2022年讀小巴掌童話深刻感悟匯總5篇

仁者見仁,智者見智，每個(gè)人在閱讀一篇書籍后都會(huì)獨(dú)屬自己的感悟，閱讀小巴掌童話后，我被張秋生描繪書寫的情景吸引，印象深刻，是時(shí)候通過寫一篇讀后感來把作品中的內(nèi)涵精髓表達(dá)出來了。小巴掌童話中哪些情節(jié)讓您印象最為深刻呢？急您所急，幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為朋友們了收集和編輯了“2022年讀小巴掌童話深刻感悟”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

2022年讀小巴掌童話深刻感悟【篇1】

看完《小巴掌童話》的后十四個(gè)故事了。《當(dāng)蘋果和月亮低語(yǔ)》是一個(gè)非常感動(dòng)人的故事，看完后我都快哭了。我的媽媽也經(jīng)常給我在睡覺前唱歌聽。小黑熊太可憐了，他的媽媽不在了，有媽的孩子像塊寶，沒媽的孩子像根草。

可是，小黑熊用了一個(gè)非常聰明的辦法。他用愛的歌聲找到了自己的親人，自己的家鄉(xiāng)。無論走得多遠(yuǎn)，無論相隔多久，愛的歌聲永遠(yuǎn)是最美妙動(dòng)聽的歌聲。

《和獅子握手的老鼠》告訴我們不管做任何事情都要用一顆平常心。不能因?yàn)樽约旱闹饔^意識(shí)就給對(duì)方用“有色的眼鏡”來評(píng)價(jià)，一定要仔細(xì)了解，認(rèn)真觀察才能看得最真實(shí)。

2022年讀小巴掌童話深刻感悟【篇2】

開學(xué)不久，王老師為了培養(yǎng)我們的閱讀興趣，特意送給我們一本書，書的名字《小巴掌童話》。

剛發(fā)下書的時(shí)候，我被它的封面吸引了，當(dāng)我讀到里面的故事的時(shí)候，更被里面的精彩內(nèi)容吸引了。通過看書，我學(xué)會(huì)了許多生動(dòng)的詞語(yǔ)，比如：竊竊私語(yǔ)，陶醉，傍晚，茂密等，我還知道了什么叫比喻句，擬人句，排比句，這些都是媽媽跟我講的，以后我寫看圖寫話的時(shí)候也要學(xué)習(xí)用這些優(yōu)美的句子。而且通過看書，我也了解到一些動(dòng)物和植物的特點(diǎn)，太有趣了！

我太喜歡這本書了，以后我還要讀更多的書。媽媽說：“讀萬卷書如行萬里路?！?/p>

2022年讀小巴掌童話深刻感悟【篇3】

最近我讀了《小巴掌童話》這本書，作者是張秋生，很好看。

這本書由很多篇故事組成，其中我最喜歡《貓捉老鼠回旋曲》這篇。講的是一只非常粗魯?shù)睦鲜?，住在河馬先生家里，它是個(gè)不速之客，常常干壞事，河馬先生用了很多辦法，后來他花了三天兩夜，開動(dòng)腦筋，作了一首《貓捉老鼠回旋曲》，曲子描述的是貓如何抓住了老鼠，他天天在鋼琴上演奏，老鼠聽了非常害怕，自己嚇跑了，最后這只壞老鼠被嚇?biāo)懒恕?/p>

看了這篇文章，我覺得我要學(xué)習(xí)河馬先生遇事不慌不忙，開動(dòng)腦筋想辦法，還要好好練習(xí)鋼琴，學(xué)會(huì)用琴聲表達(dá)情緒。

2022年讀小巴掌童話深刻感悟【篇4】

這幾天，我看了一本書叫《小巴掌童話》。這本書我很喜歡，其中我最喜歡的是《五顆甜蜜蜜的葡萄》這一篇章。

夏日里，只剩下最后一串葡萄，三只小松鼠都愛吃。第一只小松鼠拿了青葡萄說："我吃了酸的，媽媽就可以吃甜的了！"另一只小松鼠拿了五個(gè)小葡萄說："我吃了小的，媽媽就可以吃上大的了！"最后一只小松鼠走上前把破葡萄摘了，說："我吃破的，媽媽就可以吃上好的了！"

三只小松鼠多么孝順自己的媽媽呀！它們都很喜歡吃葡萄，可在美食面前，它們一下子就想到了媽媽?？吹竭@里，我感到很慚愧。我會(huì)對(duì)媽媽亂發(fā)脾氣，惹媽媽生氣。有一次媽媽教我做作業(yè)，有些字寫得不好叫我重寫，我一聽，火冒三丈，大聲說："我不要再重寫、不要寫了！"媽媽聽了之后，轉(zhuǎn)過頭，傷心極了！結(jié)果那次作業(yè)我只得了"良"，還被老師批評(píng)了?；丶液?，我跟媽媽說了這件事，本以為她會(huì)批評(píng)嘲諷我，沒想到媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說："以后作業(yè)要認(rèn)真、不能再亂發(fā)脾氣啦！來，媽媽跟你一起學(xué)！"媽媽多么愛我呀！

媽媽的愛像天空一樣廣袤，我是小鳥，在愛里自由飛翔；媽媽的愛像大海一樣深邃，我是小魚，在愛里自由地游來游去；媽媽的愛像泥土一樣肥沃、我是小綠芽，在愛里茁壯成長(zhǎng)！媽媽的愛是最溫暖、最無私的！

以后，我要像三只小松鼠那樣孝順?gòu)寢尅?/p>

2022年讀小巴掌童話深刻感悟【篇5】

小甲子漫漫長(zhǎng)路春華秋月，六十年灼灼繁華次第綻放。

嶄新時(shí)代催生和共和國(guó)兒童文學(xué)，歷經(jīng)風(fēng)雨坎坷，香馨綿延，碩果累累。30部經(jīng)典之作，留下60年永恒的記憶。

這是多彩姿的新中國(guó)兒童文學(xué)的生動(dòng)展示，彰顯出當(dāng)代華夏兒童文學(xué)大國(guó)的雍容氣和優(yōu)雅品質(zhì)。

這是世人觀膽中國(guó)兒童的窗口，具有重要的文化意義和文學(xué)史價(jià)值。yjs21.COM

這是新世紀(jì)少年兒童精美的精神食糧，對(duì)培育新一代未成年人高尚的精神品質(zhì)，塑造新的民族性格、提升整體國(guó)民素質(zhì)，必將起到十分有益的影響和作用。

這本書讓我知道“童話”永遠(yuǎn)圍繞在我身邊，雖然我長(zhǎng)大了，可是，就算我們長(zhǎng)大了，“童話”永遠(yuǎn)浮現(xiàn)在我的眼前。假如我已經(jīng)變成大人后，我的孩子一樣會(huì)叫我講故事給他聽，我也會(huì)想起我的童年時(shí)光是多么的美好啊！你們?nèi)绻彩谴笕说脑挘悄銈円矔?huì)想起自己以前的童年時(shí)光吧！

你也看看這本童話吧，我相信你也會(huì)跟我一樣喜歡上這本書的！

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小巴掌童話讀后感300字(5篇)

常言道“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，閱讀張秋生寫的小巴掌童話后，心中會(huì)有莫名的感觸，有很多的想法，面對(duì)作品里的情節(jié)、人物，我們需要從相關(guān)的角度去分析它。有關(guān)小巴掌童話的讀后感范文有哪些呢？幼兒教師教育網(wǎng)的編輯收集并整理了“小巴掌童話讀后感300字”，相信能對(duì)大家有所幫助。

小巴掌童話讀后感300字(篇1)

我看了好幾本書，比如《吹牛大王歷險(xiǎn)記》、《小鹿班比》、《小巴掌童話》，每本書都讓我愛不釋手。

《小巴掌童話》里面裝滿了各種各樣精彩的童話故事，讓我學(xué)會(huì)了很多有用的道理。例如《小精靈念錯(cuò)了咒語(yǔ)》，讓我知道友誼才是最珍貴的；《早上好，朋友》讓我懂得了禮貌不僅可以讓別人開心，更會(huì)讓自己開心；《尋找糊涂蛋》讓我明白做事不能粗心大意；《奇怪的雨傘》告訴了我母愛的偉大；《再見，蜻蜓老師》教會(huì)了我做事要有耐心……

其中，我最喜歡的故事是《九十九年煩惱和一年快樂》。犀牛爺爺稀里糊涂地過了九十九年，每天都在找東西中浪費(fèi)時(shí)間，這讓他非常煩惱。直到遇到了小浣熊，幫他整理了房間，教會(huì)他有條理地生活。從此犀牛爺爺過得非常開心，因?yàn)榻K于不用花很多時(shí)間去找東西，有空做自己喜歡的事情。這個(gè)故事告訴我們，生活一定要有條理，才能提高效率，才會(huì)有時(shí)間玩。我一定要向小浣熊學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他有規(guī)律地生活，把所有的事情都整理得清清楚楚。以后，我要改掉拖拖拉拉的壞習(xí)慣，爭(zhēng)取不再磨磨蹭蹭，做到及時(shí)完成作業(yè)。

小巴掌童話讀后感300字(篇2)

小甲子漫漫長(zhǎng)路春華秋月，六十年灼灼繁華次第綻放。

嶄新時(shí)代催生和共和國(guó)兒童文學(xué)，歷經(jīng)風(fēng)雨坎坷，香馨綿延，碩果累累。30部經(jīng)典之作，留下60年永恒的記憶。

這是多彩姿的新中國(guó)兒童文學(xué)的生動(dòng)展示，彰顯出當(dāng)代華夏兒童文學(xué)大國(guó)的雍容氣和優(yōu)雅品質(zhì)。

這是世人觀膽中國(guó)兒童的窗口，具有重要的文化意義和文學(xué)史價(jià)值。

這是新世紀(jì)少年兒童精美的精神食糧，對(duì)培育新一代未成年人高尚的精神品質(zhì)，塑造新的民族性格、提升整體國(guó)民素質(zhì)，必將起到十分有益的影響和作用。

這本書讓我知道“童話”永遠(yuǎn)圍繞在我身邊，雖然我長(zhǎng)大了，可是，就算我們長(zhǎng)大了，“童話”永遠(yuǎn)浮現(xiàn)在我的眼前。假如我已經(jīng)變成大人后，我的孩子一樣會(huì)叫我講故事給他聽，我也會(huì)想起我的童年時(shí)光是多么的美好??！你們?nèi)绻彩谴笕说脑?，那你們也?huì)想起自己以前的童年時(shí)光吧！

你也看看這本童話吧，我相信你也會(huì)跟我一樣喜歡上這本書的！

小巴掌童話讀后感300字(篇3)

我特別喜歡《小巴掌童話》里面“大吃一驚的兔子”這個(gè)故事。下面我就給大家講講吧！

上語(yǔ)文課時(shí)，河馬老師聽寫，小兔子光想著下課要和小刺猬去摘野草莓。就把老師說的：“大吃一驚”寫成了“大吃一井”。回到家，看到老師給他在作業(yè)本上寫了一段話，讓小兔子告訴它“怎么才可以吃點(diǎn)一口井?小兔子不知道怎么改，都沒興趣摘野草莓了。他就去找小刺猬求助，只看見小刺猬看了哈哈大笑。他倆最后想到了一個(gè)好辦法。把“井”字擦掉改成了“驚”。結(jié)果就用一份小小的信就解決了這個(gè)問題，河馬老師感到很高興。

這個(gè)故事告訴我們：做事應(yīng)該一心一意，要專心。

小巴掌童話讀后感300字(篇4)

今年暑假我看了張秋生寫的《小巴掌童話》，看了很多遍還想看，真是百看不厭。《小巴掌童話》顧名思義，就是像巴掌一樣大小的童話，每篇都是簡(jiǎn)短的幾句話?？呻m然是簡(jiǎn)短的幾句話卻蘊(yùn)含著大道理！

《快樂的青蛙和陰郁的老鼠》就是一個(gè)不錯(cuò)的例子：一只青蛙和一只老鼠相遇了，青蛙很樂觀，老鼠卻總是很陰郁。因?yàn)槊\(yùn)相反，所以一只很快樂，一只很陰郁。但凡事都要樂觀一點(diǎn)。不要老低著頭，抬起頭，就能看見陽(yáng)光。

還有《河馬先生的魔術(shù)帽》也不錯(cuò)。河馬先生表演魔術(shù)，狐貍見兔子摸出一只鴿子，就流著口水讓河馬先生給他摸。結(jié)果摸出一只刺猬，還把他的手扎了，扎腫了。不要貪心，否則等著你的不是獎(jiǎng)勵(lì)，而是懲罰。所以，做人要學(xué)會(huì)知足。

希望張秋生的《小巴掌童話》能帶給你們?cè)S多快樂，并讓你們學(xué)會(huì)許多道理，給你們更多的啟迪。

小巴掌童話讀后感300字(篇5)

暑假里，媽媽給我買了一些書籍，每天去暑期班上課的時(shí)候，我都要帶上這些書，在自習(xí)課的時(shí)候去閱讀。有一本叫《小巴掌童話》的書，它是一本很有趣的童話書，里面有許多好玩的故事和詩(shī)歌，下面我要跟大家分享一下這本書。

在一個(gè)神奇的小巴掌里，有數(shù)不清的童話住在那兒。每一個(gè)故事都很精彩，讓人記憶深刻，回味無窮。傾聽雨的樂曲，真是好清脆；小青蛙助人為樂，把溫暖送給大家；《尋找糊涂蛋》則告訴我們做事不能粗心大意；《吊在月亮下的貪心鬼》則告訴我們?nèi)瞬荒茇澬?，貪心?huì)讓人做出糊涂事，最終將自釀苦果，一事無成。我以后一定不貪吃，不貪睡，不貪玩，做一個(gè)聽話的好孩子，好好學(xué)習(xí)，天天向上。

小巴掌童話是一本好書，讓我學(xué)到了很多知識(shí)，又懂得許多道理。

二年級(jí)讀小巴掌童話的感悟和心得

讀書能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，陶冶情操，是一件非常有意義的事情，小巴掌童話就是一部讓人印象深刻的作品，它由張秋生撰寫，此時(shí)就可以寫一篇讀后感，把自己閱讀完畢后的想法寫下來。有關(guān)小巴掌童話的讀后感范文有哪些呢？急您所急，幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為朋友們了收集和編輯了“二年級(jí)讀小巴掌童話的感悟和心得”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

二年級(jí)讀小巴掌童話的感悟和心得【篇1】

看完《小巴掌童話》的前十三個(gè)故事了。我覺得《跳著聽和跳著講》有點(diǎn)兒像說我自己。有時(shí)候我也會(huì)像小刺猬一樣上課有個(gè)壞習(xí)慣——思想愛走神，其實(shí)這是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)和對(duì)老師的不尊重。走神的時(shí)候老師講的沒聽見，回家做作業(yè)就會(huì)有問題，我一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣。

《雨傘下的歌聲和笑聲》和其它的幾個(gè)故事告訴我做人不能太自私，要懂得關(guān)愛其他人，要不然就沒有好朋友了。只有大家相互幫助并且記得去主動(dòng)幫助別人，就能從中找到快樂；不能怕付出、怕多干活就躲起來，多干一些事情也是對(duì)自己的鍛煉，會(huì)讓自己多學(xué)習(xí)很多技能，開心又充實(shí)。

二年級(jí)讀小巴掌童話的感悟和心得【篇2】

今天，我在我們家里讀了媽媽一個(gè)月前給我買的《小巴掌童話》，里面的故事可有意思了，我來給你講一講吧！

這本書里面我印象最深刻的故事是《從柵欄上面跳進(jìn)來的客人》，這個(gè)故事里面講的是河馬先生是一位好客的老爺爺，無論誰來它家里做客，它都會(huì)給客人送上甜甜的橙汁、好吃的水果、陪客人聊天?？墒墙裉煊幸稽c(diǎn)不同尋常，小兔子和小罐來到河馬爺爺家里的時(shí)候，河馬爺爺就當(dāng)沒看見似的。小兔子說：河馬爺爺，您好！小罐說：河馬爺爺，您快樂嗎?河馬爺爺并沒有理睬。站在樹上的藍(lán)尾巴小鳥說：“河馬爺爺，您沒瞧見兩位小客人嗎?”沒有哇！我一直在窗口看著，沒有客人從大門口進(jìn)來呀。這時(shí)，小兔子和小罐臉都紅了。它們又從大門進(jìn)來，這次，河馬先生給它們倒上了甜甜的'橙汁，趁河馬爺爺轉(zhuǎn)身拿水果的時(shí)候，小罐和小兔咬著耳朵說：“從柵欄外面跳進(jìn)來的客人，是不受歡迎的。”

這個(gè)故事告訴我們無論是誰都要遵守規(guī)則。

二年級(jí)讀小巴掌童話的感悟和心得【篇3】

我喜歡讀課外書，尤其是故事書，最近剛讀完《小巴掌童話》。這本書是由許許多多小故事組成的。

在媽媽的指導(dǎo)下，讀書前我便制定了一個(gè)讀書計(jì)劃：每天讀三個(gè)小故事，每讀一個(gè)小故事都做好筆記，把不認(rèn)識(shí)的字標(biāo)出來，把不懂的詞語(yǔ)記下來。經(jīng)過一個(gè)多月的閱讀，我認(rèn)識(shí)了許多生字，了解了許多成語(yǔ)，比如自由自在、自言自語(yǔ)、文思如潮……

這本書里我最喜歡的'一個(gè)故事是《九十九年的煩惱和一年的快樂》。這個(gè)故事說的是犀牛爺爺從小就喜歡亂放東西，而且每次都不記得放在哪里了，需要的時(shí)候找也找不到，這讓犀牛爺爺很煩惱。后來犀牛爺爺家邊搬來了一個(gè)鄰居叫浣熊先生。有一天浣熊先生來犀牛爺爺家做客，犀牛爺爺見來了客人，就想倒一杯茶給客人喝，可怎么找也找不到茶杯和茶壺。浣熊先生下決心要幫助犀牛爺爺整理屋子。他把犀牛爺爺?shù)臇|西都搬到外面，洗干凈以后一樣一樣地?cái)[放整齊。從此以后，犀牛爺爺終于過上了有序快樂的生活。

讀完這個(gè)故事，我不由得想起我們的語(yǔ)文老師劉老師。每次去她的辦公室，都能看到她的辦公桌上干干凈凈，物品擺放整整齊齊。我們班的作業(yè)本也非常干凈整潔，因?yàn)閯⒗蠋煆囊荒昙?jí)時(shí)就經(jīng)常教育我們一定要養(yǎng)成自己整理學(xué)習(xí)用品的好習(xí)慣。剛開始，總有同學(xué)書桌上課本、文具擺放雜亂，劉老師就耐心地教他們，慢慢地大家就都養(yǎng)成了愛整潔的好習(xí)慣。

“好習(xí)慣讓人終生受益。”這是劉老師經(jīng)常對(duì)我們說的話。讀了《小巴掌童話》這本書，我對(duì)這句話有了更深的理解。今后，我一定要繼續(xù)保持好習(xí)慣，東西用完及時(shí)把它們送回自己的“家”，這樣在需要的時(shí)候很快就能找到，我的學(xué)習(xí)和生活也就變得方便快捷，輕松舒適。

二年級(jí)讀小巴掌童話的感悟和心得【篇4】

《小巴掌童話》是一個(gè)神奇的故事屋。里面神奇的故事真的是太多太多了，這本書它是一本充滿純真快樂的童話故事書。大多都是用擬人的手法描繪了動(dòng)物之間的感情，講述了一個(gè)個(gè)愛的傳遞?？戳撕芏啾檫€想看，真是百看不厭?！缎“驼仆挕奉櫭剂x，就是像巴掌一樣大小的童話，每篇都是簡(jiǎn)短的幾句話。可雖然是簡(jiǎn)短的幾句話卻蘊(yùn)含著大道理！

《快樂的青蛙和陰郁的老鼠》就是一個(gè)不錯(cuò)的例子：一只青蛙和一只老鼠相遇了，青蛙很樂觀，老鼠卻總是很陰郁。因?yàn)槊\(yùn)相反，所以一只很快樂，一只很陰郁。但凡事都要樂觀一點(diǎn)。不要老低著頭，抬起頭，就能看見陽(yáng)光。

還有《河馬先生的魔術(shù)帽》也不錯(cuò)。河馬先生表演魔術(shù)，狐貍見兔子摸出一只鴿子，就流著口水讓河馬先生給他摸。結(jié)果摸出一只刺猬，還把他的手扎了，扎腫了。不要貪心，否則等著你的不是獎(jiǎng)勵(lì)，而是懲罰。所以，做人要學(xué)會(huì)知足。

希望《小巴掌童話》這本書能帶給你們?cè)S多快樂，并讓你們學(xué)會(huì)許多道理，給你們更多的啟迪。

二年級(jí)讀小巴掌童話的感悟和心得【篇5】

最近我讀了《小巴掌童話》，里面的每一個(gè)故事都深深的吸引了我。故事里每一個(gè)人物都栩栩如生，活靈活現(xiàn)。

我最喜歡的故事是《藍(lán)天里的蝸?！贰?鼴鼠先生生了很重的病， 他非常想念自己的老朋友蝸牛， 有氣無力的給蝸牛打了一個(gè)電話，叫他來。 來遲了就見不上面了， 蝸牛放下電話， 急的像熱鍋上的螞蟻。它怕自己走的太慢鼴鼠先生等不及，就請(qǐng)河馬先生做了一只風(fēng)箏，上面寫祝好朋友鼴鼠老兄身體健康。鼴鼠先生看到天空中的風(fēng)箏，很快病就好了。

這個(gè)故事讓我很感動(dòng)！我覺得蝸牛是個(gè)了不起的朋友。雖然他的動(dòng)作慢吞吞的，但是他愛動(dòng)腦筋，用最快的方法給生病的朋友送去了他的關(guān)心和鼓勵(lì)。讓我明白了朋友之間的互相關(guān)愛和互相幫助是多么的溫暖。我也要向蝸牛學(xué)習(xí)關(guān)心朋友，珍惜友誼！。

2022最新小巴掌童話讀后感推薦

讀后感的本意是想要我們從閱讀中尋找感悟，尋找內(nèi)心的真理。讀小巴掌童話，讓我們的心態(tài)變得更加從容。此時(shí)就可以寫一篇讀后感，把自己閱讀完畢后的想法寫下來。我們?nèi)绾稳懸黄“驼仆捵x后感呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家整理的“2022最新小巴掌童話讀后感”，還請(qǐng)多多關(guān)注我們網(wǎng)站！

2022最新小巴掌童話讀后感 篇1

我看了小巴掌童話這本書后，我覺得張秋生爺爺知識(shí)很多，而且很厲害，為什么呢?原來，張秋生爺爺一個(gè)人總共寫了三百九十二字，實(shí)在是太厲害了，接下來我給你們講里面的故事吧！里面有一個(gè)最好笑的故事，這是關(guān)于奇古拉國(guó)王的故事，這個(gè)好笑的故事題目叫《國(guó)王的屁》，等急了吧！那么我就給你講吧！

這個(gè)奇古拉國(guó)王很喜歡放屁，而且是當(dāng)眾放屁，放的又響又臭，國(guó)王的老師和宮廷大臣勸了他好幾次這樣不文明，但是，他就是不聽，有一次，國(guó)王又當(dāng)眾放屁，這是傳到了奶媽那里，奶媽很生氣，就去找他姐姐，第二天早上，國(guó)王那兒來了兩位客人，一個(gè)是狐貍國(guó)王，另一個(gè)是黃鼠狼國(guó)王，它們沒人都放了一個(gè)屁，那個(gè)屁臭得國(guó)王以后都躲在廁所里和沒人的地方放一個(gè)又響又臭的屁。

我也提醒大家，以后不要當(dāng)眾放屁，這樣真的很不文明。

2022最新小巴掌童話讀后感 篇2

今天，我在我們家里讀了媽媽一個(gè)月前給我買的《小巴掌童話》，里面的故事可有意思了，我來給你講一講吧！

這本書里面我印象最深刻的故事是《從柵欄上面跳進(jìn)來的客人》，這個(gè)故事里面講的是河馬先生是一位好客的老爺爺，無論誰來它家里做客，它都會(huì)給客人送上甜甜的橙汁、好吃的水果、陪客人聊天。可是今天有一點(diǎn)不同尋常，小兔子和小罐來到河馬爺爺家里的時(shí)候，河馬爺爺就當(dāng)沒看見似的。小兔子說：河馬爺爺，您好！小罐說：河馬爺爺，您快樂嗎?河馬爺爺并沒有理睬。站在樹上的藍(lán)尾巴小鳥說：“河馬爺爺，您沒瞧見兩位小客人嗎?”沒有哇！我一直在窗口看著，沒有客人從大門口進(jìn)來呀。這時(shí)，小兔子和小罐臉都紅了。它們又從大門進(jìn)來，這次，河馬先生給它們倒上了甜甜的'橙汁，趁河馬爺爺轉(zhuǎn)身拿水果的時(shí)候，小罐和小兔咬著耳朵說：“從柵欄外面跳進(jìn)來的客人，是不受歡迎的?！?/p>

這個(gè)故事告訴我們無論是誰都要遵守規(guī)則。

2022最新小巴掌童話讀后感 篇3

看完《小巴掌童話》的前十三個(gè)故事了。我覺得《跳著聽和跳著講》有點(diǎn)兒像說我自己。有時(shí)候我也會(huì)像小刺猬一樣上課有個(gè)壞習(xí)慣——思想愛走神，其實(shí)這是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)和對(duì)老師的不尊重。走神的時(shí)候老師講的沒聽見，回家做作業(yè)就會(huì)有問題，我一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣。

《雨傘下的歌聲和笑聲》和其它的幾個(gè)故事告訴我做人不能太自私，要懂得關(guān)愛其他人，要不然就沒有好朋友了。只有大家相互幫助并且記得去主動(dòng)幫助別人，就能從中找到快樂；不能怕付出、怕多干活就躲起來，多干一些事情也是對(duì)自己的鍛煉，會(huì)讓自己多學(xué)習(xí)很多技能，開心又充實(shí)。

2022最新小巴掌童話讀后感 篇4

放寒假了，媽媽幫我準(zhǔn)備了許多課外書，如：《中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日》《海底兩萬里》《山海經(jīng)》《小巴掌童話》等。這些都是我特別喜歡的書。

這幾天我在閱讀《小巴掌童話》這本書，其中《扛拖把的小刺猬》這個(gè)故事我覺得特別有趣，很有深意。

故事中小熊和小刺猬是好朋友，小熊有個(gè)壞習(xí)慣，喜歡隨地吐痰、吐唾沫，小刺猬多次勸小熊，他都不聽。機(jī)靈的小刺猬想出了一個(gè)主意，有一天和小熊去公園玩的時(shí)候，扛著一把拖把，小熊隨地吐一口痰，小刺猬就趕緊用拖把把痰拖干凈。小熊看到小刺猬的舉動(dòng)后，難為情地承認(rèn)了錯(cuò)誤，讓小刺猬的拖把給他扛，他扛著拖把就能隨時(shí)提醒自己要注意環(huán)境衛(wèi)生。最后小熊徹底改掉了隨地吐痰的壞習(xí)慣。

這故事讓我想到了，我們正在努力戰(zhàn)勝的：新型冠狀病毒。這個(gè)病毒讓我們的這個(gè)春節(jié)變得很不安，在這個(gè)非常時(shí)期，我們就必須特別注意公眾和個(gè)人衛(wèi)生健康，做到：勤洗手、勤通風(fēng)，打噴嚏、捂口鼻，不隨地吐口痰，外出時(shí)戴口罩。我還聽媽媽說這個(gè)病毒是來源于野生動(dòng)物，是有人非法食用了某種野生動(dòng)物引起的。

環(huán)境衛(wèi)生除了注意衛(wèi)生健康外，愛護(hù)大自然、愛護(hù)動(dòng)物也是在保護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境是人類的職責(zé)，希望我們大家都要引起重視：“愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，從我做起”。

2022最新小巴掌童話讀后感 篇5

暑假里，我看了《西游記》《寶葫蘆的秘密》……不過我最喜歡看的是《小巴掌童話》。

書的作者是獲獎(jiǎng)無數(shù)的著名作家張秋生，其中他講了許多故事，讓我印象最深刻的是《扔上房頂?shù)难例X》。他講了小熊一顆搖動(dòng)的牙齒掉了，然后小熊把牙齒一扔。小熊又想起奶奶說的話：“下面的牙齒掉了就要往上面扔，如果上面的牙齒掉了就要往下扔?！逼狡絹砹苏f：“我有一顆牙齒晃了?！逼狡胶托⌒芤黄鹑フ已例X。小熊先發(fā)現(xiàn)了一口井，然后小熊說：“我爬下去找一下吧！”小熊找了老半天還是沒有，平平說：“讓我爬下去找一找吧！”然后平平又想到了一個(gè)很好很好的辦法。他把自己的那顆搖動(dòng)的牙齒，用它小小的手指把它拔了下來，然后對(duì)小熊說：“我找到了你的牙齒?！毙⌒芊浅ｉ_心，小熊就把這顆牙齒扔在了他們家的屋頂。

我讀完覺得很有趣，我想到了我掉牙的時(shí)候，有一天，我牙齒搖搖晃晃，我叫媽媽幫我拔牙，媽媽卻三下五除二地幫我拔了下來，牙齒就直接扔進(jìn)了垃圾桶。如果我早點(diǎn)看這本書，我就可以像小熊一樣把牙齒扔到房頂上了。

書中的平平是一個(gè)多么善良的孩子??！他擔(dān)心小熊找不到牙齒會(huì)難過，居然把自己的牙齒拔下來給小熊，真讓人感動(dòng)！

讀了這本書我很受感動(dòng)，希望你也去看這本書，相信你會(huì)愛上這本書的。

2022最新小巴掌童話讀后感 篇6

在今年暑假里，老師給我們推薦了好幾本閱讀書目，其中一本叫《小巴掌童話》。這本書是由張秋生爺爺寫的，由于其中的童話情節(jié)非常引人，所以我對(duì)張爺爺也特別感興趣。于是我查閱了他的相關(guān)資料，知道了張爺爺是上海人，如果他活著的話，現(xiàn)在應(yīng)該快80歲了。他曾擔(dān)任了許多與寫作有關(guān)的職務(wù)，寫了很多書，獲了很多文學(xué)獎(jiǎng)。

在《小巴掌童話》里，有令我們想象不到的許多有趣的故事。讀完每一個(gè)故事，我總能從中領(lǐng)悟到一些道理，如讀完《建筑糊涂蛋》的故事，我感受到了做任何事都不要粗心大意才可能做好的道理；讀完《小精靈念錯(cuò)了咒語(yǔ)》的故事，我知道了一個(gè)人要幸福和快樂，不是看擁有多少財(cái)富，而是要努力幫助別人的道理；讀完《躲在樹上的雨》的故事，我明白了別人不開心的時(shí)候，我們要主動(dòng)給予幫助。

在這些故事里，我最喜歡的是《會(huì)咬人的被子》。它講的是一只小熊早上起來從不折被子，床上常常顯得亂七八糟的樣子。有一天中午，他上床去睡覺，剛把腳伸進(jìn)被窩里，卻被藏在其中的一只小老鼠狠狠地咬了一口，就在小熊痛得哇哇大叫的時(shí)候，小老鼠趁機(jī)溜之大吉了。從此小老鼠改掉了起床不折被子的壞習(xí)慣，由此看來，我們一些好習(xí)慣的養(yǎng)成還得靠強(qiáng)迫才行??！

同學(xué)們，如果你要讀課外書，就先從讀《小巴掌童話》開始吧，因?yàn)樗鼤?huì)讓你愛上讀書的。