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九月教師節(jié)小學(xué)生高分日記通用二十二篇

發(fā)布時間:2022-08-05 教師節(jié)日記 教師節(jié)主題日記 教師節(jié)小學(xué)日記

文字之花盛開在我們的世界,小時候我們經(jīng)常會寫日記小作文,日記,是用來記錄生活中發(fā)生的事情與感受。仁者見仁智者見智,每個人的日記都不會相同。我們通常寫日記是怎么開始的呢?請您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的《九月教師節(jié)小學(xué)生高分日記》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

九月教師節(jié)小學(xué)生高分日記(篇一)

當我坐在計算機前敲打鍵盤的時候,心情還是那樣激動,這份激動,來源于今天中午的感動。

大家都知道,9月10日是教師節(jié),往年教師節(jié)我都會收到孩子們送給我的小禮物和鮮花,而今年……早上的時候,我還跟老公說,今年我是不會收到禮物啦,心里感覺空落落的不是個滋味呢。

當中午放學(xué)我和孩子們相聚的時候,培培、嬌嬌和心怡三位小姑娘走到我跟前,雙手把禮物舉到我面前,并說:祝林老師教師節(jié)快樂的時候,我愣了一下,接著感覺眼眶濕潤了,心里一下子暖和起來,連忙接過禮物,語無倫次地說:”謝謝,謝謝孩子們。太意外了,你們給了我驚喜,我好感動!“看著孩子們開心的笑臉,我體會到什么是幸福。

一個難忘的教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動的時刻!

九月教師節(jié)小學(xué)生高分日記(篇二)

孩子是祖國的花朵,而教師則是辛勤的園丁,他們無私奉獻,培養(yǎng)了一代代花朵,最終我們出人頭地,而他們卻依舊默默無聞,繼續(xù)培養(yǎng)著下一代,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,這就是形容老師們的,我們無以為報,除了感恩,感謝他們。

今天是教師節(jié),我們準備給老師們慶祝,感謝他們的教導(dǎo)。早早的我們來到了教室,開始準備,由于今天老師們下午放假,我們只有上午的時間,我們布置好了教室,又讓書法好的同學(xué)在黑板上寫上老師謝謝您這幾個大字,然后我們叫班長去請老師們過來,其余人會到座位上。

老師來了,一推開門,我們便拉響了小禮炮,他們下了一跳,他們環(huán)顧教室四周,猜到了我們的意思,個個臉上露出了微笑,我們站起身,齊聲喊道:老師,辛苦了”。他們不住的點頭,似乎被我們感動到了。由于我們是學(xué)生,沒有經(jīng)濟來源,只有零花錢,我們沒人買了一朵花,給各個老師送去,盡管如此,他們也收到了滿滿一束鮮花,我們送上了賀卡,上面滿滿的是我們的祝福和感謝,千言萬語也說不盡我們感激的心情。

最后我們又向老師鞠躬,感謝他們的教導(dǎo)。教師是辛勤的園丁,沒有他們,又怎會有我們的茁壯成長,我們無以為報,就讓我們在教師節(jié)那天感謝他們吧。

九月教師節(jié)小學(xué)生高分日記(篇三)

今天上午,我準備制作兩張教師節(jié)賀卡送給王老師和陳老師,因為明天就是教師節(jié)了。我和媽媽在商店里買了許多彩色卡紙、海綿紙,為了讓我做的賀卡更漂亮,我還特意讓媽媽買了一套噴噴筆。

回到家后,我選出了兩張彩色卡紙,開始認真地制作起來,我又是剪、又是貼、又是畫、又是噴,充分施展我的繪畫本領(lǐng),運用各種繪畫技巧,挖空心思地想出了一些漂亮的圖案。中午的時候,我終于把第一張賀卡做好了,我覺得我做的還可以,媽媽看了也說不錯。

晚上,我把兩張賀卡都做完了,我希望我做成的賀卡老師會很喜歡。真心祝福老師教師節(jié)快樂!天天快樂!

九月教師節(jié)小學(xué)生高分日記(篇四)

今天是教師節(jié),也是我們體育測試的日子,早晨到學(xué)校后,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在探討“你送給老師什么禮物?”我感到疑惑,想了一會兒才恍然大悟,今天是9月10號,教師節(jié),怪不得同學(xué)們都在討論該送給老師什么禮物呢?

可我又很茫然,我忘了今天是教師節(jié),沒有給老師準備禮物。我問了問同學(xué),原來有很多同學(xué)都是因為這個原因而忘記了,于是我們商量著,下午再給老師禮物。

一轉(zhuǎn)眼,下午到了,這次我可不敢馬虎了,連忙拿了三個水杯,分別送給三位主課老師??晌乙贿M教室,我驚呆了,講桌上有一大一小兩個蛋糕。奇怪,這兩個蛋糕是誰的?是給誰的呢?哦!原來為了慶祝教師節(jié),有兩位同學(xué)專門給老師定做的蛋糕。

一上課,老師說讓我們一起解決這兩個蛋糕,我們驚呆了,這可是前所未有的壯舉??!開始吃蛋糕了,老師一個組一塊蛋糕,我們吃的興高采烈,可到最后,我們才發(fā)覺老師連一塊蛋糕也沒吃,于是齊聲喊“吃一個!吃一個!”老師經(jīng)不起我們的“狂轟濫炸”終于吃了下去。我們高興的歡呼起來。

一個下午,我們都沉浸在這歡樂的教師節(jié)里!

九月教師節(jié)小學(xué)生高分日記(篇五)

街道兩旁的顯示屏上,一道道標語異常奪目——“老師,您好!”;學(xué)校門口的商店里,色彩斑斕的鮮花和包裝精美的禮物,擺在了最顯眼的位置;走在校園里,那一聲聲“老師好”格外響亮……9月10日,這個屬于全體老師的節(jié)日到來了。

我讀幼兒園時,認識了三位老師,老師們教會了我好的生活習(xí)慣,從最基本的吃飯睡覺,到謙讓和分享。我到現(xiàn)在都還記得,因為我把雪花片讓給沒有玩具的小朋友,所以老師獎勵給我一個雞腿,讓大家羨慕不已。

我的小學(xué)很“曲折”,三年間換了三所學(xué)校。在元江一小的一年級時光,忘不了許老師獎勵的蓋了大紅章的作業(yè)本,也抹不去鄧老師給的巧克力的甜蜜。在洼垤小學(xué)度過的二年級,陪伴我的是“媽媽老師”和她在鄉(xiāng)村小學(xué)的同事們,我們會一起在天冷的時候吃火鍋,在停水的時候去龍?zhí)短崴?,在黃昏時分到田野里散步,看各種各樣的野花野草……他們的關(guān)心和愛護,讓我的回憶里只有暖色調(diào)。在三年級的時候,我隨爸爸來到了玉溪,進入了玉溪一小就讀,遇到了李老師和馬老師。直到現(xiàn)在,我還清楚地記得剛轉(zhuǎn)學(xué)來的時候,李老師鼓勵我競選班委,馬老師耐心地給我講解作業(yè)要求,運動會上,兩位老師在場邊給我們吶喊助威……一切好像還在昨天,可轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)五年級了,我一邊長個子,一邊長知識,身邊的老師換了一茬又一茬,每位老師都在我的成長里留下了溫暖的印記。

教師節(jié),我沒有鮮花也沒有禮物,請讓我給您——我親愛的老師,深深地鞠一個躬,真誠地對您說一聲:“老師,您好!”

九月教師節(jié)小學(xué)生高分日記(篇六)

今天是教師節(jié),學(xué)校準備了豐富精彩的節(jié)目。

我早上就要在國旗下詩朗誦來表達我們對老師的贊美和崇敬,但是遇到一個大難題那就是我沒有校服,星期四放學(xué)前我向張開波借了校服上衣,可是等他好久都沒有來,我頓時著急起來,我想:張開波是不是沒有帶。我想著想著,老師便來了。她讓我們詩歌朗誦的人出來,我們出來了,可是老師看見我們沒有穿校服,就讓我們?nèi)ソ琛N揖拖駴]頭的蒼蠅,亂竄,一不小心看到了張開波,啊,那不是我救命的稻草嘛!以百米沖刺的速度沖到他面前一把抓住袋子——是校服,我興奮極了。我穿上了校服上衣,老師卻叫我們連下衣也穿起來,老師您不是有意整我的吧!哦,上帝??!總算跟六(1)班的男生借了一條褲子,我們到廁所換褲子還遇到最齷齪的事,那就是蔣繼森有上衣下衣還到廁所偷看別人換褲子。

換過了褲子,老師讓我們重新練一遍詩歌朗誦,由于徐逸娜和倉靜秋的不熟悉,把他們帶到辦公室練習(xí)。第一節(jié)課過后,便到了升旗儀式,敬過禮和唱過國歌后,便到我們表演詩歌朗誦《園丁頌》,在陽光的洗禮下,我們昂著頭挺著胸走上臺,看到臺下這么多老師和同學(xué),我自豪的同時不禁緊張起來。當流利的詩句劃過我的唇邊時我也不得不佩服自己,原來我也挺厲害的嘛!

精彩的一天過去了,但這一天我放在了心里,我想對所有老師說:“老師您辛苦了,我愛您!”

九月教師節(jié)小學(xué)生高分日記(篇七)

今天是一年一度的教師節(jié),我要送給老師一份珍貴的禮物。

送什么好呢?我想了一夜,送老師花吧,不行,花店里有的是花人人都會買。有了,我要送老師一份自己親手做的禮物。

我要送老師五十只千紙鶴。于是,我準備好了漂亮的手工紙開始做了起來。紙一張張的少去,紙鶴一只只的多起來堆成了“小山”,我不停地做,放棄了我最愛看的動畫片,一座“小山”兩座“小山”……越做越多。功夫不負有心人,終于做好了整整一百只千紙鶴,看著那一只只可愛的千紙鶴,我心里別提有多歡喜。我又小心翼翼的把它們貼到一個心形的紙板上,我還在中間寫上“老師節(jié)日快樂”六個大字。我把自己做的禮物送給了我最敬愛的兩位老師,其中有一位是我以前的班主任,雖然她已經(jīng)不教我了,但我對她的敬意是永遠不變的。

雖然千紙鶴不貴重,但是我自己親手做的,代表著我對老師的敬愛。在這里我要對敬愛的老師們說:“老師您辛苦了,祝你們節(jié)日快樂!”

九月教師節(jié)小學(xué)生高分日記(篇八)

今年的教師節(jié)快到了,我用什么方式送給老師節(jié)日禮物呢?用什么方式去感恩老師呢?怎樣回報老師呢?

老師是辛勤的園丁,為我們?nèi)找共賱?,付出了大量的時間和精力。他要精心設(shè)計每一個教學(xué)方案,認真講好每一節(jié)課,仔細批改每一份作業(yè),教我們時刻注意安全。老師真是為我們操盡了心。老師,您的愛像太陽一樣溫暖、像春風(fēng)一樣和煦、像清泉一樣甘甜;您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔;您的愛最偉大,最無私,最神圣。老師的工作辛苦而繁重,我們應(yīng)該體諒老師的工作特點和辛苦,不辜負老師對我們的希望。

我們用什么方式送給老師節(jié)日禮物,用什么方式去感恩老師,回報老師。我們要用心學(xué)好各門功課,上課注意聽講,認真完成老師布置作業(yè),注意安全。這就是送給老師的節(jié)日禮物,的感恩,的回報。

老師,我衷心祝您教師節(jié)快樂,您辛苦了。

九月教師節(jié)小學(xué)生高分日記(篇九)

教師節(jié),應(yīng)該寫點啥。

算上幼兒園的一學(xué)期,上了十六年半的學(xué),“老師”這個稱謂的群體,是這輩子除了父母之外受到影響最多的人。一日為師終生為師。

小學(xué)啟蒙的朱老師,溫柔耐性可親,種下了我最初的夢想,那就是當老師。雖然后來漸行漸遠甚至有一段時間很是排斥。

最自卑最怯懦的初中階段,班主任肖老師讓我開始愛上了小說與文字,還有她那一手漂亮飄逸的字。最重要的,是漸漸撿起來的信心。

校長兼高中英語老師老李,小縣城里教育界的精英,風(fēng)風(fēng)火火,聲如洪鐘,總是熱情和信心滿滿的樣子。開展創(chuàng)新學(xué)習(xí),為我們開綠色通道,鼓勵我們平時用普通話和英語交流(當時很多老師教課都是用方言的)……一直覺得,他教給我的不是具體的英語學(xué)習(xí),而是一種對于學(xué)習(xí)和生活的態(tài)度。多少年后,依然記得他爽朗的笑聲和喚我丫頭的時候如同父親一般的親切。無論時光變遷,老李不變的是我最敬重的老師。

高中語文高老師高姐姐讓我驚奇地發(fā)現(xiàn)原來老師和同學(xué)可以相處的那么好,不論男生女生不論成績好壞。聽她講紅樓夢,聽的陶醉了,她喜歡余秋雨,于是我也去看余秋雨,那時候最開心的就是作文被當范文念,呵呵。她讓我覺得讀書不僅僅是為了考試,因為書中有一個更豐富更廣袤的世界,從那里可以去到腳步?jīng)]法到達的地方。以至于當時立志要做一個像她那樣的語文老師,語文——老師。

高中班主任兼化學(xué)高老師,不茍言笑,黑框框大眼鏡,不知道當時班上有多少同學(xué)跟我一樣對老高有點怕怕呀,也不知道是不是這個原因,當時咱班整體化學(xué)成績都不錯吧,至少于我,數(shù)理化三科,化學(xué)成績是最拿得出手的。一直有點疑惑的是高一剛開學(xué)在他直接任命的班委名單中我是組織委員,這對于初中低調(diào)了三年的我實在是有些受寵若驚,呵呵。至于影響嘛,當年高考填志愿時在翻遍整本指導(dǎo)書找不到漢語言文學(xué)招理科生的時候便義無反顧地填了“應(yīng)用化學(xué)”,介個影響可是相當巨大滴。

時至大學(xué),印象深刻的老師不多。

兩位英語老師,基礎(chǔ)化學(xué)實驗分析化學(xué)羅老師,選修《科學(xué)與創(chuàng)新論壇》的騰老師,畢業(yè)設(shè)計的陳老師。當然,最最深刻的莫過于物理化學(xué)余老師,嘿嘿,應(yīng)化的孩子們,你們懂的。

雖然老套,卻仍要真誠地祝所有的老師節(jié)日快樂,謝謝你們,師恩從未忘懷。

九月教師節(jié)小學(xué)生高分日記(篇十)

每年的9月10日為教師節(jié),教師節(jié)就是為了提高人們對教師為教育事業(yè)所做貢獻的認識和評價。韓愈的《師說》中:“師者,所以傳道授業(yè)解惑也?!痹谥袊鴰浊甑臓N爛歷史中,“師”,總是受人尊敬,被人愛戴的。老師,是人類文化得以傳承的功臣,他們做的貢獻是極其巨大的。

教師們每天都要批作業(yè)、備課,還要給同學(xué)們上課,幾乎連休息的時間都沒有。為了讓我們更好的聽課,聽懂老師所講的課文,如我們的科學(xué)程老師她總是讓我們在笑聲中掌握科學(xué)知識;如我們的語文張老師為我們一遍一遍批改著作業(yè),直到我們做對了為止;如我們的數(shù)學(xué)應(yīng)老師在我學(xué)習(xí)有了退步的時候及時的提醒我,讓我很快的調(diào)整好自己,在這次的期末考試中取得了比較理想的成績。yjS21.CoM

現(xiàn)在我們語文周老師,為了讓我們更好的完成作業(yè),讓我們在她準備的A、B、C三檔作業(yè)量中選擇自己比較合適的作業(yè)量,耐心細心教導(dǎo)我們知識,更加為了鍛煉我個人的能力讓我為班里做些力所能及的事。還有的數(shù)學(xué)袁老師、英語孫老師、音樂王老師、體育周老師等等,正是我們有了這些好老師,才讓我能夠在學(xué)習(xí)和生活中更好的取到了進步。

一年一度的教師節(jié)又到了,讓我們在這一年一度的教師節(jié)到來之際,說一聲老師,您們辛苦了!謝謝您!我們會在新的學(xué)期中更加努力學(xué)習(xí),在生活和學(xué)習(xí)上取得更大的進步。

九月教師節(jié)小學(xué)生高分日記(篇十一)

今天是教師節(jié),同學(xué)們精心準備了一個個驚喜。雖然學(xué)校謝絕學(xué)生送禮物,但我們真的想對老師說聲:“老師,您辛苦了,節(jié)日快樂!”

一大早我和媽媽就來到花店,我仔細挑選著。對了,老師就像我們的媽媽,康乃馨不正是象征母愛嘛!我從花架上小心翼翼地取出三枝康乃馨。美麗的紅玫瑰怎能忽略?花香四溢的百合也不能少。賣花的阿姨幫我把這些花包了起來,媽媽又拿了一些花包成了一束,給妹妹帶到學(xué)校去。

去學(xué)校的路上,一個個捧著鮮花的稚嫩臉蛋從我身邊走過。我加快了腳步,快步走向?qū)W校。走進教室,我找到了座位,放下書包,輕輕地走進老師的辦公室,把花放在老師的辦公桌上。我呆呆地笑了一下,呵呵,老師的禮物真是什么都有,有手工制作的雪人、小熊秋千、賀卡……當然,最多的還是鮮花。

上課了,老師走進教室。“老師辛苦了!節(jié)日快樂!”同學(xué)們相繼送上禮物,老師露出了花兒一樣的笑容。

九月教師節(jié)小學(xué)生高分日記(篇十二)

道路旁盛開的野菊花,小草正伴著風(fēng)搖曳著。這野菊花發(fā)出迷人的芳香,讓人感到心曠神怡。這一叢,那一簇,不可計數(shù)。有紅的、有黃的、有紫的。誰能受得住這些“仙女”的誘惑呢?

小紅摘了一束菊花準備送給老師,做為教師節(jié)的禮物。她想:我一定能給老師一個驚喜!

回到學(xué)校,小紅悄悄走進老師的辦公室。發(fā)現(xiàn)老師不在,就把菊花插到了老師的筆筒里。想到老師看見菊花時的樣子,她不禁的笑了起來。

老師的辦公室設(shè)備極其簡單:一本日歷斜放在一張不大的寫字臺上,上面是九月十日教師節(jié)、一副眼鏡擺在一本語文書和一本沒合好的日記本上,看到日記本聲那沒寫完的半個字,她想到:老師肯定是太累了,連剩下的半個字也沒寫完。接著她聽到了老師在教室為同學(xué)講解難題是時候,她,深深的體會到老師的辛苦!

在雖然是一件普通的禮物,但是卻包含了小紅對老師的尊敬,對老師的愛。老師的精神值得我們學(xué)習(xí)。

教師節(jié)的禮物日記5

今天是一年一度的教師節(jié),但今年的教師節(jié)與往年可不同。

昨天我們早就準備好了送給老師的禮物。我送的是一束鮮花和一張賀卡,雖然不怎么起眼,但也是我的一片心意。

今天,來到學(xué)校后,我們班的同學(xué)臨時決定,要給老師一個驚喜!于是,我們開始“策劃”了。最后,我們決定了“方案”:在黑板上寫上“老師節(jié)日快樂”,待老師進教室后,大家又一起叫“老師節(jié)日快樂”。

上課了,我們在課間快速地完成了所以的布置。羅老師進來時,他看到黑板上的字,高興的笑了笑,接著,我們大家一起又喊了一聲“老師,節(jié)日快樂!”老師非常感動,接著就上課了。今天,大家都好像在一夜之間長大了,懂事了許多。連平時上課最不聽課的葉永福都變聽課了。

今天不只是老師感動,我也很感動,大家的一致行動讓我感覺我們這個班更充滿人情味!

九月教師節(jié)小學(xué)生高分日記(篇十三)

今天,走進學(xué)校一眼便看到廣場上寫著第三十五屆教師節(jié),同時也是我和高新一小的老師們度過的第二個教師節(jié)。我衷心的祝愿老師們都能工作順利!開開心心!

老師,您辛苦啦!還記得去年的這個時候,我還是個非常頑皮的孩子,剛從幼兒園到學(xué)校,周圍的環(huán)境對我來說非常陌生,是你們牽著我的手幫我適應(yīng)環(huán)境,是你們像媽媽一樣關(guān)心我吃得好不好、睡得香不香,是你們教會了我新的學(xué)習(xí)方法。

我看到了這樣一句話:“如果說我們是彩虹,那您就是太陽,給予我們七彩之光,如果說我們是魚兒,那您就是水中的空氣,給予我們新的呼吸。如果說我們是小草,那您就是春季的雨滴,給予我們生命的源泉?!边@就是我心中的你們——二八班的老師。

敬愛的老師,今天是你們的節(jié)日,我祝愿你們永遠年輕,祝福你們節(jié)日快樂!

九月教師節(jié)小學(xué)生高分日記(篇十四)

九月十日是教師節(jié),我們班很多同學(xué)都送給老師一些小禮物,祝賀老師節(jié)日快樂。

大部分同學(xué)都送鮮花給老師,我以前也是送花,今年我想送一樣更特別的禮物—賀卡。我和媽媽買了三張賀卡,回家后,我認真地在每張賀卡上寫上:“老師:節(jié)日快樂,您辛苦了!”到了學(xué)校,我把它們分別給了語文、數(shù)學(xué)、英語老師,老師們很高興,英語老師還夸我字寫得好呢!潘老師對我們說:“你們給老師最好的節(jié)日禮物就是好好學(xué)習(xí)!”我聽了,覺得老師說得很有道理。

教師節(jié)已經(jīng)過去了,但是老師的話讓我很難忘,無論我們送什么禮物,都不如我們好的學(xué)習(xí)成績來回報老師,這才是最好的禮物。

九月教師節(jié)小學(xué)生高分日記(篇十五)

今天是九月十日,是教師節(jié),也是我們老師的生日。

上午,老師一來到教室,同學(xué)們就爭先恐后的來送教師節(jié)禮物。一瞬間,本來空蕩蕩的講桌上,堆滿了禮物,有水杯、音樂盒、蠟燭,最讓我震驚的是,還有包包,還有····反正很多。老師高興極了。說不讓我們再花錢買東西了。啊,東西真多啊,老師用了四個人把這些禮物放到了辦公室。估計,其他班老師都要羨慕嫉妒恨了。

下午,我來到學(xué)校,看見我們組王奧帶了一束花,哇,好漂亮。正在這時,不知誰說了一句,老師來了。我們就想給老師一個驚喜。也不知誰喊了一句‘大家快躲起來’。我們就急匆匆的跑出教室躲到后陽臺。有人擔(dān)心,老師從后邊放車子的時候會不會看見。說完,我們集體又往后挪了挪。別說話,老師來了。我們讓老師瞇著眼走進教室,再讓老師睜開,老師一眼就看到了講桌上的蛋糕。別提老師有多高興。我們之后唱了生日歌,老師哭了,這是幸福的淚花。吹完蠟燭后,老師說要讓我們一起吃蛋糕。一個小組一塊。我們小組吃的津津有味,甚至還抓著吃??砷_心了。

這個教師節(jié),我們過的非常開心,畢竟這是第一次在教師節(jié)當天吃蛋糕。

九月教師節(jié)小學(xué)生高分日記(篇十六)

今天,秋高氣爽,果實累累,我們又將迎來一個教師節(jié)。我有許多的話想對老師您說。

如果說我們的父母教我們走出了人生的第一步,那么您就教我們邁上了人生的第一個階梯。時光如水,轉(zhuǎn)眼間,時光已匆匆流去,在我們的心里,留下的只是您那一句句充滿激情的話語。但同時我們也不曾了解過,您的臉上何時多了一條條皺紋,您的頭上何時被一根根銀白發(fā)亮的頭發(fā)包圍。但是您仍無怨無悔,孜孜不倦的傳授給我們豐富的知識。

記得那次,您患了一場非常嚴重的感冒,但為了我們,您仍然帶著虛弱的身體為我們講課,用沙啞的聲音為我們破解了一個個在學(xué)習(xí)中遇到的束手無策的難題。如今,我們已漸漸長大,但每當我們犯錯誤時,您并沒有大發(fā)雷霆,而是教我們一些如何做人的道理。

親愛的老師啊!我們一定不會辜負您對我們的期望,努力學(xué)習(xí)。教師是人類靈魂的工程師。您每天都在為我們清洗著靈魂,使一切令我們受益匪淺的東西進入我們的大腦,讓我們的思維變得更加活躍。

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。一支粉筆點撥知識王國的迷津;一面黑板記下無限師生深情;一座講臺輝映著所有艱辛,奏起無限愛的樂章,在這里,我要大聲對您說:"老師,我愛您!”

九月教師節(jié)小學(xué)生高分日記(篇十七)

今天是一年一度的教師節(jié)。教師將收到各種禮物,包括鮮花、巧克力、手工藝品和蛋糕.這些禮物代表了我們對老師的愛,感謝他們的教導(dǎo)。

一大早,魏老師一進教室,許多同學(xué)就興奮地擠到講臺邊上,說著“老師們節(jié)日快樂”,手忙腳亂地把禮物遞給老師們。老師說:“謝謝!謝謝你,問這是給我的嗎?有的同學(xué)說“好的,好的”,有的同學(xué)說“好的”,同學(xué)們回到座位后,魏先生趕緊收拾好禮物,讓同學(xué)們帶到辦公室,馬上為我們開始上課。

今天教師節(jié)老師不休息。真的很難!

九月教師節(jié)小學(xué)生高分日記(篇十八)

今天是教師節(jié),是老師們每年一次的節(jié)日,在今天我要送給我親愛的各位老師們最真誠的祝福,還有我親手制作的賀卡,希望老師們節(jié)日快樂,工作順利。

走進校門,我向敬愛的老師敬了個標準的禮,表達我心中的尊敬和感恩,老師開心的笑了,囑咐我要繼續(xù)努力,我心里覺得甜甜的。

見到每天陪伴我們的班主任李老師,我覺得她很辛苦,每天要管理我們,教我們知識,教育我們做人,我想說聲:老師老師,謝謝您!

教師節(jié)的`下午我們放了半天假,我要認真的書寫全部作業(yè),獻給老師一份整齊認真的作業(yè),用實際行動來感謝師恩。

九月教師節(jié)小學(xué)生高分日記(篇十九)

今天是一年一度的教師節(jié)有人把老師比作辛勤的園丁,精心地照料我們,使我們可以茁壯成長。有人說老師是我們學(xué)習(xí)征途上的導(dǎo)師,是他們帶領(lǐng)我們到達成功的彼岸。還有人說老師就像一個永遠不停止工作的機器。但我卻要說老師像一枝蠟燭?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句話用在老師的身上再恰當不過了。老師默默無聞地傳授給我們知識,帶我們在知識的海洋里遨游。

每當放學(xué)后,老師并沒有多長時間能夠很好地休息,還要辛苦地給我們批改作業(yè)。作業(yè)本上的每一個對勾以及每一個紅叉都凝聚著老師的汗水。當我們有不懂的難題時,老師總會耐心地為我們講解。他們嘔心瀝血,他們甘為人梯,他們清貧一生為的是什么?為的是給國家培養(yǎng)出更多具有高素質(zhì)的優(yōu)秀人才,老師們是一枝不起眼的蠟燭,在關(guān)鍵時刻默默奉獻的蠟燭,他們犧牲了自己寶貴的青春年華,燃燒了自己,照亮了別人。他們無私地奉獻與社會,為國家培養(yǎng)出一批批的棟梁之材。

老師是無私的,他們應(yīng)該受到一切贊美。

九月教師節(jié)小學(xué)生高分日記(篇二十)

我的語文老師姓王,她皮膚很白,一頭黑亮的齊耳短發(fā),眼神既嚴厲又慈愛。她不但傳授給我們豐富的知識,還像媽媽一樣關(guān)心愛護我們。王老師,我想對您說:您辛苦了,謝謝您!

老師,您記得嗎?那次,您讓我們做陽光成長檔案,我做第一張時一直感覺不好。媽媽說:“發(fā)到微信群中讓王老師給你提提意見,我們再改進?!蹦谖⑿湃褐刑嶙h道:“在檔案上增加一些圖案,并涂上顏色,將會更棒!”看到您的建議,我心中又燃起了希望。當全班同學(xué)都上交檔案后,您在班上說:“這次我們班同學(xué)做的陽光成長檔案,有打印的,有手繪的,邱怡丹同學(xué)做得很不錯,還很有意義。”我聽了心里美滋滋的,覺得自己的功夫沒有白費。

每當我想起這件事,心中就非常感激您,因為是您的鼓勵,讓我知道只要功夫下到家,一切事情都會做好,而且自己動手做的事情更有意義。

再后來,老師您發(fā)現(xiàn)我兒童畫畫得不錯,時常讓我和同學(xué)們一起出黑板報,并在旁給予指導(dǎo)。在大家共同努力下,我們班的黑板報辦出了特色,深受歡迎。老師,是您的鞭策,給予了我無盡的信心和勇氣,使我一直堅持學(xué)習(xí)繪畫。

老師,您已經(jīng)陪伴我們兩年。新學(xué)期開始了,我非常高興您再次擔(dān)任我們的班主任,真心希望您把我們送到小學(xué)畢業(yè)。敬愛的老師,教師節(jié)里,送上學(xué)生最誠摯祝福:愿您永遠年輕、健康、快樂、平安幸福!

九月教師節(jié)小學(xué)生高分日記(篇二十一)

每當教師節(jié)來臨時,我就情不自禁地想起了張老師,她是我最敬佩的人之一。

她中等個兒,留著短發(fā),圓圓的臉上有一雙會“說話”的大眼睛,讓人覺得特別和藹可親。無論是三伏盛夏,還是數(shù)九隆冬,她總是第一個到教室,又是最后一個離開教室的人。

每當我考試取得了好成績的時候,就會驕傲起來,上課時不專心聽講,與同學(xué)講小話,她會向我投來很嚴厲的目光,好像在說:“上課要專心,不能走神……”我會立刻回過神來;每當我遇到困難而失去信心時,她總會向我投來鼓勵的目光,好像在說:“遇到困難不能害怕,要知難而上,大膽實踐,最終才能獲得成功。”

記得有一天上午,張老師正在給我們講解課文時,突然就昏倒在了講臺上。教室里頓時亂了起來:有的同學(xué)在議論紛紛——張老師這是怎么了,有的同學(xué)在著急地呼喊“張老師,張老師……”有的同學(xué)趕緊跑去教師辦公室喊來了其它的老師,把張老師及時送往醫(yī)院。后來我才知道,張老師是血糖低,那天為了給我們上課,忙著做課前準備,連早點都顧不上吃,加上頭天晚上熬夜備課和批改作業(yè),疲勞所導(dǎo)致。

張老師啊,您為了我們的成長不顧惜自己,用自己的行動詮釋了那句:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”的名句。我要大聲地說:“老師,您們辛苦了!”我會永遠感恩老師,絕不辜負老師對我的期望。

九月教師節(jié)小學(xué)生高分日記(篇二十二)

今天是我們國家第29個教師節(jié),說起來教師我有一種特別的感受,因為我的媽媽就是一名教師。

老師是辛勤的園丁,他們每天一直都在認真的備課,為的就是讓學(xué)生們能夠?qū)W到更多的知識和做人的道理,他們不惜賭上自己的青春時光澆灌我們這些祖國的花朵。

教師是學(xué)生的再生父母。有一次我來到了媽媽的學(xué)校,當時放學(xué)了,可是老天爺像是故意不讓學(xué)生回家似地,雨一直下,而且越下越大,離家近的學(xué)生都跑回了家,家遠的只有等著家長來接了。作為值班老師的媽媽,等到學(xué)生們都快走完了的時候,媽媽才開始整理物品準備回家。這個時候,她忽然看見還有一個學(xué)生站在房檐下沒有回家,就習(xí)慣性地走到那個學(xué)生面前問:你為什么還不回家呀?,學(xué)生回答道:我沒有帶雨傘,爸爸媽媽又去外地打工了,我只能等雨停了才能回家。聽了這話之后我媽媽二話沒說就把雨傘給了他,讓他回家了……

教師,是人類靈魂的工程師,是我們撬起地球的支點!

像天空一樣高遠的是您的胸懷、像大山一樣深重的是您的恩情、請您接受我誠摯的祝福吧!

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最新小學(xué)生過教師節(jié)的高分日記分享二十篇


我們的情感常常以文字表達出來,相信大家讀書時都寫過日記小作文吧,寫日記能讓人思考生活,思考人生。日記的質(zhì)量,取決于每個人的態(tài)度和寫作水平。常見的日記書寫格式有哪些呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家編輯的《最新小學(xué)生過教師節(jié)的高分日記》,歡迎您參考,希望對您有所助益!

最新小學(xué)生過教師節(jié)的高分日記【篇一】

今天是我們國家第29個教師節(jié),說起來教師我有一種特別的感受,因為我的媽媽就是一名教師。

老師是辛勤的園丁,他們每天一直都在認真的備課,為的就是讓學(xué)生們能夠?qū)W到更多的知識和做人的道理,他們不惜賭上自己的青春時光澆灌我們這些祖國的花朵。

教師是學(xué)生的再生父母。有一次我來到了媽媽的學(xué)校,當時放學(xué)了,可是老天爺像是故意不讓學(xué)生回家似地,雨一直下,而且越下越大,離家近的學(xué)生都跑回了家,家遠的只有等著家長來接了。作為值班老師的媽媽,等到學(xué)生們都快走完了的時候,媽媽才開始整理物品準備回家。這個時候,她忽然看見還有一個學(xué)生站在房檐下沒有回家,就習(xí)慣性地走到那個學(xué)生面前問:你為什么還不回家呀?,學(xué)生回答道:我沒有帶雨傘,爸爸媽媽又去外地打工了,我只能等雨停了才能回家。聽了這話之后我媽媽二話沒說就把雨傘給了他,讓他回家了……

教師,是人類靈魂的工程師,是我們撬起地球的支點!

像天空一樣高遠的是您的胸懷、像大山一樣深重的是您的恩情、請您接受我誠摯的祝福吧!

最新小學(xué)生過教師節(jié)的高分日記【篇二】

9月10日是教師節(jié),是第26個教師節(jié)。

那一天,我早早地來到學(xué)校,開始聚精會神地早讀。

第一節(jié)課上,來了許多電視臺的叔叔阿姨,給我們拍錄像,說不定我們要上電視了呢!

一下課,我就像離弦的箭一般沖出教室,一路小跑,是想盡快把前幾天親手做的賀卡送到老師手里。江老師收到賀卡時,臉上洋溢著喜悅的微笑,親切地對我說:“謝謝你!謝謝你!”我頓時覺得心里暖洋洋的。我還給方老師、李老師、鄒老師也送去了賀卡。

下午,我又飛快地向許多辦公室跑去,給美術(shù)課俞老師、數(shù)學(xué)課查老師送去我的祝福。

今天是充滿快樂的一天,今天是絢麗多彩的一天。教師節(jié)雖然馬上就要過去了,但是對老師們的尊敬,卻會一直留在我的心里,體現(xiàn)在我的行動上。同學(xué)們,讓我們一起努力吧!

最新小學(xué)生過教師節(jié)的高分日記【篇三】

今天是教師節(jié),早上,俺麻麻順手買了張報紙,一眼看到一條標題是:《本市表彰十大“仁愛之師”》,她立刻就崩潰了,又想起俺的暑假征文。俺暑假征文的題目就叫做《我們身邊的仁愛之師》,俺不知道這個題目是啥意思,俺麻麻也沒能領(lǐng)會,就指導(dǎo)俺隨便寫了一個交上去,后來俺麻麻終于開竅了,想起來可能是讓寫老師,可是為時已晚,俺麻麻真是笨啊!

教師節(jié)到了,俺麻麻給老師準備了一些禮物。俺也想親自給俺親愛的班主任孫老師準備一個禮物。俺昨天跟爺爺要了五元錢,給孫老師買了一個風(fēng)鈴,希望她會喜歡。

新學(xué)期的第一篇作文,俺決定寫一寫俺的鋼琴。作文不是俺的強項,俺想來想去就是那幾句話,為了湊字數(shù),俺開始東拉西扯。俺麻麻于是讓俺改,改完抄,不知不覺,一整天就過去了,俺都沒有時間去游泳,過了一個極其郁悶的星期六。

昨天俺又寫作文了,按要求是景色描寫,俺描寫了內(nèi)蒙古大草原。俺寫道:“遠處的草原和天接到一起,我覺得只要一直向前走,就能走到天上……”俺麻麻說這一句的感覺太好了。另外,俺昨天寫作文只用了一個小時,俺和麻麻敲定了詳細的思路,俺就洋洋灑灑的寫了起來,第一次體會到思如泉涌的感覺,這種感覺真是太棒了!

最新小學(xué)生過教師節(jié)的高分日記【篇四】

今天是教師節(jié),學(xué)校準備了豐富精彩的節(jié)目。

我早上就要在國旗下詩朗誦來表達我們對老師的贊美和崇敬,但是遇到一個大難題那就是我沒有校服,星期四放學(xué)前我向張開波借了校服上衣,可是等他好久都沒有來,我頓時著急起來,我想:張開波是不是沒有帶。我想著想著,老師便來了。她讓我們詩歌朗誦的人出來,我們出來了,可是老師看見我們沒有穿校服,就讓我們?nèi)ソ琛N揖拖駴]頭的蒼蠅,亂竄,一不小心看到了張開波,啊,那不是我救命的稻草嘛!以百米沖刺的速度沖到他面前一把抓住袋子——是校服,我興奮極了。我穿上了校服上衣,老師卻叫我們連下衣也穿起來,老師您不是有意整我的吧!哦,上帝?。】偹愀?)班的男生借了一條褲子,我們到廁所換褲子還遇到最齷齪的事,那就是蔣繼森有上衣下衣還到廁所偷看別人換褲子。

換過了褲子,老師讓我們重新練一遍詩歌朗誦,由于徐逸娜和倉靜秋的不熟悉,把他們帶到辦公室練習(xí)。第一節(jié)課過后,便到了升旗儀式,敬過禮和唱過國歌后,便到我們表演詩歌朗誦《園丁頌》,在陽光的洗禮下,我們昂著頭挺著胸走上臺,看到臺下這么多老師和同學(xué),我自豪的同時不禁緊張起來。當流利的詩句劃過我的唇邊時我也不得不佩服自己,原來我也挺厲害的嘛!

精彩的一天過去了,但這一天我放在了心里,我想對所有老師說:“老師您辛苦了,我愛您!”

最新小學(xué)生過教師節(jié)的高分日記【篇五】

今天是9月10日教師節(jié),同學(xué)們給老師送來了一束束鮮花,表達對老師的敬愛。

我們來到操場上,慶祝老師的節(jié)日,我們站好了自己的隊伍,不一會就準備開始慶祝了,為了慶祝老師的這一節(jié)日,我們把學(xué)校打扮的更漂亮了,鑼鼓聲聲,彩旗飄飄,氣球也隨風(fēng)舞動,很熱鬧。小鳥、白鴿也來湊熱鬧。

同學(xué)們穿著五顏六色的衣服,表演了豐富多彩的節(jié)目,有的跳舞,有的彈琴,有的??罩?。最吸引人的是老師們的表演,看著老師們的表演我浮想聯(lián)翩,想到了老師的辛苦,想到了老師對學(xué)生們的關(guān)心愛護。我一定要好好學(xué)習(xí),取得好成績,不辜負老師對我們的期望。

一陣熱烈的掌聲打斷了我的思緒,慶?;顒訄A滿結(jié)束了,我要大聲地說:“老師,我愛你”!

最新小學(xué)生過教師節(jié)的高分日記【篇六】

一年一度的教師節(jié)又來臨了。教室里亂哄哄的,原來同學(xué)們在議論教師節(jié)送老師什么禮物。在放學(xué)的路上,小萌看見草地上開滿了鮮艷的野花。小萌想:這么漂亮的野花,不如采一點送給*吧!

清早,太陽剛剛從地平線上爬起來,小萌就捧著一大束野花來了。小萌今天穿的可真漂亮?。⌒∞p子上扎著紅綢子,粉紅色的上衣上佩帶著紅領(lǐng)巾。在陽光的照射下,紅領(lǐng)巾閃著金色的光芒。她那柳條般的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,好像里面有著無窮的智慧。她那櫻桃般的小嘴上,露出了燦爛的笑容,美極了!小萌小心翼翼地將一支支野花放人老師的筆筒,生怕破壞了這美好的一切。小萌突然看見老師的眼鏡壓在了語文書上。她想:*是多么為我們著想,這么早就來學(xué)校備課。

*推開門,被眼前的`一切驚住了。那些插在筆筒里的野花,在陽光的照耀下是多么美麗??!*嫣然一笑。他急忙向窗口望瞭望,可那送花的女孩——小萌,卻早已消失在人群之中。

最新小學(xué)生過教師節(jié)的高分日記【篇七】

今天是9月10日,是地34個教師節(jié),我們原本想送老師鮮花和賀卡的,但是,趙老師卻說什么也不讓送,只有尊敬老師就可以了,我們只能照辦。今天一早,鴉一禾就對我們?nèi)嗤瑢W(xué)說:大家聽我說,既然趙老師什么也不讓送,那我們就給老師一個驚喜——當上課鈴響起時,我一說起立,大家就一起說祝老師節(jié)日快樂!好不好?”同學(xué)們聽了,大聲叫道:“好——!”

語文課的時候,郭老師依然像往常一樣,腋下夾著一本厚厚的文件夾,手里捧著作業(yè),用眼睛掃視著全班。

上課鈴一響,郭老師對著全班同學(xué)說“上課”的時候,按計劃,這時候,鴉一禾說“起立”后,大家就齊聲說:“老師節(jié)日快樂!”話音剛落,正在整理文件的郭老師驚訝地抬起了頭,看著我們,笑容滿面的對我們說:“我也希望你們讓我快樂,好嗎?”“好!”

就這樣,我們開心的度過了一節(jié)輕松而快樂的語文課。

最新小學(xué)生過教師節(jié)的高分日記【篇八】

今天是9月10日教師節(jié)。早上我和媽媽去上學(xué),遠遠的就聽見敲鑼打鼓聲,來到大門口一看,啊,原來是高年級的大哥哥大姐姐在歡迎老師呢。他們有的在打鼓,有的在敲鑼,還有的在吹號,真熱鬧。

我迫不急待的向教室走去,我聽媽媽說她們昨天把教室布置得非常漂亮,因為今天早上我們班里要舉行一個教師節(jié)的感恩的活動呢。一進教室,哇。真是煥然一新,黑板上畫著有趣的畫,窗子上貼著五顏六色的氣球和拉花,房頂上吊著漂亮的花籃,教室的前后掛著兩條醒目的橫幅,前面寫的是“祝老師節(jié)日快樂”,后面寫的是“老師,您辛苦了。”我和同學(xué)們議論著,都很興奮。

不一會兒,張老師、袁老師、劉老師、馬老師以及音樂、美術(shù)、微機……許多我們的代課老師,都來到了我們班。許多家長包括我的媽媽也來到了現(xiàn)場。

儀式就要開始啦。首先由苗祺祥和任家惠表演獻給老師的詩歌朗誦;接下來是我們給代課老師佩戴紅領(lǐng)巾和獻花。我很激動,因為我也得到了一條紅領(lǐng)巾。我們排隊走上講臺。我來到了曹老師面前,一開始我很緊張,半天都戴不好看,后來我終于給老師戴完了,我仔細看了看,覺得挺好的,我的心里真高興。這時有其他一些同學(xué)抱著一束束鮮花獻給老師們,其他的同學(xué)們開始跟著楊博涵媽媽做《感恩的心》的手語操,真好看呀。我走回座位也跟著一起做起來,會唱的我還大聲跟著唱呢。

儀式結(jié)束就吃飯上課了,第一節(jié)課時,我半天回不過神,因為我還沉浸在早上那段美好的時光里,真是太難忘了。

我很想對我們所有的老師說:“老師,您辛苦了。謝謝您。我愛您。祝老師節(jié)日快樂?!?/p>

最新小學(xué)生過教師節(jié)的高分日記【篇九】

明天就是教師節(jié)了,我感到很開心,因為老師的節(jié)日終于到了。

我感覺老師的愛包圍著我們。我感覺老師的愛,比母親的愛還要深。他們不管批評我,還是表揚我,他們都愛我,我也愛他們;不能表揚的時候,我就驕傲了;老師批評我的時候,我就不服氣,這樣老師會感到傷心的。

接下來我要講講這個問題——怎么愛老師:我們應(yīng)該老師批評我們的時候,我們要接受;老師表揚我們的時候,我們要謙虛;這樣老師就會喜歡我們的。做一個人,是不能違反規(guī)則的,學(xué)校的紀律、老師的話,就是我們的規(guī)則,我們必須遵守。如果有同學(xué)亂打亂鬧,老師批評他的時候,你可不要嘲笑他,因為我們每個人身上都有缺點;只有把它改正,才能做一個好孩子;如果老師表揚任何人的時候,你都不要不服氣,你的身上也有優(yōu)點呀!你要在學(xué)校里面展示出你的優(yōu)點,不要把你缺點展示在學(xué)校里,否則老師費心的。

老師,我們愛你!永遠愛你!我們永遠記得您!永遠祝福您!

做好一個好孩子,就是我送給您的禮物??!

最新小學(xué)生過教師節(jié)的高分日記【篇十】

今天早上,我迷迷糊糊的起了床,洗過臉、吃過飯就開始了我的上學(xué)之旅。

在路上,小賣鋪的花一大把一大把的,同學(xué)們的手上還有一些花,我快步跑到學(xué)校的電子表前一看,才恍然大悟,原來今天是教師節(jié),到了教室,老師大有不同,老師面帶笑容,穿了一條棕色的裙子,同學(xué)也大有不同,個個神清氣爽、精神抖擻,有的同學(xué)還買了花。

上課了,同學(xué)們陸續(xù)跑到講臺上給老師送花,就我沒有送,因為我的零花錢花光了,老師平時教給我們知識,我卻沒有個老師送花,我真后悔,從今天起,我要攢錢,下一年的教師節(jié),我要給老師一份大大的驚喜。

最新小學(xué)生過教師節(jié)的高分日記【篇十一】

每到教師節(jié),同學(xué)們總是買好多禮物送給老師,有假花,有鮮花,甚至是蛋糕……老師總會笑著接過禮物,甜甜的笑容掛滿臉上。那情景實在是太美麗了!

又是一年教師節(jié),老師又得到了同學(xué)們的禮物。之后的幾節(jié)課后,一位大叔叔拿來一個大蛋糕,說是我們班里的一位同學(xué)定的蛋糕送給覃老師。覃老師又驚訝又驚喜,問全班同學(xué):“是哪位同學(xué)買的蛋糕呢?”只見一位同學(xué)猶猶豫豫地站起來,害羞的說:“是我……”那位訂蛋糕的同學(xué)就是韋—熠—君,同學(xué)們都驚訝的望著她。老師笑瞇瞇地說:“原來是你啊,老師先謝謝你了?!?/p>

“叮鈴鈴”,下課了。同學(xué)們歡呼起來,因為就可以吃蛋糕了。老師切下蛋糕,分給每位同學(xué),望著美味的蛋糕,我們都垂涎三尺,恨不得一口吃光。隨著老師一聲令下,開動,同學(xué)們狼吞虎咽地大吃起來,那個吃相慘不忍睹,每個人的臉上沾滿蛋糕,望著我們滑稽的樣子,老師也按耐不住,跟著同學(xué)們談笑風(fēng)生,這是,教室里滿是一副快樂的景象!

這年的教師節(jié)真好玩,是同學(xué)們最快樂的回憶!

最新小學(xué)生過教師節(jié)的高分日記【篇十二】

9月10日教師節(jié)就快到了此時此刻我心里有無數(shù)的話想對老師傾吐……

記得爸爸媽媽第一次拉著我的小手踏進教室的大門我覺得好緊張好像我的心已經(jīng)跳出了我的身體。可是當我看到老師那親切、慈祥的眼神我的心一下子放松了許多。老師向我伸出慈愛的手我用怯怯的眼神望著老師而老師卻用她那雙明亮的仿佛燃燒著火花的眼睛看著我。于是我將顫抖的手慢慢地伸到老師的手里。就這樣我的學(xué)習(xí)生涯開始了。

六年來老師給我無微不至的關(guān)懷:在我生病的時候老師細心地照顧我就像媽媽一樣;在課間老師像朋友一般陪我們玩耍;在我取得好成績的時候老師送來的不是祝賀詞而是為我敲響了警鐘在我失敗、傷心、失去自信的時候老師來到我身邊把那雙溫暖的大手輕輕按在我的頭上給我講古時候的故事讓我重新鼓起勇氣找回信心繼續(xù)前進。

就這樣我在老師的哺育下茁壯成長在知識的海洋里盡情遨游終于以優(yōu)異的成績升入中學(xué)。

俗話說“春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始干”。是?。±蠋熅拖襁@勤勞的蠶一樣她把所有的知識都傳達給我們卻犧牲了自己。人們把老師比做辛勤的園丁、燃燒的蠟燭。這話一點兒也沒錯老師正如園丁培育著祖國未來的花朵和希望;也正如燃燒的蠟燭用自己的光和熱為我鋪成一條黃金大道!

我贊美老師贊美老師不畏艱辛、無私奉獻的精神。

老師是世界上神圣而美麗的使者!

最新小學(xué)生過教師節(jié)的高分日記【篇十三】

今天是9月10日教師節(jié),我早早的來到了學(xué)校等待慶祝老師的節(jié)日。

我走進校門看見六年級的大哥哥、大姐姐們手捧鮮花,站在門口迎接老師們的到來,當老師們走過來時她們就跑過去說:“老師,祝您節(jié)日快樂!”

我們班的教室里、講臺上都是鮮花,就像花的海洋,當老師走進教室時,同學(xué)們紛紛的跑過去,有的同學(xué)送給老師一束鮮花,讓老師像花一樣美麗;有的同學(xué)送給老師一塊月餅,讓老師家團團圓圓;還有的同學(xué)送給老師一個水杯,讓老師每天都能喝上熱水;你們猜猜我送給老師的是什么?—香水,香水是純潔高貴的象征,我的老師就具有這種特質(zhì)。

老師像是北斗星為我們照光,在這特殊的節(jié)日里我跟您到一聲:老師您辛苦了!

最新小學(xué)生過教師節(jié)的高分日記【篇十四】

今天是教師節(jié),首先我要對老師說:“老師,您辛苦了。”

昨天我買了兩束漂亮的康乃馨準備要送給老師的,可是今天放假,沒能送給老師真遺憾。我和陳佳怡在一節(jié)美術(shù)課上親手合作的禮物,裝在我們自已做的盒子里,然后如果老師打開盒子,就會有一個小小驚喜。我想,老師收到我的康乃馨還有我和陳佳怡做的“小禮物”,一定會快樂一整天的。

我們現(xiàn)在一年級了,不是小弟弟小妹妹了,而是一年級的大哥哥大姐姐了,這都是老師用時間、心血換來的。

今天是教師節(jié),我要祝老師們教師節(jié)快樂。身體健康。萬事如意。

最新小學(xué)生過教師節(jié)的高分日記【篇十五】

XX年9月10日 星期六 天氣:晴

每年的9月10日是教師節(jié),每個學(xué)生都為老師準備了一份精美的禮物。而我們也不例外,而且我們班舉行的教師節(jié)很特別。

在教師節(jié)的前一天,班長出了個計劃,讓同學(xué)們每人捐出2元,把捐起來的錢拿來買蛋糕,剩下的拿來買水果和飲料,大家都同意了。下午,同學(xué)們都紛紛捐錢,錢越來越多,到了最后,我就捐了6元錢。錢收完了,學(xué)習(xí)委員數(shù)了數(shù),一共才63元,我們想:63元應(yīng)該夠買一個蛋糕了吧。放學(xué)后,我們來到蛋糕店,選好款式,勉勉強強定了個兩層的蛋糕。

在教師節(jié)的中午,兩個同學(xué)叫了我一起去買果,媽媽給了我贊助費20元,而幾個班干偷偷溜進教室里布置,我和兩個同學(xué)來到了菜市場,買了蘋果和葡萄,我們買好后來到學(xué)校,校門正好打開了,我們進了學(xué)校,以最快的速度跑進教室,看見同學(xué)們在幫氣球打氣,我也來幫忙,過了一會兒,同學(xué)們都差不多都來齊了,有的同學(xué)在畫畫,有的同學(xué)在貼氣球,還有的同學(xué)在掛彩帶。我也換了個任務(wù),那就是“哨兵”,時刻觀察老師有沒有來。不知不覺的上課了,這節(jié)課是體育課,大多數(shù)同學(xué)都下去上體育課了,就剩幾個同學(xué)在教室裝扮、寫字、畫畫、洗果,我就在教室里游手好閑,沒事瞎轉(zhuǎn)悠。

不知過了多久,下課了,教室裝扮好了,蛋糕也送到了,回到教師,同學(xué)們都贊嘆不已。第二節(jié)課已上課,羅老師和韋老師推開了教室門,同學(xué)們異口同聲說出了“祝老師節(jié)日快樂”這句話,然后扎破氣球,老師切了蛋糕,一人一塊,吃完后班長還分發(fā)了飲料,最后班長拿出了一袋薯片,同學(xué)們蜂擁而上,你爭我搶,不一會兒,薯片就被搶光了,就這樣,我們度過了一個難忘的教師節(jié)!

最新小學(xué)生過教師節(jié)的高分日記【篇十六】

今天是9月10號,是中國每年都會有的一天,也是教師們一年一度的教師節(jié),今天也是全國各地教師的節(jié)日,在此我一位小學(xué)生真心祝愿各位老師們節(jié)日快樂,身體健康。如果調(diào)皮的我們?nèi)悄闵鷼饬耍钦埥邮芪艺嫘牡膶δf:“對不起,老師。我們不應(yīng)該惹您生氣的,現(xiàn)在我們誠心誠意地向您道歉,你接受嗎?”

早晨,我走進校園,抬頭看見了可愛的云朵。突然,一陣風(fēng)吹過,一陣陣花香刺激著我的嗅覺同時也讓我陶醉,我在廣闊的操場上尋找著芬芳的花朵。我過頭來,看見警衛(wèi)室前整齊的擺放著一列列鮮花,勤勞的蜜蜂在花海中穿梭。走進校園的老師個個臉上都帶著甜美的微笑,老師與學(xué)生之間互相打著招呼。

當我走進教室,講臺上擺著一束束美麗的鮮花,同學(xué)們的笑聲打破了教室的寧靜。我朝那方向一看,原來是我的同桌被人在位子上圍毆,我不禁也大笑了起來。這時,我看到我的同桌荷包蛋向我走來。他很生氣的說道:“你笑什么笑!”我?guī)еσ鈫枺骸翱晌覄偛判Φ暮孟袷且粋€被人用鍋烤糊了的荷包蛋,難道是你嗎?”看著他離去的背影,我開心的笑了起來,心里想:小樣,想跟我斗是不想活了吧,哼!

當我收完作業(yè),走進辦公室時。辦公室里的香氣讓人陶醉。一束束花都讓人感到舒心和幸福,同時也讓老師靜下心來讓自己體驗教師節(jié)這一天美好與快樂并存的一天。

最新小學(xué)生過教師節(jié)的高分日記【篇十七】

9月10是教師節(jié),我早早就在電腦上給老師發(fā)了一條祝福語。

吃好早飯,我來到學(xué)校,一進教師大門,就見黑板上工工整整寫著幾個大字:教師節(jié)快樂!旁邊還畫著許多漂亮的畫,貼著許多送給老師的賀卡,原來這是大隊長苗馨尹和幾個宣傳委員利用昨天休息時間偷偷畫的,目的是想給老師一個驚喜。

早自修開始了,我們聽見老師的腳步聲由遠而近,當老師一踏進教室的大門,我們便異口同聲地說:“祝老師節(jié)日快樂?!睏罾蠋煹哪樕项D時露出了欣慰的笑容,連聲說:“謝謝,謝謝!”接著,我們跑上講臺,把自己早已準備好的小禮物送給老師,我也把一盒巧克力送到老師面前,說:“老師節(jié)日快樂!”

上課了,我們都坐得筆挺筆挺的。老師親切地對我們說:“謝謝同學(xué)們給我一個這么特殊的教師節(jié),其實你們不用送禮物,只要上課認真聽就是給老師的禮物?!蔽覀兟犃死蠋煹脑挾际謶M愧。平時我們都沒體會到老師的辛苦,上課講空話,做小動作,真是不懂事啊!老師每天要給我們這么多人講課、批作業(yè),有時累得生病了還堅持給我們上課,她們太辛苦了!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”我覺得這真是對老師的寫照啊!

這一天我們都特別認真,個個精神抖擻,老師十分開心,因為我們都懂事了。

最新小學(xué)生過教師節(jié)的高分日記【篇十八】

今天,下午的班隊課的安安靜靜你知道是為什么嗎?當然是做好教師節(jié)的準備。想給老師一個驚喜。

我們把燭擺成愛心型,點上火,中間放著一個大蛋糕,有的爬起來看窗戶外,看老師來了沒有,教室里馬上吵鬧起來,班長說:“安靜。別忘了保密?!绷⒖蹋淌依镂宋说穆曇袅⒖掏V?。

有個同學(xué)看到胡程斌牽著劉老師的手,往教室起來,他回頭告訴我們:“老師來了,”同學(xué)們急忙坐得端端正正,劉老師走進,還戴著眼罩呢。正要揭開眼罩,我們接著激動起來,老師揭開了眼罩,我們異口同聲說:“老師,節(jié)日快樂。老師看見了都激動地哭了?!?/p>

我們齊聲有感情的唱著歌曲《感恩的心》,“感恩的心,感謝有你……”

下面就是吃蛋糕了,胡老師切蛋糕,發(fā)給每個同學(xué),大家狼吞虎咽,把蛋糕吃個精光,有的沒有發(fā)現(xiàn)他臉上有奶油、有的正在用舌頭舔著手上的奶油呢。

然后,幾個同學(xué)拿來一支棒子,原來是五彩花,大家使勁用力轉(zhuǎn),我們數(shù)著“1、2、3”,終于用了九牛二虎之力將上面那個口子撕破,頓時,里面噴出了五顏六色、五光十色的紙片,我們高興極了。

叮、叮、叮,下課了,我在路上回想起吃蛋糕的情景,愛是偉大的,枯樹喜歡新復(fù)活,雕花重新開放。啊,這真是難忘的教師節(jié)。

最新小學(xué)生過教師節(jié)的高分日記【篇十九】

花朵忘不了雨露的滋潤,我們這些“花朵”也不會忘記那辛勤勞作的“園丁”。

每當教室里傳來一陣陣清楚響亮的朗讀聲,那是老師在傳授知識。早上,老師總是早早地到校準備一天的課程;午睡時間,老師又不知困倦地批改作業(yè);每當夜深人靜時,只有老師還在一絲不茍地批改著作業(yè)。有時,同學(xué)生病了,老師仿佛比自己生病還要著急……

每當讀到或聽到“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”時,我腦海中總會浮現(xiàn)老師諄諄教導(dǎo)我們的情景?,F(xiàn)在,我已經(jīng)上五年級了?;叵肭八哪辏医?jīng)常會時不時惹老師生氣。但現(xiàn)在不會了,我們已經(jīng)懂得了自律,不會再讓老師您經(jīng)常操心,而您也會經(jīng)常綻放那迷人的微笑。

老師,一個園丁,而我們這些不聽話的小孩則是一株株仙人掌。而現(xiàn)在,我們已經(jīng)在不知不覺中成了蒲公英,柔軟,不再扎人。

九月十日的教師節(jié)快到了,老師,我想要向您說一句:“我敬愛的老師,您辛苦了。”

最新小學(xué)生過教師節(jié)的高分日記【篇二十】

今天是教師節(jié),早上我剛到班里,我就看見講桌上放著許許多多,五顏六色的花朵。我卻只做了三個卡片,不過我覺得老師肯定喜歡同學(xué)們自己動手做的禮物,可是我太害怕了就沒敢去送給老師。

直到下午我終于鼓起了勇氣,準備把禮物送給老師。可是我的心里還是害怕極了,我每走一步心跳都加快一下,嚇的我氣都喘不過來了。我心里一直想;我要膽大,我要膽大。可是我心里想的和做的卻不一樣,還是心驚肉跳。最后我終于把禮物送給了老師,老師開心的說了聲“謝謝你”,我的心里美滋滋的,緊張的心情一下放松了。

今天是我興的一天。我祝李老師教師節(jié)快樂,身體健康,萬事如意。

歡慶教師節(jié)的小學(xué)生高分日記匯集二十五篇


文字是情感的載體,不知道你有沒有寫日記的好習(xí)慣,日記,可以幫助我們養(yǎng)成良好的寫作習(xí)慣?,F(xiàn)在寫的日記都是未來彌足珍貴的回憶,一般寫日記都是什么樣的呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理,為您帶來的《歡慶教師節(jié)的小學(xué)生高分日記》,僅供參考,希望能為您提供參考!

歡慶教師節(jié)的小學(xué)生高分日記【篇一】

我的語文老師姓王,她皮膚很白,一頭黑亮的齊耳短發(fā),眼神既嚴厲又慈愛。她不但傳授給我們豐富的知識,還像媽媽一樣關(guān)心愛護我們。王老師,我想對您說:您辛苦了,謝謝您!

老師,您記得嗎?那次,您讓我們做陽光成長檔案,我做第一張時一直感覺不好。媽媽說:“發(fā)到微信群中讓王老師給你提提意見,我們再改進?!蹦谖⑿湃褐刑嶙h道:“在檔案上增加一些圖案,并涂上顏色,將會更棒!”看到您的建議,我心中又燃起了希望。當全班同學(xué)都上交檔案后,您在班上說:“這次我們班同學(xué)做的陽光成長檔案,有打印的,有手繪的,邱怡丹同學(xué)做得很不錯,還很有意義。”我聽了心里美滋滋的,覺得自己的功夫沒有白費。

每當我想起這件事,心中就非常感激您,因為是您的鼓勵,讓我知道只要功夫下到家,一切事情都會做好,而且自己動手做的事情更有意義。

再后來,老師您發(fā)現(xiàn)我兒童畫畫得不錯,時常讓我和同學(xué)們一起出黑板報,并在旁給予指導(dǎo)。在大家共同努力下,我們班的黑板報辦出了特色,深受歡迎。老師,是您的鞭策,給予了我無盡的信心和勇氣,使我一直堅持學(xué)習(xí)繪畫。

老師,您已經(jīng)陪伴我們兩年。新學(xué)期開始了,我非常高興您再次擔(dān)任我們的班主任,真心希望您把我們送到小學(xué)畢業(yè)。敬愛的老師,教師節(jié)里,送上學(xué)生最誠摯祝福:愿您永遠年輕、健康、快樂、平安幸福!

歡慶教師節(jié)的小學(xué)生高分日記【篇二】

這天是九月一日教師節(jié),小紅一大早就起了床,心了仍然想著那件事——給陳老師送什么禮物好呢?忽然她眼前一亮,似乎想到了什么,便趕忙洗漱完畢沖出家門。

她一直跑到后面的山坡上,這里芳香撲鼻,一朵朵開得正旺的野菊花呈現(xiàn)在她面前。于是她便俯下身子采了起來,噢,這下可明白了,原來她是想給老師一個特殊的禮物。一會兒工夫她就采了兩大把帶著露珠爭芳斗艷的野菊花,望著這些菊花她高興極了。心想:這次要給陳老師一個驚喜。想到這她飛快地向?qū)W校跑去。

一路上,一只只五顏六色的蝴蝶向她飛來,許多小鳥在她頭上嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在說:“小紅早上好,拿這么多花干什么去呀?”

到了,她又來到那座熟悉的教學(xué)樓前,她徑直走到陳老師的辦公室窗前,辦公室的窗戶開著,她探著腦袋往里張望,里面沒人,只見桌子上都依照原來的樣子擺著,臺歷清楚地告訴她這天是教師節(jié),臺歷旁有一本語文課本,還有一個筆筒和一瓶墨汁。她小心翼翼地把花插在筆筒里,嘴里還小聲地嘀咕著:“野酒花呀,你是我派遣的使者,你一定要把我真誠的敬意和祝福傳遞給陳老師?!闭f完便悄悄離開了。

雖然她沒有親眼看到陳老師見到鮮花時的表情,但她相信陳老師一定會很高興的,想到這她會心地笑了。

歡慶教師節(jié)的小學(xué)生高分日記【篇三】

今天是教師節(jié)。在這個特別的日子里,我想帶著美好的回憶去看望我的母校,看望我最親愛的老師胡。

兩年前從北京轉(zhuǎn)學(xué),經(jīng)歷了很多困難。在我最迷茫的時候,胡先生伸出了溫柔的手,把我從困境中拉了出來。當時我太傻了,因為作業(yè)多,心情不好。是你鼓勵我學(xué)習(xí)書法,讓我在沒有最好的練字機會的情況下踏上藝術(shù)的道路;是你讓我愛上了它,在害怕寫作中取得了一些成績;你,讓我去我生命中的陽光大道。我親愛的胡老師,我不是你生命中最重要的人,但你在我心中的地位是無法取代的。

下午放學(xué),我飛出校園,奔向母校。熟悉的教學(xué)樓又映入眼簾,好親切好可愛。我加速到三樓的辦公室。

胡先生看到我時,露出了笑臉。我走上前去,胡老師驚喜地拉著我的'手,摟住我說:“許璐,今天你是第一個來看我的。來,讓胡老師看看。等你長高長大了,穿校服就像個大人了……”老師噓寒問暖的態(tài)度讓我感覺更加親切。我感覺到了來自老師手掌的溫暖。

媽媽建議我們拍張照留念。在午后溫暖的陽光下,我們留下了最美的回憶。

在這個不一樣的星期二,祝各位老師節(jié)日快樂,身體健康,桃李滿滿!

歡慶教師節(jié)的小學(xué)生高分日記【篇四】

陳老師是我的語文老師,也是我的班主任。她有一雙晶瑩剔透的大眼睛,這雙眼睛還有一個特異功能,無論什么時候,只要有人做小動作、開小差,她就會第一時間發(fā)現(xiàn)。天冷了,她還喜歡戴各種各樣的帽子,可漂亮了!

陳老師已經(jīng)教了我兩年多時間了,她是一個對工作很負責(zé)的好老師。我們既喜歡她,又很怕她,因為她對我們很嚴厲。上課的時候誰大聲說話、做小動作、不認真聽講,她就會嚴厲地望著那位同學(xué),敲敲他的桌子,讓他認真聽講。

雖然我的老師有一點點嚴厲,但是她還是很愛我們的。在教師節(jié)來臨之際,我想對她說一聲:“老師,您辛苦了!”

歡慶教師節(jié)的小學(xué)生高分日記【篇五】

今天是九月十日,是教師節(jié),也是我們老師的生日。

上午,老師一來到教室,同學(xué)們就爭先恐后的來送教師節(jié)禮物。一瞬間,本來空蕩蕩的講桌上,堆滿了禮物,有水杯、音樂盒、蠟燭,最讓我震驚的是,還有包包,還有····反正很多。老師高興極了。說不讓我們再花錢買東西了。啊,東西真多啊,老師用了四個人把這些禮物放到了辦公室。估計,其他班老師都要羨慕嫉妒恨了。

下午,我來到學(xué)校,看見我們組王奧帶了一束花,哇,好漂亮。正在這時,不知誰說了一句,老師來了。我們就想給老師一個驚喜。也不知誰喊了一句‘大家快躲起來’。我們就急匆匆的跑出教室躲到后陽臺。有人擔(dān)心,老師從后邊放車子的時候會不會看見。說完,我們集體又往后挪了挪。別說話,老師來了。我們讓老師瞇著眼走進教室,再讓老師睜開,老師一眼就看到了講桌上的蛋糕。別提老師有多高興。我們之后唱了生日歌,老師哭了,這是幸福的淚花。吹完蠟燭后,老師說要讓我們一起吃蛋糕。一個小組一塊。我們小組吃的津津有味,甚至還抓著吃。可開心了。

這個教師節(jié),我們過的非常開心,畢竟這是第一次在教師節(jié)當天吃蛋糕。

歡慶教師節(jié)的小學(xué)生高分日記【篇六】

每當教師節(jié)來臨時,我就情不自禁地想起了張老師,她是我最敬佩的人之一。

她中等個兒,留著短發(fā),圓圓的臉上有一雙會“說話”的大眼睛,讓人覺得特別和藹可親。無論是三伏盛夏,還是數(shù)九隆冬,她總是第一個到教室,又是最后一個離開教室的人。

每當我考試取得了好成績的時候,就會驕傲起來,上課時不專心聽講,與同學(xué)講小話,她會向我投來很嚴厲的目光,好像在說:“上課要專心,不能走神……”我會立刻回過神來;每當我遇到困難而失去信心時,她總會向我投來鼓勵的目光,好像在說:“遇到困難不能害怕,要知難而上,大膽實踐,最終才能獲得成功。”

記得有一天上午,張老師正在給我們講解課文時,突然就昏倒在了講臺上。教室里頓時亂了起來:有的同學(xué)在議論紛紛——張老師這是怎么了,有的同學(xué)在著急地呼喊“張老師,張老師……”有的同學(xué)趕緊跑去教師辦公室喊來了其它的老師,把張老師及時送往醫(yī)院。后來我才知道,張老師是血糖低,那天為了給我們上課,忙著做課前準備,連早點都顧不上吃,加上頭天晚上熬夜備課和批改作業(yè),疲勞所導(dǎo)致。

張老師啊,您為了我們的成長不顧惜自己,用自己的行動詮釋了那句:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!钡拿洹N乙舐暤卣f:“老師,您們辛苦了!”我會永遠感恩老師,絕不辜負老師對我的期望。

歡慶教師節(jié)的小學(xué)生高分日記【篇七】

今天是9月10日,是地34個教師節(jié),我們原本想送老師鮮花和賀卡的,但是,趙老師卻說什么也不讓送,只有尊敬老師就可以了,我們只能照辦。今天一早,鴉一禾就對我們?nèi)嗤瑢W(xué)說:大家聽我說,既然趙老師什么也不讓送,那我們就給老師一個驚喜——當上課鈴響起時,我一說起立,大家就一起說祝老師節(jié)日快樂!好不好?”同學(xué)們聽了,大聲叫道:“好——!”

語文課的時候,郭老師依然像往常一樣,腋下夾著一本厚厚的文件夾,手里捧著作業(yè),用眼睛掃視著全班。

上課鈴一響,郭老師對著全班同學(xué)說“上課”的時候,按計劃,這時候,鴉一禾說“起立”后,大家就齊聲說:“老師節(jié)日快樂!”話音剛落,正在整理文件的郭老師驚訝地抬起了頭,看著我們,笑容滿面的對我們說:“我也希望你們讓我快樂,好嗎?”“好!”

就這樣,我們開心的度過了一節(jié)輕松而快樂的語文課。

歡慶教師節(jié)的小學(xué)生高分日記【篇八】

丁雪的生日剛過一周,教師節(jié)就要來了。9月10日教師節(jié)那天,同學(xué)們都爭先恐后地給老師送上小禮物,以表達對老師教育培養(yǎng)的感激之情,但煩惱來了,年年都送,今年到底送啥有新意的禮物呢?五(7)班的同學(xué)個個絞盡腦汁。

白起幫大家總結(jié)了一下,他說:“我們班的糾結(jié)分為兩種,一是好學(xué)生糾結(jié)送些什么,二是差生考慮送那些比較兇的老師,能偶爾放過自己?!贝蠹叶贾腊灼鸱治龅挠械览恚蠹乙捕疾缓靡馑颊f破。于是各自默默考慮該送些什么禮物。

教師節(jié)那天,第一小組都準備好了禮物。白起歷來“小氣”,他給班級老師每人送了一朵塑料花,我們都笑他不知道從那些“破爛”上拔下來的。溫雅給老師準備了爸爸出差帶回來意大利巧克力,天智送的是木質(zhì)相框,米果送了和媽媽一起在周末做的手工肥皂,唐雪帶來了自己編織的中國結(jié)送給每個老師,樂天給老師寫了問候卡,張炎和丁雪禮物“撞車”了,都選擇了鮮花,而且是一樣的康乃馨。我們嘲笑他們不是同桌,而是“一家人”,這么有默契。

誰也沒想到,禮物送完。煩惱又來了。好學(xué)生的禮物有點精致老師不想收,差學(xué)生送的又過于簡單,也不知道老師喜不喜歡。

第一節(jié)課是班主任吳用老師的。只見吳用老師站在講臺上對同學(xué)們說道:“今天教師節(jié),我代表全體老師感謝大家的禮物,謝謝同學(xué)們!”這時候白起又插嘴:“老師,我的禮物怎么怎么樣?”吳用老師用手托了拖眼鏡,朝白起微微一笑,半開玩笑說道:“你的禮物老師非常不滿意,計劃讓你罰抄課文,或者把所有老師的名字抄寫500遍?!卑灼鹉樕D時變得慘白色,我們哈哈哈大笑起來,白起恨不得找個地縫鉆進去。吳用老師接著說:“千里送鵝毛,禮輕情意重,不管什么禮物都是同學(xué)們的心意,老師都很感動,你們是最棒的學(xué)生!”頓時,教室里響起一片掌聲!這個掌聲中有我們對老師的愛!

歡慶教師節(jié)的小學(xué)生高分日記【篇九】

期待的日子一轉(zhuǎn)眼就來了。教師節(jié)那天早上,大街上的人絡(luò)繹不絕;禮品店里也擠滿了人。這些人都是小孩子,我也不例外!

瞧!這個小女孩帶著笑容走進了花店;那個小男孩卻愁眉苦臉地,大概是沒買到滿意的禮品吧;還有一個老師被一群小學(xué)生圍著,臉上喜氣洋洋的。人們都在為教師節(jié)準備著!來到班級,班上的人都挺高興的。有人拿著花;有人拿著對聯(lián);還有人拿著小花籃!這些東西,并不貴重,但是在老師的眼里又是多么貴重!

一個又一個春秋,那盞臺燈和那枝鋼筆陪伴著老師過了多少個不眠之夜!可是當老師想起那群可愛的孩子,臉上又掛上了迷人的'微笑......

有人說:“老師像蠟燭,燃燒自己照亮他人!”有人說:“老師像園丁,培養(yǎng)了各種各樣的花朵!”也有人說:“老師像鋪路石,用自己的身軀為別人鋪好道路!”

歡慶教師節(jié)的小學(xué)生高分日記【篇十】

今天是教師節(jié),同學(xué)們精心準備了一個個驚喜。雖然學(xué)校謝絕學(xué)生送禮物,但我們真的想對老師說聲:“老師,您辛苦了,節(jié)日快樂!”

一大早我和媽媽就來到花店,我仔細挑選著。對了,老師就像我們的媽媽,康乃馨不正是象征母愛嘛!我從花架上小心翼翼地取出三枝康乃馨。美麗的紅玫瑰怎能忽略?花香四溢的百合也不能少。賣花的阿姨幫我把這些花包了起來,媽媽又拿了一些花包成了一束,給妹妹帶到學(xué)校去。

去學(xué)校的路上,一個個捧著鮮花的稚嫩臉蛋從我身邊走過。我加快了腳步,快步走向?qū)W校。走進教室,我找到了座位,放下書包,輕輕地走進老師的辦公室,把花放在老師的辦公桌上。我呆呆地笑了一下,呵呵,老師的禮物真是什么都有,有手工制作的雪人、小熊秋千、賀卡……當然,最多的還是鮮花。

上課了,老師走進教室?!袄蠋熜量嗔耍」?jié)日快樂!”同學(xué)們相繼送上禮物,老師露出了花兒一樣的笑容。

歡慶教師節(jié)的小學(xué)生高分日記【篇十一】

今天是9月10日教師節(jié),老師還在給我們上課,我知道老師教我們知識很辛苦,我要好好學(xué)習(xí),尊敬老師,上課認真聽講,聽老師的話。學(xué)習(xí)語文我就會認識好多字、今后就能自己讀句子、讀書和背更多的古詩。今天數(shù)學(xué)課,我在黑板上和同學(xué)一起學(xué)習(xí)寫和讀1-10數(shù)字、念數(shù)學(xué)書上的作業(yè)題目,還學(xué)了一個新知識——怎樣數(shù)得快?用的就是5,我很高興。英語課上學(xué)習(xí)了很多新單詞,有的單詞在課堂上我就記住了讀音和字母,我很快樂。

今天也是我第一次得到喜報最多——6張的一天,我可以進明星小屋了。,我很高興,今后我還要繼續(xù)努力。

歡慶教師節(jié)的小學(xué)生高分日記【篇十二】

9月10日是教師節(jié),我們早早地就開始準備禮物了,我們要把美好的祝福送給您們,大聲地說“老師,您們辛苦了!”。

在教師節(jié)前幾天,美術(shù)老師讓我們學(xué)做賀卡和紙鮮花。我們按照老師的方法,用簡單的彩紙做成了一朵朵鮮花。雖然做好的鮮花有點彎彎扭扭,有點不太整齊,但是這一朵朵鮮花里有我們對老師深深的愛,所以當同學(xué)們做的紙鮮花插在花瓶里時,看起來特別的艷麗。我們又利用雙休日,做了一張張賀卡,有的賀卡是愛心形狀的,有的賀卡貼上了漂亮的蝴蝶結(jié),還有的賀卡上畫上了花花草草。所有的賀卡上都寫上了我們的祝福。

今天是9月10日,我們已經(jīng)迫不及待地要把這些親手做的小禮物送給我們可愛的老師了。李雨欣很有禮貌地走進了數(shù)學(xué)袁老師辦公室,把賀卡和鮮花送給了袁老師,還甜甜地說了聲:“教師節(jié)快樂!”。袁老師笑著夸我們做得漂亮。當顧恬恬面帶微笑地走進五(1)班教室,把禮物送給了徐老師時,徐老師開心地收下了禮物,并連聲說:“謝謝,謝謝!”我們聽了心里甜滋滋的。我在一旁把這感人溫馨的場面都拍了下來。

讓我們再深深地說一聲:“老師,您們辛苦了!”我們都知道認真上好每一節(jié)課,尊重老師的辛勤勞動,就是給老師們的禮物。

歡慶教師節(jié)的小學(xué)生高分日記【篇十三】

今天是我們中國的第X個教師節(jié),是敬愛老師們的節(jié)日,從幼兒園的申老師、張老師、徐老師到現(xiàn)在的薛老師、董老師、侯老師、曹老師等等,有太多的老師為我的成長而辛勤付出。敬愛的老師們,您們辛苦了,你們平常都很累,站在講臺上辛辛苦苦的給我們講課,中午吃飯的時候,您們都是先給我們打完飯,看著我們開始吃了,自己才打飯。中午睡覺的時候,您們也都顧不上休息,怕同學(xué)們著涼了,給沒蓋好被子的同學(xué)把被子蓋上。

我喜歡我的每一位老師,在教師節(jié)來臨之際,我祝老師們身體健康、工作順利、天天開心。同時,我也向老師們保證,在新的學(xué)期里,我要再接再厲,改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點,努力學(xué)習(xí),天天向上,爭取做一個優(yōu)秀的好學(xué)生。

歡慶教師節(jié)的小學(xué)生高分日記【篇十四】

今天,“教師節(jié)”到了。我很喜歡這個節(jié)日,因為這是我敬愛的老師的節(jié)日。我在心里想,我要為老師送上我的`祝福,讓老師好好開心一下。

昨天晚上,我拿出卡紙、彩筆制作起賀卡,我寫上了“老師您辛苦了!”幾個大字,又精心裝扮了一下,一張賀卡就做好了。我想,當老師收到我這張親手制作的賀卡時一定會很開心的,因為這里面充滿了我對老師的敬愛和感激之情。

教師節(jié)的早上,我早早地來到教室,手里緊緊地握著這張賀卡,等待著老師的到來,我要把我的祝福送給她。終于,老師走進了教室,我馬上站了起來走了過去,沒想到好多同學(xué)也一擁而上,他們手拿賀卡、鮮花,一邊忙著送給老師一邊笑瞇瞇地說:“老師,節(jié)日快樂!老師,您辛苦了!”我也送上了我的祝福,表達了我的感激之情。

當老師收到這么多鮮花、賀卡和祝福時,她不停地說著“謝謝”,臉上洋溢著幸福和燦爛的笑容,看到老師這么地開心,我也無比地開心,又在心里輕輕地說:“老師,你辛苦了!我以后一定會好好地聽您的話,不再讓你操心,放心吧!”

老師您是蠟燭,點亮了我們,卻燃燒了自己。老師您是春蠶,犧牲了自己,卻奉獻了我們。老師,您對我們的恩情,我們永遠忘不了!

歡慶教師節(jié)的小學(xué)生高分日記【篇十五】

今天是一年一度的教師節(jié),說起教師節(jié)已經(jīng)有35年歷史了。

一大早,我便來到學(xué)校旁邊的小賣部,精心挑選了兩幅美麗而優(yōu)雅的掛畫,上面還寫著兩首詩呢。

一下課,我便興奮不以的來到語文教師和數(shù)學(xué)老師的辦公室,邊把禮物送給老師,一邊對老師說:“今天是老師的節(jié)日,我祝老師身體健康,萬事如意,事業(yè)成功,這是我送給老師的禮物希望老師能夠喜歡。”老師看了,笑瞇瞇的,非常高興,我看見了老師這么高興,心里也甜滋滋的,事后,我還想給老師一個驚喜,便跟馬瀅瀅和張?zhí)锩魞蓚€好朋友一起商量,打算老師一進教室全班同學(xué)一起說:“祝老師節(jié)日快樂這句話?!苯o老師一個驚喜。誰知剛準備通知大家就上課了,只好取消了?!?/p>

放學(xué)后,在路上,我邊走邊想,老師為了我們進步付出了太多太多了,連休息的時間也是少得不能再少了,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),報答老師的教誨之恩。

以后,我一定會努力學(xué)習(xí),天天向上,向清華、北大這一個我夢寐求的地方開始努力,而老師那迷人的笑,就是對我的鼓勵與動力,加油!

歡慶教師節(jié)的小學(xué)生高分日記【篇十六】

今天是老師的節(jié)日——教師節(jié)。早上,在來學(xué)校的路上,經(jīng)過鮮花店,花店門口已經(jīng)擺滿了五顏六色的花朵,許多學(xué)生正在挑選鮮花,我也挑了幾朵,我要把它們送給我的老師,表達我的敬愛之情。

來到教室,兩位老師已經(jīng)站在教室里了。教室的講桌上,已經(jīng)堆滿了各種各樣美麗的花朵。我拿著鮮花走到老師面前,對老師說:“老師。節(jié)日快樂?!崩蠋煾吲d地接過花,說:“謝謝。”送了花,我便回到了自己的'座位。

上課了,老師走到講臺上,說:“謝謝大家的鮮花。但是,買花太浪費,送給我的禮物就是你們乖一點,學(xué)習(xí)好一些?!甭犃死蠋煹脑?,我決定以后要好好學(xué)習(xí),天天向上。

最后,我祝福天下所有老師節(jié)日快樂。

歡慶教師節(jié)的小學(xué)生高分日記【篇十七】

9月10日,教師節(jié)到了。清晨,走在上學(xué)的路上,總是能看到手捧鮮花的同學(xué),在朝陽的照耀下,顯得精神抖擻又喜氣洋洋。

張老師,是我們班今年新?lián)Q的班主任,她對我們要求非常嚴格。我回家對媽媽說:“張老師太嚴了?!笨蓩寢寘s說:“孩子,老師對你們要求嚴格,其實正說明了她負責(zé)任,她管你們其實是愛護你們,你忘了小樹苗的故事嗎?”我聽了恍然大悟。

記得我很小的時候,媽媽曾領(lǐng)著我去看馬路兩邊的樹,指著告訴我,哪一棵是筆直的,哪一棵是歪歪扭扭的,只有直得才能成材,為人所用。而我們就像是一株株小樹苗,只有在園丁耐心的呵護和辛勤的培育下,才能長得又直又高,才能成為棟梁之才,而老師就是那園丁。

今天是教師節(jié),老師在朵朵鮮花的映襯下,顯得格外美麗。我祝福您親愛的老師,我感謝您敬愛的老師!

我不由想起剛學(xué)過的一篇課文《做一片美的葉子》,無數(shù)片不同的葉子做著相同的工作,把陽光變成生命的乳汁奉獻給大樹。雖然我們只是小樹,可是在葉子的努力和無私奉獻下,終有一天,我們會長成參天大樹,而老師您就是那最美的葉子。

歡慶教師節(jié)的小學(xué)生高分日記【篇十八】

今天是教師節(jié),首先我要對老師說:“老師,您辛苦了。”

昨天我買了兩束漂亮的康乃馨準備要送給老師的,可是今天放假,沒能送給老師真遺憾。我和陳佳怡在一節(jié)美術(shù)課上親手合作的禮物,裝在我們自已做的盒子里,然后如果老師打開盒子,就會有一個小小驚喜。我想,老師收到我的康乃馨還有我和陳佳怡做的“小禮物”,一定會快樂一整天的。

我們現(xiàn)在一年級了,不是小弟弟小妹妹了,而是一年級的大哥哥大姐姐了,這都是老師用時間、心血換來的。

今天是教師節(jié),我要祝老師們教師節(jié)快樂。身體健康。萬事如意。

歡慶教師節(jié)的小學(xué)生高分日記【篇十九】

九月,秋風(fēng)颯颯,碩果累累。這是秋的季節(jié),是收獲的季節(jié),是回報的季節(jié),在這個季節(jié)里我們迎來了第35個教師節(jié)。

今天,我們學(xué)校舉行了隆重的升國旗儀式。同學(xué)們以班級為單位排成縱隊,每人手捧兩束鮮花,老師們站立在各自班級的前面,在音樂聲中,同學(xué)們一一把鮮花獻給老師,并深情的對老師說:“老師,節(jié)日快樂,您辛苦了。”之后,我們演講的同學(xué)在國旗下排成四隊走上演講臺,我們懷著激動的心情,滿懷激情的朗誦了一首以《感恩教師節(jié),濃濃師生情》為主題的散文詩,以歌頌我們老師的品格,贊美老師的奉獻,表達我們對老師的敬愛之情。

老師,為了我們的健康成長,您為我們做出了很多,很多。在這個時刻,不禁讓我想起兩年前的一件事:那時的我剛上二年級,一天下課期間,我在操場上磕傷了膝蓋,流了很多的鮮血,當時我都嚇哭了,一位同學(xué)去辦公室告訴了老師,班主任老師第一時間趕來,背起我就向醫(yī)務(wù)室飛奔而去。醫(yī)務(wù)室的阿姨幫我消毒包扎時,老師一直緊握著我的手,不停的鼓勵我,要堅強,要勇敢,小小男子漢也是流血不流淚的。老師,您多像我的媽媽呀。

老師是園丁,呵護著我們每一棵幼苗的成長;老師是小船,帶領(lǐng)著我們駛向未來的航程;老師像一支蠟燭,燃燒著自己,照亮著我們的心靈;老師像一只春蠶,吐盡最后一根絲線,嘔心瀝血,無私奉獻。謝謝您。老師。您辛苦了。

歡慶教師節(jié)的小學(xué)生高分日記【篇二十】

有一個日子我們永遠都不會忘記;有一個人我們一生都要銘記在心。那神圣的日子就是9月10日—教師節(jié);這偉大的人就是我們尊敬的老師。說不出的感激表達不完的敬意都化作最衷心的問候:“老師您辛苦了!”

有哪位園丁來曾付出過辛勞有哪位良師不是桃李滿天下。老師日復(fù)一日年復(fù)一年地堅守在這看似平凡而又偉大的崗位上黑板前粉塵中循循善誘……老師總是忙忙碌碌地為我們奔波勞累他們哺育了一代又一代的學(xué)子培養(yǎng)了一代又一代的精英。

人們都說蠟燭只有燃盡最后一滴才熄滅蠶只有吐盡最后一根絲才感到完成了它生存的使命老師也是如此:一生投入教育事業(yè)把他們?nèi)康闹R都傳授于我們直到退休以前老師再三嚀囑:“優(yōu)民的成績就是的祝福?!比欢诮處煿?jié)到來之即我們怎能按捺住我們感激的心八年級的我們中能用我們的真心來表達對老師的深情。

我敢說:沒有老師的奉獻就沒有成功的明天!

歡慶教師節(jié)的小學(xué)生高分日記【篇二十一】

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!边@是一句千古流傳的名家名句,贊美了老師,不顧自己,燃燒了自己,點亮了別人,這種高尚的品德,值得我們欣賞和贊揚,今天就是第28個教師節(jié),我們用我們的雙手來報答老師,感謝老師,回報老師。

老師,有一次,班里在上班會課,我?guī)У男“坐澰诔閷侠锝袀€不停,您就叫我把鴿子送到講臺上去,您說,這純白的鴿子,就像一個純潔的心靈,不要在它的心靈抹上墨跡,要使他更加純白,更加美麗,就這樣,一堂別開生面的班會課就過去了。您叫我經(jīng)常觀察那只純潔的白鴿,并讓我慢慢學(xué)寫觀察日記,不久,我的作文水平提高了,這都是您的成果,但您卻默默不聞。在學(xué)習(xí)上您是我的良師,在生活中,您是我的益友,您的心靈是那樣純潔,您講的課栩栩如生,讀書的那洪亮的聲音久久回蕩在我的耳邊,讓我身臨其境。

老師,有人說您是辛勤的園丁,用自己的汗水澆灌一草一木。老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,是您在背后,傳播著無窮無盡的知識,正是您,支撐起我們一代人的脊梁!您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了另一個五彩斑斕的新世界……

老師,今天是您的節(jié)日,老師——心靈的工程師。所有老師共同的節(jié)日,老師,這一神圣的榮耀和職位,她用自己的汗水哺育了千千萬萬個國家棟梁。讓我們一起祝愿我們辛苦的老師“節(jié)日快樂!”

歡慶教師節(jié)的小學(xué)生高分日記【篇二十二】

教師節(jié)到了,我應(yīng)該送什么禮物給老師呢?一束花?一張賀卡?還是折一些幸運星?對,今年的禮物就折一些幸運星吧!

我來到書店,看見一些花花綠綠的紙條,我選了幾束色彩明亮的紙條,就滿意地回家了。

按照包裝上的方法,我折了一次:先打一個結(jié),再沿著結(jié)的紋路一圈一圈地卷好,再把它鼓起來就好了。我試著做了一遍,呀!我做星星卷好的紙又散了出來,而且怎么鼓也鼓不起來。

我不灰心,再重新做一遍。一步、兩步……又做好了一顆??墒牵@一顆和上一顆一樣,怎么鼓也鼓不起來,這下我失望了。

媽媽見狀,說:“不要灰心,你只要卷得松一些,就能鼓起來了。”我一聽,覺得有道理,我剛剛折的兩顆幸運星確實都卷得太緊了。于是,我又拿出一根紙條,又折了一次。這一次,我卷得比前兩次都松多了。

很幸運,終于成功了,這是我折好的第一顆星星。雖然不怎么好看,但是我完完整整地把它折好了。太令人興奮了!

漸漸的,我折得越來越好,越來越順,我又找出一個裝幸運星的透明玻璃罐。在有些幸運星紙條上,我還寫上了深深地祝福語。

玻璃罐很快裝滿了幸運星,正如我對老師滿滿的祝福。

歡慶教師節(jié)的小學(xué)生高分日記【篇二十三】

九月十日是教師節(jié),我們班很多同學(xué)都送給老師一些小禮物,祝賀老師節(jié)日快樂。

大部分同學(xué)都送鮮花給老師,我以前也是送花,今年我想送一樣更特別的禮物—賀卡。我和媽媽買了三張賀卡,回家后,我認真地在每張賀卡上寫上:“老師:節(jié)日快樂,您辛苦了!”到了學(xué)校,我把它們分別給了語文、數(shù)學(xué)、英語老師,老師們很高興,英語老師還夸我字寫得好呢!潘老師對我們說:“你們給老師最好的節(jié)日禮物就是好好學(xué)習(xí)!”我聽了,覺得老師說得很有道理。

教師節(jié)已經(jīng)過去了,但是老師的話讓我很難忘,無論我們送什么禮物,都不如我們好的學(xué)習(xí)成績來回報老師,這才是最好的禮物。

歡慶教師節(jié)的小學(xué)生高分日記【篇二十四】

今天是九月十日,是一年一度的教師節(jié)。

街上人頭攢動,校門口全是賣花的和賣賀卡的人群。在忙碌的商販身影旁邊,在擁擠的人群中,我看到了許多我熟悉的人物—我的同學(xué)郭夢雅、吳晨陽……。他們手捧精心挑選的禮物,臉上充滿陽光般的笑容。

我好奇地問爸爸教師節(jié)的來歷,爸爸說:“教師節(jié)是為了讓人們尊師重教,具體來歷你自己去查吧!”

我急急忙忙打開電腦,上網(wǎng)“百度”和“谷歌”起教師節(jié)的來歷,開始查找自己想要的答案。

經(jīng)過認真閱讀和篩選,我知道:現(xiàn)在的教師節(jié)是王梓坤教授倡議,在1985年被中國人大常委會定為每年的九月十日為教師節(jié)。教師節(jié)還是我國僅有的三個職業(yè)性節(jié)日之一。在這一天,老師都會收到學(xué)生精心準備的禮物。

歡慶教師節(jié)的小學(xué)生高分日記【篇二十五】

今天是個特殊的日子——9月10日教師節(jié)。

在一所貧困的學(xué)校里,有一位小學(xué)生正想著為辛苦的老師送禮物的事情……

小紅正在陽光明媚的早晨踏著去學(xué)校的路,她想:今天送什么禮物給老師呢?一支鋼筆?一本筆記本?可這并不代表我的心意。忽然,一陣陣菊花香撲鼻而來,小紅高興的說:“對了,不如送菊花給老師吧。這菊花不正是象征著老師的那種高尚品德嗎?”

說完便飛跑到山坡上,精心挑選了幾朵菊花。

小紅來到老師辦公室窗前,她看到那翻開的語文書,放在那的老花鏡,心里又激動又緊張,因為老師辦公室門還沒有開,聯(lián)想到老師昨晚正在熬夜備課呢。看到這情景,不禁勾起了小紅對老師的敬佩之情:老師不怕勞累,為了學(xué)生們,什么事情都可以做。這時小紅心里是多么的痛苦而又高興,小紅為老師擔(dān)心,怕弄出什么病來;小紅高興是因為有這樣的一個好老師。邊想著,小紅把那美麗的菊花誠心誠意地插在老師的筆筒里,希望那方向能拭去老師的疲勞。然后就回去了。

過了一會兒,老師來到辦公室前,看到那鮮艷的菊花,那好聞的香味,心里自然舒服起來,因為老師感到自豪,有這么好的學(xué)生,總算沒有辜負老師對學(xué)生們的期望。老師坐在椅子上,默默地笑了起來……

教師節(jié)簡單小學(xué)生優(yōu)質(zhì)日記通用二十三篇


我們的情感常常以文字表達出來,許多孩子都會將一些事情寫進日記,寫日記可以作為人生的備忘錄,積累寫作的素材。寫好日記是寫好作文的基礎(chǔ),你有將心事寫進日記里嗎?下面是由幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“教師節(jié)簡單小學(xué)生優(yōu)質(zhì)日記”,僅供參考,但愿對您的工作帶來幫助。

教師節(jié)簡單小學(xué)生優(yōu)質(zhì)日記【篇一】

轉(zhuǎn)眼間,又到了教師節(jié)。只是這次,是我們在母校的最后一個教師節(jié)。

這次的教師節(jié),學(xué)校為全校所有的老師準備了一份禮物。踏著燦爛的朝霞,我滿心喜悅的走進教室。

等到了指定的時間,我們五、六年級的志愿者,迫不及待去德育處領(lǐng)花,我們每個人都領(lǐng)到了一束鮮花,整整齊齊地排好隊,來到升旗臺下,一切準備就緒??晌矣滞蝗痪o張起來,心里想著那么多人的大場面。就在我緊張之時,志愿者開始往前走,每人面前都站著一位老師。雖然看不到自己的表情,但我的臉還是不由自主的發(fā)燙起來,都不敢正視面前的老師。(還好老師沒發(fā)現(xiàn))。時間在這時過得好慢,等了好久才聽到主持人說,請五、六年級志愿者給老師鮮花,我趕緊雙手捧花獻給老師,然后向老師行了一個隊禮。升旗儀式這個隆重的環(huán)節(jié)就此告一段落。

臨近中午,我們班的家委會家長代表向我們班的老師贈送了鮮花、蛋糕和教學(xué)用具,當然,我們占了老師們的光,分享了甜蜜蜜的蛋糕!

這次的教師節(jié),是最后一次在這個學(xué)校度過,下一個教師節(jié),我們還會來看你們的,老師們!

教師節(jié)簡單小學(xué)生優(yōu)質(zhì)日記【篇二】

今天是教師節(jié),我想在這個特別的日子里去探望擁有美好回憶的母校,還有我最最親愛的胡老師。

兩年前,我從北京轉(zhuǎn)學(xué)過來,經(jīng)歷了重重困難,是胡老師在我最困惑的時候,伸出溫柔的手把我拉出困境。那時的我傻傻的因為作業(yè)繁多而鬧情緒。是您,鼓勵我去學(xué)習(xí)書法,讓我在失去最佳練字機會的情況下踏上藝術(shù)的大道;是您,讓我在恐懼寫作的情況下愛上它并取得一定的成就;是您,讓我走向人生的陽光大道。我親愛的胡老師,我不是您生命中最重要的人,但在我心中您的地位是無法代替的。

下午一放學(xué),我就飛奔出校園跑到母校,熟悉的教學(xué)樓再次映入眼簾,那么的親切,那么的可愛。我加快速度飛跑到三樓辦公室。

胡老師看見我,露出了招牌的笑臉。我走上前,胡老師驚喜地拉著我的手,一把摟住了我說:旭露,今天你是第一個來看我的,來,讓胡老師看看。你長高了長大了,穿上校服就像個小大人……老師的噓寒問暖,讓我倍感親切。我感覺到了從老師掌心傳來的溫暖。

媽媽建議我們拍張照留念。下午和煦的陽光下,我們留下了最美的記憶。

在這不一樣的星期二,祝全體老師節(jié)日快樂,身體健康,桃李滿天下!

教師節(jié)簡單小學(xué)生優(yōu)質(zhì)日記【篇三】

今天是9月10日,是地34個教師節(jié),我們原本想送老師鮮花和賀卡的,但是,趙老師卻說什么也不讓送,只有尊敬老師就可以了,我們只能照辦。今天一早,鴉一禾就對我們?nèi)嗤瑢W(xué)說:大家聽我說,既然趙老師什么也不讓送,那我們就給老師一個驚喜——當上課鈴響起時,我一說起立,大家就一起說祝老師節(jié)日快樂!好不好?”同學(xué)們聽了,大聲叫道:“好——!”

語文課的時候,郭老師依然像往常一樣,腋下夾著一本厚厚的文件夾,手里捧著作業(yè),用眼睛掃視著全班。

上課鈴一響,郭老師對著全班同學(xué)說“上課”的時候,按計劃,這時候,鴉一禾說“起立”后,大家就齊聲說:“老師節(jié)日快樂!”話音剛落,正在整理文件的郭老師驚訝地抬起了頭,看著我們,笑容滿面的對我們說:“我也希望你們讓我快樂,好嗎?”“好!”

就這樣,我們開心的度過了一節(jié)輕松而快樂的語文課。

教師節(jié)簡單小學(xué)生優(yōu)質(zhì)日記【篇四】

一年一度的教師節(jié)到了,我打算親手做一個賀卡送給老師。

所干就干,我拿出了我的水平,用鉛畫紙做了一張賀卡。我拿出了一張藍色的硬卡紙,對折后,畫了一個大大的菱形,然后,我在賀卡上寫了“難忘師恩”四個大字,畫畫完了,我仔細地觀察起來。咦,好象缺少點什么。于是,我拿起筆又在空白處寫了:祝羅老師教師節(jié)開!你會迷惑的問道:“怎么沒有‘心’字呀?”原來我在“開”字的后面畫了一個火紅的心,它代表著我的心意。接著,我在賀卡上寫了“Sept.10th Happy Teacher'sDay!”最后我在賀卡的中間畫了幾根蠟燭。

輪到在上面寫賀詞了,寫什么好呢?這時老師們對我的關(guān)心,對我的教誨,不時地閃在我眼前,回響在我耳邊,于是我提筆寫道:“手中的粉筆慢慢化為漫天愛的灰屑,這愛染白了您原本烏黑的頭發(fā)。在這特別的日子,獻上一句:老師您辛苦了!請接受我最誠摯的祝福吧,教師節(jié)快樂!”最后寫上我的姓名及班級。就這樣一張精致的賀卡做完了,我把賀卡交給了老師,滿意地笑了。

今年的教師節(jié)過的`非常有意義。

教師節(jié)簡單小學(xué)生優(yōu)質(zhì)日記【篇五】

晴空萬里,今日又是一年一度的教師節(jié),在此我先祝全天下的老師教師節(jié)快樂!

雖然今天我沒有給老師您賀卡,沒有和老師您說了一句:”教師節(jié)快樂!“但我在此就以寫信方式來和老師您說一句:”老師您辛苦了,教師節(jié)快樂!“

俗話說得好:”老師是辛勤的園丁,為我們開辟知識的海洋;老師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師是鋪路石,為我們鋪好了通往知識大門的道路。而我在這里認為老師既不是所謂的“園丁“也不是什么”蠟燭“更不是”鋪路石“,只是兢兢業(yè)業(yè),無私奉獻的一名普通老師。

好了我沒有千言萬語的話,但我次刻只想讓千言萬語匯成一句話,那就是:”祝,老師您教師節(jié)快樂!“

教師節(jié)簡單小學(xué)生優(yōu)質(zhì)日記【篇六】

馬上就要到教師節(jié)了,我要祝愿我的老師節(jié)日快樂!并感謝為了我們辛勤工作的老師們。

首先要感謝我的班主任數(shù)學(xué)老師賀老師,他就像一位親切熱情的大哥哥一樣,每天帶領(lǐng)我們攻破一道道數(shù)學(xué)難題,讓我們學(xué)會思考和計算,還關(guān)心著我們在學(xué)校的生活。有一次我的脖子落枕了,老師還幫我按摩脖子,讓我很感動,我們都很喜歡親切的賀老師。

還要感謝語文老師朱老師,她對待我們就像媽媽一樣,有時候溫暖、親切,有時候又很嚴厲,她講的語文課特別有趣,還經(jīng)常給我們讀好聽的故事書,讓我們學(xué)會更多的知識。

還有年輕漂亮的英語老師閆老師,每天教我們讀英語,唱英語歌曲,做好玩的英語游戲,讓我慢慢愛上了英語課。

還要謝謝音樂老師劉老師,教我們唱動聽的歌曲;體育老師教我們鍛煉健康的身體;美術(shù)老師教我們描繪美麗的圖畫。

謝謝所有的老師們,你們?yōu)榱宋覀冃量嗟母冻觯乙惨煤脤W(xué)習(xí)、全面發(fā)展,回報老師,祝老師們教師節(jié)開心、快樂!

教師節(jié)簡單小學(xué)生優(yōu)質(zhì)日記【篇七】

離九月十號越來越近了我們敬愛的老師又將迎來最快樂的節(jié)日——教師節(jié)。

回憶在大同第二小學(xué)讀書的歲月最難忘的就是那些領(lǐng)我走進新校園教我知識的老師們難忘他們給我的諄諄教導(dǎo)和無微不至的關(guān)懷。

我的第一位啟蒙老師是滕老師。她眼睛大大的說話聲音細細的。別看她年紀輕可是非常有愛心。當我們遇到什么困難她都耐心地幫我們解決。記得有一次班上有個同學(xué)感動得叫她一聲“媽媽”她害羞地笑了。

二年級時我又結(jié)識了王老師和李老師。她們像慈母又像嚴父。每當我們?nèi)〉眠M步時她們一個勁地表揚我們鼓勵我們讓我們心里美滋滋的;當我們犯錯誤時她們非常嚴厲地批評我們讓我們及時改正。在老師們的引導(dǎo)下我們班進步很大星光之家的錦旗掛進了我們的教室集體舞比賽我們班也拿到了級別獎——特等獎。

老師在教師節(jié)這個特別的節(jié)日里我要衷心地感謝你們你們用無私的奉獻、博大的愛關(guān)懷我們澆灌我們這些花骨朵。我們祝你們節(jié)日快樂同時我們會用的成績報答你們。

教師節(jié)簡單小學(xué)生優(yōu)質(zhì)日記【篇八】

每當收獲的時候,我總會情不自禁地想起辛勤播種的耕耘者——顧老師。

是啊!是您把無知的我領(lǐng)進了知識的大門,教給我豐富的知識;是您把調(diào)皮的我教育成能體貼幫助別人的人;也是您把幼小的我培養(yǎng)成成熟的少年!在這美好的教師節(jié)里,我想對您說:“顧老師,您辛苦了,我一定以優(yōu)異的成績作為對哺育我的您的回報!”

曾記得,我榮幸地被您選上當語文課代表,以后,我更是認真地幫您收發(fā)本子,可是過了一個學(xué)期,我不再像以前那樣積極了。有一次,我因為貪玩,在外面跳橡皮筋被您看到,您狠狠地瞪了我一眼,對我說:“本子怎么不去拿???”我的目光落在您的手上,只見那一大疊本子在您的手上直晃,仿佛快掉下來了。當時,您不知道我有多慚愧,我想:“您每天工作這么辛苦,怎么能再讓您來為我收本子呢?”于是,我連忙跑進教室,收起了本子。如今想起這件事,我仿佛又看見了,當日您那張生氣的臉,還有您那疲憊的身影!

顧老師,您知道嗎,在我剛剛進入教室時,我有多羨慕您哪!看到您在黑板上書寫那神氣的樣子,我心想長大后一定要當老師,可如今我才體會到當老師的辛苦。以后,我一定更加努力學(xué)習(xí),認真完成您交給我的任務(wù),我相信,我一定不會讓您失望的!

教師節(jié)簡單小學(xué)生優(yōu)質(zhì)日記【篇九】

9月10日教師節(jié)就快到了此時此刻我心里有無數(shù)的話想對老師傾吐……

記得爸爸媽媽第一次拉著我的小手踏進教室的大門我覺得好緊張好像我的心已經(jīng)跳出了我的身體。可是當我看到老師那親切、慈祥的眼神我的心一下子放松了許多。老師向我伸出慈愛的手我用怯怯的眼神望著老師而老師卻用她那雙明亮的仿佛燃燒著火花的眼睛看著我。于是我將顫抖的手慢慢地伸到老師的手里。就這樣我的學(xué)習(xí)生涯開始了。

六年來老師給我無微不至的關(guān)懷:在我生病的時候老師細心地照顧我就像媽媽一樣;在課間老師像朋友一般陪我們玩耍;在我取得好成績的時候老師送來的不是祝賀詞而是為我敲響了警鐘在我失敗、傷心、失去自信的時候老師來到我身邊把那雙溫暖的大手輕輕按在我的頭上給我講古時候的故事讓我重新鼓起勇氣找回信心繼續(xù)前進。

就這樣我在老師的哺育下茁壯成長在知識的海洋里盡情遨游終于以優(yōu)異的成績升入中學(xué)。

俗話說“春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始干”。是??!老師就像這勤勞的蠶一樣她把所有的知識都傳達給我們卻犧牲了自己。人們把老師比做辛勤的園丁、燃燒的蠟燭。這話一點兒也沒錯老師正如園丁培育著祖國未來的花朵和希望;也正如燃燒的蠟燭用自己的光和熱為我鋪成一條黃金大道!

我贊美老師贊美老師不畏艱辛、無私奉獻的精神。

老師是世界上神圣而美麗的使者!

教師節(jié)簡單小學(xué)生優(yōu)質(zhì)日記【篇十】

九月十日是一年一度的教師節(jié)。在那天,同學(xué)們都會為老師送上一份精美的小禮物,有鮮花,有賀卡,還有保溫杯和肥皂花。我也不例外,給小學(xué)老師的小禮物我早早地送出了。但是教師節(jié)的禮物怎么也不能少了幼兒園老師呀!幼兒園老師是我的啟蒙老師,是她們的教誨,使我有了現(xiàn)在的成績。

今天,我和媽媽到超市里特意去選了“王老吉潤喉糖”。記得當時,史老師經(jīng)常喉嚨痛。她總會在下課后,含幾粒“濟公佛手”潤一下嗓子。我知道,老師和我們這些小朋友在一起一定很累?;氐郊依?,我在賀卡上認認真真地寫下了祝福語,希望明天老師能收獲這一份驚喜。

教師節(jié)簡單小學(xué)生優(yōu)質(zhì)日記【篇十一】

今天是教師節(jié)。在這個特別的日子里,我想帶著美好的回憶去看望我的母校,看望我最親愛的老師胡。

兩年前從北京轉(zhuǎn)學(xué),經(jīng)歷了很多困難。在我最迷茫的時候,胡先生伸出了溫柔的手,把我從困境中拉了出來。當時我太傻了,因為作業(yè)多,心情不好。是你鼓勵我學(xué)習(xí)書法,讓我在沒有最好的練字機會的情況下踏上藝術(shù)的道路;是你讓我愛上了它,在害怕寫作中取得了一些成績;你,讓我去我生命中的陽光大道。我親愛的胡老師,我不是你生命中最重要的人,但你在我心中的地位是無法取代的。

下午放學(xué),我飛出校園,奔向母校。熟悉的教學(xué)樓又映入眼簾,好親切好可愛。我加速到三樓的辦公室。

胡先生看到我時,露出了笑臉。我走上前去,胡老師驚喜地拉著我的'手,摟住我說:“許璐,今天你是第一個來看我的。來,讓胡老師看看。等你長高長大了,穿校服就像個大人了……”老師噓寒問暖的態(tài)度讓我感覺更加親切。我感覺到了來自老師手掌的溫暖。

媽媽建議我們拍張照留念。在午后溫暖的陽光下,我們留下了最美的回憶。

在這個不一樣的星期二,祝各位老師節(jié)日快樂,身體健康,桃李滿滿!

教師節(jié)簡單小學(xué)生優(yōu)質(zhì)日記【篇十二】

9月10日 星期六 晴

一大清早,小紅梳洗完畢,一邊出門一邊想著:今天是教師節(jié)呀!

我應(yīng)該送一些什么樣的禮物給我們敬愛的老師呢?小紅想著想著,突然眼前一亮,正有一大片野菊花地,那五顏六色的菊花開得正燦爛。小紅靈機一動,跑向菊花地,一枝,兩枝,三枝,小紅小心翼翼地摘著一朵朵飄賴淡淡清香地菊花,小紅一口氣摘了51朵花。小紅找了一條紅色地繩子,把所有所摘地花分為兩束。小紅蹦蹦跳跳地跑向語文老師地辦公室去。

小紅來到了辦公室,咦,老師的窗戶還開著呢!啊,這真是天上給一個很好的機會哦。小紅悄悄的走到窗前,把一束鮮艷而又飄來淡淡清香的菊花插在語文老師的筆筒中。小紅想起了以前的事情,記得那一天,小紅的試卷寫錯了一個拼音,語文老師知道了,便叫小紅放學(xué)后來到她的辦公室,語文老師耐心的教小紅寫試卷的時候,千萬不要粗心大意,應(yīng)該要認認真真地完成每一件事。小紅謝過了語文老師,便跑到了一邊,語文老師滿以為小紅走了,便又戴起了那熟悉的老花眼鏡,又繼續(xù)批改著作業(yè)。小紅看著,看著,流下了感謝的淚。

小紅心里想:老師,您像一支燃燒的蠟燭,燃燒自己,照亮別人,您也像一個辛勤的園丁,培育著祖國的接班人。小紅看了看,便向著教室跑去了。語文老師回來了,看見一束野菊花,甜甜地微笑了。

教師節(jié)簡單小學(xué)生優(yōu)質(zhì)日記【篇十三】

9月10日,一年一度的教師節(jié)。本來小臭作為一年級的小學(xué)生,怎么都得和老師說一聲節(jié)日快樂的。而且就算是家長,也應(yīng)該和老師說一聲教師節(jié)快樂的。但是,因為小臭今年剛升入一年級,和老師們都還不是特別的熟悉。再加上家長們之間也不是特別的熟悉,無論是家長和家長,還是家長和老師,都透著一股子陌生氣息。

所以,今年的教師節(jié),應(yīng)該是過的最簡單的了。只是,跟著家長們簡單的在孩子們的班級群里發(fā)了個節(jié)日快樂的祝福語。老師估計也根本不在意那些,連個回復(fù)都沒有。

想想也就這樣過去了。

記得小臭在幼兒園的時候,每年的教師節(jié),學(xué)校門口就有賣花的,雖然只是一些塑料的假花,但是家長們也會給孩子們買上三朵,然后送給教自己的三位老師。雖然不是特別的貴重,但也表達了學(xué)生家長對老師的一片心意。

當然抖音上也有一部分視頻曝光,有的學(xué)校老師們明碼標價,要求孩子們給送禮物的行為。不過想一下,能夠曝光,最后肯定沒有好結(jié)果,畢竟現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)的力量還是挺強大的。

相比而言,小縣城倒好了很多。孩子們送點簡單的塑料花,老師們也會特別的開心。畢竟為人師表,還是不應(yīng)該做一些特別有損身份的事。

當然也有好多視頻發(fā)的,關(guān)于孩子們給老師送賀卡的搞笑視頻,那些真心誠意送的,都表達了孩子們對老師的愛。

如今,自己雖然作為家長,也應(yīng)該和孩子的老師及天下老師,曾經(jīng)自己夢想的職業(yè)說一聲老師,節(jié)日快樂!祝老師們教師節(jié)快樂!

教師節(jié)簡單小學(xué)生優(yōu)質(zhì)日記【篇十四】

今天是教師節(jié)。所以,我和媽媽前一天就急急忙忙地把賀卡寫好了。

今天,我興高采烈地來到學(xué)校,看見班主任金老師在微笑地看著同學(xué)早讀。我坐下來,拿出作業(yè)交給組長。然后,我把精心準備的賀卡雙手交給金老師,金老師高興地對我說:“謝謝!”。我心里開心極了,然后,我坐下來認真地早讀。

吃完飯后,上了一節(jié)數(shù)學(xué)課,我們排著整整齊齊的隊伍,走出去開“第27屆教師節(jié)大會”。我來到主席臺前,看見敬愛的美術(shù)劉老師、數(shù)學(xué)王老師、體育趙老師等等,然后我看見一些小學(xué)生走到老師面前送賀卡。賀卡送完了,大會也結(jié)束了,人群也走光了。

真是快樂的一天啊!

教師節(jié)簡單小學(xué)生優(yōu)質(zhì)日記【篇十五】

9月10日星期五天氣晴

今天是9月10日教師節(jié),是我們老師的節(jié)日。

早上第一節(jié)下課,同學(xué)們爭先恐后地把自己精心準備好的禮物送給老師,并對老師說“教師節(jié)快樂”。一瞬間,老師手上拿滿了禮物,老師說過,不能花錢買,自己動手做,所以,今年同學(xué)們都自制禮物。有的同學(xué)做了鮮花賀卡,有的同學(xué)做包著糖果的紙花,還有很多很多,老師看得笑的合不攏嘴,夸我們是一群心靈手巧的孩子。

下午,老師讓我們把書包放到走廊,把位置排成一圈,排完了,陳銘煒?gòu)寢尯颓f奕揚媽媽一起提著蛋糕來到教室里。我們都歡呼起來,然后,老師切蛋糕,我們給老師唱《聽我說謝謝你》。老師給我們每個人分了塊蛋糕,大家吃得津津有味。陳樣博和吳紫萱還朗誦了贊美老師的詩。

這個教師節(jié)我們過得很開心,這真是一個不一樣的教師節(jié),最后,我想對老師說:您辛苦了!謝謝您!

教師節(jié)簡單小學(xué)生優(yōu)質(zhì)日記【篇十六】

每年的9月10日為教師節(jié),教師節(jié)就是為了提高人們對教師為教育事業(yè)所做貢獻的認識和評價。韓愈的《師說》中:“師者,所以傳道授業(yè)解惑也?!痹谥袊鴰浊甑臓N爛歷史中,“師”,總是受人尊敬,被人愛戴的。老師,是人類文化得以傳承的功臣,他們做的貢獻是極其巨大的。

教師們每天都要批作業(yè)、備課,還要給同學(xué)們上課,幾乎連休息的時間都沒有。為了讓我們更好的聽課,聽懂老師所講的課文,如我們的科學(xué)程老師她總是讓我們在笑聲中掌握科學(xué)知識;如我們的語文張老師為我們一遍一遍批改著作業(yè),直到我們做對了為止;如我們的數(shù)學(xué)應(yīng)老師在我學(xué)習(xí)有了退步的時候及時的提醒我,讓我很快的調(diào)整好自己,在這次的期末考試中取得了比較理想的成績。

現(xiàn)在我們語文周老師,為了讓我們更好的完成作業(yè),讓我們在她準備的A、B、C三檔作業(yè)量中選擇自己比較合適的作業(yè)量,耐心細心教導(dǎo)我們知識,更加為了鍛煉我個人的能力讓我為班里做些力所能及的事。還有的數(shù)學(xué)袁老師、英語孫老師、音樂王老師、體育周老師等等,正是我們有了這些好老師,才讓我能夠在學(xué)習(xí)和生活中更好的取到了進步。

一年一度的教師節(jié)又到了,讓我們在這一年一度的教師節(jié)到來之際,說一聲老師,您們辛苦了!謝謝您!我們會在新的學(xué)期中更加努力學(xué)習(xí),在生活和學(xué)習(xí)上取得更大的進步。

教師節(jié)簡單小學(xué)生優(yōu)質(zhì)日記【篇十七】

九月十日是教師節(jié),我們班很多同學(xué)都送給老師一些小禮物,祝賀老師節(jié)日快樂。

大部分同學(xué)都送鮮花給老師,我以前也是送花,今年我想送一樣更特別的禮物—賀卡。我和媽媽買了三張賀卡,回家后,我認真地在每張賀卡上寫上:“老師:節(jié)日快樂,您辛苦了!”到了學(xué)校,我把它們分別給了語文、數(shù)學(xué)、英語老師,老師們很高興,英語老師還夸我字寫得好呢!潘老師對我們說:“你們給老師最好的節(jié)日禮物就是好好學(xué)習(xí)!”我聽了,覺得老師說得很有道理。

教師節(jié)已經(jīng)過去了,但是老師的話讓我很難忘,無論我們送什么禮物,都不如我們好的學(xué)習(xí)成績來回報老師,這才是最好的禮物。

教師節(jié)簡單小學(xué)生優(yōu)質(zhì)日記【篇十八】

“長大后我就成了你,才知道那塊黑板,寫下的是真理,擦去的是功利。長大后我就成了你,才知道那支粉筆,畫出的是彩虹,灑下的是淚滴……”這首歌道出了我們此時的心聲幾天后是第十七個教師節(jié),我們想為老師做些什么。

帶著對老師的感恩,我們懷著激動的心情精心制作賀卡,我想對老師說:老師,你們就像一個個辛勤的園丁,用知識澆灌了我們這些嬌小的花朵。六年了,我們才從嬌小的花朵變成沐浴在陽光下的堅強的花朵,這些都是你們的功勞。我又想到章老師,加快速度,在“暢所欲言”這一版塊中寫:“祝愿您在以后的日子里像海綿寶寶一樣開心,像羊羊們一樣可愛,像灰太狼一樣樂觀,像小魔仙一樣充滿活力!”

做完賀卡的我急于把它送給章老師,便與江玉鑫一起去。下樓梯時,我聽到一年級新生在讀:“1+1=2……”我心里又泛起陣陣漣漪。章老師雖不是我們的班主任,也不是從一年級起開始帶我們的,但是卻對我們關(guān)懷備至,與徐老師一起處理過我們的好多瑣事。這些事,早已超出了一個數(shù)學(xué)老師的職責(zé)范圍。

我走著走著,一抬頭已經(jīng)來到了她的辦公室。我靦腆地拿出了賀卡,說:“祝章老師節(jié)日快樂!”章老師對我的驚喜表示驚訝,她不斷詢問我最近怎么樣,令我受寵若驚。

我默默退出辦公室,腦海中依然浮現(xiàn)著章老師喜笑顏開的面容,我會心地笑了……

這個教師節(jié)我雖然只送了一張小小的賀卡,但是卻承載著我們對老師的濃濃深情。

教師節(jié)簡單小學(xué)生優(yōu)質(zhì)日記【篇十九】

憶往昔筆酣墨濃寫春秋,展未來日暖風(fēng)和開桃李。18年的教學(xué)生涯,18個教師節(jié)動人的故事,就像一串大小不同、形狀各異的珍珠在我的記憶中閃爍。

1985年秋天,家境貧寒的我收到了大興安嶺地區(qū)師范學(xué)校的通知書。入學(xué)時,恰逢改革開放以來中國教師的第一個節(jié)日。那是一個隆重而盛大的節(jié)日。記得學(xué)生禮堂里鼓樂齊鳴,歌聲嘹亮,師生同祝。這對一個師范新生來說是入學(xué)以來的最好、最生動、最有價值的一次活動。從此,教師這一美好而又神圣的職業(yè)在我的心中扎根。

4年的師范學(xué)校生活很快就結(jié)束了。我走上了只有15個學(xué)生的講壇,成為一名林場女教師。9月10日那天,林場用大客車把十幾位老師送到局址中學(xué)的禮堂參加教師節(jié)慶?;顒?。我還記得在那個教師節(jié)上,地區(qū)教育局組織全區(qū)師德標兵在全區(qū)各縣、區(qū)、局作師德報告。其中一位呼瑪縣高三英語老師的事跡深深地打動了我。她用樸實的語言講述著她、她們集體令人感動的育人故事,在我的腦海中形成一幅幅動人的連環(huán)畫。如果說在師范學(xué)校所學(xué)到的是書本上高大的師魂形象,那么在這一刻,我的感受則是可以用我的生命去點燃林場孩子們追求美好、渴求知識火種的激情。

春去秋來,一個又一個教師節(jié)在時間的長河流過。刻在記憶里的,是一幕幕教師汗灑講壇、燈光下批改作業(yè)、家訪談心、輔導(dǎo)學(xué)生的動人故事。撫今追昔,我感到“老師”這個職業(yè)雖然在不同的歷史階段有不同的稱謂,但它始終承擔(dān)著傳承文明和推動社會發(fā)展的使命。于是,在20xx年教師節(jié)來臨之際,我對教師節(jié)的意義有了更深一層的理解

教師節(jié)簡單小學(xué)生優(yōu)質(zhì)日記【篇二十】

今天,太陽公公露出了笑臉,他可能知道今天是教師節(jié),也知道我們今天要給老師表演節(jié)目,特意出來笑一笑,因為這幾天一直下雨。

天剛剛蒙蒙亮我就穿好衣服了,因為今天我們鼓號隊要去青少年宮給老師演出,我激動的睡不著覺,我不停的看鬧鐘,總算盼到天亮了。

來到學(xué)校,我們鼓號隊的隊員開始換衣服,演出的衣服真的很奇怪!圓圓的帽子,紅色的大上衣,白色的瘦身褲,紅色的長筒皮靴,還是高跟的。我看著衣服都發(fā)愁,因為我吃得胖,白色的瘦身褲提不上去,我使勁的.穿才算把褲子穿上,我看到長筒靴又發(fā)愁了,我把它套在到我的腳上,這雙靴子好像跟我做對似的,拉鏈怎么拉就是拉不上去,急得我滿頭大汗,最后總算拉上了,我的隊友早上車等著了,我拿著小號飛快的追我的隊友,我穿著高跟靴子一歪一歪的,很不舒服。

來到少年宮,我們排好整整輕輕的隊伍,迎接老師的到來,老師們出現(xiàn)了,我們湊齊響亮的音樂,“咚咚咚,啪啪啪,哐哐哐,嘟嘟嘟,”音樂在少年宮上方回蕩,我看到老師們露出開心的笑臉!我吹得更有勁了,雖然我的腳有些疼,只要老師們開心,我們也開心!老師們,節(jié)日快樂!

老師們,今天是您的節(jié)日,平時您為我們付出了很多,今天讓我們祝福您們吧!老師,節(jié)日快樂!

教師節(jié)簡單小學(xué)生優(yōu)質(zhì)日記【篇二十一】

今天是一年一度的教師節(jié)。教師將收到各種禮物,包括鮮花、巧克力、手工藝品和蛋糕.這些禮物代表了我們對老師的愛,感謝他們的教導(dǎo)。

一大早,魏老師一進教室,許多同學(xué)就興奮地擠到講臺邊上,說著“老師們節(jié)日快樂”,手忙腳亂地把禮物遞給老師們。老師說:“謝謝!謝謝你,問這是給我的嗎?有的同學(xué)說“好的,好的”,有的同學(xué)說“好的”,同學(xué)們回到座位后,魏先生趕緊收拾好禮物,讓同學(xué)們帶到辦公室,馬上為我們開始上課。

今天教師節(jié)老師不休息。真的很難!

教師節(jié)簡單小學(xué)生優(yōu)質(zhì)日記【篇二十二】

今天,天氣秋雨綿綿——9月10日教師節(jié)。

我來到學(xué)校,一看校兩邊的商店早已是人山人海啊。都在那買花或是賣花,而我早在教師節(jié)的前一天晚上準備了禮物,你們猜猜是什么呢?哈哈,猜不到吧,我來告訴你們——是一個音樂盒和一個筆筒,里面還有一張我自己寫的賀卡,我用禮品盒包上了,只有我知道哦。

開門了,我像利劍一樣飛快的跑進班里,看到了同學(xué)們準備的禮物:鮮花、兩束棒棒糖鮮花、毛絨娃娃……

老師天天教我們知識,還叫我們許多做人的道理……面對講臺,背靠黑板,在時光長河里,老師是您把一個個分鐘,用辛勞汗水和智慧編織成無數(shù)耀眼的光環(huán)。老師,您像藍天一樣純潔,教我們善良;您像高山一樣偉岸,讓我們努力;您像大海一樣廣博,給我們勇氣。獻給敬愛的老師,讓我們永記那些美麗的回憶。

說您是春蠶,我說您比春蠶要剛強,說您是園丁,我說您比園丁貢獻大,說您是蠟燭,我說您比蠟燭光芒強,如今您的節(jié)日到了,真誠祝您‘教師節(jié)快樂’。

教師節(jié)簡單小學(xué)生優(yōu)質(zhì)日記【篇二十三】

當我坐在計算機前敲打鍵盤的時候,心情還是那樣激動,這份激動,來源于今天中午的感動。

大家都知道,9月10日是教師節(jié),往年教師節(jié)我都會收到孩子們送給我的小禮物和鮮花,而今年……早上的時候,我還跟老公說,今年我是不會收到禮物啦,心里感覺空落落的不是個滋味呢。

當中午放學(xué)我和孩子們相聚的時候,培培、嬌嬌和心怡三位小姑娘走到我跟前,雙手把禮物舉到我面前,并說:祝林老師教師節(jié)快樂的時候,我愣了一下,接著感覺眼眶濕潤了,心里一下子暖和起來,連忙接過禮物,語無倫次地說:”謝謝,謝謝孩子們。太意外了,你們給了我驚喜,我好感動!“看著孩子們開心的笑臉,我體會到什么是幸福。

一個難忘的教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動的時刻!

教師節(jié)感恩小學(xué)生優(yōu)質(zhì)日記通用二十五篇


文字在我們的筆下是有生命的,不知道你有沒有寫日記的好習(xí)慣,日記,可以幫助學(xué)生積累文筆。日記的寫法,每個人也不盡相同,有嚴謹,有輕松。怎么將自己的心情整理成文字寫進日記呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理,為您帶來的《教師節(jié)感恩小學(xué)生優(yōu)質(zhì)日記》,僅供參考,希望能為您提供參考!

教師節(jié)感恩小學(xué)生優(yōu)質(zhì)日記【篇一】

20xxx月x日天晴

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!蔽疑钌畹赜浀?,在夜深人靜的時候,是誰在臺燈下不停地批改作業(yè),在我們歡度假日的時候,是誰在夜以繼日地在備課。在我們遇到難題的時候是誰在不閑麻煩地為我們指點迷津?是您,敬愛的老師!

記得您剛開始教我們的時候,我們特別貪玩兒,是您讓我們知道了只有努力的學(xué)習(xí)打好扎實的基礎(chǔ),才能爬上知識的巔峰。是您告訴我們玩歸玩,學(xué)歸學(xué),一心不能二用。

有人說:“您是園丁,不求感激”。而我要說您像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。老師,多么偉大的字眼!您為了我們,無私奉獻,不求回報。您,使我由一個什么都不懂得一個羞羞答答的小姑娘,成為了一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,這之間,您費了多少的精力和心血呀!

老師,在您眼中我們就好似是您的兒女,您對學(xué)習(xí)成績不理想的同學(xué)從不歧視,反而比對其他同學(xué)更加關(guān)心。

如果有人問我,你長大想當什么?我會不容質(zhì)疑地回答:“教師”。是啊,老師是一個多么高尚的職業(yè),在教師節(jié)來臨之際,我發(fā)自肺腑地說:“老師您辛苦了”。

教師節(jié)感恩小學(xué)生優(yōu)質(zhì)日記【篇二】

今天是教師節(jié),我高高興興地背著書包去學(xué)校。路上,小鳥嘰嘰喳喳的叫著好像也在祝賀老師的節(jié)日。

不一會我來到了學(xué)校,我推開了教室的門,被眼前的場景所吸引了。紅紅的彩帶掛在了風(fēng)扇上,五顏六色的氣球粘在屋頂上。轉(zhuǎn)過身去,黑板上還寫著:祝您節(jié)日快樂!無回到了座位上,接著大家陸陸續(xù)續(xù)來到了學(xué)校。一概往日的喧鬧,一下子變得鴉雀無聲,連日常的淘氣包也靜了下來。大家靜靜的坐著,等著老師到來。

上課鈴剛響,老師邁著輕盈的腳步來到了教室,老師驚呆了,班長說:“開始”。同學(xué)們開始唱我修改過的歌《節(jié)日快樂歌》,教室里響起“祝您節(jié)日快樂……”只見老師深深的對我們鞠了一躬說;“謝謝大家”。緊接著張濟薪快步來到了講臺對老師說:“祝您節(jié)日快樂!”把一束玫瑰花送給了老師。王沿淞慢慢地來到了講臺對老師說:“祝您節(jié)日快樂!”把一個大蛋糕塞進了老師的懷里。接著大家紛紛把自己精心準備的禮物送給了老師。這時,我看見了老師那燦爛的微笑。

啊,老師您像無邊無際的海洋,養(yǎng)育著我們。老師您像一根蠟燭,點燃了自己,照亮了我們。老師我愛您!

教師節(jié)感恩小學(xué)生優(yōu)質(zhì)日記【篇三】

今天是一個特殊的日子——教師節(jié)。教師節(jié)顧名思義,就是所有教師的節(jié)日。我們學(xué)校為了慶祝教師節(jié),在操場上擺設(shè)了許多有關(guān)老師的作品。

中午,我一吃完飯,就和趙葉芝、阮莉一起來到操場上,瀏覽同學(xué)們的作品。這里有老師美麗的畫像,有一首首深情的詩歌。這都出自大家之手,一張張畫像把老師畫得更加年輕,顯得更加和藹可親。一首首詩歌贊頌了老師崇高的品質(zhì),表達了同學(xué)們對老師的愛。阮莉指著一張畫像,大聲地說:“這是牟老師!”我仔細一看,還真像,長長的頭發(fā),戴著一副眼鏡,小小的嘴巴,真像一位天真的孩子。我還認出了劉老師,王老師等等。

老師是最偉大的人,教給我們無限的知識,教育我們做人的道理。老師,我愛您!

教師節(jié)感恩小學(xué)生優(yōu)質(zhì)日記【篇四】

今天,我們班上有二十多名同學(xué)要去市政府參加慶祝教師節(jié)的文藝演出。

下午,我們先在學(xué)校做準備,老師幫我們化妝。

然后我們坐車去演出的地方。那里鑼鼓喧天,我感受到了一種濃厚的節(jié)日氣氛。許多嘉賓坐在臺下,我心里又緊張又激動。

演出開始啦。聽到主持人報幕,“下面歡迎鼓二小的同學(xué)表演小提琴合奏——《龍的傳人》?!迸_下一片熱烈的掌聲,后臺響起震耳欲聾的《龍的傳人》的伴奏曲,“西哆來咪。”那耳熟能詳?shù)挠茡P的樂曲回蕩在烏山腳下。陳老師臉上露出滿意的笑容,我覺得這次演出蠻成功的。

這是一個難忘的`教師節(jié)。

教師節(jié)感恩小學(xué)生優(yōu)質(zhì)日記【篇五】

新學(xué)期開始了,一年一度的教師節(jié)到來了,今天我們?nèi)w師生來到操場上參加教師節(jié)大會,此刻的我正在等待著大會的開始。

這時只聽主持人宣布大會開始了,話音剛落就聽見鑼鼓齊鳴;彩旗飛舞,我順著聲音看去,只見半空中有幾個大氣球隨風(fēng)擺動,好像是聽著鑼鼓聲在跳著舞呢。隨后就聽主持人一聲令下,就看近千只和平鴿一起沖出籠門飛向天空,在操場上空盤旋,那場面正是令人震撼。

接下來就是精彩的演出了,那些大哥哥大姐姐們真是多才多藝呀,有的唱歌,有的跳舞,有的拉小提琴,還有的演小品有趣極了。最吸引我的是老師們的精彩表演,同學(xué)們的歡呼聲一浪高過一浪,精彩之極。啊!老師,有了您,我們是多么的幸福呀!有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!有了您,的耕耘,我們才會盛開著美麗的花朵!有了您……

一陣熱烈的掌聲打斷了我的思緒,慶?;顒訄A滿結(jié)束了,這時我真想大聲的對老師說:“老師,我愛您”!

教師節(jié)感恩小學(xué)生優(yōu)質(zhì)日記【篇六】

今天是教師節(jié),早上我剛到班里,我就看見講桌上放著許許多多,五顏六色的花朵。我卻只做了三個卡片,不過我覺得老師肯定喜歡同學(xué)們自己動手做的禮物,可是我太害怕了就沒敢去送給老師。

直到下午我終于鼓起了勇氣,準備把禮物送給老師。可是我的心里還是害怕極了,我每走一步心跳都加快一下,嚇的我氣都喘不過來了。我心里一直想;我要膽大,我要膽大。可是我心里想的和做的卻不一樣,還是心驚肉跳。最后我終于把禮物送給了老師,老師開心的說了聲“謝謝你”,我的心里美滋滋的,緊張的心情一下放松了。

今天是我興的一天。我祝李老師教師節(jié)快樂,身體健康,萬事如意。

教師節(jié)感恩小學(xué)生優(yōu)質(zhì)日記【篇七】

今年的教師節(jié)快到了,我用什么方式送給老師節(jié)日禮物呢?用什么方式去感恩老師呢?怎樣回報老師呢?

老師是辛勤的園丁,為我們?nèi)找共賱?,付出了大量的時間和精力。他要精心設(shè)計每一個教學(xué)方案,認真講好每一節(jié)課,仔細批改每一份作業(yè),教我們時刻注意安全。老師真是為我們操盡了心。老師,您的愛像太陽一樣溫暖、像春風(fēng)一樣和煦、像清泉一樣甘甜;您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔;您的愛最偉大,最無私,最神圣。老師的工作辛苦而繁重,我們應(yīng)該體諒老師的工作特點和辛苦,不辜負老師對我們的希望。

我們用什么方式送給老師節(jié)日禮物,用什么方式去感恩老師,回報老師。我們要用心學(xué)好各門功課,上課注意聽講,認真完成老師布置作業(yè),注意安全。這就是送給老師的節(jié)日禮物,的感恩,的回報。

老師,我衷心祝您教師節(jié)快樂,您辛苦了。

教師節(jié)感恩小學(xué)生優(yōu)質(zhì)日記【篇八】

九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息,踏著輕盈的步子緩緩而來。在教師節(jié)來臨之際,我向辛勤工作的老師們致以衷心的感謝?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。這不正是老師們崇高精神的真實寫照嗎?親愛的老師,你們是“天使”,從知識的殿堂緩緩走來,舉起“智慧棒”,指向渴求知識的我們,我們“變”聰明了;你們是和煦的太陽,我們是含苞待放的向日葵花,在你們的照耀下,我們茁壯成長;你們是甘甜的雨露,我們是幼嫩的小草,在你們的哺育下,我們悄悄地享受著滋潤;你們是辛勤的園丁,我們是一棵平凡的樹苗,在你們含辛茹苦的培育下,我們即將成為一棵棵參天大樹。親愛的老師,你們是人類文化的傳播者,世界前進的推動者,你們是人類靈魂的設(shè)計者,社會乾坤的扭轉(zhuǎn)者。你們是春風(fēng),吹綠了一座座山頭;你們是陽光,照亮了每個角落;你們是燈塔,引導(dǎo)迷茫之舟馳騁知識海洋;你們是紅燭,把光熱毫不吝嗇地灑向人世間。

老師為我們奉獻了這么多,我們衷心地向天下所有的老師說一聲:“老師,你們辛苦了。

謝謝你們給予學(xué)生們的關(guān)懷與厚愛。謝謝你們?yōu)閷W(xué)生們的辛勤付出。謝謝你們,謝謝?!痹肝覀儗W(xué)生一聲親切的問候、一封表露自己感激之情的親筆信、一張賀卡、黑板上一句祝福的話、講臺上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節(jié)的電子郵件……能夠帶給您節(jié)日的快樂和欣慰的感受。

讓我們向尊敬的老師們再次深深的鞠上一躬,衷心地對我們的敬愛老師說一聲:“老師,您辛苦了?!?/p>

教師節(jié)感恩小學(xué)生優(yōu)質(zhì)日記【篇九】

九月十日是教師節(jié),我們班很多同學(xué)都送給老師一些小禮物,祝賀老師節(jié)日快樂。

大部分同學(xué)都送鮮花給老師,我以前也是送花,今年我想送一樣更特別的禮物—賀卡。我和媽媽買了三張賀卡,回家后,我認真地在每張賀卡上寫上:“老師:節(jié)日快樂,您辛苦了!”到了學(xué)校,我把它們分別給了語文、數(shù)學(xué)、英語老師,老師們很高興,英語老師還夸我字寫得好呢!潘老師對我們說:“你們給老師最好的節(jié)日禮物就是好好學(xué)習(xí)!”我聽了,覺得老師說得很有道理。

教師節(jié)已經(jīng)過去了,但是老師的話讓我很難忘,無論我們送什么禮物,都不如我們好的學(xué)習(xí)成績來回報老師,這才是最好的禮物。

教師節(jié)感恩小學(xué)生優(yōu)質(zhì)日記【篇十】

今天,是9月10日,是一年一度的教師節(jié),也是從1984年創(chuàng)辦人王梓坤校長由史以來第二十次的教師節(jié)。這是老師們自己的節(jié)日,也是我們感謝老師們得時機。我們可以送花給老師;送賀卡給老師;送精致的小禮物給老師;可以祝福老師……今天,我們班今天就過了一個愉快的教師節(jié)。

今天早上,我很早就來到了學(xué)校,我邊走邊想:“班長昨天早上叫我們討論一下送什么,說是要給老師一個驚喜?!贝蠹叶计咦彀松嗟摹矮I”出自己的想法,俗話說,點滴之恩當以泉涌相報。而對老師感恩也是我們民族文化里長期流傳的優(yōu)良傳統(tǒng)。比如我們都熟知的那首唐詩,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!本褪怯脕硇稳菸覀兊膱@丁的——當然,其背后就是我們對老師辛勤勞動的感知,感恩了。而教師之所以重要,之所以受到世人的敬仰和讓世人懷揣感恩之心,就是因為他們給了我們向光明、更加文明走去的方向和力量。于是班長決定讓我們每人明天都送賀卡。

大部分來了后,都一起吧賀卡放好,當老師收到我們的賀卡的時候,我們開心的不得了。

今天的教師節(jié),真的令我很難忘!

教師節(jié)感恩小學(xué)生優(yōu)質(zhì)日記【篇十一】

9月10日星期五天氣晴

今天,是教師節(jié),是老師們的節(jié)日。

早上,我把昨晚做的花和兩張小太陽賀卡裝進書包里,就一蹦一跳地上學(xué)去了。到了學(xué)校,我對著每一位老師說:“祝您節(jié)日快樂!”進了教室,我就把教師節(jié)禮物送給老師們。郭老師發(fā)現(xiàn)我做的花里有一根棒棒糖,笑得合不攏嘴。

下午,我們?nèi)鄿蕚浣o郭老師做一個驚喜。于是我們買來了許多氣球,一人拿一個氣球,等郭老師來了,我們就把氣球往上拋,表示對老師的祝福。郭老師來了,我們馬上把氣球往上一拋。老師先是嚇了一跳,然后又眉開眼笑。這時老師宣布教師節(jié)典禮正式開始。說完,老師們從門外進來了。郭老師見老師們來了,就把蛋糕拿了進來,切開蛋糕,把蛋糕分給老師和同學(xué)們。我們就大口大口吃起了蛋糕。

這真是一個別樣的教師節(jié)啊!

教師節(jié)感恩小學(xué)生優(yōu)質(zhì)日記【篇十二】

一年一度的教師節(jié)又來臨了。教室里亂哄哄的,原來同學(xué)們在議論教師節(jié)送老師什么禮物。在放學(xué)的路上,小萌看見草地上開滿了鮮艷的野花。小萌想:這么漂亮的野花,不如采一點送給xx吧。

清早,太陽剛剛從地平線上爬起來,小萌就捧著一大束野花來了。小萌今天穿的可真漂亮啊。小辮子上扎著紅綢子,粉紅色的上衣上佩帶著紅領(lǐng)巾。在陽光的照射下,紅領(lǐng)巾閃著金色的光芒。她那柳條般的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,好像里面有著無窮的智慧。她那櫻桃般的小嘴上,露出了燦爛的笑容,美極了。小萌小心翼翼地將一支支野花放人老師的筆筒,生怕破壞了這美好的一切。小萌突然看見老師的眼鏡壓在了語文書上。她想:xx是多么為我們著想,這么早就來學(xué)校備課。

xx推開門,被眼前的一切驚住了。那些插在筆筒里的野花,在陽光的照耀下是多么美麗啊。xx嫣然一笑。他急忙向窗口望瞭望,可那送花的女孩——小萌,卻早已消失在人群之中。

教師節(jié)感恩小學(xué)生優(yōu)質(zhì)日記【篇十三】

今天,太陽公公露出了笑臉,他可能知道今天是教師節(jié),也知道我們今天要給老師表演節(jié)目,特意出來笑一笑,因為這幾天一直下雨。

天剛剛蒙蒙亮我就穿好衣服了,因為今天我們鼓號隊要去青少年宮給老師演出,我激動的睡不著覺,我不停的看鬧鐘,總算盼到天亮了。

來到學(xué)校,我們鼓號隊的隊員開始換衣服,演出的衣服真的很奇怪!圓圓的帽子,紅色的大上衣,白色的瘦身褲,紅色的長筒皮靴,還是高跟的。我看著衣服都發(fā)愁,因為我吃得胖,白色的瘦身褲提不上去,我使勁的.穿才算把褲子穿上,我看到長筒靴又發(fā)愁了,我把它套在到我的腳上,這雙靴子好像跟我做對似的,拉鏈怎么拉就是拉不上去,急得我滿頭大汗,最后總算拉上了,我的隊友早上車等著了,我拿著小號飛快的追我的隊友,我穿著高跟靴子一歪一歪的,很不舒服。

來到少年宮,我們排好整整輕輕的隊伍,迎接老師的到來,老師們出現(xiàn)了,我們湊齊響亮的音樂,“咚咚咚,啪啪啪,哐哐哐,嘟嘟嘟,”音樂在少年宮上方回蕩,我看到老師們露出開心的笑臉!我吹得更有勁了,雖然我的腳有些疼,只要老師們開心,我們也開心!老師們,節(jié)日快樂!

老師們,今天是您的節(jié)日,平時您為我們付出了很多,今天讓我們祝福您們吧!老師,節(jié)日快樂!

教師節(jié)感恩小學(xué)生優(yōu)質(zhì)日記【篇十四】

今天是教師節(jié),老師們最開心。今天早上我看到許多學(xué)生在演奏薩克斯、圓號、中音和單簧管。他們在慶祝教師節(jié)。早餐老師給了我一塊蛋糕和一碗酸湯包。一共三個餃子。我覺得那三個餃子有點像新鮮貝殼的殼。我開始學(xué)習(xí)。第一節(jié)課是數(shù)學(xué)。老師讓我們翻到數(shù)學(xué)書的第四頁,做了兩道長題,里面有很多小題。老師正在接線。她想讓我們把線接直,所以周老師讓我們拿出尺子。我們沿著尺子畫一條直線。我們畫的線真的很直。很遺憾我丟了我的尺子。

六個字我都懂。我把它們讀給我的英語老師聽。因為我讀得好,我的英語老師給了我一張貼紙。放學(xué)后,我和孟凡宇和露露的妹妹玩了一會兒。因為今天下雨,我在地上跑步的時候不小心踩進了水坑,所以臟水弄到了褲子上。放學(xué)回家,我的玩具都干了,就開始擺好。我把下面所有的玩具都擺了出來。因為網(wǎng)太高了,我夠不到網(wǎng)上的玩具。我讓爸爸把網(wǎng)卸了。爸爸卸的時候不小心把零件都灑了。我感到很苦惱,責(zé)怪父親的粗心。但是,這件事有它自己的責(zé)任。如果我自己來,情況可能會更糟。

不管怎樣,今天的教師節(jié)祝我們敬愛的老師教師節(jié)快樂!

教師節(jié)感恩小學(xué)生優(yōu)質(zhì)日記【篇十五】

今天是第35個教師節(jié),是老師的節(jié)日,作為一名初中生,為了表達對老師的感激之情,我和幾位小學(xué)同學(xué)準備一同到小學(xué)班主任家去慶祝教師節(jié)。

我和幾位同學(xué)騎自行車來到老師家樓下,把自行車鎖好后,我們各自拿著教師節(jié)禮物上樓了。我們懷著激動的心情敲響了門,門開了,老師臉上露出萬分驚訝的表情,然后她和以前一樣,對我們和藹可親地笑了笑:“進來坐吧!”

進去以后,我們把禮物送給老師,并送給老師一句祝福:“老師,祝你教師節(jié)快樂,感謝你六年來對我們的栽培!”老師非常激動地說:“謝謝你們,你們送給老師的是的禮物。老師以前總是喜歡批評你們,老師錯了,對不起!”“不,老師批評學(xué)生是天經(jīng)地義的事情?!崩蠋熡株P(guān)切地問了問我們的學(xué)習(xí)情況:“你們覺得中學(xué)和小學(xué)的不同是什么?”“科目變得多了。“作業(yè)也多了,時間變緊了?!闭f罷,老師卻不像課堂上那樣嚴厲,而是我從未見過的那般慈祥、和藹,“你們在中學(xué)要好好學(xué)習(xí)啊!你們都是優(yōu)秀的學(xué)生,不要讓老師失望??!”“恩,知道了!”在老師家玩了一會后,我們便走了。

我一直認為老師都是嚴厲的,可今天卻看見了老師慈祥的面孔。朋友們,請相信,老師在課堂上的嚴厲都是為了更好地教育我們,課后老師待我們?nèi)缗笥眩埐灰裨估蠋煹呐u,老師的批評也是為了我們改正錯誤┉┉

教師節(jié)感恩小學(xué)生優(yōu)質(zhì)日記【篇十六】

今天是九月十日,是我國的教師節(jié),從1985年建立。教師被譽為人類靈魂的工程師,尊師重道是我國歷來的優(yōu)良傳統(tǒng)。

今天是教師節(jié),學(xué)校要舉辦一個為教師節(jié)而設(shè)的時裝秀,一部分同學(xué)要扮演兩個校區(qū)的老師、主任和校長。這一天,我早早的來到學(xué)校為時裝秀做準備。我也是時裝秀其中的一員,我扮演的是南校區(qū)任教四年級數(shù)學(xué)——黎老師。過了幾十分鐘,兩個校區(qū)的班級都到了北校區(qū)操場上集合了。當時,我萬分緊張,第一組,第二組,第三組......時間飛快的流逝,很快就要到我這組了,我的心緊張的就差點跳出來了,我的手心出汗了,無疑我的步伐變得沉重,四肢已經(jīng)有一些微微的顫抖,我的心跳變得快了。但是,此時此刻,我只想這一件事,就是全心全意去做好這個時裝秀。終于,我的心情平和了一點 ,后來,我不負眾望,出色地完成了走秀。這次教師節(jié)我們舉行了精彩的時裝秀,我祝愿所有老師教師節(jié)快樂!首頁12尾頁

教師節(jié)感恩小學(xué)生優(yōu)質(zhì)日記【篇十七】

從小到大,在教過我的老師之中,令我印象最深的一位老師是儲老師,她不僅嚴厲,還非常細心。

儲老師個子中等,身材苗條。有著一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā),如同瀑布從高山上傾瀉下來。高高的鼻梁下面有著一張能說會道的嘴巴,常常妙語連珠,讓大家聽得入了神。

儲老師對我們要求很嚴格。有一次,測試卷子發(fā)了下來,儲老師叫大家留在學(xué)校里改完錯題才能回家。這時,我看見一位同學(xué)錯題還沒改完,就已經(jīng)開始收拾書包準備回家了。我心想:這個同學(xué)錯題都沒有改完,就敢收書包回家,真是膽大包天呀!他肯定覺得有那么多的同學(xué)都在抄錯題,他一個人走了,老師肯定不會發(fā)現(xiàn)。但就在他跨出門的那一刻,一個響亮的聲音阻止了他:“你的錯題改完了嗎?”沒想到他居然不承認錯誤,反而撒了一個謊,說:“老師,我的錯題已經(jīng)改好了,可以回家了吧?”“拿來我檢查完了再回家也不遲呀。”于是那位同學(xué)只好慢吞吞地拿出測試卷子遞給儲老師,儲老師接過測試卷子一看,滿臉怒氣,恨不得把他的卷子給撕了,但儲老師沒有大發(fā)雷霆,只是讓那位同學(xué)回到座位上,認認真真地改錯題。

儲老師不僅嚴厲,而且還很細心。有一次做完作業(yè),我左檢查,右檢查,沒看出錯別字,我又給媽媽檢查了一遍,媽媽還豎起大拇指,說:“寶貝,你真棒!”我心里像吃了蜜一樣甜。第二天,我信心十足地把作業(yè)交了上去,并且以為肯定能得優(yōu)加的好成績,結(jié)果翻開一看,居然有一個醒目的紅圈圈。仔細一看,原來是我把武功的“武”,多寫了一撇,只得一個優(yōu)。唉!真是大意失荊州。從那以后我做完作業(yè)都會仔細地檢查,盡量保證無誤地把作業(yè)交上去?,F(xiàn)在,我的學(xué)習(xí)在不斷進步,這可都要歸功于儲老師的細心??!

現(xiàn)在我想對儲老師說:“儲老師,我愛您!”

教師節(jié)感恩小學(xué)生優(yōu)質(zhì)日記【篇十八】

今天是教師節(jié),是我們最敬愛的老師的節(jié)日。今天一大早到了校門口,我看到高年級的大哥哥大姐姐們,手捧鮮花迎接老師。我也想趕快把鮮花送給親愛的老師。

我進了校門一路小跑到了教室,我驚呆了!教室里窗戶的角上全都被掛上了氣球,掛的七彩的彩帶。我猜想:“肯定是送給老師教師節(jié)的禮物?!蔽以倏纯磁赃叺氖迨灏⒁?,我想:“他們一定是很早就來的,要給我們的老師一個驚喜。”還沒開飯的時候老師們來了,張國璽的媽媽帶領(lǐng)我們?yōu)槔蠋焸儷I上了一曲“感恩的心”。苗祺祥和任家慧還為老師朗誦了一首小詩。最后苗祺祥媽媽告訴我們現(xiàn)在可以給老師獻花、戴紅領(lǐng)巾。我急忙把一朵花送給張老師,另一朵給袁老師,并給老師說:“節(jié)日快樂!”剩下的同學(xué)給老師們戴上了紅領(lǐng)巾。為老師慶祝節(jié)日的活動就結(jié)束了。我和同學(xué)們都還很激動,我決心以后上課要更專心,不要讓老師太辛苦。

老師是紅燭,點燃自己照亮我們,老師是靈魂的工程師,教會我們知識、怎么做人,幫助我們成長。老師是最可愛的人!

教師節(jié)感恩小學(xué)生優(yōu)質(zhì)日記【篇十九】

今天,是一個特殊的日子—教師節(jié)。

首先,我要祝李老師,教師節(jié)快樂!李老師是我們班的班主任,主要是給我們上語文課,她的課文總是讀得這么好聽,她教同學(xué)總是那么有趣,也別忘了她的品德與社會課。我最喜歡品德與社會課了,每次上課我都能認識一些新知識。

接下來我要祝陳老師,教師節(jié)快樂!陳老師是我們班的副班主任,是一位英語老師,她已經(jīng)教會我們pen、pencil、ruler、eraser……等單詞了,她總是讓同學(xué)們跟著她一起讀,要求讀標準,非常負責(zé)。

我還要祝張老師,教師節(jié)快樂!他是一位幽默的美術(shù)老師,常常和我們開玩笑,給我們帶來了不少快樂,讓我們更加有創(chuàng)意,更加畫得好。

最后,我還要祝曹老師、沈老師、俞老師、崔老師、葛老師……,教師節(jié)快樂!祝所有的老師教師節(jié)快樂!

教師節(jié)感恩小學(xué)生優(yōu)質(zhì)日記【篇二十】

9月10日教師節(jié)就快到了此時此刻我心里有無數(shù)的話想對老師傾吐……

記得爸爸媽媽第一次拉著我的小手踏進教室的大門我覺得好緊張好像我的心已經(jīng)跳出了我的身體??墒钱斘铱吹嚼蠋熌怯H切、慈祥的眼神我的心一下子放松了許多。老師向我伸出慈愛的手我用怯怯的眼神望著老師而老師卻用她那雙明亮的仿佛燃燒著火花的眼睛看著我。于是我將顫抖的手慢慢地伸到老師的手里。就這樣我的學(xué)習(xí)生涯開始了。

六年來老師給我無微不至的關(guān)懷:在我生病的時候老師細心地照顧我就像媽媽一樣;在課間老師像朋友一般陪我們玩耍;在我取得好成績的時候老師送來的不是祝賀詞而是為我敲響了警鐘在我失敗、傷心、失去自信的時候老師來到我身邊把那雙溫暖的大手輕輕按在我的頭上給我講古時候的故事讓我重新鼓起勇氣找回信心繼續(xù)前進。

就這樣我在老師的哺育下茁壯成長在知識的海洋里盡情遨游終于以優(yōu)異的成績升入中學(xué)。

俗話說“春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始干”。是?。±蠋熅拖襁@勤勞的蠶一樣她把所有的知識都傳達給我們卻犧牲了自己。人們把老師比做辛勤的園丁、燃燒的蠟燭。這話一點兒也沒錯老師正如園丁培育著祖國未來的花朵和希望;也正如燃燒的蠟燭用自己的光和熱為我鋪成一條黃金大道!

我贊美老師贊美老師不畏艱辛、無私奉獻的精神。

老師是世界上神圣而美麗的使者!

教師節(jié)感恩小學(xué)生優(yōu)質(zhì)日記【篇二十一】

在學(xué)生的眼里感恩老師的方式有很多,一到教師節(jié)老師的講臺上總會有很多禮物,鮮花、糖果、賀卡,很少有一些特別的禮物。

我想說的是感謝老師不一定必須要用禮品來感謝老師,好好學(xué)習(xí)、按時完成作業(yè)、成績優(yōu)秀、作業(yè)錯題少、不讓老師叫家長,少給老師找麻煩事,讓老師輕松一下。這就是給老師最好的禮物。

我不止一次的看到過關(guān)于過教師節(jié)的作文,多是《給老師最好的禮物》、《老師喜歡什么樣的禮物》……一大些這樣那樣的禮物。

因此我的結(jié)論是感恩老師不一定要物質(zhì)上的禮物,而是讓老師工作輕松,我們好好學(xué)習(xí),就是給老師最好的禮物。

教師節(jié)感恩小學(xué)生優(yōu)質(zhì)日記【篇二十二】

啊。怎么辦,今天是九月九號,明天不就是教師節(jié)嗎?我心里急得像熱鍋上的螞蟻,要知道往年這個時候,我都買個小禮物送給老師,可今年老師要求我們自己親手實踐來做禮物,唉。我該做什么禮物送老師呢。為這事我正發(fā)愁著。

于是,我便去請教我們家教的智多星媽媽,媽媽告訴我:“不管禮物輕重好壞都是一份心意,心意到了其他的就不重要了”。經(jīng)媽媽這一番話的提醒,我猛然想起了上個星期同學(xué)教我做的花?!皩ρ健W瞿莻€花不是挺好的嗎”。我自言自語道。我就拿了竹子削了一支光滑的小棒子,先用膠布粘住,再用綠色的卡子包住。接著,就是剩做花瓣,葉子花芯了。

我一邊做一邊想,這次的花瓣做成什么顏色呢。白色、紫色、紅色……最終我選擇了用紅色的卡紙。因為我覺得紅色很喜慶,那葉子當然是選綠色的了,我先在綠色的卡子上用鉛筆劃出葉子的形狀,在上面寫上祝福的話語,再把這個貼在花莖上,看一朵漂亮的花就出來了。

第二天,我信心滿滿的帶回學(xué)校,拿出來與同學(xué)們的比比,哎呀。我的花真比不上同學(xué)的呀。結(jié)果令我太我失望了。因為別的同學(xué)的禮物都比我做的花精致好看,我擔(dān)心極了,心想,老師會喜歡我的禮物嗎?要是不喜歡,那我咋辦呢。豈不是白做了嗎?,但是我想起了媽媽對我說的話,任何禮物都只能表示一份心意,心意到了其他的也就不重要了。想到這些我就裝著膽子把它交了上去。

教師節(jié)感恩小學(xué)生優(yōu)質(zhì)日記【篇二十三】

今天上午,我準備制作兩張教師節(jié)賀卡送給王老師和陳老師,因為明天就是教師節(jié)了。我和媽媽在商店里買了許多彩色卡紙、海綿紙,為了讓我做的賀卡更漂亮,我還特意讓媽媽買了一套噴噴筆。

回到家后,我選出了兩張彩色卡紙,開始認真地制作起來,我又是剪、又是貼、又是畫、又是噴,充分施展我的繪畫本領(lǐng),運用各種繪畫技巧,挖空心思地想出了一些漂亮的圖案。中午的時候,我終于把第一張賀卡做好了,我覺得我做的還可以,媽媽看了也說不錯。

晚上,我把兩張賀卡都做完了,我希望我做成的賀卡老師會很喜歡。真心祝福老師教師節(jié)快樂!天天快樂!

教師節(jié)感恩小學(xué)生優(yōu)質(zhì)日記【篇二十四】

離九月十號越來越近了我們敬愛的老師又將迎來最快樂的節(jié)日——教師節(jié)。

回憶在大同第二小學(xué)讀書的歲月最難忘的就是那些領(lǐng)我走進新校園教我知識的老師們難忘他們給我的諄諄教導(dǎo)和無微不至的關(guān)懷。

我的第一位啟蒙老師是滕老師。她眼睛大大的說話聲音細細的。別看她年紀輕可是非常有愛心。當我們遇到什么困難她都耐心地幫我們解決。記得有一次班上有個同學(xué)感動得叫她一聲“媽媽”她害羞地笑了。

二年級時我又結(jié)識了王老師和李老師。她們像慈母又像嚴父。每當我們?nèi)〉眠M步時她們一個勁地表揚我們鼓勵我們讓我們心里美滋滋的;當我們犯錯誤時她們非常嚴厲地批評我們讓我們及時改正。在老師們的引導(dǎo)下我們班進步很大星光之家的錦旗掛進了我們的教室集體舞比賽我們班也拿到了級別獎——特等獎。

老師在教師節(jié)這個特別的節(jié)日里我要衷心地感謝你們你們用無私的奉獻、博大的愛關(guān)懷我們澆灌我們這些花骨朵。我們祝你們節(jié)日快樂同時我們會用的成績報答你們。

教師節(jié)感恩小學(xué)生優(yōu)質(zhì)日記【篇二十五】

今天是九月十日教師節(jié)。

上午,我們穿著嶄新的校服,排著整齊的隊伍,在各班主任老師的帶領(lǐng)下來到了操場上,一起迎接第三十五個教師節(jié),我們將在這里舉行隆重的升旗儀式。來慶祝這個偉大的節(jié)日。

今天的操場和往常大有不同,非常的熱鬧,鮮艷的五星紅旗在微風(fēng)中輕輕擺動,好像也在為這個節(jié)日而喝彩。慶?;顒雍芸炀烷_始了,我們高聲的唱著國歌,然后有老師上臺演講,老師今天的演講繪聲繪色,每個人的臉上都洋溢著幸福的笑容,臺下的掌聲一陣陣的響起來。仿佛把我?guī)У搅藙側(cè)雽W(xué)的時候,記得那時的我,像一個聽不懂話的孩子,王芬老師像媽媽一樣耐心的教導(dǎo)我,是她教會我認字,教會我怎樣學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在我已經(jīng)是三年級的小學(xué)生了,我能夠自己看故事書,能夠?qū)懶∽魑?。還能夠……一陣高亢有力的宣誓聲把我從記憶里喚醒過來,慶祝活動圓滿結(jié)束了。

其實,在我們的眼里,王芬老師她就是我們出色的園丁,她在教育著我們的成長。今天我要大聲的說:老師,您辛苦了,我愛您。“

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2022-08-03 閱讀全文

文字是情感的載體,不知道你有沒有寫日記的好習(xí)慣,日記,可以幫助我們養(yǎng)成良好的寫作習(xí)慣。現(xiàn)在寫的日記都是未來彌足珍貴的回憶,一般寫日記都是什么樣的呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理,為您帶來的《歡慶教師節(jié)的小學(xué)生高分日記》,僅供參考,希望能為您提供參考!...

2022-07-26 閱讀全文

文字在我們的筆下是有生命的,不知道你有沒有寫日記的好習(xí)慣,日記,可以幫助學(xué)生積累文筆。日記的寫法,每個人也不盡相同,有嚴謹,有輕松。怎么將自己的心情整理成文字寫進日記呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理,為您帶來的《教師節(jié)感恩小學(xué)生優(yōu)質(zhì)日記》,僅供參考,希望能為您提供參考!...

2022-08-04 閱讀全文

我們的情感常常以文字表達出來,許多孩子都會將一些事情寫進日記,寫日記可以作為人生的備忘錄,積累寫作的素材。寫好日記是寫好作文的基礎(chǔ),你有將心事寫進日記里嗎?下面是由幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“教師節(jié)簡單小學(xué)生優(yōu)質(zhì)日記”,僅供參考,但愿對您的工作帶來幫助。...

2022-07-29 閱讀全文

上下左右的奇妙組合構(gòu)成了一個個美妙的文字,學(xué)生時代的我們經(jīng)常會寫日記,日記,可以表達自己的想法和感情。日記一般寫的內(nèi)容不需要用很好的詞組來修飾,有哪些值得借鑒的日記模板呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“小學(xué)生教師節(jié)簡單日記”,僅供參考,大家一起來看看吧。...

2022-07-25 閱讀全文