我的同學小學作文1000字集錦

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小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，通常老師會要求我們根據(jù)命題寫小學作文的，那么我們應該如何來寫小學作文呢？編輯現(xiàn)在推薦你閱讀一下我的同學小學作文，供有需要的朋友參考借鑒，希望可以幫助到你。

我的同學小學作文 篇1

我有一個同學，是一位萌萌的女生，一頭烏黑的長頭發(fā)，嘴唇自然紅潤，高高的鼻子，很喜歡皺眉頭，做鬼臉，她總是把“神經(jīng)病”三個字掛在嘴邊，于是同學們都叫她“神經(jīng)病”同學。

一次早讀，老師讓我們大聲朗讀，我將音量加大了一些。她兩眼斜視著我，對我說：“聲音太大了，神經(jīng)病”。于是，我又把音量降了一點，她又望了我一下，自言自語地說：“神經(jīng)病，神經(jīng)病，神經(jīng)病……”。我聽著心里不是滋味，用嚴肅的眼神回敬了她一下，她立刻換了一種說法：“有病，有病，有病……”

下課了，她總是這里敲敲，那里打打，別人提出意見，她總是說：“神經(jīng)病，神經(jīng)病，神經(jīng)病……”。只要別人態(tài)度嚴肅起來，她立刻換成：“有病，有病，有病……”。

一次上課時，坐在前排的一個粗心大意的男生，上學時忘了帶鉛筆，馬上就要單元測試了，他向左、右兩邊的同學借鉛筆，但都因為沒有多余的鉛筆而失敗，正急得額頭上直淌汗珠?！吧窠?jīng)病”同學二話不說，一把將自己剛買的鉛筆折成了兩段，用鉛筆刀削好后，遞給了前面的男同學，一場粗心惹的禍總算圓滿解決。

還有一次，我正在辦黑板報，時間緊，任務重，還要參加全校的大評比，一點也馬虎不得。內(nèi)容都已經(jīng)準備好了，但我的畫畫水平有限，找誰來幫忙畫黑板報的主題畫呢？眼看就要放學了，急得直跺腳。正在萬分著急的時候，“神經(jīng)病”同學來到我跟前，見黑板報還沒有辦完，嘴里順口溜出一句“還沒辦完啦，神經(jīng)病，我來幫你畫主題畫吧！神經(jīng)病”。聽著這話很有一點不順耳，但看在她主動幫忙畫畫，也沒好意思發(fā)作。

她平日里畫畫就畫得不錯，我有點不好意思請她幫忙，她主動要求幫忙，我心里別提有多高興呢。她精心設計一番后，專心之致的畫了起來，不大一會兒，一個佩帶紅領巾的優(yōu)秀少年正面向黨旗敬禮的圖畫，就展現(xiàn)在我們面前，畫得非常漂亮。正是在她的幫助下，這期《童心向黨》的主題黑板報，在全校被評為優(yōu)秀，我非常感謝她的出手相助。

“神經(jīng)病”同學其實很優(yōu)秀的，她成績一直在全班名列前茅，她心靈手巧，琴棋書畫樣樣都會，她還樂于助人，全班的同學都把她當成好朋友。

我很討厭她的“神經(jīng)病”，要是她能改掉這“神經(jīng)病”的口頭禪就更好了。

我的同學小學作文 篇2

何浩淼是我的同班同學，他長得瘦瘦的，臉小小的，鼻子下面有著一張月牙般的小嘴，笑起來甜甜的，向上翹著，讓他看起來格外帥氣。

他可是我們班的小書迷呢，最大的愛好便是看書哦，他有一天告訴我，他一天的時間，把一本二百七十多頁的書全部看完了，一頁也不剩，我連連稱贊道：你可真厲害啊！”何浩淼說：“這算什么，別忘了，看書可是我的愛好哦，我可沒把他當任務完成，所以很有樂趣！”有次下課，我看到他在看《夏洛的網(wǎng)》，他看得格外認真，連我走到他面前，他都沒發(fā)現(xiàn)，我看到他的表情隨著書中的情節(jié)發(fā)生著變化，譬如：看到主人公遇到困難時，他會緊張起來，眉頭緊鎖，當主人公克服困難時，他緊鎖的眉頭會展開笑顏，隨之開心得大笑起來，仿佛身臨其境一般。

他還是一位助人為樂的同學。不管他是否認識，只要他力所能及的，他都會幫，有一次，我們一起玩耍時，一位小妹妹摔倒了，皮磕破了，小女孩忍著痛苦，流下了傷心的淚水，這一切被何浩淼看在眼里，他快步上去，想去扶起摔倒的小妹妹，可是班上的有些同學卻攔住了他說：“又不是你碰倒的……”可是他不顧一切阻攔，以迅雷不及掩耳之勢，扶起了妹妹，走向了學校的衛(wèi)生保健室……

這就是我的同學，你想不想認識這位既愛看書又助人為樂的好同學？

我的同學小學作文 篇3

在我的小學六年的生涯中，有許多令我難忘的好朋友，高林，高楨，李軻，白英琦，李嘉偉......他們都是和我同甘共苦的好兄弟，他們所給予我的是濃濃的友誼......

高楨和高林是一對孿生兄弟，作為高楨的哥哥——高林，他可是龜速行駛中，但是高楨卻和高林有著天壤之別。高楨十分好動，喜歡一下課就跑來跑去的，活像個小兔子嘞。在我們班上，同學們都從這兩對活寶中得到了許多樂趣。

說起來李軻是我表弟，他從小就胖乎乎的十分可愛，現(xiàn)在也是如此，他呀，是一個十足的“馬大哈”總是邋遢極了，今天丟這個，明天丟那個，后天就不知道丟什么了！唉，我也希望我這個表弟能改正這個不好的毛病，不過他也有很多優(yōu)點哦，他學習很認真，對同學真誠，喜歡樂于助人，是老師的好助手。

李嘉偉是我們班的班長，他琴棋書畫樣樣精通，好像沒什么能難倒他的，同學們有不會的問題，都喜歡找他解決，他也喜歡樂于助人，在我看來，李嘉偉腦子很好使，如果你有時和他說話，冷不防就會被他的話帶到“溝”里，讓人丈二和尚摸不著頭腦，這就是咱們聰明的班長。下面要說到的就是我。

的知己，每天下午放學我們倆就有說不完的話題，他就是白英琦，為什么說他是我的知己呢？

因為我和他有共同的愛好，我和他就像親兄弟一般，同甘甜，共苦難，記得有許多次，我和白英琦都是因為一點雞毛蒜皮的小矛盾，從而影響了我們的友誼，但是，每 一次失去對方，好像有種有苦說不出的感覺，于是又和好了，雖然有點像小孩子過家家一樣，但是每次的挫折，都是對我們友誼的考驗。

友誼的事說多少也說不完，所以我會永遠記住我的好朋友，好兄弟們，即使我們以后會各奔東西，但我希望我們之間的友誼只有一顆心的距離，縱然我們以后會結(jié)識新的朋友，但是也不要忘記我們曾今在一間教室里嬉戲過，成長過，學習過......

我的同學小學作文 篇4

我眼中的同學

認識這些同學是老早的事,熟悉他們是在認識半年之后.

調(diào)了位置之后,我位于整個班級的幾何中心,八個同桌不停的換,需要不斷地熟悉.

胖胖:胖胖大概是其中最好熟悉的同桌,嗓門兒很大,上課還會搞怪,每天都是笑嘻嘻的,好像都不曾有過傷心的時候,會把快樂傳染給身邊的人.懂得什么時候應該安慰,什么時候應該調(diào)侃.胖胖挺胖,我總是拿他迷人的身材開刷,他總是好脾氣地害羞兩句.好像才沒說幾句話,又好像已經(jīng)被他的快樂所感染.其實單純的胖胖也有心里的不愉快,他面對著成長中不可避免的傷感,以他特有的快樂去接受,勇敢地在生活.

曉怡:原本以為她安靜內(nèi)向,不喜歡說話.經(jīng)歷了兩周的相處,發(fā)現(xiàn)她和所有女生一樣,是個愛笑的娃娃.曉怡的生活,總是很有序,及時到校,按時吃飯,上課時頭總是仰起45看著黑板,下課的時候喜歡照照小鏡子,擺弄擺弄頭發(fā).曉怡總是極認真的,英語筆記抄了一行一行,整整齊齊,還解釋得很詳細,要是上課時遇到了不能理解的問題,她很耐心,清楚明白地解釋.原本對她的印象,用板擦一抹干凈,印上她干凈陽光的笑臉.

也許是曾經(jīng)因為陌生,封閉了與人交往的大門,然而當我意識到自己的愚蠢的時候,身邊的同學,為我打開了這扇門,告訴我永遠不要因為主觀想法兒排斥陌生的朋友,也許錯過了會是一大遺憾喲.

兩棵在夏天喧嘩著聊了很久的樹,彼此看見對方的黃葉飄落于秋風,它們沉靜了片刻,互相道別說:明年夏天見。朋友,總要共同經(jīng)歷一段生命,才能刻骨銘心.總要相互依偎,才能懂得對方的重量.

不會彼此遺忘,只會彼此消失.惟有讓時間帶走你,才會知道生命里誰是無法代替的.

我的同學

在我們班上，有這么一個人，他今年八歲。長長的瓜子臉上，長著一雙小眼睛，一個小鼻子，身材不胖也不瘦，每天一到下午，整張臉就黑乎乎的，尤其是鼻子和嘴巴更臟，生活老師批評他，他卻咧著嘴嘿嘿的傻笑，朝你扮鬼臉，老師看他那副怪模樣，也只好原諒他。他是這個學期轉(zhuǎn)入我們班的，盡管他其貌不揚，卻非常引人注目。從同學們送給他的幽默大王的綽號中，就能猜著他身上準有許多有趣的故事。

有一次上語文課，劉老師講得繪聲繪色，同學們聽得津津有味。突然，劉老師提了一個問題：同學們，你們誰來說說學無止境的意思有一個同學舉起手說：學無止境的意思就是學習沒有盡頭。劉老師肯定地點點頭說：對呀，我們通常講的活到老學到老就是這個意思。只見他猛地舉起手，一本正經(jīng)地說：老師，你叫我們活到老學到老，那我們什么時候討老婆呀弄得我們整班同學都忍不住大笑起來，老師也被他逗笑了。

還有一次夕會課上，我們班有一個同學隨便借人家的錢，老師正在調(diào)查，看看這位同學借了哪些同學的錢，并且要我們做自我檢查和相互檢查。正當我們冥思苦想的時候，只見他又把手高高舉起，哭喪著臉，慢吞吞地說：老師，我借人家錢了。劉老師吃了一驚，忙問：你借誰錢了我借我妹妹的錢了，是媽媽要我借的。他一邊說一邊用手使勁地搓著衣角，頭埋得低低的，一副十足做錯事的孩子的模樣，弄得我們又大笑起來。

這個位風趣的少年就是胡弘杰，他有趣又活潑，而且非常喜歡提問題，我們都很喜歡他。

她是我學習的榜樣

今天，電視，報紙都在報道李學生，吳美角的英雄事跡，他們現(xiàn)在可是社會上的人們學習的榜樣。當然，我也有我值得學習的榜樣，她就是我們班班長吳綠葉。

綠葉不但學習好，而且樂于助人。她一米五的個子，兩條柳葉眉鑲嵌在額上。一張櫻桃小嘴能說會道。她最值得我學習的是她樂于助人以及非常關心同學的好品質(zhì)。

有一次，我們在上體育課，老師讓我們練跑步。輪到我了，哨子一響，我就一個勁兒的往前跑，竭盡全力想跑第一。突然，一個男同學沖上來扳道了我，我摔倒在地上。眼淚奪眶而出，我趴在地上哇哇大哭起來，綠葉見了，馬上跑過來，將我扶起，并關切地問:程怡，你痛嗎嗯我的聲音有些哽咽。呀，你的手臂上怎么都是血啊綠葉像發(fā)現(xiàn)新大陸似的，驚叫起來，我沒有回答，只是坐在地上哭。不一會兒，綠葉發(fā)現(xiàn)我的膝頭也受傷流血了。她小心翼翼地扶著我，慢慢地走到了洗手間，先替我清洗了傷口。然后，帶我來到了學校附近的診所。醫(yī)生用酒精棉替我擦洗了傷口，還在傷口上涂了紅藥水。涂藥水的時候，綠葉對醫(yī)生說道：醫(yī)生，輕一點，她怕疼。醫(yī)生微笑著點了點頭。傷口處理好后，綠葉小心地扶著我回到了學校，并交代我，不要亂動，只能老老實實地坐在位子上休息。

第二天，我剛一進教室，還沒來得及放下書包，綠葉就跑過來笑瞇瞇地說：程怡，你好點了沒有我笑嘻嘻地說道：謝謝，我已經(jīng)好多了。綠葉說：同學之間，謝什么，都是應該的嘛。說完，她就走了。

綠葉那么關心同學，是非常值得學習的，平時的我不怎么愛幫助人家，就算有幫也沒綠葉幫得那樣仔細。綠葉是我學習的好榜樣，她值得我學習。

我的同學小學作文 篇5

窗外，風一陣陣刮過，風兒像是在嘲笑漫天的黃葉。古今中外有多少詩人曾說過：“秋天，是悲傷的季節(jié)?！?/p>

而在這悲傷的季節(jié)，我們步入了初三，隨之悄然而至的也有沉重的學習負擔，笑容漸漸從我們的臉上消失，取而代之的是一張張眉頭緊縮的臉。

還記得預備班開學的時候，我進門的第一眼見到的就是小豪，第一眼見到的就是他滿臉的笑容，使我的腦子里一下蹦出了一個“名人名言”：笑嘻嘻不是好東西。這家伙八成是神經(jīng)病，那是看著一直帶笑的小豪的我心里就是這么想的。

如今，到了初三。開學前我就在想，這次小豪肯定笑不出來了?？墒遣⒎鞘率露既缥宜?。

又是主課滿天飛的星期四，大家一大早就愁眉苦臉，不知道的人從我們班級走過還以為這是一塊苦瓜地呢！

一大早的課上完了，大家的臉上都掛著晶瑩的淚珠（大呵欠打的）?！鞍?！下午又有那么多節(jié)的主課，干脆類似我們得了?！蔽也煌５芈裨?。“也沒有?。∥矣X得還好，至少下午還有我最喜歡的數(shù)學老師的課，還有物理老師也很能讓人精神振奮??！……小豪開始滔滔不絕。吹吧！自從初三開始大家誰還笑過，你就吹吧！我不正眼看著小豪。

上課了，我用手撐著腦袋，聽著老師在上面念天書，無疑回頭，看到了小豪……他似乎無時無刻不在笑。上課答不出問題時，他會露出尷尬的微笑，令上課氣氛變得活躍，令老師看到他的笑容也舒心不少。面臨挫折時，他會露出安慰的笑，還不忘了說一句：“哎！不行，下次一定要努力了。”仿佛經(jīng)受挫折的人不是自己而是別人，但每次他說完這樣的話后，都能發(fā)現(xiàn)他在努力，他在進步……

“小A，認真點?！敝v臺上老師的一句呵斥讓我回過了神……

曾在一雜志上看到了一句話：在初三，笑容與友情是我們消費不起的奢侈品。曾經(jīng)，我對這句話深信不疑。如今，我覺得我該忘記這句話，因為這句話說的不是事實，在我的身邊就有一位永遠面帶微笑，永遠樂觀的同學。

他的笑臉再次出現(xiàn)在我面前，我忽然覺得秋天并非只充滿悲傷，秋天也并非只有落葉，在悲傷與落葉背后還有喜悅的豐收。

我的同學小學作文 篇6

眨眼間小學的時光從我身邊悄悄的走過，六年的美好回憶中，有許許多多讓我永遠都忘記不了的同學，在六年中是他們給了我?guī)椭?，給我留下了太多的美好回憶。（實用文書網(wǎng) wei508.COm）

有一位同學，她跟我是很好的朋友，每一次想起她，眼前總是呈現(xiàn)出一張笑臉，眼睛瞇著，顯出月牙形，但也能清楚的看見她眼睛里閃閃灼人的光輝，嘴角上翹著，帶著些調(diào)皮與狡黠，她就是xxx。

她是一個品學兼優(yōu)的好學生。老師每提到她，就會流露出一絲微笑。她和我之間有一段我終生都受益不淺的回憶。

那是一次數(shù)學考試，老師把試卷發(fā)下來之后，我看了看試卷覺得很簡單，便“沙沙”地寫起來了。我順利地答了幾題，正暗自慶幸，突然停住了筆——我遇到了一只“攔路虎”。眼看只剩下十分鐘時間，檢查、驗算，怎么趕都來不及，更別提把“攔路虎”趕走了。要是這樣的話，我考試就不會考得好，隔壁的李奶奶每次見到我都夸我的學習好，如果這次考試失利了，那我回家以后還怎么見李奶奶呀！情急之下，我一瞅xxx的考卷，??！她做出來了！我顧不得多想，立馬把題目寫在紙條上，朝她扔了過去。這時我的心里真是十五個吊桶打水——七上八下，沒想到她卻只看了一眼就把紙條扔到地上去了。我氣急敗壞，心想：連這個忙都不幫，還算什么好朋友！這時，組長來收卷子了，那個“攔路虎”我始終沒有把它趕走。

到了放學的時候，xxx見我還是不理她，便語重心長地對我說：“我不是不幫你，而是怕你欺騙了自己，考試的目的是檢測我們這一階段學得怎么樣，我相信老師要的是我們真實的成績，而不是虛假的分數(shù)?！蔽衣犃怂脑?，也覺得自己做的不對，抄別人的東西，沒有經(jīng)過大腦的思考，等于沒做一樣。如果養(yǎng)成習慣，后果將不堪設想。

xxx，我真心的謝謝你，是你讓我知道了抄襲的危害，你給我的啟示，將有益我的一生。我永遠都不會忘記你這樣的好同學的。

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小學作文雨1000字集錦

小學語文是一門重要的基礎學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，優(yōu)秀的小學作文應該如何書寫呢？急你所急，欄目小編為朋友們了收集和編輯了“小學作文雨”，相信你能從中找到需要的內(nèi)容！

小學作文雨 篇1

我想大家都應該聽聞過四大名著吧。它們分別是：三國演義，西游記，紅樓夢，水滸傳?？墒悄銈冎廊龂萘x的故事嗎？那今天，我就給大家說說吧。

就說說虎牢關三英戰(zhàn)呂布吧，虎牢關旅游區(qū)位于市區(qū)西北部16公里的汜水鎮(zhèn)，因西周穆王在此牢虎而得名。這里秦置關、漢置縣，以后的封建王朝，無不在此設防?；⒗侮P南連嵩岳，北瀕黃河，山嶺交錯，自成天險。大有一夫當關，萬夫莫開之勢，為歷代兵家必爭之地，特別是三英戰(zhàn)呂布更使其名聲大震。

在一天公孫瓚軍跟董軍打起來了，公孫軍損了幾元大將。后來只能公孫瓚親自上場。呂布往前追殺，北平太守公孫瓚氣往上撞：“呂布，你接槊吧?！苯痦敆楆栭帽紖尾季蛠砹?，呂布立即合戟招架，兩人殺在一處?，F(xiàn)在公孫瓚親自上陣了，大家勒馬停蹄觀瞧，就見兩個人戟去槊來，兩匹馬跟走馬燈相仿。殺了七八個回合，公孫瓚還算支持得住；殺到十幾個回合，公孫瓚一槊比一槊遲，一槊比一槊慢，可就不行了。公孫瓚虛點一槊，撥馬往回敗，呂布催馬往前追。呂布騎的可是赤兔馬，速度非?？欤劭纯熳飞瞎珜O瓚了，畫戟往前一抖，直奔公孫瓚的后心?！肮珜O瓚，讓你命喪戟下。扎！”公孫瓚一閉眼，心說：完了。這時，有人高聲喊嚷：“娃娃呂布，三姓家奴，休逞剛強！接你家三爺爺這條大槍！”張飛大槍往上一磕，就把呂布的戟磕出去了，公孫瓚借這機會逃出來。呂布氣壞了，壓戟抬頭一看，來了一員黑臉戰(zhàn)將：就地一片烏云蓋，馬上將軍無比賽。頭戴鑌鐵荷葉盔，一朵紅絨頂門戴。身披大葉甲連環(huán)，吞口獸面噴水怪。手使丈八蛇矛槍，馬臨疆場敵人敗。張飛好比一片烏云，一下就到了。呂布氣壞了，心說：我戟下去，公孫瓚就完了，沒想到來了這么一個黑漢。他壓戟一瞧張飛，心說：剛才他跟我說什么來著？他罵我三姓家奴。張飛可把呂布罵苦了。你呂布姓什么，姓呂；你爹死了，你給丁原磕頭，管丁原叫義父，又姓丁了；后來為了貪圖榮華富貴，拿寶劍把丁原殺了，跪在董卓面前，又管董卓叫義父，你又姓董了。呂布氣壞了：“好你個黑臉賊！”“三姓家奴，你接我的大槍吧，扎！”大槍帶著風就過來了，呂布拿戟招架，兩個人沖殺一處。張飛這條大槍一槍比一槍急，一槍比一槍快，槍槍進逼呂布。呂布合戟招架，見招破招，見式破式，套式還招。兩個人勾心斗角，殺在一處。眨眼之間就殺了五十個回合，分不出輸贏勝敗。

后來，關羽見了想：恐怕三弟有失，催馬舞刀，掌中青龍偃月刀，來到疆場?！叭?，待二哥助你一臂之力！”對準呂布，摟頭蓋頂就是一刀，呂布趕緊橫戟招架。一橫戟，他看到使刀之人，就是一愣。因為李肅文書上寫得很清楚，華雄死在一個赤面長髯，手持青龍偃月刀，胯下黃驃馬的人的手里。難道這位就是殺華雄的嗎？他這一愣，云長丹鳳眼一睜，兩只眼睛炯炯放光。這位可輕易不睜眼，要睜了眼，他可要殺人哪！這桿青龍偃月刀上下翻飛，扇砍劈剁，殺法厲害。呂布也真勇，力敵二將，戟法不亂，面無懼色。三匹馬殺在一起，又殺了四十多個回合，戰(zhàn)了個平手。

劉備在陣中一想：我們弟兄桃園三結(jié)義，哥兒倆都上去了，大哥豈能落后？劉備亮出雙股劍，催馬上陣，寶劍就奔呂布的軟肋扎來。呂布一看：雙股劍還敢和我斗嗎？因為在疆場上打仗，長見短，不可緩；短見長，不要忙。呂布的戟、關羽的大刀、張飛的大槍，都是長的；劍是短兵刃，離得遠，所以呂布沒把雙股劍看在眼里。他躲刀磕槍，可就沒留神劉備這劍。唰！劍到了。呂布挺納悶兒，心說：我戟長，不怕他這短兵刃，他這劍怎么這么快就到了？呂布哪兒知道，劉備雙手過膝，倆胳膊長，有名的長胳膊劉。劍雖短，可他胳膊長。劍往上一扎，呂布往旁邊一閃，劉備劍往上一挑，差點兒扎在呂布的腮幫子上。呂布心說：我得留點兒神。他使足精神，力敵劉關張三員大將。

這就是三國演義其中的一個故事，其實三國演義里還有很多讓人勵志的故事，希望你能看他哦！

小學作文雨 篇2

又是春天，街頭上碧綠的西瓜總會讓我情不自禁地想到那日的情景。

小學二年級的暑假，我跟隨爸爸媽媽去了鄉(xiāng)下的奶奶家，熟悉了姑姑家的孩子小蕊，她小我兩歲。很快，我們就認識了，一起玩得不亦樂乎，還在她的先容下結(jié)識了鄰居家的女孩兒俏俏。自此，我們成了到處闖禍，“無惡不作”的三人組。

一天中午，夏日炎炎，我們幾個都已經(jīng)大汗淋漓。這時俏俏提議，趁她爸爸媽媽不在家，，讓我們?nèi)ニ页晕鞴?。小蕊一聽很是高興，想都沒想就允許了。我開始有些猶豫，但抵抗不住西瓜的誘惑，又見俏俏和小蕊并不在意，仿佛是習認為常的樣子，就允許了。

走進俏俏家的后園，周圍靜偷偷的，只有幾只麻雀嘰嘰喳喳地叫，面前是一片綠色的海洋，空氣中彌漫飄披發(fā)著清新的瓜香。我和小蕊只是呆站著，俏俏卻在一邊敲敲彈彈，儼然是一個“行家”。終于，俏俏挑好了西瓜，喚我們過去。固然這只西瓜并不大，但我們?nèi)齻€孩子是抬不動的，于是決定把它“就地處死”。菜刀粗笨，我們用不了，不外俏俏可是有辦法的，她只拿一把鋒利的小刀切出裂痕，然后集我們?nèi)酥Π阉_分著吃了。

我教她們背“碧玉妝成一樹高”，講“烏鴉喝水”的故事，還和她們說起我的學校糊口。俏俏和小蕊過幾年才能上學，自是無比期待。轉(zhuǎn)而又和我講鄉(xiāng)下的糊口。固然她們的描述算不上生動，但我卻聽得入了迷。此時的我從她們的講述中看到了一個新的世界，一個不同于我所糊口的世界！

后來，我們偷吃西瓜的事被大人知道了，他們也是一笑了之，究竟在這里小孩子搗亂偷吃的是再正常不外了，所以也并不在意。

那日的好瓜，一直讓我難以健忘。由于那不是打催熟劑和防腐劑的西瓜。它是自然的，純凈的，一如孩子們澄澈的水晶般的心靈。此后。我再沒有吃過那日的好瓜，也再沒有與俏俏小蕊那么快樂地游戲了。

小學作文雨 篇3

今天早上，做完操，老師告訴我們出了一個振奮人心的好消息：“為了讓同學們輕松考試，下午將舉行四年級的拔河比賽?！蔽覀兯哪昙壍?同學都歡呼雀躍，連聲稱好。兩年前，我們班也這樣歡呼過，但那使一次致命的打擊。我盡力地不去回憶二年級時的那場拔河賽，可是我控制不了自己的思想：那是一個炎熱的夏天，我們和二班比賽，我們很快被二班的那些胖乎乎的同學拉走，那就像盛開在同學們心中的一個悲劇，其實誰也沒有心思去“照顧”它。

今天，一聽到拔河都不由自主地想到那一悲劇，可是我們班的同學幾乎都不在乎，只有幾個同學有一點畏懼。

下午，第四節(jié)課真正的考驗開始了。我們班VS四班，我們看了看弱不禁風的四班，心里暗暗自喜：“呵呵，這次贏定了耶?！北荣愰_始，只見他們奮力往后拖，我們也不甘示弱，腳對腳，身體盡力往后仰，為了用力，我的一只腳懸在了空中?？晌覀円庀氩坏?，他們的力氣比我們想象的大的多，于是，我們使出渾身的力氣終于把他們拉了過來，叮！口哨一響。“OH耶！我們贏了！”這時，我看了看四班，我以為他們會贏，可他們個個垂頭喪氣，一定是剛才輸了。

第二場，我們VS四班，比賽一開始我們就盡力往后仰，結(jié)果，他們先發(fā)制人，沒過一會兒，我們就敗下陣來。突然我發(fā)現(xiàn)身后的小君在哭，于是我用命令的口吻對他說：“哭什么哭？你還是不是男子漢？而且還有一次機會呀！不爭第一就爭第二嘛！”

第三場開始了，我們以為對手四班有多強，就算他們用出了九牛二虎之力也沒斗過身經(jīng)百戰(zhàn)的四班。一會兒他們就輸了。

最后，比賽成績出爐了，四班第一名、四班第二名、四班第三名。耶！我們頓時像炸開了鍋似的，因為從上次的最后一名，到這次的第二名我們有了很大的進步。此時，快樂蕩漾在每一個人的臉上。

小學作文雨 篇4

六一兒童節(jié)那天，媽媽就接我到了一位阿姨家里，我困惑的看著說：媽媽，我們不回家嗎？你不是說想要一份禮物嗎？到了阿姨家，我看到小狗說：哇，小狗，好可愛！媽媽說：輕點，它才剛剛隔奶，要注意抱的動作！心想：呵呵，我得到了‘六一’節(jié)日里最開心的禮物

一到家，我就放下，它就懶洋洋的趴著，一動也不動，我以為它不舒服，正著急。突然，它對我伸伸腿，舔了一下舌頭，媽媽笑著說：狗狗，新到一個家，要聞一下新家的味道，好記在它的大腦里。對了，孩子，給它起個名字吧。嗯，才進家就這樣，不如叫它：懶懶吧，呵呵，你喜歡我給你取的名字嗎？我心里樂極了。我終于有自己的寵物了。你瞧，它一身金黃金黃的毛，一對靈敏異常的耳朵，只要在它附近的范圍有一點風吹草動，就閃動一下，快極了。而且，原本躺在地上懶散的表情，馬上威嚴起來，那神態(tài)好像告訴我們，有什么事情正在發(fā)生呢。還有，你看它那烏黑的大眼睛，要多漂亮就有多漂亮。就是，成天咪著，好像睡眠不足?？墒牵坏绞彝?，我的天，根本不能想像，葡萄也沒有那么黑，那么圓如果，真要把它帶到室外，如果不是它忠誠跟著你，放慢它的速度，我想汽車都沒有它的奔跑速度快，我正慢慢的研究它，突然，我的小伙伴問我，這是什么狗呀，這么漂亮，我一下愣住了，對了，只知道媽媽說過，這狗可以長得跟人一般大，能長到70多斤呢，可是，什么品種，我倒沒有問，心一急，馬上扯著它回家?？墒?，它不樂意玩時，他叫回去。天還早呢，怎么回去這么快呢？它嗚嗚叫著，不想回去，呵呵！看來，貪玩可不只是我們小孩子的專利哦。

媽媽，我的伙伴問，這是什么狗品種呢？呵呵，它是世界排名第四的金毛，是地震搜救犬，它的智商也不低哦。你自己會上網(wǎng)，可以百度一下呀！哇，原來，我還養(yǎng)有一條聰明的狗狗呢！我說呢。

有一天，我放學回家，打開門，看見‘懶懶’正在吃飯，正想悄悄進書房寫作業(yè)再和它玩，沒想到，一點小動靜它馬上停止進食，撒開步子跑到我身邊，嗯？它嘴里正叨著一片肉呢？接下來，它竟然把肉放在我腳邊，好像對我說：小主人，你餓了吧？我讓你吃吧。我搖了搖頭，它立刻擺擺尾巴，走開了，而肉呢就放在那，沒想到，媽媽說的是對的，它真是一只聰明又懂得感恩的高智商的名狗。

似乎動物對滾動的東西都非常感興趣。比如：你丟一個礦泉水空瓶，或者小皮球，透明的膠，都可以讓它樂半天，跑個氣喘吁吁。慢慢的天氣變涼了，媽媽已經(jīng)開始給我打毛衣了，因為，我怕冷。這天，媽媽正忙著打毛衣，‘懶懶’已經(jīng)吃完午餐了，要是平時，它早已經(jīng)躺在那暖暖窩里睡覺了。可是，當它走到客廳時，發(fā)現(xiàn)一個毛毛球，正滾動著，一下打這邊，一下跑那邊，它嚇了一跳，眼睛都睜得大大的，好像在說：什么東西呀？怎會自己動呢，是活著的嗎？怎么這么圓？正好，媽媽這時在換針，打另一邊，毛毛球停止不動了，機會來了，我來嘗一下，‘懶懶’先下手為強，一下就把毛線球叨走了。正打算扯線的媽媽一下拉不動，抬頭一看，原來，是‘懶懶’在‘偷襲’，大家都愣住了：呵呵，懶懶，你可把我們逗樂了。媽媽就拿織毛衣的針敲了敲它的頭，說：你這調(diào)皮的懶懶，搞得我的.線都斷了，它好像聽懂了媽媽的訴責，低下了頭，慢吞吞地走開了。

現(xiàn)在，狗狗長得很鍵壯，差不多和我一樣高了。媽媽說：養(yǎng)在生活區(qū)里不安全，會影響鄰居的生活，就轉(zhuǎn)送了別人。雖然，懶懶離開了我，但是，我永遠不會忘記它帶給我的快樂。而且，我每天晚上都會想起它，想起它帶給我的快樂。聽說，狗狗會記住第一個主人的。心想：懶懶，你也會想我的，是嗎？但愿你過得好！

小學作文雨 篇5

人之間的種種誤解是一個沉寂著的潘多拉寶盒，它造就了怨恨，造就了糾紛，造就了罪惡，但，也造就了緣分，造就了寬容，造就了一份執(zhí)子之手，與子偕老的愛情。

爺爺奶奶今年均已過六十大壽，平日生活中，兩人很少吵架斗嘴，動手更是少之又少。唯有一次，爺爺說要動手術去掉身上的一塊傷疤，平常溫柔嫻靜的奶奶為之大動肝火，怎么也不許，甚至為此和爺爺大打出手，鬧的兩方不快。

確實，爺爺身上大大小小的傷疤多的嚇人，那塊卻格外猙獰，去掉會顯得美觀得多，可無論外人怎么相勸，奶奶執(zhí)意不準，家里人也問過奶奶理由，她只是說：“身體發(fā)膚，授之父母，決不可亂動。”至此，事情也就不了了之。

直到有一日，奶奶忽然把我叫到他身邊，說了時間的真正緣由。

爺爺年輕時游手好閑，喝酒抽煙打架斗毆，幾乎事事都干過，這么一個毛頭小子，偏偏愛上了當時的大家閨秀，死纏爛打，到奶奶家當了三個月的苦力，聲淚俱下的說著自己改過自新，以后絕不會再沾染惡習。奶奶這才答應了他，不過以一個月為期限，若爺爺又像舊日一般，她隨時可以回娘家。

初到爺爺家，奶奶十指不沾陽春水，家務活被爺爺包攬，看著這個平日里拿著棍棒到處欺負人的小惡霸收起了戾氣為他笨手笨腳的燒火煮飯，奶奶內(nèi)心是又喜又怕，喜的是他能老實本分的做事，怕的是他說不準哪日性情又變了回去。日子如流水般逝去，越是到了最后，奶奶心中的害怕便添了一份，怕爺爺熬不過這些日子。

這個月二十七號，奶奶見爺爺久久不回家，便站在門口等，恰巧一位以前追求奶奶的人路過，對她仍不死心百般糾纏，硬是拉著她的手想帶她遠走高飛。這時，砍柴回家的爺爺見了這一幕，怒火攻心的他舉起柴刀就想跟那人拼命，一陣拳打腳踢后，那人落荒而逃，爺爺眼睛紅得像要滴血一樣，直直地盯著他逃去的方向。奶奶說，就在那一刻，她的擔心似乎被放大了許多倍，總覺得婚事不會那么順利。

果不其然，第二天爺爺便早起走了，同他一起消失的，還有那把鋒利的柴刀。奶奶帶人找了一天，走遍了大街小巷，愣是沒找到人影，回到家中，又聽說一個年輕人被活活砍死，一天的勞累和驚嚇在此刻全被釋放了出來，奶奶一下便癱倒在地。

傍晚，爺爺渾身是血，背著一大捆柴回了家，滾燙鮮紅的血順著爺爺?shù)氖直厶氏拢蛛S著刀刃彎成一個弧，滴在地上。還沒等他說什么，奶奶便滿臉淚水的跑了出去，連夜趕回家了娘家。

那日三十號，正是月底，娘家人見他臉色蒼白，都圍著問她是個什么事情，她在眾人緩緩的焦急中緩緩吐出四個字”他殺人了”。吵鬧的人群瞬間沉默，黑著臉各自散開。

在娘家呆了半日，她始終惦記著這件事，越想越心煩，便決心出去走走。一路上許多人議論紛紛，眼神時不時飄向她。她忍受不住快步走出了集市。忽然，一個熟人叫住了她，焦急地喊道“他救人受了重傷，你咋還在這閑逛，不去看他？”所有思緒都像被攪亂一般，她轉(zhuǎn)身跑向那個熟悉的地方。一個嬌嬌小姐，第一次將鞋磨出了個洞。

依舊是大敞的木門，門內(nèi)漆黑一片，寂靜無聲。她氣喘吁吁的走了進去，凌亂的屋子里，一個大男人呆滯地清洗著手臂上的血淋淋的傷口，未干涸的淚痕還清晰的印在臉上。那一刻，她不顧一切的撲倒在他身上，嚎啕大哭。

奶奶說到這兒，甜蜜地笑了起來；‘那日他本來準備早起砍柴，好早些為我做飯，路上遇到了搶匪，本想拿柴刀和他們拼，又想起答應我不再傷人，便赤手空拳，用肉身擋下了那一刀?！?/p>

她說：‘就算他人說他如豺如虎，我也認了。那次誤會，那個傷疤之后，我便認定要與他攜手白頭。’

小學作文雨 篇6

六一班教室里挺熱鬧的，因為要換新班主任了。

皮蛋蛋說一定是個年輕、漂亮的女老師，文小小說一定是個帥氣的男老師。由于班上意見不統(tǒng)一，分成了兩大派，一邊是皮蛋蛋派，大多是男生，支持漂亮女老師；一邊是文小小派，大多是女生，支持帥氣男老師。大家都爭吵起來，只有大隊委蘇文才沒加入，她說：“像你們這樣，干脆來個太監(jiān)得了！”吵得正激烈，外面響起了一雙男式高幫皮鞋的聲音，同學們都立刻安靜下來。文小小對皮蛋蛋微微一笑，她贏了。皮蛋蛋做了一個鬼臉，表示“不認輸！”沒想到這個男老師長著丑陋的兔牙，塌鼻子、小眼睛，完全摧毀了女生心中白馬王子的形象。文小小用語文書遮住了臉，皮蛋蛋吐出了舌頭。

這個老師在黑板上寫下了自己的名字“趙威”，皮蛋蛋就哈哈大笑起來，說：“趙威！趙薇？哈哈……”趙老師指著皮蛋蛋問：“他是誰”？“皮蛋蛋”全班齊聲回答?！昂谩?！”趙老師說，“請皮蛋蛋同學上前領一朵小紅花?！比囿@訝，蛋蛋驕傲地上了講臺，文小小都嫉妒死了?！鞍阉N在光榮榜上，從后往前貼”。皮蛋蛋笑著接過紅花，只見花朵中心寫著“差”，笑就僵在了臉上。

趙老師講課生動有趣，就是聲音又尖又細，像個女的。皮蛋蛋懷疑他是變性人，心想：蘇文才不愧是蘇文才，猜得這么準！“皮蛋蛋！請你背課文《希望》的第三自然段?！闭n文《希望》書上的一課。皮蛋蛋最近在看《大長今》，以為是《大長今》主題曲《希望》，于是唱起來：“看天空飄著云還有夢……”趙老師要氣昏了，皮蛋蛋又得了兩朵“小紅花”。

皮蛋蛋的爸爸媽媽都出差了，皮蛋蛋作業(yè)也沒寫，就打開電腦，玩起了夢幻西游，一直玩到半夜一二點才想起作業(yè)還沒有做，他打開作業(yè)本，作業(yè)是寫一篇作文，他迷迷糊糊寫了起來，大意是：他與一個高級玩家，決戰(zhàn)長安比賽臺，他的瑞獸使用了“泰山壓頂”，把對方打敗了，最后還取了個題目，叫《決戰(zhàn)長安》第二天，趙老師在全班念了《決戰(zhàn)長安》問皮蛋蛋，“你去過古代首都長安嗎？”皮蛋蛋想了想，說：“去過?！薄澳闶沟氖裁凑校俊疤┥綁喉敗薄澳悄惆涯愕墓肢F召喚過來?！逼さ暗斑@才醒悟過來，他的同桌文小小已經(jīng)笑得打嗝了。班上的幾個“西游迷”追問他：“你當時為什么不使用五味真火呢？”不用說，皮蛋蛋又領了一朵“小紅花”。

皮蛋蛋光榮榜上的“差”越來越多，而文小小和蘇文才的“優(yōu)”已經(jīng)是全班第一了。趙老師很是著急，他想了一個法子：正好這周該六一班值日，趙老師把原來的值日生文小小換掉，讓皮蛋蛋做值日生。宣布的時侯，蛋蛋傲氣非凡。文小小則傷心地哭了，發(fā)誓再也不理皮蛋蛋了。

皮蛋蛋上任第一天，文小小故意不戴紅領巾，被皮蛋蛋攔住，說是要扣分。文小小馬上和皮蛋蛋吵起來：“我沒戴又怎么樣？你扣了分班上得不到紅旗，趙老師還不是要找你！”皮蛋蛋說：“我這是沒有一點私心的，這叫大公無私?！彼麄儌z越吵越激烈，惹來了很多看熱鬧的。蘇文才見他們倆這樣，怕惹出亂子，就說今天該文小小做清潔，叫她快去。文小小臨走時，還不放過皮蛋蛋：“你在班上成績倒數(shù)第一，怎么能做值日生呢？”學生們議論紛紛，“怪不得他像個太平洋民警呢，原來自己的成績就不好?！薄熬褪??！薄白约憾紱]有管好，還管別人?！逼さ暗昂軐擂?，他去找文小小，說：“下課的時候我們在操場上決斗?！蔽男⌒‘斎淮虿贿^皮蛋蛋，就立刻告訴了趙老師。上完課后，皮蛋蛋在操場上“迎接”文小小，準備把她打的落花流水，沒有想到等來的卻是趙老師。趙老師問皮蛋蛋，“你覺得現(xiàn)在大家還聽你的嗎？”皮蛋蛋搖搖頭，“那你現(xiàn)在首先就要管好自己。”從此以后，皮蛋蛋的成績突飛猛進。趙老師知道是他的法子起了作用。六一班值日結(jié)束后，趙老師又讓皮蛋蛋當上了小組長。皮蛋蛋開始發(fā)奮學習，光榮榜上的“差”全換成了“優(yōu)”。

皮爸和皮媽很驚奇，自己的兒子怎么進步的這么快，于是去請教趙老師，有什么教育良策。趙老師只是微微一笑。

皮蛋蛋還是皮蛋蛋，還是那么調(diào)皮搗蛋，只不過老師同學都對他有了新的看法……

小學作文雨 篇7

童年有許多有趣的事，就像一條小河，流淌著我們的無邪，就像一條劃子，承載著我們的歡樂。說起我童年的趣事，印象最深刻的非我的“眉毛”莫屬，快點靠過來，我靜靜告訴你……

我小時候的眉毛可以說是十分“獨特”了，又黑又濃，又雜又亂，還短得不得了，活像兩團毛球。

記得有一次，我的媽媽拿著她最新買的刮眉刀往眉頭與眉邊上輕輕刮著眉毛，我站在媽媽的旁邊，當真地看著這個新事物。只聽沙沙幾聲，媽媽那與我差不多的眉毛變得又細又美，把媽媽的整張臉襯托更加漂亮了。

我驚訝地叫了起來：“媽媽，這是什么魔法？”媽媽笑了笑說：“這不是什么魔法，這叫刮眉刀?！边呎f邊把刮眉刀拿給我看，我想用手抓，可媽媽卻把手一收，變個臉，嚴肅的說：“小孩子不能玩刀，會傷得手的！”我重重的點點頭，可我無邪的小心靈堅信這個魔法——刮眉刀，一定能改變我的“眉生?！笨蓩寢尶隙ú粫o我刮眉刀的，怎么辦呢？“

”磁呲……“一陣難聽逆耳的聲音打中斷了我的思路，什么聲音這么吵？原來是爸爸在把他那像刺猬一樣的下巴”打掃“干凈呢！

之間爸爸把刮胡刀往下巴上蹭了幾下，爸爸的胡子便消失得無影無蹤。有了！有法子了，從這時起，我便在我的小心靈里寫下了一個小小計劃了。

”啪“重重的關門聲響起了——爸爸媽媽出門了，我高興奮興地跑到客廳，拿起爸爸的刮胡刀，急急忙忙的打開，那難聽逆耳的聲音又泛起了，可我覺得這是一首最悅耳的音樂。

跟著我那所謂的音樂，我的眉毛已經(jīng)刮得干干凈凈了，完事了，我對著鏡子照了又照，發(fā)現(xiàn)有點怪，由于那兩邊的眉毛都沒了，我突發(fā)奇想，把媽媽貼在墻上的假睫貼到我的我的`眉毛上。我的計劃總算大功告成了。

爸爸媽媽回來后，就坐在沙發(fā)上看電視，見到我的新眉毛，真是又好氣又可笑。

不要告訴別人哦，這是你我之間的秘密。

小學作文雨 篇8

“鄉(xiāng)村生活”對于我這個生長在城市里的男孩子來說有一些陌生。今年我已經(jīng)十歲多了，可是鄉(xiāng)村生活我只經(jīng)歷過短短的一次。但是這一次經(jīng)歷卻使我久久難以忘懷。

那時去年的國慶節(jié)，爸爸的一位朋友邀請我們?nèi)胰ニ募亦l(xiāng)玩，他的家鄉(xiāng)在新鄉(xiāng)市北面，是一個偏僻的小村莊

早上九點多，我們開著汽車沿著高低不平的山路漫漫向前行駛。途中，我就看到了一幅與城市完全不同的景象，路邊綠油油的樹木，山邊色彩艷麗的野花。大片大片的玉米地里農(nóng)民辛勤的收獲著成熟的玉米，他們在感受著豐收的喜悅。

經(jīng)過一個多小時的顛簸，我們來到了一戶人家，里面有三間磚房，白墻紅瓦，甚是漂亮，院子里也被收拾的干干凈凈。院子中間放著一個可以坐十個人的大圓桌，桌子上已經(jīng)擺滿了飯菜，男主人說：“這些菜有我們自己種的，也有山上的野菜，連雞蛋都是我們自己家養(yǎng)的雞生的。保證無污染，全是綠色食品?！蔽覀儼咽窒锤蓛簦瑖雷幼聛?，同主人客氣了幾句便吃了起來。著桌飯做的真的是色、香、味具全，我吃得肚子都鼓了起來。

豐盛的午餐過后，男主人領者我們來到了屋后，那里種著三棵高高的柿子樹，紅紅的柿子像一個個小燈籠似的掛在枝頭?？吹奈抑绷骺谒?，這是，男主人飛快的爬上了柿子樹，他手里拿著一把專門摘柿子的大剪刀，輕輕一剪，一小枝柿子便掉了下來，我趕緊撿起樹枝，把頂上的柿子一個個摘下來放在旁邊的大竹筐里，“1、2、3、4、5、6，有六個柿子呢？”我興奮的大聲大喊起來，爸爸、媽媽和朋友們都過來幫忙摘柿子，我們干得熱火朝天，真是不亦樂乎，我們忙忙碌碌地摘了三大竹筐，由大人們抬著回到小院。我在筐里那了幾個柿子洗了洗分給大家，我也那了一個吃了起來，我咬了一口，哇！這里的柿子真甜呀，比在城市里面買的甜多了。

在下午四點多的時候，我們戀戀不舍的離開了那里，離開了那個既美麗又好玩的小村莊。

小學作文雨 篇9

童年是純摯、難忘的歲月，身處童年，我們天天都在編織著動人的故事。一只昆蟲，一個玩具，一次發(fā)現(xiàn)，一次爭執(zhí)…看起來微不足道，卻飽含著我們的快樂、夢想和追求。

一直以來，我特別喜歡吃松花蛋。記憶之中的它，味道是那么獨特：蛋白彈性十足，有著漂亮的花紋；而蛋黃呢，軟軟的，又鮮又滑，把它切成小塊，加上醋，拌上嫩嫩的豆腐，簡直就是人間一道難得的厚味。可是，媽媽總說，小孩子不能多吃松花蛋，對身體不好。所以，偶爾才吃上一個，可把我這個小吃貨饞壞了。

那天在幼兒園上課，無意間，我聽到老師說到了一個詞——松花江。當時，小小的我便無心聽講，開始走神了。瞧瞧看，我用小手撐著腦袋，開始了自己的幻想：呵呵，我的個老天爺??！老師說的松花江，一定是江面上漂浮著好多好多的松花蛋。不然，怎么會叫松花江呢？

想著想著，我的面前不由得浮現(xiàn)出這樣一幅壯觀的畫面：整個江面上全都是松花蛋，它們一個接著一個，跟著波浪的翻涌，此起彼伏，浩浩蕩蕩。受不了松花蛋的誘惑，我的口水都要流出來啦！

好不收留易盼到了放學，一見到媽媽，我乞求的目光便投向了她，拉著媽媽的胳膊，一個勁撒著嬌說：“媽媽，我要去松花江，去松花江旅行，那里有良多良多好吃的。”媽媽聞聲我這小小的愿望，百思不得其解，滿臉寫著迷惑。

回家路上，我和媽媽一直聊著松花江。等媽媽弄清了我那有趣的設法主意后，笑得連站也站不穩(wěn)啦。她摸著我的小腦袋，當真解釋到：“法寶，松花江是一條大河，那里的江面上根本沒有漂滿了松花蛋……”什么，什么，沒有松花蛋？媽媽一定是騙人的，媽媽是壞人。我耍起了脾氣，坐到地上，大聲哭了起來，一邊哭一邊說：“我不干，我不干！我就要去松花江，就要去吃松花蛋。是誰那么壞，把松花蛋全都拿走了……”

現(xiàn)在，我上五年級了，早已知道當年媽媽并沒有騙我，松花江真的是條大河。但是，每當吃起松花蛋，都會想起這個故事，想起童年的快樂，回味著童年的無邪呢！

小學四年級的自我介紹作文1000字集錦

每個人或多或少有點寫作文的經(jīng)驗，通過寫作文可以讓大家看到更廣闊的世界，不斷的進行深度思考。平時多積累，才能在考場上發(fā)揮出色。怎么才能寫好一篇作文？幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為你收集整理“小學四年級的自我介紹作文”，相信你能找到對自己有用的內(nèi)容。

小學四年級的自我介紹作文(篇1)

河北省永清縣永清二小四三班孫健

大家好！我叫孫健。我不但愛運動，還很好學，當然也有不少缺點。在班里我個子不算高，但是從不挨欺負，可是同學們老是給我起外號“孫子”，我聽了只好當沒聽見。有時我真怨爸爸，世上有一百多個姓，為什么偏姓孫?？蛇@又有什么辦法呢？這是天注定，也不能光怨爸爸。

我特別愛運動，比如打羽毛球、跑步（必須是短跑）、玩籃球、踢足球……記得小時候打羽毛球，我和爸爸一打就是兩個多小時。媽媽怕我們累，就勸我說：“別打了，再打就累出病了。”我沖著媽媽扮了個鬼臉，調(diào)皮地說；“母親大人，我和爸爸壯實的很，您老人家放心好了！”說完我們都哈哈大笑起來。

讓我再告訴你一個小秘密吧。不過，你可別笑話我。那是一個下午，剛下第一節(jié)課，我便和劉朋玩起了“警察抓小偷”的游戲。一開始，我扮小偷，他扮警察。我在前面跑的時候一不小心把老師放在講桌上的掛圖刮破了，我的心一下提到了嗓子眼，這下，可慘了！可是當劉朋抓我的時候又刮到了掛圖，薄薄的掛圖立時碎成幾片飄到了地上。這時，同學們都看到了，全以為是劉朋弄壞的。我趁機幸災樂禍地說：“老劉，你慘了。”他也要哭。正在這時上課的鈴聲響了，老師走了進來。老師看見掛圖壞了便問是誰弄的，同學們都一口認定是劉朋。老師狠狠地批評了他一頓，又叫他罰站，我心里開始后悔了。雖然沒有人知道弄壞掛圖我也有份，但我為什么不敢勇于承認錯誤呢？今天我終于把它說出來，就算我的又一次深刻反省吧！

這就是我！你喜歡我嗎？

小學四年級的自我介紹作文(篇2)

Chapter one：self-introduction

Tips:

名字和年齡：My name is peter, I am si_ years old.

興趣：My hobby is playing basketball.

個性：I am a talkative person.

My name is peter. I am si_ years old. I am from Taiwan.

Many people ask me about my Chinese name because they think the meaning of it is very interesting. But I hope my friends can remember my English name rather than my Chinese one.

My hobby is playing basketball. I usually play it with my friends after school, and I believe playing basketball will bring me good health. I am a talkative person. It is very difficult for me to keep quiet.

Now I am studying in English, so I hope everyone can speak English to me. Otherwise I will feel very bad if I keep quiet.

小學四年級的自我介紹作文(篇3)

在四（8）班里，有一個活潑可愛的小男孩，他長著一雙小眼睛，兩個大耳朵和一個大鼻子，還有一張極能吃的嘴，最特別的是下巴上的一個凹，誰見了都想發(fā)笑

他今年九歲，家里有三口人。優(yōu)點和缺點都不計其數(shù)，下面我就來說幾個他最明顯的優(yōu)點和缺點吧！

最大的優(yōu)點在于學習上，對于繪畫，他不會落后。學習上，他會去預習，復習。以致每次考試分數(shù)都不低于九十分。剛才說過，對于繪畫也很在行，曾多次獲獎，嗯……反正就是縣級、市級的繪畫比賽，一、二、三等獎都獲得過，屈指可數(shù)，太多啦，還真想不起拿了幾次呢！在學習這一方面上，也多次獲獎：每個學期都被評為“三好學生”，還得過，數(shù)學競賽二等獎、語文二等獎……下面介紹一下他的缺點。

他最大的缺點就是膽小。有一件事可以說明：一天下午，放學回家，剛走到樓下準備上樓，誰知一看，媽呀！眼前有成千上萬的……蟑螂！他大叫一聲，他的鄰居，兼朋友、同學，賀晟一馬當先，用雙腳在上面猛踩，踩完后跑回了家。他只好嚇得大聲叫：“媽媽！媽媽！”他媽媽只好把他抱上了樓。

小學四年級的自我介紹作文(篇4)

我今年13歲，臉上最大的特點就是帶了副眼鏡，我喜歡助人為樂，不管是學習還是生活，能幫就幫。

有一次，我還在讀四年級，學校組織春游，恰巧聽天氣預報說那天下雨，同學們都很著急，都在擔心會不會取消春游改上課，但學校廣播說風雨無阻，但要帶好雨具，我們都很高興。到了第二天，我穿了件雨披，打算去學校，但是突然想到可能有同學會沒帶，于是吵著要帶把傘去，以防有同學沒帶，家人本不同意，但后來也沒辦法，只好讓我?guī)ァＷ詈?，總算是沒有下雨，不過我的雨傘可就無用武之地啦。

我也很膽小，但不是天生的，促成這個性格的原因是電視。我從小受我媽媽的影響就愛看法制節(jié)目，聽聞了許多綁架小孩、小偷強盜等等，所以對于這類事情很害怕，害怕有一天會降臨到我頭上，但是，也有好處。我的志向是當法官，最初讓我產(chǎn)生這一想法的還是因為電視，法制節(jié)目看多了，自然也看過很多法官判案，我尤其喜歡法官的錘子，敲起來很好玩，所以我就立志長大了要當法官。后來長大了，就覺得兒時的想法很好玩，但志向依舊沒變，因為我也漸漸真正愛上了這個嚴肅而莊重的職業(yè)。

這就是我，一個平凡又與眾不同的女生。

小學四年級的自我介紹作文(篇5)

大家好！我是——王婕。

我長得高高的、胖胖的，一雙小眼睛總不時的轉(zhuǎn)，我有一雙大耳朵，平時很少笑，就算笑了也只是抿嘴一笑。我的服裝一般都穿白色或紅色，我的性格有點內(nèi)向，很少交朋友，平時沉默寡言，我的學習一般。我的優(yōu)點是上課能夠做下筆記，記錄下它的道理和意思，缺點是性格執(zhí)拗，不肯聽從勸告。當然，我也試過幾次改正，可總不行，我最大的決心是：改正毛病，爭取名列前矛！

好了，我介紹完了，請大家多多修改！把你們的介紹給我看看！

學畫畫的經(jīng)歷

我是一個愛畫畫的女孩。其實。聽媽媽說，我小時候連筆都不愿拿呢！后來，我為什么喜歡上拿筆畫畫了呢？這就得從頭說起了：聽媽媽說，小時候有一次，她握著我的手教我寫字，我無精打采的寫著寫著就打瞌睡了，媽媽無可奈何，只好不強求我了。后來媽媽就教我讀兒歌，為了提高我的興趣，媽媽在每首兒歌旁配上一幅好看的畫（媽媽也喜歡畫畫）沒想到，我對這些圖畫很感興趣，常常拿筆照著亂畫，媽媽發(fā)現(xiàn)了我的興趣，干脆教我學畫畫了。

媽媽開始先買回一本描紅本，我如獲至寶，天天照著畫呀畫。后來我不用描紅就能畫出一些簡單的圖畫了。媽媽有一次隨手畫了一個圈，我也跟著畫了一個圈。加上花紋，變成了一只小花貓。媽媽看了很驚奇，她沒想到我剛剛學畫畫就能畫出這么漂亮的貓來。她覺得應該讓我受到更系統(tǒng)的訓練，就送我去了美術培訓班。在老師的指導下，我的畫技不斷提高，我對畫畫的興趣也越來越濃厚了！

我是一個小女孩，高高的個子，身材勻稱。我有一張瓜子臉，大大的眼睛，像兩個黑色的寶石，鼻子高挺，一張櫻桃小嘴能說會道。性格開朗，活潑機靈，好奇心特別強，是個敢于先吃螃蟹的人。

我是一個很粗心的人。

有一次數(shù)學考試，一看！很簡單，做完就交上去了。第二天，老師老師卷發(fā)下來，一看，大吃一驚，怎么只有76分呀！哎！原來粗心的毛病又犯了！我把“76”看成“16”，把＋看成×……看我很馬虎吧！

還有一次語文考試，我把“近義詞”看成“反義詞”，把“堪”看成“甚”……

我就是這一個這么馬虎的人，我決定把這個毛病改掉。

期中考試那天，我又想起上幾次考試的馬虎，這次我一定不能再馬虎了！我做完試卷認認真真的檢查有沒有粗心的地方，直到老師說收考卷為止。

果真考試考了個好成績。無論什么考試或做事都要一心一意，不要三心二意。

四年級:chenjiaqi

我的名字叫蔣宇軒，是個天真可愛的小男孩，從出生到現(xiàn)在一共過了10個“六一”兒童節(jié)。

我的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，剪了一個平平整整的“小平頭”，由于我的頭發(fā)長得比較長，所以看著像“飛流斜下幾寸長”的瀑布，綜合著看，真是派頭十足。我的眉毛比較長，所以就像是眼睛的保護伴傘，因為有這么好的保護傘，所以我的目光炯炯有神，眼睛又大又亮，像兩顆小星星一樣，看著我“放電的眼睛”，你的心里是否響起了那熟悉的旋律“一閃一閃亮晶晶......”在水汪汪的眼睛旁邊還有一對“龐然大物”般的耳朵，這對耳朵可像“順風耳”了，每一次，爸爸要開門回家之前的0.000001秒前，我總會像大公雞打鳴一樣大聲說“爸爸回來了！”讓推門而入的爸爸大吃一驚。在我那人見人愛的臉上的中間，還有一個神通廣大的器官——鼻子。我的鼻子很大，雖然不及豬八戒，但比豬八戒的靈巧，我的嗅覺十分好，但是書上說狗的嗅覺細胞是人的45倍，可我偏不信有這個“倒霉”，如果有哪一天狗跟我比嗅覺的時候，我一定“秒殺”它。

我不僅面貌十分帥，還有一種與眾不同的風格——搗蛋。

那是在我6歲那年的一個月黑風高的夜晚，爸爸媽媽都睡著了，只有我在回憶剛才打游戲的場境，所以動來動去睡不著，突然我靈機一動，想出一則錦囊妙計，我小心翼翼地下了床，悄無聲息地從床頭柜上拿下一張卡通貼紙，這是我的好朋友李悅送給我的，我躡手躡腳地走到爸爸的房間，把貼紙無聲無息地套在了爸爸的頭上，爸爸居然睡得比豬還死，竟然沒有動靜，我又對他做了一個鬼臉，爸爸還是無動于衷，正當我要開溜大吉的時候，爸爸忽然醒來，一把把我抓住，“小孩，在跟你爸爸玩什么花樣呢？”我急中生智：“在練功?！薄笆裁垂?？”“調(diào)皮功”。

經(jīng)過我的介紹，你一定對我非常了解了，請你們真誠的回答，你們想跟我交朋友嗎？

我叫xxx，在滄海中，我是一粒沙。

我，隱藏在茫茫人海中。我既沒有柔美的身段，也沒有亮麗的雙眸，但我有進取的心，有似水的夢懷，有崇高的理想，我堅信腹有詩書氣自華。

我，不愿隨波逐流。在《未選擇的路》中弗羅斯特曾寫過：黃色的樹林里分出兩條路，可惜我不能同時去涉足。而我選擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路。只融于大眾的我便成為了實實在在的平凡人。我不愿去走別人庸俗的老路，去過跟別人同樣庸俗的生活。在偷覷他人的同時，也否定了自己。

我，不愿隨波逐流。在《未選擇的路》中弗羅斯特曾寫過：黃色的'樹林里分出兩條路，可惜我不能同時去涉足。而我選擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路。只融于大眾的我便成為了實實在在的平凡人。我不愿去走別人庸俗的老路，去過跟別人同樣庸俗的生活。在偷覷他人的同時，也否定了自己。

我，幽默寬容。我向來不喜歡看別人滿面怒容的樣子，我認為他人的笑才是天下最美的風景。所以每天，我都會變成一顆開心果，盡可能地給他們帶去歡樂。比大地寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空寬闊的是人的心靈。寬容使狹隘的胸懷容納百川，所以對待別人的過失，我都付笑談中。

我，要做自己。齊白石老先生曾說過;學我者生，似我者死。走不出前人的框架，自然也就不會有自己的天地。當流行泡沫小說時，我感覺那時在浪費時間，當流行網(wǎng)絡游戲時，我感覺那是在虛度青春。要做自己，看清真實的我，拿出十二分的信心，告訴自己：我就是我，憑什么跟他一樣?!拋掉那些人為的浮華雕飾，亮出自己的王牌，追求自己的個性，做我自己，最好!

我，積極進齲小小的我是一粒沙，但不甘于落后，一生庸碌無為。我愿做生命的酋長，做一粒不朽的珍珠淚。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。我渴望朝向藝術之塔，文化

之巔，事業(yè)之廈，慶功之緣，不負這繁花似錦的時代，留一行扎實穩(wěn)健的足跡，把美和愛灑向人間......

這就是我，風華正茂的我，意氣風發(fā)的我。這就是我，幽默寬容的我，不甘落后的我。我就是我——天下無雙!

世界上沒有兩片相同的葉子，也沒有兩個完全相同的人。所以也就有了一個獨一無二的我。

我是一個活潑的小胖子（大部分人都這么認為吧）

小眼睛，看天上的星星，美好的未來。塌塌的鼻子，聞早晨清鮮的空氣，嗅花朵的芳香。粉嫩的小嘴，吃家人做的可口飯菜。耳朵，聽世界上悅耳的歌聲。我雖然胖，但是我很喜歡運動（但還是沒瘦下來，誰知道呢）比如，和爸爸打籃球。和姐姐打羽毛球。和同學們打乒乓球。和朋友們踢足球。或自己去廣場滑旱冰鞋。如你也是，歡迎一決高下。

我也比較愛看書，《中華上下五千年》是學校宿舍里一直看的書。小故事大道理是家里臥室的枕邊書?！抖迨饭适隆肥菚r常抱在懷中的書，還有小說，這些書籍都是我的最愛。有一次媽媽叫我去洗水果，結(jié)果我一直都在看書，不洗水果，媽媽生氣的說：“那么愛看說的話，早就考100分了”（恩，沒毛?。?/p>

當然，這樣的我性格在眾人之中也是獨領風騷。因此，我好寂寞呀。好了好了，言歸正傳。我呢，時而暴躁、時而幽默。在我傷心時誰也不會問出一個所以然。在我暴躁時，有時候過一會兒就好了，但是有時就會扔東西一次發(fā)泄。當轉(zhuǎn)化成“幽默模式”時，只要和我玩耍。我定奪你開心的微笑。（還有，不喜歡其她女生喜歡的東西或事物，鹿晗呀，吳亦凡呀，我都不喜歡。）我的愛好在女生中也比較特別，玩游戲，例如CF、QQ飛車、我的世界還有鋼琴塊。所以我也是一個女漢子。

怎么樣？想不想和我交朋友？我等你的答復。

大家好，我叫張雨菲，我今年十一歲啦！我是一個五官端正，充滿了自信與活力的女孩。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”是我的座右銘，“我能行”是我前進的動力。

我現(xiàn)就讀于南京市紅山小學，今年上四年級，從一年級至四年級以來我學習成績一直名列前茅。在老師的眼里我是一個品學兼優(yōu)的好學生，在同學們心目中我是一個積極向上、樂于助人的人。

在學校，我擔任組織委員，積極幫助大隊部老師做我力所能及的事；在班級，我擔任語文課代表，我在收好語文作業(yè)的同時，我還輔助各科老師檢查同學們的學習情況。

除了在學校學習以外，我和大多數(shù)同學一樣，周末要上好幾個輔導班。盡管不是很情愿，也覺得很辛苦，但每當想到這些付出會有回報時，我就覺得“累并快樂著”！

在學習之余，我有很多廣泛的興趣愛好。從三歲半開始至今一直堅持學習舞蹈、畫畫。閑暇之余，我還非常熱愛讀書，愛其中的人生哲理，愛其中的精華，愛那些曲折的故事情節(jié)。這些愛好即豐富了我的業(yè)余生活，也鍛煉了我的意志，讓我懂得不管做什么事都要“持之以恒”，才會有所收獲。

“讀萬卷書，不如行萬里路”，因此父母在節(jié)假日里帶我出去旅行，我參觀過很多名勝古跡，了解到很多的人文地理。旅行開拓了我的視野，讓我知道很多課本上學不到的知識。

“山外有山，人外有人”，我需要不斷地學習，才能讓自己變得更加優(yōu)秀，才能不斷地完善自己。

我生性活潑，愛好運動。我喜歡游泳、乒乓球、籃球、爬山和旅游。運動給我了快樂、友誼和強健的體魄，還讓我增長了知識，拓寬了視野。

大家好！我是六（2）班的金益行，是94年4月出生，與人為善、熱情奔放的狗狗。

我有優(yōu)點。

一、我熱情大度，熱愛世界上美好的事物。我有強烈的集體意識和的團隊精神，同學關系融洽，有好弟兄。

二、我好學上進，知識面廣。我是網(wǎng)站“走向作文大道”論壇的版主。我喜歡電腦、英語、常識和寫作等，是我班電腦、英語科目的長，常識課。

三、我多才多藝，擅長吹笛子。去年7月，我考上了杭州市西子少兒民樂團，多次參加大型演出。今年7月，我參加了全國笛子邀請賽，少年組第15名的優(yōu)秀表演獎。

四、我生性活潑，愛好運動。我喜歡游泳、乒乓球、籃球、爬山和旅游。運動給我了快樂、友誼和強健的體魄，還讓我增長了知識，拓寬了視野。

我想當光榮升旗手，希望大家助狗狗一臂之力！

我，是一個傻傻的女孩。圓圓的臉蛋，濃眉毛，大眼睛，小嘴巴。雖然我已經(jīng)10歲了，讀四年級了，可是我還是個不懂事的女孩子，常常要父母操心。害得媽媽為我這個不懂事的女兒常常買面膜保持自己年輕的一面。

我愛看書，不過是看一些幼稚的故事書，幼稚的故事書內(nèi)容精彩，所以我愛看?？蓩寢屍磳ξ铱?，她對我說：“都讀五年級了，還看那些幾歲小孩看的書，應該看一寫有益的作文書，能提高自己的寫作水平。這樣才能增長知識?！蔽揖褪遣宦?，偏要看那些故事書，這些幾歲小孩看的書令我看了還想看。媽媽又要為我愛看幾歲小孩的書操心。我知道，看那種書對三歲小孩來說用處還挺大的，可對一個已經(jīng)10歲，讀五年級的學生來說一點用也沒有，只能浪費時間。唉！實在沒辦法，我控制不住我自己呀！

還有一次，我回學校遲到了，那都是因為我太懶了，不愿意起床。媽媽足足叫了我半個多小時，我還不愿意起來，后來，媽媽看了一下鬧鐘，驚訝的叫了一聲：“糟了！遲到了?！蔽衣牶蟛怕掏痰钠饋?。老媽又要為我這個懶女兒生氣，后來，媽媽想了一個辦法，一次性的買了4個鬧鐘（再加上我原來的那個鬧鐘共5個），不過有三個鬧鐘在一夜里壯烈的“犧牲”了。因為我睡覺的動作實在是太“?！绷恕０胍估镂也恢朗裁磿r候，一下子就弄爛了三個鬧鐘，你說老爸老媽能不為我這個女兒操心嗎？

不過，我決定要做一個爸爸媽媽的乖女兒，改正所有的壞毛病來報答父母。

看，鏡子里那個“嘿嘿”傻笑的女孩是誰？噢，她就是我——錢秋婭。

我長著又黑又多且密的頭發(fā)，炯炯有神的大眼，櫻桃小嘴……

我特別愛看書，也愛買書。僅故事書、作文書一年就要買幾十本，連一桌子也放不下了，害得爸爸只好買一個書架回來。爸爸經(jīng)常指著我的鼻子狠狠地說：“都怪你，害得我花了很多錢?！泵慨斶@時我都做個鬼臉說：“愛看書嘛！就是這副德性……”

我看起故事書來非常投入，一會兒拍桌子，一會兒大喊大叫，一會兒哈哈大笑，吵得一家人不得安寧。有一次，連鄰居家的叔叔、阿姨都找上門了，媽媽好說歹說總算勸走了鄰居。她親切地對我說：“女兒，小聲點行嗎？了解你的，認為你讀書太投入了，不了解你的，會認為你是個神精病人……”

有一次，數(shù)學半期考試，我看見試卷上的題非常簡單，心里非常高興，認為準是100+10分，就一口氣做完了交了卷。卷子發(fā)下來時，我居然才得了89.5分，一看，我的媽呀，全是計算出錯，我嘟著嘴，背起書包?；氐郊遥职忠灰姳悴碌靡淮蟀?，但他還是假裝不知道地問：“考了多少？”我說：“還沒發(fā)試卷?！卑职中χf：“不對吧！我明明看見你們班的小紅拿著試卷上了我們這層樓的嘛！”說著，爸爸就在我書包里翻了起來，很快找到我的試卷，一看：“什么！才得了89.5分？”爸爸氣得火冒三丈，給我來了個“竹筍炒肉絲”，疼得我連椅子也沒法坐。這時，我真后悔，當初為什么不認真、細心些呢？

小學四年級的自我介紹作文(篇6)

作文班里的自我介紹

新學期的興趣小組開始了，我參加了作文班。作文班的人有的是暑假作文班的，有的是剛來的，還有些是我的同班同學，所以我們來了一次別開生面的自我介紹，這是一部好看的電影，有科幻片、喜劇，還有啞劇。

科幻片就是馬曉民的自我介紹，他大概是愛玩機器人玩具或看過太多科幻片，每一個動作都是模仿機器人的，左腳一抬，右腳一抬，邁上了講臺，好像機器人在登陸月球，看上去他似乎還沒睡醒，眼睛似閉非閉，他的聲音怪怪的，猶如機器人演員的聲音，如果美國拍科幻大片，需要扮機器人的演員，選他是沒有錯的。

說起喜劇片，我們班有個喜劇演員，他表演的笑和哭給全班的印象很深，他就是張雨鋒?？此蠄隽?，他像女孩一樣，羞噠噠地叭在桌子上不敢上去，終于他的玉腳要走了，可是半天也抬不起那雙比金還重的腳，像蝸牛背著殼一樣一步一步地挪。他走得累，同學們看得也吃力，好不容易才挪到了講臺中央。他開始說了，同學們側(cè)耳傾聽，半個字也沒說，他卻把自己逗樂了，吃吃地笑著，兩肩一聳一聳，在傻樂什么呢？是不是想到了什么好笑的事情呢？告訴我們吧。沒說什么，他就樂了半天。我有些不耐煩了，這位老兄呀，你的開幕式也太長了，主題呢？他一邊笑，一邊又在輕聲地說。好像是笑過了頭，把臺詞忘了，回過頭看看黑板，哼哼了幾句。然后好像腳底生風，一陣小跑來到了座位，臉貼在桌子上，紅得像蘋果一樣，這真是一部虎頭蛇尾的電影。

要說啞劇可不是誰都會，我們班里的同學就不會，但作文班就有一位，她左顧右盼地走上講臺，同學們都聚精會神看著她，只見她嘴巴一張一合，就跑下來了，嘿，誰把音響關了，這比超聲波還輕呢！這個精彩瞬間我是半個字也沒聽著，她說了什么？可能只有她自己知道。

哈哈，作文班里的自我介紹真是精彩極了。

小學四年級的自我介紹作文(篇7)

Hello, my name is_______. I am_______ years old. Now I am studying in_______Primary School(小學). I am in Grade _______, Class_______.

I live in_______. There are _______ members /people in my family—father, mother and me. My father is a_______ but my mother is working in _______. I love both of them.

In my spare(業(yè)余) time, I like _______, and my favorite colour is_______. Also I love__________very much, such as (比如/像)________________.

I hope I can learn English well, because I think it is very important(重要). But_______ is favorite subject, because it is very interesting.

I wish I can becom#e(成為) a_______in the future(在將來).

小學四年級的自我介紹作文(篇8)

我叫黃方奕，今年10歲。我因此取為這個名字是因為我爸媽要我當翻譯官，這樣我爸媽才能才能跟我到國外去玩，我聽了很好笑。 我的愛好友很多，比如說：跳繩.游泳.唱歌等等。就拿游泳這件事來說吧!

有一次，爸爸本來說要帶我去的，然后又反悔了。我聽見爸爸打來的電話，一接，他說有事不去了，我聽了很傷心，一直叫爸爸一定要帶我去?？晌覄傉f了一點，爸爸立刻掛電話了。過了一天后，爸爸來了，我又在叫爸爸帶我去，爸爸說：“你那么喜歡游泳為什么不去學呢?上次叫你去學習你又不去，你真怪呀!”我聽了回答：“我不想學，我想游泳!”爸爸也拿我沒辦法。

我的優(yōu)點有很多，我就說一件事吧!上次，我回家的時候，我剛要過馬路，就看見一位老奶奶也在過馬路，那時，汽車來來往往，老奶奶過的時候，有一輛車正開向前，老奶奶也在過，我看了，大聲叫了一聲：老奶奶!小心，說著就跑過去，把老奶奶帶了回來，我問老奶奶：“老奶奶你是不是要過馬路呀?”老奶奶說：“嗯嗯?！蹦俏曳瞿氵^去吧!我剛說完，就扶著老奶奶過著，到了馬路的一。老奶奶說：“謝謝你小朋友，要不是你扶我過去，我多不知道該怎么辦呢!”我心里樂滋滋地回答說：“不用謝，老奶奶你以后要小心一點?！?/p>

我的缺點是：晚上一個人在家很害怕鬼的傳說。爸媽都經(jīng)常不在家，我洗完澡的時候，總覺得有東西跟著我，晚上還經(jīng)常做惡夢呢!但現(xiàn)在我已經(jīng)慢慢不害怕了。

這就是我，一個有愛心，又膽小的小女孩。你們喜歡我嗎?如果喜歡就來和我做朋友吧!

想起我的小學老師作文1000字(集錦6篇)

時光飛逝，我們偷偷將心事藏進筆尖，寫作是學習效果的放大器。想要寫好作文，平時積累寫作材料必不可少。你在寫作文時也毫無思路嗎？以下內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)特地整理的“想起我的小學老師作文”，有需要的朋友就來看看吧！

想起我的小學老師作文【篇1】

想起小學老師(一)

我突然想起了小學老師說的那句話的作文600字以上

驕傲使人落后,謙虛使人進步.小學的時候,我就已經(jīng)明白這個道理了.或者說,我以為已經(jīng)明白這個道理了.

小時候,我的成績在班上一直很好,難免就有了沾沾自喜的時候.有一天,我又開始驕傲了,爸爸媽媽把我拉到一旁,說：“《尚書》上都說：滿招損,謙受益.你可不能這樣.”“滿招損,謙受益,什么意思呢?”我十分迷惑.爸爸告訴我：“不管做什么事情,都要謙虛,如果受到一點表揚就驕傲自滿,就肯定不會再進步了.”

光陰似箭,很快,我上初中了,也漸漸明白了其中的道理.不管什么事,都是說起來容易做起來難.成功時志得意滿,一副天下舍我其誰的表情.一受到一些小挫折,馬上就心灰意冷,又把自己看得一無是處,以為自己什么都不行.這樣的態(tài)度,不管對什么人,什么事,都是最要不得的.因為夜郎自大,驕傲自滿而失敗的例子有很多,因為虛懷若谷,謙虛謹慎而成功的例子也是舉不勝舉.要明白滿招損謙受益的道理并不難,要真正做到這一點卻困難得多.但是,如果能保持不斷進取的信念和行動,在成功時因為不斷向前而無暇自滿,失敗時忙于走向成功而無暇自卑、自責.那么要做到它或許也不是一件太難的事吧.

這次期中考試的成績出來了,我的成績不錯,但我并沒有以此為滿,而是和爸爸媽媽一起探討語文沒有考好的原因,爭取再進一步.因為現(xiàn)在我已經(jīng)掌握了一些英語單詞,媽媽又改送我一句話：stayhungry,stayfoolish.什么?叫我“保持饑餓,保持愚蠢”?可是轉(zhuǎn)念一想,我又想起了小時候爸爸媽媽和我說過的那句話,這和“滿招損,謙受益”不就是同一個意思嗎?學習上求知若渴,生活上大智若愚.這才是這句話的真正含義.【想起小學老師】想起小學老師(二)

難忘的小學老師作文一篇500字以上

光陰似箭,歲月如俊,一晃眼,5年的光陰像云彩一般離我遠去,我已六年級了.小學的生活令我懷念；令我迷戀；令我回味.如今,我們的同窗生活只有一年了,想起過去種種往事不禁感概萬千.

在母校的時間只剩下短暫的一年了,在這個上千多個日子里.我就像一根幼苗,像一根小草,像一個種子,在“園丁”——老師精心的照料,用心的灌溉下,茁壯成長,長成一棵蒼天大樹,將來回報祖國,回報母校,回報老師.聽著老師一遍又一遍的叮囑,聽著老師一遍又一遍的教誨,靠著同學們的互想幫助,互相鼓勵,我們同學都一起日漸成長.似乎在班級里還回蕩著我們瑯瑯的讀書聲,在操場上仿佛繚繞著我們的歡聲笑語,在校園里還有我們嬉戲的身影,在每一個角落里,我們曾留下過難忘的回憶.往事還厲厲在目,記憶猶心.

在母校老師的教誨下,我得到了許多.我得到了許多朋友,也得到了老師的金玉良言和新的知識,使我成為了一個有知識懂禮貌的好學生.我在母校留下了許多難忘的往事,也留下了許多美好的回憶,最重要的是得到了最好的教育和今后做人處事的指南針.但現(xiàn)在我在母校的時間已不多了,猛然回首,回顧往事,仿佛督促我的老師,鼓勵我們的師長,還有可愛的校園,都要從我們輕唱的驪歌聲中失去了,不知何時我們已成了校中的大哥大姐,成為弟弟妹妹的榜樣.

如今我回首想起,老師的教誨,我們瑯瑯的讀書聲,同學們的歡笑聲,都還縈繞在耳邊,把握最后留在母校的一年時間,看一看可愛的校園,看一看教導我們的老師,看看鼓勵我的同學,珍惜最后筆硯相親的日子.

天下沒有不散的筵席,光陰一去不復返,我會永遠記住老師的教勉,做個堂堂正正的中國人,記住,明日三保以我為榮.啊!美麗的校園,你帶給我多少歡樂,多少啟迪,我一生難忘.

難忘的小學生活

時光飛逝,不知不覺,眨眼六年的小學生活即將過去了.煙墩山下的那所歷史悠久的學校,正是我的母校.這里綠樹成蔭,這里書聲朗朗,這里是我們成長的搖籃.在這里,我們留下了多少童年的足跡,多少快樂的笑聲.小學的生活是多么難忘啊!

記得我在一年級的時候,那天是家長開放日,有許多家長進來了我們的教室聽課.這節(jié)是黃老師的語文課,她叫我們朗讀第17課《秋天》我們大聲地朗讀了起來.讀著讀著,我開始沒勁兒了,便從抽屜拿了一塊橡皮來玩,把書豎在桌面上,我以為這樣老師就不會看見我在玩.我玩著玩著,看了看老師,發(fā)玩老師下瞪著看我呢.我連忘把橡皮放進抽屜,又跟著大家一起讀起書來.下課了,黃老師帶我到辦公室談話,批評我上課開小差.頓時,我感到的不僅僅是后悔,還有羞恥……

還有一次在二年級的一節(jié)英語公開課,陳老師叫我出來講臺用英語表演賣水果.我驕傲自喜地走到講臺上,不但沒有把英語單詞的發(fā)音發(fā)準確,而且還不知道老師正在生氣呢.陳老師又叫了一位同學出來表演,老師立刻不生氣了,而且還在笑呢.下課了,老師獎了一朵小紅花給那位同學,可是我沒有.這時我的臉紅了,不由得慚愧地低下了頭.

這六年的小學生活,歷歷在目的往事,我難以忘懷.在小學生活了六年的我,今天已經(jīng)是一個畢業(yè)班的學生了.還有兩個月,我就要離開陪伴了我六年的母校,小學的生活使我過得充實、快樂,更使我難忘【想起小學老師】想起小學老師(三)

作文我想對老師說求啊~~~~~~~~~~

在我的記憶里,有一位老師讓我牽掛不已,那就是您……李老師.我上初中已經(jīng)年了,可我從來沒有在任何地方看見過您.多少次,我到小學去找您,可我去了多少次,就有多少次失望.

記得那一次,我們?nèi)熒黄鸬叫W去參加法制講座.在那些老師中尋找您的身影,有多少個身影從我身邊走過,我多么希望那些熟悉的身影中有一個是您,可老天爺讓我失望了,那些身影中沒有您的身影,事后我從您班上的同學口中得知,那一周您去學習了.

還有一次,我和初中二年級的人連同陳老師一起到小學與小學生和張老師他們匯合,在準備工作沒有做好之前,大家都各自去看自己的母校老師,我忽然想起您,您是那么的和藹可親,帶領我們吮吸知識的甘露,可想起以前一次又一次的失望,我不敢在沒有看到您時開心,因為我害怕老天爺把一次又一次的失望給我.那一天,我還是沒有見到您,老天爺再次將失望賦予了我.

對了,李老師,我記得您說過,人生有喜有憂,有歡有樂,不過也有煩惱.

現(xiàn)在,我想告訴您,關于我的最大煩惱,實話跟您說吧,我最大的煩惱莫過于寫作文.您以前認為我作文寫得好,可是您并不知道我要寫好一個作文好困難,要想許久才會有一點點構(gòu)思,我記得一個人說過:寫一個作文有特別是一個好作文真的很難寫.它既要分清層次、條理又必須清楚,還要按一定順序來寫,最令我頭痛的是作文的字數(shù),作文的字數(shù)在初中普遍是六百字以上,可我寫的文章最普遍出現(xiàn)的缺點就是內(nèi)容不豐富,字數(shù)達不到要求,為此,我不知有多煩.我多么希望您能幫助我解除煩惱.

李老師,您記得嗎?是您教育我們要向魯迅一樣"俯首甘為孺子牛".是您教育我們在遇到挫折要"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來."是您,是您,一切都是您!想起小學老師(四)

請以《我的小學老師》為題寫一篇初二600字的作文(用第三人稱寫)

時間如流水,如疾風,是那么的快.轉(zhuǎn)眼間,我已小學畢業(yè)一年多,正讀8年級.但是,我常常會想起我的小學語文老師.

她40歲左右,粗細不勻的皺紋爬滿了她的臉,顯得很蒼老,她很少笑,在所有人眼中,他是一位嚴厲的好老師.

在我小學1-2年級時,我根本就不知道自己到底是怎么過來的,只記得我很少找同學玩,也很少有同學和我一起玩,老師也對我莫不關心,我就這樣悶著讀了2年,成績中等.

可是,就在剛踏入三年級的門檻時,我們的班主任換成了一位姓陳的老師,聽其他同學說,她很嚴厲,教的很好.起先,我根本就不在意,想反正還是和以前一樣.可是就在剛讀1個星期的時候,我徹底改變了對她的看法.

陳老師叫我們每周寫一個周記,來鍛煉我們的寫作水平.當時正趕上亞太市市長峰會,于是,我便吧我在電視上的所見所聞按照以前的寫作方法寫了一篇作文.

一周過去了,周五時,是評講周記的一堂課.陳老師拿著一張名單,鄭重其事的對我們說：“下面請寫得好的同學上來念你的作文.”剛一說完,就念到了我的名字,我大大地一驚：她剛才念到我了?怎么可能,以前老師重沒說過我作文寫得好.正在這時,周圍的同學也提醒我：“叫你呢.”我聽后只好膽戰(zhàn)心驚的拿著周記本上了講臺.

站在講臺上,我看到臺下一雙雙眼睛目不轉(zhuǎn)睛的盯著我,對是雙腳發(fā)抖,嘴唇也時不時的抽泣,因為這是我第一次站在講臺上,第一次念作文,心里還裝著無數(shù)個問題：為什么讓我念?真的是叫我?我寫的很好.我一字一句的慢慢念著,不一會便停頓,一會這念錯,一會那念錯.這是我越來越緊張,期盼著快一點將它念完,過了好久好久,終于將它沉重的念完了,臺下傳來了熱烈的掌聲,我的臉一下子紅了起來.正當我準備走下臺,老師叫住了我：“給同學們說說,你是怎么寫的?”這一問,我一下子慌了：怎么寫的是什么意思?該怎么說?思量許久,我吞吞吐吐的說：“我是把當時在電視上看到的所有都寫了下來.”我想我肯定說錯了,可是沒想到,陳老師語重心長的對大家說：“說得好,同學們應該向這位同學學習.這篇文章寫得相當?shù)暮?但是由于這位同學的朗讀能力差,是的文章不能夠更好地表達出來,希望這位同學下去后多練習.”伴隨著一陣陣掌聲,我走下了臺.

那天后,陳老師的話是是印在我心中,我無時無刻都在練習朗讀文章,希望能提高.有時第二個星期,我再次被老師叫上去念作文,但是通過我這幾天的努力,朗讀的非常順利,更得到了老師的表揚,同學贊許的目光.自此以后,和我一起玩耍的同學多了,我的成績也提高了許多,依舊每周上臺念周記.這是我非常的感謝陳老師.

陳老師的教學方法與眾不同,但卻很實用：每周一堂課念周記；每周一堂課同學來評改作文；幾周一次班會活動.這些都是以前老師所沒有的,陳老師使得我的膽量提高了許多.

現(xiàn)在,剛一進初中也念了作文,但再也沒有當年第一次念作文的吞吞吐吐了,是那么的流暢,臉也不紅了.寫作水平也逐漸提高.現(xiàn)在想想,這都是因為陳老師,要是沒有她,恐怕連現(xiàn)在,我都還是那個畏畏縮縮,膽怯,是老師不留意的學生.因為她,使我有了自信,更加努力學習.

在我的人生道路中,她,陳老師,為了點亮了第一盞明燈.想起小學老師(五)

時間《》而過,一晃小學馬上要畢業(yè)了.回想起老師曾經(jīng)帶領我們走進大興安嶺的原始森林,欣賞《》的波浪,去八達嶺瞻仰我國杰出的愛國工程師《》的塑像,去參觀安放在聯(lián)合國大廈北花園綠色的草坪上,寓意世界和平.人類繁榮昌盛“的《》,和我們一起感受有喜有憂有笑有樂,有花有果,有香有色,既須勞動,又長見識的《》樂趣,我真舍不得離開母校,舍不得與我朝夕相處的老師、同學.

《匆匆》《林?！贰墩蔡煊印贰妒兰o寶鼎》《養(yǎng)花》

第四篇沒有學過,希望對你有幫助

想起我的小學老師作文【篇2】

在離開小學后，各所小學的學生來到了豐潤鎮(zhèn)中學，讓我們組成了一個共同的家----七一班，現(xiàn)在的八一班。

剛剛來到這里的我們難免有些目生，也難免有些想家，但是有一個人一直在用她愛的氣力保護著我們，那就是我們摯愛的她----亢老師！

她是我們這個家的大家長，剛剛來到這里的時候亢老師日晝夜夜的陪著我們，安慰著無知的我們，校服破了老師一針一線的縫好，那都包含了老師對我們濃濃的愛意。

老師同學們也有許多話想對您說，但愿您能給我們一點一點時間聽一聽學生們的心聲，好嗎？

八一班張美玉：亢老師我衷心的感謝您，八一班由您才暖和，您是辛勤的花匠，從早到晚細心的呵護我們，生怕我們受到一點傷害，您就是我們的媽媽！

八一班王紫巖：老師在我們心目中您就是最偉大的母親！

八一班唐佳靜：敬愛的老師，春水出生春林初茂都不如您，在這個大家庭里有您的風景比神魔都好，再次請答應我衷心的向您說一聲謝謝，但愿您一直陪伴我們到最后！

鳥兒最懂天空的廣闊，紅花最懂綠葉的無私，最為您的學生最懂您無私奉獻的愛！

對您的感謝感動之情千言萬語道不盡，但總結(jié)成一句話就是：“謝謝您我們最好的'老師！”

想起我的小學老師作文【篇3】

明天就是教師節(jié)了，我突然想起了一、二年級教我們的數(shù)學老師——黃老師。

黃老師體型微胖，戴著一副眼鏡，身高約1米65。我們現(xiàn)在的數(shù)學周老師瘦瘦小小，沒有一點幽默感，上課枯燥而乏味，但黃老師上課，就十分風趣而生動。大家都很喜歡黃老師，也都很討厭周老師。

記得黃老師有一次給我們上課，剛講完一道困難，一個同學“噌”地站了起來，對黃老師說：“老師，我仍是有點不懂?！币沁@次是周老師上課，那個同學肯定被罵個半死，但上課的是黃老師，黃老師溫柔地對他說：“好的，下課的時候，我再給你講一遍，記住，下次有問題一定要先舉手哦！”話音剛落，又重新用滑稽的方式繼承上課了。

黃老師給成績優(yōu)秀的學生額外開了一個奧數(shù)輔導班，我也在其中。上課時，黃老師總會用搞笑的方式給我們解題，也會用數(shù)學的方式和我們說說笑笑，讓大量數(shù)學的知識和樂趣匯入我們這些即將成為“高等生”的小腦瓜中。

在一年級時，黃老師對我說：“你有數(shù)學的天賦，只要你肯努力，一定會很優(yōu)秀的！”這句話到現(xiàn)在，一直銘刻在我心中。

可在三年級時，黃老師走了，她去教別的班級了，而且現(xiàn)在不知道是什么原因，她也不教我們奧數(shù)了。黃老師，您還好嗎？

想起我的小學老師作文【篇4】

糊口是豐碩多彩的，布滿了七色陽光，也彌漫著風霜雨雪。生命的長河，注定要流過寬廣的平原，也難免要經(jīng)由險峻的峽谷。我們成長的歷程，不僅僅僅是寬廣的大道，同時也充滿了荊棘險灘，是他們諄諄地教導，為我們點亮了前進的明燈，托起了明天的太陽。假如我們是祖國的花朵，她們就是辛勤的花匠；假如我們是勇敢的水手，她們就是聰明的導航。

人們常說，老師像燭炬，燃燒了自我，照亮了別人。的確，對于我們的成長而言，老師是我們成長道路上的一道航向，一抹新綠，她們教導我們?nèi)绾巫鋈?，如何做事，如何與人相處，如何健康成長。老師的工作辛勞繁重，為我們付出了心血和汗水，老師的勞動，同時也使我們變得更加智慧和聰明。

老師，您把期望的種子撒播在了我們身上，您把美德雕刻在了我們心中，您把社會職責感注入在了我們的靈魂里，社會的發(fā)展由此而蒸蒸日上。

小草由于感恩雨露，所以它獲得了錦繡；雄鷹由于感恩天空，所以它獲得了飛翔的翅膀，我們的心靈由于對愛感恩，才獲得了鉆石般的毫光……我要感恩我的老師。

啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才布滿春色。老師，快推開窗子吧，這滿園春色，這桃李芳香，都在向您敬禮。

教師節(jié)就要到了，我會親手為您做一張精細的賀卡，來代表我對您的愛——老師，節(jié)日快樂！

想起我的小學老師作文【篇5】

對于我們個人來說，從小到大，都受著老師的恩惠膏澤。在人生的道路上，是老師的諄諄教導，教我們做人的道理；在求知途中，是老師用科學啟迪心靈，給我們插上理想的翅膀，讓我們遨游在知識的海洋里。

每當想起老師，仿佛有一股東風從眼前吹過。它那樣暖和，那樣和煦，像潤育無聲的細雨，慢慢地吹開了我心底那錦繡的花兒。

老師，你是否還記得那次午休？同學們都伏在課桌上睡覺，忽然外面刮起暴風，下起暴雨，陣陣涼風吹進了教室，吹亂了您的頭發(fā)，也吹亂了同學們的衣裳。您正想起身做點什么，忽然又似乎想起了什么，重新坐了下來……噢，只見你脫下了高跟鞋，輕輕地走到窗邊，靜靜地把窗戶關上。?。±蠋?，你是怕吵醒在熟睡中的孩子們吧！老師，您知道嗎？那一刻，我覺得自己就像一個糊口在母親懷抱中的孩子。那一刻，我覺得您就像一縷東風，靜靜從我們身邊吹過。

老師，您可曾想起那個炎熱的下戰(zhàn)書？我們在樓梯口相遇，我道了一句：“老師好”！你甜甜一笑，走過來，輕輕拉了拉我的衣領：“熱不熱？”忽然，你發(fā)現(xiàn)我脖子上的那些紅腫小泡，便關切地問；“呀！怎么回事，蚊子咬的嗎？”我輕輕點了點頭。沒想到第二天早上，您就給我?guī)砹蓑?qū)蚊花露水。那一刻，我又驚訝又打動。望著同學們羨慕的眼光，我的心底仿佛擦過一縷東風，暖和而幸福。

老師。您知道嗎？直到現(xiàn)在，我時常會想起您，時常會拿出您送給我的衣裳看看……東風吹過，我好像又看到了您的身影。

想起我的小學老師作文【篇6】

一張好的桌子，需要有一雙巧手來完成它；一道鎖也需要一把鑰匙來打開它，生命中的朱紫正如巧手與鑰匙般，我們需求助他，而它卻不求回報。

曾幾何時我有了這份定心？淘氣、幼稚已在我身上望不見蹤，鬧事、小集團也已蕩然無存，成熟的滋味，是老師帶給我的。升初一的第一天，我就已和一些摯友鬧了事，在我們眼里捉弄同學不外是家常便飯，但對其他人而言卻嚴峻不外，你是在那天留意我的，你大聲的呵我，卻在暗里與我友善的溝通，是你教了我如何去對待別人，如何去負責自己的事，更對我有著極大的期望；你不曾拋卻過我，更不以為我是壞學生，我作業(yè)拉不起來，是你為我打氣；在我闖了大禍時是你為我解圍。我感謝你，感謝你那無限無盡的付出。

你是位有愛心的老師，在某種機緣下是你帶我學會了愛，每個人在里頭彌漫著感恩的氣味，同時也對我表示歡迎，你牽起我的手，我第一次感觸感染到你那粗拙的手，雖說不全然是因?qū)W校，而那一股竄進心窩的暖流，卻讓我感觸感染到您的辛苦，我只在心中默想：老師，我感謝你那無私的包收留。

“天地間的和諧在于人與人之間的彼此感恩?！备兄x你為我鋪了這條路、并把我?guī)Щ卣墸兄x你教了我做人的一切，由于你我有了全新的人生、有了代人處事更高的境界。老師，謝謝你。

關愛小學生的作文1000字集錦

學生時代常見的學習之一就是寫作文，作文也是一種強化大腦記憶的方式。一篇好的作文會讓人流連忘返，還想讀幾遍。如何撰寫一篇自己滿意的作文呢？考慮到你的需求，編輯特意整理了“關愛小學生的作文”，不妨參考一下。希望你喜歡！

關愛小學生的作文(篇1)

關愛，是我們每個人都得需要的，他在我們身邊無處不在，它就在我身邊多得數(shù)不清，我相信，你們和我一樣，關愛也是多得數(shù)不清。我講一講其中的兩件事吧。

有一天晚上，我正在床上睡覺時，我忽然醒了過來，就覺著很不愜意，于是就大聲喊道：“媽媽!”媽媽立即跑了過來，問我：“怎么了?”我吃力地說：“我不愜意。”媽媽便拿出溫度計，給我丈量體溫，一看，提問忽然增高到40度，媽媽立即去給我取藥，吃了藥以后，媽媽被我到病院去體檢，醫(yī)生說：“沒什么事，只是小小的感冒而已?！贝蛲甑跗恳院?，我和媽媽回到了家，媽媽又給我丈量體溫，體溫終于降到了36度3—6左右，媽媽這才放下心，我看到媽媽的臉凍的通紅，但媽媽就是不說出“冷”這個字。

有一天下戰(zhàn)書，放學的時候，老師對同學們說：“把昨天讓家長聽寫的生字交上?！碑斉砰L將要拿走我的生字時，發(fā)現(xiàn)沒有家長簽字，排長對我說：“你健忘家長簽字了，得再抄寫一遍。”我抄寫完這一遍后，而我是最后一個走出教室，走到學校門口，見媽媽正在焦慮地等待我，臉已經(jīng)凍得通紅。在回家的路上，我想：以后我要記清晰相互功課。

在此我呼叫全市人民們：關愛自己!關愛他(她)人!讓每個人的人生更夸姣。

關愛小學生的作文(篇2)

世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶……”這首兒歌傳遍了整個中國大地，無微不至的母愛走進了千家萬戶。

在東風的培育下，小草長出了嫩芽兒，用自己的綠色新衣來裝扮大地，這是為了感謝大天然；在母親的關懷下，她的兒女一天比一天強壯，一天比一天懂事。他們用優(yōu)良的學習成績來答謝自己的母親。

我的媽媽說，我小的時候特別淘氣，尤其晚上，我都會又哭又鬧的，弄的媽媽不得安寧。每當我哭鬧時，我的媽媽卻是那樣的耐心的抱著我。無論天色是多么的炎熱，也無論天色是多么的嚴寒，媽媽卻老是那樣的耐心的抱著我，唱著催眠曲哄我入睡。固然這只是普普通通的行為，但我的媽媽付出的步履和情義卻是比山還高，比海還深的。普通的人，沒有經(jīng)歷過的人是理解、體會不了的。

呵呵，一晃眼，我都已經(jīng)10歲了。但我知道，這xx年來，我的媽媽為我所付出的一切是那么的無私和偉大！

記得在我二年級時候，一天，不知怎么搞的，我忽然覺得渾身無力、頭昏目眩?？窗职殖霾盍耍瑡寢層衷偕习?，還沒回家，我便脫去了衣服，蓋上被子，躺在床上。我非常害怕，由于那時候我還小，所以很怕死。我全身不愜意，而且頭又特別燙。我真想哭，可又哭不出來。我急忙一倒一歪的走到電話機旁，給媽媽打電話。我說：“媽媽，你…你快回來，我…我全身不愜意……”媽媽聽后，說：“好！”她非常迅速的趕回家，我隱隱約約看見媽媽滿頭大汗，直喘著粗氣，可她不休息，先用手輕輕的撫摩著我的額頭，拿出體溫計，給我量體溫，是39度，高燒。媽媽急了，忙把毛巾打濕，蓋在我頭上，把衣服墊在我的被子上，生怕我凍著了。又急忙出去買藥，過了一會兒回來給我倒水，再扶我起來吃藥。媽媽還買回來好多生果，可惜我沒胃口，不想吃。晚上，媽媽又摸了摸我的額頭，發(fā)先我仍是高燒不退，就把我送到了病院，打了吊針。媽媽還不肯歇著，從樓上跑到樓下，又從樓下跑到樓上……很晚了，我慢慢睡著后，媽媽還沒有休息，生怕我會怎么樣。終于，在媽媽的悉心照料下，我的病好了。

直到現(xiàn)在，我始終沒健忘這件事。那時，我固然病了，但仍舊可以看見媽媽給我買藥，守著我注射，往返奔波的情景……“人的價值表現(xiàn)在心靈上”我的媽媽就是這么一個有價值的人。誰也不知道媽媽為我付出了多少心血，為我付出了多少寶貴的時間。此刻，我仿佛看見媽媽頭上多了一根銀絲，多了一絲皺紋。不管媽媽的工作有多平凡，在我心目中，她比任何人都要偉大！

當我提起筆寫這篇文章時，一股暖流緩緩滲進我的心田，一種打動輕輕融入我的筆尖……

二1班、三1班、四1班、五1班。和同學們同窗相處已經(jīng)四年了，這四年時間，是繽紛的，是純摯的。有團結(jié)，也有爭吵，有誤會，也有理解。但在這集體中，讓大家最暖和的是關愛……

從二年級我轉(zhuǎn)到這個班級時，就看到了一位特殊的同學，他的雙腿已經(jīng)走不了路了，只能靠保姆、助行器委曲行走?？粗碾p腿，我的心中不禁有一絲憐憫。后來，經(jīng)由了解，我知道了他叫梁澤宇，因為雙腿殘疾，只好晚上學好幾年。他寫字時，手也沒有力氣，只能用臉頂著。我不禁有些驚訝，他固然殘疾，可在他眼中，找不到一絲懊惱。我替他微微惋惜，多么不幸的一位同學?。?/p>

在往后的日子，同學們不僅不歧視他而是在幫他做一些力所能及的事。于是在這個集體中，我第一次知道了關愛與打動。

不僅是這些，梁澤宇的好朋友們在一些室外流動課上，經(jīng)常扶著他下樓梯，每個人的動作都是那么仔細，那么小心。盡管他們的額頭上早已滲出了豆大的汗珠，但他們?nèi)匀灰唤z不茍的扶著他下最后一個樓梯。

日子一每天過去，班級對梁澤宇的關愛也一每天進行著。我想，他的心里一定很暖和，即使他不能上體育課，也不能做廣播操。但他不是孤傲的，由于他有46個朋友，有46個兄弟姐妹。他是快樂的，包括我們大家。

關愛，是心靈的一股溫泉，是冬天的陽光，是春天的雨露，也是夏天的陰涼。不論是梁澤宇，仍是社會上的一些殘障人士，我相信，他們并不需要的是金錢，而是發(fā)自內(nèi)心的關愛和打動可以嗎？

關愛小學生的作文(篇3)

在人們的糊口中有許多愛的故事，擁有愛是最快樂的、是幸福的：當我收到媽媽的禮物時，我很快樂;當我?guī)椭鷦e人時，我很快樂;當我學到知識時，我也很快樂是呀!擁有愛才是世界上最快樂的。

在我的學習糊口中，老師的愛經(jīng)常打動著我，有一次，我上五年級的時候，老師讓我們自由背古詩，可是有的古詩我怎么也背不下來，我趴在桌子上愁眉苦臉的，老師走到我旁邊和藹地說：你怎么不背呀?我說：我怎么背也背不下來。老師說:你只要當真去感觸感染每首古詩的情景就能背下來了。說著俯下身來教我怎樣想象畫面，怎樣把握背誦規(guī)律，我按老師說的方法去背頌每一首古詩，果然輕而易舉地解決了問題。望著老師親切的笑臉，我也甜甜地笑了。關于愛的作文500字

校園糊口豐碩多彩，同學的鼓勵使我更自信。有一次，在體育課上，老師說：今天我們一起玩跑蝸牛。我們都預備好了，開始了，同學們都奮力奔跑，可是一輪到我跑，卻老是輸，我沒精打采躲到一邊，同學王添瑩發(fā)現(xiàn)了鼓勵我說：江佳瑤你不要拋卻，你要堅持下來，咱們一定能贏的。接著她還教我跑這項游戲的技巧，聽了王添瑩的話，我布滿了決心信念，又參加到游戲當中了，我找準時機快速奔跑，并且與小組隊員充分合作，最后，我們贏了。歡呼聲在操場上回蕩。

母親的愛時刻縈繞在我身邊，是那么無私，是那么體貼。她天天都省吃儉用的，省下的錢給我買好吃的，給我買漂亮衣服穿，給我買多功能學習用品每當我看到媽媽身上穿的那件舊藍色風衣時，我心里很不是滋味。我靜靜地攢起零用錢和壓歲錢，在母親節(jié)的時候為媽媽買來化妝品，讓媽媽永葆青春的笑臉，我還要為媽媽買來她平時不舍得吃的營養(yǎng)品，讓媽媽更健康。

日子在一每天流逝，童年的糊口也靜靜地遠去，可是這一份一份人間真愛卻永遠收藏在心頭，從中我越來越感觸感染到擁有愛是多么快樂，我也要把真摯的愛分享給別人，讓大家也跟我一樣幸福、快樂。

關愛小學生的作文(篇4)

生活中人與人之間需要互相關愛，關愛是一種美德。關愛他人，快樂自己。

有一天我在學校里，快要放學的時候，外面的天空忽然黑了下來，叮鈴……——下課了，我沒帶傘，急急忙忙的把書包收拾好回家，我走的很快，剛到家外面就下起了傾盆大雨。我心想媽媽還沒有回來，早上很晴朗，媽媽也沒有帶傘。我把書包放下，去拿來了一把傘，給媽媽送過去。雨水落到了地上把我的褲子都濺濕了。我到了媽媽工作的地方，找到了媽媽，我說：“媽媽，你早上沒有帶傘，現(xiàn)在下了這么大的雨，我給你送傘來了。”媽媽看了看我說：“你怎么弄得這么濕？”我笑著說：“媽媽外面的風加雨所以把我的衣服弄的得濕濕的?！眿寢屨f：“哦，外面下雨了?。课以诶锩婀ぷ鞫疾恢劳饷嫦掠炅??！蔽艺f：“哦。”媽媽激動的眼淚在眼眶里停留著。我說：“媽媽，你快下班了吧？”媽媽回答說：“嗯。”我在一旁等著媽媽。媽媽下班了。我就和媽媽一起回家了。

關愛小學生的作文(篇5)

第1篇：陌生人的關愛

關愛是一縷春風，溫暖著每個人的心；關愛是一把火炬，照亮了每個人的行程；關愛是一眼清泉，滋潤著每個人的心田；關愛是一個港灣，安撫著每個遠航歸來的人。

今天我如平常一樣，吃過晚飯，就騎著自行車在小區(qū)里溜達。對自己車技自信滿滿的我，不料，輪胎一打滑，“咚”的一聲，狠狠的摔在了地上。我努力的站起來，結(jié)果腳一動，疼痛便愈來愈劇烈，如刀割，像針扎，侵蝕著我每一根神經(jīng)。仔細一瞧，壞了！右腳的鮮血正緩緩地流出，染紅了一大片，紅得觸目驚心！

哎呦喂！”我哼叫起來。就這樣坐在這兒？只會讓傷勢更加嚴重。并且，走一兩步我也許就會跌倒……此時，我急得像熱鍋上的螞蟻，怎么辦……思想很混亂，默念著這三個字，心里卻一點頭緒也沒有……

我渴望路過的人能幫幫我，可大家的好像沒看到我似的，總是加快腳步離開。

突然一位大姐姐看到了我，她連忙過來，緊接著緩緩地蹲下來，在口袋里掏出了一包紙巾，似乎還沒用過。他輕輕地把紙巾蓋在我的傷口上，頓時，血把整張紙巾都染紅了。我很詫異：“姐姐你為什么要……”她親切地笑了笑：“多幫幫別人?！比缓缶妥吡恕?/p>

只是一個和我萍水相逢的陌路人，明天過后，也許會不再遇見。為什么會對我那么好？他有什么目的？真的只是出于單純的好心嗎？

雖然到現(xiàn)在再也沒有見過那位姐姐，但那件事卻仍然深刻地烙印在我的記憶里。關愛，是一種有著無限力量的事物，它能讓一個無望之人成為一位世間強者。它也許是一個眼神，一個微笑，一句問候，但都令人心中非常溫暖；可是，她也許是一份付出，一份無私大愛，甚至是一個人的生命，一個人的一切，給人無限感天動地的震撼。

第2篇：陌生人的關愛

他，是一個樂于助人的人，全中國13億人口，實在太多太多。在這茫茫人海中，就有這么一個人，他平凡普通，可卻有一顆善良的心。一位陌生人，他給我的啟示，令我終生受益匪淺。

一個酷熱的夏天，炙熱的太陽烤著大地。我坐在公交車上。打開車窗，涼爽的風向我刮來。車門開了，上來一位五十來歲的老軍人。他身材中等，穿著一身褐色的軍裝，拖著左腿，拄著拐杖，吃力地走著。他找了一個座位，坐了下來。車子就這樣載著滿滿的一車人，又經(jīng)過了幾個站。忽然，上來了兩位年近七十的老人。我望望四周，沒有一個空位子，而車上的人卻依然那樣若無其事。我和這位解放軍同時站起了身來，給剛才上來的兩位老人讓座。我頓感心情舒暢。心想，你是軍人，主動給老人讓座，素質(zhì)真高。我呢，生為一名小學生讓座是應該的。軍人爺爺不僅讓了座，還親自前去扶著老人坐下，隨后便抬起頭，向窗外望去，表情十分專注，沒有絲毫的炫耀。突然，一個急剎車，我一時沒留神，向前一傾，一腳踩在了軍人的左腳上，我趕快收了回來，漲紅了臉，小聲說了句：“對不起！”過了許久，咦？他怎么沒感覺呢？表情依然十分專注。過了幾個站，軍人爺爺要下車了，他剛一向車門邊走去，一個小孩無意間掀開了他的褲腳。我驚呆了，看見了那腳，居然是一條假肢。我頓時羞愧，一個殘疾人都能為老人讓座。那么那些悠然自得的先生、女士們又何嘗不可呢？

清風夾雜著落葉，吹過這片大地。我對他有無比的回憶，愛心滋潤的這片土地，仿佛在引導人們像那位陌生人學習，富有愛心，擁有樂于助人的品質(zhì)。

第3篇：我得到了陌生人的關愛

這么多人！怎么回事？？擠進去一看！哦！原來是剛嫁到我們村的新娘子家開了個小經(jīng)銷！人家開業(yè)那！怪不得鞭炮齊鳴??！這么熱鬧，開業(yè)期間所有東西都打五折！村名們就沖著來的。

那一天晚上媽媽說：“輝，咱家沒鹽啦！你去嫂子家買袋鹽吧！”我是一個膽小的人！我急忙回答道：“我才不去那黑布隆冬的'很嚇人??！”媽媽又說啦：“給你一元跑腿錢，行么？？”我考慮了考慮。“成交”我果斷的回答道。

在路上我還大聲唱起了老婆老婆我愛你。用了不到五分鐘就到啦。

我對嫂子說：“嫂子！賣兩袋鹽和一塊五角的巧克力還有五角的阿爾卑斯。”給您錢。我拿上我的東西就沖了出去。

走著走著我的直覺告訴我我的后面有人??！是人是鬼！跑??！哎呦，不爭氣的，被一塊小石頭絆到啦！倒霉催的！等死吧！我反正沒勁啦??！那人靠近我我一看原來是嫂子。他說：“小弟弟，剛才你走得那么急！還沒找給你錢哪！”哦，嫂子看見我的手破了！鹽也破了一地，他把我攙扶到她家，幫我包扎傷口又給我換了鹽，又把我送回家?。。∵@下我偶的心才放下！“謝謝嫂子！到我家坐坐吧！”我說。嫂子所不啦，你快進屋吧，我走啦！

一個素不相識的人對我這么好！

我感受到了陌生人的愛！

第4篇：我得到了陌生人的關愛

這么多人！怎么回事？？擠進去一看！哦！原來是剛嫁到我們村的新娘子家開了個小經(jīng)銷！人家開業(yè)那！怪不得鞭炮齊鳴?。∵@么熱鬧，開業(yè)期間所有東西都打五折！村名們就沖著來的。

那一天晚上媽媽說：“輝，咱家沒鹽啦！你去嫂子家買袋鹽吧！”我是一個膽小的人！我急忙回答道：“我才不去那黑布隆冬的很嚇人??！”媽媽又說啦：“給你一元跑腿錢，行么？？”我考慮了考慮?！俺山弧蔽夜麛嗟幕卮鸬?。

在路上我還大聲唱起了老婆老婆我愛你。用了不到五分鐘就到啦。

我對嫂子說：“嫂子！賣兩袋鹽和一塊五角的巧克力還有五角的阿爾卑斯?！苯o您錢。我拿上我的東西就沖了出去。

走著走著我的直覺告訴我我的后面有人?。∈侨耸枪?！跑??！哎呦，不爭氣的，被一塊小石頭絆到啦！倒霉催的！等死吧！我反正沒勁啦??！那人靠近我我一看原來是嫂子。他說：“小弟弟，剛才你走得那么急！還沒找給你錢哪！”哦，嫂子看見我的手破了！鹽也破了一地，他把我攙扶到她家，幫我包扎傷口又給我換了鹽，又把我送回家?。?！這下我偶的心才放下！“謝謝嫂子！到我家坐坐吧！”我說。嫂子所不啦，你快進屋吧，我走啦！

一個素不相識的人對我這么好！

我感受到了陌生人的愛！

第5篇：陌生的關懷

小學一年級期末發(fā)生的一件事至今讓我無法忘懷。

學校規(guī)定，放長假的時候寄宿生要把被褥拿回家。本來媽媽說好來接我的，可能有急事遲遲沒來。其他同學已經(jīng)陸續(xù)離開學校，我就自己把被褥捆好，費力地抱下樓，打算在學校門口等媽媽。剛從二樓下到一樓，我就已經(jīng)氣喘吁吁，兩手酸麻。我生怕被褥掉在地上，就使勁地往懷里摟，只聽“嘣-撲通”，被子、褥子、枕頭炸開了花，全部都掉在地上。我的腦袋“嗡”一下，當時我真的傻眼了。周圍的同學、家長見狀都看著我，我的耳畔還傳來“嘿嘿”的嘲笑聲。正在我六神無主的時候，一個阿姨走了過來：“小朋友，你真勇敢，自己抱被褥?。繈寢屇?？”我抬頭一看，一個漂亮的阿姨彎下腰來看著我，她的眼睛是那么的好看，就像媽媽的一樣會說話。那一刻，我感覺陽光燦爛，整個校園都開滿了鮮花，整個世界都暖融融的。還沒等我回過神來，她已經(jīng)彎下腰幫我揀被褥?！皨寢寷]來接你嗎？”捆好被褥，她關切地問?！皨寢岏R上就來了?！薄澳俏?guī)湍惚О桑　闭f著，她抱著被褥把我送到了學校門口。

直到現(xiàn)在，我都不知道那位阿姨的姓名，可是她那會說話的眼睛我一直都無法忘懷。

高中我的同學作文集錦

我們精心設計的“高中我的同學作文”一定能夠滿足您的需求。作文寫作是發(fā)掘自身潛力的最佳途徑，通過寫作，我們可以更豐富地表達我們的語言意圖。如果想要寫好一篇文章，我們可以參考一些優(yōu)秀的文章模板，那么怎樣才能挖掘文章寫作的精髓呢？

高中我的同學作文(篇1)

初中遇到位好老師姓周是班主任教數(shù)學，她居然占用一周數(shù)學、自習課的時間給我們念一本小說，聲情并茂地念，念到潘冬子時，我呆呆地聽入了神，想起了李敏，想著想著淚水就流到桌面上了。

后來看電影《閃閃的紅星》，銀幕上的潘冬子長得太像李敏了，簡直是一模一樣、一樣的俊美、一樣的讓人感動。

小學同學最讓我難以忘懷的是李敏。

幾十年過去了，近些日子李敏的模樣時常在我的腦海里浮現(xiàn)，在我的夢里浮現(xiàn)：他的雙手捧托著兩臉，露出兩只清冽亮晶晶的眼睛，偏著頭，探視我頭上的白發(fā)，他的心思難以琢磨，仿佛是要引著我的心魂回到年少的時光，回到我們天真無邪的歡樂和友誼里。

我們小學的時光真是人生的天堂，是人生天真爛漫的天堂。每一片飄落的樹葉始終回不到它最初的地方，就像我們回不到年少。童年是人生最珍貴的階段，是人生最愿意返往的階段，也是可以用人的一生、用人的衰老的一生回憶和懷念的階段。像是我們生命所有的美好和精華都留在哪兒了。

我們上學不像現(xiàn)在，背著書包剩下的事情就是上學校去玩了。上學作為玩的借口真是太正當不過的理由了。話又說回來我們那時學也沒啥正而八經(jīng)好學的，譬如我們一年級的語文書翻開第一課五個字——“毛主席萬歲！”后面這個“！”像棒槌的東西引起了我們的.興趣，老師寫在黑板上也只是一豎加一點，額外學會了三個字“感嘆號?！甭犓f：意思是我們當小學生的念這五個字時要帶著感情大聲朗讀。好像別人活一萬歲需要我們?yōu)樗箘乓粯?。最后一課呢多了五個字——“千萬不要忘記階級斗爭！”后面還是有一個“！”像棒槌一樣的東西，孩子們一高興：“哇！感嘆號?！崩蠋熣f：“錯了，這里是驚嘆號?！焙⒆觽凅@得張大了口。是不是嘛，沒啥好學的，還是說說我們玩的事兒吧。

我們玩的玩意玩得最多的是“逮貓”，為了貼近時勢給它附加了一個名稱“抓特務”。在上下學的路上，課間的教室過道操場學校四周空蕩的場壩田間地頭上，到處都有我們嘻嘻哈哈瘋瘋癲癲追逐的喧嘩。只要有李敏參加，當“貓”的就是他了，誰叫他只知道直來直去的瘋跑不知道倒拐呢？眼見他要捉住你的衣襟了，你輕松往旁邊一閃，見他擦著身直沖沖地沖出去老遠老遠了，他回過頭又歡欣鼓舞地向你追來。有次我站在坡地邊，向他招著手心眼鬼怪：“來呀，來抓我呀！”他飛快地奔來，嘴里嚷到“抓住你了！”我往旁邊一閃……他滾下坡了，坡里是一片青油油的麥田。一群孩子生怕摔傷了他，驚慌地跟著他像皮球一樣滾進麥田里了，大家各自摸摸腦殼嘻嘻哈哈大笑。然而麥苗被我們糟蹋完了。次日教室里來了一個生產(chǎn)隊的人，老師介紹他是隊長，并說：“是誰昨天破壞了地里的莊稼，自己站出來，破壞公家的財產(chǎn)要賠償！”大家心里害怕，把頭埋伏到桌面下，教室里一片寂靜。大叔說話了：“坦白從寬哈……”李敏站了起來怯怯地說：“爸爸是我……”同學們抬起頭來，見李敏的爸爸鐵青著臉憤憤地離開了。

轉(zhuǎn)眼春天過去了，馬上就要迎來六月、迎來兒童的節(jié)日。老師和同學們要我當入紅小兵。老師說“六一”那天我要穿上白襯衫、藍褲子、白球鞋到操場的土臺上去戴上紅領巾。這可難住我了，三樣東西我一樣都沒有，想要媽媽給我買，見生病躺在床上的母親又怎好開口呢？何況為了給媽媽治病我家還欠著好些債，那來錢給我買新這些東西。瞧著節(jié)日一天一天臨近，我心里為難極了，玩的心情也沒有了。李敏見我悶悶不樂的樣子，對我說：“是不是要當紅小兵了，瞧不起我們了？”我不愿意告訴他我的窘境，生著氣對他說：“紅小兵有啥好稀奇的，我才不稀罕呢，你想當就讓給你?！薄罢娴?！”他立馬興奮地說?！班牛覀冋依蠋熑??！蔽艺f著便去拉他的手。他聽出我的話有些不對勁，趕緊說：“別、別、當紅小兵是多光榮的事呀，老師不是說紅領巾是紅旗的一角，沾染著烈士的鮮血嗎？我哪配啦。”我想了想，改口對他說：“這樣好不好，戴紅領巾的時候你去幫我戴，你想戴好久都成，然后再還給我?！彼麊枺骸盀樯赌兀俊蔽抑缓孟蛩f出我沒有白襯衫、藍褲子、白球鞋這件事情。李敏笑了笑、偏著頭望我笑了笑：“好嘛，我領下來就還給你?！?/p>

“六一”的清晨天空晴朗，陽光燦爛。我穿上自己洗滌得干干凈凈清清爽爽藍色的小褂子背著書包，心里忐忑不安向?qū)W校走去……

突然李敏從路旁的樹林里躥了出來，他穿著嶄新的白襯衫、藍褲子、白球鞋。拉著我向樹林里跑去，一直跑到了學校背后的廁所里?！翱欤】?！我們快點換衣服。”說完他就窸窸窣窣地脫身上的衣服邊脫邊把脫下的衣服甩給我，把自己脫得精光光的只剩下花花的褲衩，撈出他的小雞雞，嘻皮笑臉地捉住小雞雞對我說：“咱倆比比，比比誰尿得又高又遠?！蔽业囊靶宰颖凰{(diào)起來了：“比就比嘛。”心想你以為你奔跑不倒拐，未必撒尿也不倒拐嗦。我也三下五去二地脫下了身上的衣服和褲子。我倆站在廁所邊的堡坎上開始比了起來，身子使勁往后仰啊，仰到我們的尿尿直直的尿向天空，尿了自己一肚子的尿，差點尿到臉上了。

兩年后的“六一”李敏也當上了紅小兵。

初夏下了一夜的雨，早上仍然在下，低矮的村莊、起伏的山塬籠罩在濃密的雨霧里，天地十分逼仄沉悶讓人喘不過氣來。“篤、篤、篤……”泥濘的坡道上李媽背著李敏下坡來了，走近身旁，我問：“李媽，李敏咋了？”李媽抬起頭來，臉上流淌著雨水和汗水，冒著白色的熱氣，回我：“李敏病了，我背他去看病?！?/p>

“篤、篤、篤……”踩踏著雨水的足音和倦縮的背影消逝在雨霧的深處。從深處里傳來：“亞軍，幫李敏請半天假?！崩顙屢廊坏偷偷穆裰^，埋著頭背著病中的兒子走向雨霧的深處。

下午李敏沒有來上學。次日的上午李敏仍然沒有來上學。李敏的坐位在教室里空著，空位異常突兀。

我望著窗外，——窗外晴朗的天空，陽光照耀著通往校園的道路。我的凝望明亮地呼喊著：“加油！加油！李敏！加油！我等你，快快直直端端跑來抓住我?！?/p>

一個小孩從道路的盡頭冒出了黑黑的頭顱，直直端端地在陽光照耀下跑來，跑向我歡呼的心靈和窗口。跑來的孩子是李敏的弟弟，上氣接不住下氣在窗外對我說：“哥哥，哥哥死了，死了的哥哥不閉眼睛，媽媽喊我來請你們。”

“李敏死了！”同學們從前門和后門蜂擁而出，身后的桌椅板凳乒乒乓乓跟著我們蜂擁而出。來到病房，“我哥哥呢？”整理床鋪的護士哽咽說：“送太平間了?！?/p>

李敏睡在白色的床架上，穿著白襯衫、藍褲子、白球鞋，胸前戴著鮮艷的紅領巾，兩腮泛起一片潮紅，睜著清冽晶瑩的大眼，李媽伏在他的面前，抬一次頭，對著他的臉說出一位同學的姓名，說著說著李媽的手從李敏的額頭撫下，露出淚水滴落在李敏閉合了的眼瞼黑油油的睫毛上。李媽舒了一口氣，仰起臉，用她撫摸李敏的手掌的手背順手揩過自己的淚眼對我們說：“謝謝……”

悲慟的哭聲撞擊著四面冰冷的白墻，回蕩的悲咽離燦爛的藍天僅隔一面白墻……

高中我的同學作文(篇2)

高一的高寅亮胖乎乎的，很會說話，討人喜歡，只是學習底子差些。

軍訓時，他很吃苦，懂得運動的節(jié)奏和規(guī)律，顯示了很好的指揮才能和較強的組織能力。沒錯，在軍訓比賽上，他很穩(wěn)定的心理素質(zhì)給我們班贏得了一等獎。那時我知道他對班級將是很重要的。

高一前一個月高寅亮學習很努力，上課時活躍，很輕松的拿下《沁園春·長沙》的背誦。也許是高中的新鮮感吧，第二個月的課堂上雖是端正坐著的高寅亮兩眼模糊，看不清黑板，聽不到老師的說話聲了，早、晚自習上偶爾就成了睡佛了。

他真有佛像，一直胖乎乎的，還是個笑佛。整天樂呵呵的，無憂無慮，自由自在。見人總是笑著說話，見了女生瞇著眼笑，見了漂亮女生睜大眼睛笑，無聊的時候笑著往女生旁邊蹭，就不論漂不漂亮了。上課睡覺、作業(yè)不好挨批時，也是笑著，狡猾的輕輕的說“學不進去”。看你老師咋辦?“學不進去”是很好的托詞，不是不學，是學不進。不學是學生的責任，學不進則大部分是老師的責任了。老師就勸學吧，他就又狡猾的笑笑，輕輕地答應著“啊啊”。意思是我試試吧，我盡量吧。

高二分科，不意外，他學理，練體育，打乒乓球了。其晉升班長，忍痛割愛免去其副班長兼體育委員的職務，由潘安宋玉莊緒文負責體育了。高寅亮邊輕松地學習，邊輕松地管理著班級。學習偶有小小的起色，偶而撂學習挑子，松松垮垮的學著。隨時敲敲他，他似應非應地笑笑，多數(shù)是理解的笑。學得輕松，成績不輕松。管班真的輕松，他為人好，同學大多支持他，何況我班學生整體素質(zhì)好(全年級沒有比得上的)。我就全心全意抓教學，不會因為班里學生紀律不好被領導峁著，除非故意找茬。我心里感謝著他。

高三的高寅亮還是整天笑呵呵的，輕輕松松的學著習，練著體育，逗著女生，笑呵呵的挨著敲(學習讓老師著急)。后期訓練，就讓團書記李建一全面抓班。高考體育專項凱旋回來的高寅亮變了個人似的，好像基本不學了，即使眼光全在書上，卻不知他的心哪里去了。

高考期間，沒見著他，不知他考得怎樣。也許他感覺這以后真的解放了，笑佛從此入了凡塵，成了如意佛吧。好多日不見這小子，瘋跑哪去了呢?

高中我的同學作文(篇3)

我們班上有六十多張不同的面孔，給我印象最深的就屬他們—冠帆，又名暉民，和我來自同一個鎮(zhèn)子。但我們都喜歡叫他冠希。剛開始叫“冠希”是因為他名字與“*”相似，但后來卻變質(zhì)了。

冠帆個子不高，身材苗條纖細，皮膚潔白，體重尚未超過一百斤。剪一頭烏黑短發(fā)，長有一雙水靈的小眼睛，戴一雙小框眼鏡，鼻梁不怎么挺，一張口齒伶俐的櫻桃小嘴里面長著一口整齊排列著泛黃的牙齒，他還有一把與眾不同充滿“雌”性的嗓子。

他比較熱心，樂于助人。有一次我吃油炸食物嗓子痛，就同這位“陳大醫(yī)生”拿些下*。他又問我有沒口臭，有沒有吃熱氣食物等。問完之后，就拿出一瓶藥給我，還叮囑我要吃3顆。那天，我去球場打球，一個人指甲太長而抓破了我的手臂，我又去問他要雙氧水，他說只有碘酒，我說不用了。他看了我的傷口后，連衣服也不洗就回去拿出碘酒和棉簽給我，還說碘酒擦了會有點痛。我很感激，但礙于言語的表達，就說聲：“多謝，冠希！”

但有時候冠帆也挺讓人討厭的。每次晚自修帶讀都是帶著傲慢神色的*笑，沒做練習冊就要讓人背歷史書。一天中午，我讓他念書別太大聲影響別人，他還給我談條件，我真想打他。

志聰，又名小蔥。他個子比我高一點，他那頭發(fā)若不經(jīng)打扮就會像愛因斯坦那樣。一雙帶殺氣的眼珠露出一絲寒意，戴著一副老式眼睛。高挺的鼻子下有兩片厚實的朱丹唇，強健的身軀常孤單地在跑道上奔馳。

志聰這人臉皮薄，不夠大方。每次周末在學?？傄鹊交@球場上沒熟人才會去玩。我問他原因，他說怕被笑話球技爛。上體育課總愛坐在哪個角落里看別人玩，可以說性格有點孤僻吧！情緒易受外界影響，做事容易情緒化。

同學們?。∈悄銈兣阄易哌^了高一，我們由相識到相知再到推心置腹的朋友，我們一起經(jīng)歷的事都將會是我們高一生活的縮影，都將會是我們回憶的一部分。

高中我的同學作文(篇4)

在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的高中英語作文|My Classmate 我的同學，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

Grace is one of my classmates.

格瑞斯是我的.一個同學。

She is not good at study, though she usually works very hard.

她學習不好，雖然她平時非常努力學習。

Maybe she just doesn’t find the learning method suitable for her.

也許她只是沒有找到適合自己的學習方法而已。

In my mind, she is clever.

在我眼里，她是很聰明的。

Thongh she is not good at study, she is popular in our class.

雖然她學習不好，但她在班里人緣很好。

In all people’s mind, she is kind and optimistic.

在所有人的眼里，她是友好，樂觀的。

Treating everyone as friend, she has no enemy.

她對待每個人都像朋友一樣，所以她沒有敵人。

As she doesn’t study well, it is hard to avoid feeling sad.

因為學習不好，難免會感到悲傷。

However, everytime she just feels sad for a while and then recovers for the first one.

但是，每次她都只是難過一會，就第一個恢復了。

Sometimes it is her who comforts us for not for not doing well in the exam.

有時候還是她安慰我們這些因為考試不好而難過的人。

Look, she is so cute!

看，她是如此的可愛！

高中我的同學作文(篇5)

記得我們上一次聚會的時候，我曾經(jīng)恭恭敬敬地給老師鞠了一躬。今天我更要給我們敬愛的老師深深地鞠躬，說一聲：“謝謝老師!”

一個人，為什么要尊崇孝道，孝敬父母?因為父母給了我們生命，養(yǎng)育了我們;為什么要尊崇師道，尊敬老師?因為老師教給我們?nèi)绾巫鋈?，如何做事，如何獲得幸福和快樂。在人生的道路上，每個人難免會遇到大大小小的溝溝坎坎，是今天和我們在一起的老師，幫我們跨過了人生中最艱難、最關鍵的一道坎，所以，我一直對老師抱有一顆感恩的心。同時，我還要感激在座的.各位老同學，因為，我們是結(jié)伴而行的兄弟姐妹，三十年來，我們從學校出發(fā)，走著不同的路。一路走來，欣賞了不同的風景。正是由于我們互相鼓勵，互相幫助，才有了今天已過不惑之年或者知天命之年后的很多很多收獲。

隨著年齡的增長，我越來越有一顆充滿感恩和感激的心，不僅感恩生養(yǎng)父母，感恩老師，感謝陽光雨露，感謝自然萬物，還要感激這個沒有饑餓、沒有戰(zhàn)爭而日漸和諧自由的和平環(huán)境，感激身邊相識相知的每一個人!于是，我把我的感受寫下來，形成文字，特別最近幾年，每年都要在各種報刊雜志上發(fā)表幾十篇文章，有散文、隨筆、雜文等。去年12月份，我把這些文章收集起來，出版了一本書，名字叫《仰望法治的星空》，由中國文聯(lián)出版社出版，是由老同學趙建堂負責的無棣教育印刷廠印刷的，在此，我也感謝建堂老兄的幫助和支持!這本書的內(nèi)容，主要是我工作中的感想、對生活的理解，對人生的感悟等等，例如，散文《身邊的美好》、《時常想起》、《喜歡陽光》、《簡單的生活》、《叩問心靈》、《流金歲月》、《往事并不如煙》等，還有反映我們當年高考時艱難生活的文章，題目叫《青春的形狀》。如果在座的各位老師、同學想要看一看的話，我也就不怕獻丑了，每人贈送一本。

最后，我代表我的同學夫人王某，祝愿尊敬的老師和親愛的老同學身體健康，全家幸福，萬事如意!

謝謝!

高中我的同學作文(篇6)

同學眼中的我，像個老頭子。

這是云倩發(fā)明，上學期的一個晚自習?有同學問芮逸軒是誰?李云倩順口答道：就是坐在那邊的老頭子。從此我的外號不脛而走。傳遍了宿舍。趙夢石、周一鳴更是老頭子長，老頭子短喊個不停。

我真不敢相信，為什么大家都喜歡這樣喊我?我在初中時外號叫中年人，進了高中。本想重新塑造自我，不想反倒進級了!我向王海光說了上述設法主意，并以為有必要檢修一下我的在同學眼中畢竟是啥個樣子容貌，王海光神秘地一笑，拉著我進班，見到同學就指著我問：你看他還像老年人?最少二十幾個同學回答：簡直就是!于是我的外號又由宿舍傳遍全班。這還不算，下課了。常常有同學騷擾：你有沒有參加過長征?你向我們描述一下北京猿人的樣子容貌吧!有一次上政治課我遲到了，老師問我姓什么?叫什么?同學們異口同聲地答道：姓老名年人!一片難聽逆耳的笑聲

這個外號令我很不愜意。一次，我向朋友訴說了心中的不平。而朋友說：我覺得這外號挺適合你的。你看你常常不洗頭，頭發(fā)老是亂糟糟的;再看你身上，好像從來不穿好衣服;你走起路來老是背著手;你喜歡的也是和年青人格格不入的古典音樂朋友滔滔不絕地說個沒完。原來我在同學眼中竟是這樣/我自個兒為啥沒想到?

我決心重新包裝自己，改變同學眼中那個過去的我。于是我破天荒地剪了個平頭，換上了新衣服，步伐輕快地泛起在同學眼前。哪知道得到的平價是童心未泯老樹發(fā)新芽

我苦惱極了。我真不但愿同學眼中的我是這番樣子容貌。我向爸爸訴說了煩惱，爸聽后哈哈一笑：實在同學眼中的你是什么樣子并不重要，究竟命運是把握在自己手中的啊。

我清醒了，既然如斯，走自己的路，讓別人說去吧。同學眼中的我，該什么樣，就什么樣。這樣的見解，最清爽，最舒暢!

高中我的同學作文(篇7)

現(xiàn)在有許多學生都是個百分之百的“追星族”，對那些“紅得發(fā)紫”的明星癡迷得無人能敵。像周杰倫，蔡依琳，黃立行和“超女”等，都有一大幫癡迷者。我們班就有一個“追星族”的成員，那就是韻！

只要你一看到韻，就會知道她是個標準的“追星族”！她的頭發(fā)最有特色了！每天早上我們回到學校都能看到一個“全新”的韻。她的頭發(fā)時而“翹首擺尾”，時而如同“天女散花”散披肩上；有時用可愛的毛毛絨圈圍著烏黑的頭發(fā)，再在頭發(fā)之中染點深沉的顏色，這樣，沒有一個人不會不直直地盯著她的頭發(fā)，看個夠。有時韻還會梳個俏皮的“馬尾”，在“馬尾”上再扎成幾個小小的辮子，那有讓人看到一個可愛的韻！韻的發(fā)飾有很多，只要去過她的家，都會不得不服她那五顏六色各式各樣的發(fā)飾，并且韻還很大方，會送每一個人幾個發(fā)飾！我都有了五六個了！

說韻是“星癡”啊，可真不假，每個明星出了那張專集有那手歌好聽她都知道。周杰倫蔡依琳李宇春所有的專集她都有。前一段時間她迷的是《網(wǎng)球王子》。這是一部日本動畫片，她的舉動可是重大，她不僅把《網(wǎng)球王子》的所有人物的資料找下來花了好長時間倒背如流，還拿了一個精致的筆記本來向同學詢問：“你知不知道網(wǎng)球王子的東東在哪里有的買？”“網(wǎng)球王子的真人版拍得怎么樣？”前幾天我經(jīng)她的“百般推薦”去看了看網(wǎng)球王子的貼吧，還找了她的留言，不看不知道，一看嚇一跳！她只在網(wǎng)球王子上留言，一留言就幾大篇，并且她打字速度也不快，真難為她了。韻還在跟我們不斷惋惜：“我應該早點去搞個網(wǎng)球王子的貼吧，現(xiàn)在晚了，別人搞了，我不能當吧主了！”

我們班，因為有了韻所以增添了不少歡歌笑語。韻這個“星癡”同學，可立了“大功”！

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高中我的同學作文(篇8)

親愛的五（2）全體同學：

大家好！

我是安鶴宇，是你們賀老師的女兒，現(xiàn)在在日照港第一小學五（3）班上學，是班里的衛(wèi)生委員，還是學校的衛(wèi)生監(jiān)督員。今天提筆給大家寫這封信，是因為在我們五年級第一單元習作上，第一篇習作是寫給遠方同學的信，和朋友開展“手拉手”活動，所以我想把這封信寫給你們，和你們交朋友。其實還有一個重要的原因是自從去年九月我的媽媽來到了金海岸小學任你們的語文老師之后，她經(jīng)常在家提起你們，夸你們很優(yōu)秀，也有本領：有的同學早早地建立了自己的博客，堅持天天寫文章，記錄自己的學習與生活收獲，所以寫作水平很高，有的同學會拉二胡，彈鋼琴，吹笛子、葫蘆絲，表演得栩栩如生，參加比賽多次獲獎，有的同學會書法，會畫畫等，作品也是經(jīng)常得獎。媽媽經(jīng)常把你們的作業(yè)、文章、手抄報之類的作品拿給我欣賞，讓我向你們學習。我看了你們的手抄報之后，受到了很大的啟發(fā)，以前我的手抄報畫得單調(diào)、平淡，不好看，現(xiàn)在我畫的手抄報比以前有了很大的進步，畫面變得豐富多彩、生動活潑了，連老師都夸我了，這可得真得謝謝你們這些優(yōu)秀的人才呢。

自從媽媽教了你們之后，她也有了很大的變化，對我加倍的關心了，懂得了我的心理，以前她老是誤會我，不理解我，發(fā)生了一些不愉快的事情，經(jīng)常是我想做的事情她不讓我去做，反而非要我干她給我規(guī)定的事情，我都不能自由支配時間，去做我想做的事情。記得原來媽媽一直不讓我養(yǎng)水精靈，還說：“養(yǎng)那些東西干什么，浪費水，弄得盆子都怪臟的。”我一帶回家水精靈，她就偷偷地給我倒掉了，弄得我很傷心，那可是我用辛辛苦苦掙來的錢買的呀，我很心疼?？涩F(xiàn)在，媽媽不但就我養(yǎng)水精靈，而且還送給我好幾個瓶子，讓水精靈在那里生長生活，還告訴我要注意講究衛(wèi)生。每次我一洗澡時，就把那些可愛的水精靈放在大盆子里和我一起洗，我感到非常好玩，坐在浴盆里也非常高興。這可都是她教了你們之后，才更加理解了我的。

還忘了和大家介紹呢，我是一個愛好運動的陽光女孩，平時我喜歡跆拳道，打乒乓球，踢足球，跳繩，蹦高……總之，一切運動我都喜歡。媽媽說沒想到一個愛靜的媽媽卻養(yǎng)了一個愛動的閨女。我是從五歲半開始練跆拳道的，那時的我還沒有上小學，是一名幼兒園大班的學生，我連跆拳道是個什么事兒都不清楚。教練說，練跆拳道除了練運動的技能之外，還會鍛煉我們意志，堅持下去，會讓我們知道禮儀廉恥，忍耐克己，百折不屈，臨戰(zhàn)不退，媽媽也是注意培養(yǎng)我的意志力。我自從練上之后，一下就愛上了這項運動，可是中間也有打退堂鼓的時候。

記得那是一個炎熱的星期五，我很想坐在家里，吹著空調(diào)，吃著冰糕，玩著游戲，可是練道的時間到了，媽媽催著我去換道服，我非常不情愿，跟媽媽講條件，讓媽媽非答應我買一把槍而且是一把發(fā)子彈的槍才行。媽媽就給我講道理，講到堅持不懈，講到“冬練三九，夏練三伏”，講到凡是成功的人都是不怕困難，不貪圖享受堅持到底的人，媽媽還說：成功的路上并不擁擠，只因堅持的太少。最終我被媽媽說服了，而且不用任何條件就乖乖去了道場。在我?guī)啄甑膱猿窒?，我也取得了一點兒成績，在“中國大眾跆拳道‘春暉.美斯特’杯公開賽”中取得了冠軍，當我拿著獎牌時，想到了場奧運會中奪得獎牌的運動員們，想到了他們堅持不懈的努力所取得的成績，想到了自己要成功，也一定要堅持，堅持，再堅持。

對了，我們這次成了好朋友們，建立了通信關系，大家希望我們怎樣開展活動呢？你們都是些什么樣的同學，平時喜歡干什么，有什么樣的理想？想知道你們太多太多的事情了，那就快快回信給我吧。我可等不及了！

最后，祝愿大家和我媽媽的快快樂樂地學習，都會取得優(yōu)異的成績！

祝大家

心想事成，學習進步！

日照港第一小學五（3）班xxx

20xx年2月24日

高中我的同學作文(篇9)

我們班經(jīng)過了許多次年級排名倒數(shù)第一的洗禮之后，成了一個堅強的、不可分割的集體。

我們有快樂的拼搏。第一學期那個悲慘的家長會之后的第二天，我們依然快樂。雖然班上數(shù)學成績只有兩三個人及格，我們依然快樂著。

小波這家伙在教室的角落里聽ｂｅｙｏｎｄ，看韓寒、郭敬明的文集。

ｂｅｙｏｎｄ是小波的命根子，小波愛音樂。小波是個挺節(jié)儉的孩子，很會裝窮，他管我借錢每次都超不過10角；小波愛在剽悍的女生面前做恐懼狀；小波愛跟我們描繪家長會后他爹怎么揍他

你問小波長得帥嗎？用小波自己的話說：帥到想毀容！再過幾天就是學校歌詠比賽，小波一時間竟激動地報了名?？蓯鄣男〔▌诱娓窳?，全班上下抑制不住地激動。小波就是有當搖滾歌手的天賦，小波特會煽情。

歌詠比賽開始了，小波沒有像平常那樣，因為文藝委員來了，小波接受了班長和團支部書記的親切慰問和熱情鼓勵。

先是聽媽媽講那過去的故事，再看那紅月亮，臺下的同學昏昏欲睡。直到報幕的丫頭微笑著從櫻桃小口中擠出四個字光輝歲月。

到了小波，到了ｂｅｙｏｎｄ的光輝歲月，臺下的同學們仿佛從夢中驚醒。熟悉的前奏已從音響里沖出來，飄進每一位同學的耳中，小波雙手握著話筒，就這樣嘹亮地喊了出來：光輝歲月！一陣暴風雨般的掌聲。

鐘聲響起歸家的訊號在他生命里仿佛帶著唏噓黑色肌膚給他的意義是一生奉獻今天迎接光輝歲月世界上對于我們還有一樣東西是自由的，那就是小波的歌聲；世界上對于我們還有一樣東西是勇敢的，那就是小波的歌聲

口哨流星般地飛向小波：風雨中抱緊自由，一生只有彷徨的掙扎老師說：都給我坐下。我們這才發(fā)現(xiàn)自己站著，我們便坐下，我想這歌可能破壞安定團結(jié)了。

老師說：這是歌詠比賽，我們要唱民族的東西。老師覺得粵語就不是民族的東西。我們要唱有意義的東西，我們要老師的聲音在教室里回蕩

高中我的同學作文(篇10)

初中遇到位好老師姓周是班主任教數(shù)學，她居然占用一周數(shù)學、自習課的時間給我們念一本小說，聲情并茂地念，念到潘冬子時，我呆呆地聽入了神，想起了李敏，想著想著淚水就流到桌面上了。

后來看電影《閃閃的紅星》，銀幕上的潘冬子長得太像李敏了，簡直是一模一樣、一樣的俊美、一樣的讓人感動。

小學同學最讓我難以忘懷的是李敏。

幾十年過去了，近些日子李敏的模樣時常在我的腦海里浮現(xiàn)，在我的夢里浮現(xiàn)：他的雙手捧托著兩臉，露出兩只清冽亮晶晶的眼睛，偏著頭，探視我頭上的白發(fā)，他的心思難以琢磨，仿佛是要引著我的心魂回到年少的時光，回到我們天真無邪的歡樂和友誼里。

我們小學的時光真是人生的天堂，是人生天真爛漫的天堂。每一片飄落的樹葉始終回不到它最初的地方，就像我們回不到年少。童年是人生最珍貴的階段，是人生最愿意返往的階段，也是可以用人的一生、用人的衰老的一生回憶和懷念的階段。像是我們生命所有的美好和精華都留在哪兒了。

我們上學不像現(xiàn)在，背著書包剩下的事情就是上學校去玩了。上學作為玩的借口真是太正當不過的理由了。話又說回來我們那時學也沒啥正而八經(jīng)好學的，譬如我們一年級的語文書翻開第一課五個字——“毛主席萬歲！”后面這個“！”像棒槌的東西引起了我們的興趣，老師寫在黑板上也只是一豎加一點，額外學會了三個字“感嘆號?！甭犓f：意思是我們當小學生的念這五個字時要帶著感情大聲朗讀。好像別人活一萬歲需要我們?yōu)樗箘乓粯?。最后一課呢多了五個字——“千萬不要忘記階級斗爭！”后面還是有一個“！”像棒槌一樣的東西，孩子們一高興：“哇！感嘆號?！崩蠋熣f：“錯了，這里是驚嘆號?！焙⒆觽凅@得張大了口。是不是嘛，沒啥好學的，還是說說我們玩的事兒吧。

我們玩的玩意玩得最多的是“逮貓”，為了貼近時勢給它附加了一個名稱“抓特務”。在上下學的路上，課間的教室過道操場學校四周空蕩的場壩田間地頭上，到處都有我們嘻嘻哈哈瘋瘋癲癲追逐的喧嘩。只要有李敏參加，當“貓”的就是他了，誰叫他只知道直來直去的瘋跑不知道倒拐呢？眼見他要捉住你的衣襟了，你輕松往旁邊一閃，見他擦著身直沖沖地沖出去老遠老遠了，他回過頭又歡欣鼓舞地向你追來。有次我站在坡地邊，向他招著手心眼鬼怪：“來呀，來抓我呀！”他飛快地奔來，嘴里嚷到“抓住你了！”我往旁邊一閃……他滾下坡了，坡里是一片青油油的麥田。一群孩子生怕摔傷了他，驚慌地跟著他像皮球一樣滾進麥田里了，大家各自摸摸腦殼嘻嘻哈哈大笑。然而麥苗被我們糟蹋完了。次日教室里來了一個生產(chǎn)隊的人，老師介紹他是隊長，并說：“是誰昨天破壞了地里的莊稼，自己站出來，破壞公家的財產(chǎn)要賠償！”大家心里害怕，把頭埋伏到桌面下，教室里一片寂靜。大叔說話了：“坦白從寬哈……”李敏站了起來怯怯地說：“爸爸是我……”同學們抬起頭來，見李敏的爸爸鐵青著臉憤憤地離開了。

轉(zhuǎn)眼春天過去了，馬上就要迎來六月、迎來兒童的節(jié)日。老師和同學們要我當入紅小兵。老師說“六一”那天我要穿上白襯衫、藍褲子、白球鞋到操場的土臺上去戴上紅領巾。這可難住我了，三樣東西我一樣都沒有，想要媽媽給我買，見生病躺在床上的母親又怎好開口呢？何況為了給媽媽治病我家還欠著好些債，那來錢給我買新這些東西。瞧著節(jié)日一天一天臨近，我心里為難極了，玩的心情也沒有了。李敏見我悶悶不樂的樣子，對我說：“是不是要當紅小兵了，瞧不起我們了？”我不愿意告訴他我的窘境，生著氣對他說：“紅小兵有啥好稀奇的，我才不稀罕呢，你想當就讓給你?！薄罢娴?！”他立馬興奮地說?！班?，我們找老師去?！蔽艺f著便去拉他的手。他聽出我的`話有些不對勁，趕緊說：“別、別、當紅小兵是多光榮的事呀，老師不是說紅領巾是紅旗的一角，沾染著烈士的鮮血嗎？我哪配啦。”我想了想，改口對他說：“這樣好不好，戴紅領巾的時候你去幫我戴，你想戴好久都成，然后再還給我?！彼麊枺骸盀樯赌?？”我只好向他說出我沒有白襯衫、藍褲子、白球鞋這件事情。李敏笑了笑、偏著頭望我笑了笑：“好嘛，我領下來就還給你?！?/p>

“六一”的清晨天空晴朗，陽光燦爛。我穿上自己洗滌得干干凈凈清清爽爽藍色的小褂子背著書包，心里忐忑不安向?qū)W校走去……

突然李敏從路旁的樹林里躥了出來，他穿著嶄新的白襯衫、藍褲子、白球鞋。拉著我向樹林里跑去，一直跑到了學校背后的廁所里。“快！快！我們快點換衣服?！闭f完他就窸窸窣窣地脫身上的衣服邊脫邊把脫下的衣服甩給我，把自己脫得精光光的只剩下花花的褲衩，撈出他的小雞雞，嘻皮笑臉地捉住小雞雞對我說：“咱倆比比，比比誰尿得又高又遠?！蔽业囊靶宰颖凰{(diào)起來了：“比就比嘛。”心想你以為你奔跑不倒拐，未必撒尿也不倒拐嗦。我也三下五去二地脫下了身上的衣服和褲子。我倆站在廁所邊的堡坎上開始比了起來，身子使勁往后仰啊，仰到我們的尿尿直直的尿向天空，尿了自己一肚子的尿，差點尿到臉上了。

兩年后的“六一”李敏也當上了紅小兵。

初夏下了一夜的雨，早上仍然在下，低矮的村莊、起伏的山塬籠罩在濃密的雨霧里，天地十分逼仄沉悶讓人喘不過氣來?！昂V、篤、篤……”泥濘的坡道上李媽背著李敏下坡來了，走近身旁，我問：“李媽，李敏咋了？”李媽抬起頭來，臉上流淌著雨水和汗水，冒著白色的熱氣，回我：“李敏病了，我背他去看病。”

“篤、篤、篤……”踩踏著雨水的足音和倦縮的背影消逝在雨霧的深處。從深處里傳來：“亞軍，幫李敏請半天假?！崩顙屢廊坏偷偷穆裰^，埋著頭背著病中的兒子走向雨霧的深處。

下午李敏沒有來上學。次日的上午李敏仍然沒有來上學。李敏的坐位在教室里空著，空位異常突兀。

我望著窗外，——窗外晴朗的天空，陽光照耀著通往校園的道路。我的凝望明亮地呼喊著：“加油！加油！李敏！加油！我等你，快快直直端端跑來抓住我?！?/p>

一個小孩從道路的盡頭冒出了黑黑的頭顱，直直端端地在陽光照耀下跑來，跑向我歡呼的心靈和窗口。跑來的孩子是李敏的弟弟，上氣接不住下氣在窗外對我說：“哥哥，哥哥死了，死了的哥哥不閉眼睛，媽媽喊我來請你們。”

“李敏死了！”同學們從前門和后門蜂擁而出，身后的桌椅板凳乒乒乓乓跟著我們蜂擁而出。來到病房，“我哥哥呢？”整理床鋪的護士哽咽說：“送太平間了。”

李敏睡在白色的床架上，穿著白襯衫、藍褲子、白球鞋，胸前戴著鮮艷的紅領巾，兩腮泛起一片潮紅，睜著清冽晶瑩的大眼，李媽伏在他的面前，抬一次頭，對著他的臉說出一位同學的姓名，說著說著李媽的手從李敏的額頭撫下，露出淚水滴落在李敏閉合了的眼瞼黑油油的睫毛上。李媽舒了一口氣，仰起臉，用她撫摸李敏的手掌的手背順手揩過自己的淚眼對我們說：“謝謝……”

悲慟的哭聲撞擊著四面冰冷的白墻，回蕩的悲咽離燦爛的藍天僅隔一面白墻……

高中我的同學作文(篇11)

某年，無意在電視上看見根據(jù)他的小說改編的電視劇《春風沉醉的夜晚》，外景是在徽州的郡城歙縣，油然而生親切之感。郁達夫倒是真的來過徽州并留下一篇《屯溪夜泊記》。與郁達夫同行的還有林語堂。他們因不堪那聲名遐邇的徽州府郡歙縣城里旅店的齷齪，趁黑趕往屯溪――郁達夫在文中稱之為“小上?！钡牡胤剑绱说摹懊婪Q”不知從何年何月已從人們的傳說中消失。小上海果真繁華，這一班大名鼎鼎的作家們竟然投宿無門，大小旅店都掛上客滿的牌子，于是，只得求助當?shù)氐木?察局，可這山溝里的“大-蓋-帽”們并不買大作家的賬。直折騰到午夜一點，也未落實住地，最后，林語堂提議租來一只大船，搬上行李，作一回“天隨子陸龜蒙”的風雅來。

木船停泊新安江上，浮家泛宅，圍燈夜話，船底江流有聲，滔滔東去，一直流向郁達夫的老家富春江。離船一箭之地是那座明代的石拱橋。我在徽州的日子，也常常在江邊散步，站在老橋上總會想到郁達夫的那些文字。屯溪雖是文化古城，出了很多的文人，自然也少不了文人的行跡，但在我的印象中恐怕只有郁達夫的這點文字讓人懷念，并由此對小城產(chǎn)生一種說不出的神秘感，如今已無法想象當年小城的模樣，不過這座建于明代的青石板老橋依然葆存著往昔的一些信息吧。橋頭便是那條有名的聞說建于宋朝的“老街”。事實上，在郁達夫的筆下，對這個黃山腳下的小城似乎沒什么好的印象，下面便是他的又一遭遇：“我在舊貸鋪里，買了一部歙縣吳殿麟的《柴石泉山房集》，語堂在那家假古董店里，買了些核船、翡翠、琥珀、以及許多碎了的磁?！笨梢?，那時的這條老街已是“古董販子”們活躍的場子了，用現(xiàn)在話來說，這些“古董鬼”那時就開始吃旅游的飯。不過那年頭，盡管是“假古董店”也尚能買到一些舊貨，現(xiàn)在的旅游店清一色的新產(chǎn)品，專吃那些揣著來掏寶揀漏心態(tài)的“聰明人”。要說屯溪人會經(jīng)營的智慧那可是由來已久的，這是徽商末流的舊傳統(tǒng)。郁達夫說，那天，屯溪下著雨，他們上岸在一家酒店里，要了一碟炒四件，一斤“雜有泥沙的紹興酒”，被敲去了兩塊大洋。于是，郁達夫憤然寫道：“這小上海的商家，別的上海樣子倒還沒有學好，只有這一個欺生敲詐的門徑，都學得來青勝于藍了，也無怪有人告訴我說，屯溪市上，無論哪一家大商店，都有討價還價，就連一盒火柴，一封香煙，也有生人熟面的市價不同”。郁達夫的牢騷發(fā)得可謂“入木三分”。記得我初來屯溪，倒是特地找了一位熟悉的當?shù)厝耍瑏砝辖仲I些木雕、磚雕之類的小什件。老徽州的古物已被后人們變賣殆盡，就連這些老房子上的零部件也成為稀罕的古董寶物了。店家同他講著一口屯溪土話，談到“草皮”（鈔票），也是嘰哩呱啦，神秘兮兮。包好了木雕，出了店口，朋友忽然遞給我一些錢，說是店家給他的“回扣”，我這才知道，這屯浦的水真是深??！文章的末了，“青衫憔悴的才子”，“遇著紅粉飄零的美女”，吟哦了一首七言絕句：“新安江水碧悠悠，兩岸人家散若舟；幾夜屯溪橋下夢，斷腸春色似揚州”。才子佳人，總算又回到風（流）雅（好）上了。

今天，讀了《曹操》這本書后，我對曹操這個人又有了新的認識。

以往人們提起曹操，我就會聯(lián)想起戲臺上那一位“挾天子以令諸侯”的白臉奸臣，在這里，人們只是看到了曹操陰險、狡詐的一面，卻未看到他治國有方的另一面?！懿倨鋵嵤且粋€很有本事的人。

試看，經(jīng)過多年的戰(zhàn)亂，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)遭受到極其嚴重的破壞，中原地區(qū)出現(xiàn)了“白骨蔽平原”的悲慘景象，于是曹操積極推廣“屯田”方針。屯田方針分“軍屯”和“民屯”兩種?！懊裢汀本褪钦偌傩?，編成組來開荒種地，屯田農(nóng)民直屬國家管理，可以不服搖役，>收獲時只交給國家四至五成的糧食；“軍屯”就是邊防將士守邊種地，收獲的糧食全都上交給國家。由于曹操此舉，才使中原農(nóng)業(yè)得以很快的恢復。

此外，曹操的知人善用也是很突出的一個優(yōu)點。他打破了漢末以來官位世襲的傳統(tǒng)，宣布重用那些出身低賤卻有專長的人。如曹操手下的張遼、徐晃等雖然出身寒門，但有一技之長，都被提拔成了大將。所以當時自愿投奔到曹操門下的人也很多，形成了猛將如云、謀臣如雨的盛況，為他日后奪取天下打下了基礎。

曹操的軍事才能也是極其突出的。在戰(zhàn)爭中他常能以彼之長、補己之短，變被動為主動，化劣勢為優(yōu)勢，創(chuàng)造了許多以少勝多、以弱勝強的輝煌戰(zhàn)例。如公元2官渡之戰(zhàn)中，袁紹想以十萬大軍的優(yōu)勢兵力，直搗曹操的政治中心許昌，想一舉消滅曹操。當時曹操手下只有兩萬的兵力，當他得知袁紹要發(fā)動總攻時，便同謀士分析當時的形勢，利用袁紹優(yōu)柔寡斷、內(nèi)部意見不統(tǒng)一的弱點，設計打敗了袁紹，平定了北方。

對我特別有啟發(fā)意義的，是曹操“任人惟賢”這一點。我們班的班干部人選歷年來一直沒有什么變動，一些組織能力差的同學仍連續(xù)幾年擔任班干部，而一些有工作能力的同學卻不能在班上大顯身手。為什么我們就不能借鑒曹操的用人方法呢？

于是我向老師請示，親自為班上主持了一次班干部選舉大會，讓同學們投票選舉自己心目中稱職的班干部。經(jīng)改選后的班委會，不久便使班里的工作呈現(xiàn)出蒸蒸日上的局面。

通過讀《曹操》這本書，不僅使我全面地了解了曹操這個著名的歷史人物，而且使我增長了許多歷史方面的知識。更重要的是，它對身為中隊長的我來說，還提供了很多管理班級的好辦法呢！

《林肯傳》，比我想象中要薄，但確實是本不錯的書。

一是>故事性比較強。以往讀過的為數(shù)不多的人物傳記，總試圖大而全的涵蓋下人物的點滴小事，但結(jié)果給讀者的印象往往是些零星的記憶。而卡耐基寫的這本傳記則以林肯的出生、婚姻、仕途為主線，突出人物性格，使林肯這一形象立了起來。

二是該書以篇章細分，比較適合零存整取式閱讀，所以也就很能避免前讀后忘的尷尬。說起林肯，凡是稍微由點歷史常識的人都聽說過。印象里他應該是那種形象高大、

談吐幽默，極具人格魅力的人。但是讓我大跌眼鏡的是，現(xiàn)實中的林肯卻是那么的懦弱。大而言之，命運；小而說之自己的終身大事都不能做主。這樣的人怎么會成為美國歷史上極具影響力的總統(tǒng)呢？無怪乎在南北戰(zhàn)爭中林肯頻繁換帥，面臨不信任案，又讓戰(zhàn)火多燃燒了2年??是林肯那個兇蠻的夫人把他“逼”上了政界的輝煌？是政界的私人恩怨陰差陽錯的使林肯成為了美國第16屆總統(tǒng)？是李將軍的驕傲冒進造成了南方軍的失敗？是北方軍的勝利保住了林肯的地位？是美國歷史上唯一的這場內(nèi)戰(zhàn)成就了林肯的名聲？我想或許正如那篇當年沒人在意的蓋茨堡“擦不亮”，許多在當時今世看上去微不足道的事情人物，有時卻能在歷史的坐標軸上找到屬于自己的永恒地位。當然，我想現(xiàn)實中的林肯絕不是一無是處的。比如他刻苦、博學、幽默、善辯。歷史教科書上林肯形象的高大化興許就是因著南北戰(zhàn)爭的重要意義?？墒侨绻绹皇乾F(xiàn)在的美國，林肯又能在歷史的恒河中留下多少印跡呢？正如他常念到的詩：人啊，你有什么可驕傲的？平凡如浪花一朵。但即便平凡，也請追逐精彩，哪怕只是短暫的一瞬。興許在一千年以后，你成為了某書中的主角。因為，歷史用故事記載才傳奇。

高中我的同學作文(篇12)

初中遇到位好老師姓周是班主任教數(shù)學，她居然占用一周數(shù)學、自習課的時間給我們念一本小說，聲情并茂地念，念到潘冬子時，我呆呆地聽入了神，想起了李敏，想著想著淚水就流到桌面上了。

后來看電影《閃閃的紅星》，銀幕上的潘冬子長得太像李敏了，簡直是一模一樣、一樣的俊美、一樣的讓人感動。

小學同學最讓我難以忘懷的是李敏。

幾十年過去了，近些日子李敏的模樣時常在我的腦海里浮現(xiàn)，在我的夢里浮現(xiàn)：他的雙手捧托著兩臉，露出兩只清冽亮晶晶的眼睛，偏著頭，探視我頭上的`白發(fā)，他的心思難以琢磨，仿佛是要引著我的心魂回到年少的時光，回到我們天真無邪的歡樂和友誼里。

我們小學的時光真是人生的天堂，是人生天真爛漫的天堂。每一片飄落的樹葉始終回不到它最初的地方，就像我們回不到年少。童年是人生最珍貴的階段，是人生最愿意返往的階段，也是可以用人的一生、用人的衰老的一生回憶和懷念的階段。像是我們生命所有的美好和精華都留在哪兒了。

我們上學不像現(xiàn)在，背著書包剩下的事情就是上學校去玩了。上學作為玩的借口真是太正當不過的理由了。話又說回來我們那時學也沒啥正而八經(jīng)好學的，譬如我們一年級的語文書翻開第一課五個字——“毛主席萬歲！”后面這個“！”像棒槌的東西引起了我們的興趣，老師寫在黑板上也只是一豎加一點，額外學會了三個字“感嘆號。”聽她說：意思是我們當小學生的念這五個字時要帶著感情大聲朗讀。好像別人活一萬歲需要我們?yōu)樗箘乓粯?。最后一課呢多了五個字——“千萬不要忘記階級斗爭！”后面還是有一個“！”像棒槌一樣的東西，孩子們一高興：“哇！感嘆號?！崩蠋熣f：“錯了，這里是驚嘆號?！焙⒆觽凅@得張大了口。是不是嘛，沒啥好學的，還是說說我們玩的事兒吧。

我們玩的玩意玩得最多的是“逮貓”，為了貼近時勢給它附加了一個名稱“抓特務”。在上下學的路上，課間的教室過道操場學校四周空蕩的場壩田間地頭上，到處都有我們嘻嘻哈哈瘋瘋癲癲追逐的喧嘩。只要有李敏參加，當“貓”的就是他了，誰叫他只知道直來直去的瘋跑不知道倒拐呢？眼見他要捉住你的衣襟了，你輕松往旁邊一閃，見他擦著身直沖沖地沖出去老遠老遠了，他回過頭又歡欣鼓舞地向你追來。有次我站在坡地邊，向他招著手心眼鬼怪：“來呀，來抓我呀！”他飛快地奔來，嘴里嚷到“抓住你了！”我往旁邊一閃……他滾下坡了，坡里是一片青油油的麥田。一群孩子生怕摔傷了他，驚慌地跟著他像皮球一樣滾進麥田里了，大家各自摸摸腦殼嘻嘻哈哈大笑。然而麥苗被我們糟蹋完了。次日教室里來了一個生產(chǎn)隊的人，老師介紹他是隊長，并說：“是誰昨天破壞了地里的莊稼，自己站出來，破壞公家的財產(chǎn)要賠償！”大家心里害怕，把頭埋伏到桌面下，教室里一片寂靜。大叔說話了：“坦白從寬哈……”李敏站了起來怯怯地說：“爸爸是我……”同學們抬起頭來，見李敏的爸爸鐵青著臉憤憤地離開了。

轉(zhuǎn)眼春天過去了，馬上就要迎來六月、迎來兒童的節(jié)日。老師和同學們要我當入紅小兵。老師說“六一”那天我要穿上白襯衫、藍褲子、白球鞋到操場的土臺上去戴上紅領巾。這可難住我了，三樣東西我一樣都沒有，想要媽媽給我買，見生病躺在床上的母親又怎好開口呢？何況為了給媽媽治病我家還欠著好些債，那來錢給我買新這些東西。瞧著節(jié)日一天一天臨近，我心里為難極了，玩的心情也沒有了。李敏見我悶悶不樂的樣子，對我說：“是不是要當紅小兵了，瞧不起我們了？”我不愿意告訴他我的窘境，生著氣對他說：“紅小兵有啥好稀奇的，我才不稀罕呢，你想當就讓給你?！薄罢娴模　彼ⅠR興奮地說?！班牛覀冋依蠋熑??！蔽艺f著便去拉他的手。他聽出我的話有些不對勁，趕緊說：“別、別、當紅小兵是多光榮的事呀，老師不是說紅領巾是紅旗的一角，沾染著烈士的鮮血嗎？我哪配啦。”我想了想，改口對他說：“這樣好不好，戴紅領巾的時候你去幫我戴，你想戴好久都成，然后再還給我?！彼麊枺骸盀樯赌?？”我只好向他說出我沒有白襯衫、藍褲子、白球鞋這件事情。李敏笑了笑、偏著頭望我笑了笑：“好嘛，我領下來就還給你。”

“六一”的清晨天空晴朗，陽光燦爛。我穿上自己洗滌得干干凈凈清清爽爽藍色的小褂子背著書包，心里忐忑不安向?qū)W校走去……

突然李敏從路旁的樹林里躥了出來，他穿著嶄新的白襯衫、藍褲子、白球鞋。拉著我向樹林里跑去，一直跑到了學校背后的廁所里?！翱欤】?！我們快點換衣服?！闭f完他就窸窸窣窣地脫身上的衣服邊脫邊把脫下的衣服甩給我，把自己脫得精光光的只剩下花花的褲衩，撈出他的小雞雞，嘻皮笑臉地捉住小雞雞對我說：“咱倆比比，比比誰尿得又高又遠。”我的野性子被他調(diào)起來了：“比就比嘛?！毙南肽阋詾槟惚寂懿坏构?，未必撒尿也不倒拐嗦。我也三下五去二地脫下了身上的衣服和褲子。我倆站在廁所邊的堡坎上開始比了起來，身子使勁往后仰啊，仰到我們的尿尿直直的尿向天空，尿了自己一肚子的尿，差點尿到臉上了。

兩年后的“六一”李敏也當上了紅小兵。

初夏下了一夜的雨，早上仍然在下，低矮的村莊、起伏的山塬籠罩在濃密的雨霧里，天地十分逼仄沉悶讓人喘不過氣來?！昂V、篤、篤……”泥濘的坡道上李媽背著李敏下坡來了，走近身旁，我問：“李媽，李敏咋了？”李媽抬起頭來，臉上流淌著雨水和汗水，冒著白色的熱氣，回我：“李敏病了，我背他去看病?！?/p>

“篤、篤、篤……”踩踏著雨水的足音和倦縮的背影消逝在雨霧的深處。從深處里傳來：“亞軍，幫李敏請半天假?！崩顙屢廊坏偷偷穆裰^，埋著頭背著病中的兒子走向雨霧的深處。

下午李敏沒有來上學。次日的上午李敏仍然沒有來上學。李敏的坐位在教室里空著，空位異常突兀。

我望著窗外，——窗外晴朗的天空，陽光照耀著通往校園的道路。我的凝望明亮地呼喊著：“加油！加油！李敏！加油！我等你，快快直直端端跑來抓住我?！?/p>

一個小孩從道路的盡頭冒出了黑黑的頭顱，直直端端地在陽光照耀下跑來，跑向我歡呼的心靈和窗口。跑來的孩子是李敏的弟弟，上氣接不住下氣在窗外對我說：“哥哥，哥哥死了，死了的哥哥不閉眼睛，媽媽喊我來請你們。”

“李敏死了！”同學們從前門和后門蜂擁而出，身后的桌椅板凳乒乒乓乓跟著我們蜂擁而出。來到病房，“我哥哥呢？”整理床鋪的護士哽咽說：“送太平間了?！?/p>

李敏睡在白色的床架上，穿著白襯衫、藍褲子、白球鞋，胸前戴著鮮艷的紅領巾，兩腮泛起一片潮紅，睜著清冽晶瑩的大眼，李媽伏在他的面前，抬一次頭，對著他的臉說出一位同學的姓名，說著說著李媽的手從李敏的額頭撫下，露出淚水滴落在李敏閉合了的眼瞼黑油油的睫毛上。李媽舒了一口氣，仰起臉，用她撫摸李敏的手掌的手背順手揩過自己的淚眼對我們說：“謝謝……”

悲慟的哭聲撞擊著四面冰冷的白墻，回蕩的悲咽離燦爛的藍天僅隔一面白墻……

我的學校小學生作文400字集錦

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作文寫得好，可以節(jié)約我們很多學習時間，寫作其實本質(zhì)上也是我們體驗生活的過程，要想寫出一篇好的作文，需要我們多看多聽，你對于寫好作文有沒有什么訣竅？欄目小編特別從網(wǎng)絡上整理了我的學校小學生作文，相信會對你有所幫助！

我的學校小學生作文(篇1)

早晨，從宿舍里，從操場上，從教室里和排著一條條隊伍的走廊上，走來了許多小學生。有一年級的，有二年級的，有三年級的，有四年級的，還有五年級和六年級的。大家穿著相同的校服來到學校，都成了好朋友。那鮮艷的校服，把學校打扮得絢麗多彩。同學們向在校園里快樂的小魚打招呼，向敬愛的老師問好！向高高飄揚的國旗敬禮。

“當，當當！當，當當！”上課鈴聲響了，不同年級的小學生，各自回到自己的教室里學習。大家一起朗讀課文，那聲音真好聽！真像一群可愛的小鳥在樹枝上唱歌。這時候，教室里十分安靜，同學們坐姿端正，眼睛看黑板，認真聽老師上課。同學們都積極舉手發(fā)言，認真回答問題，認真做筆記，每個同學都聽得入神時，老師說：“下課了?！?/p>

這時候，班長帶著同學們排著隊來到體育館，在體育館里同學們有的跳高，有的跳遠，有的跑步，還有的跳繩，大家的歡聲笑語充滿了整個體育館。

這就是我們可愛的小學，我愛我們的學校。

我的學校小學生作文(篇2)

在北正街有一個學校，那就是我正在就讀的學校，它給了我一個美好的學習環(huán)境。

進入校園，映入眼簾的是一所高大、堅固的科教樓，它像一艘輪船，上課了，它帶著我們進入知識的海洋。在三棟教學樓中間是一個橢圓形的塑膠跑道，左右兩邊各有一個籃球架。丁鈴鈴，下課了，同學們?nèi)ニ苣z跑道去做各種各樣的游戲，有的在打乒乓球，有的在跳繩，有的在跑步，有的在打籃球。真是給我們學校增添了一道美麗的風景。學校四周有許許多多形狀不一的花壇，有茶花、月季花、紫莖和玉蘭樹。月季花長出了一些花骨朵兒，有些開了花，有些沒開，可它們還是散發(fā)出清香。由于今年的春天來的晚，紫莖光禿禿的，沒一點春意，玉蘭樹又像哨兵一樣保衛(wèi)著我們的校園，它們長得非常茂盛，遮住了陽光，可有些陽光穿入樹叢，零零星星地灑在了地上。

啊，我愛我的校園，我更愛我春天的校園!

我的學校小學生作文(篇3)

一進玫瑰園門口，就看見一條寬闊的石路，旁邊有一個美麗的大花壇。走進去，就好像自己成了一位仙人，在仙島里觀賞花兒，聞著那誘人的香味，真是沁人心脾。

最高貴的黃玫瑰傲然挺立，接著就是亭亭玉立的粉紅玫瑰，最后就是枝青花艷的橙玫瑰。它們都像一群頑童，在那里爭奇斗艷，好像在說：“我第一，我是世界上最美的！”真是一番熱鬧情景。瞧！一只小蜜蜂扇動著美麗的翅膀，飛進一朵白玫瑰里，這小精靈先猶豫了一會兒，然后翹起尖尖的尾巴，鉆進花苞里，它一進去就舍不得出來了。過了很久很久，舔完蜜汁，滿意地飛走了。

花壇右邊，有三棵桂花樹。桂花發(fā)出一陣陣幽香，使我陶醉了。仿佛空中也凝聚著桂花的馨香。桂花后面，有一個灑金花壇，灑金在陽光照耀下，格外美麗。

簡評：這篇文章選材范圍很小，寫的是一個小小的玫瑰園。選材集中，中心思想突出。小作者描寫景物層次清楚，善于抓住各個景點的獨特之處加以描寫，是本文的一大特色。

我的學校小學生作文(篇4)

大家都有自己的學校，我也不例外，也有一所獨一無二的學校。

記得上二年級時在王校長的帶領下我們的學校通過整修擴建，面貌煥然一新了：進門一看，高大挺拔的升旗臺，鮮艷的五星紅旗隨風飄蕩；左邊是一棟高三層的辦公樓，里面有一間閱覽室，那里有各種各樣的書籍，三樓還有寬敞明亮的會議室。我們足球隊還在那里開過會呢！升旗臺的后面是一棟高五層的教學樓，里面是一至三年級的教室，寬敞明亮的新教室，煥然一新的桌椅，長方形多功能黑板。樓下面有個地下室，里面有各種各樣的動植物標本比如：蝴蝶標本、海馬、魚……穿過這棟樓，前面有一片空地，中間是一個地動儀，兩邊種滿了花草和竹子，前面是個大操場。400米的橡膠跑道，中間是一片草坪似的足球場，兩邊各有一個大球門，我們在這里踢足球。我的學校是不是很美呀？

歡迎你來參觀我們的學校。

近視小學作文1000字(集錦4篇)

幼兒教師教育網(wǎng)精選欄目推選：“近視小學作文”。

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，通常老師會讓我們根據(jù)自己的理解寫小學作文，那么關于小學作文應該怎么進行寫作呢？小編特別編輯了“近視小學作文”，僅供參考，大家一起來看看吧。

近視小學作文【篇1】

煩惱無時無刻都存在我們身旁，而我有一個伴隨我整整四年的煩惱——近視。

一、測視力

下戰(zhàn)書，老師領著我們?nèi)メt(yī)護室測視力。聽到這個動靜，我瞬間不敢喘氣了——對我而言，測試力是一件非常非?？膳碌氖隆淼结t(yī)護室，我和我的“眼鏡同胞”都叫苦連天，輪到我，我摘下眼鏡，瞬間傻了眼——視力表上，我竟然連最大的那個“E”也看得恍惚不清。我真想對它們說：“嘿，E哥，幫幫小妹吧！”但那是不可能的，只能不中斷擺手或胡亂指。哎，我要是不近視就好了！就不用為要測視力而心煩意亂了！假如我不近視，那以上陣，便可以把它們的準確位置逐一指出，輕輕松松順利過關。

二、鏡上之霧

那個寒風瑟瑟的冬日下戰(zhàn)書，放了學，就趕忙回到家，搓著手，跑到飯桌前，端起熱騰騰的飯碗，正想大口咀嚼，面前卻一片恍惚。討厭！眼鏡上有氣霧了！肚子空空如也的.我連聲訴苦，以迅雷不及掩耳之勢把眼鏡摘下，大口大口地吞飯。剛想夾筷菜，卻只看到綠一塊，黃一塊，眼鏡上還霧氣肆虐。好不收留易等霧氣消停下來，飯菜就已經(jīng)被一向本著“先下手為強”地精神地媽媽妹妹消滅得片甲不留，而我只能“望菜興嘆”。哎，仍是那句話——我要是不近視就好了！那可恨的霧氣就不會常常爬上我的鏡片，騷擾本小姐了！更不會為吃不著厚味，看不清東西而干著急啦！那霧氣為什么總和“跟屁蟲”似的跟在我身后？為什么總喜歡在我來到屋里，沒了誡心，便靜靜“乘人之虛”爬上鏡片？不近視，這些事怎么會發(fā)生？不近視，以我的速度，又怎么會使到了嘴邊的佳肴“飛”了呢？

三、看醫(yī)生

“許逸舫，我們?nèi)ゲ≡嚎匆幌履愕难劬Φ亩葦?shù)有沒有加深。快！”禮拜六上午，本來計劃著一覺睡到中午十二點的我被從暖和的被窩中拽起，來到那個布滿藥水味的病院。我有氣無力地坐在視力表前，指著每一個戴著眼鏡能看得清清晰楚的“E”。當醫(yī)生告訴我眼睛沒有加深時，我瞬間覺得五雷轟頂，早知會這樣，我就不來了！哦！我為什么要近視！我為什么要到病院！蒼天啊，大地?。∥业拿缐魶]了！我的計劃泡湯了！要不是近視，我現(xiàn)在還在睡覺呢！

近視真的太可怕！“眼睛是心靈的窗戶”而我的這扇“窗戶”，早早便蒙上了一層“白沙”它給我?guī)淼穆闊┛刹簧?！眼鏡老是不中斷向下滑落，我只能不中斷把它往上托，在媽媽的催促聲中，需要毫無規(guī)律地跑病院、看醫(yī)生，摧毀我的一個接著一個的“完美計劃”，拍照的時候的時候由于鏡片反光需要一遍又一遍，近視給我糊口帶來的不便無處不在。

煩！煩！煩！這四年有點煩！有點煩。小時候的我不留意用眼，才會近視嗎，才會惹來如斯多的麻煩雅安！

近視小學作文【篇2】

今天天氣晴朗太陽公公對著大地在微笑著!

在一片生機勃勃的森林里住著一只又愛干凈又愛看書的小白兔。他又白又可愛就像棉花糖一樣毛松松的。

一天他坐在大樹旁邊看著書看的時間長了覺得有點累他又躺在小草上看書;山羊伯伯走過來說：小白兔你不能躺在草地上看書啊!這樣會壞眼睛的。小兔子不聽山羊伯伯的話繼續(xù)躺著看自己的書。

后來小白兔又坐起來看書他把書拿得很近很近來看。小鹿姐姐走過來說：小白兔妹妹你不能把書拿那么近來看啊!這樣會壞眼睛的。小兔子不聽小鹿姐姐的話還是繼續(xù)看著自己的書。

就這樣小白兔總是在看書時沒注意保護視力過了一段時間小白兔就戴上了眼鏡。

大家要注意了!不要躺著看書也不能把書拿那么近來看。不然就像小白兔那樣要戴眼鏡了。

近視小學作文【篇3】

我原本以為我的眼睛是不會近視的，可是就在去年，我的一雙烏溜溜、水靈靈的眼睛變近視了，從此，我的鼻梁上掛上了一個東西——眼鏡?？赡苁俏业膶懽肿藙莶缓?，或是經(jīng)?？措娨暋⑼骐娔X造成的。有了這副眼鏡，我的生活處處都是麻煩，近視讓我麻煩透頂了。

近視的.煩惱之一：滴眼藥水

自從我近視以后，醫(yī)生就給配了一大盒眼藥水，讓我每天晚上滴一次，滴兩滴。從那天晚上起，我每天晚上都滴，一開始我自己不會滴，在學校要請別的同學幫我滴，有時還要忘記，平常還要帶在身上。有一次，我在學校住了一星期一次也沒滴眼藥水，回家后媽媽看見眼藥水壓根就沒動過，就知道我沒有滴，狠狠地罵了我一頓，并拜托倪老師管著我，讓我每天都滴。哎！

近視的煩惱之二：運動

我戴上了眼鏡，就懶得拿下來，可是我喜歡跳舞，舞蹈隊隔三岔五就要練習，跳舞的時候是不能戴眼鏡的，摘下了眼鏡就只能瞇著眼睛看東西，瞇著眼睛跳舞就失去了神情，所以我總是被舞蹈老師罵，真冤枉啊！在學校上體育課的時候是要摘下眼鏡的，可摘上摘下很麻煩，所以我經(jīng)常戴著眼鏡去上課。有一次，我懶得摘眼鏡，就戴著眼鏡去上課，我們慢跑的時候，我的眼鏡晃來晃去，好像快要掉了，“撲通”一聲，掉了還好我及時檢查起來，不然就要被踩壞了！

近視的煩惱之三：配眼鏡

醫(yī)生說，每一年我的度數(shù)就會升100度。每年暑假，我都要去上海檢查，并配眼鏡，那時天氣很熱，而且我們住的賓館離那里很遠，我媽媽每年去都會中暑。那里要經(jīng)過很多步驟才能配眼鏡，安利的人呢非常多，大多數(shù)都來看眼睛的，我們在那里最多要待上一天，運氣好的也要待上大半天。那里的眼鏡非常貴，一對鏡片就要880元，近視還真折騰人，連媽媽也跟著受累。

其實，近視的煩惱還不止這一些哩！下雨天眼鏡會打濕，迷迷糊糊的，我也經(jīng)常忘帶眼鏡，有時上課只能瞇縫著眼，眼鏡還狠容易臟，時不時的給它擦擦。近視的煩惱道也道不盡，說也說不完，哎，我真后悔之前沒有保護好眼鏡。

近視小學作文【篇4】

在大人們的眼中，小孩子是無憂無慮的，沒有工作，沒有任務。但作為一個小孩的我，卻一直有個煩惱困擾著我。

都說要愛眼、護眼，可我卻對我的眼睛毫不在意。暑假里，我用非凡的手段夜里躲在被窩里看書，終于練就了一雙近視眼，但它給我?guī)砹藷o窮的煩惱。

Part1危險隱患

匡宇浩，來讀這段話。新思維的老師用尺指著黑板上幾行字。

現(xiàn)在完成時，結(jié)表示過去發(fā)生的事我雙眼瞇成了一條縫，緊盯黑板上的粉筆字，支支吾吾地讀了半天。

近視眼？不知道。待我讀完，老師問我。去醫(yī)院查查。哦。唉，我的眼睛成了近視后，看啥都模糊。

雖然我離黑板只有2米的距離，但老師的字卻在我眼中變成了天書，看也看不清，似使用了分身術，一個分兩個，兩個分三個，在我眼中跳舞，晃來晃去，忽合忽分，模糊極了。眼睛也貪玩極了，在這時候變魔術，把字的線條變細，變粗，加上分身術，我連是什么字也不知道了。時光飛逝，一轉(zhuǎn)眼又到了抄詞組的時候，我在座位上盯著黑板若干分鐘后，在本子上寫下了幾個詞組。終于，我歷時10分鐘，將黑板上老師寫的5個詞組抄在了本子上。

我咧個去，太可悲了。成了近視眼，后果嚴重。

Part2危險升級

把考卷拿出來，花一節(jié)課評講掉。沈老師在講臺上向我們發(fā)話。

老師話音剛落，我就埋頭進課桌，左翻右找。咦，試卷呢？在這兒，不對，我放到書包里了。在書包里，不對，我好像放在桌上了。我又把頭抬起，以幾乎貼著桌面的姿勢尋找，心中念叨著：眼睛啊眼睛，幫我好好找找，別辜負了我對你的期望啊。終于，眼睛在我的期盼中，幫我找到了！啊，找到了。我小聲叫到。

抬頭看黑板，老師在黑板上寫下了許多試題。老師拿起米尺，滔滔不絕地講著如何解題?？稍谖已壑?，那些字跡似乎在練瑜伽，左歪右扭，看起來多么模糊。我看不清題目，自然連聽老師講也沒了興趣。

老師講完，讓我們訂正。可我哪會呀？四處打探，似沒頭蒼蠅，如熱鍋上的螞蟻。我團團轉(zhuǎn)，不是急，而是打探題目。終于，我在第二次考試中，付出了慘痛的代價。唉，可憐！近視眼的功力日益增加，如果再不加以抵制，恐怕得戴眼鏡了！我可不要有個眼鏡朋友。

Part3決戰(zhàn)時刻

視力在我看電視時下降，眼睛在我玩游戲時受損，在近視幅度力和電視、電腦的誘惑下，我hold不住了，漸漸的，我成了近視眼。我想離開電腦、電視，可誘惑太大，我沉浸其中，視力更下降，從1.2下降到0.5，速度之快，來勢之猛，似日本在二戰(zhàn)時占領菲律賓的速度一般。用了一年多，從看不清遠處到看不清黑板前的物體到只能看得清3米內(nèi)程度。

因為我的愛護不佳，眼睛在平時都和我鬧別扭，故意讓我看不清字跡，讀錯字，還罷工讓字在我眼中變成花朵，左搖右擺。這不，又撒手不干了。某日，測視力?？床磺蹇床磺蹇床磺濉Ｎ野蜒劬Φ傻馁\大，可越瞪越糊，才只能看清倒數(shù)第4、5行。哎，眼睛，平時都是我不好，讓你受苦了，可現(xiàn)在你也幫個忙呀，讓我以1.0通過視力測試吧！可眼睛毫不理會，依舊罷工。哎，命苦

在成績、生活、課堂的多重壓力下，我鼓起勇氣，向近視發(fā)起了挑戰(zhàn)。我每天認真做眼保健操，用力按穴位一、二、三、四；吃飯時，多吃些蔬菜，俗話說：多吃蔬菜更健康。我每天吃含有大量維生素的蔬菜，并在飯后吃一個有助于提高視力的水果。如此里應外合，我就不信戰(zhàn)勝不了近視。在艱難的苦戰(zhàn)后，我的視力有所好轉(zhuǎn)，至少能看清黑板了，可是電腦、電視的東山再起與近視聯(lián)手，一不做，二不休（電腦、電視吸引了我）近視借機加深。我的近視又加深了，唉，這不是近視與電視和電腦的戰(zhàn)略合作么？我慘敗，只能重新開始與近視的抗爭。為此，我編了首歌：電腦在，近視在，我的眼睛何時復原；近視慘，成績栽，近視你快快走開。用的是《從頭再來》的調(diào)。

恨我不注意保護眼睛，讓我成了近視眼；嘆近視如此恐怖，讓我成績往下滑落。仰天長嘆：什么辦法能恢復視力??！

我的同學學生作文錦集十一篇

在學習過程中，我們都會接觸到寫作文。運用作文可以展現(xiàn)作者此時的心境，好的作文蘊含著酸甜苦辣等情感，什么樣的作文會打動讀者的心呢？小編特別編輯了“我的同學學生作文錦集十一篇”，請馬上收藏本頁，以方便再次閱讀！

我的同學學生作文【篇1】

我給我的打一百分。我猜她是很多同學覬覦的對象，愛慕她的同學一定很多。

她有清純可愛長相，還有一顆黑白分明的善良心靈，最重要的，是她那聰明伶俐的腦袋瓜子常會想出一些很棒的好點子，讓我驚艷不已。

她的口齒清晰，從她的嘴里朗讀出來的文章，都讓我很感動。她的文章也寫得很不錯，常常被老師夸獎，令人羨慕。

據(jù)說她是他們班班主任眼中的“正義小俠女”，常常路見不平，幫同學主持公道，呵呵！這點跟我很像，難怪我會這么欣賞她了。

她值得我學習的地方很多，那種有如法官的正義感和冷靜的態(tài)度，足可以當律師的好口才，還有賽過楊過的武打身手，當然那過人的文筆，也是我要好好學習的對象。

他們班上的男生，應該要很慶幸自己班上有這么好的女生。我好喜歡跟我的一起上課呢！

我的同學學生作文【篇2】

在學校里我有許多許多和同學之間發(fā)生的故事，但我印象最深刻的事情是上個星期二發(fā)生的事情。

上個星期二的下午，上完信息技術課，我回到教室，和陳？S毅一起玩耍，我開個玩笑輕輕打了一下他的背后，他假裝很生氣，就扔了一本書，這本書正巧砸到了我的臉上，把我的臉刮破了。陳？S毅急忙跑過來說：“對不起，對不起，我不是故意的?！彪m然我的臉很痛，但是我知道他不是有意的。我急忙說：“沒關系，這也不是你的錯。你不要告訴老師，這是我們倆之間的事，我們倆可以解決?！标悾縎毅聽到我這么說，就把他懸著的心放了下來。

可是老師還是發(fā)現(xiàn)了我的臉破了，并且了解到我和陳？S毅之間的事情，老師問明情況以后，并沒有批評我們，而是親切的問我：“疼嗎？”

我覺得小朋友可以自己解決的事情就讓小朋友自己去解決。我們和同學之間一定要相互團結(jié)，關心友愛，要懂得去原諒別人，這樣我們才能交到更多的朋友！

我的同學學生作文【篇3】

他，一個樂于助人的人。他，一個愛運動的人。他也是我的好同學、好兄弟。

他的不高也不矮，皮膚黑黑的，他有一雙炯炯有神的大眼睛。他見到人總是笑瞇瞇的。他叫李向東。

在前不久學校組織的“藝術節(jié)”上，我跟李向東參加了集體舞表演?？斓轿覀兊臅r候，我的鞋帶突然開了，因為帶子太短，我系了半天也沒有系上。李向東看見了，他就主動過來幫我系好，一直到跳舞完后，鞋帶也沒有松開。

還有一次，上完薩克斯課，我的背帶突然斷了，我告訴了媽媽，媽媽說回去給我修。第二天，我發(fā)現(xiàn)媽媽忘了給我修，正當我發(fā)愁的時候，李向東走了過來，對我說：“別擔心，我?guī)湍悖皫滋煳业囊矇牧?，我知道怎么修。”他熟練地把我壞了的地方取了下來，又拿出一個其它的脖帶，把好的部分換到了壞的上面。不一會，我的脖帶就被他修好了。

李向東就像一位大哥哥一樣關心著我，我為交這么一個好兄弟感到高興。

我的同學學生作文【篇4】

我和同學張雨帆是一對親密無間的最好的朋友，常常一起跳蠅，一起說笑，親密無間無比。

今天上午，上體育課時，我與張雨帆產(chǎn)生一件不愉快的事。我倆為一件小事爭執(zhí)起來，我打算以從此沒理她了。

回到家，我與媽媽談起這件事情，媽媽望著我認真地說：“思盈，你認為張雨帆做的不對”，你沒有錯誤的地區(qū)嗎？我講：“是我什么不對的地區(qū)呀”？媽媽笑容著說：“你想一想，假如在張雨帆說你時，你沒去和她吵，只是好好地的和她講道理，是否就不容易產(chǎn)生這件事情了，明日你來給她道個歉，別讓她在難過了?！蔽抑v：“行吧，媽媽！我明日動向她道個歉?！?/p>

趕到了院校，我想著著張雨帆是否會理我，我一看到她，積極向她致歉，張雨帆很高興地和我說話，我們倆又和好啦。

我的同學學生作文【篇5】

丁家寶是我的好朋友，他有很多優(yōu)點值得我學習，比如：助人為樂、關心同學、刻苦學習等，但最使我佩服、最值得我學習的還是他那助人為樂的品質(zhì)。

我們先說一說丁家寶的樣子吧！丁家寶個子不高，烏黑油亮的頭發(fā)下面，蓋住的是一對好似月牙形狀的眉毛。眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛。丁家寶還有一張能說會道的嘴。他琴棋書畫，樣樣精通，可是一個厲害的人物呢！要想知道我為什么要夸他，那就得從那一件事說起了。

那次在操場上，我們玩“丟沙包”這個游戲，我不小心扭著腳了，我含著眼淚，對自己就說：“不要哭出來，因為男子漢不應該讓眼淚落下來?！闭斘易铍y過的時候，一只手想我伸過來，我抬起頭看向他，他不就是丁家寶嗎？我說：“你為什么不跟他們一起玩，而來幫助我呢？”他面帶微笑著說：“看著你受傷了，我也特別難過，我們是好朋友，你受傷了，我自然要陪著你。”他領著我去校醫(yī)室，上了一點兒藥，我的腳好些了。我說：“謝謝你”。他說：“朋友之間互相幫助，那是我應該做的”。這句話，讓我至今難忘。

這就是我的同學丁家寶，他的優(yōu)點就是樂于助人，我們應該學習這樣的品質(zhì)。你們說，對嗎？

我的同學學生作文【篇6】

我有一個“馬大哈”同學，她的.身材不胖不瘦的。烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，濃濃的眉毛，眉毛下面一雙水靈靈的眼睛。眼睛下面有一個高高的鼻梁，還有櫻桃小嘴，里面有兩排潔白的牙齒。她就是我的同學――鐘海嵐。

她是一個作業(yè)馬虎、粗心的小姑娘。有幾次考試都不及格，作為她的好朋友，我很擔心被她爸媽發(fā)現(xiàn)了后打罵她。所以，下課的時候我就耐心的教她語文、數(shù)學。課后幫她聽寫生字詞，督促她多做數(shù)學練習題，告訴她上課一定要認真聽講，作業(yè)不要粗心?？山Y(jié)果算了幾題后，還是有錯的，經(jīng)過一番勸說后，她自己也說：“要認真，要長記性，改掉這壞習慣?！惫Ψ虿回撚行娜?，經(jīng)過兩個月的努力，期末考試她兩門功課都在90分以上，看到這樣的成績我倆都很開心！

這就是我既粗心又聰明的同學，你想和她做朋友嗎？

我的同學學生作文【篇7】

在我們班上，有這樣一名同學，他外表非常平凡非常普通，成績也并不出類拔萃，但他卻有熱情的好心腸，因此，在我的心目中他的形象如斯高大，他的行為如斯高尚。每當同學們碰到麻煩，無可奈何的時候，她總會伸出援手。他就是——李晨陽。

還記得，那一次，我這個“馬大哈”竟把文具袋忘在了家中?！耙惶斓膶W習怎能沒有文具呢？”一想到這里，心里就更加忐忑不安，“這該如何是好?。俊蔽液鋈幌氲饺ハ蛲瑢W借借，可身為班長還忘帶筆袋，這讓同學知道還了得呀？還不把我彎酸死呀？哎！仍是等待“車道山前必有路”吧！就在這時，有位同學在教室外大喊“上課了，”我不禁心里發(fā)顫，像揣了幾只小白兔似的，惴惴不安。

我鼓起勇氣預備去借筆。我繞著教室走了一大圈，不知不覺走到了李晨陽的眼前，他望著我笑，笑得很真誠，我遲疑了一會兒，問：“李晨陽，能……不能借給我一支筆用用？”他仍是笑笑，他的笑是友好的。他沒有回答我的話，只是從他的文具袋里抽出幾支筆來，讓我自己挑選。我沒好意思自己挑，仍是他為我挑了一支遞給我，說：“這支筆可好用了?！薄澳阍趺床挥眠@支好用的筆呢？”他沒回答我的問題，又重復了一遍剛才那句話“這支筆可好用了。”上課鈴響了，我放心地回到座位上，連聲謝謝也沒來得及說，但在我心中，已道了一千聲，一萬聲“感謝！”。

我以為，李晨陽身上閃爍著某種毫光，或許，他在我們這個大家庭里，并沒有得到大家的認可，或許，一提及李晨陽，大家只會想起那個成績很糟的同學……可是在我的心目中，李晨陽是一顆星星，盡管很小，只是眾多星中的一顆，十分不起眼，但相信總有一天他會閃閃發(fā)亮。

我的同學學生作文【篇8】

我每天的大部分時光，都要在學習的樂園——學校度過，日久天長，我和我的同桌——曹潔塵從普普通通的同學，成了無話不談的朋友。

她的成績讓我心動，而她的笑容讓更我有一種莫名奇妙的感覺。她的笑容讓我覺得甜蜜，像一對浪漫的戀人;她的笑容讓人覺得可愛，眼睛彎成一條弧線，眼睫毛卷卷的，非?？蓯?，像一個漂亮的芭比娃娃，她的笑容讓人覺得快樂，就像是好不容易像是好不容易把一個哇哇大哭得嬰兒搞得快樂了，自己也因此感到欣慰;她的笑容讓人覺得幸福，它是那樣的美麗迷人，那樣的潔白純潔。我已經(jīng)喜歡上了她，喜歡上了她那迷人的笑，而且她又特別的愛笑，這讓我感到特別的舒坦、愜意，甚至，這種笑可以讓人忘掉一切的煩惱，成為一個快樂的小天使。

當然，外表的美并不重要，重要的是心地好不好，曹潔塵的心地很善良，特別愛幫助別人，尤其是我。一次，我們寫大本，我的鋼筆沒水了，焦急萬分的我趕緊向同學求助，可是，他們也無能為力，而曹潔塵卻把筆里寥寥無幾的墨水給我了一半，還沖我笑了笑，我特別感動，在寫作業(yè)時，我一直對她的做法念念不忘，心想：她真好!我輕聲地由衷地說：“曹潔塵，你真好，你真愛幫助別人!”

她其實不光樂于助人，而且大公無私。她學習好，所以是數(shù)學課代表。有一次，老師不在，教室里很亂，她怎樣管也管不住，于是，便選擇了“害一人，治一班”的方法，找出了一個最亂的人——楊凡杰，楊凡杰和她情同手足，讓她記上楊凡杰，她真的有一百個不愿意，一千個不愿意，一萬個不不愿意。所以跟我商量，其實我和楊凡杰是姐妹倆，好的很，但是我馬上同意了，她真的記上了，楊凡杰很生氣，但是曹潔塵很高興，我也很高興，因為，曹潔塵做的對，公私分明，而且，她也是為了楊凡杰好呀!可真是一位大公無私的“偉人”呀!

在我們一年的相處時間里，我們的感情日益漸增，成了無話不談得好朋友，甚至趕上了我和我最好的朋友——岳彤欣八年的感情，或許是上天安排的吧，感謝上天賜給我這么好的一位同桌。

我會永遠記住你的——我的同桌——曹潔塵，你真好!

我的同學學生作文【篇9】

同班同學畢前程是我的好朋友，我經(jīng)常去他家玩。他媽媽做了好吃的，也常常叫我去品嘗。

記得有一次，我到畢前程家玩，一進門，他就把新買的玩具拿給我，我高興地坐在那擺弄起來。正玩得起勁，一不小心，玩具掉在地上摔壞了。畢前程看見了很生氣，但他什么也沒說?？粗难凵?，我很后悔，連忙說：“別生氣，我不是故意的?！闭f著我便去玩電腦了。

畢前程拿著弄壞的玩具來到媽媽面前，他媽媽卻說：“玩具壞了可以再買，你們是好朋友，要講團結(jié)、講友誼。男孩子要大度，不能生氣。”畢前程懂事的點了點頭。

姑姑也對我說：“道歉是一種美德，不僅能化解矛盾，還能給自己和對方帶來輕松與快樂。每個人的成長都會面對一些錯誤，在學習生活中，只要認真、冷靜地對待它們，就會感受到成長的快樂?！?/p>

通過這件事，我明白了：好朋友之間的矛盾，要用真誠與寬容去化解，這樣，友誼才會天長地久。

我的同學學生作文【篇10】

開學的時候，老師讓我們按個子的高低排成一條長龍，之后就直接從矮到高安排了我們的座位。

小英和我是班里女生中算高個的，她站在我前面，理所當然地，我們成了同桌。

小英是一個有著大大的眼睛，笑起來有甜甜的酒窩。她和我一樣，綁了一條小馬尾。

最開始的時候，我們倆并不是很熟悉，都有點兒靦腆，只是相互笑一笑，就拿了書包去座位。

一直到放學，我們在路上才開始聊天，然后驚訝地發(fā)現(xiàn)，我們之間還有點遠房親戚的關系。這讓我們原有的陌生感，消失了不少。彼此的話，也就更多了。

我們一起說到自己的家人，然后還會相約上學的時間一起在哪個路口碰頭，到時候一起來學校。

說到學習成績，我們倆都差不多，只能算中上吧，不過小英有一個學霸哥哥，有時候會幫她輔導功課，這一點讓我們很羨慕。

平時下課的時候，我也一般都是和小英一起玩，在班里，我們成了其他同學眼中公認的好朋友。

我也覺得，能和同桌友好相處，也是非常開心的事。

我們的學校小學作文700字集錦10篇

幼兒教師教育網(wǎng)專題“我們學校小學作文”為你推薦以下內(nèi)容。

想寫好一篇作文，這也是大學問。通過寫作文可以提高我們對于某些事物的思考，寫好作文要從小開始練習不能放棄。優(yōu)秀的作文怎么樣才能看到呢？下面，我們?yōu)槟阃扑]了我們的學校小學作文，供你閱讀參考，并請收藏本頁面！

我們的學校小學作文(篇1)

我們的學校

我們的學校座落在六橫島的最東端，全校二十二個班級，九百七十二個學生，五十四個老師。占地面積二十五畝，建筑面積四千多平方米。去年我們學校被評為浙江省示范學校，受到上級領導的嘉獎。

我們學校有兩幢教學樓和一幢綜合實驗樓組成。1號教學樓是中、高年級的教室和老師辦公室；2號教學樓是低年級的教室；綜合實驗樓里有音樂室、舞蹈室、美術室、電腦室、實驗室、圖書室和多功能教室，里面設備俱全。

三幢樓房成一字形排列，中間有綠化帶鑲嵌其中。1號樓和2號樓中間是小花園，小花園正中有一個長方形的小水池，池水清澈見底，池中的小金魚自由自在地游來游去，好像在捉迷藏。池中倒映著藍天白云，真是魚在天上游，云在水中飄。小花園左邊有一座假山，假山上有盤旋而上的小路，還有小橋流水，亭臺樓閣。假山的前面有一棵參天的廣玉蘭樹，到了五月，開出白色的象玉盤似的花。小花園的右邊有幾棵茂盛的桂花樹，到了八月，淡淡的清香彌漫著整個校園。小花園內(nèi)還有樟樹、柏樹等有序地排列其中。2號樓和綜合實驗樓中間是一排筆直挺立的水杉，像衛(wèi)兵守衛(wèi)著學校，也像征著我們的學校蓬勃向上，我們的學生勤奮上進。

我們學校的前面是蒼翠欲滴的竹林，后面是一萬多平方米的大操場，有三個籃球場和一個排球場，操場的西邊有單杠、雙杠、爬竿等，同學們經(jīng)常在操場上鍛煉身體，做游戲。操場北邊是圍墻，中間有一個升旗臺，正面祖國在我心中六個大字閃閃發(fā)光，臺上矗立著一根二十多米高的旗桿，五星紅旗在微風中高高飄揚。操場的四周種著竹夾桃樹、冬青樹、黃梁樹和各種各樣的花，我們的學校似花園，花園里花朵真鮮艷我愛我們的同學，我愛我們的老師，我愛我們的學校！

小作者通過對學校內(nèi)的景物描寫,表達了對學校的熱愛之情。描寫詳略得當，也很有想象力。

我們的學校小學作文(篇2)

我們的學校是安洲小學，它坐落在美麗繁華的永安街上。

大門外有一棵高大挺拔的大樹，掩映著校園，一到校門口，映入眼簾的是四個紅色的大字“安洲小學”。校門是由三個“A”字組成，寓意著老師托起明天的太陽。

走進大門，我們來到了操場，首先映入眼簾的是紅色的塑膠跑道和綠色的籃球場。下課了，操場上真熱鬧！同學們有的像離弦的箭一樣在飛奔；有的像袋鼠似的在跳高；有的在投籃。操場上的活動真是豐富多彩！

操場的正面是升旗臺，操場的兩旁是高大的教學樓，一排排教室里坐著一個個可愛的小學生，正在大聲地朗讀，老師在不停地批改作業(yè)，不時讓同學訂正錯題。教學樓的旁邊有一個美麗的小花園，里面有一塊大石碑，寫著“安洲書院”。一條條石子小徑旁，開滿了五顏六色的鮮花，不時傳來一陣陣花香，使人心曠神怡。鐵樹猶如鐵砂掌似的，臘梅樹雖然貌不驚人，但是一到冬天它就露出笑臉，開心地向我們打招呼。雪松四季常青，立在那里，郁郁蔥蔥，看上去非常舒服。一到春天，一株株小草探出頭來，它們爭先恐后，好似身怕落下了自己。小花園的旁邊有一個書吧，中午或下課，同學們都沉浸在書的海洋里。

我們的學校培育了一代又一代的人才。我愛我的學校。

我們的學校小學作文(篇3)

一跨進新教育小學的大門，我們就看見校園正中央有一面五星紅旗迎風飄揚，它代表著我們的榮譽。再向右看就是一座嶄新的五層的教學樓，樓頂上有幾個大字“快樂自主心教育，責任擔當育全人”，這是我們學校所有精神文化的集中體現(xiàn)，也是我們學校的宗旨。

我們學校上學期開展了開卷練，閉卷考百分學習策略，取得了顯著成果。接著學校相繼開展了下午的特色課程，上午好好學下午痛快快的玩。有十多個老師開了個具特色的課程班，我們在下午三節(jié)課離開教室，脫離課本兒，玩著學自己喜歡的課。我第一節(jié)報的是陳老師的合唱課，老師首先教我們唱《父親》這是一首感人的歌曲我每次唱都不禁熱淚盈眶。唱歌不僅僅可以練嗓子而且還能鍛煉自己的膽量。第二節(jié)課我報的是梁老師的奧術班，上奧數(shù)班不僅可以提高我們的思維能力而且還能在學習上有所幫助，奧數(shù)老師還給我們講幾個故事逗得我們哈哈大笑。我第三節(jié)課報的是五子棋，這能讓我的大腦活躍起來，讓我變的更加認真用心。

在這三節(jié)課上我與其他年級其他班級的同學在一起學習，如果你走進我們的課程教室你就會發(fā)現(xiàn)這個教室里具有一年級二年級的小朋友又要高她們兩頭的，五年級六年級的大哥哥大姐姐們真是有趣。我喜歡這所學校這所學校，到處都充滿了魅力，如果你也想來看看我們一定會非常歡迎。

我們的學校小學作文(篇4)

紅燭的燭光是什么？是希望，是知識的延續(xù)。是她，點燃了自己，照亮了別人。她就像辛勤的園丁，種下知識的種子，精心照顧，發(fā)芽，茁壯……這個人就是我們可親可愛的老師。

老師的親切?；仨荒昵?，我們剛從小學畢業(yè)，懷著對初中的向往、憧憬，踏入了初中“神奇”的大門。剛?cè)胄５囊患卤闶擒娪??？芍車际切峦瑢W，來自不同的學校，互不相識，是孫老師的親切，讓我們覺得是一家人，她就是我們的媽媽。在以后的日子里，我們相處的更融洽了。孫老師的親和力使我們凝聚在一起，齊心協(xié)力，取得好成績。

老師的幫助。開學后，新環(huán)境、新同學，難免會有些不適應。我們得到了老師這位“愛心天使”的幫助。這道題怎么做，這個規(guī)定怎樣遵守……老師手把手的教我們，在她的幫助下，我們的成績上去了，行為規(guī)范變端正了，這些進步都離不開她。我們由衷的感謝孫老師。

老師的愛。俗話說，師傅如父，那么老師像媽媽，這句話也是一樣的。我們的孫老師待我們?nèi)缬H生的孩子一樣。一次，在運動會上，同學出了些意外，老師沒有猶豫，迅速將她送往醫(yī)院，在醫(yī)院里照顧著她，直到安全后，老師才離去。天氣涼了，她會提醒我們加衣服，她的話猶如心靈雞湯一樣，溫暖著我們的心。有個同學長期欠作業(yè)，學習習慣不好，老師給他天天面批，他的成績也一天天上去了。

老師，這個職業(yè)雖平凡但高尚，她值得我們尊敬，值得稱贊?？淇湮覀兊膶O老師，孫老師的親切、幫助以及對我們的深深的愛都感染著我們，也激勵著我們，她帶領著我們前進！

我們的學校小學作文(篇5)

我愛我們的學校

沿著校園樹下小路，輕輕來到樹下讀書，初升的太陽我背著書包唱著歌兒來到了校園門口，心情是無比的舒暢。校門口，豐澤區(qū)實驗小學這幾個大字在陽光下引人注目。我背著書包站在校門口，滿懷期待地迎接美好的一天到來，我為我是豐澤區(qū)實驗小學的一名學生而驕傲??！

我愛我們的學校，因為，我們的學校美如花，我們的學校景色怡人，能讓人心曠神怡。如果把我們的學校要比喻什么，那么我們的學校就像是一位美少女一樣。一走進我們的學校，就在正前方，瞧，寬闊的操場上有塑膠跑道，紅綠色搭配的足球場、排球場、籃球場。在操場上的正前方，一根細長的旗桿上飄揚著一面鮮紅的五星紅旗，操場的西邊屹立著三棟教學樓，它們就像三位護兵，共同守護我們這美麗的校園。最引人注目的就是我們美麗的學校里的花壇了，花壇里有圓形的噴水池。你看，池子里的水清澈透亮，水池的中間還堆起了一座奇形怪狀的假山。閃亮的水柱箭一般向上噴去，在空中劃出了一道銀色的光圈，然后又落回到池里面去了。旁邊有柳樹，微風吹來，柳樹好像在梳理著自己的秀發(fā)，旁邊的花兒有許多的顏色，把這個噴水池襯托得更加的美麗了。

我愛我們的學校，因為這里有知識豐富，平易近人的老師。記得有一次，我們班里正在評選三好學生，我不知為什么落選了，我覺得我樣樣也不比別人差呀，我不服氣，嘴巴噘得老高，眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn)。老師發(fā)現(xiàn)了我的異常，下課，把我叫到辦公室，和我開玩笑，說：你的嘴巴都可以吊油瓶了。我的淚水一下子流了下來，老師拿出紙巾來，然后對我說：落選了，要自己找原因，看看自己還有什么不足。老師的話像春風一樣吹走了我心中的怨火，在上學期，我評上了三好學生難道這不是老師的功勞嗎？

我愛我們的學校，因為這里有我朝夕相處，情同手足的同學。當我需要幫助時，是同學及時幫助我；當我忘了帶筆，是同學借我；當我摔倒了，是同學扶我起來；當我難過時，是同學安慰我；當我掃地時，是同學幫我一起掃的。

我愛我們的學校，我們學校的美說也說不完，我們的學校風景優(yōu)美、老師知識淵博、同學樂于助人，我們在這里快樂地汲取知識，在這里幸福成長。我愛豐澤區(qū)實驗小學。

我們的學校小學作文(篇6)

奇妙的白菜

今天，我在家里寫毛筆字，不小心把墨汁打翻了，衣服上沾了一大片墨汁。我想：這下可完了，洗也洗不掉了。面對著衣服上的墨跡我束手無策。

這時，爸爸看見了，連忙對我說：快脫下衣服，拿些白菜來。我迷惑不解地問：爸爸，你要白菜干什么？

你別問了，快拿白菜了。爸爸催促我說。

我把白菜遞給爸爸，只見爸爸擠出白菜汁迅速滲進衣服里，然后，把衣服浸在清水里搓洗了幾下。奇跡出現(xiàn)了，衣服上的墨跡竟不翼而飛了。

爸爸，白菜汁為什么能清除衣服上的墨跡呢？我不解地問。

爸爸笑了笑說：白菜汁中含有一種化學成份――草酸。草酸是一種有機化合物，可以作媒染劑，它與墨汁碰到一起會發(fā)生化學反應，從而使墨汁的顏色消退。這些知識，你將在高中課本里學到。孩子，要記住，我們的生活中處處有科學。

聽了爸爸的話，我似懂非懂，但暗下決心：今后要好好學習，愛科學、學科學，做科學的小主人。

我們的學校小學作文(篇7)

“床前明月光，疑是地上霜……”這是我們的小學校的老師在給學生上課。

這個學校特別特殊：一條小巷是我們的教室，小巷正中放張桌子，那是講臺桌，上面放著很多書。面對大家的墻上釘著一枚釘子，那是掛黑板用的。黑板是用一塊小小的三夾板代替的。學生的課桌是一條石門坎。教師是我和鄰家姐姐。不管是大人或是小孩都可以做我們的學生；你喜歡什么時候來我們隨時都歡迎；它不收學費也不收課本費，是免費為大家服務的。上課自然是我和姐姐輪流上，姐姐的知識比我豐富，我在做完老師后，自然也做姐姐的學生。我們的授課時間是星期六和星期天。每當授課時間一到，老老少少圍滿了整條小巷，一些叔叔、阿姨為了工作的需要，來到我們這兒學普通話和英語。當然也有一些是來看熱鬧的。

我們的學堂雖然只辦了兩期，但很受大家的歡迎。

我們的學校小學作文(篇8)

我最喜歡我們的學?！?qū)嶒灦Ａ?，因為實驗二校在我心中最美?

一踏進我們學校的大門，首先看見的是鮮艷的五星紅旗在旗桿上迎風飄揚。繼續(xù)向前走就會到達辦公樓。辦公樓兩側(cè)都是小學生學習的地方。辦公樓后面是初中部學習的教室。再往后面走就是并排著的十對乒乓球臺，右手邊緊挨著的是印刷室。再往西邊看，那是我最喜歡的地方——操場。一進操場的大門，就看見四百米的環(huán)形跑道，跑道外面種著一排又細又高的柳樹，跑道里面有足球場，有沙坑……操場的北面有雙杠、單杠，平梯、云梯。操場的南面是五個又大又寬的籃球場。每當上體育課或課間十分鐘，操場上特別熱鬧。同學們有的跑步，有的跳遠，有的踢足球，有的玩雙杠，有的爬云梯。大家又喊又叫，這里成了歡樂的海洋。

春天的校園里，小草從地里探出了腦袋，柳樹長出了又長又細的“頭發(fā)”，小花笑紅了臉，像一個個害羞的小姑娘。春天的校園是五彩繽紛的。

夏天的校園里，花草樹木比春天綠的多，好看得多，夏天的校園是美麗的。

秋天的校園里，樹上的楓葉紅得像一團火。陣陣秋風吹來，柳樹、楊樹的黃葉漸漸飄落，秋天的校園是光禿禿的。

冬天的校園里，大雪給校園蓋上了一層暖和的棉被。同學們可高興了，大家有的堆雪人，有的打雪仗……冬天的校園是熱鬧的。

我們的校園多美麗呀，我愛我們的校園！

我們的學校小學作文(篇9)

我們學校的“彩虹橋”

張梁奕

福州市錢塘巷上有一座獨一無二的“彩虹橋”，橫跨在錢塘小學一部二部之間，這就是我們學校的玻璃大橋，它可是我們學校師生的驕傲。

站在學校樓頂俯視“彩虹橋”，它就像一條巨大的青龍，臥在那里。睛天時，玻璃在陽光的照射下，閃爍著光芒，猶如無數(shù)個小精靈在上面跳舞。陰天時，那條“龍”安靜地臥在那兒，等待時機，準備一飛沖天。

下了樓，站在操場上看大橋,它的顏色是青色,像一座水晶宮殿。在陽光照射下，鋼化玻璃上的水紋圖案顯得十分優(yōu)美，散發(fā)出無限光芒。

走上天橋，進入隧道，臺階被綠漆刷得綠油油，猶如一片綠色的草坪，踩上去，感覺軟軟的。

四面的鋼化玻璃是透明的，支架是青綠色，使天橋變得典雅。抬關望去，橋頂上掛著一個個燈。夜晚，“彩虹橋”上燈火通明，為人們照明。站在橋中往下看，人來人往，一輛輛汽車排起了長隊，像車水馬龍似的……好一幅繁華的畫卷！

這座天橋小巧玲瓏。每當一部二部須要來往時人們總要從它上面通過，減少安全隱患，真是既美觀又實用。

我喜歡我們學校的“彩虹橋”！

我們的學校小學作文(篇10)

走進我們的學校就是一座行政樓。行政樓不僅高而且大。那是專門為校長他們做辦公接待客人用的地方。行政樓的左邊是一處停車棚。停車棚的上面安裝著十六個大字，“和諧是社會的追求，安全是生命的目標”。早上，我們騎著自行車來到學校，就先到那里停放自行車?？粗厦娴氖鶄€大字，我們就會覺得必須把安全放在第一，還要注意與人和睦相處。

行政樓的右邊是兩個排球場。下課的鈴聲一響，有許多小朋友就會跑到那里去打排球。向里走，就來到一條長廊上。長廊的左邊是一塊碧綠的草地，右邊是操場。一到上體育課，體育老師就會帶領學生在那里鍛煉身體。再向里面走，那就是天井了。天井的四周都是教學樓。天井好像是被教學樓包圍了。那教學樓最下面的一層是一二年級學生的教室。中間一層是三、四年級學生的教室。第三層是我們和五年級學生的教室了。如果你從那里走過就會聽到瑯瑯的讀書聲。

天井的右側(cè)是司令臺。每當星期一，總是有人站在上面向大家演講。再向里面走，又是一條長廊。長廊的右邊是六張乒乓桌，一個跳遠的沙坑和兩個籃球場。早晨許多籃球愛好者準會在那里進行籃球訓練。中午到那里的學生就更加多了，簡直可以說是擠滿了人。長廊的左面是一塊草地，草地上面有幾棵小樹，一棵桂花樹。桂花樹上長著綠色的葉子，棕黃色的樹干……漂亮極了。草地上面有一條石子中午。那是一條用鵝卵石鋪成的小路。人走上去一高一低，好玩極了。石子路上還有八只石凳和兩張石桌。早上，有人在那里坐著背書。

再向北是一間食堂。中午，老師和同學都會到那里去吃午飯。食堂的左邊是一個沙池。沙池的邊上圍著一圈小松樹。沙池上面有一座紅色的小橋。沙池里面還有幾棵棕櫚樹。那里，經(jīng)常有許多學生在玩沙子。再走向北，那就是我們學校的后門了。

你說，我們的學校難道是不美麗的嗎？

我的學校小學生作文集錦

每個人的能力不一樣，寫出的作文也會不一樣。作文有利于保存，可以留下一些回憶。一篇優(yōu)秀的作文讓我們的語文成績更突出。你會經(jīng)常因為寫作而發(fā)愁苦惱嗎？以下是編輯為大家整理的“我的學校小學生作文 ”,供你參考和使用，請收藏和分享。

我的學校小學生作文 篇1

我們的校園是一個美麗的校園，它一年四季都很美。那就是我們的校園“陽光一小"，學校門口有四個大金字：陽光一小。進入學校你會看到一個大花壇，大花壇的中央有一個電子屏幕，電子屏幕每天都有一些學校的消息或者是古詩，電子屏的左右兩邊都有寫著關于知識的板報。

來到學校的操場這里有一條200米的跑道這一條跑道鑲嵌在操場上，跑到中央有一個籃球場和一個足球場，我們學校有四棟樓，分別是：金盛教學樓、舊宏遠教學樓、綜合教學樓、宏遠教學樓。宏遠教學樓外還有幾棵大榕樹和許多大王椰樹，大王椰樹的葉子長達一米左右。

在校長辦公室外有很多灌木叢，向右邊看就是多媒體教室。

在旗臺后有一個叫勵志園的地方，勵志園的左邊有中華民族共和國國歌、少先隊隊歌，還有我們學校的校歌，右邊有兩張乒乓球臺。上面有中華民族共和國國歌、少先隊隊歌，還有我們學校的校歌。

這就是我們的校園！我愛勵志園！但我更愛我們美麗的校園！

我的學校小學生作文 篇2

今天和往日一樣背著“重如泰山”的書包向著浣紗小學“進軍”。

來到大門口，首先映入眼簾的是一塊打牌牌，上面刻著“好好學習，天天向上”這八個大字，在太陽光下發(fā)出的金光足以用“耀眼”來形容。再向前一點，就在保安室的對面，一面墻的榮耀啊，有兵乓球女子第一名；有兵乓球男子第一名；還有一些團體的榮譽，這也許就是我們浣紗小學有“體育”這個稱呼的原因吧。一直向前走，在操場上的同學們，有的在一邊練習籃球為下一次的校際對抗賽做準備，而一些籃球迷們則把籃球場地團團圍住，為隊員們吶喊助威。而另外一些同學就在一邊玩游戲。

再向前，就在我們教學樓的旁邊，有一個小公園，公園的外面是一圈臘梅樹，那臘梅也是幾天前開始謝的，那地上一地梅花酷似一地雪，可還是有著那沁人心脾的香味，這讓我想起來王安石的詩句——遙知不是雪，為有暗香來？梅樹上只有幾片花瓣還傲立在枝頭真像那綠色海洋上的一夜孤舟，又像那綠色亞控上的點點星光，還像那綠色小丘上的群群綿羊。再向里面望，啊？那是什么，原來是桃花，桃花一朵一朵的，像是涂了一層粉紅色的胭脂，現(xiàn)在的桃花大都還像羞澀的小姑娘那樣含苞欲放。也有一些早早傲立在枝頭上。這仙境一般的景色任誰都想進去看一看。里面還有一塊草地，草地上紅的，黃的，白的就像逞強好勝的小精靈爭先開放。在草地中央有座亭子，亭子周圍有幾棵小小的海棠樹，樹頂上有一朵紅艷艷的海棠花，下面全是綠葉，這讓我想起來大軍向皇上俯首稱臣的景象。

“叮鈴鈴”，不好，上課了，我三步并兩步地走出公園。我現(xiàn)在是身在教室心在公園??！

我的學校小學生作文 篇3

我的學校—大公路二校，在大公路東段，這里可美麗啦！

走進學校大門，首先映入眼簾的是大大地操場，操場的前面時一棟高大的教學樓，共有4層，12個教室。操場的左邊和右邊是長方形的花壇，花壇里有各種各樣的花草樹木，為我們提供新鮮空氣。操場的后面是教師辦公室，辛勤的老師就在這里工作。操場的中央是升旗臺，升旗臺上由一面隨風舞動的五星紅旗，每周一，這面五星紅旗就會伴隨著雄壯的國歌聲冉冉升起。教學樓的后面是一條長400米的塑膠跑道和幾張乒乓球臺。

上課鈴一響，同學們爭先恐后地跑進教室，大聲地讀起書來，直到老師進教室，同學們才停下，認認真真地聽老師講課。這時，校園里一片朗朗地讀書聲招引來了一群小蜜蜂，它們在教室外飛來飛去，好像在聽同學們讀課文。下課了，大家在操場上做游戲、跑步、打乒乓球、唱歌......，這時，歡笑聲、吵鬧聲、唱歌聲合成一片，校園熱鬧無比，還引來許多小鳥，它們在天空中嘰嘰喳喳地歌唱，好像在說：“現(xiàn)在校園真熱鬧呀！”

我的學校小學生作文 篇4

我的校園在美麗的登封，這里有聞名世界的少林寺，歷史悠久的嵩陽書院，雖然我的校園并不華麗，但是我每天走在寬闊的馬路上，站在校門前，路邊的花花草草看得心曠神怡。

從右邊的綠化帶向里邊望去，是我最向往的活動場地—操場，我們在那里踢足球，打籃球，踢毽子……四周還有很多小樹，每逢下課，這里就是我們的樂園。

走進教學樓，這就是我們的教室，是我們學習知識的地方，這里寬敞明亮，干凈整潔，每次上課老師辛辛苦苦的教給我們新的知識，同學們聽的都很陶醉，有時候都忘了時間，這是我們放飛夢想的地方。

為了我們?nèi)姘l(fā)展，老師們絞盡了腦汁，費盡了心思，在學校開設了社團，有珠心算、計算機、折紙、朗讀、剪紙、畫畫等等各種活動，我參加的是朗讀，我很喜歡讀書，也很喜歡老師的教育方式，每次去社團我都跑得最快，參加社團讓我結(jié)識了很多朋友，開拓了視野，增長了見識，謝謝老師給我這個機會。

在這個充滿智慧的學校，我也漸漸長大，讓我學到了在其它校園學不到的知識，我愛我的校園。

我的學校小學生作文 篇5

我的學校坐落在美麗的鳳凰山腳下。它就像一個公園似的，一片郁郁蔥蔥。我的學?？纱罂纱罅?！有幼兒園，有小學，有中學，有大學，還有生態(tài)園、大操場、游泳池呢！

其中我最喜歡生態(tài)園了，今天我就帶大家走走吧！生態(tài)園里有許多可愛的松鼠，它們總是雙手捧著果子蹲在樹梢上吃，有時還會下來撿果子。生態(tài)園里最多芒果樹了！樹上結(jié)滿了果子，每到夏天滿地的果子，撿也撿不完。生態(tài)園里還有幾只公雞，每當黎明時公雞們就會喔喔地叫個不停。生態(tài)園里的池塘有許多小魚兒，它們一個比一個游得快，仿佛在比賽，誰也不愿意輸給誰。生態(tài)園里有許多鳥，它們在樹枝上跳來跳去，太機靈，太可愛了！生態(tài)園里的蔬菜可多了！有白菜、生菜、菠菜、香菜、蘿卜、西紅柿……爬山虎到處都是，像一個個綠色的小瀑布，樹干上，墻壁上，屋頂上都有它們的蹤影，真讓人賞心悅目！生態(tài)園真是一個綠色的海洋啊！

這就是我美麗的的學?！A美英語實驗學校。參天蔽日，枝繁葉茂，高大魁梧的吉祥樹矗立在校門口花壇中央，它像黃山的迎客松一樣，張開雙臂迎接著我們。

我的學校小學生作文 篇6

我的學校廣元市實驗小學位于四川省廣元市區(qū)，它依山傍水，景色宜人，美麗極了！

走進校門，最引人注意的便是那棵高大的黃桷樹。聽老師說，它陪伴著學校已經(jīng)幾十年了，它總是枝繁葉茂，像一把綠色的大傘。一到夏天，黃桷樹是我們最喜歡玩耍的地方。我們在樹下乘涼、玩耍、讀書，或者是聽老師講故事。

升旗臺在操場的正中央，鮮艷的五星紅旗在校旗的映照下更加奪目，它時刻告誡全體師生要永遠熱愛祖國。

每周一，升旗臺上會舉行社會主義核心價值觀訓育課，內(nèi)容作文豐富多彩。而我最喜歡國學經(jīng)典微講座，它教會我很多做人的道理，使我受益匪淺。

寬闊的操場更是我們游戲的天堂。下課鈴一響，同學們一窩蜂地涌向操場。操場設施完善，有攀爬墻、單杠、雙杠、云梯、足球場和籃球場，讓我們在學習之余也鍛煉了身體，鼓勵我們做一個全面發(fā)展的好少年。

我的學校，它不僅有漂亮的外表，還有豐富的內(nèi)涵，培養(yǎng)了很多優(yōu)秀的人才。感謝學校，它讓我在知識的海洋里遨游，讓我學到很多知識和做人的道理。美麗的廣元市實驗小學校，我愛你！

我的學校小學生作文 篇7

我的學校是洛陽市實驗小學，在洛陽市西工區(qū)凱旋路，是全國文明校園。

我最喜歡校園里的游戲區(qū)，游戲區(qū)的秋千架是我經(jīng)常嬉戲玩耍的地點。蕩秋千的時候，我就像在追逐風兒一樣，自由自在的感覺真好。游戲區(qū)還有兩個蹺蹺板，它們記錄了我和朋友們的許多歡樂時光。

除了游戲區(qū)，我還喜歡學校的小花園。那里面有各種各樣的花草樹木，讓整個校園生機盎然。司馬光砸缸等雕塑矗立在花草樹木之中，給美麗的校園增添了很多藝術氣息。蜿蜒伸展在花園中作文的小徑上鐫刻著古詩，書香氣息頓時彌漫開來。小花園的西邊有一個古香古色的亭子叫桃李亭，木質(zhì)的長廊可以讓我們坐在那里欣賞花園的四季更替。

在我心目中校園里最美麗的地方還是學校的“花兒美術館”，里面展出的都是我們精心制作的剪紙和繪畫。當然，作為記錄學校成長史的“花兒美術館”還有一塊特殊的區(qū)域，用來陳列學校的老照片，通過這些照片使我們了解到學校的過往。

我們的學校洛陽市實驗小學真的很美麗，我為自己是學校的一員而驕傲。