孩子的變化所帶給我的思考
發(fā)布時(shí)間:2020-11-23 教育孩子的聽課筆記 幼兒園孩子的游戲 帶孩子去幼兒園工作總結(jié)孩子的變化所帶給我的思考
女兒快六歲了,最近變化很大。有時(shí)候做的事,說的話讓人刮目相看,而且很具有可行性。
去年我覺得孩子已經(jīng)五歲了,覺得應(yīng)該讓她自己學(xué)著管理自己,所以一直想做一張兒童自評量表,讓她自己去給自己評分,但想歸想了,一直沒有去完成。老公也說過幾次,他也沒有去實(shí)施。前幾天,孩子實(shí)然拿出兩張紙,讓我替她寫兩句話:一句是“爸爸幫助媽媽洗碗情況表”。另一句讓我寫在另一張紙上,“王梓日常生活學(xué)習(xí)表現(xiàn)表”。寫好后我問她,你準(zhǔn)備干什么,她說要和爸爸比賽,看誰在家里表現(xiàn)好。表現(xiàn)好的,晚上給畫個(gè)笑臉,表現(xiàn)不好的,畫個(gè)哭臉。我說想法很好,你畫讓媽媽看著,她便拿起筆先在爸爸那張紙上畫了起來,畫的直線不太直,她沒有用尺子,我想看看她的思路,讓她自己去發(fā)揮想像,所以沒有打擾她。她畫完后,我明白了她的意圖,我也覺得很好,很可行。我便說畫的真好,想法也不錯(cuò),很有創(chuàng)意。不過媽媽教你怎樣用尺子畫表格,這樣畫出來的表格就很漂亮,在我的幫助下,一副很規(guī)則的表格完成了,她看著爸爸的表格,歉意的說,“爸爸對不起,我不知道用尺子畫表格,所以畫的不好”她爸爸說“沒事的”我也說下次給爸爸畫好就行了。當(dāng)我倆說完后她安心多了。
剛開始幾天他倆都是笑臉,有一天孩子上學(xué)遲到,晚上做作業(yè)也不自覺,并且晚上睡覺也沒按時(shí)。于是我做主給她畫了個(gè)哭臉,她很傷心的哭了,我看著她哭心里也很難受,也有點(diǎn)后悔自己的決定,但我又一想要按照事實(shí)來做,要不就縱容她了,也想讓她明白有些錯(cuò)誤是不能原諒的。過了一會(huì),我和她一起睡在她的小床上,抱著她,又和她說了一會(huì)兒話,她心情好多了,我便回到自己的床上,不一會(huì)兒,我就聽到女兒熟睡的聲音。其實(shí)有時(shí)候她也會(huì)犯錯(cuò)誤,但晚上我都會(huì)對她說,雖然今天某某事做的不好,但某某事做的很好,而且也知道自己做的不好,媽媽覺得應(yīng)該畫個(gè)笑臉,我這樣做是想讓孩子從中學(xué)會(huì)寬容,明白任何事都會(huì)有變通,不能事事都太認(rèn)真,不要追求完美,生活本來有許多瑕疵,任何事不能要求做的最好,只要盡力就好,錯(cuò)了沒事,只要改過就好。教育之一就是幫孩子改正一個(gè)又一個(gè)的錯(cuò)誤,在改正錯(cuò)誤的過程中,孩子在成長我們也在成長。有一種學(xué)習(xí)只有錯(cuò)了以后才能明白,才能懂得,所以我們不能害怕孩子犯錯(cuò),而是怕自己處理孩子犯錯(cuò)的能力。我們不能成天盯著孩子的錯(cuò)誤,我們需要的是盯著自己,因?yàn)楹⒆拥膯栴}往往就是家長的問題。
昨晚睡覺前老公對女兒說“你怎么這么喜歡穿新衣服,我就不喜歡穿新衣服”。女兒說“每個(gè)人的特點(diǎn)不同,情況也不同,所以愛好也不樣。聽了他倆的對話,讓我覺得很好笑,而且拍手叫好,說寶寶反駁的很好,說的很有道理。也讓我不油然想起了今年剛開學(xué)那會(huì),孩子要報(bào)課外興趣班,她非常喜歡畫畫,但老公一直不支持,無奈之下我就在她們幼兒園給孩子報(bào)了美勞班,現(xiàn)在已經(jīng)有一年半了,今年我覺得孩子馬上六歲了,再也不能往后推了,再這樣下去,孩子會(huì)失去興趣的,打算在外面報(bào)個(gè)專業(yè)一點(diǎn)的。于是我和老公關(guān)于這個(gè)問題,做了個(gè)透徹溝通,最終明白他只是不想占用孩子休息日,不想讓孩子那么累,也不想讓我們也跟著受累,明白了他的意思。我先反駁他的一些錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí),然后說了我的理由,再舉了些例子。又加上孩子眼淚的助陣,在我的再三堅(jiān)持下,在孩子的渴望中,老公最終敗下陣來,同意了。
如果在孩子不想去學(xué)習(xí)的情況下,老公的初衷不能不說是不好的,但這次卻是孩子多次要學(xué)繪畫,這種情況下他的所謂理由便不充分了,而且我覺得他說的送孩子很累,我也不認(rèn)同,教育孩子就意味著要有所付出,甚至要做出犧牲,盡自己最大能力去培養(yǎng)她,又怎能怕累呢,否則就不能算是一個(gè)稱職的家長了。忽然間我有一種對母親油然而生的感激之情:她為我們只知道付出卻從不索取,為了我們?nèi)倘柝?fù)重,吃盡了苦頭,我卻無以回報(bào)且從不內(nèi)疚!因?yàn)樵谒睦飶牟幌胛覀兡芑貓?bào)她什么,只希望我們都安康幸福,如果我內(nèi)疚就和母親的初衷相違背,因此只要開心認(rèn)真的生活,愛護(hù)自己,珍惜愛我們的人,這樣才是對母親最好的回報(bào)。很慶幸我有一位這樣的母親,她也是我學(xué)習(xí)的榜樣,我對女兒也希望她快樂安康,長大以后能和這個(gè)社會(huì)友好的相處,坦然的生活就好了。
在帶孩子報(bào)名的路上,我覺得我們每個(gè)人都應(yīng)該為自己的選擇,去堅(jiān)持、不后悔,不半途而廢,做一個(gè)有恒心且上進(jìn)的人,尤其對于成長中的我們更應(yīng)該有這樣的品質(zhì)。于是我對孩子說,既然要學(xué)畫畫,就要堅(jiān)持學(xué)下去,這個(gè)機(jī)會(huì)很不容易,你也看到了,為了你去學(xué)畫畫爸爸和媽媽都吵了起來,而且你也沒有少哭鼻子,所以一定要認(rèn)真的學(xué),好好的珍惜,孩子不住的點(diǎn)著頭。雖然到現(xiàn)在老公還是不明白,但實(shí)踐證明孩子去學(xué)習(xí)繪畫使她很快樂,在繪畫班里,都是比她大的孩子,她也跟那些大孩子學(xué)了好多東西,課間她們一起猜謎語,一起做游戲,每次去接她,她都會(huì)興致勃勃對我說著繪畫班里的事,而且學(xué)習(xí)繪畫讓她一改往日的急躁,有了耐心,而且對她學(xué)寫字也有幫助,她們上大班時(shí)開始學(xué)寫字,她剛開始寫字時(shí),沒有那么吃力,首先握筆時(shí),她的手沒那么酸,而且學(xué)的也快,也因此對寫字產(chǎn)生了興趣,在和好多家長溝通的過程中,大多都說孩子存在不愛寫字的問題,但我家孩子沒有這個(gè)問題,我覺得這與學(xué)繪畫是有一定關(guān)系的。
五一之前學(xué)校準(zhǔn)備六一節(jié)目,在一個(gè)培訓(xùn)學(xué)校,免費(fèi)為孩子們培訓(xùn)模特,讓家長自愿報(bào)名,時(shí)間是周六周日早上,剛好我家孩子下午學(xué)習(xí)繪畫,時(shí)間不沖突。那一段時(shí)間,老公常常去接孩子,在報(bào)名的時(shí)候他征求了孩子的意見,結(jié)果孩子說不想去,他就沒給孩子報(bào)名,回到家他對我說白了情況后。我便問孩子,寶寶你為什么不想?yún)⒓?,她說:“我怕自己不會(huì)”.聽了孩子的話,我明白了,這也正是我擔(dān)心的:她不會(huì)的事,都會(huì)選擇逃避。想了一會(huì)我便說:“寶寶你知道什么叫培訓(xùn)嗎?”孩子說“不知道”我說:“就是把你不會(huì)做的事情教你會(huì)做,所以說,你不用怕不會(huì),老師會(huì)教你們的,就像學(xué)習(xí)兒歌一樣簡單,一首新的兒歌剛開始你不會(huì),老師教你幾次你就會(huì)了是吧”。她說是的,我最后又問,“那么你現(xiàn)在想不想?yún)⒓印??她說:“媽媽我想?yún)⒓优嘤?xùn)”而且迫不及待的讓我給她報(bào)名,此時(shí)已經(jīng)開始培訓(xùn)了兩節(jié)課了,到五一的時(shí)候,剛好我們也沒事,我就帶她去看了看,結(jié)果還可以參加,就這樣孩子順利的參加了模特隊(duì),她很喜歡去學(xué)習(xí)。而且在那里和小朋友在課余時(shí)間玩的很開心。
現(xiàn)在孩子學(xué)的很好,基本掌握了老師教的內(nèi)容,并且膽子也大了,走在街上,我說寶寶走個(gè)貓步,她會(huì)很大方的走起來,不像以前那么膽小,害羞了。這也是我?guī)嘤?xùn)模特的原因之一。
就在我覺得她對自己所學(xué)習(xí)的內(nèi)容充滿自信時(shí),我便問孩子,我說寶寶:“你如果不去培訓(xùn)模特,你現(xiàn)在會(huì)走模特步嗎?孩子回答:“不會(huì)”。我接著說:“所以說遇到不會(huì)的事,以后不用怕,只要用心的學(xué),就沒有學(xué)不會(huì)的事,就像你學(xué)習(xí)模特一樣,如果當(dāng)時(shí)不去學(xué),現(xiàn)在還是不會(huì),并且你還少上了兩節(jié)課,但你依然比好多孩子學(xué)的好,你知道為什么嗎?孩子說:“不知道”,我說:“因?yàn)槟愫苡眯牡娜W(xué)了”。所以說以后有什么不會(huì)的事,我們不要怕,我們要去虛心的問別人,用心的去學(xué)習(xí),這樣我們會(huì)做的事就越來越多了,你說呢?”孩子說:“媽媽我知道了,可以問媽媽,爸爸,只要會(huì)的人都可以問”。我想讓她知道只要用心學(xué),敢于去學(xué)沒有學(xué)不會(huì)的事。這是我?guī)龑W(xué)習(xí)模特的原因之二。
在孩子學(xué)習(xí)繪畫和模特的接送中、老公從來沒去過,他沒有看到孩子在那里的情況,所以成天叨叨說孩子太累了,其實(shí)孩子很開心,小孩子最喜歡和小朋友們一起玩了,晚上我出去鍛煉,她還要跟我去呢,因?yàn)橛行┘议L也帶孩子去玩,她去的目的是為了和小朋友們玩,如果她很累的話,晚上她就沒有精力去跟我鍛煉了,而我有時(shí)帶她去,有時(shí)不帶她去,我覺得每晚都帶她去,讓她會(huì)養(yǎng)成每天晚上都必須出去玩的習(xí)慣,希望她晚上不能出門的時(shí)候在家里也能安心,帶他出去玩時(shí)能快樂,所以我有時(shí)帶她去,有時(shí)讓她在家里看看電視。還好,不管晚上在家里,還是跟我出去,她都很開心。
以上的事件對我的感觸很深:其實(shí)我想說的是,孩子在學(xué)習(xí)她喜歡的事物時(shí),是快樂的,就像我每天堅(jiān)持鍛煉一樣,盡管周六周日到晚上已經(jīng)比較累了,但我依然去鍛煉,因?yàn)橹灰犚娨魳?,便精神煥發(fā),精力充沛的投入到翩翩起舞中,讓我很陶醉,忘記了身邊還有那么多學(xué)習(xí)舞蹈的人,以及觀看的人。而老公會(huì)心疼我,他總說:“你這樣就很好,我喜歡你胖,如果你像金婚里的莊嫂那樣,我也覺得很幸福,為什么要把自己搞的這么累呢”?我不知道怎樣回答他,我只能在心里感激他,并沒有怪罪他,他外表看起來很冷酷,其實(shí)他很容易感情用事,也比較主觀,也因此缺少一點(diǎn)善解人意。其實(shí)鍛煉的目的并不只是減肥,是享受那種伴著音樂盡情舒展心身的忘我境界,是享受那種大汗淋漓過后的暢快,是身和心的全面放松和釋然。也是對毅力和恒心的一個(gè)挑戰(zhàn)。再者就是關(guān)于我接送孩子參加課外興趣班的事老公說我自找辛苦,倒不如說我在尋找一種幸福,因?yàn)槲以跐M足孩子的愿望,我看到了孩子的快樂,所以我也是快樂的,辛苦并樂著。
正如女兒所說的,每個(gè)人的情況不同,特點(diǎn)也不同,所以愛好也不同,那么我覺得感覺就更不同了,因此我們不能用自己的感受去衡量別人的感受,因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都有個(gè)體獨(dú)特的辨別能力,認(rèn)識(shí),情感、性格、喜好……生活中我們不難發(fā)現(xiàn),我們覺得某某人應(yīng)該很幸福,覺得他什么都好,但當(dāng)他說自己活的有多累時(shí),我們很詫異,覺得不會(huì)吧,你應(yīng)該很幸福才對呀,明顯的我們已經(jīng)先入為主了,我們還沒有真正的去了解他,而是用自己的感覺做出了定論。當(dāng)我們對某人的行為有不理解或存在詫異時(shí),只要我們用心去思考,細(xì)心去觀察,主動(dòng)去溝通,學(xué)會(huì)換位思考,這樣就有可能理解別人的真實(shí)感受了。
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運(yùn)動(dòng)帶給我的變化小學(xué)生感言
運(yùn)動(dòng)是一切生命的源泉,生活在這個(gè)大千世界,經(jīng)歷不同的事情會(huì)得到不同的感悟,如何動(dòng)筆去寫小學(xué)生運(yùn)動(dòng)鍛煉心得呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為大家精心收集和整理了“運(yùn)動(dòng)帶給我的變化小學(xué)生感言”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
運(yùn)動(dòng)帶給我的變化小學(xué)生感言【篇一】
曾經(jīng)有人說過“生命在于運(yùn)動(dòng)”。這句話說的一點(diǎn)也不錯(cuò)。因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)可以使人身心健康,運(yùn)動(dòng)可以讓人變的堅(jiān)強(qiáng)。
小時(shí)候,我經(jīng)常生病,課也落下了很多。來到學(xué)校,參加了陽光活動(dòng)一小時(shí)、體育課才把我從一個(gè)病秧子變成了一個(gè)健康的兒童。在縱多的運(yùn)動(dòng)中,我只對跑步情有獨(dú)鐘。
隨著上課鈴的響聲,同學(xué)們沖出教室,因?yàn)檫@節(jié)是體育課嘛!李老師說今天訓(xùn)練50米乘8,不合格者跑操場十圈。我在心里暗暗祈禱:合格分是2分鐘,一定要合格啊!
前面的同學(xué)有的發(fā)揮不錯(cuò),有的無情地被判處“死刑”。終于輪到我了,“噓~~”老師吹哨子,我像離了弦的箭似的沖了出去。我左右兩旁的人也不甘示弱,一直在加快速度。大家你追我趕,漸漸拉開了距離。跑完兩圈后,我發(fā)現(xiàn)腿有點(diǎn)體力不支了。一直領(lǐng)跑的蔣xx,此時(shí)也明顯放慢了速度。風(fēng)一直灌到我嗓子眼,難受極了。心里有點(diǎn)堅(jiān)持不住了。好不容易跑完了三圈。“加油,周x,還剩最后一圈了,加油?。 甭牭搅瞬蘹x的加油聲,我想加快速度,可是腳卻像灌了鉛似的,跑不動(dòng)了。還有一個(gè)回合。我大口大口的喘著粗氣,兩手拼命甩動(dòng)兩條手臂,抬起腳跟,邁著機(jī)械的步子,堅(jiān)持不懈地跑著。前面有的同學(xué)在為我們倒計(jì)時(shí)“五、四、三、二、一”我沖過了終點(diǎn)“1分59秒”李老師說到。耶!我終于及格了。此時(shí)心中的這塊大石頭終于落下了。從此,我喜歡上了跑步這一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。
運(yùn)動(dòng)能夠增進(jìn)健康,提高生命質(zhì)量。有了健康的身體,工作、學(xué)習(xí),一切才有保障。我愛運(yùn)動(dòng)。
運(yùn)動(dòng)帶給我的變化小學(xué)生感言【篇二】
冬天,是強(qiáng)身健體的好季節(jié)。每到這個(gè)時(shí)候,學(xué)校操場上總會(huì)熱熱鬧鬧的,有的跑步,有的踢毽子,有的跳繩,也有的打乒乓、打籃球……我是體育個(gè)積極分子,喜歡各種各樣的冬鍛項(xiàng)目,但平時(shí)我玩得最多的還是跳繩。
說起跳繩,我在讀幼兒園時(shí)就已經(jīng)學(xué)會(huì)了,不過那時(shí)我們只會(huì)單飛,速度也不快。到了二年級,當(dāng)我覺得自己有了一定的跳繩基本功時(shí),我就學(xué)著大哥哥、大姐姐的樣子練起了雙飛。??!不學(xué)不知道,一學(xué)嚇一跳,原來跳雙飛可不簡單。有時(shí)眼看繩子就要從腳底下溜過,雙腳偏偏不聽使喚;有時(shí)腳蹦得老高,手又忘了搖繩子;有時(shí)勉強(qiáng)跳過了一個(gè),可再也沒力氣跳第二個(gè)。后來我哥哥告訴我:跳雙飛最重要的是手和腳的配合,身子要挺直,搖繩速度要快,腳跟不著地,腳尖觸地要有力。在哥哥的幫助下我終于一口氣能跳三四個(gè)了,我高興極了!哥哥又對我說:“不管你要做好什么事情,都要多練習(xí),跳雙飛也是一樣?!?/p>
如今,我已經(jīng)能一次性跳四十多個(gè)了。相信我再努力一把,明年肯定可以成為校隊(duì)的一員。
給孩子多一點(diǎn)思考的時(shí)間
案例:小敏是一所幼兒園的老師,在給小朋友講完故事后,照例提問了問題。孩子們紛紛舉起了小手。小敏讓性格內(nèi)向,不愛說話的平平來回答問題,可是他站起來后卻一句話也說不出來。這時(shí),其他的孩子說:“老師,讓我說吧!讓我說吧!”小敏看著平平,他小聲地說:“老師,讓我再想想!”“老師,讓他想好了再說吧,我已經(jīng)想好了?!必愗愋∨笥哑炔患按卣f,其他小朋友也迫不及待地想要回答問題。小敏安慰孩子們:“老師保證你們都會(huì)有機(jī)會(huì)說的,讓我們再等一等平平吧!”小敏用眼睛鼓勵(lì)平平大膽說,平平終于勇敢的說出了自己的見解。小敏和孩子們一起用力鼓掌。
這種生活中的小細(xì)節(jié),我們時(shí)常會(huì)遇到。但是真正能做到像這位老師一樣,尊重孩子的這一句“讓我再想想”,尊重孩子思考的權(quán)利,不知道能有多少家長做得到。很多老師和家長沒有耐性陪著孩子一起探索生活,往往就忽略了孩子的感受。殊不知,這樣沒有耐性的行為其實(shí)是一個(gè)很嚴(yán)重的錯(cuò)誤。它會(huì)在無意中剝奪了一個(gè)兒童探究的權(quán)利,會(huì)扼殺了他成功的欲望,會(huì)熄滅了他創(chuàng)新的火花。
學(xué)習(xí)應(yīng)該是兒童的自主行為,自主探究是兒童的權(quán)利,教師和家長都無權(quán)剝奪?!白屛以傧胂?!”這是一個(gè)求知者對成功的渴望,是一種執(zhí)著的個(gè)性,是燃燒著的創(chuàng)新的火焰。兒童們渴望成功,渴望以自己智慧去發(fā)現(xiàn)、去創(chuàng)造。成功,哪怕是一丁點(diǎn)兒,也將會(huì)成為他們自豪的資本,自信的源泉,激起他們無休止的創(chuàng)新欲望。
父母應(yīng)給孩子思考的機(jī)會(huì)
我的孩子比你的孩子能數(shù)兩倍以上的數(shù),就意味著她真的理解更多的數(shù)學(xué)嗎?說實(shí)話,她只是記得一些按次序的數(shù)而已。除非孩子們知道如何數(shù)數(shù),因數(shù)數(shù)是數(shù)學(xué)的一個(gè)方面。
在孩子成長時(shí)候他們自己開始數(shù)數(shù),他們從每天的經(jīng)歷中學(xué)習(xí)長度、質(zhì)量、時(shí)間、溫度、錢幣和更多的東西。通過手工操作,孩子們擴(kuò)大了對數(shù)學(xué)的真正理解。大人應(yīng)該認(rèn)識(shí)到按次序分類和排放物體的游戲?qū)嶋H上是孩子在數(shù)學(xué)上的早期經(jīng)驗(yàn),即使他們看上去不太喜歡幾何!
這里是每天給孩子們開始思考數(shù)字的機(jī)會(huì):
都是關(guān)于我
孩子們?yōu)橹浪麄冏约旱牡刂泛碗娫捥?hào)碼而感到自豪。很早的時(shí)候,孩子們就能確定他們的年齡。他們想知道他們的高度--多少尺多少英寸。把一個(gè)孩子放在稱上,就有機(jī)會(huì)讓孩子比較英鎊與盎司,重與輕。孩子們可以學(xué)會(huì)他們穿多大號(hào)碼的衣服,并且能判斷那件合身和那件不合身(這是在"空間關(guān)系"上的早期訓(xùn)練)。
做飯
大人每次在準(zhǔn)備做飯時(shí),他們要倒水、稱面粉、分開放置、估計(jì)時(shí)間和看菜譜。為什么不讓孩子們參與這樣的活動(dòng)?在他能倒蛋糕面或看菜譜前,他可以拿個(gè)木勺子在塑料碗里攪拌。讓孩子看你是如何按著菜譜一步一步做的,你是如何調(diào)控烤箱的溫度的。記住要警告孩子食物太燙不能摸不能吃。
管理錢財(cái)
孩子能摸錢、數(shù)錢、存錢、把錢分類和在人督導(dǎo)下花錢。領(lǐng)他們逛商場告訴他們買東西必須付多少錢,他們可以節(jié)省多少打折錢,這方法固原不錯(cuò),但教孩子們關(guān)于錢的價(jià)值比這更好。隨著孩子長大,當(dāng)他們做家務(wù)活時(shí)給他零用錢,讓他們開始學(xué)會(huì)工作掙錢。
家庭生活
房子維修給孩子提供極好的機(jī)會(huì)來練習(xí)數(shù)學(xué)技能。讓孩子看你量門框,或看你在墻中間掛一幅畫。你要完成某件事的時(shí)候,孩子可以幫你做點(diǎn)事,象拿釘子、螺絲和工具。日常生活中象設(shè)定鬧鐘的時(shí)間或準(zhǔn)備好餐桌都是孩子數(shù)數(shù)和與數(shù)字打交道的機(jī)會(huì)。
裝扮
當(dāng)孩子在假裝做什么時(shí),他們常常創(chuàng)造與現(xiàn)實(shí)生活一樣的處境,他們可以檢查公交車時(shí)刻表,或長途開車要上多少原料。假裝游戲大多包括數(shù)字和數(shù)數(shù)。別忘了數(shù)學(xué)概念也涉及在小問題和積木里,孩子在玩搭積木的同時(shí)會(huì)學(xué)到數(shù)數(shù)、幾何、數(shù)學(xué)。
旅行
即使一個(gè)短途的開車旅行也能給孩子提供與數(shù)學(xué)相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)。通過車身路過的景色請孩子確定車速是多少。讓他估計(jì)一下車子從一處房子到另一處房子要多少分鐘。記住孩子在車后座玩游戲,他會(huì)看到幾種不同顏色的車,象數(shù)黃色校車和車牌上的數(shù)字;藍(lán)色的長貨車和車牌號(hào)碼。
游戲
在商店購買游戲中孩子可以持有所得份量。孩子可以對著鐘跑步或者測量他打一個(gè)球或扔一個(gè)球的距離。幫助孩子與鄰居的孩子一起活動(dòng)和運(yùn)動(dòng)比單獨(dú)做鍛煉好,孩子們在一起有更多的數(shù)字練習(xí)。
讓我們帶給孩子愛和希望
讓我們帶給孩子愛和希望一天,我從幼兒園接女兒回家,到了樓門口的時(shí)候,正好遇到樓里的一個(gè)奶奶帶著她的孫子**也從幼兒園剛回來。我家女兒高興地問了聲:“奶奶好!”那個(gè)奶奶也趕緊提醒自己的孫子說:“**,叫阿姨?!?*竊竊地看了看我,并沒有出聲。“你這孩子,怎么不說話呀?”奶奶有點(diǎn)著急地訓(xùn)斥**,我說:“阿姨沒關(guān)系的,我家xx也經(jīng)常不叫人呢?!蔽覍?*笑了笑,打算上樓。
就在我走到樓梯口的時(shí)候,就聽見那個(gè)奶奶開始罵**:“你這個(gè)死孩子,一點(diǎn)兒出息也沒有,你瞧人家xx,見到誰都知道打招呼,就你,什么也不會(huì)!笨死了,上什么幼兒園還不都是一樣?。?*原來和我的女兒在同一個(gè)幼兒園,后來轉(zhuǎn)到了他們認(rèn)為更好的幼兒園。)”我當(dāng)時(shí)就怔住了,這個(gè)阿姨,怎么能這么罵孩子呢,孩子幼小的心靈怎么能接受得了。我對阿姨說:“阿姨,你別罵孩子了,這挺正常的,小孩子都有這個(gè)階段的。”那個(gè)阿姨氣呼呼地拽著**上樓了,我隱約聽到了**抽泣的聲音。
回到家,我和婆婆說起了這件事兒,婆婆說:“唉,這個(gè)**,也真是可憐。他的爸爸早些年因?yàn)檐嚨湷闪酥参锶?,一直由爺爺、奶奶照顧?,F(xiàn)在她的媽媽帶著他住在姥姥家,剛才罵他的就是他的姥姥。他的姥爺身體也不好,癱瘓?jiān)诖?,已?jīng)很久沒下過樓了。這個(gè)姥姥估計(jì)也是心煩,所以經(jīng)常罵孩子。她的媽媽也從不帶孩子出來玩兒,不帶孩子去看爸爸,估計(jì)也挺痛苦的。”我聽了,心里一驚,植物人,沒想到,我身邊還真的有人變成植物人!以前只是在電視上或者報(bào)紙上見到過類似的報(bào)道,現(xiàn)實(shí)生活中我還是第一次遇到??墒牵矣X得這應(yīng)該使孩子得到更多的關(guān)愛,而不是更多的責(zé)罵。
大人會(huì)因?yàn)榘l(fā)生在自己身上的苦難而痛苦、煩躁,可是孩子并不理解這些苦難。植物人爸爸已經(jīng)讓他缺少了很重要的一份愛,如果周圍的其他親人再不能給他更多的關(guān)心、耐心和愛心,我想,孩子會(huì)養(yǎng)成孤僻、膽小、自卑的性格,就像這個(gè)**。**已經(jīng)很明顯地表現(xiàn)出了比同齡的孩子要孤僻,膽小。他很少參與到別的小朋友的游戲當(dāng)中來,只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著,如果招呼他一起來玩,他通常會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跑開或者拉著媽媽、姥姥的手,離開!
還有,就是千萬不要總是拿自己的孩子和別的孩子比,尤其不能拿別的孩子的優(yōu)點(diǎn)來指責(zé)自己的孩子的缺點(diǎn)。孩子就像是千差萬別的花朵,每種花的顏色、模樣、味道以及選擇開花的日子,時(shí)間等都不會(huì)相同,各有各的優(yōu)點(diǎn),也各有各的不足。比如,有的花,雖然很好看,但是味道卻不怎么樣;有的花,很漂亮,但是它的汁液卻有毒,根本不適合家養(yǎng)等等。我們要做的是鼓勵(lì)、發(fā)展孩子的優(yōu)點(diǎn),幫助他們改正缺點(diǎn),而不是利用別的孩子的優(yōu)點(diǎn)來打擊自己孩子的缺點(diǎn)。這樣做,只會(huì)讓孩子更加無措,進(jìn)而產(chǎn)生孤僻、自卑的心理,嚴(yán)重地還會(huì)自閉,這也許是大多數(shù)打罵孩子的家長在沖動(dòng)的時(shí)候所沒有預(yù)料到的。
所幸地是,在我們大家的勸解下,最近孩子的姥姥不怎么罵孩子了,孩子?jì)寢屢步?jīng)常帶孩子出來玩兒了,有的時(shí)候還帶著孩子去看看爸爸,孩子的小臉上終于出現(xiàn)了難得一見的天真無邪的笑容。曾經(jīng)有人問他:“去看爸爸了嗎?”**會(huì)很認(rèn)真地回答:“去了,可是爸爸不和我說話?!蔽抑?,**的媽媽已經(jīng)開始嘗試著告訴**爸爸成了植物人的事實(shí),她想讓**知道,**也是有爸爸的,爸爸現(xiàn)在沒有和**說話,那是因?yàn)榘职痔哿?,他想多睡一?huì)兒。早晚有一天,爸爸會(huì)面帶笑容地起來,舉起**,對**說:“”寶貝兒,爸爸愛你!
我們帶給孩子愛和希望,讓孩子擁有一個(gè)完整的人格,就是帶給了孩子一生享用不盡的財(cái)富!
育兒心得:學(xué)習(xí)國學(xué)給我?guī)淼母淖?/h2>
育兒心得:學(xué)習(xí)國學(xué)給我?guī)淼母淖?/p>
大家好!我是南京若涵媽媽,寶寶現(xiàn)在1歲9個(gè)月了。我是在6月15日加入了我們幸福育兒的大家庭的。
經(jīng)過2周的學(xué)習(xí),按照老師的要求,今天來跟大家分享我的第一次作業(yè)“人生必修課——國學(xué)經(jīng)典”
在多多七個(gè)月左右,我就在這個(gè)群里學(xué)習(xí)了。那時(shí)多多還小,吃飯睡覺都是大問題。每餐喂輔食都非常不好喂。
晚上睡覺也總是醒,可能也是沒吃飽,每半個(gè)小時(shí)到一個(gè)小時(shí)都要醒一次,弄得我筋疲力盡,晚上睡不好,早上就沒辦法準(zhǔn)時(shí)起。
如此一來,我的日子就成了惡性循環(huán),總是十點(diǎn)吃早飯,三點(diǎn)吃午飯,晚上十點(diǎn)吃晚飯。
每天就是弄個(gè)一日三餐洗洗刷刷,吃不好睡不好。因此我對老公頗有怨言,他除了每天回來睡個(gè)覺,家務(wù)、孩子是一點(diǎn)也幫不上忙。
當(dāng)然我心里也明白,他也是為了這個(gè)家,為了給孩子一個(gè)更好的未來。而且工作上的壓力也很大,我也幫不了他。
他經(jīng)常是到家十點(diǎn)多還得給我燒好第二天的菜,除了我白天沒時(shí)間燒菜,還有更重要的一點(diǎn),是我壓根不會(huì)炒菜,自己燒出來的東西自己都不愿吃。
我?guī)缀醭闪宋覀冃^(qū)人盡皆知的“弱勢群體”,當(dāng)寶寶不舒服或自己不舒服時(shí),對老公的怨恨就更多了。
看看周圍別人家,一般都是兩個(gè)人帶寶寶,就算白天是一個(gè)人帶,晚上還有換手的,家務(wù)也有人分擔(dān)。
而我們家呢,無論白天黑夜都只有我自己。為了讓老公休息好,從多多出生,老公就睡小房間,因此晚上也是我一個(gè)人照看多多。
因?yàn)榘滋臁⑼砩隙荚谡疹櫤⒆?,有的時(shí)候坐在床上都覺得天旋地轉(zhuǎn)的,真的讓我的心情糟透了。
別說看電視、娛樂、看書,就是好好洗個(gè)澡都沒可能,那時(shí)候想的就是,真是嫁錯(cuò)人了。
特別傷心的時(shí)候甚至都想過死了算了,也想過不如離了吧。有婆婆和沒婆婆一個(gè)樣,這日子過得太沒意思了。
正是在這樣的心態(tài)和困惑之下,國學(xué)經(jīng)典走進(jìn)了我的生活,每天看著媽媽們的分享,讓我的心慢慢地恢復(fù)到平靜。
因?yàn)楹⒆有?,我并沒有系統(tǒng)地開始讀經(jīng),只是在基礎(chǔ)學(xué)習(xí)群偶爾看看網(wǎng)友們的學(xué)習(xí)心得。
就是這樣,慢慢的自己的心態(tài)發(fā)生了變化,所以我開始審視自己,固然現(xiàn)實(shí)環(huán)境是這樣,但我自己真的努力了嗎?除了抱怨就不能干點(diǎn)別的嗎?
學(xué)習(xí)經(jīng)典第一個(gè)收獲就是學(xué)會(huì)感恩,如何才能讓自己知道感恩呢?最簡單的方法就是看到老公的優(yōu)點(diǎn)、列出對方的優(yōu)點(diǎn)。
紅葉老師說我們傳統(tǒng)文化講究的是隱惡揚(yáng)善,那我就隱去對老公有怨言,那就寫寫老公的優(yōu)點(diǎn)。
如果我想把日子過好,我就要有一種積極的態(tài)度,而不能把目光停留在對方的缺點(diǎn)上。
固然老公的缺點(diǎn)也不少,但當(dāng)我逐一列出老公的條條優(yōu)點(diǎn),再回頭看看老公的缺點(diǎn)就發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)都是小問題,何況人無完人,金無赤金。
這個(gè)時(shí)候的感覺就像我從土里挖出了金子,除去上面的浮土和灰塵,原來老公是這么的優(yōu)秀的。
再回頭看看我自己也不是完美的、不是百分百優(yōu)秀的,為什么要苛求對方這樣那樣呢?
現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)原來想改變對方這種想法是很愚蠢的。真夠聰明的話,那就先做好自己,再慢慢的影響對方。
要說我對婆婆的怨言,那真是海了去了??墒钱?dāng)我現(xiàn)在不去想婆婆的種種不好,而是專門去看婆婆好處的時(shí)候,心里也像搬走了一塊大石頭,透亮了很多。
原來有怨言的時(shí)候,還想過婆婆不幫我看孩子,有這個(gè)婆婆跟沒有婆婆一個(gè)樣,這是我前面說的。
可是真是這樣嗎?老公是一個(gè)孝子,公公已經(jīng)因病過世了,現(xiàn)在有婆婆在,我們就還是一個(gè)完全的四口之家,如果婆婆真的不在了,老公的心情會(huì)怎樣?
他還能這么樂觀的工作生活嗎?他還能一副好性子對我和孩子嗎?光從這個(gè)角度考慮,只要婆婆健康地活著,老公心情好,我就能從中受益。是不是很簡單的道理?
所以,當(dāng)你對身邊的親人有怨言,有苛求從而引得自己不快樂家庭不和睦時(shí),像我這樣,什么也不想。
一個(gè)人如果知道感恩了,那他/她會(huì)很容易找到快樂提升幸福感。這就是我在幸福育兒團(tuán)隊(duì)里學(xué)習(xí)的第一點(diǎn)收獲。下次再跟大家分享我的收獲之二。
感謝大家的聆聽和互動(dòng),感謝學(xué)伴們的相互鼓勵(lì)和幫助。