深受寶寶喜愛的幼兒故事

今天，豬小弟要去好朋友家玩兒，一大早它就出門了。

豬小弟走著走著，來到一條小河邊上。河上有一座橋。這橋是獨木橋，豬小弟走到上面就不敢動了，因為橋很窄，河水還在下邊嘩嘩地響哩！豬小弟正害怕，橋?qū)Π蹲哌^來過來一條調(diào)皮的小猴子高聲喊道：“壞啦，壞啦！你們瞧啊，豬小弟要掉下河啦！”豬小弟本來就害怕，被小猴子這一嚇唬，就更不敢動了。

他低頭一看它倒映在河水里的影子，影子好像也在笑話它：“豬小弟豬小弟，你怎么這么不勇敢哪，獨木橋都不敢過！

豬小弟一想：小猴子嚇唬我，河水笑話我，這可怎么辦呢？豬小弟著急得哭著叫：“媽媽，媽媽，快來呀！”可是，媽媽離這兒遠(yuǎn)哪，聽不見呀。

小青蛙聽見了，他們“撲嚕，撲嚕”從水里鉆出頭來，對豬小弟說：“豬小弟，豬小弟，你別害怕，把眼睛往前瞧，別往水下看，你挺起胸，直起腰，邁開步，一二，一二，就過去啦！”

豬小弟聽小青蛙的話，抬起頭，眼睛向前看，挺起胸，直起腰，邁開大步，一二，一二！嘿，真過去了。過去以后，眼淚還沒干，豬小弟就高興地笑了。

豬小弟回過頭來，沖著小青蛙直點頭：“小青蛙，謝謝你們了，再見吧！”小青蛙一看豬小弟平平安安地過去了，都高興地鉆到水里去了。

故事點評：小朋友們，你們說豬小弟是不是非常勇敢呢？希望每一個小朋友都能像故事里的豬小弟一樣勇敢。這個故事告訴我們：在他人需要幫助時，鼓勵遠(yuǎn)比嘲笑要更加重要，這不僅僅是對他人的尊重，更是對自己的尊重。當(dāng)你的小伙伴缺乏自信的時候，你要多多鼓勵他哦!

一天，大灰狼大搖大擺的來到河邊，發(fā)現(xiàn)河上的橋壞了。

“這可怎么過去才好呢!?”大灰狼想著。

一只烏龜慢悠悠的爬過來，看到大灰狼嚇的把頭……嗖……的一聲縮進(jìn)自己的殼里。

大灰狼走到烏龜面前用命令的口氣說：“喂!你這個膽小的家伙，快到那邊的橋上趴下，用自己的身體把橋上的破洞給我補(bǔ)上。”

小烏龜聽到大灰狼的話還是一動不動的，大灰狼生氣的大聲喊：“你這只臭烏龜，要是不聽我的話，我就用石頭把你的殼砸碎，然后再把你吃掉。”

烏龜聽到大灰狼的話嚇的直哆嗦，烏龜想起自己的好朋友小白兔就是被這只大灰狼吃掉的。

它靈機(jī)一動想出個好辦法，打算替自己的朋友報仇，假裝把頭伸出來說：“你不要吃我，我聽你的話就是了。”

烏龜走到橋上破了的地方，用手抓住橋旁邊的繩子，它慢慢趴下，用自己的身體把橋洞堵上。

大灰狼背著手，大步的走了起來，大灰狼想著“等過到橋的那頭就把烏龜吃掉?！?/p>

當(dāng)大灰狼走到烏龜?shù)谋成蠒r，烏龜松開了抓著繩子的手，和大灰狼一起掉進(jìn)了深深的河水里，大灰狼因為不會游泳在河水里掙扎了一會，就被淹死了。

烏龜天生就是游泳能手，看到大灰狼被河水淹死了，高興的游上了岸邊。

大灰狼請求烏龜幫忙，應(yīng)該是要語氣誠懇，可他卻威脅烏龜，而且心里不但不感恩，還算計著過橋后要把烏龜吃掉，沒想到結(jié)局反轉(zhuǎn)了吧!

故事點評：大灰狼專門做壞事，烏龜好心被它過河，它心里沒有感激反倒是想吃掉小烏龜，這個悲慘的結(jié)局是它自己造成的。這個故事告訴我們，不要一心想去傷害別人，壞人終究是會有惡報的。做人要有一顆感恩的心，要多幫助需要幫助的人，你自己能得到快樂，別人也會喜歡和你做朋友。

小貓咪把魚鉤甩進(jìn)河里，唱開了快樂的（釣魚歌）：——上鉤吧，上鉤吧，上鉤吧！

小貓咪晃動著雙腿，晃動著魚竿，樂滋滋地盯著河面。河水被魚竿攪動著，泛開了一圈一圈好看的波紋。

小貓咪想：唔，是一條大魚呢。小貓咪放開嗓子，唱得更歡了。小貓咪從早晨唱到中午，還是沒有釣到一條魚。小貓咪生氣地喊：“喂，你們這些魚兒們，欺負(fù)我是第一次釣魚是不是？”

有條魚兒竄出水面，看了一眼小貓咪，很快又沒入水中，呼嚕嚕冒出一大串水泡。小貓咪靠在樹干上呼呼大睡。小貓咪一覺醒來，發(fā)現(xiàn)夕陽正漸漸西沉。哎喲，我還沒釣到一條魚哩，回去怎么向媽媽交待？

小貓咪想：好呀，魚兒不上來，我下去。我要把魚兒一條一條掛在魚鉤上。小貓咪一個猛子扎進(jìn)河里，摸開了魚。小貓咪的水性真不錯，可是比魚兒卻差得遠(yuǎn)了。小貓咪摸呀摸，摸著自己的魚鉤了。哎呀，不好，小貓咪的兩只手被魚鉤咬住了。

小貓咪甩呀甩呀，把魚竿拉進(jìn)深水里了。岸上呢，好像有人在拉魚竿，拽呀拽呀，把魚竿往上挑。魚釣小貓的故事1、“嘩啦啦——”，小貓咪被拉出水面，在空中打了個旋兒，重重地摔在沙灘上了。

原來，小貓咪的媽媽左等右等，不見小貓咪回來，她很擔(dān)心，怕小貓咪讓魚給釣走了，所以趕來河邊找小貓咪。到了河邊沒見著小貓咪，只見魚竿在水中晃呀晃的，她以為準(zhǔn)是一條大魚上鉤了。

結(jié)果，媽媽把小貓咪釣了上來。

媽媽說：“你到河里干啥去啦？”

小貓咪說：“一條大魚，一條好大的魚，我拽不動，就下河去抱魚了。可是，你把大魚嚇跑了?！?/p>

媽媽奇怪地問：“那你怎么抓住魚鉤啦？”

小貓咪說：“我和大魚搏斗來著，好家伙，它的尾巴擊中了我的腦袋，我昏了過去。”媽媽說：“好險！”小貓咪說：“真險！”

媽媽覺得小貓咪是個大英雄，小貓咪呢，開心地唱起《釣魚歌》，好像他真的是大英雄。

故事點評：小朋友們，你們知道為什么小貓咪一個上午都釣不到魚嗎？因為他的歌聲。釣魚時一定要保持安靜。魚是一種膽子很小的動物，它們對于周邊環(huán)境的變化非常敏感，一有風(fēng)吹草動就會潛入水底。很多人都覺得魚在水下聽不到岸邊的聲音，這顯然是錯誤的。魚跟其它動物一樣，也有耳朵，只是它們的耳朵進(jìn)化到了頭骨之內(nèi)。

兔子在屋里，忽然聽到門口傳來一陣聲響，他打開門，呀，自己門口的籬笆被推倒了。

“是誰？”兔子看見熊遠(yuǎn)去，正想向前去追，又停住了腳步，“追上了又能怎樣，自己又打不過他?！?/p>

兔子回到屋里，越想越生氣：“不就憑著自己力氣大嗎，損壞了別人的東西也不道歉！”兔子想出門玩，沒心情；吃水果，沒胃口……兔子在屋里踱來踱去，心里的火氣越來越大。

一會兒，猴子來串門。兔子把籬笆被熊推倒的事說了：“你知道怎樣才能讓自己的力氣變大嗎？”

“練呀！”猴子說，“我以前在城里的馬戲團(tuán)時，看到許多人類的大力士，他們的力氣都是練出來的?！?/p>

“太好了，我也要練成大力士！”兔子興奮地說。猴子走了，兔子立即開始鍛煉。他揀了幾塊石頭，把石頭搬來搬去、舉起放下，一遍又一遍，累得滿頭大汗。

一個星期過去了，兔子想測測自己的力氣。他跑到一塊以前抱不動的石頭前，憋足了一口氣，伸手一抱，還是抱不動。“也許練的時間還不夠長吧?！蓖米幼匝宰哉Z道。

兔子更加勤奮地鍛煉，一天到晚，除了休息就是練力氣。一晃一個月過去了，他又跑到上次抱不動的石頭前，憋足氣伸手去抱，還是抱不動。

兔子垂頭喪氣地往家走。他走到家門口，只見熊正站在門口，推倒的籬笆已被扶起固定好了。熊歉疚地說：“對不起，兩個星期前，我聽說外婆摔傷了，急忙往外婆家跑，不小心碰倒了你的籬笆，因為事情緊急，來不及向你道歉就走了?！?/p>

“是這樣呀，沒關(guān)系！”兔子又慚愧又高興，“謝謝你為我扶起了籬笆！”

“不，是我應(yīng)該做的！”熊說，“謝謝你原諒我！”

一會兒，猴子來了。猴子問兔子：“你的力氣練得怎樣了？”

“不練了！”兔子說。

“為什么呀？”

“不是我的力氣太小，是我的心太小了，寬容別人的心太小了?！?/p>

故事點評：在生活中，我們難免會與別人發(fā)生摩擦，當(dāng)別人不小心踩到你，你應(yīng)該擺擺手，說聲沒關(guān)系；當(dāng)別人弄壞了你的東西，向你道歉時，你也應(yīng)該寬容地一笑。人生如此短暫，我們何必把時間浪費在這些無謂的摩擦上呢？天地如此寬廣，比天地更寬廣的應(yīng)該是人的心！做人要寬容！做人如果能夠?qū)捜菀稽c，我們的生活應(yīng)該會更加的和諧美好！

5深受寶寶喜愛的幼兒故事：馬虎的哈哈熊

哈哈熊是個既善良又懂禮貌的孩子，可是它有一個缺點，那就是馬虎。

一天，熊媽媽要出門，臨走前它對哈哈熊說：“孩子，媽媽要出門辦事，把鑰匙放在桌子上了，別忘記帶走啦！”

哈哈熊還在睡夢中，它迷迷糊糊的說：“知道啦知道啦！”

沒過一會兒，哈哈熊的肚子餓的咕嚕咕嚕叫，它終于起床了，穿好衣服，刷好牙，洗好臉，就準(zhǔn)備出門，“嘭”的一下關(guān)上了門，可是門關(guān)了它才想起來，“不好！鑰匙在家！我可怎么回家呀？”

沒辦法，它只好在門外呆了整整一天，熊媽媽晚上回到家，看到門邊的哈哈熊，驚訝的問：“孩子，你怎么不回家??？外面多涼！”

哈哈熊哭著說：“都怪我太馬虎太粗心了，把鑰匙忘在家里啦！”

熊媽媽聽了，故意問：“下次你還這么馬虎嗎？”

哈哈熊連連搖頭。

故事點評：做事首先要態(tài)度認(rèn)真，就算是一點點小錯誤，也不容忽視。小朋友們，我們一定要一絲不茍地對待每一件事，改掉馬虎的壞習(xí)慣！細(xì)心的養(yǎng)成也不是一朝一夕的事，要從小做起，養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣成自然。如果我們沒有從小養(yǎng)成細(xì)心的習(xí)慣怎么辦？也不能隨之任之粗枝大葉下去。首先要做好“細(xì)心”的心理準(zhǔn)備，在精神上樹立起“細(xì)心細(xì)心再細(xì)心”的思想觀念。我們一起加油吧！做個有心人~

從前有一只鴕鳥它跑步的速度是森林第一，因此十分驕傲。常常在其他動物面前吹噓自己并瞧不起它們，因此其它動物都十分討厭它。

有一只聰明伶俐的羚羊想教訓(xùn)一下它，于是它寫了一張?zhí)魬?zhàn)書。讓鴕鳥明天去森林中心比跑步，讓烏龜長老當(dāng)裁判。鴕鳥收到挑戰(zhàn)書后，心想：羚羊曾經(jīng)是自己的手下敗將，這次比賽讓它徹底的認(rèn)輸。于是鴕鳥接受了羚羊的挑戰(zhàn)。

第二天，森林中心擠滿了觀眾。鴕鳥與羚羊來到了比賽場地，站在同一條起跑線上。

鴕鳥驕傲地對羚羊說：“羚羊老兄，我看你今天跟我比跑步是輸定了?！绷缪蛭⑽⒁恍?，回答說：“那可不一定?！?/p>

當(dāng)烏龜長老說開始時，鴕鳥像離弦的箭一樣向前沖，而羚羊只是按平常的跑步的速度跑。跑了一會，鴕鳥回頭看了看，見沒看見羚羊的影子，就驕傲地說：“我是森林里跑得最快的動物。不，是全世界?！?/p>

當(dāng)它回過頭時看見羚羊已跑到自己的前面。它感到很奇怪，連忙邁開步子追了起來。當(dāng)它追過羚羊時，大聲喊到：“羚羊啊羚羊，你是跑不過我的?！绷缪蚵犃耍瑘远ǖ恼f：“不一定!”

鴕鳥聽了十分生氣，一口氣跑完了全程。當(dāng)它到達(dá)終點時，見羚羊已站在領(lǐng)獎臺上。

鴕鳥氣急敗壞地說：“羚羊作弊?！绷缪蚱届o地說：“我之所以比你跑得快，那是因為我跑近路?！甭犃诉@話鴕鳥更不服氣了。

這時長老語重心長的對鴕鳥說：“孩子，人百分之五十是靠自己的實力，但另一半則是靠自己的智慧，有時智慧的力量大于實力?！?/p>

長老說的話讓鴕鳥口服心服。從這以后鴕鳥再也沒有驕傲了……

故事點評：這個故事告訴了我們，人不僅要靠自己的實力，還要靠自己的智慧。如果沒有智慧，困在繩子里的動物就不會逃脫下來。人百分之五十是靠自己的實力，但另一半則是靠自己的智慧，有時智慧的力量大于實力。小朋友們，記住了嗎？

河的中央有一個小洲，洲上長著一株桃樹，樹上結(jié)滿了桃子。

狐貍想吃桃子，可是過不了河。猴子想吃桃子，也過不了河。

狐貍便和猴子商量，一同設(shè)法架橋過去，摘下桃子，各分一半。

狐貍和猴子一同花了很大力氣，去扛了一根木頭來，從這邊架到河的小洲上，成了一座獨木橋。

這座橋太窄了，兩個不能同時走，只能一個一個過去。

狐貍對猴子說：“讓我先過去，你再過去吧!”

狐貍走過去了。黑心的狐貍想獨自一個吃桃子，便故意把木頭推到河中去了。

接著，狐貍哈哈笑起來，說：“猴子，請你回去吧，你沒有口福吃桃子!”

猴子非常生氣，可是它也馬上笑起來說：“哈哈!你能夠吃到桃子，可是你永遠(yuǎn)回不來啦!”

狐貍聽了非常著急，沒有辦法，只好苦苦哀求猴子：“猴子，我們是好朋友，請你替我想個法子讓我回去吧!”

猴子連一句話也不回，直接走了。

故事點評：其實，有時候得到的越多未必好，“不貪，不求”才是真正好的！這個故事告訴我們，我們不要那么貪心，不能讓貪心而蒙蔽了你的理性，想得到一切的人是什么都得不到的！我們要懂得知足常樂的道理，要樂于同他人分享。

yjs21.com編輯推薦

布娃寶寶的幼兒故事

一對老夫妻有三個兒子，在辛苦把他們養(yǎng)大成家后，卻沒一個孝順的。

老兩口老得連走路、做飯都有些費力了。兒子們卻連看都不看他們一眼，兩位老人十分傷心。抱頭痛哭之后，二老商量決定，到集市上花光所有的錢，然后包頓肉餡餃子吃。

老頭上集市上買東西去了。老太婆顫微微的下地和面。別人家包餃子都是高高興興，老太婆卻是一邊和面一邊掉眼淚。

眼淚掉到面盆里，一會兒面和稀了，想再加點面，一看面缸空了。老太婆一屁股坐到地上大哭起來。她何至于如此悲傷呢?原來呀，三個兒子娶了媳婦就忘了娘。老兩口無依無靠，準(zhǔn)備在餃子餡里放上毒藥，吃完一起離開人世。

老頭從集市上回來，拎回半斤豬肉。為給兒子們成家，二位老人多年沒吃過肉餡餃子了。老頭挺樂觀，他把老太婆扶到炕上。還塞給她一個大布娃娃。

老頭嘴里的牙都掉光了，說話有些漏風(fēng)。勸老太婆說：“別哭了，這些年讓你跟著我沒亨幾天福。今買完豬肉剩下幾個錢就夠買個布娃的。送給你，全當(dāng)咱倆的孩子，那三個不孝子就當(dāng)沒養(yǎng)過?！?/p>

老太婆擦干眼淚，仔細(xì)地看著布娃。問老頭：“它有名字嗎?”老頭說：“回來的路上一個小姑娘說它叫‘布娃寶寶’。咱們也那么叫吧?！薄安纪迣殞?，這個名字好聽。只可惜，它不會說話?！崩咸抛匝宰哉Z說。

“老媽媽，我會說話。”布娃寶寶這一開口，把老頭和老太婆嚇了一跳，差兒點把布娃寶寶給扔到地上。

老頭輕聲地問：“布娃寶寶，你真能講話?”布娃寶寶說：“我不但能講話，還能讓你那三個不孝順的兒子都變孝順了。只是你們別再往餃子餡里放毒藥了，要好好的吃，吃之前，把三個不孝順的兒子兒媳都招呼來。然后你們這么這么對他們說?！崩咸虐胄虐胍傻卣f：“那能行嗎?”老頭說：“我看行，就那么做?！?/p>

三個兒子兒媳都被招了來。都很不情愿的樣子。來之后，非常吃驚，這兩個老的怎么還吃起了肉餡餃子?老頭說：“咱家祖?zhèn)飨聛韨€‘布娃寶寶’，這些年一直沒動。我們倆老了，走不動了，看你們?nèi)齻€誰有資格繼承啊?”這一說，三個兒子兒媳的眼睛都瞪成了大燈泡。

老太婆用剪刀把布娃寶寶的肚皮剪了個口，里面露出金燦燦的大元寶。這下，三個兒子兒媳都爭著要贍養(yǎng)兩位老人。老頭說：“我們誰家也不去。你們?nèi)齻€輪流來家里做飯、洗衣。我們看誰孝順，這寶貝就傳給誰。”

從那以后，三個兒子兒媳把最好吃的，最好用的都給老人送來。在他們的影響下，老人的孫子、孫女也特別孝敬老人。兩位老人的晚年生活相當(dāng)幸福。

在兩位老人相繼去逝之后。三個兒子忙把布娃寶寶的肚皮剪開，里面的金元寶沒了，只有一肚子草，草上面有一張紙條，上寫：老貓房上睡，一輩傳一輩。你們孝敬老人，你們的兒子、女兒也會孝敬你們的，這才是真正的無價之寶啊!

邊讀邊想：孝敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德。

寶寶的不解的幼兒故事

寶寶家住在村頭，寶寶喜歡在他家前面的田地里玩耍。這天他正在田地里玩耍，天漸漸的陰了下來。

“寶寶，回家啦!天要下雨了。”媽媽在院子里叫寶寶回家，寶寶回答“嗯”，正準(zhǔn)備回家，看到不遠(yuǎn)處有一群飛得很低的小燕子，恩?小燕子怎么飛得這么低?平常不是飛得很高么?

寶寶決定去問問小燕子們?yōu)槭裁达w得這么低。

“你們好，小燕子，你們怎么飛得這么低啊?”寶寶走到燕子那里問道。

其中一個燕子回答：“我們在捉蟲子啊!''

"啊?”寶寶更疑惑了，“捉蟲子?”小燕子說：“是啊，下雨前，空氣濕度大，小昆蟲們翅膀沾了濕氣變得沉重，所以就飛不高，我們要吃這些小昆蟲就也得飛得低一些了。

寶寶聽了之后，明白了好多，高興地說了聲：“小燕子們再見!”然后就高興地往家里跑去，嘴里還大聲說著：“媽媽，我知道小燕子下雨前為什么飛得低了?！?/p> 2寶寶的不解的幼兒故事點評

我國古代的勞動人民，通過對日常生活中的觀察，總結(jié)出了大量的與天氣變化有關(guān)的諺語，如燕子低飛，即被認(rèn)為是將要下雨的先兆。燕子是以小昆蟲為食，下雨前，氣壓低，空氣濕度大，昆蟲的翅膀因沾有水氣變得沉重而無法高飛。燕子為捕食它們，也要低飛。因此，民間有“燕子低飛要下雨”的說法。

愛吃手的兔寶寶的故事

兔寶寶米娜有個壞習(xí)慣，那就是愛吃手。

它已經(jīng)三歲啦，可這個壞習(xí)慣，還是沒有改掉。

兔子媽媽說：“米娜，不要把手放在嘴巴里嗦，多臟呀！”

米娜覺得非常好玩兒呀，所以它根本不聽媽媽的話。

一天，米娜的小手摸摸玩具，玩玩沙子，之后它沒有洗手，還不經(jīng)意的又把手指放進(jìn)嘴巴里嗦起來，這下可好，還沒過幾個鐘頭，米娜的小肚子就開始疼起來了，媽媽只好帶它去醫(yī)院打針，疼的米娜哇哇叫，它說：“嗚嗚！以后我再也不吃手啦！”

2愛吃手的兔寶寶的故事點評

看完故事后，小朋友們意識到做一個講衛(wèi)生的孩子的重要性了嗎？千萬不要養(yǎng)車故事中兔子米娜那樣愛吃手的壞習(xí)慣哦，我們要了解到手上是有很多細(xì)菌的，不要讓臟東西進(jìn)入到我們的體內(nèi)，傷害我們的身體，影響我們的健康。想要健康快樂的成長，和很多好的習(xí)慣分不開哦，希望小朋友們能做到。

寶寶和貝貝的幼兒故事

寶寶和貝貝是雙胞胎小姐妹，寶寶是姐姐，貝貝是妹妹。

一天，媽媽說：“寶寶貝貝，開飯啦！”

寶寶和貝貝，聽到‘吃’這個字，立刻飛奔到桌子上。

媽媽笑著說：“開飯吧！”

寶寶夾了肉肉往嘴巴里塞，吃的津津有味，貝貝則只吃蔬菜。

媽媽在一旁，對他們說：“寶寶貝貝，光吃肉或是光吃菜都不行哦！營養(yǎng)攝入不均衡，會營養(yǎng)不良的，每樣菜都要吃一點！明白了嗎？”

兩個小家伙可聽話啦，你瞧，寶寶夾了許多青菜和西蘭花放進(jìn)碗里，貝貝則夾了一大筷子的糖醋排骨哦！

故事中的兩個小寶貝很聽媽媽的話，開始只吃肉的寶寶和只吃蔬菜的貝貝都改正了挑食的壞習(xí)慣，做到了攝取營養(yǎng)要均衡。小朋友們在吃飯的時候會不會有挑食的壞習(xí)慣呢？要學(xué)習(xí)寶寶和貝貝哦，肉和蔬菜都要吃，做到營養(yǎng)均衡，幫助我們快快健康長大。

寶寶睡前讀的幼兒故事

魔法師家里有好多神奇的變身水，都裝在小瓶子里，誰不想做自己，要變成什么，比如變成一頭豬，甚至變成一只恐龍，全行。

每一個小瓶外壁上都貼著紙片，寫著這瓶變身水喝了可以變成什么。但是魔法師是整個烏有鎮(zhèn)最忙的大忙人，家里的變身水小瓶子放得七零八亂，找一瓶變身水得花上好幾個小時。他自己也覺得這樣太費事了，得把所有的小瓶子都整理整理，讓自己一眼看過去，就把想找的藥水找到?！斑@瓶變身水是變成什么的呢?”魔法師從地上撿起一個小瓶子，一看沒貼紙片，就連他自己也不知道這水喝了是變什么的了。

就在這時候，魔法師忽然聽見有人敲門。

“今天太忙，不開門!”魔法師生氣地說。

敲門聲還在咚咚響個不停。

魔法師把門打開一條縫，一見是只小老鼠，就說：“走開，你沒看見我正忙著?”

“我要買一瓶神奇變身水?！毙±鲜笳f?！拔也幌胱隼鲜罅?。沒人喜歡老鼠，人們養(yǎng)貓來吃我們，裝捕鼠器來捉我們，用電朱電我們，拿掃把來追打我們。當(dāng)老鼠一點也不快活，我想變成別的東西?！?/p>

“那等我整理好，你再來買。”魔法師說。

“我一天也不能等了?！毙±鲜笳f。

“我一天也不能等了。”小老鼠說。

“那就給你這一瓶吧!”他隨手把那瓶無名的變身水遞給了小老鼠。“拿著，就算我送你的，不要錢了?！?/p>

“這瓶上可沒說是變什么的呀!”小老鼠接著問，“我會變成什么呢?”

“你不是要變成別的東西嗎!”魔法師說，“你喝了它就能變成別的東西了?！闭f完，就把小老鼠推出門去，砰一聲把門關(guān)上了。

小老鼠回到家，拿著瓶子直發(fā)愣——他在猜想自己會變成么呢。

也許是變成一只蝴蝶。蝴蝶倒是很漂亮。但是蝴蝶都活不長久。他不想變成蝴蝶。要想活得_長久，最好變成烏龜。但是烏龜走路太慢，他不希望自己變成烏龜。

要想走路快，他得變成蜜蜂。但是蜜蜂一天到晚飛來飛去，得這里那里采花蜜，太辛菩，太勞碌，太累人。老鼠是不喜歡干活的。

變成螞蟻怎么樣?變成螞蟻要遭人踩。

變成鳥兒吧。努而整天玩，唱歌?？僧?dāng)他想到鳥兒吃蟲子，他就馬上惡心起來。

“變成一頭大象，倒是挺不錯的?！毙±鲜笙?。但他又想到大象可走不進(jìn)他的老鼠洞家里，而他喜歡自己的家，那里很安全。老鼠不希望自己變成大象。

想來想去，想不出變什么好。

“當(dāng)老鼠不太好?！八搿辈贿^我至少知道老鼠該，怎么當(dāng)。當(dāng)別的東西，說不定更糟呢!”

小老鼠把那瓶神奇變身水拿去還給了魔法師。

“你變了?”魔法師問。

“我想我是變了?！毙±鲜笳f，“我變得快活了。”

魔法師一聽，高興得不得了。

“這神奇水還真夠神的，”老鼠說，“不但雹把我變快活，還能把咱們商個都變快活了?！?/p>

等老鼠一走，魔法師就立即將變身水瓶子上的標(biāo)簽一張一張地統(tǒng)統(tǒng)撕去。不知道會變成什么的變身水，’將給世界帶來更多的快樂。

故事點評：小老鼠不想成為老鼠了，但是得到了變身水的時候，又在考慮，發(fā)現(xiàn)了變成了其他的動物都有缺點，而且自己不一定能駕馭，覺得最起碼自己是老鼠，知道自己該怎么做，于是小老鼠變得更像老鼠了，成為自己沒什么不好的。

春天來了，該是鼠姑娘換春裝的時候了，她說：“就這一身毛，跟明媚春光實在是不般配啊。我得去買一套好看的春裝來?！?/p>

鼠姑娘去鎮(zhèn)上，見服裝店就進(jìn)去挑衣服。

但是，很不幸，哪家服裝店都沒有小得讓鼠姑娘穿著合身的衣服，連玩具專柜里也沒有合她身的衣服。

鼠姑娘一失望，就吧嗒掉下眼淚來?？墒牵?dāng)?shù)谝坏窝蹨I順著臉頰往下淌的時候，她忽然看見，一個小女孩坐在大樹底下嗚嗚地哭，很是傷心。

小女孩一直嗚咽著。

“我給我最小的芭比娃娃做的春裝，一穿，全都小了!”女孩說。

鼠姑娘聽這話，才注意到她手上拿的衣服，件件都很漂亮。鼠姑娘套了套那條鑲花邊的襯裙，可合身了，簡直就像是特地為她做的。

“你看看我吧!”

小女孩抬眼看鼠姑娘，喲，簡直就是一個美女!小女孩擦干眼淚，笑了。

“這衣服你穿著合身，那就送給你吧，就當(dāng)是我專門為你做的?！?/p>

小女孩和鼠姑娘一起，在大樹下欣賞這明媚的大好春光。

故事點評：鼠姑娘想要穿春裝的時候，就想要買一套好看的春裝，但是都沒有找到合適的，看到小女孩給芭比娃娃做的衣服不適合芭比娃娃后，小老鼠就要了小姑娘做的衣服，這樣小老鼠和小姑娘都很開心，一起在大樹下欣賞這明媚的大好春光。

今天，輪到大熊咕嚕這一組值日，組長跳跳猴開始分配任務(wù)，大熊咕嚕掃地，大耳兔擦玻璃，獅子阿威擦桌子。組長要起到帶頭作用呀，于是跳跳猴首先掃起地來。

大熊咕嚕慢騰(ténɡ)騰地掃著地，大耳兔很快便擦完了玻璃，然后大聲說：“我的任務(wù)完成了!”

“大耳兔，你幫咕嚕掃地吧!”跳跳猴說完便幫獅子阿威擦桌子。

“為什么要幫他?”大耳兔不樂意了：“我的任務(wù)已經(jīng)完成了，掃地可不該我干的啊!”

大耳兔不高興地站在一邊，看著大伙干活，就是不愿意幫忙。

值日完成了，班主任先來檢查，唯一不合格的就是窗戶，因為窗戶擦的跟花臉貓似的!

大耳兔沒了剛才的神氣，站在一邊不吭聲。

“來吧，咱們一起幫大耳兔擦吧!”跳跳猴說。

獅子阿威笑著說：“那是他的任務(wù)，不該我們做!”

大熊咕嚕在一邊偷偷地樂。

“哈哈，我是逗你們玩呢!”獅子阿威說完便和大熊咕嚕一起拿起抹布擦玻璃。

看著阿威和咕嚕累得滿頭大汗，大耳兔都不知道該說什么了，只是用勁地擦玻璃。

沒過多一會兒，大伙齊心協(xié)力，便將玻璃擦得干干凈凈，明亮無比，順利地通過了學(xué)校的檢查，還取得了全校最高分。

“看來，還是團(tuán)結(jié)力量大呀!”跳跳猴高興地說。

故事點評：大耳朵最早搞完了衛(wèi)生，不愿意幫其他人搞衛(wèi)生，后來大耳朵沒通過檢查，但是大家還是幫忙了，形成了鮮明的對比，在一個集體，只有每個人都齊心協(xié)力才能把事情干好，所以一定要團(tuán)結(jié)起來，不計較，這樣才能形成共贏。

這天是小豬麥麥第一天上學(xué)，媽媽一早便替他準(zhǔn)備午餐：有麥麥最愛吃的蛋炒飯，巧克力蛋糕和一個桃子。媽媽知道麥麥嘴饞，再三叮囑他要到午餐時才可以吃盒子里的東西，那個桃子要留到放學(xué)時才能吃，免得回家的路上肚子餓。

上學(xué)路上，麥麥想起了自己的午餐盒，忍不住輕輕揭起盒蓋的一角，哇!香噴噴的蛋炒飯、巧克力蛋糕，還有一個桃子啊!但麥麥記著媽媽的話，把盒蓋蓋好了。

上課原來是很有趣的!聽課的時候，麥麥也想起過午餐盒，但麥麥知道盒子里的東西要到午飯時才能吃?！澳阋詾槲也挥浀昧藛?”麥麥自己跟自己說了這句話，又繼續(xù)他的學(xué)習(xí)。

當(dāng)老師說“現(xiàn)在可以吃午餐了”時，大家都打開午餐盒吃起來，小羊吃的是麥餅，小白鼠的午餐是一大塊奶酪……這些可都是很不錯的午餐呀!當(dāng)然，麥麥更喜愛媽媽給他的蛋炒飯、巧克力蛋糕，還有一個桃子。麥麥望了一會兒桃子，最后還是把盒蓋蓋上了，因為那個桃子是留到放學(xué)時才吃的嘛!

下午，麥麥肚子很餓很餓了，他拿出桃子，想吃。可是，麥麥記著媽媽的話，又把桃子放回盒子里。

最后，當(dāng)老師叫小朋友到學(xué)校門口排隊時，麥麥才把他的桃子取出來吃：“嘖嘖嘖，好味道!”

回到家里，麥麥把午餐盒交給媽媽，問媽媽可不可以要那粒核桃，媽媽說可以。晚上，麥麥折了一只紙船，把核桃放在船里。麥麥躺在床上，望著紙船，想了些什么，便睡著了。這時，月亮剛剛從窗外經(jīng)過，月光灑落在核桃上，平常的夜忽然透露了一點點不平常的喜悅。

故事點評：小豬麥麥第一天上學(xué)，媽媽給他考慮的非常的周到，蛋炒飯中午吃，桃子晚上吃，這樣都不會餓，如果小豬麥麥不這么做，可能很容易就餓了，到時候就不會很開心，所以大家也要聽媽媽的話，在飯點的時候吃飯是最正確的。

明天就是元旦。童童畫了好多好多賀年片：這是給爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆的，那是給老師和小朋友們的。

大鐘敲了9下，窗外的星星也眨了9下眼睛，童童才把賀年片畫好。他收拾好彩色筆和白紙片，準(zhǔn)備去睡覺。

忽然，童童聽見輕輕的拍門聲：“啪!啪!”

童童打開門，看見門口站著一只小狐貍。

小狐貍紅著臉說：“對不起!明天要過年了，我想請你幫我畫張賀年片——一張畫著我的賀年片。”

童童馬上幫小狐貍畫。

小狐貍看見畫上有只可愛的小狐貍，跟他自己長得一模一樣：紅紅的毛兒，粗粗的尾巴，圓圓的腦袋，亮亮的眼睛，正咧著嘴巴在笑。

小狐貍高興得又蹦又跳，說：“真像!真像!謝謝你!我的外婆住在對面山上，她非常想念我，我要把這張賀年片寄給她?！?/p>

小狐貍蹦蹦跳跳地走了。剛走，門又“沙啦，沙啦”響起來。

童童把門打開，原來是只小刺猥，用爪子在門上輕輕地?fù)稀?/p>

小刺猬也要童童幫他畫張賀年片。他說：“我要畫個大西瓜。小兔病了，她想吃西瓜，可現(xiàn)在天氣太冷，找不到西瓜。

童童幫小刺猬畫了個很大很大的西瓜。大西瓜旁邊還有幾片切開的西瓜，綠的皮，紅的瓤，汁水多得都淌了下來。

小刺猬看了直咂嘴，說：“謝謝你!這西瓜—定很甜，我真想吃一口呢?！彼曋R年片，搖搖晃晃地爬走了。

過一會兒，“嘭!嘭!嘭!”又有誰重重地敲著門，把門敲得直搖晃，連整個房間都在晃動。

噢，原來是小象!別看他年齡小，力氣可不小。

小象說：“小熊住在動物園，已經(jīng)好久沒回家了。他非常想念我們的樹林，請你幫我畫座樹林賀年片吧!”

童童幫小象畫了座樹林：金色的陽光照著林子，樹下的蘑菇像張開的小傘，兩只小松鼠翹著大尾巴在講悄悄話，小鳥仰著脖子唱歌，蝴蝶飛來飛去快樂地跳舞……

小象呵呵呵笑了。他用長鼻子卷起賀年片，冬冬冬地走出去，震得地板顫動個不停。

童童想：明天準(zhǔn)是個快樂的日子!

這天夜里，童童做了個夢。在睡夢中，他自己在笑，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆、老師和小朋友們都在笑;小狐貍、小刺猬、小象，還有小狐貍的外婆、小兔、小熊，也都在笑。

故事點評：童童給家人朋友老師們準(zhǔn)備了賀卡，小狐貍打算送給外婆賀卡，小刺猬打算送賀卡給小兔，小象想要一張森林的賀卡，大家都在為自己掛念的人準(zhǔn)備賀卡，小朋友們也可以為自己的家人老師朋友們準(zhǔn)備賀卡，給他們一個以外的驚喜吧。

波特奶奶養(yǎng)了一條大蛇，名字叫彎彎。每天早上，它都會彎來繞去地游到波特奶奶腳下，抬起頭來望著波特奶奶。

波特奶奶知道大蛇彎彎想出去玩，就對它說：“我?guī)阃劣變簣@，和小朋友一起去玩吧?！?/p>

大蛇彎彎和波特奶奶一到幼兒園，小朋友們都高興地喊起來：“一條曲里拐彎的蛇!一條曲里拐彎的蛇!”

大蛇彎彎看見小朋友都喜歡它，更加起勁地扭著身子游來游去。

游到草地上，大蛇拱起身子，讓小朋友在它身上滑滑梯，彎來繞去的大蛇滑梯特別好玩。

大蛇又游到了操場上和小朋友一起跳繩。大蛇一會兒朝上彎，一會兒朝下彎，“噼啪、噼啪”，就像跳繩一樣。

玩夠了，大蛇和小朋友一起學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)“3”，大蛇就彎成“3”的樣子，學(xué)習(xí)“6”，大蛇就彎成“6”的樣子。大蛇就是一個會變的數(shù)字。這樣的學(xué)習(xí)多有意思啊!誰學(xué)得好，小朋友們都鼓掌，大蛇也翹起尾巴往地上“啪嗒，啪嗒”地敲，好像拍手一樣。

小朋友們太喜歡大蛇了，都對它說：“大蛇彎彎，我愛你!”大蛇彎彎曲曲地繞咸一顆“心”那樣的圖案。它是在說：“我也愛你們!”

小朋友要回家了，大蛇請小朋友們騎在身上，它曲里拐彎地往前游。小朋友們開心地喊起來：“曲里拐彎車來嘍!曲里拐彎車來嘍!”

大蛇彎彎把每一個小朋友都送到家，才跟著波特奶奶回家。它彎彎曲曲地繞在波特奶奶腳下，抬起頭感謝地看著波特奶奶。波特奶奶“咯咯”笑起來：“我知道，你明天還想去和小朋友一起玩!”大蛇彎彎一個勁兒地點頭。它等著明天再去玩呢。

故事點評：波特奶奶養(yǎng)的叫做彎彎的大蛇來到了幼兒園，很快就和小朋友們達(dá)成了一片，能和小朋友們做游戲，還讓小朋友們非?？鞓?，不過小朋友們要知道，現(xiàn)實生活中碰到蛇，一定要一動不動，你跑，蛇跑的比你還快，所以蛇還是很危險的。

使寶寶在故事中受到教育

導(dǎo)讀：孩子都愛聽故事，對很多故事百聽不厭。無論是在家庭中的個體教育還是在幼兒園里的群體培養(yǎng)，講故事都是孩子最樂于接受的形式之一。成人可以根據(jù)孩子不同情況，有針對性地選擇不同類型的故事講給孩子聽，讓孩子在故事中潛移默化地受到教育。

孩子都愛聽故事，對很多故事百聽不厭。無論是在家庭中的個體教育還是在幼兒園里的群體培養(yǎng)，講故事都是孩子最樂于接受的形式之一。成人可以根據(jù)孩子不同情況，有針對性地選擇不同類型的故事講給孩子聽，讓孩子在故事中潛移默化地受到教育。

案例一

寶寶變干凈了

寶寶不喜歡洗澡，每次洗澡媽媽都要跟寶寶做很久的“拉鋸戰(zhàn)”；寶寶還不講衛(wèi)生，不管是在衛(wèi)生間還是公共場所，他的手總是到處摸，還喜歡隨地而坐，活像一塊會移動的“抹布”。

幼兒行為解析

小孩子還不能完全理解“臟”和“干凈”的含義，比如掉在地上的食物他會撿起來吃；臟的玩具他會用嘴去咬，不潔的地方或物品他會用手去摸。遇到這樣的情形，成人不要訓(xùn)斥和責(zé)罵，因為孩子的衛(wèi)生意識是靠成人不斷教育和提醒才能建立起來的。

有的孩子不愛洗澡是因為不喜歡噴頭里的水灑在身上的感覺，可以換成盆浴試一試。

方法運用

寶寶愛聽故事，媽媽決定采用講故事的方法來教育引導(dǎo)寶寶。這天的睡前故事，媽媽講的是“小豬變干凈了”。

有一只小豬，長得很可愛，大大的耳朵，翹翹的鼻子，胖乎乎的身體，可就是不講衛(wèi)生，它常常到垃圾旁找東西吃，吃飽了就在泥坑里滾來滾去，弄得身上都是泥漿。

一天，小豬想去找朋友，它走著走著，看見前面有一只小兔子，長著一身雪白的毛，紅紅的眼睛長耳朵，真好看！小豬高興地叫：“小白兔，我和你一塊玩好嗎？”小白兔一看是小豬，就說：“啊，是小豬呀，看你多臟，快去洗洗吧，洗干凈了，我再跟你玩?！毙∝i不愿意洗澡，只好走開了。小豬繼續(xù)走著，在草地上碰到一只小白鵝。小白鵝真美麗，紅紅的帽子，白白的羽毛。小豬熱情地迎上去說：“小白鵝，我和你一起玩好嗎？”小白鵝說：“啊，是小豬呀，看你多臟，快去洗洗吧，洗干凈了，我再跟你玩?！毙∝i看了看自己的身上，滿身泥漿，泥水還在“滴答，滴答”地往下滴呢！它紅著臉難為情地說：“那我怎樣才能變得跟你們一樣干凈呢？”小白鵝回答道：“我?guī)愕胶舆呄磦€澡吧！”小豬跟著小白鵝來到河邊，小白鵝“撲通”跳進(jìn)河里，用清清的水潑呀潑，潑到小豬的臉上、身上。小豬用清清的水洗呀洗，搓呀搓，一會兒就洗得干干凈凈的了。小白鵝高興地說：“小豬變干凈了，我們一起玩吧！”小白兔看見小豬變干凈了，也跑來找小豬玩了。小豬和朋友們玩得可高興了。

媽媽還給寶寶講了“耳朵里長小樹”、“臟娃娃”等許多關(guān)于講衛(wèi)生方面的故事，寶寶慢慢也變得像故事里的主人公一樣，成為一個講衛(wèi)生愛清潔的寶寶了。

知心話語

讓美好的故事伴著孩子長大，讓孩子在聽故事的過程中發(fā)展語言，啟迪心靈，陶冶情操，形成良好的習(xí)慣。

案例二

玩具大逃亡

寶寶有很多玩具，但是卻不知道愛惜，經(jīng)常到處亂扔亂摔，一個新玩具玩了沒幾天，就不喜歡了，媽媽特意為他準(zhǔn)備了一個玩具柜，告訴他每天要把自己所有的玩具放回玩具柜，并擺放整齊，寶寶經(jīng)常在媽媽的督促下胡亂把玩具往柜里隨便一塞，就算是把玩具“送回家”了，有時對媽媽的提醒還假裝聽不見。

幼兒行為解析

孩子不愛惜玩具應(yīng)該有多方面原因，現(xiàn)在生活條件好了，孩子得到玩具比較容易，所以不太懂得珍惜；另一方面孩子還沒有養(yǎng)成愛惜和整理玩具的習(xí)慣。當(dāng)然也會有一些心理因素，比如寶寶發(fā)泄不滿情緒時會摔打玩具，有時出于探究心理，孩子會拆卸玩具，也有的時候孩子覺得摔打玩具發(fā)出的聲響很有趣……

方法運用

針對寶寶不愛惜玩具，不愿意收拾玩具的情況，媽媽自編了一個故事，希望通過故事來教育寶寶。

小猴有很多玩具，有一天小猴快睡著了，聽見房間的角落里傳來嘰嘰喳喳的吵鬧聲，這么晚了，誰在吵？小猴豎起耳朵仔細(xì)聽，原來是小猴的玩具們正在埋怨它呢。變形金剛說：“哎喲，我的胳膊好疼，小猴今天拿著我使勁往地上摔，把我的胳膊都快摔斷了，真討厭！”天線寶寶說：“哎喲，壓死我了，這個小猴真懶，也不把我們擺放整齊，‘拉拉’和‘小波’壓在我的身上，我都快喘不過氣了?！币惠v紅色的微型小汽車嘆了口氣：“哎！原來我們可是一個大家庭，一共有十個兄弟姐妹呢，可是現(xiàn)在只剩下我自己了，也不知道小猴把它們丟到哪里去了。”這時，忽然傳來一陣哭聲，大家順著哭聲一看，是布娃娃在門外哭呢？原來呀，小猴把布娃娃扔在院子里忘記拿進(jìn)來了，這個小猴，真是粗心！

小猴再也躺不住了，它趕緊起來把布娃娃抱進(jìn)屋，愧疚地說：“對不起，你們別吵了，我改，我改?！?/p>

聽了這個故事后，寶寶比原來有了些進(jìn)步，可是堅持了沒多久，又回到“從前”了。媽媽決定把這個故事繼續(xù)編下去。

小猴的玩具們很生氣?！靶『锎饝?yīng)了好好對待我們，說話不算數(shù)，我們不做它的朋友了，也不想再陪它玩，其中一個玩具提議：我們一起逃走吧！去找一個有愛心、愛整潔的主人。”于是，玩具們集體大逃亡了。第二天起床，小猴發(fā)現(xiàn)它的玩具都不見了，它又傷心又后悔地哭了。

媽媽可以把寶寶所有的玩具先藏起來，讓孩子感同身受，還可以根據(jù)孩子的表現(xiàn)編不同版本的故事，或者系列故事，因為自編故事針對性強(qiáng)，所以教育效果也會更好。

知心話語

培養(yǎng)孩子愛惜物品，收拾整理的習(xí)慣，家長的榜樣作用非常重要，想要讓孩子做到，首先家長要做好。

溫馨提醒

家長給孩子講故事時要投入感情，注意語音標(biāo)準(zhǔn)，聲情并茂；為了增加趣味性，可以根據(jù)故事的內(nèi)容配合一些道具；待故事講熟了，可請家人或小伙伴配合進(jìn)行故事表演。