避免男寶寶女性化，這些事，做父母的應(yīng)該做到

做事不夠男子漢，凡事不敢說(shuō)，不敢做，獨(dú)立性差。到底是什么導(dǎo)致我們的男孩越來(lái)越“娘”呢？其中，家庭教育對(duì)孩子的影響最大。

權(quán)威數(shù)據(jù)：

調(diào)查發(fā)現(xiàn)，67%的男生在膽小、自卑、依賴(lài)、內(nèi)向程度上比較嚴(yán)重。男孩膽小、自卑、依賴(lài)性強(qiáng)、內(nèi)向等，跟家庭的教養(yǎng)方式關(guān)系密切。性格弱的男生的教養(yǎng)方式，主要集中在溺愛(ài)型(50%)，專(zhuān)制型(33%)。溺愛(ài)型家庭中的男孩，33%是自卑的，86%依賴(lài)性強(qiáng)，67%性格內(nèi)向；專(zhuān)制型家庭中男孩，90%性格內(nèi)向，70%依賴(lài)性強(qiáng)。

到底是什么讓我們的男孩越來(lái)越“娘”

父母嬌生慣養(yǎng)、百般呵護(hù)，父親角色的缺失；

幼兒園教師多為女性以及缺乏適合男孩玩耍的器材和游戲；

社會(huì)大環(huán)境要求遵規(guī)守紀(jì)、人們更加喜歡“乖寶寶”等等。

這一系列因素促使現(xiàn)在一些小男孩的氣質(zhì)偏向于女性化，也就是“太娘”。在家庭教育上，家長(zhǎng)往往因?yàn)閾?dān)心孩子的安全而制止他們的行為，家長(zhǎng)保護(hù)得太多，孩子做事情會(huì)畏首畏尾，獨(dú)立性就差。

那么，父母?jìng)內(nèi)绻ㄟ^(guò)正確的家庭教育培養(yǎng)“陽(yáng)剛男孩”呢？

1.從小進(jìn)行性別教育

孩子從3歲開(kāi)始就已經(jīng)有了性別意識(shí)，從小對(duì)孩子進(jìn)行性別教育是培養(yǎng)陽(yáng)剛男孩的第一步，父母?jìng)円審男∽屇泻⒘私饨】的泻⒌男愿裉攸c(diǎn)是什么；男生和女生有什么差異，愛(ài)好有何不同等。值得一提的是，這些并不需要父母專(zhuān)門(mén)指出，而是需要父母在日常生活中贊許孩子和他性別相匹配的行為。

2.父親承擔(dān)更多教育責(zé)任

在男孩“女性化”傾向日趨嚴(yán)重的現(xiàn)代社會(huì)，父親必須馬上參與到家庭教育中來(lái)。特別是孩子3-5歲時(shí)，是父親進(jìn)駐的最佳時(shí)期。這個(gè)時(shí)候的父親加入更有利于男孩生理、心理的健康發(fā)展，也更有利于孩子男子漢氣概的培養(yǎng)。因?yàn)?，父親知識(shí)面寬廣，常常會(huì)灌輸給男孩一些書(shū)本以外的知識(shí)；會(huì)鼓勵(lì)男孩遇事自己動(dòng)手、大膽嘗試；總是以朋友和“大孩子”的姿態(tài)，與男孩一起無(wú)拘無(wú)束地玩耍。

3.樹(shù)立榜樣的力量

家長(zhǎng)可以幫助孩子選擇不同年齡段的同性榜樣，鼓勵(lì)孩子比較自己和“榜樣”的差距，確定努力方向。面對(duì)孩子和異性朋友的交往時(shí)，父母需要把握尺度，既不能完全排斥，也不可以讓孩子和異性過(guò)分親近。

4.讓孩子承擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)

擔(dān)當(dāng)、責(zé)任是一個(gè)男人必須具備的品質(zhì)。所以，父母?jìng)円嘟o孩子勞動(dòng)的機(jī)會(huì)，讓男孩能夠充分意識(shí)到自己在家庭中應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任和角色。并且還能培養(yǎng)孩子獨(dú)立自主的生活能力。能夠幫助孩子對(duì)事情分析、判斷、安排的統(tǒng)籌能力的鍛煉，使孩子能夠更好地認(rèn)識(shí)事物。

5.媽媽學(xué)會(huì)放手、示弱

對(duì)于有男孩子的家庭來(lái)說(shuō)，從3歲開(kāi)始，媽媽就應(yīng)該自覺(jué)“退位”。當(dāng)媽媽過(guò)于對(duì)男孩精心照顧和保護(hù)時(shí)，男孩往往會(huì)因?yàn)閷?duì)母親的過(guò)度依戀，其“陽(yáng)剛之氣”漸漸消失。如果要想把自己的兒子培養(yǎng)成為適應(yīng)未來(lái)社會(huì)的男子漢，媽媽不妨表現(xiàn)得“弱”一些，給孩子提供顯示本事的機(jī)會(huì)。如果母親過(guò)于能干、剛強(qiáng)，就會(huì)使孩子沒(méi)有施展自己本領(lǐng)的天地，他會(huì)變得軟弱；相反，如果母親表現(xiàn)得柔弱一些，會(huì)令男孩堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，意識(shí)到自己有保護(hù)弱者、保護(hù)母親的責(zé)任。

6.多讓孩子參加集體活動(dòng)

愛(ài)玩好動(dòng)是孩子的天性，尤其是男孩。讓男孩多參加集體活動(dòng)，在運(yùn)動(dòng)和對(duì)抗中鍛煉他們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、抗壓能力、適應(yīng)環(huán)境的能力和克服困難的勇氣。久而久之男孩會(huì)變得越來(lái)越勇敢，面對(duì)挫折也不會(huì)退縮。

7.給男孩心理暗示

比如媽媽可以對(duì)孩子說(shuō)“有兒子就是不一樣。”爸爸出差或者出門(mén)時(shí)，可以對(duì)寶寶說(shuō)“我不在的時(shí)候，你要幫忙照顧好媽媽、保護(hù)好媽媽”等話(huà)語(yǔ)。這些其實(shí)用言語(yǔ)對(duì)兒子的肯定和暗示——男孩自己是強(qiáng)大的，這樣最能激發(fā)男孩的潛力。但我們的男孩表現(xiàn)出陽(yáng)剛的一面時(shí)，父母也一定要及時(shí)的鼓勵(lì)和贊揚(yáng)他們比如：“真是個(gè)男子漢”之類(lèi)的話(huà)。時(shí)間久了男孩們就會(huì)變得越來(lái)越陽(yáng)剛和有責(zé)任感。

培養(yǎng)陽(yáng)剛氣質(zhì)，爸爸和男孩必須做的15件事情

1.保護(hù)媽媽——“男子漢”的責(zé)任感

2.看英雄主義題材的電影、動(dòng)漫——培養(yǎng)正義感、責(zé)任心

3.實(shí)現(xiàn)一個(gè)諾言——一諾千金重

4.一起談?wù)撟约悍高^(guò)的錯(cuò)誤——敢作敢當(dāng)

5.野外探險(xiǎn)——培養(yǎng)冒險(xiǎn)精神

6.拆裝舊玩具或收音機(jī)——發(fā)揚(yáng)探索精神

7.用另一種方法解題——發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神

8.旅行——眼界在旅行中開(kāi)闊

9.和孩子一起運(yùn)動(dòng)——男孩要有力量

10.一起做家務(wù)——男孩有有獨(dú)立能力

11.討論理想——男孩要志存高遠(yuǎn)

12.做一件“不可能”的事——人的潛力是無(wú)窮的開(kāi)動(dòng)腦筋去思考

13.研究模型的另一種玩法——發(fā)散思維的習(xí)慣

14.打工賺錢(qián)——一切從自食其力開(kāi)始，每一件事都是修身的好機(jī)會(huì)

15.參加集體比賽——我們與合作者共生

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寶寶第一次，你應(yīng)該這樣做……

第一次獨(dú)立睡小床

誤區(qū)1：哭得好可憐，等大些再分床睡吧！

陪睡到1歲就難改了

在寶寶剛出生甚至再大一些的時(shí)候，父母都會(huì)嘗試著讓孩子第一次獨(dú)立睡小床。但是很多人看到孩子哇哇哭鬧，看起來(lái)似乎很可憐，往往會(huì)很“心軟”地把孩子摟到身邊睡了。幾次嘗試不成功后，有些家長(zhǎng)就會(huì)產(chǎn)生僥幸的心理，現(xiàn)在寶寶還太小，等孩子大些的時(shí)候再讓他自己睡吧。

你應(yīng)該這樣做→

讓寶寶從小學(xué)會(huì)獨(dú)立生活

孩子在幾周大到三個(gè)月齡前，此階段就可以讓他一個(gè)人睡。在西方，父母此時(shí)通常讓孩子獨(dú)居一室，讓他從小學(xué)會(huì)獨(dú)立生活的能力。中國(guó)家庭如果受居住條件限制，需要與孩子同住一居室，最好是讓他獨(dú)自睡一張小床，而不是與大人一起睡。孩子獨(dú)自睡要從小開(kāi)始，而不是到孩子長(zhǎng)大后再分床，當(dāng)孩子與大人同睡已習(xí)以為常時(shí)，對(duì)分開(kāi)睡就會(huì)難以適應(yīng)。

如果孩子已經(jīng)較大了，此時(shí)分床，或讓他獨(dú)居一室，首先要告訴他每個(gè)人要有自己的床睡覺(jué)，或有自己的房間睡覺(jué)；剛開(kāi)始階段，要幫助他適應(yīng)，睡前陪他講個(gè)故事，然后道晚安；如果孩子提出一起睡的要求，您的態(tài)度需要堅(jiān)決，孩子哭鬧一下沒(méi)關(guān)系，一般不用多久就會(huì)適應(yīng)。如果孩子小，不妨在他的床上或床頭放他喜歡的玩具，他清醒的時(shí)候，會(huì)自己玩，而不是馬上哭著找大人。

第一次撿地上垃圾

誤區(qū)2：太不衛(wèi)生了，得趕緊制止！

對(duì)小事物有興趣啦

寶寶第一次撿垃圾往往發(fā)生在7-9個(gè)月齡，這是因?yàn)樗搅思?xì)節(jié)的敏感期，他喜歡觀察細(xì)小的事物，大人不注意的小東西，他卻看到眼里。

家長(zhǎng)看到寶寶撿地上的垃圾，第一個(gè)反應(yīng)就是不衛(wèi)生，不能讓孩子養(yǎng)成這個(gè)“壞習(xí)慣”，對(duì)孩子往往制止，甚至訓(xùn)斥，這樣很容易傷害孩子對(duì)細(xì)節(jié)事物的觀察與探索能力。

你應(yīng)該這樣做→

換種衛(wèi)生的小東西讓孩子探索

家長(zhǎng)的認(rèn)知與孩子的動(dòng)機(jī)錯(cuò)位了，兩個(gè)人關(guān)注的是不同的方面，對(duì)孩子來(lái)講，他不知道什么是垃圾，只是對(duì)小事物好奇，想去觀察、去探索，到底它是什么樣的屬性，這對(duì)孩子來(lái)講，是一種學(xué)習(xí)的過(guò)程，并不是“犯事”的過(guò)程。

如果家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)，就會(huì)理解孩子的動(dòng)機(jī)。您可以把垃圾拿掉，給孩子換種東西讓孩子去撿，如撕碎的小紙片或其他小東西，只要是衛(wèi)生的，讓他去探索好了。同時(shí)，這個(gè)階段孩子對(duì)事物的屬性差別特別敏感，所以當(dāng)您看到孩子開(kāi)始撿垃圾、關(guān)注小事物了，您應(yīng)當(dāng)意識(shí)到孩子細(xì)節(jié)學(xué)習(xí)的敏感期到了，要給他提供事物屬性差別的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，如不同的色彩、形狀、材質(zhì)、冷熱、光滑粗糙、輕重等物理的差別，這個(gè)階段，世界在孩子眼里開(kāi)始細(xì)化，是他真正理性認(rèn)知世界的階段。

第一次提無(wú)理要求

誤區(qū)3：哭鬧沒(méi)面子，只好滿(mǎn)足他！

第一次就堅(jiān)決制止

寶寶一兩歲后，會(huì)逐漸有自己的小主見(jiàn)，在逛超市時(shí)就會(huì)小手亂指，啥都想要。

一旦看上了自己興趣的東西，更是非要不可，不給就撒開(kāi)了哭。家長(zhǎng)一般不忍心看寶寶哭鬧，堅(jiān)持不了一會(huì)，就會(huì)妥協(xié)讓步。

當(dāng)同樣的情形再發(fā)生時(shí)，家長(zhǎng)往往會(huì)意識(shí)到上次做法不對(duì)，這次要堅(jiān)持原則了，可是當(dāng)孩子哭鬧得比上一次更厲害后，家長(zhǎng)又常常因?yàn)樾能浽僖淮瓮讌f(xié)了。

你應(yīng)該這樣做→

全家行動(dòng)一致冷處理

經(jīng)歷了這樣一次又一次從被拒絕到最終得到滿(mǎn)足的過(guò)程，家長(zhǎng)就會(huì)在無(wú)形中助長(zhǎng)和負(fù)面強(qiáng)化了孩子用哭鬧解決問(wèn)題的行為，最終造成了寶寶的任性性格，一沒(méi)滿(mǎn)足要求就哭鬧。

所以，家長(zhǎng)在第一次時(shí)就要態(tài)度堅(jiān)決地予以制止。采用冷處理的方式，不理睬他，而且全家行動(dòng)一致。具體的做法是：由一個(gè)家長(zhǎng)先用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言進(jìn)行嚴(yán)厲的批評(píng)，告訴孩子不同意他的不合理要求，其他的家長(zhǎng)則可以用轉(zhuǎn)移孩子注意力的方法，引導(dǎo)孩子去關(guān)注另一件他感興趣的事，讓孩子逐漸淡忘前面不愉快的事。

家長(zhǎng)冷淡的態(tài)度一定要持續(xù)一段時(shí)間，讓孩子明白自己的做法會(huì)引起家長(zhǎng)的不愉快，讓他在心中產(chǎn)生小小的敬畏，以后就會(huì)減少不合理的要求。

第一次拿勺子吃飯

誤區(qū)4：吃得臟兮兮，干脆自己來(lái)喂！

耐心等待孩子長(zhǎng)大

目前許多孩子到了兩三歲，還不會(huì)用筷子，甚至還要家長(zhǎng)喂飯，通常情況是孩子第一次剛學(xué)吃飯時(shí)，吃得哪里都是，有時(shí)不愿吃飯，而是喜歡玩飯，有時(shí)不喜歡勺子，直接用手抓，這種“不良吃相”，讓媽媽或奶奶想直接喂算了，干凈利落。這樣下來(lái)，孩子就習(xí)慣于被人喂飯了，孩子能跑了，還要追著喂飯。

你應(yīng)該這樣做→

再怎么“臟亂”就當(dāng)孩子在玩

實(shí)際上，孩子有自己吃飯的動(dòng)力與意愿，讓他坐在寶寶椅上，與大人共桌吃飯時(shí)，他就在觀察與模仿大人吃飯。只不過(guò)此時(shí)他的手指小肌肉還不夠發(fā)達(dá)，手指抓握力量與協(xié)調(diào)力不夠，手眼協(xié)調(diào)能力還不夠精準(zhǔn)，所以他還不能完成“成人標(biāo)準(zhǔn)”的吃飯動(dòng)作，這容易讓大人心急。大人總是催促著孩子成長(zhǎng)，而沒(méi)有耐心等待孩子的成長(zhǎng)。

家長(zhǎng)需要做的是：一是有耐心讓孩子學(xué)習(xí)獨(dú)立吃飯，這是一個(gè)較長(zhǎng)的過(guò)程，開(kāi)始階段再怎么“臟亂”，都要無(wú)動(dòng)于衷，不要促催孩子，就當(dāng)他玩；當(dāng)他有一些進(jìn)步時(shí)，要給他鼓勵(lì)。二是通過(guò)一些精細(xì)動(dòng)作的玩具，尤其鍛煉三指運(yùn)動(dòng)的玩具，多鍛煉寶寶的手指運(yùn)動(dòng)與手眼協(xié)調(diào)能力，因?yàn)檫@是拿筷子與勺子的基礎(chǔ)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練。

寶寶0到3歲，父母要做的八件事

當(dāng)寶寶呱呱墜地時(shí)，初為人父母者總會(huì)把全部精力投入其中，細(xì)心呵護(hù)。短暫的嬰幼兒期轉(zhuǎn)瞬即逝，其中的每個(gè)時(shí)期對(duì)寶寶的身心發(fā)展都很重要。爸爸媽媽要了解并熟悉寶寶發(fā)育的關(guān)鍵期，尤其要做對(duì)以下8件事，才能讓寶寶健康成長(zhǎng)。

0~2個(gè)月，與寶寶親密接觸。此時(shí)的寶寶已經(jīng)有了視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)，痛覺(jué)、溫度覺(jué)和觸覺(jué)等也逐漸發(fā)育起來(lái)。他們對(duì)外界的感受大都通過(guò)父母的愛(ài)撫、觸摸和擁抱。這樣的親密接觸能讓他們感受到關(guān)愛(ài)和溫暖。所以，當(dāng)寶寶哭泣，或伸著小手時(shí)，趕緊把他抱起來(lái)，摸摸他柔嫩的皮膚，看著他，跟他說(shuō)說(shuō)話(huà)，寶寶就能很快平靜下來(lái)。此時(shí)經(jīng)常給予愛(ài)撫，還能幫助寶寶構(gòu)建最初的安全感。

3~5個(gè)月，常跟寶寶說(shuō)說(shuō)話(huà)。3個(gè)月大的寶寶通常開(kāi)始牙牙學(xué)語(yǔ)。嬰幼兒的任何學(xué)習(xí)過(guò)程都是從模仿開(kāi)始的，說(shuō)話(huà)也一樣。學(xué)習(xí)語(yǔ)言時(shí)，不能少了父母的引導(dǎo)。當(dāng)爸爸媽媽說(shuō)話(huà)時(shí)，寶寶一般也會(huì)咿咿呀呀地學(xué)著發(fā)音，此時(shí)應(yīng)該慢慢地重復(fù)這個(gè)詞，并緩慢地告訴他詞的意思?？蓜e小看寶寶，這樣潛移默化地教育對(duì)他的學(xué)習(xí)有幫助，興許哪一天他就會(huì)給你一個(gè)驚喜呢。

6~7個(gè)月，給他找個(gè)小伙伴。同齡人的陪伴，對(duì)寶寶的成長(zhǎng)尤為重要。尤其半歲左右的寶寶已經(jīng)開(kāi)始對(duì)外部環(huán)境有反應(yīng)了，除了爸爸媽媽、爺爺奶奶，他們還需要通過(guò)與其他人的交流來(lái)提高交際能力，學(xué)會(huì)如何與人相處、如何和平共處。此時(shí)，家長(zhǎng)就要經(jīng)常帶孩子去一些早教場(chǎng)所，或者小區(qū)附近的兒童活動(dòng)區(qū)，給寶寶接觸其他小伙伴的機(jī)會(huì)。有條件的家長(zhǎng)不妨常帶孩子與朋友、同事家同齡的孩子一起聚會(huì)，從小就給他找個(gè)小伙伴一起玩耍。

8~11個(gè)月，給他爬行的空間。七八個(gè)月時(shí)的寶寶開(kāi)始試著自由爬行，甚至想站起來(lái)走路來(lái)探索周?chē)氖澜?。在此過(guò)程中，雖然寶寶會(huì)經(jīng)常摔跤，但骨骼也得到了很好的發(fā)育?？墒牵行└改干岵坏脤殞毸ぶ?，生怕孩子受傷，于是緊張地看護(hù)寶寶，只允許他在限定的區(qū)域爬來(lái)爬去。一段時(shí)間后，寶寶覺(jué)得沒(méi)意思了，以后都不怎么喜歡爬行了。所以，父母要敢于讓寶寶探索新世界，感受成功和失敗的滋味?？梢栽诳諘绲姆块g鋪上厚厚的軟墊子，讓寶寶在較大的空間里自由爬行。還可設(shè)置一些小障礙，比如用枕頭當(dāng)臺(tái)階，看孩子能不能想出辦法克服障礙。最好讓孩子跟小伙伴們一起爬，在比賽中提升興趣。

12~15個(gè)月，常帶寶寶外出。許多家長(zhǎng)總覺(jué)得寶寶的抵抗力不行，外出容易感染病毒細(xì)菌，除非迫不得已，否則絕不出門(mén)。但這樣做看似是在呵護(hù)寶寶，卻縮小了孩子的視野。一方面，長(zhǎng)期待在一成不變的環(huán)境里，孩子接觸不到新事物的刺激，心理和智力發(fā)育可能受到影響；另一方面，免疫力是鍛煉出來(lái)的，就像溫室里的花朵經(jīng)不起風(fēng)吹雨打一樣，總待在家里的寶寶不能與外界抗原接觸，免疫系統(tǒng)反而比較脆弱。其實(shí)，剛滿(mǎn)月的寶寶就可以出門(mén)了，1歲左右的幼兒更應(yīng)該多曬曬太陽(yáng)，呼吸新鮮空氣，認(rèn)識(shí)小草小花、藍(lán)天白云，才能擴(kuò)大視野，增強(qiáng)免疫力。當(dāng)然，外出要做些準(zhǔn)備，比如冬天要給寶寶穿稍微厚一點(diǎn)的衣物，風(fēng)大時(shí)在嬰兒車(chē)上加一層薄紗。

16~24個(gè)月，讓寶寶幫做家務(wù)。許多家長(zhǎng)發(fā)愁寶寶沒(méi)有動(dòng)手機(jī)會(huì)，其實(shí)機(jī)會(huì)就在生活中。1歲多的孩子已經(jīng)具備動(dòng)手能力，家長(zhǎng)可以讓他幫著掃地、拖地、收拾玩具等。其實(shí)很多孩子把勞動(dòng)當(dāng)成好玩的事，這也是培養(yǎng)勤勞品質(zhì)的好機(jī)會(huì)。當(dāng)寶寶認(rèn)真完成任務(wù)后，別忘了真誠(chéng)表?yè)P(yáng)他，今后他會(huì)更加樂(lè)于動(dòng)手。

2~3歲，培養(yǎng)自理能力。現(xiàn)代社會(huì)，兒童一般3歲左右就開(kāi)始準(zhǔn)備上幼兒園了。人生第一次離開(kāi)父母，一定程度上獨(dú)自生活，對(duì)寶寶是個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。父母要未雨綢繆，提前培養(yǎng)孩子的自理能力，才能臨危不懼，讓寶寶不容易產(chǎn)生入園焦慮，反而會(huì)因?yàn)楸刃∨笥炎龅枚己枚@得表?yè)P(yáng)，有助于自信心的培養(yǎng)。兩歲左右，爸爸媽媽就該有意識(shí)地教他照顧自己，比如自己穿衣服、整理東西、外出前收拾書(shū)包等。

3歲后，逐漸放開(kāi)手。3歲前，爸爸媽媽在寶寶眼里就像無(wú)所不能的超人，能幫著解決各種難題。但3歲后，寶寶的自我意識(shí)開(kāi)始萌芽，也要學(xué)會(huì)獨(dú)自承擔(dān)責(zé)任。父母此時(shí)要逐漸放開(kāi)手，不要包辦，并讓孩子在錯(cuò)誤中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，慢慢成為一個(gè)獨(dú)立的人。

家有女寶的父母應(yīng)該知道的事

1、夜晚別讓孩子單獨(dú)外出，即使離家很近

（1）夜晚外出盡量陪同孩子一起或讓孩子結(jié)伴出行，避開(kāi)危險(xiǎn)系數(shù)高的地方：深港小巷、公共廁所、停車(chē)場(chǎng)、不正規(guī)娛樂(lè)場(chǎng)所周?chē)⑺淼?、天橋底下。一旦發(fā)現(xiàn)有可疑人員跟蹤，盡快跑到人多的地方，或者踢打附近的私家車(chē)（會(huì)發(fā)出警報(bào)），以及用簡(jiǎn)單清晰的語(yǔ)言大聲呼救。

（2）夜晚回家盡量坐電梯不要走樓梯，坐電梯時(shí)選擇靠近按鈕的門(mén)邊。如果同乘電梯的人中有神色詭異、打量你、遲遲不按樓層或者站在你正后方的人，請(qǐng)按下最近的樓層，下電梯并隨時(shí)準(zhǔn)備大聲呼救（可以喊著火了等容易引起關(guān)注的）。

2、獨(dú)自外出時(shí)，當(dāng)心陌生人

（1）不要跟陌生人走，不要隨陌生人去他置頂?shù)牡攸c(diǎn)，即使他們是小孩、老人、孕婦......他們的孱弱外表下面掩蓋的也許就是陷阱。這類(lèi)情況，你可以報(bào)警，或者通知其家屬。也不要打黑車(chē)，乘坐正規(guī)出租車(chē)，同時(shí)記得上車(chē)后把車(chē)牌號(hào)和司機(jī)的工號(hào)發(fā)給家長(zhǎng)。

（2）不要和陌生人聊太多你的信息，即使對(duì)方看起來(lái)很友善。在外要特別警惕靠你很近的車(chē)輛，不露富，不高調(diào)，不要貪小便宜。

3、獨(dú)自在家時(shí)，不要輕易開(kāi)門(mén)

（1）獨(dú)自在家時(shí)，注意關(guān)好門(mén)窗。如果有陌生人敲門(mén)，一定不要開(kāi)門(mén)，也別讓他知道你是獨(dú)自在家。即便他說(shuō)是修電器管道、送快遞或者熟人，也不要開(kāi)門(mén)。

（2）有時(shí)犯罪分子會(huì)偽裝出狗叫貓叫或者嬰兒的哭聲，或者突然斷電，這時(shí)候一定不要慌張，更別貿(mào)然開(kāi)門(mén)，門(mén)口等你的很可能就是陷阱。這時(shí)可以等一會(huì)兒，觀察門(mén)外的反應(yīng)，再?zèng)Q定如何處理。

4、及早進(jìn)行性別教育，預(yù)防性侵

（1）近來(lái)猥褻女童的事情頻繁發(fā)生，相信大家一定都不陌生。一定要在孩子開(kāi)始懂事時(shí)就告訴她：穿小背心和小褲衩的地方誰(shuí)都不讓碰，不管是男老師、男同學(xué)還是家里的親戚朋友。一旦遇到這種事情一定要盡快跑開(kāi)和呼救。

（2）一定不要讓孩子被單獨(dú)抱走，哪怕是很熟悉的朋友，大家可以看下論壇里的一個(gè)帖子，這種事情一旦發(fā)生對(duì)孩子一生都會(huì)產(chǎn)生陰影。

5、注意隱私保護(hù)

（1）現(xiàn)在不少犯罪分子會(huì)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行犯罪，例如QQ網(wǎng)友約見(jiàn)面，然后再進(jìn)行侵害甚至拐賣(mài)。因此一定要讓孩子養(yǎng)成正確的交友觀，遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)等不可控的交友途徑，也不要向網(wǎng)友透露太多的個(gè)人信息。

（2）在網(wǎng)上要注意自我保護(hù)，很多犯罪分子通過(guò)QQ空間的照片、資料收集目標(biāo)信息，或者通過(guò)QQ、微信等的位置信息來(lái)實(shí)施犯罪。因此在網(wǎng)上一定要注意隱私的保護(hù)，不要給壞人留下可乘之機(jī)。

總之，安全無(wú)小事，家長(zhǎng)一定要盡早給孩子普及安全意識(shí)和相關(guān)知識(shí)，讓孩子平安快樂(lè)的成長(zhǎng)！

0-1歲寶寶的媽媽?xiě)?yīng)該做五方面事

1、智力發(fā)展

0-1歲寶寶的媽媽?xiě)?yīng)該做的事

1.1從寶寶呱呱墜地的一刻起，就跟他談話(huà)，實(shí)驗(yàn)證明，大人多和寶寶說(shuō)話(huà)，寶寶開(kāi)口更早。

1.2幫助寶寶學(xué)會(huì)爬行，除了身體協(xié)調(diào)性外，爬行更能促進(jìn)寶寶的求知欲，擴(kuò)大安全求知范圍。

1.3學(xué)會(huì)幾個(gè)小游戲，每天至少花半個(gè)小時(shí)跟寶寶做游戲，不管他會(huì)不會(huì)。

1.4選擇幾樣益智玩具，給寶寶帶來(lái)更多的歡樂(lè)和知識(shí)。

1.5每天為寶寶讀書(shū)或講故事，不用講太復(fù)雜，也不用每天換新的，一個(gè)簡(jiǎn)單的故事可以重復(fù)講。

專(zhuān)家的話(huà)：0-1歲是寶寶出生后，在生理、心理、社會(huì)意識(shí)等方面的覺(jué)醒期，從混沌走向開(kāi)明，從無(wú)知到探索認(rèn)知，如能及早得到外界的適當(dāng)刺激和激勵(lì)，將能最大限度地開(kāi)發(fā)寶寶的多元智力。

2、情商教育

2.1媽媽每天至少親自抱寶寶一小時(shí)左右，可能的話(huà)6個(gè)月前每天肌膚接觸2個(gè)小時(shí)。

2.2微笑，自己時(shí)常保持微笑也讓寶寶學(xué)會(huì)微笑。

2.3讓寶寶學(xué)會(huì)等待。讓寶寶知道適當(dāng)?shù)牡却潜仨毜模却П?，等待喝奶，等待玩具?/p>

2.4和寶寶進(jìn)行眼神交流，這樣的精神交流下?lián)嵊L(zhǎng)大的寶寶更善于同人建立起融洽的關(guān)系。

2.5帶寶寶參加一次比賽，比如爬行、喊叫等。讓寶寶從小具有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，懂得從競(jìng)爭(zhēng)中獲得樂(lè)趣。

專(zhuān)家的話(huà)：寶寶的個(gè)性，是父母一點(diǎn)一滴、潛移默化塑造而成，0-1歲的寶寶，父母不要以為他不懂，就不用教他。成功的家教與父母的言語(yǔ)表達(dá)息息相關(guān)。尤其是父母跟寶寶的語(yǔ)氣、姿勢(shì)，將對(duì)寶寶產(chǎn)生深刻的影響。

3、健康養(yǎng)護(hù)

3.1定期去醫(yī)院做兒保檢查和計(jì)劃免疫。

3.2給寶寶買(mǎi)把餐椅，逐步培養(yǎng)他定時(shí)吃飯的好習(xí)慣。

3.3保持生活環(huán)境衛(wèi)生。1歲前，寶寶的大部分時(shí)間都在室內(nèi)，創(chuàng)造一個(gè)清潔、清凈的居家環(huán)境非常重要。

3.4給寶寶做扶觸和健身操，讓寶寶的免疫力增強(qiáng)，體質(zhì)更好。

3.5出生后就可以開(kāi)始游泳和水療等，水是寶寶天生喜歡的東西，也有著你想不到的功效。

3.6和寶寶在一起的時(shí)候，洗掉自己的妝容，用最干凈最親切的容貌跟寶寶接觸。

3.70歲開(kāi)始，保護(hù)好寶寶的牙齒。雖然乳牙以后會(huì)換掉，但是乳牙的健康直接影響寶寶的身體健康。

3.81歲前，培養(yǎng)寶寶有規(guī)律的作息，因?yàn)閶雰簳r(shí)期的習(xí)慣最根深蒂固。

3.9在寶寶半歲的時(shí)候要帶他做一次眼睛檢查，之后還要定期檢查，以確保寶寶的眼睛不出現(xiàn)問(wèn)題。

3.10學(xué)步之前，不要給寶寶穿鞋子，一雙防滑的襪子完全可以度過(guò)之前的日子，從而讓寶寶的小腳得到最充分的成長(zhǎng)空間。

專(zhuān)家的話(huà)：1歲前寶寶養(yǎng)護(hù)只要注意以下3點(diǎn)，就是完美的養(yǎng)護(hù)。

●食欲好，營(yíng)養(yǎng)豐富。若發(fā)現(xiàn)寶寶不愛(ài)吃東西，首先應(yīng)檢查他是否生病。因?yàn)楹芏嗉膊《紩?huì)表現(xiàn)出食欲不振。

●白天活潑愉快，夜里睡得踏實(shí)。如果寶寶白天出現(xiàn)反常，沒(méi)精神，夜里又總是睡不安穩(wěn)，就要找醫(yī)生檢查診治。

●體質(zhì)好，對(duì)疾病得抵抗力強(qiáng)。

4、營(yíng)養(yǎng)方案

4.16個(gè)月前堅(jiān)持母乳喂養(yǎng)。母乳含有新生兒所需要的一切營(yíng)養(yǎng)，比任何其他嬰兒食品更容易消化吸收。

4.26個(gè)月開(kāi)始，一定要給寶寶添加輔食。母乳和奶粉中的能量已經(jīng)滿(mǎn)足不了寶寶生長(zhǎng)發(fā)育的需求。

4.3保證一周幾個(gè)小時(shí)的陽(yáng)光浴很有必要，它會(huì)刺激皮膚，使其產(chǎn)生出維生素D。

4.4自己動(dòng)手做寶寶的果汁菜汁等，比起現(xiàn)成商場(chǎng)買(mǎi)的，自己做的更營(yíng)養(yǎng)，更健康。

4.5果汁不能代替水果，添加輔食以后，每天2-3水果的攝入可以讓寶寶擁有好皮膚。

4.6用天然食品給寶寶做零食，比如一根煮過(guò)的胡蘿卜、幾顆煮軟的花生、去殼的核桃仁等。超市的小食品不是兒童食品。

4.7買(mǎi)本幼兒營(yíng)養(yǎng)菜譜，照著上面的法子做菜。

專(zhuān)家的話(huà)：無(wú)論是母乳喂養(yǎng)還是牛乳喂養(yǎng)的寶寶，半年后母乳或牛乳的營(yíng)養(yǎng)都不能再滿(mǎn)足他們生長(zhǎng)發(fā)育的需要，為此應(yīng)給寶寶添加含熱量高的輔食，以保證寶寶健康成長(zhǎng)。

5、親子生活

5.1給寶寶一個(gè)安靜祥和的環(huán)境。

5.2用文字、圖片、聲音等等記錄寶寶的成長(zhǎng)，等寶寶長(zhǎng)大的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這些東西多么的珍貴。

5.3在養(yǎng)育寶寶的第一年，你可能無(wú)法出去工作，但千萬(wàn)不要疏于隨時(shí)充實(shí)自己。

5.4保存一套寶寶嬰兒時(shí)期穿過(guò)的衣服，等他18歲的時(shí)候當(dāng)生日禮物送給他。

5.5重視爸爸的角色，寶寶根父親的交流最好可以根母親一樣多，這樣養(yǎng)育出來(lái)的寶寶長(zhǎng)大了性格更開(kāi)朗。

專(zhuān)家的話(huà)：從4個(gè)月起寶寶能認(rèn)識(shí)媽媽?zhuān)?個(gè)月開(kāi)始認(rèn)生。認(rèn)生標(biāo)志著親子依戀的開(kāi)始，同時(shí)也說(shuō)明寶寶需要在依戀父母的基礎(chǔ)上建立更為復(fù)雜的社會(huì)性情感、性格和能力。一般來(lái)說(shuō)，多數(shù)8個(gè)月的寶寶見(jiàn)到生人都有些拘謹(jǐn)或驚慌，8-12個(gè)月寶寶的認(rèn)生達(dá)到高峰，以后逐漸減弱。要注意，這幾個(gè)月是寶寶和父母形成鞏固的親子關(guān)系的關(guān)鍵期。