親子游戲:小手拍拍
發(fā)布時(shí)間:2020-10-31 親子游戲 幼兒親子游戲 親子游戲活動總結(jié)親子游戲:小手拍拍
游戲目的:
1、通過游戲,幫助幼兒有節(jié)奏的說出較完整的語句。
2、邊說兒歌,邊拍手做出相應(yīng)的動作,能幫助幼兒進(jìn)行語言、
動作、思維同步的練習(xí)活動,從而促進(jìn)幼兒思維的發(fā)展。
3、培養(yǎng)幼兒能聽懂成人的語言做動作。
游戲方法:
1、媽媽和寶寶伸出雙手拍一拍,當(dāng)念到:媽媽的手在那
里?時(shí),媽媽雙手展開,告訴寶寶:媽媽的手在這里。
2、媽媽請寶寶跟真做,問:寶寶的小手在哪里?請寶寶將
小手展開,并跟著媽媽說:寶寶小手在這里。
3、媽媽可以依此方法,讓寶寶認(rèn)識自己的五官和身體的其
他部位。
附兒歌:
小手拍拍,小手拍拍
媽媽的手在那里,
媽媽的手在這里。
小手拍拍,小手拍拍
寶寶的手在那里,
寶寶的手在這里。
指導(dǎo)家長:
家長在邊說兒歌邊做動作時(shí),盡量語速與動作同步,讓幼兒
聽清楚兒歌做出相應(yīng)的動作。
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親子游戲:爬過山坡拍響鈴
親子游戲:爬過山坡拍響鈴
親子游戲是指父母與子女間或祖父母與孫子女間的游戲行為。親子游戲是以孩子為主體,父母為主導(dǎo),家庭為單位而進(jìn)行的。親子游戲是兒童游戲的一種重要形式,在兒童成長發(fā)展過程中占有重要的地位。兒童游戲按照交往對象來分,可分為親子游戲、實(shí)物游戲、伙伴游戲這三種。在兒童游戲的發(fā)生發(fā)展過 程中,親子游戲的發(fā)生先于其它的游戲,父母或成人向嬰兒微笑、用手指逗嬰兒與嬰兒談話,這是最早期的親子游戲。隨著嬰兒的發(fā)展,嬰兒游戲的主動性逐漸增長,出現(xiàn)實(shí)物游戲、伙伴游戲,同時(shí)親子游 戲的內(nèi)容和方式都有了更繁雜的變化,不僅僅是情感交流,還擴(kuò)展到心智發(fā)展和認(rèn)知活動上,這時(shí)的親子游戲滲透著教學(xué)性質(zhì)。
主要目標(biāo):練習(xí)手膝爬行過障礙。
活動材料:響鈴若干個(gè),松緊帶1根2~3米長,山坡(自制)。
指導(dǎo)要點(diǎn):①家長與孩子同坐在地毯上的一端,面向山坡和掛響鈴處。教師對孩子說: “寶寶,老師這里有好玩的響鈴,爬過來,玩響鈴吧?!奔议L鼓勵(lì)孩子爬過山坡拿響鈴,家長要重點(diǎn)指導(dǎo)孩子爬 行的方法。②孩子練習(xí)用手拍打響鈴或由家長扶著身體用腳踢響鈴,使響鈴發(fā)出響聲,家長與孩子共同游戲,根據(jù)孩子的興趣可反復(fù)進(jìn)行2~3次?!?/p>
建議:①自制的山坡一定要穩(wěn)固,以免孩子翻過山坡時(shí)摔下來,把孩 子弄傷。②在家里,家長可用床上的枕頭做障礙,在不同的位置用有趣的玩具引誘寶寶練習(xí)爬行的動作 ,促進(jìn)寶寶肢體的協(xié)調(diào)能力。
親子游戲:手指作畫
親子游戲:手指作畫
明天就是立春啦!周末的時(shí)候,不如和寶貝提前體會一下“種樹”的樂趣吧~
在正方形的卡紙上畫出來一些粗粗的線條,作為一排排樹干,有些被風(fēng)吹得斜斜的,有些長得筆直筆直。
然后在樹干的周圍添上一些小樹枝,這幾步應(yīng)該難不住寶寶們哦,讓寶貝自己動手為樹干添上一些小樹枝吧。
提前準(zhǔn)備好幾片樹葉,或者帶有樹葉的圖片。告訴寶寶,天氣慢慢暖和了,小樹們也要開始慢慢開始長出綠葉了。
準(zhǔn)備好深綠和淺綠的水粉顏料,也可以提前問問寶寶,你想要什么顏色的樹葉呢?我們一起來準(zhǔn)備~寶寶的回答說不定會超出你的想象哦!將它薄薄地涂在調(diào)色板上,然后用我們的手指粘上顏料,就可以開始往樹枝上添加樹葉啦。
讓寶寶觀察一下自己的指紋,哇,細(xì)細(xì)的紋路真漂亮也真特別,我們這樣多拓印幾次,就會讓小樹長滿葉子啦。
最后記得把寶寶的作品和家人們一起展示喲!寶貝會很開心的~
親子小游戲
親子小游戲
多和孩子進(jìn)行一些親子游戲可以增進(jìn)父母與孩子之間的情意。在這里,我真心的希望年輕的父母們,能盡量抽出些時(shí)間和孩子一起玩一玩,瘋一瘋。在這個(gè)過程中,你也會放松工作的壓力得到快樂。
游戲1:小青蛙
目標(biāo):
1.培養(yǎng)對音樂的意識和對聲音的控制能力。
2.培養(yǎng)反應(yīng)能力和思維的敏捷性。
3.鍛煉身體的靈活性。
游戲指導(dǎo):
媽媽和寶寶坐在地上唱兒歌:
一只小青蛙,
出門去玩耍,
媽媽小聲叫:呱、呱,
可是青蛙沒回家,
媽媽大聲叫 呱1呱1呱1
小小青蛙跑回家。
兒歌唱到小聲叫時(shí),寶寶模仿青蛙小聲叫,大聲叫時(shí),要大聲學(xué)青蛙的叫聲,唱到最后一句:小 小青蛙跑回家時(shí),寶寶站起來學(xué)小青蛙跳,媽媽也跳著去追,追上了,再坐下來,重新開始游戲。
提醒:可以變化兒歌的內(nèi)容,把小青蛙換成小鴨、小雞、小狗等,模仿它們的動作和叫聲。
游戲2:大家一起來玩球
目標(biāo):發(fā)展大動作的協(xié)調(diào)性,學(xué)習(xí)有目標(biāo)地投擲東西,增強(qiáng)獨(dú)立性和自信心。
準(zhǔn)備:幾個(gè)襪球和一只小塑料盆,教寶寶將襪球扔進(jìn)盆中。
當(dāng)寶寶會把球扔進(jìn)盆中以后,可將塑料盆拿的遠(yuǎn)一些。
游戲指導(dǎo):
找一段鐵絲、銅絲或電線,彎成圓形,兩端各留出一小段,做成一個(gè)小“籃筐”掛起來讓寶寶看著你將小襪球投進(jìn)圓環(huán)中,球落地后拾起來,再重新投進(jìn)圓環(huán)中。示范幾次后,將球交給寶寶,讓他照你的樣子做。你可以在一邊給他數(shù)數(shù),記錄寶寶成功的次數(shù),讓寶寶保持游戲的興趣。
游戲3.鋪路
目標(biāo):鞏固幼兒對圖形的認(rèn)識,通過游戲激發(fā)幼兒活動的主動性積極性。
準(zhǔn)備:圓形、三角形、長方形、梯形、正方形、橢圓形等彩色積木或卡紙若干,玩具小貓、小狗各一只,玩具房子兩只,彩色筆一盒。剪刀兩把。
玩法:
1、家長以故事幫助小貓和小狗鋪路的口吻激發(fā)孩子的活動興趣。
2、親子一起畫圖形、涂色、剪圖形。
3、家長引導(dǎo)孩子用各種圖形按一定的規(guī)則鋪路。
4、孩子告訴小貓和小狗漂亮的路上圓形、三角形、梯形、正方形、長方形、橢圓形各有多少個(gè)以及圖形排列的規(guī)律。
5、孩子拿著玩具小貓、小狗在路上跳舞、游戲。
游戲4:捉迷藏
目標(biāo):鞏固孩子對方位的認(rèn)識,融洽親情。
準(zhǔn)備:各種動物玩具。
玩法:
1、家長藏動物玩具,請孩子找一找說一說。
2、孩子藏起來家長找一找,說出孩子藏的方位,如床下、門后、被子里等。
3、家長藏起來孩子找,引導(dǎo)孩子說說從哪里找到的。
4、孩子拿玩具,按家長說方位放玩具。如:頭上、背后、衣服里面、桌下等
5、親子拿著玩具唱歌、跳舞。
游戲5:給氣球娃娃戴帽子
目標(biāo):培養(yǎng)孩子觀察比較物體數(shù)量多少的能力,激發(fā)孩子探索科學(xué)的欲望。
準(zhǔn)備:氣球、紙杯、塑料杯、熱水、彩筆、線。
玩法:
1、親子給氣球吹氣并用線綁好,孩子用彩筆在氣球上畫上眼睛、嘴等
2、孩子說說氣球的顏色、分別數(shù)數(shù)每種各有幾個(gè)。
3、請孩子試著把杯子倒扣在氣球上看能否戴住。
4、家長將熱水倒入杯中過二十秒后再把杯中水倒出來,立即將杯口緊密倒扣在氣球上,片刻后輕輕把杯子舉起,孩子觀察并說出結(jié)果。(帽子戴住啦)
5、家長引導(dǎo)孩子比較不同顏色氣球的個(gè)數(shù),氣球與帽子的個(gè)數(shù)的多少。
游戲6:變魔術(shù)
目標(biāo):通過游戲培養(yǎng)孩子的觀察比較能力和語言表達(dá)能力,以及邊聽邊用動作表示數(shù)量,在游戲中享受成功的快樂。
準(zhǔn)備:牛奶一瓶,手電筒一個(gè),筷子一根,清水,無色透明玻璃杯兩只,動物玩具兩個(gè)。
玩法:
1、親子一起往玻璃杯中倒入清水,家長用手電筒光透過玻璃杯照射白色墻壁,與孩子觀看墻上有什麼?(墻上的影象是白色的)
2、將一個(gè)動物玩具放在墻與杯中間,請孩子說說有啥發(fā)現(xiàn),讓孩子拿著玩具在墻與杯之間任意做各種動作,再說墻上影象的變化。(玩具的影象是黑色的。)
3、一只有水的杯加入少許牛奶用筷子攪拌均勻,再用手電筒透過杯子照射,繼續(xù)觀察有何變化?(光線是紅色的。)
4、請孩子用玩具繼續(xù)表演,然后描述看到的情景。
5、親子在墻與光之間玩各種手影,啟發(fā)孩子想象影象像什麼?
6、親子分別輪流豎手指,另一人根據(jù)手指數(shù)量學(xué)動物叫,或聽聲音豎手指。
最新隨手拍活動方案
有目標(biāo)的人生被稱為航向,為了確保工作能夠順利進(jìn)行,我們首先需要制定一個(gè)方案。方案對于我們工作中要開展的活動起著推動和引導(dǎo)的作用。那么,如何才能寫好一份工作方案呢?這份名為“隨手拍活動方案”的方案是我用心打造的,希望您能從中體驗(yàn)到滿意。為了避免重要信息的丟失,建議您收藏該網(wǎng)頁鏈接!
隨手拍活動方案 篇1
為引導(dǎo)廣大市民自覺踐行社會主義核心價(jià)值觀,大力提升市民文明素質(zhì),中共南通市委宣傳部(文明辦)在全市范圍內(nèi)開展“文明萬象隨手拍”系列有獎?wù)骷顒?。希望廣大市民積極參加,用鏡頭記錄下身邊的“文明萬象”,弘揚(yáng)真善美,鞭撻假惡丑。
1.身邊的文明行為:文明交通、文明旅游、文明餐飲、文明經(jīng)營、學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動、孝老愛親、熱心環(huán)保、見義勇為等弘揚(yáng)正能量、體現(xiàn)社會主義核心價(jià)值觀要求的行為。
2.身邊的不文明行為:亂扔雜物、破壞公共設(shè)施,損毀、破壞文物古跡,行人闖紅燈、機(jī)動車違章駕駛、車窗拋物,在禁煙場所吸煙等影響市容市貌、群眾反映強(qiáng)烈、危害社會風(fēng)氣的不良行為。
201x年8月5日0時(shí)~10月31日24時(shí)。
1.分為視頻(MPG格式)、照片(不小于3M,jpg格式,能清晰反映行為全貌)兩類。
2.個(gè)人原創(chuàng),內(nèi)容緊扣征集主題,風(fēng)格、題材不限,拍攝地點(diǎn)限南通市范圍內(nèi)(最好有明顯易辨識的標(biāo)識性背景)。
3.報(bào)送圖像須有字?jǐn)?shù)不超過15字的標(biāo)題(網(wǎng)絡(luò)、QQ、郵箱報(bào)送的',直接在作品上標(biāo)注;公眾號上傳的,在作品后以一段話形式附注標(biāo)題),同時(shí)須提供150字以內(nèi)的說明,闡述作品產(chǎn)生的主要過程(含時(shí)間、地點(diǎn)、主要內(nèi)容等)。
4.提交作品時(shí)請?zhí)峤粋€(gè)人信息,包括姓名、手機(jī)號碼(如作品獲獎,即向該號碼充值相應(yīng)金額話費(fèi)),主辦方對個(gè)人信息嚴(yán)格保密。
5.報(bào)送圖像不得加邊框、水紋、簽名等修飾。
6.作者對所報(bào)送圖像的真實(shí)性負(fù)責(zé)。活動主辦方有權(quán)使用報(bào)送圖像。在使用圖像時(shí),主辦方將嚴(yán)格保護(hù)參與者隱私。對不文明行為中涉及個(gè)人隱私的事項(xiàng)將進(jìn)行技術(shù)處理。
1、視頻類作品通過以下兩種方式之一報(bào)送:①“掌上南通”APP爆料平臺;②電子郵箱:nttvtj@。
2、照片類資料通過以下三種方式之一報(bào)送:①公眾號:文明南通、江海晚報(bào)(ntjhwb)(公眾號報(bào)送照片的通過關(guān)注文明南通、江海晚報(bào)公眾號點(diǎn)擊添加照片即可);②新浪微博@南通文明網(wǎng);③電子郵箱:ntsuishoupai@。
1.刊播獎。每周設(shè)置10名,類型不限,隨機(jī)抽獎產(chǎn)生。視頻類資料被市級媒體采用獎勵(lì)200元;照片類資料被市級媒體采用獎勵(lì)100元。在南通電視臺、《南通日報(bào)》、《江海晚報(bào)》、南通網(wǎng)、江海明珠網(wǎng)、南通文明網(wǎng)、公眾號文明南通等平臺中進(jìn)行刊播。
2.月度獎。每月評獎一次,視頻類和圖片類各分設(shè)一等獎一名、二等獎三名、三等獎五名,獎金分別為300元、200元、100元。月度獎的獲獎名單由評議委員會根據(jù)作品質(zhì)量評定產(chǎn)生。評審委員會由主辦方組織有關(guān)方面專家、未參與活動的市民尋訪團(tuán)成員、社會志愿者組成。
3.參與獎。每月設(shè)置100名,在參與投稿但未被市級媒體錄用人員中隨機(jī)抽獎產(chǎn)生,每人獎勵(lì)50元。
以上隨機(jī)抽獎,都邀請5名未參與活動的市民巡訪團(tuán)成員作為市民代表進(jìn)行全程監(jiān)督,保證公平、公正。
隨手拍活動方案 篇2
快樂感控--“感控隨手拍”
古城開封滿地菊花飄香的季節(jié)!原來他們正在舉辦“感控藝苑”攝影大賽。
最精彩的在后面喲?。?!不信,你看。
活動方案一起發(fā)布,大家紛紛開始行動起來了。定主題、選模特,抓拍、擺拍、甚至連自拍神器都用上了。為了拍出好的照片,還專門到院感科取經(jīng),殷婭科長不厭其煩地給大家講專業(yè)的攝影技巧。
歷時(shí)1個(gè)月,共收到22個(gè)科室51人的113副作品。此次參賽作品突出了“醫(yī)療安全重如泰山,控感重于抗感”的主旨,拍攝內(nèi)容為各個(gè)科室醫(yī)院感染管理工作中“讓你怦然心動的瞬間”,充分展示了我院院感工作中正面的突出典型,部分參賽作品獨(dú)具科室??铺攸c(diǎn),使大家一齊領(lǐng)略了屬于院感工作的精彩瞬間。
初賽結(jié)束后活動小組對作品進(jìn)行初選,入選作品以展板形式向公眾展出。最終選取了16副作品在醫(yī)院微信公眾平臺中進(jìn)行公開投票。投票活動涉及面之廣超出了我們的'想象,投票活動一經(jīng)發(fā)布,迅速到達(dá)大江南北,全院乃至全國積極參與公開投票。6天下來,閱讀量達(dá)到16960,投票人數(shù)15057。各個(gè)參賽科室凝聚力空前高漲,紛紛使出渾身解數(shù)拉票,經(jīng)過激烈緊張的線上PK,最終選取前6名分獲一、二、三等獎。皮膚科曹倩倩的作品“用心守護(hù)手衛(wèi)生”一舉奪得桂冠,而我院的院感管理明星科室中醫(yī)科高巧云護(hù)士長的兩副參賽作品“獨(dú)舞”、“細(xì)致入微”分列第二、三等獎。其實(shí)這每一份作品凝聚的都是全科成員的力量,拍攝過程中的群策群力、拉票過程中的凝心聚力都是成功的基石。
隨手拍活動方案 篇3
一、活動主題:用鏡頭拍下人間的真善美
二、主辦單位:四川農(nóng)業(yè)大學(xué)團(tuán)總支
承辦單位:四川農(nóng)業(yè)大學(xué)林學(xué)院青年志愿者協(xié)會
三、活動背景:女童小悅悅被碾事件引起全國大討論:難道人間真的沒有真善美嗎?18個(gè)路人漠然走掉,其實(shí)我們每個(gè)人都能成為第19個(gè)伸出援助之手的人,一起拒絕冷漠用鏡頭記錄身邊的真善美。
四、活動目的及意義:用一張美好的圖片,傳遞這個(gè)世界的溫暖。
五、活動可行性分析:此活動能讓同學(xué)們感受到身邊的溫暖,讓大家知道發(fā)生在身邊的真善美,所以活動是可行的。
六、活動時(shí)間:二○一一年十月二十九日14:00~16:00
七、活動地點(diǎn):雅安市雨城區(qū)各個(gè)街道上
八、活動流程:
活動前期:1.統(tǒng)計(jì)參加人數(shù),分成三個(gè)小組,要求每人能夠帶拍攝工具;
2.明確活動要求,動員大家積極參與,鼓勵(lì)大家要善于發(fā)現(xiàn)。
活動過程:1.從川農(nóng)老校區(qū)門口出發(fā),大家兵分三路,以兩小時(shí)為限;
2.志愿者在各個(gè)街道上要發(fā)現(xiàn)各個(gè)與美有關(guān)的人事物,不論什么只要能體現(xiàn)出人性的真善美或者能夠感動人們的事物都可以拍下來;
活動后期:1.組織大家一起篩選相對較好的50張照片,沖洗照片;
2.在每張照片后面附上幾句話語,概括照片的內(nèi)容;
3.將照片粘貼在展板上,在校內(nèi)展覽還可以將照片傳上網(wǎng)讓
更多人看到。
九、活動所需物品:相機(jī)或者像素較高的手機(jī)
十、活動預(yù)算經(jīng)費(fèi):照片1*0.50元50張共計(jì)25元
十一、活動注意事項(xiàng):1.拍攝時(shí)注意安全;
2.充分尊重被拍攝者的意愿。
十二、活動負(fù)責(zé)人:鄭詩雨
四川農(nóng)業(yè)大學(xué)林學(xué)院團(tuán)總支
四川農(nóng)業(yè)大學(xué)林學(xué)院青年志愿者協(xié)會
二○一一年十月二十六日
隨手拍活動方案 篇4
篇一:隨手拍活動策劃書
一、活動背景:
現(xiàn)今是一個(gè)電子信息時(shí)代發(fā)展快速的時(shí)代,隨著相機(jī)、手機(jī)的普及,人們渴望從多方面來了解相機(jī)和手機(jī)等電子產(chǎn)品,攝影更是人們?nèi)粘I钪斜夭豢缮俚模谌粘9ぷ髦袛z影的重要性顯得越來越突出,人們不僅可以用于娛樂,更重要的是一些工作場合需要攝影記錄。攝影,如今它已經(jīng)滲透到我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,同時(shí)隨手拍更是一種心情,一種生活態(tài)度,只要你動動手指便能把生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴記錄下來,瞬間變永恒。
二、活動目的:
利用課余時(shí)間,豐富我們的校園生活,記錄生活中的美,留住美好回憶,增強(qiáng)學(xué)生對校園的歸屬感,讓學(xué)校每個(gè)角落都充滿愛。隨手拍,隨手記錄生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
三、攝影主題:
愛生活,懂生活。知道如何找到你身邊的美,學(xué)會享受生活中給予的一切,只探索你的個(gè)性之美。只要覺得有趣或?qū)δ阌幸饬x的事物都可以動動手中的電子產(chǎn)品記錄下來,然后歡迎與我們共同分享你的心情和你所發(fā)現(xiàn)的愛,讓這一份份對生活的愛通過我們發(fā)散出去,影響你,我,他。
同時(shí),還可以配以一些文字或故事描述,讓大家都能清楚地了解你所看到的。
四、活動對象:
全院學(xué)生
五、活動主辦:
美心攝影協(xié)會
六、舉辦地點(diǎn):
()美心活動中心
七、活動時(shí)間:
20xx年4月14日-4月24日1。收藏:4月14日-4月18日
2作品選集:4月19日-4月20日3。展覽時(shí)間:4月22日-4月24日
八、活動內(nèi)容:
1.準(zhǔn)備
a、 準(zhǔn)備宣傳材料(微博宣傳、手機(jī)板、帳篷提前申請、傳單設(shè)計(jì)、印刷)。
b.準(zhǔn)備物品:獎狀、獎品、明信片、紀(jì)念品、鐵夾子200個(gè)、繩子、便利貼、投票箱、白紙和筆、邀請函、橫幅。c.邀請老師及嘉賓。
d、 收集**,選出100件優(yōu)秀作品。每人最多限投十張作品,每張作品附上文字描述,姓名、班級、聯(lián)系**。
e.凡投稿者贈送投稿作品的沖印成品。(每人限一張)f.投稿郵箱:展出
a.工作人員到場布置現(xiàn)場。b.招待老師及嘉賓。c.老師發(fā)言,開幕。
隨手拍活動方案 篇5
一、活動目的
拓展機(jī)場安全風(fēng)險(xiǎn)識別途徑,完善安全風(fēng)險(xiǎn)管控機(jī)制,構(gòu)建安全利益共同體,提升機(jī)場安全系統(tǒng)的綜合管理能力和安全鏈條的全面把控能力。
二、活動主題
形成時(shí)時(shí)處處事事人人關(guān)注安全的氛圍,通過微信、電子郵件的方式報(bào)告問題,從細(xì)微之處消除風(fēng)險(xiǎn)隱患,共筑機(jī)場的大安全。
三、組織機(jī)構(gòu)
集團(tuán)公司安全管理委員會為活動領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)對“安全隨手拍”活動監(jiān)督指導(dǎo),安委會辦公室安全質(zhì)量部負(fù)責(zé)活動的具體實(shí)施。
四、參加對象
集團(tuán)公司各單位和專業(yè)公司的員工。
五、活動內(nèi)容
(一)報(bào)告范圍
涉及機(jī)場飛行區(qū)安全、航空安保、消防安全、應(yīng)急救援、客貨運(yùn)輸、危險(xiǎn)品管理、地面交通、信息安全、食品衛(wèi)生安全、建筑施工、航務(wù)管理、特種設(shè)備、職業(yè)健康等領(lǐng)域存在的安全風(fēng)險(xiǎn);安全生產(chǎn)中發(fā)現(xiàn)的各種違法行為;提升安全管理的合理化建議。
(二)報(bào)告方式
報(bào)告可通過兩種方式:
微信方式:關(guān)注***”公共微信,拍下安全風(fēng)險(xiǎn)**,將“**+風(fēng)險(xiǎn)描述+您的****+所在單位”發(fā)送至微信賬號:
郵箱方式:拍下安全風(fēng)險(xiǎn)**,以“**+風(fēng)險(xiǎn)描述+您的****+所在單位”的形式,將郵件發(fā)送至***
(三)問題整改
安全質(zhì)量部在兩個(gè)工作日內(nèi)對收集的問題進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)辨識確定風(fēng)險(xiǎn)等級,按照區(qū)域管理和職能管理相結(jié)合的原則,確定牽頭單位落實(shí)整改情況。
牽頭單位接到整改通知后,在3個(gè)工作日內(nèi)制定整改措施,明確責(zé)任單位(責(zé)任人)、整改時(shí)限等內(nèi)容,并報(bào)安全質(zhì)量部。
(四)信息反饋
整改完成后,牽頭單位應(yīng)在兩個(gè)工作日內(nèi)向安全質(zhì)量部報(bào)告整改情況。安全質(zhì)量部在公司每周安全生產(chǎn)評估會上報(bào)告風(fēng)險(xiǎn)報(bào)告和整改情況,并將整改情況反饋給員工。
(五)激勵(lì)措施
1.安全質(zhì)量部對收到的報(bào)告信息進(jìn)行審核確認(rèn),審核有效的,每條信息可獲得50元現(xiàn)金獎勵(lì)(安全質(zhì)量部人員報(bào)送的信息不參與獎勵(lì))。多人針對同一問題重復(fù)報(bào)告的,按提交時(shí)間排序,獎勵(lì)第一名報(bào)告人員。
安全質(zhì)量部應(yīng)在收到信息后7個(gè)工作日內(nèi)通知申請人領(lǐng)取獎勵(lì)。
2.安全質(zhì)量部每季度對提供有重要價(jià)值信息的員工進(jìn)行評選,評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,分別給予500元、300元、200元的獎勵(lì)。
3.根據(jù)報(bào)送風(fēng)險(xiǎn)數(shù)量及等級綜合核算得分,年底對單位參與情況進(jìn)行評比,經(jīng)活動領(lǐng)導(dǎo)小組審議后,在年度績效考核中予以加分獎勵(lì)。
六、活動要求
(1) 請各單位配合本次活動的宣傳工作,動員全體員工積極參與。安全質(zhì)量部、現(xiàn)場運(yùn)行指揮中心要利用機(jī)場安委會、機(jī)場共促會、機(jī)場運(yùn)管會平臺,黨群工作部要利用官方微信、微博等自**,宣傳和推廣隨手拍活動。
(二)各單位要加強(qiáng)“安全隨手拍”信息管理,要向員工強(qiáng)調(diào)報(bào)送的內(nèi)容一律不得對外發(fā)布和**。如因外部放行和**造成不良后果,將嚴(yán)肅追究當(dāng)事人和管理人員的責(zé)任。
(3) 各單位收集隨機(jī)射擊活動改進(jìn)措施的建議,反饋安全質(zhì)量部。安全質(zhì)量部將不斷完善活動機(jī)制,充分發(fā)揮其作用。
隨手拍活動方案 篇6
***第一屆手機(jī)隨手拍比賽活動方案
手機(jī)輕巧便捷,易于攜帶,且可與其他功能兼得,當(dāng)下手機(jī)攝像像素的提升使很多人樂意持手機(jī)去拍攝記錄生活中的歡聲笑語。在工作生活中,這往往是一個(gè)充滿樂趣和歡樂的地方。每個(gè)員工都用手機(jī)記錄下許多精彩瞬間。為充分發(fā)揮員工想象力,豐富員工文化生活,增強(qiáng)企業(yè)凝聚力,舉辦了首屆手機(jī)隨機(jī)射擊活動。
一、活動主題和安排:
1、主題:本次活動以“聚焦變化發(fā)展,弘揚(yáng)企業(yè)文化”為主題,從“民族團(tuán)結(jié)”、“安全生產(chǎn)”、“環(huán)境改善”、“人文關(guān)懷”四個(gè)方面來記錄身邊的美好瞬間。
2、目的:通過記錄身邊精彩難忘的瞬間,充分展示員工善于發(fā)現(xiàn)身邊之美,感受企業(yè)變化真實(shí)點(diǎn)滴的高尚情操,充分展現(xiàn)員工良好的精神面貌及積極樂觀的工作態(tài)度,同時(shí)豐富廣大職工的業(yè)余文化生活。
3、活動時(shí)間安排:
11月1日至11月10日
11月11日至11月15**到
11月16日至20日
二、參賽辦法:
1各分公司、各部門通過多種方式動員員工積極參與;本次比賽只接受手機(jī)拍攝的作品。作者必須保留作品的原始資料,并在提交時(shí)注明相機(jī)手機(jī)的型號。
2、分廠、部室通過海選,選拔出參賽作品上報(bào)公司綜合管理部,分廠每個(gè)板塊至少上報(bào)5副作品,部室每個(gè)板塊不得少于2副;報(bào)名參賽:11月15日18:00前,各分廠,部室將參賽作品分類打包上報(bào)綜合管理部(作品必須注明單位、姓名、****及作品類別、作品名稱、拍攝時(shí)間、拍攝地點(diǎn)、所表達(dá)的內(nèi)容文字說明)。
11月16日停止報(bào)名;
3、參賽者必須是員工以個(gè)人名義參加比賽,且是由參賽者自己以手機(jī)拍攝的參賽作品,如不符合上述要求將取消參賽資格;
三、評選辦法:
1主題:**內(nèi)容與活動主題非常接近,思維健康、積極。同時(shí),要求參賽作品的名稱、介紹和內(nèi)容必須一致。(50分)
2技術(shù)性:拍攝、構(gòu)圖、色調(diào)、清晰度等滿足攝影技術(shù)的基本要求,色彩和諧,構(gòu)圖比例協(xié)調(diào)。(15分)
3、創(chuàng)造力:作品表達(dá)形式新穎,構(gòu)思獨(dú)特,作品能夠通過形象化的攝影語言符號和創(chuàng)新的立意去詮釋攝影作品的主題。風(fēng)格和意義都有顯著的特點(diǎn),細(xì)節(jié)和畫面控制表現(xiàn)出專業(yè)水平。(15分)
4表現(xiàn)力:作品風(fēng)格突出,拍攝視角獨(dú)特,手法新穎,具有紀(jì)念或推廣意義。(20分)
5有下列情形者,將被取消資格:(1)使用ps軟件等數(shù)字處理手段,影響作品真實(shí)性的;②明顯是網(wǎng)絡(luò)**或使用他人作品的。
四、活動獎項(xiàng)設(shè)置及經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
1.所有作品的設(shè)計(jì)均具有最佳創(chuàng)意和最佳攝影作品;每盤設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。所有參加者都有一個(gè)美麗的紀(jì)念品。
2、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
(1) 最佳創(chuàng)意,攝影獎2名,獎金小計(jì)360元;
(2) 一等獎4名,獎金400元;
(3) 二等獎8個(gè),共計(jì)640元;
(4) 三等獎12項(xiàng),獎金600元;
(5)紀(jì)念獎若干名,獎品小計(jì)1000元;
合計(jì):3000元。
隨手拍活動方案 篇7
為進(jìn)一步提高廣大市民的文明意識、道德意識,倡導(dǎo)文明新風(fēng),積極營造爭創(chuàng)全國文明城市的良好輿論氛圍,市文明辦、市網(wǎng)宣辦決定組織開展“不文明行為(現(xiàn)象)隨手拍”活動,歡迎廣大網(wǎng)民積極參與,踴躍投稿。
反映公共場所隨地吐痰、亂扔垃圾、亂貼亂畫、亂采亂摘、亂停車輛、亂闖紅燈、翻越護(hù)欄、噪音擾民、鋪張浪費(fèi)等不文明行為,以及臟亂差、“門前三包”責(zé)任落實(shí)不到位等現(xiàn)象的圖片或視頻。
1.拍攝工具不限,但要清晰可辨。真實(shí)捕捉,拒絕假拍。
2.作品須附100字以內(nèi)文字說明,包括拍攝地點(diǎn)、時(shí)間、標(biāo)題、拍攝人真實(shí)姓名和聯(lián)系電話。主辦單位承諾全程為拍攝人嚴(yán)格保密。
3.作品取材僅限于安慶市(含縣市區(qū))。
關(guān)注政務(wù)微信“安慶之聲”(微信號:waq0818),作品通過微信發(fā)送給“安慶之聲”。投稿請注明“‘不文明行為(現(xiàn)象)隨手拍’作品”字樣。
1.安慶新聞網(wǎng)、安慶發(fā)布、安慶之聲等新媒體推出《不文明行為(現(xiàn)象)隨手拍》專題、專欄,不定期的刊播網(wǎng)友上傳的`照片,對所反映的不文明行為(現(xiàn)象)進(jìn)行批評曝光。
2.市文明辦對反映出的臟亂差、“門前三包”不到位等現(xiàn)象進(jìn)行督促檢查,責(zé)令整改。
3.采用的稿件將付稿酬,并在年終將進(jìn)行評選獎勵(lì)。
隨手拍活動方案 篇8
新生安全活動月之安全隱患
隨手拍活動策劃
一.活動背景:
學(xué)校是學(xué)生學(xué)習(xí)交友和成長的地方。一個(gè)和平、安全的校園環(huán)境讓學(xué)生感到安心,家長也能放心。然而,我校還存在著許多安全隱患,亟待發(fā)現(xiàn)。隨手拍所拍攝**按嚴(yán)重程度進(jìn)行分類整理,篩選出有價(jià)值的隱患**給以獎勵(lì),以此調(diào)動學(xué)生參與其中,把隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
二.活動目的:
培養(yǎng)學(xué)校安全防范意識,提高學(xué)生發(fā)現(xiàn)安全隱患的能力,進(jìn)一步加強(qiáng)和諧校園建設(shè)。隨手拍,讓隱患無處可逃。
三.活動對象:
主要針對2015級新生。如果其他年級的學(xué)生想?yún)⒓?,他們的作品將參加頒獎
四.活動地點(diǎn):
食堂門口。
五.活動時(shí)間:
2015年10月26日-10月30日
(1) 一。公示登記:10月26日-10月27日
(2) 一。征集:10月26日-10月30日
(3) 一。作品選集:10月29日-10月30日
(4) 一。展覽時(shí)間:10月31日-11月4日
六.活動內(nèi)容:
(一).準(zhǔn)備工作
1聯(lián)系工作:聯(lián)系外聯(lián)部討論贊助方案,確?;顒咏?jīng)費(fèi)充足;
聯(lián)系宣傳部制作宣傳海報(bào),主要包括安全隱患、報(bào)送方式和截止時(shí)間;
聯(lián)系老師反映學(xué)生發(fā)現(xiàn)的安全問題并討論解決辦法。(收集作品中)
2宣傳工作:微信平臺宣傳、食堂現(xiàn)場宣傳、班級安全信息員在班級宣傳。
三。作業(yè):張貼海報(bào)(負(fù)責(zé)人:
)拆除材料(負(fù)責(zé)人:),聯(lián)系相關(guān)部門(負(fù)責(zé)人:),發(fā)放傳單(負(fù)責(zé)人:
)、注冊(負(fù)責(zé)人:)、短信通知(負(fù)責(zé)人:)、采集整合**(負(fù)責(zé)人:
)每各人員的任務(wù)視根據(jù)參與者的數(shù)量來分配的。
4.準(zhǔn)備物品:宣傳材料(海報(bào)宣傳板1個(gè),展示板1個(gè),帳篷1個(gè),桌子2張,宣傳單,報(bào)名單,簽到表,水筆,透明膠) 獎品(紀(jì)念品16份,獎狀16張)
(二)**征集
1.作品要求:
(1) 工作內(nèi)容是立足校園,拍攝有價(jià)值的安全隱患。為了更清楚地顯示隱患,不允許使用p圖。
(2) 工作內(nèi)容包括宿舍內(nèi)違法用電、校園內(nèi)事故多發(fā)場所、夜間危險(xiǎn)區(qū)域以及其他可能造成校園安全隱患的情況。
(3) 一。**將其放入word文檔并給出文本描述。word文件的名稱格式為學(xué)院專業(yè)類名。
(4) 一。每人限購5件**,上交**以上者取前5件。
(5) 一。報(bào)名時(shí)應(yīng)注明學(xué)號、姓名、班級、隱患所在地。
2.報(bào)名方式:
(1)食堂設(shè)點(diǎn),現(xiàn)場報(bào)名。
(2) 短信注冊:廖613013王613030孫612918
三。提交方式:10月30日23:00前發(fā)**郵件
(三).作品評選
1評選標(biāo)準(zhǔn):**70%文字說明,30%明細(xì),請參考評分規(guī)則。
2.評選人員:成立六人評選團(tuán)進(jìn)行評定。
(四).問題解決
1在教師的領(lǐng)導(dǎo)下,及時(shí)解決學(xué)生反映的安全問題,重點(diǎn)解決可行性強(qiáng)的解決方案。
2拍攝解決的**進(jìn)行比較。(負(fù)責(zé)人:)
三。打印并顯示獲獎情況,主要內(nèi)容是解決方案前后的對比圖、文字說明,并附上安全知識。(負(fù)責(zé)人:組員:)本次展覽**為一、二、三等獎,包括一、三、六等,共10項(xiàng)。
(五).獎項(xiàng)設(shè)置
1一等獎1名,二等獎3名,三等獎6名,優(yōu)秀獎10名。
2.獎品及獎狀細(xì)節(jié)詳見文件二
(六).后續(xù)工作
1及時(shí)通知獲獎?wù)卟㈩C發(fā)證書
2對提交的工作進(jìn)行統(tǒng)計(jì),整理后發(fā)給各班安全信息員,做好隱患的傳遞工作。
三。護(hù)理部所有人員需留下來清理宣傳現(xiàn)場,并將物品移回原處。
七.組織機(jī)構(gòu):
主辦單位:臺州學(xué)院校衛(wèi)隊(duì)。
承辦單位:臺州大學(xué)保衛(wèi)部。
八.注意事項(xiàng)
(1) 宣傳開始前,應(yīng)提前準(zhǔn)備好海報(bào)、獎品、證書、傳單等材料,所有準(zhǔn)備好的物品必須提前一天到位。
(二).宣傳前幾天掌握宣傳當(dāng)天的天氣狀況,再調(diào)整宣傳方案。
(3)。 宣傳應(yīng)在前一天晚上移動桌子,帳篷,木板和其他材料。
(4) 一。提前申請橫幅、展板和展板。
(5) 宣傳結(jié)束后,護(hù)理部的所有成員都要留下來整理。
(6)。 及時(shí)將申請表轉(zhuǎn)換為電子稿件,以防止紙質(zhì)申請表因意外丟失。
(7) 一。10月30日,一條短信提醒學(xué)生**提交截止日期,并提醒他們不要忘記交作業(yè)。
(8) 一。收到**后回復(fù),表示我們已經(jīng)收到他的作品。
九.突發(fā)狀況及解決方案
(1) 一。條件:指定宣傳日下雨。
解決辦法:鑒于學(xué)生對雨天比賽報(bào)名缺乏興趣和耐心,活動承辦方將根據(jù)天氣預(yù)報(bào),適當(dāng)提前或推遲宣傳時(shí)間。
(2) 一?,F(xiàn)狀:提交作品缺少所需信息,如班級、學(xué)號、文字說明等。
解決方案:短信應(yīng)及時(shí)與選手聯(lián)系,補(bǔ)充所需信息。
(3)現(xiàn)狀:由于參加人數(shù)過多,篩選時(shí)間過長。
解決方法:聯(lián)系其他部門合作,或適當(dāng)推遲選擇時(shí)間,但不影響安全問題的解決。
(4) 現(xiàn)狀:部分前六名獲獎作品反映的安全問題短時(shí)間內(nèi)(9-14天)無法解決。
解決方案:更改演示方案并宣布獲獎?wù)?,但比較圖將從所有解決問題的作品中篩選出來。
十.經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
臺州學(xué)院校衛(wèi)隊(duì)護(hù)校部
2015年7月6日
親子游戲:健身小游戲
親子游戲:健身小游戲
幼兒親子活動是指父母與子女間或祖父母與孫子女間的游戲行為。幼兒親子活動是以孩子為主體,父母為主導(dǎo),家庭為單位而進(jìn)行的。幼兒親子活動是兒童游戲的一種重要形式,在兒童成長發(fā)展過程中占有重要的地位。
兒童游戲按照交往對象來分,可分為幼兒親子活動、實(shí)物游戲、伙伴游戲這三種。在兒童游戲的發(fā)生發(fā)展過程中,幼兒親子活動的發(fā)生先于其它的游戲,父母或成人向嬰兒微笑、用手指逗嬰兒與嬰兒談話,這是最早期的幼兒親子活動。隨著嬰兒的發(fā)展,嬰兒游戲的主動性逐漸增長,出現(xiàn)實(shí)物游戲、伙伴游戲,同時(shí)幼兒親子活動的內(nèi)容和方式都有了更繁雜的變化,不僅僅是情感交流,還擴(kuò)展到心智發(fā)展和認(rèn)知活動上,這時(shí)的幼兒親子活動滲透著教學(xué)性質(zhì)。
一、親子身體鍛煉的幾個(gè)項(xiàng)目
1、讓孩子在模仿活動中鍛煉身體。模仿小鳥飛、小鴨走、小兔跳、小馬跑等;也可模仿穿衣服、穿褲子、刷牙、洗臉等生活動作;還可模仿一些成人的動作如打車汽、抬東西走等。這些動作來源于生活,形象生動,孩子愿意接受,可以達(dá)到很好的鍛煉目的。
2、父母和孩子一起做小游戲。如二人三足走、聽指揮做動作等,孩子在這些游戲感覺有趣、愉快,從而促進(jìn)了大肌肉的鍛煉。
3、與孩子共同制作一些小玩具。如沙包、軟飛盤、降落傘等,這樣利于孩子手臂及身體的活動。
二、鍛煉手指的小游戲
1、張開小小手:
孩子四五個(gè)月的時(shí)候父母可以教寶寶拿玩具,然后讓寶寶張開手把玩具給父母。在反復(fù)的游戲中,鍛煉孩子小肌肉的動作,使寶寶的手變得更靈活。
2、蟲蟲、蟲蟲飛
孩子會坐了以后,媽媽用自己的雙手分別握著寶寶的雙手,用食指和拇指抓住寶寶的食指,教他食指尖對攏又分開,一邊做動作一邊說:“蟲蟲、蟲蟲飛”。
3、折手帕
父母可以用干凈的手絹和寶寶一起做游戲。父母先把手絹折成各種各樣的形狀,讓寶寶觀察。然后父母可以用手絹折成小玩意給寶寶玩。寶寶在開心的游戲中會模仿大人的動作,自己折手絹。這個(gè)游戲既鍛煉了寶寶小手指,也讓寶寶認(rèn)識了各種形狀。
三、鍛煉大肌肉的游戲
1、拉大鋸
目的:
1)加強(qiáng)對寶寶腰背肌的鍛煉
2)培養(yǎng)愉快的的親子感情
2、背背馱馱
目的:
1)鍛煉孩子的手臂力量,腰部力量
2)促進(jìn)親子之間的感情
玩法:
家長與孩子背靠著背,手臂挽著手臂,開始玩背背馱馱的游戲。家長彎腰背起孩子,接著孩子彎腰背背家長。邊背邊有節(jié)奏的說:“背背馱馱”。
3、揪尾巴
目的:
1)促進(jìn)孩子大肌肉的發(fā)展
2)鍛煉孩子躲閃的能力
玩法:
1)將彩色皺紋紙的三分之一塞進(jìn)彼此的褲腰里,其余的部分拖在外面當(dāng)“尾巴”。
2)家長和孩子保持一定的距離,面對面站好,同時(shí)數(shù)“一,二,三”,然后開始挪動,互相想辦法揪對方的“尾巴”,同時(shí)還不能讓對方揪住自己的尾巴。
4、開飛機(jī)
目的:
訓(xùn)練孩子身體的平衡能力和腰部的力量。
玩法:
爸爸雙手夾住孩子的胳肢窩,把孩子舉起。孩子用雙腿夾緊爸爸的腰部,身體前傾,同時(shí)兩臂側(cè)平舉,作成機(jī)翼狀。
爸爸轉(zhuǎn)動身體,與孩子一起說兒歌,念完最后一句,把孩子送到媽媽的懷里。
兒歌:我是一架小飛機(jī),張開翅膀飛呀飛,圍著媽媽轉(zhuǎn)三圈,落在媽媽懷抱里?!?h2 style="color:#F7DA61">親子游戲:大嘴巴手偶
親子游戲:大嘴巴手偶
目的:鍛煉幼兒手臂及手掌肌肉活動的靈活性,體驗(yàn)表演游戲的樂趣,提升心智水平。
材料:用廢包裝紙盒做的手偶。
手偶做法:
1、從空盒的一個(gè)最大面攔腰拋開三面。
2、將未切斷面向外對折,大拇指放在下段盒中,其余四個(gè)手指放入上段盒中,手一張一合試試看。
3、剪一張與盒面一樣大的白紙貼在紙盒開合的一面,再剪一小條色紙貼在“嘴巴”里當(dāng)舌頭,形成一個(gè)大嘴巴。
4、繪制一張動物的臉,以闊部為中心線截成兩半,口部以上部分貼在上半只盒子上,下巴部分貼在下半只盒子上,一只大嘴巴動物手偶就做成了。
5、如能加上牙齒,胡須或帽子,就更形象,更好玩了。
玩法:
1、做好手偶,讓幼兒把一只手伸進(jìn)盒子里,裝扮成“大嘴巴某某”,一邊說話,一邊張合手指。
2、多做兩個(gè)手偶,讓幼兒用兩只手操作“大嘴巴”進(jìn)行對話。
3、多做幾個(gè)大嘴巴,全家人可以演出一場精彩的紙偶戲了。