光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,現(xiàn)在的你想必不是在做計劃,就是在準備做計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了?以下是小編幫大家整理的英語專業(yè)學(xué)習(xí)計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一、個人簡介
我是一名英語專業(yè)的大學(xué)生,具備扎實的英語基礎(chǔ)和專業(yè)知識。在大學(xué)期間,我通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和實踐,不斷提升自己的英語水平和綜合素質(zhì)。我具備良好的溝通能力、團隊合作能力和學(xué)習(xí)能力,對英語文化和教育有濃厚的興趣。
二、職業(yè)目標
我的職業(yè)目標是成為一名優(yōu)秀的英語教師。我熱愛英語,喜歡與他人分享知識和經(jīng)驗。我希望通過我的努力和專業(yè)知識,能夠激發(fā)學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的興趣,提高他們的英語水平,并培養(yǎng)他們的綜合能力。我希望能夠成為學(xué)生們的良師益友,引導(dǎo)他們走向成功。
三、職業(yè)規(guī)劃
1. 繼續(xù)深造:在大學(xué)期間,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的英語水平和教學(xué)能力。我計劃參加相關(guān)的培訓(xùn)和考試,獲得相應(yīng)的教師資格證書,為將來的職業(yè)發(fā)展做好準備。
2. 實習(xí)經(jīng)驗:我計劃在大學(xué)期間參加相關(guān)的實習(xí)活動,親身體驗教學(xué)工作。通過實習(xí),我可以更好地了解教師的職責(zé)和工作內(nèi)容,提高自己的教學(xué)技巧和管理能力。
3. 專業(yè)發(fā)展:在工作后,我將不斷學(xué)習(xí)和研究最新的教育理論和教學(xué)方法,提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。我計劃參加相關(guān)的學(xué)術(shù)研討會和教師培訓(xùn),與其他教師交流經(jīng)驗,不斷提升自己的教學(xué)水平。
4. 教育創(chuàng)新:我希望能夠在教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實踐能力。我計劃利用現(xiàn)代化的教學(xué)手段和技術(shù),設(shè)計有趣的教學(xué)活動,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造力。
5. 學(xué)生關(guān)懷:作為一名教師,我將關(guān)注每個學(xué)生的成長和發(fā)展。我計劃與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活,幫助他們解決問題和困惑,培養(yǎng)他們的自信心和獨立思考能力。
四、實施計劃
1. 大學(xué)期間:努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,參加相關(guān)實習(xí)活動,提高英語水平和教學(xué)能力。
2. 畢業(yè)后:尋找教師崗位實習(xí)或工作機會,積累教學(xué)經(jīng)驗,進一步提高自己的教學(xué)能力。
3. 未來五年:參加相關(guān)的培訓(xùn)和學(xué)術(shù)研討會,不斷學(xué)習(xí)和提高自己的教學(xué)水平。積極參與教育創(chuàng)新,設(shè)計有趣的教學(xué)活動,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造力。
4. 未來十年:在教學(xué)工作中積累豐富的經(jīng)驗,成為一名優(yōu)秀的英語教師。在教育領(lǐng)域有所建樹,為學(xué)生們的成長和發(fā)展做出貢獻。
五、總結(jié)
通過職業(yè)規(guī)劃,我希望能夠成為一名優(yōu)秀的英語教師,為學(xué)生們的成長和發(fā)展做出貢獻。我將不斷學(xué)習(xí)和提高自己的教學(xué)能力,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,培養(yǎng)他們的綜合能力和創(chuàng)新思維。我相信,通過我的努力和專業(yè)知識,我能夠?qū)崿F(xiàn)自己的職業(yè)目標,并成為學(xué)生們的良師益友。
a計劃:一本英文小說
假期中堅持看完一本英文小說。當(dāng)然一定要根據(jù)自己的水平挑選合適的書刊。比如基礎(chǔ)稍差的同學(xué)就去書店挑選一本自己感興趣的有中文對照版本的英文小說,而英文好的同學(xué)則直接選擇原版小說(自己抽一天時間去逛逛外文書店吧,去挑選一本自己真正感興趣的書來讀)。
英語閱讀材料中,最簡單的是專業(yè)文章,其次是新聞,最難的是小說。我大學(xué)花了半年多時間就可以毫不費力地讀懂紐約時報,但是直到大學(xué)畢業(yè)2年才能勉強讀完davincicode(達·芬奇密碼)。但是真的讀完一本幾百頁的小說,帶來的成就感是讀幾篇文章難以比擬的。
這里給大家的建議是,在讀的過程中一定要有摘抄的習(xí)慣。把自己認為用的好的詞、短語甚至句子認真摘抄在筆記本上,并且要經(jīng)常拿出來復(fù)習(xí)。這對你的英文寫作有非常大的提升作用,所以大家在堅持讀完一本小說的過程中一定不能忘記摘抄。
b計劃:一門英語測試
準備一個國際英語水平測試,比如雅思。尤其有出國打算的孩子。準備考試的過程一定會讓你的英文突飛猛進。以下給大家一些雅思備考的建議。
1、詞匯
詞匯書選購四原則:
a.選“看上去不煩”的,這本書你不會買回去就丟在家里面再也不看了。
b.必須有mp3,以聽代說。詞匯有兩個方面一個是視覺認知的另一個是聽覺的認知,對應(yīng)的就是閱讀和聽力,很多同學(xué)都有這個經(jīng)歷就是聽詞的時候覺得好像認識卻要想很久才懂,就是聽覺認知不夠。
c.有音標。
d.有同義詞。從長遠角度來看,要把背單詞養(yǎng)成一種習(xí)慣,每天都會抽點時間去背。而不是想到才背。對于考試時間緊的,必須要在短期內(nèi),反復(fù)多次復(fù)習(xí),減少遺忘率。
2、口語
a.找partner,可以練習(xí)聽力和反應(yīng),最好是外國人。
b.利用雅思最新真題題庫練習(xí)。
c.錄音,了解自己語法和詞匯的問題,并反復(fù)操練改正錯誤。
d.定期上雅思論壇或雅思老師博客了解最新真題變化并練習(xí)。
e.平時多看報紙雜志了解時事,為口語話題積累素材。要上7分,要求語法不能錯,能夠用復(fù)雜句式,結(jié)構(gòu)多變,詞匯也能夠靈活多變。
3、閱讀
a.閱讀的一個基礎(chǔ)是單詞量,單詞不夠的話讀書是痛苦不是享受。四級單詞是最最最起碼的要求。如果基礎(chǔ)不錯,建議直接看上國外報紙網(wǎng)站看文章,如經(jīng)濟學(xué)人或者紐約時報,每天不要看多,看一篇就夠了。開始碰到生詞會很多,感覺很難受,但是一定要堅持,碰到所有不會的單詞,都要記下來弄懂。碰到不會的單詞怎么辦,查韋試辭典的在線版。
b.在每天堅持泛讀的基礎(chǔ)上,一定要至少用1個小時做雅思劍橋系列書的閱讀題。注意做題過程中要做到以下幾點(摘抄文章里生詞,并牢記;摘抄好詞好句;摘抄好的句子結(jié)構(gòu))??傊?,精讀和泛讀相結(jié)合。
4、寫作
其實寫作和閱讀是相通的,閱讀提高同時寫作自然會提高。
a.在平時閱讀的過程中,一定要有摘抄的好習(xí)慣(你自己寫不出來的詞、短語、句子等)。
b.每天堅持用30分鐘寫篇文章,題目可以自定。在寫的過程中有意識地用到以前摘抄過的表達。
大二,是大學(xué)生涯中最為關(guān)鍵的一年,這一年不僅承上啟下,而且還需要面臨各種各樣的挑戰(zhàn),因此,要有一個合理的學(xué)習(xí)計劃,才能夠更好地應(yīng)對接踵而至的挑戰(zhàn)。
一、總體目標
大二學(xué)習(xí)計劃的總體目標是:提高自我素質(zhì),加強專業(yè)知識學(xué)習(xí),拓展視野,提高綜合能力,進一步奠定專業(yè)理論知識基礎(chǔ)。
二、學(xué)習(xí)計劃
1. 提高自我素質(zhì)。
俗話說得好:" Learn from the past and work hard for the future"。為了更好地迎接未來的挑戰(zhàn),我們必須首先提高自我素質(zhì)。這一部分安排主要包括延伸和豐富自我愛好,參加文藝活動拓寬視野,鍛煉自己身體,提高自己的語言表達能力。
2. 加強專業(yè)知識學(xué)習(xí)。
大二的學(xué)習(xí)重點就是專業(yè)知識的學(xué)習(xí),因此,加強專業(yè)知識學(xué)習(xí)是重中之重。首先,我們要認真聽課,認真做好筆記,提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。其次,根據(jù)老師布置的作業(yè)和考試,認真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),鞏固課堂所學(xué)內(nèi)容。此外,我們可以通過閱讀相關(guān)專業(yè)書籍和文章,豐富自己的知識儲備。
3. 拓展視野。
大學(xué)生活不僅要求我們學(xué)習(xí)專業(yè)知識,更需我們拓展視野,提高自己的綜合素質(zhì)。因此,我們要了解各種新知識和新技術(shù),關(guān)注社會熱點,增加社會經(jīng)驗,積極參加各種社會實踐活動和文藝活動,并利用空余時間去查找和閱讀各種科技資訊。
4. 提高綜合能力。
除了專業(yè)知識之外,提高自己的綜合能力也是大學(xué)生活非常重要的一部分。在大二這一年,我們可以加入各種學(xué)生組織,增加社交經(jīng)驗,并且積極爭取參加各種比賽和競賽,提高自己的綜合競爭力。無論是什么樣的比賽,或者是論文,努力在專業(yè)領(lǐng)域有所作為,讓自己的努力得到發(fā)揚光大。
三、安排時間
在制定學(xué)習(xí)計劃時,我們應(yīng)該按照時間安排計劃,包括日常學(xué)習(xí)、文藝活動、實習(xí)和項目等,必須堅持自己的計劃并且不斷地調(diào)整和適應(yīng)。同時,還需注意保持健康生活習(xí)慣,充足的.睡眠和適度的鍛煉是必要的。
四、總結(jié)
學(xué)習(xí)計劃需要不斷地調(diào)整。大二這一年,是我們學(xué)習(xí)和成長的關(guān)鍵時期,不設(shè)限,不滿足于現(xiàn)狀,不斷努力,始終保持奮斗的姿態(tài),努力迎接未來的挑戰(zhàn)和機遇??傊?,只有做好學(xué)習(xí)計劃,才能讓自己更好地實現(xiàn)自我價值,為自己的未來打好堅實的基礎(chǔ)。
一、學(xué)習(xí)情況分析:
在英語剛開始的時候,學(xué)生們經(jīng)常帶著好奇心學(xué)習(xí)這門課程,有些學(xué)生帶著有趣的想法學(xué)習(xí)。他們喜歡吸引別人的注意力,注重老師的表揚。有的孩子好動,有表現(xiàn)力,有模仿力,有的孩子明顯膽怯。他們記憶力好,形象思維好,但缺乏理性思維。相當(dāng)一部分學(xué)生對學(xué)習(xí)英語的目的不清楚,對其重要性認識不足,僅處于膚淺的認識,缺乏正確、強烈的學(xué)習(xí)動機。經(jīng)過兩年的學(xué)習(xí),他們基本上知道了英語學(xué)習(xí)是怎么一回事,英語學(xué)習(xí)的各個方面也逐漸變得正規(guī)起來。他們對英語寫作、單詞記憶、會話、聽力和語法有初步的了解。有些學(xué)生在學(xué)習(xí)時更感興趣,更有動力。隨著時間的推移,課程內(nèi)容增加,難度增加。有些學(xué)生可能會把這門課當(dāng)成負擔(dān),有些學(xué)生對學(xué)習(xí)感到厭倦,導(dǎo)致兩極分化。因此,針對學(xué)生英語掌握程度的不同,在此期間應(yīng)采取有效的教學(xué)措施,采用整體教學(xué)與分層教學(xué)相結(jié)合的方式完成教學(xué)任務(wù),加強對差生的輔導(dǎo),提高其英語水平。決不讓一個學(xué)生掉隊,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
二、教學(xué)目標:
根據(jù)五年級學(xué)生的身體、心理和發(fā)展需求,本班英語課程的總體目標是:激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,培養(yǎng)他們積極的態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,幫助他們建立學(xué)習(xí)英語的自信心;培養(yǎng)學(xué)生的語感、語音語調(diào),幫助他們形成運用英語進行日常交流的能力,從而為進一步學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
三、具體措施:
1.關(guān)注學(xué)生情緒,營造輕松、民主、和諧的教學(xué)氛圍。教學(xué)組織和課堂安排靈活,以學(xué)生為主體,時間短、頻率高,保證學(xué)生多次接觸英語并有足夠的練習(xí),增加每個學(xué)生的練習(xí)量,開展兩人小組、多人小組、一排排等多種形式的活動,充分調(diào)動學(xué)生的積極性。
2.認真學(xué)習(xí)教材,改進教學(xué)方法,堅持集體備課。貫徹強化說多練的原則,注重基礎(chǔ)訓(xùn)練,注重培養(yǎng)學(xué)生用英語直接表達思想的能力,擴大課堂容量,提高課堂效率。
3.堅持激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。在教學(xué)活動中,英語教學(xué)視聽資源——圖片、圖表、投影、音視頻、光盤、VCD、DVD等多媒體軟件,以及肢體語言——手勢、動作、表情等。結(jié)合各種人物、場景和現(xiàn)場表演,和他們交朋友,一起做游戲,一起聽和說,讓他們在有趣輕松的氛圍中感受到學(xué)英語不是一件苦差事,潛移默化的影響,讓課堂氣氛非?;钴S,學(xué)習(xí)的熱情非常高。隨著學(xué)生學(xué)習(xí)英語興趣的增加,平時話不多的學(xué)生會產(chǎn)生濃厚的興趣,主動參與學(xué)習(xí)英語。
4.培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。堅持預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)、作業(yè)、寫作、朗讀、口語練習(xí)、提問和語言行為習(xí)慣的訓(xùn)練。
5.注重傳授知識與適時評價相結(jié)合。要特別注意及時表揚學(xué)習(xí)落后的學(xué)生所取得的進步。讓進步的學(xué)生感受到成就感,讓落后的學(xué)生發(fā)現(xiàn)差距,及時改進。
6.注重課內(nèi)練習(xí)和課外積累相結(jié)合,繼續(xù)抓好課間晨讀和口語練習(xí)。
7.堅持整體教學(xué)與分層教學(xué)相結(jié)合,加強課后輔導(dǎo),與學(xué)生保持心理溝通。
8.加強對學(xué)生學(xué)習(xí)策略的指導(dǎo)。根據(jù)不同學(xué)生的不同要求,教他們一些容易記憶和鞏固的方法。如歸納記憶法、情景記憶法、造詞記憶法、日常生活記憶法等。
9.堅持日復(fù)一日、周復(fù)一周、月復(fù)一月的清場。
隨著社會對教師素質(zhì)要求的不斷提高和研究的深入,教師專業(yè)人員的素質(zhì)結(jié)構(gòu)必然會有更豐富的內(nèi)涵。課后,我計劃不斷進步和自我更新,努力提高個人綜合素質(zhì),讓學(xué)生繼續(xù)接受高質(zhì)量的教育和教學(xué)。
當(dāng)今,大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃是個時髦的話題,許多大學(xué)開設(shè)了相關(guān)的課程或是專題報告與講座,網(wǎng)絡(luò)上也大肆炒作,一時間職業(yè)生涯規(guī)劃成了大學(xué)畢業(yè)生最為關(guān)注的熱點之一。但不少大學(xué)畢業(yè)生還沒有真正理解職業(yè)生涯規(guī)劃的確切含義,對職業(yè)生涯規(guī)劃的重要意義認識不足,不了解職業(yè)生涯規(guī)劃的程序,缺乏進行規(guī)劃的具體技巧。所以不少大學(xué)生對職業(yè)生涯規(guī)劃或冷眼相對,或茫然無以適從,或使規(guī)劃流于形式,或不顧主客觀條件任意隨自己的興致來"規(guī)劃",這都會導(dǎo)致職業(yè)生涯規(guī)劃的應(yīng)有作用不能充分發(fā)揮。
自我分析
從小到大,我的家庭教育比較嚴格,在這種嚴謹?shù)募彝ソ逃?,使我養(yǎng)成了做事情不怕困難,比較有毅力,對想要做成的事不輕易放棄的性格。父母也給我足夠的空間,讓我獨立地對自己的事情加以選擇判斷,發(fā)展自己的個性。但同時,父母也給了我太多的關(guān)愛呵護,讓我有些時候總希望依賴他人,做決定時有些優(yōu)柔寡斷。
因此說,我的性格有著兩面性。一方面,我比較開朗,喜歡和不同的人打交道,主動去了解一切新鮮的事物,對自己不喜歡的事情,會直接地說出來,并不在在它上面做過多留戀。另一方面,我性格有比較沉靜,一些時候喜歡一個人獨處,安靜地看書或做別的事情,不善于和不太熟悉的人交往,也就導(dǎo)致在一些公開場合,我會顯得比較拘束,不能自如地表達自己的想法和觀點。
專業(yè)就業(yè)方向及前景分析
現(xiàn)在我所學(xué)的專業(yè)是英語(語言文學(xué))。英語專業(yè)是語言專業(yè)中一門重量級的學(xué)科,它旨在培養(yǎng)英語方面的專業(yè)人才,使其從事外事、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等領(lǐng)域的工作,滿足社會對翻譯、研究、教學(xué)、管理工作的相應(yīng)語言高級專門人才的需求。該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)相應(yīng)語語言、文學(xué)、歷史、政治、經(jīng)濟、外交、社會文化等方面的基本理論和基本知識,受到英語聽、說、讀、寫、譯等方面的良好的熟巧訓(xùn)練,掌握一定的科研方法,具有從事翻譯、研究、教學(xué)、管理工作的業(yè)務(wù)水平及較好的素質(zhì)和較強的能力。
職業(yè)分析
作為英語專業(yè)的學(xué)生,現(xiàn)在我心中的職業(yè)目標主要有以下幾個。其一是將來做一名英語翻譯,從事筆譯或口譯工作,其二是做出版社編輯,從事英文文字編輯工作,然后便是做一名教師。
我的計劃與對策
大二上學(xué)期:考取計算機access二級證書,加強英語口語,聽力,以及寫作等方面的技能,同時尋找一些與英語專業(yè)相關(guān)的兼職機會,加強社會實踐。
大二下學(xué)期:考取英語專業(yè)四級證書,注重英語技能的提高;學(xué)習(xí)第二外語(日語或法語)。同時,多學(xué)習(xí)其他學(xué)域如金融、會管方面的知識,注重學(xué)科外發(fā)展。還要開始確立未來的考研方向。
大三學(xué)年:加強第二外語的學(xué)習(xí)和英語技能的提高以及學(xué)科外的發(fā)展。注重社會實踐,為自己積累經(jīng)驗。同時,為考研做好充分準備。
大四學(xué)年:考取英語專業(yè)八級證書,一月份考研成功。
一、自我評估
我是一個英語專業(yè)的學(xué)生,具備較強的語言能力和良好的聽說讀寫技能。我的優(yōu)勢在于能夠快速適應(yīng)不同的語言環(huán)境,善于與不同文化背景的人進行交流。然而,我也認識到自己在學(xué)習(xí)和實踐方面還存在一些不足,比如缺乏一些行業(yè)知識和實際翻譯經(jīng)驗。因此,我需要通過不斷的學(xué)習(xí)和實踐來提高自己的能力。
二、職業(yè)目標
我的職業(yè)目標是成為一名英語自由翻譯,通過自己的努力和實踐,不斷提高翻譯技能和行業(yè)知識。我希望能夠在畢業(yè)后每周接2-3個翻譯任務(wù),逐步提高自己的翻譯能力和知名度。同時,我也希望通過自己的努力,能夠在翻譯行業(yè)中建立起自己的聲譽和信譽。
三、職業(yè)規(guī)劃
為了實現(xiàn)自己的職業(yè)目標,我制定了以下職業(yè)規(guī)劃:
提高語言能力:我計劃每天堅持閱讀英文新聞、聽英語廣播、看英文電影等,以提高自己的英語聽力能力和口語表達能力。同時,我也會積極參加各種英語角、語言交換等活動,與不同文化背景的人進行交流,提高自己的跨文化交流能力。
學(xué)習(xí)行業(yè)知識:我將通過參加課程、閱讀相關(guān)書籍等途徑學(xué)習(xí)翻譯行業(yè)的專業(yè)知識,了解翻譯市場的需求和趨勢,掌握常用的翻譯技巧和方法。
積累實踐經(jīng)驗:我會積極參加各種翻譯實踐機會,如志愿者活動、實習(xí)等,積累實際的翻譯經(jīng)驗。同時,我也會通過參與翻譯社區(qū)、加入翻譯團隊等方式,與其他翻譯人員交流合作,共同提高自己的能力。
提高職業(yè)素養(yǎng):作為一名職業(yè)翻譯,我深知職業(yè)素養(yǎng)的重要性。因此,我會通過參加職業(yè)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)職業(yè)道德規(guī)范等途徑提高自己的職業(yè)素養(yǎng),樹立良好的職業(yè)道德形象。
四、自我提升
為了不斷提高自己的能力和素質(zhì),我還將積極參加各種自我提升的活動。例如:參加翻譯比賽、參加學(xué)術(shù)研討會、參加在線課程等。這些活動不僅可以提高我的知識和技能,還可以幫助我建立自己的人脈關(guān)系,擴大自己的社交圈子。
五、職業(yè)發(fā)展
在未來的職業(yè)發(fā)展中,我會繼續(xù)努力拓展自己的職業(yè)空間。一方面,我會關(guān)注各種與翻譯相關(guān)的職業(yè)機會,如兼職翻譯、全職翻譯等;另一方面,我也會通過不斷學(xué)習(xí)和實踐提高自己的能力和素質(zhì),爭取在行業(yè)中獲得更多的認可和機會。
此外,我還計劃參加各種職業(yè)培訓(xùn)和研討會,以了解行業(yè)的最新動態(tài)和趨勢。同時,我也會積極參加各種社交活動和行業(yè)交流會議,以擴大自己的人脈圈子和提高自己的知名度。
總之,作為一名英語專業(yè)的學(xué)生,我深知自己在未來的職業(yè)發(fā)展中還有很長的路要走。但是,我相信只要我不斷努力、學(xué)習(xí)和實踐,我一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的職業(yè)目標并成為一名優(yōu)秀的英語自由翻譯。
過去的一學(xué)期,是辛苦的但又是充滿意義的。不知不覺,已經(jīng)加入學(xué)生會一學(xué)期了。擺脫了剛加入的時候的新鮮感,剩下的僅有忙碌和充實了。忙忙碌碌一學(xué)期就這么過來了,新的學(xué)期又開始了,就像梅花抽出了芽,新的開始,新的挑戰(zhàn)。不在懵懂,一學(xué)期在外聯(lián)部的鍛煉,也讓我更加明白了機遇和實力的重要性。上學(xué)期,一整個學(xué)期,工作一般,但學(xué)習(xí)成績卻是慘淡收場,這讓我度過了一個很不愉快的新年。更換生活環(huán)境的不適應(yīng),還是工作學(xué)習(xí)之間的分配沒有,分配好,這一切都是借口,同樣也是問題。學(xué)生會的成員,同樣也應(yīng)當(dāng)是學(xué)生中的精尖分子,一學(xué)期,我必須好好學(xué)習(xí),不然只能遠離我的夢想。必須做好我的定位,合理安排生活,做到工作學(xué)習(xí)兩不誤。
一、學(xué)習(xí)計劃
1、認真學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,鞏固自身技能。學(xué)期末堅決抵制掛科,力求高分,做到學(xué)習(xí)工作兩手抓,并在各方面做到優(yōu)秀。
2、努力工作,謙虛好學(xué),進取向?qū)W姐學(xué)長們學(xué)習(xí)各種工作經(jīng)驗,成為一個能夠獨擋一面的人。
3、全勤出席,不遲到早退,不逃課,不掛科。
4、勤學(xué)好問,上課進取回答教師的問題,課后勤于思考,認真完成教師布置的任務(wù),看完教師所列書單的書,勤去圖書館。
5、努力復(fù)習(xí)六級,備戰(zhàn)六級,爭取六級一次考過。
6、復(fù)習(xí)會計證大一沒有考過,爭取大二能夠過關(guān)。
7、了解考研,司法考試的相關(guān)資料,進取的和學(xué)長學(xué)姐交流,盡早的為自我定位,為將來早作打算。
二、工作計劃
1、深入了解學(xué)生會各部門的工作細則。雖然已經(jīng)在學(xué)生會內(nèi)呆了20xx年,可是跟學(xué)生會的其他部門的成員或是部長還不是很熟悉,這學(xué)期,爭取能夠跟各部門的成員,多加交流,也能夠更好的為他們供給服務(wù)。
2、出去拉贊助的時候,要謙虛,進取的想學(xué)姐們學(xué)習(xí)拉贊助的技巧。與部員們團結(jié)協(xié)作,一切以為學(xué)生會拉到贊助為優(yōu)先。進取努力,與客戶打好關(guān)系,能夠為外聯(lián)部拉到更多的贊助。
3、與各部門打好關(guān)系,能夠做到學(xué)校宣傳最大化,比如和學(xué)校的廣播臺、電視臺打好關(guān)系,能夠讓客戶的宣傳無所不在,以此來吸引客戶。做好策劃書,策劃書要詳盡,明了,能夠吸引客戶。
4、關(guān)注學(xué)校附近如亞東城等地區(qū)商家的活動,周邊資訊第一手明白,并對新開業(yè),或者需要宣傳的.商家做細致的了解,第一時間寫出策劃書,保障能夠拉到贊助。
5、每周反思總結(jié),活動心得以及經(jīng)驗小結(jié),加強與學(xué)長、學(xué)姐們的交流,讓他們對我的近期表現(xiàn)給出評價,讓自身更夠更上一層樓。
6、加強與贊助商的交流,避免發(fā)生上學(xué)期的錯誤,臨近晚會了贊助出現(xiàn)失誤。
三、對學(xué)生會的提議與看法
1、期望學(xué)生會能夠多組織一些工作學(xué)習(xí)交流會什么的,讓學(xué)姐學(xué)長們和我們一起分享分享他們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,比如:如何更好的經(jīng)過四六級考試、司法考試應(yīng)當(dāng)如何復(fù)習(xí)、如何正確的安排工作學(xué)習(xí)等。
2、期望學(xué)生會在安排任務(wù)的時候,能夠做到工作明細,一目了然,在策劃時就把所有的工作安排好,執(zhí)行的時候能夠順順暢暢。
3、加強個部門之間的交流,各部門之間交流太少,所以有時候工作不能夠很好的完成。
要想學(xué)好英語,就要有計劃地學(xué),為英語學(xué)習(xí)擬定一份學(xué)習(xí)計劃,好好實施下去。
一、英語學(xué)習(xí)整體計劃
1、堅持每一天,充分利用一切可以利用的時間學(xué)英語。沒有持之以恒的學(xué)習(xí)和大量的時間做保障,一切都是空談。
2、每天聽寫一篇文章,以此文章為中心,展開一天的學(xué)習(xí)。
3、聽說讀寫譯五項都要練,以聽說為主。
4、求質(zhì)不求量,把聽寫的文章徹底搞懂足矣,不要好大喜功,貪大貪快。扎扎實實,按部就班,是學(xué)好英語的必經(jīng)之路。
5、把零碎的時間充分利用起來學(xué)英語,不斷地重復(fù)。
6、聽寫是個學(xué)習(xí)英語的好方法,要繼續(xù)加強。
7、早睡早起學(xué)英語。早晨記憶力比較好。
8、抓住一套教材足矣,每一套教材都有自己系統(tǒng)的思路。
9、每天學(xué)習(xí)英語必須要有詳細可行的計劃,必須堅決執(zhí)行,沒有任何借口。
10、相信自己,一定能夠?qū)W好英語。
二、細節(jié)計劃:
(一)聽力:
1、除周末外,每天晚上聽寫一篇五分鐘左右的短文。著重聽力后的分析過程。
2、隨身的帶著聽力資料,一有空閑時間就反復(fù)聽這篇短文,直到聽爛為止。
3、周末看一部外國電影,復(fù)習(xí)舊內(nèi)容,檢查一周來的學(xué)習(xí)計劃執(zhí)行情況。
4、重視精聽,聽無數(shù)遍。
(二)口語:
1、朗讀并努力復(fù)述聽寫的短文。
2、每天堅持張嘴說。
3、注意在朗讀過程中糾正發(fā)音。
(三)閱讀:
1、每周閱讀一份英語報紙。
2、每次記得整理筆記。
(四)寫譯:
1、爭取把每天聽寫的短文都翻譯,先英譯漢,再漢譯英。
2、注意整理筆記。
為學(xué)習(xí)英語擬定一份學(xué)習(xí)計劃,讓你在計劃中成功學(xué)習(xí)好英語。
光陰似流水,轉(zhuǎn)眼大二新生活開始。上個學(xué)年,由于學(xué)習(xí)任務(wù)計劃不周,學(xué)習(xí)目標不明確,在學(xué)習(xí)過程中遇到了很多問題,大大降低了學(xué)習(xí)效率。針對上一學(xué)年需要改進的很多方面,結(jié)合本學(xué)期的課程特點和學(xué)習(xí)任務(wù)安排,為了更好地提高學(xué)習(xí)效率,充分利用有限的學(xué)習(xí)時間,取得更大的進步,現(xiàn)制定大二學(xué)習(xí)計劃,具體如下。
一、學(xué)習(xí)的重點
它可以分為兩個階段。第一階段是大二學(xué)期。學(xué)習(xí)重點要結(jié)合本學(xué)期課外時間充足的特點。充分利用課外時間加強課后操作技能訓(xùn)練,通過不斷實踐提高專業(yè)技能,同時為下學(xué)期技能認證做好充分準備。
第二階段,也就是大二第二學(xué)期,即將步入社會。我一定要根據(jù)社會的實際情況,有方向、有針對性地學(xué)習(xí),不要因為盲目學(xué)習(xí)而使我從社會中學(xué)到的東西脫軌。這學(xué)期的重點應(yīng)該放在個人優(yōu)秀能力的培養(yǎng)上,尤其是培養(yǎng)他們的優(yōu)秀能力。同時,在日常生活中,要多注意與他人溝通,提高自己的做事能力和溝通能力,這對以后的工作和生活都是非常重要的。
二、學(xué)習(xí)目標
希望通過這一學(xué)年的學(xué)習(xí),掌握一些基本的專業(yè)技能,掌握一些必要的操作技能,培養(yǎng)自己健康的愛好,好好鍛煉,提高自己的`交際能力。
三、具體安排
1、利用業(yè)余時間,加強專業(yè)知識的學(xué)習(xí),多讀課外書籍。
2、積極配合老師的教學(xué),緊跟老師的教學(xué)進度,并盡快與同學(xué)或老師溝通解決問題。
3、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認真按質(zhì)按量完成老師布置的任務(wù),不敷衍了事。
4、注意強化自己的薄弱科目,不偏科。
5、合理安排業(yè)余時間,在業(yè)余時間做更多有意義的事情。比如可以通過練習(xí)書畫來提高文化素養(yǎng),少玩游戲,多做有意義的事情來豐富業(yè)余時間。
6、除了學(xué)習(xí),還要注意加強自我體育鍛煉,健康的勝利是學(xué)習(xí)效率的有利保證。
7、定期檢查自己計劃的執(zhí)行情況,對計劃的正常執(zhí)行進行監(jiān)督和保證。
四、結(jié)局
瘋狂的一年是覺悟的一年,拋棄之前的一切,重新開始!最后,用句子
讓我們完成歌詞。大海是藍色的,陽光燦爛。這個時候,我要揚帆起航。是時候來了,是時候走了,我想我會勇敢的。
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