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2025幼兒園三八節(jié)活動方案策劃(熱門七篇)

發(fā)布時間:2024-11-24

為了確?;顒佑行ч_展,常常需要提前進行細致的活動方案準備工作,活動方案是闡明活動時間,地點,目的,預期效果,預算及活動方法等的企劃案。那么優(yōu)秀的活動方案是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的幼兒園三八節(jié)活動方案,希望能夠幫助到大家。

2025幼兒園三八節(jié)活動方案策劃 篇1

目的:

1、母親給予孩子生命,更是孩子溫暖的依靠,母親是偉大無私的,為了讓孩子感謝母親,參與到感恩活動中,從單向接受愛,到學著體會愛,進而初步表達愛,萌發(fā)從關心親人到關心他人的意識。在“三八”婦女節(jié)來臨之際,我園開展了慶“三八”系列感恩活動。

2、各年級通過多種形式表達對媽媽、奶奶、外婆的愛。

場地:

小班(多媒體室)、中班(操場)、大班(一樓大廳)

人員分工:

1、巫珊珊:跟進整個活動、并及時協調活動現場。拍攝大班活動相片和攝影。

2、陳雨媚:負責跟進各年級對活動的熟練度,把活動文字報道和相片上傳到9YE網,跟進老師活動方案回收工作。拍攝中班相片和攝影。

3、馮群好:負責活動通知(校訊通、9YE公告),活動調查表。

4、楊偉紅:負責活動物品的提供或購買(汽球、一次性杯子),拍攝小班相片和攝影;9:30分和11:30分分別播放有關專輯媽媽音樂。

5、王紅彩:音樂收集把相關媽媽的歌曲下載到一樓電腦D盤——新建文件《媽媽歌曲》。

6、羅秀娣和陳麗芳:負責教學樓環(huán)境布置用汽球裝飾橫幅“猜猜我有多愛你”,并在2月28日把橫幅掛在教學樓大門口。

7、羅建華:負責投影儀的安裝、一樓大廳的玻璃臨時安掛窗簾

8、教師朗誦隊人員:中班組全體教師,朗誦詩歌《母親》,可以拿稿讀,須彩排給兩位助理看。

9、各班老師工作:提前一天讓孩子要帶的物品(臉盤、梳子等)拿來園,以防節(jié)日當天沒有帶。

一定要通知到位,讓每一個孩子的親人到園(如媽媽、奶奶、外婆的其中一個),不要讓活動變成孩子的失落。

如有孩子的家長沒來,請教師互相關照這些孩子,不要讓孩子感到失落。

活動結束后,把活動的不足之處及應對方法,還有活動優(yōu)點,都用電腦打好發(fā)送給教學助理。

注意事項:

1、家長的車輛停放在校園外,請家長鎖好安全鎖,并派司機和門衛(wèi)看好車輛。

2、因三個年級都要用到音響和話筒,如擔心設備不夠用,可以向員工和家長借用。但須提前一天借到,同時要試機,以免發(fā)生音響問題影響活動質量。

3、如三個年級都需要《媽媽歌曲專輯》,請到王彩虹教師處復制,并在活動前試聽音樂效果。

活動準備:

1、錄制音樂專輯(有關媽媽的歌曲):世上只有媽媽好、不再麻煩好媽媽、只要媽媽露笑臉、媽媽的吻、畫媽媽、我的好媽媽、媽媽我要親親你、夸媽媽、爸爸媽媽聽我說、媽媽格桑拉、媽媽的眼睛最美麗、漂亮的媽媽、我是媽媽小助手、媽媽親老師親、媽媽的手、媽媽我愛你、我叫媽媽mother、我有一個家、讓愛住我家、感恩的心——手語舞蹈、

2、各班提前學習有關媽媽的歌曲和有關媽媽的兒歌。

小班組:“四個一”展開慶三八活動,以游戲的形式來開展。提前讓寶寶想好怎么跟媽媽說祝福話,可以在節(jié)日前一天讓寶寶有一個談話活動,如何跟媽媽說祝福話。

準備物品:5米彩虹傘、二棵親情樹(用3張大白紙粘貼在一起,畫好一棵大樹)和紅、黃、藍顏料,調色盤若干(把調好顏料的調色盤放在畫卷的一邊)

提前一天把多媒體室的衛(wèi)生搞好,并把奧爾夫樂器收起來。準備好每個幼兒的`籃子(到各班借用籃子)音響一套、

活動過程:

1、送給媽媽一首歌,播放音樂,讓寶寶唱給媽媽聽,第二遍時要求家長與寶寶一起唱。

2、送給媽媽一句祝福:請家長與孩子圍成一個大圓圈坐好,播放〈媽媽音樂專輯〉,教師講述:今天是三八婦女節(jié),是媽媽、奶奶、外婆的節(jié)日,在這特殊的日子里,寶寶有好多好多想跟你們說,媽媽、奶奶、外婆要不要聽呀?徐老師指到那個寶寶,寶寶站起來大聲說一句祝福話給媽媽聽,讓我們一起來聽聽你有多愛媽媽(從點到那個寶寶開始,按順序讓寶寶說祝福,每一個寶寶說完祝福話,副班教師給予寶寶一個貼紙紅花,鼓勵寶寶。)

3、送給媽媽一個擁抱,送給媽媽一個吻,在播放《愛我你就親親我》的歌聲中,孩子與媽媽一起圍成圈跟著教師走、蹲、跳、跑,在聽到愛我你就親親我(親媽媽)愛我你就抱抱我(抱媽媽)愛我你就夸夸我(豎起手指頭夸夸媽媽)愛我你就陪陪我(手牽手轉圈)

4、彩虹傘游戲二個,由教師自己組織。每個游戲玩法玩二遍,讓每對家庭都能參與。

5、制作親情樹,畫卷(用3張大白紙粘貼在一起,畫好一棵大樹)讓家長與孩子分成兩組,用手掌、手指裝飾親情樹(可以用各種線條、幾何圖形、手掌印、手指點裝飾,要求用手指或手掌作畫)。請家長用手指寫好自己的名字和寶寶的名字。注:在制作過程中可以播放有關媽媽歌曲的音樂。

6、教師請媽媽(要求媽媽不要洗手)圍坐在教室的旁邊,教師組織寶寶洗手,然后請寶寶到教師處拿盆子,并到保育員處裝水、拿毛巾,給媽媽洗手、擦手(播放音樂:世上只有媽媽好)為結束。

2025幼兒園三八節(jié)活動方案策劃 篇2

活動目標:

1、引導幼兒根據自己對超市中貨物的調查及與媽媽的討論,到超市為媽媽購物

2、幫助幼兒積累用錢購物的經驗。

活動準備:

我為媽媽選禮物的調查表;10元人民幣

活動過程:

一、經驗回顧:

1、上次我們己經到超市去對超市中的`貨物進行調查,自己準備送給媽媽什么禮物?價錢是多少?

2、我們還帶著自己的調查表回家與媽媽舉行了討論,準備給媽媽買些什么禮物?

3、今天我們將帶著10元錢到超市為媽媽選禮物,你們都準備好了嗎?

二、超市購物——我為媽媽選禮物:

1、幼兒根據自己在超市的調查表和對媽媽的調查,在超市中為媽媽選禮物

2、可以是大價格的一件禮物,也可以是小價格的2-3件禮物

3、幼兒購物時教師加強巡回觀察指導,提醒幼兒選購時注意觀察商品的價格,所選禮物總和不超過10元

4、鼓勵幼兒遇到困難時互相商量討論解決

三、分享交流:

1、回園后驗證幼兒所買的禮物是不是調查表上要求的

2、所選禮物的價格是否在10元之內?

活動延伸:

送禮物給媽媽;送一句祝福的話給媽媽;為媽媽做一件力所能及的事情。

系列活動反思:第一個活動的記錄要求大多幼兒都能達到,孩子的記錄能力是個關鍵。如何提高個別幼兒的記錄能力是一個難題。下次活動前要針對個別幼兒,學習一次使用簡易的符號來表示。第二個活動開展前,我認為取得超市員工的理解和支持是很重要的,一定要在事先做好溝通。此次我們前去超市購物,第一批孩子受到了營業(yè)員的冷談對待。這是我們要深思的問題。

2025幼兒園三八節(jié)活動方案策劃 篇3

活動目標:

1. 知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽?奶奶等婦女的節(jié)日。

2. 通過和媽媽一起互動,表達對媽媽的祝賀。

3. 體驗和媽媽在一起的快樂。

活動準備:

1. 通知媽媽三月八日盛裝準時來參加活動

2. 準備歌曲《世上只有媽媽好》《我的好媽媽》等

3. 事先準備好繪畫紙油畫棒

4. 準備好走紅毯所需物品等

活動過程:

1. 在歌頌媽媽的歌曲中,邀請媽媽們入座

說明:{家長坐在各自寶貝的身邊}

2. 引出今天活動的主題。

師:今天小朋友的媽媽們都來了,那小朋友知道媽媽們?yōu)槭裁唇裉靵韱幔?/p>

幼:因為今天是媽媽們的節(jié)日。

師:那小朋友感覺今天的媽媽們漂亮嗎?

幼:漂亮

師:那現在小朋友用你們桌子上的紙和筆把漂亮的媽媽畫出來,好不好?

幼:好

師:那現在小朋友和媽媽們一起畫畫吧!

繪畫總結:

小朋友們都把漂亮的媽媽畫好了,對不對?(對)那現在請小朋友拿著自己的畫到老師這邊來站好(教師組織幼兒排好隊并拿好自己的作品)

師:我們的小朋友畫的好不好?

家長:好

師:那現在請媽媽們站到你們寶貝的面前來接受他們給予你們的禮物。

注:寶貝們給完媽媽畫后對媽媽真誠的說一聲:媽媽我愛你,您辛苦了!并擁抱媽媽。

走紅毯前奏:

師:請問媽媽們今天你們高興嗎?

家長:高興

師:那現在老師給你們準備了一個驚喜,今天給你們一個做明星的機會。

請所有的媽媽領著自己的寶貝到老師這里排隊站好。

走紅毯過程:

師:現在我們來到了這里,各位媽媽說說我們想干什么?

家長:竊竊私語{找?guī)孜患议L說說}

師:對!今天是三八婦女節(jié),你們就是今天的女王,是今天最閃耀的明星。幼兒園精心的準備了紅毯,請大家以最美的.姿態(tài)走出你們的風采吧!

說明:家長分班分批來走紅毯,各班老師負責組織家長,媽媽和孩子們一起走,找出攝影拍照的老師來為家長留住美好的瞬間。

活動結束:{組織各班家長歸位}

師:媽媽們你們今天高興嗎?

家長:高興

師:那你們找到當明星的感覺了嗎?

家長:找到了

師:今天的你們風姿綽約,自信滿滿,希望不光在今天,在以后所有的日子里你們都能這樣快樂健康的度過每一天,祝福你們!今天的活動圓滿結束,再一次祝大家節(jié)日快樂!

2025幼兒園三八節(jié)活動方案策劃 篇4

活動目標:

1、知道三月八日是媽媽、奶奶、阿姨、姥姥們的節(jié)日。

2、通過親子活動,學會表達愛的情感,增進親情。

活動準備:

1、準備音樂,如《我的好媽媽》《世上只有媽媽好》等。

2、通知媽媽參加園所活動。

3、準備紙筆等材料。

活動過程:

一、歌表演《我的好媽媽》

1、播放音樂,引導幼兒跟著音樂哼唱歌曲。

2、幼兒跟著音樂邊唱歌邊給媽媽捶捶背,揉揉肩。

3、老師引導提問,發(fā)展幼兒語言表達能力。

(提問示例:媽媽在家里做些什么事呢?媽媽喜歡什么呢?)

二、親子游戲

游戲準備:呼啦圈6個。

游戲玩法:幼兒先跳入圈中,然后媽媽再跳入圈中,二人跳入圈中后,幼兒再將呼啦圈從下往上取出放在前面,繼續(xù)跳進去。直到跳到終點,幼兒與媽媽站在圈中然后往起點跑,誰先到達起點誰就獲勝。

三、給媽媽送禮物

1、幼兒選擇教室區(qū)域材料,畫一幅畫或制作一張賀卡,可與媽媽合作完成。

2、制作完成后,幼兒將畫或賀卡送給媽媽,并對媽媽說一句祝福語,如“媽媽您辛苦啦!”“祝媽媽節(jié)日快樂!”“媽媽我愛你!”等。

3、拍照留念:和媽媽、奶奶等一起留下美好瞬間。

2025幼兒園三八節(jié)活動方案策劃 篇5

活動時間:20xx年3月8日下午4點www.debasrideb.com

活動范圍:全體幼兒教師、幼兒、女性家長

內容與目標:

一、教師中午召開茶話會,以報答母恩為主題,暢所欲言。

二、下午開展幼兒愛媽媽教育活動。主要目標如下:

1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)目。

2、了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。

3、記錄媽媽每天做了哪些事,講一講,媽媽辛苦了。

4、通過表演節(jié)目、和媽媽一起游戲、送禮物等方式表達對媽媽的祝福以及感恩之情,各班用各種方式向媽媽表示祝福。

材料準備:

1、一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。

2、幼兒事先準備好送給媽媽的禮物??ㄆ?、紅花、剪紙折疊和小制作。

3、離園前半小時通知媽媽、奶奶、姥姥等參加活動。

活動過程:

(一)下午4點,班主任邀請女性家長來班,引出活動。

在歌頌媽媽的樂曲中,邀請媽媽們入座。

說明:座位安排,可讓媽媽坐在活動室周圍,幼兒坐在中間。

(二)活動進行。

(1)活動致辭。

內容:三月,迎春花開了,陽光一天天地明媚起來,在這春意濃濃的日子里,我們中而班內熱意融融,特地選擇了一個具有紀念意義的時刻:3月8日,媽媽們相約來到了幼兒園,開始我們的慶?;顒?。孩子們,今天是誰的節(jié)日呢?我們都知道今天是媽媽的節(jié)日。媽媽平時很辛勞,又要照顧我們,又要上班。因此,我們今天要為她們過一個快樂的節(jié)日!

(2)主持人引導幼兒說說慶祝會的意義。

(3)按節(jié)目單表演節(jié)目。為媽媽唱一首歌、朗誦兒歌。

說明:幼兒在表現自己時,感受到快樂的`情緒,同時也使媽媽為自己孩子的表現在高興。主持人的語言應根據節(jié)目內容有所設計。

(4)幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關愛

老師小結:我們的媽媽真能干、真辛苦呀,我們一起來謝謝媽媽:“媽媽您辛苦了。”

(5)媽媽說心聲。

說明:通過媽媽代表說出對孩子的愛和希望。讓孩子體會媽媽愛“我們”的情感,同時也激發(fā)幼兒愛媽媽。

(6)幼兒與媽媽一起玩親子游戲:“大腳和小腳”、“小蝌蚪找媽媽”。

(7)集體表演《我的好媽媽》。

說明:幼兒在體會愛媽媽的情感中,表達愛媽媽的情緒。這時應該是感情的高潮。也是慶祝會的高潮,教師的引導和激發(fā)尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如,當幼兒說完悄悄話,教師可以說:“我們的悄悄話,是我們的心聲,媽媽,謝謝您們,媽媽,祝您們節(jié)日快樂”幼兒齊:“祝媽媽節(jié)日快樂”掌聲響起。

(三)關心媽媽:讓孩子把自己的加餐食品留給媽媽吃,體現孩子對媽媽的愛。

(四)送禮物:幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅使下,主動性,積極性都會增強,所以,送禮物都是情緒的延續(xù)。幼兒給媽媽送禮物時,說一句祝福的話,可以擁抱和親吻自己的媽媽,或為媽媽捶捶背,揉揉肩,表達感恩的心情,大班的可以寫在紙上和禮物一起送給媽媽。

(五)活動結束:全體在園幼兒園教師中午在園吃水餃、茶話會、暢所欲言,說說自己最幸福的事,談談如何孝敬父母,報答母恩。最后為幼兒園發(fā)展提建議。

2025幼兒園三八節(jié)活動方案策劃 篇6

初春的柔風,送來了親情最濃的“三八”婦女節(jié)。這是一個進行情感教育的極好機會,我們精心設計了此類活動,引導孩子學會關心,體貼媽媽,激發(fā)愛媽媽的情感,同時還培養(yǎng)孩子的動手能力。

活動一:我愛我的好媽媽

活動目的:

1、培養(yǎng)幼兒愛媽媽的情感。

2、通過說兒歌,提高幼兒的口語表達能力。

活動準備:

音帶、教學圖片、幼兒與媽媽的合照一張

活動流程:

一、演演唱唱聽音帶進行歌表演《世上只有媽媽好》,激發(fā)幼兒情感興趣。

二、學學說說:

1、教師有感情的朗誦兒歌:小鳥愛綠色的樹,蜜蜂愛美麗的花,魚兒愛清清的水,我愛我的.好媽媽。

2、出示圖片,激發(fā)幼兒的興趣。

3、豐富幼兒的詞匯如:綠色的、美麗的、清清的

4、理解兒歌完整教說兒歌。

三、聽聽變變:

1、教師再一次有感情的朗誦兒歌,感受說兒歌的樂趣。

2、教師組織幼兒多種形式的表演兒歌。

活動二:我的好媽媽

活動目標:

1、通過歌曲進一步激發(fā)幼兒愛媽媽的情感。

2、理解歌曲內容,初步嘗試為媽媽做事。

活動準備:音樂磁帶或課件

活動形式:小組活動

活動流程:

1、和同伴說說自己這幾天為媽媽做了什么事。

2、欣賞理解歌曲:提問:歌曲里的孩子在媽媽下班回到家的時候是怎么做的?你回家后為媽媽做了什么?

3、熟悉音樂旋律:聽音樂拍手,感受音樂的旋律。

4、聽歌曲的錄音有興趣的跟著音樂歡快的唱,體會給媽媽做事的樂趣。

5、把自己為媽媽做的事也唱進歌曲里。

6、今天回家你準備為媽媽做什么事?并把好聽的歌曲唱給媽媽聽。

活動反思:

在班級里開展此次教學活動時,自己坐在幼兒中間,心和情感離幼兒很近,有種師生互動的感覺。在活動開始之前,我請幼兒回家觀察媽媽在家里做家務的情形,對媽媽的辛苦有一定的了解,進而加深對媽媽的愛,更加的愛媽媽。在活動的最后,我請幼兒,想一句感謝媽媽的話,在媽媽來接的時候講給媽媽聽。

2025幼兒園三八節(jié)活動方案策劃 篇7

一、設計意圖:

正值“三八”婦女節(jié)的到來,為了引導幼兒去了解媽媽,親近媽媽,萌發(fā)愛媽媽、尊敬媽媽的情感,我們設計開展了“媽媽,您辛苦了”的主題活動。

二、活動班級:

小一班

三、活動時間:

20xx.3.8

四、活動地點:

小一班教室

五、策劃者:

XX

六、活動主題

“媽媽,您辛苦了”

七、活動目標:

1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽、奶奶、外婆等節(jié)日。

2、通過手工活動激發(fā)幼兒關心、關愛媽媽的情感,學說一句祝福的話。

3、學習用簡單的語言講述媽媽在家辛苦照顧自己的事例。

4、在老師的幫助下,學習手工制作一束花送給媽媽。

八、活動準備:

卡紙、剪刀、雙面膠

九、制作過程

老師先提前在卡紙上畫好直線條,畫好花朵并剪下來;幼兒可根據卡紙上的直線條來剪,最后把花朵粘貼在葉子上。

制作步驟:

1、教師把提前準備好的葉子和花朵發(fā)給幼兒。

2、教師示范粘貼方法。

3、教師指導,重點指導和幫助幼兒貼花。

4、評價活動:誰的花最漂亮?

5、提醒孩子放學后親手將禮物送給媽媽,對媽媽說節(jié)日快樂

6、幼兒制作后將作品用相機拍下。

十、活動過程:

播放音樂《世上只有媽媽好》

1.提問小朋友,今天是什么節(jié)日?(引出三八婦女節(jié))

2.三八婦女節(jié)是誰的節(jié)日?

3.今天,是媽媽的節(jié)日,你想對媽媽說一句什么祝福的話?

4.教師啟發(fā)幼兒說出不同的祝福的話。如:媽媽,你辛苦了!媽媽,節(jié)日快樂!媽媽,祝你越來越漂亮等。

5.寶寶愛媽媽,媽媽更愛寶寶。請你講一講媽媽在家里是怎么照顧你的?

6.幼兒講述,教師指導和啟發(fā)。如:寶寶生病了,媽媽帶我去看病;媽媽燒好吃的飯和菜給我吃等)

7.教師小結:媽媽幫寶寶做了那么多的事,我們應該學會照顧媽媽,要乖一點,聽媽媽的話,學習自己的事情自己做,這樣媽媽一定會很開心,對嗎?老師希望小朋友從今天開始都做個好寶寶,行嗎?

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