學工處述職報告熱門

學工處述職報告 篇1

辦公室在系領(lǐng)導的關(guān)懷支持和全體教職員工的理解協(xié)作下，信息工程系辦公室比較圓滿順當?shù)赝瓿闪烁黜椆ぷ?。辦公室的工作特性確定了任務(wù)的繁雜，但辦公室成員一如既往地努力工作，為提高辦公室的工作水平和整體素養(yǎng)，為促進整個同學會的進展獻出了自己的一份力氣，也取得了特殊好的成效。這一年的工作，也使我部成員真正得到鍛煉。培育了各自的責任意識，能夠成熟的面對工作。但是，工作中難免有所疏漏，如有時聯(lián)系不到位，記錄有所偏差等詳情上不夠完善，信任會在以后的工作中有所改正，也信任辦公室在以后的進展中有新的突破，作出新的成果。同時我們期望學院和寬敞同學能夠賜予我們更多的支持與鼓舞，使我們在工作中能夠取得更好的成果。鑒往瞻來，為更好地開展工作，現(xiàn)就20xx年度工作回顧如下：

一、形象上新改觀

1、硬件方面：

〔1〕重新布置了我系同學會辦公室，規(guī)范工作間。配備必要的辦公用品，并為各部資料柜配鎖，避開了各部資料的丟失。

〔2〕把簽到本和請假本等標明用處，并用支架固定在簽到桌上。避開了積累在桌子上簡潔發(fā)生混亂的狀況，美觀且便利。

〔3〕規(guī)范了同學會電話和電腦的使用，保障了同學會各項工作的正常進行。負責同學會電腦的日常維護，在電腦修理期間，保證同學會資料的完好性。

2、軟件方面：

不斷培育同學會成員的整體素養(yǎng)。這一學年來，辦公室掛念主席團準時開展成員業(yè)務(wù)培訓；對本部門成員進行詳情問題的改正，如公文寫作格式，文明交往禮儀，值班時留意問題，還鼓舞各成員寫值班日志，進行多方面的溝通與溝通，著重素養(yǎng)提升。

二、制度上新突破

制度的修訂與拓展是辦公室的重點工作之一，這一學期辦公室在制度修補與完善上有了很大突破，日益全面化、規(guī)范化，并連續(xù)不斷完善辦公室及整個同學會的工作機制。充分發(fā)揮辦公室職能，做好辦公室的中樞協(xié)調(diào)作用。

1、精確準時召集各種會議，確保各次會議正常召開。

2、建立嚴格的值班工作制度，確保準時準時上情下達，下情上報。使同學會各項工作信息暢通。

3、起草完善同學會各項工作制度，考評制度，確保各項工作有章可依及其高效性。與主席團一起商量修補了會議、值班、衛(wèi)生等規(guī)章細則及考勤懲處、物品支領(lǐng)等各類規(guī)范，特別是本學期辦公室全體成員在與主席團的'不斷商討中集思廣益，制定了新的同學會工作紀律考核制度，并保證其切實實行。

三、資料上新齊備

1、建立了相對完備的同學會檔案。包括了系統(tǒng)的書面檔案與主要的電子檔案，同時設(shè)立了特色的文件夾，如成員檔案、經(jīng)典活動檔案、考核檔案、會議檔案等，盡最大努力便利以后工作的開展，真正發(fā)揮資料的作用；

2、同學會史的前期操作。本學期，同學會對五年的工作狀況進行了總結(jié)，并由辦公室負責檔案匯總及整理工作，借這個契機，我辦公室開頭著手院同學會史的編制。同學會是一個組織，對該組織的重大大事的記載可以為如今與以后的工作供應(yīng)閱歷，指導以后工作的開展，同時也是一件有特色有意義的工作；

3、為了量化各部門的工作并便利以后工作業(yè)績的考核，辦公室以多種形式統(tǒng)計了各部門的工作。如每周工作紀律考核明細表，月活動打算與總結(jié)，并將學年的打算與總結(jié)匯編成冊，使資料有一個良好的傳承。

學工處述職報告 篇2

尊敬的馬院長、趙院長，各位領(lǐng)導、老師：

大家晚上好!

首先我代表今天參與述職的全體同志向各位領(lǐng)導的到來表示感謝。現(xiàn)在學院臨近放假，學院各位領(lǐng)導和老師工作繁多，能在百忙之中抽出時間來指導我們工作，體現(xiàn)了各位領(lǐng)導對我們年輕干部的關(guān)懷、關(guān)心和支持，體現(xiàn)了學院對年輕干部培養(yǎng)的決心，這也給了我們很大的信心和鼓勵，下面我就任學生處副處長兼團委副書記后的工作情況向各位領(lǐng)導匯報一下。

我于20xx年9月任學院學生處副處長兼團委副書記，自任職以來，在學院黨委、行政的領(lǐng)導下，尤其是在趙院長和萬院長的多次直接指導下，主要在一下幾個方面開展了一些工作：

一、自身思想道德和自律建設(shè)工作

在過去的工作中，我時刻提醒自己做為年輕干部要戒驕戒躁、謙虛謹慎、抓緊學習。全勤出席學校和部門的各類學習和會議，并努力學習和貫徹上級的文件精神，不斷提高自己的思想政治素養(yǎng)和綜合素質(zhì)，時刻提醒自己嚴格遵守學院各項規(guī)章制度，虛心向?qū)W院優(yōu)秀同志和老同志學習。

二、大學生思想政治教育工作

學生處、團委制訂了一系列的思想教育活動安排，由學生處、團委牽頭，圍繞思想品德、誠信教育、學風教育、考風教育及校園文化建設(shè)，圍繞“奉獻愛心”、“校園文明建設(shè)”等主題開展了 “學雷鋒宣傳月”、志愿者服務(wù)，推動我院思想政治教育工作良性發(fā)展。

學生處團委在雅安地震期間，第一時間組織全院學生進行捐款捐物活動。青年志愿者聯(lián)合會為舉行了雅安祈福活動在，數(shù)百名大學生點燃500支蠟燭，擺出了兩個巨大的“心”型圖案，深深地緬懷在雅安地震中遇難的同胞，為四川雅安同胞祈福，給學生上了一堂生動的思想教育課。

舉辦“學雷鋒、見行動”為主題的活動，大家積極影響，參與進來。青年志愿者聯(lián)合會組織了志愿者打掃辦公樓、宿舍樓、在清明節(jié)到烈士陵園獻花圈、組織400余人義務(wù)獻血、為留守兒童眷屬捐物和到敬老院探望孤寡老人等活動，受到新鄭市電視的采訪，被《中國青年報》大幅報道。

三、輔導員隊伍建設(shè)工作

為了能更好的做好學生管理工作，提高輔導員的素質(zhì)，根據(jù)教育部《普通高等學校輔導員隊伍建設(shè)規(guī)定》的要求，在萬院長的指導下，學生處加強了對輔導員進行培養(yǎng)、教育和管理工作。一是嚴格選聘程序，合理配備隊伍，尤其是今年，新進輔導員10人，優(yōu)化了輔導員隊伍的學歷結(jié)構(gòu)。二是加強專業(yè)培訓，優(yōu)化工作條件。建立了輔導員上崗培訓、日常培訓和專題培訓相結(jié)合的`培訓形式。新進人員全部要求參加了學院組織的崗前培訓，每學期末，我院都組織輔導員培訓交流會議，20xx年，組織召開學生工作研討會，編制了《鄭州理工職業(yè)學院第三次學生工作研討會論文匯編》，共收錄學生管理論文20余篇，三是嚴格日常管理，完善考核體系。制定了《輔導員崗位職責》、《輔導員工作量化考核細則》等文件。四是推動職業(yè)化發(fā)展，拓寬工作平臺。一方面鼓勵有志于學生工作的輔導員走職業(yè)化道路;另一方面，動員學管和行管人員兼帶教學，尤其是在萬院長和王百木院長的鼓勵和支持下，有兼課能力的輔導員均已申請代課，暢通了輔導員的發(fā)展出口。

四、軍訓國防教育工作

20xx、20xx年兩次圓滿完成學生軍訓工作，共計4000多名學生參加，參訓率達到100%，合格率達到99%;完成了在校大學生兵役登記工作，本年度共計3387名適齡男性大學生接受兵役登記;順利完成征兵工作，共計32名在校大學生應(yīng)征入伍;順利安置2名退伍學生。20xx年度，我院大學生義務(wù)征兵學費補償18.5萬元;至20xx年度，在學院多方宣傳和動員下，我院大學生義務(wù)征兵學費補償達24.6萬元。

四、學生獎助管理工作

20xx年，學生貸款49人，總金額175000元。評選出國家獎學金1人 8000元 ，國家勵志獎學金30人 150000元，國家助學金265人 795000元，院獎學金99人 49500元;開辟綠色通道71人 266400元，雙匯助學金5人 25000元，國家助學貸款 49人 175300元。20xx年，學生貸款37人，總金額131200元，生源地貸款5人，總金額30000萬。評選出國家獎學金1人，金額8000元，國家勵志獎學金65人，總金額325000元，國家助學金525人，總金額1575000元。評選嚴格依據(jù)程序進行，按照“三公”的原則，應(yīng)貸盡貸，應(yīng)得均得，兩次均為收到負面問題。

五、公寓管理工作

學生公寓開展宿舍文化建設(shè)，逐步把校園文化建設(shè)工作深入到學生公寓。

兩年來，學生公寓管理中心舉辦了4期校園(宿舍)安全知識講座和兩屆寢室文化節(jié)。對建設(shè)平安校園和加強公寓的安全文化建設(shè)，推動公寓管理中心的安全生產(chǎn)工作產(chǎn)生了積極地影響，20xx年通過檢查評比出文明宿舍36個，頒發(fā)寢室文化優(yōu)秀獎20個，讓學生切身體會到了“我的宿舍我的家”，20xx年上半年自主處理突發(fā)事件30余起，很好的穩(wěn)定了宿舍安全文明的秩序。

六、不足之處

1.由于個人的經(jīng)驗不足和學習不夠，造成工作中經(jīng)常出現(xiàn)效率不高、創(chuàng)新不夠等情況。

2. 偏重務(wù)實，多忙于大量的事務(wù)性，缺乏足夠的理論研究。

3.工作的全面性考慮能力需進一步提高。

述職完畢，懇請各位領(lǐng)導指出我的缺點和不足，在今后的工作和學習中一定努力改進，謝謝!

學工處述職報告 篇3

現(xiàn)將我一年來的工作、學習情況匯報如下：在學院領(lǐng)導的安排下，作為學工辦副主任、團委副書記協(xié)助學工辦主任、團委書記孫佳寧，做好學工辦和團委日程管理工作；作為學生第二黨支部書記管理學生黨支部黨建工作，管理20xx級學生日常管理工作。此外，擔任大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導論課程。在這一年的工作中，本著以學生的“思想教育、學風建設(shè)，寢室文明，學生活動”為重點開展工作，勤奮務(wù)實地完成了各項工作任務(wù)，不斷的進行自我提高，積極思考，力求在本崗位上做出應(yīng)有的貢獻。

一、思想政治素質(zhì)上

我政治立場堅定，方向明確。一年以來，我始終能夠堅持正確政治方向，關(guān)心國家時事，加強政治理論學習，積極參加黨員民主生活會，開展自我批評；組織學生黨支部學習人民教師張桂梅，人民楷模王啟民，學習十九屆五中全會文件精神，20xx年累計舉辦支部學習30次。作為一名教師，恪守職業(yè)道德，關(guān)心愛護學生，積極為學生提供可能的幫助，充分利用各種方式給學生提供指導。我能夠與同事們和諧相處，積極協(xié)助有困難的同事解決一些問題。我誠懇待人，工作始終勤勉，能虛心向其他教師學習請教。

二、履職能力上

以細致耐心的工作態(tài)度來開展輔導員工作。在本崗位專業(yè)知識及基本功扎實過硬，工作中具有獨立思考、不斷創(chuàng)新能力。我一直努力學習，提高自己各方面的能力，特別是注重提高教學水平。與時俱進，知識更新，主動汲取新知識、新信息，不斷完善知識結(jié)構(gòu)。20xx年秋季學期參加了佳木斯大學舉辦的北森生涯第132期EET培訓。工作中，堅持對自己負責、對學校負責、對學生負責、對黨負責的態(tài)度對待每一項工作，努力把“全心全意為學生服務(wù)”的宗旨體現(xiàn)在工作的每個細節(jié)中；以改進工作作風、講求工作方法、注重工作效率、提高工作質(zhì)量為目標，較好地完成了各項工作任務(wù)。在按時完成了主管領(lǐng)導和上級主管部門安排與布置的各項任務(wù)的前提下，同時，認真做好了本職工作，做好學生黨支部建設(shè)、學生會活動指導以及學生管理工作。20xx年迎接專升本新生小學教育專業(yè)83人、學前教育專業(yè)62人，20xx年度管理20xx級在校生377人。有效利用了主題班會、學生組織、社團活動等多種形式培養(yǎng)學生的世界觀和價值觀。完成學生就業(yè)談話，目前已進行了小學教育、教育技術(shù)學、學前教育和心理學的談心談話。注重思想政治引領(lǐng)和心理健康跟蹤，其中因?qū)W生心理問題與家長建立長期聯(lián)系1人。完成20xx秋季學期的國家獎學金評定工作2人，完成勵志獎學金評定工作8人，完成助學金評定工作85人，完成三好學生、優(yōu)秀學生干部、單項獎學金的評定工作。完成學院團委主辦的`20xx-20xx年院社共建的總結(jié)任務(wù)。

三、工作作風上

工作態(tài)度端正，對工作有高度的事業(yè)心和責任感，積極主動工作，認真履行自己的職責。關(guān)愛學生，面向全體學生，注重學生的全面發(fā)展，有強烈的服務(wù)意識。嚴守學校的作息時間和勞動紀律，加班加點，身體健康，全身心投入工作。20xx級學生重點做好思想政治教育工作。堅持“以學生為本、以服務(wù)為本”的工作理念，切實實施“愛、管、疏、導、美”的工作口訣，充分運用“基本點抓根子，關(guān)節(jié)點抓要害；重點關(guān)注學生思想政治教育、心理健康教育、貧困生和學業(yè)生涯指導建設(shè)，認真做好所帶學生的日常管理工作。加強作風建設(shè)，推進效能建設(shè)。積極營造風清氣正、勤業(yè)敬業(yè)的氛圍，從大處著眼，小處著手，力求轉(zhuǎn)作風、帶風氣；倡清廉、講節(jié)約、求效能。自覺遵守上下班工作紀律。不遲到、不早退，去向清楚，辦事有序。保持良好的工作狀態(tài)。不串崗、不閑聊，杜絕視頻娛樂、網(wǎng)絡(luò)游戲，真正把心思、精力放在工作上、學習上，進而帶動工作作風好轉(zhuǎn)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)提質(zhì)提效。

四、工作實績上

認真履行工作職責，達到任職要求的業(yè)務(wù)條件。認真履行現(xiàn)任崗位職責，完全勝任并出色完成所擔的教育教學和行政管理的工作任務(wù)。工作量飽滿，質(zhì)量好，工作效率高，服務(wù)對象滿意。完成學院黨委今年交予的學生第二黨支部成為示范性黨支部的創(chuàng)建任務(wù)。完成學院黨員之家的建設(shè)任務(wù)。完成學院黨建的宣傳展示任務(wù)。

五、廉潔自律上

我認真貫徹落實黨風廉政建設(shè)會議精神，以科學發(fā)展觀為指導，認真對照黨風廉政建設(shè)責任制的要求，抓好個人的黨風廉政建設(shè)，努力加強自身建設(shè)，帶頭做到廉潔自律。

今年我榮獲了20xx年佳木斯大學書香溢校園佳大最美讀書人閱讀攝影大賽一等獎。

回顧這一年，這一年里，在領(lǐng)導的大力支持和鼓勵下，在同事的幫助下，我得到了進步，但是也確實存在著一些缺點和不盡如人意的地方。盡管取得了成績，但是和優(yōu)秀的教師比起來，還存在一定差距，在科研水平上我的教學水平還需要進一步完善，特別在提高教學效果方面向優(yōu)秀教師學習。今后我會更加努力，認真鉆研教學水平，深入思考，勤奮工作，保持時刻為學生著想，加強學生的思想政治教育，不斷提高自己的工作水平，升華思想認識，增強為學生服務(wù)的本領(lǐng)，做一名好老師。在以后的工作中我會以更飽滿的熱情，鞏固已有成果，深化常規(guī)活動，創(chuàng)新工作機制，為學團工作再創(chuàng)新的輝煌！

學工處述職報告 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導、各位同仁：

大家好！

8月底學校中層干部競聘，我從保衛(wèi)處又回到了曾經(jīng)工作過十二載的學生處，工作環(huán)境發(fā)生了較大變化。轉(zhuǎn)眼間一個學期過去了，回顧這半年，在學校各級領(lǐng)導特別是在嚴青校長、何毅力副校長的指導下，在學生處兩位陳主任的大力支持下，我與學生處全體工作人員、全校班主任老師團結(jié)協(xié)作，順利完成了本學期的工作，在此，我把自己半年來的工作情況向大家匯報一下，不妥之處請領(lǐng)導和同志們批評指正。

1、認真學習政治理論，積極參加業(yè)務(wù)培訓，全面理解、準確宣傳黨的路線、方針、政策，并能結(jié)合學校實際，認真貫徹執(zhí)行。

2、工作中講團結(jié)，尊重領(lǐng)導，尊重下級，敢于承擔責任，不推功諉過，注意協(xié)調(diào)好部門之間、同志之間關(guān)系。對人誠懇，服務(wù)熱情，辦事公正。從大局出發(fā)，凡事以大局為重。堅持做到按原則、按程序辦事。堅持“以生為本”、“育人為本”，熱愛學生，尊重家長。

3、本學期學生處工作人員變動較大，首先明確學生處處室人員職責，作好定崗定員工作。其次抓好學生處處室例會，提高全處室人員的政策理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

4、經(jīng)常找學生處工作人員、班主任和學生談心，幫助他們解決工作、生活、學習中的困難。

5、做好10級新生入學教育工作。8月底主要負責聘請和協(xié)調(diào)軍訓教官，并為整個拓展式軍訓工作出謀劃策，給新生上國防教育講座和安全教育講座。

6、加強校園精神文明建設(shè)。以禮貌禮儀、儀容儀表為突破口，配合“三創(chuàng)一辦”工作抓好學生的常規(guī)教育。在全體班主任老師的大力支持和配合下，保證了學生知曉率和養(yǎng)成率的達標；還有了保健所衛(wèi)生次次檢查、次次過關(guān)的優(yōu)良記錄，為我校和我市的“三創(chuàng)一辦”工做出了貢獻。感謝為此付出辛勤勞動的全校班主任老師和解筑老師、劉宗萍老師、王燕老師。后來的實踐證明學生在儀容儀表、尊敬老師等方面與前幾屆學生相比均有較明顯的.進步。在此我還要對一直積極配合我們學生處工作的學校團委、培訓部、教科處、教務(wù)處、保衛(wèi)處、招就辦的老師們表示衷心的感謝！

7、加強學生宿舍管理。我校是貴陽市住校生最多的學校，本學期在何校長的直接領(lǐng)導和關(guān)心下，重新修訂了生活老師、清潔工工作職責，并針對班主任老師等提出的問題定期召開生活老師會議，組織他們學習，提高他們的工作能力、增強他們的工作責任心。本學期學生宿舍無重大、惡劣打架事件發(fā)生。

8、做好學生助學工作，嚴格做到每項工作公平、公正、公開。

A、為10級學生辦理中職卡（工商銀行，我校是全省首家試點單位），實行新生新辦法；認真做好困難學生免學費和助學金發(fā)放工作。

B、本學期受國內(nèi)外種種因素影響，國內(nèi)物價上漲，為切實解決學生經(jīng)濟困難和緩解學生生活壓力，認真執(zhí)行省物價等部門的文件精神，做好困難學生臨時生活補貼的發(fā)放工作。

9、認真完成學生處創(chuàng)衛(wèi)、創(chuàng)文、創(chuàng)示的相關(guān)工作。

10、抓好班主任例會。

11、認真配合學校各部門完成學校工作：

A、本學期學校舉行了校內(nèi)體育運動會，我們學生處通過全校班主任的共同努力，完成了運動會中的廣播體操比賽和開幕式工作。

B、配合校團委完成中秋篝火晚會、團員代表大會和“一二九”紅歌會活動。

C、配合學校教務(wù)處搞好在我校舉行的全市首屆旅游烹飪大賽。此外學校教務(wù)處組織了我校08級藝術(shù)幼師和幼兒英語共五個班的學生進行實習和報考幼兒教師預備資格證，我們學生處認真幫助班主任做好學生的思想工作，穩(wěn)定學生情緒，保證了該項工作的圓滿結(jié)束。

D、配合學校招生就業(yè)辦組織09級旅游烹飪專業(yè)學生到溫州參加實訓。

E、配合保衛(wèi)處抓好法制副校長工作以及“119”疏散逃生演練。

12、教學上承擔了綜合素質(zhì)課程改革10級四個班的《安全伴我行》課的教學。我精心備課，改變傳統(tǒng)教法，以活動為核心，充分調(diào)動學生的參與性，效果較佳。

缺點和不足：

1、學習是“在學習”，但卻不系統(tǒng)、不深入。

2、需要提高工作效率。

3、身體是革命的本錢，但本人身體鍛煉基本空白，需要加強鍛煉。

學工處述職報告 篇5

20xx學年的緊張工作即將結(jié)束，為總結(jié)經(jīng)驗、發(fā)揚成績、彌補不足，下面就一年來的工作做一個總結(jié)，同時向各位述職匯報。

任何工作都是需要敬業(yè)精神的，現(xiàn)在又提出新時期榮辱觀。其實不論工會工作還是科研工作，不管電教工作還是課堂教學，也不例外地需要敬業(yè)。憑借這種精神，本學年擔任工會工作、電教工作、科研工作和信息技術(shù)教學工作，這些那一樣也不能例外。在過去的一年間，我遵照上級黨委和支部的指示，依照上級主管部以及學校的各方面工作要求，認真完成各項工作，取得了一定的成績，鍛煉了思想，堅定了信念。

一、模范遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，安心山區(qū)教育工作。

教師職業(yè)道德規(guī)范，是對教師的最基本的行為準則，除了上信息技術(shù)課接觸三年級學生以外，我的工作同家長和學生有一點距離，直接接觸的機會可謂不多，但是，作為一名付家臺小學的員工，我認為承載著付家臺小學的形象。

比如說，每當遇到家長來學校辦事，只要問到我，我總是不厭其煩地幫助送到相關(guān)處室或找到有關(guān)人員，總之，最后做到讓家長或來校辦事的人滿意。在如，每當我看到學生作危險的游戲或語言上有不文明現(xiàn)象時，我總是主動上前進行批評教育。

在同本校的教職工接觸中，不分長幼，只要是有學生在的場合，我從不直呼某教師的名字。年長老教師對我的愛護和年輕同事對我的'敬重，要求我必須意識到要做師德的首先踐行者，必須模范遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》。近年來不得不承認一部分教師，由于困難等原因，對山區(qū)工作不是十分安心，當他們思想上出現(xiàn)波動時，不管作為工會的關(guān)心，還是出于同事的關(guān)懷，我同他們談心的首要資格就是自己首先得安心山區(qū)工作，只有自己在師德方面、敬業(yè)方面、安心山區(qū)教育方面站得直立得正，別人才會愿意聽你的白話、才會認為你說的有道理。因為我個人雖然微不足道，但是在師德形象方面，承載著學校的形象，就連接電話都得隨時注意微笑對答。

二、積極主動的承擔工作任務(wù)，不計較增加自己的工作量。

學科教師的調(diào)動和減少，出現(xiàn)了許多師資空缺。現(xiàn)如今是市場經(jīng)濟，許多教師特別是分校任務(wù)重一點的教師，為了代課酬勞同校長喋喋不休，這本身無可厚非。但是我所想的是，現(xiàn)在學校有困難，我平時工作往晚上擠一擠，完全可以執(zhí)教信息技術(shù)課程，于是主動承擔起了信息技術(shù)課。自己的工作量是增加了，也是自己的業(yè)余休息時間相對縮短，比如備課：信息技術(shù)在三年級是啟蒙階段，學生雖然有足夠的興趣，但是了解還得從零開始，為了讓學生明了的理解和把握知識學到真本領(lǐng)，經(jīng)常要做課件。有時為了做一個成功的課件，要耗費幾倍甚至十幾倍于講課的時間，就拿介紹路徑來說吧，由于學生不懂術(shù)語，（但是必須培養(yǎng)術(shù)語），這就最好有屏幕錄像，把教師操作的整個過程中，屏幕呈現(xiàn)的畫面，動態(tài)地記錄下來反復給學生播放，（我們攝像機不能對屏幕紀錄）這就需要特殊軟件，最后當我成功的把學生需要的視頻動畫展示給學生時，雖然制作時歷盡辛苦但欣慰是主要的收獲。

三、模范履行《教師法》規(guī)定的教師的義務(wù)。

作為公民我們都要遵守國家法律，作為教師，其實對其有更高層次的要求，我一貫嚴格遵守教師法。一方面，默默履行規(guī)定的義務(wù)，另一方面，只有教師法規(guī)定的教師權(quán)利可以做的才去做，除此以外，多年來本人一直堅持抵制有償家教，不做家教容易做到，不給孩子請家教，是要有相當決心的。我認為自己若在遵守師德遵守教師法方面如果能起個帶頭作用，也是作為一名老教育工作者對年輕人的影響和培養(yǎng)，平時我做到了不利于工作和團結(jié)的話不說，不利于工作和團結(jié)的事不做。法律賦予我教育孩子的義務(wù)和權(quán)利，我們就應(yīng)該教書時想著教書育人，不教課時也別忘了管理育人和服務(wù)育人。每當我看見學生喝完水沒關(guān)緊水龍頭時，總是一邊提醒他關(guān)緊，一邊教給他正確的關(guān)水方法，同時不忘講講節(jié)約用水的道理。

四、努力進行教育教學改革，出色完成工作任務(wù)，專業(yè)知識水平、教育教學能力、教科研能力得到增強。

以學?？蒲姓n題為依托，培養(yǎng)訓練技能，辦輔導講座，輔導青年人提高科研能力和研究報告以及論文、案例撰寫能力方面有了較大的突破，鍛煉了教師科研隊伍，培養(yǎng)了科研人才。在整體構(gòu)建中小學德育體系研究方面，涌現(xiàn)出劉XX、王XX、張XX、陳XX等多名科研新秀并有多篇論文在國家級成果年會上獲獎；我本人的論文《小學生XXXXXX三法》20xx年10月，獲國家“十五”課題成果評審一等獎。在環(huán)境.人口.可持續(xù)發(fā)展（簡稱）EPD項目課題研究中，出現(xiàn)了楊XX、劉XX、崔XX等多名致力于工作中研究、研究中工作的新型教師，他們的研究成果在市級、區(qū)級、國家級成果評選中多次獲獎，并且我和另一位老師，有兩項成果參與了首屆聯(lián)合國可持續(xù)發(fā)展論壇交流，被國家正式刊物出版發(fā)行。科研工作的開展非常有力地支持了學校教育教學改革和素質(zhì)教育的推進。

總之，我所承擔的工作，首先我自己要重視。雖然有人說這工作是好人不愿干的，但我卻不這樣認為，我以為這的確是一項熊人干不好的差事。組織交給我這項工作，我就要把它當作一項事業(yè)來干。干事業(yè)就要踏下心來，不能做一天和尚撞一天鐘。干事業(yè)就要自律，就要承前啟后，做出的事不光給現(xiàn)在的人看還要給后人看。

學工處述職報告 篇6

一、加強政治理論學習，搞好自身建設(shè)。

作為學生教育管理部門，核心工作是對學生進行思想道德教育和日常行為管理。要做好本職工作，為學生服好務(wù)，就要進一步加強政治理論學習，注重在理論學習中取得新的突破；發(fā)揮黨員的先鋒模范作用；做到學習上有新提高，工作上有新思路，落實上有新舉措，認清形勢，推進學校發(fā)展。

今年，根據(jù)院委會和院中層會議的安排，團委、學生處認真學習、深入討論十八大精神，深刻領(lǐng)會黨領(lǐng)導人民建設(shè)中國特色社會主義的基本經(jīng)驗、全面建成小康社會的戰(zhàn)略部署和科學發(fā)展觀的內(nèi)涵和精神實質(zhì)。我們理論學習聯(lián)系學校發(fā)展、建設(shè)的實際，聯(lián)系全校師生員工的思想實際，切實把運用十八大精神指導實踐，解決問題，推動工作作為出發(fā)點和落腳點，為學校的改革、發(fā)展和穩(wěn)定營造良好的氛圍。

認真學習黨發(fā)、校發(fā)文件和理論學習資料，領(lǐng)會其精神實質(zhì)，及時改變工作思路，調(diào)整工作方式。積極組織工作人員參加省、市教育部門組織的培訓班、研討班、學習班，和其他學校交流，學習其先進經(jīng)驗，取長補短，更新觀念，拓展思路，提高自身素質(zhì)。

二、學生思想教育和日常管理工作。

20XX年，是我院大發(fā)展的一年，我院在校生人數(shù)增加一半，學生層次多、地域廣，素質(zhì)參差不齊，日常管理中難免出現(xiàn)新情況、新問題，相應(yīng)增加了學生管理工作的難度，對此團委、學生處積極做好以下幾項工作：

1、思想教育和日常管理相互滲透，共同發(fā)揮作用。

我們十分重視學生思想政治教育，只有從思想這個本源上抓住了學生，才能有效的管理好學生。加強對學生的日常管理，嚴格學生日常行為的違紀違規(guī)處分，將各種違紀行為納入評優(yōu)評獎的考核，形成了良好的導向，為學生創(chuàng)造一個良好的學習生活環(huán)境。利用評先評先、愛心助學和學生集體活動等時機開展思想教育。

表彰先進，努力營造崇尚先進、爭先創(chuàng)優(yōu)的局面。20XX年下半年，表彰先進班級體5個，三好學生158名，優(yōu)秀學生干部66名，社會工作積極分子86人，國家獎學金1人 8000元 ，國家勵志獎學金30人 150000元，國家助學金265人 795000元，院獎學金99人 49500元。

2、加強對大一新生的早操管理，利用早操期間的升國旗儀式加強對學生的思想教育。

早操有助于增強體質(zhì)，提高學習效果，培養(yǎng)大學生終身體育的習慣和意識。同時，在形成科學的生活習慣、嚴肅的生活作風和組織紀律性等方面，都有良好的導向作用。

早操期間，每周周一舉行升國旗儀式。升國旗是對青年學生進行愛國主義教育、公民意識教育的一種具體形式，有著豐富的思想內(nèi)容和教育意義，相信這樣的主題教育活動必能增強我院大學生的愛國主義情操、民族自豪感。

3、做好畢業(yè)生的管理工作。

20XX年年末，是畢業(yè)生找工作的高峰期，學生經(jīng)常外出求職、參加招聘會、實習；我們配合有關(guān)部門嚴格審查辦理請假手續(xù)。督促輔導員經(jīng)常和他們聯(lián)系，掌握外出學生情況。

三、加大對貧困學生的資助力度，愛心助學工作取得顯著成績

今年，學校高度重視解決貧困家庭學生困難問題。我們專門開辟“綠色通道”， 做好貧困生調(diào)查工作，摸清貧困生現(xiàn)狀。建立貧困學生檔案（電子檔案和紙檔案），做到資助工作目標明確，心中有數(shù)。公開、公正做好貧困助學基金的發(fā)放工作。對助學基金的發(fā)放，我們嚴格按學校制度辦事，經(jīng)過申請、評選、公示、審核確定等幾個階段，確保有限的資金發(fā)放到最需要的貧困學生手中，真正做到無一人因經(jīng)濟原因而輟學。

同時，加大資助貧困生政策的宣傳力度，增強資助工作的透明度。一方面通過學校報紙、電視、網(wǎng)絡(luò)、簡報、網(wǎng)站等新聞媒體和招生簡章、新生入學須知以及利用會議向貧困生宣傳國家、省和學校資助貧困生的政策、措施，讓家長、學生、教職工對有關(guān)資助措施應(yīng)知盡知。另一方面對每次評審受資助學生情況及評選過程進行公示，接受監(jiān)督，保證評審資助工作公開、公正。加強對貧困生的思想道德教育、誠信教育、理想教育、艱苦創(chuàng)業(yè)、克服困難的思想教育，開展貧困生的心理健康咨詢工作。大力推進助學貸款工作，發(fā)揮國家助學貸款在資助貧困生工作中的主渠道作用。就此項工作，我院享受綠色通道71人 266400元，雙匯助學金5人 25000元，國家助學貸款 49人 175300元。

四、勞動教育課持之以恒，為校園精神文明建設(shè)做出了較大貢獻

20XX年下半年，我院有個十多個班次、近千人次參加勞動教育課，系團總支書記協(xié)同后勤處胡院長，加大對上勞動課同學的思想教育力度。先在各班級召開崗前會議，進行學習、強調(diào)，講解了勞動課的必要性，加強同學們的組織紀律觀念，使同學們從思想上認識到勞動課的重要意義。課后讓同學們進行思想總結(jié)，寫心得體會。加強思想教育。

組建學生校園護衛(wèi)隊，加強校風糾察，與保衛(wèi)科的同志們合作共同營造美好的理工校園環(huán)境。

五、加強對學生組織的指導，大力開展豐富多彩的學生活動。

加強對學生會和學生社團的指導和管理，進一步搞好學生會和社團的制度建設(shè)，加強教師與學生干部的勾通，充分發(fā)揮學生干部的橋梁和紐帶作用，使學生組織真正發(fā)揮“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的功能。

組織學生開展豐富多彩的課余文體活動。大學生如何有效的利用好閑暇時間，對學生的成長成才有很大的影響。對此，團委、學生處組織了各種形式的活動，學雷鋒唱紅歌、寢室文化節(jié)、圣誕化妝舞會、籃球賽等，不僅充實了學生的課余生活，加深了同學之間的友誼，還激發(fā)了學生參加業(yè)余活動的熱情，鍛煉了身體，為學習奠定了良好的基礎(chǔ)。

六、協(xié)調(diào)組織輔導員開展工作，輔導員工作落到實處

輔導員工作是學校和學生溝通的一條重要紐帶，團委、學生處通過協(xié)調(diào)好輔導員工作來優(yōu)化學生管理工作。

深入宿舍了解學生情況，檢查學生中的不良行為，并和學生交流、談心，及時了解學生的思想動態(tài)，及時處理學生中的突發(fā)事件。本學年，在招生人數(shù)猛增的'情況下，學生出事率逐步降低。

堅持學生處人員與輔導員周末期間的值班制度，對學生區(qū)、校園進行檢查、巡邏，對發(fā)現(xiàn)的不良行為和不文明行為及時糾正、制止，并及時對學生進行思想教育。

嚴格考核制度。每學期，團委、學生處組織學校相關(guān)部門的同志一起對輔導員工作進行檢查、考核，通過對輔導員的述職報告、工作記錄等方面情況，給出一個考核結(jié)論。在學生中以問卷調(diào)查的形式隨機抽查，讓學生對輔導員工作進行評分，其考核結(jié)果直接記入人事檔案，對輔導員工作起到了很好的督促作用。

嚴格輔導員的例會制度和集體辦公制度，對輔導員的工作進行協(xié)調(diào)和指導，為輔導員工作提供方便，組織輔導員外出學習，提高了輔導員的工作積極性。

七、學生宿舍安全管理

學生宿舍是學生生活和學習的重要場所，也是學生思想政治教育工作和安全教育管理工作的重要陣地，為進一步加強學生宿舍的安全管理、安全監(jiān)督，防范安全事故發(fā)生，維護學生宿舍正常的學習生活紀律秩序，保障學生人身和財物安全，我們多次檢查學生在寢室內(nèi)使用電熱設(shè)備和大功率用電設(shè)備的情況，下半年，收繳熱水器100多個、小型電飯煲6個、電熱鍋5人、酒精爐2個、小太陽1個，對使用大功率電器的學生，生活老師和輔導員共同教育，提高安全防范意識。

總之，團委、學生處的工作千頭萬緒，一定存在著很多的不足，希望領(lǐng)導、老師們能夠諒解，同時也真誠歡迎多給我們提出寶貴意見，讓我們能夠更好地服務(wù)于學生、服務(wù)于學校、服務(wù)于各位。

學工處述職報告 篇7

上午好!自xx年9月至今，我在科文工作已一年半有余。一年多的時間，在領(lǐng)導、同事的熱心幫忙下，于工作中且行且思，現(xiàn)將工作狀況匯報如下：

一、三個階段搭建我成長的三步階梯。我將工作以來的時間大致分為三個階段。

1、xx年9月至xx年4月，所在系為文學與法學系(現(xiàn)語言文學系)，主要協(xié)助系學工辦相關(guān)工作的開展，擔任xx商英2、xx商英(專轉(zhuǎn)本)兩個班級輔導員，負責指導“繁星”文學社。

期間實現(xiàn)了由學生到師長主角的順利轉(zhuǎn)換，并于工作中體會了輔導員工作的性質(zhì)，初步了解了科文學生的特點。曾組織策劃“繁星”文學社舉辦“天空之城”詩歌朗誦會以及徐州市高校文學社的聯(lián)誼活動；曾協(xié)助《青春的思緒》部分文稿的篩選、修改工作。

班級管理方面，重視與學生的充分溝通交流，針對所帶班級均為新生班，注重新生入學教育；能夠根據(jù)商貿(mào)英語專業(yè)開展相關(guān)經(jīng)驗交流會，班級構(gòu)成濃厚的學習氛圍。對于班級班委制度的重要性以及對班委制度的健全也經(jīng)過了一個從缺乏重視到重視、從不夠健全到逐漸健全的`過程。在xx-xx學年度第一學期班主任工作考核中獲得“優(yōu)秀”。

2、xx年4月至xx年7月，所在系為經(jīng)濟學系(現(xiàn)經(jīng)濟與法學系)，期間主要分擔教育管理和團建工作，擔任xx商英2、xx商英(專轉(zhuǎn)本)、xx金融、xx金融四個班級輔導員。

整體來說，這段時間工作任務(wù)繁重。在教育管理方面，主要完成了“大學生禮貌修生工程”、“心理健康月”、第xx屆大學生科研立項的中期檢查、結(jié)題以及大學生創(chuàng)造成果展的評比工作等。

班級管理方面，因所帶班級分散在一期與二期兩個系，為了有效開展工作、及時掌握班級動態(tài)以及保證將相關(guān)信息及時傳到達位，在各班級建立了班委層級管理負責制，保證了各項工作的順利開展。尤其是學期末，所帶班級有三個班級需要宿舍搬遷，保證了每一位同學搬遷的順利進行。

3、xx年9月至今，所在系為經(jīng)濟與法學系，主要負責教育管理工作，擔任xx國貿(mào)、xx金融、xx金融、xx金融四個班級輔導員。這段時間，系學工辦工作分工更加細化了，自身工作也更有了程序和章法。主要完成了xx-xx學年的評獎評優(yōu)、商業(yè)醫(yī)療保險和城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險的投保、人口普查等工作。在第xx屆科研立項推選工作中以自身特長認真指導，最終本系獲得立項數(shù)全院第一。在學風建設(shè)月期間，認真策劃、組織活動并及時總結(jié)工作，評選出了能夠引領(lǐng)系優(yōu)秀學風的個人和群眾。

班級工作方面，重視各班級良好學風的構(gòu)成，能夠把握相關(guān)契機開展主題班會活動，根據(jù)不同年級和專業(yè)特色，開展系列交流學習，每個班級均具有活潑用心的氛圍。在xx-xx學年度第一學期班主任工作考核中獲得“優(yōu)秀”。

二、善于思考，理清思路，總結(jié)規(guī)律，不斷探求科學的工作途徑。

結(jié)合工作實際，對輔導員工作主要有以下幾點思考：

1、突出輔導員在學生管理工作中的“引導性”作用。

輔導員工作的本質(zhì)是服務(wù)學生成長，在為了實現(xiàn)該目的過程中，我們會采取各式各樣的管理方式。時常發(fā)現(xiàn)強制性的管理容易實現(xiàn)“一時一地”的效果，學生的理解也往往是被動的；而當管理上出現(xiàn)“松動”的時候，部分學生可能又恢復了原先不好的養(yǎng)成。所以，在管理中應(yīng)變督促、強制為引導，引導會是一種鼓勵，透過對某方面意識的增強讓學生主動去提升自己，養(yǎng)成優(yōu)秀的習慣顯得更為重要。

2、要善于總結(jié)，在反思中把握規(guī)律、創(chuàng)新工作思路。

輔導員的部分工作具有必須的重復性，重復容易使工作程式化，經(jīng)驗主義的慣性往往影響工作思路的創(chuàng)新，同時也會帶來對工作的疲乏感。為此，應(yīng)階段性地為自己辟出時間去總結(jié)一個時期的工作，反思所做工作是否圍繞學生的進步和成長在進行，所做工作是否有利于構(gòu)成優(yōu)良的學風，而自己的工作方式是否又切實有成效

3、言傳不如身教，要不斷充實自己，適應(yīng)不同特點學生發(fā)展的需求。

輔導員工作，并不具有很強的專業(yè)性，但也決定了它所需要的知識儲備是廣泛的。因此，要不斷擴展自己的知識結(jié)構(gòu)。輔導員工作就應(yīng)是與時俱進的，在把握好學生特點的同時，也就應(yīng)能夠把握社會現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢，要不斷更新理念，適應(yīng)不同時期的學生發(fā)展需求。同時，要對社會文化有必須的敏感度，在精神素養(yǎng)方面不斷提升自己，做到教學相長，把自身發(fā)展好也是引導好學生進步的重要榜樣之一。

三、客觀認識自我，尋找不足，迎頭趕上。

1、工作方式上，委婉有余，威嚴不足。

2、工作思飄過于保守，缺乏大膽嘗試的勇氣。

3、處理緊急事件的應(yīng)變潛力不強，表現(xiàn)出經(jīng)驗不足的弱點。

回顧這一年多的時間，心中感慨頗多，以前有過不止一次的彷徨和猶豫，但更多的卻是堅持和期盼。我為科文同事和諧的工作氛圍所感染著；為校園的青春氣息所涌動著。感謝科文學院為我?guī)Ыo的機會，讓我能夠踐行從事教育的理想!在科文學院以后的工作時間里，我將會針對自身存在的不足，不斷改善工作方式方法，繼續(xù)提升自己各方面素養(yǎng)，將學生工作做得更加規(guī)范、細致，真正服務(wù)學生的成長和成才。

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