小班寶媽媽的育兒心得
發(fā)布時間:2020-10-15 小班教育心得筆記 幼兒園小班愛媽媽說課稿 幼兒園媽媽的節(jié)日說課稿小班寶媽媽的育兒心得
光陰荏苒,日月如梭!一轉眼寶貝已經(jīng)4歲,正式進入幼兒園了!在過去陪伴他成長
的四年里有成功和喜悅,也有失敗和艱辛,但他給我最多的感受是自豪和欣慰。自豪的是他
很好學,好多知識都是自己通過故事書和幼兒啟蒙動畫中學來的,關鍵是他理解其中的意思
呢!欣慰的是他一直以來的獨立和懂事。
記得在嘉嘉只有2歲3個月的時候我們送他進了托班,那是他第一次每天和我分開9個小
時,早上送過去他哭得很傷心很無助,但是讓我很欣慰的是他只哭了5次就適應了托班的生
活,他的適應能力也挺強的,與此同時我對他也多了一份虧欠。在托班的這1年半里,他養(yǎng)
成不少壞習慣!這讓我更加覺得如何教育和幫助他一路健康快樂成長的問題不能再松懈。
由于每個孩子的的成長歷程都不盡相同,他們都有自己的優(yōu)點和缺點,因此對網(wǎng)絡和
書刊上的有關于育兒方面的典籍也不可完全照搬。下面來說說初為人母的我學習摸索出哪些
心得:
一、父母要以身作則。
父母是孩子的第一任老師,一言一行都在時刻影響著孩子,因此父母要言行統(tǒng)一,要
求孩子能夠形成的品德自己就應該先擁有。嘉嘉爸爸和我對這一點一直做的挺好,就舉個個
例子吧,每次出門或者回家見到認識的人或者周邊鄰居,我們都帶著嘉嘉主動打招呼,見到
需要幫助的人我們會帶著嘉嘉去幫忙,別人幫助我們時,我們帶著他一起道聲謝謝。
作為父母,首先要調整好心態(tài),要清楚懂的自己孩子的性格特點與優(yōu)缺點。面對孩子
的教育我們應當有穩(wěn)定的情緒,健康的情感,即使工作了一天累了,在孩子面前也不能有情
緒。對于這一點我做的沒有嘉嘉爸爸好,以后需要努力改變一下自己。
二、尊重孩子,肯定孩子,認真去傾聽孩子的話語。
孩子漸漸長大了,他們有自己的思維與方法,爸爸媽媽應該給予孩子空間,讓他們自由
成長。每當孩子做出一個選擇或者做了以前從未做過的事時,爸爸媽媽要先不管對與錯善用
表揚和鼓勵,然后對有不對的地方進行分析與糾正,鼓勵他下次會做的更棒,這樣的教育過
程有助于孩子自信心的塑造。
當孩子犯錯誤或者好奇一件事物時,他們總會提出很多問題,爸爸媽媽要學會認真傾聽
孩子的語言,犯錯誤的孩子爸爸媽媽聽完孩子的解釋后幫著分析,讓孩子自己去體會錯了還
是對了,然后進行鼓勵與夸贊。好奇的孩子爸爸媽媽在聽完孩子的問題后引導孩子一起去查
找結果,這樣孩子會理解做一件事的堅持和樂趣。
三、讓孩子幫忙做事,同時要讓他明白自己的事情自己做。
家里一周進行一次大掃除,那可是嘉嘉最開心的時候了,他會把房間里的玩具都搬出來
給我好拖地,他會幫忙給我遞東西,然后還很開心的要幫我把家里植物澆水。
在冬季沒來臨之前,嘉嘉自己的生活起居等等總能自己解決,他都記得自己的事情自
己做,可是天冷了,他那小身板就搞不動了,每次穿鞋子都使不上勁,之后就很委屈的哭了
,其實我知道他可能穿不上,但我要讓他知道只有嘗試一下才知道自己能不能做到,做不到
的時候懂得請求幫忙,同時也對團隊力量的初步認識,只有自己嘗試了才時刻記得自己的事
情要自己做。
四、懂得跟身邊的人分享,與他人溝通交流。
嘉嘉這點做的還不夠好,當他特別渴望跟哪個小朋友玩時他會很開心地與朋友分享。面
對不熟悉的小朋友或者新買的玩具時他做不到,這時我會跟他好好說要與小朋友一起分享,
你和別人一起分享,別人以后也會跟你分享啊。希望寶貝明年這一點會做得更棒!
五、注意觀察孩子的興趣愛好,不能一味盲目地讓他學。
對于嘉嘉的興趣愛好,我覺得暫時還看不出來,不過目前他對英語單詞和數(shù)學好像挺敏
感的。到明年他這兩方面依然如此的話,我們打算讓他多接觸英語方面的。其他方面我們再
慢慢發(fā)掘哦,孩子一定要有一技之長的,這樣對他以后長大走上社會都有幫助的。興趣愛好
不在于廣而在于精!
六、做錯事情要勇于承認,并與對方說聲對不起。
勇于承認自己的錯誤,嘉嘉對于這一點還不能深刻的明白,但是他在弄疼別人時他會連
忙說對不起。在他上中班時應該就能明白和理解了,我和嘉嘉爸爸會嚴格把關這一點,這決
定他以后的人品問題。
七、要有安全意識懂得保護自己。
嘉嘉爸爸親自教嘉嘉記得爸爸的名字、手機號碼、家里的地址、媽媽的名字,然后還問
他和爸爸媽媽走散了怎么辦呢?他回答說找警察叔叔,告訴警察叔叔爸爸的名字、手機號碼
、家里的地址、媽媽的名字。嘉嘉爸爸還叫他怎么用滅火器和消防栓,嘉嘉可有興趣呢!
八、多陪孩子玩,讓孩子生活在愛的氣氛中。
嘉嘉每次放假都吵著出去玩,還要爸爸媽媽一起。在家時他還很喜歡和我們玩游戲,最
近很迷戀迪迦奧特曼,他很清楚迪迦奧特曼是打壞人的,自己老爭著做警察哥哥。孩子可以
在玩得過程中更加體會到父母的愛,也可以釋放一下自己心中的不高興。我們每周都要帶他
出去玩,他還挺喜歡到公園里散步呢!讓孩子多接觸大自然是很好的,他會看到很多平時看
不到的植物。
九、每天都跟孩子至少說一次我愛你,每天都會給嘉嘉一個擁抱,每天接嘉嘉回家時都
會問一句:“嘉嘉,你今天在幼兒園開心嗎?有交到新朋友嗎?”,然后嘉嘉會說自己在幼
兒園做了什么,和哪些小朋友一起玩了,玩了哪些游戲。我們聽了他的表述后就知道了他今
天真的很開心!
著名的教育家葉圣陶認為,教育的目的就是培養(yǎng)習慣。他說:“我們在學校里受教育目
的在養(yǎng)成習慣,增強能力;我們離開了學校,仍然要從多方面受教育并且要自我教育,習慣
越自然越好,能力越增強越好?!?/p>
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小班寶媽育兒心得
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依依是個內(nèi)向的寶寶,從小嘴巴不甜,不愛叫人。一直以來,我都很擔心她的交際問題,上幼兒園之前,為了能讓她早點體會集體生活,還特地給她報了早教班,希望能通過早教班的學習,讓依依多點自信,變得活潑一點。不過早教班的課比較少,上課形式也比較單一,貌似依依在交際方面的進步不是很大。
不過我也深知,對待內(nèi)向的寶寶,急是急不來的,只能慢慢的引導。作為家長,在這種時候,有一顆平常心是很重要的,所以雖然依依在這方面比同齡寶寶差很多,但是每次她有一點點小小的進步,我們都會表揚她,鼓勵她,不會拿她的短處跟別的小朋友比較。
去年下半年開始,上幼兒園小班了。曾經(jīng)一度擔心,依依會哭鬧很久,不能跟小朋友一起玩。不過情況比我想象得好一些,哭鬧是有的,開始也不認識什么小朋友,不愿意去上學。不過我們在家里,每天都跟依依說幼兒園好,慢慢的,她對上學的排斥少了,回到家也會跟我們談起幼兒園的小朋友和老師了。這讓我欣慰不少。
說來慚愧,依依上小班一個多學期了,我接送依依的次數(shù)屈指可數(shù),也沒能很好地跟老師溝通依依的情況。雖然接送次數(shù)少,但是我也發(fā)現(xiàn)了依依不少問題,讓她問好是一件很困難的事情,老師跟她說話,她一般不理,有時候小朋友很主動的過來跟她玩,她表現(xiàn)出一副有點害怕的樣子,也不敢拿積木,主動找小朋友玩,更是沒瞧見過。這些其實都是跟依依的性格有關系。這點一直是我們家長的隱憂,在家,我們也教育過很多次,可是收效甚微。去年冬天,依依喜歡上了看天線寶寶,天線寶寶每次出場會說很多遍你好,結束的時候說很多遍再見。我發(fā)現(xiàn)依依看了幾集天線寶寶后,會模仿天線寶寶的行為和語言,于是經(jīng)常給她看,慢慢的,她在家的時候,時不時地跟我們問好。后來依依奶奶也說依依有時候會跟老師問好說再見了。看來好的動畫片,對寶寶的引導作用大過每天跟寶寶講道理。
現(xiàn)在是小班的第二個學期了,依依在幼兒園的交際方面,進步還是比較慢,老師問話,基本還是默不作聲,不過跟小朋友可以一起玩了,有時候問她在幼兒園開不開心,她會說開心,還會說喜歡哪些小朋友,會唱幼兒園教的歌,說幼兒園發(fā)生的事。可能這些在別的家長心目中,是很平常的事情,但是我還是特別高興。只要是在進步,哪怕是一點點,也是前進。
依依情商方面確實有點不足,我們的教育和引導成效也一般,談不上心得,不能供其他家長參考。但是在學習和技能方面,雖然我們教得不多,但是還是有一些心得與體會的。
平時我們在家教依依的東西不多,我有給依依訂巧虎,也買過一些學唐詩,三字經(jīng),英語的光碟,但是一般都是依依想看的時候給她看,沒有每天定時定量,很系統(tǒng)的給她灌輸,因為我們覺得,小孩子學東西快,忘記得也快。學東西還是在有興趣的情況下學最好。去年依依自己看巧虎,有教漢字的,她很有興趣學,于是我們在逛街的時候,碰到她學過的字,會問問她,加深她記憶,所以那些她認識了的字,一般都還記得。
另外,從依依2周歲,我就發(fā)現(xiàn)依依挺喜歡畫畫的,于是在家有空的時候,會陪依依一起畫畫。從最簡單的線條,到笑臉,到簡單的人物畫,依依的進步可圈可點,最為可貴的是,依依畫畫還挺能把握重點的。開始她畫的畫,大多都是我教過的,后來我發(fā)現(xiàn),我沒教過的,她看到幾次,也能畫出個輪廓來。雖然有時候不是很像,不過還是挺不簡單的。
對于畫畫這件事,我看到聽到過有些家長,看到寶寶的畫作后,沒有表揚,不以為意的表現(xiàn)。尤其是爺爺奶奶,因為看不懂寶寶的畫作,有些還說寶寶畫得不好之類的話,這點其實是很不對的。其實小孩子的想象力是很豐富的,有時候,只是大人看不懂,不是他們畫得不好。所以每次依依只要是畫了,就算是畫得看不出是什么,我都會表揚她,可能這也是,她一直挺喜歡畫畫的原因。小孩子嘛,都是喜歡得到別人的肯定的。
貌似流水賬一樣的寫了一通,也算不上心得。在教育依依這個問題上,我們一直做得不夠好,尤其是教導依依待人處事,交流交際上,總是不得其法,一直沒找到改善的方法。希望以后能跟做得好的家長和老師溝通,找到一個有效的引導方式,讓依依變得活潑一點,每天都能開開心心的過。
雖然依依內(nèi)向,不愛說話,在很多人看來不是很討喜,不過我總覺得我們小依依還是很棒的。只要再外向一點點,活潑一點點,就會成為最棒的寶寶。
每天進步一點點,這就是我們對依依全部的期望。
小班媽媽育兒心得
小班媽媽育兒心得
陳xx(小名樂樂)是今年剛進來的插班生,是一個既活潑開朗,又聰明,同時脾氣又有點倔的孩子。剛插進小二班的時候我還真有點擔心他會不適應新的集體生活,但還好,一切超乎我的想像之外,他的適應能力其實還蠻強,沒有幾天就和小朋友打成一片。經(jīng)常放學回來跟我提起今天和誰誰誰哪個小朋友在一起玩了。聽到最多的是和朱家樂小朋友在一起玩。兩人有一次還偷偷地跑到辦公室去找沈老師。這點倒是讓我很欣慰。
孩子是一張白紙,什么好什么不好,什么該做什么不該做,對他們來說沒有一點概念。對于教育孩子,樂樂上幼兒園后,在老師們的精心培育下,正茁壯成長。他的每一個進步都令我們深感驕傲和自豪。我主要有以下三個方面的心得。
一、互相尊重,讓孩子懂得尊重老師、尊重父母,老師和父母是孩子心目中最重要、最神圣的人。凡是老師要求家長支持配合的事情,我們都要全力支持和配合,目的就是樹立老師在孩子心目中崇高的威望。教育孩子尊重父母,最好的辦法就是守信。同時,我們也要尊重孩子,孩子需要平等的教育。所以在家的時候我經(jīng)常跟他說去學校要跟老師講禮貌用語,早上去要說跟老師說早上好,放學后跟他老師說再見。在學校里要聽老師的話,不要和小朋友打架。他基本上都記得,有時候他忘了沒說的話我都會在旁邊提醒一下他。平常他自己能做的事我一般都會要求他自己多做做,在家里也跟他禮貌用語,如:樂樂,幫媽媽一個忙好嗎?幫媽媽把XX東西拿過來好嗎?謝謝哦!他聽到這樣的話一般都很樂意地幫你拿過來呢。有時候你忘了跟他說謝謝,他會撅著嘴巴說你沒跟他說謝謝呢!這樣幾次之后,碰到我?guī)退鍪?,他也會反過來樂呵呵帶點害羞地跟我說聲謝謝呢。
二、要學會和孩子溝通,讓他養(yǎng)成良好的生活習慣。樂樂剛從老家過來的時候我發(fā)現(xiàn)有好多壞習慣,比較任性,依賴別人,喜歡吃零食。我現(xiàn)在正一點點幫他改正,以前只要去超市,他看到什么好吃的或是好玩的他都會哭鬧著讓你給他買,非得到不可。第一次我就順著他只要要求不是太過分就給他買。買回家后再找個適當時機慢慢跟他講道理:小孩子不可以這樣無理鬧哦!零食吃多子就不想吃飯了,對長高不利哦,如果好的東西不用你說大人也會給你買的。這樣教育幾次之后,慢慢地你會驚奇地發(fā)現(xiàn)下次我?guī)俅谓?jīng)過超市門口時他會跟我說:媽媽,我不到超市里隨便要東西了,真懂事哦,真是個讓人心疼的家伙。最近我發(fā)覺他迷上了奧特曼,一回來就讓我放給他看,在看之前,我先提前跟他講好:看完一集就要去寫會字或涂下顏色哦!他答應了基本上都能做到的,然后再叫他時他就乖乖拿著筆出來寫字呢!別小瞧他,他現(xiàn)在能算10以內(nèi)的加法哦!不過也不是每次都這么乖,也有讓人頭疼的時候啦,關鍵是我們大人要有耐心去正確引導他們了。
三、要理解和包容孩子。畢竟孩子現(xiàn)正處于幼兒時期,我們不能以大人的標準去衡量和要求孩子必須按照我們的思路去做。多給孩子一些自由發(fā)揮地時間,想玩的時候就讓他盡興地玩一下,不要因為玩耍時弄臟了衣服而去責怪他們。更不要因為孩子一時過錯而打罵孩子,畢竟他們還小,還不分辨這么做是好是壞以及這么做的后果,這個時候家長就要正確地引導和幫助他們,如果動手打了他們,孩子說不定也從中學會通過發(fā)脾氣、打人來解決問題。對于這點,我也有做得不周的地方,對于吃飯問題他始終比較依賴他奶奶,我始終找不到一個更好的方法讓他能乖乖吃飯,有時候脾氣來了真會打他一下呢,事后想想才覺得這么確實不夠妥當,對于這方面我覺得我們作父母的都要檢討一下自己哦。
其實,我并沒有要他有多聰明、多能干,一切順其自然吧,告訴他生活的常識、做人的道理,我覺得就夠了。幼兒園是孩子幼時最快樂的地方,是孩子的天堂,是最先感知的大家庭,讓他們有節(jié)制的玩耍,認知,讓他們知道尊老愛幼、親切待人、友愛同學、關心別人,做一個善良的好孩子,首先是做人,其次是學習,身心都健康這就足夠了。
當然,兒子的每一步成長都浸透著老師的心血和汗水,真誠感謝幫助樂樂獲得知識、快樂成長的老師們!你們辛苦了!
寶媽的育兒心得
寶媽的育兒心得
光陰飛逝,一轉眼兒子今年是第二學期上幼兒園了,今年兒子5歲了,屬于外向,活潑好動型,在同年齡兒童中說話比較晚,表達不是很清楚,每次都要跟他重復再重復。在寶寶的成長過程中,有喜悅、有感動、有淚水、有歡笑,更多的是兒子讓我們?nèi)液苄腋!?/p>
每天都不愿意起床是孩子的天性。特備是冬天,早上催著他快點,快點,要不就遲到了,媽媽來不及好像變成每天的口頭禪了,雖然是老公送兒子去幼兒園的,但每天叫床這些好像都成動作習慣了。不能讓孩子每天該做的事,拿來表揚,久而久之,孩子會無所謂,會變成習慣的。有時他做錯了事,我就很生氣,跑他爸爸那去了。但哭過后,又會跑過來“媽媽、媽媽”叫著,不過要跟他說明一下,有時要鼓勵一下他。
不能過多的批評和指責孩子,那會對寶寶的心理產(chǎn)生副作用,要用心去了解孩子,每個孩子都有缺點,也有優(yōu)點。
對于孩子的學習,教育不能是父母中的一位,要統(tǒng)一思想。平時在家里,讓他做一些雜事,比如:我在洗菜時,讓他幫忙拿個小凳子。讓他從小有這個習慣。希望孩子在各方面都有很好的發(fā)展,我們要積極配合老師,家長也在學習當中要共同努力哦!
寶媽育兒心得
寶媽育兒心得
光蔭如梭,在這不經(jīng)意的日子里,濤濤從曾經(jīng)只會咿咿呀呀的小寶寶變成了如今讀小班的“小大人”了。隨著年齡的增長,她的自我意識、獨立意識逐漸增強,也不再是你眼中曾經(jīng)的那個寶寶了,她有時也會抓住大人的缺點提出意見,或是在心里質疑大人了。
面對這個“小大人”,我們要知道,孩子是大人的“復印件”,所以我們平常也要注意什么樣的教育會給孩子帶來什么樣的影響?
做父母的可能都喜歡給孩子設計一個雄心壯志的計劃,一旦教育偏離了設計的軌道,就會認為孩子“笨”、“沒有出息”,接著一系列影響家庭氣氛等不開心的問題也會急馳而來。作為父母,首先我們要有一顆平常心,不要把自己父母曾經(jīng)給自己設計的未曾完成的"宏偉藍圖"拿過來,讓自己的孩子來替你去完成。童年的時光應該是金色的、自由的、快樂的,我們要做的只是“引導”和“鼓勵”。
我們認為濤濤只是個平凡的小女孩,我們沒有給她設計任何的遠大理想,我們只是希望她開開心心上學,開開心心生活,健康的成長,特別是心理要健康。我是一名高中教師,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的孩子心理問題比較突出,表現(xiàn)出自私自利,冷酷無情,毫無感恩的觀念,動不動就尋死覓活,認為父母為他們所做的一切都是理所當然的,父母既然讓他來到這個世界,就得為他的一切負責。而且內(nèi)向的孩子心理問題特別突出。所以,我們當家長的要好好分析孩子的性格特點,加強引導,使他們成為健康向上的孩子。
對于濤濤的教育,我們主要從三個方面進行引導:一是從性格特點出發(fā),我們濤濤是個矛盾的孩子,時而開朗時而憂郁,但性格偏開朗多一些,對于她的管理我們是粗放式的。每天放學回家孩子經(jīng)常要求買這買那,對于孩子合理的要求我們要適當?shù)貪M足,不合理的要求家長要給孩子講清楚道理。在孩子想耍賴,不聽大人講道理的時候,可以不予以滿足,采用冷處理。父母可以先嚴肅明確地對她講耍脾氣是不對的,是無濟于事的,給予她警告和自己改正的機會;如果她還繼續(xù)鬧,那么父母千萬不要同她多糾纏,離開她,讓她一個人感到孤獨,意識到再這樣下去也沒效果。等完全平靜后,再給她講深刻的道理,使孩子認識自身的缺點。
二是充分發(fā)揮表揚與批評的作用。家長要善于發(fā)掘孩子的閃光點,毫不吝嗇對孩子進行表揚與肯定,讓他們獲得成功的喜悅。但是當孩子犯錯誤時,也要及時處理好,不能姑息。
第三,要注重孩子獨立性的培養(yǎng)。在孩子的成長過程,離不開教育,教育離不開尊重,尊重不等于縱容。在平時,要把孩子當成一個獨立的人來看待,就必須多聽聽孩子的想法,和孩子多商量問題,要學會換位思考,如果是我們父母自己遇到同樣的問題應該怎樣做,是會像孩子那樣做嗎?我們不能用自己的觀念、模式、自己的思維方式去認定孩子該做什么,不準做什么,更不能利用家長的權威去壓制孩子的想法。讓孩子有自己的想法與獨立性,尊重孩子的獨立性,給孩子自己的空間。
以上是我的一些淺顯的觀點,希望其他家長多提出寶貴的意見。
中班寶媽育兒心得
中班寶媽育兒心得
大家好!我是佳佳的媽媽。
時間過的真快,轉眼佳佳步入學堂快一年半了。記得剛進小班時哭得那個樣子,真叫人糾心啊!那段期間放學在家了也還哭個不停,只是當她靜下來的時候會問“明天我讀書嗎?”回答讀書,那好了又哭個不停了。我婆婆那時就哄她說你不哭么我明天不送你去,好了小孩子把這話當真了,明天起來弄好了要送她去上學了,她不干了,說“你騙我,你明明答應我了怎么又要送去”就這樣跟她奶奶翻臉了。哎喲,搞得我們大人都哭笑不得,心里亂糟糟的。我就擔心是不是我小孩心理承受壓力太差出了問題,那時我還打電話問過老師有沒有像佳佳這樣的案例,我好參考學習,老師告訴我每個小朋友都有她的一個成長過程,要給她們時間去適應這種集體環(huán)境,但在學??藁丶疫€哭的案例沒有過,畢竟才剛入學校不適應也是正常的,再觀察一段時間看看。就這樣提心吊膽過了二個半月后,某天下班回家我婆婆告訴我佳佳今天表現(xiàn)好不哭了,我馬上過去夸她,鼓勵她。在此我要感謝她的二位老師:王老師和沈老師是你們幫助她走出害羞、怯懦,變得開朗、勇敢和主動,邁出她人生的第一步。
對于佳佳的教育方面,我有以下幾點:
一、表揚
不管在人前還是人后,只要佳佳做了什么讓我驚喜或正確的事情,我總是毫不吝嗇地表揚她,這通常能帶給她莫大的快樂,并且越來越懂事和自信。表揚一定要發(fā)自內(nèi)心,表情喜悅,絕不能給她一種被敷衍的感覺,孩子才能得到滿足。
二、批評
一個從小只接受過表揚的人是脆弱的,長大后是不足以面對社會中層出不窮的壓力。所以,生活中佳佳做錯了事情,我一定會批評她,但“批評”是我做得最不好的。我這個人脾氣急,經(jīng)??刂撇蛔∽约旱钠?,甚至動手打過她,看著她淚眼朦朧的眼睛,用受傷、不解的眼神望著我時,我意識到一個控制不了自己情緒的母親是失敗的。我開始改變教育方式,表情嚴肅,語氣平和,面對面的看著對方的眼睛就事論事,這樣才會讓她意識到自己究竟錯在哪里,才不會重犯。不過我以后一定得提醒自己盡量不要在人前批評她,因為我發(fā)現(xiàn)她是個非常要面子的孩子,每當我在人前說她不好的事,她會不聽我話,甚至不理我,根本達不到任何有效的效果,還影響了我們之間的母女感情。
三、鼓勵
在她成長過程中少不了會遇到一些對她來說困難的事,那時我們應該一起跟她面對與完成,并且耐心的引導和鼓勵,直到她能獨立完成。在她能承受的范圍內(nèi)給予適當?shù)膲毫?,對孩子來講只有好處沒壞處,培養(yǎng)孩子的耐受力。
四、誠信
對孩子一定要講信用,一定要誠實,否則就會導致孩子對我們的不信任。我和她爸爸從不輕易向她承諾,但我們承諾的事情無論多忙我們也一定會做到。我們也不會欺騙她,比如飯前要買零食吃,我一定會答應她但前提必須吃完飯才可以去買,而且告訴她飯前吃零食的壞處,飯吃的少體質差容易感冒生病,病了會打針弄不好會打好多針,這樣就不能上學和小伙伴們玩了。所以這種信任很重要,會為以后的教育打下很好的基礎。
最后我最大的愿望就是讓健康、平安、快樂伴隨她一生。我一直覺得孩子應該在輕松快樂的環(huán)境中成長,享受她無憂無慮的童年,讓她懂得自尊、自強、自立。我希望我的孩子能做一個富有愛心,懂得寬容和團結的孩子,能和小朋友們玩到一塊,從平時的溝通與交往中加強她的交往能力、心理承受能力以及應變能力。我覺得每個孩子都有缺點,但每個孩子也有她獨特的個性,我們要懂得欣賞他們最可愛的一面!
以上是我個人的教育方式,希望老師和其他家長多提寶貴意見。
大班寶媽育兒心得
大班寶媽育兒心得
現(xiàn)如今,網(wǎng)絡上充斥著許許多多的育兒經(jīng)驗,但是那些堪稱完美的育兒理念在具體的實踐過程中總是很艱難,因為每個孩子的成長歷程都不盡相同,在照搬經(jīng)典的過程中總感覺孩子不按套路出牌,所以我在借鑒那些經(jīng)典的同時,還不斷地修正我自己的育兒理念和方法。
今年,我們艷艷讀大班了,這學期我和他爸爸最大的目標是讓他單獨睡一個房間,所以這次我談一談孩子與父母分開睡的一些經(jīng)驗。正好前段時間,我在育兒經(jīng)驗上看到,孩子與父母分開睡的最佳時間是在孩子上小學之前的一年或者半年,當然這個時間取決于孩子的獨立能力。我們艷艷平時比較粘人,膽小,獨立能力不強,正好那段時間爺爺奶奶搬走,有了空余的房間,所以我們趁熱打鐵,趕緊把房間布置起來。因為艷艷還有妹妹,所以我們商量后決定,買高低床。
在此之前,我們就給他們倆灌輸過關于一個人睡的好處,如能擁有一張屬于自己的漂亮床,還有漂亮的被子等等,還帶他們?nèi)タ催^樓上鄰居姐姐們的高低床,這樣一來,孩子們對于能擁有一個漂亮的高低床非常向往。接下來就是床的選擇,現(xiàn)在網(wǎng)購非常方便,所以我們選擇網(wǎng)上購買,安裝我們讓孩子也參與進來,幫忙拿板,或者看圖紙,或者拿個螺絲等等,最后是漂亮的被子和毛絨玩具,讓他們自己挑選,自己鋪上,這樣使得他們非常有成就感,增加了他們對小床的感情??紤]到他們晚上起來小便,我還買了兩個小夜燈,夾在他們床頭。
但是有些事總是想想容易做做難,真的天黑了讓他們自己睡的時候,他們一下子意識到這次爸爸媽媽是動真格的了,心理就接受不了,兩個人還都哭了鼻子。這也讓我們意識到,這事必須循序漸進地來,一步到位是不行的。所以,每天晚上,我和他爸爸輪流陪他們一會,聊聊天,唱唱歌,最多的還是給他們灌輸睡在自己房間很安全的思想,比如跟他們說樓下有保安叔叔值班,或者讓他們聽一聽窗外汽車聲等等。剛開始的一段時間,他們半夜醒了總是會喊媽媽,所以我們房間和他們房間的門我都不關,如果聽到喊我,我會馬上答應,跟他們說爸爸媽媽都在,這樣他們就又會很安心地睡了。
一個多月過去了,孩子們晚上的表現(xiàn)也是越來越好,相信用不了多久,孩子們就不用爸爸媽媽陪,真正獨立睡一個房間了。這件事也讓我體會到,教育孩子必須循序漸進,不要在基礎都未打好的情況下,就著急往上跑。
育兒心得-新媽媽帶寶寶日記
育兒心得-新媽媽帶寶寶日記
時光如梭,一轉眼仔仔快8個月了,伴隨著大家的希望和祝福,兒子在健康快樂地成長。我也和他一起慢慢成熟,怎樣理解孩子,學習探索培養(yǎng)孩子的方法,讓孩子健康的成長,寶寶現(xiàn)在又壯又結實,抱在手里沉甸甸,健康活潑可愛,讓我這個做媽媽的心里好欣慰。
仔仔,你的到來,讓我跟你爸爸的責任與幸福與日俱增!起碼我得全天為你一個人服務了,不能出去工作了,一家老小的溫飽就壓在了爸爸肩上,所以你要健健康康的哦。不過更多的還是幸福多點,天氣熱了,你動不動就把被子踢下去墊腳,我還得一次次幫你蓋上,有時覺得這情節(jié)好像在看電視一樣。最好玩就是斗牛,有時還會對著墻上的影子斗。這兩天開始學爬了,兩只手腳撐起來,屁股翹的老高了,然后往前一撲,就前進了。還有現(xiàn)在吃東西,現(xiàn)在上下各有兩顆小白牙了,好多東西都可以給他吃了,看那動作好可愛。
雖說天天帶著他有氣有累的時候,但總是開心的。再大點還得跟他斗智斗勇的,所以我也要多學習,陪仔仔一起成長。
大班媽媽的育兒心得
大班媽媽的育兒心得
在一個風和日麗的春末,一對可愛的龍鳳雙胞胎,如同天使般降臨到我們家,給我們帶來了驚喜,帶來了歡樂!
欣喜之余,也帶給我們不少的煩惱,要將兩個孩子照顧好讓他們健康快樂成長,真的不是一件容易的事情!辛苦之間,日月交積,孩子們從牙牙學語到蹣跚舉步終于到了現(xiàn)在的六歲多。這么多年來,初為人父母的我與丈夫,因為沒有育兒經(jīng)驗,只能在摸摸索索中,道聽旁說中給孩子們不知是否正確的“育兒”方法。舒天丹說:“教育孩子如育花,精心澆水、施肥、呵護,方能成功。但事實上并不是所有人都能養(yǎng)好花,不懂得就要向別人請教、學習養(yǎng)花的經(jīng)驗與藝術?!蔽覀円蛘l請教呢,向老師?老師在幼兒園上班辛苦了一整天,還得為家長操心孩子回家后的教育!我們實在難以向老師啟齒,所以傷透了腦筋。
首先,健康類的“身心狀況”方面,通過書中給出的數(shù)據(jù),我給姐弟倆量了一下他們的身高與體重,姐弟倆身高只差了兩公分,在給出的數(shù)據(jù)以內(nèi),嗯,尚算正常。教育建議中說到要給幼兒提供營養(yǎng)豐富的飲食,如蔬菜、水果、肉、奶、蛋、豆制品等,這個家里一直都是這樣保證的,再有說到烹調方式要科學,少煎炸、燒烤、腌制。腌制類的倒是少吃,就是煎炸類與燒烤類,姐弟倆都是一看見就流口水,最愛吃這兩種香氣橫溢的食品了。而我們也因為孩子愛吃總是帶他們?nèi)コ赃@些燒烤類的東西。得聽書里的建議,要恨心一點不能再給孩子吃這些有害身體的燒烤食物了。在“情緒安定愉快”與“具有一定的適應能力”方面,我們認真比對孩子的平常日常表現(xiàn),覺得這兩個方面孩子們還挺標準的,比如:能經(jīng)常保持愉快的情緒,不高興時能夠較快緩解;在成人提醒下平靜下來,愿意把自已的情緒告訴親人,一起分享快樂或求得安慰,這些方面,姐弟都能很好的做到,不急躁,極少小脾氣。也能較快適應人際環(huán)境發(fā)生的變化,看來孩子們的身心健康方面我們還是放心了。而在對教育建議方面,要求我們成人必須用恰當?shù)姆绞奖磉_情緒,為幼兒作出榜樣,生氣時不亂發(fā)脾氣不遷怒于人。這個方面得叫孩子爸爸注意一下,爸爸經(jīng)常會不夠耐心,發(fā)發(fā)脾氣,得讓他認真學習學習,改掉這個壞毛病以后不準再亂發(fā)脾氣。通過溝通,爸爸的臉都紅了,連聲說為了孩子要做個好榜樣以后不再亂發(fā)脾氣了。
在語言訓練方面,我們也參照教育建議的內(nèi)容,抽時間多給兩個小家伙講故事,一起看圖書。我們在講故事的時候,也學著把故事人物高興,悲傷的心情用不同的語氣,語調表現(xiàn)出來。爸爸在講的時候,那夸張的表情與語氣真的將寶寶們吸引得哈哈大笑,比以前我們講故事他們聽時,照本宣科,讀書形式,將他們聽得呼呼大睡的情形完全變了一個狀況,孩子們都喜歡聽我們講故事了,我們還給姐弟倆報了英語興趣班,現(xiàn)在,小姐弟都能大膽開口說英語,而且還成了我們夫妻的英語小老師呢。
在社會訓練方面,書中建議我們要多創(chuàng)造出外交往的機會,多到親戚,朋友家作客,請客人與小朋友到家來訪,鼓勵孩子多與他人接觸和交談,讓幼兒體會交往的樂趣,我覺得也非常有道理。兩個孩子因為是龍鳳雙胞胎,自小就在多人的眼光關注中成長,而且因為親戚朋友眾多,經(jīng)常有與親朋交往的機會,使得他們更開朗活潑,喜歡與人交往對人也有禮貌,而且不害羞不怕生,姐弟倆在幼兒園和小朋友相處得好的同時,在小區(qū)內(nèi)還有不少打成一片的小伙伴。這方面我們要繼續(xù)多創(chuàng)造機會讓他多出外去交往與長見識。
在科學與藝術方面,我們也一定認真按照教育建議的內(nèi)容,多創(chuàng)造條件讓他們感受大自然的各種動植物的生成習性,生活事物和各種現(xiàn)象,讓他們積累有益的直接經(jīng)驗與感性認識。在數(shù)字方面,我們購買了很多五顏六色的數(shù)字教具與玩具,讓他們自已通過直觀的形式認清事物的大小、多少、高矮。
我們確信,孩子們在我們的悉心教導下,身心一定能健康茁壯成長!