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2-3歲親子游戲—踩小車

發(fā)布時(shí)間:2021-08-03 幼兒故事2歲 幼兒故事3歲 幼兒園小車游戲

下面給大家提供的是《2-3歲親子游戲—踩小車》,希望精彩的內(nèi)容能夠幫助到你!

目標(biāo):

1、生長(zhǎng)腿部肌肉,進(jìn)步活動(dòng)本領(lǐng)。

2、在痛快的運(yùn)動(dòng)中得到常識(shí)、增長(zhǎng)親子之間的情感。

弄法:

1、孩子與家長(zhǎng)相對(duì)而坐,雙手體后支持,兩腳腳底互頂。接著家長(zhǎng)一腿繃直,一腿曲折,孩子的閣下腿繃直或曲折恰好與大人相反。

2、孩子與家長(zhǎng)邊念童謠邊雙腳向前踩,幼兒園教育隨筆雷同踩自行車的行動(dòng)。

3、童謠:

齊:大腳碰小腳,我們踩小車。

家長(zhǎng):車子開到那里去?

幼兒:車子開到***去。

家長(zhǎng):車子顛末什么處所?

幼兒:車子開到***去。

提醒:游戲歷程中,家長(zhǎng)要憑據(jù)幼兒的本領(lǐng)定游戲時(shí)候,切弗成讓幼兒腿部肌肉活動(dòng)量過大,以免傷筋。

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幼兒園小班親子游戲3則(2-4歲)


本網(wǎng)站為各位幼兒教師解決教案難題,下面給大家?guī)硪黄队變簣@小班親子游戲3則(2-4歲)》!

游戲1:小田雞

目的:

造就對(duì)音樂的意識(shí)和對(duì)聲音的掌握本領(lǐng)

造就反響本領(lǐng)和頭腦的靈敏性

熬煉身材的機(jī)動(dòng)性

游戲引導(dǎo):

媽媽和寶寶坐在地上唱童謠:

一只小田雞,出門去玩耍,

媽媽小聲叫:呱、呱,但是田雞沒回家,

媽媽高聲叫:呱!呱!呱!小小田雞跑回家。

童謠唱到小聲叫時(shí),寶寶模擬田雞小聲叫,高聲叫時(shí),要高聲學(xué)田雞的啼聲,唱到末了一句:小 小田雞跑回家時(shí),寶寶站起來學(xué)小田雞跳,媽媽也跳著去追,追上了,再坐下來,從新開端游戲。

游戲2:各人一路來投球

目的:生長(zhǎng)大行動(dòng)的和諧性,幼兒園教育隨筆進(jìn)修有目的地扔擲工具,加強(qiáng)自力性和自信念。

預(yù)備:幾個(gè)襪球和一只小塑料盆,教寶寶將襪球扔進(jìn)盆中。

當(dāng)寶寶會(huì)把球扔進(jìn)盆中今后,可將塑料盆拿得遠(yuǎn)一些。

游戲引導(dǎo):

找一段鐵絲、銅絲或電線,彎成圓形,兩頭各留出一小段,做成一個(gè)小“籃筐”掛起來。讓寶寶看著你將小襪球投進(jìn)圓環(huán)中,球落地后拾起來,再從新投進(jìn)圓環(huán)中。樹模頻頻后,將球交給寶寶,讓他照你的樣子做。你可以在一邊給他數(shù)數(shù),記載寶寶樂成的次數(shù),讓寶寶堅(jiān)持游戲的愛好。

提醒:要讓寶寶知道,他只能將小球扔向小盆或“籃筐”,而不克不及扔向家具、電燈等處。

游戲3:圖形寶寶找朋儕

目的:牢固熟悉種種色彩和外形

預(yù)備:瓶子多少,種種色彩和外形的多少圖形多少。先在統(tǒng)一瓶子的瓶身和瓶蓋上貼上千篇一律的兩個(gè)多少圖形,再把瓶身和瓶蓋分離放在兩個(gè)筐里。

游戲引導(dǎo):

媽媽隨便拿起一個(gè)瓶身,指著上面貼的多少圖形問孩子:“這是什么色彩?什么圖形?”等孩子說對(duì)后,媽媽說:“請(qǐng)你在放瓶蓋的筐里找出一個(gè)和它千篇一律的圖形寶寶,幼兒園教案把瓶蓋擰上去,讓它們配對(duì)做好朋儕?!焙⒆颖旧碚页鲰憫?yīng)的瓶蓋后,把瓶蓋擰好。每完成一個(gè),媽媽都要賜與確定和表彰。

關(guān)于幼兒園小班親子游戲3則(2-4歲)的精彩內(nèi)容就給大家介紹到這里了,不知道你是否都了解了呢,關(guān)注我們了解更多內(nèi)容!

小班親子游戲2則


親子游戲:踩小車

游戲目標(biāo):

1.發(fā)展腿部肌肉,提高運(yùn)動(dòng)能力。

2.在愉快的活動(dòng)中獲得知識(shí)有增進(jìn)親子之間的感情。

游戲玩法:

1.孩子與家長(zhǎng)相對(duì)而坐,雙手體后支撐,兩腳腳底互頂。接著家長(zhǎng)一腿繃直,一腿彎曲,孩子的左右腿繃直或彎曲剛好與大人相反。

2.孩子與家長(zhǎng)邊念兒歌邊雙腳向前踩,類似踩自行車的動(dòng)作。

兒歌:家長(zhǎng):大腳碰小腳,我們踩小車。

家長(zhǎng):車子開到哪里去?幼兒:車子開到***去。

家長(zhǎng):車子經(jīng)過什么地方?幼兒:車子經(jīng)過***。

親子游戲:它是誰

游戲目標(biāo):

讓寶寶學(xué)會(huì)語言表達(dá),學(xué)會(huì)思考

游戲玩法:

把圖畫的動(dòng)物比如:熊貓,小熊,猴子,小狗,小羊,小鹿,小狐貍,讓孩子自己起名字,可以叫甜甜,笨笨,精精,小黑等。孩子起完一個(gè)大人要表揚(yáng)性地說:“你為什么把熊貓叫甜甜呢?是不是熊貓討人喜歡?”這樣做目的是為了讓孩子加深印象,起完名字后,讓孩子看能記住幾個(gè)達(dá)能力。

大班親子游戲:踩氣球


大班親子游戲:踩氣球

在幼兒園舉辦親子活動(dòng),既能增加孩子與家長(zhǎng)之間的互動(dòng),也能加強(qiáng)孩子與老師之間的熟悉程度!在幼兒園開展親子游戲,主要以簡(jiǎn)單有趣為主,本文為大家推薦幾個(gè)幼兒園里常玩的親子游戲!

踩氣球

玩法:幼兒在腳上系四個(gè)氣球,家長(zhǎng)去踩其他幼兒的氣球(一分鐘),最后看誰剩下的氣球多為勝利,得星。

吹球進(jìn)筐

目標(biāo):訓(xùn)練孩子的耐力,增強(qiáng)肺活量,增添家庭的歡樂氣氛。

規(guī)則:桌沿下放只塑料筐,桌上放幾只乒乓球。爸爸、媽媽和寶寶輪流吹球進(jìn)筐??凑l進(jìn)球多。

建議:家長(zhǎng)可以指導(dǎo)孩子吹球時(shí),要掌握方向和力度。

過小河

玩法:家長(zhǎng)與孩子利用三塊紙板,以最快的速度過小河,家長(zhǎng)與孩子的腳不能接觸地面。三個(gè)家庭為一組,先過小河的勝利,得星。

趕小豬

準(zhǔn)備:自制高爾夫球棍4條,小皮球2只,拱門兩個(gè)。

玩法:家長(zhǎng)和幼兒各拿一條棍子,互相交替趕小球向前走??梢允菍殞毎研∝i趕給家長(zhǎng),家長(zhǎng)再把小豬趕給寶寶;也可以家長(zhǎng)、寶寶并列一起趕小豬向前走,以最快穿過拱門的那組為勝。

快活呼啦圈

準(zhǔn)備:小動(dòng)物木偶若干、呼啦圈

玩法:地上擺放若干小動(dòng)物木偶,每個(gè)木偶之間的間隔為20厘米,游戲者站在規(guī)定的地方,才干向木偶扔圈圈,以扔中多少獲得不同的禮物。

玩報(bào)紙

準(zhǔn)備:報(bào)紙

玩法:親子站在起點(diǎn),游戲開端家長(zhǎng)把兩張報(bào)紙依次展在地上,讓幼兒從報(bào)紙上走到對(duì)面,以速度快慢獲得不同的禮物。

運(yùn)西瓜

準(zhǔn)備:西瓜球若干、棍子4跟、裝求的紙箱一個(gè)、大的可樂瓶6個(gè)。

玩法:媽媽(爸爸)與幼兒在指定的地位,兩人拿著棍子夾好西瓜球準(zhǔn)備,兩人夾著西瓜球繞過汽水瓶然后沿路返回,誰最快回來的那組為勝。

好玩的大力士

玩法:4個(gè)小朋友同時(shí)加入游戲,把繩索套在腰部,面向圈外,各自想措施向自己的方向用力拉,拾前面的禮物為勝。

0-3歲親子運(yùn)動(dòng)/游戲大全


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媽媽坐在凳子上,寶寶兩腿離開坐在媽媽的腿上,放一些節(jié)拍感強(qiáng)的音樂,媽媽隨著音樂節(jié)春天發(fā)抖雙腿,讓寶寶感知節(jié)拍的同時(shí)感覺快活。親子游戲:變把戲(得當(dāng)年事:0-3歲) 

兩只空碗倒扣在地上,把一樣玩具或生果放在此中一只碗下,讓寶寶留意看媽媽移動(dòng)效換碗的地位,末了猜一猜哪唱只碗下有工具??梢詰{據(jù)寶寶本領(lǐng)增長(zhǎng)互換次數(shù)。

親子游戲:找一找我在哪(得當(dāng)年事:0-3歲)

預(yù)備一結(jié)相對(duì)應(yīng)的圖片和什物,可所以生果、蔬菜和日用品等。讓寶寶憑據(jù)圖片找什物或憑據(jù)什物找圖片。開端可所以幾種,爾后逐步增長(zhǎng)種類。

親子游戲:煎雞蛋(得當(dāng)年事:1-3歲) 

打一個(gè)生蛋,讓寶寶不雅察蛋黃、蛋清;再把蛋煎熟不雅察蛋清變白;末了和寶寶一路做煎雞蛋的游戲:預(yù)備幾張大的白圓紙片和小的黃圓紙片,引誘寶寶把黃色紙粘到白色紙上,雞蛋就煎好了。

親子游戲:小手登山(得當(dāng)年事:0-3歲) 

“小小手學(xué)登山,一爬爬到腳背上,腳背腳背摸摸。小小手學(xué)登山,一爬爬到膝蓋上,膝蓋膝蓋碰碰。小小手學(xué)登山,一爬爬到肚子上,肚子肚子揉揉----”媽媽自編童謠邊念引誘寶寶做行動(dòng),讓寶寶經(jīng)由過程游戲來熟悉本身的身材。

親子游戲:氛圍寶寶(得當(dāng)年事:0-3歲) 

用一些薄的塑料袋,和寶寶一路去抓氛圍。幼兒園教案即把袋撐開,再快速扎緊,讓袋里充斥氣。然后引誘寶寶用手去拍“氛圍寶寶”,在拍的同時(shí)報(bào)告寶寶上和劣等方位。

差別的聲音(得當(dāng)年事:0-3歲) 在雷同的飲料瓶里分離裝一點(diǎn)水,米和一顆石頭,搖一搖給寶寶聽,讓寶寶感覺差別的聲音。然后放音樂,讓寶寶隨著音樂玩克己的樂器。

親子游戲:找搭檔當(dāng)裁判 

游戲目標(biāo):

1、練習(xí)孩子的闡發(fā)、判定本領(lǐng)。

2、增進(jìn)親子之間的情感。

游戲要領(lǐng):

1、家長(zhǎng)對(duì)孩子說:“我說的每句話都有不合錯(cuò)誤的處所,你來幫我聽一聽,把錯(cuò)的處所指出來。

2、孩子指出一個(gè)搭檔,可以彈一下爸爸(媽媽)的腦門。反之,爸爸(媽媽)彈一下孩子的腦門”。

3、當(dāng)孩子指墮落誤時(shí),再讓他說出準(zhǔn)確的文句。

例:象的個(gè)子小,但是氣力異常大。火車可以在公路上開。春天,知了在樹上叫。水結(jié)了冰,就釀成了石頭。烏龜是六只腳,螞蟻是四只腳。晚高低雨的時(shí)間,可以看到玉輪。

親子游戲:聽指導(dǎo),反著做游戲目標(biāo):

1、練習(xí)孩子的判定、反響本領(lǐng)

2、進(jìn)修相反詞

游戲弄法:

1、由家長(zhǎng)說出一個(gè)詞,孩子做相反的行動(dòng)。早先可以只用一對(duì)相反的詞來丈量,孩子較大時(shí),就可以用兩對(duì),乃至三對(duì)相反的詞反復(fù)測(cè)查了。好比:家長(zhǎng)說“大圓圈、小圓圈”。孩子聽到“大圓圈”用兩只手比成小圓,聽到“小圓圈”,用兩只手比成大圓。家長(zhǎng)隨便排大、小次序?!?/p>

大圓圈,小圓圈。長(zhǎng)大了,變小了。“孩子聽到“長(zhǎng)大了”就蹲下,聽到“變小了”,就舉起雙臂。由家長(zhǎng)隨便分列大、小次序。

“向前跑、向后跑、長(zhǎng)長(zhǎng)了、大圓圈、小圓圈、變矮了。“孩子聽到“向前跑了”就倒退,聽到“向后跑”就進(jìn)步。由家長(zhǎng)隨便調(diào)解這些詞的次序。

2、幼兒園教育隨筆請(qǐng)求:孩子在準(zhǔn)確明白反義詞的根本上準(zhǔn)確反響,準(zhǔn)確率越高,闡明聽覺留意好。闡明:以上的游戲,可由孩子來“發(fā)號(hào)令”,家長(zhǎng)嚴(yán)酷依照法則來做,以增長(zhǎng)游戲的意見意義性,生長(zhǎng)孩子的進(jìn)修本領(lǐng),要留意孩子在游戲中提出的題目。給孩子思索的空間。親子游戲:大與小 

目標(biāo):比力數(shù)的大、小。

弄法:

1、出牌比巨細(xì)。爸爸(媽媽)和孩子各有一半牌,每次兩邊各出一張牌,都反扣在桌上,然后數(shù)一、二、三,同時(shí)把出的牌翻過來。比力這兩張牌的數(shù)量,如果一樣大的,就各自收回牌,若不是一樣大的,小的牌被大的牌吃失,歸大牌全部者(這兩張牌不克不及再用來出牌)。直到把兩邊的牌都出完,末了看誰獲得的牌多誰就贏了。

2、翻牌比巨細(xì)。先把牌都反扣在桌上,爸爸(媽媽)和孩子各翻一張牌,比力牌的數(shù)量,如果一樣大的,就仍翻轉(zhuǎn)回原處,若不是一樣大的,就大牌吃失小牌,這兩張牌都?xì)w翻大牌的人。直到把反扣的牌都翻完,末了看誰獲得的牌多誰就贏了。

提醒:每次比力兩張牌的數(shù)量時(shí),幼兒手工制作要讓孩子念出牌的數(shù)量,說說幾比幾大,幾比幾小。

親子游戲:大轉(zhuǎn)輪 

這個(gè)游戲須要較多的體力,園地也更大了。不外,玩游戲的同時(shí),爸爸也在健身哦!

游戲弄法:

1、在沒有攔阻的較大的空間,爸爸和孩子面臨面站好,爸爸的雙手拉住孩子的雙手。

2、爸爸說:“一、二、三!”把孩子提起來,一邊說:“大轉(zhuǎn)輪轉(zhuǎn)起來了,”一邊以本身為中央轉(zhuǎn)圈。

3、要是轉(zhuǎn)累了,不妨提著孩子小幅度地閣下?lián)u晃。信賴孩子也會(huì)以為很風(fēng)趣。親子游戲:體驗(yàn)下雨(各個(gè)年事) 

預(yù)備:透明雨傘、雨衣、高幫雨鞋或厚底活動(dòng)鞋,氣候冷的話帶上手套、領(lǐng)巾和口罩。

要領(lǐng):帶孩子來到小區(qū)的綠地或樓下的院子,讓孩子看看雨點(diǎn)打到傘上的樣子、在地面上濺起的小水花。等雨停后讓孩子在小水塘里踩一踩,把花卉樹葉上的雨水?dāng)]下來,再挖條小溝渠讓積水排到暗溝里去。

提醒:孩子抱病時(shí)不要玩這個(gè)游戲,以免著涼加宿疾情。天然界的轉(zhuǎn)變是很故意思的,從小讓孩子增長(zhǎng)這方面的體驗(yàn)對(duì)他的常識(shí)積聚、審美情趣的形成、膽子的造就都是很有資助的。雨中和孩子一路去賞雨,氛圍中的負(fù)離子身分很高,人的心境也會(huì)變得輕松起來。親子游戲:告白紙游戲(各個(gè)年事) 

預(yù)備:各色告白紙。

要領(lǐng):1、把告白紙裁發(fā)展紙條,和孩子一路做彩鏈,部署在孩子的寢室里。2、玩折紙游戲,可以折成劃子、帽子、田雞、浮圖、飛機(jī)等等。3、把告白紙上的圖案、筆墨分離剪下來,玩認(rèn)字游戲。4、把完備圖案的告白紙剪成幾片或十幾片,玩拼圖游戲。

提醒:在把告白紙扔失曩昔好好操縱一下,不消專門去買手工書和拼圖,既環(huán)保又經(jīng)濟(jì),當(dāng)場(chǎng)取材,只須要一點(diǎn)靈感。

親子游戲:撈魚捉蝦(24個(gè)月以上) 

預(yù)備:一個(gè)盆子、多少活的魚蝦、有柄的小網(wǎng)兜或大湯勺。

要領(lǐng):1、進(jìn)修一條一條地?fù)启~蝦。2、讓孩子在撈魚蝦的歷程中進(jìn)修數(shù)數(shù)。3、當(dāng)孩子純熟游戲后和怙恃舉行角逐。

提醒:這是一個(gè)造就幼兒手眼和諧本領(lǐng)的游戲。不肯定專程去買魚蝦舉行這個(gè)游戲,可以在買了魚蝦計(jì)劃食用的這一天來玩這個(gè)游戲。因?yàn)楹⒆拥氖种甘侄蔚牟块T肌肉機(jī)動(dòng)水平和力氣都不敷,以是要多樹模頻頻,要記著多勉勵(lì)孩子,當(dāng)孩子撈起第一條魚蝦的時(shí)間肯定要好好表彰他。別的有輸有贏的角逐會(huì)使孩子越發(fā)高興。

親子游戲:鑰匙開鎖(18個(gè)月以上)

預(yù)備:一把鑰匙,一把鎖。

要領(lǐng):先演出給孩子看,怎樣才氣用鑰匙打開鎖,接著就讓他本身去開鎖,要是打不開,就不停開導(dǎo)他,直到打開為止。

提醒:玩這個(gè)簡(jiǎn)樸的游戲孩子會(huì)很高興。學(xué)會(huì)開鎖不但是一種生存本領(lǐng),還可以熬煉手的機(jī)動(dòng)性,對(duì)付小肌肉群的生長(zhǎng)很有資助。學(xué)會(huì)開鎖的歷程可以資助暴躁的孩子造就耐煩,讓孩子靜下來,同時(shí)大人的勉勵(lì)和樹模是孩子最好的鎮(zhèn)定劑。

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小班親子游戲3則


小班親子游戲3則

1、有趣的有軌電車

游戲目的:學(xué)習(xí)配合行動(dòng)。

游戲方法:你與寶寶各自抓住長(zhǎng)毛巾一端的兩只角,把一只皮球放在毛巾中間,分別提高毛巾的兩只角,讓球在毛巾上滾來滾去;還可以抬起毛巾,把球拋到空中再用毛巾接住。

2、瓜子音樂會(huì)

游戲準(zhǔn)備:瓜子、寶特瓶數(shù)個(gè)

游戲方法:家長(zhǎng)可以試著讓孩子用手或小湯匙,將瓜子等小物品慢慢地放入寶特瓶中,透過這樣的練習(xí),不僅可以訓(xùn)練孩子手眼協(xié)調(diào)的能力,對(duì)于肢體觸覺方面也相當(dāng)有幫助。放入少許的瓜子后,家長(zhǎng)可以協(xié)助孩子旋好蓋子,和孩子一起有節(jié)奏地?fù)u動(dòng)瓶子,并試著打拍子,讓孩子跟著做做看;此時(shí)也可以播放新年的應(yīng)景音樂,并透過節(jié)奏強(qiáng)烈的節(jié)慶音樂,讓孩子一邊唱一邊跟著打拍子,增加孩子的節(jié)奏感,提升音樂智能。

游戲目的:增加孩子對(duì)聽覺的敏銳度;發(fā)展孩子肢體動(dòng)作和音樂智能。

3、小小不倒翁

游戲目的:促進(jìn)寶寶腦平衡;體驗(yàn)親子游戲的快樂

游戲方法:家長(zhǎng)要用兩手握住腳腕,雙臂將寶寶固定在懷里,左右搖擺時(shí)盡量增加搖擺的幅度,在最后翻轉(zhuǎn)時(shí)要盡可能向右側(cè)倒,再用慣性立刻調(diào)整方向,完成旋轉(zhuǎn);在旋轉(zhuǎn)過程中家長(zhǎng)要保護(hù)好寶寶的安全。

附兒歌:

不倒翁,翁不倒,懷里抱著小寶寶。搖來搖去搖不倒。

親子游戲—城堡大戰(zhàn)(得當(dāng)3-6歲)


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編纂語:經(jīng)由過程此游戲重復(fù)訓(xùn)練扔球的行動(dòng),可以讓孩子感覺粉碎與重組的意見意義,同時(shí)宣泄告急與焦急的情感。預(yù)備道具:小球、積木多少個(gè)。游戲闡明:1、爸爸和媽媽先約請(qǐng)孩子一路拿積木蓋一座城堡,等城堡蓋好之后,報(bào)告孩子要舉行一個(gè)丟炸彈的游戲。2、爸爸媽媽和小朋儕輪番拿球打擊城堡,直到城堡坍毀為止。3、幼兒園教育隨筆各人一路再把城堡蓋起來,大概也可以想想,蓋成奈何的城堡比力不輕易被打倒。4、再輪番用球打擊。留意事項(xiàng):1.勉勵(lì)孩子多多訓(xùn)練丟。孩子的力道大概不敷,可以思量讓孩子站前面一點(diǎn),并資助他們進(jìn)修怎樣對(duì)準(zhǔn)目的物。2、要是用的是紙積木,可以請(qǐng)孩子迭得高高的再享受坍毀的興趣,但要是是實(shí)心的積木,則高度不宜高于90公分,制止失落時(shí)碰傷孩子。3、在丟球前肯定要見告孩子,弗成以將球丟到別人身上。

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親子游戲-城堡大戰(zhàn)(得當(dāng)3-6歲)


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編纂語:經(jīng)由過程此游戲重復(fù)訓(xùn)練扔球的行動(dòng),可以讓孩子感覺粉碎與重組的意見意義,同時(shí)宣泄告急與焦急的情感。預(yù)備道具:小球、積木多少個(gè)。游戲闡明:1、爸爸和媽媽先約請(qǐng)孩子一路拿積木蓋一座城堡,等城堡蓋好之后,報(bào)告孩子要舉行一個(gè)丟炸彈的游戲。2、爸爸媽媽和小朋儕輪番拿球打擊城堡,直到城堡坍毀為止。3、各人一路再把城堡蓋起來,大概也可以想想,幼兒手工制作蓋成奈何的城堡比力不輕易被打倒。4、再輪番用球打擊。留意事項(xiàng):1.勉勵(lì)孩子多多訓(xùn)練丟。孩子的力道大概不敷,可以思量讓孩子站前面一點(diǎn),并資助他們進(jìn)修怎樣對(duì)準(zhǔn)目的物。2、要是用的是紙積木,可以請(qǐng)孩子迭得高高的再享受坍毀的興趣,但要是是實(shí)心的積木,則高度不宜高于90公分,制止失落時(shí)碰傷孩子。3、幼兒園教育隨筆在丟球前肯定要見告孩子,弗成以將球丟到別人身上。

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運(yùn)動(dòng)親子小游戲3則


運(yùn)動(dòng)親子小游戲3則

運(yùn)動(dòng),不僅能促進(jìn)寶寶的動(dòng)作發(fā)展,同時(shí)還能幫助提升寶寶的智力。但是并不是所以的寶寶生下來都愛運(yùn)動(dòng)的,因此,要想讓寶寶喜愛運(yùn)動(dòng),爸爸媽媽就得多動(dòng)腦筋了,哪怕是全家上陣也在所不惜。

不是所有的寶寶都愛運(yùn)動(dòng),但是可以說幾乎的寶寶都愛游戲,因此,兩者結(jié)合,可以在游戲中培養(yǎng)寶寶的動(dòng)作發(fā)展,并在父母陪他一起“瘋”的時(shí)候感到其樂融融。

在此,為大家推薦幾款親子動(dòng)作游戲供大家參考:

游戲1:指指點(diǎn)點(diǎn)

這個(gè)游戲幫助孩子輕松地認(rèn)識(shí)身體的各個(gè)部位,訓(xùn)練快速反應(yīng)能力。

游戲玩法:媽媽和孩子一起玩這個(gè)游戲。孩子把右手放在媽媽的左手上,媽媽一邊拍孩子的右手,一邊有節(jié)奏地念:“鼻子、鼻子、眼睛”,孩子必須很快地指到媽媽最后說出的“眼睛”。媽媽說:“鼻子、鼻子、嘴巴”,孩子就要迅速地指到自己的嘴巴。然后,媽媽和孩子可以交換角色。

建議:如果孩子已經(jīng)5歲了,媽媽可以加大游戲難度,例如,讓孩子指“左手”、“右眼”等反應(yīng)難度更大的部位。

游戲2:搬運(yùn)工

這個(gè)游戲幫助孩子訓(xùn)練平衡能力;發(fā)展持物運(yùn)動(dòng)的能力。

游戲玩法:這個(gè)游戲最適合晚飯后的休閑時(shí)光。爸爸和孩子參賽,媽媽當(dāng)裁判。爸爸和孩子都把兩臂伸直,每人拿一個(gè)沙包或是一本書放在頭頂上,從一個(gè)房間運(yùn)到另一個(gè)房間。也可以把書放在伸直的手臂上,從房間的一邊運(yùn)到另外一邊,看看能夠堅(jiān)持多遠(yuǎn)不掉下來,一直運(yùn)到終點(diǎn)的人為勝利。還可以爬著搬運(yùn),把書放在背上運(yùn)到終點(diǎn)。

建議:大一點(diǎn)的孩子也可以用比較細(xì)長(zhǎng)的物品練習(xí)平衡。家中還可以用來練習(xí)的物品還有:筷子、球拍、枕頭、梳子等等。

游戲3:我是小陀螺

這個(gè)游戲幫助孩子在快速運(yùn)動(dòng)時(shí)能保持肢體平衡;促使平衡覺的發(fā)展。

游戲玩法:讓孩子找個(gè)空地站好,可以把手臂伸平,不要扶任何東西。也可以把手放在腿兩邊,原地旋轉(zhuǎn)。孩子在轉(zhuǎn)的時(shí)候媽媽可以說:“寶寶像個(gè)小陀螺,轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)……好,停下來,看看寶寶能不能站好不倒下?!弊尯⒆屿o靜地站立一會(huì)兒,直到他感覺不到暈了。用這種方法,連續(xù)做5次,并且每天堅(jiān)持如此。為了引起孩子的興趣,爸爸媽媽可以和孩子輪流做,看誰能堅(jiān)持不倒下來。

建議:如果孩子年齡較小,在剛開始玩這個(gè)游戲時(shí),媽媽可以牽著他的手,幫助他旋轉(zhuǎn)。還可以和孩子玩翻跟頭、側(cè)滾的游戲,用來激發(fā)平衡覺的發(fā)展。

另外:還可以用其它的拍球方式,例如,媽媽伸出幾個(gè)手指,孩子就拍幾次球。

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