雨一直下小學(xué)作文9篇

幼兒教師教育網(wǎng)主題欄目精選：“一直小學(xué)作文”，敬請(qǐng)?jiān)L問(wèn)。

小學(xué)語(yǔ)文是一門(mén)重要的基礎(chǔ)學(xué)科，寫(xiě)作在語(yǔ)文教學(xué)中的地位舉足輕重。為了幫助我們感受和感知的語(yǔ)文知識(shí)的魅力，通常老師會(huì)根據(jù)所學(xué)內(nèi)容布置寫(xiě)小學(xué)作文的作業(yè)，那么我們應(yīng)該如何來(lái)寫(xiě)小學(xué)作文呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)編輯為你精心整理的“雨一直下小學(xué)作文”，歡迎閱讀，希望你能閱讀并收藏。

雨一直下小學(xué)作文 篇1

歲月流轉(zhuǎn)你一直都在

歲月流轉(zhuǎn)，你雖然已不在我的身旁，但你永遠(yuǎn)都在我的心里伴我成長(zhǎng)。

猶記當(dāng)初，頭上戴著草帽，拿著小木棍當(dāng)作槍?zhuān)吭谧约赫业膽?zhàn)壕里玩耍，臉上掛著燦爛微笑的兩個(gè)孩子，想想那時(shí)的生活真是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在，根本沒(méi)有任何壓力，雖然偶爾會(huì)有一些愚蠢的舉動(dòng)，但是當(dāng)時(shí)的友誼就像天然的泉水一樣純真。

他和他的父母搬到我家的旁邊，于是我們就成為了鄰居。那時(shí)的我脾氣很古怪，小朋友們都不愛(ài)和我玩，只有他主動(dòng)找我玩，即使我表情冷漠，把他拒之門(mén)外，他依然充滿(mǎn)熱情地來(lái)找我，就像三顧茅廬一樣，我一次也沒(méi)讓他進(jìn)我家的門(mén)。

有一次，我實(shí)在是不想讓他再來(lái)煩我了，于是我想打開(kāi)門(mén)和他說(shuō)清楚?？墒俏覄偘验T(mén)打開(kāi)，他就像風(fēng)一樣，見(jiàn)門(mén)開(kāi)了一條縫就鉆了進(jìn)來(lái)。在我的印象里他應(yīng)該又瘦又小，可是我一見(jiàn)他衣服敞著懷，露出圓滾滾的大肚子，笑瞇瞇的，像個(gè)彌勒佛，更像豬八戒，想到這兒我忍不住笑出聲來(lái)。

于是，我試探著叫了他一聲二師兄，他先是一愣，然后笑嘻嘻的說(shuō):你這么瘦，我應(yīng)該叫你大師兄。我見(jiàn)他人這么隨和，語(yǔ)言幽默風(fēng)趣，最重要的是他沒(méi)有因?yàn)槲业某靶Χ鷼猓覍?duì)我很友好，我似乎不那么煩他了。我沒(méi)有把他趕出去，就在一起玩了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，他對(duì)我說(shuō)：大師兄，你天天自己在家里玩多沒(méi)意思，走，我?guī)闳ゴ蛉毡竟碜?。我也不知道他所指的日本鬼子是什么，就充滿(mǎn)好奇的跟著他來(lái)到了田野里。

他找來(lái)一些柳條編了兩個(gè)草帽，拾來(lái)兩根木棍當(dāng)作槍。他還不知從什么地方弄來(lái)了兩個(gè)稻草人。于是我們進(jìn)入了戰(zhàn)壕，我見(jiàn)他拾起一顆小石子丟向稻草人，他叫我趴下，自己嘴里還發(fā)出炸彈爆炸的聲音。他弄得滿(mǎn)臉是塵土，在一旁說(shuō)：呼叫大師兄，呼叫大師兄，大師兄聽(tīng)到請(qǐng)回答?？此敲赐度耄乙矊W(xué)著他的樣子喊話(huà)。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)嘰嘰喳喳的叫聲，他悄悄地說(shuō)：敵人派援軍來(lái)了。他拿起彈弓，瞄準(zhǔn)小鳥(niǎo)，啪的一聲，小鳥(niǎo)應(yīng)聲落地。他興奮地對(duì)我說(shuō)：擊中了，擊中了，俘虜了一只小鳥(niǎo)我揮舞著大刀，沖向稻草人，敵人全軍覆沒(méi)，我們勝利了。此時(shí)此刻，他滑稽的樣子，天真的笑臉，爽朗的笑聲又在我的腦海中回蕩，這一切仿佛就發(fā)生在昨天。

在我家從農(nóng)村搬到德惠的時(shí)候，他哭了，我也哭了。

從那以后，我們?cè)贈(zèng)]見(jiàn)面，但我會(huì)常常想起他，是他改變了我內(nèi)向的性格，是他讓我感受到了友誼的美好。我們雖然分別很久了，但他一直都在我的心里陪伴著我。

任歲月流轉(zhuǎn)，你一直都在！

雨一直下小學(xué)作文 篇2

這個(gè)問(wèn)題特別具有普適性，感謝提問(wèn)者提出來(lái)，因?yàn)樽罱?個(gè)月來(lái)，小謝已經(jīng)接到近百名家長(zhǎng)這么問(wèn)過(guò)了，那么今天也借助提問(wèn)者的問(wèn)題，做個(gè)簡(jiǎn)單的闡述。

1、課外閱讀≠考試閱讀

闡述觀點(diǎn)之前，小謝先來(lái)聊一下我的學(xué)生吧，我接觸過(guò)的學(xué)生大多數(shù)很喜歡閱讀，有的學(xué)生一天能閱讀1-2本書(shū)，但是我發(fā)現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)狀，這些學(xué)生閱讀時(shí)，從來(lái)不思考，從來(lái)不做筆記或摘抄，而是快速瀏覽，一目十行地看書(shū)，這應(yīng)該屬于課外閱讀的普遍現(xiàn)象。

接下來(lái)說(shuō)一下，為什么課外閱讀≠考試閱讀？

考試閱讀是命題組以考綱考點(diǎn)作為出題方向，所以要求同學(xué)們掌握相對(duì)應(yīng)的閱讀知識(shí)點(diǎn)，例如：什么是修辭手法，有什么作用；描寫(xiě)方法有哪些，各自又有什么作用；讀完全文后，要聯(lián)系生活來(lái)作答等等，

這就是考試閱讀要出的題，因此語(yǔ)文的閱讀要進(jìn)行特定的訓(xùn)練，例如：知道問(wèn)的屬于什么題，是細(xì)節(jié)題還是作用或者是含義題等。

2、課外閱讀≠會(huì)寫(xiě)作文

當(dāng)然，我們知道，寫(xiě)作文屬于輸出的過(guò)程，而課外閱讀屬于輸入的過(guò)程，因此似乎輸入越多就一定會(huì)有輸出，其實(shí)也不然，具體閱讀的原因分析如上就是孩子一目十行快速瀏覽。

而考試中的作文，也是命題組根據(jù)考綱考點(diǎn)進(jìn)行命題，要求學(xué)生準(zhǔn)確審題，同時(shí)還要立意、選材和謀篇布局。

考試中的作文要求學(xué)生能夠?qū)W會(huì)開(kāi)頭和結(jié)尾，能夠把內(nèi)容寫(xiě)得詳細(xì)和具體，同時(shí)表達(dá)出自己的情感。

因此作文也是需要經(jīng)過(guò)訓(xùn)練才能寫(xiě)好。

綜上所述：孩子要大量閱讀，但是要有思考的閱讀，要?jiǎng)庸P的閱讀，不能一目十行，另外，考試的作文和閱讀需要同學(xué)們好好掌握考綱考點(diǎn)要求的重要知識(shí)點(diǎn)。

您同意我的觀點(diǎn)嗎？我是小謝大語(yǔ)文，專(zhuān)注語(yǔ)文教學(xué)xx，關(guān)于語(yǔ)文的學(xué)習(xí)，歡迎您隨時(shí)咨詢(xún)或者私信我。

我有一個(gè)好辦法教你作文不會(huì)寫(xiě)偏題。

開(kāi)篇點(diǎn)題。用自己的話(huà)把題目意思說(shuō)一說(shuō)。比如題目是《我的老師》。就這樣開(kāi)頭:我有一位可親可敬的老師。他教學(xué)水平高，他上課幽默風(fēng)趣，他關(guān)心每一個(gè)同學(xué)。面我來(lái)為大家介紹我的老師。

結(jié)尾再一次點(diǎn)題: 這就是我的老師，一位可親可敬的老師。

網(wǎng)上那么多的系統(tǒng)學(xué)習(xí)方法，您可以自行搜索一下，這里我就不贅述了。我說(shuō)一下我在課堂上給孩子們的一個(gè)簡(jiǎn)單的工具。

您有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，很多時(shí)候孩子作文寫(xiě)不好，是因?yàn)樵趯?xiě)之前都不知道要寫(xiě)什么，一點(diǎn)內(nèi)容都沒(méi)有，也不知道要從何處入手。什么開(kāi)頭、中間、結(jié)尾、過(guò)渡、承上啟下、中心思想等等都沒(méi)有，我都沒(méi)的寫(xiě)，哪里能有上面說(shuō)的內(nèi)容啊！

所以，對(duì)于英文寫(xiě)作，一定先得有素材！也就是有東西可以寫(xiě)。

工具很簡(jiǎn)單，5B.

上面的內(nèi)容只是通過(guò)簡(jiǎn)單的梳理，把這幾個(gè)元素的內(nèi)容往文章中帶入就成了。

當(dāng)然有了寫(xiě)作元素，就需要一些比較務(wù)實(shí)的內(nèi)容了。

1. 單詞

2. 詞組

3. 動(dòng)詞短語(yǔ)

4. 語(yǔ)法結(jié)構(gòu)等等

這些內(nèi)容都不是通過(guò)技巧能夠解決的。需要平時(shí)做大量的積累。當(dāng)然我說(shuō)的積累也并不一定需要坐下來(lái)，找個(gè)沒(méi)人的地方靜心修煉，這個(gè)完全沒(méi)必要！

積累上述內(nèi)容只需要把自己平時(shí)的所見(jiàn)、所聞、所感、所想都轉(zhuǎn)化成英語(yǔ)。在這個(gè)過(guò)程中肯定就會(huì)出現(xiàn)上面的內(nèi)容，而這些內(nèi)容中肯定有你不會(huì)的單詞、詞組、短語(yǔ)等等，而且具體用什么時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)、結(jié)構(gòu)是否正確等等這些問(wèn)題都會(huì)出現(xiàn)。馬上把這些內(nèi)容都記下來(lái)，晚上進(jìn)行梳理，突擊2個(gè)月，一定會(huì)有成效的。

哈雷祝您的孩子考試取得好成績(jī)，加油??！

雨一直下小學(xué)作文 篇3

今天在我們的教室里，老師準(zhǔn)備舉行了一場(chǎng)激烈的扳手腕比賽。我們個(gè)個(gè)一蹦三尺高，都高興極了！老師說(shuō)：“現(xiàn)在我來(lái)說(shuō)游戲規(guī)則，請(qǐng)同學(xué)們安靜一下?！?/p>

規(guī)則是這樣的，首先我們先進(jìn)行選拔賽，我們?nèi)喾殖蓛纱蠼M，每組選出一個(gè)代表來(lái)參加決賽。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)場(chǎng)的比賽，我們組的吳剛和第1組的張明過(guò)關(guān)斬將，成為了最終參加決賽的選手。

老師大聲地宣布：“決賽開(kāi)始！接下來(lái)有請(qǐng)我們兩位決賽同學(xué)上場(chǎng)?！睆埫骱蛥莿偘菏淄π氐刈吡松先??！坝姓?qǐng)兩位入座?！敝灰?jiàn)吳剛和張明兩個(gè)人的右手握的緊緊的，眼睛瞪得大大的，等待著比賽的開(kāi)始。我站得高高的，在大聲的為張明加油。

比賽開(kāi)始！兩個(gè)選手拼命的想把對(duì)方的手往下壓，我們組的同學(xué)都在大聲地喊：“加油啊！張明，你可以的?！睆埫髯魑穆?tīng)了我們的呼喊后，更使勁了。只見(jiàn)他臉憋成了紅色，咬緊牙關(guān)。但吳剛也不甘示弱，額上暴起青筋，瞪著眼睛跟張明說(shuō)：“我們組一定能贏的??！”這時(shí)張明也使出渾身懈數(shù)，兩人扳了很久，還是沒(méi)分出勝負(fù)。接著同學(xué)們把吶喊聲音調(diào)大了幾乎十倍，感覺(jué)這整個(gè)教室都要被喊塌了，有的同學(xué)忍不住就跑到兩位同學(xué)的面前大聲地喊加油，我也忍不住了，就說(shuō)：“等張明你勝利了，我請(qǐng)你買(mǎi)冰棍吃。”張明聽(tīng)了后高興極了，他因更有耐力，占了上風(fēng)，把吳剛的手一點(diǎn)一點(diǎn)的往后壓，最終張明得到了決賽的勝利。

我們組見(jiàn)到張明勝利了，圍著他活蹦亂跳的，都在為張明的勝利而感到高興，老師也高興極了。

之后，張明也得到了“大力水手”的稱(chēng)號(hào)，就這樣一場(chǎng)激烈的扳手腕比賽在熱鬧的掌聲中落下了帷幕。

她有著一雙水靈靈的小眼睛，一個(gè)高高的鼻梁，紅紅的小臉上整天掛著開(kāi)心的笑容。她是誰(shuí)呢？她就是我的同桌。說(shuō)起我的同桌，我可感受頗深呢，請(qǐng)聽(tīng)我娓娓道來(lái)。

一、脾氣暴

有一次，她的紅筆沒(méi)有水了，她就要借我的紅筆用。我說(shuō)不借，她一聽(tīng)，頓時(shí)火冒三丈，使用了她的獨(dú)門(mén)絕學(xué)——獅吼功，對(duì)著我耳朵就是一陣吼。不過(guò)我也不是吃素的，老早就塞住了我的耳朵。她見(jiàn)一計(jì)不成，又心生一計(jì)，轉(zhuǎn)手抓住我的耳朵一頓猛捏。我痛的哇哇大叫，最后我沒(méi)有辦法，只好把我僅有的那一支紅筆借給了她。你們說(shuō)，她脾氣暴嗎？

二、很溫柔

有一次，我正在操場(chǎng)上走著，忽然，有一個(gè)小妹妹摔倒了。那個(gè)小妹妹的手出血了，她“嘩”地一聲哭了起來(lái)。這時(shí)，我的同桌飛奔過(guò)去，熟練地拿出了醫(yī)療箱，一邊安慰小妹妹，一邊開(kāi)始作文給小妹妹清洗那出血的傷口。她首先用消毒水把傷口清洗干凈，然后拿出一塊干凈的創(chuàng)可貼，小心翼翼地貼在小妹妹的傷口上，還細(xì)心地安撫她，并把她送回了教室。咦！溫柔起來(lái)還是不錯(cuò)的嘛！

三、她對(duì)學(xué)習(xí)一絲不茍

她的學(xué)習(xí)總是很好，對(duì)待老師所布置的家作總是認(rèn)認(rèn)真真，沒(méi)有一絲馬虎地完成。在課堂上，她總是積極地舉手回答問(wèn)題，面對(duì)那些很難的題目，她總是迎難而上，絲毫不畏懼困難的題目。每一次答題都細(xì)致到極限，讓人無(wú)可挑出毛病。對(duì)于老師所提出要預(yù)習(xí)，她也完成的很好，她書(shū)上的每一頁(yè)都是滿(mǎn)滿(mǎn)的筆。當(dāng)然對(duì)于書(shū)，她也很愛(ài)護(hù)的，一個(gè)學(xué)期下來(lái)，她的書(shū)基本還是新的，沒(méi)有一絲破舊。

怎么樣？我的同桌不錯(cuò)吧，雖然有脾氣，但更有實(shí)力，既不欺負(fù)人，學(xué)習(xí)也不錯(cuò)。你們?cè)敢夂退雠笥褑?？反正我愿意?/p>

大家好！我叫鄭詩(shī)穎，我是龍川縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)的四年級(jí)的小學(xué)生，我的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)，我的理想是長(zhǎng)大后當(dāng)一名醫(yī)生。

我的身材瘦瘦的，一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)頭發(fā)。彎彎的眉毛就像一個(gè)小月牙，一雙炯炯有神的大眼睛像黑珍珠似的。高高的鼻子下面有著一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴，我最喜歡穿淺藍(lán)色的上衣。

其實(shí)我有一個(gè)外號(hào)叫“馬大哈”。記得有一次，我正在家畫(huà)畫(huà)。因?yàn)閶寢尦床说臅r(shí)候沒(méi)鹽了，于是叫我去買(mǎi)鹽，說(shuō)錢(qián)已經(jīng)放在飯桌上了。因?yàn)槲耶?huà)畫(huà)畫(huà)得太入迷，所以我完全不放在心上，等我畫(huà)完一幅畫(huà)，我才作文想起媽媽叫我去買(mǎi)東西。于是我拿著錢(qián)就如閃電一般跑了出去，到了超市。我左看一下，右看一下。于是我就拿起了一包“鹽”就焦急地跑回家。媽媽看我滿(mǎn)頭大汗問(wèn)：“孩子你怎么回事呀！我讓你買(mǎi)回來(lái)的東西呢？”我把買(mǎi)回來(lái)的東西遞給了媽媽?zhuān)瑡寢屢豢?，皺起眉頭，指著我，大聲說(shuō)：“我不是叫你買(mǎi)鹽嗎？怎么買(mǎi)成了糖呢？”我說(shuō)：“對(duì)不起，是我看錯(cuò)了，請(qǐng)您原諒我吧！”媽媽看了看我說(shuō)：“以后不要太粗心了?！弊詈笪矣种匦沦I(mǎi)了一包鹽給媽媽。

這就是我，一個(gè)粗心的女孩子，不過(guò)我一定會(huì)改的！

我叫張?jiān)＃驱埓ㄒ恍∷哪昙?jí)的學(xué)生，我今年11歲了，雖然我很喜歡畫(huà)畫(huà)，但是我的理想是當(dāng)一名鋼琴家。

我長(zhǎng)得高高的，一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，像一道瀑布，彎彎的眉毛像小月牙，一雙眼睛水汪汪的，笑起來(lái)時(shí)瞇得像一條縫。一對(duì)“順風(fēng)耳”中間有一個(gè)高高的鼻子，一張紅潤(rùn)的臉上長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。我最喜歡穿黑色的褲子，不喜歡穿裙子。因?yàn)榇┲棺硬粔蚩帷?/p>

媽媽說(shuō)我的性格像男孩子一樣野，其實(shí)也不全是，有時(shí)我也會(huì)愛(ài)“臭美”呢！有一次，是我值日，我便早早地從床上爬起來(lái)，找漂亮的衣服穿了。我找作文來(lái)找去，最后我找到了一件令我滿(mǎn)意的衣服。我穿上它，用帶有裝飾的橡皮筋把頭發(fā)扎得高高的，直到令我滿(mǎn)意我才穿上小白鞋去上學(xué)。一到學(xué)校，班上的女同學(xué)都跑過(guò)來(lái)圍著我，她們大聲說(shuō)道：“今天張?jiān)Ｔ趺醋兞艘粋€(gè)人了，看起來(lái)與眾不同哦！”我害羞地低下頭，但心里還是美滋滋的。到了放學(xué)了，我飛快地跑回家，一進(jìn)家門(mén)，我就讓媽媽瞧瞧我的打扮，問(wèn)她是不是很酷，媽媽卻說(shuō)：“這么臭美，以后都穿校服，別搞那么多花樣?！睕](méi)辦法，我只能哦一聲，父母之命難違??！

這就是我，一個(gè)可愛(ài)的小女生，你們喜歡我嗎？

一年有四個(gè)季節(jié)，每個(gè)季節(jié)都有各自的聲音。就讓我們一起去看一看吧！

春天，一陣“嘰嘰喳喳”的聲音傳來(lái)，原來(lái)是身穿燕尾服的“紳士”——燕子從南方飛回來(lái)了。春風(fēng)吹過(guò)池塘邊柳樹(shù)上的柳枝時(shí)發(fā)出“咝咝咝”的聲音。小花開(kāi)了，蜜蜂聞到了香甜的味道，便“嗡嗡嗡”地從房子里出來(lái)采蜜了。

夏天，知了在樹(shù)上“知了知了”地叫著，好像在說(shuō)：“好熱呀！好熱呀！”西瓜成熟人，人們坐在樹(shù)蔭下邊吃著西瓜邊乘涼，可真舒服呀！青蛙在荷葉上“呱呱”地叫著，好像在作文說(shuō)：“快到池塘里來(lái)，這里好涼快呀！”

秋天，各種農(nóng)作物成熟了，時(shí)不時(shí)傳來(lái)人們的歡笑聲，收割機(jī)也忙碌起來(lái)了，不時(shí)發(fā)出“隆隆隆”的聲音。樹(shù)葉離開(kāi)了大樹(shù)媽媽的懷抱，落在地面上，一腳踩下去，發(fā)出“沙沙沙”的響聲。

冬天，大雪覆蓋了大地，整個(gè)世界仿佛都安靜了。人們走在雪地上，發(fā)出了“咯吱、咯吱”的聲音。河里的水結(jié)冰了，大雪落在樹(shù)上，堆積得多了，樹(shù)枝不堪重壓，“咔嚓”一聲斷了。

四季的聲音就像一首美妙的曲子，我感覺(jué)很好聽(tīng)，你覺(jué)得呢？

“地球是我家，衛(wèi)生靠大家?！笔侨藗兛谥械某Ｑ浴！暗嬲龅綈?ài)護(hù)環(huán)境的又有幾個(gè)呢？如今走在大街上，亂丟垃圾的現(xiàn)象比比皆是，不文明的現(xiàn)象令人堪憂(yōu)。

記得在一個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨，我正在寬闊的馬路上跑步。微風(fēng)習(xí)習(xí)，路旁的花朵姐姐、柳枝妹妹跳起了婀娜的舞姿似乎是在向我招手，對(duì)我微笑，小草弟弟揉了揉朦朧的睡眼像要為我高歌。一切都如往日那般妙不可言。

正當(dāng)我沉浸在這美好中時(shí)，我的眼睛瞄見(jiàn)一個(gè)穿著時(shí)尚，身材婀娜的阿姨，她正把吃剩下的面包渣隨手丟在地上。看到這，我的腦海浮現(xiàn)出一個(gè)場(chǎng)景：我們的地球家園變成了一個(gè)垃圾場(chǎng)。人們無(wú)家可歸，饑餓轆轆，整個(gè)地球沉浸在一片哀嚎中。想到這，我心中的正義感驅(qū)使我走上前對(duì)阿姨說(shuō)：“地球是我們懶以生存的家園，若它被我們破壞了。沒(méi)想到，阿姨不以為然地說(shuō)：“小朋友，這些有清潔工處理，你作文就別管了?！甭?tīng)到這我氣沖沖地說(shuō)：“若是一天沒(méi)有清潔工了呢？那我們生活在垃圾中嗎？光中國(guó)就有14億人了，全世界有人口有60多億，每人丟一點(diǎn)垃圾，那您想世界會(huì)成什么樣？”

聽(tīng)了我的話(huà)，阿姨羞愧地低下頭，小心翼翼地把垃圾撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶里?！爸x謝小朋友你的提醒，要不阿姨就大錯(cuò)特錯(cuò)了。你說(shuō)得對(duì)，地球是我們的家園，保護(hù)地球，人人有責(zé)?！卑⒁剔D(zhuǎn)過(guò)身來(lái)愧疚地說(shuō)。我微笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，知錯(cuò)就改，尚莫大焉?！闭f(shuō)完，我興高采烈地回家了。路上，柳枝妹妹、花朵姐姐搖曳著枝頭，跳得更歡了，似乎在說(shuō)：“小朋友你真是我們的榜樣！”小草弟弟挺直了腰板像是為我豎起了大拇指。我小小的心中充滿(mǎn)了歡樂(lè)。

地球就是我們的母親，母親只有一個(gè)。它用它甘甜的乳汁哺育了我們。保護(hù)它是你我的責(zé)任，讓我們攜起手來(lái)，共創(chuàng)美麗家園，留點(diǎn)美好給世界。

國(guó)慶節(jié)的第三天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我的心情也是特別的好，因?yàn)閶寢尨饝?yīng)今天帶我去森林公園秋游、野餐，還約了阿姨和表弟。

一路上，我和表弟一邊看風(fēng)景，一邊說(shuō)說(shuō)笑笑，特別的開(kāi)心。到了公園門(mén)口，人好多啊，媽媽說(shuō)今天有音樂(lè)節(jié)，請(qǐng)了好多歌手唱歌，所以人格外多。我們隨著人流過(guò)了檢票口，我緊緊的抓住媽媽的手，可不能跟媽媽走散了。進(jìn)了公園，媽媽先去草坪上把野餐墊鋪好，阿姨帶著我和表弟去玩。

我們沿著路往西走，一路上兩邊都是高高的樹(shù)，走了一會(huì)，看到了一個(gè)小樂(lè)園，有滑滑梯有秋千還有一艘木頭船，我和表弟非常開(kāi)心的玩了起來(lái)。天太熱了，不一會(huì)我們就出汗了，阿姨說(shuō)往前走還作文有孔雀。太棒了，我要看孔雀！我趕緊拉著表弟往前跑，小路彎彎曲曲的，要不是阿姨領(lǐng)著，我一定就迷路了。真的有好多孔雀，還有好多鳥(niǎo)籠關(guān)著不同顏色的鳥(niǎo)，最有趣的是一只黑色的會(huì)說(shuō)話(huà)的八哥，比孔雀有意思多了。看完小鳥(niǎo)我們繼續(xù)往前走，有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的空中走廊，站在走廊上可以看到草叢里有好多大大的昆蟲(chóng)模型，有螞蚱、螳螂、蜻蜓等等。我們坐在走廊上的椅子上休息，表弟說(shuō)肚子餓了，我也餓了，我們回去吧，媽媽的野餐墊上一定擺滿(mǎn)了我們喜歡吃的食物。

后來(lái)我們又一起聽(tīng)歌，聲音太大有點(diǎn)吵，不過(guò)媽媽和阿姨好像很喜歡，我和表弟只好負(fù)責(zé)吃?；厝サ臅r(shí)候天已經(jīng)很黑了，雖然有些累，可是很開(kāi)心??！

讀了《烏丟丟的奇遇》這本書(shū)后，我深有感觸，這是一個(gè)美麗而又憂(yōu)傷的童話(huà)故事，它告訴我們要懂得珍惜生命，用愛(ài)回報(bào)愛(ài)。

故事主要講的是口袋村的布袋爺爺在演出時(shí)不小心弄丟了木偶的小腳丫——烏丟丟，想要尋找時(shí)卻病倒了。跛腳的珍兒撿到了小腳丫，媽媽把他縫在丑娃的身上，給予了他新的身軀和相貌。但不久，烏丟丟不辭而別并闖入了吟癡先生家，在這里，他認(rèn)識(shí)了很多朋友，在他們的感染下，烏丟丟有了一顆心，想要去回報(bào)親人。一路上，他們遇到了很多好心的人和物，當(dāng)他們到達(dá)口袋村時(shí)，布袋爺爺已經(jīng)過(guò)世了，烏丟丟心里十分難過(guò)。他又繼續(xù)尋找珍兒，珍兒的學(xué)校著火了，烏丟丟義無(wú)反顧的沖進(jìn)火場(chǎng)，救出了珍兒和她的同學(xué)們。大作文家獲救了，烏丟丟卻被大火吞噬，又只剩下他的小腳丫。烏丟丟為了感謝珍兒對(duì)自己的給予，就把自己變成了珍兒的另一只腳。珍兒的腳不再跛了，可烏丟丟卻再也不見(jiàn)了……

烏丟丟是一個(gè)淘氣、善良，并最終懂得用愛(ài)回報(bào)生命的人。在他的心間生長(zhǎng)了一朵花，花的名字叫“愛(ài)”，它是滋養(yǎng)生命的沃土，它讓生命美麗不朽。從他身上，我懂得了愛(ài)讓生命變得完整，讓生活更加有趣、鮮活、美好；懂得了我們?cè)诮邮軇e人的愛(ài)的同時(shí)，更不應(yīng)該忘記用愛(ài)去回報(bào)，就像走上人生之路，你必須邁開(kāi)左右腳努力前行。

烏丟丟是一個(gè)知恩圖報(bào)的孩子，讓我們像烏丟丟一樣用愛(ài)幫助他人、回報(bào)生命，讓我們的人生更有意義，讓我們的世界因此變得更加美好、溫暖！

汗水和鼓棒在天空中飛揚(yáng)，镲片和鼓皮在空氣中震動(dòng)，輕重緩急的鼓點(diǎn)鼓動(dòng)著你的心跳！這就是我的最?lèi)?ài)——架子鼓！

第一次接觸到架子鼓還是我六歲的時(shí)候，小小的我被它的節(jié)奏感所震撼，只覺(jué)得打鼓好帥，便莫名開(kāi)啟了我的架子鼓之路。

自從開(kāi)始練鼓，我每天都無(wú)比興奮，更加期待每周去鼓校的學(xué)習(xí)時(shí)間，在那里我認(rèn)識(shí)了很多和我有相同興趣的好朋友，是架子鼓讓我交到了更多的朋友，也讓曾經(jīng)害羞的我變得開(kāi)朗作文活潑！

打鼓可不是一件容易的事，我也因?yàn)閼卸柙?jīng)想過(guò)放棄，可當(dāng)我再一次聽(tīng)到架子鼓轟鳴的聲音，想到揮動(dòng)在空中的鼓棒時(shí)，我又一次振作起來(lái)，堅(jiān)持讓我有所收獲，大大小小的獎(jiǎng)項(xiàng)數(shù)不勝數(shù)！

現(xiàn)在的我已經(jīng)是一個(gè)“小明星”啦，不論是在家里給家人們表演，還是登上舞臺(tái)我都不會(huì)緊張，我享受著架子鼓帶給我的樂(lè)趣，也感謝架子鼓讓我變得更優(yōu)秀！

就是我的愛(ài)好，它教我努力，讓我進(jìn)步，我愛(ài)我的架子鼓！

人人都有自己的愛(ài)好，我也不例外。我的愛(ài)好有跳舞、跑步、繪畫(huà)、書(shū)法……其中我最喜歡的還是跳舞。

很小的時(shí)候，在媽媽的懷抱里，每當(dāng)電視上有跳舞節(jié)目時(shí)，我就目不轉(zhuǎn)睛地盯著，并不時(shí)手舞足蹈地模仿著。再大一點(diǎn)的時(shí)候，我非常羨慕那些身材苗條、舞姿優(yōu)美的阿姨們。當(dāng)媽媽知道我的心愿時(shí)，送我上了舞蹈班，開(kāi)始了艱苦的舞蹈學(xué)習(xí)歷程，每周有3個(gè)小時(shí)訓(xùn)練，有苦有甜。我經(jīng)歷過(guò)下腰、倒立、翻跟頭的困難和痛苦，也經(jīng)歷過(guò)上臺(tái)表演的緊張和興奮。在這個(gè)過(guò)程中，我不斷地進(jìn)步和成長(zhǎng)。

一晃四年過(guò)去了，在老師的悉心教導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)刻苦努力，現(xiàn)在我已經(jīng)順利通過(guò)了舞蹈六級(jí)的考試。去年代表舞蹈班去了上海、香港參加全國(guó)中小學(xué)學(xué)生舞蹈匯演比賽，還獲得了金獎(jiǎng)呢！

舞蹈給我?guī)?lái)了健康苗條的身材，還鍛煉了我的自信心，我要繼續(xù)努力堅(jiān)持。

詩(shī)，在生活中無(wú)處不在，卻少了一個(gè)能夠或閱讀、或傾聽(tīng)、或感受它的人，傾聽(tīng)它，你對(duì)詩(shī)會(huì)有不一般的理解。

灼灼紅葉，隨意摘下一片，對(duì)著秋日，細(xì)看葉脈的走向，細(xì)數(shù)精致的脈絡(luò)，細(xì)嗅植物特有的芳香，它在訴說(shuō)它所經(jīng)歷的，有春天它抽拔長(zhǎng)葉的欣喜，有夏天狂風(fēng)暴雨的洗禮，也有飽經(jīng)風(fēng)霜而凋落的淡然，傾聽(tīng)它的訴說(shuō)，不就是一首詩(shī)嗎？

茫茫大漠，有質(zhì)地細(xì)膩的金沙，在日光下顯得愈發(fā)耀眼。捧一手的沙，細(xì)察它的微小，細(xì)聽(tīng)它的故事，也許在多少年前，這里曾發(fā)生過(guò)戰(zhàn)亂，死傷無(wú)數(shù)，時(shí)間帶走了一切，卻又被一粒粒沙記錄下了這一切，讓每一個(gè)愿意傾聽(tīng)的人，了解到它的故事，傾聽(tīng)它的經(jīng)歷，不就是一首詩(shī)嗎？

峨峨高山，登上頂峰時(shí)，你會(huì)聽(tīng)到獨(dú)攬?zhí)煜嘛L(fēng)景，居高臨下的歷代天子所成就的或是平息戰(zhàn)亂，或是有一番大作為，又或是慘無(wú)人道的暴君所犯下的大錯(cuò)，這是過(guò)去的故事，山中的怪石或草木會(huì)一一向你告知，只要你愿意傾聽(tīng)，就不難發(fā)現(xiàn)其中的玄機(jī)。傾聽(tīng)它的往事，不就是一首詩(shī)嗎？

洋洋江河，奔流不止，大浪作文滔天，卻一去都不會(huì)復(fù)返，時(shí)間也隨它奔流東去，傾聽(tīng)大浪的訴說(shuō)，你會(huì)感覺(jué)到時(shí)間的流逝，會(huì)想起自己曾經(jīng)的模樣，曾經(jīng)所留下的夢(mèng)想。只要你愿意傾聽(tīng)，大江大河會(huì)警醒你時(shí)間過(guò)得有多快。傾聽(tīng)它的忠言，不就是一首詩(shī)嗎？

盈盈月輪，總掛在天際，或圓或缺，這之中的圓缺要靠月光來(lái)告訴你，傾聽(tīng)它的話(huà)語(yǔ)，你會(huì)看到歷朝詩(shī)人在月下的身影，有李白“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的思鄉(xiāng)之情；有曹操“對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何？”的豪情壯志；有蘇軾的“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”的對(duì)世事的感嘆。傾聽(tīng)它的故事，不就是一首詩(shī)嗎？

條條街道，總會(huì)看到尋人的事，或?qū)びH人，或?qū)は嗍匾簧娜?，彩燈之下，街道總講述著“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的執(zhí)著，卻又縹緲，抓不住。傾聽(tīng)它的話(huà)語(yǔ)，不就是一首詩(shī)嗎？

詩(shī)歌與詩(shī)歌的故事需要在傾聽(tīng)之中去感受它的含義，在傾聽(tīng)之中才會(huì)發(fā)現(xiàn)：世間一切，均是詩(shī)。其間有李白的浪漫，杜甫的現(xiàn)實(shí)，李清照的婉約，辛棄疾的豪放，曹操的灑脫……

想要感受詩(shī)意？朋友，開(kāi)始傾聽(tīng)吧！

我親愛(ài)的兩個(gè)大寶貝：

媽媽希望你們是一對(duì)龍鳳胎，男孩叫瑆兒，女孩叫祎兒。在黑夜的天空中，有那么兩顆小小的星就是你們。抬起頭來(lái)，在那一望無(wú)際浩瀚的星空中，你們就是媽媽眼中那顆最閃耀、最明亮的兩顆星。

瑆兒，你是哥哥，雖然你只比妹妹早出生了幾分鐘，但作為一個(gè)男孩子，你就應(yīng)該有所擔(dān)當(dāng)。從你降生的那一刻起，媽媽就希望你成為一個(gè)穩(wěn)重、活潑、有內(nèi)涵的小男生。祎兒，你是妹妹，但也不能太嬌氣，媽媽希望你成為一個(gè)有才華、有素養(yǎng)、文靜的小女生。

當(dāng)你們長(zhǎng)大一點(diǎn)時(shí)，我會(huì)帶著你們?nèi)タ创蟛菰?，看藍(lán)天綠野，看駿馬奔騰，看“風(fēng)吹草低現(xiàn)牛羊”，讓你們感受大自然最美的饋贈(zèng)。

當(dāng)你們學(xué)習(xí)走路時(shí)，我會(huì)在身旁鼓勵(lì)你們“邁左，邁右”。如若你們摔倒了，我決不會(huì)立刻上前去扶，我會(huì)站在你們身旁說(shuō)：“加油，你可以自己爬起來(lái)的！”因?yàn)椋乙屇銈儗W(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)?？粗銈儼啄勰鄣纳眢w上青一塊、紫一塊，我心里難過(guò)極了，但看到你們疼過(guò)后學(xué)會(huì)走路的喜悅時(shí)，我心里又像吃了蜜一樣作文甜。

當(dāng)你們上了小學(xué)后，我會(huì)讓你們讀許多的書(shū)。古人云：“腹有詩(shī)書(shū)氣自華！”媽媽希望你們是肚子里裝滿(mǎn)“墨水”的人。雖然你們長(zhǎng)大了，開(kāi)始上學(xué)了，但我決不會(huì)讓你們每天都泡在“學(xué)習(xí)”中，做大量的卷子。媽媽會(huì)培養(yǎng)你們的愛(ài)好，最好和我一樣喜歡書(shū)法，把書(shū)法和中華文字傳承下去。

“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。每逢假日，我會(huì)帶著你們?nèi)ナ澜绺鞯赜瓮妫私猱?dāng)?shù)厝嗣竦纳盍?xí)俗和風(fēng)土人情，讓你們成為一個(gè)有眼界的孩子。

說(shuō)了這么多，當(dāng)然學(xué)習(xí)也是不能少的，如果你們有不會(huì)的題來(lái)問(wèn)我，或有不開(kāi)心的事情來(lái)向我傾訴，我會(huì)仔細(xì)聆聽(tīng)，為你們耐心解答，決不會(huì)像你們的姥姥姥爺那樣，失去耐心而大發(fā)雷霆。我會(huì)和你們做最親密的“好朋友”，和你們共同學(xué)習(xí)，見(jiàn)證你們成長(zhǎng)的每一步。

媽媽還想告訴你們：做一個(gè)自己愛(ài)自己的人，朝著自己的人生目標(biāo)不懈奮斗，你就會(huì)成為一個(gè)成功且優(yōu)秀的人！

當(dāng)你們長(zhǎng)大后，媽媽只有一個(gè)愿望：?；丶铱纯?！

永遠(yuǎn)愛(ài)你們的媽媽?zhuān)罕R思宇

2019年1月15日

“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭?！弊晕疫€在青山懷抱中時(shí)，我便像那蜻蜓被荷香所吸引。外公曾說(shuō)，荷是最高潔的，它的花朵精致而無(wú)瑕，應(yīng)種在心里。不僅要在自己心里潔凈，還要用清香彌漫他人心房。我從嶺南來(lái)到了江南，荷葉更頻繁地在我眼前搖曳了。因此，荷花一直開(kāi)在我心中。

在荷葉滿(mǎn)塘的季節(jié)，表哥表嫂也來(lái)了江南。母親多了兩個(gè)聊伴，自然在臉上泛起荷花似的粉淡。母親出遠(yuǎn)門(mén)帶來(lái)了蓮藕，著急著邀請(qǐng)表哥表嫂嘗嘗江南的清香。我湊上去也品了，一抹輕淡的荷香喚起了我心中的荷花。真愿此芳香彌漫人間，讓荷花開(kāi)遍人心。

送走了表哥表嫂，母親剛一合門(mén)，臉上揚(yáng)起的荷色便凋落得無(wú)影無(wú)蹤。“衣柜剛剛被打開(kāi)了，是他們打開(kāi)的嗎？”她靠近了我。我怔了，心中的荷香越散越淡。一種警戒感彌漫著整個(gè)屋子?！皼](méi)有吧，”我稍稍回憶，“爸爸今早好像從里邊取了些東西?！蹦赣H放松了，我卻感到了一陣憂(yōu)慮。我無(wú)論如何也不曾想到，讓荷開(kāi)在人心如此艱難。我無(wú)聲作文地嘆息，本就清淡的荷花似乎被秋風(fēng)刮得無(wú)色無(wú)香。

不久后歸家，房間門(mén)鎖了。我正驚慌間，母親也歸來(lái)了。屋子只有滴答的鐘聲，母親卻讓我側(cè)耳傾聽(tīng)她的低語(yǔ)：“房間的門(mén)鎖了，鑰匙只有我們一家三把。以后出門(mén)記得鎖上，小心有房鑰匙的表哥他們！”我心頭不是滋味，本想阻止，卻被母親嚴(yán)肅的臉色打亂。同是一家人，為何猜疑之心竟重于滿(mǎn)家的荷香？開(kāi)在心中的荷花在寒風(fēng)里彌足珍貴。

待母親平復(fù)了心情，我靠上去向她提議：“能不能把門(mén)開(kāi)著？”未待母親慍怒，我迅速補(bǔ)充：“把家中的貴重物品先放一個(gè)地方鎖好，這樣房間的門(mén)就不用鎖了。”“你爸爸就愛(ài)塞衣柜里，他們一翻就翻到了?！蹦赣H搖了搖頭?！澳蔷驮谒麄儊?lái)的時(shí)候把房間的門(mén)打開(kāi)好不？不把鎖上的門(mén)留給他們。”我渴望一片荷花。母親像是憶起了那清香，臉上露出來(lái)淡粉的花色，輕輕點(diǎn)頭。

那道門(mén)盡管經(jīng)常鎖著，卻沒(méi)有拉開(kāi)親人間的距離，沒(méi)有鎖住心中的荷花。

世間中的塵土太多，愿荷花永遠(yuǎn)開(kāi)在心中。

在我的印象中，母親一直都很勤勞、善良、講誠(chéng)信、好學(xué)、有底線(xiàn)，具有那個(gè)年代的人所獨(dú)有的氣質(zhì)、特點(diǎn)。這些都是這個(gè)時(shí)代的人所沒(méi)有的。

在我童年時(shí)期，以至于青少年時(shí)期，母親的種種舉動(dòng)都影響著我。

我剛出生時(shí)，正逢我家資金最為緊缺之時(shí)，那時(shí)初建新農(nóng)村，在我上面還有一個(gè)哥哥一個(gè)姐姐。媽媽在田里種地，我們?nèi)齻€(gè)小孩便在田上打滾，回家媽媽還要趕緊把飯做了，以免餓到了我們，媽媽的這種勤勞一直在影響著我。在我讀小學(xué)時(shí)，看到媽媽在打掃，我就會(huì)悄悄地把書(shū)包一放，去幫她打打下手。

母親非常善良，只要有流浪貓或流浪狗經(jīng)過(guò)我們家，母親就會(huì)把廚房里的一些肉給它們吃，她非常喜歡小動(dòng)物，雞、鴨、鵝、貓、狗、烏龜、鳥(niǎo)、兔子、魚(yú)等等她都養(yǎng)過(guò)。到現(xiàn)在，我看到那些瘦得不成樣的小貓小狗就會(huì)喂些水和食物給它們。

從小到大，媽媽都非常講誠(chéng)信。記得有一次，她在路上撿到了一個(gè)錢(qián)包，里面有好多錢(qián)，我們都想讓她把這錢(qián)占為己有，可她卻執(zhí)意不肯，一直站那等著失主。直到天黑才等到，失主本作文想請(qǐng)她吃飯，卻被她婉拒了，還說(shuō)這沒(méi)什么，是應(yīng)該的。她一直都在以自己的行動(dòng)影響著我，至此以后，我撿到了東西，也會(huì)想盡辦法找到失主。

母親非常愛(ài)讀書(shū)，要不是她當(dāng)年因?yàn)榧彝ニ?，讀不了書(shū)，現(xiàn)在肯定成為了大博士。當(dāng)初，我不愛(ài)讀書(shū)，特別喜歡玩，可是我看到媽媽在那看書(shū)，便問(wèn)她有什么好看的。她說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。”

母親做事非常有底線(xiàn)，記得有一次，我去商店買(mǎi)鹽，老板多找了2元錢(qián)，我就拿錢(qián)買(mǎi)了糖?；氐郊?，媽媽看到我手中的糖問(wèn)我哪來(lái)的，我把前因后果都說(shuō)了一遍。她十分嚴(yán)厲地拿2元錢(qián)給我叫我還給老板。晚飯后，她向我說(shuō)做人不能昧著良心，這樣是不會(huì)幸福的。自此之后，我從末昧著良心做事情。

母親從來(lái)都沒(méi)有太過(guò)約束我，她說(shuō)一個(gè)人如果連自己都管不了，那也沒(méi)什么用了。

母親教會(huì)了我很多，勤勞、善良、有同情心、誠(chéng)實(shí)、公私分明、愛(ài)學(xué)習(xí)、儉樸……這些做人的道理都是我取之不盡，用之不竭的精神寶庫(kù)。這些東西影響著我的整個(gè)童年，以至于將影響著我的一生！

今天，又下雪了。雪，對(duì)漂泊不定的人來(lái)說(shuō)，可不是個(gè)好事，但在我看來(lái)，卻是另一番詩(shī)情畫(huà)意的美景。雪在我心中，是有靈魂的。

這一天，我閑來(lái)無(wú)事，來(lái)到東沙湖公園里散心。行走在綠樹(shù)林里，一切是如此閑適。剎那間，幾朵雪花悄無(wú)聲息地飄墜下來(lái)，仿佛是冬的使者，里面凍著冬天，拉開(kāi)了雪的序幕。像是被召喚似的，晶瑩剔透的雪花紛紛從天而降，活像白蝴蝶在花叢中嬉戲，又如同柔嫩的鮮花隨風(fēng)搖曳著自己婀娜多姿的枝葉，更宛若是天上的小精靈來(lái)到人間，落在房頂上、馬路上、田野上，來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行。雪大了。朔風(fēng)凜冽，雪還在空中飛舞，反而更加有力，是怎樣的毅力能使它堅(jiān)挺在寒風(fēng)中？

慢慢地，雪小了下來(lái)，直至完全停止。我從避雪亭中走出來(lái)，此時(shí)亦是另一副面孔：遍作文地留下了雪的痕跡，雖不說(shuō)銀裝素裹，至少也像是為大地繡上了一層無(wú)邊的白毯。幾個(gè)孩子出來(lái)了，樂(lè)呵呵的，什么都不顧地朝雪草地跑去，一把抓起草地上的雪，捏成一個(gè)扎實(shí)的雪球，一會(huì)兒扔到東，一會(huì)兒扔到西，時(shí)不時(shí)砸到伙伴身上，對(duì)方也毫不客氣地“回敬”一把，饒有樂(lè)趣。

看著這群天真活潑的小朋友，我突然想把這一片雪留作永久的紀(jì)念。我輕輕捧起它，可它卻那么快地融化成水，我不禁在心里起疑：難道，它就這樣匆匆了結(jié)了一生嗎？不，不是的。它將從我的指縫中滲下去，滋潤(rùn)一棵小草，灌溉一方農(nóng)田；它從天而降，粉飾著世界；它更是孩子們的玩具，有它的地方就是孩子們的樂(lè)土，給他們帶來(lái)無(wú)窮樂(lè)趣。

雪又開(kāi)始下了，越下越大，我在風(fēng)雪中離去，默默注視它揮灑自己的靈魂……

火紅的楓葉、金黃的銀杏、挺拔的松樹(shù)……這些樹(shù)木讓古今中外的詩(shī)人作者潑灑了多少的淚水、墨水。而我覺(jué)得，在南京最常見(jiàn)的梧桐樹(shù)才是最值得人們敬佩的。

春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，一顆種子從地底探出頭來(lái)，好奇的打量著這個(gè)世界，這時(shí)，一棵生長(zhǎng)在它身邊的老梧桐樹(shù)對(duì)它說(shuō)：“孩子，你要努力地長(zhǎng)啊！長(zhǎng)成一棵作文參天大樹(shù)為人民服務(wù)?！本驮谶@時(shí)，小梧桐的心中就埋下了一顆為人民無(wú)私奉獻(xiàn)的種子，于是它就努力地向上生長(zhǎng)，把根部努力地向地底伸去，把手臂盡力向上延伸，它一刻不停地長(zhǎng)著，晝夜不息地長(zhǎng)著，不顧一切地長(zhǎng)著……

夏天，它的頭已經(jīng)頂上了天空，根已經(jīng)伸到了地底，枝葉繁茂，像一頂綠色的大傘撐立在路邊，烈日炎炎，梧桐樹(shù)頂著烈日，成就了一片綠蔭。老人們?cè)跇?shù)下下棋，孩子們?cè)跇?shù)下玩耍，聽(tīng)著孩子們銀鈴般的笑聲，梧桐樹(shù)的一切疲勞都化為烏有，它終于懂得了生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于索取。

秋天，它用落葉給大地鋪上了一層金色的大衣，以迎接寒冷的冬天。

冬天，它為流離失所的人們遮風(fēng)擋雨，雖然它的葉子已被寒風(fēng)吹走。

第二年，那棵梧桐已經(jīng)不在，只剩下一株孤零零的樹(shù)柱，我想，它應(yīng)該已經(jīng)把自己燃燒了吧……

書(shū)，讓我們懂得，明媚著，便是快樂(lè)；幸福著，便是美好。

這個(gè)學(xué)期，我有許多收獲。那些書(shū)中的人物每每想起來(lái)總是難以忘懷。比如沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，但卻讀了他多年書(shū)信來(lái)往的漢修先生，就讓人倍感親切?！队H愛(ài)的漢修先生》一文主要講的是鮑雷伊這個(gè)男孩子的故事。鮑雷伊的父母離婚了，在漢修先生的幫助下，他懂得了原諒父母，漢修先生還教會(huì)了他寫(xiě)作。一次奇妙的遇見(jiàn)，《中央廣場(chǎng)上的蟋蟀》讓他一夜成名。

回憶起讀書(shū)的經(jīng)歷，總是受益匪淺。我從一年級(jí)開(kāi)始看了無(wú)數(shù)本書(shū)。每一次選書(shū)都是選有用的小說(shuō)或者文言作文文。站在書(shū)架前，我把手伸出來(lái)，發(fā)現(xiàn)我與書(shū)的故事才剛剛開(kāi)始。

我以前以為有一些職業(yè)不偉大，看了書(shū)才明白每一個(gè)人都是偉大的，掃地工、門(mén)衛(wèi)、洗油煙機(jī)的人……能在自己工作崗位認(rèn)真工作，出色完成任務(wù)的人都值得人們尊敬。

不管怎樣，我覺(jué)得我們應(yīng)該多讀書(shū)，多看書(shū)，要用心去讀，我想對(duì)這些作者說(shuō)一聲：“辛苦了?！弊髡邆冇靡活w安然的心，將那天空的靜美，小草的清新，融在時(shí)光清淡的筆墨間。使我懂得：書(shū)，塵封是記憶，打開(kāi)是光陰，等到不經(jīng)意翻閱時(shí)，卻能夠讀到一縷春意。

讀書(shū)讓我快樂(lè)成長(zhǎng)。

清晨，一縷陽(yáng)光透過(guò)窗簾灑進(jìn)窗戶(hù)，照在我的臉上，小鳥(niǎo)站在枝頭，一蹦一跳地唱著愉悅的歌，在這樣寧?kù)o祥和的日子里，我戰(zhàn)勝了與天氣截然相反的一種心情---恐懼。在這天，我學(xué)會(huì)了很多，也懂得了很多。

早上吃完早餐，我們一家三口一起去杭州樂(lè)園游玩，因?yàn)槲沂恰皭?ài)寫(xiě)作的獅子”的種子會(huì)員，所以我能免費(fèi)進(jìn)入杭州樂(lè)園，那一刻，有種莫名的自豪。

我們一起進(jìn)入杭州樂(lè)園后，我們先去玩了些并不是很刺激的項(xiàng)目，用來(lái)熱身，當(dāng)然，媽媽例外，因?yàn)樗刹桓彝孢@些刺激的項(xiàng)目，于是，我們的“后勤”就由她來(lái)?yè)?dān)當(dāng)啦！熱身后，我們準(zhǔn)備前往最驚險(xiǎn)刺激的一個(gè)項(xiàng)目---翻滾過(guò)山車(chē)。

到了翻滾過(guò)山車(chē)項(xiàng)目場(chǎng)地外面，“哇塞”！好長(zhǎng)好長(zhǎng)的隊(duì)伍！每一次只能放十六個(gè)人進(jìn)去，這樣一來(lái)，豈不是所有時(shí)間都花在排隊(duì)上了！這也太不劃算了！于是，就讓“后勤”媽媽排著隊(duì)，我和爸爸先去玩了一個(gè)別的項(xiàng)目，再回來(lái)的時(shí)候，我驚喜地發(fā)現(xiàn)人少了下去一大半，我欣喜若狂，拉著爸爸趕緊到媽媽那里排隊(duì)。

我們前面還有兩組人，可是看到從過(guò)山車(chē)上下來(lái)的人哭泣的哭泣，頭暈的頭暈，甚至還有嘔吐的，我不禁有些害怕起來(lái)，輪到我們的時(shí)候，我的心都提到嗓子眼：“天哪！這也太可怕了！我會(huì)不會(huì)也這樣呢？”，爸爸看了我一眼，好像也猜到我的心思，他拉著我的手說(shuō)：，“很多事情只有自己嘗試過(guò)，才能對(duì)自己有更深的了解，一直以來(lái)你是勇敢的孩子，深呼吸，然后大叫起來(lái)能夠緩解緊張情緒，相信作文你能行的！”，聽(tīng)到爸爸這么說(shuō)心里稍微放松了點(diǎn)，等到過(guò)山車(chē)到我們跟前后，順從地跟著爸爸上了車(chē)。我的心跳加速了，心想：“如果早知道這樣，還不如不來(lái)坐過(guò)山車(chē)呢！但爸爸也說(shuō)的對(duì)，事情不經(jīng)歷怎么能知道是什么體驗(yàn)?zāi)亍?/p>

“游客們，歡迎來(lái)到……不要緊張，我們游戲馬上就要開(kāi)始了！”音響里傳來(lái)了播音員甜美動(dòng)聽(tīng)的聲音，我也決定放棄掙扎，勇敢接受這次挑戰(zhàn)，“嗚嗚嗚……”，過(guò)山車(chē)啟動(dòng)了，我閉上雙眼，感受這涼風(fēng)的“涼爽”，漸漸地，感覺(jué)身體在加速，我尖叫起來(lái)，旁邊傳來(lái)的“啊---啊---”的尖叫聲此起彼伏，突然，過(guò)山車(chē)在爬高，慢慢減速，甚至停了下來(lái)，我睜眼一看，發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)到了懸在最高點(diǎn)！好像意識(shí)到馬上會(huì)掉下去的感覺(jué)，我嚇得立馬又閉上眼睛，果然，沒(méi)過(guò)多久，我就明顯地感覺(jué)到自己在下墜，我緊緊握住把手，大聲尖叫起來(lái)，但是，沒(méi)過(guò)多久，這種壓迫的恐懼感竟然消失了！我睜開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)手心全是汗！但現(xiàn)在感覺(jué)沒(méi)有那么害怕了，反而去欣賞天旋地轉(zhuǎn)的那種不一樣的景觀，心情有種愉悅的刺激，好嗨哦！

很快，過(guò)山車(chē)就到站了，我竟然有種依依不舍的感覺(jué)，真是太完美了，戰(zhàn)勝了恐懼后感覺(jué)很有快感，也很充實(shí)，真是一次不錯(cuò)的經(jīng)歷??！

從開(kāi)始的恐懼，到后來(lái)的愉悅，這種感覺(jué)好像再來(lái)一次，曾經(jīng)書(shū)上看到一句話(huà)“恐懼是你的心魔”，這一句話(huà)一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)，只有戰(zhàn)勝自己的心魔，會(huì)迎來(lái)自己的勝利愉悅，讓我們攜手同行，讓明日的陽(yáng)光更加燦爛而美好！

古人說(shuō)：“春有百花，秋有果實(shí)，夏有涼風(fēng)，冬有白雪?！倍@個(gè)冬天沒(méi)有白雪，而且不太冷。

這個(gè)冬天，太陽(yáng)依舊有點(diǎn)兒炙熱，這到底還是我認(rèn)識(shí)的冬天嗎？如果依舊不下雪，也就沒(méi)有圣誕禮物了，因?yàn)槭フQ老爺爺?shù)鸟Z鹿雪橇?xí)驗(yàn)槿鄙黉仢M(mǎn)白雪的軌道而推遲行程，也許會(huì)因此而不來(lái)了！那是多么悲哀的事情啊！如果一直不下雪的話(huà)，我們的必玩游戲，打雪仗、堆雪人該怎么辦呢？作文會(huì)不會(huì)有的小朋友都不記得雪人的樣子了？天吶！仔細(xì)想想那真是太可怕了！

我開(kāi)始慢慢地想念去年的冬天了，甚至開(kāi)始懷念縮在被窩里瑟瑟發(fā)抖的日子。那時(shí)，我總是把暖氣開(kāi)到最大，可還是會(huì)凍感冒。恨不得穿上所有的衣服。把自己包裹成巨大的棉花團(tuán)子?？涩F(xiàn)在呢？在家里只穿著秋衣，關(guān)了暖氣還能開(kāi)著窗。這名副其實(shí)的冬活活過(guò)成了夏的樣子！唉。

這個(gè)冬天真的不太冷?。?/p>

我是誰(shuí)？你想知道就看看下面這段話(huà)。

戶(hù)口本說(shuō)：“這個(gè)小男孩叫孟相儒。2008年出生屬鼠，滿(mǎn)族。清原滿(mǎn)族自治縣就是這個(gè)小男孩的家鄉(xiāng)。對(duì)了，他的生日是6月5日?！蹦阒懒藛?？”

鏡子說(shuō)：“這個(gè)小男孩胖胖，喜歡穿著新衣服在我面前走來(lái)走去還不停地?cái)[酷的姿勢(shì)，在我面前耀武揚(yáng)威。他還有一雙小眼睛，真怪不得他屬鼠?！?/p>

小鼓說(shuō)：“呀！終于輪到我了。在家我是最苦的了，每次我剛想瞇一覺(jué)的時(shí)候，‘咚咚咚作文’我又被打了。剛打完，他又坐在我身上，還經(jīng)常欺負(fù)我，真是傷心欲絕。想起我從商店買(mǎi)來(lái)的時(shí)候，我真是認(rèn)錯(cuò)了這個(gè)小主人了呀！”

小狗說(shuō)：“這個(gè)小主人呀！天天把自己的肚子吃得滿(mǎn)滿(mǎn)的，饞我！咱都瘦了好幾圈了。天天只能吃狗糧，哎！我的悲慘狗生啊！媽媽我好想您?。　?/p>

媽媽說(shuō)：“這個(gè)孩子膽子太小了，有人欺負(fù)他他也不生氣，別人打他他也不生氣。字寫(xiě)的也是龍飛鳳舞，簡(jiǎn)直就是天書(shū)了！”

這就是一個(gè)可愛(ài)的我。

風(fēng)變涼了，葉變黃了，但這也沒(méi)能打斷人的喜悅之情，歡樂(lè)和悲傷的歌曲同時(shí)進(jìn)行著，它——秋天，是一個(gè)十足的兩面派季節(jié)，也是一個(gè)性格多變的季節(jié)。

果園里，一個(gè)蘋(píng)果憂(yōu)傷地望著那果園里的金葉，不像其它蘋(píng)果那樣，正在半空中唱歌跳舞，慶幸自己能乘著各種交通工具，去游覽世界各地。當(dāng)然，所謂的“世界各地”，只不過(guò)是一個(gè)城市而已，它不喜歡這樣，它曾聽(tīng)樹(shù)枝哥哥說(shuō)過(guò)，所有蘋(píng)果在這個(gè)時(shí)期都要分離這個(gè)家去旅游，但卻沒(méi)有一個(gè)蘋(píng)果能平安回來(lái)。從那時(shí)起，它就萌生了一種想要盡早離家的想法，但苦于和這個(gè)家心連心，它一直沒(méi)實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

那似乎漫長(zhǎng)的時(shí)間過(guò)得飛快，“旅行”的日子到來(lái)，那些個(gè)個(gè)都手舞足蹈的蘋(píng)果，如愿地乘上了“飛機(jī)”。那只不想離家的蘋(píng)果，拼命地在“機(jī)廂”里尋找出口。經(jīng)過(guò)不懈努力，它終于到達(dá)了他期盼已久的出口。蹦到地上，它第一次感到了這作文個(gè)世界地美好，第一次感動(dòng)了自由是多么地快樂(lè)。

天色漸暗，北風(fēng)吹得讓它不得不倦縮著身子，鉆進(jìn)樹(shù)堆里，才感到些許溫暖。它又想起了同伴和它的家，“或許，蘋(píng)果的命運(yùn)生來(lái)就是這樣的吧，祖先們千百年來(lái)都在這個(gè)時(shí)節(jié)去旅行，太單調(diào)了，我這次旅行還算值得”。它情不自禁想道，一股暖流在它的身體里回旋。

時(shí)間一天天過(guò)去，小蘋(píng)果一天天地瘦弱，已經(jīng)骨瘦如柴了。臨終前，它再次確認(rèn)了一下這次選擇沒(méi)有問(wèn)題后，便安詳?shù)亻]上了眼睛，地面上，風(fēng)還在呼嘯，它在一個(gè)無(wú)人知曉的夜晚死去了。

春天來(lái)臨，當(dāng)年那個(gè)死去的蘋(píng)果又神奇地復(fù)活了。萌發(fā)出的小芽重新抬起頭來(lái)。此刻，它已是一棵蘋(píng)果樹(shù)，迅速地成長(zhǎng)起來(lái)，仰望天空，它又一次感到了世間萬(wàn)物的美好。

其實(shí)，如果你跳出常理，從另一個(gè)角度去看問(wèn)題，你會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的東西，從不同的路去行走，你也會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的風(fēng)景。

進(jìn)入小學(xué)以來(lái)，周一的升旗儀式上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時(shí)常會(huì)頒發(fā)一些獎(jiǎng)項(xiàng)。每每這時(shí)，看著同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，我心里便充滿(mǎn)羨慕。我多么期待自己有朝一日也能站上這領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。于是我努力學(xué)習(xí)，專(zhuān)心聽(tīng)講，踴躍參加各種興趣小組，積極參與各項(xiàng)比賽。功夫不負(fù)有心人，在那張紅紅的紙上的一等獎(jiǎng)中終于出現(xiàn)了我的名字——陸帆。

“下面公布的是‘金點(diǎn)子創(chuàng)意大賽’獲獎(jiǎng)名單。獲得一等獎(jiǎng)的是：陸帆……”司令臺(tái)上的老師宣讀著手上那張獲獎(jiǎng)名單，“請(qǐng)一等獎(jiǎng)的同學(xué)上來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)！”站在前排的同學(xué)一個(gè)個(gè)把頭轉(zhuǎn)到后面，還有人往前揮了揮手，意思是讓我上去，站在我后面的同學(xué)也推了我一把。我有點(diǎn)不敢相信自己的耳朵，問(wèn)作文他們：“叫到我了嗎？”

“對(duì)呀！叫到你了，你快去呀！”同學(xué)又把我推了一把。

我一邊走，一邊還回頭望望。前面同學(xué)也為我著急：“你快去呀！”這回，我終于相信了，大踏步來(lái)到司令臺(tái)旁。

我走了上去，從高處看別人可真不一樣，拿到那張紅紅的大獎(jiǎng)狀，我的內(nèi)心充滿(mǎn)了說(shuō)不出的激動(dòng)。這時(shí)，掌聲響了起來(lái)。這掌聲雖然聲音不大，但是從操場(chǎng)的每一個(gè)角落里都可以傳到我的耳邊，這掌聲讓我的心中頓時(shí)充滿(mǎn)了萬(wàn)分的自信。這掌聲持續(xù)了1秒，2秒，3秒……但是，它在我的心里卻停留了很久。

那掌聲是美妙的，是永久的，那掌聲激勵(lì)了我。那以后，在司令臺(tái)上一次又一次地出現(xiàn)了我的身影。

“一場(chǎng)爭(zhēng)論可能是兩個(gè)心靈之間的捷徑?！蔽液退男撵`交流正應(yīng)了紀(jì)伯倫說(shuō)的這句話(huà)。

我自幼熱愛(ài)詩(shī)詞，總認(rèn)為詩(shī)詞積累我肯定是全班第一。沒(méi)想到天外有天，人外有人。初三時(shí)竟遇上了一個(gè)與我旗鼓相當(dāng)?shù)募一?，較量不出伯仲來(lái)。

語(yǔ)文課上，每有詩(shī)詞問(wèn)題，我們總暗地較勁，課下也常常是人手一本唐詩(shī)宋詞。直到一節(jié)語(yǔ)文課，我多背了他一句。下課后，不服的他來(lái)了句：“敢不敢星期六下午教室比一比？”“求之不得?！蔽艺肱c他試試高下，一口答應(yīng)。

星期六我們都如約而至教室，還請(qǐng)了一位同學(xué)當(dāng)裁判，裁判宣布：“比試兩局：一、詩(shī)詞接龍；二、解詩(shī)意辯論?！苯又?，激烈的比賽開(kāi)始了。

他起頭：“花謝花飛花滿(mǎn)天?！蔽也患偎妓鳎骸疤煜氯置髟乱埂！彼桓适救酰骸耙股钪┲亍！边€得意地瞟了我一眼。我才不會(huì)那么容易認(rèn)輸：“重露濕巷臺(tái)”。他有點(diǎn)難住了，撓了撓頭，沉吟了作文一會(huì)兒，突然一拍大腿：“苔花如米小。”我不讓他得意：“小橋流水人家。”他竟馬上回?fù)簦骸凹視?shū)抵萬(wàn)金。”我更是愈戰(zhàn)愈勇：“金戈鐵馬，氣吞萬(wàn)里如虎?！薄啊币粊?lái)二去，你來(lái)我往，也不知背了多少。裁判聽(tīng)呆了。突然，他用力拍了一下桌子，高舉著手：“停！我宣布：平局！”

“第二局開(kāi)始，題目：李商隱《無(wú)題》。”他朗聲道：“這首愛(ài)情詩(shī)含蓄地表達(dá)天下有情人間至死不渝的愛(ài)情，可謂絕唱?！薄安粚?duì)，這時(shí)他官場(chǎng)失意，哪有心情寫(xiě)愛(ài)情？”“他《無(wú)題》是這樣寫(xiě)的。”“何處西南待好風(fēng)是嗎？”“只有這句不像罷了?！薄澳悄阍趺床徽f(shuō)‘醉里挑燈看劍’是情，‘望夫處，江悠悠’是官場(chǎng)？”“辛棄疾那首詞容易看出，王建不過(guò)為抒情而已，此情非彼情也！”……仍然是判不定高下。

交流的是詩(shī)詞涉獵，切磋的是記憶理解，升華的是友誼層次，獲取的是學(xué)習(xí)動(dòng)力，積淀的是人格魅力。

淺淺的陽(yáng)光照進(jìn)窗子，明亮而溫暖。如今的生活平淡而美好，伴著綿綿的陽(yáng)光慢慢地睡去，我夢(mèng)見(jiàn)了未來(lái)的家園。這是一個(gè)科技迅速發(fā)展的時(shí)代，高科技已逐漸成為主導(dǎo)我們生活的一部分，它改變了我們的城市，也正在改變著未來(lái)。

在我們的城市里，汽車(chē)不是在地上跑而是插上翅膀在天空里飛翔。它是靠太陽(yáng)能發(fā)電，這樣就再也沒(méi)有了汽車(chē)尾氣排放的污染，空氣越來(lái)越新鮮，天空也越來(lái)越藍(lán)，人們可以貪婪地呼吸這新鮮的空氣。

不光出行有了變化，連我們住的房子也變得特別神奇了。我們的房子不再是高樓大廈，而是用特殊的材料建成的。它可以像帳篷一樣收起來(lái)隨身攜帶。下班回家，不用再拖著疲憊的身體去做飯作文，只要你把想吃的菜名輸進(jìn)電腦，機(jī)器人幫傭就會(huì)為您準(zhǔn)備好一桌色香味俱全的飯菜。它還能把生活中的拉圾裝進(jìn)自己的肚子里分解掉。

如果您想要購(gòu)物，也只要用卡在電腦上一刷，輸入物品名字，一個(gè)小時(shí)之內(nèi)就會(huì)有人準(zhǔn)時(shí)送來(lái)。這時(shí)候，人們沒(méi)有了工作的壓力，也減少了人與人之間的爾虞我詐。這樣，大家的生活也就變得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自由自在了，想做什么就做什么，想去哪就去哪。隨時(shí)都可以坐上無(wú)人駕駛的飛船去任何一個(gè)你想去的星球旅游。

未來(lái)的家園是多么令人憧憬，多么令人向往啊！未來(lái)的家園，因先進(jìn)的科技而美好。我們只有努力學(xué)習(xí)知識(shí)，不斷創(chuàng)新，才能共繪未來(lái)家園的藍(lán)圖，共創(chuàng)人類(lèi)美好的家園！

在一個(gè)潔白的花盆中，在一株小西紅柿的腳下，住著螞蟻大家族。而故事的主人公，是最窮的螞蟻農(nóng)場(chǎng)主的寶貝兒子——蝴豆。

蝴豆的家里只養(yǎng)了兩只蚜蟲(chóng)。豐收的季節(jié)轉(zhuǎn)眼就到了，蚜蟲(chóng)的胃口也越來(lái)越大了。

一天，蝴蟲(chóng)爬出蟻洞。哇！洞外好不熱鬧：黑蟻叔叔正在運(yùn)米粒；切葉蟻伯伯切開(kāi)花瓣做對(duì)聯(lián)；白蟻爺爺正啃著米糕(一根爛木)；紅蟻阿姨爬上蘭花：“新秋到了！”(每年7月1日是新秋)大家都各自忙碌著。

自己家的果園是三株迷你西紅柿，這些小苗上的碩大果實(shí)現(xiàn)在也該成熟了，蝴豆一邊這樣想著，一邊走近了果園，又激動(dòng)，又緊張。他使勁推開(kāi)了細(xì)長(zhǎng)的葉子，眼前的景象卻令他大作文吃一驚：系在蚜蟲(chóng)身邊的木樁不知哪兒去了，蚜蟲(chóng)頸子上還系著螞繩(螞蟻?zhàn)龅睦K子，太細(xì)，肉眼看不見(jiàn))。只見(jiàn)他們紅光滿(mǎn)面，用力地嚼著嘴中的果實(shí)。七個(gè)完好的果子只剩一個(gè)，蝴豆的眼睛頓時(shí)像被涂了辣椒粉一般，“水蟲(chóng)子”不住地向下爬……

“這是我們家最后一個(gè)果子。”農(nóng)場(chǎng)主蟻爸嚴(yán)肅地看著蝴豆，“蝴豆，你必須看好這個(gè)果實(shí)?！边@命令一下，蝴豆日日忙碌，夜夜未眠。

終于到了果子大賽期，蝴豆家的果實(shí)成了最佳金柿。作為獎(jiǎng)勵(lì)，他們獲得了一大筐西紅柿，蝴豆一家欣喜若狂。

這是蝴豆的童年。在蝴豆的童年記憶里，故鄉(xiāng)是甜的、是辣的、是苦的、是酸的。蝴豆的故鄉(xiāng)是有味道的。

我的媽媽是一位美麗善良的人。她經(jīng)常留長(zhǎng)發(fā)，有著一雙晶瑩透亮的大眼睛，愛(ài)穿粉色上衣、藍(lán)色褲子、黑色高跟鞋，美的簡(jiǎn)直就是天女下凡。

如果你把她當(dāng)作溫柔的兔子，那就錯(cuò)了。有一次，我寫(xiě)著語(yǔ)文作業(yè)，做到最后一題卡殼了，不會(huì)做我就東摸西摸，終于摸到了答案，可這一切都是：竹籃打水——一場(chǎng)空。媽媽用她那千里眼一掃，就發(fā)現(xiàn)我的小心思，一把抓住答案扯成碎片，出去玩的念想又泡湯了！

媽媽雖然很?chē)?yán)格，但是也很善良。有一天，媽媽出去散步，去我們家后花園里觀賞風(fēng)景，突然一只小燕子從我家房檐上掉下來(lái)，媽媽看到了，以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖過(guò)去。但已經(jīng)晚了，忽然從我家草叢里躥出一只貓，朝著燕子撲去，媽媽看了，驚慌失措地拿了一根木棍去大貓，貓慘叫一聲："喵—喵—喵"跑到草叢里。媽媽知道這貓沒(méi)達(dá)到目的是不罷休的。把小燕子帶回家，治好了傷，把它送回家了。

你看，我的媽媽美麗又善良，怎能不讓人喜歡呢？

每個(gè)人眼中的媽媽都是不一樣的。有人認(rèn)為媽媽是老虎，有人認(rèn)為媽媽是是天使。而我就認(rèn)為媽媽既是天使又是老虎。

我的媽媽身材苗條，喜歡穿運(yùn)動(dòng)服，和我一樣喜歡田徑運(yùn)動(dòng)。媽媽是一個(gè)‘兩面派’，當(dāng)我聽(tīng)話(huà)時(shí)是一位天使很溫柔，當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)是一只老虎很兇。

上個(gè)周末。我早早地起床，但不同的是我沒(méi)有去客廳看電視，而是在房間里靜靜地看書(shū)。當(dāng)媽媽叫我起床時(shí)，發(fā)現(xiàn)我正在看書(shū)，很高興，還說(shuō)作文因?yàn)樵缟掀鸫矝](méi)有看電視，所以帶我去電影院看電影。到了下午準(zhǔn)備去看電影時(shí)，我犯了一個(gè)錯(cuò)，這使她大發(fā)雷霆，狠狠地罵了我一頓，最后還是心平氣和地帶我去電影院看電影去了。

我的媽媽既是天使又是老虎，但我并不討厭她。就拿上個(gè)周末舉個(gè)例子吧！當(dāng)我聽(tīng)話(huà)時(shí)，她會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我；當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)，她會(huì)大罵我一頓，就算如此我還是很喜歡我的媽媽。

我愛(ài)你媽媽?zhuān)m然你會(huì)罵我，但我知道，你是為了我好。

記憶中的媽媽總是那么平凡，與所有人的母親沒(méi)什么兩樣。

最能讓人記住的也就屬她的鼻子，挺拔這個(gè)詞語(yǔ)和她的鼻子仿佛天生一對(duì)，與他人見(jiàn)面目光不自主的飄向她鼻頭。她微胖的身材裹著一件粉色大衣，這就是她的形象。

我媽這個(gè)人活像一頭小倔驢，做事不聽(tīng)他人意見(jiàn)，堅(jiān)持是她的信念。她又像孩子似的"淘氣"，真是一個(gè)樂(lè)天派。

記得蓋新房時(shí)因?yàn)椴牧蠁?wèn)題只派了一個(gè)工人，當(dāng)時(shí)我媽掏出手機(jī)點(diǎn)了"撥號(hào)"嘴里還直嚷嚷："哼！"撥通電話(huà)那一刻，成作文堆的話(huà)在耳中回蕩，如一臺(tái)機(jī)器永不停息的工作。"戰(zhàn)火"不斷升級(jí)。十幾分鐘就從眼前快速地流過(guò)，伴隨的卻是宛如巨大機(jī)器的轟鳴聲，真是恨不得堵上自己的耳朵。終于媽媽停息了，臉上掠過(guò)一絲讓人難以捕捉到的得意，語(yǔ)氣之中頗有幾分沾沾自喜的味道，我知道這場(chǎng)"戰(zhàn)爭(zhēng)"她贏了。我的心里不禁是一陣陣的無(wú)語(yǔ)，我媽媽真是一個(gè)名副其實(shí)的樂(lè)天派！變臉比翻書(shū)還快！

我愛(ài)我的樂(lè)天媽媽?zhuān)悄敲炊嘧?，可她的生活又是那么快?lè)，我是多么想成為她那樣的人??！

我眼中的媽媽?zhuān)且粋€(gè)大英雄，酷極了！

我媽媽的嘴小極了，怎么張也張不大，她的眼睛大大的，炯炯有神，皮膚很白，瘦瘦高高的，很有女神范。

她是一名女警官，也是一名集美貌與智慧再加責(zé)任心于一身的千年難遇的奇女。

為什么說(shuō)她很有責(zé)任心呢？因?yàn)橛幸淮危巴怆婇W雷鳴，雨水無(wú)情地沖刷著地面，像細(xì)菌一樣侵蝕著昆明城，風(fēng)嘲弄似的"襲擊"著不歸的路人，也包括我的媽媽。"叮當(dāng)"這清脆的門(mén)鈴聲響給我?guī)?lái)了希望，我迫不及待地去開(kāi)門(mén)。

媽媽作文回來(lái)了，她累極了！

她回來(lái)坐在沙發(fā)上休息了片刻，又去洗澡了。正準(zhǔn)備睡的時(shí)候，電話(huà)鈴聲急促地響了起來(lái)。媽媽掛了電話(huà)，看了看我，解釋道：“城區(qū)發(fā)生了斗毆事件，需要媽媽去處理?！蔽掖舐暯辛似饋?lái)："多大點(diǎn)兒事啊，你可以叫別人去啊！"媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)："不行，身為警察，就是要有責(zé)任心，保家衛(wèi)民！"說(shuō)完，媽媽又披上衣服出門(mén)了，我走到陽(yáng)臺(tái)，看著媽媽的背影，產(chǎn)生了一種敬佩之情：媽媽好有責(zé)任心！

這就是我眼中的媽媽?zhuān)粋€(gè)有責(zé)任心的媽媽。

從地鐵站出來(lái)，就看見(jiàn)天空風(fēng)起云涌，一望無(wú)際的烏云夾著道道閃電，彈珠大的雨點(diǎn)噼里啪啦地傾盆而下，讓路上的行人措手不及。才幾秒鐘的時(shí)間，馬路上就成了汪洋大海，來(lái)往的汽車(chē)紛紛打起雙跳燈，緩慢地行駛著。

沒(méi)帶雨傘的我和姐姐，只能雙手抱頭，拿出沖鋒陷陣的氣勢(shì)，“啊——”大叫著奔向媽媽的車(chē)子，距離很短，可上車(chē)時(shí)衣服已經(jīng)濕得可以擰出一大攤水來(lái)。這是我們第一次在這么大的雨中奔跑，看到自己這落湯雞的模樣，我們不禁大笑了起來(lái)。坐定后，車(chē)子開(kāi)動(dòng)了，我看向窗外，赫然發(fā)現(xiàn)對(duì)面駛來(lái)的車(chē)輛濺起的水花真高啊，就像給車(chē)子安上了一對(duì)雪白的大翅膀，再配上那一閃一閃的雙跳燈，活脫脫一只只大鳥(niǎo)翱翔在海面上！酷！“哇！瀑布作文！”姐姐大叫一聲，我循聲而望，原來(lái)是高架橋上流下來(lái)的大水柱??！媽媽突發(fā)奇想，說(shuō)：“想不想體會(huì)一下‘飛流直下三千尺’的感覺(jué)呀？”我和姐姐異口同聲地回答：“想！”于是媽媽讓我打開(kāi)天窗的遮陽(yáng)板，踩動(dòng)油門(mén)，駛向瀑布，我們不自覺(jué)地縮起了身子。只聽(tīng)“嘭嘭噼噼啪啪“一陣響，感覺(jué)車(chē)頂都快被砸穿了，湊到天窗下的我們什么也看不到，四周的玻璃都模糊不清，雨刮器根本就忙不過(guò)來(lái)。姐姐隨口唱起：“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開(kāi)波浪……”我也附和著，真是開(kāi)心又難忘！

一縷陽(yáng)光驚退了大暴雨，逐漸散開(kāi)的云朵讓出了太陽(yáng)，彩虹的出現(xiàn)為這場(chǎng)大雨做了一個(gè)完美的結(jié)尾。俗話(huà)說(shuō)得好，夏天就像小孩子的臉，一會(huì)兒哭，一會(huì)兒笑，果然如此。

二零零六年夏，一個(gè)眼睛大大、臉蛋圓圓的男嬰來(lái)到了這個(gè)世界上，沒(méi)錯(cuò)，這個(gè)男嬰就是那時(shí)的我。

邁出人生第一步

在父母的辛苦養(yǎng)育下，我已經(jīng)14個(gè)月啦！可是我還是不會(huì)走路！這可真是個(gè)大麻煩！但后來(lái)，我當(dāng)然還是學(xué)會(huì)了走路，這中間的故事可是很奇怪呢！

一次，我正在蹲著上廁所，結(jié)果也不知怎么回事，我就突然站了起來(lái)并且還走了幾步，從這之后，我就學(xué)會(huì)了走路。

戰(zhàn)勝病痛一百天

轉(zhuǎn)眼之間，三年過(guò)去，這時(shí)我就已經(jīng)4歲啦！在這個(gè)本該快樂(lè)奔跑的年紀(jì)，我卻只能安靜地坐在病房里如同籠中之鳥(niǎo)暗自嘆息……

在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的上午，我正在快樂(lè)地坐著秋千。就在此時(shí)，災(zāi)難降臨了……

我的腿突然如同被一匹馬拉著似的痛了起來(lái)，我看到秋千下方的一個(gè)槽，如猛獸一般“咬”住了我的腿，這撕心裂肺的痛越來(lái)越劇烈，痛得我昏了過(guò)去，失去了知覺(jué)……

等到我醒來(lái)時(shí)，我的母親正在一旁緊作文張地望著我；當(dāng)我試著坐起來(lái)時(shí)，一條綁著夾板并被紗布裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的腿映入了我的眼簾；后來(lái)，我才知道我骨折了。

俗話(huà)說(shuō)，“傷筋動(dòng)骨一百天”。我終于熬過(guò)了這可惡的一百天！我恢復(fù)了！耶！我戰(zhàn)勝了“骨折”這個(gè)惡魔！

初學(xué)繪畫(huà)雜事多

時(shí)光飛逝，日月如梭。這時(shí)的我，已是一名小學(xué)二年級(jí)的小學(xué)生了！我也有了自己的興趣愛(ài)好——繪畫(huà)。于是媽媽為我報(bào)上了繪畫(huà)班。

第一節(jié)課學(xué)的是畫(huà)海綿寶寶，雖說(shuō)也不難，但因?yàn)槲覐臎](méi)學(xué)兒童畫(huà)，沒(méi)有繪畫(huà)基礎(chǔ)，所以在我的眼中這件事簡(jiǎn)直就是“難于上青天”啊！不過(guò)好在學(xué)完這期后，我的努力助我我趕上了進(jìn)度，甚至一些地方比某些同學(xué)還要好呢！

尾聲

現(xiàn)在，我已是一名中學(xué)生，心智也成熟了很多，不用再為走路這件事?lián)鷳n(yōu)了，也不用擔(dān)心秋千的安全問(wèn)題了，更不用擔(dān)心畫(huà)不好“海綿寶寶”了。但，它們都會(huì)成為我人生中的一個(gè)個(gè)烙印，永遠(yuǎn)銘刻在我心中……

藍(lán)色的月光下，夜歸人的影子被拉得很長(zhǎng)，陣陣夜風(fēng)走過(guò)，樹(shù)葉沙沙作響，我不禁停下腳步，螢火蟲(chóng)飛來(lái)飛去，宛如夜的仙子。

道路周邊的燈一盞一盞地亮起，我的心情十分的沉重，面對(duì)怒氣沖天的她，心中的那句辯解怎么也說(shuō)不出口。風(fēng)溜過(guò)窗戶(hù)吹動(dòng)她的秀發(fā)，她的誤解讓我不知所措，“其實(shí)不是這樣的！”望著她離去的背影，嘴中呢喃著，可是她卻聽(tīng)不到，一邊懊悔著自己的懦弱，又一邊傷心，天上的繁星一閃一閃的，好似在嘲笑著我的膽怯。夜已深了，友誼的結(jié)晶，裂出了縫。

或許，我本就是這樣的吧，面對(duì)一切質(zhì)疑都會(huì)逃避，但，其實(shí)不是這樣。

秋日的最后一片黃葉落盡，我靜靜地望著她同別的朋友談笑風(fēng)生，從我面前走過(guò)的那一刻，她毫無(wú)停留，她身旁的朋友沖她指了指我，她卻道：“他是個(gè)騙子。”風(fēng)吹起了落葉作文，跳起了舞，眼眶不禁濕潤(rùn)，她同上次一樣，只留下一個(gè)背影?！捌鋵?shí)不是這樣的！”心中說(shuō)道，但回想著她的話(huà)，心像是被穿透一樣，樹(shù)葉沙沙作響奏著交響樂(lè)，我，又一次失去了辯解的機(jī)會(huì)。那所謂的友誼，被籠上了紗。

或許，我本就是這樣的吧，任由機(jī)會(huì)一個(gè)個(gè)溜走，但，其實(shí)不是這樣。

陽(yáng)光正好，樹(shù)上的綠葉郁郁蔥蔥，我沖她大聲地說(shuō)：“其實(shí)不是這樣，那天我……”她滿(mǎn)臉吃驚，那雙眼睛閃著淚花，臉上揚(yáng)起了那抹久違的笑意。我終于有了辯解的機(jī)會(huì)，微風(fēng)蕩漾，驅(qū)散心頭的陰霾，這一刻我們熱情擁抱?！捌鋵?shí)不是這樣?！边@六個(gè)字打破了那深深的誤會(huì)，我仿佛看到友誼的光芒依舊閃耀，久久不散。

我并不是那樣的，面對(duì)質(zhì)疑、誤會(huì)，我也會(huì)鼓起勇氣，洗清自己，化解所有的陰霾，大聲地說(shuō)：“其實(shí)并不是這樣！”

中國(guó)，是一個(gè)具有悠久歷史和文化的國(guó)家。我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日—春節(jié)，也正是這樣。Yjs21.cOm

所以，春節(jié)就成為了我最喜歡的節(jié)日。人們會(huì)在這一天里干許多有意義的事：放鞭炮，貼對(duì)聯(lián)，吃團(tuán)圓飯，看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)……

去年，我家的春節(jié)就充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。那天，微風(fēng)輕拂，讓人感到舒暢。大年初一這天，人聲鼎沸，熱鬧非凡。我們吃完團(tuán)圓飯后，準(zhǔn)備干第一件事：貼對(duì)聯(lián)。

爸爸說(shuō)要鍛煉我的動(dòng)手能力，讓我自己貼對(duì)聯(lián)。我先把自己感覺(jué)需要用到的材料拿了出來(lái)：釘書(shū)機(jī)，把春聯(lián)釘上去。我把對(duì)聯(lián)拿出來(lái)，再拿著釘書(shū)機(jī)，左看看，右瞧瞧。作文心想：奇怪，這怎么和釘本子不一樣呢？正巧媽媽看見(jiàn)了這一幕，指著我哈哈大笑，說(shuō)道：“傻孩子，貼春聯(lián)要用膠布貼，怎么能用釘書(shū)機(jī)釘呢？”說(shuō)完，媽媽隨手扔給我一卷膠布。我便貼了起來(lái)?！懊坊c(diǎn)點(diǎn)報(bào)新春，爆竹聲中一歲除。”我疑惑地說(shuō)：“這是什么對(duì)聯(lián)啊，為什么覺(jué)得這么別扭呢？”這時(shí)，爸爸的聲音響起：“你快讓我笑死了，先別貼了，對(duì)聯(lián)都被你貼反了！”我又費(fèi)了九牛二虎之力把對(duì)聯(lián)貼好……我松了一口氣，說(shuō)道：“終于貼完啦！”

看著我剛貼好的對(duì)聯(lián)，紅紅的，露出喜慶的氣息，我高興極了，這真是個(gè)難忘的節(jié)日。

“邵水河畔，鳳……”我一邊哼著這首歌，一邊描繪著學(xué)校的構(gòu)造圖，這首歌伴著童年的快樂(lè)走來(lái)了，這就是想放實(shí)驗(yàn)學(xué)校的校歌，鏗鏘悅耳的助我們托起明日的太陽(yáng)。

走進(jìn)大門(mén)，便聞到一種書(shū)墨味。那典雅秀巧不是濃墨重彩的一筆，卻又彌漫點(diǎn)點(diǎn)墨香；不是林木剪影的陰涼，卻又包含點(diǎn)點(diǎn)靜謐。身在這種詩(shī)情畫(huà)意的建筑中，誰(shuí)不會(huì)放下躁動(dòng)不安的心，蹲下來(lái)靜讀本書(shū)呢？學(xué)校，就有學(xué)校該有的文化，這文化素質(zhì)像紫羅蘭的香氣籠罩著整個(gè)校園，彌漫在每一個(gè)學(xué)子的心里，他們更好的學(xué)習(xí)。學(xué)校里，老師和同學(xué)相處和睦，讓學(xué)子明白友善的高貴品德。

回憶從前，二年級(jí)時(shí)，我們?cè)谔鹛鸬乃瘔?mèng)中不醒時(shí)，校長(zhǎng)已在大馬路上笑著迎接孩子們。這件事要作文從頭說(shuō)起：每天上班的人很多，所以大車(chē)小車(chē)都要從那里過(guò)。小學(xué)生難免會(huì)被撞到，盡管校長(zhǎng)再三提醒，可還是無(wú)濟(jì)于事。下載意思非常煩惱，鼓動(dòng)大家想點(diǎn)辦法。最后，每天魚(yú)肚皮剛泛白，校長(zhǎng)就在馬路上維持公交秩序，不久，他便飽經(jīng)滄桑，生病了，可還是一天一天的在維持公交秩序，一天天受著病魔的摧殘，老師和學(xué)生們都流下了淚，一起清來(lái)兩位交通人員，校長(zhǎng)雖然沒(méi)有在維持交通了，還站在大門(mén)門(mén)口來(lái)看，每天都是他的笑臉把太陽(yáng)公公和師生們喚起來(lái)的。

在祥鳳實(shí)驗(yàn)學(xué)校，為它哭過(guò)，笑過(guò)，感動(dòng)過(guò)，也恨過(guò)，我們?cè)谝黄鸾?jīng)歷了太多太多，大家都把學(xué)校當(dāng)成家了?，F(xiàn)在日復(fù)一日變寬變大，越來(lái)越干凈。祥鳳實(shí)驗(yàn)學(xué)校，祝我們托起明日的太陽(yáng)！

爸爸，我想對(duì)您說(shuō)，人們都說(shuō)：“父愛(ài)如山，母愛(ài)如水”，雖然您由于工作的原因，不能每天陪在我身邊，但是，您對(duì)我的愛(ài)如沙子一樣數(shù)也數(shù)不完。

爸爸，我想對(duì)您說(shuō)，在我小時(shí)候，我還不懂道理，經(jīng)常干些比較任性的事。您還記得有一次，我從外邊玩回來(lái)，一進(jìn)門(mén)，我就對(duì)您大聲地喊道：“餓死我了，我要吃方便面，我就要吃！”爸爸當(dāng)時(shí)您看到我大喊大叫，微微皺了一下眉頭，對(duì)我說(shuō)：“可是我們家沒(méi)有方便面了呀，可不可以吃別的？”我便蠻不講理大叫：“沒(méi)有可是！”無(wú)奈，您便穿上衣服，給我買(mǎi)方便面去了。可是過(guò)了一會(huì)兒，天空便烏云密布，下起了大雨，我便開(kāi)始擔(dān)心，爸爸怎么還不回來(lái)？五分鐘十分鐘，雨越下越作文大。我想：爸爸沒(méi)帶雨傘，會(huì)不會(huì)淋著呀？那一刻，我都不想要方便面了，我想要您陪我。終于，門(mén)外傳來(lái)了開(kāi)鎖的聲音，只見(jiàn)爸爸淋得渾身濕透，笑著對(duì)我說(shuō)：“餓壞了吧？”一股熱淚從我眼里涌出，那一刻，我感動(dòng)壞了，瞬間覺(jué)得我長(zhǎng)大了，該懂事了。

爸爸，我還想對(duì)您說(shuō)，您總是能在我垂頭喪氣的時(shí)候給我鼓勵(lì)，在我傷心時(shí)給我安慰。有一次，我考試成績(jī)不理想，待在屋里悶悶不樂(lè)，您走過(guò)來(lái)，一會(huì)兒扮鬼臉，一會(huì)兒講笑話(huà)，等我開(kāi)心了，便和我一起思考錯(cuò)題，分析錯(cuò)誤原因，耐心給我講解錯(cuò)題，直到我懂了為止，并且把書(shū)上錯(cuò)誤章節(jié)和我復(fù)習(xí)了一遍。

爸爸，我還有好多話(huà)想對(duì)您說(shuō)但千言萬(wàn)語(yǔ)凝成一句話(huà)：爸爸，我愛(ài)您！

童年的奶奶，有一雙巧手，她能將各種食材，烹飪成色香味俱全的大餐。

小學(xué)對(duì)現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是美妙的孩提時(shí)光，這里有多少忘不掉的回憶啊，最忘不掉的，就是童年里奶奶煮的“家的味道”了。

每每以前放學(xué)回家，便恨不得有閃電俠的速度，幾步樓梯并為一步，穿過(guò)客廳，拿著小凳子坐到廚房，看奶奶“英勇指揮”著鍋、鏟、盆、菜進(jìn)行戰(zhàn)斗。

奶奶左手持鍋，右手持鏟，一回頭，看奶奶瀟灑地一潑，金燦燦的香油便從壺里噴出，無(wú)差池地射向鍋底，奶奶頭也不轉(zhuǎn)，左手從爐旁拐過(guò)，從水池中抽出一把正洗冷水浴的青菜，在空中劇烈地一抖，我的眼鏡就濺滿(mǎn)了水珠。然后奶奶向空中一灑，齊刷刷落在熱油上，頓時(shí)，火光四濺，整個(gè)鍋都燒起來(lái)。一旁的我就像被困老鼠又叫又嚷上躥下跳。奶奶卻很有領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范：“別慌！”便鎮(zhèn)定自若地拿起鍋蓋，重重往鍋上蓋去——火熄滅了。聽(tīng)著鍋鏟和食物碰撞發(fā)出的美妙樂(lè)音，我心安了很多。

我就作文在這香味中生活，品著熟悉的味道，踩著新年的尾巴，漸漸長(zhǎng)大了。

可是當(dāng)有一天，星期五放學(xué)回家，卻突然發(fā)現(xiàn)正在廚房工作的奶奶，便有些不一樣了。她臉上濃重的眼袋和皺紋，使她的臉整個(gè)看上去是凹進(jìn)去的，在微弱的燈光下更顯得鐵青而發(fā)黑，她的雙手微微顫抖地拿著醬油，雙手猛然一抖，黑乎乎的汁液便嘩嘩地潑在鍋里，她停頓了幾秒后，才懊悔地說(shuō)：“哎，醬油放多了……”往日鎮(zhèn)定的奶奶和廚房變得雞飛狗跳，飯菜也沒(méi)有以前那么可口了。

夾起筷子的溫馨感，駐留在舌尖的鮮味，縈繞在鼻翼的余香，已被時(shí)間吹散。

看著在廚房忙碌的奶奶，她飽經(jīng)滄桑的臉上沁上一層細(xì)細(xì)的汗珠，我竟要流下淚來(lái)！我惋惜童年，惋惜奶奶的青春，可世間沒(méi)有多少來(lái)日方長(zhǎng)，逝去的童年已然逝去，迎來(lái)的是現(xiàn)在和未來(lái)。只能祈求，不要讓現(xiàn)在成為將來(lái)的遺憾。

這些熟悉的味道，就像奶奶的味道，是無(wú)論童年、現(xiàn)在還是將來(lái)都忘不掉的味道啊……

每天放學(xué)，看到小伙伴騎著自行車(chē)在我面前快樂(lè)地玩耍，我就想：要是我也學(xué)會(huì)騎車(chē)該多好啊。

星期天，我就央求爸爸，讓爸爸給我買(mǎi)一輛自行車(chē)，但是爸爸不同意，對(duì)我說(shuō)：“如果你學(xué)會(huì)了，我就給你買(mǎi)，如果你學(xué)不會(huì)，就不給你買(mǎi)了?！甭?tīng)了爸爸的這句話(huà)，我每天都早早地寫(xiě)完作業(yè)去朋友家，借助他們家的自行車(chē)來(lái)練習(xí)。在我練得特別累的時(shí)候，我就想起爸爸對(duì)我說(shuō)的話(huà)，于是，我咬著牙，拼著命的也要學(xué)會(huì)。

在我學(xué)騎自行車(chē)的時(shí)候，我遇到了一個(gè)大難題：作文為什么騎的時(shí)候總是控制不住我的頭，應(yīng)該要向前看，而我為什么偏偏總要往下看呢？我的朋友告訴我，她之前也是這個(gè)樣子的，但是她的媽媽告訴她，之所以頭不聽(tīng)控制地向下看，那是因?yàn)榈泡喿舆€沒(méi)有練熟，所以頭會(huì)不聽(tīng)指使。聽(tīng)了朋友的話(huà)，我知道我不會(huì)騎車(chē)的原因了。于是，我就先學(xué)會(huì)蹬輪子，最后在學(xué)著把頭向前看。盡管我再累，我也要堅(jiān)持。就這樣不斷努力，我終于學(xué)會(huì)了騎車(chē)。

這件事也讓我明白了一個(gè)道理，只要不斷地努力，你的目標(biāo)就一定會(huì)達(dá)到的。

爸爸媽媽你們知道嗎？我有好多好多的話(huà)想對(duì)你們說(shuō)，但每次那些話(huà)我都不敢說(shuō)，這次我也是鼓起很大的勇氣才敢告訴你們，我要一吐為快。

爸爸，您每次責(zé)備我時(shí)，您知道您的每一句話(huà)都深深地刺傷了我的心嗎？每次您說(shuō)我什么才藝都沒(méi)有，什么都不如別人家的小孩，將來(lái)看你怎么辦時(shí)，您知道我多傷心嗎？我的舞蹈我已經(jīng)很努力地在練習(xí)，學(xué)習(xí)也從來(lái)都沒(méi)有偷懶，可您還是不滿(mǎn)意，還是一個(gè)勁兒說(shuō)我。我已經(jīng)十歲了，什么道理都懂，我也有我的自尊心。爸爸，當(dāng)您說(shuō)我這不行、那也不行的時(shí)候，您有考慮過(guò)我的感受嗎？您知道我有多傷心嗎？

媽媽?zhuān)乙蚕雽?duì)您說(shuō)，請(qǐng)把我的假期還給我吧。每周六、周日兩天假期，我一刻也沒(méi)有作文閑著，當(dāng)看著別的小朋友在歡樂(lè)地玩耍時(shí)，您知道我有多羨慕嗎？我也好想和我的好朋友無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地在外邊高興地玩耍。但是，這似乎成了我遙不可及的夢(mèng)。因?yàn)槲矣幸淮蠖训妮o導(dǎo)班要上，一大堆的作業(yè)要完成。每天晚上七點(diǎn)半到八點(diǎn)是我最喜歡的時(shí)間，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候我可以有一會(huì)兒的喘息時(shí)間，可以看看自己喜歡的電視，但是，只要你一進(jìn)家門(mén)，您就像打了雞血一樣，催著我檢查作業(yè)，催著我練習(xí)舞蹈。我知道您的嚴(yán)厲是為了我好，但是，我真的很累。爸爸媽媽?zhuān)?dāng)我捧著第一名的獎(jiǎng)狀給你們的時(shí)候，你們笑了，可是你們有看見(jiàn)女兒臉上那疲倦和痛苦的笑容嗎？

爸爸媽媽?zhuān)乙呀?jīng)長(zhǎng)大了，希望你們真的能夠放手，我也一定會(huì)做得更好。

今天是周末，我想要吃炒雞蛋，想到：以往都是爸爸媽媽炒雞蛋讓我吃，今天該輪到我了吧！于是，我便把爸爸這名大廚請(qǐng)進(jìn)了廚房。

爸爸先教我打雞蛋。一開(kāi)始我打雞蛋的時(shí)候把雞蛋青都流到手上了，像鼻涕一樣，粘粘的。而且碗里還有一點(diǎn)雞蛋殼。爸爸說(shuō)：“不要灰心，下面我們把鹽撒在碗里?！薄昂玫??！蔽壹?dòng)的說(shuō)。之后，我們把切好的大蔥放進(jìn)了碗里，一直攪拌，等到雞蛋起泡泡的時(shí)候才能停止。

打完雞蛋后，在鍋里放入油，等油燒熱，再把雞蛋倒進(jìn)去，用鍋鏟在鍋里翻炒，不一會(huì)兒，雞蛋就好了。

雞蛋熟了，我趕緊把它盛在碗里，端到餐桌上。一股香氣迎面撲來(lái)，我嘗了一口，說(shuō)道：“今天的雞蛋是我吃過(guò)最好吃的一次，因?yàn)檫@是我自己的勞動(dòng)果實(shí)！”

有一天卷筆刀、鉛筆、橡皮在文具盒里爭(zhēng)論誰(shuí)最討主人喜歡。

鉛筆說(shuō)：“主人最喜歡我了，我可以幫主人寫(xiě)出來(lái)字，要是沒(méi)有我的話(huà)，主人叫不上作業(yè)，那他可就慘了??！”

橡皮也不甘示弱，說(shuō)：“鉛筆啊，你真是傻。主人肯定最喜歡我了，要是你寫(xiě)錯(cuò)字了，沒(méi)法擦掉錯(cuò)別字，那還不得派我出場(chǎng)！”

卷筆刀聽(tīng)了，驕傲的說(shuō)：“什么呀，你們說(shuō)的都不對(duì)，主人最喜歡我了！鉛筆如果寫(xiě)不出來(lái)字了，不得讓我出來(lái)幫它消掉多余的部分。哼，我不服！”

文具盒爺爺聽(tīng)了，連忙給他們講道理：“各位，主人誰(shuí)都喜歡。因?yàn)?，團(tuán)結(jié)力量大。如果你們其中少了一個(gè)都不好，你們要團(tuán)結(jié)起來(lái)幫助小主人學(xué)習(xí)，才是最完美的?！彼鼈?nèi)齻€(gè)聽(tīng)了文具盒爺爺?shù)脑?huà)，都慚愧了低下頭。

在生活中，人也一樣。如果遇到了困難，只要團(tuán)結(jié)，沒(méi)有什么是克服不了的。我們要記住，團(tuán)結(jié)力量大！

媽媽做的韭菜炒蛋真的很好吃，如果我想吃就讓媽媽給我做。

突然有一個(gè)聲音惡魔發(fā)言了：“對(duì)，對(duì)，對(duì)！反正媽媽天天做飯，想吃的時(shí)候就讓媽媽做。天使說(shuō)：“不行，不行！媽媽每天那么辛苦那怎么行，你一定要給媽媽做飯！”兩個(gè)聲音吵得我，讓我特別的煩躁。終于下一個(gè)決心給媽媽做一盤(pán)韭菜炒蛋。我和天使一起對(duì)惡魔說(shuō)：“對(duì)的，我一定要給媽媽做飯。每天媽媽很辛苦?！睈耗](méi)辦法只好說(shuō)：“好吧，服了你們啦！”

我先下樓去買(mǎi)食材，但回來(lái)的時(shí)候還打了爛了好幾個(gè)呢！在地上像一個(gè)金黃金黃的小太陽(yáng)，我打蛋時(shí)蛋殼掉進(jìn)碗里，好不容易一拿上來(lái)滑溜又進(jìn)去了。打好蛋又用筷子攪拌，還弄得到處都是。攪拌好的蛋又把油倒進(jìn)炒菜鍋里，油還濺到我的臉上了。我的心里想我這一次一定要成功，讓媽媽高興一下，媽媽太辛苦了！每天掙錢(qián)養(yǎng)我們，為什么不做呢？窗外的小草好像也在說(shuō)：“加油，加油！你一定會(huì)成功的！”樹(shù)也用它那修長(zhǎng)的枝條搖作文來(lái)?yè)u去，也在給我加油呢！過(guò)了一會(huì)兒，我把蛋倒進(jìn)鍋里用鏟子來(lái)回炒著，一不留神都把蛋弄成蛋糊了，第一次失敗了。我想我不能為了一些小失敗而放棄了，我又試著重新再來(lái)做一次。

第二次，把蛋打翻在地上了又失敗了。第三次，我我先等了一會(huì)兒，拍把雞蛋炒焦了，我來(lái)回翻了一次，終于成功了。之前的小太陽(yáng)變成了大太陽(yáng)了可漂亮了，我把炒蛋放在盤(pán)子里，拿出家里原來(lái)有的韭菜切成條，還差點(diǎn)切到我的手了。韭菜像柳條葉子一樣，我用炒蛋的油炒韭菜，油亮亮的韭菜炒好了又用小火和蛋一起炒我又灑了點(diǎn)鹽，終于可以了。心想我要是拿給媽媽吃，一定會(huì)很棒的。不知道好不好吃？我看到我的成果高興壞了，還流出了好多口水。媽媽下班回來(lái)，嘗了我做的韭菜炒蛋說(shuō)：“這是我吃過(guò)最好吃的菜啦，比什么東西都好吃呢！”看到媽媽的笑臉我開(kāi)心極了！

這次炒雞蛋，讓我懂得了做事要學(xué)會(huì)感恩。不感恩的話(huà)別人再也不會(huì)幫助你了，自己也會(huì)很內(nèi)疚。

這次我依然坐在車(chē)上，等著到達(dá)目的地。可不同于往常的是，我們這次是有組織的，我將與同學(xué)一起，體驗(yàn)消防員這一職業(yè)。

到那里后，我的同學(xué)都還沒(méi)到，我和媽媽就大概看了一眼這消防博物館。博物館大門(mén)是一個(gè)“帽子”，在門(mén)這邊說(shuō)悄悄話(huà)，門(mén)那邊能清楚的聽(tīng)見(jiàn)；輕輕說(shuō)一句話(huà)，馬上就被放大了很多倍，又重復(fù)了很多遍，像是一塊巨大的回音墻。

再看停車(chē)場(chǎng)，滿(mǎn)的幾乎沒(méi)有一絲剩余，車(chē)子的玻璃在今天格外的明亮，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，歡迎著我們。其中一輛車(chē)吸引了我的注意力：那是一輛大卡車(chē)，上面寫(xiě)著“地震體驗(yàn)車(chē)”。我很好奇，地震還能體驗(yàn)？只是不能亂跑，我才忍住好奇，將心思放在等待同學(xué)上。

這時(shí)作文，同學(xué)來(lái)了，雖然只有一位，但至少熱鬧了一些。同學(xué)們來(lái)得只差一位時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)有人在排隊(duì)，問(wèn)了才知道，那兒有一個(gè)體驗(yàn)活動(dòng)，是定時(shí)開(kāi)放。我們聽(tīng)了，也排起隊(duì)，等著進(jìn)去了。

里面一片漆黑，只有一些小燈照著，聽(tīng)著導(dǎo)游介紹，先是普及火災(zāi)等知識(shí)，后來(lái)就是親身體驗(yàn)火災(zāi)、地震的情況。那火災(zāi)體驗(yàn)真是驚險(xiǎn)，突然聽(tīng)到“著火了，快跑！”，就真的起了煙，還以為真的著火了呢！地震體驗(yàn)也是，一震一震的，還有東西真的倒下了。

出了體驗(yàn)區(qū)，又和同學(xué)們一起跑了跑，玩了玩那個(gè)大“回音壁”，就和同學(xué)們告別了。和往常一樣，意猶未盡，心中也充滿(mǎn)了震撼。為災(zāi)難的可怕，也為消防隊(duì)員的不辭辛勞，勇往直前。

今天終于輪到我們班第一次舉行升旗儀式了，我的心情十分激動(dòng)。當(dāng)?shù)诙?jié)課的下課鈴剛剛響起，我就穿好大衣和校服奔向樓道，準(zhǔn)備下樓上操了。

操場(chǎng)上，各班同學(xué)穿著校服，神色莊嚴(yán)地站在原地，等待升旗手們就位。領(lǐng)操臺(tái)上，各位老師與同學(xué)忙忙碌碌，正在做最后的準(zhǔn)備。臺(tái)下一千多雙眼睛齊刷刷地投向領(lǐng)操臺(tái)，同學(xué)們像學(xué)校門(mén)口的小松樹(shù)一樣，筆直地站立著，靜靜地等待升旗儀式的開(kāi)始。

當(dāng)廣播里響起了雄偉的《義勇軍進(jìn)行曲》，升旗儀式開(kāi)始了。升旗手用力甩開(kāi)國(guó)旗，讓作文它隨著音樂(lè)徐徐上升。我們一齊唱著國(guó)歌，眼前呈現(xiàn)出一幅幅畫(huà)面：為中國(guó)解放而英勇付出的英雄們正與敵人展開(kāi)殊死搏斗；為中華崛起而努力學(xué)習(xí)的學(xué)子們?cè)诶世首x書(shū)……

想到這里，我不禁挺直了胸膛，與同學(xué)們一起，瞻仰那鮮紅的五星紅旗，高唱那雄偉的國(guó)歌。我們莊嚴(yán)的姿態(tài)、洪亮的聲音，無(wú)比體現(xiàn)出我們愛(ài)國(guó)的情懷。此時(shí)我的心情無(wú)比自豪，如今中國(guó)繁榮昌盛，我們的生活環(huán)境越來(lái)越好。

升旗儀式結(jié)束了，五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，可那雄偉的國(guó)歌一直在我的耳邊回蕩，揮之不去。

痛心與惋惜

讀了姜戎的《小狼小狼》，我為人們瘋狂捕殺草原狼的行為感到十分心痛。

狼是草原的調(diào)和劑，它們獵殺野兔，保護(hù)并維持草原的平衡，它們團(tuán)結(jié)一致，追求自由，被草原人奉為圖騰?？墒牵谕鈦?lái)人眼里，狼卻是草原的捕食者、邪惡的偷盜者、草原動(dòng)物死亡的召喚者，想要將它們趕盡殺絕。

這些愚蠢的人??！都不知道自己這么做，會(huì)對(duì)草原造成怎樣的傷害，我為他們?nèi)绱说膱?zhí)迷不悟而感到痛心。它們不僅將狼逼上了絕路，更打破了千百年來(lái)蒙古大草原的生態(tài)平衡，這是蒙作文古人千百年來(lái)得希望和寄托?。?/p>

我想到了最后一個(gè)部分：狼圖騰，草原魂，自由剛毅之魂。正是這自由和剛毅，讓狼成為了草原之王，動(dòng)物中的智者，也正是這股剛毅，讓他們被人類(lèi)瘋狂捕殺，逼上絕路。

狼的自由獨(dú)立、強(qiáng)悍卓越、超常的智慧和才能、高貴的靈魂、堅(jiān)不可摧的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，親情和友情等，不正是人類(lèi)應(yīng)有的精神品質(zhì)嗎？如今的草原已很少見(jiàn)到狼的蹤影，草場(chǎng)嚴(yán)重沙化，生態(tài)平衡遭到破壞，我為現(xiàn)在傷痕累累的草原感到十分惋惜，也為之前人類(lèi)對(duì)狼的瘋狂捕殺感到無(wú)比心痛。

說(shuō)起想對(duì)父母說(shuō)的話(huà)，那真是無(wú)窮無(wú)盡，但我印象最深刻的，還是那次為我買(mǎi)面做燒餅。

那是一個(gè)寒冷的冬天，風(fēng)張牙舞爪地想要鉆入出行在外的每個(gè)人的身體，媽媽已經(jīng)感冒了。我正在上課，不知道發(fā)生了什么。

回到家后，我發(fā)現(xiàn)媽媽躺在床上，似乎發(fā)了燒。我問(wèn)爸爸怎么回事，爸爸才告訴我，我一下子全明白了。

我想吃媽媽親手烙的燒餅，家里沒(méi)有面粉了，在我上課的時(shí)候，媽媽頂著大風(fēng)出門(mén)了，為我買(mǎi)面做燒餅?；貋?lái)后就病倒在了床上，“睡”著了。我這才發(fā)現(xiàn)桌子上，多了一團(tuán)面。

眼淚止不住地往作文外流。我沒(méi)想到，我隨口一句話(huà)，竟使媽媽與病魔交了朋友。我能想到，在狂風(fēng)大作地天氣里，一位瘦小的身影邁著跌跌撞撞卻堅(jiān)定不移的步子向前走去，她的眼睛被風(fēng)吹得睜不開(kāi)，卻抿著嘴唇不肯回頭。她心中只有一個(gè)念頭：兒子在等著我！想到這里，她加快了腳步。她，就是我親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>

餅做好了，咬一口在嘴里，入口即脆，絲絲柔滑。雖說(shuō)沒(méi)有餡，卻讓我感覺(jué)百味皆俱，隱隱約約能?chē)L到一種牛奶巧克力味道的餡。它是我媽媽對(duì)我濃濃的愛(ài)！

媽媽?zhuān)量嗔?，我一定?huì)用最大的努力，報(bào)答您對(duì)我的養(yǎng)育之恩！

進(jìn)入中學(xué)后，我感覺(jué)到各科的壓力都成倍增加，節(jié)奏的突然變化讓我有些不適應(yīng)。之前的六年還曾感到如魚(yú)得水，隨著時(shí)間的推移，我的成績(jī)變化了，我的心態(tài)也變化了。

第一次月考，成績(jī)的變化讓我大吃一驚?！?0”這個(gè)數(shù)字第一次出現(xiàn)在我面前，就猶如脖子上掛著把鈍刀子，雖說(shuō)死不了，卻也疼得鉆心。世界變了顏色，同學(xué)看著我的目光和一句句低聲的交談在我看來(lái)像一句句諷刺性的話(huà)：“看啊，他不是很厲害嗎？”“是啊，怎么變成這樣了呢？”……

一場(chǎng)雨把灰塵打落，天空依舊陰霾?！跋胧裁茨?？這才初一啊！”一個(gè)豪爽的聲音傳來(lái)，一只胳膊也搭在了我的肩膀上。這是我們班的樂(lè)天派，總掛著一張笑瞇瞇的臉?！凹纫蕾p自己的優(yōu)點(diǎn)，又要看到自己的不足嗎？我這次也才考了68，我們一起加油，期中見(jiàn)分曉吧！至少作文這個(gè)分?jǐn)?shù)讓我們知道了哪些地方需要我們?nèi)ヌ岣摺！甭?tīng)到這里，我心中的迷霧在空氣中被分解，逐漸消散。確實(shí)如他所說(shuō)，初中生活還很長(zhǎng)。陽(yáng)光普照大地，一線(xiàn)陽(yáng)光鉆進(jìn)我心的門(mén)縫，照耀著我心中每一寸冰冷的土地，我的心慢慢溫暖了。我在陽(yáng)光下對(duì)嚴(yán)肅得面無(wú)一絲笑容的他笑了一下說(shuō)："你說(shuō)的真對(duì)。"

走出泥潭，開(kāi)始登山。我非常努力，但每當(dāng)我累了時(shí)，朋友都會(huì)出現(xiàn)在我身邊，帶著我在溫暖中繼續(xù)前進(jìn)。那個(gè)樂(lè)天的同學(xué)成了我最好的朋友，我也無(wú)私的把我會(huì)的技巧分享給他，他用溫暖的心感染我。

現(xiàn)在，我是一位初一的學(xué)生，面對(duì)同學(xué)，我會(huì)笑臉相迎，面對(duì)老師我會(huì)鞠躬問(wèn)好；在同學(xué)眼中，我是他們的好朋友；在老師心中，我是一個(gè)好學(xué)生。我還會(huì)給陷入困境中的所有人以溫暖，因?yàn)槲覀儗⒃跍嘏羞M(jìn)步，成就更好的自己。

他穿著灰色的短袍，獨(dú)自一個(gè)人在野外走著，被風(fēng)吹得有些抖，但心里卻暖暖的——今天生意不錯(cuò)，一擔(dān)肉全部被賣(mài)光了。感受著懷里發(fā)熱的銅板，他不禁露出了微笑。

忽然他下意識(shí)地感覺(jué)到背后幽幽綠光后，冷汗直冒。那是兩條餓狼，面黃肌瘦的臉把它們的眼睛襯得十分大。它們不像傳說(shuō)中眼白大于眼黑的白眼狼，碧綠的雙眼緊盯著屠戶(hù)手中的擔(dān)子里的骨頭。顯然跟蹤他很久了。

屠戶(hù)知道這些狼的詭計(jì)，但他不會(huì)讓它們得逞的。他記得這附近有一個(gè)像小山一樣堆滿(mǎn)柴草的麥場(chǎng)?？吹搅?！那棕黃色的土坡在他眼中是多么的親切。他沖上前去，靠住僅存的救命稻草，用刀刃對(duì)著那兩個(gè)匪徒。它們不敢上前，只好用它們的眼睛交流作文對(duì)策。

不一會(huì)兒，在屠戶(hù)緊張的注視下，一只狼徑直離開(kāi)，另一只坐在他面前。時(shí)間一長(zhǎng)，就好像睡著了一樣，草堆另一頭傳來(lái)窸窸窣窣的聲音。那一定是我的幻覺(jué)，狼睡了，這是個(gè)好機(jī)會(huì)。屠戶(hù)想。

他突然跳起，用切豬骨頭時(shí)用的力量用刀切向狼頭，隨著一聲悶響，狼躺下了。要不是腦子里流出的血液作證，好像真的睡著了。見(jiàn)它死了，屠戶(hù)松了口氣，才拿起擔(dān)子，開(kāi)始繼續(xù)走。他繞到草堆另一頭后，見(jiàn)一個(gè)灰蒙蒙的圍脖在打洞。過(guò)了好久才意識(shí)到那是夜色中想要挖洞偷襲他的狼的尾巴。趕緊砍斷它的大腿，又在狼的哀嚎中結(jié)束了又一個(gè)生命。

狼是很狡猾的動(dòng)物，但一會(huì)便雙亡，禽獸能有多少花招？不過(guò)作為笑料罷了。

在人生的道路上，給我啟示的一句名言，便是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”這句話(huà)的意思是說(shuō)寶劍之所以非常鋒利，是經(jīng)過(guò)精心磨礪出來(lái)的。梅花無(wú)比清香，是經(jīng)過(guò)了嚴(yán)寒才得來(lái)的。比喻任何事情都必須經(jīng)過(guò)艱難困苦才能取得成功。

記得四年級(jí)一次數(shù)學(xué)考試，我因?yàn)榇中膩G掉了許多分，那是我數(shù)學(xué)成績(jī)最低的一次。我很難過(guò)，悔恨自己為什么沒(méi)認(rèn)真閱題?；氐郊?，我拿出試卷，看著卷子上鮮紅的“88”，以及一堆X，我的心里像打翻了五味瓶，很不是滋味。讓媽媽簽字的時(shí)候，她語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“記住，‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)’！只有你仔細(xì)審題作文，認(rèn)真計(jì)算，才能取得讓你自己滿(mǎn)意的好成績(jī)！”

從那以后，每次做練習(xí)，我都記著媽媽的話(huà)。后來(lái)又有一次數(shù)學(xué)考試，考試之前我?jiàn)^發(fā)圖強(qiáng)，努力復(fù)習(xí)?？荚嚨臅r(shí)候我認(rèn)真審題，仔細(xì)計(jì)算，最后還檢查了好幾遍，將錯(cuò)誤全都檢查了出來(lái)。發(fā)下卷子的時(shí)候，看著鮮紅的100+5，和卷子上滿(mǎn)滿(mǎn)的√，我的心里像吃了蜜一樣甜，拿著卷子一蹦三尺高：“耶！我是100！”。我拿著試卷，看著那鮮紅的100分，感覺(jué)它像在對(duì)我點(diǎn)頭微笑，為我鼓掌，向我祝賀。我的身體不由自主地顫抖起來(lái)。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！边@句名言給我的啟示，會(huì)讓我終身難忘。

一出門(mén)，陽(yáng)光就像一床棉被，蓋在身上，薄、但溫暖。這，是一天中最美的時(shí)段。

約上三五好友，抱著滿(mǎn)懷的期待，踏上一條崎嶇的山路，我便帶著老友去尋覓新友。

腳下的石階，是我交的第一個(gè)朋友。石階啊，你和你的兄弟們已經(jīng)是這兒的老住戶(hù)了吧？正因?yàn)槟銈儯藗儾诺靡匀ネ巾?，眺望遠(yuǎn)方。多少個(gè)寂靜的夜晚，你沐浴著清冷的月光，與蟲(chóng)鳥(niǎo)相伴。等待著明日初升，游人遍野。

走進(jìn)山中，無(wú)邊的綠色包圍了我們。鳥(niǎo)兒歡叫著為我們帶路，每一棵樹(shù)都在“沙沙”地鼓掌，熱切地歡迎我們。我撫摸著一棵被閃電燒焦的樹(shù)——或許它只能稱(chēng)之為木樁了——我為它感到惋惜，期待著它明年能重新發(fā)芽、作文長(zhǎng)枝。

在一片幽靜中，我們屏息凝神，繼續(xù)深入山林，鮮活的林中世界在我們眼前展開(kāi)了。一只只小螞蟻，忙碌地穿過(guò)一些龐然大物；許多蝴蝶與蜜蜂，勤勞地穿梭于林中；還有一些千足蟲(chóng)，爬來(lái)爬去，沉浸在自己的世界里；云雀、喜鵲等鳥(niǎo)兒都在“嘰嘰喳喳”開(kāi)大會(huì)。而樹(shù)木也都變成了人樣：杉樹(shù)是個(gè)帥哥，是斯文的紳士；而柳樹(shù)是個(gè)小姐姐，喜歡梳理自己的一頭秀發(fā)；小果樹(shù)則是個(gè)“熊孩子”，很調(diào)皮；野花是個(gè)小妹妹，可愛(ài)又漂亮……

不知不覺(jué)中，已經(jīng)到下午了，我該回家了?！霸僖?jiàn)！”我輕輕地向朋友們告別，希望他們明天也會(huì)有好心情。

“再見(jiàn)……！”

我仿佛也聽(tīng)見(jiàn)了山中朋友的告別。

“一本書(shū)像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。”海倫凱勒的這句名言使我受益匪淺。

書(shū)，不正像是一艘船嗎？它讓我們領(lǐng)略大千世界的奇麗，開(kāi)拓眼界。《十歲那年》讓我見(jiàn)識(shí)了女孩金河美麗而勇敢的成長(zhǎng)蛻變?！厄T狼女孩》讓我知道，當(dāng)心中充滿(mǎn)愛(ài)和希望時(shí)，每個(gè)人都會(huì)義無(wú)反顧地前行?！稄奶於档男疫\(yùn)》讓我懂得了被愛(ài)就是最大的幸作文運(yùn)……每一本書(shū)，都會(huì)讓我懂一個(gè)道理，交一個(gè)朋友。他們開(kāi)心時(shí)，我心里也像吃了蜜一樣甜；他們傷心時(shí)，我的淚珠就像斷了線(xiàn)的珍珠一樣，紛紛滾落面頰。我沉浸在書(shū)中，感覺(jué)身臨其境，都察覺(jué)不到時(shí)間的流逝。

海倫凱勒的這句名言在我的生活中完美地體現(xiàn)了出來(lái)。那次上作文課，學(xué)習(xí)語(yǔ)言描寫(xiě)時(shí)，我就是因?yàn)樽x書(shū)多，很快就掌握了這些知識(shí)。在二年級(jí)一次有趣的“知識(shí)問(wèn)答比賽”中，老師的問(wèn)題都被我輕而易舉地回答出來(lái)。什么世界有幾大洲、幾大洋啦，什么中國(guó)位于哪半球啦……對(duì)我來(lái)說(shuō)都很簡(jiǎn)單，這也是書(shū)的功勞。我還看各種類(lèi)型的書(shū)。隨便拿來(lái)一本，我都會(huì)看得入迷。這使我的知識(shí)和詞匯量都大大提升。很多問(wèn)題對(duì)我來(lái)說(shuō)都是小菜一碟。

一切的一切，都要?dú)w功于“一本書(shū)就是一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。”這句話(huà)。是它激勵(lì)著我，多讀書(shū)，讀好書(shū)。

人的一生中，都少不了嘗試。這些嘗試，都沒(méi)有確定的成功與否。但如果不去嘗試，就永遠(yuǎn)不可能知道結(jié)果。

我第一次炒菜的時(shí)候，可真是一次有趣的嘗試。那次，我炒了個(gè)番茄炒蛋。首先，我在媽媽的幫助下，把西紅柿洗凈、去皮，又“艱難地”切成了小塊，放在一旁。然后，我開(kāi)始攪拌雞蛋。雞蛋又黃又滑，可漂亮了。等打好雞蛋，我就打開(kāi)燃?xì)庠?，往鍋里倒上油，再把雞蛋放進(jìn)鍋里，開(kāi)始翻炒。不一會(huì)兒，一盤(pán)嫩嫩的雞蛋就炒好了，這顏色，這味道，真令人垂涎欲滴。我把它放到盤(pán)子里，拿到一旁備用。接著，我把切成小塊的蒜扔到鍋里，等炒出蒜香作文后，就可以開(kāi)始炒番茄了。剛把它放入鍋里，許多油星子就“滋啦滋啦”地從鍋里蹦出來(lái)，可熱鬧了。但我可受了罪，油星兒都蹦到我身上了。我只好拿起鍋蓋“自衛(wèi)”。等番茄炒到半熟時(shí)，我把雞蛋加進(jìn)去，繼續(xù)炒。最后，我又往里面灑了些鹽，看上去就像是在火山上灑雪。哈！終于大功告成了！我把菜放進(jìn)盤(pán)子，開(kāi)心地跳著舞，全身每一根汗毛都在舞動(dòng)。真好吃啊！我看著金黃的雞蛋和鮮紅的番茄，成就感油然而生。窗外的樹(shù)似乎在為我鼓掌，鳥(niǎo)兒似乎在為我唱贊歌……

那次嘗試，大大增加了我的自信心——你說(shuō)，這難道不是一次有趣而又成功的嘗試嗎？

雨一直下小學(xué)作文 篇4

人在這一生當(dāng)中，究竟會(huì)丟失多少東西呢？有時(shí)候，回首再看，不過(guò)只是用微笑來(lái)緬懷它們罷了。細(xì)數(shù)過(guò)往曾有過(guò)的光陰，短短的十幾年間，我們綻放了多少次微笑？難過(guò)的日子中卻依舊用微笑來(lái)面對(duì)，只是不會(huì)像小說(shuō)的情節(jié)那樣，有人對(duì)你說(shuō)：為自己笑一個(gè)吧。哦，是有的，是自己，自己說(shuō)：“給自己一個(gè)微笑吧?！倍潭痰囊粋€(gè)微笑，藏了多少勇氣。

在失敗的時(shí)候，給自己一個(gè)微笑。老天只會(huì)給你兩個(gè)選擇：生或死。因?yàn)槲覀兓钪晕覀円欢〞?huì)有條路走，既然有路走，那還悲傷什么？用微笑來(lái)面對(duì)黑暗，迎接光明，我們的路還長(zhǎng)著呢，總會(huì)有一個(gè)地方萬(wàn)花齊放，給你無(wú)限的希望，微笑會(huì)給與我們最大的勇氣。

在面對(duì)兩難的抉擇時(shí)，給自己一個(gè)微笑。取舍之間，是用憂(yōu)愁來(lái)面對(duì)，還是用微笑來(lái)迎接？無(wú)論如何，成功和作文失敗的機(jī)率各半，失敗是成功之母。既然如此，那還猶豫什么？不過(guò)是徒增煩惱罷了?？鞓?lè)是會(huì)傳染的，因此給自己一個(gè)微笑，趕走陰霾，用微笑來(lái)迎接明天，微笑是我們面對(duì)抉擇時(shí)最大的底氣。

在取舍一個(gè)東西時(shí)，給自己一個(gè)微笑吧。會(huì)丟失或可以舍棄的東西從未真正屬于過(guò)自己，所以還糾結(jié)什么，舍得舍得，有舍才有得，高興些，微笑著離去吧，說(shuō)不定，明天你就獲得了你喜愛(ài)的，同時(shí)又是真正屬于你的東西。微笑著目送它們離開(kāi)才是真正對(duì)它們的緬懷，微笑是我們擁有的最大的資本。

八月長(zhǎng)安說(shuō)過(guò)，不一定每一份堅(jiān)持都會(huì)有結(jié)果，但總有一份努力，能從一寸冰封的土地里綻放出千百朵怒放的薔薇。

微笑是支持我們堅(jiān)持下去的力量，用微笑收獲那千百朵美麗的薔薇吧。

用微笑面對(duì)風(fēng)雨，給自己一個(gè)微笑，多好。

笑容是治愈的良藥。給自己一個(gè)微笑，重拾自信和力量。

——題記

一直以來(lái)，我都希望：我給別人留下的，一定是微笑的、自信的、光彩照人的模樣。但這真的很難，你知道嗎？所有的自信和成功，都源自無(wú)數(shù)的挫折與失敗?；厥淄ィ鄣男÷飞媳M是灑落的淚水……

深夜的燈，白晃晃的；窗外的夜，靜悄悄的。鬧鐘的秒針一圈圈地轉(zhuǎn)動(dòng)，滴答滴答，聲音格外刺耳。桌上的紙筆凌亂地?cái)傊?，地板上的?shū)本散亂一片，原本狹小的房間，如今更是沒(méi)了落腳的地方。

我坐在桌前，臉上寫(xiě)滿(mǎn)疲憊，心中更是懊喪：想砸東西，想放聲大哭。明明那么努力，卻仍然一無(wú)所獲？琢磨了整晚的數(shù)學(xué)題，為什么只是換了個(gè)數(shù)據(jù)，我竟然對(duì)它束手無(wú)策？白紙黑字，像一個(gè)面目猙獰的魔鬼，嘲諷著我的愚蠢和懦弱。我徒勞地握緊了雙手，卻再也沒(méi)法淡然一笑：要知道，期終考試即將到來(lái)了??！我的時(shí)間就像沙漏，細(xì)沙“沙沙沙”地漏著，我卻無(wú)力阻止。

媽媽推門(mén)進(jìn)來(lái)了，我想她也許懂我。她一眼瞥見(jiàn)我桌上的數(shù)學(xué)作業(yè)，環(huán)顧作文了一下四周，只摸了摸我的頭發(fā)，輕輕地說(shuō)：“給自己一個(gè)微笑吧！”

我于是推開(kāi)那道令人瘋狂的數(shù)學(xué)題，對(duì)著鏡子，傻傻地?cái)D出了一個(gè)微笑。就這樣，我看著鏡子里那個(gè)邊哭邊傻笑的自己，居然放縱地大笑起來(lái)。心里居然釋然了！那根緊繃的、快要撐到極限的藤蔓又重新活過(guò)來(lái)，有了韌性！

漸漸地，鏡中的那個(gè)我終于平靜下來(lái)，臉上現(xiàn)出了自然的微笑。是啊，誰(shuí)不是在困難挫折中成長(zhǎng)起來(lái)的呢？當(dāng)海倫·凱勒憤怒地撕碎一個(gè)布娃娃；當(dāng)海倫·凱勒的世界里只有冰冷與黑暗；當(dāng)海倫試圖卻根本無(wú)法理解體會(huì)“自信”這樣抽象的美好——她是否，也是這樣給了自己一個(gè)治愈的、陽(yáng)光的、自信的微笑？

我想，我已經(jīng)明白了她的答案。低頭再次看見(jiàn)那白紙黑字的數(shù)學(xué)題，明晃晃的燈光下，雖然它依然面目猙獰，我卻微微一笑：你？放馬過(guò)來(lái)吧！

縱使時(shí)間流逝，縱使困難重重，又如何呢？我要以超越時(shí)間的速度奔跑，我要以過(guò)人的膽識(shí)迎難而上。而這一切的一切，都源自我給自己的那一個(gè)微笑，讓我重拾自信和力量！

人生有兩條路，一條用心走，一條用腳走。心走快了，便會(huì)迷失方向；腳走的快了，便會(huì)陷入迷茫。

——題記

在人生中，難免有挫折，在那時(shí)，我們應(yīng)該給自己一個(gè)微笑，而不是以一種消極的心態(tài)來(lái)對(duì)待。

曾經(jīng)——期中考試

在幾個(gè)月前，我經(jīng)歷一場(chǎng)大考——期中考試，成績(jī)并不理想，其中包含了許多原因，最關(guān)鍵的是數(shù)學(xué)成績(jī)了，拖了我總分30多分。當(dāng)成績(jī)下來(lái)時(shí)，我也曾想過(guò)，老師、父母、會(huì)不會(huì)責(zé)罵我，但是事實(shí)并不是如此。

父母給予我的是一種安慰，是一種寬容，他們并沒(méi)有責(zé)怪我，而是對(duì)我說(shuō)：“這次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系，下次我們要更加努力，爭(zhēng)取進(jìn)步，加油！”老師給予我的是一種教導(dǎo)，她對(duì)我說(shuō)：“這次確實(shí)沒(méi)考好，但是要看向未來(lái)，不要因?yàn)橐淮慰荚嚦煽?jī)，就止步不前，要吸取這次失敗的經(jīng)驗(yàn)，下次要更加努力?！?/p>

雖然我曾經(jīng)沮喪失望過(guò)，但是想想我的作文父母，我的老師，對(duì)我的鼓勵(lì)與期望，我也不能令他們失望，給自己一個(gè)微笑，讓自己重拾信心，站起來(lái)吧！

這一個(gè)微笑，蘊(yùn)含了太多太多，它也讓我：“柳暗花明又一村，”重新找回了前進(jìn)的方向，前進(jìn)的動(dòng)力。

如今——數(shù)學(xué)考試

期中考試后，雖然我明確了方向與目標(biāo)，但是我卻總會(huì)，因?yàn)橐恍┰蚴箶?shù)學(xué)失分，我反復(fù)思考失分的原因，終于在這次考試中，我站起來(lái)了，數(shù)學(xué)考出了自己理想的分?jǐn)?shù)。

這是我從未想過(guò)的結(jié)果，這令我興奮不已，這或許就是努力后的結(jié)果，這或許就是我自信的結(jié)果，這或許就是微笑后的結(jié)果！

我慶幸當(dāng)初我撿回了自信，給了自己一個(gè)微笑，這才使我有了今天的進(jìn)步！

微笑是如此的美麗！它可以?xún)艋愕男撵`，使你的心平靜下來(lái)，當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，都應(yīng)該擁有一份微笑，用良好的心態(tài)去面對(duì)。

讓我們給自己一份微笑，多一份自信吧！

生活是一面鏡子，你對(duì)它哭，它就對(duì)你哭。但你對(duì)它笑，它也會(huì)對(duì)你笑。

——題記

失敗，也許會(huì)以千萬(wàn)種方式出現(xiàn)在你眼前。可是，戰(zhàn)勝失敗的方法也有成千上萬(wàn)種，為何不選擇用微笑對(duì)待全世界呢？先給自己一個(gè)滿(mǎn)懷信心的微笑吧，在接著用微笑以示眾人吧。或許就是這個(gè)不經(jīng)意的瞬間，成功的大門(mén)就已經(jīng)為你敞開(kāi)……

她呀，就叫她小譚吧。小譚是個(gè)很有趣的、很會(huì)聊天、很有雙商的女孩子，人緣也是好到不行，基本沒(méi)有一個(gè)人討厭她。在我眼里，她就是“女神典范”的存在。我曾很多次想要交她這個(gè)朋友，可我不知為何，她總是拒絕我。這使我不經(jīng)有些沮喪。

那是想和她交朋友的第34天。那天早上是被她拒絕的第7次。

教室里一到下課就像燒開(kāi)了的水一般，熱騰騰的?？捎幸环N孤獨(dú)叫：即使你在嘈雜的人群中也依舊感到孤獨(dú)?？粗瑢W(xué)們?nèi)宄扇旱臏愒谝黄鹩懻摰臒峄鸪?，我就好似被孤立一樣，像一個(gè)與他們擦肩而過(guò)的陌生人一樣，形單影只。我的存在就如一片草原上出現(xiàn)了一只格格不入的珊瑚礁，水與陸地，教室與我，好像毫無(wú)聯(lián)系。簡(jiǎn)直冰火兩重天。

教室的東北角就是小譚，以她為中心，周?chē)鷩S多人，男生有，女生也有。忽然，我看見(jiàn)一個(gè)女同學(xué)笑嘻嘻的問(wèn)了小譚一個(gè)問(wèn)題，小譚用了更加燦爛的笑容回答她。我好像明白了什作文么。自己也對(duì)著鏡子扯動(dòng)了嘴角。

左右邊的肌肉把嘴唇扯起來(lái)形成一個(gè)弧度，是這樣嗎？我連續(xù)練習(xí)了幾遍，才逐漸滿(mǎn)意起來(lái)。原來(lái)，笑起來(lái)的我也不賴(lài)嘛！終于有一點(diǎn)點(diǎn)自信了呢。

我走到她面前，撒了個(gè)謊：“老師讓我和你一起去辦公室?！钡人叩綐翘菘跁r(shí)，我忽然叫住她：“喂！”她回過(guò)頭。我的心跳得飛快，甚至馬上就要從胸腔中蹦出，手緊握成拳，但汗一直從手掌中溢出。全身都在不聽(tīng)使喚的顫抖。我小心翼翼的開(kāi)口道：“我能和你做朋友嗎？”

她的秀眉緊蹙，嘴唇抿出一條直線(xiàn)，眼神里仿佛裝著毫無(wú)生機(jī)的廢墟，看不到一絲光亮。我趕忙露出我練習(xí)已久的笑容，補(bǔ)了句：“行嗎？”接著，便是一陣寂靜，笑容也無(wú)聲無(wú)息的從我的嘴角消失。我低下頭心里默念：被她拒絕的第8……但還沒(méi)說(shuō)完，就見(jiàn)她三步并作兩步奔下樓來(lái)?yè)碜∥?，?duì)我笑。但笑著笑著就哭了。她的眼睛里不知何時(shí)變得如此明亮，是不是有人點(diǎn)下了燎原之火？我也說(shuō)不準(zhǔn)。她邊流淚邊說(shuō)：“好啊，好啊，我答應(yīng)你了，你終于學(xué)會(huì)微笑了，我們終于可以做朋友了?！?/p>

因?yàn)槲⑿?，我成功了，我獲得一段可貴的友誼。有的時(shí)候，微笑也是成功的一把鑰匙，不妨先給自己一個(gè)笑容，再給別人一個(gè)微笑。說(shuō)不定，生活的乾坤就這樣轉(zhuǎn)了起來(lái)。所以，今天你微笑了嗎？你對(duì)自己微笑了嗎？

我曾遇到過(guò)坎坷，失利乃至失敗，每當(dāng)?shù)竭@種時(shí)候，我都會(huì)決定咧開(kāi)嘴露出8顆牙齒，給自己一個(gè)微笑。

我第一次考試失利是那次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)。我拿到試卷回到家里，不知道該怎么和媽媽交代，只會(huì)傻乎乎地盯著那一個(gè)個(gè)紅叉看了又看。等到太陽(yáng)落下去，媽媽才匆匆趕回家來(lái)，看見(jiàn)我坐在地板上拿著張?jiān)嚲肀氵^(guò)來(lái)問(wèn)我，我不知怎的把想好的全忘了，坐在地板上哭了起來(lái)。媽媽把我叫起來(lái)跟著她，我也哭蒙了，迷迷糊糊的跟著她，一擦眼淚才發(fā)現(xiàn)來(lái)到了鏡子前，媽媽讓我對(duì)著笑，當(dāng)時(shí)的我不知道為什么，只知道它讓我好受了些。這一次，是我第一次給自己的微笑。

我和朋友有了矛盾，不會(huì)和別人交際的我，總是學(xué)不會(huì)再勇敢一點(diǎn)，連必要時(shí)候講些善意謊言都不會(huì)，甚至沒(méi)來(lái)由的畏縮，我一直猶豫著……突然有一天，我決定強(qiáng)迫自己學(xué)會(huì)說(shuō)抱歉，可是卻總是剛想說(shuō)出口就突然像魚(yú)刺卡在喉嚨里一樣說(shuō)不出來(lái)話(huà)，我迷茫的走作文著卻發(fā)現(xiàn)來(lái)到了鏡子前，我準(zhǔn)備洗冷水臉壯個(gè)膽，剛抬起頭看見(jiàn)濕答答的頭發(fā)，下意識(shí)的露出8顆牙齒。終于我開(kāi)了口。我們重歸于好，成為了年級(jí)遠(yuǎn)近聞名的“塑料小姐妹”。每一次微笑，都帶給我無(wú)限的力量，就像泰坦尼克號(hào)一瞬間和礁石相撞。每一次微笑，都在一剎那把事情的朝向引導(dǎo)去正確的方向。

我在經(jīng)歷了友情考驗(yàn)后，會(huì)為9個(gè)人的友誼感動(dòng)，會(huì)為100個(gè)人的友誼感到敬佩。他們中有一個(gè)人有困難，會(huì)團(tuán)魂爆棚，用不經(jīng)意的方法給予他最好的幫助，當(dāng)然，他們不是隨便說(shuō)說(shuō)。他們就是我的鏡子，我會(huì)對(duì)著他們微笑，他們給了我太多太多，就像鏡子里映出的微笑。他們帶給我重拾自信的信心，此時(shí)他們不在身邊卻勝過(guò)在身邊……微笑，是他們給予我的禮物，就算哪天他們消失不見(jiàn)，我也會(huì)微笑著在燈火闌珊處等待。

給自己一個(gè)微笑，讓自己變得更優(yōu)秀，更勇敢，更自信。我會(huì)一直帶著微笑前進(jìn)，沖鴨！

我向往年少時(shí)努力最后成功的舞蹈家，楊麗萍女士。那些她在舞蹈上留下的一串串腳印，那些渾濁的印記永遠(yuǎn)是單向的，似乎用人生大部分精神投入她選擇的事業(yè)，不后悔。

在少時(shí)，她跟我們正如相同，也是從小到大，可是她為將來(lái)的美好向往所付出的努力與我們大大相反。可能我們是天天喊口號(hào)，天天對(duì)著各種的人喊：“好好學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)?！钡?，總有一些人是喊了，是叫了，而沒(méi)有做，沒(méi)有為目標(biāo)行動(dòng)。而當(dāng)時(shí)的楊女士，可能是家庭等的各種方面，從小練習(xí)舞蹈。她是以孔雀舞被眾人所知。如果你看過(guò)楊女士的舞蹈，你會(huì)發(fā)現(xiàn)她沒(méi)有一次是用平凡的臉看待觀眾的，而是從開(kāi)始到結(jié)束一直優(yōu)雅的笑著。微笑讓自己快樂(lè)，別人也快樂(lè)。

當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上，被一切困難的事情壓倒，不妨看看楊麗萍女士的表演，給自己一個(gè)微笑，說(shuō)不定你能戰(zhàn)勝種種挫折。

誰(shuí)的青春不迷茫？青春里或許都有一個(gè)空白期，無(wú)所適從，不知道該干什么？找不到方向。那這時(shí)候作文給自己一個(gè)微笑是否有用？我想回答說(shuō)，當(dāng)然。微笑對(duì)自己或別人都有一種力量使你奮斗，不后悔。給予自己鼓氣，就想想微笑的色彩。面對(duì)鏡子中的自己，給自己一個(gè)微笑。

時(shí)常牽掛身邊的一顆小樹(shù)。那夏日里郁郁蔥蔥的樹(shù)卻免不了在冬天時(shí)候的凋零。此時(shí)早已是寒冬。等到明年的春日，那棵樹(shù)又會(huì)再次輝煌，充滿(mǎn)色彩。或者，那棵樹(shù)的綠葉，幾乎已經(jīng)是凋謝的枯樹(shù)，失去盎然生機(jī)。幾片黃葉在蕭瑟的風(fēng)中，飄落好不凄涼。

如果正在青春的我們向這棵樹(shù)一樣消極的悲慘或重新輝煌，但人生的路沒(méi)有后悔藥。你不防在面對(duì)挫折時(shí)，給自己一個(gè)微笑。如果那棵樹(shù)能有人樣的面貌，給自己一個(gè)微笑，也不會(huì)那樣的悲慘。

路在自己腳下，早晚有一天人們要面對(duì)命運(yùn)的岔路口做出選擇。再多的深謀遠(yuǎn)慮也抵不過(guò)兩個(gè)字“無(wú)悔”，只要給自己一個(gè)微笑，順著微笑走下去。

我將用自己的心，自己的微笑，讓自己內(nèi)心充實(shí)、快樂(lè)。堅(jiān)持的決定……不防再給自己一個(gè)微笑。

生活中，能讓人牢牢記住的往往不是心情愉悅時(shí)的笑，而是在困境中擠出來(lái)的那甚至不能說(shuō)是發(fā)自真心的幾乎不能稱(chēng)其為“笑”的奇怪表情……

微笑·挫折

“明天一定會(huì)更好！”鏡子前的我嘴角努力揚(yáng)起，對(duì)面的自己同樣對(duì)我擠出一個(gè)比哭還難看的笑容?？粗?，我低下頭，又笑了起來(lái)，很輕，是帶了悲哀的，為64分的數(shù)學(xué)，為了鏡中那個(gè)失去動(dòng)力的人兒。

心中苦悶的難受，唯有對(duì)著你說(shuō)，明知不會(huì)有回應(yīng)卻還在絮絮不止的我很奇怪吧？可是，不明白?。∨鬄槭裁催€是這樣！

看著鏡中那個(gè)沮喪的你，恨不得一拳打上去，一次失敗就將你打到了嗎？坐會(huì)桌前，扯出一個(gè)笑，又回到了“李大爺”的懷抱中……

很奇怪，心情沒(méi)有那么糟糕了，筆也隨之輕快起來(lái)，自然不會(huì)想到是鏡中人的笑有什么影響，但還是漸漸有了笑面挫作文折的習(xí)慣。

微笑·告別

“我發(fā)誓，出去時(shí)絕對(duì)不哭，你們也不可以好嗎？”你難得的溫柔著，帶著幾分懇求的意味說(shuō)著，我們得知分?jǐn)?shù)后的快樂(lè)被沖刷得一干二凈，不敢說(shuō)好，回答你的只有沉默。

出了校門(mén)，大家沉默地走著那條再熟悉不過(guò)的路，我們走的好慢，一百米不到的距離走了四、五分鐘。你總停下管紀(jì)律。

終是到了盡頭，我不敢再停留，急忙道別，快步離開(kāi)，一回頭，望見(jiàn)了你通紅的臉和眼角的淚水，再看看身邊的朋友，不禁落下淚來(lái)。她們看著我哭，一齊笑了。我不解，她們，說(shuō)：“哭什么，我們什么關(guān)系，見(jiàn)個(gè)面再輕松不過(guò)了。”我一聽(tīng)，破涕為笑，踏著笑，與我待了六年的學(xué)校告別……

生活像一面鏡子，你對(duì)它笑，它也對(duì)你笑。一個(gè)微笑很難嗎？為什么總要讓自己沉浸在悲傷里呢？給自己一個(gè)微笑，笑對(duì)人生！

人生中發(fā)生的每一件事，都是不可預(yù)料的。它們很調(diào)皮，總是藏起來(lái)不露身影。它的到來(lái)意味著改變你的情緒，改變你的性格，改變你對(duì)一切事物的認(rèn)知……

我一直很相信也很喜歡這句話(huà)“一切都是上帝最好的安排”。有些時(shí)候，人生中遇到的挫折與困難，沒(méi)錯(cuò)，是令人氣餒的，它可以打敗你對(duì)生活的或是對(duì)某種事物的喜愛(ài)；但，你想想，換一個(gè)角度思考，這個(gè)對(duì)你不利的“小家伙”是不是就被你擊倒了？

每一種挫折都不難，解決方法就是你得以樂(lè)觀積極的存度去面對(duì)……

我從小學(xué)三四年級(jí)開(kāi)始學(xué)習(xí)架子鼓。因?yàn)槲以ミ^(guò)很多場(chǎng)鼓類(lèi)的比賽，當(dāng)我第一次看到參賽選手打架十鼓的樣子，我就和媽媽說(shuō)我很想學(xué)，媽媽答應(yīng)了。這個(gè)鼓手真的很酷，他在敲鼓的時(shí)候很有力道，仿佛不顧一切的沖向前；他在打鼓花的時(shí)候手法很嫻熟，毫無(wú)違和感。

一開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，我每天都很開(kāi)心，也很激動(dòng)。畢竟它已成為我夢(mèng)寐以求的愿望。我上課時(shí)，一直都豎起耳朵聽(tīng)老師講的每一句話(huà)，生怕自己落伍。每天回家，我都會(huì)迫不及待地跑到屬于我的架子鼓面前，大顯身手。再把當(dāng)天學(xué)的內(nèi)容全部鞏固一遍，練了一次，如果發(fā)作文現(xiàn)有吃透，就再練，繼續(xù)練。因?yàn)槲颐看尉殐扇榫褪炝耍晕覐膩?lái)沒(méi)有怕過(guò)。

但真的有這么一天，我們學(xué)的東西難度提高了很多，以至于我在上課的地方都沒(méi)有打出來(lái)?；氐郊依?，我又開(kāi)始練習(xí)這個(gè)難度很高，對(duì)我來(lái)說(shuō)又很陌生的鼓花?？晌揖毩巳?，四遍……十多遍都沒(méi)有練熟。我很生氣地把鼓棒隨手一丟，隨著“啪”的一聲鼓棒落地的聲音，我便哭了起來(lái)，我這心也沒(méi)有心情去練了，我氣餒了。我開(kāi)始懷疑自己的能力。

哭著哭著，我腦子里突然閃過(guò)一句話(huà)：當(dāng)初是誰(shuí)想學(xué)架子鼓的？我抬起頭，拭了拭眼淚，是的，我知道答案，就是我！于是我重新拾起鼓棒，調(diào)整自己的心情，恢復(fù)耐心。一個(gè)一個(gè)節(jié)奏慢慢練習(xí)，心里始終有一個(gè)意念在說(shuō)：我能行，我一定可以做到。慢慢地，我對(duì)鼓曲越來(lái)越熟練，甚至可以不看譜子直接打出鼓花。此刻，我的心情變得激動(dòng)起來(lái)，重新找到了平時(shí)的感覺(jué)，我做到了！

“一切都是上帝最好的安排”，生活中存在的許多困難也是我們成長(zhǎng)的財(cái)富。如果不經(jīng)歷這件事，也許我也不會(huì)這么快明白這個(gè)道理。

“我可以的。”我總是這樣激勵(lì)己。這將成為我克服挑戰(zhàn)的力量！

微笑，是你前進(jìn)的動(dòng)力；微笑，是你失敗的鼓勵(lì)；微笑，是你面對(duì)的勇氣。微笑是人類(lèi)最美的情感，“笑一笑，十年少?！庇袝r(shí)候，給自己一個(gè)微笑，也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。

選擇微笑，能使你更加努力向前。在考試的前夜，你是否會(huì)為明日的考試而努力奮斗？是否會(huì)不惜一切時(shí)間用來(lái)抓緊復(fù)習(xí)？答案可想而知。昔日的努力只為明日一戰(zhàn)！

在你失落時(shí)，朋友們來(lái)安慰你，不防對(duì)他們微笑，說(shuō)一句簡(jiǎn)單的“謝謝關(guān)心，我很好。”會(huì)讓你心情好轉(zhuǎn)，有時(shí)可能并不能開(kāi)心起來(lái)，想想過(guò)去，想想未來(lái)，都是多么美好！

選擇微笑，能使你更加拼搏奮進(jìn)。笑看人生，會(huì)讓你生活輕松，生活就像一面鏡子，你對(duì)它哭，它也對(duì)你哭，你對(duì)它笑，它也對(duì)你笑。人生本就嚴(yán)肅讓自己開(kāi)心去面對(duì)未來(lái)才是重要的。

選擇微笑，能使你更加勇敢面對(duì)。當(dāng)你遭受挫折，不要灰心，產(chǎn)生負(fù)面在情緒很正常，但就要看你能不能化悲憤作文為力量。挫折，只是生活中的不如意罷了，它是來(lái)自上天送給你的禮物，“寶劍峰從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，”沒(méi)有風(fēng)雨，哪里彩虹？笑看風(fēng)雨，也能開(kāi)心地在雨中玩耍在雨中微笑著開(kāi)花。

現(xiàn)在即將進(jìn)入期末緊張的復(fù)習(xí)階段，我想，此時(shí)笑一笑，也能算得上自己的鼓勵(lì)吧！

笑看人生，能讓你的生活更輕松；挫折勇敢面對(duì)，能讓你的人生不再脆弱不堪；選擇微笑，能讓你的生命豐富多彩。

曾經(jīng)看過(guò)一幅圖，挫折就像一座座高山，而先經(jīng)歷者為悲觀。面對(duì)失敗與挫折，笑一笑，以樂(lè)觀的角度面對(duì)它，不逃避它，總會(huì)把問(wèn)題解決的。

在雨中微笑，也能讓生命之花更堅(jiān)強(qiáng)，在雨中任雨拍打，但雨后天晴也就是生命之花怒放得如此絢麗。

今天，你微笑了嗎？將來(lái)的你會(huì)為今日的努力而微笑，因?yàn)閷?lái)屬于孩子們，將是今日奮斗的成果。

今天，你微笑了嗎？面對(duì)所有不如意的事吧！

你微笑了嗎？

有些時(shí)候，因?yàn)楦鞣N原因，把一些話(huà)語(yǔ)藏于心底。這些話(huà)中，有些是溫暖的，令人感到心里總有一股暖流；有些是陰暗的，是埋藏于心底的咒罵；還有些可能是生活中的煩惱，不敢說(shuō)出。

但往往心底的話(huà)才是最真摯的話(huà)，里面的每一句話(huà)流露的都是你的真實(shí)情感。

在回憶里，我埋藏了千千萬(wàn)萬(wàn)的話(huà)語(yǔ)在心底，這些話(huà)幾乎把我的心給擠爆了，而有很多話(huà)都來(lái)源于一個(gè)人。

要知道，我可是很害羞的，在六年小學(xué)期間我?guī)缀鯖](méi)有跟老師說(shuō)過(guò)幾句話(huà)，我對(duì)老師都很敬而遠(yuǎn)之，老師也沒(méi)有找過(guò)我聊過(guò)什么天，但是其中有位老師，我對(duì)她的印象特別深刻。

她姓吳，圓圓的臉后面跟著烏黑的長(zhǎng)發(fā)，紅色的眼鏡框架在鼻梁上，給人一種親切的感覺(jué)。

她對(duì)我的關(guān)愛(ài)好象比其他老師更多。她總是很溫柔，上課時(shí)她講的富有感情。她總說(shuō)她自己很懶，我覺(jué)得并不是，看她黑板上做的密密麻麻的板書(shū)和被備課本堆滿(mǎn)的書(shū)桌，我覺(jué)得作文她才不懶。她很負(fù)責(zé)任，每天都把作業(yè)飛快的改完然后記錄在一個(gè)本子上，每天都發(fā)到家長(zhǎng)群。卷子當(dāng)天寫(xiě)當(dāng)天改當(dāng)天講，午休時(shí)，她會(huì)在教室跟我們玩游戲，或者在操場(chǎng)陪伴我們玩耍。

她為我們操碎了心，我卻辜負(fù)了她。

有次，寫(xiě)了一張?jiān)嚲?，是回家做的，我以為不?huì)改分就飛快地寫(xiě)完了，計(jì)算題就算了一遍，題目只看了個(gè)大概。第二天，徹底傻了眼，鮮紅的“72”就出現(xiàn)在卷子上，然后就和一批成績(jī)不太好的同學(xué)去“補(bǔ)課”。

補(bǔ)課時(shí)，我?guī)缀醵疾桓姨ь^，有時(shí)偷偷地看一下講臺(tái)上，看到吳老師那恨其不爭(zhēng)的哀傷的眼神，心里不知道那是什么滋味。當(dāng)她一個(gè)個(gè)檢查時(shí)，問(wèn)我為什么考這么差，我都不敢回答，支支吾吾的說(shuō)了半天也不知道說(shuō)了什么，心里真是很懊悔，但是錯(cuò)誤已經(jīng)犯下了。

這次埋藏于心底的一句話(huà)終于可以說(shuō)出來(lái)了：吳老師，對(duì)不起！感謝您的六年的陪伴，沒(méi)有您，就沒(méi)有更好的今天的我。

五歲那年，外婆車(chē)禍去世。

那是第一次我離死亡這么近，太可怕。畢竟年幼嘛，僅能想到我再也沒(méi)有外婆了，那深如譚水的眼睛，再也睜不開(kāi)了，那天的棗子，可能再也吃不到了。

外婆啊，有一句話(huà)，藏在心里都沒(méi)說(shuō)出來(lái)。

下雨天。天沉著臉，怪怪的空氣讓人心頭莫名的悶騷，潮濕的空氣帶著豆粒大的雨珠映入畫(huà)面，畫(huà)面實(shí)在不太美。幼稚園門(mén)口的家長(zhǎng)稀稀疏疏的，而我還是蹲在那，目不轉(zhuǎn)睛的望著那里，期待著你的到來(lái)。

你佝僂著身子，走的不急不慢，卻滿(mǎn)臉大汗?！巴馄?！”我站起來(lái)跑過(guò)去，腳卻莫名的酸痛起來(lái)，“嘶——”你急了，露出責(zé)備的眼神，“看看你，說(shuō)了吧，女孩子走慢點(diǎn)，聽(tīng)我的話(huà)準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)！”

“是哦是哦，你說(shuō)什么都是對(duì)的！”我敷衍的回答著，你好像又知道我又沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去了，也沒(méi)說(shuō)什么，從籃里掏出幾個(gè)棗子，遞給我，我開(kāi)心的眨巴著眼睛，一口咬下去，滿(mǎn)嘴的香甜。

那是第一次吃外婆的棗，同樣也是最后一次?，F(xiàn)在想起來(lái)，外婆作文的模樣都有些陌生，但是當(dāng)時(shí)的情景卻是歷歷在目，如同都還在一樣，嗯，都還在，多好。

幾天后，天晴了，你要出門(mén)，我拉著你的衣角，嚷著：“棗！外婆，棗！”，你轉(zhuǎn)過(guò)頭，笑著說(shuō)：“娘娘，得令！”我白胖的手垂下來(lái)，滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭，你，就走了。

你再?zèng)]回來(lái)。

小時(shí)候看書(shū)上說(shuō)什么“天人永隔”“死無(wú)還生”，都覺(jué)得是謬論，現(xiàn)在，好像懂一些里面涵蓋的悲情了。但我真的那是不信死，鐵心認(rèn)為只是在玩躲貓貓，過(guò)了幾天，才覺(jué)得有些不對(duì)勁。

我去集市，去公園，外婆都不在。我好像又意識(shí)到了什么，低著頭沉默，跑向幼稚園，蹲在最開(kāi)始的地方，像演一場(chǎng)戲，好像一切都從未發(fā)生，只是主人公消失了。

我接受了命運(yùn)，接受了他給我?guī)?lái)的成長(zhǎng)擋路石。

外婆，我想對(duì)你說(shuō)，我真的很愛(ài)你，比我能說(shuō)出來(lái)還愛(ài)你?？勺钆?，我笑著唱出上句，卻無(wú)人知曉下句。

心底的一句話(huà)，最好還是說(shuō)出來(lái)為好。不然，或許有一天，你連說(shuō)出來(lái)的機(jī)會(huì)也沒(méi)有。

每一個(gè)人，總有那么一句話(huà)埋藏在心底；每一個(gè)人，總有那么一件事難以忘懷；每一個(gè)人，總有那么一段路要自己走……

我的外公，今年已經(jīng)將近七十歲了。他是一位性格溫和、遇事不緊不慢的老人，嘴角總是微微上揚(yáng)，略帶笑意。而我，卻是一個(gè)脾氣總有些急躁的女孩，一點(diǎn)兒也不像他，而碰撞也是家常便飯了。

令我印象最深的，是前不久的一件“火星撞地球”的事故了。

這年冬天，天氣格外寒冷，雪花紛紛從天而降，給大地穿上了雪白的新裝。我倚靠在窗邊，正認(rèn)真地閱讀著《朝花夕拾》，享受著這寧?kù)o而又美好的時(shí)光。突然，一聲呼喚將我拉回了現(xiàn)實(shí)世界：“孫女！過(guò)來(lái)幫外公看下這個(gè)該怎么發(fā)送出去?。俊蔽矣行┎桓吲d，十分不情愿地走了過(guò)去，問(wèn)：“什么?。俊薄斑@個(gè)我點(diǎn)了發(fā)送鍵，可就是怎么也發(fā)送不出去？幫我看看怎么回事？”外公邊說(shuō)邊把手機(jī)遞過(guò)來(lái)，我接過(guò)手機(jī)看了一眼，又按了按，發(fā)現(xiàn)屏幕不動(dòng)了，便說(shuō)：“手機(jī)死機(jī)了，重啟下就好了?！闭f(shuō)完便把手機(jī)還給外公，外公接過(guò)手機(jī)，撓了撓腦袋，有一些不好意思說(shuō)：“是哦！”我搖了搖頭，嘆了口氣，重新又回到書(shū)的世界。

不一會(huì)兒，外面又傳來(lái)電視劇中激戰(zhàn)的槍聲，“外公，能把聲音調(diào)小些嗎？我在看書(shū)！”我對(duì)這有些吵鬧的聲音不禁作文有些反感?？墒?，聲音并沒(méi)因此而減弱，我實(shí)在忍無(wú)可忍了，一股無(wú)名怒火侵占了我的身體，我沖出房間將書(shū)隨手一丟扔到地上，沖著外公吼道：“還讓不讓我看書(shū)了！”說(shuō)完，便沖出了家門(mén)，來(lái)到了銀杏樹(shù)旁的小亭子中。外頭雪下得正歡，冷風(fēng)直往褲筒里鉆，寒冷直擊我的內(nèi)心。我冷靜地細(xì)想，外公好像也沒(méi)做錯(cuò)什么，是我太沖動(dòng)了，不該對(duì)外公發(fā)火的，想到這兒，不禁有些后悔，外公會(huì)不會(huì)生我氣了？我轉(zhuǎn)身往家的方向跑去。

快要到家時(shí)，我放慢了腳步，想看看外公此時(shí)在做什么。于是走到窗前，透過(guò)窗戶(hù)，只見(jiàn)外公帶著老花鏡，用他那微微顫抖的雙手，輕輕撣去書(shū)上的灰塵，細(xì)心地粘著有些破損的書(shū)頁(yè)，眼前的一切，都是我一時(shí)沖動(dòng)犯下的錯(cuò)，眼中不禁流下了愧疚的淚水，“外公，對(duì)不起，是我太沖動(dòng)了，請(qǐng)您原諒我吧！”我沖了進(jìn)去，緊緊的抱住外公說(shuō)道。沒(méi)想到的是，外公輕輕的拍了拍我的肩，說(shuō)：“我沒(méi)生氣呀，也是我吵到你看書(shū)了，以后呀，我也會(huì)注意些的，但你的脾氣呢，也得好好改改哦?！薄班?！我會(huì)的！”我靠在您的肩上，使勁的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

外公，感謝您，一直包容著我的脾氣；感謝您，那深邃雙眼中的溫柔；感謝您，那溫暖的懷抱；感謝您，那無(wú)私的愛(ài)……我愛(ài)您！這是我心底里的一句話(huà)。

每個(gè)人總有一句話(huà)默默地藏在心里，不敢表達(dá)。也許是在等待一個(gè)好的時(shí)機(jī)、也許是不好意思開(kāi)口、也許是害怕說(shuō)出后后果。在我心底也藏著一句不敢開(kāi)口說(shuō)出的話(huà)。

您照顧我

心中父親的高大形象讓我恐懼。小時(shí)候總愛(ài)圍在父親身邊嚷嚷著父親帶我去玩。父親也總愛(ài)拉著我的小手，帶我去公園、去湖邊、去游樂(lè)場(chǎng)……小時(shí)候的我只要誰(shuí)由著我，我就喜歡誰(shuí)，而反著就討厭誰(shuí)。小時(shí)候我愛(ài)喝飲料，果汁還好，可偏偏愛(ài)喝可樂(lè)。這可把您給急壞了！不讓我喝，看我鬧心又不忍，讓吧，對(duì)身體不好。啟先您和我講道理，可我小啊，什么都不懂，就和您對(duì)著干。

“唉，我去把可樂(lè)偷偷藏起來(lái)，爸爸就不會(huì)發(fā)現(xiàn)了！”我的小小心思，似乎被您發(fā)現(xiàn)了，您對(duì)我笑笑，可并沒(méi)有立刻說(shuō)不行，就這么著任由我去了。

“作文有一次因?yàn)榭蓸?lè)喝的太多，在吃晚飯時(shí)卻在不停的打嗝。媽呀！完了完了，喝的太多露餡了！”

“是不是偷喝可樂(lè)啦？小心小小肚子撐爆哦”我低頭看了看自己圓鼓鼓的小肚子，好像一個(gè)吹滿(mǎn)氣的氣球，真怕再吹一口就“啪”的一下爆掉！

從此以后我再也不敢喝可樂(lè)了，不知多久以后才發(fā)覺(jué)，小時(shí)候父親正用一種最傻的方法讓我明白什么事情可以做，什么事情不能做。

我照顧您

有一天，讓我居然發(fā)現(xiàn)您也有那么脆弱的一刻。您躺在床上，不知為何渾身難受，您發(fā)燒了，可卻顧作堅(jiān)強(qiáng)說(shuō)：“我沒(méi)事！”我立馬跑下樓去買(mǎi)了兩盒感冒藥，頓時(shí)小時(shí)候我生病時(shí)您著急的情形歷歷在目。

此刻我留存在心里的那句話(huà)：“小時(shí)候您無(wú)微不至的照顧我，以后我來(lái)照顧您，您陪我長(zhǎng)大，我陪您到老”老爸我愛(ài)您！

心是一棵樹(shù)，愛(ài)與希望還有心底的一句話(huà)組成根扎在土中，由那句話(huà)撐起的智慧與情感的枝葉招展在藍(lán)天下。

——題記

無(wú)論是歲月的風(fēng)雨撲面而來(lái)，還是滾滾紅塵遮蔽了翠葉青枝。那句話(huà)依舊默默地矗立在我的心中。

我的第四餐

我邁著凍僵的腿走著。一打開(kāi)家門(mén)，熱氣迎面撲來(lái)，使我冰冷的小臉又有了一些溫暖。吃完晚飯后，我拿起我的“武器”-水筆與我的“敵人”——堆積如山的作業(yè)戰(zhàn)斗了起來(lái)。我馬不停蹄地寫(xiě)著，父親則坐在書(shū)桌旁默默地看著，看著。他什么也不干，放棄了他喜愛(ài)的游戲、書(shū)籍、電影等。他的眼睛近視度數(shù)十分高，不能長(zhǎng)時(shí)間看一個(gè)東西，可父親已經(jīng)習(xí)慣了。當(dāng)我的面前只剩下一點(diǎn)作業(yè)時(shí)，父親便會(huì)走入廚房，從冰箱里拿出一塊牛排，放入煎鍋中。等我寫(xiě)完作業(yè)，一塊牛排上有胡椒粉，還有一些沾料。我已經(jīng)習(xí)慣了，自從五年級(jí)便有了這個(gè)習(xí)慣，那時(shí)中午我不吃什么，因此晚上寫(xiě)完作業(yè)后便會(huì)感到饑餓，便會(huì)讓父親做牛排給我吃。到如今，即使寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)到很晚，我還會(huì)吃上一塊牛排。

此作文刻，我嚼著牛排。仿佛嚼的不是牛排，而是父親對(duì)我沉甸甸的愛(ài)。我走到陽(yáng)臺(tái)旁，看著天空，那一顆顆在蒼穹中閃著的星星好似父親在日常中對(duì)我一點(diǎn)一滴的愛(ài)。這時(shí)，我對(duì)著父親吐露出了心底中的那句話(huà)：“父親，我愛(ài)您！”

母親的獅吼功

星期天的早上，我拿著電視機(jī)的遙控，正在選一部好看的電影。只聽(tīng)見(jiàn)母親在客廳里使出她的獅吼功，“宸宸，你給我出來(lái)！待在房間里看電視不怕看成250呀！”她喊，她又喊道：“我給你三秒鐘，三、二……”在她即將喊一時(shí)，我極不情愿地走了出來(lái)，因?yàn)槲也桓蚁胂笕腔鹆怂髸?huì)發(fā)生什么。她帶著我去了萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)，因?yàn)樗次倚犹f，準(zhǔn)備給我買(mǎi)一雙新鞋。果然，她給我買(mǎi)了一雙炫酷的籃球鞋。我明白母親對(duì)我的愛(ài)藏于獅吼功和那雙新鞋中，還藏在日常生活中，于是，我轉(zhuǎn)身向母親吐露出了心底中的那句話(huà)：“母親，我愛(ài)您！”

夜晚，我踏上回家的路程，我心中如釋重負(fù)，那心底的一句話(huà)終于情不自禁地吐了出來(lái)，搖下車(chē)窗，吹著那溫暖的風(fēng)，我又吐出了那心底的一句話(huà)！

我想著，今年新年最寒冷也是最溫暖的，我的奶奶，依舊安靜的坐在那里，坐在那兒等著我，好像我們不曾離別。我想，永遠(yuǎn)的陪著她。

過(guò)去的過(guò)去

曾經(jīng)和奶奶在一起的日子，溫馨又美好。小時(shí)候不懂事兒，只希望和奶奶開(kāi)開(kāi)心心的生活在一起，每當(dāng)奶奶去廚房時(shí)，我就喜歡跟在她身后，奶奶的木屋不小，但有時(shí)暗，陽(yáng)光找不進(jìn)來(lái)，于是我就會(huì)趁機(jī)嚇?biāo)?，她驚著了，就會(huì)笑著捏捏我的小臉，說(shuō)我是個(gè)淘氣包，我就圍在奶奶身旁高興地跳著……

曾經(jīng)的美好，連著夕陽(yáng)逐漸消失，落下，再落下，即將取代的是那平淡無(wú)味的月亮。

后來(lái)的后來(lái)

離開(kāi)奶奶后，便踏上了學(xué)習(xí)之路，整天將頭埋在無(wú)休止的作業(yè)中，只有每晚和奶奶的通話(huà)，能給我久違的美好。每次去探望她，我都會(huì)帶上各種好吃的，跟她聊學(xué)校的生活，問(wèn)候她在家里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，奶奶總是回答，“好，都好！”

好幾次我要帶她去城里，她都說(shuō)：“不了，莫給你們添作文麻煩，我在這挺好的?！?/p>

后來(lái)學(xué)習(xí)越來(lái)越重，我沒(méi)有時(shí)間給她打電話(huà)了，甚至將奶奶的聊天當(dāng)成一種嘮叨，也不再抽空去看望她了。

當(dāng)夕陽(yáng)完全消失的時(shí)候，平淡的月亮?xí)嫠?，它雖然能照明，但不像太陽(yáng)般強(qiáng)烈，月亮的光是灰色的。

現(xiàn)在的現(xiàn)在

奶奶是在我忙于學(xué)習(xí)時(shí)離開(kāi)的，當(dāng)聽(tīng)到消息后，我很痛苦。曾經(jīng)的美好，連同奶奶的笑臉一起浮現(xiàn)?？伤B一聲告別都沒(méi)有留下，我現(xiàn)在依稀能聽(tīng)見(jiàn)奶奶喊我名字的聲音，安靜，平和，像一陣風(fēng)輕輕拂過(guò)水面，又立刻離開(kāi)。我還沒(méi)有告訴她很多很多事情，我還沒(méi)有給她買(mǎi)很多很多零食，我還沒(méi)對(duì)她傾訴很多很多想法，她就這么匆匆的走了。我這才發(fā)現(xiàn)，我陪她的時(shí)間很少，很少。

我想著，這個(gè)新年最寒冷也是最溫暖的時(shí)候，我的奶奶，她依舊坐在那里，安靜的坐在那兒等我，好像我們不曾離別，我有多想親口對(duì)她說(shuō)：

“奶奶，我愛(ài)您！”

可我再也沒(méi)有這樣的機(jī)會(huì)了！

老師是我們學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者和成長(zhǎng)的引路人，給予我們溫馨的愛(ài)。

——題記

他大約50歲左右，一對(duì)深邃的眼睛里閃著智慧的光芒。是他，在冥冥之中，引導(dǎo)我們走向人生的旅途；是他，在教導(dǎo)我們?nèi)碎g真理之中，散發(fā)出親切的關(guān)懷。他，就是我們的老師，那個(gè)值得我們贊頌的人。

“父親”的嚴(yán)格

他是南昌“婦孺皆知”的名師，對(duì)我們的要求自然也是出了名的嚴(yán)，他上課有很多規(guī)矩，舉例說(shuō)明：上課的時(shí)候不準(zhǔn)在下面說(shuō)話(huà)啦，不能制造太大的聲響啦，不準(zhǔn)做小動(dòng)作啦……如此等等。

他有一條戒尺，但是不常用；也有罰跑的規(guī)則，但也不常用。普通總不過(guò)瞪幾眼，大聲說(shuō)道：“讀書(shū)！”這是魯迅筆下的壽鏡吾老先生。他也是如此，嚴(yán)歸嚴(yán)，但“嚴(yán)而不厲”也是他的性格。他也有一條戒尺，也有寫(xiě)檢討書(shū)的規(guī)則，但都不常用，普通不過(guò)讓我們站到后面，如此而已。

“母親”的慈愛(ài)

“五班和七班都是我教的，手心手背都是作文肉。”這是他常說(shuō)的一句話(huà)。之前，我對(duì)這句話(huà)也總是一笑了之，沒(méi)想到，他用自己的行動(dòng)證實(shí)了這句話(huà)。

一次語(yǔ)文閱讀課，我感到很熱，于是就把穿在外面的棉襖脫了，然后開(kāi)始看語(yǔ)文書(shū)。過(guò)了一會(huì)，老師走過(guò)來(lái)，看到我沒(méi)有穿棉襖，皺了皺眉頭，輕輕拍了拍我的肩膀，輕聲說(shuō)：“把外套穿上?！蔽姨痤^，沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，問(wèn)“怎么了？”老師也很耐心地再說(shuō)了一遍：“把外套穿上，不然會(huì)著涼的?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，把外套穿上。外面仍是寒冬，而我內(nèi)心卻已春暖花開(kāi)，是您暖暖的愛(ài)感染了我！這件事您可能已經(jīng)淡卻，但對(duì)我仍然記憶猶新。

老師，您就像園丁一樣哺育我們，不辭辛苦，不舍晝夜，只為我們茁壯成長(zhǎng)，真可謂是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，為了照亮我們，奉獻(xiàn)了您的青春年華！您這種偉大的職業(yè)精神，將照亮我們的一生！

“與您在一起的時(shí)光，是我一生中最美的記憶！”這，就是我心底里埋藏著的一句話(huà)。

“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇?！泵慨?dāng)讀起這首詩(shī)，我便想起了我最喜歡的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)。

在這喜氣洋洋，辭舊迎新的日子里，爸爸媽媽忙著打掃家里的衛(wèi)生；爺爺奶奶忙著做美味的晚餐；而小朋友們就忙著串門(mén)拜年，或是放著倍兒響的鞭炮……而我，最喜歡在這喜氣洋洋的日子里包餃子，因?yàn)?，這樣就可以把一家人團(tuán)團(tuán)圓圓的氣氛“包”在一起！

春節(jié)里，一早便看見(jiàn)奶奶正在餐桌上做著什么，一個(gè)大大的盆里有著許多的“料理”，一個(gè)袋子里有著很多的面皮，旁邊是一碗水和一個(gè)大大的大盤(pán)子。奶奶在做什么呢？原來(lái)是正準(zhǔn)備包餃子呢！看著奶奶用嫻熟的手作文把面皮張開(kāi)，用勺子舀肉放在面皮上，再用手指頭在面皮周?chē)恳蝗λ?，最后再慢慢“縫合”?？粗粗乙财炔患按亻_(kāi)始做了起來(lái)。我小心翼翼地把皮張開(kāi)，便舀了一小勺肉餡，可奶奶說(shuō)我太“小氣”了，我又重新包了一個(gè)，這次我放了兩勺。到最后“縫合”時(shí)，餡兒卻像水一樣全流了出來(lái)。我又重新包，經(jīng)過(guò)我不斷地努力，終于包出了一個(gè)“像樣”的餃子。

我喜歡春節(jié)，因?yàn)樗梢宰尲胰藞F(tuán)圓，團(tuán)聚；我喜歡春節(jié)，因?yàn)榇汗?jié)里有著許許多多非常有趣的活動(dòng)；我喜歡春節(jié)，因?yàn)樵诖汗?jié)里，能和家人一起包餃子，這是我最開(kāi)心的時(shí)刻……我最喜歡的傳統(tǒng)節(jié)日是春節(jié)，你呢？

有人喜歡春天姹紫嫣紅的花兒；有人喜歡夏天生機(jī)勃勃的樹(shù)木；有人喜歡冬天的大雪紛飛，但是我卻喜歡秋天的樹(shù)葉。

不知從哪一天開(kāi)始，我走出門(mén)外，發(fā)現(xiàn)我家門(mén)口的那幾棵銀杏樹(shù)的葉子已由原先的翠綠變成了綠中帶黃，我也不知道是哪一天開(kāi)始變黃的。

也許是我一直忙于學(xué)業(yè)，沒(méi)注意到它們，我便去問(wèn)媽媽這是怎么回事，媽媽回答道；“也許是因?yàn)榍锾斓搅税?，它們紛紛變黃了?！笨粗@些從樹(shù)上飄落下來(lái)的樹(shù)葉，我想這應(yīng)該是秋姑娘留給我們的信吧。我看見(jiàn)了落在地上的樹(shù)葉，葉子大多數(shù)都變成了黃作文色，但是還有一小部分的葉子還頑強(qiáng)的保持著原有的色澤。

我撿起了一些樹(shù)葉，近距離的觀察了一下它們，發(fā)現(xiàn)它們身上都留著“成長(zhǎng)的足跡”，銀杏樹(shù)的樹(shù)葉邊緣的顏色較深，越靠近根部的顏色就變成了淺黃色，而它們散發(fā)的味道有的是淡淡的清香，有的是干葉香，仿佛都彌漫著秋天的味道呢。

秋天的樹(shù)葉落葉繽紛，看著這些落下的葉子，我很是惋惜，但是它們“化作春泥更護(hù)花”的精神不禁令我感動(dòng)，它們就跟我們?nèi)艘粯?，遲早有一天會(huì)死掉，這也許就是生命的規(guī)律吧。

我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的葉子。

望著我那片記憶的星空，許多往事如繁星多得數(shù)不清，但里面有一顆最亮的星星，就是那一件事，一直使我難以忘卻。邁著輕盈的步伐，漫溯在我這片記憶的星空。

在去年的暑假，我的爺爺送我一輛我夢(mèng)寐以求的單車(chē)，我迫不及待地想試試騎上單車(chē)是什么感覺(jué)，可我不會(huì)騎自行車(chē)，外婆看見(jiàn)我那么想騎，便“自告奮勇”來(lái)教我騎自行車(chē)。

我和外婆一起把自行車(chē)扛到樓下，我迫不及待地跨上了自行車(chē)，雙腳一離地，我和車(chē)便向一邊倒去。還好外婆扶住了我，不然我就會(huì)摔成個(gè)四腳朝天了。外婆告訴我：“你先在前面慢慢作文地騎，我會(huì)在后面扶著你的?！甭?tīng)了外婆的話(huà)，我才敢放心地騎。我一直搖搖晃晃地騎到球場(chǎng)，途中還時(shí)不時(shí)地用腳蹭地，生怕自己摔下來(lái)。在籃球場(chǎng)騎了兩圈后，我已經(jīng)可以不用外婆扶了，可是我還是會(huì)用腳時(shí)不時(shí)地蹭地。我堅(jiān)持練習(xí)，再騎了兩圈后，我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)完全會(huì)騎自行車(chē)了，但我騎的路線(xiàn)是“S”型。在一瞬間沒(méi)有把握好，撞到了一棵樹(shù)，外婆被我逗得開(kāi)懷大笑，我也開(kāi)心地笑了起來(lái)。這是和外婆度過(guò)的最開(kāi)心的下午。

那一幕幕，如今回味，不禁令我沉浸在那顆閃亮的記憶之星中，勾起了我無(wú)限的回憶……

到了下個(gè)世紀(jì)，會(huì)有一種新型汽車(chē)跟世人見(jiàn)面。這種全自動(dòng)的汽車(chē)與眾不同，技術(shù)格外先進(jìn)。這就是我發(fā)明的海陸空三用新型汽車(chē)。

這輛豪華汽車(chē)是采用的OLE超級(jí)快速型比賽型號(hào)的發(fā)動(dòng)機(jī)，它用的是強(qiáng)化鋼板，防彈玻璃，金屬片和快速裝置構(gòu)成的，車(chē)身堅(jiān)硬無(wú)比，遇到火也不會(huì)發(fā)生爆炸。

人坐在車(chē)內(nèi)很舒服，車(chē)窗為隔音玻璃，電視機(jī)、床、等家具一應(yīng)俱全。司機(jī)是一臺(tái)超級(jí)電腦無(wú)人駕駛。

你要是想上太空，就按一下白色電鈕，汽車(chē)就會(huì)變成一支火箭帶你飛上太空，它十分鐘就能帶你繞地球一圈。

你要是想帶家人出海，就按一下紅色電鈕，它自己就會(huì)收起輪胎，汽車(chē)就會(huì)變成船，它最多可以變成三層，速度驚人。

這種汽車(chē)既方便又舒適，給人類(lèi)帶來(lái)了無(wú)比幸福的生活。

星光熠熠，亮入我心。

——題記

在此之前，我并不知道這些東西原來(lái)也是溫暖的。

黑夜，似打翻的墨水瓶，在凈白如紙的天空中迅速暈染開(kāi)來(lái)。窈窕纖細(xì)的雪花隨風(fēng)飄揚(yáng)，慢慢落到地上，化成水漬。

夜路迤邐，無(wú)數(shù)冰冷的雪花落入我的脖頸，打在我的睫毛上，讓我難以審視前方的路。我一邊抹著眼淚，一邊向前奔跑。漆黑的小巷如同一只饑餓難耐的野獸，張開(kāi)血盆大口，等著我自投羅網(wǎng)。

闖進(jìn)小巷，我喘著粗氣挨著墻靠著，頭埋在胳膊間，肩膀不聽(tīng)話(huà)地抖動(dòng)著，淚水在嘴角扯出細(xì)細(xì)碎碎的嗚咽聲。

巷外，是一片死寂，仿若另一個(gè)世界。

“烤地瓜，烤地瓜！”忽然，一個(gè)蒼老卻格外悠長(zhǎng)的聲音飄過(guò)來(lái)，撕破了此刻的寂靜。聲音很有溫度，一下驅(qū)散了我身心的寒冷。

“咦，孩子，怎么了？遇到什么事了？”抬起頭，映入眼簾的是一個(gè)白發(fā)蒼蒼卻又滿(mǎn)臉慈祥的老奶奶。她推著一個(gè)三輪車(chē)，車(chē)上有個(gè)烤爐，散發(fā)出一股甜甜的地瓜香。

老奶奶見(jiàn)我沒(méi)有搭話(huà)，又笑了笑，“是不是天太黑了，不敢回家??？”說(shuō)著，她伸手打開(kāi)車(chē)上的幾個(gè)燈，“沒(méi)事，我送你回家吧?！?/p>

幾個(gè)漂亮的彩燈就這么忽地亮起來(lái)，彩虹一般，小巷瞬間童話(huà)起來(lái)。我?guī)缀醵寄芸辞謇夏棠棠樕系哪且粭l條皺紋，深邃，卻又溫暖。

“走吧，讓奶奶送你回家?！崩夏棠绦χ?，“咱們往哪走啊？”我臉上現(xiàn)出感激的微笑，“不用了，奶奶，我還是自己回作文家吧?！豹q豫了一下，我還是說(shuō)出了心里話(huà)，“我不是因?yàn)榕潞诓趴薜摹?/p>

她沒(méi)有問(wèn)我，只是慈愛(ài)地看看我，轉(zhuǎn)身推著車(chē)往前走，“傻丫頭，這么晚不回家，爸爸媽媽會(huì)著急的?！?/p>

“他們才不會(huì)著急呢！”我脫口而出，“就是因?yàn)樗麄?，我才跑出?lái)的?！痹?huà)一出口，我就忍不住說(shuō)了起來(lái)，“這次考試考砸了，我心里也不好受，可是他們也不能那么說(shuō)我??？我也想學(xué)好，也想考第一，可是全班幾十個(gè)人，第一只有一個(gè)，哪能每次都是我……”

她等我說(shuō)完，“誰(shuí)都有考砸的時(shí)候，誰(shuí)都有后悔的時(shí)候，現(xiàn)在你爸爸媽媽一定后悔吵你，說(shuō)不定他們正在找你呢?！彼仡^看我一眼，“人這輩子，更多的是失敗和挫折，可成功的到來(lái)都是在一次次失敗之后。就比如這燈。”她用手指著車(chē)上的彩燈，“它們不也是經(jīng)過(guò)一次次的實(shí)踐，被用心的人做出來(lái)的嗎？沒(méi)有最好，只有更好。一次考砸了不可怕，可怕的是你從此一蹶不振，丫頭，相信自己，努力拼搏，你下次一定能拿第一的！”

我看著她，被她的話(huà)所打動(dòng)，“奶奶，您只是個(gè)賣(mài)烤地瓜的嗎？”“哈哈，小丫頭，挺聰明啊，奶奶也讀過(guò)幾年的書(shū)呢?！?/p>

轉(zhuǎn)過(guò)彎，路燈正發(fā)出暖暖的光，我看到遠(yuǎn)處有兩個(gè)人正焦急地尋找什么，“奶奶，謝謝你啊！”我看著她臉上洋溢的慈祥與微笑，看著車(chē)上閃爍的花燈，心里一下暖暖的。

原來(lái)，有時(shí)候，幾句話(huà)，幾盞燈，一段同行，也是可以給人溫暖的。

那天天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，風(fēng)吹在臉上特別舒服。我和姐姐、弟弟一起決定一起去逛超市。

我們走進(jìn)超市的一剎那，簡(jiǎn)直被琳瑯滿(mǎn)目的商品，看得眼花繚亂，有零食，有學(xué)習(xí)用品，還有家電、玩具……我和姐姐首先來(lái)到了買(mǎi)書(shū)的地方，開(kāi)始挑選自己喜歡的書(shū)籍。我一挑完書(shū)，一看，發(fā)現(xiàn)他們?nèi)硕疾灰?jiàn)了，我想：姐姐和弟弟肯定去買(mǎi)零食了，我得找到他們。

于是，我便抓起書(shū)往食品區(qū)去尋找。

我東找找西看看，可是就是找不到他們的影子，心里真有點(diǎn)兒著急了。我想：還是先去看會(huì)兒書(shū)吧。如果他們找不到我，肯定會(huì)過(guò)來(lái)找我的。

于是，我坐下來(lái)開(kāi)始看書(shū)，還時(shí)不時(shí)地把書(shū)放下來(lái)，看看四周，生怕他們錯(cuò)過(guò)。過(guò)了好一會(huì)兒，他們還是沒(méi)有來(lái)沒(méi)來(lái)。我心里有點(diǎn)兒失望，又作文一想：反正他們還沒(méi)來(lái)，我再去逛一下吧。

于是我隨手拿起一個(gè)購(gòu)物籃，又來(lái)到了買(mǎi)玩具的地方，看見(jiàn)了一套最新款的陀螺，心里歡喜得不得了，“就它了！”我把那套陀螺拿了下來(lái)，小心翼翼放到了籃子里，又來(lái)到了買(mǎi)文具的地方，挑了幾支筆，拿了一包素描紙。

正在這時(shí)，我聽(tīng)到背后有人在喊我，“李堃——李堃——”，哦！我一回頭，原來(lái)是姐姐，她已經(jīng)站在我身后了她手里的購(gòu)物籃中，全是我最喜歡吃的零食。姐姐說(shuō)“我找你好久了，整個(gè)商場(chǎng)我都找了一遍，可算是找到你啦?！笨粗憬愀吲d的樣子，我整個(gè)心都放下了，然后，我們一蹦一跳地來(lái)到了收銀臺(tái)。

這次逛超市不但讓我得到了許多零食、玩具，還讓我知道，平時(shí)在家里跟我搶東西的姐姐是多么關(guān)心我呀！

古代有句話(huà)；人之初，性本善，罪惡的人起初都是向善的，丑惡的心靈也并不是天生的，然則若你有一顆堅(jiān)毅而又良善的內(nèi)心，那么善良的本性就不會(huì)消失。

在十九世紀(jì)四五十年代，英國(guó)的資本主義階級(jí)與統(tǒng)治者用他們的虛偽與殘酷強(qiáng)力壓制著百姓的窮苦生活，查爾斯·狄更斯是一位杰出的對(duì)社會(huì)具有強(qiáng)烈批評(píng)性的作家，他寫(xiě)出了一本名為《霧都孤兒》的小說(shuō)！

書(shū)中的主人翁奧地利弗·特威斯是一個(gè)孤兒，出生在濟(jì)貧院，他出生后不久，他的母親就去世了，后來(lái)一個(gè)人孤苦伶仃被當(dāng)作一件物品送來(lái)送去，受盡冷漠與折磨，直到最后遇到了一位仁慈善良的老先生布朗洛，這個(gè)年歲已高的老先生收留了他，這才讓他過(guò)上了好日作文子。在他碾磚周折的這期間，無(wú)數(shù)困難險(xiǎn)境等待著他，他也有一段時(shí)日在“懸崖”的邊緣徘徊，但他本心向善，即使身處艱險(xiǎn)但也絕不丟棄頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的精神。

最讓我難以忘懷的是奧利弗與強(qiáng)盜集體的經(jīng)歷，奧利弗無(wú)法背叛心中那正直的心靈，所以最終未加入強(qiáng)盜集體，憑自己的正義勇敢逃出了強(qiáng)盜的魔掌，這讓我油然生敬，佩服他的剛強(qiáng)。

他一出生就開(kāi)始遭受磨難，禍不單行，憑自己的堅(jiān)強(qiáng)剛勁的信念一步一步邁向彼岸，他的勇氣可畏可敬，真正的勇氣不是壓倒一切，而是不被一切壓倒，對(duì)于他從小地獄般的生活，那我們就是天堂中的錦衣玉食了吧，可愧，如今仍在退縮，被困難侵蝕。

所以，即使翅膀斷了，也要飛翔！

書(shū)，是一盞明燈，照亮我們前行的路；書(shū)，是一場(chǎng)細(xì)雨，滋潤(rùn)我們的心田；書(shū)，是一座寶庫(kù)，等待著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

一知半解讀三國(guó)

第一次接觸文學(xué)作品，是在我五歲的時(shí)候，識(shí)字不多，也沒(méi)養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣。

爸爸媽媽工作很忙，爺爺奶奶就照看著我。那時(shí)爺爺每天晚飯后都會(huì)給我講一段“三國(guó)故事”。什么“桃園三結(jié)義”啦，什么“過(guò)五關(guān)斬六將”啦，什么“草船借箭”啦，我都是在爺爺慢條斯理地講述中知道的。每次爺爺講故事時(shí)，我都會(huì)放下手里的玩具，認(rèn)真地聽(tīng)，可大多數(shù)時(shí)候，奶奶在旁邊一插嘴，這個(gè)故事就沒(méi)有了結(jié)尾，有時(shí)候兩個(gè)人還會(huì)因?yàn)橐庖?jiàn)不同吵起來(lái)。

最終，我咬咬牙決定自己看《三國(guó)演義》這本書(shū)。開(kāi)始時(shí)，我讀得不夠順暢，有些字都不認(rèn)識(shí)，只能一知半解、走馬觀花地讀，可越讀越有趣，越讀越入迷。借助一本字典，我居然讀了大半。

當(dāng)我讀到關(guān)羽敗走麥城，被殺后，我氣憤地把書(shū)扔了，迅速站起來(lái)，攥著拳頭使勁捶打房門(mén)，仿佛它就是呂蒙……當(dāng)我讀到諸葛亮“星落五丈原”時(shí)，我的眼睛濕潤(rùn)了，放下書(shū)，在椅子上靜靜地坐作文著，一句話(huà)也不想說(shuō)……

三番五次讀紅樓

讀完了《三國(guó)演義》，我覺(jué)得四大名著一定都很好看，就決定讀讀《紅樓夢(mèng)》。這時(shí)候我已經(jīng)讀小學(xué)二年級(jí)了，拿到手的是簡(jiǎn)縮本。開(kāi)始粗略翻看了一遍，感覺(jué)沒(méi)有《三國(guó)演義》和《西游記》好看，就扔到了一邊。

過(guò)了一段時(shí)間，手頭沒(méi)有書(shū)看，我又把它找出來(lái)。說(shuō)實(shí)話(huà)，我不大喜歡這本書(shū)，主人公賈寶玉天天和一群女人混在一起，女里女氣的，一點(diǎn)也不男人。那林黛玉成天哭哭啼啼，也令我厭煩，遠(yuǎn)不如劉關(guān)張三英戰(zhàn)呂布來(lái)的過(guò)癮。

而今年我再次翻開(kāi)這本書(shū)，我才真正懂得了“滿(mǎn)紙荒唐言，一把辛酸淚”的真正含義。一個(gè)家族的沒(méi)落，也是一個(gè)王朝的傾頹，是非成敗轉(zhuǎn)頭空，古今多少事，都付笑談中。

現(xiàn)在家里的書(shū)架已經(jīng)滿(mǎn)足不了我的閱讀需求，我又發(fā)現(xiàn)了一塊綠洲——新華書(shū)店。假期里我?guī)缀趺刻於寂菰诶锩妫扔小吧砣肫渚场钡母杏X(jué)，也有陶淵明“好讀書(shū)不求甚解”的灑脫。

趙老師說(shuō)過(guò)，讀書(shū)破了萬(wàn)卷，下筆自然有神。在以后的成長(zhǎng)道路上，我還會(huì)一如既往地?zé)釔?ài)書(shū)籍，閱讀書(shū)籍，因?yàn)樽x書(shū)，真好！

一天我在家清理東西，突然發(fā)現(xiàn)一根拐杖，那是奶奶回故鄉(xiāng)時(shí)留下的，腦海里不由的浮現(xiàn)出一幕幕往事。在我的記憶里，奶奶生活簡(jiǎn)樸，待人真誠(chéng)，她一生都在用雙手為家人的幸福勞作著。

爸爸經(jīng)常出差在外，媽媽工作繁忙，都沒(méi)法照顧我，奶奶是我成長(zhǎng)記憶中給我溫暖、力量的那束光。她每天早上總會(huì)早早起床，把早飯做好后，靜靜地、笑著看我吃完，一日三餐也是變著花樣做給我吃，我學(xué)習(xí)上不會(huì)做的題目也請(qǐng)教她。我需要奶奶，有奶奶陪伴的時(shí)光，總是感覺(jué)快樂(lè)、幸福，不孤單。其實(shí)我知道70多歲的奶奶身體也不好，常常腰酸背痛，家務(wù)活干久了就直不起腰來(lái)，在家中她也干不動(dòng)多少活，可到了我家，她總是咬咬牙，每天把家里收拾的干干凈凈。

那天奶奶爬著樓梯準(zhǔn)備收拾家里的棉被，突然一不小心從樓梯上摔了下來(lái)，傷到了腰椎。在外出差的爸爸立馬趕回來(lái)，每天和媽媽在醫(yī)院照顧奶奶。我每天都很想奶奶，很想知道她腰還疼不疼？恢復(fù)得怎么樣了？回到家中望著空無(wú)一人作文的屋子里，明明燈都開(kāi)著，在房子里來(lái)回看了好幾遍，總覺(jué)得少了點(diǎn)什么。去醫(yī)院探望奶奶的時(shí)候，看著奶奶躺在病床上，滿(mǎn)頭銀發(fā)，面上毫無(wú)氣色，那是我第一次近距離地感覺(jué)到奶奶真的老了，真的需要我們?nèi)フ疹櫵恕?/p>

在爸媽的精心照料下，奶奶身體逐漸恢復(fù)，她又回到了我們家，每天給我做早飯，打掃家里的衛(wèi)生，一切好像沒(méi)有什么不一樣。有一天奶奶突然暈倒了，她這一病便是一個(gè)月，從那之后我便很少見(jiàn)著奶奶，聽(tīng)爸爸說(shuō)奶奶出院后回家休養(yǎng)去了，其實(shí)奶奶早該回去了，年紀(jì)大了身體又不好，她總舍不得我，也總是擔(dān)憂(yōu)自己毫無(wú)用處，成為兒女的累贅。

我恍然大悟，誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。其實(shí)奶奶總是說(shuō)不累是騙我們的，時(shí)光流逝，歲月不饒人，曾經(jīng)溫暖著我的奶奶，平時(shí)總對(duì)我微笑的奶奶，總是把無(wú)限愛(ài)給我們的奶奶，漸漸變老，漸漸蹣跚笨拙，漸漸忘記往事。奶奶需要我，我要好好學(xué)習(xí)，多去陪陪她，也給她做可口的飯菜，陪她聊她最喜歡的廣場(chǎng)舞。奶奶，我愛(ài)您！

今年的雪，似乎下的特別大，一夜之間，已經(jīng)有厚厚的一層了。一大早，我推開(kāi)窗戶(hù)，看見(jiàn)它還在紛紛揚(yáng)揚(yáng)，好似一只只玉蝶翩翩起舞，又像一片片羽毛飛旋。我想，瑞雪兆豐年，大雪可以?xún)鏊篮οx(chóng)哩，可以滋潤(rùn)干涸的田地，還有，能去雪地痛快地玩，我忍不住高興起來(lái)。

雪好神奇，咋悄悄地給大地披上一件純白色的衣裳呢？格外耀眼，特別圣潔。天地一片寧?kù)o，沒(méi)看見(jiàn)動(dòng)物游蕩，也沒(méi)看見(jiàn)忙碌的人影，沒(méi)有了喧鬧聲響，我一個(gè)人溜出門(mén)了，想去找伙伴玩耍。一路上，我被白雪覆蓋下的樹(shù)枝吸引著，綠色的樹(shù)葉鮮艷，生機(jī)勃勃，樹(shù)屹立在風(fēng)雪中，真像勇敢的衛(wèi)士，在頑強(qiáng)抵抗著。每根枝條，都被大雪壓彎了，不過(guò)，韌性很好，不會(huì)斷裂的。我想起了圣誕樹(shù)，也是白雪中點(diǎn)綴著星星點(diǎn)點(diǎn)的綠，如果掛一些糖果和閃爍的燈泡，就是最美的圣誕樹(shù)了。

中午時(shí)分，我和伙伴們一起去玩雪，走到一棵被雪壓彎的小樹(shù)下，招呼小伙伴過(guò)來(lái)，我突然一搖樹(shù)，雪頓時(shí)飛翔著，簌簌往下掉，全在我們頭上身上，大家都成了一個(gè)個(gè)雪人。他們作文知道上當(dāng)了，但沒(méi)有誰(shuí)責(zé)怪，反倒哈哈大笑。還是來(lái)堆雪人吧，人多力量大，應(yīng)該容易完成。滾雪人是一件很有情趣的事，要做個(gè)形象逼真的雪人，卻很難。由一個(gè)巴掌大的小圓球滾起，直到大約小孩那樣大小，需要時(shí)間需要力氣，我就沒(méi)有單獨(dú)完成過(guò)。我滾了十幾分鐘，還只有一個(gè)面盆那樣大，有點(diǎn)急，這時(shí)同伴跑來(lái)幫我?？吹脚赃叺耐?，我心生一計(jì)，將雪球捧起往同伴頭上一放，這不是一個(gè)惟妙惟肖的雪人嗎？哈哈，同伴可不依，立刻抓起雪直向我砸來(lái)，雪掉到我脖子上，我連忙還擊，不能被他欺負(fù)。后來(lái)，又有幾個(gè)小孩加入了雪地作戰(zhàn)，大家跑呀笑呀，抓起雪一頓亂攻，熱鬧極了，我們?cè)谘┑乩锘ハ嘧分?，到處是腳印，眼看一床潔白的地毯就這樣被破壞了。

這里，早晨沒(méi)有一個(gè)行人，一切都被大雪覆蓋，誰(shuí)也不知道哪里是臟的，一個(gè)人走過(guò)，在雪白處留下的足跡是骯臟的，許多人走過(guò)，足跡越來(lái)越多，污穢的印跡也就越來(lái)越多了。似乎有人的地方就有污穢，原來(lái)人不但是美好環(huán)境的創(chuàng)造者，也是美好壞境的破壞者呀。

周末早上，我焦急的在路上走來(lái)走去，時(shí)不時(shí)地盯著手上的手表。“他估計(jì)又睡過(guò)頭了，”我不滿(mǎn)地說(shuō)道。清晨的微風(fēng)像一張細(xì)紗一樣輕輕的在我身邊縈繞，帶著春天的溫暖將我團(tuán)團(tuán)圍住，令我感到無(wú)比舒適。又看了一眼路上，那仿佛直通天際的大路一直延伸到很遠(yuǎn)的地方，可路上卻一個(gè)人影也沒(méi)有。終于，我對(duì)他徹底喪失了信念，獨(dú)身一人進(jìn)入了清晨的林子。

剛進(jìn)林子，一派生機(jī)盡情展示在我面前：青翠的竹子筆直地挺立著，似一支點(diǎn)睛之筆令人嘖嘖稱(chēng)奇。它們的葉子上都沾著許許多多寶石般的露珠，葉片上青翠欲滴，滑潤(rùn)無(wú)比，似薄薄的碧綠翡翠。它們應(yīng)該就是大自然色彩的添加者吧。

穿過(guò)林子，繼續(xù)往里走。一叢叢美麗的野花便映入了我的眼簾。白的淡雅，紅的熱烈，紫的飄逸而瀟灑。在花叢中，幾只蜜蜂正在拍打著翅膀，時(shí)而快速拍打，時(shí)而輕輕抖動(dòng)，似一個(gè)個(gè)音樂(lè)家在贊頌自然的美好。而空中的幾只蝴蝶則充當(dāng)了舞蹈家，它們時(shí)而上升，時(shí)而下降，或在空中畫(huà)出一個(gè)優(yōu)美的圓，或突然停在空中，似乎在尋找節(jié)拍。在清晨還未完全散去的霧中，它們應(yīng)該就是大自然生機(jī)的表演者吧。

告別了花叢，我信步來(lái)到一條小溪旁。小溪?dú)g快地向作文前奔去，水流似乎還未睡醒，迷迷糊糊地向前流去，忽然一頭拍在石頭上，發(fā)出了清脆的聲響。被拍碎了的小水花分成了無(wú)數(shù)個(gè)大大小小的水滴，但在水中又快速合在一起。它可能是被撞呆了吧，不知道發(fā)生了什么，在懵懂中向前。它們應(yīng)該就是大自然樂(lè)趣的突顯者吧。

我歡快地漫步于這片多姿多彩的土地上，聞聞野花的香味，聽(tīng)聽(tīng)蜜蜂的樂(lè)曲，看看挺拔的樹(shù)木。時(shí)間過(guò)得飛快，不知不覺(jué)中就到了臨近中午的時(shí)候了。我依依不舍地離開(kāi)了這片土地，在一叢灌木后我拾起了一片葉子，想以此作為懷念。

到了第二天，我興奮地向那個(gè)爽約了的小伙伴講著自己在林子中的種種美美的經(jīng)歷。他感到十分詫異：“昨天我起晚了，中午才進(jìn)入林子。可竹子上卻一點(diǎn)露珠也沒(méi)有，只有光禿禿的竹竿和葉子?；ㄎ乙惨?jiàn)到了，卻沒(méi)有蝴蝶和蜜蜂。我想摘一朵卻被上面的刺扎到了。來(lái)到小溪旁，河流病怏怏的無(wú)力地向前游去。況且太陽(yáng)照的太曬人了，于是我便匆匆地走了?！?/p>

聽(tīng)了這些，我不禁為我先進(jìn)去了那片世外桃源而感到暗暗慶幸。他的話(huà)讓我明白了：只有敢為人先，才能比別人收獲的更多，走的更遠(yuǎn)。我朝林子的方向望去，忍不住竊喜：幸好，我先走了兩步。

“像云不是云，像煙不是煙。風(fēng)吹可飄動(dòng)，日出時(shí)散開(kāi)?！贝蠹也虏驴矗@是什么？哈哈，當(dāng)然是霧！

一天清晨，當(dāng)我打開(kāi)大門(mén)時(shí)，發(fā)現(xiàn)眼前的景色與平時(shí)不一樣。天地之間白茫茫的一片，什么也看不清，就連地坪里的花草也若隱若現(xiàn)，似乎在那里跟我捉迷藏呢！我驚嘆大自然這位高明的魔術(shù)師，它用魔法擋住了我的視線(xiàn)，它用霧的獨(dú)特魅力激起了我的好奇心，我情不自禁走出了家門(mén)。

在我家的地坪里，我被那乳白色的霧，團(tuán)團(tuán)地圍住了。微風(fēng)吹拂，霧一會(huì)兒上升，一會(huì)兒下降，一會(huì)兒聚攏，一會(huì)兒散開(kāi)，一會(huì)兒又滾滾向前……它真像一個(gè)淘氣的妹妹，在我面前嬉戲。我不禁伸出了雙手，真想抓到它。嘿嘿，我抓到啦！我立刻張開(kāi)手細(xì)看，發(fā)現(xiàn)它早已從我的指縫間逃跑了?？梢粫?huì)兒，我又發(fā)覺(jué)霧忽地飛回來(lái)了，在我眼前晃來(lái)晃去。我忍不住再次伸出雙手，想輕輕悄悄地捉住它，可它照樣溜走了，只不過(guò)這次，霧在我的掌心里留下了一些閃亮的小水珠。

“張梓涵，時(shí)間不早了，該作文上學(xué)啦！”爸爸在提醒我，我趕緊跑進(jìn)家門(mén)，背起書(shū)包，領(lǐng)著妹妹去上學(xué)。

走在路上，我能聽(tīng)見(jiàn)不遠(yuǎn)處的說(shuō)話(huà)聲，卻看不見(jiàn)人。我明白這和平時(shí)一樣，上學(xué)的學(xué)生，上班的人們都在匆匆忙忙地趕路，只不過(guò)今天，大地被霧這床白色的大被，遮得太嚴(yán)，蓋得太厚了。駛過(guò)來(lái)的汽車(chē)不但開(kāi)著車(chē)燈，還不時(shí)地按著喇叭，緩緩地前行。走在我前面的妹妹，一會(huì)兒就不見(jiàn)了，我趕緊跑到前面找到她，拉著她的手一起向前走。這時(shí)，我總感覺(jué)霧將我們和其他的人分開(kāi)了，仿佛世界上只有我們姐妹兩人存在。走到學(xué)校門(mén)口，我們班的兩名女生像從霧里突然間飄了出來(lái)似的，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，她們已熱情地與我打著招呼，這時(shí)我看見(jiàn)她們的睫毛上，頭發(fā)上都掛滿(mǎn)了小小的水晶花，在燈光的照耀下，美成了一個(gè)個(gè)小仙女啦！

上午時(shí)分，太陽(yáng)出來(lái)了，霧也慢慢地散了，遠(yuǎn)處的山啊，房子啊都看得清楚了。操場(chǎng)邊的幾棵小樹(shù)，像被雨水沖洗過(guò)一樣，葉兒綠得發(fā)亮，美麗極了?？墒?，我的心里還在念著霧……

天漸漸黑了，如同漆黑的帆布?jí)嬃讼聛?lái)。

在少許交待之后，我沮喪地下樓，依著老媽的旨意向家附近的操場(chǎng)走去――體育月考的失敗使我倍受打擊，在我知曉成績(jī)的那一刻，竟覺(jué)得原本蔚藍(lán)的天頓時(shí)陰沉了下來(lái)。

我一個(gè)人默默地在寂靜的街上走著，昏黃的燈光和喧鬧的人群失去了往常的繁華，伴著我失落的心在無(wú)邊黑暗的夜里顫抖，掙扎。

踏進(jìn)操場(chǎng)，暗紅色的跑道使我腳底不禁一軟，仿佛對(duì)這樣可怕的地方產(chǎn)生了恐懼，我猶豫了許久，才勉強(qiáng)定下心來(lái)邁開(kāi)步子。

無(wú)盡的黑暗如同潮水般向我涌來(lái)，怒吼著，咆哮著，令我感到窒息，絕望。麻木的雙腿隨著心中痛苦掙扎的節(jié)奏邁動(dòng)。我浸沒(méi)于黑暗之中，看著遠(yuǎn)處的燈光在夜咄咄逼人之下漸漸灰暗，心中一股不知名的迷茫潛滋暗長(zhǎng)起來(lái)。

不知道跑了幾圈，也不知道跑了多久，早已空無(wú)一人的操場(chǎng)上只剩下我一人，我大口的喘著氣，腳步逐漸慢了下來(lái)，周?chē)盗?，原本?yīng)該亮著的燈火滅了，心中與黑暗抗衡的勇氣也漸漸沒(méi)落了下去。

放棄吧……

孤獨(dú)讓我第一次感受到了自己的弱小與無(wú)助。絕望的黑暗擠干了痛苦的淚水，最后一絲燈光帶走了我僅存的希望，我逐漸停下了。

卻就在那一瞬，我忽而發(fā)現(xiàn)，操場(chǎng)另一邊有一個(gè)黑影在躍動(dòng)。借助著哪怕只有一絲的月光，他停了下，又重新跑了起來(lái)。不知為何，我的腳步也隨著他逐漸跟上了。突然地，他貌似跘到了作文什么東西，向前撲倒下去，我再次陷入失望與絕望之中?？磥?lái)，在黑暗面前，我們終究只是渺小的蟲(chóng)子。

我決定回家了。最后瞟了他一眼，卻不知什么時(shí)候起那個(gè)黑影又開(kāi)始向我靠近，在漆黑的夜里，竟顯得那么清晰。我心頭一顫，頓時(shí)明白了什么，于是咬緊牙關(guān)，奮力向前跑去。黑暗依舊充斥著操場(chǎng)，我卻不再在意。任憑試圖感染我的絕望一遍遍拍擊我的心靈，我始終握緊拳頭邁著不快不慢的步伐，朝困難沖去。

胸口悶了，沒(méi)關(guān)系；腳底痛了，堅(jiān)持下去；腿酸了，相信自己！我在一次一次的自我鼓勵(lì)中，逐漸覺(jué)得，我已經(jīng)不再是那個(gè)弱小的自己。

我和他一直保持了半個(gè)操場(chǎng)的距離，不會(huì)太近，也不會(huì)太遠(yuǎn)。每當(dāng)在彎道時(shí)，看到那個(gè)跟在身后格外顯眼的黑影，突然感到那么溫暖，那么親切。

突然，街燈亮了，映出那人真正的顏色來(lái)，是一抹希望的灰，在斑駁光影之下，正閃耀著明亮的光。我就那樣呆在那，不敢相信，這幾天加班的父親，竟會(huì)穿著工裝，以這樣的方式陪在我身邊！那一抹純純的灰，深沉卻不沒(méi)落，執(zhí)著卻不別扭，從那灰色的影子里，我卻看到比白色更加明亮的東西。周?chē)鷩痰暮诎狄琅f咆哮著，但我卻覺(jué)得它們頓時(shí)如同他一樣有了活力，有了色彩。

活力的紅，自由的藍(lán)，生機(jī)的綠，似乎都與我相距甚遠(yuǎn)。

我想，真正屬于我的，是在角落中閃耀著，在黑暗中給予我光明的，那樣鮮妍明媚的灰。

我們家曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)兩只俏皮可愛(ài)的小鸚鵡，他們住在一個(gè)奶白色的“皇宮”鳥(niǎo)籠中。一只毛色金黃，尾巴上帶著星點(diǎn)深藍(lán)，我叫她小芒果。另一只鸚鵡的每一根羽毛都呈現(xiàn)出嫩綠色，他天天昂著頭，因?yàn)樗謵?ài)吃西瓜，所以我給它取了一個(gè)好聽(tīng)的名字，叫小西瓜。

小芒果和小西瓜也跟所有的鸚鵡一樣，都有幾個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是都有一個(gè)尖尖的喙和一雙尖尖的爪子。每當(dāng)我給它們喂小米時(shí)，這尖喙就起作用了，他們兩個(gè)就利索地叼起幾粒小米，啄開(kāi)了外面的硬殼，就能吃到干凈的米粒了。不一會(huì)兒本來(lái)滿(mǎn)盒的小米只剩下一堆空殼了。而小芒果和小西瓜則優(yōu)哉游哉的飛到一邊休息去了。

我還在每周末的早晨，提著鳥(niǎo)籠去小區(qū)內(nèi)遛鳥(niǎo)。一束陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)梢照進(jìn)鳥(niǎo)籠，小芒果會(huì)開(kāi)心地嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停。而小西瓜會(huì)懶洋洋的靠在鳥(niǎo)籠是在接受陽(yáng)光的沐浴。

小西瓜比較喜好音樂(lè)，每當(dāng)音樂(lè)一響起時(shí)它就會(huì)手舞足蹈。一會(huì)兒搖擺爪子，一會(huì)兒又似動(dòng)翅膀，跳起了自己獨(dú)特風(fēng)格的舞蹈，看起來(lái)十分可愛(ài)，很討人喜歡。

小芒果似乎很向往自由，好幾次他都想啄開(kāi)鳥(niǎo)籠門(mén)上的鐵鏈來(lái)逃跑?？上看尉筒钅敲匆稽c(diǎn)點(diǎn)，都被我發(fā)現(xiàn)了。有一次，我將鳥(niǎo)籠隨作文手掛在窗戶(hù)上，自己出去轉(zhuǎn)了幾圈，小芒果見(jiàn)了我沒(méi)來(lái)就以為我沒(méi)在家。就開(kāi)始了他的逃跑計(jì)劃。等我回來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)小芒果想逃跑，但他的頭卡在了鳥(niǎo)籠之間的間隔中，看著小芒果虎頭虎腦的望著我，我硬是被他逗得哭笑不得。還記得有一次，我在幫它們清理糞便時(shí)，因?yàn)榇蜷_(kāi)了鳥(niǎo)籠的門(mén)，那小芒果的眼睛就突然瞪得直的。這一看就是想飛出去的樣子，我也是小心翼翼的清理著，生怕它趁我沒(méi)注意時(shí)撲棱著翅膀逃了出去。在說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，小芒果趁我一走神時(shí)，用爪子推開(kāi)了未經(jīng)鐵鏈鎖住的鳥(niǎo)籠門(mén)，差一點(diǎn)就飛出去了，嚇得我趕緊關(guān)上了鳥(niǎo)籠。

小芒果是比小西瓜大一些的。小西瓜總像照顧弟弟似的照顧小芒果，我總看到它用翅膀拍了拍小芒果的頭，用喙朝著喝水盆那邊嘰嘰的叫著，應(yīng)該是小芒果喝水吧。小芒果也十分的聽(tīng)話(huà)，一蹦一跳的到水盆旁喝起水來(lái)。我大概晚上八點(diǎn)多的樣子時(shí)，還坐在床上看書(shū)。此時(shí)我的耳邊還時(shí)不時(shí)的傳來(lái)幾聲溫柔的鳴叫。我知道這應(yīng)該是它在為小芒果唱催眠曲，小西瓜可真是一個(gè)盡職盡責(zé)的“大哥哥”呀！

現(xiàn)在雖然這兩只鸚鵡在之前就送給別人了，讓我心中永遠(yuǎn)會(huì)想念著這曾經(jīng)給我過(guò)快樂(lè)的“小芒果”和“小西瓜”！

我的家是由三個(gè)人組成的，里面有爸爸、媽媽和我。我的家住在繽紛年華?？赡苁且?yàn)槲业募液芾_紛吧，所以我的家充滿(mǎn)了溫馨。

我家的頂梁柱是爸爸。爸爸很勤勞，家里活都是他干的；爸爸也是一個(gè)書(shū)迷，一看起書(shū)來(lái)就是幾個(gè)小時(shí)，甚至連媽媽叫他吃飯都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)；我的爸爸還是一個(gè)運(yùn)動(dòng)員，他會(huì)打乒乓球、羽毛球，還會(huì)踢足球呢！

因?yàn)榘职侄嗖哦嗨?，所以別人都叫他“全能超人”。爸爸很關(guān)心我，就算他不能回家，也要給我打個(gè)電話(huà)，所以在我心中，爸爸就像是我的朋友。爸爸不僅關(guān)心我，也很關(guān)心別人，所以別人作文都叫他“暖男”。

我家還有一個(gè)“操心婆”，這個(gè)人就是我媽媽。她為什么操心呢？當(dāng)然是為我操心。我要寫(xiě)作業(yè)，她叮囑我細(xì)心一點(diǎn)；我要喝水，她也要提醒我按時(shí)喝，對(duì)身體有好處；我要拉尿，她也要對(duì)我提醒幾句，不能一老憋著。在我心中，她就像一條拴在我身邊的鏈子。

在這個(gè)家里，我也是不可忽略的哦！因?yàn)橛辛宋遥覀兊募彝ゲ抛兊脷g樂(lè)、欣喜和生機(jī)勃勃，爸爸才會(huì)變成一個(gè)“暖男”，媽媽才會(huì)變成一個(gè)“操心婆”。

我的家就是這樣溫馨和幸福。小朋友們，你們的家是怎么樣的，快來(lái)給我看一看吧。

有一只魔術(shù)老虎，沒(méi)有牙齒，它友好、善良，也樂(lè)于助人，人們都不怕他。

它與一個(gè)愛(ài)哭的，叫笑巴巴的男孩是朋友。有一次，笑巴巴的奶奶對(duì)他說(shuō)：“如果你還改不掉這個(gè)愛(ài)哭的毛病，就會(huì)有一個(gè)老虎出來(lái)把你抱走”。

那魔術(shù)老虎是從哪里來(lái)的呢？

有一天上午，笑巴巴在看書(shū)，他手中的書(shū)突然搖搖晃晃，從里面跳出了一只小老虎。魔術(shù)老虎說(shuō)：“你好！笑巴巴！我是魔術(shù)老虎，可以變魔術(shù)?！边@時(shí)笑巴巴才知道，原來(lái)眼前的竟然是魔術(shù)老虎！它沒(méi)有牙齒，并不是真的老虎。

有一天，笑巴巴上學(xué)學(xué)時(shí)沒(méi)帶紅領(lǐng)巾，被保安攔住了，不準(zhǔn)他進(jìn)校門(mén)。關(guān)鍵時(shí)刻，魔術(shù)老虎悄悄地走了出來(lái)，把自己變成了一條鮮艷的紅領(lǐng)巾，系在了笑巴巴的脖子作文上，笑巴巴就大搖大擺地走進(jìn)了學(xué)校。

有一次，一個(gè)小姑娘在摘蘋(píng)果，蘋(píng)果樹(shù)太高，小姑娘摘不到。這時(shí)魔術(shù)老虎挺身而出，變成了一個(gè)梯子，讓小姑娘順著梯子爬到樹(shù)上，摘到了蘋(píng)果。

最搞笑的時(shí)候來(lái)了，笑巴巴的玩具被老師沒(méi)收了，他坐在地上哇哇大哭。忽然，魔術(shù)老虎跳了出來(lái)，變出了一個(gè)香蕉皮，魔術(shù)老虎裝作沒(méi)事一樣踩到了香蕉皮，滑了一跤，“嘭”地一聲巨響，魔術(shù)老虎的屁股摔在地上，裂成了兩半。笑巴巴看到了，哭笑不得。魔術(shù)老虎看見(jiàn)了笑巴巴哭的表情，還有笑的表情，這時(shí)，魔術(shù)老虎變出了一個(gè)和笑巴巴表情一樣的玩具給了他，笑巴巴拿到玩具以后，眉開(kāi)眼笑。

這真是一只可愛(ài)、善良、樂(lè)于助人，十分友好的魔術(shù)老虎。

秋，雖沒(méi)有春那么嬌媚可愛(ài)；也沒(méi)有夏那么鳥(niǎo)語(yǔ)蟬鳴；更沒(méi)有冬那么冰清玉潔，但在一年的四季當(dāng)中，他就是最美麗的。它以樸實(shí)的笑容默默地在為人類(lèi)付出。

一陣澀風(fēng)吹過(guò)，秋天悄然無(wú)聲的來(lái)到了我們的身邊。蕭瑟秋風(fēng)，染黃了原有的綠色，淡黃，金燦燦的滿(mǎn)地是。樹(shù)枝上的葉子也在空中轉(zhuǎn)悠，像從天而降的小精靈在空中翩翩起舞。但也有一枝獨(dú)秀，紅楓樹(shù)就別具一格。秋風(fēng)越帶勁，葉就越紅，紅得像一片天邊的紅霞。秋天的風(fēng)是一本解憂(yōu)雜書(shū)，把人類(lèi)的煩惱都帶走了。

正是豐收之季，秋收時(shí)節(jié)，天特高，特別藍(lán)，白云非常輕和柔軟。田里的稻谷都已經(jīng)成熟了，農(nóng)民伯伯可算露出了欣喜的笑容。這一年可算沒(méi)有白費(fèi)。你聽(tīng)，田里的機(jī)器聲，在不停地工作著，歌聲，笑聲此起彼伏。這是喜悅的忙碌，這是歡樂(lè)的歌，這是開(kāi)心的笑作文，多么繁忙的情景，機(jī)器聲，歌聲，笑聲交織在一起，仿佛編成了一首新年樂(lè)章，歌唱的生活比蜜還甜，秋是一個(gè)小品，換來(lái)了成千上百的人的笑容。

淅淅瀝瀝的雨，像一根根細(xì)針一樣，縫紉了人生的色彩。秋天的雨是一把鑰匙，悄悄地打開(kāi)了秋天的大門(mén)。

漫步在靜謐的鄉(xiāng)間小道上，淡淡的花香撲鼻而來(lái)，原來(lái)是路邊上盛開(kāi)的白菊花，白雪皚皚，都亭亭玉立的生長(zhǎng)著。

也許，你從未仔細(xì)感受過(guò)天氣悄然的變化；也許你從未仔細(xì)觀察過(guò)第一片樹(shù)葉的飄落。那么就請(qǐng)你閉上眼，乘著這片樹(shù)葉飄蕩吧！像蝴蝶一樣在空中飛舞，它輕盈的動(dòng)作猶如芭蕾舞臺(tái)上的演出。

“節(jié)物豈不好，秋懷何黯然！”秋在歐陽(yáng)修的筆下凄凄涼涼“空山新雨后，天氣晚來(lái)秋?！痹谕蹙S筆下又是美景如畫(huà)。金秋送爽、秋色宜人。這樣的秋天，怎能不美呢？

現(xiàn)在我讀過(guò)的書(shū)像滿(mǎn)天的繁星數(shù)都數(shù)不清，像《丑小鴨》《灰姑娘》等等一系列的童話(huà)故事我都記不清讀過(guò)多少本了，不要認(rèn)為我很喜歡閱讀，偷偷告訴你們哦，我以前可是個(gè)不愛(ài)看書(shū)，甚至可以說(shuō)是完全不喜歡閱讀的人，可這是為什么呢？這得從去表哥家說(shuō)起。

在一個(gè)春風(fēng)拂面，萬(wàn)里無(wú)云的早上，我和爸爸媽媽坐上高鐵來(lái)到表哥家。哇！表哥家真好看！綠綠的法國(guó)吊蘭，火紅的石榴樹(shù)，可愛(ài)的多肉，五彩繽紛的“勿忘我”。突然，表哥問(wèn)我：“看書(shū)嗎？”我在那一剎那，無(wú)語(yǔ)了，心里暗想：最不喜歡的就是看書(shū)了，多無(wú)聊！表哥好像讀懂了我的想作文法，為了防止尷尬，他趕緊轉(zhuǎn)移話(huà)題，說(shuō)是帶我去參觀他的房間，來(lái)到表哥的房間，“好多書(shū)啊！”我不由的驚嘆。表哥對(duì)我說(shuō)：“本來(lái)以為你喜歡看書(shū)，唉！我白準(zhǔn)備了。”我說(shuō)：“我嘗試著看一點(diǎn)吧！”之后，我竟沉浸在書(shū)的海洋里感受著每個(gè)故事帶來(lái)的美好，讀了《灰姑娘》仿佛能親身感受到她生活中的種種遭遇；讀了《木偶奇遇記》好似自己身臨其境正與他同行。

從表哥家回來(lái)，我抑制不住心中的欣喜，一邊跟爸爸講述著今天的收獲和心得，一邊吵著要爸爸趕緊幫我做個(gè)小書(shū)架，爸爸爽快的答應(yīng)了。

哈哈，我有屬于自己的圖書(shū)小天地了！

魔術(shù)老虎，大家都聽(tīng)過(guò)，但沒(méi)見(jiàn)過(guò)吧！笑巴巴也一直希望有一個(gè)魔術(shù)老虎。一直到那個(gè)早上……

“笑巴巴，笑巴巴，起床啦！”笑巴巴隱約的睜開(kāi)眼睛。突然，一只大大的老虎出現(xiàn)在他的眼前?！疤炷?！這是怎么回事！為什么我的房間里有老虎！”

“大驚喜！笑巴巴。我是你的魔術(shù)老虎鬧鐘哦?！?/p>

咦？怎么回事？笑巴巴瞄了一眼放鬧鐘的地方，鬧鐘已經(jīng)不見(jiàn)了?？磥?lái)這是真的。笑巴巴正思索著，魔術(shù)老虎用魔法把笑巴巴提出被窩，又把衣服和鞋子拿起來(lái)，給笑巴巴穿好。

天哪！笑巴巴不敢相信，這只老虎真是魔術(shù)老虎！

笑巴巴刷牙、洗臉時(shí)，魔術(shù)老虎正在熟練地做著早餐。他心想，有了魔術(shù)老虎，媽媽就可以下崗了。

出門(mén)時(shí)，魔術(shù)老虎長(zhǎng)出了大大的翅膀，讓作文笑巴巴坐到它的背上。笑巴巴剛上去，它就飛速飛向?qū)W校。用不了三分鐘就到學(xué)校了。笑巴巴心中暗喜，以后來(lái)學(xué)校一不用擠公交，二不用擔(dān)心堵車(chē)遲到了。

上數(shù)學(xué)課時(shí)，老師剛進(jìn)來(lái)，就看見(jiàn)笑巴巴旁邊坐了一只老虎，嚇到后退了大概有十步，并讓同學(xué)們散開(kāi)。大家不但不動(dòng)，還笑了半天。笑巴巴跟老師講：“這是一只沒(méi)有牙齒的老虎，它還會(huì)魔法，會(huì)和大家講話(huà)呢！”

笑巴巴說(shuō)完，魔術(shù)老虎跟老師說(shuō)了一句：“老師，您好，我是魔術(shù)老虎，您就和平時(shí)一樣上課吧?！崩蠋熉?tīng)后，半信半疑的開(kāi)始上課。上課時(shí)，魔術(shù)老虎又是計(jì)算，又是糾正錯(cuò)誤。老師也開(kāi)始變得喜歡它了。

一天下來(lái)，笑巴巴十分愉快。寫(xiě)作業(yè)時(shí)，不懂的也可以問(wèn)魔術(shù)老虎。真是不愧于魔術(shù)老虎這個(gè)名字呀！

一抹剪影，兩道柔光，屹立于萬(wàn)水千山中不倒的是我柔情的彼岸，三言輕寒，四句暖語(yǔ)，堅(jiān)守在原地不變的是你溫柔的港灣。

——題記

陪伴，于你我而言，才是最真情的告白。聽(tīng)你說(shuō)，在我小的時(shí)候，我總是很“霸道”，我?guī)缀跽加昧四闳康男菹r(shí)間。餐桌上，你一手抱我，一手拿筷，要防我手抓碗碟，更要防飯菜燙我小手，一餐飯不得消停，但您依然滿(mǎn)臉笑容。家里來(lái)客人了，你想扭頭說(shuō)說(shuō)話(huà)，都不可以，當(dāng)你的視線(xiàn)離開(kāi)我時(shí)，我會(huì)用我肉嘟嘟的小手去抓你的臉，所以，很多時(shí)候你只是一個(gè)聽(tīng)眾。到了夜晚，你眼皮打架，我偏精神亢奮，即使冬天里也能把被窩踢開(kāi)涼上半個(gè)小時(shí)，你只能不停的加蓋。你好像和其他母親都不一樣，你很“聽(tīng)”我的，因此，在我的童年生活中，好像從未有過(guò)孤單，那是因?yàn)橛辛四愕呐惆椤?/p>

再長(zhǎng)大一點(diǎn)，我都是個(gè)小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生了，雖然我多次“抗議”，但你在每晚都還是會(huì)替我裝好筆袋，替我將水壺灌好水，替我整理好第二天要穿的衣服。我偶爾寫(xiě)點(diǎn)作業(yè)，你就在旁邊看無(wú)聲的電視；我要來(lái)段朗讀，你就重拾課本當(dāng)學(xué)生；我要默寫(xiě)生字，你就是一個(gè)耐心稱(chēng)職的老師。你說(shuō)，你想讓我在充滿(mǎn)書(shū)香氣息的環(huán)境中學(xué)習(xí)，你還真作文把一切娛樂(lè)活動(dòng)給戒了。因此，我的成績(jī)?cè)诎嗌弦恢北３值牟诲e(cuò)，那是因?yàn)橛辛四愕膼?ài)的陪伴。

時(shí)光不等人，我終還是步入了少年時(shí)期。那時(shí)，我已不再依賴(lài)于你，甚至開(kāi)始厭煩你待在我的身邊，有礙我的生活，有礙我的學(xué)習(xí)，有礙我的成長(zhǎng)。在你每晚端著牛奶走進(jìn)我的房間時(shí)，我只會(huì)將你推出門(mén)外，卻沒(méi)有注意到你那雙僵硬的手；有時(shí)和我靠近一點(diǎn)，我也會(huì)毫不猶豫的起身走開(kāi)，然而也未曾看見(jiàn)你在我身后時(shí)眼中的失落。我開(kāi)始厭煩你的一切，厭煩你，厭煩你的關(guān)心，厭煩你的陪伴。也許，這是成長(zhǎng)的煩惱的副產(chǎn)品。

慢慢的，你不再頻繁的過(guò)問(wèn)我的學(xué)習(xí)；漸漸的，你不再絮絮的嘮叨我的不是。甚至，出門(mén)時(shí)的叮囑都不曾有了。

想想過(guò)去，看看現(xiàn)在，只是萬(wàn)般心酸，心痛。

但我知道，不是你不愛(ài)我，不關(guān)心我，而是變換了方式——放手。但你一直默默站在我的背后陪伴著我，給我鼓勵(lì)，給我支持，只是我還不曾感受。正因你濃濃的愛(ài)，我生命中的冬天，從未出現(xiàn)。

每天清晨的送出，傍晚的候迎，是你的陪伴；每當(dāng)成功的祝賀，失敗的鼓勵(lì)，是你的陪伴；，每次向前的助力，跌倒的攙扶，也是你的陪伴。

你用你的似水年華，陪我走向了美好青春。

給我一個(gè)夢(mèng)想，我將還你一個(gè)美好未來(lái)。

喜歡寫(xiě)作并且立志成為作家是我的夢(mèng)想。在飽覽群書(shū)后，這個(gè)愿望在我心里開(kāi)始萌發(fā)、生長(zhǎng)。

在一個(gè)閑暇時(shí)間里，我突發(fā)奇想，想要自己創(chuàng)作。鋪開(kāi)本子，握著筆，等待著靈感的迸發(fā)。忽然靈光一現(xiàn)，編寫(xiě)完了故事的第一章，放在了一旁。

那個(gè)夜晚，我在書(shū)桌上寫(xiě)作業(yè)，母親照例坐在離我不遠(yuǎn)的小凳上監(jiān)督著我。突然開(kāi)口道：“你在寫(xiě)小說(shuō)吶！”我愣住了，僵在原處，不知該如何接話(huà)，沒(méi)有告訴母親的原因是我怕，我怕像我那位酷愛(ài)長(zhǎng)笛的朋友在追夢(mèng)的道路被她母親所扼殺，以“學(xué)習(xí)最重要”的借口堵住了夢(mèng)想的道路。誰(shuí)知，母親并沒(méi)有注意到我的反應(yīng)，竟自顧自地說(shuō)了下去：“我看你在寫(xiě)田野吶，我跟你講昂，我們那時(shí)……”母親講起了她兒時(shí)的田野、村莊，我聽(tīng)的入迷。“真期待啊，小說(shuō)的后續(xù)?！蹦┝耍赣H如是說(shuō)。母親這一也許是無(wú)意間的贊嘆，鼓勵(lì)了我——一個(gè)徘徊在夢(mèng)想道路上的追夢(mèng)者的靈魂。

謝謝您，母親，給了我追逐的勇氣。

漸漸的，課程增多，對(duì)待創(chuàng)作的態(tài)度也從精益求精逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)槁唤?jīng)心。母親發(fā)現(xiàn)我的態(tài)度的變化，沒(méi)有多說(shuō)什么，只是將我摟在懷里，輕輕地拍著我的背——從小時(shí)候開(kāi)始，母親的這一作文動(dòng)作都會(huì)使我在迷途上看見(jiàn)方向，“既然你想要去做一件事就要把它做好，對(duì)不對(duì)，創(chuàng)作很難出成績(jī)，但你選擇了，就要去完成它，是不是？”母親的聲音不大，像是在安慰一個(gè)受傷的孩子，語(yǔ)氣里卻滿(mǎn)是堅(jiān)定。這堅(jiān)定扎實(shí)了我——一個(gè)在夢(mèng)想道路上猶豫的追夢(mèng)者的信念。

謝謝您，母親，給了我追逐夢(mèng)想的信心。

不知怎的，創(chuàng)作一事竟被同班同學(xué)知道了，于是質(zhì)疑，嘲笑，諷刺撲面而來(lái)，我實(shí)在招架不住。這一次，我主動(dòng)找到了母親，向她講述了我的煩惱。母親聽(tīng)后，淡淡地說(shuō)道：“你的目標(biāo)既然明確，就不要理會(huì)旁人的冷言冷語(yǔ)，關(guān)注那些會(huì)讓你分心，想要讓他們不再議論，只有努力。那些人也許會(huì)羨慕你，羨慕你的目標(biāo)已經(jīng)明晰，而他們的，還在不斷試探和尋找……”這一開(kāi)導(dǎo)啟發(fā)了我——一個(gè)在夢(mèng)想道路上退縮的追夢(mèng)者的思想。

謝謝您，母親，給了我追逐夢(mèng)想的定力。

是您，給了我一個(gè)夢(mèng)想，同時(shí)給予了我追逐夢(mèng)想的條件，并且使我堅(jiān)定了我的人生目標(biāo)。從而在追夢(mèng)的道路上走得深刻，走得正確，走得不留遺憾。

您是我追夢(mèng)道路上的火把，照亮了我的追夢(mèng)道路，在茫茫大霧中看清了方向。使我，在這條自己規(guī)劃的人生道路上走得越發(fā)輕快，越發(fā)明朗，越發(fā)輝煌。

親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>

您好！

很榮幸您給予我生命，讓我被幸福與喜悅包圍，在您的關(guān)愛(ài)與嚴(yán)厲中漸漸成長(zhǎng)。有人說(shuō)母親是三月的陽(yáng)光，溫暖灑滿(mǎn)了兒女的心房；有人說(shuō)，母親是巍峨的高山，經(jīng)得住風(fēng)吹雨打的磨練，我說(shuō)您是那深深的海洋，用柔情，用淚水，用汗水，蓄積了太多的不容易，保護(hù)我，承載我。

媽媽?zhuān)也恢涝趺磥?lái)表達(dá)我的心意。是你用無(wú)限的關(guān)心，無(wú)限辛勞，傾盡所有，滿(mǎn)足我。

羊有跪乳之恩，我該怎么報(bào)答您呢？

我不允許有人傷害您，我要保護(hù)您，雖然我目前尚小，但我會(huì)用作文我全身的力氣保護(hù)您，一直陪伴您，不管您生病了，還是奔赴天涯海角，我會(huì)一直陪著你，一直等待。我希望時(shí)間倒流，我愿意成為東半球你成為西半球，我們?cè)谝黄鹁褪钦麄€(gè)地球。

在無(wú)數(shù)個(gè)日子里，我們靠著樹(shù)干坐下，頭頂滿(mǎn)樹(shù)韶光，樹(shù)葉的縫隙里斜斜透著記憶，落滿(mǎn)一地思念。不知什么時(shí)候，在我心里，有一條細(xì)流悄然匯成了小河，匯成了大江，又匯成了深深的海洋。直到今天，我還是不知道這片海洋有多么深沉，多么廣闊！這海洋，寫(xiě)滿(mǎn)了我對(duì)您的愛(ài)。

母親啊！我只想對(duì)您說(shuō)三個(gè)字：“我愛(ài)您”

那天，夜幕降臨，我背起沉重的書(shū)包，走出校門(mén)。

走著走著，我看見(jiàn)了一位穿著單薄的衣服，身上散發(fā)著一股臭氣，手里端著一個(gè)破舊的鐵碗在乞討的乞丐。他乞求的眼神看著走過(guò)的每一個(gè)人，希望有好心人能給予他幫助。

與此同時(shí)，一位不到十三歲的男孩也在向路人乞討。“阿姨，能給我兩塊錢(qián)嗎？我想坐公交車(chē)回家。叔叔，請(qǐng)問(wèn)您能給我兩塊錢(qián)嗎？我想坐公交車(chē)回家。爺爺，能給我兩塊錢(qián)嗎？我想坐公交車(chē)回家……”就這樣，作文但人們紛紛無(wú)視他，眼神充滿(mǎn)不屑。

“難道人間就沒(méi)有愛(ài)嗎？”我想，直到我看見(jiàn)那位男孩在向乞丐乞討時(shí)?！盃敔?，您能給我兩塊錢(qián)嗎？我想坐公交車(chē)回家?！蹦俏黄蜇](méi)有半點(diǎn)猶豫，拿出了兩個(gè)“沉甸甸的巨金”給男孩?！爸x謝爺爺?！蹦泻⒏屑さ卣f(shuō)。乞丐沒(méi)有說(shuō)話(huà)，轉(zhuǎn)過(guò)身去繼續(xù)乞討。

“難道人間沒(méi)有愛(ài)嗎？”其實(shí)并不是。只是人們習(xí)慣冷漠了。但相信在某處，總有人伸出雙手溫暖人間。天色漸黑，夜空中有幾顆星星在閃爍。

“唉喲”！隨著一聲慘叫，一根可惡的魚(yú)刺駐扎到了我的喉嚨，給我?guī)?lái)了不少的麻煩和痛苦。

昨天，我在家里吃午飯，由于肚子早已唱起了空城計(jì)，我狼吞虎咽，完全沒(méi)有察覺(jué)飯碗里混進(jìn)了一根魚(yú)刺，等到我發(fā)現(xiàn)時(shí)，它已經(jīng)在我的喉嚨里“安家落戶(hù)”了?？唆~(yú)刺讓我吞咽變得極其困難，喝口水也要痛一陣。

媽媽看到這情景，連忙跑到廚房拿出白醋，咕咚咕咚地倒了半碗，命令我喝下去。聞著那股濃濃的酸味，我嘴唇緊閉，拼命搖頭。媽媽又解釋道：“醋是呈酸性的，可以溶解魚(yú)刺里的鈣質(zhì)，干嗎不喝？來(lái)，快喝掉！”一邊是喉嚨的刺痛，一邊是難聞的酸味，在痛與酸之間，我不得不做出艱難的抉擇——一咬牙，把小半碗醋喝了下去！天?。∥腋艺f(shuō)這是我這輩子吃過(guò)的最難吃的東西！真的叫我刻骨銘心、聞醋喪膽！當(dāng)初曹操行軍途中用“望梅止渴”之計(jì)為手下士卒解渴，估計(jì)以后無(wú)論我口有多渴，也可以“聞醋止渴”了。醋也喝了，我的牙酸得不成樣子，魚(yú)刺卻全然沒(méi)有半點(diǎn)退縮之意，依然在喉嚨里“安營(yíng)扎寨”。真的是賠了夫人又折兵啊！我發(fā)誓再也不吃魚(yú)了，從此與這種美食“絕交”！

整整一個(gè)下午，針扎般的一個(gè)下午，媽媽跑到教室門(mén)口問(wèn)了三次，每次我總是痛苦地?fù)u搖作文頭。

好不容易熬到了放學(xué)，一身疲憊的我回到家里。媽媽很心疼，她拿著兩根濕潤(rùn)的棉簽，壓著我的舌頭，要我使勁地張大嘴巴，想要找到魚(yú)刺的位置，結(jié)果還是一無(wú)所獲。一會(huì)兒，姨媽打來(lái)電話(huà)，告訴媽媽有一種叫“威靈仙”的藥，據(jù)說(shuō)能化魚(yú)刺。媽媽立馬去了藥店把藥買(mǎi)來(lái)。剛剛熬好藥，爸爸回來(lái)了。仿佛溺水之人忽然抓住了一根救命稻草，我趕緊把情況告訴了當(dāng)醫(yī)生的爸爸，爸爸說(shuō)讓他先看看。我坐在椅子上，頭靠著墻，張開(kāi)嘴，爸爸用手電筒照著，一下就發(fā)現(xiàn)了那個(gè)死皮賴(lài)臉的壞家伙橫躺在我喉嚨里。爸爸說(shuō)他來(lái)“動(dòng)手術(shù)”，他拿出家庭保健箱，從里面取出一把鑷子，用消毒藥水擦了幾遍，一手拿著鑷子，一手壓住舌頭，媽媽拿手電筒照著，一下子就把那根魚(yú)刺夾出來(lái)了。我的喉嚨立馬舒服了，吞咽是如此的輕松！

我和爸爸雖然只戰(zhàn)勝了一個(gè)小小的“敵人”，那種欣喜之情不亞于打敗了頑敵凱旋的將軍。我佩服爸爸的眼疾手快，同時(shí)，也深深理解了“眼中釘，肉中刺”的含義，也不由得感嘆中國(guó)語(yǔ)言文字的形象生動(dòng)。

飽受煎熬，幾經(jīng)周折，魚(yú)刺終于被清理掉了。這次“魚(yú)刺事件”也讓我心生感慨：方法不對(duì)，努力白費(fèi)；方法找對(duì)，事半功倍！其實(shí)，學(xué)習(xí)又何嘗不是如此呢？

新聞報(bào)道：“臺(tái)風(fēng)‘山竹’降臨廣州，各中小學(xué)停課……”廣播聲在我耳邊回響，我看著傾盆大雨的窗外，嘆了口氣，回到房間中。

在房間的窗邊，若隱若現(xiàn)的一個(gè)人影向這邊走來(lái)。我眨眨眼，待他越走越近，我看見(jiàn)清晰的兩個(gè)字“清潔”。他是一個(gè)四五十歲的老人，身穿灰色短袖，披著件黃色清潔服，推著一個(gè)綠色垃圾車(chē)，一顫一顫地走著。

忽然，啪啦一聲伴著雨聲，清晰地傳進(jìn)我的耳朵里，我定睛望去：垃圾車(chē)上的一袋垃圾掉在了地上。只見(jiàn)清潔工回頭看了一眼，便推著垃圾車(chē)走了。我心中失望至極：難道工作如此不負(fù)責(zé)任？我看不下去了，也不想再看了，正當(dāng)我要轉(zhuǎn)過(guò)身時(shí)，那個(gè)身影又印入了我的眼簾，他又回來(lái)了！

他看著地下的垃圾，作文慢慢地彎下腰，撿起垃圾袋，往垃圾車(chē)的方向走去，再回來(lái)，一點(diǎn)點(diǎn)地?fù)熘叵碌睦?。我?nèi)心無(wú)比震撼，隨后我的目光與他相遇，那是一雙滄桑的眼睛。里面有對(duì)生活的無(wú)奈，也有憧憬，但更多的是對(duì)生活的渴望和不甘！

霎時(shí)間，清潔工在我心目中的分量變得沉重起來(lái)。他們?cè)隈R路間穿梭，冒著危險(xiǎn)為我們清理城市；他們?cè)陲L(fēng)雨中勞動(dòng)，不惜自身安全；他們?cè)谌巳褐泄ぷ鳎焕聿撬说耐贄?。但人們回?bào)他們的是什么？只有冷眼、鄙視和厭惡。他們對(duì)社會(huì)，對(duì)世界付出了太多太多，卻得不到多少的回報(bào)。

當(dāng)我心情平靜下來(lái)時(shí)，再回過(guò)頭，他已經(jīng)走遠(yuǎn)了，只留下一個(gè)令我記憶深刻的背影和一片干凈的路面。雨水將一切沖刷，包括清潔工留下的痕跡……

騎車(chē)經(jīng)過(guò)一棟居民樓，卻意外地聽(tīng)見(jiàn)了“丁丁”的響聲，這聲音若即若離，令人神往。抬頭一看，是一串純白的風(fēng)鈴。

幼兒園時(shí)朋友送過(guò)一串金色的風(fēng)鈴，上面掛著金色的星星和月亮，這串風(fēng)鈴的聲音不同于大多數(shù)金屬風(fēng)鈴，響起來(lái)“丁丁當(dāng)當(dāng)”的。后來(lái)，一顆星星掉了下來(lái)，鈴鐺啊，掛件啊，全都纏在了一塊兒，最后不得不丟進(jìn)了垃圾桶。

還有一串玻璃的風(fēng)鈴，是我和朋友一起從一家玻璃制品店里買(mǎi)來(lái)的，藍(lán)色的底邊，穿在一根掛有一幅畫(huà)的棕色繩子上，總是“丁丁”的響。后來(lái)被塞進(jìn)了柜子，鎖進(jìn)了某個(gè)落滿(mǎn)灰塵的角落，以至于我再次看到它時(shí)，它已經(jīng)面目全非了。那串風(fēng)鈴就一直丟在了角落里。

后來(lái)便沒(méi)有掛過(guò)風(fēng)作文鈴，但看見(jiàn)所有鈴鐺，都難免會(huì)有些淡淡的懷念，手鏈上的小小鈴鐺，老師隨身攜帶的手搖鈴，小街上隨處可見(jiàn)的風(fēng)鈴。后來(lái)還是忍不住買(mǎi)了一串印花的風(fēng)鈴送給了朋友，因?yàn)榇蠹叶冀兴扳彙?。風(fēng)鈴上印了幾朵櫻花，中間是一根細(xì)細(xì)的玻璃管。朋友拿到風(fēng)鈴后欣喜若狂，拿著風(fēng)鈴轉(zhuǎn)了一圈又一圈，我微笑著看著她，心想，和我曾經(jīng)拿到風(fēng)鈴時(shí)，一樣開(kāi)心呢。

猛的醒過(guò)神來(lái)，那風(fēng)鈴仍在響著，我趕快騎走了，心想：還有很多事要做呢，要把那串舊風(fēng)鈴找出來(lái)，擦干凈放好；要和以前的朋友聯(lián)系一下，聊聊天；還要記得買(mǎi)一串新的風(fēng)鈴掛上。

也許有一天，那些封鎖的記憶會(huì)突然向你涌來(lái)，填滿(mǎn)你的心，那些懷念著的人，也一樣。

星期天傍晚，天陰沉沉的，還不時(shí)飄著牛毛細(xì)雨。我呆坐在家門(mén)口，看見(jiàn)幾只燕子在馬路上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩著。這時(shí)，一輛大卡車(chē)急速駛來(lái)，我閉上了雙眼，知道不幸的事情發(fā)生了……

我睜開(kāi)雙眼，只見(jiàn)那只燕子躺在地上，它渾身血肉模糊，已經(jīng)看不清哪是頭哪是尾了，瘦小的它躺在馬路上，正在痛苦地抽搐著。那雙可愛(ài)的小眼睛緊閉著，不一會(huì)兒，就停止了抽搐，一動(dòng)不動(dòng)，冰冷的身體緊貼在地上，那雙眼睛永遠(yuǎn)地閉上了。

這時(shí)，它的伙伴飛來(lái)了，輕輕地落在這只燕子身旁，嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在說(shuō)：“伙伴，伙伴，你怎么了？你躺在地作文上干什么？可別嚇唬我呀！快起來(lái)！”它的叫聲是那么悲慘，凄涼。接著，它又飛了起來(lái)，在空中盤(pán)旋了幾圈，然后又落下來(lái)，用翅膀輕輕拍打著它，視乎將它從睡夢(mèng)中喚醒，可是那只燕子卻緊貼在地面上，再也聽(tīng)不到伙伴的叫聲了。同伴在它的身邊徘徊，想把它帶回家，于是它用嘴刁，用翅膀扇，用爪子抓……可是都無(wú)濟(jì)于事，那只燕子絕望了，依依不舍地飛向天空，在那個(gè)盤(pán)旋許久，還不停地發(fā)出“嘰嘰、嘰嘰”的叫聲。

瞬間，我被這一幕感動(dòng)了。?。≈厍榱x的鳥(niǎo)兒??！它們富有靈性，它們與自己的伙伴有著深厚的感情，我們?nèi)撕螄L不是呢？

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

祖國(guó)是我們共同的母親，我們是一個(gè)大家庭。祖國(guó)燦爛文化滋養(yǎng)著我們，使我們博學(xué)多才，更使我們學(xué)會(huì)了頂天立地。剛勁端莊的方塊字中，一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物形象，為世界文學(xué)的輝煌添磚加瓦。唐詩(shī)宋詞，充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意，魅力十足。

我們銘記祖國(guó)母親的功德，更不忘她承受的千災(zāi)百難，列強(qiáng)他們像猛獸一般，踐踏我們中國(guó)人，清政府腐敗無(wú)能，縮頭烏龜。許多人妻離子散，老弱病衰，到處都是硝煙、彈作文殼，除了這些更多的應(yīng)該是尸體。絕望、凄涼、殘暴的氣息，丑陋、渾濁的面貌，讓中華兒女憤恨，但他們站起來(lái)了，他們冒著槍林彈雨，奮力抵抗可惡的侵略者，先烈們的鮮血沒(méi)有白流，我們終于打敗了侵略者，建立了新中國(guó)。

現(xiàn)在，中國(guó)進(jìn)步了！強(qiáng)大了！此時(shí)此刻，我們驕傲。在太空中遨游，在月球上探索，在云朵中穿梭，在陸地上奔馳。祖國(guó)這一顆璀璨的明珠，灼灼生輝，時(shí)代的接力棒要靠我們相傳，我們要發(fā)奮圖強(qiáng)，讓祖國(guó)騰飛！

謝謝大家！

媽媽?zhuān)艺娴暮孟胱谀纳磉叄盐衣癫卦趦?nèi)心深處的心里話(huà)告訴您。但我沒(méi)有勇氣，我只能通過(guò)這次習(xí)作，來(lái)表達(dá)我的心里話(huà)。

媽媽?zhuān)€記得嗎？那是個(gè)寒冷的晚上，外面白雪一片，仿佛給大地蓋了一層白被子。我天生喜歡玩雪，吵著鬧著要出去玩，您說(shuō)：“外面太冷了，你出去玩會(huì)被凍成‘冰棍’感冒的，等暖和了再去玩?！蔽也坏活I(lǐng)情，反而沖您大吼了一聲。您沒(méi)生氣，身走向廚房，做飯去了。

接著，我趁您作文做飯的空，偷偷溜出去玩，心里還想：哼！您不讓我出去，我自己去，反正您也不知道。我在外面玩上了癮，都忘記回家了。您找不到我，急得像熱鍋上的螞蟻。我一直玩到七點(diǎn)鐘才回家，您見(jiàn)了，不但沒(méi)訓(xùn)我，見(jiàn)到我頭上的汗珠，反而拿起紙巾來(lái)幫我擦汗。那一刻，我深受感動(dòng)。

媽媽?zhuān)覟槲抑皼_您大吼而向您道歉。媽媽?zhuān)鸀榱宋业某砷L(zhǎng)操碎了心。我終于體會(huì)到了“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶”這首歌的意思。

姨姨家隔壁有一位王大媽?zhuān)m然她家不愁吃，不愁穿，可是她卻愛(ài)占小便宜。

這周星期六，姨姨笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“你媽媽今天不在家，就到我家去吃飯吧！”我當(dāng)然高興了，因?yàn)槲易類(lèi)?ài)吃姨姨做的飯了。

傍晚，裊裊炊煙彌漫在天空中。姨姨做了一桌豐盛的菜，正準(zhǔn)備吃呢！這時(shí)，王大媽敲了敲門(mén)，走了進(jìn)來(lái)，她攏了攏頭發(fā)，笑著對(duì)姨姨說(shuō)：“哎喲，都吃飯呢！真不巧，我家沒(méi)有醋了，你家有嗎？”姨姨笑著說(shuō)：“有?。∞r(nóng)家香醋，你自己拿吧！”王大媽直爽地說(shuō)：“那就謝謝嘍！”姨姨說(shuō)：“幾十年鄰居了，別客氣！”姨姨說(shuō)完轉(zhuǎn)身去了屋里，只有我在廚房。

王大媽背著我，掏出瓶子作文咕咚咕咚地倒起來(lái)。倒完后，我一看醋瓶子，哇，里面的醋矮了大半截。“燒一個(gè)菜要那么多醋?。　蔽倚÷暤卣f(shuō)，不由得吐了吐舌頭。“是?。　蓖醮髬屇弥灼?，高興地走了。

不一會(huì)兒，“咚咚咚，咚咚咚”敲門(mén)聲又響了起來(lái)?！罢l(shuí)呀？”我拉開(kāi)門(mén)，只見(jiàn)王大媽抱著盆子擠了進(jìn)來(lái)，我心想：莫不是抱著盆子又來(lái)要東西？

“你家有開(kāi)水嗎？我忘了燒開(kāi)水?！蓖醮髬屝α诵Α！班蓿粔厮畨騿?？”“我女兒還沒(méi)洗呢，能再借點(diǎn)嗎？”姨姨為難地說(shuō)：“就這些了?！焙鋈唬桃腆@訝地問(wèn)：“你女兒在外地讀書(shū)，不是沒(méi)回來(lái)嗎？”“噢，我說(shuō)錯(cuò)了，是……我的老伴”。

唉，這個(gè)王大媽人哪……

我的爺爺愛(ài)抽煙，爺爺走路的時(shí)候抽煙，躺在床上的時(shí)候抽煙，吃完飯也會(huì)馬上抽起煙來(lái)。

有一次，姑姑來(lái)到我家，爺爺就開(kāi)始抽起煙來(lái)。姑姑身體本來(lái)就不好，但是爺爺就要抽，誰(shuí)也管不住他，姑姑就在一旁不停地咳嗽。奶奶說(shuō)：“你不要再抽煙了，抽煙有什么好的。第一：有害自身健康。第二：污染家里的空氣。第三：還影響家人的心情。”可是不管奶奶怎么說(shuō)，爺爺就是不聽(tīng)。

這一切我都看在眼里，再這樣下去作文的話(huà)，這個(gè)家庭會(huì)受到很?chē)?yán)重的影響，那可怎么辦呢？于是，我想出了一個(gè)好主意。我和調(diào)皮的弟弟細(xì)細(xì)商量著……只要看見(jiàn)爺爺一抽煙，我們兩個(gè)搗蛋鬼就跑過(guò)去和爺爺玩。爺爺最疼愛(ài)的就是我們兩個(gè)，只要一看見(jiàn)我倆到他身邊，爺爺就不由得放下手里的煙，和我們嬉鬧起來(lái)。慢慢地，爺爺抽煙的習(xí)慣淡了，久而久之，爺爺竟然不再抽煙了！

爺爺不再抽煙了，咳嗽少了，身體也精神了許多，我們一家的歡聲笑語(yǔ)就更多了。

清晨，陽(yáng)光一縷縷地灑在我身上，我睜開(kāi)了眼睛。

首先，我在我的“家”——森林里。我看到了鳥(niǎo)兒姐姐在大聲歌唱，烏龜?shù)艿芎屯米用妹迷诒荣惻懿剑镒拥艿苓€是那么的淘氣，大樹(shù)爺爺看到他們玩耍，微微地笑了。

咦！我這又是在哪兒呢？翠綠的草坪，流淌的小溪……我還看到了一棵大樹(shù)，我們交談甚久，很快就成了好朋友，充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

慢慢地我來(lái)到了一望無(wú)垠的草原，小草弟弟跟我熱切的打招呼，我也親切地回應(yīng)他。

啊，真熱?。≡瓉?lái)我遮住了太陽(yáng)，怪不得這么熱啊！突然，來(lái)了一大片的烏云，他們好像橫行霸道的土作文匪，把我還有太陽(yáng)公公都遮住了。傾盆大雨要降臨了！

一些水蒸氣聚在一起，使我無(wú)法呼吸。烏云又特別牛氣地下了陣陣大雨。我把它批評(píng)了一頓，它又灰溜溜地逃跑了。

云散了，雨后的空氣特別清新，使我忘記了剛才的氣憤。大樹(shù)爺爺?shù)娜~子本來(lái)就很綠，現(xiàn)在變得更加綠了，經(jīng)太陽(yáng)公公一照，變得特別耀眼。

啊，不常來(lái)的彩虹阿姨出現(xiàn)了。她那件七色彩衣，真美啊，使我羨慕極了！我和她打招呼，她也對(duì)我笑了笑。

山清水秀，青松迎客，寒梅報(bào)春，我用我的心和大自然互相交流，互相傾聽(tīng)心聲，我用心游歷了一天，我該回家了。

大自然是我們的老師，生物也不例外。

一天晚上，媽媽在我家門(mén)口遇到了一只刺猬。我非常好奇，便立刻跑過(guò)去看。只見(jiàn)它把自己抱住，變成了一個(gè)刺球，無(wú)論從哪下手，都會(huì)被刺到，媽媽只好用背篼把它背回家。

因?yàn)槲沂堑谝淮我?jiàn)，所以感覺(jué)非常稀奇。我便嘗試著用手指頭去碰它，它卻毫無(wú)反應(yīng)，只是緊緊地抱在一起。我再用手去摸它，卻被外面的刺扎的我“哎呦”直叫。我非常生氣，便不再去理會(huì)它了。

第二天早晨作文，我去看它。只見(jiàn)它仍緊緊地抱在一起。我非常奇怪，它為什么老是這個(gè)動(dòng)作呢？我便上網(wǎng)查了一下，才知道其實(shí)它在睡覺(jué)，只是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已。

通過(guò)這件事后，我深受啟發(fā)。我的夢(mèng)想是當(dāng)特種兵，所以我要發(fā)明一個(gè)像刺猬一樣的衣服，只不過(guò)刺要更尖，更硬，而且不容易發(fā)現(xiàn)。這樣我們就可以順利地潛伏在對(duì)方營(yíng)地，來(lái)一個(gè)突然襲擊，就算子彈打到我們，也不會(huì)受重傷，最多就是有淤青而已。

這就是刺猬給我的啟示。

“丁零零……”下課了，老師剛走出教室，同學(xué)們?cè)缫扬w快地沖出教室，來(lái)到操場(chǎng)上玩耍，同學(xué)們?yōu)槭裁催@么急急忙忙的呢？原來(lái)今天下雪了！

我也連忙跑到操場(chǎng)上玩雪，我們分成了男女兩組開(kāi)始打雪仗。

我正準(zhǔn)備去捏雪球的時(shí)候，一個(gè)大雪球就在我的頭上開(kāi)了花……

原來(lái)女生已經(jīng)開(kāi)始猛烈地進(jìn)攻了，我繞開(kāi)女生的視線(xiàn)，偷偷跑到一個(gè)雪多的地方，捏了一個(gè)超大雪球，我給大雪球取名為“愛(ài)國(guó)者導(dǎo)彈”。

現(xiàn)在“愛(ài)國(guó)者導(dǎo)彈”已作文經(jīng)有饅頭大小了，我用雙手捧著“愛(ài)國(guó)者導(dǎo)彈”飛快地跑向女生的基地。

那速度絕對(duì)不亞于劉翔，可惜現(xiàn)場(chǎng)沒(méi)有裁判測(cè)速，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)砸到了一位女同學(xué)，那位女同學(xué)直接秒變雪人。

男生們拍手叫好……忽聽(tīng)女生們說(shuō)：“白胡子老頭有干勁??！”原來(lái)我被女生們變成了一個(gè)名副其實(shí)的“白胡子老頭兒”……

“丁零零……”，上課鈴響了。同學(xué)們，戀戀不舍地走進(jìn)教室。課間十分鐘雖然短暫，但它給我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè)！

我的課間生活是豐富多彩的，像天上絢麗的彩虹一樣五彩繽紛。我喜歡看書(shū)、下棋踢足球……但我更喜歡課間十分鐘到操場(chǎng)上玩耍。

“丁零零……”下課了，老師剛走出教室，同學(xué)們就迫不及待地像離了弦的箭一樣飛速?zèng)_出教室，來(lái)到操場(chǎng)上玩耍。原本安靜的操場(chǎng)，一下子變得熱火朝天……

有的同學(xué)在跑步，有的同學(xué)在踢毽子……當(dāng)然，我也不例外，我在和同學(xué)們踢足球呢！

我們分成兩隊(duì)，一開(kāi)球，隊(duì)作文友將球傳給我，我運(yùn)著球過(guò)了半場(chǎng)，比賽進(jìn)入了白熱化，因?yàn)檫^(guò)了半場(chǎng)，對(duì)方也開(kāi)始想方設(shè)法搶我的球。

我想這樣下去，兩方都沒(méi)有好處，還是盡快結(jié)束比賽吧！

我集中注意力，將全身的力氣集中于腳上，一腳把球踢飛出去，還沒(méi)等對(duì)方守門(mén)員反應(yīng)過(guò)來(lái)，我的球就“友好”地送進(jìn)了對(duì)方的球門(mén)……

“丁零零……”上課了。同學(xué)們，依依不舍地回到教室。課間十分鐘雖然短暫，但它給我?guī)?lái)了無(wú)比的快樂(lè)。

雨一直下小學(xué)作文 篇5

讓母親河一直笑下去小學(xué)作文

在我的老家，有這么一條母親河。每當(dāng)夜幕降臨，人們就三五成群的來(lái)到河邊。有的一家子悠閑地散著步，說(shuō)著一天的見(jiàn)聞；有的小家伙在河岸邊的楊柳下歡奔著，快走著，灑下一路的笑聲；還有的叔叔阿姨們索性就在河邊的空地上，拉開(kāi)小桌子，擺上各色小點(diǎn)，在那里自在地喝茶聊天。阿

我最?lèi)?ài)牽著爸媽的手，和他們一起漫步河邊，聽(tīng)他們講母親河的故事。

爸爸說(shuō)，這里承載著他兒時(shí)最歡快的記憶。母親河，自遠(yuǎn)處的`山巒間流一出，一路映照著明凈的天空，映照著兩岸的花草，似華美的錦緞流淌在家鄉(xiāng)的土地上?；顫姷男◆~(yú)，在河里游來(lái)游去；一群群鴨子，在水中嬉戲玩耍。每到暑假，爸爸總會(huì)同其他的小孩一起，在河里戲水、游泳、捉魚(yú)，不到天黑不回家。爸爸說(shuō)，那時(shí)，河里的魚(yú)蝦可多了！隨便捕上一會(huì)兒，做一頓美味佳肴綽綽有余了。聽(tīng)著，聽(tīng)著，我不解地問(wèn)：“那我小時(shí)候怎么不能來(lái)河里玩呢？”

“那是因?yàn)?，河水后?lái)被污染了，變臟了?！眿寢尳舆^(guò)話(huà)，嘆息著說(shuō)。

母親河曾是人們生活的所有依賴(lài)。奶奶們淘米、洗菜在這里；媽媽們洗衣服、洗床單也在這里?？呻S著周?chē)S多農(nóng)田變成了工廠，“工業(yè)強(qiáng)鎮(zhèn)”的美稱(chēng)可差點(diǎn)把清清的母親河全毀了！染色的污水，被直接排入河水里，它猙獰著，叫囂著，母親河哭了！河水嚴(yán)重污染，黑黑的水面上漂浮著塑料袋、垃圾盒和可憐的小魚(yú)的尸體。臭氣撲面而來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，就讓人忍不住掩鼻逃離這鬼地方。曾經(jīng)的祥和，曾經(jīng)的歡樂(lè)，就這么一去不復(fù)返了。

“可是，我看現(xiàn)在的河流很干凈吶?！蔽覡恐鴭寢尩氖郑呦铝艘惶幣_(tái)階，一邊愛(ài)撫著河水，一邊說(shuō)：“您看，這水一多清啊，這兒多香??！”

媽媽說(shuō)：“孩子，現(xiàn)在的母親河得到治理，慢慢地又恢復(fù)原來(lái)的模樣了。為了拯救母親河，咱們政府出了多少力啊！關(guān)閉污染嚴(yán)重的企業(yè)，修建污水處理廠，整治河道，清理淤泥.....花了多少時(shí)間，多少力氣?。≡蹅兩頌榧亦l(xiāng)人，可一定要保護(hù)母親河，別再讓她流淚了！”

“讓母親河一直笑下去！”望著河道兩側(cè)整齊地鑲嵌著的石塊，望著兩岸典雅明亮的路燈。望著這悠悠地深情流過(guò)的母親河，我心中暗自想著。同學(xué)們，讓我們用稚嫩的雙手與肩膀，延伸祖先的榮光，描繪家鄉(xiāng)的蓬勃，實(shí)現(xiàn)美麗的夢(mèng)想！

雨一直下小學(xué)作文 篇6

是誰(shuí)說(shuō)世界上沒(méi)有真愛(ài)？是誰(shuí)說(shuō)世界上沒(méi)有關(guān)懷？從雷鋒從人們身邊出現(xiàn)的哪天起，人間不在荒涼是他用愛(ài)包容了我們每一個(gè)人，他用愛(ài)幫助了我們每一個(gè)人，雷鋒日記中有一句人盡知曉的一句話(huà)那就是：一個(gè)人的作用，對(duì)于革命事業(yè)來(lái)說(shuō)，就如一架機(jī)器上的一顆螺絲釘。機(jī)器由于有許許多多的螺絲釘?shù)穆?lián)接和固定，才成了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的整體，才能夠運(yùn)如，發(fā)揮它巨大的工作能。螺絲釘雖小，其作用是不可估計(jì)的。我愿永遠(yuǎn)做一個(gè)螺絲釘。螺絲釘要經(jīng)常保養(yǎng)和清洗，才不會(huì)生銹。人的思想也是這樣，要經(jīng)常檢查，才不會(huì)出毛病。

我要不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高自己的思想覺(jué)悟，堅(jiān)決聽(tīng)黨和毛主席的話(huà)，經(jīng)常開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，隨時(shí)清除思想上的毛病，在偉大的革命事業(yè)中做一個(gè)永不生銹的螺絲釘。

這雖然是一句普普通通的話(huà)語(yǔ)，但它包含著雷鋒同志對(duì)毛主席對(duì)全國(guó)人民的保證和負(fù)責(zé)，每當(dāng)我讀起這句話(huà)，就會(huì)感覺(jué)一股暖流在我心中久久不能平靜，每當(dāng)我讀起這句話(huà)，我就感覺(jué)雷鋒同志一直在我們心里從不曾離去，雖然雷鋒同志只活了短短的22年，但是他永遠(yuǎn)在我們心里不從離去。

還記得五月的一天，雷鋒冒雨要去沈陽(yáng)，他為了趕早車(chē)，早晨5點(diǎn)多就起來(lái)，帶了幾個(gè)干饅頭就披上雨衣上路了，路上，看見(jiàn)一位婦女背著一個(gè)小孩，手還領(lǐng)著一個(gè)小女孩也正艱難地向車(chē)站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他們一起來(lái)到車(chē)站，上車(chē)后，雷鋒見(jiàn)小女孩冷得發(fā)顫，又把自己的貼身線(xiàn)衣脫下來(lái)給她穿上，雷鋒估計(jì)她早上也沒(méi)吃飯，就把自己帶的饅頭給她們吃?；疖?chē)到了沈陽(yáng)，天還在下雨，雷鋒又一直把她們送到家里。那位婦女感激地說(shuō)：“同志，我可怎么感謝你呀！”這雖然只是一件小事，但是這確是雷鋒助人為樂(lè)精神的體現(xiàn)，雷鋒的美好品質(zhì)和助人為樂(lè)的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？

雷鋒啊你是我心中最明亮的一盞明亮的光源，是我心中一直崇拜的好戰(zhàn)士，你雖然已經(jīng)離去，但在我心里一直存在！

雨一直下小學(xué)作文 篇7

其實(shí)我一直在你身旁

只要你回頭，我就觸手可及，因?yàn)?，我一直在你身旁。題記

那個(gè)女孩，從你出生，我便一直與你形影不離，不論風(fēng)吹雨打。我與你分享著酸甜苦辣，我知道你所有的小秘密，也知道你心里的一切想法，依稀記得那年冬天

裹著粉嫩的寬大羽絨服，手里牽著可愛(ài)的小狗，黃昏的余暉懶懶散散的灑在你身上，陽(yáng)光從樹(shù)葉間落下來(lái)，影子灑了一地，光圈在大街上暈開(kāi)美麗的弧形。你漫步在在熙熙攘攘的大街上，那活潑可愛(ài)的少女，那璀璨耀眼的笑容，無(wú)不彰顯著你的天真無(wú)邪。無(wú)意中看到路對(duì)面的玩具店，你便興高采烈的跑過(guò)去，可手里的小狗在此時(shí)竟掙脫了鏈子向馬路對(duì)面跑去，喀吱一聲，你臉上的笑容驟然褪去，留下一雙空洞無(wú)神的大眼睛，怔在那里。司機(jī)開(kāi)動(dòng)汽車(chē)逃走了，你才忽然反應(yīng)過(guò)來(lái)，尖叫著跑過(guò)去，看到那不忍直視的一幕時(shí)，你苦苦偽裝的堅(jiān)強(qiáng)被毫不留情的撕開(kāi)。你倒坐在地上，低聲抽泣著，渾身散發(fā)著濃濃的悲傷，我好心疼，我多想抱抱你啊，可是我卻不能走近半步，只能放任那抹身影蹲坐在地上哭泣。你周?chē)娜巳翰粫?huì)看到我，可我卻從不曾離開(kāi)你半步，因?yàn)椋銓?duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)比重要。

在我記憶里，我清楚地記得你開(kāi)心時(shí)的模樣，是那樣耀眼，絢麗，那小小身影仿佛有著無(wú)窮的力量。

那時(shí)是夏季吧，一個(gè)驕陽(yáng)似火的夏，正如同你那蘊(yùn)含著無(wú)窮熱量的心。升旗儀式的落幕意味著運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)始，你活力十足的在操場(chǎng)上跑跑跳跳，沖勁十足。哨聲響起，你如同一陣風(fēng)一般沖向終點(diǎn)，把其他人遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在身后，在最后的路程里，你的腳步邁的更大了，步伐也更快了，身體里爆發(fā)出令人難以置信的能量。不出所料，你是第一名，你欣喜若狂，那一刻，我沖過(guò)去擁著你，看著你臉上的笑容，久久不愿松開(kāi)雙手。

其實(shí)我也十分無(wú)奈，你開(kāi)心時(shí)，我迫不及待的去擁抱你，與你分享無(wú)邊的快樂(lè)。而在你悲傷時(shí)，看著那個(gè)被灰色光圈籠住的女孩，我卻只能在你身旁陪你哭泣，為你心疼。

我很不起眼，不似喜悅那么耀眼的橙紅色，也不似悲傷估計(jì)是的灰黯無(wú)光，我只是披著淡淡的米色外衣，，不起眼，但不管你何時(shí)何地看到我，都會(huì)感到無(wú)比的溫暖。

哦，忘了自我介紹，我，是幸福。那個(gè)女孩，我會(huì)一直在你身旁，陪伴你，守護(hù)你。

雨一直下小學(xué)作文 篇8

小學(xué)的時(shí)光，是我難以忘懷的。在那時(shí)候，我可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在的玩耍?？荚嚨臅r(shí)候也不要那么擔(dān)心?，F(xiàn)在，升到了中學(xué)，我感到我的負(fù)擔(dān)大大增加了，也沒(méi)有小學(xué)時(shí)的生活了。我可真懷念小學(xué)的時(shí)光?。?/p>

我們每個(gè)人只有一次生命，只有一次小學(xué)的時(shí)光，我們要珍惜這僅有一次的時(shí)光，不能到失去的時(shí)候才懂得珍惜，要好好的渡過(guò)這段時(shí)期。

在小學(xué)，我們不必為自己的學(xué)業(yè)而擔(dān)憂(yōu)；不要為了考試考不好而哭泣；更不要為了考試考不好而聽(tīng)媽媽的嘮叨。就像一只鳥(niǎo)，想飛到哪就飛哪。

到了中學(xué)，仿佛像到了地獄一樣，就連生活都是被限制的。

記得有一次，我在考試考完時(shí)候我感覺(jué)很好，但是，等到老師發(fā)考卷的時(shí)候，我?guī)缀蹙筒桓胰タ丛嚲?，我試著把兩只手放在試卷上蒙住，可是眼睛不?tīng)話(huà)，偏要往試卷上看，當(dāng)我看到試卷上都是紅叉的時(shí)候，我心都涼了。

至從試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我的心情很差，一直以憂(yōu)郁的眼神看著前方，直到放學(xué)回家。我好像走進(jìn)了遠(yuǎn)方無(wú)盡的黑暗，城市變成了一個(gè)景象，漸漸的在我的疲憊中消失了。我像一匹來(lái)自遠(yuǎn)方的馬，只有奔跑陪伴，我在期待。

我真想回到那美好的小學(xué)去，但是，我知道這是不可能的，因?yàn)槿耸且L(zhǎng)大的，正如“人死不能復(fù)生”這句名言。那只能留做回憶。

雨一直下小學(xué)作文 篇9

正當(dāng)我在抓緊一分一秒苦讀《荊棘鳥(niǎo)》時(shí)，電話(huà)響了，熟悉而又溫柔的聲音在耳邊響起。

“又要開(kāi)學(xué)了，真是煩啊。小顏，好好珍惜僅剩的一個(gè)下午吧！”我的閨蜜旭旭，又在和我抱怨。是啊，真是不想見(jiàn)到嚴(yán)厲的班主任、驕傲自大的同學(xué)們??！

“叮咚—咚咚—叮咚……”催命的鬧鈴又不合時(shí)宜的響了起來(lái)。我正沉浸在睡夢(mèng)中，卻被無(wú)情地“搖醒”。我像個(gè)僵尸一樣，機(jī)械的起床、吃飯、出門(mén)。炎熱的'溫度讓人們都懶懶散散的，一切和往常一樣，沒(méi)有什么變化，人們的臉上都寫(xiě)滿(mǎn)了疲憊，不耐煩。

教室里，和以往一樣吵吵鬧鬧，什么聲音都有。真是越來(lái)越煩了，我總是夢(mèng)想著可以早點(diǎn)結(jié)業(yè)，開(kāi)始自己的工作夢(mèng)想??！

家里最有錢(qián)的凌昕一邊在那炫耀自己在暑假里旅游時(shí)帶回來(lái)的紀(jì)念品，一邊大聲喊：“喂喂，都來(lái)看哦！我?guī)Щ貋?lái)的限量珍藏版手表??！”聽(tīng)到她的喊聲，果然有一些好奇者，走過(guò)去看了?？晌乙稽c(diǎn)興趣也沒(méi)有，有時(shí)覺(jué)得她很無(wú)聊，仗著自己家里有錢(qián)，瞧不起家里窮得人，欺負(fù)班里最膽小的女生優(yōu)然。我跟她反正是沒(méi)什么瓜葛，她做她的富家小姐，我做我的文藝才女。

雖然有時(shí)，我也會(huì)覺(jué)得：雖與同學(xué)們朝夕相處，但卻形同陌路?？蓞s不想改變自己，不想為別人改變自己，更不想讓別人左右我的思想、人生。永遠(yuǎn)不想！

編輯推薦

下雨了小學(xué)作文

作文就像青春回憶錄，記載了我們的青春趣事。寫(xiě)作文可以把潛意識(shí)的內(nèi)容進(jìn)行外化。一篇好作文起碼要做好和讀者共情。優(yōu)秀的作文一般是如何寫(xiě)出來(lái)的呢？小編現(xiàn)在推薦你閱讀一下下雨了小學(xué)作文，希望能為你提供更多的參考。

下雨了小學(xué)作文 篇1

風(fēng)在吹，我靜靜地站著，看著云起云書(shū)，我總是選擇相信，所以我一直在等你回來(lái)，一起牽手。

下雨的時(shí)候，我靜靜地站著，任由雨滴敲打。我一直選擇面對(duì)，所以沒(méi)有逃避。全身濕透，發(fā)現(xiàn)世界好冷

蜷縮在角落里，擁抱自己。甚至一個(gè)人總是愛(ài)自己，擁抱自己，不是嗎？

我不會(huì)好好照顧自己，因?yàn)槁段髯吡恕?天沒(méi)吃東西，吃的也就一包餅干。父母不在家，我就這么墮落。

當(dāng)我起床時(shí)，xi的話(huà)敲打著我的心臟，xi告訴我，即使她離開(kāi)了，我也會(huì)學(xué)會(huì)照顧好自己，不讓她在回來(lái)的那天感到難過(guò)。

拉開(kāi)窗簾，努力讓房間更明亮，就像無(wú)盡的希望。

有人說(shuō)，希望越大，失望越大。但是我還是一如既往的希望，我相信希望會(huì)回來(lái)，然后我們會(huì)去看煙花。

盛開(kāi)在天空，就像我們的友誼，如此美麗。但是我們的友誼真的很短暫。

想到這，他使勁敲了敲腦袋，沖下樓去。在這個(gè)暴風(fēng)雨的日子，雨人在平地上撞到了頭。洗掉剛才那些愚蠢的想法。我堅(jiān)信我們的友誼是牢固的，我們的誓言將永遠(yuǎn)延續(xù)。

風(fēng)在吹，雨在下。掀起一條純白的裙子，純白的信仰——等你回來(lái)。

下雨了小學(xué)作文 篇2

一天晚上，刮起了大風(fēng)，呼呼的狂風(fēng)把一片片樹(shù)葉吹進(jìn)了甜甜的家里，窗簾也被風(fēng)卷起老高。甜甜被這張牙舞爪的狂風(fēng)嚇了一跳，愣神的功夫，一道閃電劃破了黑暗的天空，緊跟著，巨大的雷聲打破了夜晚的寧?kù)o。立刻，傾盆大雨從天而降。

甜甜很快就回過(guò)神來(lái)，她跑到窗前，關(guān)上窗戶(hù)，此時(shí)她看到豆大的雨點(diǎn)接連不斷地打在路面上，不禁著急起來(lái)：爸爸媽媽到現(xiàn)在還沒(méi)回來(lái)！外面又下起了這么大的雨，他們又沒(méi)帶雨傘，會(huì)不會(huì)被淋濕呀？怎么辦呢？甜甜緊皺著眉頭，一轉(zhuǎn)身甜甜看到了電話(huà)，她就不著急了。她想：我應(yīng)該給爸爸媽媽打個(gè)電話(huà)，問(wèn)問(wèn)他們到哪了，讓他們不要著急，避避雨，我一個(gè)人在家沒(méi)事的。拿定主意，甜甜拿起固定電話(huà)撥通了媽媽的手機(jī)……

“喂，誰(shuí)呀，是甜甜嗎？”媽媽緊張的聲音出現(xiàn)在電話(huà)那頭?！拔?，媽媽?zhuān)俏摇Ｄ愫桶职脂F(xiàn)在在哪呀？下雨了，你和爸爸沒(méi)被澆著吧？”電話(huà)這頭的甜甜急切的問(wèn)。媽媽說(shuō)：“哦，甜甜，我和你爸爸沒(méi)被雨淋著。我們正打車(chē)往回趕呢！你一個(gè)人在家沒(méi)事吧？”“啊，沒(méi)事，媽媽?zhuān)∥液芎?！”此時(shí)，甜甜心里的一塊大石頭落了地。媽媽又說(shuō)：“乖女兒，知道關(guān)心我們了。你長(zhǎng)大了！對(duì)了，剛才打雷嚇到你了吧？”甜甜笑了“媽媽?zhuān)愣颊f(shuō)我長(zhǎng)大了，我怎么會(huì)被雷聲嚇到呢？我就是想告訴你們避避雨，不用擔(dān)心我的，媽媽。沒(méi)別的事了，我先掛了，媽媽?zhuān)粫?huì)兒見(jiàn)！”“再見(jiàn)！乖女兒！”直到聽(tīng)筒那頭出現(xiàn)了“嘟、嘟”的聲音，甜甜也慢慢的放下了電話(huà)。

“哎……”甜甜嘆了口氣，窗外的雨聲似乎也小了許多。甜甜坐在沙發(fā)上不知不覺(jué)睡著了，嘴邊還帶著微笑。

下雨了小學(xué)作文 篇3

一陣涼風(fēng)吹過(guò)，帶來(lái)了滿(mǎn)天的烏云遮住了太陽(yáng)，天漸漸黑了起來(lái)，不一會(huì)兒，風(fēng)更大了，開(kāi)始下雨了。

剛剛開(kāi)始下雨的時(shí)候，雨水是一滴滴地下下來(lái)，漸漸地，一滴滴的雨水變成了一條條的細(xì)線(xiàn)，在空中隨著風(fēng)不停地飄動(dòng)。水泥地上先是有一些麻點(diǎn)，緊接著麻點(diǎn)越來(lái)越密，很快，密密麻麻的麻點(diǎn)連成一片，地上全濕了。雨越下越大，地上有了積水，水向低洼的地方流去，形成了一個(gè)個(gè)小小的池塘。大院里的小樹(shù)林里水連成了一片，變成了一個(gè)大池塘。

雨停了，曬衣場(chǎng)上掛衣服的鐵絲上掛滿(mǎn)了挨挨擠擠的水珠，像一串串晶瑩透亮的珍珠；小草喝飽了水，變得更綠了；花兒被淋醒了，貪婪地吸收著雨水；水杉樹(shù)樹(shù)干變成了深顏色，更加挺拔了。

下過(guò)雨后，空氣更加清新了，植物們也更加生機(jī)勃勃了，小樹(shù)林里的大池塘里突然傳來(lái)了呱呱的青蛙的叫聲，真是蛙聲一片呀。

下雨了小學(xué)作文 篇4

一天下午，小明放學(xué)回家，他放下書(shū)包，剛想寫(xiě)作業(yè)，突然下起雨來(lái)。粗大的雨點(diǎn)打在窗玻璃上“啪啪”直響。小明望著窗外的傾盆大雨，不由皺起了眉頭。

小明想：媽媽還在工廠呢，她今天沒(méi)帶傘，淋回來(lái)不就變成落湯雞了？平時(shí)，下雨了，只要媽媽在家，就一定會(huì)打著傘來(lái)接我，今天，我要去接?jì)寢專(zhuān)∠氲竭@兒，小明連忙放下筆，迅速拿起門(mén)旁的兩把傘，沖出家門(mén)。豆大的雨點(diǎn)“劈哩啪啦”地打在小明的傘上，搭載的面上，濺起一朵朵浪花。風(fēng)呼呼的掛著，刮得路旁的樹(shù)木東搖西擺，刮得小花直不起腰，刮得小明邁不開(kāi)步子，雨傘好幾次被掀翻。雨越下越大，不一會(huì)兒，大街就成了流動(dòng)的消息雷聲響炸彈一樣，叫人心驚膽戰(zhàn)。風(fēng)挾著雨，像一根根辮子抽打著小明，小明的頭發(fā)濕了，眼睛也睜不開(kāi)了，衣服褲子濕了一大片。這一切怎能阻擋小明前進(jìn)的腳步呢？小明寫(xiě)著三，彎著腰，頂風(fēng)冒雨一步一步艱難的走著。

皇天不負(fù)有心人，小明終于到媽媽的工廠了。他大老遠(yuǎn)就看見(jiàn)媽媽站在門(mén)口，猶豫了一下，用手抱住頭，準(zhǔn)備沖入這茫茫的大雨中，小明急忙喊：“媽媽?zhuān)瑒e跑，我給您送傘來(lái)了！”媽媽聽(tīng)見(jiàn)喊聲，停住了腳步。小明像離弦的箭死的跑到媽媽面前，把傘遞給么么，媽媽說(shuō)：“好孩子，你長(zhǎng)大了，懂事了！”忽然，媽媽看見(jiàn)小明的衣服濕透了，心疼地說(shuō)：“瞧你淋的，咱們快回家，小心著涼了！”說(shuō)完，便拉起小明的手朝家走去。

風(fēng)依然在刮，雨依然在下，風(fēng)聲雨聲匯成了一首交響曲，似乎在贊揚(yáng)小明呢！

下雨了小學(xué)作文 篇5

嗨！我是一個(gè)愛(ài)下棋的帥氣小伙子。知道我是誰(shuí)嗎？然后快速走進(jìn)我的快樂(lè)！

頭發(fā)烏黑發(fā)亮，冬天耳朵又紅又小。明亮的眼睛下面有一個(gè)小鼻子。喜歡穿牛仔褲和運(yùn)動(dòng)褲。親戚說(shuō)我臉上總是掛著笑容。我有很多優(yōu)點(diǎn)。我來(lái)說(shuō)說(shuō)跳遠(yuǎn)。運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后，我積極參加了我的強(qiáng)項(xiàng)——跳遠(yuǎn)。我用腳蹲著，眼睛向前看，雙手前后擺動(dòng)。我用盡全力把腳跺下去，像箭一樣飛了2米4厘米，輕松奪冠。

我喜歡下棋，經(jīng)常和爸爸比賽。今天又和爸爸打死了一局。我先走馬，我爸當(dāng)著我馬的面開(kāi)槍?zhuān)亿s緊走車(chē)。爸爸用槍吃了我的大象，我不想被超越。我用汽車(chē)吃了他的槍。就這樣，我和父親被打死了，最后我用雙槍打死了父親。

我有這些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。我經(jīng)常把除法當(dāng)成乘法。小于號(hào)視為大于號(hào)。我就是這樣的——馬大哈。

哦天哪！看，我，馬大哈，忘記告訴你我的名字了。我是浙商小學(xué)三（1）班有名的高個(gè)子黃遠(yuǎn)。

下雨了小學(xué)作文 篇6

今天我很開(kāi)心，因?yàn)槲以诰W(wǎng)上尋找作文的過(guò)程中注冊(cè)了作文網(wǎng)的賬號(hào)。在這里，我可以用鍵盤(pán)敲出自己的心情，看看別人寫(xiě)的好作文，還能交到許多朋友。

大家好！我是四年二班的程過(guò)玥揚(yáng)，很高興參加這次演講比賽。今天，我演講的題目是《爭(zhēng)當(dāng)文明小學(xué)生》。

我是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子。上課時(shí)，我喜歡坐在前排，可以很認(rèn)真的聽(tīng)老師講課。班上后面的學(xué)習(xí)園地，經(jīng)常貼了我的測(cè)試的試卷和作文，供大家學(xué)習(xí)。

作文題目我是一名小小推銷(xiāo)員，是人教版五年級(jí)作文題目，如果你是一名小小推銷(xiāo)員，你會(huì)從哪個(gè)方面做起呢?讓我們來(lái)看下這位五年級(jí)小學(xué)生是怎么當(dāng)好小小推銷(xiāo)員的。

看你穿的這麼好，家境一定富裕，可是又為什么下雨天不打一把傘出來(lái)呢？側(cè)頭，她看了我一眼。

下雨了，我在一個(gè)墻角找到了它，他面前有一個(gè)碗，盛滿(mǎn)了雨水，還有一個(gè)涼的發(fā)硬的饅頭，它好像睡著了，被一個(gè)鐵鏈纏繞著。

別看她是一個(gè)女生，但她的學(xué)習(xí)很好。每次考試都名列前茅，她作文也很好。她每天都看課外書(shū)，經(jīng)常把書(shū)上的好詞好句摘抄到作文上。班長(zhǎng)的愛(ài)好是跑步。有一次，學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，他跑了第一名呢！

下雨了小學(xué)作文 篇7

一天，天陰沉沉的，原來(lái)，就要下雨了。

水里的氧氣少得很，住在池塘的唯一一對(duì)魚(yú)兒姐妹呼吸困難，忙躍到水面呼吸新鮮空氣。

魚(yú)姐姐說(shuō)；“妹妹就要下雨了，水里好悶熱呀！”

魚(yú)妹妹答：“是呀！要下雨的時(shí)候水里氧氣少，每到這個(gè)時(shí)候我們魚(yú)類(lèi)都只能不停地從水里躍到水面，累死我了?！?/p>

魚(yú)姐姐叫：“馬上要下雨了！”

果然，魚(yú)姐姐的話(huà)音剛落，天上就響起了“轟隆隆”的雷聲，還不時(shí)飛過(guò)幾道明亮的閃電?？耧L(fēng)“呼呼”地吹著，小雨點(diǎn)從天上頑皮地落了下來(lái)，滴在蓮葉上，馬上發(fā)出“叮叮咚咚”的歌聲；落在蓮花上，給蓮花女孩戴上了美麗的珍珠；落在池塘里，水面便“開(kāi)”了一朵朵可愛(ài)的水花……

在蓮葉下避雨的魚(yú)兒姐妹在傾聽(tīng)小雨點(diǎn)奏出來(lái)的“叮叮咚咚”的歌聲。

魚(yú)姐姐：“妹妹，‘叮叮咚咚’的歌聲真優(yōu)雅?！?/p>

魚(yú)妹妹：“沒(méi)錯(cuò)，下雨前確實(shí)悶熱，但下雨時(shí)雨點(diǎn)奏出歌聲真的佷優(yōu)美?！?/p>

下雨了小學(xué)作文 篇8

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，六年小學(xué)時(shí)光即將結(jié)束。我忘不了記憶中那張笑臉，我也不希望同學(xué)們忘記他，那個(gè)和藹可親，充滿(mǎn)正義感的老人……

我要感謝我的媽媽?zhuān)撬盐覔狃B(yǎng)長(zhǎng)大。媽媽在加氣站上班，十分辛苦。下雨的時(shí)候，媽媽常被雨淋，夏天的時(shí)候，媽媽又常被太陽(yáng)曬，曬得皮膚都黑了。可媽媽從不叫苦叫累，為了我，她什么苦都能吃。

你找傘干嘛？我一邊穿鞋一邊滿(mǎn)不在乎地說(shuō)外面又沒(méi)下雨，晴朗的很！可天氣預(yù)報(bào)說(shuō)下午要下雨！媽媽一邊翻動(dòng)手機(jī)一邊說(shuō)再說(shuō)了，我晚上要加班很晚才回來(lái)。萬(wàn)一你淋雨了怎么辦？

我的爸爸是一名武警軍官，長(zhǎng)期駐守在祖國(guó)的邊防，一年回家的時(shí)間很有限；我的媽媽是一名工程技術(shù)人員，是在我的身邊，可是休息的時(shí)間太少。

暑假放完了，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)要上五年級(jí)了，又要被分到別的班了，說(shuō)實(shí)在的，我很舍不得我四年級(jí)的老師和同學(xué)們，想起以前的種種，我就忍不住傷心起來(lái)。

下雨了小學(xué)作文 篇9

天空密布著厚厚的烏云，一層又一層的壓得人喘不過(guò)氣來(lái)。我從教室的窗外看去，那些烏云慢慢的向我們壓來(lái)。低沉的雷聲在天空中炸開(kāi)，滾滾響雷響徹我的頭頂。

教室的窗戶(hù)玻璃顫抖著發(fā)出嗡嗡的悲鳴，懼怕著滾滾雷聲。

是要下雨了呢，我心中想著，這似乎是一場(chǎng)很大的很大的雷陣雨。

快要放學(xué)了，爸爸會(huì)在接我的路上了吧，不知道他有沒(méi)有帶雨傘，會(huì)不會(huì)被雨淋濕了？

帶著忐忑的心情，終于熬到了放學(xué)，等我跨出教室門(mén)口的一剎那，天空起了一道驚雷。轟隆一聲，嚇的我顫抖了一下。隨后磅礴的大雨從天空落了下來(lái)，密密麻麻的模糊了眼前的景色。

在這一片模糊的景色中，我看見(jiàn)了一把紅色的傘，緩慢向我移動(dòng)過(guò)來(lái)。

靠近了，我知道那是我的爸爸，他來(lái)接我放學(xué)了。雨下的很大，爸爸的鞋子和褲腿褲腿被雨打濕了，他把我抱在懷中，用傘努力的為我擋住磅礴的大雨。

大雨之下，他的衣服也有些淋濕了。但是密密麻麻的雨點(diǎn)沒(méi)有一絲落在我的身上。

我把傘向爸爸那邊挪了一挪，但是爸爸又把傘挪到了我這邊?；氐郊野职稚砩贤耆珴裢噶恕Ｎ疫B忙到廚房煮了一碗姜湯給他。

等我長(zhǎng)大以后，我也要為爸爸遮風(fēng)擋雨。

下雨了小學(xué)作文 篇10

啊，下雨啦！只見(jiàn)窗外有只小狗正躲在一棵大樹(shù)下。我想：“小狗你冷嗎？小狗你一定會(huì)感冒的呀！”我連忙撐起我最心愛(ài)的小花傘，飛快地沖向那一棵大樹(shù)。

我小心地抱起小狗，看了看，原來(lái)是王阿姨的狗，它的名字叫阿旺呢！我抱著旺旺，來(lái)到了王阿姨家，把旺旺送還給了王阿姨。王阿姨表?yè)P(yáng)了我，對(duì)我說(shuō)：“真是謝謝你了?！蔽衣?tīng)了心里有說(shuō)不出的開(kāi)心，阿旺還向我叫著，好像在和我道謝。我摸了摸旺旺，開(kāi)開(kāi)心心地回到溫暖的家了！

今天下雨了，雖然不算特別的大，但一天也沒(méi)有多少時(shí)間沒(méi)下雨。不知你是否有同感，這時(shí)候睡覺(jué)最好了，喜歡這陰彌的天氣，吹來(lái)雨一樣冰涼的風(fēng)，愜意得躺在床上舒服地抱著枕頭，或那涼絲絲的被單，或者是那心愛(ài)的玩具?？粗情W閃而美麗的電，照亮它所經(jīng)過(guò)的地方；或橫或豎劈開(kāi)半邊天。伴隨又一陣強(qiáng)風(fēng)，一陣響雷又來(lái)了。

周而復(fù)始一段時(shí)間后，聽(tīng)見(jiàn)啪啪啪一連串雨水狠狠的摔在玻璃窗上，看來(lái)它預(yù)謀已久。一細(xì)些水珠濺飛，隨風(fēng)落在我的腿上。我也不想去關(guān)窗，反而把被單抱得更緊了。那風(fēng)還是一時(shí)無(wú)刻地吹著，天也驟然暗了下來(lái)。聽(tīng)著水落在各處的聲響，霹靂啪啦的雷聲，舒爽快的涼風(fēng)，配著舒服的被單，看那昏暗的天花板，實(shí)在想不出什么東西了，只好深深一吸，心一下沉了下去……

北風(fēng)“呼呼”地吹了起來(lái)，樹(shù)枝在經(jīng)過(guò)了暴風(fēng)的折磨下，“咔嚓”斷裂開(kāi)來(lái)，掉落了下來(lái)。這讓人們感到一絲不快———要下雨了。

就在這時(shí)，“轟隆隆”，雷公公發(fā)怒了。烏去遮住了藍(lán)天，好像玉皇大帝不小心打翻了墨水瓶似的。“嘩啦啦”下雨了，雨滴紛紛撒落在地上，“滴嗒滴嗒”，好像一首快樂(lè)又輕快的交響曲，就像被這小小可愛(ài)的雨滴“彈奏”出來(lái)一樣?！芭尽?！的一聲巨響，打破了天空中的寂靜，長(zhǎng)長(zhǎng)的白光劃過(guò)黑暗的天空，嘿嘿！是電母也來(lái)湊了個(gè)熱鬧。就在這時(shí)，“叮零零”，放學(xué)的鈴聲響了，孩子們興高采烈的涌出校門(mén)，每人手里撐了一把小傘，各式各樣，五顏六色的傘像一個(gè)個(gè)會(huì)走路的“小蘑菇”?！芭九九尽?，有意無(wú)意的踩著小水坑，伴著大人們的怒喝聲，孩子們還是開(kāi)開(kāi)心心地哼著歡快的小曲奔往自己的家。

天突然放晴了，雨停了，“嘰嘰喳喳”，小鳥(niǎo)叫了起來(lái)，太陽(yáng)公公也漸漸地扒開(kāi)烏云，露出了燦爛的笑臉。照得大地暖陽(yáng)陽(yáng)的。人們收起了傘，淋濕的衣服也在陽(yáng)光的照映下曬干了。

“轟……”一聲，正在家埋頭寫(xiě)作業(yè)的我嚇了一跳，趕緊推開(kāi)窗戶(hù)一探究竟。只見(jiàn)天空黑壓壓的，剛才還火辣辣的太陽(yáng)逃得無(wú)影無(wú)蹤，一場(chǎng)暴風(fēng)雨就要來(lái)了！

“嘩啦啦”，幾分鐘后，大雨果然來(lái)了。它強(qiáng)勁有力地砸在窗戶(hù)上，沖掉一條條泥漿，留下一道道雨痕。地面瞬間變了顏色，找不到一丁點(diǎn)干著的地方/。豆大的雨點(diǎn)打到地上，濺起一圈圈水珠，泛起陣陣“漣漪”，好像大地洗過(guò)澡后開(kāi)心歡笑，露出的小酒窩呢。

不知是因?yàn)橛甑文：舜皯?hù)上的玻璃，還是被烏云罩住了，遠(yuǎn)處的高樓大廈漸漸地、漸漸地，變淡了，模糊了，不見(jiàn)了，不一會(huì)兒就從我的視線(xiàn)里消失了。

雨越來(lái)越大，沒(méi)到10分鐘，地上已“泛濫成災(zāi)”。雨水把地上的泥沙全都卷起，道路上的減速帶被“洪水”淹沒(méi)，一輛汽車(chē)駛來(lái)，車(chē)輪飛速滾動(dòng)，翻起一米多高的浪花。

花草樹(shù)木、高樓大廈、游樂(lè)設(shè)施，整個(gè)城市都被洗得一塵不染，清潔工正是這場(chǎng)夏日的.暴雨。

有一天，蝴蝶在花草邊飛翔，看見(jiàn)很多螞蟻搬著許多食物往樹(shù)上爬，覺(jué)得很奇怪，就問(wèn)螞蟻：“你們?cè)诟墒裁?？?/p>

螞蟻笑著說(shuō)：“我們?nèi)荚诎峒野??！焙f(shuō)：“你們?yōu)槭裁匆峒野。俊蔽浵佌f(shuō)：“因?yàn)轳R上就要下雨了，我們怕雨會(huì)把我們的家給淹沒(méi)了?！焙f(shuō)：“我只有翅膀沒(méi)有手

幫不了你們，可是我能幫你們找一個(gè)安全的地方?！蔽浵亗冋f(shuō)：“那就先謝謝你了?！?/p>

不一會(huì)兒，就下起雨來(lái)了。蝴蝶的翅膀被雨淋濕了，飛不起來(lái)了。但是，它還是幫螞蟻找到了一個(gè)淋不到雨的地方。第二天，蝴蝶和螞蟻都感冒了。

早晨，我拉開(kāi)窗簾，看見(jiàn)天空烏云密布。

快要下雨了，天空中一條閃電劃過(guò)來(lái)簡(jiǎn)直就像一顆流星在天空中跑來(lái)跑去。打雷的時(shí)候會(huì)發(fā)出轟隆隆的聲音，地上濕漉漉的，人們急忙跑回家，去樓上收衣服，怕淋濕。地面上摸起來(lái)濕濕的，樹(shù)葉灑滿(mǎn)水珠。

下雨時(shí)，雨點(diǎn)落在地上像一層透明的保護(hù)罩，雨點(diǎn)落在花叢中，慢慢的露出微笑，五顏六色的小花也在雨點(diǎn)媽媽的懷里長(zhǎng)大。雨點(diǎn)落在草地上，灑在小草身子上，小草顯得更茂盛了，人們打傘匆忙的走著，雨越來(lái)越大，把人們的視線(xiàn)都模糊了。

雨停了，太陽(yáng)公公和彩虹姐姐都站出來(lái)了。人們都出來(lái)了，有的給彩虹姐姐照相，有的在贊美彩虹姐姐，還有的在公園里玩。

我喜歡雨后的世界。

俗話(huà)說(shuō)，“六月天小孩臉，說(shuō)變就變”。剛剛還艷陽(yáng)高照，不一會(huì)“轟隆隆”雷公公由遠(yuǎn)而近的光臨了，風(fēng)婆婆也“呼呼”的緊隨而來(lái)，枝葉搖弈，雞鳥(niǎo)散去，天色也暗了，突然，一道雪亮的閃電劃過(guò)長(zhǎng)空，像一根的長(zhǎng)鞭，更像一柄利劍，把天幕劃開(kāi)了一道口子，緊接著又是一陣震耳欲聾的雷聲，那氣勢(shì)真讓人的有點(diǎn)害怕，街上行人也隨即呼喊奔跑，奏成了一部雨前交響曲。

雷聲漸漸有點(diǎn)遠(yuǎn)去，黃豆大的雨點(diǎn)開(kāi)始從天空中僻里啪拉的摔下來(lái)，那雨點(diǎn)砸在身上還真有痛呢，我趕緊跑了回家。風(fēng)稍稍小了些，而雨卻越下越大，天色越來(lái)越暗了，聽(tīng)那“嘩嘩”的聲音就知道雨是多么想光臨大地，從屋檐瓦楞上沖下來(lái)一條條水龍，“嘩嘩嘩”的直沖地面，濺起的水珠子四散開(kāi)去，有幾點(diǎn)還沾到我的腳上。

雨聲，風(fēng)聲，雷聲，交織在一起，又加上閃閃的電光，那場(chǎng)面真像巨人正揮舞著利劍，進(jìn)行著殊死博斗呢。

我透過(guò)雨簾望著天空，多么想和雷一樣威武，和閃電一樣勇猛；給夢(mèng)插上翅膀，讓它飛翔，無(wú)拘無(wú)束的飛翔遠(yuǎn)方！

夏日的一個(gè)午后，要下雨了！

天上黑壓壓的烏云像游樂(lè)園里的碰碰車(chē)一樣撞來(lái)撞去。不一會(huì)兒所有的烏云結(jié)成一個(gè)黑色的大饅頭，像是給天空穿上了一件黑色的披風(fēng)。

這時(shí)空氣非常的悶，路上的行人悶得喘不過(guò)氣來(lái)，樹(shù)上的知了也被這天氣悶得發(fā)不出聲來(lái)。地上的螞蟻背著成袋的糧食吃力地走著，“蟻隊(duì)長(zhǎng)”指揮著蟻群們向高處前行的方向，像是在完成艱巨的任務(wù)；水中的小魚(yú)從水底游到水面上，可是水面上還是那么悶，小魚(yú)們你一句我一句得談?wù)撝?，盼望著可以快點(diǎn)下雨。

路邊的柳樹(shù)也不溫柔了，粗暴地她跟隨著青蛙跳起了街舞；平時(shí)不愛(ài)說(shuō)話(huà)的小草還跳起了華爾茲呢！

天越來(lái)越黑，云越來(lái)越厚。閃電終于耐不住性子，從天空中劈了下來(lái)，雷公公見(jiàn)閃電婆婆出去了，也來(lái)助威，轟轟的響著。豆大的雨珠打在地上，人們趕緊逃回家去，原來(lái)清楚的景物變得模糊不清了。

雨越下越大，街上正在行走的人們都打上了雨傘，好像一朵朵移動(dòng)的蘑菇。不知過(guò)了多久雨越來(lái)越小，漸漸的可以看見(jiàn)清楚一些大的景物了，再過(guò)了一會(huì)兒雨就停了。

雨后，人們紛紛走出家門(mén)，聞著那清新的泥土香，繼續(xù)著他們的勞作。動(dòng)物們也紛紛出來(lái)了，植物的舞蹈也平靜下來(lái)。

下雨了小學(xué)作文 篇11

媽媽去上班了，我一個(gè)人在家里寫(xiě)作業(yè)。突然，下雨了，我趕緊跑到窗前一看，外面居然下起了傾盆大雨。我心里想，媽媽早上出門(mén)上班沒(méi)有帶雨傘就出去了，如果我不去接?jì)寢尩脑?huà)，媽媽就會(huì)被淋成落湯雞了。

我看了看時(shí)間，又想了想，就把窗戶(hù)給關(guān)了，馬上沖到樓下穿上雨衣，套上雨鞋，就走到了門(mén)口，剛打開(kāi)門(mén)，就看到外面電閃雷鳴，風(fēng)雨交加。

我膽怯了，想縮回腳，可是看看外面那大雨，我又咬咬牙，打開(kāi)傘，走了出去。我走到公交車(chē)站那里等媽媽?zhuān)粤艘话嘬?chē)，下來(lái)了很多人，可是就沒(méi)有看到我的媽媽。我又著急又冷，我發(fā)現(xiàn)路邊的大樹(shù)都被吹彎了，小花的花瓣都掉了下來(lái)。風(fēng)越來(lái)越大，雨也越來(lái)越大了，終于，又來(lái)了一班公交車(chē)，媽媽正從車(chē)上急急地走下來(lái)，用手擋著頭。我頓時(shí)感到一陣輕松，撐著傘迎了上去。

媽媽很驚訝地看著我，我高興地對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)掠炅?，你沒(méi)帶傘，我來(lái)接你！

暴雨小學(xué)作文9篇

學(xué)生需要掌握短時(shí)間內(nèi)寫(xiě)出一篇合格作文的技能，經(jīng)常寫(xiě)作文能提高我們對(duì)文字使用。而寫(xiě)一篇好作文需要很長(zhǎng)時(shí)間的積累，你知道寫(xiě)作文要注意哪些方面嗎？以下是小編精心收集整理的暴雨小學(xué)作文9篇,帶給大家。請(qǐng)收藏并分享給你的朋友們吧！

暴雨小學(xué)作文 篇1

下午時(shí)分，天空“轟隆”一聲巨響，嚇得人毛骨悚然。一瞬間，嘩啦啦，下起了傾盆大雨，那碩大的雨珠就像是一粒粒黃豆……

哇，天氣預(yù)報(bào)竟奇跡般的準(zhǔn)了，我趕緊趴到窗前?！皣W啦，嘩啦……”黃豆大小的雨珠狠狠地砸在地上，濺起了大把大把的水花，人們就算打起傘也不管用。被濺起的水花打到人們的小腿上，一股寒意涌上心頭。

起初只是暴雨，后來(lái)又夾雜了一股強(qiáng)勁而有力的狂風(fēng)。風(fēng)越吹越猛，雨越下越大。風(fēng)就像一個(gè)隱身的巨人，用他那龐大的腳丫子在大地上隨意踩踏，踢折了莊稼，踩倒了大樹(shù)……暴雨就像一根長(zhǎng)長(zhǎng)的毒鞭，狠狠地抽打在小花、小草以及人們的肩背上。小花被他打得頭都抬不起來(lái)，小草被他打得直不起腰來(lái)，一個(gè)個(gè)都躲進(jìn)了大地媽媽的懷抱，人們被他打得落荒而逃，可盡管這樣，也躲不過(guò)狂風(fēng)暴雨二人組的魔爪！

街道上的汽車(chē)輪子都被淹沒(méi)了，只能緩慢、小心翼翼地前行……

暴雨持續(xù)了一個(gè)多小時(shí)，直到彩虹掛到天空，太陽(yáng)公公露出了笑臉！

暴雨小學(xué)作文 篇2

一場(chǎng)暴雨

我正和伙伴們玩耍，忽然吹來(lái)一陣大風(fēng)?！昂么蟮娘L(fēng)啊!要下雨了!”我邊跑邊大聲地叫著。我連忙把晾曬的衣服收進(jìn)屋里。說(shuō)來(lái)也巧，我剛收完衣服，豆大般的雨粒就砸了下來(lái)。地面上的熱氣迅速上升，我感到全身不自在，好像在蒸籠里。雨愈下愈大，雷聲愈來(lái)愈響，就像發(fā)生了“第三次世界大戰(zhàn)”。

到處朦朧一片，連家門(mén)前的樹(shù)都看不清楚。風(fēng)吹雨打，灰塵到處飛揚(yáng)，能聞到一股難聞的氣味，呼吸還有些困難。風(fēng)一吹，雨隨著風(fēng)到處飄，灑在身上感到一股涼爽的感覺(jué)，都涼到心底里了!風(fēng)呼呼地吹，雨嘩嘩地下，風(fēng)雨就像地主，壓迫著人民，頭抬不起來(lái)，腰彎得不能再?gòu)澚恕?/p>

經(jīng)過(guò)雨水的洗刷，討厭的灰塵逃之夭夭。天空變晴朗了，空氣中看不到一個(gè)塵粒。深呼吸，啊!好像我全身變輕了，身上的每一個(gè)細(xì)胞都活躍起來(lái)了。小鳥(niǎo)再次站在枝頭嘰嘰喳喳地叫著，唱著歌，跳著舞，大樹(shù)也搖一搖，樹(shù)枝和樹(shù)葉上的水珠滴下來(lái)，像大樹(shù)激動(dòng)得灑下了眼淚。

下過(guò)大雨后，樹(shù)木更翠綠，小花小草更有活力了。每過(guò)一次暴雨，花草樹(shù)木更具有生命力。自然界里的所有生物是多么堅(jiān)強(qiáng)啊!，能在這么惡劣的環(huán)境中生存下來(lái)。這好比城市和農(nóng)村的孩子相比，農(nóng)村家的孩子更具有頑強(qiáng)的生存能力。所以我要學(xué)習(xí)自然界中生物的堅(jiān)強(qiáng)的毅力，頑強(qiáng)拼搏，成為祖國(guó)的棟梁。

暴雨小學(xué)作文 篇3

那傾盆大雨從天而降，無(wú)數(shù)顆大豆似的雨滴拍打濕淋淋的路面。啪、啪、啪這樣的聲音從第一天晚上持續(xù)至了第二天早上。我們起床起仍然雷鳴閃電，天空烏黑一片。本該沐浴陽(yáng)興的小樹(shù)，已經(jīng)和狂風(fēng)暴雨挑戰(zhàn)了整整一個(gè)晚上了，有些小樹(shù)已經(jīng)撐不了倒在地上。到了上班時(shí)間，我們急匆匆地下了樓，定睛一看，水已經(jīng)漫到了第四層階梯。不好了，我家的小汽車(chē)還在水中，爸爸媽媽趕緊挽起褲腿把小汽車(chē)推到高處。我也很想下水去玩一玩，可我又擔(dān)心水中有些危險(xiǎn)的動(dòng)物。我一想到這兒就害怕得退了幾步。這水還非常渾濁。沒(méi)多少分米卻已經(jīng)看不到底了。水中偶爾會(huì)有一只拖鞋或一根樹(shù)枝…。.從水面漂過(guò)。

八點(diǎn)多，雨漸漸小了下來(lái)，停了，終于停了。到了中午積水才慢慢退下去，水泥過(guò)道路鋪滿(mǎn)了塵沙，汽車(chē)車(chē)頂上鋪上了剛從車(chē)拆下的溫座墊，快瞧！那邊還沒(méi)修好的樓房上，一半綠色的棚棚直接中，吊在空中，實(shí)在太危險(xiǎn)了。

這場(chǎng)大暴雨也太猛烈了，水再深一點(diǎn)，一樓就遭淹了。還好德陽(yáng)沒(méi)有大山不能造成泥石流，否則就慘了，可怕的泥石泥可以把許多人毀在它的手里。

暴雨小學(xué)作文 篇4

中午放學(xué)時(shí)，烏云遮住了太陽(yáng)，天突然變得黑了下來(lái)?？磥?lái)一場(chǎng)暴風(fēng)雨就要來(lái)臨了。

我在走回家的半路上，我意外地發(fā)現(xiàn)，草叢里有一群螞蟻正在搬家。當(dāng)時(shí)我就覺(jué)得奇怪了，為什么準(zhǔn)備下雨時(shí)螞蟻要搬家呢？并且發(fā)現(xiàn)螞蟻把家從草叢里搬到樹(shù)上。我一直想呀想，不知不覺(jué)我就回到了家。這時(shí)爸爸正在炒菜，我馬上跑過(guò)去問(wèn)爸爸這是什么回事？爸爸說(shuō)：“螞蟻搬家說(shuō)明就要下大雨了，因?yàn)橄掠陼r(shí)水會(huì)淹進(jìn)它們的家里，所以它們要把房子搬到高的地方才不會(huì)挨淹呀！”這下子我可全明白了，小小的螞蟻還是個(gè)天氣預(yù)言家呢！不久，一場(chǎng)暴風(fēng)雨就下了起來(lái)。

從那一刻起我才知道，身邊的知識(shí)很多，需要我們?nèi)ビ^察、發(fā)現(xiàn)才能知道它的秘密。

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暴雨小學(xué)作文 篇5

這幾天，雨接連著下，害得我只能在家中看書(shū)，寫(xiě)作文，沒(méi)法出去玩，在家里悶著久了，太難受了。今天早晨，大雨停了，我準(zhǔn)備出去玩一下，天上只有一小塊藍(lán)天，我擔(dān)心大雨還會(huì)突然襲來(lái)，我們只好到附近的公園玩。

我和媽媽到熟溪橋旁邊的公園。我一見(jiàn)河水，哇，水變得波濤洶涌了。原本的河水差不多是清澈見(jiàn)底的，水面上偶爾會(huì)有小魚(yú)跳出，吐一個(gè)泡泡出來(lái)。平常，有一些阿姨、奶奶在岸邊洗衣服，有一些人到樹(shù)下乘涼，還有人會(huì)在淺灘里尋找小蝦、泥鰍?，F(xiàn)在，水的顏色非常渾濁，原來(lái)洗衣服的地方已經(jīng)變成了魚(yú)兒的樂(lè)園，河水離堤岸只差一尺多了。熟溪橋的大橋墩在洶涌的河水中堅(jiān)強(qiáng)的'挺立著，許多水草纏繞在橋墩上，還有一些小蟲(chóng)蟲(chóng)在橋墩爬著，想逃離這危險(xiǎn)的地方。

接下來(lái)就是看釣魚(yú)，有三個(gè)中年人，他們個(gè)個(gè)拿著自己做的網(wǎng)兜，這些網(wǎng)兜有一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿，一頭裝著魚(yú)網(wǎng)，他們把網(wǎng)兜伸到熟溪靠岸邊的水草堆里一放，一撈，就會(huì)有許多的小魚(yú)在網(wǎng)中掙扎了。為什么有這么多的魚(yú)？原來(lái)河中間是急流，魚(yú)都跑到旁邊草堆里棲息、休息了，所以一撈就是一大堆。啊，又一條，過(guò)了一會(huì)，他們帶的水桶里就裝滿(mǎn)了各式各樣的魚(yú)，有刀魚(yú)、石斑魚(yú)、黃翅魚(yú)、鯽魚(yú)等。有些特別小的魚(yú)被他們放回去了，等長(zhǎng)大了再捕。

過(guò)了一會(huì)兒，我見(jiàn)天色又轉(zhuǎn)暗了，擔(dān)心又下雨，我們就趕緊回家了。

暴雨小學(xué)作文 篇6

夏天來(lái)了，天色熱了，太陽(yáng)烘烤著大地，蟬兒在樹(shù)上歡快的鳴叫，綠樹(shù)成蔭。或許是由于上帝發(fā)現(xiàn)了夏天的悶熱，所以把脾氣壞的暴雨請(qǐng)到了夏天，這不，今天，就下了一場(chǎng)及時(shí)的暴雨。

下戰(zhàn)書(shū)五點(diǎn)半，伴跟著大劍橋英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班那認(rèn)識(shí)的鈴聲，我們的放學(xué)時(shí)間到了。大家飛一般跑出教室。剛出校門(mén)，我們都傻了眼，天空黝黑，暴風(fēng)大作，不時(shí)還飄下一些個(gè)雨點(diǎn)，這顯然是要下大雨的預(yù)兆。我趕快騎上車(chē)子，快速往家趕，生怕在路上會(huì)下起大雨來(lái)。

但我擔(dān)心的事情仍是發(fā)生了。在馬上接近金鼎商廈的十字路口時(shí)，忽然，我臉上感覺(jué)涼絲絲的，旋即響起了沙沙的聲音。下雨了。并且雨勢(shì)在不中斷增大。豆大的雨點(diǎn)一顆顆落在地上。不一會(huì)兒，暴雨和暴風(fēng)開(kāi)始了二重奏，只聽(tīng)“嘩嘩呼呼，嘩嘩呼呼”。我竭盡全力向前騎，全身都要淋濕了，可我還在堅(jiān)持，終于招架不住，來(lái)到一處屋下避雨。躲雨的人真不少，幾乎每個(gè)人身上都沾滿(mǎn)了雨水?？磥?lái)，這場(chǎng)暴雨真令人猝不及防呀。

趁著雨勢(shì)漸小，我趕快沖回家，把濕透的衣服換下，那感覺(jué)真清爽。

固然這場(chǎng)暴雨搞得我渾身濕透，但我仍舊很興奮，由于在持續(xù)的干旱后，莊稼又可以“吃”到甜蜜的雨水了。

暴雨小學(xué)作文 篇7

“沙沙沙，沙沙沙”我還沉睡在夢(mèng)中，沙沙沙的綿綿細(xì)雨，把我從美夢(mèng)中驚醒過(guò)來(lái)，細(xì)雨讓人煩躁不安。當(dāng)我再次要進(jìn)入美夢(mèng)中，突然，一道刺眼的電光一亮，我眼前就像出現(xiàn)了明亮的電流往下一飛，飛到地面上，消失了?！稗Z隆隆，轟隆隆……”雷聲響了，好似一位大巨人在外面吼叫。

昨天還剛剛是大晴天,今天卻是一個(gè)兇猛的大暴雨。風(fēng)伯伯憋了好幾天，現(xiàn)在終于能出來(lái)玩一玩。風(fēng)伯伯開(kāi)足了馬力的向我們撲過(guò)來(lái)。頓時(shí)，校園里，一片暴風(fēng)驟雨的景象。

雷電們帶著千軍萬(wàn)馬來(lái)到我們的世界里，閃電在長(zhǎng)空中飛舞，狂風(fēng)大作。風(fēng)刮得更加厲害了?？諝庵性茪庠陲L(fēng)憤怒的鞭撻、兇猛的恫嚇下逃了。玻璃也在動(dòng)搖之下，好似也想逃脫風(fēng)雨雷電下折磨。我當(dāng)時(shí)想：這么兇猛的暴風(fēng)暴雨,我得馬上躲到被窩里去。我露出一點(diǎn)縫來(lái)看，看見(jiàn)有兩道刺眼的電光，同時(shí)落到玻璃窗的表面上，嚇得我馬上把縫堵住。

過(guò)了約莫十幾分鐘，風(fēng)吹雨打的災(zāi)難終于過(guò)去了，雷雨也已經(jīng)玩累了，又看到人們?cè)谥肛?zé)它，就悻悻的走了，我這才慢慢的進(jìn)入美夢(mèng)中。

暴雨小學(xué)作文 篇8

我喜歡夏天的雨。這時(shí)候的雨，不像春天溫柔的毛毛細(xì)雨，也不像秋天那么清涼的陣陣小雨，而是狂風(fēng)暴雨。

滿(mǎn)天的烏云，黑沉沉的壓下來(lái)。樹(shù)上的葉子被一陣大風(fēng)吹的亂擺，鳥(niǎo)兒拍打著翅膀，飛遠(yuǎn)了。

滴答、滴答，幾滴雨滴了下來(lái)，宛如一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲?？珊芸斓?，傾盆大雨順勢(shì)而下，沒(méi)有帶傘的行人，以最快的速度跑到可以躲藏的地方。這時(shí)，打雷和閃電紛紛出現(xiàn)，弄得人們?nèi)诵幕袒獭４笥暾铝艘徽埂?/p>

第二天清晨，幾只燕子和喜鵲伴隨歡快的雨聲，唱出動(dòng)聽(tīng)的歌曲。又沐浴著沒(méi)有下完的毛毛細(xì)雨，自由自在的飛翔。一會(huì)兒低空俯沖，一會(huì)兒又天空盤(pán)旋，加上路邊被大雨洗得蔥綠的樹(shù)木，構(gòu)成了一幅美麗無(wú)比的圖畫(huà)。

“啪啪啪”幾個(gè)“小豆豆”跑來(lái)了。只見(jiàn)他們一手拿著盾，一手拿著槍?zhuān)裁词嵌苣?？就是雨傘呀，而那槍嘛，就是水槍啦。幾個(gè)“小豆豆”玩起了打水仗，可不一會(huì)兒，就紛紛跑去比賽跳水坑了，誰(shuí)把水坑里的水濺的最高誰(shuí)就贏。

“小豆豆”們最高可以把水花濺到一邊兒的冬青上，而有一個(gè)“小豆豆”直接濺到了一旁的汽車(chē)上，就因?yàn)檫@，引的還沒(méi)跳水坑的和已經(jīng)跳過(guò)了的“小豆豆”拍手叫好。不用說(shuō)，他就是比賽的冠軍啦！

雨漸漸下大了，“小豆豆”們一個(gè)接一個(gè)的張開(kāi)了自己五彩繽紛的傘。??！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一朵朵在雨中的花兒一樣，展示著自己的芳容。

夏天，是多雨的季節(jié)，是孩子們的季節(jié)。滴答、滴答……

暴雨小學(xué)作文 篇9

沒(méi)有人料到，哪里飄來(lái)那么多厚密的烏云，嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地裹一住了這個(gè)安靜的小鎮(zhèn)。

先是一股短促而迅猛的氣流沖來(lái)。猝不及防的蕭瑟落葉中，無(wú)奈地向上沖去，在四五米的空氣里快速地摩一擦；定格在那時(shí)，呼嘯的利劍一陰一著臉直沖大地，寒冷得足以?xún)鼋Y(jié)地球的血液——將燈盡油枯的黑黃 不齊、殘缺不一的葉子與小嫩枝扔向水池。水花四濺，驚慌的魚(yú)也感覺(jué)到了——它們張皇失措地面對(duì)著狠狠砸下的小石與嫩枝和瘋狂地泛濫的波紋。

小樹(shù)苗的腰早已彎下，像一個(gè)醉漢東倒西歪仍站不牢的背影一般，軀干與頭冠根本不在一個(gè)地方。老樹(shù)被震得傾斜，幸虧有根系，可是樹(shù)葉正在撲簌撲簌地被拽出，一脫了樹(shù)干就被沖走，再覓不見(jiàn)行蹤了。人的腳步聲與呼聲，云間偶然 發(fā)出的 類(lèi)似打鼓的聲音就，被刮祛得一點(diǎn)痕跡也不留。人總是想跑，卻被眼中的小塵礫硌得生疼。走也走不了，一股恐怖的力量，頂著脊梁向上吐出一逼一人的氣，白一浪一掀天帶來(lái)的冷笑。

驟然地，幾粒豆大的硬球突突地落了下來(lái)，在落地的地方砸開(kāi)；云間也傳來(lái)些狂野的疾呼，于是 水柱、水彈、水波砰訇飛一濺，被吹得歪來(lái)歪去；雨傘卻也無(wú)濟(jì)于事，然后前方白練騰空一般，拋下一片白色的模糊，惹人不住地亂轉(zhuǎn)，最后濕了一片，散到了疾勁中。

于是這世界成了水蒙蒙的一片，人們 在街上，頭上頂著彎曲的搖晃 電線(xiàn)，披上雨衣，接人回來(lái)；雖然看不清，可卻總覺(jué)暖和了。畢竟，家人閑坐，燈火可親，屋里屋外是兩個(gè)世界嘛！

下雨天作文模板9篇

幼兒教師教育網(wǎng)搜索并整理了下雨天作文，以下是相關(guān)內(nèi)容，供你參考和使用，請(qǐng)收藏和分享。很多人通過(guò)作文寫(xiě)作來(lái)進(jìn)行交流，經(jīng)常寫(xiě)作文也能提高我們藝術(shù)感。優(yōu)秀的作文是學(xué)生們學(xué)習(xí)寫(xiě)作的標(biāo)準(zhǔn)。

下雨天作文 篇1

我有一點(diǎn)很討厭下雨天，由于有時(shí)候想做的事都不能做，例如：要出去玩時(shí)就下雨了。以前三、四年級(jí)時(shí)，假如下雨，體育課就只能上室內(nèi)課。下雨時(shí)什么地方都不能去和什么事都不能做，就只能在家里看電視和打電腦，所以下雨就很討厭了，還有一件事會(huì)讓我更加的討厭就是走在路旁忽然有一臺(tái)很沒(méi)良心的車(chē)，開(kāi)得非常的快，就把馬路上的好幾攤水噴到我的身上。

我只要聽(tīng)到“嘩啦！嘩啦！”我就知道下雨了。雨有分成大與和小雨，首先我先先容大雨，下大雨時(shí)也會(huì)吹非常大的風(fēng)，會(huì)使人不想出門(mén)、雨傘會(huì)收留易飛走和農(nóng)民們的菜可能種不起來(lái)。接下來(lái)要先容小雨，下小雨時(shí)不會(huì)很討厭，由于可能比較部會(huì)冷，不外會(huì)使人們不小拿雨傘，也就是淋雨，會(huì)讓頭發(fā)一直一直掉落，變成禿頭。

下雨過(guò)后我非常的喜歡，由于不但可以出去玩和做要做的事情。另外下雨后的風(fēng)景很漂亮，由于天空下著雨，從窗戶(hù)看出去，雨似乎小小的小雪，在天空飄呀飄呀！天空有時(shí)候會(huì)看見(jiàn)有泛起太陽(yáng)和在下雨，這就是我們說(shuō)的`太陽(yáng)雨，假如太陽(yáng)雨下完，有時(shí)天空會(huì)泛起各式各樣的顏色，這就是彩虹啦！

下雨天作文 篇2

小雨滴，好頑皮，淅哩嘩啦，淅哩嘩啦……跑到地球上來(lái)玩游戲。云媽媽?zhuān)弥?，淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝……兩行眼淚一直滴。轟轟隆隆、轟隆隆打雷聲，原來(lái)是雷爸爸睜大眼睛發(fā)脾氣。彩虹姐姐，笑咪咪，探出頭來(lái)，慢慢的、慢慢的，把小雨滴弟弟都帶回家去。

下雨了，雨滴滴滴答答，白云媽媽和雷公爺爺很緊張，白云媽媽不小心把小雨滴丟下來(lái)，結(jié)果小雨滴掉到地上，一滴滴變成錦繡的水花，似乎是漂亮的水精靈在舞蹈。下雨了，雨不中斷的落下，落在屋檐上，滴滴答答的雨聲，似乎在開(kāi)熱鬧的音樂(lè)會(huì)。下雨了，地上濕答答的，媽媽說(shuō)不行出去玩，待在家里好無(wú)聊，但愿太陽(yáng)公公快點(diǎn)出來(lái)。

天空在哭泣，淅瀝嘩啦的雨滴是他的淚水，躲躲藏藏的人們，變成了狼狽的落湯雞。雨后的大地，換上了干干凈凈的新衣裳布滿(mǎn)了朝氣。花草樹(shù)木，經(jīng)由一番的潤(rùn)澤津潤(rùn)，顯得更加蓬勃。

下雨天作文 篇3

“嘩啦！嘩啦！”聽(tīng)到這像交響樂(lè)的聲音，就知道在下雨！

今天是個(gè)烏云密布的天色，讓人沒(méi)精打采。閃電就像一個(gè)小飛俠，一下在這兒，一下在那兒，讓人摸不著頭緒，不知道他在那里？打雷的聲音就如有人在我家旁，舉辦了一場(chǎng)盛大的交響樂(lè)派對(duì)，讓人不得不洗耳恭聽(tīng)。當(dāng)雨下在我家的屋檐上，發(fā)出“滴滴答答”的聲音，從上面流到下面的水珠，形成透明的楊柳，讓人心曠神怡。

下雨天有好也有壞。例如：雨水可以把樹(shù)和花兒上的灰塵，沖得清潔溜溜；也有田雞會(huì)在荷葉上“呱！呱！呱！”的歌唱；蚯蚓也一只一只的從土壤里鉆出來(lái)，鳥(niǎo)兒也會(huì)從電線(xiàn)上飛到樹(shù)下，以免被雨無(wú)情的攻擊到。有時(shí)候大雨也會(huì)造成水災(zāi)，讓大家不愜意。

實(shí)在雨天沒(méi)有這么不好，只要我們換個(gè)角度想，就不會(huì)這么討厭它了。

下雨天作文 篇4

夏天到了，天色很炎熱，太陽(yáng)像一個(gè)大火球高高地掛在天上。貓咪懶洋洋地躺在草地上曬太陽(yáng)，臉上抹上了防曬油，望著天空發(fā)呆。

突然，天空下起了傾盆大雨，貓咪覺(jué)得很希奇，剛才仍是好好的晴天為什么會(huì)下雨呢？一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)泛起在它的腦海里。它仔細(xì)地想呀想，以為是太陽(yáng)和云彩打架了，它們哭了，雨水就是它們的淚水。

第二天，貓咪肚子餓了，它上街買(mǎi)魚(yú)吃，它正要過(guò)街，突然看見(jiàn)一只小狗緊隨著主人，目不轉(zhuǎn)睛地盯著主人手里提著的大骨頭直流口水，小貓好像明白了什么，長(zhǎng)輸一口吻：“哦！口水像雨點(diǎn)一樣?！?/p>

貓咪買(mǎi)了幾條鮮魚(yú)回到家正預(yù)備吃，就在這時(shí)，天上又下起了雨，小貓見(jiàn)了，又開(kāi)始想：“天為什么會(huì)下雨呢？”最后，它肯定地說(shuō)：“一定是太陽(yáng)和云看見(jiàn)我吃這么好吃的魚(yú)，所以饞得直流口水，雨就是它們的口水吧！”

下雨天作文 篇5

整個(gè)下戰(zhàn)書(shū)，天陰沉沉的。到了放學(xué)的時(shí)候，豆大的雨點(diǎn)噼里啪啦下起來(lái)，落在地上，濺起了晶瑩的水花。

小紅沒(méi)有帶雨傘和雨衣。她看了看天空，烏云滾滾，電閃雷鳴，看樣子，這雨一時(shí)半會(huì)也不會(huì)停。她想：時(shí)間已經(jīng)不早了，回家還要溫習(xí)作業(yè)。于是，她咬咬牙，沖進(jìn)風(fēng)雨中，預(yù)備冒雨回家。老師見(jiàn)狀，趕快把自己的雨衣披在了小紅的身上，小紅整理時(shí)覺(jué)得一股暖流傳遍全身，她仰著紅撲撲的臉蛋，動(dòng)情地說(shuō)：“老師，不要，不要，這樣您自己會(huì)被淋濕會(huì)生病的”。

這時(shí)，正巧途經(jīng)此地的小明同學(xué)看見(jiàn)老師被雨水淋得濕淋淋的，急忙跑過(guò)去，踮起腳尖，用自己的傘給老師遮雨，全然不顧及自己是否會(huì)淋著雨。

咦？雨怎么忽然變小了？老師迷惑地抬起頭，只見(jiàn)頭頂歪歪斜斜地?fù)沃话延陚?，是誰(shuí)呢？回頭一看，原來(lái)是小明。老師對(duì)他微微一笑，滿(mǎn)懷欣慰地說(shuō)：“小明，謝謝你的關(guān)心。你真是個(gè)尊敬老師，樂(lè)于助人的好學(xué)生，是大家學(xué)習(xí)的榜樣！”

小明笑了，小紅笑了，老師也笑了。

下雨天作文 篇6

“下雨天了怎么辦，我好想念你～～～”聽(tīng)著磁性又悲傷得聲音，心中充滿(mǎn)了披發(fā)不開(kāi)的烏云。用力打開(kāi)窗子，冰涼的氣味彌漫在空氣中，雨的旋律又奏響了。“噠～～噠～～”臉蛋觸到雨的溫度，音樂(lè)敲到了烏云深處?！?/p>

走在濕淋淋的街道上，我突然想起一首詩(shī)“去年本日此山中，人面桃花相映紅。人面不知何處去，桃花依舊小東風(fēng)?！蹦藓鐭粢琅f，只不外物是人非罷了。　

寒風(fēng)襲來(lái)，半黃半綠的樹(shù)葉兒在空中飄動(dòng)，輕輕地轉(zhuǎn)個(gè)圈，緩緩地落下只有一片淘氣的小葉子最不乖了，藏在我黝黑的發(fā)絲上，不肯落葉歸根。我手拿葉子，卻迷失在江畔煙雨中。　

西雨如針交織般披發(fā)落，周邊花花綠綠的傘擋住猛烈的攻勢(shì)。我閉眼默默地承受風(fēng)雨，隱約感覺(jué)無(wú)情的悲涼，卻有一塊最柔軟的天堂，可惜無(wú)人問(wèn)津，大概由于渺小而被冷視吧?！?/p>

每一個(gè)無(wú)奈的下雨天，千篇一律，老是在雨中失望。大千世間，竟無(wú)人為我撐起一片天空。罷了，苦澀而蒼涼的微笑定格在最陰暗處。心死了，就不會(huì)痛了?！?/p>

下雨天作文 篇7

下雨天，一個(gè)很糟的天色。雨水沖洗著新貼的瓷磚，瓷磚脫落下來(lái)，悄悄地躺在一旁，舒服地做著淋?？伤恢?，它和它的老巢，也就是他留下的壓印，卻直絆人腳。正在我憋著氣不好在大街上發(fā)時(shí)，幾個(gè)高中生樣子容貌的男生從我身邊走過(guò)。其中一個(gè)很不文明地一腳將一塊瓷磚踢到了公路中間，嘲笑一聲，便與其他男生一起大笑著走了。這個(gè)舉動(dòng)好像很解氣，心情舒坦多了。而下一秒?yún)s令我震撼。一個(gè)小女孩，大概五六歲，撐著一把中斷了一根傘骨的舊傘，蹲在人行道上，雨已打濕了她的衣服。她用稚嫩的小手拾著脫落下來(lái)的瓷磚將它放回一個(gè)個(gè)小壓印里，她很當(dāng)真的樣子。我不由自主地鼓起掌來(lái)，小女孩詫異地看了看我，我很溫柔地沖她笑了笑，問(wèn)：“小姑娘，你真?zhèn)ゴ螅　毙∨⒉徽J(rèn)為然地笑了一下，低頭邊繼承干邊問(wèn)：“你，要加入嗎？”“要！”我很當(dāng)真地答到。

雨繼承下著，越來(lái)越大，一塊小瓷磚白白地很干凈，像小姑娘的心一樣貞潔，從那以后我們便熟悉了，她叫小小，媽媽是清潔工……從此，蒙朧的雨中又多了一個(gè)拾磚塊的人，披發(fā)發(fā)五彩毫光。而毫光的起源處來(lái)自于一個(gè)渺小而又偉大的小姑娘身上，她用童稚的心教育著我們，翻開(kāi)向雷鋒學(xué)習(xí)的新篇章——要我們做的好事良多，但要襟懷胸襟“勿以善小而不為”的精神！敬個(gè)禮吧！向這位清潔工的孩子！

下雨天作文 篇8

這個(gè)季節(jié)，雨老是不?！肮忸櫋鄙虾?。我不喜歡下雨。一下雨，我就只能呆在家里，聽(tīng)著像秒針一樣的雨點(diǎn)。

今天也如斯。我站在窗口，手臂撐頭，看著雨不停地打向嬌嫩的花朵，潤(rùn)澤津潤(rùn)著它們。四周的一切都變得異常安靜，而我又聞聲了另一種不同的，幾乎沒(méi)聽(tīng)過(guò)的聲音。

起先，幾顆碩大的雨點(diǎn)，“咚咚”地敲著窗戶(hù)，似乎是一個(gè)好朋友正在敲窗，想與我去公園野餐，享受一個(gè)溫馨的下戰(zhàn)書(shū)。過(guò)了一會(huì)兒，那位“朋友”走了，雨也越下越密。雨落在傘上，發(fā)出鼓一樣的“邦邦”聲；雨落在瓦片上，發(fā)出清脆的“叮?！甭?；雨打在樹(shù)葉上，發(fā)出短促的“滴答”聲……雨就像一位吹奏家，彈奏著一首自然的樂(lè)曲。這樣的場(chǎng)景，讓從來(lái)都討厭雨的我，整理時(shí)目瞪口呆，站在那里，一時(shí)間說(shuō)不出話(huà)來(lái)。

雨下了幾個(gè)小時(shí)，我在那兒聽(tīng)了幾個(gè)小時(shí)，不知為什么，我特別但愿我也是小雨點(diǎn)，與所有的雨共舞，就算跳上一天，我也不會(huì)休息。

這雨也是來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤，想看，也只能下次了！

下雨天作文 篇9

傍晚，又下起雨了。這個(gè)季節(jié)里老是有連綿不中斷的雨，紛紛擾擾，似是總也停不了似的。天空老是很陰郁，灰灰的，舊舊的，時(shí)間久了，就變成心里的昏暗，雨在天空中下，雨中有個(gè)我，跟他一樣昏暗，黑黑的眼珠再也反射不出以往的光澤，煙雨中彌披發(fā)著愁緒，剪不中斷，理還亂。

時(shí)間是如斯短暫，仿佛經(jīng)不住我一聲嘆息。今天走了，就再也找不回今天的我。一每天，一年年，要怎么樣才可以阻止時(shí)間的逝去。離別初一后，我又站在一個(gè)十字路口選擇，思索今后的方向。我不知道這是個(gè)怎樣的社會(huì)，將來(lái)會(huì)有多少壓力。人們?cè)谧非笪镔|(zhì)的同時(shí)，是不是也丟掉了那些純摯？從何時(shí)起，我發(fā)現(xiàn)身邊的朋友也變得有些俗氣了，變虛偽了。我離開(kāi)他們了，努力追尋那些我真正想要的，我認(rèn)為自己會(huì)是個(gè)強(qiáng)者，可以把每件事都做到最好。我曾說(shuō)過(guò)自己不需要朋友，事實(shí)呢？我比誰(shuí)都需要朋友，需要朋友，需要有人安慰。真不知道到底是誰(shuí)錯(cuò)了，是誰(shuí)變了。外表看似堅(jiān)強(qiáng)，內(nèi)心卻很脆弱。這就是我，我老是努力的訴說(shuō)著那個(gè)自己，老是一邊期望著被別人讀懂一邊又慢慢的自己消解自己的苦悶。不管是出于怎樣的目的，我始終是老實(shí)的，退縮仍是前進(jìn)，都只是這一瞬間，卻能改變?nèi)说拿\(yùn)。慶幸的是，我沒(méi)有迷失，我很清晰的明白自己一定是選擇前進(jìn)，哪怕這注定了是一條艱難的路，路上只有我一個(gè)人，都應(yīng)當(dāng)勇敢的走下去，走得好與不好也許就在一念之間，糊口究竟仍是樂(lè)趣重重，能健康快樂(lè)的活著就是幸運(yùn)的。感謝上帝保佑著我。

小女孩的成長(zhǎng)大概都是這么平平仄仄吧，找不到百分之百的謎底嗎也沒(méi)有那么絕對(duì)的信奉，實(shí)在在任何階段的成長(zhǎng)都是如斯。

大雨聽(tīng)了，心也轉(zhuǎn)晴了。

一把雨傘作文9篇

作文是表達(dá)自我的一種方式，寫(xiě)作也是個(gè)人能力素質(zhì)的一種展示。一篇好的作文會(huì)讓人流連忘返，還想讀幾遍。寫(xiě)作毫無(wú)頭緒怎么辦呢？下面是小編為大家整理的“一把雨傘作文9篇”，請(qǐng)收藏并分享給你的朋友們吧！

一把雨傘作文 篇1

一把傘

馬弋茹

一個(gè)下午，我剛放學(xué)，可是天突然間就下起了傾盆大雨，我沒(méi)有帶傘，只能躲到屋檐下，慢慢地等到大雨停下的時(shí)候。

可是雨下得越來(lái)越大，已經(jīng)四點(diǎn)半了，大雨還是下個(gè)不停，同學(xué)們都頂這個(gè)雨傘回家了。眼看天越來(lái)越黑，四周一片寂靜，我的眼睛里好像被一層紗布蒙著，怎么也看不見(jiàn)前方。我的衣服和褲子都濕了，西北風(fēng)吹得我直打哈欠。我的心里一直在后悔：如果今天帶了雨傘就好了。我明知道媽媽今天晚上加班，心里還安慰自己說(shuō)：”媽媽一定會(huì)帶著雨傘來(lái)找我的“。快六點(diǎn)半了，可是大街上的人越來(lái)越少，我?guī)缀鯖](méi)希望了，我心想：不用雨傘我也能出去。要不我沖出去，一口氣跑到家？我問(wèn)自己行不行，冒著這么大的雨，肯定會(huì)感冒的。我在屋檐下急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，雨傘是多么寶貴的物品??！

突然，一個(gè)甜美的聲音對(duì)我說(shuō)：：小姑娘，這么晚了你在這兒干什么呀？你還背著書(shū)包呢，是不是沒(méi)有雨傘回不了家呀？”我回頭一看，原來(lái)是一位漂亮的阿姨，就連忙點(diǎn)頭。阿姨又問(wèn)我：“那你家住在哪里？爸爸媽媽還沒(méi)下班嗎？阿姨送你回家吧?！蔽蚁虬⒁陶f(shuō)明了情況，然后阿姨就拿著那把精致的雨傘，送我回家。

雨漸漸地變小了，阿姨突然說(shuō)：“小姑娘，雨也快停了，阿姨把雨傘送給你，你自己回家好不好？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，急忙向阿姨道謝。

拿著阿姨的雨傘，我的心情一下子變好了，像放出籠子的小鳥(niǎo)一樣，一蹦一跳地跑回了家。

從此以后，那把小傘便成了我收藏之一，我一直想那個(gè)阿姨，不知道下次遇見(jiàn)她是在什么時(shí)候。

指導(dǎo)老師：范老師

教師評(píng)語(yǔ)：這是一個(gè)關(guān)于陌生人的關(guān)愛(ài)的故事，故事圍繞“一把雨傘”而展開(kāi)。從下午放學(xué)下雨沒(méi)傘；再到陌生阿姨撐傘送我回家，最后再到送傘，文章緊緊抓住“一把雨傘”這個(gè)線(xiàn)串起了一個(gè)感人的故事。

一把雨傘作文 篇2

我是一把小雨傘

在下雨天時(shí)

我打開(kāi)我的彩色翅膀

跟小雨

打招呼

帶著

我的主人

在雨中游戲

嘩啦啦

下大雨了

我努力的

撐大自己

讓主人

不會(huì)頭痛

讓主人

更愛(ài)我

我是一把

幫助人的

雨傘

可以為

人躲雨

也可以

把傘當(dāng)作

太陽(yáng)傘

幫人類(lèi)

防陽(yáng)光

或紅外線(xiàn)

傘

對(duì)人類(lèi)

是一個(gè)

好幫手

一把雨傘作文 篇3

“叮鈴鈴”下課鈴響了，同學(xué)們像小鳥(niǎo)似的沖出了校門(mén)?？墒?，我們沒(méi)有注意到正在下著雨，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)時(shí)，身上已經(jīng)被打濕了，只好又跑進(jìn)學(xué)校等待雨停。雨下的可真大呀，我又沒(méi)帶傘，雨什么時(shí)候才能停啊？我們何時(shí)才能回家？這兩個(gè)問(wèn)題久久盤(pán)旋在我的腦海中。雨下得越來(lái)越大，我也越來(lái)越著急。北風(fēng)呼嘯著吹了過(guò)來(lái)，我們只好躲進(jìn)學(xué)校里面。

門(mén)口黑壓壓的，全是接孩子的家長(zhǎng)。我朝外望了望，一個(gè)熟悉的身影闖入了我的視線(xiàn)，那人撐著傘慢慢地向我走過(guò)來(lái)，那蹣跚的腳步和有一頭蒼白的頭發(fā)，走近了，令我大吃一驚，她竟然是外婆！外婆走近了，氣喘吁吁的對(duì)我說(shuō)：“今天下了大雨，我怕你沒(méi)帶傘，便趕過(guò)來(lái)了?！蔽艺f(shuō)：“您太著急了，打著傘都把身上打濕了”。外婆說(shuō)：“這沒(méi)什么，只要你沒(méi)事就行！”說(shuō)完，她把雨傘遞給了我，說(shuō)：“你可不要把身上打濕了，打濕了會(huì)感冒的，拿著，用我的傘?！蔽衣?tīng)了，說(shuō)：“謝謝您，您可要在回去的路上注意安全??！”我心里感到暖暖的。

又有一天，老師讓我們買(mǎi)一本書(shū)做練習(xí)，我因?yàn)樯砩蠜](méi)帶錢(qián)，就通知外婆放學(xué)給我買(mǎi)。那一天突然下起了大雨，外婆沒(méi)帶傘，我?guī)Я藗?。我撐著傘和外婆一起去?shū)店，買(mǎi)完書(shū)后，大雨沒(méi)有停，我說(shuō)：“外婆，雨太大了，我送您回家吧！”外婆擺了擺手說(shuō)：“不，你別管我，你快回去寫(xiě)作業(yè)吧，我等雨停。”我又說(shuō)：“那怎么行？誰(shuí)知道雨什么時(shí)候停？”外婆又說(shuō)：“你別管我，你回家還要半個(gè)多小時(shí)，我一會(huì)兒就回去了！”“誰(shuí)知道雨什么時(shí)候停呢？您回家還要做飯呢！”終于，外婆被我說(shuō)服了。我撐著雨傘和外婆一起回家。外婆在路上一直不停地對(duì)我說(shuō)：“你變得懂事了！”把外婆送回家后，我才自己坐車(chē)回家。

是這把雨傘，讓我和外婆之間有了一座溝通的橋梁。是這把雨傘，讓我懂得了去關(guān)心人。

一把雨傘作文 篇4

這已經(jīng)是幾天前的事了。那天……

我們正在操場(chǎng)上開(kāi)會(huì)，傾盆大雨卷席而來(lái)，于是，我被留在了操場(chǎng)。

而外面狂風(fēng)大作，就算是已經(jīng)退到看臺(tái)上的我們還是感到飛濺的雨點(diǎn)迎面而來(lái)。

大家都像熱鍋上的螞蟻，急地團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。雨越下越大，根本沒(méi)有停的意思。大家都擔(dān)心回不了家了。

我的目光四處搜尋著，看看誰(shuí)有傘，突然，找到了！就是那把有許多小黃鴨花紋的傘。那把傘撐起了我的希望。

定睛一瞧，傘的主人正是陳天宇。我說(shuō)：“陳天宇，能把這傘借給我嗎？”陳天宇默不作聲。我想，他不會(huì)借我傘了。外面的雨越下越大，只聽(tīng)得“呼、呼”的聲音。我更焦急了，我的腳在地上跺來(lái)跺去，心里煩躁不安。

正好，許多女生一起從人群中擠了出來(lái)，看到這把傘，便蜂擁而至，傘底下頓時(shí)擠滿(mǎn)了人。陳天宇有些無(wú)奈，悶著頭一口氣跑回了一樓。

大家?guī)е矏偟谋砬榛氐搅艘粯牵l(shuí)也沒(méi)有為了“被雨淋濕”的這個(gè)問(wèn)題而煩惱。

這時(shí)，我在人群中看到了一位狼狽不堪的少年，雨水浸透了他的襯衣。當(dāng)他跑回一樓時(shí)，我將雨傘遞還給他，他依然保持著我跟他借傘時(shí)那般沉默，只是說(shuō)了一句“明天見(jiàn)”，于是就離開(kāi)了學(xué)校。

這把傘，讓我記憶猶新。

一把雨傘作文 篇5

一天傍晚，陰云密布，電閃雷鳴，不一會(huì)兒，天就下起了傾盆大雨。同學(xué)們都已經(jīng)早早地回家了，而我還孤苦伶仃地坐在教室里。由于天太黑，加上我一個(gè)人待在教室里，我心里居然有一點(diǎn)害怕，我想：身為堂堂男子漢怎么能夠怕這么一點(diǎn)小困難呢？

突然，我看到了墻上那黑色的雨傘?！耙晃蚁葥沃丶遥让魈爝^(guò)來(lái)時(shí)再把它物歸原主吧。”于是，我拿著雨傘，急匆匆地回到了家。

第二天，雨過(guò)初晴，蟬聲陣陣。我早早地起床，看見(jiàn)了那把黑色的雨傘，想：這把傘應(yīng)該沒(méi)有主人吧，不然怎么可能放在教室里？經(jīng)過(guò)我的“深思熟慮”，我決定把它留在家里。我吃完早飯就以飛一般的速度沖到學(xué)校，要知道，如果遲到的話(huà)，可是要挨罵的。下課鈴不知不覺(jué)地敲響了，我看到張文沖急急忙忙的樣子。我跑過(guò)去，問(wèn)他：“你怎么了，沖大俠？”他慌慌張張地說(shuō)：“我昨天放那兒的雨傘不見(jiàn)了，對(duì)了，你有沒(méi)有看到是誰(shuí)拿的？”“沒(méi)……有……”說(shuō)完，我便跑出了教室門(mén)外。

想也不用想，張文沖說(shuō)的那把傘就是我拿的那一把，此時(shí)我心中感到很羞愧。放學(xué)了，我跑回家中，拿著那把仍沾有雨水的傘，又回到了教室，把它掛回了那墻角。

第三天，老師一大早就表?yè)P(yáng)了我們，說(shuō)能把同學(xué)丟失的東西再還回來(lái)，不占為己有。我聽(tīng)了，心里美滋滋的。通過(guò)這件事，讓我明白了一個(gè)道理：?jiǎn)栃臒o(wú)愧是人生中最舒服的“枕頭”，枕著它入眠，才能做一個(gè)好夢(mèng)。

一把雨傘作文 篇6

那天云朵不知怎么了，哭了起來(lái)。許多樹(shù)葉被雨水打到了地上，雨大的就像有人用盆往下潑水。那場(chǎng)雨下得突然，許多學(xué)生都沒(méi)帶傘，我也在內(nèi)。

我十分焦急，像熱鍋上的螞蟻。眼淚在眼睛里直打轉(zhuǎn)。在我尋求幫助的同時(shí)，雨下的更大了，許多同學(xué)在雨中跑來(lái)跑去，×××走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“我們打一把傘吧?！薄昂冒?！”這時(shí)我忽然覺(jué)得雨變小了，心情也豁然開(kāi)朗起來(lái)。

這是第一次，冒著這么大的雨和同學(xué)打一把傘。我們兩個(gè)的半邊袖子都濕透了，鞋也洗了個(gè)澡。到了××大廈門(mén)口時(shí)她在那站住了。我問(wèn)怎么回事，她說(shuō)她需要等她的朋友，我就說(shuō)：“我還騎著車(chē)呢先走了。”她拉住了我沒(méi)濕的半邊袖子“一會(huì)兒她來(lái)了我就把傘借給你，我和她一塊兒打一把傘。”我心想：太好了，以后他在下雨時(shí)沒(méi)帶傘我也要借給她，我真的……真的太感動(dòng)了。

雖然一只手打著傘，一只手扶著車(chē)，不太舒服但是我還是真心感激她，在回家的路上我邊騎邊想×××可真好，我要交許多像她一樣，有著美好心靈的人。

一把雨傘作文 篇7

我喜歡下雨的日子，因?yàn)橄掠陼r(shí)，爺爺總會(huì)打著傘在學(xué)校門(mén)口接我，可今天放學(xué)的時(shí)候，天空下起了大雨，爺爺卻沒(méi)在學(xué)校門(mén)口接我。

我只好一個(gè)人冒著雨朝家跑去，衣服都淋濕了。跑著跑著，我看見(jiàn)了爺爺，他正在菜市場(chǎng)跟買(mǎi)菜的叔叔討價(jià)還價(jià)，完全忘記了接我放學(xué)。我很生氣沒(méi)有理爺爺，生氣地繼續(xù)向家走，我的衣服已經(jīng)濕透了，前面有一個(gè)涼亭，我想到那里可以避一下雨，可是很奇怪，我怎么又看見(jiàn)爺爺了，他在涼亭里和別人下棋，原來(lái)爺爺是為了下棋才不接我的。哼哼！我寧愿淋成落湯雞也不用他接我放學(xué)。我一賭氣，我離開(kāi)涼亭，向家的方向跑去，跑著跑著，一輛三輪車(chē)從我身邊飛馳而過(guò)，車(chē)輪濺起的水差點(diǎn)兒潑到我身上。我仔細(xì)一看，騎車(chē)的人竟然是爺爺，不對(duì)呀！

我趕緊去追爺爺，我在后面大喊：爺爺，爺爺！可是，雨下的太大了，爺爺根本沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)我的聲音，我不小心摔了一跤，弄的一身泥水。三輪車(chē)離我越來(lái)越遠(yuǎn)，我已經(jīng)看不見(jiàn)爺爺了。

我決定，到家以后再也不理爺爺了，至少一個(gè)星期不跟他說(shuō)話(huà)了。

我回到家，水順著我的衣服滴滴答答地流了下來(lái)。我發(fā)現(xiàn)家里的雨傘安安靜靜的放在角落里，而爺爺?shù)恼掌舶舶察o靜的掛在墻上。

原來(lái)是我忘記了，爺爺已經(jīng)不在了，我想是我故意忘記的，爺爺已經(jīng)不在了，我討厭這場(chǎng)雨，如果不是這場(chǎng)雨，我甚至真的忘記爺爺已經(jīng)不在了。

一把雨傘作文 篇8

一把小雨傘不是一把小雨傘，她是我的一個(gè)朋友，她總是在我傷心難過(guò)的時(shí)候出現(xiàn)在我的面前，她會(huì)悄悄在我耳邊告訴我“我是一把小雨傘，如果你想要擋雨的話(huà)?！?/p>

一把小雨傘是我五年級(jí)的時(shí)候在少年宮認(rèn)識(shí)的朋友，我們一起在少年宮里面學(xué)畫(huà)畫(huà)，她是不太像愛(ài)畫(huà)畫(huà)的，她更像是學(xué)舞蹈的，總是活蹦亂跳，抓都抓不住似的?？善?huà)卻畫(huà)得特別好，是我們那幫學(xué)畫(huà)畫(huà)的孩子里面畫(huà)得最好的。她常常一個(gè)人待著，哪怕是活蹦亂跳的，她也還是一個(gè)人的時(shí)候居多。但是很奇怪的是，每次我有什么傷心難過(guò)情緒低落的話(huà)，她會(huì)第一時(shí)間出現(xiàn)在我的面前，好像她時(shí)刻關(guān)注著我似的，可我也沒(méi)見(jiàn)她在我開(kāi)心和別人一起玩的時(shí)候來(lái)找過(guò)我，我開(kāi)心快樂(lè)的時(shí)候，她都在玩她自己的。

她每次出現(xiàn)的時(shí)候都告訴我“我是一把小雨傘，如果你想要擋雨的話(huà)?！币婚_(kāi)始，我對(duì)于一個(gè)不常一起相處的人是抱有很強(qiáng)的防備心理的，后來(lái)慢慢的，她總是能夠在我失落的時(shí)候及時(shí)出現(xiàn)，哪怕我沒(méi)讓她幫助我什么，我也感受到她成了我的朋友，是一個(gè)給我力量的朋友，在我傷心難過(guò)的時(shí)候。她這樣無(wú)聲的陪伴漸漸多起來(lái)后，我倆也漸漸熟了起來(lái)，我發(fā)現(xiàn)她不僅畫(huà)畫(huà)得好，而且她那一手字也寫(xiě)得好，不是那種我們練字常練的那幾種，而是一種特別的美術(shù)體，像是她的畫(huà)的衍生品。當(dāng)我告訴她，我很喜歡她的字時(shí)，她還帶我去她家玩了。她家有一整面墻的書(shū)，她沒(méi)說(shuō)那些書(shū)是不是都是她的，但我看得出來(lái)，她家一定都很喜歡看書(shū)。沒(méi)想到她沒(méi)有告訴我這方面的事情，卻告訴了我，她爸爸媽媽都特別的敏感，特別是她的爸爸。她說(shuō)她的爸爸經(jīng)常出差時(shí)候打電話(huà)回來(lái)給她，什么也不說(shuō)，只是在電話(huà)里哭，她從安慰爸爸開(kāi)始，她認(rèn)為她就是一把小雨傘，是來(lái)給我們這些傷心的人擋雨的。

到這時(shí)，我才明白她常對(duì)我說(shuō)的那句話(huà)是什么意思，也明白了她為什么總是能夠在我失落的時(shí)候及時(shí)出現(xiàn)了。

一把雨傘作文 篇9

上完課，外面依舊在下著雨，但擋不住那顆好奇的心。

我撐著雨傘，哼著小調(diào)，漫步進(jìn)了期待已久的書(shū)店。我迫不及待地鉆進(jìn)了書(shū)叢，找到我最喜歡的那本小說(shuō)，躲在一個(gè)相對(duì)隱蔽的角落，偷偷看了起來(lái)，不知不覺(jué)就忘記了一切。

等我回過(guò)神時(shí)已經(jīng)17：45分了，如果現(xiàn)在不往回跑，會(huì)被發(fā)現(xiàn)的。我一把抓起書(shū)包，拼命地往外跑。恰逢趕上了一趟地鐵，心里踏實(shí)了許多。我往四處一望，看到人們那濕漉漉的雨傘，我這才想起雨傘還在書(shū)店中躺著。

嚇得我冒了一身冷汗。如果就這樣回去的話(huà)，不僅偷偷溜進(jìn)書(shū)店看書(shū)這事兒會(huì)被父母發(fā)現(xiàn)，而且還會(huì)有其他事情發(fā)生。我摸了摸口袋里的錢(qián)。只好去三江超市買(mǎi)把一樣的傘充數(shù)了。

我下了地跌，飛奔到了三江超市。幸運(yùn)的是真的有一模一樣的傘。我看到價(jià)格是25元，可我手中只有20元，怎么辦？

正當(dāng)我著急時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)有一把好似沒(méi)人要的傘。哎，事到如今這種傘撿回去也行?？晌野l(fā)現(xiàn)這周?chē)幸粋€(gè)售貨員，便想支開(kāi)她，便上去問(wèn)：

“請(qǐng)問(wèn)這里有沒(méi)有可樂(lè)？”

“就在那邊，酒的旁邊?！?/p>

“酒在哪邊？”

“最右邊?！?/p>

我千方百計(jì)想引開(kāi)她，她貌似就不走。計(jì)劃已經(jīng)破滅了。沒(méi)辦法了，也只好硬著頭皮回家。

等我到家，幸好母親在忙著做飯，她并沒(méi)有注意有沒(méi)有雨傘。在萬(wàn)分緊急關(guān)頭，我在母親房間翻出5元零錢(qián)，說(shuō)出去一趟，馬上回來(lái)。我一路狂奔到超市，這才把超市里那把傘買(mǎi)回來(lái)以充當(dāng)我丟的那一把。

一年多了，傘還躺在家里，父母也從未知道這事，但我內(nèi)心卻越發(fā)不能平靜。林肯說(shuō)過(guò)，：“你可以一時(shí)欺騙所有人，也可以永遠(yuǎn)欺騙某些人，但不可能永遠(yuǎn)欺騙所有人?！比缃瘢叶?。

關(guān)于雨的小學(xué)作文9篇

作文水平的高低體現(xiàn)了一個(gè)人的語(yǔ)文成績(jī)高低，通過(guò)作文我們可以不斷地提升自身的水平，優(yōu)秀作文的表達(dá)方式值得我們學(xué)習(xí)，到底怎樣才能寫(xiě)好作文？以下是小編精心收集整理的關(guān)于雨的小學(xué)作文9篇,帶給大家。為方便后續(xù)閱讀，請(qǐng)你收藏本文。

關(guān)于雨的小學(xué)作文 篇1

快樂(lè)，是每個(gè)人最珍貴的東西。它是用金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的，每個(gè)人對(duì)快樂(lè)有著不同的理解。

蜜蜂的快樂(lè)是什么？是把甜蜜奉獻(xiàn)給人類(lèi)，讓植物碩果累累。所以，蜜蜂快樂(lè)地親吻著花朵，在花間飛舞。

鮮花的快樂(lè)是什么？是把那美麗動(dòng)人的姿態(tài)展現(xiàn)給人們，讓人有著精神蓬勃的樣子，所以鮮花在風(fēng)中颯颯歌唱。

樹(shù)的快樂(lè)是什么？是排出氧氣凈化空氣，讓人們有個(gè)舒適、健康的環(huán)境。讓鳥(niǎo)兒有能遮風(fēng)擋雨的居所，所以它快樂(lè)地?fù)u擺著身子。

老師的快樂(lè)是什么？是用辛勤的汗水培養(yǎng)出一批批棟梁之材，為國(guó)家做出貢獻(xiàn)，所以老師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。

廚師的快樂(lè)是什么？是炒出可口的飯菜供人們享用，所以當(dāng)他看見(jiàn)人們吃著自己做的飯時(shí)，贊不絕口，他就得到快樂(lè)了。

農(nóng)民的快樂(lè)是什么？是看到了粒粒飽滿(mǎn)的莊稼；所以當(dāng)他看見(jiàn)用自己的辛勤勞動(dòng)獲得的成果，在他臉上洋溢著笑容。

醫(yī)生的快樂(lè)是什么？是看到自己治療的病人健康了，所以當(dāng)他的病人送來(lái)一個(gè)個(gè)錦旗，在他臉上充滿(mǎn)著成就。

所以說(shuō)快樂(lè)是不同的，每個(gè)人或動(dòng)物、植物等，都是有屬于自己的快樂(lè)。如果你能把自己的快樂(lè)，分享給其他人，肯定的是你會(huì)擁有比你現(xiàn)在更多的快樂(lè)。

關(guān)于雨的小學(xué)作文 篇2

我的母親那雙粗糙而溫暖的手掌撫摸著我那張笑意盈盈的臉望著我不知不覺(jué)間，驀然發(fā)現(xiàn)魚(yú)尾紋爬滿(mǎn)了她的眼角滿(mǎn)頭青絲已變白發(fā)不知不覺(jué)間，她又老了許多唉，母親！母親！歲月的流逝在你的臉上刻出了痕跡，曾經(jīng)那白皙修長(zhǎng)的手如今卻早變得如那干枯的樹(shù)枝一樣，您，卻依然在不停的勞動(dòng)著，看著看著，眼角不禁泛出陣陣濕意。

自有了我們以后，您便已經(jīng)開(kāi)始慢慢衰老，而隨著我們的成長(zhǎng)，歲月也在不斷的吞噬著您的青春，由曾經(jīng)的芳齡少女成為兩個(gè)孩子的母親，年輕，已成為過(guò)去的代名詞?？吹絼e人的母親年輕美麗，也許曾經(jīng)的我會(huì)很羨慕，但如今，卻一點(diǎn)也不。因?yàn)樗齻円煤芏嗟臅r(shí)間去打扮，而您，卻用更多的時(shí)間去愛(ài)我們了?！?jīng)的我會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事而和您吵架，因?yàn)椴幌肴ド蠈W(xué)而趴在你的胳膊上咬一口，直到咬不動(dòng)了，覺(jué)得沒(méi)什么意思，心里還不知怎的有一些酸澀，卻看到您滿(mǎn)臉失望的表情，終于妥協(xié)，乖乖去上學(xué)。

長(zhǎng)大后，想起您為我做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，會(huì)因?yàn)槲业纳《械絺睦⒕?，?huì)因?yàn)槲业牟宦?tīng)話(huà)而感到悲傷，會(huì)因?yàn)槲业拈_(kāi)心而開(kāi)心，因?yàn)槲业碾y過(guò)而難過(guò)，懊悔愧疚填滿(mǎn)了我的心間。又想起了凜冽的寒風(fēng)中飄著雪花卻堅(jiān)持來(lái)為她的女兒送棉襖的那個(gè)人，想起每日起早貪黑只為讓她的孩子吃上一口熱飯的那個(gè)人，想起生病時(shí)坐在床頭長(zhǎng)吁短嘆卻依舊不忘照顧她的孩子的那個(gè)人，是她，我的依靠，我最親愛(ài)的人——母親！別讓愛(ài)等太久，它經(jīng)不起等待。愿天下所有母親永遠(yuǎn)年輕美麗，健康長(zhǎng)壽。

關(guān)于雨的小學(xué)作文 篇3

我們搬進(jìn)了新房，我爸爸覺(jué)得屋里客廳空蕩蕩的，我爸爸想了想，拉著我的手走到金魚(yú)店，爸爸說(shuō)：“孩子，我們買(mǎi)幾條金魚(yú)回去養(yǎng)吧！”“那好吧！”爸爸說(shuō)：“你來(lái)挑?！薄昂玫??！蔽蚁肓讼胝f(shuō)，“買(mǎi)不買(mǎi)魚(yú)缸？”“哦！我怎么忘了！”“買(mǎi)一個(gè)不大不小的魚(yú)缸吧？”“嗯！”我買(mǎi)了一條紫金蝶尾?！袄习?，好多錢(qián)？”“123元?！卑职仲I(mǎi)了個(gè)一千塊錢(qián)的魚(yú)缸，里面有好多綠綠的水草，還有個(gè)假山。我回到家把紫金蝶尾先放在一個(gè)盆子里，把魚(yú)缸裝了大半缸水，消了毒再把魚(yú)放進(jìn)魚(yú)缸里。魚(yú)在水草間游來(lái)游去，很漂亮。但我覺(jué)得它很孤單。爸爸看到那條小魚(yú)很孤單，他又出去買(mǎi)回了一條紅龍睛、紅朝天眼。紅龍睛全身的紅色的，它的眼睛凸出來(lái)就像龍的眼睛一樣，朝天眼的眼睛是朝天的，真好看。

我把它們放進(jìn)魚(yú)缸，還給它們買(mǎi)了魚(yú)食。喂食時(shí)，它們?cè)趽尠?，搶啊，一下子把魚(yú)食搶完了。然后高高興興地做起游戲來(lái)，你追我趕，真高興！

紅龍睛游得很快，它的鰭很短。朝天眼為什么沒(méi)有背鰭，爸爸告訴我它是蛋種，所以沒(méi)有背鰭。

它們太可愛(ài)了！我給它們分別取了好聽(tīng)的名字。紅龍睛叫紅紅，紅朝天眼叫紅氣球，紫金蝶尾叫花花。

今天，我給它們喂食，它們拼命地?fù)尠?、搶啊，我說(shuō)：“小金魚(yú)真是太可愛(ài)了！”小金魚(yú)好像在笑。到了晚上，我準(zhǔn)備去睡覺(jué)，發(fā)現(xiàn)小金魚(yú)不動(dòng)，我就問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)骸拔业慕痿~(yú)是不是死了？”“沒(méi)有，它們?cè)谒X(jué)?！薄盀槭裁此鼈儾婚]眼睛呢？”“因?yàn)樗鼈儧](méi)有眼皮?！薄澳俏揖头判牧??！蓖砩?，我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)紅紅、紅氣球、花花它們都死了，我傷心地哭了。一會(huì)兒我被惡夢(mèng)驚醒了，我說(shuō)：“原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。”

我真怕它死了，每天放學(xué)回家我都要看看它們?？匆?jiàn)它們還悠閑地游我就放心了。

有一天，我發(fā)現(xiàn)少了一條紅氣球，難道它死了嗎？哦！原來(lái)它們?cè)谕娑阖堌堁?！讓紅紅、花花去找紅氣球呀！我的花花找到了紅氣球，它躲在水草后面呀！

我真喜歡我的小金魚(yú)。

關(guān)于雨的小學(xué)作文 篇4

郁郁蔥蔥的森林美，欣欣向榮的小草美，但我心中的綠色校園更美！我的思緒隨著裊裊炊煙飄到了夢(mèng)想世界……

那兒一定是一個(gè)無(wú)煙校園。綠樹(shù)高聳入云，爬山虎繞滿(mǎn)墻面，地上沒(méi)有一片垃圾，空氣中彌漫著清香，教室里，一排排桌椅整整齊齊，地面上干干凈凈，黑板上一塵不染，后黑板上寫(xiě)著朗朗上口的好句。一進(jìn)校園，你會(huì)不禁贊嘆：“啊，太美了！”

同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛(ài)，到處都是文明的語(yǔ)句，“早！”“謝謝”時(shí)刻掛在嘴邊。老師們互幫互助，到處都是謙虛的微笑。

我們的教室就掩映在綠色叢林中，每個(gè)班級(jí)都是綠色環(huán)保班，寬敞明亮的教室里不時(shí)傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲，老師的具體講述聲和同學(xué)們積極熱情的發(fā)言聲。課堂上，沒(méi)有說(shuō)小話(huà)，沒(méi)有小動(dòng)作。我們?cè)诰G色的環(huán)境中，老師的關(guān)愛(ài)下學(xué)習(xí)著，成長(zhǎng)著，我們每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)金色的未來(lái)。下課了，有的在靜靜讀書(shū)，有的在遠(yuǎn)眺窗外，有的在和同學(xué)說(shuō)悄悄話(huà)，有的在趴在桌子上默默休息。還有的跳皮筋兒、砸沙包兒、踢毽子……在這里，沒(méi)有校霸，沒(méi)有臟話(huà)，沒(méi)有喧嘩。有的只是健康的行為。

從此啊，再也沒(méi)有你爭(zhēng)我搶?zhuān)瑳](méi)有打架斗毆，沒(méi)有你推我搡。操場(chǎng)上隨處可見(jiàn)熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人們矯健的身影，小賣(mài)部前同學(xué)們自覺(jué)排隊(duì)。

還有一些人在撿拾地上的樹(shù)葉，隨手丟到垃圾桶里，他們這舉手投足間，竟讓我看見(jiàn)了一絲綠在他們手間不斷流淌！

“汪！”隨著小狗的一聲?shū)Q叫，我從美妙的幻想王國(guó)里依依不舍的回到了現(xiàn)實(shí)，啊！如果我們市一小也能變成充滿(mǎn)吸引力的綠色校園，那該多好??！

關(guān)于雨的小學(xué)作文 篇5

光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼就到了30xx年。那時(shí)的汽車(chē)可以上天、下海，而且不用汽油。不信？就隨我看看吧！

未來(lái)的汽車(chē)有很多形狀：有圓形、三角形、正方形、心形……車(chē)輪更奇特：有紅的、黃的、綠的、藍(lán)的……這種車(chē)從外面看不大，可是卻可以裝進(jìn)一座公寓！你會(huì)想：“那家用電器怎么用電呢？”沒(méi)關(guān)系，未來(lái)的人們?cè)缇拖氲竭@一點(diǎn)。你只要從“電”備用庫(kù)里拿出一個(gè)管子，插在電器上面就行了。

未來(lái)的汽車(chē)不用人們開(kāi)，它是自動(dòng)駕馳的。只要你對(duì)“指示孔”里說(shuō)地址，汽車(chē)就會(huì)以每公里0.5秒的速度奔向那里。

未來(lái)的汽車(chē)上會(huì)有機(jī)器人來(lái)服侍你。你只要把命令寫(xiě)在紙上，放進(jìn)機(jī)器人的“嘴巴”里，他就會(huì)自動(dòng)為你服務(wù)。

未來(lái)的汽車(chē)不光能跑，還能飛上天和潛下海。如果你想飛上天，就按藍(lán)色按鈕，汽車(chē)就自動(dòng)長(zhǎng)出一雙翅膀，帶你飛上天。如果你在天上玩膩了，就按黃色按鈕，那一雙翅膀就會(huì)交叉在一起，起到一個(gè)降落傘作用。而如果你想潛下海，就按紅色按鈕，汽車(chē)就形成一個(gè)潛水艇，帶你潛下海。如果想你上來(lái)，就按紫色按鈕。潛水艇就變成一艘小船，帶你浮上岸，到了岸邊，再變回汽車(chē)。

這種汽車(chē)使用什么代替汽油呢？是用電。汽車(chē)會(huì)吸收細(xì)菌，把它們轉(zhuǎn)化為紙，再變成電。如果還會(huì)剩下一些電，汽車(chē)就會(huì)把它們轉(zhuǎn)化為一本本書(shū)。

怎么樣，這種汽車(chē)神奇吧？

作文五：未來(lái)的汽車(chē)

坐在書(shū)桌前，幻想著未來(lái)自己設(shè)計(jì)的汽車(chē)應(yīng)該是這樣的，我的思緒飄呀飄，眼前朦朦朧朧的出現(xiàn)了這樣的汽車(chē)。

未來(lái)的汽車(chē)，橢圓型的外殼有金剛石和鋼化玻璃造成。這種汽車(chē)不需要汽油，而是能吸取自然界中的一切能量。為汽車(chē)提供充足的能源。內(nèi)部是全智能聲控裝置，這種汽車(chē)不僅能在地面行駛，在水面上航行，還可以在天上飛行呢，名副其實(shí)的海陸空一體化。

汽車(chē)上裝有衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)，路況器，電腦駕駛，杜絕所有的交通事故。

汽車(chē)上有10個(gè)座位，每個(gè)座位上都安裝有一個(gè)聲控器，坐在車(chē)上，可以根據(jù)個(gè)人的喜好，來(lái)調(diào)節(jié)，吃喝玩樂(lè)，應(yīng)有盡有，如果你坐累了，對(duì)著聲控器說(shuō)一聲，你可以舒舒服服地躺在床上休息，如果你餓了、渴了，只要說(shuō)一聲，馬上就有可口的飯菜送來(lái)。在你的心情不好的時(shí)候，點(diǎn)上一曲悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的歌曲，保證讓你心情舒暢。

坐上這樣的車(chē)，你想去哪里就去哪里，地球上的每一個(gè)角落都?xì)g迎你，同學(xué)們，這樣一個(gè)萬(wàn)能汽車(chē)，你想擁有嗎？那大家可要努力了，未來(lái)的汽車(chē)，也許比我想象得還要好……

關(guān)于雨的小學(xué)作文 篇6

“唉，這菜太淡了，好懷念以前的味道??！”知道為什么我在苦苦哀嚎嗎？

這事還要從一個(gè)月前說(shuō)起。我和我的老爸都是重口味人物——愛(ài)吃咸的食物，如果菜沒(méi)有什么味道的話(huà)，我是覺(jué)對(duì)不會(huì)正眼瞅一下的，比如吧：每次我吃火鍋的時(shí)候，通常三包調(diào)味料都覺(jué)得沒(méi)有味道，所以我還要往里面加入大量的鹽，來(lái)進(jìn)行調(diào)味。

可是有一天，我和老爸正在看電視，從電視節(jié)目中了解到了鹽的`危害——吃多后容易患高血壓、高血脂等疾病，老爸意識(shí)的事情的嚴(yán)重性，決定少吃鹽，可是對(duì)于重口味的我來(lái)說(shuō)怎么可能嘛，我堅(jiān)決反對(duì)，可是老爸不管三七二十一，宣布說(shuō)：“我們的飯，以后不能多放鹽，必須每天保持6克鹽”。我只覺(jué)得眼前一黑，心里想：完了我的噩夢(mèng)要開(kāi)始了。

到了第二天，我爸叫我吃早飯，我?jiàn)A了一把青菜放在碗里，胡亂往嘴里一扒，“呸，呸呸”。我急忙把嘴里的青菜吐了出來(lái)，對(duì)老爸說(shuō)：“怎么一點(diǎn)味道都沒(méi)有呀，這樣怎么讓人吃呀”？老爸說(shuō)：“你就忍忍吧，鹽的危害可大了，習(xí)慣就好了”。我一聽(tīng)，也沒(méi)胃口了，我也沒(méi)怎么吃，我就去寫(xiě)作業(yè)去了。到了中午，我也沒(méi)有吃飯，餓得我兩條腿像面條似的，站都站不穩(wěn)了，于是我偷偷去買(mǎi)了一包方便面，想偷偷泡面吃，可是被我老爸的“火眼金睛”被發(fā)現(xiàn)了，于是我的方便面被沒(méi)收了。

終于到了我妹妹的生日，因?yàn)槲颐妹眠^(guò)生日，所以一定可以下館子的，我開(kāi)心地不得了，因?yàn)榻K于可以大飽“鹽”福了，到了飯店里，老爸去點(diǎn)菜了，我跟在老爸屁股后面，老爸點(diǎn)完菜后對(duì)服務(wù)員說(shuō)：給我們少放一點(diǎn)鹽?！薄吧丁蔽乙宦?tīng)差點(diǎn)暈過(guò)去，心里如同刀割一樣。

“啊”！我受不了了?！蔽爷偪竦乃唤兄？衫习址浅ｆ?zhèn)定，仍讓還在炒那盤(pán)基本沒(méi)一點(diǎn)滋味的青菜。這場(chǎng)減鹽風(fēng)波是否能成功呢？讓我們拭目以待吧。

關(guān)于雨的小學(xué)作文 篇7

我一直覺(jué)得，我的一家人各個(gè)與眾不同。因?yàn)槊刻烀總€(gè)人都能上演著精彩又好笑的事兒，這個(gè)家充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

一天早上，我還在惺忪睡夢(mèng)時(shí)，忽然聽(tīng)到媽媽大喊大叫：“我的眼鏡，我的眼鏡去哪兒了？”爸爸無(wú)奈地說(shuō)：“天天找眼鏡，真是一個(gè)大馬哈?！薄肮Ｑ坨R又找不著了?！蔽胰滩蛔⌒π蚜?。

不好，快遲到了。我急匆匆地吃了飯，拿起書(shū)包飛奔到學(xué)校。真驚險(xiǎn)，伴著上課鈴聲，我慌慌張張地跑進(jìn)了教室。第一節(jié)是數(shù)學(xué)課，發(fā)了上次考過(guò)的數(shù)學(xué)試卷。我沮喪地看著考卷的分?jǐn)?shù)和錯(cuò)題。哎，又因?yàn)槲业拇中拇笠?，?jiǎn)單的計(jì)算題被扣了分。

回到家，媽媽拿著卷子，直搖頭，直嘆氣：“哎，怎么搞的？白白丟掉了9分。馬虎要不得?。　薄斑€說(shuō)孩子呢，你不也馬虎嗎？天天讓我?guī)湍阏已坨R?！卑职终f(shuō)。媽媽不好意思地笑了。我調(diào)皮地朝他們吐了吐舌頭。

突然，爸爸猛地站起來(lái)，盯著墻上的掛鐘，連聲叫道：“晚了，晚了，李叔叔約我到學(xué)校討論課件。我得趕緊去。”爸爸一邊說(shuō)，一邊沖出了家門(mén)。沒(méi)過(guò)五分鐘，爸爸回來(lái)了。媽媽問(wèn)：“怎么回事兒？”“沒(méi)帶車(chē)鑰匙。車(chē)鑰匙去哪了？”于是我們?nèi)齻€(gè)到處“尋寶”，忙得不可開(kāi)交。好不容易，爸爸拿著車(chē)鑰匙走出了家門(mén)?？蓻](méi)過(guò)一會(huì)兒，爸爸又回來(lái)了。我和媽媽異口同聲地說(shuō)：“這么快就回來(lái)了？”爸爸垂頭喪氣地說(shuō)：“我忘記拿優(yōu)盤(pán)了。優(yōu)盤(pán)里存著許多重要資料呢。”

媽媽又好氣又好笑地說(shuō)：“從今開(kāi)始，我們?nèi)齻€(gè)要徹底改掉馬虎的毛病?！薄皩?duì)，對(duì)！堅(jiān)決擁護(hù)這個(gè)提議?！卑职峙e起右手宣誓道?！案?！我下次一定要考100分！”我大聲地應(yīng)和。

瞧，歡樂(lè)有趣的一家人伴隨著我健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。大家是不是也覺(jué)得我們這一家人與眾不同呢？

關(guān)于雨的小學(xué)作文 篇8

汽車(chē)是現(xiàn)在每一家必備的交通工具，但它往往是對(duì)我們傷害最大的，它的尾氣會(huì)污染空氣，并且還含有一氧化碳等對(duì)人體有害的物質(zhì)，可怎樣才能保護(hù)好地球呢？

不用擔(dān)心，xx年后，城市里不會(huì)再出現(xiàn)乞丐，因?yàn)槊總€(gè)城市都會(huì)有幾十萬(wàn)輛房車(chē)放在角落，并且每個(gè)乞丐只要一按按鈕，就會(huì)自動(dòng)有吃的、喝的等居家用品傳遞過(guò)來(lái)，這些汽車(chē)也沒(méi)有尾氣，只要有風(fēng)就可以前進(jìn)，用方向盤(pán)控制方向，可以在天上飛、地上跑、海里游，樣樣都行。并且不需要汽油，不會(huì)發(fā)生車(chē)禍，因?yàn)橹灰赃呌形矬w，它就能感應(yīng)，會(huì)升上去，在天上飛行。也不會(huì)發(fā)生堵車(chē)等現(xiàn)象。

這些房車(chē)有大有小，大的有一座小城那么大，小的只有一輛電瓶車(chē)那么小，汽車(chē)并不昂貴。車(chē)子里有一個(gè)導(dǎo)航儀只要把去的地方寫(xiě)上去，這輛房車(chē)就可以在無(wú)人駕駛的情況下到達(dá)目的地。汽車(chē)內(nèi)有一個(gè)紅色按鈕，輕輕一按，就可以在一間專(zhuān)門(mén)定做的房間里休息，就像在陸地上一樣——不會(huì)晃悠悠的，如果在車(chē)上有孕婦臨產(chǎn)，一按綠按鈕，就有機(jī)器人醫(yī)生幫助孕婦生產(chǎn)。總之，車(chē)?yán)飸?yīng)有盡有。

有一個(gè)小區(qū)叫做“汽車(chē)城”，那里的每一幢房子都是汽車(chē)的模樣，并且想搬家就可以直接把房子“開(kāi)”起來(lái)，就像抽屜一樣，這個(gè)小區(qū)可不小——幾乎有一個(gè)紫禁城那么大，但還有很多地方?jīng)]開(kāi)發(fā)，所以無(wú)論你想住在哪兒，想在哪兒看風(fēng)景，都可以隨便居住。

汽車(chē)時(shí)代，不會(huì)對(duì)空氣造成污染，不會(huì)對(duì)人體有害，更不會(huì)發(fā)生交通事故，這樣美好的時(shí)代你還等什么呢？趕快住進(jìn)來(lái)吧！

關(guān)于雨的小學(xué)作文 篇9

我家養(yǎng)了兩條可愛(ài)的小金魚(yú)，一條叫“雙鳳”，一條叫“龍魚(yú)”。因?yàn)樗鼈z長(zhǎng)得十分相像，就像一對(duì)雙胞胎，所以我叫它們“雙鳳龍魚(yú)”。它倆全身通紅，魚(yú)肚處閃著金光，三寸來(lái)長(zhǎng)，兩只眼睛雖小卻很靈活?！褒堲~(yú)”的尾尖鑲著白邊，比“雙鳳”的肚子大一些，我是靠這個(gè)來(lái)分辨它們的。

它倆的膽子很小，我們走過(guò)魚(yú)缸，離得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)的呢，它倆就嚇得四處亂竄，魚(yú)缸里掀起陣陣波紋。為了不打擾它倆的平靜生活，我把魚(yú)缸放在了高高的音響上，還叮囑爸爸開(kāi)音響時(shí)要調(diào)低音量。雖然我喂食時(shí)要踮起腳尖，但為了讓它倆平靜的生活，我還是很樂(lè)意。

后來(lái)，它倆漸漸認(rèn)識(shí)了我，知道我是它們的小主人，不再怕我了。有一次，我給魚(yú)缸換水，我剛把手伸進(jìn)水里，“龍魚(yú)”就自己游到了我的手心里，那樣子挺可愛(ài)，好像在說(shuō)：“主人快給我們換水吧，里邊臟死了，全是我們的便便。”“雙鳳”呢，要害羞一些，老是躲在“龍魚(yú)”的后邊，像個(gè)文靜的小姑娘。

現(xiàn)在啊，它倆都能聽(tīng)得出我的腳步聲了，當(dāng)我從魚(yú)缸旁走過(guò)，它倆就向我游來(lái)，拼命地往這邊擠，好像在喊：“小主人，我們餓，太餓了，快給我們吃東西吧！”于是我趕緊拿起魚(yú)食輕輕地放進(jìn)魚(yú)缸里，它倆立即你爭(zhēng)我搶、狼吞虎咽起來(lái)，一點(diǎn)兒也不像剛來(lái)時(shí)，吃了吐，吐了再吃的小心模樣了。一會(huì)兒功夫，魚(yú)食就搶光了，沒(méi)辦法，我只好又抓起一撮魚(yú)食放進(jìn)魚(yú)缸，一共放了三次，它倆才不搶了。吃飽后，它倆就靜靜地停在魚(yú)缸底下，一動(dòng)不動(dòng)，估計(jì)是準(zhǔn)備睡覺(jué)了。這兩只“懶豬”吃了睡，睡了吃，真過(guò)分。

晚安，不打擾你們了，睡覺(jué)吧，兩只可愛(ài)的小金魚(yú)。

小雨小學(xué)作文(范文十一篇)

小雨小學(xué)作文 篇1

我喜歡雨，無(wú)論什么季節(jié)的雨，我都喜歡。她給我的形象和記憶，永遠(yuǎn)是最美的。

春天，經(jīng)過(guò)一場(chǎng)春雨的洗淋，每一棵樹(shù)仿佛都從昏睡中醒來(lái)。他們用手臂揉揉睡眼睜開(kāi)特別明亮的眼睛。來(lái)端詳這個(gè)美妙的世界。這時(shí)小草也像剛冬完眠的蚯蚓似的翻動(dòng)起來(lái)簡(jiǎn)直就像一層綠茵茵的起伏的波浪。呼吸變得暢快，空氣也格外的新鮮。只有這一場(chǎng)雨，才完全趕走了冬天，才使世界充滿(mǎn)活力。

夏天，就別有一番特點(diǎn)了。夏天的雨熱烈而又粗狂。有時(shí)天上聚集幾朵烏云，有時(shí)一點(diǎn)預(yù)告都沒(méi)有，雨就“嘩嘩”地下了起來(lái)。真像一個(gè)調(diào)皮的小孩子。不過(guò)，雨這么一下，暑氣就消了一大半，只有這一場(chǎng)雨才使人們?cè)谘谉岬南奶旄械揭唤z涼意。

秋天，雨便變得端莊而又沉思了。像害羞的小娃娃，不敢出門(mén)。

冬天，雨化成了美麗的雪花，她顯的自然而又平靜。像圣誕老人，悄悄得給你帶來(lái)今年的最后一份禮物。

??！雨，我愛(ài)戀的雨??！你一年四季都在我面前流動(dòng)你給人們帶來(lái)了許多驚喜。只有在雨中，我才能真正地感受到這個(gè)世界的美好！

小雨小學(xué)作文 篇2

說(shuō)起秋天，大家可能會(huì)想到果實(shí)累累的果園，還有金黃的玉米和許多成熟的食物，但是你們可別忘記秋天的雨是秋天的特點(diǎn)中的一個(gè)。

今天早上起床，看見(jiàn)天有些陰，我以為只是天氣陰而已，所以沒(méi)太在乎，可是過(guò)了一會(huì)兒，下起了蒙蒙細(xì)雨，于是我就放下課本，開(kāi)始觀看這場(chǎng)雨，唉，秋媽媽得必須改改壞脾氣了，雨漸漸的越下越大，緊接著，一道閃電劃過(guò)天空，天頓時(shí)變白了，來(lái)了一陣陣?yán)茁?，它就像雨的一個(gè)忠實(shí)隨從，追逐著閃電，這時(shí)候，我準(zhǔn)備出門(mén)，發(fā)現(xiàn)，積水快超過(guò)我的鞋了，旁邊騎自行車(chē)的大哥哥過(guò)來(lái)漸了我一身的雨水，我心想著要是有一個(gè)小船多好??！我發(fā)現(xiàn)小草都濕漉漉的，大樹(shù)的樹(shù)干也濕漉漉的，好像給大地洗了一場(chǎng)澡。

我喜歡秋天的雨，更喜愛(ài)在秋雨中漫步。

小雨小學(xué)作文 篇3

現(xiàn)在早已立春，溫暖的春天來(lái)臨了，寒冷的冬天已悄然而去了。三月的微風(fēng)帶著濕潤(rùn)的芬芳?xì)庀⒋颠^(guò)了山巒，三月的細(xì)雨也淅淅瀝瀝的灑遍大地。它們都伴隨著春天的腳步來(lái)到了這里。

在那靜謐的夜晚，傾聽(tīng)那雨的聲音，時(shí)而“淅淅瀝瀝”，時(shí)而“滴滴答答”，時(shí)而“沙沙”作響。聲音清細(xì)柔軟，像青草長(zhǎng)葉的聲音，如鈴兒因風(fēng)搖擺的聲音，似風(fēng)吹過(guò)草坪的聲音。

春雨，它像落葉一樣輕，牛毛一樣細(xì)，密密飛向大地，仿佛洗凈了寒冬留下的斑斑點(diǎn)點(diǎn)。雨落到了草叢里，剛露出枝芽的小草拼命地吮吸著甘甜的露汁，希望自己快快成長(zhǎng)。雨落到花叢中，雨滴灑在花苞上，為那盛開(kāi)的花朵，增添了幾分美麗與亮麗。雨落到了莊稼里，干渴的麥苗莊稼又喝得飽飽的，開(kāi)始健康成長(zhǎng)。春雨，滋潤(rùn)著萬(wàn)物，到處青山綠水，百花爭(zhēng)艷。在茫茫雨簾中有似輕煙籠罩，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地隱隱看見(jiàn)樹(shù)林和房屋，大街上，一把把小花傘慢慢移動(dòng)，一輛輛汽車(chē)急馳而過(guò)，地面上濺起一層層浪花。此情此景，也組成了一幅美麗而優(yōu)雅的畫(huà)卷。

春雨，如簾，如煙，如夢(mèng)，如晶瑩般的珠寶，如層層白紗，如細(xì)細(xì)牛毛，更如癡如畫(huà)。它賦予了大地以生命，它賦予了天地以靈氣。它是我們大自然美麗而神圣的使者啊！

小雨小學(xué)作文 篇4

下雨了！窗外傳來(lái)了雨聲，那是秋的腳步聲，她正從歲月的深處走來(lái)。

我輕輕推開(kāi)窗，啊，秋的天空上掛滿(mǎn)了水風(fēng)鈴，那清脆的鈴聲伴著一絲涼意飄進(jìn)我的心間，那鈴聲時(shí)而重，時(shí)而輕，時(shí)而緩，時(shí)而急，時(shí)而柔，時(shí)而剛。奏出了一首升騰跌宕，千變?nèi)f化的樂(lè)曲。

雨聲伴著濃濃的秋意隨風(fēng)而來(lái)，在一片潮濕的雨意中，正在我的心田里彌漫開(kāi)來(lái)，我的心便有了一湖秋水，湖面泛起了一片片漣漪，“滴滴答答”地，披著一身秋裝。

忽然一陣涼涼的風(fēng)，將我從“夢(mèng)”中牽了出來(lái)。只見(jiàn)芭蕉。樟樹(shù)。垂柳……都靜靜地站立在秋雨之中。晶瑩剔透的雨珠如耳環(huán)般掛在枝頭上，一陣風(fēng)吹過(guò)，便“唦唦”落下。

花草樹(shù)木都煥然一新，雨是那么的艷麗，那么爛漫。連池塘里的睡蓮也不放過(guò)這向人們炫耀的機(jī)會(huì)，他們?cè)谟曛幸廊惶鴥?yōu)雅迷人的水上芭蕾，朦朧的雨意籠罩著她們，使睡蓮更加美麗，純潔。不一會(huì)兒，風(fēng)停止了任性，睡蓮也停止了舞動(dòng)，在荷葉上亭亭玉立，正朝鏡子般的湖面打扮著自己的容顏。雨點(diǎn)頑皮地在湖面上跳動(dòng)，激起了一片片潔白的水花，如一朵朵花兒頓時(shí)怒放。

這就是雨，這就是秋天的雨。

小雨小學(xué)作文 篇5

精選作文:我是春天的小雨點(diǎn)(300字)作文 hi！大家好，我是春天的小雨點(diǎn)，我從天空中來(lái)，是天空派來(lái)訪問(wèn)地面的一名小使者。 我原來(lái)只是花瓣上的一顆小露珠，由于受到太陽(yáng)強(qiáng)光的照射，我變成水蒸氣，飛到了天空中。后來(lái)水蒸氣越積越多，云朵兒終于支撐不住了；我和其它的小伙伴變成了小雨點(diǎn)，稀稀落落的.往下掉。去哪兒呢？我落到森林的小樹(shù)上，為它增添了一份樂(lè)趣；我掉在路旁的花叢里，為花兒沖了個(gè)涼水澡；我落到&& 總而言之，不管我落到哪兒，人們都會(huì)高聲歡呼著迎接我的到來(lái)；不管我掉在哪兒，人們都會(huì)笑呵呵地歡迎我。 雖然去了那么多的地方，受到了人們的招徠和歡迎；可是我還是最想去沙漠，水田，讓它們也成為有用之才，為人類(lèi)做貢獻(xiàn)。 這就是我春天的小雨點(diǎn)。

小雨小學(xué)作文 篇6

如果說(shuō)到江南的雨，你只想到上面寫(xiě)的纏纏綿綿，弄人心弦，那你就錯(cuò)了，江南的雨兇暴起來(lái)也是十分可怕的！

一般來(lái)說(shuō)，夏天的臺(tái)風(fēng)就經(jīng)常攻擊江南沿海。我們這里很少有臺(tái)風(fēng)直接襲擊，卻也受影響，下暴雨。

下雨之前，黑云會(huì)聚集在一起，一起壓下來(lái)，天氣變得十分悶熱，讓人坐立不安。然后，一齊爆發(fā)，全部都傾瀉出來(lái)，然后風(fēng)也跟著來(lái)，接著聽(tīng)到的就是關(guān)窗子的聲音。而窗外，卻也不靜下來(lái)，啪啪啦啦地落下來(lái)。大樹(shù)在風(fēng)的狂吹和暴雨的鞭打下?lián)u曳著，樹(shù)葉紛飛，雨果然發(fā)威了！雨的力量十分大，把地上的沙子打得跳起來(lái)。水溝里的水一下子就漲了上來(lái)，人們也迅速地躲進(jìn)家里，一般這中雨不是找個(gè)棚就可以躲的，洶涌的雨可以在幾秒內(nèi)把你給打得全身都濕透。在家里就看不見(jiàn)外面了，不僅有玻璃擋著，更大的障礙還是大雨的阻隔，眼前根本一片模糊。只知道，在自己不知道的情況下，樹(shù)已經(jīng)有的倒有的光禿禿，遍地都是葉子和雜物，甚至還有人在修理屋頂。

小雨小學(xué)作文 篇7

夏天的天空好似小姑娘的臉，一會(huì)兒哭得那么傷心，一會(huì)兒又笑得那么燦爛?？烧媸亲兓媚獪y(cè)，讓人無(wú)法預(yù)料呀！

昨天，火辣辣的太陽(yáng)還照著大地，可是今天卻突然下起暴雨來(lái)。大約下午五點(diǎn)鐘，我坐在窗前復(fù)習(xí)，突然，天就像是被一塊黑布籠罩了似的暗下來(lái)。這時(shí)，遠(yuǎn)處天空的烏云由東向西翻滾而來(lái)，速度是那么迅猛，我甚至感到有些擔(dān)心：天是不是要塌下來(lái)呢？好恐怖噢！緊接著閃電來(lái)了，就像是光明把黑暗劈開(kāi)少閃電過(guò)后，天空就響起了叱咤風(fēng)云的雷聲——轟隆隆，轟隆隆……一會(huì)兒，下起了瓢潑大雨，不是天上神仙喝醉酒灑下的瓊漿玉露，不是牛郎織女見(jiàn)面后哭泣的眼淚，而是天上的銀河決了口子傾瀉下來(lái)的水。雨水盡情地打在行人的身上，盡情地澆灌著花草樹(shù)木，盡情地洗刷大地……

夏日的雨，它消除了夏天的炎熱，使燥熱的空氣立即變得濕潤(rùn)了，使煩悶的世界立即變得舒適了，使煩躁的心情立即變得清爽了。

夏日的雨，雖然你來(lái)勢(shì)洶涌，但是我會(huì)期待你的到來(lái)，期待你的勇氣，期待你帶給世界的清涼。

小雨小學(xué)作文 篇8

雨已經(jīng)下得很久了，滴滴達(dá)達(dá)打在教學(xué)樓的屋頂上，叮叮咚咚打在操場(chǎng)的花木上，于是教學(xué)樓前小水溝里的水流動(dòng)起來(lái)了，像是學(xué)校里歡暢的小河，開(kāi)心地嘩啦嘩啦的歌唱。

打開(kāi)一把紅色的雨傘走在操場(chǎng)的'塑膠跑道上，聽(tīng)雨滴打在桂花樹(shù)上，打在樺樹(shù)上，打在操場(chǎng)的草坪上，打在塑膠跑道上，打在我的雨傘上，整個(gè)操場(chǎng)仿佛成了一個(gè)音樂(lè)廳，春雨在為我們演奏。

我喜歡春雨，在操場(chǎng)上雨和我們一起游戲，和我們一起奔跑，一起唱歌，一起開(kāi)心的笑……

啊，這就是春雨，下過(guò)春雨春天就來(lái)了。我喜歡春雨，他在樹(shù)林里演奏，在大地上播種，于是春天聽(tīng)到了雨的歌唱醒來(lái)了，所有的種子都回到大地的床上，讓母親抱他、親他，教他發(fā)芽。

我仰起臉讓雨打在臉上，伸出舌頭品嘗一下這大地的乳汁，涼絲絲的、甜蜜蜜的。

小雨小學(xué)作文 篇9

有人喜歡下雪，有人喜歡陰天，還有人喜歡晴天……可我卻只喜歡雨天。

這天早上，我走在上學(xué)的路上，只感覺(jué)耳邊一陣冰涼，雨悄悄的來(lái)了。

我喜歡這雨，并不想打傘。感受這雨的冰涼，令我神清氣爽。小草舒展著身軀，雨喚醒了正在沉睡的神州大地，鳥(niǎo)兒歡叫著這雨的到來(lái)，柳樹(shù)又抽出了新的枝條，花兒們爭(zhēng)搶著開(kāi)放……萬(wàn)物全部都蘇醒了。

雨越下越大，我只得在這樹(shù)下避雨。突然，我看到了一棵小樹(shù)正在打樹(shù)的遮擋下茁壯成長(zhǎng)。我心想，這棵小樹(shù)因該是大樹(shù)的孩子吧！可當(dāng)我走到大樹(shù)后面的時(shí)候，我震驚了，我看到了被風(fēng)吹得有些搖晃的大樹(shù)，又看到了在大樹(shù)下文絲不動(dòng)的小樹(shù)，我知道了父母的不容易，我們應(yīng)該珍惜父母給予的一切。

我又繼續(xù)走在了上學(xué)的路上，一排排火紅色的不知名的漂亮的小花，紅的是那么耀眼，那么鮮明，但是，我都沒(méi)有心思去看了，我在想著剛才發(fā)生的景色和事情。

我的眼眶有些濕潤(rùn)了，因?yàn)檫@雨的遮擋是看不出來(lái)的。

我加快了速度，不一會(huì)，就到了學(xué)校了。

這雨讓我懂得了，父母是愛(ài)我么的，雖然有時(shí)很羅嗦，雖然有時(shí)脾氣會(huì)很大，但是他們是愛(ài)我們的……

小雨小學(xué)作文 篇10

淘氣的小雨簇?fù)碓谝黄?，離開(kāi)了自己最親的白云媽媽?zhuān)度氪蟮貗寢尩膽驯А＞驮谶@時(shí)，空氣中出現(xiàn)了一層淡淡的白霧，從遠(yuǎn)處看，就像白色的婚紗一樣，隱隱約約的。遠(yuǎn)處的高山和天空融合在一起，天和地的界限不是那么清晰，小雨在地上開(kāi)了一個(gè)又一水花，美麗極了。

沙啦啦，沙啦啦......小雨撫摸過(guò)窗戶(hù)，窗戶(hù)上留下了小雨的足跡。頑皮的小雨在平靜的湖面上跳起了瘋狂的舞蹈，弄得湖面不在平靜。小雨落到了樹(shù)葉上玩起了滑滑梯，小雨滑啊滑，滑到了小花小草上。多么奇妙，多么令人感嘆。

風(fēng)姐姐牽著小雨，落在我身上;涼涼的感覺(jué)劃過(guò)心頭，但涼中似乎摻著別的成分......

雨漸漸地停了，可在我心里這些迷人的小雨還在。雖然它沒(méi)有交響樂(lè)般的動(dòng)聽(tīng)，沒(méi)有宵夜去辦的恬暢，但是它有泉水般的幽靜;有小夜曲的流暢;有茉莉花般淡淡的芳香。它仿佛是大自然的一首奇妙的樂(lè)章。那一串串清脆悅耳的音符，在我耳中回蕩。

迷人的小雨是大自然最美的歌聲，它是大自然贈(zèng)與我們的禮物!

小雨小學(xué)作文 篇11

春天的雨喚醒世間萬(wàn)物的生命，使小鳥(niǎo)高歌，小草露頭，花蟲(chóng)爭(zhēng)鳴，也讓人們脫離嚴(yán)冬的惡寒，走進(jìn)新一年的溫暖。

春天的雨是細(xì)密與綿長(zhǎng)的，仿佛把天與地織成了一張網(wǎng)，人與人的臉?lè)路鹨彩悄：豢暗?。它踏著那么輕盈與緩和的足音，滴落在每一個(gè)角落。在屋檐瓦楞之間，“啪啪啪”仿佛是一段抒情與緩慢的手鼓。在花草樹(shù)木之間，“滴滴答答”仿佛是牧童超脫歡快的笛音。雨把一切都洗刷干凈，讓這個(gè)世界通透明亮。在無(wú)人知曉的時(shí)候，小草“刺啦”露出了腦袋，花苞“啪”展開(kāi)了舞裙。雨是天上的乳汁，用柔軟的胸脯，哺育著萬(wàn)物。用細(xì)細(xì)密密，纏纏綿綿的聲音與大地說(shuō)著貼己的悄悄話(huà)，萬(wàn)物都蕩漾起笑臉。

雨后。天空澄清的如一碗水，空氣中也都彌漫著醉人的新意，遠(yuǎn)方無(wú)名小雀?jìng)鱽?lái)幾聲歡叫，仿佛穿透了整個(gè)蒼穹。雨水還沒(méi)完全與泥土融合，可是地上的水洼卻映著天空的笑臉，天空仿佛更加干凈了。露珠壓彎了小草嬌嫩的枝葉，水“唰唰”往下流。這是一首最美的抒景詩(shī)。

屋檐上沉積的雨水，順著滴落。“啪啦”仿佛綻開(kāi)了最美的水花，仿佛滋潤(rùn)著大地，消融它自己，它愿意，它唱出了生命最美的贊歌。

描寫(xiě)雨的小學(xué)生作文9篇

大家在人生成長(zhǎng)過(guò)程中接觸到作文的頻率是很高的，其實(shí)偶爾寫(xiě)寫(xiě)作文也是對(duì)過(guò)去知識(shí)的梳理。我們?cè)趧?dòng)筆之前要列一個(gè)大綱，知道這篇作文大致要寫(xiě)幾段。優(yōu)秀的作文一般的結(jié)構(gòu)框架是怎樣的？幼兒教師教育網(wǎng)特別整理來(lái)自網(wǎng)絡(luò)的描寫(xiě)雨的小學(xué)生作文，希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新。

描寫(xiě)雨的小學(xué)生作文 篇1

我是一名五年級(jí)學(xué)生，非?；顫娍蓯?ài)。胖嘟嘟的臉蛋，一雙水靈靈的大眼睛，忽閃忽閃的；黝黑的頭發(fā)，扎成馬尾辮，就像小精靈，左右搖晃。你猜出我是誰(shuí)了嗎？沒(méi)錯(cuò)，我就是來(lái)自507班的張慧敏。

你可能會(huì)想，我只是一個(gè)平平凡凡的小學(xué)生，天天都過(guò)著普普通通的糊口，有什么不同凡響呢？實(shí)在我的不同凡響并不在于外貌，也不在于學(xué)習(xí)，而是我的如同彩虹般的笑臉。

在學(xué)校里，我是名副實(shí)在的開(kāi)心果，讓我干什么，我都很高興愿意，并且盡自己的全力做到最好。當(dāng)我做完一件事，會(huì)開(kāi)心得像只小兔子，上蹦下跳。

即使我被批評(píng)了，笑臉也不會(huì)離開(kāi)我。也許你會(huì)覺(jué)得我在裝可愛(ài)，或是不尊重老師，老是喜笑顏開(kāi)……但這些都不是，我的笑臉是發(fā)自?xún)?nèi)心的。我知道，老師對(duì)我的批評(píng)，是對(duì)我的鼓勵(lì)。由于我覺(jué)得笑臉，是人人都有的，是夸姣的象征，即使有不好的事，也要笑著去面對(duì)。因此，同學(xué)們常常說(shuō)我的笑臉像一團(tuán)口香糖，無(wú)論怎么驅(qū)趕，都在臉上。

在家里，我也是這樣。當(dāng)家里來(lái)客人，我就像一只小燕子，帶著我的笑臉，不是端茶就是倒水，圍著客人開(kāi)心地轉(zhuǎn)，大家都夸我懂事，我的笑臉更像綻開(kāi)的花朵。有時(shí)，我會(huì)傻傻地笑，媽媽就會(huì)說(shuō)我的笑臉像一輪明月，嵌在我的臉上；有時(shí)，我會(huì)淡淡地笑，媽媽又會(huì)說(shuō)我的笑臉像一條彎曲的柳條，隨風(fēng)飄揚(yáng)。

這就是我，一個(gè)不同凡響的愛(ài)笑的女生。

描寫(xiě)雨的小學(xué)生作文 篇2

冬天是單調(diào)的，只有雪的白；冬天是寂寞的，只有麻雀和烏鴉陪伴著你。送走孤寂冷寞的寒冬，又迎來(lái)了春光明媚的春天。我不禁欣賞起這個(gè)美麗的春天。

春雨淅淅瀝瀝地飄落大地，用她靈巧的手織出了一張無(wú)涯的綠茸茸的地毯，整個(gè)大地一片嫩綠。

雨霧彌漫，如煙似霧般籠罩著一切?？鞓?lè)的小燕子為了享受這美麗的春天，就算把自己的羽毛全都潤(rùn)濕了，也仍然在天空中翱翔著。其實(shí)我們也應(yīng)該像小燕子一樣，擁有遠(yuǎn)大的理想，并為著理想，努力翱翔。

雨霧像珍珠，一滴一滴的從剛冒芽的柳枝上掉在河面上，平靜的水面便泛起了粼粼漣漪?；钴S的魚(yú)兒在河水里活蹦亂跳，好象在暢頌春的喜悅。

春雨綿綿，落在樹(shù)葉上?！吧?、沙、沙”的聲音像少女在輕撫琴弦，又像是蠶在吃嫩綠的桑葉，更像一群小孩在那里嬉戲喧鬧。水珠落在花瓣上，抖動(dòng)著，滾動(dòng)著，剎那間，那花瓣上像長(zhǎng)滿(mǎn)了珍珠，閃閃發(fā)亮，那光還刺你的眼呢。

這就是春雨，美嗎？其實(shí)我覺(jué)得春風(fēng)的美也不比春雨遜色。

早春的風(fēng)是冷風(fēng)，是冷空氣南下吹來(lái)的風(fēng)，它肆虐的時(shí)候，像玩劣的孩子因不順心而手舞足蹈；像潑婦耍潑，橫行無(wú)忌；像被激怒的雄獅、受困的猛虎在怒吼；更像那林海的波濤，此起彼伏；那刮風(fēng)氣勢(shì)也猶如千軍萬(wàn)馬在奔騰、在咆哮，一直刮到天昏地暗。

和熙的春風(fēng)就像一個(gè)母親撫摩著自己的孩子的小臉蛋，輕輕地拍者孩子的肩，讓他靜靜的入睡。它是那樣輕柔，像害怕把孩子吵醒似的。呼……呼……呼……，它舞動(dòng)著柳樹(shù)的腰枝，吹動(dòng)著松柏的頭發(fā)，掀動(dòng)著楊柳的裙子。那景象是一幅連綿不斷的畫(huà)卷，多么地動(dòng)人，多么地誘人。

此時(shí)，我多么希望我就是那一滴春雨，去滋潤(rùn)祖國(guó)大地，讓萬(wàn)物更茂盛，人們?cè)诖禾旎畹酶虧?rùn)。

我也多么希望我就是那春風(fēng)，給地震災(zāi)區(qū)重建家園的人們帶去一些涼爽的風(fēng)，去拂平災(zāi)區(qū)人民那顆受傷的心，并帶去樂(lè)觀面對(duì)生活的精神，讓他們樂(lè)觀的面對(duì)生活。

春天的風(fēng)，春天的雨，你在我心中永遠(yuǎn)是最美麗的。

描寫(xiě)雨的小學(xué)生作文 篇3

我的童年像一條曲曲折折的小路，在這條人生的小路上，少許會(huì)有些磕磕絆絆。

記得有一次上作文課。上課的音樂(lè)鈴聲響起，演講比賽開(kāi)始，我的心一下子提到了嗓子眼，“怦怦“地跳個(gè)不停。當(dāng)老師公布演講比賽開(kāi)始時(shí)，教室里整理時(shí)變得鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們你看我，我看你，都但愿有個(gè)膽大的開(kāi)個(gè)頭。看來(lái)同學(xué)們和我一樣緊張。忽然，“我先來(lái)！”一個(gè)響亮的聲音從我身后傳來(lái)，打破了教室的寂靜。我回身一看，原來(lái)是姚千一同學(xué)，只見(jiàn)她大大方方地走上講臺(tái)，開(kāi)始演講，顯然，她是又備而來(lái)的，演講得有聲有色，博得了同學(xué)們強(qiáng)烈熱鬧的掌聲，我的心跳更快了，可是仍舊鼓不起勇氣，在猶豫之時(shí)，同學(xué)們接二連三地走上講臺(tái)，掌聲不中斷地響起……

我的手心都捏出了一把汗了，去不去呢？不去就錯(cuò)過(guò)了機(jī)會(huì)了，我怕什么？我看了看老師，又看了看同學(xué)，他們正用期待的眼神看著我，我不由得心頭一熱，“唰”地站了起來(lái)，走向講臺(tái)。剛開(kāi)始，我只顧埋頭讀著自己的演講稿，讀著讀著我反倒輕松許多。我聞聲了自己響亮的聲音，看見(jiàn)了同學(xué)們傾聽(tīng)的神情，見(jiàn)到了老師滿(mǎn)意的笑臉，我更加自信了。我忽然覺(jué)得，走上講臺(tái)表現(xiàn)自己的感覺(jué)真棒！演講比賽結(jié)束了，我固然沒(méi)能得獎(jiǎng)，但我都格外興奮，由于，我戰(zhàn)勝了自己！

是??！一個(gè)人老是在不中斷戰(zhàn)勝自己的過(guò)程中成長(zhǎng)起來(lái)的，有時(shí)需要戰(zhàn)勝懶惰；有時(shí)需要戰(zhàn)勝平庸；有時(shí)需要戰(zhàn)勝馬虎……它們?nèi)缫粭l條惡狠狠的攔路虎，只有把它們打倒，我們才能走向成功！

描寫(xiě)雨的小學(xué)生作文 篇4

每個(gè)人豆油值得別人賞識(shí)的地方，一個(gè)懂得賞識(shí)的人必定會(huì)先賞識(shí)自己。賞識(shí)自己，讓自己充分了解自己，更有決心信念；賞識(shí)自己，使自己施展自己的潛能；賞識(shí)自己，讓自己開(kāi)發(fā)自己，超越自己，解放自己。

賞識(shí)自己，首先要相信自己，看清自己的實(shí)力，認(rèn)出自己的上風(fēng)，再一往直前。賞識(shí)自己，可以使我感到快樂(lè)，使自卑的人在泥潭里不會(huì)越陷越深，也會(huì)使自己賞識(shí)別人，從而取長(zhǎng)補(bǔ)短。不懂賞識(shí)自己的人，永遠(yuǎn)不能自拔。

一個(gè)成功者與失敗者，他們之間的差別是成功者成功不僅僅由于有出眾的才華，還由于他賞識(shí)自己。而失敗者只看到自己昏暗的一面，留意別人的亮點(diǎn)，拿自己昏暗的一面和別人的亮點(diǎn)比，把自己想得一無(wú)事處。因?yàn)榈男那橹胁湃A也被埋沒(méi)。

薩迪說(shuō)過(guò)：“有聰明而不將其灌注于糊口的人，如同一個(gè)只耕田而不播種的農(nóng)民?！蹦屈N，我們首先要賞識(shí)自己，肯定自己。朝每人都做“豐收的農(nóng)民”而努力，進(jìn)取。

每個(gè)人都是一顆閃光的星，都屬于自己的星座。每個(gè)人都是一種寶石，沒(méi)有人可以阻止它的毫光。想讓自己成為焦點(diǎn)，一定要賞識(shí)自己，相信自己。從而戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻，向更高峰攀登。風(fēng)雨黃昏，自己才是主角！

描寫(xiě)雨的小學(xué)生作文 篇5

爸爸的朋友劉司機(jī)從深圳回來(lái)，為我家買(mǎi)了一樣好東西應(yīng)急燈，作文課上，老師常說(shuō)要留心觀察周?chē)氖挛?。這回，我坐在桌子旁邊仔仔細(xì)細(xì)地觀察起這個(gè)新奇之物來(lái)。

燈的外殼是一個(gè)長(zhǎng)方體。我拿尺子一量，長(zhǎng)4.5寸，寬2.5寸，高1尺。它的表面有紅、黃、黑、白四種顏色，這四種色彩搭配在一起，顯得那么協(xié)調(diào)、美觀。燈身為黑色電膠木板。它前面鑲嵌了一塊白色的有機(jī)玻璃燈罩，用手一摸，真光滑。燈罩里面豎立著兩根長(zhǎng)約6寸的日光燈管。燈身上面安裝了一個(gè)紅色的提手，提手兩側(cè)各有一個(gè)條形開(kāi)關(guān)，下面還有一個(gè)圓形按鈕開(kāi)關(guān)。提手前面豎立著一個(gè)可以向下轉(zhuǎn)動(dòng)的四方盒子，盒子里面前后各裝了小燈泡。我用手捏住把手一提，并不重。我腦子里立刻涌現(xiàn)出語(yǔ)文課本上學(xué)到的那個(gè)詞--“輕巧”。

我按照說(shuō)明書(shū)上講的，先來(lái)充電吧。我把燈座底板上的小門(mén)扳開(kāi)，取出兩端連著插頭的電線(xiàn)，一端接在燈身的插座t，又小心地將另一端接到墻上的電源插座里。一看，燈身上的紅色指示燈亮了，真像小白兔的眼睛。說(shuō)明書(shū)上講,充電時(shí)間比較長(zhǎng)，別急，邊做作業(yè)邊等著吧。

一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我扯下插頭，把燈提在手里，大拇指把左邊的開(kāi)關(guān)一推，前面的小燈泡亮了，發(fā)出白亮的光；向后一拉，后面的小燈泡亮了，發(fā)出橘黃色的光。再把控制兩根燈管的圓形開(kāi)關(guān)一按，兩根燈管都亮了，光線(xiàn)十分強(qiáng)烈。那么提手右邊的條形開(kāi)關(guān)有什么用呢？我用食指按住開(kāi)關(guān)往前一推，呀！一根燈管熄了，一根照樣發(fā)光；再往回一扳，另一根又亮了。原來(lái)它是用來(lái)控制兩根燈管、調(diào)節(jié)光的大小的。這些開(kāi)關(guān)使用起來(lái)真靈活，真方便。

晚上，又停電了。我高興地打開(kāi)了應(yīng)急燈大聲喊：“姐姐，快來(lái)，我們到燈下一起學(xué)習(xí)吧?！?/p>

描寫(xiě)雨的小學(xué)生作文 篇6

先是一陣微微的春風(fēng)，吹來(lái)春天最真誠(chéng)的祝福。繼而是幾聲清脆的鳥(niǎo)叫，一陣笛聲，聲聲笑語(yǔ)······春天便姍姍而來(lái)了！

柳樹(shù)以清泉為明鏡，飄揚(yáng)著自己綠色的長(zhǎng)發(fā)，仿佛是綠色的油漆涂在上面，讓它煥然一新，顯得十分清秀，越看越覺(jué)得柔美可愛(ài)，真還有點(diǎn)仙風(fēng)道骨呢！柳樹(shù)上停滿(mǎn)了小鳥(niǎo)，吱吱喳喳地吵著。仿佛在說(shuō)：“春天來(lái)了，這些樹(shù)長(zhǎng)出了茂密的葉子，我們快停下來(lái)歇息聊天吧。”

小草自然也不甘落后，努力地往上擠，吃力而興奮地冒出了嫩綠的稚芽。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就象一張張綠色的手帕隨意蓋在大地、山坡上。春風(fēng)拂過(guò)，小草彎腰，望去一大片一大片滿(mǎn)是新綠，如含羞的少女，在風(fēng)中忘我地陶醉。

白云也優(yōu)哉游哉的出來(lái)散步了?？?！那不是馬伯伯云嗎？它正練習(xí)晨跑呢！咦？那是誰(shuí)??？哦，原來(lái)是孫悟空?。∷€要鬧天宮?。?/p>

自然，有云的地方，一般都有清風(fēng)。哇，一出門(mén)，就與充滿(mǎn)香氣的清風(fēng)撞個(gè)滿(mǎn)懷。清風(fēng)一會(huì)兒在你左邊繞來(lái)繞去，一會(huì)兒又在你右邊糾纏······

有清風(fēng)自然又有“嘩嘩”的流水了，俗話(huà)說(shuō)“清風(fēng)流水”嘛。漫步在自上而下的山溪邊，臉上不時(shí)地被濺上了水花。嘿！這水花怪，晶瑩剔透，還有絲絲涼意，濺在身上，卻還覺(jué)得舒服著呢！我伏下身子，想用清澈的山泉洗洗臉。但我停住了，我看見(jiàn)一片飄蕩在水里的綠葉。幾支調(diào)皮的小魚(yú)，不知是害羞還是什么，藏到了葉子下跟它玩起了游戲。更有趣的`是，葉子上有幾只小螞蟻，大概是從樹(shù)上爬到葉子上的吧！竟坐在葉子跳起了舞，以葉為船，隨波逐流。面對(duì)此景此情，我揮一揮衣袖，悄然無(wú)聲地走了，不帶走一滴水珠，我不想吵醒山溪春天的寂靜美。

呀！春雨來(lái)了，沒(méi)帶傘怎么辦？沒(méi)關(guān)系，這雨啊，要淋著才舒服呢。站在地中間，春雨飄飄灑灑地落在了我的臉上，爽透了。這雨滋潤(rùn)萬(wàn)物，使萬(wàn)物復(fù)蘇，有“春雨貴如油”的美稱(chēng)。一會(huì)兒，雨過(guò)天晴，又是一派景色。人們都從屋子里出來(lái)了，冬眠的動(dòng)物也都醒了，大地也熱鬧起來(lái)了。一陣風(fēng)拂過(guò)，令人感到微微濕潤(rùn)的泥土芳香，小草的清香，花的幽香······?。〈河陮⑷f(wàn)物洗刷干凈了，大地充滿(mǎn)了活力，人們充滿(mǎn)了精神。不錯(cuò)的，“一年之計(jì)在于春”！

春天，春景，多么令人陶醉，令人向往！

描寫(xiě)雨的小學(xué)生作文 篇7

雨細(xì)了，雨密了，春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開(kāi)了眼。

春天像初生的娃娃，在一夜春雨精心滋潤(rùn)下，小花羞澀地冒出了尖，綠葉像守護(hù)小寶寶似地保護(hù)著它們。

春天像小姑娘，在一夜春雨召喚下，似乎又長(zhǎng)大了一點(diǎn)，茶樹(shù)頑皮地眨著眼睛，跟茶農(nóng)們捉起了迷藏。小朋友們也聽(tīng)懂了大自然的語(yǔ)言，紛紛走出家門(mén)，精神飽滿(mǎn)地來(lái)到了學(xué)校，把春天帶進(jìn)了校園。

公園里，小路旁，瞧去，一大片一大片五彩繽紛的?；ǘ鋫冋衼?lái)各色的小蝴蝶，它們把花朵當(dāng)成舞臺(tái)，跳起了歡快的圓圈舞。不一會(huì)兒，它們又招惹上了一群小朋友，嬉戲著。

老奶奶們領(lǐng)著孫孫，來(lái)到公園里，但一看到那各種各樣的小花，就沒(méi)了平時(shí)的穩(wěn)重，仿佛回到了童年，跟著孫孫，一起在花叢中欣賞美景。老爺爺們可不同，他們坐在長(zhǎng)椅上，愜意地瞇著眼睛，享受著春風(fēng)帶來(lái)的清香。

可愛(ài)的春天，是喜歡生機(jī)勃勃的。春天沒(méi)有守護(hù)神，它的一切，是生機(jī)勃勃的：花朵是生機(jī)勃勃的，山谷是生機(jī)勃勃的，綠葉是生機(jī)勃勃的，春天存在的地方也應(yīng)該是生機(jī)勃勃的，時(shí)間會(huì)消失，春天也會(huì)消失，但人們心中的綠色不會(huì)消失。

描寫(xiě)雨的小學(xué)生作文 篇8

2

春天是一個(gè)美麗的季節(jié)，是一個(gè)屬于植物的季節(jié)。春天一到，是多么的美麗呀！接下來(lái)，讓我們走進(jìn)美麗的春天，去看一看吧！

看！路邊小草害羞的地探出了小腦袋，像是一個(gè)迷了路的小孩子。一陣風(fēng)吹過(guò)，小草低下了頭，像是在向我們點(diǎn)頭。

看！河邊的柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩芽，樹(shù)枝又細(xì)又長(zhǎng)，像一位有著長(zhǎng)頭發(fā)的小姑娘。

看！小溪里的冰雪都融化了，又“嘩啦啦，嘩啦啦”的流著，像是在唱著甜美的歌兒，又像是在向我們鼓掌。

看！藍(lán)藍(lán)的天空中，有幾朵雪白的云朵，像雪一樣白，又像是棉花糖，天空藍(lán)得像一片無(wú)邊無(wú)際的大海。在碧藍(lán)的天空中，突然，飛過(guò)幾只大雁，每只大雁都“嘎嘎嘎”的叫著。

看！在一棵樹(shù)的樹(shù)枝上，有一個(gè)白色的東西。仔細(xì)一看，哦，原來(lái)是和平天使——白鴿子。

一陣春雨過(guò)后，竹林里一片生機(jī)勃勃。一排排翠綠的竹子，竹葉上還有幾滴露珠。春筍一節(jié)節(jié)的露出了小腦袋，像是剛剛才從睡夢(mèng)中蘇醒的小娃娃。

太陽(yáng)出來(lái)了，一縷金光照曜在草地上，照曜在花朵上，照曜在小溪的水面上，照曜在竹林上，猶如一張美麗的畫(huà)卷，一直印在我們的腦海里。

真是‘春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，柳綠花紅，鶯歌燕舞，冰雪融化，泉水叮咚，百花齊放，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴’??！

春天是一個(gè)綠色的海洋。是因?yàn)榇禾欤蟮厝f(wàn)物才從睡夢(mèng)中清醒過(guò)來(lái)！如果沒(méi)有春天，就沒(méi)有太陽(yáng)，世界將一片黑暗！

啊，我愛(ài)你，美麗的春天！

描寫(xiě)雨的小學(xué)生作文 篇9

造就自己是對(duì)人生理想追求不止的.彰顯，它實(shí)在就是守住那些不能拋卻的追求，守住對(duì)人生價(jià)值認(rèn)可。惟其如斯，才能使自己無(wú)愧于生命。

造就自己，首先要擺正自己的位置，找到自己努力的方向。假如自己是塊黃金，就要經(jīng)受火煉，假如自己是塊煤塊，就不要在鐵堆里充數(shù)。是什么并不重要，重要的是做最好的自己。與此同時(shí)，造就自己只能是根據(jù)自己的實(shí)際情況量身定做，而不是盲目地追求完美，那樣的打造無(wú)異于自尋煩惱，自找絕路末路，會(huì)讓自己墜入痛苦的深淵。造就自己要永遠(yuǎn)站在現(xiàn)實(shí)的土地上，不要好高騖遠(yuǎn)，更不要貪戀虛榮，否則這份打造不是一個(gè)成熟的打造，打造出來(lái)的很可能是殘品。

其次，造就自己要貴在必行。懷著對(duì)夢(mèng)想的癡迷和執(zhí)著，羅琳不畏別人的冷笑，施展自己的聰明，終于將夢(mèng)想星球照亮。又要千里之行，始于足下灰姑娘也會(huì)變成錦繡的公主，終會(huì)創(chuàng)造生命的奇跡。不要在還沒(méi)有步履的時(shí)候說(shuō)，我不行。

最后，造就自己要有堅(jiān)毅的品格。無(wú)論順境仍是逆境，我們都不能拋卻自己。孟子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨……”假如我們經(jīng)受不了考驗(yàn)，我們就無(wú)法造就自己走向成功。杰克。倫敦面對(duì)人生的苦難，以一種絕不屈服的人生立場(chǎng)奮勇抗?fàn)帲K成大器，這與他堅(jiān)毅的品格是分不開(kāi)的。

關(guān)于天氣下雨作文合集9篇

當(dāng)我們有心事時(shí)就會(huì)悄悄的寫(xiě)在本子上，寫(xiě)作文可以把自己當(dāng)時(shí)的思想經(jīng)歷記錄下來(lái)。作文一定要做到主題集中，不然就很容易跑題。對(duì)于寫(xiě)作文的要素你都掌握了嗎？或許你需要"關(guān)于天氣下雨作文合集9篇"這樣的內(nèi)容,請(qǐng)閱讀后分享你的朋友！

關(guān)于天氣下雨作文(篇1)

我最期待的天氣就是雨天。

下雨的時(shí)候雨會(huì)滴滴答答的下個(gè)不停，我的心里撲通撲通的跳著，因?yàn)樵谙掠曷?，然后天氣變得非常的，心里也?huì)格外的平靜我多想道雨中的世界去玩玩啊，一定會(huì)非常有趣的我跟媽媽說(shuō)了一聲，然后呢，我就帶著一把非常漂亮的小花傘，穿著雨衣，帶著雨鞋，一次遛煙的跑了出去，與鋪天蓋地的下地之間都鋪鋪滿(mǎn)了雨簾，晶瑩透亮的雨珠連成串，我脫了鞋卷起褲腿開(kāi)花傘跑到地面上踩水，積水非常的多，撲通撲通雨水事件真的很好玩，雨滴用力的敲打著我的小花傘，不時(shí)濺起晶瑩透亮的雨花，會(huì)飛花碎玉般的散開(kāi)，我伸出手去雨濺了我一手，頭發(fā)也被弄濕了，我卻還在笑著跑過(guò)來(lái)跑過(guò)去，好像在趟小河寬大的空?qǐng)錾希粋€(gè)小女孩嘻嘻哈哈的跑來(lái)跑去，光著腳丫子，那臉上啊，滿(mǎn)是笑容。

在我玩的正開(kāi)心的時(shí)候與她不知不覺(jué)的停了，天也不知不覺(jué)的亮了起來(lái)，烏云都退去了，陽(yáng)光普照大地，下完雨花草上面都閃著晶瑩透亮的小水珠，煥發(fā)著生勃勃生機(jī)，顯得楚楚動(dòng)人，雨中的情趣讓人回味無(wú)窮，所以說(shuō)，我最喜歡下雨天了，下雨天氣涼爽又好玩，下過(guò)雨的天氣，空氣中都會(huì)彌漫著泥土的芬芳，特別的好聞。

關(guān)于天氣下雨作文(篇2)

我正走在一條寬闊的街道上，突然下起了毛毛雨。我張開(kāi)雙臂接受雨的洗禮，并和他們一起度過(guò)了一段美好的旅程。

我似乎成了一滴雨，掙脫了云媽媽的懷抱，就像一個(gè)頑皮的孩子，成長(zhǎng)起來(lái)，不受父母的控制，隨心所欲，為所欲。我和我的其他兄弟姐妹在空降落傘中慢慢跳舞。在馮二姐的幫助下，我們的動(dòng)作豐富多彩。我們和馮二一個(gè)接一個(gè)地跳舞。我們是多么幸福??！慢慢地，我和其他雨滴一起降落在地球上?；卮穑卮稹?，落在小水坑里，形成漣漪，清脆悅耳的聲音，像在彈鋼琴。我們就像無(wú)數(shù)靈巧柔軟的手指敲擊健康的盤(pán)子。樹(shù)葉是輕高音，花朵和植物是強(qiáng)有力的中音，而石頭是深沉的低音......我們落在不同的地方，發(fā)出不同的聲音，一高一低。多么悅耳的聲音??！

過(guò)了一會(huì)兒，雨漸漸停了。太陽(yáng)像一個(gè)嚴(yán)厲的老師，把我們帶了回來(lái)。在太陽(yáng)的照射下，我們慢慢變得很輕，很輕，變成水蒸氣，飛得很高空，然后回到云母身邊。

隨著時(shí)間的流逝，我仍然茫然地在街上發(fā)呆。是我媽媽把我叫回家的。我多么希望我能一直呆在那里，在雨中享受另一次美妙的旅行！

關(guān)于天氣下雨作文(篇3)

星期二的第二節(jié)課剛下課時(shí)，晴空萬(wàn)里，艷陽(yáng)高照。我正要準(zhǔn)備下一節(jié)課所需的物品，突然，天空中陰云密布，一下子便暗了下來(lái)，周?chē)裼幸恢荒ёφ蛭覀兩靵?lái)。伸手不見(jiàn)五指，走路都能撞到人，我們非常害怕，便打開(kāi)了日光燈，拉上了窗簾。

一些膽大的同學(xué)對(duì)膽小的同學(xué)說(shuō)：“今天是世界末日，不久，我們就要去天堂了。”嚇得她們尖叫了起來(lái)，有人擔(dān)心今天放學(xué)時(shí)，大人們會(huì)不會(huì)來(lái)接自己，有人甚至擔(dān)心暴風(fēng)雨來(lái)臨，會(huì)淹沒(méi)了他家，之后無(wú)家可歸。

不一會(huì)兒，窗戶(hù)上便響起噼里啪啦的下雨聲，窗戶(hù)上先是幾滴小水珠，然后連在了一起，流了下去，像一幅活的抽象畫(huà)。雨下得越來(lái)越大，傾刻間變成了傾盆大雨，這時(shí)，雷公公也趕來(lái)，“轟隆隆”的為大雨助興，好一個(gè)可怕的風(fēng)雨交響曲。一道白光從天空中閃過(guò)，照的天都亮了一半，我們一邊上著課，一邊不時(shí)偷偷掀起窗簾，看看天氣有沒(méi)有好轉(zhuǎn)。

正當(dāng)我們焦急地期待雨停下來(lái)時(shí)，天空像一個(gè)魔法師，雨瞬間停住了，天色也漸漸恢復(fù)了明亮。

“哦～雨停了！”伴隨著這一聲歡呼，同學(xué)們懸著的心終于放了下來(lái)，老師也長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，露出了笑臉。

關(guān)于天氣下雨作文(篇4)

“噼里啪啦”，星期四早晨我被這美妙的“音樂(lè)”叫醒了，這音樂(lè)正是一場(chǎng)大雨。

早上到了學(xué)校，雨還在淅淅瀝瀝地下著，仿佛在給我們這些雨天還準(zhǔn)時(shí)到校的同學(xué)給予掌聲。這時(shí)，提著鼻子深深地吸一口氣，腦細(xì)胞都活躍起來(lái)，舒暢起來(lái)。

進(jìn)入教室，教室里的空氣變得那么新鮮，坐到座位上再也沒(méi)有疲乏困倦之感了。向窗外看去，細(xì)小的雨點(diǎn)敲打在玻璃上，仿佛在說(shuō)：“加油努力學(xué)習(xí)哦！”

下課，我和小伙伴們走向衛(wèi)生間。也許是上學(xué)時(shí)太匆忙，沒(méi)有來(lái)得及去細(xì)細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)下雨時(shí)的萬(wàn)物都變了樣：小草不再枯萎了，而是被沖刷得干干凈凈，抬起來(lái)它的腦袋；大樹(shù)的枝葉不再干枯低頭了，而是重新挺直起來(lái)……快到衛(wèi)生間時(shí)，我看見(jiàn)花壇旁有幾只白而透明的小蝸牛！它們一會(huì)兒向右爬一爬，一會(huì)兒又向左轉(zhuǎn)頭，在我們面前仿佛悠然自得地散著步。看到它們這么可愛(ài)，我開(kāi)心地笑了。

開(kāi)學(xué)的第一周，我看見(jiàn)了下雨時(shí)萬(wàn)物的生機(jī)勃勃，讓我也想以一個(gè)新面貌去迎接這個(gè)學(xué)期的生活。加油吧，少年！

關(guān)于天氣下雨作文(篇5)

這兩天的天氣總不見(jiàn)晴，到傍晚和夜間的時(shí)候常下起雨，深夜里迷糊的聽(tīng)到嘩啦的雨聲，有時(shí)候雨勢(shì)漸大時(shí)，還伴著雨水響起一陣嗚嗚的悶雷。

雨天我是喜歡的，不僅可以使夏季炎熱的空氣轉(zhuǎn)而會(huì)涼快些，遇到雨天，心思也會(huì)變得恬靜。窗外的雨水連綿的落下，像是斷了線(xiàn)的項(xiàng)鏈，晶瑩的珠子滑過(guò)線(xiàn)索似的。就是窗外這樣單調(diào)的雨景，卻使人不由得站在屋里呆呆的看。有時(shí)把手伸出窗外，雨水不住的濺落在掌心，再看手時(shí)，已經(jīng)是布上一層水珠了。

或許跑出去淋會(huì)雨，讓它們濕透衣服、吹亂了頭發(fā)，大概比站在屋里看雨會(huì)更有趣吧，但這樣或許會(huì)染上感冒，我想，也不會(huì)在乎的。

從前天起我就有些感冒，不是因?yàn)榱苡?，只是在晚上睡覺(jué)時(shí)，因?yàn)橛X(jué)得躺在地板上會(huì)比躺床上睡要涼快些，就到地上睡了，還以為蓋著被子是不會(huì)感冒的，現(xiàn)在看來(lái)，晚上還是睡在床上的好。

關(guān)于天氣下雨作文(篇6)

今天天氣特別好，我的心情也很好。背著書(shū)包，哼著小調(diào)，慢悠悠地走在回家的路上。

到了小區(qū)，在一個(gè)下坡處，有一群像蛇身體一樣的長(zhǎng)長(zhǎng)隊(duì)伍。那是什么?我好奇地蹲下身子仔細(xì)打量這些動(dòng)物。哦，原來(lái)這是一群螞蟻，它們走得太整齊了。我靜下心來(lái)，仔細(xì)觀察這些小螞蟻。我發(fā)現(xiàn)，每只螞蟻身上都背著食物，像是在搬家?！八鼈?yōu)槭裁匆峒?難道有人占領(lǐng)了它們家?”我異想天開(kāi)。

如果它們要搬家的話(huà)，又要搬到哪里呢?我順著螞蟻?zhàn)叩姆较蚩慈?。突然，我的目光像搜救犬一樣停留在了前方上坡處的一個(gè)小黑洞前，這就是螞蟻的新家。螞蟻干嘛要往上面搬家呢?我?guī)е闷嫘?，回到家上網(wǎng)查閱資料。

經(jīng)過(guò)上網(wǎng)查閱資料，終于揭開(kāi)了這個(gè)秘密：因?yàn)槲浵伳芨惺芸諝鉁囟龋?dāng)它感覺(jué)溫度過(guò)高時(shí)就知道馬上要下雨了，所以它們要搬到更高更安全的地方，這樣就可以避免被雨水淹死。

我有些不相信，這么小的東西怎么能預(yù)知天氣如何呢?我拿出手機(jī)驗(yàn)證明天的天氣。哎呀!明天是陣雨?？磥?lái)，螞蟻還真能預(yù)報(bào)天氣啊!

看來(lái)自然界中真是隱藏著一個(gè)個(gè)的高手啊!

關(guān)于天氣下雨作文(篇7)

雨是一種很奇異的自然現(xiàn)象，從柔和的細(xì)雨變成了狂暴的雷雨。在生活中有許多人都忽視了＂它＂，其實(shí)在夏天就有許多樣式的雨，太陽(yáng)雨、雷陣雨、傾盆大雨、細(xì)雨......今天我就來(lái)介紹一下夏天的雨。

在夏日的一天，艷陽(yáng)高照，晴空萬(wàn)里，天上沒(méi)有一點(diǎn)云彩。汽車(chē)在馬路上飛馳著，行人在街上悠閑地逛著街，兒童都在一片片樹(shù)蔭下玩耍著。太陽(yáng)也沒(méi)有掃描想偷懶的樣子，不斷高掛在天空中。我想這有可能是雷陣雨的前兆。

果然不一會(huì)兒，太陽(yáng)打了個(gè)呵欠，下班了，天空說(shuō)變臉就變臉，烏云密布，天空中好像涌動(dòng)著什么。這時(shí)，從遠(yuǎn)方傳來(lái)＂轟隆?。⒌捻懧?，是雷聲。這時(shí)正在逛街的人們躲進(jìn)了商店，兒童紛紛跑回了家。雨點(diǎn)像一只只憤慨的小鳥(niǎo)，迎面撲來(lái)，雨點(diǎn)砸到地上，濺起了一朵朵晶瑩水花。

雨點(diǎn)有的砸到了屋頂，砸到了玻璃上，奏響了一支交響曲。剛剛只是中雨，可隨著雷聲的轟鳴，雨越下越大，越來(lái)越猛，這支交響曲進(jìn)入了高潮。這時(shí)，在街上的沒(méi)及時(shí)躲避的行人可就苦了，雨像黃豆粒一樣大，朝行人砸去，砸得行人痛得不得了。

就在我看人們搓手不及時(shí)，一道白光一閃而過(guò)，發(fā)出了一聲長(zhǎng)吼，雨點(diǎn)更密集了，雨隨著旋風(fēng)在天空中盤(pán)旋，樹(shù)葉被風(fēng)雨打掉了不少，小草被打彎了腰，樹(shù)被折斷了手，花兒被吹倒了身軀。

這時(shí)，云層顯露出了一絲陽(yáng)光，雨變成細(xì)細(xì)的線(xiàn)條，太陽(yáng)出來(lái)了，雨停了，空氣變得十分新奇，天空中掛著一道淡淡的彩虹。天空淡藍(lán)淡藍(lán)的，美極了，雨把天空刷得干潔凈凈的，好像所有的事物都煥然一新。

夏天的雨，真奇異，像神兵突如其來(lái)，讓人們措手不及，但雨帶給了人們涼快，帶給人們新奇的空氣，這就是夏天的雨。

關(guān)于天氣下雨作文(篇8)

早上我早早的起床了，我問(wèn)媽媽:“我能不能到下面去玩呢?”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭。

我開(kāi)開(kāi)心心的走下樓梯，我自言自語(yǔ)道:“春天的柳樹(shù)真是粗壯呀，它們的葉子密密麻麻的，綠油油的真好看呀!哇!小鳥(niǎo)們一起在大樹(shù)上唱歌呀!好像一群樂(lè)隊(duì)在唱好聽(tīng)的歌曲呢!”我到后面的小花園里了，里面有小花兒、有大樹(shù)、有柳樹(shù)……

咦?我突然看到一群蜻蜓往下飛。小蜻蜓的翅膀不停地在煽動(dòng)著，小蜻蜓真可愛(ài)呀!我看著小燕子也在往下飛，它有時(shí)是站在地上的。我還看到好多好多的小螞蟻在搬家呢!我在想它們?yōu)槭裁匆惋w，為什么要搬家呢?我疑惑不解的想著，突然有幾滴水落在了我的頭發(fā)上了，接著雨慢慢的下了起來(lái)，再接著是傾盆大雨。原來(lái)燕子低飛和螞蟻搬家是下雨呀!我連忙跑回家了，但是我還是變成了“落湯雞”了，我哭著回家了。

我把我看的告訴了媽媽聽(tīng)，媽媽很高興我有很大的收獲。

關(guān)于天氣下雨作文(篇9)

傍晚，我走出音樂(lè)樓，一陣涼涼的風(fēng)吹在我的臉上，好舒服?。√焐贤斩纠崩钡奶?yáng)竟然也不見(jiàn)了！可是，不一會(huì)兒，烏云密布，飛沙走石，草坪上的青草東倒西歪，好像妖怪在興風(fēng)作浪。

一道閃電劃破長(zhǎng)空，“轟隆隆”，雷聲也響起來(lái)了，剎那間，豆大的雨點(diǎn)噼里啪啦地砸了下來(lái)。

雨越下越大，像仙女的綢帶在揮舞，像一道道水晶簾子在晃動(dòng)，雨滴打在玻璃窗上像透明的小珍珠在頑皮的跳躍。雨嘩嘩嘩地唱著歡快的歌，雨點(diǎn)打在房檐上，叮叮當(dāng)當(dāng)，演奏著動(dòng)聽(tīng)的《四小天鵝舞曲》。一陣風(fēng)吹來(lái)，雨點(diǎn)打在我的手臂上，癢癢的，像針刺一般。我還聞到了雨清新的味道，就像我躺在剛修剪過(guò)的草坪上，側(cè)過(guò)頭聞到的青草的芬芳的香味。

雨落在絲瓜藤上，雨落在葡萄葉上，雨落在串串紅上，雨落在月季花上，綠葉變得更鮮嫩了，花兒變得更嬌艷了，她們大聲地喊道：“雨姐姐，雨姐姐，你再下得大一點(diǎn)，把我洗得干干凈凈！”

下雨了，農(nóng)民伯伯一定笑得樂(lè)開(kāi)了懷，田地里的瓜果蔬菜長(zhǎng)得更快了。賣(mài)雨傘的老板一定笑得合不攏嘴，路上的行人幾乎買(mǎi)光了他的傘?？墒?，雨太大了，馬路上積滿(mǎn)了雨水，騎自行車(chē)的人摔倒了，汽車(chē)被淹沒(méi)了，小孩也在哇哇大哭……

鄉(xiāng)下人家小學(xué)作文9篇

對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，掌握作文的寫(xiě)作是非常重要的。作文不止是語(yǔ)文水平的綜合體現(xiàn)，也是一個(gè)人內(nèi)心的表達(dá)。平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)多注意對(duì)文字的積累可以幫助我們寫(xiě)作文，您能很好地運(yùn)用筆桿子寫(xiě)出好文章嗎？為了讓你在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的“鄉(xiāng)下人家小學(xué)作文9篇”，為防遺忘，建議你收藏本頁(yè)！

鄉(xiāng)下人家小學(xué)作文(篇1)

鄉(xiāng)下人家，樸實(shí)無(wú)華、熱情好客，總愛(ài)在庭院里種些小菜小瓜。

春天，人們將種子埋在土里，等著它快快長(zhǎng)大。小小的種子里，帶著人們的寄托和希望，在和風(fēng)細(xì)雨的滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng)。夏天，來(lái)到瓜架下，你會(huì)看見(jiàn)：黃瓜綠得能掐出水來(lái)；西紅柿漲紅了小臉；茄子穿著她的新衣服，耐心地等待著主人的采摘。秋天，蘋(píng)果露出她那紅彤彤的笑臉；柿子像一盞盞大紅的燈籠掛在高高的枝頭上；田里的稻谷都沉甸甸地彎下了腰。一陣風(fēng)吹來(lái)，稻穗就發(fā)出沙沙聲響，像是給枝頭唱歌的鳥(niǎo)兒伴奏似得。冬天，大白菜、青菜不畏嚴(yán)寒，勇敢地從泥土里探出頭來(lái)；結(jié)了霜的大白菜和青菜，像是蒙上了一層朦朧的紗，美麗極了。

有些人家還喜歡在自家院子里種幾株花。山茶、梔子、薔薇、雞冠花、鳳仙、牽?！鼈円乐鴷r(shí)令爭(zhēng)相開(kāi)放，從不間斷，一年四季，院子里都像一個(gè)小型花圃似得。

雞、鴨、鵝，鄉(xiāng)下人照例都會(huì)養(yǎng)幾只。母雞像個(gè)嘮嘮叨叨的老太婆，咯咯噠、咯咯噠地叫個(gè)不停，她從前院嘮叨到后院，再?gòu)暮笤簢Z叨到前院，如此反復(fù)，那真叫個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，讓人心生煩厭。雖說(shuō)鴨子也嘎嘎、嘎嘎叫個(gè)不停，但卻比那嘮叨的.母雞要安靜、乖巧多了。最難伺候的要數(shù)那大名鼎鼎的鵝老爺了，脾氣古怪，架子十足，生起氣來(lái)還會(huì)啄你一口，真讓人頭疼。

鄉(xiāng)下人家小學(xué)作文(篇2)

春節(jié)時(shí)，我陪同媽媽、姐姐來(lái)探望外婆。媽媽一個(gè)急剎車(chē)，將汽車(chē)停到空地上。我抬頭望去，面前是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的上坡路，右邊是破舊的欄桿，左邊是濃密的大樹(shù)，中間插著幾個(gè)垃圾箱。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，垃圾箱最上面的垃圾馬上就要掉出來(lái)似的，清理垃圾的人大概又偷懶了。

沿著上坡路走上去，就來(lái)到了外婆家，那是一棟兩層屋，下面一層是餐飲區(qū)，上面一層是起居區(qū)。如果你要上樓，必定會(huì)經(jīng)過(guò)一條又短又黑的小道。

不過(guò)，這里的養(yǎng)殖場(chǎng)是開(kāi)放著的，稍不注意，一位不速之客就會(huì)從黑暗中突然蹦出來(lái)，伴隨著一聲聲?shū)Q叫，它就可能會(huì)撞到你身上，羽毛到處飛。如果你手上有食物說(shuō)不定還會(huì)被它的尖嘴啄，那叫一個(gè)疼。因?yàn)槁?tīng)過(guò)媽媽的真實(shí)經(jīng)歷，我每次去外婆家都會(huì)遠(yuǎn)離養(yǎng)殖場(chǎng)，畢竟如果被雞啄了，滋味一定不好受。

你如果來(lái)到養(yǎng)殖場(chǎng)，恭喜你，你將看到一個(gè)不可思議的場(chǎng)景。在雞圈里，許多雞在里面自由地玩耍，還時(shí)不時(shí)靠在一起“打架”，大聲地鳴叫，整個(gè)場(chǎng)面就是真正的“雞飛”。我定睛一看，遠(yuǎn)處的角落里站著一只鴨子，它就呆呆地站在那里，一動(dòng)不動(dòng)，似乎有些悲哀，又有些無(wú)奈。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁催@只鴨子會(huì)呆在雞群里呢?”媽媽告訴我，上一年過(guò)年時(shí)，鴨子們都被殺了，唯一存活的只有它，因此這只鴨子只好在雞群中生活。我十分心疼它，畢竟孤獨(dú)的滋味不好受。但如果把鴨子放出來(lái)，又該放哪兒呢?或者說(shuō)這只是表面，說(shuō)不定這個(gè)異類(lèi)是個(gè)團(tuán)寵呢……

走出家門(mén)，你會(huì)隱隱約約看到遠(yuǎn)處整齊的欄桿中有一個(gè)缺口，然而向那個(gè)缺口走，越走越深，一片廣闊的菜地就會(huì)出現(xiàn)在你的眼前。向前走，你會(huì)看見(jiàn)一條小路，兩側(cè)的菜和雜草剛好遮住它，以至于不仔細(xì)看，就不會(huì)發(fā)現(xiàn)這條路的存在。

媽媽帶領(lǐng)我和姐姐上坡，來(lái)到高處，放眼望去，白菜、蘿卜，油麥菜……不管是已經(jīng)長(zhǎng)出來(lái)的、未舒展開(kāi)的，藏或未藏在地里的，在這里都會(huì)呈現(xiàn)出一個(gè)個(gè)驚喜。媽媽從地里拔出蘿卜，說(shuō)是幾個(gè)月前沒(méi)拔下來(lái)的。我心中暗暗自喜，又有點(diǎn)小期待。

農(nóng)村和城市有什么不同呢?吃完晚飯，城里人的第一反應(yīng)便是玩手機(jī)或其他休閑娛樂(lè)。但鄉(xiāng)下不同于城市，他們總是會(huì)在吃完飯后，結(jié)伴同行去戶(hù)外。僅有微光的天空，晚風(fēng)溫柔中帶著些許涼意，大家三五成群，快樂(lè)地走在道路上。若是累了，就靠在周邊的欄桿上休息一下，和他人聊聊八卦，說(shuō)說(shuō)煩心事，又會(huì)給散步增加幾分樂(lè)趣。

夜晚到了，大家便擠在一張床上，伴著蟲(chóng)兒們的吟唱，貓頭鷹的到來(lái)，進(jìn)入短暫又美好的夢(mèng)鄉(xiāng)。公雞一叫，大家又早早起來(lái)，去街上趕集，去地里干活……

或許，忙碌的身影，是對(duì)于鄉(xiāng)下人家最好的詮釋。

鄉(xiāng)下人家小學(xué)作文(篇3)

我的家鄉(xiāng)在鄉(xiāng)下，我喜歡我的家鄉(xiāng)。

我先說(shuō)一下我們的風(fēng)景，我們鄉(xiāng)下人家喜歡里面種長(zhǎng)長(zhǎng)的絲瓜藤，長(zhǎng)長(zhǎng)的綠綠的像我們的頭發(fā)似得，我們還喜歡里面種紅紅的西紅柿，火紅火紅得像一個(gè)個(gè)小小的小燈籠，我們圍墻里面種些花，種點(diǎn)桃樹(shù)呢我們還會(huì)種菊花丶梅花丶郁金香等…我們鄉(xiāng)下人家還有清清的水可以看見(jiàn)底下的石頭和小小的魚(yú)，我們的水還綠綠的像一塊無(wú)暇的翡翠，我們還有大大小小的橋，還有可愛(ài)的房子，我們鄉(xiāng)下人就是喜歡養(yǎng)好多好多的小雞，母雞后面會(huì)跟著幾只小雞，母雞帶著小雞去捉蟲(chóng)子的時(shí)候，公雞總會(huì)在周?chē)Ｗo(hù)小雞和母雞，鄉(xiāng)下人家的房子已經(jīng)建啦好多年了，還是自己建起來(lái)的，有幾個(gè)人還是像以前一樣是草房子，你們來(lái)到鄉(xiāng)下人家夏天的時(shí)候，鄉(xiāng)下人家都會(huì)在外面吃飯，說(shuō)說(shuō)話(huà)呀，鄉(xiāng)下人家夏天很熱知了在樹(shù)上說(shuō)熱啦熱死了，春天的時(shí)候你們?nèi)ヌ锢铮瑫?huì)看見(jiàn)一大片油菜花在你面前，走過(guò)去聞聞很香很香，秋天秋姑娘到你們這邊織呀織呀冬天冬姑娘給你們送棉襖讓你們不冷，鄉(xiāng)下人家的菜都是自己種出來(lái)的，如果你們你們?nèi)ツ强纯纯倳?huì)看到烏篷船。

鄉(xiāng)下人家的風(fēng)景多姿多彩，希望你們?nèi)ムl(xiāng)下走走。

鄉(xiāng)下人家小學(xué)作文(篇4)

鄉(xiāng)下人家，別看就有幾座錯(cuò)落有致的小房屋，但是，人們的生活要比城市的生活要豐富多彩得多。他們的生活像綻放的煙花一樣五彩繽紛;像盛開(kāi)的鮮花一樣多姿多彩;像一顆耀眼的明珠散發(fā)著七彩的光芒。

早晨，當(dāng)太陽(yáng)的第一縷金光照耀著大地，當(dāng)籠罩著鄉(xiāng)村的濃霧還未散盡，當(dāng)公雞發(fā)出第一聲啼叫的時(shí)候，人們便三三兩兩，陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到還未播種的土地前，樂(lè)聲一起活動(dòng)便開(kāi)始了。

瞧，這邊有位打太極拳的爺爺，柔中有剛，聚精會(huì)神，他做的每一個(gè)動(dòng)作是那么的柔韌，好像年輕了十多歲，我敢保證他打的太極拳決不比年輕人遜色。

快看，那邊一群活力四射的老奶奶，老爺爺伴隨著音樂(lè)揮舞著長(zhǎng)劍，好似一個(gè)個(gè)有模有樣的劍客玉樹(shù)臨風(fēng)，無(wú)論是誰(shuí)看了都會(huì)不由自主地跟著做起來(lái)。

放眼望去，遠(yuǎn)處打羽毛球的人們揮舞著的球拍像一條條五彩的弧線(xiàn)，紅的，黃的，白的，紫的，羽毛球像個(gè)頑皮的小孩子一樣，在空中飛來(lái)飛去，有時(shí)飛出老遠(yuǎn)，有時(shí)落在地上，有時(shí)飛向花叢中，好不快活。

鍛煉了一個(gè)早晨，人們累的滿(mǎn)頭大汗，但臉上的笑容卻久久不肯離去，他們漫步在田野中，把早晨的清爽享受到極點(diǎn)。

中午，人們把飯菜端到門(mén)前的小桌上，一邊天高地闊的聊天，一邊享受著美味佳肴。旁邊的瓜架，高高的大樹(shù)，縷縷的微風(fēng)，都是人們的好友，它們和鄉(xiāng)下人家一起繪成了一幅自然，和諧的風(fēng)景畫(huà)。

飯后，人們不約而同的來(lái)到門(mén)前的桌子上，打撲克，下下棋。歡聲笑語(yǔ)充滿(mǎn)了整個(gè)村落。多么愜意，多么悠閑，多么自在。

晚上，七彩的燈光亮起來(lái)，人們換上了五彩斑斕的秧歌服，拿著色彩明麗的扇子，扭起秧歌來(lái)?；ɑňG綠的服裝和扇子融為一體，讓人眼花繚亂，真是一派歡樂(lè)祥和的景象。

深夜，勞累了一天的人們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，天上的星星眨眨眼，仿佛在說(shuō)：鄉(xiāng)村生活是多么美好啊!

鄉(xiāng)下人家小學(xué)作文(篇5)

鄉(xiāng)下人家的一天鄉(xiāng)下人家的一天總是在忙碌中度過(guò)的。

清晨，鄉(xiāng)下人家剛剛睜開(kāi)眼睛，這新的一天就診時(shí)啟動(dòng)了。當(dāng)木窗外的一縷陽(yáng)光照射到每一戶(hù)人家的房子里，真?zhèn)€村子猛然間活了過(guò)來(lái)。農(nóng)民趕快起床，倒夜香，燒早飯。男女主人各行其是，不覺(jué)得有任何不妥。然后，村里雞飛狗跳，學(xué)生上學(xué)，農(nóng)民下地，工人做工。河里河外，有出來(lái)透氣的小魚(yú);有嘰嘰喳喳叫個(gè)不停的小鳥(niǎo)站在樹(shù)梢上;還有耳目一新的雞鳴蟲(chóng)叫。

中午，是陽(yáng)光燦爛的正午，是驕陽(yáng)肆虐的正午，是太陽(yáng)噴火的正午。野草在酷熱中昏睡，樹(shù)枝間千萬(wàn)只蟬在嘈雜地高鳴：知了，知了。鄉(xiāng)下人家則吃飯，吃完了香噴噴的飯又休息了一會(huì)兒，起來(lái)了的時(shí)候，開(kāi)始種地，喂牲畜

鄉(xiāng)下人家小學(xué)作文(篇6)

我的老家是鄉(xiāng)下，鄉(xiāng)下的人很善良，很友好!

我老家的人很友好，它們?cè)缇徒o我們買(mǎi)好了那些生活用品：拖鞋，毛巾，牙刷等。我們吃飯的時(shí)候，還把鄰居家的人找來(lái)，開(kāi)開(kāi)心心地邊吃飯，邊聊天。

不只是大人友好，小孩子也非常善良。我和她們?cè)谠鹤永锇l(fā)現(xiàn)一只小貓，受傷了。我們先把它帶回家里，給它喝了一點(diǎn)我們喝的牛奶。不一會(huì)兒，它好多了。我和鄉(xiāng)下的小孩一起去找小貓的媽媽?zhuān)詈笪覀儼研∝埶偷搅四肛埖纳磉?。這一天，我發(fā)現(xiàn)鄉(xiāng)下的兒童有一顆善良友好的心。

一天，我和鄉(xiāng)下的小朋友一起在河邊比誰(shuí)扔的石頭遠(yuǎn)。我們站在河邊，朝河里扔，但是河面上游著一群無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的鴨子。有一次，我沒(méi)扔好，水花濺到一只鴨子身上。我本來(lái)以為它立刻會(huì)游走的，可是它們還是若無(wú)其事地在河上覓食。通過(guò)這件事，我想平時(shí)人們不會(huì)故意傷害這些鴨子，所以它們才不怕人。

我喜歡自己的鄉(xiāng)下老家。那里不管大人、小孩都很善良，都很友好!

鄉(xiāng)下人家小學(xué)作文(篇7)

鄉(xiāng)村人家的生活和城市可不一樣，他們?nèi)粘龆?，日落而息。白天大人們扛上鋤頭去干農(nóng)活，小孩子牽著牛下地吃草。夜里就望著天上繁星，伴著月下蟲(chóng)鳴，香香甜甜的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。做飯時(shí)，他們就到地里拔些青菜，看相雖不咋樣，但味道可甜了。

有些人家在屋前養(yǎng)條大狗看家。黑毛黃眉橙尾巴，白身黑眼黃斑點(diǎn)，顏色不同，形態(tài)兇猛，常常你一走進(jìn)小巷，七八條大狗頓時(shí)狂吠起來(lái)，逼急了甚至還咬你一口。到了吃飯時(shí)，就會(huì)有狗循著香味，搖著大尾巴躥進(jìn)桌底尋找掉落的飯菜。要是你的腳稍微動(dòng)了一動(dòng)，就會(huì)感到一團(tuán)毛茸茸的肉球搔著小腿。

到了清明，大人們忙著祭掃墳?zāi)梗『冊(cè)谏狡律险盎?，不多一?huì)兒就能裝滿(mǎn)一手。再去河邊折一枝柳條配，樸素中帶著幾分華麗，比城里花店扎的花束還要美。做完了祭祀的事，孩子們就像野馬一般沖下山玩吹蒲公英。蒲公英布滿(mǎn)在小徑的兩旁，像一片白色的海洋。孩子們像大海撈針般精挑細(xì)選，非得是奇形怪狀的蒲公英，才能博得孩子們的喜愛(ài)。他們?nèi)绔@至寶，小心翼翼的摘下，再猛地一吹，種子天女散花般落在地上，每一粒種子里都包含著一串歡聲笑語(yǔ)。

春節(jié)是孩子們的狂歡節(jié)。到了除夕，孩子們?nèi)挤胖鵁熁?，揮舞著長(zhǎng)香，望著它們?cè)谔炜罩袆?chuàng)造出一個(gè)個(gè)多姿多彩的圖案，歡呼不已，不眠不休。大年小學(xué)，伴著鞭炮的巨響，踏著鞭炮的殘骸，孩子們穿戴著新衣新帽，到全村去拜年?；氐郊視r(shí)，常常裝滿(mǎn)了一口袋的糖果。之后，孩子們呼朋喚友到外面玩得不亦樂(lè)乎，回來(lái)還有一桌好菜好飯等待著他們

鄉(xiāng)村人家的生活和城市可不一樣，只有你用心細(xì)細(xì)品味，才能體會(huì)出那獨(dú)特的、淳樸的美。

鄉(xiāng)下人家小學(xué)作文(篇8)

鄉(xiāng)下人家，有著一個(gè)很大的院子，但總要把院里的房屋分成一間又一間，一間也有十幾平米那么大。

當(dāng)然，他們也還要在屋后開(kāi)辟一小塊地，種些西紅柿、韭菜、茄子、辣椒、蔥等，到了夏天，這一小塊地已變得一片蔥綠，秋天，蔬菜已經(jīng)成熟了，農(nóng)民伯伯采摘成熟的蔬菜，享受勞動(dòng)的成果。

狗，鄉(xiāng)下人家總是要養(yǎng)的。要么趴在門(mén)前曬太陽(yáng)，要么在狗洞里瞇著眼睛睡懶覺(jué)，但只要聽(tīng)見(jiàn)稍有動(dòng)靜，便會(huì)狂吠不止，如果養(yǎng)的是母狗，還會(huì)生一窩可愛(ài)的小狗崽呢!

雞，鄉(xiāng)下人家總會(huì)養(yǎng)幾只的，不是在院子里，就是在大門(mén)外，肯定會(huì)瞧見(jiàn)個(gè)雞舍，養(yǎng)著公雞和母雞，它們有的蹲在柔軟的沙土里，有的昂首挺胸，亂叫個(gè)不停，有時(shí)還會(huì)為芝麻綠豆大點(diǎn)的小事而互相爭(zhēng)吵起來(lái)，個(gè)個(gè)面紅耳赤，即使是昔日的好友，也要進(jìn)行一場(chǎng)“搏斗”。

鄉(xiāng)下的空氣是清新的，水是清澈的，草是綠色的，路是平坦寬闊的，孩子們是天真無(wú)邪的，鄉(xiāng)下人家對(duì)人永遠(yuǎn)是真誠(chéng)的。

鄉(xiāng)下人家小學(xué)作文(篇9)

有的人向往城市的繁華、先進(jìn)，我卻更加喜歡鄉(xiāng)下的寧?kù)o、自然。

走在鄉(xiāng)間的小路上，你會(huì)看到鄉(xiāng)下人家的房前、屋頂上總有那么幾盆花花草草，或是一墻綠綠的爬山虎，這些花草并不名貴，芍藥、菊花、石榴，還有些不知名兒的花草，它們依著時(shí)令、順序開(kāi)放。走在鄉(xiāng)間的小路上，總能聞到陣陣淡淡的清香，沁人心脾，不是比城市里的汽車(chē)尾氣好得多嗎？

鄉(xiāng)下人家，總喜歡在家里養(yǎng)些小貓小狗，它們都是鄉(xiāng)下人家的好朋友。養(yǎng)狗能看門(mén)，養(yǎng)貓能捕鼠呢！當(dāng)你煩悶的時(shí)候，還會(huì)給你解悶?zāi)?！有些人家還會(huì)養(yǎng)上雞呀、鴨呀，給家里增添了不少的生機(jī)呢！

鄉(xiāng)下的人們，是辛勞的！每天起早貪黑，到菜地里辛勤耕種。來(lái)到田野里，你會(huì)看到農(nóng)民們?cè)诿χo綠油油的蔬菜澆水、施肥，給成熟的莊稼收割，流下的是辛勤的汗水，收獲的是豐收的喜悅。

鄉(xiāng)下的孩子，是快樂(lè)的！大人在勞作，小孩在地里頭快樂(lè)地奔跑，放風(fēng)箏、捉蝴蝶、釣魚(yú)蝦、捉泥鰍……這些，城市的孩子是玩不到的哦！

如果有客人來(lái)，熱情的鄉(xiāng)下人家會(huì)備上農(nóng)家菜，款待客人呢！

鄉(xiāng)下人家，哪里都有一幅美麗的畫(huà)卷，我喜歡這自然、淳樸的鄉(xiāng)下人家！