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假設今天是父親節(jié)我想對您說學生作文(6篇)

發(fā)布時間:2022-06-14 父親節(jié)作文 父親節(jié)優(yōu)秀作文 寫父親的作文

節(jié)假日都具有濃厚的文化特色,在我們準備迎來父親節(jié)的時候,通常都需要準備來寫一篇有關父親父愛主題的作文,寫作文可以鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力。你知道寫好一篇父親節(jié)作文有哪些方法嗎?為滿足您的需求,幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“假設今天是父親節(jié)我想對您說學生作文”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

假設今天是父親節(jié)我想對您說學生作文(篇一)

終于到了周五晚上,我已經(jīng)迫不及待了??墒前职殖酝觑埡?,就累得躺到床去了。我和爸爸說:“爸爸,你還記得你許下的諾言嗎?今晚公司沒有人給你打電話,你可以陪著去公園了嗎?”媽媽說:“爸爸已經(jīng)很累了,今晚可否不去玩哦?”我很焦急地說:“爸爸,你是答應過我的。你平時沒有空,周五晚上才陪我玩的,我都等待了一周了?!?/p>

這時爸爸起床了,說:“答應過孩子的事就要做到。爸爸今晚實在太累,咱們可以一起騎車子去公園?!蔽覔ё“职值牟弊佑H了又親:“你真是我的好爸爸?!?/p>

公園里有很多小朋友在玩,我沒有看到我的同學們來。我感到很失落,很不高興。這時爸爸抱著我坐在草坪上,給我說了些安慰的話,一直到我開心地笑了為止。這時媽媽說:“寶貝啊,你沒有理由不開心啊。你看看你的爸爸,再苦再累,為了實踐他的諾言,都陪你出來玩了,還哄著你開心。有這么好的爸爸,你應該感到高興才對啊。你怎么可以不開心呢?!边@時我的眼淚反而奪眶而出,我為自己的自私感到羞愧。我有個多么好爸爸啊,我怎么沒有考慮爸爸是否辛苦,卻堅持讓爸爸帶我出來玩。這時爸爸說:“寶貝啊,只要你開心,爸爸就不感到辛苦了?!边@時,我的眼淚加劇地往外涌。這是高興的眼淚,幸福的眼淚。因為我有一個世界上最好的爸爸。

假設今天是父親節(jié)我想對您說學生作文(篇二)

俗話說的好“父愛如山,母愛似海!”這句話說的一點兒也沒錯。父愛是偉大的,是嚴厲的,也是慈祥的。

父愛是偉大的!記得我上一年級時,我和小朋友們在我家樓下的沙堆里玩。我們在比賽“跑沙”,當看到那些小朋友都沖了過去,我想:我能沖過去嗎?他們都沖過去了,我也一地的那個可以的!想著,便像離弦的箭沖了出去,他們見了,都議論紛紛,有的說:她一定能獲勝!有的說:她肯定沖不過去!還有的說:她肯定會摔倒!果然不出他所料,我剛跑到一半,便摔了一跤。他們見了,都大吃一驚,頓時亂成一團!我感到頭昏昏沉沉的,一會就什么一不知道了……

當我醒來時,發(fā)現(xiàn)爸爸焦急的眼睛吃驚的望著我。我見了便一頭鉆進他的懷抱里哭了起來。那天爸爸抱著我去醫(yī)院擦藥,晚上爸爸又抱著我回家,我躺在爸爸的懷抱里漸漸睡著了,可父親卻一晚一眼沒合。當?shù)诙煳倚褋淼臅r候發(fā)現(xiàn)雙眼布滿血絲的父親正輕輕地搖著我。那天,爸爸還要抱著我去醫(yī)院換藥……是啊!父愛是偉大的。

父親的愛是嚴厲的!記得上四年級的時候,我英語考了100分,我拿著滿分的試卷回到家,遞給正在看電視的父親,心里美滋滋的,心想父親肯定會表揚我的,沒想到,父親卻對我說:“考的還不錯,但不能應為這次考了滿分,下次就考不好了,要保持!聽見了嗎?”我聽了像小雞啄米似的點點頭。剛高興了一會兒,壞事又來了!我數(shù)學破天荒地只考了79分。我低著頭走回家,我不敢把這張試卷給爸爸媽媽看,只好藏起來了。走到家門口,我拿起我的數(shù)學試卷,正準備疊起來放進口袋里,爸爸從家里走出來,拿起我的數(shù)學試卷認真的看了起來。試卷只有四頁,可我覺得他看了幾個小時?!拔铱茨憧窟@個分數(shù)也不能全怪你!”爸爸慢慢的說,“這里面也有我的錯……”這天父親把這張試卷給我講了一遍,告訴我這種題的思路,那種題的做法。父親嚴格的教育,使我在期末考試時考了97分。是啊!父愛是嚴厲的!

是啊!父愛是偉大的,是嚴厲的,也是慈祥的!父愛永遠是親情中最偉大、最無私的愛!

假設今天是父親節(jié)我想對您說學生作文(篇三)

6月的第三個星期日是父親節(jié),我國的父親節(jié)起源,要追溯到國民時代。民國三十四年的八月八日(1945年8月8日),上海聞人所發(fā)起了慶祝父親節(jié)的活動,市民立即響應,熱烈舉行慶?;顒???谷諔?zhàn)爭勝利后,上海市各界名流仕紳,聯(lián)名請上海市政府轉(zhuǎn)呈中央政府,定“爸爸”諧音的八月八日為全國性的父親節(jié)。

雖然今日一般人對于父親節(jié)的慶?;顒?,不像對母親節(jié)一般的重視與熱鬧,但是我們對于父母的關愛卻是一致的,當母親含辛茹苦地照顧我們時,父親也在努力地扮演著他的溫柔角色;或許當我們努力思考著該為父親買什么樣的禮物過父親節(jié)之時,不妨反省一下,我們是否愛我們的父親,像他曾為我們無私地付出一生呢?

借這次作文的機會,我想向我的爸爸表達我對他的愛。

記得上小學的時候,爸爸總是早出晚歸,很少見到他,但是我還是能感覺到他對我的愛。。記得有一次,我想要買一本書,我和同學找了好久都沒找到。后來我跟爸爸說了這件事,爸爸便抽出星期天的時間,帶我去書店找書,幾經(jīng)周折,2小時后,我終于找到我要的那本書了,心里別提多高興了,同時我也感覺到了爸爸對我默默的愛。

爸爸的手機套很舊了,我準備給爸爸新買一個。我存了好久的錢,到了父親節(jié)這一天,我存了10元錢,我拿了爸爸的舊手機套到手機店買相同大小手機套。逛了一會兒,我看中了一個帶花紋的,想買下來,但是一看價格,要15元。我向賣手機套的銷售員討價還價:“這個手機套怎么這么貴??!便宜點吧!”“那就算你13元好了?!变N售員說道。我又說:“能不能再便宜點?我只有10元錢?”銷售員說:“不行,你一個小孩買什么手機套,難道你已經(jīng)有手機了嗎?”我說:“才不是呢!今天是父親節(jié),我想幫爸爸買一個新的手機套?!变N售員恍然大悟:“是我錯怪你了,那就算你10元好了?!蔽腋吒吲d興的買走了手機套?;氐郊?,我看到爸爸在找什么東西,我問爸爸:“你找什么呀?”爸爸說:“你有沒有看到我的手機套,我突然找不到了?!蔽艺f:“沒有啊!你既然在找手機套,拿手機就借我玩吧!”爸爸同意了。我偷偷的把手機套裝好,對爸爸說:“爸爸,你的手機套在這呢,我給你裝好了?!卑职忠豢从X得有點奇怪,過了一會兒,爸爸恍然大悟,刮了刮我的鼻子,微笑著說:“原來今天是父親節(jié),真是個好兒子。”我聽了別提多高興了。

爸爸你為我付出了這么多。爸爸,我愛您,這是我一直以來就一直想對您說的心里話,每一次父親節(jié)都想告訴您,可是,我從來都沒有說出口,如今,又一次的父親節(jié)來臨,我想讓您知道——我愛您,爸爸。

假設今天是父親節(jié)我想對您說學生作文(篇四)

有人說,父愛是沉默的。在我心里一直覺得沉默約等于不存在,一直覺得父親不愛我。 一直以來,在我的文字里從來沒有提到過父親。父親節(jié)的時候,很多人都寫有關父親的文字,而我還是只字不提,在旁邊做個安靜的看客。 ?

我與父親的關系變得疏遠,忘記了是什么時候開始的,只記得上高中的那段時間跟父親的關系已經(jīng)鬧到了最僵的局勢。叛逆時期的自己脾氣很暴躁,很容易發(fā)脾氣,越來越想掙脫出父親的視線。我想,在成長路上很多人應該都經(jīng)歷過那樣一個時期。漸漸的與父親變得越來越疏遠,加上父親長期在外工作,碰面的機會很少。對于父親的沉默,我一直都很不能理解,認為他根本就不愛我。 ?

記得父親節(jié)那天,我沒有給他發(fā)祝福短信,更不用說打電話了。過了好多天打電話給母親,母親告訴我說父親不小心手受傷了,挺嚴重的。不知道為什么,那一刻我心里有一種莫名的疼,或許是因為血濃于水,畢竟我身上流著他的血,我想其實我是在乎他的。于是拿起手機給他發(fā)了條短信,就簡單的幾個字“父親節(jié)快樂。遲到的祝福?!?。沒想到父親給我回了電話,他問我是不是父親節(jié)那天給忘記了,而我沉默不語,語氣里可以聽出父親的喜悅。我簡單的對他說,自己要小心點,注意身體。 ?

前段時間朋友的父親意外身亡,那天見到他談到他的父親的時候,他哭了,那是我有史以來第一次看到他落淚。他說他后悔以前跟父親冷戰(zhàn)那么長時間,說當他想孝順父親的時候已經(jīng)來不及了。不可否定,朋友的這件事情很大程度上改變了我對父親的態(tài)度。經(jīng)歷了一些事情后才漸漸的開始理解父親。男人一般都不太善于表達情感,但或許我們可以用心去感受彼此。 ?

最近一直在尋找有關父親的記憶,雖然與父親相處得很少,但我發(fā)現(xiàn)其實他是愛我的。記得去年我因為喉嚨不舒服去看醫(yī)生,由于醫(yī)生的誤診,醫(yī)生要求做CT斷層檢查,做檢查存在一定的生命風險,需要家屬簽字并陪護。我給母親打了電話,母親告訴了父親,最后父親大老遠的趕到了我在的城市。 ?【wWw.wj62.com 泡泡演講稿】

做檢查的那天我至今記憶猶新。簽字前父親很認真的看著協(xié)議書,他一字一句的很認真的閱讀協(xié)議書,閱讀完后卻久久未動筆,那個時候我看出了父親的猶豫,最后還是在我的催促下他才簽的字。我對他說,現(xiàn)在醫(yī)學很發(fā)達了,發(fā)生意外的幾率很小,再說我命大著呢,你就放心的簽字吧。 ?

進入CT檢查室的時候,父親不斷的囑咐醫(yī)生注射藥物的時候要小心點,我感覺到他比我還緊張。想了想,其實那個時候我還是挺害怕的,那是我離死亡最接近的時刻。萬一我對藥物有過敏反應,搶救不及時,可能就再也出不來了。不過有父親的陪伴,我也就不那么害怕了。當藥物進入我的血液的時候,我發(fā)現(xiàn)父親很焦慮,機器緩慢的把我送進檢查儀器里的時候,父親不斷的低頭往里面看。后來我因為太過疲勞,把眼睛閉上,父親很緊張的叫了我的名字。那一刻我深深地感受到,其實父親是愛我的。 ?

從那以后,我在心中慢慢的化解了我對父親的怨恨。習慣了沉默,但我想我會以自己的方式去關心他,比如給他發(fā)發(fā)短信,他回家的時候給他買一些好吃的。其實那樣他就已經(jīng)很滿足了。 ?

那天做夢,夢見小時候父親騎著鳳凰牌自行車帶我和弟弟去他的單位里玩。醒來的時候,想了想確實有那一回事。那應該是童年時與父親在一起最快樂的時光,弟弟坐在自行車的前面,我坐在自行車的后面,我的腳不小心被輪子的齒子卡住了,父親趕緊下車幫我,還好有鞋子墊著,腳沒有受傷。一路上,父子三個人有說有笑的。 ?

成長路上,有關父親的點滴,需要我們用心的去感受。讓我們用心去感受那份沉默的父愛吧。

假設今天是父親節(jié)我想對您說學生作文(篇五)

世界上有一種愛,是最無私的,最偉大的,就是母愛。世界上還有一種愛,卻是默默的,它不輕易表現(xiàn)出來,就是父愛。

或許,有的人認為父愛遠遠差于母愛,那么,這些人就大錯特錯了。為何不往大的方面去思考,父親是家庭的支柱,整天拼命賺錢,為了家庭連苦都甘愿吃。這能不叫人感動?有的父親嚴厲教育子女,有的則放松警惕,如此的教育竟成天壤之別。所謂:“有其父必有其子。”父親的教育已成關鍵。

我有一個父親,他熱情待人,到了關鍵時刻一般很嚴肅,嚇得人說不了一句話。偶爾也會開開玩笑,說起玩笑來臉不紅,心不跳的。另外,父親也是一個對工作貫徹到底的人,忘我到癡迷程度。

記得有一次,也就是十年前,父親在彎管的時候,邊與人說話邊彎。結(jié)果稍不留意,一只手的兩個手指頭掉了進去,可能只剩骨頭了??筛赣H并沒有慌,他趕緊把兩個手指頭放進一個罐子中,來到了醫(yī)院,勉強把手指頭接了起來,用綁帶包扎著。當時的我不懂事,以為爸爸在玩游戲,沒有哭,只是不斷地笑。經(jīng)媽媽解釋,才明白了,好心疼。心想一定很痛哦!一個多月過去了,父親的手指頭,終于恢復了原樣,臉上出現(xiàn)了笑容,繼續(xù)工作了。

我們犯了錯誤的時候,父親總是嚴厲批評我們,教我們?nèi)绾螢槿颂幨?。甚至還用過打,忍著痛,淚汪汪地過去了。我知道,父親這么做,是為了我們好,沒有教養(yǎng)的孩子怎會有出息?父親很明理,說話有風度,頗有君子之風。

其實,在我們身邊,是無所不在的,只是,沒有表現(xiàn)得特別顯著。

記得,上初一的上學期,一次下了場大雨。父親匆匆趕到學校,接我與姐姐回家。盡管他工作繁忙,但還是來接我們了,當時是我心里有說不出的感動。第一次感覺到父愛,其實是有的,除了教育,還有關懷。

默默的一種愛,雖然平凡,卻很珍貴。因為在我的身邊,卻有這么一位父親……

假設今天是父親節(jié)我想對您說學生作文(篇六)

我爸爸在家里最溫和,力氣,也是最會做數(shù)學題的人,每次一想到爸爸,我就會很驕傲。

吃午飯時,我看到爸爸苦著臉,我連忙跑過去問爸爸:“爸爸,你怎么了?”“我的酒沒了呢,平時吃飯我都要喝一杯的,今天沒來及買?!蔽疫B忙對爸爸說:“今天是父親節(jié),你幫我買一瓶酒吧,”“好啊!”爸爸便給我十元錢,我高興的跑到樓下的小商店去,買了爸爸平時喝的酒,又飛快的跑回家,“我家的月月長大了,知道幫爸爸買酒喝了,乖孩子?!卑职直е肄D(zhuǎn)了幾圈,高興的說道。

今天真是快樂的父親節(jié)。

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我想對您說作文匯總


寫作可以培養(yǎng)獨立思考和自主創(chuàng)新能力,而作文中的情感表達則能反映出作者真實的感受。若想撰寫出令人難忘的文章,必須不斷積累素材。而此次推薦的“我想對您說作文”相關文章,能更深入地了解這方面的知識,或許閱讀后您會有所收獲!

我想對您說作文(篇1)

難忘的親情我的腦海里有許多小魚,這些小魚構(gòu)成了我難忘的親情,但我最難忘的親情是那一條金色的小金魚……

記得我讀三年級的時候,剛過完年去上學,同學們興高采烈地談論著春暖花開的美好,可是,我不覺得有什么好。因我在料峭春寒中上學,早晨我冷得牙齒打顫。班上的同學說“你看,她的嘴唇發(fā)青。”過了幾節(jié)課,我回到家里很是不舒服,并躺倒床上睡著了。

我在睡覺中聽到一種熟悉的聲音,“快起來!小琬!”醒來一看是媽媽。我說:“我好象有點發(fā)燒?!眿寢屭s緊給我用體溫表一量,“體溫四十度”媽媽立刻緊張起來。給我的班主任打電話請假,接著,媽媽手忙腳亂拿起杯子到水給我喝退燒藥,我仔細的發(fā)現(xiàn)媽媽的額頭上有豆大的汗珠子直往下滾。我想,媽媽這肯定是急出來的,我一定要病好早點。

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我不知怎么高燒不退,喝了藥汗流浹背,媽媽忙著換毛巾給我擦背,一直忙了個中午,連飯顧不及吃,我又睡了……我感覺到媽媽背著我上醫(yī)院。沒想到我就在醫(yī)院住了一星期零四天。

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每天我掙開眼睛都看見媽媽守在我的身旁。我的病好了,我又發(fā)現(xiàn)媽媽黑了一圈眼圈,多了一絲銀發(fā)……

我想對您說作文(篇2)

臧克家說:讀書好似爬山,爬得越高,望得越遠;讀書好似耕耘,汗水流得多,收獲更豐滿。

人們常說“開卷有益”。的確是這樣,當你打開絢麗多彩的圖書,你就起進了知識的大門。你便在知識的海洋中遨游。動人的小說,美妙的詩歌,感人的童話,精美的散文……都會讓你難忘懷,給你無窮的歡樂。讓你置身于新的世界——知識世界。書不僅是知識的寶庫,而且是我們的良師益友,它能教我們怎樣作文,怎樣做人。在我們孤單時,它像大朋友一樣安慰你。中國古時候有一位文學家說過:“讀一本好書就仿佛和一位高尚的人談話?!庇幸呻y時,它會給我們解答;遇到困難時,它會幫助我們,給我們力量。

書還可以使我們開闊眼界,增長知識。像《桂林山水》《林海》《福州動物園》等很多地方我都沒有去過,可對這些景色我還是了如指掌,其中的原因就是因為我讀了很多有關類似的文章。雖然我沒有去過,但是我仿佛和作者們游玩了一次。書還可以增長知識,如《三國演義》《水滸傳》《西游記》《紅樓夢》,雖然我只讀了其中的一部分,但是卻為我提供了許多課本上沒有的知識,一次偶然的機會,我們考試竟然考了這些知識,我當然不用犯愁了。

同學們,行動起來吧!讓我們一起去體驗讀書的樂趣。

我想對您說作文(篇3)

每種植物都有自己獨特的地方。

含羞草的葉子會與熱和光發(fā)生反應,受到外力的觸碰后葉柄會下垂,小葉子會閉合,所以人們“理解”含羞草是“害羞草”,又稱“感應草”、“害羞草”。

向日葵是短日照作物,它們喜歡充足的陽光。向日葵幼苗、葉子、圓盤都是強正的,會產(chǎn)生圓盤面向太陽的特性。

當溫度不低于22度時,尤其是在陽光下,在聲波的刺激下,跳舞的小草會不斷地上下擺動,就像一只雙翅的蝴蝶在飛行中輕盈地飛舞,也像舞臺上一個手臂輕盈的少女,故名“跳舞的小草”。當溫度高于24度,天氣晴朗時,小葉子會自己旋轉(zhuǎn)、親吻、彈跳。兩片葉子之間的旋轉(zhuǎn)幅度可以達到180度,然后反彈回來。晚上,小葉子還在轉(zhuǎn)。

有許多大自然的奧秘等待著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

我想對您說作文(篇4)

前幾天,阿姨給我買了一輛奇形怪狀的車。它穿著一件玫紅色的衣服。前面有兩個水晶輪胎,用半圓的鋼絲連接在一起。晚上的時候,輪胎還會發(fā)亮呢,銀光閃閃,格外引人注目。這輛車最特別的地方就是它并沒有掌握方向用的“車龍頭”,只有一個粗鐵絲形成的安全扶手。它是完全靠屁股扭動來掌握方向的。

一拿到車,我便興奮地騎了上去,可是心里卻害怕得很,雙手緊緊握著粗鐵絲,以最慢的速度騎來騎去,就像一只老蝸牛。轉(zhuǎn)彎的時候,我更是小心翼翼,生怕自己摔倒,心也不由自主地怦怦直跳。

慢慢的,我不再害怕了,速度也越來越快,有時還能放開雙手自由地行駛呢!此時的我,再也不是一只老蝸牛了,而是一直靈活的兔子。吃早餐、買菜時,我都騎著它在人群中自由地穿梭??粗芏嗳讼蛭彝秮砹w慕的眼光,我得意極了!

酷樂車,酷樂車,真是車如其名,不僅樣子酷,還能給人帶來無窮的快樂。

我想對您說作文(篇5)

小老鼠學外語的故事 有一天,一群老鼠正在田野里糟蹋食物。突然,一只花貓出現(xiàn)了,“喵喵”地叫了兩聲。小老鼠嚇得瑟瑟發(fā)抖,正準備四散而逃的時候,一只老老鼠“汪汪”地學了兩聲狗叫,嚇得花貓快快地逃走了。

老老鼠得意的教訓他的孩子們:“瞧,學門外語是多么重要啊?!闭f完,便又和小老鼠糟蹋起糧食來,直到吃飽了,老老鼠才帶領小老鼠回到洞里,樂滋滋地進入了夢鄉(xiāng)。

一覺醒來,已是第二天的早晨。老老鼠想,如果教孩子們學會一門外語,就用不著時時處處為他們操心,自己便可以在家享享清福了。老老鼠越想越高興,一骨碌爬起來,急匆匆地跑到大廳,對小老鼠說:“昨天,是我用外語嚇跑了那只花貓,看來,學門外語對我們是多么重要啊!所以,我想利用今天出發(fā)前這段時間,給你們上一堂外語課,逐步地教你們學一點謀生的本領,你們愿意嗎?”小老鼠不假思索地回答:“想---”并且把聲音拖得長長的,唯恐老老鼠聽不見或者不高興。于是,老老鼠認真的把學狗叫時發(fā)音的口型、姿勢等基本要領向他們作了示范,要求他們認真琢磨,反復練習,務必做到發(fā)音要正確。然而,小老鼠學了一會兒便耐不住心煩,認為發(fā)音準不準無所謂,只要叫出聲就行,貓哪有那么聰明?想著想著,一個個爭先恐后地離開了大廳。

小老鼠一出門,便來到糧田里大膽地吃起糧食來。這時,那只花貓也正好從這里路過,小老鼠發(fā)現(xiàn)后,都說開了并沒有學會、發(fā)音還不準確的外語,誰知那只貓不但沒有被嚇跑,反而把小老鼠一個一個吃掉了。老老鼠剛一出門便發(fā)覺此事,嚇得立刻癱倒在地上,正好被虎視眈眈的花貓逮了個正著。

學習是一種繁重的腦力勞動,決不能不懂裝懂,弄虛作假,應該虛心學習,學好本領,做一個對社會有用的人。

我想對您說作文(篇6)

在A市,有一家規(guī)模挺大的公司,產(chǎn)品質(zhì)量很到位,還按時交稅,深得大家好評。可是,自從換了一位老板后……

新老板是個標準的草包,不學無術,不懂經(jīng)營,滿腦子歪點子,一肚子艘主意。哎呦!這新來的財務部主任倒和他臭味相投,是天生的一對兒。這不,他們又在兒商量什么見不得人的勾當了。瞧!兩人合力在公司門口貼出了一張招聘啟示:本公司需聘用會計一名,面試合格者待遇從優(yōu)。

招聘啟示貼出的當天,一個戴著眼睛、手持會計證的人走了進來,對老板說:“我有多年工作經(jīng)驗?!崩习逖燮ざ紱]有抬一下就說:“走?!钡诙?,一位風度儒雅、舉止有禮的男子走了進來,對老板說:“我有某某名牌大學財回專業(yè)的本科文憑。”老板愛理不理把手一揮說:“走。”第三天,一個滿腹經(jīng)綸、面相睿智的人走了進來,對老板說:“我獲得了財經(jīng)專業(yè)的博士學位?!笨衫习迓N起了二郎腿還是一個字:“走?!钡谒奶?,一個個子矮小、賊眉鼠眼的男人鬼鬼祟祟地走進來對老板說:“我有偷稅漏稅的經(jīng)驗,保你比別人少花本錢,多賺利潤,偷點漏點進腰包,缺他缺她不缺幾?!崩习逡宦?,瞇縫著眼,立馬就拍板:“哇!人才,不,不,不,是天才!你行,你行,你一定行。我聘用你為本公司的財務部副主任,每月薪水暫定8000元。”“多謝經(jīng)理厚愛!”三人頓時喜笑顏開。

以上就是這位老板選拔“賢”才的“經(jīng)驗”。

可是……

這二年,由于太“大意”,三人被公安機關進了大牢,“荊洲一去不復回”,哈哈!真是“聰明”反被“聰明”誤??!

我想對您說作文(篇7)

我是一只可愛的鉛筆刀,穿著一件美麗的外衣,上面有許多五顏六色的小花,這些小花在綠草的映襯下顯得格外美麗。我的形狀像一個小房子,上面有一個煙囪,一扇黃色的門和兩個干凈明亮的窗戶。更奇妙的是我的周圍還有一圈柵欄呢!

我的用法非常簡單。想用我削鉛筆的時候只要把我的房門拉開,然后把鉛筆伸進我中間的小洞里,搖動我那只黃色的手臂。再把鉛筆拿出來的時候你就會發(fā)現(xiàn),放進去的那只鉛筆的尖比原來尖了好多。

我有好多兄弟姐妹,他們也特別漂亮。其中我的一個姐姐還獲得過文具TV模特大賽的冠軍呢!可他們一個又一個被丟進了垃圾箱,你一定很奇怪吧!那是因為他們的小主人不愛惜他們。比如表姐麗麗被摔壞了,堂弟強強也是是手臂殘疾,其他好多親戚也都因出事故而被送進了垃圾箱。

我的身體一直都很健康,因為我的小主人很愛我。他對我輕拿輕放,每次用完都用軟布把我擦干凈。

后來有一次接受小主人體檢時,我被查出掉了一個零件。大概是又一次我不小心摔倒造成的。我很傷心,但我也很樂觀,因為我知道小主人正在努力幫我找零件。

終于有一天,我身上的零件找到了。我忍著巨大的痛苦接受了小主人的手術。手術很順利,我又恢復了健康。這次是小主人救了我,以后我一定會更加努力工作,來報答小主人的救命之恩。

呵呵,我是不是一個可愛又堅強的鉛筆刀呢?

我想對您說作文(篇8)

春節(jié)過后爸爸媽媽又要去外面打工。一年里,我和爸爸媽媽相處的時間不過短短的十來天。我是一名留守學生。

柳枝發(fā)芽了,花兒開了,春天來了。我放學以后,獨自坐在家門口,欣賞著美好的春光。田野里的麥子綠油油的,我好像聽到它們拔節(jié)的聲音。嚴冬凍死了害蟲,它們茁壯成長。我也一樣,在這和平的環(huán)境中健康地生長著,衣食無憂。這一切都歸功于我的爸爸媽媽。這勾起了我對生在異鄉(xiāng)的爸爸媽媽的思念??粗{藍的天空,想著和他們在一起的一幕幕情景,這思念,是藍色的。

隨著時間的流逝,春天也跟著走了,溫度一天比一天升高,夏天來了。到了酷熱難耐的時候,我們的.假期來臨了,像飛出籠子的小鳥,我們高高興興地飛回家里,享受著假期的自由。于是有了充足的時間供自己支配,在作業(yè)之余,我有自己的愛好 釣魚。在很小的時候,我就跟著爸爸去釣魚,不知是先天遺傳,還是后天培養(yǎng),我對釣魚有一種特殊的喜愛。拿著魚竿,坐在碧波蕩漾的水邊,想著和爸爸一起釣魚的情景。無疑,我對千里之外的他們的思念又多了一份。這思念像碧綠的河水,是綠色的。

在這思念之中,我度過了暑假,回到了學校,回到了課堂。在朗朗的讀書聲中我有懂得了許多。時間在讀書聲中悄悄地流逝,秋天來了,我的知識也在增長。在這種周而復始的生活中,我成長著。晚間,霞光映紅了天邊,我坐在田埂上,望著一塊一塊的稻田,看著農(nóng)民伯伯在田里收割稻子。我想:他們一定很累吧!他們也一定充滿著豐收的喜悅吧?爸爸媽媽,你忙也許此時此刻正在工廠里勞動,你們一定也體會到豐收的喜悅吧?想到這些,我對他們的思念就如這秋天空氣中彌漫著的豐收的氣息,更加濃郁。這思念,是金黃的。

收獲結(jié)束,秋天也跟著結(jié)束了。天氣轉(zhuǎn)冷,冬天到了。下雪了,大地上的皚皚白雪,像是一層白色的被子。同學們哈著氣,搓著手,縮著脖子都覺得冷。同學們的爸爸媽媽給他們送來了棉衣。爸爸媽媽,你們在異鄉(xiāng)冷嗎?此時我對他們的思念就像窗外那紛紛揚揚的雪花,越來越稠。這思念,是白色的。

一年過去,你們即將回來。這一年我覺得過去的是那樣快。然而對你們的思念又讓我覺得時間是那樣漫長!

爸爸媽媽,你們快回來吧!等明年春暖花開的時候,我想和你們一起去看漫山遍野的映山紅,去看田野里正在拔節(jié)的麥苗……

我想對您說作文(篇9)

地球,是人類的母親,是我們共同的賴以生存的家園。而這位偉大的“母親”也給我們提供了最舒適的生活壞境和許多礦物:金、銀、銅以及石油和天然氣,使我們生活在地球感到很快樂!

然而,近幾十年來,由于人類無節(jié)制的隨意破壞環(huán)境:亂砍伐樹木,污染水資源……導致環(huán)境被污染。這些行為還使得臭氧層出現(xiàn)“空洞”。

這一切對人們的生活都造成了不同程度的影響:由于樹木的過度砍伐,許多地方都受到土地沙漠化的威脅,人類生活地區(qū)不斷縮??;隨著工業(yè)發(fā)展、城市不斷增添與擴大,全世界煤與石油等消耗量一年比一年增加,空氣中二氧化碳濃度也跟著提高,溫室效應使地球平均氣溫年年上升,全球變暖將使南、北極冰雪融化,海平面上升,上升到一定程度,沿海的城市和工業(yè)基地將會被海水入侵或淹沒,從而遭受重大損失。另外,地球變暖還會產(chǎn)生氣候變化,使陸地上水分蒸發(fā)加大,一部分干旱沙漠進一步擴大,也可能造成旱災增多……

還有地球上那些瀕臨滅絕的動物們,誰去聽聽它們的心聲。它們原本是那么興旺,可是由于人類的過度捕殺和環(huán)境的變化,它們的生存家園被奪走了。使得它們就快滅絕了。

原本美麗的地球被我們弄得“面目全非”,地球在哭泣??!難道我們這些“罪魁禍首”就不應該在心中敲響警鐘,好好的反思一下嗎?

人類早就應該覺醒了,去做些能做的,也應該做的事情:不亂扔垃圾;不隨地吐痰;隨手撿起地上的垃圾;隨手關緊水龍頭;盡量用二次用水沖廁所;上荒山野嶺去植樹;保護那些瀕臨滅絕的動物……

大家趕快行動起來吧!保護環(huán)境,從我做起,從每一個人做起,從大家做起。去保護環(huán)境。愿地球的明天更加美麗;但愿在明天,動物都繁茂起來;愿明天的陽光更加溫暖燦爛!

我想對您說作文(篇10)

同學們天天要接觸建筑物。清早起床,首先看到的是自己的房間、家里的庭院,上學路上也會見到農(nóng)舍、橋梁、大廈;如果去旅游,還會看到各種名勝古跡、宮廷廟宇、涼亭樓閣、寶塔、紀念碑等。這些建筑物,在的時候,經(jīng)常要寫到它們。那么,怎樣才能寫好這些建筑物呢?

首先要注意觀察建筑物的外觀特點。建筑物的外觀一般包括建筑形式、色彩、材料和結(jié)構(gòu)。觀察和描寫的時候,就要注意抓住它們的外觀特點,看看是什么形式,是什么顏色,由那幾部分組成,用了些什么建筑材料。然后抓住最有代表性的特征進行具體描繪。如下面例段:

“天安門真是雄偉壯麗:光亮耀眼的琉璃瓦,金黃的大紅宮燈,朱紅的宮墻,漢白玉的金水橋,秀麗挺拔的華表,都放出奪目的光彩?!?/p>

“新落成的大樓坐落中山路與解放路交叉路口。整個建筑都用白色和橙黃色的瓷磚鑲起來,看上去典雅別致。大樓的頂端有三個城堡式的裝飾,顯得別具一格。正門的上方,鑲著莊嚴的國徽,閃閃發(fā)光。國徽上方城堡式裝飾上插著一面鮮紅的五星紅旗。啊,好氣派的大樓!”

上面兩例都抓住了建筑物的外觀特點,例一抓住琉璃瓦、宮燈、紅墻、金水橋、華表五個特點,寫出了天安門古老、雄偉、莊嚴的形象;例二則抓住大樓的三個特點:用白色和橙黃色的瓷磚鑲成;有城堡式的裝飾;鑲著國徽,插著國旗。描繪出了大樓別具一格的風貌。

我想對您說作文(篇11)

早上,我和媽媽跑到體育村,呼吸著新鮮的空氣,到處都是紅花綠草。芙蓉樹上一排排毛茸茸的傘狀花朵睜開了惺忪的睡眼,路邊的草地上滾滿了晶瑩的露珠。我情不自禁地蹲下來觸摸明亮的露珠。他們笑著跳進了地球母親溫暖的懷抱。

“沙子,沙子,沙子,什么聲音?”我眨著調(diào)皮的眼睛問媽媽。

媽媽蹲下來和我一起聽大自然的聲音。母親用手支撐著耳朵?!芭?,我也聽到了沙沙的聲音。你知道這是植物交流的聲音?!眿寢寭崦业念^,親切地說。

“植物也交頭接耳,我沒聽錯!”我驚訝地問媽媽。

是的,你只知道動物會交流,其實植物會竊竊私語。經(jīng)過多年的實地調(diào)查,科學家們發(fā)現(xiàn),如果植物被害蟲叮咬,整個植物的化學成分會發(fā)生變化,從而減少害蟲容易消化吸收的營養(yǎng)物質(zhì),增加害蟲消化不了的化學物質(zhì),使害蟲關閉食欲和恐懼。

被害蟲咬到的植物很有愛心。當它們受到害蟲的攻擊時,通過向空氣中釋放化學物質(zhì)來提醒其他植物受到害蟲的攻擊,使沒有受到害蟲攻擊的植物的化學成分也發(fā)生變化,以便及時防范害蟲。

我明白了,植物在空氣中低語。

我跳起來伸手去拿芙蓉花的葉子。媽媽連忙叫我:“別動,芙蓉會疼,會流血的?!?/p>

“植物也有血嗎?”我睜大了眼睛。

是的,植物不僅有耳語,還有血型。

植物的汁液是它們的血液。科學家研究了500多種植物的果實和種子,發(fā)現(xiàn)植物也有各種血型。蘋果、草莓、南瓜、蘿卜等60多種植物都是o型;很多植物的血型,比如珊瑚樹、羅漢松,都是b型;李子、金銀花、蕎麥的血型是ab。但是到目前為止,還沒有發(fā)現(xiàn)有a型血的植物。

聽了媽媽的介紹,我驚呆了。太神奇了。我的生活中有這么多科學。我想努力學習,學習更多的文化知識,探索更多的奧秘。

我想對您說作文(篇12)

2008年8月8日的北京奧運會到來了,奧林匹克的圣火將在這個有著5000多年歷史過度的首都——北京燃起。這是多少年多少代的夙愿啊!這不僅需要每位奧運健兒的奮力拼搏,還離不開我們每一位普通大眾的積極參與!但是,在這段奧運期間,我們更應該講文明,注重環(huán)保。

綠地、小草、山川、河流,自然環(huán)境是我們共同的資源。讓我們攜起手來,為環(huán)保環(huán)境拯救地球而積極行動,做21世紀的優(yōu)秀世界公民,為我們的地球締造出一個綠色的明天!

于是,我心中便有了主意,先從自己家開始,說服爸爸媽媽去超市和菜市場時自己準備塑料袋,我還建議爸爸媽媽能不能少開一次車,這樣既可以節(jié)約能源又可以減少環(huán)境污染,我們?yōu)閵W運做貢獻,不一定就飛的做那些轟轟烈烈的大事,我們還小,沒有能力做大事情,那么我們也可以做那些默默無聞的小事啊,如果每個人都貢獻出自己的微薄之力,那么我們的地球?qū)⑹且粋€美麗、干凈的大花園,那將是我們每一個人努力的成果,心中也會感受到象收獲奧運金牌一樣的榮譽的,同學們,讓我們一起從小事做起吧!

我想對您說作文十三篇


在這篇文章中幼兒教師教育網(wǎng)小編收集了大量關于“我想對您說作文”的相關資訊,寫作文可以讓我們更好地了解并尊重不同的意見和文化,寫作是表達情感的媒介。想要寫好作文,必定離不開多看、多寫,你還在為寫出一篇好作文苦惱嗎?

我想對您說作文(篇1)

1、掌握結(jié)構(gòu)的含義應用文的結(jié)構(gòu),是運用材料以表現(xiàn)主題的有序安排,是客觀事物條理性在文章中的反映,為文章的組織形式和內(nèi)部構(gòu)造。文章的結(jié)構(gòu)具有兩重含義:一是宏觀結(jié)構(gòu),即文章的總體構(gòu)思、大體框架;二是微觀結(jié)構(gòu),即對文章的層次、段落、開頭、結(jié)尾、過渡、照應和主次的具體設計。

2、了解結(jié)構(gòu)的作用結(jié)構(gòu)好比文章的骨架,是安排文章的具體形式,是將材料化為文章的手段之二。結(jié)構(gòu)是表現(xiàn)主題的手段,是準確表達主題的必由之路,也是引導讀者領會文章思想內(nèi)容的向?qū)?。寫文章只有找到恰當完美的結(jié)構(gòu)形式,才能把主題和材料組合在一起,形成一個完美有機的整體。其作用具體表現(xiàn)在:

(1)使文章言之有體。應用文大多有較固定的結(jié)構(gòu)形態(tài),它是人們在長期寫作實踐中經(jīng)過選擇,逐步找到的最適合表現(xiàn)某種內(nèi)容的形式,也稱之為“程式”。如簡報、書信和行政公文類文書,具有相當固定的慣用格式。

(2)使文章言之有序。合理安排文章結(jié)構(gòu),就是根據(jù)一定的思路,將零散的材料組織起來,使之眉目清楚地成為一個有機的整體。

(3)使文章言之有文。精心安排文章結(jié)構(gòu),可以增加文章的文采,從而增強其可讀性。

我想對您說作文(篇2)

摘要 4-6

Abstract 6-7

目錄 8-11

第1章 緒論 11-37

1。1 課題研究背景及好處 11-12

1。2 透明導電薄膜的分類及特性 12-20

1。2。1 單層透明導電薄膜 13-19

1。2。2 疊層透明導電薄膜 19-20

1。3 界應對疊層透明導電薄膜性能的影響 20-22

1。3。1 界應對疊層透明導電薄膜穩(wěn)定性的影響 21-22

1。3。2 界應對疊層透明導電薄膜光電性能的影響 22

1。4 透明導電薄膜的應用 22-30

1。5 疊層透明導電薄膜的研究現(xiàn)狀 30-34

1。6 本論文的主要工作及創(chuàng)新點 34-37

第2章 新型高性能NiO/Ag/NiO疊層透明導電薄膜的制備及其在有機太陽能電池上的應用 37-65

2。1 引言 37-39

2。2 實驗方法 39-41

2。2。1 NAN疊層透明導電薄膜的制備與性能測試 39

2。2。2 以NAN和ITO為陽極的太陽能電池的制備方法與性能測試 39-41

2。3 結(jié)果與討論 41-51

2。3。1 NAN薄膜的光學性能 41-45

2。3。2 NAN薄膜的電學性能及其穩(wěn)定性 45-48

2。3。3 NAN薄膜的表面形貌 48-49

2。3。4 NAN薄膜在有機太陽能電池中的應用 49-51

2。4 本章小結(jié) 51-52

2。5 引言 52-53

2。6 實驗方法 53-54

2。7 結(jié)果與討論 54-63

2。8 本章小結(jié) 63-65

第3章 疊層透明導電薄膜SnO_x/Ag/SnO_x的制備及其在有機太陽能電池中的應用 65-96

3。1 引言 65

3。2 實驗方法 65-67

3。2。1 SAS疊層透明導電薄膜的制備與性能測試 66

3。2。2 以SAS和ITO為陰極的太陽能電池的制備方法與性能測試 66-67

3。3 結(jié)果與討論 67-77

3。3。1 SAS薄膜的光學性能 67-70

3。3。2 SAS薄膜的電學性能 70-72

3。3。3 SAS薄膜的表面形貌 72-73

3。3。4 SAS薄膜在有機太陽能電池中的應用 73-77

3。4 本章小結(jié) 77-78

3。5 引言 78-79

3。6 實驗方法 79-80

3。6。1 Bi_2O_3界面層以及SASB電極的制備過程及測試方法 79-80

3。6。2 倒置太陽能電池的制備過程 80

3。7 結(jié)果與討論 80-92

3。7。1 Bi_O_3作為陰極界面層在有機太陽能電池中的應用 80-82

3。7。2 SASB 薄膜的光電性能 82-84

3。7。3 SASB的表面形貌 84-86

3。7。4 低功函SASB電極在有機太陽能電池中的應用 86-92

3。8 本章小結(jié) 92-93

3。9 總結(jié) 93-94

3。10 展望 94-96

參考文獻 96-111

在學期間學術成果狀況 111-112

指導教師及作者簡介 112-113

我想對您說作文(篇3)

晚上,我騎著自行車到外面散心。這時,天色已經(jīng)不早了,漆黑的夜空中掛著一輪碧玉般的明月,灑下了朦朧的光輝,這讓我不禁想起了一件事,既清晰又模糊………

放學了,落日的余暉染紅窗欞,那段時間,奶奶每天放學回家基本上都會為我做一個肉夾饃,回老家前,總會千叮嚀萬囑咐爸爸:天冷了,別讓孩子著涼了。雖然每次聽到嘮叨我都很心煩,時至今日,我卻感覺到了那份厚重獨特的愛!

前段時間,我的嬸嬸生了一個小堂妹,奶奶只能每天照顧小堂妹,這樣持續(xù)了一個月,我的口福自然沒了。于是,拿出自己的零用錢買了一個肉夾饃,雖然牌子上寫著“正宗”,吃起來也香噴噴,可卻怎么也品嘗不出那愛的味道。

奶奶,你何時能回來再給我做一個肉夾饃,雖然您做的不比大街上的肉香、饃脆,但是卻有一股愛的馨香。

等啊!等??!時間如流水般過去,爺爺因為高齡而退休了。輪到爺爺來照顧小堂妹,奶奶終于可以給我做肉夾饃了。

今天,我終于又吃到了奶奶的肉夾饃,細細品味,發(fā)現(xiàn)還是那熟悉的味道。是它,是它,就是它,那細膩的愛再次淌進了我的心田。

這時,淚水朦朧了雙眼,豆大的眼淚像掉了線的珍珠一樣掉下來。我在心里默默地念叨著:奶奶,我愛你!

我想對您說作文(篇4)

“正月中天一身水,然生木者必水也春。春是自然的底色,雨是屋檐的潑墨?!辈虏逻@是什么天氣?驚蟄?夏至?都不對——是雨水!

今天作文課張老師教我做一個節(jié)氣的卡片,請看看“雨水”怎么誕生吧。

我挑了一個雨水大圖紙,圖紙上有一大塊灰色的田地,難道有小雞在上面撒尿了?怎么有些雨水是灰色的,是水被污染了嗎?更別說禾苗了,像是完全被抽去了生機?!霸趺催@么丑啊?光禿禿的,什么都沒有?!蔽矣悬c納悶。

原來這些灰色部分需要我們用貼紙貼上,我的編號是02,還以為立馬能拿到小貼紙。但老師讓我們聽到自己的號碼才能上去,“24號”“9號”“17號”……看著其他同學一個個上去拿到自己的貼紙,我在座位上一次次期待又失落,焦急得直搓手?!?號同學在不在?"我飛奔上臺,終于領到了我的小貼紙。

我拿著大圖紙和小貼紙,認真地一一對應位置,確定沒有錯誤才開始貼。

小貼紙“卡在”小貼布上,我先試著摳了摳,咦?怎么摳不下來呀?我看著滿貼布藍色的雨滴,頓時感覺無從下手。一不做二不休,“嚓"一聲,我被嚇了一跳,原來我手一滑,一不小心把大貼片后面的雙面膠撕破了。怎么辦呢?現(xiàn)在更難撕了呀。我靈機一動,想出一個好點子,先把雙面膠紙貼在上面,然后拿出剪刀,剪下來不就好了嗎?雨水很快全都貼好了,就差嫩綠的禾苗和大片的田地。田地形狀非常規(guī)則,很快我就貼上了。但是禾苗又難倒我了,無論是扒,撕還是摳,都沒有用,我急得都想放棄了,最后請教了我的同桌“藝術家”小寅。在她的幫助下,我耐心地沿著邊緣慢慢摳,扯,撕,拉,禾苗最終乖乖掉落了。我把貼好的圖片放在支架上,“雨水”貼畫就大功告成了!

來看看我的成果吧,清新干凈的露水,嫩綠小巧的禾苗,肥沃遼闊的田地,讓我仿佛看到了一株株禾苗在隨風飄動,舒服地吸收土地的養(yǎng)分呢。

我制作的“雨水”節(jié)氣卡,真漂亮!自己付出的勞動有了收獲,真快樂!

我想對您說作文(篇5)

今天是星期天,一大早,沒等太陽出乎意料地來了,爸爸就直直地叫我:“歡歡,歡歡,起床了!”我不情愿地起身問:“爸爸,你為什么這么早叫醒我?”爸爸笑著對我說:“你會去吉安白鷺洲公園嗎?”我跳起來答應,“我去,我去”。

我準備了一些必要的用品,然后乘車出發(fā)了。到吉安白鷺洲公園大概一個小時。下車的時候可以看到大門附近有一塊巨大的巖石,上面有五個紅色的大字——“白鷺洲公園”。當你進入公園的大門時,你面前有兩個魚塘。池塘里有許多金色的鯉魚。快看!他們在水里自由自在地游泳是多么幸福??!繼續(xù)走,你可以看到一個噴泉池,中間立著一個高高的石碑,周圍是大理石雕刻的石凳。我找我的動物——鼠標,它好像在說“請坐,請坐!”我們沿著彎彎曲曲的小路走著,欣賞著五顏六色的路邊,來到操場,那里有滑梯、仰臥起坐、秋千、攀登鏈,還有很多其他的運動器材。過了一會兒,我們又來到了操場。首先,爸爸帶我坐過山車。我在玩的時候,領頭的車好像跟我急。它在兩條細細的鐵軌上跳上跳下,嚇得我心跳加速。轉(zhuǎn)彎的時候領頭的車老是抖,我只好抓住安全杠。經(jīng)過一場激烈刺激的比賽,終于停了下來。但是我的心久久不能平靜。

然后,我們又玩碰碰車,按門鈴,碰碰車開走了。我在專心開車。突然,一輛“8號”車飛快地撞上了我,我被撞得不省人事。于是,我想報復一下,開著車往缺口里鉆。提速的時候,我跑進了“八號”車,把它放了??粗@一幕,我開心的笑了。

時間過得很快,我就勉強離開了白鷺島公園。

我想對您說作文(篇6)

一、愛國,熱愛民族,熱愛傳統(tǒng)

1、茍利國家生死以,豈因禍福避趨之。林則徐

2、為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學,為萬世開太平。張載

3、壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。岳飛

4、靖康恥,猶未雪;臣子恨,何時滅。岳飛

5、以身殉道不茍生,道在光明照千古。文天祥

6、松柏后凋于歲寒,雞鳴不已于風雨。保天下者,匹夫之賤與有責焉耳矣。顧炎武《日知論》

二、熱愛生命,感恩,愛心,熱情

1、當我們真正熱愛這世界時,我們才真正生活在這世上。泰戈爾

2、生命是永恒不斷的創(chuàng)造,因為在它內(nèi)部蘊含著過剩的精力,它不斷流溢,越出時間和空間的界限,它不斷地追求,以形形色色的自我形式表現(xiàn)出來。泰戈爾

3、人生不是一支短短的蠟燭,而是一支暫時由我們拿著的火炬。我們一定要把它燃得十分光明燦爛,然后交給下一代的人們。蕭伯納

4、我不去想未來是平坦還是泥濘,只要熱愛生命,一切,都在意料之中。汪國真

5、譬之一草一木,其能發(fā)生者,理也;其既發(fā)生,則事也;既發(fā)生之后,夭喬滋植,情狀萬千,咸有自得之趣,則情也。葉燮

6、人間如果沒有愛,太陽也會滅。雨果

7、君子莫大于與人為善。孟子

8、我期望理解,但是也慢慢地感受到了一種責任,給予比接受偉大,去愛比被愛偉大。海明威

9、歲月悠悠,衰微只及肌膚;熱忱拋卻,頹廢必致靈魂。塞繆爾厄爾曼

10、靈魂里的一滴仇恨,會擴散開來毀掉所有色彩,就像白牛奶里的一滴黑墨水。艾麗絲門羅《愛的進程》

11、死者不像生者那樣極易失去愛,他們珍藏著我們的愛,直至我們也化為黃土。梅特林克

三、珍惜享受時間,生命的可能性

1、內(nèi)心豐富的人不需要任何外在的東西,但需要與之相反的寧靜的閑暇。叔本華

2、普通的人只想到如何度過時間,有才能的人設法利用時間。叔本華

3、志士惜年,賢人昔日,圣人惜時。魏源

4、得時無怠,時不再來。范蠡

5、在生活里,我們命中碰到的一切美好的東西,都是以秒計算的。高爾基

6、最長的莫過于時間,因為它永遠無窮盡,最短的也不莫過時間,因為我們所有的計劃都來不及完成。伏爾泰

7、因為時間永遠分岔,通向無數(shù)的未來。在將來的某個時刻,我可能成為您的敵人。博爾赫斯

8、世事茫茫,光陰有限,算來何必奔忙?人生碌碌,竟短論長,卻不道榮枯有數(shù),得失難量。沈復《浮生六記》

四、興趣、適合、適應、隨遇而安

1、如果一個人不知道他要駛向何方,那么任何風都不是順風。塞涅卡

2、真正的閑暇并不是說什么事也不做,而是能夠自由地做自己感興趣的事。蕭伯納

3、每一個人降生到這個世界上來,一定有一個對于他最合宜的位置。周國平

4、人的生命就是不斷地適應再適應。哈代

5、人本過客來無處,休說故里在何方,隨遇而安無不可,人間到處有花香。林語堂

五、反面:貪欲,權(quán)力,罪惡

1、權(quán)力存于人心,信則有,不信則無?;笕说陌褢颍绺∮坝螇?。即便是矮小之人,也能投射巨大的影子。喬治馬丁

2、一旦墮入笑罵由人的塵世,威猛有力的羽翼卻寸步難行。波德萊爾《惡之花》

我想對您說作文(篇7)

應用文:工作計劃


工作計劃是指個人或團隊為了實現(xiàn)預定目標而制定的一系列工作安排和步驟。在現(xiàn)代社會中,工作計劃被廣泛應用于各個領域,無論是企業(yè)管理還是個人發(fā)展,都離不開精細的工作計劃。本文將從具體、生動的角度,詳細介紹一個工作計劃的制定過程及其重要性。


工作計劃的制定要具體明確。一個好的工作計劃應該明確闡述預期目標,并分解為具體的任務和時間節(jié)點。以某公司市場部為例,他們的目標是在下個季度將銷售額提升10%。為了實現(xiàn)這一目標,市場部首先需要進行市場調(diào)研,了解目標客戶的需求和競爭對手的情況。然后,根據(jù)市場狀況,確定具體的銷售策略和推廣活動,并制定時間表。綜合考慮人力、物力和財力等資源,分配任務給團隊成員,并監(jiān)控實施進度。通過明確目標和任務,團隊成員能夠更好地理解內(nèi)外部環(huán)境,凝聚共識,明確各自的職責,從而提高工作效率和質(zhì)量。


工作計劃要具備針對性和靈活性。在制定工作計劃的過程中,需要根據(jù)實際情況進行全面分析和調(diào)整,以確保計劃可行性和適應性??紤]到目標客戶的特點,市場部可以選擇進行線上和線下的宣傳推廣活動,通過社交媒體、電視廣告、雜志等多種形式進行營銷。同時,他們還要關注競爭對手的動態(tài),隨時調(diào)整銷售策略和活動安排。通過不斷分析市場環(huán)境和競爭對手的動向,及時調(diào)整工作計劃,才能保持競爭優(yōu)勢,提高市場占有率。


工作計劃要有明確的時間節(jié)點和檢查機制。時間節(jié)點用于界定工作的起始和結(jié)束時間,以便團隊成員能夠掌握工作進度,調(diào)整工作節(jié)奏。在制定計劃初期,要合理分配任務完成時間,將關鍵節(jié)點提前空出,以留有充分的時間應對延遲等不可預見的情況,并避免任務堆積。同時,制定檢查機制是為了確保工作計劃的執(zhí)行,評估工作進展和成果的質(zhì)量。市場部的負責人可以定期與團隊成員進行溝通,了解工作進展情況,并提供必要的指導和支持。及時發(fā)現(xiàn)問題并調(diào)整工作計劃是確保目標實現(xiàn)的關鍵。


小編認為,一個具體、明確且生動的工作計劃對于實現(xiàn)預定目標至關重要。通過明確目標、針對性和靈活性的工作計劃,團隊能夠更好地理解任務和責任,提高工作效率和質(zhì)量;通過明確時間節(jié)點和檢查機制,確保工作計劃的執(zhí)行和進度掌握。無論是企業(yè)管理還是個人發(fā)展,工作計劃都是幫助我們規(guī)劃未來、系統(tǒng)化工作的好助手。應用一個具體、明確且生動的工作計劃,我們可以更好地實現(xiàn)自己的目標,提高工作效率和質(zhì)量,為個人和團隊的成功鋪平道路。

我想對您說作文(篇8)

選擇材料從根本上說就是根據(jù)表現(xiàn)主題的需要來決定對材料的取舍。所以選擇材料的總原則是,什么樣的主題就選用什么樣的材料。

那么,選擇材料有什么具體要求呢?

一要真。選擇那些真實的,足以令人信服的材料。因為,偽飾虛假的材料最終將導致讀者對文章甚至作者的厭惡,真實的材料合情合理合乎邏輯,文章使用這樣的材料才會有力量。

二要精。選擇那些質(zhì)地精美,能以一當十的材料。因為,只有這些能深刻地揭示事物本質(zhì)具有廣泛代表性的材料,能以少勝多,以小顯大,文章使用這樣的材料,就很精當。

三要新。選擇那些有新鮮感,具有吸引力的材料。因為,這種清新的材料,具有時代的氣息,能引起讀者的興趣抓住讀者的心。

我想對您說作文(篇9)

應用文中借條的寫法篇一

借條

茲因________近來手頭不便,而向________借金額,共得款項人民幣______元整。

預計在____年____月____日前如期歸還。

期間每個月利息人民幣______元整,需於每個月初支付不得有誤。

以上唯恐口說無憑,特立此借條為證。

立據(jù)出借人:_______身分證字號:___________ 連系地址:___________電話:________

立據(jù)借款人:_______身分證字號:___________ 連系地址:___________電話:________

見證人:_______身分證字號:________ 連系地址:__________電話:__________

保證人:_______ 身分證字號:________ 連系地址:__________電話:_________

20xx年xx月xx日

應用文中借條的寫法篇二

借條

甲方xxx(身份證號:___)今借乙方xxx(身份證號:___ )人民幣___ 元。(大寫)

借款期限為:___年,從___ 年**月**日到___年___月____日。

借款利息為:**..

借款人簽名

日期

應用文中借條的寫法篇三

借條

今a借給b人民幣壹萬元整,即¥10000.00元,自201*年7月1日至201*年12月31日,期限6個月,利率為每月0.8%,利息共計人民幣肆百捌十元整,即¥480.00元,全部本息于201*年12月31日一次性償還。

借款人:b(簽字、手印、簽章)

201*年7月1日

我想對您說作文(篇10)

你必定去過許多當?shù)兀喝缤焯玫纳碁┖D稀⒁煌麩o際的青藏高原、風景如畫的七彩云南……每個當?shù)囟汲砷L著許多奇特的植物,各具特色,但在我的心中,最美的是家園——灞橋的楊柳。

春天,萬物復蘇,柳綠花紅。楊柳剛剛從睡夢中醒來,就冒出了淡綠淡綠的柳芽。細細的柳芽一天一天長大,變成了彎彎的柳眉葉兒。從遠處看,就如同一個小姑娘在耍弄她那瀑布相同的長發(fā)。接著,楊柳就開端長出毛絨絨的柳絮,像羽絨相同的。這些家伙可狡猾了啦!它們隨風飄落到人們的身上,鉆進小狗的鼻子里,鉆到貓咪的眼睛里……直到時令癢癢的一同求饒,小狗追著她汪汪叫才逃走。

夏天,楊柳姑娘一下成熟了許多,變成了深綠色。人們在她旺盛的枝葉下納涼、看書、游玩,手里搖著扇子,無拘無束地。樹下長了許多的小花和小草,給楊柳姑娘鋪了個美麗的花園。也有狡猾的壞孩子折了柳條編花環(huán),正被大人經(jīng)驗著。盡管氣候很熱,但是聽著小鳥兒和知了的二重唱,或許聽到某個天真孩子那“賣冰棍”的喊聲,時令總算能熬過這酷熱的夏天了。

秋天,柳葉開端悄悄地溜走,一片一片地從樹梢墜落,可能是想看看狡猾的同伴們?nèi)チ四睦?。直到她那旺盛的長發(fā)變成了一根根光溜溜的枝條,楊柳姑娘也從一個盈盈少女變成了垂頭喪氣的老太太。從前每天給她歌唱的小鳥兒也耐不住颯颯的冷風,飛到南邊過冬去了。現(xiàn)在,楊柳僅有的朋友只剩下河濱的蘆葦蕩了,楊柳如同也有些疲倦了。

冬季,楊柳姑娘睡得好安靜啊。雪花漫天飄動,給睡夢中的楊柳姑娘披上了皎白的外衣,又顯得別有一番神韻。長長的枝條使勁兒地向下垂著,就像媽媽揪著孩子的耳朵,必定要把楊柳叫醒??粗苹膼鄣男∨笥褌冊谘┑乩镦倚Υ螋[、追逐摔跤、打雪仗、踢雪球,楊柳不由得發(fā)出了呵呵的笑聲。只見她伸了個懶腰,抖了抖手臂,接著又翻了個身,潔白的外衣也就一層層掉落,可能是她夢到了春天的腳步吧。

這便是家園的楊柳,這便是時令古今出名的灞柳風雪。古代的文人志士用它來描述送行的戀戀不舍,我卻覺得它正好描繪了一幅歡迎春天早點到來的美景圖像呢!

我想對您說作文(篇11)

雖說應用文以多變著稱,但是應用文也是最有意思的題目,因為應用文作答時的代入感非常的強。應用文往往會給定一個特定的身份,比如你是區(qū)委會負責人、你是信訪局工作人員,在特定的條件下,完成特定的工作。正是因為這一特點,我們在作答任何應用文,只要能夠把握一個基本的原則,即“演戲”。怎么演戲?需要把握下面三個關鍵點:

1、角色。也就是題目中給定的身份,角色決定我們思考問題的高度,領導崗位和辦事員所看到的肯定不一樣;同時也決定了我們的語言風格,一個導游講話肯定不能像旅游局負責人一樣。

2、目的。也就是說我們要完成的特定工作究竟是啥,目的往往能夠決定我們的寫作思路,特別是對于一些比較新穎的題目,一定要注意牢牢把握行文的目的,這個點我們后面會結(jié)合具體題目來進行講解。

3、劇本。其實也就是特定的材料,應用文作答所涉及的要點,同樣應該來源于材料。

其實,我覺得這個方針就好比乘法運算方法,你掌握方法了,不管是999乘以22,還是11乘以11,我們都可以算出來。但是申論考試畢竟時間有限,一些常見的應用文的基本寫作方法,我們可以提前熟悉,這樣就可以節(jié)約不少時間,這就好比,我們記住了“11乘以11等于121”后,就不需要去列式計算了。下面,我將把一些常見的應用文寫作基本方法進行梳理。

常見的應用文作答公式

(一)倡議書

通俗解釋:針對特定的背景,號召一群人去做一件事。

作答公式: 倡議書=緣由分析+號召大家怎么做+結(jié)尾呼吁

格式:標題+稱謂語+正文+落款(制作單位及成文日期)

注意事項:上述三個層次中,作答的重點是“號召大家怎么做”,也就是在作答中篇幅應該占大頭,并且在呈現(xiàn)時應該以措施的形式去呈現(xiàn)。

真題鏈接:“給定資料2”中心理援助專家團提議開展“火紅綢帶心理援助行動”。假定在某次救災工作中,救災指揮部決定采納這個提議,請你結(jié)合“給定資料2”,以專家團的名義給參與救災的各界人士寫一份倡議書。【2014年國考地市級真題】

(二)宣傳稿

通俗解釋:針對特定的背景,跟某一群體就一個具體事件達成共識。比如小區(qū)宣傳節(jié)約用水。

作答公式:宣傳稿=緣由分析+宣傳的具體事項+結(jié)尾總結(jié)

格式:標題+宣傳對象+正文+落款(制作單位及成文日期)

注意事項:大家可能會發(fā)現(xiàn),宣傳稿的公式和倡議書的公示極其類似,很多人甚至把兩種等同,這是不對的。兩者的區(qū)別在于:

1、倡議書的中“號召大家怎么做”,就是告訴大家怎么做,所涉及的內(nèi)容都是措施;而宣傳稿則不一定,有可能是措施、也有可能是其它,我們需要根據(jù)題目的目的來,比如2012聯(lián)考真題中有一道應用文是“為了維護M縣的聲譽,挽回‘虐貓事件’造成的負面影響,請以M縣政府的名義就“虐貓事件”的處理情況寫一份宣傳稿”,那么我們只需要列舉出M縣政府具體處理情況即可。

2、結(jié)尾的表現(xiàn)方式上也有細微的區(qū)別,一般倡議書的結(jié)尾往往是“希望大家……”(體現(xiàn)出號召,就像發(fā)號施令一樣);而宣傳稿的結(jié)尾一般是“相信,通過……一定……”(體現(xiàn)出總結(jié)的意味)。

3、倡議書的標題是“倡議書”或者“關于……的倡議書”;宣傳稿的標題就是對內(nèi)容的主要概括,體現(xiàn)主題有吸引力即可,如“節(jié)約用水 人人有責”

真題鏈接:為了維護M縣的聲譽,挽回“虐貓事件”造成的負面影響,請以M縣政府的名義就“虐貓事件”的處理情況寫一份宣傳稿,在縣人民政府網(wǎng)站上公布?!?012聯(lián)考申論真題】

(三)公開信

通俗解釋:將一些重大內(nèi)容公開發(fā)表的信件。申論考試中一般不會對個人寫公開信,往往是涉及比較重大的問題,通過公開信的方式起到指導作用、教育作用和宣傳作用。

作答公式:公開信=必要性分析+主體內(nèi)容+結(jié)尾總結(jié)

格式:標題+對象+正文+落款。標題直接寫成“公開信”或者“XX致XX的公開信”,另外如果在最后的作文中要求直接寫一封公開信,那么在正文后可以加上“此致”、“敬禮”。

注意事項:

1、大家要注意和宣傳稿的區(qū)別,宣傳稿所涉及的內(nèi)容都是正確的,需要宣傳、弘揚,而公開信可以起到宣傳作用,也可以起到提出建議、澄清問題等作用,具體根據(jù)題目來即可。

2、表述風格上,特別講究客觀,不要夸夸奇談,我們注意緊扣材料不添油加醋即可。

3、因為是信件,正文前可以加上“您好”,客套客套。

真題鏈接:L縣政府擬進一步宣傳寄宿制學校的辦學模式,以期更好地提高辦學效益和質(zhì)量。請根據(jù)給定材料3,以縣教育局的名義草擬《給各村中小學生家長的一封信》?!?011年國考地市級申論真題】

(四)方案/意見

通俗解釋:針對某個專項的工作,寫出具體的安排或者計劃。

作答公式:方案=必要性分析(問題、影響)+指導思想+具體措施

格式:標題+正文+落款。標題直接擬成“關于……的方案/意見”

注意事項:

1、什么是指導思想?就是執(zhí)行這個方案要達到的目的或者是指導你開展這項工作的制度規(guī)定。

2、作答重點是“具體措施”,也就是說這部分內(nèi)容要在篇幅中占大頭。寫完措施后,不需要再加個總結(jié)性的結(jié)尾哦。

4、要注意和“建議”的區(qū)別,有些題目讓我們提出建議,屬于提出對策題。

真題鏈接:以省政府調(diào)研室工作人員的身份,用不超過350字的篇幅,提出解決給定資料所反映問題的方案。要有條理地說明,要體現(xiàn)針對性和可操作性。【2000年國考申論真題】

(五)報告/匯報材料

通俗解釋:小弟跟老大匯報工作或者反映情況。

作答公式:報告=引子+基本情況(問題、影響、原因等)+對策

格式:標題+稱謂語+正文+落款。標題可以擬為“關于……的報告/匯報材料”

注意事項:

1、報告的重點在于反映情況,所以關于基本情況重點突出,措施方面只需要簡要概括即可,特別是如果是匯報一個具體的問題,比如中小企業(yè)發(fā)展情況,措施千萬不能省略哦。

2、有時候題目可能要求寫一個調(diào)研報告,寫法上差不多,注意在第一段斷尾,補充“因此,針對……問題進行了調(diào)研,基本情況如下:“

3、2016年國考地市級考過”簡報“,其實它就是簡要的報告或者報道,我們按照“引子(整體概況)+基本情況(題目要求匯報什么就寫什么)+總結(jié)”的方式進行作答即可。(字數(shù)較緊的情況下,最后的總結(jié)也可以刪除)

真題鏈接:假如“給定資料6”中的鄉(xiāng)黨委石書記準備向縣政府報告楊村發(fā)生的事情,請你結(jié)合“給定資料6”,為他草擬一份匯報提綱。【2013下半年聯(lián)考申論真題】

(六)短評

通俗解釋:短評就是對某一現(xiàn)象進行簡短的評價,有點像小申論作文的意味。

作答公式:短評=現(xiàn)象(問題)+觀點+分析(原因、影響)+措施

格式:標題+正文。標題的寫法同申論作文標題的擬法類似,突出正文的觀點即可。

注意事項:

1、短評的重點在于分析,所以作答中分析部分是重點,應該在篇幅上有所側(cè)重,措施部分概括性闡述即可,不能省略哦。

2、我們在對現(xiàn)象(問題)進行概述后,記得表明觀點,這也是為什么短評有點像小申論作文。

真題鏈接:某地方報紙根據(jù)“給定資料4”和“給定資料5”的內(nèi)容做了一版關于“跟風”的專欄,請你以“告別跟風,走向成熟”為題,為這個專欄寫一篇短評?!?014年國考副省級申論真題】

(七)講話稿

通俗解釋:一般是大佬在會議上進行發(fā)言的文稿。

作答公式:破冰(問候、套近乎之類)+主體(根據(jù)題目要求來)+結(jié)尾

格式:標題+稱謂語+正文。標題一般擬為”……的講話“

注意事項:

1、從歷年真題來看,講話稿通常要求語言比較通俗;

2、要注意和講解稿進行區(qū)別,講解稿更為寬松,不需要標題,其他的類似。

真題鏈接:P市某村的生豬養(yǎng)殖進入了信息化時代。假如你是該村駐村干部,要向其它市縣養(yǎng)殖村的管理人員介紹經(jīng)驗,請根據(jù)“給定資料3”寫一篇在經(jīng)驗交流會上的講話稿。【2015國考地市級申論真題】

通俗解釋:相當于書的序,放在書的前面對書進行評價或介紹。

答題思路:緊扣指導方針中的所說的“目的”。具體看真題:

真題:“給定資料8”介紹了最近社會上涌現(xiàn)出的先進人物事跡,某單位黨委決定編印一期《內(nèi)部學習資料》,宣傳他們的事跡,號召本單位全體人員向先進人物學習。請你為這期《內(nèi)部學習資料》撰寫一則“編者按”。要求:概括全面、準確,揭示各位先進人物的精神實質(zhì);不超過200字?!?012國考副省級申論真題】

分析:1、題目中提到了“宣傳他們的事跡”,所以需要對事跡進行概括;2、題目中提到了“揭示各位先進人物的精神實質(zhì)”,所以需要體現(xiàn)出“精神實質(zhì)”;3、題目中提到了“號召本單位全體人員向先進人物學習”,所以需要在最后呼吁一下。綜上所述,我們可以按照“背景+事跡+實質(zhì)+呼吁”的思路展開。

格式:空兩格寫“編者按:”,然后接著寫正文。

通俗解釋:針對某項工作,調(diào)查基本信息的一種方式。

答題思路:緊扣指導方針中的所說的“目的”。具體看真題:

某單位為了解工作人員的生活、工作情況和心理、思想狀態(tài),打算以“給定資料1”中小鄒的情況為案例,設計一份調(diào)查問卷。假如由你具體負責這項工作,請設計出該問卷內(nèi)容所應列出的主要問題。要求:(1)寫出明確具體的設問;(2)設問應當分類并對每類中的每個設問標序號;(3)內(nèi)容全面,用語得體;(4)不超過500字?!?014國考地市級申論真題】

分析:1、“請設計出該問卷內(nèi)容所應列出的主要問題”、“寫出明確具體的設問”,就是只需要寫問題,不需要考慮選項。2、“設問應當分類并對每類中的每個設問標序號”,就是緊扣題目中的“生活、工作情況和心理、思想狀態(tài)”4個方面,并且每個分類下是問題也用序號“1、 2 、3”進行標注。3、“內(nèi)容全面”就是緊扣“小鄒”的案例,反映了什么問題,我們就從哪些角度進行設問。

格式:標題+正文。標題為“關于……的調(diào)查問卷”

注意事項:

1、調(diào)查問題一般需要搜集被調(diào)查者的基本信息,所以需要增加一個分類“基本信息”;

2、為了增強引導性,提問前可以對此次調(diào)查問卷的目的進行簡要概括;

3、提問應該由易到難,先選擇題后問答題。

(十)變態(tài)應用文——導言

通俗解釋:又叫引言,著作前的概述部分。通過概括著作的目的、過程、資料來源,并扼要地說明書中闡述的觀點和結(jié)論,使讀者先得到一個總概念。

答題思路:緊扣指導方針中所說的“目的”。具體看真題:

某美術館正在策劃藝術家黎明的作品展,請根據(jù)“給定資料4”為這一作品展撰寫一則導言。要求:(1)圍繞黎明的創(chuàng)作宗旨、作品材質(zhì)及其藝術追求等方面作答。(2)內(nèi)容具體,層次分明,語言流暢。(3)不超過400字?!?016年國考地市級申論真題】

分析:題目要求突出“創(chuàng)作宗旨、作品材質(zhì)及其藝術追求”三個方面,引導大家更好的參觀此次作品展。所以,我們可以按照:簡要介紹此次黎明展+重點概述“創(chuàng)作宗旨、作品材質(zhì)及其藝術追求”的思路展開。

格式:標題(導言,居中)+正文(另起一行)

總結(jié)

另外,記住常見應用文的作答公式,相信你能夠攻克應用文。

我想對您說作文(篇12)

①季節(jié)性氣溫變化是動物遷徙的原因之一。根據(jù)食物可用程度進行的遷移活動,常常取決于季節(jié)性的氣溫變化。比如,當冬季來臨,許多鳥類的食物――昆蟲突然消失時,食蟲鳥就會開始飛向氣候更溫暖的地方,以尋找更豐富的食物資源;而隨著小型嚙齒動物和鳥類越來越少,像北美紅尾隼這樣的食肉鳥,就不得不飛向墨西哥或墨西哥灣沿海地帶。同樣,當冬季到來,北方地區(qū)各大小河流冰封后,以魚和水生植物為食的動物不得不遷往南方。

②像美洲野牛、羚羊之類的食草哺乳動物,大多以集群形式,一起吃草。一個地區(qū)的牧草,很快就被它們吃光。如果是在夏季,草會很快再長出來。在草重新冒出來之前,食草動物常常會漫游到附近不遠的地方,尋找新草地。當草再次覆蓋大地時,它們就會重新回到原來的牧草地。但是,如果是在冬季,草吃光后,就不會再長出來,這就迫使動物們旅行到更遠的地方,以尋找新的食物資源。直到春季來臨,大地復蘇時,它們才再次返回到它們以前的食源地。

③動物遷徙的另一個原因,是找到一個相對安全、資源相對豐富的地方生兒育女。綠龜就是一種因生殖原因而遷徙的動物。當產(chǎn)卵季節(jié)來臨時,雌綠龜就會離開它們的棲息地――巴西沿岸,游到20xx公里之外的阿森松島,然后拖著疲憊的身軀爬到海岸上,在松軟的沙灘上挖一個淺坑,將卵產(chǎn)在里面。在生殖任務完成后,綠龜將返回巴西海岸。

④淡水鰻主要棲息于北美和英國的河流里,但為了生殖后代,它們沿著古老的遷徙路線,從大西洋兩岸,一直游向百慕大和波多黎哥之間的馬尾藻海,并在這里完成生殖任務。之后,它們再游回到原來的大陸河流。幼鰻出生后,需要1到2年的時間,才能抵達美洲沿岸,而要游回到英國的河流里,更需要花3年的時間。淡水鰻在咸水和淡水之間的這種轉(zhuǎn)換活動,涉及到一個遷徙適應性問題,即腎功能的生理轉(zhuǎn)換。如果沒有這種適應轉(zhuǎn)換,淡水鰻就不可能在不傷及身體的情況下,在兩種完全不同的環(huán)境下生存。

79.第①自然段劃線句用了什么說明方法?有何作用?(2分)

80.說說第④自然段加點的一組詞語“如果”“就”有何作用?(2分)

【答案】

79.運用了舉例子的說明方法,具體說明了根據(jù)食物可用程度進行的遷移活動,常常取決于季節(jié)性的氣溫變化。

80.“如果……就……”是一組假設關系,突出了腎功能的生理適應轉(zhuǎn)換對淡水鰻在兩種完全不同的環(huán)境下生存的重要性。

我想對您說作文(篇13)

中國的長城是人類文明史上最偉大的建筑工程,它始建于明兩代又曾大規(guī)模修筑。其工程之浩繁,氣勢之雄偉,堪稱世界奇跡。歲月流逝,物是人非,如今當您登上昔日長城的遺址,不僅能目睹逶迤于群山峻嶺之中的長城雄姿,還能領略到中華民族創(chuàng)造歷史的大智大勇。

長城位于中國北部,東起山海關,西到嘉峪關,全長約6700公里,通稱萬里長城。

長城的修建持續(xù)了兩千多年,根據(jù)歷史記載,從公元前七世紀楚國筑“方城”開始,至明代(共有漢、明三個朝代長城的長度都超過了5米高的大墻,這道墻可以環(huán)繞地球一周有余。

長城的主體工程是綿延萬里的高大城墻,大都建在山嶺最高處,沿著山脊把蜿蜒無盡的山勢勾畫出清晰的輪廓,塑造出奔騰飛躍、氣勢磅礴的巨龍,從而成為中華民族的象征。在萬里城墻上,分布著百座雄關、隘口,成千上萬座敵臺、烽火臺,打破了城墻的單調(diào)感,使高低起伏的地形更顯得雄奇險峻,充滿巨大的藝術魅力。

各地的長城景觀中,北京八達嶺長城建筑得特別堅固,保存也最完好,是觀賞長城的最好地方。此外還有金山嶺長城、慕田峪長城、司馬臺長城、古北口長城等。天津黃崖關長城、河北山海關、甘肅嘉峪關也都是著名的長城游覽勝地。

中國萬里長城是世界上修建時間最長,工程量最大的冷兵器戰(zhàn)爭時代的國家軍事性防御工程,凝聚著我們祖先的血汗和智慧,是中華民族的象征和驕傲。

根據(jù)歷史記載,從戰(zhàn)國以來,有燕、魏、趙、

秦等國基于相同的目的也開始修筑自己的長城。秦統(tǒng)一六國后,秦始皇派著名大將蒙恬北伐匈奴,把各國長城連起來,西起臨姚,東至遼東,綿延萬余里,遂稱萬里長城,這就是“萬里長城”名字的由來。但今天我們所見到的主要是明長城。

秦長城只有遺跡殘存。秦始皇為了修筑長城動用了30萬人,創(chuàng)造了人類建筑史上的奇跡。長城的修建客觀上起到了防止匈奴南侵,保護中原經(jīng)濟文化發(fā)展的積極作用。孫中山先生曾評價:“始皇雖無道,而長城之有功于后世,實上大禹治水等”。

漢代繼續(xù)對長城進行修建。從文帝到宣帝,修成了一條西起大宛貳師城,東至黑龍江北岸,全長近一萬公里,古絲綢之路有一半的路程就沿著這條長城,是歷史上最長的長城。

到了明代,為了防御韃靼、瓦刺族的侵擾,從沒間斷過長城的修建,從洪武至萬歷,其間經(jīng)過

長城有極高的旅游觀光價值和歷史文化意義?,F(xiàn)在經(jīng)過精心開發(fā)修復,山海關、居庸關八達嶺、司馬臺、慕田峪、嘉峪關等處已成為馳名中外的旅游勝地。蹬高遠眺,憑古懷幽,古戰(zhàn)場的金戈鐵馬似乎就在眼前。如今,長城與埃及的金字塔,羅馬的斗獸場,意大利的比薩斜塔等同被譽為世界七大奇跡,是中華民族古老文化的豐碑和智慧結(jié)晶,象征著中華民族的血脈相承和民族精神。

我想對您說作文400字


想必大家都有過寫作的一次嘗試吧,寫作文可以讓思維更加縝密、更加有條理,寫好文章需要較強的能力,寫作文一般要怎樣展示自己的情感呢?為此,幼兒教師教育網(wǎng)特意呈上“我想對您說作文400字”,希望能為你提供更多的參考。

我想對您說作文400字(篇1)

螞蟻,我想對你說,我對不起你們,今天,我想和你們誠懇地道歉,你們辛辛苦苦做的窩,可是每次,只要讓我看見了,我就會用小鏟子將你們的窩挑了,見了你們,我就會踩上去將你們踩死。

在我五六歲的時候,我將吃完的香瓜皮放在院子中的土壤上,到了下午,你們出來覓食,看見了那塊瓜皮,你們爬了上去,開始了啃食。剩下的,你們叫了許多兄弟出來,準備將瓜皮拖回巢穴??晌页鰜砹?,見了你們,我將瓜皮撿了起來,放在地上一踩,你們就在我的腳下灰飛煙滅。我還見了你們爬回了窩,我用小鏟子一挑,你們的窩被我一腳踩得粉碎,當時的我還哈哈大笑,如今想來,我真是太對不起你們了!

現(xiàn)在,我已經(jīng)是一個十一二歲的小男子漢了,也明白了小動物也是有生命的,也知道了,要珍惜身邊的每一個弱小的生命,我以后會愛護你們的,我以后會把吃完瓜的瓜皮,用小鏟子切成小塊放在你們的巢穴邊,這樣你們就會更容易地覓食了。

螞蟻,我想對你說,從今以后,人與動物之間要和諧相處。我會愛護你們的,彌補我小時候犯下的那一些過錯。

我想對您說作文400字(篇2)

“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”聽到這首歌我就想起了您對我的愛,您的愛是平凡的,是無私的,是無法溢于言表的。

記得小時候,我晚上睡覺著涼了,發(fā)起了高燒,額頭滾燙滾燙的,您急忙抱著我上醫(yī)院,這時已經(jīng)是深夜了,外面是漆黑漆黑的,還下著大雨,您懷里的我又哭又鬧。在這樣的雨夜里,您一邊拿著傘,一邊抱著我,深一腳淺一腳用最快的速度跑到了醫(yī)院,這時的您身上已經(jīng)濕透了??赡鷧s不管不顧在醫(yī)院守了我一夜。媽媽,我想對您說“謝謝您”!

每當我考試沒考好的時候,您總會和我一起分析試卷,您說,考試是對你學習成果的檢驗,看看哪些你已經(jīng)掌握了,哪些是沒有掌握的,通過分析試卷就可以找到你的薄弱點。您還說,不要拿自己和別人比,要比就和自己比,今天的我有沒有比昨天的我進步一點點。媽媽,我想對您說“謝謝您!”

媽媽,我知道您是愛我的,但有時候您的脾氣太急躁了,太沖動了。那一次,您回家剛好看見我在用電腦,您以為我在玩游戲,瞬間您就劈頭蓋臉的罵了我一頓。那時的我好委屈。媽媽,我想對您說“遇事要冷靜,下次可以多問一個‘WHY’?!?/p>

我想對您說作文400字(篇3)

不久,老師給我換了新同桌。

我的新同桌叫李紅遠,高高的個頭,常愛理個小平頭,說話嗓門很大。雖然他上課愛發(fā)言,但是他愛說話,愛打架,以前跟他坐過的同桌都討厭他,我也一樣,很不愿意跟他坐??珊髞戆l(fā)生的幾件事改變了我對他的看法。

有一次上數(shù)學自習課,作業(yè)本發(fā)下來后,我發(fā)現(xiàn)自己有一道題做錯了,可左思右想,還是弄不明白錯在哪兒了。我正犯愁時,李紅遠主動給我講解,沒想到被老師看見了,就批評他上課說話,他什么也沒說。我當時很想站起來向老師解釋一下,可是,見老師正在生氣,就沒敢說。我以為他挨了老師的批評,我又沒替他說話,他肯定會責怪我,可沒想到,下課后,他沒事兒事的又來給我講解,好象課堂上他挨批評的事根本都沒有發(fā)生一樣。

還有一次,坐在我后面的李倩趴在座位上,看上去很傷心的樣子。李紅遠看見后就問她怎么了,經(jīng)過詢問,才知道是班上幾個同學在課后嘲笑李倩學習不好,所以李倩很傷心。李紅遠知道原因后非常生氣,就去找那幾個嘲笑李倩的同學理論,還硬讓他們幾個給李倩道了歉。

一天,我以前的同桌問我跟李紅遠坐怎么樣,我說很好。她不信,我說:“沒有一件事是絕對錯誤的,也沒有一個人是沒有一點優(yōu)點的,你一定沒有看都他的優(yōu)點。”

雖然,我們班沒有幾個人喜歡跟他玩,但是我認為他是一個好同桌,他熱心幫助別人的品質(zhì)就值得我學習。

我想對您說作文400字(篇4)

你可以再寫作業(yè)的時候偷偷看一下我的同桌,她紅潤的臉頰上鑲嵌這一雙神采奕奕的大眼睛,她有一頭令所有女生羨慕猶如瀑布般的秀發(fā),長得端莊具有淑女范兒,第一眼見到她的人通常都這么說。我告訴你哦,這只是她的外表,可別被她‘’淑女樣兒‘’給迷住了,她可是一只披著羊皮的狼。

我的同桌脾氣很倔,只要他認定的事就沒有做不到的,可謂不撞南墻不回頭啊。從她和別人掰手腕就可以看出了,剛開始的時候她和別人打成了平手大家都拍手為她鼓掌,可慢慢的力不從心開始敗下陣來,我們以為她這樣就輸了沒想到她說再來呀,我不得不佩服她這種不氣餒不服輸?shù)囊还尚U勁。好吧,最后一次了她鼓足了勁,只見她青筋都鼓起來了,想必使出了全身的力氣吧。伴隨著大家的掌聲她沒有辜負我們大家的期望,她的對手可是重量級的人物比她力氣大得多,不可思議啊。同桌不愧是個女漢子

同桌k起歌來很牛,第一次聽她唱歌的人會被她的歌聲雷到,她能把流行音樂和語文課本改編為具有濃濃的鄉(xiāng)村味兒,唱起來有聲有色如果課間大家休息死氣沉沉的時候,只要她一亮嗓子唱起山丹丹……睡著的同學便會聞聲尋來;眉開眼笑,沒睡的同學聽到她的歌聲便會捧腹大笑;笑到肚子都痛了才肯罷休。多虧了她才使我們精神倍增,有她的地方歡樂無限。

它不僅掰手腕牛,k起歌來也很牛。猜猜她是誰?我不告訴你!

我想對您說作文400字(篇5)

大自然,你是多么神奇!多么偉大!從地球誕生開始,九州大陸開始分開。那時,您眼睜睜地看著自己的兄弟姐妹和你分開,心中何等悲傷,但你又創(chuàng)造了我們,你就如同母親,撫育著我們,給我們提供食物、空氣、水……

而現(xiàn)在,你就像個老態(tài)龍鐘的老奶奶,臉上到處都長有斑點和皺紋,這一切,都是因為有些人經(jīng)常亂扔垃圾、亂砍樹,使你美麗的樣子變得如此臟亂,可我們?nèi)祟愐残枰杉伊I(yè)、蓋房子、搞建設,但從今天起,不會再這樣了,我們有了新的建筑材料,也可以建設出更加高大的房子。

從現(xiàn)在開始,我們一定會保護好環(huán)境,多植樹造林,減少工廠排污,讓你從那個老態(tài)龍鐘的老奶奶,變回那個亭亭玉立的少女,如果你不信,便可放眼觀看,全球都在為了清理垃圾而努力,你身上的臟爛東西都被一一清理干凈,我們也會合理運用任何資源,讓你變得更加美麗。

現(xiàn)在,大自然,請你聽我說,您是如此偉大,如此慈祥,總是一次一次原諒我們,請相信我們,我們一定會讓你變回美麗的面貌,成為一個美麗干凈的大自然!


如果有人問我﹕你的同桌是個什么樣的人。我一定會說﹕“我的同桌是個很讓人討厭的人?!睘槭裁茨??還是讓我慢慢說給你聽吧

我的同桌叫林非,別看他是個女孩子,其實她根本不像女孩子。有一次,我剛走進教室,林非就對我說:“小曉,你看看你的抽屜吧"。于是,我很好奇地看了看我的抽屜。啊呀`~這……這是小……小蟲子!我又仔仔細細地看了一遍,天啊,還真是小蟲子。我立刻被嚇得渾身發(fā)抖,臉色蒼白。又過頭來看著她,她卻哈哈大笑還用手捂住嘴。我很不滿的看著她,讓她把我抽屜里的小蟲子弄走,可她不但不這樣做,還說讓我自己弄。沒辦法,我只有報告老師了。

還有一次,我們正在上課,老師讓我們拿出本子起來做練習。我拿起了文具盒,打開一看,嚇了一跳還禁不住喊了一聲啊。因為文具盒里有兩條毛毛蟲,還是活的。我快被嚇死了,誰叫我最怕毛毛蟲呢。這還不算狠,最重要的是我剛才的那一聲被老師注意到了。老師怒目圓睜地看著我,我不敢望著老師,接著老師說:“為什么要大叫?”我支支吾吾的`說;老師,我……我的文具盒里有……有蟲子?!崩蠋熥哌^來一看,根本沒有什么蟲子。這是我看見林非正在笑,我就知到她他干的。氣死我了,害我被老師叫到后面去站。

這就是我的同桌,我的壞同桌,愛捉弄人的同桌,不怕蟲子的同桌。雖然我很討厭她,但是她依然是我最好的朋友!

我想對您說作文400字(篇7)

媽媽,您知道嗎?每當我心里難受的時候,我總會想起兒時那段快樂的時光。那時,天是那么的藍,水是那么的綠,花兒是那么的艷,就連家里的小狗都愛跟我說悄悄話。

媽媽,您還記得嗎?小時候,每年春天您都會帶我去公園放風箏。您總是教我怎樣把風箏放得高高的,可我總也學不會。每次我剛把風箏放出去,不一會兒,它就像泄了氣的氣球一樣掉下來。還記得那次,我在您的鼓勵下又一次舉起風箏,奮力向前奔跑,也許那天是風兒幫忙,我竟然也能把風箏放得高高的。我興奮地叫著,看到您那欣慰、自豪的笑容,我的心里比吃了蜜還甜。

可是自從我背上書包跨進校門,這一切便被塵封在記憶里,可望而不可即了。每天,堆得像小山似的課外作業(yè)壓得我喘不過氣來。即使在周末,我也要去上補習班。每次考試前,您總是幫我復習,考試后還幫我總結(jié)。我知道,您很辛苦,可是您一直這么堅持著。

現(xiàn)在,我的成績在班級里名列前茅,但我卻一點也不開心,您知道這是為什么嗎?因為我沒有了空余的時間,沒有了放風箏時的快樂。我希望有一些放松的時間,可以做一些學習之外的事情。我想,勞逸結(jié)合應該更有利于我的學習吧。

昨晚,我做了一個夢。夢中,天還是那么的藍,水還是那么的綠,您又和我在公園里放風箏,風箏飛上了天,我拉著風箏線歡快地奔跑著。您笑了,您的笑容一如從前,那么溫暖、燦爛……

我想對您說作文400字(篇8)

我有一個十分愛講道理,而且又十分麻煩的同桌,他就是許宏瑄。他今年11歲,來自我國的臺灣。他個子比我高出十公分左右,眉毛上還長著一顆黑痣,顯得格外老實。別看他老實,但是你卻不知道,他十分愛講道。有一次,我上美術課的那天忘帶了鉛筆。便去和其他的同學借了一枝還沒削的鉛筆。當我回到座位上時,一眼就看見了他桌子上有削筆刀。我就跟他說了一聲后,把它拿過來削筆了。不過他卻沒聽見,他見我拿著他的削筆刀削筆,便鄭重地對我說:"你這個人呀,真是的!向別人借東西也不說一聲,跟小偷似的。

你想想你將來怎么辦呀?假如你再這樣下去……聽到他的嘮叨,我不禁想起了我爺爺,可是我爺爺也沒這么嘮叨呀!他這個不僅嘮叨,而且還十麻煩。特別是在上個學期的一天下午上思品課的時候。那節(jié)課,老師不舒服,所以給我們自習。他就叫我把我做好的作業(yè)給他抄??墒俏也豢?。因為老師曾經(jīng)說過不可以給別人抄作業(yè),這樣是害了那個人。他就愁眉苦臉地對我說:"我很忙的,我回到家就要做飯、洗衣服等很多家務要做呢!求求你,求求你給我抄吧!"最后,我還是沒有給他。這就是我的同桌——許宏瑄。怎么樣?他就是這樣的一個人。

我想對您說作文400字(篇9)

您曾經(jīng)誤會了我,今天我要為自己辯解一次,那個花瓶真的不是我打碎的,我也不是一個撒謊的孩子。

一次,您在花鳥市場買了一個非常漂亮的花瓶,還買了一束百合花插在花瓶里,然后擺在了客廳里的桌子上。您對這個花瓶愛不釋手,每天都會摸摸花瓶,給花換換水。有時候我想摸摸它,您都會告訴我要小心一點,別碰碎了。每次您上班前也會提醒我:別把花瓶碰碎了!我聽了您的話,見到花瓶也都是繞道走。

可是有一天,您突然把我叫到書房,面色嚴肅地問我:“花瓶怎么碎了?”我連忙跑過去一看,果然,花瓶的碎片散落在地上。接著您又問我:“是不是你把花瓶打碎的?”我急忙辯解道:“不是我打碎的,我根本沒有碰過它?!笨赡鷧s堅持說:“肯定是你打碎的,晚上我回來的時候,花瓶就已經(jīng)碎了,你比我回來得早一些,難道不是你打碎的嗎?”我委屈地流下了眼淚。您還繼續(xù)說教著:“打碎了花瓶就應該承認,連承認錯誤的勇氣都沒有。孩子,要懂得知錯就改呀……”

我生氣地回到我的房間,“砰”地一聲關上了門,這件事情就這樣不了了之。

雖然這件事情過去很久了,歲月的橡皮可能已經(jīng)擦去了您對這件事的記憶,但我卻牢牢地記在心里。盡管到現(xiàn)在我都不知道花瓶是怎么碎的,可我想對您說:“爸爸,請您相信我,花瓶真不是我打碎的。希望您以后能耐心一點,把事情弄清楚,多聽聽兒子內(nèi)心的想法,因為被別人誤解的滋味真的不好受?!?/p>

我想對您說作文十五篇


針對此問題我們?yōu)榇蠹艺砹恕拔蚁雽δf作文”,作文是學生以言傳意突出個人特長和表現(xiàn)風采的機會,通過寫作我們向世界表達出對語言文字的深沉熱愛和敬意。通常好的作文會讓人停留下來多看幾遍,一篇優(yōu)秀的作文是什么樣的呢?

我想對您說作文 篇1

記敘某個具體的生活內(nèi)容,描述某個具體的事件或場面,這樣的文章叫記敘文。寫人、敘事、寫景、狀物是記敘文的主要內(nèi)容;時間、地點、人物、事情的起因、經(jīng)過和結(jié)果是記敘文的六要素。記敘文必須有貫串全文、將材料串聯(lián)起來的線索,線索主要有實物、人物、事件、時間、地點以及某種思想感情等。記敘文在表達方式上以敘述和描寫為主,議論和抒情不應該超過文章的三分之一。敘述的方法有順敘、倒敘、插敘和平敘。記敘文的語言要形象生動,要有畫面感,文句有表現(xiàn)力。

記敘文的寫作基本對策:①將題目演繹成一個故事;②用故事表達一種思想,③將思想蘊涵在描寫之中。記敘文寫作的標準:①有一個鮮明深刻的主題;②有一個波瀾起伏的故事;③有一兩個性格鮮明的人物;④有一兩處生動的細節(jié)、場面描寫。

記敘文還具有如下一些特征:

一、一粒沙里看世界,半瓣花上說人情

記敘文常從熟悉的人和事中取材,從日常生活小事中發(fā)現(xiàn)深邃的內(nèi)涵,常常采用小題材表現(xiàn)大主題的寫法。記敘文的素材往往是小人物、小景物、小事件、小場面、小感情等,但表達的可能是人生意義、社會問題、生活哲理等大主題。它追求從小處著筆,而從大處著意;切入的角度很小,但是主題開掘地很深。有生活才有分數(shù)!機智的考生能從“人人心中有”的現(xiàn)實生活中挖掘出“個個筆下無”的故事。因此,考生在生活和學習中應該善于觀察、思考,養(yǎng)成積累素材的習慣,要善于選取那些平凡卻能承載深厚主題的小材料來寫作。

二、登山則情滿于山,觀海則情溢于海

情感是記敘文的血液。要選擇那些感人的素材。題材首先要感動了作者自己,其次才能感動讀者??忌梢酝ㄟ^敘述艱辛的生活、至深的感情經(jīng)歷、細膩的心情故事來表達自己對身邊人和物的感恩、贊美、歉疚、追悔等感情。“感人心者莫先乎情”。李密的《陳情表》向我們講述他出生才六個月父親就不幸去世,四歲時母親又改嫁,和祖母劉氏相依為命的生活遭遇。文章寫得悲愴動人,作者對祖母的孝行感動了千千萬萬的讀者。

記敘文的生命是感情真摯。真情源于真人真事。寫真人真事、親身經(jīng)歷最容易做到感情真摯,最易寫出動情點。不能杜撰聳人聽聞的悲劇,騙取閱卷者的同情,只有把自己的感情投入其中才能贏得讀者的共鳴。虛情假意、矯情做作的文章只會讓人生厭。

三、文似看山不喜平,半碗水里造漩渦

平淡的作文沒人愛看,情節(jié)波瀾起伏才能吸引人。考場作文平鋪直敘等于做別人的陪襯品。一方面可以利用事件本身的曲折、復雜來寫出波瀾!另一方面,面對并不復雜的材料,面對并不曲折的事情,考生可以運用技法掀起波瀾,如通過懸念法、誤會法、巧合法、抑揚法、蓄勢法等來增加情節(jié)的波瀾。

情節(jié)曲折首先要做到符合生活實際,不能太離奇。太離奇了不貼近生活現(xiàn)實,一看就是假的,讀者馬上失去了閱讀的興趣。情節(jié)的發(fā)展要出人意料而又必須在情理之中,情節(jié)的波瀾是為表達主題、表現(xiàn)人物服務的,不能為追求情節(jié)曲折而穿鑿附會。

四、橫看成嶺側(cè)成峰,遠近高低各不同

不同的視角,有不一樣的感受。從敘述人稱來看,記敘文經(jīng)常采用的視角主要有三個:1.“我”的視角(即第一人稱),以當事人的視角來記敘,所記敘的都是“我”(或“我們”)的所見所聞、所做所感。從作者方面來說,它更便于直接抒情,容易寫出“我”的心理活動,給閱卷者真實、親切的感受?!拔摇痹谖闹幸话闶侵饕宋?,也有做線索人物的`,如魯迅《孔乙己》中的咸亨酒店小伙計、莫泊?!段业氖迨逵诶铡分械闹秲喝羯蚓褪蔷€索人物。但也有局限性,即所寫的內(nèi)容不能超出“我”耳聞目睹的范圍,所以不便于廣泛地反映現(xiàn)實生活。2.局外人的視角(即第三人稱的視角,是一個全知全能的視角)。從旁觀者的視角去觀察事物,用旁觀者的口吻,將“他”或“她”的經(jīng)歷和事情的變化過程告訴讀者。這樣寫的好處是敘述冷靜、客觀、靈活,不受時空限制,方便場景轉(zhuǎn)換;也不受生理、心理的限制,可以直接把文章中的人和事展現(xiàn)在讀者面前,能自由靈活地反映社會生活。但第三人稱敘事往往不如第一人稱敘事那么親切、自然、真實。3.“你”的視角(即第二人稱)。通篇以“你”的見聞、經(jīng)歷為主線展開敘述,成呼告對話之勢,便于直接傾訴內(nèi)心激蕩的感情,展開面對面的感情交流。另外,用第二人稱寫物還具有擬人效果,能將物寫活,賦予其人的情感。

用第一人稱寫自己的經(jīng)歷,用第三人稱寫別人的故事,這些屬于習慣視角,但如果用第三人稱來寫“我”,那樣就與眾不同了。大家習慣用人稱視角去寫人,你如果用它去寫物,這就是出新。大家習慣用人的視角去寫物,假如用物的視角去寫人,這也是出新。

五、借描寫鮮活人物,于細微處見精神

除了通過對具體事情的敘述表現(xiàn)人物外,記敘文中人物的描寫方法還有很多,主要有語言描寫、動作描寫、外貌描寫、心理描寫等。綜合運用這些描寫方法,可以使人物豐滿傳神,形象逼真。寫人物除了大筆勾勒外,還有工筆細描。抓住人物的肖像細節(jié)、言行細節(jié)、心理細節(jié)等進行濃墨重彩的描寫。細節(jié)雖小,卻能給人留下深刻、難忘的印象,可以凸顯人物的精神。

六、借場面描寫和景物描寫烘云托月

記敘文就是由一個個場面構(gòu)成的,場面描寫有三個要素:地點、人物、事件。場面描寫是以人物活動為中心的描寫往往采用點面結(jié)合的方法寫人敘事。如周立波的小說《暴風驟雨》中描寫分牲口的場面,有宏觀描寫:“院子當中擺著一張長方桌子”“人們涌上來,圍住桌子”。有微觀描寫:郭全海、老孫頭、老田頭等人的表現(xiàn)。

景物描寫屬于環(huán)境描寫,常具有交代環(huán)境、渲染氣氛、烘托人物、寄托作者思想感情、推動故事情節(jié)發(fā)展等作用。記敘文中的景物描寫不僅可以以片段的形式出現(xiàn),而且可以獨立成文。

對于生活積淀豐富,長于形象思維,富于想象能力,善于構(gòu)思故事的考生來說;對于看到作文題目,能迅速喚醒自己的一段特有的生活積累,激起某種強烈的思想感情的考生來說,記敘文是在高考寫作時比較理想的選擇。江蘇作文閱卷組長何永康教授特別提倡考生寫記敘文,他指出:“100個考生寫議論文,有一篇‘優(yōu)秀’就算不錯;而100個考生寫記敘文,往往會有三四篇‘優(yōu)秀’!這是粗略的估算,但大體如此。高考學生應當以寫記敘文為主!”

考生選擇記敘文有三大優(yōu)勢:一是素材優(yōu)勢??忌鷵碛?8年的人生閱歷、12年的讀書經(jīng)歷、多情善感的青春;那些生動新鮮、原汁原味的有關“90后”生活的文章,往往能使人越讀越有興致,越讀越有趣味。有生活才有分數(shù)。自己的經(jīng)歷、生活是最好的材料倉庫,而寫自己的生活最能凸顯個性,有自己思想的作文才最有價值。二是視角獨特。青少年的視角往往能發(fā)現(xiàn)許多成人不容易看到的東西,能給閱卷者以新鮮感,閱卷都都是成年人,對青少年眼中的生活充滿好奇。三是情感優(yōu)勢。青少年思想單純,情感真摯、豐富,心中充滿真善美,筆下流淌的都是高中生尤其是身在高三的喜怒哀樂。

當然,高中生寫記敘文,宜寫復雜的記敘文,不能停留在一般記敘的水平上。

我想對您說作文 篇2

瑟瑟的秋風,無情地掃蕩著地上的殘枝敗葉,把河邊的葦草深深地壓低了,但樂山公園的一切,還是那樣生機,那樣蔥郁。

走進門口,在枯黃的草皮上,聳立著高高的電信塔。仰著頭,它依舊是那么高,那么大。底下的草皮雖已枯黃,但卻泛出一絲青綠,它們早早地萌發(fā),仿佛要時刻喚醒沉睡的大地。

轉(zhuǎn)過頭,又一幅美景映入眼簾。那株快要枯竭的菊花,儲蓄著最后一絲力量,綻放出那朵在瑟瑟風中獨立的花兒。頓時,我感慨萬千,菊花雖不似曇花一現(xiàn)那么美麗,也不勝桂花香飄千里,但那種堅持不懈的精神,令人敬佩。我呆呆著站著,似乎看到那花苞在漸漸地舒展開來,菊花的能量仿佛用竭,但那朵花,那朵菊黃色的花,卻傲霜挺立著。我的心在顫抖,此時那朵菊花在我眼中,更艷了。微風吹來,菊花散發(fā)出陣陣清香,沁人心脾,花在風中搖曳著,宛如仙女,它的臉上洋溢著微笑,那么灑脫,那么自由,那么與眾不同。

又走了幾步,烈士紀念碑在我眼前一亮,上面用紅漆寫著“沈樂山烈士永垂不朽”這幾個令人敬畏的字。今日看來,這幾個字在我眼里顯得那么鮮紅,紅漆也不再是單純的紅漆,而是血,是先烈的血。清楚地記得,每次來掃墓,總是嘻笑著,打鬧著,沒有一點嚴肅感,內(nèi)疚、慚愧,在我胸中產(chǎn)生,臉紅紅的,我莊重地向紀念碑敬了一個禮。

紀念碑四周種著幾棵青松。還記得剛來這個公園時,我還只有八歲,旁邊的那幾棵青松,還只是小樹苗,它們那時那么纖弱,那么不堪一擊,仿佛一碰就能把它折斷,風一吹就要把它吹倒,而現(xiàn)在像個魁梧的男人,一陣陣瑯瑯的讀書聲伴著秋風,已成為回憶,但在這棵樹上卻可以看見流逝的歲月,美好的回憶。

我愛家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)的樂山公園。

我想對您說作文 篇3

今天,是一個驕陽似火的.日子,我剛睡完午覺醒來,覺得口干舌燥。心想:要是現(xiàn)在能吃上一塊冰鎮(zhèn)西瓜,那該有多舒服啊!我走進廚房才發(fā)現(xiàn),冰箱里的西瓜早已沒了蹤影。

正當我發(fā)愁的的時候,突然從樓下傳來一陣陣吆喝聲:“賣西瓜咯!”我連忙把頭探出窗外。原來是一位老爺爺正在叫賣西瓜。我連忙翻箱倒柜找出了五枚一元的硬幣,一邊匆匆地下樓,一邊心里打鼓:五元錢夠不夠買一只西瓜?我挑了一個不大不小的,一稱,剛好10斤。每斤五角,正好五元。我開心地捧起西瓜就走。到了家里,放下西瓜,只見那汗津津的五枚硬幣還緊緊地攥在我的手心里。原來,我只顧開心,卻沒有付錢就上來了。頓時,我的心里一陣竊喜,今天運氣可真好!白撿了一個大西瓜。

忽然,我聽到了一陣門鈴聲響,我不禁警覺了起來,以為是那位賣西瓜的老爺爺,我連忙把西瓜滾到了床底下。原來是媽媽!害得我我虛驚一場。我連忙得意洋洋地把西瓜抱了出來,對媽媽說了事情的經(jīng)過。豈料媽媽的臉上晴轉(zhuǎn)多云,并讓我把頭探出窗外,只看見那個老爺爺?shù)哪槺惶枙竦明詈邝詈?,爬滿了皺紋。還不時地用毛巾擦著臉上豆大的汗珠。我的心里很難過,慚愧地低下了頭。

我連忙拿著錢,跑到了樓下,把錢還給了老爺爺,老人笑著說“你真是個好孩子啊!”聽了這句話,我的臉“刷”地一下紅了。

通過這件事,我從中明白了一個道理:一定要做一個誠實的人!

我想對您說作文 篇4

一個熱情的人,尤其是青年,過火是免不了的;只要心地善良、正直、胸襟寬廣,能及時改正自己的判斷,不固執(zhí)己見,那就好了。傅雷

惆悵隸屬于善良,絕無惆悵感的人也許非常不平凡,但是畢竟非善良之輩。劉心武

對于丑惡沒有強烈憎恨的人,也不會對于美善有強烈的執(zhí)著。茅盾

善良的東西、美好的東西,能達到一種極致。在一定的時代,在一定的環(huán)境,可以達到極致。孫犁

有善有惡是知,審美辨惡是格,為善去惡是致。宋教仁

在一切道德品質(zhì)之中,善良的本性在世界上是最需要的。羅素

做一個善良的人,為群眾去謀幸福。高爾基

心地過于脆弱而且善良,有時無法做到非常誠實。羅曼羅蘭

靈魂最美的音樂是善良。羅曼羅蘭

善心生,亦惟勞乃樂也。惲代英

沒有單純、善良和真實,就沒有偉大。列夫托爾斯泰

沒有善良一個人給予另一個人的真正發(fā)自肺腑的溫暖就不可能有精神的美。蘇霍姆林斯基

我想對您說作文 篇5

《只緣身在此山中》

《莫讓情云遮慧眼》

《淡妝濃抹總相宜》

《讓我們擁有寧靜樸素的心》

《生于憂患,死于安樂》

《幸福的意義》

《送人玫瑰,手有余香》

《夢想為帆,工作為槳》

《言必信,行必果》

《學會放手》

《誠以養(yǎng)德,信以修身》

《活出自己》

《若為人生故,誠信不可拋》

《從俗沉浮,與時俯仰》

《生命“誠”可貴》

《光明和陰影》

《實事求是才是真》

《光與影》

《真情永恒嗎?》

《光影人生》

《帶著誠信上路》

《光與影的依戀》

《我是誰》

《置身于光明與陰影之間》

《做片快樂的樹葉》

《光明和陰影都是人生的財富》

《面朝大海,春暖花開》

《攜帶生命之重》

《路不因風改》

《用樂觀點亮生命》

《把握生命的方向》

《不做自己的奴隸》

《不要迷失自己》

《帶樂觀上路》

《只緣身在此山中》

《莫讓情云遮慧眼》

《淡妝濃抹總相宜》

《讓我們擁有寧靜樸素的心》

《生于憂患,死于安樂》

《幸福的意義》

《送人玫瑰,手有余香》

《夢想為帆,工作為槳》

《言必信,行必果》

我想對您說作文 篇6

“兄弟幾個真和氣,天天并肩坐一起,少時喜歡綠衣服,老來都穿黃色衣。”猜一猜,我是誰?你猜對了,我就是萬眾迷戀,老少皆宜的水果之王——香蕉。

我身穿“黃龍袍”,頭戴“小金冠”。傳說佛教始祖釋迦穆尼就是吃了我才有了智慧,所以我也被稱為“智慧之果”。我有很多兄弟姐妹,我們排在一起,就像一把 梳子似的,整齊極了!有人說我像一葉小舟,我真想在河流里快樂地旅行;有人說我像夜空中掛著的彎彎的月芽,我真想在那么高的地方蕩秋千;還有人說我像大象 的牙齒,我真想在動物的世界里威風地闖蕩!而且,我身上散發(fā)的讓人“口水流下三千尺”的誘人香味,讓人們對我情有獨鐘!

你看,可愛的小孩子們喜歡我,因為我可以清熱解毒,讓他們少生?。幻利惖墓媚飩兿矚g我,因為我可以減肥,讓她們有苗條的身段;和藹可親的爺爺奶奶也 喜歡我,因為我體內(nèi)有豐富的維生素C、E和礦物質(zhì),能夠幫助他們防止高血壓等疾病。我還要告訴你們一個小秘密,據(jù)科學家研究發(fā)現(xiàn),經(jīng)常吃我,還能夠緩解壓 力和鎮(zhèn)痛,所以我也被稱為“快樂食品”!我厲害吧?

脫下我的“黃龍袍”,露出白嫩嫩的果肉,輕輕地咬上一口,你會覺得軟軟的,滑滑的,像在吃“棉花糖”一樣,香甜可口,美味極了!還有許多甜甜蜜蜜的 余味留在口中,讓你回味無窮!不過,你不要吃得太多,要不然,你的肚子會“大鬧天宮”的。還有,你要記得把我的“黃龍袍”丟到“它該呆得地方”了,不然, 一不小心就有人會“轟”的一聲“瀟灑走一回”了!

這就是我,你們喜歡我嗎?

我想對您說作文 篇7

、鎖住那一刻 我的記憶永遠鎖住了那一刻。 上中學了,學習緊張,生活節(jié)奏快了,常需爭分奪秒,同學們一個一個騎車上學,我也不由自主地加入其中。從此上學放學的路上,和同伴一起在朝陽和夕暉的目送下,邊騎車邊聊天,成為一道陽光下的風景線。 那天放學之后,我和同伴們邊說笑著,邊騎上那輛鮮紅色的自行車,還開玩笑說車上涂的好像是血。然而,行車的路上不僅有鮮花綠樹藍天太陽,還有死亡的威脅! 當時我騎著車,漫不經(jīng)心,只顧和右邊的同伴說話,忽然身后有人大叫:“孩子,小心后面,快閃開!”憑直覺我猛一回頭,啊,一輛大卡車!它的前車燈已快蹭著我的車后座了!司機這才醒悟過來,拼命地邊按喇叭邊喊。 同伴也一聲驚叫,我的心怦怦直跳。我才十四歲呀,人生最美好的花季剛剛開始呢,好多金色的夢在等著我:讀高中,讀大學,報答父母??雖然離家只剩兩分鐘的路了,剛剛還打趣說車子顏色像血呢。

那一刻,我才深刻地體會到“人,最寶貴的東西是生命”這句話的含義與分量。我從車上跳下來,等卡車走后,呆呆地推著車站在原地,可能剛才心臟跳急了,現(xiàn)在要重新調(diào)節(jié)一下節(jié)奏。 那一刻,仿佛只是一場夢,一場有驚無險的夢??墒牵且豢?,我真真切切地感受到生命的震撼,身邊的好友嚇得臉都白了,車也不要了,欲哭無淚,心有余悸地握著我的手,擁著我的肩,用顫抖的聲音說:“你沒事吧?”這一下,我倒被她弄醒了,出乎意料地平靜地說:“我還好,咱們走吧”。 默默回到家,父母正等我吃飯,還說怎么不早點回來,飯菜都涼了。想著那一刻,我沒有說什么,默默端著碗心里想著能有涼飯吃,又能和父母在一起,多么幸福! 是的,那一刻已完全鎖在我的腦海中,它告訴我:生命只有一次,我們要珍愛生命。

我想對您說作文 篇8

1、村長在村里欺男霸女,村民都要退避三舍。

2、大蒜味會使別人退避三舍,所以上海人從不吃蒜!

3、今天對方來勢洶洶,且讓我先退避三舍,思謀良策。

4、遇事就退避三舍不是我的作風,我一向是明知不可為而為。

5、在一個對“偏見”退避三舍的社會里,偏袒美麗似乎被認為是再膚淺不過的做法了。

6、天蝎座的善妒使你覺得不好對付。而你總是逢場作戲,又不屑于善意的小謊言也會讓他們退避三舍。

7、今天我是敬重他,所以退避三舍,別誤以為我是在怕他。

8、男性則對溺愛寵物、每周花100英鎊以上在寵物配件與保養(yǎng)上的伴侶退避三舍。

9、在大多數(shù)的情況下,喬丹擋不住眾女的熱情而不得不退避三舍至側(cè)翼接球。

10、男人們也許不再堅持他們的新娘必須是處女,但對一個眾人皆知的亂搞男女關系的姑娘,卻依然退避三舍。

11、他是大老粗,我退避三舍,不跟他爭。

12、盡管超級名模或一般模特個個都瘦骨嶙峋,但前“辣妹”的超瘦骨架讓設計師們退避三舍。想想她的一個形象無論是考究的黑色緊身牛仔褲,還是愛馬仕手袋,或是露肩t恤,到了她那兒全都毫無生機。

13、犀牛是種珍貴動物,分布在非洲和東南亞各地,發(fā)起牛脾氣來,連大象那種大力士也要退避三舍。

14、這仗尚未開打,我們就先退避三舍,豈不是滅了自己的威風?

我想對您說作文 篇9

早晨,我們一家來到蓮花莊散步,路旁的芭蕉林吸引了我。

芭蕉樹很高,葉很大;長隨圓形,大約1。5米長,寬約30厘米。葉面是翠綠色的,主脈粗大,兩側(cè)平行脈。像一把一把大扇子,我不由地想起了[西游記]中,鐵扇公主的芭蕉扇,若能摘下一片葉子扛回家,給媽媽扇上幾扇,那多涼快呀,媽媽肯定夸我是個好孩子。

我突然發(fā)現(xiàn)一棵芭焦樹頂端的葉叢中。有一根長長的棍子,棍子的頂端有一個巨大的花苞,像荷花的花骨朵兒,只是它的顏色是淺綠色的。

聽爸爸說:芭蕉能吃與香蕉的.營養(yǎng),模樣差不多,不過芭蕉不是月牙形的,個子也小了許多。但從中醫(yī)角度講有潤腸通便功效,但香蕉性涼,芭蕉中性,畏寒者不宜多吃,一般老人宜吃芭蕉。爸爸,芭蕉的花苞真大,開放的時間肯定很美吧?爸爸笑了,讓我再仔細看看。我換了個角度看這個大花苞,果然,又有了新發(fā)現(xiàn):花苞的一片花瓣展開了,露出兩排長長的花,每排都有十幾朵,花瓣是白色的,有一大一小兩片,像絲綢般晶瑩柔軟:雌蕊是白色的,只是五根雄蕊的頭上是黃色的,卷曲的,再仔細一看,有一片花瓣是透明的,里面還有小螞蟻在采花粉,我想那花蜜肯定是甜甜的。

看著高大的芭蕉樹,我情不自禁地想起了南宋楊萬里的《詠芭蕉》:骨相玲瓏透八窗,花頭倒插紫荷香。繞身無數(shù)青羅扇,風不來是也自涼。

在爸爸媽媽的催促下,戀戀不舍地離開芭蕉林回家了。

我想對您說作文 篇10

中法互辦文化年

――國與國之間需要文化交流

從xx年10月到xx年7月,在法蘭西的大地上,中國文化年以古老、多彩和現(xiàn)代的中國為主題,用370多個項目,向法國公眾展示了深厚凝重、絢麗多彩和充滿生機的中華文化。

4年前,中法兩國領導人從推動兩國全面伙伴關系的戰(zhàn)略角度出發(fā)倡導的中法互辦文化年活動。

從巴黎金宮門的開幕展、市政廳的“三星堆文物展”、凡爾賽宮的“康熙時期藝術展”、夏樂宮的“中國百部電影回顧展”、科學城的“當代中國科技展”、尼斯的“敦煌藝術展”、格拉絲的“芬芳中國”藝術節(jié),到交響樂、芭蕾舞、戲曲、繪畫、攝影、雕塑、時裝和雜技表演,無不散發(fā)著中國文化芬芳,法國人民不僅了解了中華民族幾千年的寶貴文化財富,還欣賞到當今中國的風采神韻。中國春節(jié)香榭麗舍大街的彩裝游行和埃菲爾鐵塔披上“中國紅”更是活動中有口皆碑的“經(jīng)典之作”。

在法國南部的馬賽,“上海周”活動更是如火如荼。在馬賽博斯商貿(mào)中心,滿眼的中國紅色,間或點綴著上海市市花白玉蘭,環(huán)境布景追求“火樹銀花不夜天”的藝術效果。比裝飾更為紅火的是現(xiàn)場演出,舞蹈、武術、雜技、書法、民樂、茶藝,藝術家們?nèi)轿坏匮菔旧虾5纳钏囆g,拉近了不同膚色人們之間的距離。

法國外交部長巴尼耶在總結(jié)文化年活動的記者招待會上說,除了動員一切力量前往中國辦好法國文化年,法國北京文化中心和兩所法語學校將相繼在華開辦,為兩國文化交流提供新的合作。“史無前例的文化年活動的影響不會同絢麗的焰火一同消失,而將是余音不絕,使兩國的合作得以延續(xù)和更富有成果。”

由中法兩國領導人倡導的中法互辦文化年活動的下半部分――“法國文化年”將于xx年10月至xx年7月在中國舉辦。在為期一年的活動時間里,法國文化年將從文學、音樂、舞蹈、戲劇、建筑、視聽藝術、生活藝術等各方面向中國公眾展示出鮮活、立體的法蘭西新形象。本屆法國文化年的主題為“以人為本和革新”及“浪漫與創(chuàng)新”,在北京、上海、廣州、香港和中國多個城市舉辦百余項活動。

除北京、上海、廣州、香港等重點城市,此次活動還將在成都、重慶、深圳、武漢及其他一些中國城市進行,觸及最為廣大的受眾(一些展覽預計接納幾十萬觀眾),并將通過各種媒體進一步擴大影響。此外,法國文化年開幕式的電視直播將使幾百萬觀眾了解法國年。

此次活動將促進中法兩國大學、科研單位、公司、文化藝術團體之間的長期交流與合作?;顒悠陂g將建立一所中法科技創(chuàng)新中心和上海巴斯德研究所,并將建立和加強同法國高等學校之間的聯(lián)系和合作。北京法國文化中心以及法國法語聯(lián)盟在中國的多個法語培訓中心也將啟用。中法兩國文化機構(gòu)在中國文化年期間開始的交流與合作將在法國文化年期間通過諸多演出活動得到進一步深化,并將一直延續(xù)下去。

通過別人認識自己

――從別人的角度看自己有助于建立良好社會關系

據(jù)《環(huán)球時報?生命周刊》8月26日報道,美國弗吉尼亞大學在過去5年中做了一個研究項目,發(fā)現(xiàn)人們對自己的看法和別人對自己的看法只有20%~30%是一致的。

研究者說,人們在生活中為了使自己過得愉快,會不自覺地產(chǎn)生一些自欺欺人的思考方式,比如,大部分人都樂觀地認為自己在整個社會中處于中上水平,實際上從統(tǒng)計學上說,這是不可能的。研究者還舉了自戀的例子:有很多人根本就是心靈上的“盲人”,他們被稱為“自戀主義者”。自戀主義者有時候知道自己的自戀行為,也不贊成自己的一些做法,但他們對自己的看法與外人對自戀主義者的看法是不同的,外人往往更討厭他們,認為他們冷酷、自私、無情。美國加州伯克利大學的臨床心理學家說,當一個人用別人的視角看自己的時候,往往并不舒服,還可能導致心理障礙,比如,一個人自認為正直、明朗,可跟他打交道的人卻往往把他坦率的言行看作是敵意和有侵犯性,這個人當意識到這一點時會很容易產(chǎn)生迷惑和感到受傷害。但是不得不說,經(jīng)常變換一下角度看自己的方法卻是建立良好社會關系的基礎。

出國留學請慎重

――留學生問題令人擔憂

中國出國留學人員近年來出現(xiàn)了“井噴”現(xiàn)象。據(jù)報道,目前我國出國留學人數(shù)總計超過30萬人,每年出國留學的學生達到2.5萬多人,成為世界上最大的留學生派出國。隨著留學行為的快速增長,各種問題也紛紛暴露出來,比富斗闊、賭博犯罪等現(xiàn)象在留學生中司空見慣,僅從充斥在媒體的各種令人扼腕的留學故事,也能看出端倪。中國的留學生怎么了?

中國有龐大的留學需求市場,幾乎每個中國人都有權(quán)力決定自己是否出國留學,但并不是每個人都有資格去留學。對一個中國中學生出國留學來說,在國外的成功難度其實要遠遠大于在國內(nèi)讀完本科的大學生。對一個不能自制自律,沒有分辨是非能力的孩子來說,出國留學更是一個陷阱。

留學生的自律問題是另外一個關鍵,“淮南為橘,淮北為枳”。留學生的問題暴露的是國民性的問題,自1847年容閎赴美以來,中國留學生已經(jīng)走過了150多年的歷史。無論是錢學森等老一代科學家,還是陳沖、朱明瑛等開放后出國深造的時代紅星,他們在異鄉(xiāng)的艱苦奮斗都使我們看到了中國人“天行健,君子以自強不息”的向上精神。而今天,我們不得不思考如何在世界舞臺重塑國人自強的形象。在這點上,留學生自身當然責無旁貸,畢竟,每一個留學生都是一塊流動在全球各個角落的廣告牌。

我想對您說作文 篇11

法國著名作家左拉一生寫了大量作品。他的代表作《盧貢馬卡爾家族》由20部長篇小說組成。通過描寫一個家族五代人的盛衰興亡史,反映拿破侖三世時代法國的社會生活,暴露當時貴族和資產(chǎn)階級的腐配和荒淫。由于左拉認真注意觀察當時社會中各色各樣的人物,所以才能在這部巨著中刻畫出眾多的形形色色的人物現(xiàn)象。

左拉非常注意觀察生活,他什么都要看看。走在路上,遇到***和警察打架,他就擠進圍觀人群,仔細觀察各種人的情態(tài)。在商店里磁巧遇到幾位女顧客與老板討價還價,他就駐足觀察,直到女顧客們離開柜臺。他常到煤礦去與礦工一道采煤;到洗衣房和女工聊天;到集市上看商販做買賣;酒吧、舞廳他都去,目的既不是自己跳舞取樂,也不是飲酒消愁,他是借機觀察人生,觀察社會。

我想對您說作文 篇12

常言道“滴水能把事穿透”這句話我們每個人都聽說過,它是要告訴我們:不管做任何事都要有恒心,有毅力,不要輕言放棄。雖然說努力和堅持并不一定就會取得勝利,但放棄便一定會失敗。如:一滴水不能把一塊石頭穿透,但日積月累起來便真的會有奇跡的發(fā)生。這就像我們平時做事一樣。雖說,我們不管在干什么的時候,總會有挫折的出現(xiàn),然而,此時的我們不能知難而退,應知難而進,越是有困難的出現(xiàn),我們就應該去闖一闖。我們平時在做題時,總會有遇到不會的題的時候,這時,同學們大多數(shù)是等到老師明天講,根本就不自己用各種方法找其答案,而有的同學呢,他們的情況則相反,這表面是說有的同學“懶”不愛動腦筋,但這主要的問題是他們遇到困難“知難而退”。生活中,我們無法回避挫折。還記得劉翔永不言棄的速度,愛迪生永不言棄的勇氣,中國女排永不言棄的頑強。他們都是在“堅持”。這一切告訴我們堅持是一種品格,更是一種頑強,堅持不懈的人,最終勝利的果實會是你們的。老鷹是頑強的動物之一。

當雛鷹出生不久后,雛鷹的父母會選擇一個適當?shù)臅r期,讓它學會飛翔,因為飛翔是做鷹的關鍵。當雛鷹的父母把它從懸崖上扔下去的時候,雛鷹要在最短的時間內(nèi)學會飛翔,否則便會摔下去。它在做最后的努力,它掙扎著努力使勁的拍打著自己的翅膀。在最后他做了努力,克服了困難,終于它感覺自己浮在了空中,它學會了飛翔。此時它在空中自由自在的翱翔!堅持不懈的人,永遠看到的只是希望,而輕易放棄的人,等待他的只會是另他難過的“絕望”。堅持的人,心中總會是一個樂觀,安適的心態(tài),而輕易放棄的人的情緒煩惱萬分,終日生活在困倦和悲觀之中??傊瑘猿直銜莿倮?,加油吧!

爸爸我想對您說小學生作文精選


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爸爸我想對您說小學生作文【篇1】

老爸真是個足球迷!每天一下班就打開電視看球賽,害的我每次都要跟他爭頻道。

有一次,老爸像一個大老爺一樣坐在沙發(fā)上,說:“今晚有球賽,快點做飯!”為了不“犧牲”,我和媽媽早早就睡了。盡管我們用被子和枕頭捂住了耳朵,可喝彩聲也固執(zhí)的鉆進了我們的耳朵里,讓我們翻來覆去睡不著覺。我忍不住了,決定聲討老爸。我怒氣沖沖的走進客廳,定睛一看,老爸正把扇子當茶杯往嘴里送呢,我情不自禁的笑出了聲。結(jié)果第二天早上,老爸和我都成了“大熊貓”了。

還有一次,媽媽不在家,只剩下老爸和我。老爸為了看球賽,便吩咐我做飯。可我不會做呀。老爸不容置疑的說:“聽我口令!”我來到廚房,等待爸爸發(fā)令。爸爸邊看球賽邊喊:“加油!進球!加油!進球!”我想進球就是雞蛋吧,所以我一邊加油一邊加雞蛋。老爸看完球賽,走進廚房一看:“呀!半桶油十個雞蛋,哎呀!”爸爸嘆氣地說。最后,我們只能改吃方便面了。

這就是我可愛又搞笑的球迷爸爸!

爸爸我想對您說小學生作文【篇2】

我的爸爸,是一個極負責的爸爸,也是我最敬佩的好爸爸。

爸爸和別人不一樣,他工作不分日夜,不能按時上下班,經(jīng)常值班、出差、不在家,非常辛苦??吹竭@里,大家應該能猜出他的職業(yè)了吧!是的,他有著一個神圣的職業(yè)——人民警察,一個奮斗在基層的警察。

一天夜晚,我睡在床上,被一陣劇烈的疼痛給驚醒。我掀開被子,穿上睡衣,一個箭步?jīng)_到衛(wèi)生間,用力一嘔,沒想到,刺耳的聲音把正在熟睡的爸爸媽媽吵醒了。媽媽趕緊給我測體溫,發(fā)高燒40度。爸爸趕緊上前兩步,摟著我,急切地問道:“你難受嗎?我馬上帶你去醫(yī)院!”

到了醫(yī)院,我對爸爸說:“我肚子好痛,要走很慢,你先上樓去?!卑职值拖骂^看了我一眼,輕輕地說:“我來背你吧!”聽到這句話,一股暖流在我心里涌動,我也變得更加堅強了,忙說不用背,因為我胖,很難背得動。但爸爸二話不說,把我背上他那寬大的背上,“噔噔噔”地來到了醫(yī)生辦公室。

醫(yī)生檢查后說要打點滴,我很不情愿,跟著爸爸一步一步挪進了穿刺室。醫(yī)生來了,爸爸再三囑咐醫(yī)生:我的靜脈血管非常細,一定要先找準位置再打針。醫(yī)生一邊點頭,一邊舉起那根又尖又細的針,我不由地往后退了一步,撞到了爸爸的“將軍肚”,爸爸雙手摟過來把我抱住。瞬間,我覺得爸爸就是一座山,一座可以任我依靠的高山!我擼起袖子,微笑著對醫(yī)生說:“阿姨,請您幫我打針!”打完針后,爸爸牽著我的手來到休息室,坐在那一動不動地打著點滴。昏昏欲睡中,我感覺到爸爸一會兒為我調(diào)燈光,一會兒為我蓋被子……

“鈴鈴鈴”,一陣急促的鈴聲將我從睡夢中驚醒。我發(fā)現(xiàn)床邊的爸爸一臉的疲倦,眼里布滿了血絲,只聽見爸爸說:“明白……好的,馬上到。”果然,軍令如山倒,緊接著爸爸就滿懷愧疚地對我說:“慷慷,等會兒我叫你媽過來陪你好嗎?爸爸有重要的工作要馬上去辦?!闭f完,一夜未睡的爸爸轉(zhuǎn)過身子離開了醫(yī)院,趕往辦案點去了。透過窗戶,看到外面漆黑一片,我心里有一絲絲失落和埋怨,感覺自己就像一個沒有爸媽的孩子獨自坐在休息室里打針。過了很久,終于等到媽媽來了,媽媽看著我不悅的小臉,意味深長地說:“慷慷好棒哦!能一個人在這打點滴,就像勇敢的爸爸一樣!爸爸因為有緊急的任務,實在沒有辦法才離開的,我們應該理解他。”聽了媽媽的話,我眼前又浮現(xiàn)著爸爸認真分析鉆研案件的情景,又浮現(xiàn)著爸爸曾經(jīng)破過的好幾件大案在中央電視臺《焦點訪談》和《法治在線》欄目上播放的情景!為此,我和哥哥都神氣地叫他“神探爸爸”呢!

我的爸爸是警察,我驕傲!

爸爸我想對您說小學生作文【篇3】

我的爸爸長得跟普通人一樣,一般頭發(fā)都留到七厘米甚至更長才去剪頭發(fā),他也跟我的媽媽一樣帶著個眼鏡,手指比我的長一節(jié),身體比我媽媽要稍胖一些。他的特點是心靈手巧。

比如,我們家的兩個書柜就是他做的,第一個書柜是我的書柜,我爸爸三兩下就做好了,第二個書柜是爸爸媽媽們的書柜。爸爸策劃了幾周,也三兩下就做好了??墒前职钟钟辛诵碌臒赖氖聝毫?。那件煩惱的事兒就是我的書柜的幾根鋼棍子生銹了,家里又沒有油漆;還有一件煩惱的事就是我的書柜正好修在我家的儲藏柜的門的前面,要把儲藏柜里的東西搬出來就要把儲藏柜的門打開,要把門打開,就要把我的書柜挪開,可是我的書柜很重,起碼有100---200千克,想把它挪開豈不是很費力氣?

于是,過了幾周,爸爸做好了一個木頭架子,那個木頭架子是專門放到書柜下的,這個木頭架子下有四個輪子,把書柜放到木頭架子上,這樣一推書柜就挪開了。我爸爸又把一瓶綠油漆刷到可我的書柜的幾根剛棍子上,就這樣,爸爸的一部分煩惱就沒有了。

我的爸爸可真心靈手巧??!

爸爸我想對您說小學生作文【篇4】

我的爸爸是一個普通的人,但是他的手一點也不普通。

小時候,我曾好奇的問爸爸:爸爸,爸爸,為什么你的手那么大而我的手只有那么一點點呢?我把手比來比去,發(fā)現(xiàn)我的手始終沒有他的大,只在他那厚厚的手掌里面,小小的,不管我把手伸的都么展,還是沒有他的手掌大。

爸爸笑了笑,把我抱到他的腿上,將它的手緊緊的攥成一個拳頭,把我的小手放在他的拳頭上面,可是看來看去還沒有蓋住他整個拳頭,但是爸爸親了我一下,他的胡子把我的臉扎的癢癢的,他說:這不就差不多大了嗎?

我和爸爸在小手與拳頭之間,我一點一點的長大,爸爸則一點一點的變老。

不知,從什么時候起,爸爸煙抽的特別兇,老是幾根幾根一直抽,煙霧在空氣中彌散開來,仿佛一條條咆哮的龍,要吞噬一切。

我勸爸爸不要抽煙了,爸爸倒是不抽的那么兇了,可是,我卻發(fā)現(xiàn)了在他的右手的食指與中指兩個指頭端的稍微偏下一點有一到黃色的印痕,當我一看就知道了,這是爸爸抽多了煙才會這樣的。

爸爸先是拿出一根煙,把煙夾在食指與中指之間,再取出打火機,將煙點燃,放在嘴邊狠狠的吸一口,慢慢地吐出來,這樣幾次,將煙在煙灰缸上面彈幾下,然后繼續(xù)抽,一根接著一根。

就是這樣,有了爸爸手上有了黃色的印痕。以前,打雷的時候,總喜歡往爸爸的被窩鉆,就可以枕在他的胳膊上,然后,使勁的聞一下爸爸的手,總有一股淡淡的肥皂香。到了后來,我漸漸發(fā)現(xiàn),你的手上有一股煙草味,手也變的黃黃的。

我很不解,是為什么,為什么會這樣,但我從你那已不再挺拔的腰和那每天早晨以及傍晚回家的背影,一步一步,你的背影被夕陽拉長,影子隨這你一塊走著,每一步都充滿了艱辛,看起來充滿的疲倦,一步一步耗盡了自己的青春,始終只有影子與你分享你的寂寞,只有煙,排解你的寂寞,那煙霧中,由你那難懂的心,我和媽媽所不了解的心事,那份濃的化不開的愛

我看著爸爸越來越蒼老的手,我似乎懂得了很多很多

老師我想對您說作文19篇


作文大家應該都有寫過,通過寫作文可以提高我們的表達能力。優(yōu)秀的作文只能是熟能生巧的結(jié)果。那么你知道一篇優(yōu)秀的作文應該怎么寫嗎?由此,小編為你收集并整理了老師我想對您說作文19篇希望對你有所幫助,動動手指請收藏一下!

老師我想對您說作文 篇1

老師,我一直都有一句話想對您說。

老師,記得剛上一年級的時候,我們還是一群活潑、調(diào)皮、懵懵懂懂的小屁孩,那個時候,我們有很多謎團,都是您一一為我們解開。

如今,我們已經(jīng)四年級了,是一群懂事的大哥哥、大姐姐了,雖然經(jīng)常惹您生氣,但您每次都是語重心長地教導我們,從來沒有責怪我們,那么和藹可親,那么平易近人。

老師,是您一手輔導我們學習,教育我們做人。您的諄諄教誨,讓我們明白了很多很多的道理,收獲了越來越多的知識。是您讓我們懂得了“只有不斷堅持、努力,才會有收獲;只有站得高,才能看得遠?!?/p>

“靜靜地深夜,群星在閃耀,老師的窗前徹夜明亮……”老師,您每天早早地來到學校,在那三尺寬的講臺上一站就是一整天;回家后,還要為我們批改作業(yè),準備第二天上課的內(nèi)容??粗紳M血絲的雙眼!我們心疼得想哭!老師,您辛苦了!

“春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始干!”老師,謝謝您對我們的關愛,我們將認真地學習,以優(yōu)異的成績來回報您對我們的辛勤付出!又是一年丹桂飄香,又是一年教師節(jié)即將到來,我想對您說,老師,祝您身體健康,青春永駐!

老師我想對您說作文 篇2

今天,早讀后,我的“內(nèi)線”,魏林賢向我“報告”:今天老師外出學習,今天老師不會來。我聽了,歡呼一聲,大聲說:今天老師不來了!

第一節(jié)課,我們便鬧了個底朝天,盡管班長們在大聲喊安靜,可是,她們?nèi)龔堊煺δ芄芪覀?6張嘴呢?我們吵啊,鬧啊,有的竟然在那頂撞班長,你看,我們班的頭號人物,人稱大猩猩的黃仕薪,在跟班長頂起嘴來,哈哈,好激烈的拌嘴戰(zhàn)!

接著,二號人物,人賜外號“蟑螂”的黃國強發(fā)出那種怪氣聲音“飛”了出去,恩,果真是個超級調(diào)皮蛋!

“哎哎,那三號人物呢?”說來慚愧啊,不好意思,在下便是三號人物,雖然我沒有前兩個人物那么“強悍”,但我跟同學講話,亂串座位那是我的獨家功夫,

偶爾,我也會弄出笑話來,比如走著走著,一沒留神頭撞到了墻上,結(jié)果下面是一陣哄笑.

說實在的,我也想改,你們相信我嗎?同時,我改好的同時,也會勸一號和二號人物滴!

老師我想對您說作文 篇3

老師,我想對您說:“老師”,這是一個光榮的稱號,是一位給同學們傳授知識的人物。而我們學生就是說上三天三夜也說不盡我對您的感激之情。您對我們是多么的關心、關愛??!完全可以這樣說:“沒有老師,就沒有我們?!?/p>

當同學們對題目或是課文不理解的時侯,您就教他們作題或者告訴他們課文的內(nèi)容和中心思想;當有的同學在課堂上講話或做小動作時,您就大聲地斥責他們。我們都知道,您是愛我們,讓我們銘記這個教訓,為了下次不再犯同樣的錯誤。您還把全班的同學當作您的親生子女一樣呵護。當某個同學在課堂上生病了或是不舒服時,您卻心急如焚,就像自己的孩子生病了一樣,您連忙打電話給這個同學的父母,還不時地尋問這個同學好些了嗎。直到這個同學的父母來到學校為止,您的一顆懸著的心才終于落下來了。

老師,這是一個美好的職位,您對學生們的關心真是三天三夜也說不完。所以,我的理想是長大后要當一名教師。讓孩子們學到更多的豐富的知識

老師我想對您說作文 篇4

自從我九月份轉(zhuǎn)入剡山小學讀書后,我忽然覺得,班主任錢老師就是我一直向往的好老師。

錢老師也是我們的語文老師,她秀氣的臉上戴著一副近視眼鏡,一看就是一個很有學問的人。

她果然很有學問。上課時,她運用課外知識結(jié)合課文內(nèi)容,我們既記住了課文的內(nèi)容,又學到了課本上學不到的'知識。錢老師不把學生只當“聽眾”,她鼓勵每個學生讀書時都帶著“?”去分析,去思考。她還讓我們在課堂上質(zhì)疑問難,也可以給她和書找不是,誰的想法好,她就用五角星作為獎勵,激發(fā)我們對語文課的興趣。她布置給我們的家庭作業(yè)也不一般——課前預習和查找與課文內(nèi)容相關的小知識(比如學課文《黃山奇石》時,讓我們查有關黃山的資料)。

錢老師不僅課上得好,而且很會愛護學生。秋收時節(jié),我們?nèi)ゲr(nóng)科所的基地搞學農(nóng)活動,乘車路程較長,她臨上車時,關切地問我們會不會暈車,果然有幾個同學暈車,錢老師耐心地幫這幾位同學調(diào)換位置,讓他們坐在靠窗的座位,一路上,都沒有顧上休息,用心地照顧著班上的每位同學。

錢老師對待我們的學習是一絲不茍的。早自修時,她督促我們背誦一篇篇的課文,牢記學具卡片上的一個個詞組。對于班上成績不夠理想的同學,她就象生怕孩子吃不飽的慈母,利用一切可以利用的時間,能多補進一點是一點。這些,能不使人感動嗎?

媽媽看到我上面所寫的內(nèi)容,她又說:“老師在教室里撒下了種籽,能不能收到果子就看做學生的努不努力了!”我突然間明白了媽媽話里的意思,我從心底里更愛我的老師了!

老師我想對您說作文 篇5

俗話說:“春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干?!边@是一句歌頌老師的詩,是啊,老師把一生都奉獻給了教育事業(yè),把自己的青春和精力都投入到每一個學生身上。

老師,如一盞指引我們飛向知識的海洋的燈;如一根蠟燭讓處在黑暗中的學生們找到光明,老師點燃了自己照亮了別人,而自己卻在一點點“消失”。深夜,當同學們沉浸在美夢中時,老師還在微弱的燈光下認認真真、仔仔細細地批改一疊一疊的作業(yè);中午,當同學們睡了午覺以后,老師還要拖著疲憊的軀體寫教案……老師,不知為我們奉獻了多少:孩子生病,忙不得回家照顧,父母生病臥床,顧不得陪護。而每時每刻,老師卻向母親一樣,在我們身旁守護。老師,您不求榮華,看那園里桃李滿天下,您的臉上溢滿笑臉。

老師,歲月和過度操勞讓您的眼神更憔悴了,時間消磨著您,不知不覺您的`臉上增添了幾條皺紋,您漸漸老了,您的學生們漸漸長大了,一個個離開了你的身邊,而您卻無怨無悔,繼續(xù)為教育事業(yè)作貢獻?!疤一ㄌ端钋С撸患巴魝愃臀仪?。”此時此刻,我們是不是應該趁教師節(jié)之際,送給老師一束花呢?這束花可以是茉莉,平淡無奇,卻芳香宜人,也可以是荷花,出淤泥而不染,這兩種花不像玫瑰一樣嬌姿艷麗,也不像牡丹一樣富貴華麗,只是平平凡凡、清清淡淡,但是他們默默奉獻,有著高尚的品質(zhì)?;蛟S不需要送花,一張自己制作的小賀卡,一句問候的話語,一聲感謝,就是送給老師最美麗的花了。

老師我想對您說作文 篇6

巴西作家保羅·科埃略的寓言小說《煉金術士》里,老人對少年說:“當你真心渴望某種東西時,整個宇宙都會聯(lián)合起來幫助你完成?!痹谶@里,老師的味道就是渴望。400年前,法國人蒙田說:“風不會對漫無目的者有所親睞?!痹谶@里老師的味道就是信仰。龍應臺用他真誠地心寫著:“我,坐在斜陽淺照的石階上,愿意等上一輩子的時間,讓這個孩子從從容容的把那個蝴蝶結(jié)扎好,用它五歲的手指?!痹谶@里老師的味道就是等待。

但是,在我的人生里那股引領我前進的味道到底是什么呢?我一直在尋找著……老師的味道就是教室里的粉筆。還記得,小時候的教室就是厚厚的泥土上架著的`幾張桌子。坐在像搖籃一樣的桌子上的我們唯一的期盼就是講臺上那個拿著粉筆的老師。那時盛夏的暑熱已過,天空像媽媽剛晾干的被子純凈明亮。你扎著高高的馬尾走進了教室,操著一口標準的普通話,拿著一只短短的粉筆畫著我們的視野圈。那時只知道探究教室下面的泥土的我開始想從你那里知道除了這泥土以外的世界是什么,只會拼拼音的我開始想用簡單的文字訴說我的想法。我覺得老師真的很神奇,我想像你一樣,能夠把自己的知識裝進別人的腦袋里,于是我開始悄悄的努力,像你靠近。這股力量就像是爸爸從地里剛翻出的的泥土氣息一樣沁人心脾,讓人奮進。就這樣你駐在我心里的教師夢就被這股粉筆得味道引領著。

老師的味道也像是玫瑰花上的刺。高中時,為了緩解我們學習的壓力,教室后面的陽臺上種了一盆盛開的玫瑰,驕陽下列風中他總是默默的成長。用手去觸摸,雖然沾染了玫瑰花的撩人香氣但是也總會在手指上扎幾個小洞。高考填志愿時,我毅然選擇了湖南第一師范學院的免費師范生,那時候在我的心中仍然還記得小時候駐扎在心中那個充滿粉筆灰的味道,我在努力的向他靠齊。我努力著,此時我是開心的,我終于可以向我的夢邁進一步了,因為將來的我也會握著那只小小的粉筆,也可以在黑板上書寫著渴望的力量。大學畢業(yè)時,學校的校門上赫然掛著“到西部去,到祖國需要你的地方去”。我偷偷地和他拍了一張照片,上面赫然印著我的笑臉??粗鴦e的同學一個個奔向更加繁華的城市,朋友說,那時的笑容就像是高三陽臺上玫瑰花的刺,在玫瑰花下耀眼,在養(yǎng)花人心里哀傷。哇,我覺得老師的味道就是玫瑰花上刺,用一生守護著玫瑰花香。

老師的味道還是盤子離得酸甜苦辣。畢業(yè)后走上工作崗位的我開始真正的老師的味道。第一次上公開課,失敗了,但是我卻清晰地記得張老師在辛辛苦苦指導我時說的那句話:“做你自己,不要被別人的思想左右了?!币约拔业恼Z文老師所說:“一名老師要有自己的風格?!彼栽谝院蟮恼n堂中,我努力地在做我自己,讓學生融化在我的激情里面,那時我聞到了老師的得味道就像是陳醋的酸味,越釀越香。課堂上,面對那一群群抬著頭但是什么也聽不懂的孩子時,我覺得老師的味道就像是苦瓜的苦味和辣椒的辣味。在課后,我心情低落,收到孩子們悄悄遞上來的紙條,寫著:“老師,你是不是生病了,加油啊?!蹦菚r我體會到了老師的甜甜的味道。

老師在每個人生活中的味道都不一樣,但是他始終是我感情的牽引,是我在生命中無論何時何地都不會舍棄的那股味道。

老師我想對您說作文 篇7

我有一個魔法寶貝,時而是忠實的坐騎,時而是溫暖的枕頭,時而是堅實的靠山。

這是什么神奇的法寶?那是我父親的肩膀。

小時候,父親的肩膀是我忠實的坐騎。

清晨,空氣中氤氳著淡淡的花香,鳥兒在枝頭歡唱。父親把我抱上沙發(fā),讓我站在沙發(fā)上,他自己沿著沙發(fā)邊沿蹲下、低頭、向我招手,我就火速躍上他的肩膀、坐下,雙腿懸垂在他的胸前。他起身帶我到樓下。到了樓下,我并沒有馬上從父親的肩膀上下來,父親的大手連接著我的小手。他稍微加速步伐,作俯沖;又原地轉(zhuǎn)圈,扮游戲機旋轉(zhuǎn)。我就是一只出籠的小鳥,借著父親的肩膀翱翔,一直到父親汗流浹背才下來。我喜歡追著淡黃的蝴蝶繞著花壇跑,父親會舒展著臉上的每一根神經(jīng),跟在我的身后小跑,說:“慢點,慢點。”太陽咯咯地笑了,離我們越來越近,我們該回家吃早餐了。父親把我抱起來,讓我站在石椅上,他背對著我蹲下,我伸出小手,父親的大手往后一拉,我們的大手和小手又接在了一起,我又坐上父親的肩膀,我哼著歌,騰云駕霧般的飄回了家。

稍大后,父親的肩膀是我溫暖便利的枕頭。

記憶的快門定在了夜晚。更早時間,我晚上睡覺是不用枕頭的。窗外月朗星稀,晚風吹拂,窗簾一張一合的,房間時明時黑,我稍一閉眼,就好像會有怪獸向我張牙舞爪,我一定要拉父親來陪床。我枕在父親的肩膀上,硬梆梆的,轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)脖子,調(diào)整到一個舒適的角度,不久就熟睡了。第二天醒來,父親的肩膀滿是我的口水。那時候,父親的肩膀就是一個便利的枕頭,想用就能用。

而現(xiàn)在,父親的肩膀是我最堅實的靠山。

天空陰沉沉的,像是蒙了一層煙霧。我要去上學了,收拾好了行李,坐上父親的摩托車,出發(fā)。天公不作美,還沒到學校,雨點就瓢潑而下。父親把摩托車??吭诼愤?,然后急忙脫下他的外衣,搭在自己的頭頂上,讓我緊緊貼過去。這時,我的身高剛好過了父親的肩膀,我的頭自然而然地靠在了父親的肩膀上。風大,衣服被鼓得肥大,雨水浸透我們的后背,涼颼颼的,而父親的肩膀暖暖的。我突然發(fā)現(xiàn),父親的肩膀和我兒時的見到的肩膀是不一樣的。原來是那么堅實,那么寬厚,現(xiàn)在怎么那么瘦弱,那么狹小?腦洞被慢慢打開了,奶奶已老,母親沒有工作,孩子還在讀書,一家老小的花銷都落在父親的肩膀上,不堪重擔的肩膀啊!

都說父親是一座山,父親的肩膀就是我的靠山,任憑時間磨滅。

老師我想對您說作文 篇8

泛舟學海之涯,攀登書山小徑,我以為夢想的路途艱險而孤獨,以為枯燥的講義便是授學之書。直到初三畢業(yè)后與你重逢,我才頓悟,我的知識之書就是你,你就是一部書。

你如書般沉默。開學第一天,你安靜地說了句:“我就是你們的班主任”。樸素淡定,正如你頭上微卷的黑白綢絲,正如你松松皺皺的運動服外套。晚修時,你沉默著,只把慈愛裝進那雙長期熬夜而腫黑的眼睛,裝進你一圈一圈巡堂的腳步。面對闖禍的我們,喧鬧的我們,因考試打擊而埋頭悶聲的我們,你都靜靜地笑著。其實我們看得到你的失望、你的憤怒、你的心疼和憐愛,它們躲在你海納百川的沉默里。你以一尊守護者雕塑的形象,立在我們郁躁不安的青春里,像書一樣無聲地以文字融化任性的我們,以包容的沉默裝載我們的不成熟,叫我們反省、改過。

你如書般溫柔。輕掀一頁薄紙,撫摸思想的痕跡,用一種溫潤的姿態(tài)侵入大腦,這就是書的溫柔。而你,你掛在嘴角的與年齡不相稱的慈祥,你因勞累操心而吊著的兩個黑眼袋,你與我們聊天時的語氣,都像是暖色系的空氣,緊緊包圍我們,溫柔如詩意盎然的文集。臨近中考,你總以一種悠閑的狀態(tài)出現(xiàn),常說:“別老是呆在課室讀那么多書,眼睛受不了的!”“做那么多試卷不嫌累啊?”“唉呀,快出去走走,跑一下步,別那么緊張!”而誰每天下午留在課室為我們細細解難?誰晚上守著辦公室那盞冷白的燈,批改試卷到深夜?誰在周日早早坐上講臺,不厭其煩地為我們挑選經(jīng)典試題?你如書般輕巧的溫柔里夾著責任感,始終鼓勵著我們一路前進。

你如書般智慧。我們不但崇拜你的淵博學識,更敬佩你的處世智慧。我曾為自己的成績擔憂,甚至逐漸遠離集體,是你把我?guī)нM辦公室,關切地詢問我的狀況。只記得你眨了眨眼睛,說:“過去的就是歷史了,未來還是個謎,你能把握的只有現(xiàn)在?!鼻纹さ牡览聿粫r從你口中跳出,直擊我們心臟最深處,叫我們懷疑你是否已看破紅塵,脫俗升華了。你的智慧如書般深奧而廣闊,伴著年少輕狂的我們慢慢成長。

你是一部書,我親愛的班主任。你以無聲的寬容裝載輕浮,你以溫柔的責任心鼓舞夢想,你以書般的智慧伴我成長。你就如書般永恒,讓我不時翻閱,不時深思,啟發(fā)我,感動我,激勵我。我將好好珍惜這部書,愿你的書香流芳我的人生。

老師我想對您說作文 篇9

“快點把昨天的作業(yè)拿出來!”這是每天早上楊老師上課的第一句話。每當聽到這句話時,心中總是緊張不已,萬一哪道講過的題錯了,萬一哪道題沒加上負號……

都會受到楊老師的“狂追猛打”。但是我心里清楚,這是楊老師對我們的“警醒”,都想讓我們學習得更好。楊老師,我想對你說,您真是個嚴中有慈,嚴中有愛的好老師。

在每次上課中,楊老師總會用一些幽默的話語,讓我們“哈哈大笑”。我們在學幾何時,有這樣一類題,題中提供出俯視圖,讓數(shù)出這個圖形是由最多或最少幾個小正方體拼成的。

這時,楊老師給我們想了一個辦法:“這些正方形就是一座座樓,樓中,有高的,也有低的,樓高的說明有錢,而樓低的說明錢少。在一行一列中,我們最先看見的是樓高的,所以要選取高的哪個數(shù)?!?/p>

楊老師這么一說,不僅讓我們大笑起來,還讓我們學會了這個知識。楊老師,我想對您說,您真是個幽默的好老師。

上您的課,難免會拖堂。但我們“心知肚明”,您都是讓我們把今天的知識點弄通學懂,不留夾生飯。而且楊老師會經(jīng)常搞一些小測試,并把有錯的人留下來“吃偏飯”。有一次,我有一些題沒改對,楊老師便將我留了下來,耐心地講給我聽。

經(jīng)過楊老師的輔導,我恍然大悟,迅速消滅掉“攔路虎”。我臨走時,楊老師用慈祥的目光對我說:“這就對了?;厝プ龊媒裢淼淖鳂I(yè),給我發(fā)過來?!蔽一氐郊?,一會兒就把數(shù)學作業(yè)做完了,很快就給楊老師微信過去。

沒過幾分鐘,楊老師就給予回復:“好樣的,以后細心點就更好?!笨吹交貜秃螅也唤麅裳凵鷾I……

楊老師,我想對您說,您的負責讓我們感動,讓我們成長,您是千千萬萬筑夢人的榜樣,您為我們追夢打下厚實的底色。

每當您嚴厲的時候,我們痛,您也痛,可您是想讓我們長本領,誰愿意那么晚不顧家庭仍陪學生改作業(yè),誰愿意那么晚回家。這都是,您對學生的愛……楊老師,遇到您是我們的幸運,感謝您為我們打開了初中數(shù)學的大門。

老師我想對您說作文 篇10

“靜靜的深夜,月光在閃耀,老師的房間徹夜明亮……”每當聽到這熟悉的旋律,我就會情不自禁的想起我的班主任—顧老師。顧老師最大的特點則是那雙會說話的眼睛,又是一個眼神會使我們羞愧難當,有時一個眼神又會使我們無比溫暖……

顧老師是從三年級教到現(xiàn)在的老師,她嚴以律己,寬以待人,對我們都十分和藹。我最喜歡上語文課了,因為顧老師上課總是很幽默,逗得大家哈哈大笑。下課呢,她把我們當做是自己的朋友一樣,和我們一起討論問題談笑風生。

記得有一次上體段課,顧老師有些不舒服,但還是來陪我們練習花樣跳繩,和長繩,我們煉了很長時間,我的長臂甩得都快酸死了,顧老師發(fā)現(xiàn)了便讓我過去休息一會,幫我甩了一會兒。接著又幫另一個甩了一會,之后顧老師還鼓勵大家繼續(xù)加油,不久長繩比賽開始了,雖然我們班很努力的練習了,但是還是沒有比過別的班,是我們很沮喪,顧老師鼓勵大家不要難過還有機會。顧老師不怕辛苦和我們討論學習。但有時也會十分勞累,但她仍會堅持上課,依舊在課上繪聲繪色的講課,可以下課就攤到。

老師,你這偉大!不論在生活中還是在學習中,您都無微不至的照顧我們,關心我們,您就是我們第二個父母!如果您是園丁,我們就是那小苗;如果您是太陽,我們就是小草;如果您是打地,我們則是小樹,是您滋潤了我們!

老師我想對您說作文 篇11

校園教職工元旦活動方案



元旦是新年伊始的重要日子,也是教職工們放松心情、調(diào)整狀態(tài)的良機。為了讓教職工們能夠度過一個愉快而有意義的元旦假期,校園制定了一系列活動方案,旨在為教職工們提供豐富多樣的娛樂和學習的機會,讓他們收獲愉快和成長。


主體:


1. 親子游園活動


針對有家庭的教職工,安排了一次親子游園活動。這不僅可以讓教職工們與家人共度快樂時光,也有助于增強家庭成員間的親密感。選擇了離校區(qū)較近的自然公園作為目的地,為大家提供一個舒適、愉快的環(huán)境。活動計劃包括戶外拓展活動、親子互動游戲、野餐和園游等,既能讓孩子們盡情活動身體,也能讓教職工們放松心情,親近大自然。


2. 興趣講座和比賽


為滿足教職工們的學習需求,組織了一系列豐富多彩的興趣講座和比賽。這些講座旨在提高教職工們的專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì),涉及教學法、課堂管理、教育心理學等領域。比賽則包括英語口語比賽、歌唱比賽、才藝展示等,通過競賽的形式激發(fā)教職工們的參與熱情和創(chuàng)造力,并進一步促進同事之間的交流與合作。


3. 志愿者活動


元旦作為新年的開始,鼓勵教職工們樹立奉獻和關愛他人的意識。因此,組織了一次志愿者活動,讓教職工們能夠親身參與到社區(qū)服務中?;顒觾?nèi)容包括幫助社區(qū)清潔環(huán)境、慰問孤寡老人、為留守兒童開展趣味游戲等。通過參與這些志愿者活動,教職工們不僅可以展現(xiàn)社會責任感,還能夠感受到奉獻他人的快樂和成就感。


4. 職工聯(lián)歡會


為了讓教職工們能夠舒緩緊張的工作節(jié)奏,組織了一場精彩的聯(lián)歡會。聯(lián)歡會包括文藝表演、抽獎活動、晚餐派對等內(nèi)容,將給教職工們帶來一個歡樂、溫馨的夜晚。在此次聯(lián)歡會中,還特意邀請了知名文化名人作為特別嘉賓,為教職工們送上精彩的演講和表演,為他們提供一次與名人近距離接觸的機會,激發(fā)他們學習和進步的動力。


結(jié)尾:


以上是校園教職工元旦活動方案的一部分。通過這些活動,希望能夠給教職工們提供一個放松身心,豐富知識,增進感情的機會,讓大家在工作之余真正享受到假期的快樂和帶來的改變。相信,這樣的活動將為教職工們注入新的能量和動力,為新的一年開啟帶來更加鮮活的氛圍和良好的開端。

老師我想對您說作文 篇12

老師,您就像那溫暖的太陽,我們就像那長在大地上的小草,您用溫暖的陽光照耀著我們,讓我們茁壯成長。

老師,您就像一棵大樹,我們就像那無數(shù)的葉子,您用豐富的'知識給我們增加營養(yǎng),讓我們更加蔥翠肥美。

老師,您就像一支蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻,令人永志不忘。

老師,您更像一位慈祥的母親,無論是在學習上,還是在日常的生活中,您都給了我們無微不至的照顧,讓我們在人生的道路上前進,前進,再前進!

老師,想起我剛轉(zhuǎn)學到這個學校的?r候,我又瘦又小,那?r候,我既膽小,又不愛說話,您經(jīng)常鼓勵我上課要大膽發(fā)言,但我上課還是很少舉手。我一但舉手,您第一個叫的就是我,我發(fā)言以后,您就很高興地表揚我,使我對自己充滿了信心。

老師,我想對您說,您辛苦了!我一定要好好學習,將來報答您的教育之恩。

老師我想對您說作文 篇13

幾天后,三個實習老師終于來了,打聽后才知道她們一個叫余老師,一個叫李老師,還有一個叫呂老師。三個老師剛走進教室給我的感覺就是三個老師長得都很漂亮,看上去也很溫柔很善良,我很喜歡她們。

在這三個老師中李老師和呂老師是教數(shù)學的,余老師是教語文的,而且我非常喜歡這三個老師上的課。因為三位老師講的課很清楚,要是有不懂的問題,只要我們提出三位老師都會仔仔細細地為我們講解。她們雖然是實習老師,但是她們卻像我們的班主任李老師一樣盡心盡力、認真負責地教我們知識。對她們的付出我從心里面敬佩她們。

不知不覺的三位實習老師就要走了,走的那一天,老師給班里每個同學發(fā)了禮物。那一天,班里很多同學都不由自主地流下了眼淚,我也不例外躲在一邊偷偷地傷心哭泣。最后,我們給老師表演了節(jié)目,并和她們合了影后便依依不舍地分開了。

老師我想對您說,謝謝你們!這幾天來,是你們教我們學習,讓我們學到不少知識;是你們在我們做眼保健操時管我們,讓我們班不被扣分;是你們在運動會時為我們加油,讓我們?nèi)〉煤贸煽儭?/p>

老師,現(xiàn)在你們雖然暫時離開了,但你們的'音容笑貌永遠記在我心中。老師,我愛你們!

老師我想對您說作文 篇14

小霞見周圍沒有,馬上把地上的花撿起來,高高興興地邊走邊跳,嘴里哼著一首小曲,向?qū)W校走去。到了,小霞把腳步聲由大聲變小聲了,因為學校就他一人來得最早,她向伍老師的辦公室走去,看見桌上擺放著一本書,書沒合旁邊還放著一副眼鏡,日歷上還顯著昨天的日期,小霞把日歷翻了一面,顯著9月10日,然后把花插進筆筒里。

從桌上擺的東西就知道老師昨晚又熬夜了。為了我們的學習,老師經(jīng)常熬夜,老師都走了,你辦公室的燈光還亮堂堂的。記得有一次黃廣南的學習退步了,我走過您的窗前,您是那么的認真,慈母般輔導他,輕聲細語。我想對您說:“老師,像蠶一樣,“春蠶到死絲方盡,”還像蠟炬成灰淚始干。

突然聽見的腳步聲,我急忙跑出去,誰知被撞見了,我說了聲:“老師,您好!”老師覺得奇怪,走進去了,我想老師看見我的花一定很高興。

在上課時,老師對我微笑了一下,這時我感到很溫暖,老師就像我的媽媽收到了禮物微微對我一笑。下課老師謝我了,我聽了心里比吃了蜜還要甜。

最后我想對老師說:“老師你像辛勤的園丁哺育著我們,老師,你辛苦了!”

老師我想對您說作文 篇15

殘陽,紫云。你肩挑沉甸甸的谷草行走在山脊上。那時的您啊,強而有力的肩膀,擔起苦難的日子,也擔起全家人的希望。怎能忘記,幾回回您用寬實的肩膀把我高高地托起,在遍地的花草間奔跑,幾回回您一頭擔著柴米,一頭擔著我,彎彎的山路上留下您高亢、悠揚的歌聲,我坐在柳筐里,聽著您的歌,頭戴您親手編織的花環(huán),看霧鎖巒峰,聽石流清泉,是那樣的幸福和眷戀!怎能忘記,在鄉(xiāng)間的老屋里,您只能依著被垛喘息,腦出血后遺癥使您見人就笑,睿智的頭顱只會不自覺的晃動。父親啊,每次看您,我都抑制不住傷感的淚水,不顧心痛的淚珠串串地落在您的雙肩,向您訴說著日思夜想的牽掛。父親啊,您教會了兒子應該怎樣做個真正的男人,懂得男人的肩膀該撐起心中的天!

寂靜夜,油燈下。您飛針走線,細細地縫補著孩子們因頑皮弄破的衣褲。燈影下,依稀可見,苦難磨礪了本該白潤、嬌柔的雙手,風雨雪霜使雙手變得干枯、龜裂,歲月的滄桑刻滿額頭,銀絲早發(fā)。你柔弱的肩膀擔起我們姊妹的成長,無私的慈愛啊,如涓涓細流。怎能忘記,那年隆冬,體弱的我得了一場大病,午夜高燒不退,幾近昏迷。您二話不說,備上爬犁,扯上被褥,緊緊包裹著我,和哥哥一起連夜用爬犁把我拉出深山、送入醫(yī)院,一直守候七天七夜。朦朧中醒來,聽到您深情的呼喊我的乳名,看到您喜極而涕的憔悴的面容。母親啊,那一刻多想撲入您的懷抱,在您溫暖的臂膀里盡情的撒嬌,多想用我虛弱的小手擦干您面頰的淚珠,告訴您,兒子好了,又會您的肩膀上戲耍,在您的懷里呢喃。怎能忘記,在生命彌留的最后時刻,您因肝癌晚期折磨得骨瘦如柴,您望著膝下的.眾多兒女,后事安排得井井有條,清醒得完全不像一個病人。母親啊,如果您泉下有知,應該安心了,您的勤儉、堅毅的品質(zhì)已在兒子身上傳承。

晨風里,槐樹前,三三兩兩聚攏來鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親,男女老幼齊來歡送我這個村里考出來的到縣城上重點高中的學生。大包小裹一大堆,生怕路上餓著、凍著。那一副副結(jié)實、樸實的肩膀,開山造田,圍水修渠。生用肩挑,手搬修出這條走出大山的路。兩鬢斑白的老村長手捧一包精心選出的家鄉(xiāng)的五色石子,眼含熱淚,不住地叮嚀不要忘記大山,不要忘記家鄉(xiāng)。那一刻,我再也不能抑制離別的傷感,哽咽地埋下頭去,顫抖了單薄的肩膀,死勁兒地點著頭,幾步一回頭,幾里一瞭望,生怕忘記給我教誨的山里人,生怕忘記養(yǎng)育我的山水草木……

如今我已走進考場,我要用肩膀撐起我心中的天,心中的夢。我要用肩膀圓我父母的夢,圓生我養(yǎng)我大山的夢。

內(nèi)容充實,中心突出——文中的細節(jié)描寫非常成功,寫了很多父親、母親的行為動作,例如寫母親“您二話不說,備上爬犁,扯上被褥,緊緊包裹著我”等等,都生動地刻畫了一個慈愛的父親、母親形象。

感情真摯——文章沒有華麗的詞藻,但在娓娓道來的樸實語言中我們卻體味到了作者對父母的尊敬和敬愛之情,感人至深。

豐富——文中大量的細節(jié)描寫細膩、生動、具體,文章內(nèi)容充實、豐富。

老師我想對您說作文 篇16

肩膀仿佛一座堅固的天柱,能撐起一片歷史的天空。

斗轉(zhuǎn)星移,滄海桑田,歷史的車輪無時無刻不在轉(zhuǎn)動。歲月如海,梧桐人生,時代各異的歷史環(huán)境,造就出形形色色的歷史人物。他們雖性情各異,身居異境,但他們都有著一雙結(jié)實的肩膀,高亢不屈,盛氣凌人般地擔負著時代所賦予的重擔……“鞠躬盡瘁,死而后已”。

--忠哉諸葛亮曾幾何時,漢室后主三次拜孔明于草廬之中。曾一味不肯出仕,獨守茅廬的臥龍小諸葛被玄德的肺腑之言撼動了心靈之后,他便發(fā)誓為國效忠替民請命,以至于興復漢室的重擔從此便歷史性地落到他的肩膀上。他并非覺得沉重,因為他滿心是欲報三顧茅廬的恩情,滿腹是興復漢室的熱忱。作為一位忠臣,他晝夜苦思冥想,細心鉆研救國救民之道。

玄德既歿,孔明才開始意識到自己肩膀上的擔子有點沉重了,并非他年邁已近。劉備去時,他揮淚如雨,他失去了一位開明圣賢的君主。從此,興復漢室的重擔完全落在了他的肩膀上。此后,他便以“淡泊以明志,寧靜以致遠”時刻警示自己,直至“鞠躬盡瘁,死而后已?!?/p>

是你--諸葛孔明,用忠誠的肩膀擔負了一片歷史的天空!

“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”。

--壯哉林則徐在清王朝做著天國美夢之際,野蠻霸道的西方列強用堅船利炮打開了中國久久緊閉的“天國之門”。由于清朝統(tǒng)治者的腐敗無能,只好讓侵略者為非作歹。在此之際,中華民族出現(xiàn)了一位令侵略者心驚膽寒的人物-一他的名字叫林則徐。

那時,他用明智的雙眼看透了事態(tài)百象,便仰天高歌“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”,把維護民族尊嚴的重擔心甘情愿地放在自己的肩膀上。

“虎門銷煙”給侵略者以沉重的打擊,振奮了中華兒女的精神,捍衛(wèi)了中華民族的尊嚴。

是你-一林則徐,用壯美的肩膀維護了民族的尊嚴!

“愛是我們共同的語言”。

美哉邰麗華20__年春節(jié)晚會因舞蹈《千手觀音》一炮打響,轟動了神州大地。當舞姿優(yōu)美,神情嫻靜的邰麗華與20位同樣生活在無聲世界的伙伴們站在舞臺上用干手將愛灑向人間時,沒有人還會記得她們身有殘疾,剩下的只是心靈的震撼。邰麗華用汗水和努力證實自己的意志和智慧也可以給人們帶來至純至美的藝術享受。

老師我想對您說作文 篇17

歲月的風吹翻著日歷,將九月的金黃撒向田野。九月的菊花是樸素的,九月的果香里透著甜,九月的人們在微笑,九月的老師在播種!

小時侯,我就覺得老師真了不起,肚子里有說不完的新鮮事,腦海里有用不完的知識,聽完語文老師口若懸河的講解,數(shù)學老師頭頭是道的分析,我都很佩服。長大了,我覺得老師很可憐,自己的成績要通過學生來呈現(xiàn),而且學生又是一個獨立的整體,有著自己的思維,自己的判斷,有時候?qū)蠋熕f的也不以為然,甚至是嗤之以鼻。

也許正是因為這樣吧,于是老師有了很多虛的榮耀。蠟燭----燃一燒了自己,照亮了別人!靈魂的工程師,領路人------擔任著承前啟后的重任。然而實在的酬勞卻少的可憐。雖然這樣人們還是按圣人的標準要求著老師。古代的時候?qū)蠋煹慕忉屖堑赂邽橹兀瑢W高為師;現(xiàn)在的老師更是為人師表--------表率的作用。這可害苦了老師呀,去年5.12地震的時候,許多老師為了自己的學生,不顧自身安全,指揮同學們安全撤離,致使自己受傷、受殘,有的甚至獻出了自己寶貴的生命??粗@些可歌可泣的事跡,我們?yōu)樗麄兏哔F的靈魂震撼,為他們的事跡唱贊歌,甚至慨嘆----老師真的很偉大,老師的人性是最完美的。當然也有少數(shù)老師逃跑,我以為在生死悠關的時候,老師那樣逃跑,真的為我所不齒??墒俏覀儞Q一個角度想,當時逃跑的人何其多呀,為什么指責的就只有老師呢,難道老師的命沒有其他人的高貴,他們就不能有求生的欲|望嗎?

老師起早貪黑,當教室里書聲朗朗的時候,許多人都還在沉睡,做著清晨的美夢。老師很清苦,當同學買起小洋放房,開著小轎車奔馳在風景線的時候,老師領著孩子穿梭在大街小巷,看盡人間百態(tài)。老師很憂郁,當播種的人們開始收獲的時候,老師還在耕耘,農(nóng)民是一年幾次收獲,老師是數(shù)十年收獲一次。老師很弱小,實在的利益,關鍵的時候有多少人想到過老師,又有多少人為老師說話呀?民間流傳著這樣的話:“教師漲工資空調(diào)!”,不過我聽說要兌現(xiàn)了,老師們期待吧。

我也知道有好多人很尊重老師,很愛戴老師,他們甚至把老師看得圣賢還高貴,于是在許多人心目中老師成了完美的化身,不能有半點的瑕疵和錯誤??墒抢蠋熞彩侨搜?,他們也有一般人所有的七情六欲,喜、怒、哀、樂;誠然桃李滿天下的時候,老師很是欣慰,甚至以為這是學生給自己的最好回報;可是這只是精神上的安慰,老師和普通人一樣,必須食人間煙火!

誰都知道國家興旺,匹夫有責;老師肩負著不可推卸的責任,因為老師培育著祖國的未來,祖國的希望,國家的未來似乎都在老師的手心。看看今天的世界,國不論大小,遠近都很重視教育,我國也一樣,可是我以為還應該加大力度,不論是經(jīng)濟上,還是思想上都應該提高老師的待遇,提高這個職業(yè)的優(yōu)越性,只有這樣,才能吸引更多優(yōu)秀人才投入教育事業(yè),祖國的明天才會更美好!

教師節(jié)即將來臨的時候,我想替老師說說心理話:在這物欲橫流的時代里,老師依然是圣潔的存在,可是老師是人,請用平常心要求老師,請用平常心感謝老師,老師需要的實實在在的關心和呵護,而不是虛無縹緲的口碑!

老師我想對您說作文 篇18

老師,我想對你說:您那可親的面頰,和藹的言語,讓我永遠不會忘記。

從您第一次進到我們班里時,我就覺得您是一位讓同學們敬愛的好老師。在學習上,您總是對我們嚴加管教,要求每位同學都認真對待。

記得第一次上課時,您向我們提出了一個問題,由于我們對您了解的不多,所以沒有多少同學舉手。但您用您特有的微笑和信任的目光鼓勵著我們。于是,課堂一下子就活躍起來,我們都特別的開心,學得非常認真。而在我們寫作業(yè)時,您總是耐心而認真地先把每一個字的筆順教給我們,然后再讓我們抄寫一遍。正是您的這種耐心,讓我們的語文都學得十分扎實。

老師,我想對您說:我非常佩服您對我們各門功課都十分掛心的勁頭。您雖然不是英語老師,但是您總是怕我們英語跟不上,利用各種機會輔導我們英語。在中午輔導課的時候,您多次不布置語文作業(yè),就是為了讓我們鞏固英語。

老師,我想對您說:謝謝您對我們的關心和教導,謝謝您無私的愛。老師,請相信,我們一定會謹記您的教誨,用努力的學習和優(yōu)異的成績回報您!

老師我想對您說作文 篇19

或許看到這個詞匯第一眼,會認為即將說的是某位老師,介紹人物。但我第一次在慣用的場合使用這個詞匯時,才認真思考過,它的到底代表了什么。

初來重慶,一場夏日的大雨將我?guī)淼囊磺卸记逑戳艘槐?,帶著些茫然無措或許也有絲絲偏執(zhí)的意念走進這里。因為聽說來的重慶,有熱情的天氣和熱情的人,還有溝溝壑壑的路途,算是曲折離奇的釋義吧。

七八月的太陽,毫不留情的覆蓋了所有的犄角旮旯,哪怕是一個陰影里的角落也醞釀著熱浪來襲的前兆。新人報道的第一天,被門衛(wèi)的保安說必須要走斑馬線,似乎略帶不滿的情緒但終含輕微的敬畏之情,算屈服還是改變。接觸到陌生臉龐的車間大姐、大媽們,他們隱約的笑意,滿口親切熟絡“小妹兒”的稱呼,讓站在門外的我,總會覺得盛情難卻,果然是熱情的天氣和熱情的人。

“這位是某某部門的某某,你可以叫陳老師。這位是某某部門的某某,你可以叫張老師……”初來乍到,部門同事帶我走街串巷般的到各部門去熟識即將有工作交集的同事或領導,介紹都無一例外的有“老師”二字,雖然詫異,但終能理解,權(quán)當對人的尊稱,想必事實也是如此吧?!拔梗垎柺嵌±蠋熋?”當某一天尊稱用到自己身上時,依舊還是不習慣的,尤其是被年長的人尊稱為“老師”,這感覺真是奇妙無比,無法言說。

初初的不解,后來仔細一想,卻又合理。面對一個未知年齡未知性別未知職位的人,打電話交流時的稱呼,確實難以定位?!袄蠋煛币辉~,既是對別人的尊重,也不關乎年齡、性別、職位,通用性尊稱。這樣算來,真還是算“萬能”的稱呼。如若是見面時,稱呼顯得更為尷尬,對方性別為女生則稱“女士”、“小姐”之類的,感覺還得看年齡,總感覺過于書面或正式,對方性別為男則稱“先生”,雖然不關乎年齡,終是感覺疏遠了。這樣回頭看“老師”,還真覺得這詞有些恰到好處的味道,既不唐突疏遠,也不過分熱絡,自然也不會因為年齡顯得不合時宜的尷尬。

原來的那絲偏執(zhí),也不知從何時消散了,帶點不知謂的習慣,就這樣走進了這里的一切?;蛟S是從三個月之后回四川時,老師說:哎呀,你已經(jīng)帶有重慶口音了!那句驚嘆開始;還是從哪怕曬傷也要出門遠行的倔強開始;也可能是從躲在空調(diào)房里一坐三四個小時,只為畫一幅簡單的彩鉛畫開始……

陌生的重慶,大致的輪廓是聽來的,當踏上重慶土地接受爐火一般的溫度時,才感受到它存在的真實感。一草一木都訴說著屬于重慶的故事,一人一物都展示著獨有的風貌,在我這個外鄉(xiāng)人的面前上演著一幕又一幕生活的舞臺劇。當熟悉了所有之后,它又通過衣食住行來影響我,吸引我,有時候也排斥我,但終究還是包容了我,最后勢必是要融入這里的一切,然后我再由觀眾轉(zhuǎn)向舞臺劇的幕后,變成舞臺劇的操作者,或是站在舞臺上,用感同身受的經(jīng)歷,向更多的人傳達它的內(nèi)容,它的熱情。

真要追究,我想,可能,一切都是從“老師”開始吧!

今天是父親節(jié)作文300字小學手抄報


節(jié)假日是一些特殊的需要紀念的日子,在我們的度過了難忘的父親節(jié)時,通常老師會要求我們寫一篇父親父愛主題的作文,寫作文可以引導我們走進社會生活去觀察和探索,發(fā)現(xiàn)生活之美。有沒有可以參考的父親節(jié)作文的模板呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“今天是父親節(jié)作文300字小學手抄報”,歡迎您參考,希望對您有所助益!

今天是父親節(jié)作文300字小學手抄報【篇一】

父愛同母愛一樣的無私,他不求回報;父愛是一種默默無聞,寓于無形之中的一種感情,只有用心的人才能體會。不知該用什么詞語來描寫父愛,因為我覺得這是用心體會的感情。有人說女兒是父親前世的情人,是貼心小棉襖。我覺得這句話很有道理。親愛的爸爸,也許你不會看到這封信,但是我還是想對你說我愛你,如有來生我還愿做你的女兒。不知為什么寫著這些的時候,我就會不由自主地想起你為我做的一切,眼淚好像就在眼眶里打轉(zhuǎn)。

我知道你是一個不怎么善于表達自己的人。其實小時候的我很怕你,最怕你板起臉,說完一句話就摔門而去的樣子。但是我也記得你在我生病時,為我做的一切。我小時候的事,我都是聽我奶和媽媽說的,她們說你為我換尿布,為我洗吐奶的枕巾。這些你從未對我說過,但其實我的心里一直都知道你對我的好。還記得有一次我半夜發(fā)燒,你騎著摩托車帶我去看醫(yī)生,那時趴在你的背上,盡管身體難受,但是我的心里暖暖的。我在那打完點滴后,回到家后,你還特意給我拿了一個雪糕,笑著說:大閨女,吃個雪糕降降溫就好了。我心里想啊,爸爸真實了解我呢。小時候你總因為我看電視說我,尤其是有一次我偷偷看被你發(fā)現(xiàn)了,你當時就直接拔掉插頭,踹門而去,當時嚇壞我了,我一下子就哭了。你聽到哭聲,返回來安慰我,語氣稍微平和了一些,說:爸爸都是為了你好,要是看壞了眼睛怎么辦?好了,我也不是不讓你看,就是要少看點。我越長大就越明白你的苦心,越來越感激你。

見過我們的人說我的模樣長的像你,性格像你,就是體型不像你,而是跟媽媽一樣有些胖,其實啊,我是被你給養(yǎng)的這么胖的。從小你就要求我必須按時吃三餐。我還記得我小時候,每次我不想吃飯,想和小伙伴去玩的時候,你總是會沉下臉,不讓我去玩,我要是吃的比較快也不行,一定要細嚼慢咽地吃飯,吃完后才能去玩。當時的我有些怨恨你,會跟你發(fā)脾氣。上初中時,由于校車比較早4點多就要走了,你每天3點多起來為我做早飯,而且除了特殊情況,你幾乎每天早上都是給我現(xiàn)做的,跟我一起走的同學,都很羨慕我。到了高中,你還是打電話來督促我每天要吃早餐。但是現(xiàn)在的我卻很感激你那時逼著我吃飯的事。因為正是因為這樣,我的胃才能這么好,每當看著我同學胃疼的樣子,我都感謝你對我做的事。當他們問我為什么不會胃疼的時候,我總是驕傲地說:這都是我爸爸的功勞。

親愛的爸爸啊,你不但在生活上給我?guī)椭以趯W習上也是。還記得在初中三年的每一個日日夜夜,都是你在我的書桌旁陪我我學習,時而為我送上些水果。有的時候啊,你明明都上下眼皮在打架了,也還在堅持陪我學。我不負你的希望,考上了重點高中,領到錄取通知書的時候,你驕傲地對我說:大閨女真棒,比爸爸強多了。爸爸啊,你可知道這也有你的努力??!考上高中后,你從不給我壓力,只是告訴我身體最重要,只要努力就可以了。高考那天你和媽媽都去為我加油啦。雖然我的高考成績不是特別理想,但是你也沒有怪我,你對我說:不管在哪上大學,只要你努力了,在爸爸心里你就是最棒的。上大學離家遠了,但是我們幾乎天天微信視頻,我喜歡跟你聊天,跟你抱怨學校的菜沒有你做的好吃。每次一回到家,你總會給我做好多好吃的。每次離家前,我總愛跟你抱怨為什么假期這么短,為什么我不能一直呆在家里呢?你對我說:總待在家里有什么出息啊,現(xiàn)在都是為了你的將來努力,我就希望你以后能找到一個穩(wěn)定的工作啊。每當這個時候我總喜歡抱著你,在心里默默地想:爸爸,我以后一定會好好孝順你的。

今年的父親節(jié),我是趕不回去了,只能用視頻給你送祝福了,套用一句網(wǎng)上用語:你陪我長大,我陪你變老!親愛的爸爸,愿歲月能善待你,讓我們能相處更長時間。我會用余生好好報答你為我做的一切。千言萬語匯成一句話:爸爸,我愛你!

今天是父親節(jié)作文300字小學手抄報【篇二】

母親的愛是叮嚀,父親的愛是注目;想母親是白發(fā),想父親是背影.母親的愛是有聲,父親的愛是無聲,大愛無言!xx年6月18日是父親節(jié).想起了朱自清的回憶性散文《背影》,父子情深,點滴可見;網(wǎng)絡上有很多網(wǎng)友朋友的背影朗誦.我最喜歡的還是孫道臨的。

如千古的人們所贊頌的一般,父親的愛如大山那般沉重。深沉卻不易發(fā)現(xiàn)。也許是的吧不然我昨日為啥,數(shù)著爸爸的皺紋玩,卻數(shù)著數(shù)著哭了呢。兩年前,爸爸下崗了。似乎原本快樂的家庭氣氛也隨之漸漸沉郁起來。

也許,你不是最好的但你是無人能比的你的眼神中透露著剛毅,堅強,沉穩(wěn)你就像那陽光,但給我光明、溫暖、希望起初,你的頭發(fā)黑亮黑亮的現(xiàn)在又多了幾根銀絲不知有幾根是為我愁得我們有時也會埋怨而你卻笑笑不語回想電話中溫和的聲音帶來親...

父親一生有三句話,令我永生難忘。父親的第一句話是:不要怕!父親說話是說一不二的,包括母親也別想改變。母親愛父親,母親又有點怕父親。雖然父親當年是個壞富農(nóng)的成份,但在母親心目中,父親是她的支柱和偶像。

人間處處有真情,這句話說得一點都沒錯。然而最讓我刻骨銘心的還是父母對子女那真誠的愛。古往今來,贊美母愛的文章數(shù)不勝數(shù),但經(jīng)歷了小時侯的那件事情,我終于明白了父愛同樣是偉大的無私的。我要贊美父愛。記得當時我只有6歲。

今天是父親節(jié)作文300字小學手抄報【篇三】

也許你看過或是沒看過這部電影,但是看過電影的觀眾無不贊嘆這部作品深刻的思想內(nèi)涵,短短兩個小時的電影,它讓我淚流滿面。

故事是這樣的:一位豪門二代林萌萌醉酒殺死了父親的女友,面臨十五年甚至終身監(jiān)禁的指控;作為單親父親,富豪林泰為了保全二十歲花季的女兒脫離牢獄之災,制作自己是兇手的偽證視頻,并且?guī)缀醭晒︱_過辯護律師和原告律師的法眼。

當獄警即將讓林泰伏法時,商場上奸猾的富商林泰,屢次詐騙罪成功脫逃的林泰,竟然心安理得接受法律制裁,并且在法庭上說:“我看不到女兒的婚禮了,我有一個愿望,就是以后還能夠回家一次,看看我的女兒,我是一個凡人,我最愛我的女兒——我希望有一天能有一只小手拉著我,叫我一聲外公……”

當故事進行到富商傾吐肺腑之言的場景,我早已泣不成聲。為了女兒今后大半生的未來,他不惜用性命換取了她的自由,讓她好好生活,這是怎樣的一種氣魄,怎樣的一種勇氣,怎樣的一種度量?孫紅雷扮演的角色在劇中和辯護律師在電影接近尾聲時這樣說道:“總有一種東西,比生命更重要,不是么?”

那是他女兒的未來。在他看來是這樣。故事的細節(jié)遠沒有這么容易交代。為了做假證,林泰去二手家裝市場模擬了一個相當逼真的犯罪現(xiàn)場,找來和他女友,女兒背影極其相似的兩個演員,換上一樣的衣服,找好一樣的角度,把殺人的現(xiàn)場還原了一遍,之后,他把兇手換成自己,讓人重新拍攝了一遍整個作案過程。

當時現(xiàn)場的工作人員不解。他只是嚴肅地說了一句:“為了以防萬一?!蹦且豢?,我懂了。當渾身解數(shù)用盡,女兒依然無法保下來的時候,林泰早已做好了犧牲的準備,在他看來,即便是她入獄十五年,他也決不允許這種情況發(fā)生——女兒會把人生最美好的年華凋謝在監(jiān)獄的高墻里。他寧愿用剩下的年華來替代女兒的青春,盡管那會有多少苦痛,盡管他努力了半世的名譽會瞬間傾塌,盡管這掉包計對于畢竟不是科班出身的他來說冒著相當大的偽證風險,他依然選擇了逆流而上。

法庭上,原告律師站在林泰面前,拿到偽證后的拷問更是咄咄逼人,想要一舉“擊潰”林泰的心理防線讓他招供。他如何會知道那是林泰作為父親,不再是生意人不再是逃稅者一步一步再次把他帶入謎案的陷阱里,只不過這次救的人不是自己,而是他用生命去維護的女兒。這次他泰然了,被認定是兇手以后,他竟是仿佛找到了靈魂歸宿。

曾經(jīng)的跋扈去了哪里,曾經(jīng)的狡詐去了哪里,曾經(jīng)的負隅頑抗去了哪里?早有一種柔,融化了這個鋼鐵般男人身上所有的堅毅,只為他最在意的孩子。也正是這種服輸?shù)膽B(tài)度引起了十幾年交鋒的檢察官的懷疑,他最終發(fā)現(xiàn)了一個秘密,從法庭現(xiàn)場的視頻中發(fā)現(xiàn)了一句異常的語言,像是暗號,后來證實是林泰對女兒說的一句保全他的最后通牒,“我死在龍背墻后?!?/p>

那是一個關于父愛的故事。龍王為了保全龍子替他受罪,從此小龍子謹慎處事,安治天下的故事。龍王的犧牲,是死在了龍背山后,從此龍背墻成了父愛和救贖的代名詞,那是一個只有父女能聽懂的家鄉(xiāng)的傳說中暗藏的隱語。眼見自己為女兒鋪平的平坦大道快要在警方帶走自己的那刻被女兒即將說出的實話功虧一簣,林泰放出了最后的攻勢,告訴女兒,自己的堅決。

故事的結(jié)局,每一個人都漸漸知道了事情的真相。高手從來可以發(fā)現(xiàn)蛛絲馬跡,林泰的精心布局還是露出了馬腳。林萌萌良心難安,也似乎有坦白之意,我們知道,最后的最后,清者的清白依然會歸還,而自首的萌萌,也應該會相應得到減刑吧。

父愛如山。它讓女孩變成女人,在暴風雨的洗禮中脫胎換骨。我想,如果有后續(xù),出獄后的萌萌,一定會是個杰出的女人。

今天是父親節(jié)作文300字小學手抄報【篇四】

今天是父親節(jié),平時很忙的爸爸,今天忙里偷閑,陪我去參加一項感恩父親節(jié)的活動,我很高興。

吃過午飯,我就開始準備,穿好去活動的服裝,把水壺裝滿水,掛在腰間,一切準備就緒,到了兩點半我和爸爸一同出發(fā)。一路上我在想,送爸爸什么禮物好呢?不知不覺,我們就到達了目的地。那里有很多爸爸和小朋友在那里等待活動開始。

活動開始了,第一項任務是:對父親說幾句祝福的話,我站在臺上大聲對爸爸說:“祝爸爸身體健康,長命百歲!”雖然我沒有看到爸爸,我想爸爸聽到我的祝福后,一定會笑得合不攏嘴。

第二項活動是畫畫:畫一幅賀卡送給爸爸。我畫一顆大心,大心里有很多小心,大心代表爸爸,小心代表孩子,表示我在爸爸的保護和關愛下快樂成長。

第三項活動:是和爸爸一起猜字謎。教管說一個字謎,我和爸爸一起猜,如果我和爸爸猜得一樣的話,就證明我和爸爸心有靈犀。教管說:“十加一是什么字?”我猜是“士”字,爸爸猜“土”,結(jié)果大同小異,都猜對了。

第四項活動是:爸爸做動作,我猜意思,爸爸一共做了五個動作,都特別好玩,這五個動作我都猜對了,我和爸爸獲得這項活動的獎勵,爸爸樂得把我抱起來。

最后一項活動是把自己畫的畫印在體恤衫上,由于體恤衫不夠,我沒有參加這項活動,有點遺憾。爸爸能陪我參加這次活動,并且我表達了對爸爸的祝福,我已經(jīng)很開心了.

爸爸他經(jīng)常出差,其實爸爸總是想著我的,他每次回來總會給我?guī)Ш贸缘挠幸淮?,爸爸帶回來兩瓶“王老吉”,我想肯定是別人讓他喝得,他舍不得喝,帶回來給我喝。我比較瘦,爸爸告訴我,多吃飯,長得胖一點,身體才健康,爸爸很關心我的學習,經(jīng)常告訴要好好學習。

感恩父親節(jié),我和爸爸一起活動中,我發(fā)現(xiàn)爸爸很可愛,很親切,爸爸愛我,我也愛爸爸。

今天是父親節(jié)作文300字小學手抄報【篇五】

今天,是父親節(jié),可以藉由今天,對自己的父親說出感謝的話,如果沒有父親的人沒關系,不要傷心難過,因為只要是照顧你的人,都有資格過這個父親節(jié),我相信每個小孩,都有很多話,想在父親節(jié)這天告訴自己的父親,如果沒有禮物,相信只要你的一句話,就可以讓辛苦多年的父親感覺到一切都是值得 的,這就是給父親最好的禮物,所以大家不要不好意思,在這天,把想表達的話都告訴父親吧!

至于我呢?也有好多好多的話想 告訴我的父親,我想告訴您,您永遠都是我最愛、最尊重的父親,因為,在我生病的時候,你會一直陪在我身邊,有一次,我腸病毒住院,那時是我最需要人照顧的時候,母親卻因為怕被我傳染,不來看我,而父親就不一樣,他把工作放下,來醫(yī)院陪伴著我,整整一個月,我也知道小時候的我,很喜歡和父親討東西,于是,在出院時,我還要求父親買玩具給我,真的太好笑了,可是父親卻真的做到了,我那時真的高興的不得了,我真的,好感謝您。

小時候,我都常常跟父親說,我長大以后,要帶你一起去和我唱歌,這個愿望,我一直都沒有實現(xiàn),我想藉由今年的父親節(jié),帶他去唱唱歌,放松一下心情,可是,我 不知道他今天會不會忘記今天是父親節(jié),就算今天父親無法來,但是,我一樣可以用手機,和他說一聲:“父親,父親節(jié)快樂,今天您辛苦了,I love you!”

今天是父親節(jié)作文300字小學手抄報【篇六】

父親節(jié)是一個多么值得懷念的日子啊!從我來到人世間。父親就牽著我的小手,用那偉大而平凡的父愛帶我走過了十多年。這期間有幸福,有快樂,有苦有累,也有甜。我不會忘記在我面對成功時,父親是如何夸獎我,又告訴我“人外有人,天外有天”,也不會忘記,當我面對挫折時父親是如何鼓勵我,安慰我。幾千多個晝夜里,我的笑容使他欣慰,我的煩惱使她擔心我的匆忙使他著急,我的事成了他的事,他時時牽著我,我明白我在父親眼里,永遠是他的孩子,是個長不大的孩子,他會永遠給予我更多的關心,更多的呵護,他像一個守護天使,永遠守護著我。

時光飛逝,我已經(jīng)12歲了,雖然我不怎么乖,但還挺聽話。這讓父親更加心疼我,愛護他的兒子。

今天是父親節(jié),父親為了生活,為了家,常年在外面奔波勞累,父親會怎樣呢?我不知道,但我知道,我可以為父親祈禱,為父親祝福,雖然父親不再年輕不再帥氣。但他是我的驕傲!他用平凡的父愛為我撐起了一片愛的藍天!站在窗前,一陣輕柔的風拂過我的臉,我向她許下心愿:愿父親一生平安,得到子女的回報,也祝父親節(jié)日快樂!

今天是父親節(jié)作文300字小學手抄報【篇七】

今天,是父親節(jié),是我們神圣而偉大的父親的節(jié)日。

據(jù)說,世界上第一個父親節(jié),1910年誕生于美國。1909年,住在美國華盛頓州士波肯市的杜德夫人,當她有一次參加母親節(jié)時,想:為什么世界上沒有父親節(jié)呢?

杜德夫人的母親在她十三歲那一年去世,遺留下六名子女;杜德夫人的父親威先生,在美國華盛頓農(nóng)場,獨自一人,父兼母職撫養(yǎng)六名子女長大成人,最后,威先生因過度勞累而死。

1909年那年,正好是威先生的辭世之年,當杜德夫人過完母親節(jié)后。那時,她才明白,她的父親在養(yǎng)育兒女過程中的付出,并不亞于任何一位母親。

于是,就有了今天的父親節(jié)。為人子女的我們應該在這天向爸爸問候一句,跟爸爸聊聊天。我想對我的爸爸說:“我愛您,永不渝!”

今天是父親節(jié)作文300字小學手抄報【篇八】

我的父親是極其普通的人,也是很善良的人。他盡管很平凡,但在我的心里,他永遠都是偉大的。他為了工作、為了孩子奔波,每一天早出晚歸,他傾其所有來培育我,為了讓我們生活得更好,他起早摸黑地奔波,絲毫不顧及自我的勞苦和艱辛,他是家里的頂梁柱,是我心目中的勇士!他處處為家里著想,每一天他都要擦地,洗碗,處處為家里付出!雙休日陪我學習,為我東奔西走。父親,您就如一棵高大挺秀的白楊樹一般,守護著自我的家,不管刮風還是下雨,您總是為我撐起一片天空!您對我的照顧體貼入微,每一天上學,您更是千叮嚀萬囑咐地對我說:“上課要認真聽講,不許搞小動作,哦!還有,就是千萬把作業(yè)帶上——這無數(shù)次的叮嚀,無數(shù)次的囑咐,使我幼小的心靈里冒出了一個念頭,那就是:父親您是我的守護神!

記得小時候,有一天深夜我突然高燒,父親看起來比我自我還要痛苦、著急,他立即把我背起來向醫(yī)院跑去,使我及時得到醫(yī)治,每想到這段往事,我的心中難免波瀾起伏,感慨萬千,我能有今日幸福的生活,能有一個溫馨的家,備受寵愛,還能理解良好的教育,充分享受物質(zhì)生活的舒適和安逸,所有這一切,都離不開父母為我們創(chuàng)造的物質(zhì)條件!異常是父親,他為我付出更是很多,很多——父親,我想說:”是你教會我怎樣生活,怎樣學習,怎樣克服困難,你是我人生航程中的燈塔,引導我前進的方向!“有人曾說過,父親是一座山,我感覺這個比喻很適宜,是呀!父親是一座高大的山峰!我是一棵小樹,您每一天為我遮風擋雨,無私奉獻,我很感激您,有人說:”父愛如山,母愛如河!“父親就是用他那雄壯的脊梁為我?guī)頊嘏托腋?給予我最大、最無私的愛!我很感激您對我的關心和照顧,千言萬語難以表達我的心境,就讓一句話代表我的心聲,那就是:”我愛您,父親!

今天是父親節(jié)作文300字小學手抄報【篇九】

今天是父親的節(jié)日,卻并不是特殊的日子,因為對于我而言,每一天都是父親節(jié)。

當我小的時候,你曾經(jīng)拉著我的小手,許下無數(shù)承諾,你曾經(jīng)用硬硬的胡須渣子,吻過我的臉龐,時光飛逝,如今的您已經(jīng)40歲了,回想起我小時候的點點滴滴,都是那么感人,那么讓我懷念。現(xiàn)在的我已經(jīng)不再是原來那個我了,我已經(jīng)長大了,已經(jīng)上4年級了,可是我忘不了您教我,您教我做人的道理,忘不了您教我處事的法則,不善于夸夸其談,卻會用行動來表達,我對您的愛。

在這個父親節(jié),我要對您說;爸爸,祝您節(jié)日快樂!

今天是父親節(jié)作文300字小學手抄報【篇十】

親愛的爸爸: 在我的心中,您像山一樣,給了我們?nèi)乙揽?。您雖然只是一名普普通通的礦工,但是,您是我們的港灣,我的驕傲。 我明白,因為您的肩上有個家,因為您的心里頭裝著我們,所以您總是以強者的身份出現(xiàn)在我們面前。不管您工作多累,也會給我們一個微笑,讓我們安心;如果不是什么特殊情況,您一定不休假。對于家而言,您是個絕對稱職的家長。從小到大,您為我和哥哥付出的是不足以用語言來形容的。轉(zhuǎn)學、學習、工作、生活,您承擔著一切,把我們照顧得無微不至。記得五年級,我不小心劃破了腳,您心疼地在醫(yī)院陪了我將近一個星期。初三時開家長會,您剛上完晚班,就匆忙趕到學校。結(jié)果,還在上早讀的我發(fā)現(xiàn)了頂著黑眼圈的您。那天,您是來得最早的。看著您勞累的神情卻又盡量展示輕松的樣子,我好心疼。轉(zhuǎn)身那一刻,感動的淚滴落下來。是您用父愛感動我,所以,我立志努力,希望自己將來能夠讓您不再這么辛苦。 對待工作,您是那么兢兢業(yè)業(yè),風雨無阻。看著您滿抽屜的獎章證書,我真的很驕傲,您為我樹立了一個好榜樣。生無所息,我想這個詞用來形容您再貼切不過了。您總是日以繼夜地工作,有時候,您什么時候離家去上班的,我也不知道。大多數(shù)時候,您是在我還在熟睡的時間離開。以前,還沒有搬到巨源時,您更辛苦。上早班要凌晨3點起床,做好我們兄妹的飯,然后騎2個多小時自行車上班。 我知道,您的工作是危險的。經(jīng)常會看到一些煤礦出事故的新聞,然后本能地想起您,時刻擔心您的安全。是啊,井下生產(chǎn)經(jīng)常受到各種自然災害的威脅,如果超前防治工作不做好,就隨時可能發(fā)生水災、火災、煤塵爆炸等事故。另外,由于各種措施不當,檢查、維修、管理不到位,也隨時可能發(fā)生預想不到的事故。在煤礦行業(yè)中,傷亡事故總是比其他行業(yè)多。爸爸,您一定得安全??! 身邊發(fā)生的意外,讓我觸目驚心。那個伯伯就離開了,他的妻兒失聲痛哭的樣子,讓我銘記,不禁潸然。那是生命呀,因為工作的失誤而導致事故,頭天晚上還有說有笑的一個人,第二天就停止了呼吸。賠償有什么用?人都不在了,就算對著一堆錢又能改變什么、又能彌補什么呢?一家人突然失去了頂梁柱,就象天塌下來一樣,那是一種怎樣的痛苦。 爸爸,這樣的悲劇還在上演,一幕幕揪心的畫面無時無刻不在提醒我們:安全就是生命,安全就是幸福。無論在什么情況下,都要牢記安全第一。安全第一、預防為主的方針,就是煤礦工人在生產(chǎn)實踐中經(jīng)歷血的教訓總結(jié)出來的,是用血的代價認識到的。 一個家,就是一個整體,失去誰都不完美。爸爸,我們不奢求榮華富貴,只要全家人健健康康、平平安安生活在一起,就夠了。 爸爸,您在我心中是一棵大樹,是可以擋風遮雨的大樹,很重要。您的一言一行,在我骨子里烙下了深深的印記,您的精神總在發(fā)光,努力工作是您的標志,把假日留給我們是您的快樂,而把安全留給自己是我們?nèi)业男腋0。∫欢ㄓ浀冒踩谝?,遵守安全?guī)章,讓我們一起奔跑,一定可以達到幸福的彼岸! 此致 敬禮 20xx年2月4日 女兒:糖?的夢五年級:糖?的夢

今天是父親節(jié)作文300字小學手抄報【篇十一】

今天是父親節(jié)!我知道的時候已經(jīng)是上午10點30了,白白跑到物理老師家等了好長時間,誰知道卻不上課。無奈呀,給老爸打電話讓他來接我。在車上聽廣播,才知道今天是父親節(jié)。

父親是一個很神奇的人物,他有時就像一座冰山,讓你無法接近;有時又像一團熱情的火焰,和你十分親近。當然,上述兩種都是分情況的。

你肯定有這樣的感受。當你犯錯誤時,父親往往會十分嚴厲的批評你,母親回去勸他,這時你會看見,父親的眼睛里,是憤怒,是無奈。是的,任何一個做父母的都不忍心批評自己的子女。但是他無奈的是,母親的愛就像春日的和風,太過容易讓人沉溺在其中,父親不得已做起了對孩子來說是壞人的角色,這樣才會讓我們隨時保持理智。

你肯定也有過這樣的感受。每當你對父親聊起電子游戲,籃球等你喜歡的東西時,父親仿佛表現(xiàn)得比你還有興趣。他就向熱情的火焰。他愿意做一個聽眾,聆聽孩子的快樂。

這個學期開始,父親每天晚上都抽查我的副科背誦。虧得有父親這樣的毅力推著我向前進,副科才能不給我拉分。每當我對他說起科比有多偉大時,他也會和我相互辯論。

父親就是這樣一個角色,偉大而深沉的英雄。

今天是父親節(jié)作文300字小學手抄報【篇十二】

有人說,父愛是沉默的。在我心里一直覺得沉默約等于不存在,一直覺得父親不愛我。 一直以來,在我的文字里從來沒有提到過父親。父親節(jié)的時候,很多人都寫有關父親的文字,而我還是只字不提,在旁邊做個安靜的看客。 ?

我與父親的關系變得疏遠,忘記了是什么時候開始的,只記得上高中的那段時間跟父親的關系已經(jīng)鬧到了最僵的局勢。叛逆時期的自己脾氣很暴躁,很容易發(fā)脾氣,越來越想掙脫出父親的視線。我想,在成長路上很多人應該都經(jīng)歷過那樣一個時期。漸漸的與父親變得越來越疏遠,加上父親長期在外工作,碰面的機會很少。對于父親的沉默,我一直都很不能理解,認為他根本就不愛我。 ?

記得父親節(jié)那天,我沒有給他發(fā)祝福短信,更不用說打電話了。過了好多天打電話給母親,母親告訴我說父親不小心手受傷了,挺嚴重的。不知道為什么,那一刻我心里有一種莫名的疼,或許是因為血濃于水,畢竟我身上流著他的血,我想其實我是在乎他的。于是拿起手機給他發(fā)了條短信,就簡單的幾個字“父親節(jié)快樂。遲到的祝福?!薄]想到父親給我回了電話,他問我是不是父親節(jié)那天給忘記了,而我沉默不語,語氣里可以聽出父親的喜悅。我簡單的對他說,自己要小心點,注意身體。 ?

前段時間朋友的父親意外身亡,那天見到他談到他的父親的時候,他哭了,那是我有史以來第一次看到他落淚。他說他后悔以前跟父親冷戰(zhàn)那么長時間,說當他想孝順父親的時候已經(jīng)來不及了。不可否定,朋友的這件事情很大程度上改變了我對父親的態(tài)度。經(jīng)歷了一些事情后才漸漸的開始理解父親。男人一般都不太善于表達情感,但或許我們可以用心去感受彼此。 ?

最近一直在尋找有關父親的記憶,雖然與父親相處得很少,但我發(fā)現(xiàn)其實他是愛我的。記得去年我因為喉嚨不舒服去看醫(yī)生,由于醫(yī)生的誤診,醫(yī)生要求做CT斷層檢查,做檢查存在一定的生命風險,需要家屬簽字并陪護。我給母親打了電話,母親告訴了父親,最后父親大老遠的趕到了我在的城市。 ?

做檢查的那天我至今記憶猶新。簽字前父親很認真的看著協(xié)議書,他一字一句的很認真的閱讀協(xié)議書,閱讀完后卻久久未動筆,那個時候我看出了父親的猶豫,最后還是在我的催促下他才簽的字。我對他說,現(xiàn)在醫(yī)學很發(fā)達了,發(fā)生意外的幾率很小,再說我命大著呢,你就放心的簽字吧。 ?

進入CT檢查室的時候,父親不斷的囑咐醫(yī)生注射藥物的時候要小心點,我感覺到他比我還緊張。想了想,其實那個時候我還是挺害怕的,那是我離死亡最接近的時刻。萬一我對藥物有過敏反應,搶救不及時,可能就再也出不來了。不過有父親的陪伴,我也就不那么害怕了。當藥物進入我的血液的時候,我發(fā)現(xiàn)父親很焦慮,機器緩慢的把我送進檢查儀器里的時候,父親不斷的低頭往里面看。后來我因為太過疲勞,把眼睛閉上,父親很緊張的叫了我的名字。那一刻我深深地感受到,其實父親是愛我的。 ?

從那以后,我在心中慢慢的化解了我對父親的怨恨。習慣了沉默,但我想我會以自己的方式去關心他,比如給他發(fā)發(fā)短信,他回家的時候給他買一些好吃的。其實那樣他就已經(jīng)很滿足了。 ?

那天做夢,夢見小時候父親騎著鳳凰牌自行車帶我和弟弟去他的單位里玩。醒來的時候,想了想確實有那一回事。那應該是童年時與父親在一起最快樂的時光,弟弟坐在自行車的前面,我坐在自行車的后面,我的腳不小心被輪子的齒子卡住了,父親趕緊下車幫我,還好有鞋子墊著,腳沒有受傷。一路上,父子三個人有說有笑的。 ?

成長路上,有關父親的點滴,需要我們用心的去感受。讓我們用心去感受那份沉默的父愛吧。

今天是父親節(jié)作文300字小學手抄報【篇十三】

父親節(jié)近了,父親卻獨自遠行了。

人群中,我開始逃避這個節(jié)日。把自己關在房間里——靜靜懷念、默默流淚。耳畔縈繞著那首流行于八十年代的張行的歌:你曾經(jīng)牽著我的手,走過草地,踏過山坡,你說那青山永遠挺立,流水它不會停留。哦,爸爸,為何你走得匆匆,來不及告訴我,你就走。為何在我最需要您的時候,牽不到你的手……

有一幕景象始終在深刻地印在我的腦海中,揮之不去,不召自來。

那是在父親昏迷后,年逾九旬的奶奶老淚縱痕的在病榻前呼喚:兒啊,你什么時候可以醒來,什么時候會再喊我一聲媽……那份凄涼讓你不得不相信:我們?nèi)耸怯幸粋€大限在等著我們的。無論你多么年輕、無論科技怎樣發(fā)達、無論你怎樣氣壯山河、無論你有多少愛與被愛,死亡都是存在的,沒有人能夠抗拒。

那時候常常在心底許著為父母盡孝的宏愿,卻不知道命運從來都是這么充滿著偶然。總以為自己還年輕,以為來日方長,以為可以等到一切都水到渠成時再從容盡孝,卻不知道“樹欲靜而風不止,子欲養(yǎng)而親不待”。擁有父親的時候,從不曾給陪他過父親節(jié);沒有了父親,才知道原來一個普普通通的節(jié)日也會帶給你無限的傷痛——沒有了父親的父親節(jié),想打個電話問候,電話那端永遠不再能傳來那慈愛的聲音;想買束鮮花祝福,卻只能靜靜地放在墓碑旁。

縱有千言萬語,也中能一個人默默地呢喃:您走了塵世中,再沒有那株給我遮風擋雨的老樹。

您走了靜夜里,想起您的時候,我會有一絲孤獨。

您走了旅途上,再沒有您堅強的扶助。

您走了但您會看到,風雨中一棵小樹在披風沐雨、抽枝吐葉、堅強生長。

您走了但您會看到,我已學會給自己的孤獨療傷。

您走了但您會看到,以后的路上,我會走得更加堅強。

您靜靜地遠走了呵風雨過后、塵煙散盡。

我會給您一個最燦爛的微笑。

沒有你的日子里,我會好好珍惜自己

沒有你的歲月里,我會保重我自己。

親愛的爸爸:祝您父親節(jié)快樂!

今天是父親節(jié)作文300字小學手抄報【篇十四】

戒煙小妙招——獻禮父親節(jié)

吸煙有害健康幾乎無人不知,無人不曉。調(diào)查顯示,隨著國人健康意識的增強,越來越多的吸煙男性都有了戒煙的想法和行動。只不過,苦于煙癮頑固,要么想法擱淺,要么行動失敗。其實,近幾年來,中醫(yī)藥專家們?yōu)榱俗尭嗟娜藬[脫香煙的危害,開始運用中醫(yī)宣肺清熱、化痰排毒的藥物幫助人們戒煙了,而且收到了良好效果。再過一天就是一年一度的父親節(jié)了,如果你的父親正在戒煙,就把下面的幾個戒煙方法介紹給老爸試一試吧,權(quán)當是父親節(jié)的獻禮了。

戒煙湯

1、炙紫菀、炙款冬花各15克,補骨脂、清半夏、枇杷葉、前胡、茯苓、橘紅、桔梗各12克,川貝、射干各10克,干姜9克,肉桂6克,細辛3克。每日1劑,一般6~9劑,能使有10年以上煙齡或煙癮較大者煙癮減退并逐漸戒煙。

2、地龍、魚腥草各12克,遠志15克,加水500毫升煎,早晨空腹1次服下,隨即開始戒煙。服藥之初仍有思煙之感,但要堅持3~5天,煙癮即可逐漸降低,而且會厭惡煙味兒。

戒煙藥茶

1、南瓜藤250克,洗凈切碎,搗爛取汁,加紅糖適量,開水沖后代茶飲。

2、地龍12克,魚腥草12克,遠志15克,加水500毫升,煎至250毫升,放涼。早晨空腹一次飲下,即可開始戒煙。

戒煙藥酒

魚腥草60克,遠志、甘草各20克,地龍、廣藿香、薄荷各15克,60度高粱白酒1000毫升,將上述藥物搗爛浸泡在白酒之中,7~15天即可服用,根據(jù)個人酒量的不同,每日服6~8次,每次10~15毫升,直至戒煙為止。

戒煙藥糖

藿香60克,魚腥草50克,遠志、地龍各45克,薄荷、甘草各30克,黨參15克,水適量,將其加入鍋內(nèi),煮3次,每次20分鐘,然后用小火熬,當原液濃稠時,加入白沙糖200克和口服葡萄糖粉50克,繼續(xù)熬成絲狀不沾手時,停火,趁熱倒入表面涂有食用油的大搪瓷盤中,稍冷將糖分割成若干小塊,經(jīng)常含服。這種戒煙糖具有補氣扶正、醒腦提神、解毒祛痰的功效,不僅輔助戒煙,而且可改善由于吸煙引起的咳嗽、多痰、口干、舌燥等癥狀。

戒煙鼻煙

將檳榔(中藥店有售)的兩尖端磨平,順縫中間鉆一小孔,滴入煙袋油封好,然后浸入淘米水中1周,取出洗凈晾干。想吸煙時,就在小孔上用鼻子聞幾下,會感到氣味香甜;而聞煙味時則會感到味道苦臭,不想再吸。如無煙袋油子,用幾支煙與檳榔同泡也可。

今天是父親節(jié)作文300字小學手抄報【篇十五】

今天是父親節(jié),既高興也有遺憾。高興的是兒子今天與我們視頻聯(lián)系,說今天是父親節(jié)是否收到鮮花,他在一星期前在Xx的Xx那為我預定了父親節(jié)的鮮花,遺憾的是到現(xiàn)在已經(jīng)是晚上時分還沒有看到鮮花的影子,看來X的快遞業(yè)務非常的不盡人意,只管收錢卻不負責送鮮花。不管怎樣,兒子的心意我已經(jīng)領了,雖然沒有收到鮮花的節(jié)日祝賀,但是我的心里依然非常的甜蜜和感動,兒子雖在他鄉(xiāng),卻還十分惦記著爸爸媽媽,今天的父親節(jié)照樣鮮艷光彩。

趁今天父親節(jié)之際,中午時分我們幾位老同學攜老師和師母,在位于Xx路Xx號的“恒悅軒酒店”小酌,敘舊順便慶祝今天的父親節(jié)。說起“Xx酒店”,我的心里有著說不出的滋味。七年前的20X年之前,這家酒店現(xiàn)在的位置就是我曾經(jīng)工作過的百代唱片公司舊址,原先的唱片公司和Xx橡膠廠如今只剩下唱片公司著名的“小紅樓”和Xx的高煙囪,其余大部分舊址已經(jīng)改建成郁郁蔥蔥綠化成蔭景色秀麗的“Xx公園”??粗@片我曾經(jīng)工作非常熟悉的熱土,浮想聯(lián)翩,為保證順利實施當時的中國唱片公司和Xx橡膠廠的整體綠化動遷工程,七年前我們這批曾經(jīng)在這里工作幾十年的老員工,顧全大局,服從領導安排,紛紛做出了下崗分流提前退休或買斷工齡等不得已的個人利益犧牲選擇,換來了今天如此美麗的Xx公園。

如今的Xx公園的樹木繁殖葉茂,四季鮮花盛開,小橋流水,鳥語花香,人們在此小憩漫步休閑健身,或情侶甜言蜜語或頑童嬉戲玩耍,我們這些漸漸兩鬢斑白的父親們長嘯一聲,光陰似箭,切切要珍惜當今的大好時光,千萬拖延時間的年輪,盡量讓明年的父親節(jié)慢慢的向我們身邊走來,多多的享受美人生。

老師我想對您說作文8篇


作文是語文教育中的關鍵所在,長期的寫作訓練可以幫助我們更好地實現(xiàn)我們的目標和夢想。一篇優(yōu)秀的作文能引起讀者的共情。這篇“老師我想對您說作文”是幼兒教師教育網(wǎng)小編的心血之作希望它能夠被您欣賞,特別歡迎您來參考并深度閱讀!

老師我想對您說作文【篇1】

一想到老師這兩個字,往事就猶如一團煙云,在我眼前悠悠升起,那淡忘的人與事又慢慢清晰起來

那是在五年級剛開學的第一天,大家得知要換老師,心里必然有些不滿。正在大家發(fā)牢騷時,一位年輕美麗的女老師走進教室,她身材修長,穿著合體的綠上衣和藍色長褲,看起來英姿颯爽。白凈的臉上,一雙敏銳而深邃的眼睛,好像大海一樣蘊含著智慧和膽量,她端莊的面龐給人以和藹可親的感覺。我立即就喜歡上了她。她告訴我們她姓張,我們都叫她張老師。

記得一次數(shù)學單元測試。我沒有考好,心里很難受,精神也振作不起來。老師讓補錯,我覺得太難了,可是我又不愿意去問老師,我急得抓耳撓腮,東張西望,眼一斜,瞟到鄰座劉雪珂的卷子上,正準備偷襲,張老師的目光射了過來,似乎在說:亢舜彤,吃別人嚼過的饅頭沒味道,要獨立思考,認真完成頓時我的臉火辣辣的。羞得我心里發(fā)燒,恨不得找個地洞鉆進去。我把錯的題深入思考了一下,發(fā)現(xiàn)并不難,三下五除二就補好了。把補好的習題老師面前讓老師看,沒想到我都補對了。老師用慈祥的目光看著我,并鼓勵我說:不要泄氣,繼續(xù)努力,爭取下次取得好成績!讓我感覺心里很溫暖。

有一次課間,老師布置了一道題,題是這樣的;把一根木頭鋸成兩段要2分鐘,那么把這根木頭鋸成70段要幾分鐘?這道題把許多同學都困住了,紛紛跑去問老師,可老師卻讓他們獨立思考。

上課時,張老師并沒有直接先給我們講題,而是舉起兩根手指頭對我們說:這里有幾根手指?2根。那好,你們再說一說,這里有幾條手指縫?2條。聽到這一串奇怪的問話,同學們禁不住議論紛紛。只見張老師在黑板上畫了一條線段,說:假設這是一根木頭,我把它鋸成兩段,那么同學們想一想,應該鋸幾下?1下。我們異口同聲的回答。頓時,我恍然大悟。那好,你們再重新試做那道題。我想了一下,很快列出算式。張老師在教室里走了一圈,望著同學們寫的算式,她臉上露出了滿意的笑容。張老師語重心長地對我們說:世上無難事,只怕有心人。通過認真的思考,你們不都做對了嗎?這句話深深刻在了我心底。

在五年級最后一次考試中,我們班終于獲得了全年級第一的好成績。散學典禮上,張老師欣慰地笑了,笑得那么甜,那么美。那歡樂的形象至今還留在我的記憶里。

雖然張老師現(xiàn)在不教我們了,可她仍像那春天的雨露,滋潤著我這顆剛發(fā)芽的小苗,而張老師對我的鼓勵就像那永不熄滅的蠟燭,為我照明前方的道路!這份恩情,我永遠難忘!

河南省靈寶市揚帆作文學校

老師我想對您說作文【篇2】

教師節(jié)征

高老師是我的鋼琴老師,他在音樂界算是一個名人了,他畢業(yè)于北京戲曲學院,他和我一樣,小時候也學鋼琴,他現(xiàn)在在北京現(xiàn)代音樂學院工作,平時三星期回來給我們上一次課。去年,高老師的學生中有兩個大姐姐已經(jīng)考上了中央音樂學院。

上次,我去洛陽一個琴行練琴,看見女老師不光罵學生,還打?qū)W生。我心想:這女老師也太暴力了!高老師可從來不罵學生的。

高老師和別的鋼琴老師不一樣,他是一個很和氣的人,從不打罵學生,最多只是用不打擊你的幽默的話批評一下你。有一次,老師給我布置的曲子我沒談熟,就在我的手蹭著琴鍵,沒有跳起來的時候老師說:“王馨誼,你媽給你買的褲子長了,你拖著褲腿走路呢!”我一聽,就知道是我的手沒有跳起來。

我們學生都很喜歡高老師,不僅因為他琴彈得好,而且因為他對學生和家長都很好。高老師想到學生來早了,沒有地方去,就專門騰出一間屋子放上一架鋼琴讓來的同學練,那間屋子里放有飲水機和紙杯,裝有電扇和空調(diào),供學生和家長用。

每次逢年過節(jié)的時候,高老師家的桌子上都會擺上糖,迎接來上課的學生和家長。聽說高老師小的時候,從家到洛陽拜師學藝,他的老師在沒輪到他上課的時候,連家門都不讓進,等在外面,讓太陽曬著或冷風刮著?,F(xiàn)在高老師不想讓他的學生受那樣的苦。

我從高老師身上不僅學到了琴藝,還學到了他和他的家人對人熱情真誠,平易近人的品質(zhì)。

老師我想對您說作文【篇3】

要是下午管理是數(shù)學老師,那我們可就完蛋了。在下午管理是不能發(fā)出聲音的,要是發(fā)出一點聲音,數(shù)學老師馬上會聽到,放學后,叫你留下來抄口訣50次。同學們就會嚇到,我的媽呀!我想:這還不抄到晚上7點?千萬不要發(fā)出一點聲音,不然就完蛋了。

上課時,更不能分心,要是一分心,數(shù)學老師的教棒就會飛到你的身邊,你就會痛痛地挨打,身上會出現(xiàn)一條紅紅的傷。所以同學們必須挺直腰背,雙手放好,兩只眼睛盯著數(shù)學老師看。

早上一到教室,每個人還都要帶一本《帶刺的朋友》----因為最近課文剛好教到《帶刺的朋友》,語文老師叫數(shù)學老師看看誰沒有帶,要是沒帶,就要去大操場跑900米,我們幾個腿都要跑斷了。數(shù)學老師還站在樹下看著我們跑,不跑又要挨教棒打了。一個個都跑得滿頭大汗,但還是要跑。

老師我想對您說作文【篇4】

常常在想

如果時光能夠回頭

那么

我還想凝視您那慈祥的笑容

紛紛學子的離去

幾乎吸干了您所有的養(yǎng)分

絲絲銀發(fā)寫滿了功勛

深陷的雙眼布滿了真情

條條深紋訴說著歲月的艱辛

我在想

如果我是一條清澈的小河

我只想

載著所有的思念流進你干枯的心田

將它深深滋潤

如果我是一片綠葉

即使有一天飄離了大樹

也永遠無法忘懷根的情誼

但我知道,在您心里

我永遠是一棵悠悠麥苗

在風中雨中不斷成長

而您

在我心里

是一棵參天大樹

直聳云宵腳踏實地

無論我飄落何方

您——將永遠是我永不褪色的記憶

老師我想對您說作文【篇5】

我們的班主任黃老師十個個子不高,個頭不大的年輕老師。她帶著一副方方正正的眼睛,十足知識分子的派頭。她的圓臉上經(jīng)常洋溢著親切的笑容,讓我們覺得像個大姐姐。

作為老師,她教學頗為認真、負責。我們班上課紀律不好時,她就會提高聲音講課,把嗓子都叫啞了;批改作文時,哪怕是一句好句,甚至是一個好詞,他都會圈出來,加上評語;遇到好的作文時,她會繪聲繪色地念給全班同學聽,指出寫得好的地方,教育大家;如果有同學鬧了笑話,她會第一時間幫他們“解圍”

在我們眼中,她是一位“良師”。

下課時,她跟我們打成一片。不管是《星座論》還是《EQ、PQ、IQ》都能和我們聊得津津有味;興趣課上,黃老師見我們在跳大繩,也興致勃勃地加入了進來,引得我們歡呼雀躍,齊聲吶喊;布置板報的時候,她總是征求我們這幅畫該掛在哪兒,那片葉子改用什么顏色,大家有商有量,其樂融融。在我們的心中,她更是一位親密的“益友”。

這就是我們的黃老師!

老師我想對您說作文【篇6】

我最尊敬的一位老師是我的班主任張老師。她像媽媽一樣嚴格要求我們,疼愛我們。

張老師留著一頭長發(fā),她心地善良,和藹可親。有一次,我寫的字歪歪扭扭的,非常難看。張老師把我留了下來,讓我重新寫。一直讓我把字寫工整、規(guī)范為止,張老師才讓我回家。我當時很恨張老師,心想:不就是幾個字嗎?寫好寫壞不都是一樣嗎?干嗎這么一遍又一遍地寫,硬是把字寫規(guī)范,真是浪費時間。回到家,我把挨留的原因告訴了媽媽,媽媽對我說:“字是門面,從寫字上能看出一個人的性格。張老師嚴格要求是對的,是對你負責,你寫一手好字是自己的,誰也盜不去?!甭犃藡寢尩囊幌挘颐靼琢藦埨蠋煹挠靡?,使我更加敬佩張老師了。從那以后,我就象個一年級的小學生,天天堅持練字,無論寫什么作業(yè)都堅持把字寫工整,寫規(guī)范。過了一段時間,我的字比以前漂亮了,規(guī)范了,還多次受到老師的表揚。這都是張老師嚴格要求的結(jié)果啊!

張老師在學習上嚴格要求我們,在生活上關心我們。我們班有關心體貼我們的老師而自豪。

這就是我最尊敬的.一位老師——趙老師。

老師我想對您說作文【篇7】

今天過來,發(fā)現(xiàn)小屋里到處都堆放著女兒的書籍,尤其是床上,原來我睡的那半邊幾乎成了書的家園。吃過午飯女兒睡覺了。我不想打擾女兒,于是,拿起《意林》讀著。直到女兒上學去我才上床休息,沒想到一覺睡到了女兒下課。見我沒有做晚飯,女兒說:“媽,今天別做飯了,我們出去吃,好嗎?”

“出去吃什么?”我問。

女兒微笑著做出一副頑皮的模樣說:“去吃肯德基。好嗎?”

我不知所措地望著女兒,說實在的,我的錢包已經(jīng)有幾分羞澀了,我不知道喜歡美食的女兒這次需要多少錢埋單。但我也不想掃女兒的興,我希望她所有的日子都開心。

女兒見我猶豫就笑瞇瞇地說:“好啰,就算是對我的獎勵好嗎?我好想去吃香脆漢堡?!?/p>

女兒這次考得很不錯,總分第一次突破640分,她的自豪是可以理解的,既然她高興就滿足她好了。于是,我們把晚飯交給了肯德基。

不可否認,窗明幾凈的肯德基真是舒緩心情的好地方。它和中國的餐飲業(yè)形成很鮮明的對照。這里,可以很隨意地讓孩子們看書寫作業(yè)。記得高二的.時候,女兒和柯柯就曾在麥當勞學習了一個下午,兩人一邊吃東西一邊學習,很愜意。優(yōu)阿雅的環(huán)境,使得很多少男少女們來這里尋找一份恬靜與舒心。

我和女兒一邊品嘗肯德基的食品,一邊交流著。我們的話題很多也很雜,但是考試總是我們話題的中心。女兒告訴我,她的語文還有上升的空間,這次現(xiàn)代文部分丟了很多分,剩下的幾天要好好地看看。還有英語、生物、數(shù)學都還有空間。言語中我可以感到女兒心底里的那個夢想開始復蘇。如果是在以前,我一定會打擊她一下,以免她狂而忘形,而現(xiàn)在我不能,我怕我的打擊會傷害到她的自信心,對女兒他們來說,越是到了鄰近高考越容易失去自信,作為家長要創(chuàng)造條件給予他們自信。況且,在肯德基店里面,那優(yōu)阿雅的環(huán)境,恬靜而又充滿了溫馨,每一個人的臉上都蕩漾著幸福,讓你無法去打擊一個人。看著女兒充滿自信的笑臉,我無法抗拒她的膨脹,我用微笑分享著她的自信。

“媽,我們老師說,去年的文科和理科狀元在全年級排二三十名,高考的時候卻躍居到了第一。我要是高一高二認真地學習了,現(xiàn)在就不用這么費力了,我的夢想就會有希望了。”女兒說著這些話,臉上浮過一絲淡淡的悔意,稍縱即逝。我知道她話中的期許,于是微笑著說:“只要你不放棄,說不定上帝感念你的勤奮,就把狀元的桂冠戴在了你的頭上?!迸畠盒χf:“你看你多貪?!?/p>

是啊,真的很貪。我笑著。

“媽,我要是沒考好怎么辦?”女兒問我。

這個問題女兒已經(jīng)無數(shù)次地問過我了,看來她還是對自己沒有信心。況且,考場上什么事情都可能發(fā)生,沒有誰能保證不出任何差錯。女兒把注意力過多地放在這種擔憂上,會讓她無法喘息。

“你別想這么多。沒考好也不要緊,反正你肯定會有書讀,大不了再復讀一年?!蔽覄裎恐?。

“不想是不可能的。”女兒一邊說一邊吃。忽然,女兒笑了:“那天,張老師的一個學生來看他,張老師便讓他給我們傳授一點經(jīng)驗。那個學生告訴我們說:‘我在你們這個時候是全校90多名,后來高考是全校第10名?!耶敃r就想,如果我考好了也可以對學弟學妹們說‘想當初,我在你們這個時候還是全校120多名,最后考了全校第10名’怎么樣?牛不牛?”看得出女兒還是很愛虛榮的。

“這次雄考得怎么樣?”雄一直都是她們班成績頂尖的人物,是父母和老師眼中所期望的那種優(yōu)秀男孩。但不知道為何,進入高三下學期后的考試,女兒第一的機會比他多。開頭兩次女兒以為是自己運氣好,甚至懷疑過雄是不是有意沒有考好來掩飾自己。

“沒考好。我只知道我和第二名相差60來分?!迸畠赫f完神情有點遺憾。

我不想女兒陷入一種惋惜的情緒里,于是接著問道:“你的教科書看完了嗎?”

“看完了。最后的幾天里我會注意調(diào)節(jié)的。我原本只想看看的,沒想到看了一天后再去做題,竟然感覺手生疏了很多,做卷子的時候居然找不到感覺了。所以,我決定不能只看不做,每天還是要做一定量的題,保持手不生疏?!?/p>

“是啊,凡事都是這樣的,當你丟開后再拿起來的時候,手就會生疏。每天別太逼自己了,很輕松地做一套卷子。勞逸結(jié)合?!薄拔抑馈!?/p>

我們很愜意地吃完后,離開了肯德基。沿著那華燈飄落的大道,我和女兒漫步著走向回家的路。

風很柔和地拂過我們的臉,我們沐浴著、心醉著。一路上女兒喋喋不休地向我傾訴著心中的情愫,她的思維跳躍很大,但我記得最清楚的是女兒很動情地告訴我:“我能有今天的進步全是老師教的結(jié)果,很多同學上課不聽老師講課,只是一味埋頭做自己的參考題。而我則不同,完全是聽老師講課。也許是我這個人太笨了,沒有自學的能力。所以,我只能聽從他們的教誨,一步一個腳印地走,虛心向他們請教。”

“人要學會虛心請教和尊重他人??鬃诱f:‘三人行,必有吾師焉。擇其善者而從之,其不善者而改之。’況且,你認真聽他們講課也是對他們的尊重。當你尊重別人的時候,你才能得到別人的尊重。所以,每一個老師都很關心你,他們都在盡自己的可能幫助你?!?/p>

“是啊。所以,我才會有這么大的進步啊?!?/strong>

陪讀心語:

1.很多考生在最后的日子里,總是埋頭做自己的練習,忽略了老師上課講的內(nèi)容,認為老師講的太簡單太基礎了。據(jù)女兒回憶說,很多解題中的細節(jié)都是老師上課反反復復強調(diào)過的,只要你用心聽課了就一定能記住。當學生們的水平都差不多的時候,決勝的條件就是“細節(jié)”,就是平常認為微不足道的細節(jié)。 因為是細節(jié),所以常常會被忽視!老師知道這些細節(jié)很容易被你們忽視,所以會反反復復地提醒大家,而大家往往把它當做“啰嗦”而忽略……上課多聽老師講,下課多動腦子想。

2.高考前幾天,一般情況下是不主張做題的。其實,適當?shù)刈鳇c題能保持“手”的熟練,只是別太過分地去做一些高難題。應以基礎為主,就像運動員在重大比賽前的準備動作一樣,這是必需的準備活動。

老師我想對您說作文【篇8】

一個暑假過完了,當我高高興興踏入五年級八班的時候,一個壞消息卻讓我的心情沉重了起來。

我們的數(shù)學老師劉老師調(diào)到四年級三班去了,她再不教我們了,我傷心極了。腦子里全部都是劉老師的畫面,情不自禁想起她和我們在一起時的一幕幕,想起了她教書時認真而又嚴肅的神情,想起了她給我們講笑話時慈祥和藹笑容,還想起了她為我們付出的愛……,我懷念我們的劉老師。

劉老師對我們真是愛生如子。我們的劉老師教學既認真又嚴厲,她那獨特的教育法就是名不虛傳的“打手法”,她在講課、批改作業(yè)、評卷時,只要發(fā)現(xiàn)我們一直難以糾正的錯誤,就會用一根小木棍打我們的手。比如說我們上課時不認真聽講,卷子上有不該出錯的錯題,劉老師就會使用她那“打手法”。有一次,我卷子上出現(xiàn)了不該出錯的錯題,劉老師毫不留情的打了我的手,打我的時候,我格外委屈,可現(xiàn)在我終于知道了,老師是為了我們好,打我們的手是為了讓我們長長記性,永遠記住不該犯的錯,使以后不會再犯。俗話說的好,打是親,罵是愛嘛!其實劉老師打得一點都不疼,現(xiàn)在,我還想開玩笑的說一句,劉老師,再打打我吧!

雖然劉老師很嚴厲,但她也很幽默,很體諒我們。在上學期期末考試前一個星期,我們都很緊張,有一天,作了有兩三套卷子了,劉老師看見我們?nèi)绱酥?,就給我們講了一個笑話,使我們緊張的心情一下放松起來,讓我們高高興興的去學習,你說我們的劉老師不好嗎?劉老師對我們是不是愛生如子?

如今,劉老師雖然不教我們,但我卻時常想起她那披散的長發(fā),想起她那嚴厲的神情,想起她那和藹可親的面容……。

劉老師,我們想您,我們都愛您!

雖然您不教我們了,但您在我們心中永遠是一個最好的老師。使我們欣慰的是,我們班又來了一個數(shù)學老師,她就是慈祥可親的牛老師,她接替劉老師來擔任我們這個畢業(yè)班的數(shù)學老師。

劉老師,我想告訴您,我們都想著您,請您放心,我們一定會好好學習,不辜負您對我們的期望,用加倍的努力報答您對我們的教育之恩。

小學生作文媽媽我想對您說集錦5篇


作文我們大家都學習過,寫作文可以讓我們的思維變得更加的靈活,人們會流連忘返在優(yōu)秀的作文里,優(yōu)秀的作文一般都是什么樣的?幼兒教師教育網(wǎng)小編特別編輯了“小學生作文媽媽我想對您說”,僅供參考,歡迎大家閱讀本文。

小學生作文媽媽我想對您說(篇1)

星期天就是母親節(jié)了,我準備送給媽媽一個驚喜,可是送什么好呢?想著媽媽每天早上都要很早起來,精心地為我們準備早飯,我一下子有了主意——親自給媽媽做一頓早飯。

星期天一大早,我輕輕地走進了廚房,關上門,拿出了一些黃瓜和小蔥,把它們洗干凈切碎后,又從冰箱里拿出一碗米飯和兩個雞蛋。然后我從碗柜里拿出一只大碗,把雞蛋在碗邊一敲,蛋清和蛋黃就流進碗里,我用筷子把雞蛋攪拌均勻,然后小心翼翼地點燃煤氣,往鍋里倒一點油,把雞蛋倒入鍋里,我怕油濺到身上,嚇得趕緊跑到了一邊。過了一會兒,我又回到鍋邊,把米飯和黃瓜還有小蔥一起倒進鍋里。

因為米飯有一點硬,所以我用了好大的力氣才把米飯給攪碎。過了一會,等蛋炒飯快要熟了的時候,我又放了一點鹽,最后我拿來了三個碗,小心翼翼地把蛋炒飯盛進碗里,擺到了餐桌上。這時爸爸媽媽也起來了,看到我做的五顏六色的蛋炒飯,他們一個勁兒地夸我真懂事。

媽媽吃了我做的蛋炒飯,高興地笑了,夸我長大了,我心里別提多高興了!這是我送給媽媽的節(jié)日禮物。

小學生作文媽媽我想對您說(篇2)

“嘩嘩嘩”下起雨來了。糟糕,媽媽今天上班沒帶傘。自從爸爸開刀以后,媽媽為了能夠維持家庭生活,早出晚歸,除了工作還要做家務,真是太辛苦了。

“啪啪啪”窗外豆大的雨點不斷地打在窗戶上,我毫不猶豫地披上雨披,穿上雨鞋,帶上雨傘,到車站接媽媽。到了車站,剛巧第一班車到了,我欣喜若狂地奔過去,邊跑邊喊:“媽媽!”我的雙眼緊緊地盯著車門,結(jié)束大失所望,媽媽不在車上。

雨中,我就像一個木頭人站在那里,我的手腳已經(jīng)麻木了。“嘟”的一聲,打破了寧靜,第二班車來了,老天爺像在捉弄我一樣,媽媽也不在這班車上。我渾身冰涼,但是我仍然站在那里等。

時間一分一秒地過去了,不知道等了多久,終于第三班車駛來了,我又冷又累靜靜地站在這里看著:媽媽你會在這車上嗎?車停在我的面前,萬萬沒有想到,第一個下車的就是媽媽,挎著一個黑包,扎個馬尾辮,一雙水晶般的大眼睛……

“媽媽!”

“文文!”媽媽意外地看著我,“你怎么來了,這么大雨,小心著涼!”

“我來給你送傘呀!”

“快!快!趕緊回家,傻孩子,媽媽淋雨沒關系,你生病可怎么辦??!”媽媽撐起傘,拉著我就跑。

聽了媽媽的話,我眼眶紅了,眼淚止不住地往下流,還好媽媽沒有再看我?;氐郊遥瑡寢尶匆娢已劬t紅的,問我怎么了。我說雨大,水進去了。

看著媽媽忙碌的身影,我對媽媽說:“媽媽,我愛你!”媽媽看著我笑了!

小學生作文媽媽我想對您說(篇3)

首先,我要感謝媽媽給了我生命,也要感謝媽媽讓我讀,更要感謝媽媽在生活上對我的關心.

在生活上媽媽總是把的留給我.在我生病的時候,也是媽媽最著急的時刻來了.有一次,我的中耳炎范了,醫(yī)生建議我每個星期都要去復診,這下可苦了媽媽,媽媽每個星期帶著我去看病,有時醫(yī)院人多就要排很長很長的隊,媽媽樓上樓下的來回跑著.看著媽媽這么辛苦,我心里很難受,這樣持續(xù)了一個月,媽媽我太感謝您了!

在學習上媽媽對我沒有責罵只有鼓勵.有一次,我數(shù)學測試考了七十分,當時我看見了試卷就傻眼了!天啊!我重來沒考這么差,媽媽看見了肯定會罵我的,怎么辦?星期五,媽媽來接我,當時我都不想給媽媽看,可是沒辦法,老師叫我們回家要給家長簽字,我只好提心吊膽的把卷子給了媽媽看.當時我的頭低得很低,心想“暴風雨“要來了.沒想到媽媽摸摸我的頭親切的對我說:“孩子沒事,只要能找出自己考差的原因正確的對待,下次考好就行了.“我聽了媽媽的話流下了眼淚,我對媽媽說:“媽媽相信我,下次我一定會考好.“媽媽,我再一次的感謝您,因為您的鼓勵,使我對自己有了信心,在這幾次的數(shù)學測試中我都考了九十分以上.

媽媽您是我的好媽媽,在您的朋友面前您總是對他們說:“我兒子是很棒的!“每當我聽到這樣的鼓勵.我都很感謝您,因為您總是給我留面子,在別人面前使我很有尊嚴.現(xiàn)在我的自信.自尊都來自于媽媽對我時常的鼓勵.媽媽我太感謝您了!

小學生作文媽媽我想對您說(篇4)

我的媽媽是位小學老師,她中等身材,大大的眼睛,小巧的鼻子,卷卷的頭發(fā),臉上時常掛著嚴肅的表情。別看她一副精明能干的樣子,在很多事情上卻總是犯“傻”呢!

上次從游泳館回來,無意中我把游泳館的一塊毛巾塞進尼龍袋帶回了家。媽媽洗衣服時發(fā)現(xiàn)了,就批評我:“毛巾是游泳館的,怎么可以拿來呢?下次游泳時把毛巾還回去,別人的東西不能拿,知道嗎?”我聽了心里老大不服氣,我又不是故意的,再說游泳館的人又不知道,既然拿回家了,不就一塊毛巾嗎,犯得著再還回去嗎?簡直多此一舉嘛!媽媽好像看出了我的心思,又再三叮囑我:“記得下次游泳時還回去哦!”唉,真拿這個“傻”媽媽沒辦法。

還有一次,我和媽媽一起去買豆?jié){。豆?jié){店老板多找了5角給媽媽。媽媽起先并不知道,后來回家一數(shù)零錢,發(fā)覺多了5角,又特意帶上我去了一趟豆?jié){店,把5角錢還給老板。老板很驚訝,媽媽把事情的來龍去脈講了一遍,老板聽了激動地說:“現(xiàn)在像你這樣的人真是不多見了!”

你們看,我媽媽傻不傻?媽媽的這個“傻”呀,現(xiàn)在也已經(jīng)傳染給我了。每次看見媽媽隨手撿起樓梯上的垃圾,我也跟著撿起來;看見媽媽熱心幫助鄰居奶奶,我也連忙跑上前去……

我愛我的“傻”媽媽。

小學生作文媽媽我想對您說(篇5)

媽媽:

我知道,您是最親最疼我的人。

小時候,我的身體很弱,每天沒有斷過藥,三天兩頭住院,為了我的健康,您沒少操心,沒少流淚,沒少吃苦。

后來,上了幼兒園,并沒有減輕您的負擔,不管天氣如何,您一天得接送四次。下雨了,您寧愿淋濕自己,也不讓我受涼;天熱了,您為我打傘遮陽;飛雪了,您背著我,怕我不小心摔倒……晚上,還要陪著我寫字、數(shù)數(shù)、畫畫……

終于上到了小學,我一天天長大了,可是您照樣為我操勞著。每次活動演出,您都提前帶我化妝,把女兒打扮得仙女一般,同學們都羨慕我有一個好媽媽。記得是冬天的一天傍晚,雪下得很大,我們放學時天都要黑了。我剛走出校門,就看到您站在風雪中,凍得手臉彤紅,還一面跺著腳取暖。我一問,才知道您已經(jīng)在雪地里等我一個多小時了,我心里好感動啊!

我愛玩兒,為了這一點,您常常嚴厲地發(fā)脾氣,有時我故意犟幾句嘴,您生氣了,就惡狠狠地舉起拳頭打我,然而,每次都是雷聲大雨點小,因為您的拳頭在離我一厘米的地方會自動停下來,您哪里舍得打女兒啊。

媽媽,我要說:“您辛苦了!”女兒已經(jīng)懂事了,以后會自覺學習,會幫您做些家務,媽媽放心吧,女兒會做好媽媽的“小棉襖”。

媽媽永遠健康、美麗!

您的乖女兒

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