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育兒心得:培育孩子的經(jīng)驗(yàn)之談

發(fā)布時間:2020-10-23 教育孩子的聽課筆記 幼兒園孩子的游戲 幼兒園說課稿手捧空花盆的孩子

育兒心得:培育孩子的經(jīng)驗(yàn)之談

現(xiàn)在的家庭大多數(shù)只有一個孩子,在這種特定的環(huán)境下,做父母的很容易對孩子過分的溺愛,這樣直接影響了孩子的健康成長。那么,如何培養(yǎng)和教育孩子呢?下面就我個人在這方面的一點(diǎn)體會向大家簡單的談一下:

一、注重孩子品德的培養(yǎng):

我為什么把注重品德的培養(yǎng)放在第一位呢?因?yàn)槲艺J(rèn)為一個人的德性是很重要的?,F(xiàn)在有相當(dāng)一部分家長偏重了對孩子的智力教育,而忽視了道德品質(zhì)方面的教育。在這方面我是這樣認(rèn)為的,品德教育應(yīng)從小抓起,孩子在學(xué)齡前,尤其顯得重要。孩子從小和父母相處的時間最長,所以,父母的一言一行都在孩子身上起著潛移默化的作用。我們夫妻在平時處處注意以身作則,給孩子做榜樣。

現(xiàn)在的孩子由于是獨(dú)生子女,有些家長總怕苦著孩子,做飯時習(xí)慣給孩子開小灶,以為這是在關(guān)心孩子;殊不知,在不自覺當(dāng)中,給孩子養(yǎng)成了唯我獨(dú)尊的壞習(xí)慣。我個人認(rèn)為現(xiàn)在的生活條件好了,已經(jīng)不是求溫飽的年代,平時吃喝的營養(yǎng)可以說比較全面,根本用不著給孩子搞特殊。我們從不給孩子開小灶,大家都吃一樣的;早上就做點(diǎn)五谷雜糧,不像有的家長搞得很精細(xì),有的甚至還是中西合璧。我們經(jīng)常和孩子說,爸媽做什么吃的就吃什么,不能挑三揀四,而且在吃東西的時候,都向她灌輸粒粒皆辛苦的觀念。

平時經(jīng)常聽到一些家長抱怨說:我的孩子光零花錢一天就要花多少多少,不給或不買就鬧;還有的說:給他(她)準(zhǔn)備好的衣服不穿,非要穿某某那一件。聽了這些話,我認(rèn)為這不應(yīng)該抱怨孩子,而應(yīng)從自我找原因,家長從開始就應(yīng)該給孩子養(yǎng)成一種勤儉的良好習(xí)慣,這與小氣決不是一個概念。在這方面我是本著這樣一個原則:當(dāng)孩子要東西時,做家長的首先要分析一下是否需要給孩子買,該買的一定要買,不該買的要對孩子講清道理說什么也不能買;在吃穿玩方面決不能給孩子養(yǎng)成攀比的心理。

另外,在文明語言、禮貌待人方面也不忽視對孩子的教育。當(dāng)小孩在這方面做得不好時,我們都會指出她不對的地方,并引導(dǎo)她該如何做。象平時我們遇到的孩子在幼兒園挨打了怎么辦?上下班乘公交時孩子沒有座位怎么辦?作為家長都應(yīng)及時從正面引導(dǎo)教育孩子,因?yàn)楹⒆拥牡赖缕焚|(zhì)如何?直接反映了家長的道德品質(zhì),所以我們做家長的決不能掉以輕心。

在孩子品德教育方面,弟子規(guī)其實(shí)是很好的學(xué)習(xí)教材。最近我們就在學(xué)弟子規(guī)。這也是前段時間我們在接觸了傳統(tǒng)文化的論壇后開始學(xué)的。

二、注重孩子智力的培養(yǎng):

孩子在學(xué)齡前,父母充當(dāng)了第一任老師,擔(dān)負(fù)起了開發(fā)孩子智力的主要職責(zé)?,F(xiàn)在有很多家長望子成龍心切,不管孩子有沒有興趣,一會讓孩子學(xué)這,一會讓孩子學(xué)那,孩子若是有興趣還好,若是沒有興趣則適得其反,有的孩子因此而產(chǎn)生了厭學(xué)和逆反心理。而且有的家長看到別的家長給小孩學(xué)這學(xué)那,也挺羨慕的,好像自已的小孩不學(xué)會落后,就也讓自已的小孩去學(xué),我個人認(rèn)為這是很不可取的,而且這樣的跟風(fēng)學(xué)習(xí),很難堅持,我們的做法是,一旦做了決定要學(xué),就一定要盡量堅持,當(dāng)然堅持也并不容易,這需要靠父母的引導(dǎo)的。

我在教育孩子時,首先注意有意識的去引導(dǎo),我在不知小孩是否會有興趣時,我一般都會試探性的讓她先去接觸。這里舉一個婷學(xué)英語的例子。在帶她上過試聽課后,我問她想不想學(xué)呢,由于幼兒的英語學(xué)習(xí)多是在玩中學(xué),婷也覺得挺開心的,就說要學(xué)??此信d趣,在正常的學(xué)習(xí)之外,我還會帶她參加各種的英語角,以此來鞏固她的興趣。比如,參加牡丹社區(qū)的英語角;參加小山公園的英語角;參加培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的英語角;還有,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)搞的英語晚會盡量讓她報名參加等等。其實(shí),小孩要堅持學(xué)習(xí),對父母的挑戰(zhàn)也是挺大的。對婷學(xué)英語,我基本上前期每天早上起床就給她放英語碟片,讓她聽,讓她有那種英語的環(huán)境,還有,我自已每天早上都要聽聽英語,以此來激發(fā)她的學(xué)英語興趣,偶爾也給點(diǎn)小刺激,比如:有時外國同事給我打電話時是講英語的,婷聽不懂,問我說的是什么,我就會說:聽不懂了吧,所以要好好學(xué)英語哦,要不然,以后如何和外國小朋友說話啊。在此,可能有些家長會說,我哪有那么多的時間啊,是的,我們工作是很忙,但是如果我們真的是把心放在孩子身上的話,我們會尋找各種可能性的,有些家長認(rèn)為把孩子丟到培訓(xùn)機(jī)構(gòu),有老師教就行了,平日里也不管,當(dāng)小孩沒學(xué)到多少東西的時候就怪培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不好等等,其實(shí)這是很不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),一個再好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),如果小孩、家長和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)間不建立有效聯(lián)系的話,學(xué)習(xí)效果也不會好的。說到這里,讓我想到了幼兒園的家園互動。這是一個很好的平臺,家長要好好的利用,只有多了解小孩在園的狀況,才能更好的教育孩子。

再舉一個婷認(rèn)字的例子。婷現(xiàn)在對一些幼兒讀物基本都能讀,比如一本喜洋洋與灰太狼的書,她很輕松的就能讀下來。有些家長很羨慕,說你們是怎么在教小孩認(rèn)字的啊。每當(dāng)有人問我時,其實(shí),我都不知該如何回答,因?yàn)槲覀冋娴臎]有在刻意的教她認(rèn)字,也沒送她去上過任何的認(rèn)字培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。細(xì)細(xì)回想起來,可能在如下幾個小方面可以分享一下:記得婷在小小班時,幼兒園有發(fā)過字卡,說實(shí)在的,我家的書還是挺少的,特別是對于小孩的一些看圖識字書等,我的原則是書不在多,看過的能把它都記住、認(rèn)識那已經(jīng)是不得了了,所以就不會買太多的書。所以,當(dāng)婷把字卡拿回家后,有時晚上有時間,我就會有意識的考她,因?yàn)閺挠變簣@拿回的字卡,老師肯定已經(jīng)教過的,我只是想讓她重溫一下,當(dāng)她說出來時,我就表揚(yáng)她。后來,我把一些字貼在她自已房間的墻上,其實(shí),小孩是喜歡在玩中學(xué)的。當(dāng)我把字貼在墻上時,我就發(fā)現(xiàn)一個很有趣的事,比如:我把小狗、小貓、追、黑等字貼上后,我能組詞語,如小狗追小貓;黑小狗;黑小貓等。婷一看也來勁了,她也會來組詞。還有一點(diǎn),婷剛開始在看幼兒讀物時,老要纏著我們給她講,而且必須是一個字一個字的指著講,而且她對看過的書會不厭其煩的要求重看和重講。有時,其實(shí)我是有點(diǎn)煩了,因?yàn)閮?nèi)容全都知道了,感覺沒新意了,但是為了女兒,我就繼續(xù)照著做。后來回想起來,這可能就很大程度上鞏固了她所識的字。再后來,我們就鼓勵她自已讀,不會的字可以問我們。由于引導(dǎo)的比較得法,孩子現(xiàn)在已經(jīng)認(rèn)識很多字了,象一些兒童讀物《我的小紅帽》、《喜洋洋和灰太狼》等,她都能自己看了。當(dāng)然,當(dāng)她自已能獨(dú)立看書后,我們還做了一個事情,那就是偶爾會讓她讀給我們聽,目的是看她是否有不認(rèn)識的字,因?yàn)槟馨褧聪聛碛袝r并不見得字全認(rèn)識,婷很聰明的,有時她會編的。讓她讀給我們聽就是要糾正她讀錯的字,這樣以后就不會留下錯的信息了,要不然,她認(rèn)為是對的,后面糾正會比較難。有人看她識字這么厲害,經(jīng)常會問她,婷婷你認(rèn)識多少字啊,她不知道就來問我,其實(shí),我也根本沒算過,就說500個吧,其實(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止的。對于小孩認(rèn)字這一點(diǎn),我想給各位家長一點(diǎn)小小的建議:當(dāng)小孩在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)后,一定要鼓勵小孩多用,如果光學(xué)不用,很快就會忘記。我經(jīng)常聽到有的家長說,讓小孩認(rèn)課本上學(xué)過的字能認(rèn)識,換個地方就不認(rèn)識了。這是學(xué)習(xí)的悲哀啊。其實(shí),學(xué)字,隨處就可學(xué)的,如路邊的標(biāo)識、廣告等,因?yàn)檫@些字是長期存在的,而且我們見到的頻次比較高,多重復(fù)幾次,小孩自然就能記住,當(dāng)小孩記住后,再加以詞語的擴(kuò)充,小孩就能理解,這樣才是學(xué)以致用。如果光是課本上學(xué)了,又沒有實(shí)踐的地方,小孩難免會忘記的。

總之,在開發(fā)孩子智力教育上,不能操之過急,要因勢利導(dǎo)。

三、注重孩子性格的培養(yǎng)。

在剛上幼兒園時,婷的性格還是比較內(nèi)向的,有點(diǎn)膽小,因此我就設(shè)法培養(yǎng)和鍛煉她。所有能鍛煉她的大小場合,我都盡最大的努力讓她去經(jīng)受鍛煉。比如:參加牡丹小區(qū)的英語角、參加寧波娃論壇組織的小模特隊(duì)、參加希望英語比賽等,目的是想讓她多與別人接觸,鍛煉她與人交往的能力。記得第一次讓婷參加希望英語幼兒組的報名時,她的老師問:要是進(jìn)不了復(fù)賽,豈不是對她很殘酷,她能接受得了嗎?我當(dāng)時就說,以后她要面對的事情有很多,失敗是難免的,如果連這個都不能承受的話,后續(xù)如何面對困難和壓力。當(dāng)時,老師挺驚訝的,也很佩服我,我其實(shí)覺得很正常的。當(dāng)然,當(dāng)小孩面對失敗時,如何引導(dǎo)她是另外的問題。現(xiàn)在婷基本上和陌生的小朋友不到一會就能玩得很融洽了,交際能力遠(yuǎn)比我們還要厲害。談到這個問題我也要感謝幼兒園的老師,為婷也提供了不少機(jī)會,如參加班里的各種活動,或者分配給婷一些任務(wù),讓她為班里的同學(xué)服務(wù),這些都讓孩子得到了充分的鍛煉。雖然不能與其她膽大的孩子比,但比起過去來大有進(jìn)步了。

四、注重孩子自立能力的培養(yǎng):

現(xiàn)在的獨(dú)生子女人稱“小皇帝”,做父母的對其衣食住行往往是大包大攬,孩子自己吃飯怕吃不飽,自己穿衣怕穿不好,漸漸地使孩子養(yǎng)成了飯來張口、衣來伸手的壞習(xí)慣。我們對婷是自已能做的事就盡量讓她自已做。當(dāng)她會自已吃飯時,我們就給她一碗飯,讓她自已吃;當(dāng)她會穿衣服時,就讓她自己到柜子里拿衣服穿,穿起來比較復(fù)雜的衣服我們稍微幫一下就可以了;早晚洗臉、刷牙都是自己干,自已玩好的玩具都讓她自已收拾好。開始的時候,孩子做的也是不盡人意,但是不管做什么事情都要有一個鍛煉的過程,一次不行二次、三次,慢慢就做好了。其實(shí),在培養(yǎng)小孩自立能力方面,家長最重要的是要學(xué)會放手,這樣小孩才能成長得更快。記得婷很小的時候,有一次,見她爸拿了個錘子敲電腦包的連接扣,婷見了,一定要敲。錘子大家都知道,如果敲不好,手會被敲破的。我先生一定不同意,擔(dān)心她會敲破手,我想,與其遏制她,還不如教她如何用。在教她如何使用和相應(yīng)安全的知識后,婷敲的很好。從此也可以看出,只要我們學(xué)會放手,小孩的能力其實(shí)超出我們的想象,她可以做得很好的。

正是因?yàn)槲覀冏⒅刈粤⒛芰Φ呐囵B(yǎng),所以,現(xiàn)在對婷我們很輕松,比如今年秋天,我?guī)ビ螐B門,一路上她與我們這些大人行一樣的路,吃一樣的飯,沒有一點(diǎn)特殊照顧;當(dāng)我看到同事的女兒路上要媽媽抱,吃飯要媽媽喂時,我就很慶幸自已?!緅ab88.CoM 88教案網(wǎng)】

五、完善自我,給孩子樹立一個好的榜樣

1、對孩子許下的承諾一定要兌現(xiàn);不能兌現(xiàn)的不輕易做承諾;

2、要求孩子不看電視時,自己首先不看;

3、工作、家務(wù)之余,多學(xué)習(xí);

4、當(dāng)家長錯了的時候,主動向孩子道歉;小孩的想法有時大人真的猜不到,家長往往以自已的經(jīng)驗(yàn)來判斷,有時難免會錯怪孩子,當(dāng)這種情況發(fā)生時,我都是主動向婷承認(rèn)錯誤,而不會為了面子不道歉。

六、結(jié)束語:

其實(shí)每個家庭對孩子都有獨(dú)特、新穎的教育方法。說實(shí)在話,做一個合格的家長并不是一件容易的事,有學(xué)者說:“世界最難事之一,就是教育好孩子?!彼且婚T深奧的學(xué)問。對婷的教育,我們有時也有苦惱的時候,因?yàn)楹⒆釉谝惶焯斓拈L大,開始對周圍的事情有了自己的看法,因此我們特別注意培養(yǎng)她的自信、自立,同時也告訴她要有集體、互助意識。在這里我們特別要感謝老師平日里對婷的諄諄教誨,,今后我們一定會更積極配合老師的工作。

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培養(yǎng)孩子自信心家長分享育兒經(jīng)驗(yàn)心得


在日復(fù)一日的生活中,大家都對心得體會很是熟悉吧,心得體會重點(diǎn)的是提出自己的看法或意見。因此在分享育兒心得前先寫好相關(guān)的文章是非常重要的。你是否會寫相關(guān)幼兒園家長育兒心得體會呢?下面是由幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“培養(yǎng)孩子自信心家長分享育兒經(jīng)驗(yàn)心得”,希望能對您有所幫助,請收藏。

培養(yǎng)孩子自信心家長分享育兒經(jīng)驗(yàn)心得(篇一)

對于孩子的教育,我一直是在摸索中前進(jìn),一邊汲取前輩們的經(jīng)驗(yàn),一邊結(jié)合自己孩子的特點(diǎn)開展教育。兒子上幼兒園后,在老師們的精心培育下,正茁壯成長。他的每一個進(jìn)步都令我們?yōu)槿烁改刚呱罡序湴梁妥院?。我主要有以下三個方面的心得。

欣賞教育。欣賞孩子是培養(yǎng)孩子自信心的最佳手段。一個孩子,其最可人之處不在于他的聰明活潑,而在于他的自信。自信有助于他現(xiàn)在與將來勇敢地面對來自學(xué)業(yè)和其它一切方面的挑戰(zhàn)。培養(yǎng)自信的過程是一個長期的、漸進(jìn)的、無形的過程。在日常生活中,父母的一個眼神、一個手勢、一聲贊揚(yáng),都是一種無形的力量,可以鼓舞孩子的斗志,增強(qiáng)孩子的信心,激發(fā)孩子的勇氣。當(dāng)兒子當(dāng)上小排頭時、取得小紅花時、主動幫我們做家務(wù)時……我們都會獎給他一句“你真棒”并傳遞一個欣賞的眼神。我們的孩子在這樣一種氛圍中成長著。

對于父母親來說,愛孩子是天性,是一件極其簡單的事,但知道怎樣愛孩子,卻是一件困難的事。無數(shù)次的育兒實(shí)踐,使我們懂得了“愛孩子就必須懂得欣賞孩子”的道理,激勵和表揚(yáng)的效果遠(yuǎn)勝斥責(zé)和打罵。

互相尊重。讓孩子懂得尊重老師、尊重父母,有助于孩子自覺矯正自己的日常行為。老師和父母是孩子心目中最重要、最神圣的人。樹立老師、父母在孩子心目中的威望,使孩子自覺地、發(fā)自內(nèi)心地按照老師和父母的要求矯正自己的行為,有助于培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,這是小孩受益終生的寶貴財富。讓孩子學(xué)會尊重老師,要求家長身體力行,以身作則,尊重自己的老師,更要尊重孩子的老師。凡是老師要求家長支持配合的事情,父母都要全力支持和配合,目的就是樹立老師在孩子心目中崇高的威望。

教育孩子尊重父母,最好的辦法就是守信。讓孩子從小遵守諾言,懂得什么是“一諾千金”。一方面有利于樹立家長的威望,另一方面有助于培養(yǎng)孩子優(yōu)秀的品質(zhì)。同時,我們也要尊重孩子,孩子需要平等的教育。有一句名言叫“蹲下來看孩子”,我們要蹲下來和孩子保持一樣的高度,以孩子的眼光看問題、看世界,這樣才能真正尊重孩子、理解孩子,也就只有在這樣的前提下,家長才更有心去主動地創(chuàng)造更充裕的時間和空間去了解、剖析、關(guān)愛孩子,為孩子提供最適合的教育。

引導(dǎo)教育?!案竿映升?、母望女成鳳”,這是為人父母者的天性使然。但如果這種期望超過了孩子所能承受的,就變成孩子的負(fù)擔(dān),就妨礙孩子幸福健康地成長。我們不想讓兒子為父母的期望而活著。讓孩子自由地發(fā)展是我們在教育孩子過程始終如一堅持的原則。但自由發(fā)展并不等于放任自流。在孩子成長過程中,老師和父母是他的領(lǐng)航員。在他不自覺的時候,我們嚴(yán)格按照老師的要求進(jìn)行檢查督促;在他遇到困難的時候,我們及時進(jìn)行指導(dǎo)。同時,我們注重發(fā)現(xiàn)他的不足、特長和興趣,有針對性開展引導(dǎo)。我們的目的不是為了他成名成家,我們只希望他在今后的生活中因?yàn)橛心芰Χ孕拧⒏嗟伢w味生活的樂趣!

以上是我育兒的三點(diǎn)粗淺心得,我們深知,兒子的每一步成長都浸透著老師的心血和汗水,真誠感謝幫助我兒子女兒獲得知識、快樂成長的老師們!

培養(yǎng)孩子自信心家長分享育兒經(jīng)驗(yàn)心得(篇二)

我的孩子是大大班的xx,他今年5歲半,已經(jīng)是活潑的一個小男子漢了。他能認(rèn)識漢字和詞匯有3000多個,能從1數(shù)到100,會計算10以內(nèi)的加減,能認(rèn)識26個英文字母,會唱20多首英文歌曲。他制作了自我的小畫冊(里面有30多幅主題畫)。他興趣愛好廣泛,已經(jīng)是跆拳道的黃綠帶了。他會滑冰、會游泳、會打乒乓球、會騎自行車、會講故事、會玩電腦。

我為自我有一個這么健康活潑、好學(xué)明理的兒子而感到滿足和幸福。同時也很感激一切給予我們幫忙的人。東東的出生給我們家?guī)砹嗽S多歡樂,初為人母的我激動、開心后,又有些忐忑不安,不停的思考關(guān)于對孩子的教育問題。有時也會因?yàn)橛龅接齼豪Щ蠖鄲溃墒俏視?jīng)常反思自我的教育方式,堅持看書學(xué)習(xí)最新的育兒理念,向有經(jīng)驗(yàn)的家長、教師請教育兒方法。以下是我這五年多和兒子相處時的一些心得,我愿意和大家一齊交流分享。

一、為孩子選擇適宜的幼兒園,讓他喜歡上學(xué)。

我認(rèn)為選擇適宜的幼兒園真的十分重要。常??匆娪行┖⒆邮强謶稚蠈W(xué),害怕學(xué)習(xí)的。xx在上幼兒園之前對上學(xué)也是有相同的感覺。我經(jīng)過對幼兒園的比較考察,最終選定xx幼兒園。此刻看來是十分正確的。xx自從上了xx幼兒園后,每一天他上學(xué)時,看到的都是他開心的笑臉。國慶放假快結(jié)束時,他對媽媽說悄悄話:媽媽我告訴你,我最開心的事就是明天能夠上學(xué)了。隨著與幼兒園交流活動的越密切,我越來越感受到自我對東東的教育充滿期望。對此,我真心感激大大班的全體教師。

二、幫孩子培養(yǎng)興趣愛好,讓他熱愛生活。

若孩子有自我的愛好,孩子的人生會變得豐富多彩。在興趣愛好方面,我的態(tài)度是合理引導(dǎo),尊重孩子。xx小時候經(jīng)常感冒,我看到其他小朋友跑跑跳跳就很羨慕,于是我決心引導(dǎo)他喜歡跆拳道。他還未到達(dá)學(xué)跆拳道年齡時,我就帶他去看大哥哥們練拳。他玩電腦里的拳擊游戲時,我就趁機(jī)說,那個打得很棒的就是學(xué)了跆拳道的。經(jīng)過我的耐心引導(dǎo),他最終主動纏著我,說“媽媽,我想學(xué)跆拳道,帶我去學(xué)跆拳道好嗎?”。經(jīng)過學(xué)習(xí)以后,他身體一天天健壯,幾乎很少感冒發(fā)燒,偶有感冒喝多點(diǎn)開水就好了。有健康的體魄做基礎(chǔ),東東的興趣愛好很廣泛,他喜歡學(xué)習(xí)跆拳道、畫畫、滑冰、游泳等等。

三、教孩子早點(diǎn)學(xué)會認(rèn)字,讓他熱愛學(xué)習(xí)。

我在xx1歲多的時候,發(fā)現(xiàn)他對字很感興趣,就買了一套識字的書回來,讓他自我隨意翻看,有空就教一兩個字。他記憶力很好,幾乎教過幾遍就記熟了。出門看見路標(biāo)上、廣告牌上認(rèn)識的字都會指出來讀給我聽。此刻xx認(rèn)識的漢字和詞匯有3000多個,他讀起小人書來,毫不費(fèi)力,能夠給媽媽講故事了,講到精彩之處也會讓人感動。東東認(rèn)識字的好處,此刻慢慢能夠體會到了,他變得很愛看書學(xué)習(xí)。甚至玩電腦游戲時,也會找出游戲攻略來學(xué)習(xí)。

四、給孩子自我動手做事,讓他獨(dú)立自主。

我很注意培養(yǎng)孩子獨(dú)立自主的性格,讓孩子做一些力所能及的事。常常告訴xx:自我的事情自我做。早晨起床,xx自已刷牙、洗臉、穿鞋襪、穿衣服褲子,自我收拾書包文具。給他固定的桌椅和位置,讓他自已吃飯、自已完成作業(yè)。在做完自我的事情后,還要適當(dāng)幫忙分擔(dān)家務(wù),如幫忙擦桌子、倒垃圾。當(dāng)xx發(fā)現(xiàn)一些現(xiàn)象很好奇時,我會鼓勵他自我動手去做試驗(yàn),如用肥皂制作吹泡泡液。若是買東東的相關(guān)用品,如衣服鞋子等,我們都會征求他的意見,看他是否喜歡,讓他自我選擇決定。

五、對孩子以身作則言傳身教,讓他品質(zhì)優(yōu)良

我認(rèn)為,父母的一言一行,一舉一動,都有可能成為孩子效仿對象。一向以來,我們家就努力建立溫馨和諧的家庭氛圍,給孩子創(chuàng)造良好的成長環(huán)境。培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣比教給他知識還重要。東東才幾個月大的時候,我就教他:玩具從哪里拿的,玩過了就要放回哪里去。平時我自我也是這么做,不管什么物品都要物歸原位。東東從小就養(yǎng)成愛整潔的好習(xí)慣,并且他還很愛惜他的玩具。我們經(jīng)常當(dāng)著xx的面互相表達(dá)家人之間的關(guān)心。此刻東東已經(jīng)很會體貼關(guān)心家人了,每次爸爸媽媽要去上班的時候,不管在干什么,都會跑過來跟爸爸媽媽說再見,叮囑爸爸媽媽路上細(xì)心!有好東西就想要和家人分享。

六、做孩子的知心好朋友,讓他心理健康。

我和xx相處時,更多是當(dāng)他的知心好朋友。我常常和孩子聊天,聽他說話唱歌表演,當(dāng)他最忠實(shí)的觀眾。每一天放學(xué)回來我都會問問孩子在幼兒園的生活、學(xué)習(xí)情景。xx就會很開心的講述他在幼兒園所發(fā)生的一切,有他的小同學(xué)、他的教師、有他學(xué)到的東西、有他的想法。這能讓我更好地了解孩子的思想,有助于配合教師對孩子的教育。另一方面,也鍛煉了xx的語言表達(dá)本事。我和每位父母一樣都很疼愛自我的孩子,但疼愛絕不是溺愛,對于孩子不合理的要求我必須拒絕,并且告訴他拒絕的理由。當(dāng)孩子表現(xiàn)不好時,我的做法是多鼓勵,少訓(xùn)斥,幫孩子建立良好的自信心,相信孩子能做到并且能夠做的很好!

生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是成長的見證,我覺得自我是和xx在共同成長,他是一天一天在長大,我是一天一天在學(xué)著做家長,他的每一天成長都會給我?guī)硇碌恼n題。以上就是我這幾年的育兒心得了,要寫的資料太多了,這僅僅是其中的一部分,期望下次有機(jī)會再同大家分享我的育兒樂趣和經(jīng)驗(yàn),感激xx給我?guī)淼尿湴梁蜌g樂。最終祝愿孩子們都健康、平安、歡樂!我愿與教師配合共同做好孩子的教育工作。

培養(yǎng)孩子自信心家長分享育兒經(jīng)驗(yàn)心得(篇三)

如何做一名合格的爸爸媽媽?不單單是物質(zhì)方面就能夠了,寶寶教育方面是做一名合格爸媽的重要面,“棍棒底下出孝子”已經(jīng)是上世紀(jì)的事情,現(xiàn)如今如何科學(xué)的育兒才是讓寶寶贏在起跑線上的關(guān)鍵。下頭兩個例子講的是幼兒園家長育兒心得,各位不妨參考下:

舉例一:寶寶無理取鬧時,不可心軟改變立場

寶寶要什么東西時,如果是又哭又鬧的話,不管這件東西是不是他很想需要的,這時候不能給他,給他的話是鼓勵他,到后邊哭鬧成了一種武器。還比較小的時候帶著寶寶到超市,看到賣糖果的攤子,賴在那里不肯走的,媽媽堅持不買,把在那里哭鬧的寶寶拎了出超市,后邊還有一次,是抓到一粒糖果要往嘴巴塞,媽媽反對,說沒買單不能這樣貌,再到之后就不這樣了,只是跟媽媽商量,買一些好不好,這個時候,買了會很高興,不買也沒很大情緒了。

舉例二:以平常心對待寶寶的舉動,反應(yīng)不要過于激烈,給予適當(dāng)?shù)墓膭詈鸵龑?dǎo)

如果寶寶此刻吃飯的時候總是要喝水,好象是條件反射似的,之前吃飯過程中喝水,媽媽是反應(yīng)比較大些,不讓他喝,結(jié)果你越是制止他啊,他越要這樣干,到之后媽媽裝作沒看見,他還會在喝完之后,跟我說,媽媽,你看我喝水了,目的是引起家長的注意。

如果你家的寶寶愛模仿媽媽在家里干活,媽媽一般都會制止寶寶動作,其實(shí)起不到什么效果,反而拿著工具在客廳里頭揮來揮去。如果你家的寶寶以后再抄起家伙時,媽媽開始肯定了他,哎呀,你真棒啊,能幫媽媽干活了,寶寶聽了這話,那真是太高興了,還真象模象樣的弄上一圈,然后把工具再放回原處。

舉例三:如何處理好寶寶的情緒問題

有些寶寶只要媽媽或者爸爸在家,就跟媽媽(爸爸)又瘋又鬧的,十分的亢奮,中午連午覺也不睡了,人家說這是寶寶表達(dá)愛的一種方式,不明白是不是寶寶在幼兒園太壓抑了(媽媽的猜想),關(guān)于這一點(diǎn),媽媽還真有點(diǎn)不知所措,有時候瘋得太厲害了,媽媽爸爸就會制止,其實(shí)好象沒什么效果喲,要試圖引導(dǎo)寶寶,表達(dá)愛的方式不只停留在這一種。

育兒心得:也和孩子談?wù)劯F


育兒心得:也和孩子談?wù)劯F

端午節(jié),大包小包,肩扛手拎,牽著年幼的兒子滿心歡喜去老公所在地探親。一路奔波疲憊,踏進(jìn)老公在他們醫(yī)院里面租的兩室一廳的舊房子,我將沉重的身子放進(jìn)沙發(fā)里,只顧著喘氣兒了。沒想到6歲多的兒子睜著烏溜溜的大眼睛,煞有介事的東瞅瞅、西望望,仔細(xì)審視著眼前的房子,最后他給他爸的這所臨時租房下了結(jié)論:“俺爸爸租的房子又破又小!”

晚上將近11點(diǎn)了,孩子還沒入睡,纏著我和他爸不停地問:“媽媽,我們?yōu)槭裁匆獊磉@里呢?”“爸爸,我覺得這里沒什么好啊。你看這房子這么舊?!薄斑€這么小。媽媽,我們干脆搬回老家的房子里去住,好不好?”“媽媽,爸爸為什么要租房子呢?”疲憊的兒子一邊念叨著一邊深深入睡了。聽得出來,孩子小小的心里充滿了疑問與擔(dān)憂。

第二天,吃早餐時家里就剩下咱娘兒倆,我笑著對兒子說:“兒子,我們現(xiàn)在是特殊時期,剛來一個新地方,我們要買新房子要花很多錢,我們沒有足夠的錢,所以我們要節(jié)約每一分錢?!眱鹤泳镏∽彀?,還是不明白,嘴里嘟嘟嚷嚷“我們又不是窮人,干嘛這樣?”“那么你認(rèn)為窮人是怎么樣的呢?”我微笑著問兒子,兒子大聲說道:“窮人就是一分錢也沒有的人?!辈还軆鹤邮欠衤牭枚遗ο騼鹤咏忉尩溃骸案F只是一個相對的概念,在這個世界上有很多的人很有錢,比如百萬富翁、千萬富翁、億萬富翁。我們和他們相比,我們就是很窮的人。而衡量一個人是否貧窮,也不是用錢作為唯一尺寸來衡量的,還有很多東西讓一個人感覺到很富有,比如親人的愛,父母的愛呀,孩子的愛呀。還有朋友的友情呀,還有他的學(xué)識呀,學(xué)問呀......等等很多很多東西,包括他自己所認(rèn)為珍貴的財富。所以,這樣來看,我們又不窮了,因?yàn)槲覀儞碛泻芏嘤H人的愛,擁有很多朋友的愛,還有你書包里滿滿的書本,你心愛的毛毯毯,都是你的財富,不是嗎?”兒子似懂非懂點(diǎn)了點(diǎn)頭,臉上還是布滿了淡淡憂傷,我輕輕問兒子:“寶貝,你聽見窮字有什么想法呀?”“媽媽,我就是覺得窮字讓我不舒服,讓我不高興。”孩子小聲回答。

哦!原來是這么回事啊,“窮”會讓一個6歲多的小孩子害怕,讓他產(chǎn)生擔(dān)心的想法,甚至蒙羞的擔(dān)憂??磥硎沁@個復(fù)雜功利的社會、這個人際生存的大染缸對每一個身處其間的人,日益滲透、慢慢浸染而產(chǎn)生的無意識的思維定勢。捧著孩子小小的臉,我故作輕松大笑了起來:“你看你這個小孩子一看就沒吃過苦,爸爸媽媽小時候家里都很窮,爸爸天天吃玉米飯,我們穿的衣服還有補(bǔ)丁呢。那時候爸爸和媽媽努力讀書,我們可沒覺得不好意思啊。你看你現(xiàn)在還天天吃雞腿呢,多幸福啊?!?/p>

我給兒子打氣:“記住,窮并不可怕,我們要懂得潔身自愛,懂得立志向上,我們有健康的身體,我們有知識,有能力,我們要靠自己的雙手去創(chuàng)造屬于我們的幸福。你也要好好學(xué)習(xí),多學(xué)知識哦,那才是屬于你的財富?!薄霸趯W(xué)校里面,也不要瞧不起農(nóng)村里條件差的同學(xué)呀,要和他們交朋友,一起學(xué)習(xí)?!薄昂美?,好啦,我明白了。”兒子貌似已經(jīng)徹然大悟,小孩子的脾性顯現(xiàn)不耐煩起來了,“媽媽,我知道了,在學(xué)校里面,小朋友們要比誰學(xué)習(xí)好,收獲多,成績好,那就是富有的人?!币庀氩坏絻鹤宇I(lǐng)悟力蠻強(qiáng)的,一陣竊喜。

不知不覺中,孩子已經(jīng)長大了,具有了很多社會性,慢慢開始融入到這個社會里,作為父母,對孩子思想的微妙變化要及時察覺,要適時予以正確引導(dǎo),引導(dǎo)孩子塑造積極向上、樂觀健康的道德觀;循循善誘孩子自己去體味人生的多彩多姿;激發(fā)孩子內(nèi)在的價值觀系統(tǒng)與外在的社會道德準(zhǔn)則相協(xié)調(diào),從而樹立富有積極意義的人生觀與價值觀。

想過什么樣的生活,完全掌握在自己手中!

我想把這段話送給還在成長中的兒子,“人的尊卑貴賤,不在于他是否居高官、享厚祿、坐擁萬貫家財,而在于他的舉措行為,是否能綻放人性的光輝,是否能懷有悲愍眾生的人格節(jié)操。有的人官位很高,有的人渾身珠寶氣,但他的行為卑賤,他的思想自私自利,有時連乞丐都不如;有的人雖然地位卑微,清貧,但他的道德風(fēng)骨,能夠?yàn)槿吮砺?,這才是真正高貴的人。一個人的“貧窮富貴”,并不是看他的財富多少、地位高低,而在于他的為人如何。貧窮的人懂得潔身自愛,懂得立志向上,則人窮志不窮,在道德上來看,他仍是富有的人。一個位高權(quán)重、富甲一方的人,懂得利用自己的財富地位去服務(wù)大眾,造福人群,他才是一個真正高貴的人,才是一個真正富有的人。”

育兒心得:談?wù)労⒆拥恼Z言發(fā)展


育兒心得:談?wù)労⒆拥恼Z言發(fā)展

還記得初入園上小班的那一幕,琪琪抱著小枕頭,掛著兩行眼淚,“我不要上幼兒園”,哭鬧著不肯上樓,陳老師把她抱上了樓。隨之而來的問題還不止這些:上廁所不敢叫老師,睡午覺一直要想小便,上課很緊張不敢發(fā)言。這些問題的根源就是不自信,不善于用語言表達(dá)自己的情感。作為家長來說,愁也無濟(jì)于事。于是,我們嘗試了很多種方法。

首先,作為媽媽從不在孩子面前把她定義為內(nèi)向膽小的孩子,怕給她戴上膽小內(nèi)向的帽子后,讓孩子產(chǎn)生自我心理暗示:我就是膽子小不會說。一出門媽媽就會以身作則地跟人打招呼(鼓勵孩子一起打招呼,但不逼她),即使外人說你家孩子挺膽小的,媽媽也總是回應(yīng):她只是慢熱而已,其實(shí)挺會說的。每天放學(xué)回家后,媽媽盡量地正面問話,“今天跟小朋友們玩了什么好玩的游戲?”“吃了些什么好吃的?”“你的好朋友是誰?”“媽媽一天沒見到你了好想你,給媽媽講一個今天覺得特別好玩的事吧”。慢慢地引導(dǎo)她講幼兒園的事情,她也會很樂意分享。長此以往,她也習(xí)慣于每天到家主動地說幼兒園的事情,比如作業(yè)、新本領(lǐng)、有趣的事情,這樣做一方面有助于親子互動,增進(jìn)親子了解;另一方面也讓她興奮地做著家?;拥募~帶,每天心懷著對上學(xué)的美好和期待。平時遇到在家里表演幼兒園學(xué)的故事、兒歌、唱歌、跳舞、做操時,家人們都會圍起來,看她自信滿滿地表演,有人拍手鼓勵,有人交口稱贊,有人專業(yè)攝像,讓她覺得幼兒園學(xué)到的本領(lǐng)得以施展。這樣一來自信心提高了,也就走出了語言發(fā)展的第一步——敢說。

每逢雙休日、節(jié)假日我們都會邀上孩子的好朋友,一起出去參加親子活動,參觀博物館、觀看兒童劇、馬戲、魔術(shù)、公園踏青、兒童樂園、看電影、聚餐、旅游等等。讓她見見世面,長長見識,多交朋友,經(jīng)歷得多會有語言發(fā)展談話資源方面的收獲。另外目前社會上的親子公益組織有很多,我們家長平時經(jīng)常會關(guān)注相關(guān)的信息,其組織的親子活動內(nèi)容相當(dāng)豐富,參加的小朋友年齡層次也差不多,是小朋友們的歡樂小天地。有了這樣一個小朋友的同輩群體氛圍,她自然也愿意——多說(第二步)。

第三步——會說,這也是我們目前還有所欠缺的?,F(xiàn)在的這個年齡段,是個十萬個為什么的階段,什么事情都喜歡刨根問底,當(dāng)然我們家長也盡量做到有問必答。我認(rèn)為讓孩子會說得更多,懂得更多,必須要多看書,多聽故事,多講故事。為此,去過圖書館,去過繪本館,還特意網(wǎng)上辦了繪本借閱,每周有新繪本送上門。可惜媽媽每天講了那么多故事,孩子喜歡聽喜歡看,就是不喜歡說,媽媽只能穿插進(jìn)一些提問式的互動。為了不影響孩子聽繪本的興趣,媽媽會慢慢來,靜待花開。

最近參加的幾次幼兒園親子活動,看到琪琪能大膽舉手回答老師的問題,又回想起她初入園的羞澀,寶貝真的長大了,語言發(fā)展方面進(jìn)步很多。最后要謝謝各位老師在校的鼓勵,老師上課時給每一位小朋友表達(dá)的機(jī)會,說錯了也從不批評,老師交待小朋友回家要轉(zhuǎn)述給家長并完成的內(nèi)容,小朋友們完成了第二天會有小獎勵。有這樣的老師,這樣的幼兒園,小朋友們一定會繼續(xù)幸福快樂地長大!

家長教子經(jīng)驗(yàn):教育女兒經(jīng)驗(yàn)談


其實(shí)任何一個做父母的都希望自己的孩子,無論在家里、在學(xué)校、在社會上都得到大家的認(rèn)可和賞識。希望她快樂的生活,所以每個家庭都有許多教育孩子的好方法、好經(jīng)驗(yàn)。我也介紹一下我在教育女兒方面的一點(diǎn)點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。

一、保持家庭和諧、讓孩子享受快樂。

作為家長,當(dāng)我們把孩子帶到這個世界上的那刻,我們就暗下決心,不管孩子的將來如何,最起碼我們一定要努力讓孩子成為快樂的人??鞓肥莾和诔砷L過程中學(xué)習(xí)好、生活好的前提。在女兒很小的時候,我們就在她的照片上給了她一句祝福:快樂成長、快樂生活。所以我們盡量給她創(chuàng)造一個和諧快樂的家庭環(huán)境。從來不大罵、體罰孩子,即使在她做錯事的時候,也很少向她發(fā)脾氣,我們會和她談心,告訴她事情的好壞。以教育的方法教育孩子。如:第一次給孩子買玩具,玩一次就摔壞了,我們就給她再買一個,同時告訴她,如果不愛惜自己的東西,下次只能隔很長的時間在給她買。這樣孩子就知道了要愛惜東西。隨便摔壞是要接受懲罰的。

二、注意孩子性格的培養(yǎng)。

我的女兒性格比較內(nèi)向,不善于在外人面前表現(xiàn)自己,因此我必須設(shè)法培養(yǎng)和鍛煉她。所以只要我們外出、我們都會帶上她,讓她接觸各種大小場合。有時孩子不愿去,我都會和她商量。說服她。

三、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。

我們深深的懂得,良好的學(xué)習(xí)環(huán)境能使孩子受益終身。要培養(yǎng)孩子愛學(xué)習(xí)的習(xí)慣,就要積極給孩子創(chuàng)造條件。比如;給孩子買些課外書,增強(qiáng)她的閱讀興趣,開闊視野,啟迪心態(tài)。

四、培養(yǎng)孩子競爭意識,加強(qiáng)自信。

所有的孩子都有天生貪玩的天性。我的措施是加入她,和她一起玩。無論是玩什么游戲,在玩的過程當(dāng)中尋找機(jī)會達(dá)到教育和培養(yǎng)的目的。簡而言之,凡是孩子感興趣的,哪怕對她沒有明顯的幫助,千萬不要輕易的反對,做家長的一定要學(xué)會如何“順風(fēng)扯旗”。

五、完善自我,給孩子樹立一個好的榜樣。

1、對孩子許下的承諾一定要兌現(xiàn)。

2、要求孩子少看或不看電視的時候,自己首先不看。

3、工作、家務(wù)之余,多讀書。

4、當(dāng)家長在孩子面前做錯事的時候,主動向孩子道歉。

其實(shí)每個家庭對孩子都有獨(dú)特、新穎的教育方法。說實(shí)在的話,做一個合格的家長并不是一件容易的事。有學(xué)者說:“世界最難事之,就是教育還孩子”它是一門深奧的學(xué)問。對女兒的教育,我們有時有苦惱的時候,因?yàn)楹⒆拥囊惶焯扉L大,開始對周圍的事情有了自己的看法和見解,因此我們特別注意培養(yǎng)她的自信、自立。同時也告訴她要有集體意識和互助意識。

以上只是我作為一名年輕家長的不成熟的教育方法。望大家指導(dǎo),給予我更多的教育方法和教育經(jīng)驗(yàn)。

育兒心得:分享我的育兒經(jīng)驗(yàn)


育兒心得:分享我的育兒經(jīng)驗(yàn)

女兒可可已經(jīng)6歲了,整整過了五個多年頭,雖說她沒有特別優(yōu)秀,也沒有特別突出,但這些年來,我們從來沒有因?yàn)榕畠旱慕逃龁栴}煩惱過,沒有因?yàn)樗慕】祮栴}憂慮過,也從來沒有對她嚴(yán)厲得打過,她一直是個開心、樂觀、健康、善解人意的孩子。

尊重女兒的興趣

“不能讓自己的孩子輸在起跑線上”,現(xiàn)在許多家長不惜花費(fèi)大量精力和錢財對孩子進(jìn)行智力投資,過于偏重對孩子進(jìn)行知識的傳授和技能技巧訓(xùn)練的風(fēng)氣愈來愈盛。我認(rèn)為對孩子的早期教育確實(shí)非常重要,但在養(yǎng)育女兒時,我總是不斷提醒自己,千萬不要跟風(fēng)攀比,雖然她比其他孩子要小好多,好多方面都不如班級的孩子那么優(yōu)秀,也不要無視孩子的興趣愛好和年齡特點(diǎn),過早給孩子定向,拔苗助長。作為一名幼兒家長,更重要的是要針對孩子的性格特征和接受能力,為孩子的成長創(chuàng)造一個良好的環(huán)境,培養(yǎng)成長的全面能力和健全的心智。我常問可可,長大了要干十么,她說要當(dāng)畫家,我便給她買些蠟筆和畫冊,讓她自己在家里亂涂亂畫,對她的作品,我總是鼓勵,從來不會打擊,即使有時很不滿意,也只是用最溫和的口吻和她商量,某些地方是否應(yīng)該修改,這樣一來,可可倒是很樂意接受我的建議,畫畫的技能也越來越進(jìn)步了。

培養(yǎng)與人交際的能力

可可性格相對內(nèi)向,和一些小孩一樣,雖然在家里活潑好動,跟我整天嘰里呱啦一大堆話講,但到了外面接觸陌生人就很怕生。讓她叫聲叔叔阿姨,怎么逗怎么勸她都不開口,害羞且膽小的她甚至不敢正眼看人。

為此,我給自己作了條規(guī)定,只要有機(jī)會就盡可能帶她外出,讓她多多與人交往。比如休息日,常利用時間帶她出去走走或和同事的孩子約好一起出去玩,出去欣賞美麗的風(fēng)景;一些朋友的聚會,基本上我也會想辦法帶上女兒,而不把她視為托累。這樣出去多了,和陌生人接觸多了,女兒也漸漸好多了,對陌生的環(huán)境比以前適應(yīng)多了,膽子大了。

培養(yǎng)與人分享的能力 

很多人都抱怨現(xiàn)在的獨(dú)生子女自私,其實(shí)家長們也要反思自己是不是在教育孩子時忽略了這一點(diǎn),培養(yǎng)孩子大方寬容與人分享的好習(xí)慣是我一直以來沒有放棄的念頭,每次女兒和別的孩子一起玩的時候,我總是告訴她“好東西要大家分享”;每次在家里分水果的時候,女兒都知道先分給全家的每一個人,最后才給自己;最讓我感動的是,她還會經(jīng)常懂事得告訴我:“媽媽,小朋友也要懂得謙讓,對嗎?”

培養(yǎng)初步獨(dú)立思考的能力

記得一位兒童教育家說過:凡是兒童能夠想的應(yīng)當(dāng)讓他自己想:幼兒具有好奇、好問的天性,對他們所提出的問題,家長應(yīng)啟發(fā)他們自己動腦去想,去尋求答案。我在臨睡前常給他講故事,講完一則故事我總是提幾個問題,讓孩子參與、讓他思考,培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考的能力。如:講完《小貓釣魚》這個故事時,我問他,小貓為什么一開始釣不到魚,后來又釣到了大魚呢?他沉思片刻后,說:因?yàn)樗粚P?,一會兒捉蝴蝶,一會兒捉蜻蜓,后來他聽了媽媽的話,一心一意地釣魚了,所以……我就教育孩子做事情要一心一意,做完一件事才能繼續(xù)另一件事情,不能三心二意。

當(dāng)然,我的孩子還有很多缺點(diǎn),有很多不足。如動手能力很差。剛上幼兒園時,可可連剪刀都握不好,更不用說剪了?,F(xiàn)在就不同了,他能剪下圖中的各種小動物,自己能夠做手工了。我真的很高興。這離不開老師的幫助和培養(yǎng)。孩子上幼兒園還不到一周,江老師便對我說:其它方面都還不錯,動手能力方面還有距離。老師用心地在觀察孩子,我在家也盡量配合老師,讓孩子在家多練習(xí),現(xiàn)在終于能跟上班級做手工的水平了。

伴隨著寶寶的第一聲兒語,第一次邁步,寶寶的進(jìn)步日新月異,你的歡笑和欣慰也與日俱增。家庭是寶寶的第一個課堂,父母是寶寶的第一任教師,讓我們一起努力吧。

父母真的要多花點(diǎn)心思在孩子身上,因?yàn)樵倏嘁彩沁@幾年、待他們到青少年期管也管不動啰!現(xiàn)在把根扎穩(wěn)以后就任其枝葉發(fā)展;還有還有父母本身也要以身作則才是、現(xiàn)在的小孩精的很——你沒做到他還笑你呢??!

總之,在學(xué)校,可可和其他小朋友一樣能受到老師們的悉心照顧和諄諄教導(dǎo),她的健康和快樂已經(jīng)把老師們的辛勤勞動表現(xiàn)得淋漓盡致,本身進(jìn)步真的很大,這點(diǎn)我還比較欣慰的。但她畢竟會長大,需要走向社會,陶行知說過:“生活就是大學(xué)?!薄N蚁M畠翰粌H能在幼兒園過得好,更希望她將來能在社會這個大學(xué)校里過得好。

以上是我在教育孩子時一些零星、瑣碎的事,我還要各位家長吸取在教育孩子方面的經(jīng)驗(yàn)。謝謝大家!

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