幼兒園大班英語(yǔ)教案：Colour Game

發(fā)布時(shí)間:2019-12-12 幼兒園大班英語(yǔ)教案幼兒園英語(yǔ)教案英語(yǔ) 英語(yǔ)教案幼兒園

教學(xué)目標(biāo)：

在游戲活動(dòng)中，復(fù)習(xí)已學(xué)過(guò)的顏色單詞，學(xué)習(xí)新單詞：purple(紫色)、pink(粉紅色)。

鼓勵(lì)幼兒大膽運(yùn)用已學(xué)過(guò)的顏色、物品的單詞進(jìn)行組合，培養(yǎng)幼兒思維的靈活性。

教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體軟件、色卡、彩色板、各種玩具等。

教學(xué)重點(diǎn)：運(yùn)用顏色單詞來(lái)描述物品。

教學(xué)難點(diǎn)：用新單詞與物品進(jìn)行組合。

教學(xué)流程：復(fù)習(xí)顏色 →翻板游戲→找說(shuō)玩具→競(jìng)賽游戲

復(fù)習(xí)顏色

多媒體電腦出示顏色，請(qǐng)幼兒用英語(yǔ)說(shuō)，復(fù)習(xí)顏色單詞。

Red yellow green blue orange black white brown.

引出新單詞：purple pink.

開(kāi)火車玩色卡，每人一張色卡用英語(yǔ)說(shuō)?？山粨Q色卡再玩一次。

翻板游戲：

教師示范介紹游戲玩法：每塊板的反面都有動(dòng)物圖片，請(qǐng)幼兒用英語(yǔ)說(shuō)出動(dòng)物名稱和顏色。如red cat(紅色的貓)。

幼兒分成紅、綠兩隊(duì)進(jìn)行游戲比賽，看看哪隊(duì)贏得的板多。

游戲：屋中找玩具

教師交代游戲規(guī)則：幼兒到玩具屋中隨意拿一樣玩具，回到座位上后，音樂(lè)一停搶先站在板上用英語(yǔ)介紹自己的玩具。如：yellow car(黃色的汽車)。

幼兒游戲比比誰(shuí)的反應(yīng)快說(shuō)得正確。

競(jìng)賽：比比誰(shuí)的星星多?

鼓勵(lì)幼兒用英語(yǔ)說(shuō)一種想象中顏色和物品組合的詞語(yǔ)，如：green house(綠色的星星)。說(shuō)正確就可得一顆星。鼓勵(lì)幼兒說(shuō)得與別人不同和說(shuō)一句完整的句子。

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幼兒園小班英語(yǔ)游戲：Running Game

1.學(xué)習(xí)數(shù)字l～6;

2.理解指令：run，stop，listen，stand up

游戲準(zhǔn)備：

數(shù)字l～6的大卡片(掛起來(lái)或放在角落，每個(gè)數(shù)字都要相隔一段距離)

游戲過(guò)程：

1.讓小朋友坐在地上，同時(shí)將卡片放在教室內(nèi)的不同角落。

2.教師走到每張大字報(bào)旁，指著數(shù)字讓小朋友認(rèn)識(shí)卡片上的數(shù)字，并請(qǐng)小朋友跟著教師復(fù)誦這些數(shù)字。

3.對(duì)小朋友做“stand up”手勢(shì)，請(qǐng)他們聽(tīng)教師的口令。

4.教師說(shuō)一個(gè)數(shù)字，并示范如何跑到該數(shù)字旁。告訴小朋友當(dāng)教師喊“stop”他們都要站到正確的號(hào)碼前。

5.現(xiàn)在教師請(qǐng)小朋友仔細(xì)聽(tīng)口令和數(shù)字，并適時(shí)幫助小朋友找到正確的數(shù)字。教師每次只給一個(gè)數(shù)字。

6.小朋友將會(huì)在游戲中了解使用口令： “l(fā)isten” “run”“stop”。

7.如果教師想要讓這個(gè)活動(dòng)更具競(jìng)爭(zhēng)性，當(dāng)你喊“stop”時(shí)，淘汰未能及時(shí)找到正確數(shù)字的小朋友。

8.游戲一直進(jìn)行到只剩下最后一位冠軍小朋友。

幼兒園小班英語(yǔ)游戲――Body Game

游戲類型：

體育游戲

游戲目的：

1．復(fù)習(xí)數(shù)字1～9；

2．復(fù)習(xí)身體部位：hands，feet，toes，fingers

3．復(fù)習(xí)指令：lie down，hold hands，touch feel，fingers．Toes

游戲規(guī)則：

讓小朋友運(yùn)用肢體的動(dòng)作做出數(shù)字的字形，小朋友必須能碰到其他小朋友的手或腳。

游戲過(guò)程：

1．加強(qiáng)小朋友們對(duì)數(shù)字1～9的印象，同時(shí)讓小朋友熟悉單詞hands，feet，toes，fingers。

2．先將小朋友分成數(shù)人一組。請(qǐng)一組小朋友站著，教師說(shuō)一個(gè)數(shù)字，例如7，然后再幫助這組小朋友躺在地上做出7的字形。教師要確定小朋友們之間的手腳能互相碰觸，同時(shí)，小朋友須照教師的指令去做。如： “Hold hands．Touch feet．Touch fingers．Touch toes．”

3．當(dāng)教師認(rèn)為數(shù)字圖已完成，請(qǐng)另一組小朋友說(shuō)：“Touch toes”，“Touch feet”再次檢查字形是否正確。

4．如果字形正確，便可換下一組小朋友做出另一個(gè)數(shù)字圖。

幼兒園大班英語(yǔ)教案：幼兒園教師英語(yǔ)100句

I. Reception入園接待1. Hi! / Hello! 你好！

2. Good morning. 早上好。

3. Hello, nice to meet you. / Nice to see you. 你好，見(jiàn)到你真高興。

4. How are you? I am fine, thank you. 你好嗎？我很好，謝謝。

5. Please say bye-bye to your mummy / daddy. 請(qǐng)和媽媽/爸爸說(shuō)再見(jiàn)。

6. Come in, please. 請(qǐng)進(jìn)。

7. Come on. / come here, please. 請(qǐng)過(guò)來(lái)。

8. Take off your coat. 脫掉外套。

9. Please put on your morning check- card. 請(qǐng)把晨檢牌帶好。

II. Group Activity集體活動(dòng)1. Are you ready? 準(zhǔn)備好了嗎？

2. Let’s start. 讓我們開(kāi)始。

3. Who can tell me? / Who can answer me? 誰(shuí)能告訴我？誰(shuí)能回答？

4. Look at me. 看著我。

5. Look at the blackboard. 看黑板。

6. Be quite. / Keep quite. 保持安靜。

7. Sit well. / Sit nicely. 坐好。

8. Put up your hand. / Put down your hand. 把手舉起來(lái) / 把手放下。

9. Stop talking. 別說(shuō)話。

10. Is that clear? / Do you understand? 清楚了么？你明白嗎？

11. Read with me. 和我一起讀。

12. Return to your seat. 回座位。

13. Stand up. / Sit down. 起立 / 坐下。

14. Listen carefully. 仔細(xì)聽(tīng)。

15. Listen to me. / Listen to the music. 聽(tīng)我說(shuō) / 聽(tīng)音樂(lè)。

16. Say it in English. 用英語(yǔ)說(shuō)。

17. Do you know? 你知道嗎?

18. Let’s play a game. 讓我們來(lái)做游戲。

19. Let’s write / draw something. 讓我們來(lái)寫點(diǎn)什麼 / 畫點(diǎn)什麼。

20. Let’s dancing / singing. 讓我們來(lái)跳舞唱歌。

21. Let’s listen to a story. 讓我們聽(tīng)個(gè)故事。

22. Let’s listen to the tape. 讓我們聽(tīng)磁帶。

23. Let’s watch TV / a play. 讓我們看電視 / 看表演。

24. Let’s say it together. 讓我們一起說(shuō)。

25. What did you hear? 你聽(tīng)到什麼了？

26. Who has finished? 誰(shuí)做完了？

27. Who want to try? 誰(shuí)想試試？

28. How do you know? 你怎麼知道的？

29. Which one do you like? 你喜歡哪一個(gè)？

30. Put your hands on your knees. 把手放在膝蓋上。

31. Attention. 注意。

32. You are right. 你是正確的。

33. You are so good! 你真棒！

34. Paint it in red. 把它涂成紅色。

35. Open / close your book, please. 打開(kāi)/ 合上你的書。

36. Don’t be afraid / shy. 別害怕 / 害羞。

III. Outdoor Activity 戶外活動(dòng)1. It’s time for morning exercises. 早操時(shí)間到了。

2. Let’s go out / outside. 讓我們到室外去。

3. Let’s go downstairs. 讓我們到樓下去。

4. Let’s play on the ground. 讓我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上玩。

5. Line up. 排隊(duì)。

6. Two line. 2條隊(duì)。

7. At ease! / Attention. / Eyes front. / Hands down. 稍息 / 立正 / 向前看 / 手放下8. Let’s go. 讓我們走。

9. Stop. 停。

10. Count off 報(bào)數(shù)。

11. Hurry up. 快點(diǎn)。

12. Be careful. 小心。

13. One by one. 一個(gè)接著一個(gè)。

14. Be slowly， take easy. 慢點(diǎn)，別著急。

15. Don’t move. 別動(dòng)。

16. Let’s have a race. 讓我們來(lái)個(gè)比賽。

17. Hand in hand. 手拉手。

18. Make a circle. 圍一個(gè)圈。

19. Jump on one foot. 單腳跳。

20. Fall in. / Fall out. 集合。/ 解散。

21. Run. 跑。

22. Wonderful! / Great! 太棒了！

23. You are the winner. 你是勝利者。

24. You are the first. 你是第一名。

25. Are you tired? / Let’s have a rest. 你累了嗎？/ 讓我們休息一下。

26. Let’s go back to the classroom. 讓我們回教室。

27. Don’t push other people / children. 別推別人。 / 別推別的小朋友。

28. Stop pushing. 不許推搡。

IV. Washing and Eating 講衛(wèi)生和進(jìn)餐1. Use soap to wash your hands. 用香皂洗手。

2. Dry your hands with your towel. 用毛巾把手擦干。

3. Please go to the toilet / bathroom, boys go first. 男孩先去洗手間。

4. Turn the tap off, when you have down. 洗完手后，把水龍頭關(guān)了。

5. Show me your hands, are they clean / dirty? 讓我看看你的手干凈了嗎？ / 臟嗎？

6. Are you thirsty? / Are you hungry? 你渴嗎？/ 你餓嗎？

7. Please take your cup. 請(qǐng)拿你的杯子。

8. Have some water. 喝點(diǎn)水。

9. It’s time for lunch. 午飯時(shí)間到了。

10. Don’t spill your foods on the table. 別把你的食物灑在桌子上。

11. Please finish it. 把它吃完。

12. Would you like some rice or soup? 你想要一些米飯還是湯？

13. Do you want to more? 你要加一些嗎？

14. Eat a little more. 在多吃一點(diǎn)。

15. Don’t play with your foods. 別玩食物。

16. Eat properly. 好好吃。

17. Are you full? 飽了嗎？

18. Wipe your mouth. 擦嘴。

19. Rinse out your mouth. 漱口。

20. Please keep the table clean. 請(qǐng)保持桌面干凈。

21. Let’s go out for a walk. 讓我們出去走走。

22. Is it delicious? 它好吃嗎？

V. Sleeping time and Tea time 午睡和午點(diǎn)1. It’s bed time. 午睡時(shí)間到了。

2. Take off your clothes / coat / trousers / shoes. 脫衣服 / 外套 / 褲子 / 鞋。

3. Fold up your clothes / coat / trousers / shoes. 疊好衣服 / 外套 / 褲子，放好鞋。

4. Go to sleep. 睡覺(jué)。

5. Close your eyes. 閉眼。

6. Cover yourself up. 蓋好被子。

7. Put hands into the quilt. 把手放進(jìn)被子里。

8. Wake up. / get up. 叫醒。 / 起來(lái)。

9. Put on your clothes. 穿衣服。

10. Dress yourself. 自己穿衣服

幼兒園大班英語(yǔ)教案大全

第一周

第1課時(shí)

一．教學(xué)目標(biāo)

1、能聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫字母Cc Dd

2、掌握新的禮貌用語(yǔ)

二．教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)

1、如何聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫字母 Cc Dd

2、如何記住新的禮貌用語(yǔ)

三．課前準(zhǔn)備：

字母單詞卡片

四．教學(xué)過(guò)程

1. Greeting ：Listen to the disc

來(lái)是Come，去是Go，點(diǎn)頭Yes ，搖頭No

我是I，你是You，見(jiàn)面問(wèn)好說(shuō)Hello

2. (出示字母卡片) Aa Bb

T—— What’s this in English?

Ss —— It’s“Aa”

3、 T: (板書) big letter ‘A’ , small letter ‘a(chǎn)’ (書空)Aa

4、同理學(xué)習(xí) Bb

5、: practice

T: Take out your copy book.

Ss: Copy the letters.

第一周

第2課時(shí)

一．教學(xué)目標(biāo)

1、能聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫字母Cc Dd

2、掌握新的禮貌用語(yǔ)

二．教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)

1、如何聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫字母 Cc Dd

2、如何記住新的禮貌用語(yǔ)

三．課前準(zhǔn)備：

VCD機(jī)、碟片、字母單詞卡片

四．教學(xué)過(guò)程

1. Greeting ：Review the greetings of lesson

come，go，I，you，hello

2. (出示字母卡片) Cc Dd

T—— What’s this in English?

Ss —— It’s“ C”

3、 T: (板書) big letter ‘C’ , small letter ‘c’

Ss: (書空) Cc

4、同理學(xué)習(xí) Dd

5、practice

T: Take out your copy book.

Ss: Copy the letters.

6、Assign homework

抄寫字母Cc Dd各兩行。

第二周

第1課時(shí)

一．教學(xué)目標(biāo)

1、復(fù)習(xí)禮貌用語(yǔ)

2、復(fù)習(xí)字母

二．教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)

1、如何聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫字母

2、如何運(yùn)用禮貌用語(yǔ)

三．課前準(zhǔn)備：

VCD機(jī)、碟片、字母單詞卡片

四．教學(xué)過(guò)程

1. Greeting ：Review the greetings of lesson

How are you? Thank you!

2. (出示字母卡片) Aa Bb Cc Dd Ee Ff

Show the cards for students ask and answer,

3、Games:

Divide them two growps

Greeting each other

4、 Song:

Hello! Hello! How are you?

5、Practise the letters we have learned.

Copy the letters and recite.

第二周

第2課時(shí)

一．教學(xué)目標(biāo)

1、能聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫字母Ee Ff

2、掌握新的禮貌用語(yǔ)

二．教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)

1、如何聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫字母 Ee Ff

2、如何記住新的禮貌用語(yǔ)

三．課前準(zhǔn)備：

VCD機(jī)、碟片、字母單詞卡片

四．教學(xué)過(guò)程

1. Greeting ：Review the greetings of lesson

How are you? Thank you!

2. (出示字母卡片) Ee Ff

T—— What’s this in English?

Ss —— It’s“ E”

3、 T: (板書) big letter ‘E’ , small letter ‘e’

Ss: (書空) Ee

4、同理學(xué)習(xí) Ff

5、practice

T: Take out your copy book.

Ss: Copy the letters.

6、Assign homework

抄寫字母Ee，F(xiàn)f各兩行。

第三周

第1課時(shí)

一．教學(xué)目標(biāo)

1、能聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫字母Gg

2、掌握新的禮貌用語(yǔ)

二．教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)

1、如何聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫字母 Gg

2、如何記住新的禮貌用語(yǔ)

三．課前準(zhǔn)備：

VCD機(jī)、碟片、字母單詞卡片

四．教學(xué)過(guò)程

1. Greeting ：Review the greetings of lesson

Sit down please. Have some tea please.

Good morning .Good afternoon.

Good evening. Good night.

2. (出示字母卡片) Gg

T—— What’s this in English?

Ss —— It’s“G”

3、 T: (板書) big letter ‘G’ , small letter ‘g’ Ss: (書空) Gg

4、 practice

T: Take out your copy book.

Ss: Copy the letters.

5、Assign homework

抄寫字母Gg各兩行。

第三周

第2課時(shí)

一．教學(xué)目標(biāo)

1、能聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫字母Hh

2、掌握單詞

二．教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)

1、如何聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫字母 Hh

2、如何更好的掌握單詞

三．課前準(zhǔn)備：

VCD機(jī)、碟片、字母單詞卡片

四．教學(xué)過(guò)程

1. Words：Sheep pig

Practice new words one by one.

2. (出示字母單詞卡片) Hh , sheep pig

T—— What’s this in English

Ss —— It’s“H”

T—— What’s this in English?

Ss —— It’s“sheep”

3、 T: (板書) big letter ‘H’ , small letter ‘h’ Ss: (書空) Hh

4、 practice

T: Take out your copy book.

Ss: Copy the letters and words.

5、Assign homework

抄寫字母Hh各兩行。單詞一行

第四周

第1課時(shí)

一．教學(xué)目標(biāo)

1、能聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫字母Ii

2、掌握單詞

二．教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)

1、如何聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫字母Ii

2、如何更好的掌握單詞

三．課前準(zhǔn)備：

VCD機(jī)、碟片、字母單詞卡片

四．教學(xué)過(guò)程

1. Words：bee bird horse

Practice new words one by one.

2. (出示字母單詞卡片) Ii bee bird horse

T—— What’s this in English

Ss —— It’s“H”

T—— What’s this in English?

Ss —— It’s“sheep”

3、 T: (板書) big letter ‘H’ , small letter ‘h’ Ss: (書空) Hh

4、 practice

T: Take out your copy book.

Ss: Copy the letters and words.

5、Assign homework

抄寫字母Hh、Ii各兩行。單詞一行

第四周

第 2 課時(shí)

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1、能用英語(yǔ)日常用語(yǔ)互動(dòng)并積極地參與游戲中。

2、能邊做動(dòng)作邊說(shuō)出英語(yǔ)單詞：sheep, pig, bee，bird， horse,

學(xué)習(xí)歌曲：

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：英語(yǔ)卡片、英語(yǔ)律動(dòng)碟片，百寶馕

三、活動(dòng)過(guò)程：

1、問(wèn)候

師：“Good afternoon，students？”（Good afternoon，teather.）

2、律動(dòng)

師：“Let’s do a warm up，Ok？”（Ok.）

做英語(yǔ)韻律操（由做的好的學(xué)生帶領(lǐng)做）

3、游戲

師：“Let’s play a game, ok?”(Ok．)

通過(guò)集體游戲Turn around，復(fù)習(xí)英語(yǔ)單詞sheep, pig, bee，bird，dog, cat, horse, rabbit，chick，duck

玩法：師：“Turn around??? stop！”（出示卡片），幼兒口說(shuō)單詞，身體做動(dòng)作。

（1）試兩遍，幼兒熟悉游戲。

（2）游戲中，誰(shuí)第一個(gè)說(shuō)出單詞，給予禮物以激發(fā)幼兒興趣。

2、通過(guò)游戲“百寶馕”，引導(dǎo)幼兒復(fù)習(xí)英語(yǔ)單詞sheep, pig, bee，bird, horse

（1）先后假裝讓2位幼兒偷看百寶馕中的物品，并作“噓”動(dòng)作，幼兒開(kāi)口之前口說(shuō)：“不許說(shuō)”，作出神秘狀

（2）讓第三位幼兒取出卡片并說(shuō)出單詞，請(qǐng)其他幼兒判斷。

（3）也可以請(qǐng)幼兒表演，其他幼兒猜單詞，請(qǐng)取卡片的幼兒判斷。

第五周

第1課時(shí)

一、教學(xué)目標(biāo)

1.使幼兒能掌握字母和單詞的發(fā)音

2.能正確理解句型的含義

3.踴躍地參加游戲，大膽大聲的讀出來(lái)

二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)

1. 字母及單詞的拼讀與書寫

2. 句型的含義及運(yùn)用

三、教學(xué)內(nèi)容

1. 字母：Jj Kk

2. 單詞：horse（小馬）cat）（小貓）

3.句型：This is ……（這是……）

四、教學(xué)準(zhǔn)備

字母卡片、單詞卡片

五、教學(xué)過(guò)程

1. 復(fù)習(xí)單詞及字母：請(qǐng)學(xué)生認(rèn)讀學(xué)過(guò)的卡片

2. 學(xué)習(xí)字母： Jj Kk

3. 教學(xué)游戲：“超級(jí)打手”。將字母或單詞寫在黑板上，請(qǐng)2—3名同學(xué)到黑板前，背對(duì)黑板站好，老師說(shuō)出一個(gè)字母或單詞，小朋友迅速轉(zhuǎn)身。用教棍擊中老師所說(shuō)的字母，并重復(fù)說(shuō)出字母。

學(xué)習(xí)單詞： horse cat

4.教學(xué)游戲：“開(kāi)火車”游戲。老師是火車頭，提問(wèn)：What are you？小朋友用句型I’am a boy /I’am a girl.來(lái)回答。游戲反復(fù)進(jìn)行，直至所有的學(xué)生都上到火車。

5.跟老師讀單詞和字母

a)全班學(xué)生跟老師讀

b)游戲“大小聲”讀

c)男女生讀

d)個(gè)別學(xué)生讀

六、練習(xí)

讓學(xué)生在練習(xí)本上寫字母和單詞。

七、作業(yè)

每個(gè)字母和單詞寫2行。

第五周

第2課時(shí)

一、教學(xué)目標(biāo)

1.使幼兒能掌握字母和單詞的發(fā)音

2. 能正確理解句型的含義

3.踴躍地參加游戲，大膽大聲的讀出來(lái)

二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)

1. 字母及單詞的拼讀與書寫

2. 句型的含義及運(yùn)用

三、教學(xué)內(nèi)容

1. 字母：Ll

2. 單詞：rabbit（小兔）dog(小狗)

3.句型：That is ……（那是……）

四、教學(xué)準(zhǔn)備

字母卡片、單詞卡片

五、教學(xué)過(guò)程

1. 復(fù)習(xí)單詞及字母：請(qǐng)學(xué)生認(rèn)讀學(xué)過(guò)的卡片

2. 學(xué)習(xí)字母： Ll

4. 學(xué)習(xí)單詞 rabbit dog

5. 教學(xué)游戲：“開(kāi)火車”游戲。老師是火車頭，提問(wèn)：“what is that? ”小朋友用句型“That is ……”來(lái)回答。游戲反復(fù)進(jìn)行，直至所有的學(xué)生都上到火車。

6. 跟老師讀單詞和字母

a)全班學(xué)生跟老師讀

b)游戲“大小聲”讀

c)男女生讀

d)個(gè)別學(xué)生讀

六、練習(xí)

讓學(xué)生在練習(xí)本上寫字母和單詞。

七、作業(yè)

每個(gè)字母和單詞寫2行。

第六周

第1課時(shí)

一、教學(xué)目標(biāo)

a)使幼兒能掌握字母和單詞的發(fā)音

b)能正確理解句型的含義

c)踴躍地參加游戲，大膽大聲的讀出來(lái)

二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)

1. 字母及單詞的拼讀與書寫

2. 句型的含義及運(yùn)用

三、教學(xué)內(nèi)容

1. 字母：Mm Nn

2. 單詞：chick（小雞） duck（小鴨）

3.句型：

四、教學(xué)準(zhǔn)備

字母卡片、單詞卡片

五、教學(xué)過(guò)程

1. 復(fù)習(xí)單詞及字母：請(qǐng)學(xué)生認(rèn)讀學(xué)過(guò)的卡片

2. 學(xué)習(xí)字母： Mm Nn

4. 學(xué)習(xí)單詞 chick duck

4.教學(xué)游戲：“開(kāi)火車”游戲。老師是火車頭，提問(wèn)：“what is that? ”小朋友用句型“That is ……”來(lái)回答。游戲反復(fù)進(jìn)行，直至所有的學(xué)生都上到火車。

5.跟老師讀單詞和字母

a)全班學(xué)生跟老師讀

b)游戲“大小聲”讀

c)男女生讀

d)個(gè)別學(xué)生讀

六、練習(xí)

讓學(xué)生在練習(xí)本上寫字母和單詞。

七、作業(yè)

每個(gè)字母和單詞寫2行。

第六周

第 2課時(shí)

活動(dòng)目的及要求：復(fù)習(xí)動(dòng)物單詞

活動(dòng)目標(biāo)：

1、能用英語(yǔ)日常用語(yǔ)互動(dòng)并積極地參與游戲中。

2、能邊做動(dòng)作邊說(shuō)出英語(yǔ)單詞：sheep, pig, bee，bird，dog, cat, horse, rabbit，chick，duck

活動(dòng)準(zhǔn)備：英語(yǔ)卡片、英語(yǔ)律動(dòng)碟片，百寶馕

活動(dòng)過(guò)程：

一、問(wèn)候

師：“Good afternoon，students？”（Good afternoon，teather.）

二、律動(dòng)

師：“Let’s do a warm up，Ok？”（Ok.）

做英語(yǔ)韻律操（由做的好的學(xué)生帶領(lǐng)做）

三、游戲

師：“Let’s play a game, ok?”(Ok．)

1、通過(guò)集體游戲Turn around，復(fù)習(xí)英語(yǔ)單詞sheep, pig, bee，bird，dog, cat, horse, rabbit，chick，duck

玩法：師：“Turn around??? stop！”（出示卡片），幼兒口說(shuō)單詞，身體做動(dòng)作。

（1）試兩遍，幼兒熟悉游戲。

（2）游戲中，誰(shuí)第一個(gè)說(shuō)出單詞，給予禮物以激發(fā)幼兒興趣。

2、通過(guò)游戲“百寶馕”，引導(dǎo)幼兒復(fù)習(xí)英語(yǔ)單詞sheep, pig, bee，bird， dog, cat, horse, rabbit，chick，duck

（1）先后假裝讓2位幼兒偷看百寶馕中的物品，并作“噓”動(dòng)作，幼兒開(kāi)口之前口說(shuō)：“不許說(shuō)”，作出神秘狀

（2）讓第三位幼兒取出卡片并說(shuō)出單詞，請(qǐng)其他幼兒判斷。

（3）也可以請(qǐng)幼兒表演，其他幼兒猜單詞，請(qǐng)取卡片的幼兒判斷。

第七周

第1課時(shí)

一、教學(xué)目標(biāo)

1.使幼兒能掌握字母和單詞的發(fā)音

2.能正確理解句型的含義

3.踴躍地參加游戲，大膽大聲的讀出來(lái)

二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)

1. 字母及單詞的拼讀與書寫

2. 句型的含義及運(yùn)用

三、教學(xué)內(nèi)容

1. 字母：Oo Pp

2. 單詞：daddy（爸爸） mami（媽媽）

3. 句型：

四、教學(xué)準(zhǔn)備

字母卡片、單詞卡片

五、教學(xué)過(guò)程

1. 復(fù)習(xí)單詞及字母：請(qǐng)學(xué)生認(rèn)讀學(xué)過(guò)的卡片

2. 學(xué)習(xí)字母： Oo Pp

4. 學(xué)習(xí)單詞 daddy mami

5.教學(xué)游戲：“開(kāi)火車”游戲。老師是火車頭，提問(wèn)：“what is that? ”小朋友用句型“That is ……”來(lái)回答。游戲反復(fù)進(jìn)行，直至所有的學(xué)生都上到火車。

6.跟老師讀單詞和字母

a）全班學(xué)生跟老師讀

b）游戲“大小聲”讀

c) 男女生讀

d) 個(gè)別學(xué)生讀

六、練習(xí)

讓學(xué)生在練習(xí)本上寫字母和單詞。

七、作業(yè)

每個(gè)字母和單詞寫2行。

第七周

第2課時(shí)

一、教學(xué)目標(biāo)

a)使幼兒能掌握字母和單詞的發(fā)音

b)能正確理解句型的含義

c)踴躍地參加游戲，大膽大聲的讀出來(lái)

二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)

1. 字母及單詞的拼讀與書寫

2. 句型的含義及運(yùn)用

三、教學(xué)內(nèi)容

1. 字母：Qq

2. 單詞：brother（哥哥），sister（姐姐）

3. 句型：

四、教學(xué)準(zhǔn)備

字母卡片、單詞卡片

五、教學(xué)過(guò)程

1. 復(fù)習(xí)單詞及字母：請(qǐng)學(xué)生認(rèn)讀學(xué)過(guò)的卡片

2. 學(xué)習(xí)字母： Qq

4. 學(xué)習(xí)單詞 brother sister

6.跟老師讀單詞和字母

a)全班學(xué)生跟老師讀

b)游戲“大小聲”讀

c)男女生讀

d)個(gè)別學(xué)生讀

六、練習(xí)

讓學(xué)生在練習(xí)本上寫字母和單詞。

七、作業(yè)

每個(gè)字母和單詞寫2行。

第八周

第1課時(shí)

一、教學(xué)目標(biāo)

a)使幼兒能掌握字母和單詞的發(fā)音

b)能正確理解句型的含義

c)踴躍地參加游戲，大膽大聲的讀出來(lái)

二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)

1. 字母及單詞的拼讀與書寫

2. 句型的含義及運(yùn)用

三、教學(xué)內(nèi)容

1. 字母：Rr

2. 單詞：grandpa(爺爺)

3. 句型：

四、教學(xué)準(zhǔn)備

字母卡片、單詞卡片

五、教學(xué)過(guò)程

1. 復(fù)習(xí)單詞及字母：請(qǐng)學(xué)生認(rèn)讀學(xué)過(guò)的卡片

2. 學(xué)習(xí)字母： Rr

4. 學(xué)習(xí)單詞 grandpa

6. 跟老師讀單詞和字母

d)全班學(xué)生跟老師讀

e)游戲“大小聲”讀

f)男女生讀

g)個(gè)別學(xué)生讀

六、練習(xí)

讓學(xué)生在練習(xí)本上寫字母和單詞。

七、作業(yè)

每個(gè)字母和單詞寫2行。

第八周

第2課時(shí)

二、教學(xué)目標(biāo)

a)使幼兒能掌握字母和單詞的發(fā)音

b)能正確理解句型的含義

c)踴躍地參加游戲，大膽大聲的讀出來(lái)

二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)

1. 字母及單詞的拼讀與書寫

2. 句型的含義及運(yùn)用

三、教學(xué)內(nèi)容

1. 字母： Ss

2. 單詞： grandma（奶奶）

3. 句型：

四、教學(xué)準(zhǔn)備

字母卡片、單詞卡片

五、教學(xué)過(guò)程

1. 復(fù)習(xí)單詞及字母：請(qǐng)學(xué)生認(rèn)讀學(xué)過(guò)的卡片

2. 學(xué)習(xí)字母： Ss

4. 學(xué)習(xí)單詞 grandma

6. 跟老師讀單詞和字母

d)全班學(xué)生跟老師讀

e)游戲“大小聲”讀

f)男女生讀

g)個(gè)別學(xué)生讀

六、練習(xí)

讓學(xué)生在練習(xí)本上寫字母和單詞。

七、作業(yè)

每個(gè)字母和單詞寫2行。

第九周

第1課時(shí)

活動(dòng)目標(biāo)：

1、能用英語(yǔ)日常用語(yǔ)互動(dòng)并積極地參與游戲中。

2、能邊做動(dòng)作邊說(shuō)出英語(yǔ)單詞：daddy，mami，brother，sister， grandpa，grandma

學(xué)習(xí)歌曲：

活動(dòng)準(zhǔn)備：英語(yǔ)卡片、英語(yǔ)律動(dòng)碟片，百寶馕

活動(dòng)過(guò)程：

一、問(wèn)候

師：“Good afternoon，students？”（Good afternoon，teather.）

二、律動(dòng)

師：“Let’s do a warm up，Ok？”（Ok.）

做英語(yǔ)韻律操（由做的好的學(xué)生帶領(lǐng)做）

三、游戲

師：“Let’s play a game, ok?”(Ok．)

1、通過(guò)集體游戲Turn around，復(fù)習(xí)英語(yǔ)單詞daddy，mami，brother，sister，grandpa，grandma

玩法：師：“Turn around??? stop！”（出示卡片），幼兒口說(shuō)單詞，身體做動(dòng)作。

（1）試兩遍，幼兒熟悉游戲。

（2）游戲中，誰(shuí)第一個(gè)說(shuō)出單詞，給予禮物以激發(fā)幼兒興趣。

2、通過(guò)游戲“百寶馕”，引導(dǎo)幼兒復(fù)習(xí)英語(yǔ)單詞daddy，mami，brother，sister，grandpa，grandma

（1）先后假裝讓2位幼兒偷看百寶馕中的物品，并作“噓”動(dòng)作，幼兒開(kāi)口之前口說(shuō)：“不許說(shuō)”，作出神秘狀

（2）讓第三位幼兒取出卡片并說(shuō)出單詞，請(qǐng)其他幼兒判斷。

（3）也可以請(qǐng)幼兒表演，其他幼兒猜單詞，請(qǐng)取卡片的幼兒判斷。

第九周

第2課時(shí)

一．教學(xué)目標(biāo)

1、能聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫字母Tt

2、掌握單詞

二．教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)

1、如何聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫字母Tt

2、如何更好的掌握單詞

三．課前準(zhǔn)備：

VCD機(jī)、碟片、字母單詞卡片

四．教學(xué)過(guò)程

1. Words：Uncle Auntie

Practice new words one by one.

2. (出示字母單詞卡片) Tt Uncle Auntie

T—— What’s this in English

Ss —— It’s“T”

T—— Who is this？

Ss ——This is my Uncle.

3、 T: (板書) big letter ‘T’ , small letter ‘t’ Ss: (書空) Tt

4、 practice

T: Take out your copy book.

Ss: Copy the letters and words.

5、Assign homework

抄寫字母Tt兩行。每個(gè)單詞兩行

第十周

第 1 課時(shí)

活動(dòng)目標(biāo)：

1、能用英語(yǔ)日常用語(yǔ)互動(dòng)并積極地參與游戲中。

2、能邊做動(dòng)作邊說(shuō)出英語(yǔ)單詞：daddy，mami，brother，sister， grandpa，grandma，uncle，Auntie

學(xué)習(xí)歌曲：《龜兔賽跑》

活動(dòng)準(zhǔn)備：英語(yǔ)卡片、英語(yǔ)律動(dòng)碟片，百寶馕

活動(dòng)過(guò)程：

一、問(wèn)候

師：“Good afternoon，students？”（Good afternoon，teather.）

二、律動(dòng)

師：“Let’s do a warm up，Ok？”（Ok.）

做英語(yǔ)韻律操（由做的好的學(xué)生帶領(lǐng)做）

三、游戲

師：“Let’s play a game, ok?”(Ok．)

1、通過(guò)集體游戲Turn around，復(fù)習(xí)英語(yǔ)單詞daddy，mami，brother，sister，grandpa，grandma，uncle，Auntie

玩法：師：“Turn around??? stop！”（出示卡片），幼兒口說(shuō)單詞，身體做動(dòng)作。

（1）試兩遍，幼兒熟悉游戲。

（2）游戲中，誰(shuí)第一個(gè)說(shuō)出單詞，給予禮物以激發(fā)幼兒興趣。

2、通過(guò)游戲“百寶馕”，引導(dǎo)幼兒復(fù)習(xí)英語(yǔ)字母Aa……Tt

（1）先后假裝讓2位幼兒偷看百寶馕中的物品，并作“噓”動(dòng)作，幼兒開(kāi)口之前口說(shuō)：“不許說(shuō)”，作出神秘狀

（2）讓第三位幼兒取出卡片并說(shuō)出字母，請(qǐng)其他幼兒判斷。

（3）也可以請(qǐng)幼兒表演，其他幼兒猜字母，請(qǐng)取卡片的幼兒判斷。

第十周

第2課時(shí)

一．教學(xué)目標(biāo)

1、能聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫字母Vv

2、掌握單詞

二．教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)

1、如何聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫字母Vv

2、如何更好的掌握單詞

三．課前準(zhǔn)備：

VCD機(jī)、碟片、字母單詞卡片

四．教學(xué)過(guò)程

1. Words：clothes trousers

Practice new words one by one.

2. (出示字母單詞卡片) Vv trousers

T—— What’s this in English

Ss —— It’s“V”

T—— What is this？

Ss ——This is “trousers”

3、 T: (板書) big letter ‘V’ , small letter ‘v’ Ss: (書空) Vv

4、 practice

T: Take out your copy book.

Ss: Copy the letters and words.

5、Assign homework

抄寫字母Vv兩行。每個(gè)單詞兩行。

第十一周

第1課時(shí)

一．教學(xué)目標(biāo)

1、能聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫字母Uu

2、掌握單詞

二．教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)

1、如何聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫字母Uu

2、如何更好的掌握單詞

三．課前準(zhǔn)備：

VCD機(jī)、碟片、字母單詞卡片

四．教學(xué)過(guò)程

1. Words：clothes trousers

Practice new words one by one.

2. (出示字母單詞卡片) Uu clothes

T—— What’s this in English

Ss —— It’s“U”

T—— What is this？

Ss ——This is “clothes”

3、 T: (板書) big letter ‘U’ , small letter ‘u’ Ss: (書空) Uu

4、 practice

T: Take out your copy book.

Ss: Copy the letters and words.

5、Assign homework

抄寫字母Uu兩行。每個(gè)單詞一行

第十一周

第2課時(shí)

一．教學(xué)目標(biāo)

1、能聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫字母Ww

2、掌握單詞

二．教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)

1、如何聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫字母Ww

2、如何更好的掌握單詞

三．課前準(zhǔn)備：

VCD機(jī)、碟片、字母單詞卡片

四．教學(xué)過(guò)程

1. Words：socks

Practice new words one by one.

2. (出示字母單詞卡片) Ww socks

T—— What’s this in English

Ss —— It’s“W”

T—— What is this？

Ss ——This is “socks”.

3、 T: (板書) big letter ‘W’ , small letter ‘w’ Ss: (書空) Ww

4、 practice

T: Take out your copy book.

Ss: Copy the letters and words.

5、Assign homework

抄寫字母Ww兩行。每個(gè)單詞兩行。

第十二周

第1課時(shí)

一．教學(xué)目標(biāo)

1、能聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫字母Xx

2、掌握單詞

二．教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)

1、如何聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫字母Xx

2、如何更好的掌握單詞

三．課前準(zhǔn)備：

VCD機(jī)、碟片、字母單詞卡片

四．教學(xué)過(guò)程

1. Words： skirt

Practice new words one by one.

2. (出示字母單詞卡片) Xx skirt

T—— What’s this in English

Ss —— It’s“X”

T—— What is this？

Ss ——This is “skirt”.

3、 T: (板書) big letter ‘X’ , small letter ‘x’ Ss: (書空) Xx

4、 practice

T: Take out your copy book.

Ss: Copy the letters and words.

5、Assign homework

抄寫字母Xx兩行。每個(gè)單詞兩行。

第十二周

第2課時(shí)

一．教學(xué)目標(biāo)

1、能聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫字母Yy

2、掌握單詞

二．教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)

1、如何聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫字母Yy

2、如何更好的掌握單詞

三．課前準(zhǔn)備：

VCD機(jī)、碟片、字母單詞卡片

四．教學(xué)過(guò)程

1. Words：coat

Practice new words one by one.

2. (出示字母單詞卡片) Yy coat

T—— What’s this in English

Ss —— It’s“Y”

T—— What is this？

Ss ——This is my“coat”.

3、 T: (板書) big letter ‘Y’ , small letter ‘y’ Ss: (書空) Yy

4、 practice

T: Take out your copy book.

Ss: Copy the letters and words.

5、Assign homework

抄寫字母Yy兩行。每個(gè)單詞二行

第十三周

第1課時(shí)

一．教學(xué)目標(biāo)

1、能聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫字母Zz

2、掌握單詞

二．教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)

1、如何聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫字母Zz

2、如何更好的掌握單詞

三．課前準(zhǔn)備：

VCD機(jī)、碟片、字母單詞卡片

四．教學(xué)過(guò)程

1. Words： shoes

Practice new words one by one.

2. (出示字母單詞卡片) Zz shoes

T—— What’s this in English

Ss —— It’s“Z”

T—— What is this？

Ss ——This is my“shoes”.

3、 T: (板書) big letter ‘Z’ , small letter ‘z’ Ss: (書空) Zz

4、 practice

T: Take out your copy book.

Ss: Copy the letters and words.

5、Assign homework

抄寫字母Zz兩行。每個(gè)單詞兩行。

第十三周

第 2 課時(shí)

活動(dòng)目標(biāo)：

1、能用英語(yǔ)日常用語(yǔ)互動(dòng)并積極地參與游戲中。

2、能邊做動(dòng)作邊說(shuō)出英語(yǔ)單詞：clothes, trousers, socks, skirt, coat, shoes.

復(fù)習(xí)歌曲：《龜兔賽跑》

活動(dòng)準(zhǔn)備：英語(yǔ)卡片、英語(yǔ)律動(dòng)碟片，百寶馕

活動(dòng)過(guò)程：

一、問(wèn)候

師：“Good afternoon，students？”（Good afternoon，teather.）

二、律動(dòng)

師：“Let’s do a warm up，Ok？”（Ok.）

做英語(yǔ)韻律操（由做的好的學(xué)生帶領(lǐng)做）

三、游戲

師：“Let’s play a game, ok?”(Ok．)

1、通過(guò)集體游戲Turn around，復(fù)習(xí)英語(yǔ)單詞clothes, trousers, socks, skirt, coat, shoes.

玩法：師：“Turn around??? stop！”（出示卡片），幼兒口說(shuō)單詞，身體做動(dòng)作。

（1）試兩遍，幼兒熟悉游戲。

（2）游戲中，誰(shuí)第一個(gè)說(shuō)出單詞，給予禮物以激發(fā)幼兒興趣。

2、通過(guò)游戲“百寶馕”，引導(dǎo)幼兒復(fù)習(xí)英語(yǔ)26個(gè)字母

（1）先后假裝讓2位幼兒偷看百寶馕中的物品，并作“噓”動(dòng)作，幼兒開(kāi)口之前口說(shuō)：“不許說(shuō)”，作出神秘狀

（2）讓第三位幼兒取出卡片并說(shuō)出字母，請(qǐng)其他幼兒判斷。

（3）也可以請(qǐng)幼兒表演，其他幼兒猜字母，請(qǐng)取卡片的幼兒判斷。

（4）時(shí)間允許的話，可以讓幼兒默寫26個(gè)字母.