育兒心得：相信孩子

育兒心得：相信孩子

現(xiàn)在的家庭大多是獨身子女，爸爸媽媽疼，爺爺奶奶愛。孩子做一點事情，生怕累了孩子，這個代勞，那個代替，結(jié)果孩子是過的安逸了，但實際上卻什么都不會。

“老師，這個我不會。”相信很多幼兒園的老師對于這句話都不會感到陌生，我在的班級是中班，就我班級的孩子而言，不會用筷子的還有，不會穿外套的更多，平時畫畫、計算、操作活動等，“老師，這個我不會！”這句話總是此起彼伏的在耳邊響起，可是真的是不會嗎？當(dāng)我站在旁邊，告訴他們“老師都教過了，你自己來試一試，相信一定可以的?！甭模蠖鄶?shù)孩子都能在指導(dǎo)下慢慢完成，甚至完成的質(zhì)量出乎我的意料。

是否有人問過，為什么孩子們其實努力一下都可以成功，但事先他們卻認(rèn)定了自己是不會的，這種現(xiàn)象到底是怎么來的？

其實歸根究底，不過兩個字——依賴?？墒怯质鞘裁答B(yǎng)成了孩子這種依賴的個性呢？無非就是那些所謂的包辦代替。

不僅僅是家長，其實一些幼兒園老師也不免會去“包辦代替”，這處于很多方面的原因，例如：班級孩子比較多，不可能每個孩子都進(jìn)行單獨的指導(dǎo)，當(dāng)時間比較緊的時候，“包辦代替”的現(xiàn)象就出現(xiàn)了，又例如：可能某些孩子能力比較差，難免認(rèn)為他做任何事情都是比較困難的等等？

其實很想問：這難道已經(jīng)是一種習(xí)慣了？認(rèn)為孩子做不好，認(rèn)為他們不行？

其實，孩子比我們想象的要“厲害”的多，只是父母老師太多的寵愛，太多的不信任，漸漸的將孩子自己動手的能力一點一點的“磨蝕”掉了。其實，不過簡簡單單兩個字——信任，就可以讓孩子有敢于挑戰(zhàn)的精神，他們需要的是支持，是鼓勵，是信任。

成長離不開挫折，一味的怕累著孩子，一味的認(rèn)為孩子不行，日子久了，孩子就真的以為自己不行了，這樣真的好嗎？

大膽的把信任的目光，支持的目光投給孩子，他會還你一份驚喜。

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育兒心得：守信的孩子

光蔭如梭，一晃，孩子已經(jīng)到了上幼兒園的年紀(jì)了!還記得他剛開學(xué)那會，看著他小小的堅強的背影走進(jìn)學(xué)校,心中又是喜悅又有點小小的心酸,說不出這矛盾的感覺在哪?但我明白這是他的必經(jīng)之路,適當(dāng)?shù)奈覀儜?yīng)該放開些手了．在離別了的一天里，當(dāng)孩子再看見你高興得奔過來，撲在你懷里，跟你說＂媽媽，我想你了．＂那一刻，抱著孩子就感覺就好像抱著我所擁有的一切．

很多做父母的可能都喜歡給孩子設(shè)計一個雄心壯志的計劃，一但教育偏離了設(shè)計的軌道，就會認(rèn)為孩子“笨”、“沒有出息”，等一系列影響家庭氣氛等不開心的問題也會急馳而來．老實說我自認(rèn)為我們自己是個平凡的父母，所以我們沒有給他設(shè)計任何的遠(yuǎn)大理想，我們只是希望他開開心心上學(xué)，開開心心生活，健康的成長．現(xiàn)在的他是張白紙，我們不想左右他的興趣和愛好，我們想讓他自由發(fā)揮，將來在這張白紙畫出美麗的畫．

在上學(xué)后與孩子的溝通已經(jīng)不是一種簡單的問答式的對話，餓了沒，渴了沒，有沒有哪里不舒服了，想要什么等等，他開始有自我意識、獨立意識，有時也會抓住大人的缺點提出意見，比如我不小心碰到他，他會要我跟他道歉，當(dāng)我滿足他的要求后他會跟我說謝謝．漸漸的我們明白他要的是平等對待，不需要我們再一手包辦了，我們經(jīng)常會安排一些孩子做得到、做得好的事情讓孩子去做，比如幫我們拿本雜志，搬張小椅子．．．慢慢的很多事情他會搶著說＂讓我來＂，當(dāng)然在孩子幫完我們忙后，我們也會跟他說謝謝及贊揚和肯定！那時他流露出來的是滿足和自信以及對自己逐漸充滿了信心！

在我們家，作為媽媽的我扮演的是他的依靠者，他的朋友，他的訴苦者和聆聽者．爸爸則是他的玩伴，他的決策者和避風(fēng)港！我們也會在孩子成長教育的意見上有矛盾，但我們說好絕不在孩子面前不和諧，我們不想讓孩子覺得你們大人可以吵鬧，為什么我不可以呢？在孩子的請求中我們不會輕易的允諾孩子的任何條件，但是一旦答應(yīng)了，我們就會盡力做到最好！這個是我們要求他最基本的條件――守信！

育兒心得：增強孩子的信心

育兒心得：增強孩子的信心

放暑假了，孩子們都高興的跟猴子一樣又蹦又跳。好多家長都犯難了，這2個月的假期大人們都上班，孩子們在家不玩瘋了嗎？真是既不想放任不管，又想不出好辦法。我們家孩子也一樣，因為家里的爺爺奶奶十分寵孩子，加上孩子自覺性也不是很好，這整天在家一定會養(yǎng)成一些很不好的習(xí)慣，我也是十分放心不下。于是在孩子放假的第一天我就和她一起制定了暑假計劃，還報了寫字和英語班，并和孩子約定如果她假期表現(xiàn)好就帶她去旅行，這樣讓孩子在假期里既能休息好也能學(xué)習(xí)好。

其實寒暑假兩假也正是家長帶著孩子接觸社會，見識社會，適應(yīng)社會的好時機。因為假期孩子表現(xiàn)還不錯，所以和孩子商量好一起去北京旅游，因為時間的原因荊州這邊沒有團(tuán)，加上我也是第一次一個人帶孩子出遠(yuǎn)門，所以就提前在家做了很多準(zhǔn)備工作，孩子也像個小大人一樣和我一起討論行程安排，什么時間從家里出發(fā)啊，幾點再從武漢做火車到北京啊，到北京了再怎么報團(tuán)啊等等，雖然大主意還是我當(dāng)家，可就在這看似說鬧中孩子就接觸了任何事情都要有準(zhǔn)備，還有統(tǒng)籌合理安排的道理。旅行的這幾天里孩子像突然長大了似的，知道自己的行李自己背著，并且一路上沒有叫苦叫累，這點是我非常高興的。

我的孩子膽子比較小，上課不愿意舉手發(fā)言，有時候不是不會而是不敢。了解孩子的弱點后我一方面積極和老師溝通，請老師盡量創(chuàng)造讓孩子表現(xiàn)的機會，克服恐懼感；一方面給孩子溝通，言傳身教講道理，比如這次去北京，在路線不熟悉的情況下我鼓勵孩子去問路，導(dǎo)游解說景點她沒有聽懂的時候讓她自己去問導(dǎo)游，慢慢的鍛煉她的膽量。

另外，我覺得培養(yǎng)孩子的自信心非常重要。一個孩子最可人之處不在于他的聰明活潑，而在于他的自信。自信有助于他現(xiàn)在與將來勇敢的面對來自學(xué)業(yè)和其他一切方面的挑戰(zhàn)。我們家的孩子就是不太自信，這也是我比較頭疼的事情，所以在日常的生活中，我們家長的一個眼神、一片贊揚、一個手勢，都是一種無形的力量，可以鼓舞孩子的斗志，增強孩子的信心，激發(fā)孩子的勇氣。當(dāng)孩子會說一句英語時、在寫字班得到紅花時、主動幫我做家務(wù)的時候，，，我都會獎勵她一句”你真棒“，并傳遞一個欣賞的眼神。因為愛孩子就必須懂得欣賞孩子，激勵和表揚的效果遠(yuǎn)勝斥責(zé)和打罵。

以上只是我育兒的一些粗淺的心得，我們深知，孩子的每一步成長都浸透著老師的心血和汗水，真誠的感謝幫助我孩子獲得知識、快樂的老師們。

育兒心得：樹立孩子的信心

育兒心得：樹立孩子的信心

要孩子做事有信心，家長務(wù)必要有正確的教育方法。不少父母把孩子視為柔弱的個體，總是竭盡全力為孩子解決各種困難，這種過度的照顧和過分的保護(hù)，實際上奪取了孩子鍛煉的機會，一旦遇到困難便不知所措，因而更易受挫折、失敗，并構(gòu)成自卑心理。與此同時，有的家長經(jīng)常將自我的意愿強加于孩子，對孩子嚴(yán)厲粗暴，當(dāng)孩子提出問題時輕者批評，否定，重者訓(xùn)斥，指責(zé)，甚至諷刺挖苦。長期處于這種缺乏接納、關(guān)愛的環(huán)境中，孩子就會變得情緒憂郁，缺乏自信。因此我經(jīng)常分析每個兒童的發(fā)展特點，并根據(jù)每個幼兒的獨特性，揚其長，避其短，提出不一樣的教育要求，采取不一樣的教，及時調(diào)整好他們的心態(tài)，使他們育方法有足夠的心理承受潛質(zhì)和排除困難的勇氣和毅力，為他們創(chuàng)造1條最能發(fā)展其特長的道路。并與家長聯(lián)系，交流教育經(jīng)驗，共同討論有效的教育方法，讓孩子在家時，無論干活、講話，只要出現(xiàn)閃光點就及時給予鼓勵，平時，應(yīng)對復(fù)雜多變的世界，家長也要充滿自信地?fù)麸L(fēng)搏浪，為孩子樹立了奮發(fā)進(jìn)取、做事有信心的榜樣，這樣持之以恒孩子的自信心就會增強。

育兒心得：給予孩子自信

育兒心得：給予孩子自信

有了寶寶以后，生活有了很大的改變，雖然每天圍著他團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，但這卻是一件快樂的事。不知不覺中，寶寶現(xiàn)在已經(jīng)上了幼兒園中班，較之以往有了很大的進(jìn)步，有一定的生活自理能力，有自己的思想、情感、愛好，經(jīng)常會問“為什么？”等問題，伴隨著他的成長，作為家長希望能給予他幸福的生活，但更希望他能快樂、健康地生活。對于孩子的教育，我一直是在摸索中前進(jìn)，一邊汲取前輩們的經(jīng)驗，一邊結(jié)合自己孩子的特點開展教育。說不上有什么可貴的經(jīng)驗，只是想和大家一起交流，讓孩子能夠度過無憂無慮的童年。

一、重視環(huán)境教育

“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”，父母是孩子最好的老師，他們的一言一行時刻對孩子產(chǎn)生潛移默化的作用，無論是說話，還是做事都會成為孩子模仿的對象，所以父母一定要以身作則，時時、處處、事事都嚴(yán)格要求自己，成為孩子學(xué)習(xí)的好榜樣。

二、給予孩子自信

一個孩子，其最可人之處不在于他的聰明活潑，而在于他的自信。自信有助于他現(xiàn)在與將來勇敢地面對來自學(xué)業(yè)和其它方面的挑戰(zhàn)。培養(yǎng)自信的過程是一個長期的、漸進(jìn)的、無形的過程。在日常生活中，父母的一個眼神、一個手勢、一聲贊揚，都是一種無形的力量，可以鼓舞孩子的斗志，增強孩子的信心，激發(fā)孩子的勇氣。對于父母親來說，愛孩子是天性，是一件極其簡單的事，但知道怎樣愛孩子，卻是一件困難的事。我們要明白“愛孩子就必須懂得欣賞孩子”的道理，激勵和表揚的效果遠(yuǎn)勝斥責(zé)和打罵。

三、不要過度溺愛

每個父母都是寵愛自己的孩子的，但是寵愛是放在心里的，過分的寵愛就會變成溺愛，這樣的愛對孩子的成長是不利的，會造成孩子性格上的缺陷。當(dāng)孩子提出不合理的要求時，要堅決回絕，避免孩子養(yǎng)成驕氣跋扈的性格。我們教育孩子是以把規(guī)矩做好為前提的，讓他待人處事都有一個好的規(guī)矩。

四、培養(yǎng)廣泛的興趣

興趣能增加孩子生活的樂趣，陶冶孩子的性情，提高其文化素養(yǎng)，又助其身心健康，同時也是孩子社會交往的有益紐帶。我會盡量讓孩子嘗試不同的課外活動，但是同時也要尊重孩子的選擇，由孩子決定要與不要，因為強求事情，只會讓孩子反感、排斥。我們需要做的，只是盡量提供多方面的生活體驗，順其自然，讓孩子去發(fā)現(xiàn)自己的興趣所在，只要自己有興趣，學(xué)習(xí)起來就會事半功倍。

以上是我育兒的幾點粗淺心得，愿與各位家長共勉！