小班體育親子游戲5則

小班體育親子游戲5則

1.同手同腳

準備：繩子若干。

玩法：

（1）游戲者每人把左手和左腳用一根繩子連起來，右手和右腳用另一根繩子連起來，準備一條長lO米的路作為比賽場地。

（2）以接力賽形式進行。參加游戲的孩子和爸爸或媽媽為一組，需要兩組以上并排站在出發(fā)線上，裁判下令出發(fā)后，游戲者開始朝終點走，然后返回。最快全部返回的一組是優(yōu)勝者。

注意事項：注意場地是否平整，避免摔倒時磕傷。拴綁繩子時要拴緊一點，避免游戲中滑落。

2.創(chuàng)意拼圖

準備：舊報紙、剪刀。

玩法：

（1）把舊雜志或舊報紙上的人物圖片剪下來，例如：棒球選手、司機、警察等等，讓孩子說說他們是誰，都做什么事？

（2）媽媽把這些人物圖片的頭部和身體部分剪開。

（3）讓孩子重新任意組合，幫每一個身體配上頭部，并貼在白紙上。最后可能發(fā)生棒球選手戴警察帽，大頭小身體等情況，十分有趣。

3.心心相印

準備：嘩啦圈3個

玩法：幼兒跳入自己前面的呼啦圈，然后將圈從腳下到頭上取出，再次放到前面跳入，再取出，以此類推直至終點，在終點等候的家長與幼兒一同鉆入圈中，一個在左邊，一個在右邊，用身體的力量撐住呼啦圈，不準用手拿，跑至終點，先到者獲勝。

4.兜兜水果

準備：圍裙、玩具水果（可用其他物品代替），場地上劃兩條線，線與線之間間隔2～3米。

玩法：孩子站在線后面向自己的父母的圍裙里扔水果，爸爸或媽媽系上圍裙，雙手拉起裙角站在另一條線后接水果。接得多的為優(yōu)勝。

5.快樂水功

準備：桶6個、雪碧瓶三個、舀子3個

玩法：家長從起點手拎兩桶水至終點，幼兒在終點用舀子將桶里的水灌入雪碧瓶中，先灌滿的獲勝。

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小班親子游戲5則

小班親子游戲5則

〈一〉給氣球娃娃戴帽子

目標：培養(yǎng)孩子觀察比較物體數(shù)量多少的能力，激發(fā)孩子探索科學的欲望。

準備：氣球、紙杯、塑料杯、熱水、彩筆、線。

玩法：

1、親子給氣球吹氣并用線綁好，孩子用彩筆在氣球上畫上眼睛、嘴等

2、孩子說說氣球的顏色、分別數(shù)數(shù)每種各有幾個。

3、請孩子試著把杯子倒扣在氣球上看能否戴住。

4、家長將熱水倒入杯中過二十秒后再把杯中水倒出來，立即將杯口緊密倒扣在氣球上，片刻后輕輕把杯子舉起，孩子觀察并說出結果。（帽子戴住啦）

5、家長引導孩子比較不同顏色氣球的個數(shù)，氣球與帽子的個數(shù)的多少。

〈二〉捉迷藏

目標：鞏固孩子對方位的認識，融洽親情。

準備：各種動物玩具。

玩法

1、家長藏動物玩具，請孩子找一找說一說。

2、孩子藏起來家長找一找，說出孩子藏的方位，如床下、門后、被子里等。

3、家長藏起來孩子找，引導孩子說說從哪里找到的。

4、孩子拿玩具，按家長說方位放玩具。如：頭上、背后、衣服里面、桌下等

5、親子拿著玩具唱歌、跳舞。

〈三〉好玩的麻將

目標：激發(fā)孩子手口一致點數(shù)以及按一定規(guī)律排序的興趣，培養(yǎng)孩子豐富的想象力和空間建構能力。

準備：麻將

玩法：

1、親子自由玩麻將。

2、家長引導孩子數(shù)數(shù)各“條”、“餅”的個數(shù)。

3、親子比一比誰的“條”（“餅”）多，誰的少？

4、家長引導孩子用麻將堆成或擺成各種形狀，說出圖形名稱。

5、家長按一定的規(guī)律擺放麻將，引導孩子發(fā)現(xiàn)規(guī)律。

6、請孩子也按一定規(guī)律擺放，讓家長來猜。

〈四〉神秘的圖形

目標：激發(fā)孩子的活動興趣，引導幼兒在操作中鞏固圖形的認識，以及手口一致點數(shù)。

準備：鹽水或糖水半杯，毛筆兩支，打火機一只，白紙若干張，剪刀等。

玩法：

1、家長用毛筆蘸些糖水在紙上畫圖形外形，請孩子將圖形內(nèi)涂滿。

2、親子說一說圖形的名稱，數(shù)一數(shù)各圖形的個數(shù)。

3、晾干圖形再讓孩子看圖畫，說說變化。（圖案消失）

4、家長與孩子用打火機烤一烤紙張，再看有何變化。（火烤之后，圖案因糖分脫水，而呈現(xiàn)黑褐色，從而又看到圖形。）

5、孩子再用鹽水畫圖案晾干后觀察變化。

6、親子合作將圖案剪下圖色、拼圖，家長引導孩子說說自己變的魔術。

〈五〉奇妙的口袋

目標：鞏固孩子對形狀的認識，以及邊聽聲音邊點數(shù)的能力。

準備：口袋一個，內(nèi)裝圓形、三角形、方形餅干若干以及蘋果、橘子等。

玩法：

1、孩子將手伸進口袋摸一摸，說一說是啥。

2、家長說形狀，孩子摸出相應的物體。

3、家長說數(shù)量，孩子摸出相應數(shù)量的物體。

4、親子將食品擺放在盤子里，家長引導孩子學習按一定的規(guī)律排放。

5、親子品嘗食物，邊吃邊說食物形狀，數(shù)數(shù)有多少，吃掉幾個還剩下幾個。

中班體育親子游戲4則

中班體育親子游戲4則

1.舉重投籃

材料：皮球若干；在高約為2米的地方設有幾個球框

規(guī)則：爸爸將幼兒抱起，幼兒從下面的筐子中拿起一個皮球，爸爸高舉幼兒，幼兒將球投入規(guī)定的球框中，在一分鐘的時間內(nèi)，哪組家庭投入的皮球最多將獲勝。

注意事項：

a爸爸將幼兒抱起后，在整個比賽過程中，幼兒的腳都不能沾地。

b球框設置的高度，以爸爸高舉幼兒后，幼兒能夠的著的地方為依據(jù)。

c比賽時間設立為一分鐘，時間太長，爸爸的體力很難支撐。

2.騎大馬

材料：地上標有起始線和終點線

規(guī)則：媽媽直立做馬頭，幼兒騎在爸爸的肩上，爸爸雙手搭在媽媽的腰上，幼兒雙手抓住媽媽的雙肩，聽口令同時走著前進。幾個家庭可同時進行，到達終點時，哪組家庭用時最短將獲勝。

注意事項：

a活動進行之前，場地要進行檢查，不能有任何雜物。

b行進過程中，爸爸媽媽一定要注意安全。

3.皮球滾滾

材料：皮球若干；場地布置（起點、終點、賽道等）。

規(guī)則：首先將幼兒和家長共分2組。準備時，兩組的幼兒們和家長們分別在起點和終點處面對面站立。比賽開始，兩組幼兒隊的排頭幼兒分別拿著皮球向對面家長處滾去，到達對面后，換對面的兩位家長再次將球滾向幼兒隊，兩邊依次接力。先完成的隊為勝。

注意事項：

a兩組都設有各自的賽道，以保證孩子之間不相撞，以免發(fā)生危險。

b完成比賽的家長和幼兒可在賽道兩旁為比賽者助威吶喊。

4.超級移動

材料：50—60公分長的竹竿。

規(guī)則：分兩隊，幼兒雙手抓握著竹竿中心，父母手持竹竿兩頭，使孩子懸吊在竹竿上，幼兒腳不落地，聽到信號后兩隊同時行進，接力進行，最先完成比賽的隊伍獲勝。

注意事項：

a比賽的賽道距離不能太長，要考慮到本班孩子臂力的發(fā)展水平。

b選用的竹竿要精選，要以至少能掛住50斤幼兒體重為標準。

中班體育游戲5則

中班體育游戲5則

一、套圈

目標：

1、練習快跑。

2、學習套圈的方法。

3、發(fā)展腿部肌肉。

規(guī)則：

（1）、幼兒快跑至膠圈里時要把膠圈從腳經(jīng)過身體向頭上脫出，然后再把膠圈放到身體一側。

（2）、賽跑的時候必須被拍到手后才能跑出。

指導：

（1）、套膠圈時腳要先踩進圈里，然后用雙手把膠圈套出來。

（2）、跑到終點時立刻拍對方的手，然后站到隊伍的最后。

環(huán)境材料：

膠圈8個

二、小猴摘桃

目標：

1、練習縱跳觸物，具有一定的彈跳能力。

2、喜愛參加體育活動，具有一定的競爭意識。

活動過程：

1、小猴去摘桃的時候必須鉆過山洞，跳過小土坑，繞過一片小樹林。

2、小猴來到桃樹下摘桃的時候必須屈膝蹬地跳起才能摘到桃子。

指導：

1、提示幼兒摘桃子的時候必須兩腳一齊跳，屈膝蹬地跳高，落地的時候用前腳掌輕輕落地。

2、小猴去摘桃鉆過山洞時側身鉆過，不要碰倒鉆圈；跳過小土坑的時候兩腳并跳。

環(huán)境材料：

鉆圈4個，膠圈16個，線圈16個，掛起來的桃子若干。

三、看誰運得多

目標：

1、練習推小車的技能

2、練習繞曲線走的技能。

3、具有競爭意識

活動過程：

1、教師示范推小車的動作，并引導幼兒討論怎樣才能推得快。

2、幼兒練習推小車繞曲線走的動作。

3、幼兒分成三條隊開始游戲：推著小車繞曲線走，到達終點后把糧食運回來，看誰運得多又快。

指導重點：

1、聽指令才開始出發(fā)靈活地繞曲線推小車。

2、交換小車時要注意安全，減慢速度。

3、指導幼兒繞曲線走時注意靠近線圈繞。

環(huán)境材料：

三輛小車、若干線軸、沙包

四、智斗大灰狼

活動目標：

1、對體育活動感興趣，充分體驗游戲的快樂。

2、練習快速跑，在快跑過程中能主動避讓同伴，提高觀察力、反應力。

3、學會動腦，初步形成主動樂觀的合作精神。

活動準備：

1、大灰狼頭飾3個；泡沫板若干塊；音樂2、布置場地，大灰狼的家；活動過程：

1、準備活動(1)、介紹小動物及"魔毯"。

(2)、熱身運動。

2、游戲活動。

(1)、第一次狼來了。

歡快的音樂：小動物們做游戲。

大灰狼來了的音樂：出現(xiàn)一只大灰狼，四處張望找食，小動物們趕緊躲到"魔毯"上去。

(2)、第二次狼來了。

"魔毯"減少五張。

大灰狼帶走沒有站在"魔毯"上的小動物，關進大灰狼的家。

(3)、第三次大灰狼來了。

同時出現(xiàn)三只大灰狼，減少五張"魔毯"。

大灰狼帶走沒有站在"魔毯"上的小動物，關進大灰狼的家。

(4)、第四次大灰狼來了。

同時出現(xiàn)三只大灰狼，減少五張"魔毯"。

大灰狼帶上沒有躲到"魔毯"上的小動物，然后在家門口睡覺。

(5)、想出好辦法解救同伴。

解救被大灰狼抓走的同伴。

3、結束活動體驗成功的喜悅，做放松運動，整理器具結束活動。

五、螞蟻小兵

設計意圖：中班教材中有個故事叫《運餡餅.》，運餡餅的過程中兵蟻負責保護，工蟻負責運餅。為了讓幼兒清楚兵蟻和工蟻是怎樣齊心合力把餡餅運回家的，我設計了本次活動。

活動目標

1.發(fā)展幼兒的協(xié)調(diào)性和靈活性。

2；.培養(yǎng)合作意識，不怕困難的情感，體驗合作游戲的樂趣。

活動準備螞蟻頭飾每人一個。墊子若干、拱形門兩個，沙包若干（大米），玉米棒。

活動過程

開始部分：幼兒聽音樂《健康歌》做熱身運動。

學做解放軍：

師：你們想當解放軍嗎？（想）那現(xiàn)在我們就是螞蟻兵團，今天要像老師這樣，用單臂爬行，胳膊用力撐，左腿使勁蹬，（教師做示范）就像解放軍過草地。（全體幼兒在墊子上練習爬行）。

游戲：螞蟻運糧

1、情境導入師：螞蟻寶貝們，秋天到了，糧食豐收了，今天我們把糧食運回家，(先讓小朋友自己通過爬、推、背、靠、抬自己想辦法）

2、教師分別示范過障礙方法，并引導幼兒練習，掌握動作要領。如：鉆山洞（拱形門）要彎腰、低頭、不要碰到幼兒的頭。

3、教師準備二個糧倉，一號糧倉放大米（沙袋）；二號糧倉放玉米棒；（可用紙箱代替糧倉）

教師把幼兒分成兩隊，一隊是兵蟻，一隊是工蟻。在運糧過程中，工蟻負責運糧，兵蟻負責保護工蟻的安全。

如：一只小螞蟻搬運太吃力，引導幼兒想辦法，雙人合作運糧，自己背糧，用安全的辦法通過障礙，安全返回原點。引導幼兒將糧食袋放進對應的倉庫。兩隊互換角色。游戲繼續(xù)進行。

活動延伸：教師小結：螞蟻寶貝們不怕困難，齊心協(xié)力，把倉庫都裝滿了，咱們一起來慶祝一下吧，聽音樂做放松運動。

親子游戲5則

親子游戲5則

1、開汽車

玩法：家長和寶寶們一起拿好方向盤，舉在胸前，一邊“駕駛”一邊唱兒歌“我是汽車小司機，嘀、嘀、嘀—”隨著兒歌，家長幫助寶寶轉動方向盤，反復說幾遍。游戲以“紅燈了，停車”來結束活動。

2、

劃圈抓癢癢

玩法：把孩子抱坐在腿上，爸爸或媽媽在孩子手心上用手指劃圈圈，邊劃邊說一個圈、兩個圈、三個圈。劃時孩子手心有點癢，他會很開心地咯咯笑。然后讓小孩在大人手心上劃圈抓癢癢，爸爸或媽媽假意躲閃，逗孩子開心。

3、撈大魚

玩法：孩子做魚，成人或者孩子當漁夫。漁夫拿著輕薄的紗或布，揮動起來，套那些做魚的孩子。如果哪個孩子被布套住了，就會被放在假設的菜板上，漁夫在他肚子上拉一下，用手在他腿、腳部做出切的動作，這個游戲需在戶外進行。

4、開火車

玩法：大人在前，孩子拉著大人的雙手或衣服在后，用腳尖碎步兒走。大人可以在途中不時地報個站名，則會令孩子興致更高。

5、藏貓貓

玩法：剪刀、石頭、布，誰贏誰就藏在指定區(qū)域里，輸誰就來找藏起來的人，找之前要從1數(shù)到10，然后開始找，找到就算勝利，誰贏誰就親對方一下。

小班親子游戲五則

小班親子游戲五則

游戲1：我喂媽媽吃果果

游戲準備：高的篩子4個，紙球若干。

游戲玩法：家長和幼兒分離站在指定的位置上，幼兒投球，媽媽（爸爸）拿篩子接球?？茨且唤M投的球最多為勝。

游戲2：小袋鼠

游戲準備：袋鼠頭飾

游戲玩法：讓孩子雙手抱緊爸爸的脖子，雙腿夾緊爸爸的腰，像小袋鼠一樣牢牢掛在爸爸的胸前。爸爸彎下腰，雙手雙腳著地爬行。

游戲3：企鵝運蛋

游戲準備：水果玩具若干

游戲玩法：親子在起點上，游戲開始時，幼兒將簍中的水果運送到指定處所，時間到由家長說出水果的總數(shù)，運送的水果多的家庭為獲勝。

游戲4：釣魚區(qū)

游戲準備：帶磁鐵的塑料魚若干；帶磁鐵的釣魚桿20根（釣魚線20厘米）；玩沙小桶20個。

人數(shù)：5名幼兒一組。

游戲玩法：請參加此游戲的幼兒每人一根釣魚桿、一個盛"魚"的小桶，準備好。當幼兒聽到老師說："開始！"時，才可以開始從水池中釣"魚"，并將釣上的"魚"放到小桶里。當聽到老師說："時間到！停！"時，幼兒要停滯釣"魚"。在規(guī)定的時間內(nèi)（1-2分鐘），誰釣的"魚"多，誰將獲勝。獲勝的幼兒將得到老師的一枚小貼紙。

游戲5：母鴨帶小鴨

游戲準備：小鴨頭飾

游戲玩法：親子站在起點，游戲開始孩子踩在家長的腳背上，親子共同走到終點，以速度快慢獲得不同的禮物。

小班親子游戲8則

小班親子游戲8則

游戲一：搶陣地

目標：培養(yǎng)家長和幼兒的協(xié)作能力，發(fā)展幼兒的前庭覺

玩法：“搶陣地”。

游戲很簡單請家長和寶寶手拉手，在大圓上準備，聽到音樂聲，沿著大圓走，聽到音樂停止，家長抱起

寶寶找到塑料圈站在中間。未搶到圈者將被淘汰，搶到陣地者繼續(xù)游戲，最后三對為勝利者。游戲有小

小規(guī)則：家長與幼兒要手拉手；開始時必須走在大圈外、音樂聲停止后才能占圈；家長必須抱著孩子占

圈。

游戲二：連環(huán)跳--戶外游戲

游戲準備：呼啦圈每組5個

游戲玩法：把幼兒分四組，每組分別把5個呼啦圈一字排開，幼兒跳一個圈，家長把后面的圈撿起來套在

幼兒身上，幼兒拿著圈接著跳下一個圈，直到把5個圈都套在身上達到終點，在跑回起點，把圈交給下一

組家長。游戲完成可獲得一個印章。

游戲三：拿玩具　

游戲目的：讓寶寶學習點數(shù)3、4。

游戲準備：

家長準備幾個玩具，幾張卡片，卡片上面畫有1個點或兩個點。

游戲過程：

家長先讓寶寶看卡片，并讓寶寶指著點數(shù)“1”、“2”。寶寶熟悉后，家長拿起卡片對寶寶說：“爸爸

的是幾個點子?媽媽的是幾個點子？”寶寶說出點子數(shù)后，家長再讓寶寶按點數(shù)給爸爸.媽媽拿玩具，每

次送對了，家長就親一親寶寶說：“謝謝?！睂殞毻媸炀毢?，家長去掉卡片，讓寶寶根據(jù)家長的要求送

玩具，寶寶送對后，家長同寶寶拿玩具玩。

游戲指導；

1.讓寶寶手口一致地點數(shù)，看卡片要點數(shù)，取玩具要點數(shù)，送玩具也要點數(shù)。

2.每次寶寶送玩具，家長都讓寶寶和點子數(shù)對一對，是不是一樣多。

游戲四：小猴運西瓜

游戲準備：猴子頭飾16個、推拿球8個

游戲玩法：幼兒與家長一起分成4組，幼兒頭戴猴子頭飾，把球夾在兩腿間，把球從出發(fā)點運到終點，先

達到者舉起小球，以速度快慢獲得不同的禮物。

游戲五：小袋鼠

目標：訓練孩子對身體的控制能力。

玩法：讓孩子雙手抱緊爸爸的脖子，雙腿夾緊爸爸的腰，像小袋鼠一樣緊緊掛在爸爸的胸前。爸爸彎下

腰，雙手雙腳著地爬行。

游戲六：小雞出殼

游戲準備：大張的廢報紙若干，每張畫大雞蛋，分散放在地上。

游戲玩法：讓孩子發(fā)令說："預備--起！"父母和孩子趕快拿起報紙，小心機靈地從蛋中間撕破一個洞，

然后將頭、肩、軀干和腳從報紙中鉆過，再跨出報紙。發(fā)出"嘰、嘰"聲，一只小雞肉孵成了?？梢越又?/p>

再撕再鉆，要是將報紙撕破了，就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。

游戲七：歸類　

游戲目的：

1.使寶寶能夠根據(jù)某一要求進行分類。

2.訓練寶寶的邏輯思維能力，使寶寶能夠發(fā)現(xiàn)事物之間的關系。

游戲準備：

紅、綠、黃三種顏色的盒子和小球。

游戲過程：

家長分別指著盒子一個一個地問：“這是什么顏色？”寶寶說“紅色”.“綠色”.“黃色”后，又問小

球是什么顏色。然后家長對寶寶說：“小球要回家了，紅盒子是紅色小球的家，黃盒子是黃色小球的家

，綠盒子是綠色小球的家，現(xiàn)在寶寶幫助它們回家。”讓寶寶把紅.綠.黃色的小球分別放進相同顏色的

盒中。父母要讓寶寶多練習。

游戲指導：

1.開始時，讓寶寶分類，把同顏色的小球放在一塊，熟悉后，把顏色打亂，讓寶寶分別把小球放在同顏

色的盒中。

2.寶寶熟悉分類后，家長把小球盒子放在寶寶面前，不用語言指導，讓寶寶進行分類。

3.同種顏色的小球要大小一樣。

八：跳芭蕾

目標：增進親情關系、鍛煉平衡能力

玩法：先將報紙折疊為8開大小，媽媽或爸爸和幼兒一起站到報紙上聽音樂做動作，每人的腳不能踩到報

紙外；音樂停止后將報紙對折縮小一半，媽媽或爸爸和幼兒再一起站到報紙上聽音樂做動作，每人的腳

不能踩到報紙外，反復直到報紙小到只能容納一個人的腳尖，堅持到最后的為優(yōu)勝者。