2022年最新幼兒園慶六一活動(dòng)方案 (合集4篇)
發(fā)布時(shí)間:2022-04-06 六一兒童節(jié)活動(dòng)方案 學(xué)校兒童節(jié)活動(dòng)方案 小學(xué)兒童節(jié)活動(dòng)策劃 班級(jí)六一兒童節(jié)活動(dòng)方案 學(xué)校兒童節(jié)主題活動(dòng)策劃方案孩子最喜歡的六一兒童節(jié)即將來(lái)臨,六一兒童節(jié)可以讓我們更關(guān)注兒童們的健康成長(zhǎng),小學(xué)校園總是會(huì)有許多快樂(lè)有趣的六一慶?;顒?dòng),你知道怎么去準(zhǔn)備小學(xué)六一兒童節(jié)活動(dòng)方案嗎?幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為大家精心收集和整理了“2022年最新幼兒園慶六一活動(dòng)方案”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
2022年最新幼兒園慶六一活動(dòng)方案(篇一)
一、活動(dòng)目的:
一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將到來(lái),為了讓孩子們過(guò)一個(gè)豐富多彩、快樂(lè)的節(jié)日,給隊(duì)員們一次表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),同時(shí),也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果,經(jīng)學(xué)校決定,我校將舉行隆重的“童心向黨,歡慶六一”慶六一文藝匯演。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年5月31日,具體時(shí)間看當(dāng)時(shí)天氣再做決定。
三、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)。
四、參加人員:學(xué)前班——六年級(jí)學(xué)生及教師.
五、節(jié)目要求:
1、節(jié)目選材:緊緊圍繞“六一”兒童節(jié)歡樂(lè)為題材,內(nèi)容健康活潑、積極向上。
2、節(jié)目形式:各班參賽表演節(jié)目1-2個(gè)。
①低年級(jí)組全班合唱一首歌《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,高年級(jí)組《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》;
②全班集體經(jīng)典誦讀(從《百家姓》、《弟子規(guī)》或其他經(jīng)典中選取)。
③學(xué)生個(gè)體才藝表演,如小合唱,獨(dú)唱,表演唱,童謠傳唱;也可以是小品、話劇、情景劇、相聲、詩(shī)歌、朗誦、故事、舞蹈、游戲等。
3、儀容儀表:服裝整齊大方,得體,2-6年級(jí)要求佩戴紅領(lǐng)巾并作為評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的依據(jù)。
4、各班級(jí)于5月25日前將參賽節(jié)目和表演節(jié)目、節(jié)目?jī)?nèi)容交學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部朱娟處,并隨機(jī)抽簽決定表演順序。
5、節(jié)目的排練由各班主任及科任教師負(fù)責(zé),學(xué)校少先隊(duì)和后勤處協(xié)助。
6、節(jié)目主持:五年級(jí)選二人或者四年級(jí)選二人(負(fù)責(zé)匯演的報(bào)幕)。
7、評(píng)委安排:吳長(zhǎng)明、潘慶軍、曾勇、李龍友、袁世文、羅祥云,熊禮德老師記分。
六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):當(dāng)場(chǎng)亮分。十分為滿分,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,然后算總分。具體內(nèi)容見(jiàn)附表。
七、設(shè)獎(jiǎng)安排:
1、參賽節(jié)目設(shè)高、低年級(jí)組各設(shè)一、二、三等獎(jiǎng),發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。組織獎(jiǎng)(輔導(dǎo)教師獎(jiǎng))分別加績(jī)效考核分為:一等獎(jiǎng)10分、二等獎(jiǎng)8分、三等獎(jiǎng)6分
2、表演節(jié)目(每班2個(gè)節(jié)目)每人(學(xué)生)一個(gè)紀(jì)念獎(jiǎng)品;表演獎(jiǎng)設(shè)一、二、三等獎(jiǎng),發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品;(輔導(dǎo)教師獎(jiǎng))分別加績(jī)效考核分為:一等獎(jiǎng)4分、二等獎(jiǎng)3分、三等獎(jiǎng)2分。
八、活動(dòng)程序:
1、校長(zhǎng)講話;
3、新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式;
4、給領(lǐng)導(dǎo)嘉賓系紅領(lǐng)巾;
5、文藝表演,先參賽節(jié)目,后表演節(jié)目。
6、活動(dòng)結(jié)束,頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)。(1)優(yōu)秀少先隊(duì)員每班3人,(2)班級(jí)參賽節(jié)目獎(jiǎng),(3)學(xué)生個(gè)人表演賽節(jié)目獎(jiǎng),(4)教師參賽節(jié)目輔導(dǎo)獎(jiǎng)(5)教師表演節(jié)目輔導(dǎo)獎(jiǎng)
2022年最新幼兒園慶六一活動(dòng)方案(篇二)
活動(dòng)目的:
通過(guò)開(kāi)展活動(dòng),積極機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子的潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、學(xué)生準(zhǔn)備好自己的才藝節(jié)目。
2、將教室布置的有節(jié)日的氣氛。
活動(dòng)過(guò)程:
班長(zhǎng):今天是一年一度的國(guó)際兒童節(jié),今天我們歡聚一堂,一起來(lái)慶祝自己的節(jié)日!
一、介紹“六一”國(guó)際兒童節(jié)的由來(lái)。
二、在《快樂(lè)的節(jié)日》歌聲中表彰“星級(jí)”學(xué)生。
三、才藝表演
1、獨(dú)唱:《我要飛得更高》
2、歌舞表演:《媽媽的吻》
3、表演朗誦《綠色的歌》
4、游戲 《搶板凳》
游戲規(guī)則:八人一組,圍成一圈,音樂(lè)停了,立刻爭(zhēng)坐凳子,輸了的同學(xué)按要求做動(dòng)作,并且下場(chǎng),最后的贏家可以提一個(gè)要求讓大家完成。
5、故事 :《小紅帽》
6、獨(dú)唱 :《有你的地方是天堂》
7、小合唱:《精忠報(bào)國(guó)》、《種樹歌》
8、魔術(shù)
9合唱 :《一閃一閃亮晶晶》、《植樹歌》
四、活動(dòng)總結(jié):
六月的陽(yáng)光,六月的藍(lán)天,六月的鮮花,都在為這個(gè)激情飛揚(yáng)的節(jié)日祝福。相信,今天的活動(dòng)給大家?guī)?lái)了快樂(lè),祝愿每個(gè)小朋友的學(xué)習(xí)、生活都能像今天一樣快樂(lè)。
五月的時(shí)光在不知不覺(jué)間流逝,六月的陽(yáng)光將照耀在我們的臉上。天真的笑臉,歡快的笑聲,明天我們將迎來(lái)六一國(guó)際兒童節(jié)。
目前,各國(guó)政府普遍關(guān)注兒童的未來(lái),保護(hù)兒童的權(quán)益。聯(lián)合國(guó)1990年通過(guò)的《兒童權(quán)利公約》,我國(guó)是參與制定國(guó)和簽約國(guó)之一。在批準(zhǔn)《兒童權(quán)利公約》的同一年,我國(guó)頒布了《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》,這對(duì)維護(hù)少年兒童的權(quán)益起到了積極的作用。
“六一”是我們最快樂(lè)的節(jié)日,因?yàn)椋?我們是家庭的寶貝,更是家庭的希望。你們能夠快樂(lè)地成長(zhǎng),家庭就充滿歡歌與笑語(yǔ)。
我們是學(xué)校的學(xué)生,更是學(xué)校的希望。我們能夠全面地發(fā)展,學(xué)校就充滿生機(jī)與活力。
我們是社會(huì)的未來(lái),更是社會(huì)的希望。我們能夠和諧地發(fā)展,社會(huì)就充滿熱情與友愛(ài)。
我們是祖國(guó)的花朵,更是祖國(guó)的希望。我們能夠茁壯地成長(zhǎng),祖國(guó)就充滿美好與希望。
我們?cè)谘影驳膽驯е谐砷L(zhǎng),我們充滿快樂(lè),努力學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)辦事、學(xué)會(huì)健身,成為新一代的延安人。
這里綠樹成蔭,鮮花怒放。生活在延安的校園里,是一種快樂(lè)伴著悅耳的鈴聲,老師的諄諄教誨與我們一張張專心致志的臉龐交織成最溫馨的畫面。當(dāng)我們?cè)陉?yáng)光下跑跳,當(dāng)我再音樂(lè)教室中晨露我們歌聲,這是,快樂(lè)洋溢在我們心中。我們要生活4年,4年后,這都成為美好的回憶。
“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)”我們正處在一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的新時(shí)代,既是幸運(yùn)的一代,也是背負(fù)重任的一代。只要我們努力,胸前的紅領(lǐng)巾會(huì)見(jiàn)證這一切的。
祝大家六一節(jié)快樂(lè)。
活動(dòng)目的:通過(guò)活動(dòng),讓隊(duì)員們開(kāi)開(kāi)心心度過(guò)小學(xué)階段的最后一個(gè)兒童節(jié),珍惜同學(xué)友誼、師生情誼,展現(xiàn)自我風(fēng)采,培養(yǎng)活動(dòng)能力。
活動(dòng)內(nèi)容:互寫留言、跳蚤市場(chǎng)、文藝表演
活動(dòng)過(guò)程:
一、 互寫留言
二、 跳蚤市場(chǎng)
三、 六一文藝表演,下面是隊(duì)員自編自演的簡(jiǎn)單過(guò)程:
女:六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)
男:六月是蒲公英飄下的季節(jié)
女:六月是青蘋果誘人的季節(jié)
男:六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)
女:當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,熱情奔放的夏日女孩駕著七彩彩虹到來(lái)啦!
男:我們也在盼望中迎來(lái)了“六一”這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日
合:今天,我們相聚在一起,共同慶祝“六一”兒童節(jié)!“快樂(lè)童年,放飛夢(mèng)想”六一慶祝大會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
女:為了使我們的六一更豐富,更精彩,我們的同學(xué)們個(gè)個(gè)八仙過(guò)?!黠@神通,為大家準(zhǔn)備了許多他們的拿手好戲,就請(qǐng)大家拭目以待吧!
男:首先為大家?guī)?lái)的是相聲《燃燒青春》
女:剛放松完心情,現(xiàn)在讓我們來(lái)欣賞拉丁舞表演吧!
男:從舞蹈表演中走出來(lái),大家想了解中國(guó)的歷史嗎?就讓我們走進(jìn)相聲《百家姓》吧!
女:中國(guó)的語(yǔ)言博大精深,不管是順著還是倒著都可以組詞,接下來(lái)請(qǐng)欣賞相聲《倒順詞》!
男:我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)老師的培育,下面請(qǐng)欣賞歌曲《感恩的心》
女:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,接下來(lái)請(qǐng)欣賞小品《珍惜時(shí)間》!
男:再次讓我們開(kāi)懷大笑一下,一起放松心情,請(qǐng)欣賞相聲《二百五》
女:在不知不覺(jué)中,我們的“六一” 慶祝大會(huì)已接近尾聲,但我相信,大家心中的六一還沒(méi)結(jié)束!請(qǐng)欣賞歌曲大串燒!
男:到這里,我們的六一慶祝大會(huì)已結(jié)束了,希望大家過(guò)一個(gè)快樂(lè)的“六一”,一個(gè)快樂(lè)的童年!
合:不管何時(shí)都不忘記心中的'“六一”!
女:請(qǐng)我們?nèi)w起立,和我一起大聲歡呼:快樂(lè)童年,放飛夢(mèng)想!耶——!
2022年最新幼兒園慶六一活動(dòng)方案(篇三)
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)開(kāi)展慶?!傲弧毕盗谢顒?dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在活動(dòng)中獲得更多的精神,如:團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟教育的新觀念,從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示我們的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本校的良好形象;增強(qiáng)教師、家長(zhǎng)、孩子們的意識(shí),通過(guò)開(kāi)展慶?!傲弧被顒?dòng),使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè),體現(xiàn)一種積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神。開(kāi)展以豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。
二、活動(dòng)主題
團(tuán)結(jié)、文明、健康、活潑、向上。
三、活動(dòng)小組的'成立
活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):。(操管全盤、負(fù)責(zé)支持活動(dòng)小組工作)
成員:……。(負(fù)責(zé)具體事物)
活動(dòng)組織小組:
組長(zhǎng):。(負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)組織)
副組長(zhǎng):……。(負(fù)責(zé)活動(dòng)整體安排)
成員:各班班主任。(負(fù)責(zé)配合學(xué)校出色完成各項(xiàng)任務(wù))
四、活動(dòng)項(xiàng)目及要求
1、班級(jí)成果展示:此項(xiàng)作為一個(gè)大項(xiàng)目,要求全班的同學(xué)參加,活動(dòng)過(guò)程:
⑴進(jìn)場(chǎng)、班級(jí)精神面貌展示。
⑵詩(shī)歌朗誦(主題:祖國(guó)好、家鄉(xiāng)美、形式不限)。
⑶紅歌合唱(形式不限)。
⑷集體舞。
⑸出場(chǎng)。
2、每班除了第一個(gè)項(xiàng)目之外,需要再編排一個(gè)舞蹈,人數(shù)自定,有能力的班級(jí)可鼓勵(lì)多編1-2個(gè),編好后先通過(guò)活動(dòng)小組彩排,方能進(jìn)入活動(dòng)表演大名單。
3、歌唱類:以紅歌為主、也可以是健康向上的題材,要求如下:
⑴可以是獨(dú)唱,也可以是多人的,人數(shù)限制在4人或4人以下。
⑵必須配有音樂(lè)。此類節(jié)目可由老師、x老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)彩排。
4、其它類:此類可方便教師靈活編排,相聲小品、講故事、形式多樣,由教師任意編排一個(gè),此類節(jié)目經(jīng)過(guò)活動(dòng)小組彩排后方能進(jìn)入活動(dòng)大名單。
5、少先隊(duì)員入隊(duì)式:為了節(jié)省時(shí)間,此次少先隊(duì)入隊(duì)儀式將安排在5月,具體時(shí)間由學(xué)校少先隊(duì)輔導(dǎo)員x老師安排,一年級(jí)班主任x老師負(fù)責(zé)配合,此項(xiàng)目由…、…、…3位同志全權(quán)負(fù)責(zé)。
6、為迎接六一兒童節(jié),根據(jù)上級(jí)文件精神集合我校實(shí)際,5月將舉行一系列的活動(dòng),活動(dòng)項(xiàng)目如下:繪畫比賽、作文競(jìng)賽。其中繪畫比賽以我愛(ài)家鄉(xiāng)為主題的風(fēng)景畫,主要培養(yǎng)學(xué)生構(gòu)建和諧畫面,分為高低年級(jí)段(每班報(bào)名人數(shù)為2人);作文競(jìng)賽此次只針對(duì)4-6年級(jí)的學(xué)生,每班派出3人,題目為2個(gè):
以“我心目中的學(xué)?!睘轭}提示:先說(shuō)說(shuō)我們學(xué)校的一些情況;然后說(shuō)說(shuō)自己心目中學(xué)校是什么樣子的,發(fā)揮想象力大膽表達(dá)自己的想法。
以“老師.我想對(duì)你說(shuō)”為題提示:先想好想對(duì)老師說(shuō)些什么?可以是生活中的、可以是學(xué)習(xí)上的、也可以是對(duì)老師的建議,也可以是你的心里話……老師是我們的朋友,請(qǐng)同學(xué)們大膽表達(dá)。
五、活動(dòng)相關(guān)安排
1、一場(chǎng)活動(dòng)不是一個(gè)人能做好的,需要學(xué)校所有老師的支持與幫助,我們希望每一位老師都投入進(jìn)來(lái),盡上自己的一份力,“快樂(lè)事業(yè)、莫過(guò)教育”以一種積極向上的態(tài)度參與進(jìn)來(lái),因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)整體,因?yàn)槲覀兪且患胰恕?/p>
2、本次活動(dòng)節(jié)目精編為30個(gè)節(jié)目以下,主持人從全校中選出兩個(gè)形象健康、普通話流利的同學(xué)擔(dān)任主持,中間由老師、x老師客串主持,組織一些小游戲暖場(chǎng),屆時(shí)希望老師和學(xué)生積極參與,顯示出一個(gè)學(xué)校應(yīng)有的好形象。
3、紀(jì)律強(qiáng)調(diào),希望大家有始有終,從每一場(chǎng)活動(dòng)的開(kāi)始與結(jié)束能夠鎮(zhèn)定從容、不慌不忙,為學(xué)生做好一個(gè)為人師表的帶頭作用,這一點(diǎn)是一種良好師德的表現(xiàn),也是作為一名人民教師應(yīng)具備的素質(zhì),每一名教師都要按照學(xué)校的時(shí)間安排完成任務(wù)一起離開(kāi),因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)整體,不是只為完成自己的任務(wù),應(yīng)該互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作。
4、活動(dòng)具體流程分為:整理會(huì)場(chǎng)、介紹嘉賓入場(chǎng)講話、升旗儀式、、嘉賓合影、活動(dòng)項(xiàng)目展示、有序散會(huì)。頒獎(jiǎng)典禮可以根據(jù)時(shí)間,或者放在第二天舉行。
5、本次活動(dòng)可邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)參加,讓家長(zhǎng)進(jìn)入學(xué)校了解我校校園文化,讓老師、家長(zhǎng)、學(xué)生能相互促進(jìn)交流,同時(shí)也是對(duì)學(xué)校教育的一種宣傳。
2022年最新幼兒園慶六一活動(dòng)方案(篇四)
一、指導(dǎo)思想
一年一度的"六一"兒童節(jié)是廣大少先隊(duì)員最期盼的節(jié)日,通過(guò)開(kāi)展"六一"慶?;顒?dòng),使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè),體現(xiàn)樂(lè)觀進(jìn)取的精神,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的"六一"國(guó)際兒童節(jié)。
二、活動(dòng)主題
在陽(yáng)光下成長(zhǎng)。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
四、組織形式
以學(xué)校為單位組織開(kāi)展活動(dòng)
五、時(shí)間安排
1、xx月xx日擬訂方案;
2、xx月xx日至xx月xx日各班選取適當(dāng)?shù)墓?jié)目,并進(jìn)行編排;
3、xx月xx日學(xué)校進(jìn)行各班節(jié)目的編排指導(dǎo)工作;
4、xx月xx日至xx月xx日做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作;
5、xx月31日下午進(jìn)行六一活動(dòng)的彩排;
6、六月一日下午開(kāi)展聯(lián)歡活動(dòng)。
六、活動(dòng)內(nèi)容
(一)慶六一征文活動(dòng)
1、寫作時(shí)間:xx月xx日——xx月xx日
2、展出形式:以小報(bào)形式或制作展板
3、活動(dòng)的具體要求和做法:要求三——五年級(jí)學(xué)生都參加,文體不限,字?jǐn)?shù)不限。以我們的兒童節(jié)故事,分享自己的六一故事,或者是小時(shí)候的經(jīng)歷,玩兒時(shí)的游戲等等,或者自己現(xiàn)在對(duì)于兒童節(jié)的憧憬……寫出快樂(lè)的童年,或是對(duì)童年生活的思考為題材進(jìn)行寫作。學(xué)生寫完后,各年級(jí)語(yǔ)文老師選取5篇左右的優(yōu)秀作文,批閱后,讓學(xué)生用快速作文紙(或大、小作文本)抄正。老師推薦的作品,將在學(xué)校的《xxxx報(bào)》上出版,并擇優(yōu)向《xxxx晨刊》投稿。
4、交作文時(shí)間:xx月xx日。
5、負(fù)責(zé)人:各年級(jí)語(yǔ)文老師。
(二)慶六一(圖畫)手抄報(bào)展
1、設(shè)計(jì)時(shí)間:xx月xx日至xx日。
2、展出地點(diǎn):學(xué)校展板。
3、活動(dòng)的具體要求和做法:要求三——五年級(jí)學(xué)生都參加,每個(gè)學(xué)生設(shè)計(jì)一幅手抄報(bào),設(shè)計(jì)的好的作品在學(xué)校展板上展覽;作品題材要求積極向上,以反映當(dāng)前少年兒童生活、學(xué)?;虬嗉?jí)面貌、家鄉(xiāng)變化為主。(一二年級(jí)自主選擇畫一幅關(guān)于六一兒童節(jié)的作品)
4、作品上交時(shí)間xx月xx日。
5、負(fù)責(zé)人:各年級(jí)班主任。
(三)慶六一書法展
1、活動(dòng)時(shí)間:xx月xx日至xx日。
2、展出地點(diǎn):學(xué)校展板。
3、活動(dòng)的具體要求和做法:要求全校學(xué)生都參加,每個(gè)學(xué)生寫一張最漂亮的字,寫得好的,在學(xué)校展板上展覽;一二年級(jí)寫鉛筆字,三四五年級(jí)寫鋼筆字和毛筆字;內(nèi)容不限。
4、作品上交時(shí)間xx月xx日。
5、負(fù)責(zé)人:各年級(jí)語(yǔ)文老師。
(四)慶六一文藝聯(lián)歡會(huì)
1、活動(dòng)時(shí)間:xx月xx日下午第1、2節(jié)課。
2、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校教室前廣場(chǎng)。
3、活動(dòng)的具體要求和做法:每個(gè)年級(jí)兩個(gè)節(jié)目,節(jié)目?jī)?nèi)容要求積極向上,主題鮮明,具有時(shí)代意義和兒童意趣精神。節(jié)目形式不限,可為舞蹈、歌曲、朗誦、雙簧、三句半、笑話、小品、知識(shí)搶答賽、游戲等。
4、xx月xx日前由班主任上報(bào)節(jié)目;5月18日在實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行考評(píng)審核,選拔指導(dǎo),確定六一匯演節(jié)目;xx月xx日下午第二節(jié)課后在操場(chǎng)進(jìn)行彩排。
5、負(fù)責(zé)人:各年級(jí)班主任及音樂(lè)老師。
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幼兒園慶六一親子活動(dòng)方案集錦4篇
幼兒園開(kāi)展活動(dòng),可以在一定程度上促進(jìn)幼兒身心的發(fā)展,很多的時(shí)候,趣味活動(dòng)更是幼兒自我認(rèn)識(shí)的過(guò)程!為了活動(dòng)可以正常進(jìn)行,就需要先準(zhǔn)備好活動(dòng)的方案。那么,你是否在為幼兒活動(dòng)方案而煩惱呢?經(jīng)過(guò)收集并整理,小編為你呈上幼兒園慶六一親子活動(dòng)方案集錦4篇,供有需要的朋友參考借鑒,希望可以幫助到你。
幼兒園慶六一親子活動(dòng)方案 篇1
一、導(dǎo)游篇:校園風(fēng)光好
幼兒園場(chǎng)景設(shè)置:農(nóng)家一條街。
將幼兒園的二樓護(hù)欄布置成農(nóng)家一條街:用木條制作成農(nóng)家小屋的屋檐,上面適量鋪蓋一些稻草,再在“屋檐”下懸掛用稻草制作的“鳥窩”,并用綠色柳枝纏繞在“鳥窩”四周,“鳥窩”之間用紅燈籠間隔美化,體現(xiàn)溫馨、秀美的意蘊(yùn)。大班的孩子們利用稻草制作小圓盤,然后重疊。再用針、麻繩絲將稻草小圓盤串成高矮不同的小凳子供“游客”休閑娛樂(lè)。由幼兒擔(dān)當(dāng)講解員,向“游客”介紹農(nóng)家的美景。培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力和愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。
二、展示篇:我的手藝高
節(jié)目一:遠(yuǎn)古的流傳
活動(dòng)室布置:迷你工藝品斗室。
家長(zhǎng)與幼兒共同用稻草制作草繩。再卷成圓盤。大班幼兒用水粉顏料在上面繪制京劇臉譜或其他圖案制作成墻壁掛飾,布置成“戲曲室”;中、小班幼兒在稻草圓盤上面扦插鮮花或其他物品,布置成各類“小巧手飾品室”。家長(zhǎng)用稻草制作成生活用品,如笤帚、斗笠、蓑衣、草鞋、盤子、碗等,布置成“溫溫馨馨我的家”。孩子們可以運(yùn)用各種裝飾物對(duì)家居環(huán)境、生活用品進(jìn)行裝飾,增加稻草制作物的美感。
節(jié)目二:稻草時(shí)裝秀
把稻草浸泡后去掉外皮,制作成各種形狀的草帽、草裙、草鏈、草包等。中、大班幼兒用小飾物、圖形、繪畫作品或及時(shí)貼等進(jìn)行自由裝飾。孩子們穿上稻草編制的時(shí)裝盡情表演。
三、運(yùn)動(dòng)篇:草繩游樂(lè)城
形式一:將稻草搓成草繩,小班幼兒把50厘米的草繩當(dāng)“小尾巴”或“韁繩”進(jìn)行游戲。
形式二:中、大班幼兒用1米長(zhǎng)左右的草繩練習(xí)跳繩,或幾個(gè)人合作跳繩。
形式三:師生齊動(dòng)手,把幾米長(zhǎng)的草繩合成粗草繩進(jìn)行拔河比賽。
其他形式:用繩子做成草繩網(wǎng)、繞成草棒狀、制作成草球、環(huán)繞成草筐。中、大班的幼兒爬過(guò)草繩網(wǎng)、連續(xù)跨過(guò)草棒,最后把草球投進(jìn)草筐;將草繩做成飛碟,孩子們兩人)(合作或多人合作玩耍:家長(zhǎng)用繩制成繩圈,分大、小圈若干種,孩子將小圈用于套圈,大圈用于跳圈、占圈,或自由組合成漂亮的圖案。
幼兒園慶六一親子活動(dòng)方案 篇2
學(xué)校通過(guò)開(kāi)展慶?!傲弧毕盗谢顒?dòng),有利于讓同學(xué)們度過(guò)一個(gè)難忘的六一兒童節(jié)。
一、活動(dòng)主題
祖國(guó)好,家鄉(xiāng)美。
二、活動(dòng)目的
1、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)校、學(xué)生活動(dòng)。使學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生有一個(gè)相互交流的機(jī)會(huì)。
2、舉行表彰儀式,使每位少先隊(duì)員感受到自己的光榮,記住這個(gè)難忘的六一。
3、各班組織各種形式的表演活動(dòng),使學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的六一。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式。請(qǐng)一年級(jí)班主任于x月xx日前完成學(xué)生入隊(duì)前的相關(guān)事宜。
2、表彰優(yōu)秀學(xué)生,各班將優(yōu)秀學(xué)生名單于x月xx日前上報(bào)少先隊(duì)大隊(duì)部。
3、文藝匯演活動(dòng)
(1)每班準(zhǔn)備4個(gè)節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等,同一種類節(jié)目不能超過(guò)兩個(gè)),班主任、科任教師及音樂(lè)教師組織排練,于x月xx日前將節(jié)目上報(bào)到少先隊(duì)大隊(duì)部。
舞蹈類:以健康、健美、樂(lè)觀向上為主。歌唱類:以兒童歌曲、紅歌為主、健康向上的題材。其它類:由老師靈活編排。
(2)學(xué)校定于x月xx日下午進(jìn)行彩排。
四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
20xx年x月x日,學(xué)校操場(chǎng)。
五、參加人員要求
1、全校師生及其學(xué)生家長(zhǎng)積極參與此項(xiàng)活動(dòng)。
2、各班做好各種形式的表演準(zhǔn)備工作。
六、活動(dòng)步驟
1、校長(zhǎng)講話。
2、教管中心領(lǐng)導(dǎo)講話。
3、少先隊(duì)員(畢業(yè)生)代表講話。
4、村委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話。
5、新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式。
6、文藝演出。
7、表彰儀式。
七、注意事項(xiàng)
1、注意個(gè)人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。
2、各班班主任組織好各班學(xué)生,注意各項(xiàng)安全。
3、安全管理員做好各種安全措施。
幼兒園慶六一親子活動(dòng)方案 篇3
注意:活動(dòng)分兩人項(xiàng)目和三人項(xiàng)目,兩人項(xiàng)目為一大一小,三人項(xiàng)目為二大一小。
二人項(xiàng)目:
活動(dòng)一:豐收運(yùn)糧
對(duì)象:父親或母親,孩子
目的:鍛煉在平行線上平衡行走的能力。
準(zhǔn)備:挑擔(dān)、每組小椅子兩把、平衡凳6個(gè)
玩法:家長(zhǎng)站在起點(diǎn)、孩子站在終點(diǎn)肩上挑好扁擔(dān)家長(zhǎng)將兩個(gè)沙包掛在頭頸中后用兩把椅子交替走到平衡凳前將兩把小椅子放在平衡凳之前,走過(guò)平衡凳,將沙包掛在孩子的挑擔(dān)上。孩子從平衡凳上往回走到起點(diǎn)處。以不犯規(guī)、速度快的一組為勝。
活動(dòng)二:夾夾樂(lè)
對(duì)象:父親或母親,孩子
目的:鍛煉繞過(guò)障礙物快速靈活奔跑的能力。
準(zhǔn)備:滑板車5輛、紅色錐形障礙、小籃子5個(gè)、筷子5雙、方形小積木(30個(gè))、兵乓球(15個(gè))、大吸管(5根)
玩法:幼兒和家長(zhǎng)站在起點(diǎn)。幼兒騎滑板車?yán)@過(guò)障礙后到桌子上拿一雙筷子,夾5塊積木到籃子中,然后繞行回起點(diǎn)。家長(zhǎng)踩高蹺繞過(guò)障礙后到桌子上拿起一根吸管,用嘴巴吸3個(gè)乒乓球到籃子中,然后繞行回起點(diǎn)。以不犯規(guī)、速度快的一組為勝。
三人項(xiàng)目:
活動(dòng)一:小豬蓋房子
對(duì)象:父親,母親,孩子
目的:鍛煉運(yùn)車行進(jìn)手腳靈活協(xié)調(diào)控制方向的能力。
準(zhǔn)備:積木、小推車
玩法:幼兒和一位家長(zhǎng)手持小推車在起點(diǎn)準(zhǔn)備,游戲開(kāi)始,幼兒推車向積木跑去,將積木放入推車,推回起點(diǎn),然后一位家長(zhǎng)用同樣方法接著來(lái)推車運(yùn)積木,每次只能運(yùn)兩塊積木。另一位家長(zhǎng)負(fù)責(zé)用積木搭成房子,幼兒反復(fù)運(yùn)輸。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)搭的最高者為勝。
活動(dòng)二:小小解放軍
對(duì)象:父親,母親,孩子
目的:鍛煉爬行能力以及協(xié)作能力。
準(zhǔn)備:解放軍裝備5套、墊子、長(zhǎng)凳(設(shè)置障礙)
玩法:父母兩手交錯(cuò)成抬轎子狀,幼兒坐在父母手上,雙手勾住父母的脖子。游戲開(kāi)始,父母抬著孩子跑到裝備處,放下孩子,幫助孩子戴上帽子、手榴彈,背上背包。幼兒戴好裝備后在墊子上匍匐前進(jìn),到達(dá)終點(diǎn)投擲手榴彈,匍匐回來(lái),遇到父母和父母一起跑回終點(diǎn)。以不犯規(guī)、速度快的一組為勝。
活動(dòng)二:同心協(xié)力
對(duì)象:父親,母親,孩子
目的:鍛煉各種身體動(dòng)作以及團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。
準(zhǔn)備:四輪滑車(5個(gè))、毛線辮子(5根)、白大褂(5件)
玩法:孩子站在起點(diǎn)、父母親站在終點(diǎn)。孩子滑四輪滑車到跑道中間,穿上白大褂,扣好鈕扣,然后拿起繩子跑到終點(diǎn)。父母用繩子將自己的一只腳與對(duì)方的一只腳綁在一起,兩人三足跑回終點(diǎn)。以不犯規(guī)、速度快的一組為勝。
幼兒園慶六一親子活動(dòng)方案 篇4
六一兒童節(jié)已經(jīng)開(kāi)始倒計(jì)時(shí),為了讓大家過(guò)一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié),創(chuàng)通教育精心收集整理了大量有關(guān)兒童節(jié)活動(dòng)方案的內(nèi)容,歡迎大家參考借鑒。
幼兒園六一親子活動(dòng)方案
方案一:我們?cè)谝黄?/p>
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”系列活動(dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);
2、讓家長(zhǎng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì),加深家園情、師生情、親子情。
3、使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒?dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月三十一日布置操場(chǎng),張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)“我能行,我努力,我真棒!”,五月三十日前各班布置“六一”主題畫展)
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備
(1)各班準(zhǔn)備繪畫比賽(全員參與),其中挑選十五幅參與評(píng)獎(jiǎng)。
(2)排練詩(shī)歌表演節(jié)目
(3)講故事比賽(全員參與,其中各班挑選五位幼兒參加6月1日下午舉行的全園講故事比賽總決賽)
(4)全園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)(準(zhǔn)備4個(gè)游戲項(xiàng)目,每位幼兒和家長(zhǎng)一起任意挑選2個(gè)游戲,6月1日上午分年齡段進(jìn)行比賽,評(píng)出若干獎(jiǎng)項(xiàng)。)
(5)幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品。
(6)各項(xiàng)活動(dòng)的組織工作確定專人負(fù)責(zé)。
三、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排
5月28日:慶“六一”系列活動(dòng)開(kāi)幕式暨幼兒詩(shī)歌表演比賽。地點(diǎn):多功能活動(dòng)室大舞臺(tái)
5月29日:美術(shù)比賽(折紙、剪紙、繪畫)。各班布置六一畫展。地點(diǎn):各班教室
5月30日:講故事比賽。地點(diǎn):各班教室
5月31日:教師和幼兒一起進(jìn)行環(huán)境布置歡慶“六一”。
6月1日:上午:第三屆全園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。地點(diǎn):操場(chǎng)
下午:慶?!傲弧眱和?jié)頒獎(jiǎng)大會(huì)。地點(diǎn):多功能活動(dòng)室。(內(nèi)容有:講故事比賽總決賽、幼兒才藝表演、頒獎(jiǎng)。)強(qiáng)調(diào)所有幼兒都有一份節(jié)日禮物,除評(píng)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)幼兒外,以班級(jí)為單位所有幼兒都獲得活動(dòng)參賽獎(jiǎng)。
四、活動(dòng)內(nèi)容與要求
1、幼兒詩(shī)歌表演賽
(1)目的:培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
(2)要求:每班準(zhǔn)備一首幼兒詩(shī)歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;
2、美術(shù)比賽。
(1)目的:樂(lè)意并能正確使用繪畫工具和材料進(jìn)行創(chuàng)作,運(yùn)用不同技法表現(xiàn)自己的思想和感受,體驗(yàn)創(chuàng)造的快樂(lè)。
(2)要求:幼兒人人參與;各班挑選十五幅作品布置“六一”畫展。
3、講故事比賽
(1)目的:通過(guò)開(kāi)展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。
(2)要求:幼兒人人參與;能體驗(yàn)作品中的情感,會(huì)根據(jù)情節(jié)的變化調(diào)節(jié)自己講述的音量和語(yǔ)速;講述時(shí)語(yǔ)言表達(dá)流暢,普通話準(zhǔn)確。
以上活動(dòng)請(qǐng)家長(zhǎng)在家配合輔導(dǎo),下面一個(gè)活動(dòng)請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合參加。
4、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)
(1)活動(dòng)目的:使幼兒通過(guò)參加親子活動(dòng),進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂(lè),感受到幼兒園生活的快樂(lè),感受到父母對(duì)自己的愛(ài);
(2)活動(dòng)形式:8:05---8:50家長(zhǎng)觀看幼兒韻律活動(dòng);9:00---11:00全園幼兒親子活動(dòng)。我園確定4個(gè)游戲項(xiàng)目,請(qǐng)每個(gè)幼兒和家長(zhǎng)任意挑選2個(gè),5月28日開(kāi)始到班主任那兒報(bào)名登記,5月30日截止報(bào)名登記,然后在老師指導(dǎo)下練習(xí),6月1日上午分年齡段進(jìn)行比賽,最后決出第一名、第二名、第三名并頒發(fā)獎(jiǎng)品。
(3)游戲內(nèi)容及要求:
A:快樂(lè)的小推車
目的:通過(guò)家長(zhǎng)與孩子合作用身體搭成一輛“小推車”,加強(qiáng)兩者之間的配合和協(xié)調(diào)能力;發(fā)展孩子的上肢力量。
玩法:孩子雙手撐住地面,家長(zhǎng)提著孩子的雙腳,兩人配合著向前走。比賽哪組家庭先到終點(diǎn)。
B:采蓮忙
游戲玩法:幼兒手持兩塊地毯,從起點(diǎn)出發(fā),到指定地點(diǎn)給爸爸(或媽媽)放好,家長(zhǎng)向前走時(shí)每只腳必須踩在地毯上,由幼兒將家長(zhǎng)走過(guò)后的地毯依次輪流向前搬運(yùn),讓家長(zhǎng)繼續(xù)前進(jìn),家長(zhǎng)先到終點(diǎn)者為勝。
游戲規(guī)則:讓家長(zhǎng)繼續(xù)前進(jìn),媽媽先到終點(diǎn)者為勝
C、親子二人行
游戲玩法:孩子赤腳站在家長(zhǎng)兩腳上,雙手抱住家長(zhǎng)的腰,家長(zhǎng)雙手放在腰后拉住孩子的手,從起點(diǎn)出發(fā),快速前進(jìn),以先到終點(diǎn)者為勝。
游戲規(guī)則:要求幼兒的腳不準(zhǔn)離開(kāi)家長(zhǎng)的腳面,家長(zhǎng)不準(zhǔn)提起孩子前行。
D、企鵝運(yùn)蛋
游戲玩法:游戲開(kāi)始前,幼兒站在場(chǎng)地的起點(diǎn),爸爸(或媽媽)站在場(chǎng)地中間,比賽開(kāi)始,幼兒用大腿內(nèi)側(cè)夾住一只沙包學(xué)企鵝的樣子,從起點(diǎn)走到場(chǎng)地的中間,把沙包放入小桶內(nèi),然后跑回起點(diǎn)運(yùn)蛋(沙包)。這時(shí),爸爸(或媽媽)可從小桶內(nèi)把蛋(沙包)拿出,也用大腿內(nèi)側(cè)夾住向前走到終點(diǎn)后,把蛋(沙包)放入終點(diǎn)的桶內(nèi),再跑回場(chǎng)地中間去運(yùn)第二個(gè)蛋,在規(guī)定時(shí)間1分鐘內(nèi)看哪個(gè)家庭運(yùn)的蛋最多為勝利。
游戲規(guī)則:若中途沙包掉到地上,可撿起重新夾住前行;不準(zhǔn)用手拿著沙包前行,夾好后再前行。
我們相信,在全體家長(zhǎng)的大力支持和幼兒的積極參與下,這次活動(dòng)一定能夠取得圓滿成功。
方案二:幼兒園六一親子活動(dòng)方案
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日,體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。
2、用演出的形式,讓每個(gè)幼兒都有表現(xiàn)的機(jī)會(huì),提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動(dòng)的積極性,大膽地向大家展現(xiàn)自我。
3、增進(jìn)親子感情交流,讓家長(zhǎng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì),加深家園情、師生情,親子情。
活動(dòng)準(zhǔn)備:各游戲道具、獎(jiǎng)品,班級(jí)布置。
活動(dòng)內(nèi)容:
一、幼兒表演
二、互動(dòng)親子游戲
活動(dòng)過(guò)程:
一、幼兒表演:
1、歌曲聯(lián)唱:《母鴨帶小鴨》、《誰(shuí)會(huì)這樣》、《快樂(lè)的六一》等(全班小朋友)
2、歌舞:《我是一條小青龍》(全班幼兒)
3、歌表演《小花貓上學(xué)?!啡嘤變?/p>
4、舞蹈:《健康歌》全班幼兒
5、舞蹈:《兩只老虎》全班幼兒
6、舞蹈:《拉拉勾》(幼兒和家長(zhǎng)
7、互動(dòng)律動(dòng):《找朋友》(幼兒和家長(zhǎng))
二、親子游戲:
方案:以家庭為單位,每4個(gè)家庭為一組。
1、游戲名稱:《親子二人行》
準(zhǔn)備:參加游戲的幼兒把鞋子脫下來(lái)放好
玩法:幼兒分4組,幼兒與家長(zhǎng)面對(duì)面,幼兒的腳踩在家長(zhǎng)的腳上,從起點(diǎn)走到終點(diǎn)后返還到起點(diǎn)讓下一個(gè)家長(zhǎng)接著走,幼兒與家長(zhǎng)必須始終手拉手,寶寶腳不得踩在地上,最先走完的一組為勝。
2、游戲名稱:《毛毛蟲》(分四組:)
準(zhǔn)備:家長(zhǎng)與幼兒一起脫下鞋子
玩法:幼兒與家長(zhǎng)坐地,把腳放在腰間,手握住后面人的腳,不能放在地上,并編在一起成為一條毛毛蟲,從起點(diǎn)到終點(diǎn),看哪組的毛毛蟲最先到達(dá)目的地。
3、游戲名稱:《袋鼠跳》(分四組)
準(zhǔn)備:已用過(guò)的米袋
玩法:家長(zhǎng)將幼兒放入米袋里,雙手抓住米袋的兩邊,引導(dǎo)幼兒像袋鼠一樣從起點(diǎn)跳到終點(diǎn),再返回起點(diǎn),最快者為勝。
4、游戲名稱:《小車快跑》(分四組)
準(zhǔn)備:大紙箱若干。
玩法:家長(zhǎng)和幼兒鉆入紙箱,雙手扶住紙箱兩邊,共同跑向終點(diǎn)。
5、游戲名稱:《傳遞游戲》(分四組)
準(zhǔn)備:紙板若干
玩法:家長(zhǎng)將紙板當(dāng)成小橋,不間斷地為幼兒作鋪墊讓幼兒從起點(diǎn)走到終點(diǎn)。
6、游戲名稱:《騎大馬》
玩法:爸爸媽媽趴在地上,雙手撐地,讓幼兒騎在背上,從起點(diǎn)爬到終點(diǎn),最快者為勝。
7、《好運(yùn)等你來(lái)》(全部家庭)
準(zhǔn)備:氣球若干,小禮品。
玩法:教師在教室內(nèi)撒滿好的氣球,氣球里放好小紙條,紙條上寫好禮物的名稱。游戲開(kāi)始后家長(zhǎng)帶幼兒把氣球踩破,找出小紙條到老師那里領(lǐng)禮物。
三、游戲分配(以家庭為單位分組)
方案三:幼兒園六一親子活動(dòng)方案
活動(dòng)目標(biāo):
通過(guò)活動(dòng),幼兒知道六月一日是國(guó)際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日,體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。
材料準(zhǔn)備:
小紅花、鵪鶉蛋、大頭娃娃、氣球等游戲用品、音樂(lè)帶
活動(dòng)過(guò)程:
1、與孩子共同討論:今天是什么節(jié)日?為什么又請(qǐng)來(lái)了家長(zhǎng)?
2、游戲:
1)花兒找家:黑板上貼著各種顏色的花,孩子找出與自己相同顏色的花,并講出它是什么顏色?
2)剝鵪鶉蛋:每人三個(gè)鵪鶉蛋,看誰(shuí)剝得快,剝完送給家長(zhǎng)品嘗。
3)貼鼻子:每個(gè)孩子將手中的圖片“鼻子”貼在相應(yīng)的“臉上”,貼對(duì)的分發(fā)獎(jiǎng)品。
4)運(yùn)氣球:孩子與家長(zhǎng)先把氣球吹大,然后背對(duì)背把氣球運(yùn)回筐里。
3、孩子們表演節(jié)目
4、共同演唱歌曲:慶祝六一
方案四:幼兒園六一親子活動(dòng)方案
活動(dòng)目標(biāo):
1.通過(guò)活動(dòng),讓幼兒知道六月一日是國(guó)際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日,體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。2.用演出的形式,讓每個(gè)幼兒都有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。從而提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動(dòng)的積極性,大膽的向大家展現(xiàn)所學(xué)的本領(lǐng)。
3.增進(jìn)親子感情交流和融合,讓家長(zhǎng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì),加深家園情、師生情、親子情?;顒?dòng)地點(diǎn):大二班教室
活動(dòng)時(shí)間:5月31日活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.幼兒統(tǒng)一服裝(園服)2.家長(zhǎng)進(jìn)行親子游戲前熟悉游戲安排與游戲規(guī)則
3.各親子游戲道具、獎(jiǎng)品等活動(dòng)內(nèi)容:
一、幼兒表演節(jié)目讓家長(zhǎng)觀看
二、家長(zhǎng)與幼兒的互動(dòng)親子游戲
活動(dòng)過(guò)程:
一、7:40——8:50幼兒化妝、活動(dòng)準(zhǔn)備
二、9:00——10:00幼兒表演節(jié)目
1.歌曲大連唱
2.舞蹈:心愿便利貼
3.舞蹈:我的真的很不錯(cuò)
4.舞蹈:老師的目光
5.舞蹈:天使
6.舞蹈:好媽媽
7.舞蹈:十分鐘
8.歌曲表演:讓愛(ài)住我家
9.親子舞蹈:快樂(lè)崇拜
三、10:00——11:00親子游戲
(一)游戲名稱:螞蟻背寶寶
游戲規(guī)則:4個(gè)家庭為一組,孩子面對(duì)面坐在家長(zhǎng)的身上,家長(zhǎng)坐在地上,游戲開(kāi)始時(shí)候,家長(zhǎng)手撐地從起點(diǎn)挪到終點(diǎn),最先到達(dá)的為勝利。
(二)游戲名稱:拋接樂(lè)
游戲規(guī)則:4個(gè)家庭為一組,孩子站在起點(diǎn),家長(zhǎng)手持小筐站在終點(diǎn),游戲開(kāi)始時(shí),孩子將紙球丟向家長(zhǎng)的框中,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)接到的球最多的為勝利。
(三)游戲名稱:穿大鞋游戲規(guī)則:4個(gè)家庭為一組,家長(zhǎng)將鞋子脫下后,給寶寶穿上,寶寶穿著家長(zhǎng)的鞋子站在起點(diǎn),家長(zhǎng)赤腳站在終點(diǎn)。游戲開(kāi)始,孩子穿著家長(zhǎng)的鞋跨過(guò)障礙物跑到家長(zhǎng)身邊,家長(zhǎng)穿上自己的鞋子,抱著孩子跑回起點(diǎn),并幫助孩子穿好鞋子,先穿好的一組為勝利。:
(四)游戲名稱:搶椅子游戲規(guī)則:12人為一組,游戲時(shí)用的椅子的數(shù)量要比參加游戲的人數(shù)少三把。游戲開(kāi)始時(shí)家長(zhǎng)隨著音樂(lè)抱起幼兒圍著椅子轉(zhuǎn)圈兒,音樂(lè)聲音結(jié)束時(shí),大家就爭(zhēng)搶著坐椅子。沒(méi)有坐到椅子的人被淘汰出局,同時(shí)帶走三把椅子,這樣人與椅子漸漸減少,最后只搶得椅子的家庭為勝利。
(五)游戲名稱:踩氣球游戲規(guī)則:12人為一組,游戲時(shí)家長(zhǎng)抱起幼兒。將氣球綁在家長(zhǎng)的腿上,家長(zhǎng)圍成一圈,游戲開(kāi)始時(shí),家長(zhǎng)互相踩別人的氣球,并且保護(hù)好自己的氣球不被踩破,最后自己的氣球保護(hù)的最好的家庭為勝利。
方案五:幼兒園六一親子活動(dòng)方案
六一兒童節(jié)就要到了,為了過(guò)一個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日,幼兒園舉辦親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
一、活動(dòng)時(shí)間:xxxx年x月xx日
二、活動(dòng)人員:全體幼兒、家長(zhǎng)、老師
三、活動(dòng)過(guò)程:
1、來(lái)園活動(dòng)(各班教室)
2、“愛(ài)在藍(lán)天,情系玉樹”為青海省玉樹縣捐款活動(dòng)
3、親子游戲活動(dòng):
螞蟻搬家(室外):
準(zhǔn)備:玩具若干
泡沫墊子若干
規(guī)則:兩人一組,把玩具放在背上爬到對(duì)面,比賽看誰(shuí)搬的多,多的獲勝(爬著過(guò)去的時(shí)候,東西不能掉,限時(shí)兩分鐘)
歡樂(lè)跳跳跳(室外):
規(guī)則:3——4人一組,坐在跳跳球上同時(shí)起跳,誰(shuí)先到達(dá)終點(diǎn)為勝
盲人摸象(室內(nèi)):
規(guī)則:把眼睛蒙起來(lái),去摸畫好的鼻子摸到為勝
看誰(shuí)先吹破(室內(nèi)):
規(guī)則:手上不許持任何銳器,不能用手撕或捏。以一家人為單位,每次兩家或三家人同時(shí)吹氣球誰(shuí)先吹破誰(shuí)獲勝。(一家人限一個(gè))
拉尾巴(室內(nèi)):
規(guī)則:兩人一組,每次可同時(shí)由三組參加;每人腰系一條彩色皺紋紙做的尾巴,游戲開(kāi)始兩人互相拉對(duì)方的尾巴,同時(shí)要保護(hù)自已的尾巴不被拉下;最近掉尾巴的為勝。
夾玻璃球(室內(nèi)):
規(guī)則:中、大班、大大班用筷子夾,小班的用勺子舀,一分鐘內(nèi)看誰(shuí)夾(舀)得多,以10顆為限
3、活動(dòng)結(jié)束,為幼兒發(fā)小禮物送幼兒阿離園。
幼兒園慶六一活動(dòng)方案(一)
內(nèi)容提要:一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開(kāi)展系列慶?;顒?dòng)的形式來(lái)進(jìn)行,為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)開(kāi)展慶?!傲弧毕盗谢顒?dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
二、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)
1、活動(dòng)主題:學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)環(huán)保
2、宣傳口號(hào):
我有一雙能干的手;保護(hù)我們的地球;愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì)說(shuō);解放孩子的雙手,使孩子會(huì)玩;解放孩子的雙手,使孩子會(huì)做自己力所能及的事。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:排練童話或故事劇;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級(jí)的小朋友交往與和合作的能力;收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品;每班設(shè)計(jì)一個(gè)結(jié)對(duì)子游戲,并做好游戲物品的準(zhǔn)備。
3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
四、活動(dòng)內(nèi)容
(一)活動(dòng)倡議
1、目的:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
2、時(shí)間:2008年5月26日至2009年6月1日。
3、對(duì)象:本園全體教師、幼兒和家長(zhǎng)。
4、辦法:通過(guò)在本園的板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送倡議書引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?;顒?dòng)的配合與支持。
(二)系列活動(dòng)
本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對(duì)子游園”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。
1、幼兒故事、童話劇表演賽
(1)目的:通過(guò)參加幼兒故事、童話劇的表演,培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
(2)要求:每班準(zhǔn)備一個(gè)幼兒故事或童話劇;體現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂(lè)錄音良好。
(3)評(píng)獎(jiǎng):
根據(jù)表演評(píng)出節(jié)目表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳小演員。
A、節(jié)目表演獎(jiǎng):從參賽的12個(gè)節(jié)目中評(píng)出特等獎(jiǎng)2個(gè),一等獎(jiǎng)3個(gè),二等獎(jiǎng)7個(gè);
B、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)獎(jiǎng):從參賽的12個(gè)節(jié)目中評(píng)出最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)6個(gè)。
C、最佳小演員:從所有參賽的演員中評(píng)出最佳小演員10人。
2、巧手兒比賽(環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽)
(1)目的:通過(guò)舉行環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力及創(chuàng)新意識(shí);進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。
幼兒園慶“六一運(yùn)動(dòng)會(huì)”活動(dòng)方案_慶六一親子活動(dòng)方案
一、指導(dǎo)思想
美麗宜人的六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語(yǔ)的日子里,我們迎來(lái)了一年一度的“六一”兒童節(jié),為了讓孩子們過(guò)一個(gè)輕松、快樂(lè)、自由的兒童節(jié),我園決定舉辦一個(gè)以“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)、我成長(zhǎng)”為主題的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)。整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)主要以游戲的方式來(lái)進(jìn)行,從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝,還可以通過(guò)自己和小朋友的智慧來(lái)進(jìn)行比賽交友,拉近和幼兒之間親密的關(guān)系,培養(yǎng)相互的情感,增進(jìn)相互團(tuán)結(jié)的意識(shí),讓我們小朋友通過(guò)大家共同的努力走向成功,讓孩子們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、豐富孩子的生活,融洽師生關(guān)系,增進(jìn)家園互動(dòng)
2、培養(yǎng)孩子們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作意識(shí),參與意識(shí),讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉
3、為幼兒創(chuàng)設(shè)練習(xí)走、跑、跳、跨、鉆、爬等基本體育動(dòng)作技能的活動(dòng)平臺(tái),提高幼兒遵守游戲規(guī)則的自覺(jué)性,使孩子們?cè)谟螒蛑谐浞煮w驗(yàn)到體育活動(dòng)所帶來(lái)的快樂(lè)!
4、讓幼兒在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、家長(zhǎng)、老師一起過(guò)兒童節(jié)的樂(lè)趣。讓孩子們過(guò)了一個(gè)愉快又有意義的兒童節(jié)
三、組織結(jié)構(gòu)
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
主持人:
音響師:
器械負(fù)責(zé)人:
獎(jiǎng)品領(lǐng)取人:
安全負(fù)責(zé)人:
四、活動(dòng)過(guò)程:
活動(dòng)主題:我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)、我成長(zhǎng)
活動(dòng)地點(diǎn):省委第一幼兒園操場(chǎng)
活動(dòng)時(shí)間:上午9:00——10:00
活動(dòng)準(zhǔn)備:比賽場(chǎng)地劃分、比賽用品的準(zhǔn)備、項(xiàng)目器械的準(zhǔn)備、運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)牌一塊、記錄表一張、獎(jiǎng)品禮品若干。
(一)運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。(七色光音樂(lè))
(二)教師致辭,并宣布游戲項(xiàng)目及規(guī)則。
(三)游戲項(xiàng)目:
1、《組立操》
表演班級(jí):大一班 負(fù)責(zé)人:
分組:幼兒人數(shù)人40(分小組4人×10)
規(guī)則:將男女幼兒(男女幼兒交叉站)平均分成兩大組組,這兩對(duì)幼兒再分成2人一小組,每?jī)山M站在跑道的兩頭,聽(tīng)到口令,跑到中間圓點(diǎn)上。并立正站好,聽(tīng)鼓聲做相應(yīng)的動(dòng)作。
2、體育游戲 《喜洋洋與灰太狼》
表演班級(jí):小三班 負(fù)責(zé)人:
分組:幼兒人數(shù)36人(分成6組)
規(guī)則:將小朋友分成6組,但是洋洋們要保護(hù)自己的領(lǐng)土,當(dāng)有灰太狼來(lái)的時(shí)候我們要發(fā)起沖擊,對(duì)外來(lái)人發(fā)起沖擊,(呲水槍,)
3、童話劇 《甜甜水果》
表演班級(jí):小一班 負(fù)責(zé)人:
分組:將幼兒分成4組,每組5人。
規(guī)則:4組分別為蘋果隊(duì)、草莓隊(duì)、鴨梨隊(duì)、橙子隊(duì),對(duì)于不同的水果,小朋友要根據(jù)不同的音樂(lè)做出相應(yīng)的動(dòng)作。
4、舞蹈 《花球舞》
表演:實(shí)習(xí)生 負(fù)責(zé)人:
分組:把幼兒分成兩組,
規(guī)則:一組小朋友拿著紅顏色的花球,另一組小朋友拿著黃顏色的花球,聽(tīng)音樂(lè)做動(dòng)作。
5、體育游戲 《快樂(lè)我最棒》
表演班級(jí):大二班 負(fù)責(zé)人:
分組:將幼兒分成4組。8人一組。
規(guī)則:幼兒分成男女兩組,讓幼兒分別給爸爸裝扮,看看誰(shuí)是最棒的設(shè)計(jì)師,但是只能用桌上準(zhǔn)備好的物品,家人不能幫忙,然后聽(tīng)到變化的音樂(lè)跑到對(duì)面,看誰(shuí)是第一個(gè)跑到終點(diǎn)的誰(shuí)就是勝利者。
6、體育游戲《小兔采果果》
表演班級(jí):小二班 負(fù)責(zé)人:
分組:幼兒人數(shù)60人(分四小組15人×4)
規(guī)則:“白兔隊(duì)”和“灰兔隊(duì)”每隊(duì)將幼兒分成15人一小組,每?jī)山M站在跑道的兩頭進(jìn)行比賽,幼兒站在袋里,家長(zhǎng)手提袋子和幼兒一起跳,最先結(jié)束的一組獲勝。將勝利組記錄在記錄表中。
7、頒獎(jiǎng)儀式
全體小朋友唱園歌,頒發(fā)園歌的詞,曲及演唱獎(jiǎng)
8、活動(dòng)結(jié)束
幼兒園慶六一活動(dòng)方案幼兒園
幼兒園每次舉辦的教育性的活動(dòng),可以促進(jìn)幼兒身體和心理的健康發(fā)展,更多時(shí)候,對(duì)孩子的思想思維更是具有積極的影響作用。為了活動(dòng)可以更加精彩,就需要我們提前準(zhǔn)備好活動(dòng)的方案。那么,一篇幼兒活動(dòng)方案怎么寫呢?下面是小編為大家整理的“幼兒園慶六一活動(dòng)方案幼兒園”,如果對(duì)這個(gè)話題感興趣的話,請(qǐng)關(guān)注本站。
幼兒園慶六一活動(dòng)方案幼兒園(篇1)
一年一度的兒童節(jié)是最莊嚴(yán)的兒童節(jié),兒童節(jié)應(yīng)該讓孩子們輕松自在。讓孩子們充當(dāng)評(píng)委和觀眾來(lái)享受節(jié)日。那么,幼兒園慶六一兒童節(jié)活動(dòng)方案怎么寫呢?
六一兒童節(jié)活動(dòng)方案
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)開(kāi)展慶?!傲弧被顒?dòng),讓幼兒看到父母的偉大形象,感受到父母的觀愛(ài),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。家長(zhǎng)們?cè)趨⒓雍⒆觽兊墓?jié)日慶典活動(dòng)中,展示自己的才華,在孩子們心中樹立起自己高大而自豪的榜樣。進(jìn)一步了解幼兒教育的概念,學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法。
了解家庭共育的重要性,讓孩子身心健康發(fā)展。通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
二、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)
1主題:榜樣!做一個(gè)好爸爸好媽媽。
2、宣傳口號(hào):
媽媽和爸爸有一雙干練的手。 我愛(ài)爸爸媽媽,爸爸媽媽愛(ài)我。好樣的!我的爸爸媽媽。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)。
2、以班為單位家長(zhǎng)和教師排練童話或故事劇作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備;全體家長(zhǎng)繪畫作品繪制(要布置畫展對(duì)于沒(méi)有材料的幼兒園按家長(zhǎng)要求為家長(zhǎng)提供繪畫材料)二人三足比賽(家長(zhǎng)和家長(zhǎng),家長(zhǎng)和教師自由組合)
3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。(最好能長(zhǎng)期保存有紀(jì)念意義的獎(jiǎng)杯或獎(jiǎng)牌獎(jiǎng)勵(lì)給幼兒家長(zhǎng))
四、活動(dòng)內(nèi)容
(一)活動(dòng)倡議
1、目的:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體家長(zhǎng)和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,鼓勵(lì)全園家長(zhǎng)和教師共同積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
2、時(shí)間: **年6月1日。
3、對(duì)象:本園全體家長(zhǎng)、教師和幼兒。
4、辦法:通過(guò)在本園的板報(bào)向家長(zhǎng)、教師發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送倡議書引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體家長(zhǎng)和教師對(duì)此次慶?;顒?dòng)的配合與支持。
(二)“六一”活動(dòng)
本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“家長(zhǎng)和家長(zhǎng),家長(zhǎng)和教師故事、童話劇表演”、“主題繪畫展(家長(zhǎng)繪制,兒童畫為主其他繪畫體裁不限條件必須對(duì)作品用“小朋友的語(yǔ)言”進(jìn)行內(nèi)容說(shuō)明)”、“家長(zhǎng)和教師結(jié)對(duì)子二人三足比賽”等活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。
1、幼兒故事、童話劇表演賽
(1)目的:家長(zhǎng)通過(guò)參加“家長(zhǎng)和家長(zhǎng),家長(zhǎng)和教師故事、童話劇的表演”,在小朋友心中樹立良好的父母形象。讓小朋友通過(guò)**節(jié)目表演培養(yǎng)小朋友的社會(huì)交往及共同協(xié)作能力;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
(2)要求:每班準(zhǔn)備一個(gè)家長(zhǎng)教師故事或童話劇;體現(xiàn)人人參與;選材符合本班家長(zhǎng)水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂(lè)錄音良好。
(3)評(píng)獎(jiǎng):
根據(jù)演出情況,評(píng)選出節(jié)目表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳父親和最佳母親。
a、 節(jié)目表演獎(jiǎng):從參賽節(jié)目中選出大獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)。
b、 最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)獎(jiǎng):從參賽節(jié)目中選出最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)。
c。 最佳爸爸:節(jié)目中所有爸爸。
d、最佳媽媽:從參加節(jié)目表演的媽媽中評(píng)選。
2、主題繪畫展
(1)目的:通過(guò)家長(zhǎng)參加主題繪畫展為小朋友展示自己的多才多藝體現(xiàn)現(xiàn)代家長(zhǎng)形象,激勵(lì)小朋友向自己學(xué)習(xí)。小朋友通過(guò)觀摩父母的繪畫作品激發(fā)幼兒繪畫興趣,能用繪畫的形式表現(xiàn)自己的內(nèi)心世界,表現(xiàn)自己的愿望。
(2)要求:每個(gè)家庭根據(jù)幼兒園設(shè)置的若干主題任意選取一個(gè)主題繪制一幅繪畫作品。作品由父母親自完成(可以征求小朋友意見(jiàn)但是作品不能有小朋友繪制的痕跡) 作品背面標(biāo)明父母及小朋友姓名和小朋友所屬的班級(jí)。
附屬一份作品內(nèi)容說(shuō)明(用“小朋友的語(yǔ)言”進(jìn)行內(nèi)容說(shuō)明)
(3)評(píng)獎(jiǎng):幼兒園對(duì)作品進(jìn)行編號(hào)以方便評(píng)選(建議每個(gè)家庭一份選表由家長(zhǎng)和幼兒填寫編號(hào)進(jìn)行評(píng)選25-50件由三個(gè)以上教師進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì))
3、二人三足運(yùn)動(dòng)比賽(或者更多)
(1)目的:通過(guò)二人三足比賽為小朋友展現(xiàn)家長(zhǎng)與家長(zhǎng),家長(zhǎng)與教師的親密合作關(guān)系;體現(xiàn)家園共育的目標(biāo)。培養(yǎng)孩子熱愛(ài)體育游戲,堅(jiān)持科學(xué)合理的體育鍛煉。
(2)要求:家長(zhǎng)與家長(zhǎng) ,家長(zhǎng)和老師可以自由組合(幼兒也可參與)
(3)評(píng)獎(jiǎng):優(yōu)勝者得獎(jiǎng)
幼兒園慶六一活動(dòng)方案幼兒園(篇2)
[標(biāo)簽:標(biāo)題]
篇一:幼兒園六一活動(dòng)策劃方案
“六一”活動(dòng)節(jié)目單
舞蹈類:1.《快樂(lè)的一天開(kāi)始了》
2.《讓愛(ài)住我家》
3.《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》
4.《幽蘭操》
5.《經(jīng)典伴我成長(zhǎng)》
6.《上學(xué)堂》
7.《游子吟》
8.《和諧大家庭》
語(yǔ)言類:1.詩(shī)歌朗誦《
[標(biāo)簽:標(biāo)題]
篇一:幼兒園六一活動(dòng)策劃方案
“六一”活動(dòng)節(jié)目單
舞蹈類:1.《快樂(lè)的一天開(kāi)始了》
2.《讓愛(ài)住我家》
3.《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》
4.《幽蘭操》
5.《經(jīng)典伴我成長(zhǎng)》
6.《上學(xué)堂》
7.《游子吟》
8.《和諧大家庭》
語(yǔ)言類:1.詩(shī)歌朗誦《小小男子漢》
2.《三句半》
3.詩(shī)歌朗誦《世上只有媽媽好》
4.快板書《健康三字經(jīng)》
曲藝類:1.情景劇《好孩子要誠(chéng)實(shí)》
2.情景劇《孟母三遷》
3.情景劇《新編龜兔賽跑》
4.情景劇《小鴨嘎嘎》
5.《武術(shù)操》
6.歌曲《賦得古原草送別》
7.歌曲舞蹈《三字經(jīng)》
親子表演類:1.《讓愛(ài)傳出去》
2.環(huán)保時(shí)裝秀
3.親子舞《媽媽寶貝》
“六一”活動(dòng)策劃
一、 整體活動(dòng)介紹
1. 活動(dòng)主題和目的 “六一”兒童節(jié)是全世界兒童共同期盼的節(jié)日,是孩子們放松心情、最歡樂(lè)的日子,也是老師和家長(zhǎng)向孩子表達(dá)祝福的日子。今年的“六一”我們將圍繞“讓孩子與孩子、孩子與家長(zhǎng)、孩子與教師充分融入到‘樂(lè)’與‘動(dòng)’中享受快樂(lè),展現(xiàn)自我。
”以“歡天喜地慶六
一、國(guó)學(xué)振我精氣神”為主題來(lái)開(kāi)展活動(dòng)。
“六一”兒童節(jié)是小朋友們期盼已久的節(jié)日,“六一”是快樂(lè)的節(jié)日,“六一”的快樂(lè)是屬于我們大家的,通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”這一活動(dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每一個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)。潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在游戲中獲得更多的精神,通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
2.活動(dòng)形式
此次活動(dòng)分為:“歡樂(lè)開(kāi)場(chǎng)” 、“舞動(dòng)六一”“親子表演”三個(gè)版塊,這三個(gè)版塊的活動(dòng)形式為舞蹈類表演、語(yǔ)言類表演、曲藝類表演。 1.
通過(guò)才藝表演、親子師生互動(dòng)表演等活動(dòng)形式讓幼兒在主動(dòng)愉悅地參與中,感受國(guó)學(xué)精髓,體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂(lè)、體驗(yàn)關(guān)心他人的快樂(lè)、體驗(yàn)親情的快樂(lè);進(jìn)一步增強(qiáng)自主性和自信心;增進(jìn)家、師生、家長(zhǎng)和孩子的感情,共同度過(guò)一個(gè)快樂(lè)難忘的“六一”兒童節(jié)。通過(guò)開(kāi)展慶?!傲弧毕盗谢顒?dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),從而感受到幼兒園生活的快樂(lè),度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
2家長(zhǎng)應(yīng)通過(guò)參與兒童節(jié)日慶典活動(dòng),進(jìn)一步了解兒童傳統(tǒng)文化教育的新理念;通過(guò)家長(zhǎng)與孩子一起進(jìn)行“六一”親子活動(dòng),讓孩子感受到父母對(duì)自己的愛(ài);體驗(yàn)到與家長(zhǎng)一起表演的快樂(lè)。增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子情感意識(shí)。
3.活動(dòng)準(zhǔn)備
1布置富有中國(guó)傳統(tǒng)文化氛圍的環(huán)境(整個(gè)園區(qū)的班級(jí)環(huán)境和周邊環(huán)境)
2.以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:
(1)前期準(zhǔn)備:
1.師幼、家長(zhǎng)共同參加班級(jí)慶“六一”環(huán)境布置;
2.開(kāi)展幼兒進(jìn)行背誦國(guó)學(xué)經(jīng)典課程內(nèi)容發(fā)動(dòng)報(bào)名工作;
3.調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的 “才藝”。
4.每個(gè)孩子至少有一位家長(zhǎng)來(lái)幼兒園陪孩子一起慶?!傲弧惫?jié)。
(2)當(dāng)天準(zhǔn)備:
1.安排兒童和父母的座位;
2確定兒童舞蹈表演和親子表演的順序,保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。
三。各種活動(dòng)的組織由專人負(fù)責(zé)。
4引起家長(zhǎng)的注意,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合和支持。
4.活動(dòng)安排:
1活動(dòng)時(shí)間:2012年5月30日上午8:00-10:30(或自行安排時(shí)間)
2.活動(dòng)對(duì)象:幼兒園全體幼兒、全體教師、全體家長(zhǎng),可邀請(qǐng)教育主管部門、街道居委會(huì)及有名望人士參加,為幼兒園樹立品牌夯實(shí)基礎(chǔ)。
5.活動(dòng)結(jié)構(gòu):
*開(kāi)始部分:
1.入場(chǎng)8:00以前完成。每堂課按指定位置坐下,主持人開(kāi)場(chǎng)白(**)
2.升旗奏國(guó)歌。
3.園長(zhǎng)講話,致六一賀詞。
4家長(zhǎng)點(diǎn)評(píng)(孩子學(xué)國(guó)學(xué)經(jīng)典后的變化)
*進(jìn)行部分:
開(kāi)場(chǎng)快樂(lè)-6月1日跳舞-親子表演
*結(jié)束部分
在幼兒和老師舞蹈《和諧大家園》中完美結(jié)束
二.整體活動(dòng)流程:
*.歡樂(lè)開(kāi)場(chǎng)
1結(jié)合本學(xué)期孩子們學(xué)習(xí)的國(guó)學(xué)經(jīng)典內(nèi)容。
2.開(kāi)場(chǎng)白。
3. 主持詞
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
b: 親愛(ài)的老師和可愛(ài)的孩子們!
合:大家好!
甲:送走五月的芬芳
乙:迎來(lái)六月的時(shí)光
甲:我們的心像花兒一樣綻放
乙:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
a: 六月是童年的搖籃和夢(mèng)鄉(xiāng)。
b: 六月,有童年的沃土和童年的陽(yáng)光。
a: 六月是一首歌,一首快樂(lè)的歌
乙:寶貝們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——合:“六一”兒童節(jié)!
a: 雖然我們只是一棵幼苗,但我們自豪地生活在父母的懷抱中。乙:
雖然,我們只是一顆小星星,但我們快樂(lè)地閃耀在老師的身邊。a: 在這個(gè)美好的節(jié)日里,讓我們懷著感恩的心情說(shuō)--
他:謝謝你們,親愛(ài)的爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師們!
a: ***幼兒園慶祝六一兒童節(jié)節(jié)目。
乙:首先,請(qǐng)***領(lǐng)導(dǎo)(園長(zhǎng))致開(kāi)幕詞。
a: 謝謝你的鼓勵(lì)。孩子們的成就,除了教師的辛勤勞動(dòng)外,離不開(kāi)教師的辛勤勞動(dòng)
家長(zhǎng)的支持,接下來(lái)有請(qǐng)xx家長(zhǎng)代表講話!
乙:感謝xx家長(zhǎng)的講話!可愛(ài)的寶貝們,此時(shí)此刻我的心情無(wú)比激動(dòng),因?yàn)?/p>
今天是我們的兒童節(jié)。
甲:今天是個(gè)開(kāi)心的日子,就讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái),讓火火的歌謠唱起來(lái),讓
歡快的舞蹈跳起來(lái)。
*.舞動(dòng)六一
舞蹈類:
節(jié)目一:《快樂(lè)的一天開(kāi)始了》
活動(dòng)時(shí)間:5分鐘
活動(dòng)人員:大班或?qū)W前班幼兒
活動(dòng)準(zhǔn)備:歌曲《快樂(lè)的一天開(kāi)始了》
節(jié)目二:手語(yǔ)《讓愛(ài)住我家》
活動(dòng)時(shí)間:4分鐘
活動(dòng)人員:大班幼兒
活動(dòng)準(zhǔn)備:歌曲《讓愛(ài)住我家》
主持人a:因?yàn)橛袗?ài),家里才有和諧。
主持人乙:因?yàn)橛袗?ài),才有家的溫暖。
主持a:請(qǐng)欣賞幼兒園大班小朋友給我們帶來(lái)的手語(yǔ)歌曲表演《讓愛(ài)住我家》
節(jié)目三:《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》
活動(dòng)時(shí)間:5分鐘
活動(dòng)人員:中班幼兒
活動(dòng)準(zhǔn)備:歌曲《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》
主持人a:我媽媽把我比做花。在陽(yáng)光下,花朵會(huì)綻放微笑
主持人乙:爸爸把我比做一艘船。在海洋里,船可以乘風(fēng)破浪
主持人a:我們知道我們是祖國(guó)的未來(lái),是民族的希望。但你知道嗎,爸爸媽媽,
我有許多話想要對(duì)你說(shuō),請(qǐng)欣賞中班舞蹈《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》
篇二:最新六一兒童節(jié)幼兒園活動(dòng)方案( 推薦)
最新六一兒童節(jié)幼兒園活動(dòng)方案( 推薦)
通過(guò)開(kāi)展慶祝"六一"系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中,體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒?dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的理念,對(duì)如何陪伴孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的"六一"活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
活動(dòng)主題
健康自信快樂(lè)成長(zhǎng)
活動(dòng)準(zhǔn)備
印發(fā)幼兒園宣傳彩頁(yè)。
花園、教室、演出場(chǎng)地、活動(dòng)當(dāng)天的玩偶布置。
以班級(jí)為單位,隨時(shí)準(zhǔn)備參加活動(dòng):
排練舞蹈、合唱等文藝節(jié)目;
安排父母與孩子之間的親子故事表演;
收集變廢為寶手工作品;
第一節(jié)課是準(zhǔn)備親子園游戲的物品和材料。
全園教師做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:教師歌舞的排練。
由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
活動(dòng)時(shí)間安排
2015年5月19日-6月1日
活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)倡議
目的:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的"六一"兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng),積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度"六一"的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與"六一"節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
時(shí)間: 6月1日。
對(duì)象:本園全體教師、幼兒和家長(zhǎng)。
辦法:通過(guò)在本園的板報(bào)、短信平臺(tái)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議,以引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?;顒?dòng)的配合與支持。
系列活動(dòng)
本次"六一"兒童節(jié)活動(dòng)以"幼兒講故事比賽"、"親子故事表演"、"六一文藝演出"、"親子游園活動(dòng)"等活動(dòng)形式來(lái)進(jìn)行。
幼兒講故事比賽
目的:通過(guò)參與兒童說(shuō)書表演,培養(yǎng)兒童對(duì)文學(xué)作品的興趣,培養(yǎng)兒童在文學(xué)作品中的表現(xiàn)力。
要求:每班選出三名選手參加年級(jí)組決賽,體現(xiàn)大家的參與程度,選材符合孩子年齡層次,清晰自然。
獎(jiǎng)品:根據(jù)兒童講故事的水平,每年級(jí)設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。親子故事表演
目的:通過(guò)參與親子故事表演,培養(yǎng)兒童的語(yǔ)言表達(dá)能力和表演能力,促進(jìn)親子合作,增進(jìn)親子關(guān)系。
要求:每班請(qǐng)各家庭準(zhǔn)備一個(gè)童話劇或情景劇,體現(xiàn)人人參與,選材符合本班幼兒水平,表演活潑、大方,服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要,根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具,講述、配樂(lè)錄音良好。
幼兒園慶六一活動(dòng)方案幼兒園(篇3)
一、指導(dǎo)思想
為增強(qiáng)我園幼兒的健康水平,全面鍛煉幼兒的動(dòng)作協(xié)調(diào)能力,建立和諧的人際關(guān)系,在幼兒園、家庭和社會(huì)中樹立“身心兩健”的正確育兒觀念。向社會(huì)充分展示幼兒良好的身體素質(zhì)和幼兒健康、活潑的可愛(ài)形象,表現(xiàn)我園兒童健康樂(lè)觀、團(tuán)結(jié)向上的精神面貌,推動(dòng)幼兒園體育活動(dòng)的開(kāi)展。我園定于五月下旬舉辦“六一”幼兒趣味團(tuán)體操比賽活動(dòng),使更多幼兒在參與中體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié),現(xiàn)將具體事宜通知如下:
二、比賽時(shí)間
5月27日上午
三、比賽地點(diǎn)
學(xué)校大操場(chǎng)
四、比賽內(nèi)容
幼兒團(tuán)體操
五、比賽要求
1、本次比賽以班為單位。
2。 體現(xiàn)幼兒朝氣蓬勃、健康向上的精神面貌。音樂(lè)選擇要符合幼兒年齡特點(diǎn),節(jié)奏明快、旋律悠揚(yáng),能體現(xiàn)健康向上之美。
3。內(nèi)容形式自選。如球操、繩操、呼拉圈操、椅子操、花環(huán)操、韻律操、模仿操等,針對(duì)幼兒的身心特點(diǎn)進(jìn)行不同風(fēng)格的選材或創(chuàng)編。編排要活潑、優(yōu)美、有新意、有特色,要突出協(xié)調(diào)一致的配合和整體性特點(diǎn)。
4。服裝和道具要求統(tǒng)一,動(dòng)作要求整齊、有精神、體現(xiàn)幼兒的活力,隊(duì)形有適當(dāng)變化,造型美觀、新穎有創(chuàng)意。
5。表演時(shí)間3—5分鐘,出場(chǎng)和退場(chǎng)要自然,組織有序。
六、參加人員
全班幼兒(自愿參加)
七、活動(dòng)過(guò)程
1、幼兒及家長(zhǎng)入場(chǎng),分班入座(7:00)
2、領(lǐng)導(dǎo)評(píng)委入席。
3、領(lǐng)導(dǎo)致辭。
4、比賽活動(dòng)(按小班、中班、大班的順序進(jìn)行)
5、評(píng)比頒獎(jiǎng)
6、發(fā)放節(jié)日禮物(回教室發(fā)放)
八、評(píng)比辦法
按年級(jí)段設(shè)獎(jiǎng)(去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分),每學(xué)段各設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)1名,三等獎(jiǎng)若干,頒發(fā)獎(jiǎng)狀
九、工作人員安排
1、評(píng)委:李貴強(qiáng)(書記、校長(zhǎng))
戚曉梅(副校長(zhǎng))
雷華澤((副校長(zhǎng))
汪華瓊(副書記)
何曉燕(副校長(zhǎng))
馬新明(副校長(zhǎng))
陳明星(工會(huì)主席)
王 蓉(少先隊(duì)總輔導(dǎo)員)
張 杰(藝體組組長(zhǎng))
2、主持:喻文晴 茍瑤瑤
3、統(tǒng)分:李紅 徐曉燕
4、攝像照相、音響:陳主席統(tǒng)一安排
5、背景布置:馮蘭
6、安全:由學(xué)校安??浦贫认鄳?yīng)保障措施
7、后勤人員:肖和一(負(fù)責(zé)總體安排后勤保障相關(guān)事宜)
李紅(后勤物資準(zhǔn)備:中暑藥物、獎(jiǎng)狀、糖果、奶)
茍興友(負(fù)責(zé)主席臺(tái)擺放及學(xué)生突發(fā)疾病應(yīng)急處理)
后附《20xx慶“六一”趣味團(tuán)體操評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》
慶“六一”趣味團(tuán)體操評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
(比賽采用100分制)
1、入場(chǎng)、退場(chǎng):要求速度快,有秩序(10分)。
2、隊(duì)形隊(duì)列:隊(duì)列要整齊,隊(duì)形變化明顯到位(10分)。
3、服裝:服裝要求合身整潔,給人精神飽滿的視覺(jué)享受(10分)。
4、常規(guī):做操時(shí)無(wú)走動(dòng)、講話、松散現(xiàn)象(10分)。
5、動(dòng)作質(zhì)量:(60分)
①動(dòng)作準(zhǔn)確性、體操編排:要求動(dòng)作正確、協(xié)調(diào)連貫,能根據(jù)本班孩子的發(fā)展情況進(jìn)行編排(50分)。
②節(jié)奏、力度:動(dòng)作的快慢要與音樂(lè)節(jié)拍相符,動(dòng)作整齊有力(10分)。
幼兒園慶六一活動(dòng)方案幼兒園(篇4)
6月1日是孩子們的節(jié)日,我園將開(kāi)展系列慶?;顒?dòng),為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行,結(jié)合本園實(shí)際情況,特制定本方案:
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)慶祝六一系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、家長(zhǎng)、老師一起過(guò)節(jié)的樂(lè)趣;使家長(zhǎng)在參與幼兒的慶?;顒?dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的理念,了解家園共育的重要性;向家長(zhǎng)、社會(huì)展示我園的六一活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象,促進(jìn)各方面工作的發(fā)展。
二、活動(dòng)內(nèi)容
作品展示、文藝聯(lián)歡活動(dòng)、慶祝會(huì)
三、活動(dòng)安排
(一)作品展示
幼兒作品、教師作品、親子作品各班自己展出;每班交3幅親子繪畫作品(5月25日)、5個(gè)手工作品(6月1日)學(xué)校統(tǒng)一展出。
(二)文藝聯(lián)歡活動(dòng)
1.內(nèi)容:每班一個(gè)節(jié)目,以“七彩童年 綻放夢(mèng)想”為主題,分為“家有童年情、愛(ài)勵(lì)童年志、放飛童年夢(mèng)”三個(gè)篇章,每個(gè)年級(jí)
都有三個(gè)篇章的內(nèi)容,節(jié)目形式不限。
2.時(shí)間:
(1)彩排時(shí)間:5月27日(星期五)上午8:25各班組織幼兒準(zhǔn)備好,8:30正式開(kāi)始彩排,彩排時(shí)間如天氣太熱在教室準(zhǔn)備,從小一班開(kāi)始,一個(gè)班一個(gè)班出來(lái)表演,小、中、大班依次進(jìn)行;彩排時(shí)間如下雨另行通知。
(2)文藝聯(lián)歡活動(dòng)時(shí)間:5月31日(星期二)晚上6:35組織幼兒坐好,6:40正式開(kāi)始演出。
(3)6月1日(星期三)上午召開(kāi)慶祝會(huì),8:25組織幼兒坐好,8:30正式開(kāi)始。慶祝會(huì)內(nèi)容有:為健美兒童頒獎(jiǎng)、文藝表演。如果下雨,各班在教室活動(dòng)。
(4)6月1日(星期三)下午,家長(zhǎng)帶幼兒參加各單位組織的六一活動(dòng)。
3.要求:
(1)演出時(shí)間35分鐘,各班注意好演出的時(shí)間銜接。
(2)演出服裝、道具、音樂(lè)請(qǐng)各班教師準(zhǔn)備。
(3)董先麗、盧紹婭老師負(fù)責(zé)將各班親子作品收集并統(tǒng)一在走廊過(guò)道展出。
(4)各班教師:組織好幼兒的演出和觀看,并維持好家長(zhǎng)的秩序。
四、報(bào)名時(shí)間:
各班5月16日(星期一)下午5:00前將節(jié)目名單及報(bào)幕詞電子檔交給董先麗老師。
五、具體分工:
(一)總策劃:黃顯芬
(二)具體負(fù)責(zé):羅麗萍
(三)整個(gè)活動(dòng)安全、秩序負(fù)責(zé):李翠珍
人員:各班教師、保安、王嘉、羅艷玲、謝太瓊、梅艷蕻、楊婭。
(四)幼兒禮品、場(chǎng)地布置、服務(wù)、音響設(shè)備負(fù)責(zé):吳紅仙
人員:陶曉華、董先麗、盧紹婭、余思梅、字正華。
(五)主持人:教師:王露
幼兒:大一班一名、大三班一名
家長(zhǎng):大一班一名
(六)服務(wù)、攝像和演出時(shí)的指揮:董先麗、盧紹婭。
(七)宣傳報(bào)道:董先麗
(八)音響、放音:陶曉華、字正華
(九)環(huán)境衛(wèi)生:蘇文萍。
六、活動(dòng)結(jié)束后的安排:
(一)各班教師組織幼兒回教室,一定要讓家長(zhǎng)到教室接幼兒。
(二)其余人員負(fù)責(zé)收理桌椅、布標(biāo)、音響設(shè)備等。
(三)活動(dòng)結(jié)束后各班教師負(fù)責(zé)做好場(chǎng)地衛(wèi)生。
附:幼兒園慶“六一”活動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案
幼兒園慶六一活動(dòng)方案幼兒園(篇5)
5月30日(上午8:30—10:30)
新衣服109套
糖果5斤
家長(zhǎng)帶著孩子參加游園活動(dòng)、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,方可領(lǐng)禮品。及歡迎欣賞慶“六一”幼兒畫展。觀看幼兒園自編韻律操表演。
慶“六一”游園活動(dòng)游戲內(nèi)容如下:
地點(diǎn):小班教室
組織者:香華
準(zhǔn)備:小猴頭飾、桃子
玩法:家長(zhǎng)把幼兒背在背上,從起跑線開(kāi)始跑到桃樹下,幼兒伸手摘一個(gè)桃子,跑回到起跑線。
獎(jiǎng)品:糖
地點(diǎn):活動(dòng)室
組織人:金紅
準(zhǔn)備:棍子、皮球
玩法:幼兒用棍子把一個(gè)球從一起點(diǎn)趕到另一方,然后趕回者為勝。
獎(jiǎng)品:糖
地點(diǎn):中班教室
組織人:俏勤
準(zhǔn)備:漁網(wǎng)、乒乓球、盆
玩法:幼兒拿網(wǎng),在2分鐘之內(nèi),撈湯圓(乒乓球)多者為勝。
獎(jiǎng)品:糖
地點(diǎn):禮堂
組織者:勤美
準(zhǔn)備:
玩法:幼兒與家長(zhǎng)面對(duì)面,幼兒將腳放在家長(zhǎng)的腳上,不得落地,跑到終點(diǎn)。
獎(jiǎng)品:糖
地點(diǎn):走廊
組織者:美清
準(zhǔn)備:大頭娃娃帽、鑼、鼓
玩法:幼兒戴上大頭娃娃帽(等于蒙住眼睛)拿起鼓錘走到鑼、鼓前敲響為贏。
獎(jiǎng)品:糖
活動(dòng)注意事項(xiàng)
1、指揮家長(zhǎng)和幼兒在活動(dòng)場(chǎng)合中有秩序、守紀(jì)律。
2、在游戲過(guò)程中注意家長(zhǎng)和孩子的安全。
3、注意保持活動(dòng)場(chǎng)所的衛(wèi)生清潔。
六一幼兒園活動(dòng)方案4篇
幼兒園舉辦大大小小的活動(dòng),可以根據(jù)幼兒不同的身心發(fā)展的規(guī)律,促進(jìn)其健康成長(zhǎng),有時(shí)候,更是可以增強(qiáng)不自信孩子的自信心,改變以前不良的生活習(xí)慣!為了使活動(dòng)可以更好收?qǐng)?,提前?zhǔn)備好活動(dòng)方案非常要必要。那么,你知道有哪些幼兒活動(dòng)方案嗎?下面是小編幫大家整理的六一幼兒園活動(dòng)方案4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀本文。
六一幼兒園活動(dòng)方案【篇1】
一、 整體活動(dòng)介紹
1. 活動(dòng)主題和目的 “六一”兒童節(jié)是全世界兒童共同期盼的節(jié)日,是孩子們放松心情、最歡樂(lè)的日子,也是老師和家長(zhǎng)向孩子表達(dá)祝福的日子。今年的“六一”我們將圍繞“讓孩子與孩子、孩子與家長(zhǎng)、孩子與教師充分融入到‘樂(lè)’與‘動(dòng)’中享受快樂(lè),展現(xiàn)自我。”以“歡天喜地慶六一、國(guó)學(xué)振我精氣神”為主題來(lái)開(kāi)展活動(dòng)。
“六一”兒童節(jié)是小朋友們期盼已久的節(jié)日,“六一”是快樂(lè)的節(jié)日,“六一”的快樂(lè)是屬于我們大家的,通過(guò)開(kāi)展慶?!傲弧边@一活動(dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每一個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)。潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在游戲中獲得更多的精神,通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
2.活動(dòng)形式
此次活動(dòng)分為:“歡樂(lè)開(kāi)場(chǎng)” 、“舞動(dòng)六一”“親子表演”三個(gè)版塊,這三個(gè)版塊的活動(dòng)形式為舞蹈類表演、語(yǔ)言類表演、曲藝類表演。 1.通過(guò)才藝表演、親子師生互動(dòng)表演等活動(dòng)形式讓幼兒在主動(dòng)愉悅地參與中,感受國(guó)學(xué)精髓,體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂(lè)、體驗(yàn)關(guān)心他人的快樂(lè)、體驗(yàn)親情的快樂(lè);進(jìn)一步增強(qiáng)他們的自主性、自信心;增進(jìn)家園、師生、親子的情感,從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節(jié)。通過(guò)開(kāi)展慶?!傲弧毕盗谢顒?dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),從而感受到幼兒園生活的快樂(lè),度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
2.家長(zhǎng)在參加和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒國(guó)學(xué)教育的新觀念;通過(guò)家長(zhǎng)與孩子一起進(jìn)行“六一”親子活動(dòng),讓孩子感受到父母對(duì)自己的愛(ài);體驗(yàn)到與家長(zhǎng)一起表演的快樂(lè)。增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子情感意識(shí)。
3.活動(dòng)準(zhǔn)備
1.布置富有國(guó)學(xué)氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境)
2.以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:
(1)前期準(zhǔn)備:
1.師幼、家長(zhǎng)共同參加班級(jí)慶“六一”環(huán)境布置;
2.開(kāi)展幼兒進(jìn)行背誦國(guó)學(xué)經(jīng)典課程內(nèi)容發(fā)動(dòng)報(bào)名工作;
3.調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的 “才藝”。
4.每個(gè)孩子至少有一位家長(zhǎng)來(lái)幼兒園陪孩子一起慶祝“六一”節(jié)。
(2)當(dāng)天準(zhǔn)備:
1.安排幼兒和家長(zhǎng)的座位場(chǎng)地;
2.確定幼兒舞蹈表演和親子表演順序,保證活動(dòng)順利進(jìn)行。
3.各項(xiàng)活動(dòng)的組織工作確定專人負(fù)責(zé)。
4.引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)此次慶?;顒?dòng)的配合與支持。
4.活動(dòng)安排:
1.活動(dòng)時(shí)間:xx年5月30日上午8:00——10:30(或自行安排時(shí)間)
2.活動(dòng)對(duì)象:幼兒園全體幼兒、全體教師、全體家長(zhǎng),可邀請(qǐng)教育主管部門、街道居委會(huì)及有名望人士參加,為幼兒園樹立品牌夯實(shí)基礎(chǔ)。
5.活動(dòng)結(jié)構(gòu):
*開(kāi)始部分:
1.入場(chǎng)8:00以前完成。各班按指定位置坐好,主持人開(kāi)場(chǎng)白(音樂(lè)開(kāi)場(chǎng))
2.升旗奏國(guó)歌。
3.園長(zhǎng)講話,致六一賀詞。
4.家長(zhǎng)感言(孩子學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)課以后的變化)
*進(jìn)行部分:
歡樂(lè)開(kāi)場(chǎng)—— 舞動(dòng)六一 ——親子表演
*結(jié)束部分
在幼兒和老師舞蹈《和諧大家園》中完美結(jié)束
六一幼兒園活動(dòng)方案【篇2】
關(guān)于幼兒園六一活動(dòng)方案一
六月一日是全世界兒童的節(jié)日。為了讓每一個(gè)幼兒過(guò)一個(gè)自主、開(kāi)心、有意義的節(jié)日,充分讓他們發(fā)揮他們的主動(dòng)性、創(chuàng)造性,讓每個(gè)幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)成就感,樹立自信心,使幼兒充分感受到節(jié)日的快樂(lè)和成人對(duì)他們的關(guān)愛(ài),體驗(yàn)愛(ài)與被愛(ài)的幸福與快樂(lè),小朋友的節(jié)日就該小朋友輕松自在的過(guò)。結(jié)合本園實(shí)際情況,特制訂慶六一活動(dòng)方案:
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、開(kāi)展慶祝六一系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、家長(zhǎng)、老師一起過(guò)節(jié)的樂(lè)趣。
2、家長(zhǎng)在參觀與參與幼兒的慶?;顒?dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法,了解家園共育的重要性。
3、向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒園的六一活動(dòng)進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
【活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)】
1、活動(dòng)主題:“挑戰(zhàn)自我展風(fēng)采,快樂(lè)童年過(guò)六一”
2、宣傳口號(hào):“展風(fēng)采, 慶六一、我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)”
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境),張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語(yǔ)
2、以班為單位家長(zhǎng)和教師作好參加親子活動(dòng)的準(zhǔn)備
3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
4、各班老師準(zhǔn)備好幼兒繪畫作品,提前粘貼到指定位置。
5、提前布置好活動(dòng)場(chǎng)地,檢查場(chǎng)地的安全,并專人負(fù)責(zé),制定詳細(xì)的安全活動(dòng)預(yù)案。
【活動(dòng)倡議】
1、目的:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體家長(zhǎng)和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,鼓勵(lì)全園家長(zhǎng)和教師共同積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
2、時(shí)間:5月25日至5月30日活動(dòng)準(zhǔn)備。5月31日上午8:00——11:30進(jìn)行活動(dòng)。
3、對(duì)象:本園全體家長(zhǎng)、教師和幼兒。
4、辦法:通過(guò)致家長(zhǎng)一封信的形式向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送倡議書引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體家長(zhǎng)和教師對(duì)此次慶?;顒?dòng)的配合與支持。
5、地點(diǎn):幼兒園各班教室、大操場(chǎng)。
【活動(dòng)內(nèi)容】
活動(dòng)一:開(kāi)場(chǎng):園長(zhǎng)、家長(zhǎng)代表、幼兒代表講話。
1、入場(chǎng)8:00以前完成 :各班按指定位置坐好,主持人開(kāi)場(chǎng)白(穿插“幸福拍手歌) 。
2、園長(zhǎng)講話和各代表發(fā)言8:00—8:30(園長(zhǎng)、幼兒代表、家長(zhǎng)代表發(fā)言)。
3、評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng),發(fā)放榮譽(yù)證書。
活動(dòng)二:幼兒早操活動(dòng)展示。
(1)目的:通過(guò)戶外體育器械的展示、體現(xiàn)家園共育的良好合作關(guān)系,培養(yǎng)幼兒環(huán)保意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí),從而達(dá)到我運(yùn)動(dòng)、我健康的樂(lè)觀心態(tài)。
(2)要求:每班在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將本班幼兒的早操向家長(zhǎng)展示,展現(xiàn)幼兒的自我風(fēng)采。
1)小班徒手操、模仿操表演。
2)大班、中班繩操、徒手操表演。
3)時(shí)間:5月31日上午8:30分—9:10。
活動(dòng)三:“快樂(lè)童年過(guò)六一,親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì) ”
(1)活動(dòng)目的:通過(guò)設(shè)計(jì)一些新奇有趣的小游戲,培養(yǎng)幼兒與人合作的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、難忘的六一兒童節(jié)。實(shí)現(xiàn)我運(yùn)動(dòng)、我張揚(yáng)、我快樂(lè)、我健康的宣傳口號(hào)。
(2)活動(dòng)要求:要求幼兒和家長(zhǎng)能積極、大膽地參與此項(xiàng)活動(dòng),進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂(lè),并使他們體驗(yàn)親子活動(dòng)的樂(lè)趣。
(3)游戲內(nèi)容:各班根據(jù)本班幼兒的運(yùn)動(dòng)發(fā)展水平和現(xiàn)有能力進(jìn)行專項(xiàng)體育項(xiàng)目表演賽,此項(xiàng)活動(dòng)邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起參與,家長(zhǎng)和幼兒同臺(tái)競(jìng)賽。要求安排好場(chǎng)地及器械,注意安全。
(4)活動(dòng)形式:面向全體幼兒,在幼兒園大操場(chǎng)進(jìn)行。
(5)活動(dòng)時(shí)間:5月31日上午9:10—10:20。各班教師準(zhǔn)備好本班各項(xiàng)活動(dòng)所需服裝、道具及體育器材。
游戲名稱:青蛙過(guò)河、二人三足、打保齡球、摸兔尾巴等。 利用班級(jí)形式開(kāi)展活動(dòng),游戲規(guī)則另行制定。
1、托班、小班親子活動(dòng):
(1)游戲名稱:《青蛙過(guò)河》這項(xiàng)比賽有媽媽或爸爸和寶寶共同完成,a、b兩塊地墊從起點(diǎn)到終點(diǎn)必須家長(zhǎng)和孩子同時(shí)站在a地墊上,然后換到b地墊上,以此類推從起點(diǎn)移到終點(diǎn),先到者為勝。
(2)游戲名稱:我給爸爸(媽媽)穿鞋子游戲玩法:每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,首先讓幼兒認(rèn)識(shí)家長(zhǎng)的鞋子,然后讓家長(zhǎng)將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi),老師將鞋子打亂,游戲開(kāi)始,幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸(媽媽)的鞋子,并幫家長(zhǎng)穿好,先穿好的為勝利者。
2、 中班親子活動(dòng):
(1)《二人三足》材料準(zhǔn)備:4至
8根帶子 。游戲玩法:孩子拿著帶子從起跑線開(kāi)始,跨過(guò)跨欄,跑向父母親(父母親站在離起跑線30米處),把帶子交給父母親,母親用帶子將兩人靠近的兩條腿扎緊(必須在膝蓋以下扎緊),此時(shí)兩人三足走向終點(diǎn),誰(shuí)最先到達(dá)終點(diǎn)誰(shuí)勝。
(2)《運(yùn)球走》材料準(zhǔn)備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋 。游戲玩法 :寶寶和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開(kāi)始,家長(zhǎng)手持乒乓球拍,托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運(yùn)送到終點(diǎn)。先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。 游戲規(guī)則:家長(zhǎng)和寶寶不得用手扶乒乓球。
3、大班親子活動(dòng):
(1) 全家總動(dòng)員:
準(zhǔn)備:氣球若干
比賽規(guī)則:孩子手拿氣球,站在起點(diǎn)做準(zhǔn)備,聽(tīng)到口令后,立即向前跑,把氣球送到父母身邊(父母背對(duì)背側(cè)身站在終點(diǎn)等孩子),把氣球放到父母的背上,父母使勁把氣球氣球夾破,在10分鐘的時(shí)間內(nèi)夾破氣球最多者獲勝。
(2)揪尾巴
準(zhǔn)備:紙尾巴若干條。
方法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,牛尾巴別在褲腰上。在一定范圍場(chǎng)地內(nèi),幾個(gè)家庭展開(kāi)揪尾巴比賽。最后看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多,哪個(gè)家庭就獲勝。
規(guī)則:游戲中尾巴不能用手死死地抓住,只能別在孩子的褲腰上。
活動(dòng)四:“展風(fēng)采慶六一大型畫展。
目的:通過(guò)繪畫展示活動(dòng),讓孩子體驗(yàn)成功的樂(lè)趣 ,提高審美觀;讓家長(zhǎng)感受到孩子的進(jìn)步體驗(yàn)到孩子快樂(lè)的幼兒園生活。
參加人員:全體幼兒、家長(zhǎng)及教師。
時(shí)間:5月31日10:20---10:40。
地點(diǎn):在幼兒園的操場(chǎng)、走廊、門廳。
活動(dòng)內(nèi)容:《暢想未來(lái)》 《保護(hù)我們的'家園》 《快樂(lè)的幼兒園》。
活動(dòng)辦法:以大班(東操場(chǎng))、中班(西操場(chǎng))、小班(門廳)分為三組,分別由各班老師帶隊(duì),進(jìn)行游園參觀畫展,老師現(xiàn)場(chǎng)講解作品內(nèi)容。
活動(dòng)要求:作品的內(nèi)容要體現(xiàn)時(shí)代特征、校園特色、幼兒特點(diǎn)、力求新穎、顏色鮮艷、富有個(gè)性、畫面豐富充實(shí)。
活動(dòng)五:幼兒美食分享活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間:5月31日上午10:40——11:10
(1)目的:通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng),培養(yǎng)幼兒之間的感情, 分享節(jié)日的快樂(lè)。
(2)活動(dòng)形式: 每位幼兒自帶一定數(shù)量的食物(托、小、中班組帶一定數(shù)量的糖果、餅干、薯片、果凍、水果等)(大 班組帶一定數(shù)量的話梅干、花生、瓜子、牛肉干、荔枝干、桂圓干等干果)(幼兒園準(zhǔn)備各種甜點(diǎn)、豆?jié){等)在幼兒園 與其他幼兒分享。
(3)要求:各班幼兒結(jié)伴一起參與食物分享活動(dòng)?;顒?dòng)時(shí)幼兒之間要互相照顧,注意衛(wèi)生和安全。
六一”是孩子們的快樂(lè)節(jié)日,也是幼兒園面向社會(huì)和家長(zhǎng)進(jìn)行自我宣傳、自我展示,擴(kuò)大影響,提高知名度和美譽(yù)度的重要時(shí)機(jī)。我們將充分利用這個(gè)節(jié)日,認(rèn)真準(zhǔn)備,組織好各項(xiàng)活動(dòng),爭(zhēng)取和幼兒一起度過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè)而有意義的節(jié)日。
關(guān)于幼兒園六一活動(dòng)方案二
為了更好地展示我鄉(xiāng)中小學(xué)校藝術(shù)和素質(zhì)教育成果及學(xué)生藝術(shù)天才、優(yōu)秀作品和健康向上的精神風(fēng)貌,經(jīng)中心學(xué)校研究決定5月23日在溪小學(xué)舉行“慶六一、展風(fēng)采”為主題的慶祝活動(dòng)。為使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行,特制定本方案如下:
一、活動(dòng)目的
通過(guò)開(kāi)展“慶六一、展風(fēng)采”活動(dòng),使兒童在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福,難忘的“六一”兒童節(jié)。使教師、家長(zhǎng)在參與gw9080兒童節(jié)的活動(dòng)中進(jìn)一步感悟兒童教育觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示學(xué)生的風(fēng)采活動(dòng),進(jìn)一步塑造全鄉(xiāng)學(xué)校的良好形象。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1,學(xué)生作品展示;
各校在xx小學(xué)教室展示學(xué)生作品。每校單獨(dú)設(shè)立一個(gè)展示臺(tái),此項(xiàng)工作必須在慶祝會(huì)前一天完成。中心學(xué)校將派人到實(shí)地督促。
2,文藝節(jié)目匯演。
三、組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,紅兼任辦公室主任,具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動(dòng)工作。
四、活動(dòng)安排
時(shí)間:20xx年5月23日。
地點(diǎn);xx小學(xué).
主辦單位:中心學(xué)校
場(chǎng)所布置:會(huì)標(biāo),宣傳標(biāo)語(yǔ)
出席人員:縣局領(lǐng)導(dǎo)、鄉(xiāng)黨政領(lǐng)導(dǎo)、全鄉(xiāng)中小學(xué)校校長(zhǎng)。
活動(dòng)程序:
1、8;00-8;30;慶祝儀式.升國(guó)旗.領(lǐng)導(dǎo)講話.溪小學(xué)學(xué)生表演校園集體舞.
2、8;40-12;30;上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)參觀學(xué)生作品展示及觀看文藝節(jié)目.
3、8:30-9:00;評(píng)委觀看各校學(xué)生作品,并給作品評(píng)分。
4、9;00-12;50;文娛匯演,評(píng)委觀看文藝節(jié)目且給節(jié)目評(píng)分.
4、.12;00-12;30;公布評(píng)比結(jié)果、頒獎(jiǎng).;
五、活動(dòng)要求;
(1)、5月22日,各校攜帶本校學(xué)生作品到溪小學(xué)布置展廳.教室安排;溪小學(xué)教學(xué)樓一樓教室自西往東,第一個(gè)教室xx小學(xué)、xx小學(xué),二個(gè)教室溪小學(xué),三個(gè)教室xx中學(xué),第四個(gè)教室xx小學(xué)、xx小學(xué)。
(2)、5月23日上午,....各(提供)校選派20名學(xué)生代表(包括演員)及領(lǐng)隊(duì)和輔導(dǎo)老師參加,xx小學(xué)、x中學(xué)全體師生參加。各校要求有校旗、隊(duì)旗,參加活動(dòng)的學(xué)生要佩戴紅領(lǐng)巾且服飾整齊、素養(yǎng)良好.
(3)、各校代表必須在5月23日上午7;30之前趕到活動(dòng)地點(diǎn).
(4)、活動(dòng)布置安排由中心學(xué)校負(fù)責(zé),xx小學(xué)配合完成.
(5)、各校推薦一名教師作為慶?;顒?dòng)的評(píng)委,組成慶?;顒?dòng)評(píng)審小組.評(píng)分方法:去最高分和最低分,取其平均分為該項(xiàng)目得分.
六、活動(dòng)評(píng)比
1.評(píng)比項(xiàng)目;(1)學(xué)生作品、(2)文娛節(jié)目、(3)學(xué)??傇u(píng)
2.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置;
(1)學(xué)生作品;一等獎(jiǎng)1個(gè);二等獎(jiǎng)2個(gè);三等獎(jiǎng)3個(gè);
(2)文娛節(jié)目;一等獎(jiǎng)1個(gè);二等獎(jiǎng)2個(gè);三等獎(jiǎng)3個(gè);
(3)學(xué)??傇u(píng);一等獎(jiǎng)1個(gè);二等獎(jiǎng)2個(gè);三等獎(jiǎng)2個(gè);
3、獎(jiǎng)金設(shè)置
(1)、學(xué)生作品獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)30元、二等獎(jiǎng)20元、三等獎(jiǎng)10元。
(2)、文娛節(jié)目獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)50元、二等獎(jiǎng)30元、三等獎(jiǎng)10元。
(3)、學(xué)校總評(píng):一等獎(jiǎng)300元、二等獎(jiǎng)200元、三等獎(jiǎng)100元。
關(guān)于幼兒園六一活動(dòng)方案三
一、活動(dòng)目的
1、通過(guò)開(kāi)展慶?!傲弧蔽乃嚮顒?dòng),在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
2、使家長(zhǎng)在參觀幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境(5月29前各班創(chuàng)設(shè)慶“六一”環(huán)境,布置戶外演出環(huán)境,張貼慶“六一”宣傳標(biāo)語(yǔ)、彩旗、舞臺(tái))。
2、以班級(jí)為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備
1)各班排練2---3個(gè)節(jié)目
2)各班做好活動(dòng)前的環(huán)境布置
3)各班需提前為幼兒購(gòu)買好服裝。
3、 5月上旬每班確定好節(jié)目?jī)?nèi)容,列好節(jié)目單,并根據(jù)節(jié)目?jī)?nèi)容定好主持稿,由小主持人配好主持詞。
4、由幼兒園準(zhǔn)備節(jié)日禮物。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、慶“六一”文藝表演。
2、幼兒園發(fā)送節(jié)日禮物。
四、活動(dòng)方案
(一)活動(dòng)內(nèi)容
1、活動(dòng)時(shí)間安排:20xx年5月30日前分別進(jìn)行兩次節(jié)目彩排;5月31日下午舉行慶“六一”活動(dòng)(初定)
2、活動(dòng)對(duì)象:本園每位教職工、幼兒及家長(zhǎng)
3、活動(dòng)地點(diǎn):本園大操場(chǎng)
4、活動(dòng)內(nèi)容形式:舞蹈、獨(dú)唱、歌表演、時(shí)裝表演等
(二)活動(dòng)主要流程
1、小主持人開(kāi)場(chǎng)致詞
2、園長(zhǎng)主持講話
3、文藝表演活動(dòng)開(kāi)始
4、給各位幼兒分發(fā)小禮物
(三)注意事項(xiàng)
1、活動(dòng)當(dāng)天,各班教師需提前做好幼兒更換服裝及化妝準(zhǔn)備?;顒?dòng)開(kāi)始后需做好提前兩個(gè)節(jié)目之前的準(zhǔn)備工作。
2、活動(dòng)中安排現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)秩序,照看好家長(zhǎng)的車輛以及幼兒的安全。
提醒家長(zhǎng):
(1)請(qǐng)家長(zhǎng)自覺(jué)坐在事先安排好的座位觀看演出。
(2)請(qǐng)家長(zhǎng)如需攝影或拍照,不要超越本園所規(guī)定的安全線,以免影響后面的觀眾。
(3)請(qǐng)家長(zhǎng)維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序,不要大聲喧嘩,并照看好自己的孩子。
(4)在接走幼兒后,需與帶班老師打招呼。
(5)請(qǐng)家長(zhǎng)、幼兒注意路上安全。
六一幼兒園活動(dòng)方案【篇3】
幼兒園慶六一創(chuàng)意活動(dòng)方案
為了確定工作或事情順利開(kāi)展,我們需要事先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?下面是小編精心整理的幼兒園慶六一創(chuàng)意活動(dòng)方案,歡迎閱讀與收藏。
活動(dòng)主題:
“樂(lè)”與“動(dòng)”共享快樂(lè)“六一”
“六一”兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日,是孩子們放松心情、最歡樂(lè)的日子,也是老師和家長(zhǎng)向孩子表達(dá)祝福的日子。今年的“六一”節(jié),我園將圍繞“讓孩子與孩子、孩子與老師、孩子與家長(zhǎng)充分融入到‘樂(lè)’與‘動(dòng)’中享受快樂(lè),展現(xiàn)自我”的主題來(lái)進(jìn)行。
一、活動(dòng)目的:
首先讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日,主動(dòng)愉悅地參與各種活動(dòng),體驗(yàn)合作、交往的快樂(lè),體驗(yàn)親情的快樂(lè);增進(jìn)家園、師生、親子的情感,從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節(jié)。主要通過(guò)體操、區(qū)域活動(dòng)展示、親子互動(dòng)等活動(dòng)形式,使家長(zhǎng)在幼兒園參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒?dòng),進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),同時(shí),將幼兒園孩子們近期的所學(xué)成果展示給家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長(zhǎng),從而更好的促進(jìn)我們各方面的工作如期順利完成。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
游戲活動(dòng)場(chǎng)地、區(qū)域活動(dòng)材料、輕器械、音響
三、活動(dòng)內(nèi)容:
幼兒體操展示、區(qū)域活動(dòng)展示、親子游戲
四、活動(dòng)過(guò)程:
(1)全體幼兒體操展示
體操展示中包括歌表演、徒手操、輕器械操。
(2)區(qū)域活動(dòng)展示
活動(dòng)形式:以區(qū)域分組的形式讓孩子展示所學(xué)的`知識(shí)。
活動(dòng)目的:通過(guò)動(dòng)手制作、我行我秀的活動(dòng),培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。
時(shí)裝表演:要求幼兒身著自己(可以邀請(qǐng)家長(zhǎng)共同制作)設(shè)計(jì)和制作的環(huán)保時(shí)裝隨著音樂(lè)大膽地進(jìn)行時(shí)裝表演。
我行我秀:要求幼兒能完整的唱一首歌、跳一支舞、畫一幅畫、講一個(gè)故事。
智力搶答:要求幼兒根據(jù)老師提出的問(wèn)題(幼兒用書中所學(xué)的知識(shí))進(jìn)行搶答。
(3)親子游戲:
《請(qǐng)你跟我這樣做》
游戲目的是發(fā)展幼兒與家長(zhǎng)的合作默契和模仿的能力。
注意事項(xiàng):
各班委托本班家委會(huì)成員進(jìn)行拍照工作,請(qǐng)?zhí)嵝鸭议L(zhǎng)在觀摩和參與活動(dòng)時(shí)務(wù)必不要離開(kāi)座位和隨便走動(dòng),以免影響孩子們的正?;顒?dòng)。
六一幼兒園活動(dòng)方案【篇4】
又是一年春花爛漫時(shí),孩子們最快樂(lè)的節(jié)日六一國(guó)際兒童節(jié)來(lái)到了,下面是范文網(wǎng)小編整理的幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)方案策劃,歡迎閱讀參考。
幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)方案策劃一
一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月 31日 上午8:00
二、活動(dòng)地點(diǎn):操場(chǎng)
三、活動(dòng)主題:歡慶六一、快樂(lè)相伴
四、活動(dòng)目的: 六一是少年兒童自己的節(jié)日,為了讓學(xué)生們過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日,培養(yǎng)學(xué)生的能力,給予每個(gè)學(xué)生展示自己才能的機(jī)會(huì),學(xué)校特舉行慶?;顒?dòng),為全體師生鋪設(shè)一個(gè)一展身手的平臺(tái),從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。
五、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組: 組 長(zhǎng): 李正俊 副組長(zhǎng):陳 軍
總策劃:榮勖、金永及各班班主任
六、安全領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長(zhǎng):張成奎 成 員:值日教師
七、活動(dòng)時(shí)間安排 1、6:30 演員化妝 2、7:30 舉行升旗儀式; 3、7:40 校長(zhǎng)致六一獻(xiàn)辭; 4、7:50 新隊(duì)員舉行入隊(duì)儀式;
5、8:20 文藝演出開(kāi)始 6、10:30 活動(dòng)結(jié)束
八、彩排時(shí)間:5月25日(星期五)下午(從低到高)
九、活動(dòng)注意事項(xiàng):各班主任教師在活動(dòng)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)紀(jì)律的教育:
1、安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動(dòng)。
2、文明:自覺(jué)排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾。活動(dòng)結(jié)束后,打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。
4、紀(jì)律:統(tǒng)一著裝,戴紅領(lǐng)巾,遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請(qǐng)假。
5、班主任和搭班老師加強(qiáng)責(zé)任心,隨班就座,確保無(wú)事故。
6、各班班主任讓學(xué)生通知部分學(xué)生家長(zhǎng),請(qǐng)家長(zhǎng)前來(lái)參加活動(dòng)。
7、活動(dòng)后,要對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),并要求本班的學(xué)生對(duì)教室及包干區(qū)的衛(wèi)生進(jìn)行清掃。
十、人員工作安排
1、安全護(hù)衛(wèi)組:
①、文藝活動(dòng)小結(jié)及下午活動(dòng)安排
②、做好活動(dòng)當(dāng)天安全保衛(wèi)工作 (值日教師) ③、會(huì)場(chǎng)秩序維護(hù) (臺(tái)前:王慶 臺(tái)下:各班班主任)
2、后勤保障組:
①、后勤開(kāi)水供應(yīng) (陶仁友負(fù)責(zé)燒開(kāi)水)
3、舞臺(tái)布置:
①、牽頭組織和做好舞臺(tái)搭建 (榮勖負(fù)責(zé)地毯)
②、主席臺(tái)布置以及會(huì)場(chǎng)的撤離(梁繼軍負(fù)責(zé)會(huì)標(biāo)書寫、懸掛,負(fù)責(zé)搬桌椅) 4、演員化妝:
組織并做好當(dāng)天的化妝工作 ( 王娟、傅珍珍負(fù)責(zé),全體女教師協(xié)助)
5、其他工作
①、做好活動(dòng)用品及獎(jiǎng)品的采購(gòu) 、
②、活動(dòng)負(fù)責(zé)安排照相(金永)和主持(學(xué)生代壯壯、劉晨昱)。
③、隊(duì)旗的準(zhǔn)備和發(fā)放、(榮勖負(fù)責(zé))
④、活動(dòng)當(dāng)日做好音箱話筒的準(zhǔn)備及DJ的安排 、 ( 陳軍負(fù)責(zé) )
⑤、節(jié)目音樂(lè)以及在空擋時(shí)間播放歡快的童歌及愛(ài)心歌曲。(陳軍負(fù)責(zé))
⑥、話筒的落實(shí),確保能正常使用、(陳軍負(fù)責(zé))
⑦、新隊(duì)員入隊(duì)儀式中,由一年級(jí)各班班主任引新隊(duì)員上臺(tái),班主任發(fā)紅領(lǐng)巾,由學(xué)生自己佩戴。(榮勖負(fù)責(zé))
⑧、化妝地點(diǎn):播放室
⑨、兄弟單位演員休息地點(diǎn):會(huì)議室
十一、評(píng)分細(xì)則
幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)方案策劃二
一、活動(dòng)目的:
1、通過(guò)開(kāi)展慶祝六一系列活動(dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的六一兒童節(jié);
2、使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒?dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的六一活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
二、活動(dòng)主題:
活動(dòng)主題:學(xué)會(huì)合作、展示才能、放飛夢(mèng)想
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境(5月30前各班創(chuàng)設(shè)慶六一環(huán)境,布置六一主題畫展,布置戶外演出環(huán)境,懸掛慶六一宣傳標(biāo)語(yǔ)、彩旗、舞臺(tái))。
2、以班為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:
(1)各班各排練一個(gè)表演節(jié)目和一個(gè)集體節(jié)目,親子畫展、戶外創(chuàng)新活動(dòng);
(2)各班布置好各班的繪畫主題和畫卷。
3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品。
四、活動(dòng)內(nèi)容:
(一)活動(dòng)倡議:
1、目的:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的六一兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度六一的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與六一節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
2、時(shí)間:20xx年5月30日31日
3、對(duì)象:本園全體教師、幼兒和家長(zhǎng)。
4、辦法:通過(guò)飛信向幼兒家長(zhǎng)發(fā)出倡議引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?;顒?dòng)的配合與支持。
(二)系列活動(dòng):
本次六一兒童節(jié)活動(dòng)以幼兒體操、幼兒才藝展示、戶外小能人比賽、親子繪畫展、教師與家長(zhǎng)才藝展示等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。
五、活動(dòng)時(shí)間安排:
20x年5月30日分別進(jìn)行兩次節(jié)目彩排;5月31日上午舉行慶六一活動(dòng)
六、主要負(fù)責(zé)人:
總體策劃:潘麗華
節(jié)目編排:各班教師
后勤保障:尹桂清、李家倫
場(chǎng)地布置:何孝娟、楊美萍、李家太
現(xiàn)場(chǎng)音響、攝像:慈炳全
主持人:楊美萍、董春紅
七、活動(dòng)宣傳:
目的:通過(guò)新聞界的報(bào)道及廣大家長(zhǎng)的宣傳,使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。
時(shí)間:5月31日上午
媒介:電視、網(wǎng)絡(luò)報(bào)道、本園家長(zhǎng)。
方法:發(fā)電視、網(wǎng)絡(luò)新聞通訊
幼兒園慶六一活動(dòng)方案8篇
方案的格式規(guī)范是什么樣的?當(dāng)我們對(duì)工作感到思緒混亂時(shí)。我們要編寫好幾套用以應(yīng)對(duì)的方案。我們?yōu)槟砹岁P(guān)于“幼兒園慶六一活動(dòng)方案”的一些必要知識(shí),讓我們都成為自己的靈魂導(dǎo)師努力進(jìn)步!
幼兒園慶六一活動(dòng)方案【篇1】
幼兒園慶六一親子系列活動(dòng)方案范本
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日,體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。
2、用演出的形式,讓每個(gè)幼兒都有表現(xiàn)的機(jī)會(huì),提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動(dòng)的積極性,大膽地向大家展現(xiàn)自我。
師生情,親子情。
活動(dòng)準(zhǔn)備:各游戲道具、獎(jiǎng)品,班級(jí)布置。
活動(dòng)內(nèi)容:
一、幼兒表演
二、互動(dòng)親子游戲
活動(dòng)過(guò)程:
一、幼兒表演:
3、歌表演《小花貓上學(xué)?!啡嘤變?/p>
4、舞蹈:《健康歌》全班幼兒
5、舞蹈:《兩只老虎》全班幼兒
6、舞蹈:《拉拉勾》(幼兒和家長(zhǎng)
二、親子游戲:
方案:以家庭為單位,每4個(gè)家庭為一組。
1、游戲名稱:《親子二人行》
準(zhǔn)備:參加游戲的幼兒把鞋子脫下來(lái)放好
玩法:幼兒分4組,幼兒與家長(zhǎng)面對(duì)面,幼兒的腳踩在家長(zhǎng)的腳上,從起點(diǎn)走到終點(diǎn)后返還到起點(diǎn)讓下一個(gè)家長(zhǎng)接著走,幼兒與家長(zhǎng)必須始終手拉手,寶寶腳不得踩在地上,最先走完的一組為勝。
準(zhǔn)備:家長(zhǎng)與幼兒一起脫下鞋子
玩法:幼兒與家長(zhǎng)坐地,把腳放在腰間,手握住后面人的`腳,不能放在地上,并編在一起成為一條毛毛蟲,從起點(diǎn)到終點(diǎn),看哪組的毛毛蟲最先到達(dá)目的地。
準(zhǔn)備:已用過(guò)的米袋
玩法:家長(zhǎng)將幼兒放入米袋里,雙手抓住米袋的兩邊,引導(dǎo)幼兒像袋鼠一樣從起點(diǎn)跳到終點(diǎn),再返回起點(diǎn),最快者為勝。
準(zhǔn)備:大紙箱若干。
玩法:家長(zhǎng)和幼兒鉆入紙箱,雙手扶住紙箱兩邊,共同跑向終點(diǎn)。
準(zhǔn)備:紙板若干
玩法:家長(zhǎng)將紙板當(dāng)成小橋,不間斷地為幼兒作鋪墊讓幼兒從起點(diǎn)走到終點(diǎn)。
6、游戲名稱:《騎大馬》
玩法:爸爸媽媽趴在地上,雙手撐地,讓幼兒騎在背上,從起點(diǎn)爬到終點(diǎn),最快者為勝。
準(zhǔn)備:氣球若干,小禮品。
玩法:教師在教室內(nèi)撒滿好的氣球,氣球里放好小紙條,紙條上寫好禮物的名稱。游戲開(kāi)始后家長(zhǎng)帶幼兒把氣球踩破,找出小紙條到老師那里領(lǐng)禮物。
幼兒園慶六一活動(dòng)方案【篇2】
幼兒園慶六一主題活動(dòng)方案
為了給孩子們一個(gè)難忘的六一兒童節(jié),我們幼兒園策劃了一系列豐富多彩的主題活動(dòng)。這個(gè)屬于孩子們的特別日子,我們希望通過(guò)這些活動(dòng),讓他們感受到幸福和快樂(lè)的同時(shí),也能鍛煉他們的動(dòng)手能力、合作能力和創(chuàng)造力。
1. 集體拼圖比賽
在這個(gè)活動(dòng)中,我們將孩子們分成小組,每個(gè)小組都會(huì)有一幅大型拼圖。孩子們需要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將所有的拼圖塊拼貼在一起,完成一副完整的圖案。這個(gè)活動(dòng)不僅能鍛煉孩子的動(dòng)手能力和觀察能力,還能培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
2. 制作手工花束
為了讓孩子們感受到童心的美好,我們計(jì)劃讓他們制作屬于自己的花束。我們將提供各類裝飾材料,如彩紙、絲帶、貝殼等,讓孩子們選擇并使用自己喜歡的材料制作花束。通過(guò)這個(gè)活動(dòng),孩子們將鍛煉他們的手工制作能力,同時(shí)也能培養(yǎng)他們的審美觀和創(chuàng)造力。
3. 藝術(shù)展覽
為了展示孩子們的藝術(shù)才華,我們準(zhǔn)備了一場(chǎng)小型的藝術(shù)展覽。孩子們的繪畫作品和手工制作作品將在展覽中展出,家長(zhǎng)和其他學(xué)生將有機(jī)會(huì)觀賞和欣賞這些作品。我們相信通過(guò)這個(gè)藝術(shù)展覽,孩子們將感到驕傲和自豪,同時(shí)也能進(jìn)一步激發(fā)他們對(duì)藝術(shù)的興趣。
4. 競(jìng)技比賽
為了鍛煉孩子們的體能和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,我們計(jì)劃進(jìn)行一場(chǎng)小型的競(jìng)技比賽。孩子們將分成幾個(gè)小組進(jìn)行各類比賽項(xiàng)目,如接力賽、跳繩比賽、踢球比賽等。這樣的比賽既能增強(qiáng)孩子們的身體素質(zhì),又能培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作能力。
5. 快樂(lè)研學(xué)活動(dòng)
為了讓孩子們?cè)谟螒蛑袑W(xué)習(xí),我們計(jì)劃開(kāi)展一次快樂(lè)研學(xué)活動(dòng)。我們將組織孩子們前往附近的公園或者自然景區(qū),進(jìn)行野外觀察和探索。孩子們將通過(guò)觀察植物、動(dòng)物和自然環(huán)境,了解生態(tài)系統(tǒng)和自然界的奧秘。這個(gè)活動(dòng)既能讓孩子們放松身心,又能豐富他們的知識(shí)儲(chǔ)備。
通過(guò)以上這些精心策劃的主題活動(dòng),我們希望能給孩子們一個(gè)難忘的六一兒童節(jié)。我們相信,通過(guò)這些活動(dòng),孩子們將在快樂(lè)和歡笑中成長(zhǎng),同時(shí)也能培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作精神、創(chuàng)造力和對(duì)藝術(shù)和自然的熱愛(ài)。我們期待孩子們?cè)谶@個(gè)特別的日子里,能收獲快樂(lè)和美好的回憶。
幼兒園慶六一活動(dòng)方案【篇3】
一、指導(dǎo)思想
為增強(qiáng)我園幼兒的健康水平,全面鍛煉幼兒的動(dòng)作協(xié)調(diào)能力,建立和諧的人際關(guān)系,在幼兒園、家庭和社會(huì)中樹立“身心兩健”的正確育兒觀念。向社會(huì)充分展示幼兒良好的身體素質(zhì)和幼兒健康、活潑的可愛(ài)形象,表現(xiàn)我園兒童健康樂(lè)觀、團(tuán)結(jié)向上的精神面貌,推動(dòng)幼兒園體育活動(dòng)的開(kāi)展。我園定于五月下旬舉辦“六一”幼兒趣味團(tuán)體操比賽活動(dòng),使更多幼兒在參與中體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié),現(xiàn)將具體事宜通知如下:
二、比賽時(shí)間
5月27日上午
三、比賽地點(diǎn)
學(xué)校大操場(chǎng)
四、比賽內(nèi)容
幼兒團(tuán)體操
五、比賽要求
1、本次比賽以班為單位。
2。 體現(xiàn)幼兒朝氣蓬勃、健康向上的精神面貌。音樂(lè)選擇要符合幼兒年齡特點(diǎn),節(jié)奏明快、旋律悠揚(yáng),能體現(xiàn)健康向上之美。
3。內(nèi)容形式自選。如球操、繩操、呼拉圈操、椅子操、花環(huán)操、韻律操、模仿操等,針對(duì)幼兒的身心特點(diǎn)進(jìn)行不同風(fēng)格的選材或創(chuàng)編。編排要活潑、優(yōu)美、有新意、有特色,要突出協(xié)調(diào)一致的配合和整體性特點(diǎn)。
4。服裝和道具要求統(tǒng)一,動(dòng)作要求整齊、有精神、體現(xiàn)幼兒的活力,隊(duì)形有適當(dāng)變化,造型美觀、新穎有創(chuàng)意。
5。表演時(shí)間3—5分鐘,出場(chǎng)和退場(chǎng)要自然,組織有序。
六、參加人員
全班幼兒(自愿參加)
七、活動(dòng)過(guò)程
1、幼兒及家長(zhǎng)入場(chǎng),分班入座(7:00)
2、領(lǐng)導(dǎo)評(píng)委入席。
3、領(lǐng)導(dǎo)致辭。
4、比賽活動(dòng)(按小班、中班、大班的順序進(jìn)行)
5、評(píng)比頒獎(jiǎng)
6、發(fā)放節(jié)日禮物(回教室發(fā)放)
八、評(píng)比辦法
按年級(jí)段設(shè)獎(jiǎng)(去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分),每學(xué)段各設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)1名,三等獎(jiǎng)若干,頒發(fā)獎(jiǎng)狀
九、工作人員安排
1、評(píng)委:李貴強(qiáng)(書記、校長(zhǎng))
戚曉梅(副校長(zhǎng))
雷華澤((副校長(zhǎng))
汪華瓊(副書記)
何曉燕(副校長(zhǎng))
馬新明(副校長(zhǎng))
陳明星(工會(huì)主席)
王 蓉(少先隊(duì)總輔導(dǎo)員)
張 杰(藝體組組長(zhǎng))
2、主持:喻文晴 茍瑤瑤
3、統(tǒng)分:李紅 徐曉燕
4、攝像照相、音響:陳主席統(tǒng)一安排
5、背景布置:馮蘭
6、安全:由學(xué)校安??浦贫认鄳?yīng)保障措施
7、后勤人員:肖和一(負(fù)責(zé)總體安排后勤保障相關(guān)事宜)
李紅(后勤物資準(zhǔn)備:中暑藥物、獎(jiǎng)狀、糖果、奶)
茍興友(負(fù)責(zé)主席臺(tái)擺放及學(xué)生突發(fā)疾病應(yīng)急處理)
后附《20xx慶“六一”趣味團(tuán)體操評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》
慶“六一”趣味團(tuán)體操評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
(比賽采用100分制)
1、入場(chǎng)、退場(chǎng):要求速度快,有秩序(10分)。
2、隊(duì)形隊(duì)列:隊(duì)列要整齊,隊(duì)形變化明顯到位(10分)。
3、服裝:服裝要求合身整潔,給人精神飽滿的視覺(jué)享受(10分)。
4、常規(guī):做操時(shí)無(wú)走動(dòng)、講話、松散現(xiàn)象(10分)。
5、動(dòng)作質(zhì)量:(60分)
①動(dòng)作準(zhǔn)確性、體操編排:要求動(dòng)作正確、協(xié)調(diào)連貫,能根據(jù)本班孩子的發(fā)展情況進(jìn)行編排(50分)。
②節(jié)奏、力度:動(dòng)作的快慢要與音樂(lè)節(jié)拍相符,動(dòng)作整齊有力(10分)。
幼兒園慶六一活動(dòng)方案【篇4】
幼兒園慶六一活動(dòng)主持詞
幼兒園慶六一活動(dòng)主持詞:
主持人:栗文靜1、李娜、王麗、栗云霞
一、開(kāi)場(chǎng):
栗1:尊敬的各位家長(zhǎng)李:各位來(lái)賓王:親愛(ài)的小朋友們,栗2:大家好!
栗1:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香李:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛王:連小草都在歡樂(lè)地歌唱栗2:這一切都在提醒著我們:
共同:六一兒童節(jié)--來(lái)到了栗1:六月,混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉屠睿?/p>
她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田王:她對(duì)我說(shuō),幸福的孩子啊,展開(kāi)你如花的笑靨吧,你知道,成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血栗2:她對(duì)我說(shuō),快樂(lè)的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂(lè),能體會(huì)到愛(ài)的甘甜。
李1:親愛(ài)的孩子們,今天是你們的節(jié)日
在這美好的時(shí)刻,讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀栗2:向各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎。(鼓掌)栗1:
從開(kāi)園到現(xiàn)在,我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著李:老師們?cè)诓粩噙M(jìn)取著,孩子們?cè)诓粩噙M(jìn)步著王:這一切都離不開(kāi)上級(jí)有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo),離不開(kāi)廣大家長(zhǎng)和社會(huì)各界的大力支持栗2:
在這里我們真誠(chéng)地說(shuō):謝謝栗1:6月1日鮮花繽紛!
李:六一的陽(yáng)光燦爛奪目!
王:跟著六月的花兒,迎著朝陽(yáng);李2:我們聚在一起,一起度過(guò)這美好的時(shí)光!
栗1:我們是那么開(kāi)心李:我們是那么幸福王:我們是那么激動(dòng)栗2:我們是那么期盼栗1:開(kāi)心、幸福、激動(dòng)、期盼的幼兒園慶六一活動(dòng),現(xiàn)在開(kāi)始!
第一項(xiàng):鳴炮、升國(guó)旗、奏國(guó)歌(請(qǐng)全體起立)禮畢!請(qǐng)坐!
第二項(xiàng):1、首先有請(qǐng)?jiān)瑘@長(zhǎng)致節(jié)日賀詞、有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話、有請(qǐng)教師代表、文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始(一)舞蹈:《農(nóng)家小女孩》
王:"竹籬笆呀牽?;ǎ瑴\淺的池塘有野鴨,彎灣的小河繞山下,山腰有座小農(nóng)家,戴斗笠呀光腳丫,小河邊盡情來(lái)玩耍。。。"看,一群農(nóng)家小女孩光著小腳丫跑來(lái)了,下面請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的舞蹈《農(nóng)家小女孩》
(二)現(xiàn)代舞:《踏浪》
王:唱吧!讓我們用優(yōu)美的歌聲表達(dá)我們對(duì)學(xué)前教育的熱愛(ài)。
李2:我們跳舞吧!讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的藝術(shù)品質(zhì)和精神風(fēng)貌。
王:請(qǐng)欣賞楊莊分園的小朋友表演的現(xiàn)代舞《踏浪》。
(三)舞蹈:《數(shù)字歌》
栗1:春風(fēng)化雨,灑滿了所有的童年,放飛童心,飛遍了所有的角落李:讓陽(yáng)光把所有的童心裝滿金色的理想,讓風(fēng)兒把所有的故事抹上美麗的光圈栗1:
小班的小朋友雖然年齡小,但他們同樣也會(huì)用舞蹈來(lái)表達(dá)在六一兒童節(jié)快樂(lè)的心情李:接下來(lái)由小班小朋友給大家獻(xiàn)上的舞蹈《數(shù)字歌》
(四)武術(shù)操:《中國(guó)功夫》
王:別看我們年紀(jì)小,可是我們志氣高,從小學(xué)好武功,長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)栗2:讓我們看看學(xué)前班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的《中國(guó)功夫》
(五)韻律操:《小豬吃得飽飽》
栗1:小朋友們,你們喜歡動(dòng)物嗎?有沒(méi)有想過(guò)到大自然上去看一看,和小豬小兔子做朋友李:現(xiàn)在就讓我們?nèi)タ纯次覀兊暮门笥研∝i豬,好不好?
栗1:請(qǐng)欣賞楊莊分園的小朋友表演的韻律操《小豬吃得飽飽》
(六)舞蹈:《我不上你的當(dāng)》
王:每個(gè)孩子都是媽媽的寶貝,象蒲公英,總有一天也要離開(kāi)父母獨(dú)自飛翔到遠(yuǎn)方栗2:,當(dāng)爸爸媽媽不在身邊時(shí),我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,請(qǐng)欣賞大班小朋友表演的舞蹈《我不上你的當(dāng)》
(七)手語(yǔ)舞蹈:《讓愛(ài)傳出去》
栗1:六一是快樂(lè)的,但在這個(gè)世界上,還有一批失聰?shù)暮⒆觽儯驗(yàn)樨毟F,也有許多孩子不能像這里的小朋友一樣快樂(lè)得過(guò)兒童節(jié),甚至肚子都填不飽。。。
李:,所以,他們聽(tīng)不到剛才你們的天籟之音,但能在遠(yuǎn)方感受到你們的祝福,讓我們攜起手來(lái),《讓愛(ài)傳出去》。
(八)教師舞蹈:《拾豆豆》
李:小妞妞,挎簍簍,干什么?拾豆豆。黃豆,白豆,紅豆,黑豆。一粒豆豆也不丟,拾進(jìn)我的簍里頭。請(qǐng)欣賞老師們?yōu)樾∨笥褞?lái)的一曲非常好看的舞蹈《拾豆豆》
(九)舞蹈:《和快樂(lè)在一起》
栗2:六一"處處洋溢著歡聲笑語(yǔ),大家唱歌,大家跳舞,彼此把歡樂(lè)渲染。你看,一群快樂(lè)的小寶貝來(lái)了。請(qǐng)欣賞中班小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《和快樂(lè)在一起》
(十)舞蹈:《彩虹的約定》
王:彩虹是希望的約定,彩虹是幸福的約定,讓我們一起約定,一起走過(guò)童年的回憶,下面請(qǐng)欣賞袁堂分園的小朋友為我們帶來(lái)的《彩虹的約定》
(十一)舞蹈:《小小兵》
栗1:我聽(tīng)到好多小朋友說(shuō)長(zhǎng)大的愿望是當(dāng)兵,瞧,那一群小小兵多神氣啊,她們已經(jīng)踏著整齊的步伐向我們走來(lái)了。請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友表演的舞蹈《小小兵》。
(十二)手語(yǔ)舞蹈:《讓愛(ài)住我家》
李:讓愛(ài)天天住在你家里,讓愛(ài)天天住在我家里,全心全意地愛(ài)我們的家。請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友帶來(lái)的手語(yǔ)舞蹈:《讓愛(ài)住我家》
(十三)韻律操:《我的身體會(huì)唱歌》
李2:孩子們,我們知道嘴巴會(huì)唱歌。但是身體會(huì)唱歌,你們聽(tīng)過(guò)嗎?下面請(qǐng)欣賞小班小朋友為大家?guī)?lái)的精彩舞蹈《我的身體會(huì)唱歌》。掌聲歡迎!
(十四)舞蹈:《健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)》
栗1:你想健康嗎?動(dòng)起來(lái)!
李:你想快樂(lè)嗎?動(dòng)起來(lái)!
在一起:讓我們拍手,讓“健康快樂(lè)的舉動(dòng)”!
栗1:請(qǐng)欣賞由中班小朋友帶來(lái)的動(dòng)感舞曲《健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)》!
(十五)舞蹈:《小紅帽》
李2:孩子們,你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)小紅帽的故事嗎?小紅帽不可愛(ài)嗎?
(老師問(wèn),幼兒答)你瞧,我們這兒也有小紅帽哦,她從一間小屋子里走了出來(lái)。噢,原來(lái)她去給住在森林中的婆婆送好東西去啦!請(qǐng)欣賞舞蹈--《小紅帽》!
(十六)模特表演:時(shí)裝栗1:愛(ài)美之心,人皆有之,時(shí)裝表演并不是大人們的專利李:我們小朋友也不甘示弱,首先請(qǐng)欣賞大班馬明東、馬甜甜等小朋友帶來(lái)魅力四射的時(shí)裝表演秀。
(十七)舞蹈:《we will rock you》
栗1:一直以來(lái)啊,六一的舞臺(tái)上都是女孩們的天下,今天呀,我們的小男子漢們也要一顯身手,悄悄地告訴小朋友哦,你們呆會(huì)看了他們的表演,一定也會(huì)喜歡他們的,信不信由你啦,接下來(lái)請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友為我們帶來(lái)的酷酷的舞蹈《we will rock you》
(十八)合唱:《送別》
栗2:每年六一來(lái)臨,都意味著我們又有好多小朋友即將要離開(kāi)幼兒園,開(kāi)始上學(xué)校,我們不舍,我們無(wú)奈,但是還是要將滿滿的祝福送給這些可愛(ài)的孩子們,下面請(qǐng)欣賞由楊莊分園的孩子們?yōu)槲覀儙?lái)的一首合唱歌曲《送別》,掌聲有請(qǐng)!
(十九)舞蹈:《香水百合》
李:六一的時(shí)光真是短暫,下面由我們的老師們?yōu)樾∨笥褞?lái)的一曲非常歡快活潑的舞蹈《香水百合》
(二十)合唱:《慶祝六一》
栗1:六一兒童節(jié)文藝匯演到此已經(jīng)接近尾聲,下面請(qǐng)欣賞由大一班小朋友給大家準(zhǔn)備的六一禮物《慶祝六一》
栗1:第三項(xiàng):給優(yōu)秀幼兒頒獎(jiǎng)結(jié)束語(yǔ)栗1:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來(lái)了新的期望。
李:美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶。我們祝孩子們有一個(gè)美好的童年!
王:幼兒園慶"六一"文藝匯演到此圓滿結(jié)束!
栗2:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀!
共同:謝謝大家!讓我們明年再相聚!
**起(六一國(guó)際兒童歌)
幼兒園慶六一活動(dòng)方案
兒童節(jié)是所有孩子的節(jié)日,為了給孩子一個(gè)難忘的節(jié)日,我們必須給他們組織一個(gè)快樂(lè)的活動(dòng),本文是給大家推薦的快樂(lè)六一的幼兒園活動(dòng)方案,僅供參考。
活動(dòng)主題:
“樂(lè)”與“動(dòng)”共享快樂(lè)“六一”
“六一”兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日,是孩子們放松心情、最歡樂(lè)的日子,也是老師和家長(zhǎng)向孩子表達(dá)祝福的日子。今年的“六一”節(jié),我園將圍繞“讓孩子與孩子、孩子與老師、孩子與家長(zhǎng)充分融入到‘樂(lè)’與‘動(dòng)’中享受快樂(lè),展現(xiàn)自我”的主題來(lái)進(jìn)行。
一、活動(dòng)目的:
首先讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日,主動(dòng)愉悅地參與各種活動(dòng),體驗(yàn)合作、交往的快樂(lè),體驗(yàn)親情的快樂(lè);增進(jìn)家園、師生、親子的情感,從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節(jié)。主要通過(guò)體操、區(qū)域活動(dòng)展示、親子互動(dòng)等活動(dòng)形式,使家長(zhǎng)在幼兒園參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng),進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),同時(shí),將幼兒園孩子們近期的所學(xué)成果展示給家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長(zhǎng),從而更好的促進(jìn)我們各方面的工作如期順利完成。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
游戲場(chǎng)館、區(qū)域活動(dòng)材料、燈光設(shè)備、音響
三、活動(dòng)內(nèi)容
兒童體操展示、區(qū)域活動(dòng)展示、親子游戲
四、活動(dòng)過(guò)程:
(1)全體幼兒體操展示
體操表演包括歌曲表演、徒手操和輕器械練習(xí)。
(2)區(qū)域活動(dòng)展示
活動(dòng)形式:讓孩子們以區(qū)域小組的形式展示所學(xué)知識(shí)。
活動(dòng)目的:通過(guò)動(dòng)手制作、自我表現(xiàn)的活動(dòng),培養(yǎng)孩子展現(xiàn)自己的精神風(fēng)貌。
時(shí)裝表演:要求幼兒身著自己(可以邀請(qǐng)家長(zhǎng)共同制作)設(shè)計(jì)和制作的環(huán)保時(shí)裝隨著**大膽地進(jìn)行時(shí)裝表演。
我行我秀:要求幼兒能完整的唱一首歌、跳一支舞、畫一幅畫、講一個(gè)故事。
智力搶答:要求幼兒根據(jù)老師提出的問(wèn)題(幼兒用書中所學(xué)的知識(shí))進(jìn)行搶答。
(3)親子游戲:
《請(qǐng)你跟我這樣做》
游戲目的是發(fā)展幼兒與家長(zhǎng)的合作默契和模仿的能力。
注意事項(xiàng):
各班委托本班家委會(huì)成員進(jìn)行拍照工作,請(qǐng)?zhí)嵝鸭议L(zhǎng)在觀摩和參與活動(dòng)時(shí)務(wù)必不要離開(kāi)座位和隨便走動(dòng),以免影響孩子們的正?;顒?dòng)。
幼兒園慶六一活動(dòng)方案【篇5】
一年一度的“六一”兒童節(jié)即將來(lái)臨,為了使全體幼兒度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的兒童節(jié),我園精心組織開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。為保證慶典活動(dòng)的順利開(kāi)展,特制定以下方案。
一、指導(dǎo)思想
通過(guò)開(kāi)展慶?!傲弧毕盗谢顒?dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),感受幼兒園生活的美好,從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié),也使家長(zhǎng)進(jìn)一步感悟幼兒園教育,從中轉(zhuǎn)變自己的育兒觀念。活動(dòng)的組織也進(jìn)一步提高了園區(qū)的良好社會(huì)聲譽(yù)。
二、活動(dòng)目標(biāo)
(1) 讓大班子弟第一次體驗(yàn)畢業(yè)的喜悅。體驗(yàn)畢業(yè)后離開(kāi)幼兒園時(shí)的告別感,進(jìn)一步激發(fā)對(duì)幼兒園生活的記憶和對(duì)小學(xué)生活的向往。讓孩子知道如何欣賞父母的養(yǎng)育之恩和老師的養(yǎng)育之情,理解愛(ài)的反饋和回報(bào)。
(二)為小、中班幼兒創(chuàng)設(shè)表現(xiàn)自己、展示自己的舞臺(tái),培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力、表演能力、創(chuàng)新意識(shí)、環(huán)保意識(shí),讓孩子們感受到廢物利用、變廢為寶的樂(lè)趣,從而樹立孩子們的環(huán)保意識(shí)。
(3) 調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與活動(dòng)的積極性,更好地促進(jìn)親子互動(dòng)。
三、活動(dòng)內(nèi)容、時(shí)間、場(chǎng)地
(一)“中國(guó)娃、中國(guó)夢(mèng)”xx大班畢業(yè)典禮
時(shí)間:xx年5月31日上午8:30
地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)
(二)“慶六一”環(huán)保時(shí)裝秀
時(shí)間:6月1日上午8:30
地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)
(三)為幼兒發(fā)放“六一”禮物。
時(shí)間:xx年6月1日下午
地點(diǎn):各班教室
四、活動(dòng)具體安排
(一)xx大班畢業(yè)典禮
1.節(jié)目要求
大班有5個(gè)班,每個(gè)班排練兩個(gè)節(jié)目。所幼兒童都必須參加。節(jié)目選材要圍繞“中國(guó)娃、中國(guó)夢(mèng)”的主題。
2.注意事項(xiàng):
(1) 不影響課堂的正常教學(xué)和安全工作,只能在戶外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行排練。
(2) 童裝要提前準(zhǔn)備好,費(fèi)用要和家長(zhǎng)溝通,讓家長(zhǎng)配合支持。
3.前期工作安排:
(1) 5月25日下午,正式彩排要求所有衣服和道具都到位,孩子們的動(dòng)作基本整齊,表情也很到位。
(2)5月30日,根據(jù)節(jié)目安排,主持人和音響工程師到位。
(二)“慶六一”環(huán)保時(shí)裝秀
1.節(jié)目要求
小、中班幼兒自愿參加,家長(zhǎng)利用廢舊物品為幼兒制作表演服裝,要求服裝夸張,有舞蹈效果,充分利用各種廢舊物品。
2.注意事項(xiàng):
(1) 教師應(yīng)根據(jù)兒童服裝設(shè)計(jì)適當(dāng)?shù)膭?dòng)作,**要有明確的節(jié)奏,這符合兒童的年齡特點(diǎn)。
(2) 參加活動(dòng)的童裝由家長(zhǎng)制作,老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)驗(yàn)收,確保服裝舞臺(tái)效果。
3.前期工作安排:
(1) 5月25日上午,正式彩排要求所有服裝都要到位,孩子們可以按照服裝表演的簡(jiǎn)單的體的動(dòng)作展示自己的服裝。
(2) 5月30日,按照節(jié)目的順序,主持人和音響工程師都到位了。
(三)為幼兒發(fā)放“六一”禮物
后勤部負(fù)責(zé)采購(gòu)兒童禮物,并提前分發(fā)給每各班級(jí)。6日下午1時(shí),班級(jí)將以單位的形式向孩子們發(fā)放禮物。
五、工作分工
活動(dòng)總策劃:***
畢業(yè)典禮主持人:六個(gè)孩子(三男三女)
6月1日環(huán)保時(shí)裝秀主持人***
安全保衛(wèi):***
場(chǎng)地安排:***
音響:***
攝像、***
六、注意事項(xiàng)
(一)“六一”當(dāng)天不上課,各班組織沒(méi)有參加節(jié)目的幼兒按要求進(jìn)場(chǎng)入座,做到秩序井然、安全第一。
(2) 活動(dòng)期間,家長(zhǎng)不要超過(guò)規(guī)定的安全線,以免影響效果。幼兒園會(huì)安排整個(gè)場(chǎng)景的拍攝。
(三)大班畢業(yè)典禮觀眾為大班全體家長(zhǎng),幼兒不**節(jié)目。**家長(zhǎng)應(yīng)坐在班上指定的位置。他們不允許站起來(lái)影響后座上的觀眾。自覺(jué)遵守會(huì)場(chǎng)秩序,文明施工。在表演過(guò)程中,不允許大聲喧嘩,隨意喊叫,以免影響孩子的情緒。
(四)“慶六一”環(huán)保時(shí)裝秀觀眾為小、中班家長(zhǎng)及大班幼兒。幼兒在t臺(tái)旁邊就坐,家長(zhǎng)位置在幼兒后面,各班組織要本班家長(zhǎng),不得占用幼兒座位。
(5) 服務(wù)人員要積極接待家長(zhǎng),做到微笑、耐心、真誠(chéng)的服務(wù)宗旨。
(6) 演出結(jié)束前,家長(zhǎng)不允許接孩子。如有接送,應(yīng)通知老師。
幼兒園慶六一活動(dòng)方案【篇6】
會(huì)議決定把每年的6月1日定為國(guó)際兒童節(jié)。它是為了保障世界各國(guó)兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán),撫養(yǎng)權(quán),為了改善兒童的生活,為了反對(duì)虐殺兒童和毒害兒童而設(shè)立的節(jié)日。以下為您慶祝六一幼兒園活動(dòng)計(jì)劃,僅供參考。
一、活動(dòng)時(shí)間:***x年x月xx日
二、活動(dòng)人員:全體幼兒、家長(zhǎng)、老師
三、活動(dòng)過(guò)程:
1、來(lái)園活動(dòng)(各班教室)
2、“愛(ài)在藍(lán)天,情系玉樹”為青海省玉樹縣捐款活動(dòng)
3、親子游戲活動(dòng):
螞蟻搬家(室外):
準(zhǔn)備:玩具若干泡沫墊子若干
規(guī)則:兩人一組,把玩具放在背上爬到對(duì)面,比賽看誰(shuí)搬的多,多的獲勝(爬著過(guò)去的時(shí)候,東西不能掉,限時(shí)兩分鐘)
歡樂(lè)跳跳跳(室外):
規(guī)則:3-4人一組,坐在跳球上同時(shí)起跳,誰(shuí)先到最后誰(shuí)就是贏家
盲人摸象(室內(nèi)):
規(guī)則:遮住眼睛,摸一下畫好的鼻子
看誰(shuí)先吹破(室內(nèi)):
規(guī)則:手上不要拿任何鋒利的東西。不要用手撕扯或捏。以一家人為單位,每次兩家或三家人同時(shí)吹氣球誰(shuí)先吹破誰(shuí)獲勝。(一家人限一個(gè))
拉尾巴(室內(nèi)):
規(guī)則:兩人一組,每次可同時(shí)由三組參加;每人腰系一條彩色皺紋紙做的尾巴,游戲開(kāi)始兩人互相拉對(duì)方的尾巴,同時(shí)要保護(hù)自已的尾巴不被拉下;最近掉尾巴的為勝。
夾玻璃球(室內(nèi)):
規(guī)則:中、大班、大大班用筷子夾,小班的用勺子舀,一分鐘內(nèi)看誰(shuí)夾(舀)得多,以10顆為限
3.活動(dòng)結(jié)束時(shí),給孩子們小的禮物,然后送他們離開(kāi)幼兒園。
幼兒園慶六一活動(dòng)方案(2)
【活動(dòng)目標(biāo)】
六一兒童節(jié)是孩子們盼望已久的節(jié)日,也是孩子們最快樂(lè)和最開(kāi)心的日子,為了讓孩子們?cè)诠?jié)日里盡情地表演、游戲、充分體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè),度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日。
通過(guò)每班準(zhǔn)備兩個(gè)節(jié)目匯總以舉行晚會(huì)形式的表演,展示幼兒的風(fēng)采,提高孩子的自信心,讓家長(zhǎng)開(kāi)心,讓社會(huì)放心。
【活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)】
1主題:自信,健康,幸福,你和我
2、活動(dòng)口號(hào):“夢(mèng)幻童年、放飛童心”
【活動(dòng)提前準(zhǔn)備】
1、全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。
2以班級(jí)為單位準(zhǔn)備活動(dòng)
(1)家長(zhǎng)邀約(負(fù)責(zé):李紅梅)各班教師提前邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與活動(dòng),并做好準(zhǔn)備工作。對(duì)于每個(gè)家庭,至少有一位家長(zhǎng)必須參加活動(dòng),最好是父母雙方都來(lái)公園。
(2)節(jié)目編排(負(fù)責(zé):孫穎):考慮各個(gè)節(jié)目的內(nèi)容及形式等合理安排節(jié)目順序,保證活動(dòng)有序進(jìn)行。
(3)各班教師和幼兒活動(dòng)當(dāng)天統(tǒng)一著裝——園服,同時(shí)提前準(zhǔn)備好本班各項(xiàng)活動(dòng)所需服裝、道具及器材等。活動(dòng)前一周交齊所有節(jié)目**光盤;
(4)安全工作(負(fù)責(zé):劉穎):為確?;顒?dòng)順利進(jìn)行,教師要努力維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序及安全(提醒要表演的班級(jí)提前兩個(gè)節(jié)目等待)以及去表演路上幼兒的安全問(wèn)題,讓幼兒度過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè)、難忘的兒童節(jié)。
確保節(jié)目有序進(jìn)行;安排廚房阿姨在演出期間照顧孩子。
(5)節(jié)目串聯(lián)詞的編寫(負(fù)責(zé):陽(yáng)陽(yáng)):應(yīng)開(kāi)動(dòng)腦筋考慮各個(gè)節(jié)目的銜接,利用或優(yōu)美或俏皮的話語(yǔ)讓每個(gè)節(jié)目自然的過(guò)渡。
(6)聯(lián)系化妝品(負(fù)責(zé):孫穎):每班購(gòu)買一套幼兒化妝品,確保安全無(wú)毒適合幼兒使用,活動(dòng)前各班教師為幼兒畫好妝,為節(jié)目的順利進(jìn)行做好準(zhǔn)備;
(7)撰寫“夢(mèng)幻童年、放飛童心”六一活動(dòng)策劃書:認(rèn)真撰寫六一慶?;顒?dòng)策劃書,做到各個(gè)環(huán)節(jié)條理清楚,讓合作人員一看就知,分工明確,各教師應(yīng)互相配合、精誠(chéng)合作,為本次活動(dòng)的圓滿成功做好每一件事,努力打造一支優(yōu)良的團(tuán)隊(duì),增加本園的美譽(yù)度。
三。幼兒園要搭建舞臺(tái)、鋪地毯、準(zhǔn)備音響、安排專人拍照、錄像、調(diào)度、協(xié)調(diào)指揮。活動(dòng)結(jié)束后,將整個(gè)活動(dòng)制作成光盤,供孩子們做永久紀(jì)念。準(zhǔn)備與幼兒相等的參與禮物。
4、幼兒園邀請(qǐng)家長(zhǎng)及其家屬到園**演出。
5、活動(dòng)前,全園安排一到兩次次彩排。(時(shí)間:提前7天)
【活動(dòng)內(nèi)容】
1時(shí)間:20xx年5月31日下午5:00。
2、地點(diǎn):金色陽(yáng)光幼兒園門前
【活動(dòng)流程一】
(一)、主持人:致開(kāi)場(chǎng)詞
(二)、請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言,
(四)、“夢(mèng)幻童年、放飛童心”xx年金色陽(yáng)光幼兒園六一節(jié)目單
活動(dòng)安排:
15月1日至5月15日:各班教師開(kāi)始準(zhǔn)備課程
2. 5月22日 :歌舞表演活動(dòng)第一次彩排(地點(diǎn):)
三。5月22日至5月26日:各興趣班教師備展
45月26日至5月30日:發(fā)放各種宣傳單
5. 5月27日 :歌舞表演活動(dòng)第二次彩排(地點(diǎn):)
7. 5月31日 :金色陽(yáng)光幼兒園xx屆“夢(mèng)幻童年,放飛童年”慶祝活動(dòng)》正式開(kāi)演(地點(diǎn):金色陽(yáng)光幼兒園門前)
8. 6月1日 :放假一天
幼兒園慶六一活動(dòng)方案【篇7】
幼兒園大班慶六一活動(dòng)方案
一年一度的“六一”兒童節(jié)是幼兒園最隆重的一個(gè)節(jié)日,通過(guò)“六一”的節(jié)目表演與成果展示等等相關(guān)系列活動(dòng)都可以使幼兒園在當(dāng)?shù)氐闹扔幸粋€(gè)迅速的提升,對(duì)下學(xué)期的生源收費(fèi)及品牌宣傳都能起到推動(dòng)性的作用。活動(dòng)可用新形式的方式,具體展示給家長(zhǎng),要有“人沒(méi)我有,人有我優(yōu)”的思想,開(kāi)展新穎、獨(dú)特、可落實(shí)、有成效的活動(dòng),來(lái)進(jìn)一步的吸引家長(zhǎng)的眼球,以達(dá)到宣傳本園的效果。
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)開(kāi)展“六一”系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒?dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象;同時(shí),將幼兒園孩子們近期的所學(xué)效果展示給家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長(zhǎng),從而更好的促進(jìn)我們的各方面如期順利完成。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1、內(nèi)容安排:慶六一幼兒畫展
慶六一文藝匯演
難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
3、時(shí)間:
文藝匯演彩排時(shí)間:20xx年5月23。各分園準(zhǔn)備15-16個(gè)節(jié)目,進(jìn)行彩排。20xx年6月1日和2日,分三場(chǎng)進(jìn)行。
幼兒和家長(zhǎng)。
5、各分園推選2個(gè)節(jié)目參加全園彩排,以備市里的.節(jié)目,并參與分園考核。
三、活動(dòng)形式:
(一)慶六一幼兒畫展
形式:各班根據(jù)幼兒的身心發(fā)育特點(diǎn)選擇不同的繪畫形式(如立體彩繪、水粉畫、油水分離畫、刮蠟畫、透明紙畫、水墨畫、布貼畫、手腳拓印畫、手指點(diǎn)畫、蔬菜水果印章畫、樹葉粘貼畫等
),確定一個(gè)繪畫主題(班級(jí)之間不能有重復(fù))。
(1)目的:培養(yǎng)幼兒對(duì)各種繪畫形式的認(rèn)識(shí)和興趣,激發(fā)幼兒的繪畫愿望,讓幼兒展示多姿多彩的繪畫形式。
(2)要求:各班確定一個(gè)繪畫主題,教師指導(dǎo)幼兒進(jìn)行繪畫作品,然后選擇優(yōu)秀的代表作品進(jìn)行展示,展示內(nèi)容包括創(chuàng)意繪畫主題簡(jiǎn)介和作品欣賞,作品統(tǒng)一用A4紙。
(3)獎(jiǎng)項(xiàng):各班選出幼兒作品一等獎(jiǎng)10%,二等獎(jiǎng)15%,三等級(jí)25%頒發(fā)獎(jiǎng)狀,并選出指導(dǎo)教師獎(jiǎng)9名(各園3名,大中小每級(jí)部一名),頒發(fā)榮譽(yù)證書。
(二)慶六一文藝匯演
形式:幼兒故事、童話劇表演、舞蹈表演賽
(童話劇的表演、舞蹈表演,培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力以及孩子對(duì)兒歌故事的動(dòng)作支配能力。
(大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂(lè)錄音良好。
(3)人數(shù)規(guī)定:參加彩排的節(jié)目,8-12人,超出13人以上,在平均分中加0.5分,不夠人數(shù)規(guī)定的,在平均分中減0.5分。
(4)獎(jiǎng)項(xiàng):
二、三等獎(jiǎng),其中一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)1名,三等獎(jiǎng)2名,兌現(xiàn)獎(jiǎng)金100元,80元,60元。教師平均分配。并選出一二三等獎(jiǎng)的指導(dǎo)教師獎(jiǎng),下發(fā)榮譽(yù)證書。
二、三等獎(jiǎng),各占60元。教師平均分配。并選出一二等獎(jiǎng)的指導(dǎo)教師獎(jiǎng),下發(fā)榮譽(yù)證書。
注:分園授獎(jiǎng)和全園授獎(jiǎng)?wù)?包括團(tuán)體獎(jiǎng)和指導(dǎo)教師獎(jiǎng)),不重復(fù)授獎(jiǎng),按其中最高獎(jiǎng)項(xiàng)實(shí)行。
幼兒園大班慶六一活動(dòng)方案
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開(kāi)展系列慶?;顒?dòng)的形式來(lái)進(jìn)行,為了使慶?;顒?dòng)順利進(jìn)行,特制定此幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)開(kāi)展慶?!傲弧毕盗谢顒?dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在游戲中獲得更多的精神,如:團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象;增強(qiáng)教師、家長(zhǎng)、孩子們的環(huán)保意識(shí)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
追求快樂(lè)、追求智慧!”,五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展)。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備
(道具、配樂(lè)準(zhǔn)備并在各班教室試排,五月二十日全園彩排);
(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)
(3)每班設(shè)計(jì)一個(gè)“親子”游戲或其它游戲(游戲計(jì)劃第九周交),并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備五月二十日檢查)。
(4)各班開(kāi)展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動(dòng),使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)。
(5)各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。
3、各班做好班級(jí)內(nèi)的“二幼之星”比賽時(shí)間安排,交一份計(jì)劃到園長(zhǎng)室。
4、你就準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
5、**做好主持工作準(zhǔn)備。
家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出倡議書,引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?;顒?dòng)的配合與支持。
三、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排
5月26日:慶“六一”系列活動(dòng)開(kāi)幕式暨幼兒詩(shī)歌表演比賽,并向家長(zhǎng)發(fā)放“環(huán)?!毙麄髻Y料。
5月27日:環(huán)?!坝杏玫募埡小?制作比賽;
5月30日:“二幼之星”比賽;
5月31日:慶祝“六一”兒童節(jié)“結(jié)對(duì)子”游園暨頒獎(jiǎng)大會(huì)。(內(nèi)容有:幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎(jiǎng);“結(jié)對(duì)子”親子游園活動(dòng))
四、活動(dòng)內(nèi)容與要求
1、幼兒詩(shī)歌表演賽
(1)目的:培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
(大方;服裝設(shè)計(jì)符合詩(shī)歌內(nèi)容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂(lè)良好。
(3)評(píng)獎(jiǎng):
根據(jù)表演評(píng)出最佳表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳音色獎(jiǎng)。
2、環(huán)?!坝杏玫募埡小敝谱鞅荣?/p>
(創(chuàng)新意識(shí)、環(huán)保意識(shí);進(jìn)一步樹立教師、家長(zhǎng)良好的環(huán)保意識(shí)。
(紙箱及其他的廢舊材料,參與環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作;在制作過(guò)程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(主要材料用紙盒,可添加其它廢舊材料)。
(評(píng)比。
(4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng)。
4、“二幼之星”比賽
(會(huì)說(shuō)、敢說(shuō);培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。
(2)內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽:
A、故事續(xù)編比賽:選手根據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編,續(xù)編時(shí)要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。
B、才藝比賽:要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長(zhǎng)表演一個(gè)節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問(wèn)題(表演和回答問(wèn)題各4分,服裝2分,滿分為10分)。
C、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答),每答對(duì)一題給1分。
(中班選出小班選出4名幼兒參加全園的決賽。
(4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出“二幼之星”10名,其余評(píng)為優(yōu)秀選手。
(5)比賽時(shí)間:班級(jí)賽可在5月靈活進(jìn)行,年級(jí)賽在5月中旬進(jìn)行,全園決賽在5月30日進(jìn)行。
5、游園活動(dòng)
(1)活動(dòng)目的:使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng),進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂(lè),感受到幼兒園生活的快樂(lè),感受到父母對(duì)自己的愛(ài);培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力,并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂(lè)。
(2)游戲內(nèi)容:每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目(親子游戲或其它游戲)。
(3)活動(dòng)形式:家長(zhǎng)可與自己的孩子一同游戲。
五、擴(kuò)大影響
目的:通過(guò)新聞界的報(bào)道及廣大家長(zhǎng)的宣傳,使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。
時(shí)間:5月20日至6月1日。
媒介:電視、報(bào)紙新聞、本園家長(zhǎng)。
方法:發(fā)電視、報(bào)紙新聞通訊、板報(bào)宣傳、印發(fā)宣傳資料
幼兒園慶六一活動(dòng)方案【篇8】
(一)爆氣球比賽
地點(diǎn):小班教室前
活動(dòng)班級(jí):小班
材料:氣球
規(guī)則:1、家長(zhǎng)坐到指定地方的椅子上面,小朋友到指定的地點(diǎn)抱氣球拿到終點(diǎn)給家長(zhǎng)坐爆。2、在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)誰(shuí)的氣球爆的越多就獲勝。
(二)夾豆子比賽
地點(diǎn):滑滑梯旁
活動(dòng)班級(jí):大班
材料:筷子、球
規(guī)則:從一個(gè)盤子里用筷子把球夾到另一個(gè)盤子里,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看誰(shuí)夾的多就獲勝。
(三)游戲名稱:小小領(lǐng)路人
游戲準(zhǔn)備:蒙眼布、礦泉水制的障礙物
參加人員:家長(zhǎng)和幼兒
游戲玩法:家長(zhǎng)用布蒙上眼睛,當(dāng)口哨響起時(shí)由幼兒當(dāng)領(lǐng)路人,帶家長(zhǎng)穿越障礙,在走到終點(diǎn)后哪個(gè)隊(duì)先拿到小紅旗就獲勝。
規(guī)則:若在途中將障礙物拌到則必須回到起點(diǎn)處重新開(kāi)始。
(四)投球比賽
準(zhǔn)備:球數(shù)個(gè)、小框框數(shù)個(gè)
參加人員:幼兒、家長(zhǎng)(4個(gè)家庭一組)
游戲玩法:幼兒站在起點(diǎn)處,家長(zhǎng)站在終點(diǎn)處,當(dāng)口哨響起時(shí)幼兒開(kāi)始往家長(zhǎng)手里的小框框投球,以進(jìn)框的球數(shù)為準(zhǔn),限時(shí)2分鐘,哪隊(duì)進(jìn)球最多獲勝。
游戲規(guī)則:比賽結(jié)果以框中的球數(shù)計(jì)算。