我愛織漁網(wǎng)作文

我愛織漁網(wǎng)作文八篇。

寫好作文是學(xué)生必須掌握的能力，寫作文有利于活絡(luò)思維，提高我們的語言組織能力。寫好作文常常需要做出多方面的努力。我們怎么動筆去寫一篇作文呢？小編特別編輯了“我愛織漁網(wǎng)作文八篇”，希望能對你有所幫助，請收藏。

我愛織漁網(wǎng)作文【篇1】

我愛織漁網(wǎng)

我愛織漁網(wǎng)，這是一個讓我無比快樂的事情。漁網(wǎng)的編織給了我一個與大自然親密接觸的機會，讓我領(lǐng)略到它獨特的魅力。每當(dāng)我站在海灘上，緊緊握住細繩，感受它在指尖滑過的觸感時，我仿佛與大海融為一體，展開了一場美妙的舞蹈。

漁網(wǎng)編織是一門藝術(shù)，它需要耐心、細致和技術(shù)。起初，我只是個初學(xué)者，手忙腳亂地把繩子織成了一團亂麻。逐漸地，我學(xué)會了如何把尼龍線織成魚網(wǎng)。我仔細學(xué)習(xí)了網(wǎng)眼的大小和固定的方法，然后按照指定的長度和寬度出發(fā)。彎下腰，細心地把一根根細繩交叉編織，我在編織的過程中，感受到了毫無妥協(xié)的純凈和全身心的投入。而且，在編織的過程中，如果一不小心錯織了一處，整個漁網(wǎng)可能垮掉，所以我必須時刻保持集中注意力，讓每一根繩子都牢牢地牢牢地固定在正確的位置上。

一天，我?guī)е戮幙椀臐O網(wǎng)來到了河邊。我把漁網(wǎng)輕輕地投入水中，等待著魚兒入網(wǎng)。時間一點一滴地過去了，但是什么也沒有發(fā)生。我開始有些泄氣，難道我的漁網(wǎng)有問題嗎？就在我準(zhǔn)備收網(wǎng)的那一刻，一條金色的魚悄悄地游進了我的漁網(wǎng)里。我高興異常，我把它放回水里，以作為對它相信我的回報。然后，魚們一個接一個地入網(wǎng)，漁網(wǎng)漸漸變得沉重。觸動了我內(nèi)心的喜悅，讓我更加深入地愛上了這項活動。

我愛織漁網(wǎng)，因為它能讓我與大自然緊密相連。每當(dāng)我在河邊編織漁網(wǎng)時，我都會隨著微風(fēng)的吹動和潺潺的流水聲，感受到大自然的力量和寧靜。我可以聽到鳥兒的歌唱和樹葉的低語，感受到太陽的溫暖和海水的清涼。這片大自然的美景讓我沉醉其中，感覺就像是進入了一個神奇的世界。

我愛織漁網(wǎng)，是因為它可以鍛煉我的耐心和細致。在編織漁網(wǎng)的過程中，我需要反復(fù)地檢查和修正，直到每一個細節(jié)都完美無缺。這需要我付出大量的時間和耐心。正是這種不懈的努力，讓我學(xué)會了堅持不懈和追求完美的精神。

我愛織漁網(wǎng)，更是因為它給我?guī)砹顺删透泻妥院栏?。每?dāng)我成功地編織出一張美麗的漁網(wǎng)，捕獲了一條魚，我會充滿滿足感和自豪感地仔細觀察和欣賞我的作品。我相信，正是這種成就感和自豪感，不斷激勵著我繼續(xù)努力，不斷提高自己的編織技術(shù)。

織漁網(wǎng)對于我來說不僅僅是一項技術(shù)活動，更是一種心靈的寄托。每當(dāng)我感到疲憊和困惑時，我會來到海邊，開始編織漁網(wǎng)。漁網(wǎng)的編織讓我拋開了一切煩惱和壓力，進入了一個平靜而美妙的世界。在這里，我可以獨自享受大自然的寧靜，感受海浪的濤聲和微風(fēng)的輕拂，這是一種讓我重新煥發(fā)活力和重新找回自我平衡的方式。

織漁網(wǎng)是一種對大自然的敬畏和熱愛的表達。它不僅讓我領(lǐng)略到大自然的魅力，融入了它的美麗，更讓我明白了大自然對我們的賜予是無限的。同時，漁網(wǎng)編織也是一種對自我修煉的機會，它教會了我耐心、細致和努力的精神?？棟O網(wǎng)是我的愛好，是我與大自然相融的方式，每一次編織，都是一次心靈的旅程。

我愛織漁網(wǎng)作文【篇2】

我愛織漁網(wǎng)

漁網(wǎng)，是連接大海與人類之間的橋梁，也是捕撈魚類的重要工具。漁村里的每個人，都對織漁網(wǎng)懷有深深的感情，而我也不例外。在我心中，織漁網(wǎng)是勤勞和智慧的象征，是無數(shù)個漁民希望和未來的縮影。

我生長在一個海邊小漁村，每當(dāng)早晨的第一縷陽光射進我的臥室，魚市場的喧囂聲就已經(jīng)傳到我的耳朵里。我從小就對漁網(wǎng)充滿了好奇，每當(dāng)父親拿出細長的麻線，開始織起漁網(wǎng)的時候，我總是站在一旁，目不轉(zhuǎn)睛地觀察。幼小的我，笨拙的小手緩緩地拿過一根麻線，開始模仿父親的動作。雖然初時我只會把手指纏在麻線上，但是在父親無微不至的指導(dǎo)下，我漸漸學(xué)會了織網(wǎng)的技巧。

織漁網(wǎng)的過程是一項極為考驗?zāi)托暮鸵懔Φ墓ぷ?，需要將?shù)千根麻線交叉編織在一起，形成一個堅韌而結(jié)實的網(wǎng)，以應(yīng)對大海的波濤洶涌。每一次的織網(wǎng)都似乎都是對我心智和身體的一次挑戰(zhàn)，而我也樂此不疲地投入其中。在夕陽的余暉中，我和父親一起坐在海灘上，在潮聲的伴隨下，我心無旁騖地織著漁網(wǎng)?？椀倪^程雖然艱辛，但一旦漁網(wǎng)完成之后，看到一個個平整整齊的網(wǎng)眼，我內(nèi)心總有一種極大的滿足感。

織漁網(wǎng)，不僅僅是一種勞動，更是一種藝術(shù)。每一根麻線的細膩與粗糙，每一道交叉的編織，都需要織網(wǎng)人的心靈去感受和表達。每一次織網(wǎng)，我都能感受到父親的用心和靈感。他總是在織網(wǎng)時思考，不斷地改變設(shè)計，希望能更好地捕撈到魚群。而我也在父親身旁，從他的細致入微中不斷汲取養(yǎng)分，對于織漁網(wǎng)變得越來越癡迷。

織漁網(wǎng)的目的是捕撈魚類，然而對我而言，更重要的是織網(wǎng)的過程和成果所帶來的精神愉悅。熙熙攘攘的魚市，總是充滿了熱鬧和歡聲笑語。當(dāng)我看到漁網(wǎng)中魚類的跳躍，我能感受到自己的努力與智慧得到了回報，內(nèi)心洋溢著一種無法言喻的喜悅。

織漁網(wǎng)，是我與大海之間的紐帶，更是我走向成熟的一個縮影?？棟O網(wǎng)教會了我耐心和毅力，也讓我明白只有付出才能有所收獲。我愛織漁網(wǎng)，因為它不僅是一種工具，更是一種精神的寄托。無論我身在何方，織漁網(wǎng)的記憶將永遠銘刻在我心中，激勵著我努力為自己的夢想奮斗。

在每一個清晨，當(dāng)我看到漁民們出海歸來，收獲滿滿的漁網(wǎng)時，我知道，我愛織漁網(wǎng)，因為它是我渴望和夢想的化身。

我愛織漁網(wǎng)作文【篇3】

我愛織漁網(wǎng)

漁網(wǎng)是釣魚人必備的工具，也是他們在海洋中尋找食物的重要幫手。漁網(wǎng)不僅僅是誕生于商業(yè)用途，在我小時候，我就愛織漁網(wǎng)。那是一個夏日的早晨，太陽剛剛升起，溫暖的陽光灑在大海上，仿佛將整個世界照亮了。

我愛織漁網(wǎng)的原因很簡單：它展示了我童年時的純真和勇氣。我經(jīng)常和父親一起去海邊玩耍，他是一位經(jīng)驗豐富的漁夫，也是我最好的老師。在他的指導(dǎo)下，我學(xué)會了織漁網(wǎng)。選擇合適的魚線和網(wǎng)眼大小非常重要，這決定了漁網(wǎng)的質(zhì)量和效果。我凝視著父親越過大海，織出一個個完美的網(wǎng)眼。他的手指靈活地穿過網(wǎng)線，仿佛跳舞一般，每一個動作都長滿了愛和耐心。

織漁網(wǎng)需要耐心和毅力，這對于一個年輕的孩子來說并非易事。我并不在意，因為我從這項活動中獲得了快樂和滿足感。每當(dāng)我織完一個完美的漁網(wǎng)，我感到無比的驕傲和自豪。我會將漁網(wǎng)展開在陽光下，欣賞它那細密的網(wǎng)眼和完美的結(jié)構(gòu)。在我眼中，這是一幅藝術(shù)品，我是這幅藝術(shù)品的創(chuàng)作者。

盡管我愛織漁網(wǎng)，但我并不僅僅停留在自己的創(chuàng)作中。我還喜歡和父親一起用我親手織的網(wǎng)搭魚。這是一項有趣而充滿挑戰(zhàn)性的活動。在父親的陪伴下，我學(xué)會了選擇適合的位置和時間，我渴望著那一刻，能夠看到我的漁網(wǎng)張開，捕捉到無數(shù)美味的魚。每一次釣魚的經(jīng)歷都是富有意義的，在等待魚兒上鉤的過程中，我觀察大海上的一切，欣賞著朝霞的美麗和海風(fēng)的清新。這是一種無法言表的幸福。

不僅如此，我還將漁網(wǎng)帶給了我的朋友們。在那個夏天，定期組織釣魚比賽。把自己織的漁網(wǎng)帶到海邊，展示的作品，同時也展示了的友誼和團隊合作精神。每個人都希望自己的漁網(wǎng)能捕到最多的魚，互相加油鼓勁，彼此之間沒有競爭，只有友愛和幫助。在那個海岸邊，一起度過了無數(shù)快樂的時光，創(chuàng)造了珍貴的回憶。

織漁網(wǎng)對我來說既是娛樂，又是鍛煉。通過這項活動，我發(fā)展了自己的耐心和毅力，學(xué)會了與人合作和分享，增強了自信心。漁網(wǎng)不僅僅是一段織工，更是成長的象征。它讓我更加深入地理解了團隊合作和努力的重要性，教會了我如何勇敢地追求自己的夢想。

如今，雖然我已經(jīng)長大了，但是我依然懷念著每一次和父親一起織漁網(wǎng)的時刻。那些記憶銘刻在我心中，時常在我腦海中閃現(xiàn)。織漁網(wǎng)是一種技藝，也是一種情感的交流。我相信無論我身在何處，無論我做著什么，我都會一直保持著這份對漁網(wǎng)的熱愛。

通過織漁網(wǎng)，我不僅僅掌握了一項技能，而是獲得了更多寶貴的財富。它教會了我如何去追求自己的夢想，并努力奮斗。我愛織漁網(wǎng)，它是我成長過程中不可或缺的一部分，我會永遠銘記于心。

我愛織漁網(wǎng)作文【篇4】

奶奶家離我家不遠，爸爸媽媽不在家的時候，我經(jīng)常去蹭飯。今天，我一進門就看到奶奶在織漁網(wǎng)。梭子在奶奶手里上下飛舞著，就像一只花叢中的蝴蝶，在漁網(wǎng)間翩翩起舞，又如同游龍戲水，看得我眼花繚亂。

我搬來小凳子坐在奶奶旁邊，奶奶，這網(wǎng)怎么抓魚的呀？是一把兜上來的嗎？這么細的線，魚不會跑掉嗎？我小心翼翼地摸了一下漁網(wǎng)。奶奶笑呵呵地拉開漁網(wǎng)給我看：別看漁網(wǎng)線那么細，魚不小心撞上去就會被粘住了，這細細的魚線韌性也好，幾百斤重的魚都是掙脫不了的。奶奶還告訴我，她織的是半成品，只要把一片片的漁網(wǎng)和網(wǎng)繩穿在一起就可以做成一張漁網(wǎng)了。她織的漁網(wǎng)專門用來捕捉鯧魚和螃蟹，還有比這更長更粗的漁網(wǎng)，有幾百米長，用來捕捉帶魚、黃魚等。我看著這神奇的漁網(wǎng)，好奇涌上心頭，便叫奶奶教我織網(wǎng)。

奶奶拿出一把全新的梭子，纏上魚線，只見她將左手大拇指和食指捏住漁網(wǎng)和網(wǎng)繩，另一只手拿著梭子，在漁網(wǎng)和網(wǎng)繩上穿梭著，每穿過一個網(wǎng)眼就打了一個結(jié)。慢慢地，漁網(wǎng)和網(wǎng)繩被魚線緊緊地連接在了一起?？戳艘粫?，我就手癢癢了，一把接過梭子。不料，一上手，我連漁網(wǎng)和網(wǎng)繩都固定不住，等固定住了，剛要用梭子去穿過網(wǎng)眼，靈活的梭子在我手中竟不聽使喚了，一會兒把結(jié)編錯了，一會兒又讓梭子掉到地上，和漁網(wǎng)纏在了一起。奶奶見了，笑著抓起我的手，手把手，耐心地指點我怎樣繞線怎樣打結(jié)。我的眼睛死死地盯著每一個步驟。不知學(xué)了多久，我總算能順利地織幾個網(wǎng)眼了，可還會時不時地出錯。熟能生巧啊，像奶奶這樣熟練的手法，都練了幾十年了。

我竟然喜歡上了織漁網(wǎng)。寒假里，一有空，我就會坐在小凳子上，把梭子纏上魚線，拿著梭子把漁網(wǎng)和網(wǎng)繩用魚線穿起來，再牢牢地打個結(jié)?？匆娢铱棟O網(wǎng)的鄰居，開玩笑地叫我織網(wǎng)小師傅！

后記

每當(dāng)我坐下織漁網(wǎng)的時候，我的心會慢慢地沉靜下來，看著手里越來越長的漁網(wǎng)，我仿佛看見自己織的漁網(wǎng)被漁民伯伯撒在了大海里，捕撈上了無數(shù)的魚兒。

家長感言

寒假閑來無事，看見奶奶在織漁網(wǎng)，非常好奇，總在奶奶旁邊問東問西的，后來索性纏著奶奶學(xué)織漁網(wǎng)，沒想到，竟然愛上了織漁網(wǎng)。還悄悄告訴我，做好一件事，必須要有付出。甚是欣慰。

教師賞析

本文描寫的奶奶織網(wǎng)的情景非常形象，自己學(xué)織漁網(wǎng)的動作也描寫得細致到位，可見瀚元同學(xué)很會觀察。作文內(nèi)容貼近生活，真實反映了海島孩子快樂的閑暇時光。

我愛織漁網(wǎng)作文【篇5】

我愛織漁網(wǎng)

我爺爺是一個漁夫，職業(yè)要求他每天清晨起床，迎著朝陽，揚帆出海捕撈。我從小就對爺爺漁船上的一切都充滿了好奇，特別是那精巧而漂亮的漁網(wǎng)。漁網(wǎng)不僅可以變幻出各種形狀，還能夠?qū)⒑Ｑ蟮拿牢冻尸F(xiàn)在人們面前，這是多么神奇的事情啊！漸漸地，我也對織漁網(wǎng)產(chǎn)生了濃厚的興趣。

織漁網(wǎng)是我爺爺唯一憑借的工具之一，他可以用它來收獲美味的魚蝦。于是，我決定向爺爺學(xué)習(xí)如何織漁網(wǎng)。某一天，我找來了織漁網(wǎng)的材料：粗細適中的麻線和一把好用的織網(wǎng)針。在陽光明媚的早晨，我拿起針線，端坐在漁船的船頭，開始了我的織網(wǎng)之旅。

我仔細觀察著爺爺?shù)目椌W(wǎng)動作，把每一個動作都牢牢地記在心里。隨后，我將織網(wǎng)針穿過第一個麻線環(huán)，然后穿過第二個、第三個……每一針都要準(zhǔn)確無誤地插到預(yù)定的位置。我不敢有絲毫的懈怠，生怕一不小心就會打亂整個織網(wǎng)的結(jié)構(gòu)，白費了我半天的努力。

織漁網(wǎng)不僅是一項技藝，更是需要耐心與毅力的艱苦勞動。每當(dāng)我覺得手指有些麻木，腦海中總會浮現(xiàn)出爺爺乘風(fēng)破浪、勇敢無畏的背影。那一刻，我的心中充滿了感激，更加堅定了自己繼續(xù)織制下去的決心。

慢慢地，我織的漁網(wǎng)件數(shù)也在不斷地增加，整個漁網(wǎng)的形狀逐漸浮現(xiàn)。起初，我只能織制一些簡單的網(wǎng)格，但隨著時間的推移，我學(xué)會了編織更加復(fù)雜的結(jié)構(gòu)和花樣。我開始嘗試將不同大小的網(wǎng)孔編織在一起，以適應(yīng)不同種類的海洋生物。漁網(wǎng)變得愈加美觀，仿佛一張大網(wǎng)能夠包容整個海洋。

我發(fā)現(xiàn)，織漁網(wǎng)不僅需要技巧，更需要對海洋的了解。漁網(wǎng)的網(wǎng)目要根據(jù)不同魚類的大小和種類來設(shè)計，這樣才能更好地捕獲目標(biāo)。我開始學(xué)習(xí)海洋生物的習(xí)性和活動規(guī)律，了解它們的棲息地以及不同季節(jié)的遷徙路線。只有這樣，我才能更好地調(diào)整漁網(wǎng)的結(jié)構(gòu)，提高漁獲的效率。

通過織漁網(wǎng)這項充滿挑戰(zhàn)的艱苦勞動，我也慢慢體會到了勞動的意義和樂趣?？椌W(wǎng)過程中，我雖然時而受到困擾，但每當(dāng)一根麻線被織入漁網(wǎng)，我就會感到一陣滿足感涌上心頭。那種自己親手完成一項作品的成就感是無法言喻的。

我愛織漁網(wǎng)，因為它不僅是我與爺爺緊密聯(lián)系的紐帶，更是一種對大海的熱愛與尊重。通過織制漁網(wǎng)，我不僅學(xué)會了技巧，還學(xué)到了海洋生態(tài)的知識和人生的價值。我深信，只有不斷努力、勇敢面對困難，才能織就出屬于自己的精彩漁網(wǎng)！

我愛織漁網(wǎng)作文【篇6】

我愛織漁網(wǎng)

我是一個生活在漁村的小伙子，漁網(wǎng)對我來說既是工具，也是夢想的象征。每次看到爸爸和其他漁民們展開漁網(wǎng)的時候，我就感到無比激動和想自己也能織一張屬于自己的漁網(wǎng)。

從小，我就跟隨爸爸一起航行出海捕魚。我看到漁網(wǎng)的神奇之處，它們像巨大的囊袋，能夠把大量的魚兒裝進去。我也看到了船上的漁民們敏捷的動作，他們織漁網(wǎng)的技巧讓我深深著迷。

我決定學(xué)習(xí)織漁網(wǎng)。每次下船回到漁村，我都會與爸爸一同練習(xí)織漁網(wǎng)。起初，我總是纏在網(wǎng)上的繩子打結(jié)，還有時候織網(wǎng)太過緊密。爸爸總是耐心地教我正確的織網(wǎng)方法，告訴我注意事項，毫不厭煩地一遍又一遍地教導(dǎo)我。漸漸地，我掌握了織網(wǎng)的技巧，并且越來越熟練。

漁網(wǎng)的織造需要耐心，需要精確的手藝。每一根繩子在織網(wǎng)中都發(fā)揮著重要的作用，有一根斷了，整個漁網(wǎng)都會受到影響。我明白，只有細心觀察每一根繩，細致入微地串聯(lián)起它們，漁網(wǎng)才能成為一張結(jié)實可靠的武器。

當(dāng)我擁有了自己第一張完成的漁網(wǎng)時，我內(nèi)心感到無比的興奮和自豪。這已經(jīng)不再是普通的漁網(wǎng)，它象征著我對大海的向往，對自由的渴望。我覺得自己仿佛站在了一個新的起點上。

漁網(wǎng)帶給我無盡的樂趣。每次把它甩向大海的時候，我都充滿期待地等待著它捕獲豐富的海鮮。當(dāng)漁網(wǎng)被拉回來的時候，魚兒們絡(luò)繹不絕地躍出，仿佛在為漁網(wǎng)制作者的技藝而喝彩。

除了捕魚，我還利用漁網(wǎng)搭建起屬于自己的小船。織漁網(wǎng)的經(jīng)驗讓我對船只的結(jié)構(gòu)和修理有了更深刻的理解。我嘗試用漁網(wǎng)制作占用空間小、結(jié)構(gòu)輕便的漁船，這比傳統(tǒng)的船只要方便許多。

漁網(wǎng)也教會了我如何與團隊合作。船上的每個漁民都知道，只有齊心協(xié)力，才能促使?jié)O網(wǎng)發(fā)揮最大的作用。在織漁網(wǎng)的過程中，我明白了人與人之間相互協(xié)作的重要性。每次與爸爸、船上的伙伴們一同織網(wǎng)，我都感覺到一種無形的聯(lián)系與默契。

通過織漁網(wǎng)，我不僅學(xué)到了技能，更懂得了毅力與耐心?？棟O網(wǎng)是一個復(fù)雜且精細的過程，它需要時間和努力。我在每一根繩子上付出的汗水，讓我明白了堅持與毅力是成功的關(guān)鍵。有時，我也會遇到困難和挫折，但我相信只要不放棄，總會有收獲。

織漁網(wǎng)是我生活中的一部分。它不僅僅是一個工具，更是我與海洋相連的紐帶。我愛織漁網(wǎng)，因為它讓我接觸到廣闊的大海，讓我感受到無限的可能性。無論在漁船上，還是在漁村的海灘上，我都會堅持織漁網(wǎng)，繼續(xù)研究與創(chuàng)造，讓自己的漁網(wǎng)成為海洋中的一支璀璨明珠。

我愛織漁網(wǎng)作文【篇7】

我愛織漁網(wǎng)

我是一個生活在海邊小漁村的孩子，從小就與大海為伴，對捕魚漁民的生活充滿了向往。作為一個愛冒險的小伙子，我特別喜歡觀察漁民們在海上捕魚的技巧和勇氣。其中，最令我神往的就是他們織漁網(wǎng)的技能，因為只有掌握了這個技能，才能勝任漁民這個職業(yè)。

漁網(wǎng)就像是漁民們的得力助手，是他們捕魚的重要工具。它不僅幫助他們將魚類困在網(wǎng)中，還幫助漁民們節(jié)省了很多體力。對于我來說，織漁網(wǎng)是一項很有挑戰(zhàn)性的任務(wù)。一開始，我只是羨慕漁民們輕松地手織出一張舒展在海面上的漁網(wǎng)。于是，我悄悄地觀察、學(xué)習(xí)，漸漸地，我開始學(xué)著織漁網(wǎng)。

我需要相對較粗的漁線。這種線不僅韌性好，承載能力也比較強，可以防止被大物擊穿或磨破。我將漁線固定在地面上，然后根據(jù)需要的網(wǎng)的大小，交叉編織出一張張網(wǎng)眼。織網(wǎng)需要按照一定的規(guī)律進行，每一個節(jié)點都需要掌握好尺寸和力度。漁網(wǎng)的大小和網(wǎng)眼的大小關(guān)系到漁網(wǎng)的捕魚效果，因此，我需要根據(jù)不同的魚種和季節(jié)合理地調(diào)整漁網(wǎng)的尺寸?！緒WW.ZfW152.com 趣祝?！?/p>

在織漁網(wǎng)的過程中，我需要保持平衡和專注，因為一旦失去平衡或者不能專注，就會影響到漁網(wǎng)的質(zhì)量。當(dāng)我完成一段漁網(wǎng)后，我需要將它翻轉(zhuǎn)過來，以確保網(wǎng)的各個節(jié)點都牢固地固定在一起。織網(wǎng)雖然不是一項簡單的任務(wù)，但是通過不斷的練習(xí)，我逐漸掌握了技巧，并且越來越能夠獨立地完成一張漁網(wǎng)。

織漁網(wǎng)不僅需要技巧，還需要耐心和毅力。有時候，我會在織網(wǎng)的過程中出現(xiàn)糾結(jié)的現(xiàn)象，漁網(wǎng)也會出現(xiàn)錯位或者斷裂的情況。但是，我從來不會輕易放棄，而是繼續(xù)努力，嘗試著修復(fù)漁網(wǎng)。漁網(wǎng)織好的那一刻，無疑是一種巨大的滿足感，我會為自己的努力和成果感到自豪。

除了織漁網(wǎng)的技能，我還學(xué)會了漁民的一些智慧和勇氣。我發(fā)現(xiàn)，漁民們在大海上的捕魚過程并不輕松。他們需要面對各種各樣的困難和危險，有時甚至還要冒著生命危險。他們從不退縮，一直堅持下去，為了養(yǎng)家糊口，為了我們的餐桌上有豐盛的美食。

織漁網(wǎng)給了我更多的了解，也讓我更加熱愛這個充滿機遇和挑戰(zhàn)的海洋世界。我想，無論將來我是否成為一名漁民，我都會將這種勇氣和毅力發(fā)揚光大，勇往直前，面對人生的一切困難和挑戰(zhàn)。

在漁村的小海邊，我織漁網(wǎng)的聲音始終回蕩在海風(fēng)中。每當(dāng)我織著漁網(wǎng)，心中總有一種深沉的愛意。我愛織漁網(wǎng)，因為它不僅是我融入漁民生活的一種方式，更是連接我和大海的紐帶。在未來的日子里，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷探索海洋的奧秘，為我生命中追逐夢想的旅程增添更多的色彩。

我愛織漁網(wǎng)作文【篇8】

奶奶家離我家不遠，爸爸媽媽不在家的時候，我經(jīng)常去蹭飯。今天，我一進門就看到奶奶在織漁網(wǎng)。梭子在奶奶手里上下飛舞著，就像一只花叢中的蝴蝶，在漁網(wǎng)間翩翩起舞，又如同游龍戲水，看得我眼花繚亂。

我搬來小凳子坐在奶奶旁邊，奶奶，這網(wǎng)怎么抓魚的呀?是一把兜上來的嗎?這么細的線，魚不會跑掉嗎?我小心翼翼地摸了一下漁網(wǎng)。奶奶笑呵呵地拉開漁網(wǎng)給我看：別看漁網(wǎng)線那么細，魚不小心撞上去就會被粘住了，這細細的魚線韌性也好，幾百斤重的魚都是掙脫不了的。奶奶還告訴我，她織的是半成品，只要把一片片的漁網(wǎng)和網(wǎng)繩穿在一起就可以做成一張漁網(wǎng)了。她織的漁網(wǎng)專門用來捕捉鯧魚和螃蟹，還有比這更長更粗的漁網(wǎng)，有幾百米長，用來捕捉帶魚、黃魚等。我看著這神奇的漁網(wǎng)，好奇涌上心頭，便叫奶奶教我織網(wǎng)。

奶奶拿出一把全新的梭子，纏上魚線，只見她將左手大拇指和食指捏住漁網(wǎng)和網(wǎng)繩，另一只手拿著梭子，在漁網(wǎng)和網(wǎng)繩上穿梭著，每穿過一個網(wǎng)眼就打了一個結(jié)。慢慢地，漁網(wǎng)和網(wǎng)繩被魚線緊緊地連接在了一起。看了一會兒，我就手癢癢了，一把接過梭子。不料，一上手，我連漁網(wǎng)和網(wǎng)繩都固定不住，等固定住了，剛要用梭子去穿過網(wǎng)眼，靈活的梭子在我手中竟不聽使喚了，一會兒把結(jié)編錯了，一會兒又讓梭子掉到地上，和漁網(wǎng)纏在了一起。奶奶見了，笑著抓起我的手，手把手，耐心地指點我怎樣繞線怎樣打結(jié)。我的眼睛死死地盯著每一個步驟。不知學(xué)了多久，我總算能順利地織幾個網(wǎng)眼了，可還會時不時地出錯。熟能生巧啊，像奶奶這樣熟練的手法，都練了幾十年了。

我竟然喜歡上了織漁網(wǎng)。寒假里，一有空，我就會坐在小凳子上，把梭子纏上魚線，拿著梭子把漁網(wǎng)和網(wǎng)繩用魚線穿起來，再牢牢地打個結(jié)?？匆娢铱棟O網(wǎng)的鄰居，開玩笑地叫我織網(wǎng)小師傅!

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我愛荷花作文八篇

作文是激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造力和想象力的重要途徑之一，寫作可以幫助我們更好地了解社會環(huán)境和政治狀況。好的作文，不僅在考試上可以獲得高分，也能提升自我價值，怎么樣才能寫出來讓人過目不忘的作文呢？此報道僅供參考請勿以此作為實際依據(jù)。

我愛荷花作文【篇1】

我喜歡的花有很多，有櫻花、百合花、菊花、丁香花、梅花、玫瑰、桃花……可是我最喜歡的是荷花。

因為它出淤泥而不染，夏天是它開放的季節(jié)，荷花在水中盛開，有白的像雪一樣的顏色，有粉的比桃花還艷的顏色，還有深粉色和淺紫色。它的葉子比青草還綠比手掌還大，碧綠的荷葉好像少女的裙子在風(fēng)中舞蹈，一顆顆和玉粒大小的露珠滴在荷葉上，就像人們給花兒澆水一樣，要是它們不聽話的話，就會滾來滾去跟你拼個你死我活，就想頑皮的孩子一樣。

荷花千姿百態(tài)，婀娜多姿，有的含苞待放，有的像害羞的少女，還有的默默無語，像灰姑娘一樣楚楚動人。粉撲撲的荷花，碧綠的荷葉，像碧玉盤，相互映襯，美輪美奐。一陣清風(fēng)吹過，花兒頻頻點頭，好一副迷人的畫卷，讓人心曠神怡，流連忘返。

自古至今，有很多贊美荷花的古詩：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。出淤泥而不染，濯清漣而不妖，只可遠觀而不可褻玩焉。

荷葉的用處可多了，下雨的時候我們可以用荷葉來擋雨，用荷葉泡水喝，蓮子是清熱解毒的好藥材，蓮藕是一道營養(yǎng)豐富的菜，荷花不僅全身都是寶，它更有一種高潔的品質(zhì)值得我們每一個人學(xué)習(xí)。

我愛荷花作文【篇2】

成功的花，人們只羨慕它的明艷，然而當(dāng)初它的芽兒，浸透了奮斗的汗水，灑遍了犧牲的血雨。

姐姐托我養(yǎng)一盆令箭荷花，那是一盆剛抽出芽的花，很小，很可愛，是姐姐不久前獲得的“至寶”，它要去參加比賽，故托我看養(yǎng)。

我把令箭荷花放在一個最適合它生長的地方，天天澆水，盼望它長大。一日，我照常來澆水，卻發(fā)現(xiàn)令箭荷花的根莖上壓著一塊“大”石子，必須是淘氣的弟弟干的。我留意翼翼地移去石子，卻發(fā)現(xiàn)令箭荷花已被石子壓斷，我頓時感到十分懊惱。

沮喪的我把令箭花移到了另一個盆里，然而，它的長勢并不喜人——整天彎著腰，新長的葉子一天比一天枯黃，奄奄一息，仿佛就要壽終正寢似的。“這令箭荷花如果能在7天內(nèi)‘復(fù)活’，也許就能更好地生長?！币姷搅罴苫ǖ牟B(tài)，母親對我說：“反之……”我明白母親沒有說完的話。

時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，過了六天。第七天的早晨，我起床去探望它，可令箭荷花依然是一副萎靡不振的樣貌，花盆邊的地板上，躺著掉落的葉子。

告訴姐姐吧!我嘆了口氣，穿上外衣，出門了。路上，行道樹立在道兒兩邊，低著頭;路人腳步匆匆，面露愁。不知不覺，到了姐姐家，我來到它“工作”的書房，看到地上鋪著一張張被姐姐揉成團、大小不一的紙張。而姐姐，正以超出自身十二倍的努力、專注，畫另一張立意深刻的畫。我想告訴它令箭荷花的事，但姑姑卻讓我別打擾它。我只好怏怏而回。

回到家，吃過晚飯，我倒頭便睡。

醒來已是第二天早晨，是姑姑打來的電話鈴驚醒的。它讓我好好照看令箭荷花，說是姐姐已拿著作品去上海參加初賽，在那里還將進行復(fù)賽、決賽。聽了這些話，我潛意識地走向令箭荷花，卻驚喜地發(fā)現(xiàn)，它虛弱的身體上，抽出了一點點、小小的芽兒。這芽兒在枯葉之中，就仿佛姐姐的最終作品在滿地的紙團中一般，顯得與眾不一樣?！昂靡恢炅罴苫ǎ鼜?fù)活了!”我興奮地手舞足蹈，繼而，一股敬佩之情油然而生。而那株令箭荷花，也輕輕地搖擺，為自我的新生而快樂。霎時光，我到有些慚愧的感覺，除了一個“好”字，來稱贊它，其余的什么也說不出來。

數(shù)日后，姐姐從上?；貋?，拿來一張一等獎的獎狀，我則把“一等獎”的花拿來還它。

姐姐抱著令箭荷花，構(gòu)成一道亮麗的風(fēng)景，讓我既為它喝彩，也為它喝彩。

我愛荷花作文【篇3】

在夏日炎炎得季節(jié)里，荷塘常飄來陣陣荷葉淡淡怡人得誘惑清香。一朵朵清秀得荷花恍如一位位美麗得姑娘在傲慢地擺弄著自我婀娜得舞姿，如此嫵媚迷人。

那真得很美——飄飄灑灑得雨絲激起荷塘陣陣得漣漪；一片片翠滴得荷葉隨波飄動，潑潑灑灑，翠綠清幽。

好似幾根五線譜中優(yōu)美得樂章，一首詩詞中優(yōu)美得語句。小昆蟲們在如此美景中也難免獻出自我美妙得歌喉。正所謂：荷葉五寸荷花嬌，貼波不礙畫船搖。相到薰風(fēng)四五月，也能遮卻美人腰。

荷：“出污泥而不染，濯清蓮而不妖”，灑清香而天然獨秀，既玲瓏又純潔。

謙虛，亭亭玉立，氣質(zhì)非凡。也正如我國偉大詩人楊萬里一首中得：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅?！?/p>

她不像牡丹那樣尊榮華貴，不像如蘭斯慧得蘭花，也不像帶有完美寓意得菊花，然而她只是默默無聞地為酷暑奉獻絲絲涼意。

荷花，多么清秀得名字，自古詩人就有許許多多贊美她得詩句，那都是她名副其實得稱號。

我愛荷花作文【篇4】

1、他長相平凡，身著素色的長衫，再加上比平常人少了一條腿，綜合起來，更讓他顯得身份卑微，不足掛齒。

2、“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”是蓮的寶貴品質(zhì)，蓮花的美是莊重的，他不像牡丹般美得妖艷，它不像虹一般，美得虛幻。

3、西湖美景天下文明，所以盡管只是一座小亭，同樣也是人山人海。

4、接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。

5、荷韻悠然荷塘月色荷——花中君子

6、這是一篇描寫池塘荷花的寫景文章，作者從“葉”和“花”兩個方面描寫了荷花的迷人姿態(tài)。在描寫花朵時，作者觀察細致，連續(xù)使用“有的……”，細致地為我們展現(xiàn)了花朵的多姿多態(tài)，給人身臨其境的感覺。

7、那笑容中隱藏著幾分說不出的親切與樂觀。

8、在百花之中，我見過很多花，有花中隱士般的菊花;有富貴人般的荷花;然而，我最愛“出淤泥而不染”的荷花。

9、予仍獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。

10、那稍帶褶皺的侵擾，絲毫不減池中的那一片綠。

11、引入眼簾的，依然是那凝翠而又輕柔的碧波和那一叢叢淡雅的蓮。

12、這時候葉子與花也有一絲的顫動，像閃電般，霎時傳過荷塘的那邊去了。

13、我愛荷花，不僅是因為它的美麗，更是因為它“出淤泥而不染”，從不與百花爭奇斗艷，只是默默無聞地站著，任憑風(fēng)吹雨打、狂風(fēng)暴雨、它從不向命運低頭。就算是炎熱的夏天，寒冷的冬天也奈何不了它。

14、陽春三月，百花爭艷，各色艷麗的花競相開放。

15、荷花仿寫我家種了許多牽?；?。

16、老人看樣子是想坐下，可旁邊的游客，一個個都像沒看見似的，不理睬。

17、”他微笑著。

18、牡丹杜鵑，嫵媚而又妖艷，象征大富大貴！它們舒展著他們美麗的身姿，與各類百花攀比著。

19、看見了一位殘疾的小伙子，本還有些責(zé)備的想：真煞風(fēng)景。

20、他坐在亭子里的長椅上，拐杖全在一只手上，就這樣坐著。

21、每當(dāng)清晨走近中山公園，撲鼻而來的是一陣陣荷花的花香，讓人心曠神怡、沁人心脾。隨著花香走進荷花池塘邊時，一道美麗的風(fēng)景線映入眼簾，那是什么呢?是——荷花，是我最愛的荷花。荷花就像亭亭玉立的少女筆直潔凈地立在水中，一片片碧綠的荷葉像一把把小傘，把荷花輕輕地托起;粉紅色的花瓣兒像小姑娘張開燦爛的笑容，向清晨的人們問好;花瓣兒的中間是黃色的，慢慢地變成白色，又慢慢地變成紅色，中間有一個蓮子，蓮子的用處可多了：可以泡茶、解暑除煩、生津止渴……你看，在它的周圍有很多辛勤勞作的蜜蜂在辛勤地努力工作，給我們帶來了夢幻仙境般的感覺。

22、池中略有幾片浮萍，像幾帆徐徐前進的小舟，悄然擋開一圈圈漣漪。

23、目光落在那一隅。

24、而蓮卻依然保持著自身的淡雅，獨守著心靈的那一片凈土。

25、但再往后，就不這么想了。

26、我愛蓮，我愛蓮的花瓣，是那樣的嬌嫩欲滴，是那樣的輕盈美麗，讓人不得不產(chǎn)生一種羨慕之情；我愛蓮，我愛蓮的花蕊，是那樣的瑩潤多情，又是那樣的璀璨晶瑩；我愛蓮，我愛蓮的清香，是那樣的清新淡雅，若有若無。

27、頓時掀起一陣陣的波浪。

28、一放學(xué)回到家，我就聞到一陣清香，我趕緊往牽?；ㄅ苋ァ颗；ㄒ呀?jīng)開了不少了，葉子間掛滿了各種顏色的牽?；ǎ褚粋€個美麗的小喇叭；牽?；ù蟠蟮目趦?，長長的筒兒，像一個個漂亮的小酒杯。有的牽?；ㄟ€是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。微風(fēng)拂過，爬滿籬笆的綠葉托著牽?；?，在微風(fēng)中顫顫拉抖動，像一群群的花蝴蝶撲打著翅膀，翩翩起舞，非常好看。如果把眼前的幾盆牽?；醋饕淮蠓畹漠?，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。牽?；ǖ拿艿娜~片和一條條莖蔓相連在一起，被微風(fēng)一吹，就像條條綠波、道道青浪。我忽然覺得自己仿佛就是一朵牽牛花，繞著細長的鋼絲，綻放開紫色的“小喇叭”。一陣微風(fēng)吹來，我就“滴答、滴答”的吹起我的小喇叭來。不光是我一朵，盆子里的牽牛花都在吹喇叭。風(fēng)過了，我停止了喇叭聲，靜靜地站在那兒。小蜜蜂飛過來，告訴我花蜜有多甜。過了一會兒，我才記起我不是牽?；?，我是在看牽?；?！

29、”口中吟誦著楊萬里的詩句，不知不覺中已來到了西湖十景之一的曲院風(fēng)荷。

30、“畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時同。

31、就在他不遠處，來了一位老奶奶，看得出來，已經(jīng)是八、九十歲了。

32、在一座小小的池塘中，風(fēng)姑娘輕輕的輕吻著大地，水面上掀起一絲絲輕柔的波浪。

33、蓮渾身都是寶，從花到根，細細談來都有說不完的作用：藥物功能的花芯，消熱去毒的蓮子，清香美味的藕……觀音座下的是蓮，仙姑籃的是蓮，這說明蓮在中國人眼里是多么神圣埃我愛蓮的”！亭亭玉立，我愛蓮的淡淡清香，我愛蓮的潔身自好，我愛蓮的莊重，我愛蓮“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”！關(guān)于蓮的作文2：“予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖”————題記自北宋學(xué)者周敦頤寫下了《愛蓮說》后，世人對蓮又有了新的認識，那高尚的品質(zhì)，至今仍被人們傳誦。

34、蓮，花之君子者也。

35、他完全沒有因為自身的缺陷而頹廢、墮落，卻始終保持著積極向上的心態(tài)。

36、一眼望過去，那曲曲折折的荷塘，頗有詩意。

37、作者以“我陶醉在這美景之中”收尾，流露出自己對荷花的喜愛之情。

38、他拿起了拐杖，極其吃力地用一只腿站起，再拄起拐杖，騰出了一個位子：“老奶奶，您到這兒來坐。

39、作者描寫時詳略得當(dāng)，重點描寫近看的景象，對于遠望的景象作者一筆帶過，使得文章重點突出。

40、看著他，宛如塘中一朵盛開的蓮，即使出自淤泥，可是那又怎樣，他并沒有被沾染，品行依然那樣高尚。

41、就在我正鄙棄著那些沒有素養(yǎng)的人時，不料，他卻站了起來，行為極不敏捷，甚至有些笨拙。

42、微風(fēng)過處，送來縷縷清香，仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的。

43、——————后記

我愛荷花作文【篇5】

接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。每到夏日，西湖公園就成了荷葉的海洋，荷花的世界。滿湖的荷花競相開放，引得游人駐足觀賞，流連忘返。

那滿湖的荷葉碧綠碧綠的、圓圓的，像一個個典雅的碧玉盤。機靈的小青蛙看見了，紛紛跳上荷葉放聲高歌。碧玉盤變成了小青蛙的歌臺。微風(fēng)吹過，滿湖的荷花隨著歌聲翩翩起舞。有的還是花骨朵兒，猶如一個羞答答的小女孩。一只只蜻蜓立在上頭，和她說著悄悄話，正是小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。。有的才張開小嘴，正準(zhǔn)備吐露芬芳。舒展開的兩三片花瓣彎彎的、卷卷的，像手掌小心翼翼地托著粉紅的花朵。有的正欣然怒放。層層疊疊的花瓣，在陽光的照射下，似乎披著一層層半透明的輕紗，嬌嫩欲滴、吹彈可破。還有的花瓣已然全部凋零，只剩下綠色的蓮蓬傲然挺立，仿佛正等著采蓮子的人呢！

我想變成一只活潑可愛的小青蛙，在碧玉歌臺上高歌一曲；我想變成一條自由嬉戲的小魚，在下雨的早晨躲在荷葉傘下，聽小雨點的歌聲；我想變成一只翱翔藍天的蜻蜓，飛累了就在小荷尖上歇歇腳，與小荷竊竊私語；我想變成一陣微風(fēng)，拂過湖面，撫過每一片花瓣帶起一陣花的舞蹈；我想變成一顆晶瑩的露珠，在荷葉上翻滾，在花心里做個好夢；我想變成滿湖的泥土，化作春泥更護花

我愛荷花作文【篇6】

夏日炎炎，許多美麗的花都變得無精打采了，而出淤泥而不染的荷花，卻亭亭玉立站在水中，我最喜歡的便是鄉(xiāng)下的荷花。

記得那一次，太陽炙烤著大地，周圍的一切都熱氣騰騰的。盛夏時節(jié)，聽說鄉(xiāng)下的千畝荷花已經(jīng)悄然綻放。我們?nèi)乙黄饋淼搅四棠碳议T前欣賞荷花。

汽車開過荷花湖，我們看到的并不是水，而是一大片碧綠的荷葉。找到里面去，你會發(fā)現(xiàn)荷葉旁的根上面有一朵美麗的花，那正是我們所說的荷花。荷花的每一片葉子都有自己的特別之處。嫩嫩的，青翠欲滴，綠的波光粼粼，荷花有的如白雪，有的紅似火，有的粉如霞，

每縷清香淡的如煙，濃的醉人。

從古至今，有多少文人墨客贊美荷花。“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”荷花多么美呀！其他花兒們在溫暖的天氣中生長。荷花卻要忍受著烈日，來為我們撐起一把把小傘，讓我們獲得涼爽。我要對你說一句：“我愛你，荷花！我歌頌?zāi)?，荷花！?/p>

我愛荷花作文【篇7】

1荷花作文500字

“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅?！边@句詩出自宋朝人楊萬里的《詠荷》佳句。其實，我也特別喜歡荷花。

夏天，烈日炎炎，照的人汗流浹背，無精打采，但正是荷花盛開的季節(jié)，也是荷花飄香的季節(jié)。

我跟隨爸爸媽媽來到了荷花園，看！荷花池中長滿了綠綠的荷葉，一片片挨挨擠擠的，好像一個碧綠的大圓盤。透過密密層層的荷葉，可見一根根墨綠的，長著小刺的荷梗在水面上昂頭挺胸。荷梗上小扇子似萼片襯托著亭亭玉立白里帶粉的荷花，荷花千姿百態(tài)，各不相同?；▋簜冇械娜_了，露出嫩黃的小蓮蓬；有的才綻開幾朵花瓣兒，像一個害羞的小姑娘向路過的行人微笑；有的還是含苞欲放的花骨朵，飽脹得馬上要破裂似的……

微風(fēng)乍起，荷池的表面泛起了一層層的漣漪，荷葉和荷花也輕輕的搖曳起來，好現(xiàn)在翩翩起舞，引來幾只蜻蜓在荷池上空飛舞翩躚，這真是一幅高雅素潔的風(fēng)景畫呀！

一場雨后，荷花池又呈現(xiàn)出另一番景象，荷葉好像一個個剛淋過雨的仙女，亭亭玉立在池塘中。一陣微風(fēng)掠過，碧綠的大葉盤上一滴滴晶瑩透亮的小水珠珍珠似的滾來滾去，忽而東，忽而西，忽而又滾落進池塘里——構(gòu)成雨后呵斥的新景象。

荷花出於泥而不染，它無私地把清香奉獻給人們，它用那艷麗的豐姿裝點了人們的生活，美化了人們的生活。我愛那美麗的荷花，我更愛荷花那無私奉獻的精神。

2荷花作文100字

夏天，在人們眼里，荷花是美麗的，是純潔的，但荷花最使人高興的是它在夏天開。也許你會說：“在夏天開有什么了不起呀？”可是，在夏天這個驕陽似火的天氣里，誰不在家里避熱？可荷花仍傲然地立在池塘中央，這難道不可貴嗎？荷花是粉紅色的，也有的是白色的，她那高貴的性格與她那美麗的色彩不是正好般配嗎？

啊，荷花！你好美麗??！我贊美你、欣賞你、更喜歡你！

3我最喜歡荷花作文200字

世界上有許許多多花朵，有高貴的牡丹，有紅艷艷的玫瑰……可我最喜歡那出淤泥而不染的荷花。

今天隱隱約約聽到遠處有雷聲響起，不一會兒那聲音變得真切了，轟隆隆，一個炸雷，嘩，雨下起來了。

大雨過后天放晴了，我和爸爸去看荷花，一只蜻蜓在河面上飛來飛去，一只小螞蟻爬到荷花旁，好像在和荷花仙子說悄悄話呢！小水珠在荷葉上滾來滾去，好像跳舞呢！這般沉魚落雁美景讓人如癡如醉。

這就是我喜歡荷花的原因。

4荷花仙子作文300字

一天，我在公園看荷花，因為它很美麗，所以被稱為荷花仙子。

荷花的莖又細又長，葉子又大又圓翠綠翠綠的像一把把小傘，它們在幫小魚兒遮傾盆大雨和太陽呢!荷花一層一層的，很嬌嫩，顏色是粉色的，非常惹人喜歡，而且荷花上面很像有一層厚厚的奶油，非常誘人?；ò曷涞搅怂嫔?，像彎彎的月亮，一蕩一蕩的。如果花瓣了，里面有一個蓮蓬。蓮蓬像一個倒立的蜂窩，蓮蓬脫下的外衣，露出嫩綠的蓮籽。剝開外衣，看見了又白又嫩的蓮仁，吃下蓮仁，又香又甜又脆的味道，真美味啊!荷花的根是我們吃的蓮藕，從淤泥里拔出來以后，好多泥土哦!它又臟又臭，不過，洗干凈了，又白又嫩。把蓮藕切開一半，好多好多一絲絲的線，蓮藕斷絲蓮藕的成語就是從這里來的。我告訴你，最好是煮熟一點，很好吃的!

哇!美麗的荷花仙子不僅美麗，而且用途還不少呢，我愛美麗的荷花仙子!

5荷花作文450字

我曾經(jīng)見過嬌滴滴的含羞草，婀娜多姿的桃花，富麗堂皇的牡丹，小巧玲瓏的桂花……但我最喜歡的還是那沁人心脾的荷花了！

清早的陽光照到了荷花嬌嫩的花瓣上，花瓣就像被涂上一層金粉，它們昂著頭，臉上洋溢著春天般的笑容，就像十三歲的花季少女。映入眼簾的是碧綠的荷葉，她娉娉婷婷地伸出水面，仿佛一把把綠色的傘，碧綠的荷葉托著朵朵荷花，荷花的花瓣上還有幾顆晶瑩剔透的水珠在滾動著，像小姑娘穿著一條鑲著珍珠的裙子，靜靜地坐在小小的綠“船”上，在池面飄啊飄啊。在嫩紅的荷花，碧綠的荷葉間隙，突然一條可愛的小魚躍出水面，一眨眼又鉆進水里消失得無影無蹤，留下道道漣漪一圈圈地蕩漾開去。荷花們有的綻放著，散發(fā)著芬芳；有的含苞待放，鼓鼓的，好像隨時要脹開似的；有的還是花骨朵，偶爾會有蜻蜓調(diào)皮地立在它尖尖的角上。在水的月色下，荷花更是千姿百態(tài)；有的依偎在荷葉下，像個孩子依偎在母親的懷里；有的筆挺于荷葉下邊，像高大的衛(wèi)士；有的則一枝獨立，好像挺拔的哨兵。

這些飄飄灑灑、競相開放、流光溢彩的荷花個個都挨挨擠擠的成長，它們一天比一天漂亮！

這就是美麗無比的荷花。

6美麗的荷花音樂噴泉作文500字

如果你來到“泉城”濟南的話，一定要看各種各樣的泉，當(dāng)然，看一看美麗的荷花音樂噴泉也是必不可少的。

荷花音樂噴泉坐落在泉城廣場中央。在圓形水池中，盛開著一朵巨大的荷花，它靜靜地躺著，宛如一個優(yōu)雅的仙女。晚上八點，荷花音樂噴泉啟動了。就在那一瞬間，沉默已久的荷花噴泉突然亮起了各種色彩繽紛的燈光。緊接著，又響起了優(yōu)美的音樂。噴泉從周圍火山爆發(fā)似的直沖云霄，藍色的噴泉在空中跳著優(yōu)美的舞蹈，連綿起伏，一浪接著一浪，好似一團團燃燒的火苗。慢慢的，藍色的噴泉變成了紫色，一道水柱現(xiàn)出優(yōu)美的弧度，時而趕集似的的向內(nèi)緊收，時而花朵似的向外綻放，像一個專業(yè)的舞蹈演員，完成著一個個高難度的動作，把整個夜空都染成了彩色的。伴隨著音樂，噴泉翩翩起舞，時高時低，時快時慢，不同顏色的水柱相互交織在一起，如煙如霧，濺起許多小花，發(fā)出嘩拉嘩拉的巨響。

突然，音樂變得高亢激昂，數(shù)百米的水柱直沖云霄，有時像沖天的禮花，有時像盛開的花朵，有時像綻放的笑臉。噴泉像小孩子一樣活躍起來，像有人指揮一樣整齊地沖上天空，發(fā)出震天動地的巨響，在燈光的照耀下，變得色彩繽紛。一道道水柱籠罩著中間的荷花，顯得她更加美麗動人。在朦朧的月光下，噴泉時而紅，時而黃，時而綠，時而紫……那絢麗奪目的景色吸引著人們的眼球，讓人深深的陶醉著。

我愛這美麗的荷花音樂噴泉，更愛這美麗的泉城濟南！

7荷花作文500字

當(dāng)夏風(fēng)輕輕拂過的時候，它們悄悄地開了，純潔，芬芳，使人心曠神怡，這似乎是大自然送給它們的禮物，對，它們就是荷花。

那一大片一大片的碧綠中，成千盈百的荷花你挨著我，我挨著你，誰也不讓誰，似乎在爭先恐后地宣告著同一個消息：美麗的夏天即將來到！遠遠望去，似一片細細的雪，又如一篇淡淡的霞。我走近一些，一陣清香撲鼻而來。深吸一口，仿佛自己也變成了一朵小小的荷花，在那兒和姐妹爭奇斗艷。我在走近一些，發(fā)現(xiàn)它們不再是雪和霞了，它們是真正的夏日仙子。

你瞧，這一朵還是花骨朵兒呢，卻以飽飽脹脹的，似乎在下一秒鐘就會開放，向人們展示它的美麗與芬芳。再看那一朵，它已是半開了，它似乎很弱小，每一片花瓣都是半透明的有一種朦朦朧朧的感覺，像一位害羞的少女披上了一層薄薄的面紗?？矗炜?，那一朵荷花多美麗呀！它已經(jīng)全全開了，露出了它的芳容：淡淡的粉色讓人著迷：不張揚，不晃眼，卻不失美麗，樸素卻又使人賞心悅目，真是不得不佩服大自然這位技藝高超的藝術(shù)家呀！真不曉得，他是怎樣配制出這樣絢麗的色彩！

荷花雖出淤泥卻不染，依舊是純潔的粉色或者白色，沒有沾上一點土的灰色，這一點倒是跟許多愛國英雄很像的，他們大多不肯屈服于叛國的人這大概是我喜歡荷花的一個重要原因吧！

“萱萱，回去了！”媽媽來喊我回去。不知不覺，我都站了一個小時了，我這才依依不舍地離開了荷塘。

8荷花作文350字

一直被人們稱為花中仙子的荷花是我最喜愛的花，正好我家門前的池塘里就栽有荷花，人們常用荷花“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的品格來形容那些心胸寬闊的君子。

楊萬里曰：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。我可是?？吹竭@樣的美景哦！那盛開的荷花挺著碧綠的莖桿，像一個美少女眺望著遠方。

后來，我為了更深入的去了解荷花，就去百度了一下，這才知道荷花全身都是寶?。?/p>

荷花的花粉可以護膚養(yǎng)顏、補腎養(yǎng)氣、清新涼血……荷葉可以作為減肥的藥材，荷花的中心是蓮蓬，就是我們吃的銀耳中的蓮子。荷花的根就是藕，可以食用。

經(jīng)過對荷花的了解我更喜愛荷花了，我不僅愛它的外表還愛它的那種精神。今后，我一定要學(xué)習(xí)這個精神！

9觀荷花作文500字

美麗的荷花是我最喜愛的花，荷花有水中芙蓉的美譽。古人還對荷花贊不絕口：“接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅?！?/p>

夏天是荷花盛開的季節(jié)，來到池邊，一股芬芳撲鼻的香氣迎面撲來，看著這么多荷花，粉的似霞，白的似雪，一片一片的鋪在胡上，真是千姿百態(tài)?？茨浅刂醒艥嵉暮苫?，有的含苞欲放，像個害羞的小姑娘，有的像火炬一樣高高伸出，像個亭亭玉立的少女，有的才展開兩三片花瓣兒，在碧綠的荷葉的襯托下，顯得更加美麗?？蓯哿?。荷葉像一個個碧綠大圓盤。一陣微風(fēng)拂過，幾朵荷花還得意洋洋的左右搖擺起來，宛如一位位穿著綠色裙子的仙女正在翩翩起舞。

看著這么多荷花，一朵朵的在湖面上展現(xiàn)自己，那是多么美麗，真是如詩如畫，那白里透紅的荷花一朵朵的開著，露出一個個嫩綠色的小蓮蓬?？粗粭l條小魚再荷花下快樂的游戲，這么美麗的景象就是繪畫大師也畫不出這么惟妙惟巧的畫面。

荷花對人們的用處十分大，荷花凋謝了，露出了里面的小蓮蓬，蓮子是十分可口的營養(yǎng)品，對我們的身體十分有益，還能入藥。生長在污泥中的蓮藕，也默默地為我們做出了貢獻，可當(dāng)作蔬菜，也可制成藕粉，都是人們喜愛的食品。荷花生在污泥中，嬌艷而不俗。

出污泥而不染，荷花就是很好的例子，我們要學(xué)習(xí)荷花的高尚品質(zhì)。

10我喜歡荷花作文500字

牡丹花國色天香，蘭花清香素雅，玫瑰花真情永存，荷花出淤泥而不染，在這些花中，我最喜歡的是荷花。

荷花非常美麗，一朵朵盛開的荷花站在淤泥中，就像一位穿著漂亮舞裙的公主，一片片綠油油的荷葉下隱藏著白里透紅的花骨朵，如同一個害羞的小姑娘。

荷花不僅十分美麗，而且還有很多用處。荷花的蓮子可以做紅棗蓮子粥，紅棗蓮子粥有美容的作用。荷葉可以做荷葉飯，白白的大米飯里透出一陣荷葉的清香。還有，荷花的莖——藕可以做菜吃。荷花的花瓣和嫩葉可以當(dāng)作材料使用。

我喜歡荷花不僅是因為它的用處和美貌，而是因為它那頑強的生命力。在1952年時，我國科學(xué)家們從遼寧省普蘭店東五里處新金縣普蘭店的洼地里，1－2米深的泥炭層中，挖掘出了古蓮子。經(jīng)中國科學(xué)院考古研究所的專家測定，這些古蓮子的壽命約在930－1250歲之間。此后，科學(xué)家們開展了－系列實驗，企圖使古蓮子發(fā)芽。1953年，他們將古蓮子已浸泡了20個月之久，卻發(fā)不出芽來。后來，專家們將古蓮子的外殼鉆上一個小洞，再進行培養(yǎng)，奇跡便出現(xiàn)了。大部分的古蓮子竟抽出了嫩綠的芽子！古蓮子這頑強的生命力讓人們震驚。

我喜歡荷花，因為它很美麗，而且有許多的用處。還有最重要的一點，就它頑強的生命力了。

我愛荷花作文【篇8】

8月7日上植物園游玩，讓我大大地開了一回眼界。

真不巧，我們剛進公園，小雨點就開始拍打起我們的腦袋。我們一邊打開雨傘，一邊往植物大樓避雨。

大樓邊造了一個小池塘，有兩個人在池邊釣魚。池水綠綠的，池塘孤零零地盛開著一些黃色的小花，那跟媽媽戴在身上的玉蘭花差。聽爸爸說，這是睡蓮。世界上真有這么小的荷花嗎？我睜大眼睛注視了好一會兒，噢，它們有點可憐。天氣陰沉沉的，雨點不時地往它們身上滴。四周除了幾片缺了一角的圓荷葉在陪伴它們之外，只有那些池塘邊上的小樹了。

我不忍心多看，拉著爸爸的手，離開了大樓?；蛟S是老天爺發(fā)慈悲了吧！我們剛出大樓，雨停了。

，前邊怎么有人在，還不時地晃動著大腦袋向我們招呼、點頭呢！我有點好奇，拉著爸爸一個小跑奔向前。哈，原來這兒是荷花池。池塘里密密麻麻的，全是荷花、荷葉。

我們沿著池塘邊慢慢地往前走。池塘里的荷葉真是千姿百態(tài)啊！瞧，有的大大方方地張開著笑臉；有的見到我們來，故意側(cè)著身子不讓我們見它的臉；還有的大概是生氣了，卷曲著身子，理也不理我們。微風(fēng)吹來，它們不時地擺動著自個兒的身姿。噢，剛才向我們招手致意的是這些可愛的荷葉??！

你別說有些荷葉對我們不太友好，可它們對荷花可好啦。你看它們寧愿站在池塘邊讓雨淋得渾身濕漉漉的，也要保護荷花，讓荷花都站在它們的中間。在荷葉的保護下，有的荷花興高采烈地張開了紅撲撲的臉；有的還有點不好意思地低著小骯臟腦袋，不愿抬起呢！

小時候，我吃過媽媽買的新鮮蓮子。那么這蓮子長在哪兒呢？

我愛我的國作文十八篇

作文可以培養(yǎng)學(xué)生的語文文化修養(yǎng)，寫一篇好的作文除了需要更多的閱讀外，還需要更多的練習(xí)，你讀過哪些優(yōu)秀的作文呢？談到“我愛我的國作文”那么這篇文章一定是值得一讀的，敬請您認真了解下文信息！

我愛我的國作文 篇1

每個人都有魂牽夢繞、日思夜念的家鄉(xiāng)。我也一樣。雖然生活在美麗繁華、令無數(shù)人心馳神往的圣地拉薩，但在我心里最愛的還是家鄉(xiāng)的山、家鄉(xiāng)的水、家鄉(xiāng)那些質(zhì)樸的親人。

我的家鄉(xiāng)在山南貢嘎縣的崗堆鎮(zhèn)倫珠村。村前是一片廣闊的田野，村后是一座高聳的大山。無論四季怎么輪轉(zhuǎn)，家鄉(xiāng)的美卻從不褪色。

春季的家鄉(xiāng)是嫩綠的。春風(fēng)裹著藏歷年甜美的青稞酒香，喚醒了布谷鳥，催綠了我和姐姐親手種下的小桃樹，解凍的溪水在家門口不大的水渠內(nèi)舒緩地流淌，叮叮咚咚的水聲陪伴下我和姐姐們愉快地奔向復(fù)蘇的原野。男人們氣派地開著裝飾華麗的手扶拖拉機犁地，女人們提著裝著青稞種子的竹筐灑下一粒粒希望的種子，嫩綠的小草在田埂上輕柔地舞蹈。

夏季的家鄉(xiāng)是墨綠的。一場場淅淅瀝瀝的小雨澆得村后大山泛出綠的光彩，寬廣的青稞地里墨綠色的麥浪滾滾而動。清晨，爺爺將家里的幾頭奶牛和可愛的小牛犢們趕出牛圈，它們興奮地跑跳著，愉快地啃食新鮮富足的青草。兔子、小壁虎在山上無憂無慮地奔跑雀躍。我和姐姐走進田間地頭，學(xué)著大人們的樣子割草，不知道名字的紅的、黃的、藍的、紫的花和調(diào)皮的蝴蝶與我們嬉戲玩耍。直到爺爺在遠處叫我們回家吃飯，我們才發(fā)現(xiàn)草只割了一點點。

秋季的家鄉(xiāng)是金黃的。小麥成熟了、青稞也黃了，該是收割的時候了。大人們早出晚歸地忙綠在田野里收割、捆秸稈、撿麥穗，似乎永遠不知道勞累似地沉浸在累累碩果帶來的無限滿足中。小蟲子們也在田里忙碌著，它們把散落在地里的顆顆飽滿的青稞粒費力地運往自己的窩里，儲備著冬天的美食。打麥場上，歌聲伴著脫粒機的嘚嘚聲此起彼伏，人們流著汗水的臉上卻充滿著豐收的喜悅。

冬季的家鄉(xiāng)是雪白的。一場悄無聲息的大雪在我們睡夢中降臨到我的家鄉(xiāng)。清晨起來，到處白茫茫的，一切似乎都在遙遠的地方，一切又似乎都近在咫尺。我和姐姐們的臉紅彤彤的，松軟的雪在腳下清脆地作響，我們朗朗的讀書聲回蕩在山谷。

我愛我的家鄉(xiāng)。在每次放假的時候，我會迫不及待地回到故鄉(xiāng)的懷抱。在城市里被父母嬌慣的我，一到家鄉(xiāng)就成了一個地道的農(nóng)村娃。每天清晨，公雞剛打鳴，我就叫姐姐們起床去幫爺爺趕公牛上山。下山回來后，吃口姑姑做的油餅，為奶牛喂草，看姑姑擠出汩汩牛奶，在雞窩里找尋昨夜剛下的雞蛋。傍晚，我們就爬上離家最近的小山坡，看夕陽西下，唱農(nóng)村正流行的歌……

我愛我的家鄉(xiāng)。我更愛在家鄉(xiāng)獲得的別樣的幸福！

我愛我的國作文 篇2

時光匆匆，轉(zhuǎn)眼間我從小學(xué)進入了中學(xué)，在這七年的時間里，我從一個貪玩的兒童變成了一個勤奮懂事的少年。在這時間匆匆流逝中，我對學(xué)校的感情更深了，更濃了。

我們每個人除了與生俱來的家園之外，學(xué)?？梢哉f是我的另一個成長園地。因為除了假期之外，更多時間是在學(xué)校里度過的。這樣的大家庭很珍貴，因為它不是屬于個人的，他需要我們大家共同營造。

當(dāng)清晨第一縷陽光悄悄的灑向大地，臨近校園時，我常伴著陣陣微風(fēng)享受著難以形容的愜意?？鞓返囊鞒娫~美文、舒心地背誦英語單詞。在這優(yōu)美的環(huán)境里，學(xué)校的一切顯得那么明快，我的記憶里更是出奇的好。那種收獲知識的喜悅更成為一種激勵我的力量!被陽光照得閃亮的窗戶里，傳出朗朗的讀書聲，這多么像一組跳躍的音符，奏出我們21世紀(jì)中學(xué)生的樂章!

“頑強拼搏，積極進取”是我們黃升中學(xué)每一個學(xué)生的追求。我們黃升中學(xué)是人才輩出的地方。沾化的六月驕陽似火，世間萬物充滿了生機，就連天空都升騰著希望，這對于我們黃升中學(xué)來說，更是一個收獲的季節(jié)。我們黃升中學(xué)連續(xù)三年中考一榜上線率居全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)之首，實現(xiàn)了三連冠。我們黃升中學(xué)是市級普通話示范學(xué)校，學(xué)校還有省級優(yōu)秀校刊《雛鳳》，辦刊經(jīng)驗得到了縣局領(lǐng)導(dǎo)的高度評價，并要求在全縣推廣。

我愛黃升中學(xué)，愛那寬敞明亮的教室、廣闊的操場，更愛那母親般的老師和如同兄弟姐妹般的同學(xué)。在這個校園里灑滿了我們的歡聲笑語，留下了我們成長的腳步，在這兒奠定了我們成長的基礎(chǔ)。

我愛我的國作文 篇3

“我愛我的家，兒子女兒我親愛的她，愛就是付出，讓家不缺乏。不要讓愛再千山萬水的飄零，不要讓愛在午夜夢回中徘徊?！碑?dāng)這首歌唱響時，不知撥動多少人的心弦，觸動多少人內(nèi)心深處最柔軟的地方。春節(jié)晚會上一首《讓愛住我家》打動了億萬人的心，人們需要愛，愛是一個美妙的'東西，真的希望讓愛有了戶口，在每個人的家安家落戶。

誰不愛自己的家，愛雖然是一種付出，但是它的回報卻比付出還要大。只有人間充滿愛，世界才會和平，人們的臉上才會露出笑臉，花兒才會再一次盛開。讓愛住進我們家，讓家充滿了溫馨的愛吧！歌甜情意長，家好幸福美！

自己不但不應(yīng)該嫌棄自己的家人，更應(yīng)該起愛他們，他們才是我們最貼心的人，所以我們更應(yīng)該讓愛的種子在我們的家里生根發(fā)芽，讓愛的氣息飄進我們家，大聲的喊：我愛我的家，我的家充滿了愛。讓自己做一個有愛的人，讓自己的家也有愛，我們應(yīng)該不分日夜秋冬春夏，全心全意的愛我們的家。

擁有了愛的家才是一個溫暖的家，才是一個真正的家，家才是我們最需要的地方，家才是我們永遠的避風(fēng)港。讓我們用心去愛我們的家，讓愛住進我們的家。

沒了家孤舟一頁，沒了家獨木一根，讓我們珍惜自己的家，讓愛住進我們的家。

我愛我的國作文 篇4

除了生下我的娘親，我還有一個養(yǎng)育我的母親——東至。

東至歷史悠久。相傳舜帝躬耕于此，堯帝聞其賢德，千里來訪。所以，東至素有“堯舜之鄉(xiāng)”的美譽。東晉田園詩人陶淵明棄官后曾在東流種菊吟詩，留下了“采菊東籬下，悠然見南山”的千古名句。

我眼里的母親美輪美奐，她既有“一條大河波浪寬，風(fēng)吹稻花香兩岸”的長江沿岸風(fēng)光;又有連綿起伏，在飄渺的云煙中忽遠忽近的山景;她既有車水馬龍的老城區(qū)，又有如火如荼正在建設(shè)中的舜城新區(qū)。除此之外，她還有國家級自然保護區(qū)升金湖。在升金湖，無論是“小荷才露尖尖角”的夏天，還是“千樹萬樹梨花開”的冬天，你都能感受到不一樣的美。

母親有五十萬個孩子。母親的美麗不是大風(fēng)吹來的，是那些比我年長的孩子們努力奮斗出來的。近幾年，面對突如其來的新冠疫情和歷史罕見的特大洪澇災(zāi)害，東至兒女眾志成城，戰(zhàn)勝困難，保衛(wèi)好了母親。

為什么我的眼里常含淚水因為我對這土地愛得深沉。我愛我的母親，我愛母親寬敞的馬路和聳立的高樓，我愛母親如畫的風(fēng)景，我愛母親數(shù)不盡的好吃的……在我的眼中，東至母親一點兒也不比大城市差。九歲的我一定要努力學(xué)習(xí)、健康成長，長大讓母親更美麗。

我愛我的國作文 篇5

我們的教室是鳥語花香的，所以我們的教室也是溫馨恬靜的，它坐落在學(xué)校的南面的5樓。它寬敞明亮，既是我們學(xué)習(xí)的好地方，也是我們的好朋友。

走進教室，映入眼簾的是3排整整潔齊的課桌椅。坐在位子上，正前方是一塊墨綠色的黑板。天天語文老師在上面寫上生字新詞；數(shù)學(xué)老師在上面出一道道數(shù)學(xué)題；英語老師在上面寫一個個英語單詞。黑板就像知識的寶庫，要我們用金鑰匙去打開，又向知識的海洋匯入老師辛勤的汗水和聰明。黑板的正上方是一面鮮艷奪目的五星紅旗，它時刻提醒我們要好好學(xué)習(xí)，每天向上，將來為祖國作貢獻。黑板的前面是講臺。北角里放著一個大背投。教室的兩旁是幾扇光明透亮的窗戶，陽光穿過窗戶，教室里明亮極了。教室的最后口試黑板報，上面是我和其他幾個中隊長設(shè)計的。

我愛我的教室，它是我第二個溫馨的家！

我愛我的國作文 篇6

幼兒園，是我步入求學(xué)道路的第一站。在這里，我懷著好奇而又崇敬的心情，第一次接觸了老師。慢慢地，我了解、認識了人類靈魂的偉大工程師——老師。

老師，用自己無私的愛把我?guī)нM了知識的殿堂，用溫暖的臂膀小心翼翼地呵護著我們在知識的海洋里前行。在上小學(xué)一年級時，老師教會了我們簡單的漢字、數(shù)學(xué)，教我們用童稚的聲音歌唱我們美好的生活，用稚嫩的畫筆描繪我們純潔的內(nèi)心……我第一次聆聽了黃繼光、邱少云等英雄人物的故事，內(nèi)心被他們的英勇壯舉深深地震撼，原來我們幸福平靜的生活中，浸透了無數(shù)仁人志士的拼搏與血淚。讓我們知道了這個世界是如此的深邃，是如此的五彩繽紛而又值得我們用生命去珍惜。這個偉大的世界等著我們少年兒童用知識的來描繪，來開拓。

當(dāng)上小學(xué)二年級時，老師教我們看圖寫短文，使我能把自己內(nèi)心的感受表露在方格中，想象的雙翼停歇在方格中。在和別人的書面交流中我收獲著快樂。學(xué)習(xí)了稍微復(fù)雜的加減法，我知道了數(shù)學(xué)并不是深不可及，數(shù)學(xué)就在我們身邊，我們每天都在應(yīng)用著數(shù)學(xué)。上小學(xué)三年級時，老師教會了我們分段、分層寫作，我琢磨著、嘗試著，在老師的鼓勵下，一篇篇優(yōu)美的作文從我的筆尖流出。但我深深地知道，我作文的點滴進步凝聚了老師的耐心指導(dǎo)，而自己博覽群書的愛好，又使自己的寫作如虎添翼。

老師給我傳授著書本上的知識，在書的王國里我如一條小魚，自由自在的徜徉；如沙漠中的饑渴者，盡情的吮吸知識的甘露。我們的生活多么美好，而老師教給我生活中的道理是那樣的樸素卻又讓人深思。在課文《九色鹿》和一些名人名言中，我懂得了做人要誠實守信，知恩圖報。因為只有你講誠信，別人才相信你，如果你失去了誠信，就不會得到別人的信任，也就失去了被人信任的快樂和幸福；在和別人的吵架中，老師教導(dǎo)我要和同學(xué)和諧相處，要謙讓同學(xué)，以理服人，不能粗魯?！巴艘徊胶ｉ熖炜铡?，即是老師的教導(dǎo)也是先哲對我的啟示。在每年的春游中，老師熱情洋溢的鼓勵讓我懂得了做事貴在堅持不懈，永不放棄。正如“學(xué)如逆水行舟，不進則退”，堅持加上頑強的毅力，你就一定能到達無限風(fēng)光盡眼底的頂峰。老師還時時教導(dǎo)我們要熱愛祖國、孝敬父母、善待他人、助人為樂等。為人處世的美德從小深扎我心中。我感謝老師，他們的這些教導(dǎo)將伴我終身，使終身受益。

老師教給我的書本知識和做人的道理，老師自己人格魅力的對我的'感染，使我的童年像陽光一樣燦爛。我享受著美好人生，而這一切源于老師的諄諄教導(dǎo)。當(dāng)我遇到挫折的時候，老師幫我撐起前進的風(fēng)帆；當(dāng)我遇到困惑和迷茫時，老師為我指點迷津；當(dāng)我取得優(yōu)異的成績而沾沾自喜時，老師及時點撥讓我清醒。老師的教導(dǎo)使我在成長的旅途中積累著迎接驚濤駭浪挑戰(zhàn)的經(jīng)驗，謹慎地把握生活的航向，使我這艘小船能行的更平、更穩(wěn)，享受更加美好的人生。

我現(xiàn)在正享受的幸福童年，美好人生，得益于老師的諄諄教導(dǎo)；將來更加燦爛的美好人生更源于老師崇高的愛和無私的奉獻，我發(fā)自肺腑的感謝我的老師，感謝老師給我美好人生。

我愛我的國作文 篇7

每每讀到戴宗的“甲馬符咒”，我就會想起我的籃球鞋。戴宗沒有了甲馬符咒，就當(dāng)不了神行大保;哪吒如果沒有了風(fēng)火輪就不是那個風(fēng)風(fēng)火火的三太子;同理，如果我沒有一雙像樣的球鞋也無法在球場上馳騁。

媽媽似乎有讀心術(shù)一樣，知道我在想啥，這不，在籃球月時她給我買了一雙嶄新的籃球鞋。這雙鞋外黑里紅，鞋面上還有一個可旋轉(zhuǎn)的按鈕用來調(diào)節(jié)松緊。它不像跑鞋那樣輕盈，而是有點笨重，因為它比跑鞋多了腳腕保護，防止打球受傷。

我是那么的喜歡這雙鞋，任何時候都想穿著它。你瞧，這天我就穿著它上體育課，那一天體育老師正指導(dǎo)我們跳高了，他朝人群中望去，一眼就瞄見了我，用手指著我：“你給大家示范一下。”我先走出人群，向后退了幾步，原地跳了兩下，望了望我腳下的球鞋，心想就靠你了。我?guī)е业那蛲蝗患铀伲鹑缫恢幻擁\的野馬一般向欄桿奔了過去?？墒蔷驮趧偺鹉_的瞬間，意外卻悄悄降臨，我右腳一滑，仿佛馬失前蹄一樣，重重地摔在地上。我的球鞋呀!我急忙站了起來，一搖一擺地走出沙坑，坐到椅子上，顧不得自己身上的傷痛了，急忙脫下球鞋，向下?lián)u了搖倒出沙子，還用嘴吹了幾下。

剛剛放學(xué)，天邊就來了黑壓壓的烏云，大雨傾盆而下，好像銀河決口一般，狂風(fēng)夾雜著雨猶如一條條鞭子一樣，抽向大地，我撐起了雨傘，狂風(fēng)把傘吹得變形了，我趕緊向大門奔去，濺起的水花都打在鞋子上，我心急如焚，恨不得長出一雙翅膀來，校門被堵住了，我突然感到腳底濕濕的，又看著雨一滴一滴打在我鞋子上，每打一滴，我的心也為之一顫，急得雙腳直跺?；氐郊依?，我胡亂地換了一件一衣服，就匆匆忙忙地跳到鞋柜著，抄起鞋子，就往浴室奔去。我急忙抓起吹風(fēng)機，插入電源，按下開關(guān)，仔細地吹著我的球鞋……

這雙籃球鞋伴隨著我在球場上大放光彩，陪我闖過了籃球月的崢嶸歲月，度過校運會的荊棘坎坷，穿過了云龍谷的步步驚心，踏過了石牛山天空之心的驚心肉跳。它就是我心愛的“甲馬符咒”。

我愛我的國作文 篇8

說到孩子，一個名人曾這樣說過："你是因為我而來到這個世界，我卻因為你而更加眷戀這個世界！"這句話道出了每個做父母的真切感受。為了讓孩子快樂健康成長，每個家庭都有各自的陪伴和教育方式，我的方式就是：用自己多姿的角色，陪伴孩子描繪多彩的人生！下面我就談?wù)劙殡S孩子前行的六個切身感受。

一、家庭環(huán)境很重要，父母要做孩子的楷模。

家是孩子心靈的港灣和歸宿，父母是孩子人生中的第一任導(dǎo)師。所以，在家里，父母管好自己的言行很重要。我們夫妻從不在女兒面前吵架，有什么不愉快時，都靜下來想一想，有什么值得爭吵的？一句對不起有時候就能化解一場風(fēng)波。我們要求孩子做到的自己先做到，比如，她吃飯不準(zhǔn)看電視，自己也得先做好；要求她看書寫作業(yè)的同時，自己卻在打麻將、玩電腦肯定是不會有什么效果的。只有父母用心去維護，用愛去搭建，用行為傳遞正能量，才能為孩子創(chuàng)造一種安定溫暖和積極向上的家庭環(huán)境。

二、學(xué)習(xí)習(xí)慣很重要，父母要做孩子的參謀。

我們很注重引導(dǎo)孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。自從女兒讀小學(xué)開始，我就幫她制定了合理的學(xué)習(xí)計劃表，注明什么時間做什么事。每天安排固定的時間讓女兒完成作業(yè)、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)功課，要求不完成作業(yè)不能做其他的事。這樣使女兒在家學(xué)習(xí)有計劃、有規(guī)律，逐步養(yǎng)成了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同時還幫助孩子學(xué)會總結(jié)，每次考試以后我都會和女兒一起打開試卷，分析每一道錯題，總結(jié)失敗經(jīng)驗，讓下次考試不犯同樣錯誤。

三、表揚鼓勵很重要，父母要做孩子的良師。

在女兒的教育中我是非常主張以寬容、鼓勵來引導(dǎo)她。我覺得一句鼓勵的話可以肯定她的努力，也能激勵她再接再厲，更能培養(yǎng)她自信的性格。在學(xué)習(xí)中我對女兒的期望值不是很高，只要她盡力了，哪怕是在原有基礎(chǔ)上進步一點點，我都會去表揚她，激發(fā)她的潛能。現(xiàn)在女兒讀初二，英語有點難度了，背課文的確有些壓力，我就引導(dǎo)她分解成句式和段落，一句句的記，一段段的背，慢慢的，到后來就能整篇背誦。在她心里發(fā)生變化——剛剛出現(xiàn)"難"字的時候，我就鼓勵她。我經(jīng)常對她說"你有語言天賦，這篇小小的課文難不住你",結(jié)果有時不出一刻鐘的時間她就能背誦全文。平時我也常會對她說"這次考試，你進步很快呀！""這件事做的不錯！""今天舞蹈和古箏表演很棒！"等等一些鼓勵的話語。就是在這些恰到好處的.激勵中，我看到了女兒一次次的進步。

四、溝通交流很重要，父母要做孩子的聽眾。

女兒在沙市讀書，學(xué)習(xí)非常緊張，現(xiàn)在也正踏入青春叛逆期。只要沒有什么重要的事情，我會每個雙休都去看望她，和她相互溝通談心，做她忠實的聽眾，成為她信賴的朋友。而她非常喜歡把在校的學(xué)習(xí)情況、學(xué)校發(fā)生的事情、與同學(xué)的相處情況等等講給我聽。有時女兒提出疑惑苦惱的問題讓我解答，凡是能解答的，我都會認真解答，暫時不能解答的也會想辦法給她解答?，F(xiàn)在的她長得比我還高，平時呀在散步時她總喜歡挽著我的胳膊有說有笑，旁人看了都羨慕地說我們像兩姐妹。

五、彌補不足很重要，父母要做孩子的導(dǎo)師。

"金無足赤，人無完人。"女兒也有不足之處。女兒在上學(xué)前是由祖奶奶帶大的，平時很少出門與人交流，造成她膽小，不敢接觸人，不愛講話，很內(nèi)向的性格。我覺得這是一個很致命的缺點，因此在她上學(xué)后我想盡辦法培養(yǎng)和鍛煉她。說到這我還要特別感謝六合垸學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，他們?yōu)槲业暮⒆犹峁┝瞬簧馘憻挋C會，比如"六一"兒童節(jié)的表演、當(dāng)主持人、五四的演講比賽等等，都會讓她積極參加。隨著女兒參加的活動越來越多，她也變得越來越開朗、活潑、大方。

六、挖掘興趣很重要，父母要做孩子的益友。

在教育女兒的過程中我很注重培養(yǎng)她的特長和興趣。我發(fā)現(xiàn)女兒在藝術(shù)方面有一定的天賦，她6歲開始學(xué)舞蹈，9歲起送她去學(xué)古箏。我女兒對舞蹈很感興趣，經(jīng)常在家中練習(xí)壓腿、劈叉、下腰等。為了鍛煉她，我支持她去北京參加了央視教育頻道的春晚錄制。無論是嚴寒還是酷暑，我每天晚上陪在女兒身邊練琴一小時，從不拉下一堂課，還不惜花費上萬元，讓她參加各級各地的古箏大賽，女兒也很爭氣，在比賽中都獲得了金獎。看著孩子優(yōu)美的動作，聆聽指尖的箏音，簡直就是一種享受。

在孩子的教育中怎么做才是對的，怎么做才是最好的，我還是覺得既要順其自然，又要循循善誘，在管與不管中尋找平衡點，這是我在教育孩子過程中的點滴體會。

我愛我的國作文 篇9

我的家鄉(xiāng)在相思山腳下，名叫雙坡村，那是一個山清水秀，風(fēng)景如畫的地方。

村的東面是一座高大的相思山，山上樹木茂盛，四季開著不同的鮮花和長著不一樣的綠草，遠遠望去，像一副美麗綿延的畫卷，真讓人神清氣爽。

村的西面是一片果園，有梨樹、橘樹、李樹、桃樹······在春天里，花兒飄香，到了夏秋時節(jié)，樹上掛滿了累累的果實，讓人看了賞心悅目。

村子南面是一條嘩嘩流淌的河流，河水清清，可以看見底下大大小小各種各樣的石頭，也可以看見小魚隨水游上游下。手捧著河水喝上一口，涼涼的，甜甜的，味道好極了。

村的北面是一條東西向的公路，每天有不少的車輛從這里經(jīng)過。村的附近是一大片碧綠的草地，毛茸茸的，好像一張柔軟新鮮的綠色地毯。冬天的時候，草地上覆蓋著厚厚的白雪，像給大地媽媽蓋上了一床暖烘烘的大絨被。

家鄉(xiāng)的夜晚靜悄悄的，一點兒也沒有大城市里汽車的喧鬧，沒有工廠機器的轟鳴，大山睡了，小鳥和花草睡了，我也做著香甜的美夢。我的家鄉(xiāng)雙坡村就是這樣一個美麗寧靜的小山村。我愛我的家鄉(xiāng)。

我愛我的國作文 篇10

我的家鄉(xiāng)十分美麗！就聽我來介紹介紹吧！

冬爺爺剛走，春姑娘就穿著花裙子姍姍而來了，她手里拿著五顏六色的顏料，往這點一下，就成了桃紅柳綠，往那兒點一下，就成了鳥語花香。小草從地下探出頭來，東張西望。柳樹姐姐長出了新的枝條，河里的冰雪漸漸的融化，冬眠的動物也都蘇醒了。

調(diào)皮淘氣的夏弟弟來了，不知他施了什幺魔法，頓時驕陽似火，艷陽高照，小草更加綠了，像是給大地母親鋪上了一塊綠油油的地毯。柳樹姐姐的“辮子”長長了，她正站在清澈見底的河水邊梳理他拿柔軟的長發(fā)。清澈的池水中長出了無數(shù)株如同少女般的荷花，在“大圓盤”的襯托下，顯得更加美麗，漂亮?！按髨A盤”更是成了活潑可愛的小青娃的舞臺，“大明星”青蛙正在“呱、呱、呱”地歌唱呢！

秋伯伯來了，他來到果園，水果成熟了；他來到菜園，蔬菜成熟了；他來到森林，樹木有的變成了金黃的，有的變成了火紅的。農(nóng)民伯伯十分高興，那是因為什么？哦，原來是果實成熟了。我來到果園，看見一棵梨樹，那梨子黃澄澄的，像一個個金黃色的燈籠，我忍不住就想嘗了一口。一個個紅彤彤的蘋果，如同小朋友的臉頰，一藤藤金瑩剔透的葡萄，仿佛一顆顆紫色的寶石?？匆娏舜瓜讶撸瑖L一口酸溜溜的，酸中帶甜，真好吃！

冬爺爺拄著拐杖來了。下了一場鵝毛大雪。全世界瞬間變成了童話世界，一根根冰就像銀白色的小棒。小朋友一出門，就打起了雪仗，滾起了雪球，堆起了雪人。手凍得僵硬，臉凍的得通紅，但大家誰都不在意。

我愛我的家鄉(xiāng)，愛它鳥語花香的春天，愛它綠樹成蔭的夏天，愛它景色宜人的秋天，更愛它白雪皚皚的冬天。

我愛我的國作文 篇11

xx年9月1日，我第一次踏進中大附小。這一天我記憶十分深刻，溫暖的陽光照在我的書包上，我不舍的與爸爸媽媽說再見，但我也十分的激動，心想：我已經(jīng)上小學(xué)了，是個大孩子了呢！反正下午就放學(xué)了而這一天也是我六年來感覺最漫長的一天。

走進課室，一位青春靚麗的老師走了進來，沒錯，那就是我們的英語老師MissLi。那節(jié)課她教了我們什么我已經(jīng)記不清楚，但MissLi在我家庭作業(yè)本上寫的第一句話我卻一直記得。是因為作業(yè)本那頁紙掉了，我寫的作業(yè)就不見了，可能MissLi以為我沒有完成吧，就在本子上寫了一句話寶貝，怎么啦，為什么沒寫??？當(dāng)時我就在想：小學(xué)老師好溫柔啊，好喜歡這位老師！

經(jīng)過一段時間，我便把她當(dāng)作第二個家，因為這里有和藹可親的老師、活潑可愛的同學(xué)，我很好的融入了這個家庭。

這個大家庭中我認識了一位最好的朋友，她就是吳依潞。六年級上學(xué)期，王老師將我和依潞安排坐在一起，這只是一切的開始。之后我們在學(xué)習(xí)和生活中互相幫助，互相理解，互相學(xué)習(xí)，她也非常會照顧我，每次我有不開心的她總是第一個沖上來問我、安慰我，就這樣我們成為了無話不說的好閨蜜。我和潞潞在六年級才成為好朋友，但和潞潞相處的這一年是我整個小學(xué)生活最快樂的時光！

我還要感謝我們的老班長康喜雯，別看她個子小小的，但她品學(xué)兼優(yōu)，性格開朗，還是老師的好幫手呢！經(jīng)常我有些不會的題，也會和她一起討論。喜雯一直都是我的好榜樣。

還有一位和我特別有緣分的同學(xué)，和我同年同月同日生，就是我們的大神童陳相宇。之前我和他成為過同桌，在這期間我有些疑惑，他上課聽得也不怎么認真，咋會這么厲害呢？我還是太天真了，他從幼兒園就開始上學(xué)而思了。我只看到了他的結(jié)果卻忽視了他背后的努力，所以說要想獲得好成果，就要付出的多！

再有幾周的時間，就要在小學(xué)生話的生活上畫上一個完美的句號，此時此刻，這六年小學(xué)生活的每一件事都涌上了心頭，使我感到百般留戀。我很快就會成為一名中學(xué)生，但是，我永遠都不會忘記小學(xué)栽培我的老師，與我朝夕相處的同學(xué)，但是，這六年的酸甜苦辣，將成為我的人生中的一段美好回憶。

我愛我的國作文 篇12

在我家，爸爸自稱學(xué)識淵博，無所不能，人稱“博學(xué)先生”；媽媽則以“萬能太太”自居，而我，則是個地地道道的“樂天派”，無論大事小事，我都要笑上兩聲。我們一家三口湊到一塊，屋里便是笑聲四溢了。

話說這一天，“博學(xué)先生”一不小心把我的隨身聽弄壞了，無論什么磁帶放進去，拿出來，肯定是被攪得亂七八糟。嘿嘿，這讓我那個自稱“無所不能”的老爸損傷了不少腦細胞，他翻爛了使用說明，按遍了所有能按的鍵，就是不起作用。于是他呆呆地望著我自言自語道：“完了，它又該進修理廠了……千古罪人呀……”正說著，媽媽邁著四方步，慢條斯理地走進屋來，拿起隨身聽，不屑一顧地看了幾眼，打開盒，搗鼓起來，一會兒工夫，遞給爸爸道：“給，好了?！卑职滞?，哪肯相信，冷笑了兩聲，試探性地把磁帶放了進去。剎那間，優(yōu)美的音樂從里面“流”出，而且音質(zhì)似乎比原來更好，我不禁拍手稱絕，再看看爸爸，他驚訝地望著媽媽，眼睜得滴溜圓，我真擔(dān)心他的眼球會從眼眶里掉了出來?！昂昧?，作為答謝，你洗一個星期的碗吧！”“萬能太太”打著官腔道?！昂茫谩?。爸爸一邊作答，一邊放下手中的隨身聽，走進廚房，洗碗去了。

不一會兒，媽媽哼著小調(diào)，走出屋來，見了我，高興地唱道：“這周有人洗碗啦……”“好啦！唉，媽，你怎么修好的？”媽媽立刻閉上嘴，一甩頭發(fā)，一揚眉毛，“保密”。別看這“萬能太太”這時挺聰明的，有時，她做的事能讓你哭笑不得。

這不，說出事就出事，一天早上，我睜開眼睛，習(xí)慣性地看了一眼表，“呀，6：40！”我一個跟頭從床上翻起來，用最快的速度穿衣服，可是，我怎么也找不到褲子了。“媽，我的褲子呢？”“呀，洗了，好像還沒干……”不一會兒，她拿了一條半干的褲子，跑到我面前說：“沒事，我來給你處理一下?！闭f著，便把褲子拿進了廚房。我十分詫異，真不知這“萬能太太”又要搞什么新名堂，時間緊迫，我沖進衛(wèi)生間刷牙洗臉。不到1分鐘的時間，一股焦糊味飄過來。我的第一反應(yīng)是：我的褲子遇難了！果然，媽媽遞給我一條有20多個洞被烤焦的褲子?！罢娌缓靡馑肌Ｎ覄偛胖皇前阉胚M微波爐里烘了一下，就變成這樣兒了……”“萬能太太”呀！，你讓我是哭還是笑呀！無奈之下，隨便穿了條褲子，便沖出了家門。

哎，這就是我的家，一個充滿歡聲笑語的家，在這個家里，經(jīng)常發(fā)生著無數(shù)令人忍俊不禁的事，搞得我經(jīng)常在夢里都要笑出聲來。我呀，打心里想說一句：我愛我家!

家，對于這個字我們都不陌生，但它的真正含義是什么，只是一個普通的小家嗎？我想不是的，它一定有的意義。

家，處處都可以是我們的家，只要有親情，有集體感，就可稱為家。那些流浪者們不正是如此嗎？馬路雖然冰冷，但仍是他們的家，只要有一個棲身之所，或許就是最大的快樂了吧！有家真好！

家，是媽媽辛勤勞動的結(jié)果，她辛苦了一輩子，卻從不抱怨，默默撐起這個溫馨的小家。對她來說，只要我快樂的成長，擁有健康的身體，這便是她堅持的動力。有家真好！

家，是爸爸頭上的絲絲白發(fā)，妹妹我給爸爸按摩的時候，看到他頭頂?shù)慕z絲白發(fā)，我便心頭一顫，熱淚頓時充滿眼眶，為了這個家，他不辭辛勞。家里的大小事都由他負責(zé)，這便是他生出白發(fā)的原因吧！他的幽默，他的和藹，他的……，我都銘記。有家真好！

家，是辛勤培育我的老師們站立的身姿，教室里一片安靜，同學(xué)們都埋頭寫作業(yè)，有一個人他站在教室的講臺上，慰藉的笑著，同學(xué)們都坐著，只有他站著，不分晝夜，不分季節(jié)，他依然站著，沒有怨言，或許銀粉筆末“吃”的太多，他日漸消瘦，卻依然站在那兒。有家真好！

家，是那日夜守護我的學(xué)校，在那里，我得到了一雙翅膀，借用知識的風(fēng)帆自由的翱翔。在哪里，我拋掉煩惱和憂愁，做最快樂的自己。操場上的紅旗迎風(fēng)飄揚，他極力我們奮發(fā)向前，辛勤勞動，那些垂柳守衛(wèi)在自己的崗位上，絲毫不松懈，有家真好！

家，是那親愛的祖國，56個民族在它的的懷抱中酣睡，如慈母般，它用自己的血肉守護著它的孩子們，兒女們也不辜負母親的期望，個個都用自己的努力開拓了一塊屬于自家的領(lǐng)域，有家真好！

家，是溫馨的港灣，實難舍得親情，是溫暖的集體，是親愛的祖國，在這里，父母用慈愛的三維兒女撐起一片晴空；兒女用孝順的心給父母奉上意思為界，有家真好！

家，可以是一個，兩個，也可以是三個，甚至無數(shù)個，只要你在哪里陸地生根，就可稱之為家。

我愛我的國作文 篇13

小城終是結(jié)束了延綿不絕的雨水，天空一改往日的陰霾與潮濕，露出了燦爛的笑容。雨后的天空干凈、湛藍，那片片的云彩似潔白柔軟的絲稠，在純凈的天空里輕輕搖曳。

夏日的長江邊空氣新鮮，陣陣的清風(fēng)伴著江水徐徐吹來，讓人感覺神清氣爽。寬闊的江面，一望無際的蘆葦，那種遼闊與空曠讓人感覺自己很渺小。站在江邊，望著滔滔江水，心，在那一刻卻是可以沉寂下來。長江里不時的有船只駛過，一艘大大的游艇駛過江心時，船艙的游客全都伏在船舷上，他們有的拿著望遠鏡，有的則用自己的雙目搜索著長江兩岸的風(fēng)景。

游艇距我很遠，它在水的中央，而我，卻在水的邊上，但我依稀能看清他們。在我把他們當(dāng)著風(fēng)景欣賞時，他們也正向我這邊張望，顯然，他們把我當(dāng)做了他們的風(fēng)景。其實，人人都是別人眼中的風(fēng)景。人，是流動的風(fēng)景。而物，則是一幅靜止的圖畫。當(dāng)我望著腳邊那一叢叢蘆葦，小心的撫著那些嫩嫩的綠葉兒時，心里竟涌起無限柔情和溫馨。今年的五月端午節(jié)，大嫂和母親就是用這些嫰嫰的綠葉兒為我包了很多粽子。

在小城呆久了，總是懷戀家鄉(xiāng)的那種空曠與遼闊。小城的鋼筋水泥越來越多，而空間的距離越來越窄，原來那些縱橫發(fā)展的樓盤，現(xiàn)如今竟也效仿起大城市，向著天空一步一步往上爬。我本一鄉(xiāng)野之人，又或是我在那種荒野之地呆的久了，總之，我是不喜歡被鋼筋水泥禁錮。如我這般的年齡，大多經(jīng)歷了滄桑與落寞，我不知曉別人的心態(tài)如何，但我知曉自己。我渴望那種平淡與安詳?shù)纳?，我不奢望自己大富大貴，更無雄心大志想讓自己的生活發(fā)生天翻地覆的轉(zhuǎn)變，從此榮華富貴，這些，我統(tǒng)統(tǒng)不想，更不想去想。

也許，生活需要悟。常常的，在我思緒混亂，心情無比焦躁或懊惱時，我會一個人靜靜的跑到一個荒蕪人煙的地方，呆上一會，慢慢整理自己的思緒，將心里那些解不開的節(jié)慢慢的梳理，用另一種聲音對自己說；生活本來就是如此不易，放下一切煩惱，請微笑著前行。語言本身沒有多大力量，只是你把語言變成了文字后，有了斟酌與潤色，它們才賦予了更強大或震撼的力量，也有了無窮的韻味和美感。我想，生活亦是如此，因為有了悟與斟酌，生活才會顯得那么的生動與新奇吧？

江邊的風(fēng)是清涼的，江邊的人更是閑散的。此刻，夕陽正懸掛江面的上空，遠遠望去，江面一片霞光。人們或三五成群，或一個兩個，手拉手，肩靠肩走在江堤或是坐在江邊眺望江水。偶爾，路邊有小狗或小貓竄出，小貓竄出倒是不怕，朝它眨眨眼，燦爛一笑，它就會溜開。但小狗竄出就不一樣了，也許是源于小時候家鄉(xiāng)的那種看家護院的狗給嚇住了吧，一直以來，我懼怕狗。每次在路上碰見狗，我會捂著快速跳動的心繞道而行，做好隨時蹲下的準(zhǔn)備，用眼睛快速的掃視我腳的周圍，看是否有石頭與樹枝，在關(guān)鍵時刻我用來與狗搏斗。一直以來，所幸的是，從未發(fā)生過我與狗搏斗過的經(jīng)歷。

說起狗，倒讓我想起了一些事。前些年，我上班的工廠，門房里養(yǎng)了一只土黃色的禿尾巴狗，我不知道它是生來就沒有尾巴，還是與同伴間搏斗失去了尾巴？從我看到它的第一眼起，它就是一只禿尾巴狗，后來，它生了幾只狗崽，全是土黃色，我仔細看過，狗崽全都有尾巴。后來我想，如果說到遺傳基因的話，要是那條大狗是先天沒有尾巴，那它的那些小狗崽總不會全都長尾巴吧，想通這點，我便釋然，哦，原來那條狗是先前有尾巴的。

不知是在書里看到過，還是聽誰說起過；狗想討好自己主人的辦法就是；對著主人拼命的搖尾巴。后來我想，那條沒有尾巴的狗，它是如何來討好自己主子的呢？我將心中的疑慮說與同伴聽，他笑我杞人憂天，把那些花花的心思花在工作上更好，我滇怒他思想的古板和恪守。偶爾放縱一下，哪怕是短暫的心情放飛，那不是更好？

那條禿尾巴狗，每天在廠區(qū)里穿梭，也許它認定廠區(qū)里的員工都是自家人，所以，面對每天進進去去的員工，它都會仰頭觀望，露出溫順的眼神，從不沖人汪汪的叫。我觀察過多次，如果門房進入外來人口，穿帶整齊或是得體，它會蹲在路邊默默觀望并不吭聲。如果外來人穿著破舊或是潦倒，它會沖他汪汪叫個不停。

有幾次，我看見它追著一個從外面進入廠區(qū)的外來人員?？垂樊惓５谋憩F(xiàn)，我朝那人仔細的看了看，狗正追著的那個人大約五十多歲，上身穿一件軍綠色的夾衣，下身穿一條大紅的運動褲，腳穿一雙解放鞋，頭發(fā)蓬松凌亂，背后用麻繩捆著一根扁擔(dān)，一看，就是一個做小工的吧。被狗追著的那個人，看狗追著他汪汪叫個不停，于是，我看他解下身后的扁擔(dān)，漲著通紅的臉朝著追來的狗揮舞著，并在口里念叨；看我是窮人你就欺負我是吧？原來聽別人說狗眼看人低我還不信，原來果真如此呢。狗并不懼怕那人的驅(qū)趕，反而是越汪越兇。如果不是那條扁擔(dān)的袒護，看禿尾巴狗那架勢，非要撲在那人身上咬上幾口才善罷甘休。

后來，我將這事說與同伴聽。他不以為然，說；狗眼本來看人就低嘛，現(xiàn)如今，我們的周圍不到處都有狗眼嗎？我明白同伴的意思，他口中的狗眼既勢力與小人人眼。我笑他的表述太過****與直白，給我的感覺，好像嘩的一下就掀開了原本就薄薄的遮羞布。記得有一篇課文，契訶夫的《變色龍》，內(nèi)容記不太清了，大致就是說的這個意思吧。

這個世界美好或是渾濁，有時就在我們的一言一語之間。要不，電視里怎么會有那些多歌頌美好的人和事物的節(jié)目呢？美好需要傳遞，而傳遞需要語言。有些事，其實不用嘴說出來更好，有時，哪怕自欺欺人或假裝糊涂也比清醒和理智更好。比如，狗喜歡欺負窮人，我們就只當(dāng)它是一只頑皮的狗，非一只聰慧的狗。有的人勢力，如變色龍一般，我們可以繞道而行，敬而遠之。如果，非要注視他們的臉，我們就只當(dāng)面前是一只蜜蜂，任它們在眼前翩翩飛舞，而我們的思緒卻沉浸在童年，沉浸在油菜花開的季節(jié)捉蜜蜂的情景……

路邊幾朵大大的向日葵花將我的思緒拉了回來，怔怔的望著如夕陽般金黃和奪目的花朵，我將禿尾巴狗的'記憶迅速的畫了個句號。六月花開？路邊人家的院墻里有一顆高高的石榴樹，滿目的蔥綠間點綴著紅艷艷的花朵，原來，石榴也是六月花開？身居小城久了，竟也記不清那些花開的季節(jié)與色彩了。這些花花草草類的植物，對生于鄉(xiāng)下長于鄉(xiāng)下的我來說，原本并不陌生，只是后來離開的遠了或是久了，它們在我眼里便變得模糊了，亦或是我在它們眼里變得陌生了。

在我沒有拋棄家鄉(xiāng)的同時，家鄉(xiāng)其實已經(jīng)拋棄了我。伴我成長的老屋已不復(fù)存在，伴我長大的伙伴也各奔東西，即使偶爾碰面，也無法和小時候一樣無話不談無事不做。隨著各自的生活軌跡與經(jīng)歷，相互間很難再找到共同的話題。除了從前的那份熟識與相知，期間已是一段長長的空白，當(dāng)時間停留在某個階段，我們?nèi)鐑蓷l不相交的平行線，各自在各自的軌道上行駛。在我們成長或者老去的同時，我們的確有太多的感悟和收獲，但同時，我們卻也失去了更多，我們看世界的眼光不再純凈，對李商隱的詩句多了些傷感與落寞。

此刻的夕陽的確很美，倒掛江面，用它最后的余光照亮了整個江面，迷人的霞光在江面隨波蕩漾，暈染了夜色。長江里，偶爾有輪船的鳴笛。側(cè)耳細聽，夜幕下的草叢里傳來了蛙鳴蟲叫。此時的夜空是寧靜的，一如我此刻的心，平靜無比。小城里，很難找一個能讓人安靜和思考的地方，如果想卸下身上的盔甲或梳理無頭的思緒，我倒是真的懷戀家鄉(xiāng)的那份沉默與寂寥。

我想，也只有家鄉(xiāng)那寬闊和堅實的胸懷能讓我感覺溫暖和踏實，小城的喧嘩與嘈雜總是不能讓人安靜與沉默，原本如家鄉(xiāng)山水般清秀的心靈，在歲月的河床漸漸滋生了或沾染了些許紅塵的氣息。有時，我想抖落除了家鄉(xiāng)賦予我的淳樸與簡單之外的一切。然，歲月已無法回頭，生命不可再來，一如家鄉(xiāng)的小山村，我再也走不進它距我越來越遠的胸膛。

我依然無比熱愛和懷戀我的家鄉(xiāng)。

我愛我的國作文 篇14

家是我們心靈的港灣，在我們失落，無助的時侯，它是我們一個小小的蔚籍。而校園就是我們的第二個家。和藹寬容的教師，團結(jié)大方的同學(xué)，這都是組成我們這個大家庭的跟本。有一件是，讓我感受到了這個大家庭的團結(jié)。

下課鈴姍姍來遲，大家都像被關(guān)在籠子里的小鳥被釋放似的飛出了教室。有的踢毽子；有的打乒乓；還有的拍皮球。你追我趕，玩的不亦樂乎。就在這個時候只聽“嗵!”的一聲，一位同學(xué)不小心把走廊里的大垃圾桶踢翻了。只見垃圾到處都是，還散發(fā)出陣陣難聞的氣味。這是清潔工阿姨正好不在，同學(xué)們不僅沒有一哄而散，而且還回到自己的班級拿了清潔工具，幫助那位同學(xué)一起打掃。就連剛才在玩的同學(xué)也一起來幫忙了。有的同學(xué)用掃帚掃；有的同學(xué)用拖把拖；還有的同學(xué)用手撿。剛才滿地的垃圾，一會兒就被打掃的干干凈凈了!

那位同學(xué)忙說：“謝謝!”大家都異口同聲的說：“不客氣!”“叮叮叮”上課的鈴聲響了，大家都回到了教室!

我愛我校，這件事在我的腦海中烙下了深刻的印象。這件是讓我感到了在這個大家庭中的快樂和溫暖!大家的團結(jié)，大家的精神深深感動了我!

我愛我的國作文 篇15

我的父親是個很顧家的男人，所以,他有一個同樣很顧家的妻子。

父親說，客家人注重食，因為食物是體現(xiàn)一個家庭和睦的標(biāo)準(zhǔn)，所以我的媽媽會做一手的拿手菜。就因為有這樣的爸爸媽媽，所以有了我這樣一個“愛吃的孩子”。

打小我就吃著媽媽做的菜長大，她總是一絲不茍的研發(fā)新菜色，總是創(chuàng)意滿滿的烹出一道道美味的私房菜，滿足我們的胃，拴住我們的心。

她有很多招牌菜，都是我和爸爸愛吃的，口味濃重，回味無窮?？墒钱?dāng)我上了高中時，我那被媽媽慣壞的“胃”便沒那么高興了，每個星期只能回家吃兩頓飯，然后又要開始學(xué)校的飯?zhí)蒙睿詪寢尶偸窃谥苣┐笳股硎?，做滿滿的一桌菜來犒勞一下我那“不滿”的胃。

我記得有一回，我和同學(xué)去飯?zhí)贸燥?，那天恰巧有一道菜叫芋頭燜排骨，我來了興趣，便點了。當(dāng)我將那裹滿排骨汁的芋頭送入口中時，我想到了家，想到了媽媽，想到了媽媽做的菜。我頓時心血來潮，便給媽媽發(fā)了個短信，說想吃。

當(dāng)我周五回家時，早已忘記有這一回事。

我正尋思著晚上有什么菜色時，卻聞到了若有若無的香味，是一種油脂混合著南乳的香味，是一種獨特而又讓人的垂涎的香味。我急急忙忙的沖去廚房，看見那穩(wěn)重的砂鍋里正醞釀著美美的芋頭扣肉。我聞香而去，那厚重的香氣撲鼻而來，迷惑我的思緒。

我迫不及待的準(zhǔn)備動筷，媽媽忽然輕聲喝住我，“還不能吃哦，略欠些火候?！蔽彝伬锏挠箢^扣肉，有些咬牙切齒，那種可望不可即的感覺在我心頭繚繞，癢癢的，卻也很享受。

我望著那慢慢沸騰的食物，一小串一小串的泡泡悄悄鼓起，然后“嘭”的一聲，溫溫的，柔柔的爆破，那讓人心安的香氣鉆進鼻尖，竄入心扉，是幸福的感覺。

我和媽媽一起看著微亮的光芒正在燃燒，然后隔著那厚重的砂鍋，用極具溫馨的熱力慢慢燜著那軟軟的扣肉，和那內(nèi)斂的芋頭。

是怎樣一種情緒和感覺，在這慢熱的時間里，在這光與火里，在與媽媽一起的日子里，都正如這鍋里的食物一樣，慢慢的相融，柔柔的相撫，輕輕的相擁。

終于，芋頭扣肉粉墨登場，在最恰當(dāng)?shù)幕鸷蛑?，用最魅惑的身姿，和最和諧的香氣登上餐桌。爸爸也聞香而來，笑嘻嘻的坐下準(zhǔn)備開飯，甚至不顧燙就揭開了蓋，一股朦朧的熱氣混合著濃郁的氣味沖天而上，是熱烈的，是熱情的，是奔放的。

我早就忍不住了，夾了塊芋頭就往嘴里送，滾燙的湯汁滴在舌尖，燙的我直吸氣，鼻子被熏得紅紅的，媽媽看到眼角彎彎，說道：“小心燙，沒人跟你搶。”

我忙點頭，不顧形象的吃起來，旁邊的爸爸更是沒有形象的和我搶，我用筷子和他打架，媽媽在一旁笑著。

當(dāng)我咬下第一口時，我覺得我是最幸福的。

那扣肉的油分包裹著芋頭，先是濃烈的口味，然后再混合著芋頭那有些粉嫩的口感，在舌頭上上演一場熱烈而完美的華爾茲，像是冬日里的那股暖流，溫潤我的舌頭，沖破冬天的冷漠。

我夾起那略帶透明質(zhì)感的扣肉，是上好的七層肉，五花腩。在燈光下冒著熱氣，溫吞的滲出油脂，滑而不膩，濃而不饜，搭配著個性內(nèi)斂的芋頭，更是相得益彰。

它猶如錦緞，帶著豐腴的觸覺，滑入口腔，化開在味蕾上，那美味的七層淡淡的融化在我的口中，那回味的五花柔柔的繚繞我的舌頭，是細膩的，是感人的，慢慢的侵略我，慢慢的進入我的胃，再將她的柔情感染我的腹地，心房。

那濃稠的湯汁，略帶著淡淡的南乳香氣，是典型的客家風(fēng)味，道地的梅州口味，那是一種誘惑的暗紅，像是女郎那紅紅的唇，用紅紙染色，馥郁而柔軟。

鍋里的食物快要被我征服了，而那交相輝映的扣肉和芋頭，猶如一家人般，和睦，溫馨，互相滲透，互相愛慕。

張揚的扣肉需要內(nèi)斂穩(wěn)重的芋頭相吸引，相包含，就像父親的熱烈需要母親的溫柔來包容，對了，還要外加一些南乳，才會讓食物不單調(diào)，就像我的出現(xiàn)讓家里變得溫馨。而我雖然只是小小的南乳，但是我是幸福的。

我高興我的爸爸媽媽如同芋頭扣肉般相和諧，相扶持。棱角被慢慢磨去，剩下的就是美味和滋味，唇齒間留下那淡淡的氣息，是無法比擬的默契，也是無法代替的溫情。

這是怎一種細膩

又是怎一種豐腴，

是怎一種和諧

又是怎一種相稱。

當(dāng)那濃厚的`味道化開在我的味蕾上時，我覺得世界上最幸福的事，就是和爸爸一起吃媽媽做的菜，一家人如芋頭扣肉般和和睦睦。

最幸福的事，最美味的往事，我愛我的家，我愛我的爸爸媽媽。

我愛我的國作文 篇16

我的學(xué)校是湖州市數(shù)一數(shù)二的名?！獝凵叫W(xué)，它創(chuàng)建于1902年，座落在湖州經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)，早已通過了浙江省城鎮(zhèn)示范性學(xué)校的驗收，更是浙江省的綠色學(xué)校。作為一名在讀的愛山學(xué)生娃，、每每走進學(xué)校，心里油然而生一種自豪感，不信我?guī)闳デ埔磺啤＃?/p>

一到校門口你就發(fā)現(xiàn)校名“愛山小學(xué)”幾個字格外蒼勁有力，突顯魅力湖州的文化底蘊，校門特別寬大約有四十米長，嶄新的.不銹鋼自動伸縮門，門外面有三個籃球場大過道特有氣派，別光看門面大，上學(xué)、放學(xué)時還不夠停汽車，兩邊馬路上汽車都象排了隊做早操的“學(xué)生”，紅紅綠綠煞是好看，我們穿行在車水馬龍間，辛勤的園丁早早地在門口迎候我們，一進校門，印入眼簾的就是這尊由120根不銹鋼管組成大型的雕塑。它不僅僅是一尊美觀大方的雕塑，更是愛山殷切的希望！請看，在這邊五顏六色的鋼管上有一群銀白色的雛鷹在飛翔，色彩豐富的鋼管代表著五彩繽紛的學(xué)校生活，而銀白色的雛鷹代表著純潔無暇的孩子們。而經(jīng)過六年的學(xué)習(xí)，我們增加了知識，培養(yǎng)了才能，具有鮮明的個性，長成了五顏六色的雛鷹，帶著理想，飛向藍天。雕塑的下方還有一塊大理石碑，上面寫著“乘百年文化，立鴻鵠之志”，這寄托了領(lǐng)導(dǎo)、老師對我們的殷切希望，我們一定要努力學(xué)習(xí)、刻苦鍛煉，不辜負大家的希望。

愛山學(xué)校內(nèi)到處充滿著濃濃的愛意，我愛我的學(xué)校！往左看，那幢樓就是我們的餐廳，在餐廳外墻壁上掛著的是我們的校歌《愛滿學(xué)?！?，金燦燦的歌詞，銀閃閃的曲譜，在陽光的照耀下熠熠生輝?！靶⌒切?，小星星亮起，亮起了金色的夢幻；紅領(lǐng)巾，紅領(lǐng)巾飄動……”看著它，仿佛優(yōu)美的旋律就在耳畔旋繞……

教室寬大明亮，窗明幾靜，有投影儀、電腦，那是標(biāo)準(zhǔn)的多媒體教室，我們還有計算機學(xué)校網(wǎng)，學(xué)校音響系統(tǒng)，雙向閉路電視系統(tǒng)，電視演播廳等等現(xiàn)代科技教育設(shè)備。

風(fēng)雨操場是我們的最愛，它既像一艘整裝待發(fā)的帆船，又如同一輛馳騁于綠色草地上的跑車，周身配有奧運標(biāo)志，明快簡潔，動感十足，成為新校區(qū)的一道亮麗風(fēng)景。走進里面，你會不由自主地被它的設(shè)施齊全、干凈舒適所吸引，真想好好地蹦一蹦，開心地運動一下！我們可以在這里飛奔，放松自己心中的所有煩惱，盡情的玩?！?/p>

新校剛成立時，學(xué)校開展了“美麗的石頭會說話”等活動，而我們都紛紛為學(xué)校的文化建設(shè)獻計獻策，得票率最高的就是“尚愛此山看不足”。原來在公元1079年，宋代大文學(xué)家蘇東坡任湖州知府時，從南郊道場山游玩歸來題詩一首《游道場山何山》，北宋時，湖州郡臣汪泰亨為紀(jì)念蘇東坡，在他經(jīng)常去的小丘上修筑樓臺，并取《游道場山何山》的一句詩“尚愛此山看不足”中“愛”、“山”二字命名為“愛山臺”。后來，湖州解放了，因為“愛山臺”位于學(xué)校內(nèi)，所以我們的學(xué)校就定名為“愛山小學(xué)”。

作為愛山小學(xué)莘莘學(xué)子中的一員，能在這么一所有著悠久的文化底蘊的學(xué)校中學(xué)習(xí)，我為此而感到驕傲、自豪！

我愛我的國作文 篇17

我的家是一個溫暖的家庭。我媽媽總是會讓我笑起來，而爸爸卻總是讓我“生氣”。

一天晚上，爸爸讓我背《論語》，我不想背，我很累。爸爸說：“張銘方她沒撓，如果你不背的話，你就說說你怎么安排時間？”爸爸總是問我這個問題。那天是星期天，我跟爸爸商量好一周至少要背5頁《論語》，這周我已經(jīng)背了4頁，就差一頁沒有背。我那時很煩，不想和爸爸談《論語》這個問題，爸爸見我不理他，又說：“如果你不理我的話，我也不理你?！蔽覜]好氣地說：“不理就不理！反正你有的時侯也不理我?！闭f完，便向爸爸吐了一下舌頭，跑到媽媽房間去了。

那時，媽媽正在工作。聽見關(guān)門的聲音，轉(zhuǎn)過頭一看，只見我氣沖沖地走進另了房間，媽媽也沒有問我為什么，他就知道肯定又是我和爸爸吵架了，她讓我坐在床上，我還不知道為什么，只見媽媽雙手拍了一下。呀！不好，媽媽要使出她的撓癢癢術(shù)了！我就邊笑便求饒：“不要撓，不要撓！哈哈哈哈！”媽媽不撓了，她說：“背《論語》是給大腦做‘體操’，你把它當(dāng)游戲就行了，來，跟媽媽背?！闭f完，我就跟媽媽高高興興地把論語背完了。

我也知道了，爸爸讓我背《論語》是對我好，我要感謝爸爸，我也要感謝媽媽，她總是在我不開心的時候讓我開心起來，我愛我家。

背完后，我走到爸爸面前向他“威”，老爸卻開心地笑了。

我愛我的國作文 篇18

我們的學(xué)校座落在塔尖山下，創(chuàng)辦于1883年，有著一百三十多年悠久歷史，是一所文化底蘊豐厚的，令人向往的學(xué)校。學(xué)校處處充滿著美。

學(xué)校的美，美在了她的布局上。今年學(xué)校書香閣快要建好了，學(xué)校的布局更加美麗了。遠看學(xué)校，你會發(fā)現(xiàn)，學(xué)校的總體造型就像一只展翅欲飛的雄鷹，很是美觀。致真樓就像那鷹的身體，而翰墨閣和書香閣就像鷹的兩只翅膀，它們似乎撲動著，仿佛就要飛向天空。校長告訴我們，要在翰墨閣中認真寫好字，要在書香閣中認真讀好書，汲取書籍的營養(yǎng)，這樣才能讓我們的翅膀變得更加的有力，我們這些小雛鷹才能更自信地飛向美麗的藍天。

學(xué)校的美，美在了環(huán)境上。我們的學(xué)校場是塑膠的。操場中間是一個小足球場，遠遠看去，像一片碧綠的草地嵌在地面上，在那塊場地上，你時?？梢钥吹酵瑢W(xué)們矯健的身姿、和那嫻熟的球技，他們帶球穩(wěn)健、過人敏捷、射門精準(zhǔn)有了同學(xué)們的活動，給這個塊場地增添了更多的生機，更多的活動。操場的四周，綠樹成陰。春天，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子，小鳥兒在樹上不停地歌唱著，似乎在歌頌著春天的美麗；花壇里的花兒更是不甘落后，它們你不讓我，我不讓你，爭相把自己紅的、粉的、紫的各種美麗的顏色展示出來，就像一幅幅美麗的畫卷一樣；夏天，樹木長得郁郁蔥蔥，一棵棵大樹就像一把巨大的綠傘，為同學(xué)們遮去了烈日。尤其是那棵老榆樹，也不知它現(xiàn)在有了多少的年齡，聽說學(xué)校還沒建時它就在這扎根了，它總是在夏天來臨時，就努力地長出自己的葉子，讓孩子們在它的樹陰下游戲、乘涼。秋天，學(xué)校的桂花樹就成了主角了，它們開出了美麗的小桂花，別看它只有米粒般大小，但卻能散發(fā)出讓人陶醉的香味，每當(dāng)你走在操場上，風(fēng)一吹，一股桂花的香氣便撲鼻而來，讓人神情氣爽；冬天，學(xué)校里的樹木雖然落光了葉子，但即便是沒有了樹葉的襯托，那些光禿禿的樹木的樹干卻依然挺立著，每一棵都似乎在向嚴寒發(fā)起挑戰(zhàn)，都在宣告著自己的頑強不屈。

學(xué)校的美，美在了教室里。走進致真樓，漫步于走廊上，你會看到了教室走廊外墻上的各種經(jīng)典的圖文；你還會聽到同學(xué)們瑯瑯的讀書聲；你也會看到老師聲情并茂地為同學(xué)們講課的情景；你還會聽到同學(xué)們鏗鏘有力的回答聲；你會看到同學(xué)們在宣紙上揮毫潑墨的迷人情景；你也會聽到他們在音樂室里動人的歌聲；你會看到他們在陶瓷上嫻熟作畫的技藝；你也會聽到他們用手中的樂器彈奏出的悅耳的旋律

我們的學(xué)校處處充滿著美，只要你細細觀察，你會發(fā)現(xiàn)，學(xué)校里美的不只一草一木，一人事也蘊含著美，彎腰撿紙的美、向客人敬禮的美，向來賓問好的美、幫助小同學(xué)的美在這樣一座美麗的學(xué)校讀書，我感到特別的幸福，特別的自豪。我愛我們的學(xué)校！

漁歌子作文14篇

在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。14篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的漁歌子作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

漁歌子作文 篇1

春天，張志和獨自劃著小舟在湖上游玩、散心。

遠處，西塞山邊籠罩著層層薄霧，好像一位少女，披著一件紗衣，是那么迷人，那么讓人捉摸不透。突然，空中飛過幾只白鷺，它們渾身潔白，展著美麗的雙翅，好像一位位披著白紗的少女。它們越飛越高，仿佛在爭先恐后地尋找春姑娘的足跡。

湖的兩旁還有一排排桃樹。春天，桃樹開出一朵朵美麗的桃花，有白的、粉的'，有的全開了。有的只開了一半，有的還是花骨朵兒，花的花瓣像一張張小朋友的臉蛋，蜜蜂像辛勤的農(nóng)夫在桃花間勞作?！皳渫ㄘ紦渫ā焙镉纬鰩讞l鱖魚，它們有的搖著頭，甩著尾，盡情地與同伴嬉戲；有的不停地吐著小泡泡；有的浮出水面，探出頭，還有些鱖魚好像游泳的運動員們，躍出水面，然后一個漂亮的轉(zhuǎn)身，輕巧地落入水中……

張志和看見這么肥美的鱖魚，開心地笑了，又開始垂釣了。此時，下起了蒙蒙細雨，像牛毛，像花針。雖然略有小雨，但張志和依然在江邊垂釣著。原來張志和頭戴箬笠，身穿蓑衣，哪用怕著這雨呢？張志和認為在這么如癡如醉的環(huán)境中不一定要回去。

漁歌子作文 篇2

春天到了，到西塞山附近去走走吧！

遠遠望去，雄偉高大的西塞山前，有小白點似的東西在躍動。細細一看，原來是身體輕盈的白鷺??！他們正撲閃著翅膀向遠方飛去，傳遞著新的希望。

瞧，那粉紅色的桃花多像孩子露出的一張張笑臉?。∫慌排?，一列列，十分整齊。好似一大隊軍警正在向遠處張望，探尋敵情。在桃花夾岸之間溪水是多么的清澈，像一面沒有打磨過的鏡子。偶爾會從水面上冒出幾只肥美的鱖魚，他們正活蹦亂跳的嬉戲著，你一擺，我一甩，打破了水面的寧靜。

頭上戴著青色的斗笠，身上披著綠色的.蓑衣，在斜風(fēng)細雨中垂釣的人兒不要回家。在這朦朧的煙雨中，誰忍心離去？誰不愿在這里觀雨景？誰不想在斜風(fēng)細雨中盡情享受？這幅畫卷的色彩是多么明亮，畫面是多么清新，顯得十分美好而寧靜

這里是多么富有悠閑自在的生活情趣呀！

漁歌子作文 篇3

身著五彩霞衣，邁著輕盈的步子來了。她歷盡千山萬水。來到了西塞山，輕輕地呼喚著．小草聽見了，悄悄地從土里探出頭來，爭先恐后地呼吸著春天的氣息。桃花聽見了，高興地漲紅了臉，開出了一朵朵美麗的花朵。柳樹聽見了，她們舒展著自己的發(fā)辮，為春姑娘跳起了舞。這時，幾只身穿白衣服的朋友—————白鷺，在西塞山前排成“一”、“v”形，在空中展快樂地飛翔。江里鱖魚也閑不住，它們時而追逐，時而打鬧，時而跳出水面，時而沉入水底。

春姑娘來到江邊梳洗打扮，江里的冰雪融化了，淙淙地流著，為春姑娘彈奏美妙的樂曲。江上有一位坐在竹筏上的`老者，他看見水中有許多鱖魚，心想：“如果能釣上一條，該多好呀！”老者一邊想，一邊欣賞美景，不時釣上幾條魚，春姑娘笑了，笑出了眼淚，密密的、蒙蒙的，老者忙戴上箬笠，穿上蓑衣，一點兒也沒有要回家的意思。

漁歌子作文 篇4

“西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細雨不須歸。”讀著讀著，我展開了奇妙的想象之旅。

極目遠眺，西塞山層巒疊翠、高聳入云，好像一個巨大的士兵守衛(wèi)著家園。它的面前飛來幾只歡快的白鷺，它們唱著輕盈的歌兒，拍打著翅膀，四處翱翔。

水“嘩嘩”地流著，小水滴兒一會兒跳著優(yōu)美的舞蹈，一會兒捉迷藏。岸上栽著幾株桃樹，枝頭上鳥兒在聊天，亮麗的桃花盛開著，散發(fā)出一陣陣芬芳。水中的`鱖魚也很不安分，它們不時地跳出水面，與我打招呼，伸長頭頸張望這個世界。它們在湖中快樂嬉戲，還吐出一串串泡泡呢！

我戴著青箬笠，穿著綠蓑衣，在綿綿細雨中垂釣。抬頭遙望，遠處云霧迷蒙，朦朧的美景展現(xiàn)在眼前。迎面吹來一陣陣微風(fēng)，它們讓我感到?jīng)鏊?、溫馨，因為里面夾雜著淡淡的桃花香和樹木的氣息。

我陶醉在這美麗的風(fēng)景中，樂而忘返。

漁歌子作文 篇5

今天天空有些陰沉，我閑著無聊，就穿上蓑衣，戴上箬笠，拿起釣竿出門去太湖。

很快到了太湖。眼前的西塞山一片蒼翠，在云霧中若隱若現(xiàn)，美極了。還有幾個潔白如玉的影子——白鷺在自由自在的飛舞。?。∑痫L(fēng)了！風(fēng)像娃娃一樣吹在我臉上，輕盈的舞蹈。兩岸的桃花落入水中，落在我身上。風(fēng)，像母親的手，撫摸著我的`臉。一條條肥美的鱖魚在花瓣下游來游去。下雨了！雨飄在水中，落在我身上。如牛毛，如花針，涼絲絲的。??！這大自然就是我的家。

“嘎嘎！”一只小鳥飛了過來。這不是大哥的信使——小黃嗎？我解下它腿上的信，打開一看，是一首詞《和答弟志和漁父歌》是這樣寫的：樂是風(fēng)波釣是閑，草堂松徑已勝攀。太湖水，洞庭山，狂風(fēng)浪起且須還。我好像聽見了哥哥的喊聲：“弟弟，哥哥過幾天來看你了！”我見了，笑了……

過了幾天，大哥張松齡果然來了。他風(fēng)塵仆仆，一開口就說：“弟弟，老母想你都想出病來了！快回去吧！”我說：“大哥，我也想回去呀！可我一回去，老母又要我做官了！我意已決，做一個閑人，不再當(dāng)官了！大哥，我的日子雖苦，卻很自由！瞧那白鷺，就是自由的化身，我要像它一樣做一個閑人，不被生活的牢籠困?。　蔽医庀骂^巾，交給大哥：“這個就給老母吧！不孝兒志和就不回去了！請大哥好好照顧老母！”我跪下身，對著家的方向磕了個頭：“大哥，我以后還會回來的！不用擔(dān)心我！”大哥嘆了口氣：“好弟弟，既然你已下定決心，那我就告辭了！我會照顧好老母的！”大哥說著，越走越遠了，他的背影也漸漸消失了……

“每垂釣，不設(shè)餌，志不在魚，在自由！我看著這幅畫面，吟誦了一首詩——《漁歌子》

西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。

青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細雨不須歸。

漁歌子作文 篇6

漁歌子

（唐）張志和

西塞山前白鷺飛，

桃花流水鱖魚肥。

青箬笠，綠蓑衣，

斜風(fēng)細雨不須歸。

細雨中，一群白鷺繞著西塞山展翅飛翔，溪水兩岸，一樹樹桃花盡情綻放著，一尾尾肥美的鱖魚在水中嬉戲?！鞍?！西塞山前的景色真美啊！”我情不自禁地贊嘆著。

天空中飄起了細細的雨絲，我急忙跑到岸邊的涼亭下，這里，還有幾位正在避雨的'游人。

“快看，那個帶著青色斗笠，身披綠蓑衣的漁人，全然不顧這蒙蒙細雨，竟然還悠閑的在溪水中釣魚。”一位游客指著遠處，對他的同伴說。

“是啊，看他專注的樣子，一定是舍不得離開這溪水里肥美的鱖魚吧！”他的同伴點點頭，“這里的景色實在是太美啦，我也多想像漁人一樣生活在此呢！”

聽著他們的交談，欣賞著這美麗的風(fēng)景，閉上眼睛，我深深地呼吸著這新鮮的空氣，覺得整個身心都愜意極了。

漁歌子作文 篇7

在浙江省湖洲市西面的西塞山前，有許許多多的白鷺在天空中排著隊子自由自在的飛翔著，仿佛在炫耀它們的隊子有多么整齊，它們的團隊精神多么一致，多么可貴。

這時應(yīng)該是春天吧！因為桃樹已經(jīng)蘇醒過來了，春水也在慢慢地上漲、流淌著，水里的鱖魚比以前更加活躍，而且很肥美。

在江水中有一葉小舟，上面坐著一位老翁，他戴著青色的斗笠，還披著綠色的雨衣。他看起來很悠閑，因為他在釣魚，盡管魚上鉤了，他還是不緊不慢地去把魚放進空無一物的水桶中。過了一會，天空中下起了小雨，他還頂著斜風(fēng)、冒著這蒙蒙的細雨悠然自得的`垂釣著。他似乎被這美麗的江南景色迷住了，并沒有想要回家的意思，還想繼續(xù)待在那里，久久不愿回家。

漁歌子作文 篇8

伴隨著春雨的嬌柔，我坐在小舟上，飄飄揚揚地垂釣著，仿佛世間的不愉快都被這春雨所撣去。

一對白鷺慢慢的扇動著翅膀，遲遲不愿飛回巢中避雨，只是在西塞山前徘徊，原來是它們被下面迷人的景色陶醉了。下面，一片桃花林中桃花開的正艷，遠看如同一層粉紅色的云霧籠罩在枝頭之間，走近后便是撲鼻而來的一陣清香的風(fēng)。才展開了一點兒嫩葉的柳樹的枝條在微風(fēng)的吹動下時而像小姑娘在河水中漂洗長長的頭發(fā)；時而像修長的手指在彈奏一首悠揚的樂曲。

就在河中央的我，戴著一頂斗笠，身上穿著一件蓑衣，坐在一只小小的烏篷船上垂釣。幾條又肥又大的鱖魚大概在水里看膩了，嫌看到的景色太少，從河里一躍而起，真有點兒像“鯉魚跳龍門”呀。

西塞山上的云霧，久久徘徊不愿離去的白鷺，桃花林、柳樹、小橋，加上時而躍起，時而進入水中的又肥又大的`鱖魚，形成了引人入勝的春天。這幅畫面中垂釣的老翁(我）陶醉在其中，久久不愿回家。

為了將這幅美麗的畫卷留下來，而且家喻戶曉。我便異口寫了一首《漁歌子》，讓更多的人了解春天的西塞山。

漁歌子作文 篇9

在一個春雨蒙蒙的下午，詩人張志和來到了西塞山前觀賞美景，周圍山連綿起伏，西塞山又高又大，山上樹木郁郁蔥蔥，青翠欲滴，四周霧氣繚繞，幾只體態(tài)輕盈的白鷺，在山前飛來飛去，樂而自在。河兩邊的桃樹沐浴著柔柔的春雨綻放岀最萌的笑顏，瞧那些桃花紅得似絢麗的'彩霞，像娃娃的笑臉，仔細一看，它含苞欲放，盡情地吮吸著甜美的甘露，希望能早日綻放出光彩，為人們造創(chuàng)更好的環(huán)境。雨水在風(fēng)中輕輕地飛舞著，慢慢地向何水面飛去，順著河水而下，留下的只有那淡淡的花香。再看看河里，那肥大的鱖魚浮出水面，一躍而起，濺起了無數(shù)的水花，又一頭扎入了水中，快樂得玩耍著，沒有一絲煩惱，不怕危險。在這鳥語花香的美好環(huán)境下，漁翁不顧斜風(fēng)細雨，在綿綿春雨中垂釣，雙手握著魚桿，眼睛微閑著，聆聽著屬于大自然的聲音。此時的漁翁在這么美好的環(huán)境下垂釣，實在是人間的一大樂事，在這美好的時光中，他怎會有回家的意思呢？

張志和看到這一情景，詩性大發(fā)，寫下了這首流傳千古的名詞—《漁歌子》。

漁歌子作文 篇10

在浙江省湖州市西面，有一個叫西塞的山。在它的前面，有一群白鷺在自由的翱翔，很有序的，一列一列的在西塞山捕魚。

在桃花夾岸的溪水中，有一種淡水魚——鱖魚，這是在產(chǎn)卵時期特別肥美好吃。正處于雨中，桃花盛開，波比蕩漾，再加上鱖魚肥美，就不用提了。真美！

在溪水的水平線上，頭戴青斗笠，身披綠蓑衣的.漁夫正在大雨，這時也不忘帶上鵜鶘。在微風(fēng)中，在細雨中，垂釣的人時而不想回家。雨中霧蒙蒙的，水里的氧氣不足，鱖魚就會往上游來呼吸氧氣，在這時鵜鶘不用聽漁夫的指令就開始捕魚了。鵜鶘用翅膀在水邊上捕捉魚，他有著大大的嘴巴，在這大大的嘴巴里能成下各種魚，小魚就是十幾條，在嘴巴里塞滿魚的時候，鵜鶘就會自己飛回漁夫身邊，漁夫用手往鵜鶘的脖子上一掐，許多歡快的魚就隨然蹦出來。也不忘留一塊魚給鵜鶘，把魚扔到旁邊，鵜鶘就好像懂得了漁夫的意義，就開始猛吃猛喝。在水面上，吊了好幾條魚也不想回家。

漁歌子作文 篇11

聽說在浙江省湖州市西面西塞山那兒有一種淡水魚味道鮮美到極點，吃了仿佛進入了仙境。于是我去那兒，邊游玩邊釣魚，真是一舉兩得。我到了那里景色還真美。又高又陡的西塞山聳立在湖邊，西塞山前白鷺高飛，時不時發(fā)出歡樂的`叫聲，也許是被這么美麗的景色給迷住了吧！

桃花已經(jīng)盛開了，開得花繁葉茂，桃花害羞得臉兒粉紅粉紅，和邊上的花兒挨擠擠。我戴上用竹篾、箬葉編的斗笠，穿上用草和棕絲制成的蓑衣。我坐在小舟上釣著我夢寐以求想吃到的魚。風(fēng)兒吹來了，毛毛細雨從天而降，因為我穿著蓑衣，戴著箬笠不怕這點毛毛細雨。在這美麗的景色里我詩興大發(fā)寫下了：西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。青箬笠、綠蓑衣，斜風(fēng)細雨不需歸。

陽春三月，空氣中有了一絲春的暖意。

漁歌子作文 篇12

陽春三月，空氣中有了一絲春的暖意。

絲絲細雨朦朧了眼前的景物。

霧氣繚繞的西塞山前，一只只雪白的'白鷺掠過，把山映襯地格外碧綠，就像一個個移動在青山中的白色的花朵。嬌艷的桃花開得正盛，一陣含著綿綿細雨的微風(fēng)扶過，那一片片的桃花飄落著，像空中的蝴蝶飛旋著，靜靜的隨著流水越漂越遠。清澈的水中，又大又肥的鱖魚歡騰著，嬉戲著，不時跳出水面，露出白色的魚肚。

此時，詩人穿著蓑衣，戴著斗笠，在微風(fēng)的輕撫中，在雨水的滋潤中，自得其樂的垂釣著，欣賞著春天的美景。

何必還要歸去哩！

漁歌子作文 篇13

今天，我讀了《小學(xué)生必背古詩》中的一首詩——《漁歌子》，讀完后心里久久不能平靜，眼前不由得浮出那美麗的風(fēng)光:“西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細雨不須歸?！?/p>

這首詩的作者是唐代詩人：張志和。查了資料后，我了解到：張志和十六歲時就參加了科舉考試，當(dāng)時的皇帝非常欣賞他的文章，賜他在朝廷做官，并賜名“志和”。我想這在古時候應(yīng)該是多么高的榮譽??！《漁歌子》這首詩是他最有名的作品之一，我讀著讀著仿佛看到了一幅美麗的景色:春天里的陣陣細雨在微風(fēng)中斜斜落下，天空中白鷺高飛，兩岸桃花盛開，春汛水漲，肥美的鱖魚游在水中。一位戴著青色竹笠，穿著綠色蓑衣的'漁夫在細雨中從容閑適垂釣，并不著急回家。詩中描寫的色彩豐富極了……

從資料中我還了解了張志和博學(xué)多才，歌、詞、畫都非常出色，我想這和他的勤奮是離不開的，如果只靠聰明，沒有認真努力和踏實的學(xué)習(xí)態(tài)度是不會成為大作家的。

讀了《漁歌子》，我真是太佩服張志和了。這首詩雖然只有27個字，但就將美麗寧靜的春色躍然紙上，生動極了。想象著自己也能像那位漁翁一樣，一邊欣賞大自然的美麗，一邊無憂無慮、自由自在的生活。

漁歌子作文 篇14

暖風(fēng)和煦，梨花染雪，輕盈的柳絮，漫山飛舞，又是一年春來到。

一葉小舟，泛舟于太湖上，漁童一邊搖櫓，一邊放聲歌唱，歌聲在青山環(huán)繞湖面，空靈回蕩，棗色臉龐，展現(xiàn)著無比舒暢的笑靨。船頭一個衣著素雅的`女子樵青，烏發(fā)云髻，紅霞飛頰，正嫻熟地處理一條鮮魚，準(zhǔn)備美味的午餐。船內(nèi)身著白衣的男子，秀發(fā)美髯，手執(zhí)畫筆，時而刷眉緊鎖，時而薄唇飛揚，他是張志和。剛愈不惑之年，俊朗的臉上，積聚著不少的滄桑和無奈，這些年，宦海當(dāng)?shù)?，官場險惡諸多不如意，了然于心，之后，老母仙逝，愛妻病卒，瞬見，志和深感世事無常，棄家棄官，浪跡天涯，難得做一枚隱居逍遙人。如今，好友顏真卿，任湖州刺史，特來拜謁。

“老爺，顏大人請您明日一起喝酒作詩”。樵青上前遞上邀請函，志和點頭會意，次日欣然前往，出門時，細雨如絲，微風(fēng)輕拂，輕柔的雨絲，在風(fēng)力的作用下，斜舞輕揚，志和不帶雨傘，不等雨停就準(zhǔn)備出門?！袄蠣敚瑤线@個”。志和回頭，只見漁童拿著蓑衣和斗笠，匆匆跑了過來，那青色的斗笠，做工精巧，分外別致，淡淡的竹香，清新怡人。棕邊蓑衣，別具特色，志和帶上斗笠，披上蓑衣，頓覺塵世于己，已無牽連，帶上魚竿，前往湖邊赴約。連綿的西塞山，巍峨秀美，一群白鷺，在山前自由地飛翔，兩岸粉色的桃花，次第開放，芳香四溢。春水初漲，碧波粼粼，鱖魚肥美。志和臨江垂釣，儼然自得，風(fēng)雨如織，滌世醒懷，融于其間，志潔情高，更無心思踏上歸途……

良久，好友至，潑墨抒懷，好不暢快……

爸爸我愛你作文八篇

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爸爸我愛你作文【篇1】

老爸屬蛇，今年四十，五官清秀的他皮膚有點黑，兩道不粗不細的彎眉，一雙炯炯有神的眼睛，，兩排發(fā)黃的牙齒，顯得有些handsome(英俊)。

爸爸工作很負責(zé)，也很準(zhǔn)時，因為他是火車司機，所以凡事都要準(zhǔn)點，無論刮風(fēng)下雨還是下雪，他都堅持去上班：上白班時，才早上六點多，天還沒亮，我還在睡夢中，他就從家里走了，到下午六點多快七點時才到家；上夜班時他下午兩點多就從家走，要到第二天十一點甚至十二點才能到家。冬天，他回家前，我給他泡一杯熱茶，夏天，我給他泡一杯涼茶

爸爸雖然工作很忙，但在業(yè)余時間卻從不放松教我數(shù)學(xué)、語文、英語。有一年，大概是我三年級時，爸爸教我雞兔同籠問題，但他是用xy也就是列方程來教的，我怎么也學(xué)不會，幸好老師教我們用假設(shè)法來解，因為比較簡單，所以我一學(xué)就會。回到家，我還和爸爸關(guān)于哪種方法先進爭論了起來，最后老爸同意了我的觀點，雖然我和老爸經(jīng)常發(fā)生爭執(zhí)，但我想對爸爸說一句心里話：爸爸，我愛你！

爸爸我愛你作文【篇2】

父親無論是晴天、仍是雨天，都會起得很早，從不懶惰。

天天早晨他去上班之前，都總會給我留下點什么。要么是一杯泡好的蜂蜜水，要么是寫給我今天的事情的便簽，要么是一些剝好的藥片和一杯溫開水。

今天，父親依舊是早起出門了。我卻還在懶洋洋地睡著覺。模糊中，我又感覺父親回到了家中。父親回來后，好像有一陣陣的香味從廚房那邊飄來。

醒來的時候，看見了桌上放著一碗盛好的海帶排骨湯。

洗漱完，我便坐在了桌前吃了。乳白的湯汁喝起來很甜也很鮮，海帶很易就嚼爛了有良多片，我很喜歡吃海帶。排骨也燉得剛恰好，很嫩，一點也不柴。

合法我盡情享受著父親給我?guī)淼暮裎兜臅r候，鄰居的叔叔從家門前經(jīng)由。他站在門前，笑盈盈地向我打招呼，然后問:“你爸爸呢?又去上班了啊。”我點了點頭。之后他又問我吃的是什么呢?我說是排骨湯。他接著說:“孩子，你沒來他這的時候，我們很少見他吃得那么好哩!大人們都是這樣，同心專心就是為了孩子好，”他停整理了一下，又說:“等你長大的時候就會明白了啊!”說完，就也離去上班了。

聽了這席話，鼻子有些發(fā)酸了。望著這碗還留余溫的湯，想起了良多良多父親為我好的事。

爸爸我愛你作文【篇3】

明天就是父親節(jié)了，想到父親節(jié)，忽然想起我從未給父親過過一個節(jié)日，這一點想來還真是心酸，甚至于我從來沒有向父親說過我愛你。

對自己的父母說聲我愛你，你們猜父母的反應(yīng)如何？竟是天下間的.父母的心為之一顫。為什么這句話會有這么大的魔力？

回到家看著媽媽忙碌的身影，忽然有了一種對媽媽說‘我愛你’的沖動，一瞬間我想到：萬一父母有一天離我而去了怎么辦？我抑制不住一時的心情，激動地跑到媽媽眼前說：“我愛你。”媽媽先是一愣，隨后臉上出現(xiàn)一絲的笑臉，接著媽媽眼角一擠，不知這是什么樣的淚水順著臉頰流了下來，隨即臉上一抽，皺起的眉頭慢慢伸展開來，媽媽用手撩了一下遮在眼睛上銀白的發(fā)絲，撫摩著我的頭說：“我也愛你?！边@一刻，時間仿佛凝結(jié)了，我哭了，媽媽也哭了，媽媽閉上眼睛習(xí)慣性的側(cè)起了臉，我輕輕對到上面親吻了一下。我害怕失去她，她，為我的的懂事也打動了，我不知道怎么了這一刻忽然好肉痛，好肉痛。

母親背過臉去，低聲抽泣著，邊哭邊給我做飯，我又一次望著媽媽遠去的背影，心想：這十幾年來我為媽媽做過什么？母親又為我做了什么？太多太多這是我一輩子都還不清的債，這是我欠母親的債。

天下父母都一樣，只要兒女發(fā)自內(nèi)心的說一句感恩回報的話，就心滿意足了。

不要等到“子欲孝而親不在”的時候再去后悔，再去想怎么去孝順父母，趁父母還健在時，珍惜他們吧!用反哺之心去回報父母的恩情!

爸爸我愛你作文【篇4】

在布滿真情的世界上，父親的愛是桶里的染料，而我、是一只又破又舊的破碗，被伱那鮮艷的染料披上了一件錦繡的衣裳，父親的愛是一望無際的大海，我是躺在沙灘上快要死去的小魚，被你那永無止境的海潮攬在懷里，沉睡在你的愛里；父親的愛是一棵參天大樹，樹上碩果累累。我站在你的肩上，遠望遠方；父親的愛是~~

我愛媽媽，但我更愛爸爸。由于他能在我驕傲，目無中人時，時時刻刻提醒我不要這樣，保持著良好的立場對待他人；能在我沮喪，沒精打采時，鼓勵，關(guān)心我。

有一天，我語文考了八十多分，您看見了那張打滿鮮紅打岔的試卷，一聲聲嚴肅的責(zé)罵聲像刺刀插進我的心窩，拔出來的時候已經(jīng)沾滿了鮮紅的鮮血！直到最后，您才對我說了一句：“我愛您，才會這樣做”！在第二次語文考試，我考了九十分，我無法想象，面臨的是怎樣的性格。當(dāng)我把分數(shù)報給你時，你不說話，只留下默默的背影！忽然，我的心怔了一下，感覺到了幸福的味道，這種感覺很美妙，讓我很開心！

爸爸。我想對您說：“我愛您，由于您是我爸爸！”

爸爸我愛你作文【篇5】

我的爸爸是個很關(guān)心我的人。

記得有一次，我從幼兒園回到家，那時的天氣酷熱，有34攝氏度。我在家里寫完了作業(yè)，就從冰箱里倒了一杯冰水喝，剛喝下去覺得很涼爽，過了一會又覺得很熱了。我想：水放在冰箱里可以從熱水變冷水，如果人在里面會怎么樣呢？會不會不熱了呢？百想不如一試，爸爸媽媽正好出去了，我二話不說就把冰箱里的東西拿出來，放在桌子上。然后，小心翼翼地鉆進冰箱，關(guān)上冰箱的門。剛剛進去就覺得很涼爽，但是過了一會就覺得很冷了，那時我穿著短衣褲，我整個人縮成了一團，到最后，我連推開冰箱的門的力氣也沒了。

正在我瑟瑟發(fā)抖的時候，冰箱的門突然打開了，出現(xiàn)了一個高大的身影——那正是我的爸爸。爸爸一看到我嚇了一大跳，連忙把我抱出來，冰箱里的東西也顧不得放回去，連冰箱的門也沒關(guān)，一直抱著我跑到百米外醫(yī)院里。那天，我凍出病了還住了院，媽媽也來了，不過在爸爸的勸告下回去睡覺了。在我躺在病床上的時候，一直有兩只大手緊緊地握著我的手，是爸爸，他整夜都沒睡，一直守在我旁邊為我擦汗，照顧我。

經(jīng)過這件事，我深深地知道：爸爸是多么關(guān)心我的啊！他擔(dān)心得一整夜都沒睡覺，一直在旁邊守著我。敬愛的爸爸，我愛你！你是我的好爸爸。

爸爸我愛你作文【篇6】

我無法用華麗的藻詞去描述我的父親，我不是朱自清，不會細致的刻畫父親買橘子的場面；我不是龍應(yīng)臺，不會特意的去揣測父親的心思。我沒有說過我愛你這三個字，甚至若無其事的來過你的世界，再若無其事的離去，我不會對你說出那些感人的話語，我只知道，你愛我，父親。

父親這個詞，總覺得比爸爸更有深意，父親父親，不負我，獨親我。我是一個不習(xí)慣表達自己念想的人，尤其是對自己的親人。布魯斯·多德為自己的父親斯馬特舉辦了一個節(jié)日，在六月的第三個星期天，六月十九日定為父親節(jié)。我是一個不太注重這個節(jié)日的人，上次同桌對我說：“你知道最近要有什么節(jié)日了嗎？”我搖頭?！霸龠^幾天就是父親節(jié)了啊?！蔽椅⑽⒌匦α诵Γ赣H節(jié)啊……好像從來沒有給父親過過。

父親在我的生命中是一個不太重要的角色，但在家中卻是一個不可缺的人物。他的背不寬，不能裝下整個世界，但可以承擔(dān)起一個家庭；他不是一個巨人，不能一手遮天，但他是家中的頂梁柱，可以撐起一個家；他的手不大，不能拿起一個地球，但他可以緊緊地握住我的手，絕不松開。在我小時候看來，父親是超人，能夠做到一切，他能飛上天，能與怪獸對抗，到長大才發(fā)現(xiàn)，他有很多不能做到的事，他不會飛，不會與怪獸作戰(zhàn)，不會隨手就變出一堆玩具與糖果，他很平凡，在大千世界中也只不過是一顆微小的塵埃，我曾仰望過他，崇拜過他，可惜那該死的歲月，帶走了所有。

歲月帶走了他的健康、帶走了頭發(fā)、帶走了聽力，帶走了身體。那個一直挺立在我世界的男人，開始彎下了他筆直的腰，他開始沒落、弱小，但他仍然堅持我世界的模樣，想必，不愿讓我擔(dān)心與失望。父親也一度讓我瞧不起，整日骯臟的工作服，散發(fā)著一股難聞的氣味，他很矮小，知識也不多，好幾次他愚昧無知的思想讓我嘲笑，我恨過他，也心疼他，那個放浪不羈，游走在江湖的劍客，什么時候改變了他的模樣？

父親愛用他的胡子碴我的臉蛋，以至于我不太喜歡和他過于親密。常常冷漠對待，背對著他做著自己的事，他是不是也會感到傷心？我從來沒考慮過。我也是第一次為人子女，抱歉不能從你的角度去體諒你的辛苦心痛，我可真是壞透了??！

今年的父親節(jié)，我還是沒有陪你過，抱歉了父親，我沒有勇氣說出節(jié)日快樂，只敢用文章來表達我的情懷。父親，我知道你很愛我，愛了很久很久，是我無法估測愛的重量。父親，十三年了，遲到了十三年的告白你知道嗎？父親，我愛你。

爸爸我愛你作文【篇7】

俗話說“父愛如山，母愛如水”我從小就對這偉大的父親有著深深的愛。

從小，爸爸就教我做人之道——忍。爸爸說：“有人找你吵架，你要忍住不和他吵，不然你就輸了，忍住才是贏?！倍恰暗隆薄！安灰f別人的壞話，更不要說別人的背后話?！睆拇?，我便認識了忍和德。

可是，這深深的愛從未和這偉大的父親說過。我覺得我的父親值得我對他說一句“我愛你，爸爸?！庇谑?，我走向了爸爸的書房，可怎么也不敢進去。我又跑回房間，寫下了“爸爸，我愛你。”這五個字，幾個字被我折成了細細的紙條我再次走向書房，可還是不敢，我鼓起勇氣，跑進書房，把紙條放在桌子上，往回跑去，才跑到客廳，就被爸爸叫住了：“你過來一下”我又跑去書房，我看見爸爸眼睛里閃動著淚花，我們靜靜地看著對方，世界仿佛沉睡了，時間就定在那一刻了。爸爸緊緊的抱著住我，對我說：“爸爸也啊愛你，爸爸永遠啊愛你！”這時更安靜了，只能聽見爸爸和我的心跳聲。

此時此月此天被我一筆一劃的寫在了紙上。那張被我折的細細的紙條還放在我的書桌上，當(dāng)我看見那張被我折得細細的紙條，我的嘴角都微微一笑。

爸爸我愛你作文【篇8】

一抹陀紅，殘陽如血，滲透著漫山的墨綠，映紅了整個山澗，潤澤著山洼里的菜畦。

父親肩上擔(dān)著沉重的行禮，踩著扁擔(dān)吱呀吱呀的在山路上前行著，嘿呦…嘿呦…他有節(jié)奏的哼著，似乎打破了山谷的寂靜。

在這九月的夏末，還不曾暢游這美麗的山澗，還不曾看夠這漫山的紅花綠樹。卻得帶著沉重的希望與叮嚀，走出大山，走向那遙遠的城市。

好不容易準(zhǔn)備好了一切，好不容易將兒子送出山坳，真的好不容易！終于山里的娃子也考上大學(xué)了。顫顫巍巍的錄取通知書，父親刀割般的眼角流下了多少驚喜淚水，一位莊稼漢子也許沒有流下過這樣的淚。鄉(xiāng)鄰們說：“孩子，外頭好啊！別忘了咱們，千萬別再不回來！”我答到：會的，會的！

父親仍舊在山道上前行著，兩眼專注山階，似乎深思著什么，夕陽盡情的涂抹著他古銅色的臉頰，那是為我一生勞苦的見證??！汗珠自父親的額頭涌出，父親老了！我深深的感慨到。

爸：“我挑一會兒”不忍看見父親的勞累?！安挥昧恕?。父親一邊晃攸著擔(dān)子一邊推開我的手。他卻幽幽的說：“爸不累，在外面一定要好好讀書，別辜負了鄉(xiāng)親們的期望”。

不知不覺一路上淚水濕潤了我的眼框，侵透了我的心。爸：“到了，歇歇吧！”他放下肩上的東西，他微微的紅眼也下垂了。我們在路口等帶著汽車，背后是蒼翠的山，綠綠的樹。此時殘陽喋血，映透了整個山澗，也映紅了父親古銅色的臉。

車來了，父親趕忙把行李塞進了車廂，我沒有任何言語，只是默默上車了……

“放假早點回來”父親嘶啞的喊到。

汽車緩緩開動了，我向父親告別，再向故鄉(xiāng)告別，車開的越來越快，我忘著車窗境，父親似乎還舉起了手。望著那一雙手，我的眼睛濕潤了。車漸漸遠去，塵沙遮住了我的視線。此刻，我的心情似滾滾的車輪，難以平靜……父親的背影慢慢的消失在那殘陽中。我轉(zhuǎn)過身來，淚水劃落了下來。

此刻，我明白許多：父親老了！為了我們付出了太多太多。此時帶著父親的囑托，前行在人生的征途上，即使有風(fēng)雨，父親為我遮擋著，有陽光，父親給我更多快樂。父親，給了我翅膀，又為我撐起一片天空，有什么比得上你寬廣，有什么比得上你深厚？

擦干淚繼續(xù)前行，這是天已開始落下了夜幕。此時似乎心明亮了許多。這使我更加堅定了信心走向那遠方......

此時，也許用在多的言語也無法表達我對你的敬意。我只想把平時難以說出口的三個字對你說，父親：“我愛你”。

授之以漁作文

撰寫文章也同樣是掌握漢語的關(guān)鍵方式之一，倘若我們的寫作詞匯貧乏，完成文章將會頗為困難，優(yōu)秀文章應(yīng)該如何定義呢？編輯為您篩選的“授之以漁作文”肯定能幫您找到答案，將這篇有趣的文章分享給您的朋友，讓他們也可以了解這方面的知識！

授之以漁作文(篇1)

我們都知道“讀書破萬卷，下筆如有神，“說的是讀書和作文的關(guān)系很密切。書讀得多，讀得好，寫起文章來自然得心應(yīng)手、神采橫生。這條寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)驗對一些寫作文不感興趣，因作文難寫而苦惱的同學(xué)，是一劑對癥的良藥；即使對作文感興趣，成績不錯的同學(xué)，也會有很大的啟發(fā)。

1、課本：

選入語文課本的文章，可以說每一篇都是內(nèi)容健康、語言優(yōu)美、表現(xiàn)得法的優(yōu)秀”作文“。這些文章，題材多樣，程度得當(dāng)，能夠全面體現(xiàn)我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)掌握的作文基礎(chǔ)知識和基本技能。有意識地運用課文里的好詞佳句，反復(fù)地運用，真正使課文里的語言變?yōu)樽约侯^腦中知識的一部分，最后達到得心應(yīng)手的運用境界。吸收課文語言養(yǎng)分多了，寫起作文來，也就不會覺得語言貧乏，筆端枯澀了。

2、課外書：

如果在讀了大量的童話、故事以后，還想看點什么，我的建議是，能讀懂的好書都可以拿來讀讀。多看那些強調(diào)人生的光明面，以勵志、溫情、冒險故事為主題，寫實題材的作品都可以讀。如《蘇菲日記〉、《小王子》、《魯濱遜漂流記》、《格列佛游記》《西游記》《未央歌》，作家李潼的《少年噶瑪蘭》，德國作家米夏埃爾?安迪的《默默》、《說不完的故事》（一名《大魔域》）等等作品。好的書，不分年齡和國界。

一般說來，書讀得多了，必然幫助你提高協(xié)作能力。當(dāng)然也要掌握正確的讀書方法。一是讀書不要“偏食”。只要是看得懂的內(nèi)容都愛讀；二是讀書要用心，有人甚至是廢寢忘食，常常為書所迷；三是讀書重意會，書中的人物、情節(jié)常常浮現(xiàn)在眼前；四是讀書求效果。讀后要知道什么是美與丑，學(xué)會怎樣分辨善與惡，書像一扇寶庫的窗戶，展示了另一個美好的天地。

四、學(xué)習(xí)蜜蜂，積累素材，建造自己的“資料庫”

據(jù)科學(xué)家家研究發(fā)現(xiàn)：蜜蜂每釀一公斤蜜，大約要采100萬朵花的花粉。在采的過程中，蜜蜂要飛的路程相當(dāng)于饒地球8圈。它們幾乎沒有停頓的時候，始終忙忙碌碌地尋找食物，一旦發(fā)現(xiàn)，就要千方百計地把食物扛回去儲藏起來。同學(xué)們也學(xué)著蜜蜂建個專門積累生活素材的小本兒，日積月累就成了個──“資料庫”，同時堅持不懈地往自己的“資料庫”里搬東西，那么也會積累起寫不完的素材。當(dāng)然在積累過程中要克服自己“三分鐘的熱情”，還要對搬積累的材料加以精心地選擇?！吧钪幸欢↑c兒的人和事，一片葉子，一幅畫，一段音樂，一種色彩，一個意念…都可以引起寫作的沖動，關(guān)鍵是你要通過思索發(fā)現(xiàn)其中的價值?！?/p>

曾在網(wǎng)上看過一個故事。說有日本教育專家曾做過一個實驗：教中國和美國學(xué)生畫雞。結(jié)果中國孩子就自然地畫了兩條腿兒的雞，老師會表揚他們觀察得仔細；美國孩子就畫了四條腿兒的雞。而美國孩子因為喜歡吃“肯得基”的雞腿，渴望雞多長兩條腿，再說牛啊、馬啊不也都是四條腿的嗎？美國的老師便會贊揚他們現(xiàn)象豐富。這種區(qū)別，可能就是因為不同的文化傳統(tǒng)，不同的教育觀念的緣故。中國的孩子上美術(shù)課，重在學(xué)習(xí)畫畫的技能，畫得與事物越像越好；而歐美國家的孩子上美術(shù)課，看中的是兒童的“自我表現(xiàn)”，能不能在畫中把自己的思想反映出來。這件事說的不僅僅是學(xué)畫畫的方法，對于“我們應(yīng)該怎樣做作文”也有很大啟發(fā)。

也就是說，想象與寫出自我并不矛盾，我們的作文在今天不光有方法、技巧，寫出自己的觀察，寫出自己的體驗，還要有學(xué)生自己獨特的認識和想法，學(xué)生獨特的發(fā)現(xiàn)個感受，學(xué)生獨特的童心個靈氣?！白魑囊獙懗鲎约貉劾锖托睦锏臇|西”，即使寫的是“四條腿的雞”也是可貴的。當(dāng)然想象需要注意到一是想象要合理；二是想象要豐富，三是想象來源于生活的積累。

只要我們勤于動腦，又善于在生活中觀察體會，最后完全能獨立地寫出富有創(chuàng)造性的好作文來。

授之以漁作文(篇2)

很多學(xué)生一碰見作文就愁眉苦臉，渴望“快樂作文”，渴望有人能發(fā)明一種會使人覺得快樂的“快樂作文”，那究竟有沒有呢？古人有曰：“授之以魚不如授之以漁。”下面就教給大家?guī)讉€與作文有關(guān)的小方法。

我們都知道，“模仿”是一種重要的學(xué)習(xí)方法，習(xí)字要臨帖，畫畫要臨摹，作文也要從模仿開始。模仿什么呢？最主要的就是模仿課文。一位同學(xué)要寫植物，怎樣才能寫得好呢？課本里就有葉圣陶先生所寫的《爬山虎的腳》，寫得細致入微，讓人驚嘆不已。找出這篇文章，仔細揣摩，再仔細琢磨，不愁寫不出一篇好文章。

當(dāng)然，模仿只是一種手段，一種學(xué)習(xí)過程。模仿使我們能逐步懂得寫作的基本規(guī)律，熟練了，便能“仿中有創(chuàng)新”。一味地死記一些優(yōu)秀的文章，這樣只會讓學(xué)生做個被動學(xué)習(xí)的“木偶”。作家陳本昌在《我的老師關(guān)鴻》這篇文章中，寫到自己和同學(xué)去觀察云的日記，寫的都是白云由棉花變成蘑菇，從羊群變成老翁。后被關(guān)老師教育：“日記要寫自己的眼看到的，自己的心想到的，兩個人永遠寫不出同樣的日記！”他從此懂得了一個道理，作文要寫出自己親眼觀察和親身體會到的東西，這就不會和人家一樣了，抄襲和太多的模仿，都不能說是作文。正確的模仿，不會影響你的創(chuàng)造性，因為一切創(chuàng)造活動都是從模仿開始的，模仿，能使你在初學(xué)作文階段增加成功的體驗，增強寫好作文的信心和志趣。

語文課程標(biāo)準(zhǔn)指出：“語文是實踐性很強的課程，應(yīng)著重培養(yǎng)學(xué)生的語文實踐能力，而培養(yǎng)這種能力的主要途徑也應(yīng)是語文實踐，不宜刻意追求語文知識的系統(tǒng)和完整。”生活是寫作的源泉，我們常見的作文病癥就是言之無物或內(nèi)容空泛，病因是缺乏生活體驗，未能很好地捕捉生活現(xiàn)象。這就要求我們明白：“風(fēng)聲、雨聲、讀書聲、聲聲入耳；家事、國事、天下事，事事關(guān)心。”不能把學(xué)生束縛在教科書上，要深入到日新月異的社會生活中去，干預(yù)生活，認識生活，培養(yǎng)自己對真善美的愛，對假丑惡的恨，生活是作文取之不盡、用之不竭的源泉。通過與其他同學(xué)的交流，取長補短，使材料“為我所用”。

葉圣陶先生曾經(jīng)說過：“學(xué)語文的主要目的就是運用語文這一生活與工作都不可缺少的工具?！倍囵B(yǎng)學(xué)生的語言表達能力和操作能力是提高學(xué)生御用語文的有效途徑。“觀察是豐富生活認識的途徑，思考是訓(xùn)練潛能的遷移。觀察獲得學(xué)習(xí)生活的資料，思考的核心內(nèi)容之一就是如何把握所觀察事物的特點”。

烏爾法特（阿富汗散文家、詩人）寫過一篇小詩《生活》說：“同是一條溪中的水，有人用金杯去盛它，有人用泥制的土杯子喝它，那些既無金杯又無土杯的人就只好用手捧水喝了。只有那些最渴的人才最了解水的甜美。沙漠中走來的人和山上放牧歸來的人會比坐在綠樹蔭底下享受的人，更能品出水的甘甜。”其實，水本來是沒有任何差別的。無論什么人，只要他沒有嘗過饑渴是什么味道，他就永遠也享受不到飯與水的甜美，不懂得生活到底是什么滋味。

授之以漁作文(篇3)

伴隨著中國人的抗?fàn)幣c奮斗

二十世紀(jì)的車輪正在駛向盡頭

伴隨著“春天在哪里”的歌唱

我們——90后的種子開始生長

太陽當(dāng)空照，我們沐浴陽光

花兒對我笑，我們感受馨香

我們的生活是如此美好

改革開放春風(fēng)吹過

我們享受著它的溫暖

中華民族巍然屹立

我們?yōu)樽约菏侵袊硕湴?/p>

幼小的我們

在花園般的祖國茁壯成長

踏進新世紀(jì)

我們最年輕

我們立志要創(chuàng)造中華民族的輝煌

我們是不平凡的一代

我們有自己的理想

自信，樂觀，開創(chuàng)

是我們個性的張揚

一天又一天，一年又一年

花朵般的我們

散發(fā)著迷人的芬芳

我們有自己的主張——

是的，我們是90后

未來的我們一定會

撐起中華民族的脊梁

授之以漁作文(篇4)

某公司車間角落放置了一架工作使用的梯子。為了防止梯子倒下傷著人，工作人員特意在旁邊寫了條幅“注意安全”。一次，一位客戶前來洽談合作事宜，留意到這個條幅，最后建議將條幅改成“不用時請將梯子橫放”。

事情雖小，卻告訴我們一個樸實的道理：授之以魚，不如授之以漁，即只有指給人們解決問題的根本方法，才能徹底解決問題。

那么，怎樣才能做到授之以漁呢？

授之以漁，必須講究科學(xué)的方法。

就這個事情來說，寫一個“注意安全”的條幅誰不會呢？但要想從根本上解決問題，光靠這個提示是很難做到的。殊不知窨井蓋壞了，如果不及時更換，單靠一個“注意安全”的提示，照樣會有人不小心掉下去；大雨滂沱，如果只是提示“小心淋雨”而不助以雨具，照樣會有人淋雨生?。幌掳嗦飞?，人多車擠，如果只是提示“注意交通安全”而沒有交警指揮交通，依然可能會發(fā)生交通事故。事實說明，只有講究科學(xué)的方法，拿出解決問題的有效措施，才是解決問題的根本。

授之以漁，必須做到對癥下藥。

事物總是千差萬別的。俗話說，一把鑰匙開一把鎖。只有做到對癥下藥，才能從根本上解決問題。梯子只有橫放，才不會倒下傷著人，這就徹底消除了安全隱患。再拿我們學(xué)生來說，每一門功課的學(xué)習(xí)方法都不盡相同，每一個學(xué)生的性格和志趣也不盡相同，老師只有做到對癥下藥，因材施教，才能使學(xué)生學(xué)到真正的本領(lǐng)，才能使學(xué)生在遇到問題時做到觸類旁通、舉一反三。如果只是采用填鴨式的教學(xué)方式，師生雙方就是再努力，也不會有多大的收獲。

授之以漁，還必須勇于實踐。

實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。有時候，很多事情并不是一蹴而就的，而是需要經(jīng)過反復(fù)實踐才能提出切實有效的解決方案。而且，好的方法也只有經(jīng)過實踐的檢驗才能逐步得到完善。那位客戶之所以要求把條幅改為“不用時請將梯子橫放”，正是他在使用梯子的實踐中摸索出的經(jīng)驗。人們總是嘲笑紙上談兵的趙括，殊不知，造成其悲劇的根源在其父趙奢身上，根本沒有給過趙括實踐的機會。身為將軍，趙括并沒有經(jīng)過親身的實踐，整日與父親空談理論，以致他根本沒有從父親那里學(xué)到真正的用兵之道。再加上他的輕率自負，兵敗被殺就是很自然的事了?？梢姡绻唤o學(xué)生實踐的機會，再好的名師也很難教出高徒。

授人以魚，三餐之需；授人以漁，終生之用。只有我們掌握了授之以漁的科學(xué)方法，才會有吃不完的“魚”。

授之以漁作文(篇5)

授人以魚，三餐之需；授之以漁，終身之用。——題記

為街頭的乞丐慷慨解囊，給漂泊的游子金銀萬兩，這是多么美好而樸素的“悲憫情懷”。然乞丐仍舊衣衫襤褸，游子仍四處游蕩，這就是“授人以魚”的后果。

于是，古人提出了“授人以魚，不如授人以漁”。何為“漁”？那是昭君出塞帶去的機杼農(nóng)具，是蘇子治理的杭州西湖，是三峽百萬移民的開發(fā)性安置，是靠勤勞和探索開辟的新天地。

不錯，在當(dāng)今這個知識高速更新的時代，學(xué)會“受之以漁”，如此方可在交流借鑒中尋得事半功倍的方法，到達理想的彼岸。

授人以漁，便激發(fā)了思想的活力——蠹蟲蝕書滿腹，奈皆食之而不化者，雖多何用？只有授以正確的方法，任其跌倒摔爬，在浮沉起落中鍛煉獨立性、創(chuàng)造性，方可在實踐中迸發(fā)新穎的富有創(chuàng)見的觀點。

授人以漁，便指引了成功的方向——最有價值的知識是關(guān)于方法的知識，得其法者，事半功倍。在激烈的市場競爭中，企業(yè)的興衰在于管理者能否引導(dǎo)員工找到高效的工作方法，“前進的方向錯了，越快只會偏離目標(biāo)越遠”。

授人以漁，便贈予了飛翔的翅膀——聰明的書生選擇了點石成金的手指而舍棄萬兩黃金，因為他明白技能的增長遠比施舍有價值。最有價值的幫助不是物質(zhì)的饋贈，而是教他一技之長。

面對他人的“授人以漁”，我們應(yīng)該“受之以漁”，外因通過內(nèi)因方可起作用。

受之以漁，是思索后的采納。荀子曰：“君子生非異也，善假于物也?！眰€人的發(fā)展要善于學(xué)習(xí)借鑒別人的寶貴經(jīng)驗，“擇其善者而從之，其不善者而改之”，并能融會貫通，促進自身的發(fā)展。

受之以漁，是探索后的收獲。“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”。學(xué)習(xí)的過程也是在黑暗中摸索、探求的過程，融入了彷徨、迷茫的毅力，帶來了苦盡甘來的契機，只有在“重”與“復(fù)”中掌握事物的規(guī)律和特點，才能在“疑無路”時找到“又一村”，才能看到豁然開朗的明天。

受之以漁，是成功的階梯。當(dāng)今中國的發(fā)展也需要“受之以漁”的態(tài)度?！耙M來”的過程中不僅要引入資金，更多的應(yīng)是先進的技術(shù)、人才與管理，并將其提煉、消化、吸收從而轉(zhuǎn)化為自主創(chuàng)新的源泉，提升綜合實力。

“授人以漁與受之以漁”，誠懇地幫助，虛心地接受，才能使我們在交流借鑒中共同進步，使我們終身受益。

授之以漁作文(篇6)

在我心中，老師就像一堆篝火，熊熊地燃燒自己，照亮我們前進的道路。

說起老師，我一定要說說我們的湯老師。他知識淵博，肚子里裝滿了知識。無論哪個同學(xué)向他請教問題，他都會耐心地回答，但是絕不會把答案直接告訴他。湯老師會告訴他解題的方法，希望那個同學(xué)自己去尋找答案。這些同學(xué)里就有我。

那次，湯老師點撥后我還是有點不開竅。他問我：“會了沒有？”我脫口而出：“知道了?！笨苫氐轿恢煤笪蚁氚∠?，還是答不出來，無奈，我只得“二顧茅廬”：“湯老師，我剛剛沒搞懂，這道題怎么做呀？”湯老師兩眼看著我，一會兒之后他換了種說法，又一次耐心地指導(dǎo)我。原本很復(fù)雜的題目，被湯老師這么一講，就感覺很簡單了。他還提醒我：“懂就是懂，不懂就是不懂，千萬不要不懂裝懂?！?/p>

后來，我遇到難題都是先絞盡腦汁地想，漸漸地，我問老師的次數(shù)也減少了許多。在這個過程中，我懂得了做事不能依賴別人，要學(xué)會獨立思考。獨立鉆研，你會體驗思考的樂趣，獲得極大的成功感。

以前，只要我一個題目問湯老師兩次，他都會雙眼盯我一會兒，讓我感到害怕；現(xiàn)在我回味那些往事，反而覺得湯老師很溫柔。其實，每位老師都有兩面，外面是嚴厲，里面則是關(guān)心和愛護。

湯老師，我敬重您！

授之以漁作文(篇7)

老子曾經(jīng)說過：授人以魚，不如授之以漁。魚是你一時所需，而釣魚是一種技能。一條魚只能供你一時之需，而釣魚的技能則可一輩子受益。

在我們的現(xiàn)社會中，也是如此。很多人貪圖一時的利益，只顧眼前的結(jié)果，而忽略了長久的發(fā)展。這不僅不利于自身的利益同時也阻礙了社會的發(fā)展。

授之以漁固然重要，但怎樣采取適當(dāng)?shù)拇胧┮渤蔀榱岁P(guān)鍵。

授之以漁，必須關(guān)注長久發(fā)展。還記得小時候，老師常常會提到的一個關(guān)于生態(tài)平衡的問題，在人們捕魚的時候，人們往往會將漁網(wǎng)間隙剪大一些，這樣一來個頭較小的魚類則可繼續(xù)生長。事實說明，凡事不可只被眼前的利益所麻痹，而是應(yīng)該多多注重長久的發(fā)展。

授之以漁，勇于跨出第一步。在現(xiàn)實社會中，人們往往會被眼前的利而忽略了往后的弊，那么跨出勇敢的第一步則成為關(guān)鍵。實踐往往是解決問題的最好方法，正是因為美國的航天勇敢的在月球上留下一小步，才使得后人相繼地研究探索太空的秘密，為世界科技的發(fā)展跨出了一大步。事實說明，只有通過不斷地挑戰(zhàn)和探索實踐，才能促進事物的發(fā)展。

授之以漁，必須定準(zhǔn)適合的目標(biāo)。當(dāng)時那位資助胡虎克的博士若是將金錢大量的、一味地投資在資助貧困人群的衣食住行上，未來想必不僅沒有顯微鏡的發(fā)明，更沒有如今世界醫(yī)療水平的飛速發(fā)展。而正是因為博士準(zhǔn)確的目標(biāo)性，使他和世界獲得了成功與希望。

授之以魚，不如授之以漁，那么只有授予人們解決問題的根本方法，才能徹底地解決問題。

授之以魚，僅供一時之需。授之以漁，卻能終生受益。那么只有當(dāng)我們掌握了科學(xué)的方法，才能創(chuàng)造出更多可以用的魚。

授之以漁作文(篇8)

“授人以魚，不如授之以漁”，說的是“送給別人一條魚能解他一時之饑，卻不能解長久之饑，如果想讓他永遠有魚吃，不如教會他捕魚的方法”，有魚吃是目的，會釣魚是手段。這句話說明。要想幫助他人解決難題。還不如傳授給他人解決難題的方法。

多年前的一個傍晚，一個叫亨利的青年，站在河邊發(fā)呆。這天是他30歲生日，可他不知道自己是否還有活下去的勇氣。因為亨利從小在福利院長大，身材矮小，長相也不漂亮，講話又帶著濃重的鄉(xiāng)土口音，所以一直自卑，連最普通的工作都不敢去應(yīng)聘，沒有工作也沒有家。就在亨利徘徊于生死之間的時候，他的好友約翰興沖沖地跑過來對他說：“亨利，告訴你一個好消息!我剛從收音機里聽到一則消息，拿破侖曾經(jīng)丟失了一個孫子。播音員描述的特征，與你毫不相差!”“真的嗎?我竟然是拿破侖的孫子!“亨利一下子精神大振，聯(lián)想到爺爺曾經(jīng)以矮小的身材指揮著千軍萬馬，用帶著泥土芳香的法語發(fā)出威嚴的命令，他頓感自己矮小的兇狠才同樣充滿力量，講話時的法國口音也帶著幾分高貴和威嚴。 就這樣，憑著他是拿破侖的'孫子這一“美麗的謊言”，憑著他要成為拿破侖的強烈欲望，30年后，他竟然成了一家大公司的總裁。后來，他請人查證了自己并非拿破侖的孫子，但這早已不重要了。

“授人以魚，不如授人以漁;授人以漁，不如授人以欲?！?就是指沒有直接給予物質(zhì)，而是教以方法或某種信念

原文：Give a man a fish and you feed him for a day. Teach a man to fish and you feed him for a lifetime

教育，其實也是一樣的道理。一個好的稱職的教師,不但要給學(xué)生以知識,還要教會學(xué)生自學(xué)的方法, 聯(lián)合國教科文組織曾談到:今后的文盲將不再是不識字的人,而是不會自學(xué)和學(xué)了知識不會應(yīng)用的人。

授之以漁作文(篇9)

作為宗法觀念極強的中國人，每個家庭都對于自己的子弟承載著厚望，譬如芝蘭玉樹欲使其生于庭階。每位祖先都希望將自己畢生最寶貴的東西留給子孫，傳承。然而，授之以魚不如授之于漁，金銀財寶雖好，終會吃干敗盡；一句至理名言，卻能鑄成家魂，受用無窮。

授之以魚，留下的是懶惰和懈怠的機會；授之以漁，播撒的卻是勤勞與智慧的種子。富不過三代，像是一個永遠難以打破的魔咒。第一代打天下，第二代守天下，第三代吃天下。富豪留給子女百萬家財，卻不教給他們致富之道。只能讓他們前半生紙醉金迷，后半生潦倒街頭，嘗盡世態(tài)炎涼；同樣，開國皇帝戎馬一生，九死一生打下的江山，如果能注重對太子的培養(yǎng)，教以治世之道，那歷史上就會少多少二世而亡的短命王朝？！幼獸長大后，母獸便會帶它們外出捕食，親身示范給他們野外生存的技巧，而不是替他們儲存下一輩子吃不完的糧食。飛禽走獸，人所不齒，今其智乃反不能及，其可怪也歟？

授之以魚，魚總有吃完的一天；授之以漁，卻可以源源不斷吃到鮮魚。金銀財寶終是身外之物，一個小小的偷竊或搶劫就可能使其喪失殆盡。而知識、品德才是人真正擁有無法奪去的。一封封家書、一條條祖訓(xùn)，承載著祖輩殷勤的叮嚀，隨著祖輩的智慧與美德一同融入子孫的血液，刻入骨髓。一個擁有祖訓(xùn)、家譜的家族向來是被視為家學(xué)淵源，世代書香；他們的子女也是格外的出類拔萃。蘇洵培養(yǎng)出了蘇軾、蘇轍，三蘇成了北宋文壇上一道亮麗的風(fēng)景；曾國藩家書已刊印成書，影響著一代又一代青年；不僅是近代著名的思想家，更是一位成功的教育家，九個子女九棟梁……

授之以魚是小聰明，授之以漁是大智慧。得魚者可能暫時過上了富足無憂的生活，但得漁者才是長遠來看人生最大的贏家。哪怕只是短短的一句話，但是祖祖輩輩共同踐行，卻是一股強大的精神力量，是一個家族最值得驕傲的文化勛章，是最有價值的“傳家寶”！

我愛紫羅蘭作文十八篇

有關(guān)“我愛紫羅蘭作文”的內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您帶來的，歡迎同行們品味這篇精彩的文章。作文是我們理解和傳達世界的重要方式，它讓我們對生活有更深入的思考，不再感到困惑和無助。寫一篇好作文也需要我們多方面積累素材。

我愛紫羅蘭作文(篇1)

我家那盆紫羅蘭，雖不怎么名貴，卻具有頑強的生命力。我非常喜歡它。

紫羅蘭呈深紫色，飽含水分的葉子上時常呈現(xiàn)出一個個小圓珠，晶瑩剔透，熠熠發(fā)光。紫羅蘭的花特別美，美麗的花瓣圍著一個嬌嫩的蕊，花蕊則是由幾根白色的細管子組成的，上面綴滿厚厚的花粉，形成美麗嬌艷的花朵。

天有不測風(fēng)云，一場暴雨從天而降，豆大的雨點噼噼啪啪地抽打著紫羅蘭那細小的身軀。暴雨過后，我去看時，只見它耷拉著腦袋，一副奄奄一息的樣子。我仔細一看，原來連嫩枝也被折斷了?？吹竭@，我難過得幾乎掉了眼淚。我抱著試試看的念頭，小心翼翼地把其中的一根斷枝剪下來，插進泥土里。

沒想到，數(shù)天后，那枝紫羅蘭居然長根成活了。又過了幾個星期，竟又開出嬌嫩的花。暴風(fēng)雨的摧殘非但不能毀滅它，反而促使它長出了新枝。紫羅蘭的生命力真是頑強啊！打那時候起，我更喜歡紫羅蘭了，時而給它松松土，澆澆水，施施肥，早晚都要像好朋友似的去看它。

紫羅蘭你頑強的精神值得我學(xué)習(xí)！

我愛紫羅蘭作文(篇2)

櫻桃紫羅蘭是我夢想中的花朵。

兩千年前的春天，古希臘的科學(xué)家阿基米德把櫻桃紫羅蘭的種子播種在這片樹林里，每天給櫻桃紫羅蘭澆水、施肥，而且還召集古希臘的居民們在科學(xué)家阿基米德不在的時候精心照料櫻桃紫羅蘭。

夏天來到了，櫻桃紫羅蘭奇跡般的開花了，花朵美麗得荒誕，粉中透紫，紫中透粉，綻開了張張笑臉，送來了陣陣濃郁的清香?；ㄈ锷暇К摰穆吨闈L來滾去，把櫻桃紫羅蘭給滋潤了。那些晶瑩的露珠玩累了，就躺在像柔軟舒適的大床般的色彩斑斕花瓣上面睡一會覺，打一會兒頓，偶爾也跳下花瓣玩耍嬉戲。噼啪噼啪，水珠一個接一個落下來——是的，黎明過去了。東邊的太陽冉冉升起，海面上映出了太陽的倒影。太陽發(fā)出耀眼的光芒，灑落在綠瑩瑩草地上，灑落在波光粼粼的湖面上，灑落在教堂的梳璃瓦上……最后，溫暖和煦的陽光還灑落在粉中透紫，紫中透粉的櫻桃紫羅蘭花瓣上，把花瓣上最后一顆晶瑩的露珠蒸發(fā)了。蒸發(fā)的“露珠”慢慢地升向天空，和大片大片的云彩聚攏在一起，粘合了。云彩們軟綿綿的，老天爺把它輕輕地擠了一下。頃刻間，蒙蒙細雨稀里嘩啦地下了起來，又把櫻桃紫羅蘭給滋潤了——當(dāng)然，這還全靠了曾經(jīng)在櫻桃紫羅蘭上玩耍嬉戲、休息睡覺的晶瑩露珠??！

因此，櫻桃紫羅蘭最好的朋友就是昧出晨沒的——晶瑩露珠。

我愛紫羅蘭作文(篇3)

我家養(yǎng)了一盆紫羅蘭，莖是細細的，和竹子一樣一節(jié)一節(jié)的，活像一根釣魚桿。葉子是紫色的，形狀是披針形的，還長著許多白色的小絨毛，用手一摸軟綿綿的，透過陽光一看，還有一絲絲草綠的顏色。它開的花更是婀娜多姿、姹紫嫣紅?；ㄩL在兩片葉子的中間，它的花瓣只有三個，更有趣的是它的花瓣是心形的。

三片花瓣的中間也長著許多白色的小絨毛，小絨毛又細又短，像一簇羽毛。它還長著六根雌蕊，這六根雌蕊的莖是紫色的，頭是淡菊黃的，周圍還有點檸檬黃。它還有一根雄蕊，那雄蕊的莖也是紫色的，而頭是白色的，像一個小蘑菇。這花兒仿佛像一個個穿著紫色芭蕾舞裙的女演員，在那紫色的舞臺上跳著優(yōu)美又動人的舞蹈……

這盆紫羅蘭掛在我們家的北陽臺，枝繁葉茂，為我們家的北陽臺增添了許多光彩。

我愛紫羅蘭作文(篇4)

我做喜歡的花式紫羅蘭。小小的，紫紫的，讓我覺得十分溫馨。

紫羅蘭一般開花在2-3月。春天到了，紫羅蘭的嫩苗兒從地底里鉆了出來。它也是春天的使者，春天的象征。

3月底，淡紫色的紫羅蘭悄悄地掛在草頭時，人們才會注意到，在綠油油的花枝和充滿生機的葉子的襯托下，花朵是顯得那么高貴、典雅。那淡紫、輕盈、光滑的紫羅蘭花瓣是那么的迷人，就仿佛不是自己長出來的，像用紫色真絲的綢子精心做出來的。說它淡紫吧，仿佛有一股淡淡的乳白色從根部滲透出來，說它高貴吧，它又顯得那樣柔韌，有彈性。

紫羅蘭開花有早有遲。在同一片紫羅蘭花群，可以看到花開的各種姿態(tài)。有的全部盛開，淡紫的花瓣露在外面，顯現(xiàn)出王者的風(fēng)范，鵝黃色的花蕊，就站在中心，毫無羞澀，顯得格外有活力，整朵花散發(fā)著淡淡的清香。有的剛剛綻放，就有幾只蝴蝶撲打著翅膀鉆了進去。那剛剛綻放的花骨朵兒毫不比盛開的遜色!就連香味兒也是那樣的濃厚。若你彎下腰，鼻子還沒有靠近，香味兒已經(jīng)鉆進你的鼻子了。還有的像小姑娘一樣，含羞待放。紫色的花苞鮮嫩可愛。

紫羅蘭的顏色不只有紫色一種，還有蘭色、白色。人們根據(jù)花朵不同顏色就有了不同的花語。如：蘭色表示忠誠、警戒，白色表示幸福，但更多的顏色就是紫色，它表示美好、憐惜、高貴、典雅。

雖然紫羅蘭的身上的品質(zhì)很少，但是它身上的一種品質(zhì)讓我們值得學(xué)習(xí)，那就是永遠不失去自己的本色，做永遠的自己。

就這樣，我愛上了紫羅蘭。

我愛上紫羅蘭，但更愛它永不失自己本色的品質(zhì)。

我愛紫羅蘭作文(篇5)

我家養(yǎng)了許多種花，其中我最喜歡的是紫羅蘭。

紫羅蘭長得枝壯葉肥，枝葉全是紫紅色，每根枝條都是用葉子一層一層裹起來的。枝條上面還長著許多茸茸的小白毛。清早，露珠在小白毛上滾來滾去，好像在玩雜技。

紫羅蘭在夏季開花，花朵不大，卻開得很精巧。一朵朵粉紅色的花開在枝頭，就好像一只只粉蝴蝶臥在上面。紫羅蘭香氣濃郁，最擅長招蜂引蝶?？?，一只黃蝴蝶飛過來了，它撲著翅膀，在紫羅蘭邊環(huán)繞著，久久不肯離去，它是不是把紫羅蘭當(dāng)成自己的同伴，正在交友呢？這時，一陣風(fēng)吹來，這只黃蝴蝶伴著一大群粉蝴蝶翩翩起舞。這真是夏季里，我見過的最美的舞蹈了

媽媽告訴我，紫羅蘭最大的特點是生命力很強，你用手掰下一枝，插在土里，只要有水分，它就會在那里生根、長葉、茁壯成長，就像我一樣壯！

而我要告訴媽媽，紫羅蘭的花語是永恒的美，就像媽媽一樣美！

我非常喜歡我家的紫羅蘭。

我愛紫羅蘭作文(篇6)

看完《紫藤羅瀑布》，我心里忍不住顫抖，突然有一種特別的沖動，想夢到看到心里的紫羅蘭。于是，在雨夜，不顧父母的反對，我堅持跑遍了花店，卻沒有紫羅蘭的影子。最后在一個同學(xué)的幫助下，我考了個紫羅蘭。

這種紫羅蘭是桃紅色的。雖然她沒有牡丹花或蘭花之王那么有才華，但她有一種特殊的美。從遠處看，這個小紫羅蘭像一個微笑的小女孩。葉子呈心形，花小而嫩。它們散落在莖上，就像一根點綴著許多粉紅色斑點的綠色樹枝。

“要是紫色就好了?！蔽亦哉Z，忍不住看到幾年前和奶奶在花園里的紫羅蘭。

這時候，奶奶那只又大又軟的手輕輕握住了我的小手。悠閑的云朵、清澈的藍天、安靜的野草和紫色的世界構(gòu)成了一種高貴、優(yōu)雅、成熟的獨特美?？粗路鹗澜缟厦總€人都是紫色的，紫色的洪流充斥著你的整個視線。一種甜甜的香味，清香撲鼻，沁人心脾，令人陶醉。

相傳代表愛與美的女神維納絲，在與愛人分別時，在土里流淚，淚水變成了紫羅蘭，所以紫羅蘭象征著永恒的美麗。

現(xiàn)在，我奶奶已經(jīng)離開我了。也許，和人一樣，花總是隨時隨地，隨時隨地盛開。有一天，生命中突然有一個重要的人物，小如空氣，那么當(dāng)思念升起的時候，曾經(jīng)埋藏的心里面的花就永遠盛開了。

我愛紫羅蘭作文(篇7)

我喜歡紫羅蘭，欣賞它那特別的色彩，贊美它那頑強的生命。

紫羅蘭的葉子很獨特。其它的植物葉兒幾乎都是綠色的，可它全身是紫色的，顏色很深，好像是誰有意給它染上的一樣。紫羅蘭葉子的形狀狹長，跟竹葉的形狀很相似，細細地，嫩嫩的。

紫羅蘭的花是淡紅色的，好像是嵌在精致的紫色小船里的紅寶石，它的形狀十分小，有三片柔柔的花瓣，花瓣中間有幾片黃色的花蕊，像戴著黃色的小帽子。又像展翅欲飛的金蝴蝶。遠遠看去就像一群正圍在一起做游戲的小朋友們，真是逗人極了！

紫羅蘭有頑強的生命力。有一次，我一連幾天忘記給它澆水了，待我再到陽臺上去看它時，發(fā)現(xiàn)我心愛的紫羅蘭枯萎了，那紫色的花瓣瞬間變成了土黃色，像一位受了傷的戰(zhàn)士倒在了地上。但是讓我沒有想到的是，過了幾天，當(dāng)我再來看它時，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)我心愛的紫羅蘭死而復(fù)生了，那土黃色的葉子已經(jīng)凋落，化作了春泥肥料，而紫羅蘭又重新長出了紫色的新葉。我被它的這種精神深深地吸引了。

??！紫羅蘭，我心愛的紫羅蘭，你讓我看到了你那頑強的精神，我也要向你學(xué)習(xí)，做一個生活的堅強之人。

我愛紫羅蘭作文(篇8)

家，有一盆紫羅蘭，那飄飄灑灑的紫色，整日張揚在窗臺邊。那柔媚的花語，溫馨了我們纏綿的日子，絢麗了我們愛情的春天。那燦爛靈動的紫色，和我們的心花一起怒放，在愛的春天，搖曳著情的斑斕。我愛，我的紫羅蘭。

九月，我有一個思念，躲在月亮的旁邊，看一朵花開，那就是我窗臺上的紫羅蘭?；ㄈ~上，掛著一滴水，晶瑩剔透，把花的嫵媚，放大在春天。春笑了，笑得那樣自負，因為，我的春天，有了一盆紫羅蘭。

春天，好浪漫。在那個季節(jié)，憂愁枯萎在土里，煩惱也開始了睡眠。一切美好都在復(fù)蘇，到處都是花好月圓。如花的季節(jié)，像詩一樣傾訴愛的繾綣。記得，那是我們的青春，第一次嘗試愛情的滋味，味道，好甜。

那年，你十九，我二十三。我們的年齡還泛著不成熟的青色，哪里知道，生活就是平日里的一把米，一把鹽，落日里的一抹輕愁，晨曦中的一聲慨嘆。那時，我們把日子放在花里過，過的好舒適，好浪漫。

早晨，你把沉淀了一夜的澆花水，輕輕撣在那盆紫羅蘭，咯咯的笑聲，滾落在窗臺邊。然后，你用纖柔的手指，欣然翻開陽光明媚的一天。晚上，我煮一壺香茗，把悠閑倒在杯間，月光下，我們推杯換盞……

小屋，擁擠著青春，燭影搖紅，芙蓉帳暖，喝醉了的日子，在紫色的幔帳里翩躚。在那澎湃的愛戀里，你把溫柔寫成了詩，每一首都刊登在我為你設(shè)計的版面。那綿長的詩句，永遠沒有停頓的標(biāo)點。你歡我愛，醉了流年……

當(dāng)愛，走過絢麗的春季，當(dāng)愛，告別了熱烈的夏天，當(dāng)愛，駐足在秋日的傍晚，喧囂的愛，有了些許的淡然?？赐ピ夯ㄩ_花落，望天邊云卷云舒，疲憊的愛，靠在初秋的肩膀，顯得有些慵懶。但，那是我們相濡以沫后，愛的厚重，愛的沉淀。

泛黃的日子，滑落一枚紫色的花瓣，那是我可愛的紫羅蘭。我把這片回憶輕輕捧在手上，吸吮著她那往日的清香，輕捻著她那昔日的爛漫。一滴惆悵滑落在眼角，濡濕了我深沉的思念，我想走回，那紫羅蘭盛開的春天。

于是，我輕挪腳步，把潮濕的思念擺放在窗前，那是我最愛的紫羅蘭。她的美，依然綻放在清秋的傍晚，花葉上，還掛著我一滴水，那水靈靈的花容，對著我笑，笑的還像從前那樣燦爛。

顏色三千，紫色是我一世的眷戀，她是我青春畫板上的壯麗，臨摹了我夢的斑斕。鮮花萬朵，紫羅蘭是我一生的喜歡，她陪伴我享受了青春，在紅塵里給了我永不凋謝的浪漫。

我愛，我的紫羅蘭！

我愛紫羅蘭作文(篇9)

在春的溫暖，夏的炎熱，秋的涼爽，冬的寒風(fēng)里，她沒有絲毫的改變，她在一年四季里是最美的。

她，高雅美麗，她，芬芳撲鼻，總是在群芳吐艷、姹紫嫣紅時炫出最耀眼的一面。不管在她美麗的時候，精力旺盛的時候，還是熟睡的時候，她都一樣引人注目，都是第一個被發(fā)現(xiàn)的花朵：唯美紫羅蘭。

在世間林林總總的五彩繽紛中，她，是亮麗優(yōu)柔的色彩。她，在紛繁復(fù)雜的大街小巷角落穿梭，在時光的雕琢中經(jīng)久不衰。她似一首唱遍大江南北的康定情歌，時刻牽動著所有康巴兒女赤裸裸的熾熱心；她又似一江春水向東流，滋潤炎黃子孫寂寥干癟的靈魂；她更恰似落英繽紛，不僅留給世人絕美的瞬間，化作春泥更護花。

紫羅蘭在人間繁衍，那一粒粒種子，平淡而開出朵朵讓人艷羨的愛情之花。

為了再見你，我求佛讓我們結(jié)一段塵緣。佛于是把我化作一棵開花的樹。我只能靜靜地在你必經(jīng)的路旁等待，等待你出現(xiàn)，只愿再見你一面。當(dāng)你出現(xiàn)，我竭力聆聽你的呼吸，感受你的心跳，卻讓我的心如竹籃打水。你絕不謹慎、憐愛地注視我。你走了，走得那么匆忙，那么絕情，讓我那朵朵前世的盼望的花凋落一地，那凋零的心成為孤魂無家可歸。但我決不放棄，縱使你對我視而不見，縱使我的淚灑了一地，我仍會繼續(xù)等，繼續(xù)盼。至少，等了五百年的我可以再看你一眼，那種暖暖的初衷深深印入我的內(nèi)心。如果你不再出現(xiàn)，我將繼續(xù)求佛。無論多久，我愿意等。哪怕也只能瞟一眼你的目光，我也甘愿。只要我還存在，還未消失，夜空下，我的那方土地、那片天空，依舊是最閃亮的焦點。我的心，依然霍霍燃燒。

那些年，青春的懵懂，我們牽手了。初戀，那種溫潤甜美的細膩迸入心窩。誰知，因為太年輕，極度的幼稚與沖動，我們便不再回頭，各自走向橋的兩頭，橋于是斷了?？商觳焕希殡y絕。心似雙絲網(wǎng)，中有千千結(jié)。這一次的離開，便讓我們再也無法挽回曾經(jīng)。曾經(jīng)滄海難為水，但再次的相見，內(nèi)心那絲溫存依舊。只因歲月的三差兩錯，命中注定，你不是我的歸人，只是過客。那些年，只是過眼云煙，如曇花一現(xiàn)，但你的俠骨柔情，我的情不自禁，我們彼此留下雪花一樣的柔柔。光陰荏苒，那段記憶，刻骨銘心地永遠殘留在我們內(nèi)心深處。無論何時再翻出來，它總是那么清晰可見，那么潔白無瑕。

那棵開花的樹，未能與意中人結(jié)一段塵緣，但她卻是人間最耀眼、最美的樹。她的執(zhí)著，她的堅不可摧，支撐著她，成為她存活、歷經(jīng)風(fēng)吹雨打的精神養(yǎng)料。她看似孤寂，內(nèi)心卻充滿希望，載滿溫暖。

那些年，是人生一段永恒絕美的旅程。她短暫，卻柔情似水、佳期如夢。都說人生似一場旅行，不必在乎目的地，在乎的，是沿途的風(fēng)景以及看風(fēng)景的心情。目的地并非我們唯一的心靈歸宿，那些年終是記憶猶新的回眸一笑。

一段孟姜女哭長城、梁?；?、牛郎織女相顧鵲橋、許仙白娘子千年等一回，早已成為古今中外之佳話，千古之絕唱。愛的力量如此之大。走在一起，是緣，未能雙宿雙飛，是有緣無分。兩情若是長久時，又豈在朝朝暮暮。心在，是聚是散何其卑微。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。有愛，有心，直到最后一刻，笑容依然，柔情不滅，溫暖長存。

紫羅蘭悄悄走進人間，將最絢麗的美注入人類心靈。她開花時，芬芳四射，成為一枝獨秀；她被狂風(fēng)暴雨襲擊時，依舊堅定不移地守護人類靈魂；她枯萎時，如秋葉般靜美，留下永恒的唯美。她輕輕地來，靜靜地離開，把所有的暖意留在人間。她揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。

我愛紫羅蘭作文(篇10)

花柳繁華之地，蕭蕭雨聲之中，紫色素衣輕披于肩，淡雅之香彌留于際。即使枯萎，即使凋零，即使殘損，即使被烈日蒸融得只留下零碎的痕跡，那種清香仍然彌留于世間，沒有抱怨，沒有仇恨地依舊——這便是紫羅蘭。

駐足凝息，競爭，饑餓，荒災(zāi)，戰(zhàn)爭，爭奪，把原本清純的世間擾得烏煙瘴氣，把原本寬闊的空間擾得狹而無縫。因為擁擠，因為欲望，不斷地往前擠，有了摩擦，有了碰撞，有了不經(jīng)意地擦火。是爭吵嗎？是懷恨在心嗎？不！如果如此做，只能讓魔鬼攪進你的人生，讓自己操縱于邪氣之中，世界只會更加渾濁昏暗只需一朵紫羅蘭——即使一腳踩扁了紫羅蘭，也會把香氣留在腳下的紫羅蘭般的寬容。

在靜謐之夜，在錯綜之間，在紛亂之際，心中栽上一朵沁人心脾的紫羅蘭。讓它的淡雅之香從你的心中

彌蔓于每一滴熱血之中，讓浮躁與憤恨一點一點地逝去，讓理解與包容從千塵不染的心中一縷一縷地散發(fā)。拔去毒苗，讓纏繞在心中的毒藤枯萎，讓紫羅蘭的根深深地扎進你的心中。

見了往日的對手，坦然地問候；見了傷害過自己的人，真誠地微笑。一個善意的眼神，一個坦然的微笑，都可以輕描淡寫地熄滅仇恨的火花，讓渾濁的黃河水變?yōu)榍宄旱穆端?，讓獨木橋變?yōu)閷挸ǖ拇蟮馈?/p>

寬容別人，也是寬容自己。要快樂永駐，要幸福永伴，要成為圣潔的天使，就要學(xué)會讓自己的內(nèi)心淡泊寧靜、千塵不染，學(xué)習(xí)用欣賞的眼光看身邊的世界。這一切都是在毫無怨氣、毫無仇恨的環(huán)境中形成的，而此種

環(huán)境是建立在寬容之上。所以，以寬容之心看待人世，給別人一份微笑，也是讓自己的世界多一縷清香。

時光無止，記憶滑落，紫羅蘭的清香依舊，即使凋零，即使殘損——這便是寬容。

這篇散文富有豐富的意蘊，表達了作者由紫羅蘭身上引發(fā)的種種感受，文章立意淺顯而耐人尋味，富有哲理，情感真摯。文章寓情于景，情景交融，語言表達流暢。

我愛紫羅蘭作文(篇11)

紫羅蘭是一種代表思念的花，淡雅而憂愁。只要你對對方的思念越深，思念的那方就會越幸福?！}記

思念是一首詩，讓你在平凡的日子里讀書韻律來；思念是一陣雨，讓你在枯燥的日子里濕潤起來；思念是一片陽光，讓你在陰郁的日子里明朗起來。筆在指間流暢地轉(zhuǎn)動，黑色的眼眸鎖定在窗臺上的紫羅蘭上，耳邊響起清脆的風(fēng)鈴聲，悅耳，舒心。

思緒飄到窗外，與清風(fēng)一起騰上藍天。你我因為命運而相遇，因為相遇而相識，又因為命運而分別，因為天各一方而彼此相互思念。那么，是不是不相遇就不用受思念之苦？曾經(jīng)有一段時間，我為此困擾過。我開始苦苦思索這個沒有答案的問題的前一天，我的爺爺，告別了人世，去了那永遠無法觸及的遠方。

淚，浸濕了臉龐。針一般的細雨無聲地撒向大地。這之后，我搬到了現(xiàn)在的家，轉(zhuǎn)到了一個陌生的學(xué)校。在那里，我和她相遇，命運的齒輪開始轉(zhuǎn)動。

靜。如同她的名字一般，她是個安靜的女孩子，喜歡捧著書，一個人坐在角落。正因為如此，同樣不喜歡喧嘩的我，遵從了命運的安排和她成為了朋友。

彼此的秘密融入了對方的心坎。她知道了我的疑惑，對我說：相遇并不是命運注定，同樣的，分別也不是?，F(xiàn)在的你，作為我的朋友站在我的面前，是因為當(dāng)初我做出的決定，是我選擇你成為我的知己。天下無不散的筵席。我們最終也會各奔東西。那是因為我們對自己的未來有著不同的期盼和幻想，因而我們選擇了不同的道路。思念，并不是一種痛苦，而是離別之人曾經(jīng)進入你內(nèi)心深處的依據(jù)。所以即使分別了，我也不會哭泣。所以也請你，不要流淚。然而，分別還是過早地到來了。熟悉的教室，熟悉的桌椅，熟悉的人卻已不在，只留下紫羅蘭在桌上盡情地展現(xiàn)著自己的風(fēng)華。

依照約定，我，沒有落淚。思緒被風(fēng)聲扯回，我扯了扯嘴角，綻開一絲微笑。如她所說，思念并不痛苦，而是給生活帶去了溫暖。紫羅蘭在風(fēng)中搖曳著，用生命書寫著永恒的美麗。朋友啊，愿我的思念可以給你帶去永恒的幸福。

我愛紫羅蘭作文(篇12)

關(guān)于紫羅蘭的作文淡淡的紫，悠悠的香，柔柔的風(fēng)，暖暖的陽光。我獨倚于紫羅蘭花架下，看著那一串串如葡萄而俏勝葡萄的紫色紫羅蘭，感受著不一般的花落花飛飛滿天。我仰望這滿架子的紫色小花，一簇簇，一串串，倒掛著，就像是大自然送給我們的精美風(fēng)鈴。我聽不到這風(fēng)鈴的唯美音色，卻聞到了那獨特的清香。我靜靜地閉上眼，只覺得一陣清雅的芬芳沁入我的身體。隨之蔓延到了全身，輕風(fēng)拂來，不經(jīng)意間，便感到自己飛起來了，飛向藍天，穿破了云姐姐的紗衣風(fēng)中，搖曳著陽光的碎影，我睜開眼睛，恰好一朵小花落在我的臉上。于是又是一陣清幽的香沁人心脾。細看，這是多么可愛的一朵小花！最外層的花瓣完全展開了，而其中的還是花骨朵，整朵小花就像一個穿著淡紫色的睡美人，舒適地躺在了紫色的小床上?；ò隄櫤偷墓鉂珊湍仟毺氐淖仙媸侨侨讼矏?。我把小花放在了手心上，真想把它做成掛飾，掛在記憶的窗口我放眼望去，滿地的紫色小花連成一片，似乎為我鋪了一層美麗的地毯。架上的花依然紛紛揚揚地飄落，沒有殘葉紛紛墜葉飄香砌，夜寂靜，寒聲碎的涼意，沒有落花淚眼問花花不語，亂紅飛過千秋去的無奈，卻有穿過煙柳畫橋，風(fēng)簾翠幕之后幽徑獨行迷的唯美。我不禁伸出手，想在這暖暖的陽光碎影下接住這些可愛的小精靈。在這濕漉的紫色小道的空氣中，彌漫著似有若無的淡淡馨香，似乎要把我?guī)У教諠摰奶一ㄏ删??；湎悛q存。日升月落，花開花謝，自然總是這么輪回著，于是大自然的美妙便是這么傳承著，延續(xù)著。紫羅蘭，這十字花科紫羅蘭屬植物，留給世間的是一種怎樣的色彩？怎樣的清香？紫羅蘭，沒有國花牡丹的富貴風(fēng)流拔等倫，百花低首拜芳塵。，沒有國魂梅花的墻角數(shù)枝梅，臨寒獨自開，卻也是花中的奇葩?；ㄖx了以后，它仍留清氣滿乾坤。淡淡的紫，悠悠的香。我愛這紫色的小徑，愛這紫色的小花，愛馨香紫羅蘭，這淡淡馨香繞夢魂。

關(guān)于紫羅蘭的作文奶奶家有一盆紫羅蘭，我非常喜歡它。紫羅蘭的莖很長，葉很密。說它莖長，也沒有那么過分。只不過那深紫色的莖能從桌子上垂落到地面上。說它葉密，也沒有那么夸張。只是有回奶奶家的小花貓躲在了后面，沒被我發(fā)現(xiàn)而已。紫羅蘭的葉子很特別，也是紫色的。枝葉稍多汁，半直立，長久后呈匍匐狀。它的花長在枝莖的頂端，夾在兩片葉子之中，淡紫的小花，黃色的花蕊，點綴在一片葉子中，發(fā)出陣陣清香。紫羅蘭雖然沒有玫瑰那么美麗，沒有蘭花那么名貴。但我還是很喜歡它，因為它還有很頑強的生命力。我很喜歡紫羅蘭，不知道同學(xué)們喜不喜歡它呢？聽了我說的，你們一定也很喜歡吧！

關(guān)于紫羅蘭的作文我家那盆紫羅蘭，雖不怎么名貴，可它具有頑強的生命力，我非常喜歡它。紫羅蘭呈深紫色，飽含水分的葉子上時常呈現(xiàn)一個個小圓珠，晶瑩剔透，熠熠閃光。紫羅蘭的花特別的美，美麗的花瓣圍著一個嬌嫩的蕊，花蕊則是由幾根白色的細管子組成的，上面綴滿厚厚的花粉，形成美麗嬌艷的花朵。天有不測風(fēng)云，一場暴雨從天而降，豆大的雨點噼噼啪啪抽打著紫羅蘭那細小的身軀。暴雨過后，我去看它時，只見它耷拉著腦袋，一副奄奄一息的樣子。我仔細看，原來連嫩枝也被折斷了。看到這，我難過得幾乎掉下了眼淚。我抱著試試看的念頭，小心翼翼地把其中的一根斷枝剪下來，插進泥土里。沒想到，數(shù)天后，那枝紫羅蘭居然生根成活了。又過了幾個星期，竟又開出了嬌嫩的花。暴風(fēng)雨的摧殘非但不能毀滅它，反而促使它長出了新枝。紫羅蘭的生命力真是頑強??！打那時候起，我更喜歡那棵紫羅蘭了，時而給它松好朋友似的去看看它。

我愛紫羅蘭作文(篇13)

我家有一盆紫羅蘭，它就放在我的臥室里。這是在我八歲生日時，媽媽去花卉市場給我買來的生日禮物。雖然它比媽媽養(yǎng)的花小好多，開得花也很小，但是它卻是我精心養(yǎng)著的，所以不管它是怎樣小，我都非常喜歡它。

有一天，放學(xué)回家，我驚奇地發(fā)現(xiàn)我養(yǎng)的那盆紫羅蘭快開花了。經(jīng)過我和媽媽一個星期的照顧，它終于開花了，在那一刻我興奮得都快要跳起來了?；ㄊ欠奂t色的，很小很小，就像小拇指一樣，而我的媽媽卻說：你非要養(yǎng)這個，花開的都那么小，還不如牽牛花呢！可是我就是喜歡這盆紫羅蘭，它的盛開讓我們家也變得溫馨起來不是嗎？況且，別的花我都不喜歡，也不想養(yǎng)。我對媽媽說道。

秋天來到了，我的紫羅蘭的花也謝了，看著那孤零零的莖，我真的很傷心，但是過了幾天它又長出了綠葉。

我很喜歡我家的這盆紫羅蘭，它不僅可以美化環(huán)境，還可以為我增添快樂?；▋簜兙褪沁@樣為我們默默奉獻，為我們美化環(huán)境。小朋友們，你們喜歡我家這盆紫羅蘭嗎？

我愛紫羅蘭作文(篇14)

“芳香撲鼻沁人心，嬌艷欲滴美如仙”，正如人們對它的稱贊一樣，它的芳香沁人心脾，令人感到陣陣清爽。它的嬌艷美若天仙，令人心曠神怡，它就是優(yōu)雅的象征——紫羅蘭。

陽春三月，正值花草吐露芬芳的季節(jié)。走進家門，一股沁人心脾的花香撲鼻而來，循香而去，一團紫色的火焰映入眼簾，使我不由駐足細看；微風(fēng)吹動下，就像一群紫蝶在花叢中飛來飛去。望著這一朵朵紫瑩瑩的“星星”，我的好奇心油然而生，心想：“這該是一種怎樣的花呢？”，原來紫羅蘭是優(yōu)雅的代表：它的花瓣呈星狀，紫中帶白，白里又透紅，像一個個穿著紫色紗裙跳舞的神秘少女。它那狹長的根條舒展挺秀，筆直的挺立在花盆當(dāng)中，像是在耐心地等待著花苞的綻放……

那些剛剛盛開的花朵，在汲取陽光的沐浴后，顯得生機盎然，在微風(fēng)中手舞足蹈，而那些含苞欲放的，鼓得圓蓬蓬的，恨不得沖破外面的花瓣，將渾身長滿刺的葉子撕下來，換取一片光明！果不其然，不到兩天的時間，它便含苞怒放，在同類中脫穎而出。它不像別的紫羅蘭那樣，葉子稀稀落落的，十分單調(diào)，只有五、六片花瓣漫不經(jīng)心的開放，而是多達十片，顏色也與別的截然不同——它的花瓣呈梅紅色，花蕊是一個黃色的小心形，像是比別的花多戴了一頂金色的草帽兒，似乎在這兩天里蓄足了力氣，準(zhǔn)備一鳴驚人的出現(xiàn)！

看著這朵與其他紫羅蘭不同的花，我的心里冒出了一個問號：是什么讓一朵含苞著的紫羅蘭突然開放的呢？原來，是那股不斷向前沖的毅力。如果沒有這種毅力，它能和梅花爭艷斗姿嗎？如果沒有這種毅力的，它會在短時間里一展風(fēng)采嗎？不，正是因為有了這種毅力，它才日久不衰，姹紫嫣紅。??！紫羅蘭，你的堅持，令我佩服。

你用你的優(yōu)雅，展現(xiàn)了你的堅持；你用你的身姿展現(xiàn)了你的風(fēng)韻；你用你毫不華麗的外表展現(xiàn)了自身的優(yōu)雅純潔。是你的堅持，贏得了人們的贊美；是你的優(yōu)雅，博得了人們的盛愛。啊，紫羅蘭，你令我折服！

我愛紫羅蘭作文(篇15)

讀完了《紫藤羅瀑布》，我不禁心中一顫，突然有一種特別的沖動，夢想著去見心中的紫羅蘭。于是，在雨夜中，我不顧父母的反對，堅持地跑遍了各個花店，卻不見紫羅蘭的影子，最后，在一個同學(xué)的幫助下，才弄到了一株紫羅蘭。

這株紫羅蘭是桃紅色的，雖然她不象牡丹花天資國色，也不具有蘭花王者之香的風(fēng)采，但是她有一種特別的美麗。這株小小的紫羅蘭，遠遠望去，就像一個笑盈盈的小女孩。葉子是心形的，花朵又小又嫩，我見猶憐，分散在莖上，就像一個綠色的小枝上點綴著許多桃紅色的碎點。

要是紫色的該多好。我喃喃自語，眼前不禁出現(xiàn)了幾年前和外婆一起在花場看紫羅蘭的情景。

當(dāng)時，外婆又大又軟的手輕輕握著我的小手，悠悠的閑云，澄凈的藍天，寧靜的野草，紫色的天地，構(gòu)成了一片高貴、典雅、成熟的獨特之美。看著看著，仿佛天地人都是紫色的，紫色的洪流充斥了你的整個視線。一種甜甜的香味撲鼻而來，沁人心脾，令人沉醉。

傳說中，代表愛和美麗的女神維娜斯，因愛人遠行，分別時淚滴在泥土里，這眼淚就變成了紫羅蘭，因此紫羅蘭象征永恒的美。

如今，外婆已經(jīng)離我遠去了。也許，花和人一樣，總是開在任何年代任何地方任何時候。有一天，突然生命中某個重要的人像空氣般小時了，那么當(dāng)思念揚起的時候，曾經(jīng)深埋的心中的花會盛開，永遠盛開。

我愛紫羅蘭作文(篇16)

我贊美紫羅蘭，贊美它別具一格的顏色，姿態(tài)，贊美它的頑強生命力。

但是紫羅蘭的葉子真奇怪，別的植物的葉子都是綠色的，而它偏偏卻是紫色的，顏色是那樣深，那樣濃，好像有誰扛在葉子上染上的顏色，好像馬上滴下來似的。

紫羅蘭的花是淡紅色的，像是紅寶石，紫羅蘭的花十分小，有三片軟軟的花瓣，花瓣中間有幾根黃色的花蕊，就像戴著一頂金色的小黃帽，又像黃色的小蝴蝶，他們有的高、有的矮、有的彎、有的直，看上去，那幾朵花蕊好像正圍著一個圓圈玩著，玩的多開心啊！要是你去聞，一股淡淡的香味早鉆進鼻孔。雨灑在葉面上，結(jié)成一個個晶瑩的小水珠。

紫羅蘭有很強生命力，有一次，我和妹妹正玩的高興，一不小心，把一只紫羅蘭折斷了。我害怕極了，是因為我怕這么美的枝葉就要枯萎了，我的眼睛濕潤了，呆呆的站在那里，媽媽走過來，對我說：不要緊，斷了可以再插上，它又會生根，長出很多很多的紫羅蘭來的。果然沒幾天，那只紫羅蘭真的吐出了嫩芽兒。

?。∽狭_蘭，用它那樸實而又別具風(fēng)韻的美，默默地美化著人們的生活，我贊美紫羅蘭！

我愛紫羅蘭作文(篇17)

今天風(fēng)和日麗，太陽沒收了烏云，早上我走在花園里，看到那些各式各樣的花朵，嗅到各種各樣的味道，竄入我的鼻中。忽然聞到一陣清香，我把眼睛閉上，用鼻子去聞，跟隨到那朵花，睜開眼睛，我發(fā)現(xiàn)了那朵花，它就是紫羅蘭。

紫羅蘭是十字花科，紫羅蘭屬二年生或多年生草本。全株密被灰白色具柄的分枝柔毛。徑直立，多分支，基部稍木質(zhì)化。葉片長圓形至倒披針形或匙形，原產(chǎn)地中海沿岸，中國南部地區(qū)廣泛栽培，歐洲名花之一，中國大城市中常有物種，可以栽于庭院或溫室中供觀賞，此花與色色堇相似，易混淆！紫羅蘭耐寒不耐陰，怕漬水，它是生于位置較高，在霉雨天氣炎熱而通風(fēng)不良時則易受病蟲危害，施肥不宜過多，否則開花不利，光照和通風(fēng)如果不充分，易患病蟲害！

紫羅蘭神秘而優(yōu)雅，一直以來都深為人們喜愛。紫羅蘭花語是什么？紫羅蘭有什么寓意？紫羅蘭代表什么呢？下面我來告訴大家，紫羅蘭的花語是永恒的，愛與美，質(zhì)樸，美德。紫羅蘭的寓意是永恒的魅力，紫羅蘭代表我很喜歡你。紫羅蘭并非只有紫色的花朵，還有紫紅色，淡紅，淡黃，藍色。白色等花色，不同顏色的紫羅蘭花其花語也不一樣。紫色紫羅蘭的花語是：在夢境中愛上你，對我而言你永遠那么美。白色紫羅蘭的花語是：讓我們抓住幸福的機會吧。藍色紫羅蘭的花語是：警戒、忠誠，我將永遠忠誠。藍色紫羅蘭有一個很神秘的名字惡魔之眼。

這就是人們所喜愛的紫羅蘭。

我愛紫羅蘭作文(篇18)

冬姑娘剛走，春姑娘就踏著輕盈的腳步回來了！小區(qū)里、公園里隨處可見的迎春花，在春姑娘的輕撫下，又吹起了小喇叭，似乎在告訴同學(xué)們：“春天來了，快來種花呀！”

星期天，我忽然想種淡雅的紫羅蘭。我把想法告訴了媽媽，她也表示贊同。說干就干，我們決定下午來種紫羅蘭，雖然我現(xiàn)在就迫不及待地想種了，可是沒時間，只好再等等了。過了一會兒，我覺得時間一下子變得像蝸牛，讓這段時間更加漫長，就像煎熬似的。終于，這只時間“蝸?！迸赖搅隧?。耶！我興致勃勃地向媽媽走去，媽媽看我這副樣子，猜我可能想種花了，便不等我講話，就朝陽臺走去，我三步并作兩步地沖進陽臺。

材料可真多啊，紫羅蘭種子、盤子、泥土、水、一次性手套、一個一次性杯……我挑選了一個花盆，放進了一些泥土，然后把泥土鏟松，再拿點紫羅蘭種子種上，最后把杯子灌滿水，給泥土澆水，種子咕咚咕咚地喝水，好像很喜歡水的滋潤。媽媽看我整個過程都這么一絲不茍，為我豎起了大拇指。哎，終于大功告成了，原來種朵花這么難呀！它可費了我九牛二虎之力呀！

這次，我種下的不只是幾?；ㄗ?，更是種下了一個美好的愿望：愿花兒和我們一起健康快樂的成長！愿我們的周圍有更多的綠樹和鮮花！