3月5日下午,安達(dá)鎮(zhèn)中心校在中心小學(xué)召開全鎮(zhèn)小學(xué)校長和各校大隊(duì)輔導(dǎo)員會議,會議由叢國山書記主持。此次會議以“雷鋒活動月”為主題,號召廣大黨團(tuán)員干部、學(xué)生向雷鋒同志學(xué)習(xí),開展互幫互助活動,結(jié)合該校當(dāng)前實(shí)際情況,把“雷鋒活動月”納入到教學(xué)中去,開展幫扶互助活動,著重提高青年教師的教學(xué)能力和學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,鼓勵廣大黨團(tuán)員教師做好德育先鋒模范帶頭作用,做到身正垂范,德高為尚,做學(xué)生的良師益友。具體方案如下:
指導(dǎo)思想:
以提高師生思想道德素質(zhì)為目標(biāo),以用雷鋒人格塑造師生健康人格教育為載體,開展深入持久的學(xué)雷鋒活動,堅(jiān)持不懈學(xué)雷鋒,用雷鋒精神治校育人、塑造靈魂,形成獨(dú)有的辦學(xué)特色,賦予雷鋒精神以時代性,開展豐富多彩具有實(shí)效性的活動,使學(xué)雷鋒活動深入持久的開展下去。
活動主題:
雷鋒就在我身邊
活動要求:
學(xué)雷鋒活動月應(yīng)貫徹實(shí)踐體驗(yàn)的精神,知行統(tǒng)一,在認(rèn)真學(xué)習(xí)與領(lǐng)會雷鋒事跡及精神品質(zhì),牢記與掌握規(guī)范內(nèi)容與實(shí)質(zhì)的基礎(chǔ)上,落實(shí)幾項(xiàng)行動,并以此為開端,把學(xué)雷鋒活動長久堅(jiān)持下去,具體要落實(shí)幾項(xiàng)有意義的行動上。
活動時間:
20xx年3月
活動安排:
1、各校利用時間學(xué)習(xí)雷鋒同志的事跡,了解雷鋒,理解雷鋒的精神實(shí)質(zhì)。
2、大隊(duì)部組織召開學(xué)雷鋒動員大會,要求全體教師和各班代表參加。做到從小事做起,身邊做起,從崗位做起。爭做雷鋒式的好少年。
3、各學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站積極投入學(xué)習(xí)雷鋒活動月中,記錄校內(nèi)外的好人好事,做好及時廣播、宣傳工作。優(yōu)秀事跡要上報到中心校。
4、開展以綠化、環(huán)保為主題的少先隊(duì)活動。
要求:
(1)、愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂拋垃圾。
(2)、愛護(hù)學(xué)校的花草樹木,不隨便踩踏綠地。
(3)、節(jié)約資源,不浪費(fèi)一滴水、一度電。
(4)、積極參加各項(xiàng)有意義的綠化、環(huán)?;顒?。
5、號召同學(xué)學(xué)習(xí)雷鋒的勤儉精神,節(jié)約每一分錢,不亂花錢。樂于助人,幫助班內(nèi)有困難的同學(xué),做到互幫互助。
6、月末要召開學(xué),雷鋒,總結(jié)表彰大會,做好總結(jié)工作,部署繼續(xù)學(xué)雷鋒活動;評比出學(xué)雷鋒好少年、守規(guī)范標(biāo)兵。
總之,本次的學(xué)雷鋒活動要通過扎實(shí)有效的教育,豐富多彩的活動,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),把我鎮(zhèn)的素質(zhì)教育工作推向更深層次,取得更佳效果。
一、活動主題
激揚(yáng)禮儀青春,建設(shè)文明校園
二、總體要求
全校每個班都要在學(xué)雷鋒活動月中行動起來,積極學(xué)習(xí)雷鋒精神,開展各種學(xué)雷鋒活動,力求做到全校范圍內(nèi)地面無痰跡,校園無紙屑,桌面無刻畫,墻壁無腳印,出言無臟話,杜絕打架斗毆現(xiàn)象。同學(xué)們要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,從身邊的小事做起,爭取向粗魯告別,向陋習(xí)告別,向一切不文明行為告別;力爭把禮貌帶進(jìn)校園,把微笑帶給同學(xué),把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人。
三、具體活動安排
1、團(tuán)委做宣傳動員
3月1日,校團(tuán)委副書記做《讓雷鋒精神永放光芒》的國旗下講話,與體衛(wèi)藝處共同提出“學(xué)雷鋒,愛校衛(wèi)生月”的主題月的倡議書,向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí),開展學(xué)雷鋒活動的動員。
團(tuán)委利用校園網(wǎng)絡(luò)、櫥窗等宣傳陣地展開宣傳,如雷鋒事跡及圖片展、雷鋒生平、事跡及校內(nèi)外學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡報道等,營造學(xué)雷鋒活動氣氛。
2、召開一次主題班會
于3月1日每班組織學(xué)習(xí)和討論雷鋒精神在現(xiàn)在的作用和意義的主題班會。
雷鋒精神可以概括為:生活上艱苦樸素,工作上忘我勞動,學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,集體中樂于助人的精神。
各班召開“弘揚(yáng)雷鋒精神”學(xué)習(xí)討論主題班會,討論話題:
①了解什么是雷鋒精神?
②討論雷鋒精神在當(dāng)今的意義?
③學(xué)雷鋒應(yīng)如何從身邊的小事做起?
④各班通過豐富多彩的形式召開本次主題班會,在學(xué)習(xí)和討論中制定出本年度學(xué)雷鋒活動計(jì)劃。
3、出一期主題黑板報
各支部以“弘揚(yáng)雷鋒精神,養(yǎng)成文明習(xí)慣”為主題出一期主題黑板報(3月12日前出好,學(xué)校將組織評比)
4、開展一次學(xué)雷鋒活動
以班級為單位組織開展學(xué)雷鋒活動。開展活動時如需要,班主任事先可以向團(tuán)委借用校旗、團(tuán)旗或青年志愿者旗幟。活動結(jié)束后,認(rèn)真做好活動事跡總結(jié)(附上有關(guān)的說明材料或照片),并撰寫學(xué)雷鋒心得體會(每班5篇)。校團(tuán)委將根據(jù)各班活動開展的實(shí)際情況,評選出學(xué)雷鋒先進(jìn)班級集體和學(xué)雷鋒活動積極分子。
5、舉行一次學(xué)雷鋒演講比賽
由學(xué)生會主要承擔(dān)“學(xué)雷鋒精神,樹文明新風(fēng)”演講賽,可在學(xué)生會各部中選取代表參賽。比賽設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。時間初定于3月29日下午4:30,地點(diǎn)初定于階梯教室。
6、每班進(jìn)行學(xué)雷鋒活動總結(jié)
各班組織本班同學(xué)認(rèn)真做好個人學(xué)雷鋒活動月的自己總結(jié),在3月31日之前以班級為單位上交學(xué)雷鋒活動材料,作為評選學(xué)雷鋒先進(jìn)班級和學(xué)雷鋒積極分子的參考依據(jù)。
希望各班以學(xué)雷鋒活動月為契機(jī),積極開展對雷鋒精神的學(xué)習(xí)、實(shí)踐、總結(jié)活動,增強(qiáng)班集體的凝聚力,把學(xué)習(xí)雷鋒精神與學(xué)校的德育工作重點(diǎn),學(xué)生的自己教育和實(shí)際行動相結(jié)合,使學(xué)校的校園環(huán)境,同學(xué)們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌都達(dá)到更高的.水平。
一、活動目的:
通過活動讓學(xué)生了解雷鋒生平事跡,知道雷鋒精神內(nèi)涵,學(xué)會唱雷鋒歌曲、會講一、兩個關(guān)于雷鋒故事、背誦一句雷鋒名言,獲得積極情感體驗(yàn)并或多或少地內(nèi)化為自覺行為,培養(yǎng)良好習(xí)慣樹立更偉大人生觀、價值觀。
二、活動主題:
雷鋒精神伴我成長
三、活動時間:
20XX.10
四、活動內(nèi)容及要求:
1、唱雷鋒歌曲學(xué)會唱兩首關(guān)于雷鋒歌曲:《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、《要做雷鋒式好少年》在歌聲中體會雷鋒精神存在感受學(xué)習(xí)雷鋒意義和價值力爭在學(xué)生群體中形成唱雷鋒歌曲不忘使命、努力學(xué)習(xí)、積極向上良好氛圍;
2、講雷鋒故事雷鋒生前留下了無數(shù)助人為樂、無私奉獻(xiàn)故事布置學(xué)生收集關(guān)于雷鋒小故事并在班級內(nèi)開展講故事活動讓學(xué)生在故事中領(lǐng)會學(xué)雷鋒真諦;
3、背雷鋒名言通過班主任老師在網(wǎng)絡(luò)上學(xué)生在書上、電視上、報紙上收集雷鋒生前留下名言了解雷鋒精神并每人至少背誦一句。
4、開展“小小雷鋒在行動”志愿者活動(清理衛(wèi)生死角、美化校園及社區(qū)環(huán)境)動員同學(xué)們到學(xué)校、社區(qū)打掃衛(wèi)生美化環(huán)境宣傳環(huán)保意識為學(xué)校及社區(qū)環(huán)保工作做力所能及貢獻(xiàn)通過踐行增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識。
5、實(shí)施“六個一”工程:每位同學(xué)至少為社會為學(xué)校做一件好事遇見老師問一聲好說一句文明禮貌用語幫助一位困難同學(xué)在家為父母做一件家務(wù)在公交車上給一位老幼病殘?jiān)凶屪?/p>
一、指導(dǎo)思想
雷鋒精神激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步。校園是青少年健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。為了進(jìn)一步推進(jìn)校風(fēng)建設(shè),優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境,加強(qiáng)學(xué)生日常禮儀常規(guī)教育,養(yǎng)成文明習(xí)慣,特別在全校學(xué)生當(dāng)中開展“三月學(xué)雷鋒月”活動。以促進(jìn)校園精神文明建設(shè),促進(jìn)學(xué)校德育工作,形成良好的校風(fēng)、班風(fēng)。創(chuàng)設(shè)校園良好、和諧的育人環(huán)境,使學(xué)生的整體素質(zhì)得到全面提高。
二、活動目的
1、以“與時俱進(jìn)弘揚(yáng)雷鋒精神,努力開創(chuàng)學(xué)校德育工作新局面,大力宣傳雷鋒精神的時代意義和學(xué)雷鋒先進(jìn)典型;
2、通過開展具有教育特色的學(xué)雷鋒主題活動,引導(dǎo)廣大師生以自己的言行,推進(jìn)學(xué)校德育工作開展,開創(chuàng)德育工作新局面;
3、通過活動,加深學(xué)生對雷鋒精神的認(rèn)識和理解,促使學(xué)生自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中時刻關(guān)注雷鋒精神,長期形成學(xué)雷鋒的氛圍。
三、活動主題
把握時代脈搏,學(xué)習(xí)雷鋒精神,爭做節(jié)能好學(xué)生
四、活動口號
把握時代脈搏,學(xué)習(xí)雷鋒精神,爭做節(jié)能好學(xué)生
五、活動時間
20xx年3月
六、活動地點(diǎn)
班級、校園內(nèi)、社區(qū)
七、活動安排
(一)第一階段
1、周一(3月3日)升旗儀式利用國旗下講話進(jìn)行學(xué)雷鋒動員。指導(dǎo)隊(duì)員開展學(xué)雷鋒活動!營造學(xué)雷鋒氛圍。
2、大課間音樂播放學(xué)雷鋒歌曲、張貼學(xué)雷鋒標(biāo)語
3、各中隊(duì)利用班隊(duì)活動,追尋雷鋒的足跡,感悟雷鋒的品行、體驗(yàn)雷鋒的心靈,號召學(xué)生弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的精神,在付出中提升境界,在實(shí)踐中傳播文明,在奉獻(xiàn)中體驗(yàn)生命含義。
具體活動形式如下:
①讀雷鋒日記;學(xué)習(xí)雷鋒的事跡
②組織學(xué)生自主觀看雷鋒電影。(具體時間另定)
③說一個雷鋒的故事
④唱一首有關(guān)雷鋒的歌
⑤做一件好事。
⑥3-4年級出好一期以“雷鋒精神”為主題的黑板報
⑦組織評選“學(xué)雷鋒小標(biāo)兵”,用先進(jìn)典型激勵全體同學(xué),展現(xiàn)新世紀(jì)少先隊(duì)員的精神風(fēng)貌。
(二)第二階段實(shí)施
學(xué)雷鋒,獻(xiàn)愛心
1、立足校園,學(xué)雷鋒
①、開展“做文明學(xué)生”活動,搞好學(xué)校、班級衛(wèi)生。
②、開展“一幫一”活動,樹立互幫互助,你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍,繼續(xù)深入開展愛心助學(xué)活動使同學(xué)們共同進(jìn)步。
③、為班級,為學(xué)校,做一件好事。
結(jié)合“3.12”植樹節(jié),開展“我為學(xué)校(社區(qū))添點(diǎn)綠”活動,號召全校學(xué)生既可以為班級獻(xiàn)花草也可以為社區(qū)環(huán)保做些力所能及的事。例如親手種植一棵盆栽,美化教室生物角。
④開展xx小學(xué)20xx-20xx年度第二學(xué)期科技節(jié)活動。(科技小論文比賽、“暢想未來科技生活”繪畫比賽、尋找生活妙招、變廢為寶創(chuàng)意制作、科普知識手抄報)
2、立足社會,學(xué)雷鋒時間:周二下午班隊(duì)課(看天氣情況而定)
(1)一、二年級撿取校園雜物
(2)三至五年級清掃校園路面
(3)六年級到社區(qū)看望孤寡老人,為老人送去祝福和溫暖。
珍愛綠色,珍愛我們共同的家園。
3月12日以“植樹節(jié)”為教育契機(jī),三至六年級學(xué)生寫一條環(huán)保標(biāo)語、植一棵樹。做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動相結(jié)合,從而讓小學(xué)生在活動中體驗(yàn)成功的快樂,增強(qiáng)環(huán)保意識,生態(tài)意識。
1、通過3月12日升旗儀式上的講話,向全體小學(xué)生宣傳環(huán)保意識,并發(fā)出號召:人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2、“我為班級添新綠”,美化校園環(huán)境。各班班主任發(fā)動學(xué)生自己種植花苗,還可以帶到班級。
3、環(huán)境保護(hù),人人有責(zé)。
人人爭做護(hù)綠使者。全校范圍內(nèi)征集一句護(hù)綠公益廣告語,如“愛護(hù)綠地、呵護(hù)生命”等。
(三)第三階段活動總結(jié)
1、各班要認(rèn)真總結(jié)本次主題教育活動,要將學(xué)雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與社會實(shí)踐活動相結(jié)合。讓雷鋒精神永駐校園。學(xué)校通過對各班級學(xué)習(xí)雷鋒活動進(jìn)行綜合評價,評選出3個“學(xué)雷鋒先進(jìn)班集體”進(jìn)行表彰,每班按班級總?cè)藬?shù)5%的比例評選出“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”一并進(jìn)行表彰。
2、評選每班一名綠色環(huán)保小衛(wèi)士進(jìn)行表彰。
三月份是傳統(tǒng)的學(xué)雷鋒活動月,為豐富和發(fā)展新時期學(xué)雷鋒活動的內(nèi)涵和形式,弘揚(yáng)和培育民族精神,大力開展志愿服務(wù)活動,在青少年中積極倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)友愛、文明禮貌、勤儉節(jié)約、無私奉獻(xiàn)的新風(fēng)尚,現(xiàn)將學(xué)校開展學(xué)雷鋒活動有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、活動主題:
弘揚(yáng)雷鋒精神,構(gòu)建和諧校園。
二、活動時間:
20xx年3月
三、活動內(nèi)容及安排
1、認(rèn)真地了解雷鋒和雷鋒精神。組織一、二年級學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒事跡,閱讀雷鋒故事,全面地了解雷鋒,挖掘雷鋒精神。重點(diǎn)學(xué)會在學(xué)校里遇到師長主動問好,在家里對長輩有禮貌,爭當(dāng)“禮貌小雷鋒”。負(fù)責(zé)人為一、二年級各中隊(duì)輔導(dǎo)員,時間為第三周班會。
2、講雷鋒故事,學(xué)雷鋒精神。組織三年級學(xué)生閱讀并為老師同學(xué)講最受感動的雷鋒故事,從中受到教育。并在生活中、學(xué)習(xí)中重點(diǎn)學(xué)習(xí)雷鋒叔叔勤儉節(jié)約的精神,做到隨時關(guān)燈、關(guān)水,不亂扯紙張,不亂丟筆,不亂放文具,不浪費(fèi)物品等,節(jié)約能源,爭當(dāng)“節(jié)能小雷鋒”。負(fù)責(zé)人為三年級各中隊(duì)輔導(dǎo)員,時間為第三周周五第二節(jié)課。
3、深入社區(qū)開展“弘揚(yáng)雷鋒精神,倡導(dǎo)城市文明”主題活動。組織四甲和五年級隊(duì)員到社區(qū)開展凈化城市活動,清掃所在社區(qū)的街道,清除衛(wèi)生死角,培養(yǎng)學(xué)生熱心社會公益事業(yè)良好道德品質(zhì)。四甲中隊(duì)清掃白沙古井,五甲中隊(duì)進(jìn)白沙井社區(qū),五乙中隊(duì)進(jìn)天心閣社區(qū),五丙中隊(duì)進(jìn)工農(nóng)橋社區(qū)。負(fù)責(zé)人為四甲和五年級各中隊(duì)輔導(dǎo)員及副班主任,時間為第四周班會。
4、以“助弱、幫困”為重點(diǎn),深入開展志愿者服務(wù)行動。組織四至六年級志愿者利用課余時間,一方面到社區(qū)為孤老殘弱的對象提供生活照顧等內(nèi)容的志愿服務(wù)。另一方面,繼續(xù)開展扶貧幫學(xué)活動。根據(jù)學(xué)校提供的貧困家庭同學(xué)的情況,發(fā)動少先隊(duì)員自愿為他們開展捐款捐物活動,幫助他們緩解在衣食住行、上學(xué)等方面的困難,同時還可以與貧困同學(xué)結(jié)成對子,在精神上給予他們鼓勵。請四至六年級的中隊(duì)輔導(dǎo)員發(fā)動全中隊(duì)的隊(duì)員自愿捐助錢物,由學(xué)校的黨團(tuán)員教師帶隊(duì)慰問。時間為第三周內(nèi)。
四、活動要求:
1、學(xué)雷鋒活動目的是要倡導(dǎo)社會新風(fēng),推進(jìn)社會和諧發(fā)展。各中隊(duì)要根據(jù)實(shí)際和學(xué)生的思想現(xiàn)狀,認(rèn)真研究和探索在新形勢下開展學(xué)雷鋒活動的新思路、新途徑、新形式,大力開展形式多樣、內(nèi)容豐富、講求實(shí)效的學(xué)習(xí)活動,在校園內(nèi)營造“弘揚(yáng)雷鋒精神我能行”的良好氛圍。
2、各中隊(duì)在組織開展學(xué)雷鋒活動的過程中,要及時發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、推廣先進(jìn)事跡。3月底前各中隊(duì)將活動情況報大隊(duì)部,選出各方面突出的小雷鋒予以表彰。
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