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幼兒園小班語言教案:感受媽媽的愛

發(fā)布時(shí)間:2019-12-12 幼兒園小班語言教案 語言教案幼兒園 幼兒園語言教案

活動(dòng)目標(biāo):

1、能在圖片的輔助下,將畫面的內(nèi)容嘗試完整地說一說。

2、初步感受媽媽的愛,知道媽媽很關(guān)心自己,很辛苦,愿意聽媽媽的話。

3、能大聲的回答問題,能嘗試用多種方式表達(dá)對(duì)媽媽的感激之情。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、相關(guān)的相關(guān)視頻。

2、用幼兒帶來的媽媽的照片布置專欄。

3、幼兒手工活動(dòng)中用于粘貼的大紅花。

4、《幼兒畫冊(cè)》(第一冊(cè)P6)

活動(dòng)過程:

一、導(dǎo)入:介紹婦女節(jié)的相關(guān)知識(shí)。

1、師與寶寶們一起演唱《世上只有媽媽好》(采用音樂導(dǎo)入)

2、師:寶寶,你們有屬于自己的六一兒童節(jié),三月份還有一個(gè)節(jié)日是屬于女人的特殊節(jié)日哦,那就是三月八號(hào)國(guó)際婦女節(jié),這是所有女人的節(jié)日哦,當(dāng)然也包括你們的媽媽。(播放ppt1)

小結(jié):三月八號(hào)是國(guó)際婦女節(jié),也是媽媽的節(jié)日哦。

二、具體過程

1、引起幼兒看圖片的興趣。

師:現(xiàn)在張大你的小眼睛,請(qǐng)寶寶看一些圖片,看看里面有誰?她在干什么?看看誰能記住,記得越多越好。

2、觀看圖片,初步了解媽媽是怎樣關(guān)心寶寶的。

視頻內(nèi)容:早晨,媽媽一大早就起床,去拿牛奶,買菜和早點(diǎn),然后叫寶寶起床,幫寶寶穿衣服、洗臉、刷牙,送寶寶上幼兒園。傍晚,媽媽把寶寶接回家,寶寶自己看書,玩玩具,媽媽淘米、擇菜、燒飯,飯后洗碗、打掃衛(wèi)生。晚上,媽媽幫寶寶洗臉、洗腳,哄寶寶睡覺。媽媽已經(jīng)很累了,還要給寶寶織毛衣。

老師根據(jù)視頻內(nèi)容提問:

(1)師:早晨媽媽是怎樣關(guān)心寶寶的?(先讓寶寶們自由地討論,請(qǐng)個(gè)別幼兒嘗試將剛才看到的內(nèi)容說一說)

師小結(jié):(播放ppt2)早晨,媽媽一大早就氣喘,要先那牛奶、買菜和早點(diǎn),然后叫寶寶起床,幫寶寶穿衣服、洗臉、刷牙,最后送寶寶上幼兒園。(師總結(jié)后,讓全部寶寶在老師關(guān)聯(lián)詞先、然后、最后的提示下,嘗試說一說媽媽早晨需要做事的三個(gè)步驟)

(2)師:下班回來后還要做些什么事情?(這次以小組的形式討論,每組請(qǐng)一個(gè)寶寶說一說。)

師小結(jié):(播放ppt3)下班后,媽媽先要把寶寶接回家,然后淘米、摘菜、燒飯,最后要洗完、打掃衛(wèi)生。(師用關(guān)聯(lián)詞讓寶寶記憶)

(3)師:晚上媽媽又是怎樣關(guān)心寶寶的?做了哪些事情?

師小結(jié):(播放ppt4)晚上,媽媽幫寶寶洗臉、洗腳,然后哄寶寶睡覺,最后還要給寶寶織毛衣。(師用關(guān)聯(lián)詞讓寶寶記憶)

小結(jié):媽媽很關(guān)心自己的孩子,每天都要為孩子做許多事情,媽媽真辛苦。

3、談?wù)勛约旱膵寢屖窃鯓訍圩o(hù)自己的。

師:每個(gè)媽媽都愛自己的寶寶,你的媽媽是怎樣關(guān)心、愛護(hù)你的呢?(播放ppt5)(請(qǐng)各位寶寶自己說說媽媽對(duì)你的愛)

小結(jié):看來每位寶寶都能感受到媽媽對(duì)我們的愛,這種愛是無微不至的。

4、嘗試用多種方式表達(dá)對(duì)媽媽的愛。

(1)師:我們有那么好的媽媽,她們這么關(guān)心我們,我們應(yīng)該怎樣謝謝好媽媽呢?

(鼓勵(lì)幼兒用自己的方式來表達(dá)對(duì)媽媽的感激。說一句感謝的話,唱一首媽媽的歌,為媽媽做一些力所能及的事,如:幫媽媽拿東西、捶背、唱歌給媽媽聽,愿意做媽媽的好孩子,聽媽媽的話等)(播放ppt6)

(2)結(jié)束活動(dòng):做一對(duì)大紅花送給自己的媽媽,并對(duì)媽媽說:“您辛苦了!”。

延伸活動(dòng):

引導(dǎo)幼兒在家中注意觀察媽媽每天都做了些什么,是怎樣關(guān)心自己的。激發(fā)幼兒對(duì)媽媽的愛,愿意聽媽媽的話

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幼兒園小班語言教案:我愛媽媽


學(xué)習(xí)目標(biāo):

1.專心聽故事,理解故事的基本內(nèi)容,能回答有關(guān)故事的問題。

2.能用動(dòng)作和語言向媽 媽表達(dá)愛意。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.幼兒和媽 媽的合影。

2.《我爸爸我媽 媽》幼兒用書或電子書10-11頁。

活動(dòng)過程:

1. 向幼兒提問:“你昨天和媽 媽一起做了什么?”

2. 出示幼兒用書或電子書第10-11頁,與幼兒分享故事:

冬冬的媽 媽說:“和冬冬在一起,我很快樂?!倍瑔枺骸盀槭裁??”媽 媽說:”因?yàn)槎荜P(guān)心媽 媽、愛媽 媽。媽 媽累了,冬冬會(huì)給媽 媽捶背;媽 媽做蛋糕時(shí),冬冬會(huì)來幫忙;冬冬在幼兒園學(xué)了新歌,會(huì)唱給媽 媽聽;冬冬有什么好吃的東西,總會(huì)留給媽 媽吃?!倍f:“因?yàn)閶?媽是我最愛的人?!?/p>

冬冬對(duì)媽 媽說:“和媽 媽在一起,我也很快樂?!眿?媽問:

“為什么呢?”冬冬說:”因?yàn)閶?媽會(huì)做香噴噴的飯菜給我吃,和我一起玩游戲,還給我講故事?!眿?媽說:“因?yàn)槎俏易類鄣娜??!?/p>

3. 與幼兒討論:

?媽 媽說她和冬冬在一起有什么感覺?為什么?

?小冬冬會(huì)為媽 媽做什么?(冬冬會(huì)給媽 媽捶背、幫媽 媽做蛋糕、唱歌給媽 媽聽,還會(huì)把好吃的食物留給媽 媽。)

?冬冬說他和媽 媽在一起有什么感覺?為什么?

?媽 媽會(huì)為冬冬做什么?(媽 媽會(huì)做蛋糕給冬冬吃、和冬冬一起玩游戲、講故事給冬冬聽。)

?為什么冬冬和媽 媽最喜歡和對(duì)方在一起?(因?yàn)樗麄兌己軔蹖?duì)方。)

4. 請(qǐng)幼兒出示和媽 媽的合影,兩兩一組向小朋友介紹自己喜歡和媽 媽一起做什么。

5. 請(qǐng)幼兒交流如何用動(dòng)作和語言向媽 媽表達(dá)愛意。例如捶背、擁抱或親臉頰等動(dòng)作;嘗試使用故事中的語言。

6. 請(qǐng)幼兒回家用這些動(dòng)作和語言向媽 媽表達(dá)愛意。

活動(dòng)評(píng)價(jià):

1.能專心地聽故事。

2.能回答有關(guān)故事的問題,說明故事的主要人物與語言。

3.能用動(dòng)作向媽 媽表達(dá)愛意。

小班語言教案:愛媽媽


有益的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn):

1、知道自己是中國(guó)人,要愛中國(guó)。

2、能背誦兒歌《愛媽媽》。

活動(dòng)與指導(dǎo):

1、請(qǐng)幼兒看圖回答問題:圖上有什么?是什么樣的?鼓勵(lì)孩子用形容詞加以描述,如藍(lán)藍(lán)的大海、閃閃發(fā)亮的星星等。

2、老師指著圖念詩(shī)請(qǐng)小朋友欣賞。

3、提問:詩(shī)里說了哪些事兒?

誰是大海的娃娃?誰愛大海媽媽?

誰是森林的娃娃?誰愛森林媽媽?

誰是藍(lán)天的娃娃?誰愛藍(lán)天媽媽?

誰是祖國(guó)的娃娃?誰最愛祖國(guó)媽媽?

4、告訴幼兒祖國(guó)的節(jié)日是十月—日,我們要學(xué)好兒歌。大家一起念兒歌。

附:

愛媽媽

小魚兒,

是大海的娃娃,

它愛大海媽媽,

小鳥兒,

是森林的娃娃,

它愛森林媽媽;

小星星,

是藍(lán)天的娃娃,

它愛藍(lán)天媽媽;

小朋友,

是祖國(guó)的娃娃,

最愛祖國(guó)媽媽?!?/p>

幼兒園小班教案《愛媽媽》


小班教案《愛媽媽》適用于小班的主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒培養(yǎng)跟媽媽的感情,激發(fā)幼兒愛媽媽的情感,知道3月8日是婦女節(jié),培養(yǎng)幼兒有感情朗讀兒歌《愛媽媽》,了解兒歌《愛媽媽》的含義,快來看看幼兒園小班《愛媽媽》教案吧。

教學(xué)目標(biāo)

知道3月8日是婦女節(jié)。

培養(yǎng)幼兒的感情,激發(fā)幼兒愛媽媽的情感。

培養(yǎng)幼兒有感情朗讀兒歌《愛媽媽》。

了解兒歌《愛媽媽》的含義。

喜歡參加音樂活動(dòng),體驗(yàn)音樂游戲的快樂。

教學(xué)材料

教學(xué)活動(dòng)

一、聊天

提問:小朋友在家里喜歡誰?(媽媽)為什么喜歡媽媽?(媽媽給我買好吃的,媽媽給我做飯……)

引出中心:我們要愛媽媽!

二、拿出圖片

我們有媽媽。那小動(dòng)物有沒有媽媽?

出示圖片大海,提問小魚的媽媽是誰?總結(jié)小魚兒,是大海的娃娃。

出示圖片森林,提問小鳥的媽媽是誰?總結(jié)小鳥兒,是森林的娃娃。

提問:我們小朋友愛不愛媽媽?(愛)那么小魚、小鳥愛不愛它們的媽媽呢?總結(jié)小魚愛大海媽媽。小鳥愛森林媽媽。

引出兒歌:《愛媽媽》

三、說兒歌

老師領(lǐng)讀一遍兒歌,幼兒跟讀。

跟著音樂朗讀兒歌

用小動(dòng)物的聲音(老虎)朗讀兒歌

幼兒根據(jù)兒歌編動(dòng)作

四、表演

找三個(gè)小朋友分別扮演小魚、小鳥、小朋友說兒歌。

教學(xué)延伸

幫助小朋友有感情的朗讀兒歌,培養(yǎng)愛媽媽的情感。并可以激發(fā)幼兒改兒歌,如“愛姥姥、愛奶奶、愛老師”等。并讓小朋友們了解3月8日是婦女節(jié),這天是所有媽媽,奶奶,姥姥的節(jié)日,讓小朋友祝她們節(jié)日快樂!

幼兒百科:母親,簡(jiǎn)稱母,是一種親屬關(guān)系的稱謂,是子女對(duì)雙親中女性一方的稱呼。

幼兒園小班語言教案:媽媽的味道


【活動(dòng)目標(biāo)】

1.根據(jù)畫面內(nèi)容,嘗試用自己的語言簡(jiǎn)單的講述故事。

2.嘗試用完整的語句表達(dá)自己對(duì)媽媽的愛。

3、學(xué)習(xí)重點(diǎn)字詞"媽媽""太陽""月亮""笑"【活動(dòng)準(zhǔn)備】

故事圖畫書、大字卡(媽媽、太陽、月亮、笑)【活動(dòng)過程】

一、愛的萌芽教師帶領(lǐng)幼兒一起復(fù)述故事內(nèi)容。

(1)教師出示故事圖畫書,讓幼兒根據(jù)畫面內(nèi)容自主復(fù)述故事。

(2)教師在引導(dǎo)過程中,注意提示幼兒正確的看書方法。

二、愛的體驗(yàn)體會(huì)媽媽的辛苦,表達(dá)對(duì)媽媽的愛。

(1)教師和幼兒一起回憶講述媽媽每天要做的事情。

(2)教師引導(dǎo)幼兒表達(dá)媽媽的愛三、愛的表達(dá)游戲:我說你做游戲準(zhǔn)備:大字卡、歌曲《我的好媽媽》

游戲過程:(1)播放歌曲,激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。(2) 教師依次出示大字卡"媽媽""太陽""月亮""笑",幼兒分別做出不同的動(dòng)作,如教師出示"媽媽"時(shí),幼兒可以做抱小娃娃睡覺的動(dòng)作;教師出示"太陽"時(shí),幼兒可以做起床的動(dòng)作;教師出示"月亮"時(shí),幼兒可以做睡覺的動(dòng)作。游戲可以反復(fù)進(jìn)行。

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