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小班寶媽育兒心得

發(fā)布時(shí)間:2020-09-19 小班教育心得筆記 幼師讀書(shū)心得 小班班主任班級(jí)管理心得

小班寶媽育兒心得

依依是個(gè)內(nèi)向的寶寶,從小嘴巴不甜,不愛(ài)叫人。一直以來(lái),我都很擔(dān)心她的交際問(wèn)題,上幼兒園之前,為了能讓她早點(diǎn)體會(huì)集體生活,還特地給她報(bào)了早教班,希望能通過(guò)早教班的學(xué)習(xí),讓依依多點(diǎn)自信,變得活潑一點(diǎn)。不過(guò)早教班的課比較少,上課形式也比較單一,貌似依依在交際方面的進(jìn)步不是很大。

不過(guò)我也深知,對(duì)待內(nèi)向的寶寶,急是急不來(lái)的,只能慢慢的引導(dǎo)。作為家長(zhǎng),在這種時(shí)候,有一顆平常心是很重要的,所以雖然依依在這方面比同齡寶寶差很多,但是每次她有一點(diǎn)點(diǎn)小小的進(jìn)步,我們都會(huì)表?yè)P(yáng)她,鼓勵(lì)她,不會(huì)拿她的短處跟別的小朋友比較。

去年下半年開(kāi)始,上幼兒園小班了。曾經(jīng)一度擔(dān)心,依依會(huì)哭鬧很久,不能跟小朋友一起玩。不過(guò)情況比我想象得好一些,哭鬧是有的,開(kāi)始也不認(rèn)識(shí)什么小朋友,不愿意去上學(xué)。不過(guò)我們?cè)诩依?,每天都跟依依說(shuō)幼兒園好,慢慢的,她對(duì)上學(xué)的排斥少了,回到家也會(huì)跟我們談起幼兒園的小朋友和老師了。這讓我欣慰不少。

說(shuō)來(lái)慚愧,依依上小班一個(gè)多學(xué)期了,我接送依依的次數(shù)屈指可數(shù),也沒(méi)能很好地跟老師溝通依依的情況。雖然接送次數(shù)少,但是我也發(fā)現(xiàn)了依依不少問(wèn)題,讓她問(wèn)好是一件很困難的事情,老師跟她說(shuō)話(huà),她一般不理,有時(shí)候小朋友很主動(dòng)的過(guò)來(lái)跟她玩,她表現(xiàn)出一副有點(diǎn)害怕的樣子,也不敢拿積木,主動(dòng)找小朋友玩,更是沒(méi)瞧見(jiàn)過(guò)。這些其實(shí)都是跟依依的性格有關(guān)系。這點(diǎn)一直是我們家長(zhǎng)的隱憂(yōu),在家,我們也教育過(guò)很多次,可是收效甚微。去年冬天,依依喜歡上了看天線寶寶,天線寶寶每次出場(chǎng)會(huì)說(shuō)很多遍你好,結(jié)束的時(shí)候說(shuō)很多遍再見(jiàn)。我發(fā)現(xiàn)依依看了幾集天線寶寶后,會(huì)模仿天線寶寶的行為和語(yǔ)言,于是經(jīng)常給她看,慢慢的,她在家的時(shí)候,時(shí)不時(shí)地跟我們問(wèn)好。后來(lái)依依奶奶也說(shuō)依依有時(shí)候會(huì)跟老師問(wèn)好說(shuō)再見(jiàn)了??磥?lái)好的動(dòng)畫(huà)片,對(duì)寶寶的引導(dǎo)作用大過(guò)每天跟寶寶講道理。

現(xiàn)在是小班的第二個(gè)學(xué)期了,依依在幼兒園的交際方面,進(jìn)步還是比較慢,老師問(wèn)話(huà),基本還是默不作聲,不過(guò)跟小朋友可以一起玩了,有時(shí)候問(wèn)她在幼兒園開(kāi)不開(kāi)心,她會(huì)說(shuō)開(kāi)心,還會(huì)說(shuō)喜歡哪些小朋友,會(huì)唱幼兒園教的歌,說(shuō)幼兒園發(fā)生的事??赡苓@些在別的家長(zhǎng)心目中,是很平常的事情,但是我還是特別高興。只要是在進(jìn)步,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn),也是前進(jìn)。

依依情商方面確實(shí)有點(diǎn)不足,我們的教育和引導(dǎo)成效也一般,談不上心得,不能供其他家長(zhǎng)參考。但是在學(xué)習(xí)和技能方面,雖然我們教得不多,但是還是有一些心得與體會(huì)的。

平時(shí)我們?cè)诩医桃酪赖臇|西不多,我有給依依訂巧虎,也買(mǎi)過(guò)一些學(xué)唐詩(shī),三字經(jīng),英語(yǔ)的光碟,但是一般都是依依想看的時(shí)候給她看,沒(méi)有每天定時(shí)定量,很系統(tǒng)的給她灌輸,因?yàn)槲覀冇X(jué)得,小孩子學(xué)東西快,忘記得也快。學(xué)東西還是在有興趣的情況下學(xué)最好。去年依依自己看巧虎,有教漢字的,她很有興趣學(xué),于是我們?cè)诠浣值臅r(shí)候,碰到她學(xué)過(guò)的字,會(huì)問(wèn)問(wèn)她,加深她記憶,所以那些她認(rèn)識(shí)了的字,一般都還記得。

另外,從依依2周歲,我就發(fā)現(xiàn)依依挺喜歡畫(huà)畫(huà)的,于是在家有空的時(shí)候,會(huì)陪依依一起畫(huà)畫(huà)。從最簡(jiǎn)單的線條,到笑臉,到簡(jiǎn)單的人物畫(huà),依依的進(jìn)步可圈可點(diǎn),最為可貴的是,依依畫(huà)畫(huà)還挺能把握重點(diǎn)的。開(kāi)始她畫(huà)的畫(huà),大多都是我教過(guò)的,后來(lái)我發(fā)現(xiàn),我沒(méi)教過(guò)的,她看到幾次,也能畫(huà)出個(gè)輪廓來(lái)。雖然有時(shí)候不是很像,不過(guò)還是挺不簡(jiǎn)單的。

對(duì)于畫(huà)畫(huà)這件事,我看到聽(tīng)到過(guò)有些家長(zhǎng),看到寶寶的畫(huà)作后,沒(méi)有表?yè)P(yáng),不以為意的表現(xiàn)。尤其是爺爺奶奶,因?yàn)榭床欢畬殞毜漠?huà)作,有些還說(shuō)寶寶畫(huà)得不好之類(lèi)的話(huà),這點(diǎn)其實(shí)是很不對(duì)的。其實(shí)小孩子的想象力是很豐富的,有時(shí)候,只是大人看不懂,不是他們畫(huà)得不好。所以每次依依只要是畫(huà)了,就算是畫(huà)得看不出是什么,我都會(huì)表?yè)P(yáng)她,可能這也是,她一直挺喜歡畫(huà)畫(huà)的原因。小孩子嘛,都是喜歡得到別人的肯定的。

貌似流水賬一樣的寫(xiě)了一通,也算不上心得。在教育依依這個(gè)問(wèn)題上,我們一直做得不夠好,尤其是教導(dǎo)依依待人處事,交流交際上,總是不得其法,一直沒(méi)找到改善的方法。希望以后能跟做得好的家長(zhǎng)和老師溝通,找到一個(gè)有效的引導(dǎo)方式,讓依依變得活潑一點(diǎn),每天都能開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)。

雖然依依內(nèi)向,不愛(ài)說(shuō)話(huà),在很多人看來(lái)不是很討喜,不過(guò)我總覺(jué)得我們小依依還是很棒的。只要再外向一點(diǎn)點(diǎn),活潑一點(diǎn)點(diǎn),就會(huì)成為最棒的寶寶。

每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),這就是我們對(duì)依依全部的期望。

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中班寶媽育兒心得


中班寶媽育兒心得

大家好!我是佳佳的媽媽。

時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼佳佳步入學(xué)堂快一年半了。記得剛進(jìn)小班時(shí)哭得那個(gè)樣子,真叫人糾心?。∧嵌纹陂g放學(xué)在家了也還哭個(gè)不停,只是當(dāng)她靜下來(lái)的時(shí)候會(huì)問(wèn)“明天我讀書(shū)嗎?”回答讀書(shū),那好了又哭個(gè)不停了。我婆婆那時(shí)就哄她說(shuō)你不哭么我明天不送你去,好了小孩子把這話(huà)當(dāng)真了,明天起來(lái)弄好了要送她去上學(xué)了,她不干了,說(shuō)“你騙我,你明明答應(yīng)我了怎么又要送去”就這樣跟她奶奶翻臉了。哎喲,搞得我們大人都哭笑不得,心里亂糟糟的。我就擔(dān)心是不是我小孩心理承受壓力太差出了問(wèn)題,那時(shí)我還打電話(huà)問(wèn)過(guò)老師有沒(méi)有像佳佳這樣的案例,我好參考學(xué)習(xí),老師告訴我每個(gè)小朋友都有她的一個(gè)成長(zhǎng)過(guò)程,要給她們時(shí)間去適應(yīng)這種集體環(huán)境,但在學(xué)校哭回家還哭的案例沒(méi)有過(guò),畢竟才剛?cè)雽W(xué)校不適應(yīng)也是正常的,再觀察一段時(shí)間看看。就這樣提心吊膽過(guò)了二個(gè)半月后,某天下班回家我婆婆告訴我佳佳今天表現(xiàn)好不哭了,我馬上過(guò)去夸她,鼓勵(lì)她。在此我要感謝她的二位老師:王老師和沈老師是你們幫助她走出害羞、怯懦,變得開(kāi)朗、勇敢和主動(dòng),邁出她人生的第一步。

對(duì)于佳佳的教育方面,我有以下幾點(diǎn):

一、表?yè)P(yáng)

不管在人前還是人后,只要佳佳做了什么讓我驚喜或正確的事情,我總是毫不吝嗇地表?yè)P(yáng)她,這通常能帶給她莫大的快樂(lè),并且越來(lái)越懂事和自信。表?yè)P(yáng)一定要發(fā)自?xún)?nèi)心,表情喜悅,絕不能給她一種被敷衍的感覺(jué),孩子才能得到滿(mǎn)足。

二、批評(píng)

一個(gè)從小只接受過(guò)表?yè)P(yáng)的人是脆弱的,長(zhǎng)大后是不足以面對(duì)社會(huì)中層出不窮的壓力。所以,生活中佳佳做錯(cuò)了事情,我一定會(huì)批評(píng)她,但“批評(píng)”是我做得最不好的。我這個(gè)人脾氣急,經(jīng)??刂撇蛔∽约旱钠?,甚至動(dòng)手打過(guò)她,看著她淚眼朦朧的眼睛,用受傷、不解的眼神望著我時(shí),我意識(shí)到一個(gè)控制不了自己情緒的母親是失敗的。我開(kāi)始改變教育方式,表情嚴(yán)肅,語(yǔ)氣平和,面對(duì)面的看著對(duì)方的眼睛就事論事,這樣才會(huì)讓她意識(shí)到自己究竟錯(cuò)在哪里,才不會(huì)重犯。不過(guò)我以后一定得提醒自己盡量不要在人前批評(píng)她,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)她是個(gè)非常要面子的孩子,每當(dāng)我在人前說(shuō)她不好的事,她會(huì)不聽(tīng)我話(huà),甚至不理我,根本達(dá)不到任何有效的效果,還影響了我們之間的母女感情。

三、鼓勵(lì)

在她成長(zhǎng)過(guò)程中少不了會(huì)遇到一些對(duì)她來(lái)說(shuō)困難的事,那時(shí)我們應(yīng)該一起跟她面對(duì)與完成,并且耐心的引導(dǎo)和鼓勵(lì),直到她能獨(dú)立完成。在她能承受的范圍內(nèi)給予適當(dāng)?shù)膲毫?,?duì)孩子來(lái)講只有好處沒(méi)壞處,培養(yǎng)孩子的耐受力。

四、誠(chéng)信

對(duì)孩子一定要講信用,一定要誠(chéng)實(shí),否則就會(huì)導(dǎo)致孩子對(duì)我們的不信任。我和她爸爸從不輕易向她承諾,但我們承諾的事情無(wú)論多忙我們也一定會(huì)做到。我們也不會(huì)欺騙她,比如飯前要買(mǎi)零食吃,我一定會(huì)答應(yīng)她但前提必須吃完飯才可以去買(mǎi),而且告訴她飯前吃零食的壞處,飯吃的少體質(zhì)差容易感冒生病,病了會(huì)打針弄不好會(huì)打好多針,這樣就不能上學(xué)和小伙伴們玩了。所以這種信任很重要,會(huì)為以后的教育打下很好的基礎(chǔ)。

最后我最大的愿望就是讓健康、平安、快樂(lè)伴隨她一生。我一直覺(jué)得孩子應(yīng)該在輕松快樂(lè)的環(huán)境中成長(zhǎng),享受她無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年,讓她懂得自尊、自強(qiáng)、自立。我希望我的孩子能做一個(gè)富有愛(ài)心,懂得寬容和團(tuán)結(jié)的孩子,能和小朋友們玩到一塊,從平時(shí)的溝通與交往中加強(qiáng)她的交往能力、心理承受能力以及應(yīng)變能力。我覺(jué)得每個(gè)孩子都有缺點(diǎn),但每個(gè)孩子也有她獨(dú)特的個(gè)性,我們要懂得欣賞他們最可愛(ài)的一面!

以上是我個(gè)人的教育方式,希望老師和其他家長(zhǎng)多提寶貴意見(jiàn)。

大班寶媽育兒心得


大班寶媽育兒心得

現(xiàn)如今,網(wǎng)絡(luò)上充斥著許許多多的育兒經(jīng)驗(yàn),但是那些堪稱(chēng)完美的育兒理念在具體的實(shí)踐過(guò)程中總是很艱難,因?yàn)槊總€(gè)孩子的成長(zhǎng)歷程都不盡相同,在照搬經(jīng)典的過(guò)程中總感覺(jué)孩子不按套路出牌,所以我在借鑒那些經(jīng)典的同時(shí),還不斷地修正我自己的育兒理念和方法。

今年,我們艷艷讀大班了,這學(xué)期我和他爸爸最大的目標(biāo)是讓他單獨(dú)睡一個(gè)房間,所以這次我談一談孩子與父母分開(kāi)睡的一些經(jīng)驗(yàn)。正好前段時(shí)間,我在育兒經(jīng)驗(yàn)上看到,孩子與父母分開(kāi)睡的最佳時(shí)間是在孩子上小學(xué)之前的一年或者半年,當(dāng)然這個(gè)時(shí)間取決于孩子的獨(dú)立能力。我們艷艷平時(shí)比較粘人,膽小,獨(dú)立能力不強(qiáng),正好那段時(shí)間爺爺奶奶搬走,有了空余的房間,所以我們趁熱打鐵,趕緊把房間布置起來(lái)。因?yàn)槠G艷還有妹妹,所以我們商量后決定,買(mǎi)高低床。

在此之前,我們就給他們倆灌輸過(guò)關(guān)于一個(gè)人睡的好處,如能擁有一張屬于自己的漂亮床,還有漂亮的被子等等,還帶他們?nèi)タ催^(guò)樓上鄰居姐姐們的高低床,這樣一來(lái),孩子們對(duì)于能擁有一個(gè)漂亮的高低床非常向往。接下來(lái)就是床的選擇,現(xiàn)在網(wǎng)購(gòu)非常方便,所以我們選擇網(wǎng)上購(gòu)買(mǎi),安裝我們讓孩子也參與進(jìn)來(lái),幫忙拿板,或者看圖紙,或者拿個(gè)螺絲等等,最后是漂亮的被子和毛絨玩具,讓他們自己挑選,自己鋪上,這樣使得他們非常有成就感,增加了他們對(duì)小床的感情??紤]到他們晚上起來(lái)小便,我還買(mǎi)了兩個(gè)小夜燈,夾在他們床頭。

但是有些事總是想想容易做做難,真的天黑了讓他們自己睡的時(shí)候,他們一下子意識(shí)到這次爸爸媽媽是動(dòng)真格的了,心理就接受不了,兩個(gè)人還都哭了鼻子。這也讓我們意識(shí)到,這事必須循序漸進(jìn)地來(lái),一步到位是不行的。所以,每天晚上,我和他爸爸輪流陪他們一會(huì),聊聊天,唱唱歌,最多的還是給他們灌輸睡在自己房間很安全的思想,比如跟他們說(shuō)樓下有保安叔叔值班,或者讓他們聽(tīng)一聽(tīng)窗外汽車(chē)聲等等。剛開(kāi)始的一段時(shí)間,他們半夜醒了總是會(huì)喊媽媽?zhuān)晕覀兎块g和他們房間的門(mén)我都不關(guān),如果聽(tīng)到喊我,我會(huì)馬上答應(yīng),跟他們說(shuō)爸爸媽媽都在,這樣他們就又會(huì)很安心地睡了。

一個(gè)多月過(guò)去了,孩子們晚上的表現(xiàn)也是越來(lái)越好,相信用不了多久,孩子們就不用爸爸媽媽陪,真正獨(dú)立睡一個(gè)房間了。這件事也讓我體會(huì)到,教育孩子必須循序漸進(jìn),不要在基礎(chǔ)都未打好的情況下,就著急往上跑。

寶媽育兒心得


寶媽育兒心得

光蔭如梭,在這不經(jīng)意的日子里,濤濤從曾經(jīng)只會(huì)咿咿呀呀的小寶寶變成了如今讀小班的“小大人”了。隨著年齡的增長(zhǎng),她的自我意識(shí)、獨(dú)立意識(shí)逐漸增強(qiáng),也不再是你眼中曾經(jīng)的那個(gè)寶寶了,她有時(shí)也會(huì)抓住大人的缺點(diǎn)提出意見(jiàn),或是在心里質(zhì)疑大人了。

面對(duì)這個(gè)“小大人”,我們要知道,孩子是大人的“復(fù)印件”,所以我們平常也要注意什么樣的教育會(huì)給孩子帶來(lái)什么樣的影響?

做父母的可能都喜歡給孩子設(shè)計(jì)一個(gè)雄心壯志的計(jì)劃,一旦教育偏離了設(shè)計(jì)的軌道,就會(huì)認(rèn)為孩子“笨”、“沒(méi)有出息”,接著一系列影響家庭氣氛等不開(kāi)心的問(wèn)題也會(huì)急馳而來(lái)。作為父母,首先我們要有一顆平常心,不要把自己父母曾經(jīng)給自己設(shè)計(jì)的未曾完成的"宏偉藍(lán)圖"拿過(guò)來(lái),讓自己的孩子來(lái)替你去完成。童年的時(shí)光應(yīng)該是金色的、自由的、快樂(lè)的,我們要做的只是“引導(dǎo)”和“鼓勵(lì)”。

我們認(rèn)為濤濤只是個(gè)平凡的小女孩,我們沒(méi)有給她設(shè)計(jì)任何的遠(yuǎn)大理想,我們只是希望她開(kāi)開(kāi)心心上學(xué),開(kāi)開(kāi)心心生活,健康的成長(zhǎng),特別是心理要健康。我是一名高中教師,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的孩子心理問(wèn)題比較突出,表現(xiàn)出自私自利,冷酷無(wú)情,毫無(wú)感恩的觀念,動(dòng)不動(dòng)就尋死覓活,認(rèn)為父母為他們所做的一切都是理所當(dāng)然的,父母既然讓他來(lái)到這個(gè)世界,就得為他的一切負(fù)責(zé)。而且內(nèi)向的孩子心理問(wèn)題特別突出。所以,我們當(dāng)家長(zhǎng)的要好好分析孩子的性格特點(diǎn),加強(qiáng)引導(dǎo),使他們成為健康向上的孩子。

對(duì)于濤濤的教育,我們主要從三個(gè)方面進(jìn)行引導(dǎo):一是從性格特點(diǎn)出發(fā),我們濤濤是個(gè)矛盾的孩子,時(shí)而開(kāi)朗時(shí)而憂(yōu)郁,但性格偏開(kāi)朗多一些,對(duì)于她的管理我們是粗放式的。每天放學(xué)回家孩子經(jīng)常要求買(mǎi)這買(mǎi)那,對(duì)于孩子合理的要求我們要適當(dāng)?shù)貪M(mǎn)足,不合理的要求家長(zhǎng)要給孩子講清楚道理。在孩子想耍賴(lài),不聽(tīng)大人講道理的時(shí)候,可以不予以滿(mǎn)足,采用冷處理。父母可以先嚴(yán)肅明確地對(duì)她講耍脾氣是不對(duì)的,是無(wú)濟(jì)于事的,給予她警告和自己改正的機(jī)會(huì);如果她還繼續(xù)鬧,那么父母千萬(wàn)不要同她多糾纏,離開(kāi)她,讓她一個(gè)人感到孤獨(dú),意識(shí)到再這樣下去也沒(méi)效果。等完全平靜后,再給她講深刻的道理,使孩子認(rèn)識(shí)自身的缺點(diǎn)。

二是充分發(fā)揮表?yè)P(yáng)與批評(píng)的作用。家長(zhǎng)要善于發(fā)掘孩子的閃光點(diǎn),毫不吝嗇對(duì)孩子進(jìn)行表?yè)P(yáng)與肯定,讓他們獲得成功的喜悅。但是當(dāng)孩子犯錯(cuò)誤時(shí),也要及時(shí)處理好,不能姑息。

第三,要注重孩子獨(dú)立性的培養(yǎng)。在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程,離不開(kāi)教育,教育離不開(kāi)尊重,尊重不等于縱容。在平時(shí),要把孩子當(dāng)成一個(gè)獨(dú)立的人來(lái)看待,就必須多聽(tīng)聽(tīng)孩子的想法,和孩子多商量問(wèn)題,要學(xué)會(huì)換位思考,如果是我們父母自己遇到同樣的問(wèn)題應(yīng)該怎樣做,是會(huì)像孩子那樣做嗎?我們不能用自己的觀念、模式、自己的思維方式去認(rèn)定孩子該做什么,不準(zhǔn)做什么,更不能利用家長(zhǎng)的權(quán)威去壓制孩子的想法。讓孩子有自己的想法與獨(dú)立性,尊重孩子的獨(dú)立性,給孩子自己的空間。

以上是我的一些淺顯的觀點(diǎn),希望其他家長(zhǎng)多提出寶貴的意見(jiàn)。

寶媽媽的育兒心得


寶媽媽的育兒心得

孩子一天天長(zhǎng)大,開(kāi)始有了自我意識(shí),培養(yǎng)孩子,是嚴(yán)肅而客觀的問(wèn)題。如何養(yǎng)育她,讓她長(zhǎng)大成人,能夠在未來(lái)獨(dú)當(dāng)一面,照本宣科的教育方式已然行不通了。

作為孩子的家長(zhǎng),我們欣喜的看到,幼兒教師專(zhuān)業(yè)的育兒經(jīng)。孩子在生活中模仿老師的一舉一動(dòng),總是讓人眼前一亮。正確引導(dǎo)孩子,家校發(fā)揮的作用各不相同。在生活中,作為父母的我們也會(huì)給她鼓勵(lì)和信心,告訴她:“你真棒,做得很好!”每當(dāng)她嘗試做一件新鮮事而家長(zhǎng)又不放心的時(shí)候,她會(huì)說(shuō):“媽媽?zhuān)阆嘈虐?,我可以做到?!?/p>

孩子調(diào)皮不聽(tīng)話(huà)時(shí),很想揍她一頓,但是打罵孩子真的奏效嗎?實(shí)踐證明,打罵孩子行不通,棍棒底下出孝子,那是古人云。在講究人權(quán)的今天,孩子是平等獨(dú)立的個(gè)體,需要得到尊重。打罵的偏激行為,會(huì)更刺激孩子,讓她更反叛和暴躁。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,換個(gè)方式,平心靜氣,或延期處置,或設(shè)法轉(zhuǎn)移注意力,事后選個(gè)適當(dāng)時(shí)機(jī)再慢慢給她評(píng)評(píng)理,講道理在雙方情緒受控時(shí)進(jìn)行效果更佳。

孩子在成長(zhǎng),她身體在長(zhǎng)大變強(qiáng)壯,她的智商在提升,她的人生觀和價(jià)值觀在逐漸形成。你想讓她成為什么樣的人,就需要做出相應(yīng)的榜樣。在我心中,我期望她成為正直的、客觀的,能夠適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和自身需要的人,希望她能夠通過(guò)不斷的努力提高自身水平。然而這些絕非一朝一夕可以辦到。所以要有耐心,慢慢做起。凡人很難做到無(wú)私利,社會(huì)也不存在絕對(duì)公平。我們需要傳遞更多積極的,正面的訊息給自己的寶貝:努力才能得到,用心將會(huì)更好。

“言傳身教”是個(gè)很棒育兒法寶,催促她給她施壓,不如做個(gè)好榜樣,在未來(lái)的日子里和孩子一起學(xué)習(xí)吧,此舉,不僅可以提升家長(zhǎng)的競(jìng)爭(zhēng)力,更會(huì)潛移默化培養(yǎng)孩子好習(xí)慣,何樂(lè)不為。閑暇時(shí)給自己和孩子制定一個(gè)小小的計(jì)劃,最近的,一年的,三年的,五年的,十年的。就算你未必按著這個(gè)節(jié)奏執(zhí)行,堅(jiān)持了,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這是何其有意義的一件事。

如何育兒,教育我的寶貝?和孩子一起快樂(lè)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)吧,沒(méi)有誰(shuí)為了誰(shuí),只是因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛(ài)的風(fēng)雨同舟的共同體。健康、快樂(lè)、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、有要求、有信念,這些均是我所希望的,帶給孩子的積極元素。您呢,親愛(ài)的家長(zhǎng)們?期待與您共同分享您的育兒經(jīng)。

小班媽媽育兒心得


小班媽媽育兒心得

陳xx(小名樂(lè)樂(lè))是今年剛進(jìn)來(lái)的插班生,是一個(gè)既活潑開(kāi)朗,又聰明,同時(shí)脾氣又有點(diǎn)倔的孩子。剛插進(jìn)小二班的時(shí)候我還真有點(diǎn)擔(dān)心他會(huì)不適應(yīng)新的集體生活,但還好,一切超乎我的想像之外,他的適應(yīng)能力其實(shí)還蠻強(qiáng),沒(méi)有幾天就和小朋友打成一片。經(jīng)常放學(xué)回來(lái)跟我提起今天和誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)哪個(gè)小朋友在一起玩了。聽(tīng)到最多的是和朱家樂(lè)小朋友在一起玩。兩人有一次還偷偷地跑到辦公室去找沈老師。這點(diǎn)倒是讓我很欣慰。

孩子是一張白紙,什么好什么不好,什么該做什么不該做,對(duì)他們來(lái)說(shuō)沒(méi)有一點(diǎn)概念。對(duì)于教育孩子,樂(lè)樂(lè)上幼兒園后,在老師們的精心培育下,正茁壯成長(zhǎng)。他的每一個(gè)進(jìn)步都令我們深感驕傲和自豪。我主要有以下三個(gè)方面的心得。

一、互相尊重,讓孩子懂得尊重老師、尊重父母,老師和父母是孩子心目中最重要、最神圣的人。凡是老師要求家長(zhǎng)支持配合的事情,我們都要全力支持和配合,目的就是樹(shù)立老師在孩子心目中崇高的威望。教育孩子尊重父母,最好的辦法就是守信。同時(shí),我們也要尊重孩子,孩子需要平等的教育。所以在家的時(shí)候我經(jīng)常跟他說(shuō)去學(xué)校要跟老師講禮貌用語(yǔ),早上去要說(shuō)跟老師說(shuō)早上好,放學(xué)后跟他老師說(shuō)再見(jiàn)。在學(xué)校里要聽(tīng)老師的話(huà),不要和小朋友打架。他基本上都記得,有時(shí)候他忘了沒(méi)說(shuō)的話(huà)我都會(huì)在旁邊提醒一下他。平常他自己能做的事我一般都會(huì)要求他自己多做做,在家里也跟他禮貌用語(yǔ),如:樂(lè)樂(lè),幫媽媽一個(gè)忙好嗎?幫媽媽把XX東西拿過(guò)來(lái)好嗎?謝謝哦!他聽(tīng)到這樣的話(huà)一般都很樂(lè)意地幫你拿過(guò)來(lái)呢。有時(shí)候你忘了跟他說(shuō)謝謝,他會(huì)撅著嘴巴說(shuō)你沒(méi)跟他說(shuō)謝謝呢!這樣幾次之后,碰到我?guī)退鍪?,他也?huì)反過(guò)來(lái)樂(lè)呵呵帶點(diǎn)害羞地跟我說(shuō)聲謝謝呢。

二、要學(xué)會(huì)和孩子溝通,讓他養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。樂(lè)樂(lè)剛從老家過(guò)來(lái)的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)有好多壞習(xí)慣,比較任性,依賴(lài)別人,喜歡吃零食。我現(xiàn)在正一點(diǎn)點(diǎn)幫他改正,以前只要去超市,他看到什么好吃的或是好玩的他都會(huì)哭鬧著讓你給他買(mǎi),非得到不可。第一次我就順著他只要要求不是太過(guò)分就給他買(mǎi)。買(mǎi)回家后再找個(gè)適當(dāng)時(shí)機(jī)慢慢跟他講道理:小孩子不可以這樣無(wú)理鬧哦!零食吃多子就不想吃飯了,對(duì)長(zhǎng)高不利哦,如果好的東西不用你說(shuō)大人也會(huì)給你買(mǎi)的。這樣教育幾次之后,慢慢地你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)下次我?guī)俅谓?jīng)過(guò)超市門(mén)口時(shí)他會(huì)跟我說(shuō):媽媽?zhuān)也坏匠欣镫S便要東西了,真懂事哦,真是個(gè)讓人心疼的家伙。最近我發(fā)覺(jué)他迷上了奧特曼,一回來(lái)就讓我放給他看,在看之前,我先提前跟他講好:看完一集就要去寫(xiě)會(huì)字或涂下顏色哦!他答應(yīng)了基本上都能做到的,然后再叫他時(shí)他就乖乖拿著筆出來(lái)寫(xiě)字呢!別小瞧他,他現(xiàn)在能算10以?xún)?nèi)的加法哦!不過(guò)也不是每次都這么乖,也有讓人頭疼的時(shí)候啦,關(guān)鍵是我們大人要有耐心去正確引導(dǎo)他們了。

三、要理解和包容孩子。畢竟孩子現(xiàn)正處于幼兒時(shí)期,我們不能以大人的標(biāo)準(zhǔn)去衡量和要求孩子必須按照我們的思路去做。多給孩子一些自由發(fā)揮地時(shí)間,想玩的時(shí)候就讓他盡興地玩一下,不要因?yàn)橥嫠r(shí)弄臟了衣服而去責(zé)怪他們。更不要因?yàn)楹⒆右粫r(shí)過(guò)錯(cuò)而打罵孩子,畢竟他們還小,還不分辨這么做是好是壞以及這么做的后果,這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)就要正確地引導(dǎo)和幫助他們,如果動(dòng)手打了他們,孩子說(shuō)不定也從中學(xué)會(huì)通過(guò)發(fā)脾氣、打人來(lái)解決問(wèn)題。對(duì)于這點(diǎn),我也有做得不周的地方,對(duì)于吃飯問(wèn)題他始終比較依賴(lài)他奶奶,我始終找不到一個(gè)更好的方法讓他能乖乖吃飯,有時(shí)候脾氣來(lái)了真會(huì)打他一下呢,事后想想才覺(jué)得這么確實(shí)不夠妥當(dāng),對(duì)于這方面我覺(jué)得我們作父母的都要檢討一下自己哦。

其實(shí),我并沒(méi)有要他有多聰明、多能干,一切順其自然吧,告訴他生活的常識(shí)、做人的道理,我覺(jué)得就夠了。幼兒園是孩子幼時(shí)最快樂(lè)的地方,是孩子的天堂,是最先感知的大家庭,讓他們有節(jié)制的玩耍,認(rèn)知,讓他們知道尊老愛(ài)幼、親切待人、友愛(ài)同學(xué)、關(guān)心別人,做一個(gè)善良的好孩子,首先是做人,其次是學(xué)習(xí),身心都健康這就足夠了。

當(dāng)然,兒子的每一步成長(zhǎng)都浸透著老師的心血和汗水,真誠(chéng)感謝幫助樂(lè)樂(lè)獲得知識(shí)、快樂(lè)成長(zhǎng)的老師們!你們辛苦了!

寶媽的育兒心得


寶媽的育兒心得

光陰飛逝,一轉(zhuǎn)眼兒子今年是第二學(xué)期上幼兒園了,今年兒子5歲了,屬于外向,活潑好動(dòng)型,在同年齡兒童中說(shuō)話(huà)比較晚,表達(dá)不是很清楚,每次都要跟他重復(fù)再重復(fù)。在寶寶的成長(zhǎng)過(guò)程中,有喜悅、有感動(dòng)、有淚水、有歡笑,更多的是兒子讓我們?nèi)液苄腋!?/p>

每天都不愿意起床是孩子的天性。特備是冬天,早上催著他快點(diǎn),快點(diǎn),要不就遲到了,媽媽來(lái)不及好像變成每天的口頭禪了,雖然是老公送兒子去幼兒園的,但每天叫床這些好像都成動(dòng)作習(xí)慣了。不能讓孩子每天該做的事,拿來(lái)表?yè)P(yáng),久而久之,孩子會(huì)無(wú)所謂,會(huì)變成習(xí)慣的。有時(shí)他做錯(cuò)了事,我就很生氣,跑他爸爸那去了。但哭過(guò)后,又會(huì)跑過(guò)來(lái)“媽媽、媽媽”叫著,不過(guò)要跟他說(shuō)明一下,有時(shí)要鼓勵(lì)一下他。

不能過(guò)多的批評(píng)和指責(zé)孩子,那會(huì)對(duì)寶寶的心理產(chǎn)生副作用,要用心去了解孩子,每個(gè)孩子都有缺點(diǎn),也有優(yōu)點(diǎn)。

對(duì)于孩子的學(xué)習(xí),教育不能是父母中的一位,要統(tǒng)一思想。平時(shí)在家里,讓他做一些雜事,比如:我在洗菜時(shí),讓他幫忙拿個(gè)小凳子。讓他從小有這個(gè)習(xí)慣。希望孩子在各方面都有很好的發(fā)展,我們要積極配合老師,家長(zhǎng)也在學(xué)習(xí)當(dāng)中要共同努力哦!

育兒心得-新媽媽帶寶寶日記


育兒心得-新媽媽帶寶寶日記

時(shí)光如梭,一轉(zhuǎn)眼仔仔快8個(gè)月了,伴隨著大家的希望和祝福,兒子在健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。我也和他一起慢慢成熟,怎樣理解孩子,學(xué)習(xí)探索培養(yǎng)孩子的方法,讓孩子健康的成長(zhǎng),寶寶現(xiàn)在又壯又結(jié)實(shí),抱在手里沉甸甸,健康活潑可愛(ài),讓我這個(gè)做媽媽的心里好欣慰。

仔仔,你的到來(lái),讓我跟你爸爸的責(zé)任與幸福與日俱增!起碼我得全天為你一個(gè)人服務(wù)了,不能出去工作了,一家老小的溫飽就壓在了爸爸肩上,所以你要健健康康的哦。不過(guò)更多的還是幸福多點(diǎn),天氣熱了,你動(dòng)不動(dòng)就把被子踢下去墊腳,我還得一次次幫你蓋上,有時(shí)覺(jué)得這情節(jié)好像在看電視一樣。最好玩就是斗牛,有時(shí)還會(huì)對(duì)著墻上的影子斗。這兩天開(kāi)始學(xué)爬了,兩只手腳撐起來(lái),屁股翹的老高了,然后往前一撲,就前進(jìn)了。還有現(xiàn)在吃東西,現(xiàn)在上下各有兩顆小白牙了,好多東西都可以給他吃了,看那動(dòng)作好可愛(ài)。

雖說(shuō)天天帶著他有氣有累的時(shí)候,但總是開(kāi)心的。再大點(diǎn)還得跟他斗智斗勇的,所以我也要多學(xué)習(xí),陪仔仔一起成長(zhǎng)。

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