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多年基層工作老教師調(diào)崗的簡(jiǎn)單申請(qǐng)書(shū)七篇

發(fā)布時(shí)間:2022-08-05 教師調(diào)崗申請(qǐng)書(shū) 教師工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(shū) 鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師調(diào)崗申請(qǐng)書(shū)

隨著社會(huì)文化的發(fā)展進(jìn)步,我們?cè)趯W(xué)校里總是需要寫(xiě)各種各樣的申請(qǐng)書(shū)。按照學(xué)校的一貫要求,此時(shí)我們需要寫(xiě)一份調(diào)崗申請(qǐng)書(shū),申請(qǐng)書(shū)個(gè)人向上級(jí)或?qū)W校申述需求時(shí)使用的一種文體。如何書(shū)寫(xiě)調(diào)崗申請(qǐng)書(shū)才能達(dá)到效果呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家整理了多年基層工作老教師調(diào)崗的簡(jiǎn)單申請(qǐng)書(shū)”,敬請(qǐng)閱讀,希望能幫助到有需要的朋友。

多年基層工作老教師調(diào)崗的簡(jiǎn)單申請(qǐng)書(shū)【篇一】

尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo):

您好!

首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙中審閱我的調(diào)動(dòng)申請(qǐng)。我叫xx,xx歲,大學(xué)本科學(xué)歷,現(xiàn)為2xxx幼兒園教師。

大學(xué)畢業(yè)后我一直從事教育工作,曾先后在20xx等地的學(xué)校和教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)任教,有較好的工作表現(xiàn)。因丈夫在20xx工作,20xx年xx月通過(guò)考試進(jìn)入xx幼兒園工作,我參加工作以來(lái)勤懇敬業(yè),得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及其他師生的好評(píng),曾多次在校組織各種公開(kāi)授課評(píng)比中獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。

由于我所任教的20xx中心校離家太遠(yuǎn),家中父親已年過(guò)七旬,母親因病于20xx,丈夫在20xx工作,最多也只能周末回家。我長(zhǎng)期在學(xué)校與家庭間奔波,十分疲憊,實(shí)在難以支撐,我希望能調(diào)入20xx附近學(xué)校工作,為我熱愛(ài)的教育事業(yè)多做些貢獻(xiàn)。

我十分懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上的困難與不變,審驗(yàn)我的調(diào)動(dòng)申請(qǐng),支持鼓勵(lì)我把教學(xué)工作搞得更好;如果領(lǐng)導(dǎo)同意了我的申請(qǐng),我深信我將有更多的時(shí)間和精力投入到教學(xué)工作中,創(chuàng)造更多更好的教學(xué)成果。

敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)考慮我的申請(qǐng)

申請(qǐng)人:xxx

申請(qǐng)日期:20xx年x月x日

多年基層工作老教師調(diào)崗的簡(jiǎn)單申請(qǐng)書(shū)【篇二】

尊敬的縣教育局領(lǐng)導(dǎo):

您好!

本人xxx,男,xx年x月出生于x縣x鄉(xiāng)x村。20xx年7月畢業(yè)于xx大學(xué)后參加了xx省特崗教師招聘,并于20xx年9月成為了x縣的一名特崗教師,被分配到xx中學(xué)參加教育教學(xué)工作至今。

在過(guò)去的三年里,本人始終熱愛(ài)教育事業(yè),致力于教育教學(xué)工作,勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,按質(zhì)按量完成學(xué)校安排的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),并取得較好的教學(xué)成果。本人所帶的班級(jí)在教學(xué)質(zhì)量評(píng)比中,始終名列前茅。工作之余,本人不忘不斷地提高自我,優(yōu)化自我,完善自我,認(rèn)真對(duì)待每次學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、考核,時(shí)時(shí)處處力求提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和科學(xué)文化素養(yǎng)。

但在這三年里,我也忍受著路途奔波和心中牽掛的苦。

xx中學(xué)校距我家有幾十公里遠(yuǎn),每周我要倒幾班公交車才能回一次家,而且學(xué)校每個(gè)星期六上午才放假,星期天下午又要趕回學(xué)校開(kāi)會(huì),在家里的時(shí)間也就一天。而這一天大部分時(shí)間還花在了路上。

中國(guó)有句古話叫“百事孝為先”,但作為一名人名教師我深知自己肩上的重?fù)?dān),我不愿放棄自己對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài),所以我希望在此,申請(qǐng)調(diào)動(dòng)自己的工作單位到離家較近的xx中學(xué)。這樣既解決了路途的奔波,自己年邁的父母也能夠得到及時(shí)的照顧,我肯定會(huì)以更大的熱情和堅(jiān)定的決心在教育戰(zhàn)線上做出更大的貢獻(xiàn)。

最后再次懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)能夠體恤一個(gè)普通鄉(xiāng)村教師的苦痛,理解一個(gè)獨(dú)生子女孝順父母的心情,考慮本人的實(shí)際情況,批準(zhǔn)我的調(diào)動(dòng)申請(qǐng)。

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

多年基層工作老教師調(diào)崗的簡(jiǎn)單申請(qǐng)書(shū)【篇三】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

您好!首先感謝您百忙之中抽時(shí)間閱覽我的申請(qǐng)書(shū)。

我叫蔣付成,家在四川省成都市武侯區(qū)。于20xx年從西昌畢業(yè)后,于參加了20xx年資陽(yáng)市安岳縣教育局組織的教師公開(kāi)招聘,被聘任后分配到安岳縣華嚴(yán)小學(xué)任教。從事教學(xué)工作的這幾年年中,我參與了學(xué)校的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)、思想品德教學(xué)等教學(xué)工作,協(xié)助學(xué)校處理雙基統(tǒng)計(jì)、打字復(fù)印等工作。

我于20xx年至今,從事教育教學(xué)工作是兢兢業(yè)業(yè),完成各項(xiàng)任務(wù),同時(shí)也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的一致好評(píng)。在20xx年擔(dān)任村主任教師工作,20xx—20xx年度考核優(yōu)秀獎(jiǎng),20xx—20xx年度考核一等獎(jiǎng),20xx—20xx年度考核一等獎(jiǎng),同時(shí)班級(jí)也被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀班集體。

現(xiàn)在的校地處資陽(yáng)市安岳縣華嚴(yán)鎮(zhèn),離家約240公里,從學(xué)校到家坐車需6小時(shí)左右,平時(shí)上班回家很不方便。

同時(shí)家中有年老的父母需要照顧,而我因工作原因無(wú)法照顧,完全依靠年邁的父親獨(dú)自承擔(dān),心中時(shí)常凄凄,未盡人子之責(zé)。

我和愛(ài)人于20xx年結(jié)婚,至今長(zhǎng)期兩地分居,還好感情基礎(chǔ)良好,至今沒(méi)有感情問(wèn)題發(fā)生。但是時(shí)時(shí)想來(lái),丈夫丈夫,一丈之內(nèi)方為夫,未盡為夫之道在離婚率如此高的時(shí)代也是憂心忡忡。

在20xx年7月有了小孩,現(xiàn)在一直由我妻子在家照看,從嗷嗷待哺到咿呀學(xué)語(yǔ),毫無(wú)為父之功。

在生活上還存在很多實(shí)際困難,一邊要搞好學(xué)校教學(xué),還要時(shí)常掛記家里的一切。長(zhǎng)期以來(lái),我一直在學(xué)校與家庭間奔波,疲倦之極,實(shí)在難以支撐。為解決家庭實(shí)際困難,免除后顧之憂,更好的投身工作,希望能調(diào)入附近的學(xué)校工作,為本系統(tǒng)多做一些貢獻(xiàn)。

我特別懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗(yàn)我的調(diào)動(dòng)申請(qǐng),為一個(gè)熱愛(ài)教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵(lì)我將教學(xué)工作搞得更好,如果領(lǐng)導(dǎo)同意了我的申請(qǐng),那么,我堅(jiān)信,不用在安岳和成都往返奔波,將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果。敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

此致

敬禮

申請(qǐng)人:xx

20xx年x月x日

多年基層工作老教師調(diào)崗的簡(jiǎn)單申請(qǐng)書(shū)【篇四】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您們好!

我們夫妻(xx、xx)同為xx教育事業(yè)戰(zhàn)線上的人民教師?,F(xiàn)將我們的工作及生活情況陳述如下:

一、工作方面:

本人xx,女,xx年x月出生,家住xx縣。大學(xué)本科學(xué)歷,中學(xué)教師二級(jí)職稱;自x年x月加入教師隊(duì)伍以來(lái)一直在xx縣xx中學(xué)從事英語(yǔ)等學(xué)科的任教工作。

自從參加工作以來(lái),一直熱愛(ài)教育事業(yè),勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果較好,所教的班級(jí)參加鎮(zhèn)性、校性統(tǒng)考,成績(jī)均名列前茅。因而從教至今每年都被評(píng)為優(yōu)秀教師。

丈夫xx,男,xx年x月出生,家住xx市xx縣xx鎮(zhèn)xx。大學(xué)本科學(xué)歷,小學(xué)教師一級(jí)職稱;自xx年x月加入教師隊(duì)伍以來(lái)一直在xx鎮(zhèn)xx小學(xué)從教小學(xué)數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等學(xué)科。

自從參加工作以來(lái),一直熱愛(ài)教育事業(yè),勤勤懇懇,在教學(xué)上虛心向同行請(qǐng)教,結(jié)合本校學(xué)生的實(shí)際情況,針對(duì)性的開(kāi)展教學(xué)工作,使工作有計(jì)劃,有組織,有步驟,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)積極參加各種遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)、教研活動(dòng),如集體備課,校內(nèi)外聽(tīng)課等,在去年被評(píng)為優(yōu)秀教師和xx市小學(xué)信息技術(shù)的市級(jí)骨干教師。

二、生活方面:

我倆于xx年x月結(jié)婚,現(xiàn)生育一個(gè)小孩,才半歲多,但因各種原因家中老人無(wú)法給我們帶孩子,所以我這學(xué)期一直都是邊帶孩子邊上課,上課時(shí)孩子就讓同事幫著照顧,可是孩子畢竟還小,有時(shí)同事帶不住,孩子哭得稀里嘩啦的,甚是可憐!在學(xué)生和兒子之間兩邊忙,我一個(gè)人是在是力不從心,心力交瘁了!

希望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能體諒我們家庭生活上的不便與困難,審驗(yàn)我們的調(diào)動(dòng)申請(qǐng),為一對(duì)熱愛(ài)教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,所謂安居才能樂(lè)業(yè),支持、鼓勵(lì)我們將教學(xué)工作搞得更好。

如果上級(jí)同意了我們的調(diào)入,那么我們堅(jiān)信,不用在xx和xx兩地往返奔波的我們,將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中,我們將扎根xx小學(xué),為xx的教育事業(yè)創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為祖國(guó)偉大的教育事業(yè)添磚加瓦。

此致

敬禮!

多年基層工作老教師調(diào)崗的簡(jiǎn)單申請(qǐng)書(shū)【篇五】

尊敬xx縣人民政府領(lǐng)導(dǎo):

申請(qǐng)人:xxx,xx省xx縣人,大專畢業(yè),本科在讀,于20xx年3月通過(guò)事業(yè)單位招聘考試,被分配在xx縣xx鎮(zhèn)xx小學(xué)從事教育工作至今。自參加工作以來(lái),本人服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排,連續(xù)三年半擔(dān)任班主任及校遠(yuǎn)程教育管理員工作,并先后從事三至五年級(jí)數(shù)學(xué)、全校英語(yǔ)等教學(xué)工作。工作兢兢業(yè)業(yè),與同事和睦相處,并積極參加各類活動(dòng)。在工作中學(xué)到了很多知識(shí),在教學(xué)上取得了優(yōu)異成績(jī),自身也得到較好發(fā)展。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,我非常熱愛(ài)教育工作,嚴(yán)格要求自己,對(duì)學(xué)校和學(xué)生產(chǎn)生了感情??墒?,擺在我面前的問(wèn)題,卻是現(xiàn)實(shí)和殘酷的。我家在xxxx,工作在xx,兩地相距3xx公里,交通非常不方便。從戈令回家一趟,至少需要3~4天時(shí)間,車費(fèi)也得花費(fèi)3xx多元。家里父母體弱多病,丈夫在xxxx上班,休息時(shí)間少而短,沒(méi)有探親假,離家也很遠(yuǎn),無(wú)法照顧家人。這些,給我生活帶來(lái)諸多不便,也給工作帶來(lái)很大壓力。

懇請(qǐng)縣人民政府領(lǐng)導(dǎo)體諒我的多種困難,批準(zhǔn)我的調(diào)動(dòng)申請(qǐng)。如果政府同意了我的申請(qǐng),那么我一定將原來(lái)在學(xué)習(xí)和工作中學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為xx縣教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一切力量!此致敬禮!

多年基層工作老教師調(diào)崗的簡(jiǎn)單申請(qǐng)書(shū)【篇六】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我叫翟彩霞,女,19xx年某月出生,20xx年某月畢業(yè)于榆林工業(yè)學(xué)校,20xx年某月被分配到老君殿鎮(zhèn)中心小學(xué)工作至今。一直從事小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)工作兼班主任,本人于20xx年xx月至20xx年某月,獲得本科文憑。

本人自從參加工作以來(lái),一直熱愛(ài)教育事業(yè),勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果較好,多次在校做師范課教學(xué)。在每年組織的全縣青年教師學(xué)科能力競(jìng)賽中成績(jī)優(yōu)秀,20xx學(xué)科能力競(jìng)賽中成績(jī)?nèi)5谝?,并參與榆林市青年教師學(xué)科競(jìng)賽。

20xx年某月,我與在縣城的愛(ài)人結(jié)婚。我們的二兒今年3周歲,又是上幼兒園的年齡,需要接送,我們工作繁忙,根本無(wú)法親自接送。現(xiàn)在愛(ài)人父母年歲已高,身體都不好,常年多病,靠藥物維持,奔波于各家醫(yī)院。弟妹在外求學(xué),家中無(wú)人來(lái)照料老人和小孩,這給我們工作和生活都帶來(lái)了諸多困難。因?yàn)槲覀兎蚱薅荚趯W(xué)校工作,無(wú)暇顧及家庭,教養(yǎng)孩子,以及家務(wù)勞動(dòng)。希望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗(yàn)我的調(diào)動(dòng)申請(qǐng),為一個(gè)熱愛(ài)教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵(lì)我將教學(xué)工作搞得更好,同意我的請(qǐng)求,將我的工作調(diào)動(dòng)到縣內(nèi)職教中心或二完小。

如果上級(jí)同意了我的調(diào)入,那么,我堅(jiān)信,不用在老君殿鎮(zhèn)和縣內(nèi)往返奔波的我,將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為子洲的教育事業(yè)添磚加瓦。最后,我再一次請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實(shí)際困難,同意我的工作調(diào)動(dòng)。

申請(qǐng)人:

日期:

多年基層工作老教師調(diào)崗的簡(jiǎn)單申請(qǐng)書(shū)【篇七】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

本人xxx,女,19xx年10月出生,1998年7月畢業(yè)于xxxx師范學(xué)校普師專業(yè),同年8月被分配到xx鎮(zhèn)小學(xué)工作至今。本人于20xx年9月至本人自從參加工作以來(lái),一直熱愛(ài)教育事業(yè),勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果較好,所教的班級(jí)參加全鎮(zhèn)性、全校性統(tǒng)考,成績(jī)均名列前茅。因而本人也多次獲得了全鎮(zhèn)、全?!皟?yōu)秀教師”光榮稱號(hào),今年6月又被推薦為縣優(yōu)秀教師。

領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗(yàn)我的調(diào)動(dòng)申請(qǐng),為一個(gè)熱愛(ài)教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵(lì)我將教學(xué)工作搞得更好,同意我的請(qǐng)求,將我的工作調(diào)動(dòng)到縣內(nèi)離家相對(duì)較近的學(xué)?!獂x鎮(zhèn)xx小學(xué)或xx鄉(xiāng)xx小學(xué)。

如果上級(jí)同意了我的調(diào)入,那么,我堅(jiān)信,不用在xx鎮(zhèn)和縣內(nèi)往返奔波的我,將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為xx的教育事業(yè)添磚加瓦。

最后,我再一次請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實(shí)際困難,同意我的工作調(diào)動(dòng)。謝謝!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

20xx年xx月xx日

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基層學(xué)校教師調(diào)崗的簡(jiǎn)單申請(qǐng)書(shū)范例七篇


在社會(huì)文化不斷提升的今天,學(xué)校里我們時(shí)不時(shí)就需要寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)。根據(jù)學(xué)校要求,此時(shí)我們要寫(xiě)一份調(diào)崗申請(qǐng)書(shū),申請(qǐng)書(shū)時(shí)一種應(yīng)用文體,主要用于個(gè)人向單位提出請(qǐng)求。那么我們應(yīng)該怎么寫(xiě)調(diào)崗申請(qǐng)書(shū)的呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為您精選的“基層學(xué)校教師調(diào)崗的簡(jiǎn)單申請(qǐng)書(shū)”,歡迎閱讀,希望能為您提供一些靈感。

基層學(xué)校教師調(diào)崗的簡(jiǎn)單申請(qǐng)書(shū)【篇一】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您們好!

我們夫妻(xx、xx)同為xx教育事業(yè)戰(zhàn)線上的人民教師?,F(xiàn)將我們的工作及生活情況陳述如下:

一、工作方面:

本人xx,女,xx年x月出生,家住xx縣。大學(xué)本科學(xué)歷,中學(xué)教師二級(jí)職稱;自x年x月加入教師隊(duì)伍以來(lái)一直在xx縣xx中學(xué)從事英語(yǔ)等學(xué)科的任教工作。

自從參加工作以來(lái),一直熱愛(ài)教育事業(yè),勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果較好,所教的班級(jí)參加鎮(zhèn)性、校性統(tǒng)考,成績(jī)均名列前茅。因而從教至今每年都被評(píng)為優(yōu)秀教師。

丈夫xx,男,xx年x月出生,家住xx市xx縣xx鎮(zhèn)xx。大學(xué)本科學(xué)歷,小學(xué)教師一級(jí)職稱;自xx年x月加入教師隊(duì)伍以來(lái)一直在xx鎮(zhèn)xx小學(xué)從教小學(xué)數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等學(xué)科。

自從參加工作以來(lái),一直熱愛(ài)教育事業(yè),勤勤懇懇,在教學(xué)上虛心向同行請(qǐng)教,結(jié)合本校學(xué)生的實(shí)際情況,針對(duì)性的開(kāi)展教學(xué)工作,使工作有計(jì)劃,有組織,有步驟,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)積極參加各種遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)、教研活動(dòng),如集體備課,校內(nèi)外聽(tīng)課等,在去年被評(píng)為優(yōu)秀教師和xx市小學(xué)信息技術(shù)的市級(jí)骨干教師。

二、生活方面:

我倆于xx年x月結(jié)婚,現(xiàn)生育一個(gè)小孩,才半歲多,但因各種原因家中老人無(wú)法給我們帶孩子,所以我這學(xué)期一直都是邊帶孩子邊上課,上課時(shí)孩子就讓同事幫著照顧,可是孩子畢竟還小,有時(shí)同事帶不住,孩子哭得稀里嘩啦的,甚是可憐!在學(xué)生和兒子之間兩邊忙,我一個(gè)人是在是力不從心,心力交瘁了!

希望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能體諒我們家庭生活上的不便與困難,審驗(yàn)我們的調(diào)動(dòng)申請(qǐng),為一對(duì)熱愛(ài)教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,所謂安居才能樂(lè)業(yè),支持、鼓勵(lì)我們將教學(xué)工作搞得更好。

如果上級(jí)同意了我們的調(diào)入,那么我們堅(jiān)信,不用在xx和xx兩地往返奔波的我們,將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中,我們將扎根xx小學(xué),為xx的教育事業(yè)創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為祖國(guó)偉大的教育事業(yè)添磚加瓦。

此致

敬禮!

基層學(xué)校教師調(diào)崗的簡(jiǎn)單申請(qǐng)書(shū)【篇二】

尊敬的縣教育局領(lǐng)導(dǎo):

您好!

本人xxx,男,xx年x月出生于x縣x鄉(xiāng)x村。20xx年7月畢業(yè)于xx大學(xué)后參加了xx省特崗教師招聘,并于20xx年9月成為了x縣的一名特崗教師,被分配到xx中學(xué)參加教育教學(xué)工作至今。

在過(guò)去的三年里,本人始終熱愛(ài)教育事業(yè),致力于教育教學(xué)工作,勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,按質(zhì)按量完成學(xué)校安排的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),并取得較好的教學(xué)成果。本人所帶的班級(jí)在教學(xué)質(zhì)量評(píng)比中,始終名列前茅。工作之余,本人不忘不斷地提高自我,優(yōu)化自我,完善自我,認(rèn)真對(duì)待每次學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、考核,時(shí)時(shí)處處力求提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和科學(xué)文化素養(yǎng)。

但在這三年里,我也忍受著路途奔波和心中牽掛的苦。

xx中學(xué)校距我家有幾十公里遠(yuǎn),每周我要倒幾班公交車才能回一次家,而且學(xué)校每個(gè)星期六上午才放假,星期天下午又要趕回學(xué)校開(kāi)會(huì),在家里的時(shí)間也就一天。而這一天大部分時(shí)間還花在了路上。

中國(guó)有句古話叫“百事孝為先”,但作為一名人名教師我深知自己肩上的重?fù)?dān),我不愿放棄自己對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài),所以我希望在此,申請(qǐng)調(diào)動(dòng)自己的工作單位到離家較近的xx中學(xué)。這樣既解決了路途的奔波,自己年邁的父母也能夠得到及時(shí)的照顧,我肯定會(huì)以更大的熱情和堅(jiān)定的決心在教育戰(zhàn)線上做出更大的貢獻(xiàn)。

最后再次懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)能夠體恤一個(gè)普通鄉(xiāng)村教師的苦痛,理解一個(gè)獨(dú)生子女孝順父母的心情,考慮本人的實(shí)際情況,批準(zhǔn)我的調(diào)動(dòng)申請(qǐng)。

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

基層學(xué)校教師調(diào)崗的簡(jiǎn)單申請(qǐng)書(shū)【篇三】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

首先感謝領(lǐng)導(dǎo)在百忙中審閱我的申請(qǐng)報(bào)告!

我叫xxx,男,漢族,20xx年x月x日出生。20xx年x月畢業(yè)于xx學(xué)院xx系xx專業(yè)。至今,一直在xx中學(xué)任教。

自20xx年參加工作以來(lái),我一直從事了初一,初二的生物教學(xué)工作。對(duì)于新課程以及課改的要求把握到位,能夠及時(shí)為學(xué)生備考提高積極的幫助,為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了信心和動(dòng)力。同時(shí)在教學(xué)方面也積累了相當(dāng)多的經(jīng)驗(yàn),能夠適時(shí)的針對(duì)學(xué)生出現(xiàn)了各種現(xiàn)象給予妥善的處理,讓學(xué)生跟上學(xué)生的進(jìn)度。同時(shí),我于20xx年3月至今,一直擔(dān)任初中班主任工作。可以說(shuō)工作方面我能夠充分勝任學(xué)校交給我的多項(xiàng)教學(xué)任務(wù),讓學(xué)校放心,讓學(xué)生滿意。

因種種原因我希望領(lǐng)導(dǎo)把我調(diào)到xx中心校任教,以便就近解決工作問(wèn)題。

再此,我特別懇請(qǐng)學(xué)校能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗(yàn)我的調(diào)動(dòng)申請(qǐng),為一個(gè)熱愛(ài)教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵(lì)我們將教學(xué)工作搞得更好,著重考慮我們的請(qǐng)求,將我的工作調(diào)動(dòng)到xx市xx鄉(xiāng)工作。

如果領(lǐng)導(dǎo)同意了我的申請(qǐng),那么,我堅(jiān)信,不用在xx鄉(xiāng)和xx往返奔波的我們,將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為教育事業(yè)的欣欣向榮繼續(xù)抒寫(xiě)勝利的篇章。

特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng),望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xxx

20xx年x月x日

基層學(xué)校教師調(diào)崗的簡(jiǎn)單申請(qǐng)書(shū)【篇四】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

首先感謝領(lǐng)導(dǎo)在百忙中審閱我的申請(qǐng)報(bào)告!

我叫周x,男,漢族,1983年4月22日出生。20xx年6月畢業(yè)于重慶文理學(xué)院生命科學(xué)系生物教育專業(yè)。于20xx。7月至今,一直在xq伊犁農(nóng)四師68團(tuán)中學(xué)任教。

自20xx年參加工作以來(lái),我一直從事了初一,初二的生物教學(xué)工作。對(duì)于新課程以及課改的要求把握到位,能夠及時(shí)為學(xué)生備考提高積極的幫助,為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了信心和動(dòng)力。同時(shí)在教學(xué)方面也積累了相當(dāng)多的經(jīng)驗(yàn),能夠適時(shí)的針對(duì)學(xué)生出現(xiàn)了各種現(xiàn)象給予妥善的處理,讓學(xué)生跟上進(jìn)度。

我于20xx年12月結(jié)婚,我和我愛(ài)人老家都在重慶,我們一直在xq工作?,F(xiàn)在我愛(ài)人秦蓉在伊寧市托格拉克鄉(xiāng)中心校任教。由于夫妻兩地居住,住房也沒(méi)有確定下來(lái),生活上頗為不便。同時(shí),我愛(ài)人的身體不是很好。

我特別懇請(qǐng)學(xué)校能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗(yàn)我的調(diào)動(dòng)申請(qǐng),為一個(gè)熱愛(ài)教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵(lì)我們將教學(xué)工作搞得更好,著重考慮我們的請(qǐng)求,將我的工作調(diào)動(dòng)到伊寧市托格拉克鄉(xiāng)工作。

如果領(lǐng)導(dǎo)同意了我的申請(qǐng),那么,我堅(jiān)信,不用在托格拉克鄉(xiāng)和查縣68團(tuán)往返奔波的我們,將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為教育事業(yè)的欣欣向榮繼續(xù)抒寫(xiě)勝利的篇章。

特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng),望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

此致

敬禮

申請(qǐng)人:xxx

20xx年5月23日

基層學(xué)校教師調(diào)崗的簡(jiǎn)單申請(qǐng)書(shū)【篇五】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

您好!首先感謝您百忙之中抽時(shí)間閱覽我的申請(qǐng)書(shū)。

我叫蔣付成,家在四川省成都市武侯區(qū)。于20xx年從西昌畢業(yè)后,于參加了20xx年資陽(yáng)市安岳縣教育局組織的教師公開(kāi)招聘,被聘任后分配到安岳縣華嚴(yán)小學(xué)任教。從事教學(xué)工作的這幾年年中,我參與了學(xué)校的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)、思想品德教學(xué)等教學(xué)工作,協(xié)助學(xué)校處理雙基統(tǒng)計(jì)、打字復(fù)印等工作。

我于20xx年至今,從事教育教學(xué)工作是兢兢業(yè)業(yè),完成各項(xiàng)任務(wù),同時(shí)也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的一致好評(píng)。在20xx年擔(dān)任村主任教師工作,20xx—20xx年度考核優(yōu)秀獎(jiǎng),20xx—20xx年度考核一等獎(jiǎng),20xx—20xx年度考核一等獎(jiǎng),同時(shí)班級(jí)也被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀班集體。

現(xiàn)在的校地處資陽(yáng)市安岳縣華嚴(yán)鎮(zhèn),離家約240公里,從學(xué)校到家坐車需6小時(shí)左右,平時(shí)上班回家很不方便。

同時(shí)家中有年老的父母需要照顧,而我因工作原因無(wú)法照顧,完全依靠年邁的父親獨(dú)自承擔(dān),心中時(shí)常凄凄,未盡人子之責(zé)。

我和愛(ài)人于20xx年結(jié)婚,至今長(zhǎng)期兩地分居,還好感情基礎(chǔ)良好,至今沒(méi)有感情問(wèn)題發(fā)生。但是時(shí)時(shí)想來(lái),丈夫丈夫,一丈之內(nèi)方為夫,未盡為夫之道在離婚率如此高的時(shí)代也是憂心忡忡。

在20xx年7月有了小孩,現(xiàn)在一直由我妻子在家照看,從嗷嗷待哺到咿呀學(xué)語(yǔ),毫無(wú)為父之功。

在生活上還存在很多實(shí)際困難,一邊要搞好學(xué)校教學(xué),還要時(shí)常掛記家里的一切。長(zhǎng)期以來(lái),我一直在學(xué)校與家庭間奔波,疲倦之極,實(shí)在難以支撐。為解決家庭實(shí)際困難,免除后顧之憂,更好的投身工作,希望能調(diào)入附近的學(xué)校工作,為本系統(tǒng)多做一些貢獻(xiàn)。

我特別懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗(yàn)我的調(diào)動(dòng)申請(qǐng),為一個(gè)熱愛(ài)教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵(lì)我將教學(xué)工作搞得更好,如果領(lǐng)導(dǎo)同意了我的申請(qǐng),那么,我堅(jiān)信,不用在安岳和成都往返奔波,將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果。敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

此致

敬禮

申請(qǐng)人:xx

20xx年x月x日

基層學(xué)校教師調(diào)崗的簡(jiǎn)單申請(qǐng)書(shū)【篇六】

尊敬的校園領(lǐng)導(dǎo):

您們好!我從大學(xué)畢業(yè)分配到一中教書(shū),已經(jīng)二十多年了,一向工作在教學(xué)第一線;由于長(zhǎng)年超負(fù)荷的工作,已經(jīng)超過(guò)了身體極限;近兩年來(lái),我的視力.聽(tīng)力.尤其是記憶力越來(lái)越差,還時(shí)常頭疼;估計(jì)是更年期提前到來(lái)了,已不再適應(yīng)于教學(xué);從對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的角度出發(fā),我也不能再在教學(xué)崗位上,更何況我還經(jīng)??刂撇蛔∽约旱那榫w,我怕再教下去會(huì)出事。

以前思考到別的崗位沒(méi)有空缺,也不好讓領(lǐng)導(dǎo)太為難,故一向帶病堅(jiān)持工作;此刻物理實(shí)驗(yàn)室劉老師剛好退休,人手不夠,我請(qǐng)求到物理實(shí)驗(yàn)室去工作,也能為校園分點(diǎn)憂。我保證盡職盡責(zé)地做好物理實(shí)驗(yàn)員的工作,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!

此致。

敬禮!

申請(qǐng)人:

申請(qǐng)日期:

基層學(xué)校教師調(diào)崗的簡(jiǎn)單申請(qǐng)書(shū)【篇七】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

首先感謝組織多年來(lái)對(duì)我的關(guān)心、照顧和培養(yǎng),我叫xx,男,xxxx年xx月出生,xx學(xué)歷,于xx年x月進(jìn)入xxxxxx公司工作,是一名正式職工,任職司機(jī)。在此期間,承蒙領(lǐng)導(dǎo)培養(yǎng)、教育,使我在工作實(shí)踐中學(xué)到了許多有用的知識(shí),也明白了許多做人的道理。

人生有許多無(wú)奈,我也有不得已的苦衷:

現(xiàn)由于父親癱瘓,父親61歲,于20xx年5月份發(fā)生交通事故,導(dǎo)致父親雙腿癱瘓,生活不能自理;母親55歲,身體尚健康,但基本做不了重體力活;家中還有85的奶奶癱瘓?jiān)诖残枰疹?。由于父親身體癱瘓,照顧癱瘓的奶奶和癱瘓的父親的工作全部落在母親一個(gè)人身上,繁重的照顧工作使母親原本健康的身體經(jīng)常出現(xiàn)疾病,身為獨(dú)子的我卻遠(yuǎn)在千里之外的地方工作,回一趟家至少需要四五天的時(shí)間,當(dāng)家中有急事時(shí),無(wú)法盡到做子女的責(zé)任。古語(yǔ)有云:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”,作為人子的我卻無(wú)力朝夕侍候患疾的親人,未能報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,心里十分愧疚,經(jīng)思考再三,我選擇調(diào)回自己的家鄉(xiāng)山西太原。

以上問(wèn)題的存在,給工作和生活帶來(lái)了諸多的困難,為了能照顧癱瘓的父親和癱瘓?jiān)诖驳哪棠?,也為了能照顧母親年

邁的身體,更為了不因家庭耽誤自己的工作,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)照顧我的實(shí)際困難,將我調(diào)入xxxxx公司,調(diào)回山西太原后我將不予余力,發(fā)揮自身特長(zhǎng),為xxxx的經(jīng)濟(jì)發(fā)展盡自己微薄之力,懇請(qǐng)組織批準(zhǔn)。如果因工作調(diào)動(dòng)帶來(lái)諸多不便,忘領(lǐng)導(dǎo)諒解,特此深表感謝!

請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),謝謝。

申請(qǐng)人:xxxx

xxxx年xx月XX日

基層老教師個(gè)人調(diào)崗的誠(chéng)摯申請(qǐng)書(shū)八篇


在社會(huì)文化不斷提升的今天,我們?cè)谛@中也經(jīng)常會(huì)接觸到申請(qǐng)書(shū),按照要求,此刻我們應(yīng)該要寫(xiě)調(diào)崗申請(qǐng)書(shū)了,申請(qǐng)理由是申請(qǐng)書(shū)寫(xiě)作的核心,一定真實(shí),根據(jù)自身情況進(jìn)行書(shū)寫(xiě)。如何書(shū)寫(xiě)調(diào)崗申請(qǐng)書(shū)才能達(dá)到效果呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編細(xì)心準(zhǔn)備的《基層老教師個(gè)人調(diào)崗的誠(chéng)摯申請(qǐng)書(shū)》,敬請(qǐng)閱讀,希望對(duì)您有所幫助。

基層老教師個(gè)人調(diào)崗的誠(chéng)摯申請(qǐng)書(shū)【篇一】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

我叫陶x,男,19xx年10月7日出生,20××年畢業(yè)于xx大學(xué)美術(shù)教育專業(yè),20××年參加工作,現(xiàn)在xx縣東風(fēng)鎮(zhèn)東風(fēng)二中任教,從事七、八年級(jí)的美術(shù)、地理、生物學(xué)科的教育教學(xué)工作。我自參加工作以來(lái),自20××年9月至今,在工作上,一直熱愛(ài)教育事業(yè),勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),服從組織上的各項(xiàng)安排。在生活中,與同事和睦相處,并且積極參加各類活動(dòng)。自身也得到了較好的發(fā)展與鍛煉。

我因父母年事已高,長(zhǎng)期以來(lái)身體不好,也常常進(jìn)出于醫(yī)院,而我又離家較遠(yuǎn),對(duì)父母生活上的照顧諸多不便。再者,我未婚妻楊靜在威寧縣草海鎮(zhèn)中海小學(xué)任教,夫妻兩地分居,不便相互照顧。

再此,我懇請(qǐng)學(xué)校及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上的不便與所存在的困難,審驗(yàn)我的調(diào)動(dòng)申請(qǐng),為我以后的教育工作,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵(lì)我將教學(xué)工作做得更好,著重考慮我的請(qǐng)求,同意將我的工作調(diào)動(dòng)到我家附近的xx縣草海鎮(zhèn)保家中學(xué)。

在這兒,感謝你們一直來(lái)對(duì)我的信任理解與寬容。更感謝你們給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),與你們一起共同成長(zhǎng)、一起共同拼搏,一起共同努力!

最后,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實(shí)際困難,同意我的工作調(diào)動(dòng)。謝謝!

此致

敬禮

申請(qǐng)人:

申請(qǐng)日期:20××年6月30日

基層老教師個(gè)人調(diào)崗的誠(chéng)摯申請(qǐng)書(shū)【篇二】

尊敬的xx領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是xx縣班老鄉(xiāng)九年一貫制中心校一名普通的音樂(lè)教師。xx,男,漢族,19xx年x月出生于xx省xx縣xx村。20xx年x月考入xx市師范高等專科學(xué)校,藝體系音樂(lè)專業(yè),主修鋼琴,對(duì)聲樂(lè)有良好的修養(yǎng)。20xx年畢業(yè)后,懷著對(duì)邊疆少數(shù)民族教育的熱愛(ài)和激情,依然參加教師特設(shè)崗位考試,并順利通過(guò)。同年x月參加工作,20xx年轉(zhuǎn)為事業(yè)單位編制,20xx年x月被聘為中學(xué)二級(jí)教師。現(xiàn)在xx縣班老鄉(xiāng)九年一貫制學(xué)校從事音樂(lè)教學(xué)工作。

參加工作四年以來(lái),我勤勤懇懇,扎扎實(shí)實(shí),將自己所學(xué)知識(shí)用到教育教學(xué)中,特別是節(jié)假日的慶?;顒?dòng),如“六.一”、“元旦”、“五.四”等節(jié)日是我大顯身手的時(shí)候,所編排的節(jié)目得到學(xué)生們的喜愛(ài),同時(shí)也得到家長(zhǎng)的好評(píng)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。在各種活動(dòng)中充分挖掘?qū)W生的音樂(lè)才能,培養(yǎng)了一批批特長(zhǎng)生,分別送往臨滄高等??茖W(xué)校,以及滄源職中舞蹈班。

愛(ài)人,xxx,傣族,現(xiàn)在xx鎮(zhèn)河底崗?fù)晷∪谓?,并帶有未滿6個(gè)月大的孩子。妻子也是音樂(lè)專業(yè),工作又十分認(rèn)真負(fù)責(zé),開(kāi)學(xué)一個(gè)月后產(chǎn)假結(jié)束就立即投入到工作當(dāng)中。未滿六個(gè)月的獨(dú)生子x個(gè)月就因工作原因而不能母乳,遠(yuǎn)在大理的母親因身體不好,不能來(lái)幫帶孩子。所以只好把孩子送回勐撒岳母家。而岳父在20xx年2月份查出:癌癥晚期。岳父是xx縣勐撒城子完小的一名老教師,名xxx,今年xx歲,辛辛苦苦為教育事業(yè)奉獻(xiàn)了xx多年的他,卻因患了癌癥不得不離開(kāi)他耕耘一生的講臺(tái),離開(kāi)他心愛(ài)的學(xué)生,只能與藥物相伴。xx歲的岳母,既要照顧xx歲的爺爺和生病的岳父,還要照顧未滿x個(gè)月大的外孫。身為人子我不能孝敬父母長(zhǎng)輩,身為人父我不能照顧孩子,身為人夫我不能為妻子分擔(dān)任何責(zé)任。工作和家庭讓我心力憔悴,目前的狀況,我既不能全身心的投入到教育教學(xué)工作中,也不能敬孝心、不能盡父愛(ài)、不能盡夫職。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),為了盡到人子、人父、人夫的職責(zé),更好的為人師表。我懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)能夠同意我的調(diào)動(dòng)請(qǐng)求,我申請(qǐng)調(diào)到xx縣xx鎮(zhèn)任教。

妥否,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批示。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xxx

20xx年x月x日

基層老教師個(gè)人調(diào)崗的誠(chéng)摯申請(qǐng)書(shū)【篇三】

院人事處:

我于 1983 年從武漢大學(xué)畢業(yè)后分配來(lái)本院,現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)系管理教研室 工作。 因我父親年老多病, 需要人照顧, 以及我與愛(ài)人長(zhǎng)期兩地生活等實(shí)際困難, 特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng),調(diào)回家鄉(xiāng)工作。 我的家鄉(xiāng)在*省**縣。父親現(xiàn)年 75 歲,1988 年患半身不遂病, 生活不能自理。我于 1984 年結(jié)婚,愛(ài)人在家務(wù)農(nóng),現(xiàn)有一個(gè)兒子。由于我在外 地工作,這樣,照顧老人、教養(yǎng)兒子以及家內(nèi)外勞動(dòng),都由我愛(ài)人獨(dú)力承擔(dān)。因 長(zhǎng)期操勞,她罹患重病,實(shí)在難以支撐。為解決家庭實(shí)際困難,免除后顧之憂,更好地投身 工作,我希望調(diào)回家鄉(xiāng),就近解決工作問(wèn)題。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

此致

敬禮

申請(qǐng)人:***

基層老教師個(gè)人調(diào)崗的誠(chéng)摯申請(qǐng)書(shū)【篇四】

尊敬的中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

您們好!

自XX年9月從教,至今已快一年了。一年的時(shí)間,說(shuō)短不短,春夏秋冬走了一圈;

可說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng),兩個(gè)學(xué)期我也堅(jiān)持下來(lái)了。在這一年中,我有過(guò)彷徨、失落與痛苦,也有過(guò)快樂(lè)與高興,可以說(shuō)這一年是我教師之路上的一次厚重的洗禮。

這一年內(nèi)我收獲的種種,我真的要感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會(huì)下來(lái)磨煉,讓我可以慢慢摸索教學(xué)之路,這其中也要感謝張校長(zhǎng)對(duì)我工作的大力支持!我想,我想,這兒好比一個(gè)淺水洼,我就是那條小魚(yú)兒,現(xiàn)在魚(yú)兒長(zhǎng)大了,想到池塘里去游下試試身手。我希望能調(diào)去鮑塢完小,若校領(lǐng)導(dǎo)覺(jué)得我能力可以的話,把我調(diào)到中心小學(xué)那是最好不過(guò)了。雖說(shuō)中心小學(xué)高手云云,壓力大,競(jìng)爭(zhēng)力大,但我愿接受這個(gè)挑戰(zhàn),我相信在那可以學(xué)到更多東西,因?yàn)橛袎毫Σ庞袆?dòng)力。

我希望學(xué)校能審驗(yàn)我的調(diào)動(dòng)申請(qǐng),為一個(gè)熱愛(ài)教育事業(yè)的年輕教師,減少生活的后顧之憂,支持鼓勵(lì)我將教學(xué)工作搞得更好!如果學(xué)校同意了我的申請(qǐng),那么我堅(jiān)信,不用再為這些生活瑣事所困擾,將能騰出更多的精力和時(shí)間投入到教學(xué)工作中去,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果!謝謝!

申請(qǐng)人:

時(shí)間:

基層老教師個(gè)人調(diào)崗的誠(chéng)摯申請(qǐng)書(shū)【篇五】

xx教育局:

我于年從xx校園畢業(yè)后分配在xx區(qū)從事教育工作,在xx小學(xué)工作四年后,于年月調(diào)至xx小學(xué)工作至今。因本人工作的xx小學(xué)與家較遠(yuǎn)、丈夫不在市區(qū)工作等原因,導(dǎo)致小孩年幼無(wú)法照顧等實(shí)際困難,特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng),將本人調(diào)到離家較近的xx路第一小學(xué)工作。

年月,我與在x縣上班的愛(ài)人結(jié)婚。年我們按揭在xx巷購(gòu)置了房屋。我的父母在xx市居住,愛(ài)人的父母在x縣居住,均因年事已高,不能來(lái)xx區(qū)與我們一齊居住,不能給我們帶給任何幫忙。我們的兒子今年4歲,此刻市保幼院讀書(shū),我們工作繁忙,根本無(wú)法親自接送。因?yàn)檎煞驈氖鹿ぷ?,無(wú)暇顧及家庭,教養(yǎng)兒子,以及家務(wù)勞動(dòng),都由我獨(dú)自承擔(dān)。因我們家至xx小學(xué)較遠(yuǎn),長(zhǎng)期以來(lái),我一向在校園與家庭間奔波,疲倦之極,實(shí)在難以支撐。

為解決家庭實(shí)際困難,免除后顧之憂,更好的投身工作,我期望就近調(diào)入大公路第一小學(xué)工作。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xxx

20xx年x月x日

基層老教師個(gè)人調(diào)崗的誠(chéng)摯申請(qǐng)書(shū)【篇六】

xx教育局:

您好!

我于xx年從xx學(xué)校畢業(yè)后分配在xx區(qū)從事教育工作,在xx小學(xué)工作四年后,于20xx年x月調(diào)至xx小學(xué)工作至今。因本人工作的xx小學(xué)與家較遠(yuǎn)、丈夫不在市區(qū)工作等原因,導(dǎo)致小孩年幼無(wú)法照顧等實(shí)際困難,特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng),將本人調(diào)到離家較近的xx小學(xué)工作。

如果領(lǐng)導(dǎo)同意了我的申請(qǐng),那么,我堅(jiān)信,不用在托格拉克鄉(xiāng)和查縣68團(tuán)往返奔波的我們,將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為教育事業(yè)的欣欣向榮繼續(xù)抒寫(xiě)勝利的篇章。

特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng),望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

此致

敬禮

申請(qǐng)人:xxx

基層老教師個(gè)人調(diào)崗的誠(chéng)摯申請(qǐng)書(shū)【篇七】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您們好!

我們夫妻(xx、xx)同為xx教育事業(yè)戰(zhàn)線上的人民教師?,F(xiàn)將我們的工作及生活情況陳述如下:

一、工作方面:

本人xx,女,xx年x月出生,家住xx縣。大學(xué)本科學(xué)歷,中學(xué)教師二級(jí)職稱;自x年x月加入教師隊(duì)伍以來(lái)一直在xx縣xx中學(xué)從事英語(yǔ)等學(xué)科的任教工作。

自從參加工作以來(lái),一直熱愛(ài)教育事業(yè),勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果較好,所教的班級(jí)參加鎮(zhèn)性、校性統(tǒng)考,成績(jī)均名列前茅。因而從教至今每年都被評(píng)為優(yōu)秀教師。

丈夫xx,男,xx年x月出生,家住xx市xx縣xx鎮(zhèn)xx。大學(xué)本科學(xué)歷,小學(xué)教師一級(jí)職稱;自xx年x月加入教師隊(duì)伍以來(lái)一直在xx鎮(zhèn)xx小學(xué)從教小學(xué)數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等學(xué)科。

自從參加工作以來(lái),一直熱愛(ài)教育事業(yè),勤勤懇懇,在教學(xué)上虛心向同行請(qǐng)教,結(jié)合本校學(xué)生的實(shí)際情況,針對(duì)性的開(kāi)展教學(xué)工作,使工作有計(jì)劃,有組織,有步驟,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)積極參加各種遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)、教研活動(dòng),如集體備課,校內(nèi)外聽(tīng)課等,在去年被評(píng)為優(yōu)秀教師和xx市小學(xué)信息技術(shù)的市級(jí)骨干教師。

二、生活方面:

我倆于xx年x月結(jié)婚,現(xiàn)生育一個(gè)小孩,才半歲多,但因各種原因家中老人無(wú)法給我們帶孩子,所以我這學(xué)期一直都是邊帶孩子邊上課,上課時(shí)孩子就讓同事幫著照顧,可是孩子畢竟還小,有時(shí)同事帶不住,孩子哭得稀里嘩啦的,甚是可憐!在學(xué)生和兒子之間兩邊忙,我一個(gè)人是在是力不從心,心力交瘁了!

希望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能體諒我們家庭生活上的不便與困難,審驗(yàn)我們的調(diào)動(dòng)申請(qǐng),為一對(duì)熱愛(ài)教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,所謂安居才能樂(lè)業(yè),支持、鼓勵(lì)我們將教學(xué)工作搞得更好。

如果上級(jí)同意了我們的調(diào)入,那么我們堅(jiān)信,不用在xx和xx兩地往返奔波的我們,將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中,我們將扎根xx小學(xué),為xx的教育事業(yè)創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為祖國(guó)偉大的教育事業(yè)添磚加瓦。

此致

敬禮!

基層老教師個(gè)人調(diào)崗的誠(chéng)摯申請(qǐng)書(shū)【篇八】

___教育局:

我于___年從___學(xué)校畢業(yè)后分配在___區(qū)從事教育工作,在___小學(xué)工作四年后,于______年7月調(diào)至___小學(xué)工作至今。因本人工作的___小學(xué)與家較遠(yuǎn)、丈夫不在市區(qū)工作等原因,導(dǎo)致小孩年幼無(wú)法照顧等實(shí)際困難,特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng),將本人調(diào)到離家較近的___路第一小學(xué)工作。_____年____月_,我與在上班的愛(ài)人結(jié)婚。______年我們按揭在___巷購(gòu)置了房屋。

我的父母在___市居住,愛(ài)人的父母在別縣居住,均因年事已高,不能來(lái)___區(qū)與我們一起居住,不能給我們提供任何幫助。我們的兒子今年4歲,現(xiàn)在市保幼院讀書(shū),我們工作繁忙,根本無(wú)法親自接送。

最后再次懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)能夠體恤一個(gè)普通鄉(xiāng)村教師的苦痛,理解一個(gè)獨(dú)生子女孝順父母的心情,考慮本人的實(shí)際情況,批準(zhǔn)我的調(diào)動(dòng)申請(qǐng)。

請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人___

___年___月___日

基層學(xué)校教師調(diào)崗的申請(qǐng)書(shū)模板推薦七篇


隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,我們的校園生活中申請(qǐng)書(shū)也無(wú)處不在。剛剛,我們收到了要寫(xiě)調(diào)崗申請(qǐng)書(shū)的通知,申請(qǐng)書(shū)在內(nèi)容上一般是一事一文,它同一般書(shū)信一樣,是表情達(dá)意的工具。你是否在煩惱調(diào)崗申請(qǐng)書(shū)怎么寫(xiě)呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家悉心準(zhǔn)備的“基層學(xué)校教師調(diào)崗的申請(qǐng)書(shū)模板”,供大家收藏參考,希望能提供一些幫助。

基層學(xué)校教師調(diào)崗的申請(qǐng)書(shū)模板(篇一)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

本人1111,男,000年00月出生,于200年4月加入中國(guó)共產(chǎn)黨,2888年畢業(yè)于000大學(xué),20xx年8月,分配到22222任教,參加教育教學(xué)工作至今。

本人自從參加工作以來(lái),一直熱愛(ài)教育事業(yè),勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果顯著,所教班級(jí)成績(jī)?cè)谌h均名列前茅。本人也多次獲得了縣級(jí)教育部門(mén)授予的"優(yōu)秀班主任"光榮稱號(hào)。

我女兒今年6歲,現(xiàn)在縣幼兒園讀書(shū),由于我工作繁忙,根本無(wú)法親自接送。

懇請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)理解我的難處,同意我的申請(qǐng),今后我將集中精力投入到新崗位工作,不辜負(fù)組織和領(lǐng)導(dǎo)的期望。

此致

敬禮

申請(qǐng)人:xxx

二0xx年四月二十七日

基層學(xué)校教師調(diào)崗的申請(qǐng)書(shū)模板(篇二)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

我叫,男,xx年x月出生,xx年畢業(yè)于教育專業(yè),同年參加工作,現(xiàn)在任教學(xué)工作,現(xiàn)任學(xué)校團(tuán)委副書(shū)記,為學(xué)校xx年后備干部培訓(xùn)對(duì)象。

我于xx年x月至今,一直擔(dān)任班主任工作,并兼職學(xué)校行政辦工作,處理班級(jí)日常事務(wù)和黨總支相關(guān)事宜。得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的一致好評(píng)。xx學(xué)年xx班被評(píng)為"優(yōu)秀班集體",xx學(xué)年、xx學(xué)年xx班和xx班被評(píng)為"文明班集體"。個(gè)人也在xx年多次獲縣級(jí)、校級(jí)表彰。

我自從參加工作以來(lái),一直熱愛(ài)教育事業(yè),勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果較好。因而獲得了xx年度"先進(jìn)教師"光榮稱號(hào)。

因我的愛(ài)人在xx中學(xué)擔(dān)任教學(xué)工作,夫妻長(zhǎng)期分居。未滿二歲的獨(dú)生子只能托付給遠(yuǎn)在父母照管著,生活上頗為不便。

在此,我特別懇請(qǐng)學(xué)校能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗(yàn)我的調(diào)動(dòng)申請(qǐng),為一個(gè)熱愛(ài)教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵(lì)我將教學(xué)工作搞得更好,著重考慮我們的請(qǐng)求,將我愛(ài)人的工作調(diào)動(dòng)到。貴校是一所出類拔萃的學(xué)校,是許多人夢(mèng)寐以求的理想歸宿,是有志者展示精彩人生的大舞臺(tái)。

如果學(xué)校同意了我的申請(qǐng),那么,我堅(jiān)信,不用在和往返奔波的我們,將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為乃至教育事業(yè)的欣欣向榮繼續(xù)抒寫(xiě)勝利的篇章。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

申請(qǐng)日期:

基層學(xué)校教師調(diào)崗的申請(qǐng)書(shū)模板(篇三)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

首先感謝您x年來(lái)對(duì)我的關(guān)心和照顧,同時(shí)也非常感謝領(lǐng)導(dǎo)在百忙中審閱我的申請(qǐng)書(shū)!

本人系xx小學(xué)教師,我非常熱愛(ài)本職工作。自xx年參加工作以來(lái),校領(lǐng)導(dǎo)出于對(duì)我的培養(yǎng)和愛(ài)護(hù),讓剛踏出校門(mén)的我連續(xù)x年擔(dān)任班主任工作及校大隊(duì)輔導(dǎo)員工作,并先后從事了一、二年級(jí)的語(yǔ)文、數(shù)學(xué),三、四年級(jí)的英語(yǔ)等教學(xué)工作,在工作中學(xué)到了很多知識(shí)。在單位,我服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,工作中兢兢業(yè)業(yè),與同事和睦相處,并且積極參加各類活動(dòng),在取得各項(xiàng)榮譽(yù)的同時(shí),自身也得到了較好的發(fā)展。

因家在xx距離單位較遠(yuǎn),工作x年來(lái),我從未遲到早退,但我無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn)槲抑澜逃囊饬x在于奉獻(xiàn)。父母年歲已高,身體都不好,均患有嚴(yán)重的骨質(zhì)增生,腰椎間盤(pán)突出等病癥,常年靠藥物維持,奔波于各家醫(yī)院。

因此,請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實(shí)際困難,同意我的工作調(diào)動(dòng)。謝謝!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xxx

20xx年x月x日

基層學(xué)校教師調(diào)崗的申請(qǐng)書(shū)模板(篇四)

尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo):

我于20xx年從xx學(xué)校畢業(yè)后分配在xx區(qū)從事教育工作,在xx小學(xué)工作四年后,于20xx年7月調(diào)至xx小學(xué)工作至今。因本人工作的xx小學(xué)與家較遠(yuǎn)、丈夫不在市區(qū)工作等原因,導(dǎo)致小孩年幼無(wú)法照顧等實(shí)際困難,特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng),將本人調(diào)到離家較近的xx路第一小學(xué)工作。

20xx年12月,我與在_縣上班的愛(ài)人結(jié)婚。20xx年我們按揭在xx巷購(gòu)置了房屋。我的父母在xx市居住,愛(ài)人的父母在_縣居住,均因年事已高,不能來(lái)xx區(qū)與我們一齊居住,不能給我們帶給任何幫忙。我們的兒子今年4歲,此刻市保幼院讀書(shū),我們工作繁忙,根本無(wú)法親自接送。因?yàn)檎煞驈氖鹿补ぷ?,無(wú)暇顧及家庭,教養(yǎng)兒子,以及家務(wù)勞動(dòng),都由我獨(dú)自承擔(dān)。因我們家至xx小學(xué)較遠(yuǎn),長(zhǎng)期以來(lái),我一向在學(xué)校與家庭間奔波,疲倦之極,實(shí)在難以支撐。

為解決家庭實(shí)際困難,免除后顧之憂,更好的投身工作,我期望就近調(diào)入大公路第一小學(xué)工作。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

20xx年xx月xx日

基層學(xué)校教師調(diào)崗的申請(qǐng)書(shū)模板(篇五)

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

您們好!

我從大學(xué)畢業(yè)分配到一中教書(shū),已經(jīng)二十多年了,一直工作在教學(xué)第一線;由于長(zhǎng)年超負(fù)荷的工作,已經(jīng)超過(guò)了身體極限;近兩年來(lái),我的視力。聽(tīng)力。尤其是記憶力越來(lái)越差,還時(shí)常頭疼;估計(jì)是更年期提前到來(lái)了,已不再適應(yīng)于教學(xué);從對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的角度出發(fā),我也不能再在教學(xué)崗位上,更何況我還經(jīng)??刂撇蛔∽约旱那榫w,我怕再教下去會(huì)出事。

以前考慮到別的崗位沒(méi)有空缺,也不好讓領(lǐng)導(dǎo)太為難,故一直帶病堅(jiān)持工作;現(xiàn)在物理實(shí)驗(yàn)室劉老師剛好退休,人手不夠,我請(qǐng)求到物理實(shí)驗(yàn)室去工作,也能為學(xué)校分點(diǎn)憂。我保證盡職盡責(zé)地做好物理實(shí)驗(yàn)員的工作,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xxx

申請(qǐng)日期:xx年x月x日

基層學(xué)校教師調(diào)崗的申請(qǐng)書(shū)模板(篇六)

尊敬的xx領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是xx縣班老鄉(xiāng)九年一貫制中心校一名普通的音樂(lè)教師。xx,男,漢族,19xx年x月出生于xx省xx縣xx村。20xx年x月考入xx市師范高等??茖W(xué)校,藝體系音樂(lè)專業(yè),主修鋼琴,對(duì)聲樂(lè)有良好的修養(yǎng)。20xx年畢業(yè)后,懷著對(duì)邊疆少數(shù)民族教育的熱愛(ài)和激情,依然參加教師特設(shè)崗位考試,并順利通過(guò)。同年x月參加工作,20xx年轉(zhuǎn)為事業(yè)單位編制,20xx年x月被聘為中學(xué)二級(jí)教師。現(xiàn)在xx縣班老鄉(xiāng)九年一貫制學(xué)校從事音樂(lè)教學(xué)工作。

參加工作四年以來(lái),我勤勤懇懇,扎扎實(shí)實(shí),將自己所學(xué)知識(shí)用到教育教學(xué)中,特別是節(jié)假日的慶?;顒?dòng),如“六.一”、“元旦”、“五.四”等節(jié)日是我大顯身手的時(shí)候,所編排的節(jié)目得到學(xué)生們的喜愛(ài),同時(shí)也得到家長(zhǎng)的好評(píng)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。在各種活動(dòng)中充分挖掘?qū)W生的音樂(lè)才能,培養(yǎng)了一批批特長(zhǎng)生,分別送往臨滄高等??茖W(xué)校,以及滄源職中舞蹈班。

愛(ài)人,xxx,傣族,現(xiàn)在xx鎮(zhèn)河底崗?fù)晷∪谓?,并帶有未滿6個(gè)月大的孩子。妻子也是音樂(lè)專業(yè),工作又十分認(rèn)真負(fù)責(zé),開(kāi)學(xué)一個(gè)月后產(chǎn)假結(jié)束就立即投入到工作當(dāng)中。未滿六個(gè)月的獨(dú)生子x個(gè)月就因工作原因而不能母乳,遠(yuǎn)在大理的母親因身體不好,不能來(lái)幫帶孩子。所以只好把孩子送回勐撒岳母家。而岳父在20xx年2月份查出:癌癥晚期。岳父是xx縣勐撒城子完小的一名老教師,名xxx,今年xx歲,辛辛苦苦為教育事業(yè)奉獻(xiàn)了xx多年的他,卻因患了癌癥不得不離開(kāi)他耕耘一生的講臺(tái),離開(kāi)他心愛(ài)的學(xué)生,只能與藥物相伴。xx歲的岳母,既要照顧xx歲的爺爺和生病的岳父,還要照顧未滿x個(gè)月大的外孫。身為人子我不能孝敬父母長(zhǎng)輩,身為人父我不能照顧孩子,身為人夫我不能為妻子分擔(dān)任何責(zé)任。工作和家庭讓我心力憔悴,目前的狀況,我既不能全身心的投入到教育教學(xué)工作中,也不能敬孝心、不能盡父愛(ài)、不能盡夫職。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),為了盡到人子、人父、人夫的職責(zé),更好的為人師表。我懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)能夠同意我的調(diào)動(dòng)請(qǐng)求,我申請(qǐng)調(diào)到xx縣xx鎮(zhèn)任教。

妥否,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批示。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xxx

20xx年x月x日

基層學(xué)校教師調(diào)崗的申請(qǐng)書(shū)模板(篇七)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

我叫陶x,男,19xx年10月7日出生,20××年畢業(yè)于xx大學(xué)美術(shù)教育專業(yè),20××年參加工作,現(xiàn)在xx縣東風(fēng)鎮(zhèn)東風(fēng)二中任教,從事七、八年級(jí)的美術(shù)、地理、生物學(xué)科的教育教學(xué)工作。我自參加工作以來(lái),自20××年9月至今,在工作上,一直熱愛(ài)教育事業(yè),勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),服從組織上的各項(xiàng)安排。在生活中,與同事和睦相處,并且積極參加各類活動(dòng)。自身也得到了較好的發(fā)展與鍛煉。

我因父母年事已高,長(zhǎng)期以來(lái)身體不好,也常常進(jìn)出于醫(yī)院,而我又離家較遠(yuǎn),對(duì)父母生活上的照顧諸多不便。再者,我未婚妻楊靜在威寧縣草海鎮(zhèn)中海小學(xué)任教,夫妻兩地分居,不便相互照顧。

再此,我懇請(qǐng)學(xué)校及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上的不便與所存在的困難,審驗(yàn)我的調(diào)動(dòng)申請(qǐng),為我以后的教育工作,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵(lì)我將教學(xué)工作做得更好,著重考慮我的請(qǐng)求,同意將我的工作調(diào)動(dòng)到我家附近的xx縣草海鎮(zhèn)保家中學(xué)。

在這兒,感謝你們一直來(lái)對(duì)我的信任理解與寬容。更感謝你們給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),與你們一起共同成長(zhǎng)、一起共同拼搏,一起共同努力!

最后,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實(shí)際困難,同意我的工作調(diào)動(dòng)。謝謝!

此致

敬禮

申請(qǐng)人:

申請(qǐng)日期:20××年6月30日

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    2022-08-01 閱讀全文
  • 基層學(xué)校教師調(diào)崗的申請(qǐng)書(shū)模板推薦七篇 隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,我們的校園生活中申請(qǐng)書(shū)也無(wú)處不在。剛剛,我們收到了要寫(xiě)調(diào)崗申請(qǐng)書(shū)的通知,申請(qǐng)書(shū)在內(nèi)容上一般是一事一文,它同一般書(shū)信一樣,是表情達(dá)意的工具。你是否在煩惱調(diào)崗申請(qǐng)書(shū)怎么寫(xiě)呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家悉心準(zhǔn)備的“基層學(xué)校教師調(diào)崗的申請(qǐng)書(shū)模板”,供大家收藏參考,希望能提供一些幫...
    2022-08-01 閱讀全文
  • 資深教師申請(qǐng)調(diào)崗的簡(jiǎn)單申請(qǐng)書(shū)分享七篇 隨著經(jīng)濟(jì)和文化的發(fā)展,我們?cè)趯W(xué)校經(jīng)常要寫(xiě)各種各樣的申請(qǐng)書(shū)。剛剛,我們收到了要寫(xiě)調(diào)崗申請(qǐng)書(shū)的通知,需要注意的是,申請(qǐng)書(shū)和書(shū)信的格式一樣,不能用其他的格式。那么你知道調(diào)崗申請(qǐng)書(shū)要怎么寫(xiě)了嗎?為此幼兒教師教育網(wǎng)小編特意整理了“資深教師申請(qǐng)調(diào)崗的簡(jiǎn)單申請(qǐng)書(shū)”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給有需要的朋友!...
    2022-07-31 閱讀全文
  • 基層老教師個(gè)人調(diào)崗的優(yōu)質(zhì)申請(qǐng)書(shū)匯集(5篇) 在科技與文化飛速發(fā)展的當(dāng)下,校園中也隨處可見(jiàn)申請(qǐng)書(shū)的身影。當(dāng)下,我們收到了要寫(xiě)調(diào)崗申請(qǐng)書(shū)的消息,需要注意的是,申請(qǐng)書(shū)和書(shū)信的格式一樣,不能用其他的格式。那么我們應(yīng)該怎么寫(xiě)調(diào)崗申請(qǐng)書(shū)的呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的《基層老教師個(gè)人調(diào)崗的優(yōu)質(zhì)申請(qǐng)書(shū)》,歡迎閱讀,希望能給大家提供一些思路!...
    2022-08-06 閱讀全文

在社會(huì)文化不斷提升的今天,學(xué)校里我們時(shí)不時(shí)就需要寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)。根據(jù)學(xué)校要求,此時(shí)我們要寫(xiě)一份調(diào)崗申請(qǐng)書(shū),申請(qǐng)書(shū)時(shí)一種應(yīng)用文體,主要用于個(gè)人向單位提出請(qǐng)求。那么我們應(yīng)該怎么寫(xiě)調(diào)崗申請(qǐng)書(shū)的呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為您精選的“基層學(xué)校教師調(diào)崗的簡(jiǎn)單申請(qǐng)書(shū)”,歡迎閱讀,希望能為您提供一些靈感。...

2022-08-09 閱讀全文

在社會(huì)文化不斷提升的今天,我們?cè)谛@中也經(jīng)常會(huì)接觸到申請(qǐng)書(shū),按照要求,此刻我們應(yīng)該要寫(xiě)調(diào)崗申請(qǐng)書(shū)了,申請(qǐng)理由是申請(qǐng)書(shū)寫(xiě)作的核心,一定真實(shí),根據(jù)自身情況進(jìn)行書(shū)寫(xiě)。如何書(shū)寫(xiě)調(diào)崗申請(qǐng)書(shū)才能達(dá)到效果呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編細(xì)心準(zhǔn)備的《基層老教師個(gè)人調(diào)崗的誠(chéng)摯申請(qǐng)書(shū)》,敬請(qǐng)閱讀,希望對(duì)您有所幫助。...

2022-08-01 閱讀全文

隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,我們的校園生活中申請(qǐng)書(shū)也無(wú)處不在。剛剛,我們收到了要寫(xiě)調(diào)崗申請(qǐng)書(shū)的通知,申請(qǐng)書(shū)在內(nèi)容上一般是一事一文,它同一般書(shū)信一樣,是表情達(dá)意的工具。你是否在煩惱調(diào)崗申請(qǐng)書(shū)怎么寫(xiě)呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家悉心準(zhǔn)備的“基層學(xué)校教師調(diào)崗的申請(qǐng)書(shū)模板”,供大家收藏參考,希望能提供一些幫...

2022-08-01 閱讀全文

隨著經(jīng)濟(jì)和文化的發(fā)展,我們?cè)趯W(xué)校經(jīng)常要寫(xiě)各種各樣的申請(qǐng)書(shū)。剛剛,我們收到了要寫(xiě)調(diào)崗申請(qǐng)書(shū)的通知,需要注意的是,申請(qǐng)書(shū)和書(shū)信的格式一樣,不能用其他的格式。那么你知道調(diào)崗申請(qǐng)書(shū)要怎么寫(xiě)了嗎?為此幼兒教師教育網(wǎng)小編特意整理了“資深教師申請(qǐng)調(diào)崗的簡(jiǎn)單申請(qǐng)書(shū)”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給有需要的朋友!...

2022-07-31 閱讀全文

在科技與文化飛速發(fā)展的當(dāng)下,校園中也隨處可見(jiàn)申請(qǐng)書(shū)的身影。當(dāng)下,我們收到了要寫(xiě)調(diào)崗申請(qǐng)書(shū)的消息,需要注意的是,申請(qǐng)書(shū)和書(shū)信的格式一樣,不能用其他的格式。那么我們應(yīng)該怎么寫(xiě)調(diào)崗申請(qǐng)書(shū)的呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的《基層老教師個(gè)人調(diào)崗的優(yōu)質(zhì)申請(qǐng)書(shū)》,歡迎閱讀,希望能給大家提供一些思路!...

2022-08-06 閱讀全文