小學(xué)學(xué)校年終工作總結(jié)范文怎么寫
發(fā)布時間:2022-12-12 小學(xué)年終工作總結(jié)幼兒教師教育網(wǎng)主題閱讀推薦:“小學(xué)年終工作總結(jié)”。
時間一去不復(fù)返,忙碌的一年正悄然結(jié)束,又要緊鑼密鼓地開始準備崗位的年度工作總結(jié)了。優(yōu)秀人士的成長都離不開對年度工作的整體復(fù)盤。如何合理地撰寫一篇崗位的年度工作總結(jié)呢?以下“小學(xué)學(xué)校年終工作總結(jié)范文怎么寫 ”由幼兒教師教育網(wǎng)為大家收集整理,希望能幫助到你,請收藏。
小學(xué)學(xué)校年終工作總結(jié)范文怎么寫 篇1
回顧自己在校長崗位所做的工作,感到無比欣慰與自豪,但也存在不足?,F(xiàn)認真梳理盤點和反思,并將其向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們作一個簡要匯報,不當之處敬請領(lǐng)導(dǎo)、同事們指正。
一、顧全大局,當好領(lǐng)頭羊
一個學(xué)校的好壞關(guān)鍵在校長,作為學(xué)校一把手,我從大局出發(fā),認真選出年輕教師代表成立班子成員,處處要求班子成員勤政敬業(yè),做到無私奉獻不計報酬,也時刻提醒自己,堅守崗位,以身作則。校領(lǐng)導(dǎo)班子制定的各項規(guī)章制度要帶頭執(zhí)行,每天按時上下班,有事就請假。工作中,經(jīng)常開導(dǎo)同事有緣才相聚,大家以誠相待,相互幫助多講付出、不求回報。自任高枧小學(xué)校長職務(wù)以來,在相互帶動和感染下,教師之間友善相處,盡心盡力地干工作,形成了一支特別讓人羨慕的優(yōu)秀團隊。這樣的團隊應(yīng)該是全縣獨一無二的。
二、努力為教師專業(yè)發(fā)展搭建平臺
為了教師們不斷成長與進步,學(xué)校充分利用各種機會分批選送教師參加國家、省、州、縣、鄉(xiāng)教研活動和骨干教師學(xué)科培訓(xùn)、骨干班主任培訓(xùn)、學(xué)科教師培訓(xùn)以及中層干部素質(zhì)提升培訓(xùn),培訓(xùn)率和合格率達百分之百;
通過組織教師開展校內(nèi)外教學(xué)觀摩、爭取每一次機會鼓勵教師參加縣級以上技能大賽、演講比賽等活動,深感教師們的教育思想及教學(xué)方法在不同程度上均有明顯變化;
另外,每學(xué)期還組織教師到縣內(nèi)外先進學(xué)校進行教研教改、安全管理、校園文化等各方面的交流與學(xué)習(xí),通過活動,不僅使每個教師開闊了眼見,更大大提高了教師的業(yè)務(wù)水平和管理能力,。
三、優(yōu)化環(huán)境努力改善辦學(xué)條件
任職里,我總是在想,要想當好一個校長,時刻都要為師生的工作和學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個安全舒適的良好環(huán)境。因此,通過校務(wù)會對學(xué)校大事要事商討決定和同事們?nèi)翰呷毫?,匯集大家的聰明和智慧為學(xué)校的發(fā)展出謀獻策,在有限資金情況下,本人與老師們一道積極爭取外援改善辦學(xué)條件。近幾年里,每學(xué)期對學(xué)校陳舊建筑設(shè)施等安全隱患進行維修改造和完善,如:安裝新教學(xué)樓x個xxx、整改xx多年來隱患、硬化活動場地達xx平米,安裝新xx等。幾年時間,學(xué)校發(fā)生了天翻地覆的變化,這體現(xiàn)了本人多年來的工作,得到全體教職工的信任與支持。
四、利用豐富多彩活動,促進學(xué)生全面發(fā)展
我校十分重視德育教育和藝術(shù)教育工作,積極開展德育和藝術(shù)教育等方面系列活動,樹典型,學(xué)典型,崇尚先進,弘揚正氣,形成優(yōu)良校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。學(xué)校的合唱隊、舞蹈隊、體育組等,多次在上級舉辦的各種活動中均獲獎,受到了各級領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長和社會各界的好評。近幾年來我校的校園文化建設(shè)和藝術(shù)教育工作保持在全縣同級同類學(xué)校前列。
五、努力見成效,奮斗結(jié)碩果
近幾年來,在各級黨委政府和教育主管部門的關(guān)心支持下,通過全體師生的共同努力,學(xué)校各項工作均取得優(yōu)異的成績:
20xx年度被評為縣先進集體;
20xx年度被評為縣優(yōu)秀少先隊集體;
已獲縣教育常規(guī)管理特色學(xué)校;
縣素質(zhì)教育示范學(xué)校;
縣辦學(xué)水平示范學(xué)校;
縣德育教育示范學(xué)校。
總之,在這樣“鳥籠”式的辦學(xué)環(huán)境里,小學(xué)全體師生員工克服一切困難,各項工作走在了縣級同類學(xué)校的前列,擠身成為“xx”學(xué)校。
小學(xué)學(xué)校年終工作總結(jié)范文怎么寫 篇2
學(xué)年初,黨支部通過對工作的總結(jié)和調(diào)研,形成支部工作的思路:“承奉獻進取之傳統(tǒng),創(chuàng)和諧務(wù)實之作風(fēng),揚奮發(fā)向上之校風(fēng),樹規(guī)范敬業(yè)之師風(fēng),立勤奮踏實之學(xué)風(fēng),辦群眾滿意校之目標”。以夯實支部基礎(chǔ)工作,發(fā)揮黨員核心作用,營建和諧發(fā)展氛圍,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型支部作為黨支部的工作抓手。
一、建設(shè)學(xué)習(xí)型組織,促進校園可持續(xù)發(fā)展
無論一個人、一個團體,還是一個民族、一個社會,只有不斷學(xué)習(xí),才能獲得新知,增長才干,跟上時代。建立學(xué)習(xí)型組織是促進校園可持續(xù)發(fā)展的根本策略。在黨支部的引領(lǐng)下,學(xué)校管理層著重建立良好的用人機制。
(一)是工作育人。創(chuàng)造良好的工作競爭環(huán)境,讓老師們快樂學(xué)習(xí),快樂工作,快樂生活,讓人生充滿陽光思維。
(二)是不拘一格降人才。學(xué)校在編、聘任教職工享受同等待遇,擁有公平機會參與學(xué)校教育教學(xué)管理與研究活動。
(三)是知人善任,充分發(fā)揮組織成員的知識能力和水平為組織服務(wù),更大程度地實現(xiàn)其自身價值,提高工作滿意度,增強對組織的歸宿感和責任感。
(四)是學(xué)用結(jié)合。通過“三種培訓(xùn)、三種課堂、三種交流”搭建好學(xué)習(xí)結(jié)果的應(yīng)用平臺,使老師們的專業(yè)技術(shù)才能能夠有充分發(fā)揮的舞臺。
(五)構(gòu)建書香校園,引領(lǐng)成長境界。繼續(xù)開展“點燃讀書激情,營造書香校園”特色實踐活動。我們與書為友,在讀書分享中智慧碰撞,進行“經(jīng)典古詩文誦”、“紅色回憶座談”等活動,進一步激發(fā)全體師生的讀書熱情和興趣,老師們每天捧著至愛的書本,走進書的世界,心靈沉浸在書香中,讀書成為了一種習(xí)慣。
(六)是建立激勵機制。通過學(xué)習(xí)型組織的建設(shè)形成了一支專業(yè)素質(zhì)強、教學(xué)熱情高、團結(jié)協(xié)作好的教師隊伍,使學(xué)校發(fā)展永葆生機與活力。
二、加強師德建設(shè),全面提升教師形象
師德教育是一個永恒的主題,我校充分利用政治學(xué)習(xí)時間組織教師認真學(xué)習(xí)黨的十七屆四中全會精神及各類相關(guān)政策法規(guī),認真向教職工傳達上級文件精神,進一步要求教師嚴格遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》,從生活小事入手,從教學(xué)工作需要入手,全面加強教師職業(yè)道德教育。上半年,學(xué)校組織多次業(yè)務(wù)政治學(xué)習(xí),使全體教師逐步樹立了正確的教育觀、人生觀、價值觀,真正做到了愛崗敬業(yè)、無私奉獻、教書育人、為人師表。
三、推進德育工作,努力提高學(xué)生思想素質(zhì)
結(jié)合我校文化建設(shè),堅持德育工作主體性和滲透性相結(jié)合,注重德育的連續(xù)性和系統(tǒng)性,把德育滲透于教育的全過程。20xx年我校的德育工作仍然圍繞“四個一”即突出一個重點,開展常規(guī)教育工作;抓好一條主線,深化德育活動內(nèi)涵;塑造一個亮點,使德育活動豐富多彩;找準一個支點,深化安全教育。圍繞著這“四個一”學(xué)校德育少先隊開展了豐富多彩的教育活動,進一步幫助全校少先隊員深刻理解建黨90周年的意義,積極通過升旗儀式、板報??u比、主題班隊會、宣傳欄等形式向全體少先隊員廣泛宣傳“紅色歷史”,深入開展此項活動。
我校還堅持堅持升旗制度,抓好每周的國旗下的講話,激發(fā)學(xué)生愛國熱情,樹立正確的國家意識;開展學(xué)雷鋒活動,學(xué)習(xí)樂于助人的高尚品德和勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)等。從多方面入手,深化德育活動的內(nèi)涵。
安全工作是學(xué)校工作的重中之重,我校堅持“預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治”的原則,通過安全教育,增強學(xué)生的安全意識和自我防范能力。學(xué)校將安全工作列入重要議事日程,校長直接抓。學(xué)校進一步制定安全突發(fā)事故應(yīng)急預(yù)案,層層簽定安全責任書,層層落實責任,保障了安全管理的各個環(huán)節(jié)不脫節(jié)。再則加強對學(xué)生的安全教育,規(guī)范學(xué)生的行為,利用周一升旗、班會、晨會、天天講,時時講,提高學(xué)生安全意識和自我保護能力。同時,加強常規(guī)安全檢查工作,定期和不定期對周邊環(huán)境進行檢查,出現(xiàn)隱患,及時整改。由于措施到位、管理嚴謹,學(xué)校未發(fā)生安全事故。在德育少先隊活動方面,我校德育少先大隊先后組織了多項活動,豐富學(xué)生的生活,極大地豐富廣大師生的課余生活,增長知識,陶冶情操,有利于培養(yǎng)全體同學(xué)感受美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力。為了切實加強學(xué)校體育工作,促進學(xué)生積極參加體育鍛煉,結(jié)合鎮(zhèn)級“小學(xué)生運動會”,我校堅持大課間和每天鍛煉一小時的活動。
四 、優(yōu)化支部工作,推進黨風(fēng)廉政建設(shè)。
1、加強廉政建設(shè)。黨支部要求領(lǐng)導(dǎo)干部要自覺做群眾的表率。即要求職工做到的,黨政領(lǐng)導(dǎo)要首先做到,工作不以權(quán)謀私,要勇于犧牲個人利益,顧全大局;要關(guān)心職工生活,給職工排憂解難;要帶頭講奉獻,苦干勤政并廉政。
2、加強工作作風(fēng)建設(shè),黨支部要求班子成員在工作中尊重客觀規(guī)律,實事求是,對成績不夸大,對缺點不縮小,努力做到公正、公平、公開。
3、加強服務(wù)意識。黨支部要求班子成員要統(tǒng)一思想,本著“有利于學(xué)生的健康發(fā)展,有利于教師的切身利益,有利于學(xué)校的辦學(xué)聲譽”的工作原則,把培養(yǎng)高素質(zhì)的教師隊伍放在首位,積極為教師搭設(shè)施展才華的舞臺。
4、深化校務(wù)公開工作,做到真公開、真落實。
五、做好發(fā)展黨員工作,不斷充實黨員隊伍。
我校今年顧老師預(yù)備期一年滿,學(xué)校按照組織程序?qū)︻櫪蠋熮D(zhuǎn)正進行了民主測評和評議,其個人也做了工作總結(jié),通過表決票,全體黨員同意顧老師按期轉(zhuǎn)正,并將表決情況進行公示后及時向教育黨委匯報。同時,學(xué)校青年教師余老師和李老師積極上進,要求向黨組織靠攏,希望成為黨組織的一員。學(xué)校及時安排黨員與他們進行談話,這兩位老師能嚴格要求自己,愿意接受黨組織培養(yǎng),黨支部給予肯定得到上級黨組織的同意下,轉(zhuǎn)為預(yù)備考察期一年。同時,我支部還接受了趙老師和劉老師向黨組織上交的入黨申請書,學(xué)校將按照組織程序?qū)λ麄兊墓ぷ骱蛯W(xué)習(xí)表現(xiàn)進行考察和培養(yǎng),成為下一批發(fā)展新黨員的積極分子。
當然,我校支部的工作還存在很多不足之處,如:黨支部工作特色還不夠突顯;青年黨員的理論學(xué)習(xí)比較匱乏,黨支部開展的活動還不夠全面、豐富等。在以后的歲月中,如何使支部的工作不斷創(chuàng)新,使
小學(xué)學(xué)校年終工作總結(jié)范文怎么寫 篇3
20xx年過去了,趁著周末休息,按照以往一貫來的做法,將學(xué)校的20xx年工作做一次盤點總結(jié),以作紀念。
評上了區(qū)首屆中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量獎。這是區(qū)教育局新推出的一項評比工作,是對一所學(xué)校的綜合評估,涉及到發(fā)展規(guī)劃,辦學(xué)理念,校園文化,課程建設(shè),校園活動,后勤建設(shè),家校合作等諸多方面(評審的是2個學(xué)年的工作成效),而且整個評審過程分為申報、初評和終評等三個環(huán)節(jié),更公平的是終評環(huán)節(jié)采用的是第三方評估。在全區(qū)小學(xué)、初中、職高和普高xx0多所學(xué)校中,最后只有4所學(xué)校成為了首屆質(zhì)量獎的獲得者。我們學(xué)校能榮幸評上,既是對我和同事們兩年辛勤、用心、努力付出的一種積極有力的回報,更是堅定了我對這所學(xué)校整個改造的信心和決心。在這個榮譽的創(chuàng)建過程中,我們的材料整理顯示全體老師的工作狀態(tài)有了很大的提升,無論是對學(xué)校的向心力、責任感和榮譽感,還是最基礎(chǔ)的指標的提升(比如論文獲獎、發(fā)表,指導(dǎo)學(xué)生習(xí)作發(fā)表或獲獎,指導(dǎo)學(xué)生參與比賽獲獎,像科技、合唱、舞蹈、體育等都大幅提升),都有力地證明了老師們的工作激情正在被喚醒和激發(fā)。
三年發(fā)展規(guī)劃提前完成。到這個學(xué)校后我和同事們一起制定了一個三年發(fā)展規(guī)劃(20xx學(xué)年-20xx學(xué)年),并為這個發(fā)展規(guī)劃排好了詳盡的年度工作推進表,但讓我和干校長他們驚奇的是,本學(xué)期開學(xué)前干校長告訴我三年發(fā)展規(guī)劃中的工作內(nèi)容都已經(jīng)全部完成了,他突然覺得學(xué)校工作計劃一下子難以做出來了(因為一下子感覺沒有方向和目標了)。能把這個發(fā)展規(guī)劃提前完成的很大一個動力就是孩子們對學(xué)校的熱愛,通過“與沈老師面對面”活動平臺,孩子們提出了諸多要求,比如要求有舒適的看書的地方,想有一個圖書館(原本這個圖書館的改造工程是安排在20xx年上半年的),要求對體藝館進行裝修,讓文藝匯演的效果不打折扣(原定也是在20xx年上半年進行的)等等。下學(xué)期,我將要和全體中層和老師們一起研究學(xué)校的第二個三年發(fā)展規(guī)劃了。
“智慧校園”創(chuàng)建工作基本完成,力爭提升。年初,當我向局里申請“智慧校園”創(chuàng)建工作要求時,其實我的心里是沒有多少底子的,因為我不清楚這項工作是不是能達到我心目中的狀態(tài)。但整整一年多做下來(其實我們的前期工作在去年下半年網(wǎng)站改版時已經(jīng)啟動了),智慧校園的雛形已經(jīng)很完整地呈現(xiàn)在我們眼前了,主要是三大板塊,第一板塊是如何為課堂教學(xué)服務(wù),第二板塊是教師數(shù)字工作平臺,第三板塊是智能校園安保系統(tǒng)。目前除了為課堂教學(xué)服務(wù)這一塊尚在不斷完善外(主要是校園電視臺的建設(shè)尚在完善中,和網(wǎng)站掛鉤的已經(jīng)基本上完成了),其它兩塊基本上已經(jīng)完成,正在不斷調(diào)試和修改小錯誤中。上月,我們學(xué)校又榮幸地成為寧波智慧城市創(chuàng)建中的智慧教育板塊試點單位之一(全大市共23家單位,區(qū)內(nèi)只有2家),這個試點工作肯定能使我們的智慧校園創(chuàng)建工作在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上更上一層樓。
“智慧課堂”教學(xué)改革正式啟動,穩(wěn)步扎實推進中。在智慧校園創(chuàng)建的基礎(chǔ)上,我們學(xué)校提出了“智慧課堂”教學(xué)改革方案,改革的最基點原則是:邁小步,不停步,扎扎實實做好每一步。我們的課堂教學(xué)改革切入點是前置性作業(yè)、合作學(xué)習(xí)小組建立和“3+1”模式(即40分鐘的上課時間分成30分鐘教學(xué)時間和10分鐘作業(yè)完成時間),尤其是我們的合作學(xué)習(xí)小組的建設(shè)更是涵蓋了孩子們的課內(nèi)外和校內(nèi)外。上月底,教務(wù)處還專門組織了學(xué)習(xí)小組長的論壇活動,孩子們的表現(xiàn)讓老師們很是激動,不斷點贊。相信在大家統(tǒng)一的思想貫穿下,我們的課堂教學(xué)改革也許不一定會馬上出彩,但一定會扎扎實實,長久堅持,直至取得好效果。因為我們做的是真實的課堂教學(xué)改革,而不是應(yīng)景之作,應(yīng)對檢查。
“與沈老師面對面”活動徹底激發(fā)了孩子們的愛校激情。創(chuàng)辦于去年10月份的我和孩子們的交流平臺——“與沈老師面對面”在20xx年又進行了十來次,從原先的一月一次最后到半月一次,其中最讓孩子們感覺給力的有這樣三件事情,第一件事是“卓璇生態(tài)墻”的建立,讓孩子們看到只要自己的想法學(xué)校能做到就一定會努力去完成;第二件事是俞正豪鋼琴獨奏會的舉行,進一步激發(fā)了孩子們的歸屬感;第三件事是秋實圖書館學(xué)生館長孟詩語的上任,讓孩子們真正感覺到只要有心,就有平臺可以為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的力量。明年上半年還將做幾件孩子們在近幾次交流中提出的事情,一件是秋實最美教師的評選(孩子們提出由他們?nèi)滩俎k,無需老師們介入),一件是建設(shè)秋實照片墻,將值得紀念的影像都留在校園里,另一件是建設(shè)美麗校園方面的幾個小點。讓我很開心的是,明年上半年這幾樣事情做好后,對孩子們來說,“與沈老師面對面”活動將會更加有吸引力。
榮譽獲得多多,多項工作成為樣板。這一年,學(xué)校獲得了很多榮譽,從市委市政府授予的“20xx-20xx年示范平安校園”到“智慧教育試點單位”(全區(qū)2所學(xué)校入選,小學(xué)只有我們學(xué)校),到市特色圖書館等,市級的有將近10項榮譽了;區(qū)級榮譽從“區(qū)首屆中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量獎”到“區(qū)檔案工作先進集體”等,也有6、7項。特別開心的是這些榮譽的獲得中,有兩項工作尤為不易,一是曉語崗被推薦參選全國文明崗的創(chuàng)建,不管最后結(jié)果如何,這項工作的創(chuàng)建可以說很好地促進了學(xué)校工作的提升,曉語崗的崗長——辦公室張主任功不可沒,做出了極大的付出;二是平安校園的建設(shè)工作得到了市教育局的高度認可,市局體藝衛(wèi)安全處推薦我們代表寧波市參加了中央綜治委第二屆平安校園優(yōu)秀成果評比。上周末又通知我們已經(jīng)通過了省里的評比,被推薦到中央綜治委了,真是很開心的一件事情。另外,讓我既愉悅又糾結(jié)的是好幾項工作成為了樣板,比如學(xué)校的校園警務(wù)室建設(shè),秋實圖書館建設(shè),食堂的“五常法”管理工作等等,這些工作成為樣板后,已經(jīng)帶來了較多的衍生工作,屬于那種標準的累并快樂著的狀態(tài)。
不斷接待同行來訪,漸成常態(tài)。到上周末區(qū)內(nèi)的一所小學(xué)來訪為止,整一年時間里,學(xué)校接待了近50家單位的來校參觀,這里面有寧波大學(xué)教師教育學(xué)院的校長培訓(xùn)班之類的培訓(xùn)機構(gòu)來訪,也有學(xué)校來訪。這些來訪的學(xué)校中既有省外、市外的,也有市內(nèi)、區(qū)內(nèi)的。有的是參觀學(xué)校整體工作,有的則是目標明確的單項工作,比如參觀食堂“五常法”管理工作或者校園警務(wù)室建設(shè)等等。這些來訪有利有弊,但是肯定是利大于弊。弊主要是我們這些負責接待的人較累,因為要陪好客人,又要有問必答,累是絕對免不了的。利則是既可以讓學(xué)校的工作始終處于一定的緊張狀態(tài),又可以讓學(xué)校某些存在問題的工作得以整改。比如,今年因為接待的緣故,我們已經(jīng)陸續(xù)做好了很多三年規(guī)劃中沒有的工作,像校園道路命名及交通標志標線引入等。
“秋實小鎮(zhèn)”開始呈現(xiàn)獨特風(fēng)采,為美麗校園創(chuàng)建起了頭。在一次關(guān)于校園道路命名及交通標志標線引入的新聞報道中,撰寫通訊稿的小俞用了“秋實小鎮(zhèn)”這個概念,我看到后覺得眼前一亮。是的,校園道路命名,校園道路上又有交通標志標線,接下去還有各種配套的舉措跟上,我們的校園真的在慢慢變成一個“小鎮(zhèn)”模型,冠以我們的標稱“秋實”,相當不錯?。∶髂?,區(qū)教育局又有一個新的創(chuàng)建項目推出來,那就是“美麗校園”創(chuàng)建。我想在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上,將“秋實小鎮(zhèn)”打造得更加美麗,我認為“美麗校園”的建設(shè)不僅僅是在硬件上,更重要的是在軟件上和內(nèi)涵上(師生在校園內(nèi)的言行舉止都是規(guī)范的,有秋實范的,那才是美麗的),如果我們的師生都能成為“美麗校園”的最堅實支撐,那我們的“秋實小鎮(zhèn)”才有可能成為真正的“美麗校園”。
當然,一年下來也有不少堵心、郁悶和糾結(jié)的事情,那是難以避免的。較為煩惱的有這樣三件,第一件是孩子們在校園里學(xué)習(xí)、生活得很開心,但是習(xí)慣的養(yǎng)成還是有較大的欠缺;第二件是智慧校園和智慧課堂教學(xué)改革的速度還是滯后了,已經(jīng)超過了我們先期的極限;第三件是校園的硬件設(shè)施建設(shè)中廁所改造成為難點,難聞的味道在氣壓較低的日子里頻頻來訪,難以忍受。
年末對學(xué)校工作進行盤點始于20xx年,到今年已經(jīng)是第8次了,每次我都會對學(xué)校工作進行總結(jié)、提煉、反思、期待。再過三天,20xx將成為過去時,20xx年將如約而至,按照慣例,總結(jié)完了后要期待即將迎來的20xx。期待我們學(xué)校在全體師生的共同努力下,在全體家長的共同配合下,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注和支持下,能發(fā)展得更好,更順,更有特色,能真正達到辦學(xué)理念“為了每一個孩子的健康成長和全面發(fā)展”,使每一個在校學(xué)習(xí)的孩子都快樂、健康。
小學(xué)學(xué)校年終工作總結(jié)范文怎么寫 篇4
本學(xué)年醫(yī)護室的工作,已接近學(xué)年的尾聲,現(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下:
一、關(guān)于常見病的處理
1、本學(xué)年所處理的常見病主要為外傷處置等。
2、針對個別學(xué)生出現(xiàn)不明原因的發(fā)病,因醫(yī)務(wù)室設(shè)備條件有限,為防止學(xué)生再次發(fā)生病情,督促學(xué)生家長去大型綜合醫(yī)院進行相關(guān)檢查并備案。
3、做好學(xué)生常見病自帶藥的登記情況。
4、做好學(xué)生因病缺勤的登記及病因追查情況。
二、關(guān)于傳染病的防治工作
這學(xué)期發(fā)生1例流行性腮腺炎,因發(fā)現(xiàn)的早,并及時上報教育局及疾控中心,同時采取措施,未發(fā)生大面積的傳播??傮w講,這學(xué)期有效的預(yù)防的傳染病的發(fā)生及擴散。
三、預(yù)防接種證的查驗工作
今年新生入學(xué)人數(shù)總計71人,進行所有學(xué)生的接種證查驗工作,持接種證比例100%,接種記錄完整比例70%。完成接種補種情況:有4人未完成補種工作,其中1人因過敏性紫癜要求下一年再補種,1人因過敏性哮喘未進行補種,另2人雖多次要求,未完成補種。未完成率5。6%。
四、關(guān)于學(xué)生健康體檢工作
本學(xué)年初,學(xué)校需要上報全國體質(zhì)健康檢測數(shù)據(jù),所以利用體育課對一至六年級學(xué)生進行體檢,包括身高、體重、視力、肺活量,百米跑等。并進行了體質(zhì)健康的分析及上報工作。對學(xué)生的常見病及多發(fā)病進行了分析,及對學(xué)生進行宣傳教育。
五、學(xué)期末進行了藥品的整理工作,將變質(zhì)過期的藥品進行清理
六、本學(xué)期的健康課,因有了之前的上課經(jīng)驗,及課程資源的重新整理。上課時也更加從容了一些,繼續(xù)努力
在過去的一學(xué)年工作中,有收獲的喜悅,當然還存在一些有待改善和需要解決的問題,現(xiàn)總結(jié)如下:
1、學(xué)生健康課的開設(shè),雖取得了一定的進步,但還存在諸多問題有待改善和學(xué)習(xí),比如上課的紀律、內(nèi)容吸引程度,在以后的授課中,我會加強學(xué)習(xí)。
2、健康檔案還不夠完善,需加強資料的收集和管理。
小學(xué)學(xué)校年終工作總結(jié)范文怎么寫 篇5
過去的一學(xué)期,是我校教育工作在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體老師的大力支持下落實科學(xué)發(fā)展觀、取得跨越式發(fā)展的一學(xué)期。這一學(xué)期來,我們認真學(xué)習(xí)貫徹黨的教育方針、政策,努力踐行“三個代表”重要思想,緊緊圍繞提高教育教學(xué)質(zhì)量的工作思路,切實加強學(xué)校德育工作和未成年人思想道德建設(shè)工作,強化學(xué)校管理,不斷創(chuàng)新進取,取得了顯著的成績。現(xiàn)將本學(xué)期來的工作總結(jié)如下:
一、學(xué)校管理工作
學(xué)校管理工作的好壞直接影響學(xué)校的教育質(zhì)量和學(xué)校發(fā)展,因此我們加大了學(xué)校創(chuàng)新管理力度,大力倡導(dǎo)“以人為本”的管理理念。
1、加強學(xué)校內(nèi)部管理,全面提高管理水平。
在內(nèi)部管理中實施校長負責、中層領(lǐng)導(dǎo)參與、教師監(jiān)督的民主治校的管理體制。凡學(xué)校重大事情,均要通過校委會討論,教代會通過,確保了決策的準確性,保證了學(xué)校管理的透明、公開。
2、加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),增強中層主動服務(wù)意識,使領(lǐng)導(dǎo)班子成為學(xué)校工作的堅強核心。在領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)中,實行領(lǐng)導(dǎo)參與,分工協(xié)作,責任到崗,誰主管誰負責,進一步增強校長為中層服務(wù)、中層為老師服務(wù)、老師為學(xué)生服務(wù)、一切工作為學(xué)校發(fā)展服務(wù)的主動服務(wù)意識。加大對中層人員的考核力度,提高要求,為其他教師樹立良好的榜樣。
3、加大依法治校,依法執(zhí)教力度,不斷完善各項管理制度。
本學(xué)期,校委會、教代會對《舊口小學(xué)特別貢獻獎勵方案》、《舊口小學(xué)班主任量化評分細則》等制度進行了修訂完善,出臺了《教學(xué)常規(guī)補充規(guī)定》、《舊口小學(xué)中層以上干部評價方案》,取消了《舊口小學(xué)冠軍獎勵制度》,使各項制度更合理完善,更符合我校工作實際。
二、教學(xué)教研作
1、教務(wù)處每月底進行一次教學(xué)常規(guī)檢查。不同年級,不同科目有不同要求,每次檢查前教務(wù)處提出各項常規(guī)工作量,要求老師做到有質(zhì)量地完成各項常規(guī)工作。每次檢查后,教務(wù)處針對檢查中存在的問題,在周例會上公布,表揚優(yōu)秀,指出不足,面對面提出整改意見,真正做到服務(wù)于廣大師生。
2、加強畢業(yè)班管理力度。一是加強教學(xué)管理,強調(diào)畢業(yè)班科任老師必須集體備課,做到三個統(tǒng)一:統(tǒng)一時間、統(tǒng)一內(nèi)容、統(tǒng)一進度;二是加強學(xué)生管理,對學(xué)生進行課外輔導(dǎo)、安全教育、心理咨詢、日常行為教育,確保學(xué)生認真學(xué)習(xí),順利畢業(yè);三是做好招生保苗工作,首先明確責任,將保苗對象分配到個人,并簽定責任狀,其次是與中學(xué)聯(lián)系,請其協(xié)助做好宣傳工作,然后是召開家長會,與家長溝通交流,為招生保苗工作打基礎(chǔ)。
3、繼續(xù)開展“課內(nèi)比教學(xué),課外訪萬家”活動,使“兩課”工作常態(tài)化。
學(xué)校以推行“六步三查”課堂教學(xué)模式為抓手,將課內(nèi)比教學(xué)活動推向深入。學(xué)校成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組及工作專班,制定了切實可行的實施方案,確定三(3)、四(3)、五(2)班為實驗班級,并為實驗班專門購置了30塊小黑板,以語、數(shù)兩科為主,以點帶面,逐步推廣“六步三查”教學(xué)模式。各實驗教師在教務(wù)處組織帶領(lǐng)下,認真學(xué)習(xí),仔細揣摩,共同努力,為全校教師展示了12節(jié)較為成型的觀摩課,令聽課教師大有收獲。5月,市教研室對我校進行教學(xué)工作視導(dǎo),“六步三查”課堂教學(xué)模式得到肯定。
以班級為單位,以班主任為主,科任教師協(xié)助,對學(xué)生進行全員家訪,并填寫家訪手記。對留守學(xué)生、單親家庭學(xué)生、心理異常學(xué)生等特殊個體進行重點回訪。通過家訪,加強了家校聯(lián)系,為學(xué)校工作打開了新局面。
4、加強體衛(wèi)藝工作,促進學(xué)生全面發(fā)展。①認真抓好足球訓(xùn)練。雛鷹足球隊自成立以來,就一直備受矚目。學(xué)校從舊口高中聘請專職教練,每天早中晚對球隊進行共計4小時的強化訓(xùn)練,從身體素質(zhì)、技能技巧、戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)各方面對球員進行指導(dǎo)。在5月份舊口鎮(zhèn)小學(xué)生足球賽中,我校雛鷹足球隊勇奪桂冠。②接到乒乓球比賽的通知后,學(xué)校立即行動,從3—5年級各班中篩選出優(yōu)秀選手組建舊口小學(xué)男女乒乓球隊,指定專人進行輔導(dǎo),最終在舊口鎮(zhèn)小學(xué)生乒乓球比賽中,我校選派的8名選手共有7名獲得獎杯,取得了驕人戰(zhàn)績。③本學(xué)期教務(wù)處舉行了大家唱大家跳藝術(shù)展演、小型體育項目競賽等活動,對校園集體舞、校園飛歌必唱曲目、跳繩、踢毽子等體育活動的開展情況進行了檢驗,對其中的先進班集體和個人進行了表彰,促進了體藝工作深入持久地開展。
小學(xué)學(xué)校年終工作總結(jié)范文怎么寫 篇6
20XX年將近尾聲,回顧這一年我們的工作,是有喜有憂。保安的職業(yè)是鎖碎的,細小的,但我熱愛這個職業(yè),在工作中,我個人認為還是可以的,有口皆碑,有柔有剛。概括起來主要表現(xiàn)在以下四個方面,即:責,勤,愛三個字上,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、在工作中長期堅持一個“勤”字
勤是我們搞好工作的前提和基礎(chǔ),尤其是保安工作,離開了勤字是無法完成職責的,保安工作看似輕松,實則不然。1.經(jīng)常開關(guān)門;
2.每天進出的車輛近百趟次;
3.我們還要隨時隨地,打掃周邊的環(huán)境衛(wèi)生;
4.我們還要堅守職責,防止閑雜人等潛入院內(nèi)搞破壞;
所以這些都要靠什么來完成呢?當然靠的就是個“勤”字,此外對于校領(lǐng)導(dǎo)分配的其它各種任務(wù),我們也是做到隨叫隨到,不折不扣去完成。
二、在工作中,始終圍繞一個“責”字
我的工作是為學(xué)生負責、為家長負責、更是為學(xué)校的發(fā)展負責。所以我堅持做到人不離崗,不空崗,勤關(guān)門,對進出的每輛車,我都做到笑進迎出,不厭其煩地問清來龍去脈,嚴格把控,這樣做的好處就是把很多的閑人等和與校內(nèi)無關(guān)的車輛都攔截在校門外。對來訪的家長和外來人員出入,我都做到了認真盤查、登記和引導(dǎo)。
三、一直以來,我遵遁著一個“愛”字來管理學(xué)生
把學(xué)生視同已出一樣去關(guān)心他們、去愛護他們,天冷了看到有些穿少的孩子就跟他提醒一句,多加點衣服,對小孩子們就說,在放學(xué)和上學(xué)的路上要靠邊走,不要走在路中間去了,要注意來往的車輛等等。這樣一來,我們也有了回報,是什么呢?是孩子們在進出校門口時的微笑和問候,說實在的,當我聽到孩子們的問候和看到他們的微笑,我也就心滿意足了。
以上就是我一年來的工作,以上所述只是我應(yīng)該做的,離學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求還不夠,我會吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗,在新的一年里,在保安公司及校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,進一步加強學(xué)校的保衛(wèi)工作使每一項工作落到實處,做到防患未然,確保安全無事故。
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小學(xué)校長年終工作總結(jié)2022年范文怎么寫
幼兒教師教育網(wǎng)精選欄目推選:“小學(xué)校長年終工作總結(jié)”。
歲月如梭,時間易逝,不知不覺間,當下忙碌而充實的一年即將結(jié)束,我們又將要和崗位年度工作總結(jié)打交道了。年度工作總結(jié)也會肯定我們一年中在工作中做出的成績。但是你了解工作總結(jié)怎樣寫會比較好嗎?你不妨看看小學(xué)校長年終工作總結(jié)2022年范文怎么寫 ,歡迎閱讀,希望你能夠喜歡并分享!
小學(xué)校長年終工作總結(jié)2022年范文怎么寫 篇1
“一個好校長就是一所好學(xué)校?!币虼?,做一個好校長引領(lǐng)學(xué)校不斷向前,成為本年度我努力追求的方向。一年來,我圍繞“做人”和“做事”這兩個要求自我修煉、勤勉工作,領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校不斷發(fā)展。梳理一番,作以總結(jié)。
一、思想和境界方面
“學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),首先是教育思想的領(lǐng)導(dǎo),其次才是行政上的領(lǐng)導(dǎo)?!毙iL沒有思想,無以引領(lǐng)學(xué)校。校長不僅僅是行政上的權(quán)威,還應(yīng)該是學(xué)術(shù)的權(quán)威,更要具有高尚的人格魅力。這樣的思想認識及人格境界的提升得益于讀書和思考。一年來,我充分利用閑暇時間,潛心于讀書和學(xué)習(xí),涉獵于教育學(xué)、心理學(xué)、哲學(xué)、企業(yè)管理學(xué)、文學(xué)等,幾近于“惡補”似的讀書,讓我始終保持工作和向上的生命激情,并對教育的目的、教育價值觀等有了更深刻的認識,促進了辦學(xué)理念的提升。同時,我時常將讀書、實踐和自己的思考結(jié)合起來,用于引領(lǐng)教干教師逐漸澄清學(xué)校愿景,自覺履職盡責,增強學(xué)校使命感,促進教師個人價值的自我實現(xiàn)。
二、工作及創(chuàng)新方面
1、提升了辦學(xué)條件。根據(jù)教育均衡發(fā)展的目標和要求,全身心致力于學(xué)校校舍的建設(shè)及辦學(xué)條件的提升,常常加班,不分節(jié)假日。保證了教育均衡發(fā)展工作的穩(wěn)步推進。
2、學(xué)習(xí)型組織的構(gòu)建。以教師專業(yè)發(fā)展為抓手,引領(lǐng)教師讀書、寫作,研究、反思,形成學(xué)校濃厚的學(xué)習(xí)和研究氛圍,促進了學(xué)校精神文化的發(fā)育,有效地抑制了教職工隊伍的職業(yè)倦怠,為學(xué)校課程的有效實施奠定基礎(chǔ)。
3、學(xué)校管理轉(zhuǎn)型。改變學(xué)校線型管理模式,轉(zhuǎn)向扁平化管理,在此基礎(chǔ)上,實現(xiàn)分布式領(lǐng)導(dǎo)。這就改變了過去控制式的學(xué)校管理模式,增強了教干管理的自主性,促進了對“人”的培養(yǎng)。
4、優(yōu)良校風(fēng)的形成。從自身做起,嚴抓勞動紀律和教師的自我教育,堅持公平和正義,堅決抵制歪風(fēng)邪氣,以勤勉務(wù)實的工作作風(fēng)引領(lǐng)學(xué)校優(yōu)良校風(fēng)的形成。
三、缺點及不足
1、工作不夠深入實際。抓學(xué)校建設(shè)多,對課程實施研究得少。
2、有些工作虎頭蛇尾,缺少不斷精進的意志力。
3、工作的標準不高,細節(jié)關(guān)注不夠。
小學(xué)校長年終工作總結(jié)2022年范文怎么寫 篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
本學(xué)年度,我主要分管學(xué)校德育、安全和后勤等工作?;厥讋倓傔^去的一年,在平凡的崗位上卻有不平凡的收獲,現(xiàn)將我的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師作如下述職:
一、以身作則,嚴于律己。
我主要分管學(xué)校安全后勤等工作,這在別人看來是不足掛齒的,可我卻站在學(xué)校發(fā)展的前列,站在時代的高度接受了這份光榮而又艱巨的任務(wù)。從未在校長面前討價還價,從未在職工面前怨天尤人,而是主動為校長排憂解難,為師生營造安全氛圍,為學(xué)??焖侔l(fā)展保駕護航。由于工作的特殊性,我認真學(xué)習(xí),鉆研業(yè)務(wù),要求教職工做到的,自己先做到;要求師生學(xué)習(xí)的,自己先學(xué)習(xí)。時刻身體力行,率先垂范。安全工作十分繁忙,有時是利用晚上、周末加班完成,可我從未找人幫過忙,從未請人加過班,而是憑著對事業(yè)的忠心,對工作的忠誠,對師生的負責,埋頭苦干,抱著“再苦不得苦別人,再累自己先累”的信念盡職盡責,盡心盡力,苦苦撐起學(xué)校安全工作這面比泰山還重的巨石,確保了校園一方平安。
二、制度保證措施到位
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責任制和責任追究制。學(xué)校制訂了《安全工作管理規(guī)定》和各類安全工作預(yù)案和安全管理制度。在管理中嚴格實行“校長負總責,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓”的管理機制。學(xué)校將安全管理目標層層分解落實,明確責任,自上而下構(gòu)筑起“分級管理、分層負責”的責任體系。
2、不留安全管理真空地帶。學(xué)校與每位教師和學(xué)生家長層層簽訂安全責任書。按照“橫向到邊,縱向到底”的要求,學(xué)校消除了安全管理的“真空地帶”。上課時任課教師核實班級出勤人數(shù),并負責課堂安全;課間、午休,值周教師負責課間巡查,負責學(xué)生課間活動的安全管理,嚴格實行“上下樓梯靠右行”制度,杜絕事故發(fā)生;住讀生的管理,每天晚上由值周教師到位清點學(xué)生人數(shù)并作好記錄。
3、建立了學(xué)校安全隱患臺帳,學(xué)校查出安全隱患,并逐一進行了排查,有效地杜絕了事故的發(fā)生。
4、校內(nèi)嚴管與校外監(jiān)管相結(jié)合。我校注重留守兒童的安全管理,建立了留守兒童當案。班主任必須登記每個學(xué)生的家庭電話號碼,對不明原因缺席的學(xué)生,學(xué)校要求班主任迅速采取各種措施與家長(或監(jiān)護人)取得聯(lián)系,杜絕學(xué)生脫離監(jiān)管。
三、加強教育,促進自護
要確保安全,根本在于提高安全意識和自我護護的能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育為重點,經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、食品、溺水、疾病預(yù)防、大型活動等的安全教育。
1、有針對性地開展教育工作。學(xué)校安全教育以創(chuàng)平安校園為主
題,學(xué)校組織教師認真學(xué)習(xí)上級安全教育工作的有關(guān)文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、師生安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對性地扎實地開展教育和防范工作。
2、以活動促教育,搞高學(xué)生安全意識。利用班會、活動課、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防雷擊、防食物中毒、防疾病、防體育運動傷害、防火、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能的教育。還利用黑板報、展板等宣傳工具開展豐富多彩的安全教育。本學(xué)年成功的舉行了兩次緊急情況逃生疏散演練活動,效果較好,舉辦了多次安全知識專題講座,開展了安全用電、防雷知識競賽活動,通過這些活動全面提高廣大師生的安全意識和自我保護的能力。
四、德育工作
(一)狠抓養(yǎng)成教育,常規(guī)工作有所提高。
20xx年,我校把學(xué)生日常行為養(yǎng)成教育放在德育工作的首位,因為我們知道德育一輸滿盤皆輸,所以我校始終如一的貫徹德育為首,不求人人成才,但求人人健康成長。我校在常規(guī)管理方面做法如下:
(1)講文明,懂禮貌,樹校園新風(fēng)。
每年三月,學(xué)雷鋒活動月,制定《學(xué)雷鋒活動方案》,指導(dǎo)全校師生,利用主題班會、櫥窗、板報、校園電視臺、手抄報等多種渠道對師生進行文明禮貌教育,時刻讓學(xué)生們懂得文明禮貌的重要性。
(2)規(guī)范養(yǎng)成、打造品牌。
自從主管德育工作以來,我一貫堅持早來晚走,把德育工作做細做活;我開學(xué)初頒布《學(xué)生入校離校規(guī)定》、《走廊文明行走規(guī)定》、《課間活動規(guī)定》、《十大文明公約》《領(lǐng)導(dǎo)教師值日規(guī)定》、《領(lǐng)導(dǎo)教師值班規(guī)定》、《外來人員入校規(guī)定》、《教師學(xué)生請假離校規(guī)定》、《校園安全守則》等各項規(guī)章制度,讓我校的各項活動都有章可循。通過這些制度和規(guī)定,我校的德育工作取得了較大的進步。
(3)主題引領(lǐng),學(xué)科滲透。
我校大力開展主題教育活動,讓學(xué)生們在參加各種活動過程感受教育,接受教育,獲得教育。我校開展文明禮儀、生命安全、感恩、、愛國主義、遠離網(wǎng)吧不沾煙酒拒絕暴力擁抱文明等主題教育活動。社會主義榮辱觀、誠信和法制等主題教育。通過這些主題教育,引導(dǎo)如何做人,如何做事,如何成長。
另外,我校還發(fā)揮德育學(xué)科教育的主渠道作用,上好《思想品德》課,把德育課程落到實處,抓住新課程改革的契機,進一步優(yōu)化德育資源,優(yōu)化德育內(nèi)容和工作方法,構(gòu)建思想品德教育新模式。做好其他學(xué)科的德育滲透,讓各學(xué)科教師樹立既教書又育人的思想,把德育滲透到各學(xué)科教學(xué)的每一個環(huán)節(jié),貫穿教學(xué)的全過程。
(4)利用節(jié)假日開展德育滲透
針對中學(xué)生的生理和心理特點,我校利用中華傳統(tǒng)民族節(jié)假日、念日及主題班會開展各類活動。。這項活動已經(jīng)在我校取得了良好的效果,受到了社會的好評。
(二)加強培訓(xùn),提高德育隊伍整體素質(zhì)。
(1)大力加強教師的職業(yè)道德建設(shè),增強教師的責任感和育人能力,樹立“德育為本、育人為先”的教育理念。加強師德修養(yǎng),完善人格,提高境界,為學(xué)生們樹立良好的榜樣。
(2)突出抓好班主任隊伍建設(shè),加強對班主任班級管理,學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)、各項政策法規(guī)的培訓(xùn),切實提高班主任工作能力和藝術(shù),打造一支適應(yīng)時代需求的精英型的班主任隊伍。
(3)加強校園文化建設(shè),學(xué)校本著“面向全體、全面發(fā)展、整體優(yōu)化、提高素質(zhì)”的辦學(xué)目標,以課改為載體,以“樂教、樂學(xué)、樂管”為策略,以師生的發(fā)展為本,加強校園文化建設(shè),不斷營造“文化育人”的校園氛圍,讓校園時時處處充滿濃濃的文化氣息,使學(xué)科建設(shè)、教學(xué)管理、教師培訓(xùn)、學(xué)生的學(xué)習(xí)能力等方面初步形成了優(yōu)勢。
五、后勤工作
1,開學(xué)初全力做好辦公用品的發(fā)放工作,做到數(shù)目準確、登記清楚,保證師生按時開展教育、學(xué)習(xí)活動。期中要做好倉管工作,做好各種教學(xué)、衛(wèi)生用品的采購、管理、發(fā)放,做到手續(xù)規(guī)范。
2、在校園綠化方面,作好綠化的修剪、除蟲除草和澆灌,保證花草樹木的存活率,營造好校園綠化景觀。衛(wèi)生工作要常抓不懈,特別是要對保潔效果的檢查、衛(wèi)生死角要定期組織人員清理,時刻保持校園的整潔美麗,以展現(xiàn)我校作為窗口學(xué)校的風(fēng)采。
3,對學(xué)校校舍、設(shè)施及教育教學(xué)用品及班級物品進行日常的維
護修理,通過維護,保證各類設(shè)施的正常使用、延長使用期限。
4,在校產(chǎn)管理上,繼續(xù)深化我校的校產(chǎn)分級管理制度,資產(chǎn)管理責任到人,做到物有所管,合理使用。因此,期初要按慣例進行教育教學(xué)設(shè)備的登記造冊,并要使用保管人簽字確認其責任,明確管理使用方法要求,做到妥善保管、合理使用、定期維護、及時檢修??倓?wù)處嚴把倉庫進出關(guān),調(diào)劑好物資設(shè)備的使用,為學(xué)校節(jié)約每一點資源。做到室室有人管、物物有人管,建立物產(chǎn)保管使用責任制度,尤其是一些損耗品的領(lǐng)用、登記與核銷,并與考核掛鉤。強化維修管理意識,對學(xué)校各項設(shè)施設(shè)備定期檢修,做好保養(yǎng)維修工作,延長促用壽命,提高使用效率。
5,管好學(xué)校的基建工作。
六、存在的問題
1、工作中缺乏開拓意識,不夠大膽工作,畏首畏腳,工作放不開。在掌握“做事不攬權(quán),到位不越位,參謀不決策”這一原則時,拿捏尺度有欠缺。
2、看問題始終站的角度不高,視野不開闊。
回顧過去,展望未來,我將把這一切作為新的起點,不斷地完善自己,充實自己,與時俱進,開拓創(chuàng)新,勇往直前,為職業(yè)教育盡自己一份微薄之力。
我的述職完畢,謝謝大家!
小學(xué)校長年終工作總結(jié)2022年范文怎么寫 篇3
一年來的工作,在市教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在余校長的悉心指導(dǎo)幫助下和全體教職工的全力支持下,各項工作得以順利完成,現(xiàn)把一年來的工作做如下總結(jié)。
一、認清自己、找準位置、把握原則。
作為一名校長,首先應(yīng)該擺正自己的位置,認清自己的角色。三年來的工作實踐,讓我更清楚的認識到自己的工作性質(zhì)。即積極主動地協(xié)助校長做好自己分管的工作,領(lǐng)會校長的意圖,盡職盡責地做好本職工作,不推諉、不應(yīng)付,在工作中攬事不攬權(quán),即不缺位、又不越位,遇到重大決策及原則問題要及時向領(lǐng)導(dǎo)請示匯報,維護領(lǐng)導(dǎo)威信,避免工作中不應(yīng)有的失誤,同時又要樹立為教職工服務(wù)的思想。想教師之所想,急教師之所急,本著真心換得真心,尊重產(chǎn)生尊重,與教職工融在一起和諧相處。其次,為更好地適應(yīng)分管的各項任務(wù),必須不斷的加強自己的業(yè)務(wù)水平,這一年來,我充分利用業(yè)余時間,不斷學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)理念,先后比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《小學(xué)語文教師》、《人民教育》、《新課程的理念及評價》等,記了大量的學(xué)習(xí)筆記,領(lǐng)會各位名師大家的思想,把握課改實驗的實質(zhì),在學(xué)習(xí)中充實自己,在工作中磨礪自己,在大型檢查中提升自己。
二、注重方法、突出實效、立足本職。
(一)、安全工作。
安全工作是教育教學(xué),科研的基礎(chǔ),是學(xué)校發(fā)展的保障。因此,本學(xué)期的安全工作,做為“一把手”工程,放在重中之重的位置,在管理中實施校長負總責,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的管理機制,將安全管理目標層層分散落實,明確責任,建立各項安全工作管理制度,自查報告,制定了各類突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案,實行每月零報告和臺帳制度,通過黑板報、宣傳欄和各種安全警示牌,進行安全教育宣傳工作,各校都開展了防火、防震逃生演練。手足口病工作扎實有效,晨檢,消毒、零報告、責任到人,開戰(zhàn)了豐富多彩的安全活動,安全知識,手抄報,知識競賽,法制校長進課堂,應(yīng)急演練,安全光碟,主題班隊會,活動的開展,增強了學(xué)生的安全意識。學(xué)校工作秩序井然,從而確保了師生在平安、和諧、輕松、愉悅、德爾環(huán)境中學(xué)習(xí)成長。
(二)、扎實有效開展教研。
為確保教科研工作的開展,學(xué)校成立了教科研領(lǐng)導(dǎo)小組,建立健全了各項規(guī)章制度,堅持科研興校、科研興教、以教師發(fā)展促進學(xué)生發(fā)展、學(xué)校發(fā)展的辦學(xué)策略。從教學(xué)工作中發(fā)現(xiàn)問題,確定了相應(yīng)的研究課題,有計劃的尋求解決問題的有效途徑。學(xué)校_期間,規(guī)劃省級子課題《教師心理危機對中小學(xué)生影響的研究》帶動了全校教科研的發(fā)展。一年來,學(xué)校先后承擔了地級課題《鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)?!皩W(xué)困生”的成因及轉(zhuǎn)化策略的研究》、市級課題《農(nóng)村小學(xué)班集體創(chuàng)新性管理的研究》及校本課程《新課程多媒體的使用研究》等,課題的實施促進了教育教學(xué)工作的開展,提升了教師的內(nèi)涵,增強了廣大教師教科研意識。一年來,學(xué)校共攥寫了教科研論文25篇,其中國家級論文7篇、省級論文15篇、地級論文3篇。
三、校本培訓(xùn)與幼教工作。
校本培訓(xùn)是素質(zhì)教育改革的需求,本學(xué)年我校本著為教育教學(xué)服務(wù)的原則,把學(xué)校作為校本培訓(xùn)的主陣地,從我校的實際出發(fā),因地制宜,圍繞學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃,辦學(xué)目標和辦學(xué)特色,根據(jù)教師的自身素質(zhì)和課程改革的需要,以全面提高教師整體素質(zhì)為核心,加大校本培訓(xùn)力度,對教師的職業(yè)道德、校本教研、現(xiàn)代信息技術(shù)三方面進行了培訓(xùn)。分層組建,研訓(xùn)結(jié)合,以教研促培訓(xùn),以培訓(xùn)促發(fā)展,通過培訓(xùn)使教師提升了教育理念,樹立了終身學(xué)習(xí)的觀念。愛崗敬業(yè),良好的風(fēng)氣已逐步形成,優(yōu)秀教師脫穎而出,成為學(xué)校教師的教學(xué)骨干,學(xué)科帶頭人,真正起到示范引領(lǐng)的作用,在省一類校檢查驗收中,姜玉紅老師所講的英語課,受到了聽課領(lǐng)導(dǎo)的一致好評,解放小學(xué)70%的教師能熟練地運用計算機進行輔助教學(xué)。幼教工作開展的有聲有色,新建的規(guī)范化幼兒園,環(huán)境優(yōu)美,教室布置的整潔溫馨,孩子們集游戲、活動、學(xué)習(xí)于一體,注重孩子們的智力開發(fā),注重孩子們各種良好習(xí)慣的培養(yǎng),克服了學(xué)前教育小學(xué)化的傳統(tǒng)做法,孩子們在活中學(xué)、學(xué)中活,到年末孩子們各種良好的習(xí)慣得以養(yǎng)成。唐詩、童謠、兒歌,已能熟練背誦多大20余首。
先進的教學(xué)理念,良好的教學(xué)環(huán)境,吸引了周邊的孩子們,隨著學(xué)校聲譽的提高,入園率逐年增加,同時受到了社會和家長的好評。
小學(xué)校長年終工作總結(jié)2022年范文怎么寫 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
大家好!
今天我向各位匯報一下xx完小XX年的主要工作,不妥之處請給予批評指正。XX年,xx完小按照上級部署并緊密結(jié)合本校實際,按照以學(xué)習(xí)盤錦經(jīng)驗為切入點,以“日清周結(jié)”為手段,確保安全零事故,確保教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高的工作思路,振奮精神,扎實工作,取得了一定的成績。
一、XX年資金使用情況。
我們嚴格執(zhí)行XX年初制定的預(yù)算,除確保學(xué)校正常運轉(zhuǎn)外,盡最大努力改善辦學(xué)條件和教師的辦公條件。其中購置電腦一臺,供老師們上網(wǎng)查閱資料;購置不間斷供電系統(tǒng)一套,確保停電后能正常播放音樂,能正常上大課間操;一樓的兩個辦公室更換了新辦公桌;投資四千多元用于校園文化建設(shè),校園文化品位進一步提升;新購置一體機一臺,老師們可以方便快捷地印刷試卷,為提高教學(xué)質(zhì)量奠定了基礎(chǔ);購置門衛(wèi)房一間,滿足學(xué)校大門口值班教師的需求。
二、建設(shè)堅強有力的領(lǐng)導(dǎo)班子。
孔子說的好,“其身正,不令則從;其身不正,雖令則不從?!笔紫任覐淖陨碜銎?,以事業(yè)第一,學(xué)校第一,牢固樹立全心全意為教職工服務(wù)的意識,率先垂范,以身作則,每天早到校(早晨7:00以前到校),晚離校,要求老師們做到的,班子成員首先做到,要求老師們不做的,班子成員堅決不做,用人格的力量增強集體的感召力和凝聚力,可以說我們xx完小的學(xué)校管理達到了“不令而行”的效果。
三、搞好師德建設(shè),提升教師的思想素養(yǎng)。
針對我校教師偶爾有體罰學(xué)生的現(xiàn)象,我校的師德建設(shè)把愛生放在首位。XX年我們組織教師認真學(xué)習(xí)了中國當代教育家霍懋征同志和郭玉梅同志的先進事跡,要求教師做到“七個一”,即了解每一個學(xué)生,相信每一個學(xué)生,尊重每一個學(xué)生,友愛每一個學(xué)生,學(xué)習(xí)每一個學(xué)生,教好每一個學(xué)生,依靠每一個學(xué)生。
四、抓實抓細常規(guī)管理,向培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣要質(zhì)量,向提高課堂教學(xué)效率要質(zhì)量,向校本教研要質(zhì)量,向過程管理要質(zhì)量。
1、培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。
借鑒盤錦經(jīng)驗,著重培養(yǎng)學(xué)生的記憶習(xí)慣,演講習(xí)慣,讀的習(xí)慣,寫的習(xí)慣,定計劃的習(xí)慣,預(yù)習(xí)的習(xí)慣,適應(yīng)老師的習(xí)慣,自己留作業(yè)的習(xí)慣,整理錯題集的習(xí)慣,出考試題的習(xí)慣,篩選資料總結(jié)的習(xí)慣,按時認真完成作業(yè)的習(xí)慣。為此,我們還專門印發(fā)資料供老師們學(xué)習(xí)。
2、提高課堂教學(xué)效率。
我們組織教師認真研究肅寧縣小學(xué)數(shù)學(xué)、語文、英語學(xué)科的高效課堂教學(xué)模式,推進“三段六步”課堂教學(xué)模式,切實向40分鐘要質(zhì)量,切實解決教師辛苦地教,學(xué)生辛苦地學(xué),家長辛苦地幫的問題。
3、校本教研。
我們把校本教研的重點放在課堂教學(xué)研究上。我們把聽推門課、公開課、研究課常態(tài)化,促進教師課堂水平的提高。另外,縣教研室以及xx鎮(zhèn)中心總校研訓(xùn)室組織的各種教研活動我們都非常重視積極參加,本學(xué)年外出學(xué)習(xí)研訓(xùn)共20余次,基本上每人1—2次,甚至有的在3次以上,達到了全員參與,提高了教師的業(yè)務(wù)能力。
4、過程管理。
我們非常重視教學(xué)過程的管理,對教師的備、講、批、輔、考不定時的進行檢查,另外我和教導(dǎo)主任還經(jīng)常深入到各辦公室檢查學(xué)生作業(yè)等,發(fā)現(xiàn)問題及時指出,切實督促老師們把功夫用在平時,不能臨近考試搞突擊,加重學(xué)生負擔。
五、搞好國學(xué)經(jīng)典誦讀活動,做好學(xué)生德育工作
按照教育局下發(fā)的“國學(xué)經(jīng)典進校園”活動實施方案,我們在上學(xué)期組織全體師生學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》,為確保學(xué)習(xí)效果,我們采取了以下措施。
1、每周一課時,我校每周三上午第四節(jié)為國學(xué)經(jīng)典誦讀課,以班級為單位進行集體誦讀學(xué)習(xí)。
2、師生同讀,老師為學(xué)生做出表率,同讀同悟,為學(xué)生解疑釋惑。
3、大課間操隨音樂誦讀《弟子規(guī)》。
4、課間播放《弟子規(guī)》,啟迪學(xué)生的善心,陶冶學(xué)生的道德情操。
5、開展豐富多彩的活動,例如:誦讀比賽,《弟子規(guī)》誦讀考試,我們的《弟子規(guī)》考試側(cè)重于學(xué)生在日常生活中如何踐行《弟子規(guī)》。如“弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝悌,次謹信”中的“首孝悌”是什么意思?在日常生活中怎樣做才是孝敬父母?等等。
經(jīng)典像細雨潤物般滋養(yǎng)學(xué)生的靈魂和氣質(zhì),通過誦讀,學(xué)生變得懂禮貌了,行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣都大為改觀。
XX年,我們在上級教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下,取得了一定的成績。兩個學(xué)期的教學(xué)質(zhì)量檢測,不論平均分優(yōu)秀率還是及格率都處于全鎮(zhèn)領(lǐng)先水平,大課間操接受了縣教育局的檢查。豆煥芳老師獲縣青年教師會課一等獎。成績的取得是上級教育部門正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果、是老師們共同努力的結(jié)果、是遵循教育規(guī)律的結(jié)果。
當然,我們還存在著這樣或那樣的問題:教師素質(zhì)有待于進一步提高,對后進生的關(guān)注力度還不夠,學(xué)科發(fā)展不夠均衡。XX年我們將圍繞肅寧縣教育局XX年工作要點,切實加強教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教師素質(zhì)。
促進教育公平,關(guān)注后進生,引導(dǎo)教師切實做到:拿起“放大鏡”,發(fā)現(xiàn)后進生的閃光點;端出“炭火盆”,溫暖后進生蜷縮的心;用好“專用尺”,量出上進心,使每個學(xué)生都得到同樣的關(guān)愛,每個學(xué)生都得到不同程度的進步。繼續(xù)開展好“國學(xué)經(jīng)典”誦讀活動、大課間操活動,切實培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣。
小學(xué)校長年終工作總結(jié)2022年范文怎么寫 篇5
本人自20xx年7月至20____年8月任TSSNYZ__校長。在任NYZ__校長的8年里,本人強化師德師風(fēng)學(xué)習(xí),堅持服務(wù)理念,注重學(xué)校管理,堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,兢兢業(yè)業(yè)施教,始終以一個共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,時時處處以身作則,嚴于律已,恪盡職守,教書育人,為辦好人民群眾滿意的學(xué)校而不懈努力。尤其在校務(wù)、財務(wù)管理上做到了公開、公正,切實加強自身廉政建設(shè),落實經(jīng)濟責任,嚴格執(zhí)行經(jīng)費支出和財務(wù)管理制度,不斷提高經(jīng)費使用效益,處處為學(xué)校著想,點點為師生著想,為學(xué)校發(fā)展鞠躬盡瘁,為集體事業(yè)盡職盡責,不走人情,不謀私利,無愧于人,無愧于心。
規(guī)范辦學(xué),依法治校
堅決執(zhí)行上級部門制定的各項規(guī)定,這是我一貫堅持的原則。在行風(fēng)建設(shè)、規(guī)范辦學(xué)行為和經(jīng)費支出、廉政自律等方面我堅決按規(guī)定和要求,正確行使自己的權(quán)力,無違規(guī)操作行為。通過自己的努力,做到用嚴謹?shù)闹涡B(tài)度去影響教師,用高尚的人格魅力凝聚教師。勤為先、廉為本,學(xué)校經(jīng)費我能堅持按財務(wù)政策嚴格把關(guān),實支實用。
班子團結(jié),形成合力
擔任NYZ__校長職務(wù)8年來,我自己認為最大的優(yōu)勢是充分信任我的班子成員,形成了學(xué)校管理的合力。我們一起自覺接受教職工的監(jiān)督,做到團結(jié)協(xié)作,相互理解、相互支持、相互配合,心情愉悅地工作;重大事提交班子會和行政例會集體討論決定,涉及教職工切身利益的事情,堅持做到反復(fù)醞釀、多方聽取意見,由教代會通過后再執(zhí)行。班子成員團結(jié)協(xié)作、默契配合、創(chuàng)新求實;心往一處想、話往一處講、勁往一處使,構(gòu)建和諧的校園人際關(guān)系。
財務(wù)制度,健全可行。
制度是一切工作的保障。為了使學(xué)校的財務(wù)管理工作更加規(guī)范化、制度化、科學(xué)化,我任職之初,就與財務(wù)室的同志們一起對學(xué)校原制定的財務(wù)管理制度進行修訂、補充、完善,使學(xué)校的財務(wù)制度更具針對性、可行性、可操作性,通過對財務(wù)制度的修訂完善,為學(xué)校的財務(wù)管理工作規(guī)范化、細節(jié)化、上水平、上臺階提供了強有力的保障。
民主理財,管理規(guī)范。
八年來,學(xué)校堅決執(zhí)行收支兩條線,堅持政務(wù)、財務(wù)兩公開,嚴格財務(wù)制度,落實一支筆制度,勤儉節(jié)約,用好學(xué)校的每一分錢,只要能將就著用的物品決不遺棄買新,可有可無的盡量不支,不十分需要的堅決不支,不亂簽條,不亂購物,不違規(guī)發(fā)補助、福利。每年年終學(xué)校都進行財務(wù)決算,將一年的收支情況經(jīng)工會的財務(wù)小組核算后向全校教職工公示。
凡需采購的物品、工程招標和服務(wù),嚴格執(zhí)行民主集中制,較大的基建項目經(jīng)班子集體研究,報上級領(lǐng)導(dǎo)部門按程序招投標、審計,重大事務(wù)由班子討論決定,并予以公示,自覺接受群眾監(jiān)督。
強化固定資產(chǎn)管理。為加強這方面管理,我在平時的開支報銷工作中,對那些該記入固定資產(chǎn)的都提醒、督促經(jīng)辦人及時進行固定資產(chǎn)登記,并不定期到財務(wù)室對校產(chǎn)進行核對,通過清查盤點,及時發(fā)現(xiàn)和堵塞管理中的漏洞,妥善處理和解決管理中出現(xiàn)的各種問題,確保了固定資產(chǎn)的安全和完整。
廉潔自律,坦城做人
本人能認真落實黨風(fēng)廉政責任制的要求,提高防腐防變能力,以 一身正氣,兩袖清風(fēng) 為標準,做到嚴格各項紀律,時刻警醒,全力促進廉潔從政氛圍形成,始終堅持廉潔奉公勤懇為校、清正廉明奉獻為公,印證了一名合格共產(chǎn)黨員的誓言。以身正人,以廉昭人,時時嚴格要求自己,勤政為工,不謀私利。
我還注重把廉政建設(shè)理論學(xué)習(xí)同政治理論學(xué)習(xí)有機結(jié)合起來,常念 緊箍咒 ,早打 預(yù)防針 ,澆注 防腐劑 ,促使自己始終按照 為校、務(wù)實、清廉 的標準,嚴
格要求自己,把精力集中在研究和解決實際問題上,把功夫用在抓好工作思路與措施的落實上,以實際行動杜絕以權(quán)謀私現(xiàn)象的發(fā)生。
八年來,我與全校教職員工一起為我們學(xué)校的發(fā)展默默地貢獻著自己的智慧和汗水,取得了一定的成績和進步。展望未來,我相信學(xué)校在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,一定會創(chuàng)新工作思路和工作方法,開展卓有成效的工作,使學(xué)校的各項工作得到又好又快的發(fā)展。
小學(xué)校長年終工作總結(jié)2022年范文怎么寫 篇6
20xx年又將過去,在過去的一年里,本人在上級教育行政和黨組織的關(guān)心下,堅持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)自己的工作,緊緊依靠全校廣大教職員工,同心協(xié)力,努力工作。一年來,始終堅持團結(jié)校園一班人,緊緊圍繞校園的辦學(xué)目標,落實工作措施,扎實開展工作。工作中,注重師資隊伍建設(shè),強化師德規(guī)范,深入開展教育教學(xué)的研究活動,扎實推進課程改革,有效促進了師生的發(fā)展。校園在各方面都有了必須的起色。下面將從五個方面向大家匯報一年來的工作。
一、為人師表,廉潔自律
一年來,我始終堅持“以誠待人”的做人原則,把不斷提高自己的師德修養(yǎng)作為長期努力的方向。在平時的工作中,堅持認真學(xué)習(xí)、用心實踐科學(xué)發(fā)展觀,以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,帶頭執(zhí)行校園的各項規(guī)章制度,做到堅持原則,率先垂范,為人師表、廉潔自律。堅持團結(jié)校園一班人,帶領(lǐng)全體教職員工用心工作,并努力使自己的工作能夠促進學(xué)生的成長、教師的提升、校園的發(fā)展。
二、學(xué)以致用,提升自我
學(xué)習(xí)是教師的終身任務(wù)。因此,我常告誡自己,無論工作有多忙,也不能忘記學(xué)習(xí)。
首先,堅持學(xué)習(xí)政治理論。作為一名管理者,只有堅持認真學(xué)習(xí)黨和國家的政策和法規(guī),才能持續(xù)與黨中央的一致。這也是作為校園領(lǐng)導(dǎo)所必備的一種政治素養(yǎng)。
其次,堅持學(xué)習(xí)管理知識和技能。透過網(wǎng)絡(luò)、報刊、專著,學(xué)習(xí)管理理論,實踐管理理論,做到學(xué)以致用,理論聯(lián)系實際,從而不斷地豐富自己的管理經(jīng)驗,更好地為管理校園帶給新的養(yǎng)料。
第三是學(xué)習(xí)教學(xué)專業(yè)知識。我是一位校長,但首先是一位老師。所以,我沒有忘記自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每一天總要翻閱教育雜志,瀏覽教學(xué)專業(yè)網(wǎng)站,了解最新的教學(xué)信息,學(xué)習(xí)先進的教學(xué)理念,借鑒優(yōu)秀的教學(xué)方法,在學(xué)習(xí)的過程中還不時地做一些筆記,做到為我所用,取人之長,補己之短。
本學(xué)期,我用心參加xx市教育局組織的第九次名師名校長例會活動,用心參加了省教研室組織的第二屆全省小學(xué)數(shù)學(xué)特級教師論壇活動,還參加了xx市中小學(xué)課程建設(shè)校長論壇活動等各類培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動。一年來,本人堅持每學(xué)期在校內(nèi)上公開課,與青年教師開展結(jié)對活動,幫忙青年教師提升專業(yè)水平。
今年,本人在xx市骨干教師送教活動中兩次執(zhí)教觀摩課;在xx舉辦的“xx市小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)觀摩暨小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)會年會”上執(zhí)教觀摩課;在xx登封舉辦的“全國小學(xué)數(shù)學(xué)名師課堂教學(xué)觀摩活動”中執(zhí)教觀摩課;在xx縣舉辦的“全國名師課堂教學(xué)觀摩活動”中執(zhí)教觀摩課;在xx省xx舉辦的“xx課堂教學(xué)觀摩活動”中執(zhí)教觀摩課;在xx舉辦的《教育科研論壇》理事單位課堂教學(xué)比武活動中作講座。暑假期間去了xx市和xx市,給當?shù)乩蠋熥鱴x版小學(xué)數(shù)學(xué)教材分析及專題報告。今年,本人在省級刊物上發(fā)表文章3篇。
三、凝心聚力,打造團隊
今年,我們提出要打造優(yōu)秀xx團隊的口號,我始終堅信,只要能構(gòu)成優(yōu)秀的校園團隊,發(fā)揚團隊精神,就必須能取得各項工作的勝利,也會獲得豐碩的成果。因此,工作中,我始終堅持實事求是的工作作風(fēng),帶領(lǐng)校園班子成員,同心協(xié)力,團結(jié)合作,努力協(xié)調(diào)好各方面的工作,凝聚全校教職員工的群眾力量,共同奮斗。工作中能充分發(fā)揚民主,堅持校務(wù)公開制度,虛心聽取他人意見,校園的重大決策都是群眾討論決定。校園全體行政班子人員及全體教師,團結(jié)一致,大家群策群力,人人都為打造優(yōu)秀xx團隊作出了貢獻。
四、勤奮工作,積淀底蘊
年初,校園根據(jù)上級教育行政部門的指示精神,以校為本、因地制宜,制訂了切合自身發(fā)展的工作規(guī)劃,透過全體師生的共同努力,較好地完成了各項任務(wù),重點做了以下幾項工作。
1、以校園文化建設(shè)為抓手,優(yōu)化校園育人環(huán)境。
今年,在開發(fā)區(qū)各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,校園共投入了近兩百萬元的資金,進行了設(shè)備添置和校園文化建設(shè)。到目前為止,校園完成了“六大中心”的建設(shè),即:科學(xué)中心、閱讀中心、藝術(shù)中心、信息中心、圖書閱覽中心、教師研究中心。完成了行政樓展廳、報告廳、乒乓室、心理咨詢室、少先隊隊室、多功能會議室、檔案室、名師工作室等專用室的建設(shè);完成了校園電視臺的建設(shè)并投入使用;所有專用室的制度全部上墻;校園西立面增添了校名;各幢樓的樓名已確定并即將安裝完成;校園總平面圖、樓幢的導(dǎo)示和樓層的導(dǎo)示牌都即將安裝完成;校園的班牌全部更換;在教學(xué)樓的墻面上布置了評比欄和宣傳欄,其中宣傳欄資料有:教師風(fēng)采、學(xué)生風(fēng)采、吳江名人、吳江名勝、中外節(jié)日等。透過這些中心和專用室的建設(shè),改善了校園環(huán)境,較好地營造了校園的育人氛圍。
2、以活動為載體,注重德育工作的實效性。
學(xué)生的行為習(xí)慣會直接影響到校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的構(gòu)成,也是影響學(xué)生今后健康發(fā)展的重要因素之一。因此,校園以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標準,把規(guī)范學(xué)生的行為作為德育基礎(chǔ)工作的重點之一。如何落實這些規(guī)范呢?其主要的載體就是活動,讓學(xué)生透過活動來體驗和感悟。一年來,我們以愛國主義、群眾主義、安全、感恩等為主題,開展了豐富多彩的活動。我們組織開展了藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)、作文節(jié)、英語節(jié)、閱讀節(jié)等活動。同時,注意抓好“三結(jié)合”教育,成立了第一屆家長委員會,開展了與社區(qū)共建活動,進行了家訪活動,充分發(fā)揮家長校園的作用,齊抓共管,構(gòu)成共同抓好德育工作的合力。
3、以提高課堂教學(xué)效率為重點,突出教學(xué)的有效性。
面向全體學(xué)生,教好每一個學(xué)生,是我們的目標。我們把課堂作為提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地,從備課、上課、訓(xùn)練、輔導(dǎo)等環(huán)節(jié)入手,加強對課堂教學(xué)的研究。我們進行了有效教學(xué)的視導(dǎo)調(diào)研活動,針對問題和不足,提出整改意見。市教研室各學(xué)科的教研員來我校進行有效教學(xué)的調(diào)研,指導(dǎo)教學(xué)“六認真”工作。我們還利用數(shù)學(xué)基地在我校的優(yōu)勢,推動青年教師進行磨練課堂。青年教師在各類評課活動中取得了較好的成績。我校學(xué)生在老師的精心教育下,各方面的素質(zhì)都在提高。他們在變得有禮貌了,他們在變得講究衛(wèi)生了,他們在變得喜歡閱讀了,他們在變得守紀了等等。他們在市航模等比賽中也能拿回來一、二等獎了。所有這些都是教學(xué)有效性的體現(xiàn)。
4、以實在的校本教科研為途徑,提升教師的專業(yè)水平。
師資隊伍建設(shè)是校園永恒的主題。校園透過實實在在的教科研活動,使教師能從活動中得到提升。暑假中,我們組織教師進行了連續(xù)三天的校本培訓(xùn),邀請專家和名師來校園講課指導(dǎo)。我們組織了教師進行A級課的評比活動,開展了面向?qū)W生家長的開課活動;全體教師人人參與開課評課活動。校園為教師帶給了機會,搭建了舞臺,有效促進教師的專業(yè)發(fā)展。上半年,有13位老師的小課題結(jié)題,下半年有三十多個小課題申報市級學(xué)年課題。就下半年,全校有17篇文章發(fā)表于各類雜志,有12篇文章在各類比賽中獲獎。
五、勇于爭先,追求發(fā)展
我始終以“做老師就做好老師”、“辦校園就辦好校園”的思想鞭策自己,同時也鼓勵我們的老師勇于爭先,努力做一名好老師,人人有一種“做老師就做好老師”的爭先意識和堅定信心。一年來,在全體教職員工的共同努力下,我們校園在各方面都取得了較好的成績。校園先后被評為“xx市綠色校園”、“xx市平安校園”、“xx市依法治校先進校園”、“xx市德育先進校園”、“xx市信息化示范校園”;校園被中國教育學(xué)會批準為“全國家庭教育實驗基地校園”、校園被xx研究所批準為“現(xiàn)代小學(xué)教育研究會xx分會實驗校園”。校園在各類比賽中都取得了較好的成績:在xx市中小學(xué)經(jīng)典誦讀比賽中獲得一等獎;在xx市陶行知知識競賽中獲得一等獎;在xx市小學(xué)生廣播操比賽中獲得一等獎;在xx市小學(xué)生“走進陶行知”課本劇表演中獲得一等獎;在xx市小學(xué)生文藝匯演中獲得二等獎第一名;我們大合唱獲視導(dǎo)片第二,將參加市決賽。教師在各級各類評課等比賽中獲獎18人次,個性是我校在參加全國信息技術(shù)教研團隊比賽的三個團隊中,獲得了兩個一等獎和一個二等獎的好成績。
一年來,雖然取得了一點成績,但工作中必須存在著許多缺點和錯誤,我真誠理解大家的監(jiān)督和批評。
小學(xué)校長年終工作總結(jié)2022年范文怎么寫 篇7
本年度,我校堅持以“德育為首,以人為本,質(zhì)量強?!钡霓k學(xué)思想,以教學(xué)常規(guī)管理為切入點,依法治校,認真抓好學(xué)校各項管理工作,努力構(gòu)建和諧校園、平安校園,較好地完成了本年度的工作任務(wù)?,F(xiàn)將x年來的工作總結(jié)如下:
一、強化師德師風(fēng)建設(shè),促進校園和諧發(fā)展
教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)風(fēng)和校風(fēng),教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。師德是一種職業(yè)精神和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要每位教師的自我修養(yǎng)!
1、思想上高度重視。先后多次專題開會學(xué)習(xí)了市局有關(guān)教師作風(fēng)建設(shè)文件,堅決執(zhí)行“x個一律”和“x條禁令”會議精神,要求教師在平時的教學(xué)工作中時時嚴格要求自己,時時自我反省,做學(xué)生的表率。
2、開展師德培訓(xùn),塑造教師為人師表的良好形象。學(xué)校有針對性地提出了幾點要求:
一是要求全體教師愛護關(guān)心學(xué)生,走近學(xué)生的心靈,和學(xué)生做知心朋友、和學(xué)生的家長交朋友,不準冷嘲熱諷傷害家長,更不準教師訓(xùn)斥家長;
二是嚴禁教師體罰和變相體罰學(xué)生;
三是禁止教師有償補課、私自為學(xué)生亂訂資料。
通過開展師德師風(fēng)自查活動,全體教師進一步轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng),提高了辦事效率,文明執(zhí)教,優(yōu)質(zhì)服務(wù)于學(xué)生。學(xué)生、家長對教師工作的滿意度有了大幅度提高。
二、堅持以教學(xué)為中心,全面提高教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)工作始終堅持以教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以教學(xué)常規(guī)管理為切入點,強化本年度的教學(xué)工作。
1、規(guī)范教學(xué)秩序、強化教學(xué)常規(guī)管理。學(xué)校嚴格執(zhí)行教學(xué)“六認真”,教師做到認真?zhèn)湔n、認真上課、認真布置批改作業(yè),認真輔導(dǎo)學(xué)生,教導(dǎo)處做到認真檢查、認真考核評價,強化教學(xué)過程每個環(huán)節(jié)的實效。除堅持每月進行一次教學(xué)常規(guī)檢查并及時通報檢查結(jié)果外,平時校委會成員還對教師授課進行不定期的抽查。
①教導(dǎo)處將常規(guī)教學(xué)檢查融入到平常的教學(xué)過程之中,采取了分學(xué)科進行指導(dǎo),將檢查結(jié)果及時反饋給校長和任課教師,教導(dǎo)主任負責提出改進意見,不斷完善和提高教學(xué)水平。
②嚴抓教學(xué)計劃的制定和落實,加大了聽課、查課的力度,要求校委會成員每期聽課不得少于xx節(jié),其他老師不得少于xx節(jié)。對教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題及時處理并做好記載,根據(jù)教學(xué)常規(guī)考核細則有針對性地提出改進措施。
③認真組織了期中和期末教學(xué)質(zhì)量檢測活動,并結(jié)合日常教學(xué)工作不定期檢查教師的備課、聽課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及作業(yè)批改等情況并及時記載,作為學(xué)期結(jié)束,教師績效考核的依據(jù)之一。同時也要求各位教師平時要重視基礎(chǔ)訓(xùn)練如:作業(yè)分層次,抓好錯題過關(guān),作業(yè)布置有針對性、講究實效,做到精而少,輔導(dǎo)及時、針對性強。特別要重視個別輔導(dǎo),充分體現(xiàn)面向全體學(xué)生,為了每一個學(xué)生的宗旨。
2、抓好教師隊伍建設(shè),提高教師素質(zhì)。
①繼續(xù)開展幫教活動。學(xué)校每學(xué)期集中安排了公開教學(xué)周,通過聽課、評課,反饋教學(xué)情況,使教師比較迅速地成長起來。
②發(fā)揮骨干教師、教學(xué)能手的示范和引領(lǐng)作用,積極參加“四課競賽活動”。
在中心校的統(tǒng)一部署下,教導(dǎo)處組織了語文數(shù)學(xué)老師參加外出聽課、講課、評課活動。此外,學(xué)校還開展了一系列教研活動,促使教師學(xué)習(xí)課改精神和理念,積極鉆研新教材,上期派出了陳軍老師參加了“國培計劃”培訓(xùn)。
3、嚴格執(zhí)行“減負”規(guī)定,向課堂教學(xué)要效益。學(xué)校要求每位教師要樹立“向xx分鐘要質(zhì)量意識”,充分利用好課堂教學(xué)平臺和教育資源,切實提高教學(xué)質(zhì)量。要求任課教師結(jié)合學(xué)科特點,提升自己的專長,為全面提高教學(xué)質(zhì)量發(fā)揮應(yīng)有的作用。同時改進教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式,引導(dǎo)學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí),注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、獨立思考能力、創(chuàng)新能力和實踐能力,發(fā)展學(xué)生的個性特長。
三、堅持以德育為首位,全面實施素質(zhì)教育
實施素質(zhì)教育,既是學(xué)校工作的基本點,也是最關(guān)鍵的部分。我校一直以德育工作為首位。
1、開展豐富多彩的活動
(1)堅持每周一的升旗儀式。精心準備升旗儀式,利用國旗下講話、校會、班隊、夕會等活動等對學(xué)生進行文明禮貌、行為習(xí)慣等教育。
(2)開展了豐富多彩的學(xué)生課外活動,如古詩文誦讀比賽、六一兒童節(jié)慶?;顒?、拔河、跳繩比賽、慶祝元旦等,讓學(xué)生得到了展示的平臺,從中既得到了快樂又學(xué)到了知識。
(3)堅持文明班級評比,繼續(xù)開展了“流動紅旗”評比活動。給學(xué)生創(chuàng)造一種積極向上的氛圍,讓學(xué)生自己管理自己。
(4)注重常規(guī)教育,抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。以《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標準,在全校范圍內(nèi)開展爭做規(guī)范生活動。
2、發(fā)揮“家長學(xué)?!钡穆毮?/p>
由于時代不同,部分家長的知識和思想觀念有些落后,往往只有良好的愿望,但效果未必好,為了孩子的健康成長。學(xué)校要求各位教師加強與學(xué)生父母或監(jiān)護人進行交流與溝通;采取家訪、電話訪談等形式,了解家長的需求,及時掌握好學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)。把家長請進來,進行經(jīng)驗交流,不斷探索新方法、新措施,提高對學(xué)生的教育管理水平。我們將對“家校”工作進行不斷的探索、研究,努力做好。
四、加強學(xué)校安全和后勤服務(wù)工作,強化安全管理責任
學(xué)校安全直接關(guān)系到廣大師生的生命安全,關(guān)系到社會和諧穩(wěn)定。學(xué)校后勤部門本著服務(wù)于教育教學(xué)工作的原則,努力創(chuàng)造優(yōu)美舒適的校園環(huán)境,為教育教學(xué)提供安全保障,盡心盡力做好后勤服務(wù)工作。
1、堅持常規(guī)工作不放松,確保教育教學(xué)的正常進行。
①在開學(xué)初及時發(fā)放了辦公用品;檢修了樓梯道和各教室照明設(shè)施;維修了學(xué)生損壞窗戶玻璃;做好開學(xué)典禮和校會的準備等。
②對各功能室、各班級的財產(chǎn)和物品進行核查并登記入冊,落實固定資產(chǎn)的管理工作。上學(xué)期在村級領(lǐng)導(dǎo)的重視與社會人士的關(guān)懷下我校新添置了xx套鋼木課桌,使學(xué)生的學(xué)習(xí)條件得到了很大的改善。
③每月進行了安全排查,平時也不定期對學(xué)校電器進行安全檢查,并將檢查記錄進行匯總,發(fā)現(xiàn)問題及時維修。對學(xué)生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電也及時進行了維修。
2、強化安全意識,緊抓安全工作不放松。
①開學(xué)初,向每位學(xué)生家長都發(fā)放了《致家長的一封信》,并要求在回執(zhí)上簽字。學(xué)校也與教職工、特別是班主任老師簽訂了安全目標責任書。
②進一步完善了各項安全制度和應(yīng)急預(yù)案,加大了安全宣傳力度,認真落實了安全課進課堂,每期都組織了不少于兩次的小學(xué)生安全知識競賽和學(xué)生緊急疏散演練,使學(xué)生的安全意識得到了很大的提高。
③對學(xué)校教學(xué)設(shè)施、體育設(shè)施、電路等,不定期進行了檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。
④加強學(xué)校內(nèi)保工作,嚴格執(zhí)行學(xué)校各項管理制度,把教師輪值制度落到實處,認真履行職責,嚴禁閑雜人等進入校園,確保校園安全。
五、工作中存在的不足和努力方向
回顧一學(xué)年來的工作,雖取得一些成績,但在看到成績的同時,更需要冷靜地進行反思:我們在學(xué)生思想、行為習(xí)慣養(yǎng)成上還應(yīng)不斷加強教育督促;教育觀念、教學(xué)方式方法、工作能力、管理水平和師德等方面還需要我們?nèi)ゲ粩嘧晕艺J識、自我提高。另外,農(nóng)村學(xué)校如同貧困的家庭一樣,同樣擺脫不了貧窮。在開展工作的過程中,所需要的開支,學(xué)校這個大家庭也負擔不起,經(jīng)費不足,大大制約了很多工作的開展和質(zhì)量,學(xué)校也是心有余而力不足。對學(xué)校的廚房設(shè)備改造、改善教師住宿條件、功能室配備都迫在眉睫。
在今后的工作中,我們將進一步加強自身建設(shè),緊抓機遇,上下一心,迎難而上,努力提高管理水平,建立健全各項管理制度,加強學(xué)校日常管理,力爭20xx年的教育教學(xué)各項工作再上新臺階。
小學(xué)校長年終工作總結(jié)2022年范文怎么寫 篇8
時光似箭,20xx年7月23日,我走進余東中心小學(xué)的大門擔任校長,20xx年7月6日我離開余東赴三廠任職,整整四年一轉(zhuǎn)眼就過去了。離開余東一晃又過去了近2年。今天,我再一次回到余東,回到飽含我心血和感情的學(xué)校,回到我不知講了多少次話的會議室,向我十分熟悉也非常了解我的同志們述職述廉,向組織和同志們匯報,接受組織和同志們的監(jiān)督。
根據(jù)組織上的安排,我于20xx年7月至20xx年7月?lián)斡鄸|中心小學(xué)黨支部書記、校長職務(wù),任期4年。4年中,我在市教育局和鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以辦人民滿意的教育為宗旨,堅持走文化鑄校、人才強校、依法治校、科研興校、質(zhì)量立校之路,團結(jié)一心,埋頭苦干,專心致志,奮發(fā)圖強,不斷地強化管理,優(yōu)化隊伍,提升內(nèi)涵,培育特色,推動了余東小學(xué)教育事業(yè)持續(xù)加速地向前發(fā)展;同時,努力加強自身廉政建設(shè),落實經(jīng)濟責任,嚴格執(zhí)行經(jīng)費支出和財務(wù)管理制度,不斷提高經(jīng)費使用效益,保證了學(xué)校各項工作落實到位,使學(xué)校面貌發(fā)生了顯著的變化?,F(xiàn)在學(xué)校校園布局合理,環(huán)境整潔優(yōu)美,功能教室及教育教學(xué)設(shè)備設(shè)施比較齊全。20xx年,學(xué)校在海門市小學(xué)教育質(zhì)量百分考核中獲得了最高獎項特等獎,20xx年獲得了最高獎項一等獎。4年中,學(xué)校先后獲得了海門市一類學(xué)校、海門市教學(xué)工作先進單位、海門市先進學(xué)校、海門市平安學(xué)校、海門市教育收費規(guī)范學(xué)校、海門市文明單位、南通市青少年行為規(guī)范示范學(xué)校、余東鎮(zhèn)優(yōu)秀黨支部等榮譽,我代表學(xué)校先后在海門市教育質(zhì)量上臺階工程工作講評會、海門市教師讀書活動促進會、海門市習(xí)慣養(yǎng)成年推進會上作經(jīng)驗介紹。20xx年5月,學(xué)校成功地承辦了海門市習(xí)慣養(yǎng)成年專題研討會。會上,學(xué)校展示了十五節(jié)課和一臺詩詞誦讀節(jié)目,我代表學(xué)校作了題為《突出三個重點,培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣》的經(jīng)驗介紹。4年前,我們夢想的要把學(xué)校辦成一所余東人民有口皆碑、海門市教育界有一定影響的農(nóng)村中心小學(xué)的目標得以基本實現(xiàn)。
現(xiàn)就任職期間履行經(jīng)濟責任的情況匯報如下:
一、個人廉政建設(shè)方面
4年中,我一直注意加強自身學(xué)習(xí),提高自身修養(yǎng),勤政廉政,努力做到對得起組織,對得起自己,不辱使命,不負眾望。具體說來,在廉政建設(shè)上,我做到了以下“四化”:
1、自我要求嚴格化。中紀委辦公廳編的《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)廉政建設(shè)文獻選編》,厚達八卷,共約5000頁。其實,干部廉政的基礎(chǔ)是對自身的嚴格要求,是自身的道德良知對自己的監(jiān)督。4年中,我自始至終,嚴格要求自己,堅持做到四個“不”:不驕、不躁、不貪、不軟。不驕,始終保持謙虛的作風(fēng),熱情對待教師、學(xué)生和群眾來訪,關(guān)心群眾疾苦。有的人,能不幫你,就不幫你,如果幫你,請你付出代價;有的人,能幫你就幫你,如果幫不上你,請你給予諒解。前者大約就是指貪戀之人;我自己衡量,屬于后者。我一直想做校長是一時一地,做人才是一生一世。我曾在全鎮(zhèn)教師大會上向大家公開承諾:“多做好事,不做壞事;成人之美,不成人之惡;與人為善,不與人為惡?!蔽疫@樣說,也一直這樣做,4年中從不食言。凡是教師和群眾提出的請求,只要不違背原則,我都盡量滿足。我清晰地記得,在與我們余東鎮(zhèn)小學(xué)全體教職員工第一次見面講話的最后,我向大家說明了這樣一種基本的認識:“領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)。在職務(wù)上,我是校長,但我更是大家的服務(wù)員。大家有什么想法,盡可以來與我溝通;有什么困難,盡可以來與我說說。服務(wù)得不周到的地方,望大家批評和諒解。我堅定地相信,我與大家共事的過程是我們愉快合作的過程,是我們彼此之間情誼增長的過程,更是我們余東小學(xué)教育事業(yè)一路高歌、迅速發(fā)展的過程!”今天想來,當時所說的這一席話,如今都成了事實。4年余東工作的經(jīng)歷,可能將是我職業(yè)生涯中最難忘的記憶。在我們余東,我與許多同志結(jié)下了真的是十分純粹的感情和友誼。每當想起這,我總是心潮起伏。不躁,我堅信“教育是慢的藝術(shù)”,辦學(xué)也是慢的藝術(shù),急不得,急了,很可能“欲速則不達”,在困難面前我總是不急不躁,耐心細致地分析各種困難和問題,積極地策略地解決各種困難和問題。不貪,我信守“君子愛財,取之有道”,不應(yīng)是自己的,決不伸手,公私分明,絕不也從不搞權(quán)力尋租之類的勾當。不軟,我想沒有管理的剛性,就不可能推動學(xué)校的發(fā)展,對于學(xué)校內(nèi)個別不良傾向的苗頭,我一直直接面對,及時制止,不充老好人,不當糊涂校長,敢挑擔子,敢負責任。
2、生活作風(fēng)低調(diào)化。我信奉“靜以致遠”,生活作風(fēng)一貫很低調(diào),不事張揚,喜歡踏踏實實做事,樂于埋頭苦干。人云“一個好校長就是一所好學(xué)?!保也桓彝Q自己是一個好校長,但我的性格和作風(fēng)無疑給學(xué)校帶來了很大的影響。學(xué)校內(nèi)各個方面的工作都明顯遠離浮躁,而顯得務(wù)實、嚴謹。我在學(xué)校中倡導(dǎo)“少化錢多辦事,不化錢也辦事”的作風(fēng),提出“三從”(即工作要求從嚴,公用經(jīng)費使用從緊,教師待遇從寬)理念,全校基本杜絕了浪費,而教師待遇持續(xù)不斷地提高,有限的經(jīng)費用到了刀刃上。全校教師對我的思想和作風(fēng),一直普遍持贊同和支持的態(tài)度,大家人心穩(wěn)定,工作情緒高漲。
3、重大決策民主化。雖然現(xiàn)在實行一把手負責制,但我從不把自己凌駕于組織之上。對于招生、評優(yōu)、評職稱、海初中推薦生選拔、中層干部的選聘、較大筆的學(xué)校開支,我都組織學(xué)校黨支部、行政組相關(guān)人員進行討論。大家一起反復(fù)權(quán)衡,從最有利于學(xué)校發(fā)展的角度形成統(tǒng)一的決策。對于招生,既要增加學(xué)校收入,還要平衡學(xué)校與余東社會各界的關(guān)系。評優(yōu)、評職稱,總是把“想干事、能干事、干成事”的同志評上去,激勵先進,鞭策后進。海初中推薦生的選拔,嚴密組織,參與人員不存私心,互相監(jiān)督,堅持把最好的學(xué)生推薦上去。學(xué)校大筆開支,盡量做到貨比三家,反復(fù)權(quán)衡,公開透明,少化錢辦好事。操場建設(shè)、食堂建造等重大工程,都陽光作業(yè)、規(guī)范操作,盡量做到以最低的價格,做最好的工程。
4、學(xué)校公務(wù)制度化。4年中,我們不斷健全學(xué)校的后勤財務(wù)管理制度。通過建章立制,規(guī)范學(xué)校公務(wù)活動和各種收支。在中心小學(xué)本部,學(xué)校規(guī)定百元以內(nèi)的開支可由分管副校長批準,百元以上的開支一律由校長批準,重大開支由集體討論準定,所有的支出發(fā)票實行一支筆審批,扎口管理,盡量避免存在支出管理上的漏洞。對村小,規(guī)定300元以內(nèi)的村小校長可以審批,300元以上的須由中心小學(xué)校長審批,村小的所有經(jīng)費都由中心小學(xué)統(tǒng)一管理。全鎮(zhèn)的所有收入全部進入中心小學(xué)行政帳,堅持不搞小金庫。定期校對全鎮(zhèn)一中心兩村小的財產(chǎn)統(tǒng)一核查登記,加強了公有資產(chǎn)的管理。學(xué)校每學(xué)期的收費項目、標準、依據(jù)都利用張貼文件、召開家長會、給家長發(fā)公開信等手段向社會公開。學(xué)校經(jīng)費運行情況定期在教師會議上公開說明。
二、學(xué)校經(jīng)費運轉(zhuǎn)和基本建設(shè)方面
1、精心安排學(xué)校經(jīng)費,確保學(xué)校正常運轉(zhuǎn)。20xx年7月,我接任我們余東中心小學(xué)校長之時,學(xué)校因新教學(xué)樓的建設(shè)負債40多萬元。新教學(xué)樓的建設(shè)是前任校長王小松同志與學(xué)校一班人的共同決策。這個決策抓住了市政府對中小學(xué)校進行危房改造的機遇,得到了政府的補貼47萬元,是一個十分正確的決策。我到任之時,新教學(xué)樓剛剛毛坯到頂,后面就是粉刷、裝修、做場地、添置內(nèi)部設(shè)施等工作。新教學(xué)樓建設(shè)共投入經(jīng)費90多萬元。當家方知柴米油鹽貴。這40多萬元的負債成為學(xué)校的一個沉重負擔。當時,學(xué)校還有一筆大的開銷是每月要負擔教職工住房公積金的一半(另一半是鎮(zhèn)政府出的),每年7萬元左右,這
也是一個負擔。在這樣的情況下,要保證學(xué)校的正常運轉(zhuǎn),實現(xiàn)教職員工的待遇能逐年有所提高,就顯得十分吃力。在我的4年任期內(nèi),學(xué)校的經(jīng)費運轉(zhuǎn)始終處于拮據(jù)的狀態(tài)。在余東4年真的是艱苦奮斗的4年,余東的同志們與我一起辛苦了。在余東任職時,我從不奢想學(xué)校的教職工福利能一下子提得多高,能比周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)兄弟學(xué)校高多少,但我想首先必須保證每學(xué)期放寒假或暑假時,教職工的福利待遇能發(fā)到手,并且能在原有基礎(chǔ)之上一年又一年不斷有所提高,做不到這兩點,我就對不起與我一起共同奮斗的同志們。在學(xué)校,我一直提倡無私奉獻,但我從不把無私奉獻作為對教職工的普遍要求,因為這不符合人之常情。教職工做出成績要從精神上進行鼓勵,也應(yīng)該從物質(zhì)上給予獎勵。在余東任職4年,我始終精心安排使用學(xué)校經(jīng)費,把事情分出個輕重緩急,努力做到每一分錢都花在刀刃上,盡量做到“少化錢多辦事,不化錢也辦事”。我清晰地記得我經(jīng)常向湯總務(wù)、陳會計詢問學(xué)校賬上還有多少錢,4年中也不知問了多少次,因為我得把握好學(xué)校經(jīng)費的運轉(zhuǎn)狀態(tài),根據(jù)經(jīng)費的多少妥善安排,尤其是要保證到放寒假或暑假時,能夠放得了,該發(fā)給教職工的獎金能夠打到大家的工資卡上,不能給同志們開空頭支票。4年,8個學(xué)期, 雖然學(xué)校一直經(jīng)費緊張,但我們做到了這一點,學(xué)校運轉(zhuǎn)正常,教職工的福利待遇逐年有所提高,并且從不拖欠,同時還清了新教學(xué)樓建設(shè)的債務(wù)40多萬元,又投入10余萬元建了新操場,投入60余萬元建了新食堂,更令人欣慰的是4年中我們余東中心小學(xué)不斷向前發(fā)展,一年上一個新臺階,在余東鎮(zhèn)黨委政府、社會各界、人民群眾中和海門市教育界贏得了廣泛的贊譽。
2、多方籌措辦學(xué)資金,努力改善硬件條件。學(xué)校經(jīng)費來源主要靠三個“一點”,即自己省一點,政府撥一點,社會給一點。在余東工作4年,我把這三個“一點”做到了較高的水平。剛才匯報的“精心安排學(xué)校經(jīng)費,確保學(xué)校正常運轉(zhuǎn)”講的就是學(xué)校自己如何省一點。義務(wù)教育階段的學(xué)校,政府是辦學(xué)主體,學(xué)校的經(jīng)費來源主要由政府保障。作為校長,我緊緊依靠政府辦學(xué),經(jīng)常向鎮(zhèn)黨委、政府匯報工作,陳述困難,請求支持。可是由于余東鎮(zhèn)政府財力的困難,我常常要不到錢。我總是非常理解政府領(lǐng)導(dǎo)的難處,從不抱怨領(lǐng)導(dǎo),更不責怪領(lǐng)導(dǎo)。要不到,就要不到,下次可以再要。在要不到錢時,我總是對領(lǐng)導(dǎo)說:“那等財政好一點的時候,看看是不是撥一點給我們學(xué)校?”我這樣說,書記、鎮(zhèn)長總是滿口答應(yīng)。事情正像我預(yù)想的那樣,政府只要有能力,是十分愿意幫助學(xué)校解決困難的。20xx年底,鎮(zhèn)政府一次性撥給我們學(xué)校26萬元經(jīng)費,幫助我們償還了新教學(xué)樓、新操場的所有余下的債務(wù)和我們學(xué)校拖欠海門住房公積金中心的教職工住房公積金。在余東任職4年,我做了一件一輩子難忘的事——募捐建食堂。學(xué)校原來的舊食堂建于80年代初,狹小擁擠,墻壁石灰剝落,就餐時天花板上水蒸氣凝結(jié)而成的水珠還不時地掉落下來,掉在我們的身上。每次海門衛(wèi)生監(jiān)督所來檢查,學(xué)校都十分被動。
學(xué)校迫切需要建一個新食堂??墒墙ㄐ率程眯枰?0萬元經(jīng)費,學(xué)校和政府都沒有這筆錢,只有向社會募捐。到社會上為學(xué)校募捐,對于我來說是一個全新的挑戰(zhàn)。老實說,我沒有任何的經(jīng)驗,而且我性格內(nèi)向,不擅長跟外界打交道,同時,或許讀書人都是這個脾氣,我向來不喜歡求別人。但是我首先挑戰(zhàn)自己性格中的弱點,下定決心去募捐,我與行政組的部分成員一起從崔福興董事長開始一個一個地拜訪余東的企業(yè)家,給他們發(fā)公開信,與他們交流,爭取他們支持。有的企業(yè)家,我們拜訪了兩三次才成功。一年的募捐過程,我們不時有取得收獲的喜悅,也飽嘗了艱辛與挫折。募捐開始之前,我就作好了心理準備。我深知,余東大大小小企業(yè)二十多個,有的當時并不景氣;即使景氣的,也不一定人人會開明地捐出錢來。有的企業(yè)老總見我去募捐,“王顧左右而言他”,只與我聊天,對捐款與否只字不提;有的企業(yè)老總或許知道我會去募捐,對我避而不見;更有甚者,有的企業(yè)老總見我到了他的辦公室,似乎視而不見,有意冷落我,希望我識趣而退……募捐過程中的艱難與曲折,非親身經(jīng)歷者真難以體會。值得高興的是,余東不愧是千年古鎮(zhèn),民風(fēng)淳厚,企業(yè)家開明的`居多。至20xx年正月初九,晟泰建筑有限公司的1萬元捐款到賬,募捐工作全部結(jié)束。一年中,我們共在社會各界募捐30。6萬元,830余平方之新食堂得以
建成。新食堂建設(shè)共投入經(jīng)費近60萬元,其余欠款適逢政府清理義務(wù)教育階段學(xué)校的債務(wù),后由政府負責償還,學(xué)校沒有因新食堂的建設(shè)背上新債務(wù),這是后話。在余東4年,在硬件建設(shè)上學(xué)校辦了兩件大一點的事情,建了一個新操場和一個新食堂。兩項工程建設(shè)全部按規(guī)定程序規(guī)范操作,招標投標,公開透明。4年中,學(xué)校還抓住了“六有”工程、教育現(xiàn)代化鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)、校校通工程等發(fā)展機遇,推動硬件投入與建設(shè),提高了學(xué)校的裝備水平,促進了學(xué)校的發(fā)展。
三、不足之處和需要改進方面
1、專業(yè)學(xué)習(xí)還需進一步加強。應(yīng)該說,我是一個喜歡讀書、喜歡學(xué)習(xí)的人。余東4年是我校長職業(yè)生涯最初的4年,我把主要精力放在了學(xué)校管理理論的學(xué)習(xí)與實踐的探索上,持續(xù)地對推行學(xué)校文化管理進行研究。4年中,我先后寫下了40余萬字的文章。這40余萬的文字記載了我們余東中心小學(xué)4年來的發(fā)展軌跡,也記錄了我自己4年來辦學(xué)思想和人生理念豐富和發(fā)展的印記,使我初步完成了學(xué)校管理理念與策略框架的構(gòu)建。這40余萬字的文章中,大多數(shù)文章都發(fā)到了全鎮(zhèn)小學(xué)每一個教師的手中,有18篇得以發(fā)表,其中7篇發(fā)表在省級以上報刊上。20xx年5月,我從這40余萬字的文章中精選了60多篇,出版了專著《靜靜地思考著》,成為近幾年來海門市農(nóng)村校長出版?zhèn)€人專著第一人。我寫的許多文章都首先發(fā)表在“教育在線—學(xué)校管理論壇—盧志文在線”的主題帖“文化鑄校之路——一個農(nóng)村校長的職業(yè)歷程”上,在教育在線上贏得了較好的反響。但是,我在教學(xué)業(yè)務(wù)上學(xué)習(xí)和思考投入的精力相對較少。我是語文教師出身,在語文教學(xué)專業(yè)上,4年中我進步得很慢,我希望自己今后在老本行語文教學(xué)專業(yè)上有所作為。
2、教職工福利待遇提高還不快。在余東任職4年,學(xué)校一邊還債,一邊建設(shè),經(jīng)費運轉(zhuǎn)始終處于拮據(jù)狀態(tài),過的是緊日子。4年中,學(xué)校教職工的福利待遇雖然能夠得到基本的保證,并且逐年有所提高,但提高得不快。我從內(nèi)心深處對與我一起艱苦奮斗的余東的全體教職員工懷有深深的感激之情。我們學(xué)校經(jīng)濟條件并不好,福利待遇并不高,但是能夠不斷向前發(fā)展,憑的是一種精神,一種無私奉獻、奮發(fā)圖強的精神。
同志們,4年來,我們?nèi)?zhèn)小學(xué)的全體教職員工與我一起為我們余東鎮(zhèn)小學(xué)教育事業(yè)的發(fā)展默默地貢獻著自己的智慧和汗水,我從內(nèi)心深處感謝大家的支持與合作!沒有大家的支持與合作,我不可能,我們的學(xué)校也不可能有任何的成績與進步。4年來,我在工作中難免有所失誤,難免有批評錯了的人和事,對此也敬請同志們諒解!
最后,再一次真誠地謝謝大家!
小學(xué)學(xué)校年終工作總結(jié)2022怎么寫
時間就像插上了翅膀,我們即將結(jié)束這圓滿的一年,我們也需要開始整理起一份崗位的年度總結(jié)。優(yōu)秀人士都是善于對去一年復(fù)盤的人,您也在考慮認真撰寫一份崗位年度工作總結(jié)吧!為了讓你在使用時更加簡單方便,下面是我們整理的“小學(xué)學(xué)校年終工作總結(jié)2022怎么寫 ”,供你參考,希望能幫到你。
小學(xué)學(xué)校年終工作總結(jié)2022怎么寫 篇1
本學(xué)年,是不尋常的一個學(xué)年。課程改革的教育春風(fēng)迎面撲來,它使學(xué)校的教學(xué)面貌呈現(xiàn)出嶄新的局面。回顧我校這一學(xué)期的教學(xué)教研工作,我們倍感欣慰。在平凡的崗位上,老師們積極投身到這一偉大的教改事業(yè)中,大家團結(jié)協(xié)作、嚴謹開拓、求實創(chuàng)新,使學(xué)校的教學(xué)工作又邁上了一個新臺階。
一、切實轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念
當前,基礎(chǔ)教育課程改革的浪潮已遍及全國各地,更新教育教學(xué)理念已是當務(wù)之急。作為教學(xué)改革第一戰(zhàn)線上的教師,身系重任。唯有切實轉(zhuǎn)變教育教學(xué)理念,才有改革可言。為此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視加強師資的培訓(xùn)工作。暑期,組織全體教師參加基礎(chǔ)教育課程改革通識培訓(xùn),通過業(yè)務(wù)和政治學(xué)習(xí)組織老師學(xué)習(xí)新課程標準,編印了《走進新課改》系列小冊子分發(fā)到全鎮(zhèn)的每一位教師,組織老師共同學(xué)習(xí)。并結(jié)合實際工作談?wù)勼w會。撰寫學(xué)習(xí)心得。還開展了“相逢雙休日”的課改活動。通過看錄像、聽講座、相互評課、課改沙龍等多種形式,有力地促進和推動了我鎮(zhèn)的新課改的實施。各年級組各學(xué)科組集體備課正?;?、規(guī)范化、個性化。通過認真學(xué)習(xí),新課程理念基本上深入到每位教師的腦海里。
二、努力提高教師的自身素質(zhì)
新課程對課堂教學(xué)提出了嚴峻的挑戰(zhàn),為了適應(yīng)新的教學(xué)變化,教師應(yīng)不斷地加強自身素養(yǎng)的提高。每學(xué)期初就制定了教學(xué)和教研工作計劃,通過“走出去,請進來”等形式,切實提高老師們的業(yè)務(wù)水平和能力,教師外出聽課達xxx余人次,邀請?zhí)煾叫『吞┲輲煂K徒滔锣l(xiāng),邀請趙鶴立老師來校講學(xué)。還開展了送教下村、開門聽課、隨堂課展示,學(xué)科組互相聽課、全鎮(zhèn)的語文青優(yōu)課比賽、教師下水文比賽等活動,課堂教學(xué)質(zhì)量有了較大的飛躍。要求老師用全新理念備課,在備課中充分考慮學(xué)生特點和個性差異及本班實際,備課要做到能突出個性,能站在學(xué)生的角度去考慮。
課前有準備,課后有拓展。備課要做到兩次備課檢查,注重于實踐后的反思,教師均有一定量的二次備課和教學(xué)隨筆,教學(xué)常規(guī)檢查正?;瑖栏癜殃P(guān),發(fā)現(xiàn)問題,及時指出,并進行跟蹤檢查。每次檢查,均公正評價,及時反饋,發(fā)揚先進,總結(jié)提高。有力地提高了老師們的教育教學(xué)水平,取得了顯著的`成績。x老師在市英語教師技能大賽中獲二等獎,x老師的自然課、錢老師的作文課在分別在全市優(yōu)質(zhì)觀摩課得以展示,課堂教學(xué)質(zhì)量有了較大的飛躍。不少老師的論文在各級各類大賽和刊物中發(fā)表或獲獎,省級以上計15余篇、市級20余篇。只有以更足的干勁,更大的精力,投身到教學(xué)改革的浪潮中,教育才有希望。走進溪橋小學(xué),你看到的是教師們忙碌的身影。"不讓一日閑過"是我校教師真實寫照。
三、關(guān)注學(xué)生個性差異,發(fā)展學(xué)生的潛能
新課程提倡:教育是為了一切學(xué)生的發(fā)展。學(xué)校不但重視改革課堂教學(xué),而且重視發(fā)展學(xué)生的個性特長,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。本學(xué)年,促教促學(xué)活動正常開展,二六年級的月考、全鎮(zhèn)二年級的寫字比賽,還利用六一兒童節(jié)配合少先隊大隊部開展了全鎮(zhèn)范圍內(nèi)諸如手抄報、毛筆字、繪畫、演講、唱歌等系列活動,學(xué)校內(nèi)部活動也有聲有色,開展了朗讀比賽、運動會、廣播操班級文化評比等各項競賽活動。
在老師們精心、用心、耐心地指導(dǎo)下,在學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鍛煉、堅持不懈的努力下,學(xué)生的技能、特長又上了新層次,取得了多項可喜可賀的好成績。x同學(xué)等xx名在各類小學(xué)生作文大賽中獲獎;x同學(xué)等xx名同學(xué)在第一、二屆科技航模競賽中獲獎,獲獎人數(shù)之多、比例之高在全市農(nóng)村小學(xué)中居首位。翁同學(xué)在“郵政杯”慶三八征文中獲一個一等獎、兩個二等獎、兩個三等獎。市運動會也捷報頻傳。xx多名學(xué)生在xxx科技競賽中獲獎。
四、全面客觀地評價每一個學(xué)生
新一輪課程改革倡導(dǎo)"立足過程,促進發(fā)展"的課程評價方式。為此,學(xué)校組織全體教師就"如何全面客觀地評價每一位學(xué)生"召開研討。每位老師都能結(jié)合自己的教學(xué)實踐談看法,大家的意見都很中肯。最后全體教師達成共識:不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)成績,而且要發(fā)展學(xué)生多方面的潛能。在教學(xué)過程中,我們努力幫助學(xué)生建立自信,激發(fā)其內(nèi)在的學(xué)習(xí)動力。各式各樣"成長記錄袋"的誕生及運用,就是我校改變評價學(xué)生方式的一項新舉措。
五、家校聯(lián)系有了新進展、新突破
學(xué)校一向重視密切與家長的聯(lián)系,每學(xué)期期中、期末進行全面家訪是我校的傳統(tǒng)。本學(xué)年,為了進一步提高家長對新課程改革的理解和支持。我校各班均召開了家長會,到會的家長達98%以上,這足以說明:家長對教育愈來愈重視,這是令人欣喜的現(xiàn)象。家長會的成功召開,積極推進了家校工作的進程,為以后取得廣泛的家校聯(lián)系指明了方向。
"忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開"。課程改革的春風(fēng)以勢不可擋的勁頭吹進了每一所校園,在教育這方廣闊的沃土上,有了我校這樣一批熱愛教育事業(yè)的年輕教師隊伍,我們完全有信心將教學(xué)改革進行到底。不久的將來,我們將看到梨花盛開的美麗風(fēng)景線。
小學(xué)學(xué)校年終工作總結(jié)2022怎么寫 篇2
1、我認真履行自己的職責,認真組織教師學(xué)習(xí)“三法一綱”學(xué)習(xí)教材教法,熟悉教材,了解教材,積極組織教師開展教研活動專題講座學(xué)習(xí)和課改活動,注意教育教學(xué)方向,推行創(chuàng)新教育和素質(zhì)教
育。
深入(20xx最新高中數(shù)學(xué)教研組工作總結(jié))學(xué)校了解情況,參加聽課、評課的教研活動。
并與教師一起共同研究教學(xué)工作,適應(yīng)當前教育教學(xué)工作的需要,提出改革創(chuàng)新教育的教學(xué)方法,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
2、關(guān)心教師是自己的本職工作。
不斷進取是自己工作的出發(fā)點。
以堅持公正、公開、公平把好質(zhì)量關(guān),嚴格按照上級有關(guān)文件,標準切實及時妥善地做好教師的年度考核和職稱評聘工作。
認真審核校對教師的評審材料,發(fā)現(xiàn)問題及時通知被評審人補充或修改材料,按時按質(zhì)按量完成教師的上報材料,各級教師都很滿意。
3、積極協(xié)助許主任工作。
服從工作安排,抓好生態(tài)文明校建設(shè)。
一年來,深入各小學(xué)檢查危房工作和文明校建設(shè)工作。
每到一所學(xué)校我都以積極的態(tài)度協(xié)助校長,檢查學(xué)校危房和提出改危意見。
并如何規(guī)劃校園建設(shè)提出了自己的看法和意見,都得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的贊同。
有些學(xué)校正在規(guī)劃實施,搞好文明校建設(shè)。
4、按學(xué)區(qū)工作安排,分三片管理。
我的工作范圍是譚小、友誼、晨光、谷橋、文來、文多、繼虞、琉球、蓮塘九所學(xué)校的教育教學(xué)、安全等工作。
在一年來,我積極帶領(lǐng)組員深入各小學(xué),經(jīng)常檢查各校的教育教學(xué)等工作。
積極配合學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)新課改的有關(guān)文章和資料。
提高教師對新課改的認識,適應(yīng)當前新課改的需要。
按學(xué)區(qū)的工作計劃對教師進行師德、法制教育,開展教書育人、管理育人、服務(wù)育人的“三育”活動。
抓好“三德”教育,不斷增強教師責任感與事業(yè)心。
積極組織教師學(xué)習(xí)政治和業(yè)務(wù)提高教師的政治思想和業(yè)務(wù)水平。
經(jīng)常跟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師和所屬的村委會干部聯(lián)系。
認真研究學(xué)校的“減負”推行素質(zhì)教育和文明校建設(shè)工作。
如文多小學(xué)在填平的場地和校道種上椰子樹等,綠化了校園。
繼虞小學(xué)教師宿舍建成交付使用。
文來小學(xué)的教師宿舍。
晨光小學(xué)教學(xué)樓也同時交付使用。
譚小的電腦室和圖書閱覽室正在啟動使用。
總共投入70萬元,解決了教師宿舍和學(xué)生教室,為學(xué)校辦實事辦好事。
5、根據(jù)市教育局勤儉辦的工作計劃。
按照下達的各項任務(wù)指標,結(jié)合我學(xué)區(qū)各校的實際
6、積極協(xié)助學(xué)區(qū)其他領(lǐng)導(dǎo),抓好其他活動工作,以促進學(xué)校其他工作正常開展
7、教研工作。
(1)積極組織教師學(xué)習(xí)瓊山區(qū)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理若干的規(guī)定,與中小學(xué)教研工作管理暫行條例。
使教師認識到教學(xué)常規(guī)管理是學(xué)校教學(xué)工作的重要組成部分,按照新課改和素質(zhì)教育的要求,教師要更創(chuàng)新、完善教學(xué)常規(guī)管理。
充分發(fā)揮創(chuàng)新教育和常規(guī)管理,保障創(chuàng)新教育和素質(zhì)教育運行和管理育人工作,提高教學(xué)質(zhì)量。
(2)認真組織和參與教學(xué)常規(guī)管理的檢查,如深入學(xué)校隨堂聽課32節(jié),并進行合理的評價,再是檢查教師“三冊”完成情況,在檢查中,逐校進行反饋,好的進行表揚,差的進行批評和提出整改意見,并講解填寫“三冊”的要求,幫助教師做好“三冊”填寫工作,得到了教師的好評。
小學(xué)學(xué)校年終工作總結(jié)2022怎么寫 篇3
忙碌中,一學(xué)期又不知不覺接近尾聲了,回顧過去一學(xué)期后勤的工作,大大小小的事情,零零總總的工作,錯綜繁雜,千頭萬緒,但在全體后勤人員共同努力下,各項工作按照開學(xué)初的計劃圓滿的完成了。現(xiàn)將本學(xué)期的后勤工作總結(jié)如下:
一、大力提高后勤工作人員素質(zhì)。
1、加強政治和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)。后勤工作堅持“服務(wù)教育教學(xué),服務(wù)師生生活”的服務(wù)理念。認真組織后勤全體人員參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)活動,落實學(xué)校工作計劃;學(xué)習(xí)有關(guān)的法律法規(guī)、上級文件精神和業(yè)務(wù)理論知識。
2、努力提高后勤工作人員的崗位責任意識。本學(xué)期召開了多次后勤人員工作會議,整頓思想,加強戰(zhàn)斗力,增強愛校、敬業(yè)意識,對個別落后的同志采取談心的方式,轉(zhuǎn)變其思想意識,提高其工作積極性和責任心。明確各個崗位的工作責任,要求各崗位人員認真學(xué)習(xí)和履行崗位責任,做到事情有人辦、責任有人擔。
3、努力提高后勤人員的服務(wù)意識和奉獻意識。在日常工作中,后勤全體職工努力做到服務(wù)有情,育人有責,在“服務(wù)育人、管理育人”方面發(fā)揮了積極重要的作用,他們時時處處嚴格要求自己,吃苦在前,享受在后,經(jīng)?!盃奚惫?jié)假日公休日加班,以主人翁的態(tài)度盡心盡力地做好后勤服務(wù)工作。
二、求新、務(wù)實,狠抓后勤管理,使后勤工作科學(xué)化、規(guī)范化、服務(wù)化,為一線教學(xué)奠定良好基礎(chǔ)。
1、開學(xué)前,為保證全校用電正常,不再出現(xiàn)跳閘及電壓過低而影響教育教學(xué),在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,后勤人員全力配合,如期完成了學(xué)校的線路改造,確保變壓器安裝按期投入使用。
2、為了進一步滿足廣大教職員工飲用水的需求,從教職員工的切身利益出發(fā),本著節(jié)約的原則,新買兩臺全自動電熱飲水機,方便了教師,也使師生們喝到了品質(zhì)好的水,確保了師生們的健康,師生們反響很好。
3、學(xué)校所處的地理位置較低,陰雨天排水不暢,防患于未然,開學(xué)初在政教處和教導(dǎo)處的配合下,后勤組織人力疏通了下水道,并把下水道的淤泥清理掉,使學(xué)校的排水暢通。
小學(xué)學(xué)校年終工作總結(jié)2022怎么寫 篇4
一、取得的成績
(一)教學(xué)工作
1、以深化校本教研為抓手不斷開發(fā)校本資源,以“孝心、誠信”為校本教材,并作為我校一個永恒的教研課題,馬莊小學(xué)的“孝心、誠信”校本課程,被濰坊市教委評為精品校本教課程,這項成果先后被諸城市、濰坊市,省電視報道。
2、加強教科研工作,走科研興校之路。本學(xué)年我校教導(dǎo)處,制定了切實可行的教研計劃,采取得力措施保證計劃落到實處,要出成果、見效益,學(xué)校實行領(lǐng)導(dǎo)分包年級,加大工作指導(dǎo)管理力度,以保證學(xué)校課題如期結(jié)題,凡是中心校布置的各種教學(xué)論文,我們要求教師全部參入,層層篩選,優(yōu)中選優(yōu),逐級上報,不斷提高獲獎點數(shù),并納入教師工作成績的考核。
3、在全面抓好教學(xué)質(zhì)量的同時,注重五、六年級教學(xué),搞好達標檢測,迎接市教學(xué)質(zhì)量抽測,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),深入一線,抽測學(xué)生學(xué)情。
4、我校繼續(xù)推行馬莊小學(xué)“五步”教學(xué)法,充分運用小組合作學(xué)習(xí),注重小組合作的競爭性、實效性、激勵性策略,讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí),于興趣中求知。教師精講,學(xué)生多練,激發(fā)學(xué)生興趣,讓學(xué)生樂學(xué),愿學(xué),充分發(fā)揮學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。
5、規(guī)范教師備課、作業(yè),提倡教師課本備課,有知識樹,節(jié)節(jié)有反思,章章有反思,各科作業(yè)有數(shù)量,重質(zhì)量。
6、進一步落實中心校提出的向課堂要質(zhì)量,學(xué)期初舉行三輪聽課,每周根據(jù)實際情況繼續(xù)聽課、評課,不斷提升教師授課水平。
7、利用周六教研舉行教師說課大比武,同學(xué)科教師同一課題,打分量化,教師簽字,納入教師工作成績考核。
8、規(guī)范組織期末的質(zhì)量檢測考試,求真務(wù)實,嚴禁作弊,讓教師在公平競爭的平臺上施展自己的才能,進一步修訂完善教師工作成績考核實施方案,調(diào)動激發(fā)所有教師的工作積極性。
9、深入開展“三好厚基”教育活動。從抓學(xué)生的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣入手,要求學(xué)生“認認真真讀好書”,以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,改進學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績;從培養(yǎng)學(xué)生的基本功入手,要求學(xué)生每天練習(xí)寫一張硬筆書法,以達到“工工整整寫好字”目的,并每周進行一次學(xué)生書法成果展覽,以促進相互交流,共同提高;從抓學(xué)生的日常行為習(xí)慣入手,規(guī)范學(xué)生的日常行為習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生的文明語言和文明行為,要求學(xué)生“堂堂正正做好人”,在學(xué)校做個好學(xué)生,在家做個好孩子,在社會上做個好公民,為學(xué)生一生的全面健康成長打下了堅實的基礎(chǔ)。
(二)少先隊活動
1、馬莊小學(xué)利用周六時間開展了“我為社區(qū)獻愛心”實踐活動,同學(xué)們看著自己的勞動成果,感受到了勞動的樂趣,社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)?;顒咏o于高度贊揚。
2、開展了學(xué)雷鋒活動,教育學(xué)生從小事做起,馬莊小學(xué)學(xué)生到商業(yè)街,清除垃圾,整理綠化帶內(nèi)衛(wèi)生,學(xué)生們的付出,使整條街道面面貌煥然一新。
3、走進敬老院,幫助孤寡老人做一些力所能及的小事,獻一點愛心,老人們樂了,開心了,發(fā)自內(nèi)心的感受到學(xué)生就是他們的親人。
4、慶“三八”感母恩,利用“孝心、誠信”進一步培養(yǎng)學(xué)生尊重長輩、孝敬父母道德傳統(tǒng)美德,根據(jù)學(xué)生特點開展了形式多樣的活動。
5、利用家長學(xué)校課程開課會,觀看“孝心、誠信”光碟,家長們學(xué)會了如何與孩子溝通、交流,不再采取粗魯?shù)慕逃?。家長們高興的說:“孩子真的懂事了”。
6、利用清明節(jié)教育孩子們我們的幸福生活來之不易,我們應(yīng)該學(xué)會感恩,尊敬師長,體貼父母,不亂花零錢,珍惜我們的一切。
7、雙休日組織學(xué)生辦各季節(jié)的手抄報、主題語文、生活數(shù)學(xué)、應(yīng)用英語。
(三)校園環(huán)境1、對部分課桌、凳進行重新維修,房屋刷新。2、對校園的文化設(shè)施重新布局、重新規(guī)劃,在校園內(nèi)懸掛十佳校星、模范教師,有關(guān)孝心的名言、警句,尤其馬莊小學(xué)的校園文化有自己的獨到指出創(chuàng)造了良好的育人環(huán)境。在諸城市組織的大觀摩中,得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的好評。
二、存在問題
1、教師老齡化,推行新課改有一定的難度,信息化水平較差。
2、英語教師缺乏,師資力量薄弱,不利于學(xué)生口語水平的提高。
三、xx學(xué)年度打算
1、進一步落實中心校提出的“低耗時,高效益”,向高效課堂要質(zhì)量
2、繼續(xù)深化素質(zhì)教育,規(guī)范辦學(xué)行為。
3、將“孝心、誠信”工程持之以恒的深化發(fā)展。
4、深入開展落實“三好厚基”教育活動
5、繼續(xù)抓好、落實好甲型h1n1流感的防控工作。
小學(xué)學(xué)校年終工作總結(jié)2022怎么寫 篇5
兩年里,我擔任副校長分管師德、群團、安全衛(wèi)生、校務(wù)及班務(wù)管理工作,在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在謝校長的帶領(lǐng)下,在班子成員的同心協(xié)力下,在全體老師的支持和幫助下,基本完成了分管的工作?,F(xiàn)在從如下幾方面匯報:
一、踏踏實實做人
1、進取
能擔任副校長是組織上和大家對我的信任。為了更好地完成工作任務(wù),我在思想上積極要求上進,不斷提高政治理論素養(yǎng);利用分管師德的契機,結(jié)合自身實際,始終以高標準嚴格要求自己。真正做到:在思想作風(fēng)上實事求是、表里如一;在工作作風(fēng)上認真嚴謹、講求實效;待人處事光明磊落、誠實守信;在生活作風(fēng)上端莊穩(wěn)重、親切大方;在公共場所和學(xué)生面前,做到衣著整潔得體,語言文明規(guī)范、舉止文雅;努力在各方面做師生的楷模。
2、真誠
對周圍的人我能熱情真誠相處,年尊的老師我敬之為長輩。青年的視之為朋友,我與他們同樂,我為他們?nèi)〉命c滴成績而快樂;無論是在工作生活中,只要他們需要幫助,我都給予支持。因而,促進了領(lǐng)導(dǎo)班子整合力的形成,促進了學(xué)校的穩(wěn)定發(fā)展。
3、正直
在工作中始終堅持正確的立場,不避重就輕,不瞻前顧后、不耍小聰明。我常常告戒自己、警醒自己;做任何事要以集體利益為重,以教師利益為出發(fā)點。說真話,做實事。當校長的好參謀,做教師的貼心人。
二、勤勤懇懇做事
1、作為班子成員我深知以身作則是工作的基礎(chǔ),。兩年中,我從不搞特殊化,從沒有無故缺席。不管風(fēng)霜雨雪、酷暑寒冬都堅持到校,認真做好日常工作,值好夜班。
2、作為副校長我懂得應(yīng)是校長的好助手。兩年來,我非常注重平等對待教師和班子團結(jié)。我常與教師促膝談心,了解教師的心聲,把教師想法帶到班子會上。使學(xué)校方針、政策能及時根據(jù)教師意見和建議修正、完善。真正起到了教師和學(xué)校之間的橋梁及紐帶作用。
3、分管工作常抓不懈
“師德是教師的靈魂”、“少年是祖國的未來”、“安全責任重于泰山”、“管理是學(xué)校的根本”
這些名言警句我銘刻在心。為此,毎學(xué)期開學(xué)初就制定出切實可行的,擬定出有針對性的工作評估方案下發(fā)各校,并堅決做到開學(xué)初、期中、期末的三次工作檢查。檢查時我常抽調(diào)村小校長參與,讓他們有一個學(xué)習(xí)借鑒和相互督促的機會。每次檢查不流于形式,檢查者都要認真填寫表格如實小結(jié),發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。
小學(xué)學(xué)校年終工作總結(jié)2022怎么寫 篇6
半年來,在鄉(xiāng)中心中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在轄區(qū)村的支持下,經(jīng)過全校師生的共同努力,本學(xué)期的工作順利完成。本學(xué)期主要完成以下幾方面工作:
一、改善了辦學(xué)條件,為師生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境。
1、在這個學(xué)期我校對自來水設(shè)施進行了改造,改變了學(xué)校無流動水的現(xiàn)狀,方便了師生的用水。
2、更新了辦公室的采暖設(shè)備,使教師能在冬季能夠更好的取暖。
二、順利接受了市規(guī)范化學(xué)校復(fù)評驗收。
在廣大師生的努力下,我校順利接受了濟寧市規(guī)范化學(xué)校復(fù)評驗收,并取得的上級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。
三、繼續(xù)加強師資隊伍建設(shè),不斷提升教師專業(yè)素養(yǎng)及發(fā)展?jié)撃堋?/strong>
為加強師資隊伍建設(shè),在學(xué)校行政班子的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,我們堅持做好三個“強化”。
1、強化師德建設(shè)。我校嚴格遵守教師職業(yè)道德建設(shè)的有關(guān)規(guī)定,全面加強全體教師教書育人的責任感和使命感。學(xué)校通過師德教育和培訓(xùn)工作的開展,使我校教師逐步形成愛崗敬業(yè)、勤學(xué)樂教、無私奉獻的師德風(fēng)范。為了教育、為了學(xué)生,許多教師在教育的崗位上嘔心瀝血,辛勤耕耘,涌現(xiàn)出一大批責任心強,思想素質(zhì)高的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任。
2、強化理論修養(yǎng)。新的課程改革已進入縱深發(fā)展,我校教師的教育教學(xué)理論也有了新的突破。學(xué)校教師注重理論學(xué)習(xí),能更新觀念,轉(zhuǎn)變教學(xué)思想,樹立全新的教師觀、學(xué)生觀、師生觀及發(fā)展觀,教育教學(xué)理論顯著提高。
3、強化業(yè)務(wù)研修。為加快青年教師和骨干教師的培養(yǎng),我校擬定了合理的教師培訓(xùn)計劃,在教師群體中樹立起終身學(xué)習(xí)的思想。為提高教師的業(yè)務(wù)水平及教學(xué)能力,我校積極為教師創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)的平臺,為教師的成長發(fā)展搭橋鋪路。本年度組織培訓(xùn)的主要學(xué)習(xí)活動有:
①暑假里的教師培訓(xùn)。
②開學(xué)初各年級教師相互聽課學(xué)習(xí)。
③新教師孔勇、毛菲菲課件培訓(xùn)。學(xué)校還通過校本研修,讓更多的教師業(yè)務(wù)能力和專業(yè)理論有效融合,在交流中不斷成長和發(fā)展。
四、有效深化課堂教學(xué)改革,穩(wěn)抓落實學(xué)校教研工作及教學(xué)優(yōu)化。
為深化課堂教學(xué),貫徹落實學(xué)校各項教學(xué)教研工作,我們堅持做好四個“穩(wěn)抓”,以確保教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。
1、穩(wěn)抓課堂教學(xué)。教學(xué)質(zhì)量是衡量學(xué)校發(fā)展的重要標準。在開展教學(xué)工作中,抓好課堂教學(xué)是關(guān)鍵。為提高課堂教學(xué)質(zhì)量,各學(xué)科教研組分別組織了全校探索課研討,使教師的課堂駕馭能力大大得到提高,教學(xué)能力逐漸增強。
2、穩(wěn)抓學(xué)科教研。學(xué)科校本教研的目的是推進新課程改革的實施及教師素質(zhì)的發(fā)展,學(xué)科校本教研的重點必須放在教學(xué)和課程改革實驗中所遇到的實際問題上。根據(jù)學(xué)校實際,我們建立以“自我反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)”為核心的提高方式,努力完善學(xué)科校本教研評價制度。有效促進科組的建設(shè)和發(fā)展,從而帶動教師整體提高。其次加大校本培訓(xùn)力度,以校本研修為契機,充分調(diào)動教師的主體意識和自我發(fā)展意識。
3、穩(wěn)抓過程管理。在《關(guān)于推進素質(zhì)教育、調(diào)整中小學(xué)教育教學(xué)內(nèi)容、加強教學(xué)管理的意見》中指出:“優(yōu)化教學(xué)過程最根本的是引導(dǎo)學(xué)生積極主動參與學(xué)習(xí)過程,學(xué)會學(xué)習(xí),使他們成為真正的學(xué)習(xí)主體,學(xué)校和教師要為他們提供更多的獲取信息,分析、討論、利用信息,解決問題的機會?!?/p>
學(xué)生參與學(xué)習(xí)過程的廣度、深度、有效度,特別是指導(dǎo)學(xué)生思維訓(xùn)練、鼓勵學(xué)生質(zhì)疑問難的廣度、深度應(yīng)是評價課堂教學(xué)成功與否的重要標準,學(xué)生是否真正成為學(xué)習(xí)的主體,應(yīng)是優(yōu)化教學(xué)過程的根本標志。因此,穩(wěn)抓過程管理是保障教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。學(xué)校落實層級管理,各司其職,分管領(lǐng)導(dǎo)事事落實到位,保障各項工作的正常運行。
五、開展豐富校園文化活動,有效促進學(xué)生健康成長及全面發(fā)展。
校園文化活動是培養(yǎng)人才,提高學(xué)生綜合素質(zhì)的重要載體。具備時代精神的校園文化,良好的育人環(huán)境,是全面實施素質(zhì)教育的物質(zhì)基礎(chǔ)。我校歷來重視校園文化建設(shè),狠抓校園物質(zhì)文化、制度文化和精神文化的創(chuàng)建工作。為豐富校園文化生活,有效促進學(xué)生健康成長和全面發(fā)展,我們堅持做到一個“活”字,讓全校師生幸福地工作和學(xué)習(xí)。
1、讓校園活動活起來。學(xué)校每年度開展豐富多彩的校園文化活動,融讀書、科技、書畫大賽、知識競賽、文娛表演、體育競技于一體,充分體現(xiàn)思想性、藝術(shù)性、知識性、趣味性、娛樂性和健身的特點,廣泛調(diào)動全體同學(xué)積極參與,使學(xué)生個性及能力得到充分的張揚和鍛煉,成效顯著。在本學(xué)期,學(xué)校成功舉辦了慶國慶師生跳繩比賽,慶元旦趣味運動會。受到上級領(lǐng)導(dǎo)和社會的一致好評。
2、讓校園班級文化活起來。我校成功舉辦了全鎮(zhèn)班級文化現(xiàn)場交流會,使班級文化建設(shè)上了一個新的臺階,廣大師生受益匪淺。
3、在期中質(zhì)量檢測后,學(xué)校評選了文明班級、文明標兵、學(xué)習(xí)標兵并為其頒獎。充分調(diào)動了學(xué)生的積極性,營造良好學(xué)習(xí)氛圍,學(xué)生在和諧、健康、快樂的環(huán)境中奮發(fā)學(xué)習(xí),爭創(chuàng)優(yōu)秀的學(xué)習(xí)標兵、文明標兵。
六、重視幼教,提高幼教辦學(xué)水平。
1、提高幼兒質(zhì)量,在保證時間的同時,更重視幼兒教師的培養(yǎng)。派他外出學(xué)習(xí),鼓勵他參加鎮(zhèn)、市組織的各項活動。
2、增加了幼兒午餐制。方便了幼兒就餐。
七、取得成績。
在鎮(zhèn)組織的質(zhì)量檢測中,學(xué)校排名名列全鎮(zhèn)前1/3,去的了優(yōu)異的成績。在鎮(zhèn)組織的業(yè)務(wù)檢查中均列全鎮(zhèn)前茅,學(xué)校獲還獲得了教書育人先進單位等榮譽稱號。
八、有待解決問題。
1、缺乏辦學(xué)特色
本學(xué)期工作雖然取得了較好的成績,但仍存在諸多問題,如缺乏辦學(xué)特色,與教育局提出的辦特色學(xué)校還存在著很大差距,是下一步努力的目標。
2、由于多方面的原因,學(xué)校教科研很難上一個新的臺階,老師的課堂教學(xué)水平與新課標的要求還存在很大差距。
小學(xué)學(xué)校年終工作總結(jié)2022怎么寫 篇7
我校心理組目前有專職教師xx人,兼職教師xx人。心理組日常工作包含心理課(常規(guī)心理課、心理第二課堂)、個別輔導(dǎo)、團體輔導(dǎo)、教師培訓(xùn)、心靈聯(lián)絡(luò)員培訓(xùn)、家長學(xué)校、課題研究、社會公益等。
一、心理課和心靈聯(lián)絡(luò)員
常規(guī)心理課包含新環(huán)境適應(yīng)、新學(xué)法適應(yīng)、人際交往能力提升、自信心培養(yǎng)、情緒控制、積極心態(tài)培養(yǎng)、生涯規(guī)劃、戶外拓展等內(nèi)容,間周一節(jié)。同時在初一初二開展了心理第二課堂。從20xx年開始,xx外國語學(xué)校誕生了心靈聯(lián)絡(luò)員這一群體,他們協(xié)助同學(xué)們預(yù)約咨詢,做簡單的心理疏導(dǎo),是心理老師和同學(xué)們之間搭建的心靈橋梁。
二、個別輔導(dǎo)和團體輔導(dǎo)
20xx年心理組接待來訪者xx人,搜集有價值來訪個案xx例。
三、講座和對外培訓(xùn)
本期開展學(xué)生課外心理講座xx次,承擔對外培訓(xùn)xx次。
四、家長學(xué)校
本期組織大型親子活動xx次,家長學(xué)校講座xx次。
五、課題
心理組歷時xx年完成的課題《小學(xué)生人際交往能力培養(yǎng)模式及實施策略研究》,經(jīng)專家組評審鑒定,獲得xx教育小專題優(yōu)秀成果一等獎。
六、社會公益
心理組兩位老師除了做好校內(nèi)本職工作外,也熱心于公益,并將這一思想傳遞給學(xué)生。
20xx已經(jīng)結(jié)束,感謝這一年給于我們支持的所有力量,期待20xx繼續(xù)攜手前行。
小學(xué)學(xué)校年終工作總結(jié)2022怎么寫 篇8
按照教辦度工作計劃,結(jié)合我校實際,在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)我校教職員工的積極努力,我們圓滿完成了度全部工作,現(xiàn)匯報如下:
一、抓好、抓實德育工作
德育工作在學(xué)校工作中有第一位的重要意義,是學(xué)校工作的首重,是教育工作的第一要務(wù)。教育所要培養(yǎng)的,絕大多數(shù)是未來社會建設(shè)中普通的勞動者,做人的教育意義非常重要,所以我們的教育首先就是引導(dǎo)學(xué)生怎樣做一個真正意義上的人,而達到這個目的就得通過一系列相關(guān)的集中的專項教育。在實際工作中,我們堅持“以德治?!钡拇蠓较?,在建立健全學(xué)校德育工作組織機構(gòu),制定切實可行的德育工作計劃的基礎(chǔ)上,仍全力貫徹我校德育建設(shè)的基本路子。即:以課堂學(xué)科滲透為主渠道,以日常德育教育為主要鞏固形式,以專題德育教育為主要強化手段,全方位,多層次地開展立體教育。在實際工作中,堅持養(yǎng)成教育。通過手抄報,黑板報,廣播站,升旗儀式,少先隊活動,班隊會等相對穩(wěn)定的德育教育形式強化學(xué)生的德育意識。通過不懈的堅持,我校校風(fēng)校紀較四年前有了徹底的改觀,校園內(nèi)打架罵人的不見了,亂丟紙屑雜物的不見了,同學(xué)之間都能開展一切有益的課外活動,相互幫助,相互團結(jié),呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的景象。
二、全力落實教學(xué)工作
教學(xué)工作是學(xué)校的根本工作,抓的好壞直接影響到學(xué)校的質(zhì)量、聲譽和生命,直接影響到學(xué)生的將來。本著對學(xué)生負責,對家長負責,對社會負責的精神,我們認真的對待了此項工作。盡管工作有一定的難度,仍取得了一些成績。
首先,學(xué)校全力抓好常規(guī)教學(xué)。學(xué)年初,學(xué)校主持制定了學(xué)校學(xué)年教學(xué)工作計劃,并主持教師依學(xué)校計劃對本位工作做出詳細的計劃。在落實中,學(xué)校抓住常規(guī)教學(xué)的各個環(huán)節(jié)要素,認真檢查督促,詳細記錄檢查情況,并作為學(xué)校教師個人考核的依據(jù)。通過檢查反映,我校教師備課及時認真,足額全案,案款齊全,能切合學(xué)生實際。教師講課認真,指導(dǎo)得法,學(xué)生接受的較好。作業(yè)批改及時,批改認真,作業(yè)適量。輔導(dǎo)認真,有記錄,有成效。及時組織驗收,及時矯正學(xué)習(xí)中的不足??梢灾v,教師基本上按質(zhì)按量地完成了常規(guī)教學(xué)任務(wù)。
其次,學(xué)校扎實開展教研工作,深挖教師潛質(zhì),提高教師水平,提高教學(xué)效率。我們除按教辦的要求全員參加各種類型的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、教研外,還自找課題,自謀教研發(fā)展的路子。每次教研活動均有詳細的計劃、落實、總結(jié),全部歸檔備檢。每次教研都有收獲。針對我校實際設(shè)計的小學(xué)作文整體改革實驗“積累作文”實驗方案已完成初期試驗準備工作。在本年度教辦組織的幾次大型全鎮(zhèn)教研活動中,我們積極參與,認真落實教辦提出的各項要求。抓住全區(qū)小學(xué)語文教師課堂教學(xué)基本功大賽在我旗舉行的有利契機,選派全校語文教師參與觀摩活動?;顒雍?,教師組織匯報課,寫活動心得,有力的促進了我校的語文教學(xué)工作。上述教研活動激活了老師的潛能,帶動了教師的教,促進了學(xué)生的學(xué),提高了教育教學(xué)質(zhì)量,為我校成績的提高起到了很好的補充作用。
第三.認真落實師訓(xùn)工作。師訓(xùn)工作是教師終身教育的重要表現(xiàn)形式,所以學(xué)校予以充分重視。教師每周堅持二小時政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),有筆記。積極撰寫論文,現(xiàn)又有篇論文在省級的刊物上公開發(fā)表。配合上級組織教師按時參加繼續(xù)教育培訓(xùn)、計算機培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)、新課標培訓(xùn)、普通話培訓(xùn)、英特爾未來教育培訓(xùn)、法制培訓(xùn)、新教材通識培訓(xùn)等,培訓(xùn)率及合格率均達到xx%。積極鼓勵教師學(xué)歷進修?,F(xiàn)有四人函授后期本科,學(xué)歷合格率達xx%。第四.認真貫徹落實素質(zhì)教育。盡管素質(zhì)教育要求的相應(yīng)軟硬條件較高,但我校還是利用現(xiàn)有條件全力落實素質(zhì)教育。教師在課堂教學(xué)過程中,注重發(fā)揮學(xué)生的個體潛能,因材施教,全方位施教,促進學(xué)生全面發(fā)展。使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中手眼腦耳嘴齊動,多方面、多層次鍛煉學(xué)生素質(zhì)。實施新教材年段教師注重加強自身素質(zhì)的提高。在教辦組織的全鎮(zhèn)小學(xué)生技能技巧比賽中,有人次獲獎,占參賽人數(shù)的95%。
三、認真落實“兩基”工作
按上級有關(guān)“兩基”工作要求,認真完善、落實相關(guān)工作。所整理檔案材料齊全,內(nèi)容真實,數(shù)據(jù)可靠,裝訂規(guī)范,保管妥善。
四、加強行政管理
領(lǐng)導(dǎo)班子堅持“抓管理,求質(zhì)量,爭名校”的辦學(xué)目標,堅持“深化課堂教學(xué)改革提高教學(xué)質(zhì)量,利用有限資金改善辦學(xué)條件”的辦學(xué)思路,以“熱愛學(xué)生,教書育人,為人師表,嚴謹教學(xué),實中求新,新中抓實”的教風(fēng)要求教師,使學(xué)校的管理工作有力很大的轉(zhuǎn)變。在實際操作中,建立了學(xué)校各類組織,建立了各項制度,嚴格執(zhí)行,公平量化。
五、其他工作:校容校貌建設(shè)工作
協(xié)調(diào)村里出資xxx元平墊校園;.文體衛(wèi)生工作:認真落實“”工程,配合上級開展體檢工作。組織了野炊,春游活動,豐富了學(xué)生的學(xué)校生活,開拓了學(xué)生的校外視野。
財務(wù)工作:加強勤工儉學(xué)工作力度,合理開發(fā)校本資源,將校內(nèi)閑置土地發(fā)包;嚴格執(zhí)行財務(wù)管理制度,定期財務(wù)公開;.安全工作:認真落實《中小學(xué)交通安全守則》,大力宣傳安全教育,拓寬安全教育渠道,從交通,校舍,用電等多方面對學(xué)生進行安全教育。注重教室防暑降溫,防止學(xué)生暑天中暑;認真配合上級完成“兩免一補”工作。我校的“兩免一補”工作遵循教辦公平、公正、公開的基本原則全面落實,沒有出任何差錯;
六、存在不足
校內(nèi)風(fēng)蝕嚴重,需協(xié)調(diào)村里硬化;.學(xué)生基礎(chǔ)不十分牢,成績提高幅度?。?實驗室利用率不高;管理上有些許不足,有一些人情味;冬季取暖問題較為突出,學(xué)生所捐獻的爐柴較少,爐柴款買煤只能夠本年度取暖,開學(xué)取暖又是一個問題。
小學(xué)學(xué)校年終工作總結(jié)2022怎么寫 篇9
學(xué)校堅持育人為本、德育為先,把立德樹人作為學(xué)校教育的根本任務(wù),以創(chuàng)建“溫馨校園、溫馨班級”為基點,加強教師隊伍建設(shè)和學(xué)生教育工作。緊緊圍繞學(xué)校xx年發(fā)展規(guī)劃,不斷改進工作方法,扎實開展德育工作。
一、健全和強化德育領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)
成立德育領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)并夯實各負責人的職責要求,加強考核,促進德育工作的安排與落實,使工作扎實有效開展。同時,成立了關(guān)教工作領(lǐng)導(dǎo)小組,對困難學(xué)生進行幫扶,并走進他們的家庭進行教育指導(dǎo),是他們感受到學(xué)校的關(guān)愛,實現(xiàn)德育教育多渠道并施。
二、充分發(fā)揮班主任在德育工作中的主力軍作用
一年來召開班主任培訓(xùn)會xx次,經(jīng)驗交流會xx次,班主任例會xx次,班主任業(yè)務(wù)得到進一步提高,管理班級的方式和教育學(xué)生的方法明顯轉(zhuǎn)變,學(xué)生受到了教育,學(xué)習(xí)得到了提高。
三、扎實開展德育常規(guī)工作
1、開學(xué)初制定德育工作計劃,主題活動安排和少隊工作計劃,學(xué)校按計劃有條不紊地開展德育工作,避免德育工作開展的隨意性和盲目性。
2、堅持日檢查周評比工作。學(xué)校一直把“值日檢查”作為學(xué)校德育管理的一項重要內(nèi)容,做到責任到人,分工明確,要求值周領(lǐng)導(dǎo),教師切實履行好值周職責,對課間紀律、校園衛(wèi)生、值勤巡查、放學(xué)路隊和學(xué)生到校情況等方面加強檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,促進學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
3、每周班務(wù)主題,開展各項班級活動,在班內(nèi)以板報、演講、召開主題班隊會等做好宣傳教育工作,轉(zhuǎn)變了班風(fēng),促進了學(xué)風(fēng)。
四、強化落實德育考評工作
1、以衛(wèi)生先進、文明班集體的評比為抓手,認真檢查,嚴格考核,從而強化了班級管理,促進了班級進步,為學(xué)生的發(fā)展創(chuàng)造良好的氛圍。
2、加強教師師德的考評,學(xué)校通過家長、教師、學(xué)生、校委會等民意測評來考核教師,促使我校教師道德修養(yǎng)不斷提高。
五、加強校園文化建設(shè)
充分利用周四紅領(lǐng)巾廣播站對學(xué)生進行教育,學(xué)生踴躍投稿,每學(xué)期累計投稿xx余份。文化宣傳板報共達xx余期;利用每周一的國旗下演講等活動,教育陶冶師生的品德修養(yǎng);周二、周四下午開放圖書室,每學(xué)期師生借書達xx人次;同時充分發(fā)揮公示專欄的作用,及時公示學(xué)校事務(wù)。
小學(xué)學(xué)校年度工作總結(jié)范文怎么寫
盛年不重來,一日難再晨,今年的日子就快要過完了,是時候為自己寫一份優(yōu)秀的崗位年度總結(jié)了。作好工作總結(jié)是一個人的必備能力,有哪幾個部分是崗位年度工作總結(jié)里特別重要的呢?我們花時間專門編輯了小學(xué)學(xué)校年度工作總結(jié)范文怎么寫 ,請馬上收藏本頁,以方便再次閱讀!
小學(xué)學(xué)校年度工作總結(jié)范文怎么寫 篇1
本學(xué)年醫(yī)護室的工作,已接近學(xué)年的尾聲,現(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下:
一、關(guān)于常見病的處理
1、本學(xué)年所處理的常見病主要為外傷處置等。
2、針對個別學(xué)生出現(xiàn)不明原因的發(fā)病,因醫(yī)務(wù)室設(shè)備條件有限,為防止學(xué)生再次發(fā)生病情,督促學(xué)生家長去大型綜合醫(yī)院進行相關(guān)檢查并備案。
3、做好學(xué)生常見病自帶藥的登記情況。
4、做好學(xué)生因病缺勤的登記及病因追查情況。
二、關(guān)于傳染病的防治工作
這學(xué)期發(fā)生1例流行性腮腺炎,因發(fā)現(xiàn)的早,并及時上報教育局及疾控中心,同時采取措施,未發(fā)生大面積的傳播。總體講,這學(xué)期有效的預(yù)防的傳染病的發(fā)生及擴散。
三、預(yù)防接種證的查驗工作
今年新生入學(xué)人數(shù)總計71人,進行所有學(xué)生的接種證查驗工作,持接種證比例100%,接種記錄完整比例70%。完成接種補種情況:有4人未完成補種工作,其中1人因過敏性紫癜要求下一年再補種,1人因過敏性哮喘未進行補種,另2人雖多次要求,未完成補種。未完成率5。6%。
四、關(guān)于學(xué)生健康體檢工作
本學(xué)年初,學(xué)校需要上報全國體質(zhì)健康檢測數(shù)據(jù),所以利用體育課對一至六年級學(xué)生進行體檢,包括身高、體重、視力、肺活量,百米跑等。并進行了體質(zhì)健康的分析及上報工作。對學(xué)生的常見病及多發(fā)病進行了分析,及對學(xué)生進行宣傳教育。
五、學(xué)期末進行了藥品的整理工作,將變質(zhì)過期的藥品進行清理
六、本學(xué)期的健康課,因有了之前的上課經(jīng)驗,及課程資源的重新整理。上課時也更加從容了一些,繼續(xù)努力
在過去的一學(xué)年工作中,有收獲的喜悅,當然還存在一些有待改善和需要解決的問題,現(xiàn)總結(jié)如下:
1、學(xué)生健康課的開設(shè),雖取得了一定的進步,但還存在諸多問題有待改善和學(xué)習(xí),比如上課的紀律、內(nèi)容吸引程度,在以后的授課中,我會加強學(xué)習(xí)。
2、健康檔案還不夠完善,需加強資料的收集和管理。
小學(xué)學(xué)校年度工作總結(jié)范文怎么寫 篇2
總為工作與教學(xué)工作一樣,是學(xué)校的兩大支柱之一,同時具有鮮明的服務(wù)保障性、經(jīng)濟性相統(tǒng)一的特征。:總務(wù)工作雖不直接參與教學(xué),但所做的一切細瑣、繁雜的工作都是學(xué)校教育工作中必不可少的,多年來我們一直堅持以“后勤工作必須服務(wù)于教學(xué)工作”的原則,以“及時解決教師們在教育教學(xué)工作的所需和不斷提高師生生活質(zhì)量”為宗旨,這也是對我們后勤工作進行評價的基本原則。本學(xué)期來我們在校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下,樹立全心全意為教學(xué)服務(wù)的思想,增強責任心和事業(yè)心,處處嚴格要求自己,盡心盡力做好后勤服務(wù)工作,我們加強常規(guī)管理,提高優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識;加強財務(wù)管理,提高教學(xué)效能;加強校園管理,呈現(xiàn)環(huán)境美化;平時工作做到職責分明,突擊工作做到團結(jié)協(xié)作,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,增加了主觀能動性,做到“熱情服務(wù)、主動服務(wù)”。下面將這一學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、強化自身素質(zhì)
學(xué)期初,我們進行了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高了自身素質(zhì),強化了職業(yè)道德教育,增強了干好本職工作的責任感,真正實現(xiàn)了以主人翁的姿態(tài)投入工作——凝心聚力,愛崗敬業(yè),樂于奉獻。進一步提高了業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)意識,加強了理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高了專業(yè)水平和現(xiàn)代信息技術(shù)管理水平?;昂笄凇睘椤跋惹凇?,做到了:有不安全隱患立即排除,小修不過夜,大修不過三日,讓全部教師能安全、安心地一心撲到教學(xué)工作中去,讓所有學(xué)生能輕松愉快地進入到學(xué)習(xí)的氛圍中去。
二、抓好后勤常規(guī)管
在平時的后勤工作中,切實抓好后勤常規(guī)管理,加強學(xué)校的財物管理。進一步完善了購物、保管、使用等財產(chǎn)管理制度,做到制度健全,職責明確,帳物相符,建立完備了的購物申請手續(xù),做到數(shù)量、價格準確,保管責任到人。做好“后勤常規(guī)管理”的日常檢查工作。
三、確保了安全萬無一失
學(xué)校安全工作實行“校長主管,分管領(lǐng)導(dǎo)主抓”的管理體制。我們高度重視安全工作,首先讓大家樹立“安全第一安全重于泰山”的思想,使大家深知:“安全是一切的根本,沒有安全就什么也沒有了”,細想起來,安全問題是非常可怕的。二是進一步強化了安全責任意識,落實了《責任狀》。三是再次學(xué)習(xí)了學(xué)校各項安全制度和措施,切實預(yù)防了學(xué)生傷害事故的發(fā)生。防火、防電、防盜、交通安全等防范意識做到了常宣傳、常教育、常檢查。本學(xué)期,安裝防盜門窗,專門維修了用電線路,共開展防火災(zāi)、防溺水等突發(fā)事件的安全教育講座及自防、自救和逃生的演練,各班都開設(shè)了安全教育課(每周一下午最后一節(jié)課作為安全教育課),消除了安全隱患,同時要加強了對騎車學(xué)生的交通安全教育。加大了學(xué)生車的管理力度,做到經(jīng)常召開安全工作會議,日檢工作持之以恒。四是要加強學(xué)校衛(wèi)生管理。衛(wèi)生每天一檢查,班級每天兩消毒。五是加強了常見病、傳染病的宣傳教育,配合沙土衛(wèi)生院衛(wèi)生防疫部門做好了防疫工作。六是加強了技防設(shè)施的使用和維護。本學(xué)期為加強安全管理,我校加大了安全投入,又新增購了四個滅火器和2組報警器。
四、學(xué)校校舍維修管理
開學(xué)初,為改善學(xué)校教室衛(wèi)生環(huán)境,又對各教室樓道進行了粉刷,對校長室進行了裝修,及時辦理了零星維修事項。如用電、用水等都能及時修理,盡力創(chuàng)造條件改善師生的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境。為校園的安全和做好后勤供給奠定了基礎(chǔ)。
五、財務(wù)工作管理:
1、財務(wù)方面嚴格執(zhí)行國家的財務(wù)制度,堅持執(zhí)行上級規(guī)定的收費標準,不亂收費,嚴格實行收支兩條線,精打細算。
2、做好學(xué)校的一切經(jīng)濟收支、往來賬目的結(jié)報、核算,及其他相關(guān)的統(tǒng)計、調(diào)資、公積金、各項保險、發(fā)放、申報、年審、變更等等有關(guān)事項、年度的預(yù)算和決算及編制說明。
3、在經(jīng)費使用中,分輕重緩急,盡可能的合理安排。在教學(xué)正常運轉(zhuǎn)的前提下,使教學(xué)設(shè)施得到充分的改善,使得充分利用現(xiàn)代教學(xué)手段,以提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量奠定了基礎(chǔ)。
4、加強了對固定資產(chǎn)的管理,認真對校產(chǎn)進行了登記工作,并定期對校產(chǎn)進行清理與核對,按時完成上級布置的清查與資料上報。
5、收集,整理,裝訂好各類檔案資料,并妥善保管。
六、常規(guī)的教學(xué)服務(wù)管理:
1、開學(xué)初,我們提前做好了課本和簿本的領(lǐng)取、分發(fā)、調(diào)劑工作。
2、加強了校舍、水電、車輛擺放的常規(guī)管理。我們做到發(fā)現(xiàn)問題及時解決,制定各項校產(chǎn)、校具管理制度,對進入校內(nèi)的車輛進行有序的指揮擺放,使校園廣場的環(huán)境更整潔。
3、學(xué)校衛(wèi)生的常規(guī)管理。本學(xué)期,承擔了學(xué)校衛(wèi)生和安全管理工作,一開始,我感覺千頭萬緒,無從著手,在試探管理和不斷反思的過程中,發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)的包裝袋、紙屑都是大家“事不關(guān)己高高掛起”的懶散思想造成的,致使管理不及時不到位。所以,要想管理好學(xué)校衛(wèi)生工作,大家的集體觀念和集體榮譽感要進一步加強和提高。針對這一實際,我們將學(xué)生吃零食局限于本教室內(nèi),這樣自然而然的提高了教師參與衛(wèi)生管理的積極性。因為本教室的衛(wèi)生差是顯而易見的,誰都不甘心落后。由于大家衛(wèi)生意識的提高,校園衛(wèi)生大有好轉(zhuǎn),現(xiàn)在放眼校園,整潔、清亮、舒暢之感油然而生……對于教室衛(wèi)生管理,我們做到了教室課桌凳擺放整齊、教室無蜘蛛網(wǎng),門窗玻璃明亮、教室清潔衛(wèi)生。
4、值班人員每天按時到崗,堅守崗位,盡職盡責,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報,記好每天的值班記錄,從沒出過差錯。
5、學(xué)校為滿足教育教學(xué)的需要還購置安裝了校園智能廣播系統(tǒng),購置和維修了部分辦公桌,維修了多臺打印機,購置了很多教學(xué)辦公用品,基本滿足了學(xué)校教育教學(xué)工作的需要。
七、以高質(zhì)量管理為目標,促進工作再上新臺階:
1、素質(zhì)有待進一步提高。
我們總務(wù)后勤工作人員的管理質(zhì)量、服務(wù)意識雖前進了一步,但距離科學(xué)的管理還存在較大差距,缺乏改革的緊迫感和主動創(chuàng)新的意識,缺乏創(chuàng)造性的勞動精神,同時業(yè)務(wù)能力和信息化管理知識仍很貧乏,難以跟上后勤管理改革的步伐。
2、服務(wù)質(zhì)量有待提高
我們總務(wù)后勤工作人員一學(xué)期來的工作雖取得了一點成績,得到了領(lǐng)導(dǎo)大家的關(guān)心、支持、理解和肯定,但人員素質(zhì)、服務(wù)的質(zhì)量差異仍存在,“把每一件簡單的事做到好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡”。在這里我們首先感謝校長對我們的直接領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷,同時也感謝老師們對我們工作的大力支持與幫助,尤其是在我們工作不到位時給予的涼解,在今后的工作中我們一定再接再厲更加努力,今天做的事決不拖到明天辦,我堅信:沙土鎮(zhèn)中心小學(xué)的明天會更加美好,燦爛!
小學(xué)學(xué)校年度工作總結(jié)范文怎么寫 篇3
彈指一揮之間,一年的工作即將結(jié)束,回首這一年,在大家的共同努力下,較好地完成了各項教學(xué)工作。我們本著“教學(xué)管理抓常規(guī)、教學(xué)改革抓創(chuàng)新、教學(xué)質(zhì)量抓提高、校本研修抓特色”的思路,規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,完善校本教研制度,深化課程改革實驗,抓教學(xué)質(zhì)量的提高,推動了學(xué)生素質(zhì)的提高,同時也帶動了學(xué)校教學(xué)工作的整體進步。現(xiàn)就本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下:
一、加強教學(xué)常規(guī)工作的管理
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,教育質(zhì)量的優(yōu)劣直接影響到學(xué)校與教師在社會上的聲譽和形象。我們把提高教育質(zhì)量作為教學(xué)的中心工作來抓,按部就班地做了以下工作:
(一)進一步完善了教學(xué)常規(guī)檢查制度。我們以“講實用、講效益”為原則,努力使全體教師的各項教學(xué)常規(guī)工作做到制度化、規(guī)范化。我們要求教師做到備課要“深”,上課要“實”,作業(yè)要“精”,教學(xué)要“活”,手段要“新”,活動要“勤”,要求要“嚴”,輔導(dǎo)要“細”,負擔要“輕”,質(zhì)量要“高”。嚴格落實教學(xué)視導(dǎo)及巡課制度。從教師課前準備、侯課、師生上課狀態(tài)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、作業(yè)布置批改、減負等方面加大了常態(tài)教學(xué)的監(jiān)察指導(dǎo)力度。每天巡查一次,發(fā)現(xiàn)問題及時反饋,規(guī)范了常規(guī)教學(xué)的各項制度。
(二)提高備課質(zhì)量。我們將自備與集備有機結(jié)合,在教師自備的基礎(chǔ)上,通過每周的集備,領(lǐng)導(dǎo)與老師共同研究解決策略。同時規(guī)范教師備教材、教參的要求,堅持利用每周集備時間,檢查教師的教材、教參備課情況,檢查后在教師書中蓋上教導(dǎo)處印章并簽寫檢查日期,同時將檢查情況進行記錄,并及時向教師進行反饋,對發(fā)現(xiàn)的問題再次進行復(fù)查。保證了教材、教參的有效使用,從而提高了教師備課質(zhì)量。
(三)重視質(zhì)量檢測。
一是開學(xué)初教導(dǎo)處主持召開了以“問題反思策略”為主題的教學(xué)質(zhì)量分析會,各位任課教師對所教班級的情況進行了詳細的分析,老師們分析了問題形成原因,反思了日常教學(xué)中的得與失,找出了解決問題的有效策略。讓每個教師清楚地看到各班的教學(xué)質(zhì)量情況,幫助老師們認識教學(xué)的優(yōu)勢和不足。學(xué)校的名師和骨干教師把自己在教學(xué)工作中的成功經(jīng)驗與大家分享,讓新教師們學(xué)到了更多有效的教學(xué)方法,受益匪淺。在此基礎(chǔ)上,學(xué)校還提出了全面提高教學(xué)質(zhì)量的五抓:“抓習(xí)慣、抓細節(jié)、抓讀書、抓學(xué)困生”。促使全體教師的質(zhì)量意識不斷增強。
二是教導(dǎo)處制定了單項測試安排表,使教師有目的的進行訓(xùn)練。本學(xué)期我們開展了“計算”“詞語”“閱讀”“背誦”“應(yīng)用題”檢測。每次測試后,教師們能認真進行質(zhì)量分析,教導(dǎo)處將各年組情況匯總,面向全體教師總結(jié)。周驛站開展的扎實有效,每周二、三統(tǒng)一檢測,要求教師及時批卷、反饋,教導(dǎo)處按時檢查測試情況,保證了測試的有效性。學(xué)校將班級后5名學(xué)生的成績備案進行跟蹤,隨時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況及教師的輔導(dǎo)情況。
(四)開展學(xué)業(yè)評價。按照教育局的要求,我們嘗試開展了學(xué)生學(xué)業(yè)評價工作。我們把學(xué)生基礎(chǔ)知識的掌握情況作為評價內(nèi)容,我們認為,只有學(xué)生基礎(chǔ)知識扎實,學(xué)習(xí)成績才能穩(wěn)步提高。所以我們結(jié)合每次的單項測試、階段測試、期末測試,教師及時填寫報告單,認真進行質(zhì)量分析,期末還要針對一學(xué)期的測試情況進行綜合分析。同時結(jié)合周檢測,各班將后五名學(xué)困生的成績備案進行跟蹤,隨時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況及教師的輔導(dǎo)情況。
(五)重視英語教學(xué)。我們除扎實進行課堂教學(xué)外,組織教師到二道江小學(xué)學(xué)習(xí),了解新教材的教學(xué)及使用情況,使教師能更好的利用好教材。我們還發(fā)揮好班級英語角的作用,結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,鞏固新知識,結(jié)合生活實際,拓展課外知識,豐富學(xué)生的英語學(xué)習(xí)內(nèi)容。同時,我們還開展了各種活動:“英語書寫之星比賽”“英語單詞比賽”“英語講故事比賽”“英語特色作業(yè)評比”。通過活動的開展,豐富了學(xué)生的業(yè)余生活,規(guī)范了學(xué)生的書寫習(xí)慣,鞏固了所學(xué)單詞,提高了學(xué)生口語表達能力。
(六)創(chuàng)新特色作業(yè)。本學(xué)期各班級、各學(xué)科繼續(xù)結(jié)合教學(xué)內(nèi)容及學(xué)科特點設(shè)計特色作業(yè),展示自己的教學(xué)成果。我們還重點在英語學(xué)科創(chuàng)新了作業(yè)內(nèi)容,體現(xiàn)“趣味英語”:1.一、二年級:以26個英文字母為基礎(chǔ),將任意字母設(shè)計成你所想到的人物或者事物的形狀,設(shè)計出豐富多彩,五彩繽紛的字母內(nèi)容。2.三、四年級:My word book。積累所學(xué)的單詞和字母組合發(fā)音,制作一本單詞手冊,體現(xiàn)自己的個性創(chuàng)作。3.五年級:My English World。綜合所學(xué)英語內(nèi)容,充分發(fā)揮自己的想象力與創(chuàng)造力,采用不同形式、材料制作“英語場景立體模型”。學(xué)生通過動手實踐,鞏固了所學(xué)知識,發(fā)揮了想象力與創(chuàng)造力,更加激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。
二、開展多種形式的教研活動。
我們結(jié)合學(xué)校教師及教學(xué)實際情況,組織開展了各種形式的教研活動,旨在提高教師教學(xué)及研究能力。
(一)“一課多研”組級教研活動。教師結(jié)合教學(xué)中的實際問題確定研究主題,利用集備時間共同研究備課,通過比較不同的教學(xué)策略,嘗試新的教學(xué)方法和組織形式,研討教學(xué)中的困惑,存在的問題及目標的價值取向等,提高教師們的專業(yè)水平,實現(xiàn)教學(xué)設(shè)計的最優(yōu)化,教學(xué)效益的最大化。
(二)科任學(xué)科教研活動。學(xué)校同樣重視科任學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,開展“科任教研活動”“英語組級教研活動”,組織科任教師通過“觀課、議課”,突出學(xué)科特點,體現(xiàn)教學(xué)方法,相互學(xué)習(xí),以提高課堂教學(xué)效率。
(三)“教學(xué)新秀展示”暨校級教研活動。我們充分發(fā)揮教學(xué)新秀在教學(xué)中的示范作用,為他們搭建平臺,展示風(fēng)采。活動中姜曉飛、孫婧兩位老師能夠把先進的教學(xué)方法、教學(xué)亮點呈現(xiàn)給大家,在大家的交流互動中進一步完善教學(xué)方法,把教研活動真正落到了實處。
(四)領(lǐng)導(dǎo)班子集體聽評課。每周二是領(lǐng)導(dǎo)班子集體聽評課時間,每學(xué)期開學(xué)初教導(dǎo)處安排好上課教師,此活動不僅提高了教師研課、上課能力,同時也提高了領(lǐng)導(dǎo)的聽評課能力。
(五)亮點展示課。在聽推門課的基礎(chǔ)上,發(fā)現(xiàn)典型,推出一節(jié)音樂亮點展示課。天一老師的課雖然不很成熟,也有缺點,但有自己獨特的教學(xué)風(fēng)格,有可以借鑒、學(xué)習(xí)的地方,有較大的進步。這樣的活動,既為老師們提供了教學(xué)交流、展示自我的平臺,也對我校的課堂教學(xué)水平起到了積極的推動作用。
(六)名師骨干研培課。本學(xué)期的校級教研我們把研究主題確定為“數(shù)與形教學(xué)方法的有效應(yīng)用”,在做課的基礎(chǔ)上,課后進行專題講座,將理論與實踐有機結(jié)合,并將方法策略貫穿于數(shù)學(xué)各年段中,這樣的教研方式,老師們受益良多。
(七)新教師匯報課。為了檢驗和提高新教師的教學(xué)水平,進一步夯實新教師教育教學(xué)基本功,加強學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代教學(xué)理念、教學(xué)手段,展示教師風(fēng)采,并為他們的專業(yè)成長搭建互動的交流平臺。通過做課,同時檢驗師徒幫帶成果,也進一步加強對這些教師業(yè)務(wù)指導(dǎo),以便更快更好地適應(yīng)教育教學(xué)工作。
三、扎實開展校本培訓(xùn)。
在教師培訓(xùn)工作中,學(xué)校給予了人力、物力上的大力支持,我們主要從基本功培訓(xùn)、理論學(xué)習(xí)、培養(yǎng)青藍、專業(yè)引領(lǐng)幾方面,采取集中培訓(xùn)與教師自訓(xùn)自練相結(jié)合的方式開展工作。
(一)強化基本功訓(xùn)練。我們組織40歲以下的教師進行粉筆字練功,由學(xué)校特長教師指導(dǎo),每天一板,通過兩個月的練習(xí),青年教師的書寫已經(jīng)有了明顯的提高,已初見成效。11月份開展了“青年教師粉筆字驗收活動”,以此激勵教師更規(guī)范的書寫。
(二)學(xué)習(xí)交流。我們始終堅持讓教師多閱讀教育名著、多觀看名師視頻,并寫好自學(xué)筆記。我們組織教師開展了以“擷大師風(fēng)采悟課堂之魂”觀“現(xiàn)代與經(jīng)典”名師課堂教學(xué)交流活動,“在讀書中體驗快樂,在交流中提升自我”讀書交流活動。在交流中共同分享學(xué)習(xí)成果。
(三)注重青年教師的培養(yǎng)。我們在常規(guī)教學(xué)的各個方面去關(guān)注青年教師,我們將青年教師與名師、骨干教師結(jié)對子,師傅們言傳身教,手把手指導(dǎo)。同時將這些青年教師派出去學(xué)習(xí),開拓視野,以專業(yè)培訓(xùn)與實踐活動相結(jié)合為主要手段,幫助青年教師盡快適應(yīng)工作崗位,提升課堂教學(xué)能力。開展了“新教師匯報課”“亮點展示課”“青年教師基本功驗收”等活動。
(四)重視名師、骨干教師的培養(yǎng)。我們制定了“名師、骨干教師培訓(xùn)任務(wù)表”,通過業(yè)務(wù)講座、上示范課、幫帶新教師、名師骨干研培等活動的開展,骨干教師在自身提高的同時,帶動了全體教師專業(yè)技能的提升。本學(xué)期劉妮娜代表名師在全區(qū)做外出學(xué)習(xí)匯報,李艾澤被命名為市區(qū)兩級名師工作室主持人,同時被評為省學(xué)科帶頭人。
(五)微課制作培訓(xùn)。為幫助老師進一步豐富多媒體教學(xué)手段,使教師迅速轉(zhuǎn)變課件制作的傳統(tǒng)理念,充分利用新型課件技術(shù)制作微課視頻,我們聘請進修學(xué)校白主任為我們進行微課制作的專題培訓(xùn),老師們學(xué)習(xí)熱情極高。通過培訓(xùn)老師們掌握了微課制作的基本操作方法,收獲很大。我們在11月份開展了“微課制作”競賽活動,從老師上傳的微課視頻,我們看到了老師們的信息技術(shù)操作水平有了明顯的提高。
(六)走出校門,學(xué)習(xí)實踐“雙結(jié)合”。外出培訓(xùn)是教師開闊眼界、提升業(yè)務(wù)水平的有效途徑,學(xué)校歷來非常重視和支持教師外出培訓(xùn)。先后有17人次到上海、延吉、呼和浩特、長春等地培訓(xùn)學(xué)習(xí)。我們主要采取“借腦充電”的方式,參加外出培訓(xùn)的老師回來后向全體教師做學(xué)習(xí)匯報,采取專題講座、經(jīng)驗交流、上匯報課等形式傳授“真經(jīng)”。從而達到了“一人充電,共享光明”的效果。
四、豐富多彩的大學(xué)區(qū)活動
自大學(xué)區(qū)組建以來在學(xué)區(qū)長的帶領(lǐng)下,開展了豐富多彩的教學(xué)活動,本學(xué)期我們又開展了“市級骨干教師觀摩課”“大學(xué)區(qū)集體備課”“外出學(xué)習(xí)觀摩”“外出學(xué)習(xí)交流”等活動?;顒拥拈_展,達到了資源共享、共同發(fā)展的目的,對優(yōu)化課堂教學(xué),提高教師教學(xué)能力均起到了積極的促進作用。
五、問題與思考
1.常規(guī)教學(xué)檢查的力度不夠,對出現(xiàn)的問題跟蹤檢查不到位。
2.部分學(xué)生對基礎(chǔ)知識掌握的不夠扎實。
3.教師教研水平及參與實踐研究的熱情程度不同,還需加強各學(xué)科青年、骨干教師之間的聯(lián)動研究,加強互動交流和培訓(xùn)。
4.在教師培訓(xùn)工作中,分層次培養(yǎng)的力度不夠,效果不明顯。
5.學(xué)校教學(xué)特色體現(xiàn)的不夠明顯,還需在英語特色上進行創(chuàng)新。
六、努力方向
1.加強常規(guī)教學(xué)的管理,做到檢查-總結(jié)-反饋-跟蹤一條線,扎扎實實的把教學(xué)管理工作做到位。
2.在常規(guī)教學(xué)中還要堅持做好“課前三分鐘訓(xùn)練”,強化基礎(chǔ)知識教學(xué)。
3.圍繞教學(xué)中的問題確定教研主題,通過自備-研討-實踐-反思-交流的過程,以名師引領(lǐng)帶動全體教師共同參與,使教研活動系統(tǒng)化,努力提升教師的業(yè)務(wù)水平。
4.創(chuàng)建校本培訓(xùn)的新形式,在發(fā)揮名師的示范作用,提高青年教師教學(xué)能力上開展有針對性的活動,從而促進全體教師的共同提高。
4.結(jié)合學(xué)校教學(xué)實際,以培養(yǎng)學(xué)生興趣、挖掘?qū)W生潛能、養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣、提高學(xué)習(xí)質(zhì)量為目標,突出學(xué)校英語教學(xué)特色,通過各種活動的開展,提高學(xué)生英語口語能力、實踐與運用能力,從而體現(xiàn)外國語的教學(xué)特色。
提高教育教學(xué)質(zhì)量,辦人民滿意的教育是一個永恒的主題。我們將在今后的教學(xué)工作中大膽探索,不斷創(chuàng)新,一如既往,再接再厲,力爭把工作做得更好,更扎實!
小學(xué)學(xué)校年度工作總結(jié)范文怎么寫 篇4
1、我認真履行自己的職責,認真組織教師學(xué)習(xí)“三法一綱”學(xué)習(xí)教材教法,熟悉教材,了解教材,積極組織教師開展教研活動專題講座學(xué)習(xí)和課改活動,注意教育教學(xué)方向,推行創(chuàng)新教育和素質(zhì)教
育。
深入(20xx最新高中數(shù)學(xué)教研組工作總結(jié))學(xué)校了解情況,參加聽課、評課的教研活動。
并與教師一起共同研究教學(xué)工作,適應(yīng)當前教育教學(xué)工作的需要,提出改革創(chuàng)新教育的教學(xué)方法,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
2、關(guān)心教師是自己的本職工作。
不斷進取是自己工作的出發(fā)點。
以堅持公正、公開、公平把好質(zhì)量關(guān),嚴格按照上級有關(guān)文件,標準切實及時妥善地做好教師的年度考核和職稱評聘工作。
認真審核校對教師的評審材料,發(fā)現(xiàn)問題及時通知被評審人補充或修改材料,按時按質(zhì)按量完成教師的上報材料,各級教師都很滿意。
3、積極協(xié)助許主任工作。
服從工作安排,抓好生態(tài)文明校建設(shè)。
一年來,深入各小學(xué)檢查危房工作和文明校建設(shè)工作。
每到一所學(xué)校我都以積極的態(tài)度協(xié)助校長,檢查學(xué)校危房和提出改危意見。
并如何規(guī)劃校園建設(shè)提出了自己的看法和意見,都得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的贊同。
有些學(xué)校正在規(guī)劃實施,搞好文明校建設(shè)。
4、按學(xué)區(qū)工作安排,分三片管理。
我的工作范圍是譚小、友誼、晨光、谷橋、文來、文多、繼虞、琉球、蓮塘九所學(xué)校的教育教學(xué)、安全等工作。
在一年來,我積極帶領(lǐng)組員深入各小學(xué),經(jīng)常檢查各校的教育教學(xué)等工作。
積極配合學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)新課改的有關(guān)文章和資料。
提高教師對新課改的認識,適應(yīng)當前新課改的需要。
按學(xué)區(qū)的工作計劃對教師進行師德、法制教育,開展教書育人、管理育人、服務(wù)育人的“三育”活動。
抓好“三德”教育,不斷增強教師責任感與事業(yè)心。
積極組織教師學(xué)習(xí)政治和業(yè)務(wù)提高教師的政治思想和業(yè)務(wù)水平。
經(jīng)常跟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師和所屬的村委會干部聯(lián)系。
認真研究學(xué)校的“減負”推行素質(zhì)教育和文明校建設(shè)工作。
如文多小學(xué)在填平的場地和校道種上椰子樹等,綠化了校園。
繼虞小學(xué)教師宿舍建成交付使用。
文來小學(xué)的教師宿舍。
晨光小學(xué)教學(xué)樓也同時交付使用。
譚小的電腦室和圖書閱覽室正在啟動使用。
總共投入70萬元,解決了教師宿舍和學(xué)生教室,為學(xué)校辦實事辦好事。
5、根據(jù)市教育局勤儉辦的工作計劃。
按照下達的各項任務(wù)指標,結(jié)合我學(xué)區(qū)各校的實際
6、積極協(xié)助學(xué)區(qū)其他領(lǐng)導(dǎo),抓好其他活動工作,以促進學(xué)校其他工作正常開展
7、教研工作。
(1)積極組織教師學(xué)習(xí)瓊山區(qū)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理若干的規(guī)定,與中小學(xué)教研工作管理暫行條例。
使教師認識到教學(xué)常規(guī)管理是學(xué)校教學(xué)工作的重要組成部分,按照新課改和素質(zhì)教育的要求,教師要更創(chuàng)新、完善教學(xué)常規(guī)管理。
充分發(fā)揮創(chuàng)新教育和常規(guī)管理,保障創(chuàng)新教育和素質(zhì)教育運行和管理育人工作,提高教學(xué)質(zhì)量。
(2)認真組織和參與教學(xué)常規(guī)管理的檢查,如深入學(xué)校隨堂聽課32節(jié),并進行合理的評價,再是檢查教師“三冊”完成情況,在檢查中,逐校進行反饋,好的進行表揚,差的進行批評和提出整改意見,并講解填寫“三冊”的要求,幫助教師做好“三冊”填寫工作,得到了教師的好評。
小學(xué)學(xué)校年度工作總結(jié)范文怎么寫 篇5
半年來,在鄉(xiāng)中心中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在轄區(qū)村的支持下,經(jīng)過全校師生的共同努力,本學(xué)期的工作順利完成。本學(xué)期主要完成以下幾方面工作:
一、改善了辦學(xué)條件,為師生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境。
1、在這個學(xué)期我校對自來水設(shè)施進行了改造,改變了學(xué)校無流動水的現(xiàn)狀,方便了師生的用水。
2、更新了辦公室的采暖設(shè)備,使教師能在冬季能夠更好的取暖。
二、順利接受了市規(guī)范化學(xué)校復(fù)評驗收。
在廣大師生的努力下,我校順利接受了濟寧市規(guī)范化學(xué)校復(fù)評驗收,并取得的上級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。
三、繼續(xù)加強師資隊伍建設(shè),不斷提升教師專業(yè)素養(yǎng)及發(fā)展?jié)撃堋?/strong>
為加強師資隊伍建設(shè),在學(xué)校行政班子的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,我們堅持做好三個“強化”。
1、強化師德建設(shè)。我校嚴格遵守教師職業(yè)道德建設(shè)的有關(guān)規(guī)定,全面加強全體教師教書育人的責任感和使命感。學(xué)校通過師德教育和培訓(xùn)工作的開展,使我校教師逐步形成愛崗敬業(yè)、勤學(xué)樂教、無私奉獻的師德風(fēng)范。為了教育、為了學(xué)生,許多教師在教育的崗位上嘔心瀝血,辛勤耕耘,涌現(xiàn)出一大批責任心強,思想素質(zhì)高的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任。
2、強化理論修養(yǎng)。新的課程改革已進入縱深發(fā)展,我校教師的教育教學(xué)理論也有了新的突破。學(xué)校教師注重理論學(xué)習(xí),能更新觀念,轉(zhuǎn)變教學(xué)思想,樹立全新的教師觀、學(xué)生觀、師生觀及發(fā)展觀,教育教學(xué)理論顯著提高。
3、強化業(yè)務(wù)研修。為加快青年教師和骨干教師的培養(yǎng),我校擬定了合理的教師培訓(xùn)計劃,在教師群體中樹立起終身學(xué)習(xí)的思想。為提高教師的業(yè)務(wù)水平及教學(xué)能力,我校積極為教師創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)的平臺,為教師的成長發(fā)展搭橋鋪路。本年度組織培訓(xùn)的主要學(xué)習(xí)活動有:
①暑假里的教師培訓(xùn)。
②開學(xué)初各年級教師相互聽課學(xué)習(xí)。
③新教師孔勇、毛菲菲課件培訓(xùn)。學(xué)校還通過校本研修,讓更多的教師業(yè)務(wù)能力和專業(yè)理論有效融合,在交流中不斷成長和發(fā)展。
四、有效深化課堂教學(xué)改革,穩(wěn)抓落實學(xué)校教研工作及教學(xué)優(yōu)化。
為深化課堂教學(xué),貫徹落實學(xué)校各項教學(xué)教研工作,我們堅持做好四個“穩(wěn)抓”,以確保教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。
1、穩(wěn)抓課堂教學(xué)。教學(xué)質(zhì)量是衡量學(xué)校發(fā)展的重要標準。在開展教學(xué)工作中,抓好課堂教學(xué)是關(guān)鍵。為提高課堂教學(xué)質(zhì)量,各學(xué)科教研組分別組織了全校探索課研討,使教師的課堂駕馭能力大大得到提高,教學(xué)能力逐漸增強。
2、穩(wěn)抓學(xué)科教研。學(xué)科校本教研的目的是推進新課程改革的實施及教師素質(zhì)的發(fā)展,學(xué)科校本教研的重點必須放在教學(xué)和課程改革實驗中所遇到的實際問題上。根據(jù)學(xué)校實際,我們建立以“自我反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)”為核心的提高方式,努力完善學(xué)科校本教研評價制度。有效促進科組的建設(shè)和發(fā)展,從而帶動教師整體提高。其次加大校本培訓(xùn)力度,以校本研修為契機,充分調(diào)動教師的主體意識和自我發(fā)展意識。
3、穩(wěn)抓過程管理。在《關(guān)于推進素質(zhì)教育、調(diào)整中小學(xué)教育教學(xué)內(nèi)容、加強教學(xué)管理的意見》中指出:“優(yōu)化教學(xué)過程最根本的是引導(dǎo)學(xué)生積極主動參與學(xué)習(xí)過程,學(xué)會學(xué)習(xí),使他們成為真正的學(xué)習(xí)主體,學(xué)校和教師要為他們提供更多的獲取信息,分析、討論、利用信息,解決問題的機會。”
學(xué)生參與學(xué)習(xí)過程的廣度、深度、有效度,特別是指導(dǎo)學(xué)生思維訓(xùn)練、鼓勵學(xué)生質(zhì)疑問難的廣度、深度應(yīng)是評價課堂教學(xué)成功與否的重要標準,學(xué)生是否真正成為學(xué)習(xí)的主體,應(yīng)是優(yōu)化教學(xué)過程的根本標志。因此,穩(wěn)抓過程管理是保障教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。學(xué)校落實層級管理,各司其職,分管領(lǐng)導(dǎo)事事落實到位,保障各項工作的正常運行。
五、開展豐富校園文化活動,有效促進學(xué)生健康成長及全面發(fā)展。
校園文化活動是培養(yǎng)人才,提高學(xué)生綜合素質(zhì)的重要載體。具備時代精神的校園文化,良好的育人環(huán)境,是全面實施素質(zhì)教育的物質(zhì)基礎(chǔ)。我校歷來重視校園文化建設(shè),狠抓校園物質(zhì)文化、制度文化和精神文化的創(chuàng)建工作。為豐富校園文化生活,有效促進學(xué)生健康成長和全面發(fā)展,我們堅持做到一個“活”字,讓全校師生幸福地工作和學(xué)習(xí)。
1、讓校園活動活起來。學(xué)校每年度開展豐富多彩的校園文化活動,融讀書、科技、書畫大賽、知識競賽、文娛表演、體育競技于一體,充分體現(xiàn)思想性、藝術(shù)性、知識性、趣味性、娛樂性和健身的特點,廣泛調(diào)動全體同學(xué)積極參與,使學(xué)生個性及能力得到充分的張揚和鍛煉,成效顯著。在本學(xué)期,學(xué)校成功舉辦了慶國慶師生跳繩比賽,慶元旦趣味運動會。受到上級領(lǐng)導(dǎo)和社會的一致好評。
2、讓校園班級文化活起來。我校成功舉辦了全鎮(zhèn)班級文化現(xiàn)場交流會,使班級文化建設(shè)上了一個新的臺階,廣大師生受益匪淺。
3、在期中質(zhì)量檢測后,學(xué)校評選了文明班級、文明標兵、學(xué)習(xí)標兵并為其頒獎。充分調(diào)動了學(xué)生的積極性,營造良好學(xué)習(xí)氛圍,學(xué)生在和諧、健康、快樂的環(huán)境中奮發(fā)學(xué)習(xí),爭創(chuàng)優(yōu)秀的學(xué)習(xí)標兵、文明標兵。
六、重視幼教,提高幼教辦學(xué)水平。
1、提高幼兒質(zhì)量,在保證時間的同時,更重視幼兒教師的培養(yǎng)。派他外出學(xué)習(xí),鼓勵他參加鎮(zhèn)、市組織的各項活動。
2、增加了幼兒午餐制。方便了幼兒就餐。
七、取得成績。
在鎮(zhèn)組織的質(zhì)量檢測中,學(xué)校排名名列全鎮(zhèn)前1/3,去的了優(yōu)異的成績。在鎮(zhèn)組織的業(yè)務(wù)檢查中均列全鎮(zhèn)前茅,學(xué)校獲還獲得了教書育人先進單位等榮譽稱號。
八、有待解決問題。
1、缺乏辦學(xué)特色
本學(xué)期工作雖然取得了較好的成績,但仍存在諸多問題,如缺乏辦學(xué)特色,與教育局提出的辦特色學(xué)校還存在著很大差距,是下一步努力的目標。
2、由于多方面的原因,學(xué)校教科研很難上一個新的臺階,老師的課堂教學(xué)水平與新課標的要求還存在很大差距。
學(xué)校2022年財務(wù)年終工作總結(jié)范文怎么寫
時間一天天在流逝,明年的工作已經(jīng)開始和我們招手了,公司要求作好提交年度工作總結(jié)的準備了。恰好利用這個機會,來對自己作一個大梳理。在作崗位的工作總結(jié)時怎么寫好自己的工作重點呢?經(jīng)過編輯精心整理,推出學(xué)校2022年財務(wù)年終工作總結(jié)范文怎么寫 ,更多相關(guān)信息請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。
學(xué)校2022年財務(wù)年終工作總結(jié)范文怎么寫 篇1
學(xué)校財務(wù)工作,直接關(guān)系到學(xué)校的穩(wěn)定與展,關(guān)系到全體教職工工作積極性的發(fā)揮。xx年度,學(xué)校財務(wù)人員團結(jié)努力,實行“量入為出、保證重點、兼顧一般”的原則,使其工作取得了一定的成績?,F(xiàn)總結(jié)
一、加強領(lǐng)導(dǎo),完善制度,保障財務(wù)工作有序運轉(zhuǎn)。
學(xué)校切實加強對財務(wù)工作的領(lǐng)導(dǎo),成立了財務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,后勤副校長任副組長。財務(wù)工作堅持做到“一日一清,一月一結(jié)”,及時監(jiān)控資金流動情況,做到心中有賬本,心中有預(yù)算。財務(wù)工作賬實相符,賬賬相符。學(xué)年初,學(xué)校即時召開行政會議,專題研究和討論學(xué)校財務(wù)工作。繼續(xù)堅持實行“一支筆”審批制度,特別是對貨物采購實行嚴格規(guī)范的管理制度,有效地從源頭和制度上筑起了一道防止資金不良流動的堤壩。
二、強化管理,注重挖潛,提高有限資金使用效益。
為切實提高有限資金的使用效益,學(xué)校從內(nèi)部做起,注重內(nèi)部挖潛,降低內(nèi)耗。學(xué)校落實責任,規(guī)范管理,對學(xué)校辦公用品,水暖器材、維修材料實行統(tǒng)一采購,進入學(xué)校校產(chǎn)保管室專賬,防止了鋪張浪費,防止了重復(fù)投入,防止閑置呆賬。
三、突出重點,加大投入,促進各項工作正常開展。
提高資金使用效率,就是要將有限資金用得合理,用得實在,用在該用之處。本年度,學(xué)校堅持保證重點的原則,著力保障教師工資和待遇及時足額到位及教育教學(xué)一線的需要。學(xué)校通過切實加強管理,保證了教師課時工資和應(yīng)有待遇的落實,確保了學(xué)校大局的穩(wěn)定,充分調(diào)動了全校教職工的積極性和主動性。與此同時,離退休教師的醫(yī)藥費和政策福利同樣也已做到按時到位。教育教學(xué)工作是學(xué)校的核心工作。學(xué)校財務(wù)應(yīng)當也應(yīng)該服務(wù)于這一核心工作。學(xué)校切實加大了對教育教學(xué)工作的投入。
四、著眼長遠,內(nèi)抓外引,積極做好消赤減債工作。
在收入不斷減少的情況下,學(xué)校著眼長遠,內(nèi)抓外引,積極做好了消赤減債工作。學(xué)校行政集體研究,制定了消赤減債預(yù)算目標,并采取過硬措施,確保預(yù)算目標的按期完成。
五、即將過去的一年,盡管學(xué)校財務(wù)工作在困難的情況下取得了不錯的成績,促進了學(xué)校的改革、穩(wěn)定和發(fā)展,但是問題也不容回避和忽視:
學(xué)校仍處在負債運行狀態(tài),資金周轉(zhuǎn)困難。2.學(xué)校硬件、軟件建設(shè)上臺階,所需費用缺口較大。
六、面對新的一年,學(xué)校財務(wù)工作任務(wù)重、壓力大。為此,需要從以下幾個方面入手,切實加強財務(wù)工作,確保學(xué)校正常運行。
1、繼續(xù)堅持“量入為出、保證重點、兼顧一般”的原則,切實提高資金使用效益。
2、繼續(xù)加強財務(wù)管理,注重內(nèi)部挖潛降耗,通過完善制度、嚴格把關(guān)等措施和方法,做好增收節(jié)支工作。
3、繼續(xù)全力做好消赤減債,確保局下達的任務(wù)目標如期完成。
學(xué)校2022年財務(wù)年終工作總結(jié)范文怎么寫 篇2
一年來,在上級和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,本人始終不忘堅持認真學(xué)習(xí),緊緊圍繞學(xué)校工作大局,立足本職工作,兢兢業(yè)業(yè),在穩(wěn)定中求創(chuàng)新,在創(chuàng)新上求發(fā)展,創(chuàng)造出一流工作業(yè)績?yōu)閷W(xué)校教學(xué)服務(wù),現(xiàn)將本學(xué)期財務(wù)工作進行總結(jié):
一、認真學(xué)習(xí),提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)
本人的工作崗位雖然在后勤,但本人始終不忘學(xué)習(xí)。
一是認真學(xué)習(xí)黨和國家的法律法規(guī),每晚的中央新聞30分和地方新聞是必看內(nèi)容,了解大事要事,增強法律意識;
二是認真學(xué)習(xí)《會計法》等法律、法規(guī),積極參加會計資格培訓(xùn)、年審等,促進工作更好更有效的開展;
三是經(jīng)常向行家里手學(xué)習(xí),比如:在電腦操作中遇到不懂、不會的問題,就立即找****老師或者***老師請教、探討,請教、探討后,就在大腦中記一遍,然后在筆記本中記載下來,再加以靈活運用,直至完全掌握為止。
二、任勞任怨,樂于奉獻
本人的工作崗位在學(xué)校財務(wù)室,財務(wù)工作瑣事多,心要細,要求高,壓力大,因次在處理每一件事時,都往往存在著一定的困難和復(fù)雜的矛盾。尤其是在學(xué)校欠債、經(jīng)濟不寬余地情況下,債務(wù)要還,學(xué)校的經(jīng)費也要正常的運轉(zhuǎn)。在這即要保運轉(zhuǎn),又要償還債務(wù)的情況下,作為財務(wù)工作人員,就要當好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀,精打細算,統(tǒng)籌規(guī)劃。在這心要細、壓力大、瑣事多的工作環(huán)境中,作為財務(wù)工作人員,既要有寬闊的胸懷和樂觀主義精神,又要有大公無私,廉潔奉公,吃苦耐勞,任勞任怨,愛校如家,不圖名利,公道正派,埋頭苦干,不計較個人得失、處處以學(xué)校利益、師生利益為重的奉獻精神.總之,工作千頭萬緒,本人始終本著〞認真細致〞的態(tài)度來完成每一項工作。
三、認真履行職責,服務(wù)于教育教學(xué)
全心全意為人民服務(wù)的遵旨,既是一種崇高理想,又是一種政治要求,更是一種實際行動所在。學(xué)校財務(wù)工作負擔者相應(yīng)的不可推卸的職責,只有立足于自己的工作崗位,結(jié)合自己的特殊的工作特點,完成自己負責的任務(wù),才是為人民服務(wù)的體現(xiàn)。該辦的事,要認真細致的堅決辦,不拖拉;能辦到的事馬上辦,不等不靠;不好辦的事,想方設(shè)法去辦,不推不拖。一切為學(xué)校、為教師、為學(xué)生著想。在服務(wù)于教學(xué)的同時,嚴格按照上級規(guī)定,實行收支兩條線管理,嚴格遵守財經(jīng)紀律,做到有計劃的使用經(jīng)費,從嚴掌握開支。按照法律、法規(guī)及上級主管部門的要求,單據(jù)報銷均需主管校長、分管領(lǐng)導(dǎo)審批簽字方可報銷。
四、謙虛謹慎,做好傳、幫、帶工作
財務(wù)工作性質(zhì),銜接性比較強。
在學(xué)校決定安排新人接我班后,我就先領(lǐng)著她到教育局、人事科、計財科、教育科、勤辦;財政局、行財科、國庫科、社???、預(yù)算外局;區(qū)政府人事局、物價、局檔案局;市社會保障局、市醫(yī)保中心、市地稅局等所要辦事的單位走一趟,認認門戶,作個交接,試著讓她先做一些簡單的事情。
第二步教她怎樣報賬,填寫報賬單,什么樣的憑證,屬什么科目或哪一級的科目。
第三步教她怎樣做帳。
總之,我把我所知道的,毫不保留地傳授與她。同時,自己要謙虛謹慎,向她人學(xué)習(xí)自己沒有掌握的知識,取長補短,相互學(xué)習(xí),共同進步。
學(xué)校2022年財務(wù)年終工作總結(jié)范文怎么寫 篇3
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,依靠全體教師共同努力,以求真務(wù)實,較好的完成了本學(xué)期的各項工作,保證了學(xué)校的日常工作的順利進行,現(xiàn)將本年度的財務(wù)工作簡要總結(jié)如下:
一、合理安排收支預(yù)算,嚴格預(yù)算管理
單位預(yù)算是學(xué)校完成各項工作任務(wù),實現(xiàn)事業(yè)計劃的重要前提,因此認真做好我校的收支預(yù)算責任重大。為了搞好這項工作,根據(jù)學(xué)校上年度的實際情況,擬定的預(yù)算方案,使預(yù)算更加切合實際。充分發(fā)揮在財務(wù)管理中的積極作用,較圓滿地完成預(yù)算編制任務(wù)。在實際執(zhí)行過程中,嚴格按照預(yù)算執(zhí)行,每月末編制好計劃用款報表,充分體現(xiàn)了資金的使用效益,確保學(xué)校各項工作的順利完成。
二、認真做好決算工作
每期決算也是一項較為復(fù)雜繁重的工作任務(wù),主要進行結(jié)舊建新,編制決算報表,決算報表是反映學(xué)校一年度的財務(wù)收支情況,是指導(dǎo)學(xué)校預(yù)算執(zhí)行工作的重要資料,也是編制下年度收支計劃的基礎(chǔ),所以除了認真細致地做好年終決算外,同時要做好每期結(jié)算,針對所編制的報表進行對比性分析,通過分析,總結(jié)經(jīng)驗,揭示存在的問題,為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)。
三、努力學(xué)習(xí),提高財會人員的自身素質(zhì)
財務(wù)人員能積極學(xué)習(xí),不斷的提高財會知識和政策水平,同時積極參加學(xué)校的一切政治學(xué)習(xí),認真作好學(xué)習(xí)筆記,認真貫徹執(zhí)行《合計法》,使學(xué)校的財會工作能按照國家的政策、法規(guī)進行,保證支出的真實性,合法性。
總之,在20XX年,財務(wù)工作取得了一定成績,這與學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)是分不開的,在新的一年里,一定更加努力,發(fā)楊成績,改正不足,勤奮務(wù)實、開拓進取,為學(xué)校建設(shè)與發(fā)展出謀劃策。
學(xué)校2022年財務(wù)年終工作總結(jié)范文怎么寫 篇4
著眼長遠,內(nèi)抓外引,積極做好消赤減債工作
在收入不斷減少的情況下,學(xué)校著眼長遠,內(nèi)抓外引,積極做好了消赤減債工作。學(xué)校行政集體研究,制定了消赤減債預(yù)算目標,并采取過硬措施,確保預(yù)算目標的按期完成。
在過去的一年,盡管學(xué)校財務(wù)工作在困難的情況下取得了不錯的成績,促進了學(xué)校的改革、穩(wěn)定和發(fā)展,但是問題也不容回避和忽視
學(xué)校仍處在負債運行狀態(tài),資金周轉(zhuǎn)困難。
學(xué)校硬件、軟件建設(shè)上臺階,所需費用缺口較大。
面對新的一年,學(xué)校財務(wù)工作任務(wù)重、壓力大。為此,需要從以下幾個方面入手,切實加強財務(wù)工作,確保學(xué)校正常運行。
繼續(xù)堅持“量入為出、保證重點、兼顧一般”的原則,切實提高資金使用效益。
繼續(xù)加強財務(wù)管理,注重內(nèi)部挖潛降耗,通過完善制度、嚴格把關(guān)等措施和方法,做好增收節(jié)支工作。
繼續(xù)全力做好消赤減債,確保局下達的任務(wù)目標如期完成。
學(xué)校2022年財務(wù)年終工作總結(jié)范文怎么寫 篇5
在教育局和財政局的指導(dǎo)下,xx中心小學(xué)xx年年在財務(wù)會計方面做了不少工作,取得了很大的成績,同時也有不足之處,下面作以總結(jié)。
一、腳踏實地,做好財務(wù)經(jīng)常性工作
健全民主理財小組,賦予相應(yīng)的權(quán)利和義務(wù),切實做好份內(nèi)工作,不當擺設(shè)。
開學(xué)前,提前準備好行政事業(yè)性收費收據(jù),廣泛宣傳最新的收費標準,嚴格按教育局財政局物價局的要求規(guī)范收費。
對貧困生減免課本款,向社會公示減免名單,給各??讨屏藴p免書款專用章,將國家減免的課本全部蓋齊。
要求各基層小學(xué)要按時記收入支出流水帳,隨時與中心小學(xué)對帳,經(jīng)費收支要在學(xué)校進行公示。下一步要定期對各校帳目進行抽查或展評,使互相學(xué)習(xí)、共同進步。
積極為學(xué)校服務(wù),開學(xué)后盡快收齊各校發(fā)票,盡快報帳,不影響學(xué)校的正常教育教學(xué)工作。
每月中心小學(xué)將各校收入支出結(jié)存等情況打印公布,便于各校報帳員核對。
二、摸清家底,加強固定資產(chǎn)的管理
本年,我們依據(jù)財政局、教育局的要求,全面核查、清理,對固定資產(chǎn)做了全面的登記,摸清了家底,并在此基礎(chǔ)上建立了固定資產(chǎn)明細分類帳,增強了各校保護國有資產(chǎn)的意識,使固定資產(chǎn)的管理進入了正?;芾淼能壍?。
以后再增加的固定資產(chǎn),隨時登記,并刻了固定資產(chǎn)管理章,要求該單位的負責人在發(fā)票上簽字,引起重視,增強責任心。
同時,希望上級業(yè)務(wù)部門制定出統(tǒng)一的固定資產(chǎn)正常損毀的核減的制度。
三、量入為出,增強收支按預(yù)算管理的意識
根據(jù)教育局財政局的要求,各校對未來一學(xué)期的收入,作詳細的測算,對日常公務(wù)、教學(xué)業(yè)務(wù)、設(shè)備購置、校舍維修等幾塊支出根據(jù)學(xué)校規(guī)模作出最貼近實際的支出計劃,逐級上報批準,并按預(yù)算執(zhí)行。
這項工作在實際執(zhí)行中,有些學(xué)校考慮不太周全,某些項目實際執(zhí)行與預(yù)算相差較大。以后我們預(yù)算時要做到更加周密。
四、財務(wù)公開,加大對財務(wù)的監(jiān)督力度
要求各校要“四上墻”,一是民主理財小組要上墻,二是收費標準要上墻,三是貧困生減免名單要上墻,四是每月收支情況要上墻。讓財務(wù)工作公開、透明,接受教師、學(xué)生、家長和社會的監(jiān)督,不能流于形式。
五、腿勤手勤,發(fā)揮核算和服務(wù)的職能
中心小學(xué)報帳員每月按時將報表交給校長,使校長對本校和所轄學(xué)校的財務(wù)狀況心中有數(shù)。同時,不怕麻煩,不怕多跑腿,爭取讓基層學(xué)校有票就能報銷。
六、自我充電,提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)
中心小學(xué)及各校報帳員經(jīng)常通過各種形式進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),關(guān)注最新的財經(jīng)制度的變化,學(xué)習(xí)相關(guān)的規(guī)章制度,學(xué)習(xí)新的農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校預(yù)算編制,進行自我充電,工作中才不至于出現(xiàn)偏差。
一年來,我們中心小學(xué)的財務(wù)工作成績不少,但我們更看重的是不足之處。下一年,我們要在預(yù)算的編制、執(zhí)行、財務(wù)公開等方面做好工作。