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暑假生活的個人計(jì)劃集錦10篇

發(fā)布時(shí)間:2022-12-05 暑假計(jì)劃 暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃 暑假兩個月計(jì)劃

上學(xué)時(shí)候最盼望的就是放暑假了,放暑假的話我們可以自由安排自己的時(shí)間,面對暑假自由的時(shí)間,我們可以給自己準(zhǔn)備一些計(jì)劃來完成。什么樣的暑假計(jì)劃是優(yōu)秀的呢?于是,幼兒教師教育網(wǎng)為你收集整理了暑假生活的個人計(jì)劃。供你閱讀參考,并請收藏本頁面!

暑假生活的個人計(jì)劃【篇1】

時(shí) 間 星期一/星期三/星期五 星期二/星期四

7:45—8:00 起床早餐 起床早餐

8:00—9:00 做《暑假作業(yè)》及其他作業(yè) 做《暑假生活》

9:00—9:30 體育 體育

9:30—10:30 英語(復(fù)習(xí)、翻譯短文) 英語(抄寫單詞、學(xué)習(xí)單詞)

10:30—11:00 整理課外知識 整理課外知識

11:00--13:00 午餐休息 午餐休息

13:00—14:00 課外閱讀 打電腦、上網(wǎng)(查資料)

14:00—14:30 英語(聽力練習(xí)) 英語(口語練習(xí))

14:30—15:30 語文(閱讀分析) 語文(拓展、課本知識)

15:30—16:30 數(shù)學(xué)(奧數(shù)) 數(shù)學(xué)(拓展、課本知識)

16:30—17:00 活動 活動

17:00—18:30 看電視、晚餐 看電視、晚餐

18:30—20:00 特長練習(xí) 特長練習(xí)

20:00--21:00 課外閱讀、準(zhǔn)備睡覺 課外閱讀、準(zhǔn)備睡覺

暑假生活的個人計(jì)劃【篇2】

我的暑假已經(jīng)開始了!我要度過這個美好的假期,首先我和爸爸制定了一個學(xué)習(xí)計(jì)劃,詳細(xì)計(jì)劃如下:

1. 認(rèn)真完成學(xué)校老師留的作業(yè)。

2. 每天必須完成當(dāng)天的作業(yè)后再玩兒。

3. 預(yù)習(xí)三年級的數(shù)學(xué)、語文、英語。

4. 在假期里把這學(xué)期沒學(xué)會的課程都學(xué)會。

5. 我報(bào)名了的“清爽一夏”的課程, 劍橋少兒英語基礎(chǔ) 和 國際音標(biāo):從零到精通 ,我要認(rèn)真的上好每一節(jié)課,并且完成老師留的作業(yè)。。

6. 每天把我的學(xué)習(xí)情況記錄在我的范文網(wǎng)上,讓老師和同學(xué)們監(jiān)督。讓老師和同學(xué)們夸我頂呱呱!

暑假生活的個人計(jì)劃【篇3】

馬上要放暑假了,我給自己制定了一個暑假計(jì)劃,希望自己的暑假過的充實(shí)和有意義:

第一、 每天早上吃完早餐,閱讀一小時(shí)。先接著前邊把《三國演義》看完,看完之后,開始閱讀《水滸傳》。

第二、 每天做快樂暑假中的語文、數(shù)學(xué)、英語各兩頁。

第三、 每天下午要學(xué)習(xí)朗文英語30分鐘。

第四、 每天下午要練習(xí)吉他30分鐘。

第五、 每天把語文、數(shù)學(xué)和英語老師布置的作業(yè)按照進(jìn)度要求做一部分。

第六、 每天傍晚5:00下樓和小伙伴一起鍛煉一個小時(shí)。如果下雨,就在家用健身器材鍛煉身體半個小時(shí)。

第七、 7月份回外婆家看望外婆一周。

第八、 每周末和爸爸媽媽出去玩一次。

這就是我的暑假計(jì)劃。

暑假生活的個人計(jì)劃【篇4】

暑假英語學(xué)習(xí)計(jì)劃:

一、總則:

1、堅(jiān)持每一天,充分利用一切可以利用的時(shí)間學(xué)英語。沒有持之以恒的學(xué)習(xí)和大量的時(shí)將做保障,一切都是空談。

2、每天聽寫一篇文章,以此文章為中心,展開一天的學(xué)習(xí)。

3、聽說讀寫譯五項(xiàng)都要練,以聽說為主。

4、求質(zhì)不求量,把聽寫的文章徹底搞懂足矣,不要好大喜功,貪大貪快。扎扎實(shí)實(shí),按部就班,是學(xué)好英語的必經(jīng)之路。

5、把零碎的時(shí)間充分利用起來學(xué)英語,不斷地重復(fù)。

6、聽寫是個學(xué)習(xí)英語的好方法,要繼續(xù)加強(qiáng)。

7、早睡早起學(xué)英語。

8、抓住一套教材足矣,不要盲目的更換教材。

9、每天學(xué)習(xí)英語必須要有詳細(xì)可行的計(jì)劃,必須堅(jiān)決執(zhí)行,沒有任何借口。

10、相信自己,一定能夠?qū)W好英語。

二、分則:

(一)聽力:

1、早晚都隨身帶mp3,一有空閑時(shí)間就反復(fù)聽這篇短文,直到聽爛為止。

2、周末看一部外國電影,復(fù)習(xí)舊內(nèi)容,檢查一周來的學(xué)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行情況。

3、重視精聽,聽無數(shù)遍。

(二)口語:

1、朗讀并努力復(fù)述聽寫的短文。

2、每天堅(jiān)持張嘴說,每周參加英語角。

3、注意在朗讀過程中糾正發(fā)音。

(三)閱讀:

1、每周閱讀一份英語報(bào)紙。

2、每次整理筆記。

(四)寫譯:

1、爭取把每天聽寫的短文都翻譯,先英漢,再漢英。

2、注意整理筆記。

暑假生活的個人計(jì)劃【篇5】

1、學(xué)會合理安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,以免造成學(xué)習(xí)上的忙亂。

2、課堂上,要求學(xué)生認(rèn)真聽講,學(xué)會記聽課筆記。

3、隨著學(xué)習(xí)內(nèi)容的擴(kuò)大加深,要求學(xué)生能夠?qū)W會獨(dú)立思考,對學(xué)習(xí)材料進(jìn)行邏輯加工,做到學(xué)得活、記得牢、用得上。

初一上學(xué)期,家長應(yīng)配合孩子實(shí)現(xiàn)三個方面的轉(zhuǎn)變:

1、學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變

小學(xué)階段,學(xué)生的學(xué)習(xí)科目相對較少,能按時(shí)完成作業(yè)就可以了,以語文為例,只要把課本上的知識基本掌握,考試就不成問題,但初中階段,課程設(shè)置增多,考試題更為靈活,講究活學(xué)活用,學(xué)生必須改變以往寫完作業(yè)萬事大吉的做法,主動復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的知識,除了老師所留的作業(yè),還應(yīng)該多做參考資料,加深理解,拓寬知識面,由依賴性學(xué)習(xí)向主動、獨(dú)立性學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變。

2、生活習(xí)慣的轉(zhuǎn)變

中學(xué)課程緊,內(nèi)容多,在學(xué)生生活上必須有規(guī)律,緊張起來,制訂適合自己的作息時(shí)間表并自覺遵守,保證作息有規(guī)律。

3、看電視的轉(zhuǎn)變

一些家長不許孩子看電視,其實(shí)翻翻一些高、中考題就會發(fā)現(xiàn),部分考題與電視有不小的聯(lián)系,如上海市近年高考題有一題目就是讓考生推薦看一部電影(電視劇、或戲曲),因此學(xué)生應(yīng)將電視作為學(xué)習(xí)的工具,有目的的有意識的看,不能在電視前一看就是一兩小時(shí),或總看一些連續(xù)劇,應(yīng)選擇與學(xué)習(xí)有關(guān)的積極向上、能陶冶情操的影視劇。

暑假生活的個人計(jì)劃【篇6】

第1~2個星期:可以報(bào)個補(bǔ)習(xí)班??傮w的補(bǔ)下各科不足的地方。

第3~5個星期:具體的按照以下每天的時(shí)間安排,自主復(fù)習(xí):

7:30-8:30 起床梳洗吃早飯

8:30-9:00 背書背單詞(英語)

9:00-12:00 數(shù)學(xué)

12:00-14:00 吃飯午休

14:00-16:00 科學(xué)

16:00-17:30 化學(xué)/生物

17:30-18:00 休息看會電視,準(zhǔn)備吃晚飯

18:00-19:00 晚飯

19:00-20:30語文(可看課外讀物)

21:00準(zhǔn)時(shí)休息

時(shí)間一式兩份,一份貼在你家門上,一份放在你錢包里,不是提醒自己。

第6個星期:

恢復(fù)上學(xué)時(shí)的作息,調(diào)整生物鐘。整理開學(xué)前需要的東西。調(diào)整心態(tài)。

暑假生活的個人計(jì)劃【篇7】

一、目標(biāo):

1.提高自己在英語、數(shù)學(xué)(物理)的學(xué)習(xí)能力;

2.加強(qiáng)運(yùn)動,提高身體素質(zhì);

3.學(xué)會做簡單的家常菜。

二、具體措施:

1.小組學(xué)習(xí):組織好學(xué)習(xí)小組,以三個人一組為好,進(jìn)行合作性學(xué)習(xí)。

(學(xué)習(xí)水平相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)組成小組比較合適)

2. 整理試卷:按教材知識前后的`順序,整理上半學(xué)期的英語、數(shù)學(xué)(物理)練習(xí)卷和考試卷。

(或者可以根據(jù)老師的推薦去買一、兩本合適提高學(xué)科能力的輔導(dǎo)材料)

3. 梳理知識點(diǎn):把練習(xí)卷上做正確的題目進(jìn)行整理,確認(rèn)自己已經(jīng)掌握了哪些知識,具備了哪些運(yùn)用能力,樹立自己對本學(xué)科的信心。

4. 找出漏洞:把練習(xí)卷上做錯的題目進(jìn)行整理,打開教科書,逐題進(jìn)行分析,找到錯誤的關(guān)鍵之處,進(jìn)行認(rèn)真的訂正后,再到教材上找到相關(guān)類型的題目,進(jìn)行練習(xí)、強(qiáng)化。

5. 解決難點(diǎn):無論在訂正試卷習(xí)題,還是在做輔導(dǎo)材料時(shí),遇到困難,三人小組一起分析,或者到圖書館去找參考書,可以去找老師,也可以進(jìn)行挑戰(zhàn)性競賽,看誰先解決問題。

6. 錯題集中:把錯題訂正完成以后,就把錯題訂正的全過程背出來,進(jìn)行接替方法的積累。

7. 專業(yè)輔導(dǎo):到辦學(xué)質(zhì)量比較好的社會業(yè)余學(xué)校去讀英語口語訓(xùn)練班,提高自己的英語會話能力和英語學(xué)習(xí)素質(zhì)。

8. 做好預(yù)習(xí):對于新初三的學(xué)生,可以在暑期中參加一些競賽輔導(dǎo)班,為新學(xué)年的各類競賽打好基礎(chǔ)。

(也可以超前讀一些新初三的課本,提前了解初三的學(xué)習(xí)內(nèi)容)

9. 堅(jiān)持運(yùn)動:每周打兩次球,游三次泳,增加運(yùn)動,提高體能。

10. 興趣與家務(wù):每天晚上,聽音樂,上網(wǎng)瀏覽,看書讀報(bào),和同學(xué)聊天等,做自己有興趣的事。每周跟著父母學(xué)做兩次家常菜,如炒茄子,蒸魚之類,再做一些力所能及的家務(wù)。

暑假生活的個人計(jì)劃【篇8】

一、進(jìn)行自我分析 我們每天都在學(xué)習(xí),可能有的同學(xué)沒有想過我是怎樣學(xué)習(xí)的這個問題,因此制訂計(jì)劃前首先進(jìn)行自我分析。

1、分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),同學(xué)們可以仔細(xì)回顧一下自己的學(xué)習(xí)情況,找出學(xué)習(xí)特點(diǎn)。各人的學(xué)習(xí)特點(diǎn)不一樣:有的記憶力強(qiáng),學(xué)過知識不易忘記;有的理解力好,老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經(jīng)常錯;有的動作慢卻很仔細(xì)。如在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有的理解力強(qiáng)、應(yīng)用題學(xué)習(xí)好;有的善于進(jìn)行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學(xué)習(xí)比較好……你可以全面分析。

2、分析自己的'學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,一是和全班同學(xué)比,確定看自己數(shù)學(xué)成績在班級中的位置,還常用"好、較好、中、較差、差"來評價(jià)。二是和自己數(shù)學(xué)成績的過去情況比,看它的發(fā)展趨勢,通常用"進(jìn)步大、有進(jìn)步、照常、有退步、退步大"來評價(jià)。

二、確定學(xué)習(xí)目標(biāo) 學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)的努力方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進(jìn),從而產(chǎn)生為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的力量。沒有學(xué)習(xí)目標(biāo),就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對學(xué)習(xí)時(shí)光的極大浪費(fèi)。

確定學(xué)習(xí)目標(biāo)首先應(yīng)體現(xiàn)學(xué)生德智體全面發(fā)展的教育方針,其次要按照學(xué)校的教育要求,此外還要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和現(xiàn)狀。當(dāng)然還可考慮一些社會因素家庭情況。

學(xué)習(xí)目標(biāo)要具有適當(dāng)、明確、具體的特點(diǎn)。

適當(dāng) 就是指目標(biāo)不能定得過高或過低,過高了,最終無法實(shí)現(xiàn),容易喪失信心,使計(jì)劃成為一紙空文;過低了,無需努力就能達(dá)到,不利于進(jìn)步。要根據(jù)自己的實(shí)際情況提出經(jīng)過努力能夠達(dá)到的目標(biāo).

明確 就是指學(xué)習(xí)目標(biāo)要便于對照和檢查。如:"今后要努力學(xué)習(xí),爭取更大進(jìn)步"這一目標(biāo)就不明確,怎樣努力呢?哪些方面要有進(jìn)步?如果必為:"數(shù)學(xué)課語文課都要認(rèn)真預(yù)習(xí)。數(shù)學(xué)成績要在班級達(dá)到中上水平。"這樣就明確了,以后是否達(dá)到就可以檢查了。

具體 就是目標(biāo)要便于實(shí)現(xiàn),如怎樣才能達(dá)到"數(shù)學(xué)中上水平"這一目標(biāo)呢?可以具體化為:每天做10道計(jì)算題,5道應(yīng)用題,每個數(shù)學(xué)公式都要準(zhǔn)確無疑地背出來,等等。

三、科學(xué)安排時(shí)間

確定了學(xué)習(xí)目標(biāo)之后,就要通過科學(xué)地安排。使用時(shí)間來達(dá)到這些目標(biāo)。要符合"全面、合理、高效"的要求。

全面 在安排時(shí)間時(shí),既要考慮學(xué)習(xí),也要考慮休息和娛樂,既要考慮課內(nèi)學(xué)習(xí),還要考慮課外學(xué)習(xí),還要考慮不同學(xué)科的時(shí)間搭配。

合理 要找出每天學(xué)習(xí)的最佳時(shí)間,如有的同學(xué)早晨頭腦清醒,最適合于記憶和思考;有的則晚上學(xué)習(xí)效果更好,要在最佳時(shí)間里完成較重要的學(xué)習(xí)任務(wù),此外注意文理交叉安排,如復(fù)習(xí)一會語文,就做幾道算術(shù)題,然后再復(fù)習(xí)自然常識外語待。

高效 要根據(jù)事情的輕重緩急來安排時(shí)間,一般來說,把重要的或困難的學(xué)習(xí)任務(wù)放在前面來完成,因?yàn)檫@時(shí)候精力充沛,思維活躍,而把比較容易的放稍后去做。此外,較小的任務(wù)可以放在零星時(shí)間去完成,以充分做到見縫插針。

暑假過后高一升為高二,高二升為高三。那么高一學(xué)生應(yīng)該做好怎樣的暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃,去迎接暑假過后的高二學(xué)習(xí)生活呢。當(dāng)然制定高一暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表很有必要。如何制定一個高一暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表呢?下面的僅供考生參考,具體詳情還需根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況而定。

首先是對自己的學(xué)習(xí)狀況有一個大體的了解,針對每一個科目進(jìn)行分析,找出自己的弱點(diǎn),以及學(xué)習(xí)中吃力的部分,然后對其進(jìn)行計(jì)劃,補(bǔ)充和學(xué)習(xí),在立下一個可以實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)分?jǐn)?shù),然后在對自己進(jìn)行模擬訓(xùn)練。

英語

英語知識點(diǎn)比較零散,所以在這個暑期對于自己的易混易錯的點(diǎn)進(jìn)行分析和識記,進(jìn)行強(qiáng)化練習(xí)。每天早上的時(shí)間對一些??紗卧~進(jìn)行背誦。把最基本的知識點(diǎn)和單詞掌握住,在以后的學(xué)習(xí)中才不會吃力。>>高一英語暑假作業(yè)

高考目標(biāo):110分以上

數(shù)學(xué)

高中數(shù)學(xué)函數(shù)知識應(yīng)用的比例很大,所以自己在很多章節(jié)里學(xué)習(xí)都很吃力。所以這個暑假決定對這一章節(jié)進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí),多做一些針對性的練習(xí),將函數(shù)這一部分的內(nèi)容弄懂、弄透,并且在最后的系統(tǒng)復(fù)習(xí)里,抓住重點(diǎn),讓自己的數(shù)學(xué)成績有一次飛躍般的提高。>>高一數(shù)學(xué)暑假作業(yè)

高考目標(biāo):90分以上

語文

首先,自己要想提高語文成績,就必須提高對基礎(chǔ)知識的積累,平時(shí)我會多掌握一些詞匯的讀音和字型。然后,課本上必背的詩句一定背過,多讀一些文言文和散文,提高自己的閱讀理解能力。在作文上提醒自己多多看一些課外讀物,豐富和積累一些作文素材。>>高一語文暑假作業(yè)

高考目標(biāo):90分以上

物理:

掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。(1)預(yù)習(xí)(2)聽課 (3)作業(yè) (4)復(fù)習(xí)物理學(xué)科的學(xué)習(xí),有著較大的難度,但是只要注意平時(shí)課程的講解,同時(shí)課下緊跟練習(xí),在這個暑假對整體性的東西進(jìn)行一個系統(tǒng)的復(fù)習(xí)和整理,同時(shí)對高二的物理知識進(jìn)行一個簡單的預(yù)習(xí)。重要的是在暑假鞏固自己的弱項(xiàng)章節(jié)和版塊。>>高一物理暑假作業(yè)

生物:

注重知識點(diǎn)的系統(tǒng)化,多做試題練習(xí)題,讓知識形成一個系統(tǒng)掌握在腦海里。針對每一個章節(jié)都能有一個系統(tǒng)的圖表和鎖鏈。對于易錯易混淆的知識點(diǎn),進(jìn)行強(qiáng)化練習(xí),提醒自己不能再次犯錯。。>>高一生物暑假作業(yè)

化學(xué):

謹(jǐn)記化學(xué)方程式以及各個分子的構(gòu)成,落實(shí)記憶基礎(chǔ)知識,整理好預(yù)習(xí)筆記。預(yù)習(xí)時(shí)注意閱讀課本,并完成"在線測試""挑戰(zhàn)自我"涉及的習(xí)題,開學(xué)檢測重點(diǎn)。

暑假生活的個人計(jì)劃【篇9】

緊張的學(xué)習(xí)結(jié)束了,迎來的是愉快的、漫長的暑假生活。在這兩個月,我不能白白浪費(fèi)了時(shí)間,所以我要制定個暑假作息時(shí)間的計(jì)劃。

每天早晨8:00起床,穿衣服,洗臉?biāo)⒀?0分鐘,

8:30吃飯,9:00吃完,

9:30出門學(xué)二胡,12:00到家,

12:30開電腦玩一會,1:00準(zhǔn)時(shí)寫博文,1:30寫完。然后再玩一會。

2:00去學(xué)二胡,下午5:00回到家。

下午6:00寫暑假作業(yè),8:00寫完。

8:20看電視,9:00睡覺。

這就是我的暑假計(jì)劃,大家來監(jiān)督我吧!

暑假生活的個人計(jì)劃【篇10】

1.制定一個學(xué)習(xí)計(jì)劃

根據(jù)自己的身體狀態(tài),確定每天學(xué)習(xí)時(shí)間??磿?,就要把能掌握的知識點(diǎn)搞清楚。

2.制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的基本原則:

一、具體。例如,三天內(nèi)瀏覽完某本書、每天語文寫一篇作文、一個月內(nèi)背完英語1000個單詞、每天物理仔細(xì)讀完20頁課本、歷史背完5章內(nèi)容等。

二、合理。制定自己能夠完成的計(jì)劃,不要使自己閑著,也不要使自己過于緊張。

三、循序漸進(jìn)。隔一段時(shí)間,就要提高每天完成的學(xué)習(xí)任務(wù)的量和深度。前提是: 晚上10:30點(diǎn)睡,早上6:30起。必須保證充足的睡眠及良好的精神狀態(tài)。剛進(jìn)入高二不用太苛求自己,因?yàn)檫€有一些課程還沒有學(xué)完,不用急于轉(zhuǎn)入復(fù)習(xí)階段,高二上學(xué)期要做的是把新學(xué)的東西學(xué)會學(xué)牢。另外就是鞏固基礎(chǔ),有空就看看以前學(xué)過的東西,積少成多,并且在這一學(xué)期中,對自己進(jìn)行一個查漏,看看自己在哪些知識點(diǎn)上是不牢靠的,自己心里要明白,復(fù)習(xí)與學(xué)習(xí)才有一個方向和方法。

轉(zhuǎn)入正題,下面這些平時(shí)就可以開始練習(xí)了,到高三就一定要熟練了,還有平時(shí)就要注意考試心態(tài)的培養(yǎng),哪也是一個得高分的關(guān)鍵!

關(guān)于理科的復(fù)習(xí)與練習(xí),首先是公式,對公式要非常熟悉,公式中每個字母的含義,公式的推導(dǎo),公式的使用對象,這些是很重要的,從現(xiàn)在開始,把各科所有公式分類并用一個本子整理一遍,做題的時(shí)候強(qiáng)化這些公式的記憶與使用,做到看到題目就知道要用到什么公式,以及清楚公式中字母對應(yīng)的數(shù)字,在平時(shí)做練習(xí)題時(shí),就要要求自己寫出題目已知什么,未知什么,求什么,相關(guān)公式,這些都清楚了在解答??荚嚂r(shí)當(dāng)然不用寫出來,但自己必須清楚。

關(guān)于化學(xué):把整本書的所有化學(xué)方程式抄一遍到本子上,有時(shí)間就寫一寫,要能相當(dāng)熟練的寫出他們,記住并熟悉那幾個特殊的,同時(shí)知道每個化學(xué)反應(yīng)的現(xiàn)象,包括顏色,氣味,形態(tài)等的變化,還有就是記住化學(xué)物的顏色,狀態(tài),氣味,比如哪些物質(zhì)是固體,白色沉淀有哪些...

關(guān)于數(shù)學(xué):整理方程,公式,不是整理出來就可以,主要是熟知如何使用他們,熟悉函數(shù)圖像,能準(zhǔn)確的畫出圖像,并靈活運(yùn)用圖像,有時(shí)不會計(jì)算畫個圖就能知道答案。

關(guān)于物理:分類整理公式,熟悉并能運(yùn)用,做題時(shí)要理解題目描述的過程. 科學(xué)的、實(shí)際的個人學(xué)習(xí)計(jì)劃。

團(tuán)委工作主要有演講賽,,征文比賽,十大歌手比賽,黑板報(bào)評比,書法比賽,志愿者活動,等一系列活動??雌饋砘顒虞^多,較散,但是只要你仔細(xì)觀察,就會發(fā)現(xiàn)他們都有一個共性,就是都需要我們同學(xué)積極參與,需要從同學(xué)中找出他們各自的特長和閃光點(diǎn),有的同學(xué)懷才不露,那就需要你和他多交流,給他搭建展現(xiàn)自我的平臺,有的同學(xué)文采較好,那就讓他多參加征文活動,有的同學(xué)比較積極,那么就讓他踴躍參加志愿者活動,有的同學(xué)有書法等特長,那么就讓他參加書法比賽,有的同學(xué)德才兼?zhèn)洌拖蛲扑]她參加學(xué)生會,并且有兩位同學(xué)擔(dān)任學(xué)生會部長,上進(jìn)的但還沒入團(tuán)的同學(xué),要求他入團(tuán)等。 暑假計(jì)劃,重在堅(jiān)持 ,并不是說一定很嚴(yán)格,簡單的日程,只要每天都做到就可以了。

下面是為你制定的計(jì)劃:

6:30 起床 (夏天是最漂亮的季節(jié),早上的空氣也最新鮮,雖然六點(diǎn)半早了點(diǎn),但是為了新鮮的生活值得付出。)

6:40--7:30 晨練 (想減肥的話,晨練是最重要的,跑步也好打球也好,一定要堅(jiān)持。)

8:00--9:30 早讀 學(xué)習(xí)時(shí)間 (我是英語專業(yè)的學(xué)生,相信我如果想學(xué)好英語,早讀很重要,會鍛練你的語感發(fā)音口語等各方面,從下面的計(jì)劃可以看到,我為你暑期安排的學(xué)習(xí)時(shí)間不多

,但這個如果堅(jiān)持下來的話一定會收獲不小。)

9:30--12:30 自由活動 (畢竟是暑假時(shí)間,主要還是放松自己嘛。這段時(shí)間可以上上網(wǎng)見見朋友,反正自己安排吧。)

12:00--2:00 睡覺 (夏天最熱的時(shí)間還是留下來睡覺 一來避暑二來養(yǎng)神。)

2:00--5:00 自由安排 (還是想做什么就做什么吧,這段時(shí)間打打球,看看電視上上網(wǎng),依你而定吧。)

5:00--5:30 晚飯 (想減肥的話就要提前吃晚飯了。)

6:00--8:00 讀書 (這段時(shí)間感覺比較舒服,好好利用一下讀一些喜歡的`書啊,或者干脆就學(xué)學(xué)習(xí)不是很好嗎。)

8:00--9:00 靠墻站立一小時(shí) (這是瑜伽的一種,減肥很有效,不過會很累,堅(jiān)持住啊。)

10:00 睡覺,PS。 計(jì)劃里早飯是中飯沒有寫進(jìn)去,這個是依你個人而定的,不過不管什么時(shí)候吃,飯后一定要站立半小時(shí)之后再活動,有利于你的減肥,其實(shí)計(jì)劃這種東西,不管做得怎么樣,還都是要靠自己堅(jiān)持的,否則再好的計(jì)劃也只是一張白紙。

最后加油,把玩的時(shí)間多安排一點(diǎn),一天又4,5個小時(shí)學(xué)習(xí)就好了,不要太緊,但是不能都玩,最好早上一起來就學(xué)習(xí),然后中午或者下午的時(shí)候看看雜志什么的休閑一下。

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個人暑假安排計(jì)劃(10篇)


轉(zhuǎn)眼間,暑假離我們越來越近,暑假,是一個學(xué)年下學(xué)期結(jié)束放的假期。凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢,可以好好的為自己準(zhǔn)備一份暑假計(jì)劃。怎么樣才能寫好一份暑假計(jì)劃呢?為此,欄目小編花時(shí)間整理了個人暑假安排計(jì)劃,希望能幫助到你,請收藏。

個人暑假安排計(jì)劃 篇1

經(jīng)過高一一整年的高中的學(xué)習(xí),我對現(xiàn)在的學(xué)習(xí)模式已經(jīng)非常很適應(yīng),隨著高一暑假的到來,也告訴我高一的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,我馬上要迎來高中第二個學(xué)年的學(xué)習(xí)了。為了在高二學(xué)年,讓自己在學(xué)習(xí)上發(fā)揮像之前一樣穩(wěn)定,或者比高一的時(shí)候更加優(yōu)秀,自己一定要利用好自己現(xiàn)在的暑假,讓自己在暑假的時(shí)候,自己的學(xué)習(xí)也可以不斷進(jìn)步,不斷趕超他人實(shí)現(xiàn),自己成績排名的上升。

在高一暑假的時(shí)候,自己學(xué)習(xí)計(jì)劃的第一步就是,復(fù)習(xí)過去高一學(xué)年學(xué)習(xí)到的知識。高一生活已經(jīng)翻篇,但是自己在這一年的學(xué)習(xí)卻沒有翻篇,在高一學(xué)習(xí)到的知識,是我高二學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。所以在高一暑假的時(shí)候,自己務(wù)必要將自己這一年的各科知識內(nèi)容都重新學(xué)習(xí)一遍,加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)印象,讓自己在高二的時(shí)候可以學(xué)習(xí)的更輕松。

當(dāng)然自己在暑假的知識復(fù)習(xí)階段,也肯定是非常有計(jì)劃的,而不是盲目的去進(jìn)行復(fù)習(xí)。首先,在高一快結(jié)束時(shí),我們面臨了文理分科,自己毫不猶豫的選擇了文科,所以自己在這個暑假的復(fù)習(xí)過程中,自己除了復(fù)習(xí)語數(shù)外三大主科時(shí),也應(yīng)該著重復(fù)習(xí)自己的文科各科。文科的知識比理科的知識更加容易被遺忘,所以自己也更要加大在這些科目上面的復(fù)習(xí)力度。但是這些理科科目在高二時(shí),也不能說不學(xué)習(xí)了,所以在暑假里對理科科目的復(fù)習(xí),這幾科復(fù)習(xí)的強(qiáng)度會小很多,因?yàn)樽约旱氖罴僖膊]有多長的時(shí)間,所以自己應(yīng)該講更多的時(shí)間放在更加重要的科目上。

然后是自己在高二的學(xué)習(xí)內(nèi)容,自己在暑假關(guān)于高二的學(xué)習(xí)計(jì)劃,其中第二步就是,提前了解在高二第一學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容。這不僅是我自己對我這個暑假的一個學(xué)習(xí)計(jì)劃,同時(shí)這也是我們班主任老師,建議我們在暑假要做的事情。在高二的時(shí)候的學(xué)習(xí)難度,比高一的更加有困難,所以在暑假的時(shí)候的提前學(xué)習(xí),可以讓自己高二的學(xué)習(xí)更加輕松一點(diǎn)。因?yàn)閷W(xué)習(xí)上的輕松,可以讓自己有更多的時(shí)間去鞏固這學(xué)期學(xué)習(xí)到的知識,讓自己在下學(xué)期有在學(xué)習(xí)上面的進(jìn)步比高一的時(shí)候更加明顯。

自己在暑假的預(yù)習(xí)上,自己會報(bào)名參加暑假學(xué)習(xí)班,因?yàn)樽约涸谟行┛颇可系膶W(xué)習(xí),自己去自學(xué)還是有一定的難度,所以自己會參加相應(yīng)的補(bǔ)習(xí)班,比如數(shù)學(xué)和英語,這兩科是自己在所有的學(xué)科中比較重要的兩科,所以自己去參加這兩科補(bǔ)習(xí)班,自己學(xué)習(xí)的會更多而且學(xué)習(xí)的會更有效果。

個人暑假安排計(jì)劃 篇2

首先需要明確一下暑假到底應(yīng)該做些什么:科目補(bǔ)課計(jì)劃、考前復(fù)習(xí)計(jì)劃、假期自學(xué)計(jì)劃、課外閱讀計(jì)劃、社會調(diào)查計(jì)劃、每天活動計(jì)劃等等。雖然計(jì)劃可能趕不上變化,但是有計(jì)劃的生活,不僅有利于促進(jìn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),也有利于在實(shí)施學(xué)習(xí)計(jì)劃的過程中磨練自己的意志,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

1、學(xué)習(xí)目標(biāo)

對于初三升高一的同學(xué)來說,應(yīng)把重點(diǎn)放在課本上、課堂內(nèi)?!罢n內(nèi)知識課外考”的測試方式是高考最常見的,這就要求我們把課內(nèi)知識學(xué)扎實(shí),否則無法完滿地解答課外考題。當(dāng)然,把重點(diǎn)放在課本上,仍然需要大量課外閱讀,而現(xiàn)在,正是擁有大量的時(shí)間和精力可以做課外閱讀的時(shí)間,可以通過課外閱讀中鞏固,融會貫通。

2、了解自己

學(xué)習(xí)之前必須要知道自己學(xué)的真實(shí)情況,只有這樣,才能制定出符合自己實(shí)際情況的學(xué)習(xí)計(jì)劃,必須要“了解自己”,明確學(xué)習(xí)奮斗的目標(biāo),了解自己的學(xué)習(xí)情況,正確地估計(jì)自己的能力。之后,我們就可以制定計(jì)劃了。

3、計(jì)劃要求

抓住兩個關(guān)鍵詞——“詳細(xì)、落實(shí)”就足夠了。

制定計(jì)劃,是為了做時(shí)間的主人,所以首先,要讓自己知道,每天你具體干些什么,知道每周、每月的安排、計(jì)劃。一份計(jì)劃上只出現(xiàn)時(shí)間和科目是不夠的,還必須要有具體的章節(jié)的安排,包括做哪些習(xí)題,看哪些筆記等等。

其次,就是一定要符合自己的實(shí)際情況,適當(dāng)?shù)馗咭恍┮部梢裕^不可過高或過低。大多數(shù)人容易把計(jì)劃列得偏高,開始還能拼一拼堅(jiān)持一下,但很快地就敗下陣來。這樣過高過緊的學(xué)習(xí)計(jì)劃,常常完不成,反而會造成反效果,欲速則不達(dá),而且時(shí)間一久也就會對列計(jì)劃失去信心了。

一份好的計(jì)劃絕不在于它的起點(diǎn)有多高,而在于它是不是能幫你更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù),讓你的能力得到最好的發(fā)揮。做自己時(shí)間的主人,學(xué)習(xí)的主人,主宰你的高中生活!

4、注意

1、必須強(qiáng)調(diào)的是,計(jì)劃必須因人而異,不可照搬照抄。

2、列計(jì)劃只是一種手段,絕不要為了列計(jì)劃才去列計(jì)劃。

3、“堅(jiān)持”是計(jì)劃實(shí)施過程中最難的。由于缺乏毅力與恒心,很容易虎頭蛇尾。而學(xué)習(xí)是一個周期比較長的過程,今天的努力,并不能在明天就得到回報(bào)。它是量的積累引起質(zhì)的飛躍。所以注意切莫半途而廢!

學(xué)習(xí)計(jì)劃最關(guān)鍵的在于執(zhí)行,希望各位高中生能夠嚴(yán)格地按照自己制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行。希望學(xué)習(xí)計(jì)劃最終能督促大家渡過一個美好的假期。

個人暑假安排計(jì)劃 篇3

樹立信心,努力堅(jiān)持,別放棄,更不可半途而廢。

1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語,你要知道,外語在初一是基礎(chǔ)呀。

2、利用3節(jié)課的時(shí)間分別完成三份暑假作業(yè),要記住,獨(dú)立完成,切不可開小差。

3、中午適當(dāng)午休,精力充沛才可以迎接下午的學(xué)習(xí)呀!

4、和早晨一樣,利用3節(jié)課時(shí)間做三份寒假作業(yè),但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。

5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過一小時(shí)。

6、晚上是你自由活動的時(shí)間,但要看看新聞。

7、讀一篇好的小文章,寫一份日記,不少于300字。

8、有可能的話,每天讀一讀《三國演義》每天讀兩回,寫一寫自己讀后的感想,字?jǐn)?shù)可多可少,但不能不寫。

也不知這份計(jì)劃對你適用不適用,但我真的希望在這個暑假會看到你這個“小聰明”有新的起色,有新的變化。

孩子,加油!

另外,要想制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃,一般要考慮以下幾方面:

一、計(jì)劃要盡量全面 學(xué)習(xí)計(jì)劃是指學(xué)習(xí)的具體安排。

要想真正完成好學(xué)習(xí)計(jì)劃,在考慮計(jì)劃的時(shí)候,一定要對自己的學(xué)習(xí)生活做出全面的安排。應(yīng)包括社會工作時(shí)間、為集體服務(wù)時(shí)間、鍛煉時(shí)間、睡眠時(shí)間及娛樂活動時(shí)間等。這樣,在學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)才可能精力充沛地學(xué)習(xí)。

二、安排好常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間和自由學(xué)習(xí)時(shí)間

學(xué)習(xí)時(shí)間可以分為兩部分:一是常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間,主要用來完成當(dāng)天老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),消化當(dāng)天所學(xué)的知識。二是自由學(xué)習(xí)時(shí)間,是指完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)后所剩下的時(shí)間。這部分時(shí)間一般可以用來補(bǔ)課或提高深造。學(xué)習(xí)較差的同學(xué),隨著學(xué)習(xí)水平的提高,應(yīng)經(jīng)歷常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間逐漸減少,自由時(shí)間逐漸增加的過程。凡是體會到因?yàn)樽プ×俗杂蓪W(xué)習(xí)時(shí)間而給學(xué)習(xí)的全局帶來好處的同學(xué),就會努力去提高常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)效率,以便增加自由學(xué)習(xí)時(shí)間,使學(xué)習(xí)的主動權(quán)越來越大。

三、長計(jì)劃和短安排

長計(jì)劃和短安排是指在一個比較長的時(shí)間內(nèi),應(yīng)有個大致計(jì)劃。由于實(shí)際的學(xué)習(xí)生活往往無法預(yù)測,所以,長計(jì)劃不可能太具體,不可能把每天干什么都列出來。但是,在學(xué)習(xí)上計(jì)劃要解決哪些問題,心中應(yīng)當(dāng)有數(shù)。應(yīng)把一個在短期內(nèi)無法完成的學(xué)習(xí)任務(wù)分到每周、每天去。這樣,在每天學(xué)習(xí)時(shí),就會明白今天的學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)全局中的地位。有了具體的短安排計(jì)劃,長計(jì)劃中的任務(wù)可以逐步得到實(shí)現(xiàn);有了長計(jì)劃,就可以在完成具體學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí)具有明確的學(xué)習(xí)目的。

四、 從實(shí)際出發(fā)來制訂計(jì)劃

在訂計(jì)劃的時(shí)候,不要脫離了學(xué)習(xí)的實(shí)際情況。主要指以下幾方面:

1、 自己知識和能力

2、每個階段的學(xué)習(xí)時(shí)間

3、學(xué)習(xí)上的缺欠和漏洞

4、老師教學(xué)的實(shí)際進(jìn)度

從實(shí)際出發(fā)還要注意的一點(diǎn)是不要平均使用力量,要抓住重點(diǎn)。

五、 計(jì)劃要留有余地

計(jì)劃終歸不是現(xiàn)實(shí),而只是一種可能性。要想把計(jì)劃完成現(xiàn)實(shí),還要經(jīng)過一段很長的努力過程,在這個過程中自己的思想會發(fā)生變化,學(xué)習(xí)的各種條件也會發(fā)生變化,計(jì)劃訂得再實(shí)際,也不免出現(xiàn)估計(jì)不到的情況。所以,為了保證計(jì)劃的實(shí)現(xiàn),訂計(jì)劃時(shí)就不要太滿、太死、太緊,要留出機(jī)動時(shí)間。

六、 提高時(shí)間的利用率

早晨和晚上,或者說一天學(xué)習(xí)的開頭和結(jié)尾部分的時(shí)間,可以安排著重看記憶的科目,如外語等;當(dāng)心情比較愉快,注意力比較集中,時(shí)間又比較長,這時(shí)候可安排比較枯燥,或自己又不太喜歡的科目;零星的時(shí)間,注意力不容易集中的時(shí)間,可以安排做習(xí)題或去學(xué)習(xí)自己最感興趣的學(xué)科。除此以外,還要注意學(xué)習(xí)時(shí)間和體育活動要交替安排,文科和理科要交替安排,相近的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中在一起學(xué)習(xí),等等。這樣安排,在同樣多的時(shí)間內(nèi),由于安排了合適的內(nèi)容,就會收到較好的.效果。

七、 注重效果,不斷調(diào)整

在計(jì)劃執(zhí)行到一個階段之后,就應(yīng)當(dāng)檢查一下效果如何,如效果不好,應(yīng)找到原因,及時(shí)調(diào)整。

個人暑假安排計(jì)劃 篇4

寒假、暑假是學(xué)生自由安排的時(shí)間,利用這個時(shí)間除了休息、娛樂、交友、發(fā)展自己的興趣愛好外,還可以安排一些時(shí)間,預(yù)習(xí)一下新課,對于下學(xué)期的學(xué)習(xí)會非常有好處。

假期預(yù)習(xí)如果只是把將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容粗略地看一遍,到開學(xué)的時(shí)候差不多已經(jīng)忘光了,這樣的預(yù)習(xí)沒有什么效果。如果把將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容粗略自學(xué)一遍,包括讀課本、做預(yù)習(xí)筆記、做課后練習(xí),寫出預(yù)習(xí)體會、分析知識脈絡(luò)、總結(jié)知識結(jié)構(gòu)等,效果就會不錯。

假期預(yù)習(xí)的目的不在于精確地掌握細(xì)節(jié)知識,而在于培養(yǎng)從整體上駕馭課本的能力,把握好新課本和上一學(xué)期知識間的眹系。最基本的是初步掌握基本概念及課本的整體知識結(jié)枸。當(dāng)然這里的掌握基本概念,只要理解了基本概念就好了。―當(dāng)老師在課堂上講到某個知識點(diǎn)的時(shí)候,能夠記起該知識點(diǎn)在知識結(jié)構(gòu)中處于怎樣的位置。

每個孩子的假期都有豐富多彩的內(nèi)容,但是無論如何都不能忘記在假期預(yù)習(xí)一下新課。在假期預(yù)習(xí)課本,可以通過以下幾個步驟來

1、熟讀序言

序言的內(nèi)容包括編寫該書的意圖、意義、主要內(nèi)容、全書重點(diǎn)及特點(diǎn)、對學(xué)生如何學(xué)習(xí)的建議等。教同學(xué)們通過認(rèn)真閱讀課本的序言,了解課本的內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)、難點(diǎn)等。

2、多看幾遍目錄

目錄,表明了一本書各個知識點(diǎn)的分布情況。閱讀目錄,可以了解課本的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)。做預(yù)習(xí)筆記的時(shí)候,結(jié)合目錄可以搞清整本書的大致結(jié)構(gòu)。有的孩同學(xué),在假期會下工夫記下每本書的目錄。

3、不忘課本內(nèi)容

在認(rèn)真閱讀序言、目錄的基礎(chǔ)上,閱讀整本課本,了解課本內(nèi)容的概貌,對每章每節(jié)講的主要內(nèi)容有個大致的了解。在學(xué)習(xí)每一章的開始,將該章首頁內(nèi)容、和各節(jié)標(biāo)題和每一節(jié)內(nèi)各大段落的標(biāo)題看一看。

很多聰明的同學(xué),在預(yù)習(xí)的時(shí)候,會借用學(xué)哥學(xué)姐的書使用,這是因?yàn)樗麄兊臅杏杏浀街攸c(diǎn)的筆記、習(xí)題的答案等。

個人暑假安排計(jì)劃 篇5

對于學(xué)習(xí)來講,除了要對一年以來 高考 復(fù)習(xí)的時(shí)間要統(tǒng)籌安排外,合理安排每日時(shí)間,最大效率得提高復(fù)習(xí)效果尤為重要。以下每日學(xué)習(xí)計(jì)劃安排,考生可以參考進(jìn)行。

早上6點(diǎn)—8點(diǎn):一日之計(jì)在于晨,對一般人來說,疲勞已消除,頭腦最清醒,體力亦充沛,是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)段。可安排對功課的全面復(fù)習(xí)。

早上8點(diǎn)—9點(diǎn):據(jù)試驗(yàn)結(jié)果顯示,此時(shí)人的耐力處于最佳狀態(tài),正是接受各種“考驗(yàn)的好時(shí)間??砂才烹y度大的攻堅(jiān)內(nèi)容。

上午9點(diǎn)—11點(diǎn):試驗(yàn)表明這段時(shí)間短期記憶效果很好。對“搶記和馬上要考核的東西進(jìn)行“突擊,可事半功倍。

正午13點(diǎn)—14點(diǎn):飯后人易疲勞,夏季尤其如此。休息調(diào)整一下,養(yǎng)精蓄銳,以利再戰(zhàn)。最好休息,也可聽輕音樂。但午休切莫過長。

下午15點(diǎn)—16點(diǎn):調(diào)整后精神又振,試驗(yàn)表明,此時(shí)長期記憶效果非常好??珊侠戆才拍切┬琛坝谰糜洃浀?東西。

傍晚17點(diǎn)—18點(diǎn):試驗(yàn)顯示這是完成復(fù)雜計(jì)算和比較消耗腦力作業(yè)的好時(shí)間。這段時(shí)間適宜做復(fù)雜計(jì)算和費(fèi)勁作業(yè)。

晚飯后:應(yīng)根據(jù)各人情況妥善安排??煞謨扇蝸韺W(xué)習(xí),語、數(shù)、外等文理科交叉安排;也可作難易交替安排。

茅以升學(xué)習(xí)方法:思考記熟學(xué)習(xí)法

茅以升是中國著名的橋梁專家。他自幼熱愛學(xué)習(xí),喜歡讀書0 19XX年夏天,他畢業(yè)于唐山路礦學(xué)堂。為了掌握建橋的專業(yè)知識,他到美國進(jìn)修、實(shí)習(xí),先后獲得了碩士和博士學(xué)位。他回國后,在北洋大學(xué)任教。予1933 年秋,擔(dān)任了杭州錢塘江大橋工程處處長。他和同事及建筑工人們共同努力,終于建成了由中國人自己設(shè)計(jì)建造的鐵路、公路聯(lián)合大橋。

茅以升的學(xué)習(xí)方法是把思考和背誦結(jié)合起來,在理解的基礎(chǔ)上用背誦來增強(qiáng)記憶力。

少年時(shí)的茅以升,學(xué)習(xí)十分用功。為了鍛煉記憶力,他每天清晨都到河邊背誦古詩文。天長日久,他不但增加了知識,還有效地增強(qiáng)了記憶力,達(dá)到了過目成誦的境界。一次,爺爺抄寫古文時(shí),他在一旁默記。等爺爺放下筆時(shí),他竟然把一篇《京都賦》一字不差地背誦出來。

茅以升不僅用背誦古詩文,還用背誦抽象的數(shù)字來鍛煉記憶力。一次,他看到有篇文章把圓周率的近似值計(jì)算到小數(shù)點(diǎn)后面一百位。他想:背誦這些數(shù)字不也是一種鍛煉嗎?于是,他就一節(jié)一節(jié)地背記這一長串?dāng)?shù)字:14、15、92、65、35、89、79、32、48、46、26、43、38……這些數(shù)字盡管難記,但他憑著堅(jiān)強(qiáng)的個性,還是全部背了下來。

良好的記憶力是成才的先決條件。茅以升的成才,與他采取正確的學(xué)習(xí)方法是密不可分的。

個人暑假安排計(jì)劃 篇6

暑假要來了,過了這個暑假就是一名初三的學(xué)生了,馬上就過暑假了,很是激動,期待已久的暑假終于要來了,雖說暑假是要好好的放松自己,但是也要好好的安排好自己的時(shí)間,在這次暑假來之前,老師們就布置好了作業(yè),雖說每個老師布置的作業(yè)不多,但是各科加起來也是一件不輕的任務(wù),在暑假來臨之際,我想不能對自己的假期沒有一點(diǎn)計(jì)劃,總的來是還是要好好的計(jì)劃一下,不管是學(xué)習(xí)方面還是什么方面,當(dāng)然主要還是學(xué)習(xí)方面,這次各科老師的作業(yè),在暑假我都做了一下詳細(xì)的規(guī)劃,跟自我的一個學(xué)習(xí)計(jì)劃。

首先還是把暑假作業(yè)做好,每次放假都會有暑假作業(yè),一本也不怎么厚冊子,如果想一下假期的時(shí)間的話,這點(diǎn)作業(yè)確實(shí)不多,每天寫一頁時(shí)間都還有余,暑假是很長的,所以各位老師布置了一些額外的作業(yè),語文就是布置了作文,跟日記,我計(jì)劃著每天一篇日記,跟一篇作文,分在早上跟晚上完成,這樣就該不會都擠在一起,出現(xiàn)時(shí)間沖突,語文這一科我比較弱,首先假期我一定會好好的把語文作業(yè)做好,多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),我覺得我的語文主要還是作文不行,作文一直都是我的弱項(xiàng),所以在假期我一定要好好的培養(yǎng)自己的寫作能力,還是從寫文章下手,多多去看一下文學(xué)作品,在看的過程中好好地學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)作者的寫作手法,但是初期的話,我還是不會去看文學(xué)作品,一開始還是去看看作文書,多看些作文,不然的話直接看一些文學(xué)作品可能會出現(xiàn)看不懂的情況。

第二就是我數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)了,這學(xué)期數(shù)學(xué)老師沒有布置作業(yè),就死讓我們做試卷,刷題,我計(jì)劃在暑假,每隔一周寫一張?jiān)嚲?,因?yàn)閿?shù)學(xué)作業(yè)確實(shí)不多,一周一張?jiān)嚲碓诩倨诮Y(jié)束的之前還是能夠完成任務(wù)的,每周一做一張?jiān)嚲碓谧鐾暝嚲砗笕フ掖鸢?,對一下答案是否正確,在錯誤的題目上我認(rèn)真的去研究,做試卷最重要的就是錯誤的題目了,做錯題目一定要自己好好的去了解,去分析題目,知道把題目完全搞懂,一周一張?jiān)嚲恚鋵?shí)要花很多的時(shí)間去解決錯誤的題目。

第三就是英語了,英語是很重要的,英語也是我的弱項(xiàng),在校期間我的英語就一直不好,在暑假期間我會認(rèn)真的學(xué)習(xí)英語,每天早上早點(diǎn)起床,越早越好,早上的記憶力是黃金時(shí)段,利用這個時(shí)間記一下單詞,每天給自己制定一個記單詞的數(shù)量,每天二十個單詞,早上自己主動記單詞,晚上然后自己默寫一遍,在睡覺之前默寫,默寫錯誤的單詞一定要多寫幾遍,別看只有二十個單詞,但是一個暑假下來積少成多了。

我一定會利用這個暑假好好地學(xué)習(xí),嚴(yán)格執(zhí)行這個學(xué)習(xí)計(jì)劃!

個人暑假安排計(jì)劃 篇7

語文:

1按質(zhì)完成學(xué)校布置的暑假作業(yè)。

2每周完成兩篇習(xí)作。周二和周五各一篇。一共七周,共14篇。學(xué)校布置10篇。超過學(xué)校布置4篇。

3每天練字20分鐘?,F(xiàn)在正是書寫成型初期階段。通過練字,首先我想提高秉鈞的書寫質(zhì)量,其次我還想通過練字培養(yǎng)秉鈞的定力和細(xì)心。4熟讀并會默寫課文中的生字,詞語。

5熟讀并背誦有關(guān)詩和課文。

6閱讀幾本名著,培養(yǎng)主動學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高閱讀能力,積累作文素材。通過和秉鈞談話,我了解到他做作業(yè)或考試有時(shí)會突然忘記某個詞語的書寫。并不是他不會寫,而是沒記牢。我會培養(yǎng)他適時(shí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣。數(shù)學(xué):

1按質(zhì)完成學(xué)校布置的暑假作業(yè)。

2較系統(tǒng)的過一遍教材。包括以前3年級,2年級的教材。形成一個系統(tǒng)的數(shù)學(xué)框架。

3選一本練習(xí)題,通過做題檢驗(yàn)知識掌握程度。同時(shí)培養(yǎng)他認(rèn)真審題和重新檢查的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

秉鈞數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)和理解能力很強(qiáng),但是有很多不好的習(xí)慣。比如上課不認(rèn)真聽講,不能做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí);審題不認(rèn)真;即使做完題后還有時(shí)間剩也不會重新檢查題目的正誤。通過這一個多月的輔導(dǎo),主要是改變秉鈞的不好習(xí)慣,培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

英語:

1按質(zhì)完成學(xué)校布置的暑假作業(yè)。

2抄寫并背誦所學(xué)所有英語單詞,熟讀教材課文并背誦部分課文。

英語的學(xué)習(xí)主要是多讀多記多背,提高秉鈞自己的英語學(xué)習(xí)興趣最重要。

以上只是初略的學(xué)習(xí)計(jì)劃,具體實(shí)行還得根據(jù)我和秉鈞的逐步相處和了解提出更具效果和可操作性的措施。秉鈞是個聰明的孩子。我們現(xiàn)在要做的是如何把他這種聰明最大限度的用到學(xué)習(xí)上來。我相信通過我們的共同努力,一定能培養(yǎng)秉鈞良好地學(xué)習(xí)習(xí)慣。

以上計(jì)劃,如有不妥,還請指正。

個人暑假安排計(jì)劃 篇8

一、語文:每天保證半小時(shí)閱讀

變化:高中語文與初中階段相比有較大的跳躍,強(qiáng)調(diào)學(xué)生自主閱讀和自主寫作,變“要我讀,要我寫”為“我要讀,我要寫”。因此,學(xué)習(xí)高中語文,一要善于“發(fā)現(xiàn)”,二要善于“表達(dá)”。

方法:要留意體察自然、社會和人生,關(guān)注文化生活,獲得許多發(fā)現(xiàn),積累到豐富的寫作素材。在閱讀優(yōu)秀作品時(shí),也要學(xué)會發(fā)現(xiàn):品味語言,感受作品思想、藝術(shù)的魅力;領(lǐng)悟其豐富的內(nèi)涵,思考人生價(jià)值和時(shí)代精神;提出自己的新看法。對自己的新發(fā)現(xiàn),要學(xué)會不斷追問,懂得聯(lián)想和想象。對語文基礎(chǔ)知識進(jìn)行系統(tǒng)的梳理對高中生來說十分必要,從字音、字形、詞語、標(biāo)點(diǎn)到句法、修辭等方面進(jìn)行整理,搜集文學(xué)常識、寫作知識等內(nèi)容,構(gòu)建起自己的語文知識框架體系。

學(xué)習(xí)文言文最有效的方法是“積累”和“轉(zhuǎn)化”。積累最好的辦法就是背誦,把若干重要的文言篇章熟記于心,文言的實(shí)詞意義、虛詞應(yīng)用、各種句式的變化其實(shí)就已經(jīng)包含其中了。轉(zhuǎn)化是指把課內(nèi)學(xué)到的知識轉(zhuǎn)變?yōu)槟芰?,在閱讀背誦的基礎(chǔ)上掌握文言文的學(xué)習(xí)規(guī)律和方法,從而能夠自己閱讀比較淺顯的陌生文言文。

此外,要學(xué)好語文,光讀課本是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還應(yīng)把課外閱讀納入語文學(xué)習(xí)的計(jì)劃當(dāng)中。高一正是廣泛涉獵課外書籍的好時(shí)機(jī),每天至少用半個小時(shí)閱讀課外書。

二、數(shù)學(xué):耐心+恒心+毅力

變化:高中數(shù)學(xué)在知識的深度、能力的要求上都比初中有了質(zhì)的飛躍,內(nèi)容難度大、抽象,對分析能力的要求高。所以進(jìn)入高中后,成績有所下降是正常的,大可不必為沒拿到高分而煩惱。當(dāng)然,態(tài)度決定一切,既有耐心,又有恒心和毅力,相信是能夠把高中數(shù)學(xué)學(xué)好的。

方法:學(xué)會聽課在高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中至關(guān)重要,上課聽老師分析問題時(shí),應(yīng)注意思路、方法,掌握了原理,一節(jié)課就有收獲了。記筆記可以提高聽課的效率,但不能因此影響聽課,遇到不懂的地方,要及時(shí)跳過去。如果發(fā)現(xiàn)聽課吃力,則要做好課前的預(yù)習(xí)工作。學(xué)數(shù)學(xué)的本質(zhì)是學(xué)解題,要學(xué)會多問幾個為什么。通過反復(fù)思考,理解后的知識才能真正成為自己的東西。在理科的學(xué)習(xí)中,樹立自學(xué)的意識非常必要。此外,多做練習(xí)對學(xué)好數(shù)學(xué)有很大幫助,但是應(yīng)該強(qiáng)調(diào)“適當(dāng)”,而不是多多益善,搞題海戰(zhàn)術(shù)。

三、英語:語法和詞匯是兩大要素

變化:進(jìn)入高中后,英語教材的內(nèi)容增多,跨度大,不像初中一節(jié)課就可以把知識點(diǎn)反復(fù)操練到完全掌握,所以更要注意自學(xué),溫故而知新。高中英語非常側(cè)重培養(yǎng)閱讀能力,需要把所學(xué)知識靈活運(yùn)用到對語言、文章的理解之中。這除了一定的練習(xí)之外,還需要大量的自主閱讀。

方法:高一,重在培養(yǎng)興趣,樹立信心,鍛煉聽說能力,掌握幾個重要的語法點(diǎn),掌握基本的閱讀方法,培養(yǎng)起良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

高二,堅(jiān)持聽說聯(lián)系,著重?cái)U(kuò)大單詞量和閱讀量,提高語言的綜合運(yùn)用能力。

高三,提高語言知識的準(zhǔn)確性和綜合性,通過適當(dāng)?shù)挠?xùn)練提高解題技巧和應(yīng)試能力。

此外,語法和詞匯是學(xué)習(xí)英語的兩大要素。“語法萬能唯一論”和“語法無用論”都不可取,語法應(yīng)堅(jiān)持結(jié)合語境中體會學(xué)習(xí)。對于詞匯的學(xué)習(xí)應(yīng)堅(jiān)持詞不離句、句不離文的原則,在閱讀中主動記憶。在初記單詞時(shí),鼓勵結(jié)合拼讀規(guī)則,達(dá)到“讀其音,知其形”的境界。另外,要重視聽說能力的夯實(shí)鍛煉,通過背誦經(jīng)典課文,主動參與類似英語角的活動等途徑來實(shí)現(xiàn)。

四、物理:培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

變化:物理是高考理綜考查的科目之一,理綜總分300分,物理就占了120分。根據(jù)往年高考成績,物理科得分不太理想。今年初三畢業(yè)生是參加過課改的,而高中物理末參加課改,這樣就使原本所具有的初高中物理銜接的難度增大,和其他科目相比,學(xué)物理要投入更多精力。

方法:良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是獲得好的學(xué)習(xí)效果的關(guān)鍵,可這一點(diǎn)卻常常被忽視。高中的物理問題中,大部分要求畫圖,有些內(nèi)容對圖的精確度要求高(如幾何光學(xué)),規(guī)范作圖書寫是必須做到的。高中物理的知識結(jié)構(gòu)是按力學(xué)、電學(xué)、熱學(xué)、光學(xué)及原子物理的順序展開。暑假中,建議對初中物理中有關(guān)的章節(jié)進(jìn)行重點(diǎn)復(fù)習(xí),如九年級物理第十一章運(yùn)動和力、第十二章力和機(jī)械、第十四章機(jī)械能。而且高中物理以定量計(jì)算居多,初中物理則以定性了解居多,因此在復(fù)習(xí)時(shí)尤其要關(guān)注相關(guān)的計(jì)算題。此外,物理是高中學(xué)科中比較難學(xué)的一門,培養(yǎng)興趣非常重要,同學(xué)們可以有計(jì)劃地觀看有關(guān)的科普類電視節(jié)目和書籍,增加對物理的興趣。

個人暑假安排計(jì)劃 篇9

早上:6:30起床;跑步30分鐘、背古詩或英語30分鐘;

上午:寫暑假作業(yè)(每天每門各3頁)、彈琴1小時(shí)、寫鋼筆字2頁;

中午:午飯后讀書1小時(shí)、午休1小時(shí);

下午:練習(xí)快板40分鐘、4:30—6:30游泳(游泳班結(jié)束后可自由安排);

晚上:晚飯后彈琴1小時(shí);散步或出去玩;9:00—10:00親子共讀;10:00睡覺。

注:中間空閑時(shí)間可自由安排。

個人暑假安排計(jì)劃 篇10

暑假是一個很重要的假期,時(shí)間長,能夠做的事情特別多,所以制定一個暑假計(jì)劃是特別重要的,而作為一個高二即將升高三的學(xué)生,我們更應(yīng)該做一個計(jì)劃,而我的暑假計(jì)劃如下:

一、努力學(xué)習(xí)學(xué)業(yè)

1、 語文、數(shù)學(xué)課本認(rèn)真閱讀,并且購買一些適合的復(fù)習(xí)資料以及模擬試題進(jìn)行自我測評,以便回校后老師講課時(shí)候,自己能了解自己的水平,并且根據(jù)自己的不足進(jìn)行高三復(fù)習(xí)。

2、 英語的學(xué)習(xí)無疑就是詞匯量的拼比,所以爭取在暑假這60天左右每天瀏覽60個單詞,每天最少記住20個之前不會的單詞,這樣高三總復(fù)習(xí)就能夠直接做題,減少了閱讀方面的障礙,并且購買模擬試題,測試自己的水平,尋找不足,查漏補(bǔ)缺。()

3、 購買一套綜合科的試題,文綜就需要作題之后發(fā)現(xiàn)自己記得不牢的部分,然后繼續(xù)背書,而我是理科的,自然是要繼續(xù)鉆研不會的題目,并且盡量弄清楚自己不會的知識點(diǎn),這樣就可以開學(xué)后向老師提問。

二、參加一些必要的社會實(shí)踐

去參加一個小兼職

三、學(xué)習(xí)一些課外知識

1、 閱讀一些課外書,例如科技、文學(xué)這類型的書,這樣可以讓自己的知識面更廣闊,事業(yè)也更廣闊。

2、 經(jīng)??葱侣?,了解時(shí)事和世界形勢,尤其是要了解高考方面的資訊,而增長時(shí)事知識,對于文科生的高考復(fù)習(xí)也是很有好處的。而理科生了解軍事方面并且思考也是有利復(fù)習(xí)的。

最新暑假個人計(jì)劃分享10篇


我們滿懷期待的迎接著暑假的到來,暑假是對于炎熱的七八月學(xué)校不上課給予的假期,在暑假的時(shí)間,不單是放松自己,還可以適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行課外延時(shí)閱讀。是否在為暑假計(jì)劃的書寫而煩惱呢?推薦你看看以下的最新暑假個人計(jì)劃,僅供參考,大家一起來看看吧。

最新暑假個人計(jì)劃【篇1】

方法一:“三多”

1、多讀:不僅要讀課本,而且要讀讀本,可能的話,盡可能閱讀一些文言作品,擴(kuò)大自己的視野。

2、多背:意思是指,凡是老師要求背誦的課文,最好能一字不落的把它背誦下來。倘若你可以堅(jiān)持到底,那么你就自然掌握了古人的用語習(xí)慣和遣詞造句的方法,文言文的能力就自然而然地提高起來。

3、多練:是提高文言文閱讀能力的捷徑之一,不僅要認(rèn)真完成課后訓(xùn)練,而且要多做相關(guān)的字詞句的分類訓(xùn)練,以拓展視野,提高自己的綜合素質(zhì)。

方法二:預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)

學(xué)習(xí)文言文不僅要學(xué)會聽課,而且要重視預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。

1、課前預(yù)習(xí),除了結(jié)合腳注疏通文意之外,還應(yīng)當(dāng)進(jìn)行詳細(xì)的圈點(diǎn)勾畫,結(jié)合語境,反復(fù)揣摩,找出自己暫時(shí)還無法理解的東西,對那些與現(xiàn)代漢語不同的地方,一定要加倍注意。當(dāng)然,有條件的話,還應(yīng)當(dāng)搜集相關(guān)的資料,以備不時(shí)之需。在預(yù)習(xí)的時(shí)候,千萬別忘記了反復(fù)誦讀課文,如果有時(shí)間,還可以將不懂的地方制作成問題卡片,以便上課時(shí)及時(shí)與老師交流或互動,切忌不懂裝懂。

2、課后復(fù)習(xí),不僅可以鞏固學(xué)習(xí)成果,而且還可以加深理解,觸類旁通,培養(yǎng)自己的遷移能力。因此,同學(xué)們一定不要貪圖省事兒,要是上課聽聽就了事,那么,你就有可能到頭來,自己什么也得不到!

方法三:了解句式和翻譯

文言特殊句式之所以特殊,是因?yàn)樗c現(xiàn)代漢語有所區(qū)別。這種區(qū)別主要體現(xiàn)在語序、省略、句子格式等方面,包括判斷句、被動句、倒裝句和省略句。了解并掌握這些文言知識,我們首先應(yīng)從各種特殊句式,基本結(jié)構(gòu)入手。

方法四:推斷句子成分

與現(xiàn)代漢語一樣,古代漢語也有一定的語法結(jié)構(gòu),除個別的文言特殊句式外,大部分與現(xiàn)代漢語相同,尤其是句子成分之間的關(guān)系?;诖?,同學(xué)們就可以從語法結(jié)構(gòu)入手來推斷詞語意思。通過語法知識我們知道,主語、賓語往往由名詞、代詞充當(dāng),謂語大多是動詞、形容詞,而定語則多是形容詞、名詞、代詞,狀語往往是副詞。這樣,我們就可以通過實(shí)詞所處的語法位置來推斷它的詞性,進(jìn)而推斷它的意思。

方法五:要學(xué)會學(xué)習(xí)

有的同學(xué)認(rèn)為,學(xué)習(xí)文言文不外乎翻譯課文,因此,上課時(shí)一般不怎么愛聽老師的講解,更不會動腦筋去思考問題,滿以為參考書上什么都有,根本用不著操這份閑心,抱著參考書不放,一切唯參考書是聽。一旦關(guān)上參考書,他們就像一個失去拐杖而又不會走路的孩子,收獲的是一臉的茫然,因此,我們要科學(xué)的使用參考書,只有在萬不得已時(shí)才借用一下,路得靠自己一步一步的走,任何投機(jī)取巧都只能是徒勞和枉然。

方法六:重視歸納和積累

一般說來,初學(xué)文言文,最好做到“每課一歸納,單元一小結(jié)”。歸納整理時(shí)可以從特殊字詞的注音、一詞多義、通假字、古今異義、詞類活用、特殊句式、成語典故、重點(diǎn)語句以及文化常識等個方面來進(jìn)行,每個單項(xiàng)都可以自行規(guī)定一種特殊的符號,以提高學(xué)習(xí)效益。當(dāng)然,無論做什么整理,都必須積累相應(yīng)的例句,否則,你的知識點(diǎn)就成了無本之木和無源之水。

最新暑假個人計(jì)劃【篇2】

為了讓我的暑假生活變得充實(shí),與父母商量下,制定了以下學(xué)習(xí)計(jì)劃:

1、語文:每天背誦古詩一首,共55首,要求懂意思,會背誦,知作者;成語字典背誦一頁,共55頁,要求懂意思;字帖一頁;循序漸進(jìn)完成《暑假生活》。

2、數(shù)學(xué):完成《暑假生活》。

3、英語:每天聽讀課文半小時(shí),要求課文全部背誦,單詞會默寫。

4、每周寫日記或讀后感2篇,不能少于130字,多用好詞好句。

5、每周畫一幅畫,一共5張,要求版面布局豐滿,色彩搭配合理,注意遮擋,可自創(chuàng)和參考。

6、閱讀指定課外書《十萬個為什么(人文、科技篇)》、《考古的故事》。

7、下午自由安排。可閱讀課外讀物,曹文軒、沈石溪、冰心、鄭淵潔的小說。

最新暑假個人計(jì)劃【篇3】

1、語文:完成語文暑假作業(yè);把以前沒做完的語文卷子寫一寫;預(yù)習(xí)三年級的語文書。

2、數(shù)學(xué):完成數(shù)學(xué)暑假作業(yè);把以前沒做完的數(shù)學(xué)卷子寫一寫;預(yù)習(xí)三年級的數(shù)學(xué)書。

3、英語:預(yù)習(xí)三年級的英語書;背一背新劍奧英語作業(yè)、單詞,并聽磁帶。

4、閱讀:從《書香寶貝》借書35—40本,然后讀其它的課外書。

5、書法:每天練字2—3頁,為自己的鋼筆字打個基礎(chǔ)。

6、電子琴:每天彈電子琴10—20分鐘,準(zhǔn)備8月11日的電子琴考級。

7、鍛煉身體:每天7:00—8:00鍛煉身體。

8、做家務(wù):利用業(yè)余時(shí)間幫爸爸媽媽拖地、掃地,刷碗,收拾桌子,洗衣服。

9、看電視:每天看電視1個小時(shí),每周看1—2部電影。

最新暑假個人計(jì)劃【篇4】

經(jīng)過高一一整年的高中的學(xué)習(xí),我對現(xiàn)在的學(xué)習(xí)模式已經(jīng)非常很適應(yīng),隨著高一暑假的到來,也告訴我高一的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,我馬上要迎來高中第二個學(xué)年的學(xué)習(xí)了。為了在高二學(xué)年,讓自己在學(xué)習(xí)上發(fā)揮像之前一樣穩(wěn)定,或者比高一的時(shí)候更加優(yōu)秀,自己一定要利用好自己現(xiàn)在的暑假,讓自己在暑假的時(shí)候,自己的學(xué)習(xí)也可以不斷進(jìn)步,不斷趕超他人實(shí)現(xiàn),自己成績排名的上升。

在高一暑假的時(shí)候,自己學(xué)習(xí)計(jì)劃的第一步就是,復(fù)習(xí)過去高一學(xué)年學(xué)習(xí)到的知識。高一生活已經(jīng)翻篇,但是自己在這一年的學(xué)習(xí)卻沒有翻篇,在高一學(xué)習(xí)到的知識,是我高二學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。所以在高一暑假的時(shí)候,自己務(wù)必要將自己這一年的各科知識內(nèi)容都重新學(xué)習(xí)一遍,加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)印象,讓自己在高二的時(shí)候可以學(xué)習(xí)的更輕松。

當(dāng)然自己在暑假的知識復(fù)習(xí)階段,也肯定是非常有計(jì)劃的,而不是盲目的去進(jìn)行復(fù)習(xí)。首先,在高一快結(jié)束時(shí),我們面臨了文理分科,自己毫不猶豫的選擇了文科,所以自己在這個暑假的復(fù)習(xí)過程中,自己除了復(fù)習(xí)語數(shù)外三大主科時(shí),也應(yīng)該著重復(fù)習(xí)自己的文科各科。文科的知識比理科的知識更加容易被遺忘,所以自己也更要加大在這些科目上面的復(fù)習(xí)力度。但是這些理科科目在高二時(shí),也不能說不學(xué)習(xí)了,所以在暑假里對理科科目的復(fù)習(xí),這幾科復(fù)習(xí)的強(qiáng)度會小很多,因?yàn)樽约旱氖罴僖膊]有多長的時(shí)間,所以自己應(yīng)該講更多的時(shí)間放在更加重要的科目上。

然后是自己在高二的學(xué)習(xí)內(nèi)容,自己在暑假關(guān)于高二的學(xué)習(xí)計(jì)劃,其中第二步就是,提前了解在高二第一學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容。這不僅是我自己對我這個暑假的一個學(xué)習(xí)計(jì)劃,同時(shí)這也是我們班主任老師,建議我們在暑假要做的事情。在高二的時(shí)候的學(xué)習(xí)難度,比高一的更加有困難,所以在暑假的時(shí)候的提前學(xué)習(xí),可以讓自己高二的學(xué)習(xí)更加輕松一點(diǎn)。因?yàn)閷W(xué)習(xí)上的輕松,可以讓自己有更多的時(shí)間去鞏固這學(xué)期學(xué)習(xí)到的知識,讓自己在下學(xué)期有在學(xué)習(xí)上面的進(jìn)步比高一的時(shí)候更加明顯。

自己在暑假的預(yù)習(xí)上,自己會報(bào)名參加暑假學(xué)習(xí)班,因?yàn)樽约涸谟行┛颇可系膶W(xué)習(xí),自己去自學(xué)還是有一定的難度,所以自己會參加相應(yīng)的補(bǔ)習(xí)班,比如數(shù)學(xué)和英語,這兩科是自己在所有的學(xué)科中比較重要的兩科,所以自己去參加這兩科補(bǔ)習(xí)班,自己學(xué)習(xí)的會更多而且學(xué)習(xí)的會更有效果。

最新暑假個人計(jì)劃【篇5】

間在生活充實(shí)的時(shí)候總是走得更快,在我還埋頭在學(xué)習(xí)中的時(shí)候,高三的暑假就到來了,沒錯,經(jīng)過今年的期末考試后我們再次往前跨上了一大步,在下次來到學(xué)校的時(shí)候我們就是高三的學(xué)生了。真是不敢相信,好像在前不久我們才進(jìn)入校園似的,現(xiàn)在卻已經(jīng)到了最后的時(shí)光了?;厥卓粗^去走過的道路,真不敢相信自己已經(jīng)走了這么遠(yuǎn)了,我多想停下來看看自己這些年的變化和成就,但是現(xiàn)在還不是時(shí)候!高三的到來不是結(jié)束,這段時(shí)間才是真正高中的開始!既然我們成為了高三的學(xué)生那就說明我們離傳說中的高考也不遠(yuǎn)了,老師們也早早的在教師里掛上了高考的倒計(jì)時(shí)。我自己也清楚,這次的高考不是像平時(shí)的期末那樣的簡單,比起普通的考試他絕對是“更加兇惡的猛獸”!是一次能夠改變我們命運(yùn)的選擇!幸運(yùn)的是這次的選擇不是任由命運(yùn)擺弄,是我們可以把握住的命運(yùn)!是我們可以通過自己的努力所打拼的未來!

為了這次的的機(jī)會,大家都是拼盡了全力的去努力,每天只是起早貪黑已將算是懈怠了,我們需要更加的詳細(xì),科學(xué)的時(shí)間規(guī)劃。不再浪費(fèi)時(shí)間我也開始進(jìn)行本次暑假的規(guī)劃方案,我的暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃如下:

一、時(shí)間分析

本次的假期共有2月左右,因?yàn)樯敫呷?,所以學(xué)校要求我們要提前一個月。所以就只剩下一個月左右。我將這個月的時(shí)間大概劃分為4等分。

二、第一段計(jì)劃

本次的放假對我來說來的突然,也許是因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力突增的原因,我在很多的知識點(diǎn)上并沒有得到很好的鞏固。在放假的第一周里,我要趁著自己還沒有在放假的氣氛中松懈下來,將自己的最大弱項(xiàng),英語給好好的鞏固一下,還有在語文方面的顧問翻譯對我都可能是致命的缺陷,在這周我要找準(zhǔn)這些問題進(jìn)行突破,但也不要過于急功近利,還要對其他重要的學(xué)科也進(jìn)行一些鞏固,要杜絕“撿了芝麻丟了西瓜”這種可能。

三、第二段計(jì)劃

第二周考慮到我可能會有一些地方?jīng)]能復(fù)習(xí)完整,所以留下兩天的時(shí)間作為預(yù)備,還有五天的時(shí)間我要對下個學(xué)期的科目進(jìn)行復(fù)習(xí),通過借來的畢業(yè)生學(xué)長們的書本和筆記,我能夠提前的了解之后的學(xué)習(xí),還能對下學(xué)期的學(xué)習(xí)做一些規(guī)劃。

四、作業(yè)解決

雖然我每天都能解決一些作業(yè),但是畢竟升上高三需要解決的作業(yè)的作業(yè)也是不少,還有各科老師給我們的練習(xí)考卷作業(yè)。我可能需要花上一周來完成并檢查這次的暑假作業(yè),同時(shí)也能鍛煉我的寫試卷速度和答題能力。

五、最后的時(shí)間

到了這個階段估計(jì)已經(jīng)只剩一周左右的時(shí)間,一整個月都泡在學(xué)習(xí)中雖然收獲不少但是我的精神一定已經(jīng)非??嚲o了,帶著這樣的的大腦去學(xué)習(xí)勢必不會有好的效率,在這最后的時(shí)間我還是要發(fā)揮暑假的本質(zhì)好好的放松自己。但也不能將自己徹底的從學(xué)習(xí)中解放,一旦陷入太深我之前的努力也會失去意義。我在剩下的時(shí)間里可以幫助媽媽解決一下家里的家務(wù),多出門走走,感受一下暑假的氣氛。

時(shí)間只有這樣多,既然已經(jīng)有了規(guī)劃我就會去遵守,以免浪費(fèi)進(jìn)行規(guī)劃的時(shí)間,等到我們熬過高考,會有時(shí)間給我們徹底放松的,但是現(xiàn)在松懈,就會功虧一簣!計(jì)劃重于行動而不是表達(dá),現(xiàn)在我該去實(shí)行我的計(jì)劃了。

最新暑假個人計(jì)劃【篇6】

暑假是一個很重要的假期,時(shí)間長,能夠做的事情特別多,所以制定一個暑假計(jì)劃是特別重要的,而作為一個高二即將升高三的學(xué)生,我們更應(yīng)該做一個計(jì)劃,而我的暑假計(jì)劃如下:

一、努力學(xué)習(xí)學(xué)業(yè)

1、 語文、數(shù)學(xué)課本認(rèn)真閱讀,并且購買一些適合的復(fù)習(xí)資料以及模擬試題進(jìn)行自我測評,以便回校后老師講課時(shí)候,自己能了解自己的水平,并且根據(jù)自己的不足進(jìn)行高三復(fù)習(xí)。

2、 英語的學(xué)習(xí)無疑就是詞匯量的拼比,所以爭取在暑假這60天左右每天瀏覽60個單詞,每天最少記住20個之前不會的單詞,這樣高三總復(fù)習(xí)就能夠直接做題,減少了閱讀方面的障礙,并且購買模擬試題,測試自己的水平,尋找不足,查漏補(bǔ)缺。()

3、 購買一套綜合科的試題,文綜就需要作題之后發(fā)現(xiàn)自己記得不牢的部分,然后繼續(xù)背書,而我是理科的,自然是要繼續(xù)鉆研不會的題目,并且盡量弄清楚自己不會的知識點(diǎn),這樣就可以開學(xué)后向老師提問。

二、參加一些必要的社會實(shí)踐

去參加一個小兼職

三、學(xué)習(xí)一些課外知識

1、 閱讀一些課外書,例如科技、文學(xué)這類型的書,這樣可以讓自己的知識面更廣闊,事業(yè)也更廣闊。

2、 經(jīng)??葱侣劊私鈺r(shí)事和世界形勢,尤其是要了解高考方面的資訊,而增長時(shí)事知識,對于文科生的高考復(fù)習(xí)也是很有好處的。而理科生了解軍事方面并且思考也是有利復(fù)習(xí)的。

最新暑假個人計(jì)劃【篇7】

這個暑假適度的放松很重要,不過找準(zhǔn)自己的弱點(diǎn),對癥下藥,加強(qiáng)訓(xùn)練也是十分重要的。這個暑假是一個彎道超車的好機(jī)會,也是最容易一個不小心被別人狠狠甩開的一個危險(xiǎn)時(shí)期,剩下的兩年初中生活的“成功”就“在此一舉”了。

這一學(xué)期的期末考試,說實(shí)話都不理想,每一科都不好,所以整體成績也自然不太可觀,但我相信只要好好利用這個暑假及時(shí)補(bǔ)救總能趕上的。

第一就是要把上學(xué)期的數(shù)學(xué)好好復(fù)習(xí)一下,將之前的卷子資料重新認(rèn)認(rèn)真真的看一看,再找找相關(guān)的學(xué)習(xí)視頻,總結(jié)整理一下原來學(xué)過的知識。英語也很重要,要好好鞏固一下前幾學(xué)期的單詞短語,句型以及語法知識。

第二是預(yù)習(xí)新課,每一科都要預(yù)習(xí)預(yù)習(xí),比如***,歷史。再不濟(jì)也要提前讀讀課本,熟悉熟悉新的知識內(nèi)容,英語數(shù)學(xué)的預(yù)習(xí)是必然的,媽媽早早就替我備好了下冊課本與各科預(yù)習(xí)輔導(dǎo)資料,生怕我被別人落下了。每次放假都是這樣,除非所有的事情都準(zhǔn)備好了,干完了,不然怎么也玩不踏實(shí),再者說就算沒弄完,我自己玩的踏實(shí)了,家長們也沉不住氣呀!因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)不知道在你安逸舒坦的瘋玩時(shí),別人已經(jīng)比你多學(xué)了多少東西,領(lǐng)先了你多少。優(yōu)勝劣汰,這個時(shí)代,就是這樣,想要贏,拿實(shí)力說話。這個暑假是物理化學(xué)的新入門階段,斷萬萬不可懈怠,家長們都爭先恐后的到處找預(yù)習(xí)班,同學(xué)們也是著急的要上課,畢竟誰都不想被落下呀。

第三點(diǎn)也很重要,讀書,有時(shí)候?qū)懽魑牟怀霰姡狡匠3?,普普通通,用媽媽的話就是“讀書少,肚里沒墨水,吐不出東西來。”確實(shí),多讀書總是沒有壞處,寫作文,文采、思想與那股沁人心脾的書香氣不都來自書中嗎?“讀萬卷書,行萬里路”身體與心靈都需要被陶冶。

學(xué)習(xí),就要有計(jì)劃;有計(jì)劃,才能更高效的學(xué)習(xí)。

最新暑假個人計(jì)劃【篇8】

暑假就要到了,同學(xué)們在玩的開心之余是不是還應(yīng)該繼續(xù)學(xué)習(xí)呢?我們一起來制定暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃吧!

一, 晨誦。雖然放假,兒子每天還是習(xí)慣性的按上學(xué)時(shí)的作息時(shí)間,早上6:30準(zhǔn)時(shí)起床。每天早晨半小時(shí)的時(shí)間朗誦《日有所誦》、《中外兒童詩精選》、《會寫字的梧桐葉》中的各兩首小詩。通過誦讀其中清新、經(jīng)典的小詩,培養(yǎng)孩子的想象力、審美力,讓文學(xué)經(jīng)典浸潤孩子的心靈,拓展思維。

二, 下午、晚上各閱讀半小時(shí)。諸如繪本類的《蚯蚓的日記》,《圓圓的肚臍》,《神奇校車》,《小綠狼》,《女巫掃帚排排坐》等,自己獨(dú)立閱讀。我在他讀后加以引申指導(dǎo),汲取其中精髓,寫出讀后感。此項(xiàng)也是暑假老師布置的作業(yè),寫5篇讀后感,重于修改,發(fā)表在博客上。兒童文學(xué)類的《笨狼的故事》,《綠野仙蹤》,《我和姐姐克拉拉》,《一百條裙子》,《木偶奇遇記》,需要通過對話式、親子劇場式、傾情演繹式等不同的方式,陪孩子一起共讀。共讀的過程,作以整理記錄。

三, 上午和下午分別半小時(shí)上網(wǎng)的時(shí)間。孩子可以自由支配。或玩網(wǎng)絡(luò)游戲;或拜訪博友;或?yàn)g覽自己感興趣的網(wǎng)頁。

四, 中午午休不少于兩小時(shí)。保證充分睡眠,養(yǎng)精蓄銳,提高做事效率。

五, 每天擇時(shí)戶外活動一小時(shí)。接受日曬,呼吸新鮮空氣,適量運(yùn)動,強(qiáng)身健體。

六, 其余時(shí)間為自由支配時(shí)間。玩魔尺;練字;看動畫片;練習(xí)口算(此為老師布置的作業(yè),每周100道口算題,總共800道);適當(dāng)預(yù)習(xí)二年級課程;做手工等自由選擇。

最新暑假個人計(jì)劃【篇9】

督促型語文、數(shù)學(xué)為弱項(xiàng)此類計(jì)劃具有督促性,適合尚須家長督促、老師幫助的學(xué)生。B計(jì)劃中,特別重視學(xué)生學(xué)習(xí)自信、興趣及學(xué)習(xí)自制力的培養(yǎng)和家長、老師的幫助。

一、計(jì)劃實(shí)施的目標(biāo):

1。提高自己在語文、數(shù)學(xué)等方面的學(xué)習(xí)能力。

2。加強(qiáng)運(yùn)動,提高身體素質(zhì)。

3。學(xué)會做簡單的家常菜。

二、具體措施:

1。針對自己的薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行反思,調(diào)整。

2。在家長的指導(dǎo)下,寫好自己切實(shí)可行的暑假生活、學(xué)習(xí)計(jì)劃。(安排好每天復(fù)習(xí)進(jìn)度的明細(xì)內(nèi)容)

3。把練習(xí)卷上做正確的題目進(jìn)行整理,確認(rèn)自己已經(jīng)掌握了哪些知識,具備了哪些運(yùn)用能力,樹立自己對本學(xué)科的信心。

4。把練習(xí)卷上做錯的題目進(jìn)行整理、抄錄,打開教科書,逐題進(jìn)行分析,找到錯誤的關(guān)鍵之處,進(jìn)行認(rèn)真的訂正后,再到教材上找到相關(guān)類型的題目,進(jìn)行練習(xí)、強(qiáng)化。(盡可能用自己的力量解決問題)

5。遇到無法解決的困難,按教科書的學(xué)習(xí)順序進(jìn)行梳理羅列。了解自己學(xué)習(xí)問題的共性薄弱點(diǎn),然后可以請老師一起幫助解決。

6。每周二次帶著學(xué)科的不懂之處和老師一起分析、解決問題?;丶液筮\(yùn)用老師解決問題的方法進(jìn)行自我強(qiáng)化練習(xí),填補(bǔ)自己的學(xué)習(xí)漏洞。(這一點(diǎn)必須按照教材由淺入深的學(xué)習(xí)順序,切不可東一榔頭西一棒的無序)

7。每次完成習(xí)題的訂正,將錯題訂正的全過程,牢牢地記在腦海里(背出),漸漸地形成解題方法的量的積累。

8。一星期打兩次球,游三次泳,增加運(yùn)動,提高體能。(也可以聽音樂等,做自己有興趣的事)9。一星期跟著父母學(xué)做兩次家常菜,如炒茄子,蒸魚之類,再做一些力所能及的家務(wù)。三、時(shí)間安排:1。一星期學(xué)習(xí)五天,上午2。5小時(shí),下午2。5小時(shí)。按一小時(shí)一節(jié)課安排好課表。

最新暑假個人計(jì)劃【篇10】

1.制定一個學(xué)習(xí)計(jì)劃

根據(jù)自己的身體狀態(tài),確定每天學(xué)習(xí)時(shí)間看書,就要把能掌握的知識點(diǎn)搞清楚。

2.制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的基本原則:

一、具體。例如,三天內(nèi)瀏覽完某本書、每天語文寫一篇作文、一個月內(nèi)背完英語1000個單詞、每天物理仔細(xì)讀完20頁課本、歷史背完5章內(nèi)容等。

二、合理。制定自己能夠完成的計(jì)劃,不要使自己閑著,也不要使自己過于緊張。

三、循序漸進(jìn)。隔一段時(shí)間,就要提高每天完成的學(xué)習(xí)任務(wù)的量和深度

前提是: 晚上10:30點(diǎn)睡,早上6:30起。必須保證充足的睡眠及良好的精神狀態(tài)。剛進(jìn)入高二不用太苛求自己,因?yàn)檫€有一些課程還沒有學(xué)完,不用急于轉(zhuǎn)入復(fù)習(xí)階段,高二上學(xué)期要做的是把新學(xué)的東西學(xué)會學(xué)牢。另外就是鞏固基礎(chǔ),有空就看看以前學(xué)過的東西,積少成多,并且在這一學(xué)期中,對自己進(jìn)行一個查漏,看看自己在哪些知識點(diǎn)上是不牢靠的,自己心里要明白,復(fù)習(xí)與學(xué)習(xí)才有一個方向和方法,轉(zhuǎn)入正題,下面這些平時(shí)就可以開始練習(xí)了,到高三就一定要熟練了,還有平時(shí)就要注意考試心態(tài)的培養(yǎng),哪也是一個得高分的關(guān)鍵!

關(guān)于理科的復(fù)習(xí)與練習(xí),首先是公式,對公式要非常熟悉,公式中每個字母的含義,公式的推導(dǎo),公式的使用對象,這些是很重要的,從現(xiàn)在開始,把各科所有公式分類并用一個本子整理一遍,做題的時(shí)候強(qiáng)化這些公式的記憶與使用,做到看到題目就知道要用到什么公式,以及清楚公式中字母對應(yīng)的數(shù)字,在平時(shí)做練習(xí)題時(shí),就要要求自己寫出題目已知什么,未知什么,求什么,相關(guān)公式,這些都清楚了在解答??荚嚂r(shí)當(dāng)然不用寫出來,但自己必須清楚。

關(guān)于化學(xué):把整本書的所有化學(xué)方程式抄一遍到本子上,有時(shí)間就寫一寫,要能相當(dāng)熟練的寫出他們,記住并熟悉那幾個特殊的,同時(shí)知道每個化學(xué)反應(yīng)的現(xiàn)象,包括顏色,氣味,形態(tài)等的變化,還有就是記住化學(xué)物的顏色,狀態(tài),氣味,比如哪些物質(zhì)是固體,白色沉淀有哪些..

關(guān)于數(shù)學(xué):整理方程,公式,不是整理出來就可以,主要是熟知如何使用他們,熟悉函數(shù)圖像,能準(zhǔn)確的畫出圖像,并靈活運(yùn)用圖像,有時(shí)不會計(jì)算畫個圖就能知道答案。

關(guān)于物理:分類整理公式,熟悉并能運(yùn)用,做題時(shí)要理解題目描述的過程.

3.實(shí)際的個人學(xué)習(xí)計(jì)劃。

6:30 起床 (夏天是最漂亮的季節(jié),早上的空氣也最新鮮,雖然六點(diǎn)半早了點(diǎn),但是為了新鮮的生活值得付出)

6:40--7:30 晨練 (想減肥的話 晨練是最重要的 跑步也好打球也好 一定要堅(jiān)持~~)

8:00--9:30 早讀 學(xué)習(xí)時(shí)間 (我是英語專業(yè)的學(xué)生 相信我如果想學(xué)好英語 早讀很重要會鍛練你的語感發(fā)音口語等各方面從下面的計(jì)劃可以看到 我為你暑期安排的學(xué)習(xí)時(shí)間不多但這個如果堅(jiān)持下來的話一定會收獲不小)

9:30--12:30 自由活動 (畢竟是暑假時(shí)間 主要還是放松自己嘛這段時(shí)間可以上上網(wǎng)見見朋友 反正自己安排吧)

12:00--2:00 睡覺 (夏天最熱的時(shí)間還是留下來睡覺 一來避暑二來養(yǎng)神)

2:00--5:00 自由安排 (還是想做什么就做什么吧 這段時(shí)間打打球 看看電視上上網(wǎng) 依你而定吧)

5:00--5:30 晚飯 (想減肥的話就要提前吃晚飯了)

6:00--8:00 讀書 (這段時(shí)間感覺比較舒服 好好利用一下讀一些喜歡的書啊或者干脆就學(xué)學(xué)習(xí)不是很好嗎)

8:00--9:00 靠墻站立一小時(shí) (這是瑜伽的一種 減肥很有效不過會很累 堅(jiān)持住啊~)

10:00 睡覺

小學(xué)生的暑假計(jì)劃匯集10篇


又是一年暑假和我們?nèi)缂s而至,暑假是對于炎熱的七八月學(xué)校不上課給予的假期。暑假漫長的時(shí)間里,不能散漫揮霍時(shí)間,需要好好利用起來。幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特別整理來自網(wǎng)絡(luò)的小學(xué)生的暑假計(jì)劃,讓我們都努力變得更加優(yōu)秀吧!

小學(xué)生的暑假計(jì)劃 篇1

暑假快到了,我早就想好了我的暑假之旅。今天說給你聽聽。

我要去秦皇島的黃金海岸玩玩,聽媽媽說那里景色可美了,更讓我高興的是我可以在那里坐船、游泳、抓小魚。這是我的第一站,讓人向往吧。

第二站我們打算去天下第一關(guān)——山海關(guān)去看看,我也要登一登萬里長城。以前看爸爸在長城上照的照片真是帥,我也要照幾張給我的同學(xué)們看。

第三站我想去西游記宮,里面有西游記人物,我最喜歡孫悟空了,他那些機(jī)智勇敢的故事我都會講呢!

小朋友們,我的暑假之行怎么樣,如果你感興趣的話就來加入吧,我們一起度過一個快樂的暑假。

小學(xué)生的暑假計(jì)劃 篇2

一、制定暑期生活計(jì)劃表

自己制定一個暑期生活安排計(jì)劃表,把我們頭腦中一閃而過的好想法記錄下來,這樣也利于我們對暑假生活安排的條理性和次序性。

二、安排好暑期學(xué)習(xí)活動

暑假期間,學(xué)校會要求我們完成暑期作業(yè),有的學(xué)校是要求按章節(jié)復(fù)習(xí)課本知識,有的學(xué)校是要求預(yù)習(xí)新教材,這是我們暑假里必須要完成的,我們要在活動計(jì)劃時(shí)首先考慮進(jìn)去。 比如我們每天要保證用兩個小時(shí)完成學(xué)校安排的學(xué)習(xí)內(nèi)容。有的學(xué)生把學(xué)校布置的作業(yè)用一個星期,不分黑白晝夜地做完。然后期盼著暑假剩下的時(shí)間可以沒有任何心理負(fù)擔(dān)地瘋玩。這是一種很不科學(xué)的學(xué)習(xí)安排。暑假期間,確定學(xué)習(xí)目標(biāo)時(shí),目標(biāo)不宜太大、復(fù)習(xí)范圍不宜太廣。如果想真正有所收獲,一定不要貪多喲!“適宜重點(diǎn),攻克薄弱”永遠(yuǎn)是學(xué)習(xí)獲勝的法寶。

三、做一些想做的事情

每個同學(xué)都有自己的愛好和興趣,還有很多同學(xué)想利用暑假時(shí)間學(xué)習(xí)一些新技能,比如繪畫、游泳、舞蹈等。這些豐富多彩的活動可以讓我們的暑假生活,感到輕松愉快!也可以全面提高我們的身心素質(zhì),完成自己心中的愿望。

四、睡眠、運(yùn)動和飲食

暑假期間,因?yàn)槭亲约鹤杂稍诩?,沒有學(xué)校作息時(shí)間的約束,容易出現(xiàn)吃喝無度、睡眠過多、行為散漫等不良現(xiàn)象。所以暑假期間更要注意養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣,科學(xué)安排好每一天。

五、旅游外出

由于是旅游,我們一般可以看到平時(shí)看不到的自然風(fēng)貌,可以了解到中國甚至世界各國的文明和文化,了解到各地的風(fēng)土民情。在旅游的過程中,我們要細(xì)心觀察,親身感受,把所看到、所體驗(yàn)的到的事物與所學(xué)的地理、歷史、生物等知識聯(lián)系起來,從感性上去加強(qiáng)理解和記憶這些知識。旅游回來后,也可以寫寫此行的感受,這同樣可以鍛煉自己的寫作能力。

六、分擔(dān)家務(wù)勞動

假期里父母仍然要上班,我們可以主動為父母分擔(dān)一些家務(wù),這樣不但能減輕父母的勞累,而且對于培養(yǎng)自我的勞動技能、自理能力都有好處,所以建議同學(xué)在暑假期間能多幫助父母分擔(dān)一些家務(wù)勞動。

七、保持和同學(xué)交流

暑假里,請不要忘記我們的同學(xué)和好朋友哦!大家可以通過網(wǎng)絡(luò)、電話多交流多溝通。如果方便,有些活動我們可以和同學(xué)、朋友們一起來完成,這樣有利于大家之間相互學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,共同提高!

小學(xué)生的暑假計(jì)劃 篇3

暑假到了,如何合理地安排學(xué)生假期的學(xué)習(xí)生活,讓學(xué)生在假日之中得到一個成績的跨越?這一定是家長和學(xué)生目前最為關(guān)注的問題。對于很多學(xué)生而言,署假既是繼續(xù)學(xué)習(xí)新知識的調(diào)整期,也是補(bǔ)缺補(bǔ)差的."挽救期"和鞏固提高的"非常時(shí)期"。因此,在適度放松的同時(shí),黃岡網(wǎng)校希望同學(xué)們必須安排好每天的學(xué)習(xí),按時(shí)、按質(zhì)、按量地完成寒假作業(yè);認(rèn)真查找平時(shí)學(xué)習(xí)中遺留的薄弱環(huán)節(jié)和知識點(diǎn),之后進(jìn)行"集中轟炸",重點(diǎn)突破,爭取為下學(xué)期的學(xué)習(xí)創(chuàng)造更高的起點(diǎn)。因此,針對初中生我們做了如下的建議:

理規(guī)劃時(shí)間,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃

放假后的第一件事,應(yīng)該是整理出可利用的時(shí)間,做出時(shí)間安排表,以每一天為單位;接下來,梳理自身學(xué)習(xí)情況,找出最需要提高或最想做的事,合理分配復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)時(shí)間,有針對性地制定假期學(xué)習(xí)計(jì)劃。

每天有效學(xué)習(xí)時(shí)間最好保持在5-6個小時(shí)??梢愿鶕?jù)自己的情況合理的規(guī)劃一下,例如:{早上2個半小時(shí),中午2個半小時(shí),晚上1個小時(shí)}學(xué)習(xí)時(shí)間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懶覺,也不要開夜車。習(xí)慣比聰明更重要!只要你按照計(jì)劃來,每天堅(jiān)持,你的成績不會沒有進(jìn)步的!

呵呵,不要忘了,一定要預(yù)留出鍛煉身體和休閑活動的時(shí)間。一旦制定就應(yīng)該嚴(yán)格遵守。相信你的假期一定會有意想不到的收獲。

確定學(xué)習(xí)目標(biāo),攻克薄弱環(huán)節(jié)

學(xué)習(xí)目標(biāo)不宜太大、復(fù)習(xí)范圍不宜太廣。如果想真正有收獲,一定不要貪多喲!適宜重點(diǎn)攻克薄弱學(xué)科、或某學(xué)科中的重點(diǎn)內(nèi)容。

利用黃岡網(wǎng)校的網(wǎng)絡(luò)資源,有效進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固和預(yù)習(xí)提高

1、利用網(wǎng)?,F(xiàn)有資源進(jìn)行復(fù)習(xí):

1·上學(xué)期在課堂里平時(shí)沒有來得及聽完的課程,或者沒有弄懂的問題,可以利用假期結(jié)合“學(xué)習(xí)區(qū)”里面的“名師面授;重新學(xué)習(xí)一遍。最后實(shí)在還是沒弄懂的可以到“名師答疑”里面提問{24個小時(shí)之后}我們的老師會給你回復(fù)。

2·大家在網(wǎng)校上學(xué)習(xí)的時(shí)候一定要按我們教你們的“四步學(xué)習(xí)法”——知識強(qiáng)化,名師面授,智能測評,名師答疑來進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。

3·網(wǎng)絡(luò)教材:初中網(wǎng)絡(luò)教材全部更新為配套資源。含語文、英語、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等各學(xué)科的內(nèi)容,與教科書完全同步,學(xué)生可利用假期時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)。

4·“智能測評”的難題反復(fù)推敲,重在理解解題思路。對于由于知識點(diǎn)沒弄懂而做錯的題目及時(shí)的放入到“我的錯題本”里面做一個歸納,方便你們以后的查閱和復(fù)習(xí)。

2、預(yù)習(xí)下學(xué)期課程:

1·通過黃岡網(wǎng)校的網(wǎng)絡(luò)教材,將下學(xué)期的課程提前預(yù)習(xí)一遍,掌握各科下期的重難點(diǎn)。

2·預(yù)習(xí)的過程中碰到的不懂的問題要及時(shí)做記錄,以方便大家下學(xué)期課堂的學(xué)習(xí)。

3·在學(xué)習(xí)過程中遇到的疑問,可以通過“名師答疑”向老師請教。

真心的希望你們每個初中生都能將復(fù)習(xí)狀態(tài)調(diào)整到最佳,高效率、高質(zhì)量地完成自己的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)計(jì)劃!風(fēng)雪再大,黃岡中學(xué)網(wǎng)校與你一起進(jìn)步!

小學(xué)生的暑假計(jì)劃 篇4

間在生活充實(shí)的時(shí)候總是走得更快,在我還埋頭在學(xué)習(xí)中的時(shí)候,高三的暑假就到來了,沒錯,經(jīng)過今年的期末考試后我們再次往前跨上了一大步,在下次來到學(xué)校的時(shí)候我們就是高三的學(xué)生了。真是不敢相信,好像在前不久我們才進(jìn)入校園似的,現(xiàn)在卻已經(jīng)到了最后的時(shí)光了?;厥卓粗^去走過的道路,真不敢相信自己已經(jīng)走了這么遠(yuǎn)了,我多想停下來看看自己這些年的變化和成就,但是現(xiàn)在還不是時(shí)候!高三的到來不是結(jié)束,這段時(shí)間才是真正高中的開始!既然我們成為了高三的學(xué)生那就說明我們離傳說中的高考也不遠(yuǎn)了,老師們也早早的在教師里掛上了高考的倒計(jì)時(shí)。我自己也清楚,這次的高考不是像平時(shí)的期末那樣的簡單,比起普通的考試他絕對是“更加兇惡的猛獸”!是一次能夠改變我們命運(yùn)的選擇!幸運(yùn)的是這次的選擇不是任由命運(yùn)擺弄,是我們可以把握住的命運(yùn)!是我們可以通過自己的努力所打拼的未來!

為了這次的的機(jī)會,大家都是拼盡了全力的去努力,每天只是起早貪黑已將算是懈怠了,我們需要更加的詳細(xì),科學(xué)的時(shí)間規(guī)劃。不再浪費(fèi)時(shí)間我也開始進(jìn)行本次暑假的規(guī)劃方案,我的暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃如下:

一、時(shí)間分析

本次的假期共有2月左右,因?yàn)樯敫呷?,所以學(xué)校要求我們要提前一個月。所以就只剩下一個月左右。我將這個月的時(shí)間大概劃分為4等分。

二、第一段計(jì)劃

本次的放假對我來說來的突然,也許是因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力突增的原因,我在很多的知識點(diǎn)上并沒有得到很好的鞏固。在放假的第一周里,我要趁著自己還沒有在放假的氣氛中松懈下來,將自己的最大弱項(xiàng),英語給好好的鞏固一下,還有在語文方面的顧問翻譯對我都可能是致命的缺陷,在這周我要找準(zhǔn)這些問題進(jìn)行突破,但也不要過于急功近利,還要對其他重要的學(xué)科也進(jìn)行一些鞏固,要杜絕“撿了芝麻丟了西瓜”這種可能。

三、第二段計(jì)劃

第二周考慮到我可能會有一些地方?jīng)]能復(fù)習(xí)完整,所以留下兩天的時(shí)間作為預(yù)備,還有五天的時(shí)間我要對下個學(xué)期的科目進(jìn)行復(fù)習(xí),通過借來的畢業(yè)生學(xué)長們的書本和筆記,我能夠提前的了解之后的學(xué)習(xí),還能對下學(xué)期的學(xué)習(xí)做一些規(guī)劃。

四、作業(yè)解決

雖然我每天都能解決一些作業(yè),但是畢竟升上高三需要解決的作業(yè)的作業(yè)也是不少,還有各科老師給我們的練習(xí)考卷作業(yè)。我可能需要花上一周來完成并檢查這次的暑假作業(yè),同時(shí)也能鍛煉我的寫試卷速度和答題能力。

五、最后的時(shí)間

到了這個階段估計(jì)已經(jīng)只剩一周左右的時(shí)間,一整個月都泡在學(xué)習(xí)中雖然收獲不少但是我的精神一定已經(jīng)非??嚲o了,帶著這樣的的大腦去學(xué)習(xí)勢必不會有好的效率,在這最后的時(shí)間我還是要發(fā)揮暑假的本質(zhì)好好的放松自己。但也不能將自己徹底的從學(xué)習(xí)中解放,一旦陷入太深我之前的努力也會失去意義。我在剩下的時(shí)間里可以幫助媽媽解決一下家里的家務(wù),多出門走走,感受一下暑假的氣氛。

時(shí)間只有這樣多,既然已經(jīng)有了規(guī)劃我就會去遵守,以免浪費(fèi)進(jìn)行規(guī)劃的時(shí)間,等到我們熬過高考,會有時(shí)間給我們徹底放松的,但是現(xiàn)在松懈,就會功虧一簣!計(jì)劃重于行動而不是表達(dá),現(xiàn)在我該去實(shí)行我的計(jì)劃了。

小學(xué)生的暑假計(jì)劃 篇5

1.首先應(yīng)該把高一、高二的期中、期末試卷以及其他相關(guān)的試卷進(jìn)行匯總、分析出自己的長處,找出自己不足,這樣,實(shí)施下一步學(xué)習(xí)計(jì)劃才會“游刃有余”。利用暑假查漏補(bǔ)缺。先補(bǔ)習(xí)容易的知識,之后再補(bǔ)有難度的知識。只要循序漸進(jìn),就會做到“事半功倍”。

2.將學(xué)科知識“類化、細(xì)化、系統(tǒng)化”,作全面復(fù)習(xí)安排。要高屋建瓴,將各科知識分門別類;先宏觀調(diào)控,再精耕細(xì)作;對各科知識如此梳理,學(xué)習(xí)才會有章法,解題思路才會更為清晰。切忌“眉毛胡子一把抓”。

3.勞逸結(jié)合,適當(dāng)放松,注意體育鍛煉。要注重學(xué)習(xí)效率,學(xué)會學(xué)習(xí),把主要精力用在刀刃上。因此,要學(xué)會放松,適當(dāng)進(jìn)行體育鍛煉,以增強(qiáng)體質(zhì),保證長時(shí)、高效的學(xué)習(xí)。合理控制飲食,保證足夠的營養(yǎng)攝入。

4.具體時(shí)間應(yīng)該如下:

單數(shù)天:

6:00起床、洗漱

6:30~7:30背單詞(英語單詞非常重要)

7:30~8:00早餐時(shí)間(因人而異,時(shí)間可以適當(dāng)調(diào)整)

8:00~8:50溫習(xí)物理公式,記憶化學(xué)和生物知識點(diǎn)(早上的記憶很重要)

9:00~11:30模擬一套理綜試卷(一方面是為了刷題,一方面是為了練習(xí)上午答理綜的題感)

11:30~12:00修改錯誤的選擇題答案,加深記憶

12:00~14:00午餐和午休時(shí)間

14:30~17:30模擬一套數(shù)學(xué)真題(數(shù)學(xué)刷題效果很好)

17:30~19:00晚餐時(shí)間(期間可以順帶記單詞)

19:00~22:00改正白天所做理綜以及數(shù)學(xué)真題的錯誤

22:00~準(zhǔn)備休息(睡前喝杯奶,補(bǔ)充營養(yǎng),有助睡眠)

雙數(shù)天:

6:00起床、洗漱

6:30~7:30背單詞(英語單詞非常重要)

7:30~8:00早餐時(shí)間(因人而異,時(shí)間可以適當(dāng)調(diào)整)

8:00~8:50背英語短語以及經(jīng)典句子和作文(早上的記憶很重要)

9:00~11:00模擬一套英語真題(一方面是為了刷題,一方面是為了練習(xí)上午答理綜的題感)

11:30~12:00修改錯誤的選擇題答案,加深記憶

12:00~14:00午餐和午休時(shí)間

14:30~17:00改正所做英語真題的錯誤

17:30~19:00晚餐時(shí)間(期間可以順帶記單詞)

19:00~22:00回顧這兩天的錯誤和知識點(diǎn)(一定要回顧課本)

22:00~睡覺

小學(xué)生的暑假計(jì)劃 篇6

一、 ABCDEFG的熟練運(yùn)用

二、 識字一二的單詞注音及聽寫

三、 每課課文背出

四、 古詩及簡短詩歌的默寫

五、 完成練習(xí)卷

六、 二年級上冊課文的學(xué)習(xí)

以上一至五項(xiàng)用一個月時(shí)間,第六項(xiàng)用一個月時(shí)間

學(xué)習(xí)內(nèi)容和方式:

一、 背誦課文(簡單的需默寫),控制在15分鐘內(nèi);

二、 每課課文所有生字注音并聽寫,時(shí)間控制10分鐘內(nèi);

三、 做課文練習(xí)卷一張,時(shí)間控制在15分鐘;

四、 以上方式每天復(fù)習(xí)2課,語文園地跟單元卷算一課時(shí);

五、 每一單元復(fù)習(xí)完后做試卷一張,時(shí)間控制在40分鐘內(nèi)。

以上共計(jì)54課,剛好一個月完成,星期天休息一天。

暑期作息時(shí)間表:

起床:7:00

7:45——8:00 讀組詞本

8:30——9:00 做暑假作業(yè)本

9:10——9:20 按計(jì)劃復(fù)習(xí)語文計(jì)劃一內(nèi)容

9:25——9:50 按計(jì)劃復(fù)習(xí)語文計(jì)劃二三內(nèi)容

10:00——10:20 練口算

10:30——10:45 讀組詞本

吃飯:11:00

午睡:12:30——1:30

1:40——2:20 做數(shù)學(xué)練習(xí)卷

2:30——2:40 按計(jì)劃復(fù)習(xí)語文計(jì)劃一內(nèi)容

2:45——3:15 按計(jì)劃復(fù)習(xí)語文計(jì)劃二三內(nèi)容

3:30——3:50 學(xué)習(xí)英語

4:00——4:30 練字

晚上8:30必須睡覺,睡前閱讀30分鐘。

2:45——3:15 按計(jì)劃復(fù)習(xí)語文計(jì)劃二三內(nèi)容

3:30——3:50 學(xué)習(xí)英語

4:00——4:30 練字

晚上8:30必須睡覺,睡前閱讀30分鐘。

小學(xué)生的暑假計(jì)劃 篇7

不知不覺中,一個學(xué)期的學(xué)習(xí)就結(jié)束了,又迎來一個暑假。暑假期間,考生可以適當(dāng)放松,同時(shí)也要靜下心來做好下學(xué)期的規(guī)劃。一起看看下面的暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表。

1.每天7:30起床,進(jìn)行早鍛煉。時(shí)間一般在1~1.5小時(shí)。

2.早餐。

3.8:30-9:30,練字時(shí)間。練習(xí)毛筆字或硬筆,認(rèn)認(rèn)真真練習(xí)一個小時(shí)。

4.9:30-10:30,讀報(bào)剪報(bào)時(shí)間。靜下心來閱讀書刊報(bào)紙,在書刊報(bào)紙上選擇好的文章內(nèi)容,分類整理。這是每天都必須完成的。(注意:剪報(bào)內(nèi)容要廣泛,不要局限于優(yōu)美的文章。報(bào)紙新聞中的社會新聞,奇聞趣事等都要作為閱讀積累的內(nèi)容。)

5. 10:30-11:30,自由時(shí)間

6. 11:30-12:00,午餐時(shí)間。

7. 12:30-2:30,午睡。

8. 3:00-4:00,閱讀書籍。(讀書的時(shí)候,心要靜。最好自己在房間里靜靜地閱讀,做筆記。老師都是這么做的,相信你們也可以。)

9. 4:00-5:30, 周記。周記需要平時(shí)注意積累素材。在這段時(shí)間里,你可以回想、整理這段時(shí)間中你生活中發(fā)生的有趣或者難忘的事件。有時(shí)即便只是小事,也是很值得記錄的。平時(shí)小本子里記著,再選擇其中一天的這個時(shí)段認(rèn)真地進(jìn)行周記創(chuàng)作。注意要認(rèn)真按照老師的要求完成好!下學(xué)期評評看誰的日記質(zhì)量最高,日記本最漂亮、整潔,也要評評看誰在暑假里進(jìn)步最大!

10. 約6:00,晚飯

11. 6:40-8:00 活動 (注意:孩子的一切戶外活動都需有家長的陪伴看護(hù)。)

12. 8:30上床半小時(shí)閱讀,睡覺。

小學(xué)生的暑假計(jì)劃 篇8

有的孩子順利進(jìn)入了理想的初中,家長和孩子都會認(rèn)為該好好放松一下了,所以決定整個暑假都放松身心去旅行,開學(xué)后直接進(jìn)入七年級知識的學(xué)習(xí)。

可是在學(xué)習(xí)的過程中就會發(fā)現(xiàn)很吃力,有的孩子本來小學(xué)成績很優(yōu)秀,但是進(jìn)入初中之后反而變得毫不起眼,有的孩子小學(xué)成績一直是八九十分,到了初中之后反而經(jīng)常不及格,很多家長都找不到癥結(jié)所在。其實(shí)是初中教育和小學(xué)教育有一些不同之處。

1

不同點(diǎn)1:學(xué)習(xí)方法不同,從傳授性到理解性

應(yīng)對:多提問、多思考、多總結(jié)。

小學(xué)生的學(xué)習(xí)主要是眼看、手寫、記住,而初中要求學(xué)生充分理解知識,并用思維去分析知識。建議現(xiàn)在起,培養(yǎng)孩子多提問、多思考、多總結(jié)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。。

2

不同點(diǎn)2:學(xué)習(xí)要求不同,從指令性到計(jì)劃性

應(yīng)對:學(xué)會預(yù)習(xí),提高學(xué)習(xí)主動性。

小學(xué)主要依賴?yán)蠋煱才?,初中則要求學(xué)生自覺主動。從小學(xué)到初中,學(xué)習(xí)態(tài)度應(yīng)從要我學(xué)轉(zhuǎn)變到我要學(xué)。

3

不同點(diǎn)3:學(xué)習(xí)行為不同,從隨意性到目標(biāo)性

應(yīng)對:培養(yǎng)孩子做一周學(xué)習(xí)安排。

建議家長現(xiàn)在就開始培養(yǎng)孩子制定一周學(xué)習(xí)計(jì)劃和安排一周學(xué)習(xí)任務(wù)的習(xí)慣。

4

不同點(diǎn)4:學(xué)習(xí)時(shí)間不同,從短時(shí)間到長時(shí)性

應(yīng)對:培養(yǎng)孩子的耐性。

現(xiàn)在小學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間基本上是4+1,即在學(xué)校4個小時(shí)學(xué)習(xí),家里1個小時(shí)。初中以后,學(xué)習(xí)時(shí)間就要變成7+2,這就要培養(yǎng)孩子的耐性。

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不同點(diǎn)5:學(xué)習(xí)內(nèi)容不同,從單純性到多樣化

應(yīng)對:別偏科,多看基礎(chǔ)科學(xué)。

輔導(dǎo)書不宜太多,最好每科不超過一本,以幫助孩子提高理解能力。

6

不同點(diǎn)6:學(xué)習(xí)成績不同,打滿分或高分的次數(shù)由多變少

應(yīng)對:理性看待成績,注重過程。

小學(xué)學(xué)生容易得高分甚至滿分,初中后則不容易。家長要有心理準(zhǔn)備,孩子學(xué)習(xí)過程認(rèn)真努力就可以了。許多專家提到之后,要正確看待分?jǐn)?shù),重視學(xué)習(xí)過程。

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不同點(diǎn)7:孩子生活習(xí)慣不同,從自由到自律

應(yīng)對:約法三章,獎懲分明。

不少家長在處理孩子的問題上過于簡單,不是打罵,就是重獎,時(shí)間長了,這些都會沒有效果,因此可以在尊重孩子的基礎(chǔ)上做到約法三章。專家提出,要幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。實(shí)踐證明,最優(yōu)秀的孩子往往不是最聰明的孩子,而是學(xué)習(xí)習(xí)慣最好的孩子。

小學(xué)生的暑假計(jì)劃 篇9

暑假應(yīng)該是開心的,快樂的,可是我的暑假卻是不開心的。被補(bǔ)習(xí)班堆滿了的生活。

練字本來就是一種靜心的過程,靜下心來才能練好字。我實(shí)在是不想練字了,寫得已經(jīng)挺好了,毫不謙虛的說我寫字還得過校園內(nèi)一等獎呢。

實(shí)在不想練了,想了一個好辦法,聽別人說上初中了,閱讀還是很重要的,初中考試大部分都是閱讀,閱讀需要大量的課外知識,沒有知識還是讀不好語文的其他時(shí)間都被安排滿了。

只能從練字的時(shí)間中取出一些時(shí)間用來閱讀。一節(jié)課一節(jié)課的堆滿一天,一天天的堆滿整個暑假。只有從那么些時(shí)間中擠出那么些時(shí)間用來閱讀,增加知識。

我一天讀半個小時(shí)的書,半個小時(shí)用來休息休息,玩會兒手機(jī),適當(dāng)?shù)恼{(diào)整一下。

每天不要早起晚睡的讀書,適當(dāng)?shù)淖屪约悍潘煞潘?,不能整天看電視,玩手機(jī),應(yīng)該適當(dāng)放松。

父母給我安排的暑假計(jì)劃,和我想要的計(jì)劃恰恰相反,爸媽安排的事兒,讀完這個讀那個,讀完那個讀這個,時(shí)間每一分每一秒都被讀書占了過去,幾乎看不出一點(diǎn)兒時(shí)間的痕跡,而自己安排的可能就是吃了睡睡了吃,看看電視,打打游戲,時(shí)間就匆匆地過去了。

然而并不是這樣,爸媽給你安排了補(bǔ)習(xí)班,全是為你好,你煩他們也煩,還要給你交學(xué)費(fèi)什么的。時(shí)間過去了就過去了。不會像燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候,桃花謝了,有再開的時(shí)候。

小學(xué)生的暑假計(jì)劃 篇10

1、學(xué)習(xí)的心態(tài)很重要。

炎炎夏日,心浮氣躁,頭暈眼花,難以靜下心來看書,這些都是不爭的事實(shí),外界的因素總是不斷的干擾著我們的心緒,可能否更好的利用這段時(shí)間,讓自己的成績有一個質(zhì)的飛躍和突破是更重要的關(guān)鍵。心浮氣躁看不下去書的同學(xué),不妨試試經(jīng)常拿涼水洗洗臉,然后聽一些舒緩的音樂,或者是一些小品相聲之類的,或者是自己鼓勵自己好好學(xué)習(xí)的錄音,這樣起碼讓自己心態(tài)平和,考研最重要,也是最高境界的心態(tài)就是:勝,不妄喜;敗,不惶餒;安,不奢逸;危,不驚懼;胸有激雷而面如平湖者,可以拜上將軍也。

2、如何分配好各科目的學(xué)習(xí)時(shí)間。

暑期課程安排緊湊,需要很強(qiáng)的消化能力和整理筆記的能力。老師們講授的均是各個科目考試的精華,因此提前預(yù)習(xí)就顯得尤為關(guān)鍵。

(1)政治課程老師講的很快,內(nèi)容很多,因此課堂的筆記很重要,課下要及時(shí)把筆記整理清楚,講義要充分利用好,知識體系和框架圖顯得尤為關(guān)鍵。政治的學(xué)習(xí)并不需要具備特別清醒的頭腦,因此可以放在你腦子并非特別清楚的時(shí)候記憶和背誦。

(2)數(shù)學(xué)強(qiáng)調(diào)思維,強(qiáng)調(diào)解題的技巧和方法,因此分門別類的整理數(shù)學(xué)的核心考點(diǎn)和核心方法是關(guān)鍵,管理類聯(lián)考綜合的數(shù)學(xué)考試的`最大特點(diǎn)是一題多法,需要大家通過長時(shí)間的做題和訓(xùn)練達(dá)到快速找準(zhǔn)解題的水平,因此學(xué)習(xí)的過程中,不僅僅要掌握核心的考點(diǎn),更要把握住每個考點(diǎn)的所有常見的解題方法,以及歷年考試中所涉及的核心解題方法,快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)的科目就是數(shù)學(xué),強(qiáng)調(diào)思維,不能分心。

(3)關(guān)于經(jīng)濟(jì)類和管理類專業(yè)碩士需要復(fù)習(xí)到的邏輯和寫作,建議如下:

邏輯在暑假強(qiáng)化階段會系統(tǒng)的學(xué)習(xí)形式邏輯和論證邏輯,論證邏輯入門易,想拿高分難,形式邏輯入門難,想拿高分易。因此希望大家利用這幾天好好把形式邏輯的全部核心考點(diǎn)整理清楚,讓自己能夠?qū)λ械目键c(diǎn)爛熟于胸,并且深入理解這些考點(diǎn)的內(nèi)在邏輯關(guān)系,做題的時(shí)候要找準(zhǔn)每個題目所涉及的邏輯關(guān)系。論證邏輯經(jīng)過近幾次的訓(xùn)練,大家有了一個基本的認(rèn)識,這樣讓大家能夠很好的體會論證邏輯的考查形式,強(qiáng)化階段開始上課之前,大家需要把邏輯精點(diǎn)強(qiáng)化篇全部學(xué)習(xí)一輪。邏輯需要腦子特別清楚的時(shí)候做題才會有效率,因此大家需要把一天中清醒的時(shí)間拿出來做邏輯題,而且學(xué)習(xí)時(shí)間每天不宜超過3個小時(shí),超過3個小時(shí),及本人已經(jīng)木訥了,不會有效率的。

寫作在強(qiáng)化階段會講解論證有效性分析和論說文,因此需要大家對于論證有效性分析的技巧和方法有所掌握,論說文可放在暑假結(jié)束后系統(tǒng)的進(jìn)行材料的搜集和準(zhǔn)備。

(4)英語這個科目,大家每天依然需要堅(jiān)持付出2個小時(shí)左右的時(shí)間去學(xué)習(xí),這個科目見效慢,重視基礎(chǔ)的積累,像單詞和語法都需要時(shí)間,因此堅(jiān)持學(xué)習(xí)是關(guān)鍵,每天的時(shí)間可零碎學(xué)習(xí),這樣便可使自己的學(xué)習(xí)效率達(dá)到最優(yōu)化。

3、把所有的心思都執(zhí)著在考試科目上。

很多同學(xué)經(jīng)常會被其它因素干擾,比如:為啥上課沒提前通知,為啥我的座位在最后,為啥教室這么熱,為啥我這么努力還會有人鄙視我等等之類的問題。仔細(xì)想想,那些都重要嗎?你沒有把你的目標(biāo)作為你全力以赴的過程,憑什么你最后能取得好成績?投機(jī)取巧所獲得的成功永遠(yuǎn)難以長久。

完整的暑假計(jì)劃集錦14篇


一年一度的暑假馬上就要和我們見面了,暑假,是一個學(xué)年下學(xué)期結(jié)束放的假期。暑假時(shí)間很長,不妨準(zhǔn)備一份學(xué)習(xí)計(jì)劃,好好的提升自己,你是否在搜集暑假計(jì)劃的范文呢?根據(jù)您的要求,幼兒教師教育網(wǎng)小編為您整理了完整的暑假計(jì)劃,僅供參考,歡迎閱讀!

完整的暑假計(jì)劃 篇1

一、進(jìn)行自我分析 我們每天都在學(xué)習(xí),可能有的同學(xué)沒有想過我是怎樣學(xué)習(xí)的這個問題,因此制訂計(jì)劃前首先進(jìn)行自我分析。

1、分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),同學(xué)們可以仔細(xì)回顧一下自己的學(xué)習(xí)情況,找出學(xué)習(xí)特點(diǎn)。各人的學(xué)習(xí)特點(diǎn)不一樣:有的記憶力強(qiáng),學(xué)過知識不易忘記;有的理解力好,老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經(jīng)常錯;有的動作慢卻很仔細(xì)。如在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有的理解力強(qiáng)、應(yīng)用題學(xué)習(xí)好;有的善于進(jìn)行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學(xué)習(xí)比較好……你可以全面分析。

2、分析自己的'學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,一是和全班同學(xué)比,確定看自己數(shù)學(xué)成績在班級中的位置,還常用"好、較好、中、較差、差"來評價(jià)。二是和自己數(shù)學(xué)成績的過去情況比,看它的發(fā)展趨勢,通常用"進(jìn)步大、有進(jìn)步、照常、有退步、退步大"來評價(jià)。

二、確定學(xué)習(xí)目標(biāo) 學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)的努力方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進(jìn),從而產(chǎn)生為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的力量。沒有學(xué)習(xí)目標(biāo),就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對學(xué)習(xí)時(shí)光的極大浪費(fèi)。

確定學(xué)習(xí)目標(biāo)首先應(yīng)體現(xiàn)學(xué)生德智體全面發(fā)展的教育方針,其次要按照學(xué)校的教育要求,此外還要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和現(xiàn)狀。當(dāng)然還可考慮一些社會因素家庭情況。

學(xué)習(xí)目標(biāo)要具有適當(dāng)、明確、具體的特點(diǎn)。

適當(dāng) 就是指目標(biāo)不能定得過高或過低,過高了,最終無法實(shí)現(xiàn),容易喪失信心,使計(jì)劃成為一紙空文;過低了,無需努力就能達(dá)到,不利于進(jìn)步。要根據(jù)自己的實(shí)際情況提出經(jīng)過努力能夠達(dá)到的目標(biāo).

明確 就是指學(xué)習(xí)目標(biāo)要便于對照和檢查。如:"今后要努力學(xué)習(xí),爭取更大進(jìn)步"這一目標(biāo)就不明確,怎樣努力呢?哪些方面要有進(jìn)步?如果必為:"數(shù)學(xué)課語文課都要認(rèn)真預(yù)習(xí)。數(shù)學(xué)成績要在班級達(dá)到中上水平。"這樣就明確了,以后是否達(dá)到就可以檢查了。

具體 就是目標(biāo)要便于實(shí)現(xiàn),如怎樣才能達(dá)到"數(shù)學(xué)中上水平"這一目標(biāo)呢?可以具體化為:每天做10道計(jì)算題,5道應(yīng)用題,每個數(shù)學(xué)公式都要準(zhǔn)確無疑地背出來,等等。

三、科學(xué)安排時(shí)間

確定了學(xué)習(xí)目標(biāo)之后,就要通過科學(xué)地安排。使用時(shí)間來達(dá)到這些目標(biāo)。要符合"全面、合理、高效"的要求。

全面 在安排時(shí)間時(shí),既要考慮學(xué)習(xí),也要考慮休息和娛樂,既要考慮課內(nèi)學(xué)習(xí),還要考慮課外學(xué)習(xí),還要考慮不同學(xué)科的時(shí)間搭配。

合理 要找出每天學(xué)習(xí)的最佳時(shí)間,如有的同學(xué)早晨頭腦清醒,最適合于記憶和思考;有的則晚上學(xué)習(xí)效果更好,要在最佳時(shí)間里完成較重要的學(xué)習(xí)任務(wù),此外注意文理交叉安排,如復(fù)習(xí)一會語文,就做幾道算術(shù)題,然后再復(fù)習(xí)自然常識外語待。

高效 要根據(jù)事情的輕重緩急來安排時(shí)間,一般來說,把重要的或困難的學(xué)習(xí)任務(wù)放在前面來完成,因?yàn)檫@時(shí)候精力充沛,思維活躍,而把比較容易的放稍后去做。此外,較小的任務(wù)可以放在零星時(shí)間去完成,以充分做到見縫插針。

暑假過后高一升為高二,高二升為高三。那么高一學(xué)生應(yīng)該做好怎樣的暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃,去迎接暑假過后的高二學(xué)習(xí)生活呢。當(dāng)然制定高一暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表很有必要。如何制定一個高一暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表呢?下面的僅供考生參考,具體詳情還需根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況而定。

首先是對自己的學(xué)習(xí)狀況有一個大體的了解,針對每一個科目進(jìn)行分析,找出自己的弱點(diǎn),以及學(xué)習(xí)中吃力的部分,然后對其進(jìn)行計(jì)劃,補(bǔ)充和學(xué)習(xí),在立下一個可以實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)分?jǐn)?shù),然后在對自己進(jìn)行模擬訓(xùn)練。

英語

英語知識點(diǎn)比較零散,所以在這個暑期對于自己的易混易錯的點(diǎn)進(jìn)行分析和識記,進(jìn)行強(qiáng)化練習(xí)。每天早上的時(shí)間對一些??紗卧~進(jìn)行背誦。把最基本的知識點(diǎn)和單詞掌握住,在以后的學(xué)習(xí)中才不會吃力。>>高一英語暑假作業(yè)

高考目標(biāo):110分以上

數(shù)學(xué)

高中數(shù)學(xué)函數(shù)知識應(yīng)用的比例很大,所以自己在很多章節(jié)里學(xué)習(xí)都很吃力。所以這個暑假決定對這一章節(jié)進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí),多做一些針對性的練習(xí),將函數(shù)這一部分的內(nèi)容弄懂、弄透,并且在最后的系統(tǒng)復(fù)習(xí)里,抓住重點(diǎn),讓自己的數(shù)學(xué)成績有一次飛躍般的提高。>>高一數(shù)學(xué)暑假作業(yè)

高考目標(biāo):90分以上

語文

首先,自己要想提高語文成績,就必須提高對基礎(chǔ)知識的積累,平時(shí)我會多掌握一些詞匯的讀音和字型。然后,課本上必背的詩句一定背過,多讀一些文言文和散文,提高自己的閱讀理解能力。在作文上提醒自己多多看一些課外讀物,豐富和積累一些作文素材。>>高一語文暑假作業(yè)

高考目標(biāo):90分以上

物理:

掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。(1)預(yù)習(xí)(2)聽課 (3)作業(yè) (4)復(fù)習(xí)物理學(xué)科的學(xué)習(xí),有著較大的難度,但是只要注意平時(shí)課程的講解,同時(shí)課下緊跟練習(xí),在這個暑假對整體性的東西進(jìn)行一個系統(tǒng)的復(fù)習(xí)和整理,同時(shí)對高二的物理知識進(jìn)行一個簡單的預(yù)習(xí)。重要的是在暑假鞏固自己的弱項(xiàng)章節(jié)和版塊。>>高一物理暑假作業(yè)

生物:

注重知識點(diǎn)的系統(tǒng)化,多做試題練習(xí)題,讓知識形成一個系統(tǒng)掌握在腦海里。針對每一個章節(jié)都能有一個系統(tǒng)的圖表和鎖鏈。對于易錯易混淆的知識點(diǎn),進(jìn)行強(qiáng)化練習(xí),提醒自己不能再次犯錯。。>>高一生物暑假作業(yè)

化學(xué):

謹(jǐn)記化學(xué)方程式以及各個分子的構(gòu)成,落實(shí)記憶基礎(chǔ)知識,整理好預(yù)習(xí)筆記。預(yù)習(xí)時(shí)注意閱讀課本,并完成"在線測試""挑戰(zhàn)自我"涉及的習(xí)題,開學(xué)檢測重點(diǎn)。

完整的暑假計(jì)劃 篇2

語文:

1按質(zhì)完成學(xué)校布置的暑假作業(yè)。

2每周完成兩篇習(xí)作。周二和周五各一篇。一共七周,共14篇。學(xué)校布置10篇。超過學(xué)校布置4篇。

3每天練字20分鐘。現(xiàn)在正是書寫成型初期階段。通過練字,首先我想提高秉鈞的書寫質(zhì)量,其次我還想通過練字培養(yǎng)秉鈞的定力和細(xì)心。4熟讀并會默寫課文中的生字,詞語。

5熟讀并背誦有關(guān)詩和課文。

6閱讀幾本名著,培養(yǎng)主動學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高閱讀能力,積累作文素材。通過和秉鈞談話,我了解到他做作業(yè)或考試有時(shí)會突然忘記某個詞語的書寫。并不是他不會寫,而是沒記牢。我會培養(yǎng)他適時(shí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣。數(shù)學(xué):

1按質(zhì)完成學(xué)校布置的暑假作業(yè)。

2較系統(tǒng)的過一遍教材。包括以前3年級,2年級的教材。形成一個系統(tǒng)的數(shù)學(xué)框架。

3選一本練習(xí)題,通過做題檢驗(yàn)知識掌握程度。同時(shí)培養(yǎng)他認(rèn)真審題和重新檢查的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

秉鈞數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)和理解能力很強(qiáng),但是有很多不好的習(xí)慣。比如上課不認(rèn)真聽講,不能做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí);審題不認(rèn)真;即使做完題后還有時(shí)間剩也不會重新檢查題目的正誤。通過這一個多月的輔導(dǎo),主要是改變秉鈞的不好習(xí)慣,培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

英語:

1按質(zhì)完成學(xué)校布置的暑假作業(yè)。

2抄寫并背誦所學(xué)所有英語單詞,熟讀教材課文并背誦部分課文。

英語的學(xué)習(xí)主要是多讀多記多背,提高秉鈞自己的英語學(xué)習(xí)興趣最重要。

以上只是初略的學(xué)習(xí)計(jì)劃,具體實(shí)行還得根據(jù)我和秉鈞的逐步相處和了解提出更具效果和可操作性的措施。秉鈞是個聰明的孩子。我們現(xiàn)在要做的是如何把他這種聰明最大限度的用到學(xué)習(xí)上來。我相信通過我們的共同努力,一定能培養(yǎng)秉鈞良好地學(xué)習(xí)習(xí)慣。

以上計(jì)劃,如有不妥,還請指正。

完整的暑假計(jì)劃 篇3

6月30日拿完通知書以后,我準(zhǔn)備這樣安排我的暑假生活。

我的弟弟和姑姑從美國回來了,他們住在杭州,我準(zhǔn)備和爸爸媽媽7月1日先去杭州看望他們。兩年多沒有見到姑姑全家了,當(dāng)年剛會走路的弟弟已經(jīng)五歲,暑假后就要回去上小學(xué)了,我要抓緊時(shí)間和表弟用英語對話,檢驗(yàn)一下我的英語水平。姑姑電話里說,杭州許多好玩的地方都要等我們?nèi)ヒ院蟠蠹乙黄鹑ィ艺媾沃缛找姷剿麄儭?/p>

從杭州回來以后,我準(zhǔn)備按這個計(jì)劃安排暑假生活:

1、保證每天10小時(shí)的睡眠,有了充足的休息時(shí)間,才有精力學(xué)得好,玩得開心。

2、每天定時(shí)定量完成當(dāng)天的暑假作業(yè),聽半小時(shí)英語。

3、每天畫4頁漫畫。這是我的最愛,我可以把我的漫畫系列“找媽媽”按故事情節(jié)完成(嘻,畫的內(nèi)容暫時(shí)保密)。

4、每天下午6點(diǎn)以后(包括晚飯后直到9點(diǎn))是體育鍛煉和自由活動。比如:每天和媽媽打40分鐘羽毛球;每天做10次仰臥起坐;每天練10分鐘臂力(吊單杠),還有騎自行車、滑板等等。

5、每天寫一篇博文,練4篇鋼筆字。

6、每天彈兩小時(shí)鋼琴,為8月份6級考試作準(zhǔn)備。

7、爸爸媽媽要帶我游兩次泳,一次到豫花園游泳館去游,一次到南灣游泳場去游。

8、幫爸爸媽媽做家務(wù)。比如:擦桌子、掃地、收拾東西。

9、每天看半個小時(shí)電視、玩半小時(shí)游戲。

10、做一些小實(shí)驗(yàn)。比如,觀察螞蟻工坊。說起這個螞蟻工坊,我想為大家介紹一下:螞蟻工坊里面的凝體是用海水中的天然物質(zhì)制造的,這東西可以提供螞蟻需要的營養(yǎng)物質(zhì),螞蟻可以在工坊里面生活兩年,這個螞蟻工坊是我訂的《我們愛科學(xué)》雜志送的獎品,有手掌那么大。

聽媽媽說,如果可能,我們?nèi)疫€會在8月底去北京旅游,雖然我前年就和爸爸一起去過北京,但我今年最想去看鳥巢和水立方。

哈哈,我的暑假生活還算豐富多采吧。

完整的暑假計(jì)劃 篇4

1.首先應(yīng)該把高一、高二的期中、期末試卷以及其他相關(guān)的試卷進(jìn)行匯總、分析出自己的長處,找出自己不足,這樣,實(shí)施下一步學(xué)習(xí)計(jì)劃才會“游刃有余”。利用暑假查漏補(bǔ)缺。先補(bǔ)習(xí)容易的知識,之后再補(bǔ)有難度的知識。只要循序漸進(jìn),就會做到“事半功倍”。

2.將學(xué)科知識“類化、細(xì)化、系統(tǒng)化”,作全面復(fù)習(xí)安排。要高屋建瓴,將各科知識分門別類;先宏觀調(diào)控,再精耕細(xì)作;對各科知識如此梳理,學(xué)習(xí)才會有章法,解題思路才會更為清晰。切忌“眉毛胡子一把抓”。

3.勞逸結(jié)合,適當(dāng)放松,注意體育鍛煉。要注重學(xué)習(xí)效率,學(xué)會學(xué)習(xí),把主要精力用在刀刃上。因此,要學(xué)會放松,適當(dāng)進(jìn)行體育鍛煉,以增強(qiáng)體質(zhì),保證長時(shí)、高效的學(xué)習(xí)。合理控制飲食,保證足夠的營養(yǎng)攝入。

4.具體時(shí)間應(yīng)該如下:

單數(shù)天:

6:00起床、洗漱

6:30~7:30背單詞(英語單詞非常重要)

7:30~8:00早餐時(shí)間(因人而異,時(shí)間可以適當(dāng)調(diào)整)

8:00~8:50溫習(xí)物理公式,記憶化學(xué)和生物知識點(diǎn)(早上的記憶很重要)

9:00~11:30模擬一套理綜試卷(一方面是為了刷題,一方面是為了練習(xí)上午答理綜的題感)

11:30~12:00修改錯誤的選擇題答案,加深記憶

12:00~14:00午餐和午休時(shí)間

14:30~17:30模擬一套數(shù)學(xué)真題(數(shù)學(xué)刷題效果很好)

17:30~19:00晚餐時(shí)間(期間可以順帶記單詞)

19:00~22:00改正白天所做理綜以及數(shù)學(xué)真題的錯誤

22:00~準(zhǔn)備休息(睡前喝杯奶,補(bǔ)充營養(yǎng),有助睡眠)

雙數(shù)天:

6:00起床、洗漱

6:30~7:30背單詞(英語單詞非常重要)

7:30~8:00早餐時(shí)間(因人而異,時(shí)間可以適當(dāng)調(diào)整)

8:00~8:50背英語短語以及經(jīng)典句子和作文(早上的記憶很重要)

9:00~11:00模擬一套英語真題(一方面是為了刷題,一方面是為了練習(xí)上午答理綜的題感)

11:30~12:00修改錯誤的選擇題答案,加深記憶

12:00~14:00午餐和午休時(shí)間

14:30~17:00改正所做英語真題的錯誤

17:30~19:00晚餐時(shí)間(期間可以順帶記單詞)

19:00~22:00回顧這兩天的錯誤和知識點(diǎn)(一定要回顧課本)

22:00~睡覺

完整的暑假計(jì)劃 篇5

有的孩子順利進(jìn)入了理想的初中,家長和孩子都會認(rèn)為該好好放松一下了,所以決定整個暑假都放松身心去旅行,開學(xué)后直接進(jìn)入七年級知識的學(xué)習(xí)。

可是在學(xué)習(xí)的過程中就會發(fā)現(xiàn)很吃力,有的孩子本來小學(xué)成績很優(yōu)秀,但是進(jìn)入初中之后反而變得毫不起眼,有的孩子小學(xué)成績一直是八九十分,到了初中之后反而經(jīng)常不及格,很多家長都找不到癥結(jié)所在。其實(shí)是初中教育和小學(xué)教育有一些不同之處。

1

不同點(diǎn)1:學(xué)習(xí)方法不同,從傳授性到理解性

應(yīng)對:多提問、多思考、多總結(jié)。

小學(xué)生的學(xué)習(xí)主要是眼看、手寫、記住,而初中要求學(xué)生充分理解知識,并用思維去分析知識。建議現(xiàn)在起,培養(yǎng)孩子多提問、多思考、多總結(jié)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。。

2

不同點(diǎn)2:學(xué)習(xí)要求不同,從指令性到計(jì)劃性

應(yīng)對:學(xué)會預(yù)習(xí),提高學(xué)習(xí)主動性。

小學(xué)主要依賴?yán)蠋煱才?,初中則要求學(xué)生自覺主動。從小學(xué)到初中,學(xué)習(xí)態(tài)度應(yīng)從要我學(xué)轉(zhuǎn)變到我要學(xué)。

3

不同點(diǎn)3:學(xué)習(xí)行為不同,從隨意性到目標(biāo)性

應(yīng)對:培養(yǎng)孩子做一周學(xué)習(xí)安排。

建議家長現(xiàn)在就開始培養(yǎng)孩子制定一周學(xué)習(xí)計(jì)劃和安排一周學(xué)習(xí)任務(wù)的習(xí)慣。

4

不同點(diǎn)4:學(xué)習(xí)時(shí)間不同,從短時(shí)間到長時(shí)性

應(yīng)對:培養(yǎng)孩子的耐性。

現(xiàn)在小學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間基本上是4+1,即在學(xué)校4個小時(shí)學(xué)習(xí),家里1個小時(shí)。初中以后,學(xué)習(xí)時(shí)間就要變成7+2,這就要培養(yǎng)孩子的耐性。

5

不同點(diǎn)5:學(xué)習(xí)內(nèi)容不同,從單純性到多樣化

應(yīng)對:別偏科,多看基礎(chǔ)科學(xué)。

輔導(dǎo)書不宜太多,最好每科不超過一本,以幫助孩子提高理解能力。

6

不同點(diǎn)6:學(xué)習(xí)成績不同,打滿分或高分的次數(shù)由多變少

應(yīng)對:理性看待成績,注重過程。

小學(xué)學(xué)生容易得高分甚至滿分,初中后則不容易。家長要有心理準(zhǔn)備,孩子學(xué)習(xí)過程認(rèn)真努力就可以了。許多專家提到之后,要正確看待分?jǐn)?shù),重視學(xué)習(xí)過程。

7

不同點(diǎn)7:孩子生活習(xí)慣不同,從自由到自律

應(yīng)對:約法三章,獎懲分明。

不少家長在處理孩子的問題上過于簡單,不是打罵,就是重獎,時(shí)間長了,這些都會沒有效果,因此可以在尊重孩子的基礎(chǔ)上做到約法三章。專家提出,要幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。實(shí)踐證明,最優(yōu)秀的孩子往往不是最聰明的孩子,而是學(xué)習(xí)習(xí)慣最好的孩子。

完整的暑假計(jì)劃 篇6

1、語文

語文是一門需要日積月累才能學(xué)好的科目,有人認(rèn)為學(xué)習(xí)語文很容易,不用過于認(rèn)真的對待。其實(shí)不然,語文雖然不是一門難學(xué)的科目,但也絕對不是一門好提高成績的科目。

首先,自己要想提高語文成績,就必須提高對基礎(chǔ)知識的積累,平時(shí)我會多掌握一些詞匯的讀音和字型。

然后,課本上必背的詩句一定背過,多讀一些文言文和散文,提高自己的閱讀理解能力。

最好,好好寫B(tài)LOG,嘿嘿!鍛煉自己的寫作的能力。

高考目標(biāo):100分以上

2、數(shù)學(xué)

其實(shí)初中時(shí)的數(shù)學(xué)成績還算OK了,中考時(shí)還考了100多分,不過初中時(shí)的函數(shù)就學(xué)的不太好,以至于高中的數(shù)學(xué)成績會直線下滑,高中數(shù)學(xué)函數(shù)知識應(yīng)用的比例很大,所以自己在很多章節(jié)里學(xué)習(xí)都很吃力。

今后我上課時(shí)一定好好聽講,課下多做一些針對性的練習(xí),將函數(shù)這一部分的內(nèi)容弄懂、弄透,并且在最后的系統(tǒng)復(fù)習(xí)里,抓住重點(diǎn),讓自己的數(shù)學(xué)成績有一次飛躍般的提高。

高考目標(biāo):80分以上

3、英語

英語一直就是一門很讓我頭痛的科目,不過自覺得還是一門很好學(xué)的科目,只不過成績一直不理想罷了。初中時(shí)的英語糟糕透了,中考竟然還不到50分,其實(shí)初中時(shí)在英語上花的財(cái)力和精力很多,只不過自己不喜歡背東西。從初2起,我就經(jīng)常請Hometeacher上課,畢業(yè)的那個暑假里,更是天天看英語,用2、3個月的時(shí)間搞定了那6本English,不過高中的英語學(xué)起來還是那么吃力,但我明白最根本的問題就是不背單詞。

高考目標(biāo):80分以上

4、地理

可以說是我認(rèn)為最好學(xué)的一門課,上課不曾認(rèn)真聽過,考試也都會,成績也不差。不過話說回來,這種學(xué)習(xí)態(tài)度可不好。

今后在地理課上認(rèn)真聽講,課下認(rèn)真復(fù)習(xí),多做題,將題與圖結(jié)合起來,用思維在大腦里編制一個地球,便于自己更好的學(xué)習(xí)地理。

高考目標(biāo):90分以上

5、歷史

我對古代史和外國近代史的學(xué)習(xí)還算OK,只不過對中國近代史的學(xué)習(xí)還不夠透徹,大腦里沒有一個系統(tǒng)的結(jié)構(gòu),對中國近代史的理解很理解很混亂。而且自己在材料題和簡答題上丟分很多,主要是課本上需要背的東西總是記得不牢固。

今后著重對中國近代史進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí),課本上需要背誦的知識點(diǎn)一定記住。

高考目標(biāo):80分以上

6、政治

在政治的學(xué)習(xí)上所遇到的問題和在歷史上的問題很相識,都是上課不認(rèn)真聽講、課下不背。在考試時(shí)尤其在客觀題上,丟分很多。

今后自己上課要認(rèn)真聽講,課下多背書。而且要多做客觀題,將學(xué)過的知識點(diǎn)和材料結(jié)合起來答題。

高考目標(biāo):80分以上

完整的暑假計(jì)劃 篇7

暑假很快就要到了,因?yàn)槠谀┛荚嚫骺瞥煽兌疾皇呛芾硐?,所以我決定為自己制定一個暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃。不能再像以前那樣隨便啦。

首先就是要完成老師布置的任務(wù),認(rèn)真的完成兩本暑假作業(yè)本,然后再根據(jù)自己對各科知識點(diǎn)掌握的程度再學(xué)習(xí),語文的成績還有待提高,可以做一些提高類的東西,比如閱讀理解,培優(yōu)作業(yè)之類的資料,這次的英語出的錯誤主要是基礎(chǔ)知識,主要是平時(shí)上英語課時(shí)不認(rèn)真聽講的結(jié)果,好多的單詞居然不會寫,發(fā)揮失常,全是因?yàn)楹苄〉腻e誤。比如單詞拼寫少寫一個字母,句子少寫一個單詞之類的,所以英語主要要從單詞句子開始加強(qiáng)練習(xí)。要把所有學(xué)習(xí)過的英語單詞從頭到尾熟練一遍。再然后就是數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)上錯的題目純屬不應(yīng)該,扣了十分有七分都是錯在計(jì)算題上面,會到是都會,可就是因?yàn)轳R虎才導(dǎo)致了我的錯誤,把8抄成了6,或者把加法算成了減法,對我來說都已經(jīng)是家常便飯,最可笑的是,明明已經(jīng)把答案寫上去了,但是答卻沒寫,導(dǎo)致扣了很多分。還有就是附加題,總覺著做著很吃力,所以數(shù)學(xué)得練習(xí)就是一本口算和一本奧數(shù),科學(xué)是成績最好的一門。所以打算預(yù)習(xí)一下下學(xué)期的知識。

每天以每本書的作業(yè)量,來分配每天的任務(wù),把這些作業(yè)做完的前提下,我每天去圖書館看書,增加閱讀量,利用這個暑假來積累一些優(yōu)美詞句,并做好記錄,利于以后的寫作。我還要抽出時(shí)間加強(qiáng)自己的體育訓(xùn)練,每天堅(jiān)持做一項(xiàng)運(yùn)動,比如打籃球游泳,通過這些訓(xùn)練增強(qiáng)自己的身體素質(zhì),強(qiáng)健自己的體魄。爭取下學(xué)期有運(yùn)動會的時(shí)候積極參加,為班級爭光。我還要多多努力,讓自己變得更加優(yōu)秀。

計(jì)劃已經(jīng)制定好了,最重要的事堅(jiān)持落實(shí),我的自覺性還是有待提高的,希望通過一個暑假的努力,開學(xué)的時(shí)候會有一個不一樣的我出現(xiàn)在同學(xué)的面前。

完整的暑假計(jì)劃 篇8

這個暑假怎樣才能讓孩子們過得快樂而又充實(shí)?孩子暑假生活過得不好,主要的原因是在家長,專家們認(rèn)為,暑假和寒假是學(xué)校教育的空檔期,但也是提高孩子素質(zhì)、增加暑假見聞、親子交流和充實(shí)暑假作業(yè)的黃金時(shí)期,不容錯失。為您準(zhǔn)備了暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃、暑假旅游計(jì)劃,希望能給家長們一些啟示,讓孩子們過一個快樂而又有意義的假期。

高中暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)間安排:

一:早上6:30必須起床,晚上11:30必須睡覺,中午休息一個小時(shí)。

二:起床后讀一個小時(shí)英語,睡覺前花半個小時(shí)復(fù)習(xí)英語單詞。

三:8:20左右開始上午的學(xué)習(xí)12:00結(jié)束,下午2:00至2:30半開始,6:30結(jié)束,晚上最好看一下新聞聯(lián)播,然后開始晚自習(xí)。

這是學(xué)習(xí)時(shí)間安排,對自己要狠一點(diǎn),我已給你留下了足夠的休息時(shí)間,和不多的娛樂時(shí)間,一定不要占用休息時(shí)間,另外在家里生活可以搞好點(diǎn),身體是本錢,要好好保護(hù)!

高中暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃學(xué)習(xí)安排:

學(xué)習(xí)講究專業(yè)調(diào)和,就是不要用一個時(shí)期專攻一門課程,要協(xié)調(diào)發(fā)展。盡量做到以半天為一個學(xué)習(xí)單位制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,要注意以下幾條:

一:英語必須每天抓,這個有了早晚的時(shí)間分配,不能變動。再一個星期分二到三個學(xué)習(xí)單位就可以了,如果你英語基礎(chǔ)相對不是很好也可以多花一點(diǎn)時(shí)間。

二:數(shù)理化生都是理科,除數(shù)學(xué)要多花一點(diǎn)時(shí)間處,其他可以平均分配。當(dāng)然你也可以因自己情況而定,"取長補(bǔ)短"。

三:語文,這個難得計(jì)劃,分配一些時(shí)間閱讀課本,把課本后面的詞匯背一下,你如果還有計(jì)劃的話可以另分時(shí)間。

高中暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃學(xué)習(xí)方法:

一:在白天正常的學(xué)習(xí)單位里,做兩件事:1認(rèn)真學(xué)習(xí)課本,把課本上的每一個習(xí)題都做完。2完成這些后就做一些課處習(xí)題。

二:是晚上的時(shí)間不要做其它習(xí)題,做一份試卷,一個星期為一個周期六門課順著做,你最終是要參加高考的,不能放松對考試的訓(xùn)練。

三:定期對自己的學(xué)習(xí)情況做一下總結(jié),跟學(xué)校進(jìn)程做一下比較,做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。

最后的一點(diǎn)建議:

一:如果你自制力好的'話,在家里自學(xué)完全可以事半功倍,但如自制力不行,那么我個人覺得學(xué)校才是你最應(yīng)該待的地方,你要想清楚了。

二:學(xué)習(xí)可以很有樂趣也可以很枯燥無味,就看你用什么樣的心態(tài)來學(xué)習(xí),重復(fù)的做習(xí)題是很煩,我有體會,但你如果明確要參加高考,那么不要多說做吧!

三:對于電腦我要說的是,你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)不要過多的使用,對我們這一代人來說,使用紙制閱讀已經(jīng)非常習(xí)慣了,電子閱讀永遠(yuǎn)沒有書本閱讀親切!

完整的暑假計(jì)劃 篇9

一、時(shí)間安排:

1.一星期學(xué)習(xí)五天,上午2.5小時(shí),下午2.5小時(shí)。按一小時(shí)一節(jié)課安排好課表。

2.每天的5點(diǎn)以后是運(yùn)動或做家務(wù)的時(shí)間。

3.晚上兩個小時(shí)是發(fā)展興趣的時(shí)間。

4.周末去看一些有益的展覽,或參加一些有益的社會活動。

二、督促自律:

1.設(shè)計(jì)好每天的生活學(xué)習(xí)評價(jià)表,對自己每天的生活、學(xué)習(xí)作好評價(jià)。

2.合作學(xué)習(xí)小組的同學(xué)互相督促,執(zhí)行暑期生活、學(xué)習(xí)計(jì)劃有始有終。

B份計(jì)劃:(督促型,語文、數(shù)學(xué)為弱項(xiàng))

此類計(jì)劃具有督促性,合適尚須家長督促、老師幫助的.學(xué)生。B份計(jì)劃中,特別重視學(xué)生學(xué)習(xí)自信、興趣及學(xué)習(xí)自制力的培養(yǎng)和家長、老師的幫助。

三、計(jì)劃實(shí)施的目標(biāo):

1.提高自己在語文、數(shù)學(xué)等方面的學(xué)習(xí)能力。

2.加強(qiáng)運(yùn)動,提高身體素質(zhì)。

3.學(xué)會做簡單的家常菜。

四、具體措施:

1.針對自己的薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行反思,調(diào)整。

2.在家長的指導(dǎo)下,寫好自己切實(shí)可行的暑假生活、學(xué)習(xí)計(jì)劃。(安排好每天復(fù)習(xí)進(jìn)度的明細(xì)內(nèi)容)

3.把練習(xí)卷上做正確的題目進(jìn)行整理,確認(rèn)自己已經(jīng)掌握了哪些知識,具備了哪些運(yùn)用能力,樹立自己對本學(xué)科的信心。

4.把練習(xí)卷上做錯的題目進(jìn)行整理、抄錄,打開教科書,逐題進(jìn)行分析,找到錯誤的關(guān)鍵之處,進(jìn)行認(rèn)真的訂正后,再到教材上找到相關(guān)類型的題目,進(jìn)行練習(xí)、強(qiáng)化。(盡可能用自己的力量解決問題)

5.遇到無法解決的困難,按教科書的學(xué)習(xí)順序進(jìn)行梳理羅列。了解自己學(xué)習(xí)問題的共性薄弱點(diǎn),然后可以請老師一起幫助解決。

6.每周二次帶著學(xué)科的不懂之處和老師一起分析、解決問題?;丶液筮\(yùn)用老師解決問題的方法進(jìn)行自我強(qiáng)化練習(xí),填補(bǔ)自己的學(xué)習(xí)漏洞。(這一點(diǎn)必須按照教材由淺入深的學(xué)習(xí)順序,切不可東一榔頭西一棒的無序)

7.每次完成習(xí)題的訂正,將錯題訂正的全過程,牢牢地記在腦海里(背出),漸漸地形成解題方法的量的積累。

8.一星期打兩次球,游三次泳,增加運(yùn)動,提高體能。(也可以聽音樂等,做自己有興趣的事)

9.一星期跟著父母學(xué)做兩次家常菜,如炒茄子,蒸魚之類,再做一些力所能及的家務(wù)。

五、時(shí)間安排:

1.一星期學(xué)習(xí)五天,上午2.5小時(shí),下午2.5小時(shí)。按一小時(shí)一節(jié)課安排好課表。

2.每天的5點(diǎn)以后是運(yùn)動或做家務(wù)的時(shí)間。(也可以安排一些合適的娛樂活動)

3.周末去看一些有益的展覽,或參加一些有益的社會活動。

六、家長督促:

1.設(shè)計(jì)好每天的生活、學(xué)習(xí)評價(jià)表,對自己每天的生活、學(xué)習(xí)作好評價(jià)。

2.家長一周三次檢查學(xué)生的暑期生活、學(xué)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行的情況和進(jìn)度,及時(shí)幫助解決執(zhí)行中的困難。

3.家長在幫助學(xué)生執(zhí)行計(jì)劃時(shí),也要尊重學(xué)生的要求,切不可急躁。要重視學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的調(diào)整和學(xué)習(xí)興趣的提高。

完整的暑假計(jì)劃 篇10

高中物理學(xué)習(xí)的內(nèi)容在深度和廣度上和初中有很大的不同,物理現(xiàn)象分析比較復(fù)雜,物理模型建立不太容易,要從多方面、多層次來探究問題,如受力分析等,所以務(wù)必做好預(yù)習(xí)工作。

2.按照課本和自己保留的高一物理復(fù)習(xí)資料,認(rèn)真的把電路問題再重點(diǎn)復(fù)習(xí)一遍,特別指出的是電路問題中的串、并聯(lián)電路的特點(diǎn)和電路的簡化問題、電功、電功率等,必須把高一做過的此部分習(xí)題弄通弄精。因?yàn)檫@一部分內(nèi)容高中不再重新講,但經(jīng)常用到,是高考必考內(nèi)容。

3.把初中課本上的力學(xué)問題重點(diǎn)復(fù)習(xí)一下,力學(xué)是整個高中物理的重點(diǎn)內(nèi)容,如果力學(xué)學(xué)得好,則為整個高中物理打下良好基礎(chǔ)。

4.要借一本高中必修四數(shù)學(xué)課本,自主學(xué)習(xí)三角函數(shù)的相關(guān)知識,這部分知識在初中沒有學(xué),但是高中物理中第三章就要用到,它是學(xué)好高中物理的必備知識。

5.通過讀書或上網(wǎng)查詢,如生活與物理、物理學(xué)史等,你會發(fā)現(xiàn)物理和我們的生活竟是如此密切,物理世界是如此奧妙無窮,變化莫測,博大精深,精彩紛呈!

完整的暑假計(jì)劃 篇11

高中暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃應(yīng)該包括:某科補(bǔ)課計(jì)劃、假期自學(xué)計(jì)劃、考前復(fù)習(xí)計(jì)劃、課外閱讀計(jì)劃、社會調(diào)查計(jì)劃、每天活動計(jì)劃等等。有了這些計(jì)劃,不僅有利于促進(jìn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),也有利于在實(shí)施學(xué)習(xí)計(jì)劃的過程中磨煉自己的意志,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

1、目標(biāo)

列計(jì)劃的目的無非是通過白紙黑字,使得自己對自己的`學(xué)習(xí)情況能夠進(jìn)行監(jiān)督和檢查。高一,高二學(xué)年,應(yīng)把重點(diǎn)放在課本上、課堂內(nèi)。因?yàn)楦呖茧m強(qiáng)調(diào)淡化課本的考查,其實(shí)處處有課本的影子。課內(nèi)知識課外考的測試方式,就要求我們把課內(nèi)知識學(xué)扎實(shí),否則無法完滿地解答課外考題。當(dāng)然,重點(diǎn)放在課本上,并不是將視野局限于課本,仍應(yīng)有大量課外閱讀,在課外閱讀中鞏固,貫通課本知識,培養(yǎng)能力。高三學(xué)年,既是中學(xué)時(shí)代的最后一年,也是復(fù)習(xí)迎考的關(guān)鍵一年。高三學(xué)年的計(jì)劃是完善知識系統(tǒng)樹,牽一發(fā)而動全身,做到由一個知識點(diǎn)可以拎起一串,提起一面。系統(tǒng)地掌握知識后,技巧也就水到渠成

2、知己

作戰(zhàn)講究知己知彼,百戰(zhàn)不殆。學(xué)習(xí)也是一樣。所以要制定出符合自己實(shí)際情況的學(xué)習(xí)計(jì)劃,必須要知己。知己包括三層含義:明確學(xué)習(xí)奮斗的目標(biāo),了解自己的學(xué)習(xí)情況,明確地估計(jì)自己的能力。做到知己后,我們就可以制定計(jì)劃了。

3、要求

列計(jì)劃本身并沒有太多的要求,你只要抓住兩個字詳、實(shí)就足夠了。

首先,要讓自己知道,每天你具體干些什么,知道每周、每月的安排等。我們應(yīng)該去計(jì)劃自己的學(xué)習(xí)和生活,做到自己對自己心中有譜。一份計(jì)劃上只出現(xiàn)時(shí)間和科目是不夠的,最起碼還要有具體的章節(jié)的安排,包括做哪些習(xí)題,看哪些筆記都應(yīng)當(dāng)有,這樣才能真正地發(fā)揮計(jì)劃的優(yōu)勢。所謂實(shí),就是一定要符合自己的實(shí)際情況,適當(dāng)?shù)馗咭恍┮部梢?,但絕不可過高或過低。太低了,計(jì)劃的內(nèi)容松松垮垮,反而不如沒有計(jì)劃;但大多數(shù)人可能更容易把計(jì)劃列得偏高,開始還能拼一拼堅(jiān)持一下,但很快地就敗下陣來。如果總是列這種過高過緊的計(jì)劃,常常完不成,那么時(shí)間一久也就會對列計(jì)劃失去信心了。一份好的計(jì)劃絕不在于它的起點(diǎn)有多高,而在于它是不是能幫你更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù),讓你的能力得到最好的發(fā)揮。

4、注意

必須強(qiáng)調(diào)的是,制訂計(jì)劃必須按自己的特點(diǎn)自己制訂,不能仿制別人的計(jì)劃,別人告訴你的方法最多只能充當(dāng)一個指路標(biāo)的作用,是很難完全套用的。只有自己去試著做,摸索出自己的完整方法,才是最有用的。

完整的暑假計(jì)劃 篇12

間在生活充實(shí)的時(shí)候總是走得更快,在我還埋頭在學(xué)習(xí)中的時(shí)候,高三的暑假就到來了,沒錯,經(jīng)過今年的期末考試后我們再次往前跨上了一大步,在下次來到學(xué)校的時(shí)候我們就是高三的學(xué)生了。真是不敢相信,好像在前不久我們才進(jìn)入校園似的,現(xiàn)在卻已經(jīng)到了最后的時(shí)光了。回首看著過去走過的道路,真不敢相信自己已經(jīng)走了這么遠(yuǎn)了,我多想停下來看看自己這些年的變化和成就,但是現(xiàn)在還不是時(shí)候!高三的到來不是結(jié)束,這段時(shí)間才是真正高中的開始!既然我們成為了高三的學(xué)生那就說明我們離傳說中的高考也不遠(yuǎn)了,老師們也早早的在教師里掛上了高考的倒計(jì)時(shí)。我自己也清楚,這次的高考不是像平時(shí)的期末那樣的簡單,比起普通的考試他絕對是“更加兇惡的猛獸”!是一次能夠改變我們命運(yùn)的選擇!幸運(yùn)的是這次的選擇不是任由命運(yùn)擺弄,是我們可以把握住的命運(yùn)!是我們可以通過自己的努力所打拼的未來!

為了這次的的機(jī)會,大家都是拼盡了全力的去努力,每天只是起早貪黑已將算是懈怠了,我們需要更加的詳細(xì),科學(xué)的時(shí)間規(guī)劃。不再浪費(fèi)時(shí)間我也開始進(jìn)行本次暑假的規(guī)劃方案,我的暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃如下:

一、時(shí)間分析

本次的假期共有2月左右,因?yàn)樯敫呷?,所以學(xué)校要求我們要提前一個月。所以就只剩下一個月左右。我將這個月的時(shí)間大概劃分為4等分。

二、第一段計(jì)劃

本次的放假對我來說來的突然,也許是因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力突增的原因,我在很多的知識點(diǎn)上并沒有得到很好的鞏固。在放假的第一周里,我要趁著自己還沒有在放假的氣氛中松懈下來,將自己的最大弱項(xiàng),英語給好好的鞏固一下,還有在語文方面的顧問翻譯對我都可能是致命的缺陷,在這周我要找準(zhǔn)這些問題進(jìn)行突破,但也不要過于急功近利,還要對其他重要的學(xué)科也進(jìn)行一些鞏固,要杜絕“撿了芝麻丟了西瓜”這種可能。

三、第二段計(jì)劃

第二周考慮到我可能會有一些地方?jīng)]能復(fù)習(xí)完整,所以留下兩天的時(shí)間作為預(yù)備,還有五天的時(shí)間我要對下個學(xué)期的科目進(jìn)行復(fù)習(xí),通過借來的畢業(yè)生學(xué)長們的書本和筆記,我能夠提前的了解之后的學(xué)習(xí),還能對下學(xué)期的學(xué)習(xí)做一些規(guī)劃。

四、作業(yè)解決

雖然我每天都能解決一些作業(yè),但是畢竟升上高三需要解決的作業(yè)的作業(yè)也是不少,還有各科老師給我們的練習(xí)考卷作業(yè)。我可能需要花上一周來完成并檢查這次的暑假作業(yè),同時(shí)也能鍛煉我的寫試卷速度和答題能力。

五、最后的時(shí)間

到了這個階段估計(jì)已經(jīng)只剩一周左右的時(shí)間,一整個月都泡在學(xué)習(xí)中雖然收獲不少但是我的精神一定已經(jīng)非常繃緊了,帶著這樣的的大腦去學(xué)習(xí)勢必不會有好的效率,在這最后的時(shí)間我還是要發(fā)揮暑假的本質(zhì)好好的放松自己。但也不能將自己徹底的從學(xué)習(xí)中解放,一旦陷入太深我之前的努力也會失去意義。我在剩下的時(shí)間里可以幫助媽媽解決一下家里的家務(wù),多出門走走,感受一下暑假的氣氛。

時(shí)間只有這樣多,既然已經(jīng)有了規(guī)劃我就會去遵守,以免浪費(fèi)進(jìn)行規(guī)劃的時(shí)間,等到我們熬過高考,會有時(shí)間給我們徹底放松的,但是現(xiàn)在松懈,就會功虧一簣!計(jì)劃重于行動而不是表達(dá),現(xiàn)在我該去實(shí)行我的計(jì)劃了。

完整的暑假計(jì)劃 篇13

一、目標(biāo):

1.提高自己在英語、數(shù)學(xué)(物理)的學(xué)習(xí)能力;

2.加強(qiáng)運(yùn)動,提高身體素質(zhì);

3.學(xué)會做簡單的家常菜。

二、具體措施:

1.小組學(xué)習(xí):組織好學(xué)習(xí)小組,以三個人一組為好,進(jìn)行合作性學(xué)習(xí)。

(學(xué)習(xí)水平相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)組成小組比較合適)

2. 整理試卷:按教材知識前后的`順序,整理上半學(xué)期的英語、數(shù)學(xué)(物理)練習(xí)卷和考試卷。

(或者可以根據(jù)老師的推薦去買一、兩本合適提高學(xué)科能力的輔導(dǎo)材料)

3. 梳理知識點(diǎn):把練習(xí)卷上做正確的題目進(jìn)行整理,確認(rèn)自己已經(jīng)掌握了哪些知識,具備了哪些運(yùn)用能力,樹立自己對本學(xué)科的信心。

4. 找出漏洞:把練習(xí)卷上做錯的題目進(jìn)行整理,打開教科書,逐題進(jìn)行分析,找到錯誤的關(guān)鍵之處,進(jìn)行認(rèn)真的訂正后,再到教材上找到相關(guān)類型的題目,進(jìn)行練習(xí)、強(qiáng)化。

5. 解決難點(diǎn):無論在訂正試卷習(xí)題,還是在做輔導(dǎo)材料時(shí),遇到困難,三人小組一起分析,或者到圖書館去找參考書,可以去找老師,也可以進(jìn)行挑戰(zhàn)性競賽,看誰先解決問題。

6. 錯題集中:把錯題訂正完成以后,就把錯題訂正的全過程背出來,進(jìn)行接替方法的積累。

7. 專業(yè)輔導(dǎo):到辦學(xué)質(zhì)量比較好的社會業(yè)余學(xué)校去讀英語口語訓(xùn)練班,提高自己的英語會話能力和英語學(xué)習(xí)素質(zhì)。

8. 做好預(yù)習(xí):對于新初三的學(xué)生,可以在暑期中參加一些競賽輔導(dǎo)班,為新學(xué)年的各類競賽打好基礎(chǔ)。

(也可以超前讀一些新初三的課本,提前了解初三的學(xué)習(xí)內(nèi)容)

9. 堅(jiān)持運(yùn)動:每周打兩次球,游三次泳,增加運(yùn)動,提高體能。

10. 興趣與家務(wù):每天晚上,聽音樂,上網(wǎng)瀏覽,看書讀報(bào),和同學(xué)聊天等,做自己有興趣的事。每周跟著父母學(xué)做兩次家常菜,如炒茄子,蒸魚之類,再做一些力所能及的家務(wù)。

完整的暑假計(jì)劃 篇14

不知不覺中,一個學(xué)期的學(xué)習(xí)就結(jié)束了,又迎來一個暑假。暑假期間,考生可以適當(dāng)放松,同時(shí)也要靜下心來做好下學(xué)期的規(guī)劃。一起看看下面的暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表。

1.每天7:30起床,進(jìn)行早鍛煉。時(shí)間一般在1~1.5小時(shí)。

2.早餐。

3.8:30-9:30,練字時(shí)間。練習(xí)毛筆字或硬筆,認(rèn)認(rèn)真真練習(xí)一個小時(shí)。

4.9:30-10:30,讀報(bào)剪報(bào)時(shí)間。靜下心來閱讀書刊報(bào)紙,在書刊報(bào)紙上選擇好的文章內(nèi)容,分類整理。這是每天都必須完成的。(注意:剪報(bào)內(nèi)容要廣泛,不要局限于優(yōu)美的文章。報(bào)紙新聞中的社會新聞,奇聞趣事等都要作為閱讀積累的內(nèi)容。)

5. 10:30-11:30,自由時(shí)間

6. 11:30-12:00,午餐時(shí)間。

7. 12:30-2:30,午睡。

8. 3:00-4:00,閱讀書籍。(讀書的時(shí)候,心要靜。最好自己在房間里靜靜地閱讀,做筆記。老師都是這么做的,相信你們也可以。)

9. 4:00-5:30, 周記。周記需要平時(shí)注意積累素材。在這段時(shí)間里,你可以回想、整理這段時(shí)間中你生活中發(fā)生的有趣或者難忘的事件。有時(shí)即便只是小事,也是很值得記錄的。平時(shí)小本子里記著,再選擇其中一天的這個時(shí)段認(rèn)真地進(jìn)行周記創(chuàng)作。注意要認(rèn)真按照老師的要求完成好!下學(xué)期評評看誰的日記質(zhì)量最高,日記本最漂亮、整潔,也要評評看誰在暑假里進(jìn)步最大!

10. 約6:00,晚飯

11. 6:40-8:00 活動 (注意:孩子的一切戶外活動都需有家長的陪伴看護(hù)。)

12. 8:30上床半小時(shí)閱讀,睡覺。

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