演講稿初中勵志

演講稿初中勵志六篇。

每一件事，開頭都特別重要。當我們需要向眾人發(fā)表演講時，動筆寫一份演講稿是非常重要的。演講稿具有針對性、鼓動性、可講性、整體性、口語性。哪些演講稿算得上很優(yōu)秀呢？為此，小編特意呈上“演講稿初中勵志六篇”，請閱讀，或許對你有所幫助！

演講稿初中勵志(篇1)

愛戴的教師，親愛的同學(xué)們：

咱們好！

不知道咱們記不記住歌德從前說過：在今日和明日之間，有一段很長的時刻；"趁你還有精力的時分，學(xué)習敏捷就事"。

比方奢侈品巨子路易·威登，他人生轉(zhuǎn)機的精彩跌宕讓后人贊嘆不已。他出生于鄉(xiāng)間一個木匠之家，14歲之前他觸摸最多的是飛濺的木屑。14歲時他的人生有了轉(zhuǎn)機，他后來成了奢侈品巨子。

在路易·威登14歲時，村子里來了兩位打扮時髦的年青人，他們訕笑鄉(xiāng)民們穿戴老土，"這個鬼當?shù)卦鯓釉铝炼硷@得那么齷齪"！這些話深深地刺傷了路易·威登，他決計要去巴黎，看看那里的人和月亮終究有什么不同。一路顛沛游離，路易·威登總算來到巴黎，卻發(fā)現(xiàn)這兒的月亮并不比家園的潔凈滿意，人們的打扮倒讓他大開眼界。這個赤貧的孩子在巴黎無親無故，日子反常困難困苦。后來，他竟餓倒在一家高級皮箱店門口，好心腸的店東將其救起。他醒來后，抓住時機，懇求店東收留他當一名店員。店東拒絕了他，通過一番崎嶇波折，路易·威登總算在巴黎找到了榜首份作業(yè)，當了一名一般的捆衣工。他十分愛惜這份作業(yè)，虛心向師傅們討教，刻苦鉆研實踐，力求每一個細節(jié)都白璧無瑕。他一向信任：今日所學(xué)的悉數(shù)都必將成為明日的種子，不能用過于名利的眼光來看待眼前所學(xué)的'悉數(shù)，它們并沒有凹凸貴賤之分，更不會毫無價值，"既來之則安之"，在今日種下什么，今后就會收成一個什么樣的明日。

一年后，路易·威登再次來到開端餓倒的那家皮箱店，再次懇求店東收留他，店東再次拒絕了他。終究他用自己的聰明與智慧讓店東破例收留了他做一名學(xué)徒。

學(xué)徒路易·威登在店里勤勉精進，謙卑熱忱，由于做過木匠，他做的皮箱愈加健壯；由于做過捆衣工，他做的皮箱在空間規(guī)劃上愈加科學(xué)合理。很快，路易·威登成為一位手工出眾的年青師傅，他所推出的皮箱一向保持著杰出杰出的銷量記載。終究，他在香榭麗舍大街開了一家皮箱店，為尖端時髦品牌LV（路易威登）的面世拓荒出了路途。 可見任何一門學(xué)識都離不開堆集，沒有堆集就談不上發(fā)現(xiàn)與立異，也就沒有發(fā)明。當今在求知的過程中，咱們不能一味的極力，還要考究科學(xué)的考慮。只需學(xué)習和考慮相結(jié)合，才會取得成效。

我的講演完畢，謝謝咱們！

演講稿初中勵志(篇2)

when i was seven, i started learning english. i played games and sang english songs with other children. sometimes, i watched english cartoons. it's funny. then i discovered the beauty of the language, and began my colorful dream in the english world.

i hope i can travel around the world someday. i want to go to america to visit washington, because my cousin is over there. of course, i want to go to london too, because england is where english language developed. if i can ride my bike in cambridge university, i will be very happy.

i hope i can speak english with everyone in the world. also i'll introduce china to them, such as the great wall, and the gardens in suzhou. i will teaching people of the world about the beautiful language of our country.

i like the english language. to learn english is wonderful. i once wanted to be an english teacher . i also like chinese literature. when i was really young, i was able to remember lots of poems. i also wanted to be a teacher of chinese. now i think that both of my dreams can come true: i will be able to use english to teach foreign friends chinese and share chinese culture with them. so that more and more people will be able to get to know the 5000 years' history culture, and the prosperity of our great china.

my future is not a dream. i am confident that it will come true.

關(guān)于初中生英語勵志演講稿

演講稿初中勵志(篇3)

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

期中考試已離我們遠去一周了，看到成績，我們每個同學(xué)或多或少都會有感慨，有體會。就我而言，這次期中考試后，看到比較理想的成績，我覺得，就自身而言，與自己平時學(xué)習密切相關(guān)。

在平時的學(xué)習中，自己做到以下幾個方面：

一、學(xué)前多預(yù)習。

顧名思義，就是在老師還沒有教我們之前，提前自己學(xué)習。以物理為例，在老師未講之前，先把重要的知識點，公式勾畫出來。還有那就是例題，我通?？吹嚼}的時候，就拿出一個練習本出來，把題目抄上，然后根據(jù)自己對于這新一章的理解，把題目做出來再和書上的答案對比一下，如果結(jié)果正確，就看看過程有沒有可以改進的地方。如果錯了檢查自己，是公式推導(dǎo)錯了，還是計算錯誤，再有不會的做上標記，等待上課時向老師提問，解答疑惑。

二、上課專心聽講，邊聽邊記好筆記。

以上語文課為例，我們在上課的時候，除認真聽老師講述外，還要手不停筆。對老師在文言文講解的重點字、詞、句、段做注音，作解釋，并加深印象，強化記憶。在老師講課時通常會對于重點句會有賞析，在這時要保證在同學(xué)說的時候不打斷他說話，要認真聽，思考與自己的答案有什么不同，要學(xué)會取長補短，在老師講的時候要認真記。對老師講述的文章主題、結(jié)構(gòu)特點、寫作方法做清楚的記錄，不要寫的過于簡單，到以后復(fù)習的時候也不懂自己寫的是什么，以備以后考試前對于課文的強化記憶和理解。

三、課后及時復(fù)習。

這一點應(yīng)該成為我們良好學(xué)習習慣的重要組成的部分。我們下午放學(xué)后有充足的時間復(fù)習我們學(xué)過的每一門功課，復(fù)習時除做好課課練習以外，我們還要對當天課堂上掌握不好的內(nèi)容重新學(xué)習，再做習題。對容易遺忘的內(nèi)容要再讀、再寫，加強記憶。

就拿英語來說，當天學(xué)習的英語單詞，在三五天內(nèi)遺忘的速度最快，因此，我們要利用晚飯后、早讀這些時間多讀、多寫，記住發(fā)音和構(gòu)成字母。從而保證學(xué)的下、記得住、用得上。順便說一句：不要認為在晚上背單詞和句子有多累，就算你不背，第二天聽寫不過還是要被老師留下的，我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)愛偷懶晚上不背，聽寫不過，但在老師那里，不過幾分鐘的時間就過了，為什么你們總愛偷點懶而不好好背呢?僅僅只幾分鐘的時間，還非要老師督促著來學(xué)習，可最后學(xué)不到知識的還是你們，而不是老師。加緊努力吧

我對于以后的目標很簡單，那就是先平均優(yōu)秀，再到科科優(yōu)秀。我會繼續(xù)努力的。

老師們，同學(xué)們，以上是我結(jié)合自己學(xué)習，談到的一點最基本的體會和做法，我希望同學(xué)們能夠做到有則改之無則加勉謝謝大家!

演講稿初中勵志(篇4)

親愛的老師，同學(xué)們：

大家好!

如果說人生是一處多彩的風景，那么青春就是一道絢麗的風景線;如果說人生是一片晴朗的夜空，那么青春就是那閃耀的星星;如果說人生是一次簡簡單單的旅行，那么青春就是旅行中不可刪去的記憶。青春就是那么美好，那么令人感動;青春，永遠是人生中最美好的時光。

青春如夢

當我們走上青春之路的時候，夢想也在我們的心中悄悄地扎了根，我們懷揣著對未來滿滿地期待，不停地向前奔跑，不敢有絲毫懈怠，我們?yōu)榱藢崿F(xiàn)自己的夢想，拼命地奮斗，即使跌倒了也會重新站起來，從不輕言放棄，相信自己終有一天會實現(xiàn)自己的夢想。青春，我們奮斗，我們敢闖，我們追夢。

青春如畫

青春，是豐富多彩的，猶如一幅美麗的畫卷。畫上的太陽是我們活潑可愛的笑臉;畫上的小河是我們的汗水聚集而成的;畫上的大樹是我們一顆顆堅強而又勇敢的心，畫面上的`我們瘋狂地奔跑著。叛逆，年少輕狂，永遠都是堅持自己的想法，要自己走自己的路。

青春如雨

青春，如一場蒙蒙的細雨，細膩，溫柔，恬靜，淡雅。它悄悄地來，悄悄地走，從不留下任何訊息。青春，滋潤了我們的干涸的心，讓我們感受到了溫暖，在青春的滋養(yǎng)下，我們一天天茁壯成長，并趨于成熟，夢想之樹也漸漸開花結(jié)果，走上了更遠的道路。

青春如夢，如畫，如雨。青春彌足珍貴的地方便是在最美的年華遇見最美的自己。青春，永遠是人生中最美好的時光。

我的演講完畢。

謝謝大家!

演講稿初中勵志(篇5)

我曾經(jīng)一度在思考，在理解，勵志這個詞的含義：勵志就是使人適應(yīng)環(huán)境，激發(fā)生活或工作熱情，促進工作事業(yè)奮發(fā)向上的心靈調(diào)節(jié)過程，初一作文勵志演講稿:勵志、信念、夢想?？墒俏铱傆X得這不是我所要的答案，這個解釋好像不那么確切，似乎只是對“勵志”這個詞的字面解釋，并不了解它，沒有真正的體會過。

勵志，我們總是在積累本上積累一些所謂的勵志名言，積累在本上了，背過了，卻體會不到其中的含義。但是我卻在一天無意中摘炒到了一段關(guān)于勵志的美句：“勵志是一門學(xué)問，這門學(xué)問不管多牛的人都讀不懂，學(xué)不精，進而形成一個獨立學(xué)科“勵志學(xué)”。勵志學(xué)，不僅僅是要激活一個人的財富欲望，更要激活一個人的生命能量，喚醒一個民族的創(chuàng)造熱情。失去創(chuàng)造力，是一個人乃至一個民族最大的悲哀。而勵志，便是讓一個人重新煥發(fā)起這種力量。勵志，并不是讓弱者取代另一個人成為強者，而是讓一個弱者能與強者比肩，擁有實力相當?shù)纳蛣?chuàng)造力。勵志，即是喚醒一個人的內(nèi)在創(chuàng)造力。惟有從內(nèi)心深處展開的力量，用心靈體驗總結(jié)出的精華，才是一個人真正獲得尊嚴和自信的途徑。”

可是，我度過這段話后，我又覺得勵志它是建立在信念之上的，有信念，才可勵志。它可以使人在黑暗中不停止摸索，在失敗中不放棄奮斗，在挫折中不忘卻追求。在它面前，天大的困難微不足道，無邊的艱險不足為奇。覺得勵志是建立在夢想之上的：一種意識里的追求，動力的源泉。有夢想，才可勵志。

勵志不是我們隨口說來的：“將生命的能量聚焦于一處，你的人生將發(fā)生神奇的變化。——謝中沖《生命核能》”“做自己最喜歡的，做自己最擅長的。——李彥宏《成功由我》”是要由我們親身體驗的，空頭大話好說，說出就要去實現(xiàn)?，F(xiàn)在的我們都還年少，我們有青春，有夢想，有信念，那么我們就可以有勵志，積極向上，永不放棄，所有的一切，都是我們的動力。

演講稿初中勵志(篇6)

敬重的教師、親愛的同學(xué)們：

我今日國旗下說話的標題是《傳遞正能量，書寫少年夢，托起我國夢》。

有一個盛行關(guān)鍵詞“正能量”，這個詞的盛行源于英國心理學(xué)家理查德·懷斯曼的專著《正能量》，其間將人體比作一個能量場，通過激起內(nèi)在潛能，能夠使人體現(xiàn)出一個新的自我，然后愈加自傲、愈加充溢活力。“正能量”指的便是一種健康達觀、活躍向上的動力和情感?，F(xiàn)在，我國人為全部活躍的、健康的、催人猛進的、給人力氣的、充溢期望的人和事，都貼上了“正能量”的標簽。它現(xiàn)已上升成為一個充溢象征含義的符號，表達著咱們的巴望、咱們的等待。

完結(jié)中華民族巨大復(fù)興是中華民族近代以來最巨大的愿望。這個愿望，凝聚了幾代我國人的夙愿，體現(xiàn)了中華民族和我國人民的整體利益，是每一個中華兒女的一起期盼。為完結(jié)這一愿望，在這兒，我向咱們主張：

一、我國夢，我的夢，讓本身充溢正能量，做好自己

“一屋不掃，何故掃全國”，這是古人給予咱們的經(jīng)歷。今日，咱們的社會道德范疇存在著一些知行脫節(jié)的現(xiàn)象。比方，一方面訴苦“人心冷酷”，一方面又勸誡自己“少管閑事”；一方面訴苦別人不守公德，一方面又經(jīng)常慫恿自己。這種彼此對立的“雙重標準”，正是時下道德水準滑坡的原因之一。咱們要從本身做起，從小事做起，把便利留給別人，不給別人添麻煩。做好咱們自己，就能為咱們的班級、咱們的校園、咱們的國家、咱們的民族做更多的事，就會如有人所說：“不管我國怎樣，請記住，你所站立的當?shù)兀闶悄愕奈覈?；你怎樣樣，我國便怎樣樣；你是什么，我國便是什么！?/p>

二、讓校園充溢正能量，創(chuàng)建安全、安穩(wěn)、文明、有序的校園

每個班級都是校園的縮影，每個學(xué)生都代表校園的形象，每寸校園都代表校園的相貌。同學(xué)們要做到言語文明、行為文明，在校內(nèi)不亂丟雜物、不吃零食、不欺壓小同學(xué)；在家里敬重老一輩；在社會上做一個愛國愛民、遵紀守法、誠篤守信、文明禮貌的合格小公民。

三、讓學(xué)習充溢正能量，創(chuàng)建仔細、勤勉、吃苦、務(wù)實的學(xué)風

咱們要在全校創(chuàng)建一種優(yōu)秀的學(xué)習習尚，凡事從“仔細”開端，認仔細真地讀書、認仔細真地上課、認仔細真地完結(jié)作業(yè)，學(xué)業(yè)成功的進程離不開勤勉和吃苦，“天才處于勤勉”，“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，“寶劍鋒從磨礪出、梅花香自苦寒來”這些名言講的都是這個道理。

同學(xué)們，全國興亡，匹夫職責，咱們挑著民富國強的重擔，咱們要用自己的汗水傳遞少年的正能量，用自己的舉動書寫美麗的“少年夢”，用自己的信仰托起夸姣的“我國夢”。

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初一演講稿勵志

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初一演講稿勵志 篇1

老師們，同學(xué)們：

大家好，我今天演講的題目是《無人需要的數(shù)字》。

愛爾蘭作家伯明罕年輕時曾在一所鄉(xiāng)村小學(xué)做過多年的教師。

那所學(xué)校既偏僻又破舊，校舍是由廢棄的農(nóng)場改造而成的，學(xué)生最多時也沒過百，一片沒有任何體育設(shè)施的空地是孩子們課間嬉戲玩耍的樂園。

加上伯明罕，學(xué)校共有三名教師，這兩名教師因為忍受不了學(xué)校的艱苦和荒涼，相繼離開了學(xué)校，只留下伯明罕這唯一的教師兼校長堅守在學(xué)校。

伯明罕有一顆愛孩子的心，將自己的所學(xué)所悟傳授給一個個天真爛漫的學(xué)生，是他求之不得的事情。

他吃住都在學(xué)校，環(huán)境惡劣，條件艱苦，除了學(xué)生，一年難得見到幾個人，這些對他來說都不算什么，最令他受不了的是，每年他都得幾次徒步40里地到當?shù)氐慕逃块T送各種報表。

有些報表在他看來純屬浪費時間，毫無一點用處。

比如有一個報表要求每個學(xué)校每年報送一次校舍的面積，自從伯明罕來到這個鄉(xiāng)村學(xué)校，校舍面積從來就沒有過一平方米的增減。

伯明罕有一次負氣地拒送這張表格，沒過多久，教育部門就派人光顧了這所幾乎被人遺忘的學(xué)校，警告伯明罕說，如果再不按時報送他們所要求的各種報表，他們就將關(guān)閉這所學(xué)校。

從那以后，伯明罕雖然心中充滿不滿，但再也不敢怠慢。

前幾年，伯明罕都是如實地填寫那個不變的數(shù)字，表格送上去后就如同石沉大海，再無任何反應(yīng)。

這一年，伯明罕突發(fā)奇想，決定變化一下數(shù)字，他將校舍面積乘二以后得出的數(shù)字填在了報表上，報上去后仍然沒有得到任何反饋。

第二年，他將數(shù)字在上年的基礎(chǔ)上又增加了一倍，仍然是沒人理睬。

此后數(shù)年，他都如法炮制，一次增加一倍，不斷膨脹的數(shù)字絲毫沒有引起教育部門的注意。

直到有一年，伯明罕望著自己填寫的數(shù)字，決定計算一下，如果自己的學(xué)校真有這么大面積校舍的話，那究竟有多大。

計算出的結(jié)果令他大吃一驚，他上報的“學(xué)?！碧罅耍粌H遠遠大于圣保羅大教堂，而且遠大于愛爾蘭的任何一所學(xué)校，甚至還大于劍橋大學(xué)和牛津大學(xué)。

伯明罕暗自猜測，校舍面積不斷擴大符合教育官員的要求，所以雖然沒有任何反饋，但也沒人來學(xué)校找事。

如果將校舍面積縮小，教育部門會不會派人來查訪呢？伯明罕將大得驚人的校舍面積縮小了一半報了上去，幾個月過去了，仍然沒人理睬。

以后幾年，伯明罕都成倍縮小數(shù)字，直到他告別學(xué)校，都沒有見到教育官員的影子。

伯明罕最終明白，他所上報的大大小小的數(shù)字，其實根本沒有一個人會哪怕是心不在焉地瞄上一眼，沒有人需要這個數(shù)字，他們需要的只是那張報表，不，他們連報表也不需要，需要報表的是流于形式的所謂的條款、規(guī)章、規(guī)定或制度。

多年以后，伯明罕在文章中提到了這段經(jīng)歷，他說：“我漸漸認識到：條款、規(guī)章、規(guī)定或制度并不可惡，可惡的是那些隨意制訂并機械而刻板地使用它們的官員們。

這段經(jīng)歷給我的最大幫助是，它讓我實實在在、真真切切地領(lǐng)悟到了——什么叫形式主義，什么叫官僚？！”

我的演講結(jié)束了，謝謝大家！

初一演講稿勵志 篇2

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是來自一年級五班的~~同學(xué)，今天我為大家演講的題目是《誠實守信，做文明學(xué)生》。講究衛(wèi)生、 誠實守信、文明禮儀是爭做一個文明學(xué)生的基本要素。

新時代做一個文明的學(xué)生，我們一定要愛護環(huán)境，注重環(huán)保。不過渡浪費和制造垃圾，不亂扔廢舊電池；節(jié)約用水，用電及有限的能源。盡量多乘坐公共交通工具，如：公交、地鐵。，我出生在一個醫(yī)學(xué)家庭，父母常叮囑我講究衛(wèi)生如：勤洗手。為此，我和爸爸還發(fā)明“七步洗手法”。媽媽還經(jīng)常告訴我不隨地吐痰，污染公共環(huán)境。在新加坡，亂吐痰是要罰重款和負責搞衛(wèi)生的。我想我?guī)ь^能做這一點，我們班上的同學(xué)也能做到。我們都希望天空飄的是白云，而不是漫天的紙巾吧。

我認為作一個文明學(xué)生，還要誠實守信。假如一個人沒有誠信，就仿佛沒有了美好的心靈，沒有了別人的信任。說到這里，我的臉禁不住紅了。有一次，我在家打壞了妹妹的玩具，怕姑姑批評我，我就騙姑姑說是一歲的妹妹打的。最終被姑姑知道了真相，還是被批評了一頓。從我再也不騙人了。同學(xué)們一定都聽說過《狼來了》的故事，最終，沒人相信的小孩被狼吃了。所以，我一定要誠實守信。

最后，我還要有文明禮儀。文明禮儀是我們學(xué)習生活的根基，是我們健康成長的臂膀。學(xué)做文明的人，學(xué)做有禮貌的人，努力使自己成為一個德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生，是我的目標。

好的開始是成功的一半，同學(xué)們，大家行動起來，讓我們從今天開始，一起奮發(fā)，一起努力，爭當誠實守信，言行文明的小學(xué)生。

初一演講稿勵志 篇3

同學(xué)們：

大家好！我演講的題目是：《我不是一張牌》。

大家一定都有玩撲克的經(jīng)驗。每副撲克有四種花色共54張。每張牌捏在我們的手中，它們的命運也掌握在其中，就連“大王”和“小王”也無法主宰自己的命運。

有時，我也在想，我們這場人生是否也是一盤牌局？我們每個人是否都如命運掌握在別人手里的撲克牌？回顧十幾年的成長歷程，在家里，要受父母的管制，有時甚至是厲聲的呵斥；在學(xué)校里，要受紀律的約束，老師的訓(xùn)導(dǎo)；長大了參加工作又要受社會環(huán)境的限制，而不能由自己的意愿干你我想干的事。十一二歲，在兒時的憧憬里，該是一個充滿陽光的輝煌燦爛的季節(jié)，然而，當你自己親身乘上這趟列車，又常會感到身不由己。

就拿考試來說吧，考好了，家長會把你當寶貝，對你寄予的希望也就越大！早上牛奶，晚上咖啡，似乎牛奶加咖啡就能把一個普通的人灌概成人才，甚至一條蟲也能變成龍或鳳！老師們提起你時也往往帶著一種自豪的口氣，臉上會泛起一陣欣慰的笑容，左鄰右舍碰到你，也會瞅個沒夠，說個沒完。那真是橫著看你有出息，豎著看你前途無量；左看你是個人才，右看你是個棟梁。而當你付出汗水和努力后卻未有收獲的時候呢？家長雖只輕輕地說一句：“考大學(xué)可是你唯一的選擇??！”但你聽起來卻感覺好沉重好壓抑；老師不會說什么，只是用一種期待的目光定定地盯著你，一直盯得你好慚愧好內(nèi)疚；左鄰右舍呢？他們也不過在與你擦身而過的一剎那，用一種令他自己也解釋不清楚的神色瞅著你，那神情，足以令你原本傷感的心辛酸得掉淚！我們隨別人喜而喜，隨別人憂而憂。如此說來，你我果真都成了一張撲克牌，一張任別人揉捏、任別人擺弄的撲克牌？―沒有自己的主張，沒有自己的愿望，更沒有自己的自尊。就這樣一生擺脫不了別人的支配與選擇？

不！我在心里這樣對自己說：我們絕不是一張撲克牌！

撲克畢竟沒有思維，而我們，卻是一群有著高級思維能力的活生生的人?。∥冶驹摀碛信c撲克截然不同的人生！自己的歷史靠自己去書寫，自己的青春靠自己去創(chuàng)造，自己的世界靠自己去闖！而不是像牌那樣在冥冥中失去自我！

謝謝大家！

初一演講稿勵志 篇4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是七(1)班的謝瑩瑩

今天，能夠在這盛大的典禮上，代表全體新生發(fā)言，我倍感榮幸。

首先，請允許我代表初一新生向我們?nèi)５念I(lǐng)導(dǎo)、老師表示深深的敬意，向全校的大哥哥大姐姐表示親切的問候!在漫長的希翼與等待中，在父母的殷殷期盼下，在師長的聲聲叮嚀中，我們終于邁進了錢庫一中的大門。走進校門的那一刻，我們就被這所享有盛譽的學(xué)校深深地吸引了。這里不但有整潔的校園，有良好的教學(xué)設(shè)施，有良好的校風校紀;更有學(xué)識淵博、睿智英明的領(lǐng)導(dǎo)，有經(jīng)驗豐富、銳意進取的老師，有精神飽滿，好學(xué)上進的學(xué)生。能融入到這樣的學(xué)習環(huán)境中，是我們每一個初一新生的幸運。我們?yōu)檫M入錢庫一中備感驕傲! 我們也深深地知道，初中三年將是我們?nèi)松泻苤匾娜?。今天的我們對未來滿懷著向往和憧憬，那么我們將成長為怎樣的人?我們將擁有怎樣的人生?我們對母校、對社會、對國家，又將會有怎樣的價值?這一切都會在初中三年打下基礎(chǔ)。因此，站在初中生活的起點、面對父母的關(guān)愛、面對老師的教誨、面對自己肩負的責任，一種莊嚴的使命感在我們心中油然而生，我們的心底涌動著積極向上的力量、澎湃著奮發(fā)進取的激情。

今天，我們?nèi)w新生鄭重承諾：我們將用求知的艱辛、拼搏的快樂來豐富我們生命的色彩，我們將用飛揚的青春、跳動的熱情來續(xù)寫錢庫一中的光輝歷史!

在學(xué)習上我們將以“勤、嚴、鉆、恒”四個字要求自己;遠離浮躁情緒，做到勝不驕，敗不餒;互相學(xué)習，共同進步。在日常生活中，我們將嚴格遵守校紀校規(guī)，自尊自強，自愛自律，誠實守信，勤勞儉樸，尊敬師長，寬以待人。在集體活動中，我們要團結(jié)拼搏，奮勇爭先。 我們堅信：心有多大，舞臺就有多大，夢敢做就能圓!只要我們牢記師長的教誨，以銳意進取的高年級的哥哥媽媽們?yōu)榘駱?，不斷充實自我、完善自我、升華自我，就一定能成長為一名優(yōu)秀的中學(xué)生，就一定能為我們的學(xué)校增光添彩，明天我們的學(xué)校一定會以我們?yōu)闃s。 最后，請讓我代表全體新生衷心的祝酒詞愿所有的大哥哥大姐姐們鯤鵬展翅，翱翔藍天，祝愿我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、再創(chuàng)佳績，祝福我們的學(xué)校越來越美、越來越輝煌。

初一演講稿勵志 篇5

同學(xué)們!生于憂患，死于安樂。以后你們將面臨許許多多艱巨的考驗。這是你們現(xiàn)在就要考慮到，并著手準備的事情。在這里我想起一個故事：

有一對兄弟，他們的家住在80層樓上。有一天他們外出旅行回家，發(fā)現(xiàn)大樓停電了!雖然他們背著大包的行李，但看來沒有什么別的選擇，于是哥哥對弟弟說，我們就爬樓梯上去!于是，他們背著兩大包行李開始爬樓梯。爬到20樓的時候他們開始累了，哥哥說“包包太重了，不如這樣吧，我們把背包放在這里，等來電后坐電梯來拿。”于是，他們把行李放在了20樓，輕松多了，繼續(xù)向上爬。

他們有說有笑地往上爬，但是好景不長，到了40樓，兩人實在累了。想到還只爬了一半，兩人開始互相埋怨，指責對方不注意大樓的停電公告，才會落得如此下場。他們邊吵邊爬，就這樣一路爬到了60樓。到了60樓，他們累得連吵架的力氣也沒有了。弟弟對哥哥說，“我們不要吵了，爬完它吧。”于是他們默默地繼續(xù)爬樓，終于80樓到了!興奮地來到家門口兄弟倆才發(fā)現(xiàn)他們的鑰匙留在了20樓的背包里了。。

我想，在座的各位同學(xué)一定有許多人讀過知道這個故事，請讀過的同學(xué)舉一下手，這位同學(xué)，請你站起來，你能告訴我，這個故事告訴了我們什么道理嗎?

有人說，這個故事其實就是反映了我們的人生：20歲之前，我們活在家人、老師的期望之下，背負著很多的壓力、包袱，自己也不夠成熟、能力不足，因此步履難免不穩(wěn)。20歲之后，離開了眾人的壓力，卸下了包袱，開始全力以赴地追求自己的夢想，就這樣愉快地過了20年?？墒堑搅?0歲，發(fā)現(xiàn)青春已逝，不免產(chǎn)生許多的遺憾和追悔，于是開始遺憾這個、惋惜那個、抱怨這個、嫉恨那個。。就這樣在抱怨中度過了20年。到了60歲，發(fā)現(xiàn)人生已所剩不多，于是告訴自己不要在抱怨了，就珍惜剩下的日子吧!于是默默地走完了自己的余年。到了生命的盡頭，才想起自己好象有什么事情沒有完成。。原來，我們所有的夢想都留在了20歲的青春歲月，還沒有來得及完成。。

同學(xué)們，現(xiàn)在就是你人生中最重要的時刻，有夢想，就要不放棄任何可能使我們成功的.機會，要盡最大努力實現(xiàn)它，同學(xué)們，是還是不是?給自己點掌聲

接下來，希望大家每天都有《怒放的生命》。

初一演講稿勵志 篇6

敬愛的各位老師，親愛的各位同學(xué)：

大家好！我是初一七班的何帝威，我是初一七班的余靈芝。今天我們演講的題目是讓夢想展翅飛翔。每個人都有夢想，有夢想才會有奮斗的目標，有目標才會有拼搏。

夢想，簡簡單單的兩個字包含了太多。有人說有夢想，并為之奮斗的人，一定是堅強的人。有夢想并為之陶醉的人一定是浪漫的人。如果你向往藍天，那么努力生長吧！不知不覺中你會發(fā)現(xiàn)自己已是一顆枝繁茂葉的大樹，或是一株為世界帶來繽紛色彩的鮮花，即使長成了一顆小草，你也會發(fā)現(xiàn)，正因為有了你才有了這綠滿山崗。

我有一個夢想，我要成為一名教師。我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘，我要用知識點燃每一個學(xué)生的夢想，我要用愛心托起他們飛翔的翅膀……

我有一個夢想，我要成為一名醫(yī)生。我要用關(guān)愛拯救每一個病人的生命，我要用愛心托起他們生的希望……

但是在實現(xiàn)夢想的過程中一個人是不夠的。但我在考試失敗是，我的組員就會為我打氣，激勵著我，讓我不要放棄前進的目標。當我取得好成績是，組員會為我喝彩，豎起大拇指。我堅信小組會給予我最大的支持與鼓勵。

但是真正的實現(xiàn)夢想，還需要我前赴后繼的努力，我不能等待上帝的垂青。我要沐浴先哲般前賢的思想，聆聽仁大師的淳淳教誨。

同學(xué)們！風在靜止是無聲的，那就讓我們年輕的心跳動起來吧！那樣，風便有歌了。人在靜止時是無言的，那么就讓我們滾燙的血液沸騰吧！那樣水便歡笑了。山一直是沉默的那么就讓我們奮力攀登吧！當你在追夢的過程中徘徊不定時！就把眼前的事做好吧！誰也不知道明天會發(fā)生什么，但只有行動，才能決定，下一刻，你們的未來！我們堅信yes，wecan。

在此，我們向大家號召：不要將夢想藏在心中，說出你的夢想，讓小組為你加油！現(xiàn)在，放飛你的夢想，如夸父逐日般，追求我們的夢想。

初一演講稿勵志 篇7

親愛的同學(xué)們:

大家好!我演講的題目是:《我不是一張牌》。

大家一定都有玩撲克的經(jīng)驗。每副撲克有四種花色共54張。每張牌捏在我們的手中，它們的命運也掌握在其中，就連大王和小王也無法主宰自己的命運。

有時，我也在想，我們這場人生是否也是一盤牌局?我們每個人是否都如命運掌握在別人手里的撲克牌?回顧十幾年的成長歷程，在家里，要受父母的管制，有時甚至是厲聲的呵斥;在學(xué)校里，要受紀律的約束，老師的訓(xùn)導(dǎo);長大了參加工作又要受社會環(huán)境的限制，而不能由自己的意愿干你我想干的事。十一二歲，在兒時的憧憬里，該是一個充滿陽光的輝煌燦爛的季節(jié)，然而，當你自己親身乘上這趟列車，又常會感到身不由己。

就拿考試來說吧，考好了，家長會把你當寶貝，對你寄予的希望也就越大!早上牛奶，晚上咖啡，似乎牛奶加咖啡就能把一個普通的人灌概成人才，甚至一條蟲也能變成龍或鳳!老師們提起你時也往往帶著一種自豪的口氣，臉上會泛起一陣欣慰的笑容，左鄰右舍碰到你，也會瞅個沒夠，說個沒完。那真是橫著看你有出息，豎著看你前途無量;左看你是個人才，右看你是個棟梁。而當你付出汗水和努力后卻未有收獲的時候呢?家長雖只輕輕地說一句:考大學(xué)可是你唯一的選擇啊!但你聽起來卻感覺好沉重好壓抑;老師不會說什么，只是用一種期待的目光定定地盯著你，一直盯得你好慚愧好內(nèi)疚;左鄰右舍呢?他們也不過在與你擦身而過的一剎那，用一種令他自己也解釋不清楚的神色瞅著你，那神情，足以令你原本傷感的心辛酸得掉淚!

我們隨別人喜而喜，隨別人憂而憂。如此說來，你我果真都成了一張撲克牌，一張任別人揉捏、任別人擺弄的撲克牌?―沒有自己的主張，沒有自己的愿望，更沒有自己的自尊。就這樣一生擺脫不了別人的支配與選擇?

果真這樣嗎?

不!我在心里這樣對自己說:我們絕不是一張撲克牌!

撲克畢竟沒有思維，而我們，卻是一群有著高級思維能力的活生生的人啊!我本該擁有與撲克截然不同的人生!自己的歷史靠自己去書寫，自己的青春靠自己去創(chuàng)造，自己的世界靠自己去闖!而不是像牌那樣在冥冥中失去自我!

謝謝大家!

初一演講稿勵志 篇8

1 . 他，在荒無人煙的長安，春天，路上，荒草萋萋，幾乎淹沒了道路。在那個兵荒馬亂的年代，他，見到了世事無常，人情冷暖，他面對這殘酷的世界以筆為鞭，鞭撻這個無情的污濁的社會。他，見證了唐朝由盛世到國破的一切一切。

2 . 俗話說：遠親不如近鄰。但是，在現(xiàn)實生活中卻存在著這樣一些人，他們寧愿犧牲自己，把自己框在很小的生活圈內(nèi)，也不愿意和外界接觸，對于那些與己無關(guān)的事情更是漠不關(guān)心。

3 . 事物都有兩面，不完美中有著完美。上帝為你關(guān)上一扇門時，也會為你打開另一扇窗。正如維納斯的斷臂造就了維納斯的美一般。那美好的另一面，你，發(fā)現(xiàn)了嗎？

4 . 我們小時候大都很崇拜向往科學(xué)家，但當我們長大后會發(fā)現(xiàn)，我們更加驚服于詩人或哲人?？茖W(xué)家固然重要，他們使社會發(fā)展，而使詩人能成為詩人，哲人成為哲人。而詩人哲人也必不可缺，他們使我們心靈得到凈化。

5 . 幾千年前，當有人拿一塊碩大明潔的美玉去賄賂宋國的宰相子罕時，遇到子罕的拒絕。賄賂者以為子罕不識貨，就對他說：“這塊玉可是經(jīng)過玉匠鑒定過的價值連城的稀世之寶啊！”子罕卻擲地有聲地答道：“我以不貪為寶，而你以玉這寶，我們倆都應(yīng)該各安其寶啊！”好一個“以不貪為寶”，這不正體現(xiàn)著一個人的高貴心靈嗎？在這樣高貴的心靈面前，天下任何財寶都為之黯然！

6 . “媽，我……”，話到了嘴邊，卻不敢開口。多少年以來，每次叫你，都只說個半截話。你總對我說有什么心里話都可以和媽說說，可我總沒有邁過這個坎兒，可能是因為我們倆的脾氣都很沖動，我害怕跟你說了你會罵我，我不想我們倆吵架，我不想我們變成最熟悉的陌生人，所以我選擇將話藏在心里，這樣，起碼我還能叫你一聲“媽”……

7 . 在我們生活中有太多太多的教訓(xùn)告訴我們：如果在家里，有陌生人敲門千萬別開門，和你說話千萬別搭腔，給你東西吃千萬別要；如果在路上，有車禍發(fā)生，千萬別管；有老人摔倒在地，千萬別扶；就算錢掉在地上，你也千萬別拾，因為說不定那就是個陷阱……在現(xiàn)實生活中，每個人抱著多一事不如少一事的心態(tài)，以致每個人變得麻木不仁。為什么有那么多的“千萬別”充斥著我們的頭腦？人與人之間為什么不能互相信任，互相坦誠？彼此排斥，相互猜疑，難道這就是人與人之間的所謂的感情嗎？我冥思苦想，深深地困惑了……

8 . “少年不知愁滋味，愛上層樓，愛上層樓，為賦新辭強作愁。

9 . 詩題是《楓橋夜泊》，他，就是張繼，那兩千年前的落榜之人。

10 . 人生的意義，不在于我們走了多少崎嶇的路，而在于我們從中感悟到了多少哲理，這些亙古的常新的人間智慧將幫助我們認清真正的人生和享受人生的快樂。

初一演講稿勵志 篇9

網(wǎng)絡(luò)文明 Internet Civilization

Good afternoon, ladies and gentleman! First I want to say is that I’m very proud of to be invited to to present my topic here, which is “ Internet Civilization”.

Before I begin my topic, please allow me to ask you a question: Every time you click the mouse to surf the web, do you know what does it mean?

On the net, you can make friends overseas and call them with IP phones; you can get information from all over the world; you can even give a hand to some people in troubles and get help when in need.

However, we have to admit that internet also leads to intimacy before acquaintance; it scatters secrets outwards, not inwards; and, most worrying of all, it is a vehicle for liars.

Here we should see, there exists good and evil, right and wrong on the web. As netizens, we’d better grow to realize the importance of Internet Civilization.

Just as the famous saying goes “Long and steep is the path to virtue.” Many people advocate that we should be sincere, honest and responsible in our society—the real world. Now, what I want to add is that we also should obey the primary moral principles in this virtual world.

All of my dear friends here, on the internet, which role did you play? Which role are you playing? And which role will you play?

Thank you very much!

女士們,先生們,下午好!首先我想說的是,我非常自豪的邀請在這里展示我的主題,即“網(wǎng)絡(luò)文明”。

在我開始之前我的話題,請允許我問你一個問題:你每次點擊鼠標上網(wǎng)沖浪,你知道是什么意思嗎?

海外在網(wǎng)上,你可以交朋友,與IP電話叫他們;你可以得到來自世界各地的信息,甚至可以給一些人一只手在問題和得到幫助有需要的人。

然而,我們不得不承認,互聯(lián)網(wǎng)也會導(dǎo)致親密之前認識;它向外散射機密,不向內(nèi);,最令人擔憂的是,這是一個騙子的手段。

在這里,我們應(yīng)該看到,存在著善與惡,對與錯。作為網(wǎng)民,我們最好發(fā)展文明意識到互聯(lián)網(wǎng)的重要性。

正如著名的諺語說“美德之路漫長而又陡峭?！霸S多人提倡,我們應(yīng)該真誠,誠實的和負責任的在我們的社會現(xiàn)實世界。現(xiàn)在,我想要添加的是,我們也應(yīng)該遵守基本道德原則在這個虛擬的世界里。

我所有的親愛的朋友們,在互聯(lián)網(wǎng)上,你演哪一個角色?你扮演哪個角色?和哪一個角色你會玩嗎?

非常感謝!

初一演講稿勵志 篇10

1 . 小時候做錯事，總會被迫面壁思過，現(xiàn)在即使沒有人要求，或者根本沒有必要思過，我也會冥思苦想，找到癥結(jié)，古人的智慧因為一日三省更加經(jīng)典，三日一省能夠使我掃除思想上的障礙，超越世俗常規(guī)，使自己的行動有方向，使自己的心態(tài)更加豁達，這依舊可以看成“作繭自縛”，感悟生活。

2 . “人生如春蠶，作繭自縛，一朝眉羽成，站破亦在我”這時南宋詩人陸游關(guān)于人生態(tài)度的寫照，也就是說要成就大事必須接受艱苦磨練，在磨礪的過程中不斷思索，會使設(shè)計更加冷峻。

3 . “人類的典范，應(yīng)該是那些讓你我這般平凡的，有著許多煩惱的人都能效法的。他們讓我們懂得：煩惱不值得擔心，因為能磨練出智慧;死亡不值得害怕，害怕的是不知為何而死?！边@很值得我們深思，現(xiàn)在人們多把擁有大量金錢和物質(zhì)的人當作自己的偶像，以至于許多人接受教育的目的就是為了掙錢。其實擁有越多并不見得就越快樂，傅先生在介紹存在主義時說，“一個人有的越多越不是他自己。因為擁有越多，越?jīng)]有時間做自己?！痹诮榻B道家時又說，“一個人若多思多欲就不可能快樂，因為欲望沒有滿足會痛苦，一旦滿足之后，又生出更多欲望，更多痛苦?！?/p>

4 . 傅先生在自序中就說，“哲學(xué)脫離人生是空洞的，人生脫離哲學(xué)是盲目的?！币虼?，看此書與其說是學(xué)點哲學(xué)知識，不如說是通過它來審視自己的人生。作者用通俗的語言將西方哲學(xué)與中國哲學(xué)的`精髓提煉了出來，并貫之以自己的思想，給我們上了一堂又一堂生動，精深的課;在這里，我們不但會看到歷史哲學(xué)大師的思想，而且會感悟到許多以前從未想過的東西。相信看過此書的人肯定能看透人生許多事情，看淡人生許多哲學(xué)課。在這里，我們得到的不僅是哲學(xué)的全部精華，更重要的是生命的本質(zhì)和名利和挫折。

5 . 人的一生沒有一帆風順的坦途。假設(shè)你只是一棵無名的小草兒，雖然沒有花兒的艷麗，樹的偉岸，但你仍以你頑強的自信為大地編織著絢麗多彩的衣裳;假設(shè)你只是條孤苦伶仃的小溪，雖然沒有大海的浩瀚無比，大江的奔騰喧囂，但你仍有勇往直前的膽量與斗志邁過一顆顆絆腳石，匯成浩蕩的江河。庸人總以為“過了這個村兒，就沒這個店兒”，于是便在稍縱即逝的機遇旁邊唉聲嘆氣，悲觀失望;睿智者總相信“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”的堅定與執(zhí)著，在“山重水復(fù)疑無路，柳岸花明又一村”中體味到應(yīng)有的珍重!

6 . 他，是一個詩人，因極有才華，被招入宮，卻因得罪權(quán)貴，被排擠。他的一腔壯志無處可酬。他有些失意可是他依舊傲然，他高歌"仰天大笑出門去，我輩豈是蓬篙人"。

7 . 月滿則虧，水滿則溢，得到中總會失去些什么，這是世之常理，所以，在生活中面對失去的。我們應(yīng)該平靜如水，面對得到的，也應(yīng)該保持一顆平常心，人生如戲，每一個人都是主宰自己生命唯一的導(dǎo)演，笑看人生，就能達到海闊天空的人生境界。

8 . 看著煙青的深夜，想起了徐志摩與林徽因的愛情。廈門的這些日子，也像雨霧里的倫敦，好似有意無意地營造一種煙青而浪漫的氣氛，每一天都那樣若有若無地飄著煙青的雨，朦朧了意境，無休無止。很是偶然的，他們相遇了，一把油紙傘，亦或是一張薛濤紙，從文字到旅行，從現(xiàn)實到夢境，從昨日到明晨，字里行間深深淺淺的筆走著深情。有時候，心動了就彼此沉默?；蛟S，是因為愛了，愛了才會如此。唯有愛了，才會見字如面，看雨生情；唯有愛了，才會迎風柔軟，心似雙絲網(wǎng)，中有千千結(jié)；也唯有愛了，才會希望茶永遠不要涼，酒永遠不要停。多少的感動，或許只有愛過了不愛了的人，才能懂得。

9 . 我個人很喜歡這樣一句話：“上帝給了每個人一杯水，于是你從里面引入了生活?！比松皇悄且槐?，要靠自己慢慢去品味，細細去咀嚼，用心去欣賞，你才能發(fā)現(xiàn)原來幸福的一生就是在那如水的平淡中活出精彩。

10 . 夜闌星微，碧浪風推，心思靜謐如似紗織的簾帷，朦朧隱約了一世的深情。這樣的愛情，適合安靜自處，適合以天馬行空的寬度去逍遙忽遠忽近的距離，適合我在這里你在那里地相思，適合此一刻的寂寞，只我一個人嘗一個人醉一個人撫慰淡淡的心碎——煙花易冷，紅塵易變，璀璨之后的時空不會恒留永久的繁華。風無言，夜無聲，滄海有心，靜夜無溫，溫存只在倏忽剎那間，記憶中的全部徒剩涼薄。如此時，蘸夜為墨，寫生鼓浪嶼，將一世的深情為廈門的天空以煙花點綴，讓情愫綺麗，勻進心境，拽景成畫，字也流傷！

初一演講稿勵志 篇11

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！今天我演講的題目是：《我不是一張牌》。

大家一定都有玩撲克的經(jīng)驗。每副撲克有四種花色共54張。每張牌捏在我們的手中，它們的命運也掌握在其中，就連“大王”和“小王”也無法主宰自己的命運。

有時，我也在想，我們這場人生是否也是一盤牌局？我們每個人是否都如命運掌握在別人手里的撲克牌？回顧十幾年的成長歷程，在家里，要受父母的管制，有時甚至是厲聲的呵斥；在學(xué)校里，要受紀律的約束，老師的訓(xùn)導(dǎo)；長大了參加工作又要受社會環(huán)境的限制，而不能由自己的意愿干你我想干的事。十一二歲，在兒時的憧憬里，該是一個充滿陽光的輝煌燦爛的季節(jié)，然而，當你自己親身乘上這趟列車，又常會感到身不由己。

就拿考試來說吧，考好了，家長會把你當寶貝，對你寄予的希望也就越大！早上牛奶，晚上咖啡，似乎牛奶加咖啡就能把一個普通的人灌概成人才，甚至一條蟲也能變成龍或鳳！老師們提起你時也往往帶著一種自豪的口氣，臉上會泛起一陣欣慰的笑容，左鄰右舍碰到你，也會瞅個沒夠，說個沒完。那真是橫著看你有出息，豎著看你前途無量；左看你是個人才，右看你是個棟梁。而當你付出汗水和努力后卻未有收獲的時候呢？家長雖只輕輕地說一句：“考大學(xué)可是你唯一的選擇啊！”但你聽起來卻感覺好沉重好壓抑；老師不會說什么，只是用一種期待的目光定定地盯著你，一直盯得你好慚愧好內(nèi)疚；左鄰右舍呢？他們也不過在與你擦身而過的一剎那，用一種令他自己也解釋不清楚的神色瞅著你，那神情，足以令你原本傷感的心辛酸得掉淚！

我們隨別人喜而喜，隨別人憂而憂。如此說來，你我果真都成了一張撲克牌，一張任別人揉捏、任別人擺弄的撲克牌？―沒有自己的主張，沒有自己的愿望，更沒有自己的自尊。就這樣一生擺脫不了別人的支配與選擇？

果真這樣嗎？不！我在心里這樣對自己說：我們絕不是一張撲克牌！

撲克畢竟沒有思維，而我們，卻是一群有著高級思維能力的活生生的人??！我本該擁有與撲克截然不同的人生！自己的歷史靠自己去書寫，自己的青春靠自己去創(chuàng)造，自己的世界靠自己去闖！而不是像牌那樣在冥冥中失去自我！

我的演講完畢，謝謝大家！

初中學(xué)生勵志演講稿6篇

世間最強大的莫過于心靈的力量，越來越多人接受演講稿的使用。提前準備可以讓您更好地控制演講的節(jié)奏與說服，演講稿應(yīng)該緊緊圍繞活動主題。以下是我們?yōu)榇蠹揖x整理的“初中學(xué)生勵志演講稿”內(nèi)容，相信會對你有所幫助！

初中學(xué)生勵志演講稿 篇1

大家好!社會實踐剛剛結(jié)束，我?guī)е洃洩q新的欣喜、感動和震憾站在那里，我演講的題目是《讓青春在實踐中飛翔》。

上周，我們初二年級八個班的學(xué)生到新鄭參加市教育局組織的社會實踐活動。全方位軍事化管理使我們充分體驗了團隊生活的嚴謹、艱辛、樂趣與感動。

在活動過程中，翻越逃生墻的項目是整個團隊所面臨的最大挑戰(zhàn)了。同學(xué)們自動搭起人梯，奮力向上攀越，雖一次次跌落和失敗，但同學(xué)們卻永不放棄。不少同學(xué)的雙肩被踩破了皮，卻一聲不響，低著頭，繼續(xù)用自我的臂膀支撐起同伴的生命，背后只是留下一塊塊傷痕和一個個腳印……他們把生的期望留給了別人，使在場的許多同學(xué)都流下了感動的淚水。那個場面，我畢生都將無法忘記。同學(xué)們團結(jié)、友愛、互助的精神，使我們度過了一道道難關(guān)，克服了一個個困難。若沒有同伴的付出，就不會有整個團隊的勝利!

我想，這就是團隊的力量!一根筷子易折斷，十根筷子堅如鐵!團隊的力量是偉大的，偉大的背后更隱藏著艱辛與磨礪。一個人經(jīng)歷風雨，不如大家一齊抵擋風雨!

也許命運給了你不公平的待遇，也許生活給了你太多的磨難，也許你的天空在下雨，也許你的世界總是黑暗……可是，請不要悲觀失望，不要消沉灰心，讓大家和你一齊應(yīng)對吧!生命的過程是需要雕琢和磨礪的，大家一齊承受，讓友愛撒滿內(nèi)心，讓力量驅(qū)走荊棘。那樣，你的生命將不會褪色，團結(jié)的力量將陪伴著你，感動將一向圍繞著你，精神之火將永不熄滅!

單絲不成線，獨木不成林;一塊塊磚僅有堆砌在一齊才能成就萬丈高樓;一滴水僅有融入大海才能獲得永存。是的，生活中能夠沒有轟轟烈烈的英雄，可是生活中不能沒有團結(jié)、友愛的精神。一個人是社會的一個細胞，僅有大家團結(jié)在一齊，才能構(gòu)成一個堅強的整體。

保爾以往說過：“人最寶貴的東西是生命。生命對于我們僅有一次?！痹谌松穆猛局校屛覀儽成蠄F結(jié)、合作、超越自我的勇氣，把它們裝進我們飄灑活力的行囊，讓青春在實踐中飛翔!

初中學(xué)生勵志演講稿 篇2

親愛的老師，同學(xué)們：

大家好！

青春本是一張無色透明的白紙，等待你去描繪，任你勾勒，任你著色，只有走過奮斗，付出汗水，發(fā)揮出自我的聰明才智，才會呈現(xiàn)出光艷美麗的色彩。

青春是花季中最美的一抹霞光，是雨后的彩虹，異常瑰麗，愈發(fā)精彩。即使最后的結(jié)果是暗淡，可它還是人們心中永不消失的最美。也許，你走過的每一步，說過的每一句話，都將會時間的塵埃掩蓋，可是，青春的輝煌，卻會永遠在你身上發(fā)出耀眼的光芒。

青春，我美麗。青春的容顏最美，是發(fā)自內(nèi)心的美，是一種不會被挫折打敗的美，是一種成熟的美，是浩然純凈的美。即使這青春的美麗最終將會像花兒一樣凋零，可它絕不曾帶有遺憾。讓我們捧著青春美麗的色澤，將這美麗永不消逝的保留，成為我們此生最美的圖畫。

青春，我激進，我自由，大膽去做任何想做的事。我們在學(xué)習上爭強好勝，勤于思索，勇于拼搏，大膽質(zhì)疑。遇上不明白的，必定會不恥下問；面對生活種種難關(guān)，必定會勇往直前。在青春的路途上，我們因此而倍感精彩。捧著青春激進的光彩，為將來的美好生活打下伏筆。

青春，我自信。在困難面前我從不低頭，我要昂首前進。我們戰(zhàn)勝困難，與打擊嘲笑相互抗爭。用青春的自信在舞臺上綻放異彩。我們用臺下的兢兢業(yè)業(yè)，換回舞臺上分分秒秒，絢麗的舞姿演繹著我們不服輸?shù)淖孕?。讓我們捧著青春自信的光芒，將這光芒變幻為我們的信念，永久的保留，讓今后的人生都如此自信。

因為青春，所以激進，因為激進，所以自信；因為自信，美麗的生活才因青春而精彩。

我的演講完畢。

謝謝大家！

初中學(xué)生勵志演講稿 篇3

蕓花為了自我多年一現(xiàn)的夢想，甘愿承受長久的寂寞;雄鷹為了自我的翱翔藍天的夢想，竟然理解嚴峻的考驗;彩虹為了自我絢麗多彩的夢想，敢于經(jīng)受風雨的洗禮;流行為了自我瞬間完美的夢想，寧可付出沉重的代價。夢想一旦付諸行動，就會變得無比精彩

讓我們帶著夢想出發(fā)。我們擁有了夢想，就等于擁有了世間最完美的東西，讓我們帶著它一齊飛翔。有了夢想就擁有了動力，有了動了我們就有信心做好每一件事情。一步進行曲《出發(fā)此刻》在學(xué)校，我們帶著夢想出發(fā)。在考試中，別人比自我考得好，我們就帶著小小的夢想出發(fā)了，在離考試有一段時光時，我們就帶著夢想努力了，不知不覺的成績好了，遇到以前不會的題。此刻全會了，說明你的小小的夢想實現(xiàn)了，下一次真的考過她了，這也說明你的小小的夢想中帶著小小的動力來激勵著你前進!二部進行曲《出發(fā)未來》估計每個人都夢想著自我有一個幸福完美的未來吧!那就帶著你的夢想出發(fā)吧，就趁此刻!我有一個大大的夢想。我的夢想就是，將來我要有一座大大的別墅，有豪華跑車，有好的工作上著，這么大的夢想，也總得靠我自我的努力吧!那就趁此刻，我如果好好的非都的話，說不定還真能實現(xiàn)了呢!到時候我非回家燒高香，拜拜佛，來慶祝我的這么大的夢想也能實現(xiàn)。由此看來看來，我們要想成功的話，就務(wù)必帶著我們的夢想出發(fā)到頂點

讓我們大膽的帶著我們的夢想出發(fā);出發(fā)此刻出發(fā)未來;一向沖到最高點!讓我們帶著夢想出發(fā)吧!讓他給我們強大的動力，來努力奮斗實現(xiàn)它吧!我們要擁有它!要它成為現(xiàn)實!

初中學(xué)生勵志演講稿 篇4

大家好!

“少壯不努力，老大徒傷悲?！?/p>

親愛的同學(xué)們，請珍惜每一個晴朗的早晨，全身心地投入學(xué)習，讓那燦爛的朝陽點綴我們的壯麗人生。

“欲窮千里目，更上一層樓?！毕Ｍ瑢W(xué)們在新學(xué)期里積極向上，大顯身手，發(fā)展自己的個性特長，全面提高自己的綜合素質(zhì);

“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出?！背晒χㄊ怯眯燎诘暮顾疂补喑鰜淼?，無論何時，我們都需要刻苦自覺的精神，都需要頑強拼搏的勇氣;“問渠哪得清如許，為有源頭活水來?！币汇宄?，必須不斷有清泉的注入，否則，即使不干涸，也很容易混濁。

讀書也是一樣，讀書貴在持之以恒，要用心去感悟每一本書每一個文字。

莫泊桑說：“人生活在希望之中，一個希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了，就會有新的希望產(chǎn)生?！毙麓壕褪切碌钠笈巍⑿碌南Ｍ?，新的征程，新的收獲。新學(xué)期，新起點，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們再一次踏上征途!

初中學(xué)生勵志演講稿 篇5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

你們好!

今天，是個特殊的日子，它一定會在我們每個人的記憶中銘刻，因為，再過100天，我們就要邁進高考考場，去完成我們生命中第一個重要的轉(zhuǎn)折。

三年前，帶著憧憬與理想，我們來到了___中，來到這翰墨飄香的校園，在這里播種了希望;三年來，我們和困難斗爭，我們和時間賽跑：春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求，夏雨滂沱中有我們堅定的身影，秋風蕭瑟中有我們勃發(fā)的激情，冬日雪地上有我們深深的腳印……過去的一千多個日日夜夜，迷惘過，彷徨過，疲憊過，也后悔過——但，昨天已經(jīng)古老!翹首未來，等待我們的是一個燦爛的遠方!同學(xué)們，朝著太陽的部落，我們闊步向前!

100天，僅僅是歲月長河中一朵小小的浪花，但對于我們，它是黎明的前奏，是天籟的交響，是出征的戰(zhàn)鼓，更是拼搏的號角。100天——太短，我們只爭朝夕!

又是一年春來早，又是一年亮劍時。在___中這方沃土上，有校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注厚望，有老師的兢兢業(yè)業(yè)，有同學(xué)們的互幫互助，還有父母的殷殷期盼——我們有鞏固的后方，再艱巨的戰(zhàn)役也一定能凱歌高唱!

同學(xué)們，高考將翻開我們生命中嶄新的一頁，它會讓我們的夢想絢麗如畫，讓我們的前程燦爛如星，讓我們的生命完美如歌，而這一切只有兩個字能實現(xiàn)，那就是“拼搏”!高考的沖鋒號正在耳邊回蕩，最后的戰(zhàn)役已經(jīng)打響!現(xiàn)在是我們“亮劍”的時候了。狹路相逢——勇者勝!讓我們珍視每一天，奮斗每一天，拼搏每一天，用奮斗鑄就希望，用拼搏實現(xiàn)夢想!讓我們用責任和使命去譜寫青春的樂章!

我們想成功，我們要成功，我們必成功!

謝謝大家!

初中學(xué)生勵志演講稿 篇6

又是一年清明時，我隨父親回老家掃墓。

“清明時節(jié)雨紛紛”，蒙蒙細雨如絲如線，升騰些許雨霧，一時間氤氳了整個天地。

清晨的露珠和貴如油的春雨喂飽了兩旁的小草，綠得養(yǎng)眼。深一腳淺一腳在泥濘中前行，感受著別樣的綠意，心中有種莫名的苦澀。

抬起頭，墳堆就在眼前，兀地扎眼。黝黑的土丘，一棵有著盤虬臥龍般枝干的樹，一塊青黑色的大理石墓碑。這就是一座典型的墳，一個人去世之后埋葬的地方。

大人們表情嚴肅，掄起鐵锨，翻著新土，不時用新土加固土丘或是刈除荒草。不管是中年漢子還是白發(fā)蒼蒼的老人，眼角噙滿了思念——下面埋的是他們至親的人啊。置身于墳堆之中，心頭壓抑得難受，仿佛心口也有一座墳。

我曾經(jīng)在孝陵感受那霜葉紅于二月花的蕭瑟之美，在八寶山傾聽烈士的吶喊。也曾在腦中想象泰姬陵的典雅和深藏于驪山中的秦始皇陵的壯觀。可這些舉世聞名的陵墓，都沒有眼前這片光禿的土丘給我的觸動深。

這兒埋的是我的先祖。他們或許只是普普通通的農(nóng)民，將自己的一生奉獻給土地。他們沒能做出驚天動地的偉業(yè)，與秦皇漢武相比，他們太過卑微。但他們將根植于土地之中。從土地中來，到土地中去，回歸大地母親的懷抱，或許這是他們最幸福的歸宿。

墳，關(guān)于土地的文化，總是那么的深沉與厚重?！翱蓱z無定河邊骨，猶是春閨夢里人?！备瓯诠艖?zhàn)場，沙墳如潮，寒峰如浪。如雨的馬蹄，如雷的吶喊，如注的熱血仿佛就在眼前。中原慈母的白發(fā)，湖湘稚兒的夜哭，江南春閨的遙望，故鄉(xiāng)柳蔭的訣別，獵獵于風中的軍旗，都隨著一陣煙塵，又一陣煙塵，飄散遠去。這些長眠于異鄉(xiāng)的`戰(zhàn)士，為了守護那么遙遠的土地而甘愿獻出了自己的生命。

再看一眼面前的墳堆，他們歪歪斜斜，高低起伏，于土地而言，他們就像清俊臉龐上的“滿天星”。雖然不再完美，卻讓人內(nèi)心得以接近。

心中的荒涼愈加嚴重了，我轉(zhuǎn)過身去，想逃離這片土地，不忍心看到它們在我面前消失?？晌疫€是忍不住回頭，想再多看它一眼。恍惚間太陽發(fā)出妖異的紫紅色光芒，染紅了天際。我知道，那是一個古老的民族的傷口正在滴血。

初中勵志演講稿3分鐘11篇

演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在我們平凡的日常里，我們都可能會用到演講稿，還是對演講稿一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的初三勵志3分鐘演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

初中勵志演講稿3分鐘 篇1

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天的我，是充滿了正能量和陽光的我，希望今天的我能夠給臺下每一位同學(xué)都帶來一些能量！希望我們能夠擁抱自己更好的明天，也能逐步去實現(xiàn)我們的理想和目標！

這段日子，我沉淪了一段時間。原因也是很簡單的，因為在上一次月考中我失敗了，并且是白的一塌涂地。從那以后，我就一直處于一個很低迷的狀態(tài)，每天面對學(xué)習沒有精力，面對老師和同學(xué)沒有熱情，面對自己也竟然生出了一份厭倦。我想很多同學(xué)都有過這樣的經(jīng)歷，就是好像被一個什么東西擊敗了，就再也站不起來了。但大家可以看到，今天的我，充滿了力量，這是為什么呢？

在我低迷了一段時間之后，老師發(fā)現(xiàn)了我的異常，所以把我叫到辦公室，詢問我最近是否發(fā)生了什么事情，老師原本以為是我生活中出現(xiàn)了什么事情，卻沒有想到是因為我那一次考試失敗了的后遺癥。老師笑了笑，摸了摸我的頭，溫柔的和我說，其實每個人都會失敗，可成功的人他會緩一緩就站起來，而真正失敗的人他會一直墮落，永不蘇醒。

聽到老師說那句話的時候，我好像被什么再一次擊中了。后來老師和我說，其實我這個情況是很正常的，戰(zhàn)場勝敗時有，運氣、努力的成分統(tǒng)統(tǒng)都有，每一次的結(jié)果其實并不是那么重要的，重要的是未來還有機會，我還有努力的空間和可能。聽完之后，我好像突然醒來了。為什么我要這么在意一次輸贏，可這真的算上輸贏嗎？

有多少同學(xué)曾經(jīng)在考試失敗之后流淚哭泣，也有多少同學(xué)一次次被打擊，一次次自己爬起呢？所有成功后面都藏著無限的心酸，現(xiàn)在的我沒有理由自甘墮落，所以我又站起來了，并且我走到了大家視覺的中心，這一刻我是成功的，因為我已經(jīng)戰(zhàn)勝了我自己！

世界上沒有什么是可怕的，我們內(nèi)心的強大會抵抗一切外來的襲擊。有時候我們可能會遇到不同的人，他們教會我們一些東西。我們也有可能遇到不同的事情，在這些事情里，我們及時醒悟。人生即是這樣，學(xué)習也是這樣，唯有內(nèi)心不滅，未來的光才會一直閃耀。同學(xué)，此刻的你還害怕，還迷茫嗎？請把那些通通忘掉，和我一起堅強的面對明天吧！

初中勵志演講稿3分鐘 篇2

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

大家好！

愛存在的痕跡?！边@愛，便是來自心與心的交流。

也就是說，交流，讓我們感覺到愛，讓我們體會生命的意義，緩解生活的壓力。交流，也是與他人互換思想。英國大文豪蕭伯納說：“你我是朋友，各拿一個蘋果彼此交換，仍然各有一個蘋果；倘若你有一種思想，我也有一種思想，彼此交流，那么我們每個人就有兩種思想了?！?/p>

我們總希望別人靠近自己，關(guān)懷、理解、幫助自己。其實，別人也同樣需要。那么，就把交流從那被遺忘的角落拾起來吧！朋友間可以有心與心的交流，它與財富無關(guān)。古人有訓(xùn)：君子之交淡如水，小人之交甘如澧。君子之交是心與心的交流，是一種與天共存的默契，如絲縷般交織在一起。當俞伯牙依水將瑟瑟琴聲幽繞山谷時，于江之上的鐘子期聽地如癡如醉。那么深奧而又玄要的琴聲，竟被鐘子期巧妙的領(lǐng)悟，難道這不是心與心的交流嗎？

陌生人可以有心與心的交流，它與國界無關(guān)。當“同一首歌”走向國外演出時，“千手觀音”這一絕妙的舞蹈讓全場觀眾禁不住站起來拍手叫好。藝術(shù)來自心與心的交流。當奧運會上，無論什么膚色，無論什么國家的運動員，比賽前都能與對手友好擊掌，比賽中表現(xiàn)出來的友誼、團結(jié)、和諧的境界，來自心與心的交流。

親人之間需要心與心的交流，它與年齡無關(guān)。父母們渴望交流。父母與孩子之間出現(xiàn)代溝，付出的愛卻不被理解。父母們低喃：“怎樣才能讓你接受我們的關(guān)心，如何才能讓你了解我們的心愿……”我們也渴望父母和我們共享校園生活的樂趣，體驗我們成功的感受，同時也需要為我們緩解壓力。老人們希求交流。這是一個貨源奇缺的.階層。他們想趕趕時髦，卻往往被諷為“老來瘋”；他們也想充充電，卻常常被譏為“趕鴨子上架”。甚至，他們想向膝下兒女多討些關(guān)心的時候，也常常難以如愿。殊不知，人越老越小，老人也可以愛穿花衣服，愛看書，愛吃糖……

師生之間需要心與心的交流，它與身份無關(guān)。我們愿意向年輕的老師述說自己成長的困惑，愿意向中年老師講述生活的煩惱，我們更愿意同他們探討人生的價值，學(xué)習的目標和方法。

交流，是美麗的。

兩條平行線，無盡延伸，一旦交流，便有了無數(shù)的交集。

幾汪潭水，平靜無波，一旦交流，便奏起了歡快的流水交響曲。而人與人之間心與心的交流，更是一種結(jié)晶，一種升華。它能噼開烏云，讓滿天陰霾化作晴空萬里！

初中勵志演講稿3分鐘 篇3

親愛的老師，同學(xué)們：

大家好!

每一個人都具有自己的價值，就看你能否將其釋放出來，能否讓它為你的人生增添光芒，為世界增添一束光環(huán)。這樣，你的人生的價值也得到了最大的體現(xiàn)，達到了生命的巔峰。

山草的人生價值是為世界帶來一片綠色的生機，向人們報告春天的來臨。太陽的人生價值是綻放最多的光彩與陽光，為每一個角落的人們帶來溫暖與希望。生命的價值在于綻放自己的光彩，給世界增添一份精彩，為世界帶去一片曙光，給世界送去一片祥云。這就是人生的價值生命的高度。

雖然你不能使一切都如意，但你能盡自己的所能將一切做到最好。雖然你不能延伸生命的長度，但你能掌握生命的高度。雖然你不能拭去一切痛苦，但你能實現(xiàn)人生的價值。

毛澤東，我們多么偉大的領(lǐng)袖啊!他雖不能掌握別人的命運，但他能實現(xiàn)自己的價值。他在經(jīng)過多年的苦難生活后，終于將自己的人生的價值體現(xiàn)得淋漓盡致，他帶領(lǐng)廣大的人民群眾一起創(chuàng)造美好的幸福，他引領(lǐng)廣大群眾擺脫貧苦的生活，他將老百姓從水深火熱中解究出來。他的人生價值得到了最大的體現(xiàn)，他掌握了自己生命的高度，他使自己生命的高度達到了頂峰。

陶淵明，一個多么高尚的人啊!他雖改變不了封建社會官場的黑暗與腐敗，但他改變了自身的思想。他雖不能改變那些貪官污吏，但他能使自己不與之同流合污。他生活在黑暗的官場中時，他沒有與那些黑暗之風同流合污，他明白了人生的價值他毅然決定離開的官場后才有了那“采菊東籬下，悠然見南山”的價值，才有了生命的高度的巔峰。

你不能掌握生命的長度，但你能把握生命的高度。你不能掌握他人的價值，但你能實現(xiàn)自己人生的'價值。只要你實現(xiàn)了人生的價值，你就決定了生命的高度。

大地的價值是容納世間萬物，給它們一個溫暖的家。我們的人生價值就是綻放出我們最耀眼的光芒。

我的演講完畢。

謝謝大家!

初中勵志演講稿3分鐘 篇4

尊敬的老師、同學(xué)們：

大家好！

蜜蜂辛勤地釀造，就會有甘甜可口的蜂蜜；鳥兒辛勤地筑巢，就會有安全溫馨的家庭；學(xué)生勤奮地學(xué)習，就會有出類拔萃的成績……想要做好一件事，就一定要勤奮地去做，只有這樣才能成功。

書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。想必頭懸梁，錐刺股，鑿壁借光這些故事大家已早有耳聞了吧。匡衡、孫敬、蘇秦就是通過勤奮地學(xué)習，最終成為了的學(xué)者和政治家。所以大家應(yīng)該知道勤奮學(xué)習的重要了吧，勤奮是通往成功的大道。下面，我再講兩位名人勤奮學(xué)習的'小故事與大家共勉吧！

魯迅先生從小認真學(xué)習。少年時，在江南水師學(xué)堂讀書，第一學(xué)期成績優(yōu)異，學(xué)校獎給他一枚金質(zhì)獎?wù)?。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉，然后買了幾本書，又買了一串紅辣椒。每當晚上寒冷時，夜讀難耐，他便摘下一顆辣椒，放在嘴里嚼著，直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅持讀書。由于苦讀書，后來終于成為我國的文學(xué)家。

諸葛亮少年時代，從學(xué)于水鏡先生司馬徽，諸葛亮學(xué)習刻苦，勤于用腦，不但司馬徽賞識，連司馬徽的妻子對他也很器重，喜歡這個勤奮好學(xué)，善于用腦子的少年。那時，還沒有鐘表，記時用日晷，遇到陰雨天沒有太陽。時間就不好掌握了。為了記時，司馬徽訓(xùn)練公雞按時鳴叫，辦法就是定時喂食。為了學(xué)到更多的東西，諸葛亮想讓先生把講課的時間延長一些，但先生總是以雞鳴叫為準，于是諸葛亮想：若把公雞鳴叫的時間延長，先生講課的時間也就延長了。于是他上學(xué)時就帶些糧食裝在口袋里，估計雞快叫的時候，就喂它一點糧食，雞一吃飽就不叫了。

過了一些時候，司馬先生感到奇怪，為什么雞不按時叫了呢？經(jīng)過細心觀察，發(fā)現(xiàn)諸葛亮在雞快叫時給雞喂食。先生開始很惱怒，但不久還是被諸葛亮的好學(xué)精神所感動，對他更關(guān)心，更器重，對他的教育也就更毫無保留了。而諸葛亮也就更勤奮了。通過諸葛亮自己的努力，他終于成為了一個上知天文，下識地理的一代飽學(xué)之人。

聽了這些故事，大家也是否應(yīng)該想想，自己有沒有勤奮刻苦地學(xué)習呢？每個人都想用最簡便的方法取得異的成績，可是在學(xué)習上是沒有捷徑可走的。要想取得優(yōu)異的成績，要想成功，就必須付出自己的汗水，勤奮地學(xué)習。

愛迪生有一句話說得好：天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。

韓愈也說過：業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨。大家可以每天多問問自己：今天我盡力了嗎？我勤奮認真地讀書了嗎？請大家謹記一句話：勤奮是通往成功的大道。

在這學(xué)期，我希望大家都能通過自己勤奮地學(xué)習，取得優(yōu)異的成績。

謝謝大家！

初中勵志演講稿3分鐘 篇5

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天，我講的題目是《綠葉對根的情意》。

“不要問我到哪里去，我的心依著你，不要問我到哪里去，我的情牽著你……”耳機里播放著《綠葉對根的情意》，我望了望窗外，外面的樹早已枝繁葉茂，我望著那樹，覺得它是否在拼命尋找什么，心中有一種莫名的感覺。

周一放學(xué)后，來到了母校，聽見朗朗的.讀書聲；透過窗戶，我看見我的啟蒙老師，她還是那么和藹，那么精力充沛，但少了些曾經(jīng)的風風火火，少了那時的青春活力。不再像從前那樣有青春活力。

如今，我已把天真幼稚留給了母校，留給了老師，帶著一些成熟走進了高中。

老師，您好！我用羞澀的話向她問好，她還是那樣的快樂、親切，只是少了一些年輕的活力。她輕輕地說道：是xx西吧，那聲音聽起來還是很圓潤，很悅耳，那一刻，我釋然了。

我一個靜靜地漫步在校園里，獨享內(nèi)心的那份寧靜與溫馨，教學(xué)樓對面是一行整齊的白楊，昂首一看，它們已經(jīng)長高了很多很多，那片片嫩葉在微風中頻頻點頭，好像在聆聽什么，似乎又不愿離開。無論如何，葉一刻也沒有停止對根的思念。

那悅耳的歌聲在耳邊回蕩，我站在那凝望著。

葉，不會忘了根，不論它飄落何方，因為根養(yǎng)育了它。根，也不會忘了葉，不論送走多少葉，因為它們是自己的生命。葉永遠記得根，就像我們永遠記得母親，記得老師，這就是綠葉對根的情意。

初中勵志演講稿3分鐘 篇6

尊敬的老師、同學(xué)們：

大家好!

時間毫不留情地把我推到了初三的中點，數(shù)數(shù)剩下不多的日子，心中不禁有了幾分恐慌。想想過去兩年荒廢了的光陰，而此刻卻要緊咬牙關(guān)跋涉于ABC的海洋，悔恨便像淡淡的酒香，輕輕地蕩漾開來。

每一天，當太陽爬到山尖的“切點”，我正坐在教室里奮筆疾書;每一天，當流星在天際劃過一道絕美的拋物線，我一頭跌入深深的夢鄉(xiāng)……

初三的日子多迷惘，初三的日子多彷徨。但時間已容不得我多想下去了。

不知人生的'繡球傾心于哪位學(xué)子，不知走過中考誰來歌笑歌哭?我不知前面是懸崖峭壁，還是天塹變通途，我只明白人生在此一舉。我不愿庸庸碌碌過一生，但夢想高中卻將我無情地拒之于門外。心像一塊易碎的玻璃，摔碎了千百回，又總是要用淚水將它們拼合。初三，幾多苦楚，幾多無奈!

初三，又總有一些事難忘記，總有一些人難分開。初三是一個分數(shù)與友情交織的考場，雪片一樣的同學(xué)錄過后便是雪片一樣的試卷，拿到通知書的喜悅的背后又總是依依不舍的揮淚分別。

自信總在我迷惘彷徨中點亮一根蠟燭，微弱，但仍閃爍，冥冥中指給我方向。我謹記著蒲松齡的名言，我人生的座右銘：有志者，事竟成，破釜沉舟，百萬秦關(guān)終屬楚;苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。

走進初三，走盡初三，擦干淚水，張開雙臂，擁抱明天!

初中勵志演講稿3分鐘 篇7

同學(xué)們：

今日秋風送爽，丹桂飄香，驀然回首，猛然發(fā)覺我們已經(jīng)踏上了初三的道路。我們身上的稚氣少了很多，肩上的責任重了很多。初三，年青的我們應(yīng)當躊躇滿志去拼搏。年青是搏擊風浪的船，昂揚而瀟灑，年青的我們，應(yīng)努力學(xué)習，揚帆起航；放飛自己的青春，用勤勞的汗水去鋪就將來的勝利之路。

天道酬勤，這是我們初三學(xué)子堅決的信念；永不言棄，是我們初三學(xué)子拼搏的信條；勇往直前，是我們初三學(xué)子無所畏懼的精神。古語云：“為山九仞，功虧一簣?！蓖瑢W(xué)們，在初三最終的幾個月里我們不能輸。我們將用青春與歲月的激情，去編織我們的夢，讓我們用我們的勤奮來迎接命運的`挑戰(zhàn)，去實現(xiàn)自己人生中的第一個目標，在追趕重點高中幻想的舞臺上一顯身手。同學(xué)們，在學(xué)習的道路上我們只有勤奮踏實，努力再努力，才能最終走向勝利。常言道，“一分耕耘，一分收獲?！敝挥行燎诘母冻觯覀儾艜斋@勝利的碩果。

假如你想在初三取得勝利，必需強迫自己多學(xué)一點，多做一點，多思索一下將來，只有這樣才能使人進步。眾所皆知，勤奮屬于珍惜時間，屬于腳踏實地的人，屬于堅持不懈的人，屬于勇于探究的人。由于勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王；由于勤奮，巴爾扎克給人類留下了珍貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》；由于勤奮，愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)創(chuàng)造；由于勤奮；我們年級有幾十人從三百名之后躍進了前三百名。中國古人更是給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。愛因斯坦曾經(jīng)說過：“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”；卡來爾更鼓勵我們：“天才就是無止境的刻苦勤奮的力量。”

除了勤奮，我們還要自信。自信是勝利的一半，假如說每個人都有巨大的潛能，那么，自信就是開發(fā)巨大潛能的金鑰匙。只要自己敢想、敢做，永不服輸，就肯定能走向勝利，同學(xué)們，讓我們帶著自信動身，大聲地對自己說：“我肯定行！”

初三，我們必需有愚公般的百折不撓的韌勁；初三，我們將從夢想的云端走向堅實的大地；初三，我們將用“天生我材必有用”的自信，“鐵杵磨成針”的毅力，去抒寫明年中考的輝煌。人們常說：人生能有幾回搏？此時不搏更待何時？我們正處在青春花季，我們要努力拼搏才能留下無悔的青春。由于年輕是我們的資本，勝利是我們的追求，奮斗不止是我們的宣言，愈挫愈勇是我們的氣勢！

同學(xué)們，段考立刻到來，中考的號角也將吹響，我們還等什么呢？拼搏，我們除了拼搏別無選擇。只有拼搏才能取得段考的全面豐收，才能贏得明年中考的成功。同學(xué)們，今日我們以學(xué)校為榮，明天讓學(xué)校以我們?yōu)闃s。那么，我們一起努力吧！讓我們用熱忱擁抱將來，用青春譜寫人生，用行動證明自己的力量吧！

初中勵志演講稿3分鐘 篇8

親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天非常高興來到交大勵志講壇跟大家分享我的青春故事，希望和大家一起度過比較愉快的下午。

我只是一個普通的運動員，說在大家面前講什么東西的時候，我壓力很大，因為這不是我的專業(yè)領(lǐng)域。講得不好的地方請大家多給意見，我會積極學(xué)習。

我簡單講一下我的青春故事，也不算演講，算是跟大家愉快交流。

我小的時候父母讓我學(xué)游泳是希望我強身健體，不再感冒生病。就像所有家長希望孩子健康一樣。這兩天我有些感冒，一直咳嗽，一路堅持下來有很多辛酸、辛苦、眼淚都在里面。

雖然我沒有像大家這樣十年苦讀，但是也有親情在里面。我們不光是隊友還是戰(zhàn)友。在訓(xùn)練和比賽中，我并沒有想要拿多少冠軍，取得多少優(yōu)秀的成績。平時的訓(xùn)練中，我專注于訓(xùn)練的每個動作，因為我覺得無論做什么事情保持專注非常重要。對于我而言，比賽之后的結(jié)果一定是平常每個專注動作訓(xùn)練的體現(xiàn)。

我所有的經(jīng)歷讓我想在這里對大家說：結(jié)果不是最終的目標，體會過程才是最深的感悟。我把印象深的幾句話跟大家分享：任何時候都不要放棄自己做人的底線，只有心的淡定，心靈才會清閑。這句話讓我堅信做人一定要做真實的自己，這樣才有真正的幸福和快樂。因為所有靠物質(zhì)支撐的`幸福感都不能持久，因為他們都會隨著物質(zhì)的離去而離去，只有心靈的淡定寧靜才是真正的幸福。

大家在任何不順利的時候都要給自己信心，因為幸?？赡軙t到，但不會缺席，因為它就在跋山涉水來的路上。

我的故事講完了，這是我第一次演講，希望給大家留下比較好的印象。

謝謝大家!

初中勵志演講稿3分鐘 篇9

各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

勝利貴在堅持，如果我們要取得勝利就要堅持不懈地努力，因為失敗乃成功之母，成功也就是勝利的標志，也可以這樣說沒堅持就是勝利。

現(xiàn)在許許多多的人或名人不都是依靠堅持而去的勝利的嗎？《史記》作者司馬遷在遭受了腐刑后，發(fā)憤繼續(xù)編寫《史記》并且終于完成這部光輝著作。他靠的是什么？還不是靠堅持不懈，要是他在遭受了腐刑后就對自己逝去信心，不堅持寫《史記》，那么我們現(xiàn)在就再也看不到這本巨著，吸收不了他的思想精華，所以在他的成功他的勝利，x重要的還是靠堅持。

我還記得很清楚，我鄰居他從很小的時候就逝去了一條腿，一開始的他非常失望，連活下去的勇氣都沒有，旁邊的鄰居都說這孩子可憐，為什么把不幸的事情發(fā)生在他身上呢？正當我們那邊的人說著孩子可能不會站起來了，還說一些很難聽的話，可就因這些話這個人就決心要堅持到底，努力下去，堅持不懈的不放棄，經(jīng)過身邊的種種事情，讓他成功不少，但也有失敗的時候，一開始的他根本就不會去走哭，可他一次次的去練習，不管有多苦多累他都是堅持不懈的走下去，他比別人努力百倍也多付出百倍，為的就是只要努力了我不怕自己不行，要是你沒去努力沒去堅持，你怎么會成功呢？經(jīng)過這件事讓我明白了許多，一個少了一條腿的人都可以為自己的努力去證明，只要自己堅持不懈，就不怕辦不到，所以我們這些人，要比他們更加努力去堅持自己的理想。

比如堅持不也就像龜兔賽跑，兔子的腿跑起來比烏龜快得多，照理說也應(yīng)該是兔子贏得這場比賽，然而結(jié)果恰恰相反，烏龜卻贏了這次比賽，這是什么緣故呢？這正是因為兔子不堅持到底，它以為自己腿跑得快，跑一會就在路邊睡大覺，似乎是穩(wěn)得x，然而烏龜則不同了，它沒有因為自己的腿短爬得慢而放棄，反而它卻更加鍥而不舍地堅持爬到底。堅持就是勝利，它勝利了，x終贏得了比賽。

其實，“水滴石穿，繩鋸十斷”，這個道理我們每個人都懂得，然而為什么石對石頭來澆水能把石頭滴穿了，柔軟的繩子能把梆梆的木頭鋸斷，說白了，這還不是堅持，水和繩子不可能在一天就把石頭鋸斷，滴穿還不是每一天的每一天，堅持下去，直到把它們滴穿，鋸斷，所以只要每個人堅持了，沒有放棄，我相信一定能行。

初中勵志演講稿3分鐘 篇10

尊敬的老師、同學(xué)們：

大家好！

有兩個饑餓的人有幸得到了一位長者的恩賜：一根魚竿和一簍鮮魚。其中，一個人要了魚，吃完后便餓死了；另一個要了魚竿，走向大海，但路途遙遠，他走了好幾天才到海邊，還沒來得及去釣魚也餓得一命嗚呼了。

魚可以暫時充饑，但解決不了長遠的生計問題；魚竿可以用來解決未來的生計問題，但對眼前的饑餓卻無能為力。

由此看來，只有將二者合起來，才能徹底解決眼前和長遠的生計問題，只有兩個人合作，一起享用這簍鮮魚，一起走向海邊，才有可能同時獲救。但可惜得很，他倆拒絕合作，最終落了個雙雙命赴黃泉的悲慘結(jié)局。

這個故事生動地印證了巴爾扎克的一句名言：單獨一個人可能滅亡，兩個人在一起可能獲救。當然，是指兩個人合作起來共同創(chuàng)造生命的奇跡，但如果像上面那兩個人一樣你敲你的'鑼，我唱我的戲，最終也只能落個雙敗的結(jié)局。

日本松下公司董事長松下幸之助常說：“每個人都擁有不同的智慧及無可限量的潛能，當大家對此有所了解，并同心協(xié)力開發(fā)時，就能為社會帶來繁榮?！彼膭?chuàng)業(yè)是從對電燈泡的研究開始的。當時，日本正處于經(jīng)濟危機時期，為擺脫困境，他親自拜訪了岡田電池公司董事長。二人商定，雙方免費給顧客贈送一萬只電燈泡和一萬對干電池，聯(lián)合進行產(chǎn)品宣傳。此舉廣告效應(yīng)極佳，無論是電燈泡也好，干電池也罷，兩家公司都接到了大量訂單，從而使兩家公司都重振起了昔日的雄風。這一商戰(zhàn)的勝利不正說明：只有合作，才能雙贏嗎？

當今世界，科技高速發(fā)展，社會分工越來越細，而人的智力、知識卻總是有限的，這就更需要人們有強烈的合作意識和合作習慣。

作為新世紀的中學(xué)生，更應(yīng)該善于合作。與老師合作，聆聽老師的教誨，你將迅速成長；與同學(xué)合作，在知識的海洋里去探索，你將獲得無窮的智慧；與父母合作，善于傾聽父母的嘮叨，你將感受到無邊的幸福。

同學(xué)們，讓我們永遠記住這句人生箴言吧：只有合作，才能雙贏！

謝謝大家！

初中勵志演講稿3分鐘 篇11

親愛的老師，同學(xué)們：

大家好！

一個人，他經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗，卻依然勇往直前，永不放棄。每次失敗，他都對自己說：“這一次我已經(jīng)盡力了，沒有遺憾。這次失敗讓我向成功又邁進了一步?！比缓罂偨Y(jié)我失敗的原因，繼續(xù)挑戰(zhàn)。

另一個人，他嘗試了很多工作，但總是失敗。航海有風險，開車翻車，做生意虧本等。這讓他感到心痛，反復(fù)思考自己未來的工作。

最后第一個人通過不斷的失敗走上了成功的講臺，而第二個人依然一無所獲。

其實第一人稱代表了一種人。面對失敗，他們勇往直前，永不放棄，屢敗屢勝。第二個人代表一種人。當面對失敗時，他們沮喪而退縮。如果他在暴風雨中航行后再次航行，他可能是一個熟練的水手；可能是熟練的馬車夫在行駛傾覆后重新站起來，也可能是精明的商人在虧本做生意后重新進入商海。但是，他什么都不是。因為他受不了失敗和挫折。

古時候，越王勾踐在與的戰(zhàn)斗中大敗，成了他的奴仆。越王勾踐回國后，從此沒有銷聲匿跡，而是退軍保存實力，最終一舉擊敗了伏差。

威靈頓將軍也在戰(zhàn)爭中戰(zhàn)敗。他從山崩中逃出，身邊沒有士兵。在破廟里，將軍差點想結(jié)束自己的生命。最后，他看到一個小蜘蛛網(wǎng)，蜘蛛網(wǎng)破了，打結(jié)了。將軍終于恢復(fù)了勇氣和信心，重整旗鼓，在滑鐵盧戰(zhàn)役中擊敗了拿破侖，取得了巨大的.成功。

記住，每個人的成功都不是一蹴而就的。只要努力，失敗了也沒關(guān)系。一句話，“失敗是成功之母”，不失敗如何成功？我們要正確認識失敗，不要把失敗當成洪水猛獸，因為失敗只是成功的敲門磚！

青春勵志初中生演講稿10篇

幼兒教師教育網(wǎng)細心挑選后發(fā)現(xiàn)“青春勵志初中生演講稿”是一篇非常棒的文章，在展示出我們高超的演講技巧之前。準備演講稿可以讓你更加清晰明確自己的思路和目標，演講者應(yīng)該通過反復(fù)演練，達到熟練的情況，你知道寫一篇主題演講稿應(yīng)該先從哪個方面著手嗎？我相信這篇文章可以為您提供有益的信息。

青春勵志初中生演講稿 篇1

在我們的學(xué)習中也是如此,那些基礎(chǔ)知識扎實平時肯實干的同學(xué)成績就會好.相反的,那些平時沒事做整天生活在口號當中,一到考試就臨時抱佛腳的人成績就會差.所以在學(xué)習當中我們一定要實干多做實事少喊口好.

只有實實在在的做有用的事知識才會一點點的積累學(xué)識才會一步步的提高.為了自己理想的實現(xiàn).為了在高考場上一舉奪魁,我們必須從現(xiàn)在起踏踏實實走路.

日計劃、周計劃、月計劃我們要一個個的落實.不能讓它們成為一紙空文.當天的學(xué)習任務(wù)要當天完成不能推遲.

要做到說了算定了干一不做二不休.知識點要一個一個過關(guān),學(xué)習是一個持恒的過程.對每天的學(xué)習,我們不僅要落到實處而且要持之以恒的做下去.

這樣才會有明顯的效果.就像我們寫《創(chuàng)新日記》一樣.“實干”二字說出口容易寫出來也不難難就難在其意實實在在的干.

而且要不得持之以恒的干尤其是在學(xué)習方面.誰能夠持之以恒的踏踏實實的學(xué)習,誰就是最后的勝利者.實干如同一葉船槳,推動著我們不斷前行,實干如同一只螢火蟲,照亮并指引我們前行的路,實干又如同一只信鴿,.

帶著我們的夢想飛向遠方.

同學(xué)們，為了我們的理想，為了我們的班級，為了我們的第一，請大家加入到實際工作中來！

我的演講完畢.謝謝大家!

青春勵志初中生演講稿 篇2

尊敬的老師們、同學(xué)們：

大家好!

很榮幸能代表全班同學(xué)在國旗下演講。今天我演講的題目是《永不懈怠，奮力拼搏》。

同學(xué)們，新學(xué)期開學(xué)已兩月有余，就在上周，我們剛剛經(jīng)歷了期中考試，無論是取得了理想的成績，還是沒有達到預(yù)期的目標，在未來的學(xué)習生活中，我們都不應(yīng)該有絲毫的懈怠，應(yīng)該始終堅持。就像作家杰克倫敦，他堅持把好的字句抄在紙片上，有的插在鏡子縫里，有的別在曬衣繩上，有的放在衣袋里，以便隨時記誦。最終他成功了，創(chuàng)作出了不朽的作品，我想這就是堅持的力量。

不僅是堅持，我們還應(yīng)該做出其他的努力。對于今后的學(xué)習，我想與大家分享三句話：

第一句話：態(tài)度決定一切

“當你冷眼旁觀時，生命是一只藍色的蛹;當你熱情相擁時，生命是一只金色的蝶”。學(xué)習也是這樣，當你把學(xué)習當作自己成長發(fā)展的需要時，才能體驗到學(xué)習的快樂;當你把學(xué)習當作是一種負擔時，學(xué)習就是一種痛苦。誰愿意在一片郁悶和痛苦中學(xué)習呢?所以說，我們首先要調(diào)整心態(tài)，以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習生活中，并善于在學(xué)習的過程中體驗獲取知識的快樂。

第二句話：目標是前進的燈塔

一個人沒有目標，就象大海中迷失方向的航船，不可能達到成功的彼岸。無論是生活還是學(xué)習中，每個人都應(yīng)該有一個既定目標，瞄準目標奮力攀登，就會離成功越來越近。在這個歷程中，需要我們不斷地反思，并制定出切合實際的、通過努力能夠達到的目標。這樣才能為航行在大海上的船只增添一臂之力。

第三句話：勤奮加思考是成功的鑰匙

書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。要學(xué)到真本領(lǐng)需要有勤奮的耕耘。有句話是這樣說的：“夢里走了許多路，醒來卻還在床上”。不勤奮，理想永遠是夢想、是幻想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌，有的同學(xué)終日勞累，卻沒有明顯的進步，原因何在?我想，也許是因為缺少思考和反思，還未認識到自己學(xué)習中的不足，課前不預(yù)習，抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習環(huán)節(jié)，忽視學(xué)習規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習方法的琢磨，所以學(xué)習總是在高耗和低效中進行。因此，同學(xué)們在學(xué)習的過程中，既要不斷努力，又要時時刻刻反思自己，最終才能取得成功!

同學(xué)們，也許這三句話你已經(jīng)聽過多遍，但它們卻依然能在關(guān)鍵的時候激勵我們，啟發(fā)我們，成為我們不斷前進的動力。

請相信，青春會因我們的不懈努力而絢爛多彩，老師和家長會因我們的成長而感到欣慰和自豪!偉大的祖國也期待著我們成為未來的棟梁!讓我們共同攜手，永不懈怠，奮力拼搏!

謝謝大家!

青春勵志初中生演講稿 篇3

演講發(fā)言參考范本

內(nèi)容：初中生青年勵志演講范文毅

初中生青春勵志演講稿二

初中生青春勵志演講稿三

初中生青春勵志演講稿范文一

尊敬的xx：

謝謝大家，我的演講正式開始。

請問你們心中的夢想是什么？噓，不要說出來。我相信每個人都有一個夢想，至少，一個夢想。

無論他們是否堅持，無論他們是否成功，他們都存在。各位，冷靜下來，仔細地看和聽。你周圍的人對青春和夢想的定義是什么。對于老兵來說，青春是一張張發(fā)黃破舊，但被裝裱的里三層外三層的審理時的大合照；對于教師來說，青年的夢想是把走入各行各業(yè)的精英送走；對我最熟悉的人之一，我的父親來說，他的年輕是擺在桌上的一句話：

“想當年我和你那么大的時候怎樣怎樣……”隨后，眼中便是無限的向往。是的，他們都老了。但他們可以自豪地說他們做到了。

為什么我們現(xiàn)在要放飛我們的夢想？想想我們小時候的夢想是什么。期待成熟，渴望長大。

現(xiàn)在呢？作業(yè)多，假期少，睡眠不足，起床比牛早，做得比牛多?？释模闶腔氐竭^去，難道一切的一切，真的只有失去后槽懂得珍惜么？

每個人都有自己的專屬夢想。是人的專屬夢想是在吟詩獨酌時，有一片花瓣飄進他的酒觴，引起一片詩意，做出千古絕句；流浪兒的夢想是，有一天他可以回到家鄉(xiāng)，拜訪家鄉(xiāng)；士兵的夢想是能夠在戰(zhàn)場上占據(jù)敵人的首位。每個人都有自己的夢想，我也不例外。

不要說作業(yè)多，忙，沒時間。我能告訴你我不久前剛剛實現(xiàn)了自己的夢想嗎？是的，無論是辯論還是演講，我都想證明自己已經(jīng)改變。

趁現(xiàn)在，放飛你的夢想吧。

青春是美好的，我們還有大半輩子的時間去追求夢想，去夢想。我們的夢想可以簡單，復(fù)雜，難易實現(xiàn)，甚至不切實際。只要你肯努力。

否則，我們的夢想真的只是一個夢想，想想吧。青春是美好的，遲早，時間會抹平我們的棱角。我們現(xiàn)在，可以大聲的哭，可以放肆的笑，可以對那些所謂的權(quán)威提出質(zhì)疑。

青春勵志初中生演講稿 篇4

《初中生的勵志演講稿》

演講稿一：

各位尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：下午好!

歷經(jīng)了一個月緊張的工作與學(xué)習，我們迎來了十月一日的國慶節(jié)。今年是祖**親61歲的生日，它是一個令全國人民矚目的節(jié)日，更是每一個中國人引以為榮的節(jié)日。為了慶祝這個盛大的節(jié)日，我校將舉行詩歌朗誦比賽，在此我先預(yù)祝比賽能取得圓滿的成功。為了歡度這個美好的節(jié)日，經(jīng)國務(wù)院安排，按上級文件精神，我校放假8天，具體時間為10月1日——10月8日。10月9日全體返校上課。

聽到這個消息，同學(xué)們一定非常高興，也許已在心中構(gòu)思假日活動了，為了讓你們這個假日過得充實而有意義，我在此向同學(xué)們提出幾點建議，希望同學(xué)們能接受并自覺遵守。

1、中秋節(jié)將至，但天氣還是比較炎熱，同學(xué)們不得私自或結(jié)伴到河邊、塘邊玩?；蛴斡?，要遠離不安全場所，不參加沒有安全保障的活動。

2、同學(xué)們在家要特別注意用火、用電、用氣的安全，防止在使用家電的觸電事故，防止使用液化氣時的泄露事故。要牢記火警、盜警和傷病急救電話，在發(fā)生意外事故時能獲取急救助。

3、國慶假期如外出旅游或外活動時，必須由家長帶領(lǐng)，選擇正規(guī)部門的交通工具，不乘坐“三無”車輛，特別是嚴禁搭乘無證駕駛或超速駕駛的摩托車，時刻注意交通安全。十一長假期間交通肯定是非常擁擠的，因此更有必要提醒我們的同學(xué)們在國慶假期中注意交通安全，在此提倡同學(xué)們做到以下幾點：不在馬路中間行走，要走馬路兩旁人行道;過馬路不得翻越欄桿和隔離墩，要走人行橫道線，還要注意來往車輛;在十字路口，要做到紅燈停、綠燈行;騎車不帶人、不在公路上騎飛車，乘車時不將頭手伸向窗外、乘車須抓緊扶手、車上擁擠時注意保管好隨身物品、車停穩(wěn)后再下車。

4、國慶期間，街上游人較多，尤其是有文藝演出活動時，同學(xué)們要注意遠離人員密集的場所，避免擁擠和踩踏事件的發(fā)生。

5、國慶假期要注意飲食和飲用水衛(wèi)生，不吃變質(zhì)食品，防止病從口入。尤其最近甲型h1n1傳染病比較嚴重，要多注意自己的衛(wèi)生。

6、國慶假期如父母外出不在家時，一定要提高警惕，防止壞人詐騙獨自在家的同學(xué)。

7、建議同學(xué)們在家多幫父母做一些力所能及的事情，多參加一些有益于身心健康的實踐活動。

最后祝全體老師和同學(xué)們度過一個愉快的國慶節(jié)!

演講稿二：

同學(xué)們，你喜歡自己嗎 你對自己滿意嗎?你很羨慕某些人，甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對自己有疑惑，那么我來告訴你：就像每一片葉子都有它獨特的形狀，每一朵花兒都有它獨特的香味，我們每一個人都是世上獨一無二的個體，在這個世界上，沒有兩個人是完全一樣的。我們每一個人的存在，都有自己的價值與意義，別人可以比我好，也可以比我差，但沒有人可以取代我。美國少年天使肯尼，一出生就因為身體畸形截掉雙腿，后來又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細胞侵入，只好把腰部以下的身體全部切除。但是，肯尼并沒有向病魔低頭，他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn)，拼命練習生存技能，使得自己日漸獨立，能跟常人一樣上學(xué)，甚至還學(xué)會了溜滑板、溜冰?？夏岬纳敲利惖摹尤说?。

有時候我們以為遭遇到的危機使我們走投無路了，卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機。美麗的生命在于勇于更新，且愿意努力學(xué)習?；紴榈?，才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長。每一次蛻變都回帶你走進人生的新領(lǐng)域、新境界，使你獲得新的感受、新的驚喜。

健康的我們，更要學(xué)會容忍自己的不足和缺點。俗話說人無完人。正因為這樣，我們才要不斷學(xué)習、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點的前提下，采取積極的行動來彌補不足、克服缺點呢?一方面要正確和別人做比較，認識到自己在群體中處于什么樣的位置，尋找以后努力的方向;另一方面要正確認識自己。不要只從不同的方面平價自己，卻看不到自己的優(yōu)點，老覺得“某某的學(xué)習比我好，某某的書法比我好，某某的琴比我彈得好”，而實際上每個人身上都有自己的閃光點:學(xué)習好的可能體育不如你，書法好的可能學(xué)習不如你，不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點，也能夠看到不足之處，對自己的認識才會全面，才能更好的取長補短。

臺灣著名作家瓊瑤，小時候除了語文外，其他學(xué)科成績并不好。有一次，數(shù)學(xué)考試她只考了20分，學(xué)校發(fā)給她一張“通知單”，要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜，她鼓足勇氣拿著通知書交給母親。母親整個臉色都陰暗下去，將他好好責罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長信，服毒自殺，幸虧搶救及時，才沒有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來的她，分析了自己的長處與短處，下決心取長補短，專心寫作。父母默認了她的追求，她開始發(fā)揮自己寫作方面的長處，真正追求自己的事業(yè)，最終取得了令人羨慕的成就。

所以我們要多鼓勵自己：“成績單不漂亮沒關(guān)系，只要我努力，就是一名好學(xué)生!”“基礎(chǔ)不好沒關(guān)系，只要我每天都有進步，就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的，努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天，你會越來越體驗到：我的人生是非常有價值的，我是最棒的!

青春勵志初中生演講稿 篇5

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師們，親愛的同學(xué)們：

巴金在自己的隨想錄中說過?！叭瞬皇茄b點和平的。而是作業(yè)的，正由于有了荊棘，才需求咱們在荊棘中拓荒路途?！币粋€人來到國際上，平平坦坦過完終身是毫無意義的。要樹立自己的六合，讓成為操縱自己的主人。

這全部都不能夠幻想，要靠實際行動、勇氣、才智、意志才干完結(jié)?？墒沁@條路不好走。放眼望去它若有若無，只需一條荊棘叢生、彎彎曲曲、坑坑洼洼的小路。為了自己的方針，為了鍛煉自己的意志，咱們有必要決斷的挑選這條路。

從咱們出生到世上那一刻起，注定要閱歷一翻徹骨寒。有人要躲避苦難，導(dǎo)致被小小的寒氣所封殺。我走在這條路上，永不懊悔。我赤著雙腳。用雙手扒著荊棘，荊棘的矛頭和我的肌膚一次次零距離觸摸，傷痛讓我一次次不堅決決計，但我堅守陣地，決不不堅決！強忍傷痛仍然義無反顧的朝目的地行進。

盡管傷痛經(jīng)常讓我痛苦難忍。我卻從中總結(jié)了不少閱歷，傷痕彌合留下了不少疤痕，每一個傷痕都是一次波折，都是一次閱歷的堆集，都是一次生長的標志，所以我不哀痛，堅決的走下去。只需在這樣的路途上我才干充沛發(fā)掘自己的潛能。

荊棘并不可怕，可怕的是沒有決計、沒有勇氣走下去，功敗垂成。沒有荊棘的路途，沒有應(yīng)戰(zhàn)性；沒有應(yīng)戰(zhàn)的人生，沒有意義；沒有意義的人生，生不如死??！荊棘的路途上成果有勇氣、有自傲、有才智、有愿望的人！

荊棘的路途上鍛煉了人的意志，荊棘的路途上打磨了人的愿望。走在荊棘的路途上，用古人仁的閱歷勸誡世人，成功的人有必要有成功的路，成功路上必定坎崎嶇坷、荊棘叢生，荊棘叢生必定能苦其心志。

只需咱們有堅決的`決計和勇氣，荊棘便不會阻止咱們通向成功。相反，荊棘是咱們成功的墊腳石，苦難使咱們越挫越勇。在荊棘叢中拓荒路途！

我要在荊棘中拓荒路途！

這便是我的人生，像滔滔江河一落千丈，飛躍向前，不管山高路遠，將吼怒著、沖刷著、吼叫著、激越著，卷起千層波濤，臨危不懼不怕征程險阻沖向洶涌澎湃的蔚藍色大海。

精彩的人生便是這樣，閃耀最耀眼的光輝，開放最美麗的花朵，播撒愛的陽光雨露，顯示人道最完美的綺麗風貌，披荊斬棘、跨過高山、渡涉大河、迎著狂風暴雨去完結(jié)最光輝絢麗的志向。有路，沿著路走，無路，也要拓荒出一條光亮的通道來，哪怕汗水滲透大地，哪怕血染江河湖海，哪怕路途彎曲艱苦，哪怕出息有狼蟲虎豹妖魔鬼怪，呼吸不止，猛進不息。

青春勵志初中生演講稿 篇6

大家好！我叫***我來自初中二年級一班。我很高興站在這里和你自由交談。今天我演講的題目是“要有一個好的失敗”。

我相信每個人都經(jīng)歷了很多。我們做了好事，也做了壞事。當我們做壞事時，我們不應(yīng)該感到悲傷。

我們應(yīng)該從失敗中學(xué)習，從每一個錯誤中學(xué)習，如何成為一個好的失敗者。這就是我今天要說的。這是我們的教訓(xùn)。

讓我告訴你為什么。

首先，失去是生活的一部分。這是不可避免的。這是我們都必須面對的。

每個人都有時會失去。每個偉大的人都知道這個真理。所以不要為失去而感到羞愧。

失敗并不意味著你是個失敗者。

第二，不要逃避，只接受它。失去是有益的，對你有幫助。我們只是覺得這是一次學(xué)習的經(jīng)歷。失去是一個學(xué)習的機會。你可以學(xué)習如何再試并改進。

第三、實踐造就完美。為自己創(chuàng)造挑戰(zhàn)。永遠不要害怕失敗。盡你所能失去。失去只會讓你更好。這是成功的一大秘密。

總之，記住這些。你將是一個很好的失敗者。它可能是痛苦的第一。

但這會更容易，因為你們在一起。你將受到尊敬和欽佩。你會感到如此的成就，學(xué)習這么多。

你不是真正的失敗者，你將是未來的贏家。

青春勵志初中生演講稿 篇7

如何寫出初中生的青春勵志演講？很榮幸能代表初三學(xué)生在開幕式上發(fā)言。

兩年來，我們一直在懷里快樂而活潑地成長。

無論在學(xué)習還是生活中，我們都知道如何照顧自己。

然而，初三的生活充滿了挑戰(zhàn)。我們面前的道路不是平坦的，而是我們需要奮斗的旅程。

進入初中三年級，我們的主要任務(wù)當然是學(xué)習，學(xué)習和再學(xué)習，努力工作，再努力。

各學(xué)科要全面發(fā)展，提高工作效率。

知識就是力量。讓我們成為一個符合新世紀要求的優(yōu)秀青年，為祖國的未來打下堅實的基礎(chǔ)。

當然，我認為學(xué)習主要是方法，不是死板的，打時間仗，死記硬背，應(yīng)該靈活地學(xué)習和運用。

課前預(yù)習非常重要。只有預(yù)覽到位，才能在課堂上自然流暢，帶著問題進入課堂。

在預(yù)習過程中，如語文我們應(yīng)做到能通讀全文，了解文章旨意，熟悉古文中每個詞語；數(shù)學(xué)應(yīng)會記憶并且理解、推導(dǎo)各個公式，做到舉一反三；英語應(yīng)該熟悉單詞，能夠翻譯文本，理解和使用語法；其他各個學(xué)科都應(yīng)詳記每一個知識點，只有成竹在胸，解題才能做到得心應(yīng)手。

上課時我們要專心聽講，多思多問，與老師積極配合，解決預(yù)習中的疑難問題，緊守每一節(jié)課，向每一節(jié)課的每一分鐘要質(zhì)量。

課后復(fù)習比預(yù)習更重要。重要的不是知識的數(shù)量，而是知識的質(zhì)量。

不斷鞏固所學(xué)知識，使其在大腦中生根發(fā)芽，茁壯成長。

重復(fù)是學(xué)習之母，它不僅能幫助我們鞏固知識，更重要的是能梳理知識，斯賓塞曾說過如果一個人的知識缺乏條理，那他的知識越多，他就越感到困惑不解。

尤其是初三學(xué)生，經(jīng)過兩年的積累，科類多，知識點雜，線長面廣，就更要注重知識點的梳理與整合，使各學(xué)科知識條理化，系統(tǒng)化。

這樣才能做到信手拿來，運用自如。

同學(xué)們，只要我們能珍惜時間，那么機會就在我們手中，相信高三會給我們帶來更多的驚喜。

當然，進入初三，也就意味著我們是學(xué)長了，是學(xué)校中的大哥、大姐了，意味著我們肩上的責任就更重了，在平時個人衛(wèi)生，言行舉止上，我們應(yīng)當給在座的各們學(xué)弟、學(xué)妹們作一個好榜樣，當一個好楷模，盡好自己的一份責任。

青春勵志初中生演講稿 篇8

演講發(fā)言參考范本

目錄：《范本》初中生青春勵志演講稿一

《范本》初中生青春勵志演講稿二

《范本》初中生青春勵志演講稿三

《范本》初中生青春勵志演講稿四

《范本》初中生青春勵志演講稿一

老師們，同學(xué)們，上午好！

我是初三（147）班的***x。很榮幸能代表初三學(xué)生在開幕式上發(fā)言。

兩年來，我們在中國共產(chǎn)黨的懷抱中快樂、活潑地成長。無論在學(xué)習還是生活中，我們都知道如何照顧自己。然而，初三的生活充滿了挑戰(zhàn)。我們面前的道路不是平坦的，而是我們需要奮斗的旅程。

進入初中三年級，我們的主要任務(wù)當然是學(xué)習，學(xué)習和再學(xué)習，努力工作，再努力。各學(xué)科要全面發(fā)展，提高工作效率?！爸R就是力量”，讓我們做一個符合新世紀要求的優(yōu)秀青年，為建設(shè)祖國的未來打下堅實的基礎(chǔ)。

當然，我認為學(xué)習主要是方法，不是死板的，打時間仗，死記硬背，應(yīng)該靈活地學(xué)習和運用。

課前預(yù)習非常重要。只有預(yù)覽到位，才能在課堂上自然流暢，帶著問題進入課堂。在預(yù)習的過程中，例如在漢語中，我們應(yīng)該能夠閱讀全文，理解文章的目的，熟悉古漢語中的每一個單詞；數(shù)學(xué)應(yīng)會記憶并且理解、推導(dǎo)各個公式，做到舉一反三；英語應(yīng)該熟悉單詞，能夠翻譯文本，理解和使用語法；其他各個學(xué)科都應(yīng)詳記每一個知識點，只有成竹在胸，解題才能做到得心應(yīng)手。

上課時我們要專心聽講，多思多問，與老師積極配合，解決預(yù)習中的疑難問題，緊守每一節(jié)課，向每一節(jié)課的每一分鐘要質(zhì)量。

課后復(fù)習比預(yù)習更重要。重要的不是知識的數(shù)量，而是知識的質(zhì)量。不斷鞏固所學(xué)知識，使其在大腦中生根發(fā)芽，茁壯成長。重復(fù)是學(xué)習之母。它不僅可以幫助我們鞏固知識，還可以幫助我們理清知識。斯賓塞曾經(jīng)說過：

“如果一個人的知識缺乏條理，那他的知識越多，他就越感到困惑不解?！?/p>

尤其是初三學(xué)生，經(jīng)過兩年的積累，科類多，知識點雜，線長面廣，就更要注重知識點的梳理與整合，使各學(xué)科知識條理化，系統(tǒng)化。這樣才能做到信手拿來，運用自如。

同學(xué)們，只要我們能珍惜時間，那么機會就在我們手中，相信高三會給我們帶來更多的驚喜。

當然，進入初三，也就意味著我們是學(xué)長了，是學(xué)校中的大哥、大姐了，意味著我們肩上的責任就更重了，在平時個人衛(wèi)生，言行舉止上，我們應(yīng)當給在座的各們學(xué)弟、學(xué)妹們作一個好榜樣，當一個好楷模，盡好自己的一份責任。不打架，不罵人；

不亂丟果皮紙屑，不亂折花木；尊敬師長，團結(jié)同學(xué)；按時上課，不辜負老師、同學(xué)和家長的殷切期望。在這里，我代表全體初三同學(xué)請老師、同學(xué)們監(jiān)督，在今后一年內(nèi)，我們一定會發(fā)憤學(xué)習的，以最好的精神面貌展現(xiàn)在你們面前。

同學(xué)們，青春是生命之花。人生最大的悲哀就是讓年輕人失望。我們一起努力吧！

謝謝大家！

《范本》初中生青春勵志演講稿二

初中學(xué)生正處在最美好的年紀，青春是爛漫而又充滿激情的，青春是一首贊歌，應(yīng)該是昂揚向上的，青春的美好應(yīng)該體現(xiàn)在拼盡全力為自己的夢想努力付出的時候，青春的樂章已經(jīng)響起。

青春是一道絢麗的風景，一串串跳動的音符。青春不寧，青澀。青春更加激情和生動。我們的青年，是時代的精英，是時業(yè)的精英，是宏偉藍圖的起草者，也是土地事業(yè)中的普通戰(zhàn)士。

平凡的工作給了我們挑戰(zhàn)的機會，土地事業(yè)給了我們展示自我的空間。艾青說過：“為什么我的眼里常含淚水，因為我對這土地愛得深沉。

”是的，我們也愛這土地，是腳下的沃土孕育了我們蓬勃的生命，年輕的我們，無怨無悔地選擇了將青春奉獻給這片深情的大地。

我們，帶著青春，守護著我們賴以生存的家園。耕地保護、土地規(guī)劃、地籍測繪、國土資源調(diào)查、遙感動態(tài)監(jiān)測，一個個美妙而生動的詞匯，就這樣溶入我們的生命，我們的青春，與國土事業(yè)緊緊相連。深入實際，是我們良好的開篇；調(diào)查研究，是我們工作的起點。

愛崗敬業(yè)，是我們理智的抉擇；勤奮忘我，是我們的工作準則。

無數(shù)個日出和日落，青春的我們扛起信念的鋤頭，用虔誠去開墾這片沃土，播下一個個綠色的希望，不祈望湛藍的天空能飄過七彩雨，只奢望晶瑩的汗水能滋潤干涸的麥田。

因為年輕，也許，我們還不成熟，也許，我們還不夠成熟；也正因為年輕，我們在改革面前有“闖勁”，困難面前有“韌勁”，業(yè)務(wù)

面前有“干勁”，學(xué)習面前有“鉆勁”。我們的青春，嚴肅而不敷衍，踏實而不輕浮，奉獻而不求，真實而不虛偽。面對時代的挑戰(zhàn)，我們永不退縮；面對繁重的工作，我們決不推卸責任。

我們年輕，富有旺盛的激情，富有神奇的構(gòu)想，我們要把青春的活力化為創(chuàng)造的靈感，去感知時代的脈搏，去體現(xiàn)新時代的特征。

青春勵志初中生演講稿 篇9

《用青春吹響奮進的號角》

青春，是我們一生中最美麗的季節(jié)，她孕育著早春的生機，展現(xiàn)著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實，昭示著寒冬的期望!充滿詩意而不缺乏拼搏的激情，時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛!

我以前聽過這樣一段話“青春啊，永遠是完美的，但是真正的青春只屬于那些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人?！碑斘襾淼巾椖坎康牡谝惶?，我就寫下了我人生當中的第二個座右銘：奮斗，創(chuàng)新，務(wù)實，細心，尊重。雖然只是幾個簡單的詞語，但卻蘊藏著一個工程人員一生的追求。一個擁有青春的年輕人的奮斗目標。

奮斗——這是年輕人最熟悉的詞語，最激昂的決心。初項目部時，一眼望去，最醒目的便是門前的大旗，上方寫著青年突擊隊，心中頓時有些激動。這是一支年輕人的隊伍，這是青春的象征，而我也將要成為這個朝氣蓬勃隊伍的一分子，心中異常的緊張和興奮。我已經(jīng)離開了父母和老師無微不至的呵護，走進社會，所以我也要奮斗，我把他定為我的第一目標。

創(chuàng)新——企業(yè)的精神，我們的追求。勇于跨越，追求卓越的企業(yè)目標在鼓舞著年輕的人們，抓住機遇，勇于創(chuàng)新，銳意進取，不斷提高。

務(wù)實——告別學(xué)生時代的虛榮和攀比，來到那里汲取知識，理解鍛煉，提高素質(zhì)，增長經(jīng)驗，打好堅實的基礎(chǔ)，用實際行動實現(xiàn)自我的夢想，造就完美的人生。

細心——當我們這些剛剛走出校門的實習生填寫內(nèi)業(yè)資料時，聽見最多的詞語就是師哥們一向在告誡的細心一詞，是的，在一個工程中最重要的，也是鑄就精品工程最重要的就是細心，細心才成就了一次次的輝煌成績，完成了一份份完美的考卷。

尊重——因為我還年輕，缺少豐富的經(jīng)驗和閱歷，所以必須要做到尊重別人的意見，虛心理解別人的教誨。另外，尊重也是一個人的自身素質(zhì)和修養(yǎng)。所以在學(xué)習經(jīng)驗的同時，學(xué)習尊重也尤為重要。

當我離開多姿多彩的大學(xué)生活，來到那里塑造我的人生，雕刻我的夢想的時候，就已經(jīng)為自我的人生做好了規(guī)劃，把自我的理想銘刻于心中，做一個甘于寂寞，敢于創(chuàng)新，干勁十足的年輕人。

“士不能夠不弘毅，任重而道遠”作為一個80后的年輕人，一個國家，一個民族的期望所在，心中無不閃爍著夢想，那么此刻就是我們努力實現(xiàn)夢想的時候。當前我們正處于一個承前啟后，繼往開來的轉(zhuǎn)折點，有一大批的工程項目等著我們?nèi)ソㄔO(shè)，有一系列的技術(shù)等著我們?nèi)スリP(guān)，有一大片市場等著我們?nèi)ラ_拓，有一整套的經(jīng)驗等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

當一個人把自我的青春融入到自我的事業(yè)的時候，那么他的青春不會流失，他的事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒!“有的人活著他已經(jīng)死了，有的人死了他還活著，生命的好處在于活著，并且要好好活著，正如《士兵突擊》中的許三多，總是說要好好活，總是說好好活就是做很多有好處的事，那么什么才是有好處的事呢?怎樣才能活的更有好處呢?我想那就要奉獻。如果我們不付出，不創(chuàng)造，不追求，不奉獻，那這樣的青春必會稍縱即逝?；厥走^去，沒有追憶，人生渺茫，這絕對不是我們活著的好處。

我們選取了工程單位，從某種好處上來說，就已經(jīng)選取了奉獻。遠離了都市的繁華，城市的喧囂，絢麗的生活，時尚的氣息，沉淀了情緒在那里駐足，扎根。我們是失去了一些東西，但是我們沒有失去最為寶貴的青春，我們也沒有辜負自我的青春，因為我們正用汗水見證著成長，用奉獻丈量著價值，擁有青春的人們在這原本荒涼的土地上創(chuàng)造人生的奇跡，抒寫青春的樂章。

我們項目部就是是年輕的一分子，就是青春的象征，在那里的年輕人們都擁有著美麗的青春，我們是熱血沸騰的一代，雖然我們出生于不一樣的年代，工作在不一樣的崗位，但我們擁有一個共同的家。在那里，我們信守著同樣的企業(yè)精神，寫下同樣的奉獻承諾，懷揣著同樣奮斗的夢想，擁有同樣的壯美青春?？v使我們的一生平淡無華，也無關(guān)緊要，因為只有我們自我最清楚平凡的崗位需要我們付出，完美的工程需要我們付出，構(gòu)建和諧企業(yè)更需要我們年輕人共同付出，而這些付出無疑就是一種奉獻，它不分大小，多少，先后。讓我們悄悄地奉獻，因為我們的人生會因為奉獻而變得充實美麗。

擁有青春的人們，讓我們拿出奧林匹克的精神，點燃心中的圣火，在和諧社會的大環(huán)境下，釋放青春的激情，展現(xiàn)青春的風采，秀出激昂的主旋律，為公司的明天而努力奮斗!

讓我把這次演講作為禮物獻給你們，獻給公司，獻給所有美麗的青年工作者;讓我把這次演講化作誓言，讓她成為我們前進的動力，吹響我們心中的奮進的號角。

我的演講完了，多謝大家。

青春勵志初中生演講稿 篇10

各位教師，各位同學(xué)，咱們好！

在咱們現(xiàn)實日子中，每個人都會有成功的閱歷，也有遇到失利的苦澀，獲得成功的時分，臉上顯露的時絢爛的笑臉；遇到波折的時分，有的落花流水，有的是盡力猛進，知難而進。關(guān)于咱們學(xué)生來說，就應(yīng)怎樣應(yīng)對學(xué)習和日子的成功和失利呢？

這就引出來我這天要講的主題——“勝不驕敗不餒”。古人曾說過：“勝者不自豪，敗者不泄氣?！敝v的便是這個道理，當你經(jīng)過自己的一番盡力獲得成功的時分，決不可自鳴得意，自豪于世，旁若無人，而就應(yīng)總結(jié)成功的閱歷，再接再厲，向更高、更好的方針而盡力奮斗；當你遇到波折與失利的時分，決不能悲觀傷氣，破罐子破摔，而就應(yīng)仔細檢查自己做的作業(yè)，從中找出原因，不斷總結(jié)，就會從一個失利走向成功。失利并不可怕，可怕的是咱們不能從中認識到自己的缺乏。咱們常說“失利是成功之母”，講得便是通往成功的路途上，失利有時也是不可避免的，巨大的發(fā)明家愛迪生不便是經(jīng)過很多次的失利才走向成功的嗎？閱歷了很多次的失利—成功，在失利在成功，終究發(fā)明晰電燈。愛迪生是這樣，雅典奧運會冠軍劉翔也是相同，他也是經(jīng)過了很多次的失利之后才獲得了如此驕人的戰(zhàn)績，完結(jié)了亞洲人短跑金牌零的突破，為我國人爭了光，也為亞洲人爭了光！可是要從失利中不斷羅致閱歷，多向成功的人士學(xué)習，從心理上要知道失利是暫時的，只需你能調(diào)整心態(tài)，找出問題的地點，在加上自己的吃苦盡力，你有必要能獲得自己滿足的作用。

咱們剛剛進行了期中考試，由于各個學(xué)生的根底不相同，有的同學(xué)透過自己的盡力獲得了優(yōu)異的作用，而有的同學(xué)覺得自己的作用不志向，沒有抵達自己的方針。這樣就呈現(xiàn)了兩種心態(tài)的同學(xué)?？荚嚭玫耐瑢W(xué)會歡天喜地，但絕不可自豪，還要繼續(xù)行進；考試暫時不理性的同學(xué)不要悲觀失望，查漏補缺，終究會獲得優(yōu)異的作用。我想告知咱們的是：考試只是一種檢測手法，透過它反映開學(xué)以來你對所學(xué)常識的掌握程度，分數(shù)的凹凸只能代表曩昔，不能代表將來。只需你能從考試中剖析自己的失利的原因，總結(jié)自己的缺乏之處，信任在今后的考試中你有必要會獨占鰲頭的。

在咱們的日常學(xué)習和日子中，要繼續(xù)一個杰出的心態(tài)，做到勝不驕敗不餒。我真心腸期望每位同學(xué)，在今后的學(xué)習中，要戰(zhàn)勝學(xué)習上的困難，知難而上，勇攀頂峰，力求做到：課前要仔細預(yù)習，預(yù)備好必備的學(xué)習用品；課上要用心考慮，斗膽講話，不明白就問；課后要及時溫習，仔細完結(jié)教師安置的講堂、家庭作業(yè)。作業(yè)書寫整齊，作業(yè)要獨立完結(jié)，作業(yè)要盡量不錯，錯了要當即修訂。咱們深信，只需同學(xué)們盡力去做，期末考試有必要能考出優(yōu)異的作用。

勝不驕，敗不餒。讓咱們永久繼續(xù)一顆奮斗的心，總結(jié)這天的成功與失利，展望明日的光輝，經(jīng)過咱們的盡力學(xué)習和奮斗，信任咱們都能抵達自己志向的對岸。

請緊記：“勝不驕，敗不餒，”這句名言，信任它會為你的人生帶來極大的鼓舞和幫助。

2023初中勵志演講稿(集合十篇)

機會總是留給準備好的人的。在我們的學(xué)習和工作中，我們可能都遇到過需要演講的情況，手里有一份提前備好的演講稿是十分安心的。提前準備好演講稿，能讓我們在演講時的邏輯性更強。那么一篇合格的演講稿都具有什么特質(zhì)呢？經(jīng)過收集并整理，小編為你呈上2023初中勵志演講稿(集合十篇)，建議你收藏并分享給其他需要的朋友！

初中勵志演講稿 篇1

還有一個問題是特征類的選擇。我們的特點是：活潑自律，但因為做的不夠，所以沒有申報。

活潑我們是做到了，似乎還過分了些，但自律呢？紀律一直是我們的老問題，一直在復(fù)蘇。其實我不想再提了，因為我知道每個人都聽膩了，聽膩了，都知道怎么做，但就是做不到。

同學(xué)們有沒有想過，課堂上你無心發(fā)出的一句與課堂無關(guān)的話，自習課上你不自然發(fā)出的一聲笑聲，影響的可不止你自己，還有全班的同學(xué)。如果你的錯誤影響了全班，你不覺得內(nèi)疚嗎？大道理我不多說，大家心里都明白應(yīng)該怎么做，但為什么做不到呢，只因為一時的貪玩、一時的失控嗎？

我希望這學(xué)期，我們可以申請?zhí)厥庹n程。不管是否經(jīng)過評估，只要我們能問心無愧地提交材料，就是我們的進步。

我的演講完畢，謝謝大家！

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

大家好，今天我演講的題目是《堅定信念，超越自我》。

海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動的話：“當一個人感覺到有高飛的沖動時，他將再也不會滿足于在地上爬。”正是有了遠大的理想，正是有一種信念，她接受了生命的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造了生命的奇跡。

她，盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)，并用生命的全部力量奔走呼告，建起了一家家慈善機構(gòu)，為殘疾人造福，被評選為20世紀美國十大英雄偶像。理想和信仰，就像燃燒的火焰，使她走出黑暗和寂靜。理想和信念，就像巨大的翅膀，幫助她飛向天空。

從某種意義上說，人不是生活在物質(zhì)世界，而是生活在精神世界，生活在理想和信仰之中。為了人類的生存，一碗飯和一杯水就足夠了；但要過上美好的生活，就必須有精神、有遠大理想、有堅定信念。

理想和信念使窮人變得富有，黑暗看到光明，絕望看到希望，夢想變成現(xiàn)實。

下面我給大家講一個故事：

在廣袤的沙漠里，一支探險隊正在跋涉。頭頂驕陽似火，烤得探險隊員們口干舌燥，揮汗如雨。最糟糕的是，他們沒有水了。

水就是他們賴以生存的信念，信念破滅了，一個個像塌了架，丟了魂，不約而同地將目光投向隊長。這可怎么辦？

隊長從腰間取出一個水壺，兩手舉起來，用力晃了晃，驚喜地喊道：“哦，我這里還有一壺水！但穿越沙漠前，誰也不能喝。

” 沉甸甸的水壺從隊員們的手中依次傳遞，原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅定的神色，一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著，一步一步地向前挪動?？粗畨?，他們撅起干癟的嘴唇，突然增強了力氣。

終于，他們死里逃生，走出茫茫無垠的沙漠，大家喜極而泣之時，久久凝視著那個給了他們信念支撐的水壺。 隊長小心翼翼地擰開水壺蓋，緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠摯地說：

“只要心里有堅定的信念，干枯的沙子有時也可以變成清冽的泉水?！?黑人領(lǐng)袖馬丁·路德金有句名言：“這個世界上，沒有人能夠使你倒下。

如果你自己的信念還站立著的話。”是的，即使在最困難的時候，也不要熄滅心中信念的火把。

同學(xué)們，不管你現(xiàn)在的成績怎么樣，不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣，只要堅定信念，超越自我，你就有了努力的方向，你就有了奮斗的目標，你就有了生活的動力，你就有了成功的希望！

誰要是游戲人生，他就一事無成；不能控制自己的人總是個奴隸。

我的演講完畢，謝謝大家！

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

上午好！

新春伊始，萬象更新！寂靜了二十多天的校園，因為新學(xué)期的開學(xué)又變得生機勃勃，充滿朝氣。今天，我們舉行20xx年春季升旗儀式。

在此，我們向全體辛勤工作的員工表示崇高的敬意和衷心的感謝！向?qū)W習成績優(yōu)異的同學(xué)們表示衷心的祝賀！同時，衷心祝愿學(xué)校、師生在新的一年里取得新的成功，取得更大的發(fā)展。

回顧上學(xué)期，我們播下了希望，收獲了豐碩的成果。學(xué)生們在各種活動中取得了良好的成績。今天是開學(xué)第一天，我們已經(jīng)驚喜地看到，全體師生都在以嶄新的面貌，飽滿的熱情，積極的態(tài)度，投入到新的學(xué)期的工作、學(xué)習中來了。下面我提五點希望，和全校師生共勉：

第一、要做一個有責任感的人。一名優(yōu)秀人才必須具備四種品質(zhì)：對國家對社會對家庭有責任感，對學(xué)習和工作有進取精神，對他人有競爭更有團隊合作精神，對自己有否定和超越的態(tài)度。

這四種品質(zhì)的核心就是責任感，對我們學(xué)生來說，勤奮學(xué)習、刻苦鍛煉是你對自己的責任，遵守校紀校規(guī)，遵守社會公德就是你對學(xué)校、對社會的責任，孝敬父母、尊敬長輩，就是你對家庭的責任，愛護公物、講究衛(wèi)生、關(guān)心集體就是你對班級的責任，如果沒有了責任感，就不會有團結(jié)向上的班集體、整潔優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境，就不會有穩(wěn)定的社會秩序，所以希望同學(xué)們要以對國家、對學(xué)校、對班級、對家庭、對人生的責任感，按照中學(xué)生日常行為規(guī)范來嚴格要求自己，努力修煉自己的思想和學(xué)業(yè)。只有這樣，才能立足于未來社會，在發(fā)展自己的同時促進社會發(fā)展，實現(xiàn)人生價值。

初中勵志演講稿 篇2

如果你有夢想，保護它。夢想不是夢想，盡管實現(xiàn)夢想會遇到各種困難和挫折，這會給我們帶來痛苦和失望。

但是，我們不能因此放棄夢想。司馬遷為了寫出《史記》這部巨作，不辭辛苦地爬山涉水，走訪四處，了解史實;李時珍冒著生命危險，住在懸崖邊的破舊的草屋來采摘植物，最后完成了《本草綱目》這部經(jīng)典著作。因此，為了追求夢想，即使世界是黑暗的，我們一點點摸索;有坎坷的路，我們從**跌倒就從**爬起來;有重重困難，我們一條條解決。

世界上最幸福的事就是為夢想而戰(zhàn)。那種克服了困難的成就感與喜悅感，不經(jīng)歷困難與挫折，怎能感受到呢?對于夢想，說了這么多。

所以作為學(xué)生，我們應(yīng)該如何追求和實現(xiàn)我們的夢想？

夢想非常宏大，看似遙不可及，但通常是每分鐘的努力。在平時，你是時間的管理者嗎?你是否讓時間悄悄的從指縫中溜走了呢?

你是否還在為夢想中的大學(xué)努力著?是離它更近了一步，還是漸行漸遠甚至放棄呢?你是否做到了入室即靜，入座即學(xué)呢?

你努力過嗎?你的目標又實現(xiàn)了多少呢?遇到挫折是自暴自棄還是相信自己勇于挑戰(zhàn)呢?

如果你向曾子一樣，我相如果你每天反思這些問題，你就會實現(xiàn)你的夢想。

追求夢想，怕的就是放棄。人的一生，不可能都是一帆風順的，會遇到許許多多的困難和風雨，就看我們是要避而遠之，還是風雨兼程。我們要用堅持面對人生的風浪，直視生活中的困難，一步一步堅定地走下去。

讓夢想引領(lǐng)我們走向成功!

謝謝大家!

我還讀了初中國旗下的青年勵志演講：

1.初中生國旗下的演講稿左右

2.國旗下的演講稿初中生

3.初中國旗下青春勵志演講稿

4.初中勵志演講稿

5個。國旗下的初中生勵志演講

6。國旗下的初中生演講

初中勵志演講稿 篇3

關(guān)于初中勵志演講

初中勵志演講感悟

我聽到要給出初一的孩子們進行一次勵志演講這個消息以后，我心情很是激動，因為這是一個非常好的端粒機會，我從來也沒有在這么大的場面下演講過，一是為了鍛煉一下自己，二也是我心里也有很多話想和孩子們說。初中生勵志演講初中生勵志演講。因為我把他們看作是他們的大哥，所以我是過路人。我可以告訴他們成功的方法，避免走彎路。

#從初中生勵志演講開始#

韓校長告訴我說是周六演講，我從周一開始就精心準備我的演講稿子，因為我知道這演講的好壞是非常重要的，也對孩子們能帶來影響，千萬不能誤人子弟，我把我的稿子給我的語文啟蒙老師看了一下，她說寫的太華麗了一些，因為初一的孩子們還太小，有的時候說的太深奧他們理解不了，盡量把自己的稿子寫的更直白一些，爭取結(jié)合自己的親身經(jīng)歷來和同學(xué)們進行演講，這樣才能有更好的說服力，不知不覺很快星期六將至，我的心里很是激動和興奮，我把稿子改了又改，結(jié)合了從小到現(xiàn)在的親身經(jīng)歷敲定了最后的文章，在星期六的中午的時候，我在實習分隊里讓實習生們聽了一次我的演講，別說演講了，就是面對我的好朋友實習生們我都緊張，演講完后，他們給我提了一點建議，有些地方需要改一改，還有我的語速也要盡量放慢一些。會到寢室我自己又念了幾遍熟悉了一下，心里總有一種即將要上戰(zhàn)場上的感覺。晚上到了，我如約而至的到了多**教室，韓校長看到我非常熱情，更讓我吃驚的是我一進門一教室的孩子們看著我，掌聲是那么的熱烈，韓校長在介紹我的時候臺下有傳來了一次又一次的熱烈掌聲，我的心里感到非常的欣慰，心里頓時有一種責任感，這次演講我一定要講好，在我坐下的時候我抬頭看了一下地下的孩子們一雙雙眼睛看著我，期待我的演講，我不由的笑了一下，緩解了心里的緊張狀態(tài)，下面的孩子們看見我也笑了。

開始我和孩子們介紹了一下自己以后，我很快就進入了演講主題，我先從不要迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲這一點和他們說教，因為我小時候也迷戀上網(wǎng)玩網(wǎng)絡(luò)游戲，花大量的金槍和時間浪費在網(wǎng)吧里，而耽誤了學(xué)習，我就是告訴他們，網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，它可以給你帶來壞處也可以給你帶來好處，利用得當資源則取之不盡，如果利用不當那么將會深陷進去，玩網(wǎng)絡(luò)游戲沒有什么好處，玩到最后什么都沒用，身為大哥哥的我來說我以前走了很大的彎路，不想讓我的學(xué)生們像我一樣走同樣的彎路。后面又根據(jù)親其師方能學(xué)其道來和學(xué)生們演講了一下，我認為你只要喜歡這個老師你才能學(xué)習到他的所有知識，有的學(xué)生們害怕老師，把老師看作很兇的老虎一樣，其實不然，老師們很愛學(xué)生們，他們恨不得想把自己所學(xué)的只是毫不保留的傳授給學(xué)生們，老師都喜歡愛問問題的學(xué)生，成天跟著屁股后面問才好呢，就是怕你們不問，說到這些的時候同學(xué)們都笑了，下一點，我問了學(xué)生們一個問題，那就是你們有自己崇拜的偶像或者明星嗎?說道這個話題時，學(xué)生們的熱情顯得非常的高漲，有的說喜歡nba巨星科比，詹姆斯，有喜歡踢足球的梅西，c羅，還有喜歡歌手王力宏，周杰倫的等等，然后我跟大家說，我喜歡的明星是周星馳，他從年輕的時候唄人們稱為星仔而到現(xiàn)在成為了星爺，以前沖跑龍?zhí)椎拈_始做起變成正是演員變成主演，現(xiàn)在甚至成為了導(dǎo)演，他是踏踏實實一步一個腳印的走過來的，我告誡同學(xué)們，凡事都不是一蹴而就的，而是百川匯聚，最后奔騰入海而實現(xiàn)的，每一個名人或者巨星的后面都有他的不懈的努力才造就了今天的成功，那是需要持之以恒的毅力，還有堅強奮斗的意志，說到這里我給學(xué)生們放了一個**短片，短片的名字叫做《面對巨人》，講述的是一個勵志的故事一個運動員蒙著眼睛達到了他都不敢想象的成績，我給學(xué)生們放這個短片是要告訴學(xué)生們，任何時候都不要低估自己的潛力。

演講的最后我讓學(xué)生們一起和我唱我相信這首歌，讓他們知道有夢想誰都了不起，每天叫醒自己的不是鬧鐘，而是自己的夢想，加油!演講完畢后我說謝謝大家，臺下面同學(xué)們都站了起來為我熱烈的鼓掌，鼓掌持續(xù)了很長一段時間，當時我的眼眶有些濕潤，因為我知道這次的演講沒有白費，我之前的準備也沒有白費，因為我演講說的話都是自己發(fā)自肺腑而說都是真情實感，就是為了告訴我的學(xué)生們，不要讓自己的夢想只是想想而已，努力奮斗，他們是早晨七八點鐘的太陽有很多的能量和潛力，持之以恒，達到自己夢想，付出就一定有回報不論是任何一件事情，成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷，然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，撒遍了犧牲的血雨!

初中勵志演講稿精選

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好!社會實踐剛剛結(jié)束，我?guī)е洃洩q新的欣喜、感動和震憾站在這里，我演講的題目是《讓青春在實踐中飛翔》。

上周，我們初中二年級八個班的學(xué)生到新鄭參加了市教育局組織的社會實踐活動。初中生勵志演講文章初中生勵志演講來自，這個環(huán)節(jié)！。全面的軍事化管理使我們充分體驗到團隊生活的嚴謹、艱辛、樂趣和感動。

活動中，翻越逃生墻是全隊面臨的最大挑戰(zhàn)。同學(xué)們自動搭起人梯，奮力向上攀越，雖一次次跌落和失敗，但同學(xué)們卻永不放棄。不少同學(xué)的雙肩被踩破了皮，卻一聲不響，低著頭，繼續(xù)用自己的臂膀支撐起同伴的生命，背后只是留下一塊塊傷痕和一個個腳迎...

他們把生命的希望留給了別人，讓現(xiàn)場許多同學(xué)流下了感動的眼淚。那個場面，我畢生都將無法忘記。同學(xué)們團結(jié)友愛、互助互助的精神，使我們一個個度過難關(guān)、克服困難。

如果沒有同行的報酬，就不會有全隊的勝利！

我想，這就是團隊的力量!一根筷子易折斷，十根筷子堅如鐵!團隊的力量是偉大的，偉大的背后更隱藏著艱辛與磨礪。一個人經(jīng)歷風雨，就像我們一起抵御風雨！

也許命運給了你不公平的待遇，也許生活給了你太多的磨難，也許你的天空在下雨，也許你的世界總是黑暗......但是，請不要悲觀失望，不要消沉灰心，讓大家和你一起面對吧!生命的過程是需要雕琢和磨礪的，大家一起承受，讓友愛撒滿內(nèi)心，讓力量驅(qū)走荊棘。

這樣，你的生命不會褪色，團結(jié)的力量會伴隨著你，觸摸永遠在你身邊，精神的火永遠不會熄滅！

單絲不成線，單木不成森林。 一塊磚只能堆放在一起，形成高聳的建筑。 一滴水只有融入大海，才能永恒。初中學(xué)生勵志演講稿演講稿。是的，生活中不可能有英雄，但生活中不可能有團結(jié)和友誼。

人是社會的細胞。只有我們團結(jié)在一起，才能形成一個強大的整體。

保羅曾經(jīng)說過：“生命是最寶貴的。生命對于我們只有一次。"在人生的旅途中，讓我們背上團結(jié)、合作、超越自我的勇氣，把它們裝進我們飄灑活力的行囊，讓青春在實踐中飛翔!

初中勵志演講稿 篇4

各位老師、同學(xué)們：

下午好！

我今天演講的題目是《我有一個夢想》。

有這樣一種力量，它可以使人在黑暗中不停止摸索，在失敗中不放棄奮斗，在挫折中不忘卻追求。在它面前，天大的困難微不足道，無邊的艱險不足為奇。這種力量，就是夢想。從小我就有一個大學(xué)夢——“清華夢”！這個夢久久陪伴著我，激勵著我奮斗。

兩千多年前的漢朝著名史學(xué)家司馬遷，因“李陵事件”下獄，受了宮刑。應(yīng)該說，人世間沒有比這更大的恥辱了。可是他沒有消沉，忍辱含垢，披肝瀝膽，專心著書整整十一年，終于寫成了《史記》那部五十二萬字的鴻篇巨著。假如他不是為了“究天下之際，通古今之變，成一家之言”這一宏偉夢想藍圖，恐怕早就自盡身亡了。

我們敬愛的周恩來。他是真正稱得上，為他所信仰與夢想的共產(chǎn)主義事義奮斗一生的人。在他生命的最后時刻，他還要求身邊的工作人員為他播放《國際歌》。當那磅礴的旋律盈滿一室時，周總理的嘴唇分明還在翕動，在吟唱！已近彌留階段的他，最后唱這支歌，顯示了真正不移的信念，對夢想癡迷的追求。

還有榮獲兩次諾貝爾獎的居里夫人、提出了日心說的哥白尼、實現(xiàn)載人航天的航天員、成功人工合成胰島素的科學(xué)家……這些為夢想而執(zhí)著追求的例子數(shù)不勝數(shù)。卻無一不告訴我們，夢想的實現(xiàn)需要狂熱的心，需要敢于面對失敗而戰(zhàn)勝失敗的勇氣。追求夢想的路上總有太多的辛酸。只有敢于堅持不懈，執(zhí)著追求的人才能最終摘下勝利的果實。這些道理對于我們，對于正攀爬于書山，航行于學(xué)海的我們同樣受用。

或許，坐在教室里，我們被書堆，被老師的鼓勵，被父母的期盼，被自己內(nèi)心的壓力壓得透不過氣?？墒牵瑝毫υ俅?，也應(yīng)該壓不過我們對夢想的渴望與執(zhí)著。不要覺得這一路上只有自己一個人無目的在跑，父母和老師們的殷切希望就是我們不竭的動力。壓力再大也敵不過我們強大的追求夢想的內(nèi)心。有位英語老師曾說過：“no one can achieve anything without effort?！睕]有人能不勞而獲。的確，沒有付出，就一定沒有收獲?！癷f you want to succeed，always force yourself to do more”如果你想成功，總要強迫自己多做一點。只有這樣才能使人進步。這位老師的這兩句話使我銘記在心，久久在耳邊回蕩。

我的夢想就在那莘莘學(xué)子魂牽夢繞的清華殿堂里，那里又是屬于每個敢于追夢的你。所以不要再猶豫和不安了，夢想就在咫尺之間，來吧！親愛的同學(xué)們，我已經(jīng)準備好了，帶上父母老師給我們的動力，牢牢握住自己內(nèi)心的狂熱，讓我們有夢就一起追！

我的演講完畢，謝謝大家。

初中勵志演講稿 篇5

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

今天我想分享一下關(guān)于初中堅強勵志的話題。初中生活對于每一個人來說都是充滿挑戰(zhàn)和困難的階段。我相信很多同學(xué)們都曾遇到過感到無法解決的問題，但是我們必須學(xué)會堅強面對這些困難，因為我們正處在最關(guān)鍵的成長時期。

首先，要想在這個年齡段里變得強大和堅強，我們必須要相信自己。相信自己能夠克服任何困難和挑戰(zhàn)。你們中的許多人可能會發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)校里遇到了很多不可避免的問題，比如成績低下，缺乏自信等等。但是我想告訴你們，只要你們相信自己，不斷努力，你們就一定能夠成功。當你們信心滿滿的時候，無論是在課堂上還是在校園里，都會給其他人留下深刻的印象。

其次，要給自己設(shè)定合理的目標，為自己制定明確的計劃。我們都知道，沒有一個明確的方向和計劃，任何目標都是無法實現(xiàn)的。因此，我們要明確我們的目標，為之設(shè)定一個明確的計劃。比如，如果你想象成為一名優(yōu)秀的運動員，你必須要從小開始努力訓(xùn)練，不斷挑戰(zhàn)自己的極限。如果你想成為一名音樂家，你需要堅持練習，不斷完善自己的技能。不管你的目標是什么，都需要規(guī)定一個實施計劃，并堅持實踐。

第三，我們要有耐心和毅力。不論是學(xué)習，還是實現(xiàn)其他目標，都需要我們付出很大的努力和艱難堅持。在這條道路上，你可能會遇到挫折和失敗，但不要放棄。相反，我們需要一直堅持下去，直到我們實現(xiàn)自己的目標。沒有什么比不斷努力和耐心更重要的了，以為堅持努力得到的成果也是最為有價值和令人難忘的。

最后，我想給大家分享一句我非常喜歡的話，“每天進步一點點，做好今天的事，圓成明日的夢?！睙o論我們真正的目標是什么，我們都需要把握當下，珍惜每一分鐘，因為唯有這樣，我們才能讓我們的未來更加光明。

總的來說，初中生活是一個重要的階段，充滿了挑戰(zhàn)和機遇。在這個階段，我們必須堅強勇敢，相信自己，制定明確的計劃，擁有耐心和毅力。無論前方的道路如何崎嶇，無論在路上遇到多少顛簸，我們都要慢慢前行，直到我們實現(xiàn)自己的夢想。希望我們每一個人都能夠在接下來的日子里，不斷前行，不斷創(chuàng)造自己的輝煌。謝謝！

初中勵志演講稿 篇6

尊敬的老師、同學(xué)們大家好：

我是來自初三（四）班的王洪亮同學(xué)。這是我們初三全體同學(xué)在母校所度過的最后一個莊嚴的升旗儀式。

彈指之間，三年的時光如同白駒過隙，我們從當年那個稚氣未脫的青澀兒童蛻變成了今日的翩翩少年。在三岔河成長的三年中，我們學(xué)會了寬容，學(xué)會了理解，學(xué)會了奉獻，更學(xué)會了感恩。

而作為一個即將離別學(xué)校的初三畢業(yè)生，我心潮澎湃。

首先，我代表全體初三同學(xué)感謝我們的學(xué)校，是她讓我們品嘗到了成長的快樂；是她給我們營造了一個舒適的學(xué)習環(huán)境，配備了高質(zhì)量的教師陣容，為我們塑造完美人格奠定了堅實的基礎(chǔ)。

其次，感謝我們所有辛勤耕耘的老師們，真的有太多的話要對你們說。是老師帶病上課，為了讓我們的學(xué)習不落下；是老師在課堂里耐心細致的講解，為了讓我們對問題理解得更清晰；當我們不經(jīng)意犯了錯、是老師對我們狠狠地批評，為的是讓我們吸取教訓(xùn)、以后人生少走彎路……學(xué)生即將出征遠行，請允許我們深情地道一聲：“老師，您辛苦了！”

大音希聲，大愛無形。這重如泰山的師恩，我們必須用勤奮，用拼搏來報答你們。

我們即將離去，而我們也將留下，那么我們又將留下些什么呢？我想我們會把一切的美好都留給培育我們?nèi)甑哪感?。我們的拼搏，我們的韌勁，我們對待學(xué)習的認真務(wù)實，我們對待工作的積極創(chuàng)新，而這一切都是我們初三同學(xué)的出色品質(zhì)。所以，在這最后的幾天時間中，讓我們認真地聽完最后一節(jié)課，讓我們認真地做好明天的最后一次廣播體操，將我們最朝氣蓬勃的身影封存在進北的校園中；讓我們認真地做好最后一次值日工作，努力地打掃干凈陪伴了我們?nèi)甑慕淌遥J認真 真地擦掉我們在課桌上留下的每一點痕跡，這不僅為我們的學(xué)弟學(xué)妹們提供了一個潔凈舒適的學(xué)習環(huán)境，更為我們珍藏的青春財富中留下了清新的記憶。這段似水年華的初中時光，帶給我們的不僅僅是懷念，更是恒久的記憶。

希望每一位同學(xué)都能夠驕傲地說出：“今天我以三岔河為榮，明天三岔河以我為榮。”即將奔赴考場的全體初三同學(xué)們，讓我們一起相逢在七月、微笑在七月，在中考的考場上，燦爛你的燦爛，輝煌你的輝煌。

最后，祝愿我們的老師身體健康，工作順利！祝福我們的母校蒸蒸日上，明天更美好！ 祝愿大家都取得理想的成績。謝謝！

初三中考勵志演講稿范例

演講稿的使用越來越廣，在各種場合得到普遍重視。制定演講稿可以幫助你更好地領(lǐng)會演講主題，演講稿可以提醒自己究竟應(yīng)該做什么，如何才能準備一份好的中考演講稿呢？幼兒教師教育網(wǎng)編輯的文章可以讓您更好地了解“初三中考勵志演講稿范例”歡迎閱讀，歡迎閱讀并參考。

初三中考勵志演講稿范例【篇1】

大家好，在距離20xx年中考還有xx天的特殊日子里，今天，我代表學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和全體教師對同學(xué)們做中考動員。面對日益臨近的中考，相信同學(xué)們一定和我一樣，豪情滿懷，信心百倍。因為再過xx天，你們就將帶著老師殷切的希望，帶著父母深情的叮嚀，跨進中考的考場，去書寫你們青春歲月最絢麗的一筆，去翻開你們輝煌人生最精彩的一章。

歲月如歌，青春如歌。轉(zhuǎn)眼間，同學(xué)們來到二中已近三年。1000多個日日夜夜，同學(xué)們?yōu)⑾铝诵燎诘暮顾?。你們以青春的熱情，?qū)走了三九嚴寒；你們以對明天的憧憬，送走了一個個如火驕陽。你們勤奮學(xué)習，認真思考，深入探究；你們沉靜如水，熱情如火，堅定如鐵。你們收獲過勝利的歡笑，也曾經(jīng)體味過失敗的痛苦……“一分耕耘，一分收獲”，再過y天，你們就將以昂揚的姿態(tài)，去迎戰(zhàn)20xx年中考，去收獲九年寒窗后最豐美的果實。

我們堅定地相信，勤奮刻苦，嚴謹求實的二中學(xué)子一定不會辜負老師、家長的深情厚望，一定會在中考考場上縱橫馳騁，所向無敵，一定會向家長、老師，向你們無悔的青春交上一份滿意的答卷！

20xx年中考，我們一定能取得勝利，因為在我們身后站著全力支持、傾心關(guān)愛我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。有盡心盡力、為我們大家貢獻出全部愛心的老師。20xx年中考，我們一定能取得勝利，因為經(jīng)過無數(shù)次的聯(lián)考，與兄弟學(xué)校相比，我們已經(jīng)顯出較強的實力。20xx年中考，我們一定能取得勝利，更因為我們有各位“為理想而戰(zhàn)，為明天而戰(zhàn)”的最優(yōu)秀的學(xué)生。

同學(xué)們，“滄海橫流，方顯英雄本色”，人生總是在競爭中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠閃光。既然我們選擇了中考，我們就沒有理由退縮。中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，已經(jīng)到了為理想奮力一搏的最后時刻！讓我們倍加珍惜這最后的y天，做好手中的每一道題，走好腳下的每一步路；調(diào)動起全部的智慧，凝聚起全部的熱情，為xx天后的中考而奮力沖刺，讓我們的青春，在這臨近中考的最后xx天中閃耀出最美麗的光彩！我的演講完了，謝謝大家。

初三中考勵志演講稿范例【篇2】

尊敬的老師、同學(xué)們:

早上好！

時光如水，日月如梭。彈指一揮，漫漫中考征程已經(jīng)進入了沖刺階段。今天已經(jīng)是4月x日，距離20xx年體育中考只有兩天了。

牽動人心的時刻就要到來，我們?yōu)橹疂M懷期待又心存擔心的中考正向我們走來, 大家惟有厲兵秣馬、全力以赴。在此，我代表全校師生為九年級的少年們吹響中考攻堅戰(zhàn)的號角。

無熱血，不少年。如火的四月，少年們的青春開始為中考燃燒，熱血開始為中考沸騰。中考承載了少年們太多的汗水。中考是少年們?nèi)松兴媾R的一個重大的轉(zhuǎn)折點，寒窗數(shù)載，在此一搏！其實，用不著肌肉緊繃，如履薄冰。人生的意義永遠不在于鮮花、掌聲，而在于上下求索的過程之中。美麗的風景永遠在路上，而最美的風景，更在那登上山巔后的回首一瞥之中。

或許還有人在疑慮和緊張，但其實只要你以平常的心態(tài)，踏踏實實的走好眼前的每一步，你一定會發(fā)現(xiàn)——曙光就在前頭！在這同時我也建議九年級的同學(xué)們：

第一， 備好工具器材。從運動鞋到擦汗的毛巾，從號碼布到班服，從藥品到喝水。我們都要一一準備。

第二，守好規(guī)范。在考試中，遵從考試規(guī)則，聽從指令，主動有禮。以積極的狀態(tài)發(fā)揮出最好的水平。

第三，堅定信念，面對最后一次的體育考試，我們要用飛奔的雙腿、嫻熟的技術(shù)、沉穩(wěn)的心態(tài)、團結(jié)的氛圍展示我們王者之風、霸主之氣。讓這一天的陽光永遠烙印在我們的記憶里！

親愛的同學(xué)們！考試在即，英雄彎弓，箭在弦上。此時我們所能做的，不是彷徨，不是退縮，我們只有前進！再前進！長風獵獵戰(zhàn)鼓催，旌旗飛揚馬蹄碎。我們是狂奔的駿馬，哪怕千難萬險，我們是翱翔的雄鷹，何懼狂風雷電！中考是人生一場重大的戰(zhàn)役，但我覺得，中考對于我們每一個學(xué)子來說，更是一個節(jié)日，一個輝煌的節(jié)日！我們不是說要實現(xiàn)人生理想嗎？我們腳下的這塊土地，正是一塊創(chuàng)造奇跡的圣潔之土。它將見證我們實現(xiàn)逆襲的成功！中考是收獲的季節(jié)，只要熱血沸騰，只要努力奮斗，你們一定會將智慧之花盡情綻放，一定會采摘本該屬于你們的成果，祝福你們，九年級的少年們！

初一初二的學(xué)弟學(xué)妹們，4月11日，請你們一起來為學(xué)長學(xué)姐們的奮勇拼搏、超越極限而加油鼓勁?。x中學(xué)的老師們，讓我們一同來見證九年級的同學(xué)們的化蛹成蝶、鳳凰涅槃！

初三中考勵志演講稿范例【篇3】

尊敬的評委老師、各位家長和同學(xué)們：

大家好！我是來自某中學(xué)的學(xué)生，今天非常榮幸能夠站在這里，和大家分享我的備戰(zhàn)中考的心得體會。

中考是每個初中生人生中的一次重要考試，它不僅代表著我們學(xué)習成績的綜合水平，更是我們?nèi)松械囊粋€分水嶺，可能會影響我們未來的發(fā)展道路。因此，備戰(zhàn)中考需要我們做到以下幾點：

第一，要明確目標。我們需要了解中考考試的科目和要求，制定適合自己的備考計劃，并嚴格按照計劃執(zhí)行。同時，我們也需要積極尋求家長、老師和同學(xué)們的幫助和支持，共同努力達成考試目標。

第二，要堅持不懈。備戰(zhàn)中考是一個漫長而枯燥的過程，需要我們有持續(xù)學(xué)習的動力和耐心。我們需要樹立正確的學(xué)習態(tài)度，保持學(xué)習的熱情，不斷努力提高自己的學(xué)習水平。

第三，要注重細節(jié)。備戰(zhàn)中考不僅需要我們掌握知識點，還需要我們注重各種細節(jié)。我們需要注意寫字工整、規(guī)范；注意聽講、做好筆記；注意單詞發(fā)音、語法造句；注意分類思維、做好思維導(dǎo)圖等。

第四，要注重心態(tài)。備戰(zhàn)中考對于學(xué)生來說是一個非常緊張和壓力極大的時期，因此我們需要有一個積極陽光的心態(tài)。我們應(yīng)該保持一個積極的心態(tài)，時刻提醒自己不要患得患失，不能看重眼前的挫折，而要注重未來的機會。

以上就是我個人在備戰(zhàn)中考的過程中總結(jié)出的一些心得和體會。最后，我想說的是，中考只是我們?nèi)松械囊粋€階段，我們需要珍惜這段寶貴的時間，不斷努力、不斷提高自己，最終實現(xiàn)自己的夢想。讓我們一起加油！

初三中考勵志演講稿(精選)

你想要的，時間總會給你最后的答案，當我們準備好上臺進行演講。準備演講稿可以幫助你有效處理和解決突發(fā)事件和問題，演講稿怎樣才能讓在多種場合下都適用呢？我們提供了一些與“初三中考勵志演講稿(精選)”相關(guān)的實用信息供您參考，相信能對大家有所幫助！

初三中考勵志演講稿(精選) 篇1

同學(xué)：

十年磨一劍，六月顯鋒芒!漫漫中考長征路已經(jīng)進入最后的沖刺，中考的號角已經(jīng)吹響，遠航的征帆已經(jīng)高揚，同學(xué)們，是亮劍而上的時候了!

“人生能有幾回搏，今日不搏何時搏!”當年容國團說這話的時候，那是充滿了為國爭光、不達目的勢不罷休的豪邁氣慨的。因為他發(fā)自內(nèi)心深處擁有了這種心志，就在賽場上敢打敢拼，從而為我國奪得了第一個世界冠軍，實現(xiàn)了零的突破，成為我國體育運動史上的一個里程碑。他的這一搏，是我國體壇上空前的一搏，輝煌的一搏，震驚世界的'一搏。

人是靠精神支撐的，拼搏就是競爭，拼搏中要有一股虎虎的生氣。我們要學(xué)會拼搏，要有“百二秦川終歸楚，三千越甲可吞吳”的氣慨。同學(xué)們，相信你們的人生會因拼搏而絢麗多彩，會因拼搏而風光無限。創(chuàng)造人生的亮點，造就人生的輝煌。

我想要怒放的生命!讓大家見識不一樣的你!怒放的你!中考，是橫在我們面前的一條充滿著驚濤駭浪的長河，它將檢驗我們信念、意志和拼搏力。我們只有搏擊巨浪、勇往直前，才能領(lǐng)略彼岸那綺麗的風光，享受勝利的喜悅。在汗水的澆灌下，在頑強的斗志下，天道酬勤，中考終究會鑄成你人生一道亮麗的風景線!不要過多的去考慮考試的結(jié)果，不管勝與敗，只要你們能問心無愧地說：“我盡力了!”這樣，在你們經(jīng)歷了中考以后，留下得就只有驕傲和微笑，而不是遺憾與羞愧。

十年寒窗，經(jīng)歷了多少挫折、坎坷、傷心失意;十年寒窗，又有多少幸福、快樂、意氣風發(fā)，你們終于走到了今天。后天你們就要走向考場了，關(guān)于中考考場的好多注意事項老師們已經(jīng)給大家講了無數(shù)次了。今天我再提醒同學(xué)們幾點：

對接中考不僅體現(xiàn)在作息時間的調(diào)整上，更重要的是對于應(yīng)考心態(tài)的自我調(diào)整上。首先心態(tài)要平和，不要焦躁，不為題易而喜，不為題難而悲。不能被考試以外的東西所左右，強化信心、優(yōu)化情緒、進入狀態(tài)，使自己在考試期間心理上能更適應(yīng)、行為上能更協(xié)調(diào)，從而發(fā)揮出正常水平或超常水平，取得理想的成績。

我說的第二件事是安全問題。在這樣的非常時期，我鄭重地呼吁同學(xué)們，中考期間，一定要珍愛生命，確保人身安全、交通飲食安全。重視食品衛(wèi)生，不要隨意吃冷飲、瓜果，以免吃傷腸胃，吃出意外。在來去考場的路上，一定要注意過往的車輛，保證有充分的時間到校，避免意外發(fā)生。六月是初夏，天氣不是熱不可耐，不要長時間開電扇、空調(diào)。按物侯學(xué)說，這個季節(jié)，人是熱不出毛病的，但很可能會因為傷風感冒而影響中考?？傊瑢W(xué)們中考不容易，多年等一回，時不我待，希望大家在考前有限的時間內(nèi)，主動地調(diào)整自己，積極地適應(yīng)中考，全力以赴，爭取以最佳的狀態(tài)考出最佳的成績。

長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海!，同學(xué)們，你們的目標正不斷因為你們的搏擊而向你們靠攏，越來越清晰，觸手可得。今天我們胸懷天下，志存高遠，明天我們一定會成為民族的脊梁!最后，誠摯的祝愿中考學(xué)子旗開得勝，馬到成功!

初三中考勵志演講稿(精選) 篇2

各位老師，同學(xué)們：

大家好！

時間宛如指尖的細沙，匆匆流逝。轉(zhuǎn)眼間，4月已經(jīng)走進了尾聲，這個短暫的學(xué)期還有兩個月就要結(jié)束了。對于七年級的學(xué)生而言，是否覺得初一的生活過得飛快；對于八年級的學(xué)生而言，是否為自己即將升入九年級而感到慌張和不知所措；而九年級的同學(xué)是否因為即將到來的中考而感到無限的壓力？

時間是世界上最容易被忽略的東西。它總是流逝于無形，等到發(fā)覺時，總是忍不住扼腕嘆息。孔子曾感嘆：“逝者如斯夫，不舍晝夜?！庇绕涫菍τ诩磳⒈几爸锌紤?zhàn)場的初三學(xué)子來說，更是“恨不得掛長繩于青天，系此西飛之白日”，爭分奪秒，只為能夠多刷幾道題，多背一段話。時間就是金錢，效率就是生命。所以，我們應(yīng)該如何科學(xué)地安排時間，提高學(xué)習效率呢？

首先，要養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣，制訂好學(xué)習計劃，正確利用好每天、每時、每刻的時間。初中學(xué)業(yè)更加繁忙，可能很少會有完整的時間去完成學(xué)習任務(wù)。但是一些瑣碎的時間匯聚在一起也是一份不容忽視的力量。如果我們能夠抓住這些碎片化的時間，就能大大提高學(xué)習效率。

其次，就是要利用好課堂上的40分鐘。上課時，老師所講的知識，往往是考試的重點，尤其是一些小細節(jié)是拉開差距的關(guān)鍵。不動筆墨不讀書，聽課時記筆記也十分重要，但是要選擇有價值的、重要的東西去記，不要只顧的抄筆記而影響了自己的聽課效率。

第三點，就是要提高做題的效率。現(xiàn)在九年級的學(xué)生，大多已經(jīng)轉(zhuǎn)向了題海戰(zhàn)術(shù)，但只是埋頭做題是不夠的。我們不能只求“量”，而忽略了“質(zhì)”。對于做錯的題目，一定要分析、思考錯誤的原因，總結(jié)歸納。

最后，我想對九年級的同學(xué)說，中考倒計時僅剩46天。我們已經(jīng)經(jīng)歷了中考第一關(guān)——體育加試，無論成績?nèi)绾危家呀?jīng)是過去式，接下來的日子，是迎接實驗考試和最后的決戰(zhàn)。余下的46天，我們要全身心投入到學(xué)習中，做最后的沖刺，在每天的艱辛與勞累中享受點滴成功的喜悅，持之以恒，奮發(fā)向前磨練意志，挑戰(zhàn)自我。成敗，于此一搏。愿所有初三學(xué)子，都能夠在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，激揚文字，揮斥方遒，迎得一個更廣闊的天地、一縷更燦爛的陽光和一個更美好的前程！

我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！

初三中考勵志演講稿(精選) 篇3

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

今天，我站在這里，給大家發(fā)表一篇題為“中考勵志演講稿”的演講。我想借這個機會，與大家分享我對中考的認識以及我在備考中所體會到的經(jīng)歷和感受。

首先，中考，似乎是每個初中生都必須要經(jīng)歷的一道坎兒。從小學(xué)畢業(yè)至中考這段時間中，我們經(jīng)歷了很多的學(xué)習和生活的變化。我們逐漸長大，學(xué)會了成熟和面對壓力。我們漸漸理解了自己的責任和義務(wù)，成為了真正的中學(xué)生。

但是，中考隨之而來的壓力也讓我們身心俱疲。面對緊張的學(xué)習和廣泛的知識，我們總是感到壓力重重，甚至有時因為焦慮而失眠。但我們不應(yīng)該被這些奇難雜癥嚇倒，無論怎么，我們都必須要勇敢的面對這些挑戰(zhàn)。我們不能忘記，“磨刀不誤砍柴工”，我們要相信只要我們付出努力，盡可能多地學(xué)習，我們定能夠應(yīng)付千變?nèi)f化的考試。

到這里，我想給大家分享一個故事。發(fā)生在南非的約翰內(nèi)斯堡，那里有一位名叫諾麥斯穆拉阿比的女孩。她的父母是非洲難民，在她五歲的時候，父母雙雙離世，她的生命里只有她負責撫養(yǎng)她的姐姐。窮困潦倒的生活讓她幾乎每天都在為吃飯而擔心，但是她從小目標堅定，希望通過自己的努力能夠改變自己的生活。她在學(xué)校里表現(xiàn)出色，尤其是在她最喜歡的科目物理學(xué)中。她用自己的努力和天賦得到了Rhodes Scholarship（全額獎學(xué)金），成為她所在學(xué)校有史以來獲獎學(xué)金的第一位女性。她就是南非著名反種族歧視活動家，也是世界權(quán)威物理學(xué)家諾麥·卡莉瑪（Nouma Maseko）。

相信大家在的這個故事已經(jīng)聽過，但是我們需要重點強調(diào)她奮斗的原因。那就是她對自己的未來充滿信心，對自己的夢想充滿追求。她用自己的實際行動告訴我們，只要我們相信自己，不斷努力，就能夠突破枷鎖，完成自己的夢想。

最后，我想和大家分享我的體驗和建議。相信大家都是在這樣一個壓力巨大的環(huán)境下，完成自己的中考備考。在我的備考階段中，我所認識到的，就是要“心態(tài)堅毅，不氣餒”。我們不應(yīng)該擔心失敗，而應(yīng)該學(xué)會面對失?。晃覀儾粦?yīng)該害怕困難，而應(yīng)該學(xué)會跨越困難。我相信，只要我們堅信用平常心態(tài)去面對中考、勇敢面對挑戰(zhàn)，就一定能夠通過。

同學(xué)們，讓我們用自己的行動去追逐自己的夢想，超越極限，創(chuàng)造奇跡。讓我們“心態(tài)堅毅，不氣餒”，加油吧！

微笑勵志演講稿六篇

一個微笑，拉近人與人的距離；一個微笑，可以讓生活更美好。在平凡的日子里，我們的臉上總是掛著陽光般的笑容，微笑是緩解我們緊張的良藥。怎么寫微笑主題的演講稿呢？考慮到您的需要，幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“微笑勵志演講稿”，大家不妨來參考，希望您能喜歡！

微笑勵志演講稿(篇一)

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

生活中難免會接觸到或置身在陌生的環(huán)境，在陌生的環(huán)境中，人人都習慣板起一張面孔，保護著原本虛弱的尊嚴，以免受到來自外界的侵犯和傷害。結(jié)果，陌生的環(huán)境照例還是陌生的，你所擔心的那種“危險”仍然潛伏在你的周圍。這樣，不是反倒把自己搞得很累、很乏嗎?

如果我們換一副表情，不要那種冷冷的傲慢的所謂尊嚴，不要緊繃著面孔，睜圓警惕與懷疑的眼神，讓我們微微笑一下，會不會好些呢?

學(xué)會在陌生的環(huán)境中微笑，首先是一種心理的放松和坦然。對待陌生人，我們該多一些真誠和友善。我們根本用不著為那些人偽裝，因為我們都只是擦肩而過的人生過客。你的冷面、他的冷面、所有人的冷面，構(gòu)成了陌生的人際環(huán)境，制約著心靈的溝通和交流。而我們學(xué)會了微笑，你的笑臉、他的笑臉、所有人的笑臉盡管依舊“陌生”，依舊要擦肩而過，但我們的內(nèi)心卻再不會疲憊和緊張，我們的心里也變得輕松而愉快。人與人之間雖無言但很默契，我們在陌生的環(huán)境中感到的不再是陌生與冰冷，而是融洽和溫暖。

學(xué)會在陌生的環(huán)境中微笑，還是一種自尊、自愛、自信的表現(xiàn)。微笑是人類面孔上最動人的一種表情，是社會生活中美好而無聲的語言，她來源于心地的善良、寬容和無私，表現(xiàn)的是一種坦蕩和大度。微笑是成功者的自信，是失敗者的堅強；微笑是人際關(guān)系的粘合劑，也是化敵為友的一劑良方。微笑是對別人的尊重，也是對愛心和誠心的一種禮贊。

在陌生的環(huán)境中學(xué)會微笑，你就學(xué)會了怎樣在陌生人之間架一座友誼之橋，也掌握了一把開啟陌生人心扉的金鑰匙。

微笑勵志演講稿(篇二)

親愛的同學(xué)、老師：

大家好！

人的一生中，挫折是難免的，只有那樣的生活才會色彩斑斕。

愛因斯坦的一生中有許多重大發(fā)現(xiàn)，但又有多少人知道他曾經(jīng)遇到過的失敗呢?他小時候曾經(jīng)被人認為是“苯小孩”。過了許久，也無人在他身上發(fā)現(xiàn)天才的影子，而他又是怎樣成功的呢?他便是微笑著將失敗看作成功的“墊腳石”。難道微笑又不重要么?

孟子曾說“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂擾亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能?！彪y道挫折又不重要么?

有微笑，有挫折，就會有成功。

失敗常與成功相伴，失敗乃成功之母。

諸葛亮有句話說：“善敗者不亡?！狈旁诠糯鷣碚?，戰(zhàn)敗乃兵家常事，自古以來，又有幾個常勝將軍呢?放在現(xiàn)代來講，那些偉大的科學(xué)家身后的失敗定當數(shù)不勝數(shù)，但他們始終有信心，始終都一堅強的微笑面對，不達到成功便不罷休。

微笑，以心點燃心；微笑，以夢想超越夢想；微笑，以萌芽播種萌芽；微笑，以希望映襯希望。

請試想，如果大海失去巨浪的翻騰，那么它是否會失去雄壯；如果沙漠失去飛沙的狂舞，那么它是否會失去壯觀，如果你知道這些的正確答案，那么你一定知道人生如果失去挫折，那么人生也必定失去了魅力吧！要知道，失敗并不代表結(jié)果，它代表的只是一個過程，它代表的是一種經(jīng)驗，它代表的更是一筆安逸的人永遠得不到的財富呀！

所以，讓我們正確地面對失敗，用堅強的微笑來創(chuàng)造屬于自己的輝煌吧！

微笑勵志演講稿(篇三)

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

微笑著面對生活。不要抱怨生活給予了太多的.磨難，不必抱怨生命中太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾，就會失去了雄渾；沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就會失去壯觀；人生如果僅去求得兩點一線的一帆風順，生命也就失去了存在的魅力。

微笑著面對生活。把每一次的失敗都為結(jié)為一次嘗試，不去自卑；把每一次的成功都想象成一種幸運，不去自傲。就這樣，微笑著，彈奏從容的弦樂，去面對挫折，去接受幸福，去品位孤獨，去沐浴憂傷。

微笑著面對生活。去把人字寫直寫大，活出一種尊嚴，活出一種力量。不向金錢獻媚，不向權(quán)勢卑躬。平凡，是一種樸素的歌，平凡，是一排亮麗的詩。微笑著，我們?nèi)コヒ?，在平靜中看紅塵飛舞，在孤寂中品世事沉浮。

微笑著面對生活。把塵封的心胸敞開，讓狹義自私把自由的心靈放空，讓豁達寬容回歸。這樣，一個豁然開朗的世界就會在你的眼前層層疊疊打開：藍天、白云、小橋、流水……瀟灑快活地一路飛去，鮮花的芳香就會在你們鼻翼醉人地縈繞，美麗的彩蝶就會在你們身邊妙的翩翩起舞。

微笑著面對生活。微笑的我們，要用微笑的力量，去關(guān)照周圍，去感化周圍，去影響周圍，直到每個人的臉上都起一片不落的燦爛。

是的，就這樣。讓我們微笑著面對生活所帶給我們的一切。

微笑勵志演講稿(篇四)

尊敬的老師，親愛的同學(xué)：

大家下午好：

生活有酸甜苦辣，我們在這個多姿多彩的世界里生活，經(jīng)歷過快樂，也有過悲傷，在失敗中體會到了人世間的酸甜苦辣，在成功里找到讓自己繼續(xù)前進的自信心。用微笑應(yīng)對生活。

生活，生活就像一面鏡子，你對它笑，它就對你笑。你對它哭，它也會對你哭。如果你想要它對你微笑，你只有一種辦法，就是對它——微笑。

微笑是最完美最迷人的一種表情。生活就是這樣，這樣酸苦。我們要有的就是堅強，樂觀，向上，微笑的應(yīng)對生活，生活充滿著歡樂、悲傷、疼痛、充滿這邪惡、正義。

當我們遇到困難時我們就要用微笑應(yīng)對生活。當我們遇到失敗、挫折我們都能夠用微笑應(yīng)對它們。失敗是什么?挫折又是什么???當我們倒下時，我們要重新站起來。

-雨果說過“生活就是應(yīng)對真實的微笑，就是越過障礙注視將來?！笔┢ぬ乩找舱f過“你的臉是為了呈現(xiàn)上帝賜給人類最貴重的禮物——微笑，必須要成為你工作最大的資產(chǎn)。微笑乃是具有多重好處的語言。

有這樣一句話：“不管一切如何！我們都就應(yīng)笑著應(yīng)對！我十分欣賞這句話，因為它闡明了一個深刻的做人道理有人說，生活是甜蜜的，一路上充滿了歡聲笑語；有人說，生活是苦澀的，一生中經(jīng)歷了數(shù)不清的艱辛和無耐。

生活亦是如此，不管發(fā)生了多大困難，我們都要持續(xù)平和心態(tài)去一一應(yīng)對，這是最好的方法和態(tài)度。向生活微笑，就是以善良誠意和身邊的每一個人交往，你向別人微笑別人也會報之以微笑。

學(xué)會微笑吧！以微笑應(yīng)對安逸，戰(zhàn)勝所有的失敗。微笑是戰(zhàn)勝失敗的最好法寶，不論是在順境或逆境中都是如此。

微笑勵志演講稿(篇五)

親愛的同學(xué)們：

你們好！

時光飛逝，歲月易老。大浪淘沙的生活蕩平了洶涌澎湃的滿腔熱血，震碎了雄心壯志的繁華盛夢，凍僵了冬日暖炭的真誠微笑。唯有嗟嘆生活的張牙舞爪，來勢洶洶。

可生活……只有這些嗎?

曾記得“常記溪亭日暮，沉醉不知歸路”的回味無窮；曾記得“一壺酒，一竿身，快活似儂有幾人”的悠然自得；曾記得“笑一笑，十年少”的豁達開朗。

是呀！笑！我們應(yīng)該笑！讓我們憑著“初生牛犢不怕虎”的張揚，在未知的生活中泰然地微笑。讓我們秉著“舊的不去新的不來”的豁達，在易變的生活中坦然地微笑。讓我們借著“自古瓜兒苦后甜”的堅持，在動搖的生活中超然地微笑。笑！只有笑，才能掃去困難的塵埃；笑！只有笑，才能融化波折的堅冰；笑！只有笑，才能抵住失敗的動搖。

但是始終有人感嘆：“如何微笑?如何面對?談何容易！”

面對這一聲聲質(zhì)問，我們也要大聲地反問。當你為了生活的困難而悲傷時，你可曾知道那是在浪費精力?當你為了生活的挫折而猶豫時，你可曾知道那是在蹉跎歲月?當你為了生活的失敗而流淚時，你可曾知道那是在犧牲感情?與其這樣，為何不微笑?

同學(xué)們，面對這雙日益成熟的雙手，看著漸漸修長的身軀，我們必須做好一切準備?？傆幸惶?，我們會離開父母的羽翼，去獨自面對生活中的大風大浪。那就讓微笑成為你打破生活厚盾的利器，伴隨著你在人生的道路上造就輝煌，完成夢想！

謝謝！

微笑勵志演講稿(篇六)

尊敬的老師、同學(xué)們：

大家好!

今天我要演講的題目是《微笑的力量》。

著名詩人施皮特勒曾經(jīng)說過：“微笑是具有多重意義的語言?！钡拇_，微笑是一種世界共同的語言，它以自己獨特的方式表達出許許多多美好的內(nèi)涵——寬容、關(guān)切、熱情、智慧……;

正如語言有著其無法形容的魅力一般，微笑具有無法估計的偉大力量。中國體操運動員桑蘭在面對意外受傷這一致命的打擊時，仍然保持微笑，沒有放棄，也因此她獲得了人們的尊重與贊許。由此可見，微笑能使人活得更好，它讓經(jīng)歷挫折的人不至于喪失活下去的信心與勇氣，這便是它的力量。

微笑的力量能夠使人擁有一種樂觀從容的態(tài)度?；裟崞潧Q恩在CKN鋼鐵公司擔任常務(wù)經(jīng)理時，正值70年代的經(jīng)濟危機，當時公司沒有形成整體，管理雜亂無章，但他仍然微笑著樂觀面對，大膽地為公司做了幾項非常棒的決策，使公司順利度過難關(guān)。

后來，英國出現(xiàn)了工業(yè)衰退的'先兆，然而，在霍尼茲決恩的樂觀面對下，公司安然無恙，最終成為世界聞名的鋼鐵公司。可見，霍尼茲決恩的成功，不僅僅是其能力的高低，更重要的是他的微笑——他的微笑，帶給了整個公司以樂觀向上的頑強生命力。

微笑的力量也能夠使人擁有一種“退一步海闊天空”的寬廣胸懷。東海廣且深，由卑下百川;五岳雖高大，不逆垢與塵。”為人處事，最重要的一點，就是要學(xué)會接納。當今社會，多多少少會有些讓人覺得無法容忍的事物，然而，我們要是想更好地活下去，就必須微笑面對這些事物，接納這些事物。

韓信少年時代受到了屠戶之子的“胯下之辱”，但他卻沒有“免冠徒跣，以頭搶地耳”，或是“士可殺不可辱”，而是在人們的嘲笑聲中站了起來，微笑著走了，后來他成了一位大將，而他竟然不計前嫌，量才而用，任命那位侮辱過他的屠戶之子當將領(lǐng)。這是多么偉大的舉動啊!正是由于微笑的力量，韓信對于常人眼中最無法容忍的事情都以寬廣的胸懷對之，何愁不成大器也?

除此之外，微笑的力量更能使人擁有一種精神境界，一種超脫塵雜，領(lǐng)悟靜中旨趣，并與知己心靈相通的藝術(shù)境界。微笑的境界，有著“談笑有鴻儒，往來無白丁”般的淵博，“采菊東籬下，悠然見南山”般的高雅。在日本的”茶道””花道”中，微笑是其重要的前提。

因此你總可以看到，品茶的人面帶微笑而知識淵博，賞花的人面帶微笑而莊重高雅。這便是微笑的力量使人擁有的精神境界與藝術(shù)境界。以這種微笑的境界面對生活，則生活處處都是光明的，處處都充滿充滿藝術(shù)。

西方有句名言：“一個人只有只有懂得用微笑作為語言，才能擔當重任”。微笑的力量使人擁有了一種樂觀從容的態(tài)度，一種寬廣的胸懷，一種偉大的精神境界。同學(xué)們，讓我們學(xué)會微笑吧，讓微笑給與我們不斷進步的力量!

初中生青春勵志演講稿十四篇

請看下面小編為您整理的“初中生青春勵志演講稿”相關(guān)的完整數(shù)據(jù)，希望這篇文章對你有所啟發(fā)請保存下來。在進取者眼中，生活就是為將來的成功不斷準備，為了排除演講會有其他意外因素的干擾。準備演講稿可以幫助演講者更好地傳遞演講中的信息內(nèi)容，演講過程當中要有優(yōu)質(zhì)的演講稿，但同時也要和觀眾進行互動。

初中生青春勵志演講稿【篇1】

演講發(fā)言參考范本

內(nèi)容：初中生青年勵志演講范文毅

初中生青春勵志演講稿二

初中生青春勵志演講稿三

初中生青春勵志演講稿范文一

尊敬的xx：

謝謝大家，我的演講正式開始。

請問你們心中的夢想是什么？噓，不要說出來。我相信每個人都有一個夢想，至少，一個夢想。

無論他們是否堅持，無論他們是否成功，他們都存在。各位，冷靜下來，仔細地看和聽。你周圍的人對青春和夢想的定義是什么。對于老兵來說，青春是一張張發(fā)黃破舊，但被裝裱的里三層外三層的審理時的大合照；對于教師來說，青年的夢想是把走入各行各業(yè)的精英送走；對我最熟悉的人之一，我的父親來說，他的年輕是擺在桌上的一句話：

“想當年我和你那么大的時候怎樣怎樣……”隨后，眼中便是無限的向往。是的，他們都老了。但他們可以自豪地說他們做到了。

為什么我們現(xiàn)在要放飛我們的夢想？想想我們小時候的夢想是什么。期待成熟，渴望長大。

現(xiàn)在呢？作業(yè)多，假期少，睡眠不足，起床比牛早，做得比牛多?？释?，便是回到過去，難道一切的一切，真的只有失去后槽懂得珍惜么？

每個人都有自己的專屬夢想。是人的專屬夢想是在吟詩獨酌時，有一片花瓣飄進他的酒觴，引起一片詩意，做出千古絕句；流浪兒的夢想是，有一天他可以回到家鄉(xiāng)，拜訪家鄉(xiāng)；士兵的夢想是能夠在戰(zhàn)場上占據(jù)敵人的首位。每個人都有自己的夢想，我也不例外。

不要說作業(yè)多，忙，沒時間。我能告訴你我不久前剛剛實現(xiàn)了自己的夢想嗎？是的，無論是辯論還是演講，我都想證明自己已經(jīng)改變。

趁現(xiàn)在，放飛你的夢想吧。

青春是美好的，我們還有大半輩子的時間去追求夢想，去夢想。我們的夢想可以簡單，復(fù)雜，難易實現(xiàn)，甚至不切實際。只要你肯努力。

否則，我們的夢想真的只是一個夢想，想想吧。青春是美好的，遲早，時間會抹平我們的棱角。我們現(xiàn)在，可以大聲的哭，可以放肆的笑，可以對那些所謂的權(quán)威提出質(zhì)疑。

初中生青春勵志演講稿【篇2】

大家好！

青春是活力，是校園蹦跳的身影；青春是甜蜜，是捂著嘴的手縫中明顯看到的嘴角上揚的弧度；青春是羞澀，是角落里蜷曲著的身影眼角閃著的鉆石般的淚光……青春是一盒五彩的糖果，青春的空氣也是香甜的。

青春是巧克力，香濃而苦澀。我們不再為了心愛的玩具而哭泣，是為了肩上壓著的學(xué)習而努力；我們不再為瑣碎的小事而賭氣，卻常常為了未知的未來而沉思；我們不再整天自以為是的幻想自己是救世主，卻因感到社會的復(fù)雜而苦惱……倔強的不流淚強忍著淚微笑，是想告訴大人們我們真的很棒；逐漸成熟的思想讓我們能在唯美的藝術(shù)前低下高貴的頭顱。即使哭泣，即使難過，眼角的淚也閃著希望的光。

稀奇古怪的想法是屬于漫步在糖果的季節(jié)里的少男少女們的童趣。幼稚得有些可笑。就像在茫茫的雪地里抓一吧雪，加一顆草莓味味道的糖果，加一點男孩子的淘氣，女孩子的天真；男孩子的倔強，女孩子細膩；再加一點歡笑，一點淚水，一點感動，一點懵懂……

謝謝。

初中生青春勵志演講稿【篇3】

青春不是一段生命，而是一種心態(tài)。如果你的心很年青，你將永遠保持許多夢想。在烏云密布的日子里，你依然會捕捉到那一刻閃爍的金色陽光。以下是初中生勵志演講的清單。歡迎閱讀。我希望他們能幫助你。

中國正在逐步走向發(fā)達國家。若中國是一棵參天大樹，我則是一片樹上的葉子，雖然力量微博，但是我還是要為祖國貢獻力量，只有這樣，才能實現(xiàn)我們期待已久的中國夢。在中國前進的路途中，雅安**來了，中國不怕，人們互幫互助，一方有難八方支援，使中國又一次挺起了胸膛，繼續(xù)向前走去，救援人員擋住了兇猛的石頭、厚厚的樓板、把握住了**72小時，救助了許多遇難者，人們有救了;h7n9爆發(fā)了，人們沒有恐慌，在黨**的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們沒有拋棄沒有放棄，積極應(yīng)對尋找新的疫苗，救助了一個又一個的傳染者，各地人們的生活沒有打亂，疫情在逐漸好轉(zhuǎn)。

為了實現(xiàn)自己的夢想，中國作為一個發(fā)展中國家，每天都在不斷發(fā)展，每個人都在為自己的夢想而奮斗，

我是個青少年。我正是人們說我愛做夢的年齡。是的，我有太多的夢想。為了每一個夢想，我都想幫助我們的國家在未來更好、更強地發(fā)展。

看報紙上的報道，中國的經(jīng)濟總量是世界第二，但是我們的技術(shù)還是很落后，大部分的汽車和照相機都來自國外。醫(yī)學(xué)不先進，文化不發(fā)達，所以我想做一名科學(xué)家，做最好的科技產(chǎn)品，讓中國的科技能夠引領(lǐng)世界。

我也想做一名醫(yī)生，多少人因為癌癥而奪去了生命，都是因為我們國家的醫(yī)療水平太落后，我要研究出更先進的醫(yī)療設(shè)備和更便捷的療程，讓人們不再被病魔所困擾。為了奮戰(zhàn)在各個戰(zhàn)線上，為了中國夢，正在努力治病的同胞們，消滅病人，讓他們?yōu)閲业陌l(fā)展而全力以赴。

我還想做一名作家，寫出能滋潤人心田的好作品，寫出中國人的文化夢想，像莫言那樣，去奪諾貝爾獎，為國爭光，為民族文化添彩。

但我更喜歡當老師和知識傳播者。就像我的老師一樣，他為學(xué)生們講解文化，講道解惑，播下未來中國夢的種子。

所以，現(xiàn)在，我?guī)еＭ业膲粝牒叫小?/p>

只有努力工作，我們才能實現(xiàn)我們的夢想。只有我們的夢想實現(xiàn)了，中國的夢想才能實現(xiàn)。我的夢，便是中國的夢;中國夢，便是我的夢!我要努力努力再努力，為了中國一步步實現(xiàn)自己的夢，那樣，中國的夢才能實現(xiàn)。

我的夢，中國夢!

初中生無怨無悔的勵志演講

每個人都有夢想，它是人人所向往的!沒有夢想的人的人生將是空虛的，人生沒有夢想就如飛機失去航標，船只失去燈塔，終將被社會所淘汰!但夢想總是隨著思想的前進而改變的!

碌碌無為是庸人所為，奮發(fā)圖強是智者之舉!

小學(xué)時，我有一個夢想!我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做!玩耍的時間一點點被剝奪，而我們一天中的三分之一被禁錮在教室，很多時間在學(xué)習!

上初中的時候，我有一個夢想，我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表揚;在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)!之后，我學(xué)會了奮斗!

忙忙碌碌一天加上晚自習后放學(xué)回家，真是又困又累，吃夜宵都沒有味道!這樣的日子很單調(diào)，也許有時候想念許多小學(xué)同學(xué)，有時候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼!討厭死板的校服裝，從不穿著它到處走!

星期六、星期天的時間真的很短，孩子脾氣真想犯，慢慢懂了做人的辛苦和夢想真是太難，還好我會努力，看每一個人都在為了生活而起早趕晚，把握自己不再松散!

今天，我有一個夢想，我希望自己能考上一所中意的高中!我為著夢想，每一天都苦苦尋找著充實自己的輔導(dǎo)書與練習卷，為著光明的未來而努力!

夢想像一粒種子，種在心的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花，假如沒有夢想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力!試問，我們在座的同學(xué)們，誰又愿意過那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會，你們大家都不會!

有了夢想，也就有了追求，有了奮斗的目標，有了夢想，就有了動力!夢想，是一架高高的橋梁，不管最終是否能到達彼岸，擁有夢想，并去追求它，這已經(jīng)是一種成功，一種榮耀!在追求夢想這個過程中，我們是在成長!

初中生無怨無悔的勵志演講

各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、青年朋友：大家好！

我叫xx，很高興能夠和大家一起**追求卓越，奉獻青春，這個話題，今天我要演講的題目是《甘于奉獻，點燃烈火青春》。

讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過天邊，用所有熱情換回時間，讓年輕的夢沒有終點!我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話，并一直用它激勵自己的學(xué)習、工作和生活。我認為青春應(yīng)該燃燒，只有當它閃耀的時候才有價值！

人的一生可能燃燒也可能腐朽，既然這樣，我不愿腐朽，也不能腐朽，我愿意燃燒起來!在座的朋友們!你們愿意嗎?

青春，是我們一生中最美麗的季節(jié)，她孕育著早春的生機，展現(xiàn)著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實，昭示著寒冬的希望，充滿詩意而不缺乏拼搏的激情，時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業(yè)中，這樣的青春就不會遠去，而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。

這時，我想起一句話：有的人活著，他死了；有的人死了，他還活著。生命的意義就是生活。 生活的意義是什么？

當然不是為了活著而活著，答案只有兩個字，奉獻!我們可以設(shè)想一下，不付出、不創(chuàng)造、不追求，這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去，回首過往，沒有痕跡，沒有追憶，人生四處彌漫著嘆息。我認為這不是我們存在的意義。

古往今來，有無數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生，在這里我來不及一一列舉。不過，我還是忍不住提到了一個人的名字。他是我們永恒的學(xué)習楷模，最平凡、最無私、最偉大的人。大家知道他是誰嗎?

這個傳奇人物就是雷鋒，他告誡我們說： 青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春，只屬于那些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人!我想在座的每一位包括我自己都可以成為這樣的人。

說實話，三年前，我剛來工作的時候也有過失落和茫然，感覺現(xiàn)實不盡如人意，感覺離曾經(jīng)的夢想總是有一些距離，一度陷入困惑之中。然而，我的青春是一把剛剛鑄就的刀，你不能有片刻的等待和猶豫。我不能看著刀慢慢氧化，失去光澤，然后斑駁，生銹，風化，最后成為一個廢鐵。

我告訴自己，只要你是金子，你就可以發(fā)光。只要你以高昂的士氣面對生活和工作，你就會有所收獲。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。青春是學(xué)習的季節(jié)，青春是奮斗的歲月，不要停止我們的腳步，因為青春的道路是漫長的。

有空的時候靜下心來好好看看書，回頭想想自己走過的路，為自己的人生做好一個規(guī)劃，把自己的理想銘刻在心中，做一個甘于寂寞，敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。

青春不是一段生命，而是一種心態(tài)。如果你的心很年青，你將永遠保持許多夢想。在烏云密布的日子里，你依然會捕捉到那一刻閃爍的金色陽光。我們雖出生于不同的年代，工作在不同的崗位，但我們擁有一個共同的家，在這里，我們信守同樣的企業(yè)精神，寫下同樣的奉獻承諾，擁有同樣的壯美青春。

這是一次演講，更是一次告白。當我滿帶著青春的氣息，懷揣著沉甸甸的夢想與信念站在這里的那刻，我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂，那種難以形容的興奮與緊張，我真誠的邀請你們一同分享。

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初中生青春勵志演講稿【篇4】

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好!不染。仿佛一切與我們無關(guān)，世人卻不明白我們與眾不同，是因為我們擁有他們在成長中丟失的一種叫做執(zhí)著的東西，一種叫做獨特的東西。成人在巨大的生存壓力下，想世俗低下了頭，于是迷失了自我，于是他們不再懂我們，但是我們不曾結(jié)束自己的夢?；蛟S這是對夢想的執(zhí)著吧，而不同的人在青春期的夢想也大相徑庭，但是，我們不會認輸，因為我們相信，且只相信自己。

青春，如同生機盎然的春天，盡管春天一眼望去多是綠色卻不顯得單調(diào)，因為即使綠色是相同的意義卻是大不相同。我們和春天一樣，象征著希望，象征著活力，青春的.我們從不刻意修飾自己，正如李白的詩句“清水出芙蓉，天然去雕飾”即使生長在污濁的淤泥中，也不會改變自己的本性。我們敢于追求內(nèi)心的夢想。

青春，是一個美麗的年齡，在這個年齡中的我們，總是最為獨特的，卻也有一個共通之處：我們朝氣蓬勃，樂觀自信，積極向上。向著青春前進吧。

謝謝大家!

初中生青春勵志演講稿【篇5】

演講發(fā)言參考范本

目錄：《范本》初中生青春勵志演講稿一

《范本》初中生青春勵志演講稿二

《范本》初中生青春勵志演講稿三

《范本》初中生青春勵志演講稿四

《范本》初中生青春勵志演講稿一

老師們，同學(xué)們，上午好！

我是初三（147）班的***x。很榮幸能代表初三學(xué)生在開幕式上發(fā)言。

兩年來，我們在中國共產(chǎn)黨的懷抱中快樂、活潑地成長。無論在學(xué)習還是生活中，我們都知道如何照顧自己。然而，初三的生活充滿了挑戰(zhàn)。我們面前的道路不是平坦的，而是我們需要奮斗的旅程。

進入初中三年級，我們的主要任務(wù)當然是學(xué)習，學(xué)習和再學(xué)習，努力工作，再努力。各學(xué)科要全面發(fā)展，提高工作效率?！爸R就是力量”，讓我們做一個符合新世紀要求的優(yōu)秀青年，為建設(shè)祖國的未來打下堅實的基礎(chǔ)。

當然，我認為學(xué)習主要是方法，不是死板的，打時間仗，死記硬背，應(yīng)該靈活地學(xué)習和運用。

課前預(yù)習非常重要。只有預(yù)覽到位，才能在課堂上自然流暢，帶著問題進入課堂。在預(yù)習的過程中，例如在漢語中，我們應(yīng)該能夠閱讀全文，理解文章的目的，熟悉古漢語中的每一個單詞；數(shù)學(xué)應(yīng)會記憶并且理解、推導(dǎo)各個公式，做到舉一反三；英語應(yīng)該熟悉單詞，能夠翻譯文本，理解和使用語法；其他各個學(xué)科都應(yīng)詳記每一個知識點，只有成竹在胸，解題才能做到得心應(yīng)手。

上課時我們要專心聽講，多思多問，與老師積極配合，解決預(yù)習中的疑難問題，緊守每一節(jié)課，向每一節(jié)課的每一分鐘要質(zhì)量。

課后復(fù)習比預(yù)習更重要。重要的不是知識的數(shù)量，而是知識的質(zhì)量。不斷鞏固所學(xué)知識，使其在大腦中生根發(fā)芽，茁壯成長。重復(fù)是學(xué)習之母。它不僅可以幫助我們鞏固知識，還可以幫助我們理清知識。斯賓塞曾經(jīng)說過：

“如果一個人的知識缺乏條理，那他的知識越多，他就越感到困惑不解。”

尤其是初三學(xué)生，經(jīng)過兩年的積累，科類多，知識點雜，線長面廣，就更要注重知識點的梳理與整合，使各學(xué)科知識條理化，系統(tǒng)化。這樣才能做到信手拿來，運用自如。

同學(xué)們，只要我們能珍惜時間，那么機會就在我們手中，相信高三會給我們帶來更多的驚喜。

當然，進入初三，也就意味著我們是學(xué)長了，是學(xué)校中的大哥、大姐了，意味著我們肩上的責任就更重了，在平時個人衛(wèi)生，言行舉止上，我們應(yīng)當給在座的各們學(xué)弟、學(xué)妹們作一個好榜樣，當一個好楷模，盡好自己的一份責任。不打架，不罵人；

不亂丟果皮紙屑，不亂折花木；尊敬師長，團結(jié)同學(xué)；按時上課，不辜負老師、同學(xué)和家長的殷切期望。在這里，我代表全體初三同學(xué)請老師、同學(xué)們監(jiān)督，在今后一年內(nèi)，我們一定會發(fā)憤學(xué)習的，以最好的精神面貌展現(xiàn)在你們面前。

同學(xué)們，青春是生命之花。人生最大的悲哀就是讓年輕人失望。我們一起努力吧！

謝謝大家！

《范本》初中生青春勵志演講稿二

初中學(xué)生正處在最美好的年紀，青春是爛漫而又充滿激情的，青春是一首贊歌，應(yīng)該是昂揚向上的，青春的美好應(yīng)該體現(xiàn)在拼盡全力為自己的夢想努力付出的時候，青春的樂章已經(jīng)響起。

青春是一道絢麗的風景，一串串跳動的音符。青春不寧，青澀。青春更加激情和生動。我們的青年，是時代的精英，是時業(yè)的精英，是宏偉藍圖的起草者，也是土地事業(yè)中的普通戰(zhàn)士。

平凡的工作給了我們挑戰(zhàn)的機會，土地事業(yè)給了我們展示自我的空間。艾青說過：“為什么我的眼里常含淚水，因為我對這土地愛得深沉。

”是的，我們也愛這土地，是腳下的沃土孕育了我們蓬勃的生命，年輕的我們，無怨無悔地選擇了將青春奉獻給這片深情的大地。

我們，帶著青春，守護著我們賴以生存的家園。耕地保護、土地規(guī)劃、地籍測繪、國土資源調(diào)查、遙感動態(tài)監(jiān)測，一個個美妙而生動的詞匯，就這樣溶入我們的生命，我們的青春，與國土事業(yè)緊緊相連。深入實際，是我們良好的開篇；調(diào)查研究，是我們工作的起點。

愛崗敬業(yè)，是我們理智的抉擇；勤奮忘我，是我們的工作準則。

無數(shù)個日出和日落，青春的我們扛起信念的鋤頭，用虔誠去開墾這片沃土，播下一個個綠色的希望，不祈望湛藍的天空能飄過七彩雨，只奢望晶瑩的汗水能滋潤干涸的麥田。

因為年輕，也許，我們還不成熟，也許，我們還不夠成熟；也正因為年輕，我們在改革面前有“闖勁”，困難面前有“韌勁”，業(yè)務(wù)

面前有“干勁”，學(xué)習面前有“鉆勁”。我們的青春，嚴肅而不敷衍，踏實而不輕浮，奉獻而不求，真實而不虛偽。面對時代的挑戰(zhàn)，我們永不退縮；面對繁重的工作，我們決不推卸責任。

我們年輕，富有旺盛的激情，富有神奇的構(gòu)想，我們要把青春的活力化為創(chuàng)造的靈感，去感知時代的脈搏，去體現(xiàn)新時代的特征。

初中生青春勵志演講稿【篇6】

如何寫出初中生的青春勵志演講？很榮幸能代表初三學(xué)生在開幕式上發(fā)言。

兩年來，我們一直在懷里快樂而活潑地成長。

無論在學(xué)習還是生活中，我們都知道如何照顧自己。

然而，初三的生活充滿了挑戰(zhàn)。我們面前的道路不是平坦的，而是我們需要奮斗的旅程。

進入初中三年級，我們的主要任務(wù)當然是學(xué)習，學(xué)習和再學(xué)習，努力工作，再努力。

各學(xué)科要全面發(fā)展，提高工作效率。

知識就是力量。讓我們成為一個符合新世紀要求的優(yōu)秀青年，為祖國的未來打下堅實的基礎(chǔ)。

當然，我認為學(xué)習主要是方法，不是死板的，打時間仗，死記硬背，應(yīng)該靈活地學(xué)習和運用。

課前預(yù)習非常重要。只有預(yù)覽到位，才能在課堂上自然流暢，帶著問題進入課堂。

在預(yù)習過程中，如語文我們應(yīng)做到能通讀全文，了解文章旨意，熟悉古文中每個詞語；數(shù)學(xué)應(yīng)會記憶并且理解、推導(dǎo)各個公式，做到舉一反三；英語應(yīng)該熟悉單詞，能夠翻譯文本，理解和使用語法；其他各個學(xué)科都應(yīng)詳記每一個知識點，只有成竹在胸，解題才能做到得心應(yīng)手。

上課時我們要專心聽講，多思多問，與老師積極配合，解決預(yù)習中的疑難問題，緊守每一節(jié)課，向每一節(jié)課的每一分鐘要質(zhì)量。

課后復(fù)習比預(yù)習更重要。重要的不是知識的數(shù)量，而是知識的質(zhì)量。

不斷鞏固所學(xué)知識，使其在大腦中生根發(fā)芽，茁壯成長。

重復(fù)是學(xué)習之母，它不僅能幫助我們鞏固知識，更重要的是能梳理知識，斯賓塞曾說過如果一個人的知識缺乏條理，那他的知識越多，他就越感到困惑不解。

尤其是初三學(xué)生，經(jīng)過兩年的積累，科類多，知識點雜，線長面廣，就更要注重知識點的梳理與整合，使各學(xué)科知識條理化，系統(tǒng)化。

這樣才能做到信手拿來，運用自如。

同學(xué)們，只要我們能珍惜時間，那么機會就在我們手中，相信高三會給我們帶來更多的驚喜。

當然，進入初三，也就意味著我們是學(xué)長了，是學(xué)校中的大哥、大姐了，意味著我們肩上的責任就更重了，在平時個人衛(wèi)生，言行舉止上，我們應(yīng)當給在座的各們學(xué)弟、學(xué)妹們作一個好榜樣，當一個好楷模，盡好自己的一份責任。

初中生青春勵志演講稿【篇7】

芳華是什么？

有的人說芳華是絢爛多彩的花季，是陰晦而糾纏的旱季，是翠綠淡綠融融的春，是浪漫而火熱的夏，有的人說芳華是歡笑時淚水，是流淚時的淺笑，是輕松的壓抑，是沉重的放縱，還有的人說芳華是一壇醇香的酒，是一束艷麗的話……每個人對芳華都有自己的詮釋，每個人都有每個人的答案。正是為了長輩這種自懸殊的答案與詮釋，人們才倉促走上一條條歸于自己的路途，去探尋歸于自己的謎底，破譯芳華的暗碼。

芳華驚得起鍛煉卻經(jīng)不起消磨，經(jīng)得起開發(fā)卻經(jīng)不起浪費。保爾·柯察金從前說過：“人最名貴的是生命，生命關(guān)于每過忍受只需一次，人的終身應(yīng)當這樣度過”，當他回首往事的時分，他不會由于虛度年華的懊悔，也不會由于碌碌無能而慚愧，當他臨死的時分，他能夠說：“我的整個生命和悉數(shù)精力，都現(xiàn)已獻給了國際上的最巨大的作業(yè)—人類的解放而奮斗”。所以咱們應(yīng)該愛惜芳華，乘著自己還年青，盡自己所能，在芳華的舞臺上展示自己亮麗而共同的風貌，讓芳華飛揚！就像很多的星星在日子的星空中發(fā)出自己耀眼的光輝。

在職教中心學(xué)習日子將近1年了，在這段時期內(nèi)，我深刻地感觸到——本來職高內(nèi)的日子也能營建得如普高內(nèi)一般緊湊，也有充沛展示自我才干的時機。造物主給予每個恩相同的腦筋和四肢，也給予咱們相同的思維才干和行為才干，還公平地給予咱們一天24個小時。那么咱們?yōu)槭裁礇]不捉住機會，縱情地展示自我呢其實咱們能夠在學(xué)習方面展示自己厚實的根底和出的作用，在實習期間展示自己過人的領(lǐng)悟力和熟練的技巧，在每年舉辦的運動會上展示自己靈活的動作和強健的腳步，在歌詠競賽中展示自己輕脆的歌喉和精深的舞臺扮演……或許，有些自卑的人會說：“我不可”。可是機會是人生的翅膀，捉住它，就能夠帶你飛的很高很高。它偏心于強者，由于強者做好了全部預(yù)備，它往往躲避弱者，由于它無法忍受弱者那板滯的目光。一位成功者說過：“百分之九十所謂失利者，其實不是被打敗而是自己拋棄了機會和成功的期望”捉住機會試一試，怎樣就知道自己不可呢鄧建軍便是一個很好的比如，他和咱們相同，在職高學(xué)習，由校園分配作業(yè)，可是他不甘于在小小的作業(yè)崗位上呆一輩子，捉住各種機會，終究完結(jié)了自己的人生價值。

當然要想把自己最好的一面展示在群眾面前，剛靠單純的等候是機會是遠遠不夠的，而需求對自己有充沛的自決計和斗膽的立異精力。

自決計是個別對自己知道活動和實踐活動的作用志向有成功掌握的一種預(yù)先反映。作業(yè)有成的人都信任，居里夫人說：“咱們應(yīng)該對自己有決計，咱們要信任，咱們的天分是用來做某件作業(yè)的，無論什么價值，都要把這件事做好。這是自決計關(guān)于咱們的重要性?！蹦闷苼鲆灿幸痪涿浴皯?yīng)為我做每件事都很自傲，所以帆我做過的事都獲得了成功。”成功人士和失利者之間的差異是：成功人士往往的最活躍的考慮，最達觀的精力和最光輝的閱歷分配和控制自己的人生。失利者卻恰恰相反，他們的人生是受曩昔種種失利與疑慮做引導(dǎo)和分配的。咱們應(yīng)有芳華這一夢幻般的黃金時節(jié)，對自己充滿決計，將自己的才干發(fā)揮得酣暢淋漓。

立異則是以非習氣的方法考慮問題的才干與他人相同的東西，卻一頭獨出機杼，想出與他人內(nèi)不同的東西。相同的水滸，普通人燒出的來是開水，而瓦特卻燒出可蒸汽機。相同是手被草葉子割破，而魯班卻發(fā)明晰鋸，相同是看到蘋果從樹上掉下來，果民見了只感到疼愛，而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。形成這種不同的根本原因是什么答案只需一個：便是瓦特，魯班牛頓對每件事都從不同視點去調(diào)查去了解。咱們也應(yīng)該在芳華這一超七繁榮的日子里，激起自己的立異理念，發(fā)揮自己豐厚的幻想，讓國際變得面目一新。

芳華是無價而時間短的，展示自我是上蒼贈予咱們最寶貴的禮物，咱們應(yīng)該最大極限地發(fā)掘自己的才干，讓芳華縱情飛揚，讓展示自己成為咱們終身中最重要的課程。

謝謝咱們，我的講演結(jié)束。

初中生青春勵志演講稿【篇8】

親愛的老師，同學(xué)們：

大家好！

那些花兒，被風吹走，誰帶來了風，因為我在青春的路途上奔跑。

鄉(xiāng)野那畦田，中間被踩開的小路，路邊被農(nóng)人撥開的土，土上有叢花，香溢滿，逗得人們酣睡。鄉(xiāng)間的路上，總得疏密不間的小花，它們爛漫，伴著它們的有嬉戲狂奔的孩提，他們奔跑著，沿著稻香的芒流，隨著滿天的蝴蝶奔跑得漫不經(jīng)心，奔跑得隨心所欲，奔跑得讓現(xiàn)在的我羨慕。

青春卻是在瘋狂的奔跑。

現(xiàn)實的我們，此刻還在無止盡的跑道上，我們狂奔著，仿佛停下一秒，就會有千萬人涌入我們前方。好比一場跑步比賽，我們要不斷地加速，不斷地超越前方的任何對手，要將他們一一比下去，這樣才能贏得第一，贏得那閃閃發(fā)光的榮譽。

小升初的我們參加了一場入門賽，我們輕松地跑了過去；小中考的我們又迎來了一場復(fù)賽，我們揮了點力跑了過去；中考的我們進入了小決賽，我們在紅彤彤的塑膠跑道上狂奔著，沖刺著，揮灑著汗水，一臉的嚴肅。

我的演講完畢。

謝謝大家！

初中生青春勵志演講稿【篇9】

大家好!我的名字叫***我是1班的，我很高興站在這里給你我的自由交談。今天我演講的題目是“要有一個好的失敗”。

我相信每個人都經(jīng)歷了很多。我們做了好的事情，也有壞的東西。當我們做不好的事情時，我們不應(yīng)該感到悲傷。我們應(yīng)該從失敗中學(xué)習，從每一個錯誤中學(xué)習，學(xué)會如何成為一個好的失敗者。這就是我今天要說的。這是我們的教訓(xùn)。讓我告訴你為什么。

首先，失去是生活的一部分。這是不可避免的。這是我們都必須面對的。每個人都有時會失去。每個偉大的人都知道這個真理。所以不要為失去而感到羞愧。失敗并不意味著你是一個失敗者。

第二，不要逃避，只接受它。失去是有益的，對你有幫助。我們只是認為它是一個學(xué)習的經(jīng)驗。失去是一個學(xué)習的機會。你可以學(xué)習如何再試一次，并提高。

第三、實踐造就完美。為自己創(chuàng)造挑戰(zhàn)。永遠不要害怕失敗。盡你所能失去。失去只會讓你更好。這是成功的一大秘密。

總之，記住這些。你將是一個很好的失敗者。它可能是痛苦的第一。但它會變得更容易，因為你一起去。你將受到尊敬和欽佩。你會感到如此的成就，學(xué)習這么多。你不是真正的失敗，你將成為未來的贏家。

初中生青春勵志演講稿【篇10】

《初中生的勵志演講稿》

演講稿一：

各位尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：下午好!

歷經(jīng)了一個月緊張的工作與學(xué)習，我們迎來了十月一日的國慶節(jié)。今年是祖**親61歲的生日，它是一個令全國人民矚目的節(jié)日，更是每一個中國人引以為榮的節(jié)日。為了慶祝這個盛大的節(jié)日，我校將舉行詩歌朗誦比賽，在此我先預(yù)祝比賽能取得圓滿的成功。為了歡度這個美好的節(jié)日，經(jīng)國務(wù)院安排，按上級文件精神，我校放假8天，具體時間為10月1日——10月8日。10月9日全體返校上課。

聽到這個消息，同學(xué)們一定非常高興，也許已在心中構(gòu)思假日活動了，為了讓你們這個假日過得充實而有意義，我在此向同學(xué)們提出幾點建議，希望同學(xué)們能接受并自覺遵守。

1、中秋節(jié)將至，但天氣還是比較炎熱，同學(xué)們不得私自或結(jié)伴到河邊、塘邊玩?；蛴斡?，要遠離不安全場所，不參加沒有安全保障的活動。

2、同學(xué)們在家要特別注意用火、用電、用氣的安全，防止在使用家電的觸電事故，防止使用液化氣時的泄露事故。要牢記火警、盜警和傷病急救電話，在發(fā)生意外事故時能獲取急救助。

3、國慶假期如外出旅游或外活動時，必須由家長帶領(lǐng)，選擇正規(guī)部門的交通工具，不乘坐“三無”車輛，特別是嚴禁搭乘無證駕駛或超速駕駛的摩托車，時刻注意交通安全。十一長假期間交通肯定是非常擁擠的，因此更有必要提醒我們的同學(xué)們在國慶假期中注意交通安全，在此提倡同學(xué)們做到以下幾點：不在馬路中間行走，要走馬路兩旁人行道;過馬路不得翻越欄桿和隔離墩，要走人行橫道線，還要注意來往車輛;在十字路口，要做到紅燈停、綠燈行;騎車不帶人、不在公路上騎飛車，乘車時不將頭手伸向窗外、乘車須抓緊扶手、車上擁擠時注意保管好隨身物品、車停穩(wěn)后再下車。

4、國慶期間，街上游人較多，尤其是有文藝演出活動時，同學(xué)們要注意遠離人員密集的場所，避免擁擠和踩踏事件的發(fā)生。

5、國慶假期要注意飲食和飲用水衛(wèi)生，不吃變質(zhì)食品，防止病從口入。尤其最近甲型h1n1傳染病比較嚴重，要多注意自己的衛(wèi)生。

6、國慶假期如父母外出不在家時，一定要提高警惕，防止壞人詐騙獨自在家的同學(xué)。

7、建議同學(xué)們在家多幫父母做一些力所能及的事情，多參加一些有益于身心健康的實踐活動。

最后祝全體老師和同學(xué)們度過一個愉快的國慶節(jié)!

演講稿二：

同學(xué)們，你喜歡自己嗎 你對自己滿意嗎?你很羨慕某些人，甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對自己有疑惑，那么我來告訴你：就像每一片葉子都有它獨特的形狀，每一朵花兒都有它獨特的香味，我們每一個人都是世上獨一無二的個體，在這個世界上，沒有兩個人是完全一樣的。我們每一個人的存在，都有自己的價值與意義，別人可以比我好，也可以比我差，但沒有人可以取代我。美國少年天使肯尼，一出生就因為身體畸形截掉雙腿，后來又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細胞侵入，只好把腰部以下的身體全部切除。但是，肯尼并沒有向病魔低頭，他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn)，拼命練習生存技能，使得自己日漸獨立，能跟常人一樣上學(xué)，甚至還學(xué)會了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是美麗的、動人的。

有時候我們以為遭遇到的危機使我們走投無路了，卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機。美麗的生命在于勇于更新，且愿意努力學(xué)習?；紴榈?，才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長。每一次蛻變都回帶你走進人生的新領(lǐng)域、新境界，使你獲得新的感受、新的驚喜。

健康的我們，更要學(xué)會容忍自己的不足和缺點。俗話說人無完人。正因為這樣，我們才要不斷學(xué)習、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點的前提下，采取積極的行動來彌補不足、克服缺點呢?一方面要正確和別人做比較，認識到自己在群體中處于什么樣的位置，尋找以后努力的方向;另一方面要正確認識自己。不要只從不同的方面平價自己，卻看不到自己的優(yōu)點，老覺得“某某的學(xué)習比我好，某某的書法比我好，某某的琴比我彈得好”，而實際上每個人身上都有自己的閃光點:學(xué)習好的可能體育不如你，書法好的可能學(xué)習不如你，不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點，也能夠看到不足之處，對自己的認識才會全面，才能更好的取長補短。

臺灣著名作家瓊瑤，小時候除了語文外，其他學(xué)科成績并不好。有一次，數(shù)學(xué)考試她只考了20分，學(xué)校發(fā)給她一張“通知單”，要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜，她鼓足勇氣拿著通知書交給母親。母親整個臉色都陰暗下去，將他好好責罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長信，服毒自殺，幸虧搶救及時，才沒有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來的她，分析了自己的長處與短處，下決心取長補短，專心寫作。父母默認了她的追求，她開始發(fā)揮自己寫作方面的長處，真正追求自己的事業(yè)，最終取得了令人羨慕的成就。

所以我們要多鼓勵自己：“成績單不漂亮沒關(guān)系，只要我努力，就是一名好學(xué)生!”“基礎(chǔ)不好沒關(guān)系，只要我每天都有進步，就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的，努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天，你會越來越體驗到：我的人生是非常有價值的，我是最棒的!

初中生青春勵志演講稿【篇11】

大家好！我叫***我來自初中二年級一班。我很高興站在這里和你自由交談。今天我演講的題目是“要有一個好的失敗”。

我相信每個人都經(jīng)歷了很多。我們做了好事，也做了壞事。當我們做壞事時，我們不應(yīng)該感到悲傷。

我們應(yīng)該從失敗中學(xué)習，從每一個錯誤中學(xué)習，如何成為一個好的失敗者。這就是我今天要說的。這是我們的教訓(xùn)。

讓我告訴你為什么。

首先，失去是生活的一部分。這是不可避免的。這是我們都必須面對的。

每個人都有時會失去。每個偉大的人都知道這個真理。所以不要為失去而感到羞愧。

失敗并不意味著你是個失敗者。

第二，不要逃避，只接受它。失去是有益的，對你有幫助。我們只是覺得這是一次學(xué)習的經(jīng)歷。失去是一個學(xué)習的機會。你可以學(xué)習如何再試并改進。

第三、實踐造就完美。為自己創(chuàng)造挑戰(zhàn)。永遠不要害怕失敗。盡你所能失去。失去只會讓你更好。這是成功的一大秘密。

總之，記住這些。你將是一個很好的失敗者。它可能是痛苦的第一。

但這會更容易，因為你們在一起。你將受到尊敬和欽佩。你會感到如此的成就，學(xué)習這么多。

你不是真正的失敗者，你將是未來的贏家。

初中生青春勵志演講稿【篇12】

第一條：中學(xué)生青年勵志演講

中學(xué)生關(guān)于青年的勵志演講

人的一生總要面對無數(shù)次選擇，就像下棋一樣，在黑與白交織的世界里，每向前邁一步，都要經(jīng)歷一次內(nèi)心的困苦，猶豫，絕望而后堅定的成長過程。有人說：這就是人生的魅力。

而正處于十字路口的我們，告別了充滿幼稚與凝重的初中，一個舉目一新，春機盎然的職業(yè)學(xué)校又出現(xiàn)在我面前，而我還在為昨天的失敗沮喪不已；正為揉碎在藍海里的夢想而痛苦萬分，但是，我對自己說：我選擇這里，張開我的翅膀，播種我的希望，讓夢在這里延續(xù)，讓青春在這里騰飛。

在校園里一點一點滴，我漸漸拋棄了幼稚，更加深刻地理解了青春的內(nèi)涵。青春是當你播下疏離的種子時，它會給你悔來的遺憾和干澀。當你播下懶惰的種子時，青春會用凄涼和悲傷來懲罰你；當你播種勤奮，青春會回報快樂和甜蜜。當我們在品味青春時，像飲一杯蜂蜜，也像飲一杯白開水，在蜂蜜的甜膩中嘗出平淡，在白開水的清淡中品出平凡。

正是青春的內(nèi)涵，向我印證了青春的理想。先哲說過：理想如星辰-——我們永不能觸到，但我們可以像航海者一樣，借星光的位置而航行。

我因此陷入了重重的沉思，夜幕降臨時，校園內(nèi)一陣陣淡淡的芬芳隨著輕風沁如我的心肺，此時我明白，花朵以自己獨特的芬芳在熏陶著一代新人，我們作為21世紀的新新人類更應(yīng)該像航海者不斷摸索我們的理想，用青春去抒寫奮斗。

如果能把青春比做一臺電腦，達到高性能和高質(zhì)量，我想它可以分為c盤和s盤。

青春的c盤，即信心，意味著信心。海倫·凱勒說：人高于命運，信心是命運的主人。

人，只要有自信，才能自強不息，才能使人在艱難的事業(yè)中保持必勝的信念，人，只有自信，才能使人為自己的理想而努力奮斗。而我們生活中，大多數(shù)人因為缺乏自信而變得碌碌無為，曾經(jīng)的我便是如此，因為自卑，懦弱，毫無理由的妄自菲薄，毫無信心去嘗試任何事，使我通向成功之路的航船在沙漠中擱淺，終究也托不起成功的巨輪，而我的老師對我說：你有沒有嘗試古哦！

從那時起，這已成為我的座右銘。做任何事，只要自己參與過，努力過，無論結(jié)果是成功還是失敗，我們都可以為自己留下一頁賓白不輝煌但卻刻骨銘心的篇章，而作為職高的莘莘學(xué)子，我們更要明白，我們并不比別人少什么，我們同頂炎炎烈日，共沐佼佼月輝，心智不缺，只要我們敢于展示我們自己的個性，及風采，那就是美麗的風景線。大步向前走吧！

受不了浪的魚永遠不會跳出水面；只會躲在安樂窩中的雛鷹張望終究無法在蒼穹中翱翔。不要害怕躍倒，不要讓美好的青春在一片不行中蹉跎度過，舉步踏入長滿荊棘也充滿陽光的大路，讓生命散發(fā)光和彩。

青春之s盤，即sruggle。奮斗之意。奮斗者未必都成功，但成功者沒有一個不經(jīng)過奮斗不知道是誰講過這樣一句話，前面的路像河水一樣總也看不清楚深和遠，不知道屬于我們是泥沼斷壁還是金光大道。

但是，我堅信：我們的青春無限，我們的命運掌握在自己的手中，既然人生賜予我們搏斗的機會，既然不想養(yǎng)就雞的鈍羽而想鑄成鷹的力翅，何不放開手去奮斗未來，拼搏風云！作為此時的我們，無論遇到多少迷惘，失敗，我們要更堅強，繼續(xù)完成我們的征途，抱著一份劉禹錫直與天地爭春田的豁達上路，幸福不是毛毛雨，夢也不是紅蜻蜓。

讓我們?yōu)樽约寒嬕粋€美麗而完美的圓圈。

青春，是個朝氣蓬勃的字眼；青春，洋溢著驕傲和自豪，讓我們與青春同行，追尋c盤、s盤，追尋大地，讓我們在高中工作中描繪青春的風景。我想高唱：青春是美麗的！

因為青春并不會太長！曇花一現(xiàn)是短暫的，但誰能說他不美只是因為它短暫，所以它帶給人們無限的懷舊！可是曇花一現(xiàn)有無數(shù)次，而每個人的青春只有一次，何不牢牢把它握住！

讓我唱：青春可以讓我們飛翔。篇二：中學(xué)生青春勵志演講稿

中學(xué)生青春勵志演講稿

演講1：中學(xué)生勵志演講

各位老師們、同學(xué)們：

大家上午好！我發(fā)言的題目是《正視挫折，走向成功》

一個人，二十一歲，生意失敗了；二十二歲時，角逐美國州議員落選；二十四歲時，做生意再度失?。欢鶜q時，他的情人離開人間；二十七歲時，一度精神崩潰；三十四歲時，角逐美國聯(lián)邦眾議員再度落選；四十五歲時，角逐美國聯(lián)邦參議員落選；四十七歲時，提名副**落選；四十九歲時，角逐美國聯(lián)邦參議員再度落選。然而，就是這樣一個戰(zhàn)敗的人，在52歲時當選美國**第16屆任期！

這個人就是林肯。

成功的人需要毅力和非凡的勇氣。一個人經(jīng)歷一些挫折并不是壞事?！白怨判鄄哦嗄ルy，從來紈绔少偉男。

”在我們成長的道路上，有坦途，也有坎坷；有鮮花，也有荊棘。當你伸手去拿美麗的花朵時，荊棘會同時刺到你的手。如果因為怕痛而不想伸手，那么對于這樣的人來說，最美的花也是伸手不到的。

成功永遠屬于挑戰(zhàn)失敗的人。我們擁有年輕，年輕沒有失敗。只要能戰(zhàn)勝荊棘，戰(zhàn)勝自己，即便是弄行得遍體鱗傷，至少也可以證明我們曾經(jīng)奮斗過，我們不是挫折的奴隸！

同學(xué)們，你們在學(xué)習中遇到挫折了嗎？如測驗不極格，考試不理想；這會兒對一道作文題目無從下筆，那會兒對一條數(shù)學(xué)難題毫無頭緒，等等。這時，你應(yīng)該直面挫折，永不言敗，為成功而奮斗。

林肯不也是經(jīng)過九次沉重的打擊，最后才當上**的嗎？

同學(xué)們，我們要對成功說：你不要來得太快，太容易，笑到最后才是最好的；讓我們對挫折說：讓暴風雨來得更猛烈！面對成功，請一笑置之；面對挫折，請打開平靜的笑容，挺直腰桿！

謝謝大家，我的演講完畢！

演講2：中學(xué)生勵志演講

親愛的同學(xué)們：

大家好，今天我演講的題目是《微笑著面對挫折》。

在新的一年里，我們將付出不可估量的艱辛，但同時，我們將收獲成功的喜悅和挫折。面對挫折微笑是我們在這一學(xué)年取勝的法寶。只有時刻微笑著，您才能支撐自己的信心，揚起自信的風帆，保持戰(zhàn)斗，并使您在困難面前成為勇士！

愛迪生的研究失敗了無數(shù)次；居里夫人為了“鐳”的研制成功，遭受過許多挫折；袁隆平為了“雜交水稻”，經(jīng)受了難以想象的打擊。然而，他們活了下來。他們微笑著面對，微笑著成功了。

如果你認為我們所面臨的困難是我們生活中最大的挫折，那只是小題大做。我們對挫折的理解就像我們對愛情的朦朧無知。真正的挫折可能比我們現(xiàn)在的情況復(fù)雜上千倍。如果你看看林肯的生活，你就會明白什么是真正的挫折和微笑的力量。

亞伯拉罕·林肯，美國第16世界：22歲，生意失敗。23歲，競選議員失敗。

24歲，生意再次失敗。25歲，當選議員。26歲，情人去世。

27歲，精神崩潰。29歲，競選州議長失敗。37歲，當選國會眾議員。

39歲，國會眾議員連任失敗。46歲，競選參議員失敗。47歲，競選副**失敗。

49歲，競選參議員再次失敗。51歲，當選美國**。

巴爾扎克說過：“世界上的事情永遠不是絕對的，結(jié)果因人而異，苦難對于天才是一塊墊腳石，對能干的人是一筆財富，對于弱者是一個萬丈深淵?！蔽覀円⑿Φ拿鎸Υ煺?，面對失敗，對于生活的強者來說，挫折是永遠的墊腳石。

拿破侖說過“避免失敗的最好方法，就是決心獲得下一次成功?！笨梢姡鎸Υ煺鄣挠職?，便是從微笑中汲取的。我們不能只停留在失敗的痛苦中，做冷漠的斗爭。

相信你的痛苦只是過去，而明天充滿希望！面對挫折微笑，迎接新的挑戰(zhàn)。生活中，沒有永遠的勝者，也沒有永遠的敗者！

微笑像陽光，給大地帶來溫暖；微笑像雨露，滋潤著大地。微笑與愛具有同樣的魔力，可使饑餓和寒冷的人們感受到世界的溫暖。它能使處于絕望境地的人重新看到生命的希望；它能使孤獨無助的人獲得精神上的慰藉；它也能讓心虛的人感受到情感的滋潤。幸福的詮釋是微笑；快樂的意義是微笑；溫暖的真諦是微笑；挫折的鼓勵是微笑；堅強的象征仍然是微笑。

那么，面對充滿挫折和艱辛的生活，我們?yōu)槭裁床欢嘈σ稽c呢？

事實上，這將是我們?nèi)松械牡谝淮翁魬?zhàn)，挑戰(zhàn)旅途中的所有艱辛和挫折。

挫折的含義非常廣泛：每節(jié)課都由老師叫，無所適從，這是一種挫折。當你的家庭作業(yè)中有比別人更多的十字架時，那是一種挫折；在體育課上，當你的技術(shù)不如別人時，也是一種挫折；考試后，你的三位數(shù)比同齡人低，這也是一個挫折。

挫折出現(xiàn)后，您可以忽略內(nèi)心的復(fù)雜情緒，掌握內(nèi)在的自信和樂觀的力量，冷靜思考，從容面對！

同學(xué)們，人生是由那么多挫折組成的。生命的陽光來自于每個人不屈不撓、頑強拼搏的精神。不甘心做挫折的奴隸，而是做挫折的主人。這就是我們的使命！

每一次挫折都是一筆財富，當我們成功的克服挫折，并積累了相當豐富的經(jīng)驗后，我們就會在未來的中考考場，乃至整個人生中勇敢地拼搏！

同學(xué)們，相信實踐吧！面對挫折微笑，是你最好的選擇！

謝謝大家，我的演講完了。

演講3：中學(xué)生勵志演講

各位老師，各位同學(xué)：

大家好。今天，我很榮幸站在這個舞臺上，表達我從開學(xué)到現(xiàn)在的膚淺觀點，哪怕這與和諧無關(guān)。

一位美國演講者說：兩小時的演講沒有準備，一周15分鐘的演講準備，三分鐘的演講到幾周。所以，請允許我看看我寫的一些話，給你一些想法和一些見解。

請安靜地聽我說，不要打斷我。謝謝您。

有一個問題，我一直在想：生命的意義是什么？畢淑敏曾經(jīng)說過，人生沒有意義。

或許聽到這里的時候，你們會感到困惑，人生怎么會沒有意義呢？而她的回答，讓臺下的同學(xué)深深記?。荷钍菦]有意義的，但你必須為它確立一義。

細想開來，這比那些言不由衷的人生意義，更有思考的價值?；氐浆F(xiàn)實，作為學(xué)生，我們是否也確立了我們生活的意義？

或許你們會說，我們都是高考的殘兵敗將，來上學(xué)只不過是父命難為。那么，我將替這些人感到悲哀。他們把自己的權(quán)利交給父母，而不是控制自己的心。

這些人看起來很飽，但他們的大腦是空的。他們沒有思想和追求。在我看來，他們不過是行尸走肉。我真的很難理解為什么游戲讓這些人徹夜不眠，為什么電視劇讓他們難以自拔？可能他們連目標、自制力都沒有吧。

美國劇作家波蒂科特說，當人們談?wù)撊绾蜗r間時，時間就是在消磨時間。這讓我想起了一個故事：

溫水中的青蛙。最后的下場，想必大家清楚。我有時甚至想沖他們大罵：

你就回家去上學(xué)吧。這不僅浪費了你父母的血汗錢，也浪費了你寶貴的游戲時間。與其在課堂上睡覺，不如回家躺在棺材里。然而，我沒有，我不能對他們殘忍，只有在這短短的演講中，我才能發(fā)出我這學(xué)期可能有的唯一的哭泣。

李開復(fù)的第四封信《大學(xué)開學(xué)四年》說，大學(xué)是人生最關(guān)鍵的階段。他認為，進入大學(xué)的人應(yīng)該掌握七門課程：

自學(xué)方式，基礎(chǔ)知識，通過實踐，興趣培養(yǎng)，主動性，掌握時間，為人處事。當然，我不能問你太多，我也沒有資格問你。我只能要求自己每天早上不要睡得太晚，至少在廣播結(jié)束前，打開筆記本，看郵件和博客，瀏覽新聞。

你可以安全地睡在床上。別早起打擾我。讓我度過最安靜的精神孤獨。我不想玩了，也不再玩游戲了。也許我是學(xué)校里唯一一個在游戲中失明的人。雖然，我不會玩游戲遭人冷落，但是，我依然過的很高興，精神上的高興，而不是膚淺的在電腦前變傻。

初中生青春勵志演講稿【篇13】

《用青春吹響奮進的號角》

青春，是我們一生中最美麗的季節(jié)，她孕育著早春的生機，展現(xiàn)著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實，昭示著寒冬的期望!充滿詩意而不缺乏拼搏的激情，時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛!

我以前聽過這樣一段話“青春啊，永遠是完美的，但是真正的青春只屬于那些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人?！碑斘襾淼巾椖坎康牡谝惶?，我就寫下了我人生當中的第二個座右銘：奮斗，創(chuàng)新，務(wù)實，細心，尊重。雖然只是幾個簡單的詞語，但卻蘊藏著一個工程人員一生的追求。一個擁有青春的年輕人的奮斗目標。

奮斗——這是年輕人最熟悉的詞語，最激昂的決心。初項目部時，一眼望去，最醒目的便是門前的大旗，上方寫著青年突擊隊，心中頓時有些激動。這是一支年輕人的隊伍，這是青春的象征，而我也將要成為這個朝氣蓬勃隊伍的一分子，心中異常的緊張和興奮。我已經(jīng)離開了父母和老師無微不至的呵護，走進社會，所以我也要奮斗，我把他定為我的第一目標。

創(chuàng)新——企業(yè)的精神，我們的追求。勇于跨越，追求卓越的企業(yè)目標在鼓舞著年輕的人們，抓住機遇，勇于創(chuàng)新，銳意進取，不斷提高。

務(wù)實——告別學(xué)生時代的虛榮和攀比，來到那里汲取知識，理解鍛煉，提高素質(zhì)，增長經(jīng)驗，打好堅實的基礎(chǔ)，用實際行動實現(xiàn)自我的夢想，造就完美的人生。

細心——當我們這些剛剛走出校門的實習生填寫內(nèi)業(yè)資料時，聽見最多的詞語就是師哥們一向在告誡的細心一詞，是的，在一個工程中最重要的，也是鑄就精品工程最重要的就是細心，細心才成就了一次次的輝煌成績，完成了一份份完美的考卷。

尊重——因為我還年輕，缺少豐富的經(jīng)驗和閱歷，所以必須要做到尊重別人的意見，虛心理解別人的教誨。另外，尊重也是一個人的自身素質(zhì)和修養(yǎng)。所以在學(xué)習經(jīng)驗的同時，學(xué)習尊重也尤為重要。

當我離開多姿多彩的大學(xué)生活，來到那里塑造我的人生，雕刻我的夢想的時候，就已經(jīng)為自我的人生做好了規(guī)劃，把自我的理想銘刻于心中，做一個甘于寂寞，敢于創(chuàng)新，干勁十足的年輕人。

“士不能夠不弘毅，任重而道遠”作為一個80后的年輕人，一個國家，一個民族的期望所在，心中無不閃爍著夢想，那么此刻就是我們努力實現(xiàn)夢想的時候。當前我們正處于一個承前啟后，繼往開來的轉(zhuǎn)折點，有一大批的工程項目等著我們?nèi)ソㄔO(shè)，有一系列的技術(shù)等著我們?nèi)スリP(guān)，有一大片市場等著我們?nèi)ラ_拓，有一整套的經(jīng)驗等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

當一個人把自我的青春融入到自我的事業(yè)的時候，那么他的青春不會流失，他的事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒!“有的人活著他已經(jīng)死了，有的人死了他還活著，生命的好處在于活著，并且要好好活著，正如《士兵突擊》中的許三多，總是說要好好活，總是說好好活就是做很多有好處的事，那么什么才是有好處的事呢?怎樣才能活的更有好處呢?我想那就要奉獻。如果我們不付出，不創(chuàng)造，不追求，不奉獻，那這樣的青春必會稍縱即逝?；厥走^去，沒有追憶，人生渺茫，這絕對不是我們活著的好處。

我們選取了工程單位，從某種好處上來說，就已經(jīng)選取了奉獻。遠離了都市的繁華，城市的喧囂，絢麗的生活，時尚的氣息，沉淀了情緒在那里駐足，扎根。我們是失去了一些東西，但是我們沒有失去最為寶貴的青春，我們也沒有辜負自我的青春，因為我們正用汗水見證著成長，用奉獻丈量著價值，擁有青春的人們在這原本荒涼的土地上創(chuàng)造人生的奇跡，抒寫青春的樂章。

我們項目部就是是年輕的一分子，就是青春的象征，在那里的年輕人們都擁有著美麗的青春，我們是熱血沸騰的一代，雖然我們出生于不一樣的年代，工作在不一樣的崗位，但我們擁有一個共同的家。在那里，我們信守著同樣的企業(yè)精神，寫下同樣的奉獻承諾，懷揣著同樣奮斗的夢想，擁有同樣的壯美青春。縱使我們的一生平淡無華，也無關(guān)緊要，因為只有我們自我最清楚平凡的崗位需要我們付出，完美的工程需要我們付出，構(gòu)建和諧企業(yè)更需要我們年輕人共同付出，而這些付出無疑就是一種奉獻，它不分大小，多少，先后。讓我們悄悄地奉獻，因為我們的人生會因為奉獻而變得充實美麗。

擁有青春的人們，讓我們拿出奧林匹克的精神，點燃心中的圣火，在和諧社會的大環(huán)境下，釋放青春的激情，展現(xiàn)青春的風采，秀出激昂的主旋律，為公司的明天而努力奮斗!

讓我把這次演講作為禮物獻給你們，獻給公司，獻給所有美麗的青年工作者;讓我把這次演講化作誓言，讓她成為我們前進的動力，吹響我們心中的奮進的號角。

我的演講完了，多謝大家。

初中生青春勵志演講稿【篇14】

尊敬的給位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位老師：

大家好!我叫,是來自的90后教師。今天我要演講的題目是《追逐夢想，青春無悔》。

90后的我們被賦予“非主流”的稱號，青春中夾雜著頹廢和叛逆。但，我們也有夢想也有追求，也想用自己的行動去書寫無悔的青春。我渴望能在教師這個神圣的職業(yè)里成長，也渴望能將自己的知識傳授給學(xué)生，為他們托起一盞希望之燈。因為，我堅信，我的夢想需要去追尋，我的青春需要用奉獻去實現(xiàn)其價值。

追逐夢想的途中，我們是幸福的。來到地方已經(jīng)有一段時間，在這個集體中，我深切的感受到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷。為我們更好的成長，學(xué)校替我們每一位新進老師都安排指導(dǎo)老師。有疑惑，我們有人可問;有不足，我們有人指點;有困難，我們更是有人幫忙。是他們讓我們的成長不再孤單，是他們讓我們品嘗到幸福的味道，我們是幸福的。

追逐夢想的過程，我們永不言棄。誰說90后只知享樂，不知奮斗?90后的我們固然不像70、80那樣安靜，那樣成熟。但，我們有朝氣、有活力，我們善于接受新鮮事物，敢于將自己新的想法付諸實踐，而這點又恰恰是新時代對老師的期望。雖然，夢想之路并不會一帆風順，但外柔內(nèi)剛的我們，有自信也有能力去面對這些困難，而不是人們口中所說只會逃避。

追逐夢想，我們甘于奉獻。自私不是時代賦予給我們的代名詞，而是一些人偏概全的見解。我們也會互相幫助，我們也知道感恩，我們也心系祖國。在追逐夢想的過程中，我們甘于奉獻自己的青春，實現(xiàn)自己的價值。從的“可樂男孩”小郎錚到奧運會中的龍清泉，再到工作于各個崗位的90后人員，他們誰不是在用自己的力量書寫夢想，誰不是在用自己的奉獻闡釋青春。