防火安全教育內(nèi)容會(huì)議記錄表
發(fā)布時(shí)間:2024-08-09 會(huì)議記錄幼兒園安全 家訪記錄表內(nèi)容 小班班務(wù)會(huì)議記錄防火安全教育內(nèi)容會(huì)議記錄表。
會(huì)議記錄是指在會(huì)議過(guò)程中,由記錄人員把會(huì)議的組織情況和具體內(nèi)容記錄下來(lái),就形成了會(huì)議記錄下面是小編整理的消防安全培訓(xùn)會(huì)議記錄(通用12篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
防火安全教育內(nèi)容會(huì)議記錄表 篇1
元旦春節(jié)將至,為切實(shí)加強(qiáng)建華村消防安全工作,預(yù)防和減少我村范圍內(nèi)火災(zāi)事故的發(fā)生,防患于未然,確保群眾生命財(cái)產(chǎn)安全。12月31日,我村召開(kāi)了建華村冬季防火安全檢查會(huì)議。會(huì)議回顧了今年我鎮(zhèn)防火形勢(shì),傳達(dá)了上級(jí)部門(mén)對(duì)這次安全檢查的指示,要求大家深刻吸取11.15特別重大火災(zāi)事故的`教訓(xùn),引以為戒。立即開(kāi)展防火隱患排摸、檢查、整頓工作。
會(huì)議對(duì)此次防火安全檢查,提出三項(xiàng)要求:
一、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。切實(shí)增強(qiáng)做好消防安全工作的責(zé)任感和緊迫感;
二、突出重點(diǎn),切實(shí)抓好當(dāng)前各項(xiàng)消防安全工作,當(dāng)前重點(diǎn)要抓好整治火災(zāi)隱患和消防違法違章行為:
三、全面開(kāi)展安全隱患排查。對(duì)重點(diǎn)領(lǐng)域進(jìn)行地毯式排摸,及時(shí)發(fā)現(xiàn)隱患,落實(shí)整改措施。特別加強(qiáng)對(duì)違章建筑、私拉電線、易燃易爆物品的檢查力度。
本次檢查由村副主任、治保主任、安全干部等參加,動(dòng)員河?xùn)|村民組長(zhǎng)、聯(lián)防隊(duì)正副隊(duì)長(zhǎng)。共計(jì)19人,分6組奔赴建華11—19村民組及居民小區(qū)開(kāi)展消防形勢(shì)摸底。檢查200余家單位和住戶,存在主要安全隱患如下:
1、違章建筑住戶私拉電線。
2、宅前屋后堆放木材、輪胎、塑料桶等易燃物品。
3、居民屋中堆放汽油桶、炮仗爐。
4、企業(yè)中液化氣、鋼瓶堆放易燃物品中。
對(duì)于以上問(wèn)題,均通知其限期搬離。檢查結(jié)束后,我村進(jìn)行排摸情況匯總,布置相關(guān)工作任務(wù)。要求大家增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),認(rèn)真抓好各項(xiàng)安全措施的落實(shí)工作,深化隱患排。
查治理和整改,把消防安全工作作為當(dāng)前的頭等大事全力推進(jìn),確保全村消防安全和社會(huì)穩(wěn)定,努力為我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展創(chuàng)造一個(gè)和諧平安的社會(huì)環(huán)境。
防火安全教育內(nèi)容會(huì)議記錄表 篇2
20xx年11月5日上午,xxx爾街道召開(kāi)了安全生產(chǎn)專(zhuān)題會(huì)議xx,會(huì)議由街道辦主任楊繼榮主持,具體安排年末安全生產(chǎn)重點(diǎn)工作,并對(duì)在前期工作中發(fā)現(xiàn)的安全生產(chǎn)問(wèn)題進(jìn)行研究討論?,F(xiàn)將主要內(nèi)容紀(jì)要如下:
一、由馬主任傳達(dá)全市第三季度安全生產(chǎn)工作分析會(huì)議精神,并重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了楊保祥副市長(zhǎng)在分析會(huì)議上的重要講話。
二、簡(jiǎn)要回顧街道三季度的安全生產(chǎn)工作。
三、分析安排第四季度的安全生產(chǎn)工作:
1、將重點(diǎn)工作放在對(duì)生產(chǎn)企業(yè)、施工單位的安全檢查上,認(rèn)真填寫(xiě)安全生產(chǎn)檢查登記表,對(duì)生產(chǎn)不規(guī)范、存在安全隱患的`企業(yè)或施工單位積極上報(bào),協(xié)助相關(guān)部門(mén)進(jìn)行通報(bào)、限期整改或勒令停工。
2、加強(qiáng)安全生產(chǎn)宣傳培訓(xùn)教育工作,大力倡導(dǎo)安全生產(chǎn)環(huán)境氛圍。進(jìn)入11月份,氣候干躁,火災(zāi)隱患增多,要把防火工作提到重要議程上來(lái),有馬主任負(fù)責(zé)組織,聯(lián)系,邀請(qǐng)市消防大隊(duì)對(duì)街道義務(wù)消防員進(jìn)行一次消防知識(shí)培訓(xùn)及滅火演練,提高大家的消防安全知識(shí),加強(qiáng)安全防范意識(shí)。
3、全面加強(qiáng)對(duì)非公有制企業(yè)的安全監(jiān)管力度,進(jìn)行安全生產(chǎn)隱患排查,強(qiáng)化重大危險(xiǎn)源監(jiān)控。
4、社區(qū)安檢站要發(fā)揮作用,督促各單位、生產(chǎn)企業(yè)要進(jìn)一步健全完善安全事故應(yīng)急救援系統(tǒng),完善應(yīng)急預(yù)案,加大應(yīng)急救援投入,適時(shí)開(kāi)展應(yīng)急救援演習(xí),增強(qiáng)對(duì)安全事故的`應(yīng)急反應(yīng)能力。
5、加強(qiáng)對(duì)施工工地的停工宣傳,保證工程質(zhì)量。
四、會(huì)議強(qiáng)調(diào):接近年尾,各居委會(huì)要加強(qiáng)交通、消防的宣傳,認(rèn)真汲取其他街道安全生產(chǎn)事故造成人員死亡的教訓(xùn),有針對(duì)性的對(duì)重點(diǎn)領(lǐng)域進(jìn)行一次安全生產(chǎn)專(zhuān)項(xiàng)整治,加強(qiáng)對(duì)作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)的安全監(jiān)管,消除各類(lèi)安全隱患,需要整改的限期整改,需要停工的勒令停工,堅(jiān)決遏制各類(lèi)事故的發(fā)生。
五、會(huì)議要求:按照安全生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任書(shū)要求,查漏補(bǔ)缺,逐步完善安全生產(chǎn)檔案,以迎接州、市安全生產(chǎn)考核。
防火安全教育內(nèi)容會(huì)議記錄表 篇3
一、活動(dòng)主題:
師生關(guān)注消防、生命安全至上
二、活動(dòng)背景:
由于近幾年人們及高校大學(xué)生對(duì)消防意識(shí)的淡薄,使社會(huì)及校園內(nèi)火災(zāi)事故頻繁發(fā)生,造成了嚴(yán)重的后果,給高校師生的生命和國(guó)家財(cái)產(chǎn)造成了重大損失,教訓(xùn)極為深刻。為了讓學(xué)生了解消防知識(shí),預(yù)防火災(zāi),珍愛(ài)生命,結(jié)合輔導(dǎo)員工作實(shí)際,特制定“師生關(guān)注消防、生命安全至上”主題教育活動(dòng)方案。
三、活動(dòng)目的:
為貫徹《高等學(xué)校校園消防安全管理規(guī)定》的精神,進(jìn)一步加強(qiáng)我校消防安全工作,防止事故發(fā)生,為了喚起大學(xué)生的消防安全意識(shí),向同學(xué)們傳遞消防知識(shí),提高大學(xué)生的自我防范和自救的能力。通過(guò)活動(dòng)的舉辦,教育學(xué)生,珍愛(ài)生命,增強(qiáng)同學(xué)的消防安全意識(shí),幫助同學(xué)們掌握消防安全知識(shí),提高同學(xué)們防災(zāi)自救的能力,從根本上杜絕消防安全事故的發(fā)生,讓火災(zāi)遠(yuǎn)離校園,營(yíng)造更加安全舒適的校園學(xué)習(xí)環(huán)境。要讓每一個(gè)學(xué)生,認(rèn)識(shí)到火災(zāi)的危害,提高對(duì)意外火災(zāi)的應(yīng)對(duì)能力,為構(gòu)建和諧社會(huì),和諧校園貢獻(xiàn)一份力量。
四、活動(dòng)內(nèi)容
大學(xué)生消防安全知識(shí)教育
五、活動(dòng)安排
1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月12日
2、活動(dòng)地點(diǎn):6號(hào)教學(xué)樓312教室
3、活動(dòng)對(duì)象:輔導(dǎo)員所帶班級(jí)學(xué)生
4、具體流程:
(1)主持人宣布消防安全知識(shí)教育主題活動(dòng)開(kāi)始;
(2)請(qǐng)同學(xué)們觀看火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的視頻;
(3)通過(guò)PPT介紹并講解消防安全的重要知識(shí);
(4)請(qǐng)同學(xué)演示幾種重要的遇難逃生方法;
(5)現(xiàn)場(chǎng)演示如何使用滅火器;
(6)學(xué)生討論在校園、教室、寢室如何預(yù)防火災(zāi)和自救?
(7)主持人宣布活動(dòng)圓滿結(jié)束
5、注意事項(xiàng)
(1)班會(huì)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行,注意烘托各環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)和討論互動(dòng)氛圍,次序良好,教室黑板、多媒體布置合理。
(2)由輔導(dǎo)員來(lái)引出此次班會(huì)的主題。在學(xué)習(xí)活動(dòng)中,要正確認(rèn)識(shí)和把握黃船釘同學(xué)先進(jìn)事跡的精髓,注意及時(shí)了解、掌握學(xué)生的
思想動(dòng)態(tài),正確教育引導(dǎo)學(xué)生把對(duì)英雄的緬懷、仰慕之情轉(zhuǎn)化為具體的行動(dòng)。
(3)積極樹(shù)立學(xué)生身邊的榜樣,用榜樣的力量激勵(lì)、帶動(dòng)和促進(jìn)學(xué)生銳意進(jìn)取、積極向上。
六、預(yù)期效果
此次班會(huì)的預(yù)期增強(qiáng)我校大學(xué)生消防安全責(zé)任意識(shí)及消防法律觀念;增強(qiáng)大學(xué)生發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,防止火災(zāi)發(fā)生和應(yīng)對(duì)突發(fā)火災(zāi)事件的能力,普及消防安全知識(shí);教育學(xué)生,珍愛(ài)生命。
防火安全教育內(nèi)容會(huì)議記錄表 篇4
時(shí)間:20XX年3月28日
地點(diǎn):會(huì)議室
培訓(xùn)人:姚飛、王輝、肖文斌、趙新軍
參加培訓(xùn)人員:施工現(xiàn)場(chǎng)全體新進(jìn)場(chǎng)員工
培訓(xùn)內(nèi)容:消防安全知識(shí)及應(yīng)用
培訓(xùn)人:姚飛
向施工現(xiàn)場(chǎng)全體新進(jìn)場(chǎng)員工講解施工“現(xiàn)場(chǎng)消防安全管理制度”
1、向員工講解《中華人民共和國(guó)消防條例》部分條例;要求施工現(xiàn)場(chǎng)防火工作,必須認(rèn)真貫徹“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的方針,建立在群防群治的基礎(chǔ)上,立足于自防自救,堅(jiān)持安全第一的原則;
2、要求施工現(xiàn)場(chǎng)實(shí)行層級(jí)防火責(zé)任制,落實(shí)各級(jí)防火責(zé)任人,各負(fù)其責(zé),項(xiàng)目負(fù)責(zé)人是施工現(xiàn)場(chǎng)防火負(fù)責(zé)人,全面負(fù)責(zé)施工現(xiàn)場(chǎng)的防火工作,由公司發(fā)給任命書(shū);
3、要求項(xiàng)目部定期對(duì)全體員工進(jìn)行消防安全教育和培訓(xùn),針對(duì)不同季節(jié)、不同崗位的消防安全操作規(guī)程和防火安全知識(shí);應(yīng)急情況處理;初起火源滅火的自救、互救、逃生的基本措施;
4、要求本項(xiàng)目施工過(guò)程嚴(yán)格執(zhí)行動(dòng)火“三級(jí)審批”制度,動(dòng)火前“八不”、“四要”、電焊“十不燒”的措施,動(dòng)后火“一清理”等火源管理制度;
5、向全體員工講解可燃及易燃易爆危險(xiǎn)品:進(jìn)場(chǎng)檢查、安全存放、正確使用及落實(shí)安全措施等管理制度;
6、向全體員工講解施工現(xiàn)場(chǎng)用火、用電、用氣管理制度:產(chǎn)品進(jìn)場(chǎng)檢查、安全存放、作業(yè)人員資質(zhì)、作業(yè)環(huán)境安全條件、正確作業(yè)操作方法及落實(shí)安全措施等管理制度;
7、要求項(xiàng)目部定期和不定期進(jìn)行消防安全檢查,同時(shí)要求全體員工參與消防安全工作,做到“群防群治,群眾監(jiān)督”;并且對(duì)檢查的隱患要實(shí)行“三定一落實(shí)”的整改措施,整改后要進(jìn)行回訪,把消防安全工作做到實(shí)處,確保項(xiàng)目工程施工全過(guò)程的消防安全;
8、要求項(xiàng)目部定期進(jìn)行消防演練,提高全體員工的消防實(shí)戰(zhàn)能力;
9、要求項(xiàng)目部安全員和資料員認(rèn)真把消防、防火安全資料整理歸檔。
培訓(xùn)人:王輝
向施工現(xiàn)場(chǎng)全體新進(jìn)場(chǎng)員工講解施工“滅火及應(yīng)急疏散預(yù)案”及“報(bào)警、接警程序?!?/p>
一、向施工現(xiàn)場(chǎng)全體員工宣布本項(xiàng)目工程三個(gè)小組人員名單
1、“施工現(xiàn)場(chǎng)消防、防火領(lǐng)導(dǎo)小組”成員名單;
2、“施工現(xiàn)場(chǎng)義務(wù)消防隊(duì)”成員名單;
3、“施工現(xiàn)場(chǎng)滅火及應(yīng)急疏散救援領(lǐng)導(dǎo)小組”成員名單。
二、向施工現(xiàn)場(chǎng)全體員工講解“滅火及應(yīng)急疏散預(yù)案”
1、施工現(xiàn)場(chǎng)的消防工作方針是“預(yù)防為主、防消結(jié)合”。消防應(yīng)急救援的原則是“保護(hù)人員安全優(yōu)先、防止和控制災(zāi)害蔓延優(yōu)先、保護(hù)環(huán)境和財(cái)產(chǎn)優(yōu)先”;
2、講解施工現(xiàn)場(chǎng)火災(zāi)的危險(xiǎn)源有:
a.臨時(shí)宿舍、辦公區(qū)、食堂等臨時(shí)用房;
b.易燃易爆庫(kù)房和木工作業(yè)及臨時(shí)堆場(chǎng);
c.施工現(xiàn)場(chǎng)用電線路及電氣設(shè)備;
d.各種電焊、氣割作業(yè)時(shí)產(chǎn)生的火花;
e.現(xiàn)場(chǎng)易燃易爆材料;
f.作業(yè)人員吸煙產(chǎn)生的火患等危險(xiǎn)源
3、宣讀“施工現(xiàn)場(chǎng)滅火及應(yīng)急疏散救援領(lǐng)導(dǎo)小組”的職責(zé)及分組職責(zé)。
三、向施工現(xiàn)場(chǎng)全體員工講解“報(bào)警、接警程序”
1、向全體員工講解報(bào)警程序:報(bào)警時(shí)要鎮(zhèn)靜,報(bào)警人姓名、住址、工作單位、聯(lián)系電話;失火的準(zhǔn)確位置;失火的情況,起火時(shí)間、燃燒特征、火勢(shì)大小、有無(wú)被困人員、有無(wú)重要物品、失火周?chē)泻沃匾ㄖ⑿熊?chē)路線、消防車(chē)和消防隊(duì)員如何方便地進(jìn)入或接近火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)等等;
2、報(bào)警同時(shí)要向項(xiàng)目部“施工現(xiàn)場(chǎng)滅火及應(yīng)急疏散救援領(lǐng)導(dǎo)小組”值班人員報(bào)告,以便施工現(xiàn)場(chǎng)及時(shí)啟動(dòng)“施工現(xiàn)場(chǎng)滅火及應(yīng)急疏散救援預(yù)案”;
3、要求施工現(xiàn)場(chǎng)全體員工對(duì)火災(zāi)事故要快速,準(zhǔn)確,協(xié)調(diào)作戰(zhàn),火災(zāi)初起愈迅速,愈準(zhǔn)確靠近火點(diǎn)及早滅火,愈有利于搶在火災(zāi)蔓延擴(kuò)大之前控制火勢(shì),消滅火災(zāi)。協(xié)調(diào)作戰(zhàn)是指撲救火災(zāi)的所有組織,個(gè)人之間的相互協(xié)作,密切配合行動(dòng)。
培訓(xùn)人:肖文斌
向施工現(xiàn)場(chǎng)全體新進(jìn)場(chǎng)員工講解“施工現(xiàn)場(chǎng)防火技術(shù)方案”
一、向全體員工講述本項(xiàng)目工程消防工作組織管理及現(xiàn)場(chǎng)策劃;
二、向全體員工講解本項(xiàng)目工程施工現(xiàn)場(chǎng)重大火災(zāi)危險(xiǎn)源辨識(shí);
三、向全體員工講解本項(xiàng)目工程施工現(xiàn)場(chǎng)防火技術(shù)措施
1、生產(chǎn)區(qū):
a.施工現(xiàn)場(chǎng)總平面圖布置、施工方法、施工技術(shù)均要符合消防安全要求;
b.主體結(jié)構(gòu)和裝修施工階段防火技術(shù)措施:主體外架安全網(wǎng)必須使用陰燃安全網(wǎng);焊、割作業(yè)動(dòng)火審批、監(jiān)護(hù)制度、防護(hù)措施;施工機(jī)具、用具安全防火措施;油漆作業(yè)安全防火措施;樓道安全防火設(shè)備、設(shè)施、器材存放的位置等防火技術(shù)措施;
c.木工(模板)作業(yè)(堆)場(chǎng)的防火技術(shù)措施:木工(模板)作業(yè)(堆)場(chǎng)的場(chǎng)棚要求、堆放要求、作業(yè)要求、消防設(shè)施要求、嚴(yán)禁吸煙要求等防火技術(shù)措施;
d.焊、割施工作業(yè)防火技術(shù)措施:電焊“十不燒”、焊、割作業(yè)環(huán)境要、焊、割作業(yè)安全防火操作要求等防火技術(shù)措施;
e.施工現(xiàn)場(chǎng)安全“用火、用電、用氣”的防火技術(shù)措施:產(chǎn)品進(jìn)場(chǎng)檢查、安全存放、作業(yè)人員資質(zhì)、作業(yè)環(huán)境安全條件、正確作業(yè)操作方法及落實(shí)安全措施等防火技術(shù)措施。
2、生活區(qū):施工現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)設(shè)施及臨時(shí)用房:臨時(shí)設(shè)施及用房按消防安全設(shè)置,臨時(shí)宿舍嚴(yán)禁炊飯、吸煙,道路暢通,做好日常消防檢查工作等防火技術(shù)措施。
3、倉(cāng)庫(kù)區(qū):倉(cāng)庫(kù)區(qū)按消防安全設(shè)置;倉(cāng)庫(kù)區(qū)儲(chǔ)物、堆放、使用、管理、值班等等安全防火技術(shù)措施。
四、向全體員工講解本項(xiàng)目工程施工現(xiàn)場(chǎng)防火設(shè)備、設(shè)施、器材的配備及所有配備位于現(xiàn)場(chǎng)平面布置的'具體位置。
培訓(xùn)人:趙新軍
向施工現(xiàn)場(chǎng)全體新進(jìn)場(chǎng)員工講解“施工現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)消防設(shè)施的性能及使用、維護(hù)方法”和“撲滅初起火災(zāi)及自救及逃生的知識(shí)技能?!?/p>
一、施工現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)消防設(shè)施的性能及使用、維護(hù)方法
1、向全體員工講解滅火器、消防栓、消防水帶、消防桶、消防砂、消防鏟等消防設(shè)施的性能及使用方法
2、向全體員工講解滅火器、消防栓、消防水帶、消防桶等消防設(shè)施的維護(hù)方法,要求員工不要隨意破壞消防設(shè)施,給自己的生命帶來(lái)安全保障。
二、撲滅初起火災(zāi)及自救及逃生的知識(shí)技能
1、撲滅初起火災(zāi)的方法:
a、隔離法:
b、冷卻法:
c、窒息滅火法:
2、發(fā)生火災(zāi)事故時(shí)不要混亂,不要驚慌,安全有序疏散;
3、向員工講解自救及逃生方法:
1.熟悉環(huán)境,暗記出口
2.保持冷靜,尋路逃生
3.毛巾妙用,過(guò)濾煙毒
4.明辨方向,逃離火場(chǎng)
5.煙霧場(chǎng)所,匍匐前進(jìn)
6.結(jié)繩自救,脫離險(xiǎn)境
7.堵塞門(mén)戶,固守求生
8.身處高樓,沿梯下跑
9.借助器材,火口脫險(xiǎn)
10.走投無(wú)路,廁所避難
防火安全教育內(nèi)容會(huì)議記錄表 篇5
培訓(xùn)會(huì)議時(shí)間:
20xx年7月12日星期二
培訓(xùn)會(huì)議地點(diǎn):
昆泰大廈1708會(huì)議室
組織單位:
昆泰集團(tuán)管理部
參加人員:
集團(tuán)各部門(mén)安全員、各經(jīng)營(yíng)生產(chǎn)單位安全員
培訓(xùn)單位:
北京市防火委員中心
培訓(xùn)流程:
具體如下
一、培訓(xùn)目的
培訓(xùn)會(huì)議開(kāi)始之際,由管理部安全生產(chǎn)業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人陳鵬舉首先詳細(xì)介紹了此次消防安全培訓(xùn)的目的、要求及注意事項(xiàng)。集團(tuán)白總、管理部余經(jīng)理參加區(qū)政府相關(guān)部門(mén)組織的北京市40號(hào)關(guān)于安全生產(chǎn)的文件,明確了上級(jí)主管部門(mén)的要求。同時(shí)消防安全也是北京市朝陽(yáng)區(qū)爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城區(qū)的檢查的重要內(nèi)容之一。安全生產(chǎn)培訓(xùn)的意義重大,消防安全又是其中很重要的一方面內(nèi)容,因此此次消防安全培訓(xùn)十分必要。
二、培訓(xùn)內(nèi)容
在陳鵬舉介紹完培訓(xùn)目的及意義之后,此次培訓(xùn)活動(dòng)的培訓(xùn)師詳細(xì)介紹了消防安全方面的培訓(xùn)內(nèi)容。
培訓(xùn)師首先介紹了火災(zāi)的概念,然后通過(guò)清華學(xué)堂、吉林商廈、海淀田村天下城等火災(zāi)實(shí)例仔細(xì)介紹了火災(zāi)的嚴(yán)重危害。在介紹完火災(zāi)的危害之后,培訓(xùn)師詳細(xì)介紹了火災(zāi)的預(yù)防措施、逃生策略和逃生必備設(shè)備,尤其重點(diǎn)介紹了滅火器的使用方法。在具體的培訓(xùn)內(nèi)容方面,培訓(xùn)師運(yùn)用多媒體、通過(guò)消防實(shí)例詳細(xì)介紹了現(xiàn)場(chǎng)自救及如何正確使用消防器材;如何躲避濃煙及逃生技巧;報(bào)警常識(shí)及技巧;煤氣和電器使用消防注意事項(xiàng);疏散原則及逃生選址原則等。
在介紹如何躲避濃煙時(shí),培訓(xùn)師糾正了人們平常的有誤理解,即是用濕毛巾捂住口鼻。這一方法僅適用于濃煙發(fā)生的初期,如果后期濃煙程度較嚴(yán)重時(shí)此種方法就失效了。此時(shí)戴防毒面具是躲避濃煙的最有效的方式。在介紹高樓如何逃生時(shí),人們應(yīng)該逆煙而行,即是選擇向下逃跑,而且最好是在三分鐘以內(nèi),除非在萬(wàn)不得已之時(shí)絕不要選擇跳樓。在不能往樓下逃跑的時(shí)候,人們選擇躲避場(chǎng)所應(yīng)遵守以下幾個(gè)原則,首先得是有窗的房間,其次要及時(shí)封閉門(mén)縫,防止?jié)鉄熯M(jìn)入。再次查看有無(wú)逃生可能。在選擇逃生時(shí),應(yīng)該遵循以下策略:一是熟悉環(huán)境,二是沉著冷靜,三是要注意防止過(guò)濾濃煙,四是要選擇逃生通道自救,五是選擇逃生繩自救,六是及時(shí)向外界發(fā)出求救信號(hào)。同時(shí)在逃生時(shí)要注意不乘普通電梯、不輕易跳樓、不貪戀財(cái)物等。
在介紹家庭防火時(shí),培訓(xùn)師詳細(xì)介紹了火災(zāi)發(fā)生的原因,因燃?xì)?、電器的不?dāng)使用和用火不慎等因素是比較突出的幾個(gè)方面。在介紹家庭預(yù)防火災(zāi)的措施時(shí),培訓(xùn)師建議大家應(yīng)當(dāng)安裝燃?xì)庑孤秷?bào)警器、xxx等防火設(shè)備裝置。而且應(yīng)當(dāng)配備滅火器、手電筒和消防繩等消防器材。此外還詳細(xì)介紹并演示了滅火器的使用方式,其要點(diǎn)是提、拔、瞄、壓、掃。
三、培訓(xùn)效果
培訓(xùn)結(jié)束之前,培訓(xùn)進(jìn)入了提問(wèn)解答階段,受訓(xùn)人員提出了消防器材方面的問(wèn)題,培訓(xùn)師進(jìn)行了認(rèn)真的講解。之后培訓(xùn)師給每個(gè)人發(fā)了一張培訓(xùn)反饋表,大家都認(rèn)真進(jìn)行了填寫(xiě)。大家紛紛表示,通過(guò)培訓(xùn)提高了消防意識(shí),增強(qiáng)了消防觀念。提高了辦公場(chǎng)所消防安全“四個(gè)能力”的建設(shè)。
防火安全教育內(nèi)容會(huì)議記錄表 篇6
時(shí)間:20xx年3月1日 上午9點(diǎn)
地點(diǎn):會(huì)議室
主持人:
參加人員:
會(huì)議內(nèi)容:
一、總結(jié)2月份消防安全工作
1、特別是春節(jié)期間我村火災(zāi)形勢(shì)總體穩(wěn)定;
2、2月份消防宣傳工作開(kāi)展情況;
3、排查出租戶基本情況。
二、部署下個(gè)月消防安全工作
1、分發(fā)沿街店面出租戶和“三合一”場(chǎng)所專(zhuān)項(xiàng)整治通告;
2、加強(qiáng)消防宣傳培訓(xùn)教育力度。
防火安全教育內(nèi)容會(huì)議記錄表 篇7
時(shí)間:20xx年xx月xx日
地點(diǎn):會(huì)議室
主持人:xxx
參加人員:全體教師
會(huì)議主題:學(xué)習(xí)《學(xué)校消防安全實(shí)施方案》
會(huì)議內(nèi)容:學(xué)校消防安全實(shí)施方案
徹落實(shí)教育部、公安部頒布的《學(xué)校消防安全管理規(guī)定》,進(jìn)一步提升我校的.消防安全管理水平,有效預(yù)防和減少火災(zāi)事故發(fā)生,根據(jù)縣教育局工作委員會(huì),公安局《關(guān)于消防安全實(shí)施方案的通知》精神,結(jié)合我校實(shí)際,制定本方案。
一、總體目標(biāo)
貫徹“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的消防工作原則,前移火災(zāi)預(yù)防關(guān)口,以提高學(xué)校檢查消除火災(zāi)隱患,組織撲救初起火災(zāi),組織人員疏散逃生,開(kāi)展消防宣傳教育培訓(xùn)的“四個(gè)能力”為核心內(nèi)容。全面提升我校消防安全管理水平,優(yōu)化校園消防安全環(huán)境,有效防范火災(zāi)事故的發(fā)生。
二、工作任務(wù)
(一)全面落實(shí)學(xué)校及各單位消防工作責(zé)任:
1.組織領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
2.管理責(zé)任。
3.設(shè)施建設(shè)責(zé)任。
4.完善管理規(guī)定。
(二)全面落實(shí)開(kāi)展消防安全“四個(gè)能力”建設(shè):
1.檢查和消除火災(zāi)隱患能力,做到“消防安全自查,火災(zāi)隱患自除”。
2.組織撲救初起火災(zāi)能力,做到“火情發(fā)現(xiàn)早、小火滅得了”。
3.組織人員疏散逃生能力,做到“能火場(chǎng)逃生自救,會(huì)引導(dǎo)人員疏散”。
4.消防宣傳教育培訓(xùn)能力,“做到消防設(shè)施標(biāo)識(shí)化、消防常識(shí)普及化”。
三、工作要求
(一)提高思想認(rèn)識(shí)。
(二)嚴(yán)格落實(shí)標(biāo)準(zhǔn)。
(三)加強(qiáng)檢查督導(dǎo)。
在今后的工作中,學(xué)校消防安全管理,將認(rèn)真落實(shí)“四個(gè)能力”建設(shè),努力創(chuàng)建“平安校園”。營(yíng)造良好的校園消防安全氛圍。
防火安全教育內(nèi)容會(huì)議記錄表 篇8
時(shí)間:20XX年3月1日 上午9點(diǎn)
地點(diǎn):會(huì)議室
主持人:許國(guó)仁
參加人員:許連賀、許自長(zhǎng)、許金鋼、許自初、許鴻圖、熊淑華、許自栽、許奕民、許書(shū)令、許遜昌、蔡清杭、吳少文、許婉清
會(huì)議內(nèi)容:
一、總結(jié)2月份消防安全工作
1、特別是春節(jié)期間我村火災(zāi)形勢(shì)總體穩(wěn)定;
2、2月份消防宣傳工作開(kāi)展情況;
3、排查出租戶基本情況。
二、部署下個(gè)月消防安全工作
1、分發(fā)沿街店面出租戶和“三合一”場(chǎng)所專(zhuān)項(xiàng)整治通告;
2、加強(qiáng)消防宣傳培訓(xùn)教育力度。
防火安全教育內(nèi)容會(huì)議記錄表 篇9
培訓(xùn)會(huì)議時(shí)間:
20xx年7月12日星期二
培訓(xùn)會(huì)議地點(diǎn):
昆泰大廈1708會(huì)議室
組織單位:
昆泰集團(tuán)管理部
參加人員:
集團(tuán)各部門(mén)安全員、各經(jīng)營(yíng)生產(chǎn)單位安全員
培訓(xùn)單位:
北京市防火委員中心
培訓(xùn)流程:
具體如下
一、培訓(xùn)目的
培訓(xùn)會(huì)議開(kāi)始之際,由管理部安全生產(chǎn)業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人小鵬舉首先詳細(xì)介紹了此次消防安全培訓(xùn)的目的、要求及注意事項(xiàng)。集團(tuán)白總、管理部余經(jīng)理參加區(qū)政府相關(guān)部門(mén)組織的北京市40號(hào)關(guān)于安全生產(chǎn)的文件,明確了上級(jí)主管部門(mén)的要求。同時(shí)消防安全也是北京市朝陽(yáng)區(qū)爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城區(qū)的檢查的重要內(nèi)容之一。安全生產(chǎn)培訓(xùn)的意義重大,消防安全又是其中很重要的一方面內(nèi)容,因此此次消防安全培訓(xùn)十分必要。
二、培訓(xùn)內(nèi)容
在小鵬舉介紹完培訓(xùn)目的及意義之后,此次培訓(xùn)活動(dòng)的培訓(xùn)師詳細(xì)介紹了消防安全方面的培訓(xùn)內(nèi)容。
培訓(xùn)師首先介紹了火災(zāi)的概念,然后通過(guò)清華學(xué)堂、吉林商廈、海淀田村天下城等火災(zāi)實(shí)例仔細(xì)介紹了火災(zāi)的嚴(yán)重危害。在介紹完火災(zāi)的危害之后,培訓(xùn)師詳細(xì)介紹了火災(zāi)的預(yù)防措施、逃生策略和逃生必備設(shè)備,尤其重點(diǎn)介紹了滅火器的.使用方法。在具體的培訓(xùn)內(nèi)容方面,培訓(xùn)師運(yùn)用多媒體、通過(guò)消防實(shí)例詳細(xì)介紹了現(xiàn)場(chǎng)自救及如何正確使用消防器材;如何躲避濃煙及逃生技巧;報(bào)警常識(shí)及技巧;煤氣和電器使用消防注意事項(xiàng);疏散原則及逃生選址原則等。
在介紹如何躲避濃煙時(shí),培訓(xùn)師糾正了人們平常的有誤理解,即是用濕毛巾捂住口鼻。這一方法僅適用于濃煙發(fā)生的初期,如果后期濃煙程度較嚴(yán)重時(shí)此種方法就失效了。此時(shí)戴防毒面具是躲避濃煙的最有效的方式。在介紹高樓如何逃生時(shí),人們應(yīng)該逆煙而行,即是選擇向下逃跑,而且最好是在三分鐘以內(nèi),除非在萬(wàn)不得已之時(shí)絕不要選擇跳樓。在不能往樓下逃跑的時(shí)候,人們選擇躲避場(chǎng)所應(yīng)遵守以下幾個(gè)原則,首先得是有窗的房間,其次要及時(shí)封閉門(mén)縫,防止?jié)鉄熯M(jìn)入。再次查看有無(wú)逃生可能。在選擇逃生時(shí),應(yīng)該遵循以下策略:
一是熟悉環(huán)境,
二是沉著冷靜,
三是要注意防止過(guò)濾濃煙,
四是要選擇逃生通道自救,
五是選擇逃生繩自救,
六是及時(shí)向外界發(fā)出求救信號(hào)。
同時(shí)在逃生時(shí)要注意不乘普通電梯、不輕易跳樓、不貪戀財(cái)物等。
在介紹家庭防火時(shí),培訓(xùn)師詳細(xì)介紹了火災(zāi)發(fā)生的原因,因燃?xì)?、電器的不?dāng)使用和用火不慎等因素是比較突出的幾個(gè)方面。在介紹家庭預(yù)防火災(zāi)的措施時(shí),培訓(xùn)師建議大家應(yīng)當(dāng)安裝燃?xì)庑孤秷?bào)警器、xxx等防火設(shè)備裝置。而且應(yīng)當(dāng)配備滅火器、手電筒和消防繩等消防器材。此外還詳細(xì)介紹并演示了滅火器的使用方式,其要點(diǎn)是提、拔、瞄、壓、掃。
三、培訓(xùn)效果
培訓(xùn)結(jié)束之前,培訓(xùn)進(jìn)入了提問(wèn)解答階段,受訓(xùn)人員提出了消防器材方面的問(wèn)題,培訓(xùn)師進(jìn)行了認(rèn)真的講解。之后培訓(xùn)師給每個(gè)人發(fā)了一張培訓(xùn)反饋表,大家都認(rèn)真進(jìn)行了填寫(xiě)。大家紛紛表示,通過(guò)培訓(xùn)提高了消防意識(shí),增強(qiáng)了消防觀念。提高了辦公場(chǎng)所消防安全“四個(gè)能力”的建設(shè)。
防火安全教育內(nèi)容會(huì)議記錄表 篇10
會(huì)議內(nèi)容:
一、班主任鄧羿老師說(shuō)明了召開(kāi)本次主題班會(huì)的目的:加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生消防安全防范教育,使大學(xué)生自覺(jué)樹(shù)立消防安全防范意識(shí),加強(qiáng)校園消防安全建設(shè),增強(qiáng)大學(xué)生消防安全意識(shí),營(yíng)造和諧的校園環(huán)境。
二、鄧?yán)蠋煂?duì)上周星期三何奎幣同學(xué)寢室發(fā)生的一起火災(zāi)事故進(jìn)行了深刻分析,告誡同學(xué)們對(duì)生活中用電的細(xì)節(jié)要時(shí)時(shí)留心,買(mǎi)商品不要貪圖便宜,對(duì)此事要引起重視,避免釀成大禍。同時(shí),鄧?yán)蠋熯€講述了他在寢室檢查工作中發(fā)現(xiàn)許多自制插座、私接電線等不良安全用電的行為,也發(fā)現(xiàn)了熱得快、電吹風(fēng)等大功率用電器,通過(guò)分析強(qiáng)調(diào),給同學(xué)們敲響警鐘。
三、團(tuán)支書(shū)蔣亞軍就教室、宿舍防火涉及人身安全的預(yù)防通過(guò)漫畫(huà)和圖片進(jìn)行了詳細(xì)說(shuō)明,同時(shí)和全班同學(xué)共同學(xué)習(xí)了高校發(fā)生火災(zāi)的主要原因,火災(zāi)的撲救與火場(chǎng)逃生,使用電源插座怎樣注意防火,滅火的四種方法,以及教室和寢室樓道上配有的泡沫滅火器的使用方法;最后總結(jié)了防火十法、滅火十招、逃生十策,讓同學(xué)們對(duì)火災(zāi)的預(yù)防與處理有了一定的理論經(jīng)驗(yàn)。
四、班長(zhǎng)甘談對(duì)上周日常工作做了詳細(xì)總結(jié),同時(shí)就本周周末英語(yǔ)三四級(jí)考試相關(guān)工作作了動(dòng)員,特別提醒本周三下午有一個(gè)英語(yǔ)三四六級(jí)講座,希望本班同學(xué)積極聆聽(tīng)。最后,鄧?yán)蠋熞矎?qiáng)調(diào)了同學(xué)們要講究誠(chéng)信考試,切忌舞弊。
五、學(xué)習(xí)委員黃成就出勤問(wèn)題做了通報(bào),并說(shuō)明了處理對(duì)策。
班會(huì)總結(jié):
通過(guò)本次主題班會(huì)使大學(xué)生們深刻了解到消防安全的重要性,引起了我們關(guān)注并構(gòu)建和諧安全校園的意識(shí),提高了同學(xué)們自身的安全意識(shí),使同學(xué)們更多更好地了解校園中的一些不安全、不和諧因素及現(xiàn)象,突出了建設(shè)和諧校園的重要性和任務(wù)的艱巨性。
防火安全教育內(nèi)容會(huì)議記錄表 篇11
時(shí)間:9月8日下午
地點(diǎn):2樓會(huì)議室
主題:xxx
參加人員:中層以上領(lǐng)導(dǎo)及班主任
主要內(nèi)容:部署了學(xué)校近期消防安全檢查工作。校長(zhǎng)馬慶東出席會(huì)議并代表學(xué)校與各部門(mén)簽訂了《消防安全工作責(zé)任書(shū)》,副校長(zhǎng)張江華主持會(huì)議,各部門(mén)負(fù)責(zé)同志參加會(huì)議。
馬校長(zhǎng)在講話中強(qiáng)調(diào),學(xué)校安全工作無(wú)小事,大家要予以高度的重視,加強(qiáng)對(duì)師生員工安全教育,進(jìn)行安全檢查、排查,消除安全隱患;對(duì)開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室、學(xué)生食堂、接待中心等消防重點(diǎn)場(chǎng)所要加強(qiáng)安全檢查和管理,抓實(shí)抓好;冬季天氣干燥,易發(fā)火災(zāi)事故,是防火的重要時(shí)期,要克服麻痹思想,警鐘長(zhǎng)鳴;要將消防巡邏和火災(zāi)巡邏作為重點(diǎn)內(nèi)容納入到治安巡邏中。
防火安全教育內(nèi)容會(huì)議記錄表 篇12
會(huì)議時(shí)間:11點(diǎn)00分開(kāi)會(huì)12點(diǎn)00分閉會(huì)
會(huì)議地點(diǎn):商店
主持人:XXX
會(huì)議名稱:消防安全培訓(xùn)會(huì)議
記錄人:XXX
出席人:XXX
會(huì)議內(nèi)容:
1、新《消防法》的內(nèi)容。
2、火場(chǎng)逃生方法和注意事項(xiàng)。
3、滅火器的使用方法。
4、火災(zāi)疏散逃生演練。
請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人員通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)講解,指導(dǎo)如何檢查和使用滅火器,并組織人員進(jìn)行火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)滅火演示。通過(guò)親身體驗(yàn),讓店員消除了火場(chǎng)緊張心理,系統(tǒng)地掌握滅火器撲救火災(zāi)的基本要領(lǐng)和處置方法,夯實(shí)了店員的.消防安全基礎(chǔ),以應(yīng)對(duì)火災(zāi)的發(fā)生。
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幼兒園開(kāi)學(xué)安全教育內(nèi)容會(huì)議記錄
幼兒園安全工作會(huì)議記錄怎么寫(xiě)?那么,下面請(qǐng)參考公文站小編給大家整理收集的幼兒園安全工作會(huì)議記錄相關(guān)范文,供大家閱讀參考。
幼兒園開(kāi)學(xué)安全教育內(nèi)容會(huì)議記錄 篇1
會(huì)議時(shí)間 :
20xx-5-12
會(huì)議地點(diǎn):
中班課室
會(huì)議主持人:
謝小玲
參會(huì)人員:
全體教師
一、溺水是近年來(lái)造成中小學(xué)、幼兒園學(xué)生尤其是農(nóng)村學(xué)生的溺 水情況多見(jiàn)。夏季臨近,為防范和減少悲劇的發(fā)生,我們園也開(kāi)展 了一系列防溺水安全知識(shí)教育,以多種方式開(kāi)展防溺水教育。
1、教師充分利用每天晨間談話、“放學(xué)前一分鐘安全教育”等時(shí)間對(duì)孩子進(jìn)行安全警示教育。
2、教師利用知識(shí)展板、宣傳冊(cè)頁(yè)等方式,全面開(kāi)展“四不一會(huì)”
會(huì) 議 主 要 內(nèi) 容
教育:要求孩子不在無(wú)成人帶領(lǐng)下私自下在湖邊玩耍等,不擅 自與小朋友玩水,不到無(wú)安全保障的水域游泳,了解基本的自 護(hù)、自救方法。
3、班級(jí)通過(guò)通知形式《防溺水告家長(zhǎng)書(shū)》,讓家長(zhǎng)體會(huì)到夏季防
溺水的必要性和嚴(yán)重性并要求家長(zhǎng)切實(shí)擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)責(zé)任。
二、大門(mén)保持上鎖關(guān)閉狀態(tài) 幼兒入園、離園時(shí),門(mén)衛(wèi)人員要在大門(mén)口巡視,幼兒入園、離園 后及時(shí)關(guān)閉大門(mén),防止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入幼兒園;幼兒園大門(mén)保持上鎖 關(guān)閉狀態(tài),有外人進(jìn)入時(shí),必須查明身份,做好記錄后方可入內(nèi)。
幼兒園開(kāi)學(xué)安全教育內(nèi)容會(huì)議記錄 篇2
20xx.x 為切實(shí)保障20xx年上半年度食品衛(wèi)生安全,20xx年x月14日,堰新社區(qū)召開(kāi)了20xx年第一季度堰新社區(qū)食品安全會(huì)議,。 會(huì)議引用真實(shí)案例警戒各單位做好第一季度食品安全工作。其后,對(duì)第一季度食品衛(wèi)生安全工作作詳細(xì)要求:一、堅(jiān)持量力而行的原則。要求各承辦年夜飯的餐飲單位在預(yù)訂年夜飯時(shí),一定要根據(jù)自身規(guī)模、硬件設(shè)施等狀況,切實(shí)可行地承辦,杜絕為追求高利潤(rùn)而超負(fù)荷地經(jīng)營(yíng)。
二、做好兩本臺(tái)賬。進(jìn)一步落實(shí)食品原料采購(gòu)索證索票和公共飲(用)具清洗消毒等衛(wèi)生制度,食品進(jìn)貨臺(tái)賬與餐具消毒記錄健全、規(guī)范、完整。
三、嚴(yán)把五道關(guān)口。
一是嚴(yán)把進(jìn)貨關(guān),食品采購(gòu)應(yīng)索證索票,并做好食品進(jìn)貨臺(tái)賬,向食品生產(chǎn)單位或批發(fā)店進(jìn)貨的,還應(yīng)索取食品生產(chǎn)許可證或食品流通許可證以及食品檢驗(yàn)(檢疫)合格證,嚴(yán)格杜絕有問(wèn)題的食物流向餐桌。
二是嚴(yán)把貯存關(guān),對(duì)食品倉(cāng)庫(kù)及冰箱、冰柜進(jìn)行衛(wèi)生清理,根據(jù)各種原材料的特點(diǎn)分類(lèi)存放,生熟分開(kāi),嚴(yán)格杜絕二次污染,同時(shí)還應(yīng)按要求做好年夜飯食品的留樣工作。
三是嚴(yán)把食品加工關(guān)口,所有食物應(yīng)根據(jù)衛(wèi)生要求加工操作,煮熟煮透,不得生吃水產(chǎn)品,發(fā)現(xiàn)腐爛變質(zhì)的食物應(yīng)立即清理,不得回鍋加工。四是嚴(yán)把洗消關(guān),餐具及盛放直接入口的食物容器使用前應(yīng)清洗、消毒與保潔,并認(rèn)真填寫(xiě)餐具消毒記錄。五是嚴(yán)把個(gè)人衛(wèi)生關(guān)口,重申所有從業(yè)人員就業(yè)前應(yīng)參加健康體檢與衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn),取得健康證后方可上崗就業(yè),就業(yè)中應(yīng)保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,穿戴工作衣帽,從事直接入口作業(yè)的人員應(yīng)戴有口罩。
幼兒園開(kāi)學(xué)安全教育內(nèi)容會(huì)議記錄 篇3
加強(qiáng)學(xué)校食堂飲食衛(wèi)生管理,防止食源性疾病發(fā)生,是后勤工作的重中之重。為了規(guī)范食堂管理,確?;锸迟|(zhì)量,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)各方面的積極性,搞好學(xué)校飯?zhí)霉ぷ?,更好地為師生服?wù),保健老師主持召開(kāi)食堂飲食衛(wèi)生工作會(huì)議,希望相關(guān)食堂人員做好。
參加會(huì)議的人員有園領(lǐng)導(dǎo)、保健醫(yī)生、食堂事務(wù)長(zhǎng)(兼采購(gòu)員)、老師代表、保育員代表、家長(zhǎng)代表、食堂倉(cāng)庫(kù)保管員等十多人。會(huì)議上,代表們對(duì)開(kāi)學(xué)一個(gè)多月來(lái)的幼兒伙食情況進(jìn)行了小結(jié)、交流,并積極地對(duì)一些好的建議與發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行。
會(huì)議對(duì)食堂人員的工作提出了具體要求:
1、食堂工作人員要加強(qiáng)食品安全衛(wèi)生意識(shí),保證食堂的食品安全衛(wèi)生,保持食堂的良好衛(wèi)生環(huán)境。
2、在食品加工過(guò)程中要遵守食品衛(wèi)生操作規(guī)范,符合食品衛(wèi)生法的要求。
3、加強(qiáng)衛(wèi)生消毒工作,幼兒餐具做到“一用一消毒”并做好菜肴留樣及各項(xiàng)記錄工作。
4、膳食委員會(huì)要協(xié)助后勤處做好食堂管理工作,要及時(shí)了解和反映學(xué)生對(duì)食堂提出的意見(jiàn)和建議,接受學(xué)生的投訴。
5、定期檢查食堂的衛(wèi)生情況,及時(shí)反映可能發(fā)生的食品衛(wèi)生、安全隱患。
6、不定時(shí)檢查學(xué)生食堂飯菜質(zhì)量,促進(jìn)食堂達(dá)到保質(zhì)保量的要求。
7、組織教師維護(hù)食堂進(jìn)餐秩序,確保學(xué)生安全進(jìn)餐,文明進(jìn)餐。
一、首先由后勤主任向家長(zhǎng)代表介紹了本園幼兒每天帶量食譜的配置情況、幼兒園的膳食管理情況、營(yíng)養(yǎng)分析情況等。
1、制定花樣食譜。
根據(jù)市場(chǎng)供應(yīng)情況,食譜每?jī)芍苷{(diào)換1次,適當(dāng)調(diào)整花樣。對(duì)食譜要求:
(1)根據(jù)市場(chǎng)供應(yīng)情況制定食譜。注意蛋白質(zhì)的互補(bǔ)作用,充分利用豆制品。
(2)注意干稀搭配、葷素搭配、粗細(xì)糧搭配,少吃甜食和油炸食物,食鹽要加以控制;
(3)早餐:以主食為主、優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)為鋪。午、晚兩餐都要注意葷素搭配,肉類(lèi)一般每個(gè)孩子在 80———90 克左右,蔬菜 在 100—120 克左右,多選用各種季節(jié)性蔬菜。保證有一定量的綠、橙色蔬菜;
(4)制定帶量食譜是在花樣食譜的基礎(chǔ)上,把膳食計(jì)劃中各類(lèi)食物的每周用量全部反映在食譜中,定出每餐或每日每人的.各種食物原料的用量。
家長(zhǎng)代表反映對(duì)幼兒園的伙食基本滿意,肯定了幼兒園的飯菜的確受到孩子們的喜愛(ài)。盡量的把幼兒的伙食做到精致化、多樣化,另外就是繼續(xù)注意營(yíng)養(yǎng)配比,并認(rèn)真做好。
二、會(huì)議內(nèi)容圍繞“讓孩子科學(xué)的吃好”這一主題開(kāi)展
1、保健老師分別對(duì)幼兒膳食的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)、菜譜編排、幼兒膳食規(guī)范烹飪制作過(guò)程進(jìn)行了全方位地介紹。
2、財(cái)務(wù)人員也對(duì)幼兒園伙食費(fèi)的使用情況進(jìn)行了公布與解析。
3、參會(huì)代表表示:通過(guò)共同討論幼兒膳食問(wèn)題,深深地感受到我園非常重視孩子的膳食營(yíng)養(yǎng)。在充分肯定了幼兒園膳食工作的同時(shí)也對(duì)如何更科學(xué)地改善幼兒伙食、合理地使用伙食經(jīng)費(fèi)提出自己寶貴的意見(jiàn)和建議。
三、定期召開(kāi)伙食委員會(huì)會(huì)議已經(jīng)成為我園建設(shè)健康飲食的一大有效方法。
代表們對(duì)幼兒的伙食質(zhì)量給予充分肯定:
1、一致反映幼兒的飯菜在咸甜、粗細(xì)、干稀、米面等方面搭配合理,營(yíng)養(yǎng)豐富,健康科學(xué)。
2、對(duì)菜肴提出了更高的要求,如根據(jù)幼兒不同年齡的咀嚼功能、幼兒對(duì)各類(lèi)菜肴的喜好程度以及季節(jié)變化等,對(duì)菜肴的烹調(diào)方式提出了不同的要求。
3、這些來(lái)自一線老師、幼兒家長(zhǎng)的伙食反饋信息,為切實(shí)提高幼兒伙食質(zhì)量提供了重要依據(jù)。
4、代表們紛紛表示要家園合作,只有讓幼兒吃飽、吃好,才能使幼兒健康成長(zhǎng)。
“沒(méi)有最好,只有更好”,這是全園膳食工作的目標(biāo)和追求。相信通過(guò)這次會(huì)議,全園的伙食質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量會(huì)錦上添花,更上一層樓。
通過(guò)會(huì)議,增強(qiáng)了食堂工作人員的食品安全責(zé)任意識(shí),提高了幼兒飲食質(zhì)量,提高食堂人員自我管理能力,并確保了當(dāng)下時(shí)節(jié)幼兒飲食安全。希望相關(guān)人員認(rèn)真做好,并進(jìn)行及時(shí)的反思與總結(jié),為接下來(lái)更有效率地工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)
幼兒園開(kāi)學(xué)安全教育內(nèi)容會(huì)議記錄 篇4
地點(diǎn):
辦公室
主持人:
xx
參加人員:
綜合治理小組全體成員
會(huì)議內(nèi)容:
豐富孩子簡(jiǎn)單的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),讓他們學(xué)習(xí)一些安全規(guī)則。
總結(jié)上周工作:
嚴(yán)格要求老師做好工作
本周工作安排:
1、豐富孩子簡(jiǎn)單的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),讓他們學(xué)習(xí)一些安全規(guī)則。如:與家人走散了找警察等。
①引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志,遵守交通規(guī)則。過(guò)馬路走人行橫道;不在街上亂跑;橫穿馬路不慌張,注意看清左右有無(wú)行車(chē),才可以過(guò)馬路。
②乘車(chē)時(shí),幼兒不可將頭、手伸出車(chē)外。在車(chē)上不得大聲喧嘩,不在車(chē)上玩耍和跑動(dòng),要扶好車(chē)把,以免發(fā)生危險(xiǎn),不玩弄車(chē)門(mén)和車(chē)窗。按順序上下車(chē),不可相互推擠。
③教師要隨時(shí)關(guān)注本班幼兒情況加強(qiáng)安全意識(shí),注意安全防范,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并消除危險(xiǎn)隱患。不得讓幼兒?jiǎn)为?dú)離園,不能讓陌生人接走幼兒。
幼兒園開(kāi)學(xué)安全教育內(nèi)容會(huì)議記錄 篇5
時(shí)間:
xxxx年xx月xx日
地點(diǎn):
會(huì)議室
主持人:
xxx
參加人員:
全體教師
會(huì)議主題:
學(xué)習(xí)《學(xué)校消防安全實(shí)施方案》
會(huì)議資料:
學(xué)校消防安全實(shí)施方案
徹落實(shí)教育部、公安部頒布的《學(xué)校消防安全管理規(guī)定》,進(jìn)一步提升我校的消防安全管理水平,有效預(yù)防和減少火災(zāi)事故發(fā)生,根據(jù)縣教育局工作委員會(huì),公安局《關(guān)于消防安全實(shí)施方案的通知》精神,結(jié)合我校實(shí)際,制定本方案。
一、總體目標(biāo)
貫徹“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的消防工作原則,前移火災(zāi)預(yù)防關(guān)口,以提高學(xué)校檢查消除火災(zāi)隱患,組織撲救初起火災(zāi),組織人員疏散逃生,開(kāi)展消防宣傳教育培訓(xùn)的“四個(gè)能力”為核心資料。全面提升我校消防安全管理水平,優(yōu)化學(xué)校消防安全環(huán)境,有效防范火災(zāi)事故的`發(fā)生。
二、工作任務(wù)
(一)全面落實(shí)學(xué)校及各單位消防工作職責(zé)
1、組織領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)。
2、管理職責(zé)。
3、設(shè)施建設(shè)職責(zé)。
4、完善管理規(guī)定。
(二)全面落實(shí)開(kāi)展消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)
1、檢查和消除火災(zāi)隱患能力,做到“消防安全自查,火災(zāi)隱患自除”。
2、組織撲救初起火災(zāi)能力,做到“火情發(fā)現(xiàn)早、小火滅得了”。
3、組織人員疏散逃生能力,做到“能火場(chǎng)逃生自救,會(huì)引導(dǎo)人員疏散”。
4、消防宣傳教育培訓(xùn)能力,“做到消防設(shè)施標(biāo)識(shí)化、消防常識(shí)普及化”。
三、工作要求
(一)提高思想認(rèn)識(shí)。
(二)嚴(yán)格落實(shí)標(biāo)準(zhǔn)。
(三)加強(qiáng)檢查督導(dǎo)。
在今后的工作中,學(xué)校消防安全管理,將認(rèn)真落實(shí)“四個(gè)能力”建設(shè),努力創(chuàng)立“平安學(xué)?!?。營(yíng)造良好的學(xué)校消防安全氛圍。
幼兒園開(kāi)學(xué)安全教育內(nèi)容會(huì)議記錄 篇6
時(shí)間:
20xx年xx月xx日
地點(diǎn):
啟航幼兒園小二班教室
參會(huì)人:
xxx
主持人:
會(huì)議內(nèi)容:有秩序的進(jìn)行活動(dòng)
本周工作安排:
學(xué)習(xí)有秩序出入教室,不亂跑亂奔。
教師應(yīng)及時(shí)排除園內(nèi)、班內(nèi)不安全因素。
在加強(qiáng)常規(guī)方面,做到井然有序,要求幼兒自覺(jué)的排隊(duì)洗手。喝水。小便等 外出活動(dòng)時(shí)間,要聽(tīng)從老師的安全,老師要注意外出安全,并組織好課外活動(dòng)。
加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)幼兒在體育活動(dòng)中的'自我保護(hù)意識(shí),有效避免意外傷害。
幼兒園開(kāi)學(xué)安全教育內(nèi)容會(huì)議記錄 篇7
時(shí)間: 年 月 日
地點(diǎn):小班教室
主持人:
會(huì)議主題:知道用藥安全與疾病控制
總結(jié)上周工作:嚴(yán)格要求老師做好工作
本周工作安排:
1.知道用藥安全,不隨便或亂吃藥
2.不認(rèn)識(shí)的物品或者家中一些像食物的物品,不能用嘴嘗試。
3.不吞食異物。
4.增強(qiáng)家園聯(lián)系,請(qǐng)家長(zhǎng)一定要把藥品交給醫(yī)生,并說(shuō)明食用劑量,特別是車(chē)接接送的,一定要求家長(zhǎng)向本班老師或跟車(chē)?yán)蠋熣f(shuō)明。
5.醫(yī)生在給幼兒喂藥時(shí),一定要嚴(yán)格要求,并檢查幼兒有無(wú)帶錯(cuò)大人的藥品。注意有無(wú)過(guò)期,變質(zhì)藥品。
6.教育幼兒有不舒服的情況及時(shí)向老師說(shuō)明
7.保健醫(yī)生做到安全教育和保衛(wèi)工作,控制流行病、傳染病的發(fā)生和蔓延,并做好記錄。監(jiān)督各班級(jí)搞好消毒工作。
8.按照《中華人民共和國(guó)食品衛(wèi)生法》要求做好食品、飲用水衛(wèi)生的監(jiān)督、管理工作。特別是飲食操作間操作規(guī)程、食堂食品留樣等。
9.按照《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》要求做好疾病防治工作,
重點(diǎn)是預(yù)防和控制傳染病的發(fā)生和流行。
幼兒園開(kāi)學(xué)安全教育內(nèi)容會(huì)議記錄 篇8
第一周
主題:熟悉幼兒園的環(huán)境及幼兒園各班級(jí)的分部情況。教師做到:
1、堅(jiān)持每天晨檢。保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園,如有要收回。嚴(yán)格幼兒安全制度,預(yù)防燙傷、外傷、藥物中毒,預(yù)防異物進(jìn)入耳、鼻及氣管,預(yù)防幼兒走失。
2、保證教室的通風(fēng)、干凈,保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生,定期消毒玩具。每天放學(xué)開(kāi)消毒燈消毒。每月大搞衛(wèi)生。
3、及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生,保證一人一巾一杯。
4、嚴(yán)格書(shū)寫(xiě)交接班記錄,及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品與接班教師交代清楚。
5、幼兒午睡時(shí)檢查是否有危險(xiǎn)物品,巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,如蒙頭并及時(shí)糾正。
6、戶外活動(dòng)時(shí),教師認(rèn)真檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性,及時(shí)排除不安全因素,確保幼兒安全,活動(dòng)后不遺忘幼兒物品。
7、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力,與家長(zhǎng)密切配合,加強(qiáng)防范意識(shí),讓幼兒在有安全意識(shí)的基礎(chǔ)上,時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意安全。
8、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。把孩子交到其父母的手中。
9、下午班教師離園時(shí)在班內(nèi)各處檢查,如:水、電、門(mén)、窗。
10、教師在工作中做到時(shí)刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開(kāi)幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪。
第二周
主題:老師在常規(guī)中應(yīng)該加強(qiáng)安全教育本周工作安排:
在幼兒方面做到:
1、在加強(qiáng)常規(guī)方面,做到井然有序,要求幼兒自覺(jué)的排隊(duì)洗手。喝水。小便等。
2、確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺(tái)階。
3、幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開(kāi)大人或集體。
4、幼兒知道不將手放在門(mén)縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。
5、戶外活動(dòng)玩大型玩具時(shí),不推不濟(jì),幼兒互相監(jiān)督,拿器械時(shí)互相幫助。保證幼兒安全。
6、知道不能碰電插座等電器,玩剪刀時(shí)注意安全,知道正確的使用剪刀。
7、知道不把紙團(tuán)、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把異物放到嘴里。
各種活動(dòng)將在在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動(dòng)、游戲的各個(gè)環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行,通過(guò)形式多樣的活動(dòng)幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡(jiǎn)單知識(shí)和方法,才能真正保證幼兒的安全
第三周
主題:培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣
本周工作安排:
培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣。
1、在課室里不推、不擠、不亂跑。
2、使用正確的坐姿,做作業(yè)時(shí),不能拿筆尖、剪刀對(duì)著小朋友,以免刺傷。
3、午睡時(shí),上床的小朋友不能把頭、手探出來(lái)。
4、向幼兒介紹保護(hù)眼睛、牙齒、身體的一般常識(shí)。
5、教育幼兒勤剪指甲,不抓別人或撓傷自己。特別是小小班及小班應(yīng)該每周剪指甲,教育幼兒。
第四周
主題:做好晨檢并讓幼兒了解安全的重要性
本周工作安排:
1、早上來(lái)園檢查幼兒是否帶堅(jiān)硬或鋒利的東西。
2、教育幼兒不摸電線、電開(kāi)關(guān),不亂動(dòng)電器。
3、要幼兒懂得不吃陌生人給的東西,不能跟陌生人走。
4、教育幼兒什么是危險(xiǎn)物品、事情,懂得遠(yuǎn)離危險(xiǎn)物品、事情。
5、教育幼兒具有基本的安全知識(shí),安全意識(shí),了解一些急救知識(shí)和方法。
6、不帶小刀等危險(xiǎn)物品上幼兒園,讓孩子明白做危險(xiǎn)事情的后果。
第五周
會(huì)議主題:以預(yù)防為主,加強(qiáng)幼兒及家長(zhǎng)安全意識(shí)。
本周工作安排:
1、以預(yù)防為主,各負(fù)責(zé)機(jī)構(gòu)和班主任要經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,每一個(gè)月由園長(zhǎng)帶頭對(duì)幼兒園安全問(wèn)題進(jìn)行一次全面檢查,逐項(xiàng)排查,做到幼兒園安全工作無(wú)盲點(diǎn),無(wú)漏洞。
2、要幼兒懂得不吃陌生人給的東西,不能跟陌生人走。
3、“看好自己的門(mén),管好自己的人”,本學(xué)年將進(jìn)一步加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)的管理,監(jiān)督好門(mén)衛(wèi)人員嚴(yán)格執(zhí)行門(mén)衛(wèi)工作制度的情況,并經(jīng)常檢查門(mén)衛(wèi)的來(lái)客登記盤(pán)問(wèn)制度的落實(shí)情況,嚴(yán)禁社會(huì)雜人員入園,以確保幼兒園正常教學(xué)秩序。
4、不跟陌生人走,離開(kāi)集體或家長(zhǎng)時(shí)要打招呼。
5、家長(zhǎng)從班里接出幼兒后,要切實(shí)管理好自己的孩子,注意做到以下幾點(diǎn):
①使幼兒的活動(dòng)在自己的視線之內(nèi)。
②對(duì)幼兒各類(lèi)危險(xiǎn)動(dòng)作,如持物打鬧、跨越護(hù)攔、損壞公物、進(jìn)入樓內(nèi)追逐等,家長(zhǎng)要立即制止并進(jìn)行教育。
③幼兒玩大型玩具時(shí)家長(zhǎng)要進(jìn)行監(jiān)護(hù),避免發(fā)生意外。
6、家長(zhǎng)不得在班上長(zhǎng)時(shí)間逗留,以免影響幼兒正常學(xué)習(xí)和生活。
第六周
主題:知道用藥安全與疾病控制
本周工作安排:
知道用藥安全,不隨便或亂吃藥
不認(rèn)識(shí)的物品或者家中一些像食物的物品,不能用嘴嘗試。不吞食異物。增強(qiáng)家園聯(lián)系,請(qǐng)家長(zhǎng)一定要把藥品交給醫(yī)生,并說(shuō)明食用劑量,特別是車(chē)接接送的,一定要求家長(zhǎng)向本班老師或跟車(chē)?yán)蠋熣f(shuō)明。醫(yī)生在給幼兒喂藥時(shí),一定要嚴(yán)格要求,并檢查幼兒有無(wú)帶錯(cuò)大人的藥品。注意有無(wú)過(guò)期,變質(zhì)藥品。教育幼兒有不舒服的情況及時(shí)向老師說(shuō)明
保健醫(yī)生做到安全教育和保衛(wèi)工作,控制流行病、傳染病的發(fā)生和蔓延,并做好記錄。監(jiān)督各班級(jí)搞好消毒工作。
第七周
主題:消防安全和游戲安全。
本周工作安排:
1、消防安全是幼兒園安全工作中不可忽視的一個(gè)重要環(huán)節(jié),我園將嚴(yán)格遵照《消防安全管理制度》,根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門(mén)的要求,對(duì)幼兒園重點(diǎn)部門(mén)的消防安全堅(jiān)持“以防為主。以消為輔”的消防工作方針,做到技術(shù)規(guī)范、監(jiān)督執(zhí)行、經(jīng)常檢查、依法管理。
2、下午游戲:游戲活動(dòng)所用的材料、工具必須安全、衛(wèi)生,尤其要檢查剪刀、鉛筆塑料玩具等,是否太尖或有損害。要教育幼兒正確使用工具,切勿以尖端指向自己或他人,切勿手持工具在室內(nèi)跑動(dòng),用完后要及時(shí)放入盒子內(nèi)。在組織科學(xué)游戲時(shí),除了要保證材料安全外,還要教育幼兒探索時(shí)注意安全,及時(shí)幫助他們安全地操作探索。
3、外游戲時(shí),不遠(yuǎn)離集體。要整理好衣著,系好衣扣,鞋帶,以免活動(dòng)時(shí)絆倒發(fā)生危險(xiǎn)。
4、體排隊(duì)?wèi)敉饣顒?dòng)時(shí),要確認(rèn)并緊跟前面的小朋友,不掉隊(duì),不隨便離隊(duì)。教師應(yīng)有二人隨行,一前一后照顧幼兒,并隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。
第八周
主題:活動(dòng)安全
本周工作安排:
1、教育幼兒團(tuán)結(jié)小伙伴,不打架,不欺辱小同學(xué),學(xué)習(xí)關(guān)心、幫助他人。
2、外出活動(dòng)前一定要點(diǎn)清幼兒人數(shù),向幼兒提出要求,不要去老師限定范圍以外地玩。
3、晨間活動(dòng):按照活動(dòng)計(jì)劃表或根據(jù)天氣情況安排幼兒進(jìn)行體育鍛煉?;顒?dòng)前,教師檢查場(chǎng)地、器械的安全性。較高氣溫的情況下,組織幼兒在陰涼處活動(dòng),以平和活動(dòng)為主,提醒幼兒休息、擦汗、調(diào)節(jié)活動(dòng)量。教育幼兒正確、安全地使用體育器械,用正確的方法運(yùn)動(dòng),如走跑跳攀爬鉆等,防止幼兒互相碰撞,提醒幼兒注意運(yùn)動(dòng)方向,靈活躲避。
4、離園:離園時(shí)提醒幼兒整理衣物,家長(zhǎng)來(lái)接時(shí),要認(rèn)真核對(duì)接送證,親手把孩子交到家長(zhǎng)手中,提醒家長(zhǎng)帶孩子玩大型玩具時(shí)要關(guān)注孩子,防止孩子發(fā)生意外,要制止孩子不正確的玩法,教育孩子和同伴友好地玩。
第九周
主題:午餐時(shí)的安全教育
本周工作安排:
1、午餐:要求幼兒正確使用餐具安靜用餐,不打鬧、嬉笑,以防止飯菜誤入氣管內(nèi)。吃完后自己收拾殘?jiān)惯M(jìn)桶中。
2、注意餐點(diǎn)放置的位置,及注意高溫餐點(diǎn)。老師做好監(jiān)督工作。以防幼兒出事故。廚房嚴(yán)禁幼兒入內(nèi),熱湯、熱菜、熱開(kāi)水要放在幼兒碰不到的地方,開(kāi)飯時(shí)一定要注意稍涼后再給幼兒吃,防止?fàn)C傷事故。
3、如果有小朋友離位,一定要教育端碗走動(dòng)時(shí),一定要慢行,并注意前后左右。
第十周
主題:午睡時(shí)的安全教育
本周工作安排:
1、睡前提醒幼兒解好小便,自查有無(wú)玩具、小顆粒材料、危險(xiǎn)品帶入寢室內(nèi),教師復(fù)查。
2、午睡時(shí)的安全教育,不在床上玩和站,學(xué)會(huì)安靜午休。
3、在幼兒睡時(shí),值班教師要巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,如看到幼兒蒙被、咬被等情況要及時(shí)制止。
4、值班教師要注意幼兒的被子是否蓋好,有沒(méi)有不舒服的情況。如果有及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)處理。如果咳嗽得很厲害,可讓幼兒喝點(diǎn)開(kāi)水。并做到向家長(zhǎng)報(bào)告。
第十一周
主題:繼續(xù)實(shí)行報(bào)告制度
本周工作安排:
繼續(xù)實(shí)行報(bào)告制度。凡班級(jí)組織的幼兒大型活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),事前要跟幼兒園主要領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行報(bào)告。如發(fā)生意外事故要及時(shí)向主管領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。堅(jiān)持以防為主,防治結(jié)合,“人防”和“技防”并舉的原則,作好節(jié)假日值班安排和記錄,確保幼兒園的財(cái)產(chǎn)安全。重視幼兒園安全教育,采取講座、參觀、觀看電影錄像、演練、主題活動(dòng)等多種形式開(kāi)展對(duì)師生安全知識(shí)教育和培訓(xùn)提高他們的安全意識(shí),增強(qiáng)處理突發(fā)事件的能力。
第十二周
主題:做自己力所能及的事,學(xué)習(xí)在勞動(dòng)中進(jìn)行自我保護(hù)。本周工作安排:
1、對(duì)幼兒說(shuō)明要做自己力所能及的事,如不能做的事,一定要向老師或家長(zhǎng)說(shuō)明。并學(xué)習(xí)在勞動(dòng)中進(jìn)行自我保護(hù),注意正確操作。
2、盥洗入廁應(yīng)分組有秩序的進(jìn)行,避免推撞碰跌,盥洗室保持地面干燥。
3、堅(jiān)持正面教育,嚴(yán)禁態(tài)度粗暴、動(dòng)作生硬、體罰、變相體罰幼兒,杜絕因上述情況造成事故。
4、值班時(shí)不會(huì)客,不打、接電話,如有急事,須經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意后予以安排。
第十三周
主題:“五一”假前安全教育。
總結(jié)上周工作:嚴(yán)格要求老師做好工作
本周工作安排:
1、做好和家長(zhǎng)的溝通,并教育幼兒不去危險(xiǎn)的地方。
2、不攀爬陽(yáng)臺(tái),不獨(dú)自到玩水的`地方。
3、教育幼兒遵守交通規(guī)則,不在馬路邊玩耍、打鬧。
4、請(qǐng)家長(zhǎng)在家看管好幼兒,注意如:不玩水、火、電等。及飲食方面的安全。
第十四周
主題:有秩序的進(jìn)行活動(dòng)
本周工作安排:
學(xué)習(xí)有秩序出入教室,不亂跑亂奔,教師應(yīng)及時(shí)排除園內(nèi)、班內(nèi)不安全因素。在加強(qiáng)常規(guī)方面,做到井然有序,要求幼兒自覺(jué)的排隊(duì)洗手。喝水。小便等。外出活動(dòng)時(shí)間,要聽(tīng)從老師的安全,老師要注意外出安全,并組織好課外活動(dòng)。加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)幼兒在體育活動(dòng)中的自我保護(hù)意識(shí),有效避免意外傷害。
第一十五周
主題:衛(wèi)生常識(shí)及健康
本周工作安排:
學(xué)會(huì)正確洗手,不吃不干凈的東西,防止病從口入;讓幼兒學(xué)會(huì)正確的洗手方法,養(yǎng)成飯前便后,手臟時(shí)洗手的良好習(xí)慣。教育幼兒勤洗頭、理發(fā)、洗澡、剪指甲,注意儀表整潔,養(yǎng)成愛(ài)清潔的好習(xí)慣。
培養(yǎng)幼兒自己會(huì)上廁所,要有順序,根據(jù)季節(jié)變化提醒幼兒小便。對(duì)易尿褲的幼兒重點(diǎn)照顧,學(xué)會(huì)使用便紙。體弱兒活動(dòng)時(shí)易多汗,應(yīng)注意勤揩汗,背部墊小毛巾,活動(dòng)后抽掉,預(yù)防感冒。
第十六周
主題:大型活動(dòng)安全及加強(qiáng)家園配合本周工作安排:
1、在慶?;顒?dòng)中強(qiáng)化安全教育,使整個(gè)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)不留不安全因素,各方面責(zé)任落實(shí)到人。保持良好秩序。進(jìn)行演練,做到心中有數(shù)。
2、做好大型活動(dòng)的檢查、審批及安全保衛(wèi)工作,制定安全應(yīng)急預(yù)案。
3、家園配合,教會(huì)幼兒知道幼兒園名稱、家庭住址、父母姓名,防止發(fā)生意外。
第十七周
主題:學(xué)習(xí)一些自救方法使孩子掌握基本的應(yīng)變能力。
本周工作安排:學(xué)習(xí)一些自救方法,如:受傷了找大人幫忙等。知道一些急需救電話,如112,119,110等記住自己家的電話
第十八周
略
第十九周
主題:豐富孩子簡(jiǎn)單的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),讓他們學(xué)習(xí)一些安全規(guī)則。 總結(jié)上周工作:嚴(yán)格要求老師做好工作
本周工作安排:
1、豐富孩子簡(jiǎn)單的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),讓他們學(xué)習(xí)一些安全規(guī)則。如:與家人走散了找警察等。
①引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志,遵守交通規(guī)則。過(guò)馬路走人行橫道;不在街上亂跑;橫穿馬路不慌張,注意看清左右有無(wú)行車(chē),才可以過(guò)馬路。
②乘車(chē)時(shí),幼兒不可將頭、手伸出車(chē)外。在車(chē)上不得大聲喧嘩,不在車(chē)上玩耍和跑動(dòng),要扶好車(chē)把,以免發(fā)生危險(xiǎn),不玩弄車(chē)門(mén)和車(chē)窗。按順序上下車(chē),不可相互推擠。
③教師要隨時(shí)關(guān)注本班幼兒情況加強(qiáng)安全意識(shí),注意安全防范,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并消除危險(xiǎn)隱患。不得讓幼兒?jiǎn)为?dú)離園,不能讓陌生人接走幼兒。
第二十周
主題:強(qiáng)調(diào)安全無(wú)小事,要做有心人。
本周工作安排:學(xué)期末安全工作不放松,注意做好之前安排的安全工作
在日常生活常規(guī),教學(xué)常規(guī),培養(yǎng)良好習(xí)慣,并持之以恒。冬季注意防寒、防凍、防中毒等,不過(guò)多食冷飲,變質(zhì)食物。
第二十一周
主題:在12月份做好寒假安全教育工作。
本周工作安排:工作安全總結(jié)
對(duì)幼兒及家長(zhǎng)進(jìn)行安全再教育。
冬季季注意防凍、防風(fēng)寒、防中毒等,使幼兒的自我安全防護(hù)意識(shí)得到加強(qiáng)。
幼兒園開(kāi)學(xué)安全教育內(nèi)容會(huì)議記錄 篇9
地點(diǎn):XXXXXX
主持人:XXXXXX
參加人員:XXXXXX
會(huì)議內(nèi)容:豐富孩子簡(jiǎn)單的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),讓他們學(xué)習(xí)一些安全規(guī)則。 總結(jié)上周工作:嚴(yán)格要求老師做好工作
本周工作安排:
1.豐富孩子簡(jiǎn)單的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),讓他們學(xué)習(xí)一些安全規(guī)則。如:與家人走散了找警察等。
①引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志,遵守交通規(guī)則。過(guò)馬路走人行橫道;不在街上亂跑;橫穿馬路不慌張,注意看清左右有無(wú)行車(chē),才可以過(guò)馬路。
②乘車(chē)時(shí),幼兒不可將頭、手伸出車(chē)外。在車(chē)上不得大聲喧嘩,不在車(chē)上玩耍和跑動(dòng),要扶好車(chē)把,以免發(fā)生危險(xiǎn),不玩弄車(chē)門(mén)和車(chē)窗。按順序上下車(chē),不可相互推擠。
③教師要隨時(shí)關(guān)注本班幼兒情況加強(qiáng)安全意識(shí),注意安全防范,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并消除危險(xiǎn)隱患。不得讓幼兒?jiǎn)为?dú)離園,不能讓陌生人接走幼兒。
消防安全班會(huì)記錄內(nèi)容
大家都知道主題班會(huì)吧?主題班會(huì)對(duì)于促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng)和樹(shù)立人生觀都起著非常重要的作用,那么大家知道怎么制定主題班會(huì)記錄嗎?下面小編給大家整理了以消防安全為主題的班會(huì)記錄,希望大家喜歡!
消防安全班會(huì)記錄內(nèi)容 篇1
一、教育目標(biāo):
(一)了解簡(jiǎn)單的消防安全知識(shí)。
(二)學(xué)習(xí)自救逃生的本領(lǐng)。
(三)提高自我保護(hù)的意識(shí)及應(yīng)對(duì)突發(fā)事故的能力。
二、教學(xué)準(zhǔn)備
(一)火災(zāi)發(fā)生后人們的行為及其后果的圖片等。
(二)錄像。
三、教學(xué)過(guò)程
(一)談話,回憶消防的相關(guān)知識(shí)。
1、消防員叔叔救火時(shí)會(huì)用上哪些東西?(根據(jù)回答在投影儀上展示相應(yīng)的照片),請(qǐng)幾位幼兒用玩具時(shí)手機(jī)模擬撥打119電話,其余幼兒評(píng)判是否正確。
2、消防車(chē)與平時(shí)的汽車(chē)有什么不同?
3、遇到火災(zāi)應(yīng)該怎樣撥打119電話?
(二)學(xué)習(xí)自救逃生的本領(lǐng)
1、突發(fā)事故(配班老師運(yùn)用煙霧發(fā)生器模擬火災(zāi)):活動(dòng)室某角落著火了,幼兒在老師的指揮下迅速撤離現(xiàn)場(chǎng)。
2、剛才小朋友是用什么辦法逃離的?
3、一起看看消防員叔叔的介紹,逃生時(shí)怎樣做才是又快又安全的。(播放逃生錄像:重點(diǎn)了解要盡量蹲下,甚至匍匐前進(jìn);用濕毛巾捂住鼻子;尋找安全出口快速逃離。)
(三)設(shè)計(jì)安全出口標(biāo)志。
1、從活動(dòng)室出發(fā)到安全的地方——操場(chǎng),一共有幾條安全通道?
2、這幾條安全通道上有安全出口標(biāo)記嗎?
3、你想怎么來(lái)設(shè)計(jì)安全出口標(biāo)志?
4、幼兒設(shè)計(jì)安全出口標(biāo)志。
5、幼兒粘貼安全出口標(biāo)志(提醒幼兒粘貼時(shí)注意箭頭的方向。)
(四)逃生演習(xí)活動(dòng)。
1、我們要來(lái)進(jìn)行一次消防演習(xí),你聽(tīng)到警笛聲后怎么做?
2、通過(guò)錄像、音響、煙霧等模擬場(chǎng)景,幼兒進(jìn)行逃生自救演習(xí)。
3、室外集中:你在逃生過(guò)程中遇到了什么困難?是想什么辦法解決的?
消防安全班會(huì)記錄內(nèi)容 篇2
時(shí)間:12月16號(hào)
地點(diǎn):一四教室
人員:一四學(xué)生
主題:冬春季防火安全教育
教育過(guò)程:
(一)出示謎語(yǔ),激趣導(dǎo)入
紅彤彤,一大蓬,見(jiàn)風(fēng)它就逞兇狂,無(wú)嘴能吃天下物,單怕雨水不怕風(fēng)。(打一自然現(xiàn)象)
師生開(kāi)展猜謎活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。(謎底:火)
師導(dǎo)言:火與人類(lèi)生活密切相關(guān),給我們的日常生活帶來(lái)極大的便利??墒侨绻貌缓茫鼤?huì)將我們所擁有的一切毀于一旦。這節(jié)課我們就共同來(lái)了解"火與火災(zāi)"。
(二)討論:
1)人類(lèi)是怎樣學(xué)會(huì)用火的?
2)什么是自然火?原始人取火的方法?
3)火給人類(lèi)帶來(lái)什么好處。
師小結(jié):是的,在我們的生活中到處都要利用火,沒(méi)有火,就沒(méi)有人類(lèi)社會(huì)文明的進(jìn)步。但火也給人類(lèi)帶來(lái)了許多危害。討論:
1、火災(zāi)給人類(lèi)帶來(lái)哪些危安全教育主題班會(huì)總結(jié)害。
小結(jié):火災(zāi)給我們帶來(lái)巨大的財(cái)產(chǎn)損失,對(duì)我們的生命產(chǎn)生極大的威脅,我們一定要學(xué)習(xí)用火與防火的知識(shí),不玩火。
學(xué)校防火應(yīng)注意哪些:
①嚴(yán)禁學(xué)生攜帶煙花爆竹入校。
②不要亂燒廢物。
③實(shí)驗(yàn)用的易燃物品要妥善使用。
④經(jīng)常檢查電器。
⑤設(shè)置消防器材,不破壞消防器材。
⑥宿舍的安全防火。
公共場(chǎng)所防火應(yīng)注意哪些
學(xué)生要做到:
1)不攜帶煙花爆竹到公共場(chǎng)所。
2)不準(zhǔn)玩與火有關(guān)感恩主題班會(huì)記錄的游戲。
3)不準(zhǔn)學(xué)生在山林野炊。
(三)學(xué)習(xí)學(xué)生防火知識(shí):
學(xué)生應(yīng)沉著冷靜,采用科學(xué)的自救措施逃生。
1、井然有序撤離火場(chǎng),不要大聲喊叫,以防吸入煙霧窒息。
2、弄清樓層通道,不要盲目亂跑、不要盲目開(kāi)門(mén)。
3、沖出樓房,要用濕毛巾捂住口鼻,低勢(shì)跑行。
4、樓梯火小,就沖出去,火大就用繩子、被單等從窗口主題班會(huì)活動(dòng)反思、涼臺(tái)上滑下。
5、身上著火,要脫掉衣服,或在地上打滾壓滅火。
6、一旦發(fā)生火災(zāi),你知道怎樣報(bào)警嗎?模擬打電話。
火場(chǎng)報(bào)警:
1)牢記火警電話119。沒(méi)有電話或沒(méi)有消防隊(duì)的地方,如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)地區(qū),可以打鑼、敲鐘、吹哨、喊話,向四周報(bào)警,動(dòng)員鄉(xiāng)鄰一起來(lái)滅火。
2)報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門(mén)牌或鄉(xiāng)村地區(qū)。
3)說(shuō)明什么東西著火?;饎?shì)怎樣。
4)講清報(bào)警人姓名、電話號(hào)碼和住址。
5)報(bào)警后要安排人到路口等候消防車(chē),指引消防車(chē)去火場(chǎng)的'道路。
6)遇有火災(zāi)。不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇。喜歡圍觀消防車(chē),這既有礙于消防人員工作。也不利于同學(xué)們的安全。
7)不能亂打火警電話。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警,要加以制止。
火場(chǎng)逃生法則:
(1)要鎮(zhèn)靜。保持清醒的頭腦,不能盲目追隨。
(2)留得青山在。不怕沒(méi)柴燒,不要因?yàn)樨澵?cái)而延誤逃生時(shí)機(jī)。
(3)做好簡(jiǎn)易防護(hù),匍匐前進(jìn)。不要直立迎風(fēng)而進(jìn)。
(4)找好避難場(chǎng)所,固守待援,不要向光亮處奔。
(5)緩降逃生?;K自救,絕對(duì)不要冒險(xiǎn)跳樓。
(四)總結(jié)
1、請(qǐng)學(xué)生談?wù)勥@節(jié)課的收獲。
2、老師總結(jié):這節(jié)課老師和同學(xué)們一樣都收獲了很多防火常識(shí),讓我們?cè)谌粘I钪刑岣叻阑鹨庾R(shí),珍愛(ài)生命,永葆健康、安全。
消防安全班會(huì)記錄內(nèi)容 篇3
我就參與本次消防班會(huì)談?wù)勎覀€(gè)人的一點(diǎn)心得體會(huì)。
一、認(rèn)清消防安全工作的重要性?;馂?zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見(jiàn)、最突出、危害最大的一種災(zāi)難,是直接關(guān)系到人民生命安全、財(cái)產(chǎn)安全的大問(wèn)題,所以我們要糊涂地熟悉到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”,牢牢樹(shù)立“安全第一”的思想,將安全生產(chǎn)工作放到敬重生存權(quán)、敬重人權(quán)的高度,本著對(duì)社會(huì),對(duì)公眾負(fù)責(zé)任的態(tài)度,明確責(zé)任,狠抓落實(shí)。時(shí)刻做到居安思危,警鐘長(zhǎng)鳴,防患于未然。
二、加強(qiáng)消防常識(shí)的學(xué)習(xí)?;鹉o(wú)情,當(dāng)我們被困在火場(chǎng)內(nèi)生命受到威逼時(shí),在等待消防救助的時(shí)間里,假如我們能利用地形或身邊的物體實(shí)行有效的自救措施,就可以讓自己的命運(yùn)由“被動(dòng)”轉(zhuǎn)化為“主動(dòng)”,為生命贏得更多的`“生氣”?;饒?chǎng)逃命不能只能盼望于“急中生智”,只有靠平常對(duì)消防學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)、把握和儲(chǔ)備。危機(jī)關(guān)頭,才能應(yīng)付自如,從容逃離險(xiǎn)境。所以我們肯定要熟識(shí)把握滅火器材的使用,火場(chǎng)逃命,人員疏散及自身自救的方法。
三、保持良好的心態(tài)?!爸挥袩o(wú)望的人,沒(méi)有無(wú)望的境況?!碑?dāng)面對(duì)滾滾的濃煙和熊熊的烈火,保持良好的心態(tài),冷靜自若尤為重要。由于只有保持安靜的心態(tài),才能冷靜理智地去實(shí)施消防自救和逃命,就極有可能挽救自己,甚而助救他人。反之,就會(huì)消失不辯方向,慌不擇路,致使失去有利的逃命機(jī)會(huì)。
這一周是消防安全周,在周四的班隊(duì)課上,老師給我們看了一個(gè)關(guān)于消防安全的視頻,使我頗有感受,也給我們這些同學(xué)敲了一個(gè)警鐘。
大家都目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕,看著屏幕上的大火熊熊地燃燒著,火光把天都照亮了,熱浪襲人,煙形成了蘑菇云,仿佛要把整個(gè)世界都烤焦。一片火海,濃煙滾滾,一條條火龍擴(kuò)散在房屋內(nèi),一種難以言狀的感覺(jué)突然涌上我的心頭,似乎有一只蟲(chóng)子在啃食著我的心。火災(zāi)實(shí)在是太可怕了!
火災(zāi)的危害大于天,我們肯定要引起重視,不要等到發(fā)生了事故,才會(huì)回過(guò)頭來(lái)覺(jué)醒。為了您和他人的幸福,關(guān)注消防,護(hù)我家園吧!
消防安全班會(huì)記錄內(nèi)容 篇4
在這個(gè)消防安全月,我們組織了消防學(xué)問(wèn)講座的班會(huì)活動(dòng)。通過(guò)這一節(jié)課的學(xué)習(xí),讓我受益匪淺,我懂得了很多消防學(xué)問(wèn),如:用電安全、防火安全等。我還學(xué)會(huì)了一些滅火的方法,以下是我的心得體會(huì)。
在播放消防學(xué)問(wèn)宣揚(yáng)片的時(shí)候,看著一幅幅凄慘的畫(huà)面,聽(tīng)著一則則揪心的.報(bào)道,我久久不能安靜?;馂?zāi)的危害,人人都懂,但是日常生活中卻往往被忽視,被麻痹、僥幸心理代替,往往要等到的確發(fā)生了事故造成了損失,才會(huì)回過(guò)頭來(lái)警醒。消防工作應(yīng)當(dāng)是以消退火災(zāi)隱患,提高防火意識(shí)為目的,不能做口頭文章,要以實(shí)際行動(dòng)和措施來(lái)切實(shí)做好。
通過(guò)這次講座,我對(duì)消防學(xué)問(wèn)有了新的了解,進(jìn)一步鞏固了一些消防安全工作的基本理論學(xué)問(wèn)。例如:消防法律法規(guī)、單位內(nèi)部消防安全管理、怎樣識(shí)別消防安全標(biāo)識(shí)、正確使用各類(lèi)消防器材、如何做好火災(zāi)預(yù)防、火災(zāi)中逃命自救的方法等。
痛定思痛,我認(rèn)為消防工作應(yīng)當(dāng)做到“安全第一,預(yù)防為主”。消防設(shè)施,要定期的檢查。電源要每天查看,重點(diǎn)是:有無(wú)漏電的現(xiàn)象,下班后電源是否斷開(kāi),雷雨天要電源是否準(zhǔn)時(shí)的關(guān)掉等。領(lǐng)導(dǎo)們要對(duì)可能存在火災(zāi)隱患的崗位和部門(mén)及相應(yīng)消防通道等重點(diǎn)部位進(jìn)行明確的分工,包保到位,落實(shí)責(zé)任。要抓緊制定火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,遇到緊急的狀況時(shí),要準(zhǔn)時(shí)的啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,進(jìn)行合理的部署,準(zhǔn)時(shí)撲救,削減損失。
消防工作不是一時(shí)的,不是喊喊口號(hào),走形式,要把消防工作當(dāng)成重中之重,常抓不懈,警鐘長(zhǎng)鳴。常常學(xué)習(xí)消防法規(guī),消防安全制度。要加強(qiáng)火災(zāi)救災(zāi)和逃命演練,落實(shí)消防安全的操作規(guī)程,嫻熟運(yùn)用消防設(shè)施,嫻熟把握逃命自救技能。
消防安全班會(huì)記錄內(nèi)容 篇5
會(huì)議內(nèi)容:
一、班主任鄧羿老師說(shuō)明了召開(kāi)本次主題班會(huì)的目的:加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生消防安全防范教育,使大學(xué)生自覺(jué)樹(shù)立消防安全防范意識(shí),加強(qiáng)校園消防安全建設(shè),增強(qiáng)大學(xué)生消防安全意識(shí),營(yíng)造和諧的校園環(huán)境。
二、鄧?yán)蠋煂?duì)上周星期三何奎幣同學(xué)寢室發(fā)生的一起火災(zāi)事故進(jìn)行了深刻分析,告誡同學(xué)們對(duì)生活中用電的細(xì)節(jié)要時(shí)時(shí)留心,買(mǎi)商品不要貪圖便宜,對(duì)此事要引起重視,避免釀成大禍。同時(shí),鄧?yán)蠋熯€講述了他在寢室檢查工作中發(fā)現(xiàn)許多自制插座、私接電線等不良安全用電的行為,也發(fā)現(xiàn)了熱得快、電吹風(fēng)等大功率用電器,通過(guò)分析強(qiáng)調(diào),給同學(xué)們敲響警鐘。
三、團(tuán)支書(shū)蔣亞軍就教室、宿舍防火涉及人身安全的預(yù)防通過(guò)漫畫(huà)和圖片進(jìn)行了詳細(xì)說(shuō)明,同時(shí)和全班同學(xué)共同學(xué)習(xí)了高校發(fā)生火災(zāi)的主要原因,火災(zāi)的撲救與火場(chǎng)逃生,使用電源插座怎樣注意防火,滅火的四種方法,以及教室和寢室樓道上配有的泡沫滅火器的使用方法;最后總結(jié)了防火十法、滅火十招、逃生十策,讓同學(xué)們對(duì)火災(zāi)的預(yù)防與處理有了一定的理論經(jīng)驗(yàn)。
四、班長(zhǎng)甘談對(duì)上周日常工作做了詳細(xì)總結(jié),同時(shí)就本周周末英語(yǔ)三四級(jí)考試相關(guān)工作作了動(dòng)員,特別提醒本周三下午有一個(gè)英語(yǔ)三四六級(jí)講座,希望本班同學(xué)積極聆聽(tīng)。最后,鄧?yán)蠋熞矎?qiáng)調(diào)了同學(xué)們要講究誠(chéng)信考試,切忌舞弊。
五、學(xué)習(xí)委員黃成就出勤問(wèn)題做了通報(bào),并說(shuō)明了處理對(duì)策。
班會(huì)總結(jié):
通過(guò)本次主題班會(huì)使大學(xué)生們深刻了解到消防安全的重要性,引起了我們關(guān)注并構(gòu)建和諧安全校園的意識(shí),提高了同學(xué)們自身的安全意識(shí),使同學(xué)們更多更好地了解校園中的一些不安全、不和諧因素及現(xiàn)象,突出了建設(shè)和諧校園的重要性和任務(wù)的艱巨性。
消防安全班會(huì)記錄內(nèi)容 篇6
時(shí)間:
6月8日
地點(diǎn):
一年級(jí)二班教室
參加人員:
一年級(jí)二班全體師生
主題:
預(yù)防溺水,珍愛(ài)生命,學(xué)會(huì)自救。
活動(dòng)過(guò)程:
1、導(dǎo)入————講故事
聽(tīng)了這個(gè)故事,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì)感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個(gè)生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻,你在想什么?請(qǐng)同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?/p>
小結(jié):人,應(yīng)該珍愛(ài)生命。今天這節(jié)課我們就來(lái)學(xué)習(xí)珍愛(ài)我們的生命——防溺水教育。
2、溺水已成為我縣中小學(xué)生的“頭號(hào)殺手”,今年5月以來(lái),已發(fā)生數(shù)起中小學(xué)生在節(jié)假日溺水事件。隨著天氣逐漸變熱,溺水的危險(xiǎn)將增加。
在炎熱的夏季,許多人喜歡游泳,因?yàn)槿鄙儆斡境WR(shí)而溺水死亡者時(shí)有發(fā)生。我們外出游泳洗澡嚴(yán)格遵守“四不”:未經(jīng)家長(zhǎng)老師同意不去;沒(méi)有會(huì)游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;不熟悉的`江溪池塘不去。
3、溺水原因主要有以下幾種:不會(huì)游泳;游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng),疲勞過(guò)度;在水中突發(fā)病尤其是心臟??;盲目游入深水漩渦。
4、如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發(fā)生?對(duì)水情不熟而貿(mào)然下水,極易造成生命危險(xiǎn)。萬(wàn)一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,積極自救:
(1)手腳抽筋,若手指抽筋,可將手握拳,然后用力張開(kāi),迅速反復(fù)多做幾次,直到抽筋消除為止;
(2)小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對(duì)側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時(shí)用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;
(3)大腿抽筋,可同樣采用拉長(zhǎng)抽筋肌肉的辦法解決。
對(duì)于溺水者,除了積極自救外,還要積極進(jìn)行陸上搶救:
(1)首先應(yīng)清除溺者口鼻中雜物,保持上呼吸道的通暢;
(2)溺者若已喝了大量的水,救護(hù)者可一腿跪著,另一腿屈膝,將溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶著溺者的頭,將他的嘴向下,另一手壓在背部,使水排出;
(3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述處理外,要進(jìn)行人工呼吸。每分鐘約做14—20次,以后可適當(dāng)加快。
5、課堂總結(jié):
同學(xué)們,珍愛(ài)我們的生命吧。珍愛(ài)生命就是珍惜每一天。請(qǐng)同學(xué)說(shuō)說(shuō)——怎樣珍惜每一天?
結(jié)束語(yǔ):同學(xué)們,生命的全部意義在于無(wú)窮地探索尚未知道的東西,在無(wú)窮的探索里,你會(huì)看到光輝、燦爛的前景。祝愿大家今天好,明天會(huì)更好!
消防安全班會(huì)記錄內(nèi)容 篇7
目標(biāo):
1、認(rèn)識(shí)各種消防安全標(biāo)志,了解各種消防安全標(biāo)志的意義和作用。
2、知道防火的重要性,愛(ài)護(hù)生命和林木。
3、試了解一系列森林防火措施。
準(zhǔn)備:
課前體驗(yàn)準(zhǔn)備:初步了解消防短片的各種標(biāo)記圖案(與消防相關(guān)的標(biāo)記)和活動(dòng);
過(guò)程:
一、認(rèn)識(shí)各種消防安全標(biāo)志
1、展示各種標(biāo)志和設(shè)計(jì)。問(wèn)題:寶貝,你知道這是什么嗎?
2、老師總結(jié):火星座是指示性的星座。它由具有一定象征意義的圖形、符號(hào)和活的人物組成,并配以一定的色彩。
二、了解各類(lèi)消防安全標(biāo)志的含義。
1、展示圖片:標(biāo)志的'分類(lèi)
1)火災(zāi)報(bào)警和手動(dòng)控制裝置的標(biāo)志:火災(zāi)手動(dòng)啟動(dòng)器、火災(zāi)報(bào)警電話等。
2)緊急疏散路線標(biāo)志:緊急出口、疏散路線方向等。
3)滅火設(shè)備的標(biāo)志:滅火器、消防栓等。
4)有火災(zāi)危險(xiǎn)的場(chǎng)所或材料的標(biāo)志:禁止著火、禁止滅火等。
5)其他類(lèi)型:禁止帶火種,謹(jǐn)防觸電等。
2、投影標(biāo)志。告訴我你知道什么星座?這個(gè)標(biāo)志的圖形是什么,它意味著什么?(消防手動(dòng)啟動(dòng)器;聲音報(bào)警;火警電話;緊急出口;地面消火栓;謹(jǐn)防爆炸和中毒;安全通道;禁止吸煙、煙火、鞭炮、易燃物品)
3、解釋一下幼兒園的消防栓。
三、看滅火視頻:
讓我們仔細(xì)觀察并討論:
1、寶貝,剛才電影里發(fā)生了什么?他們是怎么處理的?萬(wàn)一發(fā)生火災(zāi),我應(yīng)該如何與消防隊(duì)取得聯(lián)系?
撥打火警電話119,說(shuō)明事故現(xiàn)場(chǎng)的詳細(xì)地址和火災(zāi)情況。
2、總結(jié):電影給我們介紹了哪些知識(shí)?火災(zāi)還有什么可能?
萬(wàn)一發(fā)生火災(zāi)怎么辦?怎么防火?什么叫求助?
四、分組討論如何預(yù)防森林火災(zāi)。
1、小組討論:森林里可以生火嗎?為什么不呢?。
2、概述森林火災(zāi)的危害性。
五、鞏固總結(jié)
1、匪警、火警和急救中心的電話號(hào)碼是多少?
遇壞人打110,遇火警打119,遇急救中心打120。
2、一旦發(fā)生火災(zāi)或危險(xiǎn),保持冷靜并迅速采取有效措施。
消防安全班會(huì)記錄內(nèi)容 篇8
天氣逐漸炎熱,防溺水安全教育又成為學(xué)校安全教育的頭等大事。為了扎實(shí)有效的開(kāi)展防溺水安全教育工作,六月中旬我校各班開(kāi)展了“防溺水安全教育主題班會(huì)”活動(dòng)。
在主題班會(huì)上,各班主任向?qū)W生介紹了預(yù)防溺水常識(shí)和溺水救護(hù)方法等各類(lèi)安全知識(shí)。同時(shí)為安全教育深入人心,我校通過(guò)“致家長(zhǎng)的一封信”的形式,向?qū)W生家長(zhǎng)宣傳防溺水安全知識(shí),要求家長(zhǎng)注重對(duì)孩子游泳技能的培養(yǎng),提醒學(xué)生家長(zhǎng)強(qiáng)化對(duì)孩子的防溺水教育,在節(jié)假日期間特別注意對(duì)孩子加強(qiáng)管理與監(jiān)督,防止孩子私自下水事件發(fā)生,切實(shí)肩負(fù)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任。
活動(dòng)過(guò)程:
一、導(dǎo)入
1、大家聽(tīng)一聽(tīng)有關(guān)溺水事件的報(bào)道。
聽(tīng)了這個(gè)故事,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì)感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個(gè)個(gè)生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻,你在想什么?請(qǐng)同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?/p>
小結(jié):人,應(yīng)該珍愛(ài)生命。今天這節(jié)班會(huì)我們就來(lái)學(xué)習(xí)“珍愛(ài)生命,防止溺水”的安全教育。
二、探討溺水的原因
1、什么是溺水?
討論,歸納:溺水是常見(jiàn)的意外,溺水后可引起窒息缺氧,如合并心跳停止的稱為“溺死”,如心跳未停止的則稱“近乎溺死”這一分類(lèi)以病情和預(yù)后估計(jì)有重要意義,但救治原則基本相同,因此統(tǒng)稱為溺水。
引導(dǎo):溺水已成為我們小學(xué)生的“頭號(hào)殺手”,隨著天氣逐漸變熱,溺水的危險(xiǎn)將增加。
2、問(wèn):溺水原因主要有哪幾種?
學(xué)生討論,小結(jié):不會(huì)游泳;游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng),疲勞過(guò)度;在水中突發(fā)病尤其是心臟??;盲目游入深水漩渦。
引導(dǎo):在炎熱的夏季,許多人喜歡游泳,因?yàn)槿鄙儆斡境WR(shí)而溺水死亡者時(shí)有發(fā)生。
3、如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發(fā)生?
我們不要擅自下水游泳,不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,不在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的情況下游泳,不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的'水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不到溝渠、溪邊、池塘、水庫(kù)、海邊、在建工地的積水坑等有水的地方玩耍,戲水,洗手。請(qǐng)同學(xué)們一定要互相監(jiān)督,互相提醒,若發(fā)現(xiàn)有同學(xué)漠視生命,要及時(shí)通知家長(zhǎng)和老師。一定要記住血的教訓(xùn),珍愛(ài)生命,防止溺水。
三、學(xué)習(xí)自救及搶救的方法
1、討論,講解自救及搶救的方法:
對(duì)水情不熟而貿(mào)然下水,極易造成生命危險(xiǎn)。萬(wàn)一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,積極自救,對(duì)于溺水者,除了積極自救外,還要積極進(jìn)行陸上搶救。
2、學(xué)習(xí)自救及搶救方法
四、怎樣珍惜每一天?
1、引導(dǎo):同學(xué)們,珍愛(ài)我們的生命吧。珍愛(ài)生命就是珍惜每一天。請(qǐng)同學(xué)說(shuō)說(shuō)--怎樣珍惜每一天?
2、討論,總結(jié):
同學(xué)們,生命的全部意義在于無(wú)窮地探索尚未知道的東西,在無(wú)窮的探索里,你會(huì)看到光輝、燦爛的前景。讓我們珍愛(ài)生命,防止溺水。祝愿大家今天好,明天會(huì)更好!
消防安全班會(huì)記錄內(nèi)容 篇9
一、活動(dòng)目標(biāo):
知道不能隨便玩火,并了解火的危害。
加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。
培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個(gè)人能力。
初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問(wèn)題的能力。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
有關(guān)火的圖片、幻燈、故事。
三、活動(dòng)過(guò)程:
教師組織幼兒以火為題展開(kāi)討論,講述火對(duì)人類(lèi)有利的方面和不利的方面。如火可以照明、取暖,燒水、做飯,火箭、導(dǎo)彈發(fā)射,衛(wèi)星等,告訴孩子們,我們的一日三餐、出行上班、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開(kāi)火。但是違背了用火的規(guī)律,不正確的使用它,它就會(huì)發(fā)起脾氣來(lái),燒毀財(cái)富,甚至危及人的生命安全。所以,我們要認(rèn)識(shí)它、馴服它、正確使用它,讓它為我們?nèi)祟?lèi)更好的服務(wù)。
教師介紹火能夠發(fā)煙、發(fā)熱、火焰的特征和容易引燃周?chē)扇嘉飳?dǎo)致火災(zāi)等;舉出一次火災(zāi)實(shí)例,配合圖片進(jìn)一步討論火災(zāi)對(duì)人的`危害,引起幼兒對(duì)安全用火的注意。
介紹滅火逃生的故事,組織幼兒觀看有關(guān)怎樣滅火的幻燈,教給幼兒一旦發(fā)生意外,不要慌不亂,要聽(tīng)老師的指揮,要低下身子,用濕毛巾捂住鼻子排隊(duì)按順序疏散,以防煙霧嗆人,發(fā)生窒息,防止擠傷、踩傷等。我是小小消防員
四、活動(dòng)目標(biāo):
1、知道消防電話119,并初步了解什么是消防。
2、結(jié)合日常生活,知道一些消防常識(shí)。
3、有初步的自我保護(hù)意識(shí)。
4、發(fā)展幼兒思維和口語(yǔ)表達(dá)能力。
5、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個(gè)人能力。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,幫助寶寶一起尋找一些有關(guān)“消防”的圖片、資料。
2、材料準(zhǔn)備:
1)消防圖片若干或幻燈;
2)消防車(chē)玩具、電話機(jī);
3)娃娃四個(gè);“擔(dān)架”(可用布袋或小椅子替代)
六、活動(dòng)過(guò)程:
一、感知激趣:
1、出示玩具消防車(chē)
2、討論:這是一輛什么車(chē)?它的用途是什么(它的本領(lǐng))
二、討論交流:
1、火災(zāi)是怎么來(lái)的?(人為的、自然的)
2、老師在幼兒回答的基礎(chǔ)上小結(jié)。
3、家中著火了怎么辦?
4、結(jié)合幼兒園的消防演習(xí)小結(jié):知道火災(zāi)應(yīng)該設(shè)法逃離現(xiàn)場(chǎng)。知道消防電話:119。報(bào)警時(shí)要告訴消防叔叔火場(chǎng)的具體位置,自己不會(huì)要立即尋求周?chē)笕说膸椭?/p>
三、火場(chǎng)逃生練習(xí):用濕毛巾捂住口鼻,低頭或匍匐靠墻邊前進(jìn),避開(kāi)煙霧,迅速離開(kāi)火場(chǎng)。
四、游戲遷移:
1、讓我們也來(lái)做小小消防員好嗎?
情景:叮鈴鈴,(教師接電話)妞妞家(上海路12號(hào)樓504)著火了,我們出發(fā)去救妞妞家的娃娃們吧。
2、游戲:兩人合作持“擔(dān)架”接力跑。規(guī)則:不能將娃娃摔倒地上。
3、分享:重點(diǎn)請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)合作的方法與過(guò)程;
經(jīng)驗(yàn)提升:游戲搶答“家里著火怎么辦?”答的又快又對(duì)的寶寶有小獎(jiǎng)品。
在一陣“搶答”中孩子們很自然的進(jìn)入了“消防”的主題。
防溺水安全教育主題班會(huì)內(nèi)容記錄表格(熱門(mén)15篇)
作為一位優(yōu)秀的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫(xiě)教案,教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識(shí)。那么寫(xiě)教案需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編為大家收集的防溺水安全教育主題班會(huì)記錄教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
防溺水安全教育主題班會(huì)內(nèi)容記錄表格 篇1
一、活動(dòng)目標(biāo):
(一)了解防溺水的有關(guān)知識(shí),認(rèn)識(shí)溺水的危害,提高幼兒防溺水的自覺(jué)性。
(二)引導(dǎo)幼兒了解如何改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,能夠感受生命的可貴,珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
防溺水安全教育視頻、PPT。
三、活動(dòng)過(guò)程:
(一)談話引入
1、學(xué)生,你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?對(duì),現(xiàn)在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個(gè)學(xué)生因?yàn)闊峋颓那娜ズ永?、池塘里游泳,你們想知道他們?nèi)ビ斡景l(fā)生了什么事嗎?
2、在這個(gè)季節(jié)里面,我們東莞有幾個(gè)地方都好幾個(gè)小孩下河游泳或在池塘旁邊玩耍被淹死了,他們?cè)僖惨?jiàn)不到自己的爸爸媽媽了。你想知道應(yīng)該怎么做才能防止溺水嗎?
(二)防溺水教育
1、學(xué)生們,我們?cè)鯓邮棺约翰粫?huì)發(fā)生溺水事故呢?說(shuō)說(shuō)日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生。讓幼兒討論。
2、我認(rèn)為防溺水的應(yīng)做到以下幾點(diǎn):
(1)我們學(xué)生在周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無(wú)蓋的`水井、水坑邊等處戲水、打撈東西、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚(yú)、游泳、玩水等。
(2)學(xué)生在在來(lái)園、離園的途中千萬(wàn)勿去玩河水,下池塘去游泳。
(3)我們是小學(xué)的學(xué)生,很多學(xué)生都不會(huì)游泳,如果發(fā)現(xiàn)有學(xué)生不慎掉進(jìn)江河、水庫(kù)、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營(yíng)救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來(lái)相助或撥打“110”。
3、播放圖片或視頻,看了觀才的圖片,學(xué)生你們心里有什么感受?
4、這個(gè)悲慘的事實(shí)告訴我們了什么?這幾個(gè)學(xué)生違反了哪些安全規(guī)則?我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則。
防溺水安全教育主題班會(huì)內(nèi)容記錄表格 篇2
班會(huì)主題:
珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離溺水傷害
班會(huì)班級(jí):
五(x)班
班會(huì)地點(diǎn):
教室
班會(huì)時(shí)間:
20xx年xx月xx日
教學(xué)目標(biāo):
1、提高安全意識(shí),學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識(shí),在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識(shí)。
2、初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個(gè)學(xué)生都要提高安全意識(shí)。
3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
教學(xué)重點(diǎn):
學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識(shí),培養(yǎng)有關(guān)防范力。
教學(xué)方法:
教師講授和學(xué)生討論相結(jié)合。
教學(xué)過(guò)程:
一、老師談話引入
同學(xué)們,你們好!今天我們學(xué)習(xí)溺水安全知識(shí)。如今的社會(huì)里,車(chē)禍、中毒、溺水等剝奪了許多寶貴的生命,尤其是溺水最為嚴(yán)重了。我們經(jīng)常聽(tīng)到一些溺水事故的發(fā)生,看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。那我們?cè)撛趺搭A(yù)防呢?了解溺水和如何防止溺水顯得非常重要。
二、活動(dòng)設(shè)計(jì)
(一)老師出示近年來(lái)溺死事故實(shí)例:
實(shí)例一:20xx年xx月xx日,某中學(xué)組織師生前往該市近郊河灘進(jìn)行野炊活動(dòng)。臨近中午,野炊活動(dòng)結(jié)束,帶隊(duì)老師組織學(xué)生結(jié)對(duì)回校。該校初一學(xué)生黃某等三名女生結(jié)伴留在回校的隊(duì)伍最后,并準(zhǔn)備離隊(duì)偷偷去附近的河里嬉水。此時(shí),該校的兩名高一男生恰好途徑此地,及時(shí)加以勸阻,并將她們送回學(xué)校。事后,據(jù)村民反映:該河表面平靜,但深淺處相差甚大,河床最深處的水深達(dá)5米。三個(gè)女生不知險(xiǎn)情,如果下水,后果不堪設(shè)想。
實(shí)例二:20xx年xx月xx日上午放學(xué)后,xx省xx鎮(zhèn)初一年級(jí)的于xx、陳xx、顧xx3名學(xué)生騎自行車(chē)回家,途徑水庫(kù)時(shí),因?yàn)樘鞖庋谉?,便下水游泳。陳xx和顧xx脫掉衣服先下水,于xx脫他的衣服慢一些,等他下水時(shí)已經(jīng)看不見(jiàn)陳xx和顧xx了。于xx頓時(shí)緊張起來(lái),急忙上岸,呼喊村里大人來(lái)施救。等大人趕到,將兩人打撈上來(lái),他們已經(jīng)停止呼吸了。
實(shí)例三:20xx年xx月xx日下午三時(shí)左右,xx市某村4名中學(xué)生,相約來(lái)到村子附近的一個(gè)小水塘,在淺水區(qū)摸魚(yú)。其間有1人不小心滑入深水區(qū),在水中掙扎。另兩名同伴見(jiàn)狀,不假思索就去搭救。結(jié)果,3人在深水中掙扎了一會(huì)兒都沉入水中。剩下1名學(xué)生趕緊上岸呼救,大人聞?dòng)嵹s來(lái),將3人救上岸,其中2人生還,另1人卻永遠(yuǎn)停止了呼吸。
(二)觀看一段溺水故事視頻及相關(guān)圖片
1、觀看視頻:三頑童野外游泳 ,一頑童不幸溺水身亡。
2、出示有關(guān)溺水事件的圖片
3、學(xué)生談看法、感受
4、提出學(xué)校的要求
(三)向?qū)W生講幾點(diǎn)防溺水的知識(shí)要點(diǎn)
1、輕松一下(動(dòng)畫(huà):最倒霉的溺水者)
2、學(xué)一學(xué)
溺水致死原因:
主要是氣管內(nèi)吸入大量分阻礙呼吸,或因喉頭強(qiáng)烈痙攣,引起呼吸道關(guān)閉、窒息死亡。
癥狀:
溺水者面部青紫、腫脹、雙眼充血,口腔、鼻孔和氣管充滿血性泡沫。肢體冰冷,脈細(xì)弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。
自救與救護(hù):
當(dāng)發(fā)生溺水時(shí),不熟悉水性時(shí)可采取自救法:除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。因?yàn)樯钗鼩鈺r(shí),人體比重降到0.967,比水略輕,可浮出水面(呼氣時(shí)人體比重為1.057,比水略重),此時(shí)千萬(wàn)不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動(dòng),而使身體下沉更快。
會(huì)游泳者,如果發(fā)生小腿抽筋,要保持鎮(zhèn)靜,采取仰泳位,用手將抽筋的腿的腳趾向背側(cè)彎曲,可使痙攣松解,然后慢慢游向岸邊。
救護(hù)溺水者,應(yīng)迅速游到溺水者附近,觀察清楚位置,從其后方出手救援?;蛲度肽景?、救生圈、長(zhǎng)桿等,讓落水者攀扶上岸。
出水后的救護(hù):
首先清理溺水者口鼻內(nèi)污泥、痰涕,取下假牙,然后進(jìn)行控水處理。救護(hù)人員單腿屈膝,將溺水者俯臥于救護(hù)者的大腿上,借體位使溺水者體內(nèi)水由氣管口腔中排出。有些農(nóng)村將溺水者俯臥橫入在牛背上,頭腳下懸,趕牛行走,這樣又控水、又起到人工呼吸作用。如果溺水者呼吸心跳已停止,立即進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸,同時(shí)進(jìn)行胸外心臟按摩。
如何防溺水:
游泳,是廣大青少年喜愛(ài)的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而,不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識(shí),遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。 為了確保游泳安全,防止溺水事故的發(fā)生,必須做到以下幾點(diǎn):
(1)不要獨(dú)自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場(chǎng)所,對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境,如該水庫(kù)、浴場(chǎng)是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無(wú)暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。
(2)必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù)。
(3)要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的'準(zhǔn)備,先活動(dòng)活動(dòng)身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。
(4)對(duì)自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳。
(5)在游泳中如果突然覺(jué)得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
(6)在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬(wàn)不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。
(7)在游泳中遇到溺水事故時(shí),現(xiàn)場(chǎng)急救刻不容緩,心肺復(fù)蘇最為重要。將溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,保持呼吸通暢;應(yīng)將其舌頭拉出,以免后翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高,使胸及頭部下垂,或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,做走動(dòng)或跳動(dòng)"倒水"動(dòng)作?;謴?fù)溺水者呼吸是急救成敗的關(guān)鍵,應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸,可采取口對(duì)口或口對(duì)鼻的人工呼吸方式,在急救的同時(shí)應(yīng)迅速送往醫(yī)院救治。
5、遭遇溺水你該如何自救
暑假期間,許多同學(xué)都喜歡結(jié)伴出游,特別是因?yàn)樘鞜?,大家都愿意到水邊玩耍、游泳,往往這時(shí),就很容易發(fā)生危險(xiǎn)的情況。暑假期間,學(xué)生溺水事件就時(shí)有發(fā)生,其中一些事故更是因?yàn)橥瑢W(xué)們?cè)诨ハ嗑戎鷷r(shí)沒(méi)有掌握科學(xué)的救助技巧而導(dǎo)致的。在我們的日常生活中,溺水事故時(shí)有發(fā)生,如果一旦遇到溺水者,我們?cè)跔I(yíng)救時(shí)應(yīng)該怎么辦呢?
溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見(jiàn)的意外事故,一般發(fā)生溺水的地點(diǎn)通常在:游泳池、水庫(kù)、水坑、池塘、河流、溪邊、海邊等場(chǎng)所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié)。每年夏天都有游泳溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當(dāng)中,有的是不會(huì)游泳的人,也有的是一些會(huì)游泳、水性好的人。
當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí),救助者不要貿(mào)然去救人,因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⑹治kU(xiǎn)。在水中與落水者糾纏不但會(huì)消耗救助者的大量體力,有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。如果當(dāng)時(shí)情況十分緊急,而救助者又具備一定的救護(hù)技巧,那么救助者在下水前應(yīng)盡快脫去衣褲和鞋子,在向落水者接近時(shí),要盡量避免被落水者抓住。 綜上所述,溺水是非常危險(xiǎn)是,在日常生活中要提高安全意識(shí),安全第一,防患于未然。水無(wú)情,人有情。其實(shí),只要我們?cè)谏钪凶⒁飧鞣N游水、戲水事項(xiàng),提高安全防范意識(shí),學(xué)會(huì)在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救,溺水事件還是可以防止的。
三、同學(xué)討論:
這次班會(huì)課學(xué)到了什么,并且舉例說(shuō)明以后應(yīng)該如何做?
四、教師小結(jié):
同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)了,如何防止溺水。同時(shí)我們也學(xué)習(xí)了一些溺水自救的方法?,F(xiàn)在天氣也越來(lái)越熱了,同學(xué)們?nèi)ビ斡緯r(shí)一定要注意安全。要做好下水前的熱身活動(dòng),以免發(fā)生意外。
五、結(jié)束語(yǔ):
同學(xué)們,生命的全部意義在于無(wú)窮地探索尚未知道的東西,在無(wú)窮的探索里,你會(huì)看到光輝、燦爛的前景。人的生命只有一次,幸??鞓?lè)掌握在你的手里,希望同學(xué)們通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺(jué)遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。
防溺水安全教育主題班會(huì)內(nèi)容記錄表格 篇3
一、教學(xué)目標(biāo):
1、提高安全意識(shí),愿意自覺(jué)去學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識(shí),提高安全意識(shí)。
2、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
3、學(xué)習(xí)防溺水的一些安全自救知識(shí),培養(yǎng)防范能力。
二、教學(xué)重點(diǎn):
學(xué)習(xí)防溺水安全的基本知識(shí),培養(yǎng)有關(guān)防范力。
三、教學(xué)準(zhǔn)備:
相關(guān)資料、“防溺水”安全教育視頻
四、教學(xué)過(guò)程:
(一)導(dǎo)入
同學(xué)們,生活中因?yàn)檐?chē)禍、中毒、溺水剝奪了許多寶貴的生命,尤其是溺水最為嚴(yán)重。我們經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到一些溺水事故的發(fā)生,看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。隨著天氣轉(zhuǎn)暖,許多同學(xué)會(huì)去游泳,今天這節(jié)班會(huì)課我們就來(lái)學(xué)習(xí)有關(guān)溺水和如何預(yù)防的知識(shí)。
(二)了解案例,明白溺水危害
1、老師出示近年來(lái)溺死事故實(shí)例和數(shù)據(jù)圖例。
2、出示溺水事故發(fā)生后的幾組圖片。
3、談看后的體會(huì),明白溺水不僅給自己,也給家人帶來(lái)巨大的傷害。
(三)講解溺水知識(shí),明白生命可貴
1、溺水發(fā)生原因。
2、溺水死亡原因及癥狀。
3、觀察安全警示牌。
(四)學(xué)會(huì)方法,自救與救護(hù)
1、出示一組關(guān)于溺水發(fā)生的選擇題,靠靠學(xué)生的安全知識(shí),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
2、自救方法。講解并邀請(qǐng)學(xué)生演示。
3、游泳常識(shí)的教學(xué),與學(xué)生實(shí)際相聯(lián)系。多媒體出示。
4、溺水者的救護(hù):
(1)岸上急救。課件出示相關(guān)知識(shí),閱讀并演示。
(2)溺水急救??梢哉?qǐng)學(xué)生提出方法,共同討論并歸納出可行性,加強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),不盲目施救給自己帶來(lái)安全威脅。
(五)如何防溺水,加強(qiáng)安全意識(shí)
1、播放“防溺水”安全教育視頻
2、師生共同歸納“游泳四不”。
3、學(xué)習(xí)游泳小常識(shí),齊讀,指名讀。
(六)同學(xué)討論,歸納知識(shí)
這次班會(huì)課學(xué)到了什么,并且舉例說(shuō)明以后應(yīng)該如何做?
(七)結(jié)束語(yǔ):
今天我們?cè)诎鄷?huì)上通過(guò)多種形式對(duì)同學(xué)進(jìn)行“預(yù)防溺水”安全知識(shí)的宣傳,包括“溺水常識(shí)”、“溺水的預(yù)防與急救”等等,教育同學(xué)要保持高度的安全意識(shí),提高對(duì)溺水危害的認(rèn)識(shí),堅(jiān)決杜絕溺水事故的發(fā)生。親愛(ài)的同學(xué)們,安全無(wú)小事,長(zhǎng)鳴警鐘,常抓不懈,希望同學(xué)們通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),懂得珍惜生命,關(guān)愛(ài)家人,養(yǎng)成自覺(jué)遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。
防溺水安全教育主題班會(huì)內(nèi)容記錄表格 篇4
活動(dòng)目標(biāo)
1、初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個(gè)幼兒都要提高安全意識(shí)。
2、引導(dǎo)幼兒了解如何改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
3、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
4、培養(yǎng)幼兒思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力及快速應(yīng)答能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、照相機(jī)拍攝的一些幼兒溺水的圖片或視頻。
2、周?chē)h(huán)境中一些不安全的場(chǎng)所圖片。
活動(dòng)過(guò)程
1、談話引入小朋友,現(xiàn)在是什么季節(jié)?對(duì),現(xiàn)在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個(gè)小朋友因?yàn)闊峋颓那娜ズ永铩⒊靥晾锵丛?,你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?告訴你們,以前有好幾個(gè)小孩下河洗澡被淹死了,他們?cè)僖惨?jiàn)不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐,老師傷心,他們的爸爸媽媽也很傷心。
2、防溺水教育小朋友們,我們?cè)鯓邮棺约翰粫?huì)發(fā)生溺水事故呢?我認(rèn)為應(yīng)做到以下幾點(diǎn):
(1)教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無(wú)蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚(yú)、游泳、玩水。
(2)教育幼兒在節(jié)假日千萬(wàn)不能去玩水,下河游泳。
(3)我們是幼兒園的小朋友,很多小朋友都不會(huì)游泳,如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進(jìn)江河、水庫(kù)、池塘、水井里等,我們不能自己下水營(yíng)救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來(lái)相助或撥打"110"。
(4)老師談?wù)勈吕?,幼兒討論幾名幼兒到講河邊釣魚(yú)玩,有兩名幼兒掉到河里溺水死亡。這些小朋友哪里做錯(cuò)了?我們應(yīng)該怎么做?
(5)說(shuō)一說(shuō)說(shuō)說(shuō)日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生。
3、小結(jié):
人的生命只有一次,我們要保護(hù)自己。不能獨(dú)自到河邊、海邊、井邊去玩,必須要大人陪同。遇到危險(xiǎn)的事,要大聲呼救!
教學(xué)反思
活動(dòng)前,我準(zhǔn)備了相關(guān)圖片,以直觀圖片讓幼兒了解在水邊玩很危險(xiǎn)以及如何避免溺水。導(dǎo)入活動(dòng)時(shí),我先用談話的方式引導(dǎo):誰(shuí)知道怎么保護(hù)自己才不會(huì)發(fā)生溺水事件;然后通過(guò)出示不同情況下有可能出現(xiàn)的溺水危險(xiǎn),逐圖出示,讓孩子先討論后回答,問(wèn)孩子圖中的小朋友做得對(duì)不對(duì),應(yīng)該注意什么,該怎么做。簡(jiǎn)易的圖畫(huà),簡(jiǎn)易的語(yǔ)言可以讓幼兒更加方便理解,加深印象。
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一、活動(dòng)目標(biāo):
(一)了解防溺水的有關(guān)知識(shí),認(rèn)識(shí)溺水的危害,提高幼兒防溺水的自覺(jué)性。
(二)引導(dǎo)幼兒了解如何改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,能夠感受生命的可貴,珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
防溺水安全教育視頻、PPT。
三、活動(dòng)過(guò)程:
(一)談話引入
1、小朋友,你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?對(duì),現(xiàn)在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個(gè)小朋友因?yàn)闊峋颓那娜ズ永铩⒊靥晾镉斡?,你們想知道他們?nèi)ビ斡景l(fā)生了什么事嗎?
2、在這個(gè)季節(jié)里面,我們東莞有幾個(gè)地方都好幾個(gè)小孩下河游泳或在池塘旁邊玩耍被淹死了,他們?cè)僖惨?jiàn)不到自己的爸爸媽媽了。你想知道應(yīng)該怎么做才能防止溺水嗎?
(二)防溺水教育
1、小朋友們,我們?cè)鯓邮棺约翰粫?huì)發(fā)生溺水事故呢?說(shuō)說(shuō)日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生。讓幼兒討論。
2、我認(rèn)為防溺水的應(yīng)做到以下幾點(diǎn):
(1)我們小朋友在周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無(wú)蓋的水井、水坑邊等處戲水、打撈東西、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚(yú)、游泳、玩水等。
(2)小朋友在在來(lái)園、離園的`途中千萬(wàn)勿去玩河水,下池塘去游泳。
(3)我們是幼兒園的小朋友,很多小朋友都不會(huì)游泳,如果發(fā)現(xiàn)有小朋友不慎掉進(jìn)江河、水庫(kù)、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營(yíng)救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來(lái)相助或撥打“110”。
3、播放圖片或視頻,看了觀才的圖片,小朋友你們心里有什么感受?
4、這個(gè)悲慘的事實(shí)告訴我們了什么?這幾個(gè)小朋友違反了哪些安全規(guī)則?我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則。
防溺水安全教育主題班會(huì)內(nèi)容記錄表格 篇6
為了有效遏制學(xué)生溺水死亡事故的發(fā)生,根據(jù)嘉開(kāi)社發(fā)〔20xx〕56號(hào)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,經(jīng)研究決定開(kāi)展預(yù)防溺水事故專(zhuān)項(xiàng)教育活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的:
通過(guò)開(kāi)展預(yù)防溺水教育活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),提高學(xué)生自我保護(hù)能力。進(jìn)一步完善學(xué)校預(yù)防溺水教育的各項(xiàng)制度,提高學(xué)校安全管理水平,避免溺水事故的發(fā)生。
二、活動(dòng)主題:
珍愛(ài)生命預(yù)防溺水
三、活動(dòng)對(duì)象:
全體學(xué)生
四、活動(dòng)時(shí)間:
5月20日至7月10日
五、活動(dòng)內(nèi)容:
圍繞“四個(gè)突出”,提高“防溺水”安全教育實(shí)效。
四個(gè)突出:
1、突出抓重點(diǎn)對(duì)象教育,對(duì)平時(shí)擅自游泳的學(xué)生及時(shí)做好思想工作,進(jìn)行細(xì)致入微的教育。
2、突出抓重點(diǎn)時(shí)段教育,如:放學(xué)、雙休日、節(jié)假日等。
3、突出抓防溺知識(shí)教育,教育學(xué)生正確的自護(hù)自救和相互急救方法等。
4、突出抓紀(jì)律教育,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)私自游泳的,要立即制止和批評(píng)教育,杜絕溺水事故發(fā)生。
六、課堂總結(jié):
同學(xué)們,生命的`全部意義在于無(wú)窮地探索尚未知道的東西,在無(wú)窮的探索里,你會(huì)看到光輝、燦爛的前景。讓我們珍愛(ài)生命,防止溺水。祝愿大家今天好,明天會(huì)更好!
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一、活動(dòng)目標(biāo)
1、初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個(gè)幼兒都要提高安全意識(shí)。
2、引導(dǎo)幼兒了解如何改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
3、培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問(wèn)題的能力。
4、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個(gè)人能力。
5、培養(yǎng)幼兒反應(yīng)的敏捷性和對(duì)動(dòng)作的控制能力。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、照相機(jī)拍攝的一些幼兒溺水的圖片或視頻。
2、周?chē)h(huán)境中一些不安全的場(chǎng)所圖片。
三、活動(dòng)過(guò)程
1、談話引入
小朋友,現(xiàn)在是什么季節(jié)?對(duì),現(xiàn)在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個(gè)小朋友因?yàn)闊峋颓那娜ズ永?、池塘里洗澡,你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?告訴你們,以前有好幾個(gè)小孩下河洗澡被淹死了,他們?cè)僖惨?jiàn)不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐,老師傷心,他們的爸爸媽媽也很傷心。
2、防溺水教育
小朋友們,我們?cè)鯓邮棺约翰粫?huì)發(fā)生溺水事故呢?我認(rèn)為應(yīng)做到以下幾點(diǎn):
(1)教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無(wú)蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚(yú)、游泳、玩水。
(2)教育幼兒在節(jié)假日千萬(wàn)不能去玩水,下河游泳。
(3)我們是幼兒園的小朋友,很多小朋友都不會(huì)游泳,如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進(jìn)江河、水庫(kù)、池塘、水井里等,我們不能自己下水營(yíng)救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來(lái)相助或撥打"110"。
(4)老師談?wù)勈吕?,幼兒討論幾名幼兒到講河邊釣魚(yú)玩,有兩名幼兒掉到河里溺水死亡。這些小朋友哪里做錯(cuò)了?我們應(yīng)該怎么做?
(5)說(shuō)一說(shuō)說(shuō)說(shuō)日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生。
3、小結(jié)
人的生命只有一次,我們要保護(hù)自己。不能獨(dú)自到河邊、海邊、井邊去玩,必須要大人陪同。遇到危險(xiǎn)的事,要大聲呼救!
防溺水安全教育主題班會(huì)內(nèi)容記錄表格 篇8
為有效預(yù)防學(xué)生溺水事件的發(fā)生,提高學(xué)生防溺水的安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力,x月x日,我校開(kāi)展“防溺水”安全教育主題班會(huì)。
活動(dòng)目標(biāo):
1、提高安全意識(shí),學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識(shí),在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識(shí)。
⒉初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個(gè)學(xué)生都要提高安全意識(shí)。
3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
活動(dòng)過(guò)程:
1、老師先發(fā)放《致全校家長(zhǎng)的一封信》。
2、老師放防溺水安全教育視頻。
3、老師談?wù)劮滥缢吕寣W(xué)生銘記于心。
4、老師講述每年學(xué)生夏季溺水?dāng)?shù)據(jù)。
5、老師講述如若溺水的自救方式。
6、老師做班會(huì)總結(jié)。
活動(dòng)小結(jié):
本次班會(huì)的開(kāi)展,既加強(qiáng)了學(xué)生的`防溺水安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,又讓同學(xué)們充分認(rèn)識(shí)到在日常生活中戲水的危險(xiǎn)性和防止溺水的重要性。
防溺水安全教育主題班會(huì)內(nèi)容記錄表格 篇9
活動(dòng)目標(biāo):
1、提高安全意識(shí),學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識(shí)。
2、了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求小朋友都要提高安全意識(shí)。
3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
PPT:各種溺水事故圖片、視頻等。
活動(dòng)過(guò)程
一、談話引入。
1、小朋友知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?對(duì),現(xiàn)在是春末夏初,天氣漸漸變得熱了,你們熱了怎么辦?
2、去年有好幾個(gè)小朋友因?yàn)樘鞖鉄峋腿ズ永铩⒊靥晾锵丛?,你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?(有好幾個(gè)小朋友下河洗澡被淹死了,他們?cè)僖惨?jiàn)不到自己的爸爸媽媽了。)
二、防溺水教育。
1、小朋友們,我們?cè)鯓硬挪粫?huì)發(fā)生溺水事故呢?
2、教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到池塘、無(wú)蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚(yú)、游泳、玩水。
3、教育幼兒在來(lái)園、離園的途中千萬(wàn)勿去玩水,下河游泳。
4、
小班防溺水教案及反思
我們還小,很多小朋友都不會(huì)游泳,如果發(fā)現(xiàn)有人不慎掉進(jìn)河里、池塘、水井里等,不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來(lái)相助或撥打“110”。
5、前段時(shí)間,瑞金的一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)的'學(xué)生,結(jié)伴到河里去釣魚(yú)玩,有兩名學(xué)生不慎掉進(jìn)河里溺水死亡,這個(gè)悲慘的事實(shí)告訴我們了什么?這幾個(gè)同學(xué)違反了哪些安全規(guī)則?我們應(yīng)該如何遵守安全規(guī)則?
6、觀看溺水事件圖片,請(qǐng)幼兒討論說(shuō)說(shuō)應(yīng)該怎么做?并引導(dǎo)幼兒說(shuō)一說(shuō)日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生?
三、結(jié)束活動(dòng)。
1、通過(guò)本次活動(dòng),你懂得了什么?
2、教師小結(jié):人的生命只有一次,幸??鞓?lè)掌握在你的手里,希望小朋友通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺(jué)遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。
防溺水安全教育主題班會(huì)內(nèi)容記錄表格 篇10
教學(xué)目的
1、提高安全意識(shí),學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識(shí),在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識(shí)。
2、初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個(gè)學(xué)生都要提高安全意識(shí)。
3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
教學(xué)重點(diǎn)
學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識(shí),培養(yǎng)有關(guān)防范力。
教學(xué)過(guò)程
一、老師談話引入
同學(xué)們,你們好。今天我們學(xué)習(xí)溺水安全知識(shí)。我們是一年級(jí)的小學(xué)生了,從今天開(kāi)始,我們要知道是21世紀(jì)的主人、是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望。我們愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng),是充滿生機(jī)的新一代。我們?cè)邳h的溫暖的陽(yáng)光下成長(zhǎng),在老師的悉心哺育下一天天長(zhǎng)大。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗。可是,我們卻經(jīng)常聽(tīng)到一些溺水事故的發(fā)生,看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。那我們?cè)撛趺搭A(yù)防呢?
二、活動(dòng)設(shè)計(jì)
1、老師先向?qū)W生講幾點(diǎn)防溺水的知識(shí)要點(diǎn)
教育學(xué)生周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、大海、青山頭水門(mén)、池塘、無(wú)蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到海邊、池塘邊釣魚(yú)、游泳、玩水。
教育學(xué)生在來(lái)校、離校的途中千萬(wàn)勿去玩水,下江游泳。
我們是小學(xué)生,很多同學(xué)都不會(huì)游泳,如果發(fā)現(xiàn)有學(xué)生不慎掉進(jìn)江河、水庫(kù)、池塘、水井里等,未成人不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)大聲呼喚成年人箭來(lái)相助或撥打110。
2、老師談?wù)勈吕⒂蓪W(xué)生扮演小品
本學(xué)期學(xué)校在周末,幾名學(xué)生到講河邊釣魚(yú)玩,有兩名學(xué)生不慎溺水死亡。這個(gè)悲慘的事實(shí)告訴我們了什么?這幾個(gè)同學(xué)違反了哪些安全規(guī)則?我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則。
議一議:
這幾個(gè)小朋友違反了哪些安全規(guī)則?
我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則?
把小朋友的錯(cuò)誤糾正過(guò)來(lái)。
由這個(gè)事實(shí)談?wù)勎覀兊男牡皿w會(huì)。
3、說(shuō)一說(shuō)
說(shuō)說(shuō)日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生。
三、小結(jié)
通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),你懂得了什么?
教師小結(jié):人的生命只有一次,幸福快樂(lè)掌握在你的手里,希望同學(xué)們通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺(jué)遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。
防溺水安全教育主題班會(huì)內(nèi)容記錄表格 篇11
天氣漸熱,防溺水安全教育又成為學(xué)校安全教育的頭等大事。為了全面提高學(xué)生的安全意識(shí),扎實(shí)有效地開(kāi)展防溺水安全教育工作,x月x日下午,我校開(kāi)展了“防溺水”安全教育主題班會(huì)。
由班主任開(kāi)展防溺水安全教育主題活動(dòng),通過(guò)活生生的案例,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了防溺水安全教育。把防溺水安全知識(shí)融入課堂教育和日常監(jiān)管,常抓不懈。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生防溺水安全教育,謹(jǐn)記“六個(gè)不”(不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無(wú)家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救),禁止盲目施救,及時(shí)報(bào)警,尋求成人的幫助,堅(jiān)決避免手拉手救援。引導(dǎo)學(xué)生珍惜生命、遠(yuǎn)離危險(xiǎn),提高安全自救能力。把日常看到存在安全隱患的地點(diǎn)、行為分析的透徹明了;通過(guò)真實(shí)案例讓學(xué)生感受到不重視安全、隨意游玩、盲目下水、錯(cuò)誤救援造成的`嚴(yán)重危害,讓學(xué)生從思想上受到觸動(dòng),引起重視。
通過(guò)主題班會(huì),不僅讓學(xué)生了解到溺水的主要原因和自救的方法,強(qiáng)化了防溺水的意識(shí),而且讓學(xué)生明白了生命的來(lái)之不易與寶貴,感悟到生命只有一次,我們應(yīng)該好好珍惜。
防溺水安全教育主題班會(huì)內(nèi)容記錄表格 篇12
活動(dòng)目標(biāo):
1、了解夏天里的安全知識(shí),知道防溺水的方法。
2、增強(qiáng)在生活中的自我保護(hù)意識(shí)。
活動(dòng)重點(diǎn):
了解夏天里的安全知識(shí),知道防溺水的方法。
活動(dòng)難點(diǎn):
增強(qiáng)在生活中的自我保護(hù)意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
各種安全圖片。
活動(dòng)過(guò)程:
一、導(dǎo)入活動(dòng)
教師:學(xué)生們,現(xiàn)在天慢慢變熱了,那么在夏天你們會(huì)怎么保護(hù)自己呢?
二、學(xué)習(xí)防溺水知識(shí)。
教師:夏天是炎熱的`天氣,好多學(xué)生就喜歡去游泳,我們學(xué)了很多防溺水的知識(shí),我想請(qǐng)學(xué)生來(lái)說(shuō)一說(shuō),誰(shuí)知道怎樣來(lái)保護(hù)自己才不會(huì)發(fā)生溺水事件。
我們來(lái)看看這些圖片上的學(xué)生做法對(duì)不對(duì)。
出示圖片一:幾個(gè)學(xué)生一起在河里玩水,這樣對(duì)嗎?
出示圖片二:玩具掉到了河、湖、池塘里,應(yīng)該怎么做呢?
出示圖片三:學(xué)生在河、湖、池塘、海邊玩,應(yīng)該注意什么呢?
三、教師小結(jié):
我們知道不正確地玩水會(huì)帶來(lái)危險(xiǎn),我們不能在沒(méi)有大人的陪同下和學(xué)生去玩水,也不能自己去撿河里的東西,如果學(xué)生在海邊或者游泳池上玩,一定要和大人在一起,保護(hù)好自己。
防溺水安全教育主題班會(huì)內(nèi)容記錄表格 篇13
教學(xué)目標(biāo)
1、初步了解防溺水安全有關(guān)內(nèi)容,教育每一個(gè)學(xué)生都要提高安全意識(shí)。
2、學(xué)生提高安全意識(shí),愿意自覺(jué)學(xué)習(xí)防溺水安全的有關(guān)知識(shí),在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)合作交流意識(shí)。
3、自覺(jué)改掉生活中不遵守防溺水安全的不良習(xí)慣,提高對(duì)生活中違反安全原則的辨別。
教學(xué)重、難點(diǎn)
防溺水安全常識(shí)
教學(xué)過(guò)程
一、談話導(dǎo)入課題。
生命安全高于一切,父母給“我”的生命只有一次,因此每個(gè)人都要珍惜自己的生命,時(shí)刻注意安全。今天這節(jié)課我們來(lái)學(xué)習(xí)《珍愛(ài)生命,防溺水安全教育》。
二、學(xué)習(xí)新知
1、回憶溺水死亡事例。
同學(xué)們?cè)谄渌@曾經(jīng)有一些同學(xué)因去游泳未經(jīng)家長(zhǎng)同意發(fā)生了溺水死亡,我們聽(tīng)到這些溺水事例,不會(huì)感到輕松,但我們會(huì)感嘆、惋惜,一個(gè)生命就這樣消失了。
2、向?qū)W生宣傳防溺水知識(shí)
三、嚴(yán)格遵守。
無(wú)論在炎熱的夏季還是秋季,同學(xué)們都喜歡游泳,但因?yàn)槿鄙侔踩WR(shí)而溺水死亡,再加上某種因素導(dǎo)致溺水死亡,今年秋季雨水較多,學(xué)生喜歡到有水的地方去玩,會(huì)引發(fā)溺水事故,教師教育學(xué)生嚴(yán)格遵守“四不”。一不:未經(jīng)家長(zhǎng)、老師不準(zhǔn)去。
二不:沒(méi)有會(huì)水性的大人陪同不準(zhǔn)去。
三不:有水的地方遠(yuǎn)離不準(zhǔn)去。
四不:不到溝、渠、水庫(kù)、塘等深水處玩。
四、齊探討原因。
溺水原因主要有以下幾種:
1、不會(huì)水性。
2、意外調(diào)入水中,室息死亡。
3、在水突發(fā)病尤其心臟病。
4、盲目游入深水漩渦。
五、救護(hù)需知。
未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)立即大聲呼救,或讓大人來(lái)營(yíng)救。同時(shí)未成年人保護(hù)法規(guī)定:未成年人不能參加搶險(xiǎn)營(yíng)救等危險(xiǎn)性活動(dòng)。
六、師生交流。
同學(xué)們,珍愛(ài)我們的生命吧!珍愛(ài)生命就等于珍愛(ài)自己,請(qǐng)舉例子說(shuō)一說(shuō)怎樣注意安全、珍愛(ài)生命。
總結(jié):同學(xué)們生命只有一次,幸福快樂(lè)每一天。希望這堂防溺水安全教育課,同學(xué)們珍愛(ài)生命,感受生命價(jià)值,養(yǎng)成自覺(jué)遵守防溺水安全原則及其他安全防范原則,祝大家天天安全。
防溺水安全教育主題班會(huì)內(nèi)容記錄表格 篇14
活動(dòng)名稱:
防溺水
活動(dòng)目標(biāo):
1.了解一些有關(guān)的游泳知識(shí),懂得如何保護(hù)
2.培養(yǎng)幼兒的安全知識(shí),以及提高自我安全意識(shí)
3.讓幼兒珍惜生命、熱愛(ài)生命
活動(dòng)準(zhǔn)備:
圖片、故事、實(shí)物救生圈
活動(dòng)重點(diǎn):
培養(yǎng)幼兒的安全知識(shí),以及提高自我安全意識(shí)
活動(dòng)難點(diǎn):
為本次活動(dòng)做一個(gè)宣傳
開(kāi)始部分:
聲音導(dǎo)入:“救命啊!快來(lái)救救我”小朋友你們聽(tīng)是什么聲音?這個(gè)小朋友為什么喊救命?出示圖片,原來(lái)他掉進(jìn)水里不會(huì)游泳
基礎(chǔ)部分:
1.老師給你們帶來(lái)了一個(gè)故事,《小猴溺水》
2.我們都知道這個(gè)小朋友這樣做是非常危險(xiǎn)的,我們通過(guò)故事知道了這樣會(huì)威脅到生命。所以千萬(wàn)不能一個(gè)人去河邊或去游泳,一定要在大人陪同下
3.在前面我們學(xué)習(xí)《夏日的夢(mèng)想》時(shí)候,我們小朋友就告訴老師他的夢(mèng)想就是去游泳,那么通過(guò)剛看的圖片還有故事以后,你們知道應(yīng)該怎么做了嗎?
(請(qǐng)幼兒復(fù)述所學(xué)知識(shí),檢查掌握的程度)
4.游泳注意的安全問(wèn)題:首先就是要掌握游泳的方法,但是也不能一個(gè)人去游泳然后不去水流湍急處、水草雜生處,不在饑餓、疲勞狀態(tài)下游泳,游泳前做好身體準(zhǔn)備活動(dòng),以免在水中發(fā)生小腿抽筋或被水草纏繞而溺水。最后,不要跟你的哥哥姐姐去游泳,以防萬(wàn)一
5.我們?cè)谙胍幌虑懊鎴D片中小朋友溺水喊救命,那么我們又那些方法來(lái)救他了?
(讓幼兒根據(jù)自己的實(shí)際來(lái)回答)
6.如果是我們自己溺水了,自救的辦法:采取仰面位,頭頂向后,口向上方,盡量使口鼻露出水面,以便能夠進(jìn)行呼吸。呼吸時(shí),呼氣宜淺,吸氣宜深,則能使身體浮于水面,以待他人搶救。千萬(wàn)不可將手上舉或拼命掙扎,因?yàn)榕e手反而容易使人下沉。當(dāng)就別人的時(shí)候我們因?yàn)楝F(xiàn)在還小所以就算自己會(huì)游泳也千萬(wàn)不能去救,應(yīng)該借助外來(lái)的力量,如:找路人幫忙…..
7.在任何的時(shí)候我們的安全都要放在首位,可能因?yàn)槟愕拇中拇笠饩屯{到了生命,生命是非常寶貴的,人不可能有第二次生命,我們一定要愛(ài)惜自己的生命,用自己所有的能力去幫助國(guó)家?guī)椭?/p>
8.講解游泳圈:救生圈,是指水上救生設(shè)備的一種,救生圈通常由軟木、泡沫塑料或其他比重較小的輕型材料制成,外面包上帆布、塑料等。
救生圈也可以用橡膠制成,圈內(nèi)充滿空氣,也稱橡皮圈。
9.實(shí)物:作用:浮力大于重力就不會(huì)沉下去。救生圈是這樣一種東西:它提供的浮力遠(yuǎn)大于其自身的重力,所以加上人的重力它仍然不會(huì)沉
活動(dòng)延伸:
把游泳圈套在自己身上感受一下,并說(shuō)出感覺(jué)
活動(dòng)結(jié)束:
小結(jié):我們一定要注意安全,把安全放在首位,做任何事情的時(shí)候都要有安全保障的情況才可以.
防溺水安全教育主題班會(huì)內(nèi)容記錄表格 篇15
活動(dòng)目標(biāo):
1、懂得預(yù)防溺水的相關(guān)知識(shí)。
2、增強(qiáng)安全意識(shí),預(yù)防溺水事件發(fā)生。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
自制課件
活動(dòng)過(guò)程:
一、導(dǎo)入
二、了解令人心痛的溺水事件?
討論:你從中體會(huì)到什么?
三、看相關(guān)圖片,體會(huì)失去孩子后父母的悲痛
討論:你看到什么?想到什么?
四、學(xué)習(xí)《中國(guó)兒童意外溺水調(diào)查報(bào)告》
五、教育幼兒如何預(yù)防溺水
1、不要獨(dú)自一人外出游泳,更不要到不摸底與不知水情或比較危險(xiǎn)且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場(chǎng)所,對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境(如該水庫(kù)、浴場(chǎng)是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無(wú)暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況)要了解清楚。
2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù)。
3、要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動(dòng)活動(dòng)身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。
4、對(duì)自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水與潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水與溺水。不要在急流與漩渦處游泳。
5、在游泳中如果突然覺(jué)得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
六、教育幼兒遇到他人溺水時(shí)如何施救
教學(xué)反思:
教學(xué)主要是通過(guò)教師課件演示、學(xué)生討論、角色扮演來(lái)完成,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水庫(kù)中嬉水落水的危險(xiǎn);知道了在路上的井蓋以及開(kāi)放性水域無(wú)明顯警告標(biāo)志與隔離欄的地方危險(xiǎn)性大;不會(huì)游泳,游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng),疲勞過(guò)度,在水中突發(fā)病尤其是心臟病,盲目游入深水漩渦很容易造成溺水事故。讓學(xué)生掌握了一定的溺水自救與預(yù)防知識(shí),達(dá)到了教育的目的。但,安全教育不是一二節(jié)課就能達(dá)到預(yù)期的效果,在教育教學(xué)工作中,要將安全工作細(xì)致化、常態(tài)化。生命安全,警鐘長(zhǎng)鳴!