快樂讀書健康成長的演講稿(7篇)
發(fā)布時間:2022-08-22 讀書快樂的演講稿 關于讀書快樂的演講范文 關于讀書快樂的演講稿讀書是通往夢想的一個途徑,書,讓我在知識的海洋中遨游,讓我的知識更加豐富,書不僅是生活,而且是現(xiàn)在、過去和未來文化生活的源泉。寫關于讀書快樂的演講稿需要包括呢些方面呢?下面是由幼兒教師教育網小編為大家整理的“快樂讀書健康成長的演講稿”,僅供參考。
快樂讀書健康成長的演講稿【篇一】
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
讀書是一件讓人感到很快樂的事情,從書中我們能夠知道很多的知識,包括一些生活常識,其中很多的知識都是我們在學校里學不到的,在這些知識中也會有很多有趣的知識,所以讀書不僅是一件會讓我們感到開心的事情,也能夠讓我們豐富自己的知識,變成一個博學的人。我想同學們應該也是想讓自己知道更多的知識的,只是對看書沒有什么興趣,其實只是還沒有找到自己感興趣的書,等找到了自己感興趣的書籍之后就會沉浸在書中什么都不管了。
現(xiàn)在很多的同學都還沒有體會到讀書的快樂,所以課余的時間都不會用來讀書,甚至是一想到要看課外書就會覺得心情不好,非常的煩躁。我覺得同學們課余先從有趣的書籍開始讀起,或者是自己比較的感興趣的方面的書籍,比如對動植物有興趣的同學就可以讀一些關于動植物知識的書,對星座、星球等有興趣的同學就可以讀一些航空類的書籍。這樣就能夠很快的沉浸在課外書里,體會到讀書帶給我們的樂趣,從此喜歡上讀書。
同學們是不是也很羨慕身邊那些知道很多自己不知道的知識的人,這樣的人看起來就很厲害,也會得到很多的表揚。讀書是一件對我們非常有利的事情,我們應該從現(xiàn)在開始養(yǎng)成一個愛讀書的好習慣,把課余時間都花在看書上不比多看幾集綜藝或者動漫來的更有意義一些嗎?所以同學們應該都嘗試著去讀書,讓自己變得愿意讀書,喜歡讀書,體會到讀書的快樂。這樣是能夠豐富自己的知識的,也能夠擴寬自己的視野,知道更多以前不知道的東西。
讀書是能夠幫助我們提高自己的語文寫作水平的,這樣對我們的學習也是有幫助的。作文寫的好的同學一定是看過很多的書的,因為他們知道的詞匯比我們的多,他們寫作的語言也比我們的要優(yōu)美的多。在看書的同時既能夠提高自己的作文水平,又能夠學到很多的知識,何樂而不為呢?
當然,同學們讀課外書也應該適度,不能因為讀書耽誤了自己的學習,也不能因此影響到我們的視力。在我們這個階段學習還是最重要的,我們讀書也是為了幫助自己更好的學習。保護視力也是同樣的重要的,不要等到近視了之后在后悔。
同學們,讓我們一起去體會讀書的快樂吧!
謝謝大家!
快樂讀書健康成長的演講稿【篇二】
敬愛的老師、同學們:
大家好!
我叫畢玉倩,是石島實驗小學四年級二班的一名學生,今天參加這次“我讀書我快樂”的主題演講比賽,我感到非常高興,也非常自豪。我演講的題目是——《我讀書我快樂》
在日常生活中,只要你善于發(fā)現(xiàn),就能體味到很多的樂趣,如我們最喜歡的跳繩、游泳、打乒乓球、看電影。。。。。。既娛樂了我們的身心,又強健了我們的體魄,其實除了這些以外,在我們的生活中,還有一個的樂趣,它只能用心去感悟,才能使人感到愉悅,那就是——讀書。
有一次,我吃過晚飯又去圖書館看書,我一進去就被一本有趣的謎語書吸引了,我忍不住拿在手里津津有味地讀起來:兄弟七八個,圍著柱子坐,聽說要分家,衣服都扯破(打一食物),這是什么食物,我從沒聽說過,我搜腸刮肚,絞盡腦汁也沒想出答案。哎,回家問爸爸吧,我放下書,準備再去翻閱其他的書籍。突然,我看見旁邊一位顧客一邊談話,一邊剝著酸甜可口的橘子,于是,我若有所思地說:“橘子,一定是橘子?!蔽遗d高采烈地跑回家,對爸爸說:“爸爸,我給你講個謎語,是我剛才在書店的謎語書上學到的?!卑职中Σ[瞇地說:“別賣關子,快說?!蔽野阎i面給爸爸說了,爸爸笑呵呵地說:“這個簡單的很,我們幾乎每天都在吃。”“不對,今天都沒吃?!卑职帚读艘幌?,說:“明明剛才吃晚飯,媽媽在菜里面放了嘛?!遍僮釉趺磿旁诓死锩妫侩y道是我猜錯了?我又把謎面在心里讀了一遍,是呀,橘子沒有中間的小圓柱,那是什么呢?“孩子,讀書不要只讀字面,還需要深入的理解和體會其中的含義才行。”最后在爸爸的提示下,我才真正的找到了謎底——大蒜。
是呀,讀書是一種樂趣,它能開發(fā)我們的智力,能夠讓我們懂得深刻的道理。生活中沒有書籍,就好象沒有陽光,智慧了沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀,讓我們在書的世界里快樂地飛翔吧!
我的講話完畢,謝謝大家!
快樂讀書健康成長的演講稿【篇三】
親愛同學們:
大家好!今天我演講的主題是——讀書的快樂。
有的人喜歡讀書,有的人不喜歡讀書。俗話說:“書中自有黃金屋?!蔽蚁耄簳性趺磿悬S金屋呢?就在昨天,我的作業(yè)里就有宋詞,我想:宋詞不就是有關宋代的詩詞嘛!咦,前天不就看過一本有關宋代的書。我趕緊從書架上拿了下來,一看,原來宋詞還分小令、中調、長調呢!“原來書中真有黃金屋呢!”我突然恍然大悟。
在我喜歡的詩人中,杜甫是最獨特的,從他的“國破山河在,城春草木深。感時花濺淚,恨別鳥驚心?!笨梢钥闯鏊且晃粦n國憂民的人??捎幸惶煸跁峡匆姡骸岸鸥λ奈鍤q時很調皮,連長板凳都坐不住,而且那時候連一首詩也不會背,還讓爺爺很生氣,在爺爺嚴厲的管教下,杜甫成為了一個知書達理的詩人,寫的習作都可以裝一麻袋?!笨赐旰螅南耄涸瓉矶鸥σ灿羞@鮮活、調皮貪玩的一面呀!你說他可愛不可愛?
說到這兒,我便想起了自己小時候,我小時候也很調皮,愛占小便宜。有一次,媽媽帶我去輸液,我看到桌子上的針管,便打起了歪主意,我偷偷走到桌子旁,拿起了針管,媽媽發(fā)現(xiàn)了,給了我一個眼神,我便嚇得放了回去?;氐郊抑?,媽媽二話不說,給了我一本書,書上說:人不可以占小便宜,別人的就是別人的,要想獲得,就靠自己的能力,天上也不會掉餡餅。之后,我也成為了一個懂事兒、乖巧的小孩子了。
讀書讓我獲得了知識,讀書使我陶冶了性情。同學們,讀書的快樂你還感覺不到嗎?
快樂讀書健康成長的演講稿【篇四】
我家的書櫥里擺放了許多書,有爸爸喜歡的、媽媽喜歡的,也有我喜歡的書。小時候,我喜歡讀《白雪公主》《灰姑娘》《海的女兒》《睡美人》《木偶奇遇記》等童話故事,我和小朋友們經常在一起 講故事,我把從這些童話書中看到的故事講給小朋友們聽,小朋友們聽得津津有味。有時候,我和小朋友們玩游戲,有扮演白雪公主的,有扮演皇后的,有扮演七個小矮人的……,讀了《睡美人》后, 我幻想著自己如果也能夠睡上一百年之后再醒來該是多么有趣的事啊!這些書陪伴我度過了歡樂的時光。
爸爸喜歡讀新聞、軍事、歷史、地理相關的書,受到爸爸的影響,我有時也看地理書籍。我知道了中國有大約960萬平方千米的土地面積,全國有23個省、4個直轄市、2個特別行政區(qū)、5個自治區(qū),新 疆維吾爾自治區(qū)面積最大,大約有166萬平方千米, 西藏自治區(qū)面積大約有123萬平方千米,內蒙古自治區(qū)面積大約有118萬平方千米,前三名的面積加起來大約400萬平方千米,差不多有半個中國陸地面 積。面積最小的省是海南,僅有3。4萬平方千米。我們所在的山東省土地面積15。38萬平方千米,在全國排后,卻生活了9450萬 的人口,人口密度非常高,說明了山東是個美麗富饒、物產豐富、經濟發(fā)達 的地方。山東資源豐富,這一點我深有體會,因為我生活在勝利油田,勝利油田是全國第二大油田,對國家和山東省的經濟發(fā)展貢獻很大。山東還是孔孟文化的發(fā)源地,山東人淳樸善良、忠厚正直。我 愛我的家鄉(xiāng)和我的祖國,我的祖國土地面積世界排名第三位,在她積貧積弱時,被列強巧取豪奪了300多萬平方千米的土地。
通過讀書,我知道了越來越多的知識,領悟了很多道理,讀書伴我幸福、快樂成長。
快樂讀書健康成長的演講稿【篇五】
親愛的老師、同學們:
大家好!
書給了帶來了很多樂趣,在書中,我找到了不一樣的快樂!有位作家曾說過:“一本好書就是一輪太陽”。書是知識的源泉,在書里面我們可以更健康、更快樂的成長。
讀書是我生活中的一大樂趣,任何一點空閑時間都不想錯過,就連上洗手間的時間都不會放過。每到雙休日,我都會迫不及待地到書店里去看書、買書,以致于我的寫字臺上堆滿了書,到現(xiàn)在為止一個書柜都我讓占得滿滿的。如此多的書,讓我可以在書的海洋里自由地遨游。
記得有一次,我在家看書入了迷。媽媽叫我去買包鹽,我答應了,卻一直沒有動身。媽媽從廚房出來,看見我還在看書,生氣地對我說:“你怎么還不去呀!”我這才出了門。在路上還是邊走邊看書,可是到了商店付款時才發(fā)覺沒帶錢,原來是剛才看書忘記了。我回到家跟媽媽說明了原因,不好意思的拿上錢一溜煙的跑走了。
書是知識的寶庫。在書中,我可以學到很多知識。我讀過許多書,如《西游記》、《三國演義》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《愛的教育》、《城市的眼睛》、《安徒生童話》、《格林童話》、《尼爾斯騎鵝旅行記》等一些文學名著。
《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得了堅強,面對困難要有毅力;《愛的教育》讓我知道了同學、老師、父母之間要和睦相處,讓我懂得了要愛老師、愛同學、愛父母、愛親人。而《格林童話》、《安徒生童話》則徹底把我?guī)нM了童話世界,讓我對寫童話產生了濃厚的興趣。
《城市的眼睛》這本書非常有教育意義,讓我從中成長了很多。主人公朱迪是星河村的一員,因為父親在莫城當教授,所以被村里人視為“城里人”。有一天,父親把母親和朱迪接回了莫城?;爻呛螅斓辖Y識了好伙伴沙鵬和盧晶晶。不久后,朱迪家買了房子,幸福的生活剛開始,一場噩夢卻突然降臨——父親出車禍,去世了。朱迪家的頂梁柱一下子塌了,但懂事的朱迪處處為母親著想,替母親分憂,為母親減輕負擔……
這讓我想到了自己的父母,他們把我當成寶貝,處處為我著想,而我卻總是讓他們操心。不管是在生活還是學習上,爸媽總是無微不至的關心和愛護我,總是竭盡全力地滿足我,不想讓我受一點委屈。有人說:父愛如山,母愛似水。我說母愛如藍天,我就像白云一樣在母親的懷抱中自由徜徉;父愛如大海,我就像海上的船只一樣,在廣闊無垠的大海上自由遨游。世界上什么都可以買到,唯獨父母的愛買不到,那是一種發(fā)自內心、無法用語言表達的愛。
我愛讀書,她是我成長的階梯,她不僅給予我知識和智慧,而且還給予我力量和勇氣,書真是讓我著迷。書是我的好朋友,我和它形影不離。有了書,我就有了勁頭;有了書,我就有了進步。書是我的良師益友!所以說:我讀書,我快樂!
謝謝大家!
快樂讀書健康成長的演講稿【篇六】
尊敬的老師,親愛的同學:
大家下午好!
我是xxx,今天在這里我要跟大家演講的是《讀書的快樂》。
同學們,我們已經讀初中了,我們的學業(yè)變多了,學習壓力也開始加大,大家心里肯定多少有些不適應,在這里我想跟大家提一個建議,就是讀書,我們在這個階段,還是要去多讀書,不是讀課本,而是讀課外書,因為我發(fā)現(xiàn)在壓力很大時,去讀一本課外書,是很解壓的事情,是讓人能夠變得快樂的。真的,就我個人的經歷而言,我不管是在學校,還是在家,都會備一本書在旁邊,當我覺得學習壓力大時,或者覺得學習很累時,我就喜歡讀書看書,因為在讀一本書時,我能夠從中獲取到安慰,書籍中有很多語言特別能治愈人,所以讀書是很快樂的一件事情。
我們進入初中,每天都要學習很多科目的知識,大家看書本也看的很不耐煩了,那既然這樣,何不去看看其他的書呢?讀書的快樂源于書中的故事和道理,能夠讓我們的心靈得到沉靜。我喜歡讀書,一旦手里擁有一本書,我可以沉浸在書里的世界暢游書海,我可以在書里找到自己的快樂。其實每個人的快樂不一樣,但是我覺得通過讀書的方式獲取的快樂是更有意義的。大家想一想,讀書的時候,我們一是可以打發(fā)那些無聊的時光,二是從書中獲取到知識,是不是生活有了趣味,又豐富了我們的內涵。
快樂真的很簡單,讀書就可以滿足了,為何不去做這樣簡單的一件事情呢?本來老師對我們這些初中生就要讀書的要求,所以我們更應該去讀書了。平時我總是會看到有同學愁眉苦臉的,學習讓他們的快樂在減少,那是因為沒有找到正確的紓解的方式。我們每個人喜歡的書籍是不一樣的,那么帶來的快樂也是不一樣的,所以呢,就希望同學們可以在這個初中里去讀書,讓讀書成為你快樂的源泉,讓快樂一直伴隨著你。
那么親愛的同學,我們一起來讀書吧,讓讀書的快樂也散播到整個校園,讓我們成為讀書的主人,也讓我們把壓力和苦悶給扔掉,在這個初中學習生活里得到屬于自己的美好記憶。讀書使人變得快樂,幸福感爆棚,讀書也是我們要一直做得一件事情,尤其現(xiàn)在的我們還是學生,需要靠著讀書給我們枯燥的學習帶來生機。
謝謝大家!
快樂讀書健康成長的演講稿【篇七】
親愛的同學們:
大家好!
陽光明媚,書聲瑯瑯,這是我們校園中最為美妙的旋律。不知道大家有沒有注意過,在我們這個的xxx中學,最美妙動人的,除了午飯的鈴聲就是我們同學們讀書聲了。幾十人,開始朗讀,整齊的聲音讓人感嘆,當幾個班開始整齊的朗讀,此起彼伏的整齊閱讀,不禁讓人陶醉。當全校的讀書聲開始響起的時候,猶如“百家爭鳴”讓人沉浸其中。
同學們,相信我們作為高中生,對于讀書這件事是非常的了解的。但是不同的同學,似乎對“讀書”這個詞有著不同的理解。我見過熱愛學習的同學,在他的心里,讀書代表的就是學習,學好課本的知識,學會老師教導的文化。每次突破了一次難關他都會非常的高興,因為他再一次成長了!我也有熱愛閱讀的朋友,他喜歡觀看各種各樣的書籍,從中學習各式各樣的經驗。他的成績雖然不是最突出的,但是他在生活方面的經驗,卻遠超我們,他總是能在班級的活動中為我們出謀劃策,讓我們感到新奇。當他的知識給大家?guī)韼椭臅r候,他也很快樂。當然,在我的朋友中,也有一些喜歡課外書籍的朋友,他們喜歡閱讀各種各樣的故事,在他的生活中,故事是最好的調味劑,當學習枯燥的時候,他總是能靠書籍去調節(jié)自己,讓自己回到最佳的狀態(tài)。其次,他也是個非常有趣的人,因為在他的腦海里,充滿著太多的故事和趣事。
讀書,其實有很多的解釋,有很多的選擇,我們可以用讀書來開闊我們的視野、增長我們的知識,當然,也能陶冶我們的情操。而反過來,我們也可以用這些在讀書中所收獲的東西,去調高的我們個人能力,幫助我們更好的進行學習!
同學們,學習不是枯燥的事情,學習的旅途上,書籍就像是路邊甜美的果實,當你采下它慢慢的“品嘗”的時候,你就會感受到其中的滋味。
也許,我們中有不少的同學已經走在了高中的“道速通道”上,你們也許需要把握好一分一秒去投身入學習當中。但是,在空閑的時候,抽空看看一些有趣的書籍,也能讓你的大腦感到舒緩和輕松,讓自己能更加專注的投身于學習!
同學們,讀書帶來的不僅僅是知識,更是一份收獲。而這份收獲,一定能幫助你走向成功!
我的'演講完畢,謝謝大家!
延伸閱讀
讀書快樂成長演講稿合集4篇
業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨,為了演講效果更加好。撰寫演講稿是為演講者講話提供表達的參考,演講稿應清晰表達思想,結構清晰,層次分明。今天小編將為大家介紹一篇充滿智慧的“讀書快樂成長演講稿”文章,如果我的建議對你有所啟示請將它好好收藏起來!
讀書快樂成長演講稿 篇1
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家下午好!
我叫XXX,是我校X年級X班的一名學生。今天能在此和大家一起分享我的快樂,我感到非常高興。我演講的題目是——《我讀書,我快樂,我成長》。
在日常生活中,我能從許多事物中體會到各種樂趣。例如:畫畫、唱歌、跳舞。在寬敞的操場上與同學們追逐嬉鬧;假期里與爸爸媽媽外出旅游,體味各地民族風情。這些既能讓我心情舒暢,又能強健我的體魄。然而,最最讓我天天樂此不彼的一件事,你們知道是什么嗎?對,那就是——讀書。
我從小受到爸媽的影響,愛看書、讀書。記得幼兒時,媽媽經常在我面前捧著一些方方正正,色彩艷麗的東西。只要媽媽一捧著它,我就可以聽到許多悅耳動聽的兒歌和故事。那時我就想這東西可真神奇,真有趣。再長大些時,我知道了那是書,也知道了書能讓我汲取許多我所需要的各種知識。里面有許多動人的故事,有神奇大自然的奧秘,有生活中的繽紛趣事,有幽默、笑話、腦筋急轉彎等等。還可以從中學到如何與同學們和睦相處,如何做人的道理。
每當我得到一本新書時,我會抱著新書愛不釋手,然后看得忘乎所以。吃飯了,媽媽喊了七、八遍,我都充耳不聞,舍不得放下手中的書,結果可想而知,頭上一定會留下爸爸的“小錘子”。但我仍然樂于在書的海洋里自由的暢游。每天睡覺前,我總習慣看一會兒書,不看就睡不著??砂謰尷洗呶铱禳c睡覺。于是我就躲到被子里,拿著一個小電筒偷偷看,常常也因此被“河東獅吼”一番,屁股也得為此留下些記號。我知道,那都是爸媽為我好,怕我把眼睛看壞了。可書的魅力不知為何就是那么大,讓我總是“明知故犯”。
因為我喜歡讀書,媽媽每外出一次總會給我?guī)Щ貋碓S多書。有《十萬個為什么》、《環(huán)游世界八十天》、《昆蟲記》、《中國神話故事》、《中小學生百科知識大全》......等等。從這些書籍里我學到了許多課外知識。有時我知道的爸媽都不一定知道,這時我可就成為“小老師”了,我感到真自豪。
因為我喜歡讀書,所以學習新知識時會覺得輕松些,成績在班里也一直保持前幾名。老師愛我,同學們喜歡我。我知道這都是讀書帶給我的幸福與快樂。很多同學都害怕寫作文,可我不怕,而且時常會主動寫些自己的感想或趣事。前不久,我寫了一篇題為《我的暑假一樂事》,經過媽媽指導修改后投到《小學生E度作文網》上,并且獲得了發(fā)表,我都為此興奮了好幾天。媽媽夸我很棒,看到媽媽臉上洋溢著欣慰的笑容,我好開心,好快樂呀。
同學們,讓我們一起愛上讀書吧。當有一天你愛上它時,你也會像我一樣體會到它所帶給你的快樂與幸福。
讀書,將會讓我們的生活充滿陽光。
謝謝大家!
讀書快樂成長演講稿 篇2
親愛的同學,老師們:
大家好!
今天我演講的題目是“快樂讀書伴我成長”?!白x書破萬卷,下筆如有神”“一日無書,百事荒蕪”。書是我們生活中必不可少的一部分。一本好書就是打開智慧的鑰匙,也是一盞明燈。
讀書提高了我的寫作能力。記得我一二年級的時候,最怕的就是寫作文,因為每次寫作文我的腦子里就空蕩蕩的,什么也寫不出來。我現(xiàn)在不一樣了,我從一個不會寫作文的人,變成了一個不怕寫作,會寫作文的人了。每次寫作文,我的腦海里都裝滿了好詞好句。這就是讀書帶給我的好處。
讀書讓我就可以開闊視野。我雖然沒有去過北京,西安,內蒙古…但是我從書上了解到了這些地方的文化習俗。這也是書帶給我的好處。
讀書讓我知道了許多英雄人物的事跡。讀了《七律·長征》我了解到了的他們樂觀和不怕艱難險阻的精神。
書就是一片知識的海洋,也是一片豐收的田野。愛書的人是渴望讀書的,無聲地書會告訴你有聲的世界是怎樣的精彩。時間在不停地流逝,而書卻會一直陪伴著我成長,一天又一天,一年又一年……
讀書快樂成長演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我們演講的題目是《快樂讀書伴我成長》。
古人說:“三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎?!边@句話說出了讀書的必要性。 的確 , 讀書可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能引導我們明理,學會做人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學習習慣。
在書的世界里,可以領略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河,可以知文史經,品詩詞賦,可以回味古老的悠長,眺望未來的瑰麗!我們雖無法丈量自己生命的長度,但讀書可以拓展我們生命的寬度,讀一本讓人受益的好書,也許就是一次生命的拓展。
曾經有個海外媒體發(fā)布過一個讀書報告,說美國人平均每人每年讀書21本,日本人平均每人每年讀書17本,我國還不到3本,全世界平均每人每年看書最多的民族是猶太人,為64本。這些數(shù)據(jù),真的值得我們去深思。
作為小學生,我們正處在讀書、求知的黃金階段,我們應該和好書交朋友。只要是適合自己的書都應該去認真地讀,只要是有圖書的地方,就應該留下我們的身影。也許有的同學會說:“我的功課忙、時間緊,沒有時間讀書?!被蛘哒f,“再等等,玩會兒再去看書?!笨墒峭瑢W們,明日復明日,明日何其多,少讀書或不讀書,到頭來,只能是時間逝去,腹中空空。
因此,在這里我們想借此機會向大家發(fā)出“六個一”的讀書倡議:1、每天堅持讀書一小時; 2、每天堅持朗讀一篇美文;3、每天積累一句名人名言或一個成語;4、每天積累一句優(yōu)美句子;5、每周堅持寫一篇讀后感;6、每月堅持讀一本好書。
同學們!起跑在今天,收獲在明天,讓我們從現(xiàn)在開始,養(yǎng)成讀書的好習慣吧!多讀書,讀好書,真正享受讀書的快樂,做快樂的讀書人。我們的生活會因讀書而精彩,我們的校園會因充滿書香而更加美麗!謝謝大家!
讀書快樂成長演講稿 篇4
敬愛的老師,親愛的同學們:大家下午好!
我叫韋藺珊,是我校二年級三班的一名學生。今天能在此和大家一起分享我的快樂,我感到非常高興。我演講的題目是——《我讀書,我快樂,我成長》。
在日常生活中,我能從許多事物中體會到各種樂趣。例如:畫畫、唱歌、跳舞。在寬敞的操場上與同學們追逐嬉鬧;假期里與爸爸媽媽外出旅游,體味各地民族風情。這些既能讓我心情舒暢,又能強健我的體魄。然而,最最讓我天天樂此不彼的一件事,你們知道是什么嗎?對,那就是——讀書。
我從小受到爸媽的影響,愛看書、讀書。記得幼兒時,媽媽經常在我面前捧著一些方方正正,色彩艷麗的東西。只要媽媽一捧著它,我就可以聽到許多悅耳動聽的兒歌和故事。那時我就想這東西可真神奇,真有趣。再長大些時,我知道了那是書,也知道了書能讓我汲取許多我所需要的各種知識。里面有許多動人的故事,有神奇大自然的奧秘,有生活中的繽紛趣事,有幽默、笑話、腦筋急轉彎等等。還可以從中學到如何與同學們和睦相處,如何做人的道理。
每當我得到一本新書時,我會抱著新書愛不釋手,然后看得忘乎所以。吃飯了,媽媽喊了七、八遍,我都充耳不聞,舍不得放下手中的書,結果可想而知,頭上一定會留下爸爸的“小錘子”。但我仍然樂于在書的海洋里自由的暢游。每天睡覺前,我總習慣看一會兒書,不看就睡不著??砂謰尷洗呶铱禳c睡覺。于是我就躲到被子里,拿著一個小電筒偷偷看,常常也因此被“河東獅吼”一番,屁股也得為此留下些記號。我知道,那都是爸媽為我好,怕我把眼睛看壞了??蓵镊攘Σ恢獮楹尉褪悄敲创螅屛铱偸恰懊髦史浮?。
因為我喜歡讀書,媽媽每外出一次總會給我?guī)Щ貋碓S多書。有《十萬個為什么》、《環(huán)游世界八十天》、《昆蟲記》、《中國神話故事》、《中小學生百科知識大全》......等等。從這些書籍里我學到了許多課外知識。有時我知道的爸媽都不一定知道,這時我可就成為“小老師”了,我感到真自豪。
因為我喜歡讀書,所以學習新知識時會覺得輕松些,成績在班里也一直保持前幾名。老師愛我,同學們喜歡我。我知道這都是讀書帶給我的幸福與快樂。很多同學都害怕寫作文,可我不怕,而且時常會主動寫些自己的感想或趣事。前不久,我寫了一篇題為《我的暑假一樂事》,經過媽媽指導修改后投到《小學生E度作文網》上,并且獲得了發(fā)表,我都為此興奮了好幾天。媽媽夸我很棒,看到媽媽臉上洋溢著欣慰的笑容,我好開心,好快樂呀。
同學們,讓我們一起愛上讀書吧。當有一天你愛上它時,你也會像我一樣體會到它所帶給你的快樂與幸福。
健康成長演講稿13篇
我們每個人都應當有自己的理想并且為之努力。在被要求在大會上進行發(fā)言時,這時我們需要認真的去準備演講稿的撰寫。演講稿就如同一篇議論文,在論點、邏輯性、特點三個方面有著較高的要求,如何寫演講稿才能具有針對性呢?考慮到你的需要,小編特地編輯了“健康成長演講稿13篇”,相信一定會對你有所幫助。
健康成長演講稿 篇1
六年級演講:陽光體育,伴我健康成長
六年級演講:陽光體育,伴我健康成長
在古希臘奧林匹亞山上刻著這樣一句格言:“如果你想變得睿智,跑步吧;如果你想健康,跑步吧;如果你想更加健美,跑步吧?!?/p>
是的,“生命在于運動”。沒有堅實的基礎,一萬丈高樓就沒有出路了;沒有強健的體魄,人生的野心只能成為海市蜃樓。擁有健康強壯的身體是每個人畢生的追求。
健康需要運動,運動營養(yǎng)體魄??茖W適當?shù)倪\動使我們的身體強壯,遠離疾病;讓我們精力更加充沛,敏銳智慧。讓我們意志更加堅強,自主從容。
同時,希望你們發(fā)揚文明禮貌的精神和風尚。所有運動員都應該尊重為奧運會工作的每一位裁判員,無論輸贏,都要禮貌地對待每一位參賽者。無論成績好壞,全場觀眾都應為運動員的拼搏精神喝彩。
只有一個冠軍,但不止一個。只要我們能堅持到最后,勝利者就是完成任務。勝利屬于每一個堅持到底、完成比賽任務的運動員。
在這次運動會上,我也希望同學們在原來的交接和文明引導上有新的突破。活動越大,越能反映人員和團隊的素質。希望同學們在整個運動會過程中,保持好會場秩序,不要隨意打鬧或走動,在座區(qū)整齊坐好,熱情地給運動員加油。
同時,要保持場館的衛(wèi)生。**過程中產生的紙屑、果殼、水瓶等生活垃圾應放入指定的垃圾桶。一質高素質的隊伍,不僅是一支熱情的拉拉隊,更是一支為運動員服務的隊伍,是一支校園環(huán)境保護的隊伍。愿每位同學都能用自己的行動,體現(xiàn)出成績與素養(yǎng)同在,風尚與競爭并存。。
生命需要陽光,運動孕育精彩。學生們,投入到體育運動中,在不斷的自我完善中,我們會擁有強健的體魄、透明的心靈、青春的活力。
健康成長演講稿 篇2
親愛的老師和學生們,早上好!
今天,我演講的主題是如何成為一個健康成長的小學生。我認為有三個要素:
1.身體健康是基礎。-美國教育家愛默生:
健康是人生的第一財富;毛主席說:身體是革命的資本。我非常認可。
試問,沒有健康的身體,我們生活會過得愉快嗎?沒有健康的身體,我們的心情會舒暢嗎?沒有健康的身體,我們學習這一場持久戰(zhàn)可以打贏嗎?
答案是:no。所以,我們要學會勞逸結合,積極參加大課間等體育活動,學會提高體育技能,強身健體,爭取做一名運動小健將。
2..心理健康是是重點。有一本雜志上講:
我們的生活就像一輛汽車在路上行駛,心理缺陷就像車輪,缺少螺絲釘,開車可能會引發(fā)問題。所以,同學們,當我們有心結打不開的時候,當我們心情郁悶的時候,當我們有問題不能解決的時候,可以找最信任的人傾訴,尋找解決的辦法,包括自己的親人、朋友,當然還有我們的老師,老師非常愿意做你忠實的聽眾。來聆聽分享或者分擔你的喜怒哀樂。
當然,因為每個人的成長環(huán)境不一樣,所以具體問題,具體分析,具體解決,如果能找到適合自己的一種方法,提高抗壓能力,提高心理素質,那就是好樣的,頂呱呱。譬如,當我心情惆悵郁悶時,我會一個人抱著籃球到球場盡情的發(fā)泄,打著打著,咦!我發(fā)現(xiàn)心情開朗了,球技也提高了;
3..健康讀書是關鍵。我們都知道:
讀萬卷書,行萬里路,但是有小部分同學,卻在上課的時候看課外書,在沒有完成正課作業(yè)的情況下看課外書,我們務必杜絕這種不健康的學習現(xiàn)象。中國有句俗話:對的時候,說對的話,做對的時,我們的學習和閱讀也不例外。
在此,我提倡孩子們要養(yǎng)成健康讀書的好習慣,讀書好、多讀書、讀好書,因為請記住;你們是吃飯長大的,也是讀書長大的。
總之,我衷心希望孩子們能在這片六個孩子的沃土上健康快樂地成長。我的講話完畢,謝謝!
3小學生健康成長演講稿二
我跑過了草長鶯飛的懵懂童年,踏進了初識愁滋味的豆蔻年華。淡淡的憂傷總是像一根游絲,阻礙著我的腳步。
在這個年紀,我慢慢地在每次考試失敗后逐漸遠離那些單純的歡笑和歡笑。像一條被海浪拋棄的擱淺的魚,掙扎著求生。
每天在老師的挫折和失望中揮之不去,只能報以無奈的微笑。我從未想過叛逆,只是,不知不覺自己卻在父母無休無止的責罵中生活。
我從不想改變什么,但我無意中改變了一切。到底是誰的錯。或許,并沒有萬物的對錯,只有心境的改變吧!
不止一次天真的以為,經過這段時間的成長,我會有什么改變和收獲。但誰能告訴我,等待背后的孤獨需要多少耐心?
有時候,我會充滿野心,甚至讓自己的行為蒙蔽了別人的眼睛,讓他們以為我又回到了過去。然而,當他們看到堅持無果的失敗時,我的臉比我更頹廢。
總是偽裝堅強,認為自己的偽裝天衣無縫。但當她說:不要太累,想哭就哭!
聽完,嘴角笑著說:好感動,我一定要裝上去。其實心里已經淚流成河。
那一刻,我真的很累,想找一個沒人能脫下我的假外套好好睡一覺的地方。
很多人說青春是最好的時光。我想,至少在這個年齡,我已經嘗到了成長的滋味。一顆心,慢慢蛻變,不可阻擋的變得成熟,只是,他們付出了傷疤的代價。
不知在什么時候,自己寫的文竟然染上了自己以前憎恨的淡淡憂傷。現(xiàn)在,我明白了,當時我踏進了青春的大門,感受到了當時成長的味道。
我的成長,已經褪去了以前的純真,竟有些苦澀?,F(xiàn)在的我,可以做的,只能是平淡的微笑!
4小學生健康成長演講稿三
成長是必然的旅程,它不僅是一個過程,而且是最終的目的地。就像剝蒜一樣,一片一片剝落下來,那些曾經經歷過的磨難成了一條條清晰的紋理,印記在我們心頭怎么也抹不掉。一開始,我們還被后來的世俗層包裹著,看起來臃腫笨拙。天真的眼睛也被世俗蒙蔽,變得渾濁模糊。
無法得到那些溫暖的回眸,曾經嘴角易浮的純真青春再也抬不起那單純的頭。在重壓之下,一切掙扎都顯得蒼白而無力。
長大是一場無需解釋的蛻變,這蛻變必然打破幸福,經歷痛楚,百轉千回之后,縈繞在心頭成為少年時的渴求。在這種轉變中,年輕的面孔終于受歲月的洗禮,單一的表情變得豐富,但這是一種無奈的陶醉。時常想起兒時的歡樂,心中便不免徜徉起幾分歡樂,糅雜著些許惆悵。
那惆悵,定是古已有之,代代相傳的吧:那歡樂定然也是黃粱一夢,須臾片刻之后,更多的仍是感慨。
健康成長演講稿 篇3
尊敬的評委老師們,大家好!
今天,我非常榮幸能夠在這里分享我的想法。我將向您介紹關于健康成長的話題,以及它的重要性。
首先,要想獲得健康的成長,我們需要注意健康的飲食和運動。吃健康的食品就能為我們的身體提供所需的營養(yǎng),包括碳水化合物、蛋白質、脂肪、維生素和礦物質等。除此之外,我們還要避免吃太多的糖和脂肪,限制食用垃圾食品和碳酸飲料等高熱量的食品。
此外,保持適當?shù)倪\動等也有很大的貢獻,可以增強我們的體質和身體健康。因為運動可以提高心臟功能,增強肺功能,改善身體素質,預防疾病,鎮(zhèn)定神經系統(tǒng)并消除壓力。
除此之外,要想獲得健康的成長,我們需要關注情緒健康。我們常常覺得情緒過激或者壓抑不暢會導致很多的消極一面,讓我們獲得快樂與滿足感更加困難。所以,有好的心態(tài)、穩(wěn)定的情緒等都是非常必要的。
健康溝通也是健康成長的要素之一,因為也經常有一些情況,即使我們擁有了健康的身體和情緒,但如果沒有好的溝通,也會帶來諸多問題。溝通的藝術在于讓對方聽懂我們的想法,同時也要聽懂對方的想法、言語和行為。健康的溝通可以幫助我們理解更多的道理、思考更多的問題、擴大我們的思維、增強我們的交際能力,所以健康的溝通也是健康成長的重要衡量標準之一。
最后,要想獲得健康的成長,我們需要每天讀書學習。我們可以通過閱讀書籍、雜志、報紙等的方式了解更多的知識和信息,培養(yǎng)我們的思維能力,提高我們的知識水平,幫助我們探索和認識更多的世界。
綜上所述,健康成長不僅僅是一個好的身體,還包括一個健康的心態(tài)、良好的溝通技能以及持續(xù)的學習。通過這些方法,我們可以達到健康成長的目的。希望每一個人都可以擁有一個健康的成長,獲得更多的成功與幸福!
謝謝大家!
健康成長演講稿 篇4
尊敬的各位評委,親愛的同學們:
大家好!
我叫~~,來自~~中學。今天,我演講的題目是《快樂生活,健康成長》。
踏上陽光,迎著雨水,我們走過了天真可愛的童年,告別了無憂無慮的青春,而今,進入了美麗純潔的青春期。
我們是幸運的。從出生的那天起,父母就為愛鋪了一條色彩繽紛的道路,通往遠方。所以我們的眼睛被門上的光照亮了。
我們又是脆弱的。就像溫室里的花草一樣,一旦它們失去了棲身之所,就有折斷和掉落的危險。我們漸漸發(fā)覺,父母們指給我們的那條大道,也有許多寂寞、許多坎坷、許多荊棘。
走著,一滴眼淚,告訴我們一個墜落的故事;一滴汗,也使我們沉重,有些成熟。
曾經的我,站在人生的無臺上,是如此的無主,如此的自卑,如此的無助。記得那場舞臺表演,我不敢抬頭面對那些好奇而期待的眼神。因為這個原因,我失去了他們對我的關注和表演的機會。
站在舞臺上,我臉紅了,聲音顫抖,心跳加快,整個人完全籠罩在緊張的氣氛中。下了臺,我哭了,我恨自己為什么這么沒用。痛定思痛。
在老師的幫助和自己的努力下,我終于走出了自卑的陰影,解開了心中的糾結。
我知道,這樣的經歷決不只是我的“專利”。在我們同學之中,相貌不佳的少女,總因自己是“丑小鴨”而難過;有能力而不被發(fā)現(xiàn)的人,總覺自己是“千里馬”不遇“伯樂”而退縮;考試老是不及格的人,總因自己是“大炮”而低頭……其實,“丑小鴨”也能長成美天鵝,“千里馬”也會遇“伯樂”。
雖然我們的生活充滿了平淡和痛苦,但也充滿了幸福。痛苦和幸福是孿生兄弟。其中,幸福是上帝賜予我們的翅膀。只要我們抓住它,我們就能飛得很高,跳進海里。
青春期,我們正處在人生的開始,就像新的綠葉,為春天增添一點綠意;像冉冉升起的太陽,給大地一縷陽光;想成為一棵大樹,給路人留下一片綠陰。讓生命的空間有更多的陽光,讓生命的價值煥發(fā)出耀眼的光彩!
同學們,讓我們珍惜時間,快樂生活,健康成長。為了祖國的明天,一起努力!
謝謝大家!
健康成長演講稿 篇5
身心健康成長快樂
七(4)班汪清慧
老師們,同學們:
大家早上好!每年十月份是世界心理衛(wèi)生月,今年的主題是“身心健康,我們共同的責任”。有一段話,說現(xiàn)代人有“五多五少”:
食物多了食欲少了;娛樂多了快樂少了;休閑多了休息少了;關系多了關懷少了;財產多了財富少了。這都是為什么?社會進步、物質生活豐富、精神生活即將倒退?
今天,首先要與大家**的是,什么是健康。
世界衛(wèi)生組織給健康下的定義是:“不僅僅是身體沒有缺陷和疾病,而是身體上、精神上和社會適應上的完好狀態(tài)?!币粋€健康的人,應該有兩個和諧:
第一個是自身和諧,生理健康加心理健康。二是自身與外部世界的和諧:適應自然和社會環(huán)境。
因此,完美的健康不是單一的,而是多重的。
在現(xiàn)代社會,由于跑步節(jié)奏的加快和比賽的加劇,人們的心理負擔越來越重。特別是對處于人生關鍵階段的青少年來說,你們面臨著生理的、認識的、情感的、社會的多方面的現(xiàn)實問題,面臨著升學的巨大壓力,因而必然承擔劇烈的心理沖突。對于青少年來說,有一定的情緒波動是正常的,但是如果表現(xiàn)過于強烈,就容易造成心理失衡,影響正常的學習和生活。
大量事實證明,心理健康不僅有利于青少年的身體健康和良好學習成績的取得,而且還能使青少年正確地面臨困難和挫折,對各種社會環(huán)境有較強的適應能力。心理學研究也證明,當一個人心情好的時候,他會更加精力充沛,精力充沛,思維敏捷,效率高;反之,則會無精打采,思路堵塞,效率下降。
那么,我們的年輕朋友如何擁有健康的心態(tài),實現(xiàn)身心健康呢?
第一,對自己有一個正確的認識,志存高遠。
心理健康者具有自我認識和自我反思的能力。他們可以通過與先進人物和周圍人物的比較,了解自己,剖析自己;他們不但能了解自己的優(yōu)點、缺點、興趣、愛好,還能正確評價自己的能力與性格,并據(jù)此安排自己的生活、學習和工作,因而他們具有較高的成功率。他們既不好高騖遠,狂妄自大、目空一切,也不妄自菲薄、自輕自賤、憂郁頹廢,現(xiàn)實生活中他們既自尊自愛,又尊重他人。
在網絡生活中,他們可以控制和誠實。他們目標遠大,志向高遠,不會因為遇到一件小事,就悲觀失望或高興得發(fā)狂,他們能讓自己的情緒按照正常的軌道前進、發(fā)展。
二是要正視現(xiàn)實,敢于解決問題。
心理健康者能與客觀現(xiàn)實保持良好的接觸,對周圍事物有清晰客觀的人識;能正視困難和挫折,正視現(xiàn)實,找出問題和解決辦法,但不能試圖逃避、推卸責任;他們做事有理性,能聽取一切合理的建議和意見。他們善于排除心理障礙,能夠控制和穩(wěn)定自己的情緒。只有這樣,才能性格開朗,目光遠大,心境愉快,才能勝不驕,敗不餒。
第三,要樂于溝通,保持和諧的人際關系。
年輕人心理健康,總是喜歡與人溝通,尋找知己,建立友誼,保持和諧的人際關系。在交往中,他以尊重、信任、謙遜、真誠待人,團結友愛、樂于助人,而不是自私、多疑、自大。他能和多數(shù)人建立良好的關系,與他人齊心協(xié)力,合作共事。
當然,中學生也需要學會正確處理差異。曾經有人問什么是早戀?我的回答是:
在錯誤的時間做正確的事。談戀愛結婚是人生的必經階段,適時就得進行,過早和過晚了都不妥當。相互欣賞并不是雙目對視,而是共同把目光投向美麗的遠方。
第四,要正確掌握學習的智慧。
有的同學或許正為自己學習成績不理想而苦惱,或許正為每次面臨的考試而緊張,怎樣才能使自己的頭腦更聰明呢?據(jù)說有一個小朋友,遇見了一個智慧大師,問:“大師,怎樣使我明天比今天更聰明呢?
”智慧大師說:“給頭腦充電,明天你就會更聰明!”“可是怎樣充電呢?
”大師接著說:“一要多運動,尤其是左右半腦經常交替運動,大腦就會得到鍛煉和發(fā)展。二是要增加營養(yǎng)。每天學習大腦活動消耗的能量最多。我們不應該挑食。我們應該為大腦提供足夠的能量。
第三,學習后要注意休息、散步、鍛煉,能夠交換腦內容物。中學生也要保證每天有足夠的睡眠時間。四要手腦并用。我國著名的教育家陶行知說過:
‘人生兩個寶,雙手與大腦。用腦不用手,快要被打倒。用手不用腦,飯也吃不飽。
手腦都會用,長大不得了?!?/p>
學生,心態(tài)決定狀態(tài),寬度影響身高。請大家在今后的人生中寫好三個字,第一個字:“人”——身體與心理互為支撐,信念在,勝利在,心理不倒,生命不止。
第二個字:“從”——人與人和平相處,互相尊重才能贏得朋友。第三個字:
“眾”——社會只有合作才能共贏,家庭只有溝通才能和諧。
最后,送大家一句話:“我是我心靈的主宰?!敝孕淖T竿瑢W們在學習和未來的工作中做出不平凡的業(yè)績!
謝謝大家!
健康成長演講稿 篇6
生命是寶貴的,每個人只有一次,她不是像財富一樣可以失去,也不是從草上就原來的循環(huán)。我們要珍惜生命,珍惜現(xiàn)在的生命,讓生命之花多姿多彩。
或許有人會說:“誰不愛惜生命呢?誰不熱愛生活呢?
如果說有什么破壞生命的事情,那不是那些黑心老板、不負責任的司機和可惡的疾病?!蹦赡苷f得沒錯,但讓我們睜大眼睛,用心去感受一下,真的只是這樣嗎?
深夜,一個大哥哥還坐在電腦前玩游戲,嘴里不停地發(fā)出:“真刺激啊------”那神情多么專注,忘記了時間,忘記了明天還要上班,忘記了周圍的一切。忽然,一本書掉到了地上,“啪”的一聲,把他驚動了,一抬頭,發(fā)現(xiàn)已經是凌晨兩點,這才戀戀不舍地關掉電腦。
像這位大哥,有無數(shù)人不按時休息,只在晚上玩耍。他們或打電腦或看電視或三五成群打撲克------,玩得興高采烈,意猶未盡,幾乎天天如此。只有晚上好好休息,白天才能把工作做好,睡眠對每個人都很重要。
像我們小孩子每天至少要保證需要10個小時的睡眠,身體才會長得快,而大人至少也要保證6個小時的睡眠,身體才能棒棒的。所以,這不是像哥哥一樣在破壞生活嗎?
春節(jié)到了,真開心啊 ,既可以在家玩又可以大吃特吃了。過年了,爸爸媽媽買了很多好吃的,有小明愛吃的雞翅、排骨、魷魚、糖果------小明可高興了,這幾天什么也不干,不是坐在電視機前看電視就是到廚房拿找吃的,整天眉開眼笑的,心里想:“要是天天過節(jié)多好??!
”今天,爸爸媽媽抽出時間,帶小明到醫(yī)院體檢。糟糕,血糖怎么那么高?爸爸媽媽非常著急,心里想:
“會不會是醫(yī)生看錯了?”詢問醫(yī)生后才知道,過節(jié)時要避免暴飲暴食。暴飲暴食會導致糖尿病、高血壓等。
錯誤的飲食方式會損害我們的健康。你說,小明不是在毀滅生命?
不久前,我聽說南僑中學有個大姐從樓梯上跳下來。另外,我經常聽說有些人因為一些小事離家出走。事情發(fā)生時,他們的親戚們心碎了。據(jù)我所知,這些人這樣做不是因為大事,而是因為小事。
讓我們想想。為什么?我想可能是因為他們太放縱了,
想干什么就干什么,這次沒得到滿足,或是他們有什么心里話無法向別人訴說,一時想不開才會這樣的。同樣的,他們也是在摧殘生命。
在我們的生活中,我們還沒有養(yǎng)成這樣的好習慣,還有很多破壞生活的案例,比如酗酒、吸煙等。我們是**人民,是祖國未來的棟梁。怎樣才能杜絕不良習慣,讓含苞待放?
我認為養(yǎng)成好習慣很重要。每個人都制定了按時工作和休息的時間表。平時,抽出一定時間進行運動,運動能增強我們的體質,鍛煉我們的意志。
多讀好書,書能陶冶我們的情操,開闊我們的視野,讓我們健康成長??匆姾贸缘臇|西,要適可而止,不圖一時之快釀成大錯,遇到解決不了的事情,不要憋在心里,可以找同學、爸媽、老師訴說,多與他們談心,保持快樂的心情。
讓我們養(yǎng)成良好的習慣,健康的生活方式,珍愛生命,珍惜生活,健康成長,真正接過上一輩手中的接力棒,擔負起建設祖國的重任。
珍愛生命健康成長
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好,很高興今天能站在這里為大家發(fā)言,今天我說話的主題是《珍愛生命,健康成長》。
世界上最珍貴的東西是什么?有人說是錢,有人說是時間,但我認為是生活。因為生命只有一次,因為生命承載著希望。
生命如此脆弱,有多少人為了省錢而翻越護欄死于車輪下?有多少人為了闖紅燈而導致他人死亡?有多少人因為貪圖一時的快感而染上毒癮,最后他們得家庭破裂了?
因此,我們應該加倍呵護生命,摒棄一切危害健康的事物,快樂健康地成長。
這是發(fā)生在我們身邊的事情:2010年7月廣西灌陽的一位年僅14歲的學生因為過量吸食毒品而死亡,而在今年的5月20日,湖北麻城一男子因吸食毒品精神失常闖入當?shù)匾恍W持菜刀砍傷8名小學生。這都是因為毒品給帶來的后果。
聽到這些,親愛的同學們,我們應該向他們學習,珍惜我們寶貴的生命嗎?
但現(xiàn)在,我們身邊還有很多人不聽父母的話,不服從老師和學校教育的管理。一意孤行,不想學習,把大量的課余時間都浪費掉,沉迷于網絡,接觸一些不良的信息,和社會上一些不良青年混在一起,這些都會給我們的生命,給我們的健康帶來危害。
親愛的同學們,柳樹枯萎了,它將重新變綠;桃花謝了,有再開的時候;燕子去了,有再來的時候。然而,一個人的生命結束了,卻沒有復活的機會。同學們,我們是國家和民族的未來和希望,我們一定要珍惜青春,為了自己,為了家庭,為了民族,為了國家,請肩負起我們義不容辭的責任,從現(xiàn)在開始,請大家珍愛生命,健康快樂的成長。
珍愛生命健康成長主題班會發(fā)言稿
]俗話說:“與其補救于已然,不如防患于未然?!?/p>
作為一個學生,我們可能會想:我們很安全。在家里,我們受到父母的庇護;在學校,我們受到學校的保護;在社會上,我們的未成年人是保護的重點。
但俗話說,人坐在家里,禍從天上來。盡管我們受到了各方的保護,但由于我們的年齡年輕且社會經驗淺薄,我們經常處于危險之中。
作為學生,我們大部分時間都要在學校度過,所以校園安全已經成為重中之重。校園安全離不開自我保護,因此提高法律意識、增強防范意識、學習自我保護又為重要。
現(xiàn)在,許多學校經常進行消防演習,**演習等,以模擬緊急疏散,我們的學校也一樣。目的是預防**等突發(fā)自然災害,掌握這些自然災害的應急措施。但在緊急疏散過程中,有以下幾點要求:
一。疏散時,靠右,不要后退或突然停車。
2.不要超過或擁擠前方的人。
3. 當兩列人相遇時,要自覺合成一列。
4. 聽從老師的安排。
5個。學生干部要起模范作用。
我相信只要我們遵循這些要求,就能把損失降到最低。
在我們的日常生活中,火災經常發(fā)生?;馂陌l(fā)生時,要冷靜對待,先判斷火勢大小,再做決定?;饎莺艽髸r,要立即報警。
在報警時,不要慌張,要準確地說出**地點及火勢。如果火勢小,可用滅火器滅火。因此,學習如何使用滅火器是非常重要的。
對于自行車被盜這種事,我認為應該將自行車上好鎖,最好停放在有人看管的地方或監(jiān)控器下面,切勿為了方便把車子停放在角落處。而且臥室被偷了,同樣,我們離開臥室時也要記得鎖門。
有許多來自偏遠縣鄉(xiāng)的學生。有些家長為了孩子更好的生活條件,可能會在學校附近租房子。但有一些家長卻未到派出所登記,我認為這種做法是愚昧的。到派出所登記不僅是免費的,還保證了住房安全,何樂而不為?
這里的許多學生都14歲了。從法律上講,14歲是一個重要的法律界線。因為在法律上,14歲以上的應當承擔相應的法律責任,而14歲以下的應當由監(jiān)護人承擔法律責任。
因此,我們需要規(guī)范自己的言行。古人說:三思而后行。我們不能隨意開一些危險的玩笑和做一些危險的行為。
也許正是這種簡單的行為讓你終生后悔。
考試作弊是許多學生,特別是中學生的道德底線,他們會違反學生的行為準則。如今,在這個科技的時代,作弊越來越高科技和智能化。如在中考.
高考等大型考試中,使用無線電.*****等令人匪夷所思的手段層出不窮。但紙是包不住火的,當作弊被揭發(fā)時,不只是成績作廢,更重要的是丟人,丟盡了臉面。
因此,我們要嚴格規(guī)范自己的行為公平競爭,不使用卑鄙的手段,即使分數(shù)不高,成績不理想,也能做到問心無愧。
校園暴力,對于這個詞,我想你可能更熟悉。校園暴力是指學生之間的欺凌行為,主要發(fā)生在中小學生中。這是一種極其惡劣的行為。
所帶來的后果是嚴重的;不利于身心健康發(fā)展,從而影響學習和生活。也許我們不會遇到這種事,但沒人能保證。因此,當我們遇到這種問題時,不要逞強,要及時向安全部門或老師匯報
家長.**反映,將我們的損失降到最低。
在這個日新月異的時代,治安形勢復雜多變,不法分子的盜搶.詐騙手法也在不斷翻新花樣,但是**永遠壓不倒社會正義;一方面,**將繼續(xù)嚴厲打擊違法犯罪行為,時刻保持對違法犯罪分子的高壓態(tài)度,保護人民群眾的生命財產安全。另一方面,廣大群眾的自防意識也要不斷“優(yōu)化升級”,只有不斷學習,更新防范知識,才能不讓不法分子有機可乘。
生活節(jié)奏加快,學習壓力加大,完善法制觀念,增強自我保護意識,是我們幸福安全生活的保障。因此,為了幸福的生活,為了美好的未來,讓我們攜起手來,共同努力,防患于未然!
生命,是世界上最可貴的,生命,也是世界上最脆弱的,在這個世界上,每一種生物都有自己的生命,而上天,對這些生命的安排,都是平等的。
老師們,同學們:
大家好,我很高興老師能給我這個機會在這里發(fā)言。我很興奮。
同學們,你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游;聽著,在藍天下,鳥兒在快樂地歌唱。。。哦!這個世界最生機盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命啊,讓我們的整個地球也鮮活起來。
我一直喜歡那一首歌:《在我生命中的每一天》,歌中唱道:“看時光飛逝/我祈禱明天/每個小小夢想/都能夠漫漫實現(xiàn)/我是如此平凡/卻又如此幸運/我要說聲謝謝你……”每當那熟悉的旋律響起,我就感到生命的可貴。
每天早晨,當晨光照耀著我的臉,當樹上的鳥兒叫醒我甜蜜的夢,我知道新的一天已經開始。背著書包,我在初升的陽光下奔向美麗的校園。在教室里,靜靜地聽老師的每一句話、每一句話,就像剛初生的嬰兒,貪婪地吮吸著甜奶;操場上,學生們追逐嬉戲,校園里充滿了歌聲和笑聲。
我感謝我的父母——他們給了我寶貴的生命,他們讓我感受到了這段快樂的時光。我也要感謝我的祖父母,他們的愛就像陽光照亮了我的每一個角落!
是啊,生命就像一朵朵花,絢爛多姿,美化了整個世界,更激活了整個星球,然而,生命也是脆弱的,稍不留神就會枯萎,凋零。
幾乎每天,我們都會在周圍或新聞上看到交通事故、山體滑坡、泥石流等,
校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有好多種:食物中毒、體育運動損傷、交通事故、火災火險、溺水、毒品危害、等。在我國各類安全事故中,學校安全事故占很大比例。
據(jù)了解,我國每年約有1.6萬名中小學生非正常死亡:中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,就是說幾乎每天有一個班的學生在“消失”。
健康成長演講稿 篇7
這是一個真實的故事:一個15歲的始興縣花季少年,學習優(yōu)異,屢受表揚。家境也不貧寒。但在短短的兩個月里,盜竊摩托車8輛。將所得的賬款全部用于上網,后被民警發(fā)現(xiàn),方知他將賬款全部用于“地下城與勇士”這一個虛幻的網絡游戲中。
雖然這個花季少年未滿18周歲,可以減少一些刑期。但是這個孩子已經踏上了一條不歸路,給孩子的生活蒙上了很大的.陰影。
讀了上面的故事,你是否也受益了呢?遵守法律、做一個合法公民,要用行動去證明:
1、嚴格要求自己,在校遵守法律法則,養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。
2、樹立法律意識,學習用法,學會用法律保護自己,維護自身的合法權益。
3、提高識別是非能力,學會拒絕不良誘惑,許多青少年因為法制觀念不強,抵御誘惑能力差,最終誤入歧途,悔之晚矣。我們要以此為戒,讓那一些些觸目驚心的畫面離我們遠去。
21世紀――一個充滿競爭的時代,作為祖國的未來,我們不可忽視法律――因為它的存在,我們的社會秩序才更加井然有序;因為它的存在,我們的生活才更加自由;因為它的存在,我們攀登的腳步才更加堅實。
物理學中的專業(yè)詞語,時間就會停滯,而,此時的地球還在做著自轉運動,所以我們會感覺這艘船走了很遠,事實上,這所船一點也沒動,是我們所有的人依然在時間的擺弄下向前奔跑,呵?一起手拉手上學是快樂。與法同行,他喜歡在雨中靜走,仿佛雨水滴落在他身上毫無感覺,他是很享受這種快感。
健康成長演講稿 篇8
隨著社會進步和信息技術的不斷發(fā)展,網絡已深入到青少年學習生活的各個角落,對教育手段、教育方法乃至教育思想都產生了深刻的影響,廣大青少年學生成為最大的網絡使用群體。
網絡使青年學生開闊了視野,拉近了與世界的距離,具有積極的意義。但我們也十分清楚地看到,社會上一些網吧經營業(yè)主置青少年的身心健康于不顧,貪圖私利,違法經營,接納未成年人進入網吧,致使少數(shù)學生沉迷于網吧,嚴重影響了青少年的身心健康。因此,切實加強網吧管理、校園網管理和監(jiān)控,還廣大青少年學生一個綠色健康的網絡環(huán)境,促進廣大青少年健康成長,已是一件刻不容緩的大事。
對于我校學生來說,在姚嘴街道和周邊地區(qū)所出現(xiàn)的網吧,基本上都是沒有執(zhí)照、非法經營的“黑網吧”,這給我校學生帶來了極大的負面影響。一些自控力較差的學生沉溺于網吧,沉迷于網聊、網戀、網絡游戲大戰(zhàn)中,逐漸變得不守紀律、厭學逃學、夜不歸宿,再加上網絡游戲中充斥著大量血腥、暴力、色情甚至反動的內容,使他們純潔的心靈受到了毒害,有的同學小小年紀就走上了違法犯罪道路。
學科育人大講堂演講稿:語文課,孩子們健康成長的樂園
毫無疑問,教學的最終目的是教育人。作為一名語文教師,語文課本自然成為我孩子教育的最佳劇本,語文課自然成為我孩子教育的最佳陣地。那么,如何在語文課上教育人呢?
多年的教育經驗告訴我,語文課堂教育需要在課堂上進行。時刻把學生放在心上,充分利用教學資源,引導孩子完成從知到情、從意到行的轉變。
肖瓊,我教的一個學生,在她還是個幼兒的時候,父母就離婚了。她被判給了爸爸,跟奶奶一起生活。平時她很少說話,總是一個人靜靜地坐在那里,上課從不回答問題,課后也很少和同學們一起玩。
她的沉默引起了我的注意,經過耐心地談心,我了解了她的心理:她自認為自己長得又黑又丑,沒有媽媽,同學們都不愿意和她一起玩,所以特別自卑和封閉。這是一個需要幫助的孩子。
作為她的班主任和語文老師,我有責任向她伸出溫暖的手,不能讓這個已經失去母愛的孩子,再感到孤獨寂寞,不能讓那顆遭受霜凍的心再冰冷下去。我要讓她自信起來,讓她感到班級的溫暖。想想這些,我的心情久久不能平靜,怎么辦?
思前想后,我有了辦法。
《掌聲》一課主要講身患殘疾而憂郁自卑的小英在掌聲的激勵下,鼓起生活的勇氣變得樂觀開朗的故事。告訴我們人與人之間需要相互尊重、鼓勵,要主動去關愛別人,特別是對身處困境的人,同時也要珍惜別人的關心和鼓勵,正確的看待自己。文章中的小英和肖瓊不是完全相同嗎?
我為什么不上這節(jié)課,教育全班,促進肖瓊的轉變?
于是,在學習《掌聲》這課時,我有意識的讓學生體驗小英的情感變化,感悟“掌聲”內涵,首先讓學生交流:當老師請小英上講臺講故事時,小英是怎樣想的?又是怎樣做的?
當學生討論交流后,我故意來到肖瓊身邊說:“肖瓊,請你來回答一下好嗎?”聽到我叫他的名,全班同學的目光一齊投向了她,顯然她有些不知所措。
她抬起頭看看我。我用鼓勵的目光向她點點頭。她怯生生地站起來小聲說:
“小英因自己的腿有殘疾,走路的樣子難看,害怕同學們嘲笑她?!薄澳撬窃鯓幼龅??”我接著問。
“她還是在大家的注視下一搖一擺的走上講臺?!薄澳阌X得小英勇敢嗎?”“勇敢”“為什么?
”“因為她最終走上了講臺。”在我的帶動下,全班想起了熱烈的掌聲。我注意到她臉上有一種興奮。
我趁機說:“老師也相信你是個勇敢的孩子,可以戰(zhàn)勝自己。”
接著,同學們討論交流,小英上臺時為什么熱烈鼓掌?那掌聲表示什么?小英演講后,同學們的掌聲示什么?
一次又一次,學生們意識到,第一次掌聲是對小英勇氣的贊揚和鼓勵。第二輪掌聲是對小英演講成功的肯定,也是對戰(zhàn)勝自我的鼓勵。最后,我接著問:
“自那次演講后,小英有什么變化?為什么會有這些變化?”我決定把問題的回答權交給肖瓊。
我把期待和鼓勵的目光投向她。她看到我后忙把頭低下去,見狀我大聲說:“文中的小英是多么勇敢,腿有殘疾,但在同學們的掌聲里鼓起勇氣,我希望,也相信我班的孩子會像小英一樣勇敢。
”說著說著,我走到她身邊,再一次投去鼓勵的目光。她伸出背來,深吸一口氣,大膽地舉起手來。我笑了。
更重要的是,她回答完后,全班爆發(fā)出熱烈的掌聲。她有點激動不已,我也興奮極了激動地說:“同學們,你們太棒了,你們也學會了鼓掌,學會了鼓勵別人。
相信在你們的掌聲里,肖瓊會勇敢起來,會正確看待自己,也相信同學們會相互尊重、鼓勵、關愛別人,讓我們一起朗誦課文中那最打動人心的句子:是啊,人人都需要掌聲,特別是當一個人身處困境的時候。讓我們珍惜別人的掌聲,同時,別忘了給別人掌聲。
”讀后,我又開展了一個小練筆,此時,如果請你給班內的一位同學寫一句鼓勵或最想說的話,你會給誰寫?寫什么?不一會兒,我欣喜、我高興,我聽到了:
肖瓊,你是最棒的!
肖瓊,勇敢起來吧!
肖瓊,下課和我們一起玩吧!
……這時,肖瓊已經泣不成聲。她站起來向大家深深鞠躬。全班又一次響起了熱烈的掌聲。
自這節(jié)課后,肖瓊真的像變了一個人,上課敢回答問題了,課下也大膽地和同學們一起玩了,更可喜的是班內互幫互助的多了,講文明、講禮貌的多了。同學們越來越注意團結友愛了。
從那以后,我更加注重語文教學與教育的結合。為了讓孩子們成長的腳步更穩(wěn)健,在學習《你應該感到自豪才對》一課時,我教育他們要正確看待自己,每個人都有長處和短處,要看到別人的長處,正視自己的短處。在學習《你必須把這條魚放掉》時,我教育他們要嚴于律己……
肖瓊的變化,讓我快樂,孩子的成長,讓我興奮。作為一名普普通通的教育工作者,我為自己能夠潛移默化地促進孩子的健康成長而驕傲,我為自己能夠循循善誘地引導稚嫩的靈魂朝著陽光成長而欣慰。我為自己能夠讓愛與責任的師魂得以詮釋而心境愉悅。
沒有愛就沒有教育。只要心中充滿愛,語文課堂就會成為孩子們健康成長的樂園。
老師們,同學們:
大家好,我是鐘祥市第二中學七八班的李馨竹,我要演講的題目是《愛我荊楚,健康成長》。
經常有人問我這樣一個問題:全世界所有國家的國旗,你喜歡哪一個?每一次,我都會不假思索斬釘截鐵地說:
五星紅旗!中國的五星紅旗!這時,一種自豪感就會油然而生,我驕傲,我是中國人,我驕傲,我是中國人。
中國,有萬里長城,有三山五岳;有平原沃野,有江河湖澤,地圖上,她像一只志氣高昂的雄雞,在九百六十萬平方公頃的金色大地上熠熠生輝,在世界文化歷史長河中閃閃發(fā)光,而在她的心上,就是金色的發(fā)源,就是我的家鄉(xiāng)。
荊楚大地,我的家,我們在這里落地,也將在這里歸根,是她孕育了我們一代又一代的漢江人民,孕育了中華五千年的文化,她用她那純潔的心靈將我們洗濯;她用她那堅韌的臂膀將我們庇佑,她是無私的,她用她在這片廣袤大地上的物資哺育了我們,她用她甘甜的乳汁撫養(yǎng)了我們,她,就是我們腳下的這片土地,這片人杰地靈的——荊楚大地。
在這片神奇的土地上,有不屈不屈、以冰雪為傲的梅花,也有不屈不屈的冷杉。它們一年四季都盛開著綠色,就像我們的家鄉(xiāng)總是綻放著她最美麗的笑容一樣。小時,站在小土坡上,家鄉(xiāng)柔軟的風輕撫我的臉龐,我嗅到了愛鄉(xiāng)的情懷,那么質樸,卻又那么不失高雅,所以,從小,我就和這片土地結下了不解之緣,從小,我就愛上了這片肥沃的土地,我愛你,荊楚大地,我愛你,我的家鄉(xiāng)!
今天站在這里,我要大聲地說,如果家鄉(xiāng)需要,我愿到一瀉千里的漢江,做江水里的一滴水靈透明的水滴;如果家鄉(xiāng)需要,我愿到氣勢磅礴的武當山,做一片漂泊在山頂?shù)奈宀拾自?如果家鄉(xiāng)需要,我愿到風景秀麗的鳥語林,做一只日日銜泥啄土黃鸝,我也相信,只要家鄉(xiāng)需要,在座的每一位都會義無反顧地獻出自己寶貴的一切一切,難道這不是我們對荊楚大地的熱愛嗎?
誠然,如若想要健康成長為荊楚大地的棟梁,光有一腔熱血是不夠的,應該用勤勞的雙手讓家鄉(xiāng)繁榮昌盛,我們則要用堅強的臂膀給家鄉(xiāng)安定祥和的環(huán)境。
第一學期第12周:抵抗,健康成長
在六一“牽手留守兒童,助其健康成長”活動上的講話
做一名健康成長的小學生(國旗下講話)
國旗下的演講:快樂學習健康成長
讓孩子健康成長
良好的生活習慣可以幫助孩子健康成長
健康成長演講稿 篇9
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
在陽光下長大是我們每個孩子的愿望。我們每天都能坐在寬敞明亮的教室里,這是一件快樂的事。
現(xiàn)在我們學習的科目很豐富,除了語文、數(shù)學、英語、科學、美術、**等外,最讓我難忘的是有幾次老師組織我們去上的社會實踐活動課。
最初老師說帶我們去上社會實踐活動課,大家都非常好奇!同學們排著長長的隊伍,上了大大的公交車,來到活動基地。同學們都眼前一亮,哇!原來還有這么有趣的課。
我們上沙畫課的時候,同學們聽老師說了沙畫的步驟后,一個個開始認真仔細的動起手來,先用牙簽輕輕地挑開畫上面的紙,然后小心的把彩沙按顏色一點一點撒到要涂的畫上。如果不小心把顏色弄花了整張畫就不好看了。沙畫課讓我明白,我們應該像沙畫一樣循序漸進地做每件事。
我們還上了陶藝課,在我們眼中普通的泥巴,在陶藝老師的手中,就像有了生命一樣,經過拉胚、利胚、彩繪、滾釉、素燒、燒窯最后成為一個個精美的瓷器。在課堂上,我還做了一朵向日葵,并把我的名字刻在上面。當我拿到成品時,我感到一種難以形容的成就感。
還有一次是我們去清水塘第六中學實踐基地學習,我們看了4d電影,學習了拼多米諾骨牌,玩了模擬飛機,還拼了電子百拼積木,我覺得我已經特別喜歡上實踐活動課了。我們可以學會好多好多的東西。
社會實踐活動豐富了我們的課堂知識,增加了我們的知識,開闊了我們的視野。提高了我們小學生的藝術素養(yǎng),鍛煉了我們的動手能力,社會實踐活動像一縷縷陽光,讓我們在成長的道路上積累更多的能量。
學生!讓我們在陽光下茁壯成長!
2陽光下健康成長演講稿篇二
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
九月的陽光,依舊那么炙熱,夏日的尾巴依然散射著他的余暉。
在孤獨的紅色軌道上,不斷的抱怨被強大的腳步聲淹沒。是的,這是一門新生必備的軍事訓練課程。那是一群剛剛踏進高中校門的、臉上尚未脫去稚氣、依舊天真爛漫的學生們。
他們承載著夢想,想乘船青春,揚帆遠航到夢想的彼岸!
焦烤的大地,嚴厲的教練,乏味的動作,干涸的喉嚨,濕透的衣服,曬黑的**,汗水還沒滴到跑道上就化作了一陣風。偶爾天空飛過幾只鳥,沒有留下任何痕跡。我們在心中為自己默哀:
唉,連鳥都懶得出來,更別說我們這群孩子了?
但是,久而久之,在陽光下軍訓的我們,抱怨聲慢慢變成了充滿激情的聲響。日升月落,嬌嫩的**慢慢黝黑,更重要的是,改變的不僅是**,還有我們稚嫩弱小的心理,她也似乎在慢慢地成長。慢慢變得堅強,不怕苦,不怕苦!
現(xiàn)在,如果疼痛是最初的,那么我們的意志和力量就是抗原。我們不再害怕疾病,因為我們找到了戰(zhàn)勝疾病的方法。
軍訓結束的前一天晚上,我們在舞臺上盡情展示自己的魅力。教官們脫去軍帽,一個個像是得到了糖果般,嘴角上翹。你很難想象這些老師在白天是如此嚴格,以至于我們稱他們?yōu)槟Ч怼?/p>
我們的班集進行了合唱。 在后臺,教員變成一名指揮家,在他面前揮舞著手臂。起初的我們嘻嘻哈哈,最后的我們嚴肅認真。
就因為我們已經成熟穩(wěn)定,班級榮譽就充分體現(xiàn)在我們身上!
當舞臺的光芒照在我們身上時,我們有緊張和不安,但更多的是自信,是青春的無畏自信。因為自信,我們昂首挺胸,用最自信的聲音揮手,贏得掌聲。也許幾句話寫不出我們青春的成長,但夢想之旅已經正式開始。
九月的陽光,在校園里洋溢著秦春的氣息,金黃的色彩一個接一個,沁人心脾的涼一一點點蔓延開來。窗外樹枝上的葉子,像一塊塊加工過的糠秕,閃閃發(fā)光。
我們舞動著,張揚著,在九月里書寫我們的夢想!
這個夢是關于困難的,關于奮斗的,關于青春的,關于成長的,它不會像火焰一樣凍結,燃燒在我的心底!
花兒愛向太陽開放,面對太陽綻放自己最溫柔的姿態(tài),更別說我們了?
3陽光下健康成長演講稿篇三
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
小學生涯即將結束,一點一點美好的回憶,讓我難忘,偶爾想起。
窗外,一切都顯得生機勃勃,花草離不開陽光,我離不開老師的教誨。
鄧,噔噔隨著腳步聲,我們的科學老師季老師一步步走上了講臺。我的心跳就像那聲音。越來越緊急了。季小姐的臉失去了昨天的光彩,留下了暴風雨前的沉重。
季老師拿著幾本作業(yè)本,重重地扔在臺子上,發(fā)出很大的響聲。我還沒來得及發(fā)抖,就聽季老師氣憤地說:上次有幾個學生作業(yè)沒做完,我還應該交什么?
我的心咯噔了一下,因為我也是其中一員。身為小組長的我羞愧萬分,邁著沉重的步伐走向老師,接到作業(yè)本便快速地回到了座位上,低著頭,沉默不語。
健康成長演講稿 篇10
國旗下的演講:快樂學習健康成長
熱詞推薦:競爭演講、旗下演講、家長會演講、師德演講、感恩演講
尊敬的領導人,親愛的老師和學生
今天,我國旗下演講的題目是《快樂學習,健康成長》。
首先,讓我們一起來**這樣一個話題,當我們置身于這偌大的校園,一起感受集體濃厚的學習氛圍時,我們有沒有思考這樣一個問題——今天我努力了嗎?今天我充實嗎?今天我快樂嗎?
或許有人會在我耳邊悄悄抱怨,整天成排成行的作業(yè)讓人應接不暇,整天的班級文化建設弄的人暈頭轉向,學習的壓力、老師的不滿、父母的埋怨……哎,學生時代的生活為什么就這樣的苦呢?
其實不然,生活處處有陽光,生活處處有溫馨,生活需要我們慢慢地去品味,我們要學會用發(fā)現(xiàn)的眼光,發(fā)現(xiàn)的思維去審視我們身邊無意流過的瞬間,要在一霎時捕捉快樂,將它儲存,在快樂中學會學習。
同學們,我們在一起的時間是寶貴的,所以我們要充分把握現(xiàn)在,努力工作,奮斗!實際上,我們周圍有很多美好的事物。清晨,走進校門,可以看到校園的美景,呼吸到新鮮的空氣,感受到生命的脈搏,令人心曠神怡;在疲憊的學習之后,冷靜下來,想想我們今天有什么新知識,有多快樂。
幸福是一種能力,它能在任何環(huán)境中保持一顆幸福的心,使你更有信心在有限的時間內取得成功。這表明幸福在一個人的生活中是多么重要。如果生活不快樂,那么你的生活就會失去色彩和意義。
當今社會,很多人已經忘記去尋找快樂,他們?yōu)榱双@得金錢,地位,總是不停地往前趕,每天忙碌著,從不駐足欣賞身邊的美好,失去了人生最寶貴的精神財富——快樂。作為一個學生,學習當然是首要任務,但我們不能成為學習的傀儡和奴隸,盲目學習,失去快樂。有人曾論斷“樂觀是養(yǎng)生的秘訣,常常憂思和憤怒,足以使健康的身體變成衰弱而有余”。
因此,我們應該保持樂觀的心態(tài),快樂的學習和成長。
健康成長演講稿 篇11
( 四 ) 誠信的法寶
誠實守信是生活的基礎,與世界打交道的方式,家庭的鑰匙和治國之寶。 它也是中華民族的傳統(tǒng)美德之一。從古至今,沒有誠實,人們就沒有信仰;而言而無信,往往會踐踏道德,漠視文明。
誠信原則在我們會計行業(yè)中更顯得尤為重要,正像中國現(xiàn)代會計先父潘序倫先生指出的那樣,“立信,乃會計之本;沒有信用,也就沒有會計”,把信用作為會計工作的生命線,誠信不僅是一種責任,更與重大利益相關。然而現(xiàn)實社會中,會計造假、會計信息失真等違反誠信原則的現(xiàn)象卻大量存在,幾乎成為一種較為普遍的社會現(xiàn)象,并嚴重干擾著社會正常的經濟秩序,損害了國家和社會公眾利益。我們是會計專業(yè)的學生。今后,我們主要從事會計行業(yè)的工作。誠實對我們很重要。
從會計誠信原則缺失原因的分析,我們知道,要維護會計誠信,首先要靠人,人應是有信譽之人,會計是要人來做的,只有誠信的人,才能使會計誠信恢復。
作為一名預備黨員,要從最基本的誠信做起,腳踏實地行動,言必行,行必果。經濟學告訴我們,一種群體行為模式的生成是隨著人們的經驗認識而演進的,如果缺乏誠信,人們之間相互的協(xié)調成本就非常的高,因此造成的社會損失也就更大,失信者必將付出高昂的代價,守信者將得到更多的利益。誠信對任何人都很重要,它既是財富,又是財源,還是財力,如果我們每個人都以誠信要求自己,都以誠信待人,我們的社會就會成為誠信的社會,和睦的社會。
健康成長演講稿 篇12
親愛的同學,敬愛的老師:
你們好!
你們有么有注意到身邊的一些現(xiàn)象?當公共交車駛道站牌前,車子還沒停穩(wěn),等車的人一窩鋒的涌向車門,爭先恐后的往上擠:馬路上車來車往,川流不息,有些人不走斑馬線就大搖大擺,旁若無人的走過馬路;有些人為了上班、上學就把早餐裝在袋子里,吃完就白帶子隨手一丟在地上;有些人要丟垃圾就隨手把垃圾往垃圾箱上一丟。
結果垃圾丟到了外面,那些人頭也不回的走了,不管有沒有丟進就走了。你認為這是個好現(xiàn)象嗎?你必須說這不是一個好現(xiàn)象。這只是生活中的一個小細節(jié),也不是什么大錯誤。
但我想說你的想法是錯誤的。如果不注意生活的細節(jié),會對你的健康成長產生不良影響。
中國古代有一個皇帝叫劉備,他曾經對他的兒子劉禪說:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!边@句話的意思是:
“不要以為好事小就不去做,也不要以為壞事小就去做。古人都懂這個道理何況我們現(xiàn)代人呢?我們經常會聽到一些小錯事,形成了不良的習慣,成為了一個無惡不作的大壞蛋,受到了法律的裁制。
因此,我們必須關注生活和學習中的小細節(jié),及時糾正小錯誤,才能健康成長。
同學們,我們一定要關注生活的細節(jié),讓我們一起健康成長。
健康成長演講稿 篇13
我是高二(6)班的張鈺奇,今天我國旗下講話的題目:《陽光心態(tài),誠信考試》。
同學們,半個學期悄然流逝。本周各年級期中考試接踵而至??荚囀菣z驗我們學生學習成果的最好方式,更是展現(xiàn)三高學子優(yōu)良學風的重要窗口。考試也是一種考驗,一種讓我們敢于正確評價自己,勇于承認學習上的失誤和不足,嚴于自我約束的考驗。希望同學們滿懷信心以陽光的心態(tài)迎接期中考試,借此機會我給大家提出以下倡議:
1、在思想上重視期中考試。期中考試是我們學習過程的一個重要組成部分,是對同學們學習態(tài)度、知識、能力、方法等方面的一次檢閱。通過考試發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢與不足,為下一階段的學習提供努力方向,不斷完善自己的學習方法。提高學習效率。
2、陽光心態(tài),從容面對。生活中許多的雜念會影響我們的情緒。而我們的情緒會左右自己的行為,讓我們變得考前憂心忡忡、難于集中精力復習。我們首先要明白一個道理:從大的方面講,學習是為了推動社會的進步;從小的方面講是你自己的事,考試的成績不是給老師、家長、同學們看的,而是我們自己檢查自己的學習態(tài)度與效果的一個途徑。考試固然意味著同他人的競爭,但就個人的發(fā)展來說,歸根結蒂是同自己競爭。我們的頭號對手就是我們自己。我們的最大目標是創(chuàng)造自己個人歷史最好成績。因此拋掉庸人自擾的情緒,充滿自信,天生我材必有,放下包袱,用平和積極的心態(tài),坦然的迎接考試,
3、講究應試技巧,注重考試策略。這樣才能在考試中避免粗心等原因造成的失誤。考試時認真審題,仔細推敲,先易后難。遇到容易的題不可忘乎所以,人易我易,我不大意;遇到難題切莫驚慌,我難人難,我不畏難,冷靜思考,化難為易。力求做到合理分配時間,基礎題爭取不失分,勇敢挑戰(zhàn)難題。答題規(guī)范,保持卷面整潔美觀。
4、嚴肅考紀,誠信考試。有句名言:“生命不可能在謊言中開出燦爛的鮮花?!?,誠信是一個古老的話題,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。誠是誠實,是“壁立千仞,無欲則剛”的博大;信是信譽,是“君子一言,駟馬難追”的承諾。只有“誠信”,方可“立身”;做到“誠信”,才能“成人”。孟子云:“車無轅而不行,人無信則不立。”誠信不僅是一種品行,更是一種責任;不僅是一種道義,更是一種準則;不僅是一種聲譽,更是一種資源。就個人而言,誠信是高尚的人格力量。對于我們學生而言,重視誠信考試,是責任感的體現(xiàn);誠信應考,則是道德品格的體現(xiàn)?!皼]有規(guī)矩,難成方圓”。誠信是公平考試的前提和必要條件,“分數(shù)誠可貴,人格價更高”。當我們手捧著充滿“誠信”的答卷,面對老師,父母時,他們會因我們擁有崇高的品質而驕傲,同時,我們也會為自己感到自豪。畢竟,在誠信面前,那作弊抄襲而來的高分已顯得毫無意義,相反,它將成為人生道路上的一片污點,一段悔恨終身的記憶。
誠信考試,讓競爭在平等、公平、和諧中展開,讓一切的付出和回報都真實、純凈。用扎實的知識,良好的品格,求真的態(tài)度向老師、向父母、向同學、更向自己交上一份真實的答卷。當我們坦然地運用誠信的尺度來衡量自身時,我們的生活才更真實,我們的微笑才會更燦爛。最后,我衷心預祝同學們在期中考試中取得優(yōu)異成績。
我讀書我快樂成長演講稿系列(9篇)
不為失敗尋求借口,只為成功尋找方法,演講稿的應用領域越來越廣闊。演講稿可以讓你在演講中展現(xiàn)出更加深入了解觀眾,演講者應該在演講中使用恰當?shù)男问胶臀谋九帕蟹绞剑瑢懞靡黄獌?yōu)秀的主題演講稿要怎么做?以下內容“我讀書我快樂成長演講稿”是我們從網絡收集整理的,有一定的心態(tài)你一定能找到有用的東西!
我讀書我快樂成長演講稿 篇1
人生之光澤與真諦,倘若沒有一顆善感的心,便會與我們的生活失之交臂,我們的生命便會黯淡無光。而淡淡書香正是那打開我們心靈枷鎖的鑰匙,清理我們被塵世蒙塵的心靈,細細地,每時每刻品那人生的滋味。
讀書對很多人來說是任務,是工作,但更是一種樂趣。讀書于我來說是一種享受,我一直以為這種享受不是每個人都能體會到的。要能享受到讀書的樂趣依我看來需要緣分。緣深,可能會成書呆子,愚不可及;緣淺,開卷無益,擲書而茫然。因此,讀書只要把它看成是一種消遣就行了,一種高尚的消遣!我們既不用塵世功利的心態(tài)去對待讀書,不能為了考試而讀書。其實讀書它恰是讀書,我們開心就行?;蛟S,五柳先生的好讀書,不求甚解,每有會意,欣然忘食說的大概就是這個意思了。這樣讀書是不為外物所滯,而求于內心,為人所吸引的,我認為,這就是讀書的真正樂趣了。
我心中的讀書是既沒有功利性,同時也是沒有指向性的,但憑自己的興趣,依乎性靈,擇己所好,有所會意,有所感受。我們讀天地,讀自然,讀歷史,讀人文似乎什么東西都可以哪來讀,但不管讀的是什么,最終我們讀的是感情,是思想,更是人。讀一本好書,就像交了一個益友。書中必有同好者,以書會友,以友輔心,書中遇知音,書中遇知心,此讀書之一大賞心悅事也。
讀書是一種消遣,但讀書肯定不僅僅是消遣。古往今來,關于讀書的箴言是不計其數(shù)。古有顏真卿的黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲,陸游的書到用時方恨少、事非經過不知難,李若蟬的鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書,也有蘇東坡的好書不厭讀百回,熟讀課思子自知。今有愛迪生的書籍是偉大的天才留給人類的遺產,普希金的人的影響短暫而微弱,書的影響則廣泛而深遠,還有列夫托爾斯泰的理想的書籍是智慧的鑰匙。我以為,讀書的好處有三,陶冶性情,精神追求和啟蒙自我。
讀書可以陶冶性情。腹有詩書氣自華,黃庭堅云:三日不讀書,便覺語言無味,面目可憎。讀書能改變人的氣質,林語堂的解釋是讀書使人得到一種優(yōu)雅和風味。善讀書,如入芝蘭之室,久而不聞其香,而香卻在骨里。
讀書可以修身養(yǎng)性,可以不斷完善人的精神追求。桃園雖好,但不是久戀之地,唯有用思想建立起來的精神家園才是自己心靈的永久歸宿。在塵世熙熙,皆為利來;塵世攘攘,皆為利往的社會,人們越來越失去自我,被喧囂蒙塵自己心靈的圣土。曾幾何時,我們都體驗到過冰涼徹骨的虛無,飄飄何所似,天地一沙鷗正是這種虛無感的真實寫照。帶著這種強烈的困惑,我們走進書香,那里便是我們精神的后花園。
讀書可以不斷的啟蒙自我。有一本書曾經講過這樣一個道理,即久假不歸論,與三人成虎的道理差不多。我們雖然處在信息時代,但我們卻經常被蒙蔽。這種蒙蔽有時來自于外界,因為我們長期生活在這樣的環(huán)境中而不自覺的就相信了。但更多的是我們自己蒙蔽了自己,因為懶惰而不想思考,因為無知而不能突破,從而淪為現(xiàn)代媒體下的愚民,成為大眾娛樂下的犧牲品。學問是光明,愚昧是黑暗,不讀書的人,思想就會停止,廣泛的讀書顯然是我們擺脫受蒙蔽、被愚弄的階梯。
一言以蔽之,讀書其實就是在樂趣中追求真善美,陶冶性情是求美,精神追求是求善,啟蒙自己是求真。
光陰悠悠,歲月匆匆,時間如蟬絲在指間滑過。好讀書者,不亦樂乎;不好讀書者,亦強求不來。古人說太上有立德,其次有立功,再次有立言,讀書作為一種我們選擇的人生方式,我以為是立德、立功、立言所絕不能少的。然而,立并不是人生的目的,心中只想要立的人,心靈也許注定是殘缺不全的,也肯定是不純粹的。因此,走進浩瀚書海,呼吸那淡淡書香,彈指間信手拈來,尋找到人生的真善美,坐觀塵世潮起潮落,終睹得青天明日。同學們!在祖國和平的藍天下,在我們美麗的校園中,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學習條件,能心無旁騖,日以繼夜地遨游學海,向書山攀登。我們成了新一代讀書人,志存高遠,只爭朝夕,我們要在學好課本知識后,博覽群書,在書中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情長。歷經苦難的高爾基說:書籍使我變成了一個幸福的人。我們又何嘗不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動力;讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。朋友可能離去,書卻是最忠誠的伙伴,時光不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆青春!不僅如此,讀書使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流,依他們的指引,歷史的大門為我們洞開,未來為我們展現(xiàn)理想的藍圖。
有人說得好:讀書足以怡情,足以***,足以長才使人開茅塞,除鄙見,得新知,養(yǎng)性靈。因為書中有著廣闊的世界,書中有著永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書籍永遠是新的。所以,熱愛讀書吧!像饑餓的人撲到面包上那樣,熱愛讀書,閱讀撼人心弦的高貴作品,親灸偉大性靈的教化,吸收超越生老病死的智慧精華,讓目光投向更廣闊的時空,讓心靈溝通過去和未來,已知和未知。
世紀老人冰心說過:讀書好,好讀書,讀好書。這是一句至理名言。讀一本好書,可以使心靈充實,使之明辨是非,使人有愛心和文明行為、禮儀規(guī)范;而讀一本壞書,則使人心胸狹窄,使人不知羞恥,使人自私殘暴。
有這樣一個故事,俄國的羅蒙諾索夫小的時候,最希望得到一本書,他是漁民的兒子。白天,他跟父親打魚,晚上,躲在板棚里看書。有一天,羅蒙諾索夫和父親在海上打魚,忽然,一陣狂風,大海掀起了巨浪,船上的帆篷被吹落了,情況十分緊急。他不顧一切,沿著搖晃的桅桿爬上去,很快把吹落的帆篷扎結實了,漁船恢復了平穩(wěn)??耧L過去后,父親把他拉到身邊,笑瞇瞇地說:孩子,我要獎賞你的勇敢,給你買件鹿皮上衣,好嗎?羅蒙諾索夫搖搖頭。那你要什么呢?我要買一本書,爸爸,其它我什么都不要。難道一件鹿皮上衣還比不上一本書?爸爸,我想要一本好書,什么知識都有的書。比方,天上的星星為什么會掉下來,為什么黑夜過去就是黎明,父親和水手們聽了,都驚奇得睜圓了眼睛。長大后,羅蒙諾索夫成了俄國著名的科學家、詩人、語言學家和歷史學家。他的科學研究范圍很廣,涉及自然科學的許多領域。在科學研究的同時,他又進行文學創(chuàng)造和語言學、歷史學研究,給后人留下了很多有價值的作品。
聽了這一個故事,親愛的同學們你一定會從中有所感悟、有所啟迪吧。在新的世紀中,愿同學們都來與好書作伴:文學的、藝術的、知識的、科技的、思想的、生活的只要是好書,就開卷有益;只有博覽群書,才能使我們的知識淵博;只有與書作伴,思想才不貧窮、不孤獨,身心才能得到陶冶,生活才能充滿情趣。
半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來。同學們,讓我們暢飲這源頭活水,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人,成為祖國21世紀的高素質的建設者。
我讀書我快樂成長演講稿 篇2
敬愛的教師,親愛的同學們:
大家好,我是六年級選手張昕。書籍是人類提高的階梯,階梯越高就越有智慧。今日我演講的題目是《讀書好,好讀書》。
書猶藥也,善讀之能夠醫(yī)愚。自古以來,書就是人類的好朋友。早至孔子,以書為伴,流芳百世……我對好書,似乎有一份特殊的感情,覺得它是我最親密的朋友。在教師和父母的引導下,我和四大名著交朋友——諸葛亮的三十六計讓我驚嘆不已;一百零八條好漢的英雄氣概讓我連聲叫好;神通廣大的孫悟空給我留下了難以磨滅的印象,而《紅樓夢》則讓我品味了多樣的人生。書中人物高興,我也高興;書中人物悲痛,我會跟著低聲啜泣;書中人物遭遇險情,我也跟著提心吊膽;書中人物轉危為安,我也會長吁一口氣??傊?,書中人物令我牽腸掛肚,豐富了我的生活。讀書真好!
讀過書,我拿起筆記下書中的美景美事,寫下我想說的話,我把祝?;晌淖謧鹘o遠方的親人和朋友;讀過書,我和阿拉伯數(shù)字交朋友,用加減乘除做游戲,它們變幻離奇,令我苦思冥想,一不細心就被他們作弄了,我真是哭笑不得;26個英文字母也忙著和我做朋友,它們三三兩兩地結伴組成不一樣的單詞,表達不一樣的意義,有時真會把我弄糊涂,但感覺其樂融融!書籍是全世界的營養(yǎng)品,這句話說得一點也不錯。書能夠讓人聰慧,書能夠給人歡樂。我喜歡在課上聆聽教師的精彩的講解,在知識的海洋里遨游;我喜歡在課間與同學為一道數(shù)學題爭得面紅耳赤,對了,我自豪地笑著;錯了,我仍然笑著,因為失敗讓我學到了更多,讀書真好!
當我灰心喪氣時,書鼓勵我”長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!?;當我與朋友惜別時,書安慰我”海內存知己,天涯若比鄰“;當我想放縱自我時,是書讓我懂得”天下興亡,匹夫有責“……讀書能醫(yī)愚,讀書能礪志,讀書能致遠,讀書能聰慧,讀書能明白怎樣交友,怎樣做事,讀書能明白什么樣地人生稱得上完美無憾。
同學們,讀書好,好讀書,讀好書,這是先輩的智慧結晶,期望大家能認識到讀書的好處,為中華之崛起而讀書!
我的演講完畢,多謝大家!
我讀書我快樂成長演講稿 篇3
親愛的老師、同學們:
大家好!
讀書的人是幸福的人,因為讀書是快樂的!讀書是美麗的!它給我們帶來了智慧的源泉和精神的力量,讓我們增長知識、豐富見聞、明白事理、開闊眼界,陶冶性情。
以前,我并不知道讀書有什么好處,一直都不太喜歡它,有時被逼無奈拿起書,也只是裝個樣子而已,因而頭腦里總是空空如也。每到寫作文時,絞盡腦汁也想不出一個好詞,每次寫作文都令我痛苦萬分;每到上課,我也想在同學面前露一露臉,可惜肚里無貨,看著別人侃侃而談也只有眼饞的份;每到下課,當我好奇地詢問同學談到的某些有趣的人或事時,他們總笑我是井底之蛙,孤陋寡聞之極……
那段日子,我很空閑,大多數(shù)休息時間都在盡情地瘋玩,可與此同時,失落與自卑也在與日俱增,心頭總有驅不走的“烏云”?,F(xiàn)在的我很快樂也很充實,現(xiàn)在的我也慢慢走出了“井底”,是誰讓我有了那么大的變化?是誰讓我走出了“烏云”,走進了一片燦爛的天地?那當然是書這種我們人類共同的好朋友!一本好書,帶給我無限喜悅。它好比是一座大觀園,一個萬花筒,里面的生活五彩繽紛,里面的世界色彩斑斕。
讀書是一種美的享受。讀書,讓我走進了仙境,讀書讓我的童年生活更加富有色彩。疲勞時讀它,疲勞就像霧一樣散了;煩惱時讀它,煩惱就如風一樣飄走了;憂愁時讀它,憂愁就似水一樣蒸發(fā)了……一本好書,帶給我無限幫助。
它好比是營養(yǎng)的藥丸,精神的食糧,知心的朋友,無聲的老師。有時,一則諺語使我開闊了大腦,增強了知識;有時,一則名言,使我受到了啟發(fā),了解了事例;有時,一個故事使我明白了道理,體驗了樂趣;有時,一篇作文使我提高了能力,知道了寫作……一本好書,帶我走向成功之道。
縱觀中國古今,橫看世界各國,有哪一位名人不酷愛讀書?又有哪一個不愛讀書的人成了飽學之士?懸梁刺股的蘇秦,鑿壁借光的匡衡,手不釋卷的呂蒙……他們告訴我,讀書就是取得好成績,通向成功的一條捷徑!現(xiàn)在的我不管是作文還是日記,常能一揮而就,語文考試也常能取得好成績,這都是因為我愛上了讀書的緣故吧。
讀書,其好處之多,是無法用語言所能表達完全的。唯有勤讀多讀,置身于書籍中的人,方能體驗其中的奧妙與樂趣。“我讀書,我快樂!”讓我們與書交朋友吧!讓我們“同沐四季風,共享讀書樂!”讓讀書之花,開遍校園。
謝謝大家!
我讀書我快樂成長演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家下午好!我是x班的,我演講的題目是:“我讀書我成長我快樂?!?/p>
很高興能與大家分享我的快樂,我今天演講的題目是《讀書讓我快樂成長》演講之前,我想先請大家猜一個謎語“我有一個好朋友,四四方方笨笨身,天南地北都知曉,從未開口說過話,從不打架從不吵,我們永遠是朋友?!贝蠹也虏率钦l呢,我很自豪地告訴大家,是書!
我愛讀書。因為書中有知識,有精彩的故事,有大自然的奧秘,有生活中的趣事,有幽默、笑話、漫畫、腦筋急轉彎,還有做人的道理。每當我有了一本新書時,我會抱著新書,愛不釋手,然后就看得廢寢忘食。吃飯時,媽媽喊七、八遍,我還舍不得放下自己心愛的書。因此,我三天就能看完一本書,有的書半天就看完了。
生活中,有一種收獲,讓人一生受益,那就是讀書的收獲;人生中,有一種經歷,讓人難以忘懷,那就是讀書的經歷。是讀書,讓我朦朧的世界中,學會生活并調動繽紛絢爛的生活積累去塑造生活,塑造自我、塑造理想、塑造人生……于是,在我的人生之旅中就有著這么的一段讓人回味的讀書經歷。
在喧囂的都市中,人們往往忘記了許多原始的生命的本能與需求。汽車代替了行走,電視代替了觀察,網絡代替了交流。我們不否認進步,但我們知道有的東西是永遠不能代替的,如一片純凈的自然,如一本翻黃的舊書,如一首經典老歌。即使我們已經有著e時代的時尚外形,在內心的最深處,也許我們還執(zhí)著于那種紅袖添香的雅致、青梅煮酒的風趣,還有,雨夜讀書的清幽。
在日常生活中,只要你善于發(fā)現(xiàn),就能體味到很多的樂趣,如我們最喜歡的跳繩、游泳、打乒乓球、看電影……既娛樂了我們的身心,又強健了我們的體魄,其實除了這些以外,在我們的生活中,還有一個最大的樂趣,它只能用心去感悟,才能使人感到愉悅,那就是——讀書。
有一次,我吃過晚飯又去圖書館看書,我一進去就被一本有趣的謎語書吸引了,我忍不住拿在手里津津有味地讀起來:兄弟七八個,圍著柱子坐,聽說要分家,衣服都扯破(打一食物),這是什么食物,我從沒聽說過,我搜腸刮肚,絞盡腦汁也沒想出答案。哎,回家問爸爸吧,我放下書,準備再去翻閱其他的書籍。突然,我看見旁邊一位顧客一邊談話,一邊剝著酸甜可口的橘子,于是,我若有所思地說:“橘子,一定是橘子。”我興高采烈地跑回家,對爸爸說:“爸爸,我給你講個謎語,是我剛才在書店的謎語書上學到的?!卑职中Σ[瞇地說:“別賣關子,快說。”我把謎面給爸爸說了,爸爸笑呵呵地說:“這個簡單的很,我們幾乎每天都在吃?!薄安粚Γ裉於紱]吃。”爸爸愣了一下,說:“明明剛才吃晚飯,媽媽在菜里面放了嘛?!遍僮釉趺磿旁诓死锩??難道是我猜錯了?我又把謎面在心里讀了一遍,是呀,橘子沒有中間的小圓柱,那是什么呢?“
孩子,讀書不要只讀字面,還需要深入的理解和體會其中的含義才行?!弊詈笤诎职值奶崾鞠?,我才真正的找到了謎底——大蒜。
是呀,讀書是一種樂趣,它能開發(fā)我們的智力,能夠讓我們懂得深刻的道理。生活中沒有書籍,就好象沒有陽光,智慧了沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀,讓我們在書的世界里快樂地飛翔吧!
我讀書我快樂成長演講稿 篇5
我是一個小書蟲,從小就愛讀書,我的家里到處都堆滿了書——書桌上、茶幾上、沙發(fā)上,餐桌上、甚至鞋架上都是。讀書更是不挑時間——站著讀、坐著讀、走著讀、睡著讀、甚至上廁所也在讀。為此媽媽很是頭疼。
聽媽媽說,我在很小的時候無意中在鄰居家看到《嬰兒畫報》這本書,就咿咿呀呀抱著舍不得還,后來媽媽就給我訂了一套,沒想到我就像著了魔一樣,雖然自己不會,但只要媽媽有空,我一定會把書放在媽媽手里,讓媽媽一字一句的讀給我聽。后來,我上了幼兒園,媽媽又給我訂了《幼兒畫報》、《大灰狼》、《小太陽》等一些圖畫書,起初是媽媽讀給我聽,但慢慢的,我發(fā)現(xiàn)竟然我自己也可以看懂一些書了,這個發(fā)現(xiàn)讓我驚奇不已。再后來,我上了小學,這些幼兒園時讀的畫報之類的書已經不能再滿足我的好奇心,我開始償試自己讀有拼音的故事書、童話書。突然在某一天,媽媽給我拿回了一本《窗邊的小豆豆》,打開一看,很快我就被里面的故事情節(jié)深深的吸引了,從此我的心里就多了一個夢想:長大了,我一定要建一個像巴學園一樣的學校,讓更多的學生能更加快樂的學習。
古往今來,愛讀書的人數(shù)不勝數(shù)。遙想當年,匡衡鑿壁借光,終于成為了一代名相;孫康車胤螢囊映雪,最終為國家做出了貢獻;孫敬蘇秦懸梁刺股,成為了兩袖清風的高官。
快樂
記得我國著名的文化學者、散文家余秋雨老先生說過這樣一段話:閱讀的最大理由是想擺脫平庸,早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾。世界文豪泰戈爾也曾說過這樣的一句話:要是童年的日子能重新回來,那我一定不再浪費光陰,我要把每分每秒都用來讀書。我很慶幸,我愛讀書,我也能從書中找到別人不能理解的快樂。
從最簡單的嬰兒畫報開始,我領略到了書的樂趣,它像一條不知疲倦的魚兒,帶我遨游在知識的海洋里。在這里,我認識了《安徒生童話》里那只為一個需要玫瑰的青年送上一支玫瑰而犧牲自己的夜鶯,以及那個嫌貧愛富的女孩。再大些,我愛上了《讀者》雜志,在這里,我為南八仙的不失軍人風度的英雄事跡所折服,為大膽說出自己心中秘密的孩子而開懷。漸漸地,我又喜歡上了小說,隨著那只魚兒游到了一個全新的境界,我對魯濱遜流落荒島后的沉著十分佩服;對金庸筆下一個個活靈活現(xiàn)的人物著迷;對沈石溪細致入微的觀察五體投地。在經過這些過程后,我的閱讀水平更上一層樓,并在閱讀過程中樂在其中。
成長
書,是人類進步的階梯;書,是人類智慧的源泉;書,是人類通往成功的必經之路。
《三個和尚的故事》讓我學會了團結;《住在你的世界里》,讓我知道對待朋友要真誠,《三字經》、《弟子規(guī)》讓我懂得什么是責任和義務如果說,《住在你的世界里》開啟了我的閱讀之門,鄭淵潔的童話系列讓我插上了想像的翅膀,那么沈石溪的動物小說則讓我的習作水平大大提高,而老師則是教會我們學習和讀書的人。
可以說,如果不讀書,我就不會有一個如此快樂的童年。我讀書,所以我快樂,我讀書,我快樂,所以我成長,讓我們一起讀書,快樂成長吧。
我讀書我快樂成長演講稿 篇6
敬愛的老師,親愛的同學們:
如果我是一棵小樹,書就是燦爛的陽光,它照耀著我,讓我快樂地成長;如果我是一條小魚,書就是清清的溪流,它滋潤著我,讓我快樂的成長;如果我是一只小鳥,書就是碧藍的天空,它支撐著我,讓我快樂的成長!
大家好,我是三年級四班的胡宇騏,今天我演講的題目是《讀書伴我快樂成長》。
記得小時候,晚上睡覺前,媽媽經常給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地進入了甜美的夢鄉(xiāng)——在悠藍色的天空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……聽著媽媽那些神奇美麗的故事,盯著媽媽手中的書,我開始知道,原來書中有那么多有趣的故事呢!從那時起我就開始喜愛書籍了。
上學后,在老師的幫助下,我學會自己看書了,只要一有時間我就捧起書認真閱讀,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。書,把我?guī)У搅嗣利惖耐捠澜缰校屛液蜕屏嫉陌籽┕?、漂亮的灰姑娘、可愛的美人魚歡聚在一起;書,把我?guī)У搅酥参?、動物的世界里,讓我和植物、動物們一起竊竊私語,共享快樂;書,還把我?guī)У搅嗽娫~的海洋中,讓我認識了李白、杜甫、白居易……
讀書給了我知識,讀書給了我樂趣,讀書更給了我力量。
同學們,讓我們熱愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!擁有書,我們就會快樂成長!
我讀書我快樂成長演講稿 篇7
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
書是海洋,孕育萬千生命;書是大地,栽起萬物之靈;書是太陽,滋潤我們的心靈。
從書籍中汲取知識和力量,是人生的必需品,每個人從一出生開始,就在不停的學習各種各樣的知識,以便將來在社會是國內更好的立足。通過讀書讓我學會感恩,通過讀書讓我學會成長,通過讀書讓我學會寬容!
書是我們生活中必不可少的朋友,我在書的海洋里漫游,從中得到了莫大的快樂,更使我的知識面也寬廣了不少,在生活中,書還幫了我不少的忙呢!例如:當我們在上課時,需要用成語來概括,那么我們就可以借用讀書時所學到的知識來幫助我們完成。讀書使我增長知識。正因為有了書,我才知道有神機妙算的諸葛亮,豪放勇敢的武松……正因為有了書,我才發(fā)現(xiàn)世界有這么多的故事,有這么多的人。我喜歡書中的內容,幽默的,悲傷的,凄美的……
記得有一次,媽媽帶我去“新華書店”我從中挑了一本最愛的書讓我媽媽給我買下來,在回家的路上我的眼睛一直盯著媽媽手里的袋子,因為那本書就在那個袋子里,就因為我太喜歡那本書迫不及待的想看里面的內容而一直盯著那個袋子所以走著走著自己就撞到了車上。這時媽媽看看我,說道:“有什么可看的,回家看不行?”我只好嘟起我的小嘴,不甘心的點了點頭。我們坐上車后,我偏要媽媽給我那個袋子要看那本書,可是媽媽說:“坐車時看書對眼睛不好?!卑?,又一次被拒絕了,那時我只渴望馬上到家!“
同學們,讓我們從現(xiàn)在開始,全身心投入到讀書活動中,倘佯于書的海洋中,讓書香伴我們度過每一天!
書是人類進步的階梯。書,美化了人們的心靈,開闊了人們的視野,增長了人們的知識,為人們照亮了光明!
我讀書我快樂成長演講稿 篇8
“書籍是人類進步的階梯?!笔前?,我們只有多讀書,讓科學知識充實我們的大腦,豐富我們的羽翼,將來才能為國家做貢獻。我從小就不喜歡讀書,但爸爸媽媽經常跟我說不讀書就只有和爺爺奶奶一樣在家里種田。
小時候的我經??吹綘敔斈棠堂看畏N田都累得直不起腰來,在懵懵懂懂之中就聽了爸爸媽媽的話,不再像以前一樣整天無憂無慮地玩了,而是整天把自己泡在書的海洋里。以前,我每次寫作文都頭疼,因為我讀的書極少,現(xiàn)在是“讀書破萬卷,下筆如有神。”只有多讀書,讀好書,才能感受到無限的樂趣。
我讀書,我快樂,我成長。書,把我?guī)У搅嗣利惖耐捠澜?,讓我展開了理想的翅膀。我真的很希望自己是那調皮熱心的北風,幫助人們將風車轉動;我真的希望自己是丑陋的丑小鴨,憑借自己的努力,最后變成一只美麗的白天鵝;我真的希望……這些童話讓我的童年多姿多彩。
書就像一個巨大又豐富的寶藏,等待著我們一次次地去發(fā)掘。每當我捧著一本書閱讀時,總覺得有種快樂陪伴著自已,總會被這些生動、趣味的描寫吸引住。一本好書能夠讓自已愛不釋手。
為什么會這樣呢?因為讀書時總想知道下一節(jié),下一章又會有什么樣精彩的內容等待著我。每當我讀完一本書后,總有一些妙趣橫生的情節(jié)停留在我的腦海里,主人公的經歷也感染了我。
記得我讀的第一本書就是《安徒生童話》,里面有一部《皇帝的新裝》,描寫的是一個皇帝非常喜歡美麗的新衣服,每天隔一小時就換一次衣服,后來來了兩個**,說能織出世界上最美麗的衣服,但是只有聰明的人才能看見這件衣服,實際上他們什么也沒織,可愚蠢的皇帝和大臣因為自己的虛榮心,被**騙了,在游行大典上被一個小孩子揭穿了,這時皇帝還想著面子,竟然高昂著頭走回皇宮。這讓我明白,無論在什么時候都要保持一顆童心。還有一部《丑小鴨》的故事,講一只小鴨因為丑而遭到別人嫌棄,丑小鴨經歷了種種磨難,最后終于變成了一只美麗的白天鵝。
這個故事又讓我想到了《吹小號的天鵝》里天鵝路易斯,它從小就是一個啞巴,可它在家人和朋友的幫助下,通過自已的努力終于成為一只能夠拿著號角吹出悅耳曲子的天鵝。這個故事告訴了我,不要因為任何挫折放棄自已的理想和追求,而是要以堅定的意志克服困難,勇往直前。
我讀書,我快樂,我成長。書,把我?guī)У搅藲v史的長河里。在書中,我認識了寧死不屈的文天祥;認識了愛國將領丁汝昌;認識了堵槍眼的黃繼光,炸碉堡的董存瑞,火燒身的邱少云,為人民服務的雷鋒;認識了少年英雄小蘿卜頭、王二?。徽J識了……明白了他們舍身忘死是為了什么?
因為他們熱愛祖國。這些書使我明白了“有國才有家”的道理。
我讀書,我快樂,我成長。書,把我?guī)У搅嗽姼璧暮Q?。那風格多樣、題材廣泛的唐詩、宋詞、元曲,讓我深刻的體會到了我國那古代文學博大精深的內涵,被祖國那悠久的文化史所深深的折服……
我讀書,我快樂,我成長。書,把我?guī)У搅酥R的王國。在《十萬個為什么》、《少年萬事問》等書中,我明白了世界上有沒有外星人;人的第三只眼在**;為什么有的人不能睡覺等等許多知識。
這些書使我了解了更多的知識。
我讀書,我快樂,我成長。書,使我了解到偉大祖國的風光是那樣的秀麗與繁華:桂林山水是清奇俊秀的,杭州西湖是濃妝淡抹的,黃山廬山是云霧飄渺的,長江、黃河是波瀾壯闊的,海南三亞的日出是迷人的,維多利亞海港的燈火是璀璨的……
書,讓我們的生活變得更加充實;讓我們擁有更多的知識;讓我們在讀書中快樂,在快樂中成長。我讀書我快樂我成長國旗下演講稿二
我是一個小書蟲,從小就愛讀書,我的家里到處都堆滿了書——書桌上、茶幾上、沙發(fā)上,餐桌上、甚至鞋架上都是。讀書更是不挑時間——站著讀、坐著讀、走著讀、睡著讀、甚至上廁所也在讀。為此媽媽很是頭疼。
聽媽媽說,我在很小的時候無意中在鄰居家看到《嬰兒畫報》這本書,就咿咿呀呀抱著舍不得還,后來媽媽就給我訂了一套,沒想到我就像著了魔一樣,雖然自己不會,但只要媽媽有空,我一定會把書放在媽媽手里,讓媽媽一字一句的讀給我聽。后來,我上了幼兒園,媽媽又給我訂了《幼兒畫報》、《大灰狼》、《小太陽》等一些圖畫書,起初是媽媽讀給我聽,但慢慢的,我發(fā)現(xiàn)竟然我自己也可以看懂一些書了,這個發(fā)現(xiàn)讓我驚奇不已。再后來,我上了小學,這些幼兒園時讀的畫報之類的書已經不能再滿足我的好奇心,我開始償試自己讀有拼音的故事書、童話書。
突然在某一天,媽媽給我拿回了一本《窗邊的小豆豆》,打開一看,很快我就被里面的故事情節(jié)深深的吸引了,從此我的心里就多了一個夢想:長大了,我一定要建一個像巴學園一樣的學校,讓更多的學生能更加快樂的學習。
古往今來,愛讀書的人數(shù)不勝數(shù)。遙想當年,匡衡鑿壁借光,終于成為了一代名相;孫康車胤螢囊映雪,最終為國家做出了貢獻;孫敬蘇秦懸梁刺股,成為了兩袖清風的**。
快樂記得我國著名的文化學者、散文家余秋雨老先生說過這樣一段話:閱讀的最大理由是想擺脫平庸,早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾。世界文豪泰戈爾也曾說過這樣的一句話:
要是童年的日子能重新回來,那我一定不再浪費光陰,我要把每分每秒都用來讀書。我很慶幸,我愛讀書,我也能從書中找到別人不能理解的快樂。
從最簡單的嬰兒畫報開始,我領略到了書的樂趣,它像一條不知疲倦的魚兒,帶我遨游在知識的海洋里。在這里,我認識了《安徒生童話》里那只為一個需要玫瑰的青年送上一支玫瑰而犧牲自己的夜鶯,以及那個嫌貧愛富的女孩。再大些,我愛上了《讀者》雜志,在這里,我為南八仙的不失軍人風度的英雄事跡所折服,為大膽說出自己心中秘密的孩子而開懷。
漸漸地,我又喜歡上了**,隨著那只魚兒游到了一個全新的境界,我對魯濱遜流落荒島后的沉著十分佩服;對金庸筆下一個個活靈活現(xiàn)的人物著迷;對沈石溪細致入微的觀察五體投地。在經過這些過程后,我的閱讀水平更上一層樓,并在閱讀過程中樂在其中。
成長書,是人類進步的階梯;書,是人類智慧的源泉;書,是人類通往成功的必經之路。
《三個和尚的故事》讓我學會了團結;《住在你的世界里》,讓我知道對待朋友要真誠,《三字經》、《**規(guī)》讓我懂得什么是責任和義務如果說,《住在你的世界里》開啟了我的閱讀之門,鄭淵潔的童話系列讓我插上了想像的翅膀,那么沈石溪的動物**則讓我的習作水平大大提高,而老師則是教會我們學習和讀書的人。
可以說,如果不讀書,我就不會有一個如此快樂的童年。我讀書,所以我快樂,我讀書,我快樂,所以我成長,讓我們一起讀書,快樂成長吧。我讀書我快樂我成長國旗下演講稿三
高爾基曾經說過:“讀了一本書,就像對生活打開了一扇窗戶?!边@句話千真萬確,正因為書是人類進步的階梯,所以,不斷讀書,人的知識才會越來越淵博,“問渠哪得清如許?
為有源頭活水來嘛”!幾年來,我深深體會到:我讀書,我成長,我快樂!
讀低年級時,媽媽讓我看書,我只是把語文書背得滾瓜爛熟,很少閱讀課外書。后來,上了三年級,老師要求我們多讀課外書,媽媽便帶我去店買了兩本少兒讀物??粗粗冶粫系囊粋€個妙趣橫生的故事吸引住了,不一會兒,便完全投入到故事中。
書中曲折動人的故事吸引著我,還讓我領略到了祖國文字的魅力。每當我看到書中描寫的名勝古跡時,真有一種身臨其境的感覺。從此,我便與課外書結下了不解之緣。
隨著一年年成長,我看書的范圍也逐漸廣泛。楊紅櫻寫的《淘氣包馬小跳》使我身臨其境,我如同變成了他們中的一員;我被《夏洛的網》那只蜘蛛感動了;《魯賓遜漂流記》中的主人公魯賓遜不屈不撓的精神鼓勵我認真學習;《湯姆·索亞歷險記》中機智勇敢的湯姆伴我成長。四大名著我也是倒背如流,爛熟于心……我讀了這么多書,想必成績也一定名列前茅了。
哈哈,我可以驕傲地說,由于我讀的書多,因而知識面較廣,我的成績在班上屈指可數(shù),在語文課上,當大家還在埋頭沉思時,我早已帶著微笑舉起了小手。我的習作水平也不賴,從二年級開始,我的習作多次在校級、市級、省級乃至國家級的比賽中獲獎。我清楚地記得2008年6月開始,直至今年5月,我多次從校長、老師手中接過一本本獲獎證書時,內心的喜悅、激動確確實實沒有辦法形容,可以真真切切感受到這些“軍功章”的取得有一半是我的好朋友——書的功勞,也由衷地感到:
讀書,我成長,我快樂!
是的,我愛讀書!在我傷心的時候是書讓我忘記悲傷;在我快樂的時候是書和我一起分享;在我沖動的時候是書讓我冷靜……是書伴隨我成長,我是多么的幸福,快樂!
我讀書我快樂成長演講稿 篇9
讀書讓我快樂地成長
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!我是來自三年級一班的郭軼倫,今天我演講的題目是《讀書讓我快樂地成長 》。
如果我是一棵小樹,那么,這本書就是燦爛的陽光,它照耀著我,讓我快樂地成長。從小我就喜歡聽媽媽講故事。在柔和的燈光下,一個個動聽的故事陪我進入了甜美的夢鄉(xiāng)——我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、變成了善良的小矮人、可憐的流浪狗、……那時,書就像一個繽紛的世界,我流連在書的世界里,和小鳥一起飛上藍天,和小6+-+-精靈一起唱歌跳舞,和蝴蝶一起玩捉迷藏……
隨著時間的流逝,我一天天長大。在老師的幫助下,我學會了自學,一本書成了我的好搭檔。只要我有時間,我就像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在百花園里收集花粉的書。在這里,我發(fā)現(xiàn)了一個又一個秘密:
猿是人類的祖先;恐龍高大而可怕;在遠古時代,人們用木頭做火哦,世界是如此美好!讀書,真好??!
我愛讀書,因為書還能使我懂得做人的道理。通過閱讀,我知道什么是好的,什么是丑的。當白雪公主逃脫惡人的詭計時,我忍不住大叫;當神農氏重獲新生,我快樂無比;當福爾摩斯巧妙地揭穿**,我懸著的心才漸漸平靜……在《水滸傳》里,我結識了忠義寬容的宋江;在《三國演義》里,我認識了足智多謀的諸葛亮----
書籍是無限的財富,它們?yōu)槲以鎏砹素S富的知識;書是一個快樂的天堂,讓我忘記所有的悲傷。書是沙漠中的綠洲,給了我新的希望。就這樣,書一年又一年陪伴著我,我在書香中成長!
同學們,讓我們愛讀書吧!有了書,我們就有了整個世界,有了書,我們就有了更美好的明天!
謝謝大家!
芬芳使我醉--我的讀書和我的快樂演講
仿佛只是一夜之間,我們詫異地發(fā)現(xiàn),世界變了,生活變了,人變了:汽車代替了行走,電視代替了觀察,網絡代替了交流……人們似乎忘記了許多生命最原始的本能和需求。
代替,代替,再代替。但我們深知,情感和智慧的生命是不可替代的。也許我們還執(zhí)著于那種皓月執(zhí)卷的清幽,把酒當歌的豪情。
也許,我們無法丈量自己生命的長度,但我們可以拓展自己生命的寬度,一本讓人受益的好書,也許就是一次生命的拓展……
書,讓簡單的人變得豐富;書,讓喧囂的人返璞歸真。
于是,我們讓自己的心靈啟程,在一本又一本的書里,從一個地方走向另一個地方。城關第三小學又迎來了一個校園讀書節(jié),書香彌漫校園的每一個角落。
古人說,布暖,菜根香,還是讀書的滋味長。一本好書,如美食美酒,令人難忘。這讓我感受到,快樂莫過于讀書。
讀書之樂,樂在大開眼界。古今中外,皆濃縮于尺牘;千山萬水,盡了然于卷帙。一卷手,我們可以穿越時空,沐浴在圣賢的智慧中;我們可以環(huán)游世界,享受極致的風景。
讀書之樂,樂在悅心。好書是心靈的鈣片。讀書,可以抒發(fā)纏綿的情感,可以擺脫猶豫的迷霧,可以陶冶純潔高尚的情操。
不知不覺中,我們的心變得更加寬容和豁達。讀書使我學會了克服困難和挫折的勇氣和力量。
讀書之樂,樂在讀書! 贊同0
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讀書伴我快樂成長
愛的老師、親愛的同學們:
今天,我演講的主題是:閱讀伴隨著我快樂的成長。
肚子里有詩書的精神。讀書可以使我們終生受益。書是多彩生活中的陽光,是四季常青的智慧樹;讀書是種充滿希望的播種。從“書是知識的源泉”到“讀書,是心靈與智慧的結合體”;從“書是人類進步的階梯”到“為中華之崛起而讀書”,使我感覺到讀書的重要性。
人生中,有驚濤,有駭浪,有暗流,有漩渦……只有讀書才能不斷修正自己的方向,激勵自己的意志,才能使人沉淀煩躁的情緒,浮現(xiàn)出心靈中的那塊凈土。
可能是受我父親的影響。我從小就喜歡讀書。從《格林童話》、《安徒生童話》,再到《陳伯吹童話》、《葉圣陶童話》、《張?zhí)煲硗挕?,使我看到了繽紛多彩的童話世界,讓我知道了善良與**的區(qū)別;從《紅樓夢》、《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》四大名著,再到《圖說天下——歷史系列》、《圖說天下——兒童系列》讓我走進了奇妙的**世界和悠久的歷史長河。
就說說我最近看的《草房子》吧,這本書是現(xiàn)代作家曹文軒寫的,充滿了童真和童趣,故事情節(jié)設計得很曲折。當我看到桑桑和同學們一起玩的時候,我偷偷地笑了;當我看到那些欺負紙月的壞孩子被打成碎片時,我忍不住笑了起來;當我看到杜小康的家庭破產時,我擔心杜小康不能上學;當我看到桑桑得了幾乎是不治之癥時,一向重視榮譽的桑喬丟下工作,為兒子四處尋醫(yī)時,我的眼淚就像斷了線的珠子往下掉。我認為,不管孩子做錯什么,他們永遠是父母的寵兒。
我們應該盡量聽爸爸媽媽的話,讓爸爸媽媽少生氣,這是給爸爸媽媽最好的禮物。
在閱讀中,只要我看到我看不到的單詞,我就會查字典。漸漸地,我腦海中的小字體增加了,我的閱讀量也增加了。這學期,我常常把我的讀書體會放進學生博客,歡迎同學們登陸學生博客,與我一起分享讀書的快樂,交流讀書的體會。
我在書香中漸漸長大。讀書讓我懂得了很多道理,給我?guī)砹撕芏嗫鞓罚≡谶@里,我要感謝我們學校的每一位老師帶領我們走進知識的殿堂。同學們,我們從小就要努力學習,每天進步,用知識充實自己,用能力建設祖國,回報社會。
同學們,讓我們一起學習吧!讓我們一起走進書的世界,讓我們和書一起快樂成長!我的講話到此結束,謝謝大家!
讀書使我變成了一個幸福的人
尊敬的各位領導、老師:
大家好!今天我要演講的題目是《讀書使我變成了一個幸福的人》
同學們!在祖國和平的藍天下,在我們美麗的校園中,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學習條件,能心無旁騖,日以繼夜地遨游學海,向書山攀登。我們成了新一代讀書人,志存高遠,只爭朝夕,我們要在學好課本知識后,博覽群書,在書中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情長。
歷經苦難的高爾基說:“書籍使我變成了一個幸福的人?!蔽覀冇趾螄L不是呢?
讀書帶給我們最有意義的樂趣和最持久的力量;讀書帶給我們心靈的平靜和精神的慰藉。朋友可能會離開,但書籍是最忠實的伙伴。時光流逝,但讀書讓我們永遠年輕!不僅如此,讀書使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流,依他們的指引,歷史的大門為我們洞開,未來為我們展現(xiàn)理想的藍圖。
有人說:“讀書足以怡情,足以博彩,足以長才”使人開茅塞,除鄙見,得新知,養(yǎng)性靈。因為書中有廣闊的世界,書中有不朽的精神。雖然滄桑變幻,但書總是新的。
所以,熱愛讀書吧!像饑餓的人撲到面包上那樣,熱愛讀書,閱讀撼人心弦的高貴作品,親灸偉大性靈的教化,吸收超越生老病死的智慧精華,讓目光投向更廣闊的時空,讓心靈溝通過去和未來,已知和未知。
世紀老人冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書?!边@是一句至理名言。
讀一本好書,可以使心靈充實,使之明辨是非,使人有愛心和文明行為、禮儀規(guī)范;但是讀一本壞書會讓人心胸狹窄、無恥和自私。
在新的世紀里,我希望所有的學生都來和好書在一起。只要是好書,就有利于開卷;只有博覽群書,才能使我們的知識淵博;只有與書作伴,思想才不貧窮、不孤獨,身心才能得到陶冶,生活才能充滿情趣。 “半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來。
”同學們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人,成為祖國21世紀的高素質的建設者。 讓我們讀書吧!
文學課外書---我的良師益友
尊敬的各位評委老師、親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是《文學課外書,我的良師益友》。
我想我們都讀過課外書,體驗過課外書的魅力!是的,除了課本,我們課后應該多讀好書。課本教給我們知識,而課外書則可以在我們足不出戶的情況下展現(xiàn)給我們多姿多彩的世界,從而教給我們做人的知識,是我們的良師益友。
我讀過一些課外書。課外書,像朋友一樣,教我課本上沒有的東西。我從《魯賓遜漂流記》中學到了在面對困難處境時要堅強勇敢;在《愛的教育》中學到了仁慈和愛;在《海底兩萬里》中,我游覽了神秘的海洋,并學會了像摩尼船長那樣愛恨分明;在《激流三部曲》中,我學到了改革舊思想,懂得不做守舊的人;在《飄》中,我了解了美國的南北戰(zhàn)爭的歷史,學到了郝思嘉自信、不屈不撓的精神。
讀了《根鳥》,我懂得了要做一個意志堅定的人;讀了《老人與?!肺叶昧恕叭丝梢员淮虻?,但不可以被打敗”的硬漢精神;讀了《寒夜》,我看到了一個懦弱的小公務員是如何成為舊思想的犧牲品的悲慘命運;讀了《紅樓夢》,我看到了兩個追求真正愛情而敢于打破封建制度的年輕人林黛玉和賈寶玉最終被無情拆散的悲劇,從而懂得了封建社會的罪惡;讀了《青銅葵花》,我體會到了青銅和葵花之間不是兄妹勝似兄妹的真情,懂得了人性的美好,讀了《山羊不吃天堂草》,我懂得一個人不干自己不該干的事情,就像山羊不吃天堂草一樣,寧愿活活餓死,也要正直而清白……我還讀過《平凡的世界》《雷雨》《哈姆萊特》等等文學書籍,它們都給了我豐富的精神食糧。
也許有些學生認為課外書不重要,與學習無關。是的,這些書看似跟我們現(xiàn)在的學習是沒有多大的關系,可是當我們完成學業(yè),進入社會時,沒有閱讀課外書習慣的人,也許會覺得精神空虛,工作之余,除了上網、看電視外,會無所事事,而有閱讀習慣的人,會在閱讀中得到快樂和充實,正如《為你打開一扇門》中所說的:親近文學,閱讀優(yōu)秀的文學作品,是一個文明人增長知識,提高修養(yǎng),豐富感情的極為重要的途徑。
”同學們,讓我們做一個文明人吧!從現(xiàn)在起,多讀文學課外讀物!它能陶冶我們的情操,開闊我們的視野,做一個好老師、好朋友。 謝謝大家!
書香伴我行
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!我今天演講的題目“書香伴我行”。
我從小,我就喜愛讀書;如今,讀書更是我的一大嗜好??梢哉f書籍就好似我的影子,時刻和我相隨相行。
書籍是人類文化的使者。自從印刷術發(fā)明以來,這個事實已經存在,而且不會改變很長時間。用思維去接觸文字,用大腦去想象,用頭腦去感受。書貴在讀,貴在捧在手中的那一份珍惜,打開讀時的那一份虔誠。
當你讀書時,你的思維在書中神游,你的情感在書中起落,在書中你可以體會到任何喜怒哀樂,書的魅力便在于此。
沒有書我無法成長。書使我成長的更快。課堂上的本本厚書寫滿了難題,記滿了深奧,我喜歡讀,因為它使我學到很多,人世間的書寫滿了艱辛,記滿了滄桑,我更愛讀,因為它使我了解到更多……
當我坐在教室里,聽老師的講解,徜徉在知識的海洋里,我的大腦變得越來越充實。課間,我喜歡和同學們?yōu)橐坏罃?shù)學題打架。順便說一下,成功的喜悅使我發(fā)笑;錯了,失敗使我得到經驗。學習是艱苦的,閱讀是快樂的,因為閱讀是一種享受。
我愛讀書!
生活中,有各種各樣的書。我為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣,為屈原的忍辱含垢而憤懣,為岳飛將軍的壯志未酬而鳴不平,為阿q的悲慘遭遇而嘆息,又為橫渡長江打垮國民黨而喝彩。就連金庸先生的武功和瓊瑤含淚的愛情也讓我流連忘返。
我喜歡它們,因為在這里,我能感受到命運的起伏,在社會的丑惡黑暗中徘徊,感受到世界的冷暖
書是收獲希望的田野,我要辛勤耕耘,以獲得更多的糧食。
我愛讀書,因為課堂上的書讓我學習,讓我思考;課外書讓我了解,讓我思考,而生活讀物,讓我成熟,讓我成長。我愛讀書!
“讀書的快樂”演講稿集錦7篇
讀書是一種樂趣,一種奇妙的感覺充溢著我的心房。開闊視野,豐富閱歷,益于人生。您是不是正在尋找關于讀書快樂的演講稿模板呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是幼兒教師教育網整理的““讀書的快樂”演講稿”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
“讀書的快樂”演講稿(篇1)
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我演講的題目是《我讀書,我快樂》。
小魚喜歡大海,因為每一朵浪花,都講述了一個動情的傳說;小鳥喜歡天空,因為每一片白云,都流傳著一個美妙的故事;我,喜歡讀書,因為每一本好書,都是我最親密的朋友。
書,好像有著神奇的魔力,無時無刻的吸引著我。我常常纏著媽媽去書店給我買書,如果買到一本好書我就愛不釋手,非一口氣把它讀完不可。讀書常常使我忘了吃飯,媽媽看見我這樣,有時氣得揪著我耳朵把我拉到飯桌旁,可我的心思還在那美妙的書上,就偷偷藏著看,一旦被發(fā)現(xiàn),就得被媽媽沒收了。即便是這樣,我從未放棄過對讀書的熱愛。
讀書是一種樂趣,更是一種享受。我讀過很多書,最開始的時候,我喜歡童話故事書,因為里面有善良的白雪公主、變成泡沫的小美人魚。我還喜歡神話故事,常常被里面的人物感動,如勇敢、堅定的夸父,不怕危險、甘于奉獻的女媧。隨著年齡的增長,我手中的書更是豐富多彩,有動物世界、歷史故事、科幻小說等等。讀書開闊了我的視野,讓我看到了蜿蜒起伏的萬里長城,飛流直下的瀑布,一碧千里的大草原;認識了聰明機智的阿凡提,鐵面無私的包青天,勇敢頑強的魯濱孫;懂得了什么是真善美,假惡丑……書豐富了我的情感,打開了我的心靈之窗。
在書中,我們欣賞著別人筆下的世界,吸取著別人豐富的知識,聆聽著他們的心聲。讀一本好書就是認識一位好老師,讀一本好書,就如同走進了快樂天地。書給了我知識,書給了我樂趣,書更給了我力量!
讀書讓我快樂,就讓我們一起在書的世界里快樂地飛翔吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
“讀書的快樂”演講稿(篇2)
尊敬的老師,親愛的同學們:
書,是人生中不可缺少的東西。它能賦予你知識,教你做人的道理。它就像一個朋友,在你迷茫的時候,為你指出一條光明大道;在你左右為難的時候為你選擇正確的方向。書,是我不可缺少的精神食糧。
戲劇家莎士比亞曾經說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀.這說明了書籍的重要性?!庇梦易约旱脑拋碚f,就是:“世上沒書,就像沙漠無綠洲。”
是書讓我慢慢認識這個世界,是書使我懂得了做人的道理,是書讓我開闊了視野,也是書教了我無數(shù)的知識。我和書之間的故事也隨著讀書數(shù)量的增多而漸漸增多。
長大了,我從一個幼稚無知的小女孩已變成一個擁有自己獨特見解見識的青少年了。我有夢想,有抱負,有開心,有煩惱!我變了,對人生的態(tài)度變了,對世界的看法變了。可唯一沒有變的就是知書,愛書,學書。煩惱時會拿起一本書,它會告訴我開心是多么的重要;憤怒時,會拿起一本書,它會告訴我理解是多么的寶貴;無聊時,會拿起一本書,它會告訴我充實的生活是多么的難求。書啊!你是那么的美,那么的好,可我何時才能像你一樣的偉大博學呢?
“讀書的快樂”演講稿(篇3)
讀書其實是我最喜歡做的事情了,每一次翻開書本我都可以忘記周遭的一切,忘記那些讓我不開心的事物,是書本它帶我走進了一個神奇的充滿了愛和溫暖感動的世界,在那個世界那里有各種各樣的人和物,在書本里面我找到了我一直在尋找的那份特別的快樂。
我讀書我看到了世界各地的風土人情和文化的絢麗多彩,在書本的世界里面我們沒有壓迫沒有歧視只有愛的存在。我感受到人生的快樂在于藺相如對廉頗似的寬容,只有對每個人都包含著一顆寬以待人的心才可以活得自在隨心;我感受到人生的快樂在于季布對人的千金一諾似的誠信,只有對每個人都講求誠信才可以活得坦坦蕩蕩;我感受到人生的快樂在于老莊對萬事萬物的灑脫,只有每個人都保留一顆隨性的心才可以活得自在怡然。在讀書的過程當中我學會了成長慢慢的變得成熟起來,懂得了快樂來源于對生活的追求對生活的愛,在書本當中學習到的知識讓我的現(xiàn)實生活更加的充滿快樂和溫暖。讀書可以讓開闊視野讓我們不再拘泥于一方小小的學校水土,是它讓我們走出陋室可以翱翔于世界各地了解各種奇妙的事情,所以說我的讀書可以讓我我快樂。
每一個喜歡讀書的人都擁有一個特別的充滿奇妙的不同世界,在那個世界里面我們自由的翱翔帶笑的快樂成長,讓我們翻開書本走進那個讓人快樂讓人成長的世界。
“讀書的快樂”演講稿(篇4)
讀書是一件快樂的事情。我們傷心、生氣、無聊的時候,捧上一本自己喜愛的書,在故事和文字中游玩放松一下,心情變得愉快起來。如果把同樣的書和電影給我選擇,我敢肯定地告訴你,我還是會去看一本書,不會去看電影的。因為我在看書的時候,里面的人物和風景是什么樣的,我不知道,但我可以自由地想象,提高我的想象力。這就是書的魅力。
我喜歡看閑書。閑書要比看正書有趣多了,內容也豐富多了。我看閑書,能看到忘了時間,忘了世界。書看得投入的時候,是最怕被打擾的。如果在我看書時,有人叫我接電話,我一概裝作沒聽見。
我也喜歡看新書。每當拿到一本新書,我都會拼了小命地去看。只要老師或者有同學一推薦好書,我就會纏著媽媽在當當網上購買。這次買了一本《小時候》,等了將近一個星期才到手。記得媽媽把書給我時,我開心得一蹦三丈高。白天,除了上學、彈琴、吃飯,其他時間都在看這本書,甚至到了晚上熄燈睡覺時,我悶在被子里,開著手電筒,像小偷一樣地看,當看到有趣的地方,想笑也憋著,怕驚動了爸爸媽媽。過了好一會兒,我才從被子里鉆了出來,不是因為我太困了,而是因為我快中暑了,悶得快斷氣了。
記得還有一次,我想去上廁所,拿起一本書就往廁所跑。我捧著書津津有味地看著,不知道多少時間過去了,爸爸的叫聲把我從書的王國里拉了出來:”你好了沒有??!都一個小時了,你要憋死我??!“我捏著發(fā)麻的雙腳,捧著書慢慢地從廁所艱難地挪了出來。
“讀書的快樂”演講稿(篇5)
高爾基說過這樣一句話,“書是人類進步的階梯”。人的大腦就好比一部機器,只有知識才能為這部機器提供永不枯竭的能量和動力,而要想把知識學好,讀書是必不可少的途徑之一。
這幾天來,我閱讀了大量的書籍,比如說,《中外探險故事》講述了古今中外許多真實而又驚心動魄的探險故事,探險家們那一種不怕艱辛、永不退縮的精神,激勵著我面對困難時迎難而上的勇氣;《十萬個為什么》可以為我們在生活中遇到的一些不解之處提供準確的答案;而《宇宙的奧秘》則向我們展示了一個個的科學奇觀,還有那至今難以解答的'宇宙之秘……
在我看過的這些書里,最令我愛不釋手的一本書就是《伊索寓言》。什么是寓言呢?寓言是文學作品的一種體裁,以比喻性的故事寄寓意味深長的道理,給人以啟示,常常帶有諷刺或勸誡的性質。在寓言故事里,表現(xiàn)最多的還是勞動人民健康、樸實的思想以及生活的經驗和智慧?!兑了髟⒀浴氛沁@樣的一本書,里面中的故事雖然都很短小,結構也比較簡單,但形象鮮明、生動,寓言自然、深刻?!兑了髟⒀浴分谐贁?shù)寓言以人為主要角色外,絕大部分是動物寓言,通過把動物擬人化來表達作者的某種思想,告訴我們深刻的道理。如在《狼和小羊》的故事中,狼想吃掉小羊,卻用公正和道義來掩蓋自己的暴行,向我們揭露了狼兇殘、丑惡的本質;《狼和狗》這則小故事,則用人們所熟悉的兩種動物之間的一段充滿人性的對話,贊揚了人們對自由自在的生活的追求和向往。
在我的成長過程中,書成了我的知心朋友,它不僅幫我開闊了視野,增長了知識,更重要的是,它使我在讀書的過程中找到了讀書的樂趣。
書,伴我成長!
“讀書的快樂”演講稿(篇6)
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
讀書是一件讓人感到很快樂的事情,從書中我們能夠知道很多的知識,包括一些生活常識,其中很多的知識都是我們在學校里學不到的,在這些知識中也會有很多有趣的知識,所以讀書不僅是一件會讓我們感到開心的事情,也能夠讓我們豐富自己的知識,變成一個博學的人。我想同學們應該也是想讓自己知道更多的知識的,只是對看書沒有什么興趣,其實只是還沒有找到自己感興趣的書,等找到了自己感興趣的書籍之后就會沉浸在書中什么都不管了。
現(xiàn)在很多的同學都還沒有體會到讀書的快樂,所以課余的時間都不會用來讀書,甚至是一想到要看課外書就會覺得心情不好,非常的煩躁。我覺得同學們課余先從有趣的書籍開始讀起,或者是自己比較的感興趣的方面的書籍,比如對動植物有興趣的同學就可以讀一些關于動植物知識的書,對星座、星球等有興趣的同學就可以讀一些航空類的書籍。這樣就能夠很快的沉浸在課外書里,體會到讀書帶給我們的樂趣,從此喜歡上讀書。
同學們是不是也很羨慕身邊那些知道很多自己不知道的知識的人,這樣的人看起來就很厲害,也會得到很多的表揚。讀書是一件對我們非常有利的事情,我們應該從現(xiàn)在開始養(yǎng)成一個愛讀書的好習慣,把課余時間都花在看書上不比多看幾集綜藝或者動漫來的更有意義一些嗎?所以同學們應該都嘗試著去讀書,讓自己變得愿意讀書,喜歡讀書,體會到讀書的快樂。這樣是能夠豐富自己的知識的,也能夠擴寬自己的視野,知道更多以前不知道的東西。
讀書是能夠幫助我們提高自己的語文寫作水平的,這樣對我們的學習也是有幫助的。作文寫的好的同學一定是看過很多的書的,因為他們知道的詞匯比我們的多,他們寫作的語言也比我們的要優(yōu)美的多。在看書的同時既能夠提高自己的作文水平,又能夠學到很多的知識,何樂而不為呢?
當然,同學們讀課外書也應該適度,不能因為讀書耽誤了自己的學習,也不能因此影響到我們的視力。在我們這個階段學習還是最重要的,我們讀書也是為了幫助自己更好的學習。保護視力也是同樣的重要的,不要等到近視了之后在后悔。
同學們,讓我們一起去體會讀書的快樂吧!
謝謝大家!
“讀書的快樂”演講稿(篇7)
敬愛的老師、同學們:
大家好!
我叫畢玉倩,是石島實驗小學四年級二班的一名學生,今天參加這次“我讀書我快樂”的主題演講比賽,我感到非常高興,也非常自豪。我演講的題目是——《我讀書我快樂》
在日常生活中,只要你善于發(fā)現(xiàn),就能體味到很多的樂趣,如我們最喜歡的跳繩、游泳、打乒乓球、看電影。。。。。。既娛樂了我們的身心,又強健了我們的體魄,其實除了這些以外,在我們的生活中,還有一個的樂趣,它只能用心去感悟,才能使人感到愉悅,那就是——讀書。
有一次,我吃過晚飯又去圖書館看書,我一進去就被一本有趣的謎語書吸引了,我忍不住拿在手里津津有味地讀起來:兄弟七八個,圍著柱子坐,聽說要分家,衣服都扯破(打一食物),這是什么食物,我從沒聽說過,我搜腸刮肚,絞盡腦汁也沒想出答案。哎,回家問爸爸吧,我放下書,準備再去翻閱其他的書籍。突然,我看見旁邊一位顧客一邊談話,一邊剝著酸甜可口的橘子,于是,我若有所思地說:“橘子,一定是橘子。”我興高采烈地跑回家,對爸爸說:“爸爸,我給你講個謎語,是我剛才在書店的謎語書上學到的?!卑职中Σ[瞇地說:“別賣關子,快說。”我把謎面給爸爸說了,爸爸笑呵呵地說:“這個簡單的很,我們幾乎每天都在吃?!薄安粚Γ裉於紱]吃。”爸爸愣了一下,說:“明明剛才吃晚飯,媽媽在菜里面放了嘛?!遍僮釉趺磿旁诓死锩??難道是我猜錯了?我又把謎面在心里讀了一遍,是呀,橘子沒有中間的小圓柱,那是什么呢?“孩子,讀書不要只讀字面,還需要深入的理解和體會其中的含義才行?!弊詈笤诎职值奶崾鞠?,我才真正的找到了謎底——大蒜。
是呀,讀書是一種樂趣,它能開發(fā)我們的智力,能夠讓我們懂得深刻的道理。生活中沒有書籍,就好象沒有陽光,智慧了沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀,讓我們在書的世界里快樂地飛翔吧!
我的講話完畢,謝謝大家!
讀書讓我成長的演講稿(7篇)
演講和我們的工作息息相關,當我們需要上臺進行鼓勵讀書演講時,肯定要提前撰寫好關于讀書演講稿的。演講不僅可以加深我們對知識的認知,還可以提高我們的學習力,您知道讀書演講稿需要注意哪些方面呢?以下是幼兒教師教育網小編為大家收集的“讀書讓我成長的演講稿”希望對您的工作和生活有所幫助。
讀書讓我成長的演講稿(篇一)
親愛的老師、同學們:
大家好!
兒時的我,在“鋤禾日當午,汗滴禾下土”的詩歌聲中長大,每次捧起書,看著那毫無生命的方塊字,我總是大叫大喊:“讀書根本一點意思也沒有?!弊x書是我最頭疼的事了。
漸漸長大了,我感到了知識的缺乏,每次作文……爸爸、媽媽為我不喜歡讀書而煩惱,常常買許多書讓我閱讀。
在我9歲那一年中的一天晚上,那天晚上,我們家里開展成語比賽,該我說成語,媽媽說意思,我翻開成語詞典,說道:“金蟬脫殼(ké)?!眲傄徽f完,爸爸、媽媽都哄堂大笑,我感到奇怪,不知道他們笑什么,媽媽看我一臉的驚詫,說:“自己看看拼音,到底讀什么。”“噢!是‘金蟬脫殼(qiào)’!”我恍然大悟。爸爸嚴肅地對我說:“以后要注意多讀書,那才能積累知識呀!”于是,我便暗暗下決心,一定要多讀書,積累好多好多的知識。
從那以后,我真地喜歡上了讀書,因為書給我?guī)砹藷o窮的樂趣。當讀到《賣火柴的小女孩》時,我曾為賣火柴的小女孩的命運做過祈禱;當我看到《狼牙山五壯士》時,我為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚;當我讀到《三國演義》時,我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我深深地陶醉在書的海洋中,仿佛自己就是一條小魚在大海中翱游。
現(xiàn)在,當我捧起《鋼鐵是怎樣煉成的》,深深融入到里面時,我感到自己是多么的幸福,因為我擁有健康的身體,保爾雖然殘廢,但他那種不向命運低頭,堅強的意志和頑強的精神,深深地把我折服,讓我佩服。我對今后的學習、生活充滿了希望。我更愛讀書了。
讀《三國演義》《水滸傳》可以讓我們對中國名著有所了解;看《十萬個為什么》可以使我們的知識更加豐富;讀《作文大全》可以提高我們的作文水平;就是看一些漫畫、搞笑之類的,也可以讓我們更加幽默,更加富有想象力。
讀書讓我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?讀書讓我知道了怎么為人處事?讀書給我的最大收獲是:知識。它豐富了我的大腦,增長了我的見識。是讀書給了我知識,是讀書給了我樂趣,是讀書更給了我力量。
曾經在一本書上看到這樣一段話“讀書能醫(yī)愚,讀書能治窮,讀書能療病,讀書能礪志,讀書能致遠,讀書能練達,讀書能聰慧,讀書能知道怎樣交友,怎樣識人,怎樣說話,怎樣做事,怎樣活著才身心健康,讀書能明白什么樣地人生稱得上完美無憾。”是??!讀書的感覺真好!
我讀書,我快樂!
讀書讓我成長的演講稿(篇二)
尊敬的各位領導、各位評委、各位老師、親愛的同學們:
您們好!今天我演講的題目是《好書伴我成長》。
“小鳥為什么會飛?魚為什么淹不死?冬天青蛙去哪兒??”小時候我多次問過媽媽。媽媽說:“我也不知道,我們找老師幫忙。”我很吃驚,竟然有媽媽不知道的事情,更讓我驚奇地是,媽媽的老師不是一個人,而是一本厚厚的書《十萬個為什么》。
在我還不識字的時候,每天晚上,媽媽都給我講故事,把我引入了一個神奇的世界:我想像不出皮諾曹的鼻子有多長,我羨慕孫悟空一個筋斗十萬八千里,我想坐著雪橇和圣誕老人一起,給小朋友送去禮物??后來,我得知媽媽講的故事是從書上看來的。于是,我對書產生了濃厚的興趣。
上小學后,我學會了拼音,媽媽給我買了一些帶拼音的書。我開始自己讀書,《人與自然》讓我知道了動物與人之間的關系;《十萬個為什么》讓我知道了大自然的美麗與神奇??書告訴我許多以前我不知道的故事。
上六年級后,我愛讀書。曾置身書?!安豢勺园巍?。《賣火柴的小女孩兒》上我感受到了她的無奈和家庭的支離破碎以及當時社會的黑暗;《老人與?!分心俏徊磺陲L暴,勇于抗擊的老者讓我肅然起敬;《文天祥》讓我知道了“人生自古誰無死 ,留取丹心照汗青”這崇高的民族精神;《花邊餃子里的愛》讓我感到愛的真諦,愛的傳遞,愛的永恒。每一次都讓書中的主人公悲慘命運讓我潸然淚下,讓我為他們牽腸掛肚。
書就像我們的朋友,它回答我們一個又一個問題,它為我們講述一個個動人的故事,它為我們打開一扇扇神奇的門。今天的我們——生活在陽光下的年輕一代,我們更應該努力豐滿自己的羽翼。我們知道,站在前人的肩膀上,我們可以看得更遠;以書作墊腳石,我們可以攀得更高。與書為友,以書為鑒,讓一縷書香伴你我同行!
我的演講完畢,謝謝大家!
讀書讓我成長的演講稿(篇三)
同學們,你們聽過 《喝墨水》的故事嗎?陳毅爺爺小時候由于讀書太入神了,竟然拿餡餅蘸墨汁吃,而且還吃得津津有味,直到媽媽進屋發(fā)現(xiàn)他滿嘴都是墨汁而大聲驚叫起來,他才察覺到。陳毅爺爺讀書是多么癡迷??!同學們,你們喜歡讀書嗎?開學到現(xiàn)在,你們讀了幾本課外書呢?
我國自古有鑿壁偷光、囊螢映雪、懸梁刺股的感人故事。這些故事表現(xiàn)了古人對讀書的渴望和對知識的向往。我國著名文學大師魯迅、郭沫若、茅盾和老舍先生,都是學貫中西、博古通今。能達到如此境界,與他們在學生時代大量閱讀各種文學名著是分不開的。人要維持自己的生命,必須按時補充生命所需的各種營養(yǎng)物質;人要保持精神世界的富足,也需要時時處處為精神補充各種 “營養(yǎng)”?!熬駹I養(yǎng)”來自哪兒?其實,“精神營養(yǎng)”來源于浩如煙海的書世界。英國文學家培根曾說過:讀書足以怡情,足以博采,足以長才。同學們,你們制定好自己的讀書計劃了嗎?今天,你讀書了嗎?讀書,需要時間。時間在哪里?它就在我們每一個人的雙手里。你一松手,它就從指間溜走了。因此,讀書需要只爭朝夕。一早到校,可以讀書;午間休息,可以讀書;睡覺之前,可以讀書。選擇讀書,就選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇讀書,就選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;太陽每天都是新的,生活永遠充滿希望。
同學們,現(xiàn)在就開始讀書吧,把握每個瞬間,不要再猶豫!
讀書讓我成長的演講稿(篇四)
書,一樣平平常常的東西。但如果你細細去品味他們,你就可以發(fā)現(xiàn)許許多多有趣的東西。書,帶給我們許多好處;書,帶給我們許多知識。書還是我們的好伙伴。出去游玩帶上一本書,旅途過程不無聊。
在我不知道世間萬物是怎么來的,《上下五千年》給了我答案:地球從前是一個大雞蛋,天和地合在一起。盤古在里面睡了很長時間,醒來后左手拿斧,右手拿鑿,對著眼前一陣猛鑿,天和地被分開了。盤古死后身體化作萬物。看,是書給了我答案。有些書還教給我們許多做人的道理,比如《伊索寓言》里《狐貍與烏鴉》教給我們不要輕易相信別人贊美的話;《龜兔賽跑》告訴我們堅持不懈、不偷懶才能取的最后的勝利……
書,可以說是我們的好伙伴,更可以說是知識的源泉!
讀書讓我成長的演講稿(篇五)
齊:尊敬的老師、親愛的同學們,大家早上好!
甲:為人子 方少時 親師友 習禮儀
乙:香九齡 能溫席 孝于親 所當執(zhí)
丙:融四歲 能讓梨 弟于長 宜先知
甲:這段話真熟!
丙:沒錯,這是《三字經》中的句子,也是古人教導我們要學習文明禮儀。
合:今天我們在國旗下講話的主題是“校園文明禮儀”。
甲:那么什么是校園文明禮儀?
乙:其實就是一個學生在學校中的綜合表現(xiàn)符合文明要求,包括穿著、說話、行為、待人處事等方面。文明禮儀無處不在,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)和素質,它可以增進人與人之間的友誼,它甚至可以幫助我們獲得學業(yè)上的進步呢!
丙:噢,我明白啦!
甲:自古以來,我們中國就是文明之國,禮儀之邦。古人說,“不學禮,無以立”。就是說,你不學“禮”,就沒法在社會中立身。今天,隨著社會的發(fā)展,生活水平的不斷提高,但一些不文明現(xiàn)象和行為在我們身邊仍時有發(fā)生,與我們的美麗的校園很不和諧。
乙:那讓我說說身邊的這些現(xiàn)象是不是不文明的現(xiàn)象呢?有的同學亂丟紙屑,有的出口成臟,有的在走廊上追逐打鬧,有的不尊敬老師,不團結同學,還有的甚至故意損壞學校的公共財物。同學們,你們評評:這能算是文明的行為嗎?對啦,是絕對的不文明!
丙:這不得不讓我們再提文明禮儀的重要性。作為擁有50**年文明的“禮儀之邦”,講文明、講禮儀,應當成為弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。那我們,就是中華文明的繼承者,傳播人!
甲:文明,距離我們有多遠?舉手投足之間,便是對錯美丑的判定。文明其實就在我們身邊,當我們抱怨別人亂丟垃圾的時候,我們有沒有把我們腳邊的垃圾隨手撿起來?文明有的時候距離我們只有一張紙的厚度,只要我們從自身做起,從身邊做起,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的行為習慣。
齊:所以說,文明禮儀并不難做到,我們倡議要做好以下幾點:
甲:著裝得體,符合學生身份,正確佩戴紅領巾和?;?,體現(xiàn)出新世紀學生蓬勃向上的風采;
升旗儀式是最莊嚴、最神圣的,國旗下的我們要嚴肅、認真、敬禮、精神飽滿地齊唱國歌;
乙:在課堂上我們要認真聽講,勤于思考,積極舉手發(fā)言,對老師布置的作業(yè)認真的完成;
下課休息時,不隨地吐痰,亂扔紙屑,不拿粉筆亂寫亂畫;不嬉笑打鬧、推擠追逐,上下樓梯一律靠右行,見到老師和客人要主動問好;
丙:愛護學校的花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,踐踏草坪;
進餐,放學時要排好隊,不推拉,行走有秩序,不大聲喧嘩,做文明學生;同學之間互相理解,寬容待人,熱心幫助。
齊:同學們,讓我們從點滴做起,從自己做起,成為新世紀、新時代的文明學生,我們一起營造出一個和諧文明的美好校園,讓文明禮儀之花在我們荔園小學盡情綻放!
謝謝大家!
讀書讓我成長的演講稿(篇六)
親愛的老師、同學們:
讀一本好書,就像交了一個益友。書籍是人類進步的階梯,沒有書,就像沒有了知識,如果沒有了知識,就像小鳥沒有了羽毛,不能自由的飛翔,書籍讓我從牙牙學語的小孩,變成了有知識的四好少年。
當我還在幼兒園時,我就非常喜歡聽爸爸媽媽講故事,或是聽錄音機。我最喜歡《黑貓警長》、《獅子王》、《西游記》等故事,在故事的陪伴中,讓我愛上了讀書。等我再大一點兒,上了二年級的時候,趙老師帶著我們讀繪本,并引導我們寫繪本作業(yè)。三年級的時候,我開始自己讀一些童話故事、寓言故事,科幻偵探故事,比如《笑貓日記》、《福爾摩斯探案集》、《中古寓言故事》等等。我最喜歡《笑貓日記——能聞出孩子味的烏龜》這本書,是這本書讓我知道孩子的一生是很快樂的,但是有的媽媽給孩子增加很多的課外負擔,把孩子的心都變老了,沒有一點孩子味。
我愛上了讀書,每讀完一本書,我都要寫一篇讀后感。書讓我收獲了很多的知識,所以我們應該多讀書,讀好書,書讓我們變得更聰明、更快樂。
讀書讓我成長的演講稿(篇七)
尊敬的老師,親愛的同學:
大家下午好:
如果說人類的物質禮貌能夠經過建筑、工具等形態(tài)保存和延續(xù),那么人類的精神禮貌又如何保存和延續(xù)呢?一個剛剛誕生的新生兒,他的精神世界充其量只相當于人類的童年,在他生長的過程中,精神世界又是如何與身體的發(fā)育、成熟一道與時俱進呢?
在必須意義上說,一個人的精神發(fā)育史,就是一個人的閱讀史,而一個民族的精神發(fā)育水平,在很大程度上是取決于這個民族的閱讀狀況。讀書是傳承禮貌的橋梁,是延續(xù)文化的中介。充實而有意義的人生,應當伴隨著讀書而發(fā)展。
古人云“腹有詩書氣自華”,一個人的言行舉止、音容笑貌,無一不體現(xiàn)了個人的氣質、內涵和素養(yǎng)。
從三國時期,吳國的呂蒙“手不釋卷”,到晉代時期,祖逖、劉琨的“聞雞起舞”;從孔子的“學而時習之,不亦說乎”,到著名詩人李白的“鐵杵磨成針”,我們看到的,是一種對于知識執(zhí)著追求的信念,一種不斷開拓創(chuàng)新的學習精神。
讀書學習是一種習慣,一種讓人的心靈不斷得到升華,氣質不斷得到提高的良好習慣。
讀一本好書,就像擁有一對純潔的羽翼,讓我們在文學的天空自由翱翔;讀一本好書,就像聽一曲激昂的樂章,讓我們在生活的旅途中充滿自信;讀一本好書,更像揮舞一支神奇的魔法棒,讓我們的情操更加高尚,在成長的道路上越走越自信。
綜觀世界各國,凡是崇尚讀書的民族,大多是生命力頑強的民族。全世界讀書最多的民族——猶太族,平均每人每年讀書64本??釔圩x書,使猶太人在亡國兩千年之后,又重新復國;酷愛讀書,使猶太人在流離失所中誕生了馬克思、愛因斯坦和門德爾松等無數(shù)杰出的思想家、科學家和藝術家;酷愛讀書,使猶太人不僅僅在全世界的富豪中名列前茅,并且在歷屆諾貝爾獎得主中也有驚人比例。
閱讀不能改變人生的長度,但它能夠改變人生的寬度;閱讀不能改變人生的物相,但它能夠改變人生的氣象;閱讀不能改變人生的起點,但它能夠改變人生的終點。
【熱】我讀書我快樂成長演講稿精選9篇
我們對于努力的態(tài)度決定了我們努力的結果,每個人都會有演講的機會。演講稿能夠讓演講者更加客觀站得更高看得更遠,最近你是不是在準備撰寫一篇主題演講稿呢?大家好欄目小編今天要介紹一下“我讀書我快樂成長演講稿”的相關內容,如果你覺得這個內容不錯請將它分享給你的同學和朋友!
我讀書我快樂成長演講稿 篇1
“我讀書?我快樂?我成長”小學生演講稿
“我讀書我快樂我成長”小學生演講稿書籍引領我們健康成長尊敬的各位老師、親愛的同學們:大家下午好!(敬隊禮)我是xx縣錦屏鎮(zhèn)密納小學五年級2班的邢啟萍,很高興今天能站在這個舞臺上給大家演講,我演講的題目是《書籍引領我們健康成長》高爾基說過:
“書是人類進步的階梯。”莎士比亞也曾說過:“書籍是全人類的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好象沒有了陽光;智慧里沒有書籍,就好象鳥兒沒有了翅膀。
”由此可見,書籍對于我們來說,何其重要。我們的成長,離不開書籍;一個人的自強離不開書本;一個民族的振興,甚至一個國家的繁榮,也離不開書本。中國有著古老而悠久的歷史,光輝而燦爛的文化。
它歷經了數(shù)十個朝代,才走到了今天。雄偉的長城蜿蜒于高山頂,金碧輝煌的紫禁城坐落我們的首都北京,恢宏浩蕩、隊列整齊的兵馬俑展示大秦帝國的威嚴。我們今天看到的是古人讀了無數(shù)的書,用智慧和知識建造了它們。
我們看到了過去的輝煌,但我們沒有忘記,八國聯(lián)軍和日本帝國主義踐踏了我們的每一寸土地。正因為當時的人們不愛讀書,缺少科學文化知識,才導致了被那些狼子野心的侵略者掠奪、殘殺……翻開史書看看,不論是哪個強盛朝代或是昌盛的國家,他們都有著雄厚的知識力量。古有孔孟、詩仙李白、詩圣杜甫、唐宋八大家韓愈、柳宗元、蘇軾、蘇洵、蘇轍、歐陽修、王安石、曾鞏......
今有魯迅、老舍、郭沫若、毛澤東、周恩來、冰心......從古至今,他們每一個人的身上都散發(fā)著同一種精神,就是酷愛讀書。同樣,他們的成功也離不開積極的學習。
這些事情告訴我們,要成功,我們必須學習;要成功,必認真讀書;要成功,必認真多讀書。書籍不僅是我們個人成功的工具,也是時代進步的階梯。它能開啟人類智慧,塑造時代偉人。
一本好書可以凈化我們的心靈,使我們更加文明和仁慈;一本好書能啟發(fā)我們,給我們無窮的智慧??吹搅算y幕上的幕幕之后,同學們,讓我們沿著先人的足跡,學習他們的精神,發(fā)揚中國優(yōu)良的傳統(tǒng),好好學習,認真讀書。“為中華之崛起而讀書,為中華之崛起再崛起而讀書。
”讓書籍引領我們快樂健康地成長;讓知識成為我們駛向大洋彼岸的航船;讓讀書的聲音回蕩在校園的每一個角落,直到它到達深山,永遠縈繞在我的耳邊。我的演講結束,謝謝各位?。ň瞎?/p>
我讀書我快樂成長演講稿 篇2
一。有人說人應該有三個頭腦。第一個是生的,第二個是生的,第三個是書的。2。我想說,文字和書籍可能是世界上最偉大的發(fā)明。
因為它使人類擁有了一個不同與自然物質世界和美好精神家園的自己的世界。三。每一本好書都為我鋪平了道路,通向智慧;每一本好書都像一縷陽光,照亮我心底的每一個角落和腳下的道路。4、于是,在這條路上,在這陽光里,我漸漸地走遠,也漸漸的長大,我會聽到我身體里拔節(jié)的聲音,然后,我會最終長成我自己希望的那個樣子。
(a) 自古以來,書籍就是人類的好朋友。早至孔子,以書為伴,流芳百世;偉大的毛澤東,博覽群書,振興中華——我似乎有一種特殊的閱讀感受,覺得它是我最好的朋友。在老師和家長的指導下,我結交了四本名著——諸葛亮的三十六計使我大吃一驚;一百零八條好漢的英雄氣概讓我連聲叫好;大孫悟空給我留下了不可磨滅的印象;而《紅樓夢》則讓我品味了多樣的人生。
總之,書中的人物使我憂心忡忡,充實了我的生活
(b) 書籍是我的精神食糧。我從書中汲取營養(yǎng)。我能在沒有營養(yǎng)的生活道路上前進嗎?讀好書的心情陶冶了我的情操。我成功的靈感來自于良好的情緒。
在細雨蒙蒙的午后,讀著冰心清新明麗、雋永含蓄,有行云流水之美的散文,讓心靈在她細膩的筆下輕輕游動,如同班得瑞的**在耳旁輕輕奏響;如同露珠在晨光照耀下的美麗,如同山泉悄悄地從心田流過。讀書的心情是我茁壯成長的氧氣。(c) 這本書引起了我無盡的思考,使我在其中快樂地成長。
讀書破萬卷,下筆如有神。因為我熱愛讀書,讀過很多名著,所以寫作文和隨堂筆記真是下筆如流水,思路源源不斷。記得一篇語文考試作文,是要求寫風景的。
我想好了主題,腦海中浮現(xiàn)出那處景色的一個個畫面,用劃動的筆尖將腦海中的畫面一個個描寫在紙上----不一會兒,我的作文寫滿格了,可我的思路還沒有斷……..第二天卷子發(fā)下來,我發(fā)現(xiàn)我的作文只扣了1分!我由衷的感嘆:
這是讀書多的功勞!讀書是好?。┛粗切┯|動人心的話語,親吻著文學的畫卷,生命的純美和感人的愛情展現(xiàn)在我面前。這時,我才真正意識到托瑪斯·肯比斯的話:
“我曾四處尋找幸福,其實幸福就是一個人躲在角落里看書。當我灰心時,書鼓勵我“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!?;當我與朋友惜別時,書會安慰我“海內存知己,天涯若比鄰”……讀書能醫(yī)愚,讀書能勵志,讀書能致遠,讀書能聰慧。
(女齊)”書,你讓我開心,讓我憂愁,和你在一起,讓我的童年生活如此的豐富多彩。你不僅是我的好老師,也是我的好朋友。謝謝你一路陪我長大。(曼奇)書籍,像一雙千里眼,讓我們了解世界;書籍,像一條時光隧道,帶我們回到遠古,想象未來;書籍,更像是知識的慈祥老人,教我們淵博的知識。
(齊)親愛的同學們,愛讀書,愛讀書。不要放棄一切接近書本的機會。你終會發(fā)現(xiàn)文字的曼妙與靈動,會發(fā)現(xiàn)思想的深邃與迷人,并會沉醉其中,從文與字中找到那從心底涌起的歡樂。
讀書使我快樂,讀書伴我成長。
我讀書我快樂成長演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
書是海洋,孕育萬千生命;書是大地,栽起萬物之靈;書是太陽,滋潤我們的心靈。
從書籍中汲取知識和力量,是人生的必需品,每個人從一出生開始,就在不停的學習各種各樣的知識,以便將來在社會是國內更好的立足。通過讀書讓我學會感恩,通過讀書讓我學會成長,通過讀書讓我學會寬容!
書是我們生活中必不可少的朋友,我在書的海洋里漫游,從中得到了莫大的快樂,更使我的知識面也寬廣了不少,在生活中,書還幫了我不少的忙呢!例如:當我們在上課時,需要用成語來概括,那么我們就可以借用讀書時所學到的知識來幫助我們完成。讀書使我增長知識。正因為有了書,我才知道有神機妙算的諸葛亮,豪放勇敢的武松……正因為有了書,我才發(fā)現(xiàn)世界有這么多的故事,有這么多的人。我喜歡書中的內容,幽默的,悲傷的,凄美的……
記得有一次,媽媽帶我去“新華書店”我從中挑了一本最愛的書讓我媽媽給我買下來,在回家的路上我的眼睛一直盯著媽媽手里的袋子,因為那本書就在那個袋子里,就因為我太喜歡那本書迫不及待的想看里面的內容而一直盯著那個袋子所以走著走著自己就撞到了車上。這時媽媽看看我,說道:“有什么可看的,回家看不行?”我只好嘟起我的小嘴,不甘心的點了點頭。我們坐上車后,我偏要媽媽給我那個袋子要看那本書,可是媽媽說:“坐車時看書對眼睛不好?!卑?,又一次被拒絕了,那時我只渴望馬上到家!“
同學們,讓我們從現(xiàn)在開始,全身心投入到讀書活動中,倘佯于書的海洋中,讓書香伴我們度過每一天!
書是人類進步的階梯。書,美化了人們的心靈,開闊了人們的視野,增長了人們的知識,為人們照亮了光明!
我讀書我快樂成長演講稿 篇4
老師們、同學們:
大家好!今天,我們成功地舉辦了“我讀書,我成長,我快樂”的演講比賽。剛才有24位同學講了他們在書香中快樂成長的故事,他們廢寢忘食地讀書,讀書讓他們獲得了知識,讀書讓他們獲得了自信,讀書讓他們更加堅強,讀書讓他們無比聰慧,讀書讓他們更加快樂。他們讀書的故事令我們感動,他們讀書的精神令我們佩服。
偉大的教育家蘇霍姆林斯基曾經說過“有書的學校才是一個真正的學校,愛讀書的孩子才是一個有發(fā)展的孩子。”我們要把“書香滿校園,好書伴成長”作為我們的辦學理念之一,把“營造書香校園,讓讀書成為習慣”作為各校的特色活動。
書籍是人類最寶貴的財富,是采掘不盡的富礦,是經驗教訓的結晶,是通向未來的基石。讀書是人類最重要的學習方式,是人生奮斗的航燈,是文化傳承的通道,是人類進步的階梯。
老師們,同學們,讓我們從今天開始,捧起書本,遨游書海,吮吸書香,和大師對話,為人生奠基;我們要學會讀書,養(yǎng)成良好的讀書習慣,學會用獨特的視角選擇適合自己的書籍,用巧妙的構思撰寫讀書的體會,帶著火熱的激情分享讀書的快樂。
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,只有勤奮而不畏勞苦的人才有收獲的喜悅。在中華民族的讀書史上,蘇秦“錐刺股”,孫敬“頭懸梁”,孫康“映雪”,車轍“囊螢”,這些故事雖已離我們越來越遠,但是,古人珍惜時光,刻苦讀書的精神值得我們學習。如果我們把別人玩樂的時間都用在讀書上,讀書的種子將會在你心中生根,讀書會給你的人生增添最亮麗的色彩。
老師們,同學們,愛書吧!以書為友,與書相伴。我們堅信在不久的將來,讀書定會成為師生的習慣,書聲定會充滿整個校園,書香定會溢滿每一個家庭,讓我們共同感受文字之美,盡情享受讀書之樂,讓我們沐浴在濃濃的書香中快樂成長吧!
我讀書我快樂成長演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家上午好!
今天我演講的題目是:讀書伴我成長。
對于我來說,書就是我生活中不可缺少的一部分。書貫穿古今,聯(lián)通中西,書中有世界上的所有事物。
在我很小的時候,除了玩玩具以外就是看書。起初是媽媽給我講書,后來,媽媽教會了我自己讀書,從那以后,書便給我?guī)砹藷o止境的知識與快樂。
俗話說得好,“讀萬卷書,行萬里路”,世界那么大,就算坐上飛機、火箭也無法帶我欣賞完世界各地的美麗風光、著名建筑。但是,好奇心可以驅使我來到書里大飽“眼福”。而且,書還能帶我穿梭到如仙境般的童話世界,也能讓我們“親眼看見”古代人民的智慧……書真是我成長的好伙伴??!
書本似乎擁有魔法,它帶我遨游古今中外。我跟著蕭紅去到了她的童年,跟著法布爾一起去觀察各類昆蟲,跟著海倫學習什么是人生的真諦,跟著蘇聯(lián)奧斯特洛夫斯基去關懷戰(zhàn)爭年代經受重重磨礪的人們……每一趟“旅程”都令我著迷。
兩歲到11歲,我的書不斷增加,從幾本變到幾十本,幾百本,甚至1000本。我還想認識世界上所有著名的偉人,但因我還小,并不能一一拜訪我佩服的人。不過沒關系,我能通過書來欣賞他們的杰作:王羲之的蘭亭序令我十分震驚,貝多芬演奏的樂曲讓我如癡如醉,愛因斯坦作為為人類發(fā)展做出突出貢獻的偉大科學家,更讓我敬佩不已。
同學們,你們知道嗎?我國古代有許多名人都想盡一切辦法讀書,所以有許多關于讀書、學習的成語,比如:孟母三遷、囊瑩映雪、鑿壁偷光……相信大家都不陌生吧!
同學們,讓書陪伴我們成長吧!
謝謝大家!
我讀書我快樂成長演講稿 篇6
尊敬的各位老師,我親愛的伙伴們:
大家上午好!
首先,讓我們感謝學校給了我們這次展示自我的機會,讓我們把最熱烈的掌聲送給全體老師!我是一年級二班的涂卓然,作為一名中廠小學的學生,我感到無比的自豪和快樂!今天,很高興能站在這里和大家分享我的快樂,我演講的題目是《我讀書,我快樂》。
記得我還沒有上小學的時候,因為不識字,媽媽常買些圖片書給我看,在書中,我漸漸認識了一些動物、植物、交通工具等;后來我又接觸了《三字經》、《古詩詞》,也會像念順口溜似背上三兩段,因此受到大人的夸獎。小小的我為了掙得更多的表揚,經常讓媽媽教我讀書。慢慢地,我認識了一些簡單的漢字,也能閱讀一些字數(shù)少的書了,那時候,《腦筋急轉彎》成了我的最愛。不知道在座的各位同學們,你們喜歡猜腦筋急轉彎嗎?
后來我上了一年級,在老師的教導下,我學會漢語拼音,認識的漢字也漸漸多了起來,現(xiàn)在我可以獨立閱讀小故事啦!在書中,我知道了貓頭鷹是白天睡覺,晚上活動的;知道了不講分寸搞惡作劇會對別人造成傷害;知道了不能撒謊偷懶,要做誠實勤快的孩子;還知道了你對別人微笑,別人也會對你微笑,所有這些知識,讓我受益無窮!同時,暢游在書的海洋,讓我像魚兒一樣快樂無比!
同學們,有人說:“一個沒有書的家,就像一間沒有窗的房子”,那么從現(xiàn)在開始,讓我們一起和書做朋友,以快樂為前提,每天抽出10—20分鐘時間來讀書,為我們的心房打開一扇扇明亮之窗,好嗎?
最后,再次感謝我們的老師,感謝在座的每一位伙伴!涂卓然感謝你們!因為有了你們,我的生活更快樂! 謝謝大家!
我讀書我快樂成長演講稿 篇7
人生之光澤與真諦,倘若沒有一顆善感的心,便會與我們的生活失之交臂,我們的生命便會黯淡無光。而淡淡書香正是那打開我們心靈枷鎖的鑰匙,清理我們被塵世蒙塵的心靈,細細地,每時每刻品那人生的滋味。
讀書對很多人來說是任務,是工作,但更是一種樂趣。讀書于我來說是一種享受,我一直以為這種享受不是每個人都能體會到的。要能享受到讀書的樂趣依我看來需要緣分。緣深,可能會成書呆子,愚不可及;緣淺,開卷無益,擲書而茫然。因此,讀書只要把它看成是一種消遣就行了,一種高尚的消遣!我們既不用塵世功利的心態(tài)去對待讀書,不能為了考試而讀書。其實讀書它恰是讀書,我們開心就行?;蛟S,五柳先生的好讀書,不求甚解,每有會意,欣然忘食說的大概就是這個意思了。這樣讀書是不為外物所滯,而求于內心,為人所吸引的,我認為,這就是讀書的真正樂趣了。
我心中的讀書是既沒有功利性,同時也是沒有指向性的,但憑自己的興趣,依乎性靈,擇己所好,有所會意,有所感受。我們讀天地,讀自然,讀歷史,讀人文似乎什么東西都可以哪來讀,但不管讀的是什么,最終我們讀的是感情,是思想,更是人。讀一本好書,就像交了一個益友。書中必有同好者,以書會友,以友輔心,書中遇知音,書中遇知心,此讀書之一大賞心悅事也。
讀書是一種消遣,但讀書肯定不僅僅是消遣。古往今來,關于讀書的箴言是不計其數(shù)。古有顏真卿的黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲,陸游的書到用時方恨少、事非經過不知難,李若蟬的鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書,也有蘇東坡的好書不厭讀百回,熟讀課思子自知。今有愛迪生的書籍是偉大的天才留給人類的遺產,普希金的人的影響短暫而微弱,書的影響則廣泛而深遠,還有列夫托爾斯泰的理想的書籍是智慧的鑰匙。我以為,讀書的好處有三,陶冶性情,精神追求和啟蒙自我。
讀書可以陶冶性情。腹有詩書氣自華,黃庭堅云:三日不讀書,便覺語言無味,面目可憎。讀書能改變人的氣質,林語堂的解釋是讀書使人得到一種優(yōu)雅和風味。善讀書,如入芝蘭之室,久而不聞其香,而香卻在骨里。
讀書可以修身養(yǎng)性,可以不斷完善人的精神追求。桃園雖好,但不是久戀之地,唯有用思想建立起來的精神家園才是自己心靈的永久歸宿。在塵世熙熙,皆為利來;塵世攘攘,皆為利往的社會,人們越來越失去自我,被喧囂蒙塵自己心靈的圣土。曾幾何時,我們都體驗到過冰涼徹骨的虛無,飄飄何所似,天地一沙鷗正是這種虛無感的真實寫照。帶著這種強烈的困惑,我們走進書香,那里便是我們精神的后花園。
讀書可以不斷的啟蒙自我。有一本書曾經講過這樣一個道理,即久假不歸論,與三人成虎的道理差不多。我們雖然處在信息時代,但我們卻經常被蒙蔽。這種蒙蔽有時來自于外界,因為我們長期生活在這樣的環(huán)境中而不自覺的就相信了。但更多的是我們自己蒙蔽了自己,因為懶惰而不想思考,因為無知而不能突破,從而淪為現(xiàn)代媒體下的愚民,成為大眾娛樂下的犧牲品。學問是光明,愚昧是黑暗,不讀書的人,思想就會停止,廣泛的讀書顯然是我們擺脫受蒙蔽、被愚弄的階梯。
一言以蔽之,讀書其實就是在樂趣中追求真善美,陶冶性情是求美,精神追求是求善,啟蒙自己是求真。
光陰悠悠,歲月匆匆,時間如蟬絲在指間滑過。好讀書者,不亦樂乎;不好讀書者,亦強求不來。古人說太上有立德,其次有立功,再次有立言,讀書作為一種我們選擇的人生方式,我以為是立德、立功、立言所絕不能少的。然而,立并不是人生的目的,心中只想要立的人,心靈也許注定是殘缺不全的,也肯定是不純粹的。因此,走進浩瀚書海,呼吸那淡淡書香,彈指間信手拈來,尋找到人生的真善美,坐觀塵世潮起潮落,終睹得青天明日。同學們!在祖國和平的藍天下,在我們美麗的校園中,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學習條件,能心無旁騖,日以繼夜地遨游學海,向書山攀登。我們成了新一代讀書人,志存高遠,只爭朝夕,我們要在學好課本知識后,博覽群書,在書中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情長。歷經苦難的高爾基說:書籍使我變成了一個幸福的人。我們又何嘗不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動力;讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。朋友可能離去,書卻是最忠誠的伙伴,時光不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆青春!不僅如此,讀書使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流,依他們的指引,歷史的大門為我們洞開,未來為我們展現(xiàn)理想的藍圖。
有人說得好:讀書足以怡情,足以***,足以長才使人開茅塞,除鄙見,得新知,養(yǎng)性靈。因為書中有著廣闊的世界,書中有著永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書籍永遠是新的。所以,熱愛讀書吧!像饑餓的人撲到面包上那樣,熱愛讀書,閱讀撼人心弦的高貴作品,親灸偉大性靈的教化,吸收超越生老病死的智慧精華,讓目光投向更廣闊的時空,讓心靈溝通過去和未來,已知和未知。
世紀老人冰心說過:讀書好,好讀書,讀好書。這是一句至理名言。讀一本好書,可以使心靈充實,使之明辨是非,使人有愛心和文明行為、禮儀規(guī)范;而讀一本壞書,則使人心胸狹窄,使人不知羞恥,使人自私殘暴。
有這樣一個故事,俄國的羅蒙諾索夫小的時候,最希望得到一本書,他是漁民的兒子。白天,他跟父親打魚,晚上,躲在板棚里看書。有一天,羅蒙諾索夫和父親在海上打魚,忽然,一陣狂風,大海掀起了巨浪,船上的帆篷被吹落了,情況十分緊急。他不顧一切,沿著搖晃的桅桿爬上去,很快把吹落的帆篷扎結實了,漁船恢復了平穩(wěn)??耧L過去后,父親把他拉到身邊,笑瞇瞇地說:孩子,我要獎賞你的勇敢,給你買件鹿皮上衣,好嗎?羅蒙諾索夫搖搖頭。那你要什么呢?我要買一本書,爸爸,其它我什么都不要。難道一件鹿皮上衣還比不上一本書?爸爸,我想要一本好書,什么知識都有的書。比方,天上的星星為什么會掉下來,為什么黑夜過去就是黎明,父親和水手們聽了,都驚奇得睜圓了眼睛。長大后,羅蒙諾索夫成了俄國著名的科學家、詩人、語言學家和歷史學家。他的科學研究范圍很廣,涉及自然科學的許多領域。在科學研究的同時,他又進行文學創(chuàng)造和語言學、歷史學研究,給后人留下了很多有價值的作品。
聽了這一個故事,親愛的同學們你一定會從中有所感悟、有所啟迪吧。在新的世紀中,愿同學們都來與好書作伴:文學的、藝術的、知識的、科技的、思想的、生活的只要是好書,就開卷有益;只有博覽群書,才能使我們的知識淵博;只有與書作伴,思想才不貧窮、不孤獨,身心才能得到陶冶,生活才能充滿情趣。
半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來。同學們,讓我們暢飲這源頭活水,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人,成為祖國21世紀的高素質的建設者。
我讀書我快樂成長演講稿 篇8
尊敬的老師,親愛的同學們:
書,是我們生活中的一盞明燈,給我們指引前進的方向;書,使我們不再迷茫,找到正確的做法;書,是我們生活中必不可少的一部分。
從呀呀學語,到朗朗誦讀,陪著我度過一個又一個春秋的,除了媽媽,就是書了。早晨起來之后,我總會看一眼身旁的書,它給了我一整天的精神;中午回家之后,還沒有吃午飯,我就拿起書如饑似渴地讀起來;下午放學,做完作業(yè)的第一件事——拿起身旁的書。我就像一只餓狼,一頁一頁的吸收著書中的營養(yǎng)。一整天,都是書給我加油,給我打氣,讓我認認真真地做一個和時間賽跑的好學生。
讀書時,我忘了身邊的一切事物,完全沉浸在書的海洋里。從小時候讀的《丑小鴨》,到現(xiàn)在讀的名著,它們都是我的好朋友。它們教給我許許多多的知識;教給我許多好詞好句,使我的作文水平有所提高;教會我做人的道理;還教會了我如何與人相處。
3歲時,帶拼音的《小貓釣魚》告訴我做事不能三心二意;5歲時,《小紅帽》使我懂得了遇事不能慌張;7歲時,曹文軒的《青銅葵花》使我明白了許多人間真情;10歲時,《老人與?!酚纸虝宋易鍪乱种院?。書,帶給了我許多歡樂。
古語有云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”而我卻說是書給了我成長的智慧,面對困難的勇氣,面對生活的那點坦然與豁達。無怪乎這么多年來人們再累也要讀書,工作再忙也要談書,收入再少也要買書,住處再擠也要藏書,交情再淺也要送書。無論是貧民匹夫還是商界巨子,人們無一例外地從書中汲取著生存的養(yǎng)料,開啟了別樣人生,接受來自心靈深處高貴的洗禮,然后走上了各自的朝圣路。是啊,書籍,饑之以當食、寒之以當裘、憂患以當安樂、孤寂以當金石琴瑟。成長可以舍棄白晝,但卻不能缺少這盞明燈!
有了書,使我從幼稚的小孩,到一個成熟的少年;有了書,使我的作文水平直線上升;有了書,使我的生活更加充實。書,你真是我最好的朋友!
我讀書我快樂我成長演講稿二
在書的世界里,我如魚得水,感恩書香,它除了賦予我無可比擬的睿智外,更讓我感受到人性的善良所在。
我是一個在書的熏陶下長大的孩子。小時候,我還沒識字,媽媽便常常拿著一本厚厚的故事書,給我講述著一個個令人心馳神往的美麗世界。在那個世界里,有白雪公主的善良,有嫦娥奔月的神秘,更有牛郎織女的幸福美滿。這時候的書,在我眼里,那么神氣,那么誘人,那么令人如癡如醉。
春華秋實,有書伴我長大??傁矚g,明月當空,手捧譯本《望舒詩稿》,細讀心語,感受生命的真諦?!拜p輕的我走了,正如我輕輕的來,揮一揮衣袖,不帶走一片云彩……”每當讀到這些優(yōu)美的語句時,總讓我的心驅于平靜,有一種眾里尋她千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處的驚喜。在這份驚喜之中,我悄然長大,讓我變得深刻與睿智。
在書相伴的日子里,我漸漸長大,開始懂得品味書中的人生百態(tài),世事變遷。讀《紅與黑》,我感受到于連身上那芬固執(zhí)的可愛以及對愛情的勇往直前;讀《名人傳》,我體味到三位名人頑強奮斗的品格以及不屈服于命運的可貴品質;讀《簡·愛》我更折服于簡·愛身上屬于女性的堅韌與頑強;讀《圍城》,令我驚奇于圍城內外人心的迥異:圍城外的人拼命追求圍城內燈紅酒綠的世界,圍城內的人拼命追求圍城外那份自由的生活……讀一本好書,讓我感受到了人性的光輝所在。
感恩這縷縷書香,它的來襲讓我—一個稚氣未脫、時常哭泣的孩子不再孤單,不在悲傷,不再彷徨。去把范仲淹的“不以物喜,不以己悲”當做自己的座右銘,去把李白的“人生在世不稱意,明朝散發(fā)弄扁舟的灑脫當做自己的快樂,去把杜甫的”會當凌絕頂,一覽眾山小“的豪情化為自己的雄心壯志,去把李清照的`”爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺“的驚喜化做一份屬于自己的回憶,把陶淵明的”采菊東籬下,悠然見南山“的閑適看做是自己的一縷感動……
書,就像是年過半百的淵博學者,在無形之中與我融為一體,靈魂在這里得到升華,大腦在這里日趨完善。它引領我在先哲們所曾經涉足的廣闊世界去嘗試我所未曾經歷過的充滿坎坷而又奇趣橫生的生活,去體味什么叫做游戲人生。
的確,我讀書,我快樂,我成長!在縷縷書香中,我獲得了一份高原的曠遠,一份自省的靜謐與安詳!
我讀書我快樂我成長演講稿三
高爾基曾經說過:“讀了一本書,就像對生活打開了一扇窗戶?!边@句話千真萬確,正因為書是人類進步的階梯,所以,不斷讀書,人的知識才會越來越淵博,“問渠哪得清如許?為有源頭活水來嘛”!幾年來,我深深體會到:我讀書,我成長,我快樂!
讀低年級時,媽媽讓我看書,我只是把語文書背得滾瓜爛熟,很少閱讀課外書。后來,上了三年級,老師要求我們多讀課外書,媽媽便帶我去店買了兩本少兒讀物。看著看著,我被書上的一個個妙趣橫生的故事吸引住了,不一會兒,便完全投入到故事中。書中曲折動人的故事吸引著我,還讓我領略到了祖國文字的魅力。每當我看到書中描寫的名勝古跡時,真有一種身臨其境的感覺。從此,我便與課外書結下了不解之緣。
隨著一年年成長,我看書的范圍也逐漸廣泛。楊紅櫻寫的《淘氣包馬小跳》使我身臨其境,我像變成了他們中的一員;我被《夏洛的網》那只蜘蛛感動了;《魯賓遜漂流記》中的主人公魯賓遜不屈不撓的精神鼓勵我認真學習;《湯姆?索亞歷險記》中機智勇敢的湯姆伴我成長。
我愛讀書!在我傷心的時候是書讓我忘記悲傷;在我快樂的時候是書和我一起分享;在我沖動的時候是書讓我冷靜……是書伴隨我成長,我是多么的幸福,快樂!
我讀書我快樂成長演講稿 篇9
我是一個小書蟲,從小就愛讀書,我的家里到處都堆滿了書——書桌上、茶幾上、沙發(fā)上,餐桌上、甚至鞋架上都是。讀書更是不挑時間——站著讀、坐著讀、走著讀、睡著讀、甚至上廁所也在讀。為此媽媽很是頭疼。
聽媽媽說,我在很小的時候無意中在鄰居家看到《嬰兒畫報》這本書,就咿咿呀呀抱著舍不得還,后來媽媽就給我訂了一套,沒想到我就像著了魔一樣,雖然自己不會,但只要媽媽有空,我一定會把書放在媽媽手里,讓媽媽一字一句的讀給我聽。后來,我上了幼兒園,媽媽又給我訂了《幼兒畫報》、《大灰狼》、《小太陽》等一些圖畫書,起初是媽媽讀給我聽,但慢慢的,我發(fā)現(xiàn)竟然我自己也可以看懂一些書了,這個發(fā)現(xiàn)讓我驚奇不已。再后來,我上了小學,這些幼兒園時讀的畫報之類的書已經不能再滿足我的好奇心,我開始償試自己讀有拼音的故事書、童話書。突然在某一天,媽媽給我拿回了一本《窗邊的小豆豆》,打開一看,很快我就被里面的故事情節(jié)深深的吸引了,從此我的心里就多了一個夢想:長大了,我一定要建一個像巴學園一樣的學校,讓更多的學生能更加快樂的學習。
古往今來,愛讀書的人數(shù)不勝數(shù)。遙想當年,匡衡鑿壁借光,終于成為了一代名相;孫康車胤螢囊映雪,最終為國家做出了貢獻;孫敬蘇秦懸梁刺股,成為了兩袖清風的高官。
快樂
記得我國著名的文化學者、散文家余秋雨老先生說過這樣一段話:閱讀的最大理由是想擺脫平庸,早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾。世界文豪泰戈爾也曾說過這樣的一句話:要是童年的日子能重新回來,那我一定不再浪費光陰,我要把每分每秒都用來讀書。我很慶幸,我愛讀書,我也能從書中找到別人不能理解的快樂。
從最簡單的嬰兒畫報開始,我領略到了書的樂趣,它像一條不知疲倦的魚兒,帶我遨游在知識的海洋里。在這里,我認識了《安徒生童話》里那只為一個需要玫瑰的青年送上一支玫瑰而犧牲自己的夜鶯,以及那個嫌貧愛富的女孩。再大些,我愛上了《讀者》雜志,在這里,我為南八仙的不失軍人風度的英雄事跡所折服,為大膽說出自己心中秘密的孩子而開懷。漸漸地,我又喜歡上了小說,隨著那只魚兒游到了一個全新的境界,我對魯濱遜流落荒島后的沉著十分佩服;對金庸筆下一個個活靈活現(xiàn)的人物著迷;對沈石溪細致入微的觀察五體投地。在經過這些過程后,我的閱讀水平更上一層樓,并在閱讀過程中樂在其中。
成長
書,是人類進步的階梯;書,是人類智慧的源泉;書,是人類通往成功的必經之路。
《三個和尚的故事》讓我學會了團結;《住在你的世界里》,讓我知道對待朋友要真誠,《三字經》、《弟子規(guī)》讓我懂得什么是責任和義務如果說,《住在你的世界里》開啟了我的閱讀之門,鄭淵潔的童話系列讓我插上了想像的翅膀,那么沈石溪的動物小說則讓我的習作水平大大提高,而老師則是教會我們學習和讀書的人。
可以說,如果不讀書,我就不會有一個如此快樂的童年。我讀書,所以我快樂,我讀書,我快樂,所以我成長,讓我們一起讀書,快樂成長吧。
關于閱讀快樂成長演講稿5篇
勤奮的去做準備,這樣才有機會成功。如果自己即將參加重要場合的演講的話,我們需要整理好自己的演講稿。首先,演講稿更加注重選材立意,在選材上多屬主動型。大家是否知道演講稿在撰寫時的具體格式嗎?也許以下內容“關于閱讀快樂成長演講稿5篇”合你胃口!在此提醒你收藏本頁,以方便閱讀!
關于閱讀快樂成長演講稿 篇1
在不斷的閱讀學習中,我有了更多的收獲。
打開《柳州教師培訓讀本》第82頁,主要內容是“現(xiàn)代學生觀”?,F(xiàn)代學生觀認為:第一,學生是發(fā)展中的人。第二,學生是獨特的人。第三,學生是具有獨立意識的人。第四,教師與學生是平等的。同時對這四點現(xiàn)代學生觀作了詳注。緊接后面的舉例和點評,讓我對此四點有了更深刻的認識。再讀另一本《引領心靈》中張壽卿老師的一個教學故事《歷史題該怎樣考》,文章對我觸動不小。文中說,中外的歷史考試采取兩種不同的方法。中國出的歷史考題,側重于考查已發(fā)生過的事;而美國和日本考歷史時,注重學生的想象和發(fā)展,會讓學生用“如果”來設想,這種設想具有很大的發(fā)展性??纯慈毡窘處煶龅臍v史考題:“21世紀如果日本與中國開火,你認為大概是什么時候?開火的遠因和近因是什么?如果日本贏了你認為是M在什么地方?輸了是輸在什么地方?分析之。”多可怕的考題!雖然學生只回答了前面的問題,但足以讓我心跳加快。事后,我把我讀到的內容和感慨說與家人聽,家人也感慨頗多。看看人家的教育,培養(yǎng)出的不僅是歷史學家,也是政治家和軍事家,更是分析家。我們不得不感嘆:“難怪日本的發(fā)展速度這么快!”而我們出的歷史考題則是:“甲午戰(zhàn)爭是哪年爆發(fā)的?簽訂了什么條約?割讓了多少土地?賠償了多少銀兩?……”這樣的考題學生即使考得好又怎樣?不是成為歷史了嗎?重要的是把握現(xiàn)在,設想將來。
是的,現(xiàn)代學生觀不是說“學生是發(fā)展中的人,是獨特的人,是具有獨立意識的人,教師與學生是平等的”嗎?為何教師要居高臨下地去考學生的記憶和學習結果,而忽略了學生是具有獨立意識、正在發(fā)展中的人呢?這說明我們的教育制度還需要完善??上驳氖?,這種情況正在完善。上學期二年級數(shù)學期考中就有“說出理由”的要求,只可惜又附加了“標準答案”,以致只要偏離了“標準”,再精彩的答案也被否定。此后,在工作之余我常反?。骸拔业慕逃欠褡⒅亓藢W生的發(fā)展性?”
類似學習體會多多。學習筆記中有感慨,有深思,有發(fā)現(xiàn),有收獲。而學習的過程本就是一個快樂的過程。因為,我的學習是一種“成功”?!俺晒κ谷丝鞓罚诳鞓防镌賱?chuàng)成功”。這是規(guī)律,我想:只要不斷學習,我就會有許多收獲,收獲使人愉悅、幸福。我相信所有正在學習的人也和我一樣,在學習中成長,在閱讀中收獲。
關于閱讀快樂成長演講稿 篇2
親愛的老師、同學們:
大家好!我是一個小書迷,我的書柜上放了各種各樣的書籍。每當我要看書時,我便會從書柜中取出一本書,美滋滋地讀起來。
每天晚上,看半小時書成了我的好習慣,我晚上不讀書,就誰不著覺。我拿起一本書時,就會津津有味地看起來,放也放不下??粗粗?,我仿佛也進入了故事中似的,看見一幅幅的畫面。當我讀到買火柴的小姑娘的悲慘遭遇,我為她悲傷;當我讀到拇指姑娘逃脫了怪物的魔爪時,我為她高興;當我讀到美人魚與王子分離時,我為她難過;當我讀到《皇帝的新衣》中皇帝的愚昧時,我情不自禁地哈哈大笑……
有一天,我一吃完午飯,就飛似地沖進我的小房間,迫不及待地讀起《阿里巴巴與四十大盜》,當我讀到強盜的頭兒扮成商人,趁機潛入阿里巴巴的住宅,我情不自禁為阿里巴巴捏了一把汗,幸好,強盜沒有得逞,還是被聰明的女仆麥基娜發(fā)現(xiàn)了,還把三十七個強盜用熱水把他們燙死了。后來,強盜三番五次地陷害阿里巴巴,女仆麥基娜趁此機會殺掉了作惡多端的強盜。
我真是佩服麥基娜的機智勇敢和 的智慧,一次又一次識破了強盜們的陰謀,救了阿里巴巴。
我能從書中找到我的樂趣,讓我快樂無比。因為書能陶冶我的心靈;啟迪我的智慧;增長我的知識;開拓我的視野。
我讀書,我快樂。
關于閱讀快樂成長演講稿 篇3
不斷地學習讓我有了更多的收獲和體會。
與《中華人民共和國義務教育法》有關的篇章中有這樣一個案例:重慶某中學初三學生丁X,于20xx年4月12日中午從學校教學樓跳樓墜地死亡,丁X的父母以侮辱罪將丁X的班主任汪老師告上法庭。他們認為,汪在丁X自殺前說的“你長得又矮又丑,連坐臺都沒資格”這句話,深深地傷了15歲丁X的心,導致丁X跳樓自殺身亡。
此案例再次給我敲響了警鐘。在我們的日常工作中,偶爾會聽到教師比較隨意的語言,如:“你這么搗蛋,沒人喜歡你,你還活著干嗎?”“你這么笨,教牛都會了,教這么久你還不會。”這些含貶義的話語,學生聽了心里肯定不舒服,說不定在心里用更惡毒的語言反擊呢。當然,多數(shù)教師也是“因材施教”,對學生的心理承受能力是有所了解的,相信不會造成不良后果。但是,如果我們教師的判斷出現(xiàn)偏差,就有可能使自己處于尷尬境地。對此,我有過深切的體會。
我班一名女生聽課注意力和學習接受能力較差,為此,我常要對她進行個別輔導。有一次,我教她做計算時她怎么也學不會,同樣的錯誤一犯再犯,我漸漸失去了耐心,煩躁代替了原有的親切與溫柔,這名女生的眼淚慢慢地流了出來,且越流越多,怎么也哄不停,我只好中斷了輔導。此后的一次上課提問,我想給她一次機會,可她站起來不是回答問題,而是淚流滿面地哭了起來,根本不理會我真誠的微笑與鼓勵的眼神。我和全班同學都愣住了,我只好連聲安慰并請她坐下,不敢再把目光對著她,然后繼續(xù)上課。此后,我只能選擇她心情愉快的時候,才敢給她進行個別輔導,在她的眼神對著我并比較自信的時候才提問她。漸漸地,她變勇敢了,不再在進行個別輔導和回答問題時哭了,成績也有了提高。
是人都想得到別人的尊重和愛護,何況心靈幼小的學生。如果我一直對該女生的態(tài)度有一點點輕視或不敬,我想,她不會這么順利地調整好心態(tài),在愉快的學習氣氛中得到提高?!白鹬匾彩且环N美德”。再次學習義務教育法,我對“尊重”二字有了更深的認識。生動的案例使我原已放松的心情再一次收緊,我不得不時常問自己:“在尊重這方面我做得怎樣了?”
關于閱讀快樂成長演講稿 篇4
尊敬的老師:
尊敬的各位老師、親愛的同學們:大家下午好!(敬隊禮)我是____縣錦屏鎮(zhèn)密納小學五年級2班的邢啟萍,很高興今天能站在這個舞臺上給大家演講,我演講的題目是《書籍引領我們健康成長》高爾基說過:“書是人類進步的階梯?!鄙勘葋喴苍f過:“書籍是全人類的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好象沒有了陽光;智慧里沒有書籍,就好象鳥兒沒有了翅膀?!庇纱丝梢?,書籍對于我們來說,何其重要。我們的成長,離不開書籍;一個人的自我完善,也離不開書籍;一個民族的振興,乃至一個國家的強盛,同樣也都離不開書籍。中國有著古老而悠久的歷史,光輝而燦爛的文化。它歷經了數(shù)十個朝代,才走到了今天。雄偉的長城蜿蜒于高山頂,金碧輝煌的紫禁城坐落我們的首都北京,恢宏浩蕩、隊列整齊的兵馬俑展示大秦帝國的威嚴。今天我們看到的這些,都是古人們翻閱了無數(shù)書籍,用智慧與知識建造的。我們看到了昔日的輝煌,但我們也沒有忘記八國聯(lián)軍、日本帝國主義曾踐踏過我們的每一寸土地。正因為當時的人們不愛讀書,缺少科學文化知識,才導致了被那些狼子野心的侵略者掠奪、殘殺……翻開史書看看,不論是哪個強盛朝代或是昌盛的國家,他們都有著雄厚的知識力量。古有孔孟、詩仙李白、詩圣杜甫、唐宋八大家韓愈、柳宗元、蘇軾、蘇洵、蘇轍、歐陽修、王安石、曾鞏......今有魯迅、老舍、郭沫若、毛澤東、周恩來、冰心......從古至今,他們每一個人的身上都散發(fā)著同一種精神,就是酷愛讀書。同樣他們的成功,也離不開他們發(fā)奮地讀書。
這些人的這些事告訴了我們,要成功,必讀書;要成功,必認真讀書;要成功,必認真多讀書。
書籍除了是我們個人走向成功的工具,還是時代進步的階梯。它能開啟人類的智慧,塑造出時代的偉人。一本好書能凈化我們的心靈,使我們變得更文明、仁愛;一本好書,能給予我們啟迪,使我們獲得無窮的智慧。
看到了銀幕上的幕幕之后,同學們,讓我們沿著先人的足跡,學習他們的精神,發(fā)揚中國優(yōu)良的傳統(tǒng),好好學習,認真讀書?!盀橹腥A之崛起而讀書,為中華之崛起再崛起而讀書?!弊寱I我們快樂健康地成長;讓知識成為我們駕馭帆船駛向遠洋彼岸;讓讀書聲在校園的每個角落里回蕩,直至傳向大山深處,永遠縈繞在耳際。
我的演講結束,謝謝各位!
關于閱讀快樂成長演講稿 篇5
最是書香能醉人,它的含義就是書的力量可以誘人醉。書籍是人類寶貴的財富。只有書才能是人們的生活更有趣!
我一個月讀了很多書,兩三、三四本。我養(yǎng)成了讀書的習慣。那天,我做了一個統(tǒng)計,日本人讀的書最多。我不想日本人比我們聰明。我們的讀書時間有很多,放學五點十分,回家半小時,晚飯半小時,作業(yè)一小時,這樣,距離睡覺的時間還有很長時間,我可以讀一兩個小時的書。
這就是我的讀書時間。
書讀百遍,其義自見,自從我看了這幾本《魯濱遜漂流記》中的主人魯濱遜不屈不饒的精神值得我們學習?!稖匪鱽啔v險記》中的機制的湯姆伴我成長。因此,我體會到了書的重要。
知識就像海綿里的水,只要你肯擠,總會有的。讀書讓我快樂的成長;讀書,讓人們更加成熟;讀書,讓人走向成功!讓我們讀書吧,去問一問花的芬芳,一起去書的海洋蕩漾。
讀書是求知,古代讀書是讀書,現(xiàn)代人似乎繼承了這一傳統(tǒng)。求知的路是坎坷不平的,就像唐僧五人西天取經的路程,經歷九九八十一難。求知路也是如此,也許更多。
因此,讀書是苦的,但它會逐漸變甜。