學(xué)校第二次捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)
發(fā)布時(shí)間:2022-12-05 學(xué)校捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū) 學(xué)校捐書(shū)倡議書(shū) 學(xué)校捐書(shū)的倡議書(shū)要想讓更多人了解到自己的新看法,我們最好是寫(xiě)一篇表達(dá)清晰的倡議書(shū),撰寫(xiě)倡議書(shū)是為了讓更多人看到自己的想法,你有寫(xiě)過(guò)倡議書(shū)嗎?以下由我們收集整理的《學(xué)校第二次捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)》,還請(qǐng)你收藏本頁(yè)以便后續(xù)閱讀。
學(xué)校第二次捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū) 篇1
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
您是否曾經(jīng)把一本本嶄新的課本當(dāng)作廢紙賣(mài)出?您是否曾經(jīng)苦于無(wú)法合理處理廢舊書(shū)籍?你是否希望這些書(shū)籍能夠?yàn)槠渌瑢W(xué)帶來(lái)更好的幫助?為此,浙江工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院讀者協(xié)會(huì)向全校師生發(fā)出倡議:將手中閑置的圖書(shū)和舊課本捐贈(zèng)出來(lái),給在校學(xué)生提供精神上的關(guān)愛(ài)和物質(zhì)上的幫助,節(jié)約資源實(shí)現(xiàn)共享,通過(guò)書(shū)籍循環(huán)利用形式使知識(shí)在校園內(nèi)傳播。
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;是開(kāi)啟人類(lèi)智慧的金鑰匙;是人類(lèi)看世界的窗口。時(shí)光荏苒,總有許多舊書(shū)積從,不知如何處理。相信每位愛(ài)書(shū)的同學(xué)都會(huì)希望自己的圖書(shū)能在一雙雙充滿(mǎn)求知渴望的雙手中傳播下去,而不是被壓在箱底蒙受塵土的腐蝕,那就請(qǐng)加入我們吧。
同學(xué)們,捐一冊(cè)書(shū)籍,留一份真情,知識(shí)海洋,因?yàn)槟囊坏稳谌攵兊眠|闊寬廣;校園文化,因?yàn)槟囊欢漉r花,綻放馨香,圖書(shū)漂流活動(dòng),因您的一次參與,更顯意蘊(yùn)深長(zhǎng)。一冊(cè)書(shū)不為少,百冊(cè)書(shū)不算多,您的捐贈(zèng)有限,但我們深信聚沙成塔的力量涓涓細(xì)流,匯聚成海;拳拳愛(ài)心,感動(dòng)一生。大廈巍然,梁椽公舉;受人玫瑰,手存余香,您的慷慨捐贈(zèng)定會(huì)讓在校大學(xué)生受益,讓您的圖書(shū)漂流起來(lái),也使書(shū)的價(jià)值和您的境界得到升華。
學(xué)校第二次捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū) 篇2
親愛(ài)的師生員工們:
大家好!
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是獲取知識(shí)的源泉,是開(kāi)啟心智的鑰匙。一本好書(shū),是一扇面向世界的窗口,是一條通往真善美的道路。
近年來(lái),我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,而部分農(nóng)村的發(fā)展依然滯后,那里的孩子對(duì)科技文化知識(shí)充滿(mǎn)渴求,由于經(jīng)濟(jì)、教育發(fā)展水平較低,學(xué)習(xí)條件非常艱苦,孩子們的愿望一直無(wú)法得到滿(mǎn)足,尤其是課外閱讀書(shū)籍的缺乏與課外學(xué)習(xí)問(wèn)題已成為阻礙他們健康成長(zhǎng)的瓶頸。
為此,以中央電大舉辦20xx年全民閱讀活動(dòng)手牽手農(nóng)村青少年閱讀行動(dòng)為契機(jī),我們向全市電大系統(tǒng)教職工、全校學(xué)生發(fā)出倡議,希望大家能奉獻(xiàn)出健康向上、知識(shí)性強(qiáng)的書(shū)籍,幫助農(nóng)村中小學(xué)建立農(nóng)村電大愛(ài)心書(shū)屋,使他們的同學(xué)們能夠與更多喜愛(ài)的書(shū)籍相伴,能夠與我們同享多讀書(shū)、讀好書(shū)的快樂(lè)。
此次捐書(shū)活動(dòng)將提供給他們更多的與書(shū)本接觸的機(jī)會(huì),或許這也將會(huì)成為改變他們命運(yùn)的契機(jī)相信您的每一點(diǎn)付出、每一絲光芒都將是對(duì)他們的莫大幫助!衷心感謝您的參與!
具體事宜:
1、活動(dòng)時(shí)間:**月**日**月**日
2、捐書(shū)地點(diǎn):圖書(shū)館一樓教師閱覽室
3、捐書(shū)要求:有益于孩子成長(zhǎng)、利于身心發(fā)展的所有書(shū)籍,包括:文學(xué)書(shū)籍、故事書(shū)、漫畫(huà)、科普讀物等。 新舊皆可,但要求整潔、沒(méi)有破損。
4、特別說(shuō)明:各位同學(xué)按系科將所捐書(shū)籍統(tǒng)一集中在各所屬學(xué)院,各位教職工將所捐書(shū)籍統(tǒng)一集中在各所屬部門(mén),請(qǐng)相關(guān)負(fù)責(zé)人做好捐贈(zèng)登記,由各學(xué)院和部門(mén)派人將書(shū)籍集中送到圖書(shū)館一樓教師閱覽室,有圖書(shū)館相關(guān)人員進(jìn)行登記匯總,在捐書(shū)活動(dòng)結(jié)束后進(jìn)行公示。各基層電大請(qǐng)將所捐書(shū)籍于7月6日之前送達(dá)到市電大圖書(shū)館一樓教師閱覽室。
希望各位師生員工踴躍獻(xiàn)出自己的愛(ài)心,再次對(duì)您的愛(ài)心舉動(dòng)表示衷心的感謝!
學(xué)校第二次捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū) 篇3
YJS21.cOM
捐一份書(shū)香 留一片深情學(xué)校圖書(shū)館是校園文化的重要載體,圖書(shū)館的規(guī)模、層次折射著一所學(xué)校的辦學(xué)方針與水平。
近年來(lái),汝城二中圖書(shū)館的建設(shè)與發(fā)展受到縣局領(lǐng)導(dǎo)的重視,但由于歷史原因,二中圖書(shū)館館藏資源匱乏,盡管學(xué)校投資逐年增加,但圖書(shū)館藏書(shū)不足的現(xiàn)狀至今沒(méi)有得到根本改觀(guān)。為充實(shí)學(xué)校的圖書(shū)資料,拓展師生們的閱讀空間,德清二中團(tuán)委向全校師生發(fā)出倡議書(shū),倡議全校師生整理自己的書(shū)架,把那些凝聚著人類(lèi)智慧、曾給予自己豐富營(yíng)養(yǎng)的書(shū)籍作為珍貴的禮物捐送到圖書(shū)館這個(gè)知識(shí)的樞紐,讓它們的價(jià)值在全校師生當(dāng)中得以體現(xiàn),讓這些精神財(cái)富在全校師生當(dāng)中得以共享。倡議書(shū)一發(fā)出就得到全校師生的積極響應(yīng),全校師生踴躍向圖書(shū)館捐獻(xiàn)書(shū)籍。學(xué)校將這批捐贈(zèng)的圖書(shū)一一登記在冊(cè),并在每?jī)?cè)書(shū)上注明什么時(shí)間由誰(shuí)捐獻(xiàn),讓后來(lái)的讀者真切地感受到捐書(shū)者濃濃的深情,在這份書(shū)香在不斷傳遞的同時(shí),也將這種愛(ài)校奉獻(xiàn)的精神代代相傳。韓店中學(xué)
學(xué)校第二次捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū) 篇4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
為了培養(yǎng)全體師生的閱讀習(xí)慣了,幫助老師學(xué)生們豐富知識(shí)和開(kāi)拓視野,創(chuàng)造深厚的文化氛圍,我校設(shè)置了別致的書(shū)吧。書(shū)吧的`建立,對(duì)于學(xué)校,老師,同學(xué)以及文化的交流都有著非凡的意義。
老師,同學(xué)們,xx中學(xué)是我們共同的家,紫峰的發(fā)展離不開(kāi)我們。讓我們一起行動(dòng)起來(lái),為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)一份力,將您擁有的一部分圖書(shū)捐贈(zèng)給書(shū)吧。也許一個(gè)人的力量太小,但只要全體師生一起行動(dòng),一定能產(chǎn)生巨大作用。
多捐贈(zèng)一本書(shū),受益的將是所有讀者,為書(shū)找到更多的讀者,何樂(lè)而不為呢?您能與更多讀者一同品味書(shū)香。讓我們一起探索書(shū)中的奧秘,一起在浩瀚的書(shū)海中暢游吧!
在我們領(lǐng)略書(shū)中高超的語(yǔ)言,享受書(shū)籍這份精神盛宴時(shí),也要做到“喝水不忘挖井人。”書(shū)是文化的載體,載體的存在標(biāo)志著文化的存在。我們汲取書(shū)中的知識(shí),也要保護(hù)好這份載體,讓書(shū)長(zhǎng)久地保存,讓同一本書(shū)影響一代又一代人!請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)圖書(shū),不要損壞、弄臟圖書(shū)。書(shū)籍不僅要保護(hù)好,在閱讀后還應(yīng)該放回原位這可以使書(shū)柜保持整齊。
此致
敬禮
xxx
20___年__月__日
學(xué)校第二次捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū) 篇5
親愛(ài)的朋友們:
從XX月XX日到XX日大四學(xué)生即將離校前期,為了實(shí)現(xiàn)資源的循環(huán)利用,并且為即將到來(lái)的11屆新生供給更廣闊的閱讀空間,我大學(xué)生自律管理委員會(huì)特舉辦“畢業(yè)生書(shū)籍捐贈(zèng)”活動(dòng)。
活動(dòng)當(dāng)天,許多大四畢業(yè)生前來(lái)捐贈(zèng),在捐贈(zèng)的同時(shí)很多畢業(yè)生留下了自我的祝福,他們期望自我的母校越來(lái)越好,期望下一屆的學(xué)弟學(xué)妹們能有更出色的表現(xiàn)。
在活動(dòng)舉辦的過(guò)程中,我們有很多的成功之處
一、做到了人員的合理安排,資源的充分利用。
二、每一天的工作人員都很盡職,把捐書(shū)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)維護(hù)的井然有序,書(shū)籍分門(mén)別類(lèi),參與人員記錄在案,紀(jì)念品限量發(fā)放等等
三、特助T恤紀(jì)念品有很好的紀(jì)念意義,是本次活動(dòng)的一大亮點(diǎn),同時(shí)也給畢業(yè)生留下了母校的回憶。
可是每一次活動(dòng)都會(huì)有不足之處
一、人員安排:每一天的人員都有固定的安排,可是在時(shí)間安排上有所欠缺,沒(méi)有規(guī)定活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置的具體時(shí)間及人員。
二、工作人員:現(xiàn)場(chǎng)工作人員離開(kāi)現(xiàn)象比較嚴(yán)重,須嚴(yán)格規(guī)定請(qǐng)假制度,避免人手不夠的情景發(fā)生。
三、書(shū)籍整理:書(shū)籍分門(mén)別類(lèi)未持之以恒,在搬運(yùn)過(guò)程中已將書(shū)籍類(lèi)別打亂,對(duì)下學(xué)期的書(shū)記回饋活動(dòng)有一些不便的影響。
四、自我宣傳:捐書(shū)活動(dòng)是本學(xué)期自律委舉辦的大型外場(chǎng)活動(dòng),本次活動(dòng)很有利于宣傳自律委的整體形象,但我們并有完美的抓住這次機(jī)會(huì)。
每一次活動(dòng)都會(huì)給我們不一樣的收獲,在這些收獲中我們不斷的成長(zhǎng);每一次活動(dòng)都會(huì)暴露出我們的不足,在中些不足中我們不斷的改正,不斷的提高;
每一次的躍進(jìn),都是潛在核心的詩(shī)與真被開(kāi)掘的結(jié)果。它們一向存在著,可是藏在了深處,需要我們不斷的挖掘,不然埋沒(méi)了也就不再了。
期望自律委這個(gè)寶藏能不斷的被開(kāi)掘,不斷發(fā)出特色的光和熱。
此致
敬禮
倡議人:XXX
時(shí)間:XXXX年XX月XX日
學(xué)校第二次捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū) 篇6
老師們、同學(xué)們:
高校圖書(shū)館是大學(xué)文化的重要載體,是學(xué)校文獻(xiàn)信息中心和校園文化傳播的重要基地。近年來(lái),__大學(xué)圖書(shū)館依托學(xué)??焖侔l(fā)展的良好機(jī)遇,不斷加強(qiáng)自身建設(shè),館藏圖書(shū)逐年穩(wěn)步增長(zhǎng),紙質(zhì)藏書(shū)總量已近160萬(wàn)冊(cè),為滿(mǎn)足莘莘學(xué)子對(duì)知識(shí)的渴求和廣大教職員工開(kāi)展教學(xué)科研的需要提供了重要的支撐,為推動(dòng)地方文化建設(shè)做出了積極的貢獻(xiàn)。
作為一所發(fā)展中的本科院校,我們深知,無(wú)論是館藏圖書(shū)的總量,還是現(xiàn)藏圖書(shū)的分類(lèi)構(gòu)成,離滿(mǎn)足師生員工的需求還有一定的差距。值此 “十二五”規(guī)劃開(kāi)局之年,__大學(xué)圖書(shū)館特向全校師生以及關(guān)心成大發(fā)展的社會(huì)各界人士,發(fā)出向我館捐贈(zèng)圖書(shū)文獻(xiàn)的倡議,我們期盼全校師生弘揚(yáng)成大人愛(ài)校傳統(tǒng),整理自己的書(shū)架,將那些凝聚著人類(lèi)智慧,曾帶給您豐富精神養(yǎng)分的書(shū)籍作為一份珍貴的禮物捐獻(xiàn)給學(xué)校,使圖書(shū)所承載的知識(shí)得以廣泛的傳播,用實(shí)際行動(dòng)為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量;我們誠(chéng)望社會(huì)各界關(guān)心成大發(fā)展的人士共襄支持教育、繁榮文化、奉獻(xiàn)愛(ài)心的善舉,以你們的行動(dòng) ,讓__大學(xué)知識(shí)的寶庫(kù)中再多一份珍藏。
大廈巍然,梁椽共舉。也許個(gè)人的捐贈(zèng)有限,但涓涓細(xì)流,能匯聚成海。您的慷慨定將惠澤師生,同時(shí)也使所贈(zèng)圖書(shū)的價(jià)值和您的精神境界得到升華。我們相信,知識(shí)傳遞的愛(ài)心之花一定會(huì)在我們的校園美麗綻放!
倡議人:
日期:
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學(xué)校捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)分享8篇
每當(dāng)我們想要召集大家一起做一件事,我們會(huì)撰寫(xiě)一份表達(dá)意見(jiàn)的倡議書(shū),撰寫(xiě)倡議書(shū)是為了讓更多人看到自己的想法,你是否因?yàn)槟承┰驅(qū)戇^(guò)倡議書(shū)呢?我們特別編輯了“學(xué)校捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)”,希望能對(duì)你有所幫助,請(qǐng)收藏。
學(xué)校捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)(篇1)
尊敬的各位老師和親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
書(shū)是我們獲得知識(shí)的重要途徑,同樣也是我們了解世界的一個(gè)窗口。好的書(shū)籍,往往能夠影響一個(gè)人的一生。
對(duì)于我們來(lái)說(shuō),書(shū)架上的一些書(shū)籍或許已不再使用,然而對(duì)于別的同學(xué),這部分書(shū)籍卻能給他們帶來(lái)新知,為此,z醫(yī)學(xué)院圖書(shū)館將舉辦捐書(shū)留香,情系包醫(yī)活動(dòng)。
本活動(dòng)以充分利用課本資源、避免造成書(shū)籍浪費(fèi)為宗旨。通過(guò)向廣大師生募集廢舊書(shū)籍,您的捐贈(zèng)書(shū)籍將會(huì)存放在學(xué)校圖書(shū)館捐贈(zèng)閱覽室,并將您和您捐贈(zèng)的書(shū)籍登記在圖書(shū)館的賬冊(cè)上。
大廈巍然,梁椽共舉。授人玫瑰,手留余香。您的捐贈(zèng)也許有限,但涓涓細(xì)流,可以匯聚成海;拳拳愛(ài)心,可以感動(dòng)他人,捐一份書(shū)香,留一份真情。知識(shí)海洋中融入了您的一滴水,您的思想就將同海洋一樣遼闊寬廣;校園文化中增添了您的一朵花,您的精神也將同花朵一道綻放出馨香,期待著各位老師和同學(xué)們踴躍捐獻(xiàn)出飽含自己濃濃愛(ài)心的書(shū)籍,讓愛(ài)的暖流在菁菁校園永遠(yuǎn)傳遞!
學(xué)校捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)(篇2)
親愛(ài)的畢業(yè)生同學(xué)們:
為了給貧困學(xué)生鋪就更順暢的求學(xué)之路,20xx年5月15日起院團(tuán)委青年志愿者協(xié)會(huì)在學(xué)院漢餐門(mén)口舉辦“畢業(yè)季愛(ài)心接力――用愛(ài)心傳遞希望”愛(ài)心物品募捐活動(dòng),面向廣大畢業(yè)生募集閑置的書(shū)籍物品,用來(lái)捐助校內(nèi)外貧困學(xué)子。
本著“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,志愿者們由衷向即將畢業(yè)的校友們發(fā)出倡議,將你們手中閑置的圖書(shū)和舊課本捐贈(zèng)出來(lái),將你們帶不走有用的物品留下來(lái),就能給校內(nèi)外經(jīng)濟(jì)困難的低年級(jí)學(xué)生提供精神上的關(guān)愛(ài)和物質(zhì)上的幫助。捐一冊(cè)書(shū)籍,留一份真情。知識(shí)海洋中融入了您的一滴水,您的思想就將同海洋一樣遼闊寬廣;校園文化中增添了您的一朵花,您的精神也將同花朵一道綻放出馨香。一冊(cè)書(shū)不為少,百冊(cè)書(shū)不算多。您的捐贈(zèng)也許有限,但我們深信聚沙成塔的力量。涓涓細(xì)流,匯集成海;拳拳愛(ài)心,感動(dòng)一生。大廈巍然,梁椽共舉;贈(zèng)人玫瑰,手留余香。您的慷慨捐贈(zèng)定會(huì)使書(shū)的價(jià)值和您的境界得到升華。
讓我們一同參與到捐書(shū)捐物行動(dòng)中來(lái)吧,共同營(yíng)造一個(gè)書(shū)香、和諧的校園!共同讓愛(ài)傳播萬(wàn)家!
聯(lián)系人:
聯(lián)系電話(huà):
捐贈(zèng)地點(diǎn):漢餐門(mén)口,大四宿舍樓門(mén)口
捐贈(zèng)時(shí)間:12:00—13:00
青年志愿者協(xié)會(huì)
20xx.05.15
學(xué)校捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)(篇3)
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
圖書(shū)館是學(xué)校的文獻(xiàn)信息中心,豐富的藏書(shū)捐給學(xué)校專(zhuān)業(yè)建設(shè),有利于教學(xué)和科學(xué)研究活動(dòng)的順利,有利于學(xué)生來(lái)豐富自己的知識(shí)、開(kāi)闊視野,提供讀者服務(wù),是學(xué)校的基石是評(píng)價(jià)的水平。
學(xué)校是我們的家,建設(shè)發(fā)展靠大家捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)。
把你的書(shū)捐贈(zèng)給圖書(shū)館有部分,讓他們找到更多讀者,讓更多讀者與你分享您在書(shū)中邀請(qǐng)情節(jié),先進(jìn)的語(yǔ)言和典型人物,并與您一起去探索神秘的書(shū)和智慧,而你留給書(shū)評(píng)的世界!捐贈(zèng)的書(shū)籍、社會(huì)、學(xué)校、老師、學(xué)生、文化的保護(hù)和繼承具有特殊的意義。
作為當(dāng)代大學(xué)生,除了照顧,研究學(xué)生的職責(zé)之外,更重要的是在大學(xué)校園里建立一個(gè)資本“人”的骨干。
有些人說(shuō)你有一個(gè)蘋(píng)果,我有一個(gè)蘋(píng)果,交換每個(gè)人或蘋(píng)果;但是你有一種思想,我有一種思想,在一起,每個(gè)人都有兩種思想。
所以是書(shū)籍的交流,我們希望捐書(shū)通過(guò)這種方式讓教師和學(xué)生有更多思想的交流,也讓我們知道贈(zèng)人玫瑰,保存真理。
因此,在4月23日“世界讀書(shū)日”的臨近,我們醫(yī)院圖書(shū)館倡導(dǎo)發(fā)起的主題為“一個(gè)天空,一本好書(shū)”捐書(shū)活動(dòng),對(duì)于我們所有人的精神的豐富的食物,并逐步提高我們的閱讀能力。
親愛(ài)的老師、同學(xué)們,每一個(gè)卷捐書(shū),都代表著你的學(xué)校,一個(gè)真正的,和一個(gè)感受!大樓巍然雷射光束被高舉。
也許一個(gè)人做出的貢獻(xiàn)是有限的,但涓涓細(xì)流,聚集到海邊,所有的學(xué)生和教師們參與,它還會(huì)使知識(shí)的海洋。
讓我們行動(dòng)起來(lái),從我做起,為學(xué)校的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
現(xiàn)在將被釋放形式的活動(dòng)如下:
一、這個(gè)場(chǎng)所:石家莊職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書(shū)館的計(jì)算機(jī)
二、積極的時(shí)間:20xx年4月21日-20xx年6月30日捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)
三、活動(dòng)要求
1、類(lèi)型書(shū)籍內(nèi)容積極健康向上、摘要和外國(guó)版權(quán)作品(完美的頁(yè)面,損壞了),大學(xué)生對(duì)教材(畢業(yè)班學(xué)生)目的地,任何類(lèi)別,任何新老書(shū),任何版本。
2,無(wú)限的數(shù)量
3,捐書(shū)方式:
(1)學(xué)生在類(lèi)作為一個(gè)單元,班主任組織收集,填寫(xiě)注冊(cè)申請(qǐng)表捐書(shū),將收集的書(shū)到學(xué)校圖書(shū)館和發(fā)送到統(tǒng)一和圖書(shū)館聯(lián)系。
(2)員工個(gè)人或?qū)W生也可以直接到圖書(shū)館借閱捐贈(zèng)第三層前臺(tái)。
四、捐助者的確認(rèn)
1,所有的學(xué)生都捐書(shū),所有的圖書(shū)館應(yīng)當(dāng)?shù)怯?,作為歷史的一部分圖書(shū)館,永久保留。
2,捐書(shū)所有十份以上(含10冊(cè))捐助者在學(xué)校網(wǎng)站上發(fā)布實(shí)施;捐書(shū)超過(guò)30名學(xué)生這個(gè)問(wèn)題榮譽(yù)借閱證。
3、學(xué)生捐書(shū)50或更多拷貝的過(guò)程,圖書(shū)館將開(kāi)的目錄清單捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū),僅一本書(shū)我保存所捐贈(zèng)的,另一個(gè)博物館圖書(shū)館作為一個(gè)歷史材料拯救;報(bào)告公告發(fā)布了對(duì)學(xué)校和榮譽(yù)證書(shū)。
(和榮譽(yù)借閱證借款權(quán)限)
4,推出進(jìn)一步的活動(dòng)中,組織能力,成就類(lèi),投了特別獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng),該組織是一個(gè),校園網(wǎng)站公布實(shí)施,提交給學(xué)校報(bào)告和問(wèn)題團(tuán)體捐贈(zèng)榮譽(yù)證書(shū)。
學(xué)校捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)(篇4)
同學(xué)們:
高等學(xué)校圖書(shū)館是學(xué)校的文獻(xiàn)信息中心,是為教學(xué)和科學(xué)研究服務(wù)的學(xué)術(shù)性機(jī)構(gòu),也是廣大學(xué)生學(xué)習(xí)文化的第二課堂。圖書(shū)館的建設(shè)、管理和館藏資源是一個(gè)學(xué)校辦學(xué)水平和實(shí)力的重要體現(xiàn)。
近年來(lái),學(xué)院高度重視圖書(shū)館的建設(shè),逐年增加了圖書(shū)購(gòu)置經(jīng)費(fèi),加大文獻(xiàn)的購(gòu)買(mǎi)量。目前學(xué)院圖書(shū)館擁有的館藏總量已達(dá)到80萬(wàn)冊(cè),中外文期刊1000余種,文獻(xiàn)保障能力逐步增強(qiáng)。但由于歷史原因,盡管學(xué)院經(jīng)費(fèi)投入逐年增加,圖書(shū)館的館藏資源仍有不足,離申本評(píng)估要求的生均100冊(cè)的圖書(shū)指標(biāo)還有一定的距離。為解決圖書(shū)館館藏不足的困難,使館藏圖書(shū)數(shù)量順利達(dá)到評(píng)估指標(biāo)要求,因此,團(tuán)委辦向全校個(gè)同學(xué)發(fā)出倡議:
希望同學(xué)們積極為學(xué)院捐贈(zèng)圖書(shū),把家中和宿舍里閑置不用的圖書(shū)奉獻(xiàn)出來(lái),經(jīng)過(guò)圖書(shū)館工作人員編目、加工與整理,提供給廣大讀者,讓圖書(shū)發(fā)揮出更大的作用。
希望同學(xué)們?nèi)w同學(xué)們踴躍參加,一本本書(shū)將匯成知識(shí)的海洋。大廈巍然,粱椽共舉。也許一個(gè)人的捐獻(xiàn)十分有限,但涓涓細(xì)流,匯聚成海,您的慷慨捐贈(zèng)定會(huì)使他人受益,也使書(shū)的價(jià)值和您的精神境界同樣得到升華。
同學(xué)們,學(xué)院今天所取得的每一點(diǎn)成績(jī),都凝結(jié)著您的智慧和汗水;學(xué)院明天的發(fā)展,更需要您的關(guān)愛(ài)和支持。只要我們有一分熱發(fā)一分光,相信我們的努力一定會(huì)結(jié)出豐碩的成果。同學(xué)們,讓我們踴躍捐獻(xiàn)出飽含著自己濃濃愛(ài)院之情的書(shū)籍,為“申本”貢獻(xiàn)出自己的力量吧!
團(tuán)委辦
xxxx年x月xx日
附: 捐書(shū)方案
1. 對(duì)所捐圖書(shū)的要求:
(1)所捐圖書(shū)為正式出版物,書(shū)頁(yè)未有缺少、污損和較嚴(yán)重的涂畫(huà)等;
(2)除少兒類(lèi)讀物、各類(lèi)少兒輔導(dǎo)讀物、中小學(xué)及中專(zhuān)教材、期刊外,其他圖書(shū)均屬接受捐贈(zèng)范圍。
(3)學(xué)生捐書(shū)以支部為單位,各教學(xué)單位組織匯總登記,登記好每一個(gè)同學(xué)的姓名、捐書(shū)清單(含書(shū)名、ISBN號(hào)、價(jià)格、冊(cè)數(shù)),統(tǒng)一贈(zèng)送到圖書(shū)館;將捐書(shū)情況報(bào)備團(tuán)委辦,屆時(shí)將全校公布捐書(shū)情況。
2.捐書(shū)地點(diǎn):
xxxx
3.活動(dòng)時(shí)間:捐書(shū)活動(dòng)從xxx年x月xx日至x月x日止。
學(xué)校捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)(篇5)
書(shū),人類(lèi)知識(shí)傳播體;書(shū),人類(lèi)的朋友;每一本書(shū)就如一粒種子,當(dāng)它播種在每個(gè)人的心田時(shí),會(huì)長(zhǎng)成心靈之樹(shù)。
經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展,人們腳步越來(lái)越匆忙,世界逐漸被金錢(qián)所左右,我們希望有種力量能守護(hù)我們的精神家園。這,力量的來(lái)源首先我們想到是一本本好書(shū)。我們希望把這一本本好書(shū)作為一粒粒種子播灑出去,希望那一粒粒種子能變成守護(hù)我們精神家園的參天大樹(shù)。因此我們發(fā)起這捐書(shū)公益活動(dòng)。
鑒于目前存在一種狀況,一方面許多城市里的中小學(xué),當(dāng)一屆畢業(yè)時(shí)會(huì)淘汰大量的書(shū)籍變成垃圾廢紙,另一方面一些邊遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校沒(méi)有圖書(shū)館,或者有圖書(shū)館書(shū)籍也很少。為此我們希望大家將準(zhǔn)備當(dāng)垃圾廢紙?zhí)幚淼臅?shū)籍選出來(lái),集中捐獻(xiàn)給一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)的中小學(xué)。讓那些學(xué)生也可享受書(shū)的墨香,也可讓他們的幼小心靈種上一棵棵精神的樹(shù)苗。
倡議人:
時(shí)間:X年XX月XX日
學(xué)校捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)(篇6)
各高校志愿者服務(wù)隊(duì)、社團(tuán)組織,廣大畢業(yè)生:
古語(yǔ)有云“上善若水,厚德載物”“從善如登,從惡如崩”,扶危濟(jì)困、樂(lè)善好施是中華民族的傳統(tǒng)美德,向善、為善、揚(yáng)善是人類(lèi)最美麗的品質(zhì)之一。
自20xx年起,省慈善協(xié)會(huì)、省慈善文化研究中心組織在50多所大學(xué)開(kāi)展“陽(yáng)光愛(ài)心行動(dòng)——慈善文化進(jìn)大學(xué)”宣傳教育和實(shí)踐活動(dòng),開(kāi)展系列慈善知識(shí)講座,各高校群團(tuán)組織帶領(lǐng)并積極組建愛(ài)心慈善志愿者服務(wù)隊(duì),大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,廣大學(xué)生志愿者踴躍獻(xiàn)愛(ài)心,積極開(kāi)展慈善支教、愛(ài)心捐贈(zèng)活動(dòng)。在20xx年進(jìn)行的“廢舊衣物一張紙。節(jié)儉行善獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)中,在高校畢業(yè)季回收學(xué)生愛(ài)心捐贈(zèng)廢舊衣物100多噸和一批廢舊書(shū)刊。這些回收衣被經(jīng)過(guò)加工處理或再生織造,廢舊書(shū)刊經(jīng)過(guò)分揀處理,已通過(guò)省慈善協(xié)會(huì)開(kāi)展的全省“送愛(ài)心”、“送溫暖”聯(lián)合大行動(dòng)等濟(jì)貧扶困形式,及時(shí)送到受助者手中。我們榮幸地轉(zhuǎn)達(dá)廣大受助者對(duì)你們的謝意。我們衷心希望得到你們的合作與支持,把高校畢業(yè)生愛(ài)心捐贈(zèng)活動(dòng)越辦越好,更加富有成效。
不覺(jué)間綠意已染濃枝頭,悄然而至的盛夏昭示著又一批畢業(yè)生的離別。別離的苦澀在于往事依舊、收起行囊、故人揮手;別離的苦惱在于壓力太大、行囊太沉。為簡(jiǎn)化行囊,許多畢業(yè)生將曾經(jīng)給予知識(shí)的書(shū)籍文具低價(jià)賣(mài)掉,將曾經(jīng)愛(ài)不釋手的衣物玩具扔掉。陜西省慈善協(xié)會(huì)、陜西省慈善文化研究中心“陽(yáng)光愛(ài)心行動(dòng)——慈善文化進(jìn)大學(xué)”項(xiàng)目,其中“畢業(yè)生愛(ài)心捐贈(zèng)”為畢業(yè)生獻(xiàn)愛(ài)心提供了一個(gè)平臺(tái)。捐贈(zèng)廢舊物品,有利環(huán)保,向社會(huì)奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)心,人人可為,從我做起。
值此,我們號(hào)召各高校志愿者服務(wù)隊(duì)、社團(tuán)組織以及廣大畢業(yè)生,能夠積極參與新一屆的畢業(yè)生愛(ài)心捐贈(zèng)活動(dòng)。畢業(yè)生能將自己曾經(jīng)愛(ài)不釋手而今已閑置的、不便帶走的書(shū)籍、資料、文體用具及廢舊衣物捐贈(zèng)出來(lái),獻(xiàn)出心意,傳遞愛(ài)心。各學(xué)校志愿隊(duì)、社團(tuán)組織能夠利用學(xué)生離校前一段時(shí)間,集中做好宣傳組織工作,為畢業(yè)生捐贈(zèng)的舊衣物、舊棉被、舊書(shū)刊提供場(chǎng)地等便利條件,及時(shí)與省慈善發(fā)展研究中心(愛(ài)為寶)聯(lián)系拉運(yùn)。
畢業(yè)季,愛(ài)心留校園,向社會(huì)送溫暖,讓我們帶走知識(shí),留下關(guān)愛(ài)!
廢舊衣物捐贈(zèng)接收單位:
聯(lián)系電話(huà):
20xx年5月2日
學(xué)校捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)(篇7)
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
書(shū)籍是人類(lèi)成長(zhǎng)的階梯,是伴隨我們一生的良師益友。時(shí)光荏苒,我們總有許多舊書(shū)積存。相信每一位愛(ài)書(shū)的人都希望自己的圖書(shū)能在渴望求知的人群中傳閱,而不是在箱底蒙塵……
也許現(xiàn)在,你和你的親朋好友手中正好有本已經(jīng)看過(guò)的好書(shū);也許,你和你的親朋好友有本封存已久幾被遺忘的好書(shū);也許,你和你的親朋好友正好有成堆的書(shū)籍需要處理……現(xiàn)在,我們可以為這些書(shū)找到它們最佳的歸屬地——學(xué)校圖書(shū)室。
把你擁有的一部分圖書(shū)捐贈(zèng)給圖書(shū)室,讓這些書(shū)找到更多讀者,讓更多讀者與你共同分享書(shū)中誘人的情節(jié)、高超的語(yǔ)言和典型的人物,與你一起探索書(shū)中的奧秘和智慧,與你一道舉書(shū)評(píng)天下!
大廈巍然,梁椽共舉。也許一個(gè)人捐獻(xiàn)的書(shū)很有限,但涓涓細(xì)流,匯聚成海,有全體師生的踴躍參加,它會(huì)匯成知識(shí)的海洋。贈(zèng)人玫瑰,手留余香;捐出智慧,德可高尚。當(dāng)我們捐出一本書(shū)的同時(shí),會(huì)收獲雙份感激——書(shū)將感激你,將來(lái)閱讀到此書(shū)的人將感激你!
親愛(ài)的老師、同學(xué)們,從今天起,讓我們行動(dòng)起來(lái)!
請(qǐng)整理自己的書(shū)籍吧!找出那些曾給予你豐富營(yíng)養(yǎng)的書(shū)籍,和爸爸媽媽一起,在捐書(shū)的扉頁(yè)鄭重地寫(xiě)上自己的姓名和一句共勉的話(huà)語(yǔ),讓你、你的父母和所捐出的書(shū)一起——彌香久遠(yuǎn)!
送出一本書(shū),成就一個(gè)夢(mèng)!
送出十本書(shū),成就十個(gè)夢(mèng)!
倡議人:
日期:
學(xué)校捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)(篇8)
親愛(ài)的老師、校友、同學(xué)們:
大家好!
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是獲取知識(shí)的源泉,是開(kāi)啟智慧的鑰匙。一本好書(shū)是伴隨我們一生的良師益友。捐一本好書(shū),打開(kāi)一扇亮窗。時(shí)光荏苒,我們總有一些舊書(shū)積存,相信每一位愛(ài)書(shū)的人都希望自己的書(shū)籍能在渴望求知的人群當(dāng)中傳閱,與您一起探索知識(shí)的奧秘和智慧,與您一道舉書(shū)評(píng)天下。
為配合國(guó)家“全民閱讀”工作的廣泛深入開(kāi)展,營(yíng)造和諧校園、書(shū)香校園、閱讀校園。我們聯(lián)合學(xué)生處、團(tuán)委、校友會(huì)、離退休工作處向全校廣大師生員工及校友發(fā)出倡議,希望大家能奉獻(xiàn)出您手中健康向上、知識(shí)性強(qiáng)、有較高學(xué)術(shù)價(jià)值的圖書(shū),為豐富校園文化添磚加瓦。大廈魏然,梁椽共舉。也許我們每個(gè)人的捐獻(xiàn)微不足道,但涓涓細(xì)流可以匯聚成河,有您的積極參與,終究會(huì)形成知識(shí)的海洋。贈(zèng)人玫瑰,手有余香;捐出智慧,德可高尚。我們相信您的每一次付出都是對(duì)學(xué)校發(fā)展的莫大支持!我們衷心感謝您的熱情參與!
活動(dòng)具體事宜:
1。捐書(shū)時(shí)間:20xx年11月11日至20xx年12月16日(每周一、三的14:00—16:00)。
2。捐書(shū)地點(diǎn):圖書(shū)館一樓 讀者服務(wù)臺(tái)
(日常捐贈(zèng)聯(lián)系電話(huà):86614100)
3。捐書(shū)要求:有利于學(xué)校學(xué)科專(zhuān)業(yè)建設(shè)和發(fā)展、有利于學(xué)生身心健康和發(fā)展、有利于校園文化的傳承和創(chuàng)新,內(nèi)容積極向上的所有中外文圖書(shū)(含我校教師、校友、學(xué)生參加編寫(xiě)的著作和教材)。新舊皆可,要求整潔無(wú)破損。
希望廣大師生員工及校友踴躍獻(xiàn)出自己的愛(ài)心,再次對(duì)您的愛(ài)心善舉表示衷心的感謝!
為貧困學(xué)校捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)匯編
當(dāng)我們對(duì)某一件事情有了新的看法,我們或許會(huì)主動(dòng)撰寫(xiě)一份倡議書(shū),倡議書(shū)是人們公開(kāi)提出建議的一種形式,你是否因?yàn)槟承┰驅(qū)戇^(guò)倡議書(shū)呢?幼兒教師教育網(wǎng)現(xiàn)在向你推薦為貧困學(xué)校捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū),歡迎大家閱讀收藏,分享給身邊的人!
為貧困學(xué)校捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū) 篇1
親愛(ài)老師、同學(xué)們:
圖書(shū)館是學(xué)校的文獻(xiàn)信息中心,豐富的藏書(shū)有利于學(xué)校專(zhuān)業(yè)建設(shè),有利于教學(xué)科研活動(dòng)順利開(kāi)展,有利于學(xué)生豐富知識(shí)和開(kāi)闊視野,是為讀者提供服務(wù)的基礎(chǔ),是學(xué)校水平的重要標(biāo)志。
親愛(ài)的老師、同學(xué)們,學(xué)校是我們的家,建設(shè)發(fā)展靠大家。讓我們行動(dòng)起來(lái),從我做起,為學(xué)校的發(fā)展盡一份力。把您擁有的一部分圖書(shū)捐贈(zèng)給圖書(shū)館,讓它們找到更多讀者,讓更多讀者與您共同分享您書(shū)中誘人的情節(jié)、高超的語(yǔ)言和典型的人物,與您一起探索書(shū)中的奧秘和智慧,與您一道舉書(shū)評(píng)天下?捐贈(zèng)書(shū)籍,對(duì)于社會(huì),對(duì)于學(xué)校,對(duì)于老師,對(duì)于同學(xué)們,對(duì)于文化的保護(hù)與傳承都具有非凡的意義。
大廈巍然,梁椽共舉。也許一個(gè)人的捐獻(xiàn)有限,但涓涓細(xì)流,匯聚成海,有全體讀者的踴躍參加,它會(huì)匯成知識(shí)的海洋。
圖書(shū)館接受師生的捐書(shū),捐贈(zèng)的書(shū)籍為正式出版、內(nèi)容健康、保存完好的各類(lèi)圖書(shū),捐書(shū)范圍不限,專(zhuān)著、課本、教材、輔導(dǎo)書(shū)、小說(shuō)……均可,我們鄭重承諾所捐圖書(shū)將用于有益的事業(yè)、所捐圖書(shū)將得到專(zhuān)業(yè)的管理、所捐圖書(shū)將得以流通和閱覽。請(qǐng)整理自己的書(shū)籍吧,把那些曾給予您豐富營(yíng)養(yǎng)的書(shū)籍、尤其是您的著書(shū)立說(shuō)作為珍貴禮物捐贈(zèng)到我校圖書(shū)館,讓它們的價(jià)值在學(xué)校的發(fā)展中得以充分體現(xiàn)!
校興我榮、校衰我恥。學(xué)校的美好明天是一步一個(gè)腳印走出來(lái),是一個(gè)又一個(gè)支點(diǎn)撐起來(lái)的,希望全體師生們獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心與力量,響應(yīng)學(xué)校捐書(shū)號(hào)召,支持學(xué)校圖書(shū)館建設(shè),為學(xué)校的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
贈(zèng)人玫瑰,手留余香;捐出智慧,德可高尚。當(dāng)您捐出一本書(shū)的同時(shí),也收獲了雙份感激——書(shū)將感激您;將來(lái)用到此書(shū)的人將感激您!
每一冊(cè)捐書(shū),都代表著您對(duì)學(xué)校的一份真心,一份情懷!圖書(shū)館誠(chéng)摯地歡迎您前來(lái)捐書(shū)!
為貧困學(xué)校捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū) 篇2
1、對(duì)各班捐書(shū)情況予以張榜公布、通報(bào)表彰。
2、捐書(shū)活動(dòng)結(jié)束后,學(xué)校將評(píng)出活動(dòng)先進(jìn)班集體和捐贈(zèng)先進(jìn)個(gè)人。
同學(xué)們,趕快行動(dòng)起來(lái)吧,每人捐出至少二本書(shū),我們將一起暢游知識(shí)的海洋!
此致
敬禮
倡議人:xxx
年月日
為貧困學(xué)校捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū) 篇3
老師、同學(xué)們:
陽(yáng)光學(xué)校是我們共同的精神家園,學(xué)校今天取得的每一個(gè)成績(jī),都飽含著全校師生的智慧和汗水;學(xué)校明天的發(fā)展,更需要你們的關(guān)愛(ài)和支持.
班級(jí)圖書(shū)角是班級(jí)文化的重要載體,而陽(yáng)光學(xué)校圖書(shū)館的藏書(shū)量還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿(mǎn)足同學(xué)們閱讀的需求。4月23日是世界讀書(shū)日,我們學(xué)校即將迎來(lái)第二屆讀書(shū)節(jié),在此,學(xué)校向全校老師、同學(xué)發(fā)出“共讀書(shū)共成長(zhǎng)”捐書(shū)活動(dòng)倡議:
老師、同學(xué)們,請(qǐng)整理自己的書(shū)架,把那些凝聚著人類(lèi)智慧、曾給予您豐富營(yíng)養(yǎng)的書(shū)籍作為一份珍貴的禮物捐送到學(xué)校來(lái),讓它們的價(jià)值在學(xué)校建設(shè)、發(fā)展中得以充分體現(xiàn),讓這些精神財(cái)富在全校師生當(dāng)中得以共享。只要我們每一個(gè)人有一分力出一分力,有一點(diǎn)光發(fā)一點(diǎn)光,相信我們的圖書(shū)館在大家的支持下會(huì)得到更快的發(fā)展,我們班級(jí)的圖書(shū)角也會(huì)更加的豐富,全校師生可以在這知識(shí)的海洋中汲取到更加豐富的精神養(yǎng)分。
讓我們踴躍捐獻(xiàn)出飽含著自己濃濃愛(ài)校之情的書(shū)籍,為圖書(shū)角建設(shè)和學(xué)校全面發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量!在這份書(shū)香在不斷傳遞的同時(shí),也將這種愛(ài)校奉獻(xiàn)的精神在陽(yáng)光學(xué)校發(fā)揚(yáng)光大!
為貧困學(xué)校捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū) 篇4
敬愛(ài)的老師們:
書(shū)是我們看到外面世界的窗口。好的書(shū)籍,往往能夠影響一個(gè)人的一生。相信您一定給孩子買(mǎi)了各種課外讀物,讓孩子們收獲知識(shí)和快樂(lè)??墒秦毨У貐^(qū)的孩子在辛苦獲得讀書(shū)機(jī)會(huì)的時(shí)候,卻往往除了課本無(wú)其他的書(shū)可讀……xx大學(xué)陽(yáng)光服務(wù)隊(duì)經(jīng)常去xx學(xué)校開(kāi)展愛(ài)心支教活動(dòng),看到很多農(nóng)村的孩子,除了教科書(shū)以外沒(méi)有別的書(shū)可以閱讀。書(shū)是伴隨孩子成長(zhǎng)的好朋友,隨著孩子一天天長(zhǎng)大,老師們的家里總有一些舊書(shū)。請(qǐng)一起加入我們的獻(xiàn)愛(ài)心行列吧!讓您孩子的舊圖書(shū)在一雙雙求知的眼睛里傳播力量!
趕快行動(dòng)起來(lái)吧,得閑把家里的舊書(shū)找出來(lái),x月x日(周x)帶到學(xué)校,xx陽(yáng)光服務(wù)隊(duì)的志愿者們會(huì)在x食堂門(mén)口設(shè)立捐書(shū)點(diǎn)收書(shū),把所捐書(shū)籍交給xx小學(xué)和xx小學(xué)的孩子們,在那里成立“xx大學(xué)教師愛(ài)心捐贈(zèng)圖書(shū)角”。
每人捐出一本舊書(shū),讓那些貧困孩子和我們一起暢游知識(shí)的海洋!手拉手,心連心,贈(zèng)人玫瑰,手有余香!
倡議人:xx
時(shí)間:20xx年x月x日
為貧困學(xué)校捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū) 篇5
書(shū),人類(lèi)知識(shí)傳播體;書(shū),人類(lèi)的朋友;每一本書(shū)就如一粒種子,當(dāng)它播種在每個(gè)人的心田時(shí),會(huì)長(zhǎng)成心靈之樹(shù)。
經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展,人們腳步越來(lái)越匆忙,世界逐漸被金錢(qián)所左右,我們希望有種力量能守護(hù)我們的精神家園。這,力量的來(lái)源首先我們想到是一本本好書(shū)。我們希望把這一本本好書(shū)作為一粒粒種子播灑出去,希望那一粒粒種子能變成守護(hù)我們精神家園的參天大樹(shù)。因此我們發(fā)起這捐書(shū)公益活動(dòng)。
鑒于目前存在一種狀況,一方面許多城市里的中小學(xué),當(dāng)一屆畢業(yè)時(shí)會(huì)淘汰大量的書(shū)籍變成垃圾廢紙,另一方面一些邊遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校沒(méi)有圖書(shū)館,或者有圖書(shū)館書(shū)籍也很少。為此我們希望大家將準(zhǔn)備當(dāng)垃圾廢紙?zhí)幚淼臅?shū)籍選出來(lái),集中捐獻(xiàn)給一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)的中小學(xué)。讓那些學(xué)生也可享受書(shū)的墨香,也可讓他們的幼小心靈種上一棵棵精神的樹(shù)苗。
倡議人:
時(shí)間:X年XX月XX日
為貧困學(xué)校捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū) 篇6
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
您是否曾經(jīng)把一本本嶄新的課本當(dāng)作廢紙賣(mài)出?您是否曾經(jīng)苦于無(wú)法合理處理廢舊書(shū)籍?你是否希望這些書(shū)籍能夠?yàn)槠渌瑢W(xué)帶來(lái)更好的幫助?為此,浙江工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院讀者協(xié)會(huì)向全校師生發(fā)出倡議:將手中閑置的圖書(shū)和舊課本捐贈(zèng)出來(lái),給在校學(xué)生提供精神上的關(guān)愛(ài)和物質(zhì)上的幫助,節(jié)約資源實(shí)現(xiàn)共享,通過(guò)書(shū)籍循環(huán)利用形式使知識(shí)在校園內(nèi)傳播。
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;是開(kāi)啟人類(lèi)智慧的金鑰匙;是人類(lèi)看世界的窗口。時(shí)光荏苒,總有許多舊書(shū)積從,不知如何處理。相信每位愛(ài)書(shū)的同學(xué)都會(huì)希望自己的圖書(shū)能在一雙雙充滿(mǎn)求知渴望的雙手中傳播下去,而不是被壓在箱底蒙受塵土的腐蝕,那就請(qǐng)加入我們吧。
同學(xué)們,捐一冊(cè)書(shū)籍,留一份真情,知識(shí)海洋,因?yàn)槟囊坏稳谌攵兊眠|闊寬廣;校園文化,因?yàn)槟囊欢漉r花,綻放馨香,圖書(shū)漂流活動(dòng),因您的一次參與,更顯意蘊(yùn)深長(zhǎng)。一冊(cè)書(shū)不為少,百冊(cè)書(shū)不算多,您的捐贈(zèng)有限,但我們深信聚沙成塔的力量涓涓細(xì)流,匯聚成海;拳拳愛(ài)心,感動(dòng)一生。大廈巍然,梁椽公舉;受人玫瑰,手存余香,您的慷慨捐贈(zèng)定會(huì)讓在校大學(xué)生受益,讓您的圖書(shū)漂流起來(lái),也使書(shū)的價(jià)值和您的境界得到升華。
學(xué)校倡議學(xué)生捐書(shū)的倡議書(shū)(7篇)
為了向大家傳達(dá)我們的倡議,我們會(huì)不斷地撰寫(xiě)倡議書(shū)來(lái)影響更多人,好的倡議書(shū)更招人關(guān)注,你是否在尋找可以參考的倡議書(shū)呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編經(jīng)過(guò)搜集和處理,為你提供學(xué)校倡議學(xué)生捐書(shū)的倡議書(shū),供有需要的朋友參考借鑒,希望可以幫助到你。
學(xué)校倡議學(xué)生捐書(shū)的倡議書(shū)【篇1】
圖書(shū)館是高等學(xué)校的文獻(xiàn)中心、信息中心和學(xué)術(shù)活動(dòng)中心,在教學(xué)、科研和人才培養(yǎng)中起著重要的作用。長(zhǎng)期以來(lái),全校師生員工都很關(guān)心學(xué)校圖書(shū)館的建設(shè)和發(fā)展,學(xué)校圖書(shū)館也經(jīng)常接受校內(nèi)外一些各界人士捐贈(zèng)的書(shū)籍。這些贈(zèng)書(shū)已成為學(xué)校藏書(shū)的寶貴來(lái)源,在知識(shí)的傳承和交流方面發(fā)揮著積極作用。
為了進(jìn)一步加強(qiáng)文獻(xiàn)資源建設(shè),圖書(shū)館發(fā)出捐書(shū)倡議----在全校范圍內(nèi)發(fā)動(dòng)師生員工捐書(shū),希望大家能一如既往地支持圖書(shū)館,積極參加此次捐書(shū)活動(dòng)。捐書(shū)具體要求如下:
(一)圖書(shū)館一直以收藏山東文獻(xiàn)為館藏特色,xxxx年成立了齊魯文化專(zhuān)庫(kù),但因?yàn)闅v史與現(xiàn)有圖書(shū)發(fā)行渠道等多種原因,許多相關(guān)文獻(xiàn)未有收藏。為了更好地豐富館藏,特別征集與山東有關(guān)的各個(gè)歷史時(shí)期正式出版的,內(nèi)容健康、保存完好的各類(lèi)文獻(xiàn),主要包括有關(guān)山東研究的地方志,文史資料、齊魯民俗、教育、經(jīng)濟(jì)、科學(xué)、藝術(shù)、文學(xué)語(yǔ)言、歷史傳說(shuō)及人物,山東各地、市、縣、鎮(zhèn)、鄉(xiāng)、山川、河流、古跡等相關(guān)資料。
(二)我國(guó)是一個(gè)有私人藏書(shū)傳統(tǒng)的國(guó)家,學(xué)校許多老師家中藏書(shū)都很豐富,大多極具學(xué)術(shù)、史料與研究?jī)r(jià)值,如果這部分資料不能妥善處理,造成流失的話(huà),這不僅僅是個(gè)人的損失也是學(xué)校的損失。如果個(gè)人藏書(shū)能與圖書(shū)館館藏結(jié)合,完整保存下來(lái),將是一筆珍貴的文化遺產(chǎn)。圖書(shū)館懇切希望老師們能將個(gè)人收藏中有價(jià)值收藏贈(zèng)予圖書(shū)館,與師生分享,讓更多的讀者從中受益,把自己的收藏發(fā)揮更大的價(jià)值。如果是有償出售,也懇請(qǐng)優(yōu)先考慮售予圖書(shū)館。
捐贈(zèng)者可將圖書(shū)直接送到圖書(shū)館文獻(xiàn)資源建設(shè)部,或由圖書(shū)館派人上門(mén)提取,
凡我們接收的捐贈(zèng)文獻(xiàn),無(wú)論捐贈(zèng)數(shù)量多少,我們均將向捐贈(zèng)者頒發(fā)"山東師范大學(xué)圖書(shū)館捐贈(zèng)榮譽(yù)證書(shū)",以表謝意。
捐贈(zèng)圖書(shū)送達(dá)圖書(shū)館后,圖書(shū)館即擁有對(duì)該書(shū)的所有權(quán)。
捐贈(zèng)電話(huà):xxxx
捐贈(zèng)聯(lián)系郵箱:xxxxx
捐贈(zèng)聯(lián)系人:xxxx
學(xué)校倡議學(xué)生捐書(shū)的倡議書(shū)【篇2】
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,一本好書(shū)可以改變一個(gè)人的命運(yùn)。當(dāng)你閑暇翻開(kāi)課外書(shū)的時(shí)候,當(dāng)你在圖書(shū)館找尋自己喜愛(ài)的小說(shuō)時(shí),當(dāng)你輕輕點(diǎn)擊鼠標(biāo)瀏覽五彩斑斕的網(wǎng)絡(luò)世界時(shí),你可曾想到,在同一片藍(lán)天下,就在我院扶貧開(kāi)發(fā)對(duì)口幫扶村小學(xué)——xx小學(xué),有這樣一群學(xué)生:他們沒(méi)有自己的圖書(shū)室,他們會(huì)把一本破舊的書(shū)刊當(dāng)寶貝一樣的呵護(hù),他們渴望通過(guò)與書(shū)的對(duì)話(huà)豐富精神世界,渴望掌握更多的知識(shí)來(lái)改變自己的命運(yùn)!
贈(zèng)人玫瑰,手有余香!我們?cè)谶@里發(fā)出倡議:將您手中閑置且適合小學(xué)生閱讀的圖書(shū)捐贈(zèng)出來(lái),為田心小學(xué)的孩子們送去精神食糧,豐富他們的生活乃至靈魂。
捐書(shū)范圍:科普類(lèi)、故事類(lèi)、文藝類(lèi)、工具書(shū)等等健康向上、知識(shí)性強(qiáng),適合小學(xué)生閱讀的圖書(shū),新書(shū)舊書(shū)皆可(教科書(shū)、雜志除外),書(shū)頁(yè)未有缺少、污損和較嚴(yán)重的涂畫(huà)等。
XXX
20xx年XX月XX日
學(xué)校倡議學(xué)生捐書(shū)的倡議書(shū)【篇3】
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
可能你們的許多舊書(shū)正靜靜地躺在那被你遺忘的角落里,等著你再次去喚醒曾經(jīng)的記憶。花點(diǎn)時(shí)間把存放在記憶里的書(shū)找出來(lái),讓它們?cè)俣然钴S起來(lái)吧,一雙雙渴求知識(shí)的眼睛需要它們。為此,我們開(kāi)展愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng),并發(fā)出倡議,讓你的愛(ài)心為我校共建社區(qū)——XX社區(qū)的孩子們帶去一片天空吧!同學(xué)們,請(qǐng)熱忱、充滿(mǎn)愛(ài)心的你,在春意正濃的三月,學(xué)習(xí)雷鋒,發(fā)揚(yáng)我們奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的精神,伸出溫暖的雙手,參與到愛(ài)心捐書(shū)的隊(duì)伍中來(lái)!捐贈(zèng)要求:
1、所捐圖書(shū)(音像制品)須是健康向上的'正式出版物。
2、捐贈(zèng)書(shū)籍應(yīng)無(wú)污漬、無(wú)破損。
3、捐贈(zèng)時(shí)間:X月X日至X月X日。
4、捐贈(zèng)圖書(shū)由各班班長(zhǎng)統(tǒng)一收齊,并做好登記,于X月X日交至學(xué)校圖書(shū)館。
同學(xué)們,請(qǐng)將手中的書(shū)拿出來(lái),捐出一本書(shū),傳遞一份愛(ài),鑄就一個(gè)夢(mèng)想,為XX社區(qū)建起一個(gè)“社區(qū)圖書(shū)室”吧。讓這一本本圖書(shū)傳遞你們?cè)?jīng)擁有過(guò)的`美好回憶,讓知識(shí)和愛(ài)心繼續(xù)流淌。
XXX
20xx年XX月XX日
學(xué)校倡議學(xué)生捐書(shū)的倡議書(shū)【篇4】
尊敬的各位老師和親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
書(shū)是我們獲得知識(shí)的重要途徑,同樣也是我們了解世界的一個(gè)窗口。好的書(shū)籍,往往能夠影響一個(gè)人的一生。
對(duì)于我們來(lái)說(shuō),書(shū)架上的一些書(shū)籍或許已不再使用,然而對(duì)于別的同學(xué),這部分書(shū)籍卻能給他們帶來(lái)新知,為此,z醫(yī)學(xué)院圖書(shū)館將舉辦捐書(shū)留香,情系包醫(yī)活動(dòng)。
本活動(dòng)以充分利用課本資源、避免造成書(shū)籍浪費(fèi)為宗旨。通過(guò)向廣大師生募集廢舊書(shū)籍,您的捐贈(zèng)書(shū)籍將會(huì)存放在學(xué)校圖書(shū)館捐贈(zèng)閱覽室,并將您和您捐贈(zèng)的書(shū)籍登記在圖書(shū)館的賬冊(cè)上。
大廈巍然,梁椽共舉。授人玫瑰,手留余香。您的捐贈(zèng)也許有限,但涓涓細(xì)流,可以匯聚成海;拳拳愛(ài)心,可以感動(dòng)他人,捐一份書(shū)香,留一份真情。知識(shí)海洋中融入了您的一滴水,您的思想就將同海洋一樣遼闊寬廣;校園文化中增添了您的一朵花,您的精神也將同花朵一道綻放出馨香,期待著各位老師和同學(xué)們踴躍捐獻(xiàn)出飽含自己濃濃愛(ài)心的書(shū)籍,讓愛(ài)的暖流在菁菁校園永遠(yuǎn)傳遞!
學(xué)校倡議學(xué)生捐書(shū)的倡議書(shū)【篇5】
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
圖書(shū)館是學(xué)校的文獻(xiàn)信息中心,豐富的藏書(shū)捐給學(xué)校專(zhuān)業(yè)建設(shè),有利于教學(xué)和科學(xué)研究活動(dòng)的順利,有利于學(xué)生來(lái)豐富自己的知識(shí)、開(kāi)闊視野,提供讀者服務(wù),是學(xué)校的基石是評(píng)價(jià)的水平。
學(xué)校是我們的家,建設(shè)發(fā)展靠大家捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)。
把你的書(shū)捐贈(zèng)給圖書(shū)館有部分,讓他們找到更多讀者,讓更多讀者與你分享您在書(shū)中邀請(qǐng)情節(jié),先進(jìn)的語(yǔ)言和典型人物,并與您一起去探索神秘的書(shū)和智慧,而你留給書(shū)評(píng)的世界!捐贈(zèng)的書(shū)籍、社會(huì)、學(xué)校、老師、學(xué)生、文化的保護(hù)和繼承具有特殊的意義。
作為當(dāng)代大學(xué)生,除了照顧,研究學(xué)生的職責(zé)之外,更重要的是在大學(xué)校園里建立一個(gè)資本“人”的骨干。
有些人說(shuō)你有一個(gè)蘋(píng)果,我有一個(gè)蘋(píng)果,交換每個(gè)人或蘋(píng)果;但是你有一種思想,我有一種思想,在一起,每個(gè)人都有兩種思想。
所以是書(shū)籍的交流,我們希望捐書(shū)通過(guò)這種方式讓教師和學(xué)生有更多思想的交流,也讓我們知道贈(zèng)人玫瑰,保存真理。
因此,在4月23日“世界讀書(shū)日”的臨近,我們醫(yī)院圖書(shū)館倡導(dǎo)發(fā)起的主題為“一個(gè)天空,一本好書(shū)”捐書(shū)活動(dòng),對(duì)于我們所有人的精神的豐富的食物,并逐步提高我們的閱讀能力。
親愛(ài)的老師、同學(xué)們,每一個(gè)卷捐書(shū),都代表著你的學(xué)校,一個(gè)真正的,和一個(gè)感受!大樓巍然雷射光束被高舉。
也許一個(gè)人做出的貢獻(xiàn)是有限的,但涓涓細(xì)流,聚集到海邊,所有的學(xué)生和教師們參與,它還會(huì)使知識(shí)的海洋。
讓我們行動(dòng)起來(lái),從我做起,為學(xué)校的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
現(xiàn)在將被釋放形式的活動(dòng)如下:
一、這個(gè)場(chǎng)所:石家莊職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書(shū)館的計(jì)算機(jī)
二、積極的時(shí)間:20xx年4月21日-20xx年6月30日捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)
三、活動(dòng)要求
1、類(lèi)型書(shū)籍內(nèi)容積極健康向上、摘要和外國(guó)版權(quán)作品(完美的頁(yè)面,損壞了),大學(xué)生對(duì)教材(畢業(yè)班學(xué)生)目的地,任何類(lèi)別,任何新老書(shū),任何版本。
2,無(wú)限的數(shù)量
3,捐書(shū)方式:
(1)學(xué)生在類(lèi)作為一個(gè)單元,班主任組織收集,填寫(xiě)注冊(cè)申請(qǐng)表捐書(shū),將收集的書(shū)到學(xué)校圖書(shū)館和發(fā)送到統(tǒng)一和圖書(shū)館聯(lián)系。
(2)員工個(gè)人或?qū)W生也可以直接到圖書(shū)館借閱捐贈(zèng)第三層前臺(tái)。
四、捐助者的確認(rèn)
1,所有的學(xué)生都捐書(shū),所有的圖書(shū)館應(yīng)當(dāng)?shù)怯?,作為歷史的一部分圖書(shū)館,永久保留。
2,捐書(shū)所有十份以上(含10冊(cè))捐助者在學(xué)校網(wǎng)站上發(fā)布實(shí)施;捐書(shū)超過(guò)30名學(xué)生這個(gè)問(wèn)題榮譽(yù)借閱證。
3、學(xué)生捐書(shū)50或更多拷貝的過(guò)程,圖書(shū)館將開(kāi)的目錄清單捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū),僅一本書(shū)我保存所捐贈(zèng)的,另一個(gè)博物館圖書(shū)館作為一個(gè)歷史材料拯救;報(bào)告公告發(fā)布了對(duì)學(xué)校和榮譽(yù)證書(shū)。
(和榮譽(yù)借閱證借款權(quán)限)
4,推出進(jìn)一步的活動(dòng)中,組織能力,成就類(lèi),投了特別獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng),該組織是一個(gè),校園網(wǎng)站公布實(shí)施,提交給學(xué)校報(bào)告和問(wèn)題團(tuán)體捐贈(zèng)榮譽(yù)證書(shū)。
學(xué)校倡議學(xué)生捐書(shū)的倡議書(shū)【篇6】
親愛(ài)的塔山小學(xué)全體師生及家長(zhǎng)朋友們:
大家好!
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是獲取知識(shí)的源泉,是開(kāi)啟心智的鑰匙。一本好書(shū),是一扇面向世界的窗口,是一條通往真善美的道路。 為了豐富學(xué)校文化,建設(shè)人文學(xué)校,充分體現(xiàn)追求和諧,享受快樂(lè)的校訓(xùn),活躍同學(xué)們讀書(shū)氣氛,豐富同學(xué)們積極向上的精神文化,學(xué)校倡議開(kāi)展捐書(shū)活動(dòng)。希望廣大師生盡己所能,積極捐贈(zèng),為建設(shè)美麗校園,為學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn)!
此次捐書(shū)活動(dòng)將提供給他們更多的與書(shū)本接觸的機(jī)會(huì),或許這也將會(huì)成為改變他們命運(yùn)的契機(jī)相信您的每一點(diǎn)付出、每一絲光芒都將是對(duì)他們的莫大幫助!衷心感謝您的參與!
具體事宜:
1、活動(dòng)時(shí)間:5月 日 月 日
2、捐書(shū)地點(diǎn):
3、捐書(shū)要求:有益于孩子成長(zhǎng)、利于身心發(fā)展的所有書(shū)籍,包括:文學(xué)書(shū)籍、故事書(shū)、漫畫(huà)、科普讀物等。 新舊皆可,但要求整潔、沒(méi)有破損。
4、特別說(shuō)明:各位同學(xué)按系科將所捐書(shū)籍統(tǒng)一集中在各所屬學(xué)院,各位教職工將所捐書(shū)籍統(tǒng)一集中在各所屬部門(mén),請(qǐng)相關(guān)負(fù)責(zé)人做好捐贈(zèng)登記,由各學(xué)院和部門(mén)派人將書(shū)籍集中送到圖書(shū)館一樓教師閱覽室,有圖書(shū)館相關(guān)人員進(jìn)行登記匯總,在捐書(shū)活動(dòng)結(jié)束后進(jìn)行公示。各基層電大請(qǐng)將所捐書(shū)籍于7月6日之前送達(dá)到市電大圖書(shū)館一樓教師閱覽室。
倡議人:
時(shí)間:X年XX月XX日
學(xué)校倡議學(xué)生捐書(shū)的倡議書(shū)【篇7】
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
為了培養(yǎng)全體師生的閱讀習(xí)慣了,幫助老師學(xué)生們豐富知識(shí)和開(kāi)拓視野,創(chuàng)造深厚的文化氛圍,我校設(shè)置了別致的書(shū)吧。書(shū)吧的建立,對(duì)于學(xué)校,老師,同學(xué)以及文化的交流都有著非凡的意義。
老師,同學(xué)們,xx中學(xué)是我們共同的家,紫峰的發(fā)展離不開(kāi)我們。讓我們一起行動(dòng)起來(lái),為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)一份力,將您擁有的一部分圖書(shū)捐贈(zèng)給書(shū)吧。也許一個(gè)人的力量太小,但只要全體師生一起行動(dòng),一定能產(chǎn)生巨大作用。
多捐贈(zèng)一本書(shū),受益的將是所有讀者,為書(shū)找到更多的讀者,何樂(lè)而不為呢?您能與更多讀者一同品味書(shū)香。讓我們一起探索書(shū)中的奧秘,一起在浩瀚的書(shū)海中暢游吧!
在我們領(lǐng)略書(shū)中高超的語(yǔ)言,享受書(shū)籍這份精神盛宴時(shí),也要做到喝水不忘挖井人。書(shū)是文化的載體,載體的存在標(biāo)志著文化的存在。我們汲取書(shū)中的知識(shí),也要保護(hù)好這份載體,讓書(shū)長(zhǎng)久地保存,讓同一本書(shū)影響一代又一代人!請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)圖書(shū),不要損壞、弄臟圖書(shū)。書(shū)籍不僅要保護(hù)好,在閱讀后還應(yīng)該放回原位這可以使書(shū)柜保持整齊。
在一個(gè)好的環(huán)境下閱讀,對(duì)大家都有益。
學(xué)校的美好明天是一步一個(gè)腳印走出來(lái)的,是一個(gè)又一個(gè)支點(diǎn)撐死來(lái)的,希望全體師生,為學(xué)校的精神文明建設(shè)獻(xiàn)出一份力!
學(xué)校有趣的捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)收藏
在平日里,要號(hào)召大家做一件事時(shí),我們或許會(huì)主動(dòng)撰寫(xiě)一份倡議書(shū),好的倡議書(shū)會(huì)獲取更多人的支持,你知道怎么寫(xiě)倡議書(shū)嗎?下面的內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)為大家整理的學(xué)校有趣的捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū),希望能對(duì)你有所幫助,請(qǐng)收藏。
學(xué)校有趣的捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū) 篇1
親愛(ài)的老師、校友、同學(xué)們:
大家好!
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是獲取知識(shí)的源泉,是開(kāi)啟智慧的鑰匙。一本好書(shū)是伴隨我們一生的良師益友。捐一本好書(shū),打開(kāi)一扇亮窗。時(shí)光荏苒,我們總有一些舊書(shū)積存,相信每一位愛(ài)書(shū)的人都希望自己的書(shū)籍能在渴望求知的人群當(dāng)中傳閱,與您一起探索知識(shí)的奧秘和智慧,與您一道舉書(shū)評(píng)天下。
為配合國(guó)家“全民閱讀”工作的廣泛深入開(kāi)展,營(yíng)造和諧校園、書(shū)香校園、閱讀校園。我們聯(lián)合學(xué)生處、團(tuán)委、校友會(huì)、離退休工作處向全校廣大師生員工及校友發(fā)出倡議,希望大家能奉獻(xiàn)出您手中健康向上、知識(shí)性強(qiáng)、有較高學(xué)術(shù)價(jià)值的圖書(shū),為豐富校園文化添磚加瓦。大廈魏然,梁椽共舉。也許我們每個(gè)人的捐獻(xiàn)微不足道,但涓涓細(xì)流可以匯聚成河,有您的積極參與,終究會(huì)形成知識(shí)的海洋。贈(zèng)人玫瑰,手有余香;捐出智慧,德可高尚。我們相信您的每一次付出都是對(duì)學(xué)校發(fā)展的莫大支持!我們衷心感謝您的熱情參與!
活動(dòng)具體事宜:
1。捐書(shū)時(shí)間:20xx年11月11日至20xx年12月16日(每周一、三的14:00—16:00)。
2。捐書(shū)地點(diǎn):圖書(shū)館一樓 讀者服務(wù)臺(tái)
(日常捐贈(zèng)聯(lián)系電話(huà):86614100)
3。捐書(shū)要求:有利于學(xué)校學(xué)科專(zhuān)業(yè)建設(shè)和發(fā)展、有利于學(xué)生身心健康和發(fā)展、有利于校園文化的傳承和創(chuàng)新,內(nèi)容積極向上的所有中外文圖書(shū)(含我校教師、校友、學(xué)生參加編寫(xiě)的著作和教材)。新舊皆可,要求整潔無(wú)破損。
希望廣大師生員工及校友踴躍獻(xiàn)出自己的愛(ài)心,再次對(duì)您的愛(ài)心善舉表示衷心的感謝!
學(xué)校有趣的捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū) 篇2
社會(huì)各界愛(ài)心朋友:
送出一本好書(shū),打開(kāi)一扇亮窗。把手中閑置的書(shū)籍,捐贈(zèng)給貧困地區(qū)中、小學(xué)校的孩子們,為他們的夢(mèng)想插上知識(shí)的翅膀。
為滿(mǎn)足貧困地區(qū)學(xué)校學(xué)生求知的渴望,中共上饒市委宣傳部、上饒市教育局、上饒電視臺(tái)、上饒市義工協(xié)會(huì)、上饒市紅十字會(huì)等單位聯(lián)合發(fā)起為貧困地區(qū)孩子捐書(shū)活動(dòng)(持續(xù)“映山紅”捐書(shū)計(jì)劃),目的是弘揚(yáng)“人道、博愛(ài)、奉獻(xiàn)”的紅十字精神,傳播“平等、包容、分享”的志愿文化。為此,我們倡議,全市上下和社會(huì)各界行動(dòng)起來(lái),為貧困地區(qū)中、小學(xué)校的孩子捐獻(xiàn)書(shū)籍,獻(xiàn)出你們的一份愛(ài)心。
大廈巍然,梁椽共舉;授人玫瑰,手留余香。伸出你的手,讓貧困地區(qū)的孩子多點(diǎn)溫暖;伸出你的手,讓知識(shí)在愛(ài)的手中傳遞。你的愛(ài)心捐贈(zèng)將為貧困地區(qū)的孩子撐起知識(shí)的風(fēng)帆,你的高尚情操將為貧困地區(qū)的明天播撒幸福的希望。也許一個(gè)人的捐贈(zèng)有限,但涓涓細(xì)流可以匯聚成知識(shí)的海洋。 “十本圖書(shū)不算少,百冊(cè)圖書(shū)不為多”。 為了讓更多的孩子多讀好書(shū),我們殷切期待著您伸出援手,奉獻(xiàn)您的愛(ài)心。
捐一份書(shū)香,留一片深情!歡迎全市社會(huì)各界踴躍捐獻(xiàn)!
倡議人:
日期:
學(xué)校有趣的捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū) 篇3
親愛(ài)的朋友們:
送人玫瑰,手有余香。讓我們凝聚愛(ài)心,為山里的孩子架起一道了解山外世界的橋梁;為山里的孩子,建立起愛(ài)心圖書(shū)室。讓我們用愛(ài)心傳出一份情,送出一本書(shū),成就一個(gè)夢(mèng)。
幾元、十幾元對(duì)于您來(lái)說(shuō)也許只是一頓豐盛的早餐,但是這對(duì)于偏遠(yuǎn)貧困地區(qū)的學(xué)生來(lái)說(shuō),也許能成為知識(shí)盛宴。雖然我們不能給他們帶來(lái)富足的生活,但我們卻能以我們的愛(ài)心,給他們一個(gè)支點(diǎn),點(diǎn)亮他們的精神家園。在此,XX局團(tuán)支部向各位發(fā)出倡議:讓我們大家行動(dòng)起來(lái)吧!共同為山區(qū)的孩子們捐獻(xiàn)一份愛(ài)心購(gòu)書(shū)基金,您只需捐助一份幾元、十幾元錢(qián)的購(gòu)書(shū)款或者通過(guò)您發(fā)動(dòng)身邊的親朋好友,將那些閑置并適合小學(xué)生閱讀的書(shū)籍捐獻(xiàn)出來(lái),就能讓孩子們了解到山外的精彩世界,為他們圓夢(mèng)起航奉獻(xiàn)自己的一份力量。我們計(jì)劃將這項(xiàng)活動(dòng)打造成全體XX人民的愛(ài)心平臺(tái),長(zhǎng)期接受社會(huì)捐款、捐贈(zèng),并定期將購(gòu)置的新書(shū)和募集到的書(shū)籍送到孩子們的手中。我們鄭重承諾:絕不浪費(fèi)每一本書(shū),絕不遺漏每一份愛(ài)心!
也許孩子們記不住我們的名字,但卻會(huì)永遠(yuǎn)銘記來(lái)自遠(yuǎn)方的那份關(guān)愛(ài)與祝福!一本書(shū)雖然不多,但卻可能改變一個(gè)孩子乃至一個(gè)地區(qū)孩子的命運(yùn)!我們呼吁全社會(huì)的愛(ài)心人士都行動(dòng)起來(lái),參與進(jìn)來(lái),讓更多偏遠(yuǎn)貧困地區(qū)的孩子們能夠讀新書(shū)、讀好書(shū)、讀懂書(shū)。
大廈巍然,梁椽共舉。您的捐贈(zèng)也許有限,但涓涓細(xì)流,可以匯聚成海;拳拳愛(ài)心,可以感動(dòng)一生,捐一份書(shū)香,留一份真情。
首座受捐贈(zèng)學(xué)校:安徽省金寨縣全軍鄉(xiāng)中心小學(xué),該校地處大別山腹地,據(jù)縣城30公里。現(xiàn)有教職工xx人,學(xué)生2xx人,其中留守兒童81名,占全校學(xué)生的38.2%?,F(xiàn)設(shè)有圖書(shū)室近70平方米,圖書(shū)600余冊(cè),且均為1995年購(gòu)置的老舊圖書(shū),至今沒(méi)有能力更新書(shū)籍。
捐贈(zèng)要求:所捐善款沒(méi)有數(shù)額限制,哪怕只是一本書(shū)的金額,我們的對(duì)您都保持同樣的敬意;所捐贈(zèng)書(shū)籍內(nèi)容要健康活潑、積極向上,適合小學(xué)生閱讀各類(lèi)教輔用書(shū)、科普書(shū)籍、歷史故事、名著、童話(huà)、漫畫(huà)、書(shū)刊。所捐贈(zèng)書(shū)籍要完好、干凈、整潔,沒(méi)有撕毀缺頁(yè)。
捐贈(zèng)時(shí)間:首批捐贈(zèng)截止時(shí)間為5月20日;這是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的社會(huì)公益活動(dòng),因此每個(gè)工作日我們都接待社會(huì)各界的捐款、捐贈(zèng)。
捐贈(zèng)地點(diǎn):如東縣XXX資源局傳達(dá)室
此致
敬禮!
倡議人:xxx
20xx年x月xx日
學(xué)校有趣的捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū) 篇4
尊敬的老師們:
書(shū)籍是人類(lèi)成長(zhǎng)的階梯,是伴隨我們一生的良師益友。時(shí)光荏苒,我們總有許多舊書(shū)積存。相信每一位愛(ài)書(shū)的人都希望自己的圖書(shū)能在渴望求知的人們中傳閱,而不是在箱底蒙塵……
隨著我?!半p高普九”驗(yàn)收和“義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校”評(píng)估工作的日益臨近,而我校的圖書(shū)離驗(yàn)收、評(píng)估要求還有一定的差距,迫切需要增加圖書(shū)室的有效藏書(shū)總量。因此,學(xué)校急需您的捐贈(zèng)和援助。
行動(dòng),在倡議書(shū)發(fā)出前已經(jīng)開(kāi)始。學(xué)校圖書(shū)室已先后收到漳州金達(dá)燈飾和省關(guān)工委捐贈(zèng)的大量圖書(shū)資料。現(xiàn)在,請(qǐng)您也整理整理自己的書(shū)架,將多余的圖書(shū)捐給學(xué)校圖書(shū)室吧,讓圖書(shū)的價(jià)值與您的精神境界一起得到升華。
您揀選來(lái)的每本書(shū)都很重要。
等著您,感謝您。
附:捐書(shū)要求:
1、捐書(shū)的范圍為中學(xué)生輔導(dǎo)用書(shū)、科普書(shū)籍、文藝書(shū)籍和中外名著等方面的書(shū),新書(shū)舊書(shū)均可。
2、所捐書(shū)籍完好、干凈、整潔,沒(méi)有撕毀、缺頁(yè)。
3、所捐書(shū)籍內(nèi)容健康向上,適合中學(xué)生閱讀的書(shū)籍。
4、所捐書(shū)籍3本以上,多者不限。
學(xué)校有趣的捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū) 篇5
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,一本好書(shū)可以改變一個(gè)人的命運(yùn)。當(dāng)你閑暇翻開(kāi)課外書(shū)的時(shí)候,當(dāng)你在圖書(shū)館找尋自己喜愛(ài)的小說(shuō)時(shí),當(dāng)你輕輕點(diǎn)擊鼠標(biāo)瀏覽五彩斑斕的網(wǎng)絡(luò)世界時(shí),你可曾想到,在同一片藍(lán)天下,就在我院扶貧開(kāi)發(fā)對(duì)口幫扶村小學(xué)——xx小學(xué),有這樣一群學(xué)生:他們沒(méi)有自己的圖書(shū)室,他們會(huì)把一本破舊的書(shū)刊當(dāng)寶貝一樣的呵護(hù),他們渴望通過(guò)與書(shū)的對(duì)話(huà)豐富精神世界,渴望掌握更多的知識(shí)來(lái)改變自己的命運(yùn)!
贈(zèng)人玫瑰,手有余香!我們?cè)谶@里發(fā)出倡議:將您手中閑置且適合小學(xué)生閱讀的圖書(shū)捐贈(zèng)出來(lái),為田心小學(xué)的孩子們送去精神食糧,豐富他們的生活乃至靈魂。
捐書(shū)范圍:科普類(lèi)、故事類(lèi)、文藝類(lèi)、工具書(shū)等等健康向上、知識(shí)性強(qiáng),適合小學(xué)生閱讀的圖書(shū),新書(shū)舊書(shū)皆可(教科書(shū)、雜志除外),書(shū)頁(yè)未有缺少、污損和較嚴(yán)重的涂畫(huà)等。
XXX
20xx年XX月XX日
學(xué)校有趣的捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū) 篇6
親愛(ài)的同學(xué)們:
鳶尾花開(kāi)。很快又將有一批學(xué)子離開(kāi)母校到教學(xué)基地見(jiàn)習(xí)實(shí)習(xí),又將有一批學(xué)子結(jié)束美好的大學(xué)生活,走向社會(huì),踏上新的工作崗位。
幾年的寒窗苦讀,學(xué)海拼搏,每位同學(xué)手中都積攢下了很多有價(jià)值的圖書(shū),它們?cè)槟憬?jīng)風(fēng)歷雪,陪你一起穿越青春年少。并肩同行的日子,你與它們一起種下無(wú)數(shù)的經(jīng)典與美好。如今,結(jié)束了一個(gè)階段的學(xué)習(xí),你的愛(ài)書(shū)將何去何從?
所謂敝帚自珍,相信你一定希望它有更美好的歸宿。當(dāng)催征的號(hào)角颯然吹響,驀然回首,除了對(duì)往事的不盡留戀,你是否想過(guò)讓你的愛(ài)書(shū)也向你的記憶里貯藏些什么?
悠悠母校意,殷殷學(xué)子情。別離的時(shí)候,你可曾想過(guò)讓你的愛(ài)書(shū)留在母校,傳遞一份真情呢?一本書(shū),可以豐富自己的精神世界,可以讓人掌握更多的知識(shí),甚至可以改變一個(gè)人的命運(yùn)。當(dāng)書(shū)將你帶往了生命的制高點(diǎn),你可曾意識(shí)到它同樣可以為后來(lái)人導(dǎo)航?古人云:“書(shū)者,乃輸也,流通也。”把你的愛(ài)書(shū)留到學(xué)校圖書(shū)館,繼續(xù)發(fā)揮它傳承知識(shí)、啟迪后學(xué)的作用,豈不更加富有意義,豈不更加富有價(jià)值。
同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái)吧,捐出你的愛(ài)書(shū),讓它為你的學(xué)弟學(xué)妹們指引更明確的方向,讓它在學(xué)弟學(xué)妹們的目光中成長(zhǎng)為更有意義的光芒。
聚沙成塔,積腋成裘。一起行動(dòng),涓細(xì)之流亦能匯為海洋。伸出手,讓我們一起傳遞最純粹的愛(ài)心,一起成就最溫暖的夢(mèng)想。
天馬行空,不系長(zhǎng)物!為了濃厚情誼,為了讓你的愛(ài)書(shū)發(fā)揮更積極的作用,讓我們一起加入到愛(ài)心捐書(shū)的行列吧!這將是一種博愛(ài)的體現(xiàn),一種節(jié)約美德的展示,更是一番問(wèn)鼎天人合一境界的求索!
讓我們同心協(xié)力,在時(shí)光翩躚而過(guò)時(shí),用記載過(guò)你青春夢(mèng)想的書(shū)傳遞攜手并肩的溫暖。
為了表達(dá)我們的謝意,將給予圖書(shū)捐贈(zèng)者適當(dāng)?shù)膱D書(shū)補(bǔ)助。我們期待著你的響應(yīng)與支持!
捐書(shū)時(shí)間:
捐書(shū)地點(diǎn):
學(xué)校有趣的捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū) 篇7
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是開(kāi)啟人類(lèi)智慧的金鑰匙。xx曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀書(shū)關(guān)系到一個(gè)人的思想境界和修養(yǎng),關(guān)系到一個(gè)民族的素質(zhì),關(guān)系到一個(gè)國(guó)家的興旺發(fā)達(dá)。一個(gè)不讀書(shū)的人是沒(méi)有前途的,一個(gè)不讀書(shū)的民族也是沒(méi)有前途的”。
20xx年我們學(xué)校將創(chuàng)建市級(jí)綠色書(shū)香校園,為了引導(dǎo)全校師生以書(shū)為友,營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍。學(xué)校決定在20xx年5月4日舉行“我為大家捐一本書(shū)”的捐書(shū)活動(dòng),學(xué)校倡議大家積極行動(dòng)起來(lái),為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。授人玫瑰,手留余香,請(qǐng)伸出你的雙手,奉獻(xiàn)你的愛(ài)心,我們衷心期待你的參與!
捐贈(zèng)要求:
1、捐贈(zèng)冊(cè)數(shù):學(xué)生1-5冊(cè),教師5冊(cè)以上。
2、捐贈(zèng)的書(shū)籍要求七成新以上,適合學(xué)生閱讀。
3、捐書(shū)時(shí)間:20xx年5月4日
4、捐書(shū)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)
學(xué)校有趣的捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū) 篇8
親愛(ài)的同學(xué)們:
食品學(xué)院勤工自強(qiáng)書(shū)庫(kù)于xx年9月22日正式掛牌成立,其根本目的有;希望在物質(zhì)方面可以為有需要幫助的,特別是約占我院總?cè)藬?shù)17%的貧困生同學(xué)提供足夠而寶貴的學(xué)習(xí)教輔書(shū),以減輕其經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),讓他們能更好的完成學(xué)業(yè);其次,在支持環(huán)保方面,舊書(shū)的循環(huán)利用可以減少資源的浪費(fèi),提高資源利用率。
為此,書(shū)庫(kù)的成立得到了學(xué)院的大力支持。
在xx和xx年的2次捐書(shū)活動(dòng)中,全院同學(xué)積極響應(yīng)參加捐書(shū),讓書(shū)庫(kù)有了新鮮血液的輸入。但仍有些書(shū)籍存在數(shù)量不足,種類(lèi)貧乏,有些教科書(shū)也已經(jīng)改版而不適用于新生等等的情況,以致其遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿(mǎn)足學(xué)院同學(xué)們的需求。因此,自強(qiáng)隊(duì)再一次向?qū)W院全體同學(xué)特別是大四的師兄師姐們發(fā)出倡議,希望你們能積極參與本次的捐贈(zèng)活動(dòng),義務(wù)捐贈(zèng)書(shū)籍充實(shí)我們食品學(xué)院勤工人的“自強(qiáng)書(shū)庫(kù)”,以支持學(xué)院的貧困生工作。
古人云:“送人玫瑰,手有余香”,你們的一個(gè)小小善舉,將為你們帶來(lái)一個(gè)個(gè)感激的眼神!只需要你們一個(gè)簡(jiǎn)單的伸手,可以足不出戶(hù),就能把愛(ài)心傳遞,把知識(shí)放飛。讓我們一起為廣大有需要的同學(xué)建立和完善一個(gè)學(xué)習(xí)的良好平臺(tái)!
最后祝你們身體健康,工作順利,生活愉快!
附:捐書(shū)方式:請(qǐng)?jiān)趚x年3月13日晚七點(diǎn)前把要捐的書(shū)籍、學(xué)習(xí)用具等放在各自的宿舍門(mén)口。屆時(shí),我們會(huì)在宿舍進(jìn)行上門(mén)收書(shū),把收集到的書(shū)籍或用作滿(mǎn)足學(xué)院同學(xué)們的需要,或捐贈(zèng)給貧困地區(qū)的學(xué)校。
校園捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)推薦(8篇)
在我們打算開(kāi)展一項(xiàng)重要的活動(dòng),我們最好是寫(xiě)一篇表達(dá)清晰的倡議書(shū),撰寫(xiě)倡議書(shū)是為了讓更多人看到自己的想法,你知道怎么寫(xiě)倡議書(shū)嗎?我們推薦你不妨讀一下校園捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū),僅供參考,希望能為你提供參考!
校園捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)(篇1)
尊敬的各位家長(zhǎng)們:
當(dāng)你在書(shū)店翻開(kāi)一本書(shū)的時(shí)侯,當(dāng)你在報(bào)攤找尋自己喜愛(ài)的雜志時(shí),當(dāng)你坐在電腦前上網(wǎng)的時(shí)候,你可曾想到,在同一片藍(lán)天下,在偏遠(yuǎn)的xx小學(xué)的那些學(xué)生卻沒(méi)有這么豐富的東西看。這里的學(xué)生每天都渴望能閱讀到好書(shū),雖然學(xué)校采取多種方式增添圖書(shū),但遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿(mǎn)足孩子的需求。
xx小學(xué)有學(xué)生xx人,由于學(xué)校條件有限,至今沒(méi)有一個(gè)象樣閱覽室,學(xué)生家里條件差,也不可能自己買(mǎi)課外書(shū),除了課本幾乎無(wú)其他的書(shū)可讀。那里交通不便,信息閉塞,沒(méi)有電腦也沒(méi)有電視。在他們的童年里,從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)火車(chē)和飛機(jī),也從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)過(guò)丑小鴨和灰姑娘的童話(huà)。如果你看過(guò)他們的笑臉,看過(guò)他們單純而明亮的眼睛,如果你了解了他們對(duì)外面的世界的好奇和他們對(duì)未來(lái)的渴望,你就會(huì)相信,他們多么希望能讀到各種各樣的課外書(shū),他們多么希望能在知識(shí)的海洋中遨游呀!
面對(duì)這種現(xiàn)實(shí),我們能做些什么?阿基米德說(shuō)過(guò):“給我一個(gè)支點(diǎn),我可以撬起整個(gè)地球?!眲e讓那些報(bào)紙書(shū)籍化為紙漿,那熔化的也許是一個(gè)孩子的夢(mèng)想,讓我們給貧困山區(qū)的孩子捐一本書(shū)吧,也許,那是打開(kāi)未來(lái)之門(mén)的鑰匙,那會(huì)改變一個(gè)孩子的命運(yùn)。為了祖國(guó)的未來(lái),為了了卻孩子的心愿,音樂(lè)調(diào)頻呼吁大家行動(dòng)起來(lái),奉獻(xiàn)出我們的愛(ài)心,捐獻(xiàn)出我們的書(shū)籍,為xx小學(xué)建立一個(gè)圖書(shū)室,圓xx小學(xué)的孩子們的一個(gè)閱讀夢(mèng),讓那里孩子們的知識(shí)豐富起來(lái),讓他們迷茫無(wú)助的眼睛明亮起來(lái)。請(qǐng)伸出你溫暖的手,獻(xiàn)出你收存的書(shū),傳遞你心中的愛(ài),我們來(lái)共同努力,積極加入愛(ài)心捐贈(zèng)活動(dòng)中來(lái)吧。
真的很期待,在這樣陽(yáng)光明媚的春天,在偏遠(yuǎn)的xx小學(xué)里,學(xué)生們能拿著我們捐助的書(shū)籍在陽(yáng)光下快樂(lè)的閱讀,大聲的朗誦,生活也因此更加豐富多彩,這是我們?cè)谶@個(gè)春天能給他們的最好的禮物。
捐贈(zèng)書(shū)籍要求及范圍:
一、捐書(shū)要求
1、適合中、小學(xué)生閱讀的課外及學(xué)習(xí)輔導(dǎo)書(shū)。
2、書(shū)籍保存完好,八成新以上
3、有助于青少年身心發(fā)展的知識(shí)性、科學(xué)性、藝術(shù)性、娛樂(lè)性、健康,向上的書(shū)籍。
二、書(shū)籍范圍
1、歷史類(lèi):如上下五千年、中外歷史等
2、工具類(lèi):詞典、手冊(cè)等
3、人物傳記類(lèi):名人傳記等
4、文藝類(lèi):中外名著、現(xiàn)代小說(shuō)等
5、娛樂(lè)類(lèi):卡通、童話(huà)等
6、輔導(dǎo)類(lèi):唐詩(shī)三百首新釋等
7、知識(shí)類(lèi):百科全書(shū)、十萬(wàn)個(gè)為什么等
8、雜志類(lèi):故事會(huì)、讀者、文摘等(以成套為主)
倡議人:xx
時(shí)間:20xx年x月x日
校園捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)(篇2)
您知道嗎,在不遠(yuǎn)的東方小學(xué)和劉城小學(xué),有這樣一群孩子,他們水亮的雙眼,期待著有人能為他們開(kāi)啟一扇通向外面世界的天窗,他們渴望著汲取足夠的知識(shí),他們向往著用知識(shí)改寫(xiě)生命,他們幻想著美麗的未來(lái),他們的夢(mèng)美麗得像最絢爛的圖畫(huà)。然而,因?yàn)樨毟F,他們沒(méi)有圖書(shū)館,沒(méi)有閱覽室,他們不知道深入海底兩萬(wàn)里的鸚鵡螺號(hào),他們不知道種著何首烏的百草園書(shū)屋……
他們瘦弱的翅膀?qū)⒈宦龎簲啵麄兊膲?mèng)想正在失去光鮮的色彩漸漸灰暗。可是,一本書(shū),卻能為他們撬開(kāi)枷鎖,讓他們看見(jiàn)世界的光彩;一本書(shū),卻能為他們撥開(kāi)陰霾,讓他們看見(jiàn)光明的前程;一本書(shū),卻能為他們撐起一片小小的天空,讓他們可以伸展羽翼;一本書(shū),卻能為他們帶來(lái)溫暖,讓他們知道上天仍然是眷顧他們的。
商學(xué)院“為民社”青年志愿者協(xié)會(huì)在東方小學(xué)和劉城小學(xué)開(kāi)展了一系列的愛(ài)心支教活動(dòng)并取得一定成績(jī)與影響之后,為了實(shí)現(xiàn)這些可愛(ài)的孩子們對(duì)書(shū)籍與知識(shí)的渴求,在江西師范大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)的指導(dǎo)下,商學(xué)院“為民社”青年志愿者協(xié)會(huì)、騰訊職場(chǎng)精英發(fā)展協(xié)會(huì)與校青協(xié)將于3月5日在大學(xué)生活動(dòng)中心一樓聯(lián)合開(kāi)展一次主題為“一本書(shū),一個(gè)夢(mèng)想;愛(ài)心圖書(shū)角,讓孩子們的夢(mèng)想飛翔!”的愛(ài)心書(shū)籍捐贈(zèng)活動(dòng),活動(dòng)面向全校師生展開(kāi),并通過(guò)這些善舉,讓需要幫助的孩子們感受到社會(huì)的關(guān)愛(ài),在農(nóng)民工子女學(xué)校的班級(jí)建立圖書(shū)角,滿(mǎn)足孩子們對(duì)課外知識(shí)的渴望。
屆時(shí)我們將會(huì)定點(diǎn)開(kāi)展捐贈(zèng)活動(dòng),任何書(shū)籍和學(xué)習(xí)工具都可以進(jìn)行捐贈(zèng)。經(jīng)了解,大學(xué)生擁有小學(xué)生閱讀書(shū)籍較少,到時(shí)活動(dòng)結(jié)束,我們將會(huì)把所有無(wú)法直接放進(jìn)圖書(shū)角的書(shū)籍進(jìn)行變賣(mài),我們承諾書(shū)籍變賣(mài)的所有財(cái)務(wù)所得將為孩子們購(gòu)買(mǎi)課外讀物以及工具書(shū)。除此之外,同學(xué)們還可以捐贈(zèng)除書(shū)籍外的其他學(xué)習(xí)工具,如舊復(fù)讀機(jī)等。捐贈(zèng)圖書(shū)的同學(xué)可以在書(shū)籍的扉頁(yè)留下對(duì)孩子們的鼓勵(lì)和祝福,也可以寫(xiě)下一封滿(mǎn)含激勵(lì)的親筆信,還可以在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)留下您的簽名和祝福語(yǔ),我們將把同學(xué)們的祝福和鼓勵(lì)一一送達(dá)。
“我想要一本作文書(shū)”、“我想要一本新華字典”、“我想要一本課外書(shū)”,所有的愿望將不再是“想”,我們將把它們變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。我們幾乎能預(yù)見(jiàn)孩子們天真燦爛的笑容了。如果每位師大學(xué)子都獻(xiàn)出一份愛(ài)心,千萬(wàn)道涓涓細(xì)流能匯成滔滔江河,千萬(wàn)片細(xì)小樹(shù)葉能形成濃濃綠蔭。讓我們都伸出雙手,讓我們都獻(xiàn)出愛(ài)心,讓我們的愛(ài)心豐滿(mǎn)孩子們的羽翼,讓我們用雙手撐起知識(shí)的天空,這樣,更多長(zhǎng)著翅膀的孩子就能在天空自由翱翔。愛(ài)做翅膀,展翅飛翔!
一本書(shū),一個(gè)夢(mèng)想;愛(ài)心圖書(shū)角,讓孩子們的夢(mèng)想飛翔!
校園捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)(篇3)
親愛(ài)的塔山小學(xué)全體師生及家長(zhǎng)朋友們:
大家好!
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是獲取知識(shí)的源泉,是開(kāi)啟心智的鑰匙。一本好書(shū),是一扇面向世界的窗口,是一條通往真善美的道路。 為了豐富學(xué)校文化,建設(shè)人文學(xué)校,充分體現(xiàn)追求和諧,享受快樂(lè)的校訓(xùn),活躍同學(xué)們讀書(shū)氣氛,豐富同學(xué)們積極向上的精神文化,學(xué)校倡議開(kāi)展捐書(shū)活動(dòng)。希望廣大師生盡己所能,積極捐贈(zèng),為建設(shè)美麗校園,為學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn)!
此次捐書(shū)活動(dòng)將提供給他們更多的與書(shū)本接觸的機(jī)會(huì),或許這也將會(huì)成為改變他們命運(yùn)的契機(jī)相信您的每一點(diǎn)付出、每一絲光芒都將是對(duì)他們的莫大幫助!衷心感謝您的參與!
具體事宜:
1、活動(dòng)時(shí)間:5月 日 月 日
2、捐書(shū)地點(diǎn):
3、捐書(shū)要求:有益于孩子成長(zhǎng)、利于身心發(fā)展的所有書(shū)籍,包括:文學(xué)書(shū)籍、故事書(shū)、漫畫(huà)、科普讀物等。 新舊皆可,但要求整潔、沒(méi)有破損。
4、特別說(shuō)明:各位同學(xué)按系科將所捐書(shū)籍統(tǒng)一集中在各所屬學(xué)院,各位教職工將所捐書(shū)籍統(tǒng)一集中在各所屬部門(mén),請(qǐng)相關(guān)負(fù)責(zé)人做好捐贈(zèng)登記,由各學(xué)院和部門(mén)派人將書(shū)籍集中送到圖書(shū)館一樓教師閱覽室,有圖書(shū)館相關(guān)人員進(jìn)行登記匯總,在捐書(shū)活動(dòng)結(jié)束后進(jìn)行公示。各基層電大請(qǐng)將所捐書(shū)籍于7月6日之前送達(dá)到市電大圖書(shū)館一樓教師閱覽室。
倡議人:
時(shí)間:X年XX月XX日
校園捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)(篇4)
敬愛(ài)的老師們:
書(shū)是我們看到外面世界的窗口。好的書(shū)籍,往往能夠影響一個(gè)人的一生。相信您一定給孩子買(mǎi)了各種課外讀物,讓孩子們收獲知識(shí)和快樂(lè)??墒秦毨У貐^(qū)的孩子在辛苦獲得讀書(shū)機(jī)會(huì)的時(shí)候,卻往往除了課本無(wú)其他的書(shū)可讀……xx大學(xué)陽(yáng)光服務(wù)隊(duì)經(jīng)常去xx學(xué)校開(kāi)展愛(ài)心支教活動(dòng),看到很多農(nóng)村的孩子,除了教科書(shū)以外沒(méi)有別的書(shū)可以閱讀。書(shū)是伴隨孩子成長(zhǎng)的好朋友,隨著孩子一天天長(zhǎng)大,老師們的家里總有一些舊書(shū)。請(qǐng)一起加入我們的獻(xiàn)愛(ài)心行列吧!讓您孩子的舊圖書(shū)在一雙雙求知的眼睛里傳播力量!
趕快行動(dòng)起來(lái)吧,得閑把家里的舊書(shū)找出來(lái),x月x日(周x)帶到學(xué)校,xx陽(yáng)光服務(wù)隊(duì)的志愿者們會(huì)在x食堂門(mén)口設(shè)立捐書(shū)點(diǎn)收書(shū),把所捐書(shū)籍交給xx小學(xué)和xx小學(xué)的孩子們,在那里成立“xx大學(xué)教師愛(ài)心捐贈(zèng)圖書(shū)角”。
每人捐出一本舊書(shū),讓那些貧困孩子和我們一起暢游知識(shí)的海洋!手拉手,心連心,贈(zèng)人玫瑰,手有余香!
倡議人:xx
時(shí)間:20xx年x月x日
校園捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)(篇5)
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
為了培養(yǎng)全體師生的閱讀習(xí)慣了,幫助老師學(xué)生們豐富知識(shí)和開(kāi)拓視野,創(chuàng)造深厚的文化氛圍,我校設(shè)置了別致的書(shū)吧。書(shū)吧的建立,對(duì)于學(xué)校,老師,同學(xué)以及文化的交流都有著非凡的意義。
老師,同學(xué)們,xx中學(xué)是我們共同的家,紫峰的發(fā)展離不開(kāi)我們。讓我們一起行動(dòng)起來(lái),為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)一份力,將您擁有的一部分圖書(shū)捐贈(zèng)給書(shū)吧。也許一個(gè)人的力量太小,但只要全體師生一起行動(dòng),一定能產(chǎn)生巨大作用。
多捐贈(zèng)一本書(shū),受益的將是所有讀者,為書(shū)找到更多的讀者,何樂(lè)而不為呢?您能與更多讀者一同品味書(shū)香。讓我們一起探索書(shū)中的奧秘,一起在浩瀚的書(shū)海中暢游吧!
在我們領(lǐng)略書(shū)中高超的語(yǔ)言,享受書(shū)籍這份精神盛宴時(shí),也要做到喝水不忘挖井人。書(shū)是文化的載體,載體的存在標(biāo)志著文化的存在。我們汲取書(shū)中的知識(shí),也要保護(hù)好這份載體,讓書(shū)長(zhǎng)久地保存,讓同一本書(shū)影響一代又一代人!請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)圖書(shū),不要損壞、弄臟圖書(shū)。書(shū)籍不僅要保護(hù)好,在閱讀后還應(yīng)該放回原位這可以使書(shū)柜保持整齊。
在一個(gè)好的環(huán)境下閱讀,對(duì)大家都有益。
學(xué)校的美好明天是一步一個(gè)腳印走出來(lái)的,是一個(gè)又一個(gè)支點(diǎn)撐死來(lái)的,希望全體師生,為學(xué)校的精神文明建設(shè)獻(xiàn)出一份力!
校園捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)(篇6)
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
書(shū)籍是我們學(xué)生的一件必備物品,我相信大家的身邊都會(huì)有很多的書(shū)籍,可能有些書(shū)籍你已不再看,有些書(shū)籍你也放進(jìn)了柜子里蒙上了一層厚厚的灰,也不再打開(kāi)?,F(xiàn)在,我想倡議大家把你們多出的書(shū)籍捐獻(xiàn)出來(lái),不讓它們繼續(xù)在柜子里沾滿(mǎn)灰塵,就讓我們把它們都捐給有需要的人吧!
或許很多同學(xué)還不知道,有很多的地方是缺乏書(shū)籍的。一些偏遠(yuǎn)地區(qū)的學(xué)校資源很薄弱,并不像我們一樣,想買(mǎi)多少書(shū)就買(mǎi)多少書(shū),他們的生活條件已經(jīng)很辛苦了,而且交通也不發(fā)達(dá),所以他們的書(shū)籍是很缺乏的,而我們也恰好能把自己的書(shū)籍捐出來(lái),然后運(yùn)送給那些有需要的'人們,我們不僅可以做一件有意義的事情,也幫助到了那些和我們同齡的人,讓他們和我們一樣,可以在書(shū)海之中遨游,不斷的追尋著自己的理想。為我們的祖國(guó)作出貢獻(xiàn),也不負(fù)這個(gè)社會(huì)的每一份善意舉動(dòng)。
捐書(shū)是一件很有意義的事情,把你不需要的書(shū)籍放在這個(gè)箱子里,就能給另一個(gè)人帶來(lái)厚重的思想禮物,他們或許通過(guò)你這一本書(shū),得到了人生的啟迪,或許通過(guò)你這一本書(shū),讓他們的生活開(kāi)始有了改變?;蛟S通過(guò)你這一本書(shū),他們的臉上就有了滿(mǎn)意的笑容。你這一本書(shū),對(duì)于你來(lái)說(shuō)可能已經(jīng)不再重要,但對(duì)于那個(gè)需要它的人來(lái)說(shuō),它便是一座隗寶,便是一顆夜明珠,無(wú)比珍貴,也無(wú)比的充滿(mǎn)了力量。
還記得老師總是教育我們說(shuō),要多做一些有意義的事情,比如樂(lè)于助人,做一個(gè)帶著正能量的少年。而如今,這一次捐書(shū)活動(dòng)就是我們樂(lè)于助人的一次機(jī)會(huì),我們把自己現(xiàn)在所不需要的書(shū)捐出來(lái),然后給另一些需要它的人們帶去歡樂(lè),這樣的事情何樂(lè)而不為呢?我們現(xiàn)在雖然只是一個(gè)小學(xué)生,但是當(dāng)我們有了這樣的善良和責(zé)任感之后,我相信我們各自的成長(zhǎng)也會(huì)更加的順利,我們的未來(lái)也會(huì)越發(fā)的光明,所以,就讓我們一起把書(shū)籍送給那些需要它的朋友們吧!
同學(xué)們,我們是這個(gè)時(shí)代最陽(yáng)光的一群少年,也是這個(gè)時(shí)代新的主人,所以當(dāng)我們需要承載一些責(zé)任的時(shí)候,我們不能推卸,更應(yīng)該保持這樣的一份初心繼續(xù)前行。這次捐書(shū)只是我們?nèi)松幸淮涡⌒〉慕?jīng)歷,但是我相信它會(huì)給我們的美麗人生帶來(lái)一次全新的旅程。
倡議人:xxx
20xx年x月x日
校園捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)(篇7)
尊敬的老師們:
書(shū)籍是人類(lèi)成長(zhǎng)的階梯,是伴隨我們一生的良師益友。時(shí)光荏苒,我們總有許多舊書(shū)積存。相信每一位愛(ài)書(shū)的人都希望自己的圖書(shū)能在渴望求知的人們中傳閱,而不是在箱底蒙塵……
隨著我?!半p高普九”驗(yàn)收和“義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校”評(píng)估工作的日益臨近,而我校的圖書(shū)離驗(yàn)收、評(píng)估要求還有一定的差距,迫切需要增加圖書(shū)室的有效藏書(shū)總量。因此,學(xué)校急需您的捐贈(zèng)和援助。
行動(dòng),在倡議書(shū)發(fā)出前已經(jīng)開(kāi)始。學(xué)校圖書(shū)室已先后收到漳州金達(dá)燈飾和省關(guān)工委捐贈(zèng)的大量圖書(shū)資料?,F(xiàn)在,請(qǐng)您也整理整理自己的書(shū)架,將多余的圖書(shū)捐給學(xué)校圖書(shū)室吧,讓圖書(shū)的價(jià)值與您的精神境界一起得到升華。
您揀選來(lái)的每本書(shū)都很重要。
等著您,感謝您。
附:捐書(shū)要求:
1、捐書(shū)的范圍為中學(xué)生輔導(dǎo)用書(shū)、科普書(shū)籍、文藝書(shū)籍和中外名著等方面的書(shū),新書(shū)舊書(shū)均可。
2、所捐書(shū)籍完好、干凈、整潔,沒(méi)有撕毀、缺頁(yè)。
3、所捐書(shū)籍內(nèi)容健康向上,適合中學(xué)生閱讀的書(shū)籍。
4、所捐書(shū)籍3本以上,多者不限。
校園捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)(篇8)
親愛(ài)的20xx屆全體畢業(yè)生同學(xué):
光陰荏苒,歲月流逝,轉(zhuǎn)眼又至桃李芬芳季,你們將開(kāi)始新的人生征程。溫馨的校園里曾留下你們青春的腳步,明亮的教室里曾記錄你們成長(zhǎng)的軌跡,書(shū)香四溢、舒適寧?kù)o的圖書(shū)館更見(jiàn)證了你們無(wú)數(shù)長(zhǎng)卷在握、伴燈苦讀的時(shí)光。
在你即將離開(kāi)母校走上工作崗位,開(kāi)啟你人生新篇章之際,你是否有意將你多年珍藏的幾本好書(shū)作為感恩的禮物留給你深?lèi)?ài)的母校,留給你的學(xué)弟、學(xué)妹們呢?我們?cè)谶@里向全體20xx屆畢業(yè)生同學(xué)發(fā)起“書(shū)香飄校園 感恩母校情”的捐書(shū)倡議活動(dòng),請(qǐng)你把閱讀過(guò)的好書(shū)籍,作為感恩的禮物留給你深?lèi)?ài)的母校,以此為載體,把一份份愛(ài)心傳遞給你的學(xué)弟、學(xué)妹,當(dāng)他(她)們擇來(lái)翻閱時(shí),不僅從中學(xué)到知識(shí),增長(zhǎng)才干,一定還能從中體會(huì)到你曾經(jīng)的揮斥方遒,求學(xué)上進(jìn)的精神,更能感受到你對(duì)母校誠(chéng)摯的感恩情懷!
我們將會(huì)在你捐贈(zèng)的書(shū)籍首頁(yè)上加蓋紀(jì)念印章,注明你所在的院系及姓名,并集中登記管理,或充實(shí)圖書(shū)館館藏,或納入學(xué)校的愛(ài)心圖書(shū)漂流站,或分批援助貧困地區(qū)的學(xué)子們,讓你的書(shū)籍煥發(fā)出新的活力!
踐行報(bào)恩之舉,傳承大愛(ài)之心!我們深信在全體20xx屆畢業(yè)生的踴躍參與和支持下,捐贈(zèng)的書(shū)籍定可匯成一片知識(shí)的海洋,讓畢業(yè)學(xué)子對(duì)母校的綿綿感恩之情得以升華!“書(shū)香飄校園 感恩母校情”捐書(shū)活動(dòng),真誠(chéng)地期盼您的加入!
書(shū)籍要求:正式出版、內(nèi)容健康、保存完好的各類(lèi)圖書(shū)(工具書(shū)、科普?qǐng)D書(shū)、人物傳記、小說(shuō)等均可)
捐贈(zèng)時(shí)間:5月30日—6月30日(中午11:00-xx:00,下午16:00-18:00)
捐贈(zèng)地點(diǎn):學(xué)生公寓中心三公寓門(mén)前圖書(shū)捐贈(zèng)處
校團(tuán)委、圖書(shū)館、學(xué)工處、就業(yè)中心
20xx年5月26日
學(xué)校愛(ài)心捐款倡議書(shū)
每當(dāng)我們想要召集大家一起做一件事,我們常常會(huì)通過(guò)寫(xiě)一篇倡議書(shū)來(lái)付諸行動(dòng),倡議書(shū)是展示自己的建議的一種文書(shū),哪些倡議書(shū)可以用來(lái)做參考呢?幼兒教師教育網(wǎng)編輯特別為你收集的“學(xué)校愛(ài)心捐款倡議書(shū)”,相信你能從中找到需要的內(nèi)容!
學(xué)校愛(ài)心捐款倡議書(shū) 篇1
親愛(ài)的同學(xué)們:
當(dāng)你收拾房間的時(shí)候,一定會(huì)有那么一些昔日陪伴自己,給予自己知識(shí)的書(shū)籍。到哪都帶著它們,是那么笨重;扔掉又非??上?當(dāng)作廢紙賣(mài)掉,自然是對(duì)知識(shí)的褻瀆。那么,就把你們手中那些凝聚著人類(lèi)智慧、給予豐富營(yíng)養(yǎng)的輔導(dǎo)資料、參考書(shū)以及課外讀物作為一份珍貴的禮物捐獻(xiàn)出來(lái)給那些還沒(méi)有看過(guò)的同學(xué)們吧,讓它們的價(jià)值得以充分體現(xiàn)。“書(shū)頁(yè)因?yàn)榉瓌?dòng)而飛翔,知識(shí)因?yàn)榉窒矶魈省!鄙斐瞿銈兊氖?,捐獻(xiàn)一書(shū)本,讓書(shū)本充實(shí)我們的生活,讓知識(shí)的小溪在我們的校園每個(gè)角落里流淌。等到你們離開(kāi)這充滿(mǎn)生機(jī)的美麗校園時(shí),也會(huì)對(duì)母校留下一份溫馨的記憶;當(dāng)你們走向世界尋找新的人生坐標(biāo)時(shí),也為之后的學(xué)弟學(xué)妹留存一份奉獻(xiàn)的精神。
“贈(zèng)人玫瑰之手,歷久尤有馨香?!币槐臼褂眠^(guò)的書(shū),對(duì)你來(lái)說(shuō)可能微不足道。但是,我們相信聚少成多,聚沙成塔,萬(wàn)涓成流,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),最后必將匯成愛(ài)的海洋。今天,憧憬于未來(lái),你們將從安徽中加出發(fā),xx翱翔。在這里請(qǐng)接受我們對(duì)你們深深的祝福:祝福你們明天更美好!
一、捐書(shū)對(duì)象:
全體在校生。
二、募捐書(shū)籍:
1、輔導(dǎo)資料;
2、課外讀物;
3、科普性書(shū)籍和雜志;
4、其它積極向上、健康有益的書(shū)籍。
三、捐書(shū)用途:
經(jīng)挑選,合適的書(shū)籍將直接編錄進(jìn)入學(xué)校圖書(shū)系統(tǒng),提供同學(xué)借閱。
四、捐書(shū)時(shí)間:
自倡議之日起至長(zhǎng)期有效。
五、捐贈(zèng)地點(diǎn):
校圖書(shū)館
學(xué)校愛(ài)心捐款倡議書(shū) 篇2
一、活動(dòng)目的
為了豐富我校圖書(shū)館館藏,充分體現(xiàn)“科學(xué)致用,德業(yè)立身”的校訓(xùn),活躍同學(xué)們讀書(shū)氣氛,學(xué)校圖書(shū)館倡議開(kāi)展捐書(shū)活動(dòng)。希望廣大師生盡己所能,積極向我校圖書(shū)館捐贈(zèng)圖書(shū)資料,以充實(shí)學(xué)校的教學(xué)信息資源,豐富圖書(shū)館館藏,為建設(shè)我校文獻(xiàn)資源保障體系,為學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn)!
二、活動(dòng)意義
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是開(kāi)啟人類(lèi)智慧的金鑰匙。好的書(shū)籍,往往能夠影響一個(gè)人的一生。我們自己手中的圖書(shū)有限,但我們深信集腋成裘的'力量。同學(xué)們、老師們,讓我們一起努力!讓愛(ài)傳遞!讓夢(mèng)想飛揚(yáng)!
三、活動(dòng)主題
捐出幾本書(shū)、獻(xiàn)出一片情、共享讀書(shū)快樂(lè)。
五、活動(dòng)內(nèi)容及要求
(一)捐書(shū)范圍
積極健康的紙質(zhì)正版圖書(shū)(雜志、報(bào)紙除外),無(wú)破損、類(lèi)別不限、版本不限、新舊書(shū)不限。
(二) 捐書(shū)辦法
1、自愿捐書(shū)的同學(xué),請(qǐng)到我校圖書(shū)館2101室填好捐書(shū)登記表,并將收集到的圖書(shū)送至學(xué)校圖書(shū)館。
2、自愿捐書(shū)的教職員工,將收集到的圖書(shū)送至所在院系或者所在部門(mén)并填寫(xiě)捐書(shū)登記表,由圖書(shū)館上門(mén)收取。
(三) 捐書(shū)活動(dòng)時(shí)間
即日起至20xx年7月20日止
六、捐書(shū)承辦單位
捐書(shū)辦公室設(shè)在學(xué)校圖書(shū)館。
聯(lián)系人:圖書(shū)館全體老師
電話(huà):
學(xué)校愛(ài)心捐款倡議書(shū) 篇3
1、在捐書(shū)的扉頁(yè)上寫(xiě)下你所在學(xué)校、班級(jí)、本人姓名,另外再寫(xiě)一句贈(zèng)言(可以是激勵(lì)、祝福或共勉的話(huà),要求字跡工整)。
2、捐書(shū)的范圍為中學(xué)生用輔導(dǎo)書(shū)、科普書(shū)籍、文藝書(shū)籍、課外讀物和中外名著等方面的書(shū),新書(shū)舊書(shū)均可,但要求書(shū)籍完整。
3、所捐書(shū)籍完好、干凈、整潔,沒(méi)有撕毀、缺頁(yè)。
4、所捐書(shū)籍內(nèi)容健康向上、不得捐送武俠小說(shuō)、言情小說(shuō)等不適合中學(xué)生閱讀的書(shū)籍
5、請(qǐng)各年級(jí)各班于11月18日下午之前將本班所捐贈(zèng)書(shū)籍送交學(xué)校團(tuán)支部,七年級(jí)每班不得少于100冊(cè),八年級(jí)每班不得少于90冊(cè),九年級(jí)每班不得少于110冊(cè)。
學(xué)校愛(ài)心捐款倡議書(shū) 篇4
光陰似箭,歲月如梭。又到了畢業(yè)的季節(jié),綠意染濃了枝頭,滲透著離別的味道。您將闊別生活了四年的母校,踏上人生新的征程,您是否還眷戀著留下您青春足跡的大學(xué)校園,眷戀著寧?kù)o而書(shū)香四溢的圖書(shū)館?整理行囊時(shí),您可會(huì)為那些曾經(jīng)愛(ài)不釋手而今又無(wú)法帶走的書(shū)籍而煩惱?可會(huì)為很多您曾經(jīng)讀過(guò)的好書(shū)只能當(dāng)作廢紙賣(mài)掉或丟棄而痛心?您是否希望這些書(shū)籍能繼續(xù)被利用、被珍視?一冊(cè)書(shū)籍一份情,一縷書(shū)香一片心。您捐出的不僅僅是一本書(shū),不僅僅是讓更多人分享到您的讀書(shū)之樂(lè),更體現(xiàn)出您對(duì)母校的感恩之意。我們會(huì)將您捐贈(zèng)的圖書(shū)加工后,集中存放在于漂流書(shū)架上,供您的學(xué)弟學(xué)妹們研讀。讓圖書(shū)館幫您把飽含您濃濃情意的書(shū)籍傳遞下去,幫您在母校再增添一段溫馨的回憶,浪漫的傳奇。還猶豫什么,快叫上您的同學(xué),讓這股濃濃的愛(ài)心在校園里涌動(dòng)起來(lái)吧!
學(xué)校愛(ài)心捐款倡議書(shū) 篇5
親愛(ài)的朋友們:
你們好!在你們即將畢業(yè)之際,是否還對(duì)這個(gè)校園有些不舍,看著自己的書(shū)桌,是否還有些留戀自己每天在此奮斗而感慨萬(wàn)千……其實(shí),你們還可以為這個(gè)學(xué)校做點(diǎn)事情,留下些什么!
在此,能源學(xué)院團(tuán)委資助中心倡議向全校即將畢業(yè)的同學(xué)們發(fā)出倡議: 拾起角落的書(shū)籍,它們對(duì)你無(wú)用,
傳遞知識(shí)的火炬,我們定會(huì)受益。
捐出帶不走的課本,留下數(shù)不盡的慷慨。
我們相信,萬(wàn)千顆心連著的綠色海洋,能夠換回一個(gè)朝氣蓬勃、欣欣向榮的世界!涓涓細(xì)流,惠澤后學(xué)。資源節(jié)約,環(huán)保校園。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧! 活動(dòng)時(shí)間:
現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)捐書(shū)地點(diǎn):
能源學(xué)院分團(tuán)委資助中心
20xx年5月1日
學(xué)校愛(ài)心捐款倡議書(shū) 篇6
老師、同學(xué)們:
陽(yáng)光學(xué)校是我們共同的精神家園,學(xué)校今天取得的每一個(gè)成績(jī),都飽含著全校師生的智慧和汗水;學(xué)校明天的發(fā)展,更需要你們的關(guān)愛(ài)和支持.
班級(jí)圖書(shū)角是班級(jí)文化的重要載體,而陽(yáng)光學(xué)校圖書(shū)館的藏書(shū)量還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿(mǎn)足同學(xué)們閱讀的需求。4月23日是世界讀書(shū)日,我們學(xué)校即將迎來(lái)第二屆讀書(shū)節(jié),在此,學(xué)校向全校老師、同學(xué)發(fā)出“共讀書(shū)共成長(zhǎng)”捐書(shū)活動(dòng)倡議:
老師、同學(xué)們,請(qǐng)整理自己的書(shū)架,把那些凝聚著人類(lèi)智慧、曾給予您豐富營(yíng)養(yǎng)的書(shū)籍作為一份珍貴的禮物捐送到學(xué)校來(lái),讓它們的價(jià)值在學(xué)校建設(shè)、發(fā)展中得以充分體現(xiàn),讓這些精神財(cái)富在全校師生當(dāng)中得以共享。只要我們每一個(gè)人有一分力出一分力,有一點(diǎn)光發(fā)一點(diǎn)光,相信我們的圖書(shū)館在大家的支持下會(huì)得到更快的發(fā)展,我們班級(jí)的圖書(shū)角也會(huì)更加的豐富,全校師生可以在這知識(shí)的海洋中汲取到更加豐富的精神養(yǎng)分。
讓我們踴躍捐獻(xiàn)出飽含著自己濃濃愛(ài)校之情的書(shū)籍,為圖書(shū)角建設(shè)和學(xué)校全面發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量!在這份書(shū)香在不斷傳遞的同時(shí),也將這種愛(ài)校奉獻(xiàn)的精神在陽(yáng)光學(xué)校發(fā)揚(yáng)光大!
學(xué)校愛(ài)心捐款倡議書(shū) 篇7
親愛(ài)的師生員工們:
大家好!
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是獲取知識(shí)的源泉,是開(kāi)啟心智的鑰匙。一本好書(shū),是一扇面向世界的窗口,是一條通往真善美的道路。
近年來(lái),我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,而部分農(nóng)村的發(fā)展依然滯后,那里的孩子對(duì)科技文化知識(shí)充滿(mǎn)渴求,由于經(jīng)濟(jì)、教育發(fā)展水平較低,學(xué)習(xí)條件非常艱苦,孩子們的愿望一直無(wú)法得到滿(mǎn)足,尤其是課外閱讀書(shū)籍的缺乏與課外學(xué)習(xí)問(wèn)題已成為阻礙他們健康成長(zhǎng)的瓶頸。
為此,以中央電大舉辦20xx年全民閱讀活動(dòng)手牽手農(nóng)村青少年閱讀行動(dòng)為契機(jī),我們向全市電大系統(tǒng)教職工、全校學(xué)生發(fā)出倡議,希望大家能奉獻(xiàn)出健康向上、知識(shí)性強(qiáng)的書(shū)籍,幫助農(nóng)村中小學(xué)建立農(nóng)村電大愛(ài)心書(shū)屋,使他們的同學(xué)們能夠與更多喜愛(ài)的書(shū)籍相伴,能夠與我們同享多讀書(shū)、讀好書(shū)的快樂(lè)。
此次捐書(shū)活動(dòng)將提供給他們更多的與書(shū)本接觸的機(jī)會(huì),或許這也將會(huì)成為改變他們命運(yùn)的契機(jī)相信您的每一點(diǎn)付出、每一絲光芒都將是對(duì)他們的莫大幫助!衷心感謝您的參與!
具體事宜:
1、活動(dòng)時(shí)間:**月**日**月**日
2、捐書(shū)地點(diǎn):圖書(shū)館一樓教師閱覽室
3、捐書(shū)要求:有益于孩子成長(zhǎng)、利于身心發(fā)展的所有書(shū)籍,包括:文學(xué)書(shū)籍、故事書(shū)、漫畫(huà)、科普讀物等。 新舊皆可,但要求整潔、沒(méi)有破損。
4、特別說(shuō)明:各位同學(xué)按系科將所捐書(shū)籍統(tǒng)一集中在各所屬學(xué)院,各位教職工將所捐書(shū)籍統(tǒng)一集中在各所屬部門(mén),請(qǐng)相關(guān)負(fù)責(zé)人做好捐贈(zèng)登記,由各學(xué)院和部門(mén)派人將書(shū)籍集中送到圖書(shū)館一樓教師閱覽室,有圖書(shū)館相關(guān)人員進(jìn)行登記匯總,在捐書(shū)活動(dòng)結(jié)束后進(jìn)行公示。各基層電大請(qǐng)將所捐書(shū)籍于7月6日之前送達(dá)到市電大圖書(shū)館一樓教師閱覽室。
希望各位師生員工踴躍獻(xiàn)出自己的愛(ài)心,再次對(duì)您的愛(ài)心舉動(dòng)表示衷心的感謝!
學(xué)校愛(ài)心捐款倡議書(shū) 篇8
親愛(ài)的朋友們:
書(shū)籍是人類(lèi)寶貴的精神財(cái)富,是采掘不盡的富礦,是經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的結(jié)晶,是走向未來(lái)的基石;讀書(shū)是人們重要的學(xué)習(xí)方式,是人生奮斗的航燈,是文化傳承的通道,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。一個(gè)人的精神發(fā)育史實(shí)質(zhì)上就是一個(gè)人的閱讀史;一個(gè)民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。如果一個(gè)孩子熱愛(ài)讀書(shū),那么他會(huì)從書(shū)本中得到心靈的慰藉,尋找生活的榜樣,凈化自己的心靈。如果一個(gè)老師熱愛(ài)讀書(shū),那么他會(huì)在閱讀中形成豐富的思想,建立一個(gè)豐滿(mǎn)的精神世界,擁有充實(shí)而寧?kù)o的內(nèi)心。
一本書(shū),一個(gè)夢(mèng)想,書(shū)是孩子們看世界、啟心智的窗口。一本好書(shū),可能就是一個(gè)孩子美好人生的開(kāi)始……
在湘潭,還有許多偏遠(yuǎn)貧困地區(qū),生活著一群聰明又勤奮的孩子,他們不能像城市孩子一樣擁有很多東西,但他們和我們生活在同一片藍(lán)天下,一樣的努力,一樣的好學(xué),一樣的懂事,一樣的上進(jìn)。然而,除了課本和教輔,孩子們沒(méi)有其他的課外書(shū)籍,無(wú)法滿(mǎn)足他們那份求知的欲望。
假如你是一位有愛(ài)心的企業(yè)家,或者你本就是一個(gè)有愛(ài)心的成功人士,或者你是一位富有愛(ài)心的普通市民,也許你是一個(gè)衣食無(wú)憂(yōu)正享受著快樂(lè)童年又充滿(mǎn)了愛(ài)心的小朋友,那么我們可以結(jié)伴而行……
我們倡議:“愛(ài)心傳遞,知識(shí)傳承“,伸出您的手,送上一份愛(ài),為孩子們募集一批課外圖書(shū),依托山區(qū)學(xué)校捐建十個(gè)“愛(ài)心書(shū)屋“,(其中湘鄉(xiāng)4個(gè))讓課外讀物豐富孩子們金色的童年。
愛(ài)心,讓夢(mèng)想有了翅膀。獻(xiàn)上一份愛(ài)心,讓夢(mèng)想飛,只在你我伸手之間。
聚,是一團(tuán)火,散,為滿(mǎn)天星。我們相信社會(huì)的力量是無(wú)窮的!
向愛(ài)心朋友們致敬!代孩子們向大家表示感謝!孩子們也許記不住你的名,但會(huì)感受到你溫暖的愛(ài)心!
“同在藍(lán)天下,捐書(shū)獻(xiàn)真情“倡議書(shū)
當(dāng)我們暢游在知識(shí)的海洋里的時(shí)候,是否曾想到無(wú)數(shù)雙飽含對(duì)知識(shí)渴求的眼睛正默默的注視著我們;當(dāng)您把認(rèn)為沒(méi)用的書(shū)籍扔掉或賣(mài)掉時(shí),您是否想到那些因貧困而買(mǎi)不起書(shū)的孩子們對(duì)書(shū)的渴望!好的書(shū)籍是培植智慧的工具,讀一本好書(shū)就是和許多高尚的人談話(huà)??墒秦毨У貐^(qū)的孩子們能上學(xué)已經(jīng)不容易了,讀本好書(shū)無(wú)疑是難上加難。孩子們正是學(xué)習(xí)的年齡,卻在忍受著對(duì)知識(shí)的饑渴。我們愛(ài)心傳遞組織經(jīng)過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn),在我們大慶周邊地區(qū)有許多孩子十分渴望讀本好書(shū),希望能有個(gè)圖書(shū)室。因此我們倡議:趕快行動(dòng)吧!將那些閑置的、有意義的書(shū)籍捐給貧困地區(qū)的孩子們。我們鄭重承諾:絕不浪費(fèi)每一本書(shū)。
相信您的付出極有極大意義。曾經(jīng)給予您力量的書(shū)籍將會(huì)重新燃起火焰,播種知識(shí),引領(lǐng)又一批少年展開(kāi)知識(shí)的翅膀。只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的明天!我們相信,您的愛(ài)心將使更多孩子通過(guò)書(shū)籍得到智慧和快樂(lè)!
捐書(shū)要求:內(nèi)容要健康活潑、積極向上,適合少年閱讀的刊物。
謝謝合作!請(qǐng)有捐書(shū)意向的社會(huì)各屆愛(ài)心人士與大慶愛(ài)心傳遞組織聯(lián)系。
此致
敬禮!
倡議人:xx
20xx年x月xx日