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幼兒園冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)親子游戲

發(fā)布時(shí)間:2020-07-28 幼兒園冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案 運(yùn)動(dòng)會(huì)幼兒園親子游戲 幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)游戲

幼兒園冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)親子游戲

為豐富幼兒體育活動(dòng),加強(qiáng)家園之間的溝通與活動(dòng)交流,特策劃本次運(yùn)動(dòng)會(huì)。

一、具體目標(biāo):

1、提升孩子的運(yùn)動(dòng)智能,讓每個(gè)孩子健康、和諧的發(fā)展和成長。

2、孩子體驗(yàn)到成功的喜悅,孩子與家長體驗(yàn)到運(yùn)動(dòng)的快樂,增強(qiáng)親子間,家長與家長之間,家長與幼兒園之間的情感。

3、孩子不怕苦、不怕輸,承受挫折的能力得到提高。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、游戲項(xiàng)目準(zhǔn)備(附后)

2、器材準(zhǔn)備:各項(xiàng)目所需器材及音響設(shè)備(喇叭、話筒)、運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲、國歌(升旗時(shí)用)、幼兒操節(jié)音樂

3、獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀準(zhǔn)備

4、獎(jiǎng)券、班牌等其他準(zhǔn)備

5、場(chǎng)地準(zhǔn)備:設(shè)置好主席臺(tái)的位置,并將各比賽場(chǎng)地進(jìn)行劃分。

6、對(duì)聯(lián)及橫幅

7、運(yùn)動(dòng)會(huì)前教師座談商定運(yùn)動(dòng)會(huì)的各項(xiàng)安排,注意事項(xiàng)等。提前給各位家長發(fā)放運(yùn)動(dòng)會(huì)通知,家長了解活動(dòng)流程并做好相關(guān)配合工作,如請(qǐng)家長朋友準(zhǔn)備好適于運(yùn)動(dòng)的服裝、鞋,當(dāng)天盡量能夠家長與幼兒來園共同參加活動(dòng)。

三、活動(dòng)流程:

1、開幕式議程:

(1)入場(chǎng)式:每個(gè)班選一個(gè)領(lǐng)隊(duì)手舉隊(duì)牌,方正隊(duì)跟在領(lǐng)隊(duì)后面并喊口號(hào)依次入場(chǎng)。(主持人念各班入場(chǎng)解說詞)各隊(duì)伍之間注意保持間隔距離:5米左右

入場(chǎng)順序:(放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲)國旗隊(duì)、幼小銜接班、大一班、中一班、中二班、小一班、小二班、貝貝一班、貝貝二班、貝貝三(各班的班牌、服裝及口號(hào)準(zhǔn)備)

(2)奏國歌,升國旗,全體行注目禮。

(3)園長致開幕

(4)家長代表致辭

(5)小朋友代表致辭

(6)幼兒律動(dòng)操展示

(7)全體幼兒聽音樂整隊(duì)退場(chǎng)

(8)教師開場(chǎng)舞

2、同年齡段班級(jí)組組織運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目比賽 

四、運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目比賽:

幼小銜接班、大班:

1、名稱:小象轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)樂

準(zhǔn)備:羊角球2個(gè),數(shù)學(xué)題若干道

人數(shù):10人,2組

規(guī)則:幼兒分三隊(duì)后,前面的第一個(gè)小朋友看數(shù)學(xué)題,學(xué)大象轉(zhuǎn)三圈,騎羊角球到終點(diǎn),從答案箱找數(shù)學(xué)題答案,交給老師后騎羊角球返回,第二人重復(fù),依次進(jìn)行,速度快的一隊(duì)獲勝。

2、名稱:穿越封鎖線YjS21.CoM

準(zhǔn)備:軟墊子2個(gè)、獨(dú)木橋2個(gè)、拱形門6個(gè)、架子鼓一個(gè)、鼓槌一個(gè)

人數(shù):14人,2組

規(guī)則:幼兒分兩組,從起點(diǎn)出發(fā),翻跟頭、過獨(dú)木橋、鉆拱形門最終到達(dá)終點(diǎn),敲響架子鼓,下一個(gè)小朋友繼續(xù),以此類推,哪組最先結(jié)束,為獲勝方。

3、名稱:無敵小球王

準(zhǔn)備:籃球2個(gè)

人數(shù):14人,2組

規(guī)則:幼兒分成兩組比賽,當(dāng)幼兒聽到老師口令后,排球跑到終點(diǎn),繞過樹,抱著球跑回原地,下一個(gè)選手繼續(xù),以此類推。

中一、中二班:

1、名稱:推小車(親子)

準(zhǔn)備:終點(diǎn)、椅子

人數(shù):20名家長,20名幼兒,共2組(每班各10名家長,10名幼兒)

規(guī)則:幼兒兩手趴地,家長手扶幼兒雙腳,聽到開始口令,幼兒繞障礙物往前爬行到終點(diǎn)再繞障礙物返回,哪組先完成,哪組獲勝。

2、名稱:大力水手(接力賽)

準(zhǔn)備:水桶(裝有水)、平衡木、椅子、跨欄2個(gè)。

人數(shù):3組,每組4人。

規(guī)則:幼兒左右手各提一個(gè)水桶,聽到口令后走平衡木、翻過兩個(gè)跨欄,到終點(diǎn)繞過障礙物回到原點(diǎn)。下一名選手繼續(xù),依次接力,哪組最先完成,哪組獲勝。

3、、名稱:趕小豬

準(zhǔn)備:羽毛球拍2個(gè),拱形門,球,椅子,終點(diǎn)標(biāo)志。

人數(shù):20人,2組。(每班10名幼兒)

規(guī)則:從起點(diǎn)出發(fā),拿球拍趕球走,通過障礙物達(dá)到終點(diǎn),任務(wù)完成,下一小選手繼續(xù)。以此類推。哪組先完成,哪組獲勝。

小一、小二班:

1、名稱:星際大戰(zhàn)

準(zhǔn)備:5米長布條3根

人數(shù):15人參加分3組

規(guī)則:家長站在布條扎成的圈內(nèi),圍圈向外站,幼兒站在布條外1米外面向家長,聽到哨聲,家長去抱幼兒,誰先抱到幼兒誰獲勝。

2、名稱:大青蛙過河

準(zhǔn)備:泡沫板4個(gè)

人數(shù):10人,分兩組

規(guī)則:幼兒和家長在一側(cè),家長站在一塊泡沫板上,幼兒拿另一塊放在前面以此類推至終點(diǎn),先到者為勝。

3、吃糖

玩法:家長抱著孩子從起點(diǎn)出發(fā),跑向終點(diǎn),終點(diǎn)處桌子上的盤子里放有一顆糖,家長斜抱著孩子,孩子以嘴去咬糖,咬到糖后再跑回起點(diǎn)。最先回到起點(diǎn)的為勝利者。評(píng)選出前三名。每組6個(gè)家庭。

貝一、貝二、貝三班:

1、名稱:風(fēng)火輪

準(zhǔn)備:大紙箱

人數(shù):10人,兩組(每班5人,共10人)

規(guī)則:幼兒鉆到紙箱里,滾動(dòng)紙箱直到終點(diǎn)。

2、背著寶寶踩氣球

玩法:每個(gè)家長腳上綁四個(gè)氣球,并背著孩子,聽到裁判口令后比賽開始,各家庭就去踩別人腳上的氣球,并保護(hù)自己的氣球不被別人踩到,同時(shí)孩子不能掉下來,誰最后腳上還有氣球就為勝。

3、名稱:小腳穿大鞋

準(zhǔn)備:小樹,帶背膠的愛心卡紙10個(gè),凳子兩個(gè)

人數(shù):10人,分兩組

規(guī)則:家長坐在凳子上脫掉鞋子,幼兒穿著家長的鞋子跑到愛心樹旁,摘一個(gè)愛心卡給家長帶上,下一個(gè)家長繼續(xù),以此類推,先完成的一組為勝。

4、名稱:小腳踩大腳

準(zhǔn)備:家長配合穿平底鞋

人數(shù):10人,兩組

規(guī)則:家人與幼兒面對(duì)面站,幼兒的腳踩到家長的腳上,聽到指令,向前行進(jìn),哪組最先完成,哪組獲勝。

5、名稱:袋鼠跳

準(zhǔn)備:跳跳袋

人數(shù):10人,兩組

規(guī)則:兩組在袋鼠袋里跳,進(jìn)行接力比賽,家長在終點(diǎn)線等待孩子,那組最快跳完,哪組獲勝。

五、師生、家長同樂游戲

家長集體項(xiàng)目:拔河比賽(各班之間)

六、頒發(fā)獎(jiǎng)品:(物資、獎(jiǎng)狀)

小小優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員的獎(jiǎng)狀

獎(jiǎng)券:一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、紀(jì)念獎(jiǎng)(對(duì)應(yīng)相應(yīng)的獎(jiǎng)品)

七、閉幕

1、家長帶幼兒在橫幅上自由簽名

2、各班老師組織本班幼兒及家長到教室進(jìn)行相關(guān)工作:如頒發(fā)獎(jiǎng)品等。

大中小班各四個(gè)項(xiàng)目,各項(xiàng)目各輪皆取前三名,即前三名的運(yùn)動(dòng)員都有獎(jiǎng)券。

發(fā)放獎(jiǎng)品方式為以最后各運(yùn)動(dòng)員所得的獎(jiǎng)券數(shù)為準(zhǔn),四張獎(jiǎng)券為特等獎(jiǎng)、三張獎(jiǎng)券為一等獎(jiǎng)、兩張獎(jiǎng)券為二等獎(jiǎng)、一張獎(jiǎng)券為三等獎(jiǎng),其余為紀(jì)念獎(jiǎng)。

皆發(fā)給相應(yīng)的獎(jiǎng)品。

附人員安排:一、全園各人員安排

策劃:需擬定運(yùn)動(dòng)會(huì)方案,確定運(yùn)動(dòng)會(huì)流程、人員安排、運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目等;制定和發(fā)放活動(dòng)通知;檢查各個(gè)準(zhǔn)備工作;把握活動(dòng)質(zhì)量。——楊潔

主持人:負(fù)責(zé)整場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)從開始到結(jié)束的各個(gè)環(huán)節(jié)的播報(bào),含開場(chǎng)語、解說詞、升旗儀式、各環(huán)節(jié)銜接詞等,保證整場(chǎng)活動(dòng)的流暢有序進(jìn)行?!芾蠋?/p>

材料準(zhǔn)備:運(yùn)動(dòng)會(huì)所需各種材料,含獎(jiǎng)券、獎(jiǎng)品、橫幅、氣球、茶水等環(huán)境布置、活動(dòng)材料及活動(dòng)當(dāng)日所需的各種材料?!饒@長、羅老師

保健及安全:負(fù)責(zé)全園幼兒的衛(wèi)生保健及安全工作,含大門口、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地等各個(gè)方面。——王亞楠

器材準(zhǔn)備:協(xié)助各班老師將所需材料送到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地?!壑荆ㄍ瑫r(shí)配合李霞做安全方面的工作。)

二、各班人員安排

主持講解:主持本年齡班各項(xiàng)目的玩法及規(guī)則講解,對(duì)活動(dòng)中出現(xiàn)的各種情況做出隨機(jī)應(yīng)變的反應(yīng)。

示范裁判:每個(gè)項(xiàng)目正式進(jìn)行前示范一遍玩法,并對(duì)各項(xiàng)目做出裁決。(注意公平公正)

本班組織:各個(gè)項(xiàng)目參加人員的安排,對(duì)本班幼兒及家長進(jìn)行合理組織,保證賽場(chǎng)秩序。

后勤:各個(gè)項(xiàng)目材料的置放及收拾,對(duì)本班幼兒上廁所、換衣服、喝水等做出安排。

各班班長需提前對(duì)本班老師的工作做出具體部署,每件事情落實(shí)到個(gè)人。

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冬運(yùn)會(huì)小班親子游戲


冬運(yùn)會(huì)小班親子游戲

幼兒游戲

一、快樂小健將

器械:呼啦圈5個(gè)拱門1個(gè)墊子1張

玩法:A.回程手膝著地爬過墊子。B.跳過呼啦圈C.鉆過拱門

規(guī)則:幼兒分成兩組分別站在對(duì)面,必須要拍手進(jìn)行接力。

二、學(xué)做解放軍

器械:平衡木1條牛奶罐3個(gè)

玩法:A.走過平衡木B.繞過障礙物

規(guī)則:幼兒分成兩組分別站在對(duì)面,必須要拍手進(jìn)行接力。

親子游戲(每個(gè)游戲9個(gè)家庭)

一、運(yùn)彩球(2人游戲)

器械:自制彩球9個(gè)大呼啦圈1個(gè)背簍1個(gè)

玩法:幼兒一組,家長一組,分別站在對(duì)面,游戲開始,幼兒手拿一個(gè)彩球,家長前背背簍,同時(shí)向中間的大呼啦圈跑去,幼兒和家長分別站在呼啦圈外,幼兒將手中的彩球扔到家長的背簍里,然后各自返回,下一位幼兒拿彩球出發(fā),家長把背簍交給下一位家長,游戲繼續(xù)。

規(guī)則:1.幼兒扔彩球使,家長和幼兒不能超過呼啦圈必須在圈外。

2.彩球必須要幼兒扔進(jìn)背簍,沒扔進(jìn)的,要撿回來站在圈外扔,直到扔進(jìn)為止。

二、踩踩樂(2人游戲)

器械:高蹺2副小車1輛

玩法:一組5個(gè)家庭,另一組4個(gè)家庭,分別站在場(chǎng)地兩端,5個(gè)家庭那組先出發(fā)。幼兒騎小車過去,家長踩高蹺。

規(guī)則:必須要過線才能出發(fā)。

三、抬轎子(3人游戲)

器械:自制轎子1頂

玩法:一組5個(gè)家庭,另一組4個(gè)家庭,分別站在場(chǎng)地兩端,5個(gè)家庭那組先出發(fā)。

幼兒套住自制轎子,家長一前一后,雙手抬起轎子,一同出發(fā)到場(chǎng)地另一端,把轎子交給下一組家庭,游戲繼續(xù)進(jìn)行。

規(guī)則:1.轎子要過線,才能把轎子交給下一組家庭。

四、天線寶寶(3人游戲)

器械:籃球、大球各一個(gè)

玩法:一組5個(gè)家庭,另一組4個(gè)家庭,分別站在場(chǎng)地兩端,5個(gè)家庭那組先出發(fā)。幼兒推大球過去,父母背靠背夾藍(lán)球走。

規(guī)則:1.幼兒推大球到對(duì)面,必須球和人都要過線,家長才可以出發(fā)。

2.父母必須是背靠背,不能用手扶,必須兩人都過線,下一組才能出發(fā)。

秋季親子游園活動(dòng)(游園運(yùn)動(dòng)會(huì))


設(shè)計(jì)意圖

在幼兒園活動(dòng)中,游園活動(dòng)可以打破班界,讓家長與孩子共同參與教師創(chuàng)設(shè)的各個(gè)游戲,感受活動(dòng)的快樂氣氛,留下愉快難忘的回憶。

總目標(biāo)

1、感受活動(dòng)愉快的氣氛,愿意參加聚會(huì)等大型活動(dòng)。

2、體驗(yàn)親子活動(dòng)的快樂,增進(jìn)情感溝通。

活動(dòng)準(zhǔn)備

組織工作:與教師、家委會(huì)成員商討游園活動(dòng)內(nèi)容;活動(dòng)宣傳:倡議書、邀請(qǐng)卡、活動(dòng)指南、展報(bào)、橫幅等;教研組確定活動(dòng)內(nèi)容,活動(dòng)人員分工,協(xié)調(diào)后勤組成員,落實(shí)后勤物資。

物質(zhì)準(zhǔn)備:以班為單位,準(zhǔn)備本班小活動(dòng)所需物品;工作人員統(tǒng)一著裝并佩戴工作牌,參與活動(dòng)的家長佩戴入園卡;活動(dòng)音樂。

活動(dòng)過程

集中活動(dòng)

1、升旗儀式。

2、全園幼兒齊唱園歌。

3、園長講話,主持人宣布游園內(nèi)容。

游園活動(dòng)

家長帶領(lǐng)幼兒自由選擇參與小活動(dòng)。

?親子游戲館一(小班)

小壁虎借尾巴

目的:培養(yǎng)靈活性及躲閃能力,增進(jìn)親子感情。

玩法:每組5對(duì)親子參加。幼兒將“尾巴”系在身后,由家長背著,聽到開始信號(hào)后互相間揪尾巴。在聽到結(jié)束信號(hào)時(shí)能保住尾巴的家庭為勝。

盲人敲鼓

目的:增進(jìn)親子間的默契、協(xié)調(diào)配合能力以及信任感。

玩法:用眼罩蒙住幼兒的眼睛,聽到信號(hào)后,讓家長用語言提示幼兒走到終點(diǎn)并敲響打鼓,先敲響的為勝。

搶椅子

目的:培養(yǎng)靈活性及快速反應(yīng)能力,體驗(yàn)與家長游戲的快樂。

玩法:場(chǎng)地中央放6把椅子,每組7對(duì)親子參加,放動(dòng)感音樂。家長抱著孩子隨音樂圍著椅子轉(zhuǎn),當(dāng)音樂驟停時(shí)搶坐椅子,未坐到者淘汰。減1把椅子,剩下的人繼續(xù)游戲,依次類推,最后1對(duì)親子為勝。

?親子游戲館二(中大班)

天女散花

目的:發(fā)展手眼協(xié)調(diào)能力,鍛煉投擲動(dòng)作;體驗(yàn)親子游戲的快樂和成就感。

玩法:家長與幼兒面對(duì)面分別站在標(biāo)志線上,幼兒人手5朵“花”(毽子),聽到開始的信號(hào)幼兒拋“花”,家長手持簍接“花”,接到“花”多的為優(yōu)勝者。

小推車

目的:培養(yǎng)幼兒堅(jiān)持勇敢的品質(zhì),增進(jìn)親子協(xié)調(diào)合作能力。

玩法:孩子雙手撐住地面,家長雙手提著孩子的雙腳,兩人組成“小推車”配合著向前走,看哪一組先到終點(diǎn)。

?親子表演館:親子表演秀

目的:能在集體面前大方表現(xiàn)才藝,增強(qiáng)自信心;體驗(yàn)親子合作表演的快樂。

玩法:親子合作共同準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目,參加表演館的演出。

?親子美術(shù)館

親子長卷畫

目的:能用繪畫、拓印等方式,發(fā)揮想象,大膽表達(dá)“快樂的節(jié)日”的繪畫主題,體驗(yàn)親子共同繪畫的樂趣。

玩法:親子共同構(gòu)思表現(xiàn)的內(nèi)容,分工合作,利用繪畫、拓印等方式,共同進(jìn)行創(chuàng)作。

廢舊物品總動(dòng)員

目的:培養(yǎng)動(dòng)手能力,增強(qiáng)廢品再利用意識(shí),體驗(yàn)親子制作的成就感。

玩法:利用親子共同收集的購物袋、紙盒、瓶子、衛(wèi)生紙筒、紙盤、各種紙張等廢舊物品,進(jìn)行創(chuàng)意制作,并將親子共同制作的作品進(jìn)行展示。

?親子科學(xué)館:科學(xué)小實(shí)驗(yàn)“水變清了”

目的:嘗試探索讓水變清澈的簡單方法,感受親子探究活動(dòng)的樂趣。

準(zhǔn)備:大橙汁瓶或可樂瓶制作的漏斗;洗菜后的污水,小盆,報(bào)紙,毛巾,紗布,海綿,透明的空杯若干,擦手布等;實(shí)驗(yàn)步驟圖。

玩法:

(1) 第一次實(shí)驗(yàn):自選一種材料制作過濾器過濾水,感知臟水過濾前和過濾后的變化。

(2) 第二次實(shí)驗(yàn):自選兩種不同的材料制作過濾器,感知不同過濾器過濾的水清澈度的不同。

(3) 第三次實(shí)驗(yàn):用同一種過濾器過濾水,探究比較一次過濾和多次過濾的水清澈度的差異。

?親子小廚房

目的:嘗試制作小餅干,感受親子共同進(jìn)行餅干制作和加工的樂趣。

準(zhǔn)備:烤箱、烤盤、打蛋機(jī)、雞蛋、面粉、黃油、白糖。

玩法:

(1) 黃油軟化后,加入糖,攪拌至黃油呈淡黃色。

(2) 將雞蛋加入黃油中。

(3) 加入過篩后的面粉,攪拌均勻后,用手捏制呈表面光滑的面團(tuán)。

(4) 用搟面杖搟至0.5厘米厚的面餅。

(5) 用各種餅干模型壓出形狀。

(6) 用牙簽在餅干表面扎出各種造型。烤箱預(yù)熱后,放入烤箱烘烤至表面黃色即可。

?沙池尋寶

目的:體驗(yàn)探索的樂趣,挖出“寶貝”。

準(zhǔn)備:沙池、海洋球若干、標(biāo)簽貼、透明膠、獎(jiǎng)品等。

玩法:

(1) 在若干海洋球上粘貼標(biāo)有數(shù)字的標(biāo)簽貼,為了使標(biāo)簽牢固,可用透明膠在其上面封上。(為了讓每個(gè)幼兒都能夠?qū)さ膶氊?,?biāo)有數(shù)字的海洋球數(shù)量,根據(jù)全園幼兒總?cè)藬?shù))

(2) 將有數(shù)字標(biāo)簽的海洋球及沒有數(shù)字標(biāo)簽的海洋球零散的藏在沙里。

(3) 幼兒到達(dá)沙池后,自己找尋標(biāo)有數(shù)字的海洋球。

(4) 幼兒拿著標(biāo)有數(shù)字的海洋球,可以用來對(duì)獎(jiǎng)品。(每個(gè)幼兒只可挖出一個(gè)標(biāo)有數(shù)字的海洋球)

(5) 拿到獎(jiǎng)品后,游園親子活動(dòng)結(jié)束。

冬季親子游戲兩則


冬季親子游戲兩則

一、神奇的布口袋

“神奇的布口袋”是一個(gè)在冬季溫暖的客廳里隨時(shí)隨地可以與寶寶玩的親子游戲。它是專門針對(duì)嬰幼兒心理特點(diǎn)訓(xùn)練嬰幼兒觸覺的,還可以訓(xùn)練幼兒對(duì)看不見的物品的分類。

游戲準(zhǔn)備:一個(gè)不透明的布口袋;各種水果和堅(jiān)果,如香蕉、桔子、蘋果、核桃、花生、瓜子、葡萄、橙、柚等等;或者各類小玩具,如手槍、汽車、搖鈴、玩具兔、手機(jī)、熊、狗、手帕、帽子、手套等。

游戲玩法:

父母拿著裝滿各類物品的布口袋念兒歌給孩子聽:“神奇的口袋東西多,請(qǐng)你過來摸一摸?!辈⒏嬖V孩子,“請(qǐng)你伸手到袋子里摸一件東西,不能拿出來看,也不許偷看。摸完告訴我(即父母),你摸到的是什么。”

等寶寶將說出的物品一一擺放出來后,家長可提高要求:“請(qǐng)你說出這些物品屬于哪一類?比如香蕉、蘋果、梨等等是水果類,手帕襪子屬什么類?長毛絨的小兔、小狗又屬哪一類?”并讓幼兒動(dòng)手將物品歸類放置。孩子熟悉游戲后,可讓孩子一邊摸一邊說:“這是水果中的梨子?!钡鹊取?/p>

為提高孩子興趣,家長與孩子互換位置,讓孩子提問,家長來摸而且回答,最后讓孩子鑒定對(duì)錯(cuò)與否。

在這個(gè)游戲中,家長要勤動(dòng)腦,善動(dòng)腦,不斷豐富“口袋”里的“內(nèi)容”,或者不斷變化口袋的形狀,例如將布口袋變成一個(gè)圣誕老人的靴子、一個(gè)漂亮的紙盒子等等。以提高幼兒的興趣,促進(jìn)幼兒感知覺,特別是視覺、觸摸覺的發(fā)展。

二、“光影”游戲

冬季的夜晚,父母可以與寶寶玩“光影”游戲。這個(gè)游戲要在寬敞的起居室里進(jìn)行,可以提高孩子運(yùn)動(dòng)的協(xié)調(diào)性和靈活性,反應(yīng)能力,以及對(duì)于光影的認(rèn)識(shí)。

游戲準(zhǔn)備:在晚上燈光下做這個(gè)游戲,電筒或者激光教鞭一個(gè)。

游戲玩法:

注意起居室的安全,房間一定要比較寬敞,但家具應(yīng)盡量靠旁邊放,以便有足夠的地方讓孩子跑動(dòng)。清除突出、尖銳的物體。如果房間不夠大,可以讓孩子一人跑。

大人把房間的燈滅掉,用手電筒或激光教鞭向地面照出光影子,讓孩子去捕捉、踩踏。

注意手電光不要搖晃得太快,要給孩子足夠的反應(yīng)時(shí)間,可以慢慢加快晃動(dòng)速度。

光線只能照在房間的空地上,不要對(duì)著孩子眼睛照射,會(huì)傷害孩子的視力。

也可以將電筒照向天花板或者墻壁,讓寶寶抬頭尋找光影的位置,迅速的指出來。 

幼兒園親子游戲方案_幼兒園親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案


【活動(dòng)主題】:趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

【活動(dòng)目的】:

1、 學(xué)習(xí)親子游戲的玩法,感受抱著孩子奔跑接力的快樂。

2、增進(jìn)幼兒體質(zhì),增進(jìn)老師與家長、幼兒間的交流與互動(dòng)。

3、讓孩子通過自己的努力完成比賽,感受親子運(yùn)動(dòng)的快樂。

4、體現(xiàn)"我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂"的宗旨,讓幼兒與家長在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上大顯身手。

【活動(dòng)形式】:團(tuán)體表演、親子互動(dòng)比賽項(xiàng)目、游戲比賽項(xiàng)目。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】:

1、拱形門、接力棒、爬行墊、障礙物等

2、劃分好各班活動(dòng)區(qū)域,與家長取得聯(lián)系,為參賽的幼兒穿適宜的服裝與鞋子。

3、場(chǎng)地準(zhǔn)備,分組。

【活動(dòng)時(shí)間】:待定

【活動(dòng)內(nèi)容】:

一、"袋鼠"接力(三個(gè)班一起)

準(zhǔn)備:接力棒、分組

玩法:幼兒將手環(huán)保在爸爸或者媽媽的脖子上,腳勾住父母的腰,父母將孩子保護(hù)好,一手拿接力棒進(jìn)行奔跑,傳給對(duì)邊的隊(duì)友,直至傳到最后系了絲帶的幼兒與家長,奔跑到對(duì)邊,比比誰先到達(dá)。

二、團(tuán)結(jié)互助,才能達(dá)到彼岸。(三個(gè)班一起)

小腳踩大腳:游戲規(guī)則是;每個(gè)家庭出一名家長一名幼兒,幼兒雙腳踩在家長的腳上,家長和幼兒手拉手,聽到口令后,家長帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開家長的腳,看誰先到終點(diǎn)。

三、趕小豬(各班在各自區(qū)域進(jìn)行)

準(zhǔn)備: 皮球10個(gè),小棍10個(gè)

玩法;寶寶與家長同時(shí)從起點(diǎn)出發(fā),分別用小棍趕著自己皮球前進(jìn)(可以互相幫忙),將兩只小豬趕到與自己顏色相對(duì)應(yīng)的洞里,兩只都進(jìn)去且用時(shí)最少的的獲勝!

四、穿大鞋

玩法:由一名家長與一名幼兒參加,家長脫下鞋子坐在場(chǎng)地另一邊,幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊,聽到口令以后,幼兒出發(fā)向家長走去,走到家長那,幫家長穿上鞋子,家長背起幼兒跑向場(chǎng)地另一邊幫助幼兒穿好鞋子,看誰先完成。

五、運(yùn)球游戲(各班進(jìn)行)

準(zhǔn)備: 皮球若干、框5個(gè),

玩法 把孩子分成5組,家長背著孩子,孩子手里拿一個(gè)皮球,把皮球運(yùn)到框里,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)看誰運(yùn)的多誰獲勝。

大腿肌肉運(yùn)動(dòng)游戲--親子園運(yùn)動(dòng)游戲


找皮球主要目標(biāo):練習(xí)改變方向爬行活動(dòng)材料:小皮球若干。指導(dǎo)要點(diǎn):教師拿出一筐的小球,將球拋撒在活動(dòng)教室里,并對(duì)孩子們說:“快爬過去揀皮球呀?!奔议L在寶寶快要追到球時(shí),再輕輕將球踢開,鼓勵(lì)孩子繼續(xù)爬。在活動(dòng)中要根據(jù)孩子的體質(zhì)狀況掌握運(yùn)動(dòng)量,不要使寶寶過渡疲勞和興奮。當(dāng)孩子拿到球后,家長要及時(shí)鼓勵(lì)寶寶。走迷宮主要目標(biāo):練習(xí)向制定方向走活動(dòng)材料:紙條寬20厘米,長2米,上面有各種幼兒熟悉的圖案。指導(dǎo)要點(diǎn):教師沿著紙條走,寶寶跟著教師走。教師拿出一個(gè)發(fā)響玩具,邊搖動(dòng),邊念兒歌:“小寶寶,走走走,跟著老師,向前走?!苯處熢偾懊孀?,家長配合教師領(lǐng)著寶寶沿著紙條走,邊走邊引導(dǎo)寶寶認(rèn)識(shí)只跳上的圖案。建議:幼兒游戲多次以后,可將紙條圍攏成一個(gè)蛇形,中間加入鉆筒等輔助材料。寶寶走時(shí),家長注意在旁邊保護(hù)。爬大山主要目標(biāo):練習(xí)爬行翻越的能力,通過親子游戲,增強(qiáng)親子感情。指導(dǎo)要點(diǎn):家長躺下做大山,邊說兒歌邊讓孩子往家長身上爬,當(dāng)爬上大山的山頂時(shí),家長和寶寶親一親,抱一抱,然后爬下上。兒歌:爬爬爬,爬大山,爬上大山看一看,大山高,大山大,山上風(fēng)光美如畫。大龍球主要目標(biāo):練習(xí)寶寶手眼協(xié)調(diào)能力,使寶寶感受肢體運(yùn)動(dòng)的樂趣。活動(dòng)材料:大龍球,空花球。音樂:舒緩,優(yōu)美的音樂。指導(dǎo)要點(diǎn):讓寶寶趴在大龍球上,在寶寶前方的地上放一個(gè)小空花球,家長雙手握住寶寶的小腿,向前方滾動(dòng)大龍球,使寶寶的小手觸摸到前方地上的小空花球。當(dāng)寶寶抓住時(shí),大龍球往后滾動(dòng),寶寶即成半站立姿態(tài)。再把寶寶手中的小空花球放到地上,游戲繼續(xù)重復(fù)進(jìn)行。當(dāng)寶寶不愿再玩時(shí),可以讓寶寶斜躺再球上,家長向前后左右慢慢的滾動(dòng)大龍球,使寶寶全身肌肉放松。然后家長可以和寶寶一塊自由地玩大龍球。爬過山坡拍響鈴主要目標(biāo):練習(xí)手膝爬行過障礙?;顒?dòng)材料:響鈴若干個(gè),松緊帶一根2-3米長,山坡(自制)。指導(dǎo)要點(diǎn):(1)家長于孩子同坐在地毯的一端,面向山坡和掛響鈴處,。教師對(duì)寶寶說“寶寶,老師這里有好玩的響鈴,爬過來,玩響鈴吧”家長鼓勵(lì)孩子鼓勵(lì)孩子爬過山坡拿到響鈴。家長要重點(diǎn)知道孩子爬行的方法。(2)孩子用手學(xué)會(huì)拍打響鈴,或家長扶著身體用腳踢響鈴,使鈴聲發(fā)出響聲,家長與孩子共同游戲,根據(jù)孩子的興趣可以反復(fù)進(jìn)行2-3次。建議:(1)自制的山坡一定要穩(wěn)固,以免孩子翻過山坡使摔下來,把孩子弄傷。(2)在家里可以用床上的枕頭做障礙,在不同的位置用有趣的玩具引導(dǎo)寶寶練習(xí)爬行的動(dòng)作,促經(jīng)寶寶肢體的協(xié)調(diào)能力。

幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)_幼兒園開展親子游戲全能賽活動(dòng)方案


一、活動(dòng)目標(biāo):

1、通過親子游戲,滿足幼兒喜歡游戲的天性,讓全體幼兒參與活動(dòng)。

2、鍛煉孩子的跑、跳、躲閃等多種技能技巧,提高孩子們的競爭意識(shí)、合作意識(shí)、參與意識(shí)。

3、家長近距離地參與幼兒的全部活動(dòng),與孩子們一起重溫兒時(shí)的快樂,增進(jìn)親子感情交流,讓家長有進(jìn)一步了解孩子的機(jī)會(huì),加深家園情、師生情、親子情,增進(jìn)家園互動(dòng)。

二、活動(dòng)地點(diǎn):xx幼兒園園內(nèi)

三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月xx日

四、活動(dòng)組織:

策劃:

成員:

游戲負(fù)責(zé)(主班):小班段:

中班段:

大班段:

游戲輔佐(副班):小班段:

中班段:

大班段:

后 勤:各班保育員

五、活動(dòng)流程:

1、8:30—9:00家長憑接送卡入園,到孩子所在的班級(jí)簽到、領(lǐng)游戲卡,然后向幼兒和家長介紹本次活動(dòng)的具體安排和游戲玩法。

2、9:00—11:00家長帶孩子隨意參加園內(nèi)各班級(jí)組織的游戲,每玩一個(gè)游戲后由組織游戲的教師做下記號(hào),不得重復(fù)玩一個(gè)游戲,優(yōu)勝者的幼兒發(fā)給游戲通關(guān)卡,游戲全部玩完之后,請(qǐng)各位家長帶著幼兒拿著積攢的游戲通關(guān)卡交回到各班老師處,以游戲通關(guān)卡的多少排出名次,

3、11:00—11:30家長離園,可以帶幼兒回家。(教師整理及統(tǒng)計(jì)名次,獎(jiǎng)狀。)

4、下周一升旗儀式上頒發(fā)獎(jiǎng)狀與小禮物。

六、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、園內(nèi)各游戲區(qū)域的的劃分地點(diǎn)規(guī)劃好,各游戲區(qū)張貼好游戲規(guī)則,小中大年級(jí)段規(guī)則不同。

2、各游戲負(fù)責(zé)人提前準(zhǔn)備好游戲需要的材料。

3、幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)壓花機(jī)、游戲卡、點(diǎn)心、獎(jiǎng)品等。

七、人員安排

1.游戲卡、獎(jiǎng)狀準(zhǔn)備:

2、點(diǎn)心準(zhǔn)備(牛奶、蛋糕):

3、車輛停放安排:

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

小班段:一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)10名。

中大班:一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名。

共計(jì)獎(jiǎng)項(xiàng)34個(gè),其他參加幼兒均為參與獎(jiǎng)。

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