幼兒園慶六一活動(dòng)方案(二)
發(fā)布時(shí)間:2019-12-31 幼兒園慶六一活動(dòng)方案 幼兒園園慶活動(dòng)方案 六一活動(dòng)方案幼兒園一年一度的兒童節(jié)是幼兒最快樂(lè)的一個(gè)節(jié)日,今年我園的“六一”兒童節(jié)以各班自主組織進(jìn)行開(kāi)展,為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)開(kāi)展慶?!傲弧被顒?dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)。
二、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)
1、活動(dòng)主題:學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)分享
2、宣傳口號(hào):
我有一雙能干的手;保護(hù)我們的地球;愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì)說(shuō);解放孩子的雙手,使孩子會(huì)玩;解放孩子的雙手,使孩子會(huì)做自己力所能及的事。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境);
2、各班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備。
四、活動(dòng)內(nèi)容
(一)活動(dòng)倡議
1、目的:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和阿姨積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
2、時(shí)間:2008年6月1日。
3、對(duì)象:本班兩位教師、全體幼兒和保育員阿姨。
(二)系列活動(dòng)
本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以 “玩游戲”、 “擊鼓傳花進(jìn)行歌表演”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。
A、玩游戲
(1)活動(dòng)目的:使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng),進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂(lè);培養(yǎng)幼兒與小朋友合作交往的能力,并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂(lè)。
(2)活動(dòng)要求:要求幼兒能積極、大膽地與小朋友參加“六一”游戲活動(dòng)。
(3)活動(dòng)內(nèi)容:
活動(dòng)一:貼鼻子
游戲規(guī)則:在紙上畫一個(gè)人頭,游戲者蒙上雙眼,原地轉(zhuǎn)五圈,而后讓游戲者走向指定的位置,把“鼻子”貼到人頭上,貼中者得獎(jiǎng)。
活動(dòng)二:搶椅子
游戲規(guī)則:準(zhǔn)備好七把椅子。椅子要圍成一圈。每次參賽的人數(shù)是八。參賽者圍著椅子跑。以鼓聲(或音樂(lè))為信號(hào)。聲音一停,參賽者去搶椅子坐下。一局比賽后,沒(méi)搶到椅子的一個(gè)人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下來(lái),人數(shù)椅子數(shù)遞減。堅(jiān)持到最后的人為優(yōu)勝者。
活動(dòng)三:快樂(lè)呼拉圈www.debasrideb.com
游戲規(guī)則:在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每扔中一次即得獎(jiǎng)。每人有三次機(jī)會(huì)。
活動(dòng)四:看誰(shuí)是投籃高手
游戲規(guī)則:事先準(zhǔn)備好一個(gè)籃球和一個(gè)比籃球稍大一點(diǎn)的紙箱(或其它的,能讓投進(jìn)即可)。參賽者每?jī)扇藶橐唤M,分別投籃。一分鐘內(nèi),投中最多者為勝。
B、擊鼓傳花
(三)評(píng)獎(jiǎng),分享快樂(lè),吃各種小吃,結(jié)束活動(dòng)。
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幼兒園慶“六一運(yùn)動(dòng)會(huì)”活動(dòng)方案_慶六一親子活動(dòng)方案
一、指導(dǎo)思想
美麗宜人的六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語(yǔ)的日子里,我們迎來(lái)了一年一度的“六一”兒童節(jié),為了讓孩子們過(guò)一個(gè)輕松、快樂(lè)、自由的兒童節(jié),我園決定舉辦一個(gè)以“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)、我成長(zhǎng)”為主題的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)。整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)主要以游戲的方式來(lái)進(jìn)行,從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝,還可以通過(guò)自己和小朋友的智慧來(lái)進(jìn)行比賽交友,拉近和幼兒之間親密的關(guān)系,培養(yǎng)相互的情感,增進(jìn)相互團(tuán)結(jié)的意識(shí),讓我們小朋友通過(guò)大家共同的努力走向成功,讓孩子們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、豐富孩子的生活,融洽師生關(guān)系,增進(jìn)家園互動(dòng)
2、培養(yǎng)孩子們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作意識(shí),參與意識(shí),讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉
3、為幼兒創(chuàng)設(shè)練習(xí)走、跑、跳、跨、鉆、爬等基本體育動(dòng)作技能的活動(dòng)平臺(tái),提高幼兒遵守游戲規(guī)則的自覺(jué)性,使孩子們?cè)谟螒蛑谐浞煮w驗(yàn)到體育活動(dòng)所帶來(lái)的快樂(lè)!
4、讓幼兒在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、家長(zhǎng)、老師一起過(guò)兒童節(jié)的樂(lè)趣。讓孩子們過(guò)了一個(gè)愉快又有意義的兒童節(jié)
三、組織結(jié)構(gòu)
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
主持人:
音響師:
器械負(fù)責(zé)人:
獎(jiǎng)品領(lǐng)取人:
安全負(fù)責(zé)人:
四、活動(dòng)過(guò)程:
活動(dòng)主題:我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)、我成長(zhǎng)
活動(dòng)地點(diǎn):省委第一幼兒園操場(chǎng)
活動(dòng)時(shí)間:上午9:00——10:00
活動(dòng)準(zhǔn)備:比賽場(chǎng)地劃分、比賽用品的準(zhǔn)備、項(xiàng)目器械的準(zhǔn)備、運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)牌一塊、記錄表一張、獎(jiǎng)品禮品若干。
(一)運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。(七色光音樂(lè))
(二)教師致辭,并宣布游戲項(xiàng)目及規(guī)則。
(三)游戲項(xiàng)目:
1、《組立操》
表演班級(jí):大一班 負(fù)責(zé)人:
分組:幼兒人數(shù)人40(分小組4人×10)
規(guī)則:將男女幼兒(男女幼兒交叉站)平均分成兩大組組,這兩對(duì)幼兒再分成2人一小組,每?jī)山M站在跑道的兩頭,聽(tīng)到口令,跑到中間圓點(diǎn)上。并立正站好,聽(tīng)鼓聲做相應(yīng)的動(dòng)作。
2、體育游戲 《喜洋洋與灰太狼》
表演班級(jí):小三班 負(fù)責(zé)人:
分組:幼兒人數(shù)36人(分成6組)
規(guī)則:將小朋友分成6組,但是洋洋們要保護(hù)自己的領(lǐng)土,當(dāng)有灰太狼來(lái)的時(shí)候我們要發(fā)起沖擊,對(duì)外來(lái)人發(fā)起沖擊,(呲水槍,)
3、童話劇 《甜甜水果》
表演班級(jí):小一班 負(fù)責(zé)人:
分組:將幼兒分成4組,每組5人。
規(guī)則:4組分別為蘋果隊(duì)、草莓隊(duì)、鴨梨隊(duì)、橙子隊(duì),對(duì)于不同的水果,小朋友要根據(jù)不同的音樂(lè)做出相應(yīng)的動(dòng)作。
4、舞蹈 《花球舞》
表演:實(shí)習(xí)生 負(fù)責(zé)人:
分組:把幼兒分成兩組,
規(guī)則:一組小朋友拿著紅顏色的花球,另一組小朋友拿著黃顏色的花球,聽(tīng)音樂(lè)做動(dòng)作。
5、體育游戲 《快樂(lè)我最棒》
表演班級(jí):大二班 負(fù)責(zé)人:
分組:將幼兒分成4組。8人一組。
規(guī)則:幼兒分成男女兩組,讓幼兒分別給爸爸裝扮,看看誰(shuí)是最棒的設(shè)計(jì)師,但是只能用桌上準(zhǔn)備好的物品,家人不能幫忙,然后聽(tīng)到變化的音樂(lè)跑到對(duì)面,看誰(shuí)是第一個(gè)跑到終點(diǎn)的誰(shuí)就是勝利者。
6、體育游戲《小兔采果果》
表演班級(jí):小二班 負(fù)責(zé)人:
分組:幼兒人數(shù)60人(分四小組15人×4)
規(guī)則:“白兔隊(duì)”和“灰兔隊(duì)”每隊(duì)將幼兒分成15人一小組,每?jī)山M站在跑道的兩頭進(jìn)行比賽,幼兒站在袋里,家長(zhǎng)手提袋子和幼兒一起跳,最先結(jié)束的一組獲勝。將勝利組記錄在記錄表中。
7、頒獎(jiǎng)儀式
全體小朋友唱園歌,頒發(fā)園歌的詞,曲及演唱獎(jiǎng)
8、活動(dòng)結(jié)束
幼兒園慶六一活動(dòng)方案幼兒園
幼兒園每次舉辦的教育性的活動(dòng),可以促進(jìn)幼兒身體和心理的健康發(fā)展,更多時(shí)候,對(duì)孩子的思想思維更是具有積極的影響作用。為了活動(dòng)可以更加精彩,就需要我們提前準(zhǔn)備好活動(dòng)的方案。那么,一篇幼兒活動(dòng)方案怎么寫呢?下面是小編為大家整理的“幼兒園慶六一活動(dòng)方案幼兒園”,如果對(duì)這個(gè)話題感興趣的話,請(qǐng)關(guān)注本站。
幼兒園慶六一活動(dòng)方案幼兒園(篇1)
一年一度的兒童節(jié)是最莊嚴(yán)的兒童節(jié),兒童節(jié)應(yīng)該讓孩子們輕松自在。讓孩子們充當(dāng)評(píng)委和觀眾來(lái)享受節(jié)日。那么,幼兒園慶六一兒童節(jié)活動(dòng)方案怎么寫呢?
六一兒童節(jié)活動(dòng)方案
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)開(kāi)展慶?!傲弧被顒?dòng),讓幼兒看到父母的偉大形象,感受到父母的觀愛(ài),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。家長(zhǎng)們?cè)趨⒓雍⒆觽兊墓?jié)日慶典活動(dòng)中,展示自己的才華,在孩子們心中樹立起自己高大而自豪的榜樣。進(jìn)一步了解幼兒教育的概念,學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法。
了解家庭共育的重要性,讓孩子身心健康發(fā)展。通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
二、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)
1主題:榜樣!做一個(gè)好爸爸好媽媽。
2、宣傳口號(hào):
媽媽和爸爸有一雙干練的手。 我愛(ài)爸爸媽媽,爸爸媽媽愛(ài)我。好樣的!我的爸爸媽媽。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)。
2、以班為單位家長(zhǎng)和教師排練童話或故事劇作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備;全體家長(zhǎng)繪畫作品繪制(要布置畫展對(duì)于沒(méi)有材料的幼兒園按家長(zhǎng)要求為家長(zhǎng)提供繪畫材料)二人三足比賽(家長(zhǎng)和家長(zhǎng),家長(zhǎng)和教師自由組合)
3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。(最好能長(zhǎng)期保存有紀(jì)念意義的獎(jiǎng)杯或獎(jiǎng)牌獎(jiǎng)勵(lì)給幼兒家長(zhǎng))
四、活動(dòng)內(nèi)容
(一)活動(dòng)倡議
1、目的:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體家長(zhǎng)和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,鼓勵(lì)全園家長(zhǎng)和教師共同積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
2、時(shí)間: **年6月1日。
3、對(duì)象:本園全體家長(zhǎng)、教師和幼兒。
4、辦法:通過(guò)在本園的板報(bào)向家長(zhǎng)、教師發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送倡議書引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體家長(zhǎng)和教師對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。
(二)“六一”活動(dòng)
本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“家長(zhǎng)和家長(zhǎng),家長(zhǎng)和教師故事、童話劇表演”、“主題繪畫展(家長(zhǎng)繪制,兒童畫為主其他繪畫體裁不限條件必須對(duì)作品用“小朋友的語(yǔ)言”進(jìn)行內(nèi)容說(shuō)明)”、“家長(zhǎng)和教師結(jié)對(duì)子二人三足比賽”等活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。
1、幼兒故事、童話劇表演賽
(1)目的:家長(zhǎng)通過(guò)參加“家長(zhǎng)和家長(zhǎng),家長(zhǎng)和教師故事、童話劇的表演”,在小朋友心中樹立良好的父母形象。讓小朋友通過(guò)**節(jié)目表演培養(yǎng)小朋友的社會(huì)交往及共同協(xié)作能力;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
(2)要求:每班準(zhǔn)備一個(gè)家長(zhǎng)教師故事或童話劇;體現(xiàn)人人參與;選材符合本班家長(zhǎng)水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂(lè)錄音良好。
(3)評(píng)獎(jiǎng):
根據(jù)演出情況,評(píng)選出節(jié)目表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳父親和最佳母親。
a、 節(jié)目表演獎(jiǎng):從參賽節(jié)目中選出大獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)。
b、 最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)獎(jiǎng):從參賽節(jié)目中選出最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)。
c。 最佳爸爸:節(jié)目中所有爸爸。
d、最佳媽媽:從參加節(jié)目表演的媽媽中評(píng)選。
2、主題繪畫展
(1)目的:通過(guò)家長(zhǎng)參加主題繪畫展為小朋友展示自己的多才多藝體現(xiàn)現(xiàn)代家長(zhǎng)形象,激勵(lì)小朋友向自己學(xué)習(xí)。小朋友通過(guò)觀摩父母的繪畫作品激發(fā)幼兒繪畫興趣,能用繪畫的形式表現(xiàn)自己的內(nèi)心世界,表現(xiàn)自己的愿望。
(2)要求:每個(gè)家庭根據(jù)幼兒園設(shè)置的若干主題任意選取一個(gè)主題繪制一幅繪畫作品。作品由父母親自完成(可以征求小朋友意見(jiàn)但是作品不能有小朋友繪制的痕跡) 作品背面標(biāo)明父母及小朋友姓名和小朋友所屬的班級(jí)。
附屬一份作品內(nèi)容說(shuō)明(用“小朋友的語(yǔ)言”進(jìn)行內(nèi)容說(shuō)明)
(3)評(píng)獎(jiǎng):幼兒園對(duì)作品進(jìn)行編號(hào)以方便評(píng)選(建議每個(gè)家庭一份選表由家長(zhǎng)和幼兒填寫編號(hào)進(jìn)行評(píng)選25-50件由三個(gè)以上教師進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì))
3、二人三足運(yùn)動(dòng)比賽(或者更多)
(1)目的:通過(guò)二人三足比賽為小朋友展現(xiàn)家長(zhǎng)與家長(zhǎng),家長(zhǎng)與教師的親密合作關(guān)系;體現(xiàn)家園共育的目標(biāo)。培養(yǎng)孩子熱愛(ài)體育游戲,堅(jiān)持科學(xué)合理的體育鍛煉。
(2)要求:家長(zhǎng)與家長(zhǎng) ,家長(zhǎng)和老師可以自由組合(幼兒也可參與)
(3)評(píng)獎(jiǎng):優(yōu)勝者得獎(jiǎng)
幼兒園慶六一活動(dòng)方案幼兒園(篇2)
[標(biāo)簽:標(biāo)題]
篇一:幼兒園六一活動(dòng)策劃方案
“六一”活動(dòng)節(jié)目單
舞蹈類:1.《快樂(lè)的一天開(kāi)始了》
2.《讓愛(ài)住我家》
3.《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》
4.《幽蘭操》
5.《經(jīng)典伴我成長(zhǎng)》
6.《上學(xué)堂》
7.《游子吟》
8.《和諧大家庭》
語(yǔ)言類:1.詩(shī)歌朗誦《
[標(biāo)簽:標(biāo)題]
篇一:幼兒園六一活動(dòng)策劃方案
“六一”活動(dòng)節(jié)目單
舞蹈類:1.《快樂(lè)的一天開(kāi)始了》
2.《讓愛(ài)住我家》
3.《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》
4.《幽蘭操》
5.《經(jīng)典伴我成長(zhǎng)》
6.《上學(xué)堂》
7.《游子吟》
8.《和諧大家庭》
語(yǔ)言類:1.詩(shī)歌朗誦《小小男子漢》
2.《三句半》
3.詩(shī)歌朗誦《世上只有媽媽好》
4.快板書《健康三字經(jīng)》
曲藝類:1.情景劇《好孩子要誠(chéng)實(shí)》
2.情景劇《孟母三遷》
3.情景劇《新編龜兔賽跑》
4.情景劇《小鴨嘎嘎》
5.《武術(shù)操》
6.歌曲《賦得古原草送別》
7.歌曲舞蹈《三字經(jīng)》
親子表演類:1.《讓愛(ài)傳出去》
2.環(huán)保時(shí)裝秀
3.親子舞《媽媽寶貝》
“六一”活動(dòng)策劃
一、 整體活動(dòng)介紹
1. 活動(dòng)主題和目的 “六一”兒童節(jié)是全世界兒童共同期盼的節(jié)日,是孩子們放松心情、最歡樂(lè)的日子,也是老師和家長(zhǎng)向孩子表達(dá)祝福的日子。今年的“六一”我們將圍繞“讓孩子與孩子、孩子與家長(zhǎng)、孩子與教師充分融入到‘樂(lè)’與‘動(dòng)’中享受快樂(lè),展現(xiàn)自我。
”以“歡天喜地慶六
一、國(guó)學(xué)振我精氣神”為主題來(lái)開(kāi)展活動(dòng)。
“六一”兒童節(jié)是小朋友們期盼已久的節(jié)日,“六一”是快樂(lè)的節(jié)日,“六一”的快樂(lè)是屬于我們大家的,通過(guò)開(kāi)展慶?!傲弧边@一活動(dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每一個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)。潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在游戲中獲得更多的精神,通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
2.活動(dòng)形式
此次活動(dòng)分為:“歡樂(lè)開(kāi)場(chǎng)” 、“舞動(dòng)六一”“親子表演”三個(gè)版塊,這三個(gè)版塊的活動(dòng)形式為舞蹈類表演、語(yǔ)言類表演、曲藝類表演。 1.
通過(guò)才藝表演、親子師生互動(dòng)表演等活動(dòng)形式讓幼兒在主動(dòng)愉悅地參與中,感受國(guó)學(xué)精髓,體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂(lè)、體驗(yàn)關(guān)心他人的快樂(lè)、體驗(yàn)親情的快樂(lè);進(jìn)一步增強(qiáng)自主性和自信心;增進(jìn)家、師生、家長(zhǎng)和孩子的感情,共同度過(guò)一個(gè)快樂(lè)難忘的“六一”兒童節(jié)。通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”系列活動(dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),從而感受到幼兒園生活的快樂(lè),度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
2家長(zhǎng)應(yīng)通過(guò)參與兒童節(jié)日慶典活動(dòng),進(jìn)一步了解兒童傳統(tǒng)文化教育的新理念;通過(guò)家長(zhǎng)與孩子一起進(jìn)行“六一”親子活動(dòng),讓孩子感受到父母對(duì)自己的愛(ài);體驗(yàn)到與家長(zhǎng)一起表演的快樂(lè)。增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子情感意識(shí)。
3.活動(dòng)準(zhǔn)備
1布置富有中國(guó)傳統(tǒng)文化氛圍的環(huán)境(整個(gè)園區(qū)的班級(jí)環(huán)境和周邊環(huán)境)
2.以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:
(1)前期準(zhǔn)備:
1.師幼、家長(zhǎng)共同參加班級(jí)慶“六一”環(huán)境布置;
2.開(kāi)展幼兒進(jìn)行背誦國(guó)學(xué)經(jīng)典課程內(nèi)容發(fā)動(dòng)報(bào)名工作;
3.調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的 “才藝”。
4.每個(gè)孩子至少有一位家長(zhǎng)來(lái)幼兒園陪孩子一起慶?!傲弧惫?jié)。
(2)當(dāng)天準(zhǔn)備:
1.安排兒童和父母的座位;
2確定兒童舞蹈表演和親子表演的順序,保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。
三。各種活動(dòng)的組織由專人負(fù)責(zé)。
4引起家長(zhǎng)的注意,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合和支持。
4.活動(dòng)安排:
1活動(dòng)時(shí)間:2012年5月30日上午8:00-10:30(或自行安排時(shí)間)
2.活動(dòng)對(duì)象:幼兒園全體幼兒、全體教師、全體家長(zhǎng),可邀請(qǐng)教育主管部門、街道居委會(huì)及有名望人士參加,為幼兒園樹立品牌夯實(shí)基礎(chǔ)。
5.活動(dòng)結(jié)構(gòu):
*開(kāi)始部分:
1.入場(chǎng)8:00以前完成。每堂課按指定位置坐下,主持人開(kāi)場(chǎng)白(**)
2.升旗奏國(guó)歌。
3.園長(zhǎng)講話,致六一賀詞。
4家長(zhǎng)點(diǎn)評(píng)(孩子學(xué)國(guó)學(xué)經(jīng)典后的變化)
*進(jìn)行部分:
開(kāi)場(chǎng)快樂(lè)-6月1日跳舞-親子表演
*結(jié)束部分
在幼兒和老師舞蹈《和諧大家園》中完美結(jié)束
二.整體活動(dòng)流程:
*.歡樂(lè)開(kāi)場(chǎng)
1結(jié)合本學(xué)期孩子們學(xué)習(xí)的國(guó)學(xué)經(jīng)典內(nèi)容。
2.開(kāi)場(chǎng)白。
3. 主持詞
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
b: 親愛(ài)的老師和可愛(ài)的孩子們!
合:大家好!
甲:送走五月的芬芳
乙:迎來(lái)六月的時(shí)光
甲:我們的心像花兒一樣綻放
乙:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
a: 六月是童年的搖籃和夢(mèng)鄉(xiāng)。
b: 六月,有童年的沃土和童年的陽(yáng)光。
a: 六月是一首歌,一首快樂(lè)的歌
乙:寶貝們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——合:“六一”兒童節(jié)!
a: 雖然我們只是一棵幼苗,但我們自豪地生活在父母的懷抱中。乙:
雖然,我們只是一顆小星星,但我們快樂(lè)地閃耀在老師的身邊。a: 在這個(gè)美好的節(jié)日里,讓我們懷著感恩的心情說(shuō)--
他:謝謝你們,親愛(ài)的爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師們!
a: ***幼兒園慶祝六一兒童節(jié)節(jié)目。
乙:首先,請(qǐng)***領(lǐng)導(dǎo)(園長(zhǎng))致開(kāi)幕詞。
a: 謝謝你的鼓勵(lì)。孩子們的成就,除了教師的辛勤勞動(dòng)外,離不開(kāi)教師的辛勤勞動(dòng)
家長(zhǎng)的支持,接下來(lái)有請(qǐng)xx家長(zhǎng)代表講話!
乙:感謝xx家長(zhǎng)的講話!可愛(ài)的寶貝們,此時(shí)此刻我的心情無(wú)比激動(dòng),因?yàn)?/p>
今天是我們的兒童節(jié)。
甲:今天是個(gè)開(kāi)心的日子,就讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái),讓火火的歌謠唱起來(lái),讓
歡快的舞蹈跳起來(lái)。
*.舞動(dòng)六一
舞蹈類:
節(jié)目一:《快樂(lè)的一天開(kāi)始了》
活動(dòng)時(shí)間:5分鐘
活動(dòng)人員:大班或?qū)W前班幼兒
活動(dòng)準(zhǔn)備:歌曲《快樂(lè)的一天開(kāi)始了》
節(jié)目二:手語(yǔ)《讓愛(ài)住我家》
活動(dòng)時(shí)間:4分鐘
活動(dòng)人員:大班幼兒
活動(dòng)準(zhǔn)備:歌曲《讓愛(ài)住我家》
主持人a:因?yàn)橛袗?ài),家里才有和諧。
主持人乙:因?yàn)橛袗?ài),才有家的溫暖。
主持a:請(qǐng)欣賞幼兒園大班小朋友給我們帶來(lái)的手語(yǔ)歌曲表演《讓愛(ài)住我家》
節(jié)目三:《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》
活動(dòng)時(shí)間:5分鐘
活動(dòng)人員:中班幼兒
活動(dòng)準(zhǔn)備:歌曲《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》
主持人a:我媽媽把我比做花。在陽(yáng)光下,花朵會(huì)綻放微笑
主持人乙:爸爸把我比做一艘船。在海洋里,船可以乘風(fēng)破浪
主持人a:我們知道我們是祖國(guó)的未來(lái),是民族的希望。但你知道嗎,爸爸媽媽,
我有許多話想要對(duì)你說(shuō),請(qǐng)欣賞中班舞蹈《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》
篇二:最新六一兒童節(jié)幼兒園活動(dòng)方案( 推薦)
最新六一兒童節(jié)幼兒園活動(dòng)方案( 推薦)
通過(guò)開(kāi)展慶祝"六一"系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中,體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的理念,對(duì)如何陪伴孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的"六一"活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
活動(dòng)主題
健康自信快樂(lè)成長(zhǎng)
活動(dòng)準(zhǔn)備
印發(fā)幼兒園宣傳彩頁(yè)。
花園、教室、演出場(chǎng)地、活動(dòng)當(dāng)天的玩偶布置。
以班級(jí)為單位,隨時(shí)準(zhǔn)備參加活動(dòng):
排練舞蹈、合唱等文藝節(jié)目;
安排父母與孩子之間的親子故事表演;
收集變廢為寶手工作品;
第一節(jié)課是準(zhǔn)備親子園游戲的物品和材料。
全園教師做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:教師歌舞的排練。
由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
活動(dòng)時(shí)間安排
2015年5月19日-6月1日
活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)倡議
目的:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的"六一"兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng),積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度"六一"的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與"六一"節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
時(shí)間: 6月1日。
對(duì)象:本園全體教師、幼兒和家長(zhǎng)。
辦法:通過(guò)在本園的板報(bào)、短信平臺(tái)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議,以引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。
系列活動(dòng)
本次"六一"兒童節(jié)活動(dòng)以"幼兒講故事比賽"、"親子故事表演"、"六一文藝演出"、"親子游園活動(dòng)"等活動(dòng)形式來(lái)進(jìn)行。
幼兒講故事比賽
目的:通過(guò)參與兒童說(shuō)書表演,培養(yǎng)兒童對(duì)文學(xué)作品的興趣,培養(yǎng)兒童在文學(xué)作品中的表現(xiàn)力。
要求:每班選出三名選手參加年級(jí)組決賽,體現(xiàn)大家的參與程度,選材符合孩子年齡層次,清晰自然。
獎(jiǎng)品:根據(jù)兒童講故事的水平,每年級(jí)設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。親子故事表演
目的:通過(guò)參與親子故事表演,培養(yǎng)兒童的語(yǔ)言表達(dá)能力和表演能力,促進(jìn)親子合作,增進(jìn)親子關(guān)系。
要求:每班請(qǐng)各家庭準(zhǔn)備一個(gè)童話劇或情景劇,體現(xiàn)人人參與,選材符合本班幼兒水平,表演活潑、大方,服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要,根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具,講述、配樂(lè)錄音良好。
幼兒園慶六一活動(dòng)方案幼兒園(篇3)
一、指導(dǎo)思想
為增強(qiáng)我園幼兒的健康水平,全面鍛煉幼兒的動(dòng)作協(xié)調(diào)能力,建立和諧的人際關(guān)系,在幼兒園、家庭和社會(huì)中樹立“身心兩健”的正確育兒觀念。向社會(huì)充分展示幼兒良好的身體素質(zhì)和幼兒健康、活潑的可愛(ài)形象,表現(xiàn)我園兒童健康樂(lè)觀、團(tuán)結(jié)向上的精神面貌,推動(dòng)幼兒園體育活動(dòng)的開(kāi)展。我園定于五月下旬舉辦“六一”幼兒趣味團(tuán)體操比賽活動(dòng),使更多幼兒在參與中體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié),現(xiàn)將具體事宜通知如下:
二、比賽時(shí)間
5月27日上午
三、比賽地點(diǎn)
學(xué)校大操場(chǎng)
四、比賽內(nèi)容
幼兒團(tuán)體操
五、比賽要求
1、本次比賽以班為單位。
2。 體現(xiàn)幼兒朝氣蓬勃、健康向上的精神面貌。音樂(lè)選擇要符合幼兒年齡特點(diǎn),節(jié)奏明快、旋律悠揚(yáng),能體現(xiàn)健康向上之美。
3。內(nèi)容形式自選。如球操、繩操、呼拉圈操、椅子操、花環(huán)操、韻律操、模仿操等,針對(duì)幼兒的身心特點(diǎn)進(jìn)行不同風(fēng)格的選材或創(chuàng)編。編排要活潑、優(yōu)美、有新意、有特色,要突出協(xié)調(diào)一致的配合和整體性特點(diǎn)。
4。服裝和道具要求統(tǒng)一,動(dòng)作要求整齊、有精神、體現(xiàn)幼兒的活力,隊(duì)形有適當(dāng)變化,造型美觀、新穎有創(chuàng)意。
5。表演時(shí)間3—5分鐘,出場(chǎng)和退場(chǎng)要自然,組織有序。
六、參加人員
全班幼兒(自愿參加)
七、活動(dòng)過(guò)程
1、幼兒及家長(zhǎng)入場(chǎng),分班入座(7:00)
2、領(lǐng)導(dǎo)評(píng)委入席。
3、領(lǐng)導(dǎo)致辭。
4、比賽活動(dòng)(按小班、中班、大班的順序進(jìn)行)
5、評(píng)比頒獎(jiǎng)
6、發(fā)放節(jié)日禮物(回教室發(fā)放)
八、評(píng)比辦法
按年級(jí)段設(shè)獎(jiǎng)(去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分),每學(xué)段各設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)1名,三等獎(jiǎng)若干,頒發(fā)獎(jiǎng)狀
九、工作人員安排
1、評(píng)委:李貴強(qiáng)(書記、校長(zhǎng))
戚曉梅(副校長(zhǎng))
雷華澤((副校長(zhǎng))
汪華瓊(副書記)
何曉燕(副校長(zhǎng))
馬新明(副校長(zhǎng))
陳明星(工會(huì)主席)
王 蓉(少先隊(duì)總輔導(dǎo)員)
張 杰(藝體組組長(zhǎng))
2、主持:喻文晴 茍瑤瑤
3、統(tǒng)分:李紅 徐曉燕
4、攝像照相、音響:陳主席統(tǒng)一安排
5、背景布置:馮蘭
6、安全:由學(xué)校安??浦贫认鄳?yīng)保障措施
7、后勤人員:肖和一(負(fù)責(zé)總體安排后勤保障相關(guān)事宜)
李紅(后勤物資準(zhǔn)備:中暑藥物、獎(jiǎng)狀、糖果、奶)
茍興友(負(fù)責(zé)主席臺(tái)擺放及學(xué)生突發(fā)疾病應(yīng)急處理)
后附《20xx慶“六一”趣味團(tuán)體操評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》
慶“六一”趣味團(tuán)體操評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
(比賽采用100分制)
1、入場(chǎng)、退場(chǎng):要求速度快,有秩序(10分)。
2、隊(duì)形隊(duì)列:隊(duì)列要整齊,隊(duì)形變化明顯到位(10分)。
3、服裝:服裝要求合身整潔,給人精神飽滿的視覺(jué)享受(10分)。
4、常規(guī):做操時(shí)無(wú)走動(dòng)、講話、松散現(xiàn)象(10分)。
5、動(dòng)作質(zhì)量:(60分)
①動(dòng)作準(zhǔn)確性、體操編排:要求動(dòng)作正確、協(xié)調(diào)連貫,能根據(jù)本班孩子的發(fā)展情況進(jìn)行編排(50分)。
②節(jié)奏、力度:動(dòng)作的快慢要與音樂(lè)節(jié)拍相符,動(dòng)作整齊有力(10分)。
幼兒園慶六一活動(dòng)方案幼兒園(篇4)
6月1日是孩子們的節(jié)日,我園將開(kāi)展系列慶?;顒?dòng),為了使慶?;顒?dòng)順利進(jìn)行,結(jié)合本園實(shí)際情況,特制定本方案:
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)慶祝六一系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、家長(zhǎng)、老師一起過(guò)節(jié)的樂(lè)趣;使家長(zhǎng)在參與幼兒的慶祝活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的理念,了解家園共育的重要性;向家長(zhǎng)、社會(huì)展示我園的六一活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象,促進(jìn)各方面工作的發(fā)展。
二、活動(dòng)內(nèi)容
作品展示、文藝聯(lián)歡活動(dòng)、慶祝會(huì)
三、活動(dòng)安排
(一)作品展示
幼兒作品、教師作品、親子作品各班自己展出;每班交3幅親子繪畫作品(5月25日)、5個(gè)手工作品(6月1日)學(xué)校統(tǒng)一展出。
(二)文藝聯(lián)歡活動(dòng)
1.內(nèi)容:每班一個(gè)節(jié)目,以“七彩童年 綻放夢(mèng)想”為主題,分為“家有童年情、愛(ài)勵(lì)童年志、放飛童年夢(mèng)”三個(gè)篇章,每個(gè)年級(jí)
都有三個(gè)篇章的內(nèi)容,節(jié)目形式不限。
2.時(shí)間:
(1)彩排時(shí)間:5月27日(星期五)上午8:25各班組織幼兒準(zhǔn)備好,8:30正式開(kāi)始彩排,彩排時(shí)間如天氣太熱在教室準(zhǔn)備,從小一班開(kāi)始,一個(gè)班一個(gè)班出來(lái)表演,小、中、大班依次進(jìn)行;彩排時(shí)間如下雨另行通知。
(2)文藝聯(lián)歡活動(dòng)時(shí)間:5月31日(星期二)晚上6:35組織幼兒坐好,6:40正式開(kāi)始演出。
(3)6月1日(星期三)上午召開(kāi)慶祝會(huì),8:25組織幼兒坐好,8:30正式開(kāi)始。慶祝會(huì)內(nèi)容有:為健美兒童頒獎(jiǎng)、文藝表演。如果下雨,各班在教室活動(dòng)。
(4)6月1日(星期三)下午,家長(zhǎng)帶幼兒參加各單位組織的六一活動(dòng)。
3.要求:
(1)演出時(shí)間35分鐘,各班注意好演出的時(shí)間銜接。
(2)演出服裝、道具、音樂(lè)請(qǐng)各班教師準(zhǔn)備。
(3)董先麗、盧紹婭老師負(fù)責(zé)將各班親子作品收集并統(tǒng)一在走廊過(guò)道展出。
(4)各班教師:組織好幼兒的演出和觀看,并維持好家長(zhǎng)的秩序。
四、報(bào)名時(shí)間:
各班5月16日(星期一)下午5:00前將節(jié)目名單及報(bào)幕詞電子檔交給董先麗老師。
五、具體分工:
(一)總策劃:黃顯芬
(二)具體負(fù)責(zé):羅麗萍
(三)整個(gè)活動(dòng)安全、秩序負(fù)責(zé):李翠珍
人員:各班教師、保安、王嘉、羅艷玲、謝太瓊、梅艷蕻、楊婭。
(四)幼兒禮品、場(chǎng)地布置、服務(wù)、音響設(shè)備負(fù)責(zé):吳紅仙
人員:陶曉華、董先麗、盧紹婭、余思梅、字正華。
(五)主持人:教師:王露
幼兒:大一班一名、大三班一名
家長(zhǎng):大一班一名
(六)服務(wù)、攝像和演出時(shí)的指揮:董先麗、盧紹婭。
(七)宣傳報(bào)道:董先麗
(八)音響、放音:陶曉華、字正華
(九)環(huán)境衛(wèi)生:蘇文萍。
六、活動(dòng)結(jié)束后的安排:
(一)各班教師組織幼兒回教室,一定要讓家長(zhǎng)到教室接幼兒。
(二)其余人員負(fù)責(zé)收理桌椅、布標(biāo)、音響設(shè)備等。
(三)活動(dòng)結(jié)束后各班教師負(fù)責(zé)做好場(chǎng)地衛(wèi)生。
附:幼兒園慶“六一”活動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案
幼兒園慶六一活動(dòng)方案幼兒園(篇5)
5月30日(上午8:30—10:30)
新衣服109套
糖果5斤
家長(zhǎng)帶著孩子參加游園活動(dòng)、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,方可領(lǐng)禮品。及歡迎欣賞慶“六一”幼兒畫展。觀看幼兒園自編韻律操表演。
慶“六一”游園活動(dòng)游戲內(nèi)容如下:
地點(diǎn):小班教室
組織者:香華
準(zhǔn)備:小猴頭飾、桃子
玩法:家長(zhǎng)把幼兒背在背上,從起跑線開(kāi)始跑到桃樹下,幼兒伸手摘一個(gè)桃子,跑回到起跑線。
獎(jiǎng)品:糖
地點(diǎn):活動(dòng)室
組織人:金紅
準(zhǔn)備:棍子、皮球
玩法:幼兒用棍子把一個(gè)球從一起點(diǎn)趕到另一方,然后趕回者為勝。
獎(jiǎng)品:糖
地點(diǎn):中班教室
組織人:俏勤
準(zhǔn)備:漁網(wǎng)、乒乓球、盆
玩法:幼兒拿網(wǎng),在2分鐘之內(nèi),撈湯圓(乒乓球)多者為勝。
獎(jiǎng)品:糖
地點(diǎn):禮堂
組織者:勤美
準(zhǔn)備:
玩法:幼兒與家長(zhǎng)面對(duì)面,幼兒將腳放在家長(zhǎng)的腳上,不得落地,跑到終點(diǎn)。
獎(jiǎng)品:糖
地點(diǎn):走廊
組織者:美清
準(zhǔn)備:大頭娃娃帽、鑼、鼓
玩法:幼兒戴上大頭娃娃帽(等于蒙住眼睛)拿起鼓錘走到鑼、鼓前敲響為贏。
獎(jiǎng)品:糖
活動(dòng)注意事項(xiàng)
1、指揮家長(zhǎng)和幼兒在活動(dòng)場(chǎng)合中有秩序、守紀(jì)律。
2、在游戲過(guò)程中注意家長(zhǎng)和孩子的安全。
3、注意保持活動(dòng)場(chǎng)所的衛(wèi)生清潔。
幼兒園慶六一活動(dòng)方案系列
幼兒園經(jīng)常開(kāi)展活動(dòng),可以陶冶幼兒的情操,培養(yǎng)幼兒感情,更多時(shí)候,對(duì)孩子的思想思維更是具有積極的影響作用。為了可以應(yīng)變突發(fā)情況的發(fā)生,我們需要在活動(dòng)前就準(zhǔn)備好幾套方案。那么,在寫幼兒活動(dòng)方案時(shí)要注意什么呢?有請(qǐng)駐留片刻,小編為你推薦幼兒園慶六一活動(dòng)方案系列,請(qǐng)閱讀后分享你的朋友!
幼兒園慶六一活動(dòng)方案 篇1
1.活動(dòng)意圖:
我們常說(shuō)培養(yǎng)孩子的基本生活技能和衛(wèi)生習(xí)慣,但在現(xiàn)實(shí)中,更談不上對(duì)家庭教育的誤解,付出的不夠重視孩子一生的培養(yǎng),即使是在幼兒園教育中,似乎也或多或少存在著疏忽。小班小朋友的手部小肌肉還沒(méi)有發(fā)育完全,應(yīng)該利用日常生活的機(jī)會(huì),讓他們學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單基本的生活技能,培養(yǎng)動(dòng)手能力。通過(guò)“穿套頭衫、背書包、扣扣子、疊衣服、疊毛巾、整理玩具、穿鞋、穿襪子”等一系列活動(dòng)的展示,幫助孩子們自己動(dòng)手做事生活中遇到小事不依賴他人,好好打扮自己,學(xué)習(xí)一些自理技巧。在開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)的過(guò)程中,要充分結(jié)合孩子們的午餐、午睡等日?;顒?dòng),讓他們嘗試如何穿衣疊被子,獲得感官體驗(yàn),并創(chuàng)造一些游戲,讓孩子們可以不不再依賴大人。
2、活動(dòng)目標(biāo):
1、增強(qiáng)孩子手部的協(xié)調(diào)性和靈活性,促進(jìn)精細(xì)運(yùn)動(dòng)技能的發(fā)展。
2.鍛煉動(dòng)手做事的能力,在活動(dòng)中體驗(yàn)快樂(lè),知道自己的小手是真能干的。
3、活動(dòng)時(shí)間:2018年6月1日上午
4、活動(dòng)地點(diǎn):小班活動(dòng)室
p>5. 活動(dòng)項(xiàng)目:
初級(jí)班項(xiàng)目:
1. “折疊毛巾”
活動(dòng)準(zhǔn)備:一些毛巾。
活動(dòng)規(guī)則:1分鐘內(nèi),將毛巾折疊成正方形。
2.《組織玩具》
活動(dòng)準(zhǔn)備:各類玩具。
活動(dòng)規(guī)則:3分鐘內(nèi),整理出混合玩具。
小二班項(xiàng)目:
1.《穿襪子》
活動(dòng)準(zhǔn)備:5雙襪子。
活動(dòng)規(guī)則:每個(gè)孩子在3分鐘內(nèi)穿一雙襪子。要求襪子不能皺成一雙,正確穿襪子。
2.“疊襪子”
活動(dòng)準(zhǔn)備:5雙襪子。
活動(dòng)規(guī)則:2分鐘內(nèi),疊一雙襪子。
小三班項(xiàng)目:
1.“背包”
活動(dòng)準(zhǔn)備:5個(gè)書包。
活動(dòng)規(guī)則:把書包和被子放在肩膀上,正反面要準(zhǔn)確。
2.“穿套頭衫”
活動(dòng)準(zhǔn)備:5套套頭衫。
活動(dòng)規(guī)則:孩子自己穿衣整齊,要求衣服的正反面要端正,拉得整齊。
小四班項(xiàng)目:
1.《穿鞋》
活動(dòng)準(zhǔn)備:5雙魔術(shù)貼鞋。
活動(dòng)規(guī)則:每個(gè)孩子在1分鐘內(nèi)穿一雙鞋。要求它們不能倒著穿。鞋子的“鞋舌”要拉的整齊,魔術(shù)貼要貼好。
2.《穿褲子》
活動(dòng)準(zhǔn)備:5條褲子。
活動(dòng)規(guī)則:3分鐘內(nèi)穿上褲子。
小五項(xiàng)目:
1.“扣子”
活動(dòng)準(zhǔn)備:把衣服放在桌子上,孩子們先解開(kāi)衣服的扣子,然后再次完全打開(kāi)按鈕。
2.“折疊衣”
活動(dòng)準(zhǔn)備:10件童裝。
活動(dòng)規(guī)則:在扣好扣子的基礎(chǔ)上,將衣服疊好。
幼兒園慶六一活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)目標(biāo):
通過(guò)開(kāi)展“慶六一”游園活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
2、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1項(xiàng)目場(chǎng)地布置:班組長(zhǎng)、個(gè)班教師
2獎(jiǎng)品準(zhǔn)備:甘芳、李竹賢
三?;顒?dòng)材料準(zhǔn)備:大團(tuán)隊(duì)(各種營(yíng)養(yǎng)健康蛋糕)、中型團(tuán)隊(duì)(各種新鮮水果)、小團(tuán)隊(duì)(各種健康美麗的糖果)
4場(chǎng)地安排:大型團(tuán)隊(duì)(前操場(chǎng))、中型團(tuán)隊(duì)(靠近文化中心通道)、小型團(tuán)隊(duì)(入口大門左通道)
5家長(zhǎng)安排:(每班挑選4名優(yōu)秀家長(zhǎng)擔(dān)任銷售員)
6、幼兒購(gòu)物券準(zhǔn)備:鄭瓊
7、攝像和照相:尹東恒
8活動(dòng)材料檢查:每班教師(嚴(yán)格控制食品質(zhì)量,確保安全)
9時(shí)間:2012年6月1日下午3:00
三、主要負(fù)責(zé)人及分工:
總負(fù)責(zé):
組長(zhǎng):副組長(zhǎng):
具體分工如下:
幼兒活動(dòng)組:
后勤保障組:
環(huán)境美化組:
4、其他注意事項(xiàng):
1、由于非常時(shí)期,處于安全工作的需要,本次“慶六一”活動(dòng)在幼兒園內(nèi)開(kāi)展,除了少量家長(zhǎng)志愿者外,謝絕家長(zhǎng)參加,家長(zhǎng)可在正常放學(xué)時(shí)間接幼兒回家。
2、本次活動(dòng)涉及全國(guó)幼兒之間的互動(dòng),全體教職工在組織幼兒活動(dòng)的同時(shí)要高度關(guān)注幼兒安全問(wèn)題,尤其是門衛(wèi)保安更要注意大門口的管理工作,防止幼兒走失。
3、在保證幼兒玩好吃好的同時(shí),教育提醒幼兒要講文明、講禮貌,保持幼兒園的整潔,將食物袋、果皮、紙屑等扔進(jìn)垃圾桶,做個(gè)講衛(wèi)生的好孩子。
4兒童活動(dòng)食品職工兒童購(gòu)買。嚴(yán)禁教職工在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)購(gòu)買、食用兒童食品。
2012年5月10日
幼兒園慶六一活動(dòng)方案 篇3
5月30日(上午8:30―10:30)。
新衣服109套。
活動(dòng)要求:
家長(zhǎng)帶著孩子參加游園活動(dòng)、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,方可領(lǐng)禮品。及歡迎欣賞慶“六一”幼兒畫展。觀看幼兒園自編韻律操表演。
活動(dòng)安排:
活動(dòng)一:小猴摘挑。
地點(diǎn):小班教室組織者:香華。
準(zhǔn)備:小猴頭飾、桃子。
玩法:家長(zhǎng)把幼兒背在背上,從起跑線開(kāi)始跑到桃樹下,幼兒伸手摘一個(gè)桃子,跑回到起跑線。
獎(jiǎng)品:糖。
活動(dòng)二:趕小豬。
地點(diǎn):活動(dòng)室組織人:金紅。
準(zhǔn)備:棍子、皮球。
玩法:幼兒用棍子把一個(gè)球從一起點(diǎn)趕到另一方,然后趕回者為勝。
獎(jiǎng)品:糖。
活動(dòng)三:撈湯圓。
地點(diǎn):中班教室組織人:俏勤。
準(zhǔn)備:漁網(wǎng)、、盆。
玩法:幼兒拿網(wǎng),在2分鐘之內(nèi),撈湯圓(乒乓球)多者為勝。
獎(jiǎng)品:糖。
活動(dòng)四:大腳小腳齊步走。
地點(diǎn):禮堂組織者:勤美。
準(zhǔn)備:
玩法:幼兒與家長(zhǎng)面對(duì)面,幼兒將腳放在家長(zhǎng)的腳上,不得落地,跑到終點(diǎn)。
獎(jiǎng)品:糖。
活動(dòng)五:大頭娃娃帽敲鑼、鼓。
地點(diǎn):走廊組織者:美清。
準(zhǔn)備:大頭娃娃帽、鑼、鼓。
玩法:幼兒戴上大頭娃娃帽(等于蒙住眼睛)拿起鼓錘走到鑼、鼓前敲響為贏。
獎(jiǎng)品:糖。
1.指揮家長(zhǎng)和幼兒在活動(dòng)場(chǎng)合中有秩序、守紀(jì)律。
2、在游戲過(guò)程中注意家長(zhǎng)和孩子的安全。
3、注意保持活動(dòng)場(chǎng)所的衛(wèi)生清潔。
幼兒園慶六一活動(dòng)方案 篇4
1、在參加游園活動(dòng)過(guò)程中,讓幼兒感受到"六一"兒童節(jié)的快樂(lè),體驗(yàn)幼兒園生活的愉快;2、在大帶小的活動(dòng)中,體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),有初步的責(zé)任意識(shí)。
:xxxx年6月1日8:50各班級(jí)及活動(dòng)點(diǎn)做好準(zhǔn)備,負(fù)責(zé)老師、保育員到位。
9:00游園活動(dòng)正式開(kāi)始。
10:00幼兒用所得的獎(jiǎng)券到領(lǐng)獎(jiǎng)處兌換相應(yīng)獎(jiǎng)品。
10:30游園結(jié)束,幼兒回到自己教室。
1、布置富有歡慶氣氛的游園環(huán)境。
2、各游戲負(fù)責(zé)老師提前準(zhǔn)備好游戲需要的材料。
2、以班級(jí)為單位作好幼兒參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:豐富幼兒的交往經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級(jí)的小朋友交往與和合作的能力;幫助幼兒熟悉游戲內(nèi)容與玩法。
以大帶小的.形式開(kāi)展游園活動(dòng),班級(jí)分配如下:
大一、大二、大三、大四分別帶小一、小二、小三、小四中一、中二帶小五中三、中四帶小六中五、中六帶小七四、活動(dòng)場(chǎng)地安排:
1、中一班教室名稱:搶椅高手材料:椅子7把,小鼓一個(gè),鼓棒一根。
玩法:老師準(zhǔn)備好七把椅子,椅子要圍成一圈。每次參賽的人數(shù)是八。參賽者圍著椅子跑。老師以鼓聲(或音樂(lè))為信號(hào)。聲音一停,參賽者去搶椅子坐下。一局比賽后,沒(méi)搶到椅子的一個(gè)人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下來(lái),人數(shù)椅子數(shù)遞減。堅(jiān)持到最后的人為優(yōu)勝者。
負(fù)責(zé)人:席菊萍2、中二班教室名稱:運(yùn)雞蛋材料:氣球若干個(gè)玩法:兩個(gè)孩子合作,用肚子夾氣球,不能用手,把"雞蛋"運(yùn)到指定的筐子,看誰(shuí)運(yùn)得快則獲勝。
負(fù)責(zé)人:沈曉依3、中三班教室名稱:水中夾珠材料:大小不同的玻璃彈珠若干,筷子,調(diào)羹、盛水的容器。
玩法:在容器中盛水,放入各種珠子,孩子拿筷子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)夾珠子,。
負(fù)責(zé)人:徐麗娜、朱未(實(shí)習(xí)生)4、中四班教室名稱:大頭娃娃畫鼻子材料:大頭娃娃2個(gè)、黑板2塊、筆2支、小丑臉譜若干。
玩法:幼兒蒙上眼睛站在線外,然后慢慢往前走到黑板前面,用筆給小丑畫上鼻子。
負(fù)責(zé)人:侯燕麗5、中五班教室名稱:青蛙過(guò)河材料:泡沫墊子若干玩法:兩個(gè)幼兒一組,一人移動(dòng)泡沫板,另一人逐一從泡沫板上走過(guò),先到達(dá)終點(diǎn)就算勝利。
負(fù)責(zé)人:楊燕6、中六班教室名稱:迷迷轉(zhuǎn)材料:紙盒子三個(gè)、沙包若干玩法:幼兒原地自轉(zhuǎn)三圈,轉(zhuǎn)好后快速將手里的沙包扔入紙盒內(nèi),扔入者獲勝。
負(fù)責(zé)人:王童娟7、小六班教室名稱:套圈圈材料:塑料小圈若干,飲料瓶若干。
玩法:老師將飲料瓶排成四排,在飲料瓶前1.5米處劃一條橫線。幼兒兩人一組比賽,每人手里拿五個(gè)圈圈,如果誰(shuí)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)套住飲料瓶的數(shù)量越多就是勝者。
負(fù)責(zé)人:趙潔、金玉婷(實(shí)習(xí)生)8、小七班教室名稱:迷宮尋寶材料:橡皮筋,凳子,標(biāo)記玩法:兩兩結(jié)伴從入口處進(jìn)入迷宮,按照小標(biāo)記上的指示,找到正確的路線,逐步走出迷宮。在迷宮的不同區(qū)域藏著不同的小玩具,引導(dǎo)幼兒邊走邊尋找。找到超過(guò)三個(gè)的為勝利者。
負(fù)責(zé)人:張佳慧、朱靜怡(實(shí)習(xí)生)9、中班陶藝室名稱:斗"田雞"材料:用紙折成的"田雞"若干,桌子等。
玩法:若干名幼兒面桌而坐,將各自的"田雞"放在面前,兩人各自屏息靜氣。老師一聲號(hào)令,即同時(shí)吹動(dòng)自己的"田雞","田雞"在氣流的作用下,上下顫動(dòng)著向前,10秒內(nèi)誰(shuí)的"田雞"被吹過(guò)線為贏。
負(fù)責(zé)人:沈鳳霞名稱:夾木珠材料:木珠、筷子、小盤子8個(gè)玩法:幼兒(一大一小)手持筷子夾木珠,將木珠從一個(gè)盤子夾到另一個(gè)盤子里,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)夾得多的一組為勝。
。
幼兒園慶六一活動(dòng)方案 篇5
美麗宜人的六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語(yǔ)的日子里,我們迎來(lái)了建國(guó)以來(lái)的第xxx個(gè)“六一”兒童節(jié),為了讓孩子們過(guò)一個(gè)輕松、快樂(lè)、自由的兒童節(jié),xx幼兒園于六月一日上午特舉辦“快樂(lè)六一嘉年華”親子游園活動(dòng)。通過(guò)親子活動(dòng)讓孩子們?cè)谧杂蛇x擇、自主游戲的活動(dòng)中盡情釋放童心,體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)!
1、使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、家長(zhǎng)、老師一起過(guò)兒童節(jié)的樂(lè)趣。
2、提高幼兒參與游戲活動(dòng)的能力。
20xx年6月1日上午8:30――10:45!
xx園所全體幼兒、全體教師、寶囡班、小小班、小班家長(zhǎng)
xx園所戶外活動(dòng)場(chǎng)地及各班活動(dòng)室
以幼兒自選游戲活動(dòng)為主,教師創(chuàng)設(shè)豐富的環(huán)境,家長(zhǎng)適度參與。
8:45——9:15各班集中,教師講解游園活動(dòng)要求
9:15——10:30自主游園活動(dòng)開(kāi)放
10:30——11:00各班幼兒會(huì)教室集中,休息,自助餐前準(zhǔn)備
11:00——11:45快樂(lè)自助餐,發(fā)放節(jié)日禮物
1、各節(jié)目規(guī)則由本班級(jí)教師制定并粘貼在家園共育專欄上。
2、校園外部環(huán)境布置園辦組負(fù)責(zé)安排布置,室內(nèi)各班級(jí)環(huán)境布置及活動(dòng)道具的'準(zhǔn)備由班級(jí)教師負(fù)責(zé)(道具檢查時(shí)間:5月30日)。
3、幼兒持部分游園活動(dòng)中入場(chǎng)券(影視卷、飲料卷)在指定地點(diǎn)、時(shí)間內(nèi)容參與活動(dòng),游完一個(gè)活動(dòng)后由所在班級(jí)教師發(fā)放獎(jiǎng)品。
4、活動(dòng)前老師要向幼兒宣講活動(dòng)規(guī)則,并注意安全教育?;顒?dòng)結(jié)束后,各班級(jí)要搞好衛(wèi)生工作。
5、參加活動(dòng)幼兒要自覺(jué)遵守活動(dòng)場(chǎng)所秩序(依次排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧、愛(ài)護(hù)環(huán)境、文明游園)。
幼兒園慶六一活動(dòng)主持方案
第一篇章:開(kāi)場(chǎng)白
主持人:
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
男:爸爸
女:媽媽
男:叔叔
女:阿姨
合:老師、小朋友:你們好!
女:六月的**,氣候宜人,鮮花盛開(kāi)。
男:六月的**,草長(zhǎng)鶯飛,生機(jī)盎然。
女:伴著花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,
男:“六一”,這個(gè)屬于我們的節(jié)日,又來(lái)到了我們的身旁。
女:在這歡樂(lè)、美好的日子里,
男:各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界帶著關(guān)懷和希望,同我們歡聚一堂。
女:我們小朋友向你們致以誠(chéng)摯的謝意和崇高的敬禮!
齊呼:謝謝爸爸、媽媽、叔叔、阿姨。
男:祝爸爸、媽媽、叔叔、阿姨身體健康,萬(wàn)事如意!
齊呼:祝爸爸、媽媽、叔叔、阿姨身體健康,萬(wàn)事如意!
齊呼:**幼兒園慶“六一”“我做合格小公民”詩(shī)歌朗誦會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
男:有一個(gè)節(jié)日在六月,
女:在我們眼里,它是一只新鮮的蘋果;
男:它采集太陽(yáng)的顏色,汲取大地的汁液,
女:切開(kāi)它吧,讓蜜汁淌進(jìn)我們的心窩。
男:有一個(gè)節(jié)日在六月,
女:在我們眼里,它只是一只小小的鳥兒;
男:鳥兒的鳴叫斟滿酒杯,
女:快分給我們吧,讓我們痛飲這新鮮的歡樂(lè)。
男:請(qǐng)聽(tīng)大(一)班全體小朋友的詩(shī)朗誦《六月的鮮花》。
第二篇章:敬禮!祖國(guó)媽媽
主持人:
甲:有一種時(shí)刻總讓人熱血沸騰,
乙:有一種時(shí)刻總讓人淚花滾滾,
合:這就是奏國(guó)歌、升國(guó)旗時(shí)的情景。
甲:當(dāng)我們仰望五星紅旗,
乙:心中就有熱血沸騰;
甲:人民的利益高于一切,
乙:用我們真誠(chéng)的童心向國(guó)旗宣誓,
合:我們永遠(yuǎn)跟黨走。
甲:請(qǐng)聽(tīng)大(二)全體小朋友的詩(shī)朗誦
第三篇章:勤奮學(xué)習(xí)、自強(qiáng)自立
主持人:
甲:當(dāng)我們步履蹣跚地走入幼兒園的大門,
乙:擔(dān)心的父母總是用焦慮的目光等待;
甲:當(dāng)我們用秩嫩的小手拿起畫筆,
乙:疑心的老師總是目光專注。
甲:放心吧,爸爸、媽媽!
乙:放心吧,老師!
合:我們會(huì)用我們的聰明才智,去描繪燦爛的藍(lán)圖。
甲:請(qǐng)聽(tīng)中(二)班小朋友給我們帶來(lái)的《字寶寶的故事》。
第四篇章:為成長(zhǎng)鼓掌
主持人:
甲:我們自豪,我們擁有未來(lái),
乙:我們驕傲,我們擁有明天;
甲:明天的藍(lán)天更瑰麗,明天的藍(lán)天更燦爛,
乙:明天的夢(mèng)兒更甜美,明天的生活更愉快!
甲:擁有明天,便擁有一塊神奇的畫板,
乙:讓我們寫下最美的文字,畫下最美的圖案,
合:留下光彩照人的成長(zhǎng)足跡!
甲:請(qǐng)欣賞大(三)班全體小朋友的詩(shī)朗誦《為成長(zhǎng)鼓掌》。
主持人:
慶“六、一”我做合格小公民大型詩(shī)歌朗誦會(huì)到此結(jié)束,請(qǐng)爸爸、媽媽、叔叔、阿姨參觀我校《中國(guó)畫》《剪紙藝術(shù)》《書法》立法權(quán)、園本課程組同學(xué)的現(xiàn)場(chǎng)展示(此時(shí),參加書法、繪畫、剪紙現(xiàn)場(chǎng)表演的同學(xué)在領(lǐng)導(dǎo)觀看后可將自己的作品送給各位領(lǐng)導(dǎo)。必須提前對(duì)幼兒進(jìn)行禮儀訓(xùn)練),并參觀我們美麗而可愛(ài)的幼兒園,讓我們?cè)僖淮胃兄x爸爸、媽媽、叔叔、阿姨和我們一起度過(guò)這快樂(lè)的節(jié)日。
幼兒齊呼:謝謝爸爸、媽媽、叔叔、阿姨!
幼兒園慶六一親子活動(dòng)方案
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日,體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。
2、用演出的形式,讓每個(gè)幼兒都有表現(xiàn)的機(jī)會(huì),提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動(dòng)的積極性,大膽地向大家展現(xiàn)自我。
3、增進(jìn)親子感情交流,讓家長(zhǎng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì),加深家園情、師生情,親子情。
活動(dòng)準(zhǔn)備:各游戲道具、獎(jiǎng)品,班級(jí)布置。
活動(dòng)內(nèi)容:
一、幼兒表演
二、互動(dòng)親子游戲
活動(dòng)過(guò)程:
一、幼兒表演:
1、歌曲聯(lián)唱:《母鴨帶小鴨》、《誰(shuí)會(huì)這樣》、《快樂(lè)的六一》等(全班小朋友)
2、歌舞:《我是一條小青龍》(全班幼兒)
3、歌表演《小花貓上學(xué)?!啡嘤變?/p>
4、舞蹈:《健康歌》全班幼兒
5、舞蹈:《兩只老虎》全班幼兒
6、舞蹈:《拉拉勾》(幼兒和家長(zhǎng)
7、互動(dòng)律動(dòng):《找朋友》(幼兒和家長(zhǎng))
二、親子游戲:
方案:以家庭為單位,每4個(gè)家庭為一組。
1、游戲名稱:《親子二人行》
準(zhǔn)備:參加游戲的幼兒把鞋子脫下來(lái)放好
玩法:幼兒分4組,幼兒與家長(zhǎng)面對(duì)面,幼兒的腳踩在家長(zhǎng)的腳上,從起點(diǎn)走到終點(diǎn)后返還到起點(diǎn)讓下一個(gè)家長(zhǎng)接著走,幼兒與家長(zhǎng)必須始終手拉手,寶寶腳不得踩在地上,最先走完的一組為勝。
2、游戲名稱:《毛毛蟲》(分四組:)
準(zhǔn)備:家長(zhǎng)與幼兒一起脫下鞋子
玩法:幼兒與家長(zhǎng)坐地,把腳放在腰間,手握住后面人的腳,不能放在地上,并編在一起成為一條毛毛蟲,從起點(diǎn)到終點(diǎn),看哪組的毛毛蟲最先到達(dá)目的地。
3、游戲名稱:《袋鼠跳》(分四組)
準(zhǔn)備:已用過(guò)的米袋
玩法:家長(zhǎng)將幼兒放入米袋里,雙手抓住米袋的兩邊,引導(dǎo)幼兒像袋鼠一樣從起點(diǎn)跳到終點(diǎn),再返回起點(diǎn),最快者為勝。
4、游戲名稱:《小車快跑》(分四組)
準(zhǔn)備:大紙箱若干。
玩法:家長(zhǎng)和幼兒鉆入紙箱,雙手扶住紙箱兩邊,共同跑向終點(diǎn)。
5、游戲名稱:《傳遞游戲》(分四組)
準(zhǔn)備:紙板若干
玩法:家長(zhǎng)將紙板當(dāng)成小橋,不間斷地為幼兒作鋪墊讓幼兒從起點(diǎn)走到終點(diǎn)。
6、游戲名稱:《騎大馬》
玩法:爸爸媽媽趴在地上,雙手撐地,讓幼兒騎在背上,從起點(diǎn)爬到終點(diǎn),最快者為勝。
7、《好運(yùn)等你來(lái)》(全部家庭)
準(zhǔn)備:氣球若干,小禮品。
玩法:教師在教室內(nèi)撒滿好的氣球,氣球里放好小紙條,紙條上寫好禮物的名稱。游戲開(kāi)始后家長(zhǎng)帶幼兒把氣球踩破,找出小紙條到老師那里領(lǐng)禮物。
三、游戲分配(以家庭為單位分組)
幼兒園慶六一活動(dòng)方案8篇
方案的格式規(guī)范是什么樣的?當(dāng)我們對(duì)工作感到思緒混亂時(shí)。我們要編寫好幾套用以應(yīng)對(duì)的方案。我們?yōu)槟砹岁P(guān)于“幼兒園慶六一活動(dòng)方案”的一些必要知識(shí),讓我們都成為自己的靈魂導(dǎo)師努力進(jìn)步!
幼兒園慶六一活動(dòng)方案【篇1】
幼兒園慶六一親子系列活動(dòng)方案范本
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日,體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。
2、用演出的形式,讓每個(gè)幼兒都有表現(xiàn)的機(jī)會(huì),提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動(dòng)的積極性,大膽地向大家展現(xiàn)自我。
師生情,親子情。
活動(dòng)準(zhǔn)備:各游戲道具、獎(jiǎng)品,班級(jí)布置。
活動(dòng)內(nèi)容:
一、幼兒表演
二、互動(dòng)親子游戲
活動(dòng)過(guò)程:
一、幼兒表演:
3、歌表演《小花貓上學(xué)?!啡嘤變?/p>
4、舞蹈:《健康歌》全班幼兒
5、舞蹈:《兩只老虎》全班幼兒
6、舞蹈:《拉拉勾》(幼兒和家長(zhǎng)
二、親子游戲:
方案:以家庭為單位,每4個(gè)家庭為一組。
1、游戲名稱:《親子二人行》
準(zhǔn)備:參加游戲的幼兒把鞋子脫下來(lái)放好
玩法:幼兒分4組,幼兒與家長(zhǎng)面對(duì)面,幼兒的腳踩在家長(zhǎng)的腳上,從起點(diǎn)走到終點(diǎn)后返還到起點(diǎn)讓下一個(gè)家長(zhǎng)接著走,幼兒與家長(zhǎng)必須始終手拉手,寶寶腳不得踩在地上,最先走完的一組為勝。
準(zhǔn)備:家長(zhǎng)與幼兒一起脫下鞋子
玩法:幼兒與家長(zhǎng)坐地,把腳放在腰間,手握住后面人的`腳,不能放在地上,并編在一起成為一條毛毛蟲,從起點(diǎn)到終點(diǎn),看哪組的毛毛蟲最先到達(dá)目的地。
準(zhǔn)備:已用過(guò)的米袋
玩法:家長(zhǎng)將幼兒放入米袋里,雙手抓住米袋的兩邊,引導(dǎo)幼兒像袋鼠一樣從起點(diǎn)跳到終點(diǎn),再返回起點(diǎn),最快者為勝。
準(zhǔn)備:大紙箱若干。
玩法:家長(zhǎng)和幼兒鉆入紙箱,雙手扶住紙箱兩邊,共同跑向終點(diǎn)。
準(zhǔn)備:紙板若干
玩法:家長(zhǎng)將紙板當(dāng)成小橋,不間斷地為幼兒作鋪墊讓幼兒從起點(diǎn)走到終點(diǎn)。
6、游戲名稱:《騎大馬》
玩法:爸爸媽媽趴在地上,雙手撐地,讓幼兒騎在背上,從起點(diǎn)爬到終點(diǎn),最快者為勝。
準(zhǔn)備:氣球若干,小禮品。
玩法:教師在教室內(nèi)撒滿好的氣球,氣球里放好小紙條,紙條上寫好禮物的名稱。游戲開(kāi)始后家長(zhǎng)帶幼兒把氣球踩破,找出小紙條到老師那里領(lǐng)禮物。
幼兒園慶六一活動(dòng)方案【篇2】
幼兒園慶六一主題活動(dòng)方案
為了給孩子們一個(gè)難忘的六一兒童節(jié),我們幼兒園策劃了一系列豐富多彩的主題活動(dòng)。這個(gè)屬于孩子們的特別日子,我們希望通過(guò)這些活動(dòng),讓他們感受到幸福和快樂(lè)的同時(shí),也能鍛煉他們的動(dòng)手能力、合作能力和創(chuàng)造力。
1. 集體拼圖比賽
在這個(gè)活動(dòng)中,我們將孩子們分成小組,每個(gè)小組都會(huì)有一幅大型拼圖。孩子們需要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將所有的拼圖塊拼貼在一起,完成一副完整的圖案。這個(gè)活動(dòng)不僅能鍛煉孩子的動(dòng)手能力和觀察能力,還能培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
2. 制作手工花束
為了讓孩子們感受到童心的美好,我們計(jì)劃讓他們制作屬于自己的花束。我們將提供各類裝飾材料,如彩紙、絲帶、貝殼等,讓孩子們選擇并使用自己喜歡的材料制作花束。通過(guò)這個(gè)活動(dòng),孩子們將鍛煉他們的手工制作能力,同時(shí)也能培養(yǎng)他們的審美觀和創(chuàng)造力。
3. 藝術(shù)展覽
為了展示孩子們的藝術(shù)才華,我們準(zhǔn)備了一場(chǎng)小型的藝術(shù)展覽。孩子們的繪畫作品和手工制作作品將在展覽中展出,家長(zhǎng)和其他學(xué)生將有機(jī)會(huì)觀賞和欣賞這些作品。我們相信通過(guò)這個(gè)藝術(shù)展覽,孩子們將感到驕傲和自豪,同時(shí)也能進(jìn)一步激發(fā)他們對(duì)藝術(shù)的興趣。
4. 競(jìng)技比賽
為了鍛煉孩子們的體能和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,我們計(jì)劃進(jìn)行一場(chǎng)小型的競(jìng)技比賽。孩子們將分成幾個(gè)小組進(jìn)行各類比賽項(xiàng)目,如接力賽、跳繩比賽、踢球比賽等。這樣的比賽既能增強(qiáng)孩子們的身體素質(zhì),又能培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作能力。
5. 快樂(lè)研學(xué)活動(dòng)
為了讓孩子們?cè)谟螒蛑袑W(xué)習(xí),我們計(jì)劃開(kāi)展一次快樂(lè)研學(xué)活動(dòng)。我們將組織孩子們前往附近的公園或者自然景區(qū),進(jìn)行野外觀察和探索。孩子們將通過(guò)觀察植物、動(dòng)物和自然環(huán)境,了解生態(tài)系統(tǒng)和自然界的奧秘。這個(gè)活動(dòng)既能讓孩子們放松身心,又能豐富他們的知識(shí)儲(chǔ)備。
通過(guò)以上這些精心策劃的主題活動(dòng),我們希望能給孩子們一個(gè)難忘的六一兒童節(jié)。我們相信,通過(guò)這些活動(dòng),孩子們將在快樂(lè)和歡笑中成長(zhǎng),同時(shí)也能培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作精神、創(chuàng)造力和對(duì)藝術(shù)和自然的熱愛(ài)。我們期待孩子們?cè)谶@個(gè)特別的日子里,能收獲快樂(lè)和美好的回憶。
幼兒園慶六一活動(dòng)方案【篇3】
一、指導(dǎo)思想
為增強(qiáng)我園幼兒的健康水平,全面鍛煉幼兒的動(dòng)作協(xié)調(diào)能力,建立和諧的人際關(guān)系,在幼兒園、家庭和社會(huì)中樹立“身心兩健”的正確育兒觀念。向社會(huì)充分展示幼兒良好的身體素質(zhì)和幼兒健康、活潑的可愛(ài)形象,表現(xiàn)我園兒童健康樂(lè)觀、團(tuán)結(jié)向上的精神面貌,推動(dòng)幼兒園體育活動(dòng)的開(kāi)展。我園定于五月下旬舉辦“六一”幼兒趣味團(tuán)體操比賽活動(dòng),使更多幼兒在參與中體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié),現(xiàn)將具體事宜通知如下:
二、比賽時(shí)間
5月27日上午
三、比賽地點(diǎn)
學(xué)校大操場(chǎng)
四、比賽內(nèi)容
幼兒團(tuán)體操
五、比賽要求
1、本次比賽以班為單位。
2。 體現(xiàn)幼兒朝氣蓬勃、健康向上的精神面貌。音樂(lè)選擇要符合幼兒年齡特點(diǎn),節(jié)奏明快、旋律悠揚(yáng),能體現(xiàn)健康向上之美。
3。內(nèi)容形式自選。如球操、繩操、呼拉圈操、椅子操、花環(huán)操、韻律操、模仿操等,針對(duì)幼兒的身心特點(diǎn)進(jìn)行不同風(fēng)格的選材或創(chuàng)編。編排要活潑、優(yōu)美、有新意、有特色,要突出協(xié)調(diào)一致的配合和整體性特點(diǎn)。
4。服裝和道具要求統(tǒng)一,動(dòng)作要求整齊、有精神、體現(xiàn)幼兒的活力,隊(duì)形有適當(dāng)變化,造型美觀、新穎有創(chuàng)意。
5。表演時(shí)間3—5分鐘,出場(chǎng)和退場(chǎng)要自然,組織有序。
六、參加人員
全班幼兒(自愿參加)
七、活動(dòng)過(guò)程
1、幼兒及家長(zhǎng)入場(chǎng),分班入座(7:00)
2、領(lǐng)導(dǎo)評(píng)委入席。
3、領(lǐng)導(dǎo)致辭。
4、比賽活動(dòng)(按小班、中班、大班的順序進(jìn)行)
5、評(píng)比頒獎(jiǎng)
6、發(fā)放節(jié)日禮物(回教室發(fā)放)
八、評(píng)比辦法
按年級(jí)段設(shè)獎(jiǎng)(去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分),每學(xué)段各設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)1名,三等獎(jiǎng)若干,頒發(fā)獎(jiǎng)狀
九、工作人員安排
1、評(píng)委:李貴強(qiáng)(書記、校長(zhǎng))
戚曉梅(副校長(zhǎng))
雷華澤((副校長(zhǎng))
汪華瓊(副書記)
何曉燕(副校長(zhǎng))
馬新明(副校長(zhǎng))
陳明星(工會(huì)主席)
王 蓉(少先隊(duì)總輔導(dǎo)員)
張 杰(藝體組組長(zhǎng))
2、主持:喻文晴 茍瑤瑤
3、統(tǒng)分:李紅 徐曉燕
4、攝像照相、音響:陳主席統(tǒng)一安排
5、背景布置:馮蘭
6、安全:由學(xué)校安??浦贫认鄳?yīng)保障措施
7、后勤人員:肖和一(負(fù)責(zé)總體安排后勤保障相關(guān)事宜)
李紅(后勤物資準(zhǔn)備:中暑藥物、獎(jiǎng)狀、糖果、奶)
茍興友(負(fù)責(zé)主席臺(tái)擺放及學(xué)生突發(fā)疾病應(yīng)急處理)
后附《20xx慶“六一”趣味團(tuán)體操評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》
慶“六一”趣味團(tuán)體操評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
(比賽采用100分制)
1、入場(chǎng)、退場(chǎng):要求速度快,有秩序(10分)。
2、隊(duì)形隊(duì)列:隊(duì)列要整齊,隊(duì)形變化明顯到位(10分)。
3、服裝:服裝要求合身整潔,給人精神飽滿的視覺(jué)享受(10分)。
4、常規(guī):做操時(shí)無(wú)走動(dòng)、講話、松散現(xiàn)象(10分)。
5、動(dòng)作質(zhì)量:(60分)
①動(dòng)作準(zhǔn)確性、體操編排:要求動(dòng)作正確、協(xié)調(diào)連貫,能根據(jù)本班孩子的發(fā)展情況進(jìn)行編排(50分)。
②節(jié)奏、力度:動(dòng)作的快慢要與音樂(lè)節(jié)拍相符,動(dòng)作整齊有力(10分)。
幼兒園慶六一活動(dòng)方案【篇4】
幼兒園慶六一活動(dòng)主持詞
幼兒園慶六一活動(dòng)主持詞:
主持人:栗文靜1、李娜、王麗、栗云霞
一、開(kāi)場(chǎng):
栗1:尊敬的各位家長(zhǎng)李:各位來(lái)賓王:親愛(ài)的小朋友們,栗2:大家好!
栗1:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香李:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛王:連小草都在歡樂(lè)地歌唱栗2:這一切都在提醒著我們:
共同:六一兒童節(jié)--來(lái)到了栗1:六月,混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉屠睿?/p>
她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田王:她對(duì)我說(shuō),幸福的孩子啊,展開(kāi)你如花的笑靨吧,你知道,成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血栗2:她對(duì)我說(shuō),快樂(lè)的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂(lè),能體會(huì)到愛(ài)的甘甜。
李1:親愛(ài)的孩子們,今天是你們的節(jié)日
在這美好的時(shí)刻,讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀栗2:向各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎。(鼓掌)栗1:
從開(kāi)園到現(xiàn)在,我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著李:老師們?cè)诓粩噙M(jìn)取著,孩子們?cè)诓粩噙M(jìn)步著王:這一切都離不開(kāi)上級(jí)有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo),離不開(kāi)廣大家長(zhǎng)和社會(huì)各界的大力支持栗2:
在這里我們真誠(chéng)地說(shuō):謝謝栗1:6月1日鮮花繽紛!
李:六一的陽(yáng)光燦爛奪目!
王:跟著六月的花兒,迎著朝陽(yáng);李2:我們聚在一起,一起度過(guò)這美好的時(shí)光!
栗1:我們是那么開(kāi)心李:我們是那么幸福王:我們是那么激動(dòng)栗2:我們是那么期盼栗1:開(kāi)心、幸福、激動(dòng)、期盼的幼兒園慶六一活動(dòng),現(xiàn)在開(kāi)始!
第一項(xiàng):鳴炮、升國(guó)旗、奏國(guó)歌(請(qǐng)全體起立)禮畢!請(qǐng)坐!
第二項(xiàng):1、首先有請(qǐng)?jiān)瑘@長(zhǎng)致節(jié)日賀詞、有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話、有請(qǐng)教師代表、文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始(一)舞蹈:《農(nóng)家小女孩》
王:"竹籬笆呀牽?;?,淺淺的池塘有野鴨,彎灣的小河繞山下,山腰有座小農(nóng)家,戴斗笠呀光腳丫,小河邊盡情來(lái)玩耍。。。"看,一群農(nóng)家小女孩光著小腳丫跑來(lái)了,下面請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的舞蹈《農(nóng)家小女孩》
(二)現(xiàn)代舞:《踏浪》
王:唱吧!讓我們用優(yōu)美的歌聲表達(dá)我們對(duì)學(xué)前教育的熱愛(ài)。
李2:我們跳舞吧!讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的藝術(shù)品質(zhì)和精神風(fēng)貌。
王:請(qǐng)欣賞楊莊分園的小朋友表演的現(xiàn)代舞《踏浪》。
(三)舞蹈:《數(shù)字歌》
栗1:春風(fēng)化雨,灑滿了所有的童年,放飛童心,飛遍了所有的角落李:讓陽(yáng)光把所有的童心裝滿金色的理想,讓風(fēng)兒把所有的故事抹上美麗的光圈栗1:
小班的小朋友雖然年齡小,但他們同樣也會(huì)用舞蹈來(lái)表達(dá)在六一兒童節(jié)快樂(lè)的心情李:接下來(lái)由小班小朋友給大家獻(xiàn)上的舞蹈《數(shù)字歌》
(四)武術(shù)操:《中國(guó)功夫》
王:別看我們年紀(jì)小,可是我們志氣高,從小學(xué)好武功,長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)栗2:讓我們看看學(xué)前班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的《中國(guó)功夫》
(五)韻律操:《小豬吃得飽飽》
栗1:小朋友們,你們喜歡動(dòng)物嗎?有沒(méi)有想過(guò)到大自然上去看一看,和小豬小兔子做朋友李:現(xiàn)在就讓我們?nèi)タ纯次覀兊暮门笥研∝i豬,好不好?
栗1:請(qǐng)欣賞楊莊分園的小朋友表演的韻律操《小豬吃得飽飽》
(六)舞蹈:《我不上你的當(dāng)》
王:每個(gè)孩子都是媽媽的寶貝,象蒲公英,總有一天也要離開(kāi)父母獨(dú)自飛翔到遠(yuǎn)方栗2:,當(dāng)爸爸媽媽不在身邊時(shí),我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,請(qǐng)欣賞大班小朋友表演的舞蹈《我不上你的當(dāng)》
(七)手語(yǔ)舞蹈:《讓愛(ài)傳出去》
栗1:六一是快樂(lè)的,但在這個(gè)世界上,還有一批失聰?shù)暮⒆觽?,因?yàn)樨毟F,也有許多孩子不能像這里的小朋友一樣快樂(lè)得過(guò)兒童節(jié),甚至肚子都填不飽。。。
李:,所以,他們聽(tīng)不到剛才你們的天籟之音,但能在遠(yuǎn)方感受到你們的祝福,讓我們攜起手來(lái),《讓愛(ài)傳出去》。
(八)教師舞蹈:《拾豆豆》
李:小妞妞,挎簍簍,干什么?拾豆豆。黃豆,白豆,紅豆,黑豆。一粒豆豆也不丟,拾進(jìn)我的簍里頭。請(qǐng)欣賞老師們?yōu)樾∨笥褞?lái)的一曲非常好看的舞蹈《拾豆豆》
(九)舞蹈:《和快樂(lè)在一起》
栗2:六一"處處洋溢著歡聲笑語(yǔ),大家唱歌,大家跳舞,彼此把歡樂(lè)渲染。你看,一群快樂(lè)的小寶貝來(lái)了。請(qǐng)欣賞中班小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《和快樂(lè)在一起》
(十)舞蹈:《彩虹的約定》
王:彩虹是希望的約定,彩虹是幸福的約定,讓我們一起約定,一起走過(guò)童年的回憶,下面請(qǐng)欣賞袁堂分園的小朋友為我們帶來(lái)的《彩虹的約定》
(十一)舞蹈:《小小兵》
栗1:我聽(tīng)到好多小朋友說(shuō)長(zhǎng)大的愿望是當(dāng)兵,瞧,那一群小小兵多神氣啊,她們已經(jīng)踏著整齊的步伐向我們走來(lái)了。請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友表演的舞蹈《小小兵》。
(十二)手語(yǔ)舞蹈:《讓愛(ài)住我家》
李:讓愛(ài)天天住在你家里,讓愛(ài)天天住在我家里,全心全意地愛(ài)我們的家。請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友帶來(lái)的手語(yǔ)舞蹈:《讓愛(ài)住我家》
(十三)韻律操:《我的身體會(huì)唱歌》
李2:孩子們,我們知道嘴巴會(huì)唱歌。但是身體會(huì)唱歌,你們聽(tīng)過(guò)嗎?下面請(qǐng)欣賞小班小朋友為大家?guī)?lái)的精彩舞蹈《我的身體會(huì)唱歌》。掌聲歡迎!
(十四)舞蹈:《健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)》
栗1:你想健康嗎?動(dòng)起來(lái)!
李:你想快樂(lè)嗎?動(dòng)起來(lái)!
在一起:讓我們拍手,讓“健康快樂(lè)的舉動(dòng)”!
栗1:請(qǐng)欣賞由中班小朋友帶來(lái)的動(dòng)感舞曲《健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)》!
(十五)舞蹈:《小紅帽》
李2:孩子們,你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)小紅帽的故事嗎?小紅帽不可愛(ài)嗎?
(老師問(wèn),幼兒答)你瞧,我們這兒也有小紅帽哦,她從一間小屋子里走了出來(lái)。噢,原來(lái)她去給住在森林中的婆婆送好東西去啦!請(qǐng)欣賞舞蹈--《小紅帽》!
(十六)模特表演:時(shí)裝栗1:愛(ài)美之心,人皆有之,時(shí)裝表演并不是大人們的專利李:我們小朋友也不甘示弱,首先請(qǐng)欣賞大班馬明東、馬甜甜等小朋友帶來(lái)魅力四射的時(shí)裝表演秀。
(十七)舞蹈:《we will rock you》
栗1:一直以來(lái)啊,六一的舞臺(tái)上都是女孩們的天下,今天呀,我們的小男子漢們也要一顯身手,悄悄地告訴小朋友哦,你們呆會(huì)看了他們的表演,一定也會(huì)喜歡他們的,信不信由你啦,接下來(lái)請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友為我們帶來(lái)的酷酷的舞蹈《we will rock you》
(十八)合唱:《送別》
栗2:每年六一來(lái)臨,都意味著我們又有好多小朋友即將要離開(kāi)幼兒園,開(kāi)始上學(xué)校,我們不舍,我們無(wú)奈,但是還是要將滿滿的祝福送給這些可愛(ài)的孩子們,下面請(qǐng)欣賞由楊莊分園的孩子們?yōu)槲覀儙?lái)的一首合唱歌曲《送別》,掌聲有請(qǐng)!
(十九)舞蹈:《香水百合》
李:六一的時(shí)光真是短暫,下面由我們的老師們?yōu)樾∨笥褞?lái)的一曲非常歡快活潑的舞蹈《香水百合》
(二十)合唱:《慶祝六一》
栗1:六一兒童節(jié)文藝匯演到此已經(jīng)接近尾聲,下面請(qǐng)欣賞由大一班小朋友給大家準(zhǔn)備的六一禮物《慶祝六一》
栗1:第三項(xiàng):給優(yōu)秀幼兒頒獎(jiǎng)結(jié)束語(yǔ)栗1:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來(lái)了新的期望。
李:美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶。我們祝孩子們有一個(gè)美好的童年!
王:幼兒園慶"六一"文藝匯演到此圓滿結(jié)束!
栗2:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀!
共同:謝謝大家!讓我們明年再相聚!
**起(六一國(guó)際兒童歌)
幼兒園慶六一活動(dòng)方案
兒童節(jié)是所有孩子的節(jié)日,為了給孩子一個(gè)難忘的節(jié)日,我們必須給他們組織一個(gè)快樂(lè)的活動(dòng),本文是給大家推薦的快樂(lè)六一的幼兒園活動(dòng)方案,僅供參考。
活動(dòng)主題:
“樂(lè)”與“動(dòng)”共享快樂(lè)“六一”
“六一”兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日,是孩子們放松心情、最歡樂(lè)的日子,也是老師和家長(zhǎng)向孩子表達(dá)祝福的日子。今年的“六一”節(jié),我園將圍繞“讓孩子與孩子、孩子與老師、孩子與家長(zhǎng)充分融入到‘樂(lè)’與‘動(dòng)’中享受快樂(lè),展現(xiàn)自我”的主題來(lái)進(jìn)行。
一、活動(dòng)目的:
首先讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日,主動(dòng)愉悅地參與各種活動(dòng),體驗(yàn)合作、交往的快樂(lè),體驗(yàn)親情的快樂(lè);增進(jìn)家園、師生、親子的情感,從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節(jié)。主要通過(guò)體操、區(qū)域活動(dòng)展示、親子互動(dòng)等活動(dòng)形式,使家長(zhǎng)在幼兒園參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒?dòng),進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),同時(shí),將幼兒園孩子們近期的所學(xué)成果展示給家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長(zhǎng),從而更好的促進(jìn)我們各方面的工作如期順利完成。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
游戲場(chǎng)館、區(qū)域活動(dòng)材料、燈光設(shè)備、音響
三、活動(dòng)內(nèi)容
兒童體操展示、區(qū)域活動(dòng)展示、親子游戲
四、活動(dòng)過(guò)程:
(1)全體幼兒體操展示
體操表演包括歌曲表演、徒手操和輕器械練習(xí)。
(2)區(qū)域活動(dòng)展示
活動(dòng)形式:讓孩子們以區(qū)域小組的形式展示所學(xué)知識(shí)。
活動(dòng)目的:通過(guò)動(dòng)手制作、自我表現(xiàn)的活動(dòng),培養(yǎng)孩子展現(xiàn)自己的精神風(fēng)貌。
時(shí)裝表演:要求幼兒身著自己(可以邀請(qǐng)家長(zhǎng)共同制作)設(shè)計(jì)和制作的環(huán)保時(shí)裝隨著**大膽地進(jìn)行時(shí)裝表演。
我行我秀:要求幼兒能完整的唱一首歌、跳一支舞、畫一幅畫、講一個(gè)故事。
智力搶答:要求幼兒根據(jù)老師提出的問(wèn)題(幼兒用書中所學(xué)的知識(shí))進(jìn)行搶答。
(3)親子游戲:
《請(qǐng)你跟我這樣做》
游戲目的是發(fā)展幼兒與家長(zhǎng)的合作默契和模仿的能力。
注意事項(xiàng):
各班委托本班家委會(huì)成員進(jìn)行拍照工作,請(qǐng)?zhí)嵝鸭议L(zhǎng)在觀摩和參與活動(dòng)時(shí)務(wù)必不要離開(kāi)座位和隨便走動(dòng),以免影響孩子們的正?;顒?dòng)。
幼兒園慶六一活動(dòng)方案【篇5】
一年一度的“六一”兒童節(jié)即將來(lái)臨,為了使全體幼兒度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的兒童節(jié),我園精心組織開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。為保證慶典活動(dòng)的順利開(kāi)展,特制定以下方案。
一、指導(dǎo)思想
通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),感受幼兒園生活的美好,從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié),也使家長(zhǎng)進(jìn)一步感悟幼兒園教育,從中轉(zhuǎn)變自己的育兒觀念?;顒?dòng)的組織也進(jìn)一步提高了園區(qū)的良好社會(huì)聲譽(yù)。
二、活動(dòng)目標(biāo)
(1) 讓大班子弟第一次體驗(yàn)畢業(yè)的喜悅。體驗(yàn)畢業(yè)后離開(kāi)幼兒園時(shí)的告別感,進(jìn)一步激發(fā)對(duì)幼兒園生活的記憶和對(duì)小學(xué)生活的向往。讓孩子知道如何欣賞父母的養(yǎng)育之恩和老師的養(yǎng)育之情,理解愛(ài)的反饋和回報(bào)。
(二)為小、中班幼兒創(chuàng)設(shè)表現(xiàn)自己、展示自己的舞臺(tái),培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力、表演能力、創(chuàng)新意識(shí)、環(huán)保意識(shí),讓孩子們感受到廢物利用、變廢為寶的樂(lè)趣,從而樹立孩子們的環(huán)保意識(shí)。
(3) 調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與活動(dòng)的積極性,更好地促進(jìn)親子互動(dòng)。
三、活動(dòng)內(nèi)容、時(shí)間、場(chǎng)地
(一)“中國(guó)娃、中國(guó)夢(mèng)”xx大班畢業(yè)典禮
時(shí)間:xx年5月31日上午8:30
地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)
(二)“慶六一”環(huán)保時(shí)裝秀
時(shí)間:6月1日上午8:30
地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)
(三)為幼兒發(fā)放“六一”禮物。
時(shí)間:xx年6月1日下午
地點(diǎn):各班教室
四、活動(dòng)具體安排
(一)xx大班畢業(yè)典禮
1.節(jié)目要求
大班有5個(gè)班,每個(gè)班排練兩個(gè)節(jié)目。所幼兒童都必須參加。節(jié)目選材要圍繞“中國(guó)娃、中國(guó)夢(mèng)”的主題。
2.注意事項(xiàng):
(1) 不影響課堂的正常教學(xué)和安全工作,只能在戶外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行排練。
(2) 童裝要提前準(zhǔn)備好,費(fèi)用要和家長(zhǎng)溝通,讓家長(zhǎng)配合支持。
3.前期工作安排:
(1) 5月25日下午,正式彩排要求所有衣服和道具都到位,孩子們的動(dòng)作基本整齊,表情也很到位。
(2)5月30日,根據(jù)節(jié)目安排,主持人和音響工程師到位。
(二)“慶六一”環(huán)保時(shí)裝秀
1.節(jié)目要求
小、中班幼兒自愿參加,家長(zhǎng)利用廢舊物品為幼兒制作表演服裝,要求服裝夸張,有舞蹈效果,充分利用各種廢舊物品。
2.注意事項(xiàng):
(1) 教師應(yīng)根據(jù)兒童服裝設(shè)計(jì)適當(dāng)?shù)膭?dòng)作,**要有明確的節(jié)奏,這符合兒童的年齡特點(diǎn)。
(2) 參加活動(dòng)的童裝由家長(zhǎng)制作,老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)驗(yàn)收,確保服裝舞臺(tái)效果。
3.前期工作安排:
(1) 5月25日上午,正式彩排要求所有服裝都要到位,孩子們可以按照服裝表演的簡(jiǎn)單的體的動(dòng)作展示自己的服裝。
(2) 5月30日,按照節(jié)目的順序,主持人和音響工程師都到位了。
(三)為幼兒發(fā)放“六一”禮物
后勤部負(fù)責(zé)采購(gòu)兒童禮物,并提前分發(fā)給每各班級(jí)。6日下午1時(shí),班級(jí)將以單位的形式向孩子們發(fā)放禮物。
五、工作分工
活動(dòng)總策劃:***
畢業(yè)典禮主持人:六個(gè)孩子(三男三女)
6月1日環(huán)保時(shí)裝秀主持人***
安全保衛(wèi):***
場(chǎng)地安排:***
音響:***
攝像、***
六、注意事項(xiàng)
(一)“六一”當(dāng)天不上課,各班組織沒(méi)有參加節(jié)目的幼兒按要求進(jìn)場(chǎng)入座,做到秩序井然、安全第一。
(2) 活動(dòng)期間,家長(zhǎng)不要超過(guò)規(guī)定的安全線,以免影響效果。幼兒園會(huì)安排整個(gè)場(chǎng)景的拍攝。
(三)大班畢業(yè)典禮觀眾為大班全體家長(zhǎng),幼兒不**節(jié)目。**家長(zhǎng)應(yīng)坐在班上指定的位置。他們不允許站起來(lái)影響后座上的觀眾。自覺(jué)遵守會(huì)場(chǎng)秩序,文明施工。在表演過(guò)程中,不允許大聲喧嘩,隨意喊叫,以免影響孩子的情緒。
(四)“慶六一”環(huán)保時(shí)裝秀觀眾為小、中班家長(zhǎng)及大班幼兒。幼兒在t臺(tái)旁邊就坐,家長(zhǎng)位置在幼兒后面,各班組織要本班家長(zhǎng),不得占用幼兒座位。
(5) 服務(wù)人員要積極接待家長(zhǎng),做到微笑、耐心、真誠(chéng)的服務(wù)宗旨。
(6) 演出結(jié)束前,家長(zhǎng)不允許接孩子。如有接送,應(yīng)通知老師。
幼兒園慶六一活動(dòng)方案【篇6】
會(huì)議決定把每年的6月1日定為國(guó)際兒童節(jié)。它是為了保障世界各國(guó)兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán),撫養(yǎng)權(quán),為了改善兒童的生活,為了反對(duì)虐殺兒童和毒害兒童而設(shè)立的節(jié)日。以下為您慶祝六一幼兒園活動(dòng)計(jì)劃,僅供參考。
一、活動(dòng)時(shí)間:***x年x月xx日
二、活動(dòng)人員:全體幼兒、家長(zhǎng)、老師
三、活動(dòng)過(guò)程:
1、來(lái)園活動(dòng)(各班教室)
2、“愛(ài)在藍(lán)天,情系玉樹”為青海省玉樹縣捐款活動(dòng)
3、親子游戲活動(dòng):
螞蟻搬家(室外):
準(zhǔn)備:玩具若干泡沫墊子若干
規(guī)則:兩人一組,把玩具放在背上爬到對(duì)面,比賽看誰(shuí)搬的多,多的獲勝(爬著過(guò)去的時(shí)候,東西不能掉,限時(shí)兩分鐘)
歡樂(lè)跳跳跳(室外):
規(guī)則:3-4人一組,坐在跳球上同時(shí)起跳,誰(shuí)先到最后誰(shuí)就是贏家
盲人摸象(室內(nèi)):
規(guī)則:遮住眼睛,摸一下畫好的鼻子
看誰(shuí)先吹破(室內(nèi)):
規(guī)則:手上不要拿任何鋒利的東西。不要用手撕扯或捏。以一家人為單位,每次兩家或三家人同時(shí)吹氣球誰(shuí)先吹破誰(shuí)獲勝。(一家人限一個(gè))
拉尾巴(室內(nèi)):
規(guī)則:兩人一組,每次可同時(shí)由三組參加;每人腰系一條彩色皺紋紙做的尾巴,游戲開(kāi)始兩人互相拉對(duì)方的尾巴,同時(shí)要保護(hù)自已的尾巴不被拉下;最近掉尾巴的為勝。
夾玻璃球(室內(nèi)):
規(guī)則:中、大班、大大班用筷子夾,小班的用勺子舀,一分鐘內(nèi)看誰(shuí)夾(舀)得多,以10顆為限
3.活動(dòng)結(jié)束時(shí),給孩子們小的禮物,然后送他們離開(kāi)幼兒園。
幼兒園慶六一活動(dòng)方案(2)
【活動(dòng)目標(biāo)】
六一兒童節(jié)是孩子們盼望已久的節(jié)日,也是孩子們最快樂(lè)和最開(kāi)心的日子,為了讓孩子們?cè)诠?jié)日里盡情地表演、游戲、充分體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè),度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日。
通過(guò)每班準(zhǔn)備兩個(gè)節(jié)目匯總以舉行晚會(huì)形式的表演,展示幼兒的風(fēng)采,提高孩子的自信心,讓家長(zhǎng)開(kāi)心,讓社會(huì)放心。
【活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)】
1主題:自信,健康,幸福,你和我
2、活動(dòng)口號(hào):“夢(mèng)幻童年、放飛童心”
【活動(dòng)提前準(zhǔn)備】
1、全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。
2以班級(jí)為單位準(zhǔn)備活動(dòng)
(1)家長(zhǎng)邀約(負(fù)責(zé):李紅梅)各班教師提前邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與活動(dòng),并做好準(zhǔn)備工作。對(duì)于每個(gè)家庭,至少有一位家長(zhǎng)必須參加活動(dòng),最好是父母雙方都來(lái)公園。
(2)節(jié)目編排(負(fù)責(zé):孫穎):考慮各個(gè)節(jié)目的內(nèi)容及形式等合理安排節(jié)目順序,保證活動(dòng)有序進(jìn)行。
(3)各班教師和幼兒活動(dòng)當(dāng)天統(tǒng)一著裝——園服,同時(shí)提前準(zhǔn)備好本班各項(xiàng)活動(dòng)所需服裝、道具及器材等?;顒?dòng)前一周交齊所有節(jié)目**光盤;
(4)安全工作(負(fù)責(zé):劉穎):為確?;顒?dòng)順利進(jìn)行,教師要努力維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序及安全(提醒要表演的班級(jí)提前兩個(gè)節(jié)目等待)以及去表演路上幼兒的安全問(wèn)題,讓幼兒度過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè)、難忘的兒童節(jié)。
確保節(jié)目有序進(jìn)行;安排廚房阿姨在演出期間照顧孩子。
(5)節(jié)目串聯(lián)詞的編寫(負(fù)責(zé):陽(yáng)陽(yáng)):應(yīng)開(kāi)動(dòng)腦筋考慮各個(gè)節(jié)目的銜接,利用或優(yōu)美或俏皮的話語(yǔ)讓每個(gè)節(jié)目自然的過(guò)渡。
(6)聯(lián)系化妝品(負(fù)責(zé):孫穎):每班購(gòu)買一套幼兒化妝品,確保安全無(wú)毒適合幼兒使用,活動(dòng)前各班教師為幼兒畫好妝,為節(jié)目的順利進(jìn)行做好準(zhǔn)備;
(7)撰寫“夢(mèng)幻童年、放飛童心”六一活動(dòng)策劃書:認(rèn)真撰寫六一慶?;顒?dòng)策劃書,做到各個(gè)環(huán)節(jié)條理清楚,讓合作人員一看就知,分工明確,各教師應(yīng)互相配合、精誠(chéng)合作,為本次活動(dòng)的圓滿成功做好每一件事,努力打造一支優(yōu)良的團(tuán)隊(duì),增加本園的美譽(yù)度。
三。幼兒園要搭建舞臺(tái)、鋪地毯、準(zhǔn)備音響、安排專人拍照、錄像、調(diào)度、協(xié)調(diào)指揮?;顒?dòng)結(jié)束后,將整個(gè)活動(dòng)制作成光盤,供孩子們做永久紀(jì)念。準(zhǔn)備與幼兒相等的參與禮物。
4、幼兒園邀請(qǐng)家長(zhǎng)及其家屬到園**演出。
5、活動(dòng)前,全園安排一到兩次次彩排。(時(shí)間:提前7天)
【活動(dòng)內(nèi)容】
1時(shí)間:20xx年5月31日下午5:00。
2、地點(diǎn):金色陽(yáng)光幼兒園門前
【活動(dòng)流程一】
(一)、主持人:致開(kāi)場(chǎng)詞
(二)、請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言,
(四)、“夢(mèng)幻童年、放飛童心”xx年金色陽(yáng)光幼兒園六一節(jié)目單
活動(dòng)安排:
15月1日至5月15日:各班教師開(kāi)始準(zhǔn)備課程
2. 5月22日 :歌舞表演活動(dòng)第一次彩排(地點(diǎn):)
三。5月22日至5月26日:各興趣班教師備展
45月26日至5月30日:發(fā)放各種宣傳單
5. 5月27日 :歌舞表演活動(dòng)第二次彩排(地點(diǎn):)
7. 5月31日 :金色陽(yáng)光幼兒園xx屆“夢(mèng)幻童年,放飛童年”慶?;顒?dòng)》正式開(kāi)演(地點(diǎn):金色陽(yáng)光幼兒園門前)
8. 6月1日 :放假一天
幼兒園慶六一活動(dòng)方案【篇7】
幼兒園大班慶六一活動(dòng)方案
一年一度的“六一”兒童節(jié)是幼兒園最隆重的一個(gè)節(jié)日,通過(guò)“六一”的節(jié)目表演與成果展示等等相關(guān)系列活動(dòng)都可以使幼兒園在當(dāng)?shù)氐闹扔幸粋€(gè)迅速的提升,對(duì)下學(xué)期的生源收費(fèi)及品牌宣傳都能起到推動(dòng)性的作用。活動(dòng)可用新形式的方式,具體展示給家長(zhǎng),要有“人沒(méi)我有,人有我優(yōu)”的思想,開(kāi)展新穎、獨(dú)特、可落實(shí)、有成效的活動(dòng),來(lái)進(jìn)一步的吸引家長(zhǎng)的眼球,以達(dá)到宣傳本園的效果。
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)開(kāi)展“六一”系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒?dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象;同時(shí),將幼兒園孩子們近期的所學(xué)效果展示給家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長(zhǎng),從而更好的促進(jìn)我們的各方面如期順利完成。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1、內(nèi)容安排:慶六一幼兒畫展
慶六一文藝匯演
難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
3、時(shí)間:
文藝匯演彩排時(shí)間:20xx年5月23。各分園準(zhǔn)備15-16個(gè)節(jié)目,進(jìn)行彩排。20xx年6月1日和2日,分三場(chǎng)進(jìn)行。
幼兒和家長(zhǎng)。
5、各分園推選2個(gè)節(jié)目參加全園彩排,以備市里的.節(jié)目,并參與分園考核。
三、活動(dòng)形式:
(一)慶六一幼兒畫展
形式:各班根據(jù)幼兒的身心發(fā)育特點(diǎn)選擇不同的繪畫形式(如立體彩繪、水粉畫、油水分離畫、刮蠟畫、透明紙畫、水墨畫、布貼畫、手腳拓印畫、手指點(diǎn)畫、蔬菜水果印章畫、樹葉粘貼畫等
),確定一個(gè)繪畫主題(班級(jí)之間不能有重復(fù))。
(1)目的:培養(yǎng)幼兒對(duì)各種繪畫形式的認(rèn)識(shí)和興趣,激發(fā)幼兒的繪畫愿望,讓幼兒展示多姿多彩的繪畫形式。
(2)要求:各班確定一個(gè)繪畫主題,教師指導(dǎo)幼兒進(jìn)行繪畫作品,然后選擇優(yōu)秀的代表作品進(jìn)行展示,展示內(nèi)容包括創(chuàng)意繪畫主題簡(jiǎn)介和作品欣賞,作品統(tǒng)一用A4紙。
(3)獎(jiǎng)項(xiàng):各班選出幼兒作品一等獎(jiǎng)10%,二等獎(jiǎng)15%,三等級(jí)25%頒發(fā)獎(jiǎng)狀,并選出指導(dǎo)教師獎(jiǎng)9名(各園3名,大中小每級(jí)部一名),頒發(fā)榮譽(yù)證書。
(二)慶六一文藝匯演
形式:幼兒故事、童話劇表演、舞蹈表演賽
(童話劇的表演、舞蹈表演,培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力以及孩子對(duì)兒歌故事的動(dòng)作支配能力。
(大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂(lè)錄音良好。
(3)人數(shù)規(guī)定:參加彩排的節(jié)目,8-12人,超出13人以上,在平均分中加0.5分,不夠人數(shù)規(guī)定的,在平均分中減0.5分。
(4)獎(jiǎng)項(xiàng):
二、三等獎(jiǎng),其中一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)1名,三等獎(jiǎng)2名,兌現(xiàn)獎(jiǎng)金100元,80元,60元。教師平均分配。并選出一二三等獎(jiǎng)的指導(dǎo)教師獎(jiǎng),下發(fā)榮譽(yù)證書。
二、三等獎(jiǎng),各占60元。教師平均分配。并選出一二等獎(jiǎng)的指導(dǎo)教師獎(jiǎng),下發(fā)榮譽(yù)證書。
注:分園授獎(jiǎng)和全園授獎(jiǎng)?wù)?包括團(tuán)體獎(jiǎng)和指導(dǎo)教師獎(jiǎng)),不重復(fù)授獎(jiǎng),按其中最高獎(jiǎng)項(xiàng)實(shí)行。
幼兒園大班慶六一活動(dòng)方案
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開(kāi)展系列慶?;顒?dòng)的形式來(lái)進(jìn)行,為了使慶?;顒?dòng)順利進(jìn)行,特制定此幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)開(kāi)展慶?!傲弧毕盗谢顒?dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在游戲中獲得更多的精神,如:團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象;增強(qiáng)教師、家長(zhǎng)、孩子們的環(huán)保意識(shí)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
追求快樂(lè)、追求智慧!”,五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展)。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備
(道具、配樂(lè)準(zhǔn)備并在各班教室試排,五月二十日全園彩排);
(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)
(3)每班設(shè)計(jì)一個(gè)“親子”游戲或其它游戲(游戲計(jì)劃第九周交),并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備五月二十日檢查)。
(4)各班開(kāi)展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動(dòng),使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)。
(5)各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。
3、各班做好班級(jí)內(nèi)的“二幼之星”比賽時(shí)間安排,交一份計(jì)劃到園長(zhǎng)室。
4、你就準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
5、**做好主持工作準(zhǔn)備。
家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出倡議書,引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?;顒?dòng)的配合與支持。
三、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排
5月26日:慶“六一”系列活動(dòng)開(kāi)幕式暨幼兒詩(shī)歌表演比賽,并向家長(zhǎng)發(fā)放“環(huán)?!毙麄髻Y料。
5月27日:環(huán)?!坝杏玫募埡小?制作比賽;
5月30日:“二幼之星”比賽;
5月31日:慶祝“六一”兒童節(jié)“結(jié)對(duì)子”游園暨頒獎(jiǎng)大會(huì)。(內(nèi)容有:幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎(jiǎng);“結(jié)對(duì)子”親子游園活動(dòng))
四、活動(dòng)內(nèi)容與要求
1、幼兒詩(shī)歌表演賽
(1)目的:培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
(大方;服裝設(shè)計(jì)符合詩(shī)歌內(nèi)容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂(lè)良好。
(3)評(píng)獎(jiǎng):
根據(jù)表演評(píng)出最佳表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳音色獎(jiǎng)。
2、環(huán)?!坝杏玫募埡小敝谱鞅荣?/p>
(創(chuàng)新意識(shí)、環(huán)保意識(shí);進(jìn)一步樹立教師、家長(zhǎng)良好的環(huán)保意識(shí)。
(紙箱及其他的廢舊材料,參與環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作;在制作過(guò)程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(主要材料用紙盒,可添加其它廢舊材料)。
(評(píng)比。
(4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng)。
4、“二幼之星”比賽
(會(huì)說(shuō)、敢說(shuō);培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。
(2)內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽:
A、故事續(xù)編比賽:選手根據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編,續(xù)編時(shí)要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。
B、才藝比賽:要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長(zhǎng)表演一個(gè)節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問(wèn)題(表演和回答問(wèn)題各4分,服裝2分,滿分為10分)。
C、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答),每答對(duì)一題給1分。
(中班選出小班選出4名幼兒參加全園的決賽。
(4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出“二幼之星”10名,其余評(píng)為優(yōu)秀選手。
(5)比賽時(shí)間:班級(jí)賽可在5月靈活進(jìn)行,年級(jí)賽在5月中旬進(jìn)行,全園決賽在5月30日進(jìn)行。
5、游園活動(dòng)
(1)活動(dòng)目的:使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng),進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂(lè),感受到幼兒園生活的快樂(lè),感受到父母對(duì)自己的愛(ài);培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力,并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂(lè)。
(2)游戲內(nèi)容:每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目(親子游戲或其它游戲)。
(3)活動(dòng)形式:家長(zhǎng)可與自己的孩子一同游戲。
五、擴(kuò)大影響
目的:通過(guò)新聞界的報(bào)道及廣大家長(zhǎng)的宣傳,使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。
時(shí)間:5月20日至6月1日。
媒介:電視、報(bào)紙新聞、本園家長(zhǎng)。
方法:發(fā)電視、報(bào)紙新聞通訊、板報(bào)宣傳、印發(fā)宣傳資料
幼兒園慶六一活動(dòng)方案【篇8】
(一)爆氣球比賽
地點(diǎn):小班教室前
活動(dòng)班級(jí):小班
材料:氣球
規(guī)則:1、家長(zhǎng)坐到指定地方的椅子上面,小朋友到指定的地點(diǎn)抱氣球拿到終點(diǎn)給家長(zhǎng)坐爆。2、在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)誰(shuí)的氣球爆的越多就獲勝。
(二)夾豆子比賽
地點(diǎn):滑滑梯旁
活動(dòng)班級(jí):大班
材料:筷子、球
規(guī)則:從一個(gè)盤子里用筷子把球夾到另一個(gè)盤子里,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看誰(shuí)夾的多就獲勝。
(三)游戲名稱:小小領(lǐng)路人
游戲準(zhǔn)備:蒙眼布、礦泉水制的障礙物
參加人員:家長(zhǎng)和幼兒
游戲玩法:家長(zhǎng)用布蒙上眼睛,當(dāng)口哨響起時(shí)由幼兒當(dāng)領(lǐng)路人,帶家長(zhǎng)穿越障礙,在走到終點(diǎn)后哪個(gè)隊(duì)先拿到小紅旗就獲勝。
規(guī)則:若在途中將障礙物拌到則必須回到起點(diǎn)處重新開(kāi)始。
(四)投球比賽
準(zhǔn)備:球數(shù)個(gè)、小框框數(shù)個(gè)
參加人員:幼兒、家長(zhǎng)(4個(gè)家庭一組)
游戲玩法:幼兒站在起點(diǎn)處,家長(zhǎng)站在終點(diǎn)處,當(dāng)口哨響起時(shí)幼兒開(kāi)始往家長(zhǎng)手里的小框框投球,以進(jìn)框的球數(shù)為準(zhǔn),限時(shí)2分鐘,哪隊(duì)進(jìn)球最多獲勝。
游戲規(guī)則:比賽結(jié)果以框中的球數(shù)計(jì)算。