2024除夕活動過程感受(集錦12篇)

社會實踐是指人類認識世界、改造世界的各種活動的總和，包括認識世界、利用世界、享受世界和改造世界等。以下是小編為大家整理的2025年社會實踐心得體會（精選12篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

2024除夕活動過程感受 篇1

在放暑假之前，我就想好了，自己暑假的時候要找地方進行社會實踐。我想多了解一下這個社會，增加自己的社會經(jīng)驗。因為之前我一直在學校上學，但學校和社會的差別是很大的，我不想在大學畢業(yè)進入社會的時候什么都不懂。所以我想在這個假期里走出我的舒適區(qū)，跟社會進行接觸，鍛煉自己各個方面的能力，還能賺一點零花錢。

在放假之后，我回家休息了幾天，就回到了學校附近，尋找工作。我在各大招聘網(wǎng)站上看了很多的招聘信息，邊瀏覽邊考慮自己要做什么類型的工作。在想好了之后我就開始投遞簡歷，準備面試。因為我只做一個暑假，是短期工，很多地方想要招的都是能夠長期工作的，所以可供我選擇的范圍又變小了。一些地方的工資又累又低，我也不是很想去。我面試了很多的地方，都沒有一個結果。我發(fā)現(xiàn)找工作真的不是一件簡單的事，我本以為自己可以在兩三天之內(nèi)就解決的，但是沒想到過了一個星期都沒有找到工作。其實我自己是有點想放棄了的，因為一直沒有面試通過，覺得很挫敗。但是我還是堅持了下來，雖然難，但我覺得只要我堅持，我就一定可以找到工作的。

在找工作的時候，我覺得一定要擦亮自己的眼睛。在面試的過程中，我遇到了很多招聘信息和實際情況截然不同的公司，他們用高薪資高待遇誘騙著我們?nèi)ッ嬖嚕珜嶋H上的薪資跟他們在招聘信息中說的完全不一樣。有一些公司他們說的工作內(nèi)容和實際上的工作內(nèi)容也不一樣，所以在面試之前，應該要仔細的了解工作內(nèi)容和薪資待遇，免得浪費時間，也不會上當受騙。在發(fā)現(xiàn)不對勁之后，就不要再繼續(xù)待在那里了。就算已經(jīng)上了幾天班，也應該及時的離開，不要因小失大。

在我的努力之下，最后也找到了一份工作。在上了一個半月的班之后，我高高興興的拿著我的工資回家休息幾天。這是我的第一筆工資，我給我的爸爸媽媽都買了禮物，他們都非常的高興。我覺得社會實踐真的是一個很好的鍛煉自己的機會，以后的每一個暑假和寒假，如果時間允許的話，我都想利用起來，讓自己學到更多的東西。這次的實踐雖然過程比較的曲折，但結果還是很不錯的。之后如果可以的話，我想找跟我的專業(yè)有關的工作，讓我把在課堂上學到的知識運用到實際當中，讓我能夠把自己的專業(yè)知識掌握得更好，這對我以后的職業(yè)發(fā)展有很大的幫助。

2024除夕活動過程感受 篇2

社會實踐的時間快而又短暫，不知不覺的時間很快就過去了。回想這段日子，我真的有很失落過，也有很認真過，很高興過，而現(xiàn)在就是很珍惜這段經(jīng)驗。馬上就要回學校了，還有很多事情等著我去做，現(xiàn)在重要的就是要對這段社會實踐時間做個報告，也是對自己社會實踐的鑒定。

在半年的學習生活以來。我學會了很多，也懂得了很多從生活中沒發(fā)獲得到的知識和道理?；仡櫚肽暌詠恚瑥哪翘煺娴奈抑苯拥浇?jīng)歷了生活中的挫折和失敗，到現(xiàn)在穩(wěn)重和冷靜的我，使我明白了一個道理：人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個挫折和失敗，才能通往自己的羅馬大道。在這半年里，我有失落過，煩惱過，悲傷過。有時覺得自己放手讓時間在自己的手里流走，工作總結可能是或者我的缺陷和不足。但我知道這是上天對我的一個考驗，但在每次失落的時候我都會反省過來，告訴自己清楚自己應該做的是什么，在挫折面前我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己，提高自己的綜合水平能力。在學習方面雖然自己普通平凡，但是我會努力提高，做到最好，不管遇到什么困擾我都不會跌倒，我會不懈努力。從以前學習情況中，我覺得自己更應該發(fā)奮學習。我知道，在這又是我人生中的一大挑戰(zhàn)，角色的轉(zhuǎn)換，這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益一年的學習積累和技能的培養(yǎng)。在這里我知道我的將來會有光輝燦爛的一天。

在半年的鍛煉里，給我僅是初步的經(jīng)驗積累，對于邁向社會遠遠不夠的，所以在學習生活除外，在假日我會積極參加社會各種實踐活動，獲取更多學習的經(jīng)驗和社會實踐能力，我的未來不是夢，只要自己努力過，成功是不會拒絕你的。

因此，面對過去，我無怨無悔，面對現(xiàn)在，我努力拼搏，面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。在今后的學習生活里，我會繼續(xù)努力，做好社會主義的接班人，在生活上自覺從嚴要求自己，艱苦樸素，遵紀守法，作風正派，各方面表現(xiàn)良好。為社會主義現(xiàn)代化建設，貢獻自己的力量。

2024除夕活動過程感受 篇3

孩子們最喜歡過節(jié)日了，對節(jié)日的認識也有了一定的基礎。中秋節(jié)還沒到的時候，很多孩子們就在議論著“中秋的時候我要和爸爸媽媽做??”“媽媽給我買了許多好吃好看的月餅”等等。因此在中秋節(jié)期間，我們通過一系列的活動讓孩子們?nèi)ンw驗中秋節(jié)美滿團圓和喜慶豐收的快樂氛圍?；顒忧?，我們通過家園互動，請家長們幫助孩子一起收集了許多關于中秋節(jié)的資料，孩子們在這樣的過程中，從多方面地如更多的認識中秋節(jié)。

在活動開始的時候，孩子們都很積極地與同伴分享自己收集到的資料，“我媽媽說中秋節(jié)是我們中國的節(jié)日，很早很早以前有嫦娥奔月的故事，嫦娥奔月以后，大家都很想念她，于是就選擇在月亮最圓的那天拜月亮?！薄爸星锬翘?，人們都盡可能和家人團聚。”“中國人過中秋都有吃月餅的習俗?！钡鹊?。在孩子們的討論交流分享中，自己獲得了關于很多中秋節(jié)來歷的經(jīng)驗，也知道了關于中秋節(jié)的傳說，孩子們在七嘴八舌中對中秋節(jié)的興趣更高了。

此外，我們還通過集體教學活動，請孩子們從家里帶來了各種各樣的月餅，活動中，孩子們欣賞著音樂分享著月餅。

孩子們的.想象力是非常豐富的。孩子們在游戲的時候，還會自己在點心店里制作著各種各樣的月餅。

中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，在開展關于中秋節(jié)主題系列的活動中，孩子們通過自己的收集資料、集體教學活動、角色游戲等等多種形式，更加透徹地了解了中秋節(jié)的來歷、中秋節(jié)的傳說以及一些民間習俗、民間的節(jié)日文化，并讓幼兒進行了直接體驗，促進了幼兒的發(fā)展。

2024除夕活動過程感受 篇4

一、活動主題

新年新氣象，歡樂迎新春

二、活動時間

除夕當晚，晚上7點至次日凌晨1點

三、活動地點

公司大禮堂

四、活動內(nèi)容

1. 開場表演

由公司員工組成的節(jié)目表演，如歌舞、小品、相聲等，展現(xiàn)員工的才藝和團隊合作精神。

2. 互動游戲

設立各種有趣的互動游戲環(huán)節(jié)，如搶紅包、猜燈謎、拔河比賽等，增加氣氛，拉近員工之間的距離。

3. 年夜飯

安排豐富的年夜飯菜單，讓員工在享用美食的同時，感受到公司對他們的關懷和重視。

4. 專題講座

邀請專業(yè)人士進行新年祝福講座，分享新年心得和展望，激勵員工在新的一年里更加努力工作。

5. 頒獎儀式

表彰過去一年表現(xiàn)突出的員工，激勵員工爭取更好的成績。

6. 新年晚會

精心安排精彩的文藝節(jié)目，如歌舞表演、魔術表演、音樂演奏等，讓員工在輕松愉快的氛圍中迎接新的一年。

7. 交流互動

設置交流互動環(huán)節(jié)，讓員工有機會互相交流和交換新年祝福，增進彼此之間的感情。

五、活動流程

18:30-19:00 員工入場簽到

19:00-19:30 開場表演

19:30-20:00 互動游戲環(huán)節(jié)

20:00-21:30 年夜飯

21:30-22:00 專題講座

22:00-22:30 頒獎儀式

22:30-00:30 新年晚會

00:30-01:00 交流互動

六、活動預算

根據(jù)公司規(guī)模和財力狀況，合理安排活動預算，包括場地租賃、餐飲費用、節(jié)目表演費用、獎品費用等。

七、活動宣傳

通過公司內(nèi)部通知、電子郵件、企業(yè)微信等渠道，提前宣傳活動內(nèi)容和流程，引導員工踴躍參與。

八、活動安全

確保活動期間的安全，包括場地安全、食品安全、人員安全等，做好應急預案和安全措施。

九、活動總結

活動結束后，進行總結和反饋，收集員工意見和建議，為下一年的除夕聯(lián)歡活動做好準備。

2024除夕活動過程感受 篇5

活動主題：

有趣的除夕成果匯報課

活動目標：

（1）通過本次展示活動，能夠更全面地了解除夕的來源、傳說、習俗以及除夕的傳統(tǒng)文化，提高學生文明過除夕的科學意識。

（2）通過小組合作交流 、討論，增強了學生與他人合作交流的意識。同時在學習過程中，學生體會到學習與生活相關聯(lián)，獲得了豐富的經(jīng)驗，體驗了積極的情感，激發(fā)了學生的民族自豪感。

活動重點：

（1）引導同學們自由發(fā)揮展示，合作交流，共同完成調(diào)查成果的分享和匯報，體驗綜合實踐活動的學習過程。

（2）引導各小組在課堂中有效地匯報，使得同學們從小組的匯報中學到新知識。

（3）指導各小組討論交流互動，提出質(zhì)疑并提出建議。

活動難點：

（1）學生綜合實踐成果層次標準的確定；

（2）綜合實踐過程的評價方式

（3）開展綜合實踐活動的時間保證。

活動準備：課件，各種圖片，學生自己制作的學習用具。

活動過程：

本次活動是成果匯報指導，活動過程共有六個環(huán)節(jié)。

第一環(huán)節(jié)（導入）

1、音樂激趣，情景導入

播放一首歌曲《新年好》，活躍主題的氣氛，呈現(xiàn)主題：有趣的除夕。

2、回顧活動，揭示課題

教師總結同學們的前兩個階段的活動過程，把學生的活動過程的圖片在課件中呈現(xiàn)，并引入課題：有趣的除夕成果匯報課。

3、小組介紹，展示團體

介紹共有四個小組，每組有六人。分別是探源組、民俗組、生活組、文化組。

第二個環(huán)節(jié)（匯報）

1、探源組成果匯報

（1） 組長主持，全員表演

由組長介紹活動課題內(nèi)容： 除夕的來源和傳說。組長給大家匯報除夕的來源的內(nèi)容，匯報過程中，有一個互動活動：組長匯報完除夕的來源的內(nèi)容，接著在課件呈現(xiàn)一份除夕的來源信息表，要其他同學說一說并完成表中的內(nèi)容。這個活動環(huán)節(jié)起到了一個活躍課題氣氛的作用，同時也能使得其他同學在這次展示中更清楚地了解除夕的來源。

活動完成后，組長主持接下來的匯報。探源組將為除夕的傳說用表演的形式展現(xiàn)，所有小組成員根據(jù)自己的劇本進行表演，表演中一定要有旁白和所需要的道具，自己制作。

（2） 師生點評

匯報結束，讓探源組組內(nèi)成員自我評價，然后其他小組進行點評，談談自己的收獲，并提出更好的建議。

（3）教師總結

教師總結匯報結果，并給出相應的評價和建議，鼓勵學生保持勇敢和創(chuàng)意的表演能力，再接再厲。

2、民俗組成果匯報

（1） 小品表演

先由民俗組的小主持人介紹小組和課題，然后所有成員通過小品表演的方式展示小組的匯報成果。民俗組的成員通過小品形象、生動、有趣地呈現(xiàn)了除夕的風俗習慣，在表演中借用自己制作的道具，歡樂愉快的音樂，還有小組成員活潑自然的形象，使得小品表演更加精彩，其他同學對他們的匯報更感興趣。

（2） 小組互動

民俗組的匯報完成后，教師提問：同學們在民俗組的小品表演中，你得到了什么信息？學生積極主動參與討論交流，并談談自己的想法。接著提問：在表演中，除夕有哪些風俗習慣？還有其他的習俗嗎？

（3） 動手操作，親自體驗

民俗組有一個動收操作環(huán)節(jié)活動，其中有一個成員善于剪窗花，將帶著大家一起學剪窗花。并現(xiàn)場展示各自的作品，這個環(huán)節(jié)趣味性強，讓孩子們感受到了除夕的節(jié)日氣氛，充分地體現(xiàn)了孩子們對除夕的憧憬。

（4） 師生點評

教師和學生進行簡單的點評并說說自己的`想法。

第三個環(huán)節(jié)（對比評價）

同學們對探源組和民俗組進行對比點評，進入評分環(huán)節(jié)。

第四環(huán)節(jié)（匯報）

3、生活組成果匯報

（1） 深入生活，了解除夕的禁忌

第一成員通過詢問家人的方式拍下視頻，然后分享除夕的禁忌的內(nèi)容。接著其他成員通過各種圖片以及統(tǒng)計圖表，向同學們介紹他們所調(diào)查了解的除夕節(jié)不文明的兩個形象：燃放煙花鞭炮，鋪張浪費。生活組發(fā)出倡議，倡議大家禁止燃放鞭炮，杜絕鋪張浪費。并宣讀倡議書，引起共鳴。

（2）生生點評

學生對生活組提供的內(nèi)容以及匯報方式進行評價，并提出建議。

（3）教師總結

引導學生正確的科學觀念，我們要隨俗，尊重文化，但更重要的是科學文明地舉辦除夕活動。然后對生活組的內(nèi)容以及他們表現(xiàn)進行總結評價。

4、文化組成果匯報

（1） 傳統(tǒng)文化，博大精深

古詩組的主題研究有關除夕的傳統(tǒng)文化，文化組的成員將分享他們調(diào)查的有關除夕的古詩、春聯(lián)、諺語以及成語，在展示過程中，有一個互動環(huán)節(jié)，成語接龍。

（2）生生評價

學生評價，并說說自己的感想，提出建議。

（3）教師總結

教師引導學生多閱讀，引導學生積極主動參與文學調(diào)查研究，深入了解中國文學。對文化組的匯報結果做出總結評價。

第五環(huán)節(jié)（對比評分，小組匯總）

同學們對生活組和文化組進行對比，做出點評，完成評分。最后四個小組的總分進行匯總，評出最佳小組、最佳小組組長和最佳表演演員。

第六環(huán)節(jié)（總結）

教師對學生的整體表現(xiàn)進行總結，并提問：同學們，你在這次的綜合實踐活動中最大的收獲是什么？

鼓勵學生保持良好的學習習慣，鼓勵學生能夠主動參與各種綜合實踐活動，并能獲得活動心得體會。對這次的綜合實踐活動進行評價，針對學生的活動過程和結果做出合理的評價。

布置拓展任務：調(diào)查你感興趣的另外的傳統(tǒng)節(jié)日。

2024除夕活動過程感受 篇6

一、活動目的：

加強企業(yè)員工的凝聚力，豐富企業(yè)文化生活；表達企業(yè)對員工節(jié)日的關懷與問候，放松心情、全員參與，使員工開開心心、快快樂樂過好春節(jié)。

二、活動內(nèi)容：

1、公司聚餐

2、抽獎

三、活動時間：

除夕夜

四、活動地點：

新世紀廣場一樓

五、參加人員：

公司全體員工

六、活動內(nèi)容簡述：

（活動分為兩大部分）

1、全體員工集體聚餐。

時間：18:00—20:00

A、公司領導致辭

B、致辭完畢，宣布用餐，員工按預先指定桌號就餐

2、幸運大抽獎：

時間：20:20—21:00

A、特等獎1名（價值800元）；一等獎1名（價值600元）；二等獎2名（價值400元）；三等獎4名（價值200元）

B、禮品派送：由公司統(tǒng)一購買禮品，所有到場的人員都有紀念品

七、具體活動安排如下：

1、到達飯店后，所有員工按照指定飯桌入席；

2、公司領導致辭，總結公司20xx年工作及20xx年的展望；

3、聚餐開始

4、抽獎

5、頒獎

6、聚餐結束。

2024除夕活動過程感受 篇7

一、活動主題

以“辭舊迎新，共度佳節(jié)”為主題，通過豐富多彩的活動，共同迎接新年的到來。

二、活動時間

除夕當晚，時間可根據(jù)具體情況進行調(diào)整。

三、活動地點

公司會議室或其他適宜的場地，需提前進行布置。

四、活動策劃

1. 節(jié)目準備：鼓勵員工及家屬自愿報名參加各類節(jié)目表演，如歌曲、舞蹈、小品等，以展示才華、增進感情。同時，可以邀請專業(yè)人士進行表演，提升整體節(jié)目質(zhì)量。

2. 互動游戲：設計一些互動游戲，如抽獎、猜燈謎等，增加活動的趣味性和互動性。游戲獎品可為公司定制的禮品或小禮品。

3. 美食分享：鼓勵員工及家屬自帶一道拿手菜，與大家分享美食的同時，增進彼此的感情。可以設置一個美食展示區(qū)，將大家的菜品擺放在一起，共同品嘗。

4. 回憶展望：邀請公司領導或員工代表上臺發(fā)表演講，回顧過去的一年，展望未來的發(fā)展。這既可以增強員工的歸屬感，也可以激發(fā)大家的工作熱情。

5. 禮品贈送：為了感謝員工的辛勤付出和家屬的支持，可以準備一些禮品進行贈送。禮品可以是公司定制的文化衫、紀念品等。

6. 聚餐交流：在活動結束后，組織員工及家屬進行聚餐，讓大家在輕松愉快的氛圍中交流感情、暢談心聲。同時，這也是一個增進團隊凝聚力、培養(yǎng)良好工作氛圍的好機會。

五、活動流程

1. 開場舞表演：由公司的舞蹈團隊或邀請的專業(yè)舞蹈演員進行開場表演，為整個活動營造歡樂祥和的氛圍。

2. 領導致辭：由公司領導發(fā)表新春致辭，回顧過去一年的成績和不足，展望未來的發(fā)展藍圖。

3. 節(jié)目表演：員工及家屬依次上臺表演節(jié)目，可以是歌唱、舞蹈、小品等，充分展示個人和團隊的才藝。

2024除夕活動過程感受 篇8

活動名稱：

除夕聯(lián)歡晚會

活動時間：

除夕夜

活動地點：

室內(nèi)或室外場地

活動內(nèi)容：

1. 舞臺表演：安排舞蹈、歌曲、小品、相聲等節(jié)目，展現(xiàn)多樣化的才藝表演，吸引觀眾的注意力。

2. 互動游戲：設置各種有趣的互動游戲，讓觀眾參與其中，增加活動的趣味性和互動性。

3. 食品美食：提供各種美食，如傳統(tǒng)的年夜飯、糕點、水果等，讓觀眾品嘗美食的同時增加氣氛。

4. 紅包抽獎：設立紅包抽獎環(huán)節(jié)，讓觀眾有機會贏得豐厚的獎品，增加活動的樂趣。

5. 跨年倒計時：在晚會中設置跨年倒計時環(huán)節(jié)，讓觀眾一起倒數(shù)迎接新年的到來，營造出喜慶的氛圍。

6. 道具裝飾：利用燈光、彩帶、氣球等裝飾場地，營造出節(jié)日的氛圍，讓觀眾感受到節(jié)日的喜慶氣氛。

7. 贈送禮品：準備小禮物或紀念品，贈送給觀眾，增加觀眾的參與感和滿足感。

8. 演出節(jié)目安排：根據(jù)觀眾的喜好和年齡段，安排多樣化的演出節(jié)目，包括舞蹈、歌曲、小品、相聲等，讓觀眾有更多選擇。

9. 安全保障：確?；顒訄龅氐陌踩?，設置急救點和安全通道，保障觀眾的安全。

2024除夕活動過程感受 篇9

金秋到來，中秋也迎來了，學校為迎接中秋節(jié)，特意舉辦了中秋節(jié)的活動，一為慶祝，二為讓我們這些學生歡度佳節(jié)。本次活動的舉行，讓我感到特別的驚喜，真的感覺回到了小時候那樣，學校的準備很充足，我真心的從里面感受到這個節(jié)日的美好?，F(xiàn)在來談談我對本次活動的心得體會：

本次活動首先在整個環(huán)境的布置上，就讓我欣喜，學校到處都掛了燈籠，白天一片紅彤彤，晚上一片光亮，在很多樹的中間還掛上了活動要用的謎語條子，整個校園真的是唯美極了。在看班級的布置，桌子也重新擺設了，墻上掛了很多的.彩帶好氣球，還貼了很多的貼紙，前后黑板各自添加了他們的內(nèi)容，整體看去真的很美觀，我們在里面能感受到這個節(jié)日的熱鬧氛圍。我活動期間還特意去別個班級看了看，我覺得布置的都特別好，每個班級都是不一樣的風格，很新奇，和有趣。

這次活動我們還能帶上家長參加，真的是特別的有意義?；顒娱_展后，我們?nèi)サ礁鱾€活動環(huán)節(jié)參加游戲或者比賽，感覺就像回到古時代一樣。我們校園內(nèi)有設置猜謎語，做月餅，制作花燈等等環(huán)節(jié)，特別的有趣味。我在這一次的活動里，真的收獲很多呀。猜謎語，我和爸爸一起合作，竟然還猜出了一些，拿到了相應的獎品，好開心呢。在后面的制作月餅中，我也拉著爸爸的手去了，我們一起做了個月餅，從和面粉到定型，整個過程特別的溫馨，我從來沒有和爸爸一起這樣度過，以前他總是很忙，沒有時間，趁著這次節(jié)日他放假，我終于能夠和他一起這樣相處了，這是我最開心的。

后面學校還有中秋晚會，全校都觀看了，真的很震撼呢。這是一場眼睛的盛宴，晚會是由老師和學生一起準備的，不僅有唱歌跳舞，還有相聲魔術，節(jié)目也是精彩多樣的。晚會的最后竟然還有家長一起的合唱，真的讓人驚喜極了，這是一場不一樣的團圓，我為此興奮許久。這次為迎接中秋而準備的活動，讓我的心里和腦海里留下了太多太多的美好回憶。我真正的感受到這個節(jié)日的魅力，讓我們大家都享有了一次極致美好的活動。我們對中秋這個節(jié)日也有了不一樣的理解，我想不管過去多久，這段回憶都會陪伴著我們，因為那對我們而言是特別的，所以令人珍惜。

2024除夕活動過程感受 篇10

活動目標：

1、說一說家鄉(xiāng)過年的各種習俗活動，感受過年的歡快氣氛。

2、能用完整、連貫的語言表述過年做的事情。

3、簡單了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。

4、愿意參加活動，感受節(jié)日的快樂。

活動重點：

能用完整、連貫的語言表述過年做的事情。

活動難點：

說一說家鄉(xiāng)過年的各種習俗活動，感受過年的歡快氣氛。

活動準備：

幼兒用書、磁帶。

活動過程：

一、導入活動。

1、教師通過提問，引導幼兒回憶過年時的經(jīng)驗，引起幼兒講述的興趣。

2、教師：小朋友，你們喜歡過年嗎?為什么?(引導幼兒大膽的說出自己在過年的時候，做過的趣事)

二、教師請幼兒講述自己過年做些什么事情。

1、教師：小朋友們在過年時，你們會做些什么事情?

2、教師：過年的.時候時，你們的爸爸媽媽都會做些什么?

3、教師總結：在過年的時候，你們的爸爸媽媽會把家里打掃得干干凈凈，還會買很多吃的、穿的`、用的東西，迎接新的一年來到。

三、通過兒歌熟悉過年的各種習俗。

1、教師朗誦兒歌，讓幼兒從兒歌中了解一些年俗的活動。

2、教師：有一首兒歌說的就是過年要做的事情，兒歌的名字就叫“過年嘍”,讓我們一起來聽聽，過年會做哪些事吧!

2、教師提問：

①教師：這首兒歌名字叫什么?

②教師：兒歌中說了，過年會做哪些事情呢?

四、拓展講述內(nèi)容，請幼兒說說，你過年的時候還想做些什么事情?

為什么?

五、發(fā)給小朋友幼兒用書，引導幼兒翻開“過年嘍”，進行自主閱讀，朗誦兒歌。

2024除夕活動過程感受 篇11

大學生社會實踐，是我大學生活中一段難忘的經(jīng)歷。這次實踐讓我走出了象牙塔，真正地走入社會，去體驗、去感悟、去學習。

參與社會實踐的初衷，是出于對知識的渴望和對社會的好奇。書本上的知識固然重要，但真正的實踐才能讓我更深刻地理解那些知識，更真切地感受社會的脈搏。在這個過程中，我遇到了許多預料之外的情況，也遇到了許多志同道合的朋友。我們一起面對挑戰(zhàn)，一起解決問題，一起分享成功的喜悅。

這次實踐讓我意識到，理論與實踐之間存在著一定的差距。書本上的知識是抽象的，而實踐中的問題是具體的。我需要將所學的知識與實際情況相結合，靈活運用，才能有效地解決問題。同時，我也明白了團隊合作的重要性。每個人都有自己的長處和短處，只有通過協(xié)作，才能發(fā)揮每個人的優(yōu)勢，彌補彼此的不足。

在社會實踐中，我還學會了如何與人溝通、如何處理人際關系。與人溝通需要耐心和技巧，要尊重他人，理解他人，才能取得良好的溝通效果。處理人際關系則需要更加謹慎，要盡量避免沖突，保持和諧。

這次社會實踐讓我收獲頗豐。我不僅學到了許多實用的知識和技能，還鍛煉了自己的意志和品質(zhì)。我更加明白了自己的不足和需要努力的方向。同時，我也對社會有了更深入的了解和認識，更加堅定了自己為社會做出貢獻的決心。

2024除夕活動過程感受 篇12

一、活動目的：

加強企業(yè)員工的凝聚力，豐富企業(yè)文化生活;表達企業(yè)對員工節(jié)日的關懷與問候，放松心情、全員參與，使員工開開心心、快快樂樂過好20xx年春節(jié)。

二、活動內(nèi)容：

1、回顧展望

2、聚餐

3、趣味性小游戲

4、抽獎

5、祝福墻

6、禮品

三、活動時間：

20xx年2月9日6.00-10.00除夕夜

四、活動地點：

多喜曼酒店

五、參加人員：

公司全體員工(40-45人)

六、活動內(nèi)容簡述：

1、回顧展望：6.30-6.40分

主持人介紹：制作照片影像(歌曲在路上)時間5-10分鐘，持續(xù)播放。照片回顧20xx叁凌志精彩瞬間,公司同事之間的歡樂。

祝福墻：大家可以去寫上自己對公司20xx年的的祝福

2、公司領導講話：6.50-7.00宣布就餐開始：

3、聚餐：領導敬酒，部長敬酒，員工相互敬酒。自由用餐。

4、7.20廚衛(wèi)部門(xx)歌曲表演(個人獨唱)全體掌聲表示感謝!

5、 7.50分趣味游戲成語接龍：找5個人出來做游戲：我初戀時，我結婚時，我洞房花燭時，我結婚后，我婚外戀時，要把成語加在這幾個詞的前面。

6、8.00幸運大抽獎：公司領導禪哥，龍飛，夢姑，抽取本次活動三等獎三名：(價值200元)三等獎獲得者：向大家敬酒一杯!

7、8.10分母嬰部(xx)雙人表演節(jié)目，大家掌聲表示感謝!

8、8.30分搶答題：公司知識問答，答對有獎勵，答錯要懲罰。獎勵小禮品一份，懲罰啤酒加生雞蛋一杯。

9、8.40分幸運大抽獎：公司領導康熙抽取二等獎(價值500元)二名。獲獎者特別獎勵深水炸彈一個。

10、9.00趣味小游戲：夾彈珠游戲：每一桌有一個碗裝這半碗水里面有10顆彈珠，用筷子夾起來，傳遞給下面一個同學，直到全部傳遞完畢，最快一方勝利。

11、9.30分幸運大抽獎：公司輝哥抽取一等獎(價值1000元)一名.獲獎者：表演節(jié)目一個。

12、9.55分公司領導致結束詞：

13、10.00點分發(fā)伴手禮物一人一份，活動結束!

14、各個部長：安排同學們各自回家，保證路上安全。

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