寫我的周記

寫我的周記。

周記寫作是一條不斷認(rèn)識(shí)自己認(rèn)識(shí)真理的路，我們經(jīng)常會(huì)將一些發(fā)生的事寫進(jìn)周記。通過寫周記我們可以更好地理解和應(yīng)對(duì)他人的情感和需求。出于您的要求我為您搜集了以下信息：“寫我的周記”，請(qǐng)您耐心閱讀本文！

寫我的周記【篇1】

這幾天我經(jīng)常鬧肚子痛，不知是怎么回事。

昨天中午我肚子又痛了，媽媽就帶我去了職工醫(yī)院檢查。醫(yī)生說，可能是睡覺時(shí)沒蓋被子著涼了，或者是肚子里面有蛔蟲。醫(yī)生就開了兩顆打蟲藥和一盒風(fēng)油精。

我才不相信肚子里面會(huì)有蛔蟲呢，每次吃東西前我都會(huì)洗手，不應(yīng)該有蛔蟲的。醫(yī)生肯定是瞎說，他都沒認(rèn)真的檢查。

醫(yī)生說，兩顆打蟲藥下午就要吃完，而且要一次性吃完。風(fēng)油精就是每次肚子痛的時(shí)候說搽一點(diǎn)。就這樣，一共就花了十幾塊錢。

回到家，我就準(zhǔn)備好涼開水，然后就把那兩顆打蟲藥給咽下去了。晚上，我肚子還是有點(diǎn)痛，媽媽就給我搽了風(fēng)油精。然后叫我睡覺時(shí)不要踢被子。

今天早上起來，感覺好多了，肚子也不痛了，不知道是打蟲藥的威力不是風(fēng)油精的功效。

寫我的周記【篇2】

本周我繼續(xù)參與局里的會(huì)計(jì)工作，更加熟悉業(yè)務(wù)的流程。我在工作之余認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的事業(yè)單位會(huì)計(jì)流程和《會(huì)計(jì)法》，真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中，從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際工作中，細(xì)致的了解了事業(yè)單位會(huì)計(jì)工作的全過程，認(rèn)真學(xué)習(xí)了各類經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)處理方法，并

了解和掌握了財(cái)務(wù)軟件的使用。實(shí)習(xí)期間，我利用此次難得的機(jī)會(huì)，努力工作，嚴(yán)格要求自己，虛心向財(cái)務(wù)人員請(qǐng)教，認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)理論，學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)法律、法規(guī)等知識(shí)，利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí)，掌握了一些基本的會(huì)計(jì)技能，具體包括了以下幾點(diǎn)：1、原始憑證的審核方法及要點(diǎn)；2、記賬憑證的填寫及審核要點(diǎn)；3、明細(xì)賬、總賬的登記及對(duì)賬；4、會(huì)計(jì)檔案的裝訂及保管常識(shí)。從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識(shí)，為以后真正走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。更讓我感到感動(dòng)的是，領(lǐng)導(dǎo)讓單位的前輩教會(huì)我處理單位的綜合事物。在這個(gè)實(shí)習(xí)的過程中，我發(fā)現(xiàn)會(huì)計(jì)是一門實(shí)務(wù)與理論結(jié)合性很強(qiáng)的學(xué)科，盡管我學(xué)過這門專業(yè)，但是當(dāng)我第一次和單位的同事操作具體業(yè)務(wù)時(shí)，覺得又和書上有些不同，實(shí)際工作中的事務(wù)是細(xì)而雜的，只有多加練習(xí)才能牢牢掌握。

寫我的周記【篇3】

作為播音與主持藝術(shù)專業(yè)的大學(xué)生，我很榮幸能夠進(jìn)入播音與主持藝術(shù)專業(yè)相關(guān)的崗位實(shí)習(xí)。相信每個(gè)人都有播音實(shí)習(xí)周記第一天上班的經(jīng)歷，也會(huì)對(duì)播音實(shí)習(xí)周記第一天上班有著深刻的感受及。尤其是從未有過工作經(jīng)歷的職場(chǎng)大學(xué)們。

頭幾天實(shí)習(xí)，心情自然是激動(dòng)而又緊張的，激動(dòng)是覺得自己終于有機(jī)會(huì)進(jìn)入職場(chǎng)工作，緊張是因?yàn)橐鎸?duì)一個(gè)完全陌生的職場(chǎng)環(huán)境。剛開始，崗位實(shí)習(xí)不用做太多的工作，基本都是在熟悉新工作的環(huán)境，單位內(nèi)部文化，以及工作中日常所需要知道的一些事物等。對(duì)于這個(gè)職位的一切還很陌生，但是學(xué)會(huì)快速適應(yīng)陌生的環(huán)境，是一種鍛煉自我的過程，是我播音實(shí)習(xí)周記第一件要學(xué)的技能。這次實(shí)習(xí)為以后步入職場(chǎng)打下基礎(chǔ)。播音實(shí)習(xí)周記第一周領(lǐng)導(dǎo)讓我和辦公室的其他職員相互認(rèn)識(shí)了一下，并給我分配了一個(gè)師父，我以后在這里的實(shí)習(xí)遇到的問題和困難都可以找他幫忙。

一周的時(shí)間很快就過去了，原以為實(shí)習(xí)的日子會(huì)比較枯燥的，不過老實(shí)說播音實(shí)習(xí)周記第一周的實(shí)習(xí)還是比較輕松愉快的，嘿嘿，俗話說萬事開頭難，我已經(jīng)邁出了播音實(shí)習(xí)周記第一步了，在接下去的日子里我會(huì)繼續(xù)努力的。生活并不簡(jiǎn)單，我們要勇往直前！再苦再累，我也要堅(jiān)持下去，只要堅(jiān)持著，總會(huì)有微笑的一天。雖然播音實(shí)習(xí)周記第一周的實(shí)習(xí)沒什么事情，比較輕松，但我并不放松，依然會(huì)本著積極樂觀的態(tài)度，努力進(jìn)取，以最大的熱情融入實(shí)習(xí)生活中。

雖然播音實(shí)習(xí)周記第一周的實(shí)習(xí)沒什么事情，比較輕松，但我并不放松，依然會(huì)本著積極樂觀的態(tài)度，努力進(jìn)取，以最大的熱情融入實(shí)習(xí)生活中。

寫我的周記【篇4】

光陰似箭，日月如梭，一眨眼快樂的暑假結(jié)束了，新的學(xué)期又開始了。

9月1日，我背著書包，又來到我們的學(xué)校。校園依舊，可很多事卻都發(fā)生了變化。那天校園可熱鬧了，一年級(jí)新生都由家長(zhǎng)們陪同來到了我們的學(xué)校，以前六年級(jí)的大哥哥大姐姐都離開了，我已由小學(xué)低年級(jí)段進(jìn)入了小學(xué)高年級(jí)段了。在這個(gè)學(xué)期教了我們?nèi)甑陌嘀魅侮惱蠋熞膊唤涛覀兞?，但是我還是會(huì)記住陳老師的，想我剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候作業(yè)總是丟三落四 ，是

陳老師耐心地教育我鼓勵(lì)我，讓我改掉了壞習(xí)慣；在我每次生病的時(shí)候陳老師總是慈祥的問我哪里不舒服了；陳老師的點(diǎn)點(diǎn)滴滴教育都令我難以忘懷。以前我覺得做作業(yè)真煩，我多么希望我能快快長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了就不用做作業(yè)了，但是經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)讓我增長(zhǎng)了許多知識(shí)也讓我懂得了許多道理，其實(shí)做大人們也很辛苦，他們不僅要上班，還要養(yǎng)育我們。我們是多么幸福，生長(zhǎng)在社會(huì)主義新農(nóng)村，有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件?，F(xiàn)在我覺得學(xué)習(xí)是很開心的，也不討厭做作業(yè)了，因?yàn)槊慨?dāng)學(xué)會(huì)一樣新知識(shí)時(shí)是很快樂的。

我想對(duì)父母和老師說：“您們辛苦了，我會(huì)好好讀書的，學(xué)好文化，長(zhǎng)大了去成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的`人?！?/p>

寫我的周記【篇5】

第一周：20xx-2-14——20xx-2-18

這周是來到鄞州國(guó)民村鎮(zhèn)銀行實(shí)習(xí)的第一周，行長(zhǎng)把我安排在房貸部，新同事是三位很熱情的年輕人，都只是畢業(yè)兩三年的前輩。第一天的上午，他們拿出一疊客戶資料讓我熟悉辦理房貸需要的基本客戶資料。第一周里，建行負(fù)責(zé)的幾個(gè)樓盤房貸的辦理也有不少業(yè)務(wù)。在這些新近辦理的業(yè)務(wù)中，我發(fā)現(xiàn)年輕人買房的比較多，一般多為中小套，大多也都是外來人口，在合肥發(fā)展。由于年輕人借貸買房壓力大，大多父母會(huì)協(xié)助其還款。由于國(guó)家即將繼續(xù)收緊買房政策，在房?jī)r(jià)居高不下的此時(shí)，還是有不少人選擇在政策變動(dòng)前買房。我想國(guó)家政策的制定實(shí)施真的有很多不定因素，畢竟有很多剛性需求，人們對(duì)于住房的需求還是很大，尤其是作為二線城市，很多在一線城市生活壓力大的人們退而求其次遠(yuǎn)離廣上北，加上合肥這幾年高速發(fā)展，前景可觀。我想在目前來說合肥的房?jī)r(jià)應(yīng)該還將繼續(xù)漲價(jià)，而作為參與房地產(chǎn)市場(chǎng)的金融部門應(yīng)該還是會(huì)繁榮發(fā)展的。

第二周：20xx-2-21——20xx-2-25

這周我主要負(fù)責(zé)整理客戶資料和對(duì)拖欠借貸的客戶進(jìn)行電話催收。

聽前輩們說，今年的業(yè)務(wù)量只有去年的一半，只有前年的三分之一。的確，客戶資料需要整理的并不多。不過每一份檔案里所需的資料還是不少的，收入證明等，特別的外來人口，還需要1年的社保和稅單才可以辦理借貸，否則只能全額買房。如今在二套房1.2倍利率的情況下，二套房的購(gòu)買相對(duì)比較少了。在房地產(chǎn)市場(chǎng)不是很紅火的情況下，我們銀行負(fù)責(zé)的新里程花園倒還是不錯(cuò)，或許是中小套房比較多，所處位置也頗佳吧。

當(dāng)我開始給有不良記錄的客戶打電話后，我才深刻體會(huì)銀行的無奈。有的客戶只拖欠半個(gè)月的，有的只拖欠了幾十元，這也許是因?yàn)閲?guó)家調(diào)整借貸利息的原因，一般還比較容易聯(lián)系上。但是有的釘子戶，電話不是停機(jī)就是打不通，要不就是錯(cuò)誤的號(hào)碼，這些拖欠用戶的行為，對(duì)于銀行資產(chǎn)有一定的風(fēng)險(xiǎn)，行長(zhǎng)還專門對(duì)房貸部開會(huì)批評(píng)了這事。我想沒過前幾年的次貸危機(jī)也就是這種情況的井噴造成的吧，所以在對(duì)借貸客戶情況審核時(shí)，真的需要慎重、認(rèn)真，而不是一味的拉客戶。

第三周：20xx-2-28——20xx-3-4

這周的工作量不是很多，和同事們也更熟了。

昨天晚上，我的一個(gè)好朋友X約我聊天。恰好他也是在銀行工作，不過是在一家小銀行。他已經(jīng)上班三周了。感覺還是不大適應(yīng)。按他說，是環(huán)境的問題。別人對(duì)他的態(tài)度不友善。自己和他們的互動(dòng)也不多，每天中午都是自己一個(gè)人吃飯，覺得上班很痛苦。

相比之下，我覺得我很幸運(yùn)?？赡苁俏覀円苍谝黄鸸ぷ鞯亩际?0多歲的同齡人，有著很多共同話題，同事們都很親切，很快便熟悉了。也覺得他們都很好，很有人情味的集體。所以，我也要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取能成為他們當(dāng)中的一分子。心態(tài)的轉(zhuǎn)變不僅僅要求自己是一個(gè)實(shí)習(xí)生的姿態(tài)，更要像一個(gè)工作中的人。

我可能有點(diǎn)工作狂的味道。只要有工作，我會(huì)不斷的做下去，一點(diǎn)也不會(huì)覺得無聊或疲憊。不過，一旦手上的事做完了，人會(huì)覺得無聊而無動(dòng)力，心也慌。我心里覺得，如果在這樣的環(huán)境里，人人都在忙的時(shí)候，我卻閑下來很不自在?？傁胱鳇c(diǎn)什么。

不過也許是買房政策實(shí)在太緊，最近的工作量比較少，閑余時(shí)間，我多是和同事們請(qǐng)教些職場(chǎng)的問題，以及提高自己的計(jì)算機(jī)操作水平。不過還是希望下周可以忙起來啊。

第四周：20xx-3-7——20xx-3-11

這個(gè)星期給我印象最深的就是天氣很不好，有天早上去實(shí)習(xí)的時(shí)候根本就沒有車搭，站在車站等很久都沒有車的影子，都是走著去上班的人們，我想反正也沒有車搭，還不如走著去，走了好久，當(dāng)我走到銀行門口時(shí)已經(jīng)快八點(diǎn)半了，那是我實(shí)習(xí)以來到得最晚的一次。

到了銀行我開始整理客戶的各種借貸所需的資料，復(fù)印件，幫客戶填寫個(gè)人住房按揭借貸合同,借貸申請(qǐng)人資料,在征信系統(tǒng)查個(gè)人信用報(bào)告,做消費(fèi)信貸調(diào)查報(bào)告...其實(shí)銀行信貸的工作并不復(fù)雜，只是需要絕對(duì)的細(xì)心和耐心。這兩天見到了很多人，各行各業(yè)形形色色，對(duì)自己也是很好的鍛煉。我從前幾天的“問他們吧，我不知道”到今天客戶辦好借貸后的“謝謝哦!”進(jìn)步還真是不小。

現(xiàn)在的工作雖然很簡(jiǎn)單，但做好也是不容易的，我想就從做好中國(guó)建行的一顆螺絲釘開始吧。

第五周：20xx-3-14——20xx-3-18

這周感觸最深的是我的師傅，房貸部的客戶經(jīng)理，他是一個(gè)很年輕的帥小伙。他比我只大了2歲，由于業(yè)務(wù)出色，在柜臺(tái)做了一年后，便開始負(fù)責(zé)房貸部了。在這個(gè)星期里他教了我很多在書本上學(xué)不到的東西，比如她告訴我對(duì)待來借貸的每一個(gè)人都要有禮貌，首先要給每一個(gè)人泡茶，然后在上下班的時(shí)候都要打掃一下地面的衛(wèi)生，我覺得他說的這些很有道理，人與人之間最起碼的就是禮貌與尊重，我很贊同他說的這些。所以我很愿意與他交流自己的實(shí)習(xí)體會(huì)與遇到的一些問題。

在快下班的時(shí)候師傅聊了一會(huì)有關(guān)實(shí)習(xí)的事情，不少的人都在銀行實(shí)習(xí)過一段時(shí)間，有些人自認(rèn)為學(xué)到很多東西，也有些人覺得是浪費(fèi)時(shí)間。其實(shí)我覺得不光是學(xué)習(xí)、上班等許多方面的事情都有兩面性，每個(gè)人都要有自己的理解，其實(shí)關(guān)鍵還是在于自己如何把握。下個(gè)星期再接再厲。

第六周：20xx-3-21——20xx-3-25

這個(gè)星期我主要是幫銀行清理資料，把一些沒用或者過期的資料清理出來，再把有用的整理好，編好號(hào)放進(jìn)柜子里。既然是實(shí)習(xí)生，就要做好打雜的準(zhǔn)備。但不能光是打雜，要做個(gè)“有心人”。以前聽見人去實(shí)習(xí)，感覺都很羨慕，好像他每天都可以充實(shí)的學(xué)到很多知識(shí)，其實(shí)不然。很多地方的實(shí)習(xí)都是分派一些簡(jiǎn)單的活，讓人覺得自我價(jià)值無處體現(xiàn)?？墒亲屑?xì)想想：人家的正式員工每天也就無非做這些事情，何況你一個(gè)實(shí)習(xí)生呢?所以我開始去幫他們抄合同，基本沒什么技術(shù)含量，熟悉了流程就埋頭狂寫好了。開始也覺得很枯燥無趣，抄合同抄得吐血只想快點(diǎn)結(jié)束算了，但是后面卻發(fā)現(xiàn)表面上很無腦的工作，只要用心的話還是能學(xué)到東西的。有一次撥來撥去看到一份大額企業(yè)借貸的記錄檔案，好奇之下細(xì)看起來：厚厚的一沓文件中，詳細(xì)記錄了該企業(yè)的.各方面信息，對(duì)該企業(yè)借貸的審批過程以及發(fā)放借貸的理由。這才知道原來企業(yè)借貸的審核是如此之繁瑣，包括了調(diào)查該企業(yè)的管理結(jié)構(gòu)和運(yùn)行模式，用于抵押的房產(chǎn)價(jià)值如何，以及分析還款人的第一，第二還款源是否充足。這些還不夠，后面往往附有該企業(yè)的年度財(cái)務(wù)報(bào)表：資產(chǎn)負(fù)債表，損益表與現(xiàn)金流量表。哈!這下在學(xué)校學(xué)到的會(huì)計(jì)知識(shí)可算派上了用場(chǎng)，我不費(fèi)什么力氣就看懂了這些報(bào)表(當(dāng)然這些屬于小企業(yè)，比較簡(jiǎn)單)，隨后的數(shù)據(jù)和各種分析也基本是駕輕就熟，可見大學(xué)學(xué)的專業(yè)知識(shí)必然是會(huì)有用的。所以學(xué)弟學(xué)妹們?cè)趯W(xué)校要珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)啊!

寫我的周記【篇6】

昨天晚上，身體很疲憊，6點(diǎn)剛到就去睡覺了，做了一個(gè)好長(zhǎng)好長(zhǎng)的夢(mèng)……

不是說，“日有所思，夜有所夢(mèng)”嗎？可是為什么我明明沒有想到的人，竟然會(huì)這樣在夢(mèng)中出現(xiàn)？

有人說，夢(mèng)最能體現(xiàn)一個(gè)人的內(nèi)心世界，那我豈不是一個(gè)殘忍的人？竟然可以無視那種無助的眼光。我知道做人有時(shí)候是得狠心，不能猶豫，可是這樣做，竟然連自己也會(huì)迷失——忘記了自己本來是個(gè)怎樣的人。以前朋友笑我太心軟，現(xiàn)在朋友怕我心太狠。那個(gè)人在夢(mèng)中出現(xiàn)，該是來讓我清醒的吧。

夢(mèng)中的記憶已經(jīng)上去了大半，只依稀記得有些漫長(zhǎng)……似乎一直在游蕩，踩過那雨后帶著露珠的小草，背后那藍(lán)色的天空上印著七色的彩虹，鳥兒突然自由地叫了起來，兩兩成雙飛過我身邊，一片掉落的楓葉停在我的肩膀，靜靜地讓風(fēng)把思念吹得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)……發(fā)現(xiàn)故事的開始不是現(xiàn)在，我只在某個(gè)標(biāo)點(diǎn)上徘徊……

醒來之后，覺得灰色的天有些冷，左手那熟悉的感覺又開始了。紫色的幻覺燃燒著，我數(shù)著夢(mèng)中出現(xiàn)過的點(diǎn)滴。發(fā)現(xiàn)不知道是哪里猶豫了，竟然讓溫暖從自己手中溜走。雖然很久以前就明白，猶豫的下場(chǎng)只有失去，可是夢(mèng)中出現(xiàn)過自己的選擇卻又讓人進(jìn)退兩難了。很久很久以前的一個(gè)的聲音悄然流過耳際，難道相信就是錯(cuò)了嗎？惟獨(dú)信仰還像以往一樣堅(jiān)定，可是信念卻又在朋友的離開后動(dòng)搖。對(duì)視許久的彼此，終究還在沉默，最后頭也不回地走了，難道距離與時(shí)間真的抹殺掉永遠(yuǎn)？都是命運(yùn)早成這一切的，本來天氣和心情都只有一種，就是晴朗；本來顏色和回憶都只有一種，就是燦爛；本來感覺和信念都只有一種，就是溫暖……

夢(mèng)里的自己，還是我嗎？再說一聲對(duì)不起，其實(shí)我沒錯(cuò)。

枕頭上有沒有留下夢(mèng)的痕跡？我的心是否也因夢(mèng)而清醒？我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)很久沒有嘆氣了，不想再難過和悲傷，我只想多些呼吸，即使是在被困的情況下，我也要保持微笑。我會(huì)記得，夢(mèng)中人曾給我的勇敢……

寫我的周記【篇7】

年馬上就要過完了，為了慶祝，媽媽的單位里的人帶我去釣魚，一路上我都非常興奮。

終于到了釣魚的地方，我拿著魚竿，捏著魚食開始釣魚了。我先看中了一條紅白相間的小魚，我把魚食放在它嘴邊，小魚兒看了心里想：“這個(gè)不大不小的食物我吃定了?！毙◆~把食物一口吞下去，我把魚竿一體，小魚被我釣到了。

我又看到了一條特別的小魚游過來，它的眼睛是凸起來的，尾巴是又小又短又有三個(gè)分叉，最可愛的是它的嘴巴，一張一合的，我把魚食放到它嘴邊，可它看都不看一眼，我有些好奇，因?yàn)槠渌聂~都是拼命搶食的，它卻看都不看，我想這是為什么呢？原來這是條金魚。我試了好多次，小魚兒還是不上鉤，媽媽看我特別喜歡這條魚，她就拿了網(wǎng)兜把它撈了出來。我看到這條小魚開心的手舞足蹈。

最后我一共釣到了12條魚兒，開開心心地回家了，年年有魚哦。

延伸閱讀

寫我的周記(分享九篇)

周記寫作是人類進(jìn)行思想交流的一個(gè)途徑，許多孩子都會(huì)將一些事情寫進(jìn)周記。周記可以幫助我們更好地掌握自己應(yīng)該具備的想象創(chuàng)新和判斷能力，有哪些值得借鑒的周記模板呢？本文將從多個(gè)方面深度探討和分析“寫我的周記”，如果您在閱讀本文的過程中能夠獲得一些啟發(fā)那就是我的目的！

寫我的周記(篇1)

星期天，和媽媽上街路過寵物店。

店里人挺多，我們也湊了進(jìn)去，門口籠子里的兩個(gè)小家伙真是太萌了，全身雪白的毛，頭頂上長(zhǎng)著一對(duì)小耳朵，兩個(gè)眼睛又大又黑，一看到我們兩只爪子立刻順著鐵籠站了起來“汪汪”直叫。向里望去，還有一個(gè)大鐵籠，里面站著一只體型大好多的狗，嚇了我一跳，后來聽媽媽講是叫什么雪橇犬的，最可愛的是睡在竹籃里的幾只小狗，聽別人說它們才幾個(gè)月大，還不會(huì)走路呢!

聽大人說，狗是世界上最善解人意的動(dòng)物，只要我們善待它，它一定會(huì)忠誠(chéng)于主人，讓我們一起善待身邊的小動(dòng)物吧!

寫我的周記(篇2)

我的家是一個(gè)溫馨的四口之家，有爸爸、媽媽還有弟弟，我的家住在華光路風(fēng)景世家某座西單元12XX，有一百平方米，二室二廳。

我的家一進(jìn)門是個(gè)20平方米的客廳，客廳里有三個(gè)紅木沙發(fā)，一個(gè)是坐三人的沙發(fā)，其它兩個(gè)是坐一人的。沙發(fā)前面是一個(gè)長(zhǎng)1.2M、寬0.6M的茶幾，茶幾上有很多水果零食，我非常愛吃。

茶幾前面是長(zhǎng)0.95M、寬0.5M的平板電視機(jī)，當(dāng)我寫完作業(yè)時(shí)，我就打開電視機(jī)看我喜歡的動(dòng)畫片-喜羊羊與灰太狼。

客廳左邊是我的臥室，臥室地面長(zhǎng)5.6米、寬4.2米，我的臥室有個(gè)書桌，書桌上面有許多書和復(fù)習(xí)資料，還有一個(gè)14英寸的紅色筆記本電腦。

書桌后面是一個(gè)原木上下床，*長(zhǎng)2M、寬1M，下床長(zhǎng)2M、寬1.2M，我累了就會(huì)躺在床上休息，晚上我也會(huì)安心的睡在這，睡到天亮。

從臥室走出來就是一個(gè)長(zhǎng)方形的廚房，每當(dāng)我渴了，我就從冰箱里拿出飲料來喝，冰箱長(zhǎng)0.8米、寬0.5米，很小巧。

我非常喜歡我的家，我的爸爸、媽媽和弟弟非常的.愛我，我在這個(gè)家里快樂的成長(zhǎng)。

寫我的周記(篇3)

今天是周五，“叮鈴鈴”活動(dòng)課開始了。我們排好隊(duì)伍下樓。

在操場(chǎng)上我們一開始先跑步，瞧，一會(huì)就跑好了，小軍跑了第一名。我們響起了熱烈的掌聲和歡樂的笑聲。接著我們又去跳大繩?！耙弧⒍?、三……”看，有人被繩子鉤到了。哈哈……

聽，SHE么聲音？哦！原來是同學(xué)們?cè)谕嫒邮峙恋挠螒?。“加油！加油！……我抓住你啦！”同學(xué)們都哈哈大笑。

聽，小朋友又開始偷偷講笑話了，哈哈……

哦，張老師來了，他總是特別的小心翼翼。“小朋友們注意！別摔倒！”聽一句了。“同學(xué)們，別扭傷腳！”聽兩句了。同學(xué)們笑得肚子都痛了。張老師總是喜歡千叮嚀萬囑咐，不過我們都很喜 愛他！

操場(chǎng)的歡聲笑語真多呀！真是好玩極了！

寫我的周記(篇4)

那一天，我和往常一樣背著書包來到學(xué)校，走進(jìn)教室坐到自己的座位上，我拿出作業(yè)本開始交作業(yè)。哎呀！

我的英語課課練怎么沒寫？這下可慘了！

早知道昨晚睡覺前，我就檢查一遍了?，F(xiàn)在怎么辦？馬上就要上早自習(xí)了，現(xiàn)在補(bǔ)寫，時(shí)間肯定來不及，對(duì)了，我去找組長(zhǎng)，跟她商量商量，讓她等等我，遲一些再交本子去辦公室?？墒俏液迷捳f了一大堆，組長(zhǎng)堅(jiān)決不同意，她說：“老師要求早上一來就收本子，我不能因?yàn)槟阋粋€(gè)人，就耽誤老師交代的事情！”

我心想：與其讓她為難，還不如我自己去承認(rèn)錯(cuò)誤呢！

來到英語老師辦公室門口，我猶豫徘徊了很久，最后還是鼓足勇氣走了進(jìn)去向老師說明情況。老師嚴(yán)厲地說：“你膽子也太大了！

你說說：你不寫作業(yè)，還來上什么學(xué)？都像你這樣，那以后我也別布置作業(yè)了！

你想啊：我布置你們也不寫，那我還瞎忙乎什么？”

我難堪極了、手足無措、感覺自己就像是熱鍋上的螞蟻，我好后悔！

我一邊哭、一邊懇請(qǐng)老師再給我一次機(jī)會(huì)。老師瞪了我一眼，說：“下課別出去玩兒！

盡快把作業(yè)補(bǔ)完，不準(zhǔn)在上課時(shí)間偷偷補(bǔ)，影響正常上課我可饒不了你，聽清楚了沒有？”

“謝謝老師！”

我如釋重負(fù)，趕緊回去抓緊時(shí)間補(bǔ)作業(yè)。

我下定決心：這是第一次，也是最后一次。

寫我的周記(篇5)

那次，是我在四年級(jí)的時(shí)候。這天，我像平常一樣去上學(xué)，洋溢著快樂的心情。在早讀的時(shí)候也沒發(fā)現(xiàn)什么問題，依然像平常似的，書聲朗朗。在一陣鈴聲后，老師走上講臺(tái)，說：“現(xiàn)在開始發(fā)七、八單元檢測(cè)卷?！?/p>

我回想起上次那張檢測(cè)卷，覺得考得不錯(cuò)，也沒多想。這時(shí)，老師變得嚴(yán)肅起來，說：“這次只有幾位同學(xué)得優(yōu)?！蔽蚁?，我肯定是得優(yōu)的人!就在老師宣布得優(yōu)同學(xué)時(shí)，我正在等老師報(bào)我的名?？衫蠋焾?bào)完后，我并沒有聽見我的名字!我不禁大驚失色，老師接著撇下一句：“其他全不是優(yōu)?！蔽蚁矏偟男那閺母叻宓搅说凸龋闹歇q如被一塊巨石擊中了。老師接著開始報(bào)其他人的成績(jī)，我迫切想知道自己的成績(jī)，恨不得現(xiàn)在就上講臺(tái)去看!“葉展，81.5”，老師生冷地宣布。我一個(gè)箭步?jīng)_了上去，想證明自己到底在不在做夢(mèng)。

剛上講臺(tái)，一個(gè)大大的81.5便映入眼簾，我不敢相信自己的眼睛。把卷子拿下來后，我仔仔細(xì)細(xì)、前前后后地查了一遍，想看看老師有沒有給我批錯(cuò)或多扣分?？衫蠋煕]有算錯(cuò)，最后一根救命稻草也沒了，我絕望了，覺得自己別學(xué)語文了!也在那一刻，我深深感受到了失敗的痛苦。之后的一天，我除了上課，一直趴在桌上，淚水經(jīng)常使我的眼睛模糊。

那一刻，我深深感受到了失敗的痛苦。后來，我把試卷上的錯(cuò)題都分析了一遍，覺得自己是由于輕視考試，從而導(dǎo)致分?jǐn)?shù)不好的。從那以后，我便開始重視每一次考試了，盡量使自己不要因輕視考試而得低分了。

寫我的周記(篇6)

20xx年的暑假，我們一家三口去了朱家尖海濱浴場(chǎng)，讓我們驚喜的是那里正在舉辦國(guó)際沙雕節(jié)。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，各種形狀的沙雕展現(xiàn)在我的眼前。我首先看到的是一座巨大的城堡，我興奮地沖了過去。腳一踩到沙子，就感覺到它們是那么細(xì)滑，多走幾步腳底還有點(diǎn)兒癢癢呢！我來到城堡的城門下，小心翼翼地摸了一下城門，生怕它突然塌下來，出乎意料的是當(dāng)我摸到它的時(shí)候，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)，它非常堅(jiān)固。于是，我張開雙手，一邊揮舞著，一邊朝爸爸媽媽大聲喊道：“爸！媽！你們快過來呀！”

導(dǎo)游帶著我們一邊穿過城門，一邊給我們介紹有關(guān)沙雕的知識(shí)。我知道了這里的沙很獨(dú)特，不是所有的沙都可以制成沙雕。接著，我們欣賞到了各種童話故事中的人物，如《海的女兒》中的美人魚，《漁夫的故事》中的老漁夫和《阿拉丁》中的茉莉……最吸引我的還是那十二生肖的沙雕作品，其中有活潑可愛的小兔、富貴的小胖豬和機(jī)靈的小猴……

我最喜歡“小老虎”，因?yàn)槲覍倩⒙铮∥移炔患按刈叩剿?，只見它十分威武地端坐在寶座上，一手撐著頭，一手插著腰，正瞪大眼睛，好像正在發(fā)號(hào)施令給它的士兵。我看著它，心想：你有什么了不起的，我才是真正的“小老虎”呢。于是，我兩只手扮成了老虎的爪子，張大嘴巴，毫不示弱地朝著它發(fā)威：“??！”只聽見“咔嚓”一聲，爸爸抓拍下了這有趣的瞬間，成了永久的美好回憶。

每當(dāng)我看見這張照片的時(shí)候，我就會(huì)感受到當(dāng)時(shí)的快樂。

寫我的周記(篇7)

老師的目光炯炯有神，有時(shí)亮得讓人害怕，有時(shí)眼里充滿了歡樂，讓人高興，有時(shí)充滿了悲傷、無奈與憤怒讓人傷心，有時(shí)精神煥發(fā)讓人充滿力量……老師，有著一雙亮閃閃的會(huì)說話的眼睛。

一、讓人害怕的目光

上課時(shí)，老師在講臺(tái)上認(rèn)真的在黑板上抄期末復(fù)習(xí)資料，可我呢，卻與我同桌玩了起來，老師忽然轉(zhuǎn)過身來，我急忙拿起筆，裝模作樣地抄復(fù)習(xí)資料，老師巡視了教室一圈，就繼續(xù)抄復(fù)習(xí)資料，我又繼續(xù)與同桌彈起了透明膠，老師突然又轉(zhuǎn)過身來，這可謂是“攻其不備”??！老師瞪起鷹隼似的眼睛，一下就“揪”住了我，我趕緊拿起筆，認(rèn)認(rèn)真真地抄起了期末復(fù)習(xí)資料，從此之后，我再也不敢開小差了，就怕又看到了老師那害怕、嚴(yán)厲的那種目光。

二、充滿歡樂的目光

那一節(jié)課，數(shù)學(xué)老師發(fā)試卷時(shí)，我提心吊膽的等待著我的分?jǐn)?shù)，保佑??！希望不是一個(gè)可怕的分?jǐn)?shù)：保佑啊！希望不是個(gè)恐怖的分?jǐn)?shù)。老師喊道：“張力之，93分?！边祝也粫?huì)聽錯(cuò)了吧！我想。

老師再一次喊道：“張力之，93分！”

從老師欣喜的目光我知道我真正考了93分。那種目光給了我巨大的力量，讓我的學(xué)習(xí)更上一層樓！

老師的目光，多種多樣，有時(shí)像春風(fēng)一樣，有時(shí)像陽光一樣，有時(shí)像暴風(fēng)一樣，無論哪種目光，都給我動(dòng)力。

寫我的周記(篇8)

我愛我的家鄉(xiāng)，我的家鄉(xiāng)是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的小縣城，我愛我的家鄉(xiāng)。

我的家鄉(xiāng)細(xì)雨環(huán)繞著山，空氣清新，山上有非的樹，如柏樹、松樹等，辛勤的農(nóng)民伯伯在山上了很多桃樹；到了秋天，果子成熟了，農(nóng)民伯伯們可高興了。

我愛我的家鄉(xiāng)的小河，我每到星期六星期天都會(huì)去小河邊捉魚、蝦，我在那兒玩可高興了。夏天我和我的朋友玩得可高興了，我們都在小河那兒游泳玩水，又一次我還發(fā)現(xiàn)了有一只小烏龜呢！

近年來我的家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化，以前沒有繁華的房屋外面那貼了光滑五顏六色的，還有墻都是五顏六色的可好看了。

我愛家鄉(xiāng)的田野，春天，農(nóng)民伯伯撒種，到了夏天田野里一片綠色，就像在森林里一樣，到了秋天，稻谷成熟了，田野金黃色，讓農(nóng)民伯伯們都嘗到豐收的快樂。

家鄉(xiāng)，是您養(yǎng)育了我們，我要好好學(xué)習(xí)。學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，將來的時(shí)候把我們的家鄉(xiāng)建設(shè)的更加美好。

寫我的周記(篇9)

匆匆地，暑假結(jié)束，又迎來了新的學(xué)年。開學(xué)第一周，我好似品了一桌菜，酸甜苦辣都有。下面，我就帶你去品一下。

酸

這個(gè)學(xué)期，班上再次轉(zhuǎn)走了一位同學(xué)。而且溫柔可愛的李娟老師不帶我們美術(shù)了，新的美術(shù)老師第一節(jié)課沒有上，聽說很嚴(yán)厲。品社換成了張老師，對(duì)我們要求增大了，不過值得慶幸的是，張老師比較幽默，壓力也就小許多。

甜

翟老師沒有被調(diào)走，同學(xué)們都謝天謝地，比起上個(gè)學(xué)期乖了很多，她這一周幾乎沒有紅過一次臉。我參加了學(xué)校的表演，沒想到翟老師也參加了，看見老師被拽來拽去地調(diào)整位置，我突然覺得老師可愛的像個(gè)小木偶一般，乖乖受人擺布。另外，我又收獲了個(gè)“一道杠”，這個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)，我一定會(huì)好好干的，不辜負(fù)組員們對(duì)我的期望。

苦

學(xué)習(xí)是個(gè)苦差事，每天的行程都一樣，我們和器械一般，重復(fù)著生活。課程多了，事也多了，越來越緊張，時(shí)間明顯感覺不夠用了。肩上的背包更重，寫的字也越來越多，壓力也大了，經(jīng)常被壓得“呼吸困難”。下課也輕松不起來，還得寫作業(yè)，以便晚上可以早點(diǎn)睡。就連休假的周末，也只是意義上的假期，其實(shí)早已被各大補(bǔ)習(xí)班和活動(dòng)等吞沒，雖然是周末，卻也不能自由一天，苦??！

辣

忙，很忙。生活的節(jié)奏加快了，我著實(shí)體會(huì)到忙碌的'滋味。每天放學(xué)后的排練，微機(jī)老師也要放學(xué)后留下，升旗、獻(xiàn)花，還要打理零碎的小事，又累又忙，差不多每天都要七點(diǎn)才能到家。還好，舞蹈以后不用排練了，下周就能輕松下了。

新的學(xué)期開始了，我們不可能再自由自在了，還是收回心來，好好品一品叫“生活”的這桌“酸甜苦辣”的菜吧。

最新寫我的周記(收藏7篇)

如何讓自己的周記在眾多人中脫穎而出呢？周記是我們表達(dá)自己想法的一種形式，大家接觸到周記的頻率很高，周記可以讓我們更善于管理和安排工作和生活。作為一個(gè)讀者我認(rèn)為“寫我的周記”是眾多文章中的佳品，如需更多產(chǎn)品介紹請(qǐng)繼續(xù)瀏覽我們的網(wǎng)站！

寫我的周記【篇1】

轉(zhuǎn)眼間，轉(zhuǎn)眼開學(xué)第一周在忙碌中就過去了。那下面我就來總結(jié)下我的開學(xué)第一周。

我在這一周里，上課認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言；

在這一周里，我的課堂作業(yè)也不拖拉，完成得很快；

在這一周里，我時(shí)時(shí)刻刻都是老師的小助手，同學(xué)們的好伙伴；

在這一周里，我組織好班級(jí)的秩序，管好了他人，也管好了自己；

在這一周里，我的作業(yè)按時(shí)完成，質(zhì)量?jī)?yōu)良，書寫認(rèn)真；

在這一周里，我每天認(rèn)真寫日志，并且有幾篇被列為了“精華”；

在這一周里，我不僅認(rèn)識(shí)了各位新老師，還熱情地歡迎了新來的兩位同學(xué)；

開學(xué)第一周我感覺自己表現(xiàn)的很好，我希望這種狀態(tài)可以一直延續(xù)下去。

寫我的周記【篇2】

我們家來了一位楊大姐，可惜我和她卻沒有任何血緣關(guān)系，原來她是我的新老師。

我第一次見到大姐是在新華書店里，當(dāng)時(shí)蘇阿姨和她在遠(yuǎn)處向我打招呼，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去比我還矮，心想怎么做我大姐呢！等她走近了，我上下打量了一番，圓圓的臉上有一雙大大的眼睛，和小燕子的眼睛都有得一拼。皮膚倒是白白凈凈得，顯得嘴唇很紅潤(rùn)。媽媽說大姐是研究生，怪不得頭發(fā)又少又黃的，原來是書讀多了呀！大姐性格很開朗，見人愛笑。上課的時(shí)候，大姐很認(rèn)真，儼然教學(xué)模樣，下課了卻又像個(gè)小孩子。

大姐和我一般在書房上課。每次上課前，她都認(rèn)真地準(zhǔn)備好上課要用的教學(xué)本、練習(xí)冊(cè)、學(xué)習(xí)用具等。大姐上課很輕松。有一次，我們學(xué)圓，大姐精神十足地說：“我們開始學(xué)習(xí)新的知識(shí)——圓。”說罷，她開始用圓規(guī)教我怎樣畫圓，并且還邊向我舉生活中圓的例子。開始我聽地很認(rèn)真，覺得很有趣，可一會(huì)就犯困了。大姐見了就說：“我來教你怎樣用圓畫出漂亮的花吧！”我一聽就來勁了，困意也頓時(shí)沒了。接著大姐開始用手比劃著圓，并給我講解圓周長(zhǎng)的意思……時(shí)間在我們的一問一答中很快過去了，再講完了幾個(gè)例題后又布置了幾個(gè)家庭作業(yè)給我，并叮囑我好好做。

這個(gè)暑假，大姐和我玩，會(huì)教我一些生活常識(shí)和禮貌行為，讓我覺得很有用。我喜歡這個(gè)大姐，希望和她一起努力學(xué)習(xí)，不惹她生氣，做個(gè)好孩子。

寫我的周記【篇3】

暑假里的一天，天空碧藍(lán)碧藍(lán)的，仿佛大海一樣明凈而又高遠(yuǎn)。我快樂得像一只小鳥，因?yàn)槲乙ベI報(bào)紙啦。

這天早上，我和我的好伙伴妞妞一起去賣報(bào)紙，我們來到早市，穿梭在人流之中。我們手中拿著報(bào)紙，被一位位爺爺奶奶拒絕，我的心中酸酸的，可是還是有好心人，正當(dāng)我悲觀絕望的時(shí)候，有一位心地善良的伯伯不僅買了我一份報(bào)紙，還多給了我3元錢，頓時(shí)我信心十足，更有力氣了。我堅(jiān)信不論做什么事情，只要堅(jiān)持到底就會(huì)有勝利。我們一直穿梭在炎熱的太陽底下，付出了許多辛苦，流下了很多汗水，眼看著一份又一份的報(bào)紙從我們的手中賣出，真的很有成就感。

感謝小報(bào)童這個(gè)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓我從不敢說話到與陌生人大膽溝通，賣報(bào)就是鍛煉自己敢大聲說話，不怕被拒絕，敢于挑戰(zhàn)，賣報(bào)就像是體驗(yàn)人生，酸甜苦辣都要經(jīng)歷。你們說我這個(gè)快樂的小報(bào)童說的對(duì)不對(duì)呢？

寫我的周記【篇4】

今天，我正捧著一本課外書津津有味地看著。

突然，媽媽大聲問我：“紅紅，你在看什么書??？是語文《每課一練》，還是數(shù)學(xué)《同步練習(xí)》？”說完又走了過來，突然，她像發(fā)現(xiàn)新大陸似的大叫起來：“你怎么在看這種書??？趕緊讓這種書消失，不然我就讓它變成碎片！”媽媽的脾氣我是知道的，她敢作敢為。但我還是請(qǐng)求媽媽說：“媽，這不是一般的書，它是高爾基寫的《童年》。再說這書是我向同學(xué)借的，你可不能亂來?！薄拔铱刹还苣闶裁锤郀柣?、低爾基。馬上要考試了，你不看看同步練習(xí)、每課一練，卻看這種書，你太讓我失望了?！闭f完，又來搶我的書。我連忙拿起書

往樓上跑去，直到把書藏好才放心地下樓來，接受媽媽的教育？

媽媽，我真想對(duì)您說：請(qǐng)您理解我。復(fù)習(xí)果然重要，可課外書也重要?。±蠋熃?jīng)常要我們看一些課外書來開闊視野，補(bǔ)充課堂上學(xué)不到的知識(shí)。您卻一天到晚要我看什么同步練習(xí)、每課一練。我已不小了，加上我平時(shí)的成績(jī)也不錯(cuò)，我自有分寸，請(qǐng)給我一點(diǎn)空間吧 前幾天，媽媽給我買了一本>，因?yàn)槲冶容^喜歡歷史一類的書，特別是歷史人物的

故事，所以我僅花了一個(gè)星期不到的時(shí)間就看完了這本共209頁的書。

當(dāng)我們一提起曹操，人們就會(huì)不由自主地

寫我的周記【篇5】

本周我比以前冷靜了一些,以前總是還沒剛搞清楚狀況就亂發(fā)火,還經(jīng)常亂發(fā)脾氣,可以說是不分青紅皂白就亂發(fā)火,所以總是冤枉好人。但是本周我基本上沒有不分青紅皂白的亂發(fā)火了。而且也比以前更愛問問題了,以前總是老師問我我才說問題,但是現(xiàn)在我基本上可以去獨(dú)自問老師問題了。本周我觀察的是林美宏。他以前也是不分青紅皂白就亂發(fā)脾氣,但是現(xiàn)在比較少了。亂說話的習(xí)慣也比較少了。

下周我要努力的方向是我做題的正確率,因?yàn)楝F(xiàn)在我的正確率比較小,總?cè)菀讈G分,所以我要及時(shí)反思自己到底為什么正確率不高,因?yàn)榉此?行動(dòng)=更好!

每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)做最優(yōu)秀的自己!

寫我的周記【篇6】

今天，老媽帶我去南大門買東西，在那里我看到了我以前沒看到過的東西，有用珠子串成的門簾，可以充氣的救生圈，還有各種各樣閃閃發(fā)光的首飾……。真美麗呀！現(xiàn)在科技更發(fā)達(dá)了，世界更美好了，象可視電話，掌上電腦等高科技產(chǎn)品也層出不窮。人的智慧真?zhèn)ゴ笱?！我們要更加努力的學(xué)習(xí)，將來生產(chǎn)出更先進(jìn)的東西。（老媽注：看了這篇日記，我才發(fā)現(xiàn)自己平時(shí)沒帶她看過這些東西，基本上都是看學(xué)習(xí)用品或玩的地方。如果不是那個(gè)市場(chǎng)搞改造把商品區(qū)擠在一起了，可能她還不知道這些在我們眼中很平常的'東西。我可真是個(gè)不稱職的老媽。

昨天，老媽帶我去買菜，老媽買了8兩茄子。茄子一斤8角錢，老媽問我1兩茄子要多少錢？我算了很久沒算出來。于是，老媽就教了我很久斤和兩的關(guān)系，又做了好些這類的題目，我才弄明白。原來一斤等于十兩，求一兩的錢數(shù)，只要把一斤的錢數(shù)除以十兩就行了。這就是我們學(xué)過的除法里平均分的概念。

今天，我跟老媽去超市買東西，我一邊看一邊算，結(jié)果交錢時(shí)才發(fā)現(xiàn)我多算了一元錢。經(jīng)過核對(duì)，我發(fā)現(xiàn)八寶粥2。70元，牛奶3。50元，雞17。20元，三樣加起來才23。40元，我算成了24。40元。我覺得我很粗心，應(yīng)該加強(qiáng)自己的心算能力，多做心算練習(xí)。

今天，孫悟空從花果山打來電話，請(qǐng)我陪他游株洲。我們乘上了熱氣球，他說：“這幾條?！保掖驍嗔怂脑捳f：“一條是通向北京的軌道，一條是通向上海的軌道”。他說：“這比俺老孫的力氣還要大呀”。我說：“再過幾年，株洲就會(huì)變得你不認(rèn)識(shí)了”。他說：“再過三年，你再陪我游一趟哦。”說完一個(gè)筋斗云翻回了花果山。（五）今天，老媽找到一個(gè)可以學(xué)習(xí)正確握筆姿勢(shì)的視頻。方法是：先把筆和食指平指尖量一下，在食指根處用橡皮筋箍好，再把除大拇指外的四個(gè)手指套進(jìn)去，筆就握好了。從視頻里，我知道了，筆沒握好會(huì)導(dǎo)致近視眼。你們也要注意哦?。ɡ蠇屪ⅲ河贻娴奈展P姿勢(shì)一直是我頭疼的問題，我想了很多辦法也沒糾正過來。這次看父母加油群的點(diǎn)爸傳的這個(gè)視頻，真的很不錯(cuò)。一個(gè)橡皮筋就解決了我的難題——我教了萱好多遍握筆姿勢(shì)，她寫一會(huì)就變了。當(dāng)然，剛開始大人還是要在旁督促一下好。

寫我的周記【篇7】

今天我和爸爸、媽媽一起去人民公園玩。一進(jìn)公園，首先看到的就是摩天輪了，在我的印象中，摩天輪是轉(zhuǎn)的飛快的游戲。然而，今天我在南寧人民公園做的這個(gè)摩天輪是轉(zhuǎn)的很慢的，

我和媽媽一上摩天輪，就緊緊的抓住旁邊的可以扶的東西，到了快要到了快要到的時(shí)候，我和媽媽都以為要像過山車那樣要翻過來，頭朝地的，所以牢牢地抓住扶桿，心砰砰直跳。其實(shí)這個(gè)摩天輪不僅轉(zhuǎn)的慢，而且還不快，也不倒過來。這樣，雖然不夠驚險(xiǎn)刺激，但可以讓我欣賞從“天”上向南寧望的風(fēng)景。只見下面舊地區(qū)，老房襯著幾座高聳的大廈，顯得很別扭。不知不覺，我們又回到了底下便聳聳肩，下來了。

接著，我們?nèi)澊?，租了船后，我們一家上了船，我高興的說：“我來當(dāng)駕駛員！”我們先穿過一個(gè)大橋洞，我順利地開了過去，爸爸媽媽都說我是好樣的，我心里像灌了蜜一樣，甜甜的。接著，我們又拐了一個(gè)大彎，回到了那個(gè)洞，我把方向盤網(wǎng)左邊一擺，嘻嘻，船身被我擺直了，我靠技術(shù)順利的劃過了一個(gè)跟船身差不多大小的小洞，而我往身后一看，哇，有一個(gè)小男孩，開著船，還跌跌撞撞的。正當(dāng)我偷笑時(shí)，爸爸媽媽從后面夸我：“不錯(cuò)不錯(cuò)，通過考試。”聽著爸爸媽媽的夸獎(jiǎng)，我心里美滋滋的。下了船，我回想起剛才那好玩而又短暫的開船樂趣，不禁覺得駕船是一件很好玩的事。

人民公園太好玩了，一次逛不過癮，下次再來！

寫桂花的周記

周記是將自己想說的一些心事寫下來，許多學(xué)生在學(xué)校都會(huì)被要求寫周記。我們?cè)鯓硬拍茉撊绾螌懞靡黄苡浤?？幼兒教師教育網(wǎng)的編輯用心整理為大家呈現(xiàn)最新的“寫桂花的周記”，為了避免疏漏建議您記錄本頁網(wǎng)址到收藏夾中！

寫桂花的周記 篇1

在我的家鄉(xiāng)蘇州，那是一個(gè)風(fēng)景如畫的地方，家門口的院落里有一棵小桂花樹，那里便是我童年美好回憶誕生的地方。

那顆桂花樹雖然不算大，但卻是組成我童年美好回憶的大塊拼圖。那翠綠的葉子并不茂盛，可一旦到了凌晨，你再看，會(huì)看到幾顆“珍珠”，那幾顆“珍珠”點(diǎn)得不偏不倚，使人從哪一個(gè)角度看去都是一種清新淡雅的美。最美的時(shí)候便是夕陽西下之時(shí)，被夕陽燒著了的天空中掛著一個(gè)正在下落的太陽，此時(shí)還沒有輪到桂花樹上場(chǎng)，別急，慢慢看。過了一會(huì)兒，太陽便與桂花樹合為一體了，這時(shí)候，也正是最美的那一瞬間。此時(shí)的桂花樹在紅日的映照下幾乎成了全黑，遠(yuǎn)看那顆桂花樹的輪廓好似是嵌在了太陽的正中，給人感覺比任何世界奇觀都要美妙。

在所有樹中，我最喜歡的便是桂花樹了，我愛它那樸素的美，更愛它那誘人的香。

一旦花季來到，平淡無奇的桂花便會(huì)成為令人無法忽視的貴重之物。此時(shí)此刻，人們注意的不再是花的顏色，而是花蕊中飄過數(shù)百里的香氣。桂花那迷人的香氣，讓人們?nèi)绨V如醉，玩瘋了的孩子，不知什么時(shí)候也終于靜下心來，嗅一嗅這清香。人們似乎都被這花給迷住了，一有空就來看一看這桂花樹。

桂花香，桂花做的糕更香。每到桂花飄香不久時(shí)，我便會(huì)跑上前去搖桂花。這桂花雨一下，把我們的身子都染上了香氣，后來制成桂花糕，香香的，甜甜的，好吃極了。

桂花樹、桂花、桂花糕,雖然一樣都成了回憶，但是桂花的香氣、品質(zhì)卻永記心中，搖桂花時(shí)似乎還是昨天，啊!家鄉(xiāng)的桂花樹!

寫桂花的周記 篇2

秋天到了，奶奶家院子里的桂花競(jìng)相開放了，一跨進(jìn)院子里，就能聞到一陣陣花香，讓我心曠神怡。

桂花樹的根十分粗壯深深的扎在泥土里，大枝干里長(zhǎng)著小枝干，小枝干上長(zhǎng)著許多小葉子，可我左看右看還是沒看見桂花，嗯？桂花在哪呢？我迷惑不解。定睛一看，竟發(fā)現(xiàn)它們都躲在綠葉下，像幾顆金黃的珍珠。一陣清風(fēng)吹過，黃色的珍珠都零零散散的落下來，猶如一只只小蝴蝶，落在我的肩上，我仿佛沉醉在了桂花的世界里，到了一種忘我的境界，我覺得自己就像其中的一朵小花，身穿金燦燦的衣裳，有綠葉姐姐當(dāng)我的搖籃，有樹哥哥做我的家，還有風(fēng)婆婆溫柔的手撫摸著我，讓我感到無比快樂

姐姐，不如我們來摘桂花吧！站在我身旁的妹妹說。好??！我高興地說。我們把礦泉水瓶里的水倒出來，用它來盛放桂花。

我和妹妹小心翼翼地把桂花摘下來，我們邊摘邊哼著小曲

時(shí)間過得真快呀！不一會(huì)兒就到了吃晚飯的時(shí)間。夕陽西下，我們捧著裝滿桂花的瓶子而歸。

寫桂花的周記 篇3

我們的校園里長(zhǎng)著許多樹，有四季常青的雪松，有果實(shí)累累的的女楨子樹，有枝葉茂盛的楊樹，但我最愛芳香宜人的桂花樹。秋天，一進(jìn)校門，就聞到一陣陣花香。那香氣，讓人如癡如醉。

春天到了，桂花樹那又細(xì)又黑的枝條上悄悄地長(zhǎng)出了許多嫩芽，春姑娘帶著她的妹妹雨姑娘來到了我們的校園，悄悄地潑灑著絲絲春雨。桂花樹欣喜極了，貪婪地吮吸著春天的甘露。雨過天晴，桂花樹悄悄地抽出嫩紅的葉子，象一朵朵紅花點(diǎn)綴在萬草之中?？蓯蹣O了。隨著時(shí)間的流逝，嫩紅的葉子在溫暖的陽光下慢慢地長(zhǎng)大了逐漸變成嫩綠的

夏天到了，桂花樹長(zhǎng)的更加茂盛。富有光澤的翠綠的葉子四周帶著一排鋸齒，你要是一不小心碰它一下，它便會(huì)毫不示弱地刺你一下。那三株筆直的樹干撐起大大樹冠，好象一把撐開的綠絨大傘，把陽光都遮擋住，體育課上，同學(xué)們?cè)谶@大傘下乘涼。

金秋十月，秋高氣爽，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，桂花開放了。它的花朵小巧玲瓏，有四片花瓣組成，中間有細(xì)細(xì)的花蕊，剛長(zhǎng)出的小花是白色的，過了幾天漸漸地變黃了，幾朵小花構(gòu)成一叢叢、一簇簇的花球挨挨擠擠地掛滿在花枝上，隱藏在綠葉中，猶如天上無數(shù)閃爍的星星，數(shù)也數(shù)不清。桂花是那么的迷人，但其散發(fā)地清香更加誘人，秋風(fēng)一吹，花香溢滿校園。小朋友們?cè)诠鸹湎掠械淖鲇螒?，有的在賞桂花，還有的在拾桂花。

看到桂花，我想到了那些辛勤培育桂花的園丁，也想到我們的老師。他們埋頭苦干，無所需求，不分春夏秋冬，不分白天或黑夜。用他們的汗水和智慧，澆灌著我們這些幼苗，讓我們像桂花一樣快樂的成長(zhǎng)。

??！美麗的桂花樹，我愛你！??！美麗的老師，我敬你！

寫桂花的周記 篇4

人一生當(dāng)中，最快樂，最無憂無慮，最值得回憶的時(shí)候就一定是孩提時(shí)代了。每當(dāng)在大街上聞到那桂花香氣的時(shí)候，我就會(huì)想起我的童年。

在我才會(huì)模糊的喊出：媽媽時(shí)，我就被帶到了鄉(xiāng)下姥姥家，在那里我快樂的生活了四年。姥姥家有兩棵桂花樹，東邊一株西邊一株，對(duì)面就是一條小溪流。溪流里的水很清，偶爾會(huì)有幾條小魚匆匆游過，在水底的泥沙里，可以清楚的看到里面的螺螄。約三平方米的玉米地就長(zhǎng)在溪流上方的土地中，溪流上方還有一座小橋，走過小橋就可以看到姥姥種的那幾畝地了。到了八月份，桂花一開放，兒時(shí)那不懂事的我總喜歡從桂花樹上抓一大把桂花，溜到姥姥的田地，東撒撒，西撒撒，裝模作樣地學(xué)著大人們播種時(shí)的場(chǎng)景，撒完了一處，跳上去，用腳踩一踩，把土地踩結(jié)實(shí)了。那時(shí)，我天真地想：這樣一來，明天這兒就全是桂花樹了，多好呀！大人們真笨！可是，等到來年，收獲的不是桂花樹而是一捆捆的青菜蘿卜！可無論姥姥怎么勸告，我始終每天都到田里去看看，看看我的桂花樹有沒有長(zhǎng)出來。姥姥見我這樣，跟姥爺商量了一下，連夜把院子里的一株桂花樹移到了田里去。第二天一早起來，我發(fā)現(xiàn)田里的桂花樹終于長(zhǎng)出來了，開心地不得了，真相還是后來跟姥姥閑談時(shí)無意中知道了這件事。

桂花樹是其次，我最懷念的還是姥姥的獨(dú)門絕活兒：桂花糕！記得小時(shí)候，姥姥總會(huì)在八月半左右之時(shí)把樹上的桂花都摘下來，好好地洗凈晾干，每逢這時(shí)，我都會(huì)纏著姥姥給我做桂花糕和桂花茶，姥姥總是呵呵的笑著，點(diǎn)點(diǎn)頭，在吃桂花糕之前，先品一品那桂花茶，茶里放了少許冰糖，聞一聞這淡淡的桂花香，你會(huì)忘記今日里的一切煩惱。桂花糕就更不用說了，輕輕一咬，便掉在了你的嘴中，軟軟的，甜甜的，吃一口便讓你回味無窮！

算算日子，已經(jīng)有幾個(gè)月的時(shí)間沒下鄉(xiāng)去看姥姥了，不知道，她是否已經(jīng)做好了桂花糕等我回去品嘗？這時(shí)，大街上的桂花香味更濃了，這桂花香，是在召喚我回去嗎？

寫桂花的周記 篇5

從遠(yuǎn)處看，桂花樹就像一把巨型的大傘，綠油油的；又像一根巨型的冰棒，真想撲上去，咬上它一口！走上前，我摸了摸樹干，感覺就像老人的手掌，粗糙極啦！那一根根樹枝有碗口大小，再小一點(diǎn)，就跟鉛筆差不多粗了。

抬頭一望，葉子翠綠翠綠的，摸起來可光滑了！一條條葉脈清晰地呈現(xiàn)在上面。我摸了摸葉子的邊緣，上面有小小的鋸齒，像一把小型鋸子，又像一把小型芭蕉葉，我摘下一小枝桂花，聞了聞，??！那淡淡的清香撲面而來，就像桂花糕一樣，香中還帶著脆脆的味道。那玲瓏剔透的花瓣如同精雕細(xì)刻而成！就像一位位穿著黃衣的小仙女，真是讓人過目不忘?。?/p>

桂花不僅芳香四溢、小巧玲瓏，而且還有很多作用呢！比如制作桂花藕、桂花糖棗，還可以做成桂花茶有提神、溫中散寒，暖胃止痛和化痰散淤等功效。

??！桂花，你讓我著迷，我愛你的芳香撲鼻，更愛你的無私奉獻(xiàn)。

寫桂花的周記 篇6

優(yōu)秀的桂花周記

今天，我在家鄉(xiāng)的一片桂花林中度過了一個(gè)美麗的周末。這個(gè)桂花林位于山谷中，環(huán)境清幽，擁有著濃烈的桂花香氣，每當(dāng)?shù)搅斯鸹ㄊ㈤_的季節(jié)，整個(gè)山谷都被浸染在芬芳之中。這周我來到了這個(gè)小天地，希望借此機(jī)會(huì)近距離感受桂花的美麗與神奇。

早晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽光灑在大地上時(shí)，桂花林里的鳥兒清脆的歌聲就響了起來。我跟隨著歌聲，來到一片桂花樹旁。那些迎著朝陽的桂花，散發(fā)著濃郁的香氣，仿佛是對(duì)晨光的贊美。我深深吸了一口氣，細(xì)細(xì)品味著香氣，仿佛整個(gè)世界都安靜了下來。我坐在桂花樹下，閉上眼，沉浸在這股清香中，真的覺得自己已經(jīng)置身于桂花的海洋之中。

接著，我移步到另一片桂花林。這里的桂花樹更加茂盛，高聳入云，仿佛是一座巍峨的綠色大廈。我循著一條小徑向前走去，小徑旁的青草已經(jīng)被桂花的芳香籠罩，清新的氣息撲面而來。這時(shí)，我看見一只蜜蜂正忙碌地在桂花樹間飛舞，它們絲毫不受干擾，專注于采集桂花的花蜜。蜜蜂們穿梭于花間，滿載而歸。看著它們忙碌的身影，我不禁感慨萬分，花美不美，全憑從心而生。

午后，我來到一處小溪旁，溪水潺潺流淌，泛著清澈碧綠的顏色。這里是桂花林里的一處休息區(qū)，供游客休憩和觀賞景色。小溪兩旁是茂密的桂花樹，樹上的花朵如同繁星點(diǎn)點(diǎn)，美麗而絢爛。我靠在一棵樹下，閉目養(yǎng)神。不久，微風(fēng)輕拂，伴隨著微微的花香，我感到一種從未有過的寧靜和放松。在這里，世界變得如此簡(jiǎn)單，只有花的美麗和水的晶瑩。

黃昏時(shí)分，夕陽的余暉將整個(gè)桂花林染成了如金般的色彩。我來到一塊空地，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見一只小動(dòng)物在跳躍。當(dāng)我走過去時(shí)，才發(fā)現(xiàn)原來是一只小松鼠，在桂花樹枝上穿梭跳躍。它敏捷的身影充滿了生命力，活力四射。我陷入了對(duì)這只小動(dòng)物的觀察中，發(fā)現(xiàn)它是在尋找桂花樹上的堅(jiān)果。而堅(jiān)果正是這只小動(dòng)物的糧食來源。這只小松鼠用它那敏捷的爪子抓起堅(jiān)果，然后迅速跳回樹上吃起來?？粗豢谝豢诮浪閳?jiān)果，我想起了桂花的堅(jiān)韌和毅力。

夜晚，天空的星光灑滿了整個(gè)桂花林。我抬頭仰望，感嘆自然的神奇。這時(shí)，我突然聽到了細(xì)細(xì)的聲音，隨之而來的是一股濃烈的香氣。我追溯聲音的來源，發(fā)現(xiàn)了一棵特別的桂花樹。這棵樹通體散發(fā)著耀眼的光芒，就像天上的星星一樣閃爍。我走近一看，發(fā)現(xiàn)這些花朵綻放之初就帶著星星的光暈，如同埋藏了一顆顆小星星。這棵桂花樹被周邊的燈光照亮，美得讓人心醉神迷。我停下腳步，感嘆大自然的鬼斧神工，它將尋常的一片桂花樹變得如此與眾不同。

桂花周記的美好時(shí)刻轉(zhuǎn)眼已過，但這些寶貴的回憶將永遠(yuǎn)留在我的心中。通過這個(gè)周末的親近桂花之旅，我深刻認(rèn)識(shí)到桂花以其卓越的品質(zhì)和獨(dú)特的魅力，贏得了眾多人們的喜愛。桂花那沁人心脾的香氣，花朵的芬芳，及那和諧自然的景色，不僅使人身心愉悅，也給我留下了深刻而美好的記憶。這篇桂花周記將永遠(yuǎn)是我最美麗、最珍貴的回憶之一。

寫桂花的周記 篇7

金秋時(shí)節(jié)，正是桂花盛開的季節(jié)，我故鄉(xiāng)的那棵桂花樹，也已經(jīng)滿枝開花。

我故鄉(xiāng)的桂花樹是最美的。從遠(yuǎn)處看，星星點(diǎn)點(diǎn)，像碎金掛在樹上，從近處看，像把香花傘。桂花是金黃色的，有四片小小

花瓣，兩根花蕊，像小蜜蜂的觸角。

我故鄉(xiāng)的桂花是最香的，能說是香飄十里，全年，整個(gè)村莊都浸在桂花的香氣里。

我在故鄉(xiāng)搖桂花是我最大的快樂。每當(dāng)臺(tái)風(fēng)要來時(shí)，我就興奮極了，因?yàn)槲乙蛬寢屢黄饟u桂花。搖花時(shí)，我可樂了，抱著桂花樹使盡的搖，桂花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下來，像下了一場(chǎng)桂花雨。這時(shí)，淘氣的弟弟嘲笑我：哈哈，姐姐的頭上都是桂花，姐姐的頭上長(zhǎng)桂花了。說著就調(diào)皮的逃跑了。搖好了，我蹲在地上撿桂花。撿好放在筐子里，看著一筐筐金黃的桂花，我開心的笑了。

桂花搖落后，挑去小枝小葉，曬上幾天太陽，放在鐵盒子里，可以做桂花糖，桂花粥，還可以放在茶葉里泡茶

我愛桂花，更愛故鄉(xiāng)的桂花樹！

寫桂花的周記 篇8

桂花周記優(yōu)秀示例如下：

今天是一個(gè)充滿桂花香氣的日子，我來到了一個(gè)小公園，那里種滿了各種顏色的桂花樹。當(dāng)桂花開放的時(shí)候，整個(gè)公園都彌漫著一種清新的香氣，讓人感到心曠神怡。

我走近一顆桂花樹，感受著桂花的香氣。它的香氣非常濃郁，讓人感覺非常舒適。我摘下了一些桂花，把它放在口中，感受著它的芳香。

除了桂花，這個(gè)公園還有許多其他美麗的景點(diǎn)。我看到了一只小鳥在枝頭上歡快地歌唱，它的巢里巢外都充滿著桂花的香氣。我還看到了一些老人在公園里散步，他們帶著孫子孫女，享受著這個(gè)寧靜的時(shí)光。

這個(gè)公園是一個(gè)非常美麗的景點(diǎn)，我喜歡在這里散步、感受大自然的魅力。桂花的香氣讓我感到非常愉悅，我希望這種香氣可以一直持續(xù)下去。

寫菊花的周記

周記是一種很好的生命存在形式，每個(gè)人的周記本都藏著生活饋贈(zèng)的寶藏。你是不是在苦惱周記總是找不到內(nèi)容寫？下面幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理了一些“寫菊花的周記”，希望你會(huì)發(fā)現(xiàn)這些指南有助于你更好地完成任務(wù)！

寫菊花的周記(篇1)

賞菊秋天里，百花凋謝，樹葉全落了，可是只有一種花沒有落，那就是菊花。菊花是鮮艷的、是漂亮的、是美麗的！瞧，我奶奶家的菊花是多么爭(zhēng)奇斗艷??！10月28日星期六今天，我跟爸爸、媽媽一起去看奶奶。到了奶奶家，我推開車門，迎面撲來一股清香。那是奶奶家門前的菊花，奶奶家的菊花有很多種顏色，紅的如火、粉的似霞、白的像雪，美不勝收。我在奶奶家里，一會(huì)跑出來看看菊花，一會(huì)再跑出來看看菊花，媽媽都說我煩了。走的時(shí)候，我摘了幾個(gè)花骨朵，想觀察它是怎么生長(zhǎng)的?；氐郊依铮夷昧艘粋€(gè)瓶子。把瓶子灌滿水，把花骨朵放進(jìn)去，把瓶子放在有陽光的地方。我想：“明天大概就可以開花了吧！”10月29日星期日今天，我早早地起床，穿上衣服，就往陽臺(tái)上跑。菊花的變花很小，但它比昨天漂亮多了！它的葉子小小的，大約有一厘米。莖看起來很粗，但輕輕一撥就能把莖折斷。花瓣又細(xì)又長(zhǎng)，如果把花撥光，就會(huì)出來一個(gè)又圓又小的花蕊。其實(shí)它不是圓形的，而是很多根又細(xì)又長(zhǎng)的細(xì)條，密密麻麻的，非常像圓形的。晚上，菊花開了，菊花真真正正的'開了。開的非常美麗，開得像一張張笑臉，正在歡迎秋天的到來。

寫菊花的周記(篇2)

在茫茫花海中，我最迷戀菊花了。

秋天，許多植物已慢慢枯萎，但是菊花卻仍然傲然挺立著?；▓@中到處擺滿了一朵朵五彩繽紛的菊花：有紅的，有黃的，有白的，還有紫的。好像在比美呢！瞧！這朵白色的菊花，那如絲般的花瓣向外伸展著，猶如一位亭亭玉立的少女正低下頭梳理著長(zhǎng)發(fā)……再看看這朵紫色的、菊花，它含苞欲放，好似一個(gè)害羞的女孩，用手捂著臉，不敢露出頭來……它們有的含苞欲放，有的松菊猶存，還有的發(fā)出沁人心脾的香味，吸引了游人們的駐足觀看，然而，菊花不僅賞心悅目，而且還有很多用處呢。爸爸經(jīng)常用菊花泡茶喝。奶奶用菊花做火鍋里的湯料。外婆還睡在既清香芬芳，助人入睡，又能使人清醒后不再昏睡的菊花枕頭上。外公有時(shí)還用菊花洗眼呢！

有一次，我來到了外婆家附近的小花園里，走了一會(huì)兒，我突然聞到了一股香味。我仔細(xì)辨別，高興起來，因?yàn)槟蔷褪蔷栈ǖ南阄堆剑∥伊⒖炭觳阶呱锨叭?。我很快就看到了菊花。我禁不住菊花?duì)我的誘惑，情不自禁地摘了一朵觀察了起來。我看到菊花邊上的花瓣是白色的，里面是黃色的。白色的花瓣又粗又短，黃色的花瓣又細(xì)又長(zhǎng)，這時(shí)，吹來了一陣風(fēng)，啊，一陣陣菊花的香味直往我的鼻子里面鉆。我忍不住想去摘幾朵回去送給媽媽?？墒?，我又轉(zhuǎn)念一想，那是展覽給大家看的呀，我怎么能私自摘去呢？于是，我就強(qiáng)忍心中那摘花的渴望。

菊花，你給我們帶來了歡樂，也給我們帶來無限啟迪！我愛那美麗的菊花。

寫菊花的周記(篇3)

菊花的顏色可多了。有粉的似霞，有紅的似火，有白的如雪，有黃的如金，它真是姹紫嫣紅，有些菊花外面是紅，里面是黃的；有的而是相反的，菊花有紫、有紅、有黃、還有橙色的，真是色彩斑斕。

菊花的樣子可多了。有的露出黃的花蕊，有的花半開著，像位害羞的小姑娘，尤其是含苞欲放的花骨朵兒，在綠葉的襯托下，顯得格外的美麗動(dòng)人。瞧！那美麗的菊花，在其它的菊花的襯托下顯得如此美麗動(dòng)人，那中間的兩朵菊花像的煙花，像是表現(xiàn)喜慶的日子快到來了，那其它的菊花像是在煙花中翩翩起舞，那么多的菊花像人的頭發(fā)一絲一絲的?？?！那兩朵靠得最緊的菊花分別是黃色和橙色，黃色的那個(gè)顯然要比橙色的大一些，像是新郎倌在迎接美麗無比的新娘?？窗。栈ㄕ媸乔ё税賾B(tài)，爭(zhēng)奇斗艷。

菊花雖說美得自然，還有許多作用呢！它可以明目，降火，治頭暈，降血壓，菊花不但可以泡茶飲用，給人帶來作用的不止是這些，還有生活用品上的作用呢！菊花還可以做枕頭入睡，做成中草藥。

菊花不便有婀娜多姿的形狀，萬紫千紅的顏色，還給人們帶來了許多的方便，正像詩中據(jù)說的“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花?！?/p>

所以，我喜歡菊花。

寫菊花的周記(篇4)

我喜歡野菊花。也許，它并不引人注目，因?yàn)樗徊贿^是普通的小野花。小時(shí)候，我住在外婆家，我經(jīng)常在山坡上玩耍，山坡上，盛開著許多金燦燦的野菊花，它那小小的綠色葉子襯托著可愛的黃色花朵，好看極了，像鋪了一地的金子。秋天，一旦開花，它就很美，美得自然，美得樸實(shí)。它沒有茉莉迷人淡雅的芳香，更沒有牡丹的豪華富貴。但它生命力很強(qiáng)，到了深秋冬初的季節(jié)，百花謝了，它卻依然開放。

野菊花還有消毒止血的功能，有一次，我和小伙伴們比賽賽跑，正當(dāng)我遙遙領(lǐng)先，得意忘形的時(shí)候，一不小心滑了一跤，手上流出了鮮血，我急忙摘下幾朵盛開的野菊花，擠出汁，滴在我的傷口上，頓時(shí)一股清涼舒適的感覺涌了上來，涼颼颼的，舒服極了，不幾天傷口就好了。

野菊花的用途可多呢，不僅能消毒止血還能清熱敗火，治感冒。外婆經(jīng)常把野菊花洗干凈曬干泡茶喝，我嘗了一口，只覺得沁人的清涼直入肺腑，這真是綠色的生態(tài)好茶哎！

野菊花土生土長(zhǎng)，無所需求，卻默默地向人們奉獻(xiàn)。我喜愛它的平凡，它的樸素，它的頑強(qiáng)。我們應(yīng)該向野菊花學(xué)習(xí)，它不求索取，只是默默的給予人類自己的一切。要知道給永遠(yuǎn)比拿愉快。

我愿化做一朵小小的野菊花，默默地奉獻(xiàn)著

寫菊花的周記(篇5)

秋天來了，枯黃的落葉都飛到大地媽媽的腳下。就在這美麗的時(shí)節(jié)里，一朵淺黃色的小野菊花開放了。在這里，小野菊花美麗極了，它長(zhǎng)著一根綠色的莖，上面有無數(shù)個(gè)像小觸角似的花瓣。一陣風(fēng)吹過，它就隨風(fēng)起舞。但是小野菊花一點(diǎn)兒也不驕傲，每天跟著小草們一起玩耍，聽小鳥歌唱。

一天，一位花農(nóng)看見了小野菊花，說：??！多美的小野菊花呀！我要把它帶回去有大用處呢！花農(nóng)把它帶到了一個(gè)萬紫千紅的大觀園里。

在這里，成千上萬種花競(jìng)相綻放。桂花長(zhǎng)著米粒般大小的花朵，月季長(zhǎng)著粉紅色的花瓣，萬壽菊欣然怒放小菊花一看，說：哎，我沒有萬壽菊開得艷，沒有百合開的香在這美好的秋色里，沒有人注意這朵不知明的野菊花。萬壽菊說：哼，你這么難看，這么不起眼，沒有人會(huì)喜歡你的。你看我，多漂亮呀！穿著一身鮮紅的衣服，比你好看多了。嘻嘻！別的花也在那兒嘲笑它。小菊花在獨(dú)自流淚。忽然，一個(gè)小男孩走來說：伙伴們，快看！多漂亮的野菊花呀！小男孩的媽媽跑來說：是??！它還為我們做了很多貢獻(xiàn)呢！什么貢獻(xiàn)呀？小男孩好奇的問道。野菊花可以用來做枕頭，也可以泡茶喝，而且還可以清熱解毒呢！就在這時(shí)，花農(nóng)扛著鋤頭說：是?。【褪撬羞@么多的用處，我才把它從遙遠(yuǎn)的深山移植過來，我要讓它茁壯成長(zhǎng)，變得又大又多，為人類做更多的貢獻(xiàn)。

更多的人跑來贊美這樸實(shí)無華的小野菊。小野菊覺得自己是世界上最幸福的花，因?yàn)樗懒耍褐灰撵`美，比什么都重要。

寫菊花的周記(篇6)

每天一大早，當(dāng)陽光還未露臉，鳥兒還未蘇醒，我便已經(jīng)踏著沉重步伐上學(xué)了，我彷佛是一只可憐的小蝸牛，而身上背的，則是一本又一本厚重的書籍，日日夜夜，在知識(shí)汪洋上飛快的奔馳著，可是那一大片的汪洋，卻彷佛看不到邊際似的，怎么游都游不到岸。

月考快到了，我每天要和堆積如山的課本作戰(zhàn)，每天讀書讀到三更半夜，心里覺得又冷又累，一心只想鉆到溫暖舒服的被窩，好好的大睡一覺，媽媽看我這么疲累，于是就煮了一杯菊花茶給我，喝一口，溫暖的茶湯就像一股暖流，緩緩流入我身體，溫?zé)岬木栈ú柙谘芰鲃?dòng)，為我加油，為我打氣，讓我不再感到疲倦，不再感到寒冷，也讓我可以重新爬起來，面對(duì)新的挑戰(zhàn)。

菊花茶的氤氳，在空氣中飄散著誘人的氣息，菊花甘甜的滋味，從我的嘴里輕輕流進(jìn)胃里，暖暖的，溫溫的，喝了菊花茶，我得以養(yǎng)精蓄銳，更讓我了解了人生哲理：菊花，是必須經(jīng)過熱水的沖泡，才能散發(fā)出芬芳的氣息，同樣的，人生也必須經(jīng)過不斷的磨練，才能閃耀迷人的光彩，綻放艷麗的花朵。

人生就是這樣，有時(shí)快樂，有時(shí)悲傷，有時(shí)痛苦，有時(shí)幸福，當(dāng)我疲累的時(shí)候，我會(huì)泡一杯菊花茶，那溫?zé)岬姆枷?，是我紓解壓力的來源；每?dāng)我累的時(shí)候，只要一杯花茶，慢慢啜飲微甘的香氛，有淡淡花香的滋潤(rùn)，讓我忘了疲憊。人生無法避免遭遇難關(guān)和壓力，累的時(shí)候，要找出舒壓的方法，才能活得多采多姿，生活才能怡然自得。

寫菊花的周記(篇7)

這個(gè)星期天是個(gè)秋高氣爽的日子。我、爸爸和媽媽一起去參觀植物園。

一進(jìn)門，我就看見了幾朵漂亮的小花。我問爸爸：這是什么花?是菊花嗎?對(duì)，是菊花。爸爸說?，F(xiàn)在是秋天，正是菊花盛開的季節(jié)。瞧，這兒正辦菊花展呢。說著，他指了指身后。

菊花非常漂亮，于是我開始仔細(xì)觀察了起來。它的花苞小小的，圓圓的，插一根瓜藤很像南瓜。它的顏色從花蕊的淡綠色慢慢到花瓣的淡黃色，已經(jīng)有點(diǎn)兒白色的感覺了。它有的含苞待放，花瓣很多，一個(gè)個(gè)往上卷著，像女孩兒的公主裙;有的營(yíng)養(yǎng)不良，花瓣很少，個(gè)個(gè)筆直筆直的，像一個(gè)瘦弱的流浪漢。它們連在一起，一片金黃，像一片金光閃閃的花海。

菊花展最吸引我的，是兩匹碧綠的駿馬。爸爸告訴我，工人們先用木頭做出馬的形狀，讓菊花自己爬上去，等到秋天就變成了一匹綠葉寶馬了。那兩匹馬修剪得如此逼真，好像真的在飛跑似的。我看了不由得贊不絕口。

我還看到了每個(gè)展出的小品都有一個(gè)成語典故，比如：司馬光砸缸、東坡肉的由來等等。

今天真是太開心了，看到了這么許多美麗的菊花!

寫菊花的周記(篇8)

今天，爸爸帶我回科學(xué)城七區(qū)花園去看菊花。

一走到花園，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，工人叔叔把菊花擺放成了各種形狀，有的像長(zhǎng)長(zhǎng)的面條，有的像數(shù)字十，有的像重重疊疊的寶塔，有的像五彩的傘，還有的像飛流直下的瀑布。

走近花園，一陣陣清香就撲鼻而來，到處都是花香四溢，成千上萬朵菊花都爭(zhēng)奇斗艷，有紫色的，有黃色的，有橘色的，還有粉紅的、白的，真是絢麗多彩呀！它的形狀更是千姿百態(tài)，有的像噴泉，有的像姑娘的裙子，還有些未盛開的菊花就像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘一樣。

但我最喜歡一種像公主一樣的菊花，它向上并卷起的花瓣就像公主那秀麗的頭發(fā)，它向下并向兩邊展開的花瓣就像公主美麗的裙子，粉紅色的花瓣襯著黃色的花蕊，美極了。它的莖粗粗的，摸起來凹凸不平，還有些刺手，陣陣清香引來了勤勞的小蜜蜂和美麗的蝴蝶，它們圍著菊花飛來飛去，真是美不勝收??！

此時(shí)我不禁想起了唐代詩人元稹寫的“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花”的詩句來，是??！不是人們偏愛菊花，是因?yàn)榫栈ㄩ_完后，就沒有別的花再比得上它的美了。一陣風(fēng)吹來，風(fēng)中帶有陣陣花香，讓人心曠神怡。

啊！我愛美麗的菊花！它讓我賞心悅目、百看不厭。

寫學(xué)校的周記

關(guān)于“寫學(xué)校的周記”以下是我為您撰寫的一些相關(guān)內(nèi)容，為了幫助你更好地解決問題以下內(nèi)容供你參考。周記是記錄在自己身邊發(fā)生的最真實(shí)的事情，作為學(xué)生，相信對(duì)周記非常熟悉吧。周記是了解自己心理發(fā)展的一個(gè)好途徑。

寫學(xué)校的周記【篇1】

學(xué)校周記

今天天氣晴朗，我迎著初秋的微風(fēng)，踏入了熟悉的校園。新的一周，又開始了新的學(xué)習(xí)和生活。這周的學(xué)校生活頗為有趣，讓我難以忘懷。

星期一早上，我在化學(xué)課上第一次進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。老師帶領(lǐng)我們一起進(jìn)行酸堿中和實(shí)驗(yàn)，我小心翼翼地滴加試液，對(duì)比顏色變化，最終得出。這是我第一次親身體驗(yàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)，真是讓我興奮不已。通過實(shí)驗(yàn)，我深刻理解了酸堿中和的原理，也對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生了濃厚的興趣。

星期二下午，班級(jí)組織了一次音樂欣賞會(huì)。在寧靜的音樂聲中，整個(gè)教室彌漫著一股溫馨的氛圍。我們通過欣賞不同風(fēng)格和曲風(fēng)的音樂，感受到了不同音樂帶給人的情感力量。其中一首民間音樂洋溢著濃郁的鄉(xiāng)愁，讓我回憶起小時(shí)候在農(nóng)村的美好時(shí)光；一曲優(yōu)美的古典樂讓我陶醉其中，仿佛來到了優(yōu)雅的宮廷。音樂欣賞會(huì)不僅豐富了我們的精神世界，也讓我更加熱愛音樂。

星期三，學(xué)校組織了一次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓我們放松身心，享受運(yùn)動(dòng)的樂趣。我們進(jìn)行了許多有趣的項(xiàng)目，如繩跳接力、捉迷藏、拔河等，每個(gè)項(xiàng)目都緊張刺激，參與其中的每個(gè)同學(xué)都興奮不已。我在拔河比賽中發(fā)揮了出色的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，幫助我們班級(jí)獲得了第一名的好成績(jī)。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅增強(qiáng)了我們的體質(zhì)，也培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)精神和合作意識(shí)。

星期四的化學(xué)課上，我們進(jìn)行了一次有關(guān)酶的實(shí)驗(yàn)。我對(duì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)充滿了期待，因?yàn)槊冈谏矬w內(nèi)起著非常重要的作用。我們?cè)趯?shí)驗(yàn)中添加了不同濃度的酶溶液和底物溶液，觀察了酶的活性如何受到溫度和pH值的影響。通過這次實(shí)驗(yàn)，我更加深入地了解了酶的特性和功能，為以后的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

星期五下午，學(xué)校舉辦了一場(chǎng)校園文化藝術(shù)演出。各班級(jí)精心準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目，包括舞蹈、戲劇、朗誦、樂器演奏等。我班表演了一場(chǎng)武術(shù)表演，我們穿著統(tǒng)一的服裝，以統(tǒng)一的動(dòng)作展示了武術(shù)的魅力。臺(tái)上的每個(gè)同學(xué)都充滿力量，展現(xiàn)出自信和精神風(fēng)貌，充分展示了我們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班級(jí)風(fēng)采。

這周的學(xué)校生活真是充實(shí)而有趣。每一天都充滿了樂趣和挑戰(zhàn)，在老師和同學(xué)們的幫助和陪伴下，我不斷成長(zhǎng)。這些經(jīng)歷讓我更加熱愛學(xué)校生活，也增強(qiáng)了我對(duì)知識(shí)的渴望。期待下一周的學(xué)習(xí)和冒險(xiǎn)，我相信，學(xué)校生活將會(huì)給我更多美好的回憶。

寫學(xué)校的周記【篇2】

高中學(xué)校會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)周記

第一周

本周開始了在學(xué)校會(huì)計(jì)部門的實(shí)習(xí)，對(duì)于我來說是一個(gè)全新的挑戰(zhàn)與機(jī)遇。學(xué)校會(huì)計(jì)部門是一個(gè)忙碌而充滿活力的地方，每天都有不同的任務(wù)等待著我們。我很慶幸能夠在這個(gè)學(xué)期選擇了會(huì)計(jì)專業(yè)，并且有機(jī)會(huì)來到這里實(shí)習(xí)，親身體驗(yàn)會(huì)計(jì)工作的繁忙和重要性。

在這個(gè)星期，我的導(dǎo)師王老師對(duì)我進(jìn)行了詳細(xì)的介紹和指導(dǎo)。他非常有耐心，并且非常擅長(zhǎng)解釋復(fù)雜的財(cái)務(wù)問題。他教了我如何處理賬款、審核收支、記錄賬目等基本的會(huì)計(jì)技巧。作為一個(gè)實(shí)習(xí)生，我非常感激這樣的機(jī)會(huì)，盡管剛開始的時(shí)候有些不熟悉，但我相信我會(huì)逐漸適應(yīng)并學(xué)會(huì)更多。

第二周

這個(gè)星期我開始親手處理一些賬目了。王老師告訴我，實(shí)習(xí)的目的不僅僅是為了學(xué)習(xí)理論知識(shí)，更重要的是要親身感受到會(huì)計(jì)工作的實(shí)際操作。這讓我更加充滿信心和動(dòng)力。

我了解到每天都有許多賬目需要處理，包括審計(jì)支出和收入、檢查財(cái)務(wù)記錄、整理賬目等。我需要仔細(xì)核對(duì)每筆交易，確保數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和完整性。這些看似簡(jiǎn)單的工作背后卻蘊(yùn)藏著巨大的責(zé)任和風(fēng)險(xiǎn)，因此我需要時(shí)刻保持高度的警惕和專注。

第三周

在這個(gè)星期，我得到了一項(xiàng)新的任務(wù)：編制財(cái)務(wù)報(bào)表。這是我第一次接觸這個(gè)工作，有些緊張，但也充滿了期待。編制財(cái)務(wù)報(bào)表是會(huì)計(jì)部門最重要的任務(wù)之一，它直接反映了學(xué)校財(cái)務(wù)狀況的真實(shí)情況。

為了保證報(bào)表的準(zhǔn)確性，我需要仔細(xì)審查每個(gè)賬目，核對(duì)數(shù)字，確保數(shù)據(jù)沒有錯(cuò)誤。這需要我具備高度的耐心和細(xì)致的觀察力。王老師告訴我，財(cái)務(wù)報(bào)表不僅僅是一份簡(jiǎn)單的記錄，同時(shí)也是學(xué)校評(píng)估機(jī)構(gòu)、家長(zhǎng)和學(xué)生了解學(xué)校財(cái)務(wù)狀況的重要參考依據(jù)。我深深地領(lǐng)悟到了財(cái)務(wù)報(bào)表的重要性，并且更加加倍努力做好每一個(gè)細(xì)節(jié)。

第四周

這個(gè)星期，我開始參與學(xué)校會(huì)計(jì)部門的內(nèi)部審計(jì)工作。內(nèi)部審計(jì)是為了評(píng)估和改進(jìn)內(nèi)部控制的有效性和有效性。這對(duì)于保證學(xué)校財(cái)務(wù)的透明度和合規(guī)性至關(guān)重要。由于我缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，王老師將我分配到了一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，由經(jīng)驗(yàn)豐富的同事進(jìn)行指導(dǎo)和培訓(xùn)。

我學(xué)到了很多關(guān)于內(nèi)部審計(jì)的知識(shí)和技巧，例如如何發(fā)現(xiàn)潛在的風(fēng)險(xiǎn)和問題，如何提出合理的建議和改進(jìn)方案等。在整個(gè)過程中，我非常佩服團(tuán)隊(duì)合作的力量和重要性。每個(gè)人都能發(fā)揮他們的專業(yè)優(yōu)勢(shì)，為學(xué)校的發(fā)展和穩(wěn)定做出貢獻(xiàn)。

總結(jié)

通過這幾周的實(shí)習(xí)，我對(duì)會(huì)計(jì)工作有了更深刻的了解。會(huì)計(jì)不僅僅是對(duì)數(shù)字的處理和記錄，更是一個(gè)需要高度責(zé)任感和專業(yè)知識(shí)的工作。會(huì)計(jì)的準(zhǔn)確性是在細(xì)節(jié)中體現(xiàn)的，我深刻地領(lǐng)會(huì)到了這一點(diǎn)。

實(shí)習(xí)使我充分認(rèn)識(shí)到會(huì)計(jì)的重要性，也讓我更加明確了自己未來的職業(yè)目標(biāo)。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，掌握更多的會(huì)計(jì)知識(shí)和技能，為將來的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在這個(gè)實(shí)習(xí)經(jīng)歷中，我有幸遇見了一群熱愛會(huì)計(jì)工作并樂于助人的同事和導(dǎo)師。他們給了我很多指導(dǎo)和支持，讓我在這個(gè)過程中不斷成長(zhǎng)。我深深地感謝他們，并希望將來能夠成為像他們一樣優(yōu)秀的會(huì)計(jì)從業(yè)者。

寫學(xué)校的周記【篇3】

培訓(xùn)學(xué)校實(shí)習(xí)周記

第一天：

今天是我在XX培訓(xùn)學(xué)校開始實(shí)習(xí)的第一天。當(dāng)我踏入這個(gè)充滿活力和學(xué)習(xí)氛圍的校園時(shí)，我感到非常興奮和期待。作為一名教育學(xué)專業(yè)的學(xué)生，我一直對(duì)教學(xué)工作充滿熱情。這次實(shí)習(xí)是我在校外的第一次接觸實(shí)際教學(xué)工作，我希望通過這次實(shí)習(xí)，能夠更好地提升自己的教學(xué)能力和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

在實(shí)習(xí)的第一天，我被指派到一位資深教師的班級(jí)中輔導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)。這位老師非常和藹可親，給了我很多細(xì)心的指導(dǎo)。在她的引領(lǐng)下，我參與了課堂的布置和準(zhǔn)備工作，從準(zhǔn)備教案到制作課件，一絲不茍地進(jìn)行著。我也通過與學(xué)生互動(dòng)，了解了他們的學(xué)習(xí)情況和需求，進(jìn)而為他們量身定制了一些輔導(dǎo)方案。

第二天：

今天是我在培訓(xùn)學(xué)校實(shí)習(xí)的第二天，我的責(zé)任更加重大。這一天，我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生進(jìn)行了一堂數(shù)學(xué)課。事前，我仔細(xì)研究了教材和教學(xué)大綱，對(duì)重難點(diǎn)進(jìn)行了有針對(duì)性的準(zhǔn)備。我嘗試用多種教學(xué)方法來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，例如游戲、小組合作等。在課堂上，我也積極鼓勵(lì)學(xué)生提問和回答問題，讓他們不斷思考和動(dòng)手實(shí)踐。

雖然是我的第一次教學(xué)經(jīng)歷，但我感到自信和滿足。在這個(gè)過程中，我收獲了非常多的經(jīng)驗(yàn)，也學(xué)到了很多新的教育理念和方法。通過與學(xué)生的互動(dòng)，我深刻體會(huì)到了教學(xué)的艱辛和快樂，也更加明確了自己未來從事教育工作的決心。

第三天：

今天，我繼續(xù)在培訓(xùn)學(xué)校進(jìn)行實(shí)習(xí)。這一天，我與學(xué)生們一起參加了一場(chǎng)英語演講比賽。作為他們的指導(dǎo)老師，我在準(zhǔn)備和組織比賽過程中起到了重要的角色。我?guī)椭鷮W(xué)生們選題、準(zhǔn)備演講稿，還組織了一些講解和訓(xùn)練活動(dòng)。比賽現(xiàn)場(chǎng)，學(xué)生們表現(xiàn)得非常出色，我為他們感到驕傲。我看到了他們從緊張不安到自信滿滿的轉(zhuǎn)變，這種成就感讓我覺得這次實(shí)習(xí)非常有價(jià)值。

通過這幾天的實(shí)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到了教學(xué)工作的重要性和復(fù)雜性。在教育學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)中，理論知識(shí)只是理論，只有在實(shí)踐中才能真正體會(huì)到其中的奧妙。通過與學(xué)生們的互動(dòng)，我更清楚地理解了學(xué)生的需求和問題，并學(xué)會(huì)了如何因材施教，引導(dǎo)他們走向成功。

實(shí)習(xí)周的結(jié)束并不意味著我的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)結(jié)束，相反，它只是一個(gè)新的起點(diǎn)。我將繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，提升自己的教育水平和素質(zhì)。我相信，通過這次實(shí)習(xí)，我能更好地走上教育之路，為每一個(gè)學(xué)生帶去希望和光明。

寫學(xué)校的周記【篇4】

培訓(xùn)學(xué)校實(shí)習(xí)周記

第一周

本周我開始了在一家培訓(xùn)學(xué)校的實(shí)習(xí)。作為一個(gè)大學(xué)教育專業(yè)的學(xué)生，這次實(shí)習(xí)對(duì)我來說非常重要，因?yàn)樗鼘槲姨峁氋F的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，并幫助我了解培訓(xùn)學(xué)校的運(yùn)營(yíng)和管理。

第一天，我被分配到教務(wù)部門。我的導(dǎo)師是一位非常親切和有經(jīng)驗(yàn)的教務(wù)主管。她帶領(lǐng)我參觀整個(gè)學(xué)校，并向我介紹了各個(gè)部門的職責(zé)和工作流程。我了解到教務(wù)部門負(fù)責(zé)學(xué)生的注冊(cè)、課程安排、教材管理等工作。作為新人，我首先被要求幫忙整理學(xué)生注冊(cè)表，該表包括學(xué)生的個(gè)人信息、課程選擇等。雖然這是一項(xiàng)基礎(chǔ)性的工作，但我全力以赴，確保每個(gè)學(xué)生的信息準(zhǔn)確無誤。

第二天，我進(jìn)入了教室觀察實(shí)際的教學(xué)過程。導(dǎo)師讓我跟隨一位資深教師，觀察她的上課方式和教學(xué)技巧。我發(fā)現(xiàn)，她非常善于與學(xué)生溝通，并能夠激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。她還靈活運(yùn)用各種教學(xué)資源，如PPT、音頻、視頻等，以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。我記錄下了她的教學(xué)方法和技巧，并希望能在以后的教學(xué)實(shí)踐中加以運(yùn)用。

第三天，我被要求幫忙組織一場(chǎng)學(xué)生互動(dòng)活動(dòng)。這是為了鼓勵(lì)學(xué)生之間的交流和互動(dòng)，并培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作精神。我根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和興趣愛好，設(shè)計(jì)了一個(gè)有趣的游戲。游戲要求學(xué)生合作解決問題，并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)。我負(fù)責(zé)組織游戲流程，并確保每個(gè)學(xué)生都能積極參與?；顒?dòng)得到了學(xué)生們的一致好評(píng)，他們紛紛表示通過這次活動(dòng)，他們更好地認(rèn)識(shí)了彼此。

第四天，我被邀請(qǐng)參觀了學(xué)校的課程開發(fā)部門。這個(gè)部門負(fù)責(zé)制定學(xué)習(xí)課程和教材，以滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。我看到他們通過不斷的市場(chǎng)調(diào)研和教育研究，精心設(shè)計(jì)了一系列有針對(duì)性的課程。他們還使用了現(xiàn)代技術(shù)，如在線學(xué)習(xí)平臺(tái)和虛擬實(shí)驗(yàn)室，來提高學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。我很受啟發(fā)，意識(shí)到課程的設(shè)計(jì)和教學(xué)資源的合理運(yùn)用對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果有著重要的影響。

第五天，我被要求參與一次家長(zhǎng)會(huì)議。學(xué)校邀請(qǐng)了所有學(xué)生的家長(zhǎng)來了解他們的孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況，并與老師進(jìn)行面對(duì)面的交流。作為實(shí)習(xí)生，我負(fù)責(zé)接待家長(zhǎng)，幫助他們登記并安排會(huì)議時(shí)間。我發(fā)現(xiàn)每個(gè)家長(zhǎng)都對(duì)自己的孩子非常關(guān)心，他們?cè)儐柡⒆拥膶W(xué)習(xí)狀況，并就一些具體問題向老師提出建議。這次家長(zhǎng)會(huì)議使我更加深入地了解到家長(zhǎng)的期望和需求，也讓我認(rèn)識(shí)到作為教育工作者，我們需要更加關(guān)注學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展。

這一周的實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我受益匪淺。我不僅對(duì)培訓(xùn)學(xué)校的運(yùn)營(yíng)和管理有了更深入的了解，還學(xué)到了很多教學(xué)和組織技巧。通過參與各個(gè)部門的實(shí)際工作，我意識(shí)到教育工作者需要全面發(fā)展自己的專業(yè)知識(shí)和教育理念，以更好地服務(wù)學(xué)生和家長(zhǎng)。我期待著接下來的實(shí)習(xí)時(shí)間，繼續(xù)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

寫學(xué)校的周記【篇5】

高中學(xué)校會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)周記

第一周：邁出專業(yè)實(shí)習(xí)的第一步

在高中學(xué)習(xí)的每一天，無時(shí)無刻不伴隨著緊張的課堂學(xué)習(xí)和壓力山大的考試。當(dāng)學(xué)校組織了一次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，我第一次感受到了職場(chǎng)的魅力以及專業(yè)實(shí)踐的重要性。作為一名高中生，在財(cái)務(wù)管理崗位上實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)實(shí)屬罕見，所以我百分百投入到這個(gè)實(shí)習(xí)中。

第一天，我懷著滿腔的熱情和好奇心，步入了學(xué)校財(cái)務(wù)辦公室。實(shí)習(xí)導(dǎo)師李老師非常友好地歡迎了我，并向我介紹了整體工作流程。她告訴我，財(cái)務(wù)工作需要嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)致的態(tài)度，因?yàn)槊恳还P賬目都需要準(zhǔn)確無誤地記錄和核對(duì)。我暗下決心，一定要安全度過這個(gè)實(shí)習(xí)過程，并盡可能提高自己的工作效率。

在這一周里，我主要負(fù)責(zé)現(xiàn)金收支記錄的整理和賬目核對(duì)。財(cái)務(wù)記錄的準(zhǔn)確性對(duì)于學(xué)校的財(cái)務(wù)情況非常重要，這就要求我在記錄現(xiàn)金收支時(shí)一定要做到詳盡與準(zhǔn)確。每天放學(xué)后，我都會(huì)花上一小時(shí)仔細(xì)核對(duì)當(dāng)日的收入和支出，并將記錄整理成表格，以備后續(xù)的財(cái)務(wù)分析。通過這一周的實(shí)習(xí)，我漸漸意識(shí)到了會(huì)計(jì)工作的重要性以及自己在其中所承擔(dān)的責(zé)任。

第二周：審計(jì)與記錄的平衡

在經(jīng)歷了第一周的實(shí)習(xí)之后，我對(duì)現(xiàn)金收支記錄已經(jīng)變得熟練起來，李老師看在眼里，也給了我一些挑戰(zhàn)。這一周，她讓我參與學(xué)校的財(cái)務(wù)審計(jì)工作，以便更全面地了解會(huì)計(jì)工作的實(shí)際運(yùn)作。

我從倉(cāng)庫開始審計(jì)工作。接受了倉(cāng)庫管理員的帶領(lǐng)，我逐一核對(duì)了各類物資和教學(xué)用具的庫存。這是一個(gè)需要細(xì)心和耐心的工作，因?yàn)閭}(cāng)庫的物品繁多而雜亂。盡管有時(shí)候感到疲勞，但我依然能夠靠著工作樂趣和對(duì)最終結(jié)果的期待堅(jiān)持下去。通過這次審計(jì)，我進(jìn)一步理解了審計(jì)工作對(duì)于學(xué)校財(cái)務(wù)工作的重要性，以及記錄與審計(jì)的平衡。

第三周：管理挑戰(zhàn)與成長(zhǎng)

在第三周的會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中，李老師給了我一個(gè)更具挑戰(zhàn)性的任務(wù)——管理學(xué)校資金的流動(dòng)。

這一周，學(xué)校正好在籌備一場(chǎng)文藝匯演，于是我被指派負(fù)責(zé)票務(wù)管理的工作。我需要保證所有的門票銷售和收入都被準(zhǔn)確記錄，并且及時(shí)進(jìn)行核對(duì)。這要求我不僅要熟悉會(huì)計(jì)知識(shí)，還要具備良好的溝通和協(xié)調(diào)能力，因?yàn)槲倚枰c售票員和主辦方保持良好的關(guān)系。

實(shí)際上，這周的工作是我遇到的最大挑戰(zhàn)之一。因?yàn)槭燮边^程中出現(xiàn)了一些旅途中棘手的問題。我學(xué)到了解決方案，通過與李老師和同事的互動(dòng)和交流，我逐漸適應(yīng)了管理和協(xié)調(diào)的壓力。最終，我成功地完成了票務(wù)管理的任務(wù)，學(xué)校的文藝匯演也圓滿結(jié)束。

總結(jié)

這三周的高中學(xué)校會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我深刻體驗(yàn)到了會(huì)計(jì)工作的重要性和挑戰(zhàn)性。通過實(shí)踐和對(duì)專業(yè)知識(shí)的運(yùn)用，我不僅加深了對(duì)會(huì)計(jì)工作的理解，還提升了自己的學(xué)習(xí)和解決問題的能力。感謝學(xué)校為我提供了這個(gè)寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，我相信這次實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我未來的職業(yè)發(fā)展帶來積極的影響。

寫學(xué)校的周記【篇6】

學(xué)校審計(jì)實(shí)習(xí)周記

第一周

本周我開始了為期兩個(gè)月的學(xué)校審計(jì)實(shí)習(xí)。一踏進(jìn)學(xué)校的大門，我就被寬廣的校園景色所吸引。高聳的教學(xué)樓、郁郁蔥蔥的綠樹、悠閑自在的學(xué)生，都讓我感受到了這個(gè)學(xué)校的活力和熱情。

在第一周的實(shí)習(xí)中，我主要負(fù)責(zé)協(xié)助老師對(duì)學(xué)校財(cái)務(wù)報(bào)表進(jìn)行審查。我和老師一起仔細(xì)研讀了學(xué)校的財(cái)務(wù)報(bào)表，了解了學(xué)校的財(cái)務(wù)狀況。通過細(xì)致的分析，我發(fā)現(xiàn)了一些潛在的問題，例如某些項(xiàng)目的支出與預(yù)算不符。隨后，我和老師一起到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行核對(duì)，采用抽樣檢查的方法對(duì)學(xué)校的資產(chǎn)進(jìn)行盤點(diǎn)，確保所有資產(chǎn)都有準(zhǔn)確的登記記錄。這個(gè)過程中，我學(xué)到了很多實(shí)用的審計(jì)技巧，例如如何判斷賬目是否存在錯(cuò)誤、如何規(guī)范審核流程等。

通過這一周的實(shí)習(xí)，我深刻體會(huì)到了審計(jì)的重要性。學(xué)校是一個(gè)涉及大量資金運(yùn)轉(zhuǎn)和管理的機(jī)構(gòu)，審計(jì)的目的就是保證學(xué)校的財(cái)務(wù)狀況透明、合法合規(guī)。通過審計(jì)，可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)，保護(hù)學(xué)校的利益，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展提供有力的支持。

第二周

在第二周的實(shí)習(xí)中，我開始參與了學(xué)校的資金管理審計(jì)工作。學(xué)校的資金管理工作不僅涉及到撥款、報(bào)銷等日常事務(wù)，還包括了對(duì)學(xué)校各項(xiàng)項(xiàng)目的預(yù)算和執(zhí)行情況的審查。這個(gè)過程需要我與學(xué)校各部門的工作人員進(jìn)行充分的溝通和協(xié)調(diào)，以確保審計(jì)工作的順利進(jìn)行。

通過與學(xué)校工作人員的溝通，我了解到了學(xué)校在資金管理方面存在的一些問題。例如，某個(gè)項(xiàng)目由于預(yù)算不足，導(dǎo)致無法按時(shí)完成。我們隨即向相關(guān)部門提出了建議，希望他們提前預(yù)留足夠的經(jīng)費(fèi)以確保項(xiàng)目的順利進(jìn)行。在這個(gè)過程中，我感受到了自己的工作的重要性，也鍛煉了自己的管理和協(xié)調(diào)能力。

第三周

在第三周的實(shí)習(xí)中，我開始參與了學(xué)校的財(cái)務(wù)內(nèi)控審計(jì)。財(cái)務(wù)內(nèi)控是指學(xué)校通過建立一系列的制度和措施，確保財(cái)務(wù)活動(dòng)按照法律法規(guī)和規(guī)章制度進(jìn)行，并防止內(nèi)部舞弊和財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的發(fā)生。在這個(gè)過程中，我學(xué)到了很多有關(guān)內(nèi)控制度的知識(shí)，也更加深入地了解了學(xué)校的財(cái)務(wù)管理方式。

通過對(duì)學(xué)校各項(xiàng)內(nèi)控制度的檢查，我發(fā)現(xiàn)了一些潛在的問題。例如，某個(gè)部門在報(bào)銷時(shí)沒有按照規(guī)定的流程進(jìn)行，導(dǎo)致了財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)的不準(zhǔn)確。我隨即向老師匯報(bào)了這個(gè)問題，并提出了改進(jìn)措施，希望能夠加強(qiáng)對(duì)報(bào)銷流程的監(jiān)督和管理。

第四周

到了第四周的實(shí)習(xí)中，我開始參與了學(xué)校的績(jī)效評(píng)估審計(jì)。學(xué)校的績(jī)效評(píng)估是為了評(píng)價(jià)學(xué)校各個(gè)方面的工作和表現(xiàn)，對(duì)學(xué)校的管理和發(fā)展提供參考和指導(dǎo)。通過績(jī)效評(píng)估，可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，為學(xué)校的改進(jìn)和提升提供有力的支持。

參與績(jī)效評(píng)估審計(jì)的過程中，我意識(shí)到了績(jī)效評(píng)估的重要性。學(xué)校作為一個(gè)組織，需要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找到問題，并及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)工作方式。通過審計(jì)，可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、找到短板，并提出相應(yīng)的優(yōu)化建議。這個(gè)過程需要我們對(duì)學(xué)校各方面的工作都有充分的了解和掌握，以便能夠?qū)ぷ鬟M(jìn)行準(zhǔn)確的評(píng)估和分析。

小編認(rèn)為，學(xué)校審計(jì)實(shí)習(xí)的四周時(shí)間，讓我有機(jī)會(huì)深入了解了學(xué)校的財(cái)務(wù)管理方式、資金運(yùn)作和績(jī)效評(píng)估等方面的內(nèi)容。通過實(shí)踐，我學(xué)到了很多實(shí)用的審計(jì)技巧和方法，也增強(qiáng)了自己的管理和協(xié)調(diào)能力。這次實(shí)習(xí)是我人生中寶貴的經(jīng)歷，將對(duì)我的學(xué)業(yè)和職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我相信，在未來的工作中，我能夠運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，為企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

寫學(xué)校的周記【篇7】

在學(xué)校的周記

這一周過得真是飛快?。∥疫€記得星期一早上剛剛來到學(xué)校，充滿了對(duì)新一周的期待和激動(dòng)。正所謂“好的開始是成功的一半”，在這個(gè)星期里，我充實(shí)而有趣的學(xué)習(xí)生活給我留下了深刻的印象。

星期一早上，我們的體育課上了一堂籃球課。原本只是普通的籃球課，可由于老師精心設(shè)計(jì)了一系列比賽和團(tuán)隊(duì)合作的項(xiàng)目，這節(jié)課變得愈發(fā)有意思。我們分成幾個(gè)小組，各自組織訓(xùn)練，并且練習(xí)各種技巧。我發(fā)現(xiàn)，只有團(tuán)隊(duì)的默契和合作，才能取得最好的效果。我跳起來剛好接到隊(duì)友傳來的球，投了一個(gè)也不錯(cuò)的籃球。這一次合作讓我對(duì)團(tuán)隊(duì)的力量有了更深刻的理解。

星期二，語文課上我們開始學(xué)習(xí)古文。雖然語文一直都是我最喜歡的科目，但是古文一直是我覺得有些難以掌握的部分。這次老師特地為我們?cè)O(shè)計(jì)了一個(gè)真人版的對(duì)話來演示古文里的一段片段。老師和同學(xué)們興趣盎然的身臨其境的感受到了古文的魅力。通過這種生動(dòng)的教學(xué)方式，我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)古文不再枯燥無味了，反而更加有趣和易于理解。

星期三的學(xué)校午餐是我們這個(gè)星期的最大亮點(diǎn)之一。我們學(xué)校一直致力于為學(xué)生提供營(yíng)養(yǎng)均衡的飯菜。這一次，我們的午餐是一次自助餐，我們可以隨意選擇想吃的食物。我來到食堂，發(fā)現(xiàn)那里布置得像是一家五星級(jí)酒店的自助餐廳，各種色香味俱佳的食物擺滿了桌子。我跟同學(xué)們一起品嘗了各種美食，甜品更是讓我們欲罷不能。吃完午餐后，我感覺整個(gè)人都充滿了能量，精神煥發(fā)。

星期四的班會(huì)上，我們和班主任一起討論了如何更好地珍惜時(shí)間。我們每個(gè)人都表達(dá)了自己的看法和建議，大家互相交流，共同尋找更有效管理時(shí)間的方法。班主任也對(duì)我們提出了寶貴的建議，并鼓勵(lì)我們要做到每時(shí)每刻都合理規(guī)劃自己的時(shí)間。我決心在接下來的日子里，認(rèn)真對(duì)待自己的時(shí)間，努力提高效率。

到了星期五，學(xué)校組織了一次戶外活動(dòng)，我們?nèi)チ烁浇淖匀还珗@。那里河水清澈，鳥語花香。我們可以觀察到許多不同種類的植物和動(dòng)物。我們追逐蝴蝶，欣賞鮮花，還一起玩兒了一場(chǎng)激烈的足球比賽。這個(gè)戶外活動(dòng)讓我更加熱愛大自然，也增加了我對(duì)科學(xué)和環(huán)境保護(hù)的興趣。

這一周的學(xué)校生活真是豐富多樣！不僅學(xué)到了很多知識(shí)，還和同學(xué)們一起玩耍、合作和享受生活。我意識(shí)到學(xué)校不僅僅是一個(gè)學(xué)習(xí)知識(shí)的地方，也是一個(gè)成長(zhǎng)和鍛煉的舞臺(tái)。我感激老師們的精心設(shè)計(jì)和辛勤付出，讓我們的學(xué)校生活如此豐富多彩。我期待著下個(gè)星期的學(xué)校生活，希望能夠繼續(xù)有這樣有趣而充實(shí)的體驗(yàn)。

寫學(xué)校的周記【篇8】

培訓(xùn)學(xué)校實(shí)習(xí)周記

第一天：感受火熱的開始

終于迎來了期待已久的暑假，我決定在一家知名的培訓(xùn)學(xué)校實(shí)習(xí)。第一天到達(dá)學(xué)校，整個(gè)校園熱鬧非凡，充滿了青春活力。報(bào)到后，我被分配到了教學(xué)部門。聽說實(shí)習(xí)期間，我們將有機(jī)會(huì)協(xié)助教師，觀察課堂，輔助教學(xué)和籌備教材。這不禁讓我倍感期待。

第二天：投身課堂

第二天是我正式參與課堂教學(xué)的第一天。我跟隨一位經(jīng)驗(yàn)豐富的老師進(jìn)入了一堂高中物理課。教室里，坐滿了青春洋溢的面孔。老師首先向?qū)W生們介紹了我的身份，并表示今天我將作為助教參與教學(xué)。我有幸觀摩了老師的精彩講解和學(xué)生們的互動(dòng)討論。同時(shí)，我也被邀請(qǐng)上講臺(tái)，給學(xué)生們出一道難題。觀摩并參與教學(xué)，讓我親身感受到了教育的魅力。

第三天：走進(jìn)備課室

今天是我第一次參與備課。我發(fā)現(xiàn)，備課室里整齊地堆放著各類教材、輔導(dǎo)資料和試卷。老師告訴我，備課是教師準(zhǔn)備課堂教學(xué)的重要環(huán)節(jié)，也決定著教學(xué)的質(zhì)量。我跟隨老師一起查找資料、制作教案，并提供一些建議。有時(shí)候，我還需要幫忙打印復(fù)印試卷，備課室里的每一刻都是緊張而又充實(shí)的。

第四天：授課的機(jī)會(huì)

第四天，老師突然告訴我，我將有機(jī)會(huì)獨(dú)立授課。當(dāng)時(shí)，我心里有點(diǎn)緊張，但也充滿了期待。在準(zhǔn)備過程中，我反復(fù)斟酌每一個(gè)細(xì)節(jié)，思考如何讓學(xué)生們更好地理解知識(shí)。當(dāng)我站在講臺(tái)上，面對(duì)著一群期待的目光時(shí)，緊張瞬間被自信取而代之。經(jīng)過40分鐘的授課，學(xué)生們的積極參與和贊許的目光讓我深感滿足。這次試講不僅提升了我的授課技巧，也增強(qiáng)了我的自信心。

第五天：與學(xué)生的互動(dòng)

實(shí)習(xí)的這段時(shí)間，我逐漸與學(xué)生們建立了深厚的感情。他們?cè)谡n堂上向我請(qǐng)教問題，在課后私下找我討論難點(diǎn)。我除了回答他們的問題外，還常常與他們閑聊，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活。通過與學(xué)生的互動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)他們的思維極富創(chuàng)造力，只要給予合適引導(dǎo)，他們就能在學(xué)習(xí)中取得更大的突破。這多彩的交流讓我對(duì)教育的未來充滿了信心。

第六天：實(shí)習(xí)總結(jié)

實(shí)習(xí)接近尾聲，我不禁感慨萬千?；仡欉@短短的一個(gè)星期，我在培訓(xùn)學(xué)校的實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我獲益匪淺。在師生互動(dòng)中，我學(xué)到了許多教育理念和教學(xué)方法。通過參與課堂，我真切地感受到了教學(xué)的魅力和挑戰(zhàn)。在備課室中，我學(xué)會(huì)了認(rèn)真籌備教案和探索教材的技巧。而最寶貴的是，我與學(xué)生們的交流讓我更加堅(jiān)定了自己選擇教育行業(yè)的信念。

實(shí)習(xí)結(jié)束后，我感謝這家培訓(xùn)學(xué)校給我提供如此珍貴的見習(xí)機(jī)會(huì)。我將把這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷作為未來教育事業(yè)的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，為培養(yǎng)更多優(yōu)秀的人才貢獻(xiàn)自己的力量。實(shí)習(xí)的這一周，我獲得了邁向未來的信心和勇氣。未來的路還長(zhǎng)，我會(huì)不斷努力，成為一名更好的教育者。

寫學(xué)校的周記【篇9】

培訓(xùn)學(xué)校實(shí)習(xí)周記

這一周是我在某培訓(xùn)學(xué)校實(shí)習(xí)的第一周，整個(gè)經(jīng)歷給了我深刻的印象。在這個(gè)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)中，我不僅從師資團(tuán)隊(duì)的豐富經(jīng)驗(yàn)中汲取了知識(shí)和技能，還親身感受到了教育行業(yè)的獨(dú)特魅力。

作為培訓(xùn)學(xué)校實(shí)習(xí)生，我的主要任務(wù)是協(xié)助教師進(jìn)行課堂管理和教學(xué)準(zhǔn)備。我參與了英語、數(shù)學(xué)和編程等多個(gè)科目的教學(xué)過程，因此對(duì)于各科領(lǐng)域的學(xué)習(xí)方法和教學(xué)技巧有了更深刻的理解。在英語課上，我?guī)椭處熯M(jìn)行詞匯和語法的講解，并負(fù)責(zé)組織口語練習(xí)和聽力訓(xùn)練。在數(shù)學(xué)課上，我協(xié)助教師批改作業(yè)和指導(dǎo)學(xué)生解決難題。在編程課上，我?guī)椭處煵贾镁幊套鳂I(yè)，并解答學(xué)生的問題。通過這些實(shí)踐，我逐漸理解到教師在課堂上的辛勤付出和責(zé)任。

除了課堂教學(xué)外，我還參與了學(xué)校的日常管理工作。我負(fù)責(zé)管理學(xué)生的檔案和記錄課堂出勤情況。每天早上，我在學(xué)校辦公室整理學(xué)生的檔案，包括個(gè)人信息、成績(jī)和評(píng)價(jià)等。同時(shí)，我還要記錄學(xué)生的出勤情況，以便教師和家長(zhǎng)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和表現(xiàn)。這些工作使我感受到了學(xué)校管理的重要性和細(xì)致的工作態(tài)度。

在與師資團(tuán)隊(duì)的交流中，我獲得了諸多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和建議。每天下班之后，我與教師們交流彼此的教學(xué)心得和疑惑，師傅們總是給予我耐心的指導(dǎo)和建議。他們與我分享了他們?cè)诮虒W(xué)過程中遇到的困難和挑戰(zhàn)，以及他們采取的解決辦法。這些交流讓我更加深入地了解到了教育工作中的復(fù)雜性和美好。

除了工作內(nèi)容外，我還有機(jī)會(huì)參觀了學(xué)校的各個(gè)部門。我參觀了學(xué)生活動(dòng)中心、圖書館和實(shí)驗(yàn)室等地方，這些都為我提供了更加全面的了解。我參觀了學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室，親身體驗(yàn)了一些課程的實(shí)踐操作，例如在生物實(shí)驗(yàn)室里進(jìn)行顯微鏡觀察和組織切片。這種實(shí)際操作的體驗(yàn)讓我對(duì)于理論知識(shí)有了更深刻的理解。

通過這一周的實(shí)習(xí)，我對(duì)教育行業(yè)有了更深入的認(rèn)識(shí)。教育不僅僅是傳授知識(shí)，更是培養(yǎng)學(xué)生的品格和能力。教師在教育過程中扮演著重要的角色，需要具備豐富的知識(shí)儲(chǔ)備和教學(xué)技巧。我深刻感受到了他們的辛勤付出以及對(duì)學(xué)生的關(guān)愛和責(zé)任感。

通過這次實(shí)習(xí)，我也學(xué)到了很多關(guān)于自己的東西。我發(fā)現(xiàn)我在課堂上表現(xiàn)出色，喜歡和學(xué)生們進(jìn)行互動(dòng)和交流。我從中收獲到了成就感和滿足感，這也讓我考慮到未來是否有從事教育工作的可能性。

這一周的實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我受益匪淺。我不僅從實(shí)踐中學(xué)習(xí)到了知識(shí)和技能，還更加堅(jiān)定了我從事教育工作的志向。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，將這次實(shí)習(xí)中所獲得的經(jīng)驗(yàn)和意義應(yīng)用于日后教育事業(yè)的發(fā)展中。我相信，通過自己的努力和不斷的學(xué)習(xí)，我能夠成為一名優(yōu)秀的教育者，為學(xué)生們創(chuàng)造更美好的未來。

寫學(xué)校的周記【篇10】

中學(xué)學(xué)校實(shí)習(xí)周記

第一天：

今天是我進(jìn)入中學(xué)學(xué)校實(shí)習(xí)的第一天，一進(jìn)校門就感受到了濃厚的學(xué)術(shù)氛圍。學(xué)校內(nèi)部布置整齊，綠樹成蔭，給人一種宜人的感覺。實(shí)習(xí)導(dǎo)師帶領(lǐng)我參觀了學(xué)校的每個(gè)角落，讓我對(duì)整個(gè)學(xué)校有了初步的了解。午餐時(shí)間，我來到食堂，發(fā)現(xiàn)學(xué)校食堂的工作人員服務(wù)熱情周到，食物種類豐富，配餐營(yíng)養(yǎng)均衡，讓學(xué)生們能夠吃得健康。下午，我和實(shí)習(xí)導(dǎo)師一起備課，為明天的課程做出了細(xì)致的準(zhǔn)備。

第二天：

今天有幸上課，我將自己所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中。走進(jìn)教室，一排座位整齊地排列在那里，學(xué)生們守紀(jì)律地在座位上坐好。我用自己精心準(zhǔn)備的教案進(jìn)行教學(xué)，與學(xué)生們展開了互動(dòng)。他們積極回答問題，大膽發(fā)表自己的觀點(diǎn)。我的心里感到很欣慰，這是我從未感受到的成就感。下課后，我和學(xué)生們一起進(jìn)行了團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，增進(jìn)了彼此之間的溝通和了解。

第三天：

早上，我參加了學(xué)校的師生活動(dòng)。學(xué)校組織了一次足球比賽，老師們和學(xué)生們分成隊(duì)伍，展開了激烈的較量。這是我第一次和學(xué)生們進(jìn)行體育活動(dòng)，大家發(fā)自內(nèi)心地放松和快樂。我看到他們用自己的努力和拼搏贏得了勝利，我的心里也為他們感到高興。下午，我又有了一次教學(xué)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，進(jìn)一步提升了我的教學(xué)能力。

第四天：

今天，我參觀了學(xué)校的圖書館。圖書館內(nèi)藏書如海，各類圖書應(yīng)有盡有，給學(xué)生提供了豐富的閱讀資源。我在圖書館里見到了一些學(xué)生，他們沉浸在書海之中，安靜地閱讀著自己喜歡的書籍。我也挑選了幾本書，希望能夠提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)水平。下午，我和學(xué)生們一起上美術(shù)課，他們展現(xiàn)出了自己的創(chuàng)造力和想象力，讓我受益匪淺。

第五天：

今天我參觀了學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室，實(shí)驗(yàn)室里儀器設(shè)備齊全，給學(xué)生提供了進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的良好條件。實(shí)驗(yàn)室里的老師們給予學(xué)生們指導(dǎo)和鼓勵(lì)，讓他們能夠獨(dú)立操作。我對(duì)學(xué)生們進(jìn)行了一次生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)，他們認(rèn)真地觀察、記錄和分析數(shù)據(jù)，對(duì)生物實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生了濃厚的興趣。下午，我又有了一次親自上課的機(jī)會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了一個(gè)有趣的數(shù)學(xué)活動(dòng)，讓學(xué)生們?cè)谟螒蛑刑岣咦约旱挠?jì)算能力。

第六天：

今天是我實(shí)習(xí)的最后一天，在這個(gè)特殊的日子里，我和學(xué)生們一起度過了一個(gè)難忘的時(shí)刻。上午，我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生們進(jìn)行了一次英語角活動(dòng)，讓他們能夠在輕松活潑的氛圍中提高英語口語表達(dá)能力。下午，學(xué)校舉行了一個(gè)慶?；顒?dòng)，表彰了在各個(gè)領(lǐng)域中有突出表現(xiàn)的學(xué)生。這些學(xué)生們的成就是我實(shí)習(xí)這一周來努力的動(dòng)力和目標(biāo)。

這一周的實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我深刻感受到了作為一名中學(xué)老師的責(zé)任和使命。我看到了學(xué)生們的進(jìn)步和成長(zhǎng)，也意識(shí)到了自己在他們成長(zhǎng)過程中有著重要的作用。在未來的日子里，我將更加努力地學(xué)習(xí)和準(zhǔn)備，為自己成為一名優(yōu)秀的教師而奮斗。同時(shí)，我也深深感謝這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷給了我寶貴的機(jī)會(huì)，讓我能夠更好地理解和適應(yīng)教學(xué)環(huán)境。我相信，只要我腳踏實(shí)地，一定能夠?yàn)閷W(xué)生們帶來更好的教育體驗(yàn)。

寫學(xué)校的周記【篇11】

學(xué)校體育實(shí)習(xí)周記

第一天

今天是我參加學(xué)校體育實(shí)習(xí)的第一天，早上七點(diǎn)半，我迫不及待地來到了學(xué)校體育館，滿懷期待地等待著實(shí)習(xí)的開始。主持人給我們進(jìn)行了簡(jiǎn)短的開場(chǎng)白后，我們被分成小組，開始了一天的實(shí)習(xí)。我們的任務(wù)是協(xié)助老師進(jìn)行學(xué)生體能測(cè)試，并記錄每個(gè)學(xué)生的成績(jī)。

我和小組成員們一同走進(jìn)體育館，看到已經(jīng)等候在那里的學(xué)生們，他們神色緊張卻又充滿了期待。我和我的搭檔組成了一個(gè)小組，我們的任務(wù)是負(fù)責(zé)測(cè)試一年級(jí)學(xué)生。剛開始時(shí)，我們遇到了一些困難，因?yàn)橐荒昙?jí)的學(xué)生對(duì)測(cè)試的規(guī)則并不是很了解，于是我們耐心地解釋和示范，逐漸讓他們理解了測(cè)試的流程和要求。在短短的幾個(gè)小時(shí)內(nèi)，我和我的搭檔成功地完成了對(duì)一年級(jí)學(xué)生的測(cè)試，記錄下他們的成績(jī)。

第二天

今天是我的第二天實(shí)習(xí)，我們的任務(wù)是幫助老師進(jìn)行體育課堂的輔助教學(xué)。我很興奮地穿上體育服裝，等待著學(xué)生們的到來。上午的第一堂課是籃球課，我和我的搭檔給學(xué)生們講解了基本的籃球規(guī)則和技巧，并帶領(lǐng)他們進(jìn)行了一些簡(jiǎn)單的練習(xí)。看著學(xué)生們漸漸掌握了正確的運(yùn)球、投籃姿勢(shì)，我感到非常滿足和開心。下午的第二堂課是足球課，雖然天氣有些炎熱，但學(xué)生們都非常積極參與，我和我的搭檔帶著他們小心翼翼地進(jìn)行了一些基本的足球技術(shù)訓(xùn)練。在比賽中，我看到了學(xué)生們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神和對(duì)足球的熱愛，心中不禁感到驕傲。

第三天

今天是實(shí)習(xí)的第三天，我們的任務(wù)是組織學(xué)校的晨跑活動(dòng)。天一亮，我和我的搭檔就來到了操場(chǎng)，準(zhǔn)備好了所有的必需用品。隨著學(xué)生們陸續(xù)到達(dá)，我們迅速安排好他們的跑步隊(duì)伍，并為他們發(fā)放了晨跑卡。隨著一聲哨響，晨跑活動(dòng)正式開始。我和我的搭檔站在終點(diǎn)線上，為每個(gè)到達(dá)終點(diǎn)的同學(xué)熱烈鼓掌，同時(shí)記錄下他們的成績(jī)。整個(gè)活動(dòng)持續(xù)了一個(gè)小時(shí)，看著學(xué)生們沖過終點(diǎn)線時(shí)的微笑和滿足的表情，我覺得這個(gè)早上的努力是值得的。

第四天

今天是實(shí)習(xí)的第四天，我們的任務(wù)是協(xié)助老師組織學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。早上八點(diǎn)，學(xué)校操場(chǎng)上聚集了全校師生，歡呼聲此起彼伏。我和我的搭檔負(fù)責(zé)的項(xiàng)目是跳高。我們負(fù)責(zé)檢查運(yùn)動(dòng)員的裝備是否合規(guī)，并記錄每一位運(yùn)動(dòng)員的跳高成績(jī)。看著運(yùn)動(dòng)員們投身于比賽，那種短暫但刻骨銘心的氛圍油然而生。我看到了每一個(gè)運(yùn)動(dòng)員全身心的投入，看到了他們頑強(qiáng)拼搏的精神，這讓我更加明白了體育運(yùn)動(dòng)的魅力所在。

第五天

今天是實(shí)習(xí)的最后一天，我依依不舍地跟小組成員們告別。這一星期的體育實(shí)習(xí)讓我收獲頗多。通過與學(xué)生們的互動(dòng)，我學(xué)會(huì)了耐心與細(xì)心地對(duì)待每位學(xué)生，也明白了如何更好地協(xié)作與合作。實(shí)習(xí)期間，我親身感受到了體育教學(xué)的意義和樂趣，也更加堅(jiān)定了未來從事教育工作的決心。

通過這次實(shí)習(xí)，我對(duì)體育教育的認(rèn)識(shí)得到了極大的拓展，同時(shí)也意識(shí)到了自己在體育教學(xué)方面的不足之處。以后，我會(huì)通過更多的實(shí)踐和學(xué)習(xí)來提升自己的專業(yè)能力，為學(xué)生們提供更好的教育。這一周的實(shí)習(xí)經(jīng)歷將成為我學(xué)習(xí)生活中的寶貴財(cái)富，讓我更加熱愛體育教育這一職業(yè)，一直努力向前。

寫學(xué)校的周記【篇12】

學(xué)校體育實(shí)習(xí)周記

本周，我有幸參與了學(xué)校的體育實(shí)習(xí)活動(dòng)。這是我大學(xué)生活中的一大亮點(diǎn)，因?yàn)槲覍?duì)體育很感興趣，而且我希望將來能夠成為一名優(yōu)秀的體育教師。通過這次實(shí)習(xí)，我希望能夠獲得更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)，提升自己的專業(yè)技能和教學(xué)能力。

實(shí)習(xí)的第一天，我來到了學(xué)校的體育館。整個(gè)體育館寬闊明亮，設(shè)施齊全。在教練的指導(dǎo)下，我認(rèn)真觀察和學(xué)習(xí)了體育館內(nèi)各種器械的使用方法，例如跑步機(jī)、舉重臺(tái)等等。我了解到，這些器械是用來訓(xùn)練和強(qiáng)化學(xué)生們的體能的。同時(shí)，我還有機(jī)會(huì)親自體驗(yàn)了一些動(dòng)作訓(xùn)練，例如籃球運(yùn)球、足球射門等。這些實(shí)踐讓我更深入地了解了體育館的功能和意義，也讓我對(duì)體育教學(xué)更加熱愛。

除了體驗(yàn)體育館的設(shè)施，我還有機(jī)會(huì)觀摩了學(xué)校里的一堂體育課。這節(jié)課的主題是籃球比賽，教練為學(xué)生們展示了一些基本的拍球、傳球和運(yùn)球技巧。我仔細(xì)觀察教練的教學(xué)方法和學(xué)生的反應(yīng)，發(fā)現(xiàn)教練采用了讓學(xué)生親自動(dòng)手的方式來教學(xué)，這樣學(xué)生們更容易理解和吸收所學(xué)知識(shí)。在整個(gè)課堂上，學(xué)生們積極參與，熱情高漲，他們爭(zhēng)先恐后地上場(chǎng)進(jìn)行技巧訓(xùn)練，不斷充實(shí)自己的籃球技能。我被學(xué)生們的熱情感染了，內(nèi)心充滿了對(duì)教師職業(yè)的渴望和對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的期待。

在接下來的幾天里，我積極地參與了體育課堂上的各項(xiàng)活動(dòng)。體育課堂上我不僅作為觀察者，還積極地參與其中，和學(xué)生們一起參與各種體育項(xiàng)目，例如羽毛球、乒乓球、輪滑等等。通過這些活動(dòng)，我進(jìn)一步感受到了運(yùn)動(dòng)的快樂和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。我發(fā)現(xiàn)，體育并不僅僅是一項(xiàng)技術(shù)，更是一種生活態(tài)度，一種人際交往的方式。體育能夠讓人們結(jié)交朋友、鍛煉身體、培養(yǎng)堅(jiān)毅的意志力，這些都是非常寶貴的品質(zhì)。

實(shí)習(xí)的最后一天，我有機(jī)會(huì)執(zhí)教了一堂體育課。這是一堂晨練課，我們選擇了晨跑作為課程內(nèi)容。我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生們進(jìn)行了熱身運(yùn)動(dòng)，然后組織了一次晨跑活動(dòng)。學(xué)生們積極參與，互相鼓勵(lì)，整個(gè)場(chǎng)面非?；钴S。我在課堂上教會(huì)了學(xué)生們正確的跑步姿勢(shì)和呼吸技巧，還與他們分享了跑步的好處和技巧。通過這次教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)教學(xué)需要與學(xué)生溝通和交流，我需要傾聽他們的需求和心聲，并根據(jù)他們的具體情況進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整和指導(dǎo)。

通過這次實(shí)習(xí)，我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。我深刻認(rèn)識(shí)到體育教學(xué)的重要性，這不僅僅是一項(xiàng)技術(shù)，更是一種生活態(tài)度。體育教育能夠培養(yǎng)學(xué)生們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、堅(jiān)韌精神和自信心，讓他們健康成長(zhǎng)。我也意識(shí)到自己在體育教學(xué)方面還有很多不足之處，這次實(shí)習(xí)給了我很好的機(jī)會(huì)去反思和提高。我將努力學(xué)習(xí)和鍛煉，不斷提升自己的專業(yè)能力和教學(xué)水平，為將來成為一名優(yōu)秀的體育教師做好準(zhǔn)備。

這次學(xué)校體育實(shí)習(xí)是我難以忘懷的一段經(jīng)歷。通過實(shí)習(xí)我深入了解了體育館的設(shè)施和功能，觀摩了一堂生動(dòng)有趣的體育課，親身參與了各種體育活動(dòng)，并執(zhí)教了一堂晨跑課。通過這些實(shí)踐，我收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，對(duì)體育教育有了更深入的理解。這次實(shí)習(xí)讓我更加堅(jiān)定了成為一名體育教師的決心，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和培養(yǎng)自己的專業(yè)能力，為將來的職業(yè)道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

寫周記的作文

哪些作文值得我們?nèi)⒖己蛯W(xué)習(xí)呢？作文是我們?nèi)松缆返闹敢娮C了我們的成長(zhǎng)與成熟。寫作可以讓我們?cè)诠陋?dú)中不再孤獨(dú)，成長(zhǎng)為更加自由的人。通常在寫作中要言之有理或情，才能打動(dòng)讀者。根據(jù)您的需求，幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您搜集了“寫周記的作文”，給你建議試試看，或許可以改變你的想法！

寫周記的作文【篇1】

每個(gè)人都有自己的自尊，為了讓別人尊重自己，用出最大力氣。但你有沒有想過，你想讓別人尊重你，你有沒有尊重過別人呢？

今天上午上第四節(jié)課，我上語文課。老師讓五個(gè)同學(xué)輪流讀自己的日記，并讓同學(xué)評(píng)價(jià)。

教室一開始安靜得不得了，但好景不長(zhǎng)，15分鐘后，有幾只“蒼蠅”嘰嘰喳喳的半個(gè)小時(shí)后，后幾排的很多同學(xué)都七嘴八舌的，你一句，我一句的說起來，教室里一下子亂了起來……

尊重，這雖然是一個(gè)很普通的詞，但它卻含義深刻。假如別人在讀書，你卻嘰嘰喳喳，這就是對(duì)別人的不重視，不尊敬，假如別人在和你說話，你卻跟別人說話，這也是對(duì)別人的不尊重。

讓別人尊重你很重要，但你尊重別人更重要，想要讓別人尊重你，你要先尊重別人！

寫周記的作文【篇2】

朋友是金，朋友是銀，朋友是陽光，朋友是月亮。朋友是星星。

朋友是在你走向黑岸的時(shí)候，為你點(diǎn)亮明燈的那個(gè)人。

朋友不會(huì)因?yàn)槟悻F(xiàn)在處于困難時(shí)期，而離你遠(yuǎn)去的人。

朋友不會(huì)因?yàn)槟闾幵谌松凸鹊臅r(shí)刻而拋棄你的人。

真正的朋友不會(huì)人云亦云，不會(huì)在你受傷的傷口上再灑上一把鹽的人。

朋友不會(huì)因?yàn)樾∪藢?duì)你的栽贓，而遠(yuǎn)離你的人，

而是在這個(gè)時(shí)候，伸出援助的手來關(guān)心你，關(guān)懷你的人。真正的朋友不會(huì)見利忘義。不會(huì)隨風(fēng)倒，不會(huì)對(duì)有用的人就阿虞奉承，對(duì)無用的人就一腳踢開的人。真正的朋友不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)私利，就把朋友的情誼拋開了一邊。

真正的朋友不會(huì)有私心的，他會(huì)在你需要幫助的時(shí)候，不顧一切的對(duì)你呵護(hù)的人，

他會(huì)一直對(duì)你最忠誠(chéng)的人，他會(huì)承諾你們以前的一言一行，不會(huì)因?yàn)槟銜簳r(shí)的不順利，而把你忘掉的人。

真正的朋友是有道德的，在你有困難的時(shí)候，他不會(huì)對(duì)你施加任何的壓力，對(duì)你施加讓你喘不過氣的做法的。

真正的朋友會(huì)是理智的，會(huì)是有頭腦的。他不會(huì)看到你此時(shí)的不順，他不會(huì)是袖手旁觀的。

他會(huì)在背地里解勸你，他會(huì)私下里與你交流，他絕對(duì)不會(huì)把對(duì)你看法直接說給別人的聽的。也就是說，他會(huì)給你留面子的。

友誼是一個(gè)人的需要的，友誼是一個(gè)人必須的，友誼是一個(gè)人向往的，友誼是一個(gè)人在人的一生中不可缺少的。我們都渴望友誼。我們都珍視友誼。

真正的朋友可以為朋友兩肋插刀，為朋友可以呼風(fēng)喚雨，

為朋友可以是陽光般的心情，會(huì)是對(duì)你百般呵護(hù)。

人生最過癮的就是因?yàn)樗泻芏噢D(zhuǎn)角，有的轉(zhuǎn)角很驚險(xiǎn)，有的轉(zhuǎn)角又充滿驚喜……是驚喜？還是驚險(xiǎn)？不走過去，當(dāng)然就不知道下一個(gè)轉(zhuǎn)角你會(huì)遇到什么。轉(zhuǎn)角充滿了故事，不管是在人生旅途上，還是擁擠的街頭；也許是你的，也許是我的，因此我喜歡轉(zhuǎn)角……雖然，人生最過癮的就是有很多的轉(zhuǎn)角，有的轉(zhuǎn)角很驚喜，有的很驚險(xiǎn)，但是不會(huì)有緊張的配樂提醒你已經(jīng)身入險(xiǎn)境，不轉(zhuǎn)過去，當(dāng)然就不知道下個(gè)轉(zhuǎn)角會(huì)遇見什么……轉(zhuǎn)角讓我遇見了他們：媳婦兒、璐珂、盧哥、姬兒、陳晨、李玲玲、張?chǎng)?、獅子、琪哥、小妮兒、付飛翔、家柯、黃瓜、大傻、憲憲、艷兒、亞龍、小峰、亞夢(mèng)、豐帆、秀云、麗芳、老謝、王清、燕宇、四姐李玲玲、小七奇華、二姐高高、八妹曉瑩、大姐曉航、敏姐、侯玉、雪艷、黨申、賀賀……這些年雖然和他們常常打鬧，可是有他們我很幸福很幸福，轉(zhuǎn)角，是奇遇，是機(jī)遇，還是一場(chǎng)災(zāi)難的開始？記憶中，轉(zhuǎn)角就是回家的路，轉(zhuǎn)過一個(gè)彎，再一個(gè)彎，仰頭與那盞熟悉的燈火交匯，空氣中彌漫熟悉的味道……人生，充斥著無數(shù)轉(zhuǎn)角，下個(gè)轉(zhuǎn)角會(huì)遇見誰，是否還殘留上個(gè)轉(zhuǎn)角的眼淚，是否還記得回首前的笑臉，是否還有一雙肩膀收容你的疲憊，是否還有一雙手撫平你的心碎……待到人悴心倦時(shí)，是否還有機(jī)會(huì)重復(fù)前世的輪回……

一個(gè)轉(zhuǎn)角讓我遇到了他們，那么下一個(gè)轉(zhuǎn)角這些朋友還在么？

寫周記的作文【篇3】

那是一個(gè)傾盆大雨的星期六早上，我跟往常一樣，從信箱里取出今天的報(bào)紙，一邊走一邊翻閱著小記者?？?，隨便地瀏覽了里面的作文。無意中，我竟然發(fā)現(xiàn)了左毅這二個(gè)字。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，這難道是我?我又發(fā)現(xiàn)“環(huán)城西路小學(xué) 302班”一行字，真的是我。啊，我的作文發(fā)表了!我興沖沖地跑到店里喊：“爸爸，我的作文發(fā)表了，在大江晚報(bào)小記者?？?”正在廚房忙碌的爸爸一聽，放下鏟子，立刻拿過報(bào)紙，一邊端詳，一邊嘀咕著：“還真的，我兒子文章簡(jiǎn)報(bào)啦"聞?dòng)嵹s來的店員都圍上來看報(bào)紙，都嘖嘖稱贊我有出息。爸爸趁機(jī)鼓勵(lì)我：“兒子不錯(cuò)，以后再認(rèn)真寫。”我點(diǎn)點(diǎn)頭。爺爺回來了，我迫不及待的又告訴了爺爺，他也非常驚訝，還豎起大拇指夸我，鼓勵(lì)我。盡管外面還下著雨，但我的心情卻陽光燦爛。

星期一，我興高采烈的去學(xué)校上課，剛走進(jìn)教室，老師就對(duì)我說：“左毅，我昨天看了報(bào)紙，發(fā)現(xiàn)你的作文發(fā)表了，真厲害!”他的話引起了全班同學(xué)的注意。同學(xué)們都夸我，羨慕我。我心里美滋滋的，暗暗的想：以后一定要多寫，爭(zhēng)取再發(fā)表。

漸漸地，我喜愛上寫作了。后來，老師布置的每一篇作文我都認(rèn)真寫，還常被老師當(dāng)范文讀。我寫作的積極性越來越高。不久，我又有一篇作文發(fā)表了。真的感謝小記者?？c(diǎn)燃了我寫作的火花。

寫周記的作文【篇4】

春節(jié)是我們中國(guó)農(nóng)歷新年的第一天，所以過年對(duì)我們中國(guó)人而言非常重要的哦！

大年三十晚上，也就是除夕，人們要吃年夜飯，意義就是除舊迎新和團(tuán)團(tuán)圓圓的意思。我們一家人去酒店吃年夜飯，在吃飯時(shí)我還向外婆外公敬酒，祝他們：“新年快樂，身體健康，萬事如意，財(cái)源滾滾”。他們聽了很高興，外婆還親了我一下。我們吃完飯，回家歡聚一堂看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，這也是我們家過年必不可少的節(jié)目。今年的春節(jié)晚會(huì)異彩紛呈，我覺得比以往辦的更好。我最喜歡的是聾啞人表演的千手觀音，動(dòng)作異常整齊劃一，優(yōu)美動(dòng)人，令我們?nèi)屹潎@不已。到了午夜零點(diǎn)時(shí)分，煙花四起，鞭炮聲轟鳴。外婆要去燒香，我也跟了去。乞丐們“趁火打劫”，說：“好心人，給點(diǎn)錢吧?！庇行┤讼朐凇靶猩品e德”就給了幾快錢。

初一到了，家家戶戶門口都貼上了新的春聯(lián)，全家都穿上了漂亮的新衣服，我家下面彌漫著鞭炮的味道。我準(zhǔn)備去外婆家串門。到外婆家，哇，來了好多人大舅公，大舅奶……哈哈，壓歲錢盡收口袋底。晚上我、爸爸、媽媽、妹妹、奶奶、爺爺，一起吃火鍋，呼～身體一下就熱起來了，好爽！

餃子是過年必要吃的食品。包餃子比賽我們家年年舉行，規(guī)則是：１人包１５個(gè)，看誰包的又快又好。奶奶和爺爺當(dāng)裁判，比賽開始了，我用我的獨(dú)門秘技包呀包，不久就包好了５個(gè)，媽媽包了７個(gè)，爸爸包了４個(gè)，妹妹包了３個(gè)，你追我趕，互不像讓，我加快速度，耶！我趕上老媽了，老媽也不是好欺負(fù)的也加快了速度，我集中注意力……耶！我包完了！我欣喜若狂。過了一會(huì)，他們都包完了，“裁判”點(diǎn)評(píng)了一番，說我的餃子包的又快又好，我是勝利者！包餃子比賽真是蠻有趣的。

寫周記的作文【篇5】

前幾天，我發(fā)現(xiàn)自己的一顆牙齒的上面有顆小牙齒，這個(gè)發(fā)現(xiàn)很令我擔(dān)心，于是就告訴了媽媽。媽媽呢？也很著急，她搖了搖那顆牙齒，當(dāng)即決定第二天帶我去拔牙。

我懷著忐忑不安的心情度過了當(dāng)天夜里。第二天媽媽把家里整理了一下，就帶上我去拔牙了。到了醫(yī)院，只見醫(yī)院的門診大樓里掛號(hào)的人隊(duì)排得老長(zhǎng)，我的心中暗自高興：耶！可以晚一會(huì)兒拔牙嘍！媽媽去排隊(duì)了，我在旁邊的椅子上坐下，望著那些鬧哄哄的人，不知為什么，一股恐懼感向我襲來，心里一直在想：拔牙很痛的，拔牙很痛的……直到媽媽掛號(hào)掛好叫我，我的恐懼感才稍稍減輕些。跟隨著媽媽，我來到了拔牙的地方。剛踏進(jìn)那個(gè)科室，那股恐懼感又上來了，而且比剛才更厲害了，我越來越害怕，一頭鉆進(jìn)媽媽的懷里，還一個(gè)勁兒地問媽媽：“拔牙會(huì)不會(huì)很疼？”媽媽說：“不會(huì)痛的?！焙芸?，就輪到我了。我慢慢地躺在一把椅子上，閉上眼睛，準(zhǔn)備迎接“痛苦的到來”。醫(yī)生看了看我的牙，然后起身去拿鉗子。碰巧這時(shí)，一位病人來詢問那位醫(yī)生，拖了一點(diǎn)時(shí)間?？吹竭@一幕，我高興地在心里唱起了歌，還蹺起了二郎腿。過了一會(huì)兒，醫(yī)生回來了，我趕緊把動(dòng)作收起來，以免出丑。開始拔牙了，醫(yī)生拿出了一把寒光閃閃的鉗子，我的心一下子就涼了。醫(yī)生用鉗子鉗住那顆牙，使勁往下拔，只聽“咯噔”一聲，鉗子在我的牙齒上打滑了，頓時(shí)，我感到無比的劇痛，而醫(yī)生，還在用力拔我的牙齒。一次，兩次，三次，一次次打滑，我也一次次受罪。后來，醫(yī)生迫不得已，只得換一把較小的鉗子繼續(xù)拔，“咯噔”一聲，鉗子又打滑了，這一次，我實(shí)在受不了了，眼淚嗒嗒地往外流。最后，在醫(yī)生的努力下，牙齒終于拔下了，但是，我還是有點(diǎn)痛。拔牙后，媽媽夸我勇敢，爸爸夸我堅(jiān)強(qiáng)，我聽后，一種自豪感油然而生。

唉，這種拔牙的滋味真不好受！

寫周記的作文【篇6】

光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼二十年過去了，我已經(jīng)成了一名了不起的科學(xué)家。今天我特別高興，我研制多年的智能傘成功了。

我發(fā)明的智能傘收起來后，比現(xiàn)在的傘小了很多，和一支鉛筆的長(zhǎng)短、粗細(xì)、輕重差不多。可以隨時(shí)帶在身邊，再也不用擔(dān)心突然間下雨，被雨淋了。在這把傘上有紅、黃、藍(lán)三個(gè)按鈕，你可別

小看這三個(gè)按鈕，它們的功能可神奇了。

你按一下紅色按鈕，智能傘馬上自動(dòng)打開。傘面上的圖案，可以隨著季節(jié)自動(dòng)變化。春天，傘面說會(huì)出現(xiàn)五彩繽紛的花朵，生機(jī)勃勃的小草，讓人感覺春意盎然;夏天，傘面上會(huì)出現(xiàn)郁郁蔥蔥

的大樹，無邊無際的大海讓人感覺神清氣爽;秋天，傘面上會(huì)出現(xiàn)像金子一樣的稻田，瓜果飄香的果園，讓人感覺真是一片豐收的景象;冬天，傘面上會(huì)出現(xiàn)一個(gè)溫暖的火爐，傲雪的臘梅，讓人心里暖

洋洋的。當(dāng)你不需要傘時(shí)，你只要舉著傘在空中轉(zhuǎn)一圈，傘會(huì)自動(dòng)合攏，變成鉛筆大小。

黃色按鈕是控制溫度的，如果天氣炎熱，你只要按一下黃色按鈕，一股股冷氣從傘上吹出。如果天氣寒冷，你可以連續(xù)按兩下，一陣陣熱風(fēng)會(huì)從傘上吹出。當(dāng)光線強(qiáng)烈時(shí)，傘的外面會(huì)產(chǎn)生一層

保護(hù)膜，把紫外線擋在外面。

藍(lán)色按鈕最神奇了，你輕輕一按，智能傘會(huì)變成降落傘，帶著你慢慢升入空中。在你的指揮下時(shí)而高，時(shí)而低，時(shí)而快，時(shí)而慢，你可以盡情的擁抱藍(lán)天和白云。

怎么樣，我發(fā)明的智能傘很神奇吧?只要我不斷努力，我一定會(huì)發(fā)明出智能傘。

寫周記的作文【篇7】

啊，真神奇，你猜我今天看到了什么?對(duì)，是冰柱(我以前只在媽媽給我買的書里看過，這時(shí)第一次看見真的哦)。

今天跟媽媽到單位去值班，我在媽媽的辦公室里實(shí)在覺得無聊，就到院子里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，就在這時(shí)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)很多冰柱。哇，居然一個(gè)車棚上都是，一個(gè)一個(gè)神氣地倒掛著，太陽一照，還發(fā)光呢!

太神奇了!

我真想摘下來一個(gè)嘗嘗，可是車棚太高了，我夠不著，怎么辦?于是就東瞅瞅西看看，終于發(fā)現(xiàn)一根小鐵棍，太好了!我蹦，使勁兒地蹦，啊，嘩啦一下，居然掉下來兩個(gè)。撿起來握在手里，涼涼

的，還有些滑溜溜的。趕緊嘗嘗吧，咦，怎么沒有味道啊。

盡管這冰柱不好吃，可是，很好玩哦。我還想要，于是我踮起腳尖再夠，嘩啦啦，一會(huì)兒功夫，我竟然砸下了二三十個(gè)冰柱，長(zhǎng)長(zhǎng)的，尖尖的，還透明呢。

我撿了幾個(gè)好的，去送給媽媽，把媽媽下了一大跳?！鞍?，我的寶貝，你這時(shí)哪兒弄來的冰柱呀!”“我砸的。”“在哪兒?”“車棚上呀?還有好多好多呢!”“我看看?！蔽译S媽媽一起來到

車棚外一看，哎，冰柱怎么變得那么少又那么小了呀!

這是怎么回事呢?后來，還是媽媽告訴我，我其實(shí)在《神奇校車》里讀過的，自然界的水有三種形態(tài)，氣態(tài)、固態(tài)和液態(tài)，冰柱是固態(tài)的水，加熱或被太陽照射會(huì)變成液態(tài)的水，而液態(tài)的水被太陽

照射蒸發(fā)，還可以變成氣態(tài)，比如天空中的云。

哦，原來那些可愛的冰柱在太陽的照射下，慢慢開化變成水了，太有意思了!

寫周記的作文【篇8】

藍(lán)天的魅力在于他沉默無言，大海的魅力在于他沉穩(wěn)深邃。我愿背插雙翅，去尋找屬于我的大海藍(lán)天。若世上真有輪回，那就讓上天再給我一次從生的機(jī)會(huì)，我愿化作飛鳥，飛上高空，去尋找我的美好生活…… 來到了新的班級(jí)，我對(duì)自己的要求也提高了一層。雖說荏然舍不得從前的老師、同學(xué)和朋友，下課后還是忍不住要去以前的用血那兒倒倒苦水，傾訴傾訴，但新的班級(jí)我也有了新的朋友和榜樣。

比如沈方璐吧，一個(gè)文靜、溫柔的女孩，她不愛動(dòng)，但功課優(yōu)秀，得到老師的好評(píng)，我要以她為榜樣，向她學(xué)習(xí)。還有，我挺羨慕她的，能寫一手既漂亮又小巧的字，我怎么學(xué)都學(xué)不來，苦悶死我嘍！

走進(jìn)新的一年，回首以前的歲月，發(fā)現(xiàn)我浪費(fèi)了好多寶貴的時(shí)光。我有些貪玩，也愛運(yùn)動(dòng)，打乒乓球、羽毛球和跳繩我都不在話下，但我的最愛還是電腦。同學(xué)們口中所傳的游戲?qū)ξ襾碚f太陌生，我只會(huì)在網(wǎng)上記錄下我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

我喜歡夏夜的星空，我同書中的京京一樣追求自由美好幸福的生活。我喜歡沐浴在星光下，在田野里漫步，想起來很輕松、很浪漫。可做起來倒是有些恐怖。

藍(lán)天的魅力在于他沉默無言，大海的魅力在于他沉穩(wěn)深邃。我愿背插雙翅，去尋找屬于我的大海藍(lán)天。若世上真有輪回，那就讓上天再給我一次從生的機(jī)會(huì)，我愿化作飛鳥，飛上高空，去尋找我的美好生活……

寫周記的作文【篇9】

黃昏已經(jīng)離去，夜幕早已鋪開。高樓被刺眼的白色路燈照亮，得樟樹在黑色的夜空里鑲了一圈又一圈墨綠，有時(shí)飄過的夜風(fēng)拂動(dòng)，發(fā)出輕輕的沙沙聲。

我坐在爸爸的摩托車后面，去我家前面的公園晚鍛煉。

雖然天已經(jīng)黑了，但大街上還是車來人往，依然熱鬧。公園里的人也不少，有的在練太級(jí)拳、有的在打腰鼓、還的有在跳舞，我和爸爸一邊走，一邊看大家在晚鍛煉。

我們爬到了一個(gè)小坡上，那里全部是鍛煉身體用的器具，有跑步機(jī)、有做俯臥撐的、還有摩背的等等、等等。

我們兩個(gè)人各選了一樣適合自己的鍛煉器具，先說爸爸吧！老爸爸從小不注意坐姿，走路也不收腹挺胸，這樣長(zhǎng)此以往的，他就駝了背，隨年齡的增大，現(xiàn)在爸爸的背就更駝了，所以他選擇了摩背的器具。

這個(gè)摩背的器具兩旁邊的兩根柱子，中間像刺猬的背一樣，但又不像刺猬的刺會(huì)扎人，那一根根刺像一個(gè)個(gè)小圓球，鍛煉時(shí)雙手扶住兩邊的柱子，后背貼緊小圓球，然而身體有節(jié)奏的左右搖擺摩擦。這個(gè)器具可以增強(qiáng)后背的血液循環(huán)，還能治背上的疾病。

該講我了，我想：媽媽一直說我太胖了，其實(shí)我覺得自己也沒什么胖的，不過最近我這小肚子上的肉是越來越多了。所以我選擇了做俯臥撐的器具。

這里的俯臥撐器具可以讓人不用躺著做，只要坐著就可以了，它上面是兩個(gè)拉手的柱子，下面是坐位，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看器具，還像一個(gè)人呢！要想使用它，得用手抓緊兩邊的柱子，然后用邊往下拉，這樣座位就翹起來了。別看說著挺簡(jiǎn)單的，做的時(shí)候可不容易，得看你的臂力大不大，還得收緊腹部。我是沒做幾下就汗流浹背，氣喘噓噓的了。

晚鍛煉真的很不錯(cuò)哦，可以玩又可以鍛煉自己的身體，還能減肥，真是一舉多得呀。

寫周末的日記

周記是一種很好的生命存在形式，讀書的時(shí)候班主任經(jīng)常會(huì)每周布置一篇周記。通過周記我們可以記錄身體康復(fù)或治療的過程和效果。編輯為你搜集了關(guān)于“寫周末的日記”的相關(guān)信息，僅供參考,歡迎大家閱讀本文！

寫周末的日記 篇1

今天午飯后，媽媽就帶我去了醫(yī)院。

我每個(gè)星期都要去看牙齒，已經(jīng)連續(xù)去了好幾個(gè)星期了，因?yàn)槲业难例X蛀掉了，醫(yī)生阿姨說我大概糖果吃的太多了。第一次去看牙的時(shí)候，醫(yī)生阿姨給我弄牙齒的時(shí)候，我覺得很不舒服，很難受，但第二、第三次再去的時(shí)候，我就覺得很習(xí)慣了。今天，醫(yī)生阿姨告訴我，這是最后一次了，下次我就不用來看牙了。我聽了很是開心，總算大功告成了。臨走時(shí)，醫(yī)生阿姨一再囑咐我，要少吃零食、甜食哦，我告訴阿姨，我一定會(huì)做到，并感謝了醫(yī)生阿姨。

之后，媽媽又帶我去了眼科看眼睛。因?yàn)樯洗螠y(cè)眼睛時(shí)，測(cè)出來不是很好，媽媽很著急，于是又帶我到醫(yī)院準(zhǔn)備再測(cè)一次，結(jié)果測(cè)出來后，醫(yī)生說我現(xiàn)在是5。0，還算正常，但也要注意保護(hù)了，否則很容易就近視。回家的路上，我告訴媽媽，我盡量不看電視，不玩手機(jī)和IPAD了，媽媽說，你可要說到做到哦。

寫周末的日記 篇2

今天是周末，我一大早醒來就吵嚷著爸爸給我去買我的最愛——方便面。因?yàn)閶寢寣W(xué)校組織了去旅游的活動(dòng)，媽媽也去了。爸爸在家里對(duì)我可是百依百順的，所以現(xiàn)在我就是最大的，可以無法無天、為所欲為了！

吃完早飯后，爸爸去買菜，我便打起電腦來了，因?yàn)樾瞧谖宸艑W(xué)后我已經(jīng)把所有的作業(yè)做完了，正所謂先苦后甜。我打起電腦來真是兩耳不聞窗外事，就是外面著火了，我也不去理他。每當(dāng)我打好一局游戲，總想再打一局，就這樣不知不覺，一直到吃午飯時(shí)，我才把電腦關(guān)掉。中午的菜雖然不怎么樣，但是味道還是不錯(cuò)的.。

午飯后我便去找我的好朋友——史天揚(yáng)玩去了。爸爸則在象吃飯那樣細(xì)嚼慢咽地看書呢！傍晚對(duì)我們來說是寂靜的，因?yàn)閶寢屄糜位貋砹?，睡覺時(shí)，我躺在床上回憶著我今天做的所有事情，模模糊糊地睡著了……

通過這件事，我學(xué)會(huì)了合理安排時(shí)間，不能讓他在我們身邊溜走。

寫周末的日記 篇3

昨天，我去三坊七巷的“便”所主題餐廳吃晚飯。

剛走進(jìn)餐廳，我看見座位都是馬桶。我找了一個(gè)位子，想把馬桶蓋翻開，可是怎么使勁都掀不起來。后來爸爸告訴我這是假馬桶，掀不開的。我朝桌子里面看了一下，啊！你猜我看到了什么？告訴你吧：桌子里面放了個(gè)大瓷盆，里面放著“大便”。我伸手去摸它，原來是個(gè)假的呀！爸爸點(diǎn)了幾個(gè)主菜，結(jié)果半小時(shí)也沒有端上來。在這段等待的時(shí)間中，我在餐廳里隨便看看，發(fā)現(xiàn)燈的形狀是皮塞子，墻上的裝飾品是假的水龍頭，我們和隔壁吃飯的人是用塑料水管隔起來的。最后我要告訴大家，這家餐廳什么都好，就是上菜太慢了，一定要記得早點(diǎn)來，要不你等上一個(gè)小時(shí)都吃不上飯。

寫周末的日記 篇4

開學(xué)第一周，學(xué)習(xí)和任務(wù)自然是最簡(jiǎn)單的，因?yàn)樽罱鼛滋於紱]什么作業(yè)?？墒堑搅讼乱恢芫鸵耆M(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)了，畢竟就要小升初了嘛。我感到我沒有多長(zhǎng)時(shí)間了，我得把時(shí)間抓緊，這學(xué)期一定要把成績(jī)提上來。

這一周，我們稱之為“過渡期”，不會(huì)有太大的學(xué)習(xí)壓力，只求把狀態(tài)調(diào)整過來就好。英語只要把課文背來了幾乎就沒什么作業(yè)了，數(shù)學(xué)和語文我在學(xué)校就能做完了。我不禁想，這是不是有點(diǎn)太輕松了?我以后會(huì)面臨什么樣的壓力呢?未來可不比現(xiàn)在，現(xiàn)在越輕松就代表以后會(huì)更難過。

仔細(xì)一數(shù)，我應(yīng)該還有一個(gè)周末的時(shí)間，我要把以前學(xué)過的東西都復(fù)習(xí)一遍，我畢竟已經(jīng)荒廢了四個(gè)月了。想要證明自己網(wǎng)課期間學(xué)得不錯(cuò)，就得抓緊點(diǎn)復(fù)習(xí)，現(xiàn)在的好一點(diǎn)的初中都不太容易考，我

寫周末的日記 篇5

我在PlantNanny上養(yǎng)了一株蒲公英，我給它取名為“月嘉”，我每天按時(shí)給它澆水，每天八杯水，每次澆水的時(shí)間最好間隔一定的時(shí)間，否則月嘉就會(huì)“溺死”。

現(xiàn)在月嘉已經(jīng)升到了第三級(jí)了，它的成長(zhǎng)和我的的付出是劃上了等號(hào)的，月嘉培養(yǎng)著我的責(zé)任心，可以說責(zé)任這個(gè)東西是它教會(huì)給我的。每天定時(shí)給它澆水，已然成了我每天必須做的事情，看著它可愛的容顏，我也跟著開心。

月嘉現(xiàn)在已經(jīng)快成熟了，馬上就要把它放進(jìn)花園了，有點(diǎn)舍不得呢。PlantNanny真的很好玩，大家可以去試試，當(dāng)然，這游戲除了澆水也沒什么玩點(diǎn)了。

我的煩惱周記

作文就像青春回憶錄，記載了我們的青春趣事。生活中值得紀(jì)念的事可以通過作文記錄下來。想要寫出高分作文，一定要注意平時(shí)的素材積累。有沒有哪些優(yōu)秀作文可以拿來作參考？小編特意為大家收集整理了“我的煩惱周記”，歡迎分享給你的朋友！

我的煩惱周記 篇1

唉，自從進(jìn)入“四眼”家族，我簡(jiǎn)直生活在監(jiān)獄之中。首先，電視不能看。周末，作業(yè)寫起了，我優(yōu)哉游哉地走到電視前，準(zhǔn)備打開電視。突然，爸爸一個(gè)箭步?jīng)_上去，攔路虎似的夾在我和電視之間，沖我吼道：“你眼睛都近視成這樣了，還看什么電視，去玩會(huì)兒去！”我呢，只好耷拉著腦袋，無精打采地出去了。至于玩電腦，你可能猜都猜得到。

其次，書不能看。我寫了一會(huì)作業(yè)，拿出一本沈石溪的動(dòng)物小說，正想看，就被誰從背后一把奪了過去，回頭一瞧。天哪，這不是李星月嗎？這時(shí)的李星月與平常的她可謂“天壤之別”！只見她擰著眉頭，怒目圓睜，吼道：“你再看我告訴老媽！”你們也許看過我寫的《武松打虎》，領(lǐng)教過“老武松”打“小虎仔”的厲害了。我不由自主地打了個(gè)寒戰(zhàn)，趕忙把書塞進(jìn)抽屜，換了一副嬉皮笑臉的猴樣說：“好的，好的，保證不看?！?/p>

最后，甜食不能吃。一次，媽媽買了一大袋糖果，李星月馬上撲過去，拆開，津津有味地大吃特吃起來。我既眼饞又嘴饞，見李星月開始大吃了，我便一個(gè)“餓猴撲食”撲了上去，抓了一把糖果，剛拆開要送進(jìn)嘴里，就不知被誰狠狠地拍到了垃圾桶里。我一回頭，正要發(fā)作，嘴卻張大說不出來。猜是誰？唉，當(dāng)然是“老武松”！我趕緊站起來，準(zhǔn)備溜走，卻被她逮住大批一通：“瞧瞧你，一點(diǎn)也不愛護(hù)自己的眼睛！長(zhǎng)大了怎么搞……”唉，我只好灰溜溜地走進(jìn)了臥室去反省了。

唉，自從有了這個(gè)煩惱，我恨得連覺都睡不好，真是倒霉啊！現(xiàn)在，我決定戰(zhàn)勝煩惱，讓心情樂觀起來，保護(hù)好自己的眼睛，讓全家其樂融融，充滿歡聲笑語。

我的煩惱周記 篇2

我有一個(gè)煩惱：那就是每天每次寫數(shù)學(xué)口算題的時(shí)候，總會(huì)有一、二道錯(cuò)題。也不是我不會(huì)做那道題，而是因?yàn)槲視?huì)把“+”看成“—”，也會(huì)把“36”寫成“86”，在這種情況下，只會(huì)有錯(cuò)題 的!

這幾天呢，張老師讓我們寫的是乘法口算題卡，我還是會(huì)錯(cuò)那么一道、二道題，而且在學(xué)校里寫的黃岡小狀元和數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)每天都要有一道錯(cuò)題，我認(rèn)真地看錯(cuò)的題，并不是我不會(huì)做這道題，而 是我太馬虎、太粗心造成的!我該怎么辦呢?朋友，你們有這樣的煩惱嗎?那就讓我們想想辦法，把這個(gè)煩惱除掉吧!

我的辦法是：做題前要先看清楚題目的要求，做完后再認(rèn)認(rèn)真真地檢查幾遍。要是遇到難題呢，就要自己開動(dòng)腦子好好想想，實(shí)在不會(huì)了，再去問問同學(xué)或者老師。

張老師說下個(gè)星期要進(jìn)行數(shù)學(xué)單元測(cè)試，我決定按照我的辦法去做，爭(zhēng)取得到最好的成績(jī)!

我的煩惱周記 篇3

煩惱就像在地岳里的惡魔一樣，它把人都推到可怕的地獄里，叫你哭天搶地，但叫天天不應(yīng)，叫地地不靈。我想，每個(gè)人多多少少都有一些煩惱，就連在老師眼前笑咪咪的我，也會(huì)有很多的煩惱!

我最煩惱的是“長(zhǎng)不高”。每當(dāng)我和妹妹站在一起的時(shí)候，就會(huì)覺得好像有一盆冰冰冷冷的水潑在我的身上，讓我的心都涼了半截。妹妹長(zhǎng)得好高好高喔!我這個(gè)做哥哥的竟然要對(duì)她“仰望”。媽媽總是叫我多跳繩、多吃營(yíng)養(yǎng)食物就會(huì)長(zhǎng)高。但是任憑我每天跳得汗流浹背，就是比不上妹妹隨便一跳就超越我了；加上我的食欲本來就不是很好，我才吃了半碗不到，妹妹卻狼吐虎咽，已經(jīng)吃了兩大碗。還有人說，妹妹是姐姐，而我是弟弟。聽到那么傷人的話，我欲哭無淚，真想要鉆到地洞里。我站在妹妹的面前，就像一個(gè)“小矮人”站在小巨人的面前，就像白雪公主和七矮人，真是令我難過得垂頭喪氣、煩惱不已!

我的第二個(gè)煩惱是“運(yùn)動(dòng)細(xì)胞很差”，凡是跟“動(dòng)”有關(guān)的活動(dòng)都和我無緣。上體育課時(shí)，我就像夏天待在烤箱里一樣，令人坐立不安。記得，有一次上跳遠(yuǎn)課，體育老師口沫橫飛的講述分解動(dòng)作。我專心的記下每一個(gè)動(dòng)作，摩拳擦掌、信心滿滿的想好好的發(fā)揮一下。誰知一上場(chǎng)，腿短手短的我就跌個(gè)四腳朝天，同學(xué)們個(gè)個(gè)捧腹大笑，真是好糗喔!從此，更加深了我對(duì)運(yùn)動(dòng)的恐懼感。

煩惱！煩惱！真煩惱！但我相信，只要我勇敢的面對(duì)煩惱，我一定能戰(zhàn)勝煩惱，讓煩惱逃之夭夭，我也就可以每天繼續(xù)笑咪咪了！

我的煩惱周記 篇4

煩惱就像風(fēng)一樣，一會(huì)兒來一會(huì)兒去，沒有規(guī)律。

現(xiàn)在最讓我煩惱的一件事就是我那兩個(gè)不讓人省心的弟弟了。一個(gè)是老媽家的孩子，也就是我的親弟弟，老媽家的那個(gè)自然沒有我老弟凋皮。畢竟他比他大6歲嗎？這兩個(gè)小孩沒有一次見面不吵架的我老弟還小，不懂事?？匆娝檬裁矗蜁?huì)要。而另一個(gè)就不給。一個(gè)不給，一個(gè)就要。弟弟看他不給就哭了起來，家人一看他哭了。就講又怎么回事，然后倪就會(huì)說他問我要東西。我不給他，他就哭了。然后老媽就會(huì)說什么東西，給他玩玩，你看你多大了，還跟他爭(zhēng)。然后倪就會(huì)哭著說，那是我的本子，又不是什么吃的，玩的我給他，他給我撕了怎么辦？老媽了解了情況后，就對(duì)弟弟說：“那是他的本子他要寫字的，不能拿。老媽給你找吃的，就這樣事情解決了。”

記得有一次，在我家兩個(gè)弟弟因?yàn)橐粋€(gè)玩具差點(diǎn)打了起來，那還是去年的、事了，因?yàn)橐粋€(gè)小熊玩具，他說這是他的，另一個(gè)又說是他的。就這樣一直吵著，但不知何時(shí)，就控制不住自己了，竟然用上了手。倪輕輕打了弟弟一下頭，就是這樣輕輕拍了一下頭，又哭了起來。結(jié)果倪又被老媽罵了一頓。有時(shí)我會(huì)在想他們兩的吵鬧什么時(shí)候才能結(jié)束，會(huì)不會(huì)要一輩子，那時(shí)我就真的崩潰死了。

這就是我的煩惱。

我的煩惱周記 篇5

XX年11月14日 星期日 天氣：晴

今年一年級(jí)，有許多的煩惱.............

比如：作文沒有靈感、和同學(xué)鬧矛盾、自己感覺孤單、爸爸不讓玩游戲、喜歡看小說.........................

用作文沒有靈感做例子吧！

其實(shí)我一直很奇怪，我五年級(jí)，直到六年級(jí)開學(xué)時(shí)都很有靈感，怎么一到老師說要寫作文時(shí)，就沒了呢？那樣我寫作業(yè)就浪費(fèi)時(shí)間，找作文抄，不愿意寫作文...........可是作文是不得不寫的，你不寫老師就會(huì)罵人...............我現(xiàn)在寫日記，足足要想一個(gè)小時(shí)的題材，而且寫的不是很好。我在老師面前一直是個(gè)乖乖女、好學(xué)生，我不想破壞老師對(duì)我的這種影響。