幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關(guān)資訊

童年樂(lè)趣讀后感十三篇

發(fā)布時(shí)間:2024-11-11

當(dāng)看完一本著作后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢?下面是小編整理的讀《童年》有感,歡迎大家分享。

童年樂(lè)趣讀后感 篇1

童年就像一幅畫(huà),色彩鮮艷,線條柔美。童年就像一片海,任我遨游,伴我成長(zhǎng)。童年就像一本書(shū),古色古香,精彩絕倫。童年就像一朵云,純潔無(wú)暇,變化多端。

這些天,我看了《童年》這本書(shū)?!锻辍肥歉郀柣宰陨斫?jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳小說(shuō)三部曲中的第一部。小說(shuō)講述阿廖沙三歲到十歲的童年生活。從隨母親去投奔外祖父寫(xiě)起,到外祖父去“人間”混飯吃結(jié)束,生動(dòng)再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。如到外祖父家常常見(jiàn)到舅舅們?yōu)闋?zhēng)奪家產(chǎn)而爭(zhēng)吵斗毆的情景,批判了市民的殘暴,寫(xiě)在母親死后與外祖母相依為命的一段生活,作者刻畫(huà)了外祖父的貪婪吝嗇,外祖母的寬厚善良等。

看到高爾基這樣的生活,我們的童年是燦爛的,是彩色的,更是快樂(lè)的.。我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)被鞭子抽的滋味。我們家不會(huì)看到有為了爭(zhēng)奪家產(chǎn)而爭(zhēng)吵斗毆的情景,更不會(huì)發(fā)生殘暴事件。

跟高爾基相比,我現(xiàn)在11歲了,我現(xiàn)在連飯都不會(huì)做,我一開(kāi)始嘗試時(shí),煮飯水放得太多,變成了粥。炒菜,要不是忘記放鹽,就是忘記放糖和油,而且有時(shí)我還不太清楚是放鹽還是糖,還有時(shí)不知道要放多少。我做出來(lái)的菜,差不多都是給垃圾桶“吃”完的。

看了《童年》這一本書(shū),讓我明白了一定要珍惜童年,每一個(gè)人都有屬于一個(gè)充滿快樂(lè)的童年。童年是人生中最快樂(lè)的時(shí)刻,所以讓我們一定要珍惜自己的美好童年吧!

童年樂(lè)趣讀后感 篇2

馬克西姆高爾基的《童年》舉世聞名。在這個(gè)寒假里,我翻開(kāi)了它。情緒也隨著書(shū)上一行行黑色的宋體字忽起忽落…… 主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動(dòng)著我:四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家,卻經(jīng)常挨外祖父的鞭打。但善良的外祖母處處護(hù)著他,像還沒(méi)開(kāi)的花蕾用花瓣護(hù)著花蕊一樣。在外祖父家,他認(rèn)識(shí)了很多性格各異的親戚,可能讓阿廖沙壞印象最深的就是兩個(gè)自私、貪得無(wú)厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅了,還有兩個(gè)都叫薩拉的表哥。而在外祖父鞭打阿廖沙的時(shí)候,每次都用胳膊擋著外祖父打在阿廖沙身上的鞭子的樸實(shí)、深愛(ài)著阿廖沙的“小茨岡”,盡管每次都會(huì)被抽得又紅又腫,像紅薯一樣,但他還是重復(fù)地做著這個(gè)舉動(dòng)。強(qiáng)壯的他,后來(lái)卻在幫二舅雅科夫抬十字架時(shí)給活活地壓死了…… 阿廖沙的童年是在一個(gè)典型的俄羅斯小市民的家庭里度過(guò)的`:既貪婪,又殘忍,還很愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)常常為一些小事?tīng)?zhēng)吵、甚至動(dòng)手……但在這個(gè)黑暗的家庭里,有一個(gè)勤勞、堅(jiān)強(qiáng)、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽(tīng)的神話故事,也在無(wú)形中教他做一個(gè)不向丑惡現(xiàn)象屈膝的人。 阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了,有時(shí)甚至連他自己都不敢相信竟會(huì)發(fā)生那樣的事情。但好在有外祖母--全家人的精神支柱。阿廖沙也還認(rèn)識(shí)很多其他的人:搬進(jìn)新房子后的幾個(gè)房客、隔壁的三少爺,等等。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動(dòng)中懵懂的明白了一些道理。 和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒(méi)有煩惱痛苦的,更是無(wú)憂無(wú)慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因?yàn)楹芏嗟暮⒆訌臎](méi)有經(jīng)歷過(guò)被人打、被人拿鞭子抽的滋味。在他們看來(lái),那也許是一種無(wú)法想象的痛苦吧。除此之外,我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角,為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)而打架斗毆之類貪婪、兇狠的事情。更不會(huì)發(fā)生殘忍地把某個(gè)無(wú)辜的人無(wú)端地折磨致死這類想都沒(méi)想過(guò)的“恐怖事件”。 天哪,如此比較,我們的童年和阿廖沙的童年有著天壤之別。我們每天生活在蜜罐兒里,被糖水泡著,被金燦燦的錢堆著……我們是多么幸福呀!我們從來(lái)不用考慮衣食住行,這讓大人們操心就足夠了,還輪不到我們呢。 但擁有著這些,我們并不知足。我們總是奢求。

因?yàn)?,在我們眼里,大人們掙錢是那樣的容易,似乎都不費(fèi)吹灰之力。我們實(shí)在是天真了。 的確,我們不用像阿廖沙那樣只有十一歲就到“人間”獨(dú)自闖蕩。但讀過(guò)《童年》之后,我們應(yīng)該悔過(guò)自己曾經(jīng)的奢侈,我們不應(yīng)該再浪費(fèi),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜,珍惜我們身邊的一切美好的事物。

童年樂(lè)趣讀后感 篇3

說(shuō)起來(lái)真讓人慚愧,我以前并不愛(ài)讀小說(shuō),因?yàn)槠L(zhǎng),總需要花很多時(shí)間。所以,每次總是虎頭蛇尾,從未完整讀過(guò)一篇長(zhǎng)篇小說(shuō)。但是《童年》這本厚達(dá)400余頁(yè)的長(zhǎng)篇小說(shuō)卻深深地吸引了我,居然被我破天荒的讀完,而且說(shuō)是聚精會(huì)神地讀完也毫不為過(guò)。小說(shuō)讀完了,我為書(shū)中的主人公的命運(yùn)深深牽掛,我流過(guò)淚,與他同苦;我歡笑過(guò),與他同樂(lè),可以說(shuō)這是一本令人震撼、難忘和啟迪的好書(shū),不愧是舉世公認(rèn)的藝術(shù)珍品。下面還是讓我們一同感受一下主人公的成長(zhǎng)歷程吧!

阿廖沙的童年是在一個(gè)俄羅斯的家庭里度過(guò)的:貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為一些小事常常爭(zhēng)吵、斗毆……但在這個(gè)黑暗的家庭里,有一個(gè)勤勞、堅(jiān)強(qiáng)、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽(tīng)的神話故事,也默默地教他做一個(gè)不向黑暗社會(huì)屈膝的人。

和他相比,我的童年是燦爛的,是彩色的,是沒(méi)有煩惱痛苦的`,是無(wú)憂無(wú)慮的。有那么多的孩子甚至不知道什么叫做“打”,因?yàn)槲覀儚臎](méi)有經(jīng)歷過(guò)被人打、被人拿鞭子抽的滋味,那也許是一種無(wú)法想象的痛苦吧。當(dāng)然,除此之外,我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角,為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)而打架、斗毆之類的事情。

擁有現(xiàn)在這些,我們并不知足。我們總是奢求更多。因?yàn)?,在我們眼里,大人們掙錢是那樣的容易,似乎都不費(fèi)吹灰之力。我們多天真啊!的確,我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨(dú)自闖蕩。但讀過(guò)《童年》之后,我們應(yīng)該悔過(guò)自己曾經(jīng)的奢侈,我們不應(yīng)該再浪費(fèi),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜。

現(xiàn)在,我能坐下來(lái),靜靜地跟父母一起看書(shū)、交流,這是何等的幸福!

童年樂(lè)趣讀后感 篇4

暑假里,我閱讀了高爾基的著作《童年》,書(shū)中形象地描述了高爾基悲慘的童年:他的父母雙亡,外祖父脾氣十分暴躁,不太喜歡他,他的兩個(gè)舅舅更是討厭他,哥哥姐姐欺負(fù)他,只有外祖母喜歡他。在這樣的環(huán)境下,他卻挺過(guò)來(lái)了。這讓我深深體會(huì)到當(dāng)時(shí)那個(gè)年代的人性丑陋。

高爾基的'童年實(shí)在太悲慘了,和他相比,我們的童年是幸福的、燦爛的,更是無(wú)憂無(wú)慮的。我們坐在寬敞明亮的教室里,聽(tīng)著老師講課。下課了,在寬闊的操場(chǎng)上盡情玩耍。回到家,我們想要什么就有什么,更是父母的“掌上明珠”、“心肝寶貝”。有很多人從來(lái)沒(méi)有嘗過(guò)打的滋味,更不用說(shuō)被人用鞭子抽了。而高爾基的童年里沒(méi)有安寧,幾乎天天有人欺負(fù)他。

高爾基十一歲那年,就走上了社會(huì),獨(dú)立生活。這不禁讓我想起了自己,做什么事都要父母幫忙。還小時(shí),媽媽幫我穿衣服,穿鞋子;上幼兒園了,我有時(shí)在媽媽面前撒嬌,讓她喂我吃飯;上小學(xué)了,我經(jīng)常把回家作業(yè)忘在家里,媽媽就騎著自行車幫我把作業(yè)送到學(xué)校。諸如此類,實(shí)在太多了。記得有一次,我遇到了一道數(shù)學(xué)題,我看了一下,覺(jué)得很難,馬上就叫媽媽來(lái)教我。其實(shí)這道題很簡(jiǎn)單,還沒(méi)等媽媽來(lái)教,我已經(jīng)做出來(lái)了。還有一次,媽媽要求我自己洗衣服。洗衣服很簡(jiǎn)單呀,我爽快地答應(yīng)了。可真正做起來(lái),可把我累壞了。我先把衣服浸濕,再用肥皂擦,用力地搓,這里搓搓,那里搓搓。衣服沒(méi)洗干凈,自己卻成了落湯雞。媽媽說(shuō)我缺乏獨(dú)立思考和獨(dú)立生活的能力,要多加強(qiáng)鍛煉。

高爾基在逆境中都找到了自我。所以,我們更要珍惜如今美好、幸福的生活,我們要好好學(xué)習(xí),千萬(wàn)別身在福中不知福。用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答父母為我們創(chuàng)造的一切。

童年樂(lè)趣讀后感 篇5

今天我讀完了《童年》這本書(shū),這是俄國(guó)著名作家高爾基寫(xiě)的,也是他的自傳體小說(shuō)。

這本書(shū)的主要人物是一個(gè)小男孩名叫阿列克賽。主要內(nèi)容是阿列克賽的童年記憶從父親去世時(shí)開(kāi)始,他目睹了母親和外婆的.悲傷。他們搬家來(lái)到了外公家里,加入到一個(gè)嘈雜的大家庭里。慈祥、善良、樂(lè)觀的外婆,帶給他些許溫暖??墒窃诎⒘锌速惿磉叺囊恍┤撕褪?,讓他感到無(wú)能為力?;锇榇膶?yàn)閮蓚€(gè)舅舅的陷害死去了,舅媽娜塔莉亞難產(chǎn)死了,貧窮和爭(zhēng)吵很快讓這個(gè)大家庭四分五裂。當(dāng)母親因?yàn)榛橐鍪『筒⊥此廊ズ?,外公告訴阿列克賽不能像一枚獎(jiǎng)?wù)乱粯涌倰煸谒牟弊由希瑧?yīng)該到人間去謀生了。就這樣阿列克賽的童年也結(jié)束了。

我讀了這本書(shū)以后很傷心,很難過(guò),可憐的阿列克賽的親人都離開(kāi)了他,只有年邁的外公和外婆,他為了生存不得不外出謀生。和阿列克賽相比,我的童年應(yīng)該是幸福多了,我應(yīng)該好好珍惜這美好時(shí)光,努力多學(xué)知識(shí),關(guān)心他人,讓我們的生活變得更美好。

童年樂(lè)趣讀后感 篇6

主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動(dòng)著我:四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家,卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護(hù)著他。在外祖父家,他認(rèn)識(shí)了很多“安安靜靜”的親戚,其中包括兩個(gè)自私、貪得無(wú)厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,還有兩個(gè)都叫薩拉的表哥。樸實(shí)、深愛(ài)著阿廖沙的.“小茨岡”(伊凡)每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,盡管會(huì)被抽得紅腫。但強(qiáng)壯的他,后來(lái)卻在幫二舅雅科夫抬十字架時(shí)給活活的壓死了……

童年樂(lè)趣讀后感 篇7

最近,我讀了高爾基的著作《童年》,書(shū)中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母疼愛(ài)他了。外祖父不太喜歡他,兩個(gè)舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻走過(guò)來(lái)了。其實(shí),阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個(gè)人物來(lái)描述自己的童年。這令我深深地體會(huì)到了當(dāng)時(shí)這個(gè)年代的人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們現(xiàn)在比起來(lái),實(shí)在是太悲慘了!

再看看我們,我們多幸福啊,被父母寵著。每天坐在寬敞明亮的教室中,聽(tīng)著老師講課;回家有大魚(yú)大肉等著你品嘗;你想要什么,就給你什么;如果有人欺負(fù)你,大人會(huì)毫不猶豫地狠狠地教訓(xùn)這個(gè)人一番。而高爾基這個(gè)年代呢?高爾基很少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負(fù)他。我也有些想不明白,這些人做這一類損人不利己的事情干嗎呢?這些毫無(wú)意義的事情值得他們?nèi)プ鰡幔?/p>

高爾基這種堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)值得我們的學(xué)習(xí),因?yàn)橥甑钠D苦生活,他獲得了堅(jiān)強(qiáng)的'力量,最終于成了一名偉人。他的這種堅(jiān)強(qiáng)不屈,敢于面對(duì)困難并勇于克服苦難的精神是我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)的。

童年樂(lè)趣讀后感 篇8

“不要慨嘆生活的痛苦!......慨嘆是弱者!”高爾基的童年是不幸的,但是他卻堅(jiān)強(qiáng)而出色地完成了人生的道路。

《童年》是一部自傳體小說(shuō),在高爾基眼中的世界里,有吝嗇固執(zhí)的外祖父;憔悴冷漠的母親;奸詐貪婪的繼父;堅(jiān)韌樂(lè)觀的外祖母......高爾基用犀利的筆鋒形象刻畫(huà)出各種人物。因?yàn)楦赣H早逝,母親憔悴不堪,“我”一直跟隨著善良能干的外祖母,童年中有甜也有苦。直到母親找了繼父后,“我”便開(kāi)始上學(xué)。起初,不善學(xué)的"我”總是淘氣,遇上神甫才改變了"我”的人生。從此以后,“我”便走進(jìn)“我的`大學(xué)”,走進(jìn)"在人間”......通過(guò)拜讀《童年》,我認(rèn)為金色的童年和灰色的童年都是一樣的,至少我們都努力過(guò)、奮斗過(guò)。高爾基說(shuō)得對(duì)“只有滿懷自信的人,才能在任何地方都懷有自信,沉浸在生活中并實(shí)現(xiàn)自己的意志?!泵篮弥皇窃谟谶^(guò)去,不能代表未來(lái)。

我的童年也是我生活中最美好的一部分,童年的趣事一件件在腦中留存。記得那年我家包餃子,剛開(kāi)始我興致滿滿,雖然包得都像一個(gè)個(gè)皮包骨頭的“老爺爺”,后來(lái)終于不耐煩了,乘著奶奶上街的時(shí)候,我便開(kāi)始了“秘密行動(dòng)”。我從菜園里摘了青辣椒、黃瓜,和著冰箱里的橙汁打成漿,再放在餃子餡內(nèi)攪勻......全家人歡聚一堂開(kāi)始吃餃子了,所有的人都像被將了一軍,驚呆了!那場(chǎng)面至今歷歷在目。

高爾基的童年是不幸的,可他用堅(jiān)韌不拔的毅力譜寫(xiě)了生活的三部曲,我們的童年是幸福的,所以更要珍惜生活,努力奮斗,成為社會(huì)的有用之才。

童年樂(lè)趣讀后感 篇9

每個(gè)人的童年都是歡樂(lè)的、五彩繽紛的。可阿廖沙的童年卻是悲慘的。

他的爸爸在他小時(shí)便離開(kāi)了人世,而他的母親又嫁給了一個(gè)酒鬼、賭徒。后來(lái)又因承受不了龐大的負(fù)債而自殺了。從他的爸爸離開(kāi)人世后,他便一直住在他外祖父家。兩個(gè)舅舅因?yàn)樗赣H的到來(lái)吵的更狠了:他們認(rèn)為阿廖沙的母親不應(yīng)該得到她的嫁妝,因?yàn)樗](méi)有嫁給阿廖沙外祖父讓她嫁給的人。后來(lái),他認(rèn)識(shí)了在外祖父的染房干活的小茨岡和格里高里。兩個(gè)舅舅可因?yàn)楦窭锔呃锏难劬床磺宥簧僮脚?。阿廖沙很喜歡小茨岡,他認(rèn)為小茨岡很聰明。

之后一次,阿廖沙因?yàn)榘寻咨?桌布染成了藍(lán)色的而受到了外祖父的毒打,小茨岡不忍心,替阿廖沙受了好幾下。在阿廖沙因?yàn)槭軅P床休息時(shí)不少去看阿廖沙,還向他展示自己替他擋鞭子而受的傷。阿廖沙的外祖父也來(lái)過(guò)幾次,還向阿廖沙講述他年輕時(shí)拉船的經(jīng)歷,還因此推掉了幾件事,讓阿廖沙感覺(jué)外祖父這個(gè)人其實(shí)很好。后來(lái)小茨岡因?yàn)榘崾旨埽皇旨軌核懒?,讓阿廖沙傷心了好長(zhǎng)一段時(shí)間。

后來(lái),家著了火,搬家了。在新家里,阿廖沙認(rèn)識(shí)了“好事情”……如果你還想知道更多,就和我一起看《童年》吧!

童年樂(lè)趣讀后感 篇10

我們的童年仿佛一顆糖,甜美又快樂(lè)。但直到我看到了高爾基的《童年》,才明白了什么叫珍惜童年,什么叫快樂(lè)童年。

阿廖沙從小失去了父親,他只能跟外婆外公住在一起,阿廖沙本以為可以平靜的過(guò)日子,卻不曾想,這只是他一個(gè)漫長(zhǎng)噩夢(mèng)的最開(kāi)始。

外公掌管著家中所有權(quán)利,脾氣異常暴躁,不時(shí)毒打阿廖沙,有幾次阿廖沙被打得失去了知覺(jué),兩個(gè)舅舅也殘忍自私,每天都會(huì)為了搶奪家產(chǎn)而大打出手。他的舅媽在家中更是沒(méi)有地位,她們?nèi)螒{兩個(gè)舅舅在身上發(fā)泄,不敢還手。在這樣的家庭中,從最初就給幼小的`阿廖沙留下了心中的陰影。

在這樣的生活中,外婆就像一束光,照進(jìn)了阿廖沙心里,善良熱心,公平公正的外婆給予了他一絲安慰。外婆的所在,讓阿廖沙變得堅(jiān)強(qiáng),影響了他的一生。

高爾基用阿廖沙的原形寫(xiě)出了自己的童年,低訴自己的痛苦,童年是記憶中一顆閃耀的明星,美好又短暫。在一無(wú)所有的面孔上,傷痕也成點(diǎn)綴。少年時(shí),高爾基對(duì)自由向往充滿渴望。

童年樂(lè)趣讀后感 篇11

再長(zhǎng)的噩夢(mèng),也總有被晨曦撕碎的時(shí)候?!}記

細(xì)碎的陽(yáng)光灑進(jìn)我的窗戶,照著桌上的那本書(shū),封面上那兩個(gè)大字因?yàn)殛?yáng)光的照耀反光得發(fā)亮——是《童年》!于是,我又情不自禁地翻看了起來(lái)……

《童年》,一本獨(dú)特的自傳小說(shuō),作者高爾基以不平凡的經(jīng)歷在著名的自傳體三部曲中作了生動(dòng)的講述。這部小說(shuō)是從父親逝世后,阿廖沙跟隨母親投奔外祖父家寫(xiě)起,講述了不幸、動(dòng)蕩而又凄苦的童年。

阿廖沙在與母親剛搬到外祖父家時(shí),殘暴專橫,貪婪自私的外祖父經(jīng)常毒打他;兇惡貪財(cái)?shù)木司私?jīng)常冷淡他;渴望幸福的表哥薩沙經(jīng)常捉弄他。在這樣彌漫著殘暴和仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙過(guò)早地體會(huì)了世間的痛苦和丑惡。

我們的童年仿佛一顆糖,甜美又快樂(lè)。但直到我看到了高爾基的《童年》,才明白了什么叫珍惜童年,什么叫快樂(lè)童年。

阿廖沙從小失去了父親,他只能跟外婆外公住在一起,阿廖沙本以為可以平靜的過(guò)日子,卻不曾想,這只是他一個(gè)漫長(zhǎng)噩夢(mèng)的最開(kāi)始。

外公掌管著家中所有權(quán)利,脾氣非常暴躁,不時(shí)毒打阿廖沙,有幾次阿廖沙被打得失去了知覺(jué),兩個(gè)舅舅也殘忍自私,每天都會(huì)為了搶奪家產(chǎn)而大打出手。他的舅媽在家中更是沒(méi)有地位,她們?nèi)螒{兩個(gè)舅舅在身上發(fā)泄,不敢還手。在這樣的家庭中,從最初就給幼小的阿廖沙留下了心中的陰影。

在這樣的生活中,外婆就像一束光,照進(jìn)了阿廖沙心里,善良熱心,公平公正的外婆給予了他一絲安慰。外婆的所在,讓阿廖沙變得堅(jiān)強(qiáng),影響了他的一生。

高爾基用阿廖沙的原形寫(xiě)出了自己的童年,低訴自己的痛苦,童年是記憶中一顆閃耀的明星,美好又短暫。在一無(wú)所有的'面孔上,傷痕也成點(diǎn)綴。少年時(shí),高爾基對(duì)自由向往充滿渴望。

然而,在這樣一個(gè)可怕的環(huán)境里,也不乏溫暖與光明,這就是以外祖母為代表的另外一種人。慈祥善良,聰明能干,熱愛(ài)生活,樂(lè)觀開(kāi)朗,心胸開(kāi)闊的外祖母;樂(lè)觀淳樸,聰明可愛(ài)的“小茨岡”;勤勞樸實(shí),正直善良的老工人格里戈里;獻(xiàn)身于科學(xué)事業(yè)的“好事情”……他們都曾經(jīng)給予過(guò)阿廖沙力量和支持,盡管后來(lái)阿廖沙隨著外祖父多次搬家,生活每況愈下,一次次地目睹一次次地遭遇黑暗與不幸,但黑暗中的這一束光,讓他始終保持著努力生活的勇氣和信心,并逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直、樂(lè)觀和充滿愛(ài)心的人。

合上書(shū),我筆尖一動(dòng),流瀉下了一時(shí)的感受:雨會(huì)停,天會(huì)晴,不用怕,天黑過(guò)后黎明終將破曉。

童年樂(lè)趣讀后感 篇12

幸福的童年都是相似的;不幸的童年各有各的不幸?!锻辍芬孕≈魅斯⒘紊吃谕庾娓讣业纳罱?jīng)歷為線索,刻畫(huà)了一群性格鮮明,生動(dòng)的人物形象:這里有嚴(yán)厲而暴躁的外公,有慈祥的外婆,有愛(ài)喝酒鬧事的舅舅,有漂亮而憂郁的媽媽,還有會(huì)跳舞的'"小茨岡";有抬起長(zhǎng)腿踢媽媽的繼父,有稱為"奶奶"的綠老太婆,有孤僻而執(zhí)著于化學(xué)實(shí)驗(yàn)的房客"好事兒",有自殺的小偷彼得伯伯,還有一群玩草鞋大戰(zhàn),去冰天雪地的小島上偷木板過(guò)活的善良小流浪漢……

而小阿廖沙正是以一顆脆弱而敏感的童心生活在這群人中,體驗(yàn)著人生的酸甜苦辣。愛(ài)豐富了他,使他充滿了堅(jiān)強(qiáng)的力量去應(yīng)對(duì)困苦的生活;苦難讓他明白,俄羅斯人大多像小孩子似的,喜歡拿憂傷來(lái)逗樂(lè),玩弄,不為做不幸的人而羞愧……正是從這個(gè)足跡里,走出來(lái)了一個(gè)文學(xué)巨人,世界因他而增輝。《童年》,也為我們認(rèn)真了解一個(gè)偉大民族打開(kāi)了一扇小小窗戶。

讀完這本書(shū)后,我不僅從中讀到扣人心弦的故事情節(jié),獲得珍貴的精神食糧,而且還學(xué)習(xí)了作著刻畫(huà)人物性格的匠心獨(dú)運(yùn)和簡(jiǎn)練的敘事風(fēng)格。高爾基的生平教會(huì)我如何從容鎮(zhèn)靜地去面對(duì)人生的危機(jī)與挑戰(zhàn);我受到了一次靈魂的洗禮,心靈如雨后的晴空,清新,明凈,一片蔚藍(lán)。

童年樂(lè)趣讀后感 篇13

這天,我讀了《童年》這本書(shū),我深有感觸。

《童年》這本書(shū)寫(xiě)得是高爾基的爸爸死了,高爾基跟媽媽來(lái)到外祖父家,外祖父家家業(yè)開(kāi)始衰弱,兩個(gè)舅舅在爭(zhēng)家產(chǎn)。外祖父變得粗暴,專橫。曾把跟他奮斗幾十年的格里戈里踢出大門,曾把高爾基打得失去知覺(jué)。而外祖母善良,慈愛(ài)。處處保護(hù)高爾基,她還有一肚子的童話。聽(tīng)的連大人都贊嘆不已!

高爾基又在繼父那里生活,繼父又是一個(gè)五毒俱全的人,常常打高爾基的母親,所以他們又離開(kāi)繼父,又到外祖父家,可此時(shí)外祖父家破產(chǎn)。不久母親又死了,高爾基只有自謀生路。

讀完《童年》我很是憤怒,因?yàn)榉锤型庾娓?,外祖父太粗暴,將高爾基竟打的失去知覺(jué),因?yàn)樗淇釤o(wú)情,竟把格里戈里踢出門外。

讀完《童年》我很臉紅,我們的童年是一來(lái)伸手,飯來(lái)張口的“小皇帝”生活。而高爾基卻在和生活斗爭(zhēng),童年充滿了仇恨。

聽(tīng)了我的感受,那就珍惜童年吧!

不久前,我剛讀完《童年》這本書(shū)。書(shū)中的主人公阿廖沙有著一個(gè)苦難的童年。讀完這本書(shū)后,我就深深地感受到如今我幸福的生活,阿廖沙所生活的十九世紀(jì)勞動(dòng)人民生活的艱辛。

阿廖沙的童年,是在一個(gè)不幸的環(huán)境里長(zhǎng)大的'。他三歲喪父,跟隨著痛哭欲絕的母親和慈祥的外祖母到搬專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主——外祖父家生活。阿廖沙在外祖父家經(jīng)常挨到外祖父的毒打,但善良的外祖母處處保護(hù)著他。在外祖父家,阿廖沙開(kāi)始了自己的童年。

我覺(jué)得,是親人,或者有血緣關(guān)系的人,就會(huì)和諧相處。但讀完這本書(shū)后,忽然明白,原來(lái)有對(duì)你好的親人,也有對(duì)你不好的親人。阿廖沙在外祖父家,認(rèn)識(shí)了很多親戚,這其中包括兩個(gè)自私、貪得無(wú)厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,還有兩個(gè)都叫薩拉的表哥。在挨到外祖父的毒打的時(shí)候,樸實(shí)、深愛(ài)著阿廖沙的茨岡每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子……阿廖沙的童年是在一個(gè)典型的俄羅斯小市民的家庭里度過(guò)的:貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)常常為一些小事?tīng)?zhēng)吵、打架……但在這個(gè)黑暗的家庭里,還好有那些對(duì)他好的人照顧著他,溫暖著他。如:阿廖沙勤勞、堅(jiān)強(qiáng)、善良、和藹的外祖母;樸實(shí)、深愛(ài)著阿廖沙的茨岡。雖然阿廖沙生活在一個(gè)不好的環(huán)境里,但是,還好有那些對(duì)他好的人照顧著他,溫暖著他。

如今,許多孩子都是父母懷里的寶寶,我們是多么幸福呀!我們從來(lái)不用考慮衣食住行。但擁有著這些,我們并不知足。我們總是奢求更多。讀完這本書(shū),我明白了一個(gè)道理:就是從現(xiàn)在開(kāi)始。我們不能再浪費(fèi);我們要開(kāi)始為長(zhǎng)輩們著想,學(xué)會(huì)體諒他們;不僅如此,我們更要珍惜現(xiàn)在的生活,認(rèn)真學(xué)習(xí),感恩父母和長(zhǎng)輩對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。(鄧妙紅)

相關(guān)推薦

  • 《童年》讀后感(實(shí)用十三篇) 幼兒教師教育網(wǎng)的編輯精心制作了一份“《童年》讀后感”的知識(shí)點(diǎn)總結(jié)敬請(qǐng)參考,讀作品,可以陶冶我們的性情。?如果我們沒(méi)能抓住這本書(shū)的重點(diǎn),那么寫(xiě)出來(lái)的讀后感也只是平淡無(wú)奇,建議您將此頁(yè)加入收藏以便隨時(shí)學(xué)習(xí)!...
    2024-05-30 閱讀全文
  • 童年讀后感十四篇 我們聽(tīng)了一場(chǎng)關(guān)于“童年讀后感”的演講讓我們思考了很多,當(dāng)我讀完了作者寫(xiě)的作品,里面的劇情真的精彩絕倫。?讀后感可以幫助我們更加深入地了解自己的文化和歷史背景,經(jīng)過(guò)閱讀本頁(yè)你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面!...
    2024-09-29 閱讀全文
  • 童年讀后感十二篇 流逝的時(shí)光可以通過(guò)作文來(lái)記錄,通過(guò)寫(xiě)作文可以幫助我們記錄美好而值得留念的事情。要想寫(xiě)好一篇作文是非?;ㄙM(fèi)腦力和精力的,可供參考的優(yōu)秀作文模板有哪些呢?下面,小編為大家整理的“童年讀后感十二篇”,僅供你在工作和學(xué)習(xí)中參考。讀完《童年的遠(yuǎn)方》這本書(shū),我知道了這是一本文學(xué)營(yíng)養(yǎng)品讀本。可以分成十二組,有...
    2023-08-16 閱讀全文
  • 2024《童年》讀后感十一篇 比起不讀書(shū)的人,讀書(shū)的人會(huì)對(duì)社會(huì)事件和文化多樣性有更豐富的認(rèn)知,我們讀過(guò)作品后,明白了世間的真相。如何掌握作品讀后感的高分技巧?小編選取了一篇極具參考價(jià)值的“如何提高作品讀后感的技巧”。...
    2024-02-09 閱讀全文
  • 《童年》讀后感(通用十篇) 莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”,近來(lái),很多人都被作者所寫(xiě)的作品深深吸引。寫(xiě)讀后感對(duì)于我們自身有什么好處呢?幼兒教師教育網(wǎng)編輯為各位收集并分享了“《童年》讀后感”。...
    2023-09-03 閱讀全文

幼兒教師教育網(wǎng)的編輯精心制作了一份“《童年》讀后感”的知識(shí)點(diǎn)總結(jié)敬請(qǐng)參考,讀作品,可以陶冶我們的性情。?如果我們沒(méi)能抓住這本書(shū)的重點(diǎn),那么寫(xiě)出來(lái)的讀后感也只是平淡無(wú)奇,建議您將此頁(yè)加入收藏以便隨時(shí)學(xué)習(xí)!...

2024-05-30 閱讀全文

我們聽(tīng)了一場(chǎng)關(guān)于“童年讀后感”的演講讓我們思考了很多,當(dāng)我讀完了作者寫(xiě)的作品,里面的劇情真的精彩絕倫。?讀后感可以幫助我們更加深入地了解自己的文化和歷史背景,經(jīng)過(guò)閱讀本頁(yè)你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面!...

2024-09-29 閱讀全文

流逝的時(shí)光可以通過(guò)作文來(lái)記錄,通過(guò)寫(xiě)作文可以幫助我們記錄美好而值得留念的事情。要想寫(xiě)好一篇作文是非?;ㄙM(fèi)腦力和精力的,可供參考的優(yōu)秀作文模板有哪些呢?下面,小編為大家整理的“童年讀后感十二篇”,僅供你在工作和學(xué)習(xí)中參考。讀完《童年的遠(yuǎn)方》這本書(shū),我知道了這是一本文學(xué)營(yíng)養(yǎng)品讀本??梢苑殖墒M,有...

2023-08-16 閱讀全文

比起不讀書(shū)的人,讀書(shū)的人會(huì)對(duì)社會(huì)事件和文化多樣性有更豐富的認(rèn)知,我們讀過(guò)作品后,明白了世間的真相。如何掌握作品讀后感的高分技巧?小編選取了一篇極具參考價(jià)值的“如何提高作品讀后感的技巧”。...

2024-02-09 閱讀全文

莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”,近來(lái),很多人都被作者所寫(xiě)的作品深深吸引。寫(xiě)讀后感對(duì)于我們自身有什么好處呢?幼兒教師教育網(wǎng)編輯為各位收集并分享了“《童年》讀后感”。...

2023-09-03 閱讀全文