自我鑒定是對一個階段的學(xué)習(xí)或工作進(jìn)行回顧檢查并分析評價,自我鑒定使我們及時找出錯誤并改正,因此,讓我們寫一份自我鑒定吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編為大家整理的初中生自我鑒定范文,歡迎大家分享。
三年的時光眨眼之間就這樣度過了,初中三年的歲月是懵懂純真的,我有幸在xx中學(xué)xx班度過我第一段美好而珍貴的青春時光。在xx班的三年,成長了許多,也收獲了許多。現(xiàn)在,就我這三年的光陰做一個自我鑒定,自我總結(jié)。
在學(xué)習(xí)方面。我雖不是最優(yōu)異的那一個,也做不到名列前茅,但我爭取每一次的考試都能穩(wěn)定的有或大或小的進(jìn)步,爭取進(jìn)到班級中上游的位置。我給自己制定了嚴(yán)格的學(xué)習(xí)計劃,和一個適合自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),并且認(rèn)真去執(zhí)行,努力去實現(xiàn)。盡管現(xiàn)在還不是大人們口中別人家的孩子,但是只要堅持下去,總有一天會成為的。
我知道初中的時光還是挺充裕的,所以我從初一開始就閱讀大量有益于自己的書籍,有四大名著、古今中外的各種經(jīng)典書目、還有科技類的雜志、歷史類的書籍等等。做到多讀書、讀好書,因為我相信書中自有黃金屋,我的閱讀面寬廣了之后,覺得原本作文是個難題的我現(xiàn)在也能寫出范文來。
在工作方面。初一的時候初生牛犢不怕虎,自己競選了班級的紀(jì)律委員,并且還幸運的當(dāng)選了。紀(jì)律委員的確是不好當(dāng)?shù)?,因為你需要管理班級的紀(jì)律,這可是個苦差事,都是同齡人,一開始真的有挺多特別調(diào)皮的同學(xué),但是我始終記得班主任在我們當(dāng)選那天說的,班干部不是高人一等,而是是為同學(xué)們服務(wù)的,你有權(quán)利維持紀(jì)律,但同時也是義務(wù)。所以,我不會用發(fā)火的方式,暴怒的方式來抗壓同學(xué)們。
我做到不以權(quán)謀私,也不徇私舞弊,盡量公正公平的做班級工作。現(xiàn)在和班級同學(xué)相處都比較和平,班上也很少有犯事的同學(xué),我們班都連續(xù)拿了整整半學(xué)期的流動紅旗呢!這都是大家一起努力的結(jié)果。
在生活方面。我在學(xué)習(xí)的過程中漸漸成長了許多,也意識到了父母的不易,所以我平時提倡生活上不奢侈浪費,做到不攀比,不追求名牌,也不太貪吃貪玩。我原來是一個挺內(nèi)向的人,也不太會和人相處。在上初中之后,積極參加各種班級活動,同時還自己積極報名社會實踐,不僅增長了社會經(jīng)驗,還獲得了一些少少的報酬,我還用這些攢積起來的財富給奶奶買了一雙舒適的鞋子呢!
在初中的這段時光是我成長最為迅速,收獲最多的一段時光。我在這段時光里變得懂事、上進(jìn)、熱愛生活、熱愛集體,變得更加讓父母和老師放心,現(xiàn)在我即將畢業(yè),我將會將這些可喜的變化延續(xù)到我的高中生活的。
本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。
初中三年我學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負(fù),有文化的`人,為建設(shè)中國做出自己的努力。
當(dāng)然我也深刻認(rèn)識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
我熱愛集體,愛勞動,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),對人有禮貌。生活儉樸,不浪費,不可攀比,不追求享樂。在學(xué)習(xí)上,我一步一個腳印,不懂就問,刻苦學(xué)習(xí),勤于思考,本期學(xué)習(xí)有很的進(jìn)步。
自入學(xué)以來,一直遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責(zé)任心,堅持實事求事的原則。在初中畢業(yè)的時候,我為自己的三年生活作出畢業(yè)自我鑒定,記錄初中的點滴,為以后的生活指引方向。
作為一名共青團(tuán)員,我時時謹(jǐn)記團(tuán)的教導(dǎo),嚴(yán)格遵守團(tuán)的章程,忠實履行團(tuán)員義務(wù),嚴(yán)于律己,寬以待人。雖然我不是班級最好的,但我立志做最好的自己。生活中,我為人善良熱忱,待人真誠友好,不撒謊,不罵人,不說粗話;工作中,我踏踏實實,勤勤懇懇,任勞任怨,雷厲風(fēng)行;學(xué)習(xí)上,我不屈不撓,頑強堅韌,積極進(jìn)取,勝不驕敗不餒。在家里,我孝敬父母,愛護(hù)哥哥,自己能做的事自己做,絕不依賴別人。
作為一名學(xué)生,當(dāng)以學(xué)為主,兼學(xué)別樣。多年來,我遵守《中小學(xué)生守則》,遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,是一名合格的中學(xué)生。我為了提高自己的學(xué)業(yè)成績,虛心向同學(xué)請教,真誠請老師幫助。為了提高自己的競爭實力,我重視優(yōu)勢科目,不忽視弱勢科目,盡心竭力把它們補起來。經(jīng)過我的努力,數(shù)學(xué)成績有了很大的進(jìn)步,地理學(xué)科也有明顯的起色,英語成績更是突飛猛進(jìn)。語文本是我熱愛的學(xué)科,我課外除閱讀了教育部規(guī)定的必讀書外,還閱讀了《時文選粹》《智慧背囊》《讀者》《青年文摘》《視野(成功版)》《格言》等等圖書。這些書不僅豐富了我的知識,還開闊了我的視野,提升了我的品位。體育不是我的強項,可我通過它來磨煉我的意志,增強我的體質(zhì)。我喜歡踢毽,做仰臥起坐。即使在高三巨大的壓力下,緊張的氛圍中,我也天天堅持,一天不拉。此外,我還愛畫畫,唱歌,做手工。
一路風(fēng)雨一路坡,一路荊棘一路河,一路血水一路汗,一路歡笑一路歌。我收獲的是什么?是快樂的成長,是無悔的青春,是艱辛的執(zhí)著,是幸福的碩果。在初中的三年中我過得積極而有樂趣,以后的生活中我將繼
本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。
在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。
初中三年我學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。
當(dāng)然我也深刻認(rèn)識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
本人能自覺遵守中學(xué)生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。
本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力學(xué)習(xí)之余,走出校門,本人珍惜每續(xù)努力。
通過高初中三年生活的錘煉。在德智體方面,我取得了長足的進(jìn)步。從一個懵懂的中學(xué)生逐步成長為品學(xué)兼優(yōu)的“四有”新人,但我有清醒地認(rèn)識到自己的不足之處,體鍛雖然達(dá)標(biāo),但還須加強體育鍛煉,提高成績,在今后的學(xué)習(xí)中,我將不斷總結(jié)經(jīng)驗,繼往開來,更好地報效祖國。
在這初中三年里,學(xué)校、老師、家長、同學(xué)給予我關(guān)懷和教導(dǎo),使我學(xué)到許多知識,懂得了做人的道理。我是一個聰明、善良、懂事、好學(xué)的人,在學(xué)校我能夠做到團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師,按時完成老師安排的作業(yè)和事情。熱愛勞動,樂于助人是老師常常教導(dǎo)我們的做人之道。
在家里,尊敬父母,耐心聽取家長的教導(dǎo),幫助父母做家務(wù),減輕父母的負(fù)擔(dān)。雖然我在學(xué)習(xí)上思維沒有其它同學(xué)靈敏,但是我勤奮好學(xué),比別人多做多練。性格開朗、活潑、天真、成熟、溫柔的我擅長有唱歌、跳舞、古箏、運動。
在特長里,我曾拿過五個榮譽證書。我的理想是當(dāng)一名廣播音員。有理想有目標(biāo)才能夠讓人進(jìn)步,我會繼續(xù)發(fā)揚我的長處,努力改正自己的短處。努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,朝著目標(biāo)前進(jìn),做一個對社會有用的人。
一學(xué)期的時間很快就過去了,每過一段時間,老師都會安排我們做一次自我總結(jié)和分析,現(xiàn)在,我就目前自己的學(xué)期情況來徐哦一個自我鑒定。
現(xiàn)在的我已經(jīng)步入了初二的學(xué)習(xí)生活,相較于初一,我更懂事的一些,今天老師在班會講講了很多很多,就在昨天,月考的成績都出來了,大家也都知道自己在本次月考中處于什么樣的水平,由于我們班整體平均分掉的厲害,所以班主任非常的生氣,昨天班主任在進(jìn)行講話的時候,我在臺下大氣都不敢出,老師所說的話刀刀見血,抽象我們的心坎里。取得這樣的月考成績,的確是太對不起老師了,原本我們班級平均分的水平,是排名年紀(jì)第二的,但現(xiàn)如今,我們班卻退步了六個名次,實在是太令人驚訝了,倘若班主任不說,我們還不會知道,本次我們班整整跌落了六個名次,這也證明了本次的月考當(dāng)中,我們班絕大部分的同學(xué)考試都沒有發(fā)揮好,退步了,這肯定不是老師的愿意你,而是我怕們自己的原因。我仔細(xì)的反思了一下自己這學(xué)期以來的學(xué)習(xí)態(tài)度,和去年學(xué)習(xí)態(tài)度的對比,才恍然發(fā)覺自己這學(xué)期的表現(xiàn)是有多么的差勁!每天早上早讀的時候不認(rèn)真,喜歡看著窗戶外面的風(fēng)景發(fā)呆,一早讀的時間下來,我吸收的知識比同學(xué)們就少了很多,而且早讀大部分時間是用來給我們背書記單詞,記知識點的,別的同學(xué)都在認(rèn)認(rèn)真真早讀,我卻在開小差,長此以往,差距也就拉開了。
還有一點,就是每天晚上老師布置的預(yù)習(xí)任務(wù)我也沒有認(rèn)真完成,沒有把預(yù)習(xí)功課當(dāng)一回事,想著反正老師上課的'時候遲早要講的,所以就沒有再對將要學(xué)習(xí)的知識進(jìn)行預(yù)習(xí),事實上,預(yù)習(xí)功課到底有沒有用我自己心知肚明,就是因為自己變懶了,所以才不想做,沒有預(yù)習(xí)功課的我,在上課的時候都會有些吃力,稍微不注意,就會跟不上老師的節(jié)奏,回想去年的自己,每天都認(rèn)真完成老師布置的預(yù)習(xí)任務(wù),上課的時候能夠輕松跟上老師的腳步,并且充分理解知識,提前預(yù)習(xí)能夠更好地讓我們找出自己不會的知識點,等到了課堂上老師在即興講解的時候,自己便會有茅塞頓開的領(lǐng)悟,反之不預(yù)習(xí),就會跟不上老師的進(jìn)度,并且對于知識點的理解也沒有那么透徹。
最重要的是,我沒有及時的對課后學(xué)習(xí)的知識點進(jìn)行溫習(xí),臨考前的幾天也沒有認(rèn)真復(fù)習(xí),所以這次月考取得這樣的成績也是情理之中,沒有認(rèn)真努力,就像取得好成績,那自然是不可能的。經(jīng)過反思,我已經(jīng)認(rèn)識到自己的錯誤,我會立刻改正自己的惡習(xí)和缺點,努力學(xué)習(xí)。
在學(xué)習(xí)上。我認(rèn)真的聽老師的講課,積極的學(xué)習(xí)各個學(xué)科的知識,上課認(rèn)真聽講,從來不敢有任何的懈怠,每天都充實合理的安排自己的學(xué)習(xí)時間,從來不會讓老師和父母擔(dān)心。在家里是父母的好孩子,在學(xué)校是老師的好學(xué)生,同學(xué)的好榜樣。因為自己不懈的努力,初中三年里,我每次考試的成績都是名列前茅,這是對我認(rèn)真學(xué)習(xí)的最好的回報。
在生活上。我在初中是寄宿生,我也學(xué)會了自己獨立的生活,學(xué)會了自己照顧自己。在之前我是家里人的寶貝,什么都不用自己動手,真的稱得上是衣來伸手,飯來張口。自從初中由于學(xué)校離家里太遠(yuǎn)的緣故,我就申請了寄宿。在這三年中,我已經(jīng)學(xué)會了如何照顧自己,會自己收拾整理宿舍的床鋪和衛(wèi)生,也能和宿舍的同學(xué)友好的相處,對于之前的自己有了很大的轉(zhuǎn)變。
在其他方面,我積極的參加學(xué)校的一些社會實踐活動,經(jīng)常以組織者的身份去參與學(xué)校的一些活動,充分的培養(yǎng)了自己的組織領(lǐng)導(dǎo)能力。而且我在班級擔(dān)任了班干部,協(xié)助老師一起為了班級更好的發(fā)展做出努力,在學(xué)校的學(xué)生會里也有職務(wù),為學(xué)校的工作也都貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
總的來說,我的初中三年生活,過得很充實很快樂。我也很感謝初中學(xué)校、老師對我的信任和看重,讓我們能夠參加到很多的事情當(dāng)中去,教會了我很多在課本上學(xué)不到的知識和技能,這些東西將對我一生受用。也很感謝同學(xué)們對我的信任,可以無條件的支持我的任何決定,讓我能夠自由發(fā)揮自己的價值。
馬上我就要畢業(yè)了,就要離開這個學(xué)校了,去向更廣的地方了,但是我也會更加努力的學(xué)習(xí)的,不會對自己有絲毫的松懈。在初中的這三年的時光,我也不會忘記的,這段記憶將會是我很重要的回憶,我會一生都記得的。感恩,我的初中母校。
本人學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,自覺遵守課堂紀(jì)律,不跟同學(xué)交頭接耳,不做小動作;對老師布置的作業(yè),能夠認(rèn)真完成;對不懂的問題,能主動向同學(xué)和老師請教。
認(rèn)真做好課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí),上課時有不懂和不明白的問題敢于舉手提問;在家做作業(yè)中遇到做錯和不會做的`,讓家長給講一講;經(jīng)常把以前做錯的題拿出來復(fù)習(xí),直到弄懂弄會。
本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。
在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長好孩子,鄰居的好榜樣。
初中三年我學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。
當(dāng)然我也深刻認(rèn)識到自己不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘的熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
本人能自覺遵守中學(xué)生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。
本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。
學(xué)習(xí)之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
本人性格開朗、辦事穩(wěn)重、善于思考、自學(xué)能力強,易于接受新事物。我自上初中一年級以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教導(dǎo)下,無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進(jìn)步。本學(xué)年我曾被評為xx縣"優(yōu)秀共青團(tuán)員"和縣的"三好學(xué)生"。
下面就是我一年來的具體表現(xiàn)。社會實踐使我不斷走向成熟,對知識的渴望,對理想的追求,人際關(guān)系的'擴展,思維方式的變更,造就了我日趨成熟的思想,培養(yǎng)了我務(wù)實進(jìn)取、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)和良好的團(tuán)隊精神。
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