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培養(yǎng)孩子歷史素養(yǎng)的中華上下五千年讀后感悟五篇

發(fā)布時(shí)間:2022-06-28 中華上下五千年讀后感 讀中華上下五千年有感 中華上下五千年心得體會(huì)

書(shū)籍如同一把鑰匙,它能幫助我們開(kāi)啟心靈的智慧之窗。在閱讀作者寫(xiě)的中華上下五千年后可以學(xué)到很多,擴(kuò)充自己的知識(shí)庫(kù),為了加深印象,就可以寫(xiě)一篇讀后感,把心中感受寫(xiě)出來(lái)。應(yīng)該怎么寫(xiě)好一篇中華上下五千年的讀后感呢?經(jīng)過(guò)搜索和整理,幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家呈現(xiàn)“培養(yǎng)孩子歷史素養(yǎng)的中華上下五千年讀后感悟”,希望對(duì)您的工作和生活有所幫助。

培養(yǎng)孩子歷史素養(yǎng)的中華上下五千年讀后感悟(篇一)

這是一本開(kāi)啟博學(xué)智慧之門(mén)的書(shū),這是一本孩子不可不讀的書(shū),它就是《中華上下五千年》。

從古至今,多少歲月的滄桑全都凝聚定格在這里,歷史上的真善美和假惡丑都可以一覽盡知。《中華上下五千年》講述了中華五千年的歷史,生動(dòng)有趣地介紹了中國(guó)歷史上重大的歷史事件,重要的歷史人物和歷史現(xiàn)象。通過(guò)對(duì)這些故事的閱讀,可以形象地了解和掌握中國(guó)歷史發(fā)展的基本內(nèi)容。而且這些故事是以文字、彩圖和史料照片相結(jié)合的形式再現(xiàn)了中華五千年風(fēng)云的種種精彩片斷和瞬間,勾勒出中華文明發(fā)展的曲折歷程。這本書(shū)的內(nèi)容簡(jiǎn)約而豐富,充分照顧到了兒童的心理特征和認(rèn)知水平。

歷史是一座取之不竭的知識(shí)寶庫(kù),蘊(yùn)藏著人類(lèi)文明的光輝成果與深刻智慧。在青少年時(shí)期,盡早地閱讀這些歷史故事,不僅可以學(xué)到知識(shí),還可以懂得一些做人的道理,在我們幼小的心靈里播下知識(shí)的種子和為人處事、應(yīng)酬帷幄的智慧。

“讀書(shū)使人明智?!边@是英國(guó)科學(xué)家培根的至理名言。是啊,閱讀歷史同樣可以使人聰明,使人睿智,那么這本《中華五千年》就是你最理想的選擇。

培養(yǎng)孩子歷史素養(yǎng)的中華上下五千年讀后感悟(篇二)

有一本書(shū),它縱觀(guān)華夏五千年的風(fēng)起云涌,記載了近三十個(gè)朝代的改變興衰。它,就是《上下五千年》。

在《大禹治水》個(gè)故事里,鯀去治理洪水,可他只知道筑壩擋水,過(guò)了九年,洪水依然沒(méi)有消退。后來(lái),舜讓禹去治理洪水。禹誠(chéng)實(shí)可信,勤勉認(rèn)真,他不停地工作,日日夜夜奔走在治水工地上,他三次路過(guò)自己的家門(mén),卻從不進(jìn)去看一下。他自己省吃?xún)€用,卻愿意為了治洪水,出大錢(qián),花大力氣。十三年過(guò)去了,禹帶領(lǐng)眾人,開(kāi)辟了九州的道路,疏通了九條大河,整治了九個(gè)大澤,開(kāi)鑿打通了九座大山??磥?lái),鯀沒(méi)有成功地治理好洪水,并不是他沒(méi)有禹聰明,而是沒(méi)有禹那么勤勉,認(rèn)真,踏實(shí)。我們不僅要學(xué)習(xí)禹的勤勉,認(rèn)真與踏實(shí),更要學(xué)習(xí)他為民造福,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

后來(lái),禹接替了舜,帶兵征服了南方和東方的一些部落,使中原地區(qū)的百姓們有了一個(gè)安定的環(huán)境。當(dāng)時(shí)的生產(chǎn)力發(fā)展很快,又發(fā)明了煉銅技術(shù),所以社會(huì)物質(zhì)財(cái)富也在不斷地增多。因此,人們除了日常開(kāi)支外,物資也有了較多的剩余。這使人民的文化又進(jìn)步了一個(gè)臺(tái)階。

看來(lái),讀上下五千年,不僅能夠了解中華民族的悠久歷史,更能夠看到華夏文明的璀璨,民族精神的可貴。

培養(yǎng)孩子歷史素養(yǎng)的中華上下五千年讀后感悟(篇三)

暑假之所以我會(huì)選擇《中國(guó)上下五千年》這本書(shū)其實(shí)有兩大理由:一是看準(zhǔn)了這本書(shū)的價(jià)值,所謂知?dú)v史,明事理;二也是因?yàn)榭催@本“歷史書(shū)”像是看故事書(shū)一樣吸引我一直看下去,不會(huì)像課本那樣煩躁無(wú)味。

這本書(shū)是從盤(pán)古開(kāi)天辟地開(kāi)始講述到晚清結(jié)束,里面包含了大把大把的歷史著名事件還有許多有趣的神話(huà)故事。中國(guó)文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng),從茹毛飲血的遠(yuǎn)古時(shí)代,到形成等級(jí)分明的封建王朝;從吃生食的遠(yuǎn)古時(shí)代,到文明經(jīng)濟(jì)繁榮的大一統(tǒng)國(guó)度;從技術(shù)單調(diào)的遠(yuǎn)古時(shí)代,到科技不斷革新的朝代更變。中華民族創(chuàng)造了無(wú)數(shù)的輝煌與成就,也經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的磨難和挫折。無(wú)數(shù)的愛(ài)國(guó)人士、知識(shí)思想家、英雄豪杰在歷史上留下了自己的足跡。

而我我最喜歡的是《大禹治水》。傳說(shuō)在帝堯時(shí)期,黃河流域經(jīng)常發(fā)生洪水。為了制止洪水泛濫,保護(hù)農(nóng)業(yè)生產(chǎn),堯帝曾召集部落首領(lǐng)會(huì)議,征求治水能手來(lái)平息水害。鯀被推薦來(lái)負(fù)責(zé)這項(xiàng)工作。鯀接受任務(wù)后,采用堤工障水,作三仞之城,就是用簡(jiǎn)單的堤埂把居住區(qū)圍護(hù)起來(lái)以障洪水,九年而不得成功,最后被放逐羽山而死。舜帝繼位以后,任用鯀的兒子禹治水。禹總結(jié)父親的治水經(jīng)驗(yàn),改鯀“圍堵障”為“疏順導(dǎo)滯”的方法,就是利用水自高向低流的自然趨勢(shì),順地形把壅塞的川流疏通。把洪水引入疏通的河道、洼地或湖泊,然后合通四海,從而平息了水患,使百姓得以從高地遷回平川居住和從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。后來(lái)禹因此而成為夏朝的第一代君王,并被人們稱(chēng)為“神禹”而傳頌與后世。

在大禹治水的過(guò)程中,留下了許多感人的事跡。相傳他借助自己發(fā)明的原始測(cè)量工具——準(zhǔn)繩和規(guī)矩,走遍大河上下,用神斧劈開(kāi)龍門(mén)和伊撅,鑿?fù)ǚe石山和青銅峽,使河水暢通無(wú)阻。他治水居外13年,三過(guò)家門(mén)而不入,連自己剛出生的孩子都沒(méi)工夫去愛(ài)撫,不畏艱苦,身先士卒,腿上的汗毛都在勞動(dòng)中被磨光了。他是中國(guó)歷史上第一位成功地治理黃河水患的治水英雄。

合上《上下五千年》,心中涌動(dòng)著太多的激情,而再多的激情不如化作我們的行動(dòng),那就是熱愛(ài)我們的祖國(guó)吧!對(duì),相信你們,我可愛(ài)的學(xué)生們,也一樣如我一般涌動(dòng)著沸騰的愛(ài)國(guó)熱情。那就讓我們從身邊的小事做起,愛(ài)父母,愛(ài)同學(xué),愛(ài)老師,愛(ài)學(xué)校,愛(ài)祖國(guó)美好的河山吧!

培養(yǎng)孩子歷史素養(yǎng)的中華上下五千年讀后感悟(篇四)

今年的暑假我讀了一本書(shū)《中國(guó)上下五千年》。這本書(shū)讓我知道了我們的祖先們創(chuàng)造了燦爛的民族文化,有許多民族英雄,都以他們的業(yè)績(jī)和成就為我們的祖國(guó)的歷史畫(huà)卷增添了光彩。

重溫五千年的歷史的確使我們每個(gè)炎黃子孫感到自豪,從孔子到孫中山我知道了祖國(guó)在這五千年里出現(xiàn)了如此多的偉大人物。讓我看到了祖國(guó)從古到今的巨大變化。當(dāng)我讀到了文天祥寫(xiě)的那首“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”時(shí)我熱血沸騰。是呀這句豪言壯語(yǔ)激勵(lì)了多少人,我們雖然是少年兒童也要明白它的深刻含義,時(shí)刻鞭策自己。

當(dāng)秦始皇統(tǒng)一中國(guó)的那天就注定我們的民族是個(gè)偉大民族,五千年的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng),歷史中出現(xiàn)的許多戰(zhàn)爭(zhēng)許多忠臣以及奸臣。如今每當(dāng)瀏覽那些名勝古跡的時(shí)候,是不是讓我們想起當(dāng)年那段歷史。

讀完這本書(shū)讓我感觸最深。作為一個(gè)少先隊(duì)員,我覺(jué)得我們身上的責(zé)任更加艱巨。我們的祖國(guó)有這樣的歷史感到驕傲和自豪,更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。

培養(yǎng)孩子歷史素養(yǎng)的中華上下五千年讀后感悟(篇五)

它不僅讓我了解了中華上下五千年?duì)N爛的歷史文化,還讓我明白了許多道理。

從盤(pán)古開(kāi)天地到席卷全國(guó)的“五四”運(yùn)動(dòng)。其中更換了多少朝代,多少君主。有的君主操勞不息,熱愛(ài)人民,國(guó)家繁榮昌盛。可有的君主讀了《中華上下五千年》以后,我的感觸很深。它不僅聽(tīng)信讒言,殘害忠良,最終落了個(gè)滅亡的下場(chǎng)。許多賢士的謀略,令我不得不拍手叫好。大禹治水,親自深入調(diào)查,認(rèn)真研究,費(fèi)盡心血,為了解除水患,他幾次經(jīng)過(guò)家門(mén)也狠下心未進(jìn)去探望。最終他制服了洪水。事實(shí)證明,做任何事都要遵循事物的客觀(guān)規(guī)律,相反將勞民傷財(cái)。只要掌握了事情的正確的解決方法,沒(méi)有辦不成的事。

堯帝讓位,不讓給兒子,因?yàn)閮鹤訜o(wú)德無(wú)才,不賢不能,他不能使國(guó)家富強(qiáng),人民過(guò)上好日子。所以他把位傳給孝順的舜。堯這種大公無(wú)私,為國(guó)為民的品格值得我們代代相傳。

趙括目中無(wú)人,自己毫無(wú)本事,只會(huì)紙上談兵,結(jié)果使四十萬(wàn)大軍全軍覆沒(méi),損失慘重。想要干成一件大事,必須要有真才實(shí)學(xué),多到實(shí)際工作中去鍛煉、實(shí)踐。這個(gè)故事告誡我們不要口頭說(shuō)自己多優(yōu)秀,而在行動(dòng)中慘敗?!吨腥A上下五千年》告訴我們太多太多的道理,使我明白了許多真諦。

中華上下五千年就好像一臺(tái)時(shí)空倒流機(jī),讓我回到了許多許多年以前,也好像一位 歷史 老師,不厭其煩地為我講述中華悠久的歷史故事。我非常喜歡《中華上下五千年》。

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中華上下五千年讀后感


如果您對(duì)“中華上下五千年讀后感”感興趣那么這篇文章一定適合您閱讀。書(shū)中的知識(shí)如黃金般寶貴,讀了作品后,我們可能會(huì)對(duì)某些片段產(chǎn)生很大的觸動(dòng)。?現(xiàn)在最重要的是把閱讀心得寫(xiě)下來(lái)了。這將是對(duì)你有益的建議!

中華上下五千年讀后感【篇1】

書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,我剛剛閱讀了《中國(guó)上下五千年》這本書(shū)。帶著許多感觸,我深深地被書(shū)中的故事所吸引,被我們祖先的歷史故事和歷史人物所吸引

這本書(shū)追隨歷史發(fā)展軌跡,觸摸五千年文明脈搏,講述了我國(guó)五千年的巨大變化,它書(shū)寫(xiě)了傳說(shuō)時(shí)代、夏商四周、春秋戰(zhàn)國(guó)、秦漢、三國(guó)、兩晉、南北朝、隋唐五代、兩宋遼金、元、明等等歷史故事和歷史人物,太壯觀(guān)和感人了。

這本書(shū)中我喜歡故事很多,其中最喜歡的故事是桃園三結(jié)義,故事是這樣的:東漢末年,涿縣有個(gè)漢朝宗室的后代,姓劉名備,字玄德,他從小就沒(méi)了父親,和母親賣(mài)麻鞋、織草席為生,不禁嘆了氣,有人大喝到: “ 你不為國(guó)家出力,嘆啥氣?

” 劉備一看,這人十分威武,于是和他聊了起來(lái),才知道這人姓張名飛,字翼德,劉備和張飛同去酒館里飲酒敘話(huà),有一名紅臉大漢進(jìn)了酒館,他說(shuō): “ 我姓關(guān)名羽,字云長(zhǎng)! ” 酒后三人同來(lái)到張飛的桃園,宣誓結(jié)為異性兄弟,發(fā)誓要 “ 上報(bào)國(guó)家,下安黎民,不求同年同月同日生,只愿同年同月同日生死,第二天,他們招集村里的五百名壯士,浩浩蕩蕩的到涿郡去應(yīng)招參軍,經(jīng)過(guò)他們?nèi)藥资晖膮f(xié)力的艱苦斗爭(zhēng),終于建立了蜀國(guó),劉備、關(guān)羽和張飛的同心協(xié)力值得我們大家學(xué)習(xí)??!

這本《上下五千年》還記載了其他古代發(fā)生的事,讀了這本書(shū),我增長(zhǎng)了不少知識(shí),了解了許多歷史知識(shí),知道了很多英雄的名字,也懂得了許多道理,讓我深深感到中華民族具有幾千年的悠久歷史,具有燦爛的文化,真是值得我們好好學(xué)習(xí),我將他們的英雄精神化成我發(fā)奮學(xué)***力,鍛煉我的本領(lǐng),長(zhǎng)大后建設(shè)我們又美麗又偉大的祖國(guó)。

中華上下五千年讀后感【篇2】

歷史中有很多很多的朝代,我最最了解的是兩個(gè)短命王朝秦朝與隋朝.這里面有兩大明君秦始皇和隋文帝.下面我就來(lái)說(shuō)說(shuō)他們倆.

秦始皇,名嬴政,是我國(guó)歷史上第一個(gè)皇帝,他發(fā)明了皇帝一詞,還統(tǒng)一了全中國(guó).秦始皇還規(guī)定:稱(chēng)他自己叫始皇帝,子子孫孫以數(shù)目來(lái)記,稱(chēng)二世、三世不準(zhǔn)使用廟號(hào)和謚號(hào).秦始皇在在位十多年里,當(dāng)了幾年的明君,在公元前2xx焚書(shū)坑儒,以后的幾年,他更加殘暴,在活著的時(shí)候,他命人修筑長(zhǎng)城和他的陵墓,還在公元前2xx,讓秦將蒙恬帶兵北擊匈奴.有一次,天上掉下一塊隕石,老百姓在上面刻上了七個(gè)大字:始皇帝死而地分,表示對(duì)他的怨恨.第二年(公元前2xx),秦始皇死,由秦二世胡亥即位,這個(gè)秦二世是個(gè)傀儡皇帝,政權(quán)握在宦官趙高手里.在秦二世元年七月(公元前2xx7月),陳勝和吳廣在大澤鄉(xiāng)揭竿而起,爆發(fā)了大澤鄉(xiāng)起義.公元前2xx,劉邦和項(xiàng)羽響應(yīng)陳勝和吳廣,滅掉了秦朝,秦朝只經(jīng)歷了xx(公元前2xx公元前2xx)就滅亡了.

隋文帝,姓楊名堅(jiān),在公元581年,迫使年幼的周靜帝讓位,自己做了皇帝,建立了隋朝.開(kāi)皇九年(589年),隋文帝派兵滅掉了南朝最后一個(gè)王朝陳,統(tǒng)一了全國(guó),結(jié)束了東晉以來(lái)長(zhǎng)期分裂的局面.隋文帝除了治理國(guó)家好,還對(duì)老百姓很關(guān)心,6xx,隋文帝死,他的兒子楊廣即位,他就是隋煬帝.隋煬帝是一個(gè)著名的暴君,天天都出去游玩,留在京城的時(shí)間總共加起來(lái)不足一年,在6xx爆發(fā)了瓦崗起義,6xx,唐高祖李淵太原起兵反隋,隋煬帝在6xx在江都被殺,隋朝滅亡.隋朝也只經(jīng)歷了38年(公元581年公元6xx)就滅亡了.

除了秦朝和隋朝,歷史上還有一個(gè)短命王朝元朝(公元1279年公元1368年),總共經(jīng)歷了90年.公元1279年,元世祖忽必烈滅南宋,統(tǒng)一了全國(guó),1368年,元順帝被明太祖朱元璋領(lǐng)導(dǎo)的義軍趕出中原地區(qū),元朝滅亡.

中華上下五千年讀后感【篇3】

中華名族的歷史,上起傳說(shuō)中的三皇五帝,下至當(dāng)今的中華人民共和國(guó),有文字記載的就長(zhǎng)達(dá)近五千年。在這五千年漫長(zhǎng)的歷史進(jìn)程中,中華民族經(jīng)歷一代一代的艱辛奮斗,不斷創(chuàng)造,征服自然,建設(shè)社會(huì)文明,至今積累了非常豐富的物質(zhì)、文化財(cái)富,使得中國(guó)成了世界矚目的文明古國(guó)。

鉆木取火、結(jié)繩記事、酒池肉林、喪家之犬、南門(mén)立木、臥薪嘗膽、焚書(shū)坑儒、三顧茅廬、聞雞起舞,一系列家喻戶(hù)曉的歷史故事?tīng)恳隽艘幌盗械娘L(fēng)云人物,如商紂王、孔子、商鞅、勾踐、秦始皇、項(xiàng)羽、諸葛亮、楊貴妃、忽必烈、海瑞、文天祥、和坤等等。雖然他們已經(jīng)被淹沒(méi)在歷史的風(fēng)塵之中,但他們每個(gè)人都有著鮮明的性格,讀著他們的故事就如他們所見(jiàn)。在幾千年的文化傳承中,這些人已經(jīng)有了一個(gè)歷史標(biāo)簽的味道,幾乎每個(gè)人都成了典型的個(gè)性,在每個(gè)時(shí)代,都有成千上萬(wàn)的真人與之對(duì)應(yīng)。

人物勾連歷史,從三皇五帝時(shí)代,到夏商西周、春秋戰(zhàn)國(guó)、秦漢、三國(guó)兩晉南北朝、隋唐盛世、五代十國(guó)、宋遼夏金、元明清——中華上下五千年的歷史輝煌燦爛,而其中的故事紛繁精彩,每次讀之,總會(huì)給人振聾發(fā)聵的啟示。這本書(shū)以時(shí)間為序,選取了中華歷史上的重大歷史事件、風(fēng)云人物,在尊重史實(shí)的基礎(chǔ)上,用文學(xué)化的語(yǔ)言一一展現(xiàn),讀之,既能了解中華歷史的發(fā)展脈絡(luò),又可以享受文學(xué)的熏陶,汲取歷史的智慧。

中華上下五千年讀后感【篇4】

中國(guó),一個(gè)歷史悠久的國(guó)度,讀了《中華上下五千年》后,我對(duì)中國(guó)的歷史有了更新的認(rèn)知。

翻開(kāi)這本書(shū),你好像面對(duì)著波濤洶涌的大海,歷史就像大海的浪潮,滾滾而來(lái)。打開(kāi)書(shū)本沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間,我就有了一個(gè)驚人的發(fā)現(xiàn):每個(gè)朝代都是由剛開(kāi)始的繁榮走到滅亡,而這個(gè)朝代滅亡之后,又會(huì)有一個(gè)嶄新的朝代。唐、宋、元、明、清都是經(jīng)歷了這樣一個(gè)過(guò)程。而在唐、宋、元、明、清幾個(gè)朝代中,都出過(guò)許多愛(ài)國(guó)之人,如:虎門(mén)銷(xiāo)煙的林則徐、精忠報(bào)國(guó)的岳飛。收復(fù)臺(tái)灣的鄭成功等。當(dāng)我翻到中國(guó)近代史的時(shí)候,那恥辱、揪心的一幕幕浮現(xiàn)在我的眼前,八國(guó)聯(lián)軍入侵北京,這些強(qiáng)盜們?cè)诒本┏抢餁?、燒、搶、掠,還將我國(guó)藝術(shù)的瑰寶——圓明園給洗劫一空,給中國(guó)造成了巨大的損失。還給那可惡的帝國(guó)主義者,是他們?cè)斐蓱K烈的南京大屠殺。在屠殺中,他們甚至連可憐的老人和幼小的兒童都不放過(guò)。那一次,血流成河,尸體堆積如山。當(dāng)我讀到這一段的時(shí)候,我很認(rèn)真地想了一想,是什么原因造成這種情況的呢?是那時(shí)中國(guó)科技的落后,如果那時(shí)我們用的是比洋人先進(jìn)的武器,還會(huì)造成這種局面嗎?

作為新世紀(jì)接班人,我們要充分發(fā)揮我們的聰明才智,為建設(shè)祖國(guó)出一份力。魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“惟有民魂是值得寶貴的,惟有它發(fā)揚(yáng)起來(lái),中國(guó)才有真進(jìn)步?!敝腥A少年一定要為振興中華、為中華之崛起而讀書(shū)。

中華上下五千年讀后感【篇5】

《中華上下五千年》這本書(shū),講述了中華民族五千年來(lái)從上古時(shí)代 一直到新中國(guó)成立這一漫長(zhǎng)的歲月里發(fā)生的故事,有盤(pán)古開(kāi)天地,商湯滅夏,武王伐紂,秦王滅六國(guó)和赤壁之戰(zhàn)等等。其中,令我印象最深刻的就是赤壁之戰(zhàn)這個(gè)故事了。

赤壁之戰(zhàn)主要講述了三國(guó)時(shí)期曹操在官渡之戰(zhàn)中擊敗袁紹并消滅了他的殘余勢(shì)力后,就將進(jìn)攻的矛頭對(duì)準(zhǔn)了荊州的劉備和江東的孫權(quán),他率領(lǐng)水陸八十三萬(wàn)大軍直奔荊州,開(kāi)始進(jìn)攻劉備,劉備抵擋不住,只好南撤與孫權(quán)聯(lián)合對(duì)抗曹操。孫權(quán)撥精兵三萬(wàn),任命周瑜,程普為左右督率軍與劉備軍隊(duì)會(huì)合抗擊曹操。孫劉聯(lián)軍會(huì)合后沿江西上到赤壁與曹軍前鋒交戰(zhàn),聯(lián)軍擊敗了曹軍前鋒,曹軍退回江岸與聯(lián)軍隔江對(duì)峙。曹軍中此時(shí)正流行疾病,同時(shí)多半不習(xí)水性,受不了風(fēng)浪的顛簸,于是曹操命令手下將戰(zhàn)船用鐵索連起來(lái),在船上鋪上木板,這樣一來(lái)船的確平穩(wěn)多了,但卻彼此牽制,行動(dòng)不便。于是周瑜利用了曹軍的這個(gè)弱點(diǎn),制定了以周瑜部將黃蓋詐降乘船接近曹營(yíng)放火奇襲曹軍戰(zhàn)船的計(jì)劃。他要黃蓋寫(xiě)了封降書(shū)派人送到曹營(yíng),曹操接到降書(shū)后深信不疑,并與送信人約定了投降的時(shí)間和信號(hào)。208年秋的一天,黃蓋帶領(lǐng)十艘大船向北岸駛?cè)ィ涎b滿(mǎn)浸油的干柴草,外面用布偽裝,插上約定的旗號(hào),預(yù)備好小船系在大船之后,以便放火后換乘??旖咏苘娝瘯r(shí),黃蓋命士兵舉火并齊聲呼喊:“黃蓋來(lái)投降了!”曹軍誤以為真,紛紛走出船艙觀(guān)望。此時(shí)黃蓋的船早已接近了水寨,十艘大船的士兵同時(shí)放火,沖向曹軍水寨,然后跳上小艇退去。頃刻間,曹軍戰(zhàn)船全部燃燒起來(lái),火勢(shì)一直蔓延到了岸上,曹軍士兵被這突如其來(lái)的大火燒得驚慌失措,燒死,溺死,互相踩死的曹軍士兵不可計(jì)數(shù)。孫劉聯(lián)軍趁勢(shì)掩殺過(guò)來(lái),把曹軍殺得人仰船翻,曹操被迫率領(lǐng)殘兵敗將從陸路經(jīng)華容向江陵方向撤退。赤壁之戰(zhàn)以劉備孫權(quán)的勝利和曹操的失敗而告終。

通過(guò)《赤壁之戰(zhàn)》這個(gè)故事,使我明白了團(tuán)結(jié)的力量是巨大的,生活中不僅需要勇氣,還需要智慧。正因?yàn)閯?、孫權(quán)的聯(lián)合作戰(zhàn),憑借著勇氣與智慧,才使得周瑜率領(lǐng)的三萬(wàn)軍隊(duì)打敗曹操的八十萬(wàn)大軍,取得了以少勝多、以弱勝?gòu)?qiáng)的戰(zhàn)役局勢(shì)。孫、劉的這種團(tuán)結(jié)協(xié)作精神是值得我們學(xué)習(xí)與借鑒的。

中華上下五千年讀后感【篇6】

《中華上下五千年荊軻刺秦王讀后感》


中華上下五千年,流傳著許多英雄豪杰的故事,其中荊軻刺秦王的故事可謂是千古傳世。這個(gè)故事講述了一個(gè)勇敢的士兵,義無(wú)反顧地前往刺殺暴君的故事。通過(guò)閱讀這個(gè)故事,我深深體會(huì)到了勇氣、忠誠(chéng)和犧牲的偉大意義。


故事的背景是在秦朝,當(dāng)時(shí)秦王政治腐敗,殘暴無(wú)道,百姓??嗖豢?。而荊軻是一個(gè)來(lái)自燕國(guó)的勇士,他痛恨秦王的暴行,決心刺殺他,為百姓復(fù)仇。荊軻利用巧妙的計(jì)謀,混入秦王的宮殿,最終在關(guān)鍵時(shí)刻向秦王投擲出隱藏在書(shū)里的利刃,刺中了秦王的心臟。雖然荊軻最終被捕處死,但他的英雄事跡卻流傳千古,成為后人學(xué)習(xí)的楷模。


讀完這個(gè)故事,我對(duì)荊軻這位英雄深感欽佩。他不畏強(qiáng)權(quán),義無(wú)反顧地沖向危險(xiǎn),為了民族的利益和正義的事業(yè),不惜犧牲自己的生命。他堅(jiān)定的信念和勇氣,讓我感受到了人性中最純粹的高尚品質(zhì),這種品質(zhì)是我們今天所需要的。


荊軻的故事也讓我思考了權(quán)力與正義的關(guān)系。秦王雖然是當(dāng)時(shí)的統(tǒng)治者,但卻是一個(gè)殘暴的暴君,對(duì)百姓殘害不已。荊軻代表了正義和良知,他挑戰(zhàn)了權(quán)威,為了正義義無(wú)反顧地行動(dòng)。這讓我想到,正義和良知是我們每個(gè)人內(nèi)心深處的寶貴財(cái)富,當(dāng)我們看到不公正的事情發(fā)生時(shí),我們應(yīng)該像荊軻一樣,挺身而出,為正義而奮斗。


荊軻的故事給了我很多啟示和思考。在今天這個(gè)復(fù)雜多變的社會(huì),我們需要更多的英雄精神,勇敢直面挑戰(zhàn),勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任。同時(shí),我們也要像荊軻一樣,保持正義和良知,不忘初心,堅(jiān)守人類(lèi)的價(jià)值觀(guān)。這樣才能讓我們的社會(huì)更加和諧穩(wěn)定,讓我們的國(guó)家更加富強(qiáng)繁榮。


通過(guò)閱讀《中華上下五千年荊軻刺秦王》,我深深感受到了英雄氣概和正義勇氣的偉大。荊軻是我們民族的驕傲,他為正義事業(yè)不惜犧牲自己,用生命書(shū)寫(xiě)了壯烈的篇章。這個(gè)故事讓我深受鼓舞和感動(dòng),也讓我更加堅(jiān)定了自己對(duì)于正義和良知的信念。愿我們每個(gè)人都能像荊軻一樣,成為社會(huì)正義的守護(hù)者,成為中華民族的脊梁。

中華上下五千年讀后感【篇7】

我們?nèi)胰硕紣?ài)看書(shū),我更愛(ài)看書(shū)。在暑假里我就看了許多書(shū),有:《魯賓孫漂流記》、《三國(guó)演義》、《中華上下五千年》、《一戰(zhàn)二戰(zhàn)》,但是我最喜歡的是《中華上下五千年》,它內(nèi)容精彩,故事豐富,通過(guò)它我了解到了很多歷史知識(shí)。

我最高興的是從這本書(shū)中我認(rèn)識(shí)了很多大英雄,有力大無(wú)窮的盤(pán)古,為民謀生的神農(nóng)氏,決心治理黃河的大禹,,求才若渴的周公,臥薪嘗膽的越王,勇于犧牲的荊軻,破釜沉舟的項(xiàng)羽……這本書(shū)中我印象最深的是鄭和下西洋,我最敬佩的人也是鄭和。

鄭和,原名馬,原名文和,小名三保,又名三保。他在明成祖時(shí)接受了出使大西洋的使命。他準(zhǔn)備了一支由208艘船組成的艦隊(duì),派往西部。

光巨大的樓船就有62艘,一律長(zhǎng)44丈,寬18丈,共帶了約27800人,在當(dāng)時(shí)應(yīng)該是多么浩蕩的隊(duì)伍啊。可見(jiàn)那時(shí)我們中國(guó)的強(qiáng)盛!他們除了帶有自用的糧食、淡水、藥材以及日用器皿之外,還帶有大量的綢緞、瓷器等中國(guó)特產(chǎn),后來(lái)帶回了象牙、香料、寶石、胡椒、硫磺、染料等物品,開(kāi)辟了中國(guó)商業(yè)走向世界,與外國(guó)進(jìn)行互通有無(wú),進(jìn)行**的新時(shí)代。

鄭和下西洋并不是一帆風(fēng)順的。他們經(jīng)過(guò)福建長(zhǎng)樂(lè),從閩江口五虎門(mén)駛往南洋。途中,鄭和鎮(zhèn)定自若,指揮船隊(duì)有序行進(jìn)。他們一路上戰(zhàn)狂風(fēng)、斗惡浪,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦才抵達(dá)舊港,卻在此遭遇了一場(chǎng)與海盜的惡戰(zhàn)。

在這場(chǎng)戰(zhàn)斗中,鄭和勇往直前,足智多謀,指揮得當(dāng),擊斃了海盜。殺死了海盜500余人,活捉并處死了海盜首領(lǐng)陳祖義,為各國(guó)商人除了大害,促進(jìn)了各國(guó)的海上**。經(jīng)過(guò)三年多的艱苦航行,鄭和向沿途各國(guó)表達(dá)了明朝與他們做生意的誠(chéng)意。

1407年10月,鄭和成功結(jié)束了第一次航行,滿(mǎn)載返回中國(guó)。

從1405年到1433年,鄭和率領(lǐng)船隊(duì)七次遠(yuǎn)洋,28年的航海生涯耗盡了他的心血。1433年3月,偉大的航海家在印度半島西南部的古里號(hào)最后一次航行中去世。鄭和先后7次出訪(fǎng)亞非30多個(gè)國(guó)家和地區(qū),向西、最遠(yuǎn)的是紅海沿岸和非洲東海岸。在世界航海史上,他是第一個(gè)開(kāi)通中國(guó)至東非航道的人。

鄭和為發(fā)展中國(guó)與當(dāng)時(shí)“西洋”各國(guó)的友好往來(lái)作出了很大的貢獻(xiàn)。如今,在馬來(lái)西亞、印尼、泰國(guó)、斯里蘭卡等地,三寶城、三寶井、三寶塔等名勝古跡仍保存完好,充分顯示了當(dāng)?shù)厝嗣駥?duì)這位杰出航海家和友好使者的永久記憶。讀完這本書(shū),我感觸頗深,在中華上下五千年的文明發(fā)展史上,在各個(gè)領(lǐng)域中都有許許多像鄭和一樣的優(yōu)秀人物,他們永遠(yuǎn)是我們心中的英雄,我要以他們?yōu)榘駱?,努力學(xué)習(xí),為祖國(guó)爭(zhēng)光!

中華上下五千年讀后感【篇8】

中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng),一脈相承。在漫長(zhǎng)的五千年歷史進(jìn)程中,中華兒女創(chuàng)造了無(wú)數(shù)輝煌成就,也經(jīng)歷了數(shù)不清的苦難與挫折。

書(shū)中有數(shù)不清的英雄豪杰、文人志士在歷史的長(zhǎng)路上留下了自己的足跡。有岳飛精忠報(bào)國(guó),女?huà)z補(bǔ)天的美麗傳說(shuō),還有開(kāi)國(guó)大典的盛大場(chǎng)面……從盤(pán)古開(kāi)天辟地,到封建文明極度繁榮的明清時(shí)代,祖先們都為我們留下了寶貴的精神財(cái)富和不計(jì)其數(shù)的物質(zhì)文化資源。

這本書(shū)中,最讓我記憶深刻的是虎門(mén)銷(xiāo)煙的民族英雄林則徐。已經(jīng)使整個(gè)中華民族危在旦夕。面對(duì)這種混亂險(xiǎn)惡的局面,道光黃帝派林則徐到廣州銷(xiāo)毀。身為欽差大臣的林則徐到了廣州立刻下令收繳。一共用了34天,收繳煙土近2萬(wàn)箱,總重量約237萬(wàn)余斤。用了整整23天才把繳獲的全部銷(xiāo)毀,這就是舉世聞名的“虎門(mén)銷(xiāo)煙”。在林則徐的指揮下,向全世界宣告了中華民族決不屈服于侵略的決心,顯示了中國(guó)人民反抗侵略的意志,同時(shí)也捍衛(wèi)了中華民族的尊嚴(yán)。

讀完這本書(shū)后,我感觸頗深。我明白了今天的幸福生活都是祖先們用鮮血和汗水換來(lái)的,他們?yōu)榱俗屪鎳?guó)更加繁榮昌盛,為了維護(hù)民族尊嚴(yán),不惜一切代價(jià)保護(hù)我們的國(guó)家,他們永遠(yuǎn)是我們心中的英雄,作為一個(gè)中國(guó)人我感到自豪!我要以他們?yōu)榘駱樱W(xué)習(xí),為祖國(guó)再創(chuàng)輝煌!

中華上下五千年讀后感【篇9】

《中華上下五千年》分為上、中、下三冊(cè),我看的是上冊(cè),主要寫(xiě)了關(guān)于古代王朝的更替,描寫(xiě)了許多足智多謀的人物,有曹操、諸葛亮、劉備、項(xiàng)羽、毛遂等。

這本書(shū)不僅人物寫(xiě)得好,故事也很不錯(cuò)哦,有的驚心動(dòng)魄、有的感人肺腑、有的回味無(wú)窮。

讓我印象最深的是:蔡倫發(fā)明造紙術(shù)。有一天,蔡倫與幾個(gè)小太監(jiān)來(lái)到城外游玩,他心事重重地在岸邊走著,忽然眼睛一亮,走到溪邊蹲著不東了。小太監(jiān)們都奇怪地圍攏過(guò)來(lái),只見(jiàn)蔡倫手里捧著濕濕的、破破爛爛的、像棉絮一樣的東西發(fā)呆。大家都以為蔡倫傻了,把這破玩意兒當(dāng)寶貝。農(nóng)夫告訴他這個(gè)漂在河里的樹(shù)皮、爛麻、破漁網(wǎng)什么的,長(zhǎng)時(shí)間被水沖呀、泡呀形成的。回到宮里后,蔡倫就開(kāi)始不斷的實(shí)驗(yàn)和制作,他挑出樹(shù)皮、破麻布、舊漁網(wǎng)等放進(jìn)一個(gè)大水池里泡,過(guò)了一段時(shí)間后,他再讓工匠把侵泡過(guò)的原料撈起,放進(jìn)石臼中攪拌,直到它們成為漿狀物,然后再把這黏糊糊的東西挑起來(lái),等干燥后就變成了紙。人們?yōu)榱思o(jì)念蔡倫這項(xiàng)偉大的發(fā)明,把這種紙叫做“蔡候紙”。讀了這個(gè)故事不僅讓我了解了造紙術(shù)的由來(lái),還讓我明白了很多發(fā)明都是從現(xiàn)實(shí)中得到啟發(fā)的,我們要善于觀(guān)察,開(kāi)動(dòng)腦筋。

中華上下五千年讀后感【篇10】

《中華上下五千年玄武門(mén)之變讀后感》


玄武門(mén)之變,歷史上一段令人震撼的故事,是唐朝歷史上一個(gè)重要的節(jié)點(diǎn),也是中華文明五千年歷史中的一個(gè)精彩篇章。閱讀了有關(guān)這段歷史的資料后,我深感震撼與敬畏,同時(shí)也對(duì)歷史的磅礴力量有了更加深刻的理解。


回首五千年的中華歷史,玄武門(mén)之變是一次變故重大的政變事件。唐太宗李世民繼位后,先后廢掉了太子李建成、李元吉等幾名太子,最終立李治為太子。而玄武門(mén)之變,就是太宗殺害了早已排除太子位的權(quán)臣宇文化及其支持者,鞏固了自己的統(tǒng)治地位。這一事件不僅改變了唐朝的政治格局,也影響了中華文明的進(jìn)程。


玄武門(mén)之變的背后,是政治斗爭(zhēng)的殘酷和權(quán)力爭(zhēng)奪的激烈。宇文化及雖然功勛卓著,但逐漸得罪了太宗李世民,最終在權(quán)謀之爭(zhēng)中敗北。太宗李世民決心廢掉了宇文化及的黨羽,這一舉動(dòng)不僅是為了穩(wěn)固自己的統(tǒng)治地位,更體現(xiàn)了玄武門(mén)之變的決斷和果斷。在這個(gè)過(guò)程中,太宗李世民展現(xiàn)了一個(gè)成功的政治家的智慧和胸懷。


玄武門(mén)之變也是一次對(duì)中華文明演變過(guò)程中的啟示。在中華歷史長(zhǎng)河中,很多政治事件都在權(quán)力斗爭(zhēng)中發(fā)生,而玄武門(mén)之變是其中一個(gè)典型案例。權(quán)力斗爭(zhēng)不僅僅發(fā)生在朝堂之上,更是貫穿了整個(gè)歷史進(jìn)程。了解歷史,可以更好地認(rèn)識(shí)中華文明的延續(xù)和發(fā)展。


通過(guò)閱讀《中華上下五千年玄武門(mén)之變》,我對(duì)中華歷史有了更深刻的理解。歷史上的每一個(gè)事件都有其深刻的意義,而玄武門(mén)之變更是一個(gè)具有標(biāo)志性意義的事件。在五千年的歷史長(zhǎng)河中,中華文明歷經(jīng)滄桑,但延續(xù)至今。細(xì)細(xì)品味玄武門(mén)之變的歷史背景和內(nèi)涵,可以更好地感受中華文明的底蘊(yùn)和磅礴力量。


《中華上下五千年玄武門(mén)之變讀后感》是一部值得讀者深入研究和思考的歷史讀物,通過(guò)了解歷史的變遷,我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己的國(guó)家和民族,更好地珍惜和傳承中華文明。希望我們能夠在歷史的長(zhǎng)河中汲取智慧,珍視歷史文化的傳承。

中華上下五千年讀后感【篇11】

我的祖國(guó),中國(guó),是世界上四大古老文明之一。它有5000年的歷史了。在放假期間,我讀了《中華上下五千年》這本書(shū)。

書(shū)中記載了中華五千年發(fā)生的大事,如眾所周知的司馬遷寫(xiě)史記,林則徐虎門(mén)銷(xiāo)煙。雖過(guò)去多年,但這些事情卻一個(gè)都沒(méi)有被人遺忘,正是有了這些故事,才讓我們知道古人是怎樣生活,生活得如何。從茹毛飲血的遠(yuǎn)古時(shí)代,到封建文明極度繁榮的明清時(shí)代,中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

在上下五千年的歷史過(guò)程中,中華民族創(chuàng)造了無(wú)數(shù)的成就,但也經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨,許多英雄豪杰在中華歷史的這條長(zhǎng)路上,留下了自己的足跡。中國(guó)五千年的歷史,給我們留下的不僅是許多故事,還有珍貴的文物史料。這些文物和歷史資料作為中華上下一千年文明的例讓?zhuān)q如廣闊天空中,數(shù)也數(shù)不清的星星一般,在歷史的這片夜空中閃閃發(fā)光,璀燦又耀眼。

還有那些歷史悠久的名勝古跡和完好無(wú)缺的歷史文物,占據(jù)了世界歷史極大的地位。它們充分展示了中國(guó)的實(shí)力。

無(wú)論是簡(jiǎn)單的青銅鼎還是美麗的玉;無(wú)論是博大精深的道德,還是輝煌的科技成果,都體現(xiàn)了中華民族的偉大智慧和創(chuàng)造力。

歷史科普書(shū)籍中華上下五千年讀后隨筆大全五篇


讀著書(shū),詩(shī)意的生命被開(kāi)墾出最豐美的田園,網(wǎng)絡(luò)上有很多關(guān)于中華上下五千年的閱讀分析,想信您在閱讀后也有所得,對(duì)于這個(gè)中華上下五千年,我們都需要寫(xiě)一篇讀后感來(lái)加深對(duì)中華上下五千年的理解。您從中華上下五千年中有哪些領(lǐng)悟呢?為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的“歷史科普書(shū)籍中華上下五千年讀后隨筆”,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

歷史科普書(shū)籍中華上下五千年讀后隨筆(篇一)

《中華上下五千年》記載著我們中國(guó)從上古時(shí)期到清朝末年發(fā)生的故事:盤(pán)古開(kāi)天、朝代興亡、世代文人、國(guó)家戰(zhàn)爭(zhēng)、人民起義……下面,我就來(lái)介紹一下在吧!

秦漢一統(tǒng),我國(guó)出現(xiàn)了千古一帝——秦始皇,在隋唐盛世,出現(xiàn)了一個(gè)在位不久的皇帝——隋煬帝。在元明清帝國(guó),我國(guó)的第一次戰(zhàn)爭(zhēng)拉開(kāi)了序幕。最后,武昌起義推翻了帝制。至此,中國(guó)兩千多年的封建制度就此結(jié)束。

在讀《中華上下五千年》這本書(shū)時(shí),我被盤(pán)古的堅(jiān)強(qiáng)所感動(dòng),我被女?huà)z的智慧所啟迪,我被禹的愛(ài)國(guó)之心所感動(dòng),但我印象最深的還是——?jiǎng)睢?/p>

劉邦是漢王,從約法三章中可看出他的民心,他善用人,且非常謙遜,更重要的是他能夠聽(tīng)取別人的意見(jiàn),他手下的韓信、蕭何可都是名副其實(shí)的才人哦!

讀《中華上下五千年》,我認(rèn)識(shí)了足智多謀的“臥龍”——諸葛亮,擁有一顆愛(ài)國(guó)之心的人——項(xiàng)羽,我一定要多多向他們學(xué)習(xí),長(zhǎng)的了為國(guó)家作貢獻(xiàn)。

歷史科普書(shū)籍中華上下五千年讀后隨筆(篇二)

我看過(guò)的書(shū)很多,可我最?lèi)?ài)看的還是《中華上下五千年》。

我們中華文明經(jīng)過(guò)了夏朝、商朝、秦朝、漢朝、晉朝、南北朝……你可能會(huì)問(wèn):這么多的年代里,一定有很多名人出現(xiàn)過(guò)吧?那就讓我來(lái)告訴你吧!泱泱中華,五千年的歲月,涌現(xiàn)出了諸如李廣、諸葛亮、花木蘭、武則天等眾多杰出人物。

為了能很好地了解我國(guó)的文化,我迫不及待地翻開(kāi)這本書(shū)。可讀完這后,我卻有一個(gè)疑問(wèn):古人怎么會(huì)那么聰明,那么勤勞呢?創(chuàng)造出了諸如秦始皇兵馬俑、樂(lè)山大佛、圓明園這般人間奇跡?

地圖上有的是我們近代才發(fā)現(xiàn)的,比如:南極的山脈是。而在一座古墓里,卻發(fā)現(xiàn)了一件令世界震驚的事情——一張南極的地圖!上面畫(huà)著南極的山脈,并且跟我們最近才發(fā)現(xiàn)的相差無(wú)幾,這說(shuō)明古人早就發(fā)現(xiàn)了可以想象,他們是克服了重重困難之后才發(fā)現(xiàn)的!

讀了這本書(shū),我知道了這些古人大都有吃苦耐勞的精神,如明太祖朱元璋小時(shí)侯就是一個(gè)孤兒,到家附近皇覺(jué)寺當(dāng)了和尚,他以屈求伸、厲盡艱辛,終于當(dāng)了皇帝,建立了明朝……

五千年的中華文明不僅留下了許多故事,也留下了大量珍貴的文物和歷史資料,《中華上下五千年》是我們必讀的書(shū)目,它豐富了我的課外知識(shí),對(duì)我以后學(xué)習(xí)歷史有很大幫助,所以我非常喜歡它!

歷史科普書(shū)籍中華上下五千年讀后隨筆(篇三)

這本書(shū),《中華上下五千年》,講述了我們中華民族的許多起起落落,許多滄桑。

發(fā)生在我們祖國(guó)母親身上的5000年的歷史故事都值得銘記。從甲骨文到民國(guó)成立,從長(zhǎng)城的創(chuàng)建到長(zhǎng)城的歷史,這些足跡證明了我們中華民族所經(jīng)歷的歷史。

本書(shū)第一章的原始傳說(shuō)。盤(pán)古、女?huà)z、神農(nóng):我們不是陌生人。這些故事我們聽(tīng)了上千次,上萬(wàn)次。聽(tīng)了他們的話(huà),我們覺(jué)得心中又多了一塊對(duì)祖國(guó)的認(rèn)識(shí)。最遠(yuǎn)的王朝——夏朝為我們的祖國(guó)翻開(kāi)了新的篇章。周武王推翻了商朝,建立了自己的王朝——西周。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,一百多個(gè)國(guó)家。到戰(zhàn)國(guó)初年,只剩下十幾個(gè)國(guó)家,其中秦、楚、韓、趙、魏、齊、燕是戰(zhàn)國(guó)七雄。秦始皇滅六國(guó)后,統(tǒng)一全國(guó)為——秦。秦滅后,隋朝建立。公元1368年,朱元璋建立明朝,竭力推行加強(qiáng)中央集權(quán)的方針政策。最后一個(gè)封建帝國(guó)——清朝。清朝入關(guān),建立了統(tǒng)一的多民族王朝。清朝中央也通過(guò)各種措施加強(qiáng)了對(duì)西藏、新疆、蒙古、東北、西南等邊疆地區(qū)的統(tǒng)治。

中華民族走過(guò)了一條不平凡的路,有盛有衰,有榮有憂(yōu),有榮有辱,有業(yè)有災(zāi)。這些都匯成了歷史的長(zhǎng)河,鑄就了燦爛的中華文明,沉淀了博大的中華文化。她是中華民族的驕傲,每一個(gè)中國(guó)后裔都受到過(guò)她的影響,因?yàn)樗俏覀兩婧桶l(fā)展的基礎(chǔ)。

讀完這本書(shū),我對(duì)我們的祖國(guó)有了更好的了解。讓我更愛(ài)我們的祖國(guó)!

歷史科普書(shū)籍中華上下五千年讀后隨筆(篇四)

歷史,一個(gè)深?yuàn)W的名字,一卷數(shù)千年的故事,也是一條“中華路”上獨(dú)一無(wú)二的紅色綢帶。也許,聽(tīng)到“歷史”兩個(gè)字,你就會(huì)想起那些特別復(fù)雜的關(guān)系而沒(méi)有興趣。但我覺(jué)得,《中華上下五千年》這本書(shū)就是寫(xiě)得非常簡(jiǎn)捷,而且十分易懂。所以,讀完這本書(shū)就是學(xué)會(huì)了五千年悠久的歷史了。當(dāng)然,五千年嘛,總會(huì)有許許多多、各種各樣的故事,也不妨有幾個(gè)印象特別深的,其中,讓我最印象深刻的便是讓人十分敬佩、治國(guó)治君的伊尹的故事了。

伊尹是一位德高望重的大臣,早年和商湯一起治理商朝,后來(lái),因商湯去世,待重新選擇幼主治天下。但年幼的太甲生性好玩,無(wú)心政治。伊尹耐心教導(dǎo)太甲,讓他學(xué)習(xí)政治、學(xué)習(xí)管理朝廷,可太甲卻不理會(huì),讓伊尹白費(fèi)了很大的力,所以被伊尹關(guān)進(jìn)了桐宮。而伊尹,卻花費(fèi)了他所有的心血來(lái)?yè)狃B(yǎng)、教育太甲,治理商朝,是大臣、人民們公認(rèn)的明君。

從這則短小的文章中,我卻讀懂了許多:伊尹一心只為國(guó)家,沒(méi)有私心,這是非??少F的品質(zhì)。他不會(huì)責(zé)怪老百姓,只會(huì)數(shù)落自己的不對(duì),這絕對(duì)是最好的大臣。他的優(yōu)點(diǎn)都值得我去學(xué)習(xí)。他就是一位英雄!而且不比任何比武的英雄差!

在我們的日常生活中,也要像伊尹一樣。學(xué)習(xí)他那種一絲不茍的精神,學(xué)習(xí)他寧愿犧牲,也為人民著想的英雄精神。學(xué)習(xí)他那有目標(biāo),就盡力去做的精神,還有他那溢出書(shū)本的愛(ài)國(guó)、愛(ài)人民精神。對(duì)于我,一個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō),對(duì)學(xué)習(xí)一絲不茍、執(zhí)著、不放棄、迎難而上是必須做到的。比如,在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我要參加跳遠(yuǎn)比賽。在上場(chǎng)前,我十分緊張,緊張的雙腿發(fā)抖,腦子里盡是胡思亂想,擔(dān)心跳不遠(yuǎn),擔(dān)心身體重心沒(méi)控制好來(lái)個(gè)嘴啃泥(這可太丑了),又害怕腳步?jīng)]踏好踩出線(xiàn)外而沒(méi)有成績(jī)……突然老師的話(huà)在我耳旁響起,“加油!堅(jiān)持才是勝利!要迎難而上,不怕困難,就會(huì)成功!成功屬于努力,自信的人,加油吧!”我便馬上有了信心。在賽場(chǎng)上,同學(xué)們用熱烈的加油聲告訴我不要緊張,不要放棄要加油,迎難而上,在這樣的掌聲和鼓勵(lì)聲下,我努力拼博,奪得了第一名的好成績(jī)!正是這種意志讓我獲得快樂(lè),獲得成功!而當(dāng)五星紅旗冉冉升起時(shí),我就應(yīng)該迅速站定,敬禮。沒(méi)錯(cuò),這就是愛(ài)國(guó)。但愛(ài)國(guó)不僅如此,做到愛(ài)國(guó)還要愛(ài)家人,愛(ài)老師,愛(ài)兄弟姐妹。也許,我還不能為國(guó)效力,但是,我一定要做好最完美的自己!做出最捧的自己!

有人說(shuō),歷史是沒(méi)有感情的,但是在我看來(lái),歷史中有高興,有悲傷;有感動(dòng),有可笑;甚至還有憤怒。如果,你也想走進(jìn)歷史,重溫歷史,感受它的喜怒衰樂(lè),那就快來(lái)看看《中華上下五千年》吧!

歷史科普書(shū)籍中華上下五千年讀后隨筆(篇五)

正所謂書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,我這個(gè)小書(shū)蟲(chóng)前不久剛剛閱讀了一本書(shū),想推薦給大家,名叫《中華上下五千年》。

這本書(shū)講述了我國(guó)五千年的巨大變化……中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng),一脈相承,從茹毛飲血的遠(yuǎn)古時(shí)代,到封建文明極度繁榮的明清時(shí)代,在上下五千年的歷史進(jìn)程中,中華民族創(chuàng)造了無(wú)數(shù)的輝煌與成就,也經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的苦難與挫折,數(shù)不清的英雄豪杰、文人志士在歷史的長(zhǎng)路上留下了自己的足跡……

學(xué)習(xí)了這本書(shū),讓我懂得了只有擁有這種忘我的精神、博大的胸襟、崇高的理想,才能有百折不撓的毅力,才能有不為任何困難壓倒的氣魄,才能成就偉大事業(yè)。

同學(xué)們,我們還要懂得中華民族的歷史文化,從而充分發(fā)揮自己的聰明才智。書(shū)是知識(shí)的源泉。歷史長(zhǎng)廊里,書(shū)籍是多么高貴神圣?,F(xiàn)在就請(qǐng)與我一起去浩瀚的《中華上下五千年》里探尋,從中不斷吸取營(yíng)養(yǎng)充實(shí)自己吧!

中華上下五千年的讀后感7篇


根據(jù)您提出的要求幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您精心準(zhǔn)備了一篇“中華上下五千年的讀后感”,好的書(shū)籍通常能夠教給我們一些人生道理。?以梳理閱讀內(nèi)容為重點(diǎn),打造個(gè)人閱讀筆記,希望我們的網(wǎng)站能夠幫助您更好地生活和工作請(qǐng)多多關(guān)注!

中華上下五千年的讀后感(篇1)

范文一:中華上下五千年的讀后感作文

歷史是源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的,也是豐富多彩的。我們偉大的祖國(guó)有五千年的悠久歷史。中華民族在廣袤富饒的土地上,以其巨大的創(chuàng)造力、強(qiáng)大的生命力和強(qiáng)大的凝聚力,世代繁衍。

《中華上下五千年》是一本歷史書(shū),講述了中國(guó)自五千年來(lái)發(fā)生的大事。書(shū)中的許多歷史故事我們都很熟悉,如大禹治水、陳勝吳起義、赤壁戰(zhàn)役、鄭成功收復(fù)臺(tái)灣等。史事上,我認(rèn)為作者在寫(xiě)這本書(shū)時(shí),不僅希望讀者了解史事,更希望我們體驗(yàn)古人的智慧和勤奮。

其實(shí)每個(gè)故事的發(fā)生一定會(huì)有它的起因,而有些歷史典故還會(huì)讓現(xiàn)代人贊嘆不已,甚至作為借鑒,在當(dāng)今社會(huì)還有著同樣顯著的效果。這些,無(wú)不證明古代人們的智慧。

一個(gè)個(gè)事例在激蕩著我們的心;一位位英雄值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。雖然歷史是我們的過(guò)去,但正是因?yàn)闅v史,我們才能發(fā)展成為今天的文明社會(huì)。正是這本書(shū)讓我了解了歷史的滄桑;正是這本書(shū)讓我了解了悠久的歷史;正是這本書(shū)讓我領(lǐng)略了中華民族強(qiáng)大的生命力!

范文二:《中華上下五千年》讀后感

讀了《上下五千年》讓我深切地感受到蘇赫姆林斯基說(shuō)地一句話(huà)非常正確“讓學(xué)生變聰明的辦法,不是補(bǔ)課,不是增加作業(yè)量,而是閱讀、閱讀、在閱讀。”

讀了《上下五千年》讓我感受到中國(guó)從古至今的興衰坎坷。這本書(shū)不僅限于歷史,而且涉及哲學(xué)、軍事、藝術(shù),甚至教育等多個(gè)領(lǐng)域。讓每個(gè)時(shí)代、每個(gè)王朝、每個(gè)國(guó)家的故事呈現(xiàn)在我們面前。

讀了《上下五千年》我對(duì)這本書(shū)的評(píng)價(jià)是:它的特點(diǎn)就是選取的全是在一個(gè)朝代或是一個(gè)時(shí)代中,具有劃時(shí)代意義或是特別典型的事件或有紀(jì)念意義的事情來(lái)描寫(xiě)。因此,在輕松的閱讀中,我可以看到中國(guó)山腳五千年歷史的全景。

這本書(shū)的另一個(gè)特點(diǎn)是作者沒(méi)有從官史的角度來(lái)敘述,而是增加了一些老百姓的意見(jiàn)和看法。讓讀者從不同的方向和角度去思考和理解,打破了傳統(tǒng)的歷史教科書(shū)。

讀了《上下五千年》即讓我了解了中華上下五千年的歷史,又讓我學(xué)會(huì)了許多道理。

范文三:中華上下五千年讀后感

中華是一個(gè)文明之國(guó)。中華用有幾千年的歷史。

今天,我把中華上下五千年給讀完了。令我感悟深刻的是一篇叫《烽火戲諸侯》的故事。

主要講了這樣的故事:周宣王死后,周幽王即位,周幽王是一個(gè)昏君。周幽王不僅殘暴昏庸,而且耽迷于酒色之中這是有個(gè)大臣勸幽王,可是幽王不聽(tīng)反把大臣給抓起來(lái),大臣家人想救他,于是便把大臣進(jìn)獻(xiàn)幽王,幽王便把大臣給放啦。

可是那個(gè)大臣不笑,幽王下令只要能讓那個(gè)大臣笑,就賞一千兩銀子。有個(gè)大臣知道后就想辦法陷害幽王,在烽火臺(tái)點(diǎn)狼煙,果真那個(gè)大臣看到侯爺狼狽、氣憤的樣子笑啦一下。自后那個(gè)大臣深受幽王寵愛(ài),幽王廢太子立那個(gè)大臣的兒子為太子。

幾年后,當(dāng)戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始時(shí),你沒(méi)有忘記這一點(diǎn),所以你沒(méi)有去救國(guó)王。幽王被殺。

這件事令我感悟深刻。不可以騙人,不可以小題大做。

中華。從原始文明道中原爭(zhēng)霸,再到九州統(tǒng)

一、王朝更送最后到民主社會(huì)。在重大事件發(fā)生的過(guò)程中,要吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),找到生活的坐標(biāo)!

中華上下五千年的讀后感(篇2)

《中華上下五千年》是本人盡皆知的歷史故事書(shū)。媽媽常對(duì)我說(shuō)“讀史使人明智”,以前我總是不明白她為什么總那么說(shuō),讀完《中華上下五千年》后,似乎我有了些許的明白。在這本書(shū)中,我知道了許多名人,但我最喜歡的還是那位清正廉潔的“包青天”了。

他不但十分公正,還很有孝心,為了更好的照顧母親,竟然放棄自己升遷的機(jī)會(huì),把官都辭了。他為什么能為母親放棄這么多?因?yàn)樗幸活w感恩的心。

記得以前,媽媽常帶我游覽各地的景點(diǎn),雖然我年紀(jì)不大,但早已游覽過(guò)美麗的武夷山,煙波浩渺的青島…… 不過(guò)有一次,我差點(diǎn)發(fā)生了意外,記得那是一個(gè)烈日高照的日子,我和媽媽去千島湖附近的大慈巖玩,我們走到山頂?shù)臅r(shí)候,我十分激動(dòng),便在棧道上面跑來(lái)跑去,由于當(dāng)時(shí)的階梯是懸空的,和山體之間有一點(diǎn)縫隙,我一不小心,就掉了下去,幸好腳下踩到了一棵樹(shù)枝,才沒(méi)馬上滾下山。 媽媽發(fā)現(xiàn)我不見(jiàn)了,很是著急,她立刻找到了我,當(dāng)時(shí)她心里十分著急,但又不知道怎么辦才好,等其他人趕來(lái),商量著該申請(qǐng)救援的時(shí)候,媽媽自己竟小心翼翼地下來(lái)了。她把我高高地舉了起來(lái),上面的人使勁一拉,我終于回到了棧道上。

我上來(lái)了,但我媽媽還是下來(lái)了!幾個(gè)年輕人和我們一起努力把我媽媽拉出來(lái),我們母子倆終于平安了。 “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。

媽媽?zhuān)瑸榱怂约旱暮⒆樱覀兛梢圆挥?jì)后果。作為孩子,我們不應(yīng)該像包公一樣,用一顆感恩的心來(lái)回報(bào)母親嗎?

我最佩服的人是:王允,因?yàn)闉榱瞬蛔尪看畚唬谕踉实暮勒镉昧艘粋€(gè)舞者;貂蟬去殺了董卓和呂布。呂布見(jiàn)了美人,心中很開(kāi)心,王允便答應(yīng)貂蟬和呂布的婚事。

后來(lái)又把舞女介紹給董卓。就這樣,父子倆便發(fā)生了沖突,開(kāi)始互相殘殺。后來(lái),呂布便把董卓給刺殺了。

我覺(jué)得王允的智慧值得我們大家去學(xué)習(xí)。

我最看不起的人是:門(mén)達(dá),因?yàn)樗X(jué)得文帝死后,他的朋友也相繼去世,他很難過(guò)。之后,他與蜀國(guó)諸葛亮取得了聯(lián)系,司馬懿知道了這件事,心宗更加害怕。

司馬一邊在幾十天后進(jìn)軍,攻打孟達(dá)的新城。十六天之后,孟達(dá)便被司馬懿給處死了。我覺(jué)得做人要踏踏實(shí)實(shí),不能和孟達(dá)一樣。

我最同情的人是:班固,因?yàn)樗麨榱送瓿筛赣H給他的“任務(wù)”,他不分晝地寫(xiě)《漢書(shū)》。當(dāng)他正專(zhuān)心致志寫(xiě)《漢書(shū)》的時(shí)候,就遭遇了和司馬遷一樣的事情。

但他并沒(méi)有放棄希望。在明帝讀《漢書(shū)》是,發(fā)現(xiàn)了他被誣陷,便把他放了出來(lái)。很少有人能堅(jiān)持寫(xiě)這樣的書(shū),所以我同情他。

我最惋惜的人是:華佗,因?yàn)槿A佗為了很多人治病,大家都稱(chēng)他“神醫(yī)”。他和曹操同鄉(xiāng)。聽(tīng)說(shuō)華佗醫(yī)術(shù)高超,曹操便請(qǐng)他治頭風(fēng)病。華佗痊愈后,曹操命令他留下來(lái)。如果華佗拒絕,他就被處決。

我覺(jué)得華佗不肯留下來(lái)是有苦衷的,而曹操卻把他給殺了。華佗不僅死的不公,而且沒(méi)能保管好醫(yī)書(shū)。太可憐了。

我最恨的人是曹丕。因?yàn)椴懿倭⑺麨樘?,他繼位后,野心的缺乏變得更大。為了不讓弟弟占他的位置,讓他們回到自己的地盤(pán)。因?yàn)橛幸淮尾苤簿坪罅R使者,想置他于死地。

可是,曹丕達(dá)到了曹植的要求,便免了死罪。曹丕這種人就是貪得無(wú)厭,令人憎惡!

中華上下五千年讀后感篇【3】悠悠華夏五千載歲月,沉積了五千年的燦爛文化。《中華上下五千年》將這五干年的滄桑巨變,五千年的興衰成敗,濃縮于一個(gè)個(gè)蕩氣回腸的故事中。每個(gè)朝代無(wú)論強(qiáng)弱盛衰,都會(huì)涌現(xiàn)出燦若星河的杰出人物,創(chuàng)造出震古爍今的輝煌業(yè)績(jī)。

遨游其中,我從茹毛飲血的遠(yuǎn)古時(shí)代,穿越到興旺發(fā)達(dá)的明清時(shí)代,再到硝煙戰(zhàn)火的戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代……

姜太公釣魚(yú);;愿者上鉤。你一定很熟悉這句諺語(yǔ),但是有多少人知道它的起源呢?讓我來(lái)告訴你我從這本書(shū)中學(xué)到的故事:商紂的**和周文王推翻**的決心。

太公姜子牙受師傅之命,下界幫助文王。但姜子牙覺(jué)得自己已經(jīng)五十多歲了,與文王沒(méi)有交情,很難欣賞他。于是在文王打獵的地方;;渭水北岸,用垂直且沒(méi)有魚(yú)餌的魚(yú)鉤來(lái)釣魚(yú)吸引他,文王看到如此奇妙的情景,主動(dòng)與姜子牙搭話(huà),發(fā)現(xiàn)此人足智多謀,故將其招入帳下,協(xié)助自己推翻商紂,建立自己的帝國(guó)。

相反,趙括卻“紙上談兵終失敗”,盡管趙括精通戰(zhàn)術(shù),懂得兵法,可是他不會(huì)隨機(jī)應(yīng)變,見(jiàn)機(jī)行事,最后吃了個(gè)敗仗,也因此丟了性命。

作為炎黃子孫的我們,作為傳承人的我們,是否從這書(shū)中理解懂了別樣的含義呢?看到那些浴血奮戰(zhàn)、血染戰(zhàn)場(chǎng)的士兵,你是不是為之動(dòng)容呢?再回過(guò)頭來(lái)看看那些以周幽王為代表的的花天酒地,昏庸無(wú)能的皇帝,我們更傾向于哪一種呢?

我相信沒(méi)有人愿意做一個(gè)不被別人肯定和鄙視的壞人,但做一個(gè)紳士并不容易。我希望你不要退縮,因?yàn)樽鲆粋€(gè)好人很難。你們要勇敢前進(jìn),不怕困難,為祖國(guó)作出貢獻(xiàn)。

中華上下五千年的讀后感(篇3)

中華民族五千年的文明歷史

——讀《中華上下五千年》有感

五千年來(lái),中華民族以其偉大的創(chuàng)造力、強(qiáng)大的生命力和強(qiáng)大的凝聚力,一代又一代地生活繁榮昌盛,走過(guò)了一條不尋常的道路,鑄就了燦爛的現(xiàn)代文明。

《中華上下五千年》譜寫(xiě)了中華民族五千年的繁榮昌盛,記敘了一個(gè)個(gè)膾炙人口、發(fā)人深省的歷史故事,它是一曲贊歌。他贊揚(yáng)了為正義犧牲生命的英雄,指出了江山;贊揚(yáng)了勤儉樸素、聰明才智、能干的普通百姓;贊揚(yáng)了為國(guó)家和人民服務(wù)的統(tǒng)治者。中國(guó)人民的歷史博大精深,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),讓每一個(gè)中國(guó)人都感到由衷的自豪。

上下五千年的歷史,世事滄桑,朝代更替。從開(kāi)天辟地的傳說(shuō)到夏、商、周文明,從春秋戰(zhàn)國(guó)到秦、漢、魏、晉,從十六國(guó)到南北朝,從隋、唐、五代十國(guó)到宋、元、明、清,再到新中國(guó)的誕生……在華夏廣袤的大地上,中華民族生生不息,拼搏不止,從遠(yuǎn)古走到現(xiàn)代,從愚昧走向文明。中國(guó)五千年的歷史不僅留下了許多珍貴的文物,也留下了許多歷史故事。

其中,影響最大的是神農(nóng)的百味藥草和七捕孟虎。

神農(nóng)親自品嘗了各種草藥,包括甜的、苦的、可食用的和不可食用的。他還發(fā)現(xiàn)了許多可以治療疾病的藥物。直到生命的最后一刻,他仍然告訴人們心碎是有毒的。神農(nóng)氏舍身為民的精神很讓我感到。

諸葛亮七擒孟獲,一抓,再一放,再一抓,再一放,一直持繼了七次,孟獲只好乖乖投降,我不得不敬佩諸葛亮聰明的才智。

歷史在不斷地進(jìn)步,黃河在不斷地流淌。作為新社會(huì)的接班人,我們要努力學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng),迎接新世紀(jì)。

中華上下五千年的讀后感(篇4)

讀《中華上下五千年》有感

假期里,通讀了一遍《中華上下五千年》。仔細(xì)想來(lái)與高中時(shí)粗略瀏覽已時(shí)隔四年。當(dāng)時(shí)的讀后感筆記也早已不知去向。這次仔細(xì)翻閱了此書(shū)的另已彩頁(yè)版本,不僅僅被書(shū)中名人畫(huà)像、奇珍異寶的圖案所吸引,被文人墨客那波瀾迭出、極具感染力的蒼詩(shī)穹畫(huà)所陶醉,更被歷朝歷代中血?dú)夥絼?、胸?fù)Q抱負(fù)、豪氣沖天的民族英雄所折服。當(dāng)然也少不了對(duì)奸人佞臣、貪生怕死之徒的憤然之氣!

雖說(shuō)只是幾日光陰,我猶如與已逝去的時(shí)光同載,穿越了自傳說(shuō)中的皇帝至今五千年的文明史??v觀(guān)古今,不禁感嘆:多少英雄成敗于否或許只系于一念之間。

越軍于夫椒之戰(zhàn)大敗于吳軍。而就載勾踐以為局面已臨近最后關(guān)頭準(zhǔn)備殺妻于吳王夫差決已死戰(zhàn)時(shí),聽(tīng)取了手下意見(jiàn),先屈辱求和,到吳國(guó)贖罪。不然,勾踐也就不會(huì)有臥薪嘗膽的意志,也就不會(huì)取得后來(lái)吳越戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。北魏孝文帝大膽推行漢化政策,使北魏政治、經(jīng)濟(jì)煥然一新。二十歲即位時(shí)就心有一番大作為的宋神宗在制定新法、進(jìn)行改革時(shí)同樣遭到朝廷內(nèi)外反對(duì),卻猶豫不決,驚慌不定。最終變法失敗,也沒(méi)能有何大作為。而農(nóng)民出身的陳勝、吳廣都能在窮途末路時(shí)揭竿而起,帶領(lǐng)眾人起義,雖以失敗告終,但涌垂青史。

自古至今,勝敗系于一念的例子恒河沙數(shù),數(shù)不勝數(shù)。以史為鑒,以人為鑒----放之四海而皆準(zhǔn)的真理。

歷史中有我們可以借鑒的取之不竭的精華淵源,而現(xiàn)實(shí)生活中也有很多我們不可不珍視的真諦。

一。生活既是矛盾:鞭策我們不懈追求,而又強(qiáng)迫我們?cè)谏K結(jié)時(shí)放棄一切。怪不得睿智者早已總結(jié)出:一個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界時(shí)他緊握雙拳,離去時(shí)卻松開(kāi)了雙手。這也使得我們世人反?。荷畛錆M(mǎn)美麗與奇跡,千萬(wàn)不要回首往事時(shí)才領(lǐng)悟到一切。也許我們每個(gè)人都會(huì)懷念消失的美麗與逝去的愛(ài),但可曾想過(guò),當(dāng)美麗之花綻放時(shí)我們?cè)暥灰?jiàn)。這豈不是更另人痛苦的?!

二。理想本身會(huì)賦予生命太多的意義與價(jià)值。與其浪費(fèi)太多生命去積累自己不喜歡的東西,不如花更多的精力去追求理想。

我把興趣賦予書(shū)籍,書(shū)籍便成了我的精神殿堂。

我把目標(biāo)親人與朋友,他們便成了我一輩子的精神支柱。

我把愛(ài)賦予你,你也便成了我的一切。

我的理想中,除了書(shū)籍、親人、朋友和愛(ài)人,其他一切都只是過(guò)眼云煙,我之會(huì)一笑了之。不要被生活中的不足所迷惑,也不要被瑣事纏身。帶著理想,心中有愛(ài),你會(huì)豁達(dá)超脫,幸福一身。

說(shuō)到幸福,想起一個(gè)小故事:什么是“幸福”?

強(qiáng)盜說(shuō):幸福是接二連

三、夠刺激、夠味兒的掠奪;

賭徒說(shuō):幸福是把生命當(dāng)作籌碼,破釜沉舟、孤注一擲、絕處逢生;

富豪說(shuō):幸福是視金如土、揮霍大度,讓一切高貴與不高貴俯首低眉;

平民說(shuō):幸福是飯、是衣、是房;

思想者則沉默不語(yǔ)。

幸福在一旁暗笑了。說(shuō):幸福是一切,幸福又什么都不是。

故事完了,但意韻猶在。

試著播種一顆平常心。用幸福眼看世界。也許幸福與我們只有一葉之隔。重要的是過(guò)程,而不要過(guò)于在意播種后的收獲??磥?lái),強(qiáng)盜、賭徒、富豪和平民都不是最幸福的。

中華上下五千年的讀后感(篇5)

2018-06-01五千年歷史長(zhǎng)河中的人們——《中華上下五千年》讀后感五(1)班孫祺中國(guó),是一個(gè)文明古國(guó),擁有著五千年的歷史,從茹矛飲血的遠(yuǎn)古時(shí)代,到封建文明極度繁榮的明清時(shí)代,中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng),不斷相承。

無(wú)論是厚重的青銅鼎,還是美麗的玉石,無(wú)論是博大精深的道德文章,還是輝煌的科技成就,都體現(xiàn)著中華民族的偉大智慧和創(chuàng)造力。

為了探求、了解中國(guó)的歷史文化,我翻開(kāi)了《中華上下五千年》這本書(shū),使我收益匪淺,感慨萬(wàn)千。

這本書(shū)記錄了每一個(gè)國(guó)王,每一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),歷史的驕傲,中國(guó)五千年的沉浮和人民的屈辱。

從古代的三帝、五帝到中華人民共和國(guó)的成立,歷史記載詳實(shí),讓我們了解中華民族五千年的來(lái)龍去脈。

《上下五千年》這本書(shū),里面有許多小故事都深深地吸引了我:有的故事驚心動(dòng)魄,有的故事感人肺腑,有的故事回味無(wú)窮。

在那么多的小故事中,有一個(gè)故事我印象最深,就是膾炙人口的《三顧茅廬》官渡大戰(zhàn)后,曹操打敗了劉備。

劉備只得投靠劉表。

為了得到劉備的謀士徐舒,曹操謊稱(chēng)徐庶的母親病了,要求徐庶立即去許都。

徐庶臨走時(shí)告訴劉備,隆中有個(gè)奇才叫諸葛亮,如果能得到他的幫助,就可以得到天下了。

第二天,劉備、關(guān)羽、張飛帶著禮物去了隆中諸葛亮。

誰(shuí)知道諸葛亮剛出去,那個(gè)男生不知道什么時(shí)候回來(lái)。

劉備只好回去了。

過(guò)了幾天,劉備和關(guān)羽。

張飛冒著大雪又來(lái)到諸葛亮的家。

劉備看見(jiàn)一個(gè)年輕人在看書(shū),急忙向他敬禮。

可那個(gè)青年是諸葛亮的弟弟。

他告訴劉備,哥哥被朋友邀走了。

劉備非常失望,他不得不留下一封信,說(shuō)他渴望得到諸葛亮的幫助,讓世界平靜下來(lái)。

新年過(guò)后,劉備選擇了一個(gè)好日子,有一次來(lái)到隆中。

這次,諸葛亮正好在睡覺(jué)。

劉備讓關(guān)羽和張飛在外面等著,靜靜地站在臺(tái)階下。

過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,諸葛亮才醒來(lái),劉備向他請(qǐng)教平定天下的辦法。

諸葛亮給劉備分析了天下的形勢(shì),說(shuō):北讓曹操占天時(shí),南讓孫權(quán)占地利,將軍可占人和,拿下西川成大業(yè),和曹、孫成三足鼎立之勢(shì)。

”劉備一聽(tīng),非常佩服,請(qǐng)求他相助。

諸葛亮答應(yīng)了。

那年諸葛亮才27歲。

我記得記載中有一位神醫(yī),他為了給百姓治病,五谷、雜草、藥物、百花,什么能吃,什么能療傷,他都一一嘗試,不畏艱難險(xiǎn)阻,翻山越嶺甚至舍棄生命,四處尋找可以治病救人的草藥以及能吃的糧食,他是那么為民著想,置生死與度外。

像這樣有忠有奸、有善有惡的歷史人物太多太多了,我們只要向歷史中的賢人學(xué)習(xí),向顏真卿學(xué)*****;向包公學(xué)***無(wú)私;向岳飛學(xué)***報(bào)國(guó);向林則徐學(xué)***著想……《中華上下五千年》這本書(shū),蘊(yùn)含了我國(guó)整整五千年的歷史。

這本書(shū)讓我們了解歷史,感受歷史,用心思考?xì)v史,了解歷史。

在這五千年的滄桑中,中華民族歷經(jīng)艱辛,卻繁榮昌盛了幾千年。

但這一切都以成為歷史,現(xiàn)在中國(guó)正在走向世界。

xx年奧運(yùn)會(huì)的圓滿(mǎn)成功,金牌總數(shù)世界第一;神州七號(hào)**使得中國(guó)成為世界第三個(gè)飛向太空的國(guó)家,這都是中國(guó)人民努力的結(jié)果,民族的驕傲,只有民富國(guó)強(qiáng),外國(guó)人才不敢侵略我們。

... 我們中國(guó)人不僅要了解過(guò)去的歷史,還要書(shū)寫(xiě)未來(lái)的新歷史。

中華上下五千年的讀后感(篇6)

縱觀(guān)歷史長(zhǎng)卷,字里行間,可以逐一呈現(xiàn)出中國(guó)五千年歷史的歷史文化背景。五千年的輝煌與輝煌、屈辱與衰落,鑄就了中華民族近千年歷史的主旋律。在歷史長(zhǎng)河的記憶里,二十余個(gè)朝代的更替變換為世界歷史的畫(huà)卷,涂上了濃墨重彩的一筆。通過(guò)閱讀《中國(guó)上下五千年》這本絢爛的歷史文化典藏,在掩卷沉思之余,深深的感悟到歷史的車(chē)輪碾壓所留下的車(chē)轍是一種民族精神與魂魄的聚。

《 中華上下五千年》這本書(shū)讓我深刻的了解到中華民族五千年的滄桑歷史。書(shū)中從盤(pán)古開(kāi)天辟地一直寫(xiě)到五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),包括了中華文明的起源到奴隸王朝到戰(zhàn)亂頻繁的春秋在到秦始皇一統(tǒng)華夏,在講到三足鼎立兩晉南北朝,經(jīng)過(guò)群雄爭(zhēng)霸再次統(tǒng)一,走到隋唐五代時(shí)期,再到宋元明清,但是由于晚清王朝的腐敗無(wú)能,曾經(jīng)繁榮昌盛的華夏民族遭受西方列強(qiáng)的侵略。有了一段悲慘,屈辱的百年歷史,這段歷史更讓我們?nèi)A夏子孫銘記于心,激勵(lì)我們?yōu)槊褡宓膹?qiáng)大做貢獻(xiàn)。

《中國(guó)上下五千年》深刻全面的闡述了數(shù)千年來(lái)中華民族優(yōu)秀兒女們用自己特有的勤勞、勇敢與智慧所創(chuàng)造的一個(gè)個(gè)奇跡?;厥孜迩甑臍v史,我們一定會(huì)讓每一部歷史,一個(gè)值得我們欽佩的歷史巨人,如韓信的執(zhí)著、岳飛的忠誠(chéng),以及諸葛亮的知識(shí)分子和中國(guó)人感到驕傲。歷史的長(zhǎng)河是不可倒流的,但當(dāng)我打開(kāi)遠(yuǎn)古的歷慧……一代代風(fēng)流人物的精神讓我崇敬。

這是中華民族的脊梁,也是中華民族的根基。如果把歷史定格在近代,從1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)到1949年中華人民共和國(guó)成立,短短一百年的時(shí)間里,有太多的中國(guó)血淋淋、淚流滿(mǎn)面的官方篇章。清政府與西方列強(qiáng)相繼簽定了喪權(quán)辱國(guó)的《中法新約》、《馬關(guān)條約》、《南京條約》、《辛丑條約》使華夏九州方圓陷入了水深火熱。

從咸同時(shí)期的農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)到洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的失敗,從中法、中日戰(zhàn)爭(zhēng)到晚清的改革運(yùn)動(dòng),從辛亥革命到清朝的滅亡。無(wú)數(shù)為民族尊嚴(yán)而獻(xiàn)身成仁的英雄志士們。面對(duì)滿(mǎn)目瘡痍的山河,相濡以沫揭竿而起,先后發(fā)動(dòng)了反帝反封建的太平天國(guó)運(yùn)動(dòng);資產(chǎn)階級(jí)民主革命;以新思潮為主流的五四運(yùn)動(dòng)。

這一次次的民族正義之舉促成了中華民眾的徹底覺(jué)醒。1924年孫中山先生重新解釋了三民主義,確定了“聯(lián)俄、聯(lián)共、扶助民工”的三大政策,為國(guó)共兩黨合作奠定了堅(jiān)實(shí)的政治基礎(chǔ)。雖然國(guó)共兩黨的第一次合作只是曇花一現(xiàn),但對(duì)帝國(guó)主義和封建勢(shì)力造成了沉重打擊。

從南昌城頭的第一聲槍響到秋收起義。人民軍隊(duì)的星火雖然很快熄滅,但它開(kāi)啟了武裝救國(guó)的一個(gè)重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。從百團(tuán)之戰(zhàn)到消滅日寇,從西柏坡的英明決策到三次戰(zhàn)役的輝煌時(shí)刻,從千軍萬(wàn)馬的英雄渡江,到推翻蔣家王朝,建立新中國(guó)。

一個(gè)世紀(jì)以來(lái),孫中山、毛澤東、鄧小平這三位不朽偉人帶領(lǐng)中國(guó)古代走向了新的生活。今天,在億萬(wàn)炎皇兒女的共同努力下,新中國(guó)正以嶄新的民族風(fēng)格步入新時(shí)代。我們要向歷史上的圣賢學(xué)習(xí),向顏真卿學(xué)習(xí),不要怕暴力,向陶淵明學(xué)習(xí),不要為五斗米鞠躬

向魏征學(xué)習(xí):向包拯學(xué)習(xí):無(wú)私;向道同學(xué)習(xí):向鑒真學(xué)習(xí)不怕苦。

我們不能像奸臣和貪官污吏那樣胡做非為,禍國(guó)殃民。我們是祖國(guó)未來(lái)的希望。我們要學(xué)習(xí)歷史,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),分清事非。今后,我們將成為國(guó)家的棟梁,為國(guó)家做出貢獻(xiàn)。

中華上下五千年的讀后感(篇7)

我讀過(guò)很多書(shū),但給我印象最深的是有5000年歷史的中國(guó)書(shū)。因?yàn)槔锩嬗泻芏鄽v史故事,有的讓我有很長(zhǎng)的見(jiàn)識(shí),有的讓我回味無(wú)窮。

其中留給我印象最深的是楚漢之爭(zhēng)的故事。在項(xiàng)羽和劉邦的較量中,最初是項(xiàng)羽處于優(yōu)勢(shì)的,可是他剛愎自用,聽(tīng)不見(jiàn)別人的意見(jiàn),甚至連自己的謀士都信不過(guò),結(jié)果導(dǎo)致了她孤立無(wú)援,最后,走投無(wú)路,烏江自刎。相反,劉邦雖然與項(xiàng)羽有著巨大的差距,但他善于與人攀比,最終戰(zhàn)勝了項(xiàng)羽。

從這個(gè)故事中我們學(xué)到了許多的道理。

作為新時(shí)期的好學(xué)生,在學(xué)習(xí)技術(shù)的同時(shí),也要學(xué)習(xí)我國(guó)悠久的歷史文化,把五千年?duì)N爛的文明代代相傳。這不是我們的職責(zé)嗎?

中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng),一脈相承。在漫長(zhǎng)的五千年歷史中,中國(guó)人民創(chuàng)造了無(wú)數(shù)輝煌成就,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)艱難曲折。

書(shū)中有無(wú)數(shù)的英雄學(xué)者,他們?cè)诼L(zhǎng)的歷史道路上留下了足跡。有岳飛精忠報(bào)國(guó),女?huà)z補(bǔ)天的美麗傳說(shuō),還有開(kāi)國(guó)大典的盛大場(chǎng)面……從盤(pán)古開(kāi)天辟地,到封建文明極度繁榮的明清時(shí)代,祖先們都為我們留下了寶貴的精神財(cái)富和不計(jì)其數(shù)的物質(zhì)文化資源。

在這本書(shū)中,最讓我印象深刻的是林則徐,一位在虎門(mén)賣(mài)煙的著名民族英雄。當(dāng)時(shí),廣州是外國(guó)煙販的販毒中心,吸食鴉片危害了整個(gè)中華民族。面對(duì)如此混亂危險(xiǎn)的局面,道光黃帝派林則徐道光州銷(xiāo)毀鴉片。

大臣林則徐到達(dá)廣州,下令立即收繳鴉片。采集近2萬(wàn)箱煙土,歷時(shí)34天,總重量約237萬(wàn)斤。用了整整23天才把繳獲的鴉片全部銷(xiāo)毀,這就是舉世聞名的“虎門(mén)銷(xiāo)煙”。

在林則徐的指揮下,他向全世界宣示了中華民族不屈服于侵略的決心,顯示了中國(guó)人民抵抗侵略的意志,也維護(hù)了中華民族的尊嚴(yán)。

讀完這本書(shū)后,我感觸頗深。我明白了今天的幸福生活都是祖先們用鮮血和汗水換來(lái)的,他們?yōu)榱俗屪鎳?guó)更加繁榮昌盛,為了維護(hù)民族尊嚴(yán),不惜一切代價(jià)保護(hù)我們的國(guó)家,他們永遠(yuǎn)是我們心中的英雄,作為一個(gè)中國(guó)人我感到自豪!我將以他們?yōu)榘駱?,努力學(xué)習(xí),為國(guó)家創(chuàng)造輝煌的未來(lái)!

最新《中華上下五千年》讀后感


幼兒教師教育網(wǎng)精選欄目推選:“《中華上下五千年》讀后感”。

最近閱讀了作品,他不但文筆一流,又常能發(fā)抒別人所不敢發(fā)之諍論,直如文壇的空谷足音。如果讀書(shū)時(shí)只是囫圇吞棗,那么是寫(xiě)不出合格的讀后感的。我們?cè)趯?xiě)作品讀后感時(shí)應(yīng)該把重點(diǎn)放在哪里?以下是由欄目小編為大家整理的“最新《中華上下五千年》讀后感”,我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容。

最新《中華上下五千年》讀后感【篇1】

《中華上下五千年》是由著名的語(yǔ)言學(xué)家、教育學(xué)家林漢達(dá)老爺爺寫(xiě)的。這本將歷史故事當(dāng)兒童讀物來(lái)寫(xiě)的書(shū)讓我了解到我們的偉大的祖國(guó)非常悠久的歷史。它不僅介紹了從黃帝到現(xiàn)代被人稱(chēng)為“上下五千年”的這段時(shí)間里發(fā)生的許多的歷史故事、有名的歷史戰(zhàn)爭(zhēng)以及名留青史的能人異士,還描述了很多古老的神話(huà)故事。它也是一本記載我們中華民族在漫長(zhǎng)的歲月中創(chuàng)造的悠久的歷史和燦爛文化的書(shū)。在這本書(shū)中,大大小小幾百幾千個(gè)故事。清清楚楚地將五千年來(lái)的歷史文化展現(xiàn)在我們眼前。

“上下五千年”一共介紹了我們國(guó)家歷史上的十個(gè)時(shí)期,他們分別是:上古時(shí)期、夏商時(shí)期、春秋戰(zhàn)國(guó)、秦漢、三國(guó)兩晉南北朝、隋唐五代、宋元、明清、晚清和民國(guó)時(shí)期。

每個(gè)時(shí)期都有每個(gè)時(shí)期著名的人物、事件和戰(zhàn)爭(zhēng)。上古時(shí)期最著名的事情就是“大禹治水”了,大禹三過(guò)家門(mén)而不入,這種獻(xiàn)身精神令我佩服。夏商西周時(shí)的姜太公是當(dāng)時(shí)很重要的人物。而千金一笑也讓我們知道千萬(wàn)不可以被美色迷惑。春秋戰(zhàn)國(guó)里則有很多的能人異士:齊桓公九合諸侯、楚莊王一鳴驚人、藺相如完璧歸趙等,他們的故事到現(xiàn)在依然值得人們?nèi)W(xué)習(xí)。

秦始皇滅六國(guó)統(tǒng)一了大中國(guó)開(kāi)始進(jìn)入秦朝,由于他的暴政,到了秦二代秦朝便逐漸沒(méi)落了。于是出現(xiàn)了劉邦和項(xiàng)羽爭(zhēng)霸的局面,項(xiàng)羽的勇猛,劉邦的謀略都讓世人驚嘆,但最終劉邦勝出成王,并開(kāi)啟了一個(gè)新的朝代,這就是漢朝。漢朝延續(xù)了數(shù)百年,期間有流傳千古的“漢武之治”漢武帝成為一代帝王中的俊杰。而在漢朝之后的三國(guó)兩晉南北朝,國(guó)家又開(kāi)始進(jìn)入四分五裂的狀態(tài)。三國(guó)紛爭(zhēng),許多歷史上的著名人物都是在這個(gè)時(shí)期涌現(xiàn)的,有挾天子以令諸侯的曹操、智勇雙全的諸葛亮、以仁義服眾的劉備、一代名將關(guān)羽、趙子龍、張飛……等等。這個(gè)時(shí)期也是歷史上人才濟(jì)濟(jì),最精彩紛呈的時(shí)期。

三國(guó)亂戰(zhàn)之后,隋炎帝再次統(tǒng)一中國(guó)并掀開(kāi)了新的一頁(yè),開(kāi)始進(jìn)入隋唐五代,也是歷史上比較繁榮的時(shí)期。這期間出現(xiàn)了歷史上的一些盛世,其中比較著名的有唐朝的“貞觀(guān)之治”。也出現(xiàn)了中國(guó)歷史上第一位也是唯一的一位女皇帝“武則天”。我們不得不佩服當(dāng)時(shí)的開(kāi)放和文明。

隋唐五代過(guò)后就到了宋元,宋元也有許多著名的軍事家,例如:岳飛、成吉思汗。岳家軍大破金兀術(shù),成吉思汗統(tǒng)一蒙古,至今膾炙人口。宋朝有一個(gè)被大家熟知的奸臣秦檜,他為了自己的利益而害死了岳飛,但最終也使得自己遺臭萬(wàn)年。

在本書(shū)介紹的十個(gè)時(shí)期里,每個(gè)時(shí)期都有每個(gè)時(shí)期的精彩、每個(gè)時(shí)期的文化,但更多的是在這五千年里涌現(xiàn)出許多可歌可泣的歷史人物。有晏嬰巧舌勝楚王;荊軻大膽刺秦王;有諸葛亮忠心耿耿的輔佐劉備;有巍征冒死直言相諫;有……但是歷史上也有許多昏君,或是不問(wèn)朝政整天飲酒作樂(lè)使得敵人入侵;或者是殘暴無(wú)道使得民眾造反,歷史上亦有許多奸臣貪污受賄,賣(mài)官宦爵,最終讓世人唾棄。他們所犯的種種錯(cuò)誤都在警示現(xiàn)在的我們,千萬(wàn)不能重蹈他們的覆轍。否則會(huì)使我們追悔莫及。

最新《中華上下五千年》讀后感【篇2】

大家都知道,書(shū)是人類(lèi)的精神食糧,多讀書(shū),可以增長(zhǎng)我們的知識(shí),開(kāi)闊我們的視野。那么我想,大家也一定有自己最喜歡的一本書(shū),下面我將給大家介紹我最喜歡的一本書(shū)。

我最喜歡的一本書(shū)是《中華上下五千年》。它共分為8冊(cè),每一冊(cè)都向人們介紹了我國(guó)古代與近代所發(fā)生的重大事件和偉人的事跡。它們就像一把鑰匙,打開(kāi)了我知識(shí)殿堂的大門(mén),它讓我遨游在知識(shí)的海洋中,它讓我擁有無(wú)窮的精神財(cái)富,豐富了我的知識(shí),開(kāi)闊了我的視野。這本書(shū)講的`全部是歷史故事,書(shū)中的故事求真求實(shí),還配有原始人的各種頭像以及他們使用的各種工具,真是讓人大開(kāi)眼界,擁有了這本書(shū),也讓我這空蕩的腦瓜日益充實(shí)了許多起來(lái)。不僅如此,這本書(shū)封面精美,內(nèi)容充實(shí),插圖也很精美,書(shū)中還有許多優(yōu)美的詞句供我們抄謄,填補(bǔ)了我空白的精神食糧。

自從有了這本《上下五千年》,我就像是多了一個(gè)日夜相伴的專(zhuān)業(yè)歷史老師,知識(shí)淵博的好朋友,時(shí)時(shí)刻刻伴者我學(xué)習(xí)、玩耍,讓我掌握了許多古代的歷史知識(shí),真可以稱(chēng)得上“讓你輕輕松松學(xué)歷史,快快樂(lè)樂(lè)增知識(shí)!”

同學(xué)們,這就是我最喜歡的一本書(shū)。你們一定也有自己喜歡的書(shū)吧!一定要認(rèn)真讀它哦!

同學(xué)們,中國(guó)著名兒童作家冰心說(shuō)過(guò):“讀好書(shū),多讀書(shū),讀好書(shū)?!蹦銈兪欠褡龅搅??如果沒(méi)有,那就趕快拿起你手中的書(shū),認(rèn)真閱讀它吧!讓我們一起在書(shū)的王國(guó)中遨游吧!

最新《中華上下五千年》讀后感【篇3】

我翻開(kāi)書(shū)冊(cè),好像面對(duì)著洶涌澎湃的大海,歷史的浪潮滾滾而來(lái)。民族的文化,在這里凝聚;民族的精神,在這里顯現(xiàn)。

我閱讀,我與歷史人物共席對(duì)話(huà)。我閱讀,我和時(shí)代風(fēng)云同聲呼喚。我思,我問(wèn):是誰(shuí)推動(dòng)著歷史的車(chē)輪?

我掩卷沉思,我若有所悟。從盤(pán)古到,有多少英雄豪杰匡扶正義,有多少志士仁人追尋真理。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索的屈原,長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海的李白,先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)的范仲淹,人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青的文天祥他們?yōu)橹褡謇鎳I心瀝血,他們?yōu)橹褡遄饑?yán)而獻(xiàn)身成仁。他們是民族的英雄,他們?cè)跒槊褡宓纳来嫱龆鴳?zhàn)!

然而,這就是答案么?歷史,就是英雄好漢的演兵場(chǎng)嗎?

偉人的話(huà)在我耳旁回響:人民,只有人民,才是創(chuàng)造歷史的真正動(dòng)力。

是那些無(wú)名的平民,在大澤鄉(xiāng)揭竿而起,在虎門(mén)灣引水銷(xiāo)煙是那些樸實(shí)的百姓,將心血熔煉成兵馬俑,用汗水鑄就萬(wàn)里長(zhǎng)城是的,是人民的意愿造就了英雄,是人民的力量推動(dòng)著歷史的車(chē)輪滾滾向前。

我感慨,我贊嘆,那些威名遠(yuǎn)揚(yáng)的英雄豪杰,因?yàn)樗麄冄菔局嗣竦膲雅e,所以他們才在歷史的畫(huà)卷上書(shū)寫(xiě)濃重的一筆;那些流芳百世的志士仁人,因?yàn)樗麄兒艉爸嗣竦男穆?,所以他們才在歷史的柱石上鐫刻下深沉的印記。

最新《中華上下五千年》讀后感【篇4】

今年暑假,我讀了一本書(shū)名字叫《中華上下五千年》這本書(shū)記載了中華民族五千年的光輝歷史和輝煌成就。讀了這篇文章,我被中華民族的悠久文化深深地吸引和感動(dòng)。

《中國(guó)上下五千年》從盤(pán)古開(kāi)天辟地到大禹治水,從劉邦項(xiàng)羽到貞觀(guān)之治,從安史之亂到王安石變法,回味炎黃子孫千百年來(lái)的榮辱興衰,字里行間都在傳達(dá)一句話(huà),那就是:我們經(jīng)受住了嚴(yán)峻的考驗(yàn),已經(jīng)創(chuàng)造并編寫(xiě)歷史新的章程。始終讓我感覺(jué)不好的是武王伐紂,這故事講述遠(yuǎn)古時(shí)代,有一個(gè)叫商的部落,到了商紂時(shí),紂王非常的`昏庸,一味貪圖享樂(lè),從不顧及天下人民百姓的死活,軍事的薄弱,姬發(fā)(周武王)在姜太公的輔助下,與商紂王進(jìn)行對(duì)戰(zhàn)進(jìn)攻,最后商紂王被打敗,導(dǎo)致商朝的滅亡,建立了王朝。這則小故事讓我懂得:作為一代君王,必須心中有天下人民百姓,昏庸無(wú)道者必見(jiàn)其滅,得民心者的天下。我印象最深的是“屈原投江”這故事講述大約三百四十年前戰(zhàn)國(guó)時(shí)代,屈原出生在出國(guó)一個(gè)貴族家庭里,他家里富裕,青年時(shí)期勤奮好學(xué),胸懷大志有著出色的才華,受到賞識(shí),便當(dāng)上僅次于宰相位置的左徒。上任后屈原主張實(shí)行政治改革,但始終無(wú)法實(shí)現(xiàn),最后被流放。他流放途中,走遍現(xiàn)在的湖南、湖北等許多地方,寫(xiě)下了許多充滿(mǎn)愛(ài)國(guó)憂(yōu)民的詩(shī)。后來(lái)出國(guó)滅亡了,屈原心里有說(shuō)不出的苦,便來(lái)到波羅江邊,抱起一地的石頭,與石頭縱身投入江中自盡了。我感覺(jué)屈原是一個(gè)非常愛(ài)國(guó)的人,他的愛(ài)國(guó)之心值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

《中華上下五千年》記載了成千上萬(wàn)的古代發(fā)生的事情,讀了這本書(shū),讓我增長(zhǎng)了不少的見(jiàn)識(shí),了解許多成語(yǔ)的由來(lái),懂得很多的道理,讓我深深地感到五千年來(lái)悠久的歷史和傳統(tǒng)優(yōu)良文化,真的值得借鑒,值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

最新《中華上下五千年》讀后感【篇5】

暑假里,爸爸買(mǎi)了一套書(shū)給我,書(shū)名叫《中華上下五千年》,書(shū)里記敘了從遠(yuǎn)古時(shí)期的古老傳說(shuō)開(kāi)始,直至清朝滅亡,這中華五千年歷史文明進(jìn)程中具有重大影響的事件。我還看了查理九世,老夫子,八十天環(huán)游地球……其中我最喜歡《中華上下五千年》這套書(shū)。

全書(shū)分為上古傳說(shuō),青銅時(shí)代,春秋戰(zhàn)國(guó),中華統(tǒng)一,大漢雄風(fēng),三國(guó)兩晉南北朝,隋唐盛世,五代割據(jù)與宋、遼、夏、金對(duì)峙,草原帝國(guó),明清興衰十個(gè)篇章,篇章內(nèi)以時(shí)間為序排列內(nèi)容。本書(shū)設(shè)有不同形式的小資料,并配有根據(jù)史料精心繪制的插圖,向讀者展開(kāi)一幅幅栩栩如生的歷史畫(huà)面。

我最喜歡鄭和遠(yuǎn)航下西洋這一個(gè)故事,鄭和原本姓馬,小名叫三保,因?yàn)槁斆髂芨傻玫矫鞒勺娴男湃?。鄭和一共帶了二萬(wàn)七千多人,乘坐62條大船,從今江蘇太倉(cāng)出發(fā),經(jīng)過(guò)福建沿海,浩浩蕩蕩揚(yáng)帆南下。途中克服重重困難,不辱使命,鄭和所率船隊(duì)成功地使用牽星術(shù)這一天文導(dǎo)航技術(shù),完成了七下西洋的航海壯舉。

我從鄭和身上學(xué)到了不畏艱險(xiǎn),自強(qiáng)不息的精神,去到其他國(guó)家,他的態(tài)度又很友好,西洋各國(guó)都派使者帶著禮物跟他一起回訪(fǎng),他是中華民族的寶貴精神財(cái)富,值得我們敬仰和學(xué)習(xí),為了我們中華文明友邦國(guó)家典定了基礎(chǔ)。

最新《中華上下五千年》讀后感【篇6】

《山海經(jīng)》·神話(huà)

“是炎帝之少女名曰女娃,女娃游于東海,溺而不返,故為精衛(wèi)……”在這里,我認(rèn)識(shí)到了精衛(wèi)的恒心,一個(gè)小小的女娃,在面對(duì)浩大的大自然時(shí),她也不會(huì)氣餒,只知將石頭一塊塊的扔進(jìn)這大海中,直到將大海填滿(mǎn)為止。他的毅力,她的恒心,都是為我所敬佩。他讓我明白了,世上無(wú)難事,只怕有心人。在學(xué)習(xí)上我也是要這樣做才對(duì),對(duì)待困難也要這樣不畏艱難,勇往直前。

《史記》·堅(jiān)韌

“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”。十八年的時(shí)間,把一個(gè)正值大好時(shí)光的青年生生的熬成了滿(mǎn)頭白發(fā)的老翁,當(dāng)時(shí)的朝頂并不認(rèn)可自己,賜他腐刑,這是對(duì)一個(gè)男人莫大的侮辱,但是他是硬生生的熬過(guò)來(lái)了,這才留下了史家絕唱。對(duì)待困難,他選擇堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。為了尋找到可靠地史記資料,他走遍了中國(guó)的大江南北,只為了尋找到真實(shí)的歷史?!叭斯逃幸凰?,或重于泰山,或輕于鴻毛,用之所趨異也。這句話(huà),正好詮釋了他的一生。

《紅樓夢(mèng)》·愛(ài)情

瀟湘館的竹子不知是否仍挺拔青翠?怡紅院的公子不知是否還在掛念自己的林妹妹?他們的愛(ài)情是甜蜜的`,但又是不幸的,但當(dāng)時(shí)的社會(huì)是容不下這樣的愛(ài)情。一榮具榮,一損俱損,是時(shí)代的悲劇,是愛(ài)情的感傷。也是曹雪芹這位天才的嘆息,曹雪芹是在寫(xiě)整個(gè)舊中國(guó)的悲哀。

“滿(mǎn)徑蓬蒿”,“舉家食粥”即使是在這樣的環(huán)境下,他堅(jiān)持寫(xiě)作,紅樓夢(mèng)的改稿不下百邊,在這個(gè)期間,他經(jīng)歷了喪妻之痛,喪子之傷,但他仍不放棄。終于寫(xiě)出了這懷金悼玉的紅樓夢(mèng)。

中華上下五千年,這樣的歷史長(zhǎng)河中,文人出彩,不只是他們,還有許許多多的才子佳人,消失在這長(zhǎng)河中,我們只能通過(guò)文字來(lái)緬懷他們的才思。

最新《中華上下五千年》讀后感【篇7】

這個(gè)寒假我讀了一本講述中國(guó)歷史的好書(shū)《中華上下五千年》。

中國(guó)是最古老的文明古國(guó)之一,擁有三千年以上文字可考的歷史。從刀耕火種的遠(yuǎn)古,直到封建文明極度繁華的明清時(shí)代,中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng),一脈相承。在上下五千年的歷史進(jìn)程中,中華民族經(jīng)歷了許多挫折和苦難,也創(chuàng)就了無(wú)數(shù)的成就與輝煌。在這條漫漫長(zhǎng)路上留下腳印的,還有數(shù)不清的英雄豪杰仁人志士。

其中,最令我印象深刻的故事是《田忌賽馬》,講的是:

在魏國(guó)作官的孫臏,因?yàn)槭艿酵琵嬩傅钠群?,被齊國(guó)使臣救出后,到達(dá)齊國(guó)。齊國(guó)使臣將他引見(jiàn)給齊國(guó)的大將軍田忌,田忌特別佩服他,將孫臏待為貴賓,孫臏對(duì)田忌也很感激,經(jīng)常為他獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

賽馬是齊國(guó)歡迎的娛樂(lè)項(xiàng)目。田忌多次與國(guó)王及其他大臣賭輸贏(yíng),屢賭屢輸。當(dāng)又一次賽馬時(shí),孫臏隨田忌來(lái)到賽馬場(chǎng)。孫臏了解到,大家的馬按奔跑的速度分為上中下三等,各家的馬依等次比賽,比賽為三賽二勝制。孫臏仔細(xì)觀(guān)察,發(fā)現(xiàn):田忌的馬和其他人的馬相差并不遠(yuǎn),只是策略運(yùn)用不當(dāng),以致失敗。孫臏告訴田忌:大將軍,請(qǐng)放心,我有辦法讓你獲勝。田忌聽(tīng)后非常高興,隨即以千金作賭注邀請(qǐng)國(guó)王與他賽馬。國(guó)王欣然答應(yīng)了田忌的邀請(qǐng)。

比賽前田忌按照孫臏的主意,用下等馬冒充上等馬,與齊王的上等馬比賽。比賽開(kāi)始,只見(jiàn)齊王的好馬飛快地沖在前面,而田忌的馬遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在后面,國(guó)王十分得意。第二場(chǎng)比賽,按照安排,田忌用上等馬與國(guó)王的中等馬比賽,在一片喝彩中,只見(jiàn)田忌的馬沖到齊王的馬前面,贏(yíng)了第二場(chǎng)。關(guān)鍵的第三場(chǎng),田忌的中等馬和國(guó)王的下等馬比賽,田忌的馬又一次沖到國(guó)王的馬前面,結(jié)果二比一,田忌贏(yíng)了國(guó)王。

《中華上下五千年》讓我學(xué)習(xí),了解,感悟到了許多東西。它是一本不可多得的好書(shū)。

中華上下五千年讀后感700字


書(shū)籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師,作品這本書(shū)當(dāng)中的細(xì)節(jié)感動(dòng)了很多人。我們不妨去寫(xiě)一篇讀后感,記錄劇情的同時(shí)寫(xiě)下自己對(duì)于劇情的看法,該如何寫(xiě)作品讀后感才能讓閱讀的人感同身受呢?敬讀閱讀幼兒教師教育網(wǎng)整理的中華上下五千年讀后感,希望對(duì)你的工作和生活有所幫助!

中華上下五千年讀后感 篇1

這是一個(gè)周末,我泡了一杯奶茶,放置于桌上,又搬了把椅子放在陽(yáng)臺(tái)。邊喝沁人馨香的奶茶,邊看一本賞心悅目的書(shū),這豈不是一種享受,豈不是一種養(yǎng)生之道?

翻開(kāi)《中華上下五千年》這本書(shū)的第一頁(yè),便是此書(shū)的前言。細(xì)細(xì)瀏覽一遍,發(fā)現(xiàn)其中并沒(méi)有太多的修飾詞,也沒(méi)有什么夸張之處,但句句屬實(shí)樸素,字字鏗鏘有力,剛勁端莊。從中我也獲取了不少信息,“前言”這位老師也教予我不少知識(shí)——原來(lái),中國(guó)是一塊約960萬(wàn)平方公里的形似雄雞的土地。在這片土地上有世界最高的山峰,有最深的.峽谷,最長(zhǎng)城池……更是生活著團(tuán)結(jié)友愛(ài)的56個(gè)民族。這片土地位于亞洲大陸的東部,西倚帕米爾高原,東臨太平洋,這便是中國(guó)。中國(guó)已有五千年的蒼桑歷史,我們的中華母親也已有太多的經(jīng)歷,太多的故事了。

我又翻開(kāi)另一頁(yè),來(lái)到了“目錄”。粗略地看一遍,這本書(shū)目是把五千年的歷史分為了十大塊。一是“遠(yuǎn)古傳說(shuō)時(shí)代”,二是“夏商西”,三是春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,四是“秦朝漢代”,五是“三國(guó)西東晉南北朝”,六是“隋唐五代十國(guó)”,七是“兩寧遼金”,八是“元朝”,九是“大明王朝”,十是“大清帝國(guó)”。

看完目錄,我便一面一面地看,一頁(yè)一頁(yè)地翻,在看到“三國(guó)西東晉南北朝時(shí),我至甚喜愛(ài)。其中的原因是這版塊,讓我更深刻了解三國(guó)時(shí)期人物的不同一面,和平常人沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的人物個(gè)性的獨(dú)特之處。

比如說(shuō)“曹操”這個(gè)人物吧。以往,在我個(gè)人的印象中,他“挾天子而令諸候”這是一種多么卑鄙、骯臟的手段,也可見(jiàn)他是多么的狡詐,心懷不詭。但見(jiàn)“一代梟雄曹操”這篇文章后,我對(duì)曹操這個(gè)人物又有了新的認(rèn)識(shí)。我突然才發(fā)現(xiàn)曹操這個(gè)人物撇開(kāi)他“挾天子以令諸侯”不說(shuō),但還是充滿(mǎn)卓越的政治才能和軍事才能的。況且,他在平時(shí)也十分喜愛(ài)題詩(shī)吟曲,著名之作《觀(guān)蒼海》、《龜雖壽》等。這些詩(shī)詞被后人廣為流傳,堪稱(chēng)佳作,為此,也可見(jiàn)他才華橫溢。再看,當(dāng)曹操刺殺董卓失敗時(shí),他便鎮(zhèn)定自若地謊稱(chēng)自己是獻(xiàn)劍的。在此節(jié),也可看出曹操隨機(jī)應(yīng)變的本領(lǐng)。而且,曹操對(duì)于有才之人,更是禮賢納士,珍惜良才。對(duì)于曹操這人,用“奸雄”這詞來(lái)形容,的確有偏離史實(shí)。

而蜀國(guó)之首——?jiǎng)?,在我平常思維中是位仁德之君,幾乎沒(méi)有太大的缺點(diǎn)。我覺(jué)得他最大的優(yōu)點(diǎn)便是重情重義,而這優(yōu)點(diǎn),到頭來(lái)卻成了他致命的弱點(diǎn)。關(guān)羽麥城被殺后,劉備便決心攻打東吳。而諸葛亮、趙云百般勸解之下,并告訴了他種種的害處,但他還是義氣用事,攻打東吳。結(jié)果打敗而歸,劉備這時(shí)才悔悟過(guò)來(lái)。從這件事中,也可知?jiǎng)浒亚橐饪粗兀行┎活櫞缶?,以致他的兵力大減,得不償失。從劉備做得種種事中,我可以體會(huì)到劉備雖為一代仁德之君,但也有些不顧大局,常常義氣用事,這便是他之不足。

又是一個(gè)周末,陽(yáng)光照耀在身上,是那么愜意,我看完了《中華上下五千年》的最后一頁(yè),合上了整本書(shū)。那紅色的封面在陽(yáng)光下格外的注目。

中華上下五千年讀后感 篇2

我國(guó)是世界上四大文明古國(guó)之一,有著非常悠久的歷史。人們習(xí)慣將傳說(shuō)中的黃帝作為中華民族的祖先,那么算到現(xiàn)在,將近有“上下五千年”了,所以本書(shū)的名字才叫《中華上下五千年》。本書(shū)記載了,在5000年的歷史長(zhǎng)河中一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事,還有不少的神話(huà)傳說(shuō)。其中我最喜歡的就是《退避三舍》。

在《退避三舍》前,還未當(dāng)上晉文公的重耳因晉國(guó)的一些內(nèi)亂,到各國(guó)流浪,他在楚國(guó)流浪時(shí),曾答應(yīng)過(guò)楚國(guó),如果有一天當(dāng)上了晉國(guó)的王,在與楚國(guó)交戰(zhàn)的時(shí)候,就后退三舍。

公園前634年,楚國(guó)正帶領(lǐng)各諸侯軍隊(duì)進(jìn)攻宋國(guó),宋國(guó)向晉國(guó)求救。晉文公想,宋國(guó)和楚國(guó)都對(duì)他非常好,難道要去跟楚國(guó)打仗?于是晉文公先攻擊曹衛(wèi)兩國(guó),讓楚國(guó)去救他們,這樣子宋國(guó)就解圍了。但是楚國(guó)的大將不想退兵,可看到他的手下在去晉國(guó)游說(shuō)晉文公的時(shí)候被抓,氣急敗壞,與晉文公大戰(zhàn)一場(chǎng)。晉文公剛與楚軍交戰(zhàn)時(shí),就不怕晉國(guó)各將的嘲笑、疑惑,退了三舍,此時(shí)宋國(guó)軍隊(duì),也來(lái)援助晉國(guó)了,最終還是把楚國(guó)給打敗了。

這個(gè)故事告訴我們做人講誠(chéng)信,不能恩將仇報(bào),恩將仇報(bào)是沒(méi)有好下場(chǎng)的,像《漁夫的故事》一樣,那個(gè)惡魔被漁夫從罐子里救出來(lái),卻要吃了漁夫,恩將仇報(bào),最后被漁夫用計(jì)謀騙進(jìn)了他的瓶子里,被永遠(yuǎn)的封鎖在了大海里。魯迅也曾說(shuō)過(guò):偉大人格的素質(zhì),重要的是一個(gè)誠(chéng)字。如果這個(gè)世界上沒(méi)有誠(chéng)信,這個(gè)世界一定會(huì)很混亂,沒(méi)有人會(huì)相信彼此。當(dāng)然,在考試時(shí)我們要講究是誠(chéng)信。商家也必須要講究誠(chéng)信,不然誰(shuí)會(huì)去買(mǎi)他們的東西?對(duì)家人也要講誠(chéng)信,爸爸媽媽說(shuō)的話(huà)你答應(yīng)了,你就必須做到,不然就是不講信用的表現(xiàn)。在停車(chē)的時(shí)候也要講信用,假如說(shuō)你跟別人說(shuō),你只停幾分鐘,就得在這幾分鐘里把車(chē)開(kāi)走。所以做一個(gè)人就必須講誠(chéng)實(shí)、講信用,這樣才能有個(gè)美好的生活環(huán)境。

中華上下五千年讀后感 篇3

同學(xué)們,我看過(guò)《中華上下五千年》、《昆蟲(chóng)記》……這么多我看過(guò)的書(shū)中,我最喜歡的是《中華上下五千年》。因?yàn)檫@本書(shū)讓我了解了很多,也大概明白了祖國(guó)的歷史。

這本書(shū)記載了我國(guó)五千年的悠久歷史。一看就可以讓我感受到一脈相承的華夏文明。從華夏文明到宋元明清,一篇篇的小短文、一張張描寫(xiě)立志的插圖,讓人既賞心悅目,又讓我仿佛走進(jìn)了通往歷史的大門(mén)。書(shū)中我還看到了一場(chǎng)場(chǎng)驚天動(dòng)地的戰(zhàn)爭(zhēng),一項(xiàng)項(xiàng)震驚世界的發(fā)明,無(wú)數(shù)可歌可泣的動(dòng)人篇章。面對(duì)這么豐富的內(nèi)容,你說(shuō)怎么樣?

我最喜歡隋唐時(shí)期的李世民,太讓人崇拜了,他的性格真好!我感覺(jué)他就是頂天立地的男子漢。果然沒(méi)有猜錯(cuò),他后來(lái)還當(dāng)上了皇帝,而且還是中國(guó)歷史上最好、最厲害的皇帝之一。

這五千年來(lái),人們走了多少坎坷的路;這五千年來(lái),多少英雄好漢為了國(guó)家、為了人民,被炮火一個(gè)又一個(gè)擊中死去;這五千年來(lái),老百姓是怎么過(guò)每一天的,戰(zhàn)爭(zhēng)讓他們不能過(guò)上好日子,還無(wú)情地奪走了許多人的生命。

多么生動(dòng)的語(yǔ)言、妙趣橫生的故事、波瀾壯闊的場(chǎng)景、栩栩如生的人物。如果能再看一遍,我心甘情愿、也很樂(lè)意。因?yàn)檫@一本書(shū)一直在我的心中牽引著我。同學(xué)們,我希望你們也可以去看看,去真正了解我們中國(guó)五千年的歷史!

中華上下五千年讀后感 篇4

在《中華上下五千年》前三十頁(yè),有一個(gè)我非常敬佩的人物,猜猜他是誰(shuí)?倉(cāng)頡?不對(duì),大禹?不對(duì),嘻嘻,這樣猜,你們肯定猜不出來(lái)。讓我來(lái)介紹一下他的特征吧。

他背后被人稱(chēng)作“華夏文明“的祖始,相傳他出生兩眼有神,不到一歲就會(huì)說(shuō)話(huà)。長(zhǎng)大以后也非常聰明能干,他和炎帝的部落是當(dāng)時(shí)黃河流域的兩大部落。這回你們能猜得出來(lái)了吧?對(duì)了他就是我最敬佩的人物——黃帝。

他十分聰明十分冷靜。有一次蚩尤攻打炎帝,炎帝戰(zhàn)敗,前來(lái)求助他,黃帝沒(méi)有馬上派兵去攻打蚩尤,而是花了三個(gè)月的時(shí)間訓(xùn)練猛獸。這就顯現(xiàn)出了他聰明的頭腦。當(dāng)與蚩尤交戰(zhàn)時(shí)他沒(méi)有恐慌,而是利用指南車(chē)勝利走出了蚩尤部下的毒霧陣。瞧黃帝是多么冷靜啊。

不要以為書(shū)中只有我敬佩的人物,書(shū)中也有我瞧不起的人物。這個(gè)人就是愚蠢的周幽王。這個(gè)周幽王把國(guó)事放在一邊置之不理。卻偏偏喜歡美人。他手下的大臣警告他,他反而把他關(guān)了起來(lái)。大臣的家屬連忙從鄉(xiāng)下買(mǎi)來(lái)一位漂亮的姑娘獻(xiàn)給周幽王。他一看高興極了,立刻把那位大臣放了。周幽王為了博寵妃一笑,竟然用了烽火戲諸侯這個(gè)辦法。臨近的諸侯都以為是西戒,連忙召集軍隊(duì)奔赴戰(zhàn)場(chǎng)可發(fā)現(xiàn)一個(gè)敵人都沒(méi)有,只得撤回??僧?dāng)西戒真正打來(lái)了,士兵點(diǎn)燃烽火臺(tái),臨近的諸侯都以為是周幽王在開(kāi)玩笑,都沒(méi)有幫助周幽王所以這個(gè)可憐的人被西戒的士兵給殺死了。

《中華上下五千年》真的很有趣,希望大家也多多閱讀。

中華上下五千年讀后感 篇5

我翻開(kāi)書(shū)冊(cè),好像面對(duì)著洶涌澎湃的大海,歷史的浪潮滾滾而來(lái)。民族的文化,在這里凝聚;民族的精神,在這里顯現(xiàn)。

我閱讀,我與歷史人物共席對(duì)話(huà)。我閱讀,我和時(shí)代風(fēng)云同聲呼喚。我思,我問(wèn):是誰(shuí)推動(dòng)著歷史的車(chē)輪?

我掩卷沉思,我若有所悟。從盤(pán)古到,有多少英雄豪杰匡扶正義,有多少志士仁人追尋真理。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索的屈原,長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海的李白,先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)的范仲淹,人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青的文天祥他們?yōu)橹褡謇鎳I心瀝血,他們?yōu)橹褡遄饑?yán)而獻(xiàn)身成仁。他們是民族的英雄,他們?cè)跒槊褡宓纳来嫱龆鴳?zhàn)!

然而,這就是答案么?歷史,就是英雄好漢的演兵場(chǎng)嗎?

偉人的話(huà)在我耳旁回響:人民,只有人民,才是創(chuàng)造歷史的真正動(dòng)力。

是那些無(wú)名的平民,在大澤鄉(xiāng)揭竿而起,在虎門(mén)灣引水銷(xiāo)煙是那些樸實(shí)的百姓,將心血熔煉成兵馬俑,用汗水鑄就萬(wàn)里長(zhǎng)城是的,是人民的意愿造就了英雄,是人民的力量推動(dòng)著歷史的車(chē)輪滾滾向前。

我感慨,我贊嘆,那些威名遠(yuǎn)揚(yáng)的英雄豪杰,因?yàn)樗麄冄菔局嗣竦膲雅e,所以他們才在歷史的畫(huà)卷上書(shū)寫(xiě)濃重的一筆;那些流芳百世的志士仁人,因?yàn)樗麄兒艉爸嗣竦男穆?,所以他們才在歷史的柱石上鐫刻下深沉的印記。

上下五千年讀后感五篇


寫(xiě)作文的能力綜合了語(yǔ)文學(xué)科的各項(xiàng)能力,通過(guò)寫(xiě)作文也能一定培養(yǎng)我們的文學(xué)素養(yǎng)。一篇優(yōu)秀的作文是一枝魔杖,它可以點(diǎn)石成金,在寫(xiě)作文時(shí)怎么樣才能把握好情感的表達(dá)呢?以下是小編收集整理的“上下五千年讀后感五篇”,不妨參考一下。希望你喜歡!

上下五千年讀后感【篇1】

五千年,留下了源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史遺產(chǎn),成就了一首英雄的贊歌。下面是有上下五千年讀后感,歡迎參閱。

上下五千年讀后感1你想不想了解中華民族的歷史?你想不想學(xué)***人民的智慧?你想不想成為一位知識(shí)淵博的人?

那就來(lái)閱讀《上下五千年》吧。今年暑假我仔細(xì)閱讀了這本書(shū),這使我受益匪淺。

《上下五千年》講述了從公元前二十六世紀(jì)傳說(shuō)中的黃帝、堯、舜、禹時(shí)期到公元1950年中華人**旗、國(guó)歌和國(guó)微誕生這上下幾千年的中華歷史。在這本書(shū)中,《扁鵲起死回生》、《完璧歸趙》、《秦王吞并六國(guó)》、《秦始王修筑長(zhǎng)城》等故事都讓我印象深刻。

其中秦王吞三國(guó)的故事讓我印象最深。荊軻刺殺秦王失敗后,秦王痛恨燕國(guó)。他開(kāi)始進(jìn)攻燕國(guó),并將其擊碎。后來(lái),秦王聽(tīng)從謀士尉繚的勸告,在南方攻打魏、楚。

魏國(guó)在公元前225年被秦國(guó)摧毀。秦王隨后進(jìn)軍楚國(guó),但屢遭失敗。秦王大發(fā)雷霆,讓王翦和蒙武率領(lǐng)60萬(wàn)大軍攻打楚國(guó)。楚國(guó)大將項(xiàng)燕和副將景騏應(yīng)戰(zhàn)。但王翦故意無(wú)視項(xiàng)燕長(zhǎng)達(dá)一年多的挑戰(zhàn)。

楚國(guó)以為王翦此時(shí)只是駐軍,便松懈下來(lái),秦軍卻沖了過(guò)去。楚軍手忙腳亂抵抗了一陣,各自逃命。項(xiàng)燕和景騏帶著敗兵一起逃跑,兵馬越來(lái)找越少,地方越丟越多,景騏急得自殺了,楚王負(fù)芻當(dāng)了俘虜,項(xiàng)燕招募了二萬(wàn)五千名壯丁,到了徐城碰見(jiàn)楚王兄弟昌平君為楚王,死守江南。

王翦準(zhǔn)備了多艘**訓(xùn)練水兵攻擊吳越,昌平君被亂箭射殺,項(xiàng)燕自殺,朱棣文被毀。

楚國(guó)滅亡后,秦王讓王本進(jìn)攻燕趙。王本打了遼東,抓住了燕王。接著就進(jìn)攻代城,代王嘉敗兵自殺。此時(shí),燕國(guó)和趙國(guó)全部歸并到秦國(guó)。

如今只剩下一個(gè)齊國(guó)。公元前221年,秦國(guó)動(dòng)員數(shù)十萬(wàn)兵馬,像泰山那樣的齊國(guó)進(jìn)發(fā)。已經(jīng)多年沒(méi)打過(guò)仗的齊國(guó)還能站在**?王本的軍隊(duì)一路走來(lái)。幾天之內(nèi),它到達(dá)了臨淄。齊王投降了。

齊國(guó)一亡,六國(guó)全都?xì)w并秦國(guó),天下統(tǒng)一。

這就是秦王吞并六國(guó),統(tǒng)一天下的故事。雖然這個(gè)過(guò)程看起來(lái)很簡(jiǎn)單,但我不知道用了多少技巧和智慧。聽(tīng)了我的介紹,你也喜歡這本書(shū)嗎?快找來(lái)看一看吧!

上下五千年讀后感2雖然《上下五千年》我還沒(méi)有看完,但我所看的內(nèi)容就讓我記憶憂(yōu)心、深有感觸。上下五千年,英雄萬(wàn)萬(wàn)千。我們的祖先創(chuàng)造了燦爛的民族文化。許多民族英雄和起義領(lǐng)袖以其豐功偉績(jī),為國(guó)家歷史畫(huà)卷增光添彩。

回顧五千年的歷史,我們?yōu)槊恳粋€(gè)中國(guó)人感到驕傲。讓我們了解歷史,就是讓我們?yōu)榱藲v史而繼續(xù),而不是懷念過(guò)去。

重要的是創(chuàng)造未來(lái)。每當(dāng)我合上書(shū),書(shū)中的歷史畫(huà)面就像電影一樣出現(xiàn)在我的腦海中。書(shū)中《堯舜讓位》這篇文章,舜是接替了堯的位置。

舜帝即位后,他也勤勞樸素,像老百姓一樣工作,受到大家的信任。過(guò)了幾年,堯去世了,舜還想把部落聯(lián)盟首位的位子讓給堯的兒子丹朱,可大家都不贊成。舜才正式當(dāng)上了首領(lǐng)。

可見(jiàn),想要首領(lǐng)受到老百姓的尊重,不是以顯赫的身份和地位來(lái)奪取的,而是要放下首領(lǐng)高高在上的位子,與大家一起并肩作戰(zhàn),奮勇殺敵。而不是享受仆人的果實(shí),剝削普通人的勞動(dòng)。

令人敬仰的是他們心中只想著為中華人民共和國(guó)創(chuàng)造美好的明天!有句話(huà)不是這樣說(shuō)的嗎:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)中國(guó)人民的努力奮斗,我們的祖國(guó)終于變得強(qiáng)大了,屹立在世界的東方,那樣悲慘的歷史已經(jīng)過(guò)去,全新的局面將展現(xiàn)在我們面前。

我為我國(guó)燦爛的文化感到高興,也為過(guò)去被外國(guó)欺負(fù)感到難過(guò)和憤慨。我們應(yīng)該更加珍惜今天,這樣歷史的悲劇就永遠(yuǎn)不會(huì)重演。我深深明白,沒(méi)有那位英雄的英勇?tīng)奚覀儸F(xiàn)在就沒(méi)有美好幸福的生活。

他們堅(jiān)韌不拔、英勇殺敵、舍命的崇高精神永遠(yuǎn)在我們心中閃耀!因此,我們要珍惜來(lái)之不易的生命,珍惜寶貴的時(shí)間,努力學(xué)習(xí),讓祖國(guó)更加強(qiáng)大,讓繁榮的花朵在世界各地綻放!

上下五千年讀后感3我讀《上下五千年》這本,使我感慨萬(wàn)千,使我了解到祖國(guó)有著這樣悠久的歷史和文化而感到驕傲,為祖國(guó)歷代以來(lái)一批雙一批的愛(ài)國(guó)志士為祖國(guó)不斷奮斗而感到自豪。

從公元前221年嬴政統(tǒng)一中國(guó)史稱(chēng)秦始皇開(kāi)始,逐漸成為一個(gè)富饒、美麗的國(guó)度;張騫出使西域,創(chuàng)建絲綢之路;唐太宗李淵建立了大唐;明太祖朱元璋以一個(gè)農(nóng)民的身份創(chuàng)建了明朝;大金大汗皇太極攻克了北京,創(chuàng)立清朝……,從“玄武門(mén)之變”到“康乾盛世”……;從圓周率、四大發(fā)明、地動(dòng)儀、渾天儀……;從孔子、孟子……;從王羲之、柳公權(quán)、顏真清……;從李白、杜甫、陸游、葉紹翁、蘇軾、辛棄疾……,中國(guó)每個(gè)方面都在逐步的昌盛,成為當(dāng)時(shí)世界上發(fā)達(dá)國(guó)家之一。

作為一個(gè)中國(guó)人,清朝的腐敗無(wú)能,不僅令人難忘和痛恨,而且令人欣慰的是,在孫中山的領(lǐng)導(dǎo)下,中國(guó)人民推翻了清朝的腐朽統(tǒng)治,建立了中國(guó)**。

愛(ài)國(guó)就是對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)和熱愛(ài)。歷代,許多有志志士都有憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的強(qiáng)烈思想。他們以國(guó)家大事為己任,努力保衛(wèi)祖國(guó),關(guān)心民生。這種可貴的精神,使中華民族歷經(jīng)災(zāi)難,永不失敗。

少年興則國(guó)興,小年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。因此作為我們這一代,要適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展的要求,正確認(rèn)識(shí)祖國(guó)的歷史和現(xiàn)實(shí),增強(qiáng)愛(ài)國(guó)的情感和振興祖國(guó)的責(zé)任感,樹(shù)立民族自尊心與自信心;弘揚(yáng)偉大的中華民族精神,高舉愛(ài)國(guó)主義旗幟,銳意進(jìn)取,自強(qiáng)不息,艱苦奮斗,頑強(qiáng)拼搏,真正把愛(ài)國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行。今天為振興中華而努力學(xué)習(xí),明天為創(chuàng)造祖國(guó)的輝煌未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量!

上下五千年讀后感4一段驚心動(dòng)魄的故事;一個(gè)叱咤風(fēng)云的人物;一曲催人淚下的歌謠,都使我回味無(wú)窮,百看不厭。

一鳴驚人的楚莊王;臥薪嘗膽的勾踐;三顧茅廬的劉備;紙上談兵的趙括;毛遂自薦,多才多藝,精明;不肯向命運(yùn)低頭的武則天……其中我最喜歡的是《才華橫溢的蘇軾》。

“大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物,故壘西邊,人道是,三國(guó)周郎赤壁,亂石穿空,卷起千堆雪,江山如畫(huà),一時(shí)多少豪杰,遙想公瑾當(dāng)年,小喬初嫁了……”這首《念奴嬌。赤壁懷古》大家一定不會(huì)陌生吧!就是出自蘇軾大師之手。

我認(rèn)為蘇軾是一位多才多藝、英姿颯爽、超凡脫俗、關(guān)心百姓疾苦、才華橫溢、思維敏捷的文學(xué)巨子!他為了關(guān)心百姓,決定遠(yuǎn)渡重洋,不做官;他為了不讓民心動(dòng)搖,就對(duì)富人發(fā)話(huà);他為了讓西湖於寒清除,就派二十萬(wàn)民工,深挖河床……

蘇軾一生做了四十年的清官,經(jīng)常遭到排擠打擊,曾經(jīng)多次貶官,遭人陷害,在大牢中關(guān)上數(shù)百日。我十分佩服蘇軾這種不屈不撓的精神。我讀到我這里想到自己:

我記得四年級(jí)的時(shí)候,有一次,我不敢回家,因?yàn)榕聥寢寚?yán)厲批評(píng)我。我當(dāng)時(shí),十分失落,總是悶悶不樂(lè),媽媽知道后對(duì)我說(shuō):“不因幸運(yùn)而固步自封,不因厄運(yùn)而一蹶不振。

真正的強(qiáng)者善于從順境中尋找陰影,從逆境中尋找光明,并不斷調(diào)整自己的目標(biāo)。失敗是成功之母。如果你從**掉下來(lái),你必須從**站起來(lái)。我相信你下次會(huì)考的很好。好吧,別灰心。”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的話(huà)我一直銘記在心。

如果我有和壽司師傅一樣不屈不撓的精神,我就不會(huì)開(kāi)玩笑了!

中華民族是一個(gè)有悠久,燦爛文化的民族,日往月來(lái),物換星移。幾千年來(lái),人類(lèi)走過(guò)了一條不尋常的道路;興盛與衰微,

輝煌與悲滄和風(fēng)和日麗與腥風(fēng)血雨,多少事如煙而逝,多少事流傳百代,多少人悄然而去,多少人浮沉史?!?/p>

上下五千年讀后感【篇2】

讀了《上下五千年》,我感到了中國(guó)的歷史悠久。

這本《上下五千年》記載了我國(guó)從盤(pán)古開(kāi)天辟地到1949年中華人民共和國(guó)成立發(fā)生的事。華夏民族在中華大地上演繹出了一幕幕激動(dòng)人心的故事,出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)叱咤風(fēng)云的人物,留下了許多可歌可泣的事跡。中華文化就是我們的生命之源。

《上下五千年》是一套故事化的歷史文物。

《上下五千年》里的許多文章給我留下印象。我印象最深的是《老馬識(shí)途》。故事的主人公是齊桓公管仲。

這個(gè)故事主要講了這么一件事:在公元679年,山戎打進(jìn)燕國(guó)了,老百姓都死光了,于是一場(chǎng)大戰(zhàn)展開(kāi)了,最終打了勝仗。然而,孤竹國(guó)將軍黃花卻把齊桓公的人騙到了米高那里,使他們迷路了。

那里一眼望去分不出東南西北。士兵們很著急,不知道怎么辦?就在這危急時(shí)刻,管仲想出了老馬識(shí)途的辦法,讓大家走出了迷谷。

這篇文章之所以給我留下深刻印象,是因?yàn)楣苤僭谶@樣的山谷里能夠冷靜下來(lái),想出這種方法,這是普通人做不到的。他真的很冷靜,很機(jī)智,很聰明,這讓我很佩服他。

讀了這本書(shū),我學(xué)到了很多知識(shí),了解了很多歷史知識(shí),了解了很多真理,這讓我深深地感到中華民族有著幾千年的悠久歷史。

五年級(jí):陳璐瑤

上下五千年讀后感【篇3】

厚重的書(shū)頁(yè),撰寫(xiě)著五千年的滄桑,又鑄造了無(wú)數(shù)傲岸的靈魂,比諸前人往事,放眼當(dāng)下社會(huì),華夏的血脈依舊傳承,子孫們卻是……的確,經(jīng)濟(jì)車(chē)輪飛速前進(jìn),難免會(huì)走過(guò)陰暗,滾過(guò)泥潭。倘若不能抵御**,不能不染淤泥,不妖清漣,便只得墜入罪惡與黑暗的深淵,永遠(yuǎn)承受世人與良心的譴責(zé)。

曾多少人,日日夜夜手提燈籠,尋求真理。曾幾何時(shí),包拯憑借一身不撼山巒的正氣,任憑你當(dāng)朝駙馬權(quán)貴,還是橫行一方的翻江大盜,一喝京堂木下,心懷鬼胎的人們,何敢不從實(shí)招來(lái)在正義的威嚴(yán)下,再堅(jiān)硬的后臺(tái)也掩蓋不了罪惡的靈魂,一切浮于言表的虛偽和假象,只能是弱不禁風(fēng)的衰草,輕加塵埃,不堪一擊。

正氣,是滿(mǎn)腔熱血的真愛(ài),是恒古不失的節(jié)操,屈原不媚世俗,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索,楚懷王排擠也好,頃襄王流放也罷,亦余心之所善兮,貴久死其猶未悔,哪怕世人皆醉,也終有清醒的一天,一筏龍舟,多少青年后生,拼搏奮進(jìn),一抖雄黃,多少鬼怪妖魔,為之膽寒。汨羅江水藏不住,是高尚的心靈,是傲岸的靈魂!

正氣是母親對(duì)刺字入骨的訓(xùn)練,也是反抗權(quán)力的勇氣。缶武穆仰天長(zhǎng)嘯,壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血,他所看重的,不是榮華,不是富貴,而是血洗靖康恥,泯滅臣子恨,是要收拾舊山河,朝天厥!哪怕三十功名最終都化作了塵土,連性命也丟失在秦檜的讒言之下。

相信歷史的公正性,他的光輝形象必將在此長(zhǎng)河中永存,流芳百世;反之,秦檜則只能遺臭萬(wàn)年,永遠(yuǎn)跪倒在人們心中最陰暗的角落。

正氣,是不為五斗米折腰的超然,是置身田園的安逸,窮,則獨(dú)善其身;達(dá),則兼濟(jì)天下。改變不了黑暗,則要保重自身的光明。白日掩荊扉,對(duì)酒絕塵想。塵垢不污玉,靈鳳不啄腥。

正氣浩然,力拔山兮氣蓋世!

為人坦蕩,無(wú)私公正驚堂木!

汨羅江嘆,至死不渝離騷詞!

忠心肝膽,慷慨淋漓滿(mǎn)江紅!

隴畝田畔,不媚世俗田園詩(shī)!

惜前人往事,回首當(dāng)今社會(huì),血脈依舊傳承,奈何滿(mǎn)地瘡痍五千年滄海桑田,沉淀了多少醇香精粹,當(dāng)今社會(huì),流淌著中華血液的兒女,漢堡爬上餐桌,西餐化作時(shí)尚,圣誕淹沒(méi)元旦。外族入侵,可由戰(zhàn)士們的鮮血從做抵擋。而今,面對(duì)文化的入侵,該當(dāng)如何

雨一直下……一直下,曾經(jīng)聽(tīng)人說(shuō)過(guò),雨!那是上天的哭泣,那么,現(xiàn)在這無(wú)盡的愁雨,究竟是為誰(shuí)而泣呢

炎黃子孫,不知道是這些年改革開(kāi)放過(guò)度了還是怎么,再也看不見(jiàn)一絲祖宗的血液,似乎養(yǎng)成了一種心態(tài),凡是自己的東西就是糟糠,別人的就是精華,舍去幾千年只會(huì)凝聚成的筷子,學(xué)***的左叉右刀。朝露曇花,咫尺天涯,八十年玉老,一夜枯榮,人生何其短,生也有涯而知也無(wú)涯,短暫的什么能***知識(shí)本就是滄海一粟,又何必讓國(guó)外的文明來(lái)充當(dāng)呢,難道我們自己的文化就真是糟糠,一定要攝取外來(lái)的才能存活么!

橫平堅(jiān)直一個(gè)“中”

方方正正一個(gè)“國(guó)”

頂天立地一個(gè)“人”

這三個(gè)字,有多少人能真正寫(xiě)出一段被璀璨的歷史,2月14日的戀人是如此甜蜜,而傳統(tǒng)的節(jié)日氣氛卻是冷冷清清,瑟瑟發(fā)抖。同胞們,醒醒!你真的想讓我們的中華文明消亡嗎

記得以前學(xué)過(guò)一篇課文——《最后一課》書(shū)中那位法國(guó)教師發(fā)的一聲感嘆“法語(yǔ)是世界上最美麗的語(yǔ)言”得到了全球人民超越國(guó)界的贊同。其實(shí)……世界上的任何一種語(yǔ)言何嘗不是最美麗的呢只不過(guò),它的這種美麗只有危急存亡之刻才會(huì)被人們發(fā)覺(jué),才會(huì)被人們贊同。

外族文化的入侵對(duì)于我們,就好比“狼來(lái)了”來(lái)了一匹極其兇惡的狼,我們沒(méi)有能力將其趕走,不過(guò)……我覺(jué)得,即使我們沒(méi)有能力將其趕走,也沒(méi)有必要,把我們身上的肉和我們的孩子,送到他的嘴里,任其撕咬吧

秉承心中浩然正氣,與天共喊!天戴其蒼地履其黃:縱有千古,橫有八荒,前途似海,來(lái)日方長(zhǎng)。

美哉,我少年中國(guó),與天不老!

壯哉,我中國(guó)少年,與國(guó)無(wú)疆!《中華上下五千年》讀后感三

中國(guó)是一個(gè)偉大的國(guó)家,有五千年的文化和歷史。的確,悠久而深刻的歷史是中國(guó)古代的魅力所在。作為一個(gè)炎黃子孫,了解中國(guó)歷史是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?,在認(rèn)識(shí)中國(guó)歷史的過(guò)程中,《中華上下五千年》便成了我的良師益友。

今年我讀了《中華上下五千年》這本書(shū),里面主要講了中華民族五千年來(lái)大大小小的事情,從盤(pán)古開(kāi)天辟地到中日黃海大戰(zhàn),里面記載了無(wú)數(shù)名人,其中有:三顧茅廬的劉備、雄才大略的諸葛亮、英勇報(bào)國(guó)的岳飛、神醫(yī)華佗、舉賢任能的屈原……

中國(guó)是一頭咆哮的東方巨龍,為我們這些炎黃子孫帶來(lái)無(wú)比的榮耀,她有著令世界都震撼的歷史和奇跡:世界最長(zhǎng)的城墻——中國(guó)萬(wàn)里長(zhǎng)城、世界最古老的東西**通道——絲綢之路、最大的廣場(chǎng)——天安門(mén)廣場(chǎng)、世界最大的皇宮是北京的故宮、世界上最早最全的醫(yī)藥書(shū)《本草綱目》……這些不都是我們的驕傲嗎曾幾何時(shí),古埃及、古羅馬等國(guó)家都有著和中國(guó)同樣燦爛的歷史,但今天它們已失去了昔日的光澤,唯獨(dú)這東方的巨龍還閃耀著雄姿。

這本書(shū)里我最喜歡的人物是諸葛亮和勾踐,因?yàn)樗麄兌加幸粋€(gè)故事:《臥薪嘗膽》和《三顧茅廬》?!杜P薪嘗膽》里主要講:

吳王闔閭打敗楚國(guó)后,成了南方的霸主。越國(guó)是吳國(guó)的臨國(guó),它與吳國(guó)素來(lái)不和。公元前496年,越國(guó)國(guó)王勾踐即位。

為了征服越國(guó),吳王發(fā)兵攻打越國(guó)。兩國(guó)在槜李地方展開(kāi)了一場(chǎng)大戰(zhàn),吳王闔閭滿(mǎn)以為可以打贏(yíng),沒(méi)想到打了個(gè)敗仗,自己又中箭受了重傷,再加上上了年紀(jì),回到吳國(guó),就咽了氣。

吳王闔閭死后,兒子夫差即位。闔閭臨死時(shí)對(duì)夫差說(shuō):“不要忘記報(bào)越國(guó)的仇?!?/p>

夫差記住這個(gè)囑咐,叫人經(jīng)常提醒他。他經(jīng)過(guò)宮門(mén),手下的人就扯開(kāi)了嗓子喊:“夫差!你忘了越王殺你父親的仇嗎”

夫差流著眼淚說(shuō):“不,不敢忘?!?/p>

為了給父親報(bào)仇,夫差讓伍子胥和另一個(gè)奸詐的**薄丘訓(xùn)練部隊(duì),準(zhǔn)備進(jìn)攻越國(guó)。結(jié)果越國(guó)戰(zhàn)敗,越王勾踐于是被抓到吳國(guó)。為了羞辱越王,吳王派他去看墓,喂馬,這是仆人的工作。

越王雖然不服氣,但還是裝作忠順。吳王出門(mén)時(shí),他走在前面牽著馬;吳王生病時(shí),他在床前盡力照顧,吳王看他這樣盡心伺候自己,覺(jué)得他對(duì)自己非常忠心,最后就允許他返回越國(guó)。

勾踐回到越國(guó)后,立志報(bào)仇雪恥。他唯恐眼前的安逸消磨了志氣,在吃飯的地方掛上一個(gè)苦膽,每逢吃飯的時(shí)候,就先嘗一嘗苦味,還問(wèn)自己:“你忘了會(huì)稽的恥辱嗎”他還把席子撤去,用柴草當(dāng)作褥子。

這就是后來(lái)人傳誦的“臥薪嘗膽”。

勾踐決定讓越富強(qiáng)起來(lái)。他親自參加農(nóng)耕,請(qǐng)妻子織布鼓勵(lì)生產(chǎn)。因?yàn)樵絿?guó)遭到亡國(guó)的災(zāi)難,人口大大減少,他訂出獎(jiǎng)勵(lì)生育的制度。他叫文種,主管?chē)?guó)家事務(wù),范蠡,訓(xùn)練人和馬,聽(tīng)取別人的意見(jiàn),幫助窮人。

全國(guó)的老百姓都巴不得多加一把勁,好叫這個(gè)受欺壓的國(guó)家改變成為強(qiáng)國(guó)。

越王勾踐整頓內(nèi)務(wù),生產(chǎn)國(guó)力,逐步增強(qiáng)國(guó)力。他和范蠡、文種兩位大臣經(jīng)常討論如何攻打吳國(guó)。

公元前484年,吳王夫差要去打齊國(guó)。伍子胥急忙去見(jiàn)夫差,說(shuō):“我聽(tīng)說(shuō)勾踐臥薪嘗膽,跟百姓同甘共苦,看樣子一定要想報(bào)吳國(guó)的仇。不除掉他,總是個(gè)后患。希望大王先去滅了越國(guó)。”

吳王夫差**肯聽(tīng)伍子胥的話(huà),照樣帶兵攻打齊國(guó),結(jié)果打了勝仗回來(lái)。文武百官全都道賀,只有伍子胥反倒批評(píng)說(shuō):“打敗齊國(guó),只是占點(diǎn)小便宜;越國(guó)來(lái)滅吳國(guó),才是大禍患?!?/p>

就這樣,夫差越來(lái)越不喜歡伍子胥了。此外,薄楚在背后說(shuō)伍子胥的壞話(huà)。夫差給伍子胥送去一口寶劍,逼他自殺。伍子胥臨死的時(shí)候,氣憤地對(duì)使者說(shuō):

“把我的眼珠挖去,放在吳國(guó)東門(mén),讓我看看勾踐是怎樣打進(jìn)來(lái)的?!?/p>

夫差殺了伍子胥,任命伯嚭做了太宰。

公元前475年,越王勾踐準(zhǔn)備大舉進(jìn)攻吳國(guó),吳國(guó)相繼被打敗。越軍把吳都包圍了兩年,夫差被逼得走投無(wú)路,說(shuō):“我沒(méi)有面目見(jiàn)伍子胥了。

”說(shuō)著,就用衣服遮住自己的臉,自殺了。

后來(lái),勾踐北上中原與諸侯會(huì)合,成為春秋時(shí)期的最后一個(gè)霸主。越王勾踐“臥薪嘗膽”,終于使自己成就了一番偉業(yè)!

看完之后,我覺(jué)得勾踐的精神讓我很感動(dòng)。是的,如果每個(gè)人都有這樣的精神,也可以取得偉大的成就!

《三顧茅廬》主要講了:漢末,黃巾事起,天下大亂,曹操坐據(jù)朝廷,孫權(quán)擁兵東吳,漢宗室豫州牧劉備聽(tīng)徐庶和司馬微說(shuō)諸葛亮很有學(xué)識(shí),又有才能,就和關(guān)羽、張飛帶著禮物到南陽(yáng)臥龍崗上去請(qǐng)諸葛亮出山輔佐他。碰巧那天諸葛亮出去了,劉備只好失望地回去了。

很快,劉備和關(guān)羽、張飛冒著大風(fēng)大雪第二次提出要求。不料諸葛亮又出外閑游去了。張飛不想再來(lái)了。見(jiàn)諸葛亮不在家,便勸他回去。

劉備只好留下一封信,表達(dá)自己對(duì)諸葛亮的敬佩和請(qǐng)他出來(lái)幫助自己挽救國(guó)家危險(xiǎn)局面的意思。過(guò)了一段時(shí)間,劉備吃了三天的素菜,準(zhǔn)備再請(qǐng)諸葛亮。關(guān)羽說(shuō)諸葛亮也許是徒有虛名,未必有真才實(shí)學(xué),不用去了。

不過(guò),張飛堅(jiān)持要自己一個(gè)人打**。如果他不來(lái),他就用繩子把他捆起來(lái)。劉備把張飛責(zé)備了一頓,又和他倆第三次請(qǐng)諸葛亮。他們到了諸葛亮家,已經(jīng)中午了,諸葛亮正在睡覺(jué)。

劉備不敢打擾他。他直到諸葛亮醒來(lái)才坐下。我為諸葛亮的能力感到高興,所以我們必須好好上學(xué),長(zhǎng)大后當(dāng)好官。

中國(guó)有五千年的歷史,但現(xiàn)在卻不能在世界上保持領(lǐng)先。然而,總有一天我們的中國(guó)人會(huì)宣布我們不是世界上最弱的

上下五千年讀后感【篇4】

這個(gè)寒假,我讀了《中華上下五千年》。

書(shū)中有九章。第一章是上古時(shí)期,第二章是夏商西周,第三張是春秋戰(zhàn)國(guó),第四章是秦漢時(shí)期,第五章是三國(guó)兩晉南北朝,第六章是隋唐五代,第七章是宋元時(shí)期,第八章是明清時(shí)期,第九章是晚清和**。日記五年級(jí)日記

我最喜歡的是:第一章的盤(pán)古開(kāi)天地。中華民族五千年的歷史,為后人留下了許多美麗的故事和傳說(shuō)。

課文主要寫(xiě)了:”天地混沌如雞子,盤(pán)古生其中。八千年,天地開(kāi)朗,陽(yáng)清為天,陰濁為地。

其中盤(pán)古,一日九變,天神在,地圣人在,天高一丈,地厚一丈,盤(pán)古是一丈長(zhǎng),所以有八千年的歷史。天數(shù)極高,地?cái)?shù)極深,盤(pán)古極長(zhǎng)?!北P(pán)古氏開(kāi)天辟地化萬(wàn)物——盤(pán)古生前完成開(kāi)天辟地的偉大業(yè)績(jī),死后永遠(yuǎn)留給后人無(wú)窮無(wú)盡的寶藏,成為中華民族崇拜的英雄。

(開(kāi)創(chuàng)世界的博大胸懷,無(wú)私獻(xiàn)身精神)。

這讓我想到以前和盤(pán)古這樣的人:女?huà)z。女巫補(bǔ)天,女巫讓人我說(shuō)女巫補(bǔ)天!女?huà)z看見(jiàn)天破了,那了彩石去補(bǔ)天,后來(lái)一顆石頭壞了,女?huà)z用身體補(bǔ)了天上的洞。

告訴我們要學(xué)***的精神。改造天地的雄偉氣魄和大無(wú)畏的斗爭(zhēng)精神。

這是一本關(guān)于中國(guó)的歷史教科書(shū),主要是關(guān)于中國(guó)歷史的,是一本深刻而富有啟發(fā)性的教科書(shū)。它記錄了各種人物的成功與失敗,蘊(yùn)含著真理與經(jīng)驗(yàn)。古往今來(lái),大凡在事業(yè)上有所成就的有識(shí)之士,都十分重視學(xué)***究歷史。

這本《中華上下五千年》,這為我們打開(kāi)了進(jìn)入中國(guó)歷史宏偉殿堂的大門(mén)。這是一本故事書(shū),大禹治水,黃袍。。。。。。我讀了一些歷史書(shū),學(xué)到了更多關(guān)于歷史的知識(shí)。它很有趣也很有用。

這些喜怒哀樂(lè)、高亢低回的經(jīng)典場(chǎng)景,跌宕起伏、怒氣沖沖的英雄人物,展現(xiàn)了我們祖先的辛勤勞動(dòng),激發(fā)了我對(duì)中國(guó)歷史的興趣。我們通過(guò)閱讀本書(shū),增加知識(shí),開(kāi)拓眼界,汲取有歷史引發(fā)的智慧,經(jīng)驗(yàn),豐富我們的生命內(nèi)涵,提升我們的人文素養(yǎng),長(zhǎng)達(dá)后為弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化貢獻(xiàn)力量,譜寫(xiě)美麗人生的新篇章。

上下五千年讀后感【篇5】

寒假期間,媽媽給我買(mǎi)了很多書(shū),其中一本讓我了解了中國(guó)的歷史和文化。我認(rèn)為書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。沒(méi)有書(shū),人類(lèi)就沒(méi)有文明和智慧。通過(guò)這本書(shū),我知道了大禹治水,秦始皇如何滅六國(guó),周瑜如何燒赤壁

《上下五千年》是由許多小故事組成,其中我感觸頗深的故事是《岳家軍大破兀術(shù)》。公元前1130年,兀術(shù)敗了一陣,就調(diào)用他的“鐵浮圖”進(jìn)攻?!拌F浮圖”是經(jīng)過(guò)兀術(shù)專(zhuān)門(mén)練***支騎兵,這支人馬都披上厚厚的鐵甲,以三個(gè)騎兵編成一隊(duì),居中沖鋒;又用兩支騎兵從左右兩翼包抄,叫做“拐子馬”。

岳飛看準(zhǔn)了拐子馬的弱點(diǎn),命令將士上陣時(shí)候,帶著刀斧。等敵人沖來(lái),彎著身子,專(zhuān)砍馬腳。馬砍倒了,金兵跌下馬來(lái),岳飛就命令兵士出擊,把鐵浮圖、拐子馬打得落花流水。

兀術(shù)聽(tīng)到這消息,哭得挺傷心,說(shuō):“自從起兵以來(lái),全靠拐子馬打勝仗,這下全完了?!钡豢险J(rèn)輸,過(guò)了幾天,又親自率領(lǐng)十二萬(wàn)大軍進(jìn)攻宋軍。

岳飛部楊再興率領(lǐng)300騎兵在哨所巡邏。當(dāng)他們看到金兵時(shí),立即投入戰(zhàn)斗,殺死了2000多名敵人。楊再興也中箭犧牲。宋將張憲從后面趕上,殺散金兵,兀術(shù)才不得不逃走。

當(dāng)然,像岳家軍這樣聰明、勇敢、不備、頑強(qiáng)的人還有很多。比如趙云救竇,徐霞客遠(yuǎn)征,文天祥開(kāi)兵

讀了這個(gè)故事,我意識(shí)到我們應(yīng)該有這種學(xué)習(xí)和生活的精神。俗話(huà)說(shuō)“鐵杵磨成針,功到自然成”,以前我在學(xué)***活上,碰到一點(diǎn)點(diǎn)困難就慌張,大呼小叫。有了這種精神,我們就能排除萬(wàn)難,取得成功。

《上下五千年》讓我增長(zhǎng)了許多歷史知識(shí),明白了人強(qiáng)則強(qiáng)和落后就要挨打的道理。我以后要好好學(xué)習(xí),將來(lái)把祖國(guó)建設(shè)的更加繁榮富強(qiáng)。

2.對(duì)你吹拍人,最可能背叛你。傷你最深的人,一定是你最?lèi)?ài)的人。百分之七十的**案發(fā)生于熟人之間?!吧ⅹq可近,熟人不可親?!?/p>

3.膽小的男孩一般能成大事。打仗前思后想的,才是帥才。流淚的男人一定有愛(ài)心。舉棋不定是一種美德。

4.愛(ài)罵人的人,內(nèi)心都很恐懼。長(zhǎng)角的動(dòng)物都不是食肉動(dòng)物。一群人中最安靜的人往往最有實(shí)力。“動(dòng)如火掠,不動(dòng)如山。”

5.背叛你的女孩,再侮辱你,一生命薄。惡有惡報(bào)。早年的“班花、?;ā保袔讉€(gè)會(huì)有晚年的幸福?“猛虎別在當(dāng)?shù)琅P,困龍也有上天時(shí)?!?/p>

6.重情之人,難有愛(ài)情之幸福。當(dāng)你說(shuō)岀愛(ài)字,你就處于被動(dòng)。愛(ài)情的真諦是“欲擒故縱”,鮮花大都插在牛糞上?!膀E馬常馱癡漢走,巧女常伴愚夫眠?!?.不要怕被別人

三。一流的人有本事,沒(méi)有脾氣;二等的人有本事,有脾氣;末等的人沒(méi)有本事,脾氣大。

3不要用女朋友的數(shù)量來(lái)顯示你的魅力。你可以用你的事業(yè)和好的家庭男人來(lái)展示你的卓越。

4學(xué)會(huì)幫女人做家務(wù)。一個(gè)回家就只是躺在沙發(fā)上等待老婆開(kāi)飯的男人,會(huì)讓婚姻生活淡的比白開(kāi)水還無(wú)味

6.沒(méi)有十全十美的東西,沒(méi)有十全十美的人,關(guān)鍵是清楚到底想要什么。得到想要的,肯定會(huì)失去另外一部分。如果什么都想要,只會(huì)什么都得不到。

8個(gè)。如果兩個(gè)人同時(shí)犯了錯(cuò)誤,站出來(lái)的人就叫做寬容,對(duì)方的債務(wù)遲早要償還。

9.自己不喜歡的人,可以報(bào)之以沉默微笑;自己喜歡的人,那就隨便怎么樣了,因?yàn)槟愕南矏?ài)會(huì)擋也擋不住地流露出來(lái)。

10.不要做刺猬 ,能不與人結(jié)仇就不與人結(jié)仇 ,誰(shuí)也不跟誰(shuí)一輩子 ,有些事情沒(méi)必要記在心上

13歲。錢(qián)很重要,但我們不能依賴(lài)男人或父母。我們必須保持賺錢(qián)的能力

14歲。不要高估你在團(tuán)隊(duì)中的力量,因?yàn)楫?dāng)你選擇離開(kāi)時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)即使沒(méi)有你,太陽(yáng)仍然會(huì)升起

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