糊涂媽才能養(yǎng)出細(xì)心娃
發(fā)布時(shí)間:2021-02-15 幼兒園大班兒歌中國娃說課稿 幼兒小班語言活動(dòng)方案 幼兒園感恩節(jié)親子活動(dòng)方案兜兜是個(gè)神經(jīng)大條的孩子,做作業(yè)粗心馬虎可想而知。她做完作業(yè)后通常都不檢查,直接就扔給我簽字;若是讓她獨(dú)立檢查,她也只不過是應(yīng)付公事地掃幾眼。兜兜的依賴性跟其他獨(dú)生子女是一樣的,她以為媽媽肯定會(huì)仔細(xì)地檢查一遍,然后給她糾錯(cuò),這樣她糊弄完的作業(yè)交到老師手里時(shí)已近完美了。是的,每次拿到作業(yè)后我都會(huì)掃視一遍,但是出乎她意料的是,現(xiàn)在的我發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤后卻不告訴她,不僅如此,我還佯裝沒看見就簽上了字。
連續(xù)兩周兜兜的作業(yè)都有錯(cuò)誤,她忿忿之余,不是找自己的原因而是回家埋怨:“媽媽,你是怎么給我檢查的?都錯(cuò)了你還簽字,老師都說我了?!辈粌H如此,老師在開家長會(huì)的時(shí)候,也會(huì)不點(diǎn)名地批評(píng)像我這樣“不負(fù)責(zé)任”的家長“不給孩子檢查作業(yè)就簽字”的行為,我繼續(xù)裝作沒聽見。
漸漸地,兜兜發(fā)現(xiàn)媽媽是個(gè)無法依賴的“不靠譜的人”。做完作業(yè)后,兜兜開始有意識(shí)地在原題上檢查,畫對(duì)號(hào),等作業(yè)再交到我手中的時(shí)候已經(jīng)鮮有錯(cuò)誤了。
為什么這一次我這么決絕地選擇破釜沉舟、完全放手呢?作為父母,幫孩子檢查家庭作業(yè)不是一件再平常不過的事情嗎?其實(shí)放手不是一蹴而就的,是經(jīng)歷了兩年曲折的摸索,有一個(gè)逐步放手的過程。先給大家講講我曾經(jīng)走過的彎路。
一年級(jí)上學(xué)期,兜兜期中考試時(shí)當(dāng)場(chǎng)被老師抓住了?!笆亲鞅??還是不會(huì)做?”去學(xué)校的路上我反復(fù)設(shè)想各種可能性。
老師說:“兜兜做完卷子后就開始畫畫,先在卷子空白處畫個(gè)小人,又從口袋里掏出三塊石頭照著畫。我問她,你檢查了嗎?她很迷茫地問我,老師,什么是檢查?我就把她的東西全沒收了……”
老師給我看批改好的卷子:有把加號(hào)看成減號(hào)的,有計(jì)算反了的;有算出數(shù)后忘記加量詞的;更有甚者,最后一道填空題忘記做了,人家兜兜同學(xué)壓根兒沒看到!老師把兜兜的出錯(cuò)歸因?yàn)榇中拇笠猓俏覅s從中看到了自己教育的失誤:在日常學(xué)習(xí)、作業(yè)的過程中,我是不是越俎代庖了?
兜兜上學(xué)以后,我從職場(chǎng)“白骨精”墮落成了“二十四孝賢媽”。為了兜兜能打牢基礎(chǔ)有個(gè)好成績,我耗盡心血:每周六總要坐在兜兜身邊陪著她做作業(yè),看她一皺眉頭有不會(huì)的題就不厭其煩地講解。做完作業(yè)后她倒是把書本一推上一邊兒玩去了,我還在兢兢業(yè)業(yè)地為她檢查作業(yè),發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤后再叫她回來改正……
我自以為精心的付出,卻沒有換來期待中的回報(bào),既耽誤了工作,又沒培養(yǎng)好孩子。我開始反思家庭教育的尺度。
親子關(guān)系正如在寒冬里兩只相依取暖的刺猬,距離太近不僅不能取暖,反而會(huì)被對(duì)方的刺傷得鮮血淋漓;只有逐漸調(diào)整、摸索出適當(dāng)?shù)木嚯x,才能在互相取暖的同時(shí)保護(hù)對(duì)方的安全。“刺猬效應(yīng)”喻示了最恰當(dāng)?shù)挠H子關(guān)系:教育者與受教育者只有保持適當(dāng)?shù)木嚯x,才能取得良好的教育效果。
基于此,我用一年的時(shí)間逐步調(diào)整了與“小刺猬”的距離。
一、告訴孩子檢查的意義、步驟,才能有的放矢。
剛進(jìn)入小學(xué)的孩子只知道按老師的要求去做題,可是沒有人告訴他們做完之后再怎樣做才是正確的步驟?!笆裁词菣z查?”不僅僅是兜兜的疑問,也是很多孩子挨批評(píng)之后,委屈的發(fā)問。
我百度一圈,沒有找到對(duì)“檢查作業(yè)”這個(gè)行為的定義,于是我自己給它下了定義,然后講解給兜兜:“檢查作業(yè)”就是做完作業(yè)之后再用心查看、驗(yàn)算一遍或多遍,以發(fā)現(xiàn)問題,修正答案的過程。
“查看”的內(nèi)容主要是“三性”:書寫規(guī)范性、正確性、完整性,即需要查看字跡是否潦草難以辨認(rèn),有沒有錯(cuò)別字,以及有沒有遺漏的單位名稱、未做的題目。
“驗(yàn)算”包括校驗(yàn)和計(jì)算兩部分:“校驗(yàn)”分“三度”,即校驗(yàn)數(shù)學(xué)算式列示與題目描述的相符度,加減乘除計(jì)算先后順序的合規(guī)度,以及作文撰寫與題目要求的匹配度;“計(jì)算”就是要將題目重新計(jì)算一遍,根據(jù)前后兩次的計(jì)算結(jié)果查“三心”:有沒有因?yàn)榇中乃沐e(cuò)了,有沒有一題多問而只回答了一問的省心,以及有沒有對(duì)題意模棱兩可的不放心。
內(nèi)容明確了,兜兜心里就有了對(duì)“檢查作業(yè)”的基本認(rèn)知,她知道自己需要做什么了??墒蔷唧w應(yīng)該怎么做呢?
兜兜最初開始自己檢查作業(yè)的時(shí)候,是一題一查,熟練后開始嘗試一段一查,最終全文復(fù)查。對(duì)孩子“檢查作業(yè)”的訓(xùn)練是個(gè)循序漸進(jìn)的過程,我們教會(huì)他們檢查的技巧與方法,不是因?yàn)樽约汉靡輴簞冢胍獜妮o導(dǎo)中解脫出來。即便孩子達(dá)到全文復(fù)查的階段,也需要家長在扶上馬之后再送一程,幫孩子做一次核查,有彈性地調(diào)節(jié)與“小刺猬”的距離。
二、事前立規(guī)矩:父母有原則,激發(fā)孩子能動(dòng)性。
現(xiàn)在的家庭大多只有一兩個(gè)孩子,父母的代辦多,孩子的獨(dú)立實(shí)踐少,思考判斷與責(zé)任承擔(dān)能力被削弱,做事丟三落四、毛毛躁躁在所難免。孩子總會(huì)想“就這樣湊合著吧,還有媽媽檢查呢”,但我們必須讓孩子明白:學(xué)習(xí)是自己的事情,預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、做作業(yè)、檢查作業(yè)、整理書包……他完全能夠并且應(yīng)該獨(dú)當(dāng)一面。
孩子不會(huì)做作業(yè)、檢查作業(yè),父母可以逐漸啟發(fā)引導(dǎo),切忌包辦?!皳?dān)心孩子做不好受到批評(píng)”、“看不下去孩子磨磨蹭蹭的慢動(dòng)作”都不應(yīng)該成為父母代理的理由。事前立好規(guī)矩,還需要事中有原則地貫徹執(zhí)行,這兩者都是對(duì)孩子自理能力、獨(dú)立意識(shí)、良好習(xí)慣的培養(yǎng)和鍛煉。
三、保持心理距離:父母冷靜理智,孩子獨(dú)立認(rèn)真。
經(jīng)歷過期中考試的風(fēng)波后,兜兜在做作業(yè)的時(shí)候,我不再緊張兮兮地盯著她陪讀,而是在不遠(yuǎn)處看自己的專業(yè)書,或者抱著筆記本寫文稿。當(dāng)兜兜習(xí)慣性地遇到難題就放棄思考、蹙起眉頭等答案的時(shí)候,我冷靜地告訴她:“你自己先想想,等媽媽忙完之后要是你還沒有想通,我再給你講?!?/p>
這樣的決定使我和兜兜在初期經(jīng)歷了一段不太愉快的時(shí)光。當(dāng)遇見難題時(shí),她干脆拿出零食吃著、玩著,一副事不關(guān)己的狀態(tài),開始消極、被動(dòng)地等待支援。
我并不急于告訴她這道題的解法,而是引導(dǎo)她從課本上尋找類似的例題,讓她自己根據(jù)例題聯(lián)想。兜兜思維比較發(fā)散,經(jīng)常想出來兩條完全相反的思路,只有在這種時(shí)候我才會(huì)出現(xiàn),幫她理清兩個(gè)思路應(yīng)該具備的前提條件,讓她自己再做一輪篩選反思,倒推回去驗(yàn)證。經(jīng)過前思后推這兩番辯證思考,孩子不僅深刻理解了這一知識(shí)點(diǎn),更深層次地理解了檢查。
四、有錯(cuò)誤不批評(píng),但是犯錯(cuò)誤有條件。
孩子的知識(shí)結(jié)構(gòu)沒有搭建成型,思維定勢(shì)也不明顯,考試、做作業(yè)出錯(cuò)的偶然性和隨意性很大,所以父母只需要就事論事地給孩子講解,幫助孩子分析、查找原因,沒必要批評(píng)、指責(zé)。不批評(píng)并不是縱容錯(cuò)誤的滋生蔓延,我對(duì)兜兜的規(guī)定是:同樣的錯(cuò)誤不允許犯三次。第一次我和兜兜一起查找問題,如果她不會(huì),我可以講解給她聽,多少遍都可以,直到她學(xué)會(huì)為止;如果第二次再出現(xiàn)這個(gè)問題,可能是兜兜對(duì)這個(gè)知識(shí)點(diǎn)掌握得還不牢固,或者仍舊似懂非懂,我會(huì)找類似的題目給她練習(xí),讓她學(xué)會(huì)變通;但如果第三次再出錯(cuò),就只能是兜兜的責(zé)任了,她必須承擔(dān)這個(gè)后果,接受懲罰。
事先做好溝通、立好規(guī)矩,一切就會(huì)進(jìn)行得非常順利。
兩年的時(shí)間,兜兜沒有因?yàn)樵馐芘u(píng)而喪失了對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,亦沒有因?yàn)橐蕾嚫改付狈ψ月傻哪芰ΑO喾?,兜兜可以自覺地學(xué)習(xí)、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),并且還將這種習(xí)慣逐漸延伸至家庭生活的各個(gè)領(lǐng)域:主動(dòng)彈琴、自愿洗衣服……我也因?yàn)椤按题▌t”穿透性的模式受益匪淺——我有了更多寫文稿的時(shí)間,有了更多學(xué)習(xí)和工作的精力。
試一下,適當(dāng)?shù)乩_距離,糊涂媽才能養(yǎng)出細(xì)心娃!
yjs21.cOm更多家園共育編輯推薦
媽媽合格孩子才出色
德國教育家福祿培爾說過:“國民的命運(yùn),與其說是操縱在掌權(quán)者手中,倒不如說是掌握在母親手中?!笨梢姡彝ソ逃袐寢尩闹匾?。但同時(shí),家庭教育又是最易出現(xiàn)問題的教育,因?yàn)樗紫仁且环N私人教育,即它不受社會(huì)和他人的直接的行政干預(yù);其次它也是一種非正規(guī)的教育,因?yàn)槲覀兊募议L沒有經(jīng)過專門的專業(yè)訓(xùn)練。我們的家長作為一個(gè)教育者是自然形成的,合格與不合格、稱職與不稱職,都要成為教育者。而教師則不同,是要經(jīng)過一定的訓(xùn)練和選拔才能有資格做教師的。而家長呢?你合格也得當(dāng),不合格也得當(dāng),都有責(zé)任承擔(dān)起家庭教育的角色。有人說,我們的家長為孩子付出的辛苦要比外國的家長多十倍,而我們的家長所得到的回報(bào)卻不及外國家長的十分之一。
究竟是我們出了問題,還是我們的孩子出了問題。是我們?cè)摲词〉臅r(shí)候了!應(yīng)該說作為家長,主動(dòng)地了解我們自身的教育方式,提高我們對(duì)孩子的教育水平對(duì)于我們這些含辛茹苦的中國家長是何等的必要和緊迫。
當(dāng)代家庭教育存在十大誤區(qū)
教育學(xué)家通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),當(dāng)代中國家庭教育存在十大誤區(qū):一是以分?jǐn)?shù)論“英雄”,重分?jǐn)?shù)、輕能力。二是家長不注重培養(yǎng)孩子的自學(xué)習(xí)慣。三是重身體健康,輕心理健康。四是父母對(duì)孩子過度期望并付出極大代價(jià)。五是不對(duì)孩子因材施教。六是違背孩子成長發(fā)展的自然規(guī)律。七是家長不重視自我學(xué)習(xí)。八是濫用懲罰,損害孩子身心健康。九是忽視孩子意志品質(zhì)的磨煉。十是忽視孩子體育鍛煉。
教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,是學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育三方組成的終身教育體系。割裂任何一方的教育都是殘缺不全的畸形教育,全面發(fā)展的高素質(zhì)國際型人才的需求要求我們?cè)谥匾晫W(xué)校教育的同時(shí)也要提升家庭教育觀念。
“無能”媽媽教出高能兒童
老張家的苗苗又得獎(jiǎng)了!
小區(qū)里的鄰居們對(duì)這類的情況已經(jīng)習(xí)以為常了。從小苗苗就是人人喜歡的乖寶寶,在小區(qū)里遇到人都會(huì)甜甜的說一聲“阿姨好”、“叔叔好”...上幼兒園的時(shí)候更是讓人羨慕,曾經(jīng)每天早上小區(qū)里的大人都為怎么說服孩子去學(xué)校發(fā)愁。而在他們的孩子哭天喊地時(shí),四歲的小苗苗已經(jīng)背著小書包高興地跟在奶奶背后出門了。
在學(xué)校里,老師也非常喜歡苗苗。這孩子不僅聽話懂事,而且非常聰明。幼兒園里經(jīng)常進(jìn)行手工比賽,偶爾還會(huì)有講故事比賽,然而比賽結(jié)果無一例外的都是苗苗第一名?,F(xiàn)在苗苗已經(jīng)上小學(xué)三年級(jí)了,這次又在學(xué)校組織的演講比賽中得了第一名。
趁著這天開家長會(huì),家長們紛紛要求苗苗的媽媽上臺(tái)分享下教育孩子的秘訣,這位樸實(shí)的媽媽帶著點(diǎn)羞澀走上講臺(tái),一開口就吸引了所有人的關(guān)注:“其實(shí)在苗苗眼里,我一直很無能的?!?/p>
原來在苗苗三歲時(shí),就對(duì)故事書產(chǎn)生了興趣。他們夫妻兩個(gè)想好好培養(yǎng)孩子的閱讀興趣,商量之后便決定由爸爸每天給苗苗講故事、教她認(rèn)字,而媽媽則裝作什么都不懂,向苗苗學(xué)習(xí),并且讓苗苗為自己保守秘密。
兩個(gè)成年人聯(lián)手“欺騙”一個(gè)三歲的孩子,自然天衣無縫。從那以后苗苗學(xué)習(xí)的興趣大增,每天都纏著爸爸給她講故事,教她認(rèn)字,然后她就趁著爸爸“不注意”,偷偷的跑過去教媽媽認(rèn)字,給媽媽講她聽到的故事,而苗苗最喜歡的就是媽媽學(xué)完之后對(duì)自己的贊揚(yáng)。
很快苗苗該上幼兒園了,起初她和其他孩子一樣不愿意去,但是媽媽告訴她:“媽媽現(xiàn)在不能去學(xué)校學(xué)習(xí)了,苗苗去學(xué)校好好學(xué)習(xí),記得回來要教媽媽喔。”聽到這,苗苗連連點(diǎn)頭:“嗯,媽媽我一定好好學(xué)。”
這樣的“教學(xué)”關(guān)系一直持續(xù)到苗苗上了小學(xué)。上學(xué)之后苗苗寫作業(yè)時(shí)經(jīng)常分心,這時(shí)媽媽拿著小學(xué)的課本主動(dòng)提出來要和苗苗一起學(xué)習(xí),并且讓苗苗給自己布置作業(yè),然后兩個(gè)人比賽寫作業(yè),誰先寫完就可以得到爸爸的獎(jiǎng)勵(lì)—一個(gè)雪糕或者一件玩具,當(dāng)然,贏得比賽的自然是苗苗。
當(dāng)碰到不會(huì)的問題時(shí),媽媽就讓苗苗去問爸爸,然后再給自己講。即使碰到爸爸不在家的情況,她也不給苗苗講解,而是讓苗苗留著問題第二天問老師,然后回家再給自己講。苗苗對(duì)此表現(xiàn)出了極大的興致,因?yàn)樗龔闹械玫搅藰O大的滿足,而媽媽一方面能知道孩子是否掌握了難題,另一方面也讓孩子對(duì)難題進(jìn)行了復(fù)習(xí),同時(shí)也鍛煉了孩子的口才。
對(duì)于孩子的學(xué)習(xí),家長淵博的知識(shí)并不是太重要的,如果幫孩子解答了問題充其量只是家長做了作業(yè)。孩子的作業(yè)本身就是對(duì)知識(shí)的復(fù)習(xí)和知識(shí)掌握程度的檢查,必須讓他養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣,而父母更多的應(yīng)當(dāng)是充當(dāng)支持和鼓勵(lì)的角色。
家長是孩子第一個(gè)崇拜的偶像,但是在孩子面前不要總是說“我說的就是對(duì)的”、“就按我說的做”之類的話,這樣對(duì)孩子的思想是極大的禁錮。孩子只會(huì)按照家長的思路前進(jìn),久而久之就變得不愛思考、思維狹隘,甚至產(chǎn)生強(qiáng)烈的依賴癥,做什么事都想著別人來幫忙,長此下去,再聰明的孩子也會(huì)變成一個(gè)“低能兒”。
窮媽媽思維,養(yǎng)不出有出息的孩子
“我把所有的精力都花在孩子身上,洗衣做飯,上下學(xué)接送,經(jīng)常找老師溝通,有求必應(yīng)。風(fēng)里來雨里去,為什么孩子成績依然不好?和我關(guān)系越來越差?”
我想起作家Autumn QT的的一次演講,關(guān)于她媽媽的。
QT是典型的雙職工家庭孩子,父母30多歲才回城,考入大學(xué),根本沒時(shí)間照顧她。
媽媽早早教會(huì)她如何劃火柴,點(diǎn)煤氣,用蒸鍋熱飯菜,燒開水等等雜活。
參加課外活動(dòng),少年宮、少科站、少年報(bào)社,都是自己坐公交車去,媽媽也從來不問她學(xué)了什么。
“有一次媽媽中午下班,來學(xué)校接我,跑到教室一問,同學(xué)們說她在樓上,晚上媽問我,你今天怎么在樓上???我回答,你今天去了高一,我已經(jīng)高二了,我媽恍然大悟,哦,你已經(jīng)高二了?!?/p>
02
讀者問她:“那您小時(shí)候是不是過得艱難?!?/p>
她點(diǎn)了點(diǎn)頭,說是。
但是她說:“我很慶幸我的父母是雙職工父母,她們教會(huì)了我很多?!?/p>
有一次,媽媽從菜市場(chǎng)買魚回來,突然驚呼一聲:“哦,賣魚的少找我5分錢?!?/p>
那時(shí)6歲的她,最深的印象是,哇,我媽媽記得錢包里每一分錢。
這讓她從小就對(duì)財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)非常敏感,長大后,對(duì)現(xiàn)金流異常清楚。
有一次參加麥肯錫的面試,她隨口說出來的幾組數(shù)據(jù)讓面試官驚訝不已,她說,都基于從小培養(yǎng)良好的習(xí)慣。
這是一個(gè)媽媽某一個(gè)瞬間對(duì)孩子成長的影響,多么巨大。
上小學(xué)的時(shí)候,媽媽凌晨每天5點(diǎn)起床,買菜、做飯,然后搭單程2小時(shí)的公交車去做飯。
很少看電視,總是在燈下看書,寫字,洗洗刷刷,縫縫補(bǔ)補(bǔ)。QT說:“我很少看到我媽媽年輕時(shí),躺在沙發(fā)上當(dāng)土豆的樣子?!?/p>
媽媽的這個(gè)習(xí)慣,一直影響著她。
QT直到現(xiàn)在仍然沒有葛優(yōu)躺在沙發(fā)上過,她很反感這種看起來很懶散的姿態(tài)。
媽媽攢了錢,買了大件,300元的沙發(fā),900元的冰箱,3000元的電視,買一次,都是整個(gè)家庭的節(jié)日,和消費(fèi)升級(jí)。全家人歡呼雀躍。
“我跟著他們,感受一次次畢業(yè)、考級(jí)、升職、加薪、買房買車、消費(fèi)升級(jí)的成就感。我覺得生活充滿希望,因?yàn)樗麄冏屛铱吹搅松畹南M?。?/p>
這些童年的記憶對(duì)QT的影響非常大,:“我知道生活是可以追求道的,我知道自己想要的東西可以通過努力得到?!?/p>
她讀書,考研,從中國農(nóng)村到美國頂尖學(xué)府;她學(xué)英語,從超爛的英文水平,到可以在外企生存,成為麥肯錫的頂尖員工。
最重要的是:“他們給了我物質(zhì)與精神的安全感與方向感。生活是應(yīng)該努力的,生活是值得努力的,生活是可以掌控的,生活是樂趣不盡的。”
這是一個(gè)全職媽媽給自己女兒的財(cái)富。
03
回到那個(gè)讀者的問題,為什么你付出一切,孩子非但不領(lǐng)情,而且效果極其差呢?
我想起了一個(gè)詞“窮媽媽思維”,何謂窮媽媽思維?窮媽媽思維窮就窮在總以為孩子很窮。
因?yàn)橛X得孩子窮,不斷給予,強(qiáng)制性給予,干涉、溺愛,也不管孩子到底要不要。
你自以為是的愛,在孩子眼里,都是過度控制。
老奶奶不想過馬路,你非背著人家過去,還口口聲聲說自己的是尊老愛幼,老奶奶罵你都沒有理由;
孩子不需要你的給予,你非強(qiáng)塞著給,仗著是他媽就以母愛為名強(qiáng)行灌輸,孩子只得領(lǐng)了,但并不會(huì)感謝你。
窮媽媽思維中,媽媽總是覺得孩子是弱小的,是什么都不懂的,是什么都沒有的。
這樣想,有問題的不是孩子,是媽媽。
孩子真的總是弱小的嗎?
孩子真的什么都不懂嗎?
錯(cuò)了,孩子其實(shí)很富裕,他們很強(qiáng)大,他們懂得很多東西,他們有無限潛能,無限可塑性。
只是在你的打壓之下,他們的潛能遁跡于無形。
你的孩子不窮,很富有,很有潛能,像一座等待挖掘的寶礦。
別用自己眼中的愛,把孩子框進(jìn)設(shè)置好的囚籠里。
真正的好媽媽,如同QT的母親一般,從不強(qiáng)制給予愛,而是走在前面,讓孩子看到自己努力的背影,激發(fā)他自己的潛能。
你所想給予孩子的,先給予自己,孩子自然會(huì)看到。
04
一個(gè)充滿職業(yè)感的媽媽能給孩子什么?
有個(gè)小男孩,媽媽是醫(yī)生,醫(yī)院里病人特別多,媽媽工作非常非常忙,無暇照顧他,于是就只好每天把他帶到醫(yī)院里來,讓他跟著媽媽一起巡查病房。
小男孩每天跟著媽媽工作,發(fā)現(xiàn)媽媽每天上班,都要穿著修身的正裝,帶著職業(yè)領(lǐng)帶,再在外面披一件白大褂。
小男孩問媽媽:“媽媽,你為什么每天都要打領(lǐng)帶啊?其它的叔叔阿姨巡查病房的時(shí)候,也沒看到他們打領(lǐng)帶???”
媽媽告訴他:“這樣才能表現(xiàn)出對(duì)病人的尊重呀,這樣才能顯示你對(duì)這份工作的職業(yè)感,病人才會(huì)覺得你安心呀?!?/p>
有一次夏天,醫(yī)院里突然停電,媽媽去各個(gè)病房巡查,小男孩也跟著去。
沒有空調(diào),天氣很熱,媽媽系著領(lǐng)帶,帶著口罩,輾轉(zhuǎn)不同的病房,斗大的汗珠從額頭滑落,小男孩看到媽媽的后背已經(jīng)濕了一片。
但媽媽沒有絲毫懈怠,一如既往的嚴(yán)整、認(rèn)真、負(fù)責(zé)。
媽媽對(duì)他說:“這是對(duì)病人的尊重,這是職業(yè)感?!?/p>
05
20年后,小男孩大學(xué)畢業(yè),進(jìn)入一家金融公司,他始終記得那個(gè)停電的夏天,媽媽汗水濕了后背,但嚴(yán)整裝束巡查病房。
于是,他給自己訂下了很多規(guī)矩:例如常備剪裁正裝,無論什么情況下,去見客戶,一定穿正裝;例如不能遲到;例如當(dāng)天的郵件,凌晨前一定回復(fù);例如收到的郵件,2小時(shí)內(nèi)必須回復(fù)。
后來,這個(gè)小男孩成了全球頂尖金融投資家杰西·利弗莫爾。
記者問他:“在您受到的兒童教育中,什么最重要?”
他回答說:“媽媽以身作則教給他的職業(yè)感,最重要?!?/p>
這位媽媽,用一個(gè)夏天的展示,組裝了孩子日后人生中的引擎,和工作信條。
無論你做什么工作,一個(gè)充滿職業(yè)感的媽媽一定能給孩子最不可動(dòng)搖的價(jià)值觀:你必須充滿職業(yè)感,才能贏得別人的尊重。
杰西·利弗莫爾
06
一個(gè)拼命的父親能給孩子留下什么?
媽媽如此,爸爸也一樣。
2007年7月18日,《男兒本色》的發(fā)布會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。
謝霆鋒把自己在這部戲中的動(dòng)作戲組合成一個(gè)集錦視頻,準(zhǔn)備送給即將出生的兒子。
這部戲很多動(dòng)作戲,而且很多動(dòng)作戲非常危險(xiǎn),其它演員都用了替身,但謝霆鋒不用,一貫不用。
每場(chǎng)動(dòng)作戲都親自上陣。當(dāng)年成龍為拍戲,從香港國際會(huì)展中心親身跳下,這次這部戲,謝霆鋒一樣從香港國際會(huì)展中心縱身一躍。
他說:“我很慶幸自己在拍這部電影時(shí)沒有死去。
因?yàn)槟切╃R頭實(shí)在是已經(jīng)達(dá)到我能做到的極限,比如像撞球一樣彈落在地,在會(huì)展中心的頂層跳來跳去?!?/p>
記者問他:“為何如此拼命?”
謝霆鋒回答:“我先做的每一個(gè)動(dòng)作,每一件事情,都是留給我孩子。就是因?yàn)榭煲?dāng)爸爸了,我才那么拼命,我不是像你們想像的那么不顧小孩和老婆?!?/p>
而謝霆鋒的另一個(gè)愿望就是以后等兒子長大了,帶他去會(huì)展中心看的時(shí)候,可以驕傲地告訴他:“香港演員只有兩個(gè)人從那棟樓上跳下來過,一個(gè)是成龍,一個(gè)就是你的爸爸?!?/p>
謝霆鋒把這些驚險(xiǎn)的鏡頭剪輯成一個(gè)短片,送給即將出生的兒子。
“我想要告訴他,你爸爸就是這樣一個(gè)演員,努力,拼命,你以后也要做一個(gè)努力拼命的人?!?/p>
我一開始覺得謝霆鋒這樣做很殘忍,為什么要給孩子看這么驚險(xiǎn)的鏡頭呢?為什么就不能告訴孩子這個(gè)世界其實(shí)很美好呢?
有了孩子后,我理解了,因?yàn)檫@個(gè)世界本身并不美好,而所有的美好,都是自己打出來的。
如果你想告訴孩子,這世界很美好。
你不應(yīng)該屏蔽美好需要拼命才能獲得這一事實(shí)。
劉強(qiáng)東說:“沒什么可以不勞而獲,唯一可以不勞而獲的就是貧窮。”
謝霆鋒是一個(gè)優(yōu)秀的父親,他的優(yōu)秀,不僅在于他為了家庭很拼,更在于他敢把自己的努力與拼命展示給孩子。
07
一個(gè)堅(jiān)持全職的富太太給孩子留下什么?
2015年一期天天向上,來參加節(jié)目的嘉賓是周杰倫的妻子昆凌,汪涵問昆凌:“周董那么有錢,為什么你生完孩子不在家做全職媽媽?反而繼續(xù)出來工作呢?”
這個(gè)疑問,想必很多人都有,周董是中國流行樂壇天王,而背靠這么一個(gè)有實(shí)力的丈夫,昆凌卻在產(chǎn)后的一個(gè)月,就迫不及待復(fù)出,出去工作了,有必要這么著急嗎?你也不缺錢呀。
面對(duì)汪涵的提問,昆凌當(dāng)時(shí)就不假思索地說:“我想讓孩子以后看到,他的父母都是非常努力工作,積極向上的人。希望孩子長大后能勤奮自強(qiáng)?!?/p>
這個(gè)22歲的辣媽,不僅產(chǎn)后一個(gè)月復(fù)出,并且緊接著馬不停蹄接拍廣告和電影,遠(yuǎn)赴日本歐洲取景,同時(shí),一有時(shí)間就回家看孩子,竭盡全力,在職業(yè)和家庭中找到平衡。
據(jù)說,周董不是沒有提議過,讓昆凌在家照顧孩子,當(dāng)全職媽媽,但被昆凌拒絕了。
我想,她心里想的是,她不希望孩子長大后,認(rèn)為父親這么優(yōu)秀,努力奮斗;
而母親,卻在22歲,成了一個(gè)全職媽媽;她不希望孩子以后向朋友們介紹父母時(shí)說,這是我爸,他曾經(jīng)是華語樂壇的巔峰歌手;這是我媽,嗯,她就只是我媽。
昆凌一定也會(huì)是一個(gè)優(yōu)秀的母親:“孩子,我不想催著你去奮斗,我想讓你看到一個(gè)優(yōu)秀母親努力奮斗的背影。”
在這種背影中成長起來的孩子,一定不會(huì)差。
08
其實(shí),我絲毫不懷疑中國女人的勤奮度。
中國女人的勞動(dòng)參與率世界第一,中國女人的勞動(dòng)生產(chǎn)率比印度女人高出不知道多少倍。
中國壓根不缺努力的媽媽,但中國缺懂得給孩子展示自己努力的媽媽。
大多數(shù)職場(chǎng)媽媽在工作時(shí),要么把孩子扔給保姆,要么把孩子扔給老一輩,要么把孩子扔在辦公室玩手機(jī),仿佛孩子和自己的工作毫無關(guān)系。
寫這篇文章,我想要說的是,如果你想成為一個(gè)好媽媽,請(qǐng)讓孩子看到你的努力、懈怠、成功、失意。不要隔開他與你的生活,然后在強(qiáng)行賦予他所謂的母愛。
真正偉大的母愛:讓孩子和自己一同優(yōu)秀。
你可以讓孩子參與你的工作:升職了,高興,記得和孩子一起慶祝;離職了,悲傷,也可以適當(dāng)和孩子說一說。
讓孩子經(jīng)歷你的成長和變化,在這一個(gè)成長和變化中,他能感受到很多東西。
不要在孩子面前隱藏所謂負(fù)能量的東西:遇到不開心的事情是很正常的,掉眼淚也是很正常的,在你能夠控制情緒的時(shí)候,適當(dāng)給孩子傳遞負(fù)面情緒。
他會(huì)明白,生活是酸甜苦辣皆有的。
敢于承認(rèn)自己的失敗:不僅要展示自己的成功,也要展示自己的失敗。他會(huì)明白,勝敗很正常。
不要隱藏對(duì)于錢的渴望:正確傳遞你自己的金錢觀。
09
QT創(chuàng)業(yè)的同時(shí),也是一個(gè)4歲孩子的媽媽。
她就經(jīng)常帶著孩子和自己一起工作,她相信自己忙碌的身影,比對(duì)孩子說一百遍“你要努力學(xué)習(xí)”都更加有效。
讀者問QT:“你會(huì)內(nèi)疚嗎?”
QT說:“其實(shí),有時(shí)候會(huì)的。但是,深夜燈下,我和先生達(dá)成一點(diǎn)共識(shí):我們努力,我們樂觀,我們相愛,我們的孩子,大概不會(huì)太糟的?!?/p>
是的,你努力,你樂觀,你給孩子展示積極向上的背影,你給孩子一個(gè)充滿愛的家庭,你的孩子,不僅不會(huì)糟糕,一定更加優(yōu)秀。
最迷糊懶惰的星座媽媽
Top1:★水瓶座★
水瓶座的媽媽從還沒結(jié)婚時(shí)就一直是很有個(gè)性的人了,如果覺得她們婚后可能會(huì)收斂些,你就大錯(cuò)特錯(cuò)啰!因?yàn)橄M齻兺耆牡粼镜膫€(gè)性是不可能的事情,而且水瓶座的媽媽本身很怕麻煩的事情,所以垃圾分類這種小事在她們眼里根本就是非常麻煩又浪費(fèi)時(shí)間的事,水瓶座的媽媽們覺得事情最好能有多簡單就多簡單,不喜歡把事情復(fù)雜化。因?yàn)樗齻冋J(rèn)為時(shí)間不應(yīng)該浪費(fèi)在這些無聊的事情上,再做垃圾分類這些時(shí)間,她們可以拿去做很多更有意義的事情,所以水瓶座的媽媽可說是最不愛做垃圾分類的第一名。
Top2:★天秤座★
天秤座媽媽本身是很優(yōu)雅又高貴的,而這種個(gè)性也會(huì)反應(yīng)在她們的日常生活中,因?yàn)樗齻兿矚g享受被人服適的感覺,對(duì)天秤座媽媽來說很簡單的家事她們還是會(huì)做,不過像垃圾分類這種可能會(huì)弄臟自己或是很累的工作,她們絕對(duì)不會(huì)自己攬來做,因?yàn)樗齻冇X得何必把自己搞的灰頭土臉呢!那些垃圾分類的工作只會(huì)把她們優(yōu)雅的氣質(zhì)破壞掉而已,所以天秤座媽媽才不會(huì)讓這種事情發(fā)生在她們身上,但是相同的身為她們的老公或是小孩,你可能就會(huì)辛苦點(diǎn)啰!因?yàn)楫吘鼓銈兊睦掀呕驄寢屖莻€(gè)皇后啊!
Top3:★射手座★
天生隨性又不在乎小細(xì)節(jié)的射手座媽媽,要她們做垃圾分類,她們可能會(huì)認(rèn)為你在刁難她們的,因?yàn)樯涫肿鶍寢層X得家事有做就好啦!何必去在意那么多小細(xì)節(jié),所以家里的垃圾整理完就丟到垃圾桶就行了,為何還要去把垃圾分門別類呢!她們對(duì)于這種麻煩的瑣事,是非常敬而遠(yuǎn)之的。而且如果真要射手座媽媽做垃圾分類,她們可能不是把保麗龍類放到廢紙類,就是把不該回收的東西也丟進(jìn)去,反而造成人家的困擾。所以這就是告訴你射手座媽媽不想做的事千萬別免強(qiáng)她,免得到時(shí)后得不償失。
Top4:★天蝎座★
有點(diǎn)慵懶又怕麻煩的天蝎座媽媽,是個(gè)連家事都不是很愛做的星座,她們完全不想花那些精力和時(shí)間去做她們認(rèn)為沒有意義的事。像垃圾分類對(duì)她們來說根本就事件費(fèi)時(shí)又費(fèi)工的事情,對(duì)于平常人而言垃圾分類可能只是舉手之勞又簡單,但對(duì)天蝎座媽媽來說,她們覺得丟個(gè)垃圾還要去記每個(gè)垃圾該放到哪個(gè)分類,根本就是件累人的事。通常這時(shí)候,如果經(jīng)濟(jì)許可的情況下,天蝎座媽媽寧可花點(diǎn)錢請(qǐng)人家來打掃,處理那些煩人的家務(wù)事,不僅省掉她們很多費(fèi)事的時(shí)間,還可以保有家里干凈的環(huán)境,不是一舉二得嗎!
Top5:★雙魚座★
雙魚座媽媽的氣質(zhì)和天秤座媽媽可是不相上下的,所以天秤座媽媽是皇后的話,那雙魚座媽媽絕對(duì)是公主沒話說的。而且雙魚座媽媽本身就是很柔弱,讓人疼惜的,她們就是很適合在家當(dāng)少奶奶型的。所以你們有看過少奶奶在做家事的嗎!連家事都不做的她們更不用說是要把垃圾分類處理了。她們會(huì)喜歡打點(diǎn)家里,布置家里,這些精致的工作她們很喜歡做,但她們卻不喜歡做粗重繁瑣的工作,因?yàn)槟切┕ぷ靼炎约号煤沽鳑驯郴蚴桥K兮兮,在雙魚座媽媽身上絕對(duì)是看不到到,也不會(huì)發(fā)生的事情。
這8類媽媽養(yǎng)出的孩子能成大器,你上榜了嗎?
教育孩子可以說是媽媽一輩子都需要學(xué)習(xí)的功課,雖然每個(gè)孩子各不相同,每個(gè)媽媽也有屬于自己的教育方式,但在實(shí)踐的過程中卻不難發(fā)現(xiàn)真正優(yōu)秀的媽媽一般都具有以下幾種或全部的特點(diǎn)。
01.有趣又有點(diǎn)孩子氣的媽媽
用孩子的眼光看世界,你才知道他們的世界和你的不一樣
不知道你有沒有發(fā)現(xiàn),帶一點(diǎn)孩子氣的媽媽總是會(huì)格外受孩子們的喜歡。有那么一個(gè)媽媽,每次她和她三歲的孩子在一起時(shí),總是顯得特別歡樂,雖然年齡差距大,可那位媽媽完全沒有大人的架子,反而會(huì)跟著孩子蹦蹦跳跳,因此別的孩子也喜歡跟她聊天玩耍。有這樣一個(gè)有趣的媽媽,她的孩子也很自豪。
其實(shí)當(dāng)孩子哭鬧你又束手無策的時(shí)候,你也可以蹲在地上和孩子一起哭,或許你會(huì)驚喜的發(fā)現(xiàn):你這樣做時(shí),孩子不僅會(huì)停止哭泣,還會(huì)反過來安慰你哦!漸漸地也就變得更加懂事啦!
02.尊重孩子的媽媽
孩子是依你而來,卻不是你的財(cái)產(chǎn)
每個(gè)人都渴望得到別人的尊重,孩子也同樣。一個(gè)孩子得到大人的尊重,長大后他也就會(huì)懂得該如何去尊重他人。
孩子是鮮活的生命,同樣有豐富的情感和個(gè)性,只有充分尊重孩子,才能使他健康、快樂、全面地發(fā)展。
03.不攀比的媽媽
“別人家的孩子”不是你的孩子
雖然許多父母心里是非常清楚攀比對(duì)孩子是很不好的,可是要做到不攀比真的很難,誰叫人性中天生就有“嫉妒虛榮”呢!
可是很難并不代表做不到,不管別人如何炫耀自己的孩子,你只要微笑聽著就好,你要相信自己的孩子,相信他是獨(dú)一無二的存在,相信他并不比其他的孩子差那就夠了!
04.經(jīng)常微笑的媽媽
愛笑的媽媽教育出來的孩子不會(huì)太差
有一項(xiàng)研究表明:當(dāng)媽媽經(jīng)常對(duì)孩子微笑時(shí),孩子會(huì)變得更勇敢哦!所以每天起來記得對(duì)著鏡子拍拍臉,不管心情如何一定要讓自己露出微笑哦。
05.說話算話的媽媽
誠信才是這個(gè)世界的通行證
這一點(diǎn)也是說起來容易,做起來難。舉個(gè)簡單的例子:很多家長在孩子吵著要買某一樣?xùn)|西時(shí),家長往往會(huì)為了安撫孩子承諾下次再買,亦或者為了讓孩子多吃口飯,答應(yīng)孩子吃完就去買冰淇淋,家長沒當(dāng)回事,孩子卻認(rèn)真了!
所以為了不要打碎孩子對(duì)你的信任,如果你答應(yīng)給孩子一件事,就一定要做到!也只有這樣,你的孩子才會(huì)成長為一個(gè)誠信的人!畢竟家長是孩子的第一任老師,你做不到的事情又如何強(qiáng)求孩子?
06.善于溝通和傾聽
99%的好媽媽都具備這一特點(diǎn)哦
傾聽是溝通的開始,孩子跟你說話的時(shí)候,不管你在干什么,請(qǐng)看著孩子的眼睛認(rèn)真傾聽,孩子哭鬧得時(shí)候請(qǐng)耐心安撫。
07.經(jīng)常鼓勵(lì)孩子的媽媽
人的一生總會(huì)犯錯(cuò),何況孩子
有一句話不是叫:孩子只是你的過客,而你卻是孩子的整個(gè)世界嗎?所以啊,孩子一生的自信和勇氣絕大部分都是在家長的鼓勵(lì)和肯定中慢慢建立的。
孩子沮喪時(shí),及時(shí)告訴孩子:媽媽相信你!平時(shí)孩子有好的表現(xiàn)時(shí),也要具體地表揚(yáng)孩子!然后你會(huì)發(fā)現(xiàn),孩子真的越來越棒!
08.有愛的媽媽
在愛里成長的孩子才會(huì)更加懂得如何去愛人
請(qǐng)保持心地善良,比如遇到乞討的人給點(diǎn)小錢又何妨,也許人家真的需要呢?
鄰居需要幫助的時(shí)候,熱情地伸出雙手,努力成為一個(gè)受歡迎正能量的媽媽,那么孩子在你愛心的滋潤下,一定會(huì)成為擁有優(yōu)秀品格的人。
由衷地希望您的孩子可以長成一個(gè)善良且快樂的大人哦!
“強(qiáng)大型”的爸媽,小心養(yǎng)出“白眼狼”
今天,給父母們分享一則教育方面的故事,希望可以對(duì)大家有所啟發(fā)。
這段時(shí)間身體不好,住院治療了一段。
手術(shù)那天,我一直很想見到女兒,我相信她也一定很擔(dān)心我。家人了解我的心思,下了學(xué)就把女兒帶到了病房。
手術(shù)結(jié)束六七個(gè)小時(shí)了,正是麻藥勁過去最疼的時(shí)候,但是看到女兒心情一下好多了。女兒撲到我的床前,問我:“媽媽,你怎么了?”
“手術(shù)了,不過很快就好了!”我回答她。
女兒在我床邊待了一會(huì)兒,就覺得無聊了,和我說想在網(wǎng)上買個(gè)東西,因?yàn)槠綍r(shí)見不到我,現(xiàn)在她想用下我的手機(jī)。我遲疑了一下,還是給她了,然后她就在淘寶上開始挑她的東西,中間護(hù)士進(jìn)來兩次,女兒只是抬頭笑了一下,就又開始“逛街”了。一直等到他們要走了,她才又到我床邊,和我膩了一會(huì)兒!
當(dāng)時(shí)我也沒覺得什么,可是女兒走了之后,我突然想到了一個(gè)問題,假如生病的是她,我來看她,我會(huì)是什么樣?
我相信我一定是啥都不管不顧的,一眼都不能離開她的,問這問那的,這就是媽媽。我這次生病,一直是我媽媽陪在床前,每次我稍微動(dòng)一下,媽媽都會(huì)立刻跑過來,問我是不是哪里不舒服了。夜里我疼痛難忍,媽媽更是幾乎不睡地陪著我。
母親就是這樣,為了孩子可以付出一切,而反過來,孩子是否能像媽媽愛她那樣愛媽媽呢?
這次女兒來探視之后,我開始認(rèn)真思考這個(gè)問題。
女兒是家里的第一個(gè)孩子,她從來到這個(gè)世界,大家就都把她當(dāng)寶貝,幾乎過著衣來伸手、飯來張口的日子。
有一次,弟弟和我說,姐姐和姥爺生氣,會(huì)發(fā)很大的脾氣。我當(dāng)時(shí)還很詫異,因?yàn)樵谖业挠∠笾?,我女兒是比較溫和的,怎么會(huì)大發(fā)脾氣。后來我悄悄觀察,發(fā)現(xiàn)孩子其實(shí)很聰明的,她很清楚家里誰好欺負(fù),然后就撿軟柿子捏。
這些現(xiàn)象再加上我生病時(shí),女兒在醫(yī)院的表現(xiàn),我就下定決心,要扳扳她的毛病,一個(gè)孩子可以學(xué)習(xí)成績不拔尖,但是一定要成為一個(gè)溫和有愛的人。
生病那幾天,本來是不想讓孩子總到醫(yī)院的,但是因?yàn)槲倚睦锏男【啪牛易尯⒆用刻煜抡n就到醫(yī)院來,然后我會(huì)刻意地給孩子示弱,告訴她媽媽經(jīng)歷了什么,做出好疼的樣子。我本來真不是這個(gè)性格,一般疼痛都可以自己忍,但是為了教育女兒,想讓她感同身受。
我發(fā)現(xiàn),孩子其實(shí)都很善良,之前都是我們這些家長太強(qiáng)大了,啥都可以自己來,孩子可不就退化了。當(dāng)我一示弱,我女兒立刻就強(qiáng)大了,她開始張羅著給我準(zhǔn)備飯萊,我要下床她會(huì)主動(dòng)來扶我,我躺在那里的時(shí)候,她會(huì)一動(dòng)不動(dòng)地看著我。
抓住這個(gè)時(shí)機(jī),我趕緊提要求:“媽媽現(xiàn)在身體不好了,姥姥姥爺就得有很多精力來照顧我,你就得自己照顧自己了,你看可以嗎?”
女兒用力地點(diǎn)點(diǎn)頭。
我給女兒約法三章:
第一,自己的事情從現(xiàn)在開始一定自己做,比如盛飯、倒水、收拾寫字臺(tái)、給自己準(zhǔn)備第二天上學(xué)的所有東西。因?yàn)檫@些本就是你自己的事情,家長已經(jīng)幫你做了八年,現(xiàn)在要交班了??!
第二,姥姥姥爺爸爸媽媽都年紀(jì)大了,現(xiàn)在家里最年輕的就是你,所以我們要把重?fù)?dān)交給你,以后每周六是大掃除時(shí)間,你要學(xué)會(huì)收拾家,當(dāng)小管家!
第三,自己的事情做好之后,要多關(guān)心家人,比如吃飯之前,要先看家長吃了沒有,家里有人感冒了,要努力照顧他們!
女兒聽得很認(rèn)真,而接下來就是我們的共同堅(jiān)持了。
我知道在我們家里,其實(shí)真不用她做什么活兒,媽媽把家里收拾得很好,但是我堅(jiān)持從現(xiàn)在開始培養(yǎng)女兒的責(zé)任心,不能最后養(yǎng)出一只“小白眼狼”。
身邊這樣的例子還少嗎?五年前我采訪一位公交司機(jī),男孩子已經(jīng)30多歲了,從小媽媽嬌慣,上了班以后覺得錢不夠花,開始刷信用卡,一開始就是小借,后來窟窿越來越大,欠銀行將近50萬,還不加利息。老媽媽70歲了,每月1000元的工資開了就立刻給孩子還賬,到了我們節(jié)目還在為兒子辯護(hù),當(dāng)時(shí)真是讓人心酸。
還有一個(gè)北京女孩,也是從小家里嬌慣,談男朋友之后,想要面子,竟然把爸媽的房子抵押了,拿錢揮霍。事情出了之后,父母都沒有嚴(yán)厲批評(píng)她,還覺得她小不懂事,那年這個(gè)女孩已經(jīng)27歲。
孩子完全是可塑的,當(dāng)家長往后退一步,我發(fā)現(xiàn)女兒進(jìn)步很大,不但自己的事情做得很好,更多的是去關(guān)心家人了。我這幾天一直在反思,之前為什么沒有這樣要求她,她都8歲了,我才意識(shí)到問題的嚴(yán)重性,如果我再不覺悟,沒準(zhǔn)將來就是一只小“白眼狼”。
現(xiàn)實(shí)中多少父母努力一生為孩子付出了一切,而最后的回報(bào)卻極其有限,甚至換來的是傷心失望。其實(shí)也不能完全怪孩子,有時(shí)是我們的教育出了問題,好在,亡羊補(bǔ)牢,永不為晚。
心累的媽媽,無法培養(yǎng)出快樂從容的孩子
起初,我以為所有母親都天賦異秉,不必修習(xí)便會(huì)成為愛的高手。迂回曲折之后,我終于明白,在歲月的練習(xí)簿上,縱使每頁都繪著心心相印的底紋,我們?nèi)孕枨f遍練習(xí),才能瞥見愛的真相。
我用開花驚醒你
剛才,我又對(duì)兒子發(fā)脾氣了,無非是些瑣碎小事,可我卻大動(dòng)肝火,呵斥連連。兒子像突遇臺(tái)風(fēng),含著滿滿一嘴飯菜,動(dòng)也不動(dòng),眼里全是惶恐。暴風(fēng)驟雨之后,無限懊惱,都上心頭,我捧住頭,恨不得痛打自己一頓。
很多時(shí)候,我們友好相處—滿桌飯粒菜汁,我來細(xì)細(xì)揩抹,滿地玩具狼藉,你去慢慢收拾。我?guī)湍阍诳膫南ドw上涂紫藥水,你替我在手腕上畫個(gè)指向3點(diǎn)整的手表。我的額頭上粘著可愛的米老鼠貼紙,你的碗里盛著溫度剛好的粥湯。這樣的光陰,如藍(lán)印花布,素樸綿密,不動(dòng)聲色,卻寸寸花開。
但我常常失去耐心,怒火如飛濺的墨汁,淋淋漓漓,白底藍(lán)花的日子,忽然間變得一片狼藉。在電話里,我向媽媽訴說自己的無奈,感嘆自己是個(gè)天生的急脾氣。媽媽溫和地提醒:“在別人眼里,你是個(gè)最平和不過的人?!笔堑?,我可以花一中午的時(shí)間,處理工作上一個(gè)微不足道的細(xì)節(jié),可以整晚傾聽朋友的訴說,可以對(duì)同事的淘氣寶貝永遠(yuǎn)微笑,甚至能靜靜趴在郵局桌子上為陌生老人代寫一封家書??晌覅s不能,以這樣的方式對(duì)待最親密的人。
我心中愧疚,口中卻忍不住自辯:“我們幼時(shí),誰沒有挨過打罵呢?”媽媽嘆息:“有些事,不要等到像我這個(gè)年齡才知道是錯(cuò)的?!蔽覠o力地喃喃道:“我也是為他好呀,小孩子不可太嬌慣?!眿寢屛竦卣f:“我覺得很多時(shí)候,你發(fā)火并不為孩子做錯(cuò)了什么,是你自己心太累?!边@句話,隔著遙遠(yuǎn)的距離,真真切切觸到我的胸口。這些年,好強(qiáng)的我,想憑自己的努力抓住人生所有,事事拔尖,重重壓力之下,患得患失之間,我外表依然堅(jiān)強(qiáng)如昔,可內(nèi)心已薄脆如陳年舊紙。
如母親所言,孩子并未做錯(cuò)什么。他來我家不過4年半,卻給了我數(shù)不清的溫馨、歡笑與希望。
我走進(jìn)兒子的臥室,帶著他愛吃的櫻桃糖,問他肯不肯接受我的道歉。他看也不看地推開櫻桃糖:“你以為我是3歲小孩嗎?兩塊糖就能哄好?”我愣了一會(huì)兒,輕聲問:“那好,你打算怎樣懲罰媽媽呢?”他大聲說:“我要用開花嚇到你!我用香氣嚇到你的鼻子,我用好看的顏色嚇到你的眼睛,我用房子那么大的花瓣嚇到你的手,嚇跑你所有的不高興!”他臉上猶有淚痕,就那么笑起來,鼻子微皺,像開了一朵小小的花。我也瞇起眼睛,學(xué)著他那樣笑。笑著笑著,我胸口酸熱,眼睛濕潤。像有陽光,轉(zhuǎn)過花架,流進(jìn)密陰,照亮我心的最深處。
我想,只有先放下一些東西,才能騰出手來擁抱我的孩子。
如果沒有了天空,云彩要住在哪里呢
真沒有想到,放棄那么難。單是心念一動(dòng),耳邊就警報(bào)亂響:人人都在狂飆,你豈可減速?所有計(jì)劃環(huán)環(huán)相扣,放棄一子會(huì)不會(huì)全盤皆輸?
周末,公司組織一年一度的夏日游。車上大人孩子,笑語喧嚷。一切都跟往年一樣,第一站是度假村,安排好住宿后,又匆匆按計(jì)劃去各景點(diǎn)游玩。兒子忽然犯了倔,他不肯上車,要跟木屋門口的小羊羔玩。眾人都勸:“快走呀,行程緊,耽誤一樣,樣樣都趕不上了?!笨伤褪潜ё⊙蚋岵凰墒?,惹得其他孩子也鬧著要下車,我只好勸大家先走。
車子啟動(dòng)的那一瞬,不知為什么,我忽然恐慌起來,幾乎想硬拽著兒子追上去。可一轉(zhuǎn)身,他已經(jīng)跟那個(gè)哈薩克小姑娘跑遠(yuǎn)了。整個(gè)上午,他跟小羊賽跑,跟牛犢摔跤,給那個(gè)叫其其格的女孩采了一大束花,還喝了人家兩大碗酸奶。他們的笑聲幾乎就沒有停過,咯咯咯咯的,也不知在笑些什么。我漸漸放松,隨意走走看看。這里極靜,山頂有厚厚積雪,古松滿坡滿嶺。山坡下,野花爛漫,如落地不散的煙花,草原簡直成了花園。我跟著兩個(gè)孩子,采蘑菇,摘野菜,撿松枝,忙得不亦樂乎。
黃昏,牛羊歸欄,炊煙漸起,晚霞映紅白雪。我躺在花叢中,愜意地聽兩個(gè)孩子一問一答。兒子問:“那么多牛羊吃了一整天,花為什么不見少?”其其格答:“草原上的牛羊舍不得吃花,只是嗅嗅看看,對(duì)草才用牙齒。”其其格問:“如果沒有天空,白云要住在哪里呢?”兒子答:“住在我們的家里呀,太陽一出來,就有天空啦?!甭牭竭@里,我提議明早起來看日出,他倆同意了。
入夜,溫度驟降,木屋里爐火紅紅。疲憊的同事們回來了,大家興奮地向我展示采購的雪蓮、鹿茸、蘑菇干,惋惜我沒去,叫我看相機(jī)里的照片。我一張張翻過去:賽馬,滑沙,在名勝古跡前微笑,在民俗村觀摩演出……我家的電腦里,存著很多同樣的照片:背景相似,表情相似,動(dòng)作相似。有人逗兒子:“現(xiàn)在知道后悔了吧?”兒子搖頭,雙眸晶瑩,興奮地說這是有趣的一天。屋中暖意融融,同事打著哈欠,嗯嗯了兩聲,很快沉入夢(mèng)鄉(xiāng)。
晨曦幽藍(lán),我叫醒兒子,輕輕出門。其其格在蒙古包邊向我們招手,大黃狗跟在她身后。日出那一刻,似乎聽得見,陽光如松針簌簌落地。天地間一片暖意,連微塵都亮如寶石,世界新鮮得像剛剛鑄好。
吃早餐時(shí),同事好意提醒我:“你要教育孩子,不可太寵他,你們簡直是白來了一趟,錯(cuò)過了那么多活動(dòng)?!蔽依侠蠈?shí)實(shí)地回答:“如果連游玩都這樣疲于奔命,我情愿跟孩子一樣,從容地與花草和牛羊親近,情愿跟一個(gè)哈薩克小姑娘和她的大黃狗,靜靜看草原日出。在這樣的時(shí)候,我才能看清,這是個(gè)美善溫存的世界,不是我們想象中的危機(jī)四伏的叢林。”
其實(shí),人心如白云,可以住在高遠(yuǎn)遼闊的天空,也可以住在一個(gè)孩童的屋檐下。只要心存熱愛,無論住哪里,都不會(huì)錯(cuò)過塵世間的任何美好。
愛要不斷練習(xí)
度假歸來,同事臨時(shí)有事,暫時(shí)將女兒放在我家半日。隔天,她迫不及待問我:“你家為何時(shí)時(shí)都有笑聲?連打碎杯子也能笑到滿地打滾?你家的白開水為何比可樂味道更好?還有……”她的問題源源不斷,仿佛我家是個(gè)迷宮,而我是那個(gè)不可思議的宮主。
當(dāng)時(shí),膽小的女孩,在喝水時(shí)打碎了兒子的卡通杯,一時(shí)間嚇得說不出話來。兒子脫口而出:“耶!祝賀我的杯子成為跳低冠軍?!毙」媚锾痤^,含淚笑出聲。接下來,大家都不用杯子,嘗試用各種稀奇古怪的器具喝水:洗干凈的半個(gè)橙子皮、卷心菜葉,甚至是自己的手心……每換一次“杯子”,大家都樂不可支,高喊“干杯”,然后一飲而盡。這樣的“痛飲”,豈能不開心到滿地打滾。
同事嘆口氣:我女兒除了不愛笑不愛講話之外,其他的都還算好。我用一位童話作家的話回答她:“人生就是為了笑起來,其他都是細(xì)枝末節(jié)?!?/p>
另一男同事躊躇半晌,終于開口:“我想知道,怎樣才能與孩子愉快相處呢?”
我真誠回答:“愛,并且不斷練習(xí),不斷改錯(cuò),直到沿途蓮葉接天,心中荷花映日,直到從愛里畢業(yè)?!?/p>
面對(duì)外人外事,咱們能夠邁過各種坎
面對(duì)最親密的孩子,也許本不該心累
一起進(jìn)行愛的練習(xí)吧~~