學(xué)會(huì)自理自律 國旗下勵(lì)志演講稿

何為自律？自律就是會(huì)享受生活，會(huì)享受過程與結(jié)果的人的行為。其實(shí)所有的失敗，都是上帝在考驗(yàn)?zāi)闶欠裾娴臒釔勰闶窃谡谊P(guān)于自律的演講稿嗎？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家編輯的“學(xué)會(huì)自理自律 國旗下勵(lì)志演講稿”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

學(xué)會(huì)自理自律 國旗下勵(lì)志演講稿【篇一】

親愛的老師和同學(xué)們：

大家好！我要演講的題目是：自律。自律這個(gè)詞，相信大家很熟悉。自律是不僅一種反省，它更是一種風(fēng)度，一種超越。會(huì)自律的人，一定會(huì)進(jìn)步，會(huì)自律的人就會(huì)去向成功的彼岸。

彭于晏因他的自律在抖音走紅，先說他的自律人生。

第一：2005年《海豚愛上貓》，專門去學(xué)習(xí)了海豚訓(xùn)練，獲得了海豚訓(xùn)練師的資格，并寫了一本書《彭于晏的海豚日記》。第二：2007年，《我在墾丁天氣晴》為了扮演好沖浪高手，找教練學(xué)習(xí)沖浪，最終本色出演。第三：2009年《所說》因?yàn)橐缪菝@啞人，他甚至去學(xué)習(xí)了手語。第四：2010年《翻滾吧！阿信》20歲的他苦練八個(gè)月每天吃清水煮菜，每天十小時(shí)以上的體操訓(xùn)練，幾乎所有的體操項(xiàng)目都會(huì)，最終入圍金馬獎(jiǎng)男主角。第五：2013年《激戰(zhàn)》開拍前三個(gè)月，每天和輪胎鐵鏈打交道，終于練成3%體脂的完美身材，解鎖綜合格斗，泰拳，巴西柔術(shù)，鎖技，無所不能。第六：拍攝《黃飛鴻》推掉了半年的通告，專心練拳，每天十小時(shí)掌握了工字虎拳和虎鶴雙形拳，拍攝過程中完全不用替身，親自上陣。第七：拍攝《破風(fēng)》，每天騎車六七小時(shí)，身上了，擦傷至今還沒好。終于考取了賽車手證，把自己練成了專業(yè)的騎車手。第八：拍攝《湄公河行動(dòng)》他接受泰國皇家御用保安特訓(xùn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了每一種槍的性能和自衛(wèi)術(shù)，以在拍戲間學(xué)習(xí)泰語和閩語，小時(shí)候的他特別愛吃，身高158cm，小胖墩一個(gè)，而且天生就有哮喘病，現(xiàn)如今每一部電影，他都解鎖一項(xiàng)新技能。

鵬于晏也是一般人，他可以自律性非常強(qiáng)，這樣的身體就比古希雕塑還漂亮。這個(gè)正是那天我看到的一篇文章，這個(gè)彭于晏講的挺有道理，就說咱們都愛自由，其實(shí)呢，你能自律才是自由。自由指的是你的那個(gè)靈魂能指揮你的肉體的那個(gè)自由，你說起了床，我說我起床就起床，這才達(dá)到那種自由。至于你像咱們這個(gè)屈服于肉，。不一定屈服于肉欲了就屈服于食欲，這東西你沒，叫欲望捆綁著的。，這算沒有開化的人。

彭于晏說我就是沒有才華，所以才用命去拼，你想想擁有開掛的人生嗎？那你學(xué)會(huì)自律吧。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

學(xué)會(huì)自理自律 國旗下勵(lì)志演講稿【篇二】

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

自律，是我們每個(gè)人生活當(dāng)中都接觸過的一個(gè)詞匯。對(duì)于我們現(xiàn)代人的生活而言，如果沒有自律，我們的生活可能就會(huì)失去了根本，也失去了規(guī)則，最后呈現(xiàn)的可能就是一個(gè)亂糟糟的場(chǎng)景。而對(duì)于我們正在發(fā)展的大學(xué)生而言，自律更是一個(gè)需要掌握的東西，如若一個(gè)人沒有了自律，那么一切也失去了原本的色彩，我們所做的事情也會(huì)越來越?jīng)]有意義，甚至可能迷失在這一條望不到盡頭的道路上，所以親愛的同學(xué)，請(qǐng)大家要持起心中的那一份自律和果敢，為我們的將來做好鋪墊，也為我們自己的人生做好航帆的準(zhǔn)備。

還記得以前有一位老師跟我說過這樣的一些話，他說如果一個(gè)人對(duì)自己沒有要求，沒有底線，那么這個(gè)人就可能一事無成。我常常在想這樣的要求和底線到底是什么，直到如今我也才明白，這就是我們每個(gè)人的自律??！很多人都想要真正的自由，可是真正的自由絕不會(huì)是讓你隨意去浪費(fèi)時(shí)間，而是要在自律的基礎(chǔ)上合理的分配自己的生活和時(shí)間，這樣才是自由真正的意義，也才能真的把自由的價(jià)值烘托出來。所以親愛的朋友，你們是否又對(duì)自己嚴(yán)格的要求了呢？你們是否也嚴(yán)厲的去追尋自由了呢？

我從小有一個(gè)這樣的習(xí)慣，不管每天晚上有多忙，有多少的事情沒有做完，我都會(huì)在十點(diǎn)半之前準(zhǔn)時(shí)入睡。有時(shí)候一件事情堅(jiān)持下來了，繼續(xù)堅(jiān)持下去是一件很簡單的事情，但如果有一天你破例了，想要再回到以前，可能就是一件很難的事情了。這也就是我們每個(gè)人自律的根本，那就是學(xué)會(huì)堅(jiān)持，不要輕易的跳脫出來，也不要輕易的去打破原本的局面，這一切都是我們自律最基礎(chǔ)的保障。

我們不僅要去自律，更要學(xué)會(huì)如何自律，這是我身處自律中所學(xué)習(xí)到的一部分。如何學(xué)習(xí)自律，那就是把一些好的習(xí)慣總結(jié)起來，形成一種生活方式。有時(shí)候自律也會(huì)成為我們生活習(xí)慣中的一部分，所以只有把它慢慢的濃縮為了一種生活，我們才能繼續(xù)維持和保存下去。這也是我維持自律，形成自律生活的規(guī)律和基礎(chǔ)。在座的同學(xué)，很多人都是有一顆自律之心的，因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都明白自律的意義，也明白它能給我們帶來多少的利益，所以做一個(gè)更加嚴(yán)格的人，更加自律的去生活吧同學(xué)們！

學(xué)會(huì)自理自律 國旗下勵(lì)志演講稿【篇三】

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尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好！

作為一個(gè)中國人，我們追求成為一個(gè)文明、道德、有素質(zhì)的人。但是夢(mèng)想是美好的，現(xiàn)實(shí)是殘酷的，真正做到這點(diǎn)的人到底有幾個(gè)呢？

在生活中，這種現(xiàn)象隨處可見：當(dāng)我們步行在馬路上時(shí)，時(shí)不時(shí)會(huì)會(huì)看見幾個(gè)叔叔阿姨、爺爺奶奶隨地亂吐痰、亂扔垃圾等種種不文明、不道德的行為。也許，本想將垃圾好好弄進(jìn)垃圾桶里，本想做一個(gè)有素質(zhì)的人，卻被他們這一行為的“傳染”，從而跟他們一樣開始污染環(huán)境。

在美國，他們看完了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)后，當(dāng)清潔人員掃地時(shí)，驚奇地發(fā)現(xiàn)，每一個(gè)座位都是干干凈凈的，就像沒有坐過似的。這么一個(gè)民族，怎么會(huì)不強(qiáng)大呢？

中國自古以來就是禮儀之邦、重視禮教。但真正的禮教只限于讀書人，而抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)的文盲率太高了，當(dāng)舊的禮數(shù)被打破時(shí)，這些人失去了約束自己的規(guī)范，而讀書人又被現(xiàn)代文明沖擊，他們無法短時(shí)間內(nèi)使中國古代禮數(shù)與現(xiàn)代思想融合，致使整整一代人失去中國禮教明確的規(guī)范，靠自已的理解規(guī)范自己，其中自律的太刻苦、不自律的太粗魯。其結(jié)果是我們這一代人理解上一代，只有自己尋找、自已探索，這其中有太多人沒認(rèn)識(shí)到禮儀的重要而墜落，所以我們看到現(xiàn)代中國人很多人素質(zhì)低下。

所以，我們要向西方人看齊，為什么我們的古人與西方人都能做到文明、禮貌呢？我們中國人就不能嗎？我們應(yīng)該從自己做起，在學(xué)習(xí)的過程中，不忘學(xué)習(xí)禮儀——中國古人留下的精髓。

學(xué)會(huì)自理自律 國旗下勵(lì)志演講稿【篇四】

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天國旗下講話的題目是《以德律己》?！陡裱月?lián)璧》強(qiáng)調(diào)“自責(zé)之外，無勝人之術(shù)；自強(qiáng)之外，無上人之術(shù)。”，意思是：除了嚴(yán)于律己，沒有可以勝過別人的辦法；除了自強(qiáng)不息，沒有可以超過別人的。自古以來，凡是成就大業(yè)的人？無不把自省自律作為自我修養(yǎng)的重要手段，魯迅先生書桌上的“早”字，是嚴(yán)格自律的表現(xiàn)，是自覺守紀(jì)的典范，正因?yàn)檫@樣，魯迅先生才成為偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。曹操“割發(fā)代首”，帶頭守紀(jì)，古往今來傳為佳話。這都告訴我們，嚴(yán)以律己是一個(gè)人安身的根本。

在開學(xué)后的這段時(shí)間里，我們清楚地看到我校大部分同學(xué)都能遵守紀(jì)律，進(jìn)入正常的學(xué)習(xí)狀態(tài)。但同時(shí)我們也感受到在校園中存在著一些不和諧的音符。比如課間操時(shí)，有人急沖沖地下樓，奔向整齊的隊(duì)列，有的人緩慢地集合，懶散地做著動(dòng)作；課間休息時(shí)，有的同學(xué)在樓道里互相追逐，大聲喧嘩，在樓梯上跑跳擁擠，等等。是什么原因使我們的同學(xué)有如此的表現(xiàn)呢？原因之一是一部分同學(xué)的思想意識(shí)不到位，遵規(guī)守紀(jì)的習(xí)慣未能養(yǎng)成。原因之二是我行我素，缺乏一種集體的團(tuán)隊(duì)精神。但其實(shí)追其根本便是我們的同學(xué)缺乏自律。

因此，我們有必要做到以德律己，要求每個(gè)學(xué)生必須遵守的規(guī)章制度條文規(guī)范。對(duì)于我們來說，就是我們必須遵守的《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》還有我校的校規(guī)校紀(jì)，其實(shí)，以德律己就在我們大家的一舉手、一投足間，展現(xiàn)的是我們的素質(zhì)與形象。例如全天候穿校服、佩戴?？ǎ粩y帶電子產(chǎn)品到學(xué)校，積極的參加活動(dòng)課，課堂上認(rèn)真聽講，升旗儀式上，全神貫注，食堂就餐時(shí)自覺排隊(duì)，我相信通過我們一段時(shí)間的堅(jiān)持與實(shí)施，它會(huì)內(nèi)化成為我們自覺的習(xí)慣，長期的行為。有良好的紀(jì)律是每個(gè)學(xué)校、每個(gè)人、每件事獲得成功的保障。所以，我們從現(xiàn)在起要養(yǎng)成好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。只要我們做到以德律己我們就一定能成為一名合格的中學(xué)生，我們的學(xué)校就一定能蓬勃發(fā)展、蒸蒸日上。

同學(xué)們，讓我們從今天做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成各種良好的習(xí)慣，遵規(guī)守紀(jì)，成就我們的大未來！謝謝大家。

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什么是自律的意義？自律是自己能夠命令自己，以及可以控制自己。如果在黑暗中感到不適，請(qǐng)到舞臺(tái)中央來。你有沒有想寫的關(guān)于自律的演講稿呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家編輯的“加強(qiáng)自律學(xué)會(huì)自省國旗下演講稿”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

加強(qiáng)自律學(xué)會(huì)自省國旗下演講稿(篇一)

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好！

清濛的雨絲從陰暗的天空中撒下，沁人心脾的涼。老師冰冷的聲音穿透過我的耳畔，脊背中仿佛有陣陣涼風(fēng)呼嘯而過，讓我不由得打了個(gè)激靈。老師叫到了我的名字。

慌慌張張地站起，不知所措。茫然地看著老師那張陰沉著的臉，我似乎明白了什么，手心滲出細(xì)密的汗珠。

“雙休日作文是不是自己寫的？”老師的眼睛盯得我心里沉甸甸的，帶著些許心虛結(jié)結(jié)巴巴地開口道：“自……自己寫的?！薄笆菃?？”老師從鼻子里發(fā)出一聲冷哼，輕蔑而嘲諷地笑了笑，拿起一本作文本大聲朗讀起來，跟我的作文幾乎一模一樣。同學(xué)們一陣騷動(dòng)，開始竊竊私語，一陣唏噓。我也木木地站在原地不動(dòng)，驚訝得說不出話，腦子中回憶著星期天的場(chǎng)景：我微蹙著眉，咬著筆蓋，冥思苦想了許久，但手中的筆在紙上未留下一絲墨跡。在那一剎那，一個(gè)壞念頭觸電般閃過我的腦海，可恰恰被我逮個(gè)正著，我拿起身旁的手機(jī)，丟失了以往的自律，看到一篇好文章便抄了部分下來，盡管改了些許語言，但整體結(jié)構(gòu)一絲未動(dòng)。果不其然，被老師的“法眼”所發(fā)現(xiàn)。

我的嘴角浮現(xiàn)出一絲苦笑，老師那句“今天晚上留下來重新寫”更是擊傷了我的心靈，仿佛跌入萬丈深淵。是啊，從老師眼中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生變成一個(gè)只會(huì)抄襲不折不扣的壞學(xué)生，心里的落差是無法衡量的。連數(shù)學(xué)老師也說：“我看你這個(gè)學(xué)期根本沒在狀態(tài)上，看今天是不是被語文老師抓到了？”這句話雖輕，但卻使我的心像塞了鉛塊似的難過。本能想反駁，可話到嘴邊又被我硬生生地咽了回去。本是我不對(duì)，我又有什么資格在這里說三道四？同學(xué)們對(duì)我的印象也隨之改變：你看她以前學(xué)習(xí)多好，作文還經(jīng)常被老師拿去朗讀，原來都是抄的……不堪入耳的閑言碎語在班中愈傳愈廣，我卻像是被迎頭潑了一盆冷水般，現(xiàn)在終于體會(huì)到李清照所言的“凄凄慘慘戚戚”的情景。但此時(shí)后悔已晚，難道這不都是我把自律丟失的結(jié)果？

窗外的雨絲，如同少女眉心一點(diǎn)痣班清新自然。我托著腮，作文已重寫好一大半。因?yàn)椋乙欢ㄒ褋G失的自律找回來……

加強(qiáng)自律學(xué)會(huì)自省國旗下演講稿(篇二)

尊敬的評(píng)委、親愛的同學(xué)們：

你們好。我叫吳菲，今天我演講的題目是《自律》。

自律，是一門學(xué)問，這門學(xué)問自先秦時(shí)期就開始做了。如今，它應(yīng)當(dāng)成為我們大學(xué)生一雙隱形的翅膀。

《禮記》中記述了儒家先賢的一句話：“君子必慎其獨(dú)也?！?/p>

“慎獨(dú)”二字，也許我們聽過數(shù)遍，但我們大學(xué)生中有多少能道出這簡簡單單兩個(gè)字所包含的意境呢？?！吧鳌奔础靶恼妗保蔼?dú)”指“獨(dú)處”，獨(dú)處之時(shí)仍舊心真，謹(jǐn)慎行事，行，有律于己，做，無愧于心。這便是這千年古訓(xùn)的要旨所在。

我們都曾在過去的八月領(lǐng)略了我國奧運(yùn)健兒的風(fēng)采，他們嚴(yán)于律己，奉獻(xiàn)給我們一場(chǎng)絕對(duì)真實(shí)的競(jìng)技表演。讓我們領(lǐng)略了體育這無與倫比的藝術(shù)。

其實(shí)，對(duì)于大學(xué)生只要我們做好手中的事情，自律無處不在。

學(xué)習(xí)上，做好課前預(yù)習(xí)，課中聽講，課外鞏固，每日晨讀及常跑讀書館，這就是自律。

工作上，在乎于精而不在于多，用服務(wù)大家的思想，用勤勤懇懇的態(tài)度，去交往，去忙碌，去學(xué)習(xí)，這也是自律。

生活上，可以寬松，但絕對(duì)不能放松。積極，樂觀，甘寂寞，耐清貧，刻苦訓(xùn)練，勤儉節(jié)約，這何嘗又不是自律呢？

我的演講完畢，謝謝大家。

加強(qiáng)自律學(xué)會(huì)自省國旗下演講稿(篇三)

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

上午好！

光陰似箭，在這春意盎然、萬物勃發(fā)的美好日子里，在這迎風(fēng)飄揚(yáng)的國旗下，我非常高興地為大家演講。今天，我演講的題目是《在自律中走向成功》?！白月伞钡囊馑伎赡苓€有一部分同學(xué)不理解，“自”就是自己，“律”就是約束，“自律”就是自己約束自己。

魯迅在三味書屋讀書的時(shí)候，父親有病，他一面讀書一面照料家務(wù)，常常奔走于當(dāng)鋪、藥鋪之間。一天他遲到了，他的先生嚴(yán)厲地對(duì)他說：“以后可不許遲到！”他聽了之后沒作任何解釋，回到桌上刻了個(gè)“早”字，從此，他不再遲到，長大成人也愈發(fā)優(yōu)秀，成為了名揚(yáng)中外的大文豪。

“早”字，不僅刻在桌上，更深深地刻在魯迅的心里。是自律，使他成為正人君子；是自律，使他成為時(shí)代領(lǐng)袖；是自律，使他成為民族之魂！

同學(xué)們，我們?cè)趯W(xué)校雖然有老師教育，有老師管理，但更多的則需要自律，學(xué)習(xí)更是貴在自覺！人都是有惰性的，每個(gè)都想自己輕輕松松、自由自在，但恰是那些成天想著輕輕松松、自由自在的人，以后的生活最艱難、不如意！因?yàn)?，世界上從來沒有什么可以不勞而獲的，天下從來沒有掉下的餡餅。有些事是很重要的，我們必須去做，但有人確實(shí)不想做。比如：學(xué)習(xí)，打掃衛(wèi)生。有些事也很重要，我們確實(shí)不能做，但有人非常愿做，甚至偷偷地做。比如：上課講話，就寢講話，亂扔垃圾。這些都需要我們積極自律，需要我們向魯迅和那位秀才學(xué)習(xí)，絕不能做闖紅燈的司機(jī)。唯有自律，我們才能不斷地戰(zhàn)勝自己，不斷地超越自己，也唯有自律，我們才能逐步地走向成功，實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)想。在這里，我想對(duì)大家提三個(gè)要求，即三個(gè)“一個(gè)樣”：有老師在和沒老師在一個(gè)樣；課堂與課外一個(gè)樣；校內(nèi)與校外一個(gè)樣。

最后，讓我們以自律共勉，在自律中走向成功！謝謝！

加強(qiáng)自律學(xué)會(huì)自省國旗下演講稿(篇四)

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好！

眾所周知：欲成方圓，規(guī)矩必嚴(yán)。但是僅靠嚴(yán)厲的規(guī)章制度就能夠約束自己嗎？不，不是這樣的！古希臘柏拉圖說過：“自制是一種秩序，一種對(duì)于快樂與欲望的控制?！笨梢姡月蓪?duì)我們來說有著多么重大的意義。

而英國詩人布萊克說過：“一朵花里有一個(gè)世界，一顆沙礫里藏著一個(gè)天堂。網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)五彩繽紛的世界！但是，一個(gè)世界的存在，必定有著好與壞的并存。”

是的，從蹣跚學(xué)步到蓬勃發(fā)展，我國互聯(lián)網(wǎng)事業(yè)走過了不平凡的發(fā)展。如今上網(wǎng)已不只是一種時(shí)尚，更是我們生活中的一部分。青少年在網(wǎng)上不僅可以找到合適的學(xué)習(xí)資料，還可以瀏覽世界，開闊視野。而博客、微博、BBS、QQ等工具，可以讓我們廣交朋友，參與社會(huì)問題討論，并發(fā)表自己的觀點(diǎn)見解。所以說網(wǎng)絡(luò)可謂是取之不盡，用之不竭的寶庫。

但是不少青少年的失色表現(xiàn)卻無論如何不能給社會(huì)增輝，不能讓人高枕無憂。缺乏保護(hù)意識(shí)的青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)，受不良信言影響，甚至難以自拔。

在我們身邊，有些同學(xué)為了追求高級(jí)裝備，他們放棄了學(xué)業(yè)；為了追求短暫的快感，他們背離了父母；為了追求虛幻的幸福，他們踏上了犯罪道路。

難道網(wǎng)絡(luò)真的這么可怕嗎？不，我們只有摒棄糟粕，提高自我覺悟，堅(jiān)持自己的原則，認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)的雙面性，要堅(jiān)持以自重、自省、自警、自挖來應(yīng)對(duì)多變的網(wǎng)絡(luò)。

同學(xué)們，自律是一扇窗，打開它，你擁有的將不僅僅是窗外的風(fēng)景，還有成功。所以，自律不難，難的是心，網(wǎng)絡(luò)不可怕，可怕的是反被網(wǎng)絡(luò)扼住了喉嚨。讓我們學(xué)會(huì)自律，文明使用網(wǎng)絡(luò)，樹立網(wǎng)絡(luò)的權(quán)威性，真實(shí)性，把責(zé)任放在第一位，不為利所求，不為得所謀。倡導(dǎo)健康生活，自尊、自律、自護(hù)。讓我們的自律，還網(wǎng)絡(luò)一片凈土！

國旗下的演講稿勵(lì)志

幼兒教師教育網(wǎng)的編輯已經(jīng)為您找尋到以下與您的關(guān)注點(diǎn)相關(guān)的資訊：“國旗下的演講稿勵(lì)志”。近年來，演講稿的需求日益增長，使用人數(shù)也在不斷攀升。有了演講稿，你可以在發(fā)表演講時(shí)更好地關(guān)注和把握時(shí)事焦點(diǎn)。在演說過程中，演講者需要注重感情的訴說，而正式的演講稿應(yīng)該是什么樣呢？以下網(wǎng)址的資訊僅供參考，需要您慎重決定。

國旗下的演講稿勵(lì)志【篇1】

高二4班周丹妮

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好！我今天演講的主題是發(fā)掘年輕人的正能量。

我們離開無知，迎來了青春。我們身披撒滿陽光的羽翼，置身于青春的驛站，以一腔澎湃的熱血，用迎接太陽的雙手，去推開那道光明與希望之門。然而，不要說青春就是不落的太陽，就是風(fēng)調(diào)雨順的好年景，就是春風(fēng)得意馬蹄疾。

因?yàn)榍啻旱膲?mèng)想是最大、最圓、最飽滿的，而激情消耗的最多，所以青春需要更多的正能量支持。何為正能量？正能量其實(shí)很簡單。

陽光燦爛的微笑能給一天帶來彩虹般的心情。從給力hold住一路走來，它已經(jīng)上升為一個(gè)具有象征意義的符號(hào)，讓我們充滿希望，就像一杯濃咖啡，灌下去，溫暖了身體，振奮了精神，重新掛檔，繼續(xù)前進(jìn)。是的！

我們需要正能量讓自己充滿正能量，年輕人需要正能量！

首先，我們應(yīng)該伸出雙手去擁抱世界的真善美。很多時(shí)候，別人不經(jīng)意間留下的溫暖也可能凝結(jié)成一輪太陽，照耀生命，溫暖生命。我們都曾體會(huì)傷心失意，氣餒難過；我們都經(jīng)歷過成功和失敗，起伏。

每到一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，總有人在我們身邊默默地支持我們一路前行。而那些善良和關(guān)懷，也融入了我們的血液，成為我們生活的一部分，教會(huì)我們給予他們善良。學(xué)會(huì)付出，學(xué)會(huì)微笑，學(xué)會(huì)友善，愛將流向世界，正能量將在中國傳播。

其次，我們要把握自己的微光。所謂的微光是深深埋藏在我們靈魂里的生命能量。北宋張載有言：

為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平。儒者志向，大氣從容。世界上最美的姿態(tài)是什么？

是人們用自己微弱的光線照亮前方黑暗的道路，讓一點(diǎn)微弱的光線匯聚成一片光明的海洋，通向更遠(yuǎn)的光明和未來。說到我們青年一代，就要十年寒窗秋雪，一腔熱血題壁間，赤心劍膽凌霄志，勇敢求變笑云天。這種對(duì)自身潛能的不斷探索，使我們能夠撐起自己生命的沉重，也必將撐起中華民族未來最廣闊的天空。

第三，青春的正能量需要生命的堅(jiān)持。在追求夢(mèng)想的過程中，各種意想不到的挫折都會(huì)出現(xiàn)，扼殺我們的意志和熱情。許多年輕偶像都懷疑自己。

比如李宇春，她上大學(xué)的時(shí)候，才藝不是最高的，專業(yè)課也不是很好。她第一次懷疑自己，曾經(jīng)沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。為找回自己，她向老師求助，用了一年多時(shí)間，方才給自己的青春注入了最強(qiáng)勁的正能量，她的正能量就是**不是工作，那是我的信仰?？梢?，只有用生命堅(jiān)守正能量的人，才能在黑暗中發(fā)現(xiàn)那道認(rèn)清自我的光芒，青春的正能量因堅(jiān)守而覺醒，因堅(jiān)守而爆發(fā)，于是帶你進(jìn)入正確的軌道，讓你成為一顆獨(dú)一無二的恒星。

只有這樣的人才能帶領(lǐng)更多的人一起奔跑，成為傳播正能量的領(lǐng)袖。

李宇春在歌中唱道：再瘋狂的青春也不會(huì)消失，再瘋狂的青春也不會(huì)忘記&&我們?cè)跄軟]有瘋狂的青春？同學(xué)們，就讓我們接受來自自身的源源不斷的正能量，在這場(chǎng)青春的戰(zhàn)役里，像一個(gè)騎士一樣，為成長，為夢(mèng)想，為世界，征戰(zhàn)四方！

謝謝大家！

國旗下的演講稿勵(lì)志【篇2】

年輕，我們年輕，我們精力充沛。我們對(duì)任何事情都充滿了好奇，探索，追尋，我們不要老后悔，不要“老大徒傷悲”。因此，我們應(yīng)該抓住每一分鐘，為我們的目標(biāo)而奮斗。

【勵(lì)志校園國旗下演講稿范文】一

老師、同學(xué)們：

大家好!

大地回春，和風(fēng)送暖，萬象更新。伴隨著爆竹裊裊的余音和春天堅(jiān)實(shí)的腳步，帶著對(duì)新春佳節(jié)的美好回憶，懷著對(duì)新一年的美好憧憬，我們又踏上了充滿希望的新學(xué)期!今天我?guī)Ыo大家我最衷心的祝福：

祝老師們身體健康，工作順利，祝同學(xué)們身心健康，進(jìn)步順利！

我今天演講的主題是歡迎新學(xué)期的到來。

新學(xué)期伊始，我們滿懷希望地踏上了新的征程。正如雄雞的鳴叫，新一天帶著微笑和清新在大地上降臨。

同學(xué)們，也許，你昨天曾擁有輝煌，但那已成為枕為一段甜蜜的回味;也許，你昨于曾遭受挫折，但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記過去的成功和失敗，我們只需要記住經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

讓我們把學(xué)習(xí)作為每日的挑戰(zhàn)，作為生活對(duì)我們的磨練，讓我們懷著樂觀與自信迎接戰(zhàn)斗!正向那位哲人所說的：要么你駕馭生命，要么生命駕馭你，你的心態(tài)決定了誰是坐騎，誰是騎師。

同學(xué)們，學(xué)習(xí)是一件非常艱苦的事情，但是，請(qǐng)不要抱怨家長們那些期待眼神吧!其實(shí)，換一種角度：并不是家長們逼迫我們好好學(xué)習(xí)，而當(dāng)今這個(gè)社會(huì)要求家長們培養(yǎng)、教育好我們，從而使我們?cè)谶@個(gè)社會(huì)上有立足之地。

對(duì)待這個(gè)問題，請(qǐng)換一種心態(tài)。

就像半杯水的水杯，悲觀者總是說它是半空的，而樂觀者總是說它是半滿的。不同的心態(tài)決定了他們的人生態(tài)度。另一方面，學(xué)習(xí)和生活將不再是陰天，而是晴朗的一天。

書富如海，天外有天，稱心如意，究竟有幾人能夠呢?但只要想起桌頭小山般的書本，深夜里撐開沉重的眼皮，星光下暗暗立下的誓方，課間十分鐘無數(shù)伏于桌面補(bǔ)充睡眠的同學(xué)，自己在平時(shí)確實(shí)做到了以責(zé)人之心責(zé)己，以恕己之心恕人，為了自己的目標(biāo)能不斷追求，清醒的挫折意識(shí)下，有著強(qiáng)有力的與挫折抗?fàn)幍挠職夂蜎Q心，在困難中勇往直前，經(jīng)住了風(fēng)雨吹打。想起拼搏過、焦慮過、備起過，只有這樣，我們才能夠說：

我們沒有虛度年華。

面對(duì)失敗，讓我們銘記一位老者的話：一個(gè)人如果失敗了，并不證明他永遠(yuǎn)完了;如果他認(rèn)輸了，并且退卻了，那他才永遠(yuǎn)完了。做人第一，做學(xué)問第二。

生活離不開奮斗，正如我們不能拒絕成長一樣。

同學(xué)們，讓我們輕松一步，在涼爽的晨風(fēng)中努力學(xué)習(xí)！

書聲是我們對(duì)太陽的贊美，晶瑩的露珠是我們迎接日出的眼睛。

同學(xué)們，在陽春三月學(xué)雷鋒活動(dòng)大力開展的日子里，讓我們互相幫助，為我校早日成為全國一千所高等實(shí)驗(yàn)中這努力吧!

【勵(lì)志校園國旗下演講稿范文】二

敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：

早上好！我今天演講的題目是新學(xué)期的演講

踏著輕快的腳步，沐浴著三月的陽光，在這個(gè)播種的季節(jié)，我們迎來了播種希望的新學(xué)年。

也許，昨天的你擁有許多輝煌，但那已成為了一段甜蜜的回憶;也許，過去的你遇到無數(shù)挫折，但那已是幾滴消失了的苦澀淚痕。讓我們忘記過去的成功和失敗，只記住我們學(xué)到的寶貴經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。就像面對(duì)半杯水的杯子，悲觀者總是說杯子是半空的，而樂觀者總是說杯子是半滿的。

不同的心態(tài)決定了我們對(duì)生活和學(xué)習(xí)的態(tài)度。在新的學(xué)年里，以一種心的態(tài)度，學(xué)習(xí)和生活將是晴天。

業(yè)精于勤荒于嬉。同學(xué)們，要想取得好成績，勤奮是必不可少的，也是最重要的。魯迅先生曾說過：

**天才？我只是把喝咖啡的時(shí)間都花在工作上。孔子晚年看《周易》時(shí)，穿書簡的皮繩不知磨斷了多少次!

唐代詩人白居易，幼年勤奮不懈。16歲時(shí)，他寫下了一首永恒的絕句：野火燒不盡，春風(fēng)又起。勤奮不一定會(huì)成功，但成功肯定以勤奮為基礎(chǔ)。書的聲音是我們對(duì)太陽的贊美，晶瑩的露珠是我們對(duì)日出的問候。

不斷追求心中的夢(mèng)想，不斷振奮克服困難的勇氣和決心，經(jīng)受風(fēng)雨，勇往直前，只有這樣，我們才能夠響亮地回答：我們沒有虛度時(shí)光。

新學(xué)年的大門已經(jīng)開啟，讓我們以昂揚(yáng)的精神狀態(tài)投入新的學(xué)習(xí)和生活中去，用優(yōu)異的成績?yōu)樾轮袊?0歲生日和少先隊(duì)60歲生日獻(xiàn)禮。

【國旗下勵(lì)志校園演講范文】3

尊敬的老師、親愛的同學(xué)：

你們好!

在藍(lán)天下，面對(duì)冉冉升起的晨曦，我們?cè)谶@里隆重舉行升旗儀式。再過幾天，10月1日就是中華人民共和國成立xx周年。我們的祖國走過了58年輝煌的道路?；仡櫄v史，每個(gè)中國人都會(huì)為之自豪。

洶涌的長江、滾滾的黃河、綿延的群山，都屬于我們偉大的祖國。祖國的山川壯麗，祖國的江河秀美，祖國的胸懷極其寬廣。曾幾何時(shí)，當(dāng)侵略者踐踏我們美麗的山河時(shí)，每一個(gè)有良知的中國人都在臉上流淚，在心里流血。

為了心中不可侵犯的祖國，他們?cè)诤诎抵忻?，在屈辱中?zhàn)斗。數(shù)以萬計(jì)的兒童支持著我們民族的脊梁和祖國的希望。正是他們用滿腔的熱血，譜寫了無愧于時(shí)代的《義勇軍進(jìn)行曲》，才使得我們今天的共和國國歌響徹神州，氣勢(shì)磅礴，雄壯嘹亮。

新世紀(jì)升國旗，新世紀(jì)奏國歌。祖國正走向繁榮和光明的未來。讓我們沐浴在五彩繽紛的晨光中，伴著鮮艷的國旗，更加努力地學(xué)習(xí)！

祖國需要我們，世紀(jì)需要我們，未來需要我們！

【勵(lì)志校園國旗下演講稿范文】四

親愛的老師和學(xué)生：早上好！

今天我國旗下講話的題目是《祖國媽媽，生日快樂》。

同學(xué)們，讓我們?cè)诮痫L(fēng)送爽的十月，迎接祖國六十二華誕，歌唱我們祖國改革開放取得的成就。三十幾年來，改革的春風(fēng)使中華大地再次煥發(fā)了活力，中華民族終于踏上了民族復(fù)興的偉大征程!30年的征程，中華民族以嶄新的姿態(tài)重新屹立于世界民族之林;三十幾年的滄桑巨變，三十幾年的光輝歷程，鑄就了一個(gè)民族近百年的夢(mèng)想!

我們堅(jiān)信，在中華民族偉大復(fù)興的征程上，必將出現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)輝煌的三十幾年!中華民族的崛起，必將讓世界為我們自豪。

同學(xué)們，讓我們?cè)诖T果累累的十月里歌唱吧。歌唱我們祖國取得的累累碩果。六十年來，您的履歷中寫有風(fēng)雨也寫有陽光，寫滿淚水也寫滿歡笑。

六十年后的今天，您揚(yáng)眉吐氣。兩彈一星升起中國的威儀;南極長城站顯示出了中國人的膽魄;三峽工程圓了中國人的世紀(jì)夢(mèng);杭州灣跨海大橋?yàn)橹袊尿v飛插上了金翅膀;繼神舟五號(hào)、神舟六號(hào)飛天成功后，神七中三名中國航天員代表中國人再次訪問浩瀚太空。神七的發(fā)射，中國航天員首次出艙并進(jìn)行太空行走，不但是中國載人航天工程中又一個(gè)里程碑，更擎起了13億人民實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的自信和希望。

這標(biāo)志著我國載人航天工程進(jìn)入了一個(gè)新階段。祖國，在你的生日，讓我們獻(xiàn)上一個(gè)真誠的祝愿。請(qǐng)接受我們衷心的贊揚(yáng)！

同學(xué)們，加油！讓我們***騎馬為祖國歌唱。用歌聲歌頌祖國的過去；用歌聲歌頌祖國的未來。讓我們的心隨著時(shí)代的脈搏跳動(dòng)，讓我們的校園歌曲飛翔！

【勵(lì)志校園國旗下演講稿范文】五

老師們、同學(xué)們：

大家好！今天，我演講的主題是讓我永遠(yuǎn)驕傲的祖國

迎著朝陽，披著霞光，鮮艷的五星紅旗在高亢的國歌聲中冉冉升起，它飄揚(yáng)著，飄在九百六十萬廣沃的土地上空，飄在所有的中國人心中，面對(duì)它，我們?cè)僖种撇蛔?nèi)心的崇敬，我們?yōu)樗院馈?/p>

每個(gè)黃**黑頭發(fā)的中國人都有著炎黃的血脈;每個(gè)華夏子孫都把龍看作自己永恒的圖騰;每個(gè)中華兒女，無論身在何方，心中都有一件讓他永遠(yuǎn)擱舍不下的東西，那就是讓他永遠(yuǎn)為之自豪的祖國!此時(shí)此刻，一幅跨越時(shí)空、交織著歷史與現(xiàn)實(shí)的畫卷漸漸浮現(xiàn)

當(dāng)世界籠罩于原始與愚昧的混沌中時(shí)，古老的東方燃起了文明的火種;當(dāng)歐洲處于中世紀(jì)教會(huì)神權(quán)統(tǒng)治之下時(shí)，中國的四大發(fā)明迸出了科技的火花;當(dāng)世人習(xí)慣于不知所蹤的七大奇跡時(shí)，他們?nèi)砸獮闁|方古國的兵馬俑倍感驚嘆!

歷史的車輪伴著禮炮的鳴響把中國載入了新的紀(jì)元我們不再只有原始的火藥，騰飛的火箭將中國人飛天的夢(mèng)想載上了環(huán)宇;我們不再只有古老的長城，橫截大江，高峽出平湖的情景仿佛就在眼前;我們也不再只有貧窮落后，公元一九九八會(huì)銘記：三分之一的中國人已告別溫飽，實(shí)現(xiàn)小康

今天，我們?cè)俅握驹趪煜?，看著它升起。這鮮艷的國旗，不正是凝聚了億萬炎黃子孫對(duì)祖國的熱情和期望嗎?為了她，錢學(xué)森不顧美**的阻撓，義無反顧的回來了;為了她，一位中國男孩三度與美國校長交涉要求懸掛中國的國旗;為了她，十六歲的桑蘭不幸頸椎骨折然而他們沒有絲毫怨言，他們唯一的心愿就是讓祖國變得更富強(qiáng)、更加美好!

回首昨天，我們的祖國在曲折中走過了近半個(gè)世紀(jì)的光輝歷程;展望未來;我們的祖國正以讓世人矚目的姿態(tài)傲立與強(qiáng)國之林。五星紅旗飄揚(yáng)！你飄過滄桑，飄過歷史，飄出輝煌，讓我們真誠地向你發(fā)誓：

為中國的崛起而學(xué)習(xí)，為祖國而奮斗。

國旗下的演講稿勵(lì)志【篇3】

“國旗下講話”是升旗儀式的重要組成部分,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行廣泛、深入、持久的思想品德教育重要形式。關(guān)于小學(xué)勵(lì)志國旗下演講稿的有哪些呢?下面是xx為你整理的內(nèi)容，希望對(duì)你有幫助。

篇一同學(xué)們，在演講前，我要問大家一個(gè)問題：你們相信自己是實(shí)力派嗎?

可能有相當(dāng)一部分人會(huì)說：“在整個(gè)高x年級(jí)，就有那么多人比我更有實(shí)力，更別說整個(gè)西安，甚至整個(gè)國家、整個(gè)世界了。我落后于千千萬萬的人，**是什么“實(shí)力派”呢?”

但我要說的是，這個(gè)世界不可能也永遠(yuǎn)不會(huì)只有一個(gè)強(qiáng)大的人。既然是“實(shí)力派”，就應(yīng)當(dāng)有許許多多的人。他們之間實(shí)力必然會(huì)有差異。但是，誰能否認(rèn)那些能力較弱的人是有力量的呢？

同學(xué)們，其實(shí)我們都屬于“實(shí)力派”。大家想一想，在千千萬萬***x屆應(yīng)屆初中畢業(yè)生中，只有我們幾百人幸運(yùn)地進(jìn)入中學(xué)學(xué)習(xí)，這就是我們實(shí)力的體現(xiàn)。因此，培養(yǎng)自己的自信是取得成功的必由之路。

給大家講這樣一個(gè)故事：曾經(jīng)有個(gè)人問一位盲人：“你什么都看不到，這么活著不覺得痛苦嗎?

”這位盲人回答說：“我為什么要痛苦?和聾子相比，我能聽見聲音;和下肢癱瘓者相比，我能行走;和啞巴相比，我能說話。

生活如此善待我，我為什么要痛苦?相反，我活著很快樂，也很充實(shí)?！币晃幻と嗣鎸?duì)不幸，沒有怨恨，沒有自卑，只有對(duì)生活的感激——感激在命運(yùn)給予他不公平的同時(shí)，生活恰如其分地填補(bǔ)了這份缺陷，賜予他一顆樂觀豁達(dá)的心。

自信是成功的伙伴，是克服困難的利劍，是到達(dá)理想彼岸的船。有了它，我們邁出了成功的第一步；有了它，我們走上了不懈追求的道路。

詩人李白自信，他發(fā)出了“天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來”、“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的浩嘆，便有壯麗輝煌的詩章千古流傳。

巴爾扎克自信，放棄家人為他選定的職業(yè)，毅然走上創(chuàng)作道路，終有驚天動(dòng)地的《人間喜劇》彪炳千秋。

一代偉人毛澤東更自信，他高唱“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里”、“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”，萬水千山，披荊斬棘，鑄造了共和國的輝煌，帶來了億萬人民的幸福。

有了自信，中華民族便有了無數(shù)追求成功的動(dòng)人的故事：“頭懸梁，錐刺骨”、“鑿壁偷光”、“囊螢映雪”有了自信，一雙腳便能窮盡大漠沙海，腳下就飄起“絲綢之路”，身后就有“絲路花雨”;有了自信，一雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌，筑起葛洲壩“截?cái)辔咨皆朴辍?，托起“神州?hào)”飛船遨游神秘的天宇。

自信不是狂妄自大，也不是心血來潮，更不是“寧信度，勿自信也”形而上學(xué)的固執(zhí)。它是理想進(jìn)取中折射出的生命之光，是追求人生永恒潮流的道路，是成功紀(jì)念碑塔下第一塊靈活辯證的基石。學(xué)生只有自信，才會(huì)有自我，才會(huì)有成功。

只有自信，我們才能擁有輝煌的人生！

篇二尊敬的老師、同學(xué)們：

大家好!

記得有朋友說過：讀書不是唯一的出路，但讀書是最有前途的出路。今天我想和正處于高考沖刺中的你們分享這句極具鼓舞的一句話。

對(duì)于每個(gè)準(zhǔn)備高考的學(xué)生來說，沒有夢(mèng)想是可怕的。因此，我們都需要為自己樹立一個(gè)夢(mèng)想，給自己的生活注入追求夢(mèng)想的活力色彩。其實(shí)每個(gè)人心里都清楚，自己寒窗苦讀的原因。

大學(xué)是很多人魂?duì)繅?mèng)繞的地方。確實(shí)，大學(xué)的生活豐富多彩。自由的校園生活，先進(jìn)的知識(shí)**，那里有我們夢(mèng)想的舞臺(tái)，那里就有我們倡導(dǎo)的知識(shí)殿堂。

那是個(gè)承載著夢(mèng)想的地方。它值得我們揮汗揚(yáng)帆。

夢(mèng)想，曾經(jīng)在每個(gè)人的心中都承載著巨大的重量。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)源自于不懈的追求。榮獲兩次諾貝爾獎(jiǎng)的居里夫人，提出了日心說的哥白尼，實(shí)現(xiàn)載人航天的航天員，成功人工合成胰島素的科學(xué)家······這些為夢(mèng)想而執(zhí)著追求的例子數(shù)不勝數(shù)。

但所有這些都告訴我們，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要狂熱的心和勇氣去面對(duì)失敗并戰(zhàn)勝它。追求夢(mèng)想的路上總是有太多的痛苦。只有敢于堅(jiān)持和追求的人，才能最終獲得勝利的果實(shí)。

這些道理對(duì)于我們，對(duì)于正攀爬于書山，航行與學(xué)海的我們同樣受用。書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。來吧，為了夢(mèng)想，讓我們砍掉荊棘，乘風(fēng)破浪，為夢(mèng)想揚(yáng)帆起航。

在知識(shí)、技術(shù)和信息的時(shí)代，我們的夢(mèng)想基本上是擠在一起的。高考，一座獨(dú)木橋，扎緊了每個(gè)人的心。也許，坐在教室里，我們被書本、老師的鼓勵(lì)、家長的期望和內(nèi)心的壓力所淹沒。

可是，壓力再大，也應(yīng)該壓不過我們對(duì)夢(mèng)想的渴望與執(zhí)著。 就算自己仍然迷茫，但我們一定要清楚，父母究竟為了什么竟然能早出晚歸，或跑遍東西南北忙于工作，或面朝黃土背朝天苦于耕耘，卻不為生活的艱辛所動(dòng)搖。老師究竟是為了什么，竟然能想盡策略為我們快馬加鞭而絲毫沒有察覺染黑的頭發(fā)又露出了星星雪花，血絲爬滿雙眼。

我們都想用腳趾頭知道，他們都是為了讓我們跑在高考獨(dú)白橋的前端，不假思索地為我們?cè)鎏韯倮I碼。不要覺得這一路上只有自己一個(gè)人無目的在跑卻沒有足夠的動(dòng)力。因?yàn)楦改负屠蠋煹臒崆邢Ｍ俏覀內(nèi)≈槐M的動(dòng)力。

壓力再大也敵不過我們強(qiáng)大的追求夢(mèng)想的內(nèi)心。來吧!親愛的同學(xué)們，帶上父母老師給我們的動(dòng)力，牢牢握住自己內(nèi)心的狂熱，讓我們一起有夢(mèng)就追追夢(mèng)的路上，我們或許歷經(jīng)挫折，也可能收獲快樂。

一路上，誰能告訴我們勝算有多大？也許吧，但不是。因?yàn)槲覀冞€在跑。

在這最后的沖刺階段，只要我們掌握好每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，認(rèn)真對(duì)待。掌握多一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，我們的勝算便又增加了一分。因此勝算最終由你的努力決定。

來吧！ 讓我們更加努力，集中精力。 讓我們?cè)讵?dú)白橋的前端運(yùn)行以進(jìn)行高考。

夢(mèng)想在**，夢(mèng)想在心里。夢(mèng)想在**，夢(mèng)想在大學(xué)里。大學(xué)是個(gè)承載著夢(mèng)想的地方。

那是莘莘學(xué)子魂?duì)繅?mèng)繞的殿堂。那里是屬于每一個(gè)敢于追求夢(mèng)想的你。所以不要再猶豫和不安了。

你的夢(mèng)就在咫尺之間，只要你肯于伸手邁步，那里就會(huì)屬于你。

我的演講完畢，謝謝大家!

篇三尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是《提升自我，走向成功》。

學(xué)生們，不知不覺中，月考已經(jīng)通過了。每一次考試，對(duì)每個(gè)人來說，都是一次訓(xùn)練，也是一個(gè)新的起點(diǎn)。反思過去才能成就輝煌的未來。萬丈高樓平地起，打好基礎(chǔ)是關(guān)鍵!

首先，要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。中國古代教育學(xué)家孔子說過：“知之者不如好知者，好之者不如樂之者”。

這里的“好之”、“樂之”指的就是興趣。西人言：“興趣是最好的老師。

”也就是說，興趣是學(xué)習(xí)的老師，是摯友，是內(nèi)動(dòng)力。

其次，要珍惜學(xué)習(xí)時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率，品味學(xué)習(xí)快樂。當(dāng)學(xué)子們初次踏入二中校園時(shí)，大家心中都滿懷著對(duì)自己未來的憧憬，三年的每一天學(xué)習(xí)中，有人刻苦學(xué)習(xí)，有人則不在乎。三年后，有人歡笑，有人落淚。

時(shí)光飛逝，又有多少個(gè)三年可以留給我們?yōu)橹畩^斗?時(shí)間一去不返，所以我們更要抓緊身邊的每時(shí)每刻!只有這樣才能做到問心無愧。

在我們珍惜時(shí)間的同時(shí)，我們還要做到提高學(xué)習(xí)效率，培養(yǎng)學(xué)科興趣，主動(dòng)投入到學(xué)科的學(xué)習(xí)中，只有在“樂中學(xué)、學(xué)中樂”，我們才能永遠(yuǎn)處在“樂學(xué)中”。另外，我們應(yīng)該把握學(xué)習(xí)的三個(gè)階段，即預(yù)習(xí)，學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。在這個(gè)基礎(chǔ)上，我們才能做到書讀百遍，其義自見。

再說一遍，我們需要知道：要有好習(xí)慣，你就有好的命運(yùn)。愛因斯坦有句名言：

“一個(gè)人取得的成績往往取決于性格上的偉大?！倍鴺?gòu)成我們性格的，正是日常生活中的一個(gè)個(gè)好習(xí)慣。你養(yǎng)成得好習(xí)慣越多，你的能力就越強(qiáng)。

養(yǎng)成好習(xí)慣就像給夢(mèng)想插上翅膀。它將為生活的成功奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。多年來，習(xí)慣在不知不覺中影響著我們的道的品質(zhì)和我們成長中的成敗。

因此，在生活中，我們不妨試著養(yǎng)成一些好習(xí)慣。如：習(xí)慣于主動(dòng)打掃衛(wèi)生，形成愛勞動(dòng)的習(xí)慣，習(xí)慣于說聲“謝謝”，“你好”，“對(duì)不起”，形成以禮待人的習(xí)慣，習(xí)慣于每天堅(jiān)持鍛煉，形成健美的體魄，人際交往中習(xí)慣于理解、寬容，便能化干戈為玉帛;習(xí)慣于去用心觀察，才能形成好的觀察能力。

在學(xué)習(xí)上，我們更應(yīng)該養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，真正做到“入班即靜，入座即學(xué)?！本永锓蛉诵〉臅r(shí)候?qū)W習(xí)非常認(rèn)真，有一次，她姐姐和同學(xué)在她面前唱歌、跳舞、做游戲。她就像沒看見一樣，在一旁專心地看書。

我姐姐和同學(xué)想測(cè)試她。他們?cè)谒砗髷[了一些小凳子。如果她動(dòng)了，凳子就會(huì)掉下來。時(shí)間流逝。 當(dāng)她讀完書時(shí)，凳子還站在那里?？梢?，我們應(yīng)該向居里夫人學(xué)習(xí)，專心學(xué)習(xí)，養(yǎng)成專心、不分心、不分心的好習(xí)慣。

最后，我們要強(qiáng)化規(guī)則意識(shí)。我們每天就生活在規(guī)則之中。但是，有的人被規(guī)則包圍了，被規(guī)則驅(qū)使著，感覺很被動(dòng);而有的人則把規(guī)則裝進(jìn)了心里，化作了行動(dòng)，感覺很自由。

為什么？這是規(guī)則意識(shí)的作用。即使在無人看守時(shí)，也自覺遵守規(guī)則，這就具備了規(guī)則意識(shí)。

可喜的是，在我們的學(xué)習(xí)生活中，很多同學(xué)理解了制度的內(nèi)涵，明辯了是非曲直，在靈魂深處確立了規(guī)則意識(shí)，為我們的校園繪就了美麗的風(fēng)景。當(dāng)校園常規(guī)真正變?yōu)槊總€(gè)人的基本素養(yǎng)時(shí)，我們就會(huì)自然而然地去遵守，同時(shí)這也會(huì)對(duì)我們生活、學(xué)習(xí)以及未來事業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

學(xué)生們，退卻使弱者變?nèi)?，努力使?qiáng)者變強(qiáng)；固守陳規(guī)是愚人的地獄，改革進(jìn)步是智者的天堂。鯉魚不甘于水底的平凡，奮力一搏，越過龍門，沖到生命的最高點(diǎn);雄鷹不甘于大地的平坦，在山頭振翅一搏，終于翱翔于眾山之顛。此時(shí)此刻，莎士比亞的一句名言可能會(huì)啟發(fā)我們：

“惟有埋頭、才能出頭”，我們不妨模仿他的話說：“惟有拼搏、才能淵博”。讓我們一起端正學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣;珍惜學(xué)習(xí)時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率，品味學(xué)習(xí)幸福;強(qiáng)化規(guī)則意識(shí)，養(yǎng)成良好習(xí)慣，提升自我，走向成功!

謝謝大家!

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國旗下的演講稿勵(lì)志【篇4】

各位同學(xué)：

今天國旗下的演講主題是：關(guān)注細(xì)節(jié)，成就人生。

當(dāng)今社會(huì)，是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，作為新世紀(jì)弄潮兒的我們，有誰不想成為眾人的焦點(diǎn)，有誰不想成就一番大事業(yè)。不過很多成功的經(jīng)歷告訴我們，成就一件大事，所需要的不但僅是豪情壯志，不但僅是持之以恒，還需要注重每一個(gè)小的細(xì)節(jié)。正是這些微乎其微的細(xì)枝末節(jié)，造就了令萬眾稱贊的名人偉事。

有一個(gè)流傳很廣的關(guān)于應(yīng)聘的故事，美國有家招聘高級(jí)管理人才的公司，對(duì)一群應(yīng)聘者實(shí)行復(fù)試，即使應(yīng)聘者都很自信地回答了考官們的簡單提問，卻都未被錄用，只得怏怏離去。這時(shí)，有一個(gè)應(yīng)聘者，走進(jìn)房門后，看到干凈的地毯上有一個(gè)紙團(tuán)，他彎腰撿起了紙團(tuán)，準(zhǔn)備將它扔到紙簍里，這時(shí)考官發(fā)話了：“您好，朋友，請(qǐng)看看您撿起的紙團(tuán)吧!

”這位應(yīng)聘者遲疑地打開紙團(tuán)，只見上面寫著：“熱忱歡迎您到我們公司任職。”這位應(yīng)聘者感到疑惑，考官說：

“前面三位雖然學(xué)歷比你高，且儀表堂堂，但是他們眼睛只能看見大事，而看不見小事。你的眼睛能看見小東西。我認(rèn)為能看到小事的人，將來自然會(huì)看到大事。一個(gè)只看到大事的人會(huì)忽略很多小事。幾年以后，這位撿紙團(tuán)的應(yīng)聘者成了這家大公司的總裁。

他是福特先生，福特公司的總裁。由此可見，一個(gè)不經(jīng)意的細(xì)節(jié)完成了他的一生。

以上事例，不得不讓人深思。這些在我們生活中顯而易見的小事，往往是不引人注意的細(xì)節(jié)，揭示了一個(gè)人對(duì)生活的態(tài)度，對(duì)生活的態(tài)度和人格的水平。有時(shí)成功和失敗之間的距離可能在于這些習(xí)慣和不經(jīng)意的細(xì)節(jié)。

在這里，我們可以把自己看作一個(gè)真善美惡的世界。因?yàn)榉踩硕加星啡?，只有我們持續(xù)審視自己，反省自己，真誠而勇敢面對(duì)自身的缺陷，才能持續(xù)改正、完善自己，才能讓自己積蓄起深厚的文明和文化素養(yǎng)。我們也能夠?qū)徱曇幌伦约旱娜粘Ｐ袨橐?guī)范和禮儀常規(guī)，審視一下自己的儀表儀容，審視一下內(nèi)心深處做人的原則，增強(qiáng)人品的自我修養(yǎng)和塑造。

國旗下的演講稿勵(lì)志【篇5】

篇一尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！今天我講話的題目是《合理飲食健康生活》。

合理的飲食和充足的營養(yǎng)足以保證我們的健康水平和收獲良好的身體素質(zhì)。不合理的飲食、營養(yǎng)過?；驙I養(yǎng)不足都會(huì)通過不同的途徑危害健康。

上學(xué)和放學(xué)后，總有很多學(xué)生喜歡聚集在學(xué)校附近的攤位或商店前，或停下來**、垂涎欲滴；或有滋有味地吃著辣條、烤串、熱狗......那些零食，油炸的，燒烤的，五顏六色，煞是好看，卻不知其中隱藏著有多少禍害我們身體健康的因素，更別說灰塵、細(xì)菌。大家可知，若長此以往，必定為自己的健康埋下隱患。

可有的同學(xué)不但養(yǎng)成吃零食不吃飯的壞習(xí)慣，而須還上癮，一天不吃零食，心里就難受。其實(shí)，青春期的我們正處于體格迅速發(fā)育的階段，也是智力發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，這個(gè)時(shí)期的膳食供給是否充足、合理，不但直接影響我們的生長發(fā)育，而且還關(guān)系到我們一生的健康。因此，在這個(gè)時(shí)期合理的飲食對(duì)我們養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣是非常重要的。

飲食習(xí)慣的好壞直接影響著我們生活質(zhì)量的高低，在這里我想送大家四句話：的醫(yī)生是自己，的醫(yī)院是廚房，的醫(yī)療是食療，的療效是時(shí)間。近期我們學(xué)校的同學(xué)購買外賣的現(xiàn)象比較嚴(yán)重，更有一小部分同學(xué)購買香煙、啤酒等進(jìn)入校園，顯然，這是一種不健康的生活方式。

外賣食品營養(yǎng)價(jià)值低，對(duì)身體危害大，在我校同學(xué)購買的外賣中，油炸的食品居多，同學(xué)們殊不知每年因油炸食品而引發(fā)的問題層出不窮。其次還有不少同學(xué)訂購盒飯進(jìn)入校園，很多一次性餐具遇高溫或油脂，會(huì)釋放出對(duì)人體有害的化學(xué)物質(zhì)以致產(chǎn)生癌變。相比之下，校內(nèi)食堂是在嚴(yán)密的監(jiān)管之下經(jīng)營的，為同學(xué)們的健康生活保駕護(hù)航，建議同學(xué)們?cè)谛?nèi)食堂用餐。

關(guān)注食品安全，學(xué)會(huì)營養(yǎng)搭配，平衡飲食，應(yīng)和我們學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)一樣重要，讓我們選擇科學(xué)合理的飲食，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，擁有健康生活。為了有一個(gè)健康、安全、健康的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，我代表學(xué)生會(huì)全體成員，向全體學(xué)生發(fā)出以下倡議：

一、拒絕違禁食品，從我做起；

2、 不要將食堂的食物帶到教學(xué)區(qū)；

3、 養(yǎng)成合理的飲食習(xí)慣，從我這里過上健康的生活。

親愛的同學(xué)們，讓我們從自己做起，從現(xiàn)在開始，合理飲食，健康生活，共同營造良好的校園學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！

篇二老師們、同學(xué)們：

早上好！今天我講話的題目是《讓青春與責(zé)任同行》。

站在我面前的學(xué)生都是90后或00后。對(duì)于站在藍(lán)天下的我們來說，青春不是一個(gè)陌生的詞。它如暖暖朝陽，拂過稚嫩的雙頰，融匯成一股火熱的能量，激活一株又一株向陽的小苗；它如霏霏細(xì)雨，漫過年輕的眉睫，積聚成一汪明澈的甘泉，滋養(yǎng)一顆又一顆怒放的桃李。

我們是青年，我們是世紀(jì)青年！

當(dāng)青春的微風(fēng)拂過光潔的面龐，我們是否想過，在我們正享受青春的陽光雨露時(shí)，在我們正欣賞著青春的七彩躍動(dòng)時(shí)，我們是否忘了雙肩上那份沉甸甸的責(zé)任呢？

西塞羅曾經(jīng)說過：“我們不是為自己而生，我們的國家賦予我們這樣做的責(zé)任?！按_實(shí)，每個(gè)具有社會(huì)意義的人都離不開群體，不能在享受的同時(shí)逃避自己的責(zé)任。

青年，就應(yīng)該有擔(dān)當(dāng)，這個(gè)道理從古時(shí)就被人奉為至理?？v覽古今，不僅有藺相如般舉臂砥柱智對(duì)強(qiáng)秦的沖天豪氣萬太豪情，更有諸葛孔明那樣為諾先帝出師北伐的"鞠躬盡瘁，死而后己"，還有像范仲淹般憂國憂民、心懷蒼生的"先憂而憂，后樂而樂"。讓我們吼出自己的青春的宣言吧，像霍去病般發(fā)出"匈奴未滅，何以為家"的吶喊，像陸游般發(fā)出"位卑未敢忘憂國"的感慨，那顧炎武一樣發(fā)出"天下興亡，匹夫有責(zé)"的呼喚！

能夠承擔(dān)自己的責(zé)任，并最終能夠有所作為。美國**羅納德？里根少年時(shí)曾將鄰居家的玻璃打碎，父親代他償還了美元的賠款后，他花了半年時(shí)間打工才把向父親借的錢還清。

在那之后，他回憶道：“責(zé)任是一種對(duì)他要求做的事情的愛。"而劉易斯的話更是言辭犀利：

"盡管責(zé)任有時(shí)使人厭煩，但不履行責(zé)任、不認(rèn)真工作的人什么也不是，只能是懦夫，不折不扣的廢物！"

審視自己，責(zé)任意識(shí)在我們青年人的心中是否淡化了呢？當(dāng)我們流連于網(wǎng)絡(luò)世界樂不思蜀時(shí)，我們是否想過，網(wǎng)絡(luò)上那種種未知的**，正如張開血盆大口的巨蟒，吞噬我們心中不負(fù)時(shí)光的責(zé)任？當(dāng)我們使著小性子，固執(zhí)地向父母脫口說出傷人的只言片語時(shí)，我們是否想過，那句句無心之言，正如閃爍著寒光的利刃，斑駁模糊著我們心中孝敬父母的責(zé)任？

當(dāng)我們面對(duì)如山作業(yè)滿腹牢*最終無奈放棄時(shí)，我們是否想過，那一時(shí)的妥協(xié)，正如根根無形的繩索，扼殺著我們心中對(duì)夢(mèng)想的責(zé)任？我們是否在不知不覺中漏掉了很多責(zé)任？

事實(shí)上，對(duì)我們這些青少年來說，責(zé)任并不難?？吹郊抑杏胸?zé)任，不添麻煩盡力幫忙是我們對(duì)家庭的責(zé)任；看到有垃圾有校園內(nèi)，隨手拾起扔進(jìn)垃圾桶是我們對(duì)校園的責(zé)任；看到一個(gè)老人摔倒在路上，不求回報(bào)就去扶他起來，這是我們的社會(huì)責(zé)任。

我們所有的失生，因?yàn)檫@片土地叫儀隴中學(xué)，當(dāng)失去的縣城搬遷漸漸淡出我們的心時(shí)，我們正面臨著許多挑戰(zhàn)和機(jī)遇。就在昨晚，20xx高考的榮耀和驕傲再次在我們校園里綻放。正值新帥掌印，我們?nèi)w師生更當(dāng)迸發(fā)出前所未有的激情，團(tuán)結(jié)一條心，擰成一股繩，憋足一口氣，卯足一把力，突破瓶頸，把六月的輝煌不斷刷新。

讓帥鄉(xiāng)紅土，老?；ㄗ蠲?，金城山最香，這是我們大家的責(zé)任。這需要我們每一個(gè)人，去踐行自己富有責(zé)任感的使命，正因?yàn)檫@種責(zé)任感，他必然讓我們?cè)谶@片土地上本身生活得無比踏實(shí)和安心。

同學(xué)們，老師們，"士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。仁以為己任，不亦重乎？死而后己，不亦遠(yuǎn)乎？

“我們是21世紀(jì)的新潮流。時(shí)代賦予我們重任。我們?cè)诘仁裁矗繚L滾濁流掀不翻生命之舟，濃濃霧霾遮不住前行的路，我輩定會(huì)不畏艱難，攜責(zé)任同行，讓我們的青春發(fā)出燦爛而獨(dú)特的光芒！

謝謝大家！

國旗下的演講稿勵(lì)志【篇6】

尊敬各位同學(xué)，各位老師：

大家好!

三月是春光明媚、生機(jī)盎然的季節(jié)，三月也是向雷鋒學(xué)習(xí)、講文明、營造新氣象的季節(jié)。明天是3月5日，是毛主席等老一輩革命家號(hào)召向雷鋒同志學(xué)習(xí)第50個(gè)紀(jì)念日。雷鋒精神是我們寶貴的精神財(cái)富，激勵(lì)著一代又一代年輕人健康成長。

向雷鋒學(xué)習(xí)也是我們學(xué)校多年來堅(jiān)持的傳統(tǒng)活動(dòng)。為了培養(yǎng)學(xué)生誠實(shí)守信的優(yōu)良品質(zhì)，今年我校把向雷鋒學(xué)習(xí)的主題定為學(xué)習(xí)做誠實(shí)守信的青年。

同學(xué)們，誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是雷鋒精神的重要組成部分。誠信不僅是一個(gè)人良好修養(yǎng)的表現(xiàn)，也是我們處理事情的必要橋梁。中國是一個(gè)文明古國，禮儀之邦。

從英明的君主到普通百姓，他們始終重視誠信的道德修養(yǎng)，留下了許多誠實(shí)守信的名言和佳話?，F(xiàn)在我校2年級(jí)以上的同學(xué)們都在學(xué)習(xí)《論語》，其中與朋友交，言而有信。人而無信，不知其可也。

民無信不立。言必信，行必果。其他內(nèi)容都論述了應(yīng)以誠信作為人生行為的重要標(biāo)準(zhǔn)。

此外，中國歷史上商鞅立木建信、諸葛守諾遣兵、季布重信免禍一樁樁有關(guān)誠信的歷史故事，更是生動(dòng)的揭示了誠信是做人的根本，是德行的基礎(chǔ)，也是立國的保證。

同學(xué)們，誠信是一個(gè)人面對(duì)世界必不可少的護(hù)照。與人交往，為人處事，都要建立一個(gè)彼此信任的關(guān)系，正如一座大橋，它會(huì)讓我們安全的到達(dá)彼岸，我們才會(huì)走過去，因?yàn)槲覀冃湃嗡?。如果是一座破舊而危險(xiǎn)的橋，誰敢走過？

老子曾說：輕諾必寡信，多易必多難。有的同學(xué)做了錯(cuò)事，面對(duì)家長和老師，信誓旦旦保證以后不再重犯，可轉(zhuǎn)身就忘個(gè)精光;有的同學(xué)自己完不成作業(yè)抄襲同學(xué)的，還自以為揀了便宜;更有少數(shù)同學(xué)，隨口承諾別人，但卻從來都不當(dāng)回事。

中國世代流傳、家喻戶曉的狼來了的故事，早已為不講誠信的人敲響了警鐘。一個(gè)不講守誠信學(xué)生，將來無法在社會(huì)上立足!所以希望大家能夠從自我做起，從小事做起，做一個(gè)誠信的人!

本次做誠實(shí)守信好少年活動(dòng)設(shè)計(jì)了走進(jìn)誠信、感悟誠信、體驗(yàn)誠信、放飛誠信四個(gè)階段，并結(jié)合同學(xué)們的實(shí)際向大家提出我們這次活動(dòng)的目標(biāo)誠實(shí)守信八做到。

初中國旗下勵(lì)志演講稿(二)

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

今天，我們?yōu)榇蠹規(guī)淼膰煜卵葜v題目是：《人生因拼搏而精彩》。

六月，已是盛夏。池中的荷花，荷葉和荷花互相嬉戲。 微風(fēng)輕撫著它們，它們集體炫耀著自己驕傲的姿勢(shì)。陽光閃爍在被微風(fēng)輕輕泛起的浪尖，不停地跳躍著，著實(shí)惹人喜愛。

望天和云完美地移植到池中，藍(lán)色是深的，白色是淺的。

泰戈?duì)栐f過：生如夏花，死如秋葉。這說明人活著，就要活得有活力；死了，就要為自己的利益而死。

天才源于拼搏。德國最偉大的**家、鋼琴家貝多芬，是維也納古典樂派代表人物之一，與海頓、莫扎特一起被后人稱為維也納三杰，但他卻飽受摧殘。貝多芬生活艱苦，沒有成家。

二十八歲時(shí)，聽力減退，年老時(shí)耳聾，與人交談困難。但孤寂的生活并沒有使他沉默和隱退，在一切進(jìn)步思想都遭禁止的封建復(fù)辟年代里，他依然堅(jiān)守自由、平等、博愛的政治理念，通過言論和作品，為共和理想而奮臂吶喊，反映了當(dāng)時(shí)資產(chǎn)階級(jí)反封建、爭(zhēng)民主的革命熱情，寫下了不朽名作《第九交響曲》。

成功源于拼搏。保羅·科奇金是奧斯特洛夫斯基根據(jù)自己的生活描繪的革命青年士兵的完美形象。保羅是一位兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻(xiàn)的革命戰(zhàn)士，始終把國家利益放在第一位。

那血與火的戰(zhàn)爭(zhēng)年代，保爾和父兄們一起馳騁疆場(chǎng)，為保衛(wèi)蘇維埃政權(quán)而努力，同外國武裝干涉者和白匪軍浴血奮戰(zhàn)。但病魔最終把他狠狠地打倒在了床上，他幾乎完全癱瘓了，接著又雙目失明，但他卻永不言棄，拿起了筆，開始創(chuàng)作，用新的方式投入到革命斗爭(zhēng)中。身體上，他輸了，但精神上，他贏了！

他至少可以自豪地說：我的一生和全部精力都獻(xiàn)給了世界上最偉大的事業(yè)，為人類的解放而奮斗！

偉大源于拼搏。張海迪1955年9月17日出生于濟(jì)南。5歲時(shí)，脊柱血管瘤引起高位截癱。

從此，張海迪開始了她獨(dú)特的人生。由于不能上學(xué)，她在家自學(xué)完成中學(xué)課程。15歲時(shí)，張海迪跟隨父母，成為孩子們的老師。

她還自學(xué)針灸醫(yī)術(shù)，為鄉(xiāng)親們無償**。后來，張海迪做了無線電修理工。她雖然沒有機(jī)會(huì)走進(jìn)校園，卻發(fā)奮學(xué)習(xí)，學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)的全部課程，自學(xué)了大學(xué)英語、日語和德語以及世界語，并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。

她的精神值得我們學(xué)習(xí)!

人生因拼搏而精彩!

哈佛著名校訓(xùn)：此刻打盹，你在做夢(mèng);而此刻學(xué)習(xí)，你將圓夢(mèng)。6月，即將畢業(yè)的大四、小姐妹們，將帶著多年的積淀，迎著朝陽走進(jìn)考場(chǎng)。

他們?yōu)橹Σ恍?。在我們的師范大學(xué)實(shí)驗(yàn)中，他們又是一群傲慢的學(xué)生。他們將在碧海藍(lán)天中飛翔。相信他們一定能在這個(gè)輝煌的六月里實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，繼續(xù)書寫新的輝煌！

小草因?yàn)槌鐾燎暗膴^力一博，而感受到了春天的愛撫;雄鷹因?yàn)轱w翔前的奮力一搏，而感受到了天際的廣闊;鯉魚因?yàn)檐S龍門前的奮力一搏，而看到了龍門那面的美麗景色。

最后，祝畢業(yè)年級(jí)的學(xué)長學(xué)姐們金榜題名、再創(chuàng)佳績!

初中國旗下勵(lì)志演講稿(三)

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

我是***。今天，我們?cè)俅尉奂趪煜?，面?duì)鮮艷的五星紅旗的莊嚴(yán)注視。

本周一，嘹亮的國歌和冉冉升起的國旗再次讓我們興奮不已。相信此刻各位一定同我一樣再次回想起幾天前國慶六十周年盛典中的一幕幕激動(dòng)人心的場(chǎng)景。當(dāng)受閱的人民解放軍官兵以排山倒海、一往無前的磅礴氣勢(shì)闊步通過天安門接受檢閱時(shí)，我們心中涌起的是莫名的自豪感、強(qiáng)烈的安全感;當(dāng)國產(chǎn)的新型戰(zhàn)機(jī)及預(yù)警機(jī)等機(jī)群呼嘯著從天安門城樓上方通過時(shí)，我們心中有的是對(duì)祖國綜合國力增強(qiáng)的充分信心和對(duì)華夏兒女智慧能力的由衷感佩與自豪;當(dāng)一輛輛展示建設(shè)成就的彩車與臉上洋溢著歡樂、自信表情行進(jìn)的游行群眾通過長安街時(shí)，我們沒有理由不對(duì)這個(gè)正在崛起而且必將更為強(qiáng)大的偉大祖國而豪情萬丈

此時(shí)此刻，面對(duì)五星紅旗，我們不能感激不盡地說：強(qiáng)大的祖國，你給了我們的孩子一只溫暖的臂膀靠！

這里要自豪地告訴大家的是：這次閱兵及群眾游行隊(duì)伍里占主體的是80后、90后的新一代，而其中的海軍學(xué)員方隊(duì)、陸軍學(xué)員方隊(duì)及教育發(fā)展方陣中就有我們樂橋中學(xué)校友的身影!

在生活中，人們對(duì)80后和90后的擔(dān)憂無窮無盡。但經(jīng)歷了汶川五一二大**的考驗(yàn)之后，批評(píng)的聲音漸漸平息，認(rèn)可贊揚(yáng)之聲不斷響起;而這次受閱所展現(xiàn)出的精神風(fēng)貌更讓我們沒有理由不相信：前輩能做到的，80后以及我們這批90后們也一定能做到，而且必將能做得更好!

信心靠實(shí)力，來自于我國強(qiáng)勁發(fā)展帶來的巨大鼓舞。在場(chǎng)的各位師長，你們是祖國的建設(shè)者，六十大慶綜合國力的展示中也有您的一份辛勞在里面，也當(dāng)有您的一份榮耀在其中!

親愛的同學(xué)們，試想七十大慶、八十大慶及百年大慶時(shí)，我們偉大的祖國該會(huì)建設(shè)得多么美麗、強(qiáng)大啊!而那時(shí)我們能為祖國母親呈上什么樣珍貴的生日禮物呢?我們這些兒女們不能空著手!

現(xiàn)在，我們不能只是興奮和狂歡，不能沉浸在節(jié)日的氣氛中，不能只是吹牛和不務(wù)實(shí)進(jìn)取。

同時(shí)，我們也要意識(shí)到，我們的祖國不夠強(qiáng)大，我們這一代人的使命和責(zé)任非常重要。在此我提議各位同學(xué)再次深情凝視我們的國旗，在心中莊嚴(yán)承諾：學(xué)好知識(shí)，增強(qiáng)本領(lǐng)，在祖國母親百年慶典之時(shí)獻(xiàn)上一份珍貴的禮物!

我的演講完畢，謝謝大家!

初中國旗下勵(lì)志演講稿(四)

尊敬的老師、同學(xué)們：

大家好!

有這樣一個(gè)故事。有一次，前羅斯福家族被偷，很多東西被偷了。聽到這個(gè)消息后，一個(gè)朋友寫信安慰他，勸他不要太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信：

“親愛的朋友，謝謝你寫信安慰我。我現(xiàn)在安全了。感謝上帝：因?yàn)榈谝唬\偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命;第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部;第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我。

“對(duì)任何人來說，被偷都是非常不幸的，但是羅斯福找到了三個(gè)感恩的理由。

同學(xué)們，在家中，當(dāng)你吃著可口的飯菜，你是否感恩父母付出的辛勤勞動(dòng)?當(dāng)你穿著漂亮暖和的衣服，你是否感恩父母對(duì)你的關(guān)心?也許有的同學(xué)會(huì)漠視這些來之不易的東西，父母?jìng)兠刻煲诠ぷ鲘徫簧闲量嗟墓ぷ魇畮讉€(gè)小時(shí)，他們付出了多少汗水?

可面對(duì)父母語重心長的教誨，我們的孩子卻無動(dòng)于衷，會(huì)感到厭煩，甚至無禮地和父母頂撞。同學(xué)們，你們說，這樣做對(duì)嗎?我認(rèn)為，作為孩子，要學(xué)會(huì)對(duì)父母感恩，要感謝他們把你帶到這個(gè)世界，要感謝他們讓你衣食無優(yōu)。

感恩父母的方法是做一個(gè)尊重父母、傾聽父母、懂事的好孩子。

在學(xué)校里，面對(duì)老師辛勤勞動(dòng)，你是否學(xué)會(huì)了感恩?老師們不管有多累，只要看到你們哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步，他們都會(huì)為你感到高興、為你的成功慶賀。當(dāng)他們看到你們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡，學(xué)習(xí)習(xí)慣散漫的時(shí)候，對(duì)你提出了警告或批評(píng)，也許有的同學(xué)會(huì)反感老師的批評(píng)，但請(qǐng)記住一句話：

你應(yīng)該感謝老師的批評(píng)。正是這些批評(píng)會(huì)減少你一生中的遺憾和遺憾。對(duì)于有些學(xué)習(xí)有困難或不想學(xué)習(xí)的同學(xué)，老師無私的幫助，利用點(diǎn)滴時(shí)間輔導(dǎo)你，我看到很多老師從早到晚，把所有的精力都花在了你們身上，下了班還在批改作業(yè)，你們放學(xué)了，卻有老師在為你們整理教室，試想一下，當(dāng)你長大**過著舒適安逸生活的時(shí)候，你能給老師什么回報(bào)?

而老師從不奢求這些。因此，我認(rèn)為只要學(xué)生有良知，就應(yīng)該用實(shí)際的學(xué)習(xí)行動(dòng)來回報(bào)老師的教育！

同學(xué)們，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，應(yīng)該始終不忘感恩父母給了我們的生命和養(yǎng)育，感恩老師給了我們教育和培養(yǎng)，感恩朋友給了我們關(guān)心和幫助，感恩社會(huì)給了我們成長的環(huán)境和支持，讓我們感恩自然界的一切，感恩我們感受到的一切。

初中國旗下勵(lì)志演講稿(五)

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

早上好!今天我國旗下講話的題目就是《國歌伴我們成長》。

藍(lán)天下，迎著新的黎明，和冬日的晨風(fēng)。我們舉行了隆重的升旗儀式。我們眺望著國旗冉冉升起，耳畔回蕩著氣壯山河的國歌，我們?yōu)檫@一莊嚴(yán)的隊(duì)禮而自豪，我們因肅然于國旗前而激動(dòng)。

同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的大師。浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠(yuǎn);歷史的恩怨，國危的呼號(hào)也融進(jìn)了歷史。但是，國旗，這新中國的象征;國歌，這一中國人心中最激越的旋律，穿越時(shí)空，延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng)，凝聚著新中國的豪情壯志，昭日月，耀千秋。

國旗的光輝伴隨著我的成長，照亮了我們前進(jìn)的道路；國歌的旋律激勵(lì)著我們繼承先輩的偉大事業(yè)，不懈奮斗。一面國旗，招展著一種象征：戰(zhàn)爭(zhēng)中的勇氣，異國思鄉(xiāng)的親情，國際交往的尊嚴(yán);一面國旗，書寫著豐厚的：

那是祖國的土地，那是流浪漢的歸來，那是不屈的奮斗，那是國家的富強(qiáng)。國旗照耀航程，國歌催人警醒，那起來、起來的吶喊，鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新，激勵(lì)著每一個(gè)炎黃子孫自強(qiáng)不息。體育健兒在多哈運(yùn)會(huì)上的頑強(qiáng)拼搏，不正是這一的詮釋嗎?

當(dāng)國歌奏響、國旗升起時(shí)，我們從那滿含淚花的凝視里，從自豪激昂的起來聲中，從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上，體會(huì)到了做一個(gè)中國人的自豪，同時(shí)，同學(xué)們，我們也要掂量到我們肩頭的重任：努力學(xué)習(xí)吧!祖國需要我們，世紀(jì)需要我們，未來需要我們!

然而，我們有些人卻不懂得五星紅旗的含義，不知道《義勇軍進(jìn)行曲》的歷史。他們不看國旗，也不尊重國旗。他們沒有聽國歌，也沒有心唱國歌。

所有的一切，只因這些人心中沒有國旗，口中沒有國歌，這是與我們的身份不相符合的，也是不應(yīng)該的，尤其是在這莊嚴(yán)而又隆重的升旗儀式上。同學(xué)們，看著新的一天升起的國旗，聽著新的一天奏起的國歌。作為中國人民，作為21世紀(jì)的主人，作為北陳小學(xué)的學(xué)生，我們的母親在呼喚我們。

愿我們沐浴在五彩繽紛的晨光中，懷著虔誠的心，帶著國旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，唱出共和國最強(qiáng)音，起床！

國旗下的演講稿勵(lì)志【篇7】

獲得了這個(gè)獎(jiǎng)，我心里很高興，同時(shí)也讓我悟出了“世上無難事，只怕有心人”的真諦。

比賽前，我在家里和學(xué)校都很努力。我在字典里查了不懂的單詞，問了老師，然后上網(wǎng)。一句一句的練，一句一句的背，早上起床練；中午吃飯練；下午放學(xué)練；晚上回家練；甚至做夢(mèng)都脫口而出。日復(fù)一日，一個(gè)多月過去了，我也練得很好。

老師在班里選拔人才，我過五關(guān)，斬六將，講得繪聲繪色，同學(xué)們聽得津津有味，仿佛身臨其境。

在鎮(zhèn)的比賽中，我同樣都是發(fā)揮出了超常水平，晉級(jí)到市的總決賽，我又更加努力地練習(xí)、練習(xí)、再練習(xí)，不斷超越自我，力爭(zhēng)上游，勇敢地與對(duì)手較量，最后更勝一籌，獲得了好成績。

這是什么？是汗水；是努力；是勤奮.....難道不是么？

困難是避免不了的，挑戰(zhàn)是避免不了的，奮斗是避免不了的。更是改變不了的。只有不斷磨練意志，困難才能被打破。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！边@句話老是掛在口中，可是，又做到么？只有刻苦地磨練，才會(huì)變得更強(qiáng)。

“有志者，事竟成”。同學(xué)們，期末考試就要到了?，F(xiàn)在我們的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。我們不應(yīng)該害怕辛苦和疲倦。那時(shí)，成功一定屬于你

感謝我的老師和父母的成功。老師們努力培養(yǎng)我，給我知識(shí)；我的父母也為我跑來跑去并幫助我。他們有抱怨嗎？沒有他們?yōu)榱耸裁?？都是為了我們的成長

親愛的同學(xué)們，讓我們感恩身邊的一切；讓我們懷著一顆奮進(jìn)的心，去奮發(fā)圖強(qiáng)，去努力；讓我們帶著一顆超越的心沖向成功，不勞而獲。那時(shí)，成功一定屬于你。努力工作

我的演講完了，謝謝大家

國旗下的演講稿勵(lì)志【篇8】

理想，是對(duì)未來事物的美好想象和希望，也比喻對(duì)某事物臻于最完善境界的觀念。是人們?cè)趯?shí)踐過程中形成的、有實(shí)現(xiàn)可能性的、對(duì)未來社會(huì)和自身發(fā)展的向往與追求，是人們的世界觀、人生觀和在奮斗目標(biāo)上的集中體現(xiàn)。本文是超勵(lì)志國旗下演講稿【五篇】，僅供參考。

老師們、同學(xué)們：

早上好!在今天國旗下講話時(shí)間里，我想和大家聊聊“紙”的話題，紙就是“紙張”的紙，在日常生活中，大家用的紙可謂很多很多，復(fù)印紙、傳真紙、打印紙、隨身攜帶的面巾紙、桌上擺的餐巾紙、招待客人的紙杯、手中拎的紙袋、作業(yè)時(shí)的作業(yè)紙，還有課本、無所不在的報(bào)紙、鋪天蓋地的雜志。這些例子足以說明，生活在現(xiàn)代文明中的人，使用的紙張肯定比身高還多。

可是，你可曾想到，紙的主要是樹木，當(dāng)你盡情享受森林的恩賜時(shí)，卻在慢慢地摧殘它，使他處于水深火熱之中，失去了昔日綠樹遮蔭的優(yōu)美環(huán)境。每一頁紙，都是一片樹葉的靈魂所化;每一本書，都是一蓬濃綠的蔭涼剪裁，當(dāng)你用一張張紙巾拭嘴揩面的時(shí)候，“咔嚓”一聲響，一柄樹枝斷了，一只喜鵲失去了落腳點(diǎn)，當(dāng)你用一團(tuán)團(tuán)廢紙?zhí)顫M紙簍空虛的腸胃時(shí)，好像凄風(fēng)冷雨的突襲，帶來森林蕭條的晚秋，所有標(biāo)榜“純木漿”的精品紙張廣告，都是樹木集體陣亡的訃告。

遺憾的是，千百年來，人類把森林僅僅看作是木材，用它作燃料，或用于建筑和造紙，于是，砍伐之聲不斷，直到今天，許多人仍然對(duì)于養(yǎng)育自己的森林沒有真正認(rèn)識(shí)，而是亂砍濫伐，燒山毀林，奢侈浪費(fèi)，結(jié)果，森林銳減導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境惡化，大量野生動(dòng)物滅絕，全球氣候變暖，旱澇災(zāi)害不斷，水土流失，土地沙化……現(xiàn)在全球正從每年1600萬至xx萬公頃的速度消失，如果照這個(gè)速度繼續(xù)下去，不出50年，地球上不少國家和地區(qū)將成為不毛之地。

一頁紙就是一頁金子。用所有的手和腳去珍惜一張紙，就是種一片森林。學(xué)生們，通過一張白紙，你有沒有想過自己的行為：你離一次性紙杯和一次性木筷很遠(yuǎn)嗎？

你在報(bào)紙的背面寫過字嗎？你用過舊的日歷書封面嗎？你用電子賀卡代替了傳統(tǒng)的紙質(zhì)賀卡了嗎？

你把廢紙和垃圾分開了嗎？你口袋里是手帕還是紙巾？

同學(xué)們，加入到“節(jié)約一張紙”的行列中來吧!節(jié)約一張紙，挽救的可能就是一棵大樹，甚至整個(gè)森林……講話到此結(jié)束，謝謝大家!

超勵(lì)志國旗下演講稿【二】

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

你們好!今天我演講的題目是《放飛夢(mèng)想》。

海闊憑魚躍，天高任鳥飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。然而，什么是夢(mèng)?

什么又是夢(mèng)想?夢(mèng)是期待;而夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng)——是你把飄渺的夢(mèng)堅(jiān)持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著，是你對(duì)自己負(fù)責(zé)的境界。但捫心自問，我們中有多少人能實(shí)現(xiàn)我們最初的夢(mèng)想？

我們的夢(mèng)想，也許是十多歲的豪情壯志;也許是青春期的迷茫與沖動(dòng);也許只是一份平淡的渴望，渴望掌聲，渴望成功。無數(shù)的“可能”，無數(shù)的“希望”，因?yàn)槲覀兊那啻簹q月充滿奇跡，我們心中大大小小的夢(mèng)，在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫!

人們常說，有志者事竟成；也有人說，最窮的人沒有知識(shí)，最卑鄙的人沒有野心。這說明了決心的重要性，所以人們不能沒有夢(mèng)想。老鷹和母雞都有翅膀，但老鷹可以與藍(lán)天搏斗，而母雞只能在院子里搏斗。

其根本原因就在于，母雞的理想只是一把米糠，雄鷹的理想是展翅翱翔!所以，我們立志就要立大志，志當(dāng)存高遠(yuǎn)!

德國前總理施羅德身材矮小,出身卑微,很多人都不看好他,《明鏡周刊》總編納倫曾經(jīng)罵部下說,報(bào)道施羅德純粹是浪費(fèi).但施羅德聽后卻說:"我想當(dāng)總理,你們等著瞧吧!

在施羅德看來，“如果一個(gè)人一生只追求一件事，他就會(huì)成功?！弊詈?，他成為德國總理

史蒂芬.霍金，當(dāng)代最的物理學(xué)家， 他因患“肌萎縮性硬化癥”，不能寫字，也講不出話，他禁錮在一張輪椅上達(dá)40年之久，但他卻身殘志不殘，克服了殘廢之患而成為國際物理界的超新星。上世紀(jì)70年代，他和彭羅斯證明了奇點(diǎn)定理，并為此共同獲得了1988年沃爾夫物理學(xué)獎(jiǎng)。

他超越了相對(duì)論、量子力學(xué)、大**等理論而邁入創(chuàng)造宇宙的“幾何之舞”。盡管他那么無助地坐在輪椅上，他的思想?yún)s出色地遨游到廣袤的時(shí)空，解開了宇宙之謎。 霍金不僅在于他是一個(gè)充滿傳奇色彩的科學(xué)家，更因?yàn)樗且粋€(gè)令人折服的生活強(qiáng)者。

他不斷追求的科學(xué)精神和勇敢頑強(qiáng)的人格力量，吸引著所有認(rèn)識(shí)他的人。

美國前**克林頓小時(shí)候有一天被邀請(qǐng)去白宮,見到了當(dāng)時(shí)的美國**肯尼迪.克林頓回到家立刻跟媽媽說：“媽媽，我要當(dāng)**.

”他媽媽說：“克林頓,我們家這么窮,沒有背景,你怎么當(dāng)**?”克林頓堅(jiān)定地說：

“我一定要。”從此，克林頓發(fā)奮學(xué)習(xí)，他說：“我要時(shí)刻準(zhǔn)備著，也許我的機(jī)會(huì)就要到來!

”三十年后，他連任兩屆美國**，成為美國最出色的**之一。

夢(mèng)想是深藏在人們的內(nèi)心深處最深切的渴望,它是一種強(qiáng)烈的需求,它能激發(fā)人的全部潛能.在夢(mèng)想的激發(fā)下,人的潛能得到的發(fā)揮,生命發(fā)出音.正如阿基米德所說:

"給我一個(gè)支點(diǎn),我就可以撬動(dòng)整個(gè)地球."夢(mèng)想就是你的支點(diǎn)，因?yàn)橛袎?mèng),我們會(huì)去挑戰(zhàn)極限,包括不可能的任務(wù),不斷把自己拋向絕境與極限,又在絕鏡中逢生,在極限里超越,享受那稍縱即逝的巔峰體驗(yàn).人,永遠(yuǎn)高于夢(mèng)想.

給夢(mèng)想一個(gè)高度,如同給梯子增一個(gè)橫檔,就好比給一張滿弦的弓搭上了一支鋒利的箭.

一位心理學(xué)家說過,"如果你滿足于十分之一,往往最多達(dá)到十分之一."一個(gè)人能否成功,取決于他是否有夢(mèng)想;一個(gè)人成功的高度,則取決于他夢(mèng)想的大小.換言之,夢(mèng)想最終將決定一個(gè)人成功的高度.

成功者總能突破常人望而卻步的"心理制高點(diǎn)",向著自己的夢(mèng)想飛奔而去.即使在前進(jìn)的道路上,暫時(shí)迷了路,黑暗暫時(shí)籠罩了一切,成功者也能夠在最暗淡的夜色中看到陽光,那陽光來自其內(nèi)心最深處,溫暖面而又堅(jiān)強(qiáng).

海闊憑魚躍，天高任鳥飛。無論歲月給我們留下了多少遺憾，無論世事在我們胸口劃過多少道傷痕，只要我們還有生存的氧氣，就擁有締造激情的勇氣!為了我們的夢(mèng)想，讓我們馬上行動(dòng)起來，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起，奮斗吧!

騰飛吧!——為了我們的夢(mèng)想!

選擇堅(jiān)持，選擇珍惜，選擇實(shí)現(xiàn)人生的激情，讓我們勇敢地實(shí)現(xiàn)我們的偉大夢(mèng)想！

我的講話完畢，謝謝大家!

超勵(lì)志國旗下演講稿【三】

各位老師、同學(xué)們：

大家上午好。

今天我在國旗下講話的題目是《讓理想揚(yáng)帆遠(yuǎn)航》。 理想，有人說，理想是大海中航行的燈塔;也有人說，理想是蜜蜂日夜尋找的花蜜;我覺得，理想是我們每個(gè)人一生中最有價(jià)值的追求，飽含了這世界上每一個(gè)人內(nèi)心深處一個(gè)全新的世界，一個(gè)散發(fā)出千萬縷光芒的充滿希望的美好世界!

。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。學(xué)生們，聽到這些消息后，您是否想到自己的理想？

你可曾為自己的年少而深思，可曾為自己稍縱即逝的青春年華勾勒出一幅無悔的人生? 古人曾有這樣一段精辟論述：“期乎其上，方能及其中;期乎其中，方能及其下;期乎其下，則不及矣。

”意思是說：對(duì)自己要求愈嚴(yán)，期望愈高，所能達(dá)到的程度就愈高。只有樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)的人才，才能成為社會(huì)有用的人才。

拿破侖曾經(jīng)說：“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵?！边@句話固然有些絕對(duì)，但也充分說明，有較高理想的人才能在各方面對(duì)自己提出嚴(yán)格要求，并努力去做，以強(qiáng)于自己的人為榜樣，不斷進(jìn)步，最終達(dá)到較高目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)自己的志向。

就如那山鷹，從生下來，它們就向往藍(lán)天，因此他們苦練飛行本領(lǐng)，艱苦鍛煉。它終于能翱翔空中。然而，同樣有翅膀的雞，卻滿足于躲在屋檐下，過著安逸的生活，沒有對(duì)天空的向往它再也飛不起來，最終只能在地上找到食物填飽肚子即可。

沒有鴻鵠之志，陳涉怎能在大澤鄉(xiāng)一聲怒吼，揭竿而起，燃起中國歷次偉大的農(nóng)民起義的熊熊烈火;沒有對(duì)科學(xué)執(zhí)著追求的志向，居里夫人又怎能在極其艱苦的條件下以極強(qiáng)的毅力，從八噸瀝青鈾礦渣中提煉出克氯化鐳;沒有偉大理想，馬克思又怎能四十年如一日地查閱資料，寫成光輝的著作《資本論》。

舉不勝舉的例子告訴我們，志向是人們的靈魂，有了志向，人才有了奮斗的動(dòng)力，才有成功的可能，才會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。一個(gè)沒有理想的人，他的生活沒有方向。他將在平庸、空虛和無聊中度過一生。相反，一個(gè)具有遠(yuǎn)大抱負(fù)的人，高尚的品質(zhì)在他們身上體現(xiàn)，無盡的力量將從他們的身上迸發(fā)，理想的光芒將在他們身上閃耀!

可是，當(dāng)我們確立了理想和目標(biāo)之后，等待我們的一定會(huì)是成功嗎?答案當(dāng)然是否定的，沒有肥沃的土地，沒有精心的照料，種子不一定會(huì)萌發(fā)，更不用提開花結(jié)果了。有一位哲人說過：

“夢(mèng)里走了許多路，醒來還是在床上?！彼蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理：人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。

是的，人不僅要有理想，還要努力實(shí)現(xiàn)自己的理想。躺在理想中等待奇跡，不僅會(huì)讓理想變成海市蜃樓，還會(huì)使去很多我們已經(jīng)擁有的東西。同學(xué)們，你們是否也正在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢?

在我們實(shí)現(xiàn)理想的道路上，自身的努力是不可或缺的，就如那滋養(yǎng)植物生長的肥料，有了不懈的努力，不論道路如何曲折坎坷，穿越它們都只是一個(gè)時(shí)間的問題。同學(xué)們，理想是絢麗的花朵，需要你用心去呵護(hù)，在經(jīng)歷春的細(xì)雨，夏的驕陽，秋的霜打，冬的冰雪的重重考驗(yàn)后，理想之花才會(huì)綻放得更美麗。

努力，同學(xué)們，你們正處在人生的花季，我們一定要為自己樹立一個(gè)理想，在人生的歷程中，乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。當(dāng)你離開了這里，離開了養(yǎng)育你的這片土地，離開了我們美麗的校園和可愛的老師、同學(xué)、朋友后，當(dāng)你踏進(jìn)理想的高一級(jí)學(xué)校、踏入高等學(xué)府、以致多年后你踏入工作崗位的那一刻，希望你能驕傲的說一聲“在我上中學(xué)的時(shí)候，我就有著一個(gè)堅(jiān)定的理想，我為之付出了所有的努力!”。

我的講話完了，謝謝大家!

超勵(lì)志國旗下演講稿【四】

各位老師、同學(xué)們：

大家上午好。

每樣?xùn)|西都有一扇門，每扇門的鑰匙都不一樣。但是，有一個(gè)**可以打開任何門。它是理想，偉大的理想是打開一切的鑰匙。

雄鷹的理想是振翅長空翱翔九天;海燕的理想是搏擊風(fēng)浪穿越茫茫海面;蛟龍的理想是行云布雨暢游深潭。作為小學(xué)生，我們應(yīng)該明確自己的目標(biāo)，從小樹立遠(yuǎn)大理想，才能走向成功的起點(diǎn)?，F(xiàn)在，我們正處于知識(shí)長、身體長的關(guān)鍵時(shí)期。學(xué)習(xí)是我們最重要的任務(wù)，應(yīng)該伴隨著我們的一生。

我們耳熟能詳?shù)年P(guān)于勤學(xué)的名句可以說數(shù)不勝數(shù)：天才出于勤奮;業(yè)精于勤荒于嬉;書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟但是光記住這些名言警句還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，勤奮學(xué)習(xí)應(yīng)該體現(xiàn)在我們生活和學(xué)習(xí)中的每一個(gè)環(huán)節(jié)，按時(shí)起床，充分預(yù)習(xí)，認(rèn)真聽講，積極思考，踴躍發(fā)言，及時(shí)復(fù)習(xí)，獨(dú)立作業(yè)，敢于質(zhì)疑，善于合作，勇于創(chuàng)新;摸索并掌握科學(xué)的、適合于自己的學(xué)習(xí)方法，重視每一門學(xué)科，關(guān)注社會(huì)和時(shí)代的發(fā)展，并且堅(jiān)持不懈，才能給自己的終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì)。

人生是一條射線，以我們的出生為起點(diǎn)，可以無限延伸。理想有多崇高，學(xué)習(xí)有多勤奮，堅(jiān)持有多長，光芒有多長。 “黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。

”我希望我們的每一位同學(xué)都能樹立遠(yuǎn)大理想，珍惜分分秒秒，勤奮學(xué)習(xí)，擁有成功。

超勵(lì)志國旗下演講稿【五】

提起法律，讓人感到神秘、威嚴(yán)和崇高。事實(shí)上，法律與道德、習(xí)俗、宗教和紀(jì)律一樣，規(guī)范著人們的行為。正是由于這些規(guī)范的存在，社會(huì)才變的有秩序。

正是因?yàn)榉傻拇嬖冢覀兊臋?quán)利才得到保障。

作為當(dāng)代的中學(xué)生，我們有幸生活在中國改革開放的年代，親眼目睹了改革開放20多年來中國法制進(jìn)程的突飛猛進(jìn)，300多部法律相繼出臺(tái)，“依法治國”被寫進(jìn)憲法，多么令人振奮!然而我們更應(yīng)該思考的是：在我們的成長道路上如何與法同行?

有人說你太擔(dān)心了。我們還是未成年人。只要我們不殺人不放火，法律就約束不了我們，只要我們遵守學(xué)校紀(jì)律。我說不，法律離我們很近。我認(rèn)為，那些輕視法律作用的人并沒有真正意識(shí)到法律的重要性。

請(qǐng)問，如果法律作用甚微，為什么公元前18世紀(jì)古巴倫王國國王漢穆比因他的《石柱法》——即眾所周知的漢穆拉比法典而流芳百世?請(qǐng)問，如果法律只是一紙空文，為什么拿破侖會(huì)說“我真正的光榮并非打了四十次勝仗;滑鐵盧之戰(zhàn)抹去了關(guān)于這一切的記憶。但是有一樣?xùn)|西是不會(huì)被人忘卻的——那就是我的《民法典》。

”歷史不會(huì)說謊。毫無疑問，法律是****的先決條件。它的重要性更是無庸質(zhì)疑。

有一句人所共知的法律格言：“正義不僅應(yīng)得到實(shí)現(xiàn)，而且要以人們看得見的方式加以實(shí)現(xiàn)。”法律，就是實(shí)現(xiàn)正義，體現(xiàn)公平，正確的規(guī)定和精神。

在當(dāng)今這個(gè)信息時(shí)代，在這個(gè)經(jīng)濟(jì)社會(huì)，道德的約束在不斷的被人們所淡忘，甚至開始討論起一些傳統(tǒng)美德是否過時(shí)的問題。這促使我們呼吁法律來維護(hù)我們的社會(huì)秩序。紐約，世界上最繁榮的城市，也是犯罪的源頭。

統(tǒng)計(jì)顯示，每三分鐘，就有一起搶劫案。毫無疑問，犯罪一直威脅著我們的穩(wěn)定生活。但是，我們應(yīng)該堅(jiān)信，正義永遠(yuǎn)是由法律維護(hù)的。

可以肯定的是，我國現(xiàn)行法律制度存在一些疏漏和不完善之處。不可否認(rèn)的是，有些人背離了職業(yè)道德、良知和法律。為的只是金錢，只是一個(gè)“利”字。

但我還是想說，我們的法律在不斷完善。我們應(yīng)該堅(jiān)定地相信法律正義。學(xué)會(huì)捍衛(wèi)它，也就是捍衛(wèi)國家的尊嚴(yán)，捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)。

作為一個(gè)中學(xué)生，我們經(jīng)常談?wù)撟袷胤??？梢姡窦o(jì)是基礎(chǔ)。從認(rèn)真聽講開始，從保證每節(jié)自學(xué)課的紀(jì)律性開始。

從學(xué)生之間的相互監(jiān)督，才能做到嚴(yán)格自律。從被動(dòng)約束到主動(dòng)養(yǎng)成遵守紀(jì)律的習(xí)慣。從杜絕抄襲到自覺抵制社會(huì)不良思想，與社會(huì)不良風(fēng)氣做斗爭(zhēng)。

不要忽視遵守紀(jì)律的作用。每個(gè)人都明白“從小到大”的原則。如果你認(rèn)為違反校紀(jì)沒什么大不了的，只要我以后不犯法。請(qǐng)你快點(diǎn)打消這種念頭吧!

“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”現(xiàn)在小小的放松很可能會(huì)釀成將來一次大的失足。何苦要等到體會(huì)到法律制裁的威嚴(yán)才悔恨呢?所以我們現(xiàn)在只有從一名合格的中學(xué)生作起，當(dāng)我們走出校園，融入社會(huì)這個(gè)大集合體后，才能真正成為一名知法，懂法，守法的好公民。

總之，法律在我們的一生中是維護(hù)自己權(quán)利的**，同時(shí)又是規(guī)范自己行為的社會(huì)準(zhǔn)則。同學(xué)們，從今天起，從這一刻起，踏上與法國同行的道路！

學(xué)生勵(lì)志國旗下演講稿系列

下面的“學(xué)生勵(lì)志國旗下演講稿”也許也許是你在尋找的內(nèi)容，請(qǐng)馬上收藏本頁，以方便再次閱讀。你只有一定要，才一定會(huì)得到，為了能夠全力以赴演講比賽。此時(shí)我們要?jiǎng)庸P開始練習(xí)寫好演講稿，演講稿可以幫助掌握自己的演講節(jié)奏。

學(xué)生勵(lì)志國旗下演講稿 篇1

記得有人說過這樣一句話“把每一件平凡的事做好，就是不平凡；把每一件簡單的事做好就是不簡單?！蔽乙惨恢边@樣認(rèn)為：在教育的熱土上，不追求轟轟烈烈的表象，而要立足于平平淡淡的真誠、實(shí)實(shí)在在的耕耘，這才是愛的真諦。因此，在平時(shí)的工作中，我總是盡心盡力做好每一件小事，去幫助每一個(gè)學(xué)生，在這個(gè)過程中鍛煉了自己，收獲了成績。

一、以身作責(zé)，為人師表

人們常說：“教師無小節(jié)，處處是楷模?！蔽疑钌疃谩吧斫讨赜谘越獭钡牡览恚挥幸陨碜鲃t，為人師表，才能使學(xué)生從教師的形象中感受到所學(xué)道德準(zhǔn)則的可信，從而愿意積極行動(dòng)，促成學(xué)生的言行統(tǒng)一。因此，在平時(shí)的教育中，我凡是要求學(xué)生做到的，自己首先做到。凡是不讓學(xué)生做的事，我自己先帶頭遵守。在班級(jí)管理中，我把自己當(dāng)成是班級(jí)的一員，以實(shí)際行動(dòng)影響學(xué)生：在校園內(nèi)看見垃圾主動(dòng)彎腰撿拾；打掃教室，我拿起拖布，和同學(xué)們一起拖地； 我采用師生共同參與管理班級(jí)的辦法，如室內(nèi)衛(wèi)生和室外衛(wèi)生由兩位學(xué)生管理，師生共同參與監(jiān)督，這便激發(fā)了學(xué)生管理班級(jí)的熱情，最大限度地培養(yǎng)了學(xué)生的民主意識(shí)。

二、真情付出，以愛治班

“有了愛，就有了一切?！痹诎嗉?jí)管理方面，實(shí)施“耐心教育”，堅(jiān)持對(duì)學(xué)生“動(dòng)之以情，曉之以理”。在班主任工作中，我既是嚴(yán)厲的師長，又是慈愛的長者。給學(xué)生以空間，讓他們有展示的余地，但當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)問題時(shí)，絕不姑息，嚴(yán)肅批評(píng)，曉之以理，明確是非。我不僅關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)，而且關(guān)心同學(xué)們的身體和生活。我經(jīng)常走到學(xué)生中間，問寒問暖，有同學(xué)因病不能來上課，我便主動(dòng)去家里看望，對(duì)家庭有困難的學(xué)生，我總是為學(xué)生送去溫暖，讓他們感受到了班集體的溫暖。正是這些愛的付出，我贏得了學(xué)生的信任與愛戴。

三、注重方法，講究技巧

教育是一門藝術(shù)，我深有體會(huì)。 在班級(jí)管理方面，我堅(jiān)持“以人為本，德育為先”的理念。以學(xué)生的發(fā)展為本，讓學(xué)生參與到管理中來，形成學(xué)生自我教育、自我管理的新機(jī)制。為此我推行了“學(xué)生值周制”和“班干部輪換制”，真正踐行了“人人有事做，事事有人做”的自我管理模式。極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與管理的積極性，促進(jìn)了學(xué)生自我管理、自我教育能力的提高。

另外，對(duì)學(xué)生我更多的是采用鼓勵(lì)、表揚(yáng)法。對(duì)那些具有良好思想品德和優(yōu)秀學(xué)習(xí)成績的學(xué)生，我注意時(shí)時(shí)在班級(jí)和個(gè)別交談中進(jìn)行表揚(yáng)。對(duì)于那些稍有進(jìn)步的同學(xué)，我更是不失時(shí)機(jī)地給予鼓勵(lì)， 堅(jiān)持正面教育，用循循善誘的方法，作細(xì)致耐心的思想轉(zhuǎn)化工作，最大限度的調(diào)動(dòng)他們的積極性。我們班有一位叫程志涵的學(xué)生，身體長得結(jié)實(shí)，但學(xué)習(xí)成績很差，不愛完成作業(yè)，愛打架鬧事。對(duì)于這樣的學(xué)生，我給了我特別的關(guān)注，用放大鏡去尋找和捕捉我身上的閃光點(diǎn)。一發(fā)現(xiàn)學(xué)生有進(jìn)步，就及時(shí)予以肯定表揚(yáng)，讓他產(chǎn)生成就感，培養(yǎng)自信心。有一次這個(gè)學(xué)生的一篇作文寫得很好，就在班上當(dāng)范文念，沒想到這一發(fā)不可收拾了，他開始上課認(rèn)真聽講了，再也不是那個(gè)坐不住的孩子，以往考試連60分都難，上次測(cè)試他居然考了80多分，當(dāng)我把試卷交給他時(shí)，我分明看到他眼中多了份自信。

近觀眼前滿目春，放眼遠(yuǎn)處春更濃。要想在教育教學(xué)方面做出更大的成績，讓學(xué)生飛得更高更遠(yuǎn)，只有撲下身子，把每一件平凡的事做好，并且不斷學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，就一定能在平凡的崗位上取得更大的成績。

學(xué)生勵(lì)志國旗下演講稿 篇2

老師、同學(xué)們：

大家好！

我是來自x班的xxx，我今天演講的題目是《成功的秘訣》。

《文史通義》的作者章學(xué)誠，年輕時(shí)接受能力較差，記憶力也不好，讀私塾時(shí)常為背幾個(gè)字傷透腦筋，但他日夜苦讀、由少積多，最終成為清代杰出的史學(xué)理論家和方志學(xué)家。東漢時(shí)的董遇，家境貧寒、無力上學(xué)，他和哥哥要入山打柴以維持生活，每次去打柴時(shí)，他總是帶著書本，一有空閑，就拿出來誦讀。正是依靠這種孜孜不倦的刻苦追求與自學(xué)，董遇終成名重一時(shí)的學(xué)才，做了漢獻(xiàn)帝的侍講官。

我國著名戲曲表演藝術(shù)家梅蘭芳曾說過：“我是個(gè)笨拙的學(xué)者，沒有充分的天才，全憑苦學(xué)?！逼鋵?shí)他說的一點(diǎn)不假。梅蘭芳年輕的時(shí)候，去拜師學(xué)藝，師傅說他長著一雙死魚眼睛，灰暗、呆滯，根本不是學(xué)戲的料，不肯收留他。然而，天資欠缺不但沒有使梅蘭芳灰心、氣餒，反而促使他變得更加勤奮了。他喂鴿子，每天仰望天空，雙眼緊跟著飛翔的鴿子，窮追不舍！他養(yǎng)金魚，每天俯視水底，雙眼緊跟著遨游的金魚，尋蹤覓影。經(jīng)過多年的不懈努力，梅蘭芳的眼睛終于變得如一汪清澈的秋水，閃閃生輝，含情脈脈，最終成了一名著名的京劇大師。

無臂鋼琴師劉偉，他，10歲時(shí)因一場(chǎng)事故而被截去了雙臂；12歲時(shí)，堅(jiān)強(qiáng)的他在康復(fù)醫(yī)院學(xué)會(huì)了游泳，兩年后在全國殘疾人游泳錦標(biāo)賽上就奪得兩枚金牌，就在他決心在20xx年殘奧會(huì)上為國爭(zhēng)光的時(shí)候，命運(yùn)再次跟他開了個(gè)黑色玩笑，嚴(yán)重的過敏性紫癜讓他的夢(mèng)想再次化為泡影！于是16歲的他開始學(xué)習(xí)用腳打字，22歲時(shí)他以一分鐘打出233個(gè)字母挑戰(zhàn)吉尼斯紀(jì)錄成功，成為世界上用腳打字最快的人；與此同時(shí)，19歲時(shí)他還開始用腳學(xué)習(xí)鋼琴，一年后就達(dá)到了用手彈奏的專業(yè)7級(jí)水平。這，還不是劉偉生活的全部， 20xx年自信的他還走上了《中國達(dá)人秀》的舞臺(tái)，《快樂男聲》的競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)也有他的身影。他，還是一位詩人，出版了自己的作品集《活著已值得慶?！?。他，雖然失去了雙臂，卻積極樂觀地面對(duì)生活中遇到的所有困難。他告訴我們：活著就是修行，很多事情你去努力做了可能得不到，但你不去努力做，肯定得不到！

同學(xué)們，你給生活多少懶惰，生活就會(huì)回敬你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘，生活就會(huì)回饋你幾分收獲，人生不拼不精彩，缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考驗(yàn)的人生是不完整的！考場(chǎng)就是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)，也是一個(gè)展示才華的舞臺(tái)。請(qǐng)拿出我們的智慧，拿出我們的勇氣，用我們永不服輸?shù)男?，一起挑?zhàn)即將到來的期中考試！

學(xué)生勵(lì)志國旗下演講稿 篇3

老師同學(xué)們：

早上好！

我是來自初二x班的。二x班是一個(gè)活潑可愛，團(tuán)結(jié)向上的大家庭，“博觀而約取，厚積而薄發(fā)”是我們的追求，在x老師的帶領(lǐng)下，我們堅(jiān)持不懈，勇攀高峰。

今天我在國旗下演講的題目是：學(xué)貴有恒。

我們天生向往燦爛，我們渴望成為英雄。我們津津樂道英雄的輝煌，卻忽略了英雄之所以成為英雄，是因?yàn)橐宦返膱?jiān)持與不舍。王羲之，二十載臨池學(xué)書；李時(shí)珍，數(shù)十年遍嘗百草；曹雪芹，畢生心血著半部紅樓……堅(jiān)持，是每個(gè)成功者的必經(jīng)之路，即使天賦超群，如果沒有毅力與恒心，一時(shí)的努力也只能成為轉(zhuǎn)瞬而逝的.煙火。

荀子有云，“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤?！绷↓g童塑造的“美猴王”形象深入人心，《西游記》的重播率和收視率都是世界第一。談到自己的成功之道，六小齡童說：“我用17年的堅(jiān)持，來演好一個(gè)角色，人生只做一事又何妨？一生能堅(jiān)持好一件事就是一種成功?！闭沁@種毫不動(dòng)搖的堅(jiān)持讓“美猴王”成為一個(gè)傳奇。

路要一步步走，日子要一天天過，燦爛要一點(diǎn)點(diǎn)積累。若忍受不了腳尖點(diǎn)地時(shí)那日復(fù)一日的折磨，便只能羨慕舞臺(tái)上飛揚(yáng)的芭蕾，若忍受不了年復(fù)一年的練習(xí)，便只能羨慕百步穿楊的精準(zhǔn)。沒有堅(jiān)持不懈的積累，你的付出終將會(huì)變成零星的碎屑，無法堆積成基石助你觸及成功的塔尖。古往今來，多少人曾雄心壯志誓攀高峰，而到最后能有幾人可享“一覽眾山小”的美景；多少人曾向往玫瑰叢中那朵最嬌艷的玫瑰，而到中途有多少人為看似可怕的利刺所嚇退；多少人曾渴望詩與遠(yuǎn)方，卻在踏出第一步后看不到回報(bào)就放棄第二次抬腳?！抖Y記》云：“君子遵道而行，半途而廢，吾弗難也矣?！惫庞械嗡┦?，今應(yīng)堅(jiān)持不懈。

學(xué)習(xí)亦是如此。王國維曾將讀書分為三境界：“昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓，望盡天涯路”，此第一境界也；“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，此第二境界也；“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”，此第三境界也。而想一步步達(dá)到這三個(gè)境界，堅(jiān)持不可或缺。

《詩經(jīng)》有言，“靡不有初，鮮克有終”。唯有堅(jiān)持不懈，不忘初心，方能乘風(fēng)破浪，抵達(dá)成功的彼岸。學(xué)貴有恒，愿各位高三的學(xué)長學(xué)姐們，在十年寒窗的堅(jiān)持過后，終能蟾宮折桂，金榜題名，在即將到來的高考中再創(chuàng)柳高輝煌！

我的演講完畢，謝謝大家！

學(xué)生勵(lì)志國旗下演講稿 篇4

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們！

大家，早上好！

今天，我國旗講話的主題是《正視挫折，走向成功》。

人的一生，不如意事十常八九。在我們的生活中充滿著成功與失敗、歡樂與憂愁、幸福與痛苦。但是，無論你遇到什么樣的挫折，你都要正視挫折，并且通過自己長期不懈地努力奮斗，戰(zhàn)勝挫折，這樣，我們才能真正走向成功。

古今中外，一切杰出的人物，沒有一個(gè)是一帆風(fēng)順走向成功的。在失敗和挫折面前，他們無不是選擇了發(fā)憤圖強(qiáng)之路。有這樣的一個(gè)故事，在美國有一個(gè)人，他二十一歲時(shí)，做生意失??；二十三歲時(shí)，角逐州議員落選；二十四歲時(shí)，做生意再度失??；二十六歲時(shí)，伴侶去世；二十七歲時(shí)，一度精神崩潰；三十四歲時(shí)角逐聯(lián)邦眾議員落選；三十六歲時(shí)，角逐聯(lián)邦眾議員再度落選；四十五歲時(shí)，角逐聯(lián)邦參議員落選；四十七歲時(shí)，提名副總統(tǒng)落選；四十九歲時(shí)，角逐聯(lián)邦參議員仍舊落選；然而，就是這樣一個(gè)屢戰(zhàn)屢敗的人，在他五十二歲時(shí)，他終于獲得了成功，當(dāng)上了美國第十六任總統(tǒng)！

這個(gè)人就是林肯。

由此可見，一個(gè)成功者，是需要無比堅(jiān)強(qiáng)的毅力和非凡的勇氣的！每個(gè)成功者都經(jīng)歷過無數(shù)次的失敗，不管這些挫折有多嚴(yán)峻，多么冷酷，在他面前只有一條路——正視失敗，挑戰(zhàn)挫折。對(duì)待挫折，著名的數(shù)學(xué)家華羅庚曾經(jīng)說過：“在科學(xué)的道路上沒有平坦的大道可走，只有一條條彎曲的小徑。只有不謂攀登的人，才有可能登上科學(xué)的頂峰?！睆?qiáng)者在挫折面前會(huì)愈挫愈勇，最終走向成功！

作為一名學(xué)生，我們應(yīng)如何面對(duì)挫折呢？

第一，要正確看待挫折，要發(fā)憤圖強(qiáng)。人生之路，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，成功與挫折結(jié)伴而行。我們所應(yīng)做的就是善待人生，我們不一定能擁有一個(gè)個(gè)美麗的風(fēng)景，但完全可以創(chuàng)造一個(gè)美好的心境，以此去努力和追求，“有志者，事竟成”，只要我們發(fā)憤圖強(qiáng)，勇敢奮斗，相信在我們的前方，將會(huì)有廣闊的曠野和蔚藍(lán)的天空。

第二，要有自信和勇氣。對(duì)于勇敢自信的人來說，挫折和苦難更能激發(fā)他們奮發(fā)向上的斗志和豪情。請(qǐng)相信，“沒有爬不過的山、沒有趟不過的河，沒有戰(zhàn)勝不了的困難和挫折”。

第三 ，要善于總結(jié)反思。失敗是成功之母，當(dāng)我們做一事情沒有做成功時(shí)，我們停下來認(rèn)真地反思一下，是我們自身努力不夠，還是采取的方法不對(duì)，我們要吸取經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)教訓(xùn)，換一種方法也許能成功，所謂“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”的道理也在于此。

同學(xué)們，在我們的學(xué)習(xí)、生活中也會(huì)有各種各樣的困難和挫折?？荚嚪?jǐn)?shù)不理想，無從下筆的作文題目，做不出的數(shù)學(xué)難題，上課想發(fā)言，但又怕說不好……這個(gè)時(shí)候，我們就應(yīng)該正視這些挫折，不輕易放棄，通過自己不懈的努力走向成功。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！泵坊ǖ那逑阋D月的考驗(yàn)才散發(fā)出來，人也是這樣。大凡在歷史上有作為的人，都是經(jīng)過困難和挫折磨練出來的。孔子在失意的痛苦中寫成了《春秋》，屈原在流放的痛苦中寫成了《離騷》，曹雪芹在家破的痛苦中寫成了《紅樓夢(mèng)》，明代著名的醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍，曾3次考舉人，3次失敗，后來立志學(xué)醫(yī)，終于寫成了千古流傳的《本草綱目》。

“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見彩虹？”生活中不全是鮮花和掌聲，在人生的道路上，只有那些勇于面對(duì)挫折，不畏艱難的人，才能有希望走向成功，才能創(chuàng)造出更加美好的明天！同學(xué)們，讓我們每個(gè)人都成為生活的強(qiáng)者，以百倍的信心和勇氣去戰(zhàn)勝挫折，到達(dá)成功的彼岸！

最后，祝同學(xué)們?cè)诩磳⒌絹淼钠谀┛荚囍校〉脻M意的成績。

學(xué)生勵(lì)志國旗下演講稿 篇5

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我也演講的題目是：追逐青春，放飛夢(mèng)想

青春，充滿激情的年代;夢(mèng)想，包容無數(shù)的未知。擁有青春我們可以無所為畏懼，懷抱夢(mèng)想我們可以飛向天堂。也許你看到的青春在歲月的蹉跎中漸漸暗淡，追逐的夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)的利劍前慢慢的破滅。但其實(shí)是你堅(jiān)守的夢(mèng)想動(dòng)搖了，飛揚(yáng)的青春氣餒了。不要害怕前進(jìn)的道路崎嶇，青春的時(shí)光經(jīng)不起時(shí)間的雕刻。我們要擁有懷抱夢(mèng)想的信念，放飛青春的豪邁。

擁有夢(mèng)想的青春是簡簡單單的，懷抱夢(mèng)想的青春是奮發(fā)向前的，擁有夢(mèng)想的青春是無所畏懼的，懷抱夢(mèng)想的青春是所向無敵的!堅(jiān)定的相信擁有夢(mèng)想的我們終有一天會(huì)讓整個(gè)世界因?yàn)槲覀兌湴?，遠(yuǎn)大的抱負(fù)，激情的吶喊，不管不顧的想要瀟灑來去

在發(fā)展的社會(huì)中，在時(shí)過境遷的現(xiàn)實(shí)里，青春是我們拼搏的資歷;在忙碌無常的生活中，在鋼筋水泥的建筑屋里，夢(mèng)想是我們奮斗的動(dòng)力!

青春的心蠢蠢欲動(dòng)，讓夢(mèng)想帶我們?nèi)ヂ眯小?/p>

縱使山高入云霄，縱使水深不見底，縱使鴻溝無邊際，青春的心有夢(mèng)想的乘載，年輕的我們揚(yáng)起夢(mèng)想的翅膀，跨越困難，飛越極限。

也許，青春的我們會(huì)迷茫，但夢(mèng)想一如既往!

也許，夢(mèng)想最后不會(huì)成真，但青春的心無怨無悔。

讓我們一起追逐青春，放飛夢(mèng)想吧!

謝謝大家。

學(xué)生勵(lì)志國旗下演講稿 篇6

老師、同學(xué)們：

新年好！今天我們演講的題目是《新年新氣象》。

在這春回大地、萬象更新的時(shí)節(jié)，我們迎來了新年，也迎來了新的學(xué)期。站在這一個(gè)繼往開來的新起點(diǎn)上，作為學(xué)子，同學(xué)們是否已經(jīng)勾畫好了新學(xué)期的藍(lán)圖呢？我認(rèn)為我們應(yīng)做到以下兩點(diǎn)：

首先是惜春。一年之計(jì)在于春，只有在春天播下希望的種子，付出辛勤的勞動(dòng)，才會(huì)在秋天收獲金燦燦的碩果。古人云“勸君莫惜金縷衣，勸君珍惜少年時(shí)”，同學(xué)們要爭(zhēng)分奪秒，刻苦鉆研，今天珍惜一分青春，明日多得十分成就。

其次是爭(zhēng)春。正是有了爭(zhēng)奇斗艷的綠樹紅花，春天才會(huì)如此美麗。我們要珍惜時(shí)光，全力備戰(zhàn)，力爭(zhēng)以雄厚的實(shí)力、良好的心態(tài)去迎接挑戰(zhàn)，為自己的家庭成就希望，為學(xué)校譜寫輝煌，為自己的人生增添新的光彩！日新又新我常新。只要我們以更加飽滿的熱情投入新的學(xué)習(xí)當(dāng)中，輝煌將永遠(yuǎn)屬于我們，春天也將與我們相擁！

老師們，同學(xué)們，祝愿我們每個(gè)人都能在新學(xué)期里，以新的氣象、新的努力，取得新的進(jìn)步！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

學(xué)生勵(lì)志國旗下演講稿 篇7

老師們，同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是《構(gòu)建節(jié)約型校園》。

同學(xué)們，當(dāng)我們看到鮮艷的五星紅旗冉冉升起時(shí)，我們心中會(huì)升騰出一種生活在富裕祖國的自豪和幸福。同學(xué)們，我們?cè)谙硎苄腋Ｉ钪嘤袥]有想過，地球上的資源不會(huì)取之不盡，用之不竭。即使是在物質(zhì)文明高度發(fā)達(dá)的現(xiàn)代社會(huì)，節(jié)約也應(yīng)是我們信奉的一種生活哲學(xué)。

那么，回過頭來看看我們的校園。節(jié)約的口號(hào)有的同學(xué)還只是掛在嘴邊,校園里的浪費(fèi)現(xiàn)象仍然可以看到。洗手時(shí)肆意流動(dòng)的自來水，沒有用完的紙張隨意扔，有的同學(xué)仍然零食不離口，……

同學(xué)們，你們知道嗎?淋浴擦肥皂時(shí)關(guān)掉水龍頭，洗一次澡可以節(jié)約60升水;

每人每天少用一個(gè)塑料袋，可以節(jié)省大量的石油消耗;

回收1噸廢紙能生產(chǎn)0.8噸好紙，可以少砍17棵大樹，減少35%的水污染;

如此看來，我們每個(gè)人的'手里都緊握著珍貴的資源，掌握著小到學(xué)校大到中華民族發(fā)展的命脈。將節(jié)約視為一種生活態(tài)度吧!當(dāng)西部一些地區(qū)的人連喝水都成問題時(shí)你還能忍心浪費(fèi)水源嗎?大家可知道中國第一個(gè)節(jié)水大使，10歲的小女孩李濤濤。她生活的地方連喝水都成問題，她和她的父母一樣在那片貧瘠的土地上努力和命運(yùn)抗?fàn)幹?，帶著她那沒有水的故事，走進(jìn)了中央電視臺(tái)，走進(jìn)了千萬人的視野。當(dāng)?shù)厝艘驗(yàn)楹攘诉@樣含氟量超標(biāo)的水，牙齒都黃了黑了，有些人年紀(jì)輕輕牙齒就脫落。像李濤濤那樣的孩子每天上學(xué)要穿過十多公里的戈壁荒漠，卻只有半瓶又苦又澀的咸水，路上渴了，還得省著喝，因?yàn)槟鞘撬麄円惶斓娘嬘盟?，學(xué)校也沒有水源。聽完這個(gè)故事我們都很心酸，我多么希望有一天，那里的人也能像我們一樣痛痛快快的喝上甘甜的水啊!

對(duì)我們來說,建設(shè)節(jié)約型校園是我們力所能及的,希望我們大家都能找回失去的節(jié)約意識(shí)，從節(jié)約一滴水，節(jié)約一度電，節(jié)約一張紙，節(jié)約一粒米開始，持之以恒，珍愛每一事每一物!

有人說：留住的.是幸福，流逝的是遺憾。我們何不每天都問問自己：今天，我節(jié)約了嗎?

我的演講完畢，謝謝大家!

學(xué)生勵(lì)志國旗下演講稿 篇8

親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：

大家早上好！

今天我們演講的題目是《放飛理想，定位成功》。

有一個(gè)故事，說的是一頭獅子在一望無際的草原上奔跑，但前方?jīng)]有獵物。有人問他為什么要跑。獅子說：“我只有跑得比獵物快才能得到食物?！蓖瑯樱÷挂苍讵?dú)自奔跑。有人問他為什么跑，鹿說：“我只能跑得比別的鹿快，以免被吃掉?！边@個(gè)故事告訴我們，無論你是強(qiáng)者還是弱者，只有明確自己的目標(biāo)，不斷努力，超越他人，才能在這個(gè)社會(huì)中生存和發(fā)展。今天的社會(huì)發(fā)展可以說是日新月異。這樣，國家大的人，個(gè)人小的人，都需要有超前的規(guī)劃，明確的目標(biāo)，并為之奮斗，才能最終實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想。成功不會(huì)成為空中樓閣。

托爾斯泰把人生的理想分為：一生的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天一小時(shí)一分鐘的理想。同學(xué)們，聽到這里，你們有沒有想到自己的理想？也許你曾經(jīng)有過遠(yuǎn)大的理想或者設(shè)定過明確的目標(biāo)。我為之奮斗過，但是因?yàn)槲业膽卸韬痛嗳醯囊庵?，我曾?jīng)做出的凌云的野心早已化為一團(tuán)煙霧。一位哲學(xué)家曾經(jīng)說過：“我在夢(mèng)中走了很多路，在床上醒來?！彼鷦?dòng)地告訴我們一個(gè)道理：人不能活在夢(mèng)幻的理想中。

但是我們身邊有沒有躺在夢(mèng)想理想中的同學(xué)呢？是的！看那些上課時(shí)沉迷在你手里的小玩意；下課后，我被同學(xué)們的嬉鬧陶醉了?；丶液?，他陷入了一種自由散漫的狀態(tài)，完全無視未完成的作業(yè)和第二天老師拉他去辦公室補(bǔ)缺時(shí)才掌握的知識(shí)。難道他們沒有崇高的理想和正確的人生目標(biāo)嗎？有過！只是他們意志薄弱，行為懶散，心理僥幸，讓他們口強(qiáng)體壯，行動(dòng)無力，謊言出版者。他們把自己的藍(lán)圖變得美好完美，但那只是空中樓閣，海市蜃樓，只能在夢(mèng)里尋找慰藉。

同學(xué)！從入學(xué)的那一刻起，我們就帶著父母的期望和親人的希望，期待小學(xué)的學(xué)習(xí)生活成為我們實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想的起點(diǎn)。每個(gè)人都期待著更好的生活，但更好的生活一定離不開你明確的生活目標(biāo)、堅(jiān)定的意志和踏實(shí)的作風(fēng)。

也許生活中會(huì)有坎坷和暗礁擺在我們面前，但我們可以用汗水洗掉痛苦，用堅(jiān)強(qiáng)的信念鋪就一條通往理想的坦途。我們樹立了一個(gè)崇高的理想。只有努力，努力，再努力，才能獲得成功。

最后，就像前面故事里的“獅子”和“鹿”一樣，讓我們?yōu)樽约旱某晒^續(xù)奔跑吧！

在這里，希望看到國旗下老師的演講。小學(xué)：放下理想，成功定位自己。學(xué)生要解讀你的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)你的追求。你應(yīng)該用自己的努力爭(zhēng)取每一次成功。

自律成就美好人生國旗下演講稿 【收藏】

什么是自律？自律是自己能夠命令自己，以及可以控制自己。你要相信，只要來日可期，今天就值得欣喜。你知道有哪些關(guān)于自律的演講稿嗎？幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為您收集整理“自律成就美好人生國旗下演講稿”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

自律成就美好人生國旗下演講稿【篇一】

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

上午好！

光陰似箭，在這春意盎然、萬物勃發(fā)的美好日子里，在這迎風(fēng)飄揚(yáng)的國旗下，我非常高興地為大家演講。今天，我演講的題目是《在自律中走向成功》?！白月伞钡囊馑伎赡苓€有一部分同學(xué)不理解，“自”就是自己，“律”就是約束，“自律”就是自己約束自己。

魯迅在三味書屋讀書的時(shí)候，父親有病，他一面讀書一面照料家務(wù)，常常奔走于當(dāng)鋪、藥鋪之間。一天他遲到了，他的先生嚴(yán)厲地對(duì)他說：“以后可不許遲到！”他聽了之后沒作任何解釋，回到桌上刻了個(gè)“早”字，從此，他不再遲到，長大成人也愈發(fā)優(yōu)秀，成為了名揚(yáng)中外的大文豪。

“早”字，不僅刻在桌上，更深深地刻在魯迅的心里。是自律，使他成為正人君子；是自律，使他成為時(shí)代領(lǐng)袖；是自律，使他成為民族之魂！

同學(xué)們，我們?cè)趯W(xué)校雖然有老師教育，有老師管理，但更多的則需要自律，學(xué)習(xí)更是貴在自覺！人都是有惰性的，每個(gè)都想自己輕輕松松、自由自在，但恰是那些成天想著輕輕松松、自由自在的人，以后的生活最艱難、不如意！因?yàn)?，世界上從來沒有什么可以不勞而獲的，天下從來沒有掉下的餡餅。有些事是很重要的，我們必須去做，但有人確實(shí)不想做。比如：學(xué)習(xí)，打掃衛(wèi)生。有些事也很重要，我們確實(shí)不能做，但有人非常愿做，甚至偷偷地做。比如：上課講話，就寢講話，亂扔垃圾。這些都需要我們積極自律，需要我們向魯迅和那位秀才學(xué)習(xí)，絕不能做闖紅燈的司機(jī)。唯有自律，我們才能不斷地戰(zhàn)勝自己，不斷地超越自己，也唯有自律，我們才能逐步地走向成功，實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)想。在這里，我想對(duì)大家提三個(gè)要求，即三個(gè)“一個(gè)樣”：有老師在和沒老師在一個(gè)樣；課堂與課外一個(gè)樣；校內(nèi)與校外一個(gè)樣。

最后，讓我們以自律共勉，在自律中走向成功！謝謝！

自律成就美好人生國旗下演講稿【篇二】

尊敬的老師、親愛的同學(xué)：

大家好！今天，我演講的題目是《我學(xué)會(huì)了自律》。

自律就是自己約束自己，通俗點(diǎn)講，自律就是自己管好自己。

江水因?yàn)橛辛撕哟?，才避免了到處泛濫，最終流向夢(mèng)想的大海；輪船因?yàn)橛辛藢?dǎo)航儀，才不會(huì)迷失方向，最終駛向勝利的彼岸。平時(shí)，有爸爸媽媽在身邊管著我們，可爸爸媽媽不可能時(shí)刻陪在我們身邊，我們總有離開爸爸媽媽的時(shí)候，總要開始自己的獨(dú)立生活。自律就像河床、就像導(dǎo)航儀，我們只有學(xué)會(huì)了自律，才能避免走上歧途，最終走向成功。所以，我們必須學(xué)會(huì)自律。

比方說玩電腦吧。我和很多同學(xué)一樣，也喜歡玩電腦，常常一玩就是一個(gè)小時(shí)。媽媽總對(duì)我說，長時(shí)間玩電腦對(duì)眼睛不好，影響視力，而且電腦有輻射，會(huì)影響身體健康。有一次，爸爸媽媽都不在家，我又趁機(jī)玩起了電腦。不知不覺，一個(gè)小時(shí)過去了。這時(shí)，我耳邊響起媽媽跟我說過的話，心想：如果把眼睛玩成了近視，要戴眼鏡，那可就麻煩了！于是，我克制住了電腦對(duì)我的誘惑，毫不猶豫地把電腦關(guān)了！

再比方說，管住自己，不亂花錢。我們學(xué)校周圍有許多小商店，很誘惑人，賣各種各樣的小零食、小玩具，有五顏六色的棒棒糖。有一次，看到同學(xué)買零食，吃得津津有味的，我也躍躍欲試，很想買些零食解解饞。就在猶豫間，我想起了媽媽說過的不要亂買零食貪吃的話，結(jié)果我管住了自己，沒買！

我很高興，我學(xué)會(huì)了自律，能夠自己管住自己了。我相信：自律能助我健康成長！

自律成就美好人生國旗下演講稿【篇三】

尊敬的評(píng)委、各位觀眾：

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天我要演講的題目是《xxx》。

學(xué)生時(shí)期，你在交作業(yè)和考前爭(zhēng)分奪秒；總說要減肥，卻發(fā)現(xiàn)沒時(shí)間去健身房；總說要讀書，結(jié)果書買回來塑料都沒拆……你開始問自己：我的時(shí)間呢?都去哪了?！你的時(shí)間，全都在你的“不自律”中，悄悄溜走了……

xx大學(xué)的心理學(xué)教授xx找來一些四歲大的幼童，把孩子自己留在一個(gè)房間里。然后他告訴四歲的孩子們，“我要給你一顆棉花糖，在十五分鐘之后我會(huì)回來。如果我回來的時(shí)候這顆棉花糖還在這兒，你會(huì)另外再得到一顆?！?/p>

門關(guān)上之后...三分之二的小孩把棉花糖吃了。五秒，十秒，四十秒，五十秒，兩分鐘，四分鐘，八分鐘。有些孩子堅(jiān)持了十四分半。然而，三分之一的四歲孩子，就已經(jīng)懂得成功最重要的原則——“推遲享受”的自律能力。十五年后，研究人員發(fā)現(xiàn)百分之百?zèng)]有吃棉花糖的小孩全部都很成功。這實(shí)驗(yàn)結(jié)論表明：即便是孩子，那些有自律精神的孩子。

現(xiàn)實(shí)生活中，每個(gè)人想要獲得成功，想要這種成功能夠持續(xù)，那么無論這種成功是源于學(xué)業(yè)、事業(yè)或是生活，都需要付出，需要我們始終如一日地堅(jiān)持做正確的事，這也就是深到骨子里的自律，它是幫助我們獲得成功的最重要因素。

誠如作家xx在《xxxx》一書所說的那樣：“你的每一次行動(dòng)都會(huì)在你的腦中形成思維定式，你做的次數(shù)越多，思維定式就越根深蒂固。”只有反復(fù)地做正確的事，才能建立起鐵一般的自律精神，才能走向成功。

自律指的是讓你的想法決定你的行為，而非你的情緒。即使在最初的熱情褪去后，仍然繼續(xù)完成一個(gè)想法。只有自律，才能走向成功。希望成長以后的你依舊懂得自律，自律是成功的不二法門！

謝謝大家！

自律成就美好人生國旗下演講稿【篇四】

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天國旗下講話的題目是《以德律己》?！陡裱月?lián)璧》強(qiáng)調(diào)“自責(zé)之外，無勝人之術(shù)；自強(qiáng)之外，無上人之術(shù)。”，意思是：除了嚴(yán)于律己，沒有可以勝過別人的辦法；除了自強(qiáng)不息，沒有可以超過別人的。自古以來，凡是成就大業(yè)的人？無不把自省自律作為自我修養(yǎng)的重要手段，魯迅先生書桌上的“早”字，是嚴(yán)格自律的表現(xiàn)，是自覺守紀(jì)的典范，正因?yàn)檫@樣，魯迅先生才成為偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。曹操“割發(fā)代首”，帶頭守紀(jì)，古往今來傳為佳話。這都告訴我們，嚴(yán)以律己是一個(gè)人安身的根本。

在開學(xué)后的這段時(shí)間里，我們清楚地看到我校大部分同學(xué)都能遵守紀(jì)律，進(jìn)入正常的學(xué)習(xí)狀態(tài)。但同時(shí)我們也感受到在校園中存在著一些不和諧的音符。比如課間操時(shí)，有人急沖沖地下樓，奔向整齊的隊(duì)列，有的人緩慢地集合，懶散地做著動(dòng)作；課間休息時(shí)，有的同學(xué)在樓道里互相追逐，大聲喧嘩，在樓梯上跑跳擁擠，等等。是什么原因使我們的同學(xué)有如此的表現(xiàn)呢？原因之一是一部分同學(xué)的思想意識(shí)不到位，遵規(guī)守紀(jì)的習(xí)慣未能養(yǎng)成。原因之二是我行我素，缺乏一種集體的團(tuán)隊(duì)精神。但其實(shí)追其根本便是我們的同學(xué)缺乏自律。

因此，我們有必要做到以德律己，要求每個(gè)學(xué)生必須遵守的規(guī)章制度條文規(guī)范。對(duì)于我們來說，就是我們必須遵守的《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》還有我校的校規(guī)校紀(jì)，其實(shí)，以德律己就在我們大家的一舉手、一投足間，展現(xiàn)的是我們的素質(zhì)與形象。例如全天候穿校服、佩戴校卡，不攜帶電子產(chǎn)品到學(xué)校，積極的參加活動(dòng)課，課堂上認(rèn)真聽講，升旗儀式上，全神貫注，食堂就餐時(shí)自覺排隊(duì)，我相信通過我們一段時(shí)間的堅(jiān)持與實(shí)施，它會(huì)內(nèi)化成為我們自覺的習(xí)慣，長期的行為。有良好的紀(jì)律是每個(gè)學(xué)校、每個(gè)人、每件事獲得成功的保障。所以，我們從現(xiàn)在起要養(yǎng)成好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。只要我們做到以德律己我們就一定能成為一名合格的中學(xué)生，我們的學(xué)校就一定能蓬勃發(fā)展、蒸蒸日上。

同學(xué)們，讓我們從今天做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成各種良好的習(xí)慣，遵規(guī)守紀(jì)，成就我們的大未來！謝謝大家。

國旗下演講稿勵(lì)志精品11篇

幼兒教師教育網(wǎng)經(jīng)過多次校驗(yàn)和調(diào)整，才完成了這篇“國旗下演講稿勵(lì)志”的呈現(xiàn)。相信你可以在這篇文章中找到需要的內(nèi)容。在奮斗的道路上，終點(diǎn)并不存在，每個(gè)時(shí)刻都是一個(gè)起點(diǎn)。在我們正式開始演講之前，可以通過撰寫一份演講稿來整理思路、提示內(nèi)容、并且控制演講的速度。而在演講時(shí)，要用具有能量感的語言，以更好地吸引聽眾的注意力。

國旗下演講稿勵(lì)志【篇1】

優(yōu)秀是一種“病”，它影響并大量激發(fā)起人們追求成功的狂熱，致使人們不斷走近成功。

這是一個(gè)以優(yōu)秀為榜樣的學(xué)習(xí)型社會(huì)，在這里生活著這樣一群人。他們是高新數(shù)碼產(chǎn)品的設(shè)計(jì)者，也是生活在矛盾中的哲學(xué)家。大家都知道，數(shù)碼產(chǎn)品更新?lián)Q代的速度很快，每一次數(shù)碼產(chǎn)品的升級(jí)其實(shí)都意味著上一個(gè)產(chǎn)品輝煌時(shí)代的終結(jié)。這群設(shè)計(jì)者一次次將作品推向極致，又一次次將極致踩在腳下，追求更高一層的極致，他們就這樣周而復(fù)始，樂此不疲。于是，有了i phone4s的siri語音控制，i phone5的a6處理器，蓋世4的懸浮觸控和三星note2那根spen手寫筆。這些活躍在時(shí)尚前端的產(chǎn)品，引領(lǐng)市場(chǎng)走向數(shù)碼革命的巔峰。這一切源于那些設(shè)計(jì)者一次次對(duì)優(yōu)秀的追求，我們的生活品質(zhì)才有了一步又一步的提高。

說到優(yōu)秀這種“病”，我想到自己的一個(gè)同學(xué)，有一件事讓我印象深刻，至今我仍十分清楚的記得他以特別豪邁的氣勢(shì)站在講臺(tái)上對(duì)我們說，他要成為我們當(dāng)中最優(yōu)秀的人，這引起了同學(xué)們的一陣哄笑。因?yàn)樗谖覀儺?dāng)中并不顯眼，所以當(dāng)他發(fā)表這驚天言論時(shí)同學(xué)們都抱以嘲諷態(tài)度。我很認(rèn)真地問他，你為什么這么想?我本以為他要說一些類似于：我就是要成為強(qiáng)者、只有強(qiáng)者才會(huì)受到重視之類的話，但是，他卻給了我一個(gè)十分幼稚的答案。他說：“我想不斷得到老師的認(rèn)可?！彪S著時(shí)間的推移，同學(xué)們漸漸忘記了他說的話，而我卻上了心。我看到的是他不斷努力的樣子，為了得到認(rèn)可而不斷堅(jiān)持?，F(xiàn)在的他就讀于一所很好的學(xué)校。我看著他以這樣的方式走過了初三，他讓我真正明白了什么叫青春無悔。仔細(xì)一想，他的做法形成了一種良性循環(huán)。這其實(shí)是一種心理學(xué)效應(yīng)。如果你將優(yōu)秀當(dāng)成一種習(xí)慣，你會(huì)不斷追求優(yōu)秀，從而不斷得到優(yōu)秀。

我做了個(gè)調(diào)查，范圍很小。在我認(rèn)識(shí)的15個(gè)中考成績?cè)?70分以上的人當(dāng)中，有14個(gè)人在小學(xué)就是成績優(yōu)異的代名詞。請(qǐng)容許我武斷的下個(gè)結(jié)論，一旦你將優(yōu)秀的種子埋藏在身體里，你只要按時(shí)給它澆水，施肥，你會(huì)得到一樹優(yōu)秀的果子。

很多時(shí)候我覺得自己是一只蝸牛，在別人眼中只是一個(gè)不起眼的斑點(diǎn)。以命定的姿態(tài)執(zhí)著地向上爬，很多次都快掉下來，但我還是宿命般地堅(jiān)持向上。我想留下些什么，因?yàn)橐徊恍⌒?，我們便換了人間?，F(xiàn)在的我并非站在優(yōu)秀行列之中，但我會(huì)在逆境中越挫越勇;終有一天我會(huì)走向成功，那時(shí)我定依舊心境坦然，因?yàn)槲以缫褜?yōu)秀當(dāng)成一種習(xí)慣。

國旗下演講稿勵(lì)志【篇2】

大家好!

這天我要演講的題目是《甘于奉獻(xiàn)，點(diǎn)燃烈火青春》。

讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過天邊，用所有熱情換回時(shí)間，讓年輕的夢(mèng)沒有終點(diǎn)!我十分欣賞《烈火青春》里面的這段話，并一向用它激勵(lì)自我的學(xué)習(xí)、工作和生活。我認(rèn)為，青春就就應(yīng)燃燒，發(fā)出亮光才有價(jià)值!人的一生可能燃燒也可能腐朽，既然這樣，我不愿腐朽，也不能腐朽，我愿意燃燒起來!在座的朋友們!你們?cè)敢鈫?

青春，是我們一生中最美麗的季節(jié)，她孕育著早春的生機(jī)，展現(xiàn)著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實(shí)，昭示著寒冬的期望，充滿詩意而不缺乏拼搏的激情，時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中，這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去，而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。

說到那里，我想起了這樣一句話：“有的人活著，他已經(jīng)死了;有的人死了，他還活著?！鄙暮锰幵谟诨钪?，那么活著的好處又是什么呢?當(dāng)然不是為了活著而活著，答案只有兩個(gè)字，奉獻(xiàn)!我們能夠設(shè)想一下，不付出、不創(chuàng)造、不追求，這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去，回首過往，沒有痕跡，沒有追憶，人生四處彌漫著嘆息。我想，這絕對(duì)不是我們存在的好處。古往今來，有無數(shù)能人志士在自我的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生，在那里我來不及一一列舉。但是，有一個(gè)人的名字我卻不能不提，他是我們永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)榜樣，一個(gè)最平凡最無私也是最偉大的人。大家明白他是誰嗎?這個(gè)傳奇人物就是雷鋒，他告誡我們說：“青春啊，永遠(yuǎn)是完美的，但是真正的青春，只屬于那些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人!”我想在座的每一位包括我自我都能夠成為這樣的人。

國旗下演講稿勵(lì)志【篇3】

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

大家好!在我的心中，有一個(gè)媽媽，她永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)漂亮，永遠(yuǎn)偉大，她就是我的祖國媽媽。

當(dāng)我呀呀學(xué)語，第一個(gè)發(fā)音就是“媽媽”;當(dāng)我讀書識(shí)字，第一個(gè)詞語就是“中華”;當(dāng)我學(xué)會(huì)歌唱，第一首歌曲就是《我愛北京天安門》，當(dāng)我漸漸地長大，媽媽告訴我：“我們的幸福，都來自祖國，祖國是哺育每一個(gè)人的媽媽?！崩蠋熃虒?dǎo)我：只有祖國富裕強(qiáng)大，才能保護(hù)每一個(gè)孩子、每一個(gè)家。歷史告訴我：沒有祖國就沒有家，國家不強(qiáng)盛，落后就要挨打!祖國，你是我們共同的母親，是我們最親最愛的媽媽!

祖國媽媽有960萬平方公里的土地，有上下五千年的燦爛文化，有享譽(yù)世界的四大發(fā)明，有秀美瑰麗的三山五岳。

祖國媽媽，我愛你鮮艷的五星紅旗，那里有烈士的鮮血，那里有無限的光明，那里有民族的團(tuán)結(jié)。我愛你翻天覆地的變化，香港澳門已經(jīng)回歸，奧運(yùn)盛會(huì)成功召開，衛(wèi)星升上藍(lán)天，飛船遨游太空，人民幸福生活，國際威望提升。

祖國媽媽，我為你自豪，我為你驕傲。作為你的孩子，我們要好好學(xué)習(xí)，用豐富的知識(shí)來建設(shè)你;我們要加強(qiáng)鍛煉，用強(qiáng)壯的身體來保護(hù)你;我們要頑強(qiáng)拼搏，用勤勞的雙手來裝扮你，讓你變得更加富強(qiáng)，更加美麗!

國旗下演講稿勵(lì)志【篇4】

今天是個(gè)特別的日子，因?yàn)樵?9的今天，為了徹底反對(duì)帝國主義和封建主義，大批愛國青年走上街頭舉行了各種抗議游行，從而造就了我們歷史上的“五四運(yùn)動(dòng)”！五四運(yùn)動(dòng)所倡導(dǎo)的“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”精神被當(dāng)代年輕人所推崇。1939年，陜甘寧邊區(qū)西北青年救國聯(lián)合會(huì)規(guī)定5月4日為中國青年節(jié)。

今天又是一個(gè)5。4青年節(jié)，可是時(shí)移世易，我們無法回到1919年那天，然而，五四運(yùn)動(dòng)所倡導(dǎo)的“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”精神就只能被當(dāng)代年輕人所推崇嗎？身處現(xiàn)代的我們呢？在這個(gè)和平年代我們又將如何自處？

其實(shí)這種精神的倡導(dǎo)，這種正能量的傳遞沒有任何的限制要求，只要你有一顆 “向上的心”，你就是最好的倡導(dǎo)者與傳遞者。作為一名青年教師，我不敢說自己是一名愛國人士。因?yàn)椤皭蹏边@兩個(gè)字分量太重。它不是一句口號(hào)，更多的是實(shí)際行動(dòng)！我最多只敢談“熱愛學(xué)?！保∥乙仓?，相比1919年的他們而言，我的這種愛可能顯得渺小！相比我們學(xué)校很多老師而言，我這種愛的分量還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠！

那如何來詮釋這份“愛”呢？“愛?！焙唵蔚膬蓚€(gè)字，卻包含了無數(shù)的細(xì)節(jié)。我來我們學(xué)校3年了，這3年我遇到了不少我人生中的“好老師”，有些我們可能都沒有交流過，他們也有心煩意亂的時(shí)候，有時(shí)候也會(huì)覺得失落與茫然，這是生活給每個(gè)人的磨練；但是他們始終不忘自己的“初衷”，他們?nèi)粘９ぷ髦袩o意間流露出的“愛”的細(xì)節(jié)讓我觸動(dòng)與深思，教會(huì)了我很多，我也會(huì)一直努力向他們看齊！在這里非常感謝他們，是他們帶著我和一些年輕老師一步步向前邁進(jìn)，他們是當(dāng)之無愧的正能量傳遞者！

同學(xué)們，你們也是這個(gè)大家庭的一份子，有時(shí)候你會(huì)有不滿、會(huì)有失落，也會(huì)有迷茫，這些都是生活在教你如何自處。這時(shí)候你只需要閉上眼睛，思考一下爸媽的叮嚀，回憶一下老師的教導(dǎo)，想一想自己的未來，再對(duì)比一下你現(xiàn)在的言行。有些事情其實(shí)你們可以做得更好！要知道你們身上正能量的感染力是非常更強(qiáng)大的！

我們這個(gè)家需要你我的正能量，我們這個(gè)民族需要我們每個(gè)人的正能量！只要每個(gè)人努力做好自己該做的，他就是在倡導(dǎo)與傳遞正能量，相信這一股股“愛的細(xì)流”也終將匯聚成“一條愛的長河”流得更深、更遠(yuǎn)！

5月是一個(gè)嶄新的月份， 5月是一個(gè)花開的時(shí)節(jié)，我們剛剛送走了勞動(dòng)節(jié)，今天，又迎來了一個(gè)專屬于我們自己的節(jié)日――五四青年節(jié)。你們可知道在1919年的今天，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明，用熱血和生命譜寫了一曲最震撼人心的青春之歌。

當(dāng)時(shí)，一戰(zhàn)結(jié)束，由帝國主義列強(qiáng)所操縱的巴黎和會(huì)，不顧作為戰(zhàn)勝國的中國和國民的意志，與日本帝國主義相勾結(jié)，把山東交給了日本支配，嚴(yán)重侵犯了中國的主權(quán)和領(lǐng)土完整。消息傳到了國內(nèi)，3000多名北京學(xué)生為了維護(hù)國家和民族利益，挺身而出高呼“外爭(zhēng)國權(quán)，內(nèi)懲國賊，取消賣國的二十一條，拒絕合約簽字等等口號(hào)，與北洋政府和帝國列強(qiáng)進(jìn)行了堅(jiān)決的斗爭(zhēng)，從而拉開了“五四運(yùn)動(dòng)”的序幕。

此時(shí)此刻，那飄動(dòng)的旗幟、那緊握的拳頭、那沖鋒的身影、那激昂的呼喊，早已被定格成歷史長河中的輝煌畫卷。但是五四運(yùn)動(dòng)留存下來的英勇與堅(jiān)強(qiáng)、果敢與奮進(jìn)、熱忱與理想、不屈與抗?fàn)幍木駞s從未逝去。記得有人說過，“一種精神得以永恒，不僅在于它的精髓與內(nèi)涵超越了時(shí)空，更在于它在時(shí)代的變更中能不斷的被賦予新的色彩，這才是其生命力強(qiáng)大所在?！睍r(shí)間已經(jīng)過去了95年，一代又一代的青年用自己的青春詮釋著新時(shí)代的五四精神，不屈不撓地奮斗，歷盡艱辛地求索，創(chuàng)造了令人贊嘆的光輝業(yè)績。

現(xiàn)在的我們，擁有相對(duì)優(yōu)越的成長環(huán)境，生活安寧富足，精神卻匱乏了起來。不僅遺忘了那段內(nèi)憂外患的艱難歲月，還遺忘了那五四青年們骨子里的堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神！殊不知，恰恰是現(xiàn)在的我們，才更需要五四精神這種強(qiáng)大的動(dòng)力，支撐著我們?cè)诋?dāng)代競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)里，揚(yáng)帆起航，踏破長空！

然而令人費(fèi)解的是，肩負(fù)振興中華的青年竟然在小小的挫折面前一蹶不振，一些青年玩物喪志，意志消沉、沉迷于安逸的生活，丟棄正確的價(jià)值取向，迷失自己的人生方向。因?yàn)橥媸謾C(jī)和電子產(chǎn)品而無心學(xué)習(xí)；回到學(xué)校抄襲作業(yè)而不求甚解，一到上課就睡覺，偷懶應(yīng)付勞動(dòng)值日，開口就是難聽的臟話……這些不良的行為，不僅嚴(yán)重地危害到同學(xué)們的健康成長，更為重要的是，也損害了我們這一代青年人的形象。我們是青年 ，擁有著美好的青春。青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節(jié)，是成長的季節(jié)，青春就是成長季節(jié)的那片生命的綠色，是陽光下那片燦爛的笑容。我們?cè)鯓硬拍苁棺约旱那啻汗獠收杖耍鯓硬拍軐?shí)踐自己肩負(fù)的歷史使命？ 沒錯(cuò)，對(duì)于我們中學(xué)生來說。任何小事都是大事。所以必須從身邊的小事做起，從點(diǎn)滴做起。

青春需要張揚(yáng)個(gè)性，更需要承擔(dān)責(zé)任，愛國的責(zé)任最基本就是體現(xiàn)在愛家和愛學(xué)校。舉一個(gè)例子，如果我看到教室的地上有一張紙，我不會(huì)說不關(guān)我的事，而是自覺把它撿起來，因?yàn)檫@是我的責(zé)任，為什么？因?yàn)樾@環(huán)境干凈與否，本來就應(yīng)該是大家的責(zé)任。這么大的一個(gè)校園，你不亂扔垃圾，我不亂扔垃圾，它會(huì)臟嗎？如果臟了，如果人人有責(zé)任心都去弄干凈，它還會(huì)繼續(xù)臟嗎？別說：我來學(xué)校是學(xué)習(xí)知識(shí)的，不是學(xué)習(xí)打掃衛(wèi)生的。這是在推脫作為一個(gè)學(xué)生應(yīng)該承擔(dān)的最基本的責(zé)任，學(xué)習(xí)為人處事，養(yǎng)成良好習(xí)慣，難道不是我們終身都要學(xué)的重要一課嗎？如果當(dāng)前小小的責(zé)任我們都想方設(shè)法逃避，試問未來的責(zé)任我們?cè)撊绾螕?dān)負(fù)得起？集小惡則成大惡，集小善則為大善。從身邊事、力所能及的事做起，在實(shí)踐中鍛煉品格，磨練意志，在學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí)，我們更要懂得如何學(xué)習(xí)做人，讓自己成為一個(gè)守時(shí)守信、文明禮貌，勤奮學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，恪守公德的青年。冰心說過：世界之所以有我們，是因?yàn)樗枰兊酶?，青春的我們，生命中有足夠多的云彩來造成一個(gè)美麗的黃昏。

我們是五月的花海，用青春擁抱時(shí)代，我們是初升的太陽，用生命點(diǎn)燃未來，五四的火炬喚起了民族的覺醒，壯麗的事業(yè)，激勵(lì)著我們繼往開來”。讓我們以不畏艱難險(xiǎn)阻的決心，勇敢地站在時(shí)代的風(fēng)口浪尖，發(fā)揮鮮活的智慧，譜寫出屬于我們?nèi)松那啻嘿澑瑁?/p>

國旗下演講稿勵(lì)志【篇5】

珍惜今天，勤奮學(xué)習(xí)國旗下的演講稿

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

有人說:人的一生有三天:昨天，今天，明天。這三天組成了人生的三部曲，。但我說，人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的，因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人，既不會(huì)感懷昨天，也不會(huì)憧憬明天。

樂觀的人，喜歡描述明天的美好憧憬;悲觀的人，總擔(dān)心明天發(fā)生什么不測(cè)。但生命的內(nèi)涵只在于今天。生命是寶貴的，它是有一分一秒的時(shí)間堆積而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒廢了今天就是荒廢了生命。

昨天已是過眼云煙，再也無法挽留，如果在昨天，你取得了一點(diǎn)成績而沾沾自喜，或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事情而愁眉不展，那么，你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭。同時(shí)，你今天的時(shí)間也會(huì)從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個(gè)人都會(huì)乘坐今天這班車駛向明天，一天一個(gè)驛站，一天一處風(fēng)景。趁著明天還未到來，我們就應(yīng)抓住今天，這樣等待著你的才會(huì)是果實(shí)累累的明天。

我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么，也不應(yīng)該向明天祈求什么，最重要的是怎樣對(duì)待今天!在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí)，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙，去實(shí)現(xiàn)明天崇高的理想。在這一天快要結(jié)束的時(shí)候，大家應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思你在這一得的所作所為，自己是否真正做到了珍惜時(shí)間。老師上課時(shí)，你是否因?yàn)橹R(shí)枯燥難懂而放棄聽課

在上自習(xí)課時(shí)，你是否因?yàn)樽约阂庵颈∪醵牟辉谘稍诩抑凶鲎鳂I(yè)時(shí)，你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光

在周末，你是否因?yàn)樨澩鎯憾鵁o暇顧及書本畢業(yè)班的同學(xué)們，你們現(xiàn)在更應(yīng)該惜時(shí)如金，認(rèn)真利用現(xiàn)在的每一份每一秒，努力學(xué)習(xí)，以飽滿的激情來迎接中考，實(shí)現(xiàn)自己的理想。非畢業(yè)班的同學(xué)們，你們應(yīng)當(dāng)利用今天的時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，為自己以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天;愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，夢(mèng)幻明天。

一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:無怨無悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天，充滿希望的明天!朋友們!讓我們共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!

魯迅先生曾告訴我們：路，是自己走出來的!是啊!我們的人生之路只能靠自己去選擇，去拼搏?？墒?，對(duì)于涉世之初的我們來說，我們?nèi)松暮綐?biāo)該指向蒼穹的何方呢》我們迷茫了。面隊(duì)未來，我們不知所措?

問渠哪得清如許?惟有源頭活水來。是一冊(cè)紅色的《中國高技能人才楷模事跡讀本》，讓我找到了漫漫人生長河的源頭活水。厚重的文字，記載著英雄楷模們的紅色事跡和一枚枚紅色的獎(jiǎng)?wù)?。我用顫抖的雙指翻閱十位英雄職業(yè)人生的每一頁，他們成長的事跡是如此的感人至深、催人奮進(jìn)。讀過他們?nèi)松碌娜藗兌贾?，他們中的每一位英雄都只有中專學(xué)歷?？墒牵麄兙褪窃谝患夹．厴I(yè)生的基礎(chǔ)之上，建立起了人生的輝煌。鐵人式的石油工人王為民，把生命獻(xiàn)給了勝利油田的技術(shù)革新工作。十位楷模中唯一的女英雄涑濱霞，用5萬多個(gè)油井?dāng)?shù)據(jù)，記載了她執(zhí)著于技術(shù)學(xué)習(xí)的崗位追求。人們親切的稱她為油井醫(yī)生。還有新時(shí)代的創(chuàng)新尖兵羅東元，二十年磨一劍，靠自學(xué)成才，在鐵路電氣設(shè)備維修工作中，完成了100多項(xiàng)的技術(shù)革新項(xiàng)目，獲得數(shù)項(xiàng)國家專利。今天的成功，完全是他憑著一種堅(jiān)韌，一份執(zhí)著，用自己的聰明才智，把他昨天的理想變成了今天的現(xiàn)實(shí)。一個(gè)憑著自學(xué)成材的技術(shù)工人，怎能不讓人折服!

是聳立的燈塔，在黑夜里為遠(yuǎn)行的航船，照亮了歸航的港灣。是十位楷模的英雄事跡，在我迷茫青春的路口，為我指引了人生前進(jìn)的方向。古人說：有志者立常志，無志者常立志。我不做常立志的懦夫，我要做立常志的志人。我宣誓：我要做一名羅東元式的優(yōu)秀高技能人才!

創(chuàng)新尖兵羅東元只念了一年高中就下山了，雖然學(xué)業(yè)中斷，但他從沒有放棄自學(xué)。沒有放棄要為國家做出一番業(yè)績的理想。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。羅東元所有的成就源于他對(duì)理想堅(jiān)持不懈的追求。我要想成為一名優(yōu)秀的技術(shù)工人，只有從現(xiàn)在起珍惜在校生活，規(guī)劃好未來的職業(yè)生涯，才能把握人生航船的方向，才能為社會(huì)為國家作出更大的貢獻(xiàn)。人生有了目標(biāo)才有積累;有了積累，才有優(yōu)勢(shì);有了優(yōu)勢(shì)，才有突破;有了爭(zhēng)做高技能人才的，扎根基層，為國爭(zhēng)光的理想目標(biāo)，才有了我不斷向上，銳意進(jìn)去的動(dòng)力。我要用xx的時(shí)間，學(xué)習(xí)羅東元自學(xué)成材的精神，熟練掌握崗位技能，不斷創(chuàng)新，成為一名學(xué)習(xí)型、知識(shí)性、創(chuàng)新型、復(fù)合型的技能人才!

國旗下演講稿勵(lì)志【篇6】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同志們：

我國旗下演講的題目是《青春傳遞正能量》。

什么是正能量?

曾幾何時(shí)，我們學(xué)會(huì)了抱怨，抱怨社會(huì)的不公，抱怨人世的冷漠，必須承認(rèn)，這個(gè)世界并不總是那么的美好，我們的人性也并不總是那么的高尚，很多事都曾經(jīng)一度讓人們感到道德的迷茫，但當(dāng)我們看到最美司機(jī)吳斌在生命的危急關(guān)頭，用工作的堅(jiān)守與責(zé)任保衛(wèi)了他所有乘客的生命安全、最美教師張麗莉?yàn)榫葘W(xué)生而雙腿截肢的感人事跡的時(shí)候，我們看到了社會(huì)的正能量。

記得剛來辦公室不久，就遇上了百年不遇的“7.23”水災(zāi)，那時(shí)候有打不完的文件，加不完的班，有時(shí)幾天都沒回家了，剛到家，飯都沒來得及吃一口，一個(gè)電話打來又要加班，感覺自己都快得電話恐懼癥了，真覺得自己堅(jiān)持不下去了，可是看到我們的領(lǐng)導(dǎo)、我們的秘書白天頂著烈日去查災(zāi)救災(zāi)，晚上回到單位還要加班統(tǒng)計(jì)災(zāi)情，寫匯報(bào)材料……白靜的臉都被曬成了黑紅色，衣服也顧不得穿得如以前整齊，但個(gè)個(gè)都精神抖數(shù)，干勁十足。這就是我身邊的正能量。

這么多正能量包圍著我們，感染著我們，我們還有什么理由不鞭策自己前行呢!

有位哲人說過：平凡與真情是鍛造人生的兩件法寶。內(nèi)心始終保持對(duì)生活的熱愛，始終用一顆溫暖的心去面對(duì)人生。積極、樂觀、豁達(dá)、從容、樸素、簡單、寬容、善良……這些都是生命的正能量，任何平凡的崗位都是展示各種才華的舞臺(tái)。在本職崗位上恪盡職守、埋頭苦干，熱情工作，這就是我們的正能量?；蛟S你被別人踩腳后的一個(gè)微笑，在公交車上給老人讓座的一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng)，正是你孩子眼中最好的文明范本;再或許你孝敬父母、真誠待友、誠實(shí)守信、努力工作的樣子都是你孩子心中的正能量。

所以請(qǐng)喚醒自己的正能量，盡情釋放自己的正能量吧，世界將會(huì)因?yàn)槲覀兊恼芰慷兊酶用篮?

我的講話結(jié)束了，謝謝大家!

我今天國旗下演講的題目是《用心傳遞正能量》。

一段時(shí)間以來，關(guān)于“老人摔倒到底扶不扶”的問題曾引起公民的熱議。每個(gè)人都有向上向善的意愿，關(guān)鍵在于，這種樸素的情感有沒有被激活。

現(xiàn)在，總有些人在抱怨，坑蒙拐騙者有之，欺瞞詐騙者有之，毫不利人專門利己者有之。食品安全問題、城市安全問題、社會(huì)道德的滑坡種種事例讓每個(gè)人都產(chǎn)生著不安全感和不信任感。很多人會(huì)說再也不相信人是善良的，不相信誠信，不相信真情。殊不知，在道德的主流高地上，絕大多數(shù)人都在堅(jiān)守。我曾經(jīng)看到過這樣一則新聞：20__年的一天，揚(yáng)州大學(xué)附屬中學(xué)17歲的學(xué)生徐礪寒騎自行車去上學(xué)。在經(jīng)過一輛寶馬車旁邊時(shí)，無意中將這輛車的后視鏡撞壞了，車身也被蹭掉一塊漆。車主不在，他卻沒有溜走，而是選擇在原地等待車主。后來因趕著上課，只好留下“聯(lián)系紙條”欲賠償。這件事在微博上引起轟動(dòng)，徐礪寒也因此被網(wǎng)友稱為“誠信中學(xué)生”。

車主獲得消息后很快在微博上回應(yīng)稱：“作為車主，當(dāng)時(shí)我極度震驚，不知道說什么，心中只有感動(dòng)，拍了拍孩子的肩催他趕緊去上學(xué)。望著他遠(yuǎn)去的背影無限感嘆：我們的下一代若都如此，社會(huì)有希望!”

“自己做錯(cuò)了事，就應(yīng)該負(fù)責(zé)?！痹诤髞淼拿襟w采訪中，徐礪寒這樣回答為什么自己當(dāng)時(shí)沒有溜之大吉。在這誠信稀缺，甚至“打死都不肯認(rèn)錯(cuò)”的今天，的確讓人喟嘆。徐礪寒用自己的實(shí)際行動(dòng)給社會(huì)傳遞著正能量。這誠信的故事正啟示我們，其實(shí)，正能量存在于每個(gè)人的身邊和心中。而我們更需要的是多一些發(fā)現(xiàn)、多一點(diǎn)信任和多一份付出?？次覀冎車汗と藗冋眯牡卮蛑鼗?，籌備著建筑高樓的器材;街道上的女孩正把糖紙放進(jìn)路邊的垃圾箱;清潔工們正一點(diǎn)一點(diǎn)地清理著布滿灰塵的街道……看感動(dòng)中國人物：“生死托舉”楊文求，用有力的臂膀，托起愛與擔(dān)當(dāng);“啟音天使”薦雪梅，用唇齒間的密碼，開啟沉寂的天籟;“慈母大愛”許張氏，一個(gè)連名字都沒有的老人，卻以彎曲的脊背，撐起癱瘓兒子生命的希望……看中國出彩少年：孝心少年王艷文，縱使大海為墨，長空為紙，也寫不完對(duì)父母的深情;震災(zāi)英雄雷楚年，像一匹狂野的駿馬穿梭于生與死之間，用自己的生命換取了7個(gè)同學(xué)的生命……這一切的一切，都是正能量的演繹，都是真情的延續(xù)。

英國作家狄更斯在他的《老古玩店》中說過：“惡往往是曇花一現(xiàn)的，都和作惡者一同滅亡，而善則永世長存?！辈还苁强鬃拥男陨普摚€是老子的上善若水思想，在21世紀(jì)的今天仍然熠熠生輝。所以，我們青少年，祖國未來的棟梁，更應(yīng)努力凝聚并傳播向上向善的正能量。努力學(xué)習(xí)，追求上進(jìn);尊敬師長，待人友善;擔(dān)任班干部，對(duì)班集體負(fù)責(zé);積極勞動(dòng)，不亂丟垃圾……因?yàn)槲覀兪乔嗌倌?，處在人生中最美好的階段，我們澎湃著熱血，我們洋溢著激情，我們充滿著愛心與正能量。

在培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的當(dāng)下，我們更應(yīng)主動(dòng)開啟向善的心門、自覺堅(jiān)守美德。主宰世界的是我們，放棄世界的仍是我們，所以讓我們拒絕平淡、告別無為，讓我們奮發(fā)向上、崇德向善，讓我們做品德高尚的優(yōu)秀青年，讓我們的青春在陽光下真正地飛揚(yáng)起來!

我的演講完畢，謝謝大家!

很榮幸，我今天登上“五四”國旗下演講臺(tái)，演講的題目是《釋放青春的正能量》。

有人說，青春是一首昂揚(yáng)之歌，回蕩著歡快，美妙的旋律。有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗與浪漫的色彩。

解放前，為了驅(qū)逐黑暗，爭(zhēng)取光明，為了祖國的獨(dú)立和富強(qiáng)，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，織就了一幅最宏偉的青春之圖!

如今，“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一天載入了中華民族的史冊(cè)。而“五四”絕非僅僅是一個(gè)歷史事件，它是一種精神，是一筆財(cái)富，是青年人對(duì)民族熾熱的愛的精神，是青年對(duì)國家前途命運(yùn)的關(guān)注，乃至對(duì)祖國未來的發(fā)展，創(chuàng)新，進(jìn)步的責(zé)任的財(cái)富。時(shí)代賦予我們的使命，應(yīng)該為祖國的更加繁榮昌盛奉獻(xiàn)我們的一切!

今天，“五四”大旗傳到我們的手中。我們流淌著的是我們祖先英雄的血液，我們品味著的是我們祖先傳承下來的文明。難道我們不該把這赤色的旗幟，這浸染著祖祖輩輩鮮血的旗幟，扛進(jìn)二十一世紀(jì)嗎

青春是整個(gè)人生旅程中最絢麗，最奇妙，最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們?nèi)ラ_采，去挖掘，去釋放。人生的根本目的就是對(duì)于人生價(jià)值的認(rèn)識(shí)，詮釋，乃至于實(shí)現(xiàn)，而青春正是我們青年實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的黃金時(shí)期。歷史的年輪已經(jīng)把人類帶入了新千年，而隨之撲面而來的就是日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng)。作為21世紀(jì)的青年應(yīng)該如何實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，如何把握機(jī)遇呢大家不要忘了我們是學(xué)生，學(xué)生的使命就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)決不是一句空話，決不是一個(gè)口號(hào)，更不是一種裝飾。學(xué)習(xí)應(yīng)該是明確前進(jìn)的方向，找到自己完美的目的地!讓我們的青春之源，源遠(yuǎn)流長吧!

同學(xué)們，不，應(yīng)該是同志們，前進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，時(shí)代在向我們召喚，歷史將會(huì)永遠(yuǎn)記住我們的身影。讓我們釋放青春的正能量，去撐起一片湛藍(lán)的天空!

我的講話結(jié)束了，謝謝大家!

今天我在國旗下演講的題目是《怎樣傳播正能量》。

正能量是大家歡迎的流行語。正能量是一種積極向上的態(tài)度，正能量是一種可傳遞的能量，讓我們心態(tài)更加積極，更加陽光。

多情自古傷離別，我們告別了短暫而美好的高一上學(xué)期，我們經(jīng)歷了離別時(shí)的不舍與辛酸，我們又走進(jìn)了一個(gè)異性陌路的新班級(jí)，面對(duì)此景，同學(xué)之間的交往是否會(huì)有些遲疑呢?班級(jí)的凝聚力是否不夠呢?我想是的，人都是有感情的，每當(dāng)我們想起了昔日一起學(xué)習(xí)與生活的朋友時(shí)，總會(huì)有一種傷感。

天下沒有不散的宴席，與其回憶過去，不如抓住現(xiàn)在，我們需要團(tuán)結(jié)起來，去取得更加輝煌的成就，在上周學(xué)校組織的拓展活動(dòng)中，我受益匪淺，聞到了新的班級(jí)氣息，看到了班級(jí)的新的潛力股，同學(xué)們紛紛建言獻(xiàn)策，給我感受最深的是在第二個(gè)活動(dòng)中，我們班的同學(xué)起初一盤散沙，第一次失敗讓我們有了一些教訓(xùn)，必須團(tuán)結(jié)協(xié)作我們成功了，每個(gè)人的臉上都露出了笑容。緊接著，我們又進(jìn)行了第三個(gè)項(xiàng)目：“自由飛翔”，我們似乎真的蛻變成一只展翅翱翔的雄鷹，搏擊長空，我們又成功了。每一次項(xiàng)目的合作，

大家都能碰撞出激烈的火花，我想這就是一種正能量。在最后激動(dòng)人心的頒獎(jiǎng)典禮上，我們雖然沒有獲獎(jiǎng)，但我想說的是：“同學(xué)們，我們收獲了許多，不是嗎?同學(xué)之間友情的增加和班級(jí)的團(tuán)結(jié)不正是我們將這種正能量發(fā)揮出的作用了嗎?不正是給予我們的最豐厚的獎(jiǎng)賞嗎?同學(xué)們，在以后的學(xué)習(xí)與生活中，我們應(yīng)該傳遞我們的正能量，回想我們?cè)诹械臍q月，從“給力”，從“HOLD住”一路走來，它早已不是簡簡單單的“正能量”這三個(gè)字，它已經(jīng)上升成為一個(gè)充滿象征意義的符號(hào)，與我們的情感深深相系，表達(dá)著我們的渴望，我們的期待。

那么究竟什么是正能量呢?正能量就是一種思想的力量，比如感恩、信任、豁達(dá)、灑脫、奮進(jìn)這些都是正能量。

縈繞著正能量，同學(xué)之間傳遞的會(huì)是理解和包容，那么也就會(huì)收獲喜悅和幸福。擺正自己的心態(tài)和位置，做好分內(nèi)的工作、對(duì)同學(xué)的關(guān)心和幫助，回報(bào)以感激和祝福。充滿自信的學(xué)習(xí)，當(dāng)面對(duì)冷言冷語時(shí)，第一反應(yīng)不應(yīng)是反感，而是體諒和接納，也許對(duì)方遇到了什么學(xué)習(xí)難題或者家庭中有什么為難的事情，從這種角度出發(fā)，也許不但能幫助到同學(xué)的困難，還能提升同學(xué)間學(xué)習(xí)的默契;面對(duì)同學(xué)成績的提高和獎(jiǎng)勵(lì)，應(yīng)給予正面的祝福，看到同學(xué)進(jìn)步的方向，就要思考自己在哪里做的不足，觀察細(xì)節(jié)就能在細(xì)節(jié)中有所收獲。對(duì)方的成績未嘗不是對(duì)自己的一種鞭策和提醒。

校園不是戰(zhàn)場(chǎng)而是修煉場(chǎng)，不但修煉自己的學(xué)習(xí)能力，更是修煉一顆樂觀、豁達(dá)的內(nèi)心，只有自己內(nèi)心溫暖了，才能溫暖別人。在六中這個(gè)大家庭里，在我們10班，我收獲到了很多溫暖與感動(dòng)，而正是這種正能量支撐著我前進(jìn)的腳步。比方說，在剛結(jié)束的拓展活動(dòng)中我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí);這些我想在我們身邊，在10班今后都會(huì)是時(shí)常發(fā)生的事情，對(duì)于我們這樣一個(gè)和諧，奮進(jìn)的團(tuán)隊(duì)來講，依靠的就是這股力量，這股正能量。而這股正能量正傳遞在我們10班每個(gè)學(xué)子的心中。傳遞正能量，同學(xué)們，你們都準(zhǔn)備好了嗎?

我的講話結(jié)束了，謝謝大家!

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好，今天我在國旗下演講的題目是《傳遞正能量，放飛青春》。

說到正能量這個(gè)詞，想必大家都不會(huì)覺得陌生了，但是我想問一下大家，如此廣泛的運(yùn)用，有沒有給你帶來更深層次的思考呢?什么才是真正的正能量呢?

可能有人說是堅(jiān)強(qiáng)，是追求，是前進(jìn)，是所有的良善之詞，但是卻無法給它一個(gè)完整的定義。那么今天就由我來說一下我的理解吧!正能量代表著人生一種積極的向上姿態(tài)，如果說生命是一座莊嚴(yán)的城堡，如果說生命是一株蒼茂的大樹，如果說生命是一只飛翔的海鳥，那么，正能量就是那穹頂?shù)牧褐?，就是那深扎的樹根，就是那扇?dòng)的翅膀。

沒有正能量，生命的動(dòng)力便蕩然無存;沒有正能量，生命的美麗便杳然西去。對(duì)于我們新時(shí)代的少年來說，什么又是屬于我們的正能量呢?我們正青春，擁有無限的潛力，擁有無限的正能量。作為一名學(xué)生，傳遞正能量的首要表現(xiàn)恐怕就是學(xué)習(xí)了，用自己對(duì)學(xué)習(xí)的熱情，感染身邊的同學(xué)，為老師為父母帶來一份安慰，為自己博一個(gè)前程。

我們更是社會(huì)的一員，為社會(huì)傳遞正能量更是我們責(zé)無旁貸的責(zé)任了。扶老奶奶過馬路傳遞愛心，把垃圾撿到垃圾桶保護(hù)我們的家園，對(duì)給自己盛飯的阿姨說一聲謝謝等事情，雖然微小，但足以溫暖人心。所以，傳遞正能量，千萬不要“勿以事小而不為”，正能量本身就是小力量的集聚，改變整個(gè)社會(huì)。

在《因?yàn)橥?，所以叫青春》這本書中，作者有個(gè)很妙的比喻：假如人能活到八十歲，與一天的二十四小時(shí)做比例，再拿現(xiàn)在自己的年齡與一天的二十四小時(shí)做比例，就能得出十七歲的我們正處在早上的五點(diǎn)二十分!對(duì)于我們的一天來說，正是積蓄力量的睡眠時(shí)間!同樣對(duì)于人生來說，我們正青春!這樣充滿活力，充滿潛力的我們不是正能量的傳播載體嗎?我們享受正能量帶給我們的鼓舞，振奮與幸福，又怎么能不加入成為傳遞的一員呢?只有正青春的我們的加入，才能給這支大軍注入新鮮的血液，使它激情四射。

人的一生很長，不管做什么事情，只要不放棄，總會(huì)有翻盤的機(jī)會(huì)，或許成功的早晚不是那么至關(guān)重要，關(guān)鍵是要做的漂亮!做，就做到自己的!就像四季的鮮花，季季有自己的韻味，傳遞著自己的正能量，晚開的梅菊不需要羨慕早開玫瑰的妖嬈，而玫瑰也不需要羨慕梅菊的淡雅。我們正青春，正是愛哭愛笑愛鬧的年紀(jì)，我們擁有別人羨慕不來的活力與激情，是正能量的代言人!

作為新新一代，我們應(yīng)該用自己的肩膀，擔(dān)起我們的責(zé)任，傳遞我們的正能量，放飛我們自由飛翔的青春!

我的講話結(jié)束了，謝謝大家!

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!今天我在國旗下給大家演講的題目是《傳遞正能量》。

自古以來“正”被人們認(rèn)為是正義、善良的意思，明朝于謙的《石灰吟》“千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間?！?，是清正廉潔有代表性的古詩，但正能量不知是何時(shí)流行的，在報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)、電臺(tái)如雨后春筍般傳播。

在網(wǎng)絡(luò)上有一條微博被網(wǎng)友們熱傳，說的就是上海__路公交車司機(jī)為了讓一位盲人坐上末班車，每天這位公交車司機(jī)晚上都要晚下3分鐘，就這樣這位公交車司機(jī)堅(jiān)持了3年。若換作別的司機(jī)就不會(huì)像這位公交車司機(jī)那樣關(guān)愛、幫助有需要幫助的人，正如他所說的“絕不把你落下”讓人聽了心里頓時(shí)感到暖暖的，他傳遞的正能量是為人民服務(wù)的高尚品德。

正能量不僅是個(gè)人的事，還是社會(huì)上的一種責(zé)任。若每個(gè)人都能夠像上海__路公交車司機(jī)那樣傳遞正能量，像50歲天津哥___那樣拒收盲人時(shí)所說的一句話“我不偉大，但我賺錢比您容易點(diǎn)?！彼麄鬟f的是關(guān)愛老弱病殘、弘揚(yáng)助人為樂的精神。

其實(shí)在我們大家身邊也能夠傳遞正能量，正能量是一種責(zé)任和信任，在學(xué)習(xí)中不懈努力，在生活中無限奉獻(xiàn)。正能量是一種積極的人生態(tài)度也是積極的學(xué)習(xí)態(tài)度、工作態(tài)度、生活態(tài)度。正能量就好比一杯酒，喝一口，令人陶醉，濃濃的醇香，令人回味。

同學(xué)們，正能量不僅要向同學(xué)之間傳遞，更應(yīng)該向全世界傳遞，讓我們大家行動(dòng)起來吧!

我的演講完畢，謝謝大家!

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!今天我在國旗下演講的題目是《弘揚(yáng)真善美，傳播正能量》。

常言道：“贈(zèng)人玫瑰，手有余香?！鄙拼耍褪巧拼约骸?/p>

其實(shí)，真善美就在一點(diǎn)一滴的細(xì)碎時(shí)光里，溫實(shí)著最平淡的歲月流轉(zhuǎn)，歷久彌新。

清晨問候他人，那一抹真誠的微笑，是真;看見老人上車后，溫情熱忱的讓座，是善;撿起地上垃圾時(shí)的那個(gè)彎腰，是美。

唇齒間蹦出的那聲親切的“您好、謝謝”，是真;給最愛的父母捶捶背、洗洗腳，是善;面對(duì)紅燈時(shí)溫文爾雅的停步，是美。

真善美在大愛無疆里，如清露晨流，新桐初引;如愛的火炬，將感動(dòng)傳遞。

19歲的南昌姑娘支月英不顧家人反對(duì)，只身到離家兩百多公里、海拔近千米的泥洋小學(xué)，絢爛了大山里兩代人的童年;27年署名“炎黃”捐款的市民張紀(jì)清，為我們點(diǎn)燃一脈香火，傳播正能量;用心溫暖麻風(fēng)病患者的醫(yī)生肖卿福心里裝著使命，衣襟上沾滿晨光，用溫暖驅(qū)趕絕望;

綁著母親上班的孝子陳斌強(qiáng)，用一根布帶背著媽媽，延續(xù)著愛的記憶;主動(dòng)捐獻(xiàn)器官的小學(xué)生何玥，在得知自己的生命只剩3個(gè)月時(shí)，決定將自己的器官捐獻(xiàn)給需要的人。

真善美在吾心里，是靈魂的對(duì)話，精神的高歌，洗濯著這大千世界的塵雜。

中國詩詞大會(huì)讓我們?cè)谠娫~意境中，感受心境之美，喚醒心底最溫暖的記憶，也讓我們認(rèn)識(shí)了一位位最普通的詩詞愛好者：農(nóng)民白茹云、快遞員曹中希、鄉(xiāng)村醫(yī)生、支教教師······不分年齡，不分職業(yè)，在舞臺(tái)上，講述他們的詩意人生。

傳遞正能量在我們的舉手投足之間。我們學(xué)校的文明引領(lǐng)正是積累正能量的踐行。相信同學(xué)們?cè)谌永鴷r(shí)，一定能多走幾步路，將垃圾扔到垃圾桶里;相信同學(xué)們?cè)陔x開教室等公共場(chǎng)所時(shí)，一定能嚴(yán)格的做到原樣交接，讓使用過的場(chǎng)所井井有條;這些事也許很平凡，也許很渺小，但不平凡就是把每一件平凡的事竭力做到!

傳遞正能量在我們的執(zhí)著與永不言敗之中，它終將夢(mèng)的渡口閃光。它是道或明或暗的花火，是世界之巔的極光。相信同學(xué)們總能記起第一個(gè)打開教室燈的人，是他，為我們點(diǎn)亮了一盞心燈，成為我們追夢(mèng)路上的一抹陽光;相信同學(xué)們總能想起班內(nèi)勤奮刻苦的同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)的模樣，是他，告訴我們有夢(mèng)就要去追，哪怕天寒地凍，路遙馬亡。這些同學(xué)也許默默無聞，但他們傳播出的正能量正是我們無數(shù)次跌倒后重拾的希冀，給我們光明與信心!

有人說，一個(gè)人只有在使別人幸福之后，自己才得到真正的幸福。真善美亦是如此，它不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的洗練而褪色。它是炎炎夏日讓人愜意的涼意，是嚴(yán)寒冬季讓人欣慰的暖流。

所以，從今天起，讓我們借助真善美的力量，做世界上最幸運(yùn)而又最幸福的人，多一抹微笑，多一聲謝謝。

我的講話結(jié)束了，謝謝大家!

今天我在國旗下講話的題目是《擁有正能量，積極進(jìn)取勇向前》。

在開始今天的講話之前，我給同學(xué)們準(zhǔn)備了一道簡單的數(shù)學(xué)題：大家都知道，1的365次方等于1。接下來，如果在1的基礎(chǔ)上，適當(dāng)增加一點(diǎn)點(diǎn)，1.01的365次方等于37.8，1.02的365次方等于1377.4;相反地，如果在1的基礎(chǔ)上，適當(dāng)減少一點(diǎn)點(diǎn)，0.99的365次方等于0.03，0.98的365次方等于0.0006。很顯然，這兩種情況得出的結(jié)果卻截然不同、大相徑庭。

如果我們把這里的“1”看作是每個(gè)人努力的起點(diǎn)，把“365”看作是屬于我們每個(gè)人一年的時(shí)間，這個(gè)數(shù)學(xué)題給我們?nèi)松膯l(fā)是：一個(gè)不斷進(jìn)取、擁有正能量的人會(huì)選擇1.02，積硅步以致千里，最終會(huì)走向成功;而一個(gè)不思進(jìn)取、擁有負(fù)能量的人會(huì)選擇0.98，積怠惰以致深淵，結(jié)果卻一事無成。

什么是“正能量”?“正能量”本是物理學(xué)名詞，而“正能量”的流行源于英國心理學(xué)家理查德懷斯曼的專著《正能量》，其中將人體比作一個(gè)能量場(chǎng)，通過激發(fā)內(nèi)在潛能，可以使人表現(xiàn)出一個(gè)新的自我，從而更加自信、更加充滿活力?！罢芰俊敝傅氖且环N健康樂觀、積極向上的動(dòng)力和情感。

我們每個(gè)人的內(nèi)心，就是一座“能量場(chǎng)”，既隱藏著自信、豁達(dá)、樂觀、進(jìn)取等正向能量，又暗含著自卑、狹隘、悲觀、懈怠等負(fù)向能量。這兩種能量，會(huì)此消彼長，當(dāng)一個(gè)人的正能量不斷被激發(fā)時(shí)，會(huì)源源不斷地向外輻射出樂觀向上、積極進(jìn)取的活力，而負(fù)面情緒、負(fù)向能量會(huì)逐漸被取而代之，人的幸福感、成就感就會(huì)大大增加。簡單的說，就是一旦你擁有了正能量，你就是積極的、向上的、有希望的好學(xué)生。

那么，我們?cè)撊绾巫屪约簱碛姓芰磕?

每個(gè)人的心理都潛藏著正能量和負(fù)能量，如果你的正能量一旦被激發(fā)出來，一定能成就你的學(xué)業(yè)。相反地，負(fù)能量占據(jù)上風(fēng)，足以讓你一生一事無成。我們每個(gè)人都應(yīng)該將內(nèi)心負(fù)能量不斷地轉(zhuǎn)化為正能量，提升我們內(nèi)在的自信、豁達(dá)、樂觀、進(jìn)取等正向能量，規(guī)避自卑、狹隘、悲觀、懈怠等負(fù)向能量，讓自己擁有更多的正能量。

擁有正能量的人，會(huì)堅(jiān)定自己的信念，擁有人生的目標(biāo)，知道自己的所需并為之不斷努力。當(dāng)困難來臨時(shí)，他們沒有畏懼，他們知道山丘后面會(huì)有道更美麗的風(fēng)景。當(dāng)心靈疲倦時(shí)，他們知道如何調(diào)整自己的內(nèi)心，讓心靈重獲能量。

生活本來就悲喜交加，當(dāng)快樂來臨時(shí)，會(huì)盡情享受，當(dāng)煩擾來襲時(shí)，就理性解決。同樣，人生路上有平坦也有坎坷，擁有正能量的人會(huì)坦然面對(duì)。他們相信改變的力量，確實(shí)無法改變時(shí)，就坦然接受。

擁有正能量的人，分得清世界的黑白曲直，不會(huì)在人生的道路上跑偏也不會(huì)隨波逐流，不會(huì)扭曲事物的本質(zhì)，不會(huì)夸大事情的不利面。他們知道世界運(yùn)作的原理，明白人人都有優(yōu)點(diǎn)和弱點(diǎn)，也知道如何去克服人性的弱點(diǎn)和發(fā)揮人性的優(yōu)點(diǎn)。

我的講話結(jié)束了，謝謝大家!

我來自__中心小學(xué)六(2)班的__。

我今天在國旗下演講的主題是《踐行核心價(jià)值觀，凝聚中華正能量》。

踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的過程實(shí)踐上就是凝聚“正能量”，傳遞正能量的過程。作為小學(xué)生來說踐行“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”這8個(gè)字的社會(huì)主義核心價(jià)值取向，關(guān)鍵是要落實(shí)到日常學(xué)習(xí)生活中：愛國——就是要把偉大的愛國精神落實(shí)到為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興、實(shí)現(xiàn)“中國夢(mèng)”、發(fā)奮讀書、勤奮工作上;落實(shí)到熱愛我們的家鄉(xiāng)，熱愛我們的父母、親人、老師、同學(xué)上;落實(shí)到熱愛我們的學(xué)校，愛護(hù)學(xué)校的一草一木上。敬業(yè)――就是要做好自己的本職工作，完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，勤奮讀書，學(xué)有所成，全面發(fā)展，健康成長。誠信――就是要誠實(shí)做人，踏實(shí)做事。友善――就是要尊敬師長，聽從教育，服從管理，團(tuán)結(jié)同學(xué)，助人為樂。如果我們做到了這些，我想你身上就凝聚了“正能量”。

在我們學(xué)校，我們同學(xué)身邊其實(shí)是凝聚了超多的“正能量”的：我們有市、縣、學(xué)校級(jí)的三好學(xué)生、學(xué)校成績優(yōu)秀者、禮貌守紀(jì)、勤奮學(xué)習(xí)、助人為樂、拾金不昧的同學(xué)等等這些，就是我們學(xué)校的正能量，這些就是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的榜樣。我們要在我們的學(xué)校超多凝聚這些正能量、傳遞這些正能量。

在學(xué)校里，我們平時(shí)要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，要把文明禮儀意識(shí)化為日常學(xué)習(xí)和生活中的自覺行動(dòng)，形成人人走文明路、說文明話、做文明事、當(dāng)文明人的好風(fēng)尚，讓文明禮儀之花開滿我們的校園。我們不僅要爭(zhēng)做道德高尚的學(xué)生，而且也要做有教養(yǎng)的人，個(gè)人獨(dú)處則超脫自我，能管好自己的心;和人相處則與人為善，能管好自己的口。所以，我們更應(yīng)該加強(qiáng)品德修養(yǎng)，埋頭讀書，抬頭做人，爭(zhēng)做品德高尚、富有教養(yǎng)的文明學(xué)生。

從自己做起，從身邊做起，我要爭(zhēng)取做最美的中小學(xué)生，刻苦學(xué)習(xí)文化知識(shí)，學(xué)好各門功課，做好每一件小事，不斷地充實(shí)自我、提高自我、完善自我，為踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，為實(shí)現(xiàn)自己的將來的夢(mèng)想而努力奮斗。如果我們做到了這些，我想你身上就凝聚了“正能量”。

讓我們自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，立志成為理想遠(yuǎn)大、信念堅(jiān)定的新一代，品德高尚，意志頑強(qiáng)的新一代，視野開闊、知識(shí)豐富的新一代，開拓進(jìn)取、艱苦創(chuàng)業(yè)的新一代，為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)奉獻(xiàn)自己的一份力量!

我的講話結(jié)束了，謝謝大家!

老師們、同學(xué)們：

大家好，今天我在國旗下為大家?guī)淼难葜v的題目叫做《青春需要正能量，青春擁有正能量》。

我們，撇下我們無知迎來了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風(fēng)那樣的自由，感受云那般的自在，因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執(zhí)著。青春里的正能量。強(qiáng)大的能量助我支撐起堅(jiān)定的信念，讓我對(duì)充滿挑戰(zhàn)的明天信心滿滿。

人生是對(duì)理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會(huì)失去生活的勇氣。因此，只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想，才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成了一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的理想?

誰的青春沒有過悲傷?誰的青春不曾想過放棄?又有誰的青春沒有挫折與困境?可是，我不再懼怕，我知道在我身邊終會(huì)有一種正能量，像熾熱的陽光般溫暖我心房，帶我走向美好的明天。而我，也會(huì)成為他人的正能量，盡我所能去鼓勵(lì)和溫暖像曾經(jīng)的我一樣無助的人。

人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望，民族的未來。每個(gè)人主宰著自己的明天。

有一位哲人曾經(jīng)說過：“夢(mèng)里走了許多路，醒來還是在床上?！彼蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理：人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。是的，人不僅要有理想，還要大膽幻想，但更要努力去做，在理想中躺著等待新的開始，如果不僅遙遙無期，甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。同學(xué)們，你們是否也正在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢?

前人說得好，“有志之人立長志，無志之人常立志”，那些沒有志之人的“志”，就是美夢(mèng)，就是所謂的“理想”，他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了。同學(xué)們，你是立長志之人，還是常立志之人呢?在青蔥歲月里，每當(dāng)我憂傷迷茫、徘徊無助時(shí)，總有一些人或物鼓勵(lì)著我，散發(fā)著積極昂揚(yáng)的光芒溫暖著我。

做一個(gè)有正能量的人，讓自己有動(dòng)力去前進(jìn)。正能量是一種強(qiáng)大的能量，它勢(shì)必包括一個(gè)積極地推動(dòng)力，只有這樣才能讓你的學(xué)業(yè)，事業(yè)，生活質(zhì)量等得到進(jìn)步。沒有動(dòng)力是很可怕的一件事，就如同汽車沒有汽油，火箭沒有燃料，植物不再吸收陽光，你只會(huì)混沌地過每一天，做著同樣的事，到了這個(gè)點(diǎn)自然做該做的事，也沒有什么遠(yuǎn)大的目標(biāo)和理想。難道這個(gè)樣不夠可怕嗎?你甘愿沉默得像一潭死水原地踏步著，也不愿多些動(dòng)力去迎接每日的太陽增添能量嗎?當(dāng)然不是了，當(dāng)你擁有正能量后，你會(huì)很自然地邁出你的步子，并且有動(dòng)力去奔向新的起點(diǎn)。

青春需要正能量，正能量將為我們插上翱翔的翅膀，飛向廣闊蔚藍(lán)的天空!

最后我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的演講：“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年雄于地球，則國雄于地球。”讓我們?yōu)⒁宦泛顾?，飲一路風(fēng)塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)!

我的講話結(jié)束了，謝謝大家!

國旗下演講稿勵(lì)志【篇7】

每個(gè)星期一的早晨我們都會(huì)舉行一次升旗儀式。升旗儀式分為三部分，分別是：升旗、唱國歌和老師或校長在國旗下講話。

今天是星期一，我們依舊在操場(chǎng)上舉行升旗儀式。預(yù)備鈴一響，我們便排好隊(duì)整齊而又有節(jié)奏的走到操場(chǎng)上。等大家都準(zhǔn)備好了，總輔導(dǎo)員便舉著話筒說：“第二中心小學(xué)升旗儀式現(xiàn)在開始，全體立正，向左轉(zhuǎn)……”接著便是那莊嚴(yán)的國歌響徹云霄?？傒o導(dǎo)員又說：“敬禮”!大家都自覺的向國旗敬禮，眼睛目送著國旗徐徐而升。看著這鮮紅的五星紅旗，聽著這宏偉的國歌，我思緒萬千：想當(dāng)年，有多少革命先烈為了新中國成立，為了廣大的人民群眾能過上好日子，他們不惜犧牲自己的生命……著五星紅旗是經(jīng)過多少革命先烈用鮮血染成的呀?想到這里，我環(huán)視了一下四周，發(fā)現(xiàn)每個(gè)同學(xué)神態(tài)都很嚴(yán)肅，好像在若有所思……

接下來便開始唱國歌了。隨著廣播發(fā)出的歌聲，每個(gè)人都亮出自己的歌喉唱了起來，頓時(shí)郎朗國歌回蕩在校園上空。最后便是校長在國旗下講話。校長說：“同學(xué)們，我們今天能過上這么幸福的日子，是來之不易的，所以大家應(yīng)為中華之崛起而讀書，應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，將來報(bào)效祖國!”頓時(shí)掌聲密布，大家紛紛叫好!

升旗完后大家有秩序的回到教室，這真是一次神圣的升旗儀式呀!以讓同學(xué)們明白了要珍惜至來之不易的生活!

國旗下演講稿勵(lì)志【篇8】

時(shí)間如流水，轉(zhuǎn)瞬即逝，在我們還來不及回味20xx的豐碩時(shí)，已經(jīng)迎笑走來了。

過去一年里我們收獲了很多：七年級(jí)的新生收獲了中學(xué)里的第一份純真友誼，認(rèn)識(shí)了新同學(xué)和老師，同時(shí)也感受到了學(xué)業(yè)的緊張和壓力。八，九年級(jí)的同學(xué)收獲了更多的知識(shí)，愈加充實(shí)自信。

過去的一年里，我們有不足，有遺憾，就讓它們隨著時(shí)光的列車消逝吧。是滿懷信心迎接曙光，還是喁喁自嘆傷感人生，那就看我們的態(tài)度了?，F(xiàn)在的我們也許不是最好的，但是我相信只要努力，我們就一定能做到最好，新年的鐘聲已敲響，新的一年又到來了，匯中的學(xué)子們＂一寸光陰一寸金＂，我們要更珍惜時(shí)光，更努力，更勤奮，不斷奮發(fā)向上。

奮發(fā)向上，是一種不怕困難，勇于奉獻(xiàn)的精神。俗話說：＂明知山有虎，偏向虎山行＂只有不畏困難”，不懈奮斗，在能實(shí)現(xiàn)人生所向往的目標(biāo)。

在每一位奮斗者在追求理想的過程中，只有不斷地進(jìn)取創(chuàng)新，從自我做起，從點(diǎn)滴做起，才能達(dá)到成功的彼岸。著名的音樂家貝多芬從小酷愛音樂，常常練琴練到深，然而天有不測(cè)風(fēng)云，在貝多芬28歲時(shí)，他的耳朵聽不見了，可是頑強(qiáng)的.他面對(duì)病魔卻毫不屈服，他克服種種困難，不斷努力的練習(xí)，終于在困難的情況下完成了許多優(yōu)秀的作品，尤其是世界聞名的《命運(yùn)交響曲》。這難道不是一個(gè)成功的典型例子嗎？既然貝多芬能做到，那么我們也可以，不是么？

再過半個(gè)月，七，八年級(jí)的同學(xué)就要迎來期末考試，九年級(jí)的學(xué)哥學(xué)姐們不久也將迎來中考，我們每一位同學(xué)都到了非常關(guān)鍵的一刻，無論你天資如何，都需要后天勤奮的付出，奮發(fā)向上，腳踏實(shí)地，持之以恒，無論前方的路多么崎嶇難行，我們都要勇敢堅(jiān)定的走下去，試想一下，當(dāng)我們通過自己的努力，自信滿滿的走進(jìn)考場(chǎng)，當(dāng)“破繭成蝶”之時(shí)，那將是一種怎樣的幸福?。?/p>

我堅(jiān)信，今天努力奮斗流淌的汗水，必將成為明天幸福的源泉。

同學(xué)們，在這辭舊迎新的時(shí)刻，讓我們堅(jiān)定信心，奮發(fā)向上，努力進(jìn)取，以嶄新的面貌迎接更美好的明天，拼出一個(gè)無悔的人生

國旗下演講稿勵(lì)志【篇9】

使國旗下講話在學(xué)生心中永遠(yuǎn)充滿新鮮感、吸引力,就必須優(yōu)化國旗下講話的有效機(jī)制,對(duì)國旗下講話的內(nèi)容和形式進(jìn)行不斷創(chuàng)新,真正發(fā)揮國旗下講話這一德育陣地應(yīng)有的育人功能。下面我們一起來看看國旗下勵(lì)志演講稿吧。

讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣

各位老師、同學(xué)們：早上好!

今天，我在國旗下講話的題目是：讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣。古希臘哲學(xué)家亞里士多德說過：我們每一個(gè)人都是由自己一再重復(fù)的行為所鑄造的。因而優(yōu)秀不是一種行為，而是一種習(xí)慣。亞里士多德說的話，告訴我們，任何一個(gè)人來到人世，除了脾氣會(huì)因?yàn)樘煨远兴煌猓渌臇|西基本都是后天形成的，是家庭影響和教育的結(jié)果，是自己發(fā)展的結(jié)果。從遠(yuǎn)古的歷史走來，今天我們來重溫這句話，感受這句話，仍是感慨萬千。這充分說明人追求優(yōu)秀，成為優(yōu)秀，形成優(yōu)秀是各個(gè)社會(huì)所提倡的，所需要的。也是個(gè)人，集體，國家，乃至整個(gè)人類取得更加文明，更加良好生存和健康發(fā)展的重要基礎(chǔ)。

優(yōu)秀習(xí)慣的養(yǎng)成需要時(shí)間和過程，我們要從每件小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從現(xiàn)在做起。習(xí)慣有很多種，有刻苦勤奮的習(xí)慣、有禮貌守紀(jì)的習(xí)慣，有負(fù)責(zé)任的習(xí)慣等等，當(dāng)然也有做事拖拉、敷衍了事的習(xí)慣，有不守時(shí)的習(xí)慣等等...而優(yōu)秀，則是要把所有美好都集中一身的好習(xí)慣。俄國著名教育學(xué)家烏申斯基說過：你有了好的習(xí)慣，一輩子都享受不盡它的利息;你有了壞習(xí)慣，一輩子都償還不完它的債務(wù)。因此，我們從現(xiàn)在起就要把優(yōu)秀變成一種習(xí)慣，使優(yōu)秀行為習(xí)以為常。

同學(xué)們、老師們：播種一種習(xí)慣，收獲一種性格;播種一種性格，收獲一種命運(yùn)。失敗的人讓懶惰成為一種習(xí)慣，成功的人讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣，成功的人無論做什么事，都會(huì)斗志昂揚(yáng)，都會(huì)鍥而不舍，都會(huì)一絲不茍，都將努力做到最好，做到極致!，讓我們始終保持一顆優(yōu)秀的心，超越自我，讓優(yōu)秀成為習(xí)慣，成功也就成為習(xí)慣，我們的人生也定會(huì)因優(yōu)秀和成功而顯得絢麗多姿，異彩紛呈!

讓生命之花在優(yōu)秀中綻放!

謝謝大家!

拼搏無悔青春

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

我是九年級(jí)的鄭林，今天我演講的題目是《拼搏無悔青春》青春是一座萬物蔥茂的花園，它是童稚的成熟，是成長的新生。它綻放在熱情里，然后燦爛了全世界，它被拼搏和汗水澆灌，蓬勃的生長著，抽出了碧綠的新芽。

作為初三學(xué)生的我，似乎在這一年里認(rèn)為自己長大了、領(lǐng)悟了，明白了青春的真諦。有人說：青春唯一的缺點(diǎn)就是它太短。對(duì)啊，自個(gè)兒的青春有幾何?也許只是睜眼閉眼的瞬間。也許有的同學(xué)會(huì)說：沒事兒，我才十幾歲，還早呢，玩幾年沒什么?？墒俏蚁胝f：莫等閑，白了少年頭，空悲切。青春，不是拿來玩耍的，我們比的不是在青春的歲月里誰長得最美，長得最帥，誰長得高，誰家里有錢，我們比的是誰更努力，誰更懂得拼搏。

對(duì)于初三學(xué)生的我們來說，有的就是拼搏精神。每天學(xué)校里最早聽見朗朗的讀書聲的班級(jí)是九年級(jí)，每天學(xué)校里最晚熄燈的教室是九年級(jí)。當(dāng)你步入九年級(jí)教室，映入眼簾的不是同學(xué)們嘻嘻哈哈，而是刻苦努力的模樣。有時(shí)候，我總會(huì)停下筆，靜靜地看著他們，不知不覺中總會(huì)被淚水模糊眼睛。每一個(gè)人天真無邪的笑臉像放電影一般從腦海中閃過，畢業(yè)了，總要面臨離別。相逢是首歌，離別何嘗又不是呢，至少在最美好的青春年華里，我和你們一起拼搏過，我無悔。有作家說忙是一種錯(cuò)覺，會(huì)有一種充實(shí)感，但這種充實(shí)感也會(huì)欺騙你。但是，我想說忙給我們帶來的僅僅是充實(shí)感，沒有錯(cuò)覺，更沒有欺騙。當(dāng)你每天都在忙碌中度過是，你才真正領(lǐng)悟到什么叫似水流年、光陰似箭。勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)。有花堪折直須折，莫待無花空折枝。即將離開學(xué)校的我，在這代表初三學(xué)生希望初一、初二的學(xué)弟學(xué)妹們不要再浪費(fèi)青春，抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí)，拼搏，讓自己的青春綻放出更加耀眼的光芒。我曾經(jīng)在初一初二時(shí)也會(huì)想：沒事，還來得及，中考離我們還很遠(yuǎn)?？墒?，轉(zhuǎn)眼三年過去了，我從看別人演戲的觀眾，成為了主角，才發(fā)現(xiàn)一切都晚了。作為初三的學(xué)生，我們想的不僅是考進(jìn)自己向往的高中，更希望學(xué)校可以以我們?yōu)闃s。當(dāng)有人問起我們的母校是哪兒?我可以自豪的告訴他：黎坪鎮(zhèn)九年制學(xué)校。在這個(gè)學(xué)校里，拼搏的不僅僅是我們，還有那些最最可愛的人。他們也時(shí)刻陪伴著我們，與我們并肩作戰(zhàn)。早晨我們7:00進(jìn)教室他們陪我們，晚上我們11：30回宿舍他們守候著我們。親愛的老師，你們辛苦了，感謝你們不言回報(bào)的付出。

當(dāng)我們長大的時(shí)候，就會(huì)懂得總有一段要自己去走。但是卻不能忘記了拼搏，沒有所謂的無路可走，即使孤獨(dú)跋涉、寂寞堅(jiān)守，只要你愿意路過的都是路。也許你認(rèn)為自己想拼，卻被現(xiàn)實(shí)壓得想要放棄，請(qǐng)記住強(qiáng)者不是沒有眼淚而是含淚仍在奔跑。青春是什么?青春=拼搏+無悔。因?yàn)槟闫床^，所以你無悔，這就是青春。

最后，我祝愿每位老師身體健康、天天開心，每位同學(xué)成績優(yōu)異，也希望我們這屆初三可以再創(chuàng)黎九的輝煌。

謝謝大家，我的演講到此結(jié)束。

昨天今天明天

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!今天我演講的題目是：昨天今天明天

有人說：人的一生有三天：昨天、今天和明天，這三天組成了人生的三步曲。但我說，人的一生只是由無數(shù)的今天構(gòu)成的，因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人，既不會(huì)感懷昨天，也不會(huì)憧憬明天。樂觀的人，喜歡描述明天的美好前景;悲觀的人，總擔(dān)心明天會(huì)發(fā)生什么不測(cè)。但生命的內(nèi)涵只在于今天，生命是寶貴的，它是由一分一秒的時(shí)間堆積而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒廢了今天就是荒廢了生命。

昨天已是過眼云煙，再也無法挽留。如果在昨天，你為取得了一點(diǎn)驕人的成績而沾沾自喜，或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事情而愁眉不展，那么你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭里。同時(shí)，你今天的時(shí)間也會(huì)從你的沾沾

自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個(gè)人都會(huì)乘坐今天這班車駛向明天，一天一個(gè)驛站，一天一處風(fēng)景，趁著明天還未到來，我們就應(yīng)抓住今天，這樣等待著你的才會(huì)是果實(shí)累累的明天。

我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么，也不應(yīng)該向明天祈求什么，最重要的是怎樣對(duì)待今天。在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí)，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙，去實(shí)現(xiàn)明天的崇高理想。

期中考試已經(jīng)結(jié)束，已經(jīng)成為歷史，成為了不能改變的事情，你可能受挫了，也可能失敗了，但是，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹。失敗并不可怕，可怕的是認(rèn)輸。遠(yuǎn)航的水手告訴我們風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要問，至少我們還有夢(mèng)。我們的青春是熾烈的，我們的目標(biāo)是明確的

聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天;愚蠢的人，悲嘆昨天，揮霍今天，夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天，充滿希望的明天。

同學(xué)們，讓我們共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!

國旗下演講稿勵(lì)志【篇10】

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好，我是1501的胡蘇吉，我演講的題目是《自信鑄就成功》。

成功學(xué)的創(chuàng)始人拿破侖·希爾說：“自信是人類運(yùn)用和駕馭宇宙無窮大智的唯一管道，是所有奇跡的根基，是所有科學(xué)法則無法分析的玄妙神跡的發(fā)源地”。奧里森·馬登也說過這樣一段耐人尋味的話：“如果我們分析一下那些卓越人物的人格品質(zhì)，就會(huì)看到他們有一個(gè)共同的特點(diǎn)，他們?cè)陂_始做事前，總是充分相信自己能排除一切艱難險(xiǎn)阻直到勝利?！?/p>

自信的確在很大程度上促進(jìn)了一個(gè)人的成功，從不少人的'先例中都可見一斑。

曾幾何時(shí)，劉邦、項(xiàng)羽目睹秦始皇浩蕩的出游隊(duì)伍、華美的車帳、八面凜凜的威風(fēng)，隨生雄心萬丈的自信：“大丈夫當(dāng)如此也”，“彼可取而代也”。于是，漢高祖立千秋帝王大業(yè)，楚霸王成千古悲壯英雄。詩人李白自信，發(fā)出了“天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來”、“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的浩嘆，便有壯麗輝煌的詩章千古流傳。一代偉人毛澤東更加自信，他高唱“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里”、“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”，萬水千山，披荊斬棘，鑄造了中國的輝煌，帶來了億萬人民的幸?！?/p>

自信，并不是盲目自大，不是沒有根據(jù)地亂拍胸脯，而是建立在智慧與才能基礎(chǔ)上的?？荚囍?，在所有人都緊張地翻著書時(shí)，總有部分人在東張西望，這類的同學(xué)往往分為兩類，一類是成績極好，另一類則是成績平平，但卻相信自己能夠考好，考過試后則怨天尤人，前者的心態(tài)是自信，后者則是盲目自信。自信不是狂妄自大，也不是心血來潮，更不是“寧信度，勿自信也”形而上學(xué)的固執(zhí)。它是理想進(jìn)取中折射出的生命的靈光，是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐，是成功碑塔下第一塊靈活辯證的基石。

若想成為一名成功的學(xué)習(xí)者，不僅不可沒有自信，過度自信也斷不可取，過度自信即為自負(fù)，自負(fù)成不了大氣候，龜免賽跑的故事大家應(yīng)當(dāng)都聽過，自負(fù)的兔子輸給了烏龜，這難道不足以證明什么嗎？關(guān)羽由于自負(fù)而痛失荊州，拿破輪因自負(fù)而兵敗滑鐵盧，隆美爾因?yàn)樽载?fù)而被盟軍所敗……自負(fù)使人品嘗失敗的苦果，當(dāng)你走向成功時(shí)，自負(fù)與自信針鋒相對(duì)，成為一只可怕的攔路虎，阻攔你的去路。

高中節(jié)奏很快，要想成功，首先要自信。我記得成績起落時(shí)的酸甜苦辣，記得考砸時(shí)落淚的樣子。我跌倒過一次又一次，甚至失去了重新站起來的勇氣，可我想到那家長殷切的期望，老師鼓勵(lì)的目光，我便告訴自己，我一定可以，爬起來，你能行！為了自己的未來，我要告訴自已，我可以！

親愛的同學(xué)們，回頭看看我們每天揮灑汗水的教室，我們?cè)谀抢镒孕诺牧⑾率难?，埋下自己三年的奮斗理想，為了它努力前進(jìn)。既然擁有青春，何不用自信去挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)一切，取得勝利？不要畏懼，自信是成功的第一秘決。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，當(dāng)站在成功之巔，回首往事時(shí)，像從前的自己微笑。我是一個(gè)勝利者！

所以，自信吧，朋友！有了自信，才會(huì)擁有自我，才會(huì)擁有成功，才會(huì)擁有輝煌燦爛的人生。

國旗下演講稿勵(lì)志【篇11】

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好!

今天我要演講的內(nèi)容是《祖國在我心中》。大家都知道，我們的祖國是一個(gè)歷史悠久的國家，有著五千年的歷史文化，她的文化知識(shí)極為豐富，其中最具代表性的便是四大發(fā)明。早在宋朝四大發(fā)明便已普遍存在，上至皇族富商，下至平民百姓，四大發(fā)明廣為流傳。造紙術(shù)、印刷術(shù)、指南針、火藥，這些跨時(shí)代的發(fā)明是我們中國人莫大的驕傲。然而，因?yàn)榍逭臒o能，曾有一段時(shí)間，我們偉大的祖國被一個(gè)又一個(gè)可怕的噩夢(mèng)所覆蓋，八國聯(lián)軍侵略中國，日本侵略者盡情地屠殺著我們的同胞，一張張不平等的條約，一聲聲無奈的痛喊，這只東方雄獅終于覺醒了，他開始回?fù)簦_始反抗，東亞病夫這個(gè)稱號(hào)將永遠(yuǎn)地從歷史上消失。許海峰、李小龍揮寫了中國展新的畫卷。

我們的祖先拋頭顱、灑熱血，一次次艱苦的奮斗，那不屈的精神喚醒了廣大民眾，一支義軍成立了，那便是中國共產(chǎn)黨。有句話說得很，星星之火，可以燎原。1921年，原來十幾人的共產(chǎn)黨憑著他們鐵如山的軍紀(jì)，為中華民族奮斗的精神迅速壯大，幾百、幾千、幾萬，以至發(fā)展到了如今的幾千萬之眾。民眾紛紛拿出武器，終于在1945年，將可恨的外國侵略者們趕回了他們自己的領(lǐng)土。經(jīng)過共產(chǎn)黨1978年的對(duì)外改革開放，我國經(jīng)濟(jì)得到了迅速發(fā)展，短短幾十年，中國大地喚然一新，幢幢高樓大廈拔地而起，先進(jìn)的交通工具飛馳在祖國各地。我國的如今綜合國力已位于世界第三，并且我國還是世界公認(rèn)擁有核武器的五個(gè)國家之一。在前幾年神六、神七相繼發(fā)射，前不久舉辦的2008北京奧運(yùn)會(huì)，通過奧運(yùn)健兒的拼搏，我們祖國又大獲全勝。

啊!中國，我為你驕傲，為你自豪。經(jīng)過我們新一代的努力，讓我們的祖國更強(qiáng)大、更美好好吧!

我的演講完了，謝謝大家!

國旗下演講稿勵(lì)志錦集7篇

幼兒教師教育網(wǎng)編輯在這里整理了有關(guān)“國旗下演講稿勵(lì)志”的資料，這對(duì)于我們需要進(jìn)行個(gè)人演講的時(shí)候是非常有幫助的。我們可以為自己撰寫一份精致的演講稿。并不是說一篇演講稿有絕對(duì)的好與壞，最重要的是要堅(jiān)持初心，傳遞價(jià)值。我們需要用心思考，用心表達(dá)。您是否理解如何去撰寫一份主題演講稿呢？本網(wǎng)頁的內(nèi)容僅供您參考。

國旗下演講稿勵(lì)志 篇1

老師們、同學(xué)們：

高一同學(xué)入學(xué)已經(jīng)快兩個(gè)月的時(shí)間了。

這段時(shí)間來， 同學(xué)們?cè)诮處煹恼_指導(dǎo)和教育幫助下， 已基本度過了適應(yīng)期， 基本完成了初、 高中新課程體系的銜接， 領(lǐng)悟了學(xué)習(xí)知識(shí)、 學(xué)習(xí)方法、 學(xué)習(xí)能力的要求， 從學(xué)校成人、 成功、 成才的育人理念和教育實(shí)踐以及管理環(huán)境中受到了啟迪、獲得了收益，逆向的思維、消極的 行為、不良的習(xí)慣得到了有效的控制，人人思學(xué)、思進(jìn)、思上、思變的正氣正在形成并愈加 鞏固。同學(xué)們的思想、身心、行為逐步融入到緊張、有序、充實(shí)、竟進(jìn)的高中生活中來，成 為了學(xué)習(xí)的主人，生活的主人，文明、和諧校園的主人。

“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)創(chuàng)造” ，是學(xué)校育人的宗旨和一貫的要求。高一學(xué) 年的教育主題是“夯實(shí)基礎(chǔ)、養(yǎng)成習(xí)慣” 。同學(xué)們應(yīng)當(dāng)以此為標(biāo)準(zhǔn)，反思自我，權(quán)衡得失，剖 析利害，選準(zhǔn)坐標(biāo)，走正人生的每一步，走好人生的每一階段，尤其是高中三年是為今后人 生發(fā)展奠基的關(guān)鍵階段。在今后的學(xué)習(xí)生活中希望同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：

一要不斷增強(qiáng)遵規(guī)守紀(jì)意識(shí)。

國家法律法規(guī)具有強(qiáng)制力和約束力， 要遵守； 學(xué)校的規(guī)章制度 對(duì)師生同樣具有強(qiáng)制力和約束力，也要遵守。有人比喻，黨紀(jì)國法是“高壓線” ，碰不得，碰 者身亡；規(guī)章制度是“大火爐” ，觸不得，觸者身傷。這個(gè)比喻，通俗易懂，為無視規(guī)章制度 的人提了一個(gè)醒。 做一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)的人， 才能成為讓人尊重信任的人； 做一個(gè)堅(jiān)守規(guī)則的人， 才能成為被人喜歡交往的人。校規(guī)校紀(jì)，思想上認(rèn)可，是優(yōu)秀品質(zhì)；言行上落實(shí)，是優(yōu)秀行 為。兩者得兼，就是一個(gè)堅(jiān)守原則、主持正義之人。這也正是需要同學(xué)們不懈努力的一個(gè)重 要方面。

二要不斷增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。

社會(huì)的責(zé)任由各組織來分承， 各組織的責(zé)任由組織內(nèi)部每個(gè)成員 來分擔(dān)。一個(gè)人自出生起，就從屬于一個(gè)組織、一個(gè)集體，或家庭、或?qū)W校、或單位、或社區(qū)。人始終與社會(huì)共生共存，必須承擔(dān)一定的社會(huì)責(zé)任。作為一名新時(shí)代的高中生，首先培 養(yǎng)的是集體榮譽(yù)感。要克服、糾正“以自我為中心”的極端個(gè)人主義思想，要時(shí)刻牢記自己 是一所學(xué)校、一個(gè)班集體中的普通一員，不能把自己游離于組織和集體之外。集體為個(gè)人的 存在、 成長和人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)， 提供了平臺(tái)； 周圍人為自己的存在、 成長和人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)， 提供了幫助。 因此， 每一名同學(xué)都要感恩所在的組織與集體， 以集體為自豪， 為集體擔(dān)責(zé)任； 都要感激所在組織與集體中的任何一個(gè)成員，與他人為伍，為他人盡義務(wù)；都要樹立維護(hù)集 體榮譽(yù)勝于個(gè)人榮譽(yù)的思想，個(gè)人的行為以不干擾影響他人和不破壞環(huán)境秩序?yàn)橹粮邩?biāo)準(zhǔn)。 具體地講，就是要自覺維持好同學(xué)們現(xiàn)在賴以學(xué)習(xí)、休息、生活、活動(dòng)等各個(gè)時(shí)段、各個(gè)環(huán) 節(jié)安靜有序、緊張活潑的秩序，就是要勇敢地同自私的我揮手告別，融合到集體中來。只要 從自我做起、從小事做起、從點(diǎn)滴做起、從今天做起，學(xué)會(huì)盡義務(wù)、擔(dān)責(zé)任，并以此為榮， 長期堅(jiān)持，便能以小見大、以微見著，最終煅就“國家興亡，我的責(zé)任”的壯志豪情，以天 下事為己任。

三要自覺培養(yǎng)誠實(shí)守信的品質(zhì)， 自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

誠實(shí)守信， 是一個(gè)人最重要 的品質(zhì)， 是人生路途中的第一準(zhǔn)則， 是所有美德的根源， 是人之為人的根本。 人 “無信不立” 。 與人交往、 相處、 合作、 共事要講誠信， 學(xué)習(xí)、 考試要講誠信； 個(gè)人言行、 做事也要講誠信。 在本次的模塊測(cè)試中，我們拿出了 3個(gè)考場(chǎng)作為誠信考場(chǎng)，考試過程中沒有監(jiān)考老師， 9科 考完沒有一位同學(xué)作弊， 從這一點(diǎn)來看， 同學(xué)們應(yīng)該為自己鼓掌。 “國有誠信必興， 家有誠信 必和，人有誠信必賢。 ”誠信是和諧的基礎(chǔ)，構(gòu)建和諧的校園需要誠信的集體、誠信的個(gè)體。 我們?nèi)巳诵枰\信、希望誠信，只要人人堅(jiān)守誠信、播種誠信，就能人人收獲誠信、共享誠 信。

　四要努力養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

自主學(xué)習(xí)，是學(xué)生有效獲取知識(shí)的不可或缺的一種能力，是 新課程改革的目標(biāo)和要求所在， 也是實(shí)現(xiàn) “終身學(xué)習(xí)” 、 適應(yīng)生存和發(fā)展的根本保證。 自主學(xué) 習(xí)，就是要求同學(xué)們自覺地確定學(xué)習(xí)目標(biāo)，選擇學(xué)習(xí)方法，調(diào)整學(xué)習(xí)行為，監(jiān)控學(xué)習(xí)過程， 把握學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)。高中的學(xué)習(xí)，主要是同學(xué)們自主地學(xué)習(xí)、自覺地學(xué)習(xí)、主動(dòng)地學(xué)習(xí)，教 師只是課堂的組織者、學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者、知識(shí)的釋惑者、能力的啟迪者。每一名同學(xué)，都要解 決“為什么學(xué)、學(xué)什么、怎么學(xué)”的問題。要有內(nèi)在的學(xué)習(xí)需求和動(dòng)力，明確的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和 目標(biāo)，科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和技巧；要熱愛學(xué)習(xí)、體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂，要積極參與學(xué)習(xí)過程，把學(xué) 習(xí)的著力點(diǎn)放在解決問題和提高能力上來；要鍛煉培植自主學(xué)習(xí)的意識(shí)和習(xí)慣，真正做到自 主地而不是被迫地、自覺地而不是被動(dòng)地學(xué)習(xí)。同時(shí)還要明確，自主學(xué)習(xí)不是完全意義的自 學(xué)、 不是絕對(duì)孤立的學(xué)習(xí)， 自主學(xué)習(xí)離不開教師的引領(lǐng)與指導(dǎo)、 離不開同學(xué)間的合作與探究。 在自主學(xué)習(xí)過程中， 要培養(yǎng)定力， 耐得住寂寞、 抵得住誘惑、 坐得住冷板凳， 做到專心致志、 持之以恒，在以后的學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)們要努力讓自己感覺不到學(xué)校制度的存在、感覺不到 制度的約束，只有做到了這一點(diǎn)，才能證明同學(xué)們把全部的精力用到了學(xué)習(xí)上，才能證明是 在專心致志、心無旁騖的學(xué)習(xí)。 “思則得之” ，有些事情好似已經(jīng)明白，但如果多問幾個(gè)為什 么，就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己并不明白而是糊涂，只有經(jīng)過認(rèn)真思考之后，才會(huì)變糊涂為明白，這時(shí)明 白才是真正明白。不愿學(xué)習(xí)、不會(huì)學(xué)習(xí)、不思學(xué)習(xí)的同學(xué)，要多從自身找原因，要向具有優(yōu) 秀學(xué)風(fēng)、良好習(xí)慣的同學(xué)看齊，適應(yīng)并運(yùn)用好這一全新的學(xué)習(xí)模式。

同學(xué)們，近兩年我們學(xué)校的學(xué)生質(zhì)量得到了明顯的改善，但是我們與優(yōu)質(zhì)學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)生相 比仍有較大差距，但是同學(xué)們想過沒有：差距在哪兒呢？我認(rèn)為不是差在智力，而是差在吃 苦耐勞的精神、差在良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成、差在必勝的信念上。明年的 9月 1號(hào)我們就要搬入新校，希望同學(xué)們?cè)诟咭贿@一年里夯實(shí)基礎(chǔ)、養(yǎng)成良好習(xí)慣，確立考學(xué)目標(biāo)、嚴(yán)格要求 自己，明年，我們每一位同學(xué)，都要以一個(gè)嶄新的、優(yōu)秀的自我邁入我們的新校。

古希臘哲學(xué)家亞里士多德說：“優(yōu)秀是一種習(xí)慣。 ” 那就讓我們從現(xiàn)在做起， 把優(yōu)秀的行為日 積月累變成一種習(xí)慣，習(xí)以為常內(nèi)化為一種品質(zhì)。讓認(rèn)真做人、認(rèn)真做事、認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真反思，成為我們每一名同學(xué)具體而又實(shí)在的優(yōu)秀行為和習(xí)慣，傳承下來，永恒的堅(jiān)持下去。

國旗下演講稿勵(lì)志 篇2

親愛的老師，同學(xué)們：

大家好!

我演講的題目是“祖國明天更美好”。

金秋十月，丹桂飄香，在收獲的季節(jié)里，我們迎來了偉大祖國__歲的生日。萬民同慶，舉國歡騰，神州大地，普天歡慶各族人民的偉大節(jié)日。

__年前的這一天，中國偉大領(lǐng)袖莊嚴(yán)宣告：中華人民共和國成立了!從此，中國人民邁開巨大的步伐，意氣風(fēng)發(fā)地走在社會(huì)主義大道上。

是啊!僅僅__年，祖國發(fā)生了翻天覆地的變化。記得那條通往家鄉(xiāng)的路，我五歲時(shí)還是一條泥路，十歲時(shí)變成了柏油路，現(xiàn)在成了寬闊的水泥馬路，兩邊不再是簡陋、低矮的平房，而是一排排花園式的別墅。中國的變化難道不使全世界人民刮目相看嗎?!

今年是世界反暨中國人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利__周年，中國人民不會(huì)忘記，__年前那些難忘的熒幕形象：小兵張嘎、狼牙山五壯士、閃閃的紅星中的潘冬子、平原游擊隊(duì)中的李向陽、紅巖中的江姐、許云峰、紅色娘子軍中的吳瓊花、紅蓮……不僅喚醒了一代人對(duì)過往歷史的懷念，而且呼喚著和平年代中的英勇和堅(jiān)貞。__年可以讓一個(gè)豆蔻女兒成為一個(gè)耄耋老人;__年，可以將一個(gè)呀呀學(xué)語的孩童變?yōu)橐堰^花甲的老人;__年，可以讓兩代人先后走過“而立”……

記得20__年7月13日的晚上，那是一個(gè)不眠之夜。當(dāng)宣布北京作為xx年奧運(yùn)會(huì)舉辦城市時(shí)，中國人贏了!流淚了!誰會(huì)容忍美國轟炸我國駐南斯拉夫大使館?誰會(huì)容忍日本教科書隨意改寫“南京_”的事實(shí)?一個(gè)具有幾千年文化歷史的中國，它受過非人的侮辱，使它變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加長盛不衰。為什么?因?yàn)橹袊嗣裼袌?jiān)韌不拔的意志，有堅(jiān)持不懈的精神，能夠經(jīng)受住百年的磨難，又怎會(huì)害怕挫折呢?

國旗下演講稿勵(lì)志 篇3

珍惜今天，勤奮學(xué)習(xí)國旗下的演講稿

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

有人說:人的一生有三天:昨天，今天，明天。這三天組成了人生的三部曲，。但我說，人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的，因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人，既不會(huì)感懷昨天，也不會(huì)憧憬明天。

樂觀的人，喜歡描述明天的美好憧憬;悲觀的人，總擔(dān)心明天發(fā)生什么不測(cè)。但生命的內(nèi)涵只在于今天。生命是寶貴的，它是有一分一秒的時(shí)間堆積而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒廢了今天就是荒廢了生命。

昨天已是過眼云煙，再也無法挽留，如果在昨天，你取得了一點(diǎn)成績而沾沾自喜，或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事情而愁眉不展，那么，你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭。同時(shí)，你今天的時(shí)間也會(huì)從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個(gè)人都會(huì)乘坐今天這班車駛向明天，一天一個(gè)驛站，一天一處風(fēng)景。趁著明天還未到來，我們就應(yīng)抓住今天，這樣等待著你的才會(huì)是果實(shí)累累的明天。

我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么，也不應(yīng)該向明天祈求什么，最重要的是怎樣對(duì)待今天!在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí)，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙，去實(shí)現(xiàn)明天崇高的理想。在這一天快要結(jié)束的時(shí)候，大家應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思你在這一得的所作所為，自己是否真正做到了珍惜時(shí)間。老師上課時(shí)，你是否因?yàn)橹R(shí)枯燥難懂而放棄聽課

在上自習(xí)課時(shí)，你是否因?yàn)樽约阂庵颈∪醵牟辉谘稍诩抑凶鲎鳂I(yè)時(shí)，你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光

在周末，你是否因?yàn)樨澩鎯憾鵁o暇顧及書本畢業(yè)班的同學(xué)們，你們現(xiàn)在更應(yīng)該惜時(shí)如金，認(rèn)真利用現(xiàn)在的每一份每一秒，努力學(xué)習(xí)，以飽滿的激情來迎接中考，實(shí)現(xiàn)自己的理想。非畢業(yè)班的同學(xué)們，你們應(yīng)當(dāng)利用今天的時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，為自己以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天;愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，夢(mèng)幻明天。

一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:無怨無悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天，充滿希望的明天!朋友們!讓我們共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!

魯迅先生曾告訴我們：路，是自己走出來的!是啊!我們的人生之路只能靠自己去選擇，去拼搏?？墒?，對(duì)于涉世之初的我們來說，我們?nèi)松暮綐?biāo)該指向蒼穹的何方呢》我們迷茫了。面隊(duì)未來，我們不知所措?

問渠哪得清如許?惟有源頭活水來。是一冊(cè)紅色的《中國高技能人才楷模事跡讀本》，讓我找到了漫漫人生長河的源頭活水。厚重的文字，記載著英雄楷模們的紅色事跡和一枚枚紅色的獎(jiǎng)?wù)隆Ｎ矣妙澏兜碾p指翻閱十位英雄職業(yè)人生的每一頁，他們成長的事跡是如此的感人至深、催人奮進(jìn)。讀過他們?nèi)松碌娜藗兌贾?，他們中的每一位英雄都只有中專學(xué)歷。可是，他們就是在一技校畢業(yè)生的基礎(chǔ)之上，建立起了人生的輝煌。鐵人式的石油工人王為民，把生命獻(xiàn)給了勝利油田的技術(shù)革新工作。十位楷模中唯一的女英雄涑濱霞，用5萬多個(gè)油井?dāng)?shù)據(jù)，記載了她執(zhí)著于技術(shù)學(xué)習(xí)的崗位追求。人們親切的稱她為油井醫(yī)生。還有新時(shí)代的創(chuàng)新尖兵羅東元，二十年磨一劍，靠自學(xué)成才，在鐵路電氣設(shè)備維修工作中，完成了100多項(xiàng)的技術(shù)革新項(xiàng)目，獲得數(shù)項(xiàng)國家專利。今天的成功，完全是他憑著一種堅(jiān)韌，一份執(zhí)著，用自己的聰明才智，把他昨天的理想變成了今天的現(xiàn)實(shí)。一個(gè)憑著自學(xué)成材的技術(shù)工人，怎能不讓人折服!

是聳立的燈塔，在黑夜里為遠(yuǎn)行的航船，照亮了歸航的港灣。是十位楷模的英雄事跡，在我迷茫青春的路口，為我指引了人生前進(jìn)的方向。古人說：有志者立常志，無志者常立志。我不做常立志的懦夫，我要做立常志的志人。我宣誓：我要做一名羅東元式的優(yōu)秀高技能人才!

創(chuàng)新尖兵羅東元只念了一年高中就下山了，雖然學(xué)業(yè)中斷，但他從沒有放棄自學(xué)。沒有放棄要為國家做出一番業(yè)績的理想。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。羅東元所有的成就源于他對(duì)理想堅(jiān)持不懈的追求。我要想成為一名優(yōu)秀的技術(shù)工人，只有從現(xiàn)在起珍惜在校生活，規(guī)劃好未來的職業(yè)生涯，才能把握人生航船的方向，才能為社會(huì)為國家作出更大的貢獻(xiàn)。人生有了目標(biāo)才有積累;有了積累，才有優(yōu)勢(shì);有了優(yōu)勢(shì)，才有突破;有了爭(zhēng)做高技能人才的，扎根基層，為國爭(zhēng)光的理想目標(biāo)，才有了我不斷向上，銳意進(jìn)去的動(dòng)力。我要用xx的時(shí)間，學(xué)習(xí)羅東元自學(xué)成材的精神，熟練掌握崗位技能，不斷創(chuàng)新，成為一名學(xué)習(xí)型、知識(shí)性、創(chuàng)新型、復(fù)合型的技能人才!

國旗下演講稿勵(lì)志 篇4

每個(gè)星期一的早晨我們都會(huì)舉行一次升旗儀式。升旗儀式分為三部分，分別是：升旗、唱國歌和老師或校長在國旗下講話。

今天是星期一，我們依舊在操場(chǎng)上舉行升旗儀式。預(yù)備鈴一響，我們便排好隊(duì)整齊而又有節(jié)奏的走到操場(chǎng)上。等大家都準(zhǔn)備好了，總輔導(dǎo)員便舉著話筒說：“第二中心小學(xué)升旗儀式現(xiàn)在開始，全體立正，向左轉(zhuǎn)……”接著便是那莊嚴(yán)的國歌響徹云霄?？傒o導(dǎo)員又說：“敬禮”!大家都自覺的向國旗敬禮，眼睛目送著國旗徐徐而升。看著這鮮紅的五星紅旗，聽著這宏偉的國歌，我思緒萬千：想當(dāng)年，有多少革命先烈為了新中國成立，為了廣大的人民群眾能過上好日子，他們不惜犧牲自己的生命……著五星紅旗是經(jīng)過多少革命先烈用鮮血染成的呀?想到這里，我環(huán)視了一下四周，發(fā)現(xiàn)每個(gè)同學(xué)神態(tài)都很嚴(yán)肅，好像在若有所思……

接下來便開始唱國歌了。隨著廣播發(fā)出的歌聲，每個(gè)人都亮出自己的歌喉唱了起來，頓時(shí)郎朗國歌回蕩在校園上空。最后便是校長在國旗下講話。校長說：“同學(xué)們，我們今天能過上這么幸福的日子，是來之不易的，所以大家應(yīng)為中華之崛起而讀書，應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，將來報(bào)效祖國!”頓時(shí)掌聲密布，大家紛紛叫好!

升旗完后大家有秩序的回到教室，這真是一次神圣的升旗儀式呀!以讓同學(xué)們明白了要珍惜至來之不易的生活!

國旗下演講稿勵(lì)志 篇5

大家好!

這天我要演講的題目是《甘于奉獻(xiàn)，點(diǎn)燃烈火青春》。

讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過天邊，用所有熱情換回時(shí)間，讓年輕的夢(mèng)沒有終點(diǎn)!我十分欣賞《烈火青春》里面的這段話，并一向用它激勵(lì)自我的學(xué)習(xí)、工作和生活。我認(rèn)為，青春就就應(yīng)燃燒，發(fā)出亮光才有價(jià)值!人的一生可能燃燒也可能腐朽，既然這樣，我不愿腐朽，也不能腐朽，我愿意燃燒起來!在座的朋友們!你們?cè)敢鈫?

青春，是我們一生中最美麗的季節(jié)，她孕育著早春的生機(jī)，展現(xiàn)著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實(shí)，昭示著寒冬的期望，充滿詩意而不缺乏拼搏的激情，時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中，這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去，而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。

說到那里，我想起了這樣一句話：“有的人活著，他已經(jīng)死了;有的人死了，他還活著?！鄙暮锰幵谟诨钪?，那么活著的好處又是什么呢?當(dāng)然不是為了活著而活著，答案只有兩個(gè)字，奉獻(xiàn)!我們能夠設(shè)想一下，不付出、不創(chuàng)造、不追求，這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去，回首過往，沒有痕跡，沒有追憶，人生四處彌漫著嘆息。我想，這絕對(duì)不是我們存在的好處。古往今來，有無數(shù)能人志士在自我的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生，在那里我來不及一一列舉。但是，有一個(gè)人的名字我卻不能不提，他是我們永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)榜樣，一個(gè)最平凡最無私也是最偉大的人。大家明白他是誰嗎?這個(gè)傳奇人物就是雷鋒，他告誡我們說：“青春啊，永遠(yuǎn)是完美的，但是真正的青春，只屬于那些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人!”我想在座的每一位包括我自我都能夠成為這樣的人。

國旗下演講稿勵(lì)志 篇6

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

你們好！

在今天的升旗儀式上，我想談?wù)勛x書這個(gè)話題。

書是人類進(jìn)步的階梯。讀書是每個(gè)人都做過的事情，有許多人愛書如寶，手不釋卷，因?yàn)橐槐竞脮梢杂绊懸粋€(gè)人的一生。那么，讀書有哪些好處呢？

1、讀書能夠豐富我們的知識(shí)量。多讀一些好書，能讓我們了解許多科學(xué)知識(shí)。

2、讀書能夠讓我們擁有“千里眼”。俗話說的好“秀才不出門，便知天下事?！薄斑\(yùn)籌帷幄，決勝千里?！倍嘧x一些書，能通古今，通四方，很多事都可以未卜先知。

3、讀書能夠讓我們勵(lì)志。讀一些有關(guān)歷史的書籍，能夠激起我們的愛國熱情。

4、讀書能提高我們的寫作水平。讀一些有關(guān)寫作方面的書籍，能使我們改正作文中的一些不足，從而提高了我們的習(xí)作水平。讀書的好處還有一點(diǎn)，就是為我們以后的生活做準(zhǔn)備。“開卷有益，讀書好處多”這是自古以來人們的共識(shí)。我們要讓自己變得聰明起來，必須多讀書，讀好書。

我們幾乎可以說：讀書是萬能的，不讀書是萬萬不能的！

我們學(xué)校就很重視讀書。這學(xué)期，學(xué)校給每個(gè)班級(jí)都配備了很多新圖書，而且這些圖書都是經(jīng)過老師們的精挑細(xì)選。所以，我們要好好愛護(hù)這些圖書，那么我們應(yīng)該怎么愛護(hù)這些圖書呢？下面我給大家提幾點(diǎn)要求：

1、借閱圖書時(shí)應(yīng)檢查原書，如有污損、缺頁等情況，應(yīng)及時(shí)向圖書管理員或向老師說明。

2、同學(xué)借閱圖書時(shí)必須經(jīng)過圖書管理員或老師的批準(zhǔn)，每人每次只能借閱一本。

3、不要在書本上亂寫亂畫，更不要故意損壞它們。

4、要把桌子擦干凈再放書，把手洗干凈再翻書。

5、發(fā)現(xiàn)圖書臟了、破了，要及時(shí)清理和修補(bǔ)。

6、借的書看過后要及時(shí)歸還，并放回原位。

最后，再來談?wù)勗趺答B(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。我的體會(huì)是：閱讀興趣＋持之以恒＋學(xué)以致用。一個(gè)良好的習(xí)慣就是從一個(gè)良好的興趣開始的。有了興趣的前提，同學(xué)們只要持之以恒，對(duì)于好的文章、詞句多做些摘抄、積累，將讀書作為生活中一件不可缺少的事情來看待，長年堅(jiān)持，那么讀書就不僅僅是習(xí)慣的問題，而是你生活的一部分，逐漸它也成為你生命的一部分。那么靠我們的主觀思想，我們有時(shí)很難做到這一點(diǎn)，所以還要學(xué)以致用。當(dāng)你把書中獲得的知識(shí)與生活聯(lián)系在一起，與自己的能力、修養(yǎng)、品位聯(lián)系在一起的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，書對(duì)你有多么重要，你也就真正地離不開它了。這樣，讀書，應(yīng)用，受益，再讀書，再應(yīng)用，再受益，如此形成一個(gè)良性的循環(huán)就更好地鞏固強(qiáng)化了自己的讀書習(xí)慣。

親愛的同學(xué)們，“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”。最后，我衷心地希望你們?cè)缛招纬闪己玫淖x書習(xí)慣，并真正地受益于這個(gè)習(xí)慣。同學(xué)們，若是你們將來走向社會(huì)，成了成功人士，你能回憶說，當(dāng)年我在母校最大的收益，就是我讀過許多書。這就是學(xué)校莫大的榮譽(yù)了。

熱愛讀書吧，同學(xué)們！

國旗下演講稿勵(lì)志 篇7

親愛的同學(xué)，尊敬的老師：

你們好!今天我要演講的題目是：《祖國在我心中》!

從牙牙學(xué)語到慢慢長大，我才知道祖國還有那么一段不堪回首的屈辱歷史。在品社課上的學(xué)習(xí)，一幅幅畫面呈現(xiàn)在我的面前：林則徐虎門銷煙，三元里抗英斗爭(zhēng)，圓明園的毀滅，甲午戰(zhàn)爭(zhēng)…為什么我們會(huì)這樣受屈辱?有三個(gè)原因：一、清政府的無能。二、人心不齊。三、那時(shí)候的中國十分落后。

當(dāng)簽訂第一個(gè)不平等條約——《南京條約》時(shí)，明明是不平等的。然而，無能的清政府卻妥協(xié)退讓，向英國侵略者屈服，為什么不反抗?反抗后，還會(huì)有那么多不平等條約嗎?清政府一再退讓，以為侵略者會(huì)就此罷休，但事情完全不是他們所想象中的那樣，而是讓更多的國家來侵略我們的祖國。

拿破侖曾經(jīng)說過：“中國是東方的一頭睡獅，就讓它永遠(yuǎn)睡下去吧!”如果不是共產(chǎn)黨把我們的祖國喚醒，我們都還不知道我們的祖國會(huì)睡到什么時(shí)候呢!

讓我們把這痛苦而又屈辱的一頁翻過去吧!好好的發(fā)展我們現(xiàn)在的新一頁!

在我們爺爺奶奶的年代，只能挖野菜吃，而且還沒有糧食。與電有關(guān)的任何東西都沒有，只有煤油燈。到了我們父母的童年，那時(shí)剛剛改革開放。電燈，收音機(jī)，電視機(jī)逐漸進(jìn)入千家萬戶，人們的生活變得有趣了很多。在我們現(xiàn)在生活的年代，有有了電腦，洗衣機(jī)，電冰箱…高科技的產(chǎn)品。

今年，我們的祖國成功地舉辦了第二十九屆奧運(yùn)會(huì)，獲得了五十一枚金牌和一百枚獎(jiǎng)牌的好成績;還有神舟七號(hào)飛天和殘運(yùn)會(huì)，智運(yùn)會(huì)，全運(yùn)會(huì)，文博會(huì)，動(dòng)博會(huì)…

雖然，我們的祖國曾經(jīng)承受過磨難和挫折，但這些磨難和挫折讓我們的祖國變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，我們的祖國不會(huì)再倒下去!或許過不了多久，我們的祖國會(huì)更加發(fā)達(dá)，更加強(qiáng)盛!

祖國，我只想說一聲：“祖國，你永遠(yuǎn)在我心中!”

謝謝大家!

升國旗演講稿 困難中學(xué)會(huì)自律 (集錦4篇)

什么是自律的定義？自律且努力，就是不會(huì)讓自己的生活太安逸。你要相信，今天翻的是書，明天數(shù)的是錢!那么，自律的演講稿怎么寫呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理的“升國旗演講稿 困難中學(xué)會(huì)自律”，希望能為您提供更多的參考。

升國旗演講稿 困難中學(xué)會(huì)自律【篇一】

親愛的老師和同學(xué)們：

大家好！我要演講的題目是：自律。自律這個(gè)詞，相信大家很熟悉。自律是不僅一種反省，它更是一種風(fēng)度，一種超越。會(huì)自律的人，一定會(huì)進(jìn)步，會(huì)自律的人就會(huì)去向成功的彼岸。

彭于晏因他的自律在抖音走紅，先說他的自律人生。

第一：2005年《海豚愛上貓》，專門去學(xué)習(xí)了海豚訓(xùn)練，獲得了海豚訓(xùn)練師的資格，并寫了一本書《彭于晏的海豚日記》。第二：2007年，《我在墾丁天氣晴》為了扮演好沖浪高手，找教練學(xué)習(xí)沖浪，最終本色出演。第三：2009年《所說》因?yàn)橐缪菝@啞人，他甚至去學(xué)習(xí)了手語。第四：2010年《翻滾吧！阿信》20歲的他苦練八個(gè)月每天吃清水煮菜，每天十小時(shí)以上的體操訓(xùn)練，幾乎所有的體操項(xiàng)目都會(huì)，最終入圍金馬獎(jiǎng)男主角。第五：2013年《激戰(zhàn)》開拍前三個(gè)月，每天和輪胎鐵鏈打交道，終于練成3%體脂的完美身材，解鎖綜合格斗，泰拳，巴西柔術(shù)，鎖技，無所不能。第六：拍攝《黃飛鴻》推掉了半年的通告，專心練拳，每天十小時(shí)掌握了工字虎拳和虎鶴雙形拳，拍攝過程中完全不用替身，親自上陣。第七：拍攝《破風(fēng)》，每天騎車六七小時(shí)，身上了，擦傷至今還沒好。終于考取了賽車手證，把自己練成了專業(yè)的騎車手。第八：拍攝《湄公河行動(dòng)》他接受泰國皇家御用保安特訓(xùn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了每一種槍的性能和自衛(wèi)術(shù)，以在拍戲間學(xué)習(xí)泰語和閩語，小時(shí)候的他特別愛吃，身高158cm，小胖墩一個(gè)，而且天生就有哮喘病，現(xiàn)如今每一部電影，他都解鎖一項(xiàng)新技能。

鵬于晏也是一般人，他可以自律性非常強(qiáng)，這樣的身體就比古希雕塑還漂亮。這個(gè)正是那天我看到的一篇文章，這個(gè)彭于晏講的挺有道理，就說咱們都愛自由，其實(shí)呢，你能自律才是自由。自由指的是你的那個(gè)靈魂能指揮你的肉體的那個(gè)自由，你說起了床，我說我起床就起床，這才達(dá)到那種自由。至于你像咱們這個(gè)屈服于肉，。不一定屈服于肉欲了就屈服于食欲，這東西你沒，叫欲望捆綁著的。，這算沒有開化的人。

彭于晏說我就是沒有才華，所以才用命去拼，你想想擁有開掛的人生嗎？那你學(xué)會(huì)自律吧。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

升國旗演講稿 困難中學(xué)會(huì)自律【篇二】

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好！

歲月匆匆，光陰稍縱即逝，回首往事，已是別番滋味。第一天踏進(jìn)中學(xué)校門仿佛就在昨天，卻不知不覺的，我已度過了自己兩年多的初中生活了。

過往的我，是如此大大咧咧，只是一味地顧著玩耍。我常常在學(xué)校立下雄心壯志，可一回到家后，脫下校服，踩著人字拖，沖完涼，打開電視，又忍不住開始了我的“墮落”生活！學(xué)業(yè)早已被我拋諸腦后了。曾經(jīng)，我害怕放假，甚至是討厭放假！因?yàn)槲也幌胗忠_始我毫無章法亂七八糟的生活，糾結(jié)中，結(jié)果還是令我失望。

如今，讀九年級(jí)了，我多了一份自律。我明顯地感覺到了周邊的無形壓力，我開始努力地在學(xué)海中暢游，回到家后，我迫不及待地拿起書本，不敢像過往一樣放縱自己，渴求知識(shí)的心驅(qū)使我穩(wěn)步前進(jìn)。在語文古國里，我感受到了她的感性美。李清照的“物是人非事事休，欲語淚先流”使我鼻子酸酸略有所感；杜甫的“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”使我胸襟開闊茅塞頓開……在數(shù)學(xué)王國里，我理解了他的理性美，在勾股定理中，我學(xué)會(huì)了什么是固定不變的，什么是可以靈活運(yùn)用的，我還明白了殊途同歸的道理。在英語中，我感受到了語言的無窮魅力；在化學(xué)、物理中，我領(lǐng)悟到了他們的真諦和原理；在地理、生物中，我感受到了大自然的無窮魅力；在歷史中，我再現(xiàn)了一幅幅往昔畫卷——咦！你看，那不就是我們?nèi)祟惞餐淖嫦取澳戏焦旁场眴幔繂?！這不就是著名的蒸汽時(shí)代嗎？

讀九年級(jí)，我沉浸在學(xué)海中，就像一只海豚在水中快樂游弋。自律讓我的心緒氣定神閑，讓我的學(xué)業(yè)突飛猛進(jìn)，讓我的生活充滿樂趣……讀九年級(jí)，我多了一份自律，這份自律使我更加清楚自己想要些什么，該做些什么。我堅(jiān)信：我一定能做到更好，向全新的自我出發(fā)，向著自己的夢(mèng)想和目標(biāo)出發(fā)！

升國旗演講稿 困難中學(xué)會(huì)自律【篇三】

尊敬的老師，各位同學(xué)們:

大家早上好！

今天，我在國旗下講話的題目是:《自律自強(qiáng)》。

自律，顧名思義，就是要主動(dòng)控制情緒，約束自己。

林則徐是我國清代著名愛國政治家、思想家和詩人。他自律的事例讓人十分佩服。禁煙運(yùn)動(dòng)之初他到廣州時(shí)，官吏百般阻撓，使他情緒波動(dòng)很大，怒不可遏。但他知道，暴怒無濟(jì)于事，而且還可能給那幫官吏找到攻擊他的口實(shí)。于是，他竭力控制自己的情緒，寫了“制怒”二字掛在墻上，作為警句告誡自己。每當(dāng)要發(fā)怒時(shí)，他就注視墻上的“制怒”，將怒氣壓下去，最終他禁煙成功了。

自強(qiáng)，就是要有堅(jiān)強(qiáng)的意志，頑強(qiáng)的精神。

蘇聯(lián)著名作家奧斯特洛夫斯基，在一次戰(zhàn)爭(zhēng)中不幸受傷，雙目失明，全身癱瘓。但是他有一個(gè)信念，必須生活下去，而且要活的有意義。于是，他就開始寫小說，他躺在床上，先構(gòu)思全書輪廓，想好了每一章細(xì)節(jié)，接著口述讓人記錄。然后又自己抄；即使夜深了，他仍然在堅(jiān)持寫作……，他的妻子早上起床，看到寫好的稿紙散落的滿地都是，他的嘴唇上還有淡淡的血跡……，顯然，這嘴唇上淡淡的血跡是他為了抵御病痛，忍痛寫作咬成的。終于，在1934年《鋼鐵是怎樣煉成的》一書出版了。面對(duì)人們的贊譽(yù)，他高喊:“頑強(qiáng)精神萬歲！”

在歷史的長河里，像這種例子不計(jì)其數(shù)；在我們的日常生活中，同樣也不乏這樣的事跡。而它們都反映了一個(gè)共同點(diǎn)，那就是:自律自強(qiáng)，是成功的必備前題。

我的講話完了，謝謝大家。

升國旗演講稿 困難中學(xué)會(huì)自律【篇四】

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好！

眾所周知：欲成方圓，規(guī)矩必嚴(yán)。但是僅靠嚴(yán)厲的規(guī)章制度就能夠約束自己嗎？不，不是這樣的！古希臘柏拉圖說過：“自制是一種秩序，一種對(duì)于快樂與欲望的控制?！笨梢?，自律對(duì)我們來說有著多么重大的意義。

而英國詩人布萊克說過：“一朵花里有一個(gè)世界，一顆沙礫里藏著一個(gè)天堂。網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)五彩繽紛的世界！但是，一個(gè)世界的存在，必定有著好與壞的并存?！?/p>

是的，從蹣跚學(xué)步到蓬勃發(fā)展，我國互聯(lián)網(wǎng)事業(yè)走過了不平凡的發(fā)展。如今上網(wǎng)已不只是一種時(shí)尚，更是我們生活中的一部分。青少年在網(wǎng)上不僅可以找到合適的學(xué)習(xí)資料，還可以瀏覽世界，開闊視野。而博客、微博、BBS、QQ等工具，可以讓我們廣交朋友，參與社會(huì)問題討論，并發(fā)表自己的觀點(diǎn)見解。所以說網(wǎng)絡(luò)可謂是取之不盡，用之不竭的寶庫。

但是不少青少年的失色表現(xiàn)卻無論如何不能給社會(huì)增輝，不能讓人高枕無憂。缺乏保護(hù)意識(shí)的青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)，受不良信言影響，甚至難以自拔。

在我們身邊，有些同學(xué)為了追求高級(jí)裝備，他們放棄了學(xué)業(yè)；為了追求短暫的快感，他們背離了父母；為了追求虛幻的幸福，他們踏上了犯罪道路。

難道網(wǎng)絡(luò)真的這么可怕嗎？不，我們只有摒棄糟粕，提高自我覺悟，堅(jiān)持自己的原則，認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)的雙面性，要堅(jiān)持以自重、自省、自警、自挖來應(yīng)對(duì)多變的網(wǎng)絡(luò)。

同學(xué)們，自律是一扇窗，打開它，你擁有的將不僅僅是窗外的風(fēng)景，還有成功。所以，自律不難，難的是心，網(wǎng)絡(luò)不可怕，可怕的是反被網(wǎng)絡(luò)扼住了喉嚨。讓我們學(xué)會(huì)自律，文明使用網(wǎng)絡(luò)，樹立網(wǎng)絡(luò)的權(quán)威性，真實(shí)性，把責(zé)任放在第一位，不為利所求，不為得所謀。倡導(dǎo)健康生活，自尊、自律、自護(hù)。讓我們的自律，還網(wǎng)絡(luò)一片凈土！

學(xué)會(huì)自律成就未來中學(xué)生勵(lì)志演講稿

什么是自律的定義？自律就是有動(dòng)力，有方向，上進(jìn)且加倍努力。所以說，哪有什么一夜成名，其實(shí)都是百煉成鋼。你是在找關(guān)于自律的演講稿嗎？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“學(xué)會(huì)自律成就未來中學(xué)生勵(lì)志演講稿”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

學(xué)會(huì)自律成就未來中學(xué)生勵(lì)志演講稿【篇一】

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

自律，是我們每個(gè)人生活當(dāng)中都接觸過的一個(gè)詞匯。對(duì)于我們現(xiàn)代人的生活而言，如果沒有自律，我們的生活可能就會(huì)失去了根本，也失去了規(guī)則，最后呈現(xiàn)的可能就是一個(gè)亂糟糟的場(chǎng)景。而對(duì)于我們正在發(fā)展的大學(xué)生而言，自律更是一個(gè)需要掌握的東西，如若一個(gè)人沒有了自律，那么一切也失去了原本的色彩，我們所做的事情也會(huì)越來越?jīng)]有意義，甚至可能迷失在這一條望不到盡頭的道路上，所以親愛的同學(xué)，請(qǐng)大家要持起心中的那一份自律和果敢，為我們的將來做好鋪墊，也為我們自己的人生做好航帆的準(zhǔn)備。

還記得以前有一位老師跟我說過這樣的一些話，他說如果一個(gè)人對(duì)自己沒有要求，沒有底線，那么這個(gè)人就可能一事無成。我常常在想這樣的要求和底線到底是什么，直到如今我也才明白，這就是我們每個(gè)人的自律?。『芏嗳硕枷胍嬲淖杂?，可是真正的自由絕不會(huì)是讓你隨意去浪費(fèi)時(shí)間，而是要在自律的基礎(chǔ)上合理的分配自己的生活和時(shí)間，這樣才是自由真正的意義，也才能真的把自由的價(jià)值烘托出來。所以親愛的朋友，你們是否又對(duì)自己嚴(yán)格的要求了呢？你們是否也嚴(yán)厲的去追尋自由了呢？

我從小有一個(gè)這樣的習(xí)慣，不管每天晚上有多忙，有多少的事情沒有做完，我都會(huì)在十點(diǎn)半之前準(zhǔn)時(shí)入睡。有時(shí)候一件事情堅(jiān)持下來了，繼續(xù)堅(jiān)持下去是一件很簡單的事情，但如果有一天你破例了，想要再回到以前，可能就是一件很難的事情了。這也就是我們每個(gè)人自律的根本，那就是學(xué)會(huì)堅(jiān)持，不要輕易的跳脫出來，也不要輕易的去打破原本的局面，這一切都是我們自律最基礎(chǔ)的保障。

我們不僅要去自律，更要學(xué)會(huì)如何自律，這是我身處自律中所學(xué)習(xí)到的一部分。如何學(xué)習(xí)自律，那就是把一些好的習(xí)慣總結(jié)起來，形成一種生活方式。有時(shí)候自律也會(huì)成為我們生活習(xí)慣中的一部分，所以只有把它慢慢的濃縮為了一種生活，我們才能繼續(xù)維持和保存下去。這也是我維持自律，形成自律生活的規(guī)律和基礎(chǔ)。在座的同學(xué)，很多人都是有一顆自律之心的，因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都明白自律的意義，也明白它能給我們帶來多少的利益，所以做一個(gè)更加嚴(yán)格的人，更加自律的去生活吧同學(xué)們！

學(xué)會(huì)自律成就未來中學(xué)生勵(lì)志演講稿【篇二】

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

上午好！

光陰似箭，在這春意盎然、萬物勃發(fā)的美好日子里，在這迎風(fēng)飄揚(yáng)的國旗下，我非常高興地為大家演講。今天，我演講的題目是《在自律中走向成功》?！白月伞钡囊馑伎赡苓€有一部分同學(xué)不理解，“自”就是自己，“律”就是約束，“自律”就是自己約束自己。

魯迅在三味書屋讀書的時(shí)候，父親有病，他一面讀書一面照料家務(wù)，常常奔走于當(dāng)鋪、藥鋪之間。一天他遲到了，他的先生嚴(yán)厲地對(duì)他說：“以后可不許遲到！”他聽了之后沒作任何解釋，回到桌上刻了個(gè)“早”字，從此，他不再遲到，長大成人也愈發(fā)優(yōu)秀，成為了名揚(yáng)中外的大文豪。

“早”字，不僅刻在桌上，更深深地刻在魯迅的心里。是自律，使他成為正人君子；是自律，使他成為時(shí)代領(lǐng)袖；是自律，使他成為民族之魂！

同學(xué)們，我們?cè)趯W(xué)校雖然有老師教育，有老師管理，但更多的則需要自律，學(xué)習(xí)更是貴在自覺！人都是有惰性的，每個(gè)都想自己輕輕松松、自由自在，但恰是那些成天想著輕輕松松、自由自在的人，以后的生活最艱難、不如意！因?yàn)?，世界上從來沒有什么可以不勞而獲的，天下從來沒有掉下的餡餅。有些事是很重要的，我們必須去做，但有人確實(shí)不想做。比如：學(xué)習(xí)，打掃衛(wèi)生。有些事也很重要，我們確實(shí)不能做，但有人非常愿做，甚至偷偷地做。比如：上課講話，就寢講話，亂扔垃圾。這些都需要我們積極自律，需要我們向魯迅和那位秀才學(xué)習(xí)，絕不能做闖紅燈的司機(jī)。唯有自律，我們才能不斷地戰(zhàn)勝自己，不斷地超越自己，也唯有自律，我們才能逐步地走向成功，實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)想。在這里，我想對(duì)大家提三個(gè)要求，即三個(gè)“一個(gè)樣”：有老師在和沒老師在一個(gè)樣；課堂與課外一個(gè)樣；校內(nèi)與校外一個(gè)樣。

最后，讓我們以自律共勉，在自律中走向成功！謝謝！

學(xué)會(huì)自律成就未來中學(xué)生勵(lì)志演講稿【篇三】

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好！

自律是一種克制，是一種反省；它更是一種風(fēng)度，一份超越。會(huì)自律的人，一定會(huì)進(jìn)步，會(huì)自律的人就會(huì)駛向成功的彼岸。

人生是舟，自律是水，以水推舟，方能揚(yáng)帆萬里，駛向自己人生價(jià)值的彼岸。

富蘭克林用他的小黑點(diǎn)牢記住了各種做人處事的道理，他每日不忘反省，隨時(shí)也不忘自律，他將缺點(diǎn)視為敵人并去積極克服它，他隨時(shí)隨地都在思考，自己的言行是否得體，這種做法是否禮貌，于是，他便很能克制和約束自己了，并且在自律的同時(shí)他還養(yǎng)成了很好的習(xí)慣，那就是無論在做什么之前總會(huì)顧及后果不會(huì)盲目。自律使他成熟，自律也使他自己更加完善。自律如一個(gè)繭，讓他在里面慢慢修煉，最后羽化成蝶。自律也是他備受人敬佩，自律使他穩(wěn)重，大方，行為得體，自律是一列強(qiáng)勁的列車，讓他進(jìn)步，直達(dá)成功。

人生是樹，自律是土，樹滋長于土，方能枝繁葉茂，結(jié)出人生的`果實(shí)。

周總理自制紙鏡子，讓自己每日記住行必端，言必正，顏色宜和宜靜宜莊。周總理對(duì)自己的高要求使人望塵莫及而周總理這種自律的精神則是更加令人敬佩，自律就如一面鏡子，時(shí)刻讓自己清醒，時(shí)刻讓自己注意自己的行為，它反映出自己的不足并配合改正，它有如土壤一般，滋養(yǎng)自己，使人生這棵大樹枝繁葉茂，也是自己迅速進(jìn)步，直奔成功的終點(diǎn)。

人生是茶，自律是沸水，茶用沸水沖泡，方能芳香四溢，凸顯人格的高潔。

《簡愛》作者夏洛蒂的弟弟布朗威爾因?yàn)闊o法克制自己，經(jīng)不起花花世界的誘惑，一度荒廢學(xué)業(yè)，他的失敗是因?yàn)椴粫?huì)自律，自律是一種對(duì)欲望的控制，是對(duì)誘惑的拒絕，自律是一種理智而冷靜的思考，多一些這種思考便會(huì)使自己更明確目標(biāo)，讓自己展現(xiàn)出全部的價(jià)值，讓自己少走許多彎路，使自己能更快進(jìn)步。

自律是金光燦爛的馬韁，它讓人受到理智的束縛，不偏離軌道。

自律是一把心靈的掃帚，它讓人深知不足并掃除精神污穢。

自律是一個(gè)大頭釘，它讓你的生命之紙時(shí)刻堅(jiān)守自己的本真。

讓我們銘記于心吧——就如塞尼卡所說的：“能自律的人，就是有力的人。”

謝謝大家！

學(xué)會(huì)自律與責(zé)任同行學(xué)生國旗下講話

什么是自律的意義？自律藏在努力里，是清醒、懂收斂、知進(jìn)退。你要相信，今天翻的是書，明天數(shù)的是錢!那么，自律的演講稿有哪些呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理，為您帶來的“學(xué)會(huì)自律與責(zé)任同行學(xué)生國旗下講話”，希望能對(duì)您有所幫助，請(qǐng)收藏。

學(xué)會(huì)自律與責(zé)任同行學(xué)生國旗下講話(篇一)

尊敬的評(píng)委、各位觀眾：大家下午好。

同學(xué)們，新學(xué)期已經(jīng)開始了，高一下學(xué)期還有一段時(shí)間。早晨，伴著一絲絲微涼的晨光，住校的同學(xué)很早就起床了，或早或者準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入教室自修，教室里是勤奮的身影；走在安靜的校園里，會(huì)感到學(xué)校不過去更干凈了；兩操時(shí)間，放眼望去，是整齊而朝陽的身影，那是向前的駿馬，是紀(jì)律嚴(yán)明的班集體，是富有斗志的青年，滿耳聽到的是嘹亮的口號(hào)……

有了自律，才會(huì)表現(xiàn)得如此蓬勃，這是老師們的期望，是父母的寄托，也是我們自己的拼搏。

青春的腳步是輕輕的風(fēng)，可是我們總是在有意無意的忽視它。有的同學(xué)因?yàn)橐粫r(shí)的學(xué)習(xí)不如意，就自暴自棄，聽不進(jìn)老師和同學(xué)的勸告，自甘萎靡不振。有的同學(xué)上課開小差，被老師課后談話；甚至于的同學(xué)不是迎難而上，而是半途而廢，打退堂鼓。

這點(diǎn)苦都吃不了，以后怎么辦？沒有嚴(yán)格要求自己的嚴(yán)心，怎么能成就大事

要成功，首先要學(xué)會(huì)自律。

同學(xué)們，古人云：“一屋不掃何以掃天下?！蔽覀兩硖幦?，雖然是普通高中，雖然是生活條件艱苦些，但是我們來此的目的不是享受，為了自己的將來，這點(diǎn)苦算得了什么。

成功時(shí)不要太過得意，因?yàn)槟切┏晒χ淮磉^去，失落的時(shí)候也不要太自卑，因?yàn)槭≈皇沁^去的噩夢(mèng)。奮斗才是我們青春的特色，只有自己努力的拍打翅膀，才能讓自己從失敗的烏云下飛出更藍(lán)的天空。

學(xué)會(huì)自律與責(zé)任同行學(xué)生國旗下講話(篇二)

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好！

清晨，一陣提示鈴，微信，QQ各種社交軟件和百度等瀏覽器推送的文件開始像夏日的蟬兒在樹上嘶啞著嗓子一聲接著一聲地叫喚著，本是一個(gè)美好的周末卻被這些信息給吵醒了。沒錯(cuò)，即使是這樣子，醒來的第一件事還是去點(diǎn)開那一個(gè)個(gè)右上角的小紅點(diǎn)，總是感覺有一種莫名的力量去推動(dòng)著我，忍不住地一一瀏覽過去，生怕錯(cuò)過群里的每一條消息。一天的開始竟是從瀏覽這些并不是那么重要的信息開始的。除了作業(yè)完成之后，本想用周末的時(shí)間用心去讀一本好書，卻讓時(shí)間在滑動(dòng)著手機(jī)屏幕的指間悄悄流逝……

周末之后，周一的學(xué)習(xí)在旭日東升的那一刻又開始了。歡樂的課間，處于花季的女孩子們總是喜歡三五成群地圍坐在一起，嘻嘻哈哈地談笑風(fēng)生。小Z很是隨意地問我們周末干了些什么。她的話像是一顆小石子兒擲入河中，泛起陣陣漣漪，引得我們七嘴八舌的議論起來。幾個(gè)癡迷追明星的說總是在關(guān)注愛豆的動(dòng)態(tài)；還有的說是做完作業(yè)后無所事事，使得百無聊賴的在群中發(fā)消息，和群友聊天。大家一致認(rèn)為周末過得太快了，碎片化的信息占據(jù)了太多的時(shí)間。

然而，真的是這樣嗎？若是當(dāng)自律遇上了碎片化生活將會(huì)是怎樣的的呢？

記得有這樣一個(gè)寓言故事：一天，風(fēng)箏和線手牽手在天空中飛翔，一會(huì)兒，風(fēng)箏不耐煩地對(duì)線說：“老兄，請(qǐng)放開我，不要限制我自由活動(dòng)的空間?！本€勸道說：“老弟，不行??！我的責(zé)任就要限制你。否則，你就會(huì)失去飛翔的自由?！?，風(fēng)箏不聽勸告，拼命的擺脫線的束縛，然而就在它將線掙斷后不久，便一頭栽進(jìn)了無底的深淵。

這則寓言故事的道理顯淺易懂，也讓我們明白了自律的重要性。

當(dāng)我們真正學(xué)會(huì)了自我管理，碎片化的時(shí)間不僅不會(huì)成為我們口中那一個(gè)霸占時(shí)間的惡主，更是能讓我們把握住時(shí)間的每一分每一秒，使得瑣碎的時(shí)間變成我們的財(cái)富。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候，就把手機(jī)等電子產(chǎn)品擱置于一旁。說實(shí)話，其實(shí)很多聊天是可有可無的，很多新聞也是可以放在學(xué)習(xí)之后再去看的。在高密度值的人海中，我們的任何思索都是無意義的，與此同時(shí)，我們或許可以插上耳機(jī)，聽有聲讀物來充實(shí)我們的路途。抑或是在乘坐地鐵時(shí)，閱讀電子書，利用了來回返程的時(shí)間，讀完了章節(jié)或者是背誦一首唐詩宋詞，也是極好的。

在這種快節(jié)奏的時(shí)代，我們無法改變，也不能改變這種碎片化的時(shí)間，當(dāng)我們自律了，這種碎片化的時(shí)間就能成為我們登上成功之巔的一塊墊腳石！

學(xué)會(huì)自律與責(zé)任同行學(xué)生國旗下講話(篇三)

親愛的老師和同學(xué)們：

大家好！我要演講的題目是：自律。自律這個(gè)詞，相信大家很熟悉。自律是不僅一種反省，它更是一種風(fēng)度，一種超越。會(huì)自律的人，一定會(huì)進(jìn)步，會(huì)自律的人就會(huì)去向成功的彼岸。

彭于晏因他的自律在抖音走紅，先說他的自律人生。

第一：2005年《海豚愛上貓》，專門去學(xué)習(xí)了海豚訓(xùn)練，獲得了海豚訓(xùn)練師的資格，并寫了一本書《彭于晏的海豚日記》。第二：2007年，《我在墾丁天氣晴》為了扮演好沖浪高手，找教練學(xué)習(xí)沖浪，最終本色出演。第三：2009年《所說》因?yàn)橐缪菝@啞人，他甚至去學(xué)習(xí)了手語。第四：2010年《翻滾吧！阿信》20歲的他苦練八個(gè)月每天吃清水煮菜，每天十小時(shí)以上的體操訓(xùn)練，幾乎所有的體操項(xiàng)目都會(huì)，最終入圍金馬獎(jiǎng)男主角。第五：2013年《激戰(zhàn)》開拍前三個(gè)月，每天和輪胎鐵鏈打交道，終于練成3%體脂的完美身材，解鎖綜合格斗，泰拳，巴西柔術(shù)，鎖技，無所不能。第六：拍攝《黃飛鴻》推掉了半年的通告，專心練拳，每天十小時(shí)掌握了工字虎拳和虎鶴雙形拳，拍攝過程中完全不用替身，親自上陣。第七：拍攝《破風(fēng)》，每天騎車六七小時(shí)，身上了，擦傷至今還沒好。終于考取了賽車手證，把自己練成了專業(yè)的騎車手。第八：拍攝《湄公河行動(dòng)》他接受泰國皇家御用保安特訓(xùn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了每一種槍的性能和自衛(wèi)術(shù)，以在拍戲間學(xué)習(xí)泰語和閩語，小時(shí)候的他特別愛吃，身高158cm，小胖墩一個(gè)，而且天生就有哮喘病，現(xiàn)如今每一部電影，他都解鎖一項(xiàng)新技能。

鵬于晏也是一般人，他可以自律性非常強(qiáng)，這樣的身體就比古希雕塑還漂亮。這個(gè)正是那天我看到的一篇文章，這個(gè)彭于晏講的挺有道理，就說咱們都愛自由，其實(shí)呢，你能自律才是自由。自由指的是你的那個(gè)靈魂能指揮你的肉體的那個(gè)自由，你說起了床，我說我起床就起床，這才達(dá)到那種自由。至于你像咱們這個(gè)屈服于肉，。不一定屈服于肉欲了就屈服于食欲，這東西你沒，叫欲望捆綁著的。，這算沒有開化的人。

彭于晏說我就是沒有才華，所以才用命去拼，你想想擁有開掛的人生嗎？那你學(xué)會(huì)自律吧。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

學(xué)生分享自己自律勵(lì)志故事演講稿

什么是自律？自律是自己能夠命令自己，以及可以控制自己。所以說，哪有什么一夜成名，其實(shí)都是百煉成鋼。你是在找關(guān)于自律的演講稿嗎？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“學(xué)生分享自己自律勵(lì)志故事演講稿”，供大家在學(xué)習(xí)上作為一個(gè)參考。

學(xué)生分享自己自律勵(lì)志故事演講稿(篇一)

尊敬的評(píng)委、各位觀眾：大家下午好。

同學(xué)們，新學(xué)期已經(jīng)開始了，高一下學(xué)期還有一段時(shí)間。早晨，伴著一絲絲微涼的晨光，住校的同學(xué)很早就起床了，或早或者準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入教室自修，教室里是勤奮的身影；走在安靜的校園里，會(huì)感到學(xué)校不過去更干凈了；兩操時(shí)間，放眼望去，是整齊而朝陽的身影，那是向前的駿馬，是紀(jì)律嚴(yán)明的班集體，是富有斗志的青年，滿耳聽到的是嘹亮的口號(hào)……

有了自律，才會(huì)表現(xiàn)得如此蓬勃，這是老師們的期望，是父母的寄托，也是我們自己的拼搏。

青春的腳步是輕輕的風(fēng)，可是我們總是在有意無意的忽視它。有的同學(xué)因?yàn)橐粫r(shí)的學(xué)習(xí)不如意，就自暴自棄，聽不進(jìn)老師和同學(xué)的勸告，自甘萎靡不振。有的同學(xué)上課開小差，被老師課后談話；甚至于的同學(xué)不是迎難而上，而是半途而廢，打退堂鼓。

這點(diǎn)苦都吃不了，以后怎么辦？沒有嚴(yán)格要求自己的嚴(yán)心，怎么能成就大事

要成功，首先要學(xué)會(huì)自律。

同學(xué)們，古人云：“一屋不掃何以掃天下?！蔽覀兩硖幦?，雖然是普通高中，雖然是生活條件艱苦些，但是我們來此的目的不是享受，為了自己的將來，這點(diǎn)苦算得了什么。

成功時(shí)不要太過得意，因?yàn)槟切┏晒χ淮磉^去，失落的時(shí)候也不要太自卑，因?yàn)槭≈皇沁^去的噩夢(mèng)。奮斗才是我們青春的特色，只有自己努力的拍打翅膀，才能讓自己從失敗的烏云下飛出更藍(lán)的天空。

學(xué)生分享自己自律勵(lì)志故事演講稿(篇二)

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好！

眾所周知：欲成方圓，規(guī)矩必嚴(yán)。但是僅靠嚴(yán)厲的規(guī)章制度就能夠約束自己嗎？不，不是這樣的！古希臘柏拉圖說過：“自制是一種秩序，一種對(duì)于快樂與欲望的控制?！笨梢姡月蓪?duì)我們來說有著多么重大的意義。

而英國詩人布萊克說過：“一朵花里有一個(gè)世界，一顆沙礫里藏著一個(gè)天堂。網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)五彩繽紛的世界！但是，一個(gè)世界的存在，必定有著好與壞的并存?！?/p>

是的，從蹣跚學(xué)步到蓬勃發(fā)展，我國互聯(lián)網(wǎng)事業(yè)走過了不平凡的發(fā)展。如今上網(wǎng)已不只是一種時(shí)尚，更是我們生活中的一部分。青少年在網(wǎng)上不僅可以找到合適的學(xué)習(xí)資料，還可以瀏覽世界，開闊視野。而博客、微博、BBS、QQ等工具，可以讓我們廣交朋友，參與社會(huì)問題討論，并發(fā)表自己的觀點(diǎn)見解。所以說網(wǎng)絡(luò)可謂是取之不盡，用之不竭的寶庫。

但是不少青少年的失色表現(xiàn)卻無論如何不能給社會(huì)增輝，不能讓人高枕無憂。缺乏保護(hù)意識(shí)的青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)，受不良信言影響，甚至難以自拔。

在我們身邊，有些同學(xué)為了追求高級(jí)裝備，他們放棄了學(xué)業(yè)；為了追求短暫的快感，他們背離了父母；為了追求虛幻的幸福，他們踏上了犯罪道路。

難道網(wǎng)絡(luò)真的這么可怕嗎？不，我們只有摒棄糟粕，提高自我覺悟，堅(jiān)持自己的原則，認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)的雙面性，要堅(jiān)持以自重、自省、自警、自挖來應(yīng)對(duì)多變的網(wǎng)絡(luò)。

同學(xué)們，自律是一扇窗，打開它，你擁有的將不僅僅是窗外的風(fēng)景，還有成功。所以，自律不難，難的是心，網(wǎng)絡(luò)不可怕，可怕的是反被網(wǎng)絡(luò)扼住了喉嚨。讓我們學(xué)會(huì)自律，文明使用網(wǎng)絡(luò)，樹立網(wǎng)絡(luò)的權(quán)威性，真實(shí)性，把責(zé)任放在第一位，不為利所求，不為得所謀。倡導(dǎo)健康生活，自尊、自律、自護(hù)。讓我們的自律，還網(wǎng)絡(luò)一片凈土！

學(xué)生分享自己自律勵(lì)志故事演講稿(篇三)

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家上午好！

今天我演講的題目是《文明守紀(jì)，與自律同行》。

“言行規(guī)范，健康發(fā)展，學(xué)有所長”是學(xué)校對(duì)我們的要求。因此，正如今天一樣，當(dāng)我們邁進(jìn)校門的那一刻起，我們要說，新的一天我們要從遵守紀(jì)律做起。俗話說：“沒有規(guī)矩不能成方圓?！奔o(jì)律是做好一切事情的保障，沒有紀(jì)律的約束，是什么事情也做不好的。大家知道，魯迅先生書桌上的“早”字，是嚴(yán)格自律的表現(xiàn)，是自覺守紀(jì)的典范，正因?yàn)檫@樣，魯迅先生才成為偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。

播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。所以，我們從現(xiàn)在起要養(yǎng)成好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。然而哪些是我們小學(xué)生要養(yǎng)成的好習(xí)慣呢？首先是思想意識(shí)要到位。在生活、學(xué)習(xí)中我們有著各種不同的習(xí)慣，當(dāng)我們做某件事情時(shí)，首先要想一想，你的做法是否對(duì)集體、對(duì)他人有利，損害集體和他人利益的事我們堅(jiān)決不能做。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。

課堂上，專心聽講是對(duì)老師最大的尊重；升旗儀式上，你全神貫注、目送國旗冉冉升起，是對(duì)祖國最深的敬意。只要我們以《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)來規(guī)范自己的行為，我們就一定能成為一名合格的小學(xué)生，我們的學(xué)校就一定能蓬勃發(fā)展、蒸蒸日上。

愿同學(xué)們養(yǎng)成文明守紀(jì)的習(xí)慣，與紀(jì)律同行，去實(shí)現(xiàn)我們的理想。與紀(jì)律同行，使我們的人生更加燦爛輝煌。同學(xué)們，昨日的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們，而今日的習(xí)慣將決定我們的明天。讓我們從今天做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成各種良好的習(xí)慣，遵守紀(jì)律，明天就能成就我們的大未來！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！