新年黑板報(bào)內(nèi)容模板設(shè)計(jì)圖

新年黑板報(bào)內(nèi)容模板設(shè)計(jì)圖 篇1

為了加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，豐富學(xué)生的校園文化生活。調(diào)動(dòng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的主動(dòng)性、積極性，努力營(yíng)造良好的校園文化氛圍，以端正校風(fēng)校貌，提高習(xí)慣養(yǎng)成教育，教學(xué)質(zhì)量，特組織全校班級(jí)開(kāi)展“好習(xí)慣我知道”黑板報(bào)活動(dòng)。

在本次活動(dòng)中看到了同學(xué)們能夠積極參加到活動(dòng)中來(lái)，同學(xué)們都主動(dòng)的出謀劃策，設(shè)計(jì)版式，從中我們感受到了同學(xué)們的合作精神和集體榮譽(yù)感。

這次活動(dòng)中的成功之處有：

1、 思維的'突破：有的班級(jí)把這次板報(bào)把重心放在了字上，畫(huà)只是 作為配圖，起以畫(huà)襯字的作用，有的班級(jí)則是發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，以圖配文能夠給大家一個(gè)視覺(jué)的突破。

2、 合作精神：從同學(xué)們的活動(dòng)中就可以看出來(lái)，各班均采用分工 協(xié)作的形式來(lái)完成板報(bào)的制作工作，充分體現(xiàn)了優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的思想。

3、 主題鮮明：各班級(jí)積極領(lǐng)會(huì)板報(bào)的主題，積極行動(dòng)。

評(píng)比出優(yōu)秀班級(jí)：一年二班、二年三班、三年一班、 四年三班、 五年三班、六年三班

通過(guò)板報(bào)評(píng)比活動(dòng)，營(yíng)造了一個(gè)積極向上，安全，有序的班級(jí)文化氛圍，使學(xué)生們?cè)谑艿浇逃耐瑫r(shí)，也受到美的熏陶。

新隆中心校大隊(duì)部

20xx年4月16日

新年黑板報(bào)內(nèi)容模板設(shè)計(jì)圖 篇2

20xx-2010年度黑板報(bào)興趣小組活動(dòng)總結(jié) 黑板報(bào)是學(xué)校、班級(jí)宣傳教育的重要陣地，也是學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)踐的重要場(chǎng)所。一直以來(lái)，校團(tuán)委十分重視宣傳陣地“黑板報(bào)”的建設(shè)。校團(tuán)委根據(jù)每月的活動(dòng)主題，要求各班級(jí)、團(tuán)支部每一個(gè)月都要出一期黑板報(bào)。黑板報(bào)的內(nèi)容豐富多彩，月月有主題，班班有特色：既有德育宣傳方面的、也有安全衛(wèi)生知識(shí)宣傳，還有校園閱讀文化建設(shè)方面的。如今，各班級(jí)的黑板報(bào)活起來(lái)，黑板報(bào)生動(dòng)起來(lái)，成為同學(xué)們的一個(gè)精神樂(lè)園。

本年度，學(xué)校團(tuán)委校舉行了“感恩思進(jìn)”主題黑板報(bào)評(píng)比。各班積極響應(yīng)，無(wú)論是板報(bào)報(bào)徽的設(shè)計(jì)，還是版面的安排，以及內(nèi)容的編輯無(wú)不凝聚了學(xué)生的汗水與智慧。學(xué)生根據(jù)自己的特長(zhǎng)，繪制圖畫(huà)、撰寫(xiě)文稿、搜集資料??一塊內(nèi)容豐富、各具特色的班級(jí)板報(bào)，彰顯著班級(jí)文化。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，不但鍛煉了學(xué)生的能力，而且積累了相關(guān)安全知識(shí)。

校團(tuán)委通過(guò)黑板報(bào)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、環(huán)保、行為規(guī)范等方面的思想教育，使學(xué)生學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的知識(shí)，展示了學(xué)生的才華，培育了學(xué)校的文化氛圍。

美觀大方、生動(dòng)活潑、圖文并茂的黑板報(bào)，不僅能給人美的享受，更能達(dá)到好的宣傳效果。為了提高中隊(duì)的文化氛圍和黑板報(bào)的質(zhì)量，讓黑板報(bào)能夠更加廣泛地深入到隊(duì)員們的學(xué)習(xí)和生活中，充分地發(fā)揮它的宣傳、教育功能。

1、使學(xué)生學(xué)到豐富的知識(shí)，激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

要辦好一期黑板報(bào)，學(xué)生要搜集資料，結(jié)合了各學(xué)科知識(shí)，如：語(yǔ)文、歷史、地理、繪畫(huà)等和社會(huì)上具有典型代表意義的現(xiàn)象，學(xué)生既能學(xué)習(xí)其他學(xué)科知識(shí)，又能增長(zhǎng)知識(shí)，這樣有利于學(xué)生成長(zhǎng)和身心發(fā)展。

2、為學(xué)生提供了施展才華的舞臺(tái)。

職校生不管在家里，還是在學(xué)校，可以說(shuō)極少獲得表?yè)P(yáng)，久而久之，失去了上進(jìn)心和自我認(rèn)同感，缺乏自信心。一塊小小的黑板報(bào)可以讓他們寫(xiě)，隨他們畫(huà)，任他們?nèi)ピO(shè)計(jì)，由他們做主。他們會(huì)有被重視的感覺(jué)，有成功的喜悅，漸漸恢復(fù)自信。

3、提高了學(xué)生的寫(xiě)作水平。

黑板報(bào)除了可以摘抄好文章，引用名言警句，更重要的是讓學(xué)生自己寫(xiě)文章，將學(xué)生的優(yōu)秀作文、隨感，發(fā)表在班級(jí)的黑板報(bào)上，給學(xué)生們起示范作用，學(xué)生們的愛(ài)好得到充分的.發(fā)揮，學(xué)習(xí)語(yǔ)文的積極性更濃了，這也是提高作文水平的有效途徑。

4、培養(yǎng)了學(xué)生合作精神。

職業(yè)高中不少同學(xué)在學(xué)習(xí)上各自為營(yíng)，在日常生活中不懂得如何與他人共處共事，眼高手低，不愿意也不會(huì)與他人合作。這種現(xiàn)象如不及時(shí)扭轉(zhuǎn)，不僅影響學(xué)生的身心健康，也勢(shì)必影響將來(lái)的工作，更不利于社會(huì)的進(jìn)步，未來(lái)的社會(huì)既是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，更是一個(gè)需要合作的社會(huì)，很多工作靠一個(gè)人的力量是無(wú)法實(shí)現(xiàn)的。為此，需要在班級(jí)管理中進(jìn)一步加強(qiáng)合作教育。

一期好的黑板報(bào)能給人以美的享受，讓人產(chǎn)生良好的視覺(jué)效應(yīng)。如漂亮的書(shū)法，逼真的圖畫(huà)，以及合理搭配的顏色，生動(dòng)感人的文章等，不是一個(gè)人能全部完成的，它要靠多個(gè)人的合作。只有充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的特長(zhǎng)，才能把每期黑板報(bào)辦得都有聲有色、生動(dòng)活潑。學(xué)生們的合作見(jiàn)成效，他們就有成就感。這樣，學(xué)生們?cè)诜窒沓晒r(shí)，更加團(tuán)結(jié)，更有積極進(jìn)取精神。

新年黑板報(bào)內(nèi)容模板設(shè)計(jì)圖 篇3

水是十分寶貴的，人類(lèi)每時(shí)每刻都離不開(kāi)水。家庭、飯館、游泳池……許多地方都離不開(kāi)水。但是，水資源的危機(jī)，遍布全球。

地球是一個(gè)“水球”，我們生活在水包圍的世界里。在世界上有很多國(guó)家和地區(qū)缺水。所以我們更應(yīng)該節(jié)約每一滴水，不要讓水在自己的手中白白浪費(fèi)。

當(dāng)看到?jīng)]人關(guān)的.水龍頭時(shí)，我們要自覺(jué)、主動(dòng)的上前關(guān)上。洗手打肥皂時(shí)，要把水龍頭關(guān)上，不能讓水白白的流掉。我們還可以用洗米水或洗菜水來(lái)澆花，用洗米水來(lái)洗碗。生活中有很多這樣節(jié)約用水的小竅門(mén)，只要從我們做起，這樣我們就不會(huì)在為缺水而發(fā)愁。

如果我們每人節(jié)約一滴水，就不會(huì)讓眼淚成為世界上最后一滴水。讓我們大家行動(dòng)起來(lái)吧，一起做個(gè)節(jié)約用水的小能手！

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