中國(guó)夢(mèng)實(shí)踐報(bào)告
發(fā)布時(shí)間:2024-08-15 中國(guó)夢(mèng)實(shí)踐報(bào)告2025中國(guó)夢(mèng)實(shí)踐報(bào)告(模板八篇)。
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中國(guó)夢(mèng)實(shí)踐報(bào)告 篇1
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告:保護(hù)母親河,守護(hù)環(huán)保夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)
接力杭金衢 保衛(wèi)錢塘江
------第三站:秀麗衢州 追尋源頭
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為響應(yīng)浙江省五水共治號(hào)召,浙江工商大學(xué)統(tǒng)計(jì)與數(shù)學(xué)學(xué)院“溯源追夢(mèng)”暑期社會(huì)實(shí)踐分隊(duì)開展了“接力杭金衢 保衛(wèi)錢塘江”的系列暑期社會(huì)實(shí)踐,杭州金華衢州三地接力,見證三地共同為五水共治與環(huán)境保護(hù)做出的努力。6月26日,隊(duì)員們來到了衢州市錢江源國(guó)家森林公園,探尋錢塘江的的誕生地的秘密。
經(jīng)過五個(gè)小時(shí)的.車程,在淅淅瀝瀝的小雨中,隊(duì)員們來到了位于衢州市開化縣齊溪鎮(zhèn)錢江源國(guó)家森林公園。在錢江源頭第一村賴村長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,隊(duì)員們首先來到了來到村民家中了解村民對(duì)錢江源開發(fā)與保護(hù)的意見與建議。在一位位老人的講述下,隊(duì)員們聆聽著當(dāng)?shù)卮迕窈蛠碜藻X江源源頭活水之間的故事。并向村民分發(fā)具有浙江工商特色的。
第二天,隊(duì)員們循著錢江源的水流,溯流而上,探尋錢塘江的誕生地。沿著時(shí)而潺潺時(shí)而湍急的小溪,經(jīng)歷兩個(gè)小時(shí)的攀爬,隊(duì)員們終于來到了錢塘江的誕生地,崇山峻嶺之間,一股清水匯聚,在短暫的流淌在之后,化作一片銀河傾瀉而下。在水源地,隊(duì)員們?nèi)∫黄吭搭^活水,清冽而甘甜的泉水,讓每個(gè)隊(duì)員難忘。
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在剛剛誕生之時(shí),錢塘江就是這一股清泉,一條潺潺的小溪。與當(dāng)?shù)卮迕竦纳罹o緊聯(lián)系在一起,孕育著淳樸的衢州人們。溯源追夢(mèng),讓我們保護(hù)好我們的母親河,守護(hù)好心中這個(gè)美好的環(huán)保夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)。
中國(guó)夢(mèng)實(shí)踐報(bào)告 篇2
常常有人會(huì)問我們,你的夢(mèng)想是什么?籠統(tǒng)的來說,夢(mèng)想是你在生活中打拼的動(dòng)力,是人們需要用畢生的時(shí)間去追求的。而中國(guó)夢(mèng),則是實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)、建成富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的奮斗目標(biāo),是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必然抉擇。這不僅是我們每一位中華兒女共同擁有的夢(mèng)想,更是我們每一位在校大學(xué)生的夢(mèng)想。中國(guó)夢(mèng)是民族的夢(mèng),更是每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)。只要我們緊密團(tuán)結(jié),萬眾一心,為實(shí)現(xiàn)共同夢(mèng)想而奮斗,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的力量就無比強(qiáng)大,我們每個(gè)人為實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的努力就擁有廣闊的空間。
十八大報(bào)告指出:中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)是面向未來的事業(yè),需要一代又一代有志青年接續(xù)奮斗。并提出:“廣大青年要積極響應(yīng)黨的號(hào)召,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,永遠(yuǎn)熱愛我們偉大的祖國(guó),永遠(yuǎn)熱愛我們偉大的人民,永遠(yuǎn)熱愛我們偉大的中華民族,在投身中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)中,讓青春煥發(fā)出絢麗的光彩。這段話正是對(duì)我們所說,作為未來的接班人,未來的領(lǐng)導(dǎo)者,我們起著很大的作用。作為廣大青年中的一員,我們更有義務(wù)有責(zé)任為我們的祖國(guó)做出力所能及的貢獻(xiàn)。
這次以“踐行青春志,成就中國(guó)夢(mèng)”為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我們大學(xué)生度過了一個(gè)充實(shí)而有意義的假期,這也成為我們社會(huì)實(shí)踐之旅中最優(yōu)美的風(fēng)景,是我們青年學(xué)生健康成長(zhǎng)、將自身價(jià)值與祖國(guó)命運(yùn)緊密相連是拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力的必由之路。中國(guó)夢(mèng)包含著許多許多小夢(mèng)想,比如播撒陽光,奉獻(xiàn)愛心。記得去年暑假探望低保老人的時(shí)候,他們的生活條件十分艱苦,而且他們中間還有一些行動(dòng)不便的老人們,這使我深深的體會(huì)到了弱勢(shì)群體的困難與艱辛,想到那些不履行贍養(yǎng)義務(wù),任由老人自生自滅的事件,讓我心里很不是滋味。作為子女哪有不孝敬父母老人的理由呢?他們千辛萬苦把我們養(yǎng)大,他們老了,作為年輕人的我們?cè)趺茨軖仐壦麄儾还苣??老人,是需要我們關(guān)心的一個(gè)弱勢(shì)群體,我們應(yīng)該不懈努力的為他們創(chuàng)造一個(gè)良好的生存環(huán)境,以報(bào)答他們?cè)?jīng)所作出的偉大貢獻(xiàn),也將我們偉大
的中國(guó)傳統(tǒng)美德繼續(xù)更好的傳承下去!
黨的十八大報(bào)告提出“努力建設(shè)美麗中國(guó)”,實(shí)現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展,把生態(tài)文明建設(shè)納入社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)總體布局,提升到治國(guó)理念的高度。美麗中國(guó)是中國(guó)夢(mèng)的必然要求,是“民族復(fù)興、永續(xù)發(fā)展”國(guó)家夢(mèng)與“小康生活、詩意棲居”人民夢(mèng)的有機(jī)統(tǒng)一。建設(shè)美麗中國(guó),對(duì)于每一位國(guó)人而言,與有榮焉,與有利焉,與有責(zé)焉。黨的十八大報(bào)告確定的建設(shè)“美麗中國(guó)”的四項(xiàng)任務(wù):一是要優(yōu)化國(guó)土空間開發(fā)格局;二是要全面促進(jìn)資源節(jié)約;三是要加大自然生態(tài)系統(tǒng)和環(huán)境保護(hù)力度;四是要加強(qiáng)生態(tài)文明制度建設(shè)。這雖是國(guó)家和政府層面的事,但是也事關(guān)我們每個(gè)人。備受關(guān)注的我國(guó)北方地下水污染問題,首次有了一份較為權(quán)威和系統(tǒng)的調(diào)查報(bào)告。由國(guó)土資源部下屬科研機(jī)構(gòu)耗時(shí)6年初步完成的這項(xiàng)研究,對(duì)華北平原的地下水水質(zhì)和污染狀況進(jìn)行了深入調(diào)查。結(jié)果顯示,華北平原淺層地下水綜合質(zhì)量整體較差,幾乎已無類地下水。可以直接飲用的-類地下水僅占22.2%。需經(jīng)專門處理后才可利用的類地下水則占56.55%以上。 水是人類賴以生存的條件,須臾不可或缺。千百年來,我們的飲用水從來就不成問題,想怎么喝就怎么喝??墒乾F(xiàn)在,整個(gè)華北平原幾乎已無類地下水。有報(bào)道稱,在山東淄博臨淄區(qū),老百姓喝水竟然變成了一項(xiàng)“福利”,從一個(gè)側(cè)面折射出地下水污染的嚴(yán)峻現(xiàn)實(shí)。 第十二屆全國(guó)人民代表大會(huì)第一次會(huì)議閉幕會(huì)上,堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,全面推進(jìn)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè),深化改革開放,推動(dòng)科學(xué)發(fā)展,不斷夯實(shí)實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的物質(zhì)文化基礎(chǔ)。 回應(yīng)了社會(huì)對(duì)國(guó)家未來的期盼,道出了全國(guó)各族人民的心聲,凝聚著全國(guó)各族人民的共識(shí)。堅(jiān)定不移推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)是“中國(guó)夢(mèng)”宏大詩
篇的題中應(yīng)有之義。 “中國(guó)夢(mèng)”看似宏大,背負(fù)著民族復(fù)興的希望。但是中國(guó)夢(mèng)離每個(gè)普通老百姓的生活又是那么近:每天喝上干凈的自來水,呼吸新鮮的空氣,沐浴溫暖的陽光,吃上放心的食品,安居樂業(yè)就是老百姓心中的“夢(mèng)”。當(dāng)然,政府單方面的努力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,全體公民是生態(tài)文明建設(shè)的主角,每一個(gè)公民都要強(qiáng)化生態(tài)文明意識(shí),自覺養(yǎng)成科學(xué)、文明、健康的生活方式。全社會(huì)生態(tài)文明意識(shí)的覺醒,“中國(guó)夢(mèng)”就一定能變成現(xiàn)實(shí)。 生態(tài)文明是人類在改造客觀世界的同時(shí)改善和優(yōu)化人與自然的關(guān)系。建設(shè)生態(tài)文明,樹立生態(tài)文明觀念,是推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的必然要求。它有助于喚醒全民族的生態(tài)憂患意識(shí),認(rèn)清生態(tài)環(huán)境問題的復(fù)雜性、長(zhǎng)期性和艱巨性,持之以恒地重視生態(tài)環(huán)境保護(hù)工作,盡最大可能地節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境。自然界是人類賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。人類為了自身的生存與發(fā)展,需要利用自然資源,改造自然環(huán)境,但我們不能無節(jié)制地開發(fā)和利用自然資源,不能忽視自然規(guī)律去改變自然環(huán)境,更不能犧牲人與自然的和諧關(guān)系。生態(tài)文明建設(shè),能夠?yàn)槿藗兊纳a(chǎn)生活提供必需的物質(zhì)基礎(chǔ);生態(tài)文明觀念,作為一種基礎(chǔ)的價(jià)值導(dǎo)向,是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)不可或缺的精神力量。隨著人們?nèi)找嬖鲩L(zhǎng)的物質(zhì)文化需求,對(duì)生活質(zhì)量提出了新的更高的要求。當(dāng)今的環(huán)境,已經(jīng)遭到嚴(yán)重的破壞,盲目地圍墾、掠奪開發(fā)、污染加劇、過度利用等因素,據(jù)統(tǒng)計(jì)中國(guó)三分之一的天然濕地面臨被改變、喪失的危險(xiǎn)。導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境失去平衡。
加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)可以從以下幾方面做起: 加強(qiáng)生態(tài)文明意識(shí)教育。教育是改造人的靈魂、塑造人性的重要途徑。建設(shè)生態(tài)文明,普及生態(tài)文明觀必須積極普及生態(tài)科學(xué)知識(shí),加大生態(tài)文明宣傳,繁榮生態(tài)文化。我們要加大生態(tài)文明宣傳,繁榮生態(tài)文化,在全社會(huì)樹立可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)文明觀。如廣泛開展“清除白色污染”、“家庭環(huán)保行動(dòng)”、拒絕捕食野生動(dòng)物”、“禁止使用不可降解塑料袋,提
倡少用化學(xué)洗滌用品”活動(dòng),更加富有成效地創(chuàng)建文明生態(tài)村、文明生態(tài)集鎮(zhèn)、文明生態(tài)學(xué)校;同時(shí),生態(tài)文明實(shí)踐活動(dòng)還應(yīng)該與社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德等教育活動(dòng)密切結(jié)合起來,與解決生態(tài)問題的各項(xiàng)實(shí)際工作有機(jī)結(jié)合起來,貼近基層、貼近群眾、貼近生活,防止和克服形式主義,使生態(tài)文明建設(shè)向著理想的新境界有序邁進(jìn)。實(shí)施生態(tài)文明規(guī)范建設(shè)。生態(tài)文明教育只有與生態(tài)道德與生態(tài)法制的規(guī)范作用相結(jié)合,才能取得切實(shí)的效果。在解決生態(tài)問題時(shí),需要人們具有高度的責(zé)任感,并以生態(tài)道德規(guī)范來約束和評(píng)價(jià)人與自然關(guān)系的一切活動(dòng)。
關(guān)心環(huán)境就是關(guān)心我們的家園,保護(hù)資源就是保護(hù)我們生存發(fā)展的基礎(chǔ)。我們一定要善待環(huán)境,保護(hù)資源,真正走一條生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路。地球只有一個(gè),她是人類賴以生存的美麗家園。善待地球,保護(hù)地球,保護(hù)資源環(huán)境,就是保護(hù)我們自己,同時(shí)也為我們子孫后代留下美好的家園。
作為未來接班人的青少年,如果不了解環(huán)境問題的嚴(yán)重性,無視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī),不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí),我們的生命將毀在自己的手中。為此我下定決心要從我做起愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們這個(gè)賴以生存的家園,做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。我們要積極參加學(xué)校開展的植樹活動(dòng),成了我們的保護(hù)綠色小組,認(rèn)真種植每一棵小樹苗,為它長(zhǎng)成參天大樹打下了基礎(chǔ)。在這里我也號(hào)召同學(xué)們關(guān)愛自己的家園,從身邊的小事做起,為周圍的環(huán)境奉獻(xiàn)自己的一份力量積極動(dòng)員身邊的人一起來依法保護(hù)和建設(shè)人類共有的同樣也是僅有的家園,為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,為人類的文明做出貢獻(xiàn)。讓我們周圍充滿綠色,讓我們共同走向美好的綠色的明天,走近綠色色,走進(jìn)我們的中國(guó)夢(mèng),走向輝煌、燦爛的未來,為建設(shè)一個(gè)生態(tài)良好的地球家園而努力奮斗!
中國(guó)夢(mèng)實(shí)踐報(bào)告 篇3
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告:農(nóng)林科技務(wù)三農(nóng) 同心共鑄中國(guó)夢(mèng)
—記西農(nóng)大園藝學(xué)子赴白水志愿服務(wù)活動(dòng)
作者:王蓓? 來源:西農(nóng)大園藝學(xué)院赴白水蘋果試驗(yàn)示范站志愿服務(wù)隊(duì)
【核心提示】8月17日至24日,為了深入了解當(dāng)下農(nóng)林業(yè)的發(fā)展情況,開拓學(xué)生的視野,提高學(xué)生的實(shí)踐能力,園藝學(xué)院赴白水科技文化支農(nóng)調(diào)研服務(wù)隊(duì)在渭南市白水縣開展了為期8天的以“科技文化務(wù)三農(nóng) 同心共圓中國(guó)夢(mèng)”為主題的暑期“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)。
8月17日至24日,為了深入了解當(dāng)下農(nóng)林業(yè)的發(fā)展情況,開拓學(xué)生的視野,提高學(xué)生的實(shí)踐能力,園藝學(xué)院赴白水科技文化支農(nóng)調(diào)研服務(wù)隊(duì)在渭南市白水縣開展了為期8天的以“科技文化務(wù)三農(nóng) 同心共圓中國(guó)夢(mèng)”為主題的暑期“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)。
走進(jìn)基層? 尋訪民情
在白水縣宏達(dá)建筑果業(yè)有限責(zé)任公司,隊(duì)員們參觀了氣調(diào)庫和生產(chǎn)線,并且給蘋果套包裝袋并裝箱子,親身體驗(yàn)蘋果的生產(chǎn)過程。
隊(duì)員們來到渭南市白水縣政府機(jī)關(guān),調(diào)研職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)的發(fā)展情況,先后走訪了白水縣科技局、科技協(xié)會(huì)、農(nóng)業(yè)局、果業(yè)局、畜牧局等六家政府機(jī)關(guān),與主管職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)的負(fù)責(zé)人及相關(guān)培訓(xùn)人員進(jìn)行了詳細(xì)的采訪調(diào)研活動(dòng)。
在杜康鎮(zhèn)的幾個(gè)村莊里開展關(guān)于蘋果產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀的調(diào)查活動(dòng)。隊(duì)員們分成兩個(gè)小組,分別趕往杜康鎮(zhèn)康家衛(wèi)大隊(duì)的王上村和王下村,通過分發(fā)調(diào)查問卷和直接詢問村民的方式,了解白水的蘋果產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀。
隊(duì)員們?cè)诖逦瘯?huì)了解到,盡管蘋果作為主要產(chǎn)業(yè)為大多數(shù)的村民帶來了及其豐厚的收益,但是在蘋果產(chǎn)業(yè)發(fā)展的過程中也存在著技術(shù)不過關(guān)、設(shè)備落后等種種問題,其中,水資源短缺成為阻礙蘋果產(chǎn)業(yè)發(fā)展最重要的因素。
?? 服務(wù)隊(duì)來到白水縣雷牙鎮(zhèn)富卓村,在一戶村民家中,隊(duì)員們?cè)儐栐摯褰ㄔO(shè)“蘋果人家”的情況;在村委會(huì),隊(duì)員們與朱主任親切交談,其樂融融。???
此外,在調(diào)研的同時(shí),隊(duì)員們還給村民們宣傳節(jié)水知識(shí)。通過現(xiàn)場(chǎng)講解、分發(fā)節(jié)水宣傳手冊(cè)等形式,讓黨的號(hào)召變成實(shí)實(shí)在在的生活中的細(xì)節(jié)舉動(dòng)。老校長(zhǎng)的企盼? 學(xué)子們的`實(shí)踐?? 在考察白水蘋果試驗(yàn)示范站期間,我校原校長(zhǎng)孫武學(xué)給隊(duì)員們講解試驗(yàn)站發(fā)展歷程,面對(duì)試驗(yàn)站取得的成績(jī),他深感欣慰。
午飯期間,原校長(zhǎng)孫武學(xué)關(guān)切地詢問隊(duì)員們的吃飯、住宿等生活問題,以及在校的學(xué)習(xí)狀況,和隊(duì)員們交流了對(duì)學(xué)校的看法和對(duì)試驗(yàn)站的一些感受。在場(chǎng)的隊(duì)員們暢所欲言,飯桌上一片歡聲笑語。
臨走之際,孫武學(xué)鼓勵(lì)隊(duì)員們?cè)谛U莆蘸美碚撝R(shí),并珍惜外出的實(shí)踐機(jī)會(huì)好好學(xué)習(xí),并多參加“實(shí)戰(zhàn)演練”。他勉勵(lì)隊(duì)員們從最細(xì)微處做起,踏實(shí)干事,持之以恒,在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),體驗(yàn)生活,使自身的心智、意志得到很好的磨練,從而不斷完善自我。
現(xiàn)代農(nóng)業(yè)好示范? 實(shí)踐隊(duì)員下田間
?? 服務(wù)隊(duì)一行人在站長(zhǎng)段寶珍老師的帶領(lǐng)下先后參觀了示范站的實(shí)踐基地田間試驗(yàn)示范功能區(qū)、綜合辦公及科技培訓(xùn)服務(wù)中心區(qū),了解了示范站的發(fā)展歷程、蘋果種植技術(shù)以及病蟲害防治等相關(guān)知識(shí)。
在段站長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,隊(duì)員們仔細(xì)觀察,認(rèn)真聆聽;對(duì)節(jié)水灌溉,膜下灌溉、膜下交替灌溉等各種果樹灌溉技術(shù)進(jìn)行了深入學(xué)習(xí)和研究。
蘋果里有大學(xué)問,果園里有大課堂
服務(wù)隊(duì)在實(shí)驗(yàn)站果樹學(xué)教授梁俊老師的帶領(lǐng)下分別來到比較典型的矮化樹新建園和喬化樹老果園參觀并指導(dǎo)。
在新果園,梁俊老師熱情耐心地為果農(nóng)講解了果樹的拉枝、剪枝、壓條等矮化樹管理各方面需要注意的問題;并就此與果農(nóng)們交流了自己多年以來積累的經(jīng)驗(yàn);梁老師不畏烈日當(dāng)頭汗流浹背的場(chǎng)面打動(dòng)了在場(chǎng)所有的人,果農(nóng)們樸實(shí)而誠(chéng)懇地一遍又一遍地向他道謝。
?? 在老果園里,梁老師用通俗易懂的語言為果農(nóng)們講解關(guān)于蘋果早起落葉病、花葉病、白粉病等的防治措施,并推薦了多種方法供果農(nóng)選擇。
農(nóng)林科技領(lǐng)跑現(xiàn)代農(nóng)業(yè)? 科學(xué)發(fā)展力促農(nóng)村建設(shè)
在這段暑期實(shí)習(xí)過程中,隊(duì)員們?cè)谠囼?yàn)站果樹學(xué)專家梁俊及其他三位帶隊(duì)老師的帶領(lǐng)下先后深入田家洼示范區(qū)、白水縣仙果蘋果專業(yè)合作社、林皋示范園參觀學(xué)習(xí)。
在田家洼生態(tài)果園,先進(jìn)的肥料生態(tài)循環(huán)系統(tǒng)令在場(chǎng)隊(duì)員們眼前一亮,這種新型的沼氣技術(shù)充分體現(xiàn)了畜牧業(yè)與果業(yè)的完美結(jié)合,果園正在逐步形成“果—畜—沼—窖—果”的生態(tài)模式。
在參觀白水縣仙果蘋果合作社的過程中,梁老師向?qū)W生介紹了果樹的竹竿綁扶、幼園拉枝技術(shù)、果樹的夏季修剪、物理殺蟲技術(shù)、安裝防雹網(wǎng)、沼液有機(jī)肥使用等技術(shù)。
在省級(jí)龍頭企業(yè)興華果蔬有限責(zé)任公司領(lǐng)辦的興華富農(nóng)蘋果專業(yè)合作社的參觀學(xué)習(xí),隊(duì)員們觀摩生產(chǎn)環(huán)節(jié),感受綠色循環(huán)生態(tài)農(nóng)業(yè)的無窮魅力。
探訪果園、合作社和果業(yè)企業(yè),使隊(duì)員們深刻地領(lǐng)悟到了科學(xué)技術(shù)的強(qiáng)大生產(chǎn)力,立志建設(shè)我國(guó)的現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)。
最美中國(guó)夢(mèng)? 大愛民族情
?? 貫穿此次暑期實(shí)踐活動(dòng)始終的是“尋找身邊最美中國(guó)夢(mèng)”的系列活動(dòng),在走訪和調(diào)查過程中,隊(duì)員們收集到了形形色色的“中國(guó)夢(mèng)”。
?? 積極探索種蘋果的技術(shù)和學(xué)問,并把這些技術(shù)傳授給果農(nóng),“要實(shí)現(xiàn)農(nóng)民的中國(guó)夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)就是自己的夢(mèng),實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)就是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)”,這是一位退休老黨員的中國(guó)夢(mèng)。
“干任何事情都得有一個(gè)帶頭的,現(xiàn)在政策在變化,國(guó)家在變化,咱老百姓也要學(xué)習(xí)別人的理念,學(xué)習(xí)國(guó)家的政策,努力提高自己的積極性、參與性。農(nóng)業(yè)飛速發(fā)展、農(nóng)民生活富裕、農(nóng)村面貌煥然一新––這就是咱老百姓的‘中國(guó)夢(mèng)’”,這是富卓村朱主任的中國(guó)夢(mèng)。
“我的中國(guó)夢(mèng)就是實(shí)現(xiàn)果農(nóng)的富裕,為果農(nóng)們多做一些實(shí)事。”這是不畏條件艱苦,一心只為果農(nóng)的梁俊教授的中國(guó)夢(mèng)。
?實(shí)現(xiàn)老有所養(yǎng),老有所終,這是白水縣敬老院的中國(guó)夢(mèng)。
這些樸實(shí)而厚重的中國(guó)夢(mèng),折射出當(dāng)代農(nóng)民昂揚(yáng)的精神面貌和農(nóng)村發(fā)生的翻天覆地的變化,這些都是我們身邊實(shí)實(shí)在在的、最美的中國(guó)夢(mèng)。
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興農(nóng)之路? 任重道遠(yuǎn)
短暫的實(shí)踐活動(dòng)很快就畫上了圓滿的句號(hào),但是隊(duì)員們的實(shí)踐和學(xué)習(xí),服務(wù)和奉獻(xiàn)并沒有就此止步。“良好的開端是成功的一半”,相信我們會(huì)以這次活動(dòng)為契機(jī),更好地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),早日為實(shí)現(xiàn)富農(nóng)強(qiáng)農(nóng)的中國(guó)夢(mèng)奉獻(xiàn)一己之力。
聯(lián)系人:王蓓
院校:西北農(nóng)林科技大學(xué)
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中國(guó)夢(mèng)實(shí)踐報(bào)告 篇4
題記:富強(qiáng)和諧中國(guó)夢(mèng),美麗廣西幸福行
——桂林電子科技大學(xué)青春飛揚(yáng)深化改革觀察團(tuán)
5座城市,9個(gè)行政單位,1所幼兒園,6項(xiàng)系列活動(dòng),行走20多公里,輾轉(zhuǎn)多列火車,幾個(gè)鮮活的數(shù)字記錄了青春飛揚(yáng)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的實(shí)踐歷程。8月18日——27日,桂林電子科技大學(xué)青春飛揚(yáng)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)來到美麗的南方邊陲明珠——廣西,他們心懷“美麗廣西·清潔鄉(xiāng)村”的環(huán)保理念,肩負(fù)“成長(zhǎng)快樂·感恩奉獻(xiàn)”的志愿服務(wù)使命,行走在青山綠水間,感受城鎮(zhèn)化改革的激情與魅力,把環(huán)保理念滲透人心,讓改革春風(fēng)吹向基層,將志愿行動(dòng)進(jìn)行到底。
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一、實(shí)踐走訪,感受城鎮(zhèn)環(huán)境之美
這是一次新的嘗試,新的挑戰(zhàn),對(duì)于沒有社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的他們來說,每一次行走都猶如摸著石頭過河般艱難。一個(gè)個(gè)陌生的電話,一句句重復(fù)的自我介紹,一次次的拒絕阻攔讓隊(duì)員們?cè)诮?jīng)歷中成長(zhǎng),在困難中成熟。
“你們帶上活動(dòng)方案和介紹信,明天上午直接來我辦公室?!钡玫届`川縣環(huán)保局工作人員這樣的答復(fù),電話這頭的隊(duì)員們一顆顆懸著的心終于落了地,但是他們沒有放松而是為明天的采訪做著進(jìn)一步的準(zhǔn)備工作。第二天一大早,隊(duì)員們便整裝待發(fā)前往靈川縣環(huán)保局,一路上隊(duì)員們不時(shí)地翻看著實(shí)踐材料,嘴里重復(fù)著采訪內(nèi)容,面對(duì)未知的旅程隊(duì)員們既緊張又興奮。不一會(huì)的功夫,隊(duì)員們便來到了靈川縣環(huán)保局。
靈川縣環(huán)保局秦主任接待了實(shí)踐隊(duì)員們,隊(duì)長(zhǎng)王恩澤在向秦主任說明了此次采訪的目的之后,秦主任指了指墻上的靈川縣地圖說:“建設(shè)和諧幸福美麗新桂林是桂林人的責(zé)任;讓漓江之水清澈長(zhǎng)流,桂林人責(zé)無旁貸。”說著秦主任便拿起一本靈川縣環(huán)境規(guī)劃宣傳手冊(cè)給隊(duì)員們看,“加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)是城鎮(zhèn)化改革的重要方面,目前桂林正在扎實(shí)穩(wěn)固推進(jìn)‘保護(hù)漓江,發(fā)展臨桂,再造一個(gè)新桂林’工作,以此開創(chuàng)桂林發(fā)展新局面?!?/p>
半個(gè)小時(shí)的采訪結(jié)束了,隊(duì)員們深刻的感受到城鎮(zhèn)化改革是打造桂林新城,開創(chuàng)桂林發(fā)展新局面的不竭動(dòng)力,桂林的發(fā)展即將進(jìn)入他的新時(shí)代。臨走之前,秦主任鼓勵(lì)志愿者們要扎實(shí)努力實(shí)踐,將環(huán)保志愿活動(dòng)進(jìn)行到底,這讓隊(duì)員們更加堅(jiān)定了要投身環(huán)保志愿行動(dòng),為桂林城市的發(fā)展貢獻(xiàn)自己力量的決心。
二、探求真相,掌握環(huán)保普及之情
環(huán)保意識(shí)的普及是一個(gè)城市生態(tài)文明建設(shè)實(shí)力的重要體現(xiàn)。為了進(jìn)一步感受桂林的生態(tài)環(huán)境情況,隊(duì)員們深入靈川縣的大街小巷開展問卷調(diào)查活動(dòng)。雖然在調(diào)查過程中,隊(duì)員們會(huì)因種種原因被懷疑,被輕視,被拒絕,但青春的執(zhí)著讓他們一直堅(jiān)守在實(shí)踐的道路上。
“很少有人向我們介紹這些知識(shí),我家的寶貝孫子用的奶瓶就是塑料的,你們快給我介紹介紹?!睆埌⒁讨钡脑儐栔?。其實(shí)像張阿姨這樣缺乏環(huán)保知識(shí)同時(shí)又希望得到幫助的居民不在少數(shù),隊(duì)員們?cè)谂c居民們交談的過程中感受最深的便是從他們眼中流漏出的對(duì)美好生活焦急的渴望。雖然居民們?nèi)狈ψ銐虻沫h(huán)保知識(shí),但是他們堅(jiān)信環(huán)保是改善生活環(huán)境,創(chuàng)造美好家園的必由之路,這場(chǎng)城鎮(zhèn)化改革必將會(huì)使周圍環(huán)境得到改善。
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三、科普宣傳,助力志愿服務(wù)之旅
為了將愿望變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),讓遙遠(yuǎn)的期盼離家更近,8月20日,青春飛揚(yáng)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)在靈川縣甘棠街道辦事處秦書記的幫助下成功地與梧桐墅社區(qū)建立起社會(huì)實(shí)踐基地,順利地開展了“材料科普進(jìn)城鎮(zhèn),美麗廣西環(huán)保行”系列環(huán)保公益活動(dòng)。雖然已經(jīng)過了立秋,但秋老虎的威力仍然不容小視,隊(duì)員們頂著太陽,冒著酷暑為社區(qū)居民講解垃圾分類回收知識(shí),介紹塑料分類利用常識(shí),利用各種類型的塑料模型進(jìn)行實(shí)物展示,全方面多角度的為居民們普及環(huán)保科普知識(shí)。
“看似微不足道的知識(shí),終能成為提升生活品質(zhì)的法寶。”實(shí)踐團(tuán)隊(duì)隊(duì)員陳葉青一邊熱情地拉著記者的手一邊對(duì)記者說,“你快坐下,我給你介紹一下,其實(shí)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都體現(xiàn)著環(huán)保,也許你覺得他微不足道,但千萬不要小看他的力量哦?!?/p>
四、城市微景,搭乘工業(yè)崛起之翼
背上背包,帶上美麗的心情,向?qū)嵺`更遠(yuǎn)處進(jìn)發(fā)。8月22日,隊(duì)員們來到廣西工業(yè)心臟——柳州。蜿蜒曲折的柳江孕育了一代又一代勤勞智慧的柳州人,見證了一年又一年柳州新城的快速發(fā)展,高大氣派的開心100大樓彰顯著這座工業(yè)城市發(fā)展的活力,清秀俊美的馬鞍山點(diǎn)綴著夜晚繁華的城市景象。
為了進(jìn)一步感受這座工業(yè)城市的魅力,隊(duì)員們分別前往了柳州市工業(yè)博物館和柳州市城市規(guī)劃展覽館,神奇的多媒體觸摸屏,讓隊(duì)員們?cè)跁秤纬鞘邪l(fā)展歷史長(zhǎng)河的同時(shí)感受著城市現(xiàn)代化的時(shí)尚元素,嘆為觀止的城市景觀沙盤,展現(xiàn)了柳州“一心兩城、二環(huán)五射、十橫七縱”的城市規(guī)劃圖景。隊(duì)員們不禁感嘆到“漫步在如此高大上的城市展覽館,如同行走在城市的街角。”
參觀完展覽館后,隊(duì)員們聯(lián)系了館內(nèi)的工作人員,經(jīng)過協(xié)商溝通,隊(duì)員們與展覽館的負(fù)責(zé)人達(dá)成了志愿合作協(xié)議開展了為期1天的展覽館志愿服務(wù)活動(dòng),一天的博物館志愿者體驗(yàn)活動(dòng)不僅讓隊(duì)員們收獲了知識(shí),增長(zhǎng)了見識(shí),增強(qiáng)了隊(duì)員們的溝通能力,更鍛煉了一顆感恩志愿服務(wù)的心,隊(duì)員們用心搭建起與展覽館、與觀眾的橋梁,用語言傳達(dá)著對(duì)這座工業(yè)新城的贊美之情。“我從來都沒有做過展覽館志愿者,這樣一次特殊的經(jīng)歷,鍛煉的不僅是我的能力,我的性格,更增長(zhǎng)了我的社會(huì)閱歷,等會(huì)我一定要發(fā)一篇微博,曬一下!”青春飛揚(yáng)實(shí)踐隊(duì)員費(fèi)明婕俏皮的對(duì)記者說,看著志愿者們青春的笑容,筆者不禁感嘆“青春是美好的,青春是奮斗的,志愿者們加油,也許90后的.新一代被掛上了太多的符號(hào),但大家要努力靠自己,靠行動(dòng)將這一個(gè)個(gè)的標(biāo)簽摘掉?!?/p>
五、青奧加油,我為青奧代言之行
青奧——屬于青年人的盛會(huì),青奧——釋放青年人的夢(mèng)想與激情。8月24日實(shí)踐隊(duì)員們來到了中國(guó)綠城——“南寧”開啟了他們的青奧會(huì)代言之行。隊(duì)員們身著隊(duì)服,手持對(duì)青奧會(huì)滿滿的祝福語,成為了南寧一道亮麗的風(fēng)景線。隊(duì)員們巧妙地將社會(huì)主義核心價(jià)值觀24個(gè)字與“青奧會(huì)”相結(jié)合,將價(jià)值觀融入了時(shí)尚的運(yùn)動(dòng)元素,詮釋了青奧版的“核心價(jià)值觀”。實(shí)踐隊(duì)員楊眾說:“雖然我們不能去現(xiàn)場(chǎng)為運(yùn)動(dòng)員吶喊,但我們的心早已飛向了幾百公里以外的看臺(tái),我們的心與運(yùn)動(dòng)員同在,我們的吶喊與青奧同在!”說著這位來自山東的大漢眼中充滿著對(duì)運(yùn)動(dòng)健兒無限的期望,這大概就是青年人對(duì)運(yùn)動(dòng)的渴望,對(duì)夢(mèng)想的追求吧。
運(yùn)動(dòng)的激情點(diǎn)燃青春的夢(mèng)想,青奧的光芒照亮生命的曙光。文明、和諧、友善、團(tuán)結(jié)不僅展現(xiàn)了核心價(jià)值觀的魅力,更彰顯了青奧會(huì)的風(fēng)采;綠色、科技、激情、活力不僅體現(xiàn)在奮斗的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,更深深地蘊(yùn)藏在核心價(jià)值觀的箴言中。他們是桂林電子科技大學(xué)青春飛揚(yáng)實(shí)踐團(tuán)隊(duì),他們?yōu)榍鄪W會(huì)代言。
2014的夏天真可謂是“多事之夏”,飛機(jī)失聯(lián),工廠爆炸,地震,干旱,臺(tái)風(fēng),一樁接一樁讓人揪心的天災(zāi)人禍牽動(dòng)著億萬人的心。8月26日,隊(duì)員們來到美麗的南方海上絲綢之路——北海,是的,這個(gè)臺(tái)風(fēng)已經(jīng)發(fā)生了1個(gè)月的地方。下了車隊(duì)員們行走在北部灣廣場(chǎng)上,據(jù)當(dāng)?shù)鼐用窠榻B,在臺(tái)風(fēng)沒有登陸之前,這里到處是路樹成蔭,而現(xiàn)在路旁的樹木早已面目全非了。夜幕降臨,廣場(chǎng)上漸漸嘈雜起來,廣場(chǎng)上的人也漸漸多了起來,雖然這里的人經(jīng)歷了一場(chǎng)史無前例的臺(tái)風(fēng),但街上的人們的心情還是如同這廣場(chǎng)舞的音樂一樣幸福快樂。
第二天上午,隊(duì)員們便來到了北海市海運(yùn)幼兒園,在孩子們天真可愛的臉上絲毫看不出一場(chǎng)災(zāi)難曾經(jīng)發(fā)生在他們的身邊。首先,這些小老師向孩子們做了自我介紹,雖然大家的臉上掛著微笑,但僵硬的表情似乎拼不出一張燦爛的笑容,這大概是隊(duì)員們第一次參加支教活動(dòng)的緣故吧,接著大家向孩子們介紹了一些自然災(zāi)害的常識(shí),“青青老師,地震是什么呀,好玩嗎?”隊(duì)員們一聽到這個(gè)問題,微笑的臉上似乎多了一些茫然和尷尬,實(shí)踐隊(duì)員陳葉青連忙解釋到:“地震啊,可不是玩的哦,很可怕的,比怪獸還要可怕呢,可能小朋友們還沒有經(jīng)歷過?!币苍S這些話題有點(diǎn)過于沉重,幼兒園的張老師見勢(shì)便走上前來說:“大家會(huì)跳小蘋果嗎?下面老師帶領(lǐng)大家一起跳,好不好啊?”說著便放起了小蘋果的音樂,志愿者們隨著張老師的動(dòng)作一起動(dòng)了起來,雖然不是很熟練,但大家發(fā)自內(nèi)心的笑容已經(jīng)證明了他們?nèi)谌肓诉@個(gè)班集體。
半天的支教活動(dòng)結(jié)束了,隊(duì)員們戀戀不舍的離開了幼兒園。突然一個(gè)小朋友跑了出來:“青青姐姐,你們明天也來好不好?” 隊(duì)員們一時(shí)不知道怎么回答,他們抱住這個(gè)小朋友,望著他稚嫩的小臉蛋說:“哥哥姐姐們,有時(shí)間一定會(huì)來看你們的,拉鉤!”說著臉上眼中似乎泛起了晶瑩的淚花,因?yàn)樗麄冎?,這個(gè)約定也許會(huì)遙遙無期。
一個(gè)陽光明媚的八月,一群朝氣蓬勃的90后隊(duì)員,一次難忘的志愿行動(dòng),一幅燦爛的青春圖景,青春飛揚(yáng)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)用行動(dòng)改善著人與社會(huì)的關(guān)系,用心靈拉近了人與自然的距離,讓環(huán)保理念在青山間延續(xù),讓志愿精神在綠水中長(zhǎng)流。
中國(guó)夢(mèng)實(shí)踐報(bào)告 篇5
無錫商職院2013大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐: 筑好大學(xué)夢(mèng) 助力中國(guó)夢(mèng)
作者:裴文月 參加人員:裴文月、張超、陳瑜
高校:無錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
7月4日,物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)學(xué)院實(shí)踐團(tuán)在隊(duì)長(zhǎng)裴文月的帶領(lǐng)下開展了對(duì)南京理工大學(xué)的參觀、訪問和交流活動(dòng),取得了圓滿成功。
在南京理工大學(xué),學(xué)校老教師親切接見了實(shí)踐團(tuán)一行并在交流會(huì)上發(fā)表了熱情洋溢的講話,深情回顧了南理工近年的黨建工作并對(duì)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)學(xué)院實(shí)踐團(tuán)的來訪表示熱烈歡迎,雙方互贈(zèng)了禮品。
交流會(huì)上,隊(duì)員們圍繞“筑好大學(xué)夢(mèng)、助力中國(guó)夢(mèng)”與老教師一道暢所欲言,隊(duì)員們各自提出了各自的想法,如“我們不應(yīng)當(dāng)以考進(jìn)理想大學(xué)就可以高枕無憂了,一切都應(yīng)當(dāng)從實(shí)際出發(fā)”、“我們應(yīng)當(dāng)不斷學(xué)習(xí),但不僅僅局限在只是學(xué)習(xí)”等觀點(diǎn)不斷涌現(xiàn),還有一部分隊(duì)員以事實(shí)為依據(jù),從事情出發(fā),引出了自己的觀點(diǎn),更具說服力。隊(duì)員們的想法受到老教師的肯定,在得知實(shí)踐團(tuán)從異鄉(xiāng)無錫趕來,老教師倍感欣慰,娓娓道來給隊(duì)員們講述了自己的親身經(jīng)歷,從參加革命,到入黨,堅(jiān)定的信仰黨,跟黨走,從進(jìn)入高校工作到心系年輕人成長(zhǎng)。
交流會(huì)最后老教師用自己從事黨建工作的經(jīng)歷與感受給隊(duì)員們樹典型做榜樣,鼓勵(lì)同學(xué)們凝聚青春力量,實(shí)踐中圓夢(mèng)想。呼吁同學(xué)們堅(jiān)定理想信念、練就過硬本領(lǐng)、勇于創(chuàng)新創(chuàng)造,做實(shí)踐“中國(guó)夢(mèng)”的奮進(jìn)者、開拓者、奉獻(xiàn)者,自覺走與實(shí)踐相結(jié)合、與人民群眾相結(jié)合的成長(zhǎng)道路,做黨和人民的堅(jiān)定跟隨者和擁護(hù)者,在實(shí)踐“中國(guó)夢(mèng)”中放飛青春。
中國(guó)夢(mèng)實(shí)踐報(bào)告 篇6
中國(guó)夢(mèng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告:探尋百姓幸福指數(shù)
“尋夢(mèng) 圓夢(mèng)”團(tuán)隊(duì)暑期社會(huì)實(shí)踐紀(jì)實(shí)—分赴五地細(xì)致調(diào)研 探尋百姓幸福指數(shù)
作者:楊璐嘉 黃龍 河南工業(yè)大學(xué)國(guó)際教育學(xué)院
??? “中國(guó)夢(mèng)”的含義是實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福。對(duì)于個(gè)人,代表了社會(huì)和諧進(jìn)一步提升的“幸福特征”。對(duì)于民族,代表了中華文明在復(fù)興中進(jìn)一步演進(jìn)的“文明特征”。對(duì)于國(guó)家,代表了綜合國(guó)力進(jìn)一步躍升的“實(shí)力特征”。中國(guó)夢(mèng)是民族的夢(mèng),是國(guó)家的夢(mèng),同樣也是人民的夢(mèng)。在暑假伊始我們“尋夢(mèng) 圓夢(mèng)”社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)進(jìn)行了有關(guān)“基層尋找中國(guó)夢(mèng)”和“城市居民幸福度調(diào)查”的`暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。進(jìn)一步提升我們的思想覺悟,促使我們從校園里走出來,面對(duì)社會(huì)走進(jìn)去,培養(yǎng)我們與群眾接軌扎根基層,學(xué)以致用敢于創(chuàng)新,艱苦奮斗不怕磨練。
??? 這次我們進(jìn)行的是“城市居民幸福度調(diào)查”的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)我們的隊(duì)員分赴“紅色基地”貴州遵義,“魚米之鄉(xiāng)”浙江金華,“九朝古都”河南洛陽,“九州圣跡”河南周口,和“平遙古城”山西晉中等地進(jìn)行實(shí)地調(diào)查問卷與調(diào)研。
??? 7月10 日到12日,我們分赴各地的隊(duì)員通過發(fā)放調(diào)查問卷這種直接有效的形式來進(jìn)行“城市居民幸福度”的調(diào)查。通過問卷的總結(jié),結(jié)合每一個(gè)城市當(dāng)?shù)夭煌那闆r,在五個(gè)城市之間進(jìn)行對(duì)比,來尋找不同城市居民幸福感的差異。
??? 通過這次暑期實(shí)踐活動(dòng),我們與“基層尋找中國(guó)夢(mèng)”遙相呼應(yīng),了解更多人的夢(mèng)想凝聚更多夢(mèng)想的力量,為當(dāng)今社會(huì)最流行的“你幸福么”找到答案。中國(guó)夢(mèng)是國(guó)家崛起之夢(mèng),也是人民幸福之夢(mèng)。
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中國(guó)夢(mèng)實(shí)踐報(bào)告 篇7
《共筑中國(guó)夢(mèng)實(shí)踐報(bào)告》
作為一名普通人,我也有著對(duì)國(guó)家的熱愛和對(duì)美好生活的向往,因此我一直在努力為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的一份力量。在這條實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的道路上,我積極參與各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),努力提高自身素質(zhì),為建設(shè)美好中國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。
作為一名大學(xué)生,我深知學(xué)業(yè)是我成長(zhǎng)道路上的第一要?jiǎng)?wù)。我在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己,篤定地走好自己的每一步。我在課堂上認(rèn)真聽講,努力學(xué)習(xí)各門課程的知識(shí),提高自己的綜合素質(zhì)。我還積極參加各種學(xué)術(shù)競(jìng)賽,提升自己在專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí)水平和應(yīng)用能力。通過不懈地努力,我不僅在學(xué)業(yè)上取得了優(yōu)異的成績(jī),還獲得了一系列的獎(jiǎng)項(xiàng)和榮譽(yù)。
我積極投身社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),參與志愿服務(wù),關(guān)注民生熱點(diǎn)。我曾參與過社區(qū)義工活動(dòng),為周圍的社區(qū)居民提供各種幫助,尤其是在孤寡老人和殘障群體方面,我積極地給予幫助,讓他們感受到社會(huì)的溫暖。我還關(guān)注教育公益事業(yè),長(zhǎng)期支持貧困地區(qū)的教育事業(yè),捐助圖書和學(xué)習(xí)用品,幫助更多的學(xué)生走出困境。我還參與各種環(huán)?;顒?dòng),為改善環(huán)境質(zhì)量出一份力,讓我們的生活更加美好。
作為一名新時(shí)代的青年人,我們要始終牢記歷史使命,傳承中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。我熱愛中國(guó)傳統(tǒng)文化,熱愛祖國(guó)的大好河山,我努力學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化,了解我國(guó)悠久的歷史和燦爛的文化。我積極主動(dòng)地傳播中華文化,讓更多的人了解中華文化,感受中華傳統(tǒng)文化的魅力。我還在日常生活中弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,做一個(gè)有愛心、有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任感的現(xiàn)代青年。
作為一名中國(guó)人,我們要積極投身到實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大事業(yè)中來。我們要從點(diǎn)滴小事開始,從自身做起,努力提升自己的素質(zhì),為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的一份力量。希望在不久的將來,我們共同努力,共同奮斗,為共筑美麗中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)出我們自己的力量。愿我們共同攜手,共同努力,為我們的祖國(guó)、為我們的家園創(chuàng)造一個(gè)更加美好的明天!愿中國(guó)夢(mèng)早日實(shí)現(xiàn)!
中國(guó)夢(mèng)實(shí)踐報(bào)告 篇8
中國(guó)夢(mèng)是中國(guó)共產(chǎn)黨召開第十八次全國(guó)代表大會(huì)以來,中國(guó)夢(mèng)將個(gè)人利益,集體利益,國(guó)家利益緊緊結(jié)合在一起。針對(duì)這一理念,浙江工商大學(xué)統(tǒng)計(jì)與數(shù)學(xué)學(xué)院青年志愿者服務(wù)隊(duì)制訂了自己的暑期社會(huì)實(shí)踐目標(biāo),即將中國(guó)夢(mèng)和個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)緊密結(jié)合,為實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)了自己的一份力量。
老年夢(mèng)——高沙社區(qū)老年運(yùn)動(dòng)會(huì)
敬老一直以來是中華民族的傳統(tǒng)美德,這天,由浙江工商大學(xué)統(tǒng)計(jì)與數(shù)學(xué)學(xué)院青年志愿者服務(wù)隊(duì)舉辦的老年運(yùn)動(dòng)會(huì)在高沙社區(qū)新城醫(yī)院老年活動(dòng)中心如期舉行。
孟子曰:“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼?!薄熬蠢希B(yǎng)老,愛老”是中華民族的傳統(tǒng)美德,然而,隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的不斷發(fā)展,老齡化問題日益嚴(yán)重,孤寡老人的生存狀況引起社會(huì)的關(guān)注和重視。為了實(shí)現(xiàn)包含“人民幸福”的偉大中國(guó)夢(mèng),我們有必要積極參與老年人事業(yè),關(guān)心老年人,讓老年人對(duì)生活重新拾起勇氣,安詳幸福的度過晚年。
此次活動(dòng)的亮點(diǎn)在于根據(jù)老年人的身體狀況,設(shè)立適合老年人并且讓老年人所喜歡的傳統(tǒng)比賽項(xiàng)目,同時(shí)也增加了趣味競(jìng)答、生活常識(shí),將趣味性和競(jìng)技性融為一體,活動(dòng)本著“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂”的宗旨,目的在于豐富老年人的精神生活。
由于前期作了大量宣傳工作,活動(dòng)場(chǎng)面非?;鸨?,聽到活動(dòng)消息,老年人聞?dòng)嶊懤m(xù)到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),他們熱情高漲,積極地參與提前準(zhǔn)備好的活動(dòng),浙江工商大學(xué)統(tǒng)計(jì)與數(shù)學(xué)學(xué)院的志愿者更是熱心的向老人們講解游戲規(guī)則并組織活動(dòng),得到了老人們的贊賞和肯定。這些老人們的子女多整天上班,而他們的孫子孫女也是在學(xué)校里很少回家,他們看到這么多志愿者的到來非常激動(dòng),他們不僅因?yàn)槟軌騾⒓踊顒?dòng)而高興,更是因?yàn)榭吹搅诉@么多和他們孫子孫女一般大的孩子而開心?;顒?dòng)的最后,志愿者和老人們合影留念,他們依依不舍的和志愿者們告別。此次活動(dòng)充分展示了社區(qū)老年人樂觀的生活態(tài)度和積極向上的精神風(fēng)貌,也達(dá)成了浙江工商統(tǒng)計(jì)與數(shù)學(xué)學(xué)院青年志愿者關(guān)愛老人的初衷,讓每位老人都從活動(dòng)中感受到快樂。
關(guān)心老人不單單是要滿足他們的物質(zhì)需求,還應(yīng)當(dāng)提供給他們必要的精神生活。通過此次活動(dòng),將讓老人體會(huì)到社會(huì)對(duì)他們的關(guān)心和重視,更重要的是發(fā)揚(yáng)了對(duì)老人的關(guān)愛精神,讓更多的人加入到關(guān)愛老人的行列中,弘揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)美德。
關(guān)心老人,就是關(guān)心明天的自己。讓我們從現(xiàn)在做起,關(guān)心身邊的孤寡老人,把愛心和奉獻(xiàn)給他們
自然夢(mèng)——啟航浙博遨游自然
“自然”一詞越來越成為人們所關(guān)注的話題。而自然環(huán)境保護(hù)也是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的一大重要前提。孩子是祖國(guó)的花朵,他們對(duì)于大自然的認(rèn)識(shí)確切關(guān)系到了環(huán)境的良好改善。統(tǒng)計(jì)與數(shù)學(xué)學(xué)院青年志愿者服務(wù)隊(duì)利用與浙江自然博物館建立的長(zhǎng)期合作關(guān)系,在博物館展開了志愿服務(wù)活動(dòng),主要是為前來的游客特別是小孩子講解自然的常識(shí),讓小朋友對(duì)大自然的認(rèn)識(shí)在這里啟航……
志愿者們于早9:00集合于浙博的“服務(wù)臺(tái)”,在統(tǒng)一著裝并了解工作要求后,被分配到各個(gè)小展臺(tái),為前來參觀的小朋友及家長(zhǎng)進(jìn)行講解。志愿者首先需要做的,就是根據(jù)領(lǐng)隊(duì)老師的介紹、展示設(shè)備上的簡(jiǎn)介,盡快熟悉所展示物品的簡(jiǎn)單原理,以便工作順利展開。最主要的任務(wù),是為尚未了解浙博所展示物品原理的小朋友進(jìn)行簡(jiǎn)單的介紹,幫助他們了解到新知識(shí)。在操作儀器旁的志愿者們,除了要給小朋友講解外,還要教他們正確的使用儀器,引導(dǎo)小朋友了解自然的奧妙。
志愿者在工作中協(xié)調(diào)配合,輪流休息。經(jīng)過一上午的服務(wù)工作已有了一定的熟悉程度,經(jīng)過中午短暫的休息,志愿者又繼續(xù)投入到下午的工作中。期間,有不少得到幫助的游客向志愿者表示感謝。
本次浙江自然博物館志愿服務(wù)活動(dòng),不僅為前去參觀的游客帶去了便利,為博物館的工作人員減輕了工作壓力,也傳承了中華民族愛幼的傳統(tǒng)美德,讓志愿者對(duì)浙江博物館有了整體認(rèn)識(shí),并進(jìn)一步提高志愿者服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)的責(zé)任感,掌握了更多與人交流溝通的藝術(shù),在服務(wù)他人的同時(shí)也方便自己。志愿者將繼續(xù)保持良好的精神風(fēng)貌,不斷完善,不斷前行。
交通夢(mèng)——志愿東站愛灑杭城
杭州東站是全國(guó)九大省會(huì)城市巨型車站建設(shè)工程的“收官之作”。站內(nèi)匯集高鐵、普鐵、專線、地鐵、磁浮、公交、水運(yùn)等多種交通方式和配套服務(wù)設(shè)施于一體并可實(shí)現(xiàn)立體無縫交通換乘,是亞洲最大的交通樞紐之一。便利的交通是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的一個(gè)重要途徑。杭州東站向游客首先展示了杭州的城市風(fēng)貌,是城市的一道靚麗風(fēng)景線。浙江工商大學(xué)統(tǒng)計(jì)與數(shù)學(xué)學(xué)院青年志愿者服務(wù)隊(duì)隊(duì)員們匯集于此,作為志愿者,他們熱心的為路人指路,將愛灑滿杭州。
早上,志愿者們?cè)缭绲膩淼綎|站,面對(duì)面積如此大的車站,他們也有點(diǎn)迷茫,但是由于有社會(huì)工作者的指導(dǎo),對(duì)于幾個(gè)乘客們經(jīng)常問到的問題進(jìn)行了準(zhǔn)備,比如乘車廳的位置,火車到達(dá)的位置,買車票的位置,自助銀行的位置等等,各位志愿者都用了一段時(shí)間將這些方位做到爛熟于心。因此,在此后的服務(wù)過程當(dāng)中才做到了如魚得水。志愿者以輪班的形式,一個(gè)小時(shí)站一次崗,用微笑、耐心和熱情面對(duì)前來詢問的乘客,對(duì)于實(shí)在找不到目的地的乘客,我們的志愿者則在前面帶路,將乘客送到他們想要去的地方。
一天的服務(wù)很快就結(jié)束了,當(dāng)問到志愿者們心得的時(shí)候,他們說,做志愿者最重要的不僅僅是有一顆熱忱的心,更重要的是要有服務(wù)的能力,如果今天志愿者們沒有做好準(zhǔn)備,本身就不知道車站的各個(gè)方位,那么便談不上去幫助別人。
他們說今后要繼續(xù)努力,以后多多參加這樣的志愿服務(wù)活動(dòng),為社會(huì)做一份貢獻(xiàn)。
這一天雖然很累,但同樣快樂著,相信這些志愿者們?cè)谥驹阜?wù)的道路上越走越遠(yuǎn),愿他們不忘初心,實(shí)現(xiàn)服務(wù)社會(huì)的始終……
短短八天的志愿服務(wù)活動(dòng)很快就結(jié)束了,這些可親可愛的志愿者們?cè)谘籽椎南娜栈钴S在杭州的各個(gè)地方,雖然很累,但是看到被自己服務(wù)過的人臉上的笑容,一切辛苦都不能算做什么。志愿者的服務(wù)一定程度上促進(jìn)了中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn),但中國(guó)夢(mèng)其實(shí)是每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng),志愿者們所帶來的只是一點(diǎn)點(diǎn)的力量,他們給社會(huì)帶來了榜樣作用,中國(guó)夢(mèng)的真正實(shí)現(xiàn)需要我們每個(gè)人的努力和奮斗。
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中國(guó)夢(mèng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告匯集十一篇
我們常說,機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人。幼兒園教師在工作過程中,都需要提前尋找一些資料。資料所覆蓋的面比較廣,可以指學(xué)習(xí)資料。資料對(duì)我們的學(xué)習(xí)工作發(fā)展有著重要的意義!你是否收藏了一些有用的幼師資料內(nèi)容呢?小編經(jīng)過搜集和處理,為你提供中國(guó)夢(mèng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告匯集十一篇,歡迎學(xué)習(xí)和參考,希望對(duì)你有幫助。
中國(guó)夢(mèng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(篇1)
通過暑假期間走進(jìn)農(nóng)村,關(guān)注農(nóng)村基礎(chǔ)教育現(xiàn)狀和支教農(nóng)民工兒女聚集小學(xué)同學(xué)的實(shí)踐,幫助了別人,豐富了自己,我們?cè)谟米约旱膶?shí)際行動(dòng)踐行當(dāng)代大學(xué)生對(duì)時(shí)代的莊嚴(yán)承諾。支教讓我們從中受到很多教育,也贏得了家鄉(xiāng)群眾的目光關(guān)注,使我們大學(xué)生的形象在群眾心目中熠熠生輝。作為一名參加暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的大學(xué)生,我參加了“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)——上塘村義教幫扶服務(wù)隊(duì)。
按照上塘村義教幫扶服務(wù)隊(duì)暑假三下鄉(xiāng)規(guī)劃,我們進(jìn)行了為期四天的支教和社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。活動(dòng)得到了很多領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,得到了許多熱心人的幫助,從而使我們順利地完成了此次實(shí)踐活動(dòng)。在整個(gè)活動(dòng)中,雖然我們教給他們的知識(shí)只是非常有限的,但令我們欣慰的是學(xué)生反映說他們學(xué)到不少他們渴望的東西,而且我們也從中學(xué)到了很多!
在整個(gè)支教活動(dòng)中,我緊密聯(lián)系電腦組隊(duì)員的,認(rèn)真實(shí)際的調(diào)整我們的活動(dòng)方案,并且針對(duì)補(bǔ)課學(xué)生的年齡和階段根據(jù)學(xué)生的需求和實(shí)際情況開展課程和增加實(shí)操課,增加家庭無電腦的同學(xué)接觸計(jì)算機(jī)的機(jī)會(huì)等,并且組織幾次有趣的活動(dòng)。由于同學(xué)對(duì)我們的支教服務(wù)很感興趣,所以漸漸人越來越多,給我們的實(shí)踐活動(dòng)帶來了很大的壓力,同時(shí)大家面對(duì)這種壓力更是充滿熱情和責(zé)任,積極地去抓住這次鍛煉機(jī)會(huì),更好的幫助這些求知好學(xué)的農(nóng)村孩子。在為期四天短暫支教活動(dòng)中,全體隊(duì)員發(fā)揮自己所長(zhǎng),相互協(xié)作,運(yùn)用多種方式相結(jié)合,盡可能的提高學(xué)生的興趣,還原學(xué)生的課堂主體地位,并結(jié)合傳統(tǒng)的應(yīng)試教育和新課改之下的素質(zhì)教育的現(xiàn)狀,從具體的實(shí)際出發(fā),認(rèn)真的實(shí)踐總結(jié),使得我們實(shí)踐活動(dòng)在義務(wù)支教方面取得了顯著的成效,全體實(shí)踐隊(duì)員也獲得了真實(shí)深刻的切身感受。
雖說是去貧困農(nóng)村,但是上塘村的村民接待我們的吃住,條件并不算艱苦。在那多是父母出外打工兒童,可我們?cè)谒麄兡樕峡匆姷氖歉嗟奶煺鏌o邪的微笑。原本想象中的寂寞,孤僻,內(nèi)向的孩子們,完全出乎意料,他們遠(yuǎn)比我們?cè)O(shè)想的開朗,也比我們想象的堅(jiān)強(qiáng)。也許他們沒有得到最好的照顧,但孩子們一個(gè)個(gè)衣著樸素整潔,看到我們時(shí)會(huì)熱情的喊:“大哥哥!姐姐好!”
去到孩子們家中,叔叔阿姨對(duì)我們都很熱情。我住在一個(gè)叫“謝栩晴”的小女孩家里,“栩晴”的爸爸是一名司機(jī)常出外工作,而“栩晴”媽媽則是一名樸實(shí)的農(nóng)民,阿姨對(duì)我們能到其家里來開展這項(xiàng)活動(dòng)很是歡迎,在原本條件就不富裕的條件下還每天熱情為我們提供了桌椅、風(fēng)扇和解暑茶,我們很是感動(dòng)。
在上塘小學(xué)義教過程中,一開始我教孩子們用電腦繪畫,如果有什么不懂的就問我??粗@些孩子們認(rèn)真的學(xué)我打心底里高興。當(dāng)他們有不會(huì)做,或不是很明白的問題時(shí),就會(huì)問我們,在那一刻讓徹底我們感受到了,我們便是他們知識(shí)的源泉,我們不能出錯(cuò),他們會(huì)相信我們說的每一句話,相信我們講的每一道習(xí)題。
在那里的很大一部分小孩都是五六年級(jí)的學(xué)生,當(dāng)我們向他們問及電腦基礎(chǔ)知識(shí)時(shí)。他們都一臉茫然的搖了搖頭,由于學(xué)校的資金力量的薄弱,學(xué)校并沒有過多可用計(jì)算機(jī)。這群如此可愛的小朋友們大部分人沒有機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī),但是他們的求知欲讓我們感動(dòng)。都要求讓我們教他們。我們就只有從最簡(jiǎn)單的打字教起,教他們?cè)趺凑{(diào)用輸入法,怎么打字。最后還教了使用windows自帶畫圖工具畫一幅簡(jiǎn)單的畫。一個(gè)個(gè)都學(xué)得很認(rèn)真,“娃,你們真的很棒!”
這群可愛的孩子,最喜歡的其中一件事就是畫畫。一方鄉(xiāng)土,一方人。合川的兒童畫很是特色。活動(dòng)中看著他們畫的畫,我們心里真的有種成就感,真的!就覺得自己很開心!和他們?cè)谝黄鸬拿恳惶於己芸鞓?
每一個(gè)孩子都有自己獨(dú)特的地方,看著他們童真的一張張笑臉,讓我們羨慕不已!真懷念和他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候!雖然知道并不是通過這一次的活動(dòng)就可以讓這些孩子們的心理有很大的改變,但是至少可以讓這些平時(shí)缺少關(guān)愛的孩子多一份快樂。幫助孩子們打開心扉,健康的成長(zhǎng)。
做為一名大學(xué)生,我深深地感到初會(huì)實(shí)踐的重要性。并希望以后能夠經(jīng)常參加實(shí)踐,這種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是在大學(xué)中的社團(tuán)生活所無法比擬的,只有在真正的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn)生活,親身的接觸社會(huì)、了解社會(huì),才能使自己得到鍛煉,才能使自己所學(xué)的理論知識(shí)得以運(yùn)用到實(shí)踐,才能使自己成為真正有用于實(shí)際,使自己成為真正有用于社會(huì)的學(xué)生。社會(huì)實(shí)踐彌補(bǔ)了理論與實(shí)際的差距和不足,社會(huì)實(shí)踐的意義也在于此。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅使我的各方面能力得到了提高,也使我增強(qiáng)了扎根實(shí)踐吃苦耐勞的精神。親身地服務(wù)于群眾,服務(wù)于社會(huì),真的很有意義,我想以后我還會(huì)一如既往地支持大學(xué)生的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
要想盡快的成為現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才,適應(yīng)社會(huì)的需要,就要在學(xué)習(xí)期間,積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)識(shí)社會(huì),認(rèn)識(shí)自己的社會(huì)位置,明確自己的歷史使命,激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情,調(diào)整和完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),戰(zhàn)勝各種困難和挫折,鍛煉意志和毅力,為適應(yīng)以后的工作做一定準(zhǔn)備。這是我參加"三下鄉(xiāng)"活動(dòng)的目的之一。
7月4日到7日。4天很快就過去了,在這4天中我學(xué)到了許多!盡管三下鄉(xiāng)的時(shí)間不是很長(zhǎng),但留給我們的卻是一輩子美好的回憶。大學(xué)生"三下鄉(xiāng)",有利于增長(zhǎng)才干。堅(jiān)持學(xué)習(xí)書本知識(shí)與投身社會(huì)實(shí)踐的統(tǒng)一,走理論與實(shí)踐相結(jié)合的道路,歷來是青年鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。社會(huì)實(shí)踐是知識(shí)創(chuàng)新的源泉,是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)。到祖國(guó)最需要的地方磨練意志,砥礪品格,把學(xué)得的知識(shí)用于實(shí)踐,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)提高,才能真正成為對(duì)社會(huì)有用的人才。
暑期三下鄉(xiāng)雖然不能給我們所有,但卻讓我們?cè)谌松奈枧_(tái)上得到了一個(gè)漂亮的旋轉(zhuǎn),為我們能在人生舞臺(tái)上舞出更好的舞姿奠定了基礎(chǔ),我們必將會(huì)更有勇氣更有自信的繼續(xù)向前走。
中國(guó)夢(mèng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(篇2)
無錫商職院2013大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐: 筑好大學(xué)夢(mèng) 助力中國(guó)夢(mèng)
作者:裴文月 參加人員:裴文月、張超、陳瑜
高校:無錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
7月4日,物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)學(xué)院實(shí)踐團(tuán)在隊(duì)長(zhǎng)裴文月的帶領(lǐng)下開展了對(duì)南京理工大學(xué)的參觀、訪問和交流活動(dòng),取得了圓滿成功。
在南京理工大學(xué),學(xué)校老教師親切接見了實(shí)踐團(tuán)一行并在交流會(huì)上發(fā)表了熱情洋溢的講話,深情回顧了南理工近年的黨建工作并對(duì)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)學(xué)院實(shí)踐團(tuán)的來訪表示熱烈歡迎,雙方互贈(zèng)了禮品。
交流會(huì)上,隊(duì)員們圍繞“筑好大學(xué)夢(mèng)、助力中國(guó)夢(mèng)”與老教師一道暢所欲言,隊(duì)員們各自提出了各自的想法,如“我們不應(yīng)當(dāng)以考進(jìn)理想大學(xué)就可以高枕無憂了,一切都應(yīng)當(dāng)從實(shí)際出發(fā)”、“我們應(yīng)當(dāng)不斷學(xué)習(xí),但不僅僅局限在只是學(xué)習(xí)”等觀點(diǎn)不斷涌現(xiàn),還有一部分隊(duì)員以事實(shí)為依據(jù),從事情出發(fā),引出了自己的觀點(diǎn),更具說服力。隊(duì)員們的想法受到老教師的肯定,在得知實(shí)踐團(tuán)從異鄉(xiāng)無錫趕來,老教師倍感欣慰,娓娓道來給隊(duì)員們講述了自己的親身經(jīng)歷,從參加革命,到入黨,堅(jiān)定的信仰黨,跟黨走,從進(jìn)入高校工作到心系年輕人成長(zhǎng)。
交流會(huì)最后老教師用自己從事黨建工作的經(jīng)歷與感受給隊(duì)員們樹典型做榜樣,鼓勵(lì)同學(xué)們凝聚青春力量,實(shí)踐中圓夢(mèng)想。呼吁同學(xué)們堅(jiān)定理想信念、練就過硬本領(lǐng)、勇于創(chuàng)新創(chuàng)造,做實(shí)踐“中國(guó)夢(mèng)”的奮進(jìn)者、開拓者、奉獻(xiàn)者,自覺走與實(shí)踐相結(jié)合、與人民群眾相結(jié)合的成長(zhǎng)道路,做黨和人民的堅(jiān)定跟隨者和擁護(hù)者,在實(shí)踐“中國(guó)夢(mèng)”中放飛青春。
中國(guó)夢(mèng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(篇3)
“春暉行·中國(guó)夢(mèng)-我與家鄉(xiāng)同發(fā)展”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總報(bào)告
為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的》十八大、省第十一次黨代會(huì)、省委十一屆三次全會(huì)、團(tuán)第十七次代表大會(huì)和團(tuán)省十三大精神,圍繞中心,服務(wù)大局,引導(dǎo)大學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中“受教育、作貢獻(xiàn)、長(zhǎng)才干”,點(diǎn)燃大學(xué)生的激情與自信,用“中國(guó)夢(mèng)”來激發(fā)個(gè)人的“青春夢(mèng)”,將個(gè)人的“青春夢(mèng)”融入全國(guó)同步小康的中國(guó)夢(mèng),為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。團(tuán)省委決定今年暑期繼續(xù)開展“春暉行·中國(guó)夢(mèng)--我與家鄉(xiāng)共發(fā)展”主題實(shí)踐活動(dòng)。
我是一個(gè)來自貧困山區(qū)的孩子,生活在農(nóng)村的我,從小的我就有一顆建設(shè)家鄉(xiāng)的熱忱之心,但出于還在求學(xué),沒有機(jī)會(huì)履行自己的愿望。這次響應(yīng)貴州省團(tuán)委、威寧團(tuán)委號(hào)召,我積極踴躍參加,并組織策劃,聯(lián)系我村及外地師范類學(xué)生,共同通過**和**方式聯(lián)系商討這次支教。按照?qǐng)F(tuán)委的有關(guān)要求,充分發(fā)揮自己的專業(yè)特長(zhǎng),對(duì)》我的家鄉(xiāng)--威寧縣金鐘鎮(zhèn)鎮(zhèn)進(jìn)行了一次鄉(xiāng)情、民情、中小學(xué)生輟學(xué)情況以及學(xué)習(xí)現(xiàn)狀的調(diào)查,并在威寧縣金鐘鎮(zhèn)岔溝小學(xué)進(jìn)行了為期15天的義務(wù)支教活動(dòng),支教的人共計(jì)14人。
一、春暉使者徒步走到學(xué)校
因?yàn)榻煌ê懿环奖?,車輛不能直接去學(xué)校。于2013年7月12號(hào),14個(gè)春暉使者徒步背著沉重的行李,帶上滿懷的信心和愛心,艱難的走到我們的目標(biāo)地--岔溝小學(xué)。在路上,我們談了如何教學(xué)生,如何處理與學(xué)生的關(guān)系,如何幫助學(xué)生進(jìn)入狀態(tài)等等。
每個(gè)人都有自己的看法,說出自己的聲音,因此,我們忘記了疲勞。在這樣一條山路上,我們走了40多分鐘去學(xué)校助教,但我們沒有被困難和危險(xiǎn)阻攔,而是被感恩的心召喚著前行。
2、 春暉使者部署志愿者教育活動(dòng)及招生宣傳
于2013年7月12日晚,我組織春暉使者進(jìn)行開會(huì),目的是讓大家熟悉我們的教學(xué)任務(wù)、安全事宜、>規(guī)章制度、調(diào)研內(nèi)容、分班情況及確認(rèn)》班主任等。會(huì)議通過共同**得出,有4個(gè)班,分別是
二、三、
四、五年級(jí)。其中,班主任和助教兩人負(fù)責(zé)一個(gè)班級(jí),便于管理學(xué)生,負(fù)責(zé)學(xué)生的學(xué)習(xí)和心理狀況。教授語文、數(shù)學(xué)、英語、體育、美術(shù)、科學(xué)、德育等。
在2013年7月13日早上8點(diǎn)便開始招生,招生過程中對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行細(xì)心講解家長(zhǎng)的疑問,也傳達(dá)支教期間的相關(guān)學(xué)生安全問題,使招生過程有理有序的進(jìn)行。共招收233名學(xué)生。我們對(duì)學(xué)生進(jìn)行了分類,包括單親家庭、死亡父母、留守兒童和非留守兒童。在放學(xué)的路上,每天課后都要宣傳組長(zhǎng)和組長(zhǎng),對(duì)班上學(xué)生的情況負(fù)責(zé)。
當(dāng)然,春暉使者每天下午都會(huì)送學(xué)生放學(xué)回家半路,以防途中嬉戲斗毆。
3、 歡迎來到開幕式,愛散落在岔溝
2013年7月14日,學(xué)校舉行了開學(xué)典禮,邀請(qǐng)了岔溝村委會(huì)和岔溝小學(xué)負(fù)責(zé)人。開學(xué)典禮開始升國(guó)旗奏國(guó)歌,此后主持人請(qǐng)校長(zhǎng)致開幕詞,而后是春暉使者代表發(fā)言,發(fā)言內(nèi)容為在義務(wù)支教期間的活動(dòng)安排,相關(guān)安全問題的強(qiáng)調(diào)。最后,村委會(huì)作了總結(jié),預(yù)祝活動(dòng)圓滿成功。
開學(xué)典禮結(jié)束后,學(xué)生們依次離開,班主任帶他們回到教室,進(jìn)行簡(jiǎn)單的會(huì)議和小班。
4、 春暉徒步下鄉(xiāng)行動(dòng)隊(duì)考察活動(dòng)
自2013年7月16日起,在岔溝村白草組、口子組、杉木組、偏坡組、馬路組5個(gè)組進(jìn)行了調(diào)查。春暉使者帶著自己熾熱的心,把學(xué)生們一起送回家,步行一批又一批地走去。在這個(gè)鄉(xiāng)村進(jìn)行一次鄉(xiāng)情、民情、中小學(xué)輟學(xué)情況以及學(xué)習(xí)現(xiàn)狀做了深入的調(diào)研。
在路上,我們頂著火熱的太陽,走在那條崎嶇的山路上,深深的感到能走下鄉(xiāng)去看看家鄉(xiāng)人民生活的狀況,問問他們?nèi)笔裁?,需要什么問題,讓我們明白以后成材后應(yīng)該如何讓針對(duì)性的去幫助他們脫貧致富,讓好的政策惠及到每一位貧苦老百姓,這就是一種幸福。
我們徒步去了每一個(gè)組后,走訪了每家每戶,進(jìn)行家訪時(shí)都會(huì)詳細(xì)詢問他們生活狀況家庭收入情況、咨詢上學(xué)的孩子寒假作業(yè)完成情況、父母是否雙方外出打工等等。調(diào)查了到父母雙方打工的家庭占有約30%左右,這30%的留守兒童有的和自己的爺爺奶奶生活在一起,有的在自己的親戚家居住,父母一年回來一次,分別在過年的時(shí)候回來,他們都十分想念自己的爸媽。從他們口中了解到:
“父母會(huì)按月給他寄200-300元生活費(fèi)用。”我們希望他們努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答父母,鼓勵(lì)他們成材后回報(bào)自己的家鄉(xiāng)。
五、言傳身教,為人師表
自2013年7月14日在威寧縣金鐘鎮(zhèn)岔溝小學(xué),春暉行動(dòng)志愿者教學(xué)正式啟動(dòng)。我們的主要教授
二、三、
四、五年級(jí)。我負(fù)責(zé)擔(dān)任
4、 五位語文老師和負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)這次活動(dòng),以及社會(huì)調(diào)研活動(dòng)。主要負(fù)責(zé)15天的教學(xué)內(nèi)容、生活費(fèi)、科研內(nèi)容、相關(guān)教學(xué)會(huì)議總結(jié)等。
四、五年級(jí)的學(xué)生,由于正是他們?nèi)松?、價(jià)值觀及世界觀形成的最關(guān)鍵時(shí)期,他們需要樹立好的人生觀、價(jià)值觀及世界觀,這有利于他們?nèi)プ非蠛玫哪繕?biāo)和擁有好的夢(mèng)想。因此在上課的途中,不斷給他們灌輸怎么去做人,怎么給自己樹立一個(gè)夢(mèng)想,能順利通過小升初一關(guān),那就是現(xiàn)在他們想得到的成功,人生的一小小轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
在上課過程中,根據(jù)不同的基礎(chǔ)學(xué)生,有針對(duì)性地幫助他們學(xué)習(xí),培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。上幾節(jié)課后,讓同學(xué)們把自己不懂得知識(shí)點(diǎn)寫在紙條上,然后我進(jìn)行匯總給他們講解,攻克自己的弱點(diǎn),做到不浪費(fèi)每節(jié)課的上課時(shí)間,都有所得。課間休息時(shí),我選擇和同學(xué)聊天,了解他們對(duì)各學(xué)課老師的看法,讓他們學(xué)得快,快樂成長(zhǎng)。
另外,因?yàn)槲也贾玫淖魑?,我給親戚寫了一份洗腳的感覺。在寫作過程中,幾個(gè)學(xué)生抄襲。我沒有罵他們。相反,我上了一堂課來感謝我的父母和誠(chéng)實(shí)。學(xué)生們聽后感動(dòng)的哭了。我告訴他們:
“一個(gè)人如果連自己父母都不愛,那你指望他會(huì)愛誰?只有當(dāng)您感恩父母時(shí),您才能愛別人?!苯酉聛砦乙宰约旱慕?jīng)歷告訴他們,不要說你來得及去孝順自己的父母,其實(shí)我們要深深的知道:
“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待?!钡牡览?。你這個(gè)人活在人世才能真正活得像個(gè)人樣,你可以學(xué)習(xí)不好,但一定要學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)常有一顆感恩的心,更要有一顆誠(chéng)信的心。
六、課外學(xué)習(xí),素質(zhì)拓展
在上課的期間,我們會(huì)在周四下午展開素質(zhì)拓展的課外活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生動(dòng)手和動(dòng)腦能力,促進(jìn)同學(xué)之間的友誼?;顒?dòng)內(nèi)容有:丟手絹、找朋友、你是我的眼睛、奇偶報(bào)數(shù)、跳繩、拔河、同手同腳等等。
每個(gè)班根據(jù)不同數(shù)量的免費(fèi)小組,一起玩游戲。在拔河比賽中,我們?cè)谖迥昙?jí)和四年級(jí)組織拔河比賽,在三年級(jí)和二年級(jí)組織拔河比賽。由于年齡小,老師們有責(zé)任把安全放在第一位。
在游戲中,同學(xué)們都很積極,也鍛煉了他們的慷慨、自信、樂觀。學(xué)生們的臉上洋溢著甜蜜的笑容,
七、支教時(shí)光雖短,卻受益匪淺
于2013年7月28日舉行了散學(xué)典禮,在典禮結(jié)束之際,校長(zhǎng)出席了散學(xué)典禮并作了講話,同時(shí)該校的老師也出席本次散學(xué)典禮,并對(duì)春暉使者給與在教學(xué)上很高的評(píng)價(jià)和肯定,在生活上鼓勵(lì)學(xué)生要能吃苦耐勞,不怕困難,最后感謝春暉使者對(duì)學(xué)校校對(duì)帶來的關(guān)心和幫助。并且我們發(fā)了在此次支教期間學(xué)習(xí)良好的同學(xué),分別設(shè)置了三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、學(xué)習(xí)標(biāo)兵、優(yōu)秀路隊(duì)長(zhǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。離別的那天,我們很舍不得分開。在我們相處的過程中,我們不斷地增進(jìn)感情。最后,我們一起拍照紀(jì)念。
同時(shí),學(xué)校老師向?qū)W生頒發(fā)榮譽(yù)證書,并宣布志愿者教學(xué)圓滿成功。
8,關(guān)于春暉行動(dòng)小組志愿教育結(jié)束的思考
暑假的社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)結(jié)束,但是社會(huì)實(shí)踐對(duì)我們的巨大影響還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂上去見識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐很難。
是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。
通過這種社會(huì)實(shí)踐,一方面,我們培養(yǎng)了自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過程中,我們也暴露出一些問題,如經(jīng)驗(yàn)不足,處理問題不夠成熟,書本知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合不夠緊密等。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
“成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,而當(dāng)初的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨?!蔽覀兠總€(gè)人都渴望成功,那么我們就應(yīng)該在剛剛起步的時(shí)候,用我們充分的準(zhǔn)備,去面對(duì)不知的過程,迎接滿意的結(jié)果。 《>中國(guó)夢(mèng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總報(bào)告》
中國(guó)夢(mèng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(篇4)
綠色環(huán)保 共筑中國(guó)夢(mèng)-湖北汽車工業(yè)學(xué)院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
小水滴,大夢(mèng)想,每滴水都有匯入江河,奔流到海的夢(mèng)想。而在當(dāng)今水資源短缺和污染等一系列水危機(jī)問題正在扼殺這樣一個(gè)個(gè)的夢(mèng)?!爸袊?guó)夢(mèng)”的提出掀起了一股夢(mèng)的浪潮,而重視生態(tài)文明建設(shè),努力建設(shè)美麗中國(guó),實(shí)現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展,描繪的更是一幅令人憧憬的“中國(guó)夢(mèng)”! 生態(tài)文明建設(shè)中的`水環(huán)境建設(shè)顯得刻不容緩。關(guān)注每滴水,折射大夢(mèng)想!
7月22日清晨,微風(fēng)細(xì)雨,一陣清新入人心。湖北汽車工業(yè)學(xué)院“我的中國(guó)夢(mèng)·生態(tài)環(huán)?!?-赴丹江口水環(huán)境調(diào)研團(tuán)隊(duì)來到當(dāng)?shù)貓F(tuán)市委進(jìn)行交接工作。該團(tuán)隊(duì)和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了細(xì)致的交談,從工業(yè)、農(nóng)業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、旅游業(yè)等不同層面了解當(dāng)?shù)厍闆r,并由此展開后續(xù)調(diào)研。從中知道,近期將在本地舉辦一些列與水相關(guān)的大型活動(dòng),從而呼吁大家對(duì)水資源的重視和保護(hù)。最后,還強(qiáng)調(diào)丹江作為南水北調(diào)中線核心工程,其水質(zhì)的好壞直接影響居民飲用水的安全,必須把好每一道關(guān)口。
此次交接過后,該團(tuán)隊(duì)將正式開始對(duì)丹江口市水環(huán)境展開調(diào)研工作。傳遞中國(guó)夢(mèng),關(guān)注水環(huán)境,我們?cè)谛袆?dòng)。
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中國(guó)夢(mèng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(篇5)
12月28日下午,我校20XX年暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)表彰大會(huì)在學(xué)生活動(dòng)中心二樓多功能廳舉行。校黨委副書記林東偉,黨委宣傳部、黨委統(tǒng)戰(zhàn)部、黨委學(xué)生工作部、研究生院、教務(wù)處、校友總會(huì)秘書處、校團(tuán)委負(fù)責(zé)人出席會(huì)議。參加會(huì)議的還有各學(xué)院黨委副書記、團(tuán)干部、師生代表。會(huì)議由校團(tuán)委副書記葛郝銳主持。
校團(tuán)委書記陳懷鋒從實(shí)施規(guī)模、組織過程和主要成效三個(gè)方面總結(jié)了今年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的整體情況,學(xué)生工作部副部長(zhǎng)王潔松宣讀《廈門大學(xué)2016年暑期社會(huì)實(shí)踐表彰決定》。
與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)為2016年暑期社會(huì)實(shí)踐積極分子、優(yōu)秀調(diào)研報(bào)告、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)、十佳團(tuán)隊(duì),優(yōu)秀指導(dǎo)教師頒發(fā)了獎(jiǎng)狀并合影。隨后建筑與土木工程學(xué)院助理教授韓潔代表帶隊(duì)指導(dǎo)教師發(fā)言,她認(rèn)為專業(yè)教師的參與可以提高實(shí)踐質(zhì)量、使社會(huì)實(shí)踐更持續(xù),倡導(dǎo)專業(yè)教師走出象牙塔,帶領(lǐng)和指導(dǎo)學(xué)生參與主題實(shí)踐活動(dòng),從而更好的服務(wù)社會(huì);新聞傳播學(xué)院團(tuán)委書記戴鎣代表學(xué)院團(tuán)委發(fā)言,他從“大數(shù)據(jù)”、“大方向”和“小目標(biāo)”三個(gè)部分介紹了學(xué)院團(tuán)委的各項(xiàng)實(shí)踐工作,展示了工作成果,提出了工作思考;數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院研究生蔡慶淞代表“晉寧雙河”暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)發(fā)言,他介紹了團(tuán)隊(duì)在組建和實(shí)踐過程中的經(jīng)驗(yàn),展示了實(shí)踐隊(duì)的特色。他們的發(fā)言不僅反映了今年社會(huì)實(shí)踐的成果,也回答了大家在實(shí)踐中遇到的一些問題的思考。
林東偉作總結(jié)講話,他從實(shí)踐體量擴(kuò)大、實(shí)踐體系構(gòu)建、專業(yè)教師參與和品牌化建設(shè)四個(gè)方面對(duì)我校今年的社會(huì)實(shí)踐工作所取得的成績(jī)表示肯定。對(duì)于如何進(jìn)一步促進(jìn)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)層次更高、影響更深遠(yuǎn),林東偉提出幾點(diǎn)意見:一是要進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)實(shí)踐育人工作重要性的認(rèn)識(shí);二是進(jìn)一步完善實(shí)踐項(xiàng)目的科學(xué)管理;三是進(jìn)一步推進(jìn)實(shí)踐項(xiàng)目的品牌化建設(shè)。
今年我校暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在學(xué)校黨委的高度重視下,在學(xué)校職能部門和各學(xué)院的大力支持下,以“青春建功十三五?攜手共筑中國(guó)夢(mèng)”為主題,結(jié)合國(guó)家十三五規(guī)劃和新福建建設(shè)重點(diǎn)工作,設(shè)計(jì)了六個(gè)重點(diǎn)方向和八個(gè)項(xiàng)目專項(xiàng),集中組隊(duì)904支,共計(jì)9707名學(xué)生分赴全國(guó)各地,開展紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨成立95周年、紅軍長(zhǎng)征勝利80周年、“精準(zhǔn)扶貧”、“一帶一路”等主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。今年大膽創(chuàng)新實(shí)踐形式,加強(qiáng)與戰(zhàn)略合作單位的協(xié)同育人,首次實(shí)現(xiàn)了跨校團(tuán)隊(duì)的組建,成果豐碩、成績(jī)斐然,除繼續(xù)獲得團(tuán)中央授予的“2016年全國(guó)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀組織單位”榮譽(yù)稱號(hào)外,還獲得了中青報(bào)評(píng)選的10所“2016年全國(guó)最佳暑期實(shí)踐大學(xué)”等諸多榮譽(yù)。
中國(guó)夢(mèng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(篇6)
響應(yīng)“中國(guó)夢(mèng)”號(hào)召的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告:愛心之車永不停站
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6月21號(hào),盡管天公不作美,但是淮海工學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐小隊(duì)還是在積極的做著服務(wù)工作。為響應(yīng)國(guó)家主席關(guān)于“中國(guó)夢(mèng)”的號(hào)召,淮海工學(xué)院機(jī)械工程學(xué)院適時(shí)提出了“中國(guó)夢(mèng)·青春在行動(dòng)”的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)主題,在隊(duì)長(zhǎng)陸鵬的帶領(lǐng)下,以淮工機(jī)械青協(xié)為主體,在連云港新浦汽車總站即國(guó)家雷鋒車服務(wù)基地開展暑期社會(huì)實(shí)踐。
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本次社會(huì)實(shí)踐除了在為廣大來往乘客服務(wù)的基礎(chǔ)上還增加了一些與艾滋病的'預(yù)防,急救措施相關(guān)知識(shí)的宣傳。
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在主要的服務(wù)過程中,志愿者積極幫助來往乘客提、拎行李,為一些在車站遇到困難的人們提供及時(shí)的幫助。志愿者積極配合并幫助車站乘務(wù)人員檢查乘客行李,引導(dǎo)乘客上、下車等等工作。在服務(wù)過程中受到了人們的一致好評(píng),并贏得了車站一眾人員的支持與歡迎。
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在宣傳方面,志愿者也紛紛投入其中。毫不因?yàn)榘滩∵@個(gè)敏感的話題而表現(xiàn)的有所退縮。積極與來往乘客交流討論相關(guān)話題。宣傳急救知識(shí)方面,志愿者也盡力宣傳,并與大家分享自己的經(jīng)驗(yàn)與知識(shí),為了更好的給大家普及這方面的知識(shí)。
雖說活動(dòng)過程中也受到了大家的不理解,但是這絲毫不影響志愿者的熱情。志愿者仍然積極投身其中?;顒?dòng)結(jié)束后,參與活動(dòng)的志愿者也都表示收獲很大。
不管是前期的準(zhǔn)備工作,還是后期的整理工作,都表示學(xué)到了很多以前陌生的知識(shí)。在活動(dòng)中,志愿者也鍛煉了自己各方面的能力。最重要的是,不僅將相關(guān)宣傳的知識(shí),而且將志愿者的精神深深的貫徹到人們心中,喚起了人們心中的愛心與奉獻(xiàn)之情。他們的青春再繼續(xù),他們的愛心在延續(xù),但這只是整個(gè)社會(huì)小小的一部分,這更需要大家參與進(jìn)來,獻(xiàn)出自己的綿薄之力。(來稿:淮海工學(xué)院機(jī)械工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì) 徐鵬)
中國(guó)夢(mèng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(篇7)
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告:保護(hù)母親河,守護(hù)環(huán)保夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)
接力杭金衢 保衛(wèi)錢塘江
------第三站:秀麗衢州 追尋源頭
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為響應(yīng)浙江省五水共治號(hào)召,浙江工商大學(xué)統(tǒng)計(jì)與數(shù)學(xué)學(xué)院“溯源追夢(mèng)”暑期社會(huì)實(shí)踐分隊(duì)開展了“接力杭金衢 保衛(wèi)錢塘江”的系列暑期社會(huì)實(shí)踐,杭州金華衢州三地接力,見證三地共同為五水共治與環(huán)境保護(hù)做出的努力。6月26日,隊(duì)員們來到了衢州市錢江源國(guó)家森林公園,探尋錢塘江的的誕生地的秘密。
經(jīng)過五個(gè)小時(shí)的.車程,在淅淅瀝瀝的小雨中,隊(duì)員們來到了位于衢州市開化縣齊溪鎮(zhèn)錢江源國(guó)家森林公園。在錢江源頭第一村賴村長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,隊(duì)員們首先來到了來到村民家中了解村民對(duì)錢江源開發(fā)與保護(hù)的意見與建議。在一位位老人的講述下,隊(duì)員們聆聽著當(dāng)?shù)卮迕窈蛠碜藻X江源源頭活水之間的故事。并向村民分發(fā)具有浙江工商特色的。
第二天,隊(duì)員們循著錢江源的水流,溯流而上,探尋錢塘江的誕生地。沿著時(shí)而潺潺時(shí)而湍急的小溪,經(jīng)歷兩個(gè)小時(shí)的攀爬,隊(duì)員們終于來到了錢塘江的誕生地,崇山峻嶺之間,一股清水匯聚,在短暫的流淌在之后,化作一片銀河傾瀉而下。在水源地,隊(duì)員們?nèi)∫黄吭搭^活水,清冽而甘甜的泉水,讓每個(gè)隊(duì)員難忘。
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在剛剛誕生之時(shí),錢塘江就是這一股清泉,一條潺潺的小溪。與當(dāng)?shù)卮迕竦纳罹o緊聯(lián)系在一起,孕育著淳樸的衢州人們。溯源追夢(mèng),讓我們保護(hù)好我們的母親河,守護(hù)好心中這個(gè)美好的環(huán)保夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)。
中國(guó)夢(mèng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(篇8)
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告:點(diǎn)亮中國(guó)夢(mèng),心系山村青靜美
湖北汽車工業(yè)學(xué)院三下鄉(xiāng)茶店行
自創(chuàng)? 作者:李繼成
與農(nóng)民伯伯深入交流,了解他們的心聲
7月16日一早我們從學(xué)校出發(fā),我們先到同學(xué)的家所在的村子考察實(shí)情,隨后我們等待著那些下地干活的村民回家之后出發(fā)趕赴他們家。來到農(nóng)民伯伯的家,感覺跟到了自己家一樣,大部分對(duì)我們很親切,很關(guān)心我們。了解情況后才知道,農(nóng)村工作實(shí)在是不好做。
他們大部分對(duì)待我們的提議都是覺得不好,因?yàn)槿绻憷诸愄幚?,那么每個(gè)月每家每戶肯定是要交物業(yè)管理費(fèi)的。這筆費(fèi)用,說破大天也是很難收上去的;另外那些公共設(shè)施的保護(hù)盒維修都是問題,還需要漸漸完善。
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在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),隊(duì)員們一方面對(duì)前來咨詢的市民進(jìn)行了講解,并指導(dǎo)他們填寫調(diào)查問卷,一方面在與家長(zhǎng)們的溝通中,我們深刻感受到他們面對(duì)垃圾問題日益嚴(yán)重的無奈,有一位家長(zhǎng)告訴我們,其實(shí)他們也做過一定的努力,為了能改善環(huán)境他們?cè)诖遄永镄藿ㄟ^垃圾池,可是垃圾池那里確是無人問津,村干部也很無奈。
農(nóng)村生活垃圾處理了問卷的綜合分析
從以上針對(duì)農(nóng)村生活垃圾的調(diào)查問卷中我們可以看出他們是比較反對(duì)為垃圾統(tǒng)一處理來繳費(fèi)的,如果是自己出錢的.話那么工作是很難開展的。而且村民對(duì)環(huán)境并不是很在意,需要當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門好好宣傳環(huán)境保護(hù)的重要性。還有些村民提供了一些關(guān)于周圍公共設(shè)施破壞嚴(yán)重的問題,這很嚴(yán)重,更應(yīng)該引起重視。有關(guān)監(jiān)督部門需要加大監(jiān)管力度,只有這樣多部門,多方面的配合才能將農(nóng)村環(huán)境問題改善。
最后,從問卷反饋的情況來看,正如周書記所說,環(huán)境保護(hù)很重要,農(nóng)村環(huán)境保護(hù)之路還很長(zhǎng)。我們呼吁更多的人能夠真正重視環(huán)境保護(hù)的重要性,特別是農(nóng)村環(huán)境問題。
環(huán)境是我們賴以生存的基本,保護(hù)環(huán)境我們義不容辭!
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中國(guó)夢(mèng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(篇9)
據(jù)教育部網(wǎng)站消息,為深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大精神,全面貫徹黨的教育方針,圍繞立德樹人根本任務(wù),深入開展中國(guó)特色社會(huì)主義宣傳教育,引導(dǎo)廣大學(xué)生為實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福的偉大“中國(guó)夢(mèng)”而發(fā)奮學(xué)習(xí)、不懈奮斗,經(jīng)研究決定,在全國(guó)各級(jí)各類學(xué)校組織開展“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育活動(dòng)?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下。
一、指導(dǎo)思想
高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),對(duì)廣大學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育,不斷增強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信。通過豐富多彩、生動(dòng)活潑的形式,教育引導(dǎo)廣大學(xué)生深刻領(lǐng)會(huì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是中華民族近代以來最偉大的夢(mèng)想;深刻領(lǐng)會(huì)每個(gè)人的前途命運(yùn)都與國(guó)家和民族的前途命運(yùn)緊密相連;深刻領(lǐng)會(huì)空談?wù)`國(guó),實(shí)干興邦,“中國(guó)夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)需要廣大學(xué)生堅(jiān)定理想信念,勵(lì)志刻苦學(xué)習(xí),積極投身實(shí)踐,為把我們的國(guó)家建設(shè)好、發(fā)展好而努力奮斗。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1.組織開展“我的中國(guó)夢(mèng)”征文大賽。各地和各級(jí)各類學(xué)校要在廣大學(xué)生中組織開展以“我的中國(guó)夢(mèng)”為主題的征文比賽。圍繞近代以來中國(guó)人民坎坷追夢(mèng)歷程的深刻啟示,圍繞新中國(guó)建立以來特別是改革開放30年以來的輝煌成就,廣泛發(fā)動(dòng)廣大學(xué)生講述自己親歷親見的“中國(guó)夢(mèng)”,用文章記錄和表達(dá)愛國(guó)之心、強(qiáng)國(guó)之愿、報(bào)國(guó)之志,強(qiáng)化對(duì)自身責(zé)任和使命的認(rèn)識(shí),樹立以實(shí)干興邦精神奮力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的光榮夢(mèng)想。
2.組織開展“我的中國(guó)夢(mèng)”主題宣講。各地和各級(jí)各類學(xué)校要邀請(qǐng)黨政領(lǐng)導(dǎo)、專家學(xué)者結(jié)合本地本校學(xué)生關(guān)注的思想理論熱點(diǎn)問題,圍繞深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,解讀“中國(guó)夢(mèng)”的歷史底蘊(yùn)和時(shí)代內(nèi)涵,宣講我國(guó)革命、建設(shè)和改革的歷史進(jìn)程、輝煌成就、寶貴經(jīng)驗(yàn)和前進(jìn)方向,教育和引導(dǎo)學(xué)生全面準(zhǔn)確地理解黨的路線、方針和政策。各地中小學(xué)要進(jìn)一步落實(shí)好《中宣部教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)時(shí)事教育的意見》,各中等職業(yè)學(xué)校要進(jìn)一步落實(shí)好《關(guān)于加強(qiáng)中等職業(yè)學(xué)校形勢(shì)與政策教育的意見》,結(jié)合“我的中國(guó)夢(mèng)”主題開展好時(shí)事教育。教育部組織舉辦全國(guó)中小學(xué)時(shí)事教育教學(xué)比賽,組織評(píng)審“中小學(xué)德育精品課程”和“育人精彩瞬間”,推動(dòng)建設(shè)中小學(xué)德育精品課程資源庫。教育部會(huì)同有關(guān)部門舉辦神舟十號(hào)航天員太空授課活動(dòng)。
3. 大力推進(jìn)“我的中國(guó)夢(mèng)”主題校園文化建設(shè)。各地和各級(jí)各類學(xué)校要結(jié)合紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)94周年、新中國(guó)成立64周年,舉辦“同鑄復(fù)興路共圓中國(guó)夢(mèng)”校園文藝展演,推出一批思想性藝術(shù)性觀賞性相統(tǒng)一的“中國(guó)夢(mèng)”主題文藝作品,著力謳歌偉大的祖國(guó)、偉大的人民、偉大的中華民族,集中展現(xiàn)廣大學(xué)生熱愛祖國(guó)、朝氣蓬勃、昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌;組織開展“放飛夢(mèng)想勵(lì)志青春”青春勵(lì)志電影展播、青春勵(lì)志書籍推薦、青春勵(lì)志歌曲傳唱等活動(dòng)。教育部聯(lián)合有關(guān)部門向全國(guó)青少年學(xué)生推薦100部愛國(guó)主義影視片,100本優(yōu)秀勵(lì)志圖書。教育部繼續(xù)組織2013年全國(guó)高校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果評(píng)選,培育凝練并發(fā)布當(dāng)代大學(xué)生核心價(jià)值觀,組織開展以“我的中國(guó)夢(mèng)”為主題的第10屆全國(guó)中等職業(yè)學(xué)?!拔拿黠L(fēng)采”競(jìng)賽活動(dòng),著力推動(dòng)用實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”培養(yǎng)學(xué)生、凝聚學(xué)生、激勵(lì)學(xué)生,營(yíng)造良好的校園文化氛圍。
4.扎實(shí)開展“我的中國(guó)夢(mèng)”主題社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。各地各高校要及時(shí)總結(jié)宣傳“走基層 看變化學(xué)習(xí)宣傳黨的十八大精神”主題寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的典型案例及工作經(jīng)驗(yàn),精心組織開展暑期大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),部署啟動(dòng)“夢(mèng)想中國(guó)”大學(xué)生志愿者行動(dòng)計(jì)劃,引導(dǎo)廣大學(xué)生深入西部、深入農(nóng)村、深入一線,開展參與式觀察和服務(wù)式體驗(yàn),感悟由千萬個(gè)“中國(guó)夢(mèng)”組成的民族夢(mèng)、時(shí)代夢(mèng),采擷征集有代表性的“百姓夢(mèng)想”。各地和各級(jí)各類學(xué)校積極推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化,大力宣傳新時(shí)期學(xué)雷鋒典型事跡。各中小學(xué)要認(rèn)真組織開展“新時(shí)代、新雷鋒”學(xué)雷鋒社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),動(dòng)員廣大中小學(xué)生了解雷鋒事跡、感受雷鋒精神、積極開展學(xué)雷鋒實(shí)踐。要組織中小學(xué)生到社會(huì)實(shí)踐基地和校外活動(dòng)場(chǎng)所開展中華傳統(tǒng)文化教育、革命傳統(tǒng)教育、安全教育等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
5.組織開展“最美中國(guó)”主題攝影及微電影創(chuàng)作大賽。各地各高校和中等職業(yè)學(xué)校要認(rèn)真組織、精心籌劃,繼續(xù)在廣大學(xué)生中開展“最美中國(guó)”主題攝影及微電影創(chuàng)作大賽,通過學(xué)生的獨(dú)特視角和全新創(chuàng)意,對(duì)充滿激情、充滿艱辛、充滿希望的“中國(guó)夢(mèng)”進(jìn)行形式多樣的演繹,進(jìn)一步豐富“中國(guó)夢(mèng)”的時(shí)代內(nèi)涵,進(jìn)一步展現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的強(qiáng)大凝聚力、感召力,進(jìn)一步提升學(xué)生群體的文化追求,發(fā)展健康向上的網(wǎng)絡(luò)文化,唱響網(wǎng)上思想文化的主旋律。
6.組織開展“我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)”為主題的網(wǎng)絡(luò)文化和書信文化活動(dòng)。各地和各中小學(xué)要充分運(yùn)用校園網(wǎng)絡(luò)、微博、微信等新媒體技術(shù),以“我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)”為主題組織開展青少年教育活動(dòng)。教育部會(huì)同有關(guān)部門開展“我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)”全國(guó)青少年書信文化活動(dòng),引導(dǎo)青少年學(xué)生感受中國(guó)特色社會(huì)主義道路和制度的'優(yōu)越性,將個(gè)人成長(zhǎng)與祖國(guó)發(fā)展結(jié)合起來。
7.大力培育選樹學(xué)生先進(jìn)典型。各地和各級(jí)各類學(xué)校要高度重視學(xué)生先進(jìn)典型的培育選樹工作,抓好用好典型,傳播放大立德樹人的正能量,用“中國(guó)夢(mèng)”凝聚強(qiáng)大精神能量,激勵(lì)廣大學(xué)生學(xué)習(xí)先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn),努力成為可堪大用、能負(fù)重任的棟梁之材。繼續(xù)開展“中國(guó)大學(xué)生年度人物”評(píng)選,舉辦高校畢業(yè)生建功立業(yè)先進(jìn)事跡報(bào)告團(tuán)巡講活動(dòng),表彰和宣傳一批熱愛祖國(guó)、踐行夢(mèng)想、事跡突出的高校學(xué)生先進(jìn)典型。
三、工作要求
1. 高度重視,精心組織。在各級(jí)各類學(xué)校深入開展“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育活動(dòng),是貫徹落實(shí)黨的十八大精神的重要舉措,是教育部的重點(diǎn)工作。各地和各級(jí)各類學(xué)校要把這項(xiàng)任務(wù)擺上重要位置,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心設(shè)計(jì)方案,認(rèn)真組織實(shí)施,推動(dòng)“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育活動(dòng)取得實(shí)效。
2. 廣泛宣傳,深化影響。各地和各級(jí)各類學(xué)校要加大宣傳力度,根據(jù)不同時(shí)段的活動(dòng)內(nèi)容設(shè)計(jì)相應(yīng)的宣傳方案,做到日常宣傳不斷線,重點(diǎn)宣傳掀高潮,為“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育活動(dòng)營(yíng)造良好的輿論氛圍。
3. 明確責(zé)任,有序推進(jìn)。各地和各級(jí)各類學(xué)校要處理好主題教育活動(dòng)與日常教育教學(xué)工作的關(guān)系,既要擴(kuò)大活動(dòng)的覆蓋面、受教育面,又不影響師生正常的教學(xué)、科研和學(xué)習(xí)秩序。要重點(diǎn)做好主題教育活動(dòng)的各項(xiàng)預(yù)案,落實(shí)措施和責(zé)任,積極維護(hù)校園的和諧穩(wěn)定,確保主題教育活動(dòng)的順利推進(jìn)。
各地和各級(jí)各類學(xué)校開展活動(dòng)的有關(guān)情況請(qǐng)及時(shí)報(bào)教育部。
中國(guó)夢(mèng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(篇10)
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐:中國(guó)夢(mèng),蘋果夢(mèng)
?????? ——專訪陜西白水蘋果試驗(yàn)示范站果樹學(xué)教授梁俊
?? 作者:王蓓? 來源:西農(nóng)大園藝學(xué)院赴白水蘋果試驗(yàn)示范站調(diào)研隊(duì)
【核心提示】8月22日是西北農(nóng)林科技大學(xué)園藝學(xué)院赴白水蘋果試驗(yàn)示范站服務(wù)隊(duì)到達(dá)白水蘋果試驗(yàn)示范站的第五天,在今天我們采訪白水蘋果試驗(yàn)示范站果樹學(xué)研究專家梁俊老師。
8月22日是西北農(nóng)林科技大學(xué)園藝學(xué)院赴白水蘋果試驗(yàn)示范站服務(wù)隊(duì)到達(dá)白水蘋果試驗(yàn)示范站的第五天,在今天我們采訪白水蘋果試驗(yàn)示范站果樹學(xué)研究專家梁俊老師。帶著幾許緊張,懷揣幾絲憂慮,我們走進(jìn)了梁老師的辦公室,他還是一如既往地忙碌著,看到那副微笑的面孔,我們所有的顧慮都瞬間化解,當(dāng)看到我們進(jìn)來時(shí),他便立即放下手中的工作,熱情的招呼起來。
人和人之間的隔膜就消除在一瞬間,梁老師的的熱情關(guān)懷很快拉進(jìn)我們之間的距離,消除了彼此的生疏感。我仔細(xì)端詳著梁老師,他的說話和舉止間流落著一股激情,透射著一份和藹與慈祥,讓人感到異常隨意與親切。他為我們講述自己從事果樹研究20多年來的心得體會(huì),講訴著對(duì)工作的熱情,講述著在白水8年來的點(diǎn)滴感受。
研究院最初選址在蘋果之鄉(xiāng)?——洛川,但當(dāng)?shù)弥?jīng)暢銷全國(guó)的白水蘋果產(chǎn)量質(zhì)量均大幅下滑,農(nóng)民束手無策時(shí),梁老師毅然接受了白水政府的邀請(qǐng),于2005年年底率領(lǐng)研究團(tuán)隊(duì)來到了白水縣,在這一干就是8年。白水縣是渭南市唯一的山區(qū)縣,條件艱苦,初來白水縣的梁老師一行面臨著眾多問題,研究院是由以前的農(nóng)場(chǎng)改造而來,沒有一間房,梁老師一行就住在羊場(chǎng)的窯洞里。當(dāng)我們問及梁老師為什么要放棄交通便利、設(shè)施齊全的洛川而選白水時(shí),梁老師只說了一句話,因?yàn)檫@里更需要我們。
來到白水,梁老師們并不在意所處的環(huán)境有多艱苦,即刻就將注意力放在了當(dāng)?shù)靥O果樹的現(xiàn)況調(diào)查與初步防治中,梁老師一行走訪多個(gè)村鎮(zhèn),發(fā)現(xiàn)白水蘋果的主要問題在于果樹種植過于密集,早期落葉病和腐爛病的長(zhǎng)期困擾。發(fā)現(xiàn)問題后,隨即進(jìn)行了調(diào)查取樣,建立試驗(yàn)園,為徹底改觀這一現(xiàn)狀,梁老師們總結(jié)出了以剪伐為主、改進(jìn)型剪技術(shù)的解決方法??墒菃栴}又出來了,剪伐果樹,降低密度,專家們的方法果農(nóng)可并不樂意接受,由于擔(dān)心產(chǎn)量受到影響,專家們苦口婆心的勸說并沒取到多大效果。無奈之余,梁老師拍著胸脯作出了這樣的承諾,剪伐之后,畝產(chǎn)虧多少,他們賠多少,這樣之后才有部分果農(nóng)接受了專家的意見。剪伐之后,蘋果產(chǎn)量果真大幅提升,果農(nóng)這才陸續(xù)完成了剪伐工作。經(jīng)過三年的努力,狀況就得到了顯著改善。
與此同時(shí),梁老師們又發(fā)現(xiàn)白水新樹掛果時(shí)間過長(zhǎng),竟有六年之久,梁老師隨即組織專業(yè)研究團(tuán)隊(duì)進(jìn)行研究,在他們的努力下,使用新型培育技術(shù)的果樹第三年即可結(jié)果,為當(dāng)?shù)剞r(nóng)民帶去了福音。
在技術(shù)推廣方面,梁老師更是下了功夫,他讓研究院的研究人員每人負(fù)責(zé)兩個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),深入基層,選擇重點(diǎn)村莊,住在村上,與果農(nóng)同吃同住,隨時(shí)準(zhǔn)備解決果農(nóng)遇到的問題。并且為每個(gè)村培養(yǎng)技術(shù)骨干,定期進(jìn)行疾病防治,修剪技術(shù)之類的講座,為群眾解決了不少的問題。
就這樣,在梁老師們的不懈努力下,白水的蘋果在產(chǎn)量和質(zhì)量上均有了質(zhì)的提升。梁老師所做的一切也得到了當(dāng)?shù)厝罕姷恼J(rèn)可,他們每到一地,都會(huì)受到群眾敲鑼打鼓的歡迎,說到這,梁老師會(huì)心一笑,我看到了這一笑中笑梁老師們八年來夜以繼日的操勞,看到了梁老師對(duì)自己工作的摯愛與自豪之情。
談及未來,梁老師說他們前幾年百分之八十的精力是放在白水,在白水蘋果已經(jīng)步入正軌,有了一定影響了,近幾年他們逐漸將工作范圍擴(kuò)大到了整個(gè)渭南以及鄰省的部分地區(qū),在未來,他們的'工作范圍將擴(kuò)大至整個(gè)陜西甚至于全國(guó)。工作范圍的增大必然意味著工作負(fù)擔(dān)的加重,面對(duì)與日俱增的工作負(fù)擔(dān),我竟在梁老師臉上看不出一絲憂慮,相反更多的好像是一種期待,一種自豪,一種對(duì)工作的熱忱。
當(dāng)談到規(guī)?;a(chǎn),重塑白水蘋果影響力時(shí),梁老師說重塑影響力不僅要提高蘋果的產(chǎn)量與質(zhì)量,最重要的還是政府的支持,牽扯到建果庫,改善交通,加大宣傳等一系列問題,規(guī)?;a(chǎn)對(duì)擁有50多萬畝果樹的白水縣來說尤為重要,梁老師說希望白水的果農(nóng)真正走上富裕之路。
采訪漸入尾聲,梁老師說了這樣一番話:每個(gè)人在社會(huì)上都是一份子,大家的目的都一樣,都是為絕大多數(shù)人生活的更好,我的中國(guó)夢(mèng)就是實(shí)現(xiàn)果農(nóng)的富裕,為果農(nóng)們多做一些實(shí)事。我們堅(jiān)信,在梁老師的帶領(lǐng)下,白水縣將會(huì)在蘋果產(chǎn)業(yè)發(fā)展的道路上越走越遠(yuǎn)。最后,我們由衷的祝愿常駐在這里的梁老師和他的各位同仁們事業(yè)順利,身體健康,在工作的路上盡現(xiàn)動(dòng)人之魅力。
聯(lián)系人:王蓓
學(xué)校:西北農(nóng)林科技大學(xué)
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“尋夢(mèng) 圓夢(mèng)”團(tuán)隊(duì)暑期社會(huì)實(shí)踐紀(jì)實(shí)—分赴五地細(xì)致調(diào)研 探尋百姓幸福指數(shù)
作者:楊璐嘉 黃龍 河南工業(yè)大學(xué)國(guó)際教育學(xué)院
??? “中國(guó)夢(mèng)”的含義是實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福。對(duì)于個(gè)人,代表了社會(huì)和諧進(jìn)一步提升的“幸福特征”。對(duì)于民族,代表了中華文明在復(fù)興中進(jìn)一步演進(jìn)的“文明特征”。對(duì)于國(guó)家,代表了綜合國(guó)力進(jìn)一步躍升的“實(shí)力特征”。中國(guó)夢(mèng)是民族的夢(mèng),是國(guó)家的夢(mèng),同樣也是人民的夢(mèng)。在暑假伊始我們“尋夢(mèng) 圓夢(mèng)”社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)進(jìn)行了有關(guān)“基層尋找中國(guó)夢(mèng)”和“城市居民幸福度調(diào)查”的`暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。進(jìn)一步提升我們的思想覺悟,促使我們從校園里走出來,面對(duì)社會(huì)走進(jìn)去,培養(yǎng)我們與群眾接軌扎根基層,學(xué)以致用敢于創(chuàng)新,艱苦奮斗不怕磨練。
??? 這次我們進(jìn)行的是“城市居民幸福度調(diào)查”的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)我們的隊(duì)員分赴“紅色基地”貴州遵義,“魚米之鄉(xiāng)”浙江金華,“九朝古都”河南洛陽,“九州圣跡”河南周口,和“平遙古城”山西晉中等地進(jìn)行實(shí)地調(diào)查問卷與調(diào)研。
??? 7月10 日到12日,我們分赴各地的隊(duì)員通過發(fā)放調(diào)查問卷這種直接有效的形式來進(jìn)行“城市居民幸福度”的調(diào)查。通過問卷的總結(jié),結(jié)合每一個(gè)城市當(dāng)?shù)夭煌那闆r,在五個(gè)城市之間進(jìn)行對(duì)比,來尋找不同城市居民幸福感的差異。
??? 通過這次暑期實(shí)踐活動(dòng),我們與“基層尋找中國(guó)夢(mèng)”遙相呼應(yīng),了解更多人的夢(mèng)想凝聚更多夢(mèng)想的力量,為當(dāng)今社會(huì)最流行的“你幸福么”找到答案。中國(guó)夢(mèng)是國(guó)家崛起之夢(mèng),也是人民幸福之夢(mèng)。
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社會(huì)實(shí)踐讓我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中更加注重專業(yè)理論知識(shí),同時(shí)拉近了我與社會(huì)的距離。在社會(huì)實(shí)踐中我開拓了視野、更新了觀念、吸收了新的思想與知識(shí),不斷增長(zhǎng)了才干。社會(huì)和大學(xué)兩者必不可分、相輔相成,兩者都是學(xué)習(xí)和受教育的地方。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我們會(huì)好好學(xué)習(xí)理論知識(shí),并盡可能的尋找社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì),將專業(yè)理論知識(shí)靈活運(yùn)用到社會(huì)生活中去,為將來越來越激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)打下更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
實(shí)踐報(bào)告word內(nèi)容模板 篇1
實(shí)踐單位:
溫州市蒼南縣第三人民醫(yī)院
實(shí)踐時(shí)間:
20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日,共15天
實(shí)踐目的:
我是一名醫(yī)學(xué)生,我覺得暑期能去醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)鍛煉我們。社會(huì)實(shí)踐是每一位大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中鞏固知識(shí),社會(huì)實(shí)踐又是對(duì)每一位大學(xué)生知識(shí)的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué)不到的知識(shí),開闊了視野,又增長(zhǎng)了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。
實(shí)踐內(nèi)容:
通過社會(huì)實(shí)踐我們能對(duì)我們的專業(yè)做初步的了解,為我們以后的學(xué)習(xí)方向奠定一個(gè)基礎(chǔ),讓自己對(duì)以后的就業(yè)前景更有信心。因?yàn)榈乩肀容^近、經(jīng)人介紹等原因我選擇去溫州市蒼南縣第三人民醫(yī)院參加社會(huì)實(shí)踐。據(jù)了解蒼南縣第三人民醫(yī)院(江南醫(yī)院)創(chuàng)建于1959年,歷史悠久,是一所融醫(yī)療、教學(xué)、科研、預(yù)防為一體的大型綜合性醫(yī)院,20xx年6月成為上海市第一人民醫(yī)院蒼南分院。相繼接受金鄉(xiāng)醫(yī)院為分院,醫(yī)院規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大。醫(yī)院占地面積9500平方米,建筑總面積兩萬余平方米,醫(yī)院實(shí)際開放床位200余張。該院科室設(shè)置齊全,擁有內(nèi)科、外科、骨科、婦產(chǎn)科、兒科、急診科血透室等臨床科室及檢驗(yàn)科、CT室、電子胃腸鏡室、放射科、B超室等輔助科室。先后成為蒼南縣膽道外科治療中心、蒼南縣新生兒急救中心。實(shí)踐內(nèi)容:7月21號(hào)我在幾個(gè)師兄師姐的帶領(lǐng)下在醫(yī)院各個(gè)部門轉(zhuǎn)了一圈,大致了解了下醫(yī)院的結(jié)構(gòu)和各個(gè)部門的具體位置和各個(gè)部門所要學(xué)習(xí)的東西。最后我選擇留在骨科學(xué)習(xí)。一方面我對(duì)這個(gè)科室有比較濃的興趣,另一方面我覺得那個(gè)科室的醫(yī)生比較好。第二天我就順利進(jìn)入到骨科,這一天是我人生中第一次穿著白大褂在醫(yī)院中出入,心中有種莫名的興奮感。骨科的醫(yī)生都很熱情,這一天值班的王醫(yī)生教我換藥和拆線?!安僮鲿r(shí)要帶上口罩、手套。拆線要從線的最短一邊劃刀……”醫(yī)生一步步耐心地教著我,我也在旁邊認(rèn)真地學(xué)習(xí)每一個(gè)動(dòng)作要領(lǐng),那時(shí)我感覺知道在課堂上學(xué)習(xí)的東西還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
幾天后在我熟練之后骨科會(huì)把一部分的換藥和拆線工作交給我,讓我有動(dòng)手的機(jī)會(huì)。接下去和形形色色的病人接觸中讓我感受到很多,我碰到很多問題但也學(xué)會(huì)很多經(jīng)驗(yàn)。第一個(gè)讓我換藥的病人是一位四川大哥,他對(duì)我說的一句話讓我印象很深刻?!皳Q藥就要放開地幫他們消毒,不要怕弄疼了他們就輕手輕腳的,那樣反而會(huì)適得其反的?!睆倪@些我學(xué)到了我應(yīng)該要與患者多交流,那樣會(huì)讓我學(xué)到更多的東西。幾天下來我換藥的技術(shù)有了很大的提高。我接觸的病人都是比較合作的,在此我深深地感謝他們。
接下去幾天醫(yī)生們教我如何整理住院病歷和出院病歷,雖然只是很輕松的整理過程,但我也是受益匪淺的。空閑的時(shí)候我就會(huì)坐下來整理醫(yī)生們的病歷,時(shí)常也會(huì)看看里面的內(nèi)容。因?yàn)檫@樣我學(xué)會(huì)了很多,我對(duì)如何整理病歷、如何寫出、入院病歷、如何對(duì)病人下長(zhǎng)短醫(yī)囑等等有了初步的了解。
每天早上必不可少的是交接班儀式,對(duì)當(dāng)天和昨天的工作任務(wù)和新舊病人的狀況做一個(gè)報(bào)告。接下來就是查房了,我跟著幾個(gè)值班醫(yī)生和護(hù)士一起去病房和病人溝通,對(duì)病人做進(jìn)一步的檢查。查房是對(duì)病人的最新狀況做進(jìn)一步的掌握,從而想出對(duì)應(yīng)的措施,還給了醫(yī)生和病人一個(gè)溝通的機(jī)會(huì),所以查房是相當(dāng)重要的。在門診處病人是最多的也是最忙的,我跟著林醫(yī)生在骨科的門診學(xué)習(xí)了兩天。從那里我學(xué)到了怎樣診斷、問答、開藥。因?yàn)槲沂谴笠凰詫?duì)藥還是很模糊的,但是林醫(yī)生還是細(xì)心地教我每種藥的療效,讓我有個(gè)初步的了解。
在醫(yī)院,最有趣和學(xué)到最多的就是在手術(shù)室里了。這兩個(gè)星期我多次進(jìn)入手術(shù)室旁觀醫(yī)生做手術(shù),看到醫(yī)生精湛的技術(shù)我學(xué)到了很多。這些天我共看了股四頭肌縫合術(shù)、肌腱縫合術(shù)、闌尾切除術(shù)及破腹產(chǎn)手術(shù)等,我真正參與的的手術(shù)是一個(gè)股骨頭置換術(shù)。在術(shù)前主任醫(yī)生教我如何換上手術(shù)服、戴上帽子、戴上口罩,還教我如何洗手、消毒等等。手術(shù)對(duì)“無菌”很重視,防止無必要的感染。而醫(yī)生們是在手術(shù)過程中也是小心翼翼的用心去做……我站在旁邊種種這些給我很多啟示。特別是剪線那一步,醫(yī)生突然對(duì)我說:“你來”,這讓我有些措手不及了,但心中的興奮感還是促使我拿起了剪刀剪下了那根線。我非常感謝那位醫(yī)生,是他給我一次機(jī)會(huì)讓我面對(duì)真正的手術(shù),讓我有一次挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì),我也非常自豪,因?yàn)槲页晒α恕?/p>
這次的社會(huì)實(shí)踐時(shí)間雖短,但我全心投入到實(shí)踐中,學(xué)到的不僅僅是醫(yī)學(xué)上的知識(shí)還有人際交往上的。醫(yī)院還為我們開設(shè)了許多講座、學(xué)習(xí)課,種種這些我都認(rèn)真去聽認(rèn)真去學(xué)。記得第一天的宣誓“健康所系,性命相托......”現(xiàn)在我真正領(lǐng)會(huì)它真正的意義了。其實(shí)需要我們學(xué)習(xí)的還有許許多多東西,不僅僅是醫(yī)學(xué)這么簡(jiǎn)單。
實(shí)踐總結(jié)和體會(huì):
經(jīng)過在醫(yī)院實(shí)踐的這些天,不僅鞏固了我的專業(yè)知識(shí)并且讓我更懂得知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合的重要性。在社會(huì)實(shí)踐中,有些問題是我們?cè)谄綍r(shí)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)時(shí)所無法領(lǐng)悟到的,也是無法看透的。學(xué)習(xí)知識(shí)是理論上的得到知識(shí)的方法,而社會(huì)實(shí)踐則是在不斷地自我活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。我覺得學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)后實(shí)踐是給自己一次對(duì)自己專業(yè)知識(shí)的檢測(cè),然而我們往往會(huì)發(fā)現(xiàn)即使我們的卷面成績(jī)很高,哪怕我們是年級(jí)數(shù)一數(shù)二的優(yōu)秀學(xué)生,到實(shí)踐中,我們也有對(duì)自己已掌握知識(shí)認(rèn)識(shí)的不足。在醫(yī)院里,通過各種各樣的活動(dòng)為人民服務(wù),我的心里有一種知識(shí)和實(shí)踐結(jié)合的勝利感。
醫(yī)院是救死扶傷、為人民服務(wù)的地方,能夠在這里幫助人們我非常的開心,也很期待以后在工作崗位上表現(xiàn)自己,為人民服務(wù)。沒有知識(shí)是不行的,沒有實(shí)踐也不行,如果沒有知識(shí)和實(shí)踐的結(jié)合是萬萬不行的,就如一個(gè)人的身體健康和身心健康是分不開的一樣,只有兩者一起才能發(fā)揮本身的作用。那樣的話專業(yè)知識(shí)不扎實(shí)就不能很好的引導(dǎo)實(shí)踐,而沒有實(shí)踐的鞏固,,知識(shí)也只是腦袋里的一些容物,僅僅是容物。在實(shí)踐中我們學(xué)到了書本上所沒有的東西,通過豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),是我逐步開闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,對(duì)自身價(jià)值進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無形中確定了自己的目標(biāo),增強(qiáng)了自己在學(xué)習(xí)過程中的信心和毅力。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使我找到了知識(shí)和實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn),作為學(xué)生,我們不能忽略社會(huì)實(shí)踐,應(yīng)在理論上欠缺的實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到理解和消化。特別是那次進(jìn)入手術(shù)室,人生中第一次看到血淋淋的場(chǎng)面,說實(shí)在的那一次我的內(nèi)心無比地復(fù)雜,激動(dòng)、畏懼、迷茫...我感受到了作為一個(gè)外科醫(yī)生責(zé)任的重大,感受到了憑借自己書本上的知識(shí)在手術(shù)室里是多么的渺小,感受到了面對(duì)一個(gè)個(gè)生命自己是多么地畏懼,同事也感受到了作為一個(gè)醫(yī)學(xué)生必須要克服這些,所以也為自己能提早面對(duì)它們而感到激動(dòng)……
當(dāng)我成功地為主刀醫(yī)生送去一件件工具時(shí)是多么地興奮,當(dāng)主刀醫(yī)生叫我剪下那根線時(shí)我的興奮達(dá)到了極點(diǎn)。這種興奮是如此地莫名其妙但又是每一個(gè)醫(yī)生所必須有的,因?yàn)槲覀兛吹搅俗约旱牟∪司嚯x健康又接近了一步。種種這些是書本上不能給我們的東西...社會(huì)和學(xué)校不同,學(xué)校里我們可能會(huì)有同學(xué)和老師的庇護(hù),但是在以后的工作崗位上,我們只能靠自己的雙手和大腦來創(chuàng)造自己美好的未來。在實(shí)踐中,我也做錯(cuò)過很多次,有時(shí)候我會(huì)垂頭喪氣,但是越是這樣我就會(huì)越做不好,所以我決定,吸取上一次的教訓(xùn),不在同一個(gè)地方摔倒,從哪摔倒從哪爬起來。這句話很熟,但是能做到的又有多少人呢!堅(jiān)定自己的信心,不怕任何困難和吃苦,想著我可以在社會(huì)實(shí)踐中做到自己最好的一面,為了我們新的體會(huì)、新的領(lǐng)悟而努力,讓自己的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)更加的有意義,炎炎夏日中,心靈的洗滌為我們涼爽一番……
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在注重素質(zhì)教育的今天,學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來深受學(xué)校的高度重視。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為學(xué)校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí),實(shí)踐也是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑,更是學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。多年來,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng)。
學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(zhǎng),并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中,是在過去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力,堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情,服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。
由于自己家本身就是農(nóng)民,家里有很多地,我毫不猶豫選擇了去地里幫爸媽干農(nóng)活,去摘棉花頂,也就是生物里學(xué)的摘除頂端優(yōu)勢(shì)。在那里有很多鍛煉自我的條件,炙烤的太陽,無聊而單一的動(dòng)作,蚊蟲的叮咬。都是對(duì)我的一個(gè)一個(gè)考驗(yàn)。雖然以前經(jīng)常幫家里干活,但那都是在較舒服的天氣里,這幾天特?zé)岫颐藁ɡ^續(xù)修理不容有誤,我主動(dòng)請(qǐng)纓告訴爸媽,并講明理由,終于也獲得了他們的同意,我便開始了長(zhǎng)大半月的歷練計(jì)劃。雖然這項(xiàng)工作辛苦點(diǎn),但是這也是可以鍛煉一個(gè)人的意志的,并且在工作當(dāng)中你將會(huì)學(xué)到什么叫做艱苦的精神。
第二天早上吃完飯后,我換了件破衣裳,和爸媽一起來到地里,其實(shí)所有農(nóng)活對(duì)我來說都不陌生我都干過,但是那都是在太陽公公不是很發(fā)怒的時(shí)候,那都是爸媽疼愛的結(jié)果,今天依舊是熟練的動(dòng)作,由于剛開始天并不熱,我干的很輕松,甚至很高興,感覺很有意思,和爸媽有說有笑。可是沒過多久,太陽公公以其毒辣的身份出現(xiàn)時(shí),我就感覺十分痛苦了,背心已經(jīng)濕透了,可是這離正午還早著呢,可是以前爸媽都是接近正午才回去呀,我要堅(jiān)持,這是老媽已經(jīng)多次說了“很熱你先回去吧”,我知道他們只是讓我先回,他們還會(huì)依舊干到中午,為了早日整理完棉花不耽誤他生長(zhǎng)。最終我還是煎熬到了中午,可是還是比爸媽平時(shí)早很多?;丶业谝患戮褪窍丛?,因?yàn)樯砩先珴裢噶恕;丶液笊点躲兜?,倚在沙發(fā)。但我知道這是對(duì)我的磨練,我一定要堅(jiān)持??赡苁浅錾谵r(nóng)村,長(zhǎng)在農(nóng)村,雖然苦但還是堅(jiān)持了下來。當(dāng)干完了以后,感到一身的輕松,和內(nèi)心無比巨大的成就感。但我也意識(shí)到了父母的艱辛。
近兩個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!
第一,我覺得我是很幸運(yùn)的。因?yàn)槲矣凶约旱膲?mèng)想,能夠坐在舒適安靜的校園里追求自己的知識(shí)。
第二,在短短的幾天使我認(rèn)識(shí)到,沒有文化,農(nóng)田里干活,是很勞累的。他們是偉大的。
第三,讓我認(rèn)識(shí)到不管做什么事只要你能有一顆堅(jiān)定的心,多么艱苦多么困難只要你永遠(yuǎn)不放棄,終有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
第四,在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會(huì),使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
第五,要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰一生下來句什么都會(huì)的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。
第六,一切認(rèn)識(shí)都來源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來源說明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高!馬克思列寧主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用,認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性,可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。
現(xiàn)在雖然回到了學(xué)校,但我還是比較懷念那段勞動(dòng)的日子,雖然辛苦,但是我在工作中也找到快樂了。就是不管任何一件事,如果用一顆責(zé)任心去做,你就會(huì)在當(dāng)中找到你應(yīng)得的快樂。
實(shí)踐報(bào)告word內(nèi)容模板 篇3
一、前言
一切認(rèn)識(shí)都來源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來源說明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)潛力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識(shí)潛力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用,認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表此刻認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。
認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性,能夠?qū)?shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零。理論就應(yīng)與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)踐,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自己,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己,表現(xiàn)自己。
二、實(shí)踐目的
1、社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生寶貴的鍛煉身心的機(jī)會(huì),在實(shí)踐中培養(yǎng)吃苦耐勞、堅(jiān)毅挺拔的精神以及勞動(dòng)觀念和奉獻(xiàn)的精神,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
2、充分發(fā)揮我們學(xué)生的知識(shí)和智力優(yōu)勢(shì),在實(shí)踐中學(xué)會(huì)客服困難、獨(dú)立的去解決問題。
3、進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)彌補(bǔ)學(xué)校教育教學(xué)工作的不足,豐富和深化我們思想政治教育的實(shí)踐資料,促進(jìn)青年學(xué)生在理論和實(shí)踐相結(jié)合的過程中增長(zhǎng)才干、健康成長(zhǎng)的重要課堂,從而優(yōu)質(zhì)成才、全面成才。
三、實(shí)踐好處
1、利于大學(xué)生了解國(guó)情、了解社會(huì),增強(qiáng)社會(huì)職責(zé)感和使命感?,F(xiàn)代大學(xué)生,大多是在書本知識(shí)中成長(zhǎng)起來的,對(duì)我國(guó)的國(guó)情、民情知之甚少,而社會(huì)的復(fù)雜程度,遠(yuǎn)不是讀幾本書,聽?zhēng)状沃v座,看幾條新聞就能了解的。
2、利于大學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己,對(duì)自身成長(zhǎng)產(chǎn)生緊迫感。通過廣泛的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),能讓學(xué)生看到自己和市場(chǎng)需求之間的差距,看到自身知識(shí)和潛力上存在的不足,比較客觀地去重新認(rèn)識(shí)、評(píng)價(jià)自我,逐漸擺正個(gè)人與社會(huì)、個(gè)人與人民群眾的位置。
3、大學(xué)生對(duì)理論知識(shí)的轉(zhuǎn)化和拓展,增強(qiáng)運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問題的潛力。大學(xué)生以課堂學(xué)習(xí)為主要理解方式,這對(duì)大學(xué)生來說十分重要,但這些理論知識(shí)并不代表大學(xué)生的實(shí)際技能,往往難以直接運(yùn)用于現(xiàn)實(shí)生活之中。社會(huì)實(shí)踐使大學(xué)生接近社會(huì)和自然,獲得超多的感性認(rèn)識(shí)和許多有價(jià)值的新知識(shí),同時(shí)使他們能夠把自己所學(xué)的理論知識(shí)與接觸的實(shí)際現(xiàn)象進(jìn)行對(duì)照、比較,把抽象的理論知識(shí)逐漸轉(zhuǎn)化為認(rèn)識(shí)和解決實(shí)際問題的潛力。
四、實(shí)踐時(shí)間
20xx年1月6日-20xx年2月22日
五、實(shí)踐地點(diǎn)
xx電器商城
六、實(shí)踐資料
為在校學(xué)生的我們,在假期的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中在乎的不就應(yīng)是實(shí)踐什么樣的工作,而就應(yīng)在乎的是在整個(gè)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中得到了怎樣的鍛煉,有了多少的收獲,所以20xx年的假期,因?yàn)闅夂虻雀鞣矫娴仍蛭覜]有遠(yuǎn)出到外省去實(shí)踐,而是在學(xué)校附近的商場(chǎng)簡(jiǎn)單實(shí)踐,深刻體會(huì);這也貼合學(xué)院團(tuán)委要求“就近”的原則。以下是我本次社會(huì)實(shí)踐的具體過程以及實(shí)踐心得體會(huì):
經(jīng)過重重面試,我被安排在了噴水池的蘇寧商城,工作的主要任務(wù)是擦拭玻璃,保證各種家電上沒有灰塵;發(fā)宣傳單,在各個(gè)路口向行人發(fā)單頁,介紹正在做活動(dòng)的產(chǎn)品;向顧客介紹他們所需要的家電等等。
帶著興奮又緊張的情緒,我上了第一天班,這一天的班讓我覺得無比的累,因?yàn)橹皩?duì)家電沒有絲毫的了解,很多產(chǎn)品甚至都叫不出它們的全名,更不明白怎樣去使用它,這讓我頓時(shí)亂成一團(tuán)糟,幸好商城負(fù)責(zé)人給我指派了一個(gè)師傅,她耐心的給我講解各種電器的使用方法、性能、價(jià)位、特點(diǎn)、優(yōu)惠條件等等,還教我推銷之道,注意事項(xiàng)等等,我在本子上一一地記著,忙得手忙腳亂,然后就是對(duì)應(yīng)著各種電器慢慢地去了解,努力在最短時(shí)間里記得它們的功能、價(jià)錢等,遇到不懂的狀況就翻說明書,一點(diǎn)點(diǎn)地弄清楚,不放過任何的功能、任何的按鈕……
下午的任務(wù)是發(fā)宣傳單,發(fā)傳單看似簡(jiǎn)單,其實(shí)不然,因?yàn)槟翘煜轮?,我忘記帶傘了,只能向商城的員工借了一把傘,但是要拿著一大堆的單頁還要撐傘真的不太現(xiàn)實(shí),但沒有辦法,這就是考驗(yàn)的時(shí)候。我的任務(wù)是和另外一個(gè)和我一樣也是兼職的女生到市區(qū)的南郊去發(fā)傳單,因?yàn)橄逻^雨,那里的人很少,走過幾條小街小巷,才發(fā)出幾十張,剩下的幾百?gòu)?,我們只能往每一家店鋪盡可能的多發(fā)傳單。當(dāng)我們派完傳單之后,我們幾乎都淋濕了,時(shí)間已經(jīng)將近六點(diǎn)鐘了,又累又餓又濕,所有的辛酸只有真的體會(huì)過才明白,能夠說第一天的開始就是如此,預(yù)示著接下來的日子里,還有多少的困難在等待著我們,現(xiàn)實(shí)跟理想之間真的相差很大,在此之前,我想象著我們是坐在店里面銷售產(chǎn)品的情景,但此刻……借用一位名人的一句話“吃得苦中苦,方為人上人”,我相信我會(huì)堅(jiān)持下來的。
每一天上班的第一件事情就是打掃衛(wèi)生,去污除塵,做各種各樣的衛(wèi)生,有時(shí)候會(huì)抱怨自己像一個(gè)清潔工一樣,但其實(shí)只有從生活中最基本也最簡(jiǎn)單的事情開始做起,才能更好的做好其他事情。這也許是對(duì)我們的鍛煉,此刻的我們,最容易犯心態(tài)浮躁,好高騖遠(yuǎn)的毛病。此刻這些看似簡(jiǎn)瑣的工作,不就是能夠當(dāng)作磨練的機(jī)會(huì)嗎我告誡自己,天下事莫作于細(xì),請(qǐng)從務(wù)實(shí)開始吧。初來店里,單調(diào)機(jī)械的生活,使得心里未免有些失落,此前,早有學(xué)長(zhǎng)告言在先,不要對(duì)你的兼職抱有太高的期望,作為相對(duì)缺乏經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生,公司不可能把核心業(yè)務(wù)交給你,盡管你很認(rèn)真的把所有的電器的性能都背下來,但是要想真正把東西賣出去,還是需要一段時(shí)間鍛煉的。我當(dāng)時(shí)就想,只要有舞臺(tái),就不怕英雄無用武之地。此刻就應(yīng)把簡(jiǎn)單的事情做好,才能做更復(fù)雜的工作。接觸實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)理想與現(xiàn)實(shí)總是存在難以彌補(bǔ)的差距,唯有調(diào)整心態(tài),調(diào)整方向,才能在二者之間取得平衡。我鼓勵(lì)自己要擺正自己的位置,從最基層的東西學(xué)起,只要用心觀察思考,勤于學(xué)習(xí),還是能收獲很多東西的。
很快,一個(gè)月的兼職生活就結(jié)束了,在這期間,無數(shù)次想要放下,和學(xué)校舒服自在的生活相比,這種每一天都要遵守規(guī)則,不能犯錯(cuò),時(shí)時(shí)刻刻在競(jìng)爭(zhēng)著的生活真的好累,每次回到家里,絲毫不想動(dòng)一下,但是還好,我堅(jiān)持下來了。在兼職期間,我更好的接觸了社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì),這是我即將步人職場(chǎng)的初體驗(yàn),在這段時(shí)間里,我發(fā)現(xiàn)了自己的不足,感受到了社會(huì)和學(xué)校的種種不同,學(xué)校的生活是悠閑自在的,沒有太多的競(jìng)爭(zhēng),而在社會(huì)上,每一天都要繃緊自己的神經(jīng),時(shí)刻想著要讓自己進(jìn)步,跟上競(jìng)爭(zhēng)的步伐,不被發(fā)展快速的社會(huì)所淘汰,因此在剩下的校園生活里,我將會(huì)更加努力地去完善、充實(shí)自己,去獲得更多與社會(huì)相關(guān)的知識(shí),讓自己在踏上社會(huì)之前充滿電。這次的兼職讓我學(xué)到了很多對(duì)以后的職業(yè)規(guī)劃的新補(bǔ)充,也讓我了解到自己的缺點(diǎn)所在,我將會(huì)努力將缺點(diǎn)轉(zhuǎn)化為有點(diǎn),讓自己的身上散發(fā)出光芒,感謝鑫榮華商行給我的這個(gè)機(jī)會(huì),也感謝在此期間幫忙過我的所有人。
七、結(jié)語
通過這次的寒假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們從中體會(huì)到,此刻的大學(xué)生最缺乏的是實(shí)踐,但是在各高校中的實(shí)踐機(jī)會(huì)卻是少之又少,而這恰恰說明了我國(guó)內(nèi)地高校與國(guó)外高校的差距所在。在現(xiàn)實(shí)高校教育體制不可能有太大的改變的現(xiàn)狀下,在校大學(xué)生就應(yīng)多多利用大學(xué)生活的空閑時(shí)間走進(jìn)社會(huì)多多實(shí)踐,培養(yǎng)自己的實(shí)踐潛力;在培養(yǎng)實(shí)踐潛力的同時(shí),就應(yīng)夯實(shí)自己的專業(yè)基礎(chǔ)與其他相關(guān)知識(shí)基礎(chǔ),為踏入社會(huì)與順利開啟自己的職業(yè)生涯做好準(zhǔn)備。
回顧短暫而又充實(shí)的實(shí)踐生活,大學(xué)生總會(huì)有很多感觸。通過不同方式的暑期鍛煉,大學(xué)生不僅僅認(rèn)識(shí)了社會(huì)、鍛煉了潛力,而且體會(huì)到了不一樣的實(shí)踐經(jīng)歷。近年來,企業(yè)對(duì)大學(xué)生的實(shí)踐潛力的要求越來越重視,是否參加過社會(huì)實(shí)踐成為企業(yè)選聘人才的一把尺子。應(yīng)對(duì)激烈競(jìng)爭(zhēng)的就業(yè)壓力,大學(xué)生也只有主動(dòng)走出象牙塔,積極參與到暑期實(shí)踐中去,才能有效提升自身的綜合潛力,實(shí)現(xiàn)從校園到社會(huì)的完美轉(zhuǎn)型。
實(shí)踐報(bào)告word內(nèi)容模板 篇4
一、實(shí)踐地點(diǎn)簡(jiǎn)介
街道辦事處位于省XX市城北區(qū)區(qū)境中南部,管轄范圍是:此次的實(shí)踐地點(diǎn)在的欣樂社區(qū)處。
二、實(shí)踐目的
此次暑假,我充分利用了時(shí)間,在馬坊居委會(huì)進(jìn)行了10天的實(shí)踐,這10天對(duì)我來說收獲頗豐,讓我了解了居委會(huì)的日常工作,也讓我更加敬重這些為社區(qū)居民服務(wù)的工作人員。
在這次實(shí)踐中,我的工作就是輔助社區(qū)工作人員,做好文件處理以及法制宣傳工作。我想此次實(shí)踐的主要目的不在是位自己掙得多少社會(huì)經(jīng)驗(yàn),而是給自己一個(gè)機(jī)會(huì)了解那些整天服務(wù)在我們身邊卻又經(jīng)常被我們忘記的社區(qū)工作人員的日常工作。了解他們?cè)鯓訛樯鐓^(qū)居民服務(wù),了解社區(qū)能為我們做什么,了解這個(gè)服務(wù)團(tuán)體。學(xué)會(huì)如何把社區(qū)服務(wù)與居民社區(qū)工作的做好。
三、實(shí)踐內(nèi)容
20XX年7月20日,我與同學(xué)四人在到了社區(qū)居委會(huì)西園小區(qū)欣樂社區(qū)進(jìn)行,開始了這個(gè)暑期的社會(huì)實(shí)踐。樂社區(qū)居委會(huì)作為城北區(qū)的優(yōu)秀居委會(huì),給了我們幾個(gè)人一個(gè)的實(shí)踐平臺(tái)。
在這之前,我們總認(rèn)為居委會(huì)里的社區(qū)工作就是一個(gè)“家長(zhǎng)里短”的集中的,甚至暗自佩服那里的工作人超強(qiáng)的耐心。剛到居委會(huì)的時(shí)候,盡管我們對(duì)能處理好社區(qū)工作充滿信心,但因?yàn)榫烤箾]有接觸過此類工作,心里還有一些擔(dān)心與焦慮。但是,面對(duì)居委會(huì)欣樂社區(qū)王主任的熱情,我們頓感輕松,而我們都對(duì)這次居委會(huì)的社會(huì)實(shí)踐有了更高的期待。
王秀芳主任告訴我們的主要工作就是在實(shí)踐期間,幫忙接待處理電話事務(wù)、整理文件、輔助社區(qū)活動(dòng)開展以及進(jìn)行法制宣傳等工作。當(dāng)聽到這些工作的時(shí)候,我們幾個(gè)都覺得是“小菜一碟”,盲目的認(rèn)為這些工作沒有什么的,只要耐心,細(xì)致,勤奮就可以處理好。但是理想和現(xiàn)實(shí)是有巨大差別的,別看表面是小小社區(qū)工作,但實(shí)質(zhì)上在這里需要學(xué)的東西可是很多的。
在這里,我們天天都能親身感受到居委會(huì)的熱情與團(tuán)結(jié):在以女性工作人員為主的社區(qū)工作中,獨(dú)有的親和力已經(jīng)融入他們的工作中。在工作時(shí)的微笑服務(wù),讓更多居民舒心,讓每一個(gè)來的人都感到親切;在工作之余,她們也耐心的幫助我們,讓我們?cè)诰游瘯?huì)能真正學(xué)到東西。居委會(huì)的工作人員都很熱心,努力工作服務(wù)居民是他們的宗旨。
主要活動(dòng)(一):法制宣傳活動(dòng)工作
法制宣傳活動(dòng)算是我們幾個(gè)最期待的工作了,因?yàn)檫@是一次難得走進(jìn)社區(qū),展現(xiàn)我們能力的機(jī)會(huì)。
當(dāng)然開展一場(chǎng)宣傳活動(dòng)前期的布置工作是必不可少的。印刷傳單、設(shè)備布置、宣傳工具、人員分工一樣都不能少。我們的活動(dòng)開展在早上星期日9點(diǎn)到下午1點(diǎn)。為了提前做好打算工作,我們幾個(gè)星期日早上7點(diǎn)半就開始和社區(qū)職工一起工作。活動(dòng)雖然整體進(jìn)展比較順利,但中間我們也總結(jié)出了不少問題:
1、法制宣傳輻射面不夠大。
2、由于社區(qū)比較的,住戶多,所以惟獨(dú)一個(gè)宣傳點(diǎn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,法律宣傳的目的就在于讓更多人了解并能過運(yùn)用法律武器,惟獨(dú)讓更多的人了解,才干讓宣傳更有效果。
3、現(xiàn)場(chǎng)的傳單發(fā)出去了,但是也有一些被行人丟棄,他們并沒有閱讀不論出于什么原因,被丟棄的傳單其實(shí)是對(duì)資源的一種浪費(fèi),無論你的傳單是多么精美,總有人會(huì)丟掉他們。為此在下會(huì)宣傳的時(shí)候因該在宣傳點(diǎn)放置回收箱,而不是被扔進(jìn)垃圾箱。
4、法律普及工作還要多多展開。
雖然社區(qū)不斷再進(jìn)行居民普法工作,但是有些法律深?yuàn)W,閱讀起來拗口,對(duì)于以下老年人或文化水平有限的人,就可能呈現(xiàn)不理解的問題。普法的工作是讓居民知道法律融于我們的生活要學(xué)會(huì)合理利用他們保護(hù)自己的合法利益。所以宣傳中腰盡可能的簡(jiǎn)單易懂使用。
主要活動(dòng)(二):解決居民矛盾
社區(qū)里居民數(shù)量多,也有不少流動(dòng)人口。社區(qū)居民之間不免有不少矛盾和生活的艱難。7月27日,我和同學(xué)張佳蓓一起和王主任拜訪一家居民。在拜訪前我們了解到這家居民生活叫艱難,家庭條件不是很好,盡管能溫飽,但也是在拿不出多余的錢為今年剛考上大學(xué)的兒子支付學(xué)費(fèi)。
我們一起拜訪這家居民,王主任告訴我們不能表現(xiàn)出憐憫他們意思,一定要有一顆真誠(chéng)的心幫助他們解決生活上的艱難。我們是去解決艱難的,不是去看他們到底有多貧困的。
經(jīng)過和這家居民的談話,可以看出這家的女主人李阿姨很熱情,在了解他家艱難后,社區(qū)決定為他們家提供3000元的艱難家庭大學(xué)生扶助金,以及幫助辦理大學(xué)生的貸款工作。給了這個(gè)家庭財(cái)力以及心靈上的慰藉。讓這個(gè)家庭也讓我感受到了社區(qū)大家庭的溫暖,社區(qū)工作人員的努力。
能看到需要幫助的人得到真正的幫助,快速解決了燃眉之急,讓我很是佩服社區(qū)主任的工作能力。需要向她學(xué)習(xí)的東西實(shí)在太多了。
主要活動(dòng)(三):參與社區(qū)人大代表換屆選取
參與了7月21日的人大代表換屆打算工作。換屆選取的宣傳文件張貼,換屆結(jié)果公布文件等一系列瑣碎的事情都是我們幾個(gè)參與在其中打算的。辦桌,打算宣講文件,候選人名單,計(jì)票,公開信息。換屆是一個(gè)嚴(yán)肅的事情,所以前期打算工作十分繁雜,但當(dāng)天一切進(jìn)行的很順利。我們也算是知道了換屆工作的流程,以及在換屆的意義,讓人人參與,民主公開,讓居民見證有一個(gè)公開透明的選舉過程。
盡管前期打算工作比較辛勞,但是能看到自己的努力有期望的成果也是一件特殊開心的事情,辛勞后能有滿足的結(jié)果,總讓人很開心、很滿足,也充滿動(dòng)力。
在這次活動(dòng)中我們學(xué)會(huì)了如何與居民交談,如何幫助居民解決艱難,如何最好一名優(yōu)秀的社區(qū)工作者。
四、實(shí)踐結(jié)果
委會(huì)工作看似沒有什么大事,但是天天細(xì)小的“瑣事”不容你有半點(diǎn)差池,而機(jī)關(guān)里的報(bào)紙最多,但并非供娛樂所用,而是讓領(lǐng)導(dǎo)干部了解社會(huì)動(dòng)態(tài),政府政策,國(guó)內(nèi)外大事,惟獨(dú)這樣在開會(huì)的時(shí)候才可以理論聯(lián)系實(shí)際,真正的為民辦事。
在這次參加的實(shí)踐活動(dòng)中,不僅鍛煉了能力,而且充實(shí)了自己的暑假生活。居委會(huì)的實(shí)踐過程中不僅鍛煉了實(shí)踐能力,而且豐富了經(jīng)驗(yàn)知識(shí)。了解了如何更好的為居民服務(wù),了解了居委會(huì)工作的重要性。盡管這里的工作看似瑣碎,但卻無時(shí)無刻不在為居民辦實(shí)事辦好事建和諧。
在具體工作中我對(duì)于居委會(huì)的熟悉更加深入更加全面,了解了基層工作的一些特點(diǎn)和要求,同時(shí)也看到了基層工作中存在的一些問題。
1、由于人員的限制,不可能面面俱到,于是呈現(xiàn)了居民與社區(qū)工作人員的糾紛,所以我認(rèn)為居委會(huì)也應(yīng)該為自己宣傳,讓更多居民了解到居委會(huì)的工作有什么,能為居民做什么。
2、社區(qū)應(yīng)該多做一些普法活動(dòng)。
3、增強(qiáng)為人民服務(wù)的意識(shí),提高服務(wù)的水平。
4、隨著近幾年西寧市經(jīng)濟(jì)、衛(wèi)生等顯著的提高,社區(qū)也面對(duì)著比如社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生、外來人口管理等一些問題。
并且我對(duì)這些實(shí)際的問題經(jīng)過了思量,也擁有自己的看法。這就是我在此次實(shí)踐中的收獲。但是相信在居委會(huì)的團(tuán)結(jié)下,沒有什么問題是不可戰(zhàn)勝的,這些問題也會(huì)一個(gè)一個(gè)解決。
五、實(shí)踐總結(jié)與體會(huì)
感受著工作的氛圍,而這些東西都是在學(xué)校里無法學(xué)到的。盡管我們?cè)诠ぷ髦杏龅搅嗽S多的艱難,但是在居委會(huì)的王主任以及眾多的居委會(huì)中老師的熱心幫助和積極指導(dǎo)下,我們都一一克服過來了,并最終順利的完成了為期10天的暑假社會(huì)實(shí)踐。
同時(shí),我們要感謝居委會(huì)的全體人員,是你們的指導(dǎo)與幫助讓我們順利的完成了暑假社會(huì)實(shí)踐。在這里,我們要特殊感謝我們的指導(dǎo)老師王主任,在她的細(xì)心和耐心的指導(dǎo),讓我們的社會(huì)實(shí)踐變得不同,讓我們學(xué)到了更多的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),也用她的人格魅力感染著我們。我想,這在我們以后的人生道路上必是一筆寶貴的財(cái)富同時(shí)在與我合作的同學(xué)身上,我也學(xué)到了不少知識(shí),也或得的不少經(jīng)驗(yàn)。從為他人服務(wù)中獲取快樂。
這次短暫而又充實(shí)的社會(huì)實(shí)踐,讓我了解了一個(gè)以前我不了解的行業(yè),也累積了社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己熟悉的更多,體會(huì)的更多。
1、不要以單純的想法去理解和熟悉社會(huì)。而是要深入地探究,為自己的未來打好基礎(chǔ)。
2、做人做事一定要踏實(shí),待人接物要熱情、真誠(chéng)才干做好社區(qū)服務(wù)工作。
3、注重團(tuán)隊(duì)合作,重視集體的力量,眾人拾柴火焰高。團(tuán)隊(duì)內(nèi)部多交流多分享經(jīng)驗(yàn),一同為社區(qū)工作添磚加瓦。
實(shí)踐當(dāng)我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐后重新走進(jìn)課堂,我們有理由相信,我們學(xué)到的將不僅僅是理論知識(shí),而是與實(shí)踐結(jié)合起來的一種升華,是能被我們直接拿來直接用的知識(shí)。在這次社會(huì)實(shí)踐中,我們真真正正學(xué)習(xí)到了寶貴的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),這些經(jīng)驗(yàn)也將有助與我以后的生活。實(shí)踐更重要的是讓實(shí)踐者能有內(nèi)在層次的提高和感悟,很感激能有一次這樣的機(jī)會(huì)。
實(shí)踐報(bào)告word內(nèi)容模板 篇5
主要內(nèi)容:
通過實(shí)踐調(diào)查和參與體驗(yàn)的方式對(duì)家鄉(xiāng)的旅游產(chǎn)業(yè),旅游文化及旅游景點(diǎn)進(jìn)行調(diào)查,加深對(duì)家鄉(xiāng)的了解和認(rèn)識(shí)。
詳細(xì)內(nèi)容:
大一生活的第一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,學(xué)校放了寒假,同時(shí)也布置一個(gè)寒假實(shí)踐調(diào)查的任務(wù),大學(xué)的學(xué)習(xí)生活要比高中輕松得多,但我們卻獲得了更多的生活經(jīng)驗(yàn)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),這個(gè)假期放了足足40多天,所以也打算在這些天里多參加一些實(shí)踐活動(dòng),鍛煉一下自己的能力,順便完成假期作業(yè),于是就以調(diào)查為名進(jìn)入了縣文物旅游局開始了自己本次的實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)。
由于是調(diào)查,自己又對(duì)這工作方面毫無經(jīng)驗(yàn),所以并未真正參與其中的工作,而是查閱了一些關(guān)于家鄉(xiāng)旅游的發(fā)展前景,同時(shí)也客串了一下景點(diǎn)導(dǎo)游,順便在這里為大家介紹一下我家鄉(xiāng)的旅游產(chǎn)業(yè),也算是展示一下我的實(shí)踐成果吧。
祁縣是國(guó)家歷史文化名城和晉商故里,有著悠久的歷史,燦爛的文化和豐富的旅游資源,也是山西旅游業(yè)發(fā)展比較快的縣之一?,F(xiàn)已形成了喬家大院、昭馀古城、梨花菀、九溝四個(gè)核心景區(qū),12個(gè)景點(diǎn)一日游格局,形成了較為完善的吃、住、行、游、購(gòu)、娛等旅游產(chǎn)業(yè)體系。推出了獨(dú)具特色的節(jié)慶活動(dòng)“晉商社火節(jié)”、“梨花節(jié)”,影響力不斷提升。喬家大院為國(guó)家4A級(jí)景點(diǎn),國(guó)家二級(jí)博物館。先后榮獲“山西省十大優(yōu)秀旅游景區(qū)”、“中國(guó)影響力旅游景區(qū)”、“中國(guó)最美旅游勝地排行榜”,同時(shí)被中國(guó)大學(xué)生推選為“中國(guó)大學(xué)生最喜歡的100個(gè)旅游景區(qū)”之一。
調(diào)查中我也學(xué)到了不少知識(shí)。山西省是文物大省,祁縣又是文物重點(diǎn)縣之一,而祁縣的旅游業(yè)又是以文物資源為依托發(fā)展起來的。縣級(jí)重點(diǎn)文物保護(hù)單位135處,一般不可移動(dòng)文物254處。但是以上文保單位大部分分布在偏僻的鄉(xiāng)村,道路崎嶇,交通不便,給文物保護(hù)及管理帶來諸多不便。而從事文物保護(hù)及管理工作的人員匱乏,尤其沒有文物修復(fù)、古建設(shè)計(jì)和電腦制圖的專業(yè)人員,這樣使全縣的文物保護(hù)、管理及安全工作帶來很大的困難。所幸的是開放的喬家大院、渠家大院由于有專門的保護(hù)機(jī)構(gòu)并有專人管理,再加上每年有一定的保護(hù)資金投入,使這兩處國(guó)保單位得以保存完好,多年來未發(fā)生失火、失盜以及人為、自然損毀等事件。
其中最讓我印象深刻的就是當(dāng)導(dǎo)游的那幾天,為了當(dāng)好導(dǎo)游,把家鄉(xiāng)的景點(diǎn)宣傳給外來的游客,花了好長(zhǎng)時(shí)間把景點(diǎn)的手冊(cè)和內(nèi)容牢記于心,甚至自己一個(gè)人在家自己聯(lián)系,每天早早的就要坐上班車趕到景點(diǎn),下午再坐回家,在解說的過程中也遇到不少問題,我及時(shí)的請(qǐng)教前輩,糾正了自己的不足,在這個(gè)過程中不但鍛煉了自己的膽量,增長(zhǎng)了知識(shí),也加深了對(duì)家鄉(xiāng)的了解和熱愛。
實(shí)踐所得的認(rèn)識(shí):
1、在社會(huì)實(shí)踐的同時(shí),一定要認(rèn)真思考,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。使自己在社會(huì)上的實(shí)踐上升一個(gè)層次。不要為了實(shí)踐而實(shí)踐,而是要拓展自己的認(rèn)識(shí),提高自己的認(rèn)識(shí)水平,為以后自己的生活提供一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
2、培養(yǎng)自己對(duì)家鄉(xiāng)的感情,加深對(duì)家鄉(xiāng)的了解,熱愛家鄉(xiāng),心懷感恩,以一個(gè)家鄉(xiāng)人的身份做人
3、對(duì)于自己的理想必須去敢于堅(jiān)持,在打工或者社會(huì)實(shí)踐的同時(shí),我們一定會(huì)遇見許多挫折的,我們一定要敢于糾正自己的錯(cuò)誤,解決自身存在的矛盾。只有這樣,學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,我們才能使自己的人生更加完善和充實(shí)。通過參加社會(huì)實(shí)踐,使自己充分了解了自己,使自己的人生觀更加科學(xué)。對(duì)于自對(duì)自己以后的人生規(guī)劃更加的清醒。
4、在實(shí)踐的過程中來自父母無微不至的關(guān)懷和幫助,學(xué)會(huì)感恩,出門在外更別忘常給父母打幾個(gè)電話,問問平安。
實(shí)踐報(bào)告word內(nèi)容模板 篇6
xx電視臺(tái)是晉東南地區(qū)首屈一指的電視新聞機(jī)構(gòu)。設(shè)有12個(gè)中心室,分別是:新聞中心、社教中心、節(jié)目中心、文藝中心、電視劇中心、技術(shù)中心、廣告?zhèn)鞑ブ行摹⑥k公室、總編室、政工督查室、青少部、專題部。新聞中心是電視臺(tái)的新聞制作編輯機(jī)構(gòu),主要有兩款節(jié)目:“《xx新聞》是xx電視臺(tái)的龍頭欄目,大力宣傳黨的方針政策,緊緊圍繞縣委縣政府的中心工作,宣傳全縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大好形勢(shì)。是每日新聞?lì)惞?jié)目。在《xx新聞》欄目組,新聞就是新消息;指剛發(fā)生的事件。不妨查查典,便可發(fā)現(xiàn)新聞的定義是,報(bào)道最近發(fā)生的事件或過去不為人所知的信息。新聞通常指對(duì)確定的受眾有普遍吸引力的信息,作為地方臺(tái),新聞?lì)惞?jié)目首先要大力宣傳黨的方針路線,同時(shí)也要大力宣傳市委市政府縣委縣政府的中心工作,宣傳全縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展大好的形式,引導(dǎo)一個(gè)良好的社會(huì)輿論。
新聞具有時(shí)效性影像力客觀性和真實(shí)性。我在欄目組的主要任務(wù)是跟著記者出外采訪,作為每日新聞,新聞采訪就像是造血。時(shí)政新聞一般必須經(jīng)過一個(gè)程序,單位需要宣傳自己首先與電視臺(tái)辦公室聯(lián)系,商定時(shí)間派出記者參與會(huì)議,記者參加會(huì)議,旁聽會(huì)議,同時(shí)撰寫新聞稿把時(shí)間地點(diǎn)事件人物交待清楚,拍攝會(huì)議畫面,交待主要參會(huì)人員。然后回臺(tái)后期編輯,由臺(tái)長(zhǎng)審核,通過的話才能電視播出。時(shí)政新聞一般只有領(lǐng)導(dǎo)參加才是新聞,大領(lǐng)導(dǎo)參加,就是大新聞;社會(huì)新聞主要也經(jīng)過一個(gè)過程,一般只有社會(huì)案件就有社會(huì)新聞,反映比較突出的社會(huì)不良現(xiàn)象。這類新聞的首先由當(dāng)?shù)卣?lián)系電視臺(tái)辦公室商定派出記者,然后記者了解情況,報(bào)道當(dāng)?shù)馗母铮甾r(nóng)村民主選舉,老人的養(yǎng)老金撫恤發(fā)放,獨(dú)生子女和獨(dú)女戶享受的優(yōu)惠等;或者由行政執(zhí)法機(jī)關(guān)聯(lián)系派出記者拍攝其執(zhí)法過程,如打擊小商小販的過程,自行車占道,農(nóng)村耕地蓋房?;騻善瓢讣倪^程。
經(jīng)過一個(gè)月的實(shí)習(xí)我了解熟悉了時(shí)事新聞的一整套過程,學(xué)會(huì)了拍攝技巧和新聞稿的撰寫方式:拍攝畫面時(shí)一定要穩(wěn)定,保持畫面的流暢,每個(gè)畫面的時(shí)間不得少于5秒鐘方便后期剪輯,一場(chǎng)會(huì)議必須具有全景中景近景同時(shí)新聞畫面的構(gòu)圖,新聞畫面的鏡頭語言必須一致。新聞稿必須具有時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件必須詳細(xì)清楚,交待起因過程結(jié)果未來形勢(shì)。
當(dāng)我第一次踏進(jìn)xx電視臺(tái)辦公室的門時(shí),根本沒有想到,在之后的一個(gè)月,我會(huì)在這里收獲一段快樂而難忘的時(shí)光。我不僅從同事們身上學(xué)到很多東西,和他們成為朋友,更重要的是,我在實(shí)習(xí)過程中拿到了開啟通往社會(huì)之路大門的六把鑰匙。
第一把鑰匙:真誠(chéng)
你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠(chéng)的力量。
第一天去電視臺(tái)實(shí)習(xí),我懷著惴惴不安的心情,之前聽過很多關(guān)于實(shí)習(xí)生的傳聞,說他們?cè)趩挝灰幢划?dāng)成透明人,要么就凈干些雜活,于是有點(diǎn)擔(dān)心自己會(huì)和他們一樣。
踏進(jìn)辦公室,只見幾個(gè)陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠(chéng)的問候。我總覺得,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達(dá)了對(duì)同事對(duì)朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。
僅僅幾天的時(shí)間,我就和同事們打成一片,我擔(dān)心變成“透明人”的事情根本沒有發(fā)生。我想,應(yīng)該是我的真誠(chéng),換取了同事的信任。他們把我當(dāng)朋友,也愿意把工作分配給我。其實(shí),不僅待人要“真誠(chéng)”,對(duì)事也要“真誠(chéng)”。
節(jié)目組的攝像師在制作新聞報(bào)道的鏡頭時(shí),有幾個(gè)鏡頭總覺得不滿意,在他們的身上我才真正體會(huì)到了做一個(gè)電人的不容易,而且對(duì)于我來說,我應(yīng)該說是剛剛開始,從他們的身上我迫切的感覺到距離一個(gè)專業(yè)的新聞工作者的差距很大,一檔新聞節(jié)目凝聚的是編輯,攝像,播音,記者以及記者所有人的心血。
真誠(chéng),讓我走出了顯示自身價(jià)值的第一步。
第二把鑰匙:溝通
你知道他,但你記住他的名嗎?你認(rèn)識(shí)他,但你了解他嗎?
是的!這是一位老師給我曾經(jīng)說過的話,我在這里深刻的體會(huì)到:和同事了解和溝通對(duì)于工作的開展有多大的幫助!
當(dāng)我第一次面對(duì)一個(gè)陌生的環(huán)境,還記得第一天來的時(shí)候什么也不懂,站在辦公室的門口不知所措。不過好在,同事的熱心關(guān)懷和幫助讓我盡快的熟悉了這個(gè)大家庭。對(duì)于以后的日子給了我很大的幫助與鼓勵(lì)。還記得一次采訪任務(wù),和師傅下鄉(xiāng)的時(shí)候,我滿以為我的自信可以起到?jīng)Q定性的作用,可是沒想到的是同樣我們倆個(gè)接觸采訪的對(duì)象,我和他與采訪者的接觸時(shí)間是一樣多的,為什么他比我更了解采訪者呢?答案很簡(jiǎn)單,他對(duì)選手進(jìn)行了大量的采訪,平常一有機(jī)會(huì)就會(huì)去了解。
我終于明白了:溝通是一種重要的技巧和能力,時(shí)時(shí)都要巧妙運(yùn)用。認(rèn)識(shí)一個(gè)人,首先要記住對(duì)方的名。了解一個(gè)人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動(dòng)去做。
第三把鑰匙:激情與耐心
激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。
節(jié)目組一位新聞出身的編導(dǎo)說,假設(shè)你從事報(bào)業(yè)投入的是100%的精力,那么,若你從事電視業(yè),就必須投入150%的精力。
我見證了這種150%的精力的投入。
電視節(jié)目制作不是一件輕松的工作。就拿制作一集20分鐘的新聞專為例首先要看前方拍攝的20盒帶子合計(jì)600分鐘;然后把鏡頭采集進(jìn)電腦;繼而進(jìn)行剪片的重大工作,這是創(chuàng)意的活,費(fèi)腦力,鏡頭需要不停的修改:繼而還要編輯音樂|、上幕,做完這一集至少需要幾天的時(shí)間,為了完成進(jìn)度,節(jié)目組的同事們有時(shí)每天就睡3小時(shí),工作起來不知外面是白天還是黑夜,也忘了到底是星期幾。如果沒有激情,他們不可能心甘情愿的付出如此巨大的精力,而且這種日夜顛倒的日子要持續(xù)幾個(gè)月;如果沒有耐心,他們不可能在電腦前一坐就是一天,就為了讓幾個(gè)鏡頭更精彩,也不可能每一集都精心修改,一遍又一遍。
我佩服他們。我私下問過幾個(gè)電視人,他們坦言工作很辛苦很累,但感覺很快樂,心里很滿足。
其實(shí),不管在哪個(gè)行業(yè),激情和耐心都是不可或缺的。激情讓我們對(duì)工作充滿熱情,愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致的對(duì)待工作,力求做好每個(gè)細(xì)節(jié),精益求精。激情與耐心互補(bǔ)促進(jìn),才能碰撞出最美麗的火花,工作才一能做到最好。
第四把鑰匙:idea
技術(shù)大家都可以學(xué)會(huì),但idea卻只屬于你。
廣告界有這么一種說法:“只怕想不到,不怕做不到。”一語道出了創(chuàng)意的重要性。其實(shí),創(chuàng)意在哪里都是“干金難買”,因?yàn)?,它只屬于你?/p>
在節(jié)目組干得出色的編導(dǎo)和攝影師都不是科班出身,以前沒學(xué)過扛攝像機(jī),也不懂得編輯剪片。他們能在短短幾年時(shí)間走到現(xiàn)在的地位,不是因?yàn)閷W(xué)會(huì)了攝像技術(shù)和剪片技術(shù),而是他們有自己獨(dú)特的思想和創(chuàng)意,他們懂得策劃節(jié)目,知道怎樣選取鏡頭,知道怎么把片子剪得精彩……其實(shí),節(jié)目組里幾乎每個(gè)人都掌握了剪片的技術(shù),但有的人面對(duì)那一大堆素材就是不知所措,說白了,就是沒有自己的idea。
當(dāng)你只有技術(shù)沒有idea時(shí),只能被派去做一些雜活;而當(dāng)你有自己的idea能獨(dú)當(dāng)一面時(shí),就會(huì)被委以挑戰(zhàn)性的重任。我想:不只電視臺(tái)的工作是這樣,其它的行業(yè)也應(yīng)該是這樣。因?yàn)?,技術(shù)人人都可以學(xué),而對(duì)于自己的idea你則擁有“專利權(quán)”因此,不要害怕將來從事的工作需要掌握新的技術(shù),其實(shí),技術(shù)不難學(xué)到手,難的是在工作中時(shí)時(shí)讓自己的腦袋運(yùn)轉(zhuǎn),激蕩自己的獨(dú)特的思想和想法。只有這樣,你才能在工作中突出自己,顯現(xiàn)自己的價(jià)值。
經(jīng)過在電視臺(tái)新聞中心的實(shí)習(xí),讓我熟悉了新聞的采集編制等一系列過程,也許并沒有熟練的掌握一些專業(yè)的技術(shù),但是對(duì)于電視這個(gè)行業(yè)讓我有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。通過一個(gè)月的工作讓我了解到記者的工作性質(zhì)和一個(gè)新聞?dòng)浾邞?yīng)具有的素質(zhì),同時(shí)這也是我步入社會(huì)的一次嘗試。這次暑假社會(huì)實(shí)踐充實(shí)了我的暑假生活,更學(xué)到了專業(yè)奉獻(xiàn)精神,為以后的工作和學(xué)習(xí)打好了基礎(chǔ)。
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一、實(shí)踐目的:
初步認(rèn)識(shí)社會(huì),在和社會(huì)各類人交往的過程中,提高自己的溝通能力、交際能力、應(yīng)變能力、心理素質(zhì)等。在實(shí)踐中學(xué)習(xí)更多公共事業(yè)管理的相關(guān)知識(shí),并做到學(xué)以致用,在實(shí)踐中不斷完善自我、發(fā)展自我,為將來走出校門就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、實(shí)踐自我注意事項(xiàng):
1.勤學(xué)苦練,善于思考,善于創(chuàng)新。
2.靈活處理人際關(guān)系(同事關(guān)系、上下級(jí)關(guān)系、客戶關(guān)系)
3.工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、態(tài)度要端正,虛心學(xué)習(xí),積極做事。
三、實(shí)踐過程:
放假后,我和同學(xué)在縣城里走街穿巷找工作,肯收寒假工的只有發(fā)傳單和端盤子,考慮的專業(yè)是生物制藥,我想找一個(gè)和專業(yè)相關(guān)的崗位。不得已我回到家里,經(jīng)由介紹到了另一個(gè)縣上的藥店打工,所以我非常珍惜這次實(shí)踐的機(jī)會(huì)。
這家藥店是私人門診部,醫(yī)生是中西醫(yī)結(jié)合專業(yè)畢業(yè)的,還有三位老員工在藥品銷售、抓藥、整理藥品及衛(wèi)生方面分工合作。經(jīng)過簡(jiǎn)單的自我介紹和寒暄,我開始熟悉藥店的業(yè)務(wù)。我們藥店的業(yè)務(wù)就是藥品的銷售,消費(fèi)者可以主宰自己的消費(fèi)導(dǎo)向,自由選擇,也可以向醫(yī)生咨詢或直接由銷售員介紹和答疑,大大增進(jìn)了用藥的安全性。
我先學(xué)習(xí)了辨別藥品的分類和逐一牢記藥品具體的擺放位置,簡(jiǎn)單地幫一些顧客拿藥。其余時(shí)間我就在旁邊學(xué)習(xí)老員工對(duì)藥品性質(zhì)的講解及推薦,也學(xué)習(xí)醫(yī)生對(duì)患者的治療過程,獲益匪淺??!兩天后我要開始獨(dú)立負(fù)責(zé)一排藥柜,一開始我既感到新鮮又很緊張,心里很沒底,不知道該怎么說怎么做,還經(jīng)常拿錯(cuò)藥品。通過向同事學(xué)習(xí),我逐漸熟悉了各類藥品,也知道了怎樣去幫別人介紹藥品,雖然不很熟練,但我學(xué)會(huì)了從容。在向顧客介紹藥品時(shí)我首先要了解藥品本身的情況,了解并牢記每種藥的功用和禁忌,而且絕對(duì)不能有任何的差錯(cuò),然后做簡(jiǎn)單的介紹,以提高顧客對(duì)銷售人員的信任程度。再就是在語言、舉止上表現(xiàn)得應(yīng)口齒清晰,語速均勻,動(dòng)作熟練,微笑服務(wù)等,讓顧客感受到我的熱情。
再有就是藥品銷售不同于一般的服裝銷售等,它更重要的是公益性,我們應(yīng)該設(shè)身處地為顧客著想,急他們之所急,盡可能解決他們的煩憂。然而現(xiàn)實(shí)有時(shí)是令人失望的,員工會(huì)因?yàn)槟骋凰幤返奶岢筛叨活櫣τ貌环麡O力推薦。由于一些保健品治療對(duì)象有交叉,有時(shí)候,兩個(gè)保健品的銷售人員難免有沖突甚至搶客。我的建議是著重顧客的滿意度,因?yàn)槟遣攀菨撛诘呢?cái)富,而不是銷量。來藥店的人大多面帶愁容或焦急,我盡心盡力地為他們服務(wù),看著他們露出舒心的笑容,我覺得累很值得。
在藥店的學(xué)習(xí)和親身體驗(yàn)讓我對(duì)醫(yī)學(xué)有了更多的了解。西藥可以治標(biāo)好得快,是現(xiàn)在藥品的主力。但它很難徹底治愈,中藥才是治本的。在購(gòu)買消炎類藥品時(shí)應(yīng)先問顧客是否對(duì)紅霉素過敏,以免拿錯(cuò)藥給顧客造成不良反應(yīng)。我看到醫(yī)生治病時(shí)聽到病人說牙痛并沒有直接開藥,而是問他是不是老毛病,最近吃了些什么等,后來發(fā)現(xiàn)他并不是熱氣,而是體質(zhì)不好,虛火上升造成的。從中我明白了我們治病時(shí)要切忌頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳,要學(xué)會(huì)透過現(xiàn)象看本質(zhì)。在生活中我們不妨細(xì)心留意自己的飲食,從而照顧好自己的身體。還有起初我面對(duì)割傷手等正流著血的病人,總會(huì)手忙腳亂,不知所措。我著急地催醫(yī)生給他止血,醫(yī)生卻淡定地帶他去洗傷口,這些都給了我啟發(fā)。
四、體會(huì):
1.服務(wù)態(tài)度很重要。我們藥店生意比鎮(zhèn)上其它的好很多,和我們醫(yī)生,銷售員的真誠(chéng)熱情的服務(wù)是分不開的。顧客就是上帝,這句話于服務(wù)行業(yè)尤其適用。做生意想得到利潤(rùn)理所當(dāng)然。如果是在為顧客排憂解難,提高銷量的基礎(chǔ)上獲得更多利潤(rùn)不是更好?
2.臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。醫(yī)生之所以有這么好的醫(yī)術(shù),以至醫(yī)好過那么過患者,很多人遠(yuǎn)道而來尋醫(yī),是源于他刻苦的學(xué)習(xí)和在就醫(yī)中積累經(jīng)驗(yàn)。銷售人員沒有接受過正規(guī)的醫(yī)學(xué)培訓(xùn),但是他們通過一天天的自學(xué),掌握了所有常用藥品的性質(zhì)、功用、禁忌,所以才能在顧客面前表現(xiàn)。
3.學(xué)無止盡。作為學(xué)生在校我應(yīng)該虛心向老師學(xué)習(xí)理論知識(shí),出校我應(yīng)該向社會(huì)上的朋友學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。書到用時(shí)方恨少啊,日后我會(huì)抓住每個(gè)可以學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)盡可能多的知識(shí)。他們覺得我虛心,很樂于給我意見,我都耐心地聽取,虛心地將接受了,成長(zhǎng)了很多。
五、總結(jié):
通過24天的實(shí)踐,我感觸良多,學(xué)習(xí)到許多書本以外的知識(shí),也明白自己的無知離一個(gè)成功的職場(chǎng)人還有很長(zhǎng)的距離,這些都給了我奮斗的動(dòng)力。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行不無道理。從他們身上我學(xué)到的不僅是如何做一個(gè)合格的藥品銷售員,更重要的是學(xué)習(xí)到了熱心奉獻(xiàn)、一絲不茍的工作作風(fēng)和不驕不躁、積極樂觀的良好心態(tài)。我過去與人交往戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的,時(shí)常因不會(huì)聊天而冷場(chǎng)。而今我變得更加自信,自信不是盲目的自夸,而是對(duì)自己能力的肯定,與人交往落落大方多了,應(yīng)變能力也得到了提高,敢于開一些無關(guān)痛癢的玩笑了。我還明白了在團(tuán)體中,人與人合力做事,使做事的過程更加融洽,事半功倍。此外,我覺得到了到了實(shí)際工作以后,學(xué)歷并不是最重要的,主要看的是個(gè)人的業(yè)務(wù)能力和交際能力。學(xué)歷只是一紙證書,只能代表你接受文化的程度,但并不能完全展現(xiàn)個(gè)人。因此我想在大學(xué)里,我要更多地將學(xué)習(xí)與實(shí)踐結(jié)合起來,使自己具備較強(qiáng)的處理時(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)。
最后感謝xx藥店給予這次寶貴的機(jī)會(huì),感謝李xx老師對(duì)我的指導(dǎo)。
實(shí)踐報(bào)告word內(nèi)容模板 篇8
實(shí)踐目的:
踐行榮辱觀,服務(wù)新農(nóng)村。
實(shí)踐形式:
深入農(nóng)村,入住農(nóng)家,下地幫農(nóng)戶干農(nóng)活,與村民攀談,搞農(nóng)村調(diào)查。
實(shí)踐時(shí)間:
20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日
實(shí)踐地點(diǎn):
廣西柳州市鹿寨縣雒容鎮(zhèn)南慶村涼水塘屯實(shí)踐組織者:廣西工學(xué)院鹿山學(xué)院團(tuán)總支
實(shí)踐參與者:
廣西工學(xué)院鹿山學(xué)院05級(jí)暑期“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐文化宣傳小分隊(duì)
一、數(shù)據(jù)調(diào)查
服務(wù)點(diǎn)概況:
南慶村共有12個(gè)屯,其中涼水塘屯共有60多戶,約391口人,該屯1995年已達(dá)小康水平,1999年成為全國(guó)新農(nóng)村建設(shè)示范點(diǎn),現(xiàn)是鹿寨縣規(guī)劃建設(shè)的新農(nóng)村建設(shè)示范屯之一。該屯幾乎家家戶戶住“高樓”,家家用沼氣作燃料,已告別了“材草燃料時(shí)代”,樓房大多都是“柑桔”樓,據(jù)說是一個(gè)個(gè)碰柑“堆”起來的。
(一)經(jīng)濟(jì)狀況
該屯經(jīng)濟(jì)收入主要以農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)作物為主,以養(yǎng)殖業(yè)為輔如養(yǎng)雞。農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)作物收入占總收入的90,其農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)作物主要有西瓜、香瓜、豆角、玉米、甘蔗、花生等。該屯現(xiàn)經(jīng)濟(jì)收入較可觀的主要是西瓜、香瓜2個(gè)品種,每畝毛收入可達(dá)3000元左右;豆角、玉米、甘蔗和花生收入也挺可觀,每年都為村民帶來較大收益。
(二)受教育狀況
村民中受過初等教育的較少,受到過高等教育的更是少之又少,現(xiàn)村里高中生也屈指可數(shù)。如今該屯兒童的上學(xué)年限均為7歲,村民大都把孩子送到鎮(zhèn)里上學(xué),很少人再到村小學(xué)上學(xué)了?,F(xiàn)在交通方便了,村內(nèi)道路硬化良好,村民都把孩子送到鎮(zhèn)上去上學(xué),讓孩子們接受更好的教育。村民都明白知識(shí)對(duì)下一代重要性,知識(shí)改變命運(yùn)的思想已根植于他們心中。
(三)生活狀況
據(jù)調(diào)查村民的糧食、蔬菜都是自給自足,只買一些油鹽、肉類食品及一些娛樂用品,生活相對(duì)寬裕,基本實(shí)現(xiàn)了“樓上樓下,電視電話”,有些家庭還裝了寬帶,通過互聯(lián)網(wǎng)了解世界,了解科技信息,把了解到的信息用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐,家家戶戶都有摩托車,有的還有自己的面包車。
(四)文化生活
該屯有燈光籃球場(chǎng)、舞臺(tái),閑時(shí)村民喜歡打打球、跳跳舞,有時(shí)還請(qǐng)鎮(zhèn)上的專業(yè)人仕來做跳舞培訓(xùn),年輕x多都喜歡玩電腦、打麻將、玩x牌等娛樂活動(dòng)。村民的文化娛樂的方式比以前的大家有事沒事聚在一起閑聊有了很大的改變,文化氛圍更濃厚了,村里還經(jīng)常舉辦各種公益比賽,如籃球賽、健美操大賽,他們的文化生活更加豐富了。
二、揮灑熱情
(一)踐行榮辱觀,服務(wù)新農(nóng)村
從準(zhǔn)備下鄉(xiāng)到下鄉(xiāng)結(jié)束,我始終都是懷著學(xué)習(xí)進(jìn)步、提升自身的思想來積極參與暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐的。從和涼水塘屯的鄉(xiāng)親們接觸到磨合,再到打成一片,該屯鄉(xiāng)親們對(duì)我們關(guān)懷備至,使我們體會(huì)到該屯鄉(xiāng)親們的淳樸及該屯民風(fēng)的淳厚,讓我們真正感受到新農(nóng)村建設(shè)的新風(fēng)吹遍大江南北,生活水平不斷提高。
下鄉(xiāng)期間,剪瓜苗、噴農(nóng)藥、拔草、鋤地、輔導(dǎo)中小學(xué)生等都是我們服務(wù)新農(nóng)村的“必修課”。雖然天氣炎熱,烈日當(dāng)空,在地里干活干得汗流浹背,但我們卻感到很欣慰,難得有這個(gè)親身實(shí)踐、為農(nóng)民服務(wù)的機(jī)會(huì),因此倍感珍惜。我們與所入住的農(nóng)戶同吃、同住,并幫助他們干一些力所能及的農(nóng)活,他們對(duì)我們的幫助感到很高興。我們知道自己做的是很有意義的事情,我們的社會(huì)價(jià)值也將在實(shí)踐中得到升華。同時(shí),我也深刻的意識(shí)到自己是多么的渺小,現(xiàn)在所能做到的事是很有限的。大清早,我們利用廣播向村民們宣傳榮辱觀和新農(nóng)村建設(shè),并播放了的新聞。涼水塘屯的村民們?cè)诘乩镞吀苫钸吢爮V播,他們感受到了的時(shí)事要聞和國(guó)家的'政策方針,我們?cè)谇宄拷o村民們“沐浴”了一縷祖國(guó)的
“春風(fēng)”。村民們還經(jīng)常談起我們學(xué)院這群熱情的志愿者,他們說我們不怕酷暑下地和他們一起干各種農(nóng)活真的很難得。在閑暇的時(shí)候,我們還當(dāng)上了“家庭修理工”。我們經(jīng)常去走訪我們文化宣傳小分隊(duì)所住的農(nóng)戶家,幫他們修理壞的沼氣開關(guān)、風(fēng)扇、收音機(jī)等家用電器。我們利用所學(xué)的知識(shí)給農(nóng)民帶來了方便,并給一些農(nóng)戶介紹了些科學(xué)的使用電器的方法。
在傍晚,我們當(dāng)起了涼水塘屯小朋友的籃球“教練”,教村里熱愛籃球的小朋友們基本的籃球知識(shí),運(yùn)球、投籃等。晚上,我們時(shí)常教涼水塘屯熱愛舞蹈的村民跳慢三、恰恰、二十四步等時(shí)尚舞蹈,我們這些“舞蹈家”為村民文化生活增添了一道亮麗的光彩。
三、農(nóng)家生活感悟
1、農(nóng)村是一個(gè)使人心情趨于平靜的地方;
2、與農(nóng)民多溝通可以使我們打心底感覺到最淳樸的真誠(chéng),
3、安全問題應(yīng)該是農(nóng)村的一個(gè)隱患,相關(guān)部門應(yīng)做好農(nóng)村治安管理工作;
4、做農(nóng)活掌握時(shí)令非常的重要,應(yīng)引導(dǎo)農(nóng)民按時(shí)令進(jìn)行生產(chǎn);
5、一個(gè)村屯與另一個(gè)村屯雖近但農(nóng)作物卻有很大的不同,因地制宜很重要;
6、農(nóng)民富裕后,腦子里想的是怎樣用農(nóng)業(yè)收入來進(jìn)行生意投資,相關(guān)部門應(yīng)注意引導(dǎo);
7、民風(fēng)民俗的形成,需要很長(zhǎng)的一段時(shí)間才會(huì)有大的改變。
8、要像農(nóng)民那樣真誠(chéng)待人事物、踏實(shí)做事。
9、不注意衛(wèi)生是農(nóng)民生活的問題,生活富裕了衛(wèi)生卻沒“富裕”。
關(guān)于中國(guó)夢(mèng)的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告優(yōu)選
優(yōu)秀的人總是會(huì)提前做好準(zhǔn)備,幼兒園教師在平時(shí)的學(xué)習(xí)工作中,都會(huì)提前準(zhǔn)備很多資料。資料通常是指書籍、報(bào)刊、圖表、圖片等。有了資料才能更好的在接下來的工作輕裝上陣!你知不知道我們常見的幼師資料有哪些呢?考慮到你的需要,小編特地編輯了“關(guān)于中國(guó)夢(mèng)的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告優(yōu)選”,為方便后續(xù)閱讀,請(qǐng)你收藏本文。
關(guān)于中國(guó)夢(mèng)的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇1
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐:中國(guó)夢(mèng),蘋果夢(mèng)
?????? ——專訪陜西白水蘋果試驗(yàn)示范站果樹學(xué)教授梁俊
?? 作者:王蓓? 來源:西農(nóng)大園藝學(xué)院赴白水蘋果試驗(yàn)示范站調(diào)研隊(duì)
【核心提示】8月22日是西北農(nóng)林科技大學(xué)園藝學(xué)院赴白水蘋果試驗(yàn)示范站服務(wù)隊(duì)到達(dá)白水蘋果試驗(yàn)示范站的第五天,在今天我們采訪白水蘋果試驗(yàn)示范站果樹學(xué)研究專家梁俊老師。
8月22日是西北農(nóng)林科技大學(xué)園藝學(xué)院赴白水蘋果試驗(yàn)示范站服務(wù)隊(duì)到達(dá)白水蘋果試驗(yàn)示范站的第五天,在今天我們采訪白水蘋果試驗(yàn)示范站果樹學(xué)研究專家梁俊老師。帶著幾許緊張,懷揣幾絲憂慮,我們走進(jìn)了梁老師的辦公室,他還是一如既往地忙碌著,看到那副微笑的面孔,我們所有的顧慮都瞬間化解,當(dāng)看到我們進(jìn)來時(shí),他便立即放下手中的工作,熱情的招呼起來。
人和人之間的隔膜就消除在一瞬間,梁老師的的熱情關(guān)懷很快拉進(jìn)我們之間的距離,消除了彼此的生疏感。我仔細(xì)端詳著梁老師,他的說話和舉止間流落著一股激情,透射著一份和藹與慈祥,讓人感到異常隨意與親切。他為我們講述自己從事果樹研究20多年來的心得體會(huì),講訴著對(duì)工作的熱情,講述著在白水8年來的點(diǎn)滴感受。
研究院最初選址在蘋果之鄉(xiāng)?——洛川,但當(dāng)?shù)弥?jīng)暢銷全國(guó)的白水蘋果產(chǎn)量質(zhì)量均大幅下滑,農(nóng)民束手無策時(shí),梁老師毅然接受了白水政府的邀請(qǐng),于2005年年底率領(lǐng)研究團(tuán)隊(duì)來到了白水縣,在這一干就是8年。白水縣是渭南市唯一的山區(qū)縣,條件艱苦,初來白水縣的梁老師一行面臨著眾多問題,研究院是由以前的農(nóng)場(chǎng)改造而來,沒有一間房,梁老師一行就住在羊場(chǎng)的窯洞里。當(dāng)我們問及梁老師為什么要放棄交通便利、設(shè)施齊全的洛川而選白水時(shí),梁老師只說了一句話,因?yàn)檫@里更需要我們。
來到白水,梁老師們并不在意所處的環(huán)境有多艱苦,即刻就將注意力放在了當(dāng)?shù)靥O果樹的現(xiàn)況調(diào)查與初步防治中,梁老師一行走訪多個(gè)村鎮(zhèn),發(fā)現(xiàn)白水蘋果的主要問題在于果樹種植過于密集,早期落葉病和腐爛病的長(zhǎng)期困擾。發(fā)現(xiàn)問題后,隨即進(jìn)行了調(diào)查取樣,建立試驗(yàn)園,為徹底改觀這一現(xiàn)狀,梁老師們總結(jié)出了以剪伐為主、改進(jìn)型剪技術(shù)的解決方法??墒菃栴}又出來了,剪伐果樹,降低密度,專家們的方法果農(nóng)可并不樂意接受,由于擔(dān)心產(chǎn)量受到影響,專家們苦口婆心的勸說并沒取到多大效果。無奈之余,梁老師拍著胸脯作出了這樣的承諾,剪伐之后,畝產(chǎn)虧多少,他們賠多少,這樣之后才有部分果農(nóng)接受了專家的意見。剪伐之后,蘋果產(chǎn)量果真大幅提升,果農(nóng)這才陸續(xù)完成了剪伐工作。經(jīng)過三年的努力,狀況就得到了顯著改善。
與此同時(shí),梁老師們又發(fā)現(xiàn)白水新樹掛果時(shí)間過長(zhǎng),竟有六年之久,梁老師隨即組織專業(yè)研究團(tuán)隊(duì)進(jìn)行研究,在他們的努力下,使用新型培育技術(shù)的果樹第三年即可結(jié)果,為當(dāng)?shù)剞r(nóng)民帶去了福音。
在技術(shù)推廣方面,梁老師更是下了功夫,他讓研究院的研究人員每人負(fù)責(zé)兩個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),深入基層,選擇重點(diǎn)村莊,住在村上,與果農(nóng)同吃同住,隨時(shí)準(zhǔn)備解決果農(nóng)遇到的問題。并且為每個(gè)村培養(yǎng)技術(shù)骨干,定期進(jìn)行疾病防治,修剪技術(shù)之類的講座,為群眾解決了不少的問題。
就這樣,在梁老師們的不懈努力下,白水的蘋果在產(chǎn)量和質(zhì)量上均有了質(zhì)的提升。梁老師所做的一切也得到了當(dāng)?shù)厝罕姷恼J(rèn)可,他們每到一地,都會(huì)受到群眾敲鑼打鼓的歡迎,說到這,梁老師會(huì)心一笑,我看到了這一笑中笑梁老師們八年來夜以繼日的操勞,看到了梁老師對(duì)自己工作的摯愛與自豪之情。
談及未來,梁老師說他們前幾年百分之八十的精力是放在白水,在白水蘋果已經(jīng)步入正軌,有了一定影響了,近幾年他們逐漸將工作范圍擴(kuò)大到了整個(gè)渭南以及鄰省的部分地區(qū),在未來,他們的'工作范圍將擴(kuò)大至整個(gè)陜西甚至于全國(guó)。工作范圍的增大必然意味著工作負(fù)擔(dān)的加重,面對(duì)與日俱增的工作負(fù)擔(dān),我竟在梁老師臉上看不出一絲憂慮,相反更多的好像是一種期待,一種自豪,一種對(duì)工作的熱忱。
當(dāng)談到規(guī)模化生產(chǎn),重塑白水蘋果影響力時(shí),梁老師說重塑影響力不僅要提高蘋果的產(chǎn)量與質(zhì)量,最重要的還是政府的支持,牽扯到建果庫,改善交通,加大宣傳等一系列問題,規(guī)?;a(chǎn)對(duì)擁有50多萬畝果樹的白水縣來說尤為重要,梁老師說希望白水的果農(nóng)真正走上富裕之路。
采訪漸入尾聲,梁老師說了這樣一番話:每個(gè)人在社會(huì)上都是一份子,大家的目的都一樣,都是為絕大多數(shù)人生活的更好,我的中國(guó)夢(mèng)就是實(shí)現(xiàn)果農(nóng)的富裕,為果農(nóng)們多做一些實(shí)事。我們堅(jiān)信,在梁老師的帶領(lǐng)下,白水縣將會(huì)在蘋果產(chǎn)業(yè)發(fā)展的道路上越走越遠(yuǎn)。最后,我們由衷的祝愿常駐在這里的梁老師和他的各位同仁們事業(yè)順利,身體健康,在工作的路上盡現(xiàn)動(dòng)人之魅力。
聯(lián)系人:王蓓
學(xué)校:西北農(nóng)林科技大學(xué)
關(guān)于中國(guó)夢(mèng)的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇2
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告:尋找中國(guó)夢(mèng)-匯集百姓夢(mèng)
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告:尋找中國(guó)夢(mèng)-匯集百姓夢(mèng)
“尋夢(mèng) 圓夢(mèng)”團(tuán)隊(duì)暑期社會(huì)實(shí)踐紀(jì)實(shí)—基層尋找中國(guó)夢(mèng) 許昌匯集百姓夢(mèng)
作者:楊璐嘉 黃龍 河南工業(yè)大學(xué)國(guó)際教育學(xué)院
?????? “中國(guó)夢(mèng)”的含義是實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福。對(duì)于個(gè)人,代表了社會(huì)和諧進(jìn)一步提升的“幸福特征”。對(duì)于民族,代表了中華文明在復(fù)興中進(jìn)一步演進(jìn)的“文明特征”。對(duì)于國(guó)家,代表了綜合國(guó)力進(jìn)一步躍升的“實(shí)力特征”。中國(guó)夢(mèng)是民族的夢(mèng),是國(guó)家的夢(mèng),同樣也是人民的夢(mèng)。在暑假伊始我們“尋夢(mèng) 圓夢(mèng)”社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)進(jìn)行了有關(guān)”基層尋找中國(guó)夢(mèng)“和”城市居民幸福度調(diào)查“的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。進(jìn)一步提升我們的思想覺悟,促使我們從校園里走出來,面對(duì)社會(huì)走進(jìn)去,培養(yǎng)我們與群眾接軌扎根基層,學(xué)以致用敢于創(chuàng)新,艱苦奮斗不怕磨練。
?????? 首先,我們進(jìn)行了“百姓夢(mèng)想尋訪基層尋找中國(guó)夢(mèng)”的`暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們?cè)?月9日進(jìn)行了周密的出行策劃和充分的出行準(zhǔn)備。7月10日我們?cè)缟?點(diǎn)從學(xué)校出發(fā)坐公交車到達(dá)了鄭州長(zhǎng)途客運(yùn)中心站,稍事休息后我們隊(duì)員買了從鄭州發(fā)往許昌的大巴在11點(diǎn)鐘我們準(zhǔn)時(shí)坐上大巴開往許昌方向,到達(dá)許昌站我們吃飯,并買好第三日回鄭州的火車票,第一站我們首先到達(dá)許昌火車站廣場(chǎng),拿出我們的問卷隨機(jī)對(duì)路人進(jìn)行問卷調(diào)查烈日酷暑汗流浹背沒有阻擋我們的腳步,在調(diào)查中我們被無數(shù)次拒絕,被無數(shù)次誤解,我們面對(duì)小孩子、學(xué)生、務(wù)工人員、小商販、出租車司機(jī)、市民、老人等進(jìn)行了細(xì)致的問卷調(diào)查。這其中有不識(shí)字的或者看不清,我們一字一句的念給他解釋給他,有不方便拿筆的我們代他們進(jìn)行選項(xiàng),當(dāng)聽到老奶奶羨慕的說“你看這是一群大學(xué)生”時(shí)我們心中些許自豪。我們堅(jiān)持著。吃了晚飯,我們到達(dá)了胖東來商場(chǎng)繼續(xù)我們的調(diào)研,這次我們改換了方式,我們請(qǐng)他們?cè)谖覀兊募埳蠈懴滤麄兊膲?mèng)想“生活環(huán)境市容市貌變得更美好”“工資收入更高”“希望有機(jī)會(huì)帶自己的妻子去巴黎”等等,每一個(gè)夢(mèng)想都是閃光點(diǎn),在這個(gè)美麗的城市里,許許多多夢(mèng)想?yún)R成了閃爍的星空。
??????? 這一天的行程,我們看到了民眾辛苦為了生計(jì)的奔波操勞,我們理解了社會(huì)才是最好的大學(xué),我們感受了平日吹著電扇坐在教室里學(xué)習(xí)室多么的美好。每一位百姓的夢(mèng)想都一定會(huì)實(shí)現(xiàn),中華民族的偉大復(fù)興也一定會(huì)到來。
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關(guān)于中國(guó)夢(mèng)的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇3
綠色環(huán)保 共筑中國(guó)夢(mèng)-湖北汽車工業(yè)學(xué)院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
小水滴,大夢(mèng)想,每滴水都有匯入江河,奔流到海的夢(mèng)想。而在當(dāng)今水資源短缺和污染等一系列水危機(jī)問題正在扼殺這樣一個(gè)個(gè)的夢(mèng)?!爸袊?guó)夢(mèng)”的提出掀起了一股夢(mèng)的浪潮,而重視生態(tài)文明建設(shè),努力建設(shè)美麗中國(guó),實(shí)現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展,描繪的更是一幅令人憧憬的“中國(guó)夢(mèng)”! 生態(tài)文明建設(shè)中的`水環(huán)境建設(shè)顯得刻不容緩。關(guān)注每滴水,折射大夢(mèng)想!
7月22日清晨,微風(fēng)細(xì)雨,一陣清新入人心。湖北汽車工業(yè)學(xué)院“我的中國(guó)夢(mèng)·生態(tài)環(huán)?!?-赴丹江口水環(huán)境調(diào)研團(tuán)隊(duì)來到當(dāng)?shù)貓F(tuán)市委進(jìn)行交接工作。該團(tuán)隊(duì)和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了細(xì)致的交談,從工業(yè)、農(nóng)業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、旅游業(yè)等不同層面了解當(dāng)?shù)厍闆r,并由此展開后續(xù)調(diào)研。從中知道,近期將在本地舉辦一些列與水相關(guān)的大型活動(dòng),從而呼吁大家對(duì)水資源的重視和保護(hù)。最后,還強(qiáng)調(diào)丹江作為南水北調(diào)中線核心工程,其水質(zhì)的好壞直接影響居民飲用水的安全,必須把好每一道關(guān)口。
此次交接過后,該團(tuán)隊(duì)將正式開始對(duì)丹江口市水環(huán)境展開調(diào)研工作。傳遞中國(guó)夢(mèng),關(guān)注水環(huán)境,我們?cè)谛袆?dòng)。
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關(guān)于中國(guó)夢(mèng)的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇4
大學(xué)生踐行中國(guó)夢(mèng)的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文
大學(xué)生踐行中國(guó)夢(mèng)的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文
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巍巍寶塔山,深深延安情
——大連理工大學(xué)“橙夢(mèng)先鋒”赴延安踐行中國(guó)夢(mèng)
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2015年1月19日,大連理工大學(xué)“橙夢(mèng)先鋒”實(shí)踐團(tuán)隊(duì)隊(duì)員們齊聚紅色革命圣地—延安,略作休整之后,實(shí)踐團(tuán)隊(duì)便在當(dāng)日進(jìn)行景區(qū)黨支部及實(shí)踐地聯(lián)系、多次會(huì)議商討日后行程、小分隊(duì)社區(qū)踩點(diǎn),實(shí)踐用品采購(gòu)等準(zhǔn)備工作。他們?cè)谖磥淼娜鞂⒂靡幌盗械膶?shí)際行動(dòng)去感悟“延安精神”和“南泥灣精神”,踐行十八大精神,星火燃情中國(guó)夢(mèng)。
一.追隨革命腳步,探尋革命圣地
2015年1月20日,11名隊(duì)員來到寶塔山腳下,在講解員的講解下,實(shí)踐隊(duì)員重溫了那段與寶塔山息息相關(guān)的歷史,并在寶塔山下的黨旗處宣誓入黨誓詞。此情此景,實(shí)踐隊(duì)員在這里宣誓,隊(duì)員們對(duì)于革命和黨的體會(huì)更加深刻。?
下午,實(shí)踐隊(duì)員前往王家坪的延安革命紀(jì)念館。實(shí)踐隊(duì)員沿著館內(nèi)的陳列,依次了解了紅軍長(zhǎng)征、西北革命根據(jù)地的創(chuàng)建與發(fā)展、陜甘邊革命根據(jù)地的創(chuàng)建、陜北革命根據(jù)地的開辟、東征與西征、紅一二四方面軍勝利會(huì)師等重要的歷史階段。一張張記載那段歷史的照片、一幅幅重現(xiàn)那段歷史的雕像,使實(shí)踐隊(duì)員們對(duì)延安這座城市充滿了敬仰之情。隨后,實(shí)踐隊(duì)員們來到了中國(guó)抗日軍政大學(xué)。映入眼簾八個(gè)大字“活潑、嚴(yán)肅、緊張、團(tuán)結(jié)”讓實(shí)踐隊(duì)員感悟深刻,實(shí)踐隊(duì)員在進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)后,合影留念,第一天的精神體驗(yàn)走向尾聲。
二.親臨革命舊居,探望革命先輩
?2015年1月21日,實(shí)踐隊(duì)員們來到了棗園舊址。在講解員的講解下,實(shí)踐隊(duì)員又重溫了革命領(lǐng)導(dǎo)人在這里生活的那段歲月。實(shí)踐隊(duì)員們一起參觀了毛澤東、朱德等革命先輩的舊居,蘇式小禮堂、名為“走向勝利”的中央五大書記的銅像、以及幸福渠等。參觀完畢之后,實(shí)踐隊(duì)員在棗園社區(qū)附近進(jìn)行了有關(guān)社區(qū)人民經(jīng)濟(jì)調(diào)研的問卷調(diào)查,獲得了眾多當(dāng)?shù)鼐用窈陀慰偷姆答?,在一番?shù)據(jù)分析和激烈的問題探討之后,大家得出許多有用的結(jié)論。
中午,實(shí)踐隊(duì)員們來到了張思德墓,大家在這里默哀,體會(huì)為人民服務(wù)的精神,在浮雕字前朗誦著毛澤東同志當(dāng)年為張思德同志寫的文章《為人民服務(wù)》。
下午,實(shí)踐隊(duì)前往八一敬老院。實(shí)踐隊(duì)員們分成三個(gè)小組,與房間里的革命先輩聊天。聽他們講那段革命時(shí)期的崢嶸歷史,了解他們目前的生活情況。實(shí)踐隊(duì)員們認(rèn)真的為老人做著力所能及的事情并貢獻(xiàn)出自己的一份力。老人們向?qū)嵺`隊(duì)員展示了他們的軍功章,以及他們所會(huì)的才藝。實(shí)踐隊(duì)員隨后給老人們送去了事先準(zhǔn)備好的小禮品。并用中國(guó)結(jié)、“?!钡纫黄鹧b點(diǎn)了敬老院和老人的房間,使其更有節(jié)日的氣氛。第二天的實(shí)踐感悟也落到了實(shí)處。
三.體驗(yàn)圣地生活,體會(huì)圣地精神
2015年1月22日,實(shí)踐隊(duì)員們一行乘車來到南泥灣,實(shí)地感受“自力更生、艱苦奮斗”的南泥灣精神。實(shí)踐隊(duì)首先來到南泥灣鎮(zhèn)政府,并與之建立了實(shí)踐基地。實(shí)踐隊(duì)員們與相關(guān)負(fù)責(zé)人召開座談會(huì),以提問的形式了解南泥灣社區(qū)近年來的`發(fā)展?fàn)顩r。隨后,實(shí)踐隊(duì)員來到南泥灣歷史展館,通過導(dǎo)游的講解,學(xué)習(xí)和體會(huì)南泥灣大生產(chǎn)歷史。實(shí)踐隊(duì)員在導(dǎo)游的領(lǐng)唱下合唱了《南泥灣》這首具有深厚革命意義的歌曲。
離開展館后,實(shí)踐隊(duì)南泥灣社區(qū)負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下,來到南泥灣社區(qū)。通過參觀當(dāng)?shù)厝松畹母G洞,切身體驗(yàn)他們的生活,與村民們親切的交談,進(jìn)一步了解他們的生活現(xiàn)狀。實(shí)踐隊(duì)員們都紛紛表示有不小的收獲,對(duì)于當(dāng)?shù)啬夏酁尘裼辛诉M(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。第三天的理論與實(shí)踐相結(jié)合,讓隊(duì)員們充分感受了圣地的風(fēng)采和革命的熱情。
經(jīng)過三天充實(shí)而緊湊的實(shí)踐活動(dòng),尋訪紅色圣地——延安的實(shí)踐活動(dòng)正式結(jié)束。實(shí)踐隊(duì)員通過這次活動(dòng),親身體會(huì)了延安精神以及南泥灣精神,得到了許多感悟。
作為當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)該清楚地知道自己肩上的重?fù)?dān),明白當(dāng)今的中國(guó)還存在諸多還未解決的難題,而“自力更生、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神,全心全意為人民服務(wù)的精神,理論聯(lián)系實(shí)際、不斷開拓創(chuàng)新的精神,實(shí)事求是的思想路線”的延安精神正是我們要去追求的,哪怕自己的力量再弱小,哪怕實(shí)踐之路很艱辛,我們也要嚴(yán)格要求自己,努力強(qiáng)化自己,為祖國(guó),為人民,奉獻(xiàn)一份自己的力量。
關(guān)于中國(guó)夢(mèng)的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇5
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告:點(diǎn)亮中國(guó)夢(mèng),心系山村青靜美
湖北汽車工業(yè)學(xué)院三下鄉(xiāng)茶店行
自創(chuàng)? 作者:李繼成
與農(nóng)民伯伯深入交流,了解他們的心聲
7月16日一早我們從學(xué)校出發(fā),我們先到同學(xué)的家所在的村子考察實(shí)情,隨后我們等待著那些下地干活的村民回家之后出發(fā)趕赴他們家。來到農(nóng)民伯伯的家,感覺跟到了自己家一樣,大部分對(duì)我們很親切,很關(guān)心我們。了解情況后才知道,農(nóng)村工作實(shí)在是不好做。
他們大部分對(duì)待我們的提議都是覺得不好,因?yàn)槿绻憷诸愄幚?,那么每個(gè)月每家每戶肯定是要交物業(yè)管理費(fèi)的。這筆費(fèi)用,說破大天也是很難收上去的;另外那些公共設(shè)施的保護(hù)盒維修都是問題,還需要漸漸完善。
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在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),隊(duì)員們一方面對(duì)前來咨詢的市民進(jìn)行了講解,并指導(dǎo)他們填寫調(diào)查問卷,一方面在與家長(zhǎng)們的溝通中,我們深刻感受到他們面對(duì)垃圾問題日益嚴(yán)重的無奈,有一位家長(zhǎng)告訴我們,其實(shí)他們也做過一定的努力,為了能改善環(huán)境他們?cè)诖遄永镄藿ㄟ^垃圾池,可是垃圾池那里確是無人問津,村干部也很無奈。
農(nóng)村生活垃圾處理了問卷的綜合分析
從以上針對(duì)農(nóng)村生活垃圾的調(diào)查問卷中我們可以看出他們是比較反對(duì)為垃圾統(tǒng)一處理來繳費(fèi)的,如果是自己出錢的.話那么工作是很難開展的。而且村民對(duì)環(huán)境并不是很在意,需要當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門好好宣傳環(huán)境保護(hù)的重要性。還有些村民提供了一些關(guān)于周圍公共設(shè)施破壞嚴(yán)重的問題,這很嚴(yán)重,更應(yīng)該引起重視。有關(guān)監(jiān)督部門需要加大監(jiān)管力度,只有這樣多部門,多方面的配合才能將農(nóng)村環(huán)境問題改善。
最后,從問卷反饋的情況來看,正如周書記所說,環(huán)境保護(hù)很重要,農(nóng)村環(huán)境保護(hù)之路還很長(zhǎng)。我們呼吁更多的人能夠真正重視環(huán)境保護(hù)的重要性,特別是農(nóng)村環(huán)境問題。
環(huán)境是我們賴以生存的基本,保護(hù)環(huán)境我們義不容辭!
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關(guān)于中國(guó)夢(mèng)的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇6
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告:農(nóng)林科技務(wù)三農(nóng) 同心共鑄中國(guó)夢(mèng)
—記西農(nóng)大園藝學(xué)子赴白水志愿服務(wù)活動(dòng)
作者:王蓓? 來源:西農(nóng)大園藝學(xué)院赴白水蘋果試驗(yàn)示范站志愿服務(wù)隊(duì)
【核心提示】8月17日至24日,為了深入了解當(dāng)下農(nóng)林業(yè)的發(fā)展情況,開拓學(xué)生的視野,提高學(xué)生的實(shí)踐能力,園藝學(xué)院赴白水科技文化支農(nóng)調(diào)研服務(wù)隊(duì)在渭南市白水縣開展了為期8天的以“科技文化務(wù)三農(nóng) 同心共圓中國(guó)夢(mèng)”為主題的暑期“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)。
8月17日至24日,為了深入了解當(dāng)下農(nóng)林業(yè)的發(fā)展情況,開拓學(xué)生的視野,提高學(xué)生的實(shí)踐能力,園藝學(xué)院赴白水科技文化支農(nóng)調(diào)研服務(wù)隊(duì)在渭南市白水縣開展了為期8天的以“科技文化務(wù)三農(nóng) 同心共圓中國(guó)夢(mèng)”為主題的暑期“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)。
走進(jìn)基層? 尋訪民情
在白水縣宏達(dá)建筑果業(yè)有限責(zé)任公司,隊(duì)員們參觀了氣調(diào)庫和生產(chǎn)線,并且給蘋果套包裝袋并裝箱子,親身體驗(yàn)蘋果的生產(chǎn)過程。
隊(duì)員們來到渭南市白水縣政府機(jī)關(guān),調(diào)研職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)的發(fā)展情況,先后走訪了白水縣科技局、科技協(xié)會(huì)、農(nóng)業(yè)局、果業(yè)局、畜牧局等六家政府機(jī)關(guān),與主管職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)的負(fù)責(zé)人及相關(guān)培訓(xùn)人員進(jìn)行了詳細(xì)的采訪調(diào)研活動(dòng)。
在杜康鎮(zhèn)的幾個(gè)村莊里開展關(guān)于蘋果產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀的調(diào)查活動(dòng)。隊(duì)員們分成兩個(gè)小組,分別趕往杜康鎮(zhèn)康家衛(wèi)大隊(duì)的王上村和王下村,通過分發(fā)調(diào)查問卷和直接詢問村民的方式,了解白水的蘋果產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀。
隊(duì)員們?cè)诖逦瘯?huì)了解到,盡管蘋果作為主要產(chǎn)業(yè)為大多數(shù)的村民帶來了及其豐厚的收益,但是在蘋果產(chǎn)業(yè)發(fā)展的過程中也存在著技術(shù)不過關(guān)、設(shè)備落后等種種問題,其中,水資源短缺成為阻礙蘋果產(chǎn)業(yè)發(fā)展最重要的因素。
?? 服務(wù)隊(duì)來到白水縣雷牙鎮(zhèn)富卓村,在一戶村民家中,隊(duì)員們?cè)儐栐摯褰ㄔO(shè)“蘋果人家”的情況;在村委會(huì),隊(duì)員們與朱主任親切交談,其樂融融。???
此外,在調(diào)研的同時(shí),隊(duì)員們還給村民們宣傳節(jié)水知識(shí)。通過現(xiàn)場(chǎng)講解、分發(fā)節(jié)水宣傳手冊(cè)等形式,讓黨的號(hào)召變成實(shí)實(shí)在在的生活中的細(xì)節(jié)舉動(dòng)。
老校長(zhǎng)的企盼? 學(xué)子們的`實(shí)踐
?? 在考察白水蘋果試驗(yàn)示范站期間,我校原校長(zhǎng)孫武學(xué)給隊(duì)員們講解試驗(yàn)站發(fā)展歷程,面對(duì)試驗(yàn)站取得的成績(jī),他深感欣慰。
午飯期間,原校長(zhǎng)孫武學(xué)關(guān)切地詢問隊(duì)員們的吃飯、住宿等生活問題,以及在校的學(xué)習(xí)狀況,和隊(duì)員們交流了對(duì)學(xué)校的看法和對(duì)試驗(yàn)站的一些感受。在場(chǎng)的隊(duì)員們暢所欲言,飯桌上一片歡聲笑語。
臨走之際,孫武學(xué)鼓勵(lì)隊(duì)員們?cè)谛U莆蘸美碚撝R(shí),并珍惜外出的實(shí)踐機(jī)會(huì)好好學(xué)習(xí),并多參加“實(shí)戰(zhàn)演練”。他勉勵(lì)隊(duì)員們從最細(xì)微處做起,踏實(shí)干事,持之以恒,在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),體驗(yàn)生活,使自身的心智、意志得到很好的磨練,從而不斷完善自我。
現(xiàn)代農(nóng)業(yè)好示范? 實(shí)踐隊(duì)員下田間
?? 服務(wù)隊(duì)一行人在站長(zhǎng)段寶珍老師的帶領(lǐng)下先后參觀了示范站的實(shí)踐基地田間試驗(yàn)示范功能區(qū)、綜合辦公及科技培訓(xùn)服務(wù)中心區(qū),了解了示范站的發(fā)展歷程、蘋果種植技術(shù)以及病蟲害防治等相關(guān)知識(shí)。
在段站長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,隊(duì)員們仔細(xì)觀察,認(rèn)真聆聽;對(duì)節(jié)水灌溉,膜下灌溉、膜下交替灌溉等各種果樹灌溉技術(shù)進(jìn)行了深入學(xué)習(xí)和研究。
蘋果里有大學(xué)問,果園里有大課堂
服務(wù)隊(duì)在實(shí)驗(yàn)站果樹學(xué)教授梁俊老師的帶領(lǐng)下分別來到比較典型的矮化樹新建園和喬化樹老果園參觀并指導(dǎo)。
在新果園,梁俊老師熱情耐心地為果農(nóng)講解了果樹的拉枝、剪枝、壓條等矮化樹管理各方面需要注意的問題;并就此與果農(nóng)們交流了自己多年以來積累的經(jīng)驗(yàn);梁老師不畏烈日當(dāng)頭汗流浹背的場(chǎng)面打動(dòng)了在場(chǎng)所有的人,果農(nóng)們樸實(shí)而誠(chéng)懇地一遍又一遍地向他道謝。
?? 在老果園里,梁老師用通俗易懂的語言為果農(nóng)們講解關(guān)于蘋果早起落葉病、花葉病、白粉病等的防治措施,并推薦了多種方法供果農(nóng)選擇。
農(nóng)林科技領(lǐng)跑現(xiàn)代農(nóng)業(yè)? 科學(xué)發(fā)展力促農(nóng)村建設(shè)
在這段暑期實(shí)習(xí)過程中,隊(duì)員們?cè)谠囼?yàn)站果樹學(xué)專家梁俊及其他三位帶隊(duì)老師的帶領(lǐng)下先后深入田家洼示范區(qū)、白水縣仙果蘋果專業(yè)合作社、林皋示范園參觀學(xué)習(xí)。
在田家洼生態(tài)果園,先進(jìn)的肥料生態(tài)循環(huán)系統(tǒng)令在場(chǎng)隊(duì)員們眼前一亮,這種新型的沼氣技術(shù)充分體現(xiàn)了畜牧業(yè)與果業(yè)的完美結(jié)合,果園正在逐步形成“果—畜—沼—窖—果”的生態(tài)模式。
在參觀白水縣仙果蘋果合作社的過程中,梁老師向?qū)W生介紹了果樹的竹竿綁扶、幼園拉枝技術(shù)、果樹的夏季修剪、物理殺蟲技術(shù)、安裝防雹網(wǎng)、沼液有機(jī)肥使用等技術(shù)。
在省級(jí)龍頭企業(yè)興華果蔬有限責(zé)任公司領(lǐng)辦的興華富農(nóng)蘋果專業(yè)合作社的參觀學(xué)習(xí),隊(duì)員們觀摩生產(chǎn)環(huán)節(jié),感受綠色循環(huán)生態(tài)農(nóng)業(yè)的無窮魅力。
探訪果園、合作社和果業(yè)企業(yè),使隊(duì)員們深刻地領(lǐng)悟到了科學(xué)技術(shù)的強(qiáng)大生產(chǎn)力,立志建設(shè)我國(guó)的現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)。
最美中國(guó)夢(mèng)? 大愛民族情
?? 貫穿此次暑期實(shí)踐活動(dòng)始終的是“尋找身邊最美中國(guó)夢(mèng)”的系列活動(dòng),在走訪和調(diào)查過程中,隊(duì)員們收集到了形形色色的“中國(guó)夢(mèng)”。
?? 積極探索種蘋果的技術(shù)和學(xué)問,并把這些技術(shù)傳授給果農(nóng),“要實(shí)現(xiàn)農(nóng)民的中國(guó)夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)就是自己的夢(mèng),實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)就是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)”,這是一位退休老黨員的中國(guó)夢(mèng)。
“干任何事情都得有一個(gè)帶頭的,現(xiàn)在政策在變化,國(guó)家在變化,咱老百姓也要學(xué)習(xí)別人的理念,學(xué)習(xí)國(guó)家的政策,努力提高自己的積極性、參與性。農(nóng)業(yè)飛速發(fā)展、農(nóng)民生活富裕、農(nóng)村面貌煥然一新––這就是咱老百姓的‘中國(guó)夢(mèng)’”,這是富卓村朱主任的中國(guó)夢(mèng)。
“我的中國(guó)夢(mèng)就是實(shí)現(xiàn)果農(nóng)的富裕,為果農(nóng)們多做一些實(shí)事?!边@是不畏條件艱苦,一心只為果農(nóng)的梁俊教授的中國(guó)夢(mèng)。
?實(shí)現(xiàn)老有所養(yǎng),老有所終,這是白水縣敬老院的中國(guó)夢(mèng)。
這些樸實(shí)而厚重的中國(guó)夢(mèng),折射出當(dāng)代農(nóng)民昂揚(yáng)的精神面貌和農(nóng)村發(fā)生的翻天覆地的變化,這些都是我們身邊實(shí)實(shí)在在的、最美的中國(guó)夢(mèng)。
??
興農(nóng)之路? 任重道遠(yuǎn)
短暫的實(shí)踐活動(dòng)很快就畫上了圓滿的句號(hào),但是隊(duì)員們的實(shí)踐和學(xué)習(xí),服務(wù)和奉獻(xiàn)并沒有就此止步。“良好的開端是成功的一半”,相信我們會(huì)以這次活動(dòng)為契機(jī),更好地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),早日為實(shí)現(xiàn)富農(nóng)強(qiáng)農(nóng)的中國(guó)夢(mèng)奉獻(xiàn)一己之力。
聯(lián)系人:王蓓
院校:西北農(nóng)林科技大學(xué)
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關(guān)于中國(guó)夢(mèng)的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇7
通過暑假期間走進(jìn)農(nóng)村,關(guān)注農(nóng)村基礎(chǔ)教育現(xiàn)狀和支教農(nóng)民工兒女聚集小學(xué)同學(xué)的實(shí)踐,幫助了別人,豐富了自己,我們?cè)谟米约旱膶?shí)際行動(dòng)踐行當(dāng)代大學(xué)生對(duì)時(shí)代的莊嚴(yán)承諾。支教讓我們從中受到很多教育,也贏得了家鄉(xiāng)群眾的目光關(guān)注,使我們大學(xué)生的形象在群眾心目中熠熠生輝。作為一名參加暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的大學(xué)生,我參加了“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)——上塘村義教幫扶服務(wù)隊(duì)。
按照上塘村義教幫扶服務(wù)隊(duì)暑假三下鄉(xiāng)規(guī)劃,我們進(jìn)行了為期四天的支教和社區(qū)服務(wù)活動(dòng)?;顒?dòng)得到了很多領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,得到了許多熱心人的幫助,從而使我們順利地完成了此次實(shí)踐活動(dòng)。在整個(gè)活動(dòng)中,雖然我們教給他們的知識(shí)只是非常有限的,但令我們欣慰的是學(xué)生反映說他們學(xué)到不少他們渴望的東西,而且我們也從中學(xué)到了很多!
在整個(gè)支教活動(dòng)中,我緊密聯(lián)系電腦組隊(duì)員的,認(rèn)真實(shí)際的調(diào)整我們的活動(dòng)方案,并且針對(duì)補(bǔ)課學(xué)生的年齡和階段根據(jù)學(xué)生的需求和實(shí)際情況開展課程和增加實(shí)操課,增加家庭無電腦的同學(xué)接觸計(jì)算機(jī)的機(jī)會(huì)等,并且組織幾次有趣的活動(dòng)。由于同學(xué)對(duì)我們的支教服務(wù)很感興趣,所以漸漸人越來越多,給我們的實(shí)踐活動(dòng)帶來了很大的壓力,同時(shí)大家面對(duì)這種壓力更是充滿熱情和責(zé)任,積極地去抓住這次鍛煉機(jī)會(huì),更好的幫助這些求知好學(xué)的農(nóng)村孩子。在為期四天短暫支教活動(dòng)中,全體隊(duì)員發(fā)揮自己所長(zhǎng),相互協(xié)作,運(yùn)用多種方式相結(jié)合,盡可能的提高學(xué)生的興趣,還原學(xué)生的課堂主體地位,并結(jié)合傳統(tǒng)的應(yīng)試教育和新課改之下的素質(zhì)教育的現(xiàn)狀,從具體的實(shí)際出發(fā),認(rèn)真的實(shí)踐總結(jié),使得我們實(shí)踐活動(dòng)在義務(wù)支教方面取得了顯著的成效,全體實(shí)踐隊(duì)員也獲得了真實(shí)深刻的切身感受。
雖說是去貧困農(nóng)村,但是上塘村的村民接待我們的吃住,條件并不算艱苦。在那多是父母出外打工兒童,可我們?cè)谒麄兡樕峡匆姷氖歉嗟奶煺鏌o邪的微笑。原本想象中的寂寞,孤僻,內(nèi)向的孩子們,完全出乎意料,他們遠(yuǎn)比我們?cè)O(shè)想的開朗,也比我們想象的堅(jiān)強(qiáng)。也許他們沒有得到最好的照顧,但孩子們一個(gè)個(gè)衣著樸素整潔,看到我們時(shí)會(huì)熱情的喊:“大哥哥!姐姐好!”
去到孩子們家中,叔叔阿姨對(duì)我們都很熱情。我住在一個(gè)叫“謝栩晴”的小女孩家里,“栩晴”的爸爸是一名司機(jī)常出外工作,而“栩晴”媽媽則是一名樸實(shí)的農(nóng)民,阿姨對(duì)我們能到其家里來開展這項(xiàng)活動(dòng)很是歡迎,在原本條件就不富裕的條件下還每天熱情為我們提供了桌椅、風(fēng)扇和解暑茶,我們很是感動(dòng)。
在上塘小學(xué)義教過程中,一開始我教孩子們用電腦繪畫,如果有什么不懂的就問我??粗@些孩子們認(rèn)真的學(xué)我打心底里高興。當(dāng)他們有不會(huì)做,或不是很明白的問題時(shí),就會(huì)問我們,在那一刻讓徹底我們感受到了,我們便是他們知識(shí)的源泉,我們不能出錯(cuò),他們會(huì)相信我們說的每一句話,相信我們講的每一道習(xí)題。
在那里的很大一部分小孩都是五六年級(jí)的學(xué)生,當(dāng)我們向他們問及電腦基礎(chǔ)知識(shí)時(shí)。他們都一臉茫然的搖了搖頭,由于學(xué)校的資金力量的薄弱,學(xué)校并沒有過多可用計(jì)算機(jī)。這群如此可愛的小朋友們大部分人沒有機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī),但是他們的求知欲讓我們感動(dòng)。都要求讓我們教他們。我們就只有從最簡(jiǎn)單的打字教起,教他們?cè)趺凑{(diào)用輸入法,怎么打字。最后還教了使用windows自帶畫圖工具畫一幅簡(jiǎn)單的畫。一個(gè)個(gè)都學(xué)得很認(rèn)真,“娃,你們真的很棒!”
這群可愛的孩子,最喜歡的其中一件事就是畫畫。一方鄉(xiāng)土,一方人。合川的兒童畫很是特色?;顒?dòng)中看著他們畫的畫,我們心里真的有種成就感,真的!就覺得自己很開心!和他們?cè)谝黄鸬拿恳惶於己芸鞓?
每一個(gè)孩子都有自己獨(dú)特的地方,看著他們童真的一張張笑臉,讓我們羨慕不已!真懷念和他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候!雖然知道并不是通過這一次的活動(dòng)就可以讓這些孩子們的心理有很大的改變,但是至少可以讓這些平時(shí)缺少關(guān)愛的孩子多一份快樂。幫助孩子們打開心扉,健康的成長(zhǎng)。
做為一名大學(xué)生,我深深地感到初會(huì)實(shí)踐的重要性。并希望以后能夠經(jīng)常參加實(shí)踐,這種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是在大學(xué)中的社團(tuán)生活所無法比擬的,只有在真正的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn)生活,親身的接觸社會(huì)、了解社會(huì),才能使自己得到鍛煉,才能使自己所學(xué)的理論知識(shí)得以運(yùn)用到實(shí)踐,才能使自己成為真正有用于實(shí)際,使自己成為真正有用于社會(huì)的學(xué)生。社會(huì)實(shí)踐彌補(bǔ)了理論與實(shí)際的差距和不足,社會(huì)實(shí)踐的意義也在于此。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅使我的各方面能力得到了提高,也使我增強(qiáng)了扎根實(shí)踐吃苦耐勞的精神。親身地服務(wù)于群眾,服務(wù)于社會(huì),真的很有意義,我想以后我還會(huì)一如既往地支持大學(xué)生的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
要想盡快的成為現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才,適應(yīng)社會(huì)的需要,就要在學(xué)習(xí)期間,積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)識(shí)社會(huì),認(rèn)識(shí)自己的社會(huì)位置,明確自己的歷史使命,激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情,調(diào)整和完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),戰(zhàn)勝各種困難和挫折,鍛煉意志和毅力,為適應(yīng)以后的工作做一定準(zhǔn)備。這是我參加"三下鄉(xiāng)"活動(dòng)的目的之一。
7月4日到7日。4天很快就過去了,在這4天中我學(xué)到了許多!盡管三下鄉(xiāng)的時(shí)間不是很長(zhǎng),但留給我們的卻是一輩子美好的回憶。大學(xué)生"三下鄉(xiāng)",有利于增長(zhǎng)才干。堅(jiān)持學(xué)習(xí)書本知識(shí)與投身社會(huì)實(shí)踐的統(tǒng)一,走理論與實(shí)踐相結(jié)合的道路,歷來是青年鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。社會(huì)實(shí)踐是知識(shí)創(chuàng)新的源泉,是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)。到祖國(guó)最需要的地方磨練意志,砥礪品格,把學(xué)得的知識(shí)用于實(shí)踐,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)提高,才能真正成為對(duì)社會(huì)有用的人才。
暑期三下鄉(xiāng)雖然不能給我們所有,但卻讓我們?cè)谌松奈枧_(tái)上得到了一個(gè)漂亮的旋轉(zhuǎn),為我們能在人生舞臺(tái)上舞出更好的舞姿奠定了基礎(chǔ),我們必將會(huì)更有勇氣更有自信的繼續(xù)向前走。
關(guān)于中國(guó)夢(mèng)的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇8
“春暉行·中國(guó)夢(mèng)-我與家鄉(xiāng)同發(fā)展”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總報(bào)告
為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的》十八大、省第十一次黨代會(huì)、省委十一屆三次全會(huì)、團(tuán)第十七次代表大會(huì)和團(tuán)省十三大精神,圍繞中心,服務(wù)大局,引導(dǎo)大學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中“受教育、作貢獻(xiàn)、長(zhǎng)才干”,點(diǎn)燃大學(xué)生的激情與自信,用“中國(guó)夢(mèng)”來激發(fā)個(gè)人的“青春夢(mèng)”,將個(gè)人的“青春夢(mèng)”融入全國(guó)同步小康的中國(guó)夢(mèng),為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。團(tuán)省委決定今年暑期繼續(xù)開展“春暉行·中國(guó)夢(mèng)--我與家鄉(xiāng)共發(fā)展”主題實(shí)踐活動(dòng)。
我是一個(gè)來自貧困山區(qū)的孩子,生活在農(nóng)村的我,從小的我就有一顆建設(shè)家鄉(xiāng)的熱忱之心,但出于還在求學(xué),沒有機(jī)會(huì)履行自己的愿望。這次響應(yīng)貴州省團(tuán)委、威寧團(tuán)委號(hào)召,我積極踴躍參加,并組織策劃,聯(lián)系我村及外地師范類學(xué)生,共同通過**和**方式聯(lián)系商討這次支教。按照?qǐng)F(tuán)委的有關(guān)要求,充分發(fā)揮自己的專業(yè)特長(zhǎng),對(duì)》我的家鄉(xiāng)--威寧縣金鐘鎮(zhèn)鎮(zhèn)進(jìn)行了一次鄉(xiāng)情、民情、中小學(xué)生輟學(xué)情況以及學(xué)習(xí)現(xiàn)狀的調(diào)查,并在威寧縣金鐘鎮(zhèn)岔溝小學(xué)進(jìn)行了為期15天的義務(wù)支教活動(dòng),支教的人共計(jì)14人。
一、春暉使者徒步走到學(xué)校
因?yàn)榻煌ê懿环奖?,車輛不能直接去學(xué)校。于2013年7月12號(hào),14個(gè)春暉使者徒步背著沉重的行李,帶上滿懷的信心和愛心,艱難的走到我們的目標(biāo)地--岔溝小學(xué)。在路上,我們談了如何教學(xué)生,如何處理與學(xué)生的關(guān)系,如何幫助學(xué)生進(jìn)入狀態(tài)等等。
每個(gè)人都有自己的看法,說出自己的聲音,因此,我們忘記了疲勞。在這樣一條山路上,我們走了40多分鐘去學(xué)校助教,但我們沒有被困難和危險(xiǎn)阻攔,而是被感恩的心召喚著前行。
2、 春暉使者部署志愿者教育活動(dòng)及招生宣傳
于2013年7月12日晚,我組織春暉使者進(jìn)行開會(huì),目的是讓大家熟悉我們的教學(xué)任務(wù)、安全事宜、>規(guī)章制度、調(diào)研內(nèi)容、分班情況及確認(rèn)》班主任等。會(huì)議通過共同**得出,有4個(gè)班,分別是
二、三、
四、五年級(jí)。其中,班主任和助教兩人負(fù)責(zé)一個(gè)班級(jí),便于管理學(xué)生,負(fù)責(zé)學(xué)生的學(xué)習(xí)和心理狀況。教授語文、數(shù)學(xué)、英語、體育、美術(shù)、科學(xué)、德育等。
在2013年7月13日早上8點(diǎn)便開始招生,招生過程中對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行細(xì)心講解家長(zhǎng)的疑問,也傳達(dá)支教期間的相關(guān)學(xué)生安全問題,使招生過程有理有序的進(jìn)行。共招收233名學(xué)生。我們對(duì)學(xué)生進(jìn)行了分類,包括單親家庭、死亡父母、留守兒童和非留守兒童。在放學(xué)的路上,每天課后都要宣傳組長(zhǎng)和組長(zhǎng),對(duì)班上學(xué)生的情況負(fù)責(zé)。
當(dāng)然,春暉使者每天下午都會(huì)送學(xué)生放學(xué)回家半路,以防途中嬉戲斗毆。
3、 歡迎來到開幕式,愛散落在岔溝
2013年7月14日,學(xué)校舉行了開學(xué)典禮,邀請(qǐng)了岔溝村委會(huì)和岔溝小學(xué)負(fù)責(zé)人。開學(xué)典禮開始升國(guó)旗奏國(guó)歌,此后主持人請(qǐng)校長(zhǎng)致開幕詞,而后是春暉使者代表發(fā)言,發(fā)言內(nèi)容為在義務(wù)支教期間的活動(dòng)安排,相關(guān)安全問題的強(qiáng)調(diào)。最后,村委會(huì)作了總結(jié),預(yù)?;顒?dòng)圓滿成功。
開學(xué)典禮結(jié)束后,學(xué)生們依次離開,班主任帶他們回到教室,進(jìn)行簡(jiǎn)單的會(huì)議和小班。
4、 春暉徒步下鄉(xiāng)行動(dòng)隊(duì)考察活動(dòng)
自2013年7月16日起,在岔溝村白草組、口子組、杉木組、偏坡組、馬路組5個(gè)組進(jìn)行了調(diào)查。春暉使者帶著自己熾熱的心,把學(xué)生們一起送回家,步行一批又一批地走去。在這個(gè)鄉(xiāng)村進(jìn)行一次鄉(xiāng)情、民情、中小學(xué)輟學(xué)情況以及學(xué)習(xí)現(xiàn)狀做了深入的調(diào)研。
在路上,我們頂著火熱的太陽,走在那條崎嶇的山路上,深深的感到能走下鄉(xiāng)去看看家鄉(xiāng)人民生活的狀況,問問他們?nèi)笔裁?,需要什么問題,讓我們明白以后成材后應(yīng)該如何讓針對(duì)性的去幫助他們脫貧致富,讓好的政策惠及到每一位貧苦老百姓,這就是一種幸福。
我們徒步去了每一個(gè)組后,走訪了每家每戶,進(jìn)行家訪時(shí)都會(huì)詳細(xì)詢問他們生活狀況家庭收入情況、咨詢上學(xué)的孩子寒假作業(yè)完成情況、父母是否雙方外出打工等等。調(diào)查了到父母雙方打工的家庭占有約30%左右,這30%的留守兒童有的和自己的爺爺奶奶生活在一起,有的在自己的親戚家居住,父母一年回來一次,分別在過年的時(shí)候回來,他們都十分想念自己的爸媽。從他們口中了解到:
“父母會(huì)按月給他寄200-300元生活費(fèi)用?!蔽覀兿M麄兣W(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答父母,鼓勵(lì)他們成材后回報(bào)自己的家鄉(xiāng)。
五、言傳身教,為人師表
自2013年7月14日在威寧縣金鐘鎮(zhèn)岔溝小學(xué),春暉行動(dòng)志愿者教學(xué)正式啟動(dòng)。我們的主要教授
二、三、
四、五年級(jí)。我負(fù)責(zé)擔(dān)任
4、 五位語文老師和負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)這次活動(dòng),以及社會(huì)調(diào)研活動(dòng)。主要負(fù)責(zé)15天的教學(xué)內(nèi)容、生活費(fèi)、科研內(nèi)容、相關(guān)教學(xué)會(huì)議總結(jié)等。
四、五年級(jí)的學(xué)生,由于正是他們?nèi)松?、價(jià)值觀及世界觀形成的最關(guān)鍵時(shí)期,他們需要樹立好的人生觀、價(jià)值觀及世界觀,這有利于他們?nèi)プ非蠛玫哪繕?biāo)和擁有好的夢(mèng)想。因此在上課的途中,不斷給他們灌輸怎么去做人,怎么給自己樹立一個(gè)夢(mèng)想,能順利通過小升初一關(guān),那就是現(xiàn)在他們想得到的成功,人生的一小小轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
在上課過程中,根據(jù)不同的基礎(chǔ)學(xué)生,有針對(duì)性地幫助他們學(xué)習(xí),培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。上幾節(jié)課后,讓同學(xué)們把自己不懂得知識(shí)點(diǎn)寫在紙條上,然后我進(jìn)行匯總給他們講解,攻克自己的弱點(diǎn),做到不浪費(fèi)每節(jié)課的上課時(shí)間,都有所得。課間休息時(shí),我選擇和同學(xué)聊天,了解他們對(duì)各學(xué)課老師的看法,讓他們學(xué)得快,快樂成長(zhǎng)。
另外,因?yàn)槲也贾玫淖魑?,我給親戚寫了一份洗腳的感覺。在寫作過程中,幾個(gè)學(xué)生抄襲。我沒有罵他們。相反,我上了一堂課來感謝我的父母和誠(chéng)實(shí)。學(xué)生們聽后感動(dòng)的哭了。我告訴他們:
“一個(gè)人如果連自己父母都不愛,那你指望他會(huì)愛誰?只有當(dāng)您感恩父母時(shí),您才能愛別人?!苯酉聛砦乙宰约旱慕?jīng)歷告訴他們,不要說你來得及去孝順自己的父母,其實(shí)我們要深深的知道:
“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待?!钡牡览?。你這個(gè)人活在人世才能真正活得像個(gè)人樣,你可以學(xué)習(xí)不好,但一定要學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)常有一顆感恩的心,更要有一顆誠(chéng)信的心。
六、課外學(xué)習(xí),素質(zhì)拓展
在上課的期間,我們會(huì)在周四下午展開素質(zhì)拓展的課外活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生動(dòng)手和動(dòng)腦能力,促進(jìn)同學(xué)之間的友誼?;顒?dòng)內(nèi)容有:丟手絹、找朋友、你是我的眼睛、奇偶報(bào)數(shù)、跳繩、拔河、同手同腳等等。
每個(gè)班根據(jù)不同數(shù)量的免費(fèi)小組,一起玩游戲。在拔河比賽中,我們?cè)谖迥昙?jí)和四年級(jí)組織拔河比賽,在三年級(jí)和二年級(jí)組織拔河比賽。由于年齡小,老師們有責(zé)任把安全放在第一位。
在游戲中,同學(xué)們都很積極,也鍛煉了他們的慷慨、自信、樂觀。學(xué)生們的臉上洋溢著甜蜜的笑容,
七、支教時(shí)光雖短,卻受益匪淺
于2013年7月28日舉行了散學(xué)典禮,在典禮結(jié)束之際,校長(zhǎng)出席了散學(xué)典禮并作了講話,同時(shí)該校的老師也出席本次散學(xué)典禮,并對(duì)春暉使者給與在教學(xué)上很高的評(píng)價(jià)和肯定,在生活上鼓勵(lì)學(xué)生要能吃苦耐勞,不怕困難,最后感謝春暉使者對(duì)學(xué)校校對(duì)帶來的關(guān)心和幫助。并且我們發(fā)了在此次支教期間學(xué)習(xí)良好的同學(xué),分別設(shè)置了三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、學(xué)習(xí)標(biāo)兵、優(yōu)秀路隊(duì)長(zhǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。離別的那天,我們很舍不得分開。在我們相處的過程中,我們不斷地增進(jìn)感情。最后,我們一起拍照紀(jì)念。
同時(shí),學(xué)校老師向?qū)W生頒發(fā)榮譽(yù)證書,并宣布志愿者教學(xué)圓滿成功。
8,關(guān)于春暉行動(dòng)小組志愿教育結(jié)束的思考
暑假的社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)結(jié)束,但是社會(huì)實(shí)踐對(duì)我們的巨大影響還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂上去見識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐很難。
是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。
通過這種社會(huì)實(shí)踐,一方面,我們培養(yǎng)了自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過程中,我們也暴露出一些問題,如經(jīng)驗(yàn)不足,處理問題不夠成熟,書本知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合不夠緊密等。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
“成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,而當(dāng)初的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨?!蔽覀兠總€(gè)人都渴望成功,那么我們就應(yīng)該在剛剛起步的時(shí)候,用我們充分的準(zhǔn)備,去面對(duì)不知的過程,迎接滿意的結(jié)果。 《>中國(guó)夢(mèng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總報(bào)告》
關(guān)于中國(guó)夢(mèng)的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇9
無錫商職院2013大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐: 筑好大學(xué)夢(mèng) 助力中國(guó)夢(mèng)
作者:裴文月 參加人員:裴文月、張超、陳瑜
高校:無錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
7月4日,物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)學(xué)院實(shí)踐團(tuán)在隊(duì)長(zhǎng)裴文月的帶領(lǐng)下開展了對(duì)南京理工大學(xué)的參觀、訪問和交流活動(dòng),取得了圓滿成功。
在南京理工大學(xué),學(xué)校老教師親切接見了實(shí)踐團(tuán)一行并在交流會(huì)上發(fā)表了熱情洋溢的講話,深情回顧了南理工近年的黨建工作并對(duì)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)學(xué)院實(shí)踐團(tuán)的來訪表示熱烈歡迎,雙方互贈(zèng)了禮品。
交流會(huì)上,隊(duì)員們圍繞“筑好大學(xué)夢(mèng)、助力中國(guó)夢(mèng)”與老教師一道暢所欲言,隊(duì)員們各自提出了各自的想法,如“我們不應(yīng)當(dāng)以考進(jìn)理想大學(xué)就可以高枕無憂了,一切都應(yīng)當(dāng)從實(shí)際出發(fā)”、“我們應(yīng)當(dāng)不斷學(xué)習(xí),但不僅僅局限在只是學(xué)習(xí)”等觀點(diǎn)不斷涌現(xiàn),還有一部分隊(duì)員以事實(shí)為依據(jù),從事情出發(fā),引出了自己的觀點(diǎn),更具說服力。隊(duì)員們的想法受到老教師的肯定,在得知實(shí)踐團(tuán)從異鄉(xiāng)無錫趕來,老教師倍感欣慰,娓娓道來給隊(duì)員們講述了自己的親身經(jīng)歷,從參加革命,到入黨,堅(jiān)定的信仰黨,跟黨走,從進(jìn)入高校工作到心系年輕人成長(zhǎng)。
交流會(huì)最后老教師用自己從事黨建工作的經(jīng)歷與感受給隊(duì)員們樹典型做榜樣,鼓勵(lì)同學(xué)們凝聚青春力量,實(shí)踐中圓夢(mèng)想。呼吁同學(xué)們堅(jiān)定理想信念、練就過硬本領(lǐng)、勇于創(chuàng)新創(chuàng)造,做實(shí)踐“中國(guó)夢(mèng)”的奮進(jìn)者、開拓者、奉獻(xiàn)者,自覺走與實(shí)踐相結(jié)合、與人民群眾相結(jié)合的成長(zhǎng)道路,做黨和人民的堅(jiān)定跟隨者和擁護(hù)者,在實(shí)踐“中國(guó)夢(mèng)”中放飛青春。
關(guān)于中國(guó)夢(mèng)的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇10
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告:保護(hù)母親河,守護(hù)環(huán)保夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)
接力杭金衢 保衛(wèi)錢塘江
------第三站:秀麗衢州 追尋源頭
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為響應(yīng)浙江省五水共治號(hào)召,浙江工商大學(xué)統(tǒng)計(jì)與數(shù)學(xué)學(xué)院“溯源追夢(mèng)”暑期社會(huì)實(shí)踐分隊(duì)開展了“接力杭金衢 保衛(wèi)錢塘江”的系列暑期社會(huì)實(shí)踐,杭州金華衢州三地接力,見證三地共同為五水共治與環(huán)境保護(hù)做出的努力。6月26日,隊(duì)員們來到了衢州市錢江源國(guó)家森林公園,探尋錢塘江的的誕生地的秘密。
經(jīng)過五個(gè)小時(shí)的.車程,在淅淅瀝瀝的小雨中,隊(duì)員們來到了位于衢州市開化縣齊溪鎮(zhèn)錢江源國(guó)家森林公園。在錢江源頭第一村賴村長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,隊(duì)員們首先來到了來到村民家中了解村民對(duì)錢江源開發(fā)與保護(hù)的意見與建議。在一位位老人的講述下,隊(duì)員們聆聽著當(dāng)?shù)卮迕窈蛠碜藻X江源源頭活水之間的故事。并向村民分發(fā)具有浙江工商特色的。
第二天,隊(duì)員們循著錢江源的水流,溯流而上,探尋錢塘江的誕生地。沿著時(shí)而潺潺時(shí)而湍急的小溪,經(jīng)歷兩個(gè)小時(shí)的攀爬,隊(duì)員們終于來到了錢塘江的誕生地,崇山峻嶺之間,一股清水匯聚,在短暫的流淌在之后,化作一片銀河傾瀉而下。在水源地,隊(duì)員們?nèi)∫黄吭搭^活水,清冽而甘甜的泉水,讓每個(gè)隊(duì)員難忘。
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在剛剛誕生之時(shí),錢塘江就是這一股清泉,一條潺潺的小溪。與當(dāng)?shù)卮迕竦纳罹o緊聯(lián)系在一起,孕育著淳樸的衢州人們。溯源追夢(mèng),讓我們保護(hù)好我們的母親河,守護(hù)好心中這個(gè)美好的環(huán)保夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)。
關(guān)于中國(guó)夢(mèng)的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇11
20XX年7月20號(hào),為深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神,積極響應(yīng)中央“我的中國(guó)夢(mèng)”這一號(hào)召,湖北汽車工業(yè)學(xué)院“夢(mèng)起航”車服之旅社會(huì)實(shí)踐調(diào)查團(tuán)展開了關(guān)于汽車服務(wù)市場(chǎng)發(fā)展現(xiàn)狀的專業(yè)調(diào)研。
在為期一周的調(diào)研期間,我們先后走訪了十堰市大部分4S店和部分中小型汽車維修保養(yǎng)店。在各品牌的4S店中,我們了解了國(guó)內(nèi)外一,二,三線品牌車的服務(wù)理念,以及各企業(yè)在人才招聘培養(yǎng)方面的信息。大部分4S店的相關(guān)人員表示,在人才招聘方面,注重個(gè)人能力要多一些,學(xué)歷是其次。這也向我們大學(xué)生提出了要求,要自己多實(shí)踐,將課本知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合,才能更好的適應(yīng)社會(huì)的需求,實(shí)現(xiàn)自己的理想與價(jià)值。我們通過各線企業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀比較,奧迪大眾等一線品牌的服務(wù)質(zhì)量也一直是其他二三線品牌的發(fā)展目標(biāo)。各企業(yè)的服務(wù)有相似之處,也有各自的特色。
圖為廣汽本田市場(chǎng)部經(jīng)理與我們交談
通過對(duì)部分中小型汽車維修保養(yǎng)店的走訪,我們了解到這些私人企業(yè)的特色。相比之下,他們的服務(wù)費(fèi)用要低,維修保養(yǎng)更加靈活,方便快捷。
圖為私營(yíng)汽車美容中心店主與我們的合影
在調(diào)查期間,我們也穿插了一些關(guān)于車主對(duì)于汽車服務(wù)行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀的意見和建議的問卷調(diào)查。他們很熱心的配合,給我們留下了寶貴的意見。
圖為車主為我們耐心的填寫問卷調(diào)查
這次活動(dòng)的開展,給我們留下了很多抹不去的記憶。團(tuán)隊(duì)成員的團(tuán)結(jié)友愛,實(shí)踐期間一起克服的炎炎酷暑,專業(yè)人員的經(jīng)驗(yàn)分享與諄諄教誨。我們?cè)诹私馄嚪?wù)市場(chǎng)的同時(shí),也對(duì)自我的發(fā)展有了更深刻的認(rèn)識(shí),中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng),我們?cè)谂?,我們,在路上?/p>
關(guān)于中國(guó)夢(mèng)的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇12
響應(yīng)“中國(guó)夢(mèng)”號(hào)召的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告:愛心之車永不停站
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6月21號(hào),盡管天公不作美,但是淮海工學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐小隊(duì)還是在積極的做著服務(wù)工作。為響應(yīng)國(guó)家主席關(guān)于“中國(guó)夢(mèng)”的號(hào)召,淮海工學(xué)院機(jī)械工程學(xué)院適時(shí)提出了“中國(guó)夢(mèng)·青春在行動(dòng)”的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)主題,在隊(duì)長(zhǎng)陸鵬的帶領(lǐng)下,以淮工機(jī)械青協(xié)為主體,在連云港新浦汽車總站即國(guó)家雷鋒車服務(wù)基地開展暑期社會(huì)實(shí)踐。
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本次社會(huì)實(shí)踐除了在為廣大來往乘客服務(wù)的基礎(chǔ)上還增加了一些與艾滋病的'預(yù)防,急救措施相關(guān)知識(shí)的宣傳。
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在主要的服務(wù)過程中,志愿者積極幫助來往乘客提、拎行李,為一些在車站遇到困難的人們提供及時(shí)的幫助。志愿者積極配合并幫助車站乘務(wù)人員檢查乘客行李,引導(dǎo)乘客上、下車等等工作。在服務(wù)過程中受到了人們的一致好評(píng),并贏得了車站一眾人員的支持與歡迎。
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在宣傳方面,志愿者也紛紛投入其中。毫不因?yàn)榘滩∵@個(gè)敏感的話題而表現(xiàn)的有所退縮。積極與來往乘客交流討論相關(guān)話題。宣傳急救知識(shí)方面,志愿者也盡力宣傳,并與大家分享自己的經(jīng)驗(yàn)與知識(shí),為了更好的給大家普及這方面的知識(shí)。
雖說活動(dòng)過程中也受到了大家的不理解,但是這絲毫不影響志愿者的熱情。志愿者仍然積極投身其中?;顒?dòng)結(jié)束后,參與活動(dòng)的志愿者也都表示收獲很大。
不管是前期的準(zhǔn)備工作,還是后期的整理工作,都表示學(xué)到了很多以前陌生的知識(shí)。在活動(dòng)中,志愿者也鍛煉了自己各方面的能力。最重要的是,不僅將相關(guān)宣傳的知識(shí),而且將志愿者的精神深深的貫徹到人們心中,喚起了人們心中的愛心與奉獻(xiàn)之情。他們的青春再繼續(xù),他們的愛心在延續(xù),但這只是整個(gè)社會(huì)小小的一部分,這更需要大家參與進(jìn)來,獻(xiàn)出自己的綿薄之力。(來稿:淮海工學(xué)院機(jī)械工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì) 徐鵬)