贊美是父母給孩子最好的禮物

一位優(yōu)秀的美國母親，名叫蘇珊，她在回憶錄中這樣講述自己給孩子的夸獎：

在大多數的家庭中，父母都是當小孩做錯了事時，才“挑剔”他們。在我們家里，我們卻互相“挑出”做對的事情。當我們看到某個小孩做出使我特別高興的事時，我會走到他身前，把手放在他肩上，然后看著他的臉說兩件事：第一，我具體告訴他做了什么事；第二，我明確告訴他我對這事的感受。然后我靜默幾分鐘，讓他感受到我的心情多么愉快。我把這種做法叫做“一分鐘贊美法”。我覺得贊美小孩只需一分鐘，可是贊美所產生的愉快感受，卻會持續(xù)孩子的一生。

一次，我的兒子吉米從學校拿回了成績單。他有些神色不安地把成績單遞給我。他當然知道成績單上是怎么寫的：兩個“甲”，三個“乙”一個“丙”，他的歷史得了“丙”。我看了成績單后，我對孩子說：“吉米，你太棒了！”吉米聽了我的話，眼中有些閃閃發(fā)光。“你看看你的成績單，你得了兩個‘甲’和三個‘乙’！”我把手放在吉米的肩膀上，安撫了一下說：“我真高興，你的成績很好，我真高興！”吉米很快抱住我，然后似乎有點尷尬的樣子，“那，我能出去玩一會嗎？”“當然，任何人的成績單上如果有‘甲’和‘乙’，都可以出去玩一個下午。”我笑著對吉米說。“謝謝你，媽媽！”孩子高高興興地玩去了。這時，一位來我家里訪問的年輕婦女神情顯得很詫異，她說：“我不了解，您的孩子成績單上不是有一個‘丙’嗎？”我說：“是的，他有一個‘丙’?！蹦俏荒贻p婦女說：“可你什么也不說，一字不提，這是不是不負責任？”我對那位婦女說：“不，那是我孩子的責任。如果我承擔起他的責任，他就會不負責任。我主要是協助每一位孩子樂于承擔自己的責任。你已經看到，我兒子對他的‘甲’和‘乙’很高興，他體驗到了得到好成績的結果：第一，他和我都覺得愉快；第二，他可以盡情玩一個下午，他今天不必做雜事和家庭作業(yè)，今天對他來說是個特殊的日子?！薄澳敲矗闳绾翁幹煤⒆拥哪莻€‘丙’呢？”那位年輕的婦女又問。“這件事我要在星期六早上全家的目標設定會上來做。我會問吉米，你希望你的歷史得多少分？我想，吉米已經發(fā)現他得到好成績時，內心是多么愉快。因此，我想他也會希望歷史得到好成績，這完全是因為他喜歡那種成功的感覺。事實上，我們內心的反應大部分都是：‘如果你認為那件事我做得好，那么我會再做一個更好的給你瞧。’當我兒子做對的事情被挑出來贊美的時候，他會希望自己再做對某件事。孩子不是為我而守規(guī)矩，而是為了自己把事情做對。當吉米為了使歷史得到好分數而設定目標時，我和我先生都會協助他。但我們真正的秘訣只不過是協助孩子希望做好。”我對那位年輕婦女說。

編者按：從這位美國母親的成功經驗中可以發(fā)現，給孩子贊揚不能說些假大空話，而要關注孩子成長中的每一個優(yōu)點，每一個進步。而且，更為重要的是，必要時父母或者老師可以忽略一下孩子所犯的錯誤，要從內心里相信孩子不是在故意犯錯，不要對孩子的優(yōu)點視而不見，卻用放大鏡來看待孩子的缺點。一般情況下，父母或者老師常犯的一個錯誤是，當孩子做對某些事情時，他們理所應當的事情，而當孩子不小心做錯了一點事情，他們就覺得孩子不努力，不是好孩子，因此而大發(fā)雷霆其實，父母或者老師首要任務是把孩子做對的事情從平凡的生活中挑出來，加以強化。請記住，好孩子是夸出來的，贊美是父母或老師送給孩子最好的禮物。

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信任是父母給我最好的禮物

當我還處在青春期的時候，我狠狠地對母親說，你要信任我，如果你信任我，我會做的最好給你看，那時候，我十五歲。

十年后，當我碩士畢業(yè)，回頭去看走過的十年的時候，突然想起青春期的那個細節(jié)。往事須臾，十年后的我現在拿著穩(wěn)定的工資，有一個愛我的男友，等待著和他步入婚姻的禮堂。父母的信任，是給我最好的禮物。

我是個自尊心很強的孩子，到了讀碩士的時候，每個月竟然也有了3k到4k的收入，這些都離不開母親對我的信任。記得很小的時候，她和我說，錢是要一點一點積攢下來的，如果你不是很會賺錢，那么你只有好好存錢。

我是個大手大腳的孩子，上大學的前幾年，每月拿著父母的幾百塊零花錢，加上學校的補貼，還有零星的稿費，生活無憂無慮。但是突然有一天，母親告訴我，除了住宿費(碩士是公費的，不用出錢)，我們將不再給你提供零花錢，如果你要用錢，那么，請你自己去解決自己的零花錢，我們很信任你。

我一愣，點了點頭。不賺錢的時候，拿著父母的錢覺得自己很富裕；但是一旦斷了經濟來源，卻發(fā)現自己好像找不到北了，怎么賺錢，去哪里賺錢，這些問題在腦海中糾纏了很久很久……

終于，我找到了自己的第一份工作——家教。老實說，我實在是一個懶惰的孩子，家離大學也就1個小時的車程，后來開通了地鐵，本科時的一大半日子都在家里度過，身邊的許多人都做家教，只有我，篤悠悠地吃遍了學校后門所有的小飯店。終于，在讀研一的時候，我開始了我的家教旅程。

好在本科學的是師范，一開始我教的是中學的語文，微薄的收入還是無法解決我平時的開銷，只是孩子的笑臉和頻頻點頭，讓我覺得教師的心靈十分充實。突然有一天，我問自己，你除了教語文，還有什么其他的特長？我是憑興趣做事的人，本科的時候，我考過了英語口譯，也通過了日語2級，兩門語言的特長幾乎漸漸被我忘卻，突然，我恍然大悟，在一個偶然的機會下，我開始教起了外國人漢語，美國人、日本人、韓國人都成為過我的學生，我的視野漸漸被打開了，對外漢語的教學也讓我的荷包漸漸豐厚起來。我發(fā)現，有的外國人不僅僅需要漢語學習，一些日韓國家的學生還需要英語輔導，而我的英語也不錯，于是我又接下了教英語的任務……

教學是相長的事情，除了教書，我漸漸發(fā)現了自己的不足，由于以前講課的經歷不多，所以和人溝通的方式也要重新學起，日語和英語的學習尚有發(fā)展的空間，于是，我一邊學著一邊教著，漸漸地，我忘記了父母不再給我零花錢這件事，甚至偶爾也會買些禮物給爸媽，讓他們有著小驚喜……

一眨眼，我終于要結束7年的大學生活了，也憑自己的能力順利找到工作，我沒有成為老師，而成為了一名收入穩(wěn)定的公務員。我也找到了那個最愛的人，他是個博士，不是富家子弟，但是踏實肯干，寫著一手好文章。我知道，那才是真正適合我的男生，不紈绔，不自滿，而是兢兢業(yè)業(yè)地前進著。在畢業(yè)典禮的晚上，我?guī)е厴I(yè)證和學位證回家了，母親交給我一個信封，打開信封的時候，我愣住了，信封上寫著“零花錢”，里面是一張三萬塊的存折，母親說：“這幾年，我們都沒有給你零花錢，但是每個月都幫你存了錢，現在，我們把零花錢交還給你。因為我們信任你，我們認為女兒會努力計劃自己的人生，所以一橫心，三年沒有給你一分錢。我們的女兒果然沒有讓我們失望！”那時候，我的眼睛濕潤了……

想起很多年前，我的那句大話，“你要信任我，如果你信任我，我會做的最好給你看”，父母的信任是給孩子最好的禮物，帶著這份禮物，我信心滿滿地走入了社會，成為了一名社會人。感謝父母，感謝他們的信任，讓我在生活的道路上，越走越堅定！

自尊是送給孩子最好的禮物

一個孩子自尊的相當部分來源于父母對他的評價，當孩子深感父母愛他又尊重他時，他的自尊便會迅速得到提升。

很多孩子知道，雖然父母是愛他們的，但未必尊重他們，比如，當孩子與客人攀談時，您可能會命令他不要“多嘴”，或者代他表達某種意思，甚至嘲笑他的“幼稚”和“愚蠢”……這些不明智的舉動無疑會極大地損傷孩子們的自尊心。

您應該帶領孩子多做一些“平等”的活動，讓孩子們得到這么一個信息，在大人心目中完全有他的位置；聽他們講故事，不要小看這些小事，它們正是在孩子心中筑起自尊之宮的磚塊呀！

幫助孩子學會“取長補短”：作為父母，我們的任務便是當孩子們可靠的“同盟軍”。當他們沮喪時，我們得為他們鼓氣；當他們遇到困難時，我們就為他們提供克服困難的種種“工具”，其中一門“工具”就是“補償”——讓孩子不僅要看到不足之處，也要發(fā)現自己的長處，而絕不把自己看得“一團漆黑”。

為孩子在競爭中鼓勁：當孩子在智力、體質或外貌上“相形見絀”時，父母更應幫助他在這充滿競爭的世界中學會奮斗。任何“低能兒”得知有父母作“強大后盾”時都會勇氣倍增，不過，在鼓勵孩子勇于拼搏的同時，您也應教育他們領悟真正的人生價值，要他們熱愛他人、熱愛正直、熱愛真誠。

讓孩子學會嚴于律己：處罰會不會使孩子灰心喪氣？答案取決于父母處罰孩子的方式和動機。切記不要在眾人、尤其在孩子的朋友面前處罰孩子，也絕不能將處罰孩子當作給自己泄怒的手段，重要的是讓孩子認識到，如若完全不要紀律約束，他便沒有人尊重。

注意孩子的“課堂表現”：入學后，如孩子成績不理想，會有許多因素易使孩子失去自尊。這時，如有可能，可請家庭教師，也許能助孩子一臂之力。要是孩子盡了全力而成績依然不佳可別訓斥或譏笑他，原因很簡單：人人都會有“心有余而力不足”之時。悲劇恰恰是：仍有為數眾多的父母缺乏自知之明，非要自己天資不足的孩子成為第二個愛迪生或牛頓。

培養(yǎng)孩子的“自立精神”：成年人的許多能力實際上是在童年時代便培養(yǎng)起來的，因而父母該鼓勵孩子具有與年齡相適應的責任心，不能什么都由父母包辦代替。孩子長大一點了，他便喜歡“自作主張”。七歲的兒童通常都能自己穿衣服，也會鋪床、掃地。

給孩子最好的禮物

孩子是上天給父母的禮物，如此珍貴，令人父人母百般呵護與愛憐。于是乎，最大最大的心愿就是盡其所能，把最好的給他們。

想給的實在太多，好書、好玩具、好衣服，好的各類物質環(huán)境……,不勝枚舉.可以細致到生活的點點滴滴,又可廣泛到孩子成長的空間;可以追朔到孕育前的準備,也可以擴展到出生以后的無數日日夜夜。

初為人母,我常問自己,什么是我最想賦予孩子的？一句名言,或許面太窄；一本好書,或許有特定的背景；一個好的玩具，于她的成年獲益無多；一份金錢，也終有用盡的時候。我想我最應該教會我的孩子一種生活的態(tài)度。

教會她面對挫折，不服輸不氣餒的態(tài)度。無論以后的學習，生活，哪怕就是她嬰兒時的一次翻身，走路，每個階段都不可避免有困難，她必須要有勇氣和忍耐力去克服、去面對，而不是輕易放棄和退縮。

教會她一種平和，寧靜的心態(tài)，世界是紛紛擾擾，喧囂而物質的，也有很多東西是努力了也未必能得到的，對待榮譽，名利、財富，不是充滿嫉妒，充斥貪欲，她要能平靜，從容地去面對。

教會她要堅持，堅持做每件事情，能立長志，而不是常立志。

教會她要有一顆仁慈友善的心，要樂于和他人相處，要能謙和，禮讓，懂得團隊的力量

教會她堅持獨立思考，不人云亦云，有自己的價值評價，有自己的觀點立場。

我想我的孩子若能擁有如上的生活態(tài)度，她必定有能力去獲取知識，有能力去追求和創(chuàng)造良好的物質條件，有能力應對今后的學習、生活、工作，乃至婚姻；擁有這樣的生活態(tài)度，她應該能感到幸?？鞓?，感到充實。在人生的路途中，就能更多去品位沿途的風景，或是風暴。這樣的她就是快樂的，那么我也是幸福的！

其實，作為父母的我們又何嘗不應該具備這樣的生活態(tài)度呢？這不僅是給孩子的，也應該是給父母的，就讓我和我的孩子都擁有這份禮物，分享這份禮物，一起牽手走過我們的平凡生活。

父母最應該給孩子的10件禮物

作為父母，為了讓孩子們開心，經常會在準備禮物時狠下一些功夫?？墒牵改傅男睦镉幸环N疑惑：為什么孩子對于禮物的熱情總是保持不了多久，什么樣的禮物才能讓孩子珍惜到永遠呢？

我國的一些多年從事兒童教育工作的專家們，在對我國兒童的調查中得到結論，現在的孩子，真正需要的禮物有10種，這些禮物沒有一件是可以用錢買來的。

第一件

爸爸媽媽的愛

這一件禮物對于很多家長來說是太簡單的禮物，因為，沒有一個家長是不愛自己的孩子的。可是，孩子們要的愛，不是家長們取代一切的疼愛，不是一切都百依百順的溺愛，不是一切都以孩子為中心的寵愛，不是拼命搞智力投資的“關愛”。孩子們要家長把對孩子的愛表達出來，還要家長給他們完整的愛。

孩子臨睡前的一個吻，孩子遇到困難時輕拍他們肩頭的手，孩子受了委屈時一個溫暖的懷抱，孩子回家時的一個問候，還有一句“爸爸媽媽愛你”的表達。這是我們采訪的數十名孩子表示出的想要的愛的方式。還有一些孩子提出：“爸爸媽媽為什么不能在一起，一起來愛我？”

專家建議：中國是一個講究深沉含蓄的國家，長輩都不愿意表白自己對孩子的愛，可是，孩子們需要家長把愛說出來做出來。另一方面：這些年來一直都居高不下的離婚率又讓很多孩子失去了完整的愛，作為家長應該創(chuàng)造機會讓孩子能盡量享受完整的愛。

第二件

請尊重我的個人形象

把孩子打扮成酷哥、靚妹都是現在的家長們很愿意做的一件事，至于孩子們是不是喜歡家長給自己設計的“包裝”就不管了。有些家長總是愛用自己孩子的缺點去比別人家孩子的優(yōu)點，有些父母總是在別人面前說自己孩子的不好，而不當眾對孩子進行表揚。在我們的采訪中，有80%以上的孩子對家長的這些行為表示不滿。孩子也重視自己的個人形象。

專家建議：給你的孩子適合他們年齡的打扮，讓你的孩子獨立地去從事一些事情，然后說一聲：“做得好！”在外人面前，如實地夸獎自己的孩子。

第三件

爸爸媽媽的尊重

把孩子的秘密當做笑話對別人講，家長們對孩子的一些良好行為通常不能給予適當而及時的稱贊，而對孩子的錯誤，總是不分場合地過分指責和嘲笑。

專家建議：兒童的自尊是通過父母對其尊重培養(yǎng)出來的。尊重意味著你必須將孩子看成是獨一無二的“這一個”，允許孩子發(fā)展自己的愛好和追求。尊重他的個性，不要什么都替他做主，多對孩子伸出拇指而不是食指。

第四件

爸爸媽媽給我當榜樣

在孩子的整個成長期，都會模仿父母的行為，并以父母為楷模。

專家建議：家長應時刻提醒自己，你的孩子正在觀察你，因此你必須十分注意自己的一舉一動。把你自己當成一個好榜樣，作為禮物送給孩子。

第五件

告訴我做人的道理

孩子成長的道路上，需要家長提供一些為人處世的規(guī)則，以使其懂得凡事不能為所欲為，以及自我約束的重要性。這些教育卻不能是生硬的。

專家建議：你所規(guī)定的一切一定要讓孩子理解，而且一定是正確的。對一切人和事要平等對待。

第六件

讓我和爸爸媽媽一起玩

60%以上的孩子，和家長在一起游戲的時間平均每天不到半個小時，20%的孩子不到15分鐘，另有近20%的孩子在一天之內見不著家長。對于孩子們來說，再多的玩具，再好的保姆，再高檔的幼兒園也代替不了爸爸媽媽。

專家建議：即使工作再忙再累，也要抽出時間來和孩子在一起盡情地玩兒，要讓孩子知道他在你心目中始終是第一位的。在玩兒的時候，你一定要愉快而不是應付，讓他知道你非常樂意與他在一起。

第七件

給我一個小伙伴

孩子需要與同齡或略大的孩子玩耍，和伙伴在一起孩子能學會妥協、同情和合作，還會發(fā)展出一些新技巧、興趣、責任心等等。可是，沒有伙伴成為現在城市孩子最大的煩惱。

專家建議：家長們可以把緊閉的房門打開，迎接孩子的伙伴，或是讓孩子走到外邊去接觸更多的朋友。

第八件

和我一起養(yǎng)成好習慣

在現在這個時候，這一件禮物就更顯得重要，大部分孩子覺得以前父母不愛打掃衛(wèi)生，不愛鍛煉，不注意飲食衛(wèi)生。而近來，家長們都在改變著自己的生活，孩子們很高興。

專家建議：保持你的好習慣。

第九件

給我一個可達到的目標

孩子沒有出生就開始學習，孩子剛睜開眼睛看世界就面臨著學習的壓力，孩子剛會說話就開始讓孩子學著閱讀，孩子一天天地長大，目標也一個個地增多，學習的壓力就越來越大。所有的孩子都不希望家長拔苗助長。他們說：“我們要的是學習的動力而不是壓力。”

專家建議：對孩子來說，壓力過大會影響他們學習的內在動力。學習的興趣和動力來自家長的理解和合理的目標要求。

第十件

讓我們一起笑起來

“我們的父母太嚴肅，太沒有幽默感。”這就是很多孩子覺得影視劇里的父母很出色的一個原因，因為，那些父母總是和孩子一起歡笑。

專家建議：中國的傳統(tǒng)使很多父母覺得，在孩子面前就應該嚴肅，這樣才有威嚴，其實，愛笑的父母會讓孩子看到生活輕松和愉快的一面，讓他們對生活充滿信心。不要總是對孩子一本正經，笑聲能讓他們更加熱愛生活。