為了確保事情或工作科學有序進行,常常需要預先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的幼兒園春季運動會方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一、指導思想:
以外小體育節(jié)為契機,通過田徑運動會、智力運動會、趣味運動會、幫助學生樹立“我運動我健康”的思想,增強學生身體素質(zhì),促進學生身心發(fā)展,在競賽活動中培養(yǎng)集體榮譽感、團結(jié)合作意識和勇于拼搏的.優(yōu)質(zhì)品質(zhì),給運動特長的學生展示的舞臺。打造陽光外小、健康外小,使學生在精彩而豐富的活動中能達成育體、育智、育心的目的。
二、活動準備
1、標語:
生命靈動、夢想飛揚——外小陽光體育節(jié)
2、器材
秒表、發(fā)令槍、沙耙、卷尺、鐵鍬、跳高墊、跳高架、壘球、接力棒、實心球、沙包、折紙、七巧板、魔方、遙控車、遙控飛機、沖浪紙飛機、機器人。
3、宣傳
(1)通過大課間、體育課等時段進行宣傳,并且在體育課等活動時間上對運動會進行有針對性的練習。
(2)班主任可適當?shù)陌才艜r間進行動員和練習。
4、教育
班主任提前對學生進行安全教育和遵守紀律的教育。
三、活動要求:
一)開幕式
1、各班參與開幕式必須著裝整齊,持班牌,以班級為單位統(tǒng)一口號。
2、開幕式結(jié)束后進行趣味項目,聽廣播通知。
二)報名及參賽資格
1、參與田徑項目報名要求:身體健康,無重大疾病及無特異體質(zhì)的學生。每個單項男、女生各限報4人,每個人限報兩項。
2、參與智力項目報名要求:現(xiàn)在班級進行初賽,再推薦上報3人。
3、參與趣味項目報名要求:身體健康,有集體榮譽感,有勇敢、不怕吃苦的精神,具有較強的合作意識的學生。各班男女生各10人,確保每位學生至少能參與一項趣味活動。
三)比賽期間
1、聽從學校安排,按時參加各類活動;
2、加強班級管理,保證觀看比賽有序、文明、衛(wèi)生;
3、比賽中有學生為按時到檢錄場地要扣班級文明分;
4、這次運動會班級文明情況將作為五月五星班級評比的重要內(nèi)容。
四、活動時間及地點:
時間:20xx年5月3日——5月4日
地點:
五、比賽形式及內(nèi)容
(一)田徑項目:
水平一(一、二年級)
50M、100M、原地投擲沙包、立定跳遠、20x50M迎面接力
水平二(三、四年級)
50M、100M、200M、壘球、跳遠、跳高
20x50M迎面接
水平三(五、六年級)
50M、100M、200M、400M、實心球、跳遠、跳高、20x50M迎面接力
游泳:四五六年級自由泳、蛙泳25米、50米(每班3人,不限男女)5月8日下午。
(二)智力項目:(初賽:5月9日大課間;決賽:中午)
1、一年級:折紙(10分鐘看誰折的作品多)
決賽負責人:;地點:三樓會議室
2、二年級:七巧板
決賽負責人:;地點:
3、三年級:魔方
決賽負責人:;地點:科學教室
4、四年級:遙控車、遙控飛機
決賽負責人:;地點:陽光書屋
5、五年級:沖浪紙飛機
決賽負責人:;地點:
6、六年級:機器人
決賽負責人:;地點
備注:智力項目先由班主在班上組織學生人人參與初賽,每班推選3名代表(不限男女)參加年級PK.,取年級前六名。
(三)趣味游戲項目
水平一(一、二年級)開幕式后、體育組一、二年級:“鉆山洞”、兩人三足、20人x40M接力
水平二(三、四年級)開幕式后、體育組三、四年級:搬輪胎(雙人配合)、障礙跳接力(男女各10人)、20人x50M接力
水平三(五、六年級)開幕式后、體育組五、六年級:4x120M接力、搬輪胎(單人)、青蛙跳接力(男女各10人)
備注:要求人人參與,每人至少參加一項。
六、比賽獎勵辦法
田徑項目按各單項取前六名,分別按7、5、4、3、2、1記入團體總分。
智力項目每班推選3名學生參加年級決賽。
趣味項目按年級各單項取前兩名,分值按年級名次分別為7、6、5、4、3、2、1二倍記分方法,記入團體總分。
七、活動組織機構(gòu):
為加強對體育節(jié)活動的指導與輔助,特成立體育節(jié)組委會。
主任:
副主任:
委員:各班班主任及體育老師
宣傳:
常規(guī):
醫(yī)務衛(wèi)生:
后勤:
運動會裁判員名單
裁判員名單:
總裁判長:
徑賽裁判長:
檢錄組:
起點裁判員:
終點裁判員:
編排、記錄:
田賽裁判長:
跳遠裁判員:
跳高裁判員:
投擲裁判員:
趣味裁判員:
游泳:
宣傳組:
獎狀書寫:
照相新聞:
場地、器材:
常規(guī)巡視:
衛(wèi)生巡視:
比賽場地安排:
1、沙包實心球場地:籃球場
2、立定跳遠場地:小劇場門口
3、壘球場地:足球場
4、跳高場地:足球場
5、檢錄地點:學校門口
6、比賽完后,裁判員和記錄員要簽字
我校根據(jù)工作計劃安排決定于5月中旬召開我校第22屆春季田徑運動會,具體活動方案如下:
一、指導思想與目標:
1、樹立“健康第一”指導思想,以“向全體學生,發(fā)展體育運動,增強身體素質(zhì)”為活動宗旨,以學生發(fā)展為中心,激發(fā)學生興趣,培養(yǎng)學生終身體育的意識,創(chuàng)造充滿智慧的教育,構(gòu)建新的學校體育觀念,深入開展豐富多彩的體育活動,活躍校園文化生活,促進校園精神文明建設,培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)及團隊意識和集體主義精神,在創(chuàng)新探索實踐中,形成我校自己的體育特色。
2、目標:
群眾性的體育活動:展示班風、校風、學風、教風和體育課程改革成果;選拔和培育體育人才,充實校隊,備戰(zhàn)區(qū)中學生田徑運動會。
3、運動會口號:
“我參與,我健康,我快樂”
二、組織委員會:
宣傳組,競賽組,巡視組,場地器材組,安全保衛(wèi)組,后勤組,檢錄組,記錄組。(人員安排有體育組安排)
三、活動項目
主要項目設置大概為:競賽項目(10項)和趣味運動項目(3項)
競賽項目——單項:
(一)短跑:(1)100米(2)200米(3)400米(注:男、女短跑都采用站立式起跑。)(小學作文網(wǎng) Zwb5.coM)
(二)中長跑:(1)800米(2)1500米(注:女子800米,男子1500米。)
(三)跳躍類:(1)跳高(2)跳遠(注:男、女跳高均采用跨越式動作;跳遠采用助跑跳遠。)
(四)投擲類:擲實心球(注:男、女原地雙手頭上前擲實心球,不可以助跑投擲。)
(五)傳統(tǒng)項目:雙飛跳繩、雙腿盤踢毽子。(注:男、女雙飛和踢毽子比賽時間為兩分鐘。)
競賽項目——團體:
(六)接力跑:4×100米接力、4×400米接力。(注:男女混合接力,男、女各報2人,每組前兩棒為女運動員,后兩棒為男運動員。)
注意事項:個人單項限報2人,每名運動員可報2項比賽項目(集體項目除外)。并且學生在報名表中注釋自己的出生日期。
趣味運動項目:
(一)拔河比賽
每班報15名同學(10男5女)參加比賽。班主任集中隨機抽簽選取相應的班級對手,并利用在體育課上比賽,比賽采用三局兩勝制,最終決出年級前四名在運動會上參加決賽。在決賽中隨機抽簽,采用一局定勝負淘汰賽,決出一二三四名次。每次比賽時間為一分三十秒,如果在比賽時間內(nèi)分不出勝負為平局。如兩次決不出勝負由組委會抽簽決定。比賽分年級組進行抽簽分組淘汰賽。
(二)25米袋鼠跳
將雙腿置于布袋中,兩手提住布袋上口,立于起跳線后。聽信號后,手提布袋雙腳前跳。途中如跌倒,應在跌倒處站起,繼續(xù)比賽。雙腳觸及或跳過終點線為到達終點。比賽采取迎面接力的方式,每班3男3女,3人一組,迎面站立。比賽開始,一人到達對面后,迅速將布袋交給迎面的同伴,并協(xié)助其準備,讓比賽繼續(xù)進行,直至結(jié)束。比賽距離為25米,成績以時間計。
(三)教師運動會:4x100米接力。
分組如下:初一語文組,初一數(shù)學組,初一英語組,初二語文組,初二數(shù)學組,初二英語組,初一初二其他科目合為一組。(注:請各組選出隊長一名,到年級主任那報名參賽)
注:參賽教師請積極鍛煉身體,營造良好的校園鍛煉氛圍,教師接力比賽不分男女人數(shù),比賽結(jié)果取前三名,頒發(fā)證書及獎品,參賽隊員獎勵相應的參與獎品。
四、活動時間及要求
1、活動時間:5月22日——5月27日
2、活動要求:每個學生都要在體育課中充分加強練習,并選擇好自己的運動會比賽項目,積極參與活動,認真練習,爭取好成績。
3、報名時間截止為5月10日。
五、比賽規(guī)則
1、工作人員必須按時到崗,工作中做到嚴肅認真,公正準確。各組裁判長必須嚴格遵守大會日程安排,不得隨意更改或提前比賽項目,田賽項目必須按要求進行。
2、觀眾必須嚴格遵守大會紀律,有秩序地觀看比賽,不能隨意進入比賽場地,并保持場內(nèi)安靜,不得高聲喧嘩、起哄、打鬧或往場內(nèi)亂扔雜物等。
3、運動員必須遵守比賽紀律,要賽出風格,賽出水平,不準代替或帶跑,違者經(jīng)查實立即取消比賽成績,從班級團體分中加倍扣除,并通報批評。
4、比賽中,對裁判員有疑問或有意見者,應通過組委會解決,任何人不得干擾比賽項目的順利進行。
5、今年學校各個項目將采用數(shù)據(jù)保存,以本屆成績?yōu)楸拘!瓣柟怏w育節(jié)”第一屆校記錄。
六、參賽辦法:
1、以班級為單位,組成初一和初二的22個代表隊。
2、參加人數(shù):個人單項限報2人,每名運動員可報2項比賽項目(集體項目除外)。
3、每班的班主任為領隊,負責報名、學生安全、會場秩序、及比賽的全過程。體育老師負責訓練。
4、學生會成員,積極參與到會場秩序和各班級的衛(wèi)生考核,衛(wèi)生不及格班級扣團體總分5分。
5、報名截止后,一律不得更改所報的項目,為了鼓勵參與,本班同學可為參賽。
七、獎勵辦法
1、競賽項目:取前八名計分,分值依次為9、7、6、5、4、3、2、1分,前三名頒發(fā)證書及獎品。(注:人數(shù)不足8人,分值按人數(shù)多少從高到低依次計算。)
2、團體項目及趣味項目:團體和趣味項目比賽計分按競賽項目分數(shù)雙倍計算,前三名頒發(fā)證書及獎品。
3、團體總分按照男、女單項積分與團體及趣味項目積分的總和排列名次,取各年級前八名,積分高者名列前,如積分相等,則依獲得團體及趣味的分數(shù)高低。
4、學校將對所有單項前八名頒發(fā)證書及獎品。
八、號碼簿由學校統(tǒng)一提供。
九、未經(jīng)事宜,另行通知到班主任。
十、比賽解釋權(quán)屬于組委會。
指導思想:
以《幼兒園教育指導綱要(試行)》為指導,把保護幼兒生命和促進幼兒的健康放在首位,尊重幼兒生長發(fā)育規(guī)律,科學地組織幼兒開展豐富多彩的體育活動,培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,使其自主自覺地參加體育鍛煉,協(xié)調(diào)發(fā)展幼兒動作,使其達到心靈與心智的共同發(fā)展。通過趣味性的親子運動,培養(yǎng)幼兒愉快,自覺的加入到運動的行列,達到了強身健體的目的。
活動目的:
通過親子運動會,進一步落實我園"依托親子活動轉(zhuǎn)變家長教養(yǎng)方式"的課題目標,在幼兒、家長、老師的共同參與下,增進親子、師生之情,促使家長重視幼兒運動興趣和基本運動能力的培養(yǎng),引導家長多給幼兒鍛煉的機會,學會賞識和鼓勵幼兒,讓幼兒在大膽表現(xiàn)中獲得成功體驗。同時也增強幼兒對體育活動的興趣,讓幼兒在競賽中增強自信,不怕困難,不怕挫折,正確對待輸贏;從小培養(yǎng)幼兒良好的心理素質(zhì)、團結(jié)協(xié)作的能力,遵守活動規(guī)則,增強自我保護意識,培養(yǎng)幼兒的競爭意識,增強幼兒體魄,讓幼兒享受體育活動帶來的快樂。
活動主題:我運動、我健康、我快樂
活動時間:20xx年3月27日,上午80:30(大班),下午3:00(小班,中班)
活動場地:幼兒園活動場地
活動過程:
一、運動員入場
入場方式:各班伴隨黃河口鑼鼓隊伴奏入場。
入場口號:我運動、我健康、我快樂。
園長、家長代表(大一班)講話。
二、活動項目
(一)小班親子拔河比賽
活動準備:大繩一根。
規(guī)則:
小一班與小二班家長、幼兒、教師共同參與。分兩組,三局兩勝制。
(二)運水
活動準備
1.杯子若干,水
2.平衡橫木4座小橋,障礙物若干
玩法:
幼兒和家長分成人數(shù)相等的四隊,每隊第一名由家長背起幼兒(幼兒拿著裝滿水的杯子)繞過障礙,走過小橋到達終點將水杯放下,再由幼兒從原路返回和第二名幼兒擊掌,第二名幼兒和家長空手過去,再由幼兒換裝水的杯子返回交給下一名幼兒。依次進行,先完成的隊獲勝。
(三)、籃球接力賽(中二班)
玩法:
分四組(每組7名幼兒,7名家長)
1、先由4名幼兒的排頭幼兒拍球跑。
2、幼兒將球傳給家長,再由家長拍到起點傳給下一名幼兒。
3、哪一組先完成,哪一組獲勝。
(四)生命之旅(大一班)
活動目標:
體驗角色互動后彼此的感受;增強親子間的感情,學會信任彼此;幼兒通過語言提示家長下面的任務,促進孩子的語言發(fā)展。
活動準備:
(1)蒙眼的眼罩,場地布置(設置不同障礙)。
(2)分五組每班有5名幼兒和媽媽參加游戲
(3)每組每班有一名幼兒和媽媽參加。
活動玩法:
家長蒙上眼,幼兒牽著家長的手,帶領他們爬過體操墊、走過平衡木,然后家長取下眼罩。幼兒和家長再面對面夾球到達終點,先到者獲勝。注意越障礙期間,家長不能取下眼罩,只能根據(jù)幼兒的語言和肢體幫助走完全程,最后家長取下眼罩。
(五)兩人三足運球忙(大二班)
活動玩法:全班幼兒分成4組,每次每組派一對親子參加比賽。比賽開始前,4對親子分別站在起始線上,用帶子將幼兒和家長相鄰的一條腿綁在一起做好準備。聽到口令后,家長和孩子在起始線處抱球(一次只抱一個球),一起出發(fā)向前跑,把球運到終點處再返回起點,如此反復,以運球最多的小組為獲勝組。
(指導家長:在家中,家長也要盡可能的多給孩子提供鍛煉的機會。有膽小、害羞的孩子,家長要和孩子一起運動,帶動孩子積極參與,孩子才會變得更加健康。)
備注:主持人宣布游戲項目、規(guī)則,并用激勵性的語言鼓勵幼兒積極參加各項游戲,比賽中,主持人提示幼兒為同伴加油,最后宣布比賽結(jié)果,并為獲勝者頒獎、發(fā)獎品。
一、活動目標:
1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,增強各年齡段幼兒動作的協(xié)調(diào)1性和靈活性,提高幼兒的身體素質(zhì)。
2、幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。敢于克服困難,能體驗勝利的愉悅。
3、培養(yǎng)幼兒初步的團隊和競爭意識,體現(xiàn)團結(jié)協(xié)作的競賽風格。
二、活動準備:
呼啦圈三個
三、活動流程:
1、幼兒先同爸爸媽媽跟全園小朋友一起做親子律動操和廣播體操,做完親子律動操之后呢,老師帶領小朋友回教室喝水、小便。
2、一個老師帶領幼兒小便,另一個老師在教室負責跟家長講清楚游戲規(guī)則:
心心相印
玩法:幼兒跳入自己前面的呼啦圈,然后將圈從腳下到頭上取出,再次放到前面跳入,再取出,以此類推直至終點,在終點等候的家長與幼兒一同鉆入圈中,一個在左邊,一個在右邊,用身體的力量撐住呼啦圈,不準用手拿,跑至終點,不違反規(guī)則的先到終點的為獲勝者。
3、老師講清楚游戲規(guī)則后,老師還會提前把規(guī)則寫在黑板上,以便聽不清的家長可以看黑板參考;
4、義工幫老師推黑板,兩個老師帶領幼兒去游戲場地,家長在邊上的的游戲區(qū)站好等著(老師提前跟幼兒講好游戲規(guī)則)
5、由于幼兒比較多,時間有限,所以我們是八個幼兒一起玩游戲,獲勝的那一組要來老師這,讓老師給寫上名次。
6、幼兒玩完自己班級的游戲也可以到別的`班級去玩我們其余中班教師組織的游戲,玩完讓老師寫名次,最后總結(jié)總名次。
四、結(jié)束
老師帶領幼兒回教室喝水,并發(fā)獎品,然后家長帶領幼兒回家休息。
五、活動目的:
1、動力目標:體驗運動的快樂,競爭的樂趣以及規(guī)則意識和協(xié)作精神;
2、能力目標:在與父母的游戲中發(fā)展幼兒的走、投擲和跑的能力;
3、知識目標:學習走、投準和助跑跨欄等基本動作;
4、親子目標:督促家長關注孩子的體能發(fā)展,和孩子一起培養(yǎng)對體育活動的愛好,為孩子的將來建立良好的運動習慣;
為了全面貫徹落實幼兒園體育工作計劃,培養(yǎng)幼兒良好的體育鍛煉習慣,有針對性地提高幼兒身體素質(zhì)和運動技術(shù)水平,展現(xiàn)其精神風貌,弘揚頑強拼搏、團結(jié)協(xié)作的精神,增強幼兒體質(zhì),展示師生的精神風貌,定于xxx年舉辦xx幼兒園春季運動會。為辦好此次運動會,現(xiàn)提出如下實施方案:
一、活動主題:我運動!我健康!我歡樂!
二、活動目的:
1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的愛好,讓孩子體驗運動的歡樂,競爭的樂趣,參與的欣慰;
2、培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識及協(xié)作精神,激發(fā)孩子的運動潛能;樹立孩子的自信心,增強團體榮譽感敢于克服困難,能體驗勝利的愉悅。
3、培養(yǎng)幼兒初步的團隊和競爭意識,體現(xiàn)團結(jié)協(xié)作的競賽風格
三、活動形式:體操表演、體能比賽、團體比賽
四、活動地點:幼兒園大操場
五、活動原則:
1、安全第一。
2、全園孩子齊參與。每一個孩子都有機會展現(xiàn)自我。
六、物品準備
1.主席臺布置(主樓前,搬桌子)
2.音響(磁帶、光盤、運動員進行曲)
3.活躍氣氛的.小喇叭,哨子
4.各個表演隊做的班級牌
5.游戲道具、秒表、獎品
七、人員安排
總指揮:
各班負責人:各班級教師
裁判:
八、活動流程
1、運動會開幕式(xxx年x月30日)
主持人宣布DD幼兒園第×屆春季運動會開幕
在持班牌引領員的帶領下各班級成方隊高呼自我班級的口號入場。(入場順序:小DD中DD大)
園長致開幕詞
各班級在引領員引導下退場。
2、同年齡組組織運動項目比賽
活動時間:
x月8日上午:中班:8:00-----8:30《袋鼠跳》
小班:8:40-----9:10《投球》
午時:中班:2:10-----2:40《羊角球》
x月9日上午:中班:8:00-----8:30《運西瓜》
小班:8:40-----9:10《扭扭車》
午時:大班:2:10-----2:40《跳圈》
x月10日上午:大班:8:00-----8:30《腳踏車》
小班:8:40-----9:10《小推車》
午時:大班:2:10-----2:40《滾輪胎》
同年齡組組織運動團體比賽:
x月11日上午:中班:8:00-----8:30《拍球》
小班:8:40-----9:10《烏龜爬》
午時:大班:2:10-----2:40《跳繩》
一、活動時間:20xx年4月30日下午2:30
二、活動前預備:
1、1:30—2:00級部主任大廳集合布置會場(麥克風、音響、30把椅子、茶葉、紙杯、暖瓶打好水)
2、2:20各班準時在場地搬小椅子坐好,順序從北向南
順次是大一班、中三班、小一班、小四班、小二班、小
三班、大二班、中一班、中二班、大三班。
三、職員分工
主持人:
音 樂:
攝 像:
四、具體要求:
1、口號響亮、幼兒服裝整齊、器械到位、 穿輕便鞋子、教師穿同一園服(玫紅上衣、白褲子)。
2、以級部為單位,每個級部設計1個體育游戲,全體幼兒參與,假如出勤率高,可分兩批進行,教師可提早列好名單)。內(nèi)容新奇,趣味性強,道具充分,調(diào)動全場氣氛,音樂適合、到位。游戲中由各班教師組織,不參加游戲的幼兒有生活老師組織。
3、級部主任提早把游戲內(nèi)容、玩法、規(guī)則交代給主持人,游戲中那位老師示范游戲玩法要安排好。
4、 活動中班內(nèi)老師加強幼兒安全教育,爭做文明小觀眾。
五、活動進程:
1、主持人開場白
2、先容家委會成員
3、先容活動流程:
1)早操展現(xiàn):出場順序為 大班——中班——小班
2)級部運動會:順序為大班——中班——小班
3)家園互動游戲:撕名牌、跳大繩
4、結(jié)束語
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