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第二次作文(收藏十二篇)

發(fā)布時(shí)間:2025-03-06

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的人教版四年級(jí)下冊(cè)語文課文第二單元作文(精選12篇),希望對(duì)大家有所幫助。

第二次作文 篇1

在這個(gè)美麗又平凡的世界里,任何一個(gè)人都有許多藏在心里的話,而我也不例外。

我想對(duì)老師說:“你們像一盞燈,照亮我們前進(jìn)的路,你們像一縷陽光,溫暖著我們的心窩。感謝老師教我們知識(shí),教我們做人的道理,我要好好感謝為我們付出的人”。

我想對(duì)警察叔叔說:“你們無論刮風(fēng)下雨,夏日炎炎,寒風(fēng)凜凜,你們都堅(jiān)守著你們的崗位,為人民服務(wù),保護(hù)我們,保護(hù)著這個(gè)國(guó)家,感謝你們?yōu)槲覀兊陌踩霰U??!?/p>

我想對(duì)清潔工人說:“你們?yōu)檫@個(gè)家園付出那么多,你們就相當(dāng)于大自然的清潔工,把這座城市變得干凈,美麗,整齊,都是你們的功勞。”

我想對(duì)媽媽爸媽說:“感謝你們的.養(yǎng)育之恩,是你們把我們從一個(gè)幼稚的小孩變成一個(gè)聽話,懂事,愛打掃衛(wèi)生的孩子,是你們的教導(dǎo),才成就了今天的我們。你們?cè)谛列量嗫嗟毓ぷ?,為了我們衣食住行而拼搏著,為我上學(xué)而辛苦的掙錢?!?/p>

我們要感謝我們知識(shí)的老師,守護(hù)家園的警察……

任何一種職業(yè),都有它存在的道理,我們要好好珍惜他們,為我們所做的一切。

第二次作文 篇2

隨著年齡的增長(zhǎng)父母已經(jīng)讓我們學(xué)會(huì)了許多的家務(wù)事,其中切菜是必不可少的。

幾年前,我見電視上一檔美食節(jié)目,有一位大廚正在切豆腐,他拿著的包子快速的把豆腐吃成了末,“切成末誰不會(huì)???”我心里想著,可他把豆腐放入水里,輕輕一撥一條條“白絲”飄了起來!如此好的刀法!我也讓嚷著要切菜。

我走到廚房,媽媽正準(zhǔn)備要切蘿卜呢。我就對(duì)媽媽說:“你今天也讓我切一回蘿卜吧!”媽媽答應(yīng)了,對(duì)我說“記住要用左手食指按住蘿卜,右手握緊刀把,嚇到洗要先輕后重,注意不要切到手?!闭f完她就給我作示范。媽媽“嚓嚓”幾下把蘿卜切成薄絲,又“嚓嚓”幾下把薄絲切成細(xì)絲。那蘿卜絲整齊的`躺在案板上,就像一束銀絲。

我想:“這還不容易?”立刻右手抄起菜刀,左手笨拙地按在蘿卜上。誰知我剛要切下去,不知怎的,蘿卜從手上滑去,著確向我的指頭滑來,我趕忙把手一縮,幸好沒被刀剁著,但食指已經(jīng)被劃破了。

媽媽見了說:“你瞧瞧你,心急什么?快去啦創(chuàng)口貼別切了快去休息的吧!”“不歇”我回答道,“我就不信走個(gè)蘿卜贊我這個(gè)‘巨人’面前還敢放肆!”“蘿卜圓骨碌都,容易在案板上滑動(dòng),你可以先把蘿卜切下一片邊皮,然后——”“然后把切好的一邊平放在案板上,是嗎?”

于是我要開始切了起來,蘿卜果然聽話多了??墒菦]過多久,媽媽又說:“哎呀怎么吃的一片薄一片厚的呢?這樣怎么炒得熟呀?!背砸粔q,長(zhǎng)一智。我有仔仔細(xì)細(xì)的切了起來。真是一回生二回熟我吃的蘿卜絲又細(xì)又長(zhǎng)跟媽媽切的,差不多了。

我笑勒勒的回想著剛才切菜時(shí)捂著微痛的手,以后做什么事都要跟切菜一樣認(rèn)真!

第二次作文 篇3

20xx年9月28日 星期六 晴

今天,老師布置了一項(xiàng)作業(yè)——種大蒜?;丶液?,我向媽媽要了幾個(gè)比較好的大蒜,然后開始種大蒜。首先我把大蒜的“外套”脫掉,接著用針線把大蒜串起來,然后把串起來的大蒜放在塑料盒里,最后,澆上適量的水。我真盼望它快點(diǎn)長(zhǎng)大,生根發(fā)芽!

20xx年10月1日 星期一 晴

我一覺醒來,便惦記著我那大蒜。我連忙跑過去看了看,它已經(jīng)長(zhǎng)出了一條“小尾巴”,蒜瓣的頂部也已經(jīng)發(fā)紫,根部也長(zhǎng)了出來,雪白雪白的,我高興得一蹦三尺高!

20xx年10月4日 星期五 晴

又過了三天,我過去一看,它已經(jīng)長(zhǎng)得有20厘米高了,根部也越來越長(zhǎng)了,就像老爺爺?shù)暮?,蒜苗一根根地站著,它們?cè)介L(zhǎng)越高,一根根挨擠在一起,仿佛在比誰最高。我馬上叫爸爸媽媽來看看我的`“勝利品”。爸爸媽媽看了我種的蒜苗,都夸獎(jiǎng)我,我心里美滋滋的。

媽媽笑著說晚上可以給我做蒜苗炒雞蛋,我用剪刀小心翼翼地剪下蒜苗。晚上吃到了我最愛的菜,而且還是自己種的,心里真是樂開了花!

第二次作文 篇4

我們的生活中有很多第一次,就像一個(gè)個(gè)深淺的腳印伴我們成長(zhǎng)。在我們印象中最深的一個(gè)腳印是那次坐地鐵的經(jīng)歷。當(dāng)時(shí),我只有十歲,剛上五年級(jí)。

那年暑假,我爸他們單位舉行了一個(gè)到北京旅游的活動(dòng),地點(diǎn)可是我們的首都啊。我一聽興奮的不得了,我們中國(guó)的首都?。√昧?,我可以去首都爬長(zhǎng)城,游故宮了。我們收拾行李坐飛機(jī)到了北京。第二天,父親考慮我們沒坐過地鐵,于是就帶我們?nèi)プ罔F。

到了地鐵站一看,哇!好大好漂亮的房子,說大廳,有點(diǎn)俗,因?yàn)樗鼧幼酉聒B不是鳥,像蛇不是蛇,外形很奇怪。進(jìn)去買好票后,我們就去等車了。這時(shí)轟隆隆開過來了一輛車,“車門要關(guān)了”,妹妹和與我們一起來的一個(gè)同學(xué)先跑上了車,我趕緊拉著父親緊跑了幾步也上了車,車門瞬間就關(guān)上了,我一看,母親和其他人都沒有上來,就來了我父親和我們?nèi)齻€(gè)小孩,想想真可怕呀,如果我沒有把父親拉上,就我們?nèi)齻€(gè)小孩坐地鐵,偌大的北京,我們?cè)撛谀囊徽鞠萝?,還是一直在呆在車上?父親、母親又該是如何著急地尋找我們?看看雖然和我們一起上來、但父親、母親沒上來的`那個(gè)同學(xué)的表情,后果可想而知了,要不是父親極力的安慰,那個(gè)同學(xué)可能就放聲大哭了。我們?cè)谀康牡叵聛碥嚕晌业耐冗€一直在不聽話的發(fā)抖,而那個(gè)同學(xué)在他父親、母親趕過來之前可一直是掉著眼淚的。

那次坐地鐵,真是膽顫心驚,現(xiàn)在想起來仿佛就象是昨天發(fā)生的一樣,哎,我們以后做事不能心急了,俗話說心急吃不了熱豆腐,坐了一次地鐵,差點(diǎn)就找不到父親、母親回不來了。

這就是我那個(gè)最深的腳印。

第二次作文 篇5

你,是平凡的一抹綠,也是大自然的一員;你,是平凡的一抹綠,卻又如此頑強(qiáng)的生命力;你,是平凡的一抹綠,卻能為人間增添一道景;你,是平凡的一抹綠,但在我心中卻如此亮麗……

的確,你不會(huì)像牡丹一樣用繁重的裙擺裝扮自己;也不會(huì)如茉莉一般以芬芳陶醉人心;更不會(huì)如荷花一樣出淤泥而不染。但是,請(qǐng)你別急。牡丹的洋裙固然高貴,但它總有一天會(huì)褪去;茉莉的芬芳固然迷人,但它總有一天會(huì)淡去;荷花的`出淤泥而不染固然雅致,但它總有一天會(huì)消失。而你,只有你,漫山遍野,無人是貧瘠的土地,還是喧鬧的城市,似乎都不難見到你的身影。你一個(gè)小小的一抹綠,也許微不足道,但你和你的朋友們?cè)谝黄?,那是一片勃然生機(jī)!

可能是因?yàn)椴皇艿骄恼疹?,我未曾見過你開花結(jié)果。但是,只需要你那三片和拇指大小的、心形的葉,便可在我眼中形成世間最美的風(fēng)景!其實(shí),你有著自己的風(fēng)采。也許那些對(duì)你不屑一顧的路人會(huì)覺得你不過只是一片綠,可你不是?。∧隳且蝗ι钌木G,那是你為了破土而出奮斗的淚泉,那圈包含著你艱辛的深綠色,也一直烙在我心里。

第二次作文 篇6

百里不同風(fēng),千里不同俗。我的家鄉(xiāng)——龍南,不僅有獨(dú)具特色的客家圍屋,還有讓人回味無窮的客家美食——鳳眼珍珠。

一顆顆晶瑩剔透,如珍珠樣在鍋里滾動(dòng),鳳眼珍珠就因此而得名。

鳳眼珍珠是用番薯粉制成的。番薯粉先是大塊大塊的,要用手把它弄碎,弄碎之后,就把粉末狀的番薯粉放在鍋里用手按住番薯粉,順時(shí)針旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)只能往一個(gè)方向,這樣才能變成顆粒狀。

番薯粉變成顆粒狀后,下一步就是煮了!先將鍋里的水煮開,即可把鳳眼珍珠撒下,只能一點(diǎn)點(diǎn)撒,不能一起倒,因?yàn)橐黄鸬瓜氯ノ兜罆?huì)沒有那么好。撒下之后,把姜切成條狀,放入水里后,用鍋鏟攪拌一會(huì)兒,蓋上鍋蓋,稍待片刻,鳳眼珍珠就可以出鍋啦!

出鍋后的鳳眼珍珠,顆顆晶瑩剔透。猶如荷葉上的露珠;又像斷了線的珍珠。形狀雖然不大,但是顆顆美味,都蘊(yùn)藏著客家美食的精華。鳳眼珍珠口感絲滑,使人忍不住多吃幾口。

怎么樣?鳳眼珍珠給你帶來了食欲嗎?我想你的口水都以飛流直下三千尺了吧!那就快來我的家鄉(xiāng)——龍南品嘗一下吧!

第二次作文 篇7

我的小學(xué)生活多姿多彩,酸甜苦辣樣樣齊全。

那次體育課,我們規(guī)規(guī)矩矩排好隊(duì),安靜的等待著命令?!白霾?。”我們擺著一致的動(dòng)作,喊著響亮的口號(hào),整齊有序的訓(xùn)練著,這時(shí),后面的同學(xué)無緣無故地推我一下,我差點(diǎn)栽跟頭。我很氣惱,便回推她。這一幕恰恰被眼睛雪亮的體育老師看見,正在帶操的老師停止動(dòng)作,“你,出列,去跑三圈?!闭f著,指指我,再指指跑道。我難堪的走向跑道,鼻子一酸,委屈的眼淚不由自主地掉下來。

校運(yùn)會(huì)正在激烈進(jìn)行著,個(gè)個(gè)選手都不甘示弱。說話嘈雜聲,加油鼓舞聲,隊(duì)友歡笑聲,失敗嘆氣聲。好不熱鬧。一句句勝利的喜訊,一張張嶄新的獎(jiǎng)狀,讓我們欣喜若狂。我們的淚水與汗水盡情撒播在校園中。因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)健兒們的努力,我們班榮獲第一!是班上的運(yùn)動(dòng)員們,賽過姚明,比過劉翔!捧著紅艷艷的獎(jiǎng)狀,我們不約而同的`甜蜜一笑。

有甜自然有苦。那些差生的試卷讓他們愁眉苦臉,他們回去又要挨罵,失去自由權(quán)。他們何嘗不渴望高分,不羨慕“三好生”呢?他們當(dāng)然不知道在玩的時(shí)候,“三好生”正在如饑似渴的讀著書。他們更不知道,“三好生”也是從差生走過來的。其實(shí),學(xué)習(xí)要有上進(jìn)心,要勤奮,“人非生而知之者,孰能無惑?”學(xué)習(xí)“三好生”的精神吧,何必自討苦吃?

班上的女生個(gè)個(gè)辣勁十足,她們敢跟男生抗拒。她們總是有理由讓男生接受她們的條件。遇到霸道的人,她們總是打頭陣。她們可成為學(xué)校的名人,因?yàn)樗齻兊摹肮Ψ颉弊屇猩季磁氯?。但是班上的事故還是頻頻發(fā)生:粉筆大戰(zhàn)、書本大戰(zhàn)。哎,還真是一群十足的辣妹。

酸甜苦辣的味道讓人久久留戀,真是難忘小學(xué)生活。

第二次作文 篇8

老人們說,每年農(nóng)歷七月二十九日是地藏王的生日,為這位菩薩插地香就成了一種民間的慶祝方式,也是我們這里代代相傳的習(xí)俗。

傳說地藏王是一個(gè)肩負(fù)大地的神佛。他若一轉(zhuǎn)肩,大地就會(huì)發(fā)生地震;他若生氣,那更了不得,會(huì)發(fā)生天搖地動(dòng)、天崩地裂的大事。你想,人們?cè)趺磿?huì)不對(duì)他充滿敬畏之情呢?

這一天,幾乎家家戶戶都會(huì)買一個(gè)金黃閃亮的好柚子。到了晚上,人們會(huì)把這柚子插在一根長(zhǎng)長(zhǎng)的棍子上,然后在柚子上插滿密密麻麻的、一圈又一圈的香,再拿到陽臺(tái)、門前或頂樓上,一家人雙手合十對(duì)著像刺猬一般的柚子拜了又拜。這可是禮拜地藏菩薩的莊嚴(yán)儀式哦!

沒有準(zhǔn)備柚子的人也不著急,可以在門前的士里或者墻壁上插上香,心誠(chéng)則靈嘛。夜里,從路上走過,路旁點(diǎn)燃的香頭閃閃爍爍,恍若天上的星星。再加上空氣里飄來的淡淡的香味和裊裊娜娜的薄煙,行路人會(huì)覺得自己也仿佛成了天上的神仙。

這一晚上,我們這些孩子最大的樂趣就是揮舞手中插著香的柚子了。幾個(gè)人聚集一起,比比誰的柚子大,誰的香插得多,或者幾個(gè)人聚集在一起舞動(dòng),讓手中的柚子舞出一條龍、一朵花……直到夜深才戀戀不舍回屋睡覺。

第二天,柚子上的香早已熄滅,大家一一拔出殘余的香棒,喜氣洋洋地掰開祭拜過的柚子,你一塊、我一口地爭(zhēng)著吃得一千二凈。看來,地藏菩薩挺心善,只收心意,好吃的嘛,就留給我們飽口福啦!

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第二次作文 篇9

每個(gè)人的童年都是快樂的。在童年里,經(jīng)常會(huì)發(fā)生一些有趣的事,而發(fā)生的原因不是別的,就是年紀(jì)小,不懂事,知道的事情實(shí)在太少,太少。長(zhǎng)大后,再去回憶,就會(huì)覺得自己很可笑。但小時(shí)候去做這件事情時(shí),還覺得自己很聰明呢!

一天,我看見一位大姐姐在路上走著。她的頭發(fā)是黃色的,真漂亮?。∥乙蚕胗幸活^彩色的頭發(fā)。于是,我回到家上樓去了。你知道我在干什么嗎?我去染頭發(fā)了。

我家樓上沒有理發(fā)店,可我還是有辦法的,我用自己畫畫的顏料染頭發(fā)。怎么樣,我夠“聰明”吧?我先把頭發(fā)弄濕,接著把顏料擠在頭發(fā)上,再把顏料揉散。我染好左邊染右邊,擠完紅顏料就倒綠顏料,不一會(huì)兒,就把頭發(fā)染得花花綠綠的.,心里還很得意呢。我坐在陽臺(tái)上曬太陽,打算把頭發(fā)曬干。過了一會(huì)兒,我摸了摸頭發(fā),哎呀!我的頭發(fā)怎么變“菜干”了。我傻了,連忙去照鏡子。鏡子里的我像個(gè)野人,又像個(gè)稻草人,更像個(gè)戴著假發(fā)的老婆婆。我站在鏡前一動(dòng)不動(dòng)。

這時(shí),我聽見了開門的聲音,心想,一定是媽媽回來了。我嚇得東躲西藏,可已經(jīng)來不及了。媽媽看到我時(shí),驚呆了?!澳阍诟墒裁矗俊薄澳愕念^發(fā)怎么了?”……一連串的問,問得我頭昏腦漲,一個(gè)也答不上來。媽媽看到我的傻樣,“撲哧——”忍不住笑出了聲。我也跟著傻笑起來。突然,我想到可以洗,便走向洗手間。這一洗可好,顏料化成水,滴在了我的臉上、衣服上,我的臉和新衣服馬上被染成花花綠綠的了,此時(shí)此刻的我,簡(jiǎn)直就是個(gè)小丑啦……

每當(dāng)想起這件事情,想到自己的無知,我就會(huì)笑。也正因?yàn)檫@樣的“無知”,讓我的童年充滿了快樂!

第二次作文 篇10

打開記憶的閘門,在我五彩繽紛的童年世界里,有些已經(jīng)忘了,有些模模糊糊,只有一件事我到現(xiàn)在都沒忘。

那是一個(gè)陽光明媚的日子。我和媽媽坐車到了奶奶家,奶奶家在鄉(xiāng)下,雖然是鄉(xiāng)下,但比城里好得多。藍(lán)藍(lán)的天,清清的水,清新

的空氣,還有綠綠的草地。就在綠綠的草地上,發(fā)生了一件有趣的事

中午我們吃過飯,就和妹妹出去玩了。我們到了草地旁邊,妹妹說:“我們玩什么呢?”我想呀想呀,好不容易想出一個(gè)好玩的游戲,忽然從我眼前蹦走一只綠螞蚱,打亂了我的思緒。我說:“真討厭!”這時(shí),妹妹對(duì)我說:“我們捉螞蚱吧!”我說:“好呀,這個(gè)主意不錯(cuò) !”于是,我就捉剛才從我眼前蹦走的`那只綠螞蚱,我小心翼翼

的靠近那只綠螞蚱,然后猛一撲,抓住了,可是,我正在給妹妹欣賞我的“戰(zhàn)利品”時(shí),它卻乘機(jī)逃跑了。于是,我又經(jīng)幾經(jīng)追趕終于抓住了,這次,我吸取了上次的教訓(xùn),把它放進(jìn)一個(gè)瓶子里,在瓶子上

劃幾個(gè)孔,然后把瓶蓋蓋上,這樣它就跑不掉了。妹妹看著我的“戰(zhàn)利品”,垂頭喪氣地走了。

童年,多么美好,多么快樂。

第二次作文 篇11

一天,我心中突然冒出一個(gè)問號(hào):苦瓜籽是怎么發(fā)芽的,苦瓜又是怎樣長(zhǎng)成的呢?于是我讓媽媽買來苦瓜,從里面取出苦瓜籽,開始觀察。

苦瓜籽是深紅色的,大小不一,外面有一層蜘蛛網(wǎng)一樣的白色薄膜包裹著苦瓜籽。我把花盆里的土扒開,小心翼翼地把苦瓜籽放進(jìn)土里。

我每天一早起來第一件事就是給苦瓜籽澆水。過了兩、三天,苦瓜籽終于發(fā)芽了??喙涎啃⌒〉?,是嫩綠色的,看著非常舒服。隨著苦瓜芽地長(zhǎng)大,苦瓜葉慢慢撐開,有一點(diǎn)像爪子,又有一點(diǎn)像楓葉,漂亮極了。

又過了個(gè)幾天,苦瓜藤長(zhǎng)高抽絲了,苦瓜絲就像觸角一樣向未知的世界探索,向上攀爬。爬到了蘆薈、防盜窗上??喙咸倬拖褚粭l條蛇一樣,纏繞在蘆薈、防盜窗以及任何它可以纏繞的東西上面,借助著力量努力往上爬。

苦瓜藤越長(zhǎng)越高,可是隨著苦瓜藤的`長(zhǎng)高,下面的葉子也隨之越來越黃。我不解地問媽媽:“苦瓜藤下面的葉子為什么枯萎了?”“因?yàn)轲B(yǎng)份從下向上輸送,營(yíng)養(yǎng)被汲取了,所以會(huì)枯萎。”我恍然大悟。

苦瓜還在成長(zhǎng)中,期待看到苦瓜的開花、結(jié)果,這次觀察還在繼續(xù)。

第二次作文 篇12

我記得在我還很小的時(shí)候,我們家鄉(xiāng)的人都是自己親自做月餅。我們的舊家現(xiàn)在好像都還有那種木質(zhì)的做月餅的模子。因此在我的家鄉(xiāng)除了有中秋賞月的習(xí)俗,還有自己做月餅的傳統(tǒng)。

中秋節(jié)在每年農(nóng)歷的八月十五日,大部分人都稱之為中秋佳節(jié)。中秋節(jié)在每年秋季的中期所以人們稱之為中秋。我覺得古人最聰明的便是選了一個(gè)一年之中月亮最圓的日子,作為全國(guó)人賞月的節(jié)日。

八月節(jié)”這一夜,人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月,自然會(huì)期盼家人團(tuán)聚。遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子,也借此寄托自己對(duì)故鄉(xiāng)和親人的思念之情。所以,中秋又稱“團(tuán)圓節(jié)”。

中秋佳節(jié),人們最主要的活動(dòng)是賞月和吃月餅了。

在中秋節(jié),我國(guó)自古就有賞月的習(xí)俗,每逢中秋夜都要舉行迎寒和祭月。設(shè)大香案,擺上月餅、西瓜、蘋果、李子、葡萄等時(shí)令水果,一家人依次祭拜。

中秋有吃月餅的習(xí)俗,俗話說:“八月十五月正圓,中秋月餅香又甜”。以月之圓兆人之團(tuán)圓,以餅之圓兆人之常生,用月餅寄托思念故鄉(xiāng),思念親人之情,祈盼豐收、幸福,都成為天下人們的心愿,月餅還被用來當(dāng)做禮品送親贈(zèng)友,聯(lián)絡(luò)感情。

中秋節(jié)的傳說是非常豐富的,如嫦娥奔月,吳剛伐桂,玉兔搗藥之類的神話故事流傳甚廣。

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2024-02-22 閱讀全文

2024年《開學(xué)第一課》以“可愛的中國(guó)”為主題,采用“多地實(shí)景課堂”模式,從殷墟的甲骨窖穴到青海的雪豹棲息地,從伶仃洋上的跨海大橋到嫦娥六號(hào)登陸的月球背面,一個(gè)個(gè)鮮活的場(chǎng)景描繪出中國(guó)式現(xiàn)代化建設(shè)的壯美圖景,為青少年奉上一場(chǎng)融合歷史與現(xiàn)代、傳統(tǒng)與創(chuàng)新的思想文化盛宴。下面是小編為大家整理的2024年...

2024-09-05 閱讀全文

放學(xué)后,老師讓我們整整齊齊排好隊(duì)伍,帶著我們離開教室。我一眼就看到了在校門口等候的媽媽,媽媽牽著我的小手走著回家,一路上我就跟媽媽講了學(xué)校里開心的事情、認(rèn)識(shí)的新同學(xué)??墒遣婚_心的是由于學(xué)校門口這條路坑坑挖挖,等我走到家時(shí),腳上已經(jīng)沾滿泥土了。我希望這條路能早早的修好,讓每個(gè)小朋友能開開心心,安安...

2024-09-14 閱讀全文