我和女兒的幾個第一次

每個人的人生軌跡都差不多，長大后無外乎找一個好工作，找一個好伴侶結(jié)婚，然后生兒育女。我也一樣，在我的人生道路上按部就班地進(jìn)行著，上學(xué)、畢業(yè)、工作、結(jié)婚、生子……一切平平淡淡，然而當(dāng)那小小的生命孕育在我的身體里時，我感覺到我的生命將因她而精彩。一晃十余載過去了，在與女兒的朝夕相處中，有歡樂、有痛苦、有迷茫……在這個大家庭里，我愿意與朋友們一起分享我與女兒之間的快樂與憂傷。先來講講我與女兒的幾個第一次。

第一次知道她的存在

與老公結(jié)婚后，我玩心很大，本不想早要孩子，可架不住獨生子的老公強烈要求，終于在一年后，寶貝如期而至。知道懷孕后，老公和婆家玩命揣我，在孕后60天的第一次孕檢時，我就已經(jīng)胖了十斤。當(dāng)時沒什么感覺，覺得孕育生命也沒啥，然而到三個多月的那次檢查，我感受到了生命的存在讓我無比的興奮。

當(dāng)時我躺在檢查床上，大夫拿了一個什么東西在我肚子上，不一會兒就從擴音器里傳來撲通、撲通的心跳聲。我詫異地掙大眼睛，盯著那發(fā)出聲音的地方，只聽大夫說：聽，這是孩子的心跳，每分鐘140下，正常。這時，我興奮得張大了嘴，仔細(xì)地聽著，聽著那有力而歡快的心跳聲，那是我的孩子。我第一次真真正正的感覺到我的身體里孕育了一個生命，第一次深刻的感受到她的存在，我喜極而泣，那是幸福的淚水，是一位即將做母親歡喜的淚水。出了診療室，我與老公分享了我的喜悅，從此以后，我便精心地呵護這個小生命。

第一次差點失去她

寶寶在我身體里健康茁壯的成長，每次的例行檢查，我都是排了兩個小時的隊，只檢查了十分鐘就把俺轟出來了，每次都很正常，這使得我掉以輕心。貪玩的我，時不時和爸爸到大哥開的臺球廳圍著斯諾克的大臺子打上幾局，那時臺球廳里隔三差五的就出現(xiàn)一個挺著大肚子，拿著架桿趴在球臺上的孕婦，經(jīng)常引得旁人駐足。

然后有時拿著網(wǎng)球練習(xí)球在小區(qū)里揮桿，結(jié)果終于有一天，我嘗到了惡果。那天我在院子里打網(wǎng)球，還沒到十分鐘，我就覺得肚子有些疼，趕緊走回家，然后，越來越不舒服，趕緊打車到醫(yī)院，路上把老公也叫了去，大夫聽了我的陳述，嚴(yán)厲地說我：不要命了，懷孕豈能當(dāng)兒戲，好在是6個多月，先住院觀察兩天吧。老公氣得直沖我吼，但看我眼淚巴巴的也就作罷，趕緊幫我辦住院手續(xù)，然后我的父母和公婆下班后都趕來醫(yī)院看我，弄得我更加內(nèi)疚。到了晚上夜深人靜的時候，我悄悄地和寶寶說：對不起，媽媽再也不貪玩了，你一定要好好的，媽媽不能沒有你。住了一個星期的醫(yī)院，孩子沒什么事了，我回到家吸取教訓(xùn)，安心地迎接寶寶的到來。

與女兒的第一次相見

十月懷胎，終于快要迎來女兒的出世，但孩子好像不太想出來，過了預(yù)產(chǎn)期五天還沒有什么動靜，最后決定于次日做剖腹產(chǎn)。手術(shù)的前一天晚上，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，久久不能入睡。我和陪床的老公說：我好想時間靜止在這一刻，因為我好怕進(jìn)手術(shù)室，我好怕開刀。還沒等老公回話，我又接著說：我又想時間趕快過去，我希望現(xiàn)在是明天的這個時候，那樣我就可以看到寶寶了。老公寬慰我道：既來之則安之，快睡吧，有我陪著你呢。于是我在這種矛盾中進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

第二天11點30分我被推進(jìn)手術(shù)室。隨著麻藥的不斷擴散，我也越來越釋然了，迫切地期待著寶寶的降臨。過了20多分鐘，我并沒有像電視上演的那樣，隨著孩子一生響亮的哭聲，昭示著她的到來，而是聽見主治大夫一陣急促的話語聲，一陣慌亂的忙碌聲，過了一會兒遠(yuǎn)處傳來嬰兒的啼哭聲，我還在想別家的寶寶出生了。其實那就是我的寶貝，不一會兒一名護士抱著一個清洗干凈并包裹好的嬰兒來到我面前說：看，女孩兒！我抬眼望去，那是就是在我的身體里和我一起共同生活了十個月的孩子，那是多么可愛的一個小嬰兒，紅紅的小臉不像人們說的像小老頭一樣都是褶，而是光滑平整的，大大的眼睛一眨一眨的，皺著小眉毛，好像在說：這怎么這么亮呀？這是哪呀？

這就是我和女兒的第一次見面，看著漂亮的女兒，我把懷胎十月的艱辛，把對手術(shù)的恐懼都拋到九霄云外去了，而做母親的幸福感在我的身體里慢慢地擴散、蔓延……

我的第一次反省

有人說，孩子在上學(xué)階段，有這么一個定律，即小學(xué)時看家長，中學(xué)時看孩子，高中時看老師。大概意思是說，在小學(xué)階段，家長多幫助，監(jiān)督孩子，培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，在中學(xué)孩子自覺學(xué)習(xí)，在高中能遇到一位好老師，這樣，孩子的學(xué)習(xí)生涯一般都能很順利的度過，會取得很好的成績。

我在孩子的小學(xué)階段也就扮演了監(jiān)督幫助的角色。一開始孩子在我的引導(dǎo)下，確實培養(yǎng)了一些好習(xí)慣，學(xué)習(xí)也很好，可是到了五、六年級，孩子進(jìn)入叛逆期，我說的話不再那么言聽計從了，從前那個乖巧的寶兒不見了，取而代之的是一個我說東，她永遠(yuǎn)往西，并且時常抱有敵意的小倔丫頭，我手足無措，本身我又是一個有啥說啥，直來直去不會繞彎子的人，于是爭吵慢慢地發(fā)生在我們母女之間。

老公一回來，看我倆誰也不理誰，就知道又發(fā)生戰(zhàn)爭了?？次医?jīng)常生悶氣，就教我?guī)渍校皇遣灰团畠横樹h相對，要學(xué)會避其鋒芒，她急你不急，等她高興時在解決問題。二是要學(xué)會繞彎子，現(xiàn)在的孩子都聰明，她繞你也繞，要會斗智斗勇，這樣孩子才會服你。最后一點，老公讓我多看一些教育方面的書籍，因為現(xiàn)在的孩子和當(dāng)初我們那個年代的不一樣，要多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)才好教育孩子。

我若有所思，覺得老公說得很對，于是就買了很多書籍來看，其中一位教育學(xué)家說，一個母親能說出孩子的十條優(yōu)點，那么她就是一位好母親。我掰著手指頭數(shù)了半天，也才想出孩子5、6條優(yōu)點，這時我恍然大悟，我總是說孩子這不好，那不好，總要求她這，要求那，其實，孩子身上有許多優(yōu)點，只是被我無情的把她的缺點放大而忽視了，我只強調(diào)把她的缺點拿上桌面，要求她改正，而這無形中又淹沒了她身上可貴的優(yōu)點。俗話說，好孩子都是鼓勵出來的，而我只是一味的批評，難怪孩子要和我爭吵，她是希望我看到她身上的優(yōu)點。

那一陣，我認(rèn)真做了反省，我覺得我不是好媽媽，于是我認(rèn)真地和孩子交談了一次，在孩子面前我承認(rèn)了自己的做法是不對的，孩子淚眼婆娑的和我說：“媽媽我知道，您跟我急其實都是為我好，以后我再也不惹您生氣了?！笨粗蓯鄣暮⒆樱揖o緊地?fù)еㄎ乙呀?jīng)好久沒有抱她了），說：“媽媽愛你……”

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悠兒第一次上幼兒園

悠兒第一次上幼兒園

一直認(rèn)為自己是比較理智的一個人，感情上很能放得開。也曾經(jīng)想象過當(dāng)女兒上幼兒園的時候自己不會太過操心或是擔(dān)憂，可是沒想到當(dāng)事情真正遇到的時候感情是完全不受控制的。

悠兒今天上幼兒園了，這是真正意義上的入園，以往每個星期六去上的早教班都是家人陪著悠兒去玩的，從來也沒有單獨一天離開過家人的身邊。而今天，她第一次離開我們身邊單獨在幼兒園里呆了一天。

早上我跟悠兒一起起床，一起出門，她跟我來到我們學(xué)校的幼兒園，我把她帶進(jìn)了小班教室后教給老師就去工作了，本來我跟悠兒說讓她跟小朋友們玩，中午我會去看她，可是幼兒園老師不允許，讓我直接放了學(xué)來接，免得把悠兒逗哭了。于是我答應(yīng)了。可是工作的時候，腦子里控制不住地在想：悠兒會不會哭呢？她會不會跟小朋友們友好相處呢？她會不會尿濕褲子呢……根本沒法專心致志地工作，腦袋總是會不由自主地偏向幼兒園小班教室（我的辦公室窗戶正好對著幼兒園教室），當(dāng)小班的小朋友們出去上廁所時，我努力地尋找著悠兒的身影，看她會不會出教室，結(jié)果發(fā)現(xiàn)她跟在所有小朋友屁股后面也往廁所去了；當(dāng)聽到小班教室傳出叫著媽媽的哭聲時，我又豎起耳朵聽，看是不是悠兒在哭；當(dāng)看到小班老師帶著小朋友們到活動場地玩滑滑梯時，我直接站到了窗前看看悠兒能不能融入到小朋友們中間，結(jié)果發(fā)現(xiàn)小家伙玩得很是愉快。有好幾次忍不住想到教室看看悠兒在干嘛，可是最后又制止了自己的腳步。中午一點過，我悄悄地走到小班教室，發(fā)現(xiàn)悠兒已經(jīng)在小床上睡著了。老師跟我說悠兒可乖了，沒哭過也沒鬧過，老師說去干什么她就跟著去。這時，我的一顆心才放了下來。下午，我的心情明顯要比上午要沉穩(wěn)得多了，但是也是盼著下班時間，想問問悠兒在幼兒園過得高不高興，想從小家伙嘴里知道她在幼兒園快不快樂。

終于，下午四點過，老師把悠兒給我抱過來了，小家伙還在抽泣著，看來剛哭過，我忙問怎么了？老師說，本來一直都挺乖的，可是剛才有一個家長來接孩子，班里幾個小朋友就開始哭著要媽媽，悠兒也跟著哭著要媽媽了，于是就把她抱了過來。

我安慰著悠兒，給她倒了杯水，等她情緒稍穩(wěn)定后又跟她聊起在幼兒園好不好玩？高不高興？明天還跟著媽媽來幼兒園嗎？她的回答是好玩，高興，明天還跟來。

于是，我終于不再焦慮和擔(dān)憂了，看來悠兒已經(jīng)習(xí)慣了幼兒園的生活，接下來的兩個月，她將會和我一起上下班（上下學(xué)），呵呵，女兒就這樣上幼兒園了！真有點不敢相信。

我的幾個育兒新動向

現(xiàn)在每個孩子都會接觸電子產(chǎn)品。家長都在擔(dān)心他們會深陷其中難以自拔。我也擔(dān)憂很久了。

琢磨了很久后，還是覺得要理解親尊重孩子對電腦游戲的喜愛。雖然明白孩子不適合接觸這類東西，但確實也不能完全避免，甚至可以說，成長在這個時代，接觸和使用電子產(chǎn)品是必然的，需要的。

要考慮的是，如何讓孩子接觸和使用電子產(chǎn)品的時間得當(dāng)，所玩的內(nèi)容如果無益的話至少無害。

這完全是一個技術(shù)活。電子產(chǎn)品對孩子的誘惑力之大之快捷，真是迅雷不及掩耳之勢啊。

想要真正“戒”去對電腦游戲的迷戀，采取的辦法是一方面不露聲色地迎合他的需要，另一方面悄然地增加適合他的健康的活動，慢慢的讓電子產(chǎn)品從他的生活中抽離。

我每天傍晚主動讓他玩一會IPAD或電腦游戲。在面上不再不停地講玩電子產(chǎn)品不好的話，平時也不怎么議論這事。當(dāng)成一個很自然的現(xiàn)象。因為這么大的孩子還不容易理解道理。大人不斷地提醒、講道理，即使口吻很好，孩子能聽得進(jìn)去，也未必可以真正做得到。當(dāng)他執(zhí)行不了又明白父母不喜歡他玩電子產(chǎn)品時，他會很糾結(jié)。玩電子產(chǎn)品吧，父母不高興；父母高興了吧，自己不玩電子產(chǎn)品不高興。甚至有機會玩時，也可能會帶著罪惡感，玩得也不盡興。比如我也知道韓劇什么的完全沒營養(yǎng)，但卻會一集一集接一集地看下去直至地老天荒。有時候不免沮喪和罪惡感齊襲。

那暗暗地“縱容”孩子玩電腦游戲會是“為虎作倀”，難以收拾嗎？假如玩電子產(chǎn)品是A，玩健康的游戲是B，我想會有一個過程就是：A大于B；接著是A＝B；再接下去是A小于B或者A消失而B完全主導(dǎo)。我的目標(biāo)是A小于B。目前來看，主動滿足和平時再三限令，偶爾恩賜讓孩子玩玩，效果是完全不同的。自從我有主動給孩子玩IPAD，他玩過一定時間就會安心地收起去做別的事。當(dāng)然有一個重要的地方就是，大人不要在家不停地使用電子產(chǎn)品，以免孩子經(jīng)不起誘惑。此外，得設(shè)置一些小小界限，比如玩的時間。但這些不用擺出來講，大人看著玩的時間不短了，孩子的需要滿足得差不多了，平靜地去提醒他收起來就好。千萬不要在孩子還舍不得收的時候說：“給你玩了半小時了，你還嫌不夠？！”如果這樣，不如讓孩子再玩幾分鐘。要相信孩子比大人更懂得滿足，更懂得感激。我的實踐證明，孩子不會貪得無厭。如果會貪得無厭，那是家長的界限設(shè)置出了問題。

潤物細(xì)無聲，在我的體會中，非常有價值。過去我總是“明目張膽”地和孩子講規(guī)矩講條件，其實更好的辦法是觀察孩子的動向和需要，默默地巧妙地進(jìn)行引導(dǎo)或滿足和重視。

最要緊的是，家長需要反思一下，為啥孩子會這么迷戀電子產(chǎn)品？能做什么吸引他們的興趣有所轉(zhuǎn)移？如果沒有弄清楚孩子的最大需要，沒有找出更多更好的電子產(chǎn)品的“替代品”，改變是很困難的。

二、主題活動

我想的辦法就是怎么樣才能當(dāng)好父母？其實很簡單，陪孩子玩。做游戲。我越來越覺得，孩子太需要玩和游戲了。如果真有個什么起跑線，輸還是贏，就看孩子玩得怎么樣，游戲得如何。

大部分家長都會覺得這是一個累活，而且煩。

如果把陪孩子當(dāng)成任務(wù)，累是必然的。再說，我們什么時候會真正覺得不累？如果真覺得陪孩子玩和游戲很重要很有價值，真的重視到孩子的這個需要，累其實可以轉(zhuǎn)為正向的能量。煩也很正常，我小時候沒什么玩的經(jīng)歷，基本上不會玩。兒子一讓我陪他玩我就不知所措，應(yīng)付了事。沒玩幾分鐘就會雙方都煩躁不堪。

后來我還是覺得陪孩子玩是件大事，不愿意再馬虎了。我就進(jìn)行“改革”。每天和每周，都安排一個主題活動。比如周一安排的主題活動是玩面粉；周二是畫畫；周三是看電影……周末是全家爬山。我會稍微想一下主題活動怎么開展，基本上是自然進(jìn)行，只要孩子快樂就好。

有一個更好的懶辦法就是，先花點心思幫助孩子交到朋友，然后就把孩子湊一起玩，大人就解放了。確實，孩子最好的玩伴是孩子而不是大人?？祭退呐笥研」袁F(xiàn)在經(jīng)常一起關(guān)上門在屋里玩他們自己的，這時候我就可以和小乖媽聊天或者自己看書，時間到再帶回家。

三、吃飯問題。

走了很多彎路，奮斗了很久的吃飯問題，近期以來得到挺大的改善。因為我琢磨來琢磨去，還是覺得道理真的很簡單：一個人肚子餓不餓，要吃多少，肯定要他自己說了算而不是別人說了算。哪怕這個人再愛他，再關(guān)心他。另一個是，一個四五歲了的孩子，吃飯這個操作幾乎是小菜一碟。所以，我不管他吃多少飯菜，也不喂他吃飯。

每一個進(jìn)步都從一小步開始。最開始做到的是：吃飯不看電視，看電視不吃飯。我和保姆說好，如果他吃飯時硬要跑去看電視，那就讓他看，但不要把飯碗端過去給他，更不要喂他；如果他在吃飯，就一定不要把電視開起來。

自從不再邊看電視邊吃飯，他就開始自己吃飯，而且我也把飯菜都裝很少的份量給他。有時候他不吃我也不在乎，由他。另外，我發(fā)現(xiàn)他其實在餓的時候還是會找東西吃的，就悄悄地準(zhǔn)備點心，牛奶面包玉米這些供他選擇。

這個做法的根本，就是將他的權(quán)利還給他而已。

四、玩具事宜

有一段時間，我狠狠地給考拉買玩具。當(dāng)時的規(guī)定是：他確實想要，而我也買得起，就買。結(jié)果買了非常多。這樣做的好處是，孩子發(fā)現(xiàn)他的需要父母確實是重視的。于是，他不怎么買了，我拒絕他也容易多了，如果有時候他確實有非常想要的，還會和我商量在何時買。

但玩具多了，家里自然就亂了。我又開始和考拉講規(guī)定，要求他每次玩過玩具就要收起來。還發(fā)生過好多次因為玩具沒及時收被我暴訓(xùn)一頓的情況。

有一天我又開了點心眼：要是我，每次玩會東西就要收呀整理呀，會煩嗎？肯定會。我也是有時收得很及時有時一擱兩三天甚至一個多星期。

所以，考拉再拿玩具出來玩，我不提醒他收玩具，只是將他的東西堆到一起，這樣過了好多天，我再找機會提醒他：考拉，你看是不是要收一下玩具了？如果需要媽媽幫忙可以叫我。

他一般都會收。而且收得挺不錯的。

五、去強權(quán)認(rèn)同

強權(quán)主義在親子關(guān)系中很普遍，也很有殺傷力。我能夠從暴力性的親子關(guān)系中走出一大步來，是因為我意識到了我的強權(quán)言行傷害了兒子。那段時間為這個探索結(jié)果而震驚，觸動不小。我并沒有真正的去掉對強權(quán)主義的認(rèn)同，畢竟我這套模式的習(xí)得是經(jīng)歷了悠久歷史，去除需要時間。但確實是一個良好的開端。我很高興地發(fā)現(xiàn)，其實我很喜歡平等，很希望兒子可以和我平和地對話。作為一個母親，你想要了解自己的孩子，并欣賞他的想法，這些還是很重要的。人和人之間確實很有不同，大人和孩子則特別有不同，不妨帶著好奇心來看看，會有特別新鮮的發(fā)現(xiàn)。

除此之外，現(xiàn)在的世界有些異化。我看到身邊有非常多小朋友每個周末都在上各種興趣班，甚至還要完成作業(yè)。家長們也在討論上這些班的必要性。我也不知道未來孩子會碰到什么，但是，我想試做一個撐住一哪怕一小角落的天，讓孩子自由的跑上那么一會兒的媽媽。人生真的很短啊，這句我聽得耳朵起繭了的話，現(xiàn)在深有體驗，所以，就讓孩子好好地當(dāng)孩子吧。話說我都用強權(quán)壓迫了他五年多了，該停止了。

我有一個自信的女兒

女兒出生后，我曾和其他媽媽做過一項很無聊的游戲，就是將兩個嬰兒并排放在床上，比較嬰兒的反應(yīng)。我們不僅用碰門的粗魯方法，而且還搖鈴鼓、晃風(fēng)鈴，在嬰兒耳邊大聲唱“兩只老虎跑得快、跑得快”等兒童歌曲。如果嬰兒的眼睛睜開一條縫，想看看世界上究竟為什么如此吵鬧，我們還要立刻換上親切活潑的表情，力圖將嬰兒的表情逗引出來。比較后，我發(fā)現(xiàn)女兒很不容易睡醒，即使被吵醒，也是一副若無所思的樣子，不哭不鬧，加上長得十分土氣，看起來簡直像個大木偶，真是叫人灰心。我心里不禁咯噔一聲，難道這樣的女兒今后能讀得好書？腦子里竟呈現(xiàn)出女兒以后上學(xué)的情景:小學(xué)90分，初中70分，高中50分，肯定是個節(jié)節(jié)敗退的刻苦學(xué)生。

當(dāng)女兒2歲時，有一天我在電視上看到報道:一個不足3歲的女孩，能識字1000多個，并能讀故事。我想不妨在女兒身上也試試。于是我就自制識字卡片，裁了一些煙盒大小的方形紙片，一卡一字，徹底拋棄圖畫，這種魔鬼訓(xùn)練的識字方法，只進(jìn)行了兩個月，女兒就認(rèn)了200來個字。在我不斷地鼓勵下，女兒竟然能用所教的可憐的兩三百個字，連蒙帶猜地自己閱讀起來。這樣的閱讀方式持續(xù)到5歲左右，她就逐漸進(jìn)入成人閱讀。

再以后，我對女兒說:“咱倆合寫個小故事，怎么樣？”女兒剛開始寫時錯字連篇，但我從來不要求她改，只是把錯字和正確的字并排放著，讓她自己找不同。只要第二次寫的時候，沒有出錯，就永遠(yuǎn)不會寫錯了。沒想到，女兒一寫不可收拾了，寫到9歲，竟然出了十幾本集子。

其實，女兒出書，并不是什么了不起的成就，但反映了女兒的人生軌道是往良性的方向發(fā)展，也是她自信的體現(xiàn)。

第一次，我流下的淚水叫感動

哭，是人類最初始的語言。每個人來到這個世界，第一時間是用最原始的哭聲，與人類產(chǎn)生共鳴。哭有很多種，有傷心的，有虛情的、有激動的......哭是一種很深奧的學(xué)問，會哭的人不一定會流淚，會流淚的不一定傷心。

我和其它小朋友一樣，從媽咪肚子里跑出來就會哭。我哭是想告訴媽咪，感謝她給我生命。媽咪像是沒有聽懂我的語言，她躺在我身旁的高架床上（手術(shù)臺）一動不動。一定是媽咪睡著了，媽咪的瞌睡可真大，躺在這么高的小床上也不怕摔跤。為提防媽咪不要摔跤，于是我放聲大哭，希望能將她吵醒?？蓩屵鋵嵲谑橇钗姨耍∥疫@么擔(dān)心她的安危，她居然還能睡得如此安穩(wěn)。我哭了，這次我可是真的哭了。我千方百計想和媽咪靠近，可媽咪卻保持沉默，冷漠地將我回絕，實在是太傷我自尊。

這兩天媽咪一直都沒怎么理會我，她睡在我搖床旁邊的白色床上（病床），很少見她說話。媽咪以前不是這樣的，她以前很疼愛我，走到哪都帶著我。白天她帶我去公園散步，晚上她總是用手輕輕地?fù)崦遥o我聽很好聽的音樂?？扇缃裎宜谒磉?，她卻不怎么理會我，也不給我喂好吃的。我真后悔自己以前不該太貪玩，總是在媽咪肚子里吵鬧，還經(jīng)常用腳踢她。媽咪不會這么小氣吧！難道她還在記恨我曾經(jīng)用腳踢她。我試著主動去和媽咪靠近，可媽咪居然無動于衷，我開始在心里有點怪怨媽咪了。

媽咪的前后轉(zhuǎn)變，讓我摸不著腦門。幸好爸爸和奶奶對我很熱情，我餓了他們給我好吃的，我尿尿了，他們給我換洗。此刻，我真的很感激他們在我最需要關(guān)心的時候，給我那么多溫馨。爸爸和奶奶多次抱我睡在媽咪身邊，希望媽咪能給我喂奶水?？擅看挝沂丘I著肚子，一定是媽咪吝嗇，將好吃的留著自己獨享。當(dāng)奶奶再次抱我到媽咪身邊吃奶時，我也開始拒絕食用。任媽咪怎么喂我，我就是不吃，并用高亢的哭聲和她對峙。

我和媽咪的關(guān)系一直僵硬著，直到第三天的上午。我無意中看到媽咪扶著床，吃力地邁著每一步。當(dāng)時她的臉色蒼白，頭發(fā)凌亂，臉上隱約藏著幾絲苦痛。呵呵！看樣子肯定是在那張高床上摔下來，摔痛了。誰叫她不聽我的話，那么貪睡，和我做對，現(xiàn)在終于得到懲罰了！我正在心里獨自樂著。忽然耳邊響起了爸爸的聲音：“孩子媽，我扶你走吧！看你疼痛的樣子，定是給寶寶喂奶時碰到了刀口。”“我這刀口慢慢會好起來的，可是沒有奶水喂寶寶，我挺擔(dān)心的。”媽咪的話剛落音，爸爸又搶著說：“你為了寶寶吃了不少苦頭，刀口需要好好靜養(yǎng)，不要為寶寶的飯擔(dān)憂，沒奶水可以吃牛奶?！薄翱墒桥Ｄ痰臓I養(yǎng)不及母乳營養(yǎng)豐富，用母乳哺養(yǎng)不但可以給寶寶提供豐富的營養(yǎng)，還可以加強母子間的感情......”

聽了媽咪和爸爸的對話，我感覺自己很對不起媽咪，是我錯怪了媽咪。想到媽咪為我吃的那些苦，我心中有千萬感動。很想對媽咪說聲媽咪你辛苦了！可我不知道該用怎樣的方式去表達(dá)，瞬間只感覺到自己眼睛里流出了很多水?！鞍パ剑殞毩餮蹨I了！”爸爸突然驚訝地喊道。媽咪不顧刀口疼痛，快步來到我身邊，心疼的望著我說：“寶寶，媽媽的心肝寶貝，你出生才三天，怎么就會流眼淚？”眼淚，莫非就是從我眼睛里流出來的水。親愛的媽咪！這是我第一次流淚，這眼淚是我此刻想要對你說的所有語言，希望你能聽懂，我掉下的第一滴眼淚是感動！

育兒心得：我與女兒的第一場“斗爭”

育兒心得：我與女兒的第一場“斗爭”

“月圓之夜，紫禁之巔，一劍西來，天外飛仙”。當(dāng)孩子他爸向我賣弄似的說起《陸小鳳》中的名句時，我第一個念頭想到的，不是反唇相譏老公武俠知識的欠缺，而是由句中西門吹雪和葉孤城的對決聯(lián)想到眼下我和女兒的一場“斗爭”。

女兒出生至今已快6個月了，從4個月開始學(xué)會了吮手指，每每手指吮得滋滋作響時，滿足感和安全感在女兒的小臉上油然而生。曾幾何時，我和孩子他爸對女兒學(xué)會的這項新技能頗感欣慰。早晨，當(dāng)我和老公忙于洗漱、做飯時，女兒會躺在小床里，吮著手指，一臉悠閑地望著天花板上粘著的維尼熊；日間，當(dāng)女兒稍感饑餓時，總是優(yōu)雅地吮起手指為我們提個醒兒，使老公沖奶粉時的腳步不過于匆忙；晚間，當(dāng)女兒在睡夢中間或醒來時，看著我和老公疲憊的睡態(tài)，總是憐嘆一聲，吮吮手指繼續(xù)睡去。怎奈，女兒這項極有益于親子和諧的習(xí)慣，在一次“麻麻幫”的聚會后，我就下定決心要將它戒除掉了。

我家小區(qū)內(nèi)有一個涼亭，周圍綠樹環(huán)繞，鮮花叢生，入夏以來，就成了小區(qū)內(nèi)媽媽們抱著小寶貝做游戲、曬太陽的好地方，一些育兒心得也在閑聊中得以交流，老公附“潮”風(fēng)雅地稱之為“麻麻幫”，媽媽群的意思。日前，在一次聊天中，一位“育兒大神”歷數(shù)了吮手指的諸多危害，我回來后在網(wǎng)絡(luò)上也搜索到了不少佐證，于是，斗爭開始了。

短兵相接是斗爭的第一步。當(dāng)女兒的手指一次次的被我從嘴中拿出來的時候，我聽到了女兒不滿的怒嚎，也感受到了女兒對吮手指態(tài)度的決絕。于是，當(dāng)女兒用哭鬧、不睡覺進(jìn)行反擊時，生活就全亂套了。力量上的優(yōu)勢，使我看似贏得了第一步的斗爭，可女兒哭紅的小臉兒也清楚地告訴我母女間的親子感情沒救了。慘勝尤敗?。?/p>

運用科技是斗爭的第二步。育兒網(wǎng)站上說，給嬰兒手上涂抹辣椒或食醋可以幫助嬰兒戒掉吮手指的毛病。考慮到，灌辣椒水是古往今來公認(rèn)的酷刑，更主要的是怕自己年老后，事情敗露，遭了女兒同樣的道兒，我選擇了涂抹食醋的方案。當(dāng)棉簽沾著米醋涂抹在女兒的拇指上時，我心里一遍遍地說：“別怪媽媽啊，全是為你好。”女兒緩緩舉起拇指送入口中，我揪心地等待著女兒痛苦的咧嘴或是哇哇的嚎哭，可是，女兒用有滋有味的吮吸告訴我，行動失敗了。事后，老公分析認(rèn)為，可能是米醋酸性太小，或是女兒吃慣了奶粉嘴里早就寡淡的很。老公提議，用白醋再試試，可我卻怎么也下不了狠心嘍。

當(dāng)然，斗爭還在繼續(xù)，只不過雙方互有妥協(xié)。在女兒哭急眼時，我就借故走開一會兒，讓她吮吮手指；當(dāng)女兒過足癮后，她也會允許我將她手從嘴中拿出，并保持一段時間。

今天，女兒手指吮得尤其投入，我在把她手從嘴里拿出來的時候驚奇地發(fā)現(xiàn)，女兒長牙了，是顆下牙，在門牙的邊上。原來小寶貝是在撫摸她的新伙伴兒呢。我摸著女兒的小腦瓜，心中說：“今天休戰(zhàn)吧”！

“清和月半，西城碧園，戒女吮指，媽媽心煎”。

第一次親子班

第一次親子班

開完了家長會第三天也就是4月2號，親子班就開始上課了。

頭天晚上媽媽安排樂樂早早睡覺，還定了鬧鐘，恐怕誤了8點鐘上課。到了早上，媽媽還沒等鬧鐘響就早早的醒了，樂樂還在呼呼睡（自從捏積之后，人家都是6點多就醒了，今天反而不起來了），正好媽媽自己趕緊洗漱，一會兒再收拾樂樂。媽媽快打扮完畢時，聽見樂樂在床上開始說話了，小家伙醒的倒是時候，該收拾你了。

都收拾完畢吃過早飯，媽媽和樂樂不到十分鐘就到了幼兒園，教室里已經(jīng)有兩個小朋友了。

到了教室的第一件事情，老師先領(lǐng)著我們到了儲物柜邊上，這里每個柜子上都貼著一個小動物的圖案，有小貓、小鳥、公雞之類的，老師讓樂樂選一個自己喜歡的小動物，以后樂樂的東東就由這個小動物保護了，樂樂看看這個，又看看那個，最終選了一只蜻蜓，我們就把樂樂的背包和雙層巴士都放在這里讓蜻蜓看管了。然后，老師又帶我們到休息間，靠墻擺了一溜兒小木格子，對面的墻邊有小桌子小凳子，小桌子上有一個塑料筐，里面是疊得整整齊齊的小方巾，老師讓樂樂自己拿一條，同時也讓樂樂從另外一個小筐里拿了一把不銹鋼杯子作為自己專用的，這些都是幼兒園為每個小朋友準(zhǔn)備好的，當(dāng)然，羊毛出在羊身上啊，就不用表了。拿完這些東西，老師指著旁邊的木格子說，“樂樂你看那里有沒有你的小蜻蜓呀？”樂樂很快就找到了，指著蜻蜓說“它在這兒呢！”老師讓樂樂把杯子放在上層的小格子里，把小毛巾掛在下層的格子里，原來小毛巾的后面有一個圓環(huán)可以掛在格子里面釘好的小鉤子上，樂樂馬上就掛好了，自己也得意得笑起來。

準(zhǔn)備工作都做完之后，我們就到教室一邊玩玩具，一邊等別的小朋友來上課。樂樂班一共10個小朋友，這次只來了5個。上課的時候，老師點名，教小朋友答“到”，樂樂之前在另一個親子班已經(jīng)學(xué)會了，可是到了這兒，竟然不說話了，可能是環(huán)境陌生吧，別的小朋友也有只看不說話的，第一次，就不強求了。接下來老師帶著做了什么就不記得了，只記得外教上場了。這老外叫Becky，美國來的年輕姑娘，身材健碩（嘿），上來就跟小朋友們說Hello！媽媽正想讓樂樂跟Becky打個招呼，樂樂的頭卻扭向另一邊了，根本不看Becky，這時媽媽想起來上次和Sebi弟弟他們一起出去玩的時候，因為Sebi弟弟的爸爸是老外，樂樂怎么都不肯看人家，甚至還哭起來，弄得人家很尷尬，原來別看樂樂是小盆友，人家可是能看出來內(nèi)外有別地，從那以后，樂樂看到老外就想起來Sebi的爸爸，甚至看到一輛8座的別克也想起來“我們坐的那老外的車”，當(dāng)時他才一歲七個月，竟然一直記到現(xiàn)在，誰說小孩兒急性不長久呢？人家現(xiàn)在還會說起去年暑假在姥姥家吃了好多葡萄呢。呵呵，扯遠(yuǎn)了，言歸正傳。跟大家打過招呼，Becky拿出一只毛絨小象，跟大家一個一個地認(rèn)識，我們碰巧坐得離她最近，所以第一個就跟樂樂認(rèn)識了，媽媽在樂樂耳邊說“跟小象hughug”，樂樂伸出手抱了抱小象，可是眼睛還是不看Becky，沒辦法，慢慢來吧。Becky轉(zhuǎn)了一圈之后，回到自己的位置開始讓大家跟她一起說兒歌“FiveLittleMonkeys”。這首兒歌媽媽的手機里就有，還有點印象，所以媽媽就跟著說了下來，樂樂則還是靜靜地聽著，別的小朋友當(dāng)然也不會，參與的都是家長，不管會不會都在出聲，呵呵。后來的課沒什么印象了，因為接下來就要到戶外活動了。

到了教室外，老師讓大家圍成圓圈一起跳舞，可樂樂哪肯聽，人家早就看到了擺在邊上的一溜兒小車，就是那種人坐進(jìn)去，用自己的腳劃拉著地往前走的。只見樂樂小跑過去，哧溜鉆進(jìn)車?yán)锞烷_始興高采烈地當(dāng)司機了，這邊的老師和小朋友們都在跳舞做操呢，我們可不管那么多，想開車就要開嘛！接下來一直到走我們都在開車，實在是拿他沒辦法，哈！