案例：疏優(yōu)于堵

孩子好模仿，對周圍的事物有太多的新奇感，什么都想試一試。我家的阿姨每天都會把電茶壺里燒開的水沖到暖瓶里，久而久之，這種家務(wù)被兒子看得“熟能生巧”。有一天，兒子也學(xué)著阿姨的樣子提起了滾燙的茶壺。幸虧我在一旁及時發(fā)現(xiàn)，才免去了一場意外。

由此我想到，近幾天班里的孩子每天在餐前準(zhǔn)備時就圍著保育員阿姨轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。摸摸小碗、摸摸菜勺，跟他們講：湯鍋里的菜湯剛才還在“咕嘟咕嘟”的冒著泡泡，很燙很燙不能碰到，要離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。可孩子們并不領(lǐng)情，一次次請他們做到自己的小椅子上去，可轉(zhuǎn)眼又走過來了。會不會也是因?yàn)椤笆炷苌伞钡木壒?，孩子們也想學(xué)學(xué)阿姨的樣子來分分菜呢？

之后，我經(jīng)常和小朋友講講那些事情有危險，小孩子不能做。同時也請他們恰當(dāng)?shù)膩韼蛶兔?。餐前?zhǔn)備時，請他們分分小碗、放放小勺子、擺擺小毛巾。參與了大人的勞動，同時也鍛煉了孩子的自我服務(wù)能力。類似的“險情”，發(fā)生的卻變少了，幾乎沒有。這可是意料之外，一舉多得。

愛玩好動是孩子的天性，與其禁止，不如疏導(dǎo)。這不能做、那不能碰，對孩子來講是一種禁錮。讓他們變得無所適從，不知該干些什么，反而更易引發(fā)安全上的問題。告訴孩子可以做什么，應(yīng)該怎樣做，適時適宜的引導(dǎo)，效果反而會更好。

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學(xué)校應(yīng)急疏散預(yù)案優(yōu)選12篇

幼兒教師教育網(wǎng)小編特意為您整理了“學(xué)校應(yīng)急疏散預(yù)案”災(zāi)害無小事，預(yù)防要及時，做好應(yīng)急預(yù)防方案就是迫在眉睫的事情，你有沒有在考慮如何編寫一份完備的應(yīng)急預(yù)案和緊急處理措施呢？我們會為您提供更加豐富具備實(shí)戰(zhàn)性的內(nèi)容以供實(shí)踐和應(yīng)用！

學(xué)校應(yīng)急疏散預(yù)案(篇1)

小學(xué)校園防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急疏散演練預(yù)案范文【精選】

在平平淡淡的日常中，有時會出現(xiàn)一些不在自己預(yù)料之中的事件，為了降低事故后果，就有可能需要事先制定應(yīng)急預(yù)案。應(yīng)急預(yù)案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)校園防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急疏散演練預(yù)案范文【精選】，希望對大家有所幫助。

為了有效預(yù)防在火災(zāi)、地震、建筑物倒塌等突發(fā)事件時，能有條不紊地疏散師生遠(yuǎn)離事發(fā)現(xiàn)場，使事故損失降低到最低限度，確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定，我校特制定本應(yīng)急疏散演練預(yù)案。

一、實(shí)施對象和范圍

xx小學(xué)全體師生。

二、演練時間

（一）預(yù)定演練：每年5月10、11月9日

（二）非預(yù)定演練：結(jié)合本校實(shí)際情況制定

三、組織機(jī)構(gòu)與職責(zé)

１、應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：

副組長

成員

職責(zé)：布置本校開展演練工作。

2、應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)三個具體工作組，其成員和職責(zé)

（1）演練現(xiàn)場指揮組

組長

成員

基本職責(zé)：根據(jù)應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組布置的工作，制定各小學(xué)本校演練的時間、疏散順序、疏散路線，組織開展演練；掌握本校演練情況，及時小結(jié)報告；對演練中出現(xiàn)的緊急情況進(jìn)行果斷處置并上報。

（２）演練緊急疏散組

組長

成員：（所在班教室）

基本職責(zé)：在演練現(xiàn)場指揮組指揮下，依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線、順序，有秩序地快速地疏散師生，疏散完畢后有秩序撤離。

（3）演練后勤保障組

組長

成員

基本職責(zé)：購置演練時必需的器材等物質(zhì)。

四、緊急疏散演練程序及要求

（一）、準(zhǔn)備階段

1、做好演練過程所需的物質(zhì)準(zhǔn)備。

2、對學(xué)生進(jìn)行安全防范知識的宣傳教育。

3、演練要求及演練中應(yīng)急注意的問題。

⑴演練應(yīng)事先告知學(xué)生，本周有演練，但不具體公布是哪一天。等到特定的一天，課間操或者學(xué)生休息時，學(xué)校突然以高音喇叭喊：全校緊急疏散！或按約定的`信號：如緊急集合鈴聲等；

⑵學(xué)校規(guī)劃好每個班級的疏散路線，并事先告知每位學(xué)生與教師。（如有兩個班疏散時合用一個樓梯的，每班必須排成單行。每個班級疏散到操場上的位置也要固定，每次各班級都要按要求站在自己的地方，不要出錯。）

⑶跑出教室的順序要提出統(tǒng)一要求。前面幾行從前門撤離，后面幾行從后門撤離，每列走哪條通道，要事先教育好每位學(xué)生。

⑷越底層的教室里的師生跑的速度更要注意跑得快些，以免堵塞逃生通道；越往上樓層的學(xué)生要注意跑得慢些，避免在樓道中造成人流積壓。

⑸老師的站位要嚴(yán)格要求。（疏散演練時，正在上課的教師要注意學(xué)生從教室跑出來的組織工作，沒在課堂上的教師則要站在樓梯或樓道的拐角處，組織學(xué)生有序撤離。）

⑹老師上完課不能馬上離開教室，以備在緊急疏散演練時能組織好學(xué)生快速撤離。

（二）、實(shí)施階段：

現(xiàn)場指導(dǎo)人員必須親臨現(xiàn)場，記時，并觀察疏散的秩序，密切注意演練過程中可能出現(xiàn)的意外情況，杜絕意外事故的發(fā)生，作適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。

（三）、總結(jié)階段：

疏散后現(xiàn)場指揮小組要及時對演練過程中表現(xiàn)出色的予以表揚(yáng)；同時講評各班級中存在的問題。

五、鞏固提高

讓學(xué)生說說在這次防災(zāi)減災(zāi)演練中的收獲，以及對這次活動的建議，三年級以上學(xué)生寫一寫演練體會。

消防演練與地震演練應(yīng)注意細(xì)節(jié)

（1）消防演練時還應(yīng)注意跑的姿勢

①加強(qiáng)低頭跑；

②用衣物或手帕捂住鼻嘴的練習(xí)

（2）地震疏散演練時，注意地震剛發(fā)生時的躲避演練。教師事先要教會學(xué)生如何躲避的常識：

①靠墻的學(xué)生要迅速躲到墻根或墻角；

②教室中間的學(xué)生應(yīng)及時躲到桌椅底下，并用手護(hù)住頭部；

③如果是在建筑物外，應(yīng)跑到空曠地帶；

④在家里等其它場所，應(yīng)先就近躲進(jìn)衛(wèi)生間等房間面積小的地方。

學(xué)校應(yīng)急疏散預(yù)案(篇2)

為了強(qiáng)化偶發(fā)事件中應(yīng)急疏散的意識，提高自我防范能力，學(xué)校決定將于20xx年x月xx日進(jìn)行防震應(yīng)急疏散演習(xí)，請各班加強(qiáng)宣傳教育，并嚴(yán)格要求學(xué)生按照防震和疏散規(guī)定的程序進(jìn)行疏散，讓師生在演習(xí)中提高廣大師生防范各類自然災(zāi)害的意識和掌握減災(zāi)技能，抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

一、目的

提高對學(xué)校地震、火災(zāi)等事故的處置能力和快速反應(yīng)能力，最大限度地避免和減少人員傷亡、財產(chǎn)損失，確保師生平安，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，讓師生們對防災(zāi)知識的理解從理論到實(shí)踐，切實(shí)掌握避災(zāi)逃生技能。

二、組織安排

1、活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長

副組長

成員：行政人員、段長及各班班主任

2、現(xiàn)場指揮小組

總指揮：xx 現(xiàn)場指揮

消防撲救組： 組長

宣傳攝像組： 組長(中學(xué))成員(小學(xué))

音響警報組： 組長(中學(xué))成員(小學(xué))

聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組： 組長

人員疏散組： 組長

成員：各科室及各班班主任等

三、參加對象

全校師生

四、演練時間

20xx年x月xx日(星期二)上午

五、演練內(nèi)容

演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個內(nèi)容。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時，先進(jìn)行應(yīng)急避震。當(dāng)主震結(jié)束后，再進(jìn)行疏散，到預(yù)定地點(diǎn)集中，以防余震發(fā)生。

六、組織實(shí)施要求

1、上星期二班會課進(jìn)行觀看《地震中如何自救逃生》視頻活動，對學(xué)生進(jìn)行有關(guān)知識的教育《地震避險自救常識》。注：視頻在校園網(wǎng)德育欄中，或者到自己群郵箱里下載。

2、星期二上午進(jìn)行演練。防震安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師生疏散逃生，各樓層負(fù)責(zé)人在各教學(xué)樓樓梯口指揮疏散，班主任及隨班老師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生。

3、具體疏散工作安排：

(1)主要流程(見附件x)

(2)操場及樓梯口疏散指揮員安排。(附件x)

(3)教室內(nèi)學(xué)生疏散指揮人員安排由任課教師負(fù)責(zé)。

七、疏散要求與注意事項(xiàng)

1、通過消防演練達(dá)到安全教育目的，各班級要在演練前對全體學(xué)生開展一次安全常識、自救、逃生知識的教育，使每個學(xué)生都掌握基本的安全知識。

2、所有參練人員必須服從指揮，聽從命令，不得擅自指揮或干擾指揮，全體教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)。

3、疏散過程要按疏散要求及路線進(jìn)行，保證應(yīng)急防震演練嚴(yán)肅性，達(dá)到預(yù)期效果。同時，又要注意演練中的安全，不追跑、擁擠、推搡，更不得喧嘩、開玩笑;以防意外發(fā)生。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險地。

4、聽到學(xué)校發(fā)出的警報聲后，全校師生立即快速、有序、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品;嚴(yán)禁重返教室，以免影響疏散通道的暢通。

5、疏散順序：教師領(lǐng)隊(duì)，學(xué)生排二列隊(duì)伍(不用按身高排列)靠右下樓道，各班按下列方案疏散。(附件x)

6、各樓層工作人員在崗加強(qiáng)巡視，防止意外發(fā)生。

7、離開危險地后，按廣播操的隊(duì)列順序集中到操場(如情況需要，則聽從領(lǐng)導(dǎo)指揮，疏散到校外安全地帶)。

8、醫(yī)務(wù)人員在廣播室前待命，及時處理傷病員。

9、考慮到安全因素，樓房所有門窗保侍暢通。

八、總結(jié)

逃生時要熟悉環(huán)境，要穩(wěn)定情緒，要克服驚慌失措，冷靜選擇逃生辦法和途徑。這次活動，防震安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組就各班的組織疏散情況進(jìn)行總結(jié)。

學(xué)校應(yīng)急疏散預(yù)案(篇3)

隨著社會的快速發(fā)展，突發(fā)事件在學(xué)校中出現(xiàn)的頻率也有所上升，例如火災(zāi)、地震、煤氣泄漏等。為了保障師生的安全，學(xué)校應(yīng)當(dāng)制定詳細(xì)、具體且生動的突發(fā)事件應(yīng)急疏散預(yù)案。在本文中，筆者將從制定預(yù)案的必要性、內(nèi)容要點(diǎn)以及執(zhí)行過程中需要注意的幾個方面進(jìn)行探討。

首先，制定突發(fā)事件應(yīng)急疏散預(yù)案的必要性不言而喻。學(xué)校是孩子們學(xué)習(xí)的地方，保障其安全是我們的首要任務(wù)。突發(fā)事件常常是突如其來的，如果沒有預(yù)案，師生們可能會陷入混亂狀態(tài)，從而產(chǎn)生傷亡事故。而制定應(yīng)急疏散預(yù)案可以在危急時刻提供清晰的指引，幫助大家有條不紊地疏散。因此，制定突發(fā)事件應(yīng)急疏散預(yù)案并進(jìn)行定期演練是非常有必要的。

其次，我們需要明確預(yù)案的內(nèi)容要點(diǎn)。首先，要明確學(xué)校內(nèi)各個區(qū)域的安全出口位置，并在校園廣場、走廊及教室等地方張貼明顯的應(yīng)急標(biāo)識；其次，要建立落實(shí)負(fù)責(zé)人制度，確保在突發(fā)情況下能夠迅速啟動預(yù)案；第三，要制定疏散路線圖，包括室內(nèi)疏散和室外疏散兩個部分，確保師生能夠快速、安全地撤離；第四，要制定集結(jié)點(diǎn)及指定救援隊(duì)伍的位置，以便在緊急情況下進(jìn)行人員統(tǒng)計和救援；第五，要明確疏散過程中注意事項(xiàng)，例如遇到煙霧時如何低姿態(tài)前行，遇到火源時如何用濕毛巾捂住口鼻等。這些內(nèi)容要點(diǎn)都是制定突發(fā)事件應(yīng)急疏散預(yù)案的核心，需要細(xì)心編制、精確明確。

最后，需要注意的是制定預(yù)案后的執(zhí)行過程。制定預(yù)案不僅僅是為了應(yīng)急，更重要的是為了保障師生的安全。在正常情況下要加強(qiáng)對預(yù)案的宣傳教育，提高師生的應(yīng)急意識。此外，要定期組織疏散演練，檢驗(yàn)預(yù)案的可行性和有效性。演練中需要加強(qiáng)對師生們心理狀態(tài)的疏導(dǎo)，避免產(chǎn)生不良后果。同時，還要加強(qiáng)與當(dāng)?shù)毓病⑾赖葐挝坏暮献?，建立緊密的聯(lián)系，確保在緊急情況下得到及時、有效的支援。

綜上所述，學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急疏散預(yù)案的制定非常重要。通過制定預(yù)案，我們可以提前做好應(yīng)對各種突發(fā)情況的準(zhǔn)備，保障師生的安全。因此，在制定預(yù)案時，我們需要明確內(nèi)容要點(diǎn)，同時，也需要注意預(yù)案的執(zhí)行過程。只有多側(cè)重預(yù)案的實(shí)施和演練，才能做到學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急疏散預(yù)案的真正生動、具體和有效。

學(xué)校應(yīng)急疏散預(yù)案(篇4)

近年來，各類災(zāi)害和事故頻發(fā)，給學(xué)校安全管理提出了更高的要求。為了增強(qiáng)師生的消防安全意識，提高學(xué)校防災(zāi)抗災(zāi)能力，我校決定進(jìn)行一次全面的學(xué)校消防疏散應(yīng)急預(yù)案演練。本次演練旨在讓師生熟悉消防安全知識，培養(yǎng)應(yīng)急意識和應(yīng)對能力，確保在發(fā)生火災(zāi)等緊急情況時，能夠有效地組織疏散、搶救和滅火，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。

先期準(zhǔn)備工作是本次演練的重點(diǎn)之一。學(xué)校成立了由校長、副校長、保衛(wèi)處、后勤處、消防監(jiān)管部門和相關(guān)教師組成的演練領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)整個演練的準(zhǔn)備、組織和落實(shí)。小組經(jīng)過多次討論，制定了詳細(xì)的演練方案和時間表，并進(jìn)行了演練所需的器材和道具的采購。除此之外，校園內(nèi)的消防設(shè)施也進(jìn)行了全面的檢查、維修和更新，以確保演練的順利進(jìn)行。

演練當(dāng)天，我校全體師生參與其中。早上7點(diǎn)半，演練指揮部已經(jīng)布置妥當(dāng)，各個指揮組成員和演員分別就位。隨著一聲響亮的警報，演練開始了。

首先，校長親自發(fā)出了第一道指令，全校師生集結(jié)到指定區(qū)域。按照預(yù)案，每個班級的班主任要迅速帶領(lǐng)學(xué)生集結(jié)，并進(jìn)行點(diǎn)名。學(xué)生們紛紛沖出教室，有秩序地向集結(jié)地點(diǎn)集中。這一環(huán)節(jié)的快速反應(yīng)和有序集結(jié)，表明師生們對消防疏散預(yù)案有著良好的掌握和理解。

接下來，由保衛(wèi)處負(fù)責(zé)人率先表演了滅火器的正確使用方法。他詳細(xì)解釋了不同型號滅火器的使用步驟和注意事項(xiàng)，并進(jìn)行了實(shí)地演示。這一環(huán)節(jié)的目的是為了讓師生了解滅火器的分類、操作規(guī)程以及使用時的注意事項(xiàng)，提高他們在火災(zāi)發(fā)生時正確使用滅火器的技能。

演練的重頭戲是模擬火災(zāi)狀況下的疏散演練。校長下達(dá)命令，模擬著一場火災(zāi)爆發(fā)。緊急警報聲響起，師生們迅速撤離教室，按照指定的逃生路線和緊急出口進(jìn)行疏散。全體師生在指揮員的指引下深入樓道，迅速排隊(duì)走下樓梯，盡快逃離火場。這樣的實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練，能夠培養(yǎng)學(xué)生面對緊急情況時的應(yīng)變能力和合作意識，幫助他們不恐慌、不慌亂地疏散到安全地帶。

在演練過程中，還模擬了消防車到場救援的情景。消防車迅速駛?cè)雽W(xué)校大門，消防隊(duì)員迅速展開滅火救援行動。他們用水槍對著模擬火源進(jìn)行滅火，展示了消防人員快速、有力地?fù)錅缁饎莸哪芰?。這一環(huán)節(jié)讓師生們直觀地了解到火災(zāi)發(fā)生時，消防隊(duì)員的救援方式和獨(dú)特的工作技巧。

整個演練過程中，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和教職工密切配合，各司其職，保證演練的順利進(jìn)行。演練結(jié)束后，學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)還組織了一次總結(jié)會，對演練中的不足進(jìn)行分析和總結(jié)，并提出了相關(guān)的改進(jìn)方案。通過這樣的總結(jié)和反思，學(xué)校能夠在下一次演練中更加完善和規(guī)范。

通過本次全面的學(xué)校消防疏散應(yīng)急預(yù)案演練，師生們都對消防安全知識有了更深入的了解和掌握，培養(yǎng)了應(yīng)急意識和應(yīng)對能力。學(xué)校的消防安全管理水平也得到了進(jìn)一步提升。相信通過這次演練，我們的學(xué)校將能在未來發(fā)生火災(zāi)等緊急情況時，能夠快速、有序地組織疏散、搶救和滅火，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。

學(xué)校應(yīng)急疏散預(yù)案(篇5)

一、總則

為使學(xué)生進(jìn)一步了解防震應(yīng)急疏散知識，強(qiáng)化廣大師生的安全意識，提高緊急避險和自救自護(hù)能力，確保學(xué)校發(fā)生破壞性地震時，各項(xiàng)應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，根據(jù)xx安排部署地震應(yīng)急預(yù)案，結(jié)合我校工作實(shí)際，特制定本方案。

二、應(yīng)急機(jī)構(gòu)組成及職責(zé)

1、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：xx

副組長：xx

成員：x、xx、xxx、xx及全校教職工。

2、主要職責(zé)

(1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強(qiáng)化工作職責(zé)，加強(qiáng)對破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究，完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。

(2)充分利用各種渠道進(jìn)行地震災(zāi)害知識的宣傳教育，組織、指揮全校防震知識的普及教育，廣泛開展地震災(zāi)害中的自救和互救訓(xùn)練，不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。

(3)認(rèn)真搞好各項(xiàng)物資保障，嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌儲、落實(shí)飲食飲水、消防器材的配備，防凍防雨，教材教具、搶險設(shè)備等物資落實(shí)，強(qiáng)化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

(4)破壞性地震發(fā)生后，采取一切必要手段，以學(xué)生安全為重點(diǎn)，開展搶險工作，組織各方面力量全面進(jìn)行抗震減災(zāi)工作，把地震災(zāi)害造成的損失降到最低點(diǎn)。

(5)調(diào)動一切積極因素，迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序，全面保證和促進(jìn)社會穩(wěn)定。

三、臨時應(yīng)急行動

1、接到上級地震、臨震預(yù)(警)報后，領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài)，依法發(fā)布有關(guān)消息和警報，全面組織各項(xiàng)抗震工作。各有關(guān)組織隨時準(zhǔn)備執(zhí)行防震減災(zāi)任務(wù)。

2、組織有關(guān)人員對所屬建筑進(jìn)行全面檢查，封堵，關(guān)閉危險場所，停止各項(xiàng)室內(nèi)活動。

3、加強(qiáng)對易燃易爆物品，有毒有害化學(xué)品的管理，保證防震減災(zāi)工作順利進(jìn)行。

4、加強(qiáng)廣大師生宣傳教育，做好師生、學(xué)生家長思想穩(wěn)定工作。

5、加強(qiáng)各類值班值勤，保持通信暢通，及時掌握各種情況，全力維護(hù)正常工作和生活秩序。

6、按預(yù)案落實(shí)各項(xiàng)物資準(zhǔn)備。

四、震后應(yīng)急行動

1、無論是否有預(yù)報、警報，在本市范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員立即趕赴學(xué)校，各處室負(fù)責(zé)人必須在震后1小時內(nèi)在本學(xué)校集結(jié)待命。

2、各負(fù)責(zé)人在校長室統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本校搶險救災(zāi)。

(1)迅速發(fā)出緊急警報，組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。

(2)迅速關(guān)閉、切斷輸電，供水系統(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火，防止震后滋生其它災(zāi)害。

(3)迅速開展以搶救學(xué)生為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護(hù)工作，及時將受傷人員轉(zhuǎn)移到附近救護(hù)站搶救。

(4)加強(qiáng)對重要設(shè)備，重要物品的救護(hù)和保護(hù)，加強(qiáng)校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。

3、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作，迅速恢復(fù)正常秩序，全力維護(hù)社會安全穩(wěn)定。

4、迅速了解和掌握本單位受災(zāi)情況，及時匯總上報。

五、其它

1、進(jìn)入防震緊急狀態(tài)后，學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組將根據(jù)上級的命令、指示，通過電話，口授，會議等形式傳達(dá)各種命令、指示。

2、在抗震減災(zāi)應(yīng)急行動中，各處室要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項(xiàng)工作落實(shí)。

學(xué)校應(yīng)急疏散預(yù)案(篇6)

組長：

副組長：

組員：

主要職責(zé)：

1、學(xué)校發(fā)生火災(zāi)時，領(lǐng)導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)全體師生的有序疏散、搶險、救治工作；

2、在立即報警后，以最短時間向園區(qū)管委會、教育局報告情況，并組織執(zhí)行上級部門的指令；

3、落實(shí)各項(xiàng)措施，把傷害和損失降到最小范圍，并在24小時內(nèi)以書面形式向上級部門匯報；

4、做好傷害人員的救治和安撫工作；

5、協(xié)助有關(guān)部門做好相關(guān)的調(diào)查和處理工作。

在學(xué)校消防應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，設(shè)立應(yīng)急搶險小組，組成人員如下：

主要職責(zé)：

1、出現(xiàn)險情，迅速到達(dá)出險地點(diǎn)，協(xié)助相關(guān)班級以最快速度疏散人員；

2、立即組織切斷電源，啟動增壓水泵，組織、調(diào)度搶險器材，以最快速度投入人員疏散和搶險工作；

3、組織對傷害人員進(jìn)行救治，并及時護(hù)送醫(yī)院治療；

4、協(xié)助各班級按指定疏散通道有序、迅速、安全疏散；

5、保護(hù)現(xiàn)場，阻止無關(guān)人員進(jìn)入現(xiàn)場。

學(xué)校應(yīng)急疏散預(yù)案(篇7)

做好安全事故緊急疏散的工作，防患于未然，本內(nèi)容由小編為大家?guī)淼膶W(xué)校緊急疏散應(yīng)急預(yù)案，歡迎大家借鑒!

為防患于未然，避免在火災(zāi)、地震等突發(fā)事件來臨時，驚慌失措，造成新的或更大的損失，確保全校師生快速撤離危險之地，預(yù)防擁擠踩 踏 事 故的發(fā)生，根據(jù)《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》和《鄭州市第八十二中學(xué)安全事件綜合應(yīng)急預(yù)案》，制定本預(yù)案。

一、適用時機(jī)和范圍

緊急疏散是在火災(zāi)、地震等突發(fā)事件來臨時，為了避險，迅速將人員由危險場所撤往安全地域的行動。實(shí)施緊急疏散難度較大，其行動自身也極具危險性，因此，不到緊要關(guān)頭不可實(shí)施，而必須實(shí)施時則應(yīng)當(dāng)機(jī)立斷。緊急疏散的時機(jī)和范圍由校長或值班校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)災(zāi)情下達(dá)，在班教師在緊急情況下可指揮本班學(xué)生緊急疏散。

二、處置原則

1.“以人為本、學(xué)生優(yōu)先”的原則，做到“生命第一，學(xué)生優(yōu)先”，最大限度地保障學(xué)生的生命安全。

2.“安全第一，預(yù)防為主”的原則，學(xué)校要樹立“應(yīng)急”意識，不斷加強(qiáng)安全教育，組織應(yīng)急演練，提高師生的逃生技能。

3.“親臨一線，靠前指揮”的原則，每一位領(lǐng)導(dǎo)、各組組長和在班教師在危險發(fā)生時，都要親臨一線，靠前指揮。

三、組織機(jī)構(gòu)與職責(zé)

1.應(yīng)急救援指揮部

總指揮：(校長)

職責(zé)：全面負(fù)責(zé)緊急疏散的應(yīng)急救援指揮工作。

副總指揮(副校長)

職責(zé)：具體指揮緊急疏散的應(yīng)急救援、調(diào)查處理和善后等工作。

成員：

職責(zé)：具體負(fù)責(zé)緊急疏散的應(yīng)急救援、調(diào)查處理和善后等工作。

2.應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)5個工作組

(1)通信聯(lián)絡(luò)組組長：(辦公室主任)

成員：

職責(zé)：保障通訊設(shè)備的暢通、及時發(fā)布啟動應(yīng)急預(yù)案警報;及時報警并向上級報告災(zāi)情，確保上情下達(dá)、下情上達(dá)。做好電話值守，負(fù)責(zé)事故情況的收集，發(fā)布災(zāi)情信息;統(tǒng)計人員傷亡和財產(chǎn)損失情況，評估災(zāi)情。

(2)疏散引導(dǎo)救援組組長：(副校長)

副組長：(政教主任)

成員：

職責(zé)：迅速組織師生緊急疏散，確保學(xué)生安全轉(zhuǎn)移，維護(hù)現(xiàn)場秩序，清查學(xué)生人數(shù)，做好學(xué)生思想穩(wěn)定工作。搜尋受傷人員，切斷氣源、電源，保護(hù)轉(zhuǎn)移貴重物品，做好事故現(xiàn)場警戒，設(shè)置警戒標(biāo)志，收集有關(guān)重要物證，維護(hù)校園治安秩序，控制人員進(jìn)出，防盜、防搶、防止災(zāi)害擴(kuò)大。

(3)醫(yī)療救護(hù)組組長：(教導(dǎo)主任)

成員：

職責(zé)：負(fù)責(zé)受傷人員的應(yīng)急搶救處置，盡快將傷員送往醫(yī)院搶救，妥善安置傷員，及時通知受傷人員親屬。

(4)后勤保障組組長：(總務(wù)處)

成員：

職責(zé)：負(fù)責(zé)應(yīng)急物資、器材的`購置、保管，確保應(yīng)急時完好夠用，設(shè)置避難場所，供應(yīng)受災(zāi)師生食品物品，及時運(yùn)送人員、傷員和應(yīng)急物資。

(5)善后處理組組長：(工會主席)

成員：

職責(zé)：負(fù)責(zé)事故調(diào)查處理和事故善后處理，及時向師生和傷員親屬通報有關(guān)情況，穩(wěn)定師生情緒，做好災(zāi)后教學(xué)秩序的恢復(fù)和重建工作。

四、緊急疏散的信號發(fā)布及集結(jié)地域

1.如遇險情，當(dāng)班領(lǐng)導(dǎo)或在場領(lǐng)導(dǎo)快速發(fā)出緊急信號，信號的發(fā)布由決定緊急疏散的校長通知電教教師胡偉民實(shí)施。所有教師按照分工，對班級學(xué)生有組織疏散，所有領(lǐng)導(dǎo)按分工負(fù)責(zé)有效組織學(xué)生撤離。

2.緊急疏散的信號有電鈴和哨聲兩種：在電源和電鈴系統(tǒng)可以使用時，采用電鈴信號，電鈴信號為連續(xù)的兩短一長聲;在電源或電鈴系統(tǒng)損壞或不便使用時，采取哨音信號，哨音信號也為連續(xù)的兩短一長聲。緊急疏散信號從開始，應(yīng)連續(xù)不斷，直至全部人員撤出危險場所方可停止。

3.安全集結(jié)地域：學(xué)校安全空曠處(學(xué)校操場)

五、緊急疏散處置程序

1.當(dāng)發(fā)現(xiàn)災(zāi)情后，首先向附近人員發(fā)出報警信號，并立即采取應(yīng)急措施，向?qū)W校值班領(lǐng)導(dǎo)報警;報警時要講明災(zāi)情地點(diǎn)、災(zāi)情大小、被困人員情況、聯(lián)系電話號碼和行走路線。

2.學(xué)校校長根據(jù)實(shí)際情況啟動應(yīng)急預(yù)案，學(xué)校應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)立即趕赴現(xiàn)場，指揮預(yù)案各專業(yè)組人員按照職責(zé)分工迅速到位展開工作。

3.通信聯(lián)絡(luò)組利用校園廣播宣布學(xué)校進(jìn)人緊急疏散狀態(tài)，公布火災(zāi)發(fā)生地點(diǎn)，需要疏散的范圍，保持通信聯(lián)絡(luò)暢通，及時準(zhǔn)確地將各種指令、情況及信息上傳下達(dá)。

4.緊急救援組迅速檢查是否切斷起火現(xiàn)場電源、火源和氣源，檢查是否存放有易燃、易爆物品，啟用攜帶或利用就近配置的滅火器、消火栓等滅火器材進(jìn)行撲救，轉(zhuǎn)移重要物資和危險物品。同時對現(xiàn)

場實(shí)行警戒，防止無關(guān)人員進(jìn)人現(xiàn)場。維護(hù)好現(xiàn)場秩序，避免人員傷亡。

5.疏散引導(dǎo)組應(yīng)立即疏通緊急疏散通道，疏散現(xiàn)場師生，避免發(fā)生擁擠，此時教師要做好維護(hù)秩序、防止慌亂的工作，在到達(dá)指定集中地點(diǎn)后，由疏散引導(dǎo)組成員維持秩序，保持安靜，并清點(diǎn)人數(shù)，穩(wěn)定師生情緒并等待進(jìn)一步指令。

6.醫(yī)療救護(hù)組積極搶救受傷及被困傷員。對受傷師生及時救治，視情況送醫(yī)院救治，并及時通知傷員親屬。

7.后勤保障組迅速調(diào)集所需物資、設(shè)備，為完成疏散、救護(hù)任務(wù)提供必要的支持和保障。

8.善后處理組在事故發(fā)生后要協(xié)助有關(guān)部門做好事故現(xiàn)場分析，并做好災(zāi)后心理輔導(dǎo)、衛(wèi)生消毒等工作，恢復(fù)重建教學(xué)秩序。

六、緊急疏散實(shí)施要求

(一)有準(zhǔn)備疏散要求

1.各班班主任擔(dān)任各班應(yīng)急指揮，指揮本班學(xué)生疏散，樓梯口值班老師立即到位，疏導(dǎo)學(xué)生有序下樓，組織學(xué)生按照距離教室門的遠(yuǎn)近先后離開教室，自動排成兩列縱隊(duì)，任課老師在前面引導(dǎo)，班主任在最后護(hù)送，到達(dá)安全集結(jié)地域。

2.緊急疏散路線及順序按出操的路線以及順序，要迅速、有秩序、安靜、不慌張。

(二)課間或自由活動期間緊急疏散要求

課間或自由活動期間緊急疏散，以學(xué)生個體所在位置劃分。學(xué)生在哪個班級位置活動，就沿上課時間所在班級位置下樓。如果在美術(shù)教室、音樂教室沿樓梯下樓，多媒體教室沿樓梯疏散通道下樓。

七、注意事項(xiàng)

1.離開教室時不要擁擠，要有序地排隊(duì)依次離開，門口處最多一次通過2人。

2.前面學(xué)生如果發(fā)現(xiàn)自己的鞋子被踩掉或有物品掉失，禁止彎腰或停下腳步，應(yīng)及時快速離開，后面的學(xué)生不準(zhǔn)推擠前面的學(xué)生，以免造成事故發(fā)生。

3.學(xué)生撤出樓門后，應(yīng)盡量靠遠(yuǎn)離建筑物、樹木的地方移動，迅速向操場中心位置集結(jié)。出教學(xué)樓的學(xué)生，根據(jù)突發(fā)事件的性質(zhì)或部位，可選擇遠(yuǎn)離樓的路段向操場集結(jié)。

4.天氣較暗時疏散注意腳下安全，每個學(xué)生一定積極與周圍同學(xué)配合，不要驚慌失措，以免造成不必要的踩 踏 事件發(fā)生。

5.在撤離時所有人員一切行動聽指揮，不發(fā)布任何無根據(jù)或造成恐慌的信息。

學(xué)校應(yīng)急疏散預(yù)案(篇8)

上高縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練預(yù)案

一、指導(dǎo)思想：

為貫徹落實(shí)《防震減災(zāi)法》，加強(qiáng)我校師生防震減災(zāi)宣傳教育，開展地震應(yīng)急疏散演練，提高我校學(xué)生的防震減災(zāi)意識，增強(qiáng)他們識別地震謠傳和對地震災(zāi)害的防、抗、求以及自我防御、自我保護(hù)的能力，最大限度地減輕地震災(zāi)害損失。為此，學(xué)校研究決定于5月14日（周一）下午第二節(jié)課組織開展防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練專項(xiàng)活動

二、災(zāi)害預(yù)設(shè)：

當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時，學(xué)生會產(chǎn)生驚恐失措現(xiàn)象，或慌不擇路而跳樓，或縮成一團(tuán)無所適從。可能發(fā)生學(xué)生被踩死、摔死、砸死、擠死的惡性傷害事件。

三、學(xué)?；粳F(xiàn)狀：

我校現(xiàn)有在校學(xué)生800余人，教職工90余人，學(xué)校占地面積230多畝，校舍面積3萬平方米，建筑物有八幢，分別為：六層主教學(xué)樓、兩層食堂餐廳、五層實(shí)訓(xùn)樓、五層辦公樓、五層學(xué)生公寓樓兩幢、二層體育樓、五層教學(xué)樓（教師進(jìn)修學(xué)校借用）。

四、防震減災(zāi)設(shè)備和系統(tǒng)：

1、消防設(shè)施：干粉滅火器若干，分別存放在電腦教室、多媒體教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室及各個教學(xué)樓樓層消防柜；每個消防栓室內(nèi)1只，消防栓主要分布在教學(xué)樓、實(shí)訓(xùn)樓、辦公樓、學(xué)生公寓樓，每層各1-2只。

2、校內(nèi)電話系統(tǒng)報警(由辦公室主任負(fù)責(zé))、廣播系統(tǒng)報警(團(tuán)委負(fù)責(zé))，教導(dǎo)處配有專用無線話筒兩個。

3、教學(xué)樓有東、中、西三個緊急疏散通道，實(shí)訓(xùn)樓有兩個緊急疏散通道，學(xué)生公寓有一個緊急疏散通道。

4、報警方式：火警電話119、報警電話

110、急救電話120。

五、組織機(jī)構(gòu)：

1、指揮部

學(xué)校成立防震減災(zāi)應(yīng)急疏散指揮部。

總 指 揮：徐象牯

副總指揮：余建平、廖奮生、吳冬梅

成員：各部門負(fù)責(zé)人、年級組長、全體班主任、保衛(wèi)人員

指揮部職責(zé)：

（1）平時指導(dǎo)全校地震緊急避險與安全應(yīng)急疏散的宣傳教育，培訓(xùn)演練；

（2）戰(zhàn)時指揮協(xié)調(diào)各職能小組開展工作，迅速果斷組織師生疏散到安全地帶；

（3）配合協(xié)助公安機(jī)構(gòu)做好災(zāi)后調(diào)查等善后工作。

2、疏散引導(dǎo)組

組

長：鄒克斌

副組長：李定明

成員：①教學(xué)樓：A中間扶梯：黃益民負(fù)責(zé)2—3樓，廖立新負(fù)責(zé)3—4樓，晏冬根負(fù)責(zé)4-5樓；B西邊扶梯：羅阿玲負(fù)責(zé)2-3樓，劉小鳳負(fù)責(zé)3—4樓；C東邊扶梯：黃智嬌負(fù)責(zé)2-3樓，張奇正負(fù)責(zé)3-4樓；辛依仁負(fù)責(zé)4-5樓；②寢室：A男生寢室：1樓：黃國春；2樓：李瑞祥；3樓：李榮華；B女生寢室：1樓：徐莉秀；2樓：熊薇；3樓：劉珍利。

職

責(zé)：

①演練時負(fù)責(zé)本樓層疏散秩序、紀(jì)律及安全

②平時負(fù)責(zé)全校防震減災(zāi)及消防自救、應(yīng)急疏散的宣傳教育、培訓(xùn)演練的具體事務(wù)；

③戰(zhàn)時指揮緊急避險的領(lǐng)導(dǎo)做好人員和物資的疏散自救工作。

3、后勤保障組

組

長：聶臺應(yīng)（兼攝影、照相）

副組長：仇守生

成員：李進(jìn)忠、江波、王小云、況玉龍

職 責(zé)：負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)，車輛調(diào)配、道路暢通、電路控制、水源保障。

4、搶救護(hù)理組

組

長：甘春和

副組長：劉朝良

成員：付瑋豐、武金明、李杰華、晏斯 職 責(zé)：進(jìn)行醫(yī)療救護(hù)及人員清點(diǎn)等。

5、善后處理組

組

長：付永鋒 副組長：葉擁軍

成員：江志忠、潘衛(wèi)華、付海萍、冷洋

職責(zé)：①負(fù)責(zé)劃分各班疏散后的集合地點(diǎn)；②負(fù)責(zé)整隊(duì)，統(tǒng)計各班具體人數(shù)。

6、信息報告組

組

長：楊成竹 副組長：王建龍

成員：周旋、仇敏、朱后弟、鄭海云

職責(zé)：①負(fù)責(zé)防震減災(zāi)演練活動開始和結(jié)束的信號發(fā)送，口哨聲一長兩短表示演練開始；②負(fù)責(zé)報警：報警程序：（1）根據(jù)災(zāi)情如需報警立即就近用電話或手機(jī)報告消防中心（電話119）。（2）迅速向演練指揮部匯報突發(fā)情況。

六、前期準(zhǔn)備階段

2018年5月7日至5月11日為宣傳發(fā)動和培訓(xùn)階段。

1、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制訂《上高縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練預(yù)案》，通盤籌劃和指揮災(zāi)害應(yīng)急避險演練。

2、落實(shí)相關(guān)安全措施。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行學(xué)校安全隱患排檢工作。重點(diǎn)是安全疏散設(shè)施管理情況，消防設(shè)施、器材維護(hù)管理情況，以及隱患整改，用火、用電安全檢查，燃?xì)夂碗姎庠O(shè)備檢查等。

3、對學(xué)生進(jìn)行地震緊急避險和震后自救互救的安全教育。團(tuán)委、班級充分運(yùn)用電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)、黑板報、宣傳窗等不同媒體，以講座、競賽、展覽等形式向?qū)W生宣傳開展防震減災(zāi)安全教育的意義、應(yīng)急自護(hù)辦法等，對學(xué)生開展防震減災(zāi)知識、技能的宣傳教育。教育學(xué)生在災(zāi)害發(fā)生時嚴(yán)禁學(xué)生跳樓逃生，不提倡學(xué)生參加救災(zāi)工作。

4、班主任網(wǎng)上下載有關(guān)地震緊急避險及自我保護(hù)的有關(guān)知識。并進(jìn)行以班級為單位的疏散練習(xí)，熟悉疏散線路，進(jìn)行自救逃生練習(xí)。教育學(xué)生發(fā)生災(zāi)害時，能夠做到：

①遇事不慌，頭腦冷靜。

②判明情況，思考對策。

③積極自救，互幫互助。

④聽從指揮，有序疏散。

大忌：恐慌混亂，相互踐踏。

7、后勤部門配置好各通道鑰匙，教學(xué)樓前操場劃定安全警戒線，配備和檢查相應(yīng)的安全器材和設(shè)備，平時負(fù)責(zé)管理，讓這些器材處于正常狀態(tài)。

七、應(yīng)急實(shí)戰(zhàn)演練。

演練時間為2018年5月14日（周一）下午第二節(jié)課。要求：

（一）演練前師生身體問詢檢查：

演練前各班要對師生身體情況做一次問詢檢查，凡有特異體質(zhì)（先天性心臟病、癲癇等）的師生，演練前發(fā)燒、腿受傷等不宜進(jìn)行緊張和奔跑活動的師生，要給予特殊考慮和安排。

（二）演練實(shí)施階段（包括避險科目、疏散科目）： 1．避險科目

（1）總指揮宣布演練開始，廣播響起：“現(xiàn)在地震來襲，實(shí)施緊急避險”，同時避險警報信號（電鈴聲、警報聲、哨聲等）響起，長鳴60秒。

（2）聽到信號后，在教室、實(shí)驗(yàn)室、宿舍的教職工應(yīng)第一時間通知學(xué)生地震來襲，進(jìn)行避震。在實(shí)驗(yàn)室等地點(diǎn)的教職工應(yīng)迅速關(guān)閉火源、電源、氣源等，處理好易燃、易爆、易起化學(xué)反應(yīng)的物品等。

（3）師生避險要求：保持鎮(zhèn)靜，頭腦清醒；就近蹲或躺在課桌、實(shí)驗(yàn)臺、床鋪的旁邊或承重墻的墻根、墻角；用手或其它柔軟物品等保護(hù)好頭部，盡量蜷曲身體，降低身體重心，縮小面積，不要靠近窗口，避開燈扇，避免被砸；視情況就近關(guān)閉火源、電源等。避險動作原則上在12秒內(nèi)完成。

2．疏散科目

（1）火災(zāi)發(fā)生后或者地震暫停后，需要進(jìn)行疏散時，廣播響起：“現(xiàn)在發(fā)生火災(zāi)（現(xiàn)在緊急避險結(jié)束），全體師生立即疏散”，同時，疏散警報信號（電鈴聲、警報聲、哨聲等）長鳴，長鳴60秒，停30秒，反復(fù)兩遍為一個周期，時間共3分鐘。

（2）在教室、實(shí)驗(yàn)室、宿舍等地點(diǎn)的教職工立即告知學(xué)生“按照疏散路線，快速疏散”，組織學(xué)生從前后門有序進(jìn)行疏散，并且根據(jù)教室、實(shí)驗(yàn)室、宿舍等的位置，按照不同樓層，就近從疏散樓梯向下疏散。

（3）學(xué)生立即向避險場所疏散，要求：沉著冷靜，服從指揮；所有學(xué) 生應(yīng)做到快速、貓腰、護(hù)頭、掩鼻（遇到濃煙時，可利用衣服、毛巾或者其他可利用的東西捂住口鼻，并盡量降低行走姿勢，以免煙氣進(jìn)入呼吸道。如果煙氣特別濃而使人感到呼吸困難，可貼近墻邊爬行，因?yàn)榻靥幫鶜埩羟逍驴諝猓?；不擁擠，不推搡他人，不起哄，不高聲喧嘩，不爭先恐后，不拉手搭肩，不嬉戲打鬧，不彎腰拾物，不逆流而行；在擁擠的人群中，注意雙肘撐開平放胸前，形成一定空間保證呼吸；當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人摔倒了，馬上要停下腳步，同時大聲呼救，告知后面的人不要向前靠近；當(dāng)自己摔倒時，應(yīng)盡快爬起；當(dāng)被踩踏時，要兩手十指交叉相扣、護(hù)住后腦和頸部，兩肘向前，護(hù)住雙側(cè)太陽穴，雙膝盡量前屈，護(hù)住胸腔和腹腔的重要臟器。

（4）各班主任按學(xué)生疏散路線圖送學(xué)生有條不紊地向安全區(qū)（操場）疏散，同時要查清現(xiàn)場是否有遺漏人員。

（5）各班班長協(xié)助教師清點(diǎn)本班同學(xué)人數(shù)，并及時上報給班主任。班主任整理并清點(diǎn)本班同學(xué)人數(shù)，及時上報給善后處理組組長，由組長報告給現(xiàn)場指揮。

（6）在警報解除前，沒有分配到組的行政領(lǐng)導(dǎo)及教職工協(xié)助班主任維持學(xué)生在安全區(qū)內(nèi)的秩序。

（7）警報解除后，徐校長作《學(xué)會用知識守護(hù)生命》的講話，要求全體師生要珍惜生命，掌握自救知識，遇到突發(fā)事件要沉著冷靜，團(tuán)結(jié)協(xié)作。然后各班按次序返回教室。

八、總結(jié)反思。

演練后一周為總結(jié)反思階段，要求參加演練的每個班級撰寫一份防震減災(zāi)疏散演練心得體會文章，以利學(xué)校能進(jìn)一步排查安全隱患，制訂相應(yīng)的安全對策，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

上高縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校 2018年5月11日

教學(xué)樓說明：

按教學(xué)樓疏散路線示意圖進(jìn)行疏散。教師分配：

A：中間扶梯：黃益民負(fù)責(zé)2—3樓，廖立新負(fù)責(zé)3—4樓，晏冬根負(fù)責(zé)4—5樓；

B：西邊扶梯：羅阿玲負(fù)責(zé)2—3樓，劉小鳳負(fù)責(zé)3—4樓； C：東邊扶梯：黃智嬌負(fù)責(zé)2—3樓，張奇正負(fù)責(zé)3—4樓，辛依仁負(fù)責(zé)4—5樓；

學(xué)生公寓說明：

按學(xué)生公寓樓疏散路線示意圖進(jìn)行疏散。教師分配：

男生公寓：1樓：黃國春； 2樓：李瑞祥；3樓：李榮華； 女生公寓：1樓：徐莉秀； 2樓：熊 薇；3樓：劉珍利。實(shí)訓(xùn)樓說明：

按實(shí)訓(xùn)樓疏散路線示意圖進(jìn)行疏散。東側(cè)扶梯（每個樓層1人）：

吳武林、況秋林、羅來智、喻扶漢

西側(cè)扶梯（每個樓層1人）：

劉衛(wèi)后、何春榮、簡武斌、喻德開

學(xué)校應(yīng)急疏散預(yù)案(篇9)

一、應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)和指揮小組：

組長：

副組長：

組員：

二、領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：

1、大力宣傳貫徹和落實(shí)國家和黨中央維護(hù)社會治安、政治穩(wěn)定的各項(xiàng)措施、方針、政策，指導(dǎo)本單位各部門、全體師生員工做好預(yù)防工作，做好各項(xiàng)工作檢查、落實(shí)。

2、要定期分析各種不安定的因素，研究和制定各項(xiàng)預(yù)防措施。

3、遇到突發(fā)事件發(fā)生，要迅速組織力量處理突發(fā)事件，同時要做好臨場指揮和善后的處理工作。

三、應(yīng)急指揮辦公室：

突發(fā)事件應(yīng)急辦公室設(shè)在三校區(qū)校長室。

電話：

四、突發(fā)事件應(yīng)急崗位、任務(wù)

1、運(yùn)輸組、任務(wù)：

組長：

組員：

任務(wù)：運(yùn)輸組由學(xué)校教師車輛汽車組組成，發(fā)生突發(fā)事故后，要及時準(zhǔn)備好交通運(yùn)輸工具，由組長根據(jù)實(shí)際情況指揮組員以及其他有車輛的老師做好傷病員和物資運(yùn)輸運(yùn)送的工作。

2、救護(hù)組、任務(wù)

組長：

組員：

任務(wù)：突發(fā)事件發(fā)生時，根據(jù)需要組織人員進(jìn)行搶救，必要時馬上打120通知急救中心請求救援。

3、滅火組、任務(wù)

組長：

副組長：

（1）接駁消防栓救火：

（2）使用滅火器人員：

各校區(qū)、各樓層辦公室負(fù)責(zé)老師

（3）任務(wù)：當(dāng)聽到火災(zāi)警鈴聲和廣播聲后，滅火人員要馬上趕到出事現(xiàn)場，按照自己的分工進(jìn)行滅火工作。

4、疏散引導(dǎo)組、任務(wù)

組長：朱旗、袁劍鳴、魏娟

組員：各年級組長、任課教師、班主任、各樓層辦公室人員。

任務(wù)：引導(dǎo)學(xué)生按照指定的路線疏散。

5、廣播組、任務(wù)

組長：

組員：

任務(wù)：發(fā)生事件后，廣播員要即到廣播室進(jìn)行廣播，傳達(dá)總指揮的命令和要求。

五、安全及突發(fā)事件應(yīng)急和處理程序

1、指揮部辦公室接到報告后，應(yīng)立即向總指揮報告，召開領(lǐng)導(dǎo)小組全體會議，對突發(fā)事件進(jìn)行綜合評估，初步判斷事件類型，開展調(diào)查和處理。向指揮部提出是否啟動應(yīng)急預(yù)案的建議。啟動應(yīng)急預(yù)案后，必須在事件發(fā)生2小時內(nèi)向上級教育部門報告。

2、當(dāng)突發(fā)事件發(fā)生時，總指揮要立刻進(jìn)入現(xiàn)場指揮，以最快的速度做好應(yīng)急處理，控制局面。

3、如總指揮不在現(xiàn)場，由副總指揮代替，副總指揮不在，應(yīng)由指揮機(jī)構(gòu)的人員依次進(jìn)入總指揮崗位代理總指揮行使總指揮職能。

4、當(dāng)聽到緊急疏散指令時，各辦公室、教室、專用教室的'任課教師和實(shí)習(xí)老師應(yīng)立即停止上課，任課教師指揮學(xué)生按疏散線路有序疏散，各辦公室人員應(yīng)走到樓層的梯口指揮學(xué)生有序疏散。

5、任課老師必須在學(xué)生全部離開課室后才自己離開課室，各樓層辦公室教師必須檢查該樓層學(xué)生全部離后才能撤離，全部人員疏散到操場，按升旗儀式位置集合，班主任、任課老師要清點(diǎn)好學(xué)生人數(shù)，及時報告指揮部。

6、總指揮在核定人員數(shù)目無誤后，宣布執(zhí)行下一步方案。

7、根據(jù)突發(fā)事件應(yīng)急處理的需要，指揮部有權(quán)緊急調(diào)集人員、物資、交通工具以及相關(guān)設(shè)施、設(shè)備。必要時，對人員進(jìn)行疏散和隔離。應(yīng)急預(yù)案啟動期間，停止一切校內(nèi)外的大型集體活動，學(xué)生的社會實(shí)踐、嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)入校園。

8、如發(fā)生毆斗事件，除迅速控制局面，平息事態(tài)外，應(yīng)將雙方主要人員和有關(guān)人員帶離現(xiàn)場，并且要驅(qū)散其它人員。

9、如發(fā)生社會人員來校鬧事且較為嚴(yán)重的，須立即撥打公安“110”請求支援。

10、如發(fā)生集會，要立刻做好穩(wěn)定情緒，并且做好說服教育工作，組織人員做好現(xiàn)場的保衛(wèi)，維持好秩序，密切注意有人混水摸魚搞破壞及煽動，必要時擬打電話“110”或通知當(dāng)?shù)嘏沙鏊埱髱椭?/p>

11、組織專人做好事件的調(diào)查工作，保留第一手資料，保護(hù)現(xiàn)場和留證物，并且寫好突發(fā)事件發(fā)生的報告送到有關(guān)部門。

12、在校園網(wǎng)發(fā)現(xiàn)與國家、政府等部門有煽動性、惡意攻擊、不合法的集會通知等，要馬上向校級領(lǐng)導(dǎo)匯報情況，并且要把該資料打印一份出來，然后迅速刪除網(wǎng)上內(nèi)容，根據(jù)校領(lǐng)導(dǎo)的要求通知有關(guān)上級部門，同時要做好調(diào)查工作。

六、應(yīng)急疏散路線

遇到緊急情況需要疏散時，各班級按下樓做操線路疏散。任課教師在教室指揮學(xué)生迅速離開課室，同時班干部要協(xié)助班主任及其他人員做好疏散工作，當(dāng)日值班老師按樓層分工負(fù)責(zé)維持疏散秩序，指揮學(xué)生有序疏散。

七、善后注意事項(xiàng)：

1、突發(fā)事件發(fā)生后，要妥善處理、穩(wěn)定師生情緒，學(xué)校教職工不得以個人名義向外亂擴(kuò)散消息，以免引起不必要的混亂。

2、事故后，要注意維護(hù)好正常的教學(xué)和工作秩序，組織人員做好善后工作。

3、如有新聞媒體要求采訪，必須要經(jīng)過上級部門同意，未經(jīng)同意，任何部門和個人不得接受采訪，以避免報道失實(shí)，影響學(xué)校聲譽(yù)。

八、后勤保障

1、人員保障

總務(wù)科、少先隊(duì)大隊(duì)部和指揮部全體成員組成應(yīng)急預(yù)備隊(duì)，隨時待命參加突發(fā)應(yīng)急事件的預(yù)防控制工作。

2、技術(shù)保障

學(xué)校要加強(qiáng)應(yīng)急預(yù)備隊(duì)成員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，完善突發(fā)事件的監(jiān)測、診斷手段。

3、物資保障

學(xué)校要建立緊急物資儲備庫，儲備應(yīng)急器械、消毒藥品、檢測試劑、電筒等。

4、資金保障

學(xué)校要根據(jù)實(shí)際情況，建立應(yīng)付突發(fā)事件專項(xiàng)資金，?？顚Ｓ?。

九、罰則

學(xué)校各部門和個人有下列行為之一的，由指揮部提交情況報告，經(jīng)校務(wù)會議研究，給予行政處分，在期末績效考核中扣除相應(yīng)的獎勵經(jīng)費(fèi)。

1、未按規(guī)定履行報告職責(zé)，隱瞞、緩報、謊報或授意他人隱瞞、緩報、謊報的。

2、在防治工作中玩忽職守，失職、瀆職的。

3、不服從指揮部的統(tǒng)一指揮，對領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督、指導(dǎo)不予配合，或者采取其他方式阻礙、干涉的。

學(xué)校應(yīng)急疏散預(yù)案(篇10)

為進(jìn)一步響應(yīng)教育部辦公廳要求組織好第xx個全國中小學(xué)生安全教育日主題教育，落實(shí)《xx聯(lián)校關(guān)于開展第xx個安全教育日活動的通知》，加強(qiáng)學(xué)校安全工作，確保學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序和師生的人身安全，提高全體學(xué)生教師安全避險的能力，減少和降低安全事故的損失和傷亡，特組織我校師生進(jìn)行安全演練活動，并制訂安全演練預(yù)案如下：

組長負(fù)責(zé)召開防火安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會議，部署、檢查落實(shí)防火安全事宜。

各班班主任具體負(fù)責(zé)做好學(xué)生防火知識的講解，做好防火安全應(yīng)急演練的宣傳、教育等工作，強(qiáng)調(diào)學(xué)生在演練過程中，心不慌張，人不擠，上下樓梯靠右行，防止學(xué)生意外傷害事故的發(fā)生。其他教師成員負(fù)責(zé)協(xié)助班主任在各位置做好學(xué)生疏散工作。

五、火災(zāi)事故演練過程：

1、組長宣布防火演練正式開始。

2、教學(xué)樓因電路漏電起火，警報響起。

3、教師指揮學(xué)生有序、快速撤離教學(xué)樓，并迅速疏散本班學(xué)生有序撤離到校園安全區(qū)域。

4、各樓道口由有關(guān)教師負(fù)責(zé)秩序。

5、師生進(jìn)入安全區(qū)域。

6、總結(jié)本次演練情況。

7、宣布演練圓滿結(jié)束。

學(xué)校應(yīng)急疏散預(yù)案(篇11)

近年來，學(xué)校安全問題成為廣大家長和社會關(guān)注的焦點(diǎn)。為了保障學(xué)生的生命安全，學(xué)校應(yīng)該制定科學(xué)合理的疏散應(yīng)急預(yù)案。疏散應(yīng)急預(yù)案是指在學(xué)校發(fā)生突發(fā)事件時，為了安全疏散學(xué)生和教職員工，保證校園秩序和安全的一系列措施。

學(xué)校應(yīng)該建立完善的疏散預(yù)案編制機(jī)制和各項(xiàng)配套制度。此舉有利于提高應(yīng)急預(yù)案編制的質(zhì)量和效率。學(xué)校需要成立應(yīng)急預(yù)案編制小組，由教職員工和專業(yè)人員組成，負(fù)責(zé)制定、完善和更新疏散應(yīng)急預(yù)案。每年，小組應(yīng)定期審核和修改預(yù)案，并根據(jù)學(xué)校情況進(jìn)行調(diào)整和完善。

學(xué)校應(yīng)該進(jìn)行科學(xué)合理的風(fēng)險評估。學(xué)校應(yīng)當(dāng)對校內(nèi)各類場所和設(shè)施進(jìn)行評估，了解潛在的危險因素和災(zāi)害風(fēng)險?；谠u估結(jié)果，學(xué)?？梢灾贫ㄇ袑?shí)可行的疏散路線和逃生通道，合理配置應(yīng)急疏散設(shè)備。同時，學(xué)校還應(yīng)組織應(yīng)急演練，檢驗(yàn)學(xué)生和教職員工對應(yīng)急預(yù)案的了解和掌握程度。通過演練，可以及時發(fā)現(xiàn)問題和不足，不斷改進(jìn)和完善應(yīng)急預(yù)案。

學(xué)校應(yīng)該建立健全疏散應(yīng)急預(yù)警和通信機(jī)制。學(xué)校應(yīng)建立起與相關(guān)部門配合的緊密合作關(guān)系，確保信息的及時傳遞和互動。如學(xué)?？梢耘c消防部門、交通管理部門、醫(yī)療機(jī)構(gòu)等建立有效的溝通渠道，實(shí)現(xiàn)快速響應(yīng)和信息共享。學(xué)校應(yīng)配備一套完善的通信設(shè)備，確保應(yīng)急廣播的暢通無阻，保證信息的準(zhǔn)確傳達(dá)。

學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)災(zāi)害防范和教育。學(xué)校應(yīng)開展校內(nèi)災(zāi)害防范教育，使學(xué)生和教職員工了解和掌握緊急情況下的自我保護(hù)和疏散技巧。學(xué)?？梢越M織各類應(yīng)急知識培訓(xùn)和演講，在日常課堂教育中加入防災(zāi)知識普及，提高學(xué)生的自我保護(hù)意識和應(yīng)急能力。

學(xué)校應(yīng)定期組織檢查和評估疏散應(yīng)急預(yù)案。學(xué)?？梢匝垖I(yè)機(jī)構(gòu)對學(xué)校的疏散應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行評估和指導(dǎo)，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時糾正。同時，校方也應(yīng)收集和總結(jié)學(xué)生和教職員工的意見和建議，調(diào)整和改進(jìn)疏散應(yīng)急預(yù)案。

學(xué)校應(yīng)急疏散預(yù)案牽涉到校園安全和師生生命安全，必須高度重視。學(xué)校要根據(jù)實(shí)際情況建制疏散應(yīng)急預(yù)案，配備應(yīng)急救援設(shè)施和安全設(shè)備，并定期開展相關(guān)的演練和培訓(xùn)，提高師生們的應(yīng)急逃生能力。只有如此，我們才能更好地確保學(xué)生們的安全，為他們的健康成長提供安全、穩(wěn)定的環(huán)境。

學(xué)校應(yīng)急疏散預(yù)案(篇12)

110社區(qū)學(xué)校防震防火減災(zāi)緊急疏散演練注意事項(xiàng)

1、每一樓梯有2位教師指揮

2、學(xué)生在樓梯處有序快速行走，到了地面后跑步走

3、學(xué)生在行走時不出聲，便于教師指揮

4、到達(dá)集合地點(diǎn)后按早操隊(duì)列排好

5、教師緊急疏散要求：在辦公室的教師聽到演練口令后，馬上趕到最近的樓梯口，協(xié)助有關(guān)班主任管理學(xué)生緊急疏散，待同一樓層的學(xué)生全部撤離后再撤離。

110社區(qū)學(xué)校

2014年4月

設(shè)立110社區(qū)學(xué)校防震防火減災(zāi)緊急疏散演練引導(dǎo)員

為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校防震緊急疏散安全工作，保障學(xué)校教育教學(xué)正常開展，根據(jù)消防條例，經(jīng)學(xué)校研究決定，設(shè)立消防緊急疏散引導(dǎo)員。（1）引導(dǎo)員：

中學(xué)樓東樓梯口疏散引導(dǎo)員： 權(quán)學(xué)成（一樓）周偉（二樓）

鄒俊玉（三樓）；

中學(xué)樓西樓梯口疏散引導(dǎo)員： 朱 上 孟慶元（一樓）石軍民（二樓）趙欣（三樓）；

樓前疏導(dǎo)員：陶華棟 張玉春 操場秩序指揮： 付堃

（2）教室內(nèi)學(xué)生疏散引導(dǎo)人員安排：

① 當(dāng)時在教室上課的教師迅速組織學(xué)生排隊(duì)，帶領(lǐng)學(xué)生有次序下樓疏散；

② 當(dāng)時在辦公室內(nèi)辦公的班主任、立即前往教學(xué)樓樓道口等待本班學(xué)生，遇到本班學(xué)生后立即協(xié)同任課教師帶領(lǐng)本班學(xué)生到操場集結(jié)隊(duì)伍（如情況需要，則聽從領(lǐng)導(dǎo)指揮，疏散到廣場安全地帶）；

③上體育課的班級立即在操場集合，由體育教師帶領(lǐng)學(xué)生到操場集結(jié)。引導(dǎo)員職責(zé)：

當(dāng)發(fā)生消防緊急事件時，引導(dǎo)員第一時間到達(dá)指定位置，引

導(dǎo)學(xué)生按平時訓(xùn)練的規(guī)定進(jìn)行逃生，督促學(xué)生按序逃生，維持樓 梯的逃生秩序，檢查所屬樓層學(xué)生是否全部走完，待學(xué)生全部走 完后，教師再進(jìn)行逃生。

110社區(qū)學(xué)校

2014年4月

110社區(qū)學(xué)校防震防火減災(zāi)緊急疏散演練預(yù)案

我校為了加強(qiáng)和規(guī)范防震防火減災(zāi)安全管理工作，履行防震防火減災(zāi)安全職責(zé)，把防震防火減災(zāi)安全工作落實(shí)到實(shí)處，為及時、妥善處置我校校園突發(fā)公共事件，最大限度地降低危害和損失，在學(xué)校發(fā)生緊急情況時，全校師生能安全、快速地進(jìn)行疏散工作，保障師生健康和生命財產(chǎn)安全，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，促進(jìn)平安校園建設(shè)，特制定我校防震防火減災(zāi)緊急疏散演練方案，并進(jìn)行實(shí)際演練。

適應(yīng)情況：火警、地震及其它需要緊急疏散的時候。演練時間：2014年4月12日。集合地點(diǎn)：水泥地操場 緊急疏散口令：口哨聲兩長兩短

一、組織機(jī)構(gòu)：

1、防震緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組成員：

緊急疏散工作實(shí)行校長統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一管理，分專業(yè)部負(fù)責(zé)的原則，成立防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)組，負(fù)責(zé)組織、指揮本校防震減災(zāi)工作。

組 長： 謝元仁 組 員： 劉劍青 張梅 陶華棟 張紅梅

防震緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé)：領(lǐng)導(dǎo)和組織開展學(xué)校突發(fā)事件的演練和處理工作，對在演練過程中存在的問題及時分析、整改，作出決策性的意見和具體工作要求，指揮、協(xié)調(diào)現(xiàn)場

各有關(guān)方面處置工作。

2、防震緊急疏散工作小組成員：全體班主任

工作職責(zé)：按照領(lǐng)導(dǎo)小組的指令，第一時間趕赴現(xiàn)場，指揮學(xué)生按演練要求進(jìn)行緊急疏散，并做好對學(xué)生的情緒穩(wěn)定等工作 防震緊急疏散預(yù)案宣傳保衛(wèi)組 組長：張玉春

組員：鄒俊玉 夏雨 李華 龍星 李萍 趙敏莉

3、防震緊急疏散預(yù)案后勤保障組 組長：權(quán)學(xué)成

組員：許兵發(fā) 趙欣 付堃 朱上

二、普及消防、防震減災(zāi)常識

防震防火減災(zāi)教育是一項(xiàng)具有深遠(yuǎn)意義的工作，是學(xué)校安全的一部分，是少年兒童健康成長的保證，是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。所以我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，建立了相關(guān)的制度，責(zé)任到人，成立防震防火減災(zāi)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，我們開展以下幾方面的工作： 1.責(zé)任明確，責(zé)任到人。為了防震防火減災(zāi)工作的順利開展，切實(shí)貫徹有關(guān)法規(guī)，依法鑒定各項(xiàng)安全責(zé)任狀，成立防震防火減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組。

2.在廣大師生中依法進(jìn)行防震防火減災(zāi)教育，在教育管理與實(shí)踐中依《消防法》、《未成年人保護(hù)法》為法律依據(jù)，誰負(fù)責(zé)的原則，教育與保護(hù)相結(jié)合的原則，經(jīng)常利用教師會、班會等形式進(jìn)行防震防火減災(zāi)知識的宣傳教育。

3.充分利用課堂教育、課外活動滲透理論知識，主要從著火報警滅火、講解消防滅火知識入手，還應(yīng)把一系列滅火器材的使用方法讓教職工及學(xué)生熟悉，掌握其技能，應(yīng)請專業(yè)人員來校辦教，做到萬無一失。

4.應(yīng)組織廣大師生在業(yè)余時間學(xué)習(xí)消防知識，當(dāng)防震防火減災(zāi)消防火災(zāi)發(fā)生時，提高廣大師生做好消防工作的自覺性。5.學(xué)校還要充分利用校內(nèi)廣播系統(tǒng)、閱報欄、以及組織演練等多種形式，普及消防、防震減災(zāi)常識，提高廣大師生的安全意識，提高師生的應(yīng)急避險能力。

三、組織實(shí)施安排：

1.緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)組迅速組織全校師生疏散，班主任及當(dāng)時上課的教師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散。2.具體疏散工作安排：（1）樓梯口疏散引導(dǎo)員安排：

中學(xué)樓東樓梯口疏散引導(dǎo)員： 權(quán)學(xué)成（一樓）周偉（二樓）

鄒俊玉（三樓）；

中學(xué)樓西樓梯口疏散引導(dǎo)員： 朱 上 孟慶元（一樓）石軍民（二樓）趙欣（三樓）； 樓前疏導(dǎo)員：陶華棟 張玉春 操場秩序指揮： 付堃

（2）教室內(nèi)學(xué)生疏散引導(dǎo)人員安排：

① 當(dāng)時在教室上課的教師迅速組織學(xué)生排隊(duì)，帶領(lǐng)學(xué)生有次序

下樓疏散；

② 當(dāng)時在辦公室內(nèi)辦公的班主任、立即前往教學(xué)樓樓道口等待本班學(xué)生，遇到本班學(xué)生后立即協(xié)同任課教師帶領(lǐng)本班學(xué)生到操場集結(jié)隊(duì)伍（如情況需要，則聽從領(lǐng)導(dǎo)指揮，疏散到廣場安全地帶）；

③上體育課的班級立即在操場集合，由體育教師帶領(lǐng)學(xué)生到操場集結(jié)。

四、疏散要求與注意事項(xiàng)：

1.聽到學(xué)校發(fā)出的警報聲后，全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品。

2.疏散時間：4月12日我校進(jìn)行防震防火減災(zāi)應(yīng)急演練疏散動安排。

3.疏散集合地點(diǎn)：在水泥操場集中，如情況需要，再聽從指揮安排。

4.疏散順序：

（1）各班學(xué)生在上課教師的組織下立即有序撤出教室到操場中央

（2）疏散時：一年級、三年級、五年級、六年級、七年級避震時從東門疏散到操場指定位置處集中，二年級、四年級、民族班八年級、九年級從西門疏散到操場指定位置。

（3）疏散進(jìn)行時，樓梯口疏散指揮員應(yīng)站樓梯口交接處指揮，一邊觀看上一樓層和下一樓層情況，一邊指揮學(xué)生出教室，每層

疏散完成后，要向上一層發(fā)出信號。

5.演練要求：

（一）聽到警報聲行動要迅速

（二）聽從指揮

（三）安全第一，注意踩踏事故的發(fā)生

（四）師生要有秩序地疏散。疏散演練之后，后勤及政教要把此次演練活動情況進(jìn)行總結(jié)，備下次疏散演練時的注意事宜。

社區(qū)學(xué)校

防震防火減災(zāi)緊急疏散演練資料

110社區(qū)學(xué)校

目 錄

序號 內(nèi)容 頁碼 1、110社區(qū)學(xué)校防震防火減災(zāi)緊急疏散演練預(yù)案 1-62、設(shè)立防震緊急疏散引導(dǎo)員3、110社區(qū)學(xué)校防震防火減災(zāi)緊急疏散演練注意事項(xiàng) 9 4、110社區(qū)學(xué)校防震防火減災(zāi)安全責(zé)任書 10-55 5、110社區(qū)學(xué)校防震防火減災(zāi)緊急疏散演練校長講話6、110社區(qū)學(xué)校防震防火減災(zāi)緊急疏散演練總結(jié) 57-62

7-8

56-57

2025結(jié)婚堵門文案

無論形式如何，結(jié)婚堵門都象征著我們對愛情的堅(jiān)守和決心。在婚禮上，我們會送上自己真誠的祝福，每一年中總會有很多的婚宴，往往這個時候也到了我們書寫結(jié)婚祝福語了。經(jīng)過搜索的結(jié)果小編整理了一些與結(jié)婚堵門文案相關(guān)的信息，我衷心希望這些句子能夠?yàn)槟銈兲峁┮恍?shí)用的指導(dǎo)！

1、門雖然堵住了，但是我們的愛和決心比任何堵門都要堅(jiān)固。

2、即使結(jié)婚堵門，我們?nèi)匀粓?jiān)信，門后的未來將是愛的天堂。

3、鮮花店誤將花送錯地址，導(dǎo)致新娘娘家門口堵了一大批鮮花。

4、門前的歡聲笑語，預(yù)示著兩個家庭的融合與和睦。我們迫不及待地期待見證這一美好時刻。

5、這扇門之后是一個新的開始，讓我們一起將幸福的味道散播到每個角落。

6、萬千喜悅在心頭涌動，我們將用幸福的力量推開結(jié)婚堵門前的一切阻力。

7、愛的結(jié)晶即將誕生，讓我們一同堵住幸福的大門，慶祝紛紛開啟的未來！

8、婚姻就像一把鑰匙，打開前途的門扉，讓我們手牽手走過屬于我們的未來。

9、當(dāng)這扇婚姻之門悄然打開時，我們要牢記愛情在心，幸福在手。

10、宋鐘動聽，邀新娘與新郎共頌愛的贊歌。門前的時光將見證他們的永恒誓言。

11、這道門雖然看似困難，但請相信，只要我們牽手共進(jìn)，幸福的門將會大開。

12、新郎家門口剛好有一場路跑比賽，導(dǎo)致婚禮場地被封堵。

13、愛的火花絢爛綻放，幸福的大門即將開啟。榮幸邀請您加入我們的婚宴，一起慶祝這份美好的相伴！

14、請帶著喜悅和探索的心情，一同走過這道結(jié)婚的門，迎接未來的美好。

15、結(jié)婚門雖然堵，但是我們的愛永遠(yuǎn)都不會停止奔流。

16、歡迎大家踏進(jìn)這扇幸福的大門，見證我們的結(jié)婚喜悅。

17、即將步入婚姻殿堂，閉門也不是堵門，新生活的大門就在前方。

18、無論形式如何，結(jié)婚堵門都象征著我們對愛情的堅(jiān)守和決心。

19、新娘車隊(duì)在路上被警察截停，檢查相關(guān)證件導(dǎo)致堵車。

20、希望這些句子能夠滿足您的要求。如有需要，還請繼續(xù)指示。

滅火和應(yīng)急疏散應(yīng)急預(yù)案范例4篇

加大氣象科普宣傳，提高災(zāi)害應(yīng)急能力。在面對各種突發(fā)災(zāi)害、事故之前，我們必然要做好處理緊急情況的應(yīng)急預(yù)案。好的應(yīng)急預(yù)案是怎么寫的呢？為此，小編特意呈上“滅火和應(yīng)急疏散應(yīng)急預(yù)案”，相信會對你有所幫助！

滅火和應(yīng)急疏散應(yīng)急預(yù)案 篇1

為貫徹“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的消防工作方針，根據(jù)國家有關(guān)消防法律、法規(guī)的規(guī)定，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，特制定xx大學(xué)滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案。

一、預(yù)案組織機(jī)構(gòu)

1、火場指揮部：火場指揮部成員由學(xué)校防火委員會成員組成，負(fù)責(zé)制定滅火救援方案。其中火場指揮部總指揮由防火委員會主任擔(dān)任，負(fù)責(zé)滅火救援方案的制定、實(shí)施及現(xiàn)場人員與物資總調(diào)配;火場副總指揮由防火委員會副主任擔(dān)任，負(fù)責(zé)指揮現(xiàn)場滅火救援人員進(jìn)行人員疏散與滅火戰(zhàn)斗展開。

2、滅火行動組：滅火行動組由義務(wù)消防隊(duì)、校衛(wèi)隊(duì)和出事部位工作人員組成，在火場指揮部的領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)現(xiàn)場救援與滅火行動。

3、通訊聯(lián)絡(luò)組：通訊聯(lián)絡(luò)組成員根據(jù)現(xiàn)場具體情況由防火委員會部分成員擔(dān)任，負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)與滅火救援所需物資的具體調(diào)配。

4、疏散引導(dǎo)組：疏散引導(dǎo)組由保衛(wèi)處工作人員、部分義務(wù)消防隊(duì)隊(duì)員以及出事部位的工作人員組成，負(fù)責(zé)引導(dǎo)被困人員迅速離開現(xiàn)場，引導(dǎo)公安消防隊(duì)進(jìn)入現(xiàn)場。

5、安全防護(hù)救護(hù)組：安全防護(hù)救護(hù)組由保衛(wèi)處工作人員、部分校衛(wèi)隊(duì)隊(duì)員組成，負(fù)責(zé)現(xiàn)場安全與秩序維護(hù)，防止無關(guān)人員進(jìn)入現(xiàn)場，學(xué)校醫(yī)療服務(wù)部與部分校衛(wèi)隊(duì)隊(duì)員負(fù)責(zé)受傷人員的救助。

疏散引導(dǎo)組與安全防護(hù)救護(hù)組可根據(jù)現(xiàn)場實(shí)際情況，由火場指揮員臨時調(diào)動。

二、火災(zāi)的確定

“火災(zāi)”是一種在時間和空間上失去控制燃燒所造成的災(zāi)害。當(dāng)消控中心值班人員或巡查人員發(fā)現(xiàn)有火警(可能有火災(zāi))時，立即前往現(xiàn)場查看，確定是否有火災(zāi)發(fā)生。其他人員發(fā)現(xiàn)有火警時，應(yīng)立即通知相關(guān)人員。

三、報警

到現(xiàn)場后，如發(fā)現(xiàn)不是火災(zāi)，消控中心值班人員立即恢復(fù)消控系統(tǒng)正常工作。有火災(zāi)發(fā)生，應(yīng)立即利用就近的消防設(shè)施、器材進(jìn)行撲救，同時立即向?qū)W校防火委員會辦公室報告。如發(fā)現(xiàn)火災(zāi)較大或較危險、難以控制，消控中心值班人員按消控設(shè)備操作程序立即啟動消控設(shè)備，同時向?qū)W校保衛(wèi)處值班人員、出事部位負(fù)責(zé)人報告，并撥打“119”向當(dāng)?shù)毓蚕狸?duì)報警。報告、報警時應(yīng)盡量講明現(xiàn)場情況。通知附近值班人員或其他工作人員進(jìn)行人員疏散、火災(zāi)撲救行動。并可大聲呼喊，以達(dá)到通知被困人員的目的。呼喊時，避免用驚恐的聲音，以免造成不必要的慌亂。熟悉現(xiàn)場情況的人員到達(dá)現(xiàn)場后，應(yīng)立即設(shè)法關(guān)閉電源、氣源，撤離易燃、易爆化學(xué)危險物品。

四、人員疏散、滅火救援

保衛(wèi)處值班人員、出事部位負(fù)責(zé)人接到報告趕往現(xiàn)場的同時，向所在部門的領(lǐng)導(dǎo)匯報，通知預(yù)案組織機(jī)構(gòu)其他成員，一同趕往現(xiàn)場。到現(xiàn)場后成立火場指揮部，預(yù)案機(jī)構(gòu)成員各司其職?；饒鲋笓]員對火場進(jìn)行偵察，向有關(guān)人員了解情況，詢問是否有人員被困、里面物資存放情況，制定出相對應(yīng)的滅火救援方案，在滅火救援中應(yīng)堅(jiān)持救人重于救火的滅火戰(zhàn)術(shù)原則。出事部位的負(fù)責(zé)人及其工作人員隨時向火場指揮員匯報出事部位的具體情況。如該部位有人員被困，立即組織人員進(jìn)行解救，同時撥打“120”求助電話。公安消防隊(duì)到達(dá)現(xiàn)場后，立即向公安消防隊(duì)說明情況，協(xié)助公安消防隊(duì)一起進(jìn)行解救，同時組織義務(wù)消防隊(duì)進(jìn)行滅火行動?，F(xiàn)場如發(fā)現(xiàn)有滅火人員或被困人員或有受傷的可能，應(yīng)通知學(xué)校醫(yī)療服務(wù)部到達(dá)現(xiàn)場進(jìn)行處理。

五、事后處理

滅火和應(yīng)急疏散行動結(jié)束后，校防火委員會辦公室會同火災(zāi)部門做好現(xiàn)場保護(hù)工作，配合當(dāng)?shù)毓蚕罊C(jī)構(gòu)對事故現(xiàn)場及相關(guān)人員進(jìn)行調(diào)查取證工作。

滅火和應(yīng)急疏散應(yīng)急預(yù)案 篇2

一、滅火措施

1、滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案，每年演練二次；

2、滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案須制作周密計劃，報安全領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)后實(shí)施；

3、進(jìn)行滅火和疏散演練時，應(yīng)設(shè)置明顯標(biāo)識，并事先告知演練范圍的人員；

4、對演練所使用的器材和物品進(jìn)行檢查、使各類器材處于良好狀態(tài)；

5、滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案演練結(jié)束后，要對演練進(jìn)行總結(jié)和講評，提高預(yù)案演練的水平。

二、消防各項(xiàng)制度

（一）義務(wù)消防隊(duì)的組織管理制度

1、義務(wù)消防隊(duì)由各二級學(xué)院、部、處、館按在職職工總數(shù)的2%推薦組合，學(xué)生義務(wù)消防隊(duì)推薦按每班一人（參考各棟均配因素）組合；

2、保衛(wèi)處派專人負(fù)責(zé)組織義務(wù)消防隊(duì)的定期消防知識授課和訓(xùn)練；

3、義務(wù)消防隊(duì)每年進(jìn)行1—2次，不少于二天（全年不少于三天）的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和訓(xùn)練；

4、義務(wù)消防隊(duì)隊(duì)員須知火警電話、報警方法及該工作區(qū)域內(nèi)疏散預(yù)案、會使用滅火器材，能撲救初起火災(zāi)，能宣傳消防知識；

5、義務(wù)消防隊(duì)員應(yīng)當(dāng)能協(xié)助二級單位防火責(zé)任人搞好該單位的消防工作及滅火器材的管理檢查，制定合理的防火制度、宣傳防火、滅火知識；

6、義務(wù)消防隊(duì)每年年末應(yīng)組織一次該年度工作總結(jié)表彰。

（二）易燃易爆危險物品和場所防火防爆

1、明確易燃易爆危險品生產(chǎn)、儲存、經(jīng)營、運(yùn)輸、使用的具體防火防爆要求和操作規(guī)程；

2、管理要定崗、定人、定點(diǎn)、定容器、定量和定防火措施；

3、生產(chǎn)、儲存、經(jīng)營、使用地點(diǎn)應(yīng)符合消防規(guī)范要求并有醒目的防火防爆警示牌；

4、防雷、防靜電須制定嚴(yán)格的檢測制度并保證落實(shí)到位。

用火、用電安全管理制度

1、確定用火區(qū)域用火管理范圍及管理對象；

2、劃分用火作業(yè)級別和動火及取暖用火等審批權(quán)限手續(xù)；

3、嚴(yán)禁擅自在具有火災(zāi)，爆炸危險場所進(jìn)行明火作業(yè)及取暖；

4、禁火區(qū)域嚴(yán)禁動火，需動火時設(shè)立禁煙、禁火范圍及標(biāo)志牌，嚴(yán)格按操作規(guī)程施工、嚴(yán)禁違章操作；

5、電器、電熱設(shè)備消防管理責(zé)任定人、定位；

6、嚴(yán)禁私拉亂接電線，如需接線，經(jīng)報有關(guān)單位安排電工實(shí)行；

7、動火作業(yè)（施工）結(jié)束后應(yīng)對作業(yè)現(xiàn)場進(jìn)行檢查，確認(rèn)安全后方可離開；

滅火和應(yīng)急疏散應(yīng)急預(yù)案 篇3

醫(yī)院滅火及人員疏散應(yīng)急預(yù)案醫(yī)院滅火及人員疏散應(yīng)急預(yù)案醫(yī)院滅火及人員疏散應(yīng)急預(yù)案醫(yī)院滅火及人員疏散應(yīng)急預(yù)案醫(yī)院滅火及人員疏散應(yīng)急預(yù)案

為了保障醫(yī)護(hù)人員和傷患人身、財產(chǎn)和公共財產(chǎn)的安全,進(jìn)一步強(qiáng)化完善消防安全兩個能力建設(shè),保證一旦發(fā)生火災(zāi)能夠有效啟動醫(yī)院內(nèi)的快速反應(yīng)機(jī)制,快速有效的撲滅火災(zāi),有序疏散人員,盡量避免人員受傷減少損失。聯(lián)系醫(yī)院特點(diǎn)和實(shí)際,特別制定此預(yù)案。

一、基本情況

醫(yī)院總建筑面積4500平方米，共計五層，配備干粉、滅火器20只，室內(nèi)消火栓每樓層三個，各樓層有燈光疏散指示標(biāo)志

二、組織機(jī)構(gòu)：

總指揮：

副總指揮：

成員：

1、滅火組：

組長：

組員：醫(yī)院消防隊(duì)、各科室義務(wù)消防隊(duì)

2、通信聯(lián)絡(luò)組：

組長：

組員：醫(yī)院辦公室全體工作人員

3、疏散引導(dǎo)組：

組長：

組員：醫(yī)院全體醫(yī)務(wù)人員、后勤服務(wù)人員

4、安全防護(hù)組：

組長：

組員：醫(yī)院保衛(wèi)科全體人員

5、救護(hù)組：

組長：

組員：急診科全體醫(yī)護(hù)人員

三、報警程序和接警處置程序

1、任何科室（人員）發(fā)現(xiàn)火災(zāi)應(yīng)立即向醫(yī)院保衛(wèi)科消防值班室和119公安消防隊(duì)報警。

2、報警時要沉著冷靜，應(yīng)向消防隊(duì)119接警人員講清楚以下幾個內(nèi)容：

（1）報警人的姓名、聯(lián)系電話；

（2）失火的準(zhǔn)確地理位置；

（3）說明失火的情況，如起火時間、燃燒特征、火勢大小、有無被困人員、有無重要物品、失火周圍有何重要建筑、行車路線等等；

（4）耐心回答119接警人員的詢問；

（5）派專人到有明顯標(biāo)志路口迎接消防車；

3、保衛(wèi)科接到報警后，應(yīng)立即采取以下措施：

（1）組織義務(wù)消防隊(duì)趕赴現(xiàn)場，并及時通知事故發(fā)生部位的人員或電工切斷著火部位的電源；

（2）通知相關(guān)人員迅速集結(jié)，按本預(yù)案的程序和措施組織疏散和撲救，并立即向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報告；

（3）門衛(wèi)值班人員在火災(zāi)事故期間，嚴(yán)格控制出入車輛和人員。

四、應(yīng)急疏散組織程序和措施

疏散引導(dǎo)組在發(fā)生火災(zāi)時，先疏散被火勢圍困的人員，其次在進(jìn)行火勢周圍的物資疏散，同時要注意疏散人員自己的安全，疏散后的物資要放在不影響消防車通道和利于火災(zāi)搶救的安全地點(diǎn)，物資的放置點(diǎn)要留有1至2名人員看守，防止疏散后有物資形成新的火點(diǎn)。

1、在疏散時，要先疏散容易起火物資和貴重物資。

2、消防隊(duì)到達(dá)火場后，應(yīng)聽從公安消防人員的指揮進(jìn)行疏散工作。

五、撲救初期火災(zāi)的程序和措施

1、滅火組在接到火警后，應(yīng)迅速趕往失火地點(diǎn)，聽從總指揮的統(tǒng)一指揮實(shí)施滅火。在總指揮未到達(dá)的情況下，就近利用消防水源和滅火器材迅速撲救火災(zāi)，防止火勢蔓延；

2、滅火組人員到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場時，如發(fā)現(xiàn)有人員被火勢圍困，應(yīng)先救人，后救火，如發(fā)現(xiàn)有易燃易爆危險物品受到火勢威脅時，應(yīng)迅速組織人員將易燃易爆物品轉(zhuǎn)移到安全地點(diǎn)。

3、如起火物為化學(xué)藥品或易燃易爆危險物品進(jìn)，應(yīng)在確定無爆炸危險的情況下，用干粉滅火器、沙子等物品進(jìn)行撲救，用水將周圍的可燃物品淋濕，但嚴(yán)禁用水撲救化學(xué)藥品或易燃易爆危險物品火災(zāi)；如不能確定有無爆炸危險的，應(yīng)在安全地點(diǎn)做好準(zhǔn)備，等待消防部門的指揮人員的調(diào)令和火災(zāi)現(xiàn)場總指揮、副總指揮的命令。

4、在公安消防隊(duì)到達(dá)火場后，應(yīng)聽從公安消防部門指揮人員的指揮，配合滅火工作。

六、通信聯(lián)絡(luò)、安全防護(hù)、救護(hù)的程序和措施

1、通信聯(lián)絡(luò)組

（1）通信聯(lián)絡(luò)組接到火警后，立即通知醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)有消防安全責(zé)任人和消防安全管理人及各小組成員到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場；

（2）根據(jù)總指揮的指令，將破拆、停電、供水、車輛調(diào)配等滅火指令傳達(dá)到火災(zāi)現(xiàn)場的各小組；

（3）將火場的進(jìn)展情況及時反饋，保障火災(zāi)現(xiàn)場與外界的信息暢通和尋求相鄰單位支援的聯(lián)絡(luò)工作。

2、安全防護(hù)組

（1）安全防護(hù)組接到火警后，應(yīng)首先控制車輛和無關(guān)人員進(jìn)入院內(nèi)，同時迅速通知有關(guān)人員清理火災(zāi)區(qū)周圍停放的車輛；

（2）派一名人員到路口引導(dǎo)消防車和消防隊(duì)員快速進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場；

（3）火災(zāi)撲滅后，要全面檢查現(xiàn)場，消滅遺留火種，并派人保護(hù)好火災(zāi)現(xiàn)場，等待公安消防部門的監(jiān)督檢查，協(xié)助對火場進(jìn)行現(xiàn)場調(diào)查。

3、救護(hù)組

救護(hù)組接到通知后，要迅速組織醫(yī)護(hù)人員準(zhǔn)備好搶救器械、藥品等，做好搶救準(zhǔn)備工作，旦有人受傷緊急實(shí)施搶救。

七、要求

全院各單位要依據(jù)醫(yī)院的預(yù)案，建立本單位的滅火和人員疏散組織機(jī)構(gòu)，一旦發(fā)生火災(zāi)，醫(yī)院各單位滅火組、疏散組與各單位的人員協(xié)調(diào)配合，通力合作。

滅火和應(yīng)急疏散應(yīng)急預(yù)案 篇4

為確保應(yīng)急預(yù)案演練活動順利開展，按照黔山煤礦實(shí)際情況，為在事故發(fā)生后能及時、有效地實(shí)施應(yīng)急救援，減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，確保礦井正常的安全生產(chǎn)秩序，由機(jī)電礦長李亞輝、總工程師張學(xué)遠(yuǎn)主持，進(jìn)行了礦井井下一部皮帶機(jī)頭防滅火演練，現(xiàn)將演練總結(jié)匯報如下：

一、演練時間：20xx年8月31日15:00-16：00

二、演練地點(diǎn)：黔山煤礦井下一部皮帶機(jī)頭

三、演練內(nèi)容：20xx年8月31日15：00，采區(qū)皮帶巷一部皮帶機(jī)頭主滾筒運(yùn)轉(zhuǎn)期間摩擦出現(xiàn)明火并伴隨煙霧，如遇瓦斯易引起瓦斯爆炸，一氧化碳超限造成有害氣體中毒。

四、演練目的：

1、提高廣大干部、職工在礦井發(fā)生災(zāi)變事故時的應(yīng)急能力及自救、互救能力，在礦井出現(xiàn)危及井下職工生命安全的緊急情況下，能夠迅速、高效、有序地將井下員工全部安全撤離至地面。

2、提高礦井礦各級管理人員在災(zāi)變發(fā)生時的協(xié)調(diào)、指揮、組織能力。提高全礦員工緊急避災(zāi)的應(yīng)變能力，最大限度的減少煤礦災(zāi)害事故對礦井造成的人員傷亡和財產(chǎn)損失，進(jìn)一步提升我礦安全生產(chǎn)管理水平。

五、參演人員：總指揮：王常武

副總指揮：袁鋒、李亞輝、張學(xué)遠(yuǎn)、李應(yīng)興、于永會

成員：侯磊、謝杰、周恒楊、王正志王光海各隊(duì)組負(fù)責(zé)人調(diào)度值班員：田始元、陳加鳳六、演練過程：

1、15時00分：調(diào)度員接到采區(qū)皮帶巷一部皮帶司機(jī)支成才現(xiàn)場報告：“由于皮帶長時間運(yùn)轉(zhuǎn)產(chǎn)生磨損老化，在運(yùn)行過程中，摩擦出現(xiàn)明火及煙霧，現(xiàn)在火勢較大，難以控制”。

2、15時00分：調(diào)度員陳加鳳接到事故匯報后，向一部皮帶司機(jī)支成才進(jìn)行了詢問，了解到機(jī)頭主滾筒于14:58分發(fā)生火災(zāi)，目前機(jī)頭10米范圍全在火災(zāi)范圍內(nèi)，無人員傷亡。

3、15時01分：調(diào)度員迅速將事故情況匯報礦當(dāng)日值班主任值班主任迅速請示礦應(yīng)急救援指揮部總指揮，經(jīng)應(yīng)急救援指揮部總指揮同意，立即決定啟動《紫晟煤業(yè)防滅火應(yīng)急預(yù)案》，并通知機(jī)電礦長、總工程師、安全處長、機(jī)電科長、調(diào)度主任、安全科長、通風(fēng)科長、機(jī)運(yùn)隊(duì)隊(duì)長在調(diào)度室集合，各部門做好應(yīng)急準(zhǔn)備工作。

4、15時07分：調(diào)度主任通知地面變電所值班員立即斷開井下一、二回路總開，井下停止送電地面。同時通知風(fēng)機(jī)房值班員立即停風(fēng)、準(zhǔn)備反風(fēng)。

5、15時10分：經(jīng)應(yīng)急救援指揮部人員了解現(xiàn)場情況后，研究決定進(jìn)行反風(fēng)，調(diào)度值班主任通知風(fēng)機(jī)房人員進(jìn)行反風(fēng)。

6、15時11分：調(diào)度員通知一部皮帶司機(jī)、煤庫下作業(yè)人員、大巷作業(yè)人員、主井底作業(yè)人員、中央變電所人員佩戴自救器從充電硐室撤至副井底并出井。同時通知二部皮帶司機(jī)（林飛）佩戴自救器從采區(qū)皮帶巷延火災(zāi)避災(zāi)路線撤至副井底出井。

7、15時11分：調(diào)度員通知掘進(jìn)隊(duì)當(dāng)班副隊(duì)長（高慶民）一部皮帶機(jī)頭發(fā)生火災(zāi)，立即組織工作面所有人員佩戴自救器從大巷撤至副井底并出井。跟班副隊(duì)長、班組長、安全員負(fù)責(zé)人員清點(diǎn)及撤離秩序的維護(hù)，跟班電工負(fù)責(zé)將沿途設(shè)備開關(guān)依次切斷電源。

8、15時12分：調(diào)度員通知東翼變電所值班員并佩戴自救器從變電所后門撤至東翼風(fēng)橋延火災(zāi)避災(zāi)路線撤至副井底出井。

9、15時12分：調(diào)度員通知回采隊(duì)當(dāng)班隊(duì)干（王文義）一部皮帶機(jī)頭發(fā)生火災(zāi)，立即組織工作面所有人員佩戴自救器從工作面，延火災(zāi)避災(zāi)路線撤至副井底出井。跟班副隊(duì)長、班組長、安全員負(fù)責(zé)人員清點(diǎn)及撤離秩序的維護(hù)，跟班電工負(fù)責(zé)將沿途設(shè)備開關(guān)依次切斷電源。

10、15時13分：地面風(fēng)機(jī)房值班員向調(diào)度室匯報，反風(fēng)完成。

11、15時17分：調(diào)度室值班主任向礦山救護(hù)大隊(duì)及集團(tuán)公司總調(diào)匯報礦井火災(zāi)情況，請求立即救援。

12、15時20分：一部皮帶司機(jī)支成才匯報一部皮帶司機(jī)、大巷作業(yè)人員、掘進(jìn)作業(yè)人員已全部撤至副立井井底，準(zhǔn)備出井。

13、15時24分：回采隊(duì)王文義亮匯報，回采隊(duì)作業(yè)人員已全部撤至副立井井底，準(zhǔn)備出井。

14、15時33分：二部皮帶司機(jī)林飛匯報已撤至副立井井底，準(zhǔn)備出井。

15、15時36分：井口檢身員向調(diào)度室匯報經(jīng)過核實(shí)井下人員已全部出井。

16、15時36分：宣布演練結(jié)束。并安排風(fēng)機(jī)房切換風(fēng)機(jī)，地面變電所、中央變電所、東翼變電所依次送電。

七、演練總結(jié)：

成功之處：

1、所有人員在接到發(fā)生火災(zāi)事故通知后，能夠有秩序的按照當(dāng)班隊(duì)干指揮，有條不紊的組織撤離。

2、一部皮帶司機(jī)，在關(guān)鍵時刻保持鎮(zhèn)定，膽大細(xì)心，能按章操作、準(zhǔn)確停送電，并及時將事故情況匯報調(diào)度室。

3、礦領(lǐng)導(dǎo)及科室領(lǐng)導(dǎo)值班能堅(jiān)守崗位，得到消息后能及時趕到調(diào)度室坐鎮(zhèn)指揮，保持救援搶險工作有條不紊進(jìn)行。

4、調(diào)度室值班員能夠熟練按照避災(zāi)路線指揮人員撤離工作。

6、井下工人及有關(guān)區(qū)隊(duì)得到命令后能認(rèn)真執(zhí)行命令團(tuán)結(jié)完成任務(wù)。

7、本次演習(xí)完成各項(xiàng)預(yù)定任務(wù)，達(dá)到演練要求。

不足之處：

1、個別地點(diǎn)沒有設(shè)專人接電話，發(fā)生災(zāi)情后不能及時通知到作業(yè)人員，無法立即組織人員撤離。

2、接到電話后沒有立即進(jìn)行撤離，在撤離過程中個別職工行動緩慢。

3、個別職工對隔離式自救器使用不熟練。

4、有些職工對井下火災(zāi)避災(zāi)路線不了解。

八、采取措施：

1、加強(qiáng)各變電所配電工停送電業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高職工操作技能，發(fā)生事故時能夠按程序進(jìn)行停送電；

2、對班組長及廣大職工加強(qiáng)教育培訓(xùn)，強(qiáng)化組織紀(jì)律，在面對任何災(zāi)害時都能做到組織有力，撤離迅速；

3、礦調(diào)度室值班員要加強(qiáng)預(yù)案學(xué)習(xí)，接警后要迅速匯報災(zāi)害情況，并果斷下達(dá)救災(zāi)命令。

4、加強(qiáng)職工對隔離式自救器使用培訓(xùn)，以及井下避災(zāi)路線的培訓(xùn)，在發(fā)生事故后能夠及時按避災(zāi)路線進(jìn)行撤離。

幼兒園應(yīng)急疏散預(yù)案演練記錄范例8篇

搞好防災(zāi)減災(zāi)，促進(jìn)社會和諧、穩(wěn)定。很多時候?yàn)榱颂幚碜匀粸?zāi)害事故，我們必然要做好處理緊急情況的方案。應(yīng)急預(yù)案該怎么寫？或許你需要"幼兒園應(yīng)急疏散預(yù)案演練記錄"這樣的內(nèi)容,建議你收藏并分享給其他需要的朋友！

幼兒園應(yīng)急疏散預(yù)案演練記錄 篇1

為切實(shí)做好幼兒園藥品衛(wèi)生保障工作，有效預(yù)防、及時控制和正確處置幼兒園藥品衛(wèi)生突發(fā)事件，保障學(xué)生的身體健康和生命安全，根據(jù)《中華人民共和國藥品管理法》、《中華人民共和國藥品管理法實(shí)施條例》、《幼兒園衛(wèi)生工作條例》等有關(guān)法律法規(guī)要求，制定本預(yù)案。

一、指導(dǎo)思想

以“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo)，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針，努力將事故危害降到最低程度，維護(hù)教育的安全和穩(wěn)定，確保幼兒園教育教學(xué)秩序正常。

二、應(yīng)急處理預(yù)案適用范圍

本預(yù)案適用于發(fā)生在幼兒園使用醫(yī)務(wù)室（保健室）的藥品衛(wèi)生突發(fā)事件。

三、幼兒園藥品衛(wèi)生突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)

1、幼兒園藥品衛(wèi)生突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長：付強(qiáng)

副組長：楊鴻 彭友斌

成 員：徐元才、王燕、各班班主任。

2、幼兒園藥品衛(wèi)生突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)

（1）立即停止用藥，并在第一時間報告區(qū)衛(wèi)生、教育和食藥監(jiān)局等部門；

（2）了解事件原因、發(fā)生人數(shù)、引起事件發(fā)生的藥物、病人癥狀等情況；

（3）立即將發(fā)病師生送往醫(yī)院，并協(xié)助醫(yī)療機(jī)構(gòu)救治病人；

（4）保留造成藥物不良反應(yīng)事件的藥品、設(shè)備和現(xiàn)場；

（5）積極配合衛(wèi)生、食藥監(jiān)局部門進(jìn)行調(diào)查，并按其要求如實(shí)提供有關(guān)材料和樣品；

（6）落實(shí)衛(wèi)生部門要求采取的其他措施，并妥善處理善后事宜，維持幼兒園正常的教育教學(xué)秩序；

（7）配合衛(wèi)生部門分析引起藥物不良反應(yīng)事件的原因，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提出整改意見，杜絕類似事件再次發(fā)生。

四、應(yīng)急處置流程

1、事件發(fā)現(xiàn)

班主任發(fā)現(xiàn)學(xué)生在幼兒園使用醫(yī)務(wù)室（保健室）的藥品后出現(xiàn)腹瀉、腹痛、嘔吐等身體不適癥狀，應(yīng)立即電話通知幼兒園校醫(yī)或保健教師，并將學(xué)生送往醫(yī)務(wù)室或保健室。校醫(yī)或保健教師在班主任的配合下，對學(xué)生發(fā)病人數(shù)、病情進(jìn)行初步調(diào)查了解。

2、事件報告

（1）經(jīng)調(diào)查了解，校醫(yī)或保健教師初步懷疑為學(xué)生在幼兒園使用醫(yī)務(wù)室（保健室）的藥品后產(chǎn)生的藥物不良反應(yīng)事件，應(yīng)立即電話報告幼兒園分管領(lǐng)導(dǎo)和校長，幼兒園分管領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)立即電話報告區(qū)教委中小學(xué)衛(wèi)生保健所（電話：xxxx）、區(qū)食藥監(jiān)局（電話：xxxx）和區(qū)衛(wèi)生局（電話：xxxx），并做好詳細(xì)記錄，同時幼兒園醫(yī)務(wù)室（保健室）立即停止用藥，保留造成藥物不良反應(yīng)的藥品。

（2）區(qū)中小學(xué)衛(wèi)生保健所接到報告后，立即向區(qū)教委報告，并立即與區(qū)食藥監(jiān)局、區(qū)衛(wèi)生局工作人員趕赴幼兒園進(jìn)行應(yīng)急處置和調(diào)查處理。

3、醫(yī)療救治

（1）病情輕微學(xué)生就近治療；病情較重的學(xué)生，轉(zhuǎn)送至區(qū)衛(wèi)生行政部門指定的醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行治療。同時，醫(yī)療機(jī)構(gòu)做好醫(yī)療應(yīng)急準(zhǔn)備工作。

（2）幼兒園將有關(guān)情況通知患病學(xué)生的家長，并通知家長到相關(guān)醫(yī)院看望照顧學(xué)生。

4、現(xiàn)場調(diào)查

幼兒園積極配合衛(wèi)生、食藥監(jiān)局等部門，對患病學(xué)生的癥狀和體征進(jìn)行個案調(diào)查，并對幼兒園其他使用幼兒園醫(yī)務(wù)室（保健室）同種藥的學(xué)生進(jìn)行調(diào)查。

5、樣本檢測

幼兒園積極配合衛(wèi)生、食藥監(jiān)局等部門，對幼兒園醫(yī)務(wù)室（保健室）剩余藥品進(jìn)行采樣。

6、環(huán)境整治

幼兒園積極配合衛(wèi)生、食藥監(jiān)局等部門，對幼兒園醫(yī)務(wù)室（保健室）開展藥品衛(wèi)生狀況檢查和環(huán)境衛(wèi)生整治，進(jìn)一步強(qiáng)化藥品衛(wèi)生安全意識。

7、輿情引導(dǎo)

幼兒園要尊重和滿足師生和家長的知情權(quán)，按照有關(guān)程序，通過多種形式，主動、及時、準(zhǔn)確地通報藥物不良反應(yīng)事件的相關(guān)信息，正面宣傳有關(guān)部門和幼兒園采取的處置措施，避免不實(shí)輿情擾亂視聽，影響幼兒園正常教育教學(xué)秩序和社會穩(wěn)定。

幼兒園應(yīng)急疏散預(yù)案演練記錄 篇2

一、總則

自然災(zāi)害事故應(yīng)急預(yù)案是災(zāi)害事故發(fā)生后，對校園受災(zāi)、師生學(xué)習(xí)、生活進(jìn)行救助的緊急行動方案。本預(yù)案適用于洪災(zāi)、旱災(zāi)、地震、山體滑坡、火災(zāi)、冰雹及暴雪等因素而造成學(xué)校校舍倒塌、校園淹沒、道路阻塞等應(yīng)急救助反應(yīng)。

二、災(zāi)害救助應(yīng)急機(jī)構(gòu)

成立校自然災(zāi)害救助工作領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)全校救災(zāi)工作。

組長：

副組長：

組員：

三、工作目標(biāo)

1、加強(qiáng)自然災(zāi)害危害性的教育，提高幼兒園和廣大師生員工自我保護(hù)意識。

2、完善自然災(zāi)害事故的報告網(wǎng)絡(luò)，做到早預(yù)防、早報告、早處置。

3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制，及時采取措施，確保不因自然災(zāi)害而危及師生安全和財產(chǎn)損失。

四、工作原則

1、預(yù)防為主，常備不懈。經(jīng)常宣傳自然災(zāi)害事故的預(yù)防知識，提高學(xué)校和師生的安全保護(hù)意識。加強(qiáng)日常檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及早采取有效預(yù)防和控制措施，努力減小自然災(zāi)事事故的損失。

2、依法管理，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī)，對自然災(zāi)害事故的預(yù)防、報告控制和救治工作實(shí)行依法管理，對于違法行為，依法追究責(zé)任。在上級統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，幼兒園成立自然災(zāi)害事故應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)預(yù)防、指揮、協(xié)調(diào)、處理工作。

3、快速反應(yīng)，運(yùn)轉(zhuǎn)高效。建立預(yù)警快速反應(yīng)機(jī)制，增強(qiáng)人力、物力、財力儲備，提高應(yīng)急處理能力。一旦發(fā)生自然災(zāi)害事故，快速反應(yīng)，及時高效地做好處置工作。

五、自然災(zāi)害事故的預(yù)防

1、高度重視，切實(shí)加強(qiáng)對自然災(zāi)害事故的領(lǐng)導(dǎo)和管理，定期開展專項(xiàng)督促檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時采取整改措施。

2、經(jīng)常性地對校舍、場地、圍墻、水溝、電線及樹木等建筑開展自查，盡早發(fā)現(xiàn)問題，及時消除安全隱患。

3、在自然災(zāi)害事故發(fā)生前做好師生員工的疏散安排工作。

4、幼兒園增加投入，添置相關(guān)設(shè)備，加固易發(fā)生自然災(zāi)害事故設(shè)施。

5、不亂拉臨時線路，不違章使用電器，嚴(yán)格控制易燃易爆物品的使用及管理。

6、開展火災(zāi)自救、惡劣天氣自救逃生知識演習(xí)活動。

7、按規(guī)定使用和管理消防器材，制定幼兒園消防責(zé)任制度。

8、暴雨、地震、雷電、有毒氣體等惡劣環(huán)境，經(jīng)請示上級同意，停止教學(xué)活動，通知家長配合接送幼兒放學(xué)。

六、自然災(zāi)害事故的報告

1、幼兒園在暴雨、地震等自然災(zāi)害期間，建立24小時值班制度，并設(shè)立和開通值班電話(7861598)。

2、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園重大自然災(zāi)害事故報告制度。對發(fā)生的事故做到按程序逐級報告，并以最快的通信方式報告有關(guān)部門，確保信息暢通。

3、不隱瞞、緩報、謊報，或授意他人隱瞞、緩報、謊報。

4、建立自然災(zāi)害事故舉報制度。任何部門和個人都有責(zé)任向幼兒園報告自然災(zāi)害事故的隱患，有權(quán)向上級反映情況。

七、自然災(zāi)害事故的應(yīng)急反應(yīng)

根據(jù)自然災(zāi)害事故的發(fā)生情況，結(jié)合幼兒園的特點(diǎn)，啟動相應(yīng)的自然災(zāi)害事故的應(yīng)急預(yù)案，作出應(yīng)急反應(yīng)和處置。

保證組織落實(shí)，人力落實(shí)，財務(wù)落實(shí)，以最快、最高效的辦法處置事件，確保師生的安全。

1、園長或授權(quán)發(fā)布緊急撤離、集中的命令，廣播室進(jìn)行反復(fù)廣播。

2、立即停止一切教學(xué)活動，所有在場教師參加救援和疏導(dǎo)。在上課時由各任課教師帶領(lǐng)學(xué)生按指定線路到操場集中，班主任立即到班，老師在確認(rèn)沒有幼兒時最后一個撤離。

3、任課教師、班主任應(yīng)按照消防演練逃生的路線有組織、迅速地疏散幼兒，地震、火災(zāi)等其他災(zāi)害發(fā)生時如安全通道被破壞無法安全撤離時要穩(wěn)定學(xué)生情緒，并引導(dǎo)幼兒轉(zhuǎn)移到相對安全區(qū)等待救援。

4、緊急撤離時，幼兒應(yīng)停止一切活動，不得攜帶書包、迅速離開現(xiàn)場，聽從老師指揮，互想照顧，幫助弱小、有病的幼兒最先撤離。

5、門衛(wèi)聽到廣播后立即打開大門，主任立即檢查通道是否暢通。

6、工作時間發(fā)生火災(zāi)時，發(fā)現(xiàn)者除撥打電話119、110報警外，迅速報告幼兒園領(lǐng)導(dǎo)，園領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)立即指揮工作人員關(guān)閉電源;夜間值班人員發(fā)現(xiàn)發(fā)生火災(zāi)時，要大聲呼救，立即打119、110報警電話，并報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

7、發(fā)生漏水現(xiàn)象危及幼兒安全的應(yīng)立即切斷水源(消防用水源除外)。

8、接到報警的人員應(yīng)立即趕到一線，校園應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組迅速作出反應(yīng)。

9、除不可抗力的地震等自然災(zāi)害外，人為引起的災(zāi)害應(yīng)保護(hù)好現(xiàn)場，協(xié)助公安、消防部門進(jìn)行事故現(xiàn)場分析，查明原因。

10、協(xié)助相關(guān)部門作好善后處理工作。

幼兒園應(yīng)急疏散預(yù)案演練記錄 篇3

為進(jìn)一步安排部署今年我園的防汛工作，確保安全度汛，我們?nèi)钡赜變簣@于7月30日召開我園防汛工作會議。

本園領(lǐng)導(dǎo)李清、王聰、祝麗娜及全體員工等出席會議，向園內(nèi)所有工作人員通報了防汛工作情況。為確保汛期工程安全，避免發(fā)生水毀、財產(chǎn)損失及人身傷害，做到提前預(yù)防，有備無患。結(jié)合實(shí)際情況，制定本工作預(yù)案。

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

為搞好本園的防汛工作，加強(qiáng)本園防汛工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，在此成立防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成立相應(yīng)的防汛工作組織機(jī)構(gòu)，由領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。

防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：xx

副組長：xx

成員：xxx

二、職責(zé)分工

防汛領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)防汛期間與各成員之間的聯(lián)系，接受其防汛工作指令，協(xié)調(diào)與相關(guān)部門的關(guān)系，指導(dǎo)各成員單位的防汛工作，做好防汛期間的信息傳遞工作，確保信息暢通。防汛期間各單位必須保證通訊暢通，所有成員要24小時開手機(jī)，并設(shè)24小時值班電話，有專人看守，一旦有險情及時上報。實(shí)行24小時待命，隨時準(zhǔn)備投入搶險救援，做到有備無患，萬無一失。嚴(yán)格落實(shí)值班、值宿制度。各單位要堅(jiān)持24小時值班，做好值班記錄。如有汛情須在立即上報領(lǐng)導(dǎo)及指揮部，不得隱瞞不報,遲報漏報。

三、排查工作

要牢固樹立保增長更要保安全的思想，特別是要牢固樹立防大汛、保安全的思想。今年全市的防汛形勢非常嚴(yán)峻，我們一定要把防汛工作做好，作為當(dāng)前一項(xiàng)非常重要、非常緊迫的任務(wù)，我們將立即研究單位所處的位置，要立即行動起來，再深入排查問題和隱患，再細(xì)化防汛減災(zāi)的實(shí)施方案，再落實(shí)具體的整改責(zé)任和有效措施，確保萬無一失，確保安全度汛。要抓好危樓險房的避險。加強(qiáng)對城市危樓險房的排查尤其對單位周圍各類危房、險房、偏墻、井蓋進(jìn)行認(rèn)真排查確認(rèn)。對排查出有危險點(diǎn)的房屋，要抓緊做好修復(fù)工作，同時做好防雷防電工作。提高師生的防范意識和自我保護(hù)能力。做好重大險情的搶護(hù)方案和幼兒園小朋友的的緊急轉(zhuǎn)移方案。

四、物資準(zhǔn)備

在防汛期間，高度重視防汛抗洪工作，把防汛抗洪、搶險救災(zāi)工作作為汛期頭等大事來抓。落實(shí)供防汛用的物資，本單位準(zhǔn)備了手電筒、雨衣、鐵鍬、沙子、報警設(shè)備等等，確保質(zhì)好、量足。

五、防汛措施

1、堅(jiān)持“安全第一，常備不懈，以防為主，全力搶險”的工作方針，積極主動與當(dāng)?shù)胤姥粗笓]部聯(lián)系，按照單位部署，結(jié)合當(dāng)?shù)匮辞楹蛦挝粚?shí)際，分別制定并完善防汛工作方案和應(yīng)急預(yù)案，成立了防汛搶險突擊隊(duì)，緊急情況下突擊隊(duì)員實(shí)行24小時待命，隨時準(zhǔn)備投入搶險救援，做到有備無患，萬無一失。

2、注重安全，及時收集和掌握各地汛情和防汛工作動態(tài)，科學(xué)合理地制定調(diào)度方案，做好防汛保暢的組織協(xié)調(diào)和緊急情況的準(zhǔn)備工作。做好安置疏散工作。如果汛情來臨，我們將立即開啟警報器，把幼兒從安全出口帶到安全地帶安置，不慌亂，必要時我們將幼兒一個個背到安全地帶交給防汛人員。做好防汛安全工作同時，熱忱為幼兒排除恐慌，減少幼兒的恐慌感。

六、有關(guān)要求

1、、加強(qiáng)組織紀(jì)律性，一切行動聽指揮，所有參加防汛的人員必須無條件地服從防汛搶險的統(tǒng)一調(diào)度，不得以任何理由進(jìn)行推諉，以防延誤時機(jī)。各防汛人員必須恪守崗位，忠于職守，嚴(yán)格實(shí)行交接班制度，并認(rèn)真做好值班日記。

2、加強(qiáng)對園所災(zāi)害的預(yù)警預(yù)報，要及時發(fā)布預(yù)報信息。防汛小組要按照實(shí)名制的要求，安排專人負(fù)責(zé)監(jiān)測和巡查，日夜值班，遇到險情及時處理。認(rèn)真落實(shí)災(zāi)害隱患點(diǎn)的防災(zāi)預(yù)案，正確選擇撤離路線和臨時安全避險的地點(diǎn)。做到一有警報發(fā)出，所有群眾都能有序地按照逃險線路撤離，確保安全。

3、要強(qiáng)化責(zé)任意識，共同履行防汛責(zé)任義務(wù)落實(shí)供防汛用的各項(xiàng)工作要求。各領(lǐng)導(dǎo)要落實(shí)好各項(xiàng)防汛責(zé)任制，要對防洪隱患，要采取措施，及時整改，清除隱患，要密切監(jiān)視天氣和汛情變化，要加強(qiáng)防汛值班，堅(jiān)持24小時值班制度。一旦有災(zāi)害發(fā)生，確保能在第一時間啟動應(yīng)急預(yù)案，開展應(yīng)急處置。

4、要進(jìn)一步嚴(yán)明紀(jì)律，嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任追究制度。從現(xiàn)在起，各類防汛責(zé)任人要按照職責(zé)分工，既要上崗到位，還要堅(jiān)守崗位，切實(shí)履行防汛職責(zé)，做好防汛抗洪的有關(guān)工作。

5、積極做好宣傳教育工作，對有住房處于安全隱患處的幼兒家長進(jìn)行通話提醒，保證幼兒及家長的人身安全。

幼兒園應(yīng)急疏散預(yù)案演練記錄 篇4

一、總則

根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)的要求，為適應(yīng)突發(fā)事故應(yīng)急救援的需要，通過演練，提高幼兒園全體師生應(yīng)對突發(fā)事故的組織指揮、快速響應(yīng)及處置能力，營造安全穩(wěn)定的氛圍，制定項(xiàng)目20xx年應(yīng)急預(yù)案演練計劃。

二、應(yīng)急演練目的

1、檢驗(yàn)預(yù)案。通過開展應(yīng)急演練，查找應(yīng)急預(yù)案中存在的問題，進(jìn)而完善應(yīng)急預(yù)案，提高應(yīng)急預(yù)案的可用性和可操作性。

2、完善準(zhǔn)備。通過開展應(yīng)急演練，檢查應(yīng)對突發(fā)事件所需應(yīng)急隊(duì)伍、物資、裝備、技術(shù)等方面的準(zhǔn)備情況，發(fā)現(xiàn)不足及時予以調(diào)整補(bǔ)充，做好應(yīng)急準(zhǔn)備工作。

3、鍛煉隊(duì)伍。通過開展應(yīng)急演練，增強(qiáng)幼兒園全體教師對應(yīng)急預(yù)案的熟悉程序，提高其應(yīng)急處置能力。

4、磨合機(jī)制。通過開展應(yīng)急演練，進(jìn)一步明確相關(guān)責(zé)任人員的職責(zé)任務(wù)，完善應(yīng)急機(jī)制。

5、科普宣傳。通過開展應(yīng)急演練，普及應(yīng)急知識，提高師幼防范意識和應(yīng)對突發(fā)事故時自救互救的能力。

三、應(yīng)急演練要求

1、結(jié)合實(shí)際，合理定位。緊密結(jié)合應(yīng)急管理工作實(shí)際，明確演練目的，根據(jù)資源條件確定演練方式和規(guī)模。

2、著眼實(shí)戰(zhàn)，講求實(shí)效。以提高應(yīng)急指揮人員的指揮協(xié)調(diào)能力、應(yīng)急隊(duì)伍的實(shí)戰(zhàn)能力為著重點(diǎn)，重視對演練效果及組織工作的評估，總結(jié)推廣好經(jīng)驗(yàn)，及時整改存在的問題。

3、精心組織，確保安全。圍繞演練目的，精心策劃演練內(nèi)容，周密組織演練活動，嚴(yán)格遵守相關(guān)安全措施，確保演練參與人員及演練裝備設(shè)施的安全。

4、各園根據(jù)自己實(shí)際情況制定每月具體應(yīng)急演練方案，演練方案應(yīng)包括演練單位、時間、地點(diǎn)、演練步驟等。

5、預(yù)案演練完成后應(yīng)對此次演練內(nèi)容進(jìn)行評估，填寫應(yīng)急預(yù)案演練記錄表。

幼兒園應(yīng)急疏散預(yù)案演練記錄 篇5

為規(guī)范和加強(qiáng)本園消防安全管理，做到萬一發(fā)生火災(zāi)時能沉著冷靜的指揮，迅速報警，很好的撲滅初起火源或控制火勢，同時安全的組織疏散全體師生，最大限度的減少火災(zāi)帶來的危害，確保師生平安的目標(biāo)，特制訂本應(yīng)急預(yù)案。

一、領(lǐng)導(dǎo)人：****

二、工作小組：

1、滅火行動小組：

組長：**** 組員：后勤工作人員

主要職責(zé)：火災(zāi)初起時，立即切斷電源，盡快到相應(yīng)地點(diǎn)取下滅火器進(jìn)行撲救。如發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場人員需要救護(hù)，則應(yīng)盡力想辦法救人。

2、疏散引導(dǎo)組：

組長：**** 組員：現(xiàn)場任課教師 各班班主任

主要職責(zé)：當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時，立即到自己崗位，組織指揮師生按預(yù)設(shè)的次序和通道有序、 迅速、安全撤離火災(zāi)現(xiàn)場。

3、通訊聯(lián)絡(luò)組：

組長：**** 組員：**** ****

主要職責(zé)：一旦發(fā)生火警，負(fù)責(zé)與疏散、救護(hù)各組聯(lián)絡(luò)，控制校園廣播，調(diào)動有關(guān)人員到指定地點(diǎn)。應(yīng)立即報警，先報119救火，再報110維持校門外秩序，根據(jù)人員受傷害情況報120，同時報區(qū)教育局辦公室。

4、救護(hù)安全組：

組長：**** 組員：后勤人員

主要職責(zé)：當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時，如有受傷和被困人員，應(yīng)協(xié)助滅火組和消防人員采取救助措施， 及時現(xiàn)場救護(hù)或移交120急救中心。

三、預(yù)防措施

1、開展消防知識的宣傳工作

根據(jù)消防知識及幼兒園要求，通過廣播、幼兒活動、黑板報等形式，宣傳消防知識。

2、加強(qiáng)幼兒園消防硬件建設(shè)

設(shè)置滅火器箱，配置ABC類干粉滅火器，消防斧(消防水帶、水槍)等，并設(shè)置一個公共消防應(yīng)急箱，幼兒園重點(diǎn)部位配置滅火器。

3、經(jīng)常巡查，排除隱患。

對教室的電源、易燃物的存放和用電、用火安全情況經(jīng)常進(jìn)行巡查。

四、應(yīng)急措施

1、發(fā)生火災(zāi)時，由現(xiàn)場教師向園長或副園長報告，幼兒園領(lǐng)導(dǎo)立即指揮相關(guān)人員立即行動，到達(dá)預(yù)定地點(diǎn)?？傊笓]或副總指揮迅速到現(xiàn)場和主控室進(jìn)行指揮。

①切斷電源、廣播告知。(穩(wěn)定情緒第一、沉著冷靜為要，防止引起全園恐慌)

②呼叫119、110，并根據(jù)實(shí)際情況呼叫120及鎮(zhèn)教管辦電話③打開大門

④滅火行動組到位;撲滅初起火源，關(guān)閉門窗，控制火勢，為疏散爭取更多時間。

⑤疏散引導(dǎo)組到位;疏散線路原則上按幼兒出操線路，特殊情況疏散組可臨時根據(jù)火災(zāi) 發(fā)生的地點(diǎn)，做出果斷的疏散線路決定，并加以引導(dǎo)。

2、撤離順序：按發(fā)生火災(zāi)地點(diǎn)，所在班級同層優(yōu)先原則，先撤離所在班級幼兒，后撤離同層次幼兒(離火源近的班級先撤)，再其他層次，這樣既確保重點(diǎn)，又便于撲救人員進(jìn)出。如火災(zāi)發(fā)生時，由帶班老師迅速指揮撤離，配班老師迅速配合組織撤離。

四、有關(guān)要求

1、沉著冷靜指揮。組織人員按分工合作，沉著冷靜，指揮得當(dāng)。各指揮疏散教師要識大體顧大局，嚴(yán)密控制下樓速度，以免造成樓道擠壓，防止幼兒因恐慌而跳樓情況發(fā)生，疏散組成員應(yīng)最后撤離現(xiàn)場。

2、幼兒不得參與救火。幼兒疏散時必須服從教師安排，有序按計劃快步撤離，不得參與救火。

3、穩(wěn)定幼兒情緒。無論幼兒園何處發(fā)生火災(zāi)，疏散人員都應(yīng)撤到幼兒園操場、幼兒撤離到安全地帶后，不得任意走動，更不得返回火災(zāi)區(qū)。班主任或指揮教師迅速清點(diǎn)幼兒人數(shù)，并向指揮教師匯報幼兒情況。如火災(zāi)是發(fā)生在幼兒午睡時，教師應(yīng)馬上叫醒幼兒迅速撤離現(xiàn)場，告訴幼兒不需要穿上衣物，為撤離火場爭取更多時間。

4、撲滅初起火災(zāi)。滅火行動組在火災(zāi)初起時，要就近起用滅火器，進(jìn)行緊急撲救，盡最大努力撲滅初起火源或減弱火勢，或關(guān)閉門窗控制火勢漫延，為幼兒疏散爭取更多時間，在幼兒末完全撤離前又能確保自己安全的前提下不得撤離火災(zāi)現(xiàn)場。

5、確保通信聯(lián)絡(luò)。在火災(zāi)發(fā)生時，各組要確保通信聯(lián)絡(luò)，及時聯(lián)系，把有關(guān)情況報告總指揮。

火災(zāi)發(fā)生后，幼兒園要積極協(xié)助公安消防機(jī)關(guān)查明火災(zāi)原因，提供必要的信息，屬人為的火災(zāi)事故，堅(jiān)持做到“三不放過”(原因沒有查清不放過，事故責(zé)任不放過，沒有落實(shí)防范措施不放過)的原則，進(jìn)行嚴(yán)肅處理。

幼兒園應(yīng)急疏散預(yù)案演練記錄 篇6

公司依據(jù)《商務(wù)部外交部關(guān)于建立境外勞務(wù)群體的性事件預(yù)警機(jī)制的通知》（商合發(fā)[20xx]392號）的規(guī)定，結(jié)合本公司外派勞務(wù)工作情況，為及時防范和妥善處理境外勞務(wù)糾紛和突發(fā)事件，特制定本預(yù)案。

第一條應(yīng)急指揮體系及職責(zé)

公司成立處理外派勞務(wù)糾紛或突發(fā)事件指揮中心，由公司董事長任總指揮，外派勞務(wù)合作負(fù)責(zé)人為副指揮，其他部門配合行動。

指揮中心的具體職責(zé)是：研究決定公司外派勞務(wù)人員在境外的勞務(wù)糾紛或突發(fā)事件防范工作的有關(guān)問題；統(tǒng)一指揮公司在境外勞務(wù)人員的勞務(wù)糾紛或突發(fā)事件的處置工作；部署和總結(jié)防范工作，組織實(shí)施本預(yù)案；督促下屬有關(guān)部門、及各相關(guān)人員落實(shí)本預(yù)案；完成政府主管部門的應(yīng)急機(jī)構(gòu)交辦的其他事項(xiàng)。

第二條應(yīng)急日常工作機(jī)構(gòu)與職責(zé)

外派勞務(wù)糾紛或突發(fā)事件指揮中心下設(shè)專員負(fù)責(zé)。

專員的主要職責(zé)是：在指揮中心的領(lǐng)導(dǎo)下，統(tǒng)一協(xié)調(diào)指揮外派勞務(wù)人員勞務(wù)糾紛或突發(fā)事件的處置工作，收集和判斷對安全問題突出的國家或地區(qū)有關(guān)政治經(jīng)濟(jì)形勢、民族宗教矛盾、社會治安狀況、恐怖主義活動等信息情況及發(fā)展態(tài)勢，及時掌握境外各種可能發(fā)生勞務(wù)糾紛及安全問題的情報信息，并按規(guī)定及時上報，及時提出啟動應(yīng)急預(yù)案的建議，組織協(xié)調(diào)有關(guān)部門落實(shí)本預(yù)案。

第三條相關(guān)部門職責(zé)

1、國際合作部：負(fù)責(zé)因外派勞務(wù)在境外的勞務(wù)糾紛或突發(fā)事件引起的治安事件的應(yīng)急工作及辦理本司赴境外處理勞務(wù)糾紛或突發(fā)事件的人員的出入境手續(xù)應(yīng)急工作，并確保外派勞務(wù)糾紛或突發(fā)事件的處置有秩序地進(jìn)行。

加大對外派勞務(wù)經(jīng)營方式的管理力度，及時取消與有違法操作及勞務(wù)糾紛隱患的外國公司合作，取消與未經(jīng)批準(zhǔn)非法從事外派勞務(wù)的單位或個人的合作。為因勞務(wù)糾紛或突發(fā)事件造成的人員傷亡及時做好醫(yī)療救護(hù)等支援工作。

2、培訓(xùn)部：負(fù)責(zé)加強(qiáng)對外派勞務(wù)和境外就業(yè)有關(guān)政策、法規(guī)的宣傳，使外派人員了解外派勞務(wù)和境外就業(yè)的政策規(guī)定、通行做法和正規(guī)派出渠道，增強(qiáng)外派人員自我保護(hù)意識，維護(hù)外派人員的合法權(quán)益；確保在勞務(wù)糾紛或突發(fā)事件出現(xiàn)時采取正確的宣傳報道，確保公司人員精神穩(wěn)定；做好因勞務(wù)糾紛或突發(fā)事件造成傷亡或財產(chǎn)損失的外派勞務(wù)人員及其家屬的思想穩(wěn)定工作。

3、法律事務(wù)部：負(fù)責(zé)提供因外派勞務(wù)糾紛或突發(fā)事件的國外和國內(nèi)的有關(guān)法律援助；做好因外派勞務(wù)或突發(fā)事件造成的傷亡或財產(chǎn)損失的理賠工作。

4、財務(wù)部：在應(yīng)急預(yù)案啟動時立即給予應(yīng)急資金支持。

第四條預(yù)防機(jī)制

1、信息監(jiān)測與報告：國際合作部加強(qiáng)對外派勞務(wù)人員出國后的跟蹤管理，對可能出現(xiàn)的勞務(wù)糾紛進(jìn)行信息收集，在接到突發(fā)事件發(fā)生情況后立即向政府主管部門和公司外派勞務(wù)糾紛或突發(fā)事件指揮中心出示正式的書面報告，同時提出應(yīng)急處理意見。

2、預(yù)防預(yù)警行動：防范外派勞務(wù)糾紛或突發(fā)事件指揮中心的專員接到預(yù)警報告后，及時進(jìn)行情況綜合，根據(jù)可能出現(xiàn)的危害程度，提出正確方案，并將有關(guān)情況及時向指揮中心領(lǐng)導(dǎo)報告，總指揮視情況召集指揮中心成員會議，決策行動方案，發(fā)布指示和命令。

第五條應(yīng)急響應(yīng)和處置程序

1、勞務(wù)糾紛或突發(fā)事件的確認(rèn)：公司根據(jù)駐外使（領(lǐng)）館和上級外經(jīng)貿(mào)主管部門的情況通報做出一般性勞務(wù)糾紛和重大突發(fā)事件的判斷。

2、勞務(wù)糾紛或突發(fā)事件的分級：根據(jù)勞務(wù)糾紛和突發(fā)事件發(fā)生的范圍和嚴(yán)重程度，將勞務(wù)糾紛或突發(fā)事件劃分為一般（Ⅳ級）、較大（Ⅲ級）、重大（Ⅱ級）、特別重大（Ⅰ級）四級。當(dāng)外派勞務(wù)糾紛或突發(fā)事件為四級（Ⅳ級）時，啟動本公司應(yīng)急預(yù)案；當(dāng)外派勞務(wù)糾紛或突發(fā)事件為三級（Ⅲ級）時，申請啟動本市應(yīng)急預(yù)案；當(dāng)外派勞務(wù)糾紛或突發(fā)事件為二級（Ⅱ級）時，申請啟動本省應(yīng)急預(yù)案；當(dāng)外派勞務(wù)糾紛或突發(fā)事件為一級（Ⅰ級）時，申請啟動國家應(yīng)急預(yù)案，并在同級或上一級指揮部統(tǒng)一指揮下進(jìn)行應(yīng)急處理。

3、處置程序：

（1）接到駐外使(領(lǐng))境外勞務(wù)糾紛或突發(fā)事件發(fā)生的通報后，立即做好外派勞務(wù)人員家屬的思想穩(wěn)定工作，同時，請示駐外使(領(lǐng))館協(xié)助本公司做好外派勞務(wù)人員的思想穩(wěn)定工作；

（2）根據(jù)駐外使(領(lǐng))館的建議和要求立即啟動境外外派勞務(wù)或突發(fā)事件快速反應(yīng)機(jī)制，研究措施，組織落實(shí)，有關(guān)措施和進(jìn)展情況隨時向駐外使（領(lǐng)）館反饋，并向市、省級外經(jīng)貿(mào)部門報告；

（3）如需派遣工作組赴境外，工作組在到達(dá)后立即與駐外使(領(lǐng))館取得聯(lián)系，并在駐外使(領(lǐng))館的指導(dǎo)下開展工作。對現(xiàn)場處理過程中的重大問題，工作組應(yīng)向地方政府報告，并抄報上級商務(wù)、外交部門及相關(guān)政府主管部門和公司領(lǐng)導(dǎo)。

第六條責(zé)任追究、表彰和獎勵

1、責(zé)任追究：執(zhí)行本預(yù)案時，若出現(xiàn)玩忽職守、失職、瀆職，不服從統(tǒng)一指揮、調(diào)度，未認(rèn)真履行工作職責(zé)，組織協(xié)調(diào)不力，推諉扯皮，物資、資金、措施落實(shí)不到位等情況，以致出現(xiàn)重大失誤，造成嚴(yán)重后果的，依照相關(guān)法律法規(guī)和公司的經(jīng)營管理制度規(guī)定，追究相關(guān)人員責(zé)任。

2、表彰和獎勵：在勞務(wù)人員發(fā)生勞務(wù)糾紛或突發(fā)事件的處理過程中有突出貢獻(xiàn)的，由公司辦公室按照省市及公司內(nèi)部的有關(guān)規(guī)定和規(guī)章給予表彰與獎勵。

本制度由公司辦公室制定，由辦公室負(fù)責(zé)解釋。

本應(yīng)急預(yù)案自發(fā)布之日起實(shí)施。

幼兒園應(yīng)急疏散預(yù)案演練記錄 篇7

為全面做好幼兒園安全工作，創(chuàng)建平安、和諧校園，進(jìn)一步提高對安全工作重要性的認(rèn)識，確保師生人身安全，落實(shí)各項(xiàng)安全措施，確保在萬一發(fā)生安全事故時，能迅速采取強(qiáng)有力的措施及時妥善處理，特制我校安全工作應(yīng)急預(yù)案。

一、組織機(jī)構(gòu)

Xx安全工作應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組具體組成人員為

組長：

成員:

領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)：

1、接到安全事故報告，緊急通知各相關(guān)部門。

2、在園長領(lǐng)導(dǎo)下，具體安排組織實(shí)施事故應(yīng)急救援工作。

3、組織有關(guān)部門按照應(yīng)急救援預(yù)案迅速開展搶救工作，力爭將損失降到最低程度。

4、根據(jù)事故發(fā)生狀態(tài)，部署應(yīng)急救援工作，對應(yīng)急工作中的爭議采取應(yīng)急處理措施。

5、及時向上級部門上報事態(tài)，配合上級部門進(jìn)行事故調(diào)查處理工作。

6、組長負(fù)責(zé)召集領(lǐng)導(dǎo)小組會議，布置、檢查安全工作，向區(qū)局、中心校領(lǐng)導(dǎo)請示、匯報工作。

7、做好安全工作的宣傳、教育、落實(shí)、檢查、處理等，把安全事故降低到最低限度。

二、幼兒園安全工作應(yīng)急措施

（一）交通事故應(yīng)急預(yù)案

1、幼兒園每天嚴(yán)格執(zhí)行幼兒接送制度。

2、發(fā)生交通事故后，應(yīng)迅速將傷者送到醫(yī)院進(jìn)行搶救。

3、迅速向上級部門報告。

4、組織保護(hù)好現(xiàn)場，看住肇事車輛及肇事人以備交警部門進(jìn)行事故處理。

5、及時通知受傷者家屬。

6、積極配合交警做好事故處理。

（二）火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案

1、發(fā)生火災(zāi)事故時，及時上報區(qū)局、鎮(zhèn)上。

2、迅速切斷有關(guān)電源。

3、迅速疏散師生，撤離到安全區(qū)域。

4、積極配合消防人員救火。

5、在進(jìn)行滅火的同時，應(yīng)采取有效的隔離措施，防止火勢蔓延。

（三）食物中毒應(yīng)急預(yù)案

1、發(fā)現(xiàn)幼兒園有類似中毒癥狀時，應(yīng)迅速送醫(yī)院進(jìn)行診斷。

2、迅速向區(qū)教育局及衛(wèi)生防疫等上級部門報告。

3、做好食物的取樣工作，以備衛(wèi)生部門檢驗(yàn)。

4、迅速排查食用致毒食物的師生名單，并檢查他們的身體狀況。

5、及時通知家長并做好家屬的工作。

6、積極配合上級有關(guān)部門做好診斷、調(diào)查、處理工作。

（四）防盜應(yīng)急預(yù)案

1、完善學(xué)校各項(xiàng)防盜設(shè)施，如加裝防盜門、防盜鎖、報警系統(tǒng)等，確保正常使用。

2、加強(qiáng)值班制度，每天有值日教師，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)值周與教師值日相結(jié)合。

3、發(fā)現(xiàn)失竊，迅速向公安機(jī)關(guān)報案，并報告上級有關(guān)部門。

4、保護(hù)好現(xiàn)場，積極配合公安部門做好偵查工作。

5、清查損失，進(jìn)一步加強(qiáng)防盜設(shè)施。

（五）外出大型活動安全事故應(yīng)急預(yù)案

1、學(xué)校組織外出大型活動，必須向鎮(zhèn)、區(qū)局報告申請，經(jīng)同意后方可實(shí)施。

2、若發(fā)生安全事故，學(xué)校要迅速搶救受傷師生，及時將事故信息報告上級。

3、迅速報告110、120請求援助，保護(hù)好事故現(xiàn)場。

4、采取有效措施，做好善后處理工作。

（六）外來暴力侵害事故應(yīng)急預(yù)案

1、學(xué)校要加強(qiáng)門衛(wèi)管理，嚴(yán)格門衛(wèi)進(jìn)出管理制度，做好外來人員登記。

2、學(xué)校外來人員未經(jīng)允許強(qiáng)行闖入校園者，園內(nèi)值日人員應(yīng)及時向園領(lǐng)導(dǎo)報告處理。

3、校內(nèi)發(fā)生不法分子襲擊、行兇等暴力侵害時，應(yīng)先制止、制服，同時及時報告110、120請求援助。

4、對受傷師生及時救治，并將有關(guān)信息及時報鎮(zhèn)、區(qū)局。

5、采取有效措施，做好善后處理工作。

6、教師要以保護(hù)師生生命安全為第一要務(wù)，與犯罪分子周旋、斗志、斗力，把損失降到最低。

（七）流行傳染病安全事故應(yīng)急預(yù)案

1、幼兒園采取每天消毒餐具、毛巾、地面、桌椅及幼兒的'各種玩具，清理幼兒的指甲、教育餐前餐后、便前便后勤洗手。教育講衛(wèi)生防治傳染病。

2、幼兒園發(fā)現(xiàn)有常見傳染病癥狀的幼兒，應(yīng)立即通知家長將患病幼兒帶到醫(yī)院檢查就診。有傳染病的教師不得帶病上班，凡患傳染病的師生須經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染后才能返校。

3、幼兒園發(fā)生特殊傳染病，要迅速配合有關(guān)部門利用學(xué)校設(shè)施對患者進(jìn)行隔離，通知患病師生的家長和親屬，送定點(diǎn)傳染病醫(yī)院診治。

4、幼兒園對傳染病人所在的教室及涉及的公共場所要及時消毒，對傳染病人密切接觸者進(jìn)行隔離觀察，防止疫情擴(kuò)散。

5、及時將發(fā)現(xiàn)的疫情上報鎮(zhèn)、區(qū)教育、衛(wèi)生防疫部門，并做好病人的跟蹤工作。

（八）地震應(yīng)急預(yù)案

1、定期開展防震減災(zāi)專題知識講座,教給學(xué)生防震自救的知識。

2、定期組織相關(guān)內(nèi)容的演習(xí)。

3、如突發(fā)地震，上課教師要教育學(xué)生沉著冷靜，不要恐慌，更不能無目的地亂跑，要組織學(xué)生進(jìn)行自救。在一樓的學(xué)生，距離門窗較近的學(xué)生，可利用短促的時間跑出室外,其他學(xué)生要迅速躲在課桌下，兩只手臂在胸前重疊，面朝下趴在地上，閉目、用鼻呼吸，鼻梁上方放在臂上，降低重心，保護(hù)要害。

4、當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生過去后，仍有余震發(fā)生的可能，這時負(fù)責(zé)各班的教師要及時組織學(xué)生從教室撤離，各班從距離門口較近的一組開始依次列隊(duì)有秩序地向外走，撤離到安全地帶。

5、地震過后，協(xié)助救援人員進(jìn)行搜救，并及時將傷者送往醫(yī)院救治。

(九)園舍安全

1、聽到建筑物有異常響聲發(fā)出，立即向老師報告，發(fā)現(xiàn)危險情況，切勿驚慌，迅速有序組織學(xué)生撤離危險地帶。看到異樣變化，屬一般問題，立即向?qū)W校報告；屬危及生命安全嚴(yán)重問題，切莫慌亂，迅速有序組織學(xué)生撤離危險地帶。

2、雷雨、地震等重大自然災(zāi)害，要密切注意災(zāi)害動向，有危及園舍安全和其他危險情況立即報告。情況緊急的要在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的指揮下迅速將幼兒轉(zhuǎn)移到安全地帶。

3、對有問題的園舍，后勤處要經(jīng)常檢查，全程監(jiān)控。一旦發(fā)現(xiàn)險情立即停止使用。

（十）其他突如其來的傷害事故（件）應(yīng)急預(yù)案

1、發(fā)現(xiàn)幼兒在園內(nèi)受傷或身體不適，應(yīng)當(dāng)立即向值日老師和幼兒園領(lǐng)導(dǎo)報告，并送醫(yī)務(wù)室室救治并在第一時間通知學(xué)生家長。并由家長陪同到附近衛(wèi)生院就醫(yī)，若家長不能陪同的，必須由有關(guān)老師陪同到醫(yī)院。

2、發(fā)生洪水、泥石流自然災(zāi)害，必須以生命第一，幼兒園可以采取必要的停課。對影響師生安全的教育教學(xué)活動，都應(yīng)及時作出安排或采取必要的防范措施，在上（放）學(xué)路上可能危及幼兒安全的，應(yīng)及時報警求助。對可預(yù)見性自然災(zāi)害，應(yīng)在未發(fā)生災(zāi)害前，作出安全部署，對不可預(yù)見性自然災(zāi)害，應(yīng)盡力采取保護(hù)和自救措施，并將事實(shí)情況通過匯報程序匯報。

3、汛期如遇大雨，必須與家長聯(lián)系，做到幼兒無安全事故發(fā)生。

三、安全工作處理程序：

1、接到安全事故報告后，立即通告教師，并啟動《應(yīng)急預(yù)案》。

2、事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組接到安全事故報告后，視具體情況立即報告上級部門，并根據(jù)事故性質(zhì)、類別迅速派出相關(guān)人員立即趕赴現(xiàn)場，組織緊急救援。

3、各小組成員接到命令后，要立即奔赴事故現(xiàn)場，在搶救過程中要相互協(xié)調(diào)，通力配合，對事故中的受傷人員及時搶救。搶救的物資和設(shè)備一定要保證快速到位。

4、各工作組的組成人員必須服從領(lǐng)導(dǎo)，未經(jīng)同意，任何人不得擅離崗位。

5、搶救領(lǐng)導(dǎo)小組已確定的搶險方案，在未接到領(lǐng)導(dǎo)小組另行通知時，任何人不得變更。

四、具體要求

1、廣泛宣傳，統(tǒng)一認(rèn)識。要認(rèn)真開展安全教育工作，廣泛宣傳，全體動員，努力營造開展事故預(yù)防及應(yīng)急救援工作的有利氛圍；要深刻認(rèn)識安全工作的重要性和長期性，保持高度的思想警覺，強(qiáng)烈的責(zé)任感和常抓不懈的意識，切實(shí)做到防患于未然。

2、加強(qiáng)培訓(xùn)，提高技能。加強(qiáng)師生培訓(xùn)，提高自防、自救能力，熟悉各類安全預(yù)防、搶險工作的基本常識。

3、嚴(yán)明紀(jì)律，落實(shí)責(zé)任。各工作人員要明確工作任務(wù)，落實(shí)工作責(zé)任，履行職責(zé)，對安全事故行動遲緩、組織不力、貽誤時機(jī)造成嚴(yán)重后果的要嚴(yán)肅處理。實(shí)行安全工作責(zé)任追究與一票否決制。

4、齊抓共管，綜合治理。努力從源頭上查找隱患，尋找問題，力爭把各類不安全事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)。要根據(jù)新形勢下出現(xiàn)的新問題、新情況，運(yùn)用各種行之有效的手段和方法，加大落實(shí)力度，努力實(shí)現(xiàn)安全工作規(guī)范化、科學(xué)化、法制化的目標(biāo)。

5、安全緊急事件發(fā)生或有可能發(fā)生的信息，采取逐級匯報制度，事件第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)及時向相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)匯報，事態(tài)嚴(yán)重的，幼兒園應(yīng)在第一時間向上級教育主管部門和當(dāng)?shù)卣畢R報。事件向外發(fā)布情況，需經(jīng)學(xué)校應(yīng)急處理小組同意，不得主觀臆測，夸大其詞，任何人不得瞞報、謊報或授意他人隱瞞、謊報突發(fā)事件，或擅自接受報刊、電臺等宣傳媒體的采訪。

3、安全應(yīng)急事態(tài)期間，幼兒園所有教師必須保證通信網(wǎng)絡(luò)暢通。

幼兒園應(yīng)急疏散預(yù)案演練記錄 篇8

一、目的為了有效控制手足口病在我園的傳播，杜絕傳染源入園，切斷傳播途，保護(hù)易感兒童，特制定此預(yù)案規(guī)范操作，保障教職工和幼兒健康，確保幼兒園各項(xiàng)工作正常開展。

二、工作原則根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《消毒管理辦法》、《學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)傳染病疫情報告工作規(guī)范(試行)》等法律、法規(guī)以及市、區(qū)衛(wèi)生局、市教育局、街道教辦的有關(guān)規(guī)定，以幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門負(fù)責(zé)人為主體成立傳染病應(yīng)急工作小組，務(wù)實(shí)、高效、科學(xué)、有序地預(yù)防和控制手足口病的傳播。

三、組織體系及職責(zé)任務(wù)

(一)、防控工作小組成員名單、聯(lián)系方式、

工作職責(zé)及流程組 長：xx(園長) 聯(lián)系電話：

副組長：(園醫(yī)) 聯(lián)系電話：

xx(教學(xué)主任) 聯(lián)系電話：

組 員：各班班主任、生活老師

(二)職責(zé)分工組長：全園預(yù)防控制工作的第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)，指揮協(xié)調(diào)。

副組長：本園預(yù)防控制工作直接責(zé)任人，負(fù)責(zé)建立全園傳染病控制制度，檢查本園制度落實(shí)。

保健醫(yī)生：本園防控執(zhí)行人，負(fù)責(zé)本園衛(wèi)生保健檢查、觀察防治和全園宣傳工作。

食堂管理人員：本園食堂防控工作責(zé)任人，負(fù)責(zé)執(zhí)行和檢查本園食堂環(huán)境衛(wèi)生和食品安全工作。

班主任：防控工作班級責(zé)任人，負(fù)責(zé)檢查本班傳染病防控制度的落實(shí)，負(fù)責(zé)本班幼兒衛(wèi)生常規(guī)的養(yǎng)成，負(fù)責(zé)向幼兒園保健室及時上報本班幼兒缺勤原因以及可疑或確認(rèn)病例情況。

生活老師：防控工作班級執(zhí)行人，負(fù)責(zé)本班體弱幼兒以及服藥患病幼兒的觀察、護(hù)理和記錄，及時檢查、盡早發(fā)現(xiàn)可疑病例，負(fù)責(zé)本班環(huán)境衛(wèi)生開窗通風(fēng)和消毒工作。

(三)流程1、制定預(yù)案。

2、學(xué)習(xí)宣傳預(yù)防手足口病的知識。

3、各司其責(zé)，落實(shí)專用經(jīng)費(fèi)，做好防控工作。

4、準(zhǔn)備好病例發(fā)生后的處置。

5、隔離并上報病情。

四、園醫(yī)對發(fā)熱病人的處置和監(jiān)控措施加強(qiáng)晨檢通過一摸、二看、三問、四查的方式，細(xì)致地觀察每一個孩子的情緒和身體狀況，重點(diǎn)檢查幼兒有無發(fā)熱、咳嗽、咽痛、軀體/肌肉疼痛、頭痛、畏寒和疲勞等癥狀及腹瀉或嘔吐、眼睛發(fā)紅等立即通知家長帶患病幼兒到醫(yī)院就診并要求家長及時反饋就醫(yī)的情況或班主任老師電訪、家訪，按情況在家或醫(yī)院治療。

五、對疑似病例的送診，對密切接觸者的"居家觀察"、對一般接者的"登記隨訪"等的應(yīng)急處置工作流程：

1、將嚴(yán)重發(fā)熱幼兒送往醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)熱門疹就診的責(zé)任人：保健醫(yī)生、班主任或生活老師。

2、向當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防中心報告責(zé)任人：保健醫(yī)生。

3、確認(rèn)疑似病例后登記密切接觸者姓名、單位、聯(lián)系方式的責(zé)任人：

各班班主任。

4、協(xié)助疾病預(yù)防控制中心做好相關(guān)流行病學(xué)調(diào)查工作的責(zé)任人：園長、園醫(yī)和各班老師。

六、發(fā)生確認(rèn)病例后終末消毒措施生活老師對患病幼兒的'衣物、棉被等用品、用具進(jìn)行晾曬或消毒兒糞便及時進(jìn)行消毒處理。

防震疏散演練方案 幼兒園防震疏散演練方案

一、演練目的為了使全體教職工及幼兒了解地震發(fā)生時的應(yīng)急避震知識，掌握應(yīng)對地震發(fā)生時采取的防護(hù)措施和方法，最大限度地降低地震帶來的損失，從而提高全體師生對各種突發(fā)事件來臨時能做到緊急避險、懂得自救自護(hù)的能力。

二、演練領(lǐng)導(dǎo)小組名單及職責(zé)1、領(lǐng)導(dǎo)小組:

(1)現(xiàn)場指揮:史淑琴(2)班級組織指揮：各班主任、保育員2、現(xiàn)場分工：

(1)廣播信號組：繆潔(2)醫(yī)務(wù)組：程麗英（提前準(zhǔn)備好醫(yī)藥）(3)疏散防護(hù)組：趙洪芳、王寧、張素玲應(yīng)急避震演練要有組織、有計劃的開展。老師及管理人員在演練中起著重要的作用，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師要預(yù)先做好部署，做好分工，親臨指揮，既要確保演練順利進(jìn)行，通過演練來提高幼兒的自救自護(hù)能力，使幼兒得到鍛煉，也要防止在演練中發(fā)生意外的事故。

三、演練步驟1、讓幼兒熟悉應(yīng)急避震的方法。

2、讓幼兒熟悉震后疏散的集中地點(diǎn)和途徑的路線。

3、進(jìn)行模擬發(fā)生地震的演練。

四、演練安排1、演習(xí)的時間、參加人數(shù)：

時間：2010年5月27日9:45---9：51人數(shù)：小小、小、中、大班共12個班級，430人2、演練內(nèi)容：

演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個內(nèi)容。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時，先進(jìn)行應(yīng)急避震。當(dāng)主震結(jié)束后，再進(jìn)行疏散，到預(yù)定地點(diǎn)集中，以防余震發(fā)生。

3、警報信號：

應(yīng)急避震和疏散以警報聲作為啟動信號。

地震發(fā)生的信號：警報聲起；代表發(fā)生地震，幼兒進(jìn)行應(yīng)急避震。

地震發(fā)生后，組織疏散的信號：警報聲結(jié)束。代表主震結(jié)束，幼兒進(jìn)行疏散（距發(fā)生地震約3分鐘后）。聽到警報聲及廣播后按預(yù)訂方案進(jìn)行演練，全過程要求在6分鐘內(nèi)完成。

管理人員及老師應(yīng)做到：

1、明確職責(zé)，負(fù)起責(zé)任，演練開始前要到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位，每層的樓梯口、疏散路線每個拐彎處等，都要有人負(fù)責(zé)。

總指揮、總負(fù)責(zé)：史淑琴警報信號：繆潔負(fù)責(zé)意外事故處理：程麗英后勤保障、拍攝：趙洪芳、張素玲、王寧一號樓二樓東樓梯轉(zhuǎn)彎處：保安包良才一樓東樓梯口、教室前過道：徐先存西樓梯口：保安過革新二號樓二樓東樓梯轉(zhuǎn)彎處：楊曉燕西樓梯轉(zhuǎn)彎處：任如山二號樓三樓東樓梯轉(zhuǎn)彎處：丁素妹西樓梯轉(zhuǎn)彎處：毛文中集隊(duì)：各班班主任2、要嚴(yán)肅，要當(dāng)作是真的地震發(fā)生，而不是一種游戲。

3、及時糾正幼兒不正當(dāng)?shù)膭幼鳌?/p>

4、當(dāng)發(fā)生意外事故時，要及時作出處理。

5、集合后及時清點(diǎn)人數(shù)。

六、地震發(fā)生時的應(yīng)急避震從你意識到這是一次地震到地震結(jié)束，一般只有十幾秒鐘的時間，很少會持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘，趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面停止搖動，再也沒有東西落下來為止。當(dāng)聽到地震發(fā)生的信號后，幼兒們立即開始演練。教會應(yīng)該做到：

1、要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點(diǎn)，千萬不要匆忙逃離房屋。

2、在室內(nèi)的幼兒，應(yīng)立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌下或墻角，以保護(hù)身體被砸，但不要靠近窗口。

3、躲避的姿勢：將一個胳膊彎起來保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時，把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己，可以拿書包或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。

4、臥倒或蹲下時，也可以采用以下姿勢：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。

5、在走廊的幼兒，也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點(diǎn)，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護(hù)頭部，不要站在窗邊。

6、洗手間內(nèi)的幼兒，也要采取應(yīng)變措施，就近躲避。

7、在室外的幼兒，應(yīng)跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開建筑物和電線。

8、老師要按預(yù)先的分工，迅速到每個教室檢查避震的情況，發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的，要及時糾正。

七、疏散的集中地點(diǎn)和路線等到主震結(jié)束后，為了防止有較大的余震發(fā)生，應(yīng)該立即進(jìn)行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地應(yīng)選擇堅(jiān)實(shí)、平坦的開闊地，遠(yuǎn)離高大建筑物的場地。

當(dāng)聽到疏散的信號后，按預(yù)定的路線和集中地、有秩序地進(jìn)行疏散。

（一）、疏散路線和集中地大班組：從教室→后操場。

中班組：從教室→東西樓梯→大操場上。一次接在相應(yīng)的小班后面小班組：從教室→東西樓梯→大操場上。

小小班：從教室→東樓梯→門口操場上。

（二）、疏散注意事項(xiàng)1、要有順序地疏散，疏散過程中，以雙手護(hù)頭，以防被砸。

2、老師應(yīng)在每層樓梯把守，指揮幼兒下樓時，不在樓梯或走廊互相擁擠，避免跌倒。

3、疏散過程中，要迅速，要排隊(duì)有秩序前進(jìn)，不要慌亂奔跑，不要爭先恐后。

4、疏散途中不能穿過建筑物，要盡量避開建筑物和電線。

5、幼兒在疏散時不要求穿著整齊，但要穿鞋。

6、各班幼兒到達(dá)集中地后，幼兒要蹲下，保護(hù)頭部。等到演練結(jié)束后，以班為單位集隊(duì)，各班應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù)，并向總指揮報告。

八、演練結(jié)束當(dāng)各班到齊集中地點(diǎn)，經(jīng)查實(shí)人數(shù)無誤后，可以宣布演練結(jié)束。老師要及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高幼兒應(yīng)急避震演練的效果。

疏散應(yīng)急預(yù)案通用

居安思危，思則有備，有備無患。在幼兒園教師的工作中，經(jīng)常會提前準(zhǔn)備一些需要的資料。資料是時代的記錄，它是產(chǎn)生于人類實(shí)踐活動。有了資料才能更好的在接下來的工作輕裝上陣！那么，關(guān)于幼師資料你了解哪些內(nèi)容呢？小編經(jīng)過搜集和處理，為你提供疏散應(yīng)急預(yù)案通用，相信會對你有所幫助！

疏散應(yīng)急預(yù)案 篇1

一、總則

1、編制目的

為了做好水災(zāi)發(fā)事件的防范與處置工作，保證抗洪搶險工作高效有序進(jìn)行，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，保障經(jīng)濟(jì)社會全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展，按國務(wù)院的要求和盛市、縣人民**的統(tǒng)一部署，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，特制本預(yù)案。

2、編制依據(jù)

依據(jù)《中華人民共和國水法》、《中華人民共和國防洪法》、《中華人民共和國防汛條例》、《中華人民共和國河道管理?xiàng)l例》以及《江西省實(shí)施（中華人民共和國防洪法）辦法》、《江西省河道管理?xiàng)l例》等法律法規(guī)和《九江市紀(jì)委、省監(jiān)察廳關(guān)于在防汛抗洪中加強(qiáng)監(jiān)督嚴(yán)肅紀(jì)律的規(guī)定》等有關(guān)規(guī)章制度。

二、基本情況

棉船鎮(zhèn)是長江中下游一個大沖積洲，四面環(huán)水，方圓104平方公里，堤內(nèi)面積54平方公里，可耕面積5.6萬畝(棉花種植面積5萬畝);轄12個行政村,159個村民小組,8700戶農(nóng)戶,4.2萬人;重點(diǎn)企業(yè)10家,中小學(xué)22所(其中,初中1所,小學(xué)17所),19個駐鎮(zhèn)單位。

棉船大堤始建于1954年，全長64華里，土質(zhì)結(jié)構(gòu)復(fù)雜，半數(shù)屬沙質(zhì)土壤結(jié)構(gòu)，堤面寬度7—10米，堤身高程22.—23米（口高程），共有大小穿堤建筑22處（其中排澇機(jī)站10座，抗旱閘口12）座，大堤塊石護(hù)坡全長僅10余公里。

存在的主要隱患：

①上游83年決口堤段700米（21＋300－22＋000），滲漏嚴(yán)重，泡泉群集中；

②金星村九組2700米（27＋000—29＋700）崩岸嚴(yán)重；

③朝陽外閘100米（4＋200－4＋300）地基沙土流失，閘口年久失修，損壞嚴(yán)重；

④新紅格子堤XX余米未護(hù)坡，崩岸嚴(yán)重。

三、組織指揮體系

鎮(zhèn)政府成立防汛應(yīng)急指揮部，負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)的防汛突發(fā)事件的應(yīng)對工作。

1、鎮(zhèn)防汛應(yīng)急指揮部（以下簡稱鎮(zhèn)指揮部）

（1）、鎮(zhèn)總指揮部

總指揮長：李平（黨委書記）

常務(wù)副總指揮長：慈金兵（黨委副書記、鎮(zhèn)長）

副總指揮長：吳新華吳問根柯昉胡正風(fēng)何萍

王保根陽勍朱勝忠疏浚時昀方益中

成員：周宇茂唐桂龍方靖張正兵

陽和平唐義球吳耿昌朱樂春

（2）、各指揮分部：

①上游指揮分部（復(fù)排、金洲、江心責(zé)任堤段）

指揮長：慈金兵

副指揮長：疏浚

技術(shù)員：丁賢發(fā)

成員：韓林劉智唐征余碌明

物資調(diào)配員：丁賢發(fā)

②中游指揮分部（金星、日新、糧洲、新淡、棉科所責(zé)任堤段）

指揮長：柯昉

副指揮長：方益中陽勍

技術(shù)員：吳的焰

成員：韓加虎查宏余文進(jìn)

物資調(diào)配員：吳的焰

③下游指揮分部（升洲、光明、新洲、朝陽責(zé)任堤段）

指揮長：吳新華

副指揮長：王保根

技術(shù)員：張結(jié)茍

成員：張先云錢益祥王清亮束長付

物資調(diào)配員：張結(jié)茍

④新紅指揮分部（新紅責(zé)任堤段）

指揮長：胡正風(fēng)

副指揮長：朱勝忠

技術(shù)員：齊美南

成員：何滿付伍宏炬肖仁貴

物資調(diào)配員：齊美南

⑤中湖指揮分部（亭子坎村堤段）

指揮長：吳問根

技術(shù)員：汪社福

成員：談國清

物資調(diào)配員：汪社福

⑥后勤指揮分部

指揮長：何萍

副指揮長：時昀

成員：吳福利胡俊徐文忠夏璇

何美霞尹小艾方秀麗

2、其他防汛指揮機(jī)構(gòu)

各村汛其成立防汛指揮機(jī)構(gòu)或相應(yīng)的專業(yè)防汛抗災(zāi)組織，負(fù)責(zé)本村的防汛工作；遇重大突發(fā)事件，可以組建臨時指揮機(jī)構(gòu)，具體負(fù)責(zé)應(yīng)急處理工作。

四、不同水位的應(yīng)急措施

1、當(dāng)長江洪水達(dá)到警戒水位（17.70米，吳淞口高程）時，在鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，鎮(zhèn)防汛總指揮長或常務(wù)副總指揮長主持會商，動員部署防汛工作，宣布進(jìn)入緊急防汛期；鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府下派工作組，分赴各堤段指導(dǎo)防汛工作；各村巡邏隊(duì)、搶險隊(duì)全部上堤，嚴(yán)密布防，每1000米為一巡邏段，24小時巡邏查險，大村上搶隊(duì)3支，中村上搶險隊(duì)2支，小村上搶險隊(duì)1支。（每支30人）

2、當(dāng)洪水達(dá)到1983年水位（棉船水位20.31米）時,各村巡邏隊(duì)、搶險隊(duì)、運(yùn)輸隊(duì)全部上堤，每500米為一巡邏段，24小時巡邏查險，每1000米設(shè)搶險隊(duì)一支（人員30人）；同時各指揮分部根據(jù)水情，采取臨時加高加固堤壩等緊急措施，確保大堤安全。

3．當(dāng)洪水達(dá)到1998年水位（棉船水位21.20米）時，全鎮(zhèn)進(jìn)入一級緊急狀態(tài)，所有力量全力以赴上堤防汛；各村巡邏隊(duì)、搶險隊(duì)、運(yùn)輸隊(duì)、預(yù)備隊(duì)全部上堤；每150米為一巡邏段，24小時巡邏查險；每500米設(shè)搶險對一支（人員30—50人）。

五、人員緊急撤離方案

1、風(fēng)險潰堤分析：

（1）、上游1983年決口堤段，滲漏嚴(yán)重，泡泉區(qū)，遇98年以上特大洪水，可能最大決口寬度60—70米，潰口洪峰流量2070立方米/秒，洪水將從夾江直沖下流，兩側(cè)鯪字號、同三號圩被洪水沖潰，漫頂后經(jīng)晗豐圩、棉船東沙公路不同方向流向下游。

（2）、金星九組崩岸處，遇98年以上特大洪水，可能最大潰口寬度80—100米，潰口洪峰流量2300立方米/秒，洪水將從金星村全境不同方向和金洲境內(nèi)，同時淹沒棉科所及金星天花凸流向下游。

（3）、當(dāng)潰口出現(xiàn)在新紅格子堤與大堤交界處，可能最大潰口寬度40—50米，潰口洪峰流量1600立方/秒。洪水先進(jìn)入新淡村，新淡圩潰決，從夾江流向上游，等高線21.5米以下全部淹沒。

（4）、朝陽外閘一旦出現(xiàn)潰口，潰口最大寬度40—50米，潰口洪峰流量1700立方米/秒。洪水先進(jìn)入朝陽境內(nèi)，從朝陽圩流向上游，同時可能沖決朝陽圩進(jìn)入夾江，沿夾江流向上游。

2、報警方式：

全鎮(zhèn)統(tǒng)一采用鳴鑼方式，由各指揮分部視情實(shí)施。

（1）、連響三聲，預(yù)示有重大險情；

（2）、連續(xù)急敲，表示已經(jīng)潰堤；

3、人員撤離：

一旦發(fā)生潰，首先全鎮(zhèn)實(shí)行停電。

（1）、上游83年決堤，由上游指揮分部組織人員撤離預(yù)案的實(shí)施，指揮長慈金兵，副指揮長疏浚；江心村黨總支副書記唐義華，金洲社區(qū)黨總支**吳根焰，復(fù)排村黨總支**周必清具體實(shí)施；決口處兩邊堤段的人員全部撤到復(fù)排1—2組和江心3—4組，圩內(nèi)居民全部撤到大堤，必要時再從大堤乘救援船只轉(zhuǎn)移到馬當(dāng)或圩外其他地方；少數(shù)滯留在圩內(nèi)無法及時撤出的居民可撤到高層建筑上待援；同時，上游指揮分部調(diào)集小船在圩內(nèi)尋找被困人員，轉(zhuǎn)移到臨時住所。

（2）、金星九組出現(xiàn)潰堤，由中游指揮分部組織人員撤離預(yù)案的實(shí)施，指揮長柯昉，副指揮長方益中、陽勍；金星村黨支部書記齊中應(yīng)具體實(shí)施。潰口處兩邊住戶分別撤到東道口大堤和北套大堤，金星村天花凸住房和棉科所住戶就近撤到大堤，必要時從大堤乘救援船只撤往馬當(dāng)或圩外其他地方：無法及時撤出的人員，迅速就近撤往高層建筑上待援；中游指揮分部調(diào)集船只在金星圩內(nèi)及棉科所圩內(nèi)尋找被困人員、撤往臨時住所。

3、新紅格子堤與大堤交界處發(fā)生潰堤，由下游指揮分部組織預(yù)案的實(shí)施，指揮長吳新華，副指揮長王保根；朝陽村黨支部書記許德學(xué)、新洲村黨支部書記葉良才具體組織實(shí)施；潰口處住戶分別撤往光明13組大堤和新洲大廟大堤，必要時再從大堤乘船撤往馬當(dāng)，朝陽和新洲圩內(nèi)人員全部撤上大堤，下游指揮分部調(diào)集船人在圩內(nèi)尋找被困人員。

4、朝陽外閘發(fā)生潰堤，由中游指揮分部和下游指揮分部共同組織實(shí)施；中游指揮分部負(fù)責(zé)潰口處兩邊往戶的撤離，下游指揮分部負(fù)責(zé)朝陽、新洲兩村圩內(nèi)人員的撤離，中、下游指揮分部均組織調(diào)集船只到圩內(nèi)搜救被困人員。

六、善后工作

發(fā)生水災(zāi)后，做好災(zāi)區(qū)生活供給、衛(wèi)生防疫、救災(zāi)物資供應(yīng)、治安管理、學(xué)校復(fù)課、水毀修復(fù)、恢復(fù)生產(chǎn)和重建家園等善后工作。

1、救災(zāi)

（1）發(fā)生重大災(zāi)情時，成立救災(zāi)指揮部，負(fù)責(zé)災(zāi)害救助的組織、協(xié)高和指揮工作。根據(jù)救災(zāi)工作實(shí)際需要，各有關(guān)部門和單位派聯(lián)絡(luò)員參加指揮部辦公室的工作。

（2）民政部門負(fù)責(zé)受災(zāi)群眾生活救助。應(yīng)及時調(diào)配救災(zāi)款物，組織安置受災(zāi)群眾，做好受災(zāi)群眾臨時生活安排，負(fù)責(zé)受災(zāi)群眾倒塌房屋的恢復(fù)重建，保證災(zāi)民有糧吃、有衣穿、有房住，切實(shí)解決受災(zāi)群眾的基本生活問題。

（3）衛(wèi)生部門負(fù)責(zé)調(diào)配醫(yī)務(wù)技術(shù)力量，搶救因?yàn)?zāi)傷病人員，對污源進(jìn)行消毒處理，對災(zāi)區(qū)重大疫情、病情實(shí)施緊急處理，防疫病的傳播、蔓延。

（4）組織對可能造成環(huán)境污染的污染物進(jìn)行清除，保護(hù)災(zāi)區(qū)正常的生活環(huán)境。

2、防汛物料補(bǔ)充

（1）水災(zāi)過后，應(yīng)及時查清、匯總防汛搶險物料的消耗情況，按照分級籌措和常規(guī)防汛的要求，及時補(bǔ)充到位。

3、水毀工程修復(fù)

（1）對影響當(dāng)前防洪安全和供水安全的水毀工程，應(yīng)抓緊摸清情況、制定計劃、實(shí)施修復(fù)。防洪工程應(yīng)力爭在下次洪水到來之前恢復(fù)其主體功能。

（2）遭到水毀的交通、電力、通信、氣象、水文以及防汛專用通信設(shè)施，應(yīng)盡快組織修復(fù)，恢復(fù)功能。

4、災(zāi)后重建

洪澇災(zāi)害發(fā)生后，各相關(guān)部門在鎮(zhèn)政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，共同實(shí)施災(zāi)后重建工作。原則上按原標(biāo)準(zhǔn)恢復(fù)，若條件允許，可提高標(biāo)準(zhǔn)重建。

疏散應(yīng)急預(yù)案 篇2

根據(jù)公安消防部門和市政府的有關(guān)要求，結(jié)合華星大廈的實(shí)際情況，為確保大廈的正常辦公秩序和人身財產(chǎn)安全，一旦發(fā)生火情，能夠有條不紊地進(jìn)行撲救和疏散賓客，搶救財產(chǎn)，使火災(zāi)損失控制在最低限度，特制定此預(yù)案。大廈物管中心在消防中控室設(shè)置指揮部，總指揮由物管中心主任擔(dān)任。一旦發(fā)生火災(zāi)，指揮滅火、組織搶救和疏散行動。

一、火情報警：

1、在大廈范圍內(nèi)無論何時、何地，大廈員工一旦發(fā)現(xiàn)火情，都有責(zé)任立即向消防中控室報警。

2、在大廈內(nèi)遇見火情，如為初起小火，應(yīng)就近使用輕便滅火器進(jìn)行自救滅火，保護(hù)現(xiàn)場，將情況報告保安部。如火情嚴(yán)重要立即按下墻上的手動報警裝置進(jìn)行報警，或用內(nèi)部電話報警。電話號碼：消防中控室：119

3、電話報警時，不要驚惶失措，要沉著冷靜，語言清晰的將火情發(fā)生的所在區(qū)域、燃燒物質(zhì)、火勢大小、有無人員傷亡、報警人姓名、部門、所在位置報告消防中控室。

4、關(guān)閉火場附近的電源、煤氣開關(guān)及門窗。

5、切勿高喊“著火了”，以免造成不必要的混亂，要保持冷靜，只有經(jīng)消防總指揮授權(quán)才可向“119”報警。

二、火情確認(rèn)：

1、中控室接到報警電話時要詳細(xì)記錄報警人姓名，部門及發(fā)生火災(zāi)的確切位置及燃燒物質(zhì)、火勢大小、有無人員傷亡。

2、中控室接到電話報警或消防主機(jī)報火警，立即通知備勤警員到現(xiàn)場確認(rèn)，查清下列問題：

（1）火情發(fā)生的具體位置、燃燒物質(zhì)、火勢大小、有無人員傷亡。

（2）火源是什么，是電器起火還是其它原因。

（3）確認(rèn)火情時應(yīng)注意，不得莽撞開門，要先試一下門體的`溫度，如果正?？砷_門檢查，如門體溫度高，可確認(rèn)內(nèi)有火情，此時房內(nèi)如有人，應(yīng)先設(shè)法救人，開門時注意不要把身體正對開門處，視情況進(jìn)入。

（4）確認(rèn)火情后，立即將信息反饋給中控室。

三、火情報告：

1、火情確認(rèn)后中控室值班員立即（正常上班時間）向保安部經(jīng)理和消防主管報告（夜間、節(jié)假日）向值班經(jīng)理報告，同時向保安宿舍發(fā)出警報信號。

2、向總機(jī)值班員（正常上班時間）報警。

3、總機(jī)值班員接到報警后立即通知物管中心主任和各部門經(jīng)理。

四、各級人員行動：

1、大廈物管中心主任接到報警后立即趕往中控室組建滅火指揮部，指揮滅火及搶救疏散行動。

2、非正常上班時間值班經(jīng)理接到報警后立即趕往失火現(xiàn)場指揮滅火行動。

3、保安部經(jīng)理接到報警后立即趕往中控室，協(xié)助物管中心主任指揮滅火及搶救疏散行動。

4、物管中心行政辦公室經(jīng)理、客務(wù)部經(jīng)理、工程部經(jīng)理接到報警后，通知本部門各崗位人員堅(jiān)守崗位做好疏散準(zhǔn)備，立即趕往中控室組成滅火指揮部。

5、保安部消防主管接到報警后立即趕往火災(zāi)現(xiàn)場，指揮義務(wù)消防隊(duì)實(shí)施滅火搶救行動。保安部內(nèi)保主管接到報警后立即趕往大廈正門，調(diào)整警力部署，維護(hù)正門及外圍秩序。

6、警隊(duì)隊(duì)長接到報警后立即帶領(lǐng)備勤警員組成義務(wù)消防隊(duì)，趕往火災(zāi)現(xiàn)場在消防主管的指揮下實(shí)施滅火及搶救行動 7、其他各部門各崗位人員接到報警后堅(jiān)守崗位，按滅火指揮部的命令行動。

五、滅火戰(zhàn)術(shù)：

1、保安部消防主管趕到火場后立即組織現(xiàn)場人員進(jìn)行滅火，并隨時同滅火指揮部聯(lián)系，向滅火總指揮報告火情。

2、冷卻滅火法；義務(wù)消防隊(duì)員趕到火場后，立即使用消火栓滅火，及時清理火場易燃物，用消火栓澆濕四周建筑物，降低火場溫度。

3、隔離滅火法：將易燃物與火源隔離。

4、窒息滅火法：關(guān)閉門窗，用難燃材料壓蓋較小面積的火源。

5、抑制滅火法：使用abc干粉滅火器或二氧化碳滅火器撲滅火源。

六、滅火指揮部：

滅火總指揮根據(jù)火災(zāi)現(xiàn)場情況適時下達(dá)如下命令：

1、啟動消防泵、噴淋泵、配合火場滅火。

2、打開排煙防火閥啟動排煙風(fēng)機(jī)，排除火場煙霧。

3、關(guān)閉中央空調(diào)，和新風(fēng)系統(tǒng)，防止火勢漫延。

4、切斷失火區(qū)域的電力供應(yīng)，電梯降首層。

5、開啟正壓送風(fēng)機(jī)，向消防疏散樓梯輸送新風(fēng)。

6、命令工程部關(guān)閉天然氣總開關(guān)。

7、下達(dá)向119報警命令。

8、下達(dá)疏散命令。

七、組織疏散：

1、如現(xiàn)場滅火負(fù)責(zé)人認(rèn)為火勢不能控制，指揮部立即做出疏散決定。

2、消防中控室開通失火區(qū)域及上下兩層消防廣播，用廣播反復(fù)播放“緊急疏散通知”，廣播稿如下：客戶朋友們請注意，大廈xx層發(fā)生火災(zāi)事故，消防人員正在進(jìn)行撲救，為了您的安全，請迅速離開房間，疏散前請保管好自己的財物，疏散時請不要乘坐電梯，以免發(fā)生危險，請按疏散指示方向走消防疏散通道，謝謝您的合作。

3、失火區(qū)域及上下兩層進(jìn)行緊急疏散后，根據(jù)人員離開情況，對其它樓層進(jìn)行廣播疏散。

疏散應(yīng)急預(yù)案 篇3

一、基本情況

xx省xx區(qū)xx學(xué)校位于xx區(qū)經(jīng)發(fā)區(qū)xx路xx號，占地100畝，總建筑面積59926平方米(其中：教學(xué)樓4幢，行政辦公樓1幢，宿舍4幢，食堂1幢，鍋爐房1幢，圖書館1幢)，學(xué)校共有54個班級，在校師生總數(shù)2500人左右，其中教職員工290人左右，住校生2350人左右。單位距消防大隊(duì)7公里左右。學(xué)校內(nèi)道路良好，均可通行消防車，校內(nèi)有室外消火栓10只，室內(nèi)消火栓265只，各類滅火器345只左右。

二、滅火疏散應(yīng)急預(yù)案

(一)、應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)

1、消防應(yīng)急總指揮部：總指揮——xx(消防安全第一責(zé)任人)，副總指揮——xx、xx、xx、xx。指揮部負(fù)責(zé)下達(dá)應(yīng)急預(yù)案啟動命令，負(fù)責(zé)消防突發(fā)事件的滅火、應(yīng)急疏散及救援的指揮協(xié)調(diào)。

2、滅火行動組：組長——xx，副組長——xx，成員——、xx、xx、xx、保安隊(duì)長及巡邏保安。生活老師、食堂職工負(fù)責(zé)切斷起火區(qū)域的電源，接通消防水源，組織人員迅速展開初期火災(zāi)撲救。

3、通訊聯(lián)絡(luò)組：組長——xx，副組長——xx，成員——xx、xx。該組負(fù)責(zé)指揮部與各組及外援單位的通知聯(lián)絡(luò)，向全體師生廣播火災(zāi)警報、報警和聯(lián)絡(luò)消防隊(duì)，在校門口和校內(nèi)沿途引導(dǎo)消防車，負(fù)責(zé)緊急事態(tài)的信息控制與發(fā)布。

4、疏散引導(dǎo)警戒組：組長—xx，副組長——xx xx，成員——xx、所有班主任老師。該組負(fù)責(zé)引導(dǎo)師生疏散到安全地帶并清點(diǎn)人數(shù)，設(shè)立警戒區(qū)、阻止無關(guān)人員進(jìn)入火場、維持火場秩序，組織人員搶運(yùn)火場附近的可燃物及貴重物品至安全地帶，負(fù)責(zé)與教務(wù)部門協(xié)調(diào)對有關(guān)教學(xué)工作做出臨時安排。

5、救護(hù)保障組：組長——xx，副組長——xx，成員——xx、xx、xx、xx。該組負(fù)責(zé)查出火場內(nèi)被困人員數(shù)量、名單;組織臨時醫(yī)療救護(hù)小組，負(fù)責(zé)將傷員送到醫(yī)院救治;迅速向火場運(yùn)送救護(hù)及滅火器材。

學(xué)校消防應(yīng)急總指揮或副總指揮負(fù)責(zé)與相關(guān)專業(yè)部指揮員的指揮銜接，各組組長負(fù)責(zé)與專業(yè)部相關(guān)組長的行動銜接，協(xié)同作戰(zhàn)，迅速有序地展開滅火疏散行動。

(二)火警、火災(zāi)確認(rèn)

報警、接警處置、通訊聯(lián)絡(luò)程序和措施：

值班校領(lǐng)導(dǎo)或值班人員一旦接到火災(zāi)報警后，應(yīng)立即查證火警情況，確認(rèn)是否火災(zāi)，火災(zāi)一經(jīng)確認(rèn)，立即學(xué)校消防應(yīng)急總指揮或副總指揮，總指揮或副總指揮立即下令啟動應(yīng)急預(yù)案，命令各小組趕赴現(xiàn)場展開滅火和應(yīng)急疏散及自救行動，通訊聯(lián)絡(luò)組同時采取以下措施：

1、xx、xx用消防應(yīng)急廣播及電話通知相關(guān)樓層人員有組織地安全迅速疏散，用消防應(yīng)急廣播、電話及短信平臺通知各組成員迅速趕赴火災(zāi)現(xiàn)場。

2、xx立即撥打火警“119”電話，講清起火點(diǎn)部位、火勢大小、燃燒物質(zhì)、被困人員狀況、現(xiàn)場水源情況、消防車開進(jìn)路線;安排專人值守報警電話，及時傳達(dá)“119”指令，了解現(xiàn)場情況并向消防部門和學(xué)校消防應(yīng)急指揮部匯報。

3、xx根據(jù)學(xué)校消防應(yīng)急指揮部指示，統(tǒng)一對外信息發(fā)布內(nèi)容，控制信息發(fā)布渠道，擬定滅火疏散行動最終效果好與不好兩種可能性的信息發(fā)布，指定專人在必要的情況下接待新聞單位，發(fā)布事態(tài)情況和應(yīng)急行動信息;防止錯誤及片面的信息散布，影響救援行動和學(xué)校穩(wěn)定。

(三)滅火疏散及現(xiàn)場救援

1、起火部位現(xiàn)場教職工應(yīng)在1分鐘內(nèi)形成第一滅火應(yīng)急力量。立即報告校園“110”值班室、校值班領(lǐng)導(dǎo)或行政值班人員，并立即使用現(xiàn)場消火栓、滅火器等消防設(shè)施器材滅火，同時迅速引導(dǎo)疏散人員。

2、火警一經(jīng)確認(rèn)、在3分鐘內(nèi)形成第二滅火應(yīng)急力量。滅火疏散預(yù)案迅速啟動，消防應(yīng)急指揮部成員迅速趕到現(xiàn)場，各小組成員各就各位，按照分工迅速展開滅火疏散行動。

3、滅火行動組：xx、xx、xx負(fù)責(zé)關(guān)閉火場總電源，xx、保安隊(duì)長負(fù)責(zé)組織現(xiàn)場教職工及保安人員用滅火器滅火，xx及巡邏保安負(fù)責(zé)組織人員用室內(nèi)、外消火栓進(jìn)行滅火;xx同時全體保安實(shí)施校園突發(fā)公共事件安保方案，嚴(yán)格控制所有校園出入口人員及車輛進(jìn)出，保證相關(guān)道路和通道暢通;同時協(xié)調(diào)相關(guān)專業(yè)部滅火行動組共同投入滅火行動。

疏散應(yīng)急預(yù)案 篇4

高校疏散應(yīng)急預(yù)案是指高校在發(fā)生突發(fā)事件時，對校內(nèi)師生、教職員工等的疏散、撤離以及其他應(yīng)急措施的預(yù)先制定的救援計劃。它是現(xiàn)代高校綜合應(yīng)急管理體系中非常重要的一環(huán)，對于保障師生生命安全、穩(wěn)定校園秩序、減少損失有著至關(guān)重要的作用。

第一節(jié) 制定背景及目的

制定高校疏散應(yīng)急預(yù)案的目的，在于建立高校應(yīng)急體系，完善安全管理，預(yù)防和應(yīng)對突發(fā)事件，確保校園內(nèi)師生生命安全、學(xué)習(xí)秩序和校園設(shè)施設(shè)備的完整性。高校涉及到的應(yīng)急事件類型包括火災(zāi)、地震、恐怖襲擊、化學(xué)物品泄漏等。

第二節(jié) 預(yù)案主體

高校疏散應(yīng)急預(yù)案主要針對校內(nèi)師生、教職員工等相關(guān)群體，涉及到的主體有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、后勤部門、保衛(wèi)部門、機(jī)關(guān)部門、科研部門、教學(xué)部門等。

第三節(jié) 預(yù)案流程

高校疏散應(yīng)急預(yù)案在實(shí)施過程中，應(yīng)按照以下流程進(jìn)行：

第一步：發(fā)現(xiàn)異常情況

應(yīng)及時發(fā)現(xiàn)和報告異常情況。在發(fā)現(xiàn)火災(zāi)、地震、強(qiáng)烈氣味或聲響等異常情況時，學(xué)校應(yīng)及時通過各種途徑將信息通知到相關(guān)人員，確切了解情況和地點(diǎn)。

第二步：啟動預(yù)案

學(xué)校應(yīng)在發(fā)現(xiàn)異常情況后啟動預(yù)案，通知所有需要參與的人員，開始組織疏散、撤離和其他應(yīng)急措施。

第三步：啟動應(yīng)急措施并組織疏散

在啟動應(yīng)急措施階段，學(xué)校各部門應(yīng)該立即按照應(yīng)急預(yù)案的要求，組織疏散。疏散的方式可以是集中式疏散和分散式疏散，一般根據(jù)實(shí)際情況靈活選擇。

第四步：提供安全庇護(hù)場所

學(xué)校應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況，妥善安排學(xué)生和教職工的安置，為他們提供安全庇護(hù)場所，確保他們獲得充分的休息和保護(hù)。

第五步：梳理過程，檢討后續(xù)工作

預(yù)案過程結(jié)束后，需要對實(shí)施過程進(jìn)行全面梳理，記錄具體實(shí)施情況，評估優(yōu)缺點(diǎn)，并就后續(xù)改進(jìn)提出建議。

第四節(jié) 預(yù)案措施

高校疏散應(yīng)急預(yù)案中應(yīng)具備以下措施：

1.完善應(yīng)急疏散路線，標(biāo)注明顯的安全出口和逃生路線。

2.制定科學(xué)的應(yīng)急疏散方案和組織措施，包括人員疏散、物資儲備和安全防護(hù)等方面；

3.加強(qiáng)應(yīng)急預(yù)警和信息發(fā)布，在突發(fā)事件發(fā)生時，及時通知聽到的所有學(xué)生和工作人員；

4.提高人員應(yīng)急逃生能力，定期組織逃生演練，并持續(xù)宣傳逃生知識；

5.加強(qiáng)教職員工、學(xué)生災(zāi)害防范知識的宣傳教育，提升應(yīng)對突發(fā)事件的能力和素質(zhì)；

6.建立安全預(yù)備隊(duì)伍，配備應(yīng)急搶險車輛和應(yīng)急物資，開展高效的救援工作。

第五節(jié) 預(yù)案評估和修改

高校疏散應(yīng)急預(yù)案實(shí)施后，應(yīng)全面評估其效果和不足之處，并及時地進(jìn)行預(yù)案修改和更新。在應(yīng)急預(yù)案的制定上，必須考慮到各種風(fēng)險的可能性和性質(zhì)，時刻保持高度的應(yīng)急準(zhǔn)備狀態(tài)，確保預(yù)案的可行性和實(shí)效性。

總體而言，高校疏散應(yīng)急預(yù)案在保護(hù)師生生命安全和校園穩(wěn)定秩序方面，發(fā)揮非常重要的作用。它是在突發(fā)事件發(fā)生時，校園內(nèi)所有人員應(yīng)急撤離和疏散的關(guān)鍵性規(guī)定。相信只要高校嚴(yán)格執(zhí)行這些應(yīng)急預(yù)案，并做好實(shí)際應(yīng)急登至，就必能有效減少校園突發(fā)事件的損失和風(fēng)險。

疏散應(yīng)急預(yù)案 篇5

為進(jìn)一步提升酒店管理人員的整體消防素質(zhì)，普及酒店內(nèi)員工消防意識和消防常識。公司擬定酒店內(nèi)舉辦一場現(xiàn)場消防演練。現(xiàn)根據(jù)“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的方針，針對酒店公共設(shè)施和樓層結(jié)構(gòu)等特點(diǎn)策劃此次消防演練活動，具體方案如下：

一、消防演練部署

1、成立消防演練指揮部，地點(diǎn)設(shè)在酒店11樓。

2、總指揮由酒店最高負(fù)責(zé)人李大東擔(dān)任，同時任現(xiàn)場指揮。

3、發(fā)生火災(zāi)時，總指揮對火災(zāi)事故有直接指揮、下達(dá)命令、組織搶救的絕對權(quán)力；現(xiàn)場指揮負(fù)責(zé)就火災(zāi)情況向總指揮作及時匯報并現(xiàn)場組織所有義務(wù)消防員貫徹執(zhí)行總指揮的指令。

4、具體人員職責(zé)安排：

總指揮具體職責(zé)：負(fù)責(zé)火災(zāi)現(xiàn)場救援指揮工作，布置以下各組任務(wù)。 火情偵察小組具體職責(zé)：當(dāng)現(xiàn)場指揮從消防控制中心或其它位置接到火警信號時，迅速下達(dá)命令，火情偵查人員應(yīng)迅速準(zhǔn)確地勘察現(xiàn)場，并及時向現(xiàn)場指揮匯報以下情況：

①火情位置、燃燒物質(zhì)和性能、燃燒范圍和火勢蔓延的主要方向；②是否有人受到火勢威脅及具體所在地點(diǎn)、數(shù)量和搶救疏散通道；

③有無爆炸、毒害、腐蝕、遇水燃燒等物質(zhì)，其數(shù)量存放形式、具體位置；④火場現(xiàn)場是否有帶電設(shè)備以及切斷電源和預(yù)防觸電措施；⑤需要保護(hù)和疏散的貴重物質(zhì)及其受火勢威脅的程度；⑥燃燒的建筑物內(nèi)的.消防設(shè)施可利用情況；⑦遇誤報，在現(xiàn)場要及時排除。

工程搶險小組具體職責(zé)：與火警采取如下措施：①關(guān)閉非消防電源、煤氣管道閥門；

②接警后啟動相應(yīng)消防泵、噴淋泵或水噴霧泵③啟動防排煙機(jī)、正壓送風(fēng)機(jī)；

3、滅火行動小組具體職責(zé)：受命后立即帶好安全服、頭盔，攜帶安全繩、滅火器等消防器材，在第一時間趕到現(xiàn)場，本著“救人第一”原則進(jìn)入燃燒區(qū)搶救被困人員。

①尋找被困人員的方法：A詢問知情人；B主動呼喊C查看D細(xì)聽E觸摸②尋找被困人員的地點(diǎn)：A建筑物內(nèi)的走廊、通道、樓梯、窗口、陽臺、浴室等房間內(nèi)的床下、桌下、櫥柜內(nèi)、衛(wèi)生間、廚房等。 ③救援的方法：牽、拉、抱、背、扶。

④救火的方法：A利用攜帶滅火器材進(jìn)行撲救；B打開消防栓，利用消防栓內(nèi)設(shè)施進(jìn)行滅火（沒有電的情況下）

4、安全保衛(wèi)小組具體職責(zé)：當(dāng)接到火警時，確認(rèn)屬實(shí)后迅速報告安全部經(jīng)理及公司總經(jīng)理根據(jù)火情是否撥打119報警電話，并通知當(dāng)班安全員必須堅(jiān)守崗位，聽從調(diào)配，同時提高警惕，防止壞人渾水摸魚，趁火打劫，保護(hù)好現(xiàn)場。

5、后勤保障小組具體職責(zé)：①疏散人員和車輛；②引導(dǎo)消防車入場；③組織搶救財物、貴重設(shè)備，物資暫放處應(yīng)有人看管，防止被盜；④搶救傷員；⑤清理保護(hù)現(xiàn)場。 6、機(jī)動組：機(jī)動組受指揮部指揮，負(fù)責(zé)增援行動。

二、消防指揮小組分工：

李大東——總指揮當(dāng)班經(jīng)理——副總指揮

楊陽——現(xiàn)場指揮小組長吳宇--火情巡查員

周俊剛——工程搶修員鄧德清——工程搶修員

陳曉莉--安全主管朱英--安全主管

潘祥--疏散組組長夏林榮--后勤組組長

李亭、吳明娜、劉金梅——疏散組組員

陳慧、陳亞男、唐一丹——滅火行動組組員

易英、葛建英、敬冬梅——疏散組組員

王春梅、李明先、劉梅、黃桂清——滅火行動組組員

谷新亮、馬磊、楊浩月、吳麗麗、胡勤俐、邱晶、米志蓉——機(jī)動組

三、消防培訓(xùn)過程要點(diǎn)

1：演練簡述

通過現(xiàn)場說明使所有在場人員明了整個消防演練的流程及重要注意事項(xiàng)。

要點(diǎn)二：滅火器正確使用方法的示范

通過保安員楊陽現(xiàn)場操作示范滅火器的正確使用方法

要點(diǎn)三：員工通過學(xué)習(xí)，逐個實(shí)地進(jìn)行操作演練，確保在發(fā)生火情時能第一時間正確使用滅火裝置進(jìn)行滅火，防止火情擴(kuò)大，帶來不必要的損失。

以上是此次消防培訓(xùn)的全部過程，記錄不詳之處請領(lǐng)導(dǎo)審閱、批示。

酒店消防安全應(yīng)急演練方案7

一、演練目的：

此次，xxx酒店在20xx年x月x日開展消防演練，此次消防演練的直接目的在于，讓廣大酒店員工能深入意識到消防安全的重要性，并能深入了解消防逃生知識，切實(shí)樹立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，并具備自救互救的能力，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，能有組織、迅速地引導(dǎo)客人安全、快速地疏散，學(xué)會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。

二、酒店消防演練時間與地點(diǎn)：

時間：xxxxx

地點(diǎn)：xxx酒店

三、演練內(nèi)容：

（1）火情報警；

（2）滅火器滅火流程；

（3）客房遇到火災(zāi)時的安全疏散。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)：

xxxxxx（省略）

五、講解消防知識及使用滅火器滅火流程：

（1）酒店員工在主樓停車場，學(xué)習(xí)消防知識及觀看滅火器滅火流程；

（2）由保安部主管進(jìn)行講解消防知識及滅火器使用方法；

（3）滅火組在主樓停車場位置生起四堆煙火；

（4）抽調(diào)個別員工進(jìn)行滅火操作；

（5）滅火演練完成，滅火組清理火情現(xiàn)場。

六、演練現(xiàn)場組織：

總指揮：xxx

現(xiàn)場指揮：xxx

報警員：xxx

客房疏散

a組：xxx負(fù)責(zé)客人及員工疏散。餐廳疏散

b組：xxx負(fù)責(zé)客人及員工疏散。

七、疏散演練步驟：

（1）由酒店領(lǐng)導(dǎo)宣布消防演練開始。

（2）各部門負(fù)責(zé)人指揮整理好演練隊(duì)伍；

（3）xxx模擬講解撥打"119"火警電話："xxx酒店向119報告：我酒店發(fā)生火警，請迅速前來搶救，報警人：xxx"；演練地點(diǎn)：主樓客房及二樓餐廳；著火點(diǎn)：主樓三樓疏散組的負(fù)責(zé)人要穩(wěn)定客人的情緒，指揮客人及員工保持鎮(zhèn)靜，按疏散線路有秩序地進(jìn)行疏散，逃生時要注意用濕毛巾（濕手帕）捂住口鼻，彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場，注意樓梯靠右邊行走不要阻塞消防通道，引導(dǎo)客人及員工疏散到酒店正門停車場集合；

（4）消防演練完成。

八、提前準(zhǔn)備的事項(xiàng)：

（1）滅火組：準(zhǔn)備燃油、木塊、燃燒的器皿（或鐵桶）、滅火器等；

（2）各部門：包括各部門負(fù)責(zé)人在內(nèi)各抽調(diào)五人參加疏散演練，通知員工疏散線路、方向等各項(xiàng)要求，并準(zhǔn)備好毛巾，教育員工，撤離時要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰從各消防通道靠右邊撤離，撤離時不要擁擠，避免踩踏事件發(fā)生；

（3）美工：制作《20xx年xxx黎酒店消防演練》的橫幅，做好攝影記錄的準(zhǔn)備工作；

（4）工程部：演練當(dāng)天提前懸掛《20xx年xxx酒店消防演練》的橫幅，待演練結(jié)束后拆卸下來；

疏散應(yīng)急預(yù)案 篇6

滅火和應(yīng)急疏散防災(zāi)演練預(yù)案

為了確保人員生命財產(chǎn)安全，每個單位都應(yīng)制定好應(yīng)急預(yù)案，并經(jīng)常性進(jìn)行演練。其中，滅火和應(yīng)急疏散防災(zāi)演練預(yù)案是非常重要的一部分。下面，我們就來詳細(xì)了解一下這項(xiàng)預(yù)案的相關(guān)內(nèi)容。

一、滅火預(yù)案

滅火預(yù)案是指在突發(fā)火災(zāi)等災(zāi)難事故中，采取有效措施，及時、快速、有序地組織滅火和疏散，并最終使事故得到控制的一套指導(dǎo)性措施，具有針對性、科學(xué)性和實(shí)用性。以下是具體的預(yù)案流程：

1、火災(zāi)報警

一旦發(fā)現(xiàn)火災(zāi)，員工應(yīng)第一時間報警?；馂?zāi)報警方式包括直接撥打火警電話、觸發(fā)自動報警系統(tǒng)、使用手動報警系統(tǒng)等。

2、開啟自動滅火系統(tǒng)

自動滅火系統(tǒng)是指在發(fā)生火災(zāi)時，裝置內(nèi)部通過某種感應(yīng)或控制功能，將滅火劑自動噴灑到火災(zāi)現(xiàn)場，從而達(dá)到滅火或降低火勢的效果。因此，需要保證自動滅火系統(tǒng)正常運(yùn)行，同時保持其裝置內(nèi)部干燥、通風(fēng)和清潔，避免發(fā)生故障。

3、人工滅火

如果自動滅火系統(tǒng)無法使用或采取措施后火勢繼續(xù)蔓延，應(yīng)使用人工滅火器材進(jìn)行滅火。在此，需要注意以下幾點(diǎn)：

（1）選擇適當(dāng)?shù)臏缁鹌?/p>

滅火器材選擇應(yīng)根據(jù)火災(zāi)類型進(jìn)行判斷，如有電氣火災(zāi)要選用二氧化碳滅火器，而森林火災(zāi)則需使用滅火泵、滅火刀等。

（2）掌握正確的滅火操作方法

在滅火前，需事先了解操作方法，把握正確的離火位置、操作時間和滅火劑使用量等。

（3）避免出現(xiàn)人員傷亡事故

在使用滅火器材時，應(yīng)嚴(yán)格遵守安全操作規(guī)程，保持冷靜、不驚慌，從而防止因人員傷亡的事故發(fā)生。

4、疏散員工

在滅火同時，需要保證員工安全疏散。一般來說，需要先通知員工，以逐層方式有序疏散，避免踩踏事故的發(fā)生。

二、應(yīng)急疏散預(yù)案

應(yīng)急疏散預(yù)案是指在火災(zāi)、地震、爆炸、氣體泄漏、化學(xué)污染等突發(fā)事件發(fā)生時，為了保護(hù)人員財產(chǎn)安全，采取有效措施，及時、快速、有序地組織撤離員工的一套指導(dǎo)性措施。以下是具體的預(yù)案流程：

1、事故發(fā)生后，第一時間指揮

單位領(lǐng)導(dǎo)或值班人員需要第一時間指揮，調(diào)動單位內(nèi)部應(yīng)急力量，針對不同類型的突發(fā)事件，分工協(xié)作，科學(xué)應(yīng)對。

2、員工集聚到適當(dāng)位置

在突發(fā)事件發(fā)生后，員工需要第一時間應(yīng)急撤離。在此，需要注意：

（1）員工按照疏散計劃，有序撤離到安全地點(diǎn)。

（2）部分員工需要留下進(jìn)行滅火或其它搶救工作。

3、維持秩序

撤離的員工需要保持冷靜、有序，遵守規(guī)定的疏散路線，不隨意亂動，不進(jìn)入封閉、未知區(qū)域，以避免事故擴(kuò)大。

4、避免擁擠

在疏散過程中，有可能會出現(xiàn)擁擠、踩踏等現(xiàn)象，因此，需要采取多種措施進(jìn)行防范，如設(shè)立分散口、設(shè)置路障等。

總之，滅火和應(yīng)急疏散防災(zāi)演練預(yù)案不僅關(guān)乎公司的員工和財產(chǎn)安全，而且也是單位實(shí)施綜合治理、推動安全發(fā)展的重要舉措。因此，我們應(yīng)密切關(guān)注、及時修訂，成為一種成熟完善的應(yīng)急管理體系。

疏散應(yīng)急預(yù)案 篇7

單位滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案演練記錄總結(jié)應(yīng)該包括以下內(nèi)容：

1. 演練時間、地點(diǎn)和演練人員：記錄演練的具體時間和地點(diǎn)，以及參與演練的人員。

2. 演練內(nèi)容：記錄演練的具體內(nèi)容，包括演練的目標(biāo)、演練的形式、演練的程序、演練的重點(diǎn)、演練的時間安排等。

3. 演練結(jié)果：記錄演練的結(jié)果，包括演練中出現(xiàn)的問題、演練中的亮點(diǎn)、演練中的效果等。

4. 總結(jié)分析：對演練結(jié)果進(jìn)行總結(jié)分析，找出演練中存在的問題，并提出改進(jìn)措施。同時，還可以提出演練的效果和建議，為今后的應(yīng)急演練提供參考。

5. 其他信息：如果演練中還有其他信息需要記錄，例如演練的心得體會、演練中遇到的困難等，也應(yīng)該記錄下來。

總結(jié)分析演練記錄，找出存在的問題，并提出改進(jìn)措施，是單位滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案演練的重要步驟。通過記錄演練記錄，可以提高應(yīng)急演練的質(zhì)量和效果，保障單位的安全和穩(wěn)定。

疏散應(yīng)急預(yù)案 篇8

為確保學(xué)生安全，減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，特制定教學(xué)樓和宿舍樓緊急疏散預(yù)案。

一、預(yù)防

1.成立由校長任組長，副校長、各處室主任及年級組長和相關(guān)人員為組員的應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組。在需緊急疏散時隨時發(fā)揮作用。

2.召開師生動員會，對班主任和任課教師進(jìn)行細(xì)致分工，使之責(zé)任明確。

3.班主任和宿管科要對學(xué)生講明疏散應(yīng)注意的事項(xiàng)以及疏散的詳細(xì)路線。

4.上課期間，門衛(wèi)要將所有樓門打開，使之始終保持暢通無阻。晚自習(xí)時門衛(wèi)要打開教學(xué)樓兩側(cè)前門，值班教師和領(lǐng)導(dǎo)要組織好晚自習(xí)。宿管科要隨時有人。

5.保衛(wèi)科要經(jīng)常檢查應(yīng)急燈和滅火器材完好情況，使之隨時可用，有備無患。

二、遇險

（一）教學(xué)樓學(xué)生疏散

1.遇火災(zāi)、地震等險情，需疏散時，領(lǐng)導(dǎo)小組成員要在就近位置組織疏散。是否疏散，由在校領(lǐng)導(dǎo)決定。

2.班主任和任課教師組織學(xué)生按疏散路線有序疏導(dǎo)撤離。不得組織學(xué)生滅火或搶救傷員?？倓?wù)主任率領(lǐng)后勤工人負(fù)責(zé)保護(hù)財產(chǎn)。

3.保衛(wèi)科或辦公室要根據(jù)情況，及時撥打119、110或120，所有教職員工要協(xié)助學(xué)生疏散或協(xié)助醫(yī)務(wù)人員搶救傷員，不得與學(xué)生爭搶逃生通道。

4.疏散結(jié)束后，班主任要清點(diǎn)本班學(xué)生人數(shù)，并向政教處報告疏散情況。保衛(wèi)科要保護(hù)好現(xiàn)場，

5.班主任對沒及時撒離的同學(xué)，要及時向保衛(wèi)科和公安人員提供具體方位，以便及時營救。

6.具體疏散路線：教學(xué)區(qū)、宿舍、餐廳的疏散路線及程序

1、教學(xué)區(qū)（教學(xué)樓、綜合樓）

（1）西首二班從西樓梯口疏散，疏散到操場。

（2）東首二班從東樓梯口疏散，疏散到操場

（3）辦公樓教師從樓梯口疏散，疏散到操場。

（4）聽到緊急信號后，所有離教學(xué)樓樓梯最近的當(dāng)堂任課老師，站到邊角上指揮疏散，其他當(dāng)堂老師在教室內(nèi)指揮疏散，當(dāng)堂任課老師最后離開教室。

2、宿舍

（1）男生宿舍：各樓層住校生從相應(yīng)樓梯疏散，經(jīng)西大走道快速跑入升旗儀式指定位置。

（2）女生宿舍：前樓各樓層住校生從相應(yīng)樓梯疏散，經(jīng)西大走道快速跑入升旗儀式指定位置；后樓各樓層住校生從相應(yīng)樓梯疏散，經(jīng)東大走道快速跑入升旗儀式指定位置。

（3）聽到緊急信號，宿舍管理員立即打開疏散通道，指揮學(xué)生按要求疏散，管理員最后離開宿舍。

3、餐廳

（1）在餐廳就餐的所有學(xué)生從西門出口處疏散，疏散到升旗儀式指定位置。

（2）聽到緊急信號，餐廳管理人員、服務(wù)人員立即指揮學(xué)生按要求疏散，餐廳管理人員、服務(wù)人員最后離開餐廳。

（二）晚自習(xí)學(xué)生疏散：

1.遇火災(zāi)、地震等險情或較長時間的停電，需疏散時，晚自習(xí)值班教師要先請示帶班領(lǐng)導(dǎo)；情況特別緊急時，值班教師可根據(jù)實(shí)情當(dāng)機(jī)立斷，迅速組織學(xué)生疏散。

2.值班教師和領(lǐng)導(dǎo)要組織學(xué)生按疏散路線有序疏導(dǎo)學(xué)生撤離。不得組織學(xué)生滅火或搶救傷員。所有在場人員都要協(xié)助學(xué)生疏散或協(xié)助搶救傷員，不得遲疑或與學(xué)生爭搶逃生通道。

3.通知門衛(wèi)報警，及時撥打119、110或120；并向宿管科長和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報告突發(fā)事件及其疏散情況。

4.疏散結(jié)束后，值班教師和宿管科值班人員要清點(diǎn)上晚自習(xí)學(xué)生人數(shù)，并向?qū)W校有關(guān)人員報告疏散情況。

5.保衛(wèi)科長要以最快速度趕到現(xiàn)場，要保護(hù)好現(xiàn)場，了解沒及時撒離的同學(xué)，了解具體方位，以便會同公安人員實(shí)施營救。

晚自習(xí)具體疏散路線：從教學(xué)樓東、西、中三道樓梯疏散至樓外。

（三）、宿舍樓住校生疏散

1.遇火災(zāi)、地震等險情需疏散時，宿舍值班教師要先電話請示宿管科長或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)；情況特別緊急時，宿舍值班教師可根據(jù)實(shí)情當(dāng)機(jī)立斷，喊醒所有學(xué)生，通知學(xué)生迅速疏散。

2.值班教師要組織學(xué)生按疏散路線疏導(dǎo)學(xué)生有序撤離。不得組織學(xué)生滅火或搶救傷員。不得遲疑或與學(xué)生爭搶逃生通道。

3.通知門衛(wèi)報警，及時撥打119、110或120；并向宿管科長和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報告突發(fā)事件及其疏散情況。

4.疏散結(jié)束后，宿管科值班人員要清點(diǎn)住宿學(xué)生人數(shù)，并向?qū)W校有關(guān)人員報告疏散情況。

5.保衛(wèi)科長要以最快速度趕到現(xiàn)場，要保護(hù)好現(xiàn)場，了解沒及時撒離的同學(xué)，了解具體方位，以便會同公安人員實(shí)施營救。

三、善后事宜

1.對受傷學(xué)生宿管科及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任要及時慰問，穩(wěn)定情緒，保證校園秩序穩(wěn)定。

2.成立相關(guān)組織，接待受傷同學(xué)家屬并做好認(rèn)真細(xì)致的解釋工作。

3.協(xié)助公安干警，查明事故原因和處理善后工作。

4.按有關(guān)規(guī)定，積極上報事故原因、傷亡情況和財產(chǎn)損失情況。

宿舍樓具體疏散路線：以樓道中門為界從兩側(cè)疏散至樓外。

此預(yù)案要求全校教職員工共同遵照執(zhí)行，并積極行動起來，努力為學(xué)生創(chuàng)建一個安全、舒適、健康、向上的學(xué)習(xí)環(huán)境。

為了確保幼兒園的安全與穩(wěn)定，有效處置突發(fā)事件，能夠統(tǒng)一指揮，有條不紊地進(jìn)行緊急疏散教學(xué)樓內(nèi)的師生，使安全事故損失降低到最低范圍，特制定本園安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。

一、實(shí)施對象和范圍：

當(dāng)發(fā)生建筑物倒塌或特大火災(zāi)等安全事故或突發(fā)停電等需要緊急疏散教學(xué)樓內(nèi)的幼兒、老師時，啟動本預(yù)案。

二、機(jī)構(gòu)設(shè)置與職責(zé)

（一）應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組：。

職責(zé)：全面負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)突發(fā)事件處置工作。根據(jù)實(shí)際情況，及時發(fā)布命令，啟動預(yù)案。在緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮下，下設(shè)五個小組，現(xiàn)場指揮組、緊急疏散組、傷員救護(hù)組、外圍控制組，通信聯(lián)絡(luò)組。

（二）現(xiàn)場指揮組：。

基本職責(zé)：負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)；掌握情況，及時報告；貫徹傳達(dá)應(yīng)急小組命令，組織有關(guān)人員按預(yù)案程序?qū)ΜF(xiàn)場進(jìn)行果斷處置，并配備必要通訊器材和安全防護(hù)設(shè)備。

（三）緊急疏散組：班主任?；韭氊?zé)：在現(xiàn)場指揮組指揮下，依據(jù)預(yù)案措施，按班級有序地撤離現(xiàn)。

（四）傷員救護(hù)組：配班老師、保育員。基本職責(zé)：撥打120，與就近醫(yī)院聯(lián)系，并配合醫(yī)生進(jìn)行護(hù)理。

（五）外圍控制組：門衛(wèi)、后勤人員?；韭氊?zé)：維持秩序，與家長溝通。

（六）通信聯(lián)絡(luò)組：基本職責(zé)：上報上級單位，24小時通信暢通。

一、實(shí)施對象和范圍：

當(dāng)發(fā)生建筑物倒塌或特大火災(zāi)等安全事故或突發(fā)停電等需要緊急疏散教學(xué)樓內(nèi)的幼兒、老師時，啟動本預(yù)案。

二、機(jī)構(gòu)設(shè)置與職責(zé)

（一）應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組：。

職責(zé)：全面負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)突發(fā)事件處置工作。根據(jù)實(shí)際情況，及時發(fā)布命令，啟動預(yù)案。在緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮下，下設(shè)五個小組，現(xiàn)場指揮組、緊急疏散組、傷員救護(hù)組、外圍控制組，通信聯(lián)絡(luò)組。

（二）現(xiàn)場指揮組：。

基本職責(zé)：負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)；掌握情況，及時報告；貫徹傳達(dá)應(yīng)急小組命令，組織有關(guān)人員按預(yù)案程序?qū)ΜF(xiàn)場進(jìn)行果斷處置，并配備必要通訊器材和安全防護(hù)設(shè)備。

（三）緊急疏散組：班主任?；韭氊?zé)：在現(xiàn)場指揮組指揮下，依據(jù)預(yù)案措施，按班級有序地撤離現(xiàn)。

（四）傷員救護(hù)組：配班老師、保育員?；韭氊?zé)：撥打120，與就近醫(yī)院聯(lián)系，并配合醫(yī)生進(jìn)行護(hù)理。

（五）外圍控制組：門衛(wèi)、后勤人員。基本職責(zé)：維持秩序，與家長溝通。

（六）通信聯(lián)絡(luò)組：基本職責(zé)：上報上級單位，24小時通信暢通。

疏散應(yīng)急預(yù)案 篇9

一、應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)和指揮小組：

組長：

副組長：

組員：

二、領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：

1、大力宣傳貫徹和落實(shí)國家和黨中央維護(hù)社會治安、政治穩(wěn)定的各項(xiàng)措施、方針、政策，指導(dǎo)本單位各部門、全體師生員工做好預(yù)防工作，做好各項(xiàng)工作檢查、落實(shí)。

2、要定期分析各種不安定的因素，研究和制定各項(xiàng)預(yù)防措施。

3、遇到突發(fā)事件發(fā)生，要迅速組織力量處理突發(fā)事件，同時要做好臨場指揮和善后的處理工作。

三、應(yīng)急指揮辦公室：

突發(fā)事件應(yīng)急辦公室設(shè)在三校區(qū)校長室。

電話：

四、突發(fā)事件應(yīng)急崗位、任務(wù)

1、運(yùn)輸組、任務(wù)：

組長：

組員：

任務(wù)：運(yùn)輸組由學(xué)校教師車輛汽車組組成，發(fā)生突發(fā)事故后，要及時準(zhǔn)備好交通運(yùn)輸工具，由組長根據(jù)實(shí)際情況指揮組員以及其他有車輛的老師做好傷病員和物資運(yùn)輸運(yùn)送的工作。

2、救護(hù)組、任務(wù)

組長：

組員：

任務(wù)：突發(fā)事件發(fā)生時，根據(jù)需要組織人員進(jìn)行搶救，必要時馬上打120通知急救中心請求救援。

3、滅火組、任務(wù)

組長：

副組長：

（1）接駁消防栓救火：

（2）使用滅火器人員：

各校區(qū)、各樓層辦公室負(fù)責(zé)老師

（3）任務(wù)：當(dāng)聽到火災(zāi)警鈴聲和廣播聲后，滅火人員要馬上趕到出事現(xiàn)場，按照自己的分工進(jìn)行滅火工作。

4、疏散引導(dǎo)組、任務(wù)

組長：朱旗、袁劍鳴、魏娟

組員：各年級組長、任課教師、班主任、各樓層辦公室人員。

任務(wù)：引導(dǎo)學(xué)生按照指定的路線疏散。

5、廣播組、任務(wù)

組長：

組員：

任務(wù)：發(fā)生事件后，廣播員要即到廣播室進(jìn)行廣播，傳達(dá)總指揮的命令和要求。

五、安全及突發(fā)事件應(yīng)急和處理程序

1、指揮部辦公室接到報告后，應(yīng)立即向總指揮報告，召開領(lǐng)導(dǎo)小組全體會議，對突發(fā)事件進(jìn)行綜合評估，初步判斷事件類型，開展調(diào)查和處理。向指揮部提出是否啟動應(yīng)急預(yù)案的建議。啟動應(yīng)急預(yù)案后，必須在事件發(fā)生2小時內(nèi)向上級教育部門報告。

2、當(dāng)突發(fā)事件發(fā)生時，總指揮要立刻進(jìn)入現(xiàn)場指揮，以最快的速度做好應(yīng)急處理，控制局面。

3、如總指揮不在現(xiàn)場，由副總指揮代替，副總指揮不在，應(yīng)由指揮機(jī)構(gòu)的人員依次進(jìn)入總指揮崗位代理總指揮行使總指揮職能。

4、當(dāng)聽到緊急疏散指令時，各辦公室、教室、專用教室的'任課教師和實(shí)習(xí)老師應(yīng)立即停止上課，任課教師指揮學(xué)生按疏散線路有序疏散，各辦公室人員應(yīng)走到樓層的梯口指揮學(xué)生有序疏散。

5、任課老師必須在學(xué)生全部離開課室后才自己離開課室，各樓層辦公室教師必須檢查該樓層學(xué)生全部離后才能撤離，全部人員疏散到操場，按升旗儀式位置集合，班主任、任課老師要清點(diǎn)好學(xué)生人數(shù)，及時報告指揮部。

6、總指揮在核定人員數(shù)目無誤后，宣布執(zhí)行下一步方案。

7、根據(jù)突發(fā)事件應(yīng)急處理的需要，指揮部有權(quán)緊急調(diào)集人員、物資、交通工具以及相關(guān)設(shè)施、設(shè)備。必要時，對人員進(jìn)行疏散和隔離。應(yīng)急預(yù)案啟動期間，停止一切校內(nèi)外的大型集體活動，學(xué)生的社會實(shí)踐、嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)入校園。

8、如發(fā)生毆斗事件，除迅速控制局面，平息事態(tài)外，應(yīng)將雙方主要人員和有關(guān)人員帶離現(xiàn)場，并且要驅(qū)散其它人員。

9、如發(fā)生社會人員來校鬧事且較為嚴(yán)重的，須立即撥打公安“110”請求支援。

10、如發(fā)生集會，要立刻做好穩(wěn)定情緒，并且做好說服教育工作，組織人員做好現(xiàn)場的保衛(wèi)，維持好秩序，密切注意有人混水摸魚搞破壞及煽動，必要時擬打電話“110”或通知當(dāng)?shù)嘏沙鏊埱髱椭?/p>

11、組織專人做好事件的調(diào)查工作，保留第一手資料，保護(hù)現(xiàn)場和留證物，并且寫好突發(fā)事件發(fā)生的報告送到有關(guān)部門。

12、在校園網(wǎng)發(fā)現(xiàn)與國家、政府等部門有煽動性、惡意攻擊、不合法的集會通知等，要馬上向校級領(lǐng)導(dǎo)匯報情況，并且要把該資料打印一份出來，然后迅速刪除網(wǎng)上內(nèi)容，根據(jù)校領(lǐng)導(dǎo)的要求通知有關(guān)上級部門，同時要做好調(diào)查工作。

六、應(yīng)急疏散路線

遇到緊急情況需要疏散時，各班級按下樓做操線路疏散。任課教師在教室指揮學(xué)生迅速離開課室，同時班干部要協(xié)助班主任及其他人員做好疏散工作，當(dāng)日值班老師按樓層分工負(fù)責(zé)維持疏散秩序，指揮學(xué)生有序疏散。

七、善后注意事項(xiàng)：

1、突發(fā)事件發(fā)生后，要妥善處理、穩(wěn)定師生情緒，學(xué)校教職工不得以個人名義向外亂擴(kuò)散消息，以免引起不必要的混亂。

2、事故后，要注意維護(hù)好正常的教學(xué)和工作秩序，組織人員做好善后工作。

3、如有新聞媒體要求采訪，必須要經(jīng)過上級部門同意，未經(jīng)同意，任何部門和個人不得接受采訪，以避免報道失實(shí)，影響學(xué)校聲譽(yù)。

八、后勤保障

1、人員保障

總務(wù)科、少先隊(duì)大隊(duì)部和指揮部全體成員組成應(yīng)急預(yù)備隊(duì)，隨時待命參加突發(fā)應(yīng)急事件的預(yù)防控制工作。

2、技術(shù)保障

學(xué)校要加強(qiáng)應(yīng)急預(yù)備隊(duì)成員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，完善突發(fā)事件的監(jiān)測、診斷手段。

3、物資保障

學(xué)校要建立緊急物資儲備庫，儲備應(yīng)急器械、消毒藥品、檢測試劑、電筒等。

4、資金保障

學(xué)校要根據(jù)實(shí)際情況，建立應(yīng)付突發(fā)事件專項(xiàng)資金，專款專用。

九、罰則

學(xué)校各部門和個人有下列行為之一的，由指揮部提交情況報告，經(jīng)校務(wù)會議研究，給予行政處分，在期末績效考核中扣除相應(yīng)的獎勵經(jīng)費(fèi)。

1、未按規(guī)定履行報告職責(zé)，隱瞞、緩報、謊報或授意他人隱瞞、緩報、謊報的。

2、在防治工作中玩忽職守，失職、瀆職的。

3、不服從指揮部的統(tǒng)一指揮，對領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督、指導(dǎo)不予配合，或者采取其他方式阻礙、干涉的。

疏散應(yīng)急預(yù)案 篇10

根據(jù)《中華人民共和國消防法》和《武漢市消防條例》以及市教委、市公安局《關(guān)于武漢市學(xué)校、幼兒園消防安全管理規(guī)定》等有關(guān)文件精神為加強(qiáng)幼兒園消防工作，保護(hù)師生的生命及國家的財產(chǎn)安全，特制定本預(yù)案：

全力保護(hù)幼兒及教師的生命安全。

組長：張曉丹

副組長：李曼麗

疏散引導(dǎo)：各班班長及教師

通信聯(lián)絡(luò)：李曼麗

1、根據(jù)消防工作有關(guān)法律、法規(guī)，結(jié)合幼兒園實(shí)際制定幼兒園消防安全管理制度，落實(shí)幼兒園消防安全責(zé)任制。

2、加強(qiáng)幼兒園員工消防安全教育，普及消防知識；組織消防演練，學(xué)會正確使用滅火器材以及掌握逃生的方法。

3、確保消防設(shè)施、消防器材、消防栓及消防通道符合要求；加強(qiáng)消防安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

一旦幼兒園發(fā)生火災(zāi)，全園工作人員應(yīng)立即進(jìn)入緊急救護(hù)工作狀態(tài)，保持冷靜，各級負(fù)責(zé)人立即到現(xiàn)場，總指揮負(fù)責(zé)組織、指揮全園職工做好以下三項(xiàng)工作：

1、通信聯(lián)絡(luò)：發(fā)生火災(zāi)后，負(fù)責(zé)人李曼麗迅速撥打“119”火警電話快速報警，講清火災(zāi)發(fā)生地點(diǎn)、時間、火勢大小、何物著火；立即撥打“120”或“999”救護(hù)電話；負(fù)責(zé)到園外引救火車入園滅火，

2、滅火安排：發(fā)生火災(zāi)后，陳琳負(fù)責(zé)拉總閘斷電，王秀英負(fù)責(zé)檢查所有的消防通道大門是否打開，保證暢通無阻，張曉丹負(fù)責(zé)帶領(lǐng)其他教職員工就地取材用各種滅火器材進(jìn)行滅火控制火勢的蔓延。

3、疏散引導(dǎo)：發(fā)生火災(zāi)后，各班班長及教師組織幼兒按秩序分別疏散安全地帶，各班老師保持冷靜，清點(diǎn)幼兒人數(shù)后向各小組指揮人員匯報并照顧好幼兒。

1、火災(zāi)發(fā)生后，張曉丹應(yīng)迅速檢查通道是否暢通無阻。各班教師按照平時消防演練逃生的路線有組織、迅速組織幼兒按順序分別疏散到幼兒園的前院或安全地帶。如火勢已蔓延，要穩(wěn)定幼兒情緒采取自護(hù)方法等待救援。

2、各班緊急撤離路線：

大班從二樓左側(cè)的樓梯下?lián)?，撤離到操場安全地帶。

中班從二樓左側(cè)的樓梯下?lián)В冯x到操場安全地帶。

小一班、小二班撤離到操場安全地帶。

1、火災(zāi)后應(yīng)保護(hù)好現(xiàn)場，協(xié)助公安、消防部門進(jìn)行事故現(xiàn)場分析，查明原因。

2、火災(zāi)發(fā)生后，各部門領(lǐng)導(dǎo)要盡快到達(dá)一線指揮，人、財、物及時到位，迅速傳遞有關(guān)信息，盡最大可能保證師生生命安全，使損失減少到最小。

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疏散應(yīng)急預(yù)案 篇11

為了加強(qiáng)師生員工的安全意識，增強(qiáng)自救能力，減少突發(fā)事故對學(xué)校師生的危害，結(jié)合本校實(shí)際情況，特制定本緊急疏散預(yù)案。

一、指導(dǎo)思想

本著及時有效、尊重科學(xué)、責(zé)任到人的原則，切實(shí)保護(hù)好師生的生命安全，維護(hù)好正常的教學(xué)秩序。

二、工作目標(biāo)

掌握必要的逃生技能，一旦遇到緊急情況，能夠及時利用通道疏散到安全地帶，學(xué)會自救和救人。

三、成立應(yīng)急指揮小組：

組長：

成員：

四、臨時指揮點(diǎn)：

廣播室

五、疏散線路安排：

所有底樓教室的學(xué)生在老師的組織下，從前后門同時撤出教室，按平時出操線路以最快的速度集中到大操常所有在專用教室上課的學(xué)生都由任課老師組織從最近樓梯撤向大操常

組織人員：兩樓之間秩序由萬炳勇、李建亮兩位級部主任負(fù)責(zé)，操場由劉洪強(qiáng)、季方杰兩位體育老師負(fù)責(zé)。前樓秩序由王桂民、周家勝負(fù)責(zé)。

一號樓：

樓內(nèi)東邊班級從東邊下到一樓從后門在兩樓之間集合，樓內(nèi)西邊班級從西邊下到一樓從前門在1號樓前集合。

秩序負(fù)責(zé)：前門：高志娥后門：張金梅

各班主任帶班楊玉曉負(fù)責(zé)在底樓大廳指揮。

二號樓：六1、三5、依次從東樓梯下迅速集中到大操常

六2、五2、四2依此從西面樓梯下迅速集中到兩樓之間。

其它班級依此從正樓梯下迅速集中到大操常

秩序負(fù)責(zé)：一樓：xxx

二樓xxx

三樓xxx

四樓xxx

各班主任帶班xxx負(fù)責(zé)東樓梯口指揮xxx負(fù)責(zé)西樓梯口指揮。

六、樓梯疏散老師職責(zé)：

1、做好本樓樓層疏散安全工作，安排好疏散秩序，保證學(xué)生的安全，防止擁擠現(xiàn)象發(fā)生。

2、檢查本樓層，并清場后向指揮部（組長）報告情況。

七、注意事項(xiàng)：

每位協(xié)調(diào)老師及其他老師要積極配合指揮小組，做好學(xué)生逃離時的秩序及情緒控制工作，按照既定線路幫助學(xué)生逃離。

火災(zāi)疏散應(yīng)急預(yù)案

制訂滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案，是為了dao在本單位面臨突發(fā)火災(zāi)事故時，能夠統(tǒng)一指揮，及時有效地整合資源，迅速針對假想的火情實(shí)施有組織的控制和撲救，避免火災(zāi)來臨之時慌亂無序，防止貽誤戰(zhàn)機(jī)和漏管失控，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。因此，結(jié)合本單位實(shí)際情況，有針對性地制定滅火應(yīng)急疏散預(yù)案和演練，學(xué)會應(yīng)對和處置突發(fā)火災(zāi)事故的方法，熟練掌握應(yīng)急處置的程序和措施，才能最大限度地減少或降低火災(zāi)危害，提高單位防范自救、抗御火災(zāi)事故的能力。

一、制訂滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案重要性和必要性

1.1消防安全重點(diǎn)單位火災(zāi)危險較大。消防安全重點(diǎn)單位的建筑空間大、使用的可燃物品多、著火源多，人員高度集中、流動量大、火災(zāi)蔓延快，火災(zāi)荷載大，火災(zāi)危險性大，發(fā)生火災(zāi)后損失大、傷亡大、影響大，無數(shù)火災(zāi)實(shí)例說明，重點(diǎn)單位發(fā)生火災(zāi)后，不僅會影響本單位的生產(chǎn)和經(jīng)營，有時還會影響一個系統(tǒng)，一個行業(yè)，甚至一個地區(qū)人民群眾的生活和社會的安定。為此，加強(qiáng)重點(diǎn)單位的消防安全管理，有針對性的制訂滅火應(yīng)急疏散預(yù)案和演練，建立相應(yīng)適合本單位完善的應(yīng)急處置預(yù)案，立足防范自救，勢在必行。

1.2消防安全重點(diǎn)單位消防安全主體意識較差。針對當(dāng)前消防安全重點(diǎn)單位消防責(zé)任人員安全意識薄弱，消防管理人員消防操作程序不熟悉、初起火災(zāi)處置程序錯誤、消防安全責(zé)任制落實(shí)不到位等問題，制定滅火應(yīng)急疏散預(yù)案對于提高社會單位消防安全管理水平和火災(zāi)應(yīng)急處置能力，預(yù)防和減少火災(zāi)危害具有重要作用。

1.3滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案實(shí)用性不強(qiáng)。相當(dāng)多的消防安全重點(diǎn)單位制訂滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案僅僅為了應(yīng)付公安消防機(jī)構(gòu)的有關(guān)防火檔案的檢查，假定對象往往為整個單位，針對性和實(shí)用性不強(qiáng)，且預(yù)案中的滅火、疏散程序和措施概念含糊不清、條理混亂，一旦發(fā)生火災(zāi)，預(yù)案很可能起不到應(yīng)有的作用。

二、科學(xué)制訂滅火應(yīng)急疏散預(yù)案的基本方法

2.1明確預(yù)案和演練的程序內(nèi)容。滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案演練，可以使場所內(nèi)全體員工都能熟知必要的消防基礎(chǔ)知識，做到“三懂、四會”，三懂即懂得本場所的火災(zāi)危險性，懂得預(yù)防火災(zāi)的措施，懂得自查整改一些火災(zāi)隱患；四會即會報警、會使用消防器材、會撲救初起火災(zāi)、會組織疏散。是為構(gòu)建單位同火災(zāi)事故做斗爭的第一道防線，增強(qiáng)消防安全意識，提高單位員工的消防素質(zhì)，達(dá)到自防自救。因此制定時必須預(yù)案的詳盡內(nèi)容：

2.1.1部位清楚。假想的火災(zāi)應(yīng)該有具體的部位，部位的基本情況：包括設(shè)備、物品名稱、數(shù)量、價值、使用功能、滅火設(shè)施種類，發(fā)生火災(zāi)時，該部位火災(zāi)危險性，火災(zāi)損失情況、人員傷亡情況、產(chǎn)生的影響情況以及火災(zāi)特點(diǎn)、火勢蔓延方向等要有詳盡的敘述。

2.1.2內(nèi)容清晰，職責(zé)明確。滅火應(yīng)急疏散預(yù)案的基本內(nèi)容包括：滅火應(yīng)急指揮部、組織機(jī)構(gòu)（下設(shè)五個行動小組滅火指揮組、行動組、通訊聯(lián)絡(luò)組、疏散引導(dǎo)組、安全防護(hù)救護(hù)組）、報警和接警處置程序；應(yīng)急疏散的組織程序和措施;撲救初起火災(zāi)的程序和措施；安全防護(hù)救護(hù)的程序和措施。組織機(jī)構(gòu)的設(shè)置應(yīng)結(jié)合單位的實(shí)際情況，遵循歸口管理、統(tǒng)一指揮、講究效率、責(zé)權(quán)對等和靈活機(jī)動的原則，據(jù)此配備負(fù)責(zé)人和相對應(yīng)的成員，明確在處置突發(fā)情況時各自的職責(zé)和任務(wù)，預(yù)防和應(yīng)對突發(fā)火災(zāi)時各級領(lǐng)導(dǎo)和全體員工慌亂無序，防止貽誤戰(zhàn)機(jī)和失控漏管，最大限度地減少人員和財產(chǎn)損失。

2.1.3程序清晰，措施得當(dāng)。發(fā)現(xiàn)火災(zāi)險情時，報警接警處置程序：報警要以快捷方便為原則，如口頭報警、有線報警、無線報警等，單位值班領(lǐng)導(dǎo)、消控中心等。接警后，應(yīng)立即確認(rèn)火災(zāi)部位，迅速通知指揮部、各職能小組和義務(wù)消防隊(duì)、切斷非消防電源、啟動在指揮部的統(tǒng)一指揮下，各負(fù)其責(zé)，各盡其職，積極地、正確地引導(dǎo)人員迅速撤離到安全區(qū)域，快攻快戰(zhàn)、阻止火勢蔓延，禁止一切盲目行動，保證滅火和疏散工作緊張有序地進(jìn)行。

2.1.4圖文并茂，直觀明了。針對假設(shè)部位應(yīng)繪制總平面圖、各層平面圖、消防設(shè)施圖、滅火進(jìn)攻圖、疏散路線圖。標(biāo)明重點(diǎn)部位、疏散通道、安全出口及滅火器材配置、各類消防設(shè)施、滅火進(jìn)攻和疏散撤退的路線、滅火進(jìn)攻的方向、消防水源，物資放置，人員停留地點(diǎn)以及指揮員位置。

2.1.5注意安全，加強(qiáng)防范。預(yù)案中應(yīng)將滅火人員的安全注意事項(xiàng)及防范措施填寫清楚。比如火災(zāi)撲救中可能有人員的中毒、觸電、滑倒、跌落、炸傷等以加強(qiáng)安全防范，保障滅火人員安全。

2.2遵循基本步驟，不斷完善預(yù)案?！胺彩骂A(yù)則立，不預(yù)則廢”。根據(jù)發(fā)生火災(zāi)的危險性和發(fā)生火災(zāi)后的影響，確定有可能發(fā)生火災(zāi)風(fēng)險的重點(diǎn)部位，結(jié)合本單位的實(shí)際情況，針對容易發(fā)生火災(zāi)的部位，切實(shí)制訂橫向到邊、縱向到底、大家看得懂、員工記得住、現(xiàn)場管用的應(yīng)急處置預(yù)案是十分必要的。為了增強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案的針對性和可操作性，重點(diǎn)單位在制定滅火應(yīng)急疏散預(yù)案時必須遵循確定假想起火部位、編制處置措施、適時演練的基本的步驟，檢驗(yàn)單位的應(yīng)急安全疏散能力及員工的自救、互救能力，確保在應(yīng)急情況下的人員安全；檢驗(yàn)員工應(yīng)對突發(fā)事件發(fā)生后的正確處置能力，熟知如何正確引導(dǎo)群眾，怎樣組織群眾開展疏散、逃生、自救等方法，最大限度地確保人民群眾的生命安全，從而不斷修訂和完善預(yù)案體系。

2.3應(yīng)著重把握兩個關(guān)鍵點(diǎn)。滅火應(yīng)急疏散預(yù)案和演練是企業(yè)內(nèi)部開展巡查、撲救初起火災(zāi)，防患未然，提高企業(yè)自防自救、抗御火災(zāi)的能力。但也必須考慮：

2.3.1立足于初起火災(zāi)的撲救。滅火預(yù)案是建立在及時發(fā)現(xiàn)火災(zāi)的前提下,如果發(fā)現(xiàn)時已經(jīng)達(dá)到猛烈燃燒階段，就應(yīng)立刻報告消防隊(duì)救火，立即疏散人員。

2.3.2貫穿“救人第一”的原則。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時，無論是撲救初起火災(zāi)還是疏散群眾，都應(yīng)當(dāng)遵從生命至上的原則，第一時間救人。當(dāng)預(yù)案中滅火和疏散發(fā)生沖突時，設(shè)施器材應(yīng)無條件服從疏散需要。

綜上所述，預(yù)案雖是一種假設(shè)，但通過我們對災(zāi)害發(fā)生方式及可能造成的損失的預(yù)想，熟悉并掌握應(yīng)急預(yù)案的程序，以便在緊急狀態(tài)下有效地采取應(yīng)急措施，有效實(shí)施自防自救，提高單位抗御火災(zāi)的能力，預(yù)防和降低火災(zāi)的