秋風(fēng)蕭瑟作文800字匯集(4篇)

相信學(xué)生應(yīng)該都看過(guò)不少的作文，為了幫助我們感受多姿多彩的世界，那么你知道如何才能寫(xiě)好一篇秋風(fēng)作文嗎？一篇優(yōu)秀高質(zhì)量作文要做好和讀者的共情。你是否正在為秋風(fēng)作文的寫(xiě)作感到苦惱呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心推薦的“秋風(fēng)蕭瑟作文800字”，希望幼兒教師教育網(wǎng)小編的分享能給大家?guī)?lái)一些幫助。

秋風(fēng)蕭瑟作文800字【篇一】

秋風(fēng)悄無(wú)聲息的刮在這片土地上。

就這樣，秋天來(lái)了。自己一個(gè)人漫步在校園里，一陣涼風(fēng)拂過(guò)臉頰，夾帶著花草的香氣，是甜的。抬起頭，樹(shù)上的葉子也有些枯黃，風(fēng)卷著幾片葉兒在空中飄動(dòng)，仿佛與秋風(fēng)跳著回旋舞，那迷人的舞姿令人有無(wú)窮的遐想，多少詩(shī)人曾為之沉浸，如今我亦為之傾倒。我沒(méi)有詩(shī)人那樣滿腹文采，吟出“別是一般滋味在心頭?！辈幌褚魳?lè)家，能因此構(gòu)出無(wú)數(shù)動(dòng)人的樂(lè)章。我只是一個(gè)普通人，只懂得賞識(shí)這般略帶悲傷的景色。

那些枯黃的葉兒，在漫天飄動(dòng)，終究卻仍是要落到地上，那一刻便是它生命的盡頭，也許再也無(wú)人問(wèn)津，也許，只能等到清潔工人把他們會(huì)萃在一起，終極化作滋養(yǎng)來(lái)年綠葉的肥料。我們的生命又何嘗不是這樣，前者為后者打下一片夸姣的景色，等待后者開(kāi)出更璀璨的花。

秋天的快樂(lè)，緣自秋天也是一個(gè)豐收的季節(jié)，一年的辛勤勞作，在秋天收成豐收，對(duì)于我們，在那時(shí)，也可以放松自己，享受一年努力的結(jié)果！所以我覺(jué)得秋似乎人生，有快樂(lè)，也有愁緒。假如一味單調(diào)，也是不完美的，而秋天完美的詮釋了這一切！

秋天，山上的楓葉紅了，那句“霜葉紅于仲春花”是對(duì)秋最好的歌頌。

我在秋風(fēng)里感觸感染到了秋！

秋風(fēng)蕭瑟作文800字【篇二】

有人喜歡百花齊放的春天，有人喜歡驕陽(yáng)似火的夏天，有人喜歡寒風(fēng)刺骨的冬天，但我卻喜歡瓜果飄香的秋天。

今天，我們即將去找秋天的背景，同學(xué)們都很迫不及待。

秋風(fēng)姑娘吹到了天空，藍(lán)藍(lán)的天空像一片藍(lán)色的海洋，又像給天空穿上一件藍(lán)色的衣裳，白云像一團(tuán)團(tuán)棉花糖，它變化多端，一會(huì)兒變成一只溫和的“小綿羊”，一會(huì)兒像一只機(jī)靈的“小白兔”，一會(huì)兒像一只“兇猛的獅子”，大雁從北方飛到了南方，一會(huì)兒排成一個(gè)人字形，一會(huì)兒排成了一個(gè)一字形，似乎在訴說(shuō)：“秋天到了，秋天到了?！?/p>

秋姑娘吹到了樹(shù)林，樹(shù)林里的梧桐樹(shù)上的葉子像一把把小扇子，一陣風(fēng)吹過(guò)，梧桐樹(shù)葉飄落下來(lái)似乎一只金黃的小蝴蝶在空中翩翩起舞，良多的樹(shù)葉落到地上，似乎給大地穿上了一件金黃色的衣裳。

秋風(fēng)姑娘吹到了田野里，稻田里遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像給大地穿上了一件金燦燦的衣裳，近看有良多的稻穗，一陣風(fēng)吹過(guò)，稻穗就低下了頭，似乎在向我們點(diǎn)頭，又似乎在向我們打招呼呢！

秋風(fēng)姑娘吹到了果園里，桔子像一個(gè)黃橙橙的小氣球，紅彤彤的蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)小朋友的臉蛋，一顆顆葡萄就像一顆顆紫瑩瑩的珠子，柿子像一個(gè)個(gè)黃橙橙的小燈籠。

秋風(fēng)姑娘吹到了學(xué)校，學(xué)校舉行了秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，拉拉隊(duì)在為他們班的隊(duì)友加油，觀眾在鼓掌，在為他們加油鼓勁，運(yùn)動(dòng)員在奮力拼搏。YjS21.cOM

秋無(wú)邪錦繡呀！秋風(fēng)姑娘你還會(huì)吹到什么地方？

秋風(fēng)蕭瑟作文800字【篇三】

早晨醒來(lái)，一抹涼意氤氳在臥室里，空氣里布滿了濕淋淋的氣味，推開(kāi)窗戶一看，外面的秋雨淅淅瀝瀝，遠(yuǎn)處的樓房、近處的花木都籠罩在雨霧之中，一陣風(fēng)起，點(diǎn)點(diǎn)冰涼讓皮膚瞬間起了反應(yīng)。

時(shí)間已是中秋，夏日的炎熱和喧鬧早已消失，在一陣緊似一陣的秋風(fēng)中，那曾經(jīng)笑傲枝頭的綠葉慢慢的變了顏色，仿佛耐不住雨打風(fēng)吹，失去了生命的光澤。佳節(jié)剛過(guò)，可十五的月亮卻還沒(méi)來(lái)得及播撒清輝，就已被不耐煩的云彩蓋了個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，今天更是以一場(chǎng)涼涼的雨宣告秋天的正式駐扎。

秋風(fēng)起處，黃葉飄飛，小區(qū)里的石板路被雨水打理得干干凈凈，可落葉好像是為了表達(dá)無(wú)奈離開(kāi)枝頭的憤怒，故意將地面弄得烏煙瘴氣，似乎是給大地打了良多個(gè)補(bǔ)丁。幸運(yùn)的葉子落到土壤里，在時(shí)間的催化下與樹(shù)木再次融為一體，而不幸的葉子只能被發(fā)配到垃圾箱。

一夜秋風(fēng)，一夜秋雨。

一層秋雨一層涼，這不言不語(yǔ)的秋雨已經(jīng)給冬天打好了前站，讓我們靜候那冬天的雪白吧！

秋風(fēng)蕭瑟作文800字【篇四】

枝頭上，茍延殘喘的葉兒們終究抵不外風(fēng)的強(qiáng)勁，四披發(fā)潰逃，無(wú)家可歸的葉兒們暗地會(huì)萃。風(fēng)并未善罷甘休，欲將葉兒們趕盡殺絕。

風(fēng)兒們傾巢而出，咆哮的吹起號(hào)角，掣起尖利的風(fēng)槍，一時(shí)間，飛沙走石，天地灰暗，疾風(fēng)之軍向葉兒們席卷而來(lái)。英勇的葉兒們奮起反抗，拿起地上的枝丫棍棒去迎那風(fēng)槍。風(fēng)刺，葉閃，葉擊，風(fēng)挺，喊殺聲一片。楓葉軍長(zhǎng)揮動(dòng)號(hào)令之旗，葉兒們凝作一團(tuán)，陣型流轉(zhuǎn)，成八卦之勢(shì)，布滿了蓋世王者之威風(fēng)。風(fēng)將軍嗅到了隱隱危機(jī)，下令撤退，風(fēng)兒們踏空而逃，士氣高漲的葉兒們奮起直追。風(fēng)將軍掣劍做法，劍身的朔光讓人不寒而栗?！稗Z轟～”雷強(qiáng)力的向鐵皮鼓揮動(dòng)著雙錘，電向葉兒們射出道道霹靂，黑云凝結(jié)，千萬(wàn)水兵自天而降——原來(lái)是風(fēng)將軍搬來(lái)了援軍。葉兒們開(kāi)始顫動(dòng)，無(wú)法撤退——水兵太多了，風(fēng)伺機(jī)拼殺而來(lái)。不屈的葉，有的被寒光霹靂擊倒，有的被隆隆滾過(guò)天際的鼓聲震伏，有的，被風(fēng)槍水戟刺穿……

風(fēng)停，雨收。土壤之上，碎葉殘枝隨風(fēng)搖曳。

風(fēng)，笑得日益猖狂……

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寫(xiě)好一篇作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，為了讓我們能夠?qū)懗鰞?yōu)秀的作文，優(yōu)秀的秋風(fēng)作文應(yīng)該如何書(shū)寫(xiě)呢？在寫(xiě)作文時(shí)，要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。有沒(méi)有可以參考的秋風(fēng)作文的模板呢？一起來(lái)看看幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“描寫(xiě)秋風(fēng)蕭瑟的主題作文”，希望對(duì)您有所幫助，歡迎轉(zhuǎn)發(fā)閱讀。

描寫(xiě)秋風(fēng)蕭瑟的主題作文【篇一】

又是一個(gè)金黃的季節(jié)，又迎來(lái)了一個(gè)玄月，秋天，到了。秋天是一個(gè)很單調(diào)的顏色，他不如春天多姿多彩，也不如夏天般火紅的悶熱，更不如冬天白雪皚皚那樣的迷人。她卻指示標(biāo)志著事物的終結(jié)。

但她又是那樣的迷人。一眼望去，一片金黃，但又有幾片楓葉頑皮的露出紅紅的腦袋，顯得與這一片金黃微微不協(xié)調(diào)。但這種顏色，金黃中有點(diǎn)淘氣的紅與綠，但又顯的有點(diǎn)兒不同凡響卻又很迷人。秋天的天色微微轉(zhuǎn)涼，但這種涼卻使我感到十分恬靜，在秋天，空氣顯得格外清爽，令我不禁像餓獅一樣貪婪的吮吸著，感到神清氣爽。但秋天又意味著事物的終結(jié)，令我不禁有點(diǎn)凄涼，有點(diǎn)兒悲傷。

公園里，樹(shù)的四周堆滿的落葉，大地就像披上了一件厚厚的衣服，踩上去軟綿綿的，還發(fā)出“吱吱”的響聲，又愜意又好玩。落葉已經(jīng)失去了往日的光澤，有點(diǎn)發(fā)皺兒。不外，葉面還是綠色的，只是暗了些，葉子的背面是灰白色的，落葉已不那么平整，邊沿的地方變得很脆。公園邊，傳來(lái)一陣陣嬉笑聲，過(guò)去一看，幾個(gè)小孩正在玩“把老根兒”那!他們用落葉的莖互相拔著，誰(shuí)的不中斷誰(shuí)就勝了。他們興高采烈，玩的別提多興奮了!

描寫(xiě)秋風(fēng)蕭瑟的主題作文【篇二】

秋風(fēng)悄無(wú)聲息的刮在這片土地上。

就這樣，秋天來(lái)了。自己一個(gè)人漫步在校園里，一陣涼風(fēng)拂過(guò)臉頰，夾帶著花草的香氣，是甜的。抬起頭，樹(shù)上的葉子也有些枯黃，風(fēng)卷著幾片葉兒在空中飄動(dòng)，仿佛與秋風(fēng)跳著回旋舞，那迷人的舞姿令人有無(wú)窮的遐想，多少詩(shī)人曾為之沉浸，如今我亦為之傾倒。我沒(méi)有詩(shī)人那樣滿腹文采，吟出“別是一般滋味在心頭?！辈幌褚魳?lè)家，能因此構(gòu)出無(wú)數(shù)動(dòng)人的樂(lè)章。我只是一個(gè)普通人，只懂得賞識(shí)這般略帶悲傷的景色。

那些枯黃的葉兒，在漫天飄動(dòng)，終究卻仍是要落到地上，那一刻便是它生命的盡頭，也許再也無(wú)人問(wèn)津，也許，只能等到清潔工人把他們會(huì)萃在一起，終極化作滋養(yǎng)來(lái)年綠葉的肥料。我們的生命又何嘗不是這樣，前者為后者打下一片夸姣的景色，等待后者開(kāi)出更璀璨的花。

秋天的快樂(lè)，緣自秋天也是一個(gè)豐收的季節(jié)，一年的辛勤勞作，在秋天收成豐收，對(duì)于我們，在那時(shí)，也可以放松自己，享受一年努力的結(jié)果！所以我覺(jué)得秋似乎人生，有快樂(lè)，也有愁緒。假如一味單調(diào)，也是不完美的，而秋天完美的詮釋了這一切！

秋天，山上的楓葉紅了，那句“霜葉紅于仲春花”是對(duì)秋最好的歌頌。

我在秋風(fēng)里感觸感染到了秋！

描寫(xiě)秋風(fēng)蕭瑟的主題作文【篇三】

萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，陽(yáng)光明媚；赤日炎炎的夏天，酷暑難耐；寒風(fēng)凜冽的冬天，白雪皚皚；大雁南飛的秋天，秋風(fēng)蕭瑟。

秋毫無(wú)預(yù)兆地來(lái)了，枯黃的葉子在空中打著圈劃下一條柔美的弧線，最后慢慢悠悠地躺在地上，勾起人縷縷愁思。或許正如古人所說(shuō)吧，秋真的是一個(gè)悲涼的季節(jié)，載著淡淡的哀愁，充斥著淺淺的悲傷，而蕭瑟的秋風(fēng)更讓人感到凄涼。

但我以為實(shí)在不然，蕭瑟的秋風(fēng)中實(shí)在帶有一股甜美的氣味。

秋風(fēng)吹來(lái)了綿綿的細(xì)雨。透過(guò)細(xì)密的雨簾，瞧，小草貪婪地吮吸著大地母親的乳汁；那一排排的柳樹(shù)也接受秋雨的浸禮，柔嫩的枝條在風(fēng)中飄逸著，宛若一位奼女?dāng)[弄著自己的頭發(fā)，在人們眼前夸耀自己的錦繡。淘氣的雨打破了小河的平靜，河里的“居民”們被吵醒了，在河里跳躍，翻滾，真有點(diǎn)“魚(yú)躍龍門(mén)”的感覺(jué)。

一會(huì)兒，雨就累了。這才收斂了下來(lái)，一切恢復(fù)了平靜，夾雜著泥頭清香的秋風(fēng)撲面而來(lái)，令人神清氣爽。太陽(yáng)撥開(kāi)云霧，給人們送來(lái)了陽(yáng)光與暖和。河邊的柳樹(shù)越發(fā)翠綠了，布滿了活力與生氣希望。小河上也微波粼粼，好像披發(fā)落著點(diǎn)點(diǎn)繁星。

秋風(fēng)吹熟了遍地瓜果。秋天象征著成熟，意味著豐收。各色瓜果依然是秋天的主角。樹(shù)枝上掛著一顆顆碩大而豐滿的柿子，像入月的燈籠，又好似七月的太陽(yáng)。遍地的果實(shí)密密麻麻，一個(gè)緊挨著一個(gè)，似乎誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)似的。

而麥田呢，天然也不甘示弱的成熟了。麥穗兒從頭到腳都是黃的，一大片一大片滿是的，秋風(fēng)從田野邊途經(jīng)，這金黃的海洋，便掀起了滾滾麥浪……到了晚上，便可以聽(tīng)到躲在其中的小動(dòng)物們動(dòng)聽(tīng)的合奏。

再看看那一望無(wú)際的天空，上面星星點(diǎn)點(diǎn)地嵌著雪白的云朵。形態(tài)各異，這亦是秋風(fēng)的杰作。

秋風(fēng)年復(fù)一年地吹過(guò)，吹來(lái)了細(xì)雨綿綿，滋養(yǎng)了大地；吹紅了瓜果遍地，給人們帶來(lái)了豐收的預(yù)兆；吹開(kāi)了農(nóng)夫臉上燦爛的笑臉……

描寫(xiě)秋風(fēng)蕭瑟的主題作文【篇四】

炎熱的夏天慢慢走遠(yuǎn)了，秋姑娘靜靜地來(lái)了，她用神奇的雙手輕輕一揮，暑氣消披發(fā)，陣陣涼爽的秋風(fēng)開(kāi)始吹來(lái)了。

在秋風(fēng)的吹拂中，大樹(shù)媽媽開(kāi)始慢慢脫下綠色的衣裙，片片飄下的葉子，打著旋，如同只只翩翩起舞的蝴蝶，它們其實(shí)舍不得離開(kāi)大樹(shù)媽媽，擔(dān)心大樹(shù)媽媽會(huì)由于告別而傷心，所以，在離別的最后時(shí)刻，每一只“蝴蝶”的舞姿都是那樣的輕巧，那樣的柔美，這好像是在安慰大樹(shù)媽媽。“蝴蝶”落在盛開(kāi)的菊花上，看到菊花的爭(zhēng)奇斗艷，其實(shí)不想抹煞這一片風(fēng)景，于是，倏地一下，鉆進(jìn)花叢中，落到了地面上，在這里悄悄地賞識(shí)著秋天的美景。

在秋風(fēng)的吹拂中，大雁開(kāi)始南飛，留下的小動(dòng)物們，開(kāi)始收起夏季的淘氣，忙碌著預(yù)備過(guò)冬的食品。幾只小螞蟻拉著比自己身體大好幾倍的食品，一點(diǎn)點(diǎn)向自己的洞穴挪動(dòng)，累得滿頭大汗，我想它們也是幸福的，由于當(dāng)嚴(yán)冬來(lái)臨的時(shí)候，它們有了這些食品，就可以舒愜意服地在洞穴內(nèi)睡大覺(jué)了。

在秋風(fēng)的吹拂中，小朋友們都脫去了夏裝，換上了秋裝。還未來(lái)得及穿上秋裝的小朋友，在這涼爽的季節(jié)里，有時(shí)不得不雙臂牢牢靠在胸前，瑟瑟發(fā)抖，假如他們聽(tīng)秋姑娘的話，豈非還會(huì)這樣嗎？

在秋風(fēng)的吹拂中，我還發(fā)現(xiàn)了許多，許多。

描寫(xiě)秋風(fēng)蕭瑟的主題作文【篇五】

澀澀青東風(fēng)，陣陣櫻花香。感謝緣分，造就了這一場(chǎng)相遇。

相識(shí)在一個(gè)初秋的夜晚，耀紅的楓葉在泛黃的路燈下瑟瑟作響，一陣小風(fēng)拂過(guò)，世界也只是微微顫動(dòng)了一下，生怕驚擾了這安謐的夜。

不遠(yuǎn)處的禮堂里正在舉行著他的歌舞表演，她不自覺(jué)得往哪個(gè)方向走去，由于那是有他在的地方。進(jìn)入禮堂，她看見(jiàn)臺(tái)上的他，那里的他如夜空中的星星一樣，此刻是那樣的耀眼。而她，僅僅是人海中那么不起眼的一個(gè)女孩，只能悄悄地在臺(tái)下默默的凝視著臺(tái)上的他——以一個(gè)目生人的名義。

說(shuō)來(lái)也是有緣，從小酷愛(ài)跳舞的她，在一次新生社團(tuán)納新大會(huì)上誤打誤撞進(jìn)入了他負(fù)責(zé)的社團(tuán)，社團(tuán)第一次大會(huì)上，她看見(jiàn)了他，此刻的他仍是一如既往的帥，一身簡(jiǎn)樸樸素的玄色搭配著一雙奶白色的運(yùn)動(dòng)鞋，濃烈的眉宇間不時(shí)透漏出一絲清秀。臺(tái)下，她用纖細(xì)的手托著她那嬌嫩白凈的小臉，眼睛直直的盯著他，看得那么醉，笑得那么美。

以后的每節(jié)跳舞課她都會(huì)如約而至，為的只是可以遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看他一眼。幸運(yùn)的是，機(jī)會(huì)，只要肯等，老是會(huì)來(lái)的。一個(gè)周六的晚上，她去舞室訓(xùn)練，她去的有些早，等待的過(guò)程中讓她碰到了趕來(lái)舞室的他，她第一次那么主動(dòng)的上前去和他打招呼：“嗨，學(xué)長(zhǎng)”。他也習(xí)慣性的回應(yīng)了她，僅僅是那一刻，在她的心中已是永恒。

那晚，一切是那么夸姣，就像是那晚的她一樣的迷人。一身瑰紅色風(fēng)衣搭配著一條迷你小短裙，同樣是一雙奶白色的運(yùn)動(dòng)鞋，無(wú)形中于她是那么的適合。那晚回來(lái)，他加上了他的qq號(hào)，她開(kāi)始嘗試著給他發(fā)信息，喜出望外的是他回復(fù)了，于是她感覺(jué)他們之間又近了一步。上大學(xué)以來(lái)，她第一次凌晨睡下，僅僅是為了有他的那再平凡不外的聊天。她讓他找個(gè)話題，他說(shuō)：今晚的太陽(yáng)很耀眼?？伤⒉恢?，于她眼中，他就像自己說(shuō)的這句話一樣，是她心中那個(gè)最耀眼的太陽(yáng)。

長(zhǎng)久的愛(ài)慕徐徐在女孩心中疊加，那日，課閑之余，她在微信平臺(tái)上墳了一條信息，“大愛(ài)學(xué)長(zhǎng)”隨機(jī)附帶的是他的一張照片。他原本只是打算默默的抒發(fā)一下自己對(duì)他的感覺(jué)，卻不曾想到竟然有學(xué)姐熟悉他，還給她評(píng)論了一番——這是舞蹈那娘炮？看到這，他心中整理時(shí)有一種莫名其妙的憤怒，有時(shí)她自己也承認(rèn)自己愛(ài)慕的他畫(huà)上那紅紅紅的嘴唇時(shí)是有些娘，但她喜歡的是卸下面具的他，卸下舞臺(tái)的面具，他是那么帥，那么灑脫的一個(gè)男孩，她曾開(kāi)玩笑似的問(wèn)過(guò)他比她多過(guò)的一年里有什么“光榮史”，當(dāng)然她更想知道的是他的情感史。而他卻以很?chē)?yán)厲的立場(chǎng)告訴她，過(guò)去的一年他的時(shí)間都投在跳舞上了，沒(méi)啥可提的。他是那么努力的追求著自己的夢(mèng)想，為此她決定為他，在舞團(tuán)堅(jiān)持下去。

以后的日子里，她原認(rèn)為自己可以就那樣遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著他，可夢(mèng)想永遠(yuǎn)擰不外現(xiàn)實(shí)的大腿，打擊一層接一層的涌來(lái)，先是她在入社團(tuán)以來(lái)的第一次專場(chǎng)表演中落選，接著又是在群動(dòng)靜中看到和他同班的一個(gè)學(xué)姐說(shuō)，他和一高數(shù)女神出去約會(huì)的動(dòng)靜，一切來(lái)的是那么忽然，她對(duì)此毫無(wú)預(yù)備，于此，她決定退出他的世界。

秋風(fēng)已不再像前些日子一樣涼爽，微微有了些冷意，是啊，有時(shí)候，回身離開(kāi)要好過(guò)若無(wú)其事的堅(jiān)持。

入秋的夜已徐徐轉(zhuǎn)涼，路兩旁的紅楓葉也披上了一層雪白的薄紗，他一個(gè)人，就一個(gè)人，緩緩的在學(xué)校的絕望坡上走著，走著，潮濕的眼角邊滑下的淚珠，打濕了她那打著小卷的頭發(fā)，她不想以哭作為對(duì)他的離別，他用袖口抹去眼角的淚花，抬頭，遠(yuǎn)望著天上的一輪皓月，淡淡的付之一笑。

描寫(xiě)秋風(fēng)蕭瑟的主題作文【篇六】

一年四季中有各種不同的風(fēng)，每種風(fēng)都有獨(dú)特的美，而我最喜歡的卻是秋風(fēng)。

早晨的秋風(fēng)是個(gè)活力滿滿的小娃娃。我推開(kāi)窗戶，剛要呼吸空氣，風(fēng)就一骨碌鉆了進(jìn)來(lái)，房間整理時(shí)從夏天變成了冬天。往樓下望去，已經(jīng)有人在晨跑，你瞧，風(fēng)娃娃把那個(gè)叔叔的臉撥弄得紅撲撲的，好似一個(gè)紅蘋(píng)果，它還把旁邊一位阿姨的馬尾辮撩得高高的。

中午的秋風(fēng)，是個(gè)頑皮又貪吃的小伙子。午間下課，我走在通往食堂的路上，風(fēng)伙子迎面而來(lái)，我不由自主地打了個(gè)哆嗦，凍得趕快披上衣服，沒(méi)走幾步，它又跑了，當(dāng)我熱得預(yù)備脫下衣服，它又呼呼地?fù)溥^(guò)來(lái)了，真是一個(gè)頑皮的小孩子，和我捉迷藏呢！還沒(méi)到食堂，我就聞到了各種美食的香味，原來(lái)貪吃的風(fēng)伙子早已到食堂把香味傳遞給了我。

晚上的秋風(fēng)是個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘。她穿越在廣場(chǎng)上，和男女老少們一起舞蹈，一會(huì)兒撫摩著人們的臉蛋，一會(huì)兒撥弄著大家的衣裳。玩累了，就跑到桂花樹(shù)上蕩秋千，惹得桂花樹(shù)下起一陣陣的'“桂花雨”。孩子們紛紛跑來(lái)追逐風(fēng)中的桂花，風(fēng)姑娘又馬上掉頭跑了，讓孩子們撲了個(gè)空。

??！秋分給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)、夸姣，我愛(ài)秋風(fēng)！

描寫(xiě)秋風(fēng)蕭瑟的主題作文【篇七】

風(fēng)停了，鑼敲響了，日颯風(fēng)雨，心揪著傷痛，遠(yuǎn)方是否聽(tīng)見(jiàn)我的聲音在呼喚著呢？是否感到我的氣息呢？

似月如水，一路風(fēng)塵艱難著爬行，一片片楓葉墜落地面上，此生欲望，孤獨(dú)、寂寞、絕望飄泊著，寒風(fēng)刺骨，心自未停過(guò)，秋風(fēng)蕭瑟，問(wèn)我天宮似如何，面塵埃著，眼睛從表情里露出詭異的眼神，諷刺著天空中翱翔的老鷹，翅膀拍拍地聲響著，呼出悲天憫人的哀聲。

如今，時(shí)光如何流逝，不管曾是否跌倒哪里，天和地之間永遠(yuǎn)為你守護(hù)曾經(jīng)擁有天真爛漫的你。納容已己，靜月如歌，時(shí)間會(huì)為你證明一切，未來(lái)之路繼續(xù)前進(jìn)的方向。

秋風(fēng)蕭瑟，葉子紅了，溫暖的一面給你支持，力量。秋風(fēng)落葉，給你憂傷的劇情。秋風(fēng)戀歌，給你思念遠(yuǎn)方的他。秋風(fēng)如雪，給你曾經(jīng)的誓言，融化成現(xiàn)實(shí)的來(lái)源。秋風(fēng)如紅，照亮你的付出所受到寡淡言語(yǔ)之中，抹掉曾受到的冷眼，如今，給你帶來(lái)了閃光點(diǎn)，為你曾見(jiàn)到某好的世界之窗。

秋風(fēng)的姿態(tài)，總是千變?nèi)f化，掩飾不住曾經(jīng)太陽(yáng)照射著你的舞臺(tái)。

秋風(fēng)的晴朗，總是透徹你的腳步。秋風(fēng)的美，給了我寄托之情，讓我在追逐夢(mèng)想的路，給予我大膽嘗試每個(gè)階段，重新在舞臺(tái)上綻放自我的光芒四射。秋風(fēng)的一陣微風(fēng)輕輕一吹，我的能感受到他給我呼喚黎明的曙光。

美好的時(shí)光，帶給我一生的快樂(lè)，所以，我不僅愛(ài)秋天，還更喜歡秋的風(fēng)，吹嘯了田野花香鳥(niǎo)語(yǔ)的聲音，張望著涼爽的微風(fēng)細(xì)雨，我愛(ài)秋天，給我?guī)?lái)無(wú)限的歡樂(lè)，讓我感受到就像一家人在火爐:里感受愛(ài)的力度，其樂(lè)融融?？偸遣粩嘧屛蚁蛲篮玫纳?。

描寫(xiě)秋風(fēng)蕭瑟的主題作文【篇八】

秋天，是一幅錦繡的金色畫(huà)卷，是什么讓秋天變得如斯錦繡？想必一定是那悄無(wú)聲息來(lái)到我們身邊的秋風(fēng)了。

果園里的果實(shí)成熟了，在陽(yáng)光的暉映下顯得那樣動(dòng)人。一陣輕風(fēng)吹過(guò)，那甜甜的果香吹入農(nóng)夫的鼻中農(nóng)夫的臉上露出欣慰的笑。他們的笑臉掛在嘴角，他們一面笑著，一面摘著成熟的果實(shí)。盡管已經(jīng)到了暮秋時(shí)節(jié)，可他們?nèi)允呛沽鳑驯?。這時(shí)，又有一陣秋風(fēng)吹過(guò)，為大汗漓淋的他們送去一絲涼爽。

秋風(fēng)吹來(lái)了那些或黃或紅的葉子，火一般的楓葉，陽(yáng)光一半的樹(shù)葉。哦，這些紅色、黃色的葉子為秋天這幅畫(huà)卷又添了色彩。風(fēng)兒輕輕撫摩著葉子，那些葉子不愿風(fēng)的離去，紛紛擺脫大樹(shù)的懷抱，跟著風(fēng)的腳步追尋自己的夢(mèng)想。于是，面前便泛起了一條金色的小路。

啊，秋風(fēng)，是你帶來(lái)了豐收的喜悅，是你帶來(lái)了秋天這幅令人沉浸的畫(huà)卷，是你為葉子帶來(lái)了夢(mèng)想。你的泛起，是秋天中最耀眼的一道毫光，秋天由于你的到來(lái)而更加錦繡。

秋風(fēng)的落葉作文800字通用

必定有些學(xué)生在困惑作文該怎么寫(xiě)，寫(xiě)作文可以把自己當(dāng)時(shí)的思想經(jīng)歷記錄下來(lái)。寫(xiě)作文時(shí)一定要專注，不能分心，不會(huì)寫(xiě)作文，到底要怎么辦？下面是我們精心為你整理的“秋風(fēng)的落葉作文”，希望你能從中找到有用的內(nèi)容！

秋風(fēng)的落葉作文 篇1

有一片葉子，它每天都唉聲嘆氣，就因?yàn)椋核粫?huì)飛翔。你看，它又開(kāi)始嘆氣了。

葉子：（無(wú)精打采地）唉

這時(shí)，秋風(fēng)經(jīng)過(guò)這里，聽(tīng)見(jiàn)了葉子的嘆息聲，十分的疑惑。

秋風(fēng)：（疑惑地）喂，你怎么了？為什么要唉聲嘆氣呢？

葉子：（羨慕地）你看，大雁有一對(duì)有力的翅膀，它可以飛向遠(yuǎn)方；蝴蝶有一對(duì)美麗的翅膀，它也可以歡快地飛翔?？墒?/p>

秋風(fēng)：（不解地）可這與你有這么關(guān)系呢？

葉子：（著急地）你還不明白嗎？我也想要飛翔??！為了能飛翔，我每天都想得失魂落魄。

秋風(fēng)：（語(yǔ)重心長(zhǎng)地）可你只是一片樹(shù)葉，并沒(méi)有翅膀，是不能飛翔的，你還是放棄吧！

葉子：（懇請(qǐng)地）你不是可以吹倒大樹(shù)嗎？那你把我也吹起來(lái)，讓我飛翔吧！

秋風(fēng)：（忐忑不安地）可是一旦你

葉子：（快速打斷）快點(diǎn)，我已經(jīng)做好準(zhǔn)備了！

秋風(fēng)：（無(wú)可奈何地）好吧，你可別后悔！

吸氣呼

秋風(fēng)使勁地吹出了一口氣，把樹(shù)上一半的葉子都吹得飛了起來(lái)。

那片葉子呢？當(dāng)風(fēng)吹起時(shí)，它也飛了起來(lái)。它剛想歡呼，可風(fēng)力慢慢消失了，很快，它就落在了光禿禿、硬邦邦的地面上。

它開(kāi)始后悔不聽(tīng)秋風(fēng)的勸告，但一切都已經(jīng)晚了，它的生命，也已經(jīng)走到了盡頭

秋風(fēng)的落葉作文 篇2

昨日剛下過(guò)雨，今天已經(jīng)艷陽(yáng)高照。但風(fēng)卻比以前刮得厲害多了，騎車(chē)在江山大道上，明顯感到冷風(fēng)嗖嗖，直殺脖子。帶著陣陣涼意，看著被秋風(fēng)舞動(dòng)起來(lái)的梧桐樹(shù)葉，也別有一番情趣。

“呼啦啦，哦，呼啦啦”秋風(fēng)一邊穿越時(shí)空，飛奔而來(lái)，一邊唱著歌。而落葉呢？姿態(tài)萬(wàn)千！

有的輕快地翻轉(zhuǎn)身子，來(lái)個(gè)鯉魚(yú)打滾；

有的像著黃紗衣的舞女，在天地這樣廣闊的舞池里，邁著輕盈的步伐，伴著瑟瑟的秋聲，扭著婀娜的腰姿，跳起了動(dòng)人的探戈；

有的是女兒腳下跳躍的快樂(lè)的音符，一片落葉就是一首動(dòng)聽(tīng)的歌謠。

有的卻又像醉酒的大漢，東倒西歪，踉踉蹌蹌，跌跌撞撞；

有的像古戰(zhàn)場(chǎng)上整裝待發(fā)的戰(zhàn)士，秋風(fēng)的沖鋒號(hào)一響，便開(kāi)始短兵相接。一陣廝殺過(guò)后，那些殘兵敗將，個(gè)個(gè)抱頭鼠竄，或陷入泥淖，或跌入懸崖，或翻山越嶺，飛檐走屋。

有的羞澀，有的粗獷；有的溫柔，有的強(qiáng)悍。

有的喜歡沾花惹草，拜倒在石榴裙下；有的則喜歡遺世獨(dú)立，羽化而登仙。

有的似乎倦了，干脆躲進(jìn)罅隙里，過(guò)上隱居生活，直至老死其中；

其實(shí)，落葉的千姿百態(tài)不正是人生寫(xiě)照嗎！

秋風(fēng)的落葉作文 篇3

又見(jiàn)秋天，

落葉飛天，

轉(zhuǎn)瞬間，

凋零凄嫣。

漫舞揚(yáng)纖，

倒也是一秋景，

滿地堆積，

倒也怪可惜。

想當(dāng)初，

春風(fēng)拂面，

芽?jī)撼槌觯?/p>

滿心歡喜，

躊躇滿志。

而最后的秋天，

冷冷清清，

但不悔，

只因?yàn)椋?/p>

這就是最終的歸宿。

早已料到，

卻心甘情愿。

身為一枚葉子，

春是生，而秋就是離，

能做的，

只是夏的繁茂。

這一刻終究來(lái)臨，

不可能逃避，

再說(shuō)就是逃避了，

來(lái)年春天里，

一枚老態(tài)龍鐘的葉子，

豈不讓人笑話，

在一片翠綠中，

又會(huì)何等扎眼。

呵！這一刻終于來(lái)臨，

瀟瀟落葉，

紛紛落下，

雖有留戀，

但無(wú)惋惜。

來(lái)年春天會(huì)有重生，

卻不是自己。

又有什么關(guān)系呢？

這一生，

沒(méi)有遺憾。

秋高氣爽，

悄悄地扭動(dòng)著莖桿

——和樹(shù)的最后聯(lián)結(jié)，

沒(méi)有劇痛，

只有一絲絲釋然，

然后，

便輕輕地，輕輕地飄下來(lái)，

落入土壤之中，

這最后的溫暖懷抱。

秋風(fēng)蕭瑟。

誰(shuí)說(shuō)落紅無(wú)情，

春之芬芳，

夏之清涼，

秋之殷紅，

到了冬，

它便是養(yǎng)分，便是新一代的需求。

秋風(fēng)落葉……

秋風(fēng)的落葉作文 篇4

高高的天，淡淡的云，一行行向南的秋雁告訴我又是落葉飄零的時(shí)節(jié)了。秋風(fēng)中有幾絲涼意，難免會(huì)有幾分感傷。

是秋，就會(huì)有飄零；是秋，就會(huì)有落葉；是秋，就會(huì)有感傷。一片片黃葉在瑟瑟秋風(fēng)的吹拂中落下，輕輕地，悠悠地，像在輕歌曼舞，又像在與大樹(shù)告別，有幾分瀟灑又有幾分眷戀。

在生命屬于你的那些日子里，你偷偷地抽出嫩芽，悄悄地茁壯成長(zhǎng)，盡你的力量制造營(yíng)養(yǎng)，供應(yīng)大樹(shù)，也滋潤(rùn)自己。

那時(shí)，你正年輕，盈余的血液，充足的精力，豐滿的肉體，綠色的服裝；那時(shí)，你正年輕，毫無(wú)倦意，不分晝夜，無(wú)論陰晴圓缺，都沒(méi)有停止勞作；那時(shí)，你正年輕，勇敢奔放，不論風(fēng)和日麗還是狂風(fēng)暴雨，你都屹立在枝頭，直面蒼天。因?yàn)槟耆A也年輕，

樹(shù)因你而更加高大強(qiáng)壯，花兒因你而更加美麗動(dòng)人，那時(shí)你叫綠葉。當(dāng)秋來(lái)臨時(shí)，你的生命被宣告結(jié)束的時(shí)候，你披上了淡淡的黃衣裳。

昔日嬌美的面容不復(fù)存在，取而代之的是瘦黃的身體，憔悴的面紗。你手臂的力量越來(lái)越小，終于秋風(fēng)襲落了你，悠悠地隨風(fēng)飄落。這時(shí)，我的心底不時(shí)感到憂傷，因?yàn)榍镲L(fēng)把葉子吹落，結(jié)束了它們的生命。

秋風(fēng)呼呼地刮著，把葉子帶到了大地上。它靜靜地躺在大地的懷抱里，讓自己已清瘦的身體腐爛。見(jiàn)到了這一幕，內(nèi)心不由得顫抖了一下，為秋葉短暫的生命而感傷。我想，秋葉會(huì)為年輕時(shí)的努力奮斗而會(huì)后悔嗎？落葉無(wú)語(yǔ)，只是靜靜地在泥土里。有人說(shuō)：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花?！笔前?，它化作泥土的肥料，為大樹(shù)提供了營(yíng)養(yǎng)。

我為秋葉飄落而感傷。在秋風(fēng)中領(lǐng)悟到了一個(gè)道理：生命雖然短暫，但只要無(wú)悔的付出，坦坦蕩蕩的處世，踏踏實(shí)實(shí)地走路，在生命結(jié)束時(shí)，平靜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，然后把自己歸根于大自然，那將無(wú)怨無(wú)悔。

落葉又在蕭瑟秋風(fēng)的吹拂下飄零，一片一片地飄落，而我也在秋風(fēng)中感傷，在感傷中領(lǐng)悟生命的意義。

秋風(fēng)的落葉作文 篇5

秋風(fēng)落葉-姜玉陽(yáng)

作詞：戴春磊作曲：姜玉陽(yáng)戴春磊

寂寞黑夜只剩我一個(gè)人

愛(ài)的很蠢也愛(ài)的很深

我知道她的吻她的.眼神

是我無(wú)法痊愈的傷痕

愛(ài)情路上只剩我一個(gè)人

走不到終點(diǎn)的糊涂緣分

如果天賜給我的愛(ài)浮浮沉沉

別讓我愛(ài)她愛(ài)得越來(lái)越狠

讓我情愿愛(ài)她一輩子的那一個(gè)人

卻為何傷得我越來(lái)越深

曾經(jīng)說(shuō)過(guò)無(wú)怨無(wú)悔愛(ài)過(guò)一生

如今想想如此的天真

等到歲月無(wú)情無(wú)聲無(wú)息秋風(fēng)落葉

只換來(lái)沉默無(wú)言的離別

曾經(jīng)奢望我們愛(ài)的轟轟烈烈

卻只能寄托另一個(gè)世界

愛(ài)情路上只剩我一個(gè)人

走不到終點(diǎn)的糊涂緣分

如果天賜給我的愛(ài)浮浮沉沉

別讓我愛(ài)她愛(ài)得越來(lái)越狠

讓我情愿愛(ài)她一輩子的那一個(gè)人

卻為何傷得我越來(lái)越深

曾經(jīng)說(shuō)過(guò)無(wú)怨無(wú)悔愛(ài)過(guò)一生

如今想想如此的天真

等到歲月無(wú)情無(wú)聲無(wú)息秋風(fēng)落葉

只換來(lái)沉默無(wú)言的離別

曾經(jīng)奢望我們愛(ài)的轟轟烈烈

卻只能寄托另一個(gè)世界

啊我頹廢懺悔一路為紅顏

啊去熄滅激情燃燒的火焰

去熄滅激情燃燒的火焰

秋風(fēng)的落葉作文 篇6

時(shí)間不停的向前流去，天氣漸漸涼爽起來(lái)，夏天悄然無(wú)聲的被秋天取代，綠葉被落葉所替換，知了的歡叫成了蟋蟀的悲鳴。??！金色的秋天。

秋天是個(gè)涼爽的季節(jié)，“秋風(fēng)掃落葉”是對(duì)秋風(fēng)最形象的描述，正是涼爽的秋風(fēng)將夏天的熱氣慢慢的掃走了。秋風(fēng)也許是秋之使者，將樹(shù)葉都染黃了；也有些樹(shù)葉被秋風(fēng)特別打扮成了紅色。秋風(fēng)又將樹(shù)葉吹下來(lái)，落葉有的融入了土地；有的被秋風(fēng)“掃”成一條線，成為大街上一道黃色的“綠”化帶。

秋風(fēng)也許喜歡用金色來(lái)表達(dá)自己對(duì)秋天的情有獨(dú)鐘，在稻田里梳理自己金黃色的頭發(fā)；秋風(fēng)一吹稻谷，如海浪、如少女的頭發(fā)搖擺起來(lái)，婀娜多姿。秋風(fēng)或許喜歡用金黃的菊花，來(lái)展示自己的美麗和溫柔；秋風(fēng)催菊花成長(zhǎng)起來(lái)，那黃黃的花瓣就是少女的頭發(fā)，秋風(fēng)吹過(guò)菊花依然挺拔。

秋風(fēng)是一位神奇的少女，你琢磨不透她的心思，她很頑皮，又很敬業(yè)。她用神奇的風(fēng)，使世界大變模樣，秋風(fēng)吹熟了累累碩果，秋風(fēng)吹來(lái)了農(nóng)民的陣陣歡笑。秋風(fēng)是一位敬業(yè)的仙女，她將葉子上的綠色一層層“掃”掉，黃色的、紅色的葉子一片片飄落下來(lái)，回到大地母親的懷抱，滋潤(rùn)著綠色的后代。

如果你走在林蔭道上，秋風(fēng)吹過(guò)，葉子紛紛落在你的肩上、頭上、鼻子上、耳朵上，把你打扮的別有一番韻味。地上鋪的一層金黃色的地毯，也是秋風(fēng)給予我們的快樂(lè)。

秋風(fēng)掃走了落葉，秋風(fēng)吹來(lái)了收獲，我喜歡秋風(fēng)！

秋風(fēng)的落葉作文 篇7

高中滴開(kāi)始

似乎就注定我們會(huì)在一起

沒(méi)有想過(guò)我們居然也會(huì)鬧矛盾

有時(shí)候滴小吵小鬧真的好搞笑

因?yàn)槲覀儾粫?huì)去計(jì)較

可是從什么時(shí)候開(kāi)始我們就不再。。

我承認(rèn)我們幾個(gè)都有自己的錯(cuò)

我們都希望自己有個(gè)好的未來(lái)

當(dāng)看到你的墮落時(shí)給你說(shuō)你不聽(tīng)時(shí)我沒(méi)有力氣說(shuō)給你聽(tīng)了

說(shuō)了也是白說(shuō)跟著自己的意思走

我知道你肯定也厭惡了

是什么造成我們之間的不愉快我也不清楚

我相信你會(huì)明白滴

我希望你為你的前途想***媽罵你打你終歸是為你好

我知道***媽給你的壓力很大你不想在她的束縛下

每次看見(jiàn)你登qq或者放學(xué)的時(shí)候講電話

我不理解有什么好說(shuō)的呢

有時(shí)候是需要放松下可也要有個(gè)度啊

我知道我說(shuō)了你不愛(ài)聽(tīng)的話可能把我們的距離拉得更遠(yuǎn)了

我希望原來(lái)的那個(gè)你還在

那個(gè)為了一次成績(jī)而連續(xù)幾天奮斗了你連續(xù)幾天不用手機(jī)

當(dāng)殘陽(yáng)為大地染上最后的蒼黃的色調(diào)后，黑暗的夜拉開(kāi)帷幕。站在夜空下，安靜了。冰冷的月光為我披上一層銀紗，給黑夜帶來(lái)點(diǎn)明亮，不經(jīng)意間，心莫名悸動(dòng)，思緒不停地洶涌，不自覺(jué)地有點(diǎn)寒顫。

風(fēng)吹過(guò)，街道旁的老樹(shù)，幾片枯葉離開(kāi)了他們的母親，輕盈地飛舞，在離別母親的時(shí)刻獻(xiàn)上優(yōu)美的圓舞曲。或許是為離開(kāi)后的自由而歡舞，也可能是對(duì)母親的戀戀不舍。最后落地的那一刻，葉子不忘畫(huà)上個(gè)完美的弧線，便安然落下。無(wú)疑那個(gè)完美的弧線是它生命最后一場(chǎng)舞蹈，因?yàn)樗x開(kāi)了樹(shù)，離開(kāi)了樹(shù)根，離開(kāi)了它的家；它已經(jīng)失去了傲人的耀眼的綠，只剩下那死寂黯然的蒼色，沒(méi)有人再贊嘆它的生機(jī)；只能這樣地寂靜地躺在街道旁，任人踩踏。落葉的命運(yùn)注定它不會(huì)再有輝煌，不會(huì)在有燦爛的明天。

“秋風(fēng)起兮白云飛，草木黃落兮雁南歸”

閉上眼，傾聽(tīng)著微涼的秋風(fēng)在掙扎，在哀傷。風(fēng)款款襲來(lái)，夾著無(wú)窮無(wú)盡的，淡淡的憂傷寂寞，連我的呼吸都有些掙扎。寒風(fēng)就這么刺痛了我的心，心中的暖意也散了。

秋風(fēng)起兮，草木黃落，葉子的凋零，是風(fēng)的追求還是樹(shù)的不挽留？秋風(fēng)的寒意，是球的悲涼無(wú)情還是落葉的哀傷？

站在街角，想著，感傷著，猛地，稚嫩的童聲溜入耳際，心也為這打破寂靜凄清的氣息而猛一顫抖?！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，大概是一個(gè)小孩子在背誦古詩(shī)?？谥芯鼓剜貜?fù)讀一遍：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花?！毙牧亮恕?/p>

花嬌貴，一年甚至幾年的光陰才換的它短暫的美麗，人們感傷花的凋零，林黛玉的“冷月葬花魂”又為它披上了哀傷的輕紗。但是，落紅不是無(wú)情物，它們的凋零，更是為了它們下次的怒放，下一秒的驚艷動(dòng)人，于是它們甘愿化作春泥。

花亦然如此，葉又怎不例外呢？葉子的凋零，是樹(shù)給予它們生命的升華的機(jī)會(huì)，是風(fēng)對(duì)它們生命之輪的歷練。樹(shù)懂的，有時(shí)候的放棄，是為了更美的追求。秋風(fēng)的悲涼，是對(duì)葉子短暫的逝去的哀歌。

我坦然了，心燭亮了......

關(guān)于秋風(fēng)的作文800字精選六篇

在平時(shí)寫(xiě)作文是一件非常常見(jiàn)的事情，要學(xué)會(huì)寫(xiě)好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習(xí)，怎么才能寫(xiě)好一篇全面的秋風(fēng)作文呢？寫(xiě)作文的時(shí)候注意不要一味的用華麗的辭藻堆積。優(yōu)秀的秋風(fēng)作文應(yīng)該如何書(shū)寫(xiě)呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編已為您準(zhǔn)備好了《關(guān)于秋風(fēng)的作文800字》，趕緊看看對(duì)您有沒(méi)有幫助吧，喜歡請(qǐng)收藏哦！

關(guān)于秋風(fēng)的作文800字(篇一)

炎熱的夏天慢慢走遠(yuǎn)了，秋姑娘靜靜地來(lái)了，她用神奇的雙手輕輕一揮，暑氣消披發(fā)，陣陣涼爽的秋風(fēng)開(kāi)始吹來(lái)了。

在秋風(fēng)的吹拂中，大樹(shù)媽媽開(kāi)始慢慢脫下綠色的衣裙，片片飄下的葉子，打著旋，如同只只翩翩起舞的蝴蝶，它們其實(shí)舍不得離開(kāi)大樹(shù)媽媽，擔(dān)心大樹(shù)媽媽會(huì)由于告別而傷心，所以，在離別的最后時(shí)刻，每一只“蝴蝶”的舞姿都是那樣的輕巧，那樣的柔美，這好像是在安慰大樹(shù)媽媽?！昂甭湓谑㈤_(kāi)的菊花上，看到菊花的爭(zhēng)奇斗艷，其實(shí)不想抹煞這一片風(fēng)景，于是，倏地一下，鉆進(jìn)花叢中，落到了地面上，在這里悄悄地賞識(shí)著秋天的美景。

在秋風(fēng)的吹拂中，大雁開(kāi)始南飛，留下的小動(dòng)物們，開(kāi)始收起夏季的淘氣，忙碌著預(yù)備過(guò)冬的食品。幾只小螞蟻拉著比自己身體大好幾倍的食品，一點(diǎn)點(diǎn)向自己的洞穴挪動(dòng)，累得滿頭大汗，我想它們也是幸福的，由于當(dāng)嚴(yán)冬來(lái)臨的時(shí)候，它們有了這些食品，就可以舒愜意服地在洞穴內(nèi)睡大覺(jué)了。

在秋風(fēng)的吹拂中，小朋友們都脫去了夏裝，換上了秋裝。還未來(lái)得及穿上秋裝的小朋友，在這涼爽的季節(jié)里，有時(shí)不得不雙臂牢牢靠在胸前，瑟瑟發(fā)抖，假如他們聽(tīng)秋姑娘的話，豈非還會(huì)這樣嗎？

在秋風(fēng)的吹拂中，我還發(fā)現(xiàn)了許多，許多。

關(guān)于秋風(fēng)的作文800字(篇二)

枝頭上，茍延殘喘的葉兒們終究抵不外風(fēng)的強(qiáng)勁，四披發(fā)潰逃，無(wú)家可歸的葉兒們暗地會(huì)萃。風(fēng)并未善罷甘休，欲將葉兒們趕盡殺絕。

風(fēng)兒們傾巢而出，咆哮的吹起號(hào)角，掣起尖利的風(fēng)槍，一時(shí)間，飛沙走石，天地灰暗，疾風(fēng)之軍向葉兒們席卷而來(lái)。英勇的葉兒們奮起反抗，拿起地上的枝丫棍棒去迎那風(fēng)槍。風(fēng)刺，葉閃，葉擊，風(fēng)挺，喊殺聲一片。楓葉軍長(zhǎng)揮動(dòng)號(hào)令之旗，葉兒們凝作一團(tuán)，陣型流轉(zhuǎn)，成八卦之勢(shì)，布滿了蓋世王者之威風(fēng)。風(fēng)將軍嗅到了隱隱危機(jī)，下令撤退，風(fēng)兒們踏空而逃，士氣高漲的葉兒們奮起直追。風(fēng)將軍掣劍做法，劍身的朔光讓人不寒而栗?！稗Z轟～”雷強(qiáng)力的向鐵皮鼓揮動(dòng)著雙錘，電向葉兒們射出道道霹靂，黑云凝結(jié)，千萬(wàn)水兵自天而降——原來(lái)是風(fēng)將軍搬來(lái)了援軍。葉兒們開(kāi)始顫動(dòng)，無(wú)法撤退——水兵太多了，風(fēng)伺機(jī)拼殺而來(lái)。不屈的葉，有的被寒光霹靂擊倒，有的被隆隆滾過(guò)天際的鼓聲震伏，有的，被風(fēng)槍水戟刺穿……

風(fēng)停，雨收。土壤之上，碎葉殘枝隨風(fēng)搖曳。

風(fēng)，笑得日益猖狂……

關(guān)于秋風(fēng)的作文800字(篇三)

秋風(fēng)秋風(fēng)

我愛(ài)你

夏天靜靜地走了

秋天輕輕地來(lái)了

秋風(fēng)陪伴秋天

來(lái)到了我們的身邊

秋風(fēng)撫摩我的臉

我嗅到了爽爽的秋的味道

秋風(fēng)撫摩湖面

湖水皺起了眉頭

波浪碰撞出咚咚的聲音

秋風(fēng)撫摩著青山

樹(shù)葉紅遍

果香飄飄

秋風(fēng)撫摩稻田

金黃的稻穗兒把頭兒彎彎

秋風(fēng)秋風(fēng)

我愛(ài)你

我要在秋天里

四處游玩

我要在暖和的秋風(fēng)里

快快長(zhǎng)大

關(guān)于秋風(fēng)的作文800字(篇四)

孤傲的白云在蔚藍(lán)的天空中飄流，大雁在凄冷的秋風(fēng)中哀鳴。我順著那條認(rèn)識(shí)的小徑，來(lái)到了那間有我七年回憶的老屋。

四周的一切都沒(méi)有變，那棵老樹(shù)還在，金色的樹(shù)葉依舊鋪滿了曠地；樹(shù)上的秋千還在，但因多年的孤單而充滿了灰塵。我小心翼翼地推開(kāi)那扇漆紅色的小木門(mén)，咯吱的響聲依舊那么認(rèn)識(shí)。屋里的一切都沒(méi)變，但因多年的寂寞而結(jié)滿了蜘蛛網(wǎng)。窗旁的紅木椅還在，小凳子還像八年前一樣，靠在紅木椅的旁邊，兩者依舊那么親密。

八年前的告別，八年后的重逢，同樣的天空，同樣的秋風(fēng)，同樣的老屋，同樣的紅木椅，同樣的老樹(shù)……獨(dú)一不同的是，他，已經(jīng)不在了。

八年前，那個(gè)懵懂的小女孩和她慈愛(ài)的爺爺在這所簡(jiǎn)陋的小屋里過(guò)著簡(jiǎn)樸而快樂(lè)的糊口。天天早晨，小女孩一醒來(lái)就趴在白叟胸膛上，玩弄著爺爺花白的胡子。白叟睜開(kāi)朦朧的睡眼，紅蘋(píng)果似的小臉蛋上露出了無(wú)邪天真的笑臉。白叟臉上也露出了和藹的笑。

夏日的午后，白叟倚在紅木椅上睡午覺(jué)。小女孩一屁股兒坐在旁邊的小凳子上，把頭靠在白叟的大腿上，哼起了她最?lèi)?ài)的曲子，老樹(shù)上的知了也為她伴奏。清脆的歌聲回蕩在夏日的午后。

落葉喚來(lái)了小女孩最?lèi)?ài)的金色季節(jié)。小女孩喜歡秋天的藍(lán)天、白云、大雁、金色的老樹(shù)葉，還有那在秋風(fēng)中蕩秋

千的感覺(jué)，那種被秋風(fēng)撫摩的感覺(jué)。小女孩老是嚷嚷著要白叟使勁兒把她推向藍(lán)天，白叟也老是如她所愿，讓她當(dāng)回快樂(lè)的小雁。

蕩累了，小女孩和白叟一起躺在落葉堆上，仰望天空中飛過(guò)的大雁。那一刻，白叟好像在自言自語(yǔ)：“小雁長(zhǎng)大了，也同樣要南飛了……”固然不是很大聲，但小女孩仍是聽(tīng)到了，用兩只水汪汪的眼睛迷惑地看著白叟。白叟只是笑了笑，并沒(méi)有向她解釋什么，小女孩也沒(méi)有多問(wèn)，仍是樂(lè)呵呵地?cái)?shù)著天上飛過(guò)的大雁。

在那之后不久，家里來(lái)了兩個(gè)目生人，看似一對(duì)夫婦，他們跟白叟商量許久后，就開(kāi)始打量這個(gè)小女孩，最后還對(duì)她笑了笑。小女孩不知道接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么事情。

白叟轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，把小女孩抱起來(lái)，臉上依舊掛著和藹的笑臉，跟尋常一樣，很親切地對(duì)小女孩說(shuō)：“小林乖，叔叔和阿姨很喜歡小林，想請(qǐng)你去他們家玩玩，你愿意么？”

“嗯！”小女孩很興奮，“爺爺會(huì)去嗎？”

“不，爺爺要幫小林看著秋千呢，你去玩吧?！?/p>

“那好，我會(huì)很快回來(lái)的！”說(shuō)完，那對(duì)夫婦就拉著小女孩的手，走出小屋。小女孩站在那條陪伴了她七年的小徑上，用燦爛的笑臉向白叟揮手，嘴里還嚷嚷著：“爺爺，你等我回來(lái)喲，再見(jiàn)！”白叟倚在小木門(mén)上，應(yīng)和著她，臉上同樣露出了笑臉。但是，這張臉卻顯得比以往更疲勞，更蒼老。就在那一刻，小女孩留意到了白叟臉上閃閃發(fā)光的東西，但她不知道是什么。由于，七年來(lái)她從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。

小女孩的身影徐徐地消失在金色的小徑上，白叟依舊倚在木門(mén)上，看著她遠(yuǎn)去，遠(yuǎn)去……

八年后的金色季節(jié)里，小女孩回來(lái)了，可是，白叟已經(jīng)不在了。等待她的，只有八年前的老屋，八年前的老樹(shù)，八年前的秋千，八年前的紅木椅。小女孩有良多話想跟白叟說(shuō)，她好想親口告訴白叟，她長(zhǎng)大了?？墒?，白叟再也聽(tīng)不到了，聽(tīng)不到了。

關(guān)于秋風(fēng)的作文800字(篇五)

秋天，陽(yáng)光暖和舒適，秋風(fēng)恬靜溫柔，天空被秋風(fēng)擦拭得非常明亮，像一塊籠蓋在大地上的藍(lán)寶石。

我——秋風(fēng)，感到渾身有說(shuō)不出的舒暢，輕輕一飄，十分柔柔。我把后院的桂花一齊吹放了，桐葉的飄零，與黃花的僬悴，那只是詩(shī)人的形收留詞。在這里，只有花的芳香，水的澄清，天的莊重以及蟲(chóng)兒的一切歌唱

我曾徘徊在池邊，那池中的游魚(yú)三三兩兩，低聲密語(yǔ)地游了過(guò)去；戲水的白鵝，清影在水中浮耀，紅掌兒翻向青天；年青的魚(yú)兒怕羞躲；綠衣仙女似的翠鳥(niǎo)，嚶然一聲，仿佛報(bào)道了晨曦才了。我輕身慢步地走過(guò)，生怕驚動(dòng)了這錦繡的早晨，這錦繡的音樂(lè)會(huì)。

我曾慢步登樓：郭外的山光，郊外的村莊，遍野的牛羊。淺水湖中，尚有殘荷點(diǎn)點(diǎn)——不是殘荷，仿佛是落花片片。莫非是荷花又開(kāi)了？殘陽(yáng)落葉，雁兒陣陣，有如夏云之翱翔，蒼煙渺渺。是誰(shuí)在哪兒哀聲嘆氣？是我——秋風(fēng)。我輕輕飄過(guò)，畫(huà)中，又顯得一絲絲秋涼、清幽。

我曾小立中斷橋：天邊的晚霞，倒影在池中，一片紅光似火。我小立中斷橋，癡等新月東升，驚醒棲鴉之夢(mèng)。楊柳倦了，我?guī)椭鸹ㄍ粼核拖?。青藤橫撐纖腰，天上的星兒搖搖欲墜，我也在這朦朧之中睡著了……

在這可愛(ài)的詩(shī)境中，平鋪了一幅絕妙的丹青。秋風(fēng)撫摩著我的臉龐，它，曾經(jīng)是我的伙伴，輕風(fēng)過(guò)處，又有一個(gè)動(dòng)人的故事開(kāi)始了……

福建龍巖新羅區(qū)福建省龍巖市低級(jí)中學(xué)初一:李文慧

關(guān)于秋風(fēng)的作文800字(篇六)

秋天的到來(lái)，在風(fēng)上體現(xiàn)的最顯著不外了。它仿佛是用漫卷塵沙的暴風(fēng)來(lái)證實(shí)自己的存在與實(shí)力的。

從溫柔體貼的東風(fēng)到摧枯拉朽的秋風(fēng)，秋不知不覺(jué)地奔向了我們。真的，用"奔"字再形象不外了。假如說(shuō)春姑娘邁著輕巧的腳步，悄然無(wú)聲地來(lái)到人間，那么秋婆婆便是大步流星，風(fēng)風(fēng)火火地向我們奔來(lái)！

而受其迫害最大的便是樹(shù)了，本來(lái)還沒(méi)有到終結(jié)生命的時(shí)間，卻被無(wú)情的暴風(fēng)抹殺，而那在空中的旋轉(zhuǎn)，跳舞便是其生命的結(jié)束曲了，顯得異常凄涼，悲壯??！不知你有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)林陰小道上遍地落葉的景象，漫天的樹(shù)葉飄動(dòng)翩翩，跳著她們生命中第一次也是最后一支跳舞。那一徑是何等的壯觀，何等的刻骨銘心呀！！"枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家?！啊苯裣菩押翁帲瑮盍?，晨風(fēng)殘?jiān)隆?

那枯藤，那殘柳想必都是秋風(fēng)婆婆闖下的禍吧。不外，他們可能也要感謝它，沒(méi)有它所造成悲壯，凄涼的景象，就不會(huì)有那些流傳至今的千古佳句，千古名篇了?。〔皇菃?？

而假如沒(méi)有秋風(fēng)，落葉，又從哪里重現(xiàn)春天的萬(wàn)物復(fù)蘇，一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi)呢？

落葉舞秋風(fēng)作文800字(系列5篇)

一談到作文，廣大學(xué)生們肯定很熟悉。寫(xiě)作可以提高自己的思辨能力。寫(xiě)好一篇作文是需要平時(shí)一點(diǎn)一滴的努力積累起來(lái)的。值得一品再品的優(yōu)秀作文有哪些呢？由此，我們?yōu)槟闶占⒄砹寺淙~舞秋風(fēng)作文還請(qǐng)你收藏本頁(yè)以便后續(xù)閱讀。

落葉舞秋風(fēng)作文(篇1)

又見(jiàn)秋天，

落葉飛天，

轉(zhuǎn)瞬間，

凋零凄嫣。

漫舞揚(yáng)纖，

倒也是一秋景，

滿地堆積，

倒也怪可惜。

想當(dāng)初，

春風(fēng)拂面，

芽?jī)撼槌觯?/p>

滿心歡喜，

躊躇滿志。

而最后的秋天，

冷冷清清，

但不悔，

只因?yàn)椋?/p>

這就是最終的歸宿。

早已料到，

卻心甘情愿。

身為一枚葉子，

春是生，而秋就是離，

能做的，

只是夏的繁茂。

這一刻終究來(lái)臨，

不可能逃避，

再說(shuō)就是逃避了，

來(lái)年春天里，

一枚老態(tài)龍鐘的葉子，

豈不讓人笑話，

在一片翠綠中，

又會(huì)何等扎眼。

呵！這一刻終于來(lái)臨，

瀟瀟落葉，

紛紛落下，

雖有留戀，

但無(wú)惋惜。

來(lái)年春天會(huì)有重生，

卻不是自己。

又有什么關(guān)系呢？

這一生，

沒(méi)有遺憾。

秋高氣爽，

悄悄地扭動(dòng)著莖桿

——和樹(shù)的最后聯(lián)結(jié)，

沒(méi)有劇痛，

只有一絲絲釋然，

然后，

便輕輕地，輕輕地飄下來(lái)，

落入土壤之中，

這最后的溫暖懷抱。

秋風(fēng)蕭瑟。

誰(shuí)說(shuō)落紅無(wú)情，

春之芬芳，

夏之清涼，

秋之殷紅，

到了冬，

它便是養(yǎng)分，便是新一代的需求。

秋風(fēng)落葉……

落葉舞秋風(fēng)作文(篇2)

南國(guó)的秋天，沒(méi)有鮮紅的楓葉把天地染成一片血腥；也沒(méi)有刺骨的冰霜凝結(jié)綠色的生命，更沒(méi)有悲壯而傷感的漫天黃葉的飛舞。因?yàn)槟蠂?guó)為這里的孩子保存著那份蔥郁，夏天獨(dú)有的碧綠。

只是美麗的夢(mèng)終究會(huì)揉碎在姍姍來(lái)遲的嚴(yán)冬中，看著那一地的落葉，才發(fā)現(xiàn)那是撿不起的日子。

有一天我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己已是高一的孩子。于是我感到彷徨：我還有那么多的事沒(méi)有做！我還沒(méi)有對(duì)教過(guò)我的老師說(shuō)聲謝謝；我還沒(méi)有給家里的花除草；我還沒(méi)有把買(mǎi)來(lái)的書(shū)看望；我還沒(méi)有看那一部心儀的電影；我還沒(méi)有……“請(qǐng)，請(qǐng)讓我回到過(guò)去，把沒(méi)有完成的事做完。”我一次又一次的乞求，卻從來(lái)沒(méi)有得到回應(yīng)。

失落……

夢(mèng)，一遍又一遍地在我的腦海中重復(fù)。一個(gè)孩子每天從我身上奪走一些東西，我氣喘須須地在后面追趕?！暗取取蔽壹贝俣⑷醯穆曇粼诳諝庵谢厥帲麤](méi)有給以任何理會(huì)，消失得無(wú)影無(wú)蹤。

無(wú)奈……

“你快點(diǎn)，我不會(huì)停下來(lái)等你的，你一定要自己追上我，”在我前面３米處的梅對(duì)我喊。

不等？連你也會(huì)不等我嗎？我的心微微一顫，原來(lái)所有的一切都會(huì)棄我而去，可是——

“你真慢！”正當(dāng)我在自己的思緒中沉淪、沉淪、沉淪的時(shí)候，梅走了過(guò)來(lái)。拉起我的手往教學(xué)樓跑?！案希蝗灰t到了！”

“現(xiàn)在還是秋天吧？”我心有余悸的問(wèn)。

“嗯，風(fēng)挺干燥的?！?/p>

原來(lái)，我并沒(méi)有錯(cuò)過(guò)，我輕輕的笑了一下，牽動(dòng)我的整個(gè)世界。

這樣，我就能插上友誼的翅膀，追趕秋風(fēng)中的最后一片落葉。

落葉舞秋風(fēng)作文(篇3)

我喜歡和秋天爭(zhēng)奪最后一片落葉的日子，這給我枯燥的生活增添了一絲樂(lè)趣。如果春天是百花齊放的日子，那么秋天就是落葉凋零的季節(jié)。

許多樹(shù)木總在秋天油盡燈枯，但總會(huì)有一兩棵樹(shù)上的樹(shù)葉與秋天拼死抵抗，不肯屈服，而我家門(mén)前那一棵樹(shù)就是這樣。每年秋天，它的葉子就凋零的特快，常常深秋沒(méi)到的時(shí)候，它就只剩幾根光禿禿的樹(shù)枝了。但我還是會(huì)盯著它，因?yàn)槟强脴?shù)上還有一片幸存的枯黃的樹(shù)葉。它沒(méi)有楓葉的紅，卻有自己的枯黃本色。每當(dāng)它倔強(qiáng)的抓住樹(shù)枝不肯松手的時(shí)候，我都會(huì)惡作劇似地想要“幫”它，用嘴輕輕地吹動(dòng)它，它的身子搖晃了幾下，總在眼看就要落下的時(shí)候恢復(fù)鎮(zhèn)定，又一副穩(wěn)若泰山的樣子。不過(guò)此時(shí)的它有一種焦急，似乎在等待什么。

這時(shí)，秋風(fēng)會(huì)帶著絲絲的涼意趕到。它沒(méi)有嘴，卻好像天生就擁有與世間萬(wàn)物交談的能力，風(fēng)輕輕地吹動(dòng)，仿佛在柔聲安慰那片樹(shù)葉，不一會(huì)兒，葉子就如同受傷的蝴蝶從樹(shù)枝墜下。樹(shù)葉飄落時(shí)的姿態(tài)，很美。

秋天的魅力無(wú)人可擋，劉禹錫也曾說(shuō)過(guò)“我言秋日勝春朝”，而我，也為秋天的魅力所折服。

落葉舞秋風(fēng)作文(篇4)

本以為升上高二，生活會(huì)像高一一樣平平淡淡。誰(shuí)知先有飯?zhí)萌藵M為患，再有，秋風(fēng)起，落葉滿草地，而那一大片草地正是我班包干區(qū)。這包干區(qū)的落葉，成了擺在我們班面前一道確確實(shí)實(shí)的難題。

掃了幾天，費(fèi)力不少，效果卻不見(jiàn)好。學(xué)校主抓衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)，召集一幫掃落葉不合格的班主任開(kāi)會(huì)，討論落實(shí)包干區(qū)的問(wèn)題。班主任在班上說(shuō)：“我看其他班掃葉子都用筢子，我們班用的這個(gè)掃把，掃葉子它根本就掃不起來(lái)，我們要不要多買(mǎi)幾個(gè)筢子？”于是，幾天后，教室后面多了一堆筢子。

大家起早貪黑筢了好一陣子草地，覺(jué)得葉子實(shí)在有些多，怎么筢也筢不完。秋風(fēng)一吹，樹(shù)上葉子大把大把地落，加上先前積攢的枯葉，平時(shí)踩在上面不覺(jué)得，掃起來(lái)足有幾大垃圾袋。還有手臂粗幾米長(zhǎng)的樹(shù)枝躺在地上，都不知該往哪里扛。如果說(shuō)樹(shù)葉是鈔票的話，我們班就是翻身農(nóng)民做地主，一夜暴富。

只是很可惜，那么多樹(shù)葉，在目前看來(lái)，除了讓我們每天去掃以外，毫無(wú)價(jià)值。價(jià)值也有，就是因?yàn)樗鼈兊拇嬖?，讓我們挨了幾頓批，我們班的同學(xué)會(huì)時(shí)時(shí)想起，僅此而已。

不管怎樣，地是要掃的。被訓(xùn)過(guò)的隔壁班，不甘示弱，大清早派出了20人的大隊(duì)伍去掃地。這樣一來(lái)，就顯得我班勢(shì)弱，要組織半個(gè)班的人馬來(lái)清除樹(shù)葉，一個(gè)大掃除，就整得勞委頭大。

大掃除，不只是那一大片草地，哪個(gè)地方都要人。有一回，實(shí)在沒(méi)轍的勞委，干脆就沒(méi)派人去掃包干區(qū)。包干區(qū)當(dāng)然要掃啊，班主任急急忙忙沖進(jìn)宿舍請(qǐng)各位大神，拉了一幫人去掃包干區(qū)。我路過(guò)時(shí)正好看到這一幕：大掃把木筢子，小掃把垃圾鏟，手上實(shí)在沒(méi)工具的就用手撿。班主任身先士卒親力親為，拿著掃把使勁地掃著，可欽可佩，看得我都想擼起袖子加入進(jìn)去。但看他們干得那么認(rèn)真，又沒(méi)有一樣多余的工具，關(guān)鍵是也沒(méi)人注意到我，我也就只好悄悄地走開(kāi)，像徐志摩離別康橋一樣。我告訴自己，不要打擾他們掃地。

唉，高二了，碰上這么一片包干區(qū)。想必大家的掃地本領(lǐng)會(huì)精進(jìn)，清理落葉水平會(huì)提升。

秋風(fēng)起，落葉滿草地，走，帶上工具去清理。我又在想：這些落葉看著那么美，它們完全可以和草地和平共處，真的有必要將它們趕盡殺絕嗎？

落葉舞秋風(fēng)作文(篇5)

四季之中，秋天是最美麗的；秋天之中，秋雨與秋風(fēng)是最美麗的。

不是尋春，不是悲秋，我早已明白：春天，在落葉中枯萎了，而秋天，又在歲月的胸膛上扎下了深根，該來(lái)的來(lái)了，該去的去了，四季就這樣周而復(fù)始地演繹著。

秋天勁吹，無(wú)拘無(wú)束，全然不顧葉兒對(duì)樹(shù)的留戀，只是把它們一片片地帶走了?！扒锾鞉呗淙~”。那一張張憔悴的臉，輕輕地紛紛地飛舞著。它們是在懷戀往日的輝煌，還是在哭訴今日痛苦的遭遇？在這瑟瑟的秋風(fēng)中，它們所有生命的故事只能等待落幕。

我不禁為它們感到惋惜，那蔞謝的花兒，大自然的姹紫嫣紅、蒼翠碧綠隨風(fēng)飄逝。一種青春易逝的失落感，把我的心壓得隱隱作痛。

沙沙，沙沙……

秋雨伴隨秋天的來(lái)到，給秋景圖添上柔美的一筆。被秋雨摘下的黃葉，飄飄然灑向大地，身后，身后，傳來(lái)那醞釀多時(shí)的樹(shù)丫發(fā)出嗚嗚聲。在我心底不禁泛起一絲感慨：這稚弱的葉子能經(jīng)受住幾多風(fēng)吹雨打？幾多憂愁？幾多困惑？幾番潮水落，多愁而善感的秋雨，這還不因?yàn)槟銌?？！這就是青春?jiǎn)幔?/p>

于是我漫步在秋風(fēng)秋雨的田野上，企圖去尋找秋的內(nèi)涵。尋找秋中的青春。

突然，我發(fā)現(xiàn)天地間萬(wàn)物都因秋風(fēng)秋雨的眷顧而結(jié)實(shí)。那金黃的的稻穗，在田畝里涌起千頃波浪，它們彼此前呼后擁，把大地織成另一種景致。莊稼漢更是眉飛色舞，想著不久即將豐收，稻谷滿倉(cāng)，他們把歡樂(lè)寫(xiě)在臉上。

秋風(fēng)是單純的，也許它永遠(yuǎn)都襯托著淡黃色，像銀杏林那樣浮云般的漂浮著；它永遠(yuǎn)是一個(gè)調(diào)兒，像舒伯特的小夜曲，輕柔悠長(zhǎng)而凄美。

秋雨的收獲使人欣喜。其實(shí)，在這收獲的背后，蘊(yùn)藏著秋天更深的內(nèi)涵——它代表著生命的延續(xù)和再塑。

人生亦如泰戈?duì)査f(shuō)：“生如夏花之燦爛，死如秋葉之靜美”。葉落、花盡體現(xiàn)了秋景深層次的內(nèi)涵，成為秋天里最美的一道風(fēng)景。

秋風(fēng)仍在吹著，秋雨還在飄落，帶著果實(shí)的清香，甜甜的，秋日如此燦爛和溫馨。我尋思著：在這個(gè)美好的秋天，我也該收獲點(diǎn)什么？哦！我明白了，不管是春還是秋，是生長(zhǎng)還是凋謝，只要擁有青春的心境，我們就能灑脫的漫步在人生的道路上。

秋風(fēng)落葉作文1000字分享(4篇)

說(shuō)到作文，相信大家都很熟悉吧，為了快速提升我們的作文素養(yǎng)，怎么才能寫(xiě)好一篇全面的秋風(fēng)作文呢？我們寫(xiě)作文時(shí)可以借鑒作文書(shū)上的優(yōu)秀作文。你知道寫(xiě)好一篇秋風(fēng)作文的關(guān)鍵是什么嗎？幼兒教師教育網(wǎng)小編特意給大家整理了“秋風(fēng)落葉作文1000字”，歡迎閱讀，希望可以幫助到有需要的朋友們。

秋風(fēng)落葉作文1000字(篇一)

沒(méi)來(lái)得及繾綣，絲絲溫柔又抨擊心房的宛若水波的細(xì)風(fēng)擦過(guò)大地，穿過(guò)指縫，不中斷逗留，不中斷行走……

晨起，難得空閑，走上了我最?lèi)?ài)的街道，離家不近，幸好起得夠早，這才發(fā)覺(jué)原來(lái)汽車(chē)輪與地面的摩擦聲也別有風(fēng)味，物稀為貴，多了，就降為聒噪了。

真是良久沒(méi)走上這條街了，時(shí)間未曾沉淀過(guò)的水泥鋪的人行道和馬路，正因這樣，這份獨(dú)特才別具一格。人行道兩旁都栽著挺多的樹(shù)，遠(yuǎn)觀，絕對(duì)符合披發(fā)漫民謠里的意境。

時(shí)間把這里的夏季倥傯趕跑，連帶著不少柳枝也帶跑了，綠得不那么翠了，不那么刺目耀眼了。夏天剛到時(shí)，它們像是小孩一般，青春，高調(diào)；夏天離開(kāi)時(shí)，它們像是年過(guò)半百的白叟，開(kāi)始充斥沉穩(wěn)，慣于清淡。

前面一片的樹(shù)葉倒沒(méi)掉落，反倒變成了個(gè)更冶艷的角色，也是，不安的夏日收拾行李再次踏上征程，總有人接替它開(kāi)始籠罩這個(gè)城市吧。

沒(méi)有人在某時(shí)某刻明確告訴我們什么開(kāi)始離開(kāi)了，什么開(kāi)始到來(lái)了，不經(jīng)意間，今天改變一點(diǎn)，明天改變一點(diǎn)，就是這樣。

小女孩在碎花的裙子上套上了一件蕾絲花邊的粉紅色襯衫，爺爺奶奶出門(mén)買(mǎi)菜也再不見(jiàn)老是頂著把傘，溫吞吞的腳步下不見(jiàn)了駭人的滾燙。

秋風(fēng)的步伐輕靜靜地點(diǎn)著，透過(guò)城市的每個(gè)角落，染上秋天的光彩，鋪上金黃的被褥。就這樣隨著這陣風(fēng)停停逛逛，流連忘返，淺笑闌珊……

秋風(fēng)落葉作文1000字(篇二)

日子只是這樣一天一天的過(guò)，糊口對(duì)于我來(lái)講，并沒(méi)有什么特別的指望，由于我沒(méi)有機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)自己的理想。

夫人急匆匆的回屋說(shuō)道“房屋上的茅草又被風(fēng)卷走了，你快過(guò)去看看！”我才感到又是一個(gè)八月，原來(lái)已經(jīng)暮秋了。我拄著拐杖向屋頂瞧了瞧，重重的茅草被暴風(fēng)席卷，卷到了對(duì)面殘橋旁的柳樹(shù)梢上，其余的飄轉(zhuǎn)到了浣花溪邊。土路不平，我只好彎著腰，拄著拐杖，踏著泥濘去拾掇茅草。突然南村的一群頑童跑來(lái)，欺誨我年邁體弱，竟將我屋頂?shù)拿┎莨_(kāi)往竹林里抱去，我嘶聲呼喊著卻未能制止。無(wú)可奈何，我只好拄著拐杖回屋，獨(dú)自嘆息。

夜冷，小兒躲進(jìn)了被子里，著被子已用多年，如鐵板一樣冰涼。小兒調(diào)皮，每夜都會(huì)將被子里的補(bǔ)丁蹬破，夫人只好早起縫補(bǔ)。連綿的大雨傾落，滴答的墜落聲讓人無(wú)法安眠。屋頂漏雨，床頭沒(méi)有一塊干的地方！

夜長(zhǎng)，如麻似密集的雨點(diǎn)，不停地在滴落。琉璃色的雨滴將油燈澆滅，浮光一現(xiàn)，如燎原之火般的泯滅了。在那一瞬間，我透過(guò)了雨滴，見(jiàn)到了自己昔日的情景。自從安史之亂之后，我何時(shí)安眠過(guò)，每晚都在挨受這又濕又冷的破床單，一分一秒的數(shù)著時(shí)間。我常問(wèn)上天，何時(shí)才會(huì)天明，何時(shí)這一切才會(huì)過(guò)去呢？

我微微合上雙眼，曾無(wú)數(shù)次祈禱，幻想著有一日。畢竟是何日，何方才能得到千萬(wàn)間寬敞明亮的大房子？能使如我們一樣在外面漂泊不定的庶民不再受?chē)?yán)寒，幻想著如大山一樣在風(fēng)雨中巋然不動(dòng)的它。我們聊著，笑著，同“他們”那樣有恃無(wú)恐的安穩(wěn)著。

??！什么時(shí)候我面前也能矗立這樣高大的房屋，到那時(shí)，即使唯獨(dú)我凍死，也心甘情愿吶！

秋風(fēng)落葉作文1000字(篇三)

糊口是一張張雪白的畫(huà)紙，我們每個(gè)人都描繪著自己的色彩。糊口是一杯香醇的美酒，我們每一個(gè)人都品嘗著自己味道。糊口是漫漫長(zhǎng)路，我們每個(gè)人都是路上的遠(yuǎn)行者，打開(kāi)記憶的大門(mén)，那件事深深地打動(dòng)著我。

暮秋，天色已經(jīng)變得十分的嚴(yán)寒，到了晚上的時(shí)候，天色變得更加差，我到家后，耳朵都被凍得麻麻的，如同有十幾萬(wàn)只的螞蟻在我的耳朵上爬著，我很困，但是今天依然要寫(xiě)功課，我只得來(lái)到書(shū)房中寫(xiě)。

我正在收視反聽(tīng)地寫(xiě)功課，忽然，門(mén)被打開(kāi)了，我發(fā)現(xiàn)是我的媽媽，媽媽手中拿著一杯冒著煙的白開(kāi)水，溫順地說(shuō)：“兒子，先喝杯開(kāi)水再寫(xiě)吧！溫暖一下?！蔽冶粷M堆功課包抄，扭頭看了一下媽媽手中的白開(kāi)水，大聲地說(shuō)：“不要了，我寫(xiě)功課呢！今天功課良多，還有篇作文沒(méi)寫(xiě)完呢！沒(méi)時(shí)間喝！”媽媽愣了一下，只好默默地走了出去，把門(mén)關(guān)好了。

我又在題海之中繼承奮戰(zhàn)，過(guò)了一個(gè)小時(shí)，合法我在為一題數(shù)學(xué)題苦惱的時(shí)候，門(mén)又被打開(kāi)了，我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)一看，仍是媽媽，我很不開(kāi)心又不耐煩地說(shuō)：“老媽！你怎么又來(lái)煩我啦，我的思路都被你打中斷了！”媽媽沒(méi)有氣憤，她繼承溫順地說(shuō)：“兒子，休息一會(huì)兒吧，喝幾口熱水吧！”我大聲地拒絕了她，并喝斥她，不要再來(lái)開(kāi)門(mén)了。媽媽緘默沉靜了一會(huì)，最后默默退了出去，小聲地把門(mén)關(guān)上了。

過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，我終于完成了今天的功課，我拖著倦怠的身軀，推開(kāi)門(mén)來(lái)到客廳，發(fā)現(xiàn)媽媽手中捧著涼開(kāi)水，已經(jīng)睡著了，看著她額頭間不經(jīng)意飄披發(fā)出來(lái)的白發(fā)。這時(shí)，我的眼眶不禁潮濕了，心中感到一陣暖和了起來(lái)，我嘴巴動(dòng)了動(dòng)，本來(lái)想說(shuō)些什么，可一句話都說(shuō)不出來(lái)，我趕快從媽媽手中拿起涼開(kāi)水，拿起一塊小毛毯蓋在媽媽的身上。

嚴(yán)寒的秋天里，總會(huì)有一個(gè)故事暖和著你的內(nèi)心！這個(gè)故事，這種愛(ài)使得秋天的風(fēng)也變得暖和起來(lái)！

秋風(fēng)落葉作文1000字(篇四)

“秋天來(lái)了，天色涼了，一群大雁往南飛，，一會(huì)兒排成個(gè)人字，一會(huì)兒排成個(gè)一字?！边@是我讀一年級(jí)時(shí)語(yǔ)文課本上的一段錦繡的文字，現(xiàn)在都上四年級(jí)了，仍記憶猶新，還如剛學(xué)。恰是學(xué)過(guò)這段形象簡(jiǎn)潔的文字，便對(duì)大雁有了十分深刻的印象，以至每每看到天空“咯啦咯啦”鳴叫的雁陣，就感到十分的親切和激動(dòng)。

天高云淡，秋風(fēng)送爽。農(nóng)夫伯伯在這豐收的季節(jié)，忙碌地收割豐收的“喜悅”，秋莊稼已經(jīng)收割完畢，人們的視野格外的開(kāi)闊。認(rèn)真有雁陣從頭頂緩緩飛過(guò)，步隊(duì)是那么的井然有序。飛過(guò)河流小溪，飛過(guò)太行山脈，飛過(guò)農(nóng)村田野，飛過(guò)城市大廈……由于快一年沒(méi)看到的雁陣的泛起，小伙伴們興奮地跳起來(lái)，把手罩在嘴邊，捂成喇叭形，面對(duì)雁陣，齊聲高喊：“我下命令大雁聽(tīng)，排成人字行不行；我下命令大雁聽(tīng)，排成一字行不行！”大雁好象聽(tīng)懂了我們的喊聲，不停地變換著隊(duì)列。小朋友們十分自得，非常興奮，拖著腔調(diào)，一遍又一遍地呼喊著，直到雁陣消失在無(wú)邊無(wú)涯的天空。

秋是豐收的季節(jié)，秋是碩果芳香的季節(jié)，秋是錦繡的季節(jié)，秋是大雁南飛的季節(jié)，每當(dāng)天空劃過(guò)雁陣和大雁“咯啦咯啦”的鳴啼聲，都會(huì)勾起我們幼小心靈一種夸姣的記憶和滿意地“回味”。

作文《少年風(fēng)采》800字(合集二篇)

作文《少年風(fēng)采》800字 篇1

童年像一顆糖果，那些讓人哭笑不得的趣事如同糖仁，包裹在記憶迷離的糖紙里。

我難忘童年的那次拔河比賽。我們?cè)诓賵?chǎng)上賣(mài)力地喊著“加油”，我們班的運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)上使出吃奶的力氣，最終，將對(duì)手們橫掃在賽場(chǎng)上。聽(tīng)到班級(jí)拔河比賽得到第一名，我瘋狂地跳著、喊著，嗓子已經(jīng)嘶啞，喉嚨里的一團(tuán)火化為青煙，我連一口水都顧不上喝，跑過(guò)去給他們進(jìn)行喝彩。

我難忘童年的那次體育課。我們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑，一起玩耍，一起歌唱，風(fēng)吹過(guò)操場(chǎng)，讓我們不禁一哆嗦，我問(wèn)同班的一位男生：“冷嗎？”他拉了拉身上的短T恤，高興地說(shuō)：“不，我不冷！我被你們的熱情所感動(dòng)?！薄岸！！！?，下課時(shí)間到了，一節(jié)生動(dòng)、有趣的體育課，就這樣被時(shí)間所帶走，只留下溫暖的回憶。

我難忘童年最后的那次“六一”兒童節(jié)。我們?cè)诎嗉?jí)里花費(fèi)心思，準(zhǔn)備朗誦比賽。我們一邊上課，一邊練習(xí)朗誦。記得上臺(tái)那天，我們?nèi)喽荚凇Ｎ业男睦锸志o張，怕我演砸了。但一切都很好，表演完后，我心里懸著的那塊石頭已經(jīng)放了下來(lái)?！傲弧眱和?jié)，再見(jiàn)了！你與我度過(guò)六個(gè)春夏秋冬，一起經(jīng)歷生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨，一起經(jīng)歷生活中的鮮花與掌聲。兒童的列車(chē)已經(jīng)到站，我馬上要換乘少年的高鐵。永別了，我的童年！永別了，我的童年！

童年，已被時(shí)光與歲月帶走，留下來(lái)的是歲月的影子；童年，如此短暫，我只能看著它隨著歲月逝去。少年，踏著青春的鼓點(diǎn)，走入了我的生活。

少年，是一段艱苦求學(xué)的生涯，也是人生中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)做人，逐漸明白著一個(gè)個(gè)人生道理。少年時(shí)代的我，已經(jīng)失去了貪玩的機(jī)會(huì)。不斷迎接著一本本學(xué)習(xí)資料，我變得孤獨(dú)了，變得不太愛(ài)說(shuō)話，因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力已經(jīng)變重了，一項(xiàng)一項(xiàng)的學(xué)習(xí)任務(wù)等待著我去完成。

不止一次，我看到窗外的小朋友在開(kāi)心地玩耍，他們一會(huì)兒在街道上奔跑，一會(huì)在玩滑梯。一回頭，我又看到書(shū)本上一行行密密麻麻的文字，它們好似一大片黑漆漆的烏云，我不禁又向窗外看去，心中一陣酸澀。童年，與我相距萬(wàn)里；童年，讓我留戀……

從童年到少年，我變了，變得更加成熟。時(shí)間也變了，變得更快了。從童年到少年，從昨天到今天……

作文《少年風(fēng)采》800字 篇2

頒獎(jiǎng)儀式開(kāi)始了，大屏幕上出現(xiàn)了一棵枝繁葉茂的大樹(shù)。大樹(shù)上結(jié)的不是果子，而是一位位孝心少年那激動(dòng)人心的話語(yǔ)。又是一次最美孝心少年頒獎(jiǎng)典禮，他們懷著一顆赤子之心，來(lái)到了這里。愛(ài)的指引，帶我們眾里尋你;孝的承諾，溫暖了你我的心。

通過(guò)這次我又知道了孟佩杰，百善孝為先，出于人的本性，讓孟佩杰成為2012年感動(dòng)中國(guó)十大人物之一。

孟佩杰小時(shí)候父親因病離世，母親也體弱多病，深感無(wú)力撫養(yǎng)小佩杰，于是將他送與別人，自己也不久因病去世?？墒屡c愿違，在新家中，孟佩杰的養(yǎng)母亦多病，小佩杰面對(duì)的依然是貧窮，養(yǎng)父在巨大的壓力之下一走了之。對(duì)此，養(yǎng)母劉芳英已無(wú)生之希望，決定自絕生命，而放在她枕頭下的一瓶止痛藥卻被佩杰發(fā)現(xiàn)，小佩杰拉著養(yǎng)母的手失聲哀求道：“媽媽你別死，你活著就是我的天，以后我來(lái)贍養(yǎng)你?！睆拇艘院?，養(yǎng)母就與孟佩杰相依為命。

小佩杰整天六點(diǎn)鐘起床幫助養(yǎng)母穿衣，洗漱，喂癱瘓?jiān)诖驳酿B(yǎng)母吃飯，待一切準(zhǔn)備就緒。她才開(kāi)始吃飯、上學(xué)，有時(shí)時(shí)間短促，來(lái)不及吃飯，就拿著一個(gè)冷饃跑步去學(xué)校上學(xué)，放學(xué)又跑步回家，為養(yǎng)母做飯，此時(shí)八歲的她夠不著鍋臺(tái)，就站著小板凳。無(wú)數(shù)次的摔傷她也不叫一聲。晚上放學(xué)回家，等待小佩杰的又是一堆家務(wù)，她不辭勞苦，任勞任怨照顧養(yǎng)母，到晚上九點(diǎn)多一切才完成，此時(shí)的她應(yīng)是身心俱疲，可我們無(wú)論如何都想不到，她又在臺(tái)燈下學(xué)習(xí)、做作業(yè)，孟佩杰的養(yǎng)母說(shuō)：“我女兒最大的優(yōu)點(diǎn)是有孝心、有愛(ài)心?！倍谕瑢W(xué)的眼里，孟佩杰總是來(lái)去匆匆，讓人捉摸不透。

我們常說(shuō)“人在做，天在看”，終于“功夫不負(fù)有心人”，孟佩杰考上了重點(diǎn)大學(xué)，而養(yǎng)母也因佩杰的照顧能下床走路，這種孝心，我們可以大膽的說(shuō)：“上比李密，下育后人”，這種孝心，我們可以無(wú)悔地說(shuō)：“驚天地，泣鬼神”，也正因?yàn)檫@種孝心，讓孟佩杰成為2012年感動(dòng)中國(guó)十大人物之一。

身邊的人為我付出的太多太多，我要心存著一顆感恩的心，用實(shí)際行動(dòng)去報(bào)答他們，我也要做最美孝心少年。我也要做中國(guó)十大人物。