荊軻刺秦王讀后感
發(fā)布時(shí)間:2024-08-17 荊軻刺秦王讀后感荊軻刺秦王讀后感錦集六篇。
在接下來的文章中我們將從不同角度深入剖析“荊軻刺秦王讀后感”,我讀的這本書是作品,內(nèi)心久久不能平靜。?人們閱讀同一本書,卻會(huì)有不同的心理反應(yīng)和思維方式,如何將自己的感想和情感融入作品的讀后感呢?希望本文對(duì)你的工作或生活有所幫助!
荊軻刺秦王讀后感 篇1
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,燕國(guó)太子丹請(qǐng)刺客荊軻去刺殺秦王嬴政。為了能近距離的接近秦王,荊軻假借獻(xiàn)地圖為名去見秦王,把匕首藏在地圖中。地圖展開后,匕首露了出來,荊軻便拿匕首刺殺秦王,沒有成功,荊軻也喪命于此。
我特別欣賞荊軻這個(gè)人,他是一個(gè)名副其實(shí)的勇士。他毫不畏懼的進(jìn)入號(hào)稱狼虎之國(guó),與秦王斗爭(zhēng),一句“今日往而不反者,豎子也”表現(xiàn)了他的勇敢。易水畔的“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還?!币姿E別,這句話更表現(xiàn)了荊軻視死如歸的豪邁氣概。
清末變法志士譚嗣同在臨死前曾留下這樣的詩句;“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖?!毕氡剡@也是你視死如歸的鏗鏘壯語吧,荊軻。在太子面前決意請(qǐng)辭,易水送別而去時(shí)終己不顧,臨死之前依然傲視怒罵秦王……其實(shí)你已經(jīng)做到了:冒敵進(jìn)入秦朝王宮,使群臣兵力慌張得盡失其度,面對(duì)死神巍然不懼。一位可敬的忠臣,一名勇猛的武士,綿延數(shù)千年的燕趙悲歌傾訴著這段悲壯感人的故事,徘徊在人民心中,永不散去。YJs21.CoM
荊軻是一個(gè)有勇有謀的俠義之士,雖然他刺殺秦王并未成功,但是他的勇士精神被世人永遠(yuǎn)頌揚(yáng)!
荊軻刺秦王讀后感 篇2
我最近我讀了《荊軻刺秦王》,這個(gè)故事主要講述了荊軻刺秦王的整個(gè)過程,看完后讓我很感動(dòng),荊軻刺秦王的場(chǎng)景仍然在我的腦海中不斷重播,久久揮之不去。
縱觀全文,我看到一個(gè)精心策劃的戰(zhàn)略布局與近乎完美的刺殺計(jì)劃,可是到頭來荊軻刺秦王以失敗告終!是什么原因?qū)е滤μ澮缓垼?/p>
荊軻也算一個(gè)明白人,他知道秦舞陽并不是實(shí)施計(jì)劃的適當(dāng)人選,因?yàn)樘拥さ母深A(yù),最終放棄了荊軻自己的選擇——這就是荊軻最大的缺點(diǎn),光有勇,沒有謀,沒有絕好主見!由此看來,如果荊軻先期就采取了自己的觀點(diǎn),并且始終堅(jiān)持自己正確的選擇,然后秦王必死無疑!然而,歷史是不允許假設(shè)的,荊軻刺秦王失敗的殘酷現(xiàn)實(shí)告訴我們,荊軻刺秦王是建立在犯了嚴(yán)重錯(cuò)誤前提下進(jìn)行的。
可是,荊軻刺秦王雖然失敗了,可是我們不能全盤地否定他,我們可以看到荊軻有著很多非常崇高的精神品質(zhì)。首先,他是非常忠誠(chéng),忠于國(guó)家,忠于自己的主子。其次,他俠肝義膽,雖然他的戰(zhàn)略謀略不深,但是他非常勇敢。
“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還?!鼻G軻,是當(dāng)之無愧的勇士。
荊軻刺秦王讀后感 篇3
最近我讀了文言文《荊軻刺秦王》,它主要講述的是荊軻刺殺秦王的因由及全過程始末,讀完之后我深有感觸,荊軻刺殺秦王的情景至今還在我的腦海里回放,揮之不去。
公元前227年荊軻抵達(dá)秦國(guó)國(guó)都咸陽,并經(jīng)過秦王的寵臣蒙嘉的引見,以謙卑的言辭求見秦王,秦王大喜,特地穿上君臣朝會(huì)時(shí)穿的禮服迎見荊軻,荊軻手捧地圖敬獻(xiàn)給秦王,在地圖完全打開,圖窮匕現(xiàn)之際,荊軻趁勢(shì)抓住秦王的袍袖并舉起匕首刺向他的胸膛??墒沁€未等到荊軻近身,秦王已經(jīng)驚恐的掙斷了袍袖,荊軻隨即追逐秦王,兩個(gè)人繞著柱子奔跑,結(jié)果之后秦王拔劍砍下了荊軻的左腿,荊軻無法再追下去,便將手中的匕首擲向秦王,結(jié)果卻擊中了銅柱?!跋г談πg(shù)疏,奇功遂不成?!鼻G軻失敗了,功虧一簣,可悲,可嘆??!
功虧一簣終究意味著失敗,荊軻和燕國(guó)都為這次失敗付出了沉重的代價(jià):身死國(guó)滅!縱觀全文,我看到的是一份精心策劃近乎完美的謀略與荊軻他志向意圖明朗的俠義之舉?。【烤箤?dǎo)致他功虧一簣的原因是什么呢?荊軻本有識(shí)人之明,認(rèn)為秦武陽不是實(shí)施計(jì)劃的適當(dāng)人選,而因?yàn)樘拥さ母深A(yù),這其中有著深深的無奈,荊軻最終放棄了自我正確的選擇——這也便是荊軻的謀略在執(zhí)行過程中暴露的缺點(diǎn)!由此看來,荊軻如果采取正確的決斷,堅(jiān)持正確的選擇,那么秦王會(huì)必死無疑了吧!然而,歷史是不能容許我來予以假設(shè)的,真實(shí)的歷史殘酷地說明了荊軻還是犯有嚴(yán)重的錯(cuò)誤。
可是我們不能所以就將荊軻否認(rèn),在他身上,我們還是能夠看見許多十分崇高的精神。
首先,他十分忠誠(chéng),忠于國(guó)家,忠于自我的主人太子丹。人最寶貴的是生命,生命對(duì)每個(gè)人都僅有一次,可是他卻能在一個(gè)國(guó)家陷入危難之際,以壯士的身份挺身而出,絲毫不為自我的性命著想,為了國(guó)家他可謂是“明知山有虎,偏向虎山行”,而太子丹對(duì)他稍微失去了點(diǎn)耐心他就十分過意不去,甚至改變了他等朋友的計(jì)劃。這在客觀上也減少了他成功的可能性。荊軻如此“竭盡忠誠(chéng),至死方休”,也完全稱得上是“士為知己者死”了吧。
第二便是他的俠肝義膽,他雖然謀略出現(xiàn)失誤,可是十分有膽識(shí):荊軻明明早在易水河畔慷慨悲歌時(shí)就早已明白自我的下場(chǎng),他“心知去不歸,徒有世后名”可是他依然義無反顧,為了自我的國(guó)家慷慨赴死,這樣的俠肝義膽難道不是可歌可泣的嗎?
壯士荊軻有一種像革命先烈一樣的要為革命拋頭顱,灑熱血的精神,他的舍身告訴我們,忠心為國(guó),不畏犧牲,乃英雄所為。雖然他的做法并不可取,可是他的精神應(yīng)當(dāng)為我們所稱道!我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)像荊軻一樣能為祖國(guó)付出一切的愛國(guó)者!
“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還。”易水畔的這首悲壯的歌至今傳唱不衰,荊軻作為一名勇士而被世人頌揚(yáng)。荊軻刺秦未遂的歷史事件,千百年來都為文人們深感遺憾,無數(shù)的詩詞文賦,都是以暴君來形容秦王,而肯定荊軻的英雄行為和俠義精神。然而從戰(zhàn)國(guó)歷史中政治成敗的角度去審視這個(gè)歷史事件時(shí),我們能夠發(fā)現(xiàn)更多的值得思考的東西。“人事有代謝,往來成古今”,前人誤入失敗的陷阱,可作為我們今日行事的前車之鑒;而前人獲得的成功經(jīng)驗(yàn),可作為我們繼續(xù)前進(jìn)的路標(biāo)。
荊軻刺秦王讀后感 篇4
《荊軻刺秦王》觀后感
《荊軻刺秦王》是一部歷史題材的影視作品,通過展現(xiàn)荊軻刺殺秦王嬴政的驚險(xiǎn)過程,深入挖掘了人性、忠誠(chéng)、權(quán)謀等諸多主題。在這部作品中,我深深感受到了人性的復(fù)雜與矛盾,以及在歷史大背景下個(gè)人的無奈與抉擇。
荊軻作為一名刺客,承載了燕太子丹的復(fù)仇希望,踏上了刺殺秦王的道路。在這一過程中,荊軻不僅要面對(duì)外界的種種困難,還要應(yīng)對(duì)內(nèi)心的掙扎與矛盾。在多次生死關(guān)頭,他都展現(xiàn)出了堅(jiān)定不移的信念和勇氣,但同時(shí)也透露出對(duì)未來的迷茫與不安。這種復(fù)雜的人性刻畫使得觀眾能夠更深入地理解這一角色,感受到他身上的無奈與痛苦。
與此同時(shí),作品還展現(xiàn)了忠誠(chéng)的主題。荊軻為了報(bào)答燕太子丹的知遇之恩,不惜冒著生命危險(xiǎn)去執(zhí)行這一幾乎不可能成功的任務(wù)。這種忠誠(chéng)精神在當(dāng)今社會(huì)依然具有重要意義,提醒我們要時(shí)刻銘記感恩與責(zé)任。
權(quán)謀也是這部作品的一個(gè)重要主題。秦王嬴政在統(tǒng)一六國(guó)的過程中,運(yùn)用各種手段來達(dá)到自己的目的,展現(xiàn)了極高的政治智慧和權(quán)謀手段。而燕太子丹為了抵抗秦國(guó)的侵略,也不得不采取一些權(quán)宜之計(jì)。這些權(quán)謀斗爭(zhēng)使得作品更加豐富多元,讓觀眾在欣賞劇情的同時(shí)也能領(lǐng)略歷史的殘酷與無情。
《荊軻刺秦王》這部作品通過深入挖掘人性、忠誠(chéng)、權(quán)謀等主題,成功地傳達(dá)給了觀眾豐富的情感體驗(yàn)和深刻的歷史啟示。它不僅讓我們反思?xì)v史的進(jìn)程與人性的復(fù)雜,更讓我們思考如何在現(xiàn)實(shí)生活中學(xué)以致用,將這些價(jià)值觀融入到自己的行為中。
荊軻刺秦王讀后感 篇5
提到荊軻應(yīng)當(dāng)是眾所周知了,最有名的一件事便是荊珂刺秦王了。
荊珂是春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代有名的四大刺客之一,祖先是齊國(guó)人,后遷居衛(wèi)國(guó),原叫莊軻,到了燕國(guó)今后,才中荊軻,他喜歡讀書擊劍,結(jié)交明人勇士,他這個(gè)人很精明,機(jī)智英勇。
他精明在何處呢?在荊軻刺秦王的故事中,荊軻和樊於期對(duì)話,他先用話挑起樊於期對(duì)秦的仇視,再問樊於期面臨這樣的深仇視怎么辦,然后針對(duì)顧計(jì)不知所出早的表明,試探性的提出了既能為樊於期報(bào)仇,又能保全燕國(guó)的方案,一層進(jìn)一層,成果是樊於期慷慨陳詞,決然自刎,這是以表現(xiàn)荊軻的精明之處。
燕國(guó)的一個(gè)勇士叫秦武陽,他在十二歲時(shí)就殺過人,太子便把秦武陽作為荊軻的幫手,可是見秦王時(shí)“秦武陽色變振怒”,“荊軻顧笑武陽而向秦王作了解說,在這處千均發(fā)之際,冷靜的神態(tài)和得當(dāng)?shù)难赞o消彌了危機(jī),這說明荊軻的冷靜,見機(jī)行事,機(jī)智英勇?!?/p>
這便是荊軻,盡管沒有刺殺成功秦王,可他在我心中,永遠(yuǎn)是英豪。
荊軻刺秦王讀后感 篇6
我讀了《史記》中《荊軻刺秦王》這個(gè)故事,故事非常感人,給我留下很深的形象。
我賞識(shí)荊軻的勇。荊軻是戰(zhàn)國(guó)晚期衛(wèi)國(guó)人從小喜歡讀書練得一身過硬的.身手,在燕國(guó)被田光推薦給燕太子丹,燕太子丹想刺殺秦王,荊軻很有策略,他偽裝獻(xiàn)給秦王督亢的地圖和樊於期將軍的人頭,卻借機(jī)刺殺秦王。他刺殺秦王盡管失利了,但他的俠義行為名垂千古,被后人贊頌。我以為荊柯有勇有謀,臨危不亂的質(zhì)量值得咱們學(xué)習(xí)。荊柯為了完結(jié)燕子丹的重托,舍生忘死,一往無前,不成功,則成仁的英豪豪舉值得咱們賞識(shí)。
我賞識(shí)政治家秦王政。秦王政十三歲即位,二十二歲執(zhí)政,而且鏟除了嫪?dú)?、呂不韋兩大實(shí)力,牢牢操控了秦國(guó)朝政,為仿后平定六國(guó)、一致天下的工作奠定了根底。秦王政盡管殘酷,但他為一致我國(guó)作出了巨大的奉獻(xiàn)。我以為,荊柯刺殺秦王幸而沒有成功,不然我國(guó)的前史就要改寫了。
我不賞識(shí)燕太子丹。由于他多疑,不信任身邊的人,他性質(zhì)太急,在不成熟的情況下,讓荊柯匆匆忙忙去刺殺秦王,成果失利了。
我憐惜田光和樊於期兩人,他們是倆位忠臣志士,為了燕大慶子丹,為荊柯刺秦王,他們獻(xiàn)出了自己的生命。
荊軻刺秦王盡管沒有成功,但荊軻的英豪豪舉名垂千古。
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荊軻刺秦王讀書筆記
給大家分享一篇網(wǎng)絡(luò)上非常優(yōu)秀的“荊軻刺秦王讀書筆記”文章,作品總算被我讀完了!雖然花了很長(zhǎng)時(shí)間看完,但我也從中明白了很多道理。我們之所以要撰寫讀后感,也是為了能進(jìn)一步領(lǐng)悟作品的內(nèi)涵,怎樣避免寫作品讀后感時(shí)常犯的幾個(gè)錯(cuò)誤?我想這篇文章對(duì)您會(huì)有所幫助相信自己!
荊軻刺秦王讀書筆記 篇1
看完《荊軻刺秦王》,我?guī)状胃锌诜镀跒閳?bào)國(guó)仇家恨而義無反顧把刀劍刺向自己的咽喉;幾次感慨“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)返”的悲壯凄涼之歌;幾次感慨荊軻斷股后甩出匕首的最后一搏。樊於期的以命相報(bào),太子丹的重托以及全燕國(guó)人民屏息凝神的翹首以盼,都在一瞬間灰飛煙滅。
只是刀尖到秦王的距離,毫厘之間,便毀滅了一代人的`命運(yùn)。
清末變法志士譚嗣同在臨死前曾留下這樣的詩句;“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖?!毕氡剡@也是你視死如歸的鏗鏘壯語吧,荊軻。在太子面前決意請(qǐng)辭,易水送別而去時(shí)終己不顧,臨死之前依然傲視怒罵秦王......其實(shí)你已經(jīng)做到了:冒敵進(jìn)入秦朝王宮,使群臣兵力慌張得盡失其度,面對(duì)死神巍然不懼。一位可敬的忠臣,一名勇猛的武士,綿延數(shù)千年的燕趙悲歌傾訴著這段悲壯感人的故事,徘徊在人民心中,永不散去。
我最近我讀了《荊軻刺秦王》,這個(gè)故事主要講述了荊軻刺秦王的整個(gè)過程,看完后讓我很感動(dòng),荊軻刺秦王的場(chǎng)景仍然在我的腦海中不斷重播,久久揮之不去。
縱觀全文,我看到一個(gè)精心策劃的戰(zhàn)略布局與近乎完美的刺殺計(jì)劃,可是到頭來荊軻刺秦王以失敗告終!是什么原因?qū)е滤μ澮缓垼?/p>
荊軻也算一個(gè)明白人,他知道秦舞陽并不是實(shí)施計(jì)劃的適當(dāng)人選,因?yàn)樘拥さ母深A(yù),最終放棄了荊軻自己的選擇——這就是荊軻最大的缺點(diǎn),光有勇,沒有謀,沒有絕好主見!由此看來,如果荊軻先期就采取了自己的觀點(diǎn),并且始終堅(jiān)持自己正確的選擇,然后秦王必死無疑!然而,歷史是不允許假設(shè)的,荊軻刺秦王失敗的殘酷現(xiàn)實(shí)告訴我們,荊軻刺秦王是建立在犯了嚴(yán)重錯(cuò)誤前提下進(jìn)行的。
可是,荊軻刺秦王雖然失敗了,可是我們不能全盤地否定他,我們可以看到荊軻有著很多非常崇高的精神品質(zhì)。首先,他是非常忠誠(chéng),忠于國(guó)家,忠于自己的主子。其次,他俠肝義膽,雖然他的戰(zhàn)略謀略不深,但是他非常勇敢。
“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還。”荊軻,是當(dāng)之無愧的勇士。
荊軻刺秦王讀書筆記 篇2
讀了《荊軻刺秦》我被荊軻的精力感動(dòng)了。
其間“說時(shí)遲,那時(shí)快,沒等秦王反響過來,荊軻左手伸出,飛快地捉住秦王的衣袖,右手抓起匕首,奮力捅出?!闭f明晰荊軻刺秦王的堅(jiān)決,還體現(xiàn)了荊軻的動(dòng)作快,有著不怕似的氣勢(shì)?!爸贝糖G軻,砍斷了他的左腿。荊軻動(dòng)彈不得,就將匕首用力向秦王拋去,卻又插進(jìn)了殿柱。秦王連連揮手,荊軻身中八劍,鮮血噴撒滿地?!边@兒能夠看出秦王很健壯,對(duì)荊軻一點(diǎn)也不手下留情。
其實(shí)荊軻底子不應(yīng)這么魯莽,以到壞了燕國(guó)的大事,促進(jìn)燕國(guó)敏捷消亡。不過他舍生忘死的精力的確是很感人至深的。
實(shí)際中的我便是“荊軻”。小時(shí)候魯莽,沒搞清楚就幫別人接熱水,成果燒住了她的手?,F(xiàn)在也魯莽,沒看清題就做,成果錯(cuò)的不勝眾目。我要改掉這個(gè)缺點(diǎn),不做魯莽的人。
《荊軻刺秦》讓我想到了許多,我們必定要想清楚再做,否則你便是下一個(gè)荊軻。
荊軻刺秦王讀書筆記 篇3
精選荊軻刺秦王讀后有感 (一)
一開始覺得荊軻是雞蛋碰石頭,不自量力,甚至認(rèn)為他是為了成就自己的形象而去刺秦王,不認(rèn)為那是對(duì)燕國(guó)的回報(bào),而是一個(gè)政治上的敗筆,反而加速燕國(guó)的滅亡,這不是與當(dāng)初的目的背道而馳嗎?
但是偶爾看到了司馬遷的《史記刺客列傳》才發(fā)現(xiàn),荊軻其實(shí)是個(gè)一俠肝義膽,不畏**的人,他雖不懂一個(gè)之力難為力挽狂瀾的道理,也不懂秦帝國(guó)統(tǒng)一中國(guó)是歷史發(fā)展的必然趨勢(shì),但至少他不畏**,不怕犧牲,在國(guó)家多事之秋挺身而出,不避艱難,不畏**的氣概還是值得稱道的。
他為了太子的”恩”而挺身而出,舍生取義,這一點(diǎn)又有幾個(gè)人能夠做到,他明知去就一定是死,無論成敗,死字當(dāng)頭,可他卻義無返顧,走向了死亡的深淵,但也同時(shí)走上了精神世界的天堂,雖末成功卻名垂千古,成為四大刺客之首。
如果有一天,我接受了別人的好意,我不知道我是否能為他挽救我的生命。也許現(xiàn)在人們對(duì)荊軻不太了解,但荊軻不在乎。他俠義勇敢,司馬遷曾稱贊過。
他是衛(wèi)國(guó)人。為王儲(chǔ)的船充當(dāng)刺客,不是基于他對(duì)國(guó)家的熱愛,而是基于他對(duì)仁慈的回報(bào),即使前面是深淵。
最后,對(duì)于這篇文章,給我的不解太多,但給我的遺憾卻更多,就如錯(cuò)過雨后彩虹的幾分鐘,但我可認(rèn)驕傲的說道:”我,讀懂了荊軻!讀懂了這個(gè)傳奇人物。”
參考荊軻刺秦王讀后有感 (二)
近代杰出詩人臧克家曾寫道:”有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著?!睔v朝歷代都有許多的愛國(guó)志士,對(duì)于荊軻的評(píng)價(jià),歷來見仁見智。
北宋蘇洵非議荊軻:”始速禍焉”;朱熹認(rèn)為:”軻匹夫之勇,其事無足言”……但對(duì)荊軻給予肯定的人也很多,左思的《詠荊軻》稱頌他:
”雖無壯士節(jié),與世亦殊倫”;陶潛說他”其人雖已沒,千載有余情”,評(píng)者大都認(rèn)為,荊軻雖不懂以一人之力難以挽狂瀾于既倒的道理,也不懂得秦統(tǒng)一是歷史發(fā)展的必然趨勢(shì),但是他不畏**,不怕犧牲,不避艱險(xiǎn)的精神和氣概還是值得我們大家贊頌與學(xué)習(xí)的。
荊軻刺秦王讀書筆記 篇4
說到荊軻應(yīng)當(dāng)是家喻戶曉了,最有名的一件事就是荊珂刺秦王了。
荊珂是春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代有名的四大刺客之一,祖先是齊國(guó)人,后遷居衛(wèi)國(guó),原叫莊軻,到了燕國(guó)以后,才中荊軻,他喜歡讀書擊劍,結(jié)交明人勇士,他這個(gè)人很精明,機(jī)智勇敢。
他精明在何處呢?在荊軻刺秦王的故事中,荊軻和樊於期對(duì)話,他先用話挑起樊於期對(duì)秦的仇恨,再問樊於期面對(duì)這樣的深仇恨怎么辦,然后針對(duì)顧計(jì)不知所出早的表示,試探性的提出了既能為樊於期報(bào)仇,又能保全燕國(guó)的計(jì)劃,一層進(jìn)一層,結(jié)果是樊於期慷慨陳詞,毅然自刎,這是以體現(xiàn)荊軻的精明之處。
燕國(guó)的一個(gè)勇士叫秦武陽,他在十二歲時(shí)就殺過人,太子便把秦武陽作為荊軻的助手,然而見秦王時(shí)“秦武陽色變振怒”,“荊軻顧笑武陽而向秦王作了解釋,在這處千均發(fā)之際,鎮(zhèn)靜的神態(tài)和得體的言辭消彌了危機(jī),這說明荊軻的沉著,隨機(jī)應(yīng)變,機(jī)智勇敢?!?/p>
這就是荊軻,雖然沒有刺殺成功秦王,可他在我心中,永遠(yuǎn)是英雄。
《荊軻刺秦王》是一則故事,主要講了戰(zhàn)國(guó)末期燕人荊軻刺殺秦王嬴政,未能成功而慘遭殺害的事。這一舉動(dòng),給人留下了一個(gè)高大、氣魄雄偉的英雄形象。
想起荊軻,我又聯(lián)想到了如今。有些人為了自己的私欲,不顧祖國(guó)利益,不管人民困苦,貪贓枉法,把國(guó)家搞得烏煙瘴氣。難道他們不知如果國(guó)家垮了,自己也威風(fēng)不了多久,到時(shí)任人宰割。只有我們相互團(tuán)結(jié),不圖個(gè)人私利,把國(guó)家變得強(qiáng)盛,才能成為永遠(yuǎn)的勝利者、成功者。
我們一定要成為像荊軻那樣的血性男兒。
讀了《荊軻刺秦》我被荊軻的精神感動(dòng)了。
其中“說時(shí)遲,那時(shí)快,沒等秦王反應(yīng)過來,荊軻左手伸出,飛快地抓住秦王的衣袖,右手抓起匕首,奮力捅出。”說明了荊軻刺秦王的堅(jiān)定,還表現(xiàn)了荊軻的動(dòng)作快,有著不怕似的氣勢(shì)?!爸贝糖G軻,砍斷了他的左腿。荊軻動(dòng)彈不得,就將匕首用力向秦王拋去,卻又插進(jìn)了殿柱。秦王連連揮手,荊軻身中八劍,鮮血噴撒滿地?!边@里可以看出秦王很強(qiáng)壯,對(duì)荊軻一點(diǎn)也不手下留情。
其實(shí)荊軻根本不該這么莽撞,以到壞了燕國(guó)的大事,促成燕國(guó)迅速滅亡。不過他視死如歸的精神的確是很感人至深的。
現(xiàn)實(shí)中的我就是“荊軻”。小時(shí)候莽撞,沒搞清楚就幫別人接熱水,結(jié)果燒住了她的手。現(xiàn)在也魯莽,沒看清題就做,結(jié)果錯(cuò)的不堪眾目。我要改掉這個(gè)毛病,不做莽撞的人。
《荊軻刺秦》讓我想到了很多,大家一定要想清楚再做,不然你就是下一個(gè)荊軻。
荊軻刺秦王讀書筆記 篇5
《荊軻刺秦王》是一則故事,首要講了戰(zhàn)國(guó)晚期燕人荊軻刺殺秦王嬴政,未能成功而慘遭殺害的事。這一行為,給人留下了一個(gè)巨大、氣勢(shì)宏偉的英豪形象。
這是多么豪放的豪舉??!他不論自己的安危,為了國(guó)家利益而獻(xiàn)身自我,這真是一個(gè)忠肝義膽的豪杰??!也反響了當(dāng)時(shí)公民對(duì)平和日子的神往與神往,對(duì)封建主義社會(huì)的憎惡與抵擋。這是多么正義的人?。∏G軻在中國(guó)歷史上劃出了一道美麗而絢爛的弧線。他還留下了“風(fēng)瀟瀟兮易水寒,勇士一去兮不復(fù)返”的千古名句。勉勵(lì)人們要赤膽忠心。
想起荊軻,我又聯(lián)想到了現(xiàn)在。有些人為了自己的私欲,不論祖國(guó)利益,不論公民困苦,貪污腐化,把國(guó)家搞得烏煙瘴氣。莫非他們不知假如國(guó)家垮了,自己也威風(fēng)不了多久,屆時(shí)任人宰割。只要咱們彼此聯(lián)合,不圖個(gè)人私益,把國(guó)家變得強(qiáng)盛,才干成為永久的勝利者、成功者。
咱們必定要成為像荊軻那樣的血性男兒。
荊軻刺秦王讀書筆記 篇6
“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還。”當(dāng)再次讀起這句詩,他恍然出現(xiàn)在我眼前。一襲黑袍隨風(fēng)而起,他是兩千年前那位著名的劍客,他亦是一名:死士。他有一個(gè)如青銅般的名字,他叫----荊軻。漉漉雨雪,秦世恍兮……
公元前227年,即秦統(tǒng)一中國(guó)之前的六年。當(dāng)時(shí),秦已于公元前230年滅韓,又在公元前228年破趙,秦統(tǒng)一天下的大局已定。燕國(guó)是一個(gè)地處北方的小國(guó)。當(dāng)初燕王為了討好秦國(guó),曾將太子丹交給秦國(guó)作為人質(zhì)?!扒赜鲋簧啤?,太子丹于公元前232年逃回燕國(guó)。公元前228年,秦將王翦破趙以后,引兵向北,直逼燕境。燕太子丹為了抵抗秦的大舉進(jìn)攻,同時(shí)也為了報(bào)當(dāng)初在秦“見陵”之仇,決定派荊軻劫持秦王,想要挾秦王歸還秦侵占的各國(guó)土地;如果要挾不成,便刺死秦王,造成秦國(guó)內(nèi)部的混亂。
即便是知道前方是死路一條,你面不改色依舊毅然前行。“易水訣別”讓我為之動(dòng)容,我竭力去揣摩你當(dāng)時(shí)該有的心情。但,除了入骨的涼意和慘慘戚戚的筑聲,什么也沒有……我想,你是知道的是吧?你知道自己是一名劍客,但更是一名死士,你的存在的一樣就是為那個(gè)所謂的主子送命。你亦知道,以自己的身份是不配與活著的人交誼的。咸陽宮的大殿,是你的刑場(chǎng),而你成名的地方,遠(yuǎn)在易水河畔。
你上路的情景如炊煙裊裊出現(xiàn)在我眼前:白幡獵獵,千馬齊喑,以白衣冠送汝的太子及賓客,誰都清楚都知道這意味著什么。那在寒風(fēng)中屏息待發(fā)的劍匣已如結(jié)冰的水般緊固,那淡淡的似有若無的血腥味兒……我想,連易水河畔的瞎子也知道會(huì)發(fā)生什么,只是,大家都心照不宣……
2023荊軻刺秦王讀書筆記(匯總6篇)
不容置疑的是當(dāng)我們作為一名合格教師時(shí),我們需要對(duì)自己的教學(xué)方式進(jìn)行交流與討論,而教育筆記可以很好的提高自己書面表達(dá)能力。那么,有哪些值得參考的教育筆記呢?你不妨看看2023荊軻刺秦王讀書筆記(匯總6篇),歡迎分享給你的朋友!
荊軻刺秦王讀書筆記【篇1】
我最近我讀了《荊軻刺秦王》,這個(gè)故事首要敘述了荊軻刺秦王的整個(gè)進(jìn)程,看完后讓我很感動(dòng),荊軻刺秦王的場(chǎng)景仍然在我的腦海中不斷重播,久久揮之不去。
縱觀全文,我看到一個(gè)精心策劃的戰(zhàn)略布局與近乎完美的刺殺方案,可是到頭來荊軻刺秦王以失利告終!是什么原因?qū)е滤〈钩桑?/p>
荊軻也算一個(gè)明白人,他知道秦舞陽并不是施行方案的恰當(dāng)人選,由于太子丹的干涉,終究拋棄了荊軻自己的挑選——這便是荊軻最大的缺陷,光有勇,沒有謀,沒有絕好主意!由此看來,假如荊軻先期就采取了自己的觀念,而且一直堅(jiān)持自己正確的挑選,然后秦王必死無疑!可是,前史是不允許假定的,荊軻刺秦王失利的嚴(yán)酷實(shí)際告知咱們,荊軻刺秦王是建立在犯了嚴(yán)重錯(cuò)誤前提下進(jìn)行的。
可是,荊軻刺秦王盡管失利了,可是咱們不能全盤地否定他,咱們能夠看到荊軻有著許多十分崇高的精力質(zhì)量。首要,他是十分忠實(shí),忠于國(guó)家,忠于自己的主子。其次,他俠肝義膽,盡管他的戰(zhàn)略策略不深,可是他十分英勇。
“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,勇士一去兮不復(fù)還。”荊軻,是名副其實(shí)的勇士。
荊軻刺秦王讀書筆記【篇2】
《荊軻刺秦王》一文敘述了在秦朝的秋天,荊軻被派去完成刺殺秦王的光榮而艱巨的任務(wù)。在圖窮見匕的時(shí)候,荊軻已經(jīng)知道自己的生命不久矣。荊軻知道自己不可能完成的任務(wù),但以身殉國(guó)去報(bào)答祖國(guó)。他用大無畏的精神寫了一曲驚天地,泣鬼神的英雄贊歌。
荊軻為了燕國(guó)的存亡,舍身為國(guó)去刺殺秦王,這種精神難道不可歌可泣嗎?臨行時(shí),荊軻唱出風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去不復(fù)返,這說明荊軻知道此番前去刺殺秦王,這是九死一生的,但他還是毅然前往。這種明知山有虎,偏向虎山行的精神難道不令人敬佩嗎?
想著想著,我的思緒不由自主的回到了幾天前那天,我正在悶頭寫著作業(yè),突然我遇到了一道世界難題,我想著我要去問一下老師才行,可是我害怕歷史會(huì)重演,因?yàn)槲液ε吕蠋熛裆弦淮尾坏庳?zé)我,還打罵著我。一想到這里,我就毛骨悚然。我想:其實(shí)不就是空一道題嗎?這還有什么大不了的呢?一想到這里,我情不自禁地有些臉紅。荊軻可以冒著九死一生去刺殺秦王,我卻因?yàn)榕麓蚨桓覇柪蠋煟媸翘粦?yīng)該了。
讀了這篇文章,我真真正正地感受到了什么是勇敢,也明白了明知山有虎,偏向虎山行。我們應(yīng)該向荊軻一樣勇敢。
荊軻刺秦王讀書筆記【篇3】
看完《荊軻刺秦王》,我?guī)状胃锌诜镀跒閳?bào)國(guó)仇家恨而義無反顧把刀劍刺向自己的咽喉;幾次感慨“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)返”的悲壯凄涼之歌;幾次感慨荊軻斷股后甩出匕首的最后一搏。樊於期的以命相報(bào),太子丹的重托以及全燕國(guó)人民屏息凝神的翹首以盼,都在一瞬間灰飛煙滅。
只是刀尖到秦王的距離,毫厘之間,便毀滅了一代人的`命運(yùn)。
清末變法志士譚嗣同在臨死前曾留下這樣的詩句;“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖?!毕氡剡@也是你視死如歸的鏗鏘壯語吧,荊軻。在太子面前決意請(qǐng)辭,易水送別而去時(shí)終己不顧,臨死之前依然傲視怒罵秦王......其實(shí)你已經(jīng)做到了:冒敵進(jìn)入秦朝王宮,使群臣兵力慌張得盡失其度,面對(duì)死神巍然不懼。一位可敬的忠臣,一名勇猛的武士,綿延數(shù)千年的燕趙悲歌傾訴著這段悲壯感人的故事,徘徊在人民心中,永不散去。
我最近我讀了《荊軻刺秦王》,這個(gè)故事主要講述了荊軻刺秦王的整個(gè)過程,看完后讓我很感動(dòng),荊軻刺秦王的場(chǎng)景仍然在我的腦海中不斷重播,久久揮之不去。
縱觀全文,我看到一個(gè)精心策劃的戰(zhàn)略布局與近乎完美的刺殺計(jì)劃,可是到頭來荊軻刺秦王以失敗告終!是什么原因?qū)е滤μ澮缓垼?/p>
荊軻也算一個(gè)明白人,他知道秦舞陽并不是實(shí)施計(jì)劃的適當(dāng)人選,因?yàn)樘拥さ母深A(yù),最終放棄了荊軻自己的選擇——這就是荊軻最大的缺點(diǎn),光有勇,沒有謀,沒有絕好主見!由此看來,如果荊軻先期就采取了自己的觀點(diǎn),并且始終堅(jiān)持自己正確的選擇,然后秦王必死無疑!然而,歷史是不允許假設(shè)的,荊軻刺秦王失敗的殘酷現(xiàn)實(shí)告訴我們,荊軻刺秦王是建立在犯了嚴(yán)重錯(cuò)誤前提下進(jìn)行的。
可是,荊軻刺秦王雖然失敗了,可是我們不能全盤地否定他,我們可以看到荊軻有著很多非常崇高的精神品質(zhì)。首先,他是非常忠誠(chéng),忠于國(guó)家,忠于自己的主子。其次,他俠肝義膽,雖然他的戰(zhàn)略謀略不深,但是他非常勇敢。
“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還。”荊軻,是當(dāng)之無愧的勇士。
荊軻刺秦王讀書筆記【篇4】
近代杰出詩人臧克家曾寫道:有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著。歷朝歷代都有許多的愛國(guó)志士,對(duì)于荊軻的評(píng)價(jià),歷來見仁見智。北宋蘇洵非議荊軻:始速禍焉;朱熹認(rèn)為:軻匹夫之勇,其事無足言但對(duì)荊軻給予肯定的人也很多,左思的《詠荊軻》稱頌他:雖無壯士節(jié),與世亦殊倫;陶潛說他其人雖已沒,千載有余情,評(píng)者大都認(rèn)為,荊軻雖不懂以一人之力難以挽狂瀾于既倒的道理,也不懂得秦統(tǒng)一是歷史發(fā)展的必然趨勢(shì),但是他不畏強(qiáng)暴,不怕犧牲,不避艱險(xiǎn)的精神和氣概還是值得我們大家贊頌與學(xué)習(xí)的。
在我的眼里,荊軻是一個(gè)愛國(guó)志士、勇士與智士。西諺曰:叛祖國(guó)猶舟人自穴其舟也,可不戒哉。這句話說得很有道理。微太子言,臣愿得謁之一句足以將他的愛國(guó)豪情展現(xiàn)出來。在這國(guó)難當(dāng)頭,他的反應(yīng)不是退縮與投降,而是拋頭顱,灑熱血,愿以一死以換國(guó)之存。1911年編纂的小學(xué)課文,向孩子們這樣講述愛國(guó):
國(guó)以民立,民以國(guó)存。無民則國(guó)何由成?無國(guó)則-民何所庇?故國(guó)民必愛國(guó)。舟行大海中,卒遇風(fēng)濤,則舉舟之人不問種族,不問職業(yè),其相救也,如左右手。何者?舟為眾人所托命,生死共之也。國(guó)者,載民之舟也,國(guó)之利害,即民之休戚。荊軻的確做到了這樣,以實(shí)際行動(dòng)向世人展現(xiàn)了他的愛國(guó)壯舉。評(píng)價(jià)他為愛國(guó)志士是毫不吝惜的。
孟子曾說過:生,亦我所欲也;義,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取義者也荊軻也是這樣的。他是一個(gè)名副其實(shí)的勇士。這不僅僅表此刻他毫不畏懼地進(jìn)入號(hào)稱虎狼之國(guó)的強(qiáng)秦,更表此刻他與秦王的斗爭(zhēng)上。從他今日往而不反者,豎子也一句能夠看出他的勇敢。常言道:士可殺不可辱。其怒叱太子,表現(xiàn)出了他剛烈的性格。風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還,一句,頗有些壯舉,但也透著淡淡的感傷。正所謂粉身碎骨全不怕,要留清白在人間。易水訣別,表現(xiàn)了荊軻視死如歸的豪邁氣概。所以,他是一名勇士。
有些人認(rèn)為,荊軻之所以刺不成秦王,是因?yàn)樗杏聼o謀,其實(shí)不然。荊軻刺不成秦王,因素是多方面的。為了此次秦國(guó)之行有信,使秦可親,他向太子丹提出誠(chéng)能得樊將軍首,與燕督亢之地圖獻(xiàn)秦王的要求,這是他智的表現(xiàn)之一;荊軻知太子不忍,乃遂私見樊於期,并說服樊將軍自獻(xiàn)其首,此為其智的表現(xiàn)之二;既至秦,厚遺秦王寵臣蒙嘉,此為其智的表現(xiàn)之三;秦武陽色變振恐,荊軻顧笑秦武陽,一句北蠻夷之鄙人,未嘗見天子,故振懾更是表現(xiàn)出他的智慧``````總之荊軻是一個(gè)有勇有謀的俠義之士。荊軻刺秦王,是反抗強(qiáng)暴的正義行為,他是個(gè)名副其實(shí)的愛國(guó)志士,勇士與智士!我只想給予荊軻八個(gè)字
荊軻刺秦王讀書筆記【篇5】
看完《荊軻刺秦王》,我?guī)状胃锌诜镀跒閳?bào)國(guó)仇家恨而義無反顧把刀劍刺向自己的咽喉;幾次感慨“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)返”的悲壯凄涼之歌;幾次感慨荊軻斷股后甩出匕首的最后一搏。樊於期的以命相報(bào),太子丹的重托以及全燕國(guó)人民屏息凝神的翹首以盼,都在一瞬間灰飛煙滅。
公元前227年荊軻抵達(dá)秦國(guó)國(guó)都咸陽,并通過秦王的寵臣蒙嘉的引見,以謙卑的言辭求見秦王,秦王大喜,特地穿上君臣朝會(huì)時(shí)穿的禮服迎見荊軻,荊軻手捧地圖敬獻(xiàn)給秦王,在地圖完全打開,圖窮匕現(xiàn)之際,荊軻趁勢(shì)抓住秦王的袍袖并舉起匕首刺向他的胸膛。但是還未等到荊軻近身,秦王已經(jīng)驚恐的掙斷了袍袖,荊軻隨即追逐秦王,兩個(gè)人繞著柱子奔跑,結(jié)果后來秦王拔劍砍下了荊軻的左腿,荊軻無法再追下去,便將手中的匕首擲向秦王,結(jié)果卻擊中了銅柱?!跋г談πg(shù)疏,奇功遂不成?!鼻G軻失敗了,功虧一簣,可悲,可嘆?。?/p>
只是刀尖到秦王的距離,毫厘之間,便毀滅了一代人的命運(yùn)。
清末變法志士譚嗣同在臨死前曾留下這樣的詩句;“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖?!毕氡剡@也是你視死如歸的鏗鏘壯語吧,荊軻。在太子面前決意請(qǐng)辭,易水送別而去時(shí)終己不顧,臨死之前依然傲視怒罵秦王……其實(shí)你已經(jīng)做到了:冒敵進(jìn)入秦朝王宮,使群臣兵力慌張得盡失其度,面對(duì)死神巍然不懼。一位可敬的忠臣,一名勇猛的武士,綿延數(shù)千年的燕趙悲歌傾訴著這段悲壯感人的故事,徘徊在人民心中,永不散去。
這重于泰山的死亡,這驚天地泣鬼神的壯舉,永遠(yuǎn)會(huì)被我們后人所銘記,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……
荊軻刺秦王讀書筆記【篇6】
《荊軻刺秦王》讀書筆記400字
說到荊軻應(yīng)當(dāng)是家喻戶曉了,最有名的一件事就是荊珂刺秦王了。
荊珂是春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代有名的四大刺客之一,祖先是齊國(guó)人,后遷居衛(wèi)國(guó),原叫莊軻,到了燕國(guó)以后,才中荊軻,他喜歡讀書擊劍,結(jié)交明人勇士,他這個(gè)人很精明,機(jī)智勇敢。
他精明在何處呢?在荊軻刺秦王的故事中,荊軻和樊於期對(duì)話,他先用話挑起樊於期對(duì)秦的仇恨,再問樊於期面對(duì)這樣的深仇恨怎么辦,然后針對(duì)顧計(jì)不知所出早的表示,試探性的提出了既能為樊於期報(bào)仇,又能保全燕國(guó)的計(jì)劃,一層進(jìn)一層,結(jié)果是樊於期慷慨陳詞,毅然自刎,這是以體現(xiàn)荊軻的精明之處。
燕國(guó)的一個(gè)勇士叫秦武陽,他在十二歲時(shí)就殺過人,太子便把秦武陽作為荊軻的助手,然而見秦王時(shí)秦武陽色變振怒,荊軻顧笑武陽而向秦王作了解釋,在這處千均發(fā)之際,鎮(zhèn)靜的神態(tài)和得體的言辭消彌了危機(jī),這說明荊軻的沉著,隨機(jī)應(yīng)變,機(jī)智勇敢。
這就是荊軻,雖然沒有刺殺成功秦王,可他在我心中,永遠(yuǎn)是英雄。
《荊軻刺秦王》讀書筆記400字
《荊軻刺秦王》是一則故事,主要講了戰(zhàn)國(guó)末期燕人荊軻刺殺秦王嬴政,未能成功而慘遭殺害的事。這一舉動(dòng),給人留下了一個(gè)高大、氣魄雄偉的英雄形象。
這是多么豪邁的壯舉??!他不顧自己的安危,為了國(guó)家利益而犧牲自我,這真是一個(gè)忠肝義膽的好漢?。∫卜磻?yīng)了當(dāng)時(shí)人民對(duì)和平生活的憧憬與向往,對(duì)封建主義社會(huì)的憎恨與反抗。這是多么正義的人??!荊軻在中國(guó)歷史上劃出了一道優(yōu)美而燦爛的弧線。他還留下了風(fēng)瀟瀟兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)返的千古名句。勉勵(lì)人們要赤膽忠心。
想起荊軻,我又聯(lián)想到了如今。有些人為了自己的私欲,不顧祖國(guó)利益,不管人民困苦,貪贓枉法,把國(guó)家搞得烏煙瘴氣。難道他們不知如果國(guó)家垮了,自己也威風(fēng)不了多久,到時(shí)任人宰割。只有我們相互團(tuán)結(jié),不圖個(gè)人私利,把國(guó)家變得強(qiáng)盛,才能成為永遠(yuǎn)的勝利者、成功者。
我們一定要成為像荊軻那樣的血性男兒。
《荊軻刺秦王》讀書筆記400字
讀了《荊軻刺秦》我被荊軻的精神感動(dòng)了。
其中說時(shí)遲,那時(shí)快,沒等秦王反應(yīng)過來,荊軻左手伸出,飛快地抓住秦王的衣袖,右手抓起匕首,奮力捅出。說明了荊軻刺秦王的堅(jiān)定,還表現(xiàn)了荊軻的動(dòng)作快,有著不怕似的氣勢(shì)。直刺荊軻,砍斷了他的左腿。荊軻動(dòng)彈不得,就將匕首用力向秦王拋去,卻又插進(jìn)了殿柱。秦王連連揮手,荊軻身中八劍,鮮血噴撒滿地。這里可以看出秦王很強(qiáng)壯,對(duì)荊軻一點(diǎn)也不手下留情。
其實(shí)荊軻根本不該這么莽撞,以到壞了燕國(guó)的大事,促成燕國(guó)迅速滅亡。不過他視死如歸的精神的確是很感人至深的。
現(xiàn)實(shí)中的我就是荊軻。小時(shí)候莽撞,沒搞清楚就幫別人接熱水,結(jié)果燒住了她的手?,F(xiàn)在也魯莽,沒看清題就做,結(jié)果錯(cuò)的不堪眾目。我要改掉這個(gè)毛病,不做莽撞的人。
《荊軻刺秦》讓我想到了很多,大家一定要想清楚再做,不然你就是下一個(gè)荊軻。
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料理鼠王讀后感(集錦六篇)
這篇網(wǎng)絡(luò)上的“料理鼠王讀后感”文章寫得非常棒值得大家讀一讀。在讀過一本書之后每個(gè)人都會(huì)有屬于自己的心得體會(huì),晚上一個(gè)人觀看作者寫的作品后,心里產(chǎn)生了不一樣的見解。將從書中的領(lǐng)悟和見解記錄下來,寫成文章,就是一篇讀后感。感謝您的閱讀我們希望能成為您的閱讀習(xí)慣并收藏!
料理鼠王讀后感 篇1
作為一名多年從事文化評(píng)論和影評(píng)工作的人,今天我很高興有機(jī)會(huì)來分享一下我對(duì)電影《料理鼠王》的觀后感。這部電影是一部動(dòng)畫片,改編自Roald Dahl的同名小說,由Brad Bird執(zhí)導(dǎo)。它講述了一個(gè)小男孩意外地發(fā)現(xiàn)了與他分享烹飪天賦的老鼠,并與他一起在巴黎追求自己的夢(mèng)想的故事。
我想說的是這部電影的動(dòng)畫效果非常精美。從一開始,觀眾就被帶入了一個(gè)色彩斑斕的巴黎世界,每個(gè)角落都展現(xiàn)著細(xì)致入微的繪畫風(fēng)格。巴黎市內(nèi)餐館的細(xì)節(jié)和建筑物日夜的變化,都展示了動(dòng)畫師們?yōu)榱顺尸F(xiàn)出一個(gè)獨(dú)特而真實(shí)的世界所付出的努力。我可以清楚地看到他們?cè)诿恳粠嬅嫔纤⑷氲木?xì)觸摸,這使得整個(gè)故事的視覺效果更加生動(dòng)有趣。
除了動(dòng)畫效果,影片的音樂也是非常引人入勝的一部分。作曲家兼指揮家Michael Giacchino創(chuàng)作了這部電影的配樂,他以其出色的音樂才華而聞名。音樂不僅為整個(gè)故事增添了戲劇性,還幫助觀眾更加深入地了解角色的情感。特別是在廚房場(chǎng)景中,音樂與烹飪的節(jié)奏和動(dòng)作完美地融合在一起,使觀眾仿佛能夠嗅到美味的食物和烹飪的香氣。
另一個(gè)讓我印象深刻的是電影中的角色塑造。小男孩雷米和老鼠廚師艾米爾都是非常有吸引力和可愛的角色。雷米的夢(mèng)想和烹飪天賦讓人們?yōu)樗挠職夂蜎Q心鼓掌。而艾米爾不僅用他的智慧和技巧改變了整個(gè)故事的走向,還展示了友誼和忠誠(chéng)的重要性。這些角色的復(fù)雜性和發(fā)展使電影更加有趣和令人投入。
另一方面,電影也通過刻畫巴黎美食文化的烹飪場(chǎng)景,向觀眾展示了一個(gè)充滿味覺和視覺享受的世界。烹飪的過程和食物的呈現(xiàn)使觀眾們感受到了廚藝的藝術(shù)和熱愛。這個(gè)故事不僅是一個(gè)小男孩實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的故事,還深入思考了食物和烹飪對(duì)于個(gè)人和社會(huì)的意義。
電影《料理鼠王》以其精美的動(dòng)畫效果,引人入勝的音樂,有趣的角色和深思熟慮的主題,給觀眾們留下了深刻的印象。作為一名多年從事影評(píng)工作的人,我認(rèn)為這部電影是一部成功的作品,它不僅能夠吸引年輕觀眾,還能夠讓成年觀眾思考食物和烹飪的文化和社會(huì)影響。我衷心地推薦大家去觀看這部精彩的電影,并體驗(yàn)其中所蘊(yùn)含的美妙和感動(dòng)。
料理鼠王讀后感 篇2
最近我看過一部電影,非常精彩,下面我來講給大家聽一聽吧!
在世界聞名美食之都巴黎,一只叫米小鼠的小老鼠一心想成為一個(gè)偉大的廚師。但是,理智的親人卻時(shí)常提醒他不要想當(dāng)然,因?yàn)閷?duì)于香氣漫溢的廚房來說,老鼠顯然是最不受歡迎的東西!不過,當(dāng)殘酷的命運(yùn)把他帶到巴黎城市的下水道的時(shí)候,米小鼠猛然發(fā)現(xiàn)自己正好來到了自己羨慕已久的著名廚師奧古斯汀古斯特主灶的一家法國(guó)名餐館的下面,在這里可以達(dá)成自己成為一位老鼠名廚的愿望。但米小鼠的外表自然會(huì)招到人們厭惡甚至四處追打。不過,樂觀的米小鼠對(duì)于烹調(diào)的熱情很快就將一切的不如意變成了一場(chǎng)精彩和激動(dòng)人心的老鼠賽,甚至于將整個(gè)巴黎美食界攪的天翻地覆。還好,幸運(yùn)的米小鼠遇到了一個(gè)在后廚倒垃圾的年青人林貴尼。盡管他缺少?gòu)N藝的天賦,但他正拼命得想保住自己的工作。這兩個(gè)家伙的相遇是一拍即合,一個(gè)人鼠美食聯(lián)盟的計(jì)劃就這樣形成了。米小鼠躲在廚師帽中,用林貴尼的頭發(fā)操縱他的手臂,但接下來麻煩依舊不斷。他們要躲避神經(jīng)兮兮的主廚,還要說服米小鼠的家人理解他的追求,最后,功夫不負(fù)有心人,他們終于烹制出全巴黎最棒的普羅旺斯悶菜,并向世人展示了米小鼠無比熱愛廚房的無比熱情。
看了這部電影,片中的米小鼠想要成為一個(gè)頂級(jí)的主廚,因?yàn)槔鲜筮^街,人人喊打,所以受到了親朋好友的一致反對(duì),可是米小鼠
還是堅(jiān)持不懈的去炒菜,在這些磨煉的過程中經(jīng)受了千辛萬苦、千番波折,終于有一天米小鼠做的菜讓人們贊不絕口,還有一些人在拍案叫絕:奇才!真是奇才!!這是我吃過的最好吃的東西了?。?/p>
從這部影片中我體會(huì)到了,米小鼠克服艱難險(xiǎn)阻、通往直前的努力著追求自己的夢(mèng)想,果然它的美味佳肴轟動(dòng)了整個(gè)巴黎,我們要學(xué)習(xí)米小鼠的這種精神。
其實(shí),在我們學(xué)習(xí)的過程中也會(huì)遇到各種各樣的困難,我們應(yīng)該這樣克服:首先要有足夠的信心,堅(jiān)強(qiáng)的意志,還要有科學(xué)的方法和堅(jiān)持不懈的精神,只有這樣我們才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,向著更高、更快、更好的方向努力!
料理鼠王讀后感 篇3
今天我看了《料理鼠王》這部電影,我覺得非常好看!電影中的主人公有:Remy(小米)、Emile(大米)、Gusteau(食神)、Linguini(小林)、Colette(樂樂)和Ego(評(píng)論家)。主要講的是:有一只老鼠叫小米,他的哥哥叫大米,他的爸爸是整個(gè)鼠族的族領(lǐng)。小米在無意中發(fā)現(xiàn)將面包和草莓放在一起吃,會(huì)有一種新的味道,他感到很好奇。
恰好在這時(shí),他又看到了最年輕的五星級(jí)廚師——食神,在電視上的烹飪講座。他深深地記住了食神的話:“人人都會(huì)烹飪,只要你有勇氣,不管你的地位有多低下。”可是,食神的這個(gè)觀點(diǎn)遭到了評(píng)論家的反駁,導(dǎo)致食神餐廳被迫降了一星級(jí)。食神非常氣惱,不久就離開了人世。心目中的食神告訴小米:“自己烹飪出來的是美食,而直接拿別人烹飪好的食物叫做偷?!币淮?,小米和家人走散了,整天悶悶不樂。心目中的食神又開導(dǎo)他:“要學(xué)會(huì)忘記過去的煩惱,才會(huì)有更美好的未來?!毙∶捉K于學(xué)會(huì)了烹飪,他和小林成了好朋友。
他躲在小林的帽子里,指導(dǎo)小林做菜,使小林從食神餐廳的垃圾工變成了主廚。后來才知道,小林就是食神的兒子。樂樂是小林的幫手,她幫助小林一起打理餐廳。一天晚上,評(píng)論家到食神餐廳來用餐,那些小米做的美食使他驚訝無比。第二天,他的評(píng)論就發(fā)表了。從此,面臨破產(chǎn)的食神餐廳又生意紅火了。當(dāng)評(píng)論家得知如此美味的食品,竟然來自一只老鼠的雙手時(shí),他無比震撼。
他在評(píng)論中寫道:“不是人人都能成為藝術(shù)家,但藝術(shù)家可能來自各個(gè)地方?!蔽液苜澩@句話。通過這件事,評(píng)論家也對(duì)食神的:“人人都會(huì)烹飪,只要你有足夠的勇氣?!边@個(gè)觀點(diǎn)深表贊同。通過觀看《料理鼠王》這部電影,我懂得了許多道理,真是受益匪淺!這是一部非常好看的電影哦!大家有空時(shí)一定別忘了觀看。
料理鼠王讀后感 篇4
我覺得動(dòng)畫片中的雷米機(jī)敏可愛,并且還有一技之長(zhǎng),我們也應(yīng)該有自己的“特長(zhǎng)”,這樣才能更好地立足于學(xué)校和社會(huì),比如在我們班里,有的同學(xué)跑步快;有的同學(xué)游泳快;還有的同學(xué)腦子靈活,善于搞創(chuàng)造發(fā)明……我也有自己的“一技之長(zhǎng)”,比如我的體育就是強(qiáng)項(xiàng),我將來可以憑著自己的這個(gè)專長(zhǎng)考體育學(xué)院,甚至當(dāng)世界短跑冠軍,做一個(gè)像劉翔那樣能為祖國(guó)爭(zhēng)光的炎黃子孫!這就是雷米帶給我的最好啟示,此外雷米的聰明機(jī)智也令人欽佩不已,比如雷米可以藏在人的帽子下面,就像開汽車掌握方向盤一樣拽著那人的頭發(fā),指揮別人烹調(diào)那一盤盤只有它知道烹制秘訣的極品美味佳肴,這樣一來,一個(gè)從不會(huì)烹調(diào)的人在它的遙控指揮下,居然也能成為“超級(jí)大廚”!并給飯店帶來“如日中天”的良好發(fā)展勢(shì)頭,令食客們贊不絕口、好評(píng)如潮,可以說雷米這只老鼠簡(jiǎn)直太神奇啦!
我看完這部動(dòng)畫片已經(jīng)很久了,但所有老鼠的可愛身影仍不時(shí)出現(xiàn)在我的腦海中
學(xué)號(hào):b13043123
梁偉2014-4-6星期日
料理鼠王讀后感 篇5
《料理鼠王》是一部讓人振奮心靈的動(dòng)畫電影,它講述了小老鼠雷米追尋夢(mèng)想的故事,深深地打動(dòng)了我。作為一個(gè)多年從事餐飲業(yè)的人,這部電影不僅給了我許多啟發(fā)和思考,還勾起了我內(nèi)心對(duì)美食和激情追求的渴望。
雷米是一只烹飪天才,他追求卓越,渴望成為一名偉大的廚師。他卻生活在一個(gè)廚房惡劣環(huán)境的法國(guó)鄉(xiāng)村,他和其他老鼠只能從垃圾中覓食。雷米對(duì)美食的熱愛和天賦讓他遠(yuǎn)離了其他老鼠們,他希望能夠在人類的世界中實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
電影中的料理場(chǎng)景令人陶醉,香氣撲鼻,色彩斑斕。雷米能夠通過嗅覺感知食物的味道,使其成為一種獨(dú)特的體驗(yàn)。他的天賦讓人們震驚,也讓他自己感到困惑。盡管生活在不被理解和接納的環(huán)境中,他仍不放棄努力,堅(jiān)信自己可以通過料理改變命運(yùn)。
電影中的人類主角艾美麗也是一個(gè)重要的角色。她是一位追求夢(mèng)想的女性,她勇敢地選擇追隨她的心,成為一名廚師,而不是按照傳統(tǒng)的女性角色來安排自己的生活。她展現(xiàn)了自信、堅(jiān)韌和對(duì)夢(mèng)想的追求。雷米和艾美麗的相遇和合作,揭示了人與動(dòng)物之間的情感紐帶和合作關(guān)系的重要性。
電影通過對(duì)料理和食物的描繪,傳達(dá)出對(duì)美食的敬畏和尊重。它提醒,料理不僅僅是填飽肚子的行為,更是一種藝術(shù),一種表達(dá),以及對(duì)食材和食物本身的尊重。電影強(qiáng)調(diào)了食物對(duì)人們情感的影響,以及通過食物分享和交流可以帶來的友誼和快樂。
除此之外,電影中還加入了一些幽默的元素,使整個(gè)故事更加生動(dòng)有趣。雷米和其他老鼠在廚房中的搞笑動(dòng)作和表情,引發(fā)了觀眾們的笑聲。這些幽默的時(shí)刻平衡了電影中的緊張和勵(lì)志情節(jié),使它更加有吸引力和親和力。
《料理鼠王》不僅僅是一部關(guān)于美食和夢(mèng)想的動(dòng)畫電影,它還以獨(dú)特的方式呈現(xiàn)了對(duì)人性、友誼和團(tuán)隊(duì)合作的思考。雷米堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,不畏困難,最終獲得了他長(zhǎng)久以來一直追求的機(jī)會(huì)。他通過自己的努力,為自己和家人爭(zhēng)取了尊嚴(yán)和平等。他告訴,只要堅(jiān)持對(duì)夢(mèng)想的追求,任何困難都可以克服,任何目標(biāo)都可以實(shí)現(xiàn)。
對(duì)于我來說,作為一個(gè)從事餐飲業(yè)多年的人,電影給了我很多思考。它讓我重新審視自己的職業(yè)選擇和對(duì)美食的熱愛。它提醒我,即使在艱苦的環(huán)境中,也要堅(jiān)持對(duì)夢(mèng)想的追求,相信自己的才華和能力。同時(shí),電影也讓我意識(shí)到料理不僅僅是做菜,更是一種藝術(shù)和傳遞情感的方式。我希望能夠?qū)⑦@些啟發(fā)帶入我的職業(yè)生涯中,不斷提升自己的廚藝,并用美食傳遞出更多溫暖和快樂。
小編認(rèn)為,《料理鼠王》是一部充滿希望和感動(dòng)的電影。它以獨(dú)特的方式向觀眾們傳遞了夢(mèng)想、友誼和對(duì)美食的敬畏。通過雷米的故事,它鼓勵(lì)追尋內(nèi)心的激情,堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,并勇敢地面對(duì)任何困難。這部電影的精神將激勵(lì)我繼續(xù)追求卓越,為自己和他人帶來更多美味和幸福。
料理鼠王讀后感 篇6
今天,我觀看了一部電影《料理鼠王》,這部電影出自美國(guó)。主角是一只老鼠,名字叫小米,讓我慢慢給大家介紹電影中的故事吧。
老鼠們都愛偷吃東西。有一次,一只叫小米的老鼠和它的哥哥大米一起去偷東西,由于這家的老婆婆睡著了,便沒有發(fā)現(xiàn)它們。大米一邊偷吃一邊把好吃的裝起來準(zhǔn)備帶回去送給朋友們。當(dāng)然,小米也是這樣。正在小米裝東西的時(shí)候,突然電視里正在講解美國(guó)的料理大王。小米聽得入了迷時(shí),老婆婆突然醒了,她大喊大叫地想把它們趕走。小米發(fā)現(xiàn)桌上有一本料理大王教做料理的書,便拖著重重的書逃走了??上砹艘徊?,它的家人已經(jīng)找不到了,小米不放棄,就坐在地上等家人來找它。它邊等邊看書,當(dāng)它把書看完后,書中的料理大王突然出現(xiàn)在它的眼前,對(duì)小米說:“不要一直等了,上去先找點(diǎn)吃的,然后再去找你的家人。”
小米聽完急匆匆地躥了出去,它看見了面包,剛想吃時(shí),料理大王又出現(xiàn)了,說:“小米,你已經(jīng)看了我的書,就不該偷東西吃了,要自己動(dòng)手來做?!毙∶子谑莵淼綇N房,見一個(gè)人在做湯,便跑了過去,加了一些自己喜歡的調(diào)料煮熟,它嘗了嘗,結(jié)果被了現(xiàn)了,之后廚師過來把湯端走了,客人嘗了后覺得味道不錯(cuò),要求明天還要來吃同樣的湯。
這可把小廚師難為死了。下班后,小廚師帶著小米來到家,想讓小米幫他,小米一口答應(yīng)了。他們一直練習(xí)到深夜才睡覺。第二天早上,小廚師起床后,見冰箱里一團(tuán)糟,就很生氣,但是當(dāng)他來到廚房時(shí),見小米正為他做早餐呢。
他們吃完飯,急忙來到飯店,按昨晚訓(xùn)練的,小米躲在小廚師的帽子里,小米用拽小廚師的頭發(fā)來控制所需的調(diào)料。果然他們合作成功了!
有一次,小廚師把真相告訴了其他人,他們聽后都離開了這里。小米也已經(jīng)找到了家人,小廚師便請(qǐng)它再來幫助自己。有一次,世界著名的美食家來到這里,小米親自下廚做了一道菜,美食家剛吃完一口,眼淚就流了出來。因?yàn)樗肫鹆诵r(shí)候經(jīng)常為他做這道菜,他非常想見這位廚師,小廚師告訴他只有客人走后才能見到。等客人走后,出現(xiàn)在他眼前的竟是一只小老鼠,他驚嘆極了!后來他成了這里的???。
影片到這里便結(jié)束了。
我想這部影片所表達(dá)的意義就是告訴人們,在我們學(xué)習(xí)和生活中遇到困難和挫折并不可怕,只要我們有戰(zhàn)勝它的信心和決心,堅(jiān)持不懈,努力奮斗,我們總有成功的那一天,就像歌中所唱的“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨便成功”!喜劇之王觀后感獅子王觀后感小馬王觀后感
我是霸王龍讀后感(集錦9篇)
書讀的越多,我們才能成為靈魂豐富的人,當(dāng)我讀完了作者寫的作品,里面的劇情真的精彩絕倫。寫一篇有質(zhì)量的讀后感是怎么樣的?我們聽了一場(chǎng)關(guān)于“我是霸王龍讀后感”的演講讓我們思考了很多。
我是霸王龍讀后感(篇1)
今天我讀了一本《我是霸王龍》的書,講了很久以前有一只不太會(huì)飛的小翼龍,媽媽希望它能成為一只善良的翼龍,爸爸希望它能成為一只強(qiáng)壯的翼龍。在爸爸媽媽的關(guān)心愛護(hù)下小翼龍逐漸長(zhǎng)大,終于,爸爸媽媽認(rèn)為小翼龍應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立了,狠心離它而去,小翼龍很傷心。后來,小翼龍碰到了一只兇惡的霸王龍,就在快要夠著小翼龍的時(shí)候,霸王龍因?yàn)榛鹕絿娀鸲鴫嬔率軅?,眼睛也看不見了。小翼龍想起媽媽曾?jīng)說過:“不管誰遇到困難,你都要幫助他啊?!庇谑切∫睚垳厝岬恼疹櫵ε掳酝觚垈ψ约?,小翼龍對(duì)霸王龍說自己也是霸王龍。一天晚上,當(dāng)小翼龍抱著紅果子回來時(shí),看見霸王龍正瞪著眼睛,嘴里叼著魚呢。原來他的傷好了,眼睛也看得見了啦!霸王龍回過頭,叼著魚走了過來。這時(shí)小翼龍想起爸爸曾經(jīng)說過的飛行要領(lǐng)"拼命地張開翅膀,用力地踢打地面,乘著風(fēng)就行了!你飛得高,就算遇到粗暴可怕的霸王龍,也用不著害怕。"小翼龍拼命地張開翅膀,乘著南風(fēng),越飛越高。霸王龍不在追小翼龍了。他朝著星空小聲地說:"我就知道你是翼龍……我特地捉來了你喜歡吃的魚,想和你一起吃……然后,看著你的臉說聲‘謝謝’。真的,謝謝你??!"霸王龍一直一直望著小翼龍消失的地方……
讀了這個(gè)故事我要作一個(gè)善良的人,一個(gè)有愛心的人,一個(gè)能獨(dú)立還能照顧別人的人。我是霸王龍讀后感霸王別姬電影觀后感電影《霸王別姬》觀后感 讀后感》
我是霸王龍讀后感(篇2)
《我是霸王龍》是一個(gè)關(guān)于愛的溫馨的故事。故事內(nèi)容傳遞著人際間的善良與愛意。
這本書是寒假作業(yè)推薦的書,媽媽用心給我買來,和我一起親子閱讀。
故事講述的內(nèi)容是:當(dāng)小翼龍是寶寶的時(shí)候,爸爸教他要勇敢的躲開霸王龍,還教他飛行的本領(lǐng)。媽媽教他要有一顆善良的心,互相幫助、樂于助人。當(dāng)小翼龍長(zhǎng)大的時(shí)候,就要離開爸爸媽媽獨(dú)自生活。有一天,霸王龍來了,想要吃掉小冀龍。因?yàn)榛鹕奖l(fā),霸王龍受傷了。小翼龍每天都喂霸王龍吃紅果子,用心照顧霸王龍。當(dāng)他醒來的時(shí)候,抱著紅果子的小冀龍嚇了一跳。他想了爸爸說的話,向前飛走了。小翼龍心里想:要是我和這只霸王龍長(zhǎng)的一模一樣,能成為朋友該多好啊!霸王龍很想小翼龍,傷心的哭了。
讀完這本書,我明白一個(gè)道理:交朋友首先要告訴對(duì)方,我想和你成為好朋友。互相了解,很好的交流。當(dāng)他遇到困難的時(shí)候,一定要幫助他!
我是霸王龍讀后感(篇3)
愛,可以給誰?親人?朋友?
陌生人?敵人?請(qǐng)你選擇,你會(huì)全都接受嗎?
讀《我是霸王龍》,覺得有一種純純的愛在心間流淌,原來,給敵人的愛可以如此真實(shí),如此長(zhǎng)久的縈繞在懷!
讀完這本書,我真的很想和孩子們分享,所以我努力了很久,制作了電子幻燈片,仔細(xì)考慮了教學(xué)計(jì)劃,最后決定給孩子們?cè)?,所以我靜靜地讀給他們聽!
翼龍媽媽和翼龍爸爸生活在懸崖上,有了小翼龍之后,他們像天下所有的父母那樣小心的照料著他。爸爸告訴小翼龍:“要做一只強(qiáng)壯的恐龍!
”媽媽說:“要做一只善良的恐龍哦!”爸爸教他飛行,媽媽則告訴他,不管誰遇到困難都要幫助他。
故事的第一個(gè)懸念出現(xiàn)了。小翼龍長(zhǎng)大以后,爸爸和媽媽飛走了。他們?yōu)槭裁匆吣兀?/p>
他們還會(huì)不會(huì)回來呢?孩子們說,會(huì)的。爸爸媽媽不會(huì)離開小翼龍,因?yàn)樗€沒學(xué)會(huì)飛。
孩子的心是純己的,他們總是相信父母永遠(yuǎn)是自己的依靠??墒牵傆须x開的一天,要不,怎么長(zhǎng)大呢?翼龍的父母再也沒有出現(xiàn)過,只有等待長(zhǎng)大的小翼龍,獨(dú)自在懸崖上哭泣!
教室里靜極了,孩子們的焦急溢于言表。我說:“不離開爸爸媽媽,小翼龍?jiān)趺茨苷嬲L(zhǎng)大呢?
你們說是嗎?”
故事的第二個(gè)懸念出現(xiàn)了。小翼龍哭著哭著睡著了。這時(shí)候,一只霸王龍悄悄地爬上了懸崖。
他想干什么?每個(gè)孩子都知道。他們情不自禁地叫了起來:
“小翼龍,快飛啊!霸王龍來了!”不,他還沒有學(xué)會(huì)飛翔。
霸王龍的爪子已經(jīng)夠著小翼龍了!教室里只有急促的呼吸聲!
到底怎樣了呢?“轟隆”!火山噴發(fā)了!
霸王龍被壓在了巖石的下面,疼得“嗷嗷嗷”直叫!孩子們歡呼起來:“耶!
活該!誰讓你要吃小翼龍??!”看著小翼龍站在霸王龍的身旁,我問孩子們:
“如果是你,你會(huì)怎么辦?”
君說:“我趕快逃跑!要是霸王龍站起來,我就慘了!”大部分孩子都表示同意。只有秋,小聲地嘟囔著:“媽媽叫我做個(gè)善良的恐龍,我不跑,我要幫他!”
我深深地看了她一眼,開始翻頁。果然,小翼龍決定留下來照顧眼睛和腳受傷的霸王龍。這個(gè)傻乎乎的小翼龍,真的把愛給了敵人。
他像爸爸一樣每天喂霸王龍吃很多很多的紅果子,像媽媽一樣溫柔的替他蓋好樹葉被子,他告訴霸王龍自己文秘雜燴網(wǎng)和他一樣,卻在不經(jīng)意間流露出秘密。
我沒有多說什么,只是靜靜地翻頁,靜靜地講述,教室里也是靜靜的!
最后,當(dāng)小翼龍帶著紅色的水果回來時(shí),他發(fā)現(xiàn)霸王龍的眼睛好多了,腳也好多了,嘴里還叼著魚。小翼龍嚇壞了,他想起爸爸的話,拼命張開翅膀,居然飛了起來!霸王龍?jiān)诤竺孀汾s,他想干什么呢?
秋說:“小翼龍別跑,他想給你吃魚??!”是的,她明白霸王龍的心意,因?yàn)樗倪x擇和小翼龍是一樣的。
霸王龍只想和小翼龍分享他最喜歡的魚!
故事最后,霸王龍獨(dú)自坐在懸崖頂上,嘴里叼著魚,看著小翼龍消失的方向。有孩子喊起來:“他哭了!
”是的,霸王龍的眼里含著淚水。陽對(duì)我說:“老師,我也想哭!
”是的,只有純真的孩子才能看到霸王龍眼里的淚水!
教室里靜悄悄的,一種情愫慢慢地在空氣里流淌。孩子們傷心的是,霸王龍還沒有來得及對(duì)小翼龍說“謝謝”,霸王龍龐大的身軀坐在懸崖上顯得那樣的孤單。曉說:“老師,霸王龍變好了!”
愛啊,就這樣靜靜地栽在45顆心上,總有一天它會(huì)發(fā)芽的!
我是霸王龍讀后感
今天我讀了一本《我是霸王龍》的書,講了很久以前有一只不太會(huì)飛的小翼龍,媽媽希望它能成為一只善良的翼龍,爸爸希望它能成為一只強(qiáng)壯的翼龍。在父母的關(guān)愛下,小翼龍逐漸長(zhǎng)大。最后,他的父母認(rèn)為小翼龍應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立,無情地離開它。小翼龍很傷心。后來,小翼龍遇到了兇猛的霸王龍。就在他正要接近小翼龍的時(shí)候,暴龍因?yàn)榛鹕酱蠡饛膽已律纤ち讼聛?,受傷了。他的眼睛看不見?/p>
小翼龍想起媽媽曾經(jīng)說過:“不管誰遇到困難,你都要幫助他啊?!庇谑切∫睚垳厝岬恼疹櫵?,害怕霸王龍傷害自己,小翼龍對(duì)霸王龍說自己也是霸王龍。
一天晚上,當(dāng)小翼龍帶著紅色的果實(shí)回來時(shí),他看到霸王龍盯著他的眼睛,嘴里叼著一條魚。原來他的傷好了,眼睛也看得見了啦!霸王龍回過頭,叼著魚走了過來。
這時(shí)小翼龍想起爸爸曾經(jīng)說過的飛行要領(lǐng)"拼命地張開翅膀,用力地踢打地面,乘著風(fēng)就行了!你飛得高,就算遇到粗暴可怕的霸王龍,也用不著害怕。”小翼龍拼命張開翅膀,在南風(fēng)中飛得越來越高。
霸王龍不在追小翼龍了。他朝著星空小聲地說:"我就知道你是翼龍……我特地捉來了你喜歡吃的魚,想和你一起吃……然后,看著你的臉說聲‘謝謝’。
真的,謝謝你?。 鞍酝觚堃恢痹趯ぶ∫睚埾У牡胤?/p>
看完這個(gè)故事,我想作一個(gè)善良的人,一個(gè)有愛心的人,一個(gè)能獨(dú)立,能照顧別人的人。
本文的主人公是貓,我是貓讀后感。是以貓的視角來看人類世界的。剛生出來的時(shí)候因?yàn)殚L(zhǎng)得太丑,被人唾棄,撿得一命,后被被人稱為“苦沙彌”的初級(jí)英文老師收養(yǎng),自此開始了觀察人類、品評(píng)人類的生活。
直到有一天因?yàn)楹闷?,掉進(jìn)了一個(gè)酒瓶里,被淹死了。
《我是貓》中的這只貓,雖然還沒有名字,平時(shí)也沒少受主人家女仆的氣,卻能夠在人貓兩個(gè)世界中來去自如。與主人和他的朋友梅亭、水島冷月等進(jìn)行了交談。而其中,又屬梅亭最能折騰人。
苦沙彌老是被他折騰得夠嗆。例如他剛出場(chǎng)時(shí),帶著一副金邊眼鏡,認(rèn)認(rèn)真真地要苦沙彌畫畫——他自稱是位美學(xué)家??嗌硰浭莻€(gè)繪畫門外漢。剛要向梅亭請(qǐng)教,梅亭鄭重地說:
“是啊,不可能一開始就畫得好嘛……從前意大利畫家安德里亞曾說過:‘余作畫者,莫過于描繪大自然。天有星辰,地有露華;飛者為禽……’怎么樣?
假如你也想畫出像樣的畫來,畫點(diǎn)寫生畫如何?”
于是,苦沙彌作恍然大悟狀,對(duì)安德里亞佩服得五體投地。但是事上,安德里亞根本沒說。是他的朋友編的。
苦沙彌和他的朋友就這樣,在小貓的眼中如此不堪,實(shí)在是可笑。與無名小貓相比,它的主人應(yīng)該感到羞愧。于許多人相比,這只貓很有哲理,擅長(zhǎng)辯論。
對(duì)人類弱點(diǎn)有一個(gè)很好的研究,甚至對(duì)社會(huì)的攻擊也是有見地的。它說:“說不定整個(gè)社會(huì)便是瘋?cè)说娜后w。
瘋狂的人聚在一起,互相殘殺,互相爭(zhēng)吵,互相責(zé)罵,互相競(jìng)爭(zhēng)?!薄⒂纱俗罱K得出了“被幽禁在瘋?cè)嗽豪锏牟攀钦H??!钡慕Y(jié)論。
雖然有點(diǎn)搞笑,但也攻擊了當(dāng)時(shí)的社會(huì)風(fēng)氣。
總而言之,這只無名小貓雖然神通廣大,卻又時(shí)而自作聰明,雖然看多了人類世界,卻又因?yàn)橐粫r(shí)好奇,最終還了性命。也許正是因?yàn)楹闷?,才使得它?duì)人有了這么多的了解,也就有了這本《我是貓》。
《我是貓》讀后感
——暑假我與孩子共讀一本書
我是霸王龍讀后感(篇4)
今天我讀了繪本《我是霸王龍》,這個(gè)故事寫的是翼龍爸爸。翼龍媽媽和小翼龍還有霸王龍的故事。
一天,翼龍媽媽在懸崖附近生下一顆蛋,這顆蛋慢慢地裂開了從里面鉆出一只可愛的小翼龍,翼龍爸爸教小翼龍本領(lǐng),媽媽教小翼龍學(xué)會(huì)善良。
這天,小翼龍從夢(mèng)中醒來發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽不在身邊,心里想:是不是出去找吃的啦。小翼龍等啊等啊等……天漸漸黑了,小翼龍又餓又累,傷心的哭了,他哭著哭著睡著了。這時(shí),一只霸王龍站在山下,霸王龍踮起腳尖還差一點(diǎn)就捉著小翼龍了,就在這時(shí)火山噴發(fā)了,霸王龍從山上摔了下來,被山上碎石給砸傷了,小翼龍被驚醒了。
小翼龍看見傷痕累累的霸王龍本來想飛走的,可是小翼龍想起媽媽要自己學(xué)會(huì)善良,于是,它把霸王龍身上最大的一塊石頭給搬開了,發(fā)現(xiàn)霸王龍的眼睛被石頭砸的看不見東西了,小翼龍給霸王龍喂食、治傷,經(jīng)過小翼龍的精心照顧,霸王龍漸漸地好起來了,小翼龍?jiān)诎酝觚埶臅r(shí)候,悄然無聲的離開了。
這個(gè)故事告訴我們,不管這個(gè)人是敵人還仇人,他們受傷了都要幫助他們!
我是霸王龍讀后感(篇5)
《我是霸王龍》講的是從小翼龍剛生出來,爸爸媽媽每天無微不至地照顧它。當(dāng)他和父母一樣大的時(shí)候,他決定讓小翼龍獨(dú)自生活。
在爸爸媽媽離開的那天早上,小翼龍找不到爸爸媽媽。他以為爸爸媽媽幫他找吃的。小翼龍等呀等呀,爸爸媽媽還是沒有回來。小翼龍哭了起來。
它哭著哭著睡著了。突然,一只饑餓的霸王龍爬了過來。小龍眼馬上就要被霸王龍抓住了。這時(shí),火勢(shì)在懸崖邊上爆發(fā),地面震動(dòng)很大,霸王龍從懸崖邊掉了下來。
小翼龍被驚醒了??吹搅税酝觚埍粔涸谑^下了。小翼龍先想起爸爸對(duì)它說過霸王龍是很可怕的動(dòng)物,又想起媽媽對(duì)它說過別人有困難要幫助他人。
小翼龍把石頭一個(gè)個(gè)挪開,發(fā)現(xiàn)霸王龍的眼睛受傷了,看不見了。聰明的小翼龍跟霸王龍說:“我是霸王龍。
”它就每天喂霸王龍吃紅果子。下雨的時(shí)候,把葉子放在它的胸前,照顧霸王龍就像媽媽和爸爸照顧自己一樣。一天小翼龍回來,發(fā)現(xiàn)霸王龍叼著一條魚。
小翼龍嚇壞了,拼命跑了。他想起爸爸對(duì)它說過飛行的技巧,乘風(fēng)飛走了。
事實(shí)上,霸王龍?jiān)缇椭浪且睚?,它的魚是對(duì)小翼龍的獎(jiǎng)勵(lì)。它想和他成為好朋友。
我是霸王龍讀后感(篇6)
讀這個(gè)繪本,自然會(huì)冒出一個(gè)疑問:書名是《我是霸王龍》,為什么故事開頭,講了大段小翼龍的故事呢?事實(shí)上,當(dāng)我們仔細(xì)閱讀時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn),母親用她寬闊的翅膀和博大的愛,為小翼龍遮風(fēng)擋雨,為小翼龍撐起了溫暖的天空。
垂直的雨點(diǎn)漸漸變成了媽媽身上的一滴雨滴,這似乎是媽媽一絲不茍的愛。無論遇到什么困難,總會(huì)有母親的保護(hù)和等待。媽媽就像避風(fēng)港,再大的風(fēng)雨也能幫我們遮擋。
聯(lián)系爸爸的喂食以及教他飛行,我們看到了父母對(duì)孩子的那種悉心照顧、言傳身教、幫助孩子成長(zhǎng)的一份關(guān)愛、一種行為,讓人感動(dòng)。強(qiáng)壯的恐龍能在面對(duì)兇猛可怕的敵人時(shí)及時(shí)逃脫。學(xué)習(xí)生存所必需的技能是非常重要的?!安还苷l遇到困難,你都要幫助他??!
”沐浴著愛成長(zhǎng)起來的小翼龍,后來也將這份愛傳遞給了曾經(jīng)做過壞事的霸王龍,我們看到了愛的一種傳承。
從翼龍的父母那里,我們可以學(xué)習(xí)如何做父母。雖然心里有很多舍不得,但父母還是選擇了離開。安靜的夜晚背后是一種復(fù)雜而不安的心態(tài)。如何做父母?
愛孩子需要放手,需要給他飛翔的空間。愛是給孩子自由,讓他經(jīng)歷風(fēng)雨的磨難,自立更生,自強(qiáng)不息,而孩子的成長(zhǎng)在一定程度上是一個(gè)與父母不斷分離的過程。
我是霸王龍讀后感(篇7)
今天我和媽媽看了繪本《我是霸王龍》,這是一篇很感人的故事。
在一個(gè)懸崖頂上,住著翼龍爸爸、翼龍媽媽和他們的孩子。翼龍爸爸教他本領(lǐng),讓他成為一個(gè)強(qiáng)壯的恐龍。媽媽教他:不管誰遇到困難,你都要幫助他。漸漸地,小翼龍長(zhǎng)大了,爸爸媽媽離開了它,讓小翼龍自己獨(dú)立。
獨(dú)立的小翼龍遇到了兇惡可怕的霸王龍,幸運(yùn)是遇到了火山爆發(fā),霸王龍摔下了懸崖??墒切∫睚堃姲酝觚垈煤軈柡?,它想到了媽媽的話,就留下來照顧霸王龍,并且很聰明地說自己是一只霸王龍。每天都給他弄好吃的,像媽媽照顧自己一樣照顧霸王龍。漸漸地,霸王龍的眼睛好了,身上的傷也好了。一天小翼龍見霸王龍站起來了,很害怕,可是他誤會(huì)了霸王龍,因?yàn)榘酝觚堊眙~是給他吃的,并且要感謝他。小翼龍飛走了,霸王龍看到漸漸飛遠(yuǎn)的小翼龍留下了眼淚。
看到故事的最后,我很感動(dòng),特別看到霸王龍的眼淚。我感覺小翼龍真的很善良,他用他的善良感化了兇惡的霸王龍,他很偉大。所以我們也要學(xué)習(xí)小翼龍那樣,用我們的善良交到更多的朋友。
我是霸王龍讀后感(篇8)
愛,可以給誰?親人?朋友?陌生人?敵人?請(qǐng)你選擇,你會(huì)全都接受嗎?讀《我是霸王龍》,覺得有一種純純的愛在心間流淌,原來,給敵人的愛可以如此真實(shí),如此長(zhǎng)久的縈繞在懷!
讀過這本書,真想和孩子們分享,于是,鼓搗了半天,做好了電子幻燈,仔細(xì)考慮教案,最后還是決定給孩子們?cè)兜?,就這樣靜靜地讀給他們聽!
先看封面,一只龐大、恐怖的霸王龍,身后是一個(gè)小小的飛翔的身影——翼龍。先了解一下孩子們對(duì)恐龍知道多少,因?yàn)楹竺鏁?huì)涉及到霸王龍和翼龍的有關(guān)生存知識(shí)。就著封面,請(qǐng)孩子們說了說,還猜了猜接下來可能要發(fā)生的事,做好一切鋪墊,然后,進(jìn)入!
翼龍媽媽和翼龍爸爸生活在懸崖上,有了小翼龍之后,他們像天下所有的父母那樣小心的照料著他。爸爸告訴小翼龍:“要做一只強(qiáng)壯的恐龍!”媽媽說:“要做一只善良的恐龍哦!”爸爸教他飛行,媽媽則告訴他,不管誰遇到困難都要幫助他。
故事的第一個(gè)懸念出現(xiàn)了。小翼龍長(zhǎng)大以后,爸爸和媽媽飛走了。他們?yōu)槭裁匆吣??他們還會(huì)不會(huì)回來呢?孩子們說,會(huì)的。爸爸媽媽不會(huì)扔下小翼龍的,因?yàn)?,小翼龍還沒有學(xué)會(huì)飛翔。孩子們的心是純凈的,他們始終相信,父母永遠(yuǎn)是自己的依靠??墒?,總有離開的一天,要不,怎么長(zhǎng)大呢?翼龍父母再也沒有出現(xiàn)過,只有等待長(zhǎng)大的小翼龍,孤單的在懸崖上哭泣!教室里靜極了,孩子們的焦急溢于言表。我說:“不離開爸爸媽媽,小翼龍?jiān)趺茨苷嬲L(zhǎng)大呢?你們說是嗎?”
故事的第二個(gè)懸念出現(xiàn)了。小翼龍哭著哭著睡著了。這時(shí)候,一只霸王龍悄悄地爬上了懸崖。他想干什么?每個(gè)孩子都知道。他們情不自禁地叫了起來:“小翼龍,快飛?。“酝觚垇砹?!”不,他還沒有學(xué)會(huì)飛翔。霸王龍的爪子已經(jīng)夠著小翼龍了!教室里只有急促的呼吸聲!
到底怎樣了呢?“轟隆”!火山噴發(fā)了!霸王龍被壓在了巖石的下面,疼得“嗷嗷嗷”直叫!孩子們歡呼起來:“耶!活該!誰讓你要吃小翼龍啊!”看著小翼龍站在霸王龍的身旁,我問孩子們:“如果是你,你會(huì)怎么辦?”
君說:“我趕快逃跑!要是霸王龍站起來,我就慘了!”大部分孩子都表示同意。只有秋,小聲地嘟囔著:“媽媽叫我做個(gè)善良的恐龍,我不跑,我要幫他!”
我深深地看了她一眼,開始翻頁。果然,小翼龍決定留下來照顧眼睛和腳受了傷的霸王龍。這個(gè)傻乎乎的小翼龍,真的把愛給了敵人。他像爸爸一樣每天喂霸王龍吃很多很多的紅果子,像媽媽一樣溫柔的替他蓋好樹葉被子,他告訴霸王龍自己文秘雜燴網(wǎng)和他一樣,卻在不經(jīng)意間流露出秘密。
我沒有多說什么,只是靜靜地翻頁,靜靜地講述,教室里也是靜靜的!
最后一個(gè)懸念,當(dāng)小翼龍拿著紅果子回來時(shí),發(fā)現(xiàn)霸王龍眼睛已經(jīng)好了,腳也好了,他的嘴里叼著魚。小翼龍嚇壞了,他想起爸爸的話,拼命張開翅膀,居然飛了起來!霸王龍?jiān)诤竺孀汾s,他想干什么呢?秋說:“小翼龍別跑,他想給你吃魚?。 笔堑?,她明白霸王龍的心意,因?yàn)樗倪x擇和小翼龍是一樣的。霸王龍只是想和小翼龍一起分享小翼龍最喜歡吃的魚!
故事的結(jié)尾,霸王龍孤零零的坐在懸崖頂上,嘴里叼著魚,望著小翼龍消失的方向。有孩子喊起來:“他哭了!”是的,霸王龍的眼里含著淚水。陽對(duì)我說:“老師,我也想哭!”是的,只有純真的孩子才能看到霸王龍眼里的淚水!
教室里靜悄悄的,一種情愫慢慢地在空氣里流淌。孩子們傷心的是,霸王龍還沒有來得及對(duì)小翼龍說“謝謝”,霸王龍龐大的身軀坐在懸崖上顯得那樣的孤單。曉說:“老師,霸王龍變好了!”
情啊,就這樣悄無聲息的種植在了45個(gè)心田,總有一天會(huì)發(fā)芽的吧!
我是霸王龍讀后感(篇9)
我今天讀了一個(gè)故事,故事的名字叫《我是霸王龍》。
故事里的小翼龍可善良了,它幫助了敵人——粗暴可怕的霸王龍,想知道這個(gè)故事嗎?我來給大家講講吧!
很久以前,在一個(gè)懸崖頂上住著翼龍爸爸和翼龍媽媽。有一天,翼龍媽媽下了一個(gè)蛋。翼龍寶寶出生了,爸爸和媽媽很用心地?fù)狃B(yǎng)寶寶。爸爸教它生存的本領(lǐng),媽媽教它如何“做人”。翼龍長(zhǎng)大了,爸爸媽媽離開了它。
爸爸媽媽走了,小翼龍傷心的哭了,哭著哭著就睡著了。這個(gè)時(shí)候從懸崖底下爬上來一頭霸王龍,快夠著小翼龍的時(shí)候,突然火山爆發(fā)了,霸王龍受傷了,一動(dòng)不動(dòng)的躺著,眼睛也看不見了。小翼龍想起了媽媽的話,它救了霸王龍,還騙霸王龍自己也是霸王龍。霸王龍傷好了,它給小翼龍捉來鮮美的魚,小翼龍以為要吃它,害怕得飛走了,霸王龍感動(dòng)的流下了眼淚。
讀了這個(gè)故事我知道了善良有多么重要。我們要向小翼龍一樣,不管是誰遇到困難都要幫助他們,哪怕是自己的敵人。小朋友你們也象我一樣喜歡小翼龍嗎?我們一起向它學(xué)習(xí)吧!
禿禿大王讀后感(熱門六篇)
眾所周知,作為一名沒有經(jīng)驗(yàn)的新老師,我們更應(yīng)該注意自己的教育教學(xué)行為和方式,而教育筆記可以幫老師總結(jié)教育經(jīng)驗(yàn)與不足。你知道一篇教育筆記應(yīng)該怎么書寫嗎?為此,小編花時(shí)間整理了禿禿大王讀后感(熱門六篇),請(qǐng)閱讀后分享你的朋友!
禿禿大王讀后感 篇1
我看過童話大師張?zhí)煲淼摹秾毢J的秘密》的電影和小說,他使我非常著迷。
《禿禿大王》有一個(gè)禿禿宮,還有3767 個(gè)妻子、5 萬個(gè)奴隸、很多大臣。
一天禿禿大王出去打獵,遇見了一個(gè)美麗的女子叫干干,他向干干未婚,干干不愛禿禿大王,禿禿大王搶了干干,捉了干干的爸媽,只有弟弟冬哥兒逃了出來,冬哥兒的女同學(xué)小明的爸爸也被禿禿大王抓去了。
冬哥兒和小明求神仙來幫忙,求菩薩來保佑,結(jié)果被趕了出來,他們只得自己靠自己,冬哥兒錯(cuò)交了( 狗) 大獅做朋友,被禿禿大王關(guān)進(jìn)了監(jiān)牢,大獅又想騙小明上當(dāng),這次可沒有成功,反而被小明和小咪咪抓了起來了。
小明和村里許多人拿著武器去救被禿禿大王捉起來的人,路上又有有許多人參加了進(jìn)來,他們沖進(jìn)了禿禿宮,打敗了1000 個(gè)狼兵,抓住了禿禿大王,救出了冬哥兒和100 個(gè)人。
我一口氣看完了《禿禿大王》,我恨禿禿大王,他的殘暴和無惡不作,我恨大獅他的狡猾和無恥,我恨狼大臣和狼兵的無知和可惡,我喜歡冬哥兒和小明,他們靠自己的力量,團(tuán)結(jié)大伙,戰(zhàn)勝了兇惡和狡猾的敵人!
書中的兒歌,讀起來非常好聽,書中的情節(jié)簡(jiǎn)單而有趣,書中的描寫夸張而富有想象!
這是一本與《寶葫蘆的秘密》《大林和小林》齊名,最有影響力的書,沒讀過的,快去讀讀吧!
禿禿大王讀后感 篇2
我最喜歡的一本書是《光禿禿大王》。
書里說的是一個(gè)叫小明的女孩去救被禿禿大王抓的冬哥兒、干干、老米等人,在這本書里,我明白了面對(duì)自己害怕的東西,要敢于面對(duì),不退縮,才能成功。
說到這里,這也有一個(gè)這樣的故事:
記得小時(shí)候,我很害怕狗,像大作家巴金一樣,有一次我去外婆家,都快到門口了,鄰居家的兩只小狗跑了出來,我當(dāng)時(shí)都被嚇傻了,一只也就得了,竟然還來了兩只,我就想趕緊找個(gè)地方躲起來,可那兩個(gè)小家伙窮追不舍,我沒法躲。我想趕快去外婆家里躲一躲,可兩只狗很快就把我“包圍”了,我根本就進(jìn)不了家。這時(shí),老爸來了,并兇悍地大吼一聲“狗——”,就這一下,兩個(gè)家伙竟被嚇跑了。
后來,我漸漸長(zhǎng)大了,發(fā)現(xiàn)我不能怕小狗,怕小狗就是怕困難,這正所謂:困難像彈簧,你強(qiáng)他就弱,你弱他就強(qiáng)。
我又一次去了外婆家,遇到了那兩只狗,這時(shí),我的眼前出現(xiàn)了兩個(gè)小天使,一個(gè)天使對(duì)我說:“施源,不要退縮,小狗有什么好怕的”;另一個(gè)天使對(duì)我說:“小狗好可怕,它們會(huì)咬你的,趕快跑”。我想了想上次的事情,覺得第一個(gè)天使說的話很有道理,于是我也兇悍地對(duì)著兩只狗大聲地吼了一下“狗——”之后,它們竟灰溜溜地跑了。我卻在一旁笑著呢!
一直到現(xiàn)在,我已經(jīng)不怕小狗了,連大狗也不怕了。原來,勇敢的力量是如此的強(qiáng)大??!
禿禿大王讀后感 篇3
《禿禿大王》讀后感
《禿禿大王》是著名作家張?zhí)煲頎敔攲懙囊槐就捁适聲?,從我第一眼看到它時(shí),我就情不自禁地愛上了它。
主人公禿禿大王是一個(gè)暴君。他長(zhǎng)得面目可憎,只有三尺高,腦袋頂上光溜溜的,一根頭發(fā)都沒有。他有一對(duì)可伸縮的牙齒。如果他生氣,他的牙齒會(huì)繼續(xù)生長(zhǎng);高興了,牙齒又會(huì)一個(gè)勁兒地往回縮,一直可以縮得無影無蹤。
他生性殘忍,經(jīng)常殺人,吃人肉丸,喝人血酒。更可怕的是,禿禿大王還要吃娃娃的手指頭哩!你說他是不是很可怕?
但是不要以為他會(huì)變得無法無天。這樣一個(gè)作惡多端的禿禿大王,在故事最后,有了他應(yīng)該有的下場(chǎng):為了反抗他的殘酷壓迫,老百姓?qǐng)F(tuán)結(jié)起來攻占了禿禿宮,消滅了禿禿大王的**。
而禿禿大王則因?yàn)槔习傩盏姆纯?,生氣過度,被無限伸長(zhǎng)的牙齒頂上天空后摔死了
看完這個(gè)故事,我不禁想起了一個(gè)道理:善有善報(bào),惡有惡報(bào)。一個(gè)善待他人、經(jīng)常行善的人,也會(huì)得到別人的尊重和幫助;相反,那些敵人,經(jīng)常做壞事的人,最終永遠(yuǎn)不會(huì)有好結(jié)果。比如烽火戲諸侯的周幽王最終因?yàn)榈貌坏街T侯的幫助而被犬戎殺死,害死岳飛的秦檜最終也被皇帝拋棄一命嗚呼,并被我們千百年來唾罵和不齒。
剛剛上映的電影《奇幻森林》里,樂于助人的男孩毛克利最終獲得了自由,而作惡多端、一心想殺害毛克利的老虎謝利汗最終則被活活燒死了。這些故事生動(dòng)地講述了真相。
禿頭國(guó)王做了所有的壞事,所以他終于得到了應(yīng)有的報(bào)應(yīng)。那些好人,一起工作,已經(jīng)獲得了應(yīng)有的自由?!抖d禿大王》告訴我:
勿以善小而不為,勿以惡小而為之!如果我們都有一顆善良的心,善待他人。都能在關(guān)鍵的時(shí)刻,站出來及時(shí)勸阻別人的不良行為,關(guān)心他人,幫助他人,那么我們大家的生活將變得更加美好!
提示:作文是學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)能力的體現(xiàn)。寫作水平的提高不可能一蹴而就。它要求學(xué)生積累知識(shí),提高閱讀效率。
離不開平時(shí)對(duì)身邊事物的觀察,除了學(xué)習(xí)書本知識(shí)外,更應(yīng)該了解外面的世界,細(xì)心的觀察,認(rèn)真的思考,勤快的練習(xí),對(duì)作文水平的提高很有幫助。
禿禿大王讀后感 篇4
《禿禿大王》讀后感500字:
我非常喜歡《禿禿大王》這本書,他讓我知道了要接近美好的事物,遇到問題要想辦法,而且要用智慧和勇氣來解決問題。
在看到了禿禿大王的樣子和愛好后,我感覺禿禿大王好惡心。他竟然喜歡啃人肉,吃人肉丸子,喝人血湯,聽著就惡心。而且一生氣牙齒就變大,一高興牙齒就縮短。禿禿大王還有三個(gè)大臣,第一個(gè)是百巴撲唧,是禿禿大王最為信任的大臣。第二個(gè)是二七十四,是禿禿大王經(jīng)常請(qǐng)教問題的大臣。第三個(gè)是“——”,“——”是專門為禿禿大王點(diǎn)菜的大臣。
故事的情節(jié)特別有意思,而且看得我的心里都一會(huì)緊張,一會(huì)擔(dān)心的。有一天,禿禿大王到了一個(gè)村子里,看見了很多人,其中一個(gè)女子,非常美麗。但人們一看見禿禿大王,就趕緊往家跑。他們害怕被禿禿大王抓走。
然而,還是有一些人沒有幸免于難,冬哥兒的媽媽、爸爸和姐姐就包含在內(nèi)。冬哥兒都急哭了,趕緊叫來他的好朋友——小明來幫助他。他們想了好久,終于想到了一個(gè)好辦法——請(qǐng)神仙來幫忙??墒巧裣赡贸鲆粡垎巫?,上面寫著“想救爸爸、媽媽和姐姐,需要100塊錢”,但是小明和冬哥兒,哪有錢吶?他們連吃飯的錢都沒有。那怎么辦呢?他們只好給神仙摘果子,他們拼了命地摘,一顆,兩顆,三顆……直至一百多顆。
他們滿心歡喜地把果子給神仙,乞求神仙帶著他們趕緊去救人。然而,神仙拿著果子就跑了。最后,在十二只小貓的幫助下,他們帶領(lǐng)著鄉(xiāng)親們拿著武器,向禿禿宮奔去,救出了被困的人。
讀完這本書后,我明白了:凡事只能靠自己,靠別人是沒用的。因?yàn)槊總€(gè)人都有自己的需要,自己的事情要自己用智慧和勇氣完成。只要我們努力做事,夢(mèng)想就有可能實(shí)現(xiàn)!
禿禿大王讀后感 篇5
禿禿大王是個(gè)很闊氣的大財(cái)主,他老是跟別人說:“我禿禿大王是世界上最偉大的大王了。”如果你想問他有多少錢呢?他就是連自己也不會(huì)算,要是把世界上所有的會(huì)計(jì)請(qǐng)來,也算不出他的錢有多少。如果你想問他有多少地呢?他只會(huì)告訴你:“你從禿禿宮往東走,走一個(gè)月,也走不出我的地,往西南北都是一個(gè)樣?!逼鋵?shí)呀,他的這些錢,這些地都是從老百姓手里搶來的。
禿禿大王身高三尺頭上沒有一根頭發(fā),眼睛是紅的,臉上長(zhǎng)滿了綠毛,耳朵附近還生了幾個(gè)小菌子。
有一天,禿禿大王出去打獵,在回宮的路上遇到了干干小姐,強(qiáng)行想娶她為妻,干干不愿意,干干的爸爸媽媽也不叫干干做禿禿大王的妻子,禿禿大王就把干干和她的爸爸媽媽還有欠他錢的由君都捉到禿禿宮里去了,小明和冬哥聽說后想請(qǐng)救自己的親人但是不知道用什么方法,于是他們先去拜了神仙,結(jié)果自稱神仙的人騙了他們,然后他們又去娘娘廟找菩薩求助,結(jié)果老和尚跟他們倆要錢,他們只好放棄。老米說:“自己不能相信別人要相信自己呀!”于是他們開始精神振作起來,和許多鄉(xiāng)親們一起去禿禿宮。他們?cè)诙d禿宮里救出了自己的親人。
讀完這個(gè)故事我想告訴大家:世界上沒有神仙和菩薩,要相信自己不能依靠別人去做自己能完成的事情!
禿禿大王讀后感 篇6
你知道世界上最大的宮嗎?告訴你吧,是禿禿宮,是以前禿禿大王住的宮。禿禿大王是一個(gè)什么樣的人呢?禿禿大王只有三尺高,頭頂上光禿禿的,一根頭發(fā)也沒有,晚上,禿禿大王的頭皮還發(fā)光呢。禿禿大王愛吃人血湯、涼拌臭蟲、螞蟻燉牛肉、鐵釘燒豆腐等。
禿禿大王有許多大臣,名字很特別,有叫“百巴撲唧”,有叫“二七十四”……禿禿大王還有很多妻子、土地。
一次禿禿大王正在巡視人民時(shí)看到干干小姐就想娶她為妻,干干小姐不肯,禿禿大王就把干干的爸爸媽媽抓起來,還抓了由君。
小明和冬哥逃了出來,他們想讓神仙幫他們,結(jié)果自稱神仙的人騙了他們。他們又想求娘娘,可是老和尚卻向他們要許多錢,可是他們沒有,只好放棄。
最后大家團(tuán)結(jié)起來,打敗了禿禿大王,禿禿大王一生氣一場(chǎng)狂風(fēng)把她吹走了……
讀了這個(gè)故事,我明白一個(gè)道理:世界上沒有神仙菩薩能幫你,只有靠自己的努力才能取得成功!
霸王龍兄弟讀后感系列六篇
現(xiàn)在很多人都在談?wù)撟髡邔懙淖髌愤@本書,不由為它的故事情節(jié)感嘆。?想要提升自己的語文素養(yǎng),讀書后不妨寫下自己的讀后感來積累經(jīng)驗(yàn),您是否在尋找有關(guān)“霸王龍兄弟讀后感”的文章幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您推薦這篇,希望本文對(duì)你的工作或生活有所幫助!
霸王龍兄弟讀后感【篇1】
這本書描述了美麗的白堊紀(jì),霸王龍從弱小的家伙到野外霸王的故事。故事中的主人公是哥哥金眸和弟弟銀睛。它們兄弟倆到底發(fā)生了什么事呢?讓我?guī)銈冏呓讏准o(jì)吧!
白堊紀(jì)時(shí)代沒有冬天,比現(xiàn)代暖和多了。霸王龍的生命將持續(xù)30年。在夏季孵化并進(jìn)入秋季后,是時(shí)候讓小霸王龍去殼了。一共有兩只雄性小霸王龍,一只眼睛像太陽一樣金**黃的稱它為金眸,另一只眼睛象皎潔的月光一樣晶瑩剔透稱它為銀睛。
他書中最感人的部分之一是金眸和銀睛的父親,它們勇敢地與三角龍搏斗,不怕犧牲,保護(hù)兄弟的生命。希望兄弟倆一起好好的活著!兩只小霸王龍很快就長(zhǎng)大了。金眸張德很強(qiáng)壯,又高又猛。沒人敢惹它。
銀眼和它的父親一樣薄,沒有地方可以到處游蕩。有一次偶遇它的哥哥金眸,滿懷欣喜的它卻被哥哥嫌棄,拒之門外。它灰心地走了。
又過了數(shù)年金眸遇到天敵三角龍的圍攻,它的兩只幼仔被三角龍攻擊。這時(shí),金眸回憶起父親慘死的情景。他膽小,沒有像父親那樣勇敢地趕去救孩子,而是選擇了逃跑。它的妻子離開了它。
它也好像一下老了許多,頹廢的活著,領(lǐng)地也丟了。有一次,金眼睛遇見銀眼睛,銀眼睛有自己的領(lǐng)地,它接納了她的哥哥。沒有嫌棄沒有怨恨而是供養(yǎng)它。
每次有挑釁,銀睛都會(huì)孤軍奮戰(zhàn),英勇抗擊侵略者。保衛(wèi)你的家園,保護(hù)你的兄弟直到生命的最后一刻。
讀完這本書,我想知道為什么同樣的經(jīng)歷對(duì)金眼睛和銀眼睛有不同的影響。外表強(qiáng)悍不代表內(nèi)心強(qiáng)悍,銀睛身軀雖然瘦弱,但它內(nèi)心勇敢,善良。它才是白堊紀(jì)的霸主。
霸王龍兄弟讀后感(二)
今天下午的兩節(jié)課,我們班看了個(gè)繪本叫《我是霸王龍?!?。故事講的是,有一對(duì)翼龍父母他們有了小寶貝小翼龍后,他們像天下所有的父母那樣小心的照料著。
爸爸告訴她要做一只強(qiáng)健的翼龍。媽媽說:“要做一直善良的翼龍。
”爸爸叫他飛行,媽媽告訴小翼龍:“不管誰遇到困難都要竭盡全力的幫助它。”
爸爸媽媽從他身邊飛走,小翼龍哭著睡著了。這時(shí)候,一直霸王龍悄悄地爬上懸崖。霸王龍的爪子快要夠著小翼龍了。
“轟隆”火山爆發(fā)了!霸王龍被壓在了巖石下面,疼的“嗷嗷”直叫!小翼龍看著眼睛和腿都受傷的霸王龍,想起了他媽媽說的話:
“不管誰遇到困難都要竭盡全力的幫助它。”從此以后,他像爸爸一樣喂霸王龍吃很多紅果子,像媽媽一樣溫柔的替她蓋好被子。幾天后,當(dāng)小翼龍帶著紅色的果實(shí)回來的時(shí)候,他發(fā)現(xiàn)霸王龍的頂部沒事,她嘴里還叼著魚。
小翼龍想到爸爸教的方法,慢慢飛了起來,飛得越來越遠(yuǎn)。霸王龍看著遠(yuǎn)去的小翼龍小聲的說:“你最喜歡吃的魚,其實(shí)我早知道你是翼龍了,只是想給你說聲謝謝。
”小翼龍用他的善良和愛感動(dòng)了霸王龍,從這個(gè)故事里我學(xué)到了很多,也感受到了父母對(duì)孩子的愛和付出我們一定要好好的孝敬父母;一定要好好學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生存的方法。我也學(xué)會(huì)了真誠(chéng)善良地幫助有需要的人,把我的愛傳遞給每一個(gè)人。用我們小小的力量去改變我們的世界,讓這個(gè)世界充滿愛,讓這個(gè)世界更美好!
霸王龍兄弟讀后感【篇2】
《我是霸王龍》是放暑假的時(shí)候,媽媽給我買的一本新書,這本書講的是小翼龍長(zhǎng)大了,離開了爸爸媽媽,開始獨(dú)自生活,霸王龍為了吃小翼龍,從懸崖上摔了下去,霸王龍受傷了,小翼龍覺得受傷的霸王龍很可憐,要照顧他。在一個(gè)雨天,小翼龍給霸王龍蓋上樹葉,喂它吃水果。霸王龍的傷勢(shì)每天都在好轉(zhuǎn)。它被小翼龍打動(dòng)了,釣到了兩條魚。他想和小翼龍一起吃。當(dāng)小翼龍看到霸王龍來的時(shí)候,他害怕飛走。
讀了這個(gè)>故事,讓我最感動(dòng)的是小翼龍的爸爸說過,霸王龍是個(gè)粗暴可怕的家伙,雖然小翼龍有點(diǎn)害怕,但它還是認(rèn)真努力地照顧霸王龍,因?yàn)閶寢屨f過,不管誰遇到困難,你都要幫助它。
(2) 這本書是寒假作業(yè)的推薦書。我媽媽給我買了它和我一起讀。
故事講述的內(nèi)容是:當(dāng)小翼龍是寶寶的時(shí)候,爸爸教他要勇敢的躲開霸王龍,還教他飛行的本領(lǐng)。媽媽教他要有一顆善良的心,互相幫助、樂于助人。
當(dāng)小翼龍長(zhǎng)大的時(shí)候,就要離開爸爸媽媽獨(dú)自生活。有一天,霸王龍來了,想要吃掉小冀龍。因?yàn)榛鹕奖l(fā),霸王龍受傷了。
小翼龍每天都喂霸王龍吃紅果子,用心照顧霸王龍。當(dāng)他醒來的時(shí)候,抱著紅果子的小冀龍嚇了一跳。他想了爸爸說的話,向前飛走了。
小翼龍心里想:要是我和這只霸王龍長(zhǎng)的一模一樣,能成為朋友該多好??!霸王龍很想小翼龍,傷心的哭了。
讀完這本書,我明白了一個(gè)道理:交朋友,首先,我想告訴對(duì)方,我想和你成為好朋友?;ハ嗔私?,很好的交流。當(dāng)他遇到困難的時(shí)候,一定要幫助他!
(三)《霸王龍兄弟》是作者袁博的最新動(dòng)物文學(xué)作品,作品的寫作源于作者自小對(duì)恐龍的摯愛以及他對(duì)自然歷史執(zhí)著的關(guān)注。他從自然史的角度描述了各種恐龍?jiān)谧匀蛔冞w過程中的微觀命運(yùn),以及它們基于自身生命形史的不同命運(yùn)。在對(duì)生命野性和英雄主義的呼喚中,這部作品體現(xiàn)了作者對(duì)恐龍時(shí)代的尊重和對(duì)每一個(gè)恐龍個(gè)體的思考。
霸王龍金眸和銀睛是一對(duì)同胞兄弟。五歲時(shí),強(qiáng)壯的金眸已經(jīng)能輕松地捕獵,瘦削的銀睛卻為捕獲自己的第一只獵物付出了血的代價(jià)。十歲時(shí),由于霸王龍獨(dú)居的天性,兄弟倆離開了彼此,開始了自己的生活。
20歲時(shí),正值壯年,金眸成為卡魯河兩岸最兇猛的霸主,并有了自己的家庭,而銀睛仍獨(dú)自漂泊。二十五歲時(shí),瘦削的銀睛成為叢林里最溫和的霸主。
霸王龍兄弟讀后感【篇3】
故事講述的內(nèi)容是當(dāng)小翼龍是寶寶的時(shí)候,爸爸教他要勇敢的躲開霸王龍,還教他飛行的本領(lǐng)。
他母親教導(dǎo)他要有一顆善良的心,互相幫助,樂于幫助別人。
當(dāng)小翼龍長(zhǎng)大后,他們不得不離開父母獨(dú)自生活。
有一天,霸王龍來了,想要吃掉小冀龍。
因?yàn)榛鹕奖l(fā),霸王龍受傷了。
小翼龍每天給霸王龍喂紅色的水果,好好照顧霸王龍。
當(dāng)他醒來的時(shí)候,抱著紅色水果的小冀龍被嚇了一跳。
他想了爸爸說的話,向前飛走了。
小翼龍心里想要是我和這只霸王龍長(zhǎng)的一模一樣,能成為朋友該多好?。“酝觚埡芟胄∫睚?,傷心的哭了。
讀完這本書,我明白了一個(gè)先交朋友的理由,告訴對(duì)方我想和你成為好朋友。
互相了解,很好的交流。
當(dāng)他遇到困難的時(shí)候,一定要幫助他!
霸王龍兄弟讀后感二
《霸王龍兄弟》這本書主要寫的是父愛,是銀睛和金眸的爸爸對(duì)它們的愛,銀睛給自己的兒子塔克的愛。
就算它們愛情再深,但是好心沒好報(bào),例如銀睛殺死蟒蛇救了塔克,結(jié)果被誤解,失去了家。
金眸是卡魯河兩岸最強(qiáng)大的動(dòng)物。因?yàn)樗挥涗洺鸷藓蛻嵟?,它希望世界上所有弱小和容易被打敗的生物死去?/p>
銀睛正好恰恰相反,它聽了爸爸讓他們好好的活下來,因此銀睛是卡洛河兩岸最溫柔的生物,也是體形最龐大的生物。
它善良到連一只小蟲擋在它面前,它也會(huì)讓開,生怕踩死一個(gè)生靈。
因此,表現(xiàn)出來它的善良。
杰克也有自己的孩子。它追求金眼睛和銀眼睛,占領(lǐng)領(lǐng)土,也為自己的孩子,這個(gè)家庭。
袁博筆下的父愛讓我有哭的沖動(dòng)。銀睛為兒子塔克的死做出了犧牲,這說明銀睛對(duì)獨(dú)子塔克的愛是無盡的,深情的,這就是愛。
霸王龍兄弟讀后感三
《我是霸王龍》是放暑假的時(shí)候,媽媽給我買的一本新書,這本書講的是小翼龍長(zhǎng)大了,離開了爸爸媽媽,開始獨(dú)自生活,霸王龍為了吃小翼龍,從懸崖上摔了下去,霸王龍受傷了,小翼龍覺得受傷的霸王龍很可憐,要照顧他。
在一個(gè)雨天,小翼龍給霸王龍蓋上樹葉,喂它吃水果。霸王龍的傷勢(shì)每天都在好轉(zhuǎn)。它被小翼龍打動(dòng)了,釣到了兩條魚。他想和小翼龍一起吃。當(dāng)小翼龍看到霸王龍來的時(shí)候,他害怕飛走。
讀了這個(gè)故事,讓我最感動(dòng)的是小翼龍的爸爸說過,霸王龍是個(gè)粗暴可怕的家伙,雖然小翼龍有點(diǎn)害怕,但它還是認(rèn)真努力地照顧霸王龍,因?yàn)閶寢屨f過,不管誰遇到困難,你都要幫助它。
小翼龍是一個(gè)樂于助人、勇敢的孩子。我想成為小翼龍。記住爸爸媽媽的話,在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)好孩子,做個(gè)愿意幫助別人的勇敢男孩!
霸王龍兄弟讀后感【篇4】
霸王龍兄弟讀后感(一)
這本書是寒假作業(yè)推薦的書,媽媽用心給我買來,和我一起親子閱讀。
故事講述的內(nèi)容是:當(dāng)小翼龍是寶寶的時(shí)候,爸爸教他要勇敢的躲開霸王龍,還教他飛行的本領(lǐng)。媽媽教他要有一顆善良的心,互相幫助、樂于助人。當(dāng)小翼龍長(zhǎng)大的時(shí)候,就要離開爸爸媽媽獨(dú)自生活。有一天,霸王龍來了,想要吃掉小冀龍。因?yàn)榛鹕奖l(fā),霸王龍受傷了。小翼龍每天都喂霸王龍吃紅果子,用心照顧霸王龍。當(dāng)他醒來的時(shí)候,抱著紅果子的小冀龍嚇了一跳。他想了爸爸說的話,向前飛走了。小翼龍心里想:要是我和這只霸王龍長(zhǎng)的一模一樣,能成為朋友該多好??!霸王龍很想小翼龍,傷心的`哭了。
讀完這本書,我明白一個(gè)道理:交朋友首先要告訴對(duì)方,我想和你成為好朋友?;ハ嗔私?,很好的交流。當(dāng)他遇到困難的時(shí)候,一定要幫助他!
霸王龍兄弟讀后感(二)
《霸王龍兄弟》這本書主要寫的是父愛,是銀睛和金眸的爸爸對(duì)它們的愛,銀睛給自己的兒子塔克的愛。就算它們愛情再深,但是好心沒好報(bào),例如銀睛殺死蟒蛇救了塔克,結(jié)果被誤解,失去了家。
金眸是卡洛河兩岸最強(qiáng)悍的動(dòng)物,因?yàn)樗挥浵铝顺鸷蓿浵铝藨嵟?,所以它才要人世間死世界上所有會(huì)輕易被打敗、軟弱的生靈。銀睛正好恰恰相反,它聽了爸爸讓他們好好的活下來,因此銀睛是卡洛河兩岸最溫柔的生物,也是體形最龐大的生物。它善良到連一只小蟲擋在它面前,()它也會(huì)讓開,生怕踩死一個(gè)生靈。因此,表現(xiàn)出來它的善良。杰克也有自己的孩子,它追逐金眸和銀睛,搶占領(lǐng)地,也是為了自己的孩子,這一個(gè)家。
袁博寫出來的父愛使我有一種想哭的沖動(dòng),銀睛為了自己的兒子塔克不死掉從而做出了犧牲,這表現(xiàn)出來了銀睛對(duì)自己的獨(dú)生子塔克的愛是無窮的,深情的,這就是愛。
霸王龍兄弟讀后感(三)
《我是霸王龍》是放暑假的時(shí)候,媽媽給我買的一本新書,這本書講的是小翼龍長(zhǎng)大了,離開了爸爸媽媽,開始獨(dú)自生活,霸王龍為了吃小翼龍,從懸崖上摔了下去,霸王龍受傷了,小翼龍覺得受傷的霸王龍很可憐,要照顧他。下雨天,小翼龍用葉子蓋著霸王龍,喂它吃果子,霸王龍的傷一天天好了,它被小翼龍感動(dòng)了,捉了兩條魚,想和小翼龍一起吃,小翼龍看見霸王龍走了過來,卻嚇得飛走了。
讀了這個(gè)故事,讓我最感動(dòng)的是小翼龍的爸爸說過,霸王龍是個(gè)粗暴可怕的家伙,雖然小翼龍有點(diǎn)害怕,但它還是認(rèn)真努力地照顧霸王龍,因?yàn)閶寢屨f過,不管誰遇到困難,你都要幫助它。
小翼龍是個(gè)樂于助人、勇敢的孩子,我要像小翼龍一樣,記住爸爸媽媽的話,在學(xué)校做一個(gè)好學(xué)生,在家里做一個(gè)好孩子,還要像小翼龍那樣,做一個(gè)樂于幫助別人、勇敢的男孩!
霸王龍兄弟讀后感【篇5】
(1) 在生與死之間,在霸王龍(霸王龍,白堊紀(jì)占統(tǒng)治地位的恐龍)眼中,殺戮只是最常見的畫面。在它們眼中,最為罕見的,是屬于一種叫做親情的東西。
銀色的卡洛河緩緩向前流,落基山脈的松針閃爍著金色的光芒。這預(yù)示著新生命的誕生。金眸哥哥的眼睛閃爍著國(guó)王的堅(jiān)毅和勇氣。銀睛大哥的眼睛露出了卡魯河清澈的水色。然而,在新生命誕生的時(shí)候,也有舊生命悄然離去;它們的母親在**食的過程中死去,只有父親粗略地照顧它們,這是它們唯一的家的概念。
然而,在銀睛的粗心中,它們的父親為了讓它們離開三角龍群的包圍而犧牲了,留給它們的只有一個(gè)信念:好好生活。
因?yàn)殂y眼的性格比較弱,金眼總是照顧它,因?yàn)樗鼈兪切值?。但是,性格的不同,決定了它們一生的命運(yùn);各自的志向,改變了它們前進(jìn)中原本一致的方向。金色雙眸,代表王者的威嚴(yán)和力量,性格霸道堅(jiān)毅的金眸成為了北美大陸上的霸主。
為了報(bào)仇,他殺了無數(shù)個(gè)三角形只是為了想念他的父親。銀色獨(dú)目,代表溫和,銀睛只想安心地活下去。
時(shí)光漸漸地流逝著,霸主并不是永恒的,金眸因?yàn)槟挲g的衰老而漸漸離開了霸主的位置,銀睛收留了著它,因?yàn)?,它們是兄弟。?dāng)銀眼睛受了重傷,幾乎要死的時(shí)候,金眼睛救了它,因?yàn)樗鼈兪切值堋J肿阒?,因?yàn)橛兄}的鏈接,變得不分彼此,動(dòng)物如此,人類也是如此。
每一代生物都有自己的故事和危險(xiǎn),它們可以重新站起來。為什么我們不能?金眼睛和銀眼睛并不是唯一的,因?yàn)樗鼈兌加幸粋€(gè)家庭成員,它們?yōu)樽约簱?dān)心,為自己著想;人類也是如此。
最終,金眸和銀睛一起安睡在北美大陸的河床上,它們,是幸福的。無數(shù)的日日夜夜過去了,無數(shù)的生物用生命見證了這一切——美麗的家庭關(guān)系。
(二)寒假,我讀了一本叫《霸王龍兄弟》的書,使我深受觸動(dòng)。
書中講到霸王龍金眸和銀睛是一對(duì)雙胞胎兄弟。5歲時(shí),強(qiáng)壯的金眸已經(jīng)能輕松捕獵,瘦弱的銀睛卻為捕獲自己的第一只獵物付出了血的代價(jià)。10歲時(shí),由于霸王龍的獨(dú)處天性,兄弟倆離開了彼此。
20歲時(shí),正值壯年的金眸成了卡洛河畔最兇猛的霸主,有了自己的家庭,而銀睛還在四處游蕩。25歲時(shí),瘦弱的銀睛成為了森林最溫和的霸主。一天,一只邋遢的老霸王龍來到了銀睛的一只。銀睛發(fā)現(xiàn)是他哥哥金眸。小時(shí)候生活在哥哥陰影下的銀睛,不僅收留了弟弟,還照顧了弟弟。
當(dāng)銀眼遇到一個(gè)強(qiáng)大而特殊的對(duì)手時(shí),金眼會(huì)奮力保護(hù)銀眼。最后,兄弟倆安詳?shù)匮蜎]在明亮的火山噴出的熱浪中。
看完這篇故事,我的眼圈紅了。兄弟情義在它們的血液中流淌。它們之間的愛令人感動(dòng)。你的痛苦就是我的痛苦,我的痛苦就是你的痛苦。生,要在一起,死,也要在一起。
()這就是金眸與銀睛的兄弟之情。“活下來,并且好好地活下來。”這是一位偉大的父親老霸王臨死前對(duì)兩個(gè)兒子的囑托,更是對(duì)我們每一個(gè)人由衷地勸告。
是的,要好好地活下來。有了信念的支撐,再大的困難也能克服。每個(gè)人多多少少都有顛沛流離之時(shí),也一定有苦盡甘來的時(shí)候。
在別人侵犯銀睛的領(lǐng)土?xí)r,金眸也義不容辭地幫助銀睛,使侵犯者抱頭鼠竄,落荒而逃,展現(xiàn)出了霸王龍靈魂深處一脈相承的剛毅與勇氣。因?yàn)樗鼈兿鄲郏鼈兓ハ嘁揽?;因?yàn)樗鼈兿鄲郏鼈冊(cè)谀婢持懈訄?jiān)強(qiáng);因?yàn)樗鼈兿鄲?,它們一起生死?/p>
(三)故事先從小翼龍一家開始講起:翼龍寶寶出生了,翼龍爸爸媽媽高興得不得了,他們像任何一對(duì)用心撫養(yǎng)孩子的父母一樣,精心地喂食、用心地愛護(hù)、盡心地教育著翼龍寶寶。爸爸教小翼龍本領(lǐng),讓他以后遇到危險(xiǎn)時(shí),可以逃走。
而媽媽教他“為人”,要做一個(gè)善良的孩子。--因此,小翼龍逐漸成為一種強(qiáng)壯的恐龍,同時(shí)也是一種恐龍。但有一天,當(dāng)翼龍遇到霸王龍時(shí),善良的小翼龍開始把真正的霸王龍當(dāng)成霸王龍來照顧,從而用愛來影響霸王龍的故事。
霸王龍兄弟讀后感【篇6】
《我是霸王龍》是一個(gè)關(guān)于愛的溫馨的故事。故事內(nèi)容傳遞著人際間的善良與愛意。
《我是霸王龍》讀后感(1)
這本書是寒假作業(yè)的推薦書。我媽媽給我買的,和我一起讀。
故事講述的內(nèi)容是:當(dāng)小翼龍是寶寶的時(shí)候,爸爸教他要勇敢的躲開霸王龍,還教他飛行的本領(lǐng)。他母親教導(dǎo)他要有一顆善良的心,互相幫助,樂于幫助別人。
當(dāng)小翼龍長(zhǎng)大后,他們不得不離開父母獨(dú)自生活。有一天,霸王龍來了,想要吃掉小冀龍。因?yàn)榛鹕奖l(fā),霸王龍受傷了。
小翼龍每天給霸王龍吃紅色的水果,好好照顧霸王龍。當(dāng)他醒來的時(shí)候,抱著紅色水果的小冀龍被嚇了一跳。他想了爸爸說的話,向前飛走了。
小翼龍心里想:要是我和這只霸王龍長(zhǎng)的一模一樣,能成為朋友該多好啊!霸王龍很想小翼龍,傷心的哭了。
讀完這本書,我明白了一個(gè)道理:交朋友,首先,我想告訴對(duì)方,我想和你成為好朋友?;ハ嗔私猓芎玫慕涣?。當(dāng)他遇到困難的時(shí)候,一定要幫助他!
《我是霸王龍》讀后感(2)
《我是霸王龍》是放暑假的時(shí)候,媽媽給我買的一本新書,這本書講的是小翼龍長(zhǎng)大了,離開了爸爸媽媽,開始獨(dú)自生活,霸王龍為了吃小翼龍,從懸崖上摔了下去,霸王龍受傷了,小翼龍覺得受傷的霸王龍很可憐,要照顧他。在一個(gè)雨天,小翼龍給霸王龍蓋上樹葉,喂它吃水果。霸王龍的傷勢(shì)每天都在好轉(zhuǎn)。它被小翼龍打動(dòng)了,釣到了兩條魚。他想和小翼龍一起吃。當(dāng)小翼龍看到霸王龍來的時(shí)候,他害怕飛走。
讀了這個(gè)故事,讓我最感動(dòng)的是小翼龍的爸爸說過,霸王龍是個(gè)粗暴可怕的家伙,雖然小翼龍有點(diǎn)害怕,但它還是認(rèn)真努力地照顧霸王龍,因?yàn)閶寢屨f過,不管誰遇到困難,你都要幫助它。
小翼龍是一個(gè)樂于助人、勇敢的孩子。我想成為小翼龍。記住爸爸媽媽的話,在學(xué)校做一個(gè)好學(xué)生,在家做一個(gè)好孩子,做一個(gè)愿意幫助別人的勇敢男孩!
《我是霸王龍》讀后感(3)
故事先從小翼龍一家開始講起:翼龍寶寶出生了,翼龍爸爸媽媽高興得不得了,他們像任何一對(duì)用心撫養(yǎng)孩子的父母一樣,精心地喂食、用心地愛護(hù)、盡心地教育著翼龍寶寶。爸爸教小翼龍本領(lǐng),讓他以后遇到危險(xiǎn)時(shí),可以逃走。
而媽媽教他“為人”,要做一個(gè)善良的孩子。--因此,小翼龍逐漸成為一種強(qiáng)壯的恐龍,同時(shí)也是一種恐龍。但有一天,當(dāng)翼龍遇到霸王龍時(shí),善良的小翼龍開始把真正的霸王龍當(dāng)成霸王龍來照顧,從而用愛來影響霸王龍的故事。
讀這個(gè)繪本,自然會(huì)冒出一個(gè)疑問:書名是《我是霸王龍》,為什么故事開頭,講了大段小翼龍的故事呢?其實(shí),我們仔細(xì)閱讀會(huì)發(fā)現(xiàn),媽媽為小翼龍遮風(fēng)擋雨,用寬大的翅膀,更是用博大的愛為小翼龍撐起了一片溫暖的天空。
垂直的雨點(diǎn)漸漸變成了媽媽身上的一滴雨滴,這似乎是媽媽一絲不茍的愛。無論遇到什么困難,總會(huì)有母親的保護(hù)和等待。媽媽就像避風(fēng)港,再大的風(fēng)雨也能幫我們遮擋。
聯(lián)系爸爸的喂食以及教他飛行,我們看到了父母對(duì)孩子的那種悉心照顧、言傳身教、幫助孩子成長(zhǎng)的一份關(guān)愛、一種行為,讓人感動(dòng)。強(qiáng)壯的恐龍能在面對(duì)兇猛可怕的敵人時(shí)及時(shí)逃脫。學(xué)習(xí)生存所必需的技能是非常重要的。“不管誰遇到困難,你都要幫助他啊!
”沐浴著愛成長(zhǎng)起來的小翼龍,后來也將這份愛傳遞給了曾經(jīng)做過壞事的霸王龍,我們看到了愛的一種傳承。
從翼龍的父母那里,我們可以學(xué)會(huì)做父母。雖然心里有很多舍不得,但父母還是選擇了離開。安靜的夜晚背后是一種復(fù)雜而不安的心態(tài)。如何做父母?
愛孩子需要放手,需要給他飛翔的空間。愛是給孩子自由,讓他經(jīng)歷風(fēng)雨的磨難,自立更生,自強(qiáng)不息,孩子的成長(zhǎng)在某種程度上是一個(gè)與父母不斷分離的過程。
供應(yīng)管理讀后感(錦集六篇)
寫作品的讀后感應(yīng)該從哪一步開始考慮呢??jī)?yōu)秀的書籍通常能夠拓寬我們的視野。?在讀后感中,重點(diǎn)是讓人感受到最深的情感與觀點(diǎn),您需要的相關(guān)信息幼兒教師教育網(wǎng)小編已經(jīng)為您整理好了:“供應(yīng)管理讀后感”,非常建議您把這個(gè)網(wǎng)頁加入收藏夾!
供應(yīng)管理讀后感【篇1】
關(guān)于供應(yīng)鏈(Supply Chain, SC)的定義有很多,其中,美國(guó)供應(yīng)鏈協(xié)會(huì)對(duì)供應(yīng)鏈的解釋為:企業(yè)在生產(chǎn)和銷售最終產(chǎn)品或服務(wù)過程中包含的供應(yīng)商、供應(yīng)商的供應(yīng)商乃至于一切向前的關(guān)系,與用戶、用戶的用戶以一切向后的關(guān)系,供應(yīng)鏈?zhǔn)且环N關(guān)系的集成;我國(guó)學(xué)者馬士華對(duì)供應(yīng)鏈的解釋則是:圍繞核心企業(yè),通過對(duì)信息流、物流、資金流的控制,從采購(gòu)原材料開始
制成中間產(chǎn)品以及最終產(chǎn)品,最后由銷售網(wǎng)絡(luò)把產(chǎn)品送到消費(fèi)者手中的將供應(yīng)商、制造商、分銷商、零售商、直到最終用戶連成一個(gè)整體的功能網(wǎng)鏈,供應(yīng)鏈?zhǔn)且粋€(gè)網(wǎng)狀的鏈條結(jié)構(gòu)。
不論怎么去解釋,供應(yīng)鏈均可以被認(rèn)為是一個(gè)價(jià)值鏈,這個(gè)價(jià)值鏈包含了供應(yīng)商、制造商、分銷商、零售商以及最終用戶,它是從客戶需要開始,到提供相應(yīng)產(chǎn)品或服務(wù)滿足客戶需求結(jié)束,所以,這也是一條增值鏈。供應(yīng)鏈管理將相對(duì)松散、獨(dú)立的群體聯(lián)系起來,通過彼此之間的信任與合作,整合成一個(gè)完整的增值鏈。
顧名思義,供應(yīng)鏈管理,則是對(duì)供應(yīng)鏈這條增值鏈進(jìn)行有效管理。嚴(yán)格地說,供應(yīng)鏈管理是通過各種信息流的匯總分析,對(duì)供應(yīng)商、制造商、分銷商以及最終用戶整體模式的綜合管理。有學(xué)者曾總結(jié):20世紀(jì)的70~80年代,得市場(chǎng)者得天下;90年代,得物流者得天下;21世紀(jì)則是做好供應(yīng)鏈管理者得天下,誰的供應(yīng)鏈管理做得好,誰將在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中取勝。
供應(yīng)鏈管理能夠促進(jìn)企業(yè)加強(qiáng)供應(yīng)商管理,節(jié)約交易成本和采購(gòu)成本;促進(jìn)企業(yè)完善庫(kù)存管理,降低存貨數(shù)量和循環(huán)周期;促進(jìn)企業(yè)提高勞動(dòng)生產(chǎn)率和產(chǎn)品質(zhì)量??梢姽?yīng)鏈管理的重要性。
供應(yīng)鏈管理的具體內(nèi)容涉及供應(yīng)、生產(chǎn)計(jì)劃、物流、需求四個(gè)方面,包含供應(yīng)商、用戶的合作關(guān)系管理,產(chǎn)品需求預(yù)測(cè)和計(jì)劃,企業(yè)內(nèi)部與企業(yè)間的物料供需管理,產(chǎn)品涉及與制造管理,用戶服務(wù)和物流管理,庫(kù)存管理,信息管理等。
供應(yīng)鏈管理一般遵循以下原則:第一,內(nèi)外兼顧。外部企業(yè)與企業(yè)內(nèi)部的管理同等重要。第二,縱橫聯(lián)合。材料供應(yīng)商和最終用戶同為關(guān)系處理對(duì)象。第三,信息暢通。不論是庫(kù)存管理還是物流管理,甚或是產(chǎn)品需求預(yù)測(cè)等,都要保持信息暢通。第四,風(fēng)險(xiǎn)分擔(dān)與利益共享。供應(yīng)鏈管理基于合作與信任,鏈條上的各方共同承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)、風(fēng)險(xiǎn)收益。
企業(yè)實(shí)行供應(yīng)鏈管理同樣存在許多困難,如:(1)供應(yīng)鏈管理的成本較高。企業(yè)打造供應(yīng)鏈,實(shí)施管理的成本較高,普通企業(yè)難以承受。(2)部門間的協(xié)調(diào)難度較大。供應(yīng)鏈管理對(duì)企業(yè)間的內(nèi)部協(xié)調(diào)提出了較高要求,實(shí)際操作中,會(huì)因?yàn)椴块T職能、利益的不一致而增加難度。(3)客戶需求的多樣性增強(qiáng)。供應(yīng)鏈管理強(qiáng)調(diào)產(chǎn)品的單一性和規(guī)模性,面對(duì)客戶需求的多樣性,調(diào)整難度較大。
采購(gòu)管理作為其中的一個(gè)重要環(huán)節(jié),對(duì)企業(yè)發(fā)展有著重要意義。
(1)降低企業(yè)的采購(gòu)成本。實(shí)施有效的采購(gòu)管理,最直接的成效就是降低企業(yè)的采購(gòu)成本,從第一環(huán)節(jié),減少企業(yè)的經(jīng)營(yíng)成本。據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)顯示,采購(gòu)成本占企業(yè)總成本的平均比率為60%,具體如零售業(yè)占60~85,計(jì)算機(jī)業(yè)占60~80,汽車業(yè)占60~80,電子產(chǎn)品業(yè)占50~70,制藥業(yè)占25~50,服務(wù)業(yè)占10~40,鋼鐵業(yè)占75%,輕工業(yè)占80%,在有色金屬工業(yè)中甚至達(dá)到90%。采購(gòu)管理能夠促進(jìn)企業(yè)建立合適的采購(gòu)方案和價(jià)格監(jiān)測(cè)體系,及時(shí)調(diào)整采購(gòu)數(shù)量,降低庫(kù)存占有率。
(2)提升企業(yè)的運(yùn)行效率。采購(gòu)管理將企業(yè)內(nèi)部各部門的材料需求信息進(jìn)行了整合,并依據(jù)產(chǎn)品的需求、銷售情況制定了細(xì)致地生產(chǎn)計(jì)劃,強(qiáng)化了內(nèi)部資源的運(yùn)轉(zhuǎn)效率。各個(gè)部門在溝通協(xié)調(diào)中,加快了信息傳遞速度,無形中提升了企業(yè)的整體運(yùn)行效率。
(3)增強(qiáng)企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。采購(gòu)管理促進(jìn)的成本降低、效率提升,就是提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的舉措。除此之外,采購(gòu)管理使企業(yè)與供應(yīng)商的談判能力、對(duì)產(chǎn)品市場(chǎng)的分析能力均有較大幅度的提高,是企業(yè)外部競(jìng)爭(zhēng)力增強(qiáng)的重要推動(dòng)力。
由于傳統(tǒng)采購(gòu)審批環(huán)節(jié)多、內(nèi)部組織成本高、采購(gòu)周期延長(zhǎng),容易導(dǎo)致存貨積壓和待料停產(chǎn)等不利影響,強(qiáng)化供應(yīng)鏈管理十分必要。
(1)完善企業(yè)內(nèi)部的采購(gòu)流程構(gòu)造。目前部分制造企業(yè)采用集中與分散相結(jié)合的采購(gòu)模式,即根據(jù)總、分/子公司的.不同權(quán)限,分為總部集中采購(gòu),分、子公司分散收貨分散付款;分、子公司分散采購(gòu)、分散收貨分散付款兩種模式。
前一種模式能夠有效降低采購(gòu)成本,但對(duì)企業(yè)采購(gòu)管理效率提出較高要求;后一種模式便于分、子公司及時(shí)進(jìn)行采購(gòu),但不利于降低企業(yè)的整體采購(gòu)成本,容易各自為戰(zhàn)。因此,完善企業(yè)內(nèi)部的采購(gòu)流程,把兩種模式的優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行整合,提升內(nèi)部組織的運(yùn)轉(zhuǎn)效率,是供應(yīng)鏈管理下的采購(gòu)發(fā)展方向。
(2)加強(qiáng)供應(yīng)商戰(zhàn)略合作關(guān)系建設(shè)。供應(yīng)鏈管理下,采購(gòu)方和供應(yīng)商之間的關(guān)系從博弈走向合作,與供應(yīng)商之間形成戰(zhàn)略合作關(guān)系是主要特點(diǎn)。供應(yīng)商與采購(gòu)方基于合作互信的基礎(chǔ)上,共同面對(duì)市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn),最小化交易成本、極大化收益,是一種帕累托最優(yōu)狀態(tài)?,F(xiàn)實(shí)競(jìng)爭(zhēng)中,供應(yīng)商有尋求采購(gòu)方進(jìn)行戰(zhàn)略合作的需要。在
經(jīng)濟(jì)形勢(shì)不確定性逐漸增加的情況下,為了降低風(fēng)險(xiǎn),穩(wěn)定生產(chǎn),供應(yīng)商愿意與采購(gòu)方進(jìn)行戰(zhàn)略合作,既可以明確市場(chǎng),又可以減小生產(chǎn)成本,一舉兩得。同理,當(dāng)采購(gòu)方向另外一方供應(yīng)原料時(shí),也應(yīng)該積極與對(duì)方建立戰(zhàn)略合作關(guān)系。戰(zhàn)略合作關(guān)系的建設(shè),有利于共同抵御市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn),加強(qiáng)整個(gè)供應(yīng)鏈的競(jìng)爭(zhēng)力,達(dá)到共贏。
(3)堅(jiān)決實(shí)現(xiàn)JIT為主要管理目標(biāo)。所謂JIT(Just In Time,準(zhǔn)時(shí)生產(chǎn)制)是指在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間、恰當(dāng)?shù)膬r(jià)格、恰當(dāng)?shù)臄?shù)量,及時(shí)采購(gòu)物品,這是制造企業(yè)降低生產(chǎn)成本的關(guān)鍵舉措。供應(yīng)鏈管理下的采購(gòu)管理,應(yīng)該以實(shí)現(xiàn)JIT為主要目標(biāo)。
通過JIT的實(shí)現(xiàn),降低企業(yè)的庫(kù)存率和庫(kù)存成本,提高企業(yè)的物流管理能力。另外,JIT還廣泛運(yùn)用于企業(yè)向客戶配送產(chǎn)品中,達(dá)到提升運(yùn)行效率的目的。
供應(yīng)鏈管理作為企業(yè)的重要利潤(rùn)源泉,采購(gòu)管理是其中降低成本的關(guān)鍵一環(huán),所以,企業(yè)還應(yīng)健全采購(gòu)管理的制度保障,形成良好地績(jī)效激勵(lì)機(jī)制;應(yīng)增強(qiáng)相關(guān)人員培訓(xùn),配備足夠的人員力量。
供應(yīng)管理讀后感【篇2】
大中國(guó),沒有一家企業(yè)像華為如此具有話題性!有些人一提華為,猶如戰(zhàn)狼加身,力挺華為,為華為點(diǎn)贊,摔了蘋果買華為等等;有些人則對(duì)華為嗤之以鼻,什么中華有為,只不過靠ZF背景發(fā)財(cái)致富的公司而已,還打著民族愛國(guó)的大旗割韭菜,惡心;還有一些人對(duì)華為既不愛也不恨......
但大多數(shù)人對(duì)華為并不了解,對(duì)華為的供應(yīng)鏈就更加知之甚少。作為供應(yīng)管理專業(yè)人士,深入了解華為供應(yīng)鏈,知曉其發(fā)展過程與現(xiàn)狀,或許對(duì)華為更有發(fā)言權(quán)。
(1)華為供應(yīng)鏈初期,跟大多數(shù)企業(yè)一樣經(jīng)歷過混亂無序天天救火的苦日子,之后師從IBM造就華為集成供應(yīng)鏈(ISC),隨著華為業(yè)務(wù)全球化,其供應(yīng)鏈也擴(kuò)展深化為全球供應(yīng)鏈(GSC)。
(2)華為終端業(yè)務(wù),如手機(jī)、筆記本之類,是后來發(fā)展起來的,面向終端客戶(TO C)不同于運(yùn)營(yíng)商和企業(yè)(TO B),于是又打造了終端供應(yīng)鏈(CISC)。
(3)21世紀(jì)第二個(gè)十年,面對(duì)數(shù)字化智能化的浪潮,華為提前布局,將其供應(yīng)鏈轉(zhuǎn)變?yōu)槲锫?lián)網(wǎng)時(shí)代的智能供應(yīng)鏈(ISC+)。
華為供應(yīng)鏈的不斷變革是華為公司不斷改革的一個(gè)縮影,華為從上世紀(jì)八十年代一個(gè)交換機(jī)代理和銷售的公司發(fā)展成為今天年?duì)I收近萬億的巨無霸,得益于通訊行業(yè)和智能手機(jī)行業(yè)爆發(fā)式增長(zhǎng),更是華為始終改革不斷進(jìn)取的結(jié)果。
?書寫得很專業(yè),邏輯性可讀性都很好,只是結(jié)尾還是帶上了華為民族大義的情結(jié)
還是那句話,辛童老師的這本《華為供應(yīng)鏈管理》寫得非常好,比預(yù)期的好。
好在哪里呢?確實(shí)專業(yè),整本書都是供應(yīng)鏈領(lǐng)域的術(shù)語與行話,讓一個(gè)從事供應(yīng)管理的人讀起來很舒服,不會(huì)看不懂,也不會(huì)覺得外行;另外理論、實(shí)踐、案例相結(jié)合,邏輯性和可讀性都很好。
美中不足的是,文末還是扯上了民族大義、“人定勝天”,可能跟辛童老師在華為工作過有關(guān)吧。不多說了,再說下去這篇文章就發(fā)不出去了。
供應(yīng)管理讀后感【篇3】
供應(yīng)管理讀后感
《供應(yīng)管理》一書是供應(yīng)鏈管理領(lǐng)域的經(jīng)典之作,作者將自己多年的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)和研究成果濃縮在這本書中,為讀者提供了一本全面、實(shí)用的供應(yīng)管理指南。通過閱讀這本書,我深刻體會(huì)到供應(yīng)管理在企業(yè)運(yùn)營(yíng)中的重要性,并從中受益良多。
這本書的核心觀點(diǎn)是,供應(yīng)鏈管理不僅僅是庫(kù)存和物流的管理,更是一種戰(zhàn)略性的資源配置和價(jià)值創(chuàng)造過程。它強(qiáng)調(diào)了供應(yīng)鏈各個(gè)環(huán)節(jié)的協(xié)同和合作,通過優(yōu)化供應(yīng)鏈中的各種關(guān)系,提高供應(yīng)鏈的效率和效益。這與傳統(tǒng)的以企業(yè)為中心的管理方式形成了鮮明的對(duì)比,讓我思考了很多。
書中提到的供應(yīng)鏈的關(guān)鍵要素包括供應(yīng)商選擇、供應(yīng)商績(jī)效評(píng)估、供應(yīng)商關(guān)系管理、物流管理等等。在企業(yè)的供應(yīng)鏈中,供應(yīng)商起著重要的作用。選擇合適的供應(yīng)商不僅可以保證原材料的質(zhì)量和供貨的及時(shí)性,還可以降低采購(gòu)成本,提高企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。而與供應(yīng)商的良好合作關(guān)系也能夠?yàn)槠髽I(yè)創(chuàng)造更多的價(jià)值,實(shí)現(xiàn)共贏。這讓我意識(shí)到,供應(yīng)鏈?zhǔn)怯梢幌盗芯o密相連的環(huán)節(jié)組成的,任何一個(gè)環(huán)節(jié)的問題都可能影響整個(gè)供應(yīng)鏈的運(yùn)作。
書中還提到了供應(yīng)鏈中的風(fēng)險(xiǎn)管理。隨著全球化的不斷深入,企業(yè)面臨著越來越多的供應(yīng)鏈風(fēng)險(xiǎn),如自然災(zāi)害、政治和經(jīng)濟(jì)風(fēng)險(xiǎn)等。如何有效地管理這些風(fēng)險(xiǎn),確保供應(yīng)鏈的穩(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展,是每個(gè)企業(yè)都需要面對(duì)的問題。通過學(xué)習(xí)書中的案例,我深入了解了供應(yīng)鏈風(fēng)險(xiǎn)管理的方法和策略,對(duì)我今后的工作有很大的幫助。
書中還介紹了一些現(xiàn)代供應(yīng)鏈管理的新技術(shù)和工具,如供應(yīng)鏈信息系統(tǒng)、供應(yīng)鏈協(xié)同平臺(tái)等。這些工具可以幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)供應(yīng)鏈的全面協(xié)同和優(yōu)化,提高供應(yīng)鏈的效率和透明度。在我閱讀這些內(nèi)容的過程中,我不禁想象著這些技術(shù)將來在供應(yīng)鏈管理中的應(yīng)用場(chǎng)景,為企業(yè)帶來的巨大變革。
通過閱讀《供應(yīng)管理》,我深刻認(rèn)識(shí)到了供應(yīng)鏈管理在企業(yè)運(yùn)營(yíng)中的重要性。供應(yīng)鏈的高效運(yùn)作可以幫助企業(yè)降低成本,提高效益,提升競(jìng)爭(zhēng)力。與此同時(shí),供應(yīng)鏈管理也需要企業(yè)在戰(zhàn)略層面上進(jìn)行思考,將供應(yīng)鏈與企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)相匹配,實(shí)現(xiàn)協(xié)同發(fā)展。這本書不僅對(duì)供應(yīng)鏈管理相關(guān)的從業(yè)人員有很大的參考價(jià)值,對(duì)企業(yè)的高層管理者和戰(zhàn)略決策者也具有重要的指導(dǎo)意義。
《供應(yīng)管理》一書生動(dòng)地闡述了供應(yīng)鏈管理的理論與實(shí)踐,為讀者提供了豐富的案例和工具,讓人們對(duì)供應(yīng)鏈管理有了更深入的理解和認(rèn)識(shí)。通過深入學(xué)習(xí)和運(yùn)用這些理論和實(shí)踐,我相信我能夠在工作中更好地應(yīng)對(duì)供應(yīng)鏈管理的挑戰(zhàn),為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
供應(yīng)管理讀后感【篇4】
開展成本管理,首先要就成本管理的必要性達(dá)成共識(shí)。人是社會(huì)化的,企業(yè)亦然。這里的社會(huì)化是指?jìng)€(gè)體之間不能獨(dú)立彼此而存在。
從企業(yè)的角度來看,無論是管理者還是一線員工都應(yīng)該意識(shí)到成本管理的重要性。不要只是在遭遇到利潤(rùn)或是市場(chǎng)份額大幅下跌時(shí)才恍然大悟,這時(shí)候的“亡羊補(bǔ)牢”一般是沒有多大效果的。在企業(yè)內(nèi)部很可能會(huì)出現(xiàn)的狀況是一個(gè)部門利益的增加可能會(huì)是另一個(gè)部門成本的增加(二律背反定律)。
在一個(gè)物流企業(yè)一味的追求倉(cāng)儲(chǔ)成本的最小化和一味的追求運(yùn)輸成本的最小化都是不可取的,這可能會(huì)帶來更大的成本消耗。企業(yè)各部門之間也應(yīng)該注重協(xié)調(diào)合作,就成本管理建立一個(gè)團(tuán)隊(duì),這些擁有相同關(guān)注點(diǎn)的人必須就企業(yè)實(shí)際狀況確立一個(gè)管理目標(biāo),并為該目標(biāo)制定戰(zhàn)略計(jì)劃,才能進(jìn)一步實(shí)施成本削減的動(dòng)作。從供應(yīng)鏈的角度來看,每個(gè)企業(yè)都是供應(yīng)鏈中的一個(gè)節(jié)點(diǎn),節(jié)點(diǎn)之間有無數(shù)的聯(lián)接。
日本經(jīng)營(yíng)學(xué)雜志nikkei information strategy將供應(yīng)鏈管理定義為“跨越企業(yè)組織的邊界,作為一個(gè)完整的流程共享資源和信息,以整體優(yōu)化為目標(biāo),徹底消除流程中的浪費(fèi)的管理技術(shù)”。這個(gè)定義強(qiáng)調(diào)了供應(yīng)鏈?zhǔn)怯啥鄠€(gè)企業(yè)組成的。在這個(gè)交錯(cuò)的網(wǎng)絡(luò)中孤軍奮戰(zhàn)毫無意義,難以實(shí)現(xiàn)和維系。在成本管理過程中,企業(yè)應(yīng)與相關(guān)方合作,降低成本。
不管是站在企業(yè)的角度還是站在供應(yīng)鏈的角度,我們?cè)谶M(jìn)行成本管理的時(shí)候要有一種整體思維,考慮整體利益最大化,以實(shí)現(xiàn)1+1>2的效果。
在就管理成本的必要性達(dá)成共識(shí)之后,下一步是確定我們的錢花在哪里,也就是找出供應(yīng)鏈中的成本。我們?cè)谏钪薪?jīng)??吹降氖且粋€(gè)完整的產(chǎn)品。很難看出這個(gè)特定的人要花多少錢。但我們不難認(rèn)為,產(chǎn)品的形成來自于原材料的消耗和加工過程,成本隱藏在這些原材料和加工過程中。
要找出成本的藏身之處,首先要了解產(chǎn)品或服務(wù)的形成過程。我們可以為這個(gè)過程做一個(gè)詳細(xì)的流程圖。然后對(duì)流程進(jìn)行分解,找出每個(gè)操作(基于作業(yè)的成本計(jì)算)的資源成本。成本項(xiàng)目非常多,是不是對(duì)每個(gè)成本都需要進(jìn)行管理呢?
答案是否定的,管理所有的成本都會(huì)伴隨著高額的管理費(fèi),但結(jié)果不值。所以我們需要找到其中的關(guān)鍵成本。這里的關(guān)鍵成本是指那些占用企業(yè)大量資金(會(huì)影響企業(yè)未來的現(xiàn)金流量)卻能為企業(yè)所控制的成本,也就是利用了“帕累托分類”思想。
二八理論能讓我們準(zhǔn)確定位那些關(guān)鍵的少數(shù)。
在確定關(guān)鍵成本后,根據(jù)成本生成過程找出這些成本的驅(qū)動(dòng)因素。各驅(qū)動(dòng)因素對(duì)總成本的影響程度不同,需要采用專家打分法確定各驅(qū)動(dòng)因素的權(quán)重。清楚了整個(gè)成本的構(gòu)成,就可以根據(jù)企業(yè)的而實(shí)際狀況制定不同的解決方案,并用“風(fēng)險(xiǎn)—收益模型”對(duì)每種方案進(jìn)行評(píng)估,選擇風(fēng)險(xiǎn)較小收益較大的方案進(jìn)行實(shí)施。
在選擇方案時(shí),也要注意方案要相對(duì)容易,實(shí)施速度快,推廣能獲得更大的節(jié)約。
最后,在整個(gè)計(jì)劃完成以后,實(shí)施計(jì)劃。我們只需要看到實(shí)際效果,將每個(gè)動(dòng)作細(xì)節(jié)與具體人員匹配,并設(shè)定完成日期。在計(jì)劃實(shí)施過程中,還需要對(duì)其進(jìn)行績(jī)效管理。一方面可以保證工作的順利完成,另一方面可以找到具體的績(jī)效差環(huán)節(jié)進(jìn)一步改進(jìn)。
至此,aim&drive的整個(gè)成本管理過程已經(jīng)結(jié)束。以上是我對(duì)供應(yīng)鏈成本管理的理解,語言可能比較通俗,請(qǐng)?jiān)彛?/p>
供應(yīng)管理讀后感【篇5】
作為一名企業(yè)管理人員,供應(yīng)管理一直是我工作中非常重要的一環(huán)。最近讀了一本關(guān)于供應(yīng)管理的書籍,讓我對(duì)這一領(lǐng)域有了更深入的了解,并且也使我意識(shí)到供應(yīng)管理對(duì)于企業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要。在這篇讀后感中,我將詳細(xì)地談?wù)勎覍?duì)供應(yīng)管理的理解和體會(huì)。
供應(yīng)管理是指在企業(yè)運(yùn)作過程中,對(duì)于供應(yīng)鏈的有效管理和協(xié)調(diào)。供應(yīng)鏈包括從原材料的采購(gòu)、生產(chǎn)制造、產(chǎn)品配送到銷售等一系列環(huán)節(jié),而供應(yīng)管理則是負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)和優(yōu)化這些環(huán)節(jié)。供應(yīng)管理的目標(biāo)是確保企業(yè)能夠在成本控制、質(zhì)量保證和交貨周期方面取得最佳表現(xiàn)。
在供應(yīng)管理中,一個(gè)重要的概念是供應(yīng)鏈協(xié)同。這意味著在供應(yīng)鏈中的各個(gè)環(huán)節(jié)之間實(shí)現(xiàn)緊密的協(xié)作與合作。通過供應(yīng)鏈協(xié)同,企業(yè)可以更好地控制成本,提高效率,并且更好地滿足顧客需求。至關(guān)重要的是,供應(yīng)鏈協(xié)同需要企業(yè)與供應(yīng)商之間建立穩(wěn)定和互信的合作關(guān)系,共同實(shí)現(xiàn)持續(xù)的發(fā)展。
除了供應(yīng)鏈協(xié)同,供應(yīng)管理還涉及到供需平衡和風(fēng)險(xiǎn)管理。供需平衡是指在供應(yīng)鏈中,根據(jù)市場(chǎng)需求和企業(yè)能力,有效調(diào)配和管理供應(yīng)和需求之間的關(guān)系。通過準(zhǔn)確預(yù)測(cè)市場(chǎng)需求和有效運(yùn)作的供應(yīng)鏈,企業(yè)可以避免庫(kù)存積壓和供貨不足的問題。
而風(fēng)險(xiǎn)管理則是指在供應(yīng)鏈中應(yīng)對(duì)各種風(fēng)險(xiǎn)和不確定性的能力。例如,原材料供應(yīng)中斷、自然災(zāi)害或政府政策的改變等都可能對(duì)供應(yīng)鏈造成影響。供應(yīng)管理者需要制定應(yīng)急計(jì)劃,減少風(fēng)險(xiǎn)和損失,并確保供應(yīng)鏈的連續(xù)性。
在讀這本書的過程中,我深刻意識(shí)到供應(yīng)管理對(duì)于企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)是至關(guān)重要的。在現(xiàn)代商業(yè)環(huán)境中,企業(yè)面臨著不斷變化的市場(chǎng)需求、激烈的競(jìng)爭(zhēng)和全球化的挑戰(zhàn)。通過有效的供應(yīng)管理,企業(yè)可以更好地掌控自身的資源、降低成本、提高效率,并為顧客提供更好的產(chǎn)品和服務(wù)。
同時(shí),供應(yīng)管理也需要不斷創(chuàng)新和改進(jìn)。隨著科技的進(jìn)步和市場(chǎng)的變化,供應(yīng)鏈管理也面臨著新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。例如,物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的應(yīng)用、供應(yīng)鏈數(shù)字化轉(zhuǎn)型等都為供應(yīng)管理帶來了新的工具和方法。企業(yè)需要不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)這些新的技術(shù)和趨勢(shì),保持競(jìng)爭(zhēng)力。
我在讀后感中得到了一個(gè)重要的啟示:供應(yīng)管理是企業(yè)成功的關(guān)鍵之一。只有通過優(yōu)化供應(yīng)鏈,提高協(xié)同與創(chuàng)新能力,才能滿足客戶的需求,建立競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),并實(shí)現(xiàn)企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
供應(yīng)管理對(duì)于企業(yè)來說是至關(guān)重要的。通過學(xué)習(xí)和理解供應(yīng)管理的原理和方法,我們可以更好地應(yīng)對(duì)市場(chǎng)挑戰(zhàn),并使企業(yè)在競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。我將始終把供應(yīng)管理作為我的重要工作,并將這些知識(shí)付諸實(shí)踐,為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。讀這本書是一次寶貴的經(jīng)驗(yàn),對(duì)我將會(huì)產(chǎn)生長(zhǎng)遠(yuǎn)而積極的影響。
供應(yīng)管理讀后感【篇6】
《采購(gòu)與供應(yīng)鏈管理》讀后感400字:
假期繼續(xù)閱讀了《采購(gòu)與供應(yīng)鏈管理》,提到的“管理供應(yīng)商”這部分,我十分感興趣。
采購(gòu)成本的節(jié)省對(duì)公司成本減少,利潤(rùn)增加是有著十分重要的影響。所以作為上游的供應(yīng)商,要有一套比較成熟的管理方案。管理供應(yīng)商,本書中提到了兩種方法,一種慎用,另一種借鑒:
方法一:宰割供應(yīng)商,同供應(yīng)商談價(jià)格,要求每個(gè)產(chǎn)品都降價(jià),這樣的行為短期會(huì)給公司利潤(rùn)帶來增加,但是長(zhǎng)期下來由于成本維持不開,供應(yīng)商部分產(chǎn)品可能就會(huì)選擇性的生產(chǎn),會(huì)造成未來一段時(shí)間某產(chǎn)品的缺貨甚至停產(chǎn)也有可能。
方法二:飼養(yǎng)供應(yīng)商,了解供應(yīng)商的生產(chǎn)周期和利潤(rùn)點(diǎn),知道退讓和取舍,能將市場(chǎng)行情反應(yīng)結(jié)合起來,某些產(chǎn)品進(jìn)行讓利,某些產(chǎn)品可以談價(jià),這樣有節(jié)奏的同供應(yīng)商進(jìn)行成長(zhǎng),也能帶動(dòng)自己長(zhǎng)久利潤(rùn)發(fā)展。
所以綜上,對(duì)供應(yīng)商我們要持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展,就要采取適當(dāng)?shù)墓芾矸椒ā?/p>
光榮時(shí)刻讀后感(集錦六篇)
寫一篇有質(zhì)量的讀后感是怎么樣的?當(dāng)我讀完了作者寫的作品,里面的劇情真的精彩絕倫。?讀后感可以幫助我們更加深入地了解自己的文化和歷史背景,我們聽了一場(chǎng)關(guān)于“光榮時(shí)刻讀后感”的演講讓我們思考了很多,經(jīng)過閱讀本頁你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面!
光榮時(shí)刻讀后感 篇1
大千世界中,職業(yè)多種多樣。但是,我最敬佩的是一個(gè)平凡而偉大的職業(yè)警察。
一年中,最難熬的季節(jié)便是夏天。在夏天,人們通常會(huì)待在空調(diào)房中,吃吃水果、看看電視,十分安閑。但是,警察們卻穿著密不透風(fēng)的反光衣,頂著酷暑,在馬路上指揮著交通。他們需要忍受的不僅是酷熱的天氣、污濁的尾氣。還有那些不講理的車主的抱怨。一天下來,他們揮汗如雨,但第二天仍然繼續(xù)上崗,從不叫苦叫累。這就是偉大的警察。
一年中,中國(guó)人民重視的節(jié)日便是春節(jié)。在春節(jié)里,人們通常和親朋好友齊聚一堂,吃著香噴噴的年夜飯,看著精彩的春晚,享受著除夕夜的美妙。但警察們卻為了千家萬戶的平安堅(jiān)守在自己的崗位上,受著寒風(fēng)的洗禮,與無邊的孤獨(dú)、隱約的汽笛聲、都市的嘈雜聲作伴。這就是偉大的警察。
還有許多警察為了老百姓險(xiǎn)些犧牲在工作崗位上。有一次,有一位輕生的女孩跳入了長(zhǎng)江中。一位警察叔叔為了救她,也不顧一切地跟著跳進(jìn)了湍急的江水。最后,這位勇敢的叔叔成功地救回女孩的生命,自己卻累的精疲力竭。這就是偉大的警察。
警察是無私的,警察是堅(jiān)強(qiáng)的,警察是偉大的。他們永遠(yuǎn)把國(guó)家、人民的利益放在第一位。大愛無疆,讓我們向人民警察致敬!
光榮時(shí)刻讀后感 篇2
致敬“三顆心” 高擎“時(shí)代火炬”
中國(guó)人民警察警旗授旗儀式在人民大會(huì)堂舉行。習(xí)近平總書記向中國(guó)人民警察隊(duì)伍授旗并致訓(xùn)詞,代表黨中央向全體人民警察致以熱烈的祝賀。他強(qiáng)調(diào),“我國(guó)人民警察是國(guó)家重要的治安行政和刑事司法力量,主要任務(wù)是維護(hù)國(guó)家安全,維護(hù)社會(huì)治安秩序,保護(hù)公民人身安全、人身自由、合法財(cái)產(chǎn),保護(hù)公共財(cái)產(chǎn),預(yù)防、制止、懲治違法犯罪。新的歷史條件下,我國(guó)人民警察要對(duì)黨忠誠(chéng)、服務(wù)人民、執(zhí)法公正、紀(jì)律嚴(yán)明,全心全意為增強(qiáng)人民群眾獲得感、幸福感、安全感而努力工作,堅(jiān)決完成黨和人民賦予的使命任務(wù)”。
人民警察是你的身份,你的職責(zé)是懲暴除惡、扶弱助困,你的使命是守護(hù)一方的和平穩(wěn)定?!叭嗣窬鞛槿嗣瘛?,這句話在你的心中永遠(yuǎn)“鮮亮”、永久“保鮮”。你久經(jīng)沙場(chǎng),內(nèi)強(qiáng)能力素質(zhì)、外塑鋼筋鐵骨,在新時(shí)代的征程中勇?lián)鷼v史使命,在平凡的崗位上點(diǎn)亮“三顆心”,書寫了為人民謀幸福、為祖國(guó)添磚瓦的“厚實(shí)之書”,在無悔地追求中實(shí)現(xiàn)著自我價(jià)值,高擎閃耀星月、輝映山河的“時(shí)代精神”。
致敬“愛國(guó)心”,寫就擔(dān)當(dāng)在行“那本書”。風(fēng)塵仆仆的你,沙塵披肩為戰(zhàn)袍;案牘勞形的你,燈火通明為星辰;睿智冷靜的你,臨陣不慌鑄金盾,這樣千面萬形的你,捧上的是身為人民警察的赤誠(chéng)“愛國(guó)心”,在臨危受命之時(shí)勇立潮頭、挺身而出,在生死攸關(guān)之時(shí)勇斗歹徒、以身相護(hù),用一腔熱血記錄無悔青春,用智勇無雙標(biāo)刻不懈追求。在去年召開的全國(guó)公安工作會(huì)議上,習(xí)近平總書記曾深情地說到:“和平時(shí)期,公安隊(duì)伍是犧牲最多、奉獻(xiàn)最大的一支隊(duì)伍。”在生活中,你默默無聞地奉獻(xiàn)著,如同一本再普通不過的“平裝書”,但在人民的心中,你用時(shí)間的犧牲,用生命的犧牲筑造了守護(hù)人民的廣廈千萬,撐起的是人民的幸福,高擎的是愛國(guó)的偉大旗幟,形如一本珍貴的“金裝書”,讀來,一字一句充滿豪情,一言一語彰顯力量。
致敬“正義心”,擎舉掃黑除惡“那盞燈”?!敖鹕亩芘?,守衛(wèi)著千家萬戶”,歌里頭這樣唱你?!敖鹕亩芘啤笔悄愕氖姑笆匦l(wèi)千家萬戶”是你的信仰。在這條通向正義的人生大道上,銀色的警徽閃耀在頭頂,藏藍(lán)的警裝照亮了正義,你帶著一身俠骨和一腔柔情,經(jīng)受著磨礪考驗(yàn),詮釋著人生課題,更升華著個(gè)人價(jià)值。任重道遠(yuǎn)、上下求索,你做出的是顯而易見的卓越貢獻(xiàn);風(fēng)潮涌動(dòng)、巨浪滔天,你們面對(duì)著諸多隱而難知的危險(xiǎn),你將卓越的貢獻(xiàn)壓在箱底,對(duì)未知的危險(xiǎn)毫不松懈,在你的心中,涉及群眾生命財(cái)產(chǎn)安全的蛛絲危險(xiǎn)就是最大的危險(xiǎn)。你執(zhí)法嚴(yán)格、管理有力、服務(wù)到位,用雙腳踏平塵埃,用鐵拳擊碎黑暗,手護(hù)金光閃閃的警徽,編織馨香彌散的花環(huán)。鐵肩擔(dān)道義的是你,肝膽書忠誠(chéng)的是你,你的心中集裝著“正義”,“執(zhí)法為民、服務(wù)大局”的情懷義理交于你的胸中,鑄造成斬?cái)噙`法犯罪的高懸利劍。
致敬“為民心”,涌動(dòng)傾情奉獻(xiàn)“那片藍(lán)”。對(duì)焦人民的需要,你志存高遠(yuǎn)、心有所系、利為民謀,想事實(shí)、干事實(shí)、作風(fēng)實(shí)。無論是抗震救災(zāi)的現(xiàn)場(chǎng)、疫情防控的戰(zhàn)場(chǎng),還是抗洪搶險(xiǎn)的緊要關(guān)頭,總有一片“藍(lán)”讓人移不開雙眼,那是載動(dòng)萬千希望的“藍(lán)”,是人民群眾信賴依靠的“藍(lán)”,是祖國(guó)交付重任的“藍(lán)”,藍(lán)得大義凜然,藍(lán)得深邃浩瀚。據(jù)統(tǒng)計(jì),新中國(guó)成立以來,全國(guó)公安機(jī)關(guān)人民警察隊(duì)伍有1.4萬余名民警英勇犧牲,10余萬名民警負(fù)傷,3700余名民警被評(píng)為烈士……一串串?dāng)?shù)字在前,無法統(tǒng)算你們功在千秋的貢獻(xiàn);一面面錦旗招展,道不盡你們執(zhí)法為民的故事;一個(gè)個(gè)熬夜值守的日子,訴不盡你們?yōu)槊竦膬A情付出。你們的“一顆為民心”是書不盡的筆墨縱橫,寫下的“這本書”平和詳實(shí)、質(zhì)樸無華,甘甜醇厚的味道縈繞在心間。
“是不是駿馬要看它的眼睛,是不是英雄要看他走過的腳印?!边@是哈薩克族的諺語。你不就是這樣一匹奔騰的駿馬么?你在沖破迷霧的晨光中奔馳著,眼里寫滿情愫,腳印留下故事,達(dá)達(dá)的馬蹄里閃爍著人民警察的青春風(fēng)采,豪邁前行的腳步串起了你躬身為民的熾烈情懷。你捧著“三顆心”來,不帶半根草去,在關(guān)于你的每個(gè)故事里,斟滿的是人民至上的偉大情懷,譜寫的是不辱使命的正氣長(zhǎng)歌,織就的是生活幸福的斑斕錦緞,為我們留下了最美的“精神手札”。
光榮時(shí)刻讀后感 篇3
人民警察隊(duì)伍是一支有著光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)的隊(duì)伍,是一支英雄輩出、正氣浩然的隊(duì)伍,也是和平年代犧牲最多、奉獻(xiàn)的隊(duì)伍。長(zhǎng)期以來,人民警察牢記使命、忠誠(chéng)履職,不怕犧牲、無私奉獻(xiàn),為國(guó)家安全、社會(huì)穩(wěn)定、人民幸福作出了重要貢獻(xiàn),贏得了黨和人民的高度評(píng)價(jià)。
得知將每年1月10日設(shè)立為中國(guó)人民警察節(jié)這個(gè)消息時(shí),我為自己是一名人民警察感到驕傲,為自己是一名公安情報(bào)指揮人感到自豪。廣東省廣州市公安局110指揮中心民警鐘志清激動(dòng)地說。
從職能單一的110報(bào)警服務(wù)臺(tái)到如今功能多元的警務(wù)實(shí)戰(zhàn)指揮中樞,34年間,廣州市公安局110公安指揮中心經(jīng)受住一次次考驗(yàn)。
鐘志清表示,我們將再接再厲,用實(shí)際行動(dòng)踐行人民公安為人民的初心使命,為20__年第一個(gè)中國(guó)人民警察節(jié)獻(xiàn)禮。
最美奮斗者、中國(guó)首席槍彈痕跡鑒定專家、公安部特邀刑偵專家在祖國(guó)最北端的黑龍江省,有一位榮譽(yù)等身的老民警。
在諸多頭銜和榮譽(yù)里,黑龍江省公安廳刑事技術(shù)處原正處級(jí)偵查員崔道植最看重的是人民警察的身份。
我好像瞬間回到65年前正式成為一名人民警察的那天,心中燃起了一股炙熱的溫度。聽聞中國(guó)人民警察節(jié)設(shè)立的消息后,崔道植說,這是對(duì)人民警察隊(duì)伍為黨和人民利益英勇奮斗的充分肯定,更是對(duì)那些犧牲在維護(hù)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全戰(zhàn)場(chǎng)上的先輩和戰(zhàn)友們的紀(jì)念,必將激發(fā)廣大公安民警更大的奮斗激情與熱忱。
海南三沙,中國(guó)最南端的地級(jí)市,最美的南海明珠。中國(guó)人民警察節(jié)設(shè)立的消息傳來,三沙市公安局一片歡騰。
我將把中國(guó)人民警察節(jié)設(shè)立的激勵(lì)和鞭策轉(zhuǎn)換為強(qiáng)大動(dòng)力,堅(jiān)決扛起駐守海疆人民警察肩負(fù)的使命和責(zé)任。三沙市公安局治安支隊(duì)民警程軍表示,將緊緊圍繞三沙維權(quán)維穩(wěn)、保護(hù)開發(fā)的中心任務(wù),不斷提升專業(yè)素質(zhì)能力和執(zhí)法水平,切實(shí)做好三沙市的社會(huì)面治安管控工作,堅(jiān)決做好維權(quán)維穩(wěn)和維護(hù)海洋權(quán)益工作,守好祖國(guó)南大門。
光榮時(shí)刻讀后感 篇4
觀看《光榮的時(shí)刻》,牢記重要訓(xùn)詞精神,我們應(yīng)該牢牢把握公安機(jī)關(guān)的政治屬性,毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持黨對(duì)公安工作的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo),毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持政治建警方針、堅(jiān)持從政治上建設(shè)和掌握公安機(jī)關(guān),不斷強(qiáng)化忠誠(chéng)核心、擁護(hù)核心、跟隨核心、捍衛(wèi)核心的思想自覺、政治自覺和行動(dòng)自覺,永葆對(duì)黨忠誠(chéng)的政治本色,切實(shí)做到絕對(duì)忠誠(chéng)、絕對(duì)純潔、絕對(duì)可靠,確保在任何時(shí)候、任何情況下堅(jiān)決聽黨話、跟黨走,堅(jiān)決聽從黨中央命令、服從黨中央指揮。要增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力,加強(qiáng)政治理論修煉、政治生活磨練、政治實(shí)踐鍛煉,不斷提高政治上的腦力、眼力、定力,在大是大非面前旗幟鮮明、在各種誘惑面前立場(chǎng)堅(jiān)定,始終做黨和人民的忠誠(chéng)衛(wèi)士。我們應(yīng)該牢牢把握紀(jì)律部隊(duì)的職業(yè)特點(diǎn),毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持全面從嚴(yán)管黨治警,進(jìn)一步嚴(yán)明警紀(jì)、純潔隊(duì)伍,聚焦實(shí)戰(zhàn)、強(qiáng)化訓(xùn)練,著力錘煉鐵一般的理想信念、鐵一般的責(zé)任擔(dān)當(dāng)、鐵一般的過硬本領(lǐng)、鐵一般的紀(jì)律作風(fēng),充分展現(xiàn)黨領(lǐng)導(dǎo)的社會(huì)主義國(guó)家人民警警察形象。
光榮時(shí)刻讀后感 篇5
12月30日,正寧縣公安局在黨委擴(kuò)大會(huì)上,組織班子成員和各部門負(fù)責(zé)人集體觀看《光榮的時(shí)刻》中國(guó)人民警察警旗授旗儀式專題教育片。專題片《光榮的時(shí)刻》再現(xiàn)了中國(guó)人民警察警旗授旗儀式隆重場(chǎng)景,集中展現(xiàn)了全國(guó)公安機(jī)關(guān)部署落實(shí)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要訓(xùn)詞精神的舉措和進(jìn)展情況,對(duì)于全體民輔警學(xué)深悟透重要訓(xùn)詞精神,推進(jìn)公安隊(duì)伍革命化正規(guī)化專業(yè)化職業(yè)化建設(shè),具有十分重要的意義。
會(huì)議要求,全體民輔警要深刻認(rèn)識(shí)把握專題教育片的育警勵(lì)警作用,把思想和認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到習(xí)近平總書記重要訓(xùn)詞精神上來,切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,牢牢把握對(duì)黨忠誠(chéng)、服務(wù)人民、執(zhí)法公正、紀(jì)律嚴(yán)明總要求,忠實(shí)履行好黨和人民賦予的新時(shí)代職責(zé)使命,堅(jiān)決捍衛(wèi)政治安全、維護(hù)社會(huì)安定、保障人民安寧。一是各支部、各部門要靈活運(yùn)用多種形式組織學(xué)習(xí)重要訓(xùn)詞,深刻領(lǐng)會(huì)豐富內(nèi)涵,掌握核心要義和實(shí)踐要求;二是要把學(xué)習(xí)重要訓(xùn)詞作為黨支部“三會(huì)一課”和主題黨日活動(dòng)的首要內(nèi)容,確保重要訓(xùn)詞精神入腦入心;三是要結(jié)合“堅(jiān)持政治建警全面從嚴(yán)治警”教育整頓活動(dòng),對(duì)照重要訓(xùn)詞精神尋找差距,查找不足,認(rèn)真整改在思想政治、隊(duì)伍建設(shè)、規(guī)范執(zhí)法、服務(wù)群眾中檢視出的問題,把貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記重要訓(xùn)詞精神的實(shí)踐舉措落地落實(shí)。
光榮時(shí)刻讀后感 篇6
我的媽媽是警察,她看管最嚴(yán)的壞人就是我。我的一舉一動(dòng)都逃不過她的火眼金睛。
今年暑假,有兩個(gè)大哥哥來我家玩,教會(huì)了我打網(wǎng)絡(luò)游戲,于是我迷上了打游戲。媽媽知道后非常生氣,她找我進(jìn)行了嚴(yán)肅的談話。首先媽媽告訴我,不準(zhǔn)我打游戲的原因。她說:游戲的壞處是會(huì)讓人上癮,上癮就等于患病,很難治好。她警告我,打游戲會(huì)讓人玩物喪志,對(duì)學(xué)習(xí)和身體有害無益。并對(duì)我約法三章:第一:不準(zhǔn)打游戲,上網(wǎng)只能查資料;第二,不準(zhǔn)看電視,只能閱讀;第三,周末完成作業(yè)之后,準(zhǔn)許看一部英文大片。
最近,班上的同學(xué)又在談?wù)撘粋€(gè)游戲,于是我的毛病又犯了。一天放學(xué)回家后,趁大人不在就偷著打游戲。聽到腳步聲,嚇得我汗毛豎起來,直接關(guān)掉電源,裝作若無惹事的樣子。媽媽推門進(jìn)來,臉上帶著微笑說:在打游戲,直接關(guān)電源呵。一句話讓我繳械投降,敗下陣來。
由于我偷偷摸摸打游戲,語文考試一塌糊涂,錯(cuò)別字百出,媽媽在我的家作本上簽字:若不立刻改正,取消周末一切外出活動(dòng)。沒想到,她說到做到,真的取消了我吃自助餐的資格。
媽媽是交巡警的教導(dǎo)員,她的工作非常辛苦,常常工作到深夜。但是第二天,我早上醒來,家作本上總有她的簽字,書包也收拾得整整齊齊,干凈的衣服放在床前
我的媽媽既有虎媽的威嚴(yán),又有貓媽的溫柔,這就是我最愛的警察媽媽。