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幼兒園安全年終工作總結(jié)

發(fā)布時間:2024-08-07 幼兒園安全年工作總結(jié) 安全年終工作總結(jié) 幼兒園全年工作總結(jié)

幼兒園安全年終工作總結(jié)必備。

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幼兒園安全年終工作總結(jié)(篇1)

工作總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,能為我們提供很多動力,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)。下面是小編給大家?guī)淼挠變簣@安全年度工作總結(jié)5篇,以供大家參考!

幼兒園安全年度工作總結(jié)篇1在孩子們的歡聲笑語中新的一年來臨了。本學(xué)期的工作也結(jié)束了?;叵肫疬@一學(xué)期與孩子們一起共學(xué)、共長的日子,真令人難忘。本學(xué)期,我們始終把安全工作放在班級工作的首位。針對小班幼兒安全意識不夠強的實際情況,開學(xué)初我們制定了切實可行的安全工作計劃,對幼兒實施系統(tǒng)的安全教育,使安全工作開展得井然有序。現(xiàn)將本學(xué)期的安全工作總結(jié)如下:一、創(chuàng)設(shè)安全、健康的環(huán)境,幫助幼兒建立安全意識幼兒園是幼兒生活、學(xué)習(xí)活動的主要場所,為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環(huán)境中,我們對活動室的每個角落進行了全面檢查,徹底排除不安全因素,把平時常用的插頭、插座告知幼兒,并提醒幼兒不玩它們以免幼兒用手觸摸,發(fā)生危險;把平時常用的尖銳的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時經(jīng)常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,以便教師觀察控制;對教室里物品的擺放,我們都會先考慮到是否安全,做到科學(xué)合理地擺放,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個溫馨安全的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。二、加強幼兒的安全教育,注重保教結(jié)合平時我們經(jīng)常給孩子灌輸安全方面的知識,如:不玩水、火、電。通過讓幼兒看圖片,電視,讓孩子了解危險時刻都在,并且給幼兒講述需要注意的地方,比如說,爸爸媽媽帶你去公園里玩,一不小心你與爸爸媽媽走散或迷路了,這時候你應(yīng)該怎么做呢?有叔叔阿姨請你吃糖,說帶你去找爸爸媽媽,你又會怎么做?家里起火了,你會怎么做?我們每天堅持在離園前對孩子進行“三分鐘安全教育”,使幼兒學(xué)會了遇事要鎮(zhèn)靜,有困難找警察叔叔的好方法。了解了11、12、119三個特殊電話號碼的作用。在平時我們還讓孩子觀察哪些是危險的物品,并講述危害。平時也教育孩子不在教室里瘋跑,打鬧。抓緊孩子常規(guī)方面的教育,減少危險發(fā)生的機會。如:平時要求孩子輕輕的把凳子放在胸前抬著走。上下樓梯時,扶著右邊的欄桿走。上廁所時不打鬧,不推擠等等。同時,我們還堅持在晨間檢查時對幼兒進行“一摸”“二看”“三問”“四查”。杜絕幼兒帶危險物品入園。對生病帶藥幼兒的藥品進行安全管理,并且進行登記,按時按量喂幼兒吃藥。督促幼兒不帶危險物品入園、不把異物塞入鼻子口腔中。午睡時不玩發(fā)夾,巡回檢查幼兒午睡情況,及時糾正幼兒不準確的睡姿,被子掉了馬上給孩子蓋好防止感冒。我們還會在一日活動中觀察幼兒的情緒和面色,發(fā)現(xiàn)異?,F(xiàn)象立即處理或送保健室。平時出去活動前,總關(guān)照幼兒作好大小便準備;檢查自己的鞋帶是否系好;在高強度的活動前是否先脫去一件外套。在活動中遵守規(guī)則,不推、不擠前面的小朋友,不做危險的動作。這些習(xí)慣在每次的活動前教師總是要囑咐、關(guān)照。久而久之,幼兒已養(yǎng)成這些好習(xí)慣,這些習(xí)慣的養(yǎng)成,就避免了在活動中事故的發(fā)生。三、開展安全教育活動,增強幼兒自己保護意識本學(xué)期我們把安全教育放在了首位,因為我們覺得對于小班的幼兒而言,他們還不知道如何避開危險,自控能力差,做事有沖動性,對危險或有害事物缺少經(jīng)驗,在活動中容易發(fā)生事故,受到傷害。因此在一日活動中,我們時刻關(guān)注著幼兒的安全,如在每天的戶外活動中,更是加強觀察,在排除安全隱患的同時也注意個別提醒及時制止危險行為的發(fā)生。在一日活動中我們也重視幼兒的安全意識和自我保護教育,如利用晨間談話與幼兒分享安全知識和自我保護措施,提醒幼兒不做危險戲,不吃塑料玩具等,使幼兒逐步積累一些安全常識并學(xué)著保護自己。四、家園密切溝通,確保幼兒接送安全。本學(xué)期,我們利用家長園地、家園聯(lián)系冊、通過家訪、電訪等形式,與家長聯(lián)系,及時提醒家長確保幼兒接送時的安全。我們?yōu)橛變恨k理了接送卡,對每一位幼兒的來園、離園接送的家長進行核實,確保幼兒接送安全。看著孩子們每天高高興興地來到幼兒園,又快快樂樂地離開,家長們滿意的表情,我們感到非常欣慰。安全工作是一項長期而艱巨的工作,我們將時刻警記!努力為幼兒提供健康安全的環(huán)境,確保每個孩子健康快樂地成長。幼兒園安全年度工作總結(jié)篇2__縣縣幼兒園始建于1998年,20__年移址遷園。多年來,曾多次被評為省級科研科普單位,市級幼兒教育先進集體,市級安全文明先進集體,市級綠色校園先進集體等榮譽?,F(xiàn)有在冊教師34人,設(shè)大、中、小班共六個教學(xué)班,現(xiàn)有在園幼兒25多名。我們大家都知道幼兒園安全工作心系千家萬戶,是我園工作的重中之重。按照上級主管部門關(guān)于安全工作的安排部署,我園始終堅持“安全第一,預(yù)防為主”的指導(dǎo)方針,緊緊圍繞“維護幼兒園的教學(xué)和生活秩序,保障師生人身和財產(chǎn)安全”這一中心,開展工作?,F(xiàn)將近年來我園的安全工作簡要匯報如下:一、加強領(lǐng)導(dǎo),建立機構(gòu),層層落實安全工作責(zé)任制。首先幼兒園從加強領(lǐng)導(dǎo),落實安全責(zé)任入手。成立“安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,由園長任組長,副園長、主任任副組長,班級組長、信息聯(lián)絡(luò)員、食堂管理員、保健醫(yī)、等負責(zé)人任成員,具體負責(zé)安全工作的有關(guān)事宜,由園長親自掛帥負總責(zé),分管主任具體抓落實,各職能部門層層抓執(zhí)行,形成了全園上下齊抓共管的局面。其次,在每周例會上討論幼兒園主要工作時,我們把幼兒園安全工作擺上重要議事日程,納入年度工作計劃,月計劃、周計劃;此外還經(jīng)常召開安全專題園務(wù)會議,分析園所各層面容易出現(xiàn)的安全問題,研究制定具體方案和措施,促進幼兒園安全工作扎實開展。為確保安全工作責(zé)任的落實,建立健全安全工作責(zé)任制,每學(xué)期開學(xué)初,園長與各類人員簽訂安全目標責(zé)任書,使安全工作責(zé)任到人,實行層層負責(zé)的目標管理責(zé)任制,做到年初有計劃、有部署,平時有督查、年終有總結(jié)。常言道:“沒有規(guī)矩不成方圓?!庇變簣@如果沒有健全的安全制度做保障,就會陷于口號,流于形式。因此,我園狠抓規(guī)章制度的落實,建立健全一系列安全工作規(guī)章制度和突發(fā)事件應(yīng)急處置工作預(yù)案。制定了“幼兒園安全防護七項制度”,即防火、防電、防水(開水)、防盜、防藥物、防食物中毒、防幼兒走失,定期、定人、定點進行安全巡視檢查,并做好記錄,發(fā)現(xiàn)險情及時處理或向有關(guān)人員報告。此外,建立領(lǐng)導(dǎo)值日、門衛(wèi)總值班制度、幼兒交接班制度、衛(wèi)生保健十項制度等。制定園長、教師、保育員、保健醫(yī)生、財務(wù)、后勤、門衛(wèi)、炊事員等各類人員的崗位職責(zé)。有關(guān)制度及職責(zé)均形成書面并張掛上墻,做到職責(zé)明確、分工具體、責(zé)任到人。幼兒園還建立了一系列教育教學(xué)常規(guī)管理機制,使幼兒園各項工作有序進行。二、加強教育,增強意識,安全要從一日各環(huán)節(jié)抓起安全教育事關(guān)每一個幼兒的身體健康與生命安全、__縣幼兒園一貫重視幼兒園的安全工作,在幼兒園的各項工作中,幼兒的安全問題成為該園保教工作的重中之重,教師們根據(jù)幼兒的身心特點,針對幼兒可能遇到的安全問題,通過一日的各個環(huán)節(jié),把安全教育滲透其中,如:幼兒入園時,有保健醫(yī)在大廳門口接待幼兒,檢查幼兒的精神狀況,了解幼兒的身體情況,然后家長才可以把幼兒送到班級;到了班級,要親自把孩子交到班級老師的手中,然后要在班級設(shè)置的“家長接送幼兒簽到、簽退本”上簽字;幼兒到班級后,教師要親自檢查幼兒是否帶有不安全的物品;幼兒進入活動區(qū)后,教師要時刻觀察每一名幼兒的舉動,了解他們的想法,并要轉(zhuǎn)換角色參與到活動當中,避免不安全事件的發(fā)生;在早點和午飯過程中,教師教幼兒養(yǎng)成了一定的生活規(guī)律,教育幼兒遵守用餐常規(guī),以免發(fā)生燙傷事件;幼兒入廁和上、下樓梯時教師教育幼兒之間相互謙讓,不推不擠,不跑不跳,手要把著扶手一個跟著一個;中午保健醫(yī)給帶藥的幼兒服藥時,帶班教師要配合保健醫(yī),并及時作好服藥記錄;幼兒午睡時,教師要不斷地巡視幼兒午睡情況,勤給幼兒蓋被子,觀察幼兒睡姿;幼兒離園了,必須要求家長親自來接,如不是家長本人,教師要及時和家長取得聯(lián)系,在確認是幼兒親屬后,要求在簽退本上簽字,方可放孩子離園。幼兒離園后,保育員和教師打掃好班級衛(wèi)生,在做到切斷一切電源、關(guān)好水龍頭、關(guān)好門窗的基礎(chǔ)上才可以離園、下班。為了使幼兒健康、開心、安全地在幼兒園過好每一天,我們一直把安全教育放到了工作的首位,在一日的每一個環(huán)節(jié)都向幼兒滲透著安全教育,也保護著幼兒的個人人身安全。三、加強宣傳,強化監(jiān)督,提高教職工和幼兒的安全意識幼兒園安全工作任重道遠。提高全體教職工和幼兒的安全意識,是確保幼兒在園安全無恙的基礎(chǔ)。我園在醒目位置張貼標語,如“創(chuàng)設(shè)安全環(huán)境,營造安全氛圍”、“關(guān)愛生命,關(guān)注安全”、“安全第一,預(yù)防為主”等,向教職工、家長和幼兒做安全宣傳。同時結(jié)合演練活動、教學(xué)課程、游戲、兒歌等對幼兒進行各方面的安全教育,使幼兒初步了解一些簡單的自我保護知識,逐步具有一定的自我保護能力。平時,我們還結(jié)合各個特定的日子開展有意義的安全教育活動,如紀念“5.12”汶川地震我們開展了“防震演練”“消防日”開展“防火演練”,“環(huán)境保護日”、“安全教育日”開展相應(yīng)的主題教育活動,比如各班級開展“安全主題活動墻”教育活動;結(jié)合一日教學(xué)游戲活動,進行晨間談話、講故事(“不跟陌生人走”、“我是小小消防員”等)等教育活動,教育幼兒要防火、防電、防中毒、防騙、防拐等,使孩子們學(xué)會區(qū)分“對與錯,好與不好”的行為。幼兒園孩子年齡小,生活經(jīng)驗缺乏,更缺少自我保護和自我防范的能力。我園教職工在有意識地培養(yǎng)孩子自我保護和防范能力的同時,注重加強自己對幼兒安全防護的能力,學(xué)會從各個環(huán)節(jié)的細小的方面發(fā)現(xiàn)隱患,消除隱患,確保幼兒在園安全健康快樂的成長。新學(xué)期來,幼兒園加強了行政值日工作,園領(lǐng)導(dǎo)輪到值日,每天早早到園,全面瀏覽、檢查幼兒園內(nèi)外環(huán)境、設(shè)施等方面,發(fā)現(xiàn)問題及時作出妥善處理。平時注意一日三巡視:巡視晨間活動、幼兒用餐、午睡、教育活動組織情況等方面,及時向教師反饋情況,指出存在問題,逐步提高教師在一日活動組織中的安全防范意識和能力。其次,加強了對安全工作各個環(huán)節(jié)的檢查監(jiān)督與指導(dǎo)。組織幼兒外出春游時,要求教師預(yù)先去踩點,選擇安全有趣的地點,園部還提前做好各方面的安全預(yù)案和措施。幼兒園是幼兒每天生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境,為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環(huán)境中,幼兒園在開學(xué)初就對教室的每個角落進行了全面檢查,徹底排除不安全因素:平時用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住,以免幼兒用手觸摸,發(fā)生危險;把平時常用的插頭、插座告知幼兒,并提醒幼兒不玩它們;把平時常用的尖銳的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時經(jīng)常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,以便教師觀察控制;對教室里物品的擺放,園里要求老師先考慮到是否安全,做到科學(xué)合理地擺放,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個溫馨安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。另外,后勤管理人員還認真做好幼兒園各類物品特別是水、電、房屋、大型玩具的檢查維修工作。發(fā)現(xiàn)問題及時聯(lián)系人修理,有時甚至自己動手修理,確保了幼兒園各類物品的使用安全。四、加強管理,積極預(yù)防,安全措施落實到位。1、加強門衛(wèi)管理。為了進一步加強園內(nèi)秩序管理,幼兒園堅持每天24小時值班制,每天嚴格執(zhí)行門衛(wèi)工作制度和外來人員的登記制度。凡有人來訪,必須認真做好登記,嚴禁陌生人進入校園。班級設(shè)立“幼兒離園家長簽離表”,要求家長接孩子時要在簽離表中簽字。其次,實行園領(lǐng)導(dǎo)值班制,每天由一位行政后勤人員值班,早到園,晚離園,加強一日活動巡視檢查,協(xié)助門衛(wèi)進行監(jiān)管,嚴禁家長的摩托車、自行車進入校園,確保幼兒園周邊道路暢通,保證家長和孩子的出入安全。2、加強食堂衛(wèi)生安全管理。俗話說“病從口入”,幼兒的食品安全可謂是幼兒園一個至關(guān)重要的環(huán)節(jié),因為孩子們吃喝拉撒幾乎全在園里。為做好食品絕對安全,幼兒園嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,制定食品衛(wèi)生安全工作園長負責(zé)制,食堂工作人員每年體檢,堅持持健康證上崗。采購員嚴把進貨關(guān),做到正規(guī)渠道采購食品,嚴禁購買腐爛、變質(zhì)食品及原料進入園里,幼兒園還與各家供貨商簽訂協(xié)議書,確保幼兒食品衛(wèi)生安全,每天做好食物留樣工作。保健醫(yī)生每天認真檢查食品是否符合衛(wèi)生安全條件,合理安排幼兒食譜和定期做好幼兒營養(yǎng)計算,指導(dǎo)炊事員科學(xué)烹調(diào),做好干稀搭配、葷素搭配,保證幼兒食物營養(yǎng)充足平衡,多樣豐富。炊事員嚴格把好食品的最后一關(guān),發(fā)現(xiàn)不衛(wèi)生、變質(zhì)和過期等問題的食品嚴格要求立即報告,同時嚴把廚房關(guān),嚴禁無關(guān)人員進入廚房,杜絕意外事故的發(fā)生。炊事員除了做好幼兒一餐二點外,對廚房用具、刀、菜板、盆、筐、抹布等做到生熟分開,洗刷干凈,食具餐餐消毒,杜絕食物中毒和腸道傳染病發(fā)生。3、做好園舍、設(shè)施設(shè)備安全檢查。幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常深入一線檢查,對幼兒園園舍、設(shè)施設(shè)備采取定期檢查和不定期抽查;如對幼兒園的水電、燃氣等安全工作重點要求值班人員要天天檢查記錄,保證萬無一失。戶外大型活動的器械有專職人員負責(zé)檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決;對幼兒園的房屋、水電、場地、家具、玩具、用具及大型活動器械每月進行全面排查,發(fā)現(xiàn)問題立即整改,消除各種安全隱患,避免觸電、砸傷、摔傷、燙傷等事故的發(fā)生。4、開展豐富多彩的安全教育活動。我園根據(jù)幼兒不同的年齡特點,開展豐富多彩、生動形象的安全教育活動。如:大班開展以交通安全、消防安全為主的教育內(nèi)容,開展“安全過馬路”、“有趣的交通標志”、通過環(huán)境布置、游戲活動、等形式,讓幼兒了解交通規(guī)則及交通安全常識。中班開展食品安全系列主題活動,通過故事《豬寶寶生病》、《牙齒為什么會長蟲子?》,告訴幼兒不吃“三無食品”,懂得要吃干凈的食物,飯前便后要勤洗手,飯后要漱口,早晚要刷牙,從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。小班主要培養(yǎng)幼兒自我保護意識,教育幼兒不隨便跟陌生人走,不隨便吃陌生人的東西。多年來,我園時刻牢記《綱要》要求,把保護幼兒的生命,促進幼兒的身心健康,當作持之以恒的工作來抓,我們每個教育工作者都必須時刻牢記。唯有如此,才能讓每個孩子茁壯成長,讓每個家庭快樂歡笑,讓整個社會充滿和諧。幼兒園安全年度工作總結(jié)篇3轉(zhuǎn)眼間,一個學(xué)期即將過去?;仡欉^去,我園為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),幼兒園把安全工作列入重要議事日程?,F(xiàn)將幼兒園安全工作總結(jié)如下:我園在上級級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育的原則,通過安全教育,增強幼兒自我防護能力,通過齊抓共管,營造全園教師關(guān)心和支持幼兒園安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失。一、樹立安全第一的思想,把安全工作放在我園工作的重中之中。1、我園定期對全體教職工進行安全教育,增強教職工的責(zé)任感。并組織全體教職工認真學(xué)習(xí)上級轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件,通過學(xué)習(xí),讓大家明確到安全工作是人命關(guān)天的大事,安全工作人人有責(zé),使教職工在思想上對安全工作高度重視。2、定期組織職工學(xué)習(xí)安全知識。組織教職工學(xué)習(xí)報刊、雜志、媒體報道的各類事故、案例,分析產(chǎn)生事故的原因,進行討論評述,除了少數(shù)不可預(yù)測的突發(fā)事件外,幼兒園很多事故主要還是當事者責(zé)任心不強造成的,讓大家認識到自己肩負的責(zé)任重大,要引以為戒,加強責(zé)任心才能杜絕事故的發(fā)生。二、健全安全管理機制,嚴格執(zhí)行安全防范制度1、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。為了把安全工作落到實處,我園成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)全園各項安全工作,定期每月對幼兒園設(shè)施進行檢查,查找園內(nèi)不安全隱患,包括顯在的、隱蔽的,如,開關(guān)、電器、食品衛(wèi)生、消毒,滅火器,戶外大型運動器械,等等,發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施加以消除,確保幼兒的安全。2、嚴格執(zhí)行接送、交接班制度。為了幼兒的安全,我園嚴格執(zhí)行交接班制度,認真清點幼兒,并作好記錄,防止漏失。3、加強對食品衛(wèi)生的管理。堅持執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》等文件規(guī)定,嚴把食品采購關(guān)、加工關(guān),不購買腐爛、變質(zhì)的食品。存放食品有專人專門管理,其他人不得出入廚房。加強餐具和炊具的消毒工作,嚴防食物中毒和經(jīng)食物傳播疾病。4、不斷完善幼兒園安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立幼兒園安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,不定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及幼兒管理、門衛(wèi)值班、防火防災(zāi)、健康體檢等規(guī)章制度。5、簽訂責(zé)任書。幼兒園和老師簽訂安全責(zé)任書,明確各自的職責(zé),貫徹“誰主管誰負責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確。同時,建立幼兒園安全意外事故處置預(yù)案制度。三、開展安全教育活動,增強幼兒防范意識。安全知識最終要轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本,才是最有現(xiàn)實意義的。我們開展了豐富多樣的游戲、學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、實踐活動。教給幼兒自救的方法:讓幼兒掌握簡單的自救技能,告訴幼兒,讓幼兒認識地震、水災(zāi)、火災(zāi)發(fā)生時的自救方法等。并學(xué)習(xí)正確撥打特殊電話號碼:110、119、120等一系列的安全教育,使幼兒的安全意識有了明顯的提高,心理素質(zhì),應(yīng)變能力明顯加強。一學(xué)期來,我園嚴格的執(zhí)行安全制度和檢查制度,全園教職工始終把安全放在第一位,盡職盡責(zé),各項措施得力,管理嚴格,在此期間,沒有發(fā)生一起安全事故。在今后的工作中,我園仍繼續(xù)加強幼兒園安全管理工作,不斷提高幼兒和教職工的安全意識,努力為幼兒營造一個更安全的幼兒園環(huán)境促進幼兒更健康、更快樂的成長!幼兒園安全年度工作總結(jié)篇4一年又一年,一天又一天,年年如此,天天一樣,就這樣忙碌著。一學(xué)年的忙碌隨著假期腳步的來臨又將結(jié)束了。每個學(xué)期,我們教師都把安全工作放在首位。今年也不例外??墒呛懿恍业?,剛開學(xué)沒幾天,我們中班上就有小朋友發(fā)生摔到的事情。對于這件事情,我深感自責(zé)。此后,班上教師對孩子的安全格外重視。不敢有一絲馬虎,深怕孩子又出現(xiàn)安全事故。在工作中我們重點做到了如下幾點:一、配合保健醫(yī)生做好了晨檢工作在保健醫(yī)生檢查的基礎(chǔ)上我們教師又進行了二次檢查,目的是能發(fā)現(xiàn)問題及時解決問題,以免有意外事故發(fā)生。二、晨間活動中教師及保育教師能做到及時提醒幼兒,看到動作有危險的幼兒能進取制止,這就要求我們教師及保育教師要做到”眼觀六路耳聽八方”不能有絲毫的懈怠和放松。三、生活環(huán)節(jié)中能引導(dǎo)幼兒有序進行,有規(guī)矩就有方圓,構(gòu)成了必須的規(guī)則秩序就會井然有序,這樣每個環(huán)節(jié)幼兒都會自覺的進行排隊,互相謙讓,不推不擠,無形之中幼兒的危險基率就會逐漸減少。四、教育活動中我們經(jīng)過談話資料、偶發(fā)事件向幼兒及時灌輸安全常識,多說多提醒,使得幼兒在腦海中的印象逐漸的牢固。五、在安全教育周中我們經(jīng)過特有的主題方式再一次的向幼兒進行這方面的知識傳遞,讓幼兒進一步的對知識有更深的掌握和記憶。六、在離園活動中我們會組織幼兒進行安靜地游戲,如趣味的手指游戲、幼兒間的互動游戲、幼兒講故事、幼兒表演等活動,這樣幼兒在游戲中獲得歡樂的同時安全也有了保障。七、在家長工作方面我們利用現(xiàn)代多媒體通訊方式或發(fā)放傳單方式向家長宣傳”安全知識常識,要求家長讓孩子記住電話號碼等,以防意外事故的發(fā)生。這個年齡段的幼兒,具有活潑好動、好奇、模仿力強等特點,同時觀察力和辨別是非的本事較弱,凡是喜歡探個究竟,有不達目的”誓不罷休之勇氣”,正是這些特點導(dǎo)致他們引發(fā)各種事故。所以,安全教育是我們的重中之重,沒有安全談何教育,我們會一如既往的的秉承我們班級良好的傳統(tǒng),讓我們的孩子健康歡樂地度過了他們的童年時光。讓家長放心,讓自我安心,讓領(lǐng)導(dǎo)省心。幼兒園安全年度工作總結(jié)篇5幼兒園是幼兒的另外一個家,那我們作為幼兒園的管理者,就必須要管理好幼兒們的安全,對他們的人身安全負責(zé)到底,要讓幼兒們在安全的環(huán)境下成長。我們在上個學(xué)期的安全管理工作已經(jīng)結(jié)束了,現(xiàn)在就對此做個總結(jié)。一、成立了安全組和安全員上個學(xué)期為了能夠讓幼兒們的安全得到保障,我幼兒園成立了兩個安全組和安全員,一個安全組負責(zé)幼兒園的進出安全,另外一個組負責(zé)幼兒園的后勤安全,然后每個組都有四五個安全員,對工作進行分配。自從成立了這兩個組之后,幼兒園的安全管理都有了很多保障,像負責(zé)進出安全的組,園來開班的周一到周五,對來園的來訪人都要進行詳細的信息登記,以防有不軌之人進入園里危險到大家的安全,對進出的園里的人,也要要門禁卡識別,不然就不能隨意進出,嚴格把關(guān)園的進出。負責(zé)后勤安全的租,就把食品安全和設(shè)備的采購的`安全進行把關(guān),這一舉措在上學(xué)期得到很好的實施,而且效果也很好。二、規(guī)定校車人數(shù),保障幼兒接送的安全因為大部分的幼兒住的離幼兒園畢竟遠,因此幼兒園就實行校車接送的方式,也是集中進行管理,但是為了所有的人的安全,因此園里就規(guī)定校車的實載人數(shù),絕對不能超載。這樣做就是讓幼兒有安全的保障。校車分別接送幼兒進校或者回家,都不能夠為了省事多載一些人,必須按照規(guī)定來。三、加強安全的宣傳多次開展了關(guān)于管理安全的家長會,就是為了讓家長、孩子都能夠重視安全,在家長會中,努力的宣傳了對安全的進行管理,把園里對于這方面的工作詳細的給家長做介紹,同時也讓孩子們增長了對于安全的知識,更有力的保障了安全。對安全進行的宣傳,也是安全管理的工作中的一個比較重要的步驟,只有家長和孩子的配合,我們園的安全工作才能做好,讓大家滿意這一方面的所做的工作。上學(xué)期的工作也已經(jīng)到此結(jié)束了,整體的工作還是做得不錯的,雖然中間也出現(xiàn)了一些不足,但是問題都不大,在經(jīng)歷一學(xué)期的工作之后,,對園里之后的安全管理工作,更加有信心做好,爭取對大家的安全的保障做到底。我吸取上個學(xué)期的工作教訓(xùn),為下一個學(xué)期做更好的準備。

幼兒園安全年終工作總結(jié)(篇2)

導(dǎo)語:回顧本年度的工作,我們始終把安全工作放在工作的首位。我園在中心校等各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育的原則,通過安全、衛(wèi)生教育培訓(xùn),增強幼兒自我防護能力,通過齊抓共管,營造全園教師關(guān)心和支持幼兒園安全、衛(wèi)生工作的局面,從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失。現(xiàn)就我園本年度的安全、衛(wèi)生工作總結(jié)匯報如下:

回顧本年度的工作,我們始終把安定工作放在工作的首位。我園在中間校等各級帶領(lǐng)的關(guān)心贊成下,堅定防備為主、防治聯(lián)合、加強教誨的原則,經(jīng)過議定安定、衛(wèi)生教誨培訓(xùn),加強幼兒自我防護本領(lǐng),經(jīng)過議定齊抓共管,營建全園教師關(guān)心和贊成幼兒園安定、衛(wèi)生工作的場面,從而切當保險師生安定和財產(chǎn)不受吃虧。現(xiàn)就我園本年度的安定、衛(wèi)生工作總結(jié)報告請教以下:

1、安定工作

(一)、帶領(lǐng)珍視,辦法有力

為進一步做好安定教誨工作,切當加強對安定教誨工作的帶領(lǐng),幼兒園把安定工作參加緊張議事日程,在中間校的帶領(lǐng)辦理下,幼兒園把安定工作責(zé)任到人,分工明了,根據(jù)實際訂定各種安定軌制和有效防備安定隱患的辦法,在全年中,異國一例安定變亂產(chǎn)生。

(二)、軌制包管,辦法到位

1、建立以園長為組長的幼兒園安定帶領(lǐng)小組。,訂定嚴厲責(zé)任究查軌制,對造成龐大安定變亂的教職工,要嚴明究查有關(guān)教授及直接責(zé)任人的責(zé)任。

2、層層簽訂《安定鞏固責(zé)任書》和《內(nèi)部安定辦理承諾書》。幼兒園和教授簽訂安定責(zé)任書,明了各自的職責(zé),貫徹“誰主管誰當真”的原則,做到職責(zé)明了。

3、連續(xù)美滿幼兒園安定保衛(wèi)工作規(guī)章軌制。建立幼兒園安定保衛(wèi)工作的各項規(guī)章軌制,不按期查抄和平常防備相聯(lián)合的安定辦理軌制,以及幼兒辦理、門衛(wèi)值班、巡查值班、防火防災(zāi)、健康體檢等規(guī)章軌制。嚴禁構(gòu)造幼兒從事危機性工作,做到有章可循、違章必究、不留盲點、不出漏洞。

4、建立幼兒園安定不測變亂處理預(yù)案軌制。

(三)、齊抓共管,群防群治

幼兒園安定教誨工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,必要社會、幼兒園、家庭的密切互助。為此,幼兒園構(gòu)造展開一系列操行、法制教誨活動,并獲得了精良的教誨結(jié)果。

(四)、加強教誨、進步認識

1、在平常教誨活動中,要求教師對安定工作常抓不懈,每天都要對門生進行安定教誨,當真落實教誨局安定“三部曲”精神要求。

2、在三月份的“安定教誨周”活動期間,我園構(gòu)造展開了一系列安定教誨活動。在“安定教誨日”此日,對幼兒進行交通安定教誨,指導(dǎo)幼兒認識交通標記,教誨幼兒服從交通法則。

3、在六月份展開的“安定教誨月”期間,我園除展開防騙、防搶、防火、防中毒、防溺水、防病、防震、防雷、防觸電、防擁堵踐踏、防交通變亂等安定教誨外,還把本月的第三周定為“應(yīng)急練習(xí)練習(xí)周”,當真展開突發(fā)安定變亂應(yīng)急告急分散練習(xí)練習(xí),獲得了精良結(jié)果。

(五)、加強查抄、及時整改

展開老例查抄。每周、每個月和每學(xué)期開學(xué)今后,幼兒園都把安定隱患排查工作作為重點查抄內(nèi)容之一。經(jīng)過議定排查,對查出的危機隱患及時整改,有效地防備了各種安定變亂的產(chǎn)生。

2、衛(wèi)生工作

(一)、建立了衛(wèi)生工作帶領(lǐng)小組,訂定了衛(wèi)生辦理及責(zé)任分工收集圖。

當真構(gòu)造履行各項衛(wèi)生軌制和上級有關(guān)精神要求。

(二)、訂定、美滿防控甲型H1N1流感軌制、衛(wèi)生軌制、消毒軌制、晨午檢軌制等,嚴厲根據(jù)軌制和上級精神要求履行。

(三)、看展按期衛(wèi)生大查抄,清除衛(wèi)存亡角,給師生一個安逸的教誨環(huán)境。

(四)、針對本年甲型H1N1流感疫情,我園當真做好了一下工作:

1、建立防控甲型H1H1流感工作帶領(lǐng),高度珍視,自動構(gòu)造履行防控甲型H1H流感工作。

2、訂定防控甲型H1H流感工作和應(yīng)急預(yù)案,凡是對教師防控甲型H1H流感知識培訓(xùn)。

3、當真落實晨午檢;缺勤排查;通風(fēng)消毒;日、零報告等軌制。每天堅定晨午檢對門生測量體溫,每日通風(fēng)消毒,對缺好門生進行排查掛號上報,做到早發(fā)覺、早報告、早拒卻、早診斷、早醫(yī)治。

4、當真填寫各項記錄,美滿甲型H1N1流感檔案資料。

5、經(jīng)過議定發(fā)放門生的一封信、板報、家長關(guān)照等多種式樣進行防控甲型H1N1流感宣揚教誨。

3、存在的緊張題目和下步籌劃

固然我們在安定衛(wèi)生方面做了很大工作,安定衛(wèi)生工作獲得加強,可是安定衛(wèi)生工作式樣仍然嚴峻,幼兒園安定衛(wèi)生工作的展開仍面對著很多題目。

1、社會育人情況存在慶幸于師生安定的身分。

2、幼兒自我保衛(wèi)意識和安定防備本領(lǐng)低,大大增加了幼兒園安定工作的難度。

今后,我們將堅定把安定工作放在首位,更加珍視安定衛(wèi)生工作,及時辦理安定衛(wèi)生工作中發(fā)覺的新題目,連續(xù)進步我園安定衛(wèi)生工作程度,為建立一個溫和幼兒園而竭力搏斗。

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幼兒園安全年終工作總結(jié)(篇3)

在春季傳染病高峰,我園能按上級指示要求,認真做好傳染病防控工作,對幼兒進行衛(wèi)生教育,要求幼兒勤洗手、勤洗臉、勤飲水、勤換衣服,保持好個人衛(wèi)生。每天定時用紫外線對教室、寢室消毒,用消毒液擦洗幼兒桌椅、玩具等,地面噴灑來蘇,餐具餐餐消毒,堅持一人一杯,人手兩巾并定時消毒。嚴格執(zhí)行晨檢制度,晨檢做到一摸、二看、三問、四查,及時掌握幼兒健康狀態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

這學(xué)期來,我園嚴格執(zhí)行安全制度和檢查制度,全園教職工始終把安全放在第一位,在今后的工作中,我園將繼續(xù)加強幼兒園安全管理工作,不斷提高幼兒和教職工的安全意識,努力為幼兒營造一個更安全的幼兒園環(huán)境,促進幼兒更健康、更快樂的成長!

本學(xué)期,我園在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全體教職工齊心協(xié)力,團結(jié)合作,牢固樹立“預(yù)防為主,安全第一”的思想,居安思危、警鐘長鳴。幼兒園安全工作做到制度化、經(jīng)常化、科學(xué)化。進一步完善了安全工作制度,把安全工作作為重中之重,具體總結(jié)如下:

幼兒園安全年終工作總結(jié)(篇4)

本學(xué)期,在上級主管部門、園領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督管理下,幼兒園堅持“以防為主、防消結(jié)合”的方針,扎扎實實做好消防安全工作,提高師生安全防范能力,確保學(xué)校、師生生命的安全。

一、高度重視,提高消防安全工作的認識

幼兒園將消防安全工作放在首位,重視消防安全宣傳教育,在教師、幼兒中廣開展消防知識的教育活動,提高全園師生安全防范的意識,做到消防安全警鐘長鳴,長抓不懈。

二、加強領(lǐng)導(dǎo),健全組織

為了切實做好學(xué)校消防安全工作,幼兒園建立了以園長為組長組成的消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組、義務(wù)消防隊,按“誰主管,誰負責(zé)”,“誰在崗,誰負責(zé)”的原則,掌握滅火的知識與技能,熟悉幼兒園應(yīng)急疏散預(yù)案組織實施,監(jiān)督檢查日常的防火安全。

三、廣泛開展形式多樣,宣傳了解火災(zāi)危害和自救逃生常識

為了讓全校師生進一步認識火災(zāi)危害,掌握一旦發(fā)生險情自救逃生的常識,各班利用圖片、故事、觀看專題片等形式,開展消防安全教育。幼兒園還重新修訂了《火災(zāi)應(yīng)急疏散預(yù)案》,演練疏散路線,將消防安全防患于未然。

四、制定措施、落實制度

建立消防安全工作各項制度,增強教職工的崗位責(zé)任,使防火工作有章可循,有法可依。

開展消防安全檢查,做到三個結(jié)合:全校的檢查和重點部位檢查相結(jié)合,平時小檢查和節(jié)假日大檢查相結(jié)合,檢查和整改相結(jié)合。

按照國家食品藥品監(jiān)督管理局、國家旅游局《關(guān)于做好20xx年旅游景區(qū)餐飲服務(wù)食品安全治理工作的通知》(食藥監(jiān)辦食〔20xx〕42號)和xx縣申創(chuàng)四川省鄉(xiāng)村旅游示xx縣的文件精神及要求,我局深入開展了旅游景區(qū)餐飲服務(wù)安全監(jiān)管與綜合治理,健全機制,量化管理,堅持依法治理與指導(dǎo)、教育相結(jié)合,全面提升旅游景區(qū)餐飲服務(wù)食品安全水平。

幼兒園安全年終工作總結(jié)(篇5)

1、認真制定各種值班制度與職責(zé),嚴格值班紀律,采取雙管齊下的安全管理措施。制定了國慶節(jié)安全值班表,十八屆四中全會安全值班表,元旦期間安全值班表,并報送到教育局安全辦、教育局辦公室、札薩克鎮(zhèn)辦公室。這些節(jié)假日值班都有門衛(wèi)值班、領(lǐng)導(dǎo)值班;平時值班有行政值班、教師值班、門衛(wèi)值班。所有值班均有記載,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理解決,有些萌發(fā)性的問題,我們及時整改處理,把問題處理在萌芽狀態(tài)。

2、幼兒的安全教育做到有的放矢,幼兒園的安全檢查和食堂食品衛(wèi)生督查做到常抓不懈。接受了食品衛(wèi)生監(jiān)督局、消防大隊、派出所、鎮(zhèn)安監(jiān)局的檢查指導(dǎo)。使所有涉及人員高度重視,提高安全防范意識;進行食品從業(yè)人員培訓(xùn),做到警鐘長鳴,嚴格要求。

3、對食品加工和食堂采購建立了一套規(guī)范的管理制度,以《食品衛(wèi)生法》為依據(jù),要求認真做好食堂內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生,嚴格食品衛(wèi)生制度,切實執(zhí)行《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理》,炊事人員做到分工明確,責(zé)任到人,嚴格采購、貯存、保管和消毒制度,嚴格實行生熟食分開,切實保證食品衛(wèi)生,嚴防食物中毒。要求教師常學(xué)習(xí)勤檢查,始終繃緊安全這根弦,切實做到安全工作時時講、處處講、人人講。我們還制定了各類安全工作預(yù)案,確保各類災(zāi)害事故處理在第一時間。

4、各活動班級教師與幼兒建立良好的關(guān)系,用科學(xué)有效的方法教育幼兒,用合理的方法研究幼兒心理、生理的變化,用說服、引導(dǎo)、示范、感化幼兒,和幼兒家長簽訂了安全目標責(zé)任書。教師有高度的責(zé)任心,幼兒全部離園后才離開。

5、園內(nèi)組織了為期一周的親子運動會、秋游活動、社區(qū)重陽節(jié)活動、圣誕節(jié)活動、新年活動,以及班內(nèi)組織的各種活動,教師都考慮周密,分工明確,責(zé)任到人,嚴格管理。組織秋游活動、社區(qū)重陽節(jié)活動時,由于要過馬路,向小朋友們介紹交通規(guī)則,車輛過來時如何避讓,十字路口如何過等。

6、活動課、游戲課,教師全程監(jiān)督幼兒的一切活動,尤其是上下樓梯,指導(dǎo)幼兒不準推、拉、擁擠。向幼兒講清要求,不勉強幼兒做生硬的動作。

7、本學(xué)期組織了一次全園消防安全演練、一次全園地震逃生疏散演練。組織演練和活動時,以“預(yù)防為主,安全第一”為宗旨,制訂了切實可行的消防演練活動方案,地震逃生疏散演練活動方案,召開了消防演練和逃生疏散演練安全部署會,如演練時,教育幼兒不得擁擠、推拉、沖撞等,同時班級教師在前后以及中間保護幼兒,做到萬無一失。并進行了寒假、春節(jié)期間燃放煙花爆竹的安全宣傳。

8、交通安全

1.組織開展交通安全知識宣傳活動,印發(fā)交通安全知識宣傳材料,組織學(xué)習(xí)了《未成年人保護法》等法制宣傳日系列活動。教師不斷向幼兒講解嚴格遵守交通規(guī)則,教育幼兒不能獨自在馬路上玩,更不能在馬路上打鬧、嬉戲、追逐等。入園離園的路上一定要注意,并做了寒假、春節(jié)期間交通安全宣傳。做到了高高興興入園,平平安安回家。

2.教師配合家長做好對幼兒的接送管理工作,通過家長會對家長、幼兒講清上車、下車、坐車的安全教育。

3.加強了門衛(wèi)的工作職責(zé),臺格家長須知、家長會等,要求幼兒園門口不得停放車輛,嚴禁外來車輛進入園內(nèi),閑雜人等一律不得入園,外來人員如有事要進入園的,辦理相關(guān)登記手續(xù)。

9、教學(xué)設(shè)施安全

(1)電器、用具等使用前進行了安全檢查,對有故障的進行了及時排除。隨時檢查電線絕緣皮是否完好、漏電等。

(2)活動器械在使用前教師進行了認真檢查,確定完好后才進行使用,活動期間教師隨時關(guān)注幼兒的活動,做好保護每個幼兒隨時出現(xiàn)的事故的發(fā)生。

(3)不斷向幼兒進行日常行為的規(guī)范教育,上下樓梯按照幼兒標志腳印行走,避免幼兒在樓道、走廊內(nèi)追逐、打鬧等危險動作。

10、飲食衛(wèi)生

(1)嚴格按照衛(wèi)生部門辦好食堂的要求,食堂工作人員進行了定期體檢,經(jīng)體檢合格,持證上崗。

(2)制定好各項衛(wèi)生制度,嚴格按照操作規(guī)程操作,做到了證照齊全。

(3)經(jīng)過育兒常識的宣傳教育,幼兒不喝生水,不吃生冷食物。飲熱水時在教師的監(jiān)護下,防止了燙傷等安全事故。

(4)嚴格食品藥品監(jiān)督局要求,做到了索票、索證,采購、入庫人員、廚師嚴格把關(guān),嚴禁不合格食品、腐爛、變質(zhì)食品進入食堂,食堂所用食品通過正規(guī)渠道采購。確保了食品安全隱患。

(5)切實做好了食堂的衛(wèi)生清潔工作,滅除“四害”,創(chuàng)建文明食堂。

(6)接受了食品藥品監(jiān)督管理局的多次檢查,均符合要求。

11、園舍安全

(1)定期和不定期對園舍的安全檢查以及安全隱患排查,并對排查出的安全隱患,及時排除、整改,進行了墻面瓷磚大批脫落、松動的維修、門框的維修、門把手的維修,屋頂漏雨防水的維修,儲煤倉的改造工程以及園內(nèi)其它維修工作,院內(nèi)大面積工字磚維修和建筑內(nèi)存在安全隱患整改。

(2)切實做好安全保衛(wèi)工作,本學(xué)期進行了防盜、防火、防水患等工作措施,確保了全園安全。多次接受了教育局安全辦安全檢查工作以及指導(dǎo)工作。

幼兒園安全年終工作總結(jié)(篇6)

幼兒園食品安全工作事關(guān)廣大師幼的生命健康,事關(guān)幼兒園的穩(wěn)定和發(fā)展。抓好、開展好我園的食品衛(wèi)生安全工作,是保障師生健康安全,尊重幼兒生命權(quán)利的需要,是落實黨中央提出的以人為本,促進孩子的全面發(fā)展的需要。一年來,我園食品衛(wèi)生安全工作在縣委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在縣教育局、食品監(jiān)督局級相關(guān)部門的指導(dǎo)和關(guān)心下,我們始終把食品安全工作擺在非常重要的位置,常抓不懈。特別是今年五月份以來,市、縣教育、藥監(jiān)部門更加重視食品安全工作,多次到幼兒園檢查指導(dǎo)工作。從今年五月份開始,我們認真貫徹落實《中華人民共和國食品安全法》和市、縣兩級有關(guān)食品安全專項整治工作的重大決策精神。制定了《左權(quán)一幼食品安全工作方案》、成立了食品安全領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),自查自糾工作中的不足,完善了食堂各項工作制度。不斷加強食堂建設(shè),強化食品衛(wèi)生安全管理,有效防止了食物中毒和傳染病的發(fā)生,從而保證了廣大師生的健康。現(xiàn)將我園20--年度以來開展食品安全工作做如下總結(jié):

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,健全組織機構(gòu)

今年以來,我園實行了一把手負責(zé)制,園長親自抓,并下設(shè)有分管領(lǐng)導(dǎo),在每次教職工大會及園務(wù)會上,園長都要強調(diào)食品安全工作的重要性,讓食品安全工作真正走進每一位教職工的心中。我園還成立了以鄭文哲園長為組長的幼兒園食品安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了《左權(quán)一幼二部食品安全工作方案》,開展了自查自糾工作中,完善了食堂各項工作制度。建立和完善了責(zé)任制和責(zé)任追究制,實行學(xué)校食品安全工作目標責(zé)任制管理。在日常工作中依照制度,狠抓落實,實行學(xué)校食品安全工作目標責(zé)任制管理。五月份以來,市、縣政府分管領(lǐng)導(dǎo),縣教育局、藥監(jiān)局領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)校、幼兒園食品安全工作。多次召開了食品安全專項會議。多次來我園檢查指導(dǎo)工作,并指出我們在食品安全工作方面存在的問題和不足。進一步促進了我園食品安全工作走上正規(guī)化

二、自查自糾,整改薄弱環(huán)節(jié)

在自查過程中,我們發(fā)現(xiàn)索票索證管理、食品存放及清洗消毒工作是我們的薄弱環(huán)節(jié),在教育局上級領(lǐng)導(dǎo)的親臨指導(dǎo)下,在索票索證管理方面我們對食品的進貨渠道、合格證、出廠日期、進貨臺帳進行逐一排查核對,做到三證齊全。在食品存放環(huán)節(jié),首先清理了存放食品的周圍環(huán)境,對食品原材料進行了分類存放,分類管理。廚房用具及幼兒餐具的清洗消毒工作,是我們的重點,加強對食堂從業(yè)人員的培訓(xùn),認真落實到每日的工作當中。在用品存放環(huán)節(jié),我們對消毒設(shè)備進行了合理化的改造,調(diào)整了存放空間。更適合幼兒園餐具存放要求。

三、監(jiān)督管理,嚴把入口環(huán)節(jié)

我們樹立“安全無小事,健康是大事”的思想,堅持“預(yù)防為主”,把確保幼兒食品安全放在幼兒園工作的首要位置,確保幼兒健康成長。

在食品安全工作中明確園長為第一責(zé)任人,主管園長為直接責(zé)任人,并成立由主管園長為組長,教務(wù)處、總務(wù)處、保健室等組成的衛(wèi)生檢查組,定期做好幼兒園食品安全檢查,我們通過多種形式向幼兒和家長宣傳講解食品安全知識和預(yù)防食物中毒的要求,取得家長的支持配合。在教學(xué)中充分利用情景演示培養(yǎng)幼兒良好的個人飲食衛(wèi)生習(xí)慣,教育幼兒不買街頭無照、無證商販出售的各類食品。幼兒園為加強食堂從業(yè)人員的安全意識加強了學(xué)習(xí)培訓(xùn),明確工作重點,嚴格落實責(zé)任。在培訓(xùn)中加強對留餐管理及清洗消毒的認識,責(zé)任到人,確保留餐制度、清洗消毒工作的執(zhí)行與落實,在開學(xué)初幼兒園與食堂從業(yè)人員簽定了食品安全責(zé)任書,做到食品安全人人重視。

嚴把食品出入關(guān),凡購進的食品必須做到定點采購,索票索證,三證齊全,將不合格的食品從源頭堵住,確保幼兒園的糧油蔬菜質(zhì)量可靠,新鮮安全。在處理廚余垃圾方面,幼兒園在開學(xué)初就和養(yǎng)豬業(yè)主簽訂了回收協(xié)議。確保廚房垃圾不做它用。

四、規(guī)范操作,確保飲食安全

在飲食加工環(huán)節(jié)我們按照食品安全法的有關(guān)規(guī)定,嚴格執(zhí)行有關(guān)規(guī)定,不超標使用添加劑,保證飲食安全。

1、蔬菜要新鮮無霉變,土豆無發(fā)芽,魚類肉類無變質(zhì)腐爛。

2、對出入庫食品重點檢查食品商標,生產(chǎn)保質(zhì)期、合格證,以及新鮮程度,做好記錄,登記在冊。

3、對所有食品留樣不少于100克,保留48小時,作好留樣記錄。

4、嚴格實行食品分區(qū)加工制度,蔬菜分粗、細加工區(qū),面點加工區(qū),主食加工區(qū),清洗消毒區(qū)等進行分區(qū)加工。

5、食品貯藏要擺放規(guī)范,分類,分架,隔墻,離地,防蠅,防蚊,防鼠,防毒,食品庫內(nèi)禁止存放有毒有害物品。

6、食堂做到定期消毒,做好記錄,配備紫外線消毒燈、消毒柜、消毒池。每天餐后都要對所有餐具、廚具進行消毒滅菌處理。

一年來,我們一幼二部食堂基本做到管理機構(gòu)健全,衛(wèi)生崗位責(zé)任制明確,食堂衛(wèi)生管理和規(guī)范操作制度有上墻、有實施,制訂食物中毒聯(lián)防機制和應(yīng)急措施,食堂從業(yè)人員崗前培訓(xùn)、健康檢查制度能落實,食品原料采購能按要求定點、索票索證、及時登記,并能落實專人收集整理有關(guān)食品安全相關(guān)資料。我園強化食品安全日常監(jiān)管,積極配合相關(guān)部門查處食品安全事故。我園將食品安全管理納入日常管理來監(jiān)管,每天采購入園的食品都要經(jīng)過嚴格的驗收方可入庫,從沒有發(fā)生過一起大的或小的食品安全事故。每次檢查都得到了市、縣教育和食品監(jiān)督部門的一致好評。

四、存在問題:

1、食堂從業(yè)人員文化素質(zhì)不高,對食品安全容易麻痹,及時加強從業(yè)人員的食品安全培訓(xùn)。

2、由于教學(xué)樓設(shè)計時,考慮不全面,食堂在地下室。一定處理好排污工程。粗加工間,缺少清洗池。

3、食品庫通風(fēng)換氣不好,盡量不存放太多原材料,每周進貨??傊称钒踩珶o小事,是一項長抓不懈、容不得一點馬虎的工作,是關(guān)系到全園師幼生命安全與否的大事,為此我們要制定食品安全長效機制措施,讓食品安全工作真正做到“安全無小事,健康是大事”,讓家長放心,讓孩子開心。

幼兒園安全年終工作總結(jié)(篇7)

xx縣縣幼兒園始建于198年,20xx年移址遷園。多年來,曾多次被評為省級科研科普單位,市級幼兒教育先進集體,市級安全文明先進集體,市級綠色校園先進集體等榮譽?,F(xiàn)有在冊教師34人,設(shè)大、中、小班共六個教學(xué)班,現(xiàn)有在園幼兒25多名。

我們大家都知道幼兒園安全工作心系千家萬戶,是我園工作的重中之重。按照上級主管部門關(guān)于安全工作的安排部署,我園始終堅持“安全第一,預(yù)防為主”的指導(dǎo)方針,緊緊圍繞“維護幼兒園的教學(xué)和生活秩序,保障師生人身和財產(chǎn)安全”這一中心,開展工作?,F(xiàn)將近年來我園的安全工作簡要匯報如下:

一、加強領(lǐng)導(dǎo),建立機構(gòu),層層落實安全工作責(zé)任制。

首先幼兒園從加強領(lǐng)導(dǎo),落實安全責(zé)任入手。成立“安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,由園長任組長,副園長、主任任副組長,班級組長、信息聯(lián)絡(luò)員、食堂管理員、保健醫(yī)、等負責(zé)人任成員,具體負責(zé)安全工作的有關(guān)事宜,由園長親自掛帥負總責(zé),分管主任具體抓落實,各職能部門層層抓執(zhí)行,形成了全園上下齊抓共管的局面。其次,在每周例會上討論幼兒園主要工作時,我們把幼兒園安全工作擺上重要議事日程,納入年度工作計劃,月計劃、周計劃;此外還經(jīng)常召開安全專題園務(wù)會議,分析園所各層面容易出現(xiàn)的安全問題,研究制定具體方案和措施,促進幼兒園安全工作扎實開展。為確保安全工作責(zé)任的落實,建立健全安全工作責(zé)任制,每學(xué)期開學(xué)初,園長與各類人員簽訂安全目標責(zé)任書,使安全工作責(zé)任到人,實行層層負責(zé)的目標管理責(zé)任制,做到年初有計劃、有部署,平時有督查、年終有總結(jié)。常言道:“沒有規(guī)矩不成方圓。”幼兒園如果沒有健全的安全制度做保障,就會陷于口號,流于形式。因此,我園狠抓規(guī)章制度的落實,建立健全一系列安全工作規(guī)章制度和突發(fā)事件應(yīng)急處置工作預(yù)案。制定了“幼兒園安全防護七項制度”,即防火、防電、防水(開水)、防盜、防藥物、防食物中毒、防幼兒走失,定期、定人、定點進行安全巡視檢查,并做好記錄,發(fā)現(xiàn)險情及時處理或向有關(guān)人員報告。此外,建立領(lǐng)導(dǎo)值日、門衛(wèi)總值班制度、幼兒交接班制度、衛(wèi)生保健十項制度等。制定園長、教師、保育員、保健醫(yī)生、財務(wù)、后勤、門衛(wèi)、炊事員等各類人員的崗位職責(zé)。有關(guān)制度及職責(zé)均形成書面并張掛上墻,做到職責(zé)明確、分工具體、責(zé)任到人。幼兒園還建立了一系列教育教學(xué)常規(guī)管理機制,使幼兒園各項工作有序進行。

二、加強教育,增強意識,安全要從一日各環(huán)節(jié)抓起

安全教育事關(guān)每一個幼兒的身體健康與生命安全、xx縣幼兒園一貫重視幼兒園的安全工作,在幼兒園的各項工作中,幼兒的安全問題成為該園保教工作的重中之重,教師們根據(jù)幼兒的身心特點,針對幼兒可能遇到的安全問題,通過一日的各個環(huán)節(jié),把安全教育滲透其中,如:幼兒入園時,有保健醫(yī)在大廳門口接待幼兒,檢查幼兒的精神狀況,了解幼兒的身體情況,然后家長才可以把幼兒送到班級;到了班級,要親自把孩子交到班級老師的手中,然后要在班級設(shè)置的“家長接送幼兒簽到、簽退本”上簽字;幼兒到班級后,教師要親自檢查幼兒是否帶有不安全的物品;幼兒進入活動區(qū)后,教師要時刻觀察每一名幼兒的舉動,了解他們的想法,并要轉(zhuǎn)換角色參與到活動當中,避免不安全事件的發(fā)生;在早點和午飯過程中,教師教幼兒養(yǎng)成了一定的生活規(guī)律,教育幼兒遵守用餐常規(guī),以免發(fā)生燙傷事件;幼兒入廁和上、下樓梯時教師教育幼兒之間相互謙讓,不推不擠,不跑不跳,手要把著扶手一個跟著一個;中午保健醫(yī)給帶藥的幼兒服藥時,帶班教師要配合保健醫(yī),并及時作好服藥記錄;幼兒午睡時,教師要不斷地巡視幼兒午睡情況,勤給幼兒蓋被子,觀察幼兒睡姿;幼兒離園了,必須要求家長親自來接,如不是家長本人,教師要及時和家長取得聯(lián)系,在確認是幼兒親屬后,要求在簽退本上簽字,方可放孩子離園。幼兒離園后,保育員和教師打掃好班級衛(wèi)生,在做到切斷一切電源、關(guān)好水龍頭、關(guān)好門窗的基礎(chǔ)上才可以離園、下班。為了使幼兒健康、開心、安全地在幼兒園過好每一天,我們一直把安全教育放到了工作的首位,在一日的每一個環(huán)節(jié)都向幼兒滲透著安全教育,也保護著幼兒的個人人身安全。

三、加強宣傳,強化監(jiān)督,提高教職工和幼兒的安全意識

幼兒園安全工作任重道遠。提高全體教職工和幼兒的安全意識,是確保幼兒在園安全無恙的基礎(chǔ)。我園在醒目位置張貼標語,如“創(chuàng)設(shè)安全環(huán)境,營造安全氛圍”、“關(guān)愛生命,關(guān)注安全”、“安全第一,預(yù)防為主”等,向教職工、家長和幼兒做安全宣傳。同時結(jié)合演練活動、教學(xué)課程、游戲、兒歌等對幼兒進行各方面的安全教育,使幼兒初步了解一些簡單的自我保護知識,逐步具有一定的自我保護能力。平時,我們還結(jié)合各個特定的日子開展有意義的安全教育活動,如紀念“5.12”汶川地震我們開展了“防震演練”“消防日”開展“防火演練”,“環(huán)境保護日”、“安全教育日”開展相應(yīng)的主題教育活動,比如各班級開展“安全主題活動墻”教育活動;結(jié)合一日教學(xué)游戲活動,進行晨間談話、講故事(“不跟陌生人走”、“我是小小消防員”等)等教育活動,教育幼兒要防火、防電、防中毒、防騙、防拐等,使孩子們學(xué)會區(qū)分“對與錯,好與不好”的行為。幼兒園孩子年齡小,生活經(jīng)驗缺乏,更缺少自我保護和自我防范的能力。我園教職工在有意識地培養(yǎng)孩子自我保護和防范能力的同時,注重加強自己對幼兒安全防護的能力,學(xué)會從各個環(huán)節(jié)的細小的方面發(fā)現(xiàn)隱患,消除隱患,確保幼兒在園安全健康快樂的成長。新學(xué)期來,幼兒園加強了行政值日工作,園領(lǐng)導(dǎo)輪到值日,每天早早到園,全面瀏覽、檢查幼兒園內(nèi)外環(huán)境、設(shè)施等方面,發(fā)現(xiàn)問題及時作出妥善處理。平時注意一日三巡視:巡視晨間活動、幼兒用餐、午睡、教育活動組織情況等方面,及時向教師反饋情況,指出存在問題,逐步提高教師在一日活動組織中的安全防范意識和能力。其次,加強了對安全工作各個環(huán)節(jié)的檢查監(jiān)督與指導(dǎo)。組織幼兒外出春游時,要求教師預(yù)先去踩點,選擇安全有趣的地點,園部還提前做好各方面的安全預(yù)案和措施。

幼兒園是幼兒每天生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境,為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環(huán)境中,幼兒園在開學(xué)初就對教室的每個角落進行了全面檢查,徹底排除不安全因素:平時用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住,以免幼兒用手觸摸,發(fā)生危險;把平時常用的插頭、插座告知幼兒,并提醒幼兒不玩它們;把平時常用的尖銳的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時經(jīng)常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,以便教師觀察控制;對教室里物品的擺放,園里要求老師先考慮到是否安全,做到科學(xué)合理地擺放,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個溫馨安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。另外,后勤管理人員還認真做好幼兒園各類物品特別是水、電、房屋、大型玩具的檢查維修工作。發(fā)現(xiàn)問題及時聯(lián)系人修理,有時甚至自己動手修理,確保了幼兒園各類物品的使用安全。

四、加強管理,積極預(yù)防,安全措施落實到位。

1、加強門衛(wèi)管理。為了進一步加強園內(nèi)秩序管理,幼兒園堅持每天24小時值班制,每天嚴格執(zhí)行門衛(wèi)工作制度和外來人員的登記制度。凡有人來訪,必須認真做好登記,嚴禁陌生人進入校園。班級設(shè)立“幼兒離園家長簽離表”,要求家長接孩子時要在簽離表中簽字。其次,實行園領(lǐng)導(dǎo)值班制,每天由一位行政后勤人員值班,早到園,晚離園,加強一日活動巡視檢查,協(xié)助門衛(wèi)進行監(jiān)管,嚴禁家長的摩托車、自行車進入校園,確保幼兒園周邊道路暢通,保證家長和孩子的出入安全。

2、加強食堂衛(wèi)生安全管理。俗話說“病從口入”,幼兒的食品安全可謂是幼兒園一個至關(guān)重要的環(huán)節(jié),因為孩子們吃喝拉撒幾乎全在園里。為做好食品絕對安全,幼兒園嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,制定食品衛(wèi)生安全工作園長負責(zé)制,食堂工作人員每年體檢,堅持持健康證上崗。采購員嚴把進貨關(guān),做到正規(guī)渠道采購食品,嚴禁購買腐爛、變質(zhì)食品及原料進入園里,幼兒園還與各家供貨商簽訂協(xié)議書,確保幼兒食品衛(wèi)生安全,每天做好食物留樣工作。保健醫(yī)生每天認真檢查食品是否符合衛(wèi)生安全條件,合理安排幼兒食譜和定期做好幼兒營養(yǎng)計算,指導(dǎo)炊事員科學(xué)烹調(diào),做好干稀搭配、葷素搭配,保證幼兒食物營養(yǎng)充足平衡,多樣豐富。炊事員嚴格把好食品的最后一關(guān),發(fā)現(xiàn)不衛(wèi)生、變質(zhì)和過期等問題的食品嚴格要求立即報告,同時嚴把廚房關(guān),嚴禁無關(guān)人員進入廚房,杜絕意外事故的發(fā)生。炊事員除了做好幼兒一餐二點外,對廚房用具、刀、菜板、盆、筐、抹布等做到生熟分開,洗刷干凈,食具餐餐消毒,杜絕食物中毒和腸道傳染病發(fā)生。

3、做好園舍、設(shè)施設(shè)備安全檢查。幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常深入一線檢查,對幼兒園園舍、設(shè)施設(shè)備采取定期檢查和不定期抽查;如對幼兒園的水電、燃氣等安全工作重點要求值班人員要天天檢查記錄,保證萬無一失。戶外大型活動的器械有專職人員負責(zé)檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決;對幼兒園的房屋、水電、場地、家具、玩具、用具及大型活動器械每月進行全面排查,發(fā)現(xiàn)問題立即整改,消除各種安全隱患,避免觸電、砸傷、摔傷、燙傷等事故的發(fā)生。

4、開展豐富多彩的安全教育活動。我園根據(jù)幼兒不同的年齡特點,開展豐富多彩、生動形象的安全教育活動。如:大班開展以交通安全、消防安全為主的教育內(nèi)容,開展“安全過馬路”、“有趣的交通標志”、通過環(huán)境布置、游戲活動、等形式,讓幼兒了解交通規(guī)則及交通安全常識。中班開展食品安全系列主題活動,通過故事《豬寶寶生病》、《牙齒為什么會長蟲子?》,告訴幼兒不吃“三無食品”,懂得要吃干凈的食物,飯前便后要勤洗手,飯后要漱口,早晚要刷牙,從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。小班主要培養(yǎng)幼兒自我保護意識,教育幼兒不隨便跟陌生人走,不隨便吃陌生人的東西。

多年來,我園時刻牢記《綱要》要求,把保護幼兒的生命,促進幼兒的身心健康,當作持之以恒的工作來抓,我們每個教育工作者都必須時刻牢記。唯有如此,才能讓每個孩子茁壯成長,讓每個家庭快樂歡笑,讓整個社會充滿和諧。

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幼兒園小班年終工作總結(jié)必備


時間日歷總是往下翻,時間是箭,去來迅疾,一段時間的工作已經(jīng)告一段落。但對于今年的回顧也要積極進行呀,年度工作總結(jié)可以讓人更加全面地認識自己的工作實力和潛能。如果你對于“幼兒園小班年終工作總結(jié)”有所疑惑那么這篇文章一定會為你解答,有需要的同事請仔細閱讀!

幼兒園小班年終工作總結(jié)(篇1)

幼兒園小班班級年度工作總結(jié)

隨著幼兒教育的快速發(fā)展和家長對于幼兒園師資水平和教學(xué)質(zhì)量的要求越來越高,班級的工作總結(jié)已經(jīng)成為衡量幼兒園教育質(zhì)量的重要指標。本篇文章將從教學(xué)內(nèi)容、課堂管理和班級活動三個方面展開,緊扣幼兒園小班寶寶的特點和需求,旨在探討如何在實際教學(xué)生活中做好小班班級的工作總結(jié)。

教學(xué)內(nèi)容

教師應(yīng)根據(jù)幼兒們的認知水平和興趣愛好,以活潑有趣的方式進行教學(xué),將幼兒的學(xué)習(xí)與生活緊密結(jié)合,營造溫馨、快樂的教學(xué)氛圍,調(diào)動幼兒們的積極性和主動性。同時,教師還要注重幼兒們的個性化發(fā)展,發(fā)掘其潛能,提高其學(xué)習(xí)能力,讓每個幼兒在學(xué)習(xí)中都能獲得成就感和自豪感。

為了做好小班班級年度工作總結(jié),教師應(yīng)該將每個孩子的成長和學(xué)習(xí)過程詳細記錄下來,并結(jié)合每個孩子的表現(xiàn)和反應(yīng),總結(jié)出不同幼兒的學(xué)習(xí)特點和對教學(xué)內(nèi)容的接受程度。同時,教師還應(yīng)該針對幼兒的不同特點和發(fā)展需求,合理安排每天的教學(xué)內(nèi)容,保證教學(xué)課程的有效覆蓋和質(zhì)量。值得一提的是,小班班級的教學(xué)內(nèi)容應(yīng)該以知識的普及和生活技能的加強為主,以陶冶幼兒的情操和品德教育為輔。

課堂管理

小班同時期幼兒的個性差異較大,教師需要幫助幼兒們樹立起相應(yīng)的行為規(guī)范和價值觀念,以便更好地引導(dǎo)其良好的行為習(xí)慣和個人素養(yǎng)。因此,教師在課堂管理方面,需要加強對教學(xué)環(huán)境的掌控和管理,設(shè)定合理的規(guī)則和要求,嚴格要求和管理每位幼兒,同時充分尊重和保護其人格自尊心和權(quán)益,確保他們的健康、安全和幸福。

在做好小班班級年度工作總結(jié)時,教師也需要對每個幼兒的課堂表現(xiàn)進行監(jiān)測和總結(jié)。通過對課堂管理情況、家長和幼兒的反饋信息、學(xué)習(xí)成果等多種方面的分析與總結(jié),有針對性地優(yōu)化課堂管理機制和策略,提升班級教學(xué)質(zhì)量和效果。在班級管理方面,想要做好班級管理總結(jié),需要教師對自己的教師方法和行為進行反思,及時做出調(diào)整,并與家長保持緊密溝通,做好家園共育工作。

班級活動

班級活動是小班幼兒園教育重要的一環(huán),它不僅可以增強幼兒之間的感情,提高幼兒的團體協(xié)作意識和交際能力,還可以增添班級教育的趣味和活力。在做好小班班級年度工作總結(jié)過程中,教師需要在班級活動過程中經(jīng)常與幼兒溝通并取得家長的支持和配合,以促使幼兒在活動中獲得成長和收獲。

同時,班級活動也是幼兒們學(xué)習(xí)和成長的必要渠道,具有重要的教育意義和作用。教師需要在小班班級年度工作總結(jié)中,準確總結(jié)出不同班級活動對幼兒學(xué)習(xí)成長和感情交流的促進作用,建立并優(yōu)化班級活動的制度和體系,以提升小班班級教育質(zhì)量。

結(jié)語

小班班級年度工作總結(jié)符合孩子成長的特點和發(fā)展需求。教師可結(jié)合多年的實際教學(xué)經(jīng)驗,針對幼兒的特性和家長需求,緊密圍繞教學(xué)內(nèi)容、課堂管理和班級活動三個方面進行總結(jié)。希望教師們在小班班級年度工作總結(jié)中,不斷優(yōu)化教育課程、完善課堂管理和豐富班級活動,不斷推進幼兒園教育的發(fā)展和提高。

幼兒園小班年終工作總結(jié)(篇2)

為了使孩子從小得到全面素質(zhì)啟蒙教育,個性注重兒童生存潛力和樂于學(xué)習(xí),好奇探索,自主、自信、創(chuàng)造性,職責(zé)感等影響人終身發(fā)展的教育目標的價值。因此,根據(jù)《綱要》精神,在健康教育領(lǐng)域,我們個性注重用幼兒感興趣的活動激發(fā)幼兒鍛煉身體的興趣,培養(yǎng)兒童健康生活的態(tài)度和習(xí)慣;在社會教育領(lǐng)域,培養(yǎng)兒童同情職責(zé)等社會性情感,發(fā)展兒童的交往、合作潛力;在科學(xué)教育領(lǐng)域,注重引發(fā)幼兒探索的興趣,注重幼兒的探索過程和獲得的經(jīng)驗,鍛煉解決問題的潛力;在語言教育領(lǐng)域,著重培養(yǎng)孩子語言交往的興趣和潛力;在藝術(shù)教育領(lǐng)域,注重培養(yǎng)幼兒對藝術(shù)活動的興趣和大膽表現(xiàn),創(chuàng)造的品質(zhì)。

1、日常教學(xué)

我們根據(jù)教學(xué)資料,定出本學(xué)期目標然后集中分析目標的難易程度及目標的合理性,并圍繞目標,制定相應(yīng)的教學(xué)活動。每位教師再根據(jù)自己對教學(xué)資料的理解、本班幼兒的實際狀況以及自己的教育經(jīng)驗,對活動方案進行修改或調(diào)整。加強教學(xué)溝通,鼓勵同學(xué)科教師相互聽隨堂課,探討教學(xué)中的問題,從而逐漸更新教育觀念,拓展教育思路,提高教學(xué)潛力和水平。

本學(xué)期結(jié)合季節(jié)、幼兒發(fā)展需求先后開展了“我的爸爸媽媽”、“寶寶讀書秀”等主題活動。另外,我們還滿足幼兒的興趣,開展了賽跑、給小花澆水、喂喂小兔子、學(xué)做飯、玩水等小型教育活動,在這些活動中,幼兒能夠用心參與、滿足了幼兒探索的欲望,學(xué)習(xí)的興趣性得到了提高。在學(xué)期末幼兒測評中我班幼兒總平均分為---分。本學(xué)期我們重點加強了區(qū)域活動和主角游戲的管理。在區(qū)域活動中,能根據(jù)本班幼兒的實際狀況設(shè)置較為合理的區(qū)域,在資料、材料、目標上下工夫,與課程實施同步,與幼兒的發(fā)展水平相等,結(jié)合主題資料隨時增添和更換活動材料,注意活動中的組織和指導(dǎo),關(guān)注幼兒在活動中的表現(xiàn),重點培養(yǎng)幼兒的操作習(xí)慣。

2、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

設(shè)置建立與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境,為幼兒帶給活動和表現(xiàn)潛力的機會與條件。利用主墻飾、常規(guī)墻飾、活動區(qū)背景墻飾、活動室空間環(huán)境、樓道等一切能利用的地方,體現(xiàn)活動主題、美術(shù)特色。創(chuàng)設(shè)過程中激發(fā)、鼓勵幼兒主動地參與環(huán)境創(chuàng)設(shè),因地制宜,因陋就簡,充分利用現(xiàn)存物質(zhì)條件,提高環(huán)境利用率與使用價值。圍繞主題目標創(chuàng)設(shè),并隨著目標的變化及時更新。

3、主角游戲

我班根據(jù)小班幼兒的活動特點創(chuàng)設(shè)了以娃娃家為主的主角游戲活動區(qū)。經(jīng)過一個階段的游戲活動,幼兒從剛開始的獨自主角游戲逐漸出現(xiàn)了以物代物、以人代人的象征行為,表現(xiàn)為開始出現(xiàn)了真正的主角扮演,資料從僅僅是家庭的狹小生活圈,擴大到家庭以外更大的生活圈,如:去買吃的、想帶娃娃去看病、串門、做客等,游戲中主角與主角之間的聯(lián)系加強了,不再像以前的那種互不相干的獨自游戲了。為了滿足幼兒渴望交往、渴望合作游戲、渴望體驗社會主角的愿望與需求,本學(xué)期我班將兩個娃娃家合并一個,并擴大了活動區(qū)范圍,在原有主角區(qū)娃娃家、美味餐廳的基礎(chǔ)上,增設(shè)“寶寶醫(yī)院”的主角區(qū),借助“美味餐廳”“寶寶醫(yī)院”2個主角區(qū)增進幼兒之間的交往,體驗主角賦予的特殊情感體驗。

在主角游戲中,我們重點嘗試了“主題與課程相融合”開展游戲活動。從目標、環(huán)境、材料上下工夫,讓幼兒在游戲中分享快樂,體驗成功,獲得發(fā)展。有的孩子陸續(xù)在班里過生日,而且幼兒在游戲的時候也會有“過生日”的情節(jié)產(chǎn)生。但是他們在游戲的時候只是有很簡單的語言出現(xiàn),在整個游戲過程中沒有始終貫穿“過生日”的情節(jié)。

幼兒園小班年終工作總結(jié)(篇3)

幼兒園小班班級年度工作總結(jié)

自上學(xué)期以來,幼兒園小班班級在全體教職工的共同努力下,依托幼兒園良好的教育資源與管理模式,針對本班級幼兒的年齡特點和發(fā)展需求,不斷加強學(xué)前教育的質(zhì)量和深度,形成了本班級的獨特風(fēng)格和文化特質(zhì)。在此,我們對本班級年度工作進行了總結(jié),以期總結(jié)經(jīng)驗、提出問題、完善辦法,不斷提高教育質(zhì)量。

一、班級管理

本學(xué)期以來,班主任針對幼兒特有的生活習(xí)慣和生理特點,扎實開展各項管理工作,將班級管理做到了極致。在幼兒的衛(wèi)生保健方面,班主任通過進行手洗教育、牙齒護理教育等活動,提高了幼兒的健康意識,降低了傳染病的發(fā)生率。同時,班主任還在食品安全、安全防范等方面,制定了一系列管理規(guī)定,形成了良好的管理氛圍和衛(wèi)生安全保障體系。

二、課程教學(xué)

在課程教學(xué)方面,班主任本著以幼兒為主體、以游戲為載體和注重童趣的原則,將幼兒教育貫穿到日常生活之中。班主任秉持“讓幼兒在學(xué)習(xí)中快樂,讓幼兒在快樂中學(xué)習(xí)”的理念,采用多種方法進行。如:互動式教學(xué)、體驗式教學(xué)、探究式教學(xué)等,促使幼兒在學(xué)習(xí)中充分體驗和感受,發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、享受過程,最終實現(xiàn)知識的融會貫通。

三、家長溝通

通過定期家長會、家訪、微信群等多種渠道,班主任與家長保持良好的溝通,讓家長了解幼兒在班級中的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況。在家長會上,班主任詳細介紹了每次活動的效果和幼兒在學(xué)習(xí)中的具體情況,適時跟家長商討、解決各種問題,提高了家長的參與度和班級的凝聚力。

四、團隊建設(shè)

班主任充分發(fā)揮團隊的力量,組織班級教職工開展了一系列團隊建設(shè)活動,增強了團隊精神和對幼兒教育的共識。在工作繁忙的時候,班主任還組織同事們開展文化、體育活動,調(diào)節(jié)心態(tài)、減輕工作壓力。通過豐富多彩的團隊活動,提高了工作效率,增強了班級的凝聚力和向心力。

總之,幼兒園小班班級在本學(xué)期的工作中,以幼兒為中心,以課程教學(xué)為核心,以家長溝通、團隊建設(shè)為保障,做到了“讓幼兒在學(xué)習(xí)中快樂,讓幼兒在快樂中學(xué)習(xí)”。這無疑是我們最大的優(yōu)勢和特色。同時,我們也在總結(jié)工作中發(fā)現(xiàn)和認識到了自己的不足與問題,爭取在今后的工作中,全面完善,實現(xiàn)更高質(zhì)量的幼兒教育。

幼兒園小班年終工作總結(jié)(篇4)

不經(jīng)意中,又一個學(xué)期接近了尾聲,這意味著我們和孩子們要給“小班”畫上句號了。去年哭哭啼啼來幼兒園的孩子們馬上要升中班,成為哥哥姐姐了??粗@些可愛的孩子們,不禁回想起一學(xué)期來與他們共同生活、共同收獲的點點滴滴“為了每一個孩子都有進步”,這是我們?yōu)橹恍概Φ膭恿?。在一學(xué)期中,我們竭盡自己最大的努力,傾注最高的熱情,踏實、勤奮地完成了一學(xué)期的工作。

同時,為提高幼兒身體素質(zhì),我們通過戶外活動、早操、體育游戲等形式,教會幼兒掌握了走、跑、跳、投、爬的技能,培養(yǎng)了幼兒的意志品質(zhì)。使幼兒體質(zhì)提高了,生病率降低了。在自理能力的培養(yǎng)上,我們先對幼兒已掌握的能力進行鞏固和訓(xùn)練,然后逐漸提高要求,使幼兒在原有基礎(chǔ)上又學(xué)會了整理玩具、擺放圖書等。另外,在大家的引導(dǎo)和幫助下,孩子們每天起床后基本都能獨立、迅速的穿脫衣褲,同時還能幫助同伴,自理能力方面有了很大進步。

新《綱要》提出“幼兒園是幼兒生長學(xué)習(xí)的場所,應(yīng)為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足他們多方面的需要,使他們在快樂的童年生活中獲得有易于身心發(fā)展的經(jīng)驗”。圍繞這一綱要精神,我們開展了一系列活動,上學(xué)期針對幼兒自我服務(wù)意識不強的特點,在本學(xué)期開展了自己的事情自己做,大大提高了幼兒的自我服務(wù)意識。

在教育教學(xué)活動中,針對我班幼兒的情況,在教學(xué)活動和日常生活中進行安全教育、文明禮貌教育、團結(jié)友愛教育,使幼兒在上學(xué)期的基礎(chǔ)上又有了進一步的提高。一學(xué)期以來,幼兒反饋的學(xué)習(xí)情況告訴我們,我們的教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法及各種游戲都是適用于本班幼兒發(fā)展水平的。同時也是他們喜愛的感興趣。此外,我們還為幼兒開展了各種有意義的活動。

本班幼兒由于年齡偏小,故將幼兒一日生活細節(jié)作為著重點,做到:

1、吃飯:吃熱飯,吃飽飯,鼓勵幼兒自己吃,但對個別能力較差的幼兒仍須給予幫助;

2、喝水:會主動喝水,能認識自己的杯子,會自己倒水,并專心喝完,不會將水灑在桌子或地板上;

3、入廁:會告訴老師要大小便,能主動排隊入廁,并逐步學(xué)會自己穿褲子;

4、睡覺:會主動高興的上床,能自己動手脫簡單的衣褲鞋,上床后不交談,聽完故事能自己安靜入睡,睡醒會主動告知阿姨小便,起床能穿簡單的衣褲鞋。老師要及時給幼兒蓋好被子;

5、著裝:根據(jù)天氣變化隨時增減衣服。本學(xué)期我們注重培養(yǎng)幼兒的生活自理能力,一學(xué)年的早教生涯過去了,我們班%99的孩子都能夠獨立盥洗、獨立用餐、獨立如廁、獨立安靜入睡,并能夠在老師的幫助下穿脫簡單的衣物,每個孩子都有了很出色的表現(xiàn);

6、安全:杜絕不安全隱患,訓(xùn)練好常規(guī),把好每一環(huán)節(jié),培養(yǎng)幼兒團結(jié)友愛,做到不爭搶,不打架;

7、衛(wèi)生:培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,常洗手,不亂丟垃圾,保持班級衛(wèi)生。班級做好各項衛(wèi)生消毒工作。五月、六月是手足口病的高發(fā)期,我班的孩子都較小,抗病毒能力較落,易感染疾病。

首先積極做好家長的宣傳工作,讓家長們對手足口病有更進一步的深入了解,請家長們平時盡量不要帶幼兒到人口密集的地方,并要注意幼兒的個人衛(wèi)生,積極配合幼兒園的各項工作,老師除了認真的檢查孩子口腔是否有異樣外,還一對一的教孩子正確洗手的方法。一有太陽,保育員就將幼兒易接觸的物品,搬出暴曬,并認真做好各種消毒工;每天除了正常做好班級的打掃外,嚴格執(zhí)行消毒制度,幼兒的茶杯、毛巾、桌椅每天兩次紫外線消毒。早晨做好幼兒的晨檢登記,如發(fā)現(xiàn)異常幼兒立即隔離。通過共同的努力,我們很安全地度過了“手足口病”這一非常時期。

四、行為習(xí)慣方面:

孩子們的行為習(xí)慣是在有條不紊的每日生活中受到熏陶而自然形成的,因此建立并堅持每日生活中教師和孩子的行為規(guī)范是首要的,在集體中,什么時候做什么,怎么做,都要形成常規(guī)。

1、這個學(xué)期中,孩子們在聽信號行動方面進步很大,不管自己在做什么事情,例如在玩玩具的時候,只要一聽到老師的琴聲孩子們會根據(jù)音樂的速度進行收歸整理玩具,當老師彈奏速度較慢的時候,孩子們會放下手中的玩具開始收歸玩具,隨著音樂節(jié)奏的加快,孩子們的動作也會加快,收好、整理好、放整齊,然后坐到點子上跟著老師的音樂拍手。

2、“滿了,滿了”這句話幾乎成了孩子們常掛在嘴邊的話了。當孩子們?nèi)ハ词值臅r候,看到了水龍頭前面都有孩子在洗手的時候,后面的孩子都會停在盥洗室的門口排隊說“滿了,滿了”然后等著里面有孩子走出來再進去,一個接著一個,不再出現(xiàn)擁擠的現(xiàn)象。以前當玩自選游戲的時候,孩子們總會搶著去玩一些精致漂亮的玩具,如:喂小動物吃飯、按圖示穿漂亮的項鏈、給小動物找家、拼圖等好玩的玩具?,F(xiàn)在他們看到自己想要去玩的地方已經(jīng)坐滿了小朋友的時候,就會端著椅子說“老師,那邊滿了,我等一下去?!?/p>

行為習(xí)慣的培養(yǎng)過程讓孩子們也可以享受到一定范圍的自由,從而表現(xiàn)出自得其樂,不拘束不壓抑的心情,同時良好的行為習(xí)慣也是孩子們心情舒暢的重要保證。

五、家長工作方面:

家長是我們與社會連接的直接窗口,他們關(guān)注著孩子的發(fā)展、教師的教育。本學(xué)期我們本著幫助家長消除一些顧慮,使他們能更好、更主動的配合教育的原則,對每個幼兒進行家訪,沒想到小小的一個舉動卻產(chǎn)生了如此良好的效果。家長們直觀的了解到了我班的教養(yǎng)工作的內(nèi)容及幼兒的常規(guī)要求,使家長有目的的在家庭生活中進行相關(guān)能力的培養(yǎng),有效的提高了家長與教師溝通的時間利用率。以往一對一的面談交流,每人一次,一輪下來都需要很長的時間,而現(xiàn)在家長和教師都可以有準備的靈活的展開合作與溝通。

幼兒園小班年終工作總結(jié)(篇5)

尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)、各位家長:

我是一名幼兒園小班保育老師,在這個職位上已經(jīng)工作了三年。在這段時間里,我一直盡力做好自己的本職工作,盡心盡職地照顧孩子的生活起居,為他們創(chuàng)造一個快樂、健康、安全的環(huán)境。

作為一名小班保育老師,我認為自己的第一重責(zé)任就是對孩子們的健康負責(zé)。因此,在工作中,我一直著重做好以下幾個方面的工作:

第一,注重環(huán)境衛(wèi)生。我每天都會認真檢查教室衛(wèi)生情況,定期進行大掃除和消毒。同時,我注重教室通風(fēng),保持氣氛清新,有助于孩子們的健康成長。

第二,管理好孩子們的衛(wèi)生和飲食。我每天都認真觀察孩子們身體狀況,如果發(fā)現(xiàn)孩子有不適癥狀,第一時間聯(lián)系家長并跟進情況。同時,我也注意孩子們的飲食安排,合理搭配,保證每個孩子的營養(yǎng)均衡。

第三,建立健康檔案。我建立每位孩子的健康檔案,并每個月更新一次,這有助于我們及時了解孩子的身體狀況。

其次,我認為小班保育老師的工作不僅僅是照顧孩子的飲食和生活,更重要的是讓孩子們在健康、快樂的氣氛中成長,為他們創(chuàng)造一個溫馨、幸福的家。

為此,我注重從以下幾個方面出發(fā):

第一,注重游戲互動。孩子們在學(xué)習(xí)中最喜歡的就是游戲,因此,我在課程設(shè)置時充分考慮了孩子們的各方面感受和需要,注重創(chuàng)設(shè)豐富多彩的游戲環(huán)節(jié),培養(yǎng)孩子們的團隊精神和主動性。

第二,注重情感溝通。每位孩子都有自己的天地,我們作為老師要與每個孩子建立良好的情感聯(lián)系,讓孩子在親切、溫馨的氛圍中茁壯成長。

第三,注重輔導(dǎo)教育。我會根據(jù)孩子的情況,對于有孤僻、膽小、愛哭或者其他的特點,情況有針對性地進行輔導(dǎo),幫助他們自信自立地成長。與此同時,我也注重對家長進行教育指導(dǎo),提醒家長要注意孩子的情感溝通和心理健康。

最后,我認為一名好的小班保育老師不僅是對孩子的照顧、關(guān)注和輔導(dǎo),更是要有良好的個人素質(zhì)和團隊意識。

因此,我在工作中也注重從自身做起,注重以身作則,做一個有創(chuàng)造力、有責(zé)任心、有團隊精神的好老師。與此同時,我也提倡與同事之間的合作和溝通,共同完成園所工作,為孩子們創(chuàng)造更好的發(fā)展環(huán)境。

謝謝大家!

幼兒園小班年終工作總結(jié)(篇6)

伴隨著孩子們陽光般的笑臉,緊張而又充實的一個學(xué)期又過去了,我們小班的孩子們也將變成中班的孩子,看著孩子們一點一滴的成長,我做為老師倍感欣慰,現(xiàn)對這學(xué)期教學(xué)工作進行總結(jié)。

熱愛人民的教育事業(yè),熱愛教師職業(yè),用社會主義道德規(guī)范來約束自己的各種行為,認真做到熱愛幼兒,勤奮工作,不遲到不早退,樹立良好的教師形象。與xx老師共同協(xié)作搞好我班的班級工作。在這一學(xué)期中有酸、甜、也有苦、辣。這學(xué)期的工作我們兩個老師團結(jié)合作配合默契,使我們的班級工作井然有序,孩子活而不亂,尤其是在家長溝通方面我們也取得很好的成績。

對于班級各項工作,能夠主動地承擔(dān),認真?zhèn)湔n,勤勤懇懇,踏踏實實,一日活動中以幼兒的能力、興趣、需要為出發(fā)點,及時調(diào)整活動內(nèi)容,活動中讓孩子自主地學(xué)習(xí),以孩子為主體,以孩子的終身發(fā)展為前提,與孩子們相處如同朋友,讓他們多于我親近,消除孩子對老師的畏懼,建立良好的師生關(guān)系。本學(xué)期我盡量完成各項工作。隨著各項活動的順利進行,也得到了家長的認可和支持,使得各項活動錦上添花。本學(xué)期在上學(xué)期培養(yǎng)的基礎(chǔ)上,主要從培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣、教學(xué)常規(guī)、大膽、清楚地進行語言表達并在日?;顒又袑W(xué)會更好地與同伴相處等幾個方面進行著重培養(yǎng),綜合開展五大領(lǐng)域的各項內(nèi)容,收到較好的效果。

做好與家長溝通工作,我會利用早上和下午家長接送孩子的時間與家長交流幼兒在園和家里的各方面表現(xiàn),也使家長對我的工作有更進一步的了解??匆荒陙砗⒆觽兊淖兓?,個兒長高了,身體強壯了,來幼兒園不再哭哭啼啼了,對待老師、長輩更加有禮貌了。也主動與同伴進行交流,積極參與集體活動學(xué)習(xí)新知識,并且也向爸爸媽媽介紹自己以及發(fā)生在幼兒園里有趣的事情。與此同時,我們感受孩子們成長的快樂,體會著教育工作的樂趣。所以我愛我的職業(yè),也更愛我的孩子們。

人生如尺,量人時不要尺之過嚴,量己是不要過寬,對同事更是如此,只有對別人付出真心你才會得到回報,在工作中,做事與同事之間相互團結(jié),憂別人之憂而憂,樂別人之樂而樂,相互學(xué)習(xí)團結(jié),取人之長補己之短。在這一學(xué)期中,我努力做好自己的本職工作,但是知道在工作中也難免存在著不足之處,但我會在今后的工作中加以改進,揚長避短,繼續(xù)努力,把工作做好,力爭更上一層樓。

幼兒園小班年終工作總結(jié)(篇7)

一、抓好了幼兒的常規(guī),穩(wěn)定了幼兒的情緒

一開學(xué),在幫忙幼兒相互熟悉的狀況下,組織幼兒參觀我們的幼兒園,讓幼兒了解幼兒園的園容園貌。培養(yǎng)了幼兒良好的心理。平時,我們還將《幼兒日常行為規(guī)范》貫穿于幼兒的一日活動之中。經(jīng)過教育,絕大多數(shù)幼兒能自覺遵守園內(nèi)的常規(guī),班級學(xué)習(xí)風(fēng)氣良好。

二、生活衛(wèi)生習(xí)慣。

此刻的孩子都是獨生子女,他們的生活全有父母或爺爺奶奶包辦代替。為了讓幼兒從小養(yǎng)成良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣。我們從一點一滴培養(yǎng)他們自己的事情自己做,手把手讓他們學(xué)。透過耐心輔導(dǎo)培養(yǎng),多數(shù)小朋友學(xué)會了飯前便后洗手,飯后漱口。能認真洗手不玩水,學(xué)會了使用權(quán)用手帕,會用小勺吃飯,不挑食,吃完自己的一份飯菜,進餐時能持續(xù)桌面和地面的整潔。平時能注意個人衛(wèi)生,持續(xù)公共場所的衛(wèi)生。

三、教學(xué)活動方面

平時,我們能認真訂好各項計劃并遵照執(zhí)行。我們認真?zhèn)湔n,鉆研教材,上好課,課后寫好效果記錄,對上課后的得與失,能認真反思,進行反思性教學(xué),對于不合理的地方,虛心學(xué)習(xí),請教收本,請教有經(jīng)驗的老師。在活動中注重培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,讓幼兒主動參與,使幼兒成為活動的主人,注重個體差異,利用游戲的方法,或者在活動區(qū)中自由參與。讓幼兒在游戲中做做玩玩,不知不覺地學(xué)到本領(lǐng)。

四、做好衛(wèi)生保健安全工作。

認真按照托幼機構(gòu)消毒來執(zhí)行,做好班內(nèi)杯子、毛巾等的消毒工作。根據(jù)天氣狀況做好防暑、保暖工作,認真護理好幼兒的一餐兩點及午睡,讓他們健康成長。我們還做好幼兒的預(yù)防接種,預(yù)防傳染病的工作,抓好幼兒的安全教育,經(jīng)三位老師的共同努力及配合、故我班沒有發(fā)生一齊意外事故。

五:家長工作。

本學(xué)期,我們利用家長園地這一欄,向家長介紹了幼兒在園的學(xué)習(xí)資料,生活保健知識,還利用家園聯(lián)系冊,讓家長進一步了解自己孩子每一個與的學(xué)習(xí)、生活狀況。也透過此形式,使老師了解幼兒在家的表現(xiàn),使我們有目的的進行教育。我園開展了團體操的表演,更使家長了解幼兒園多姿多彩的另一面。

本學(xué)期,成功地向家長開放了半日活動,讓家長了解了我們老師的教學(xué)方法、手段,透過介紹家長會,使家長懂得了科學(xué)育兒的知識。以后將不斷努力、不斷提高教育教學(xué)水平。

幼兒園小班年終工作總結(jié)(篇8)

這篇文章將根據(jù)多年來在幼兒教育行業(yè)中的從業(yè)經(jīng)驗,來撰寫關(guān)于幼兒園小班班級年度工作總結(jié)的文章,我們將從以下幾個方面進行討論:

一、班級管理

在過去的一年中,我所負責(zé)的小班班級管理工作主要是圍繞著班級環(huán)境、班級氛圍以及幼兒的行為習(xí)慣進行的。

首先,在保證安全的前提下,我們在小班環(huán)境中注重創(chuàng)造溫馨、舒適且富有活力的氛圍。我們將班級裝修得溫馨明亮、富有童趣,妥善安放好各種教具和玩具,使得環(huán)境促進了幼兒的身體、智力和情感發(fā)展。同時,我們也定期對班級進行打掃和整理,以保證環(huán)境清潔、衛(wèi)生和整潔。

其次,在小班班級中,我們注重建立積極、健康的班級氛圍,通過各種形式的互動游戲和教學(xué)活動,使全班幼兒能夠和睦相處,互相幫助并學(xué)會分享。我們鼓勵幼兒們在班級中展示自己的優(yōu)點,在為別人服務(wù)中增強自信和愛心。

最后,我們重視幼兒的行為習(xí)慣的培養(yǎng)。在班級中,我們推崇用獎勵機制去引導(dǎo)幼兒有良好的行為習(xí)慣,同時也要采取些鼓勵幼兒改正錯誤的方法,與幼兒進行交流并引導(dǎo)幼兒們自己反省。做到班級管理合理、科學(xué)、有計劃、有效和可持續(xù)。

二、課程教學(xué)

在幼兒園的各項教學(xué)工作中,教育是整個工作的核心,因而我們必須嚴肅認真。課程教學(xué)任務(wù):在充分了解小班幼兒良好的身心發(fā)展特征基礎(chǔ)上,依照國家幼兒教育標準課程教學(xué)大綱的要求,安排和組織好小班的教學(xué)工作。

首先,在教學(xué)的內(nèi)容方面,我們注重物質(zhì)和思維領(lǐng)域的有機結(jié)合,推動小班教學(xué)互動、并讓小班幼兒以生動有趣的方式更好地掌握心理方面的知識。

其次,在教學(xué)方法方面,我們注重采用啟發(fā)式、探究學(xué)習(xí)和綜合教學(xué)等方法,使教學(xué)內(nèi)容更有趣味性和實際意義。我們也不斷地改進教學(xué)方式,采取不同的策略和方法,引導(dǎo)小班幼兒積極主動地參與討論和活動,讓他們在實踐中更快、更深入地掌握知識。

最后,在教學(xué)質(zhì)量方面,我們注重教育評估和教學(xué)反思。我們將教學(xué)的質(zhì)量和效果放在首位,用科學(xué)的方法進行評估,做好記錄,衡量小班幼兒的進步與不足,進而用科學(xué)方法進行分析和反思,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

三、家長溝通

家長與老師之間的關(guān)系十分重要,它是影響孩子幼兒園學(xué)習(xí)的關(guān)鍵因素之一。因此,班級家長溝通工作在過去一年中我們也給予了很高的重視。

首先,在與家長溝通的過程中,我們注重以尊重和理解家長的角度來訴說,同時充分了解幼兒的家庭情況和成長發(fā)展的狀況,依照幼兒的年齡、性別、生活經(jīng)驗、家庭環(huán)境、語言能力來進行情感引導(dǎo)。

其次,在與家長溝通的過程中,我們的態(tài)度是熱情、耐心、真誠和謙虛的。我們及時地反映幼兒在教學(xué)方面的情況,與家長分享幼兒的成長足跡和問題,幫助家長更好地了解和把握幼兒的發(fā)展狀況,鼓勵家長與我們保持隨時溝通的溝通方式。

最后,我們采用多種方式來加強家長與幼兒間的互動,開展親子活動和家庭訪談。我們希望家長與幼兒間的關(guān)系能夠更加和睦,也希望能夠建立家校合作的氛圍,為幼兒的發(fā)展增添色彩和能量。

四、結(jié)語

綜上所述,班級管理、課程教學(xué)和家長溝通是幼兒園小班班級年度工作總結(jié)中十分重要的三方面,擔(dān)負著為小班幼兒提供促進全面發(fā)展的優(yōu)質(zhì)教育的核心任務(wù)。在過去的一年中,我們班級工作團隊精誠協(xié)作,創(chuàng)新思維,把各項教育任務(wù)落實到具體實踐工作之中,取得了實質(zhì)性的進展和重要成果?;仡欉^去,我們要喜慶地總結(jié)有所成就,對未來還要保持謙虛和進取,著眼于將來,不斷創(chuàng)新,讓小班幼兒在快樂中健康成長。

2025幼兒園安全年終工作總結(jié)


時間過得很快,在目前的崗位上,又一階段的工作過去了!想必您應(yīng)該在準備幼兒園安全的工作總結(jié)了吧!對自己的工作進行客觀的分析和評估。怎么才能全面總結(jié)幼兒園安全的工作總結(jié)呢?下面是欄目小編幫大家編輯的《2025幼兒園安全年終工作總結(jié)》,僅供參考,大家一起來看看吧。

2025幼兒園安全年終工作總結(jié)【篇1】

轉(zhuǎn)眼間,一個學(xué)期即將過去?;仡欉@學(xué)期,我們始終把安全工作放在首位,從實際情況出發(fā),制定計劃,并通過我們的不懈努力,我園的安全工作取得了較好的成效,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、樹立安全第一的思想,把安全工作放在我園工作的重中之重

我園定期對全體教職工進行安全教育,增強教職工的責(zé)任感。9月份開展了入園安全教育和全校老師及家長的消防知識安全培訓(xùn);11月份進行安全用電和防踩踏事件的培訓(xùn);12月份進行了地震演練培訓(xùn);還組織全體教職工認真學(xué)習(xí)了“1號檢查建議”,加強了“防性侵”的宣傳教育。通過學(xué)習(xí),讓大家明確到安全工作是人命關(guān)天的大事,安全工作人人有責(zé),使教職工的思想上對安全高度重視。

二、健全安全管理機制,嚴格執(zhí)行安全防范制度

1、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組

為了把安全工作落實到位,我園成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)全園各項安全工作,定期對幼兒園設(shè)施進行檢查,查找園內(nèi)不安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施加以消除,確保幼兒園的安全。

嚴格執(zhí)行接送及出入園制度

我園嚴格執(zhí)行出入園制度,每天早晚安排領(lǐng)導(dǎo)門口值班,門衛(wèi)在門外,領(lǐng)導(dǎo)在門內(nèi),形成兩道關(guān)卡,在入園處設(shè)有刷卡機,家長接送幼兒必須持有接送卡,經(jīng)刷卡后方可入園。如有特殊情況需要提前將孩子接走,家長事必需先說明并由老師提供出門證方可離園。

加強對衛(wèi)生藥品的管理

對保健室內(nèi)的藥品、消毒物品、治療器具等分類擺放,定期檢查,及時更換,妥善保管,嚴禁無關(guān)人員進入衛(wèi)生保健室。

4、加強對食品衛(wèi)生的管理

堅持執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》等文件規(guī)定,嚴把食品采購關(guān)、加工關(guān),不購買腐爛、變質(zhì)的食品。存放食品有專人專門管理,加強餐具和炊具的消毒工作,嚴防食物中毒和經(jīng)食物傳播疾病。

5、簽訂責(zé)任書

幼兒園和老師、家長簽訂安全責(zé)任書,明確各自的職責(zé),做到職責(zé)明確。

三、開展安全教育活動,增強幼兒防范意識

安全知識最終要轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本,才是最有現(xiàn)實意義。我們開展一系列的安全教育活動。讓小朋友認識交通標記,懂得交通規(guī)則;向小朋友介紹火災(zāi)形成的原因,消防車的作用,滅火器的使用注意事項;教幼兒防踩踏的安全知識等等......。我們還進行了防震、防火、防踩踏演練,讓幼兒掌握簡單的自救技能,使幼兒的安全意識有了明顯的提高,心理素質(zhì)、應(yīng)變能力明顯加強。

四、重視傳染病的防治工作,措施到位,責(zé)任到位

在傳染病高峰,我園認真做好傳染病防控工作,對幼兒進行衛(wèi)生教育,要求幼兒勤洗手、勤洗臉、勤飲水、勤換衣服,保持好個人衛(wèi)生。每周進行一次幼兒園環(huán)境的整體消毒;每天定時用紫外線對教室消毒;用消毒液擦洗幼兒桌椅、玩具;堅持一人一杯,人手兩巾并定時消毒。嚴格執(zhí)行晨檢制度,晨檢做到一摸、二看、三問、四查,及時掌握幼兒健康狀態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

這學(xué)期來,我園嚴格執(zhí)行安全制度和檢查制度,全園教職工始終把安全放在第一位,在今后的工作中,我園將繼續(xù)加強幼兒園安全管理工作,不斷提高幼兒和教職工的安全意識,促進幼兒更健康、更快樂的成長!

2025幼兒園安全年終工作總結(jié)【篇2】

學(xué)期一轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了,在學(xué)期初的時候,根據(jù)本班幼兒的特點我們制定了班級安全工作計劃,在學(xué)期中,我們根據(jù)制定的計劃進行幼兒安全工作,現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:

一、對幼兒進行常規(guī)教育。

通過一些小故事或是發(fā)生在我們身邊的真是故事來告誡幼兒安全工作是很重要的,每個小朋友都必須牢記在心里。通過一些談話如"哪些東西很危險""這樣對嗎""你知道一些特殊的電話嗎?"等。因為本班幼兒多為新生,我們在開學(xué)初著重加強入園和離園的安全教育和指導(dǎo),教育幼兒不跟不認識的人走,要跟著本班老師和自己的父母。同時加強對幼兒的常規(guī)教育。如:在教室里不亂跑,坐小椅子要坐好,不能東倒西歪。隨著幼兒逐漸適應(yīng)幼兒園的集體生活,我們又進行了戶外活動和使用大型器械的安全教育。在活動前都要對幼兒提出活動的要求,嚴格地讓幼兒按要求去做,防止各種事故的發(fā)生。同時加強對幼兒的衛(wèi)生教育,使幼兒養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣。

二、班級人員做好安全自查工作。

隨時檢查班級有無危險隱患的存在,檢查孩子是否帶有尖銳的東西來幼兒園,做好飯菜的發(fā)放工作,避免燙傷幼兒。做好離園前的交接工作,以免幼兒走丟或獨自外出。認真的填寫安全工作自查表并及時的上交園長。每天對班上的設(shè)備設(shè)施進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時給予解決,在戶外活動時確保二位老師在場,保證幼兒的安全。尊重、信任、支持幼兒,給幼兒更多的自主權(quán)。對幼兒的嘗試活動給予理解和支持,豐富環(huán)境創(chuàng)設(shè)的內(nèi)容,擴大活動區(qū)的種類和空間,并根據(jù)幼兒的活動需要、興趣及教育要求隨時撤換和更新活動內(nèi)容,保證幼兒有足夠的游戲時間、空間和材料。提供幼兒為集體服務(wù)的機會,鼓勵幼兒參加力所能及的勞動,關(guān)心別人、整理玩具、擺放桌椅等,認識為別人做事的意義,使幼兒從完成任務(wù)的結(jié)果中獲得滿足感,增強責(zé)任感。安全德育工作。

三、保育工作

1、保持班級環(huán)境整齊、清潔、安全,物品擺放高低適中,整齊有序,美觀宜人,為營幼兒造安全、舒適的生活環(huán)境,在老師引導(dǎo)下,小朋友學(xué)會了自己整齊擺放小椅子和自己的用品。

2、教給了幼兒一些自我服務(wù)能力的一些常識。老師因人施教,注重幼兒的個別差異,對能力弱的幼兒給予特殊幫助,使他們在原有水平上有所提高。在教孩子自己事情自己做的活動中,要求小朋友學(xué)會自己穿褲子、穿鞋子。對動手能力差的幼兒,及時和家長取得配合教育,督促小朋友喜歡做自己的事情,愿意做力所能及的事情。

3、加強生活護理,督促幼兒養(yǎng)成勤洗手、多喝水的好習(xí)慣,活動后及時換衣服等。特別在對待幾個年齡孝尿床的孩子,老師不辭辛勞,及時給他們處理好尿床的事情,還積極主動給家長介紹治療方法,使幼兒健康成長,深得家長好評。

4、加強幼兒的身體素質(zhì)的培養(yǎng),結(jié)合園里的運動會等,積極開展戶外體育活動,進行有針對的訓(xùn)練。改變了那些動作不協(xié)調(diào),走、跑、跳容易摔倒孩子的現(xiàn)象。特別在引導(dǎo)特殊幼兒"李筑洪"的體力和健康中,采取了特殊的戶外鍛煉形式,讓他不再害怕和同伴共同游戲,摔倒再也不哭泣了,慢慢喜歡參加系列的活動和游戲了。

四、安全工作安全工作一直以來都是幼兒園工作的重中之重,它決定著一切工作能否順利開展。

我班老師一直繃緊了這根不容疏忽的弦。從新生入手著重培養(yǎng)幼兒的安全意識,引領(lǐng)幼兒建立科學(xué)穩(wěn)固的自我保護意識,提高自我保護的能力;利用游戲化的集中教學(xué)活動讓幼兒懂得"一個不小心就會成災(zāi)禍"和"不能做危險的事情"的道理。由于幼兒年齡較小,讓幼兒懂得向周圍的成人求救也是必不可少的安全意識,特別在很多地方發(fā)生不安全事件時,老師對孩子加強安全自我保護的教育,讓小朋友知道不和陌生人走,不吃別人東西。

在一學(xué)期的教學(xué)工作中,我們注重了安全工作的一點一滴,耐心細致地做好每一項工作,認真做好《班級交接—班記錄》、《安全工作記錄》及《幼兒接送制度》等各項工作,并責(zé)任到人,從根本上杜絕一切的不安全隱患。在人數(shù)很多的情況下,沒有發(fā)生一起安全事故。

午睡時,培養(yǎng)孩子不玩危險物品,睡上鋪的孩子學(xué)會了不在上面玩耍、嬉戲的好習(xí)慣。教給幼兒一些簡單的自我保護知識:遇到緊急情況告之老師。

結(jié)合幼兒發(fā)生的突發(fā)事件,給小朋友講解相關(guān)的道理,進行及時而有針對性的安全教育,知道不安全事情的危害。如在自我保護意識方面:不跟陌生人走、不做危險動作、上下樓梯注意事項、在家不玩火等等。

五、家長工作家庭是孩子成長的搖籃,家長就是孩子的啟蒙老師,他們的言行是孩子模范的榜樣。

因此,我們非常重視家長工作。我們開設(shè)家園聯(lián)系欄,為家長提供各周教育教學(xué)內(nèi)容、各類教育信息、保教知識等。舉辦家長會也是我們交流的一種方式,召開了家長會,會上對很多問題進行探討、達成共識;另外還開展家長開放活動,邀請家長來園共同參與游戲,讓家長在活動中觀察和了解孩子動手動腦的情況,了解孩子在園的一些表現(xiàn)和活動狀況,了解幼兒園的教育任務(wù),積極配合幼兒園的教育工作。對一些特殊幼兒我們還注意跟蹤觀察,主動與家長交流做到家園同步,共同教育好孩子。家長是孩子的第一任老師,也是安全教育的重要指導(dǎo)者。加強幼兒的教育首先就要加強家長的安全意識。為此,我們給家長發(fā)溫馨提示,宣傳交通安全、校園安全、飲食安全等知識,配合好幼兒園做好安全防范工作。讓家長配合班級安全教育活動的開展,告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施。

安全工作是掛在嘴上的話,也是記在心里是事,作為教師安全工作要常常提在日常的生活中。希望我們的孩子都能健康,快樂的成長。

2025幼兒園安全年終工作總結(jié)【篇3】

本學(xué)年我園按照上級主管部門關(guān)于安全工作的安排部署,始終堅持“安全第一,預(yù)防為主”的指導(dǎo)方針,緊緊圍繞“維護幼兒園的教學(xué)和生活秩序,保障師幼人身和財產(chǎn)安全”這一中心,把“檢查到位,整改有力”作為抓好安全工作的一項最基本的制度來落實。從提高安全意識入手,加強制度管理,層層落實職責(zé)強化檢查力度,用心做好安全宣傳、教育、培訓(xùn)工作,一年來,幼兒園無發(fā)生任何事故。

一我園以高度負責(zé)精神,切實加強對幼兒園工作的領(lǐng)導(dǎo),認真執(zhí)行并落實上級有關(guān)安全文件和項安全系數(shù)規(guī)定,并做到認識到位,領(lǐng)導(dǎo)到位,措施到位。園長與各部門簽訂安全職責(zé)狀,教師、保育員與家長簽訂職責(zé)狀,把職責(zé)落實到人,做到各司其職,各負其責(zé)。

二幼兒園十分重視做好各類安全系數(shù)隱患的監(jiān)控與整改。

把幼兒人身安全放在首位。如由專人負責(zé)定期檢查房層、消防、大型器械玩具的安全狀況,如發(fā)現(xiàn)問題及時檢修,保證幼兒安全。如發(fā)現(xiàn)日光燈有松動現(xiàn)象,立刻請人進行維修。做好食品、藥物的管理和幼兒接送安全。盥洗室、廁所持續(xù)干燥以免幼兒滑倒。廚房食物凡有殼、骨頭、魚刺都要注意去除干凈,防患于未然。

三我園在全國“安全生產(chǎn)月”活動期間,開展了一系列安全教育活動。

1參觀消防大隊,觀看消防演習(xí),請消防大隊長為幼兒講解消防知識。并結(jié)合此次活動在園內(nèi)開展火警演習(xí)等活動。

2對幼兒進行交通安全教育,引導(dǎo)幼兒認識交通標志,教育幼兒遵守交通規(guī)則。

四本園切實做好暑期安全工作。

在暑期前分發(fā)《告幼兒家長書》并在期未舉行家長會,提醒家長注意幼兒暑期安全。如不玩火、不碰電、不擅自外出等,以確保幼兒人身安全。

五,學(xué)校重視幼兒包含衛(wèi)生工作,加強食堂管理制度。

與廚工簽訂安全職責(zé)狀,培訓(xùn)廚工進行安全衛(wèi)生知識學(xué)習(xí)。如采購食物新鮮,無變質(zhì),把好入廚前的質(zhì)量關(guān);保證廚具干凈清潔,做好消毒工作;禁止外人進入廚房,嚴禁不安全事故發(fā)生。建立有關(guān)食物中毒事件的應(yīng)急處理和報告制度。

在這一次的檢查中,我們集中發(fā)現(xiàn)了一些共性的問題需要各園加強管理及時整改。在檢查中,有一部分幼兒園的幼兒衛(wèi)生間及盥洗室的衛(wèi)生不好,衛(wèi)生間的幼兒座便器不是幼兒專用,幼兒使用過程中不是很方便;幼兒園設(shè)置的休息室幼兒床棱角分明,容易使幼兒上下床出現(xiàn)磕碰現(xiàn)象;在檢查中我們發(fā)現(xiàn),有個別幼兒園食堂衛(wèi)生狀況不佳,從業(yè)人員的健康證明不全而且食品留樣沒有做到天天都留存;那丹伯春竹幼兒園人員眾多,活動區(qū)域和休息室不夠用;在檢查中發(fā)現(xiàn),全縣校辦幼兒園的師資狀況都能貼合國家規(guī)定,而個體幼兒園的師資狀況不容樂觀,大部分個體幼兒園除了園長和極少數(shù)教師具有幼兒教師資格外,其余聘用幼兒教師都沒有幼兒教師從業(yè)資格。

幼兒園的安全工作是一項長期而艱巨的工作,我們將時刻警記!努力為幼兒帶給健康安全的環(huán)境,確保每位幼兒健康快樂地成長是我們的職責(zé)和義務(wù),透過檢查和督促,我們更加明確了今后的目標和任務(wù),為今后更好地管理和強化幼兒園安全工作積累了更多的經(jīng)驗。

2025幼兒園安全年終工作總結(jié)【篇4】

20xx年即將過去,在這一年中,我校全體教師在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在全體保安人員的共同努力下,學(xué)校安全保衛(wèi)工作得到了學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)的首肯與大力表揚。

一、工作中“在人員緊、任務(wù)重、工作量大、工作時間長”的情況下大家都能克服一切困難。嚴格把關(guān),能嚴格按照學(xué)校的各項規(guī)章制度去辦、去做、去干。能不折不扣的完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所布置的各種任務(wù)。例如:學(xué)校召開運動會和各種會議,舉辦一些大型活動,我校全體保安都能做到在崗在位,既防學(xué)生上下學(xué)安全,又防鬧事人員。大家都能做到嚴格把關(guān)認真負責(zé),順利完成了任務(wù)。在平時的工作中還遇到了一些社會人員及學(xué)生家長甚至還有個別老師對我們的工作不理解,不支持。但同志們都能做到盡量克制自己,避免發(fā)生沖突,盡量去說服他人同時也說服自己,努力使自己能心平氣和的去做出解釋工作。

二、在日常管理工作中,我們始終堅持每周不少于一次例會,一次集中學(xué)習(xí)。同時我們還要堅持周一至周五的訓(xùn)練制度,真正達到內(nèi)強素質(zhì),外樹形象,使大家都能自覺嚴格要求自己。思想統(tǒng)一,團結(jié)一致、相互幫助、相互關(guān)心,“心往一處想,勁往一處使”的工作氛圍。在文明執(zhí)勤中,大家出都能統(tǒng)一要求、統(tǒng)一著裝,做到文明禮貌,虛心待人、熱情大方,但在工作中也存在一些不足之處,如:大家思想還不夠穩(wěn)定,工作態(tài)度還不夠積極,工作方法還不夠靈活,行為語言上還不夠到位。

在此我安保人員在今后的工作中決心要做到不驕不躁,更加嚴格要求自己,盡快熟練掌握自己的業(yè)務(wù)水平,不斷提高自己的工作質(zhì)量、工作能力、工作要求、工作成績,使我中隊在**中學(xué)成為形象窗口,為公司的美好前景,為了達到一個先進中隊的標準而努力拼搏,努力奮斗。

幼兒的安全工作尤其重要,我們大班組始終把幼兒安全工作擺在保教工作的首位,在幼兒園的統(tǒng)一管理下,進一步強化了師幼的安全意識,幼兒具有年齡小、自我保護意識較差的情況特點,學(xué)期初,我們根據(jù)班組幼兒的實際情況,制定了安全工作計劃,并開展一些相應(yīng)的安全教育活動,取得了安全零事故成績:

一、開展以“安全”為主題的教育活動,豐富幼兒的安全知識

我們大班組根據(jù)幼兒的年齡特點設(shè)定了“安全知識我知道”主題教育活動,讓幼兒知道了“不跟陌生人走,不隨便跟陌生人說話”、“不吃陌生人送的食物”、“不遠離集體單獨行動”、“遇到危險如何逃生”“安全標志知多少”以及“游戲活動安全注意事項”等。通過主題活動,使幼兒認識一些安全標志,增強了的安全防范和我保護意識和能力,對保障安全工作起到了積極作用。

二、做好班組內(nèi)的安全自查工作,杜絕安全隱患

我們每周對各班級進行安全自查工作,及時對班級里的桌椅,午睡室的床鋪等進行檢查,及時地進行修理,防止一些不安全隱患的存在,班里老師就一日生活容易出現(xiàn)的不安全因素進行排查,如午睡時,多提醒睡在床上小朋友的不站起來,提醒幼兒不帶小玩具進午睡室,盥洗活動不吵鬧、不推不擠排隊等候和“女小朋友優(yōu)先”等等,排除幼兒自身不安全因素,如要勤剪指*,以免指*過長傷到別人,口袋里不放危險*的物品,如小*等一些尖銳物品,進一步強化的安全意識。

三、安全教育工作滲透一日保教活動,做好幼兒的安全保障工作。

1、通過談話,觀看安全教育錄像等活動,利用發(fā)身在身邊的一些事故對進行教育,使了解一些安全事故及我保護的案例,,提高的我保護能力。

2、在主題教學(xué)活動,如人體的骨骼,讓在認識骨骼的基礎(chǔ)上了解我們應(yīng)該如何保護好己的骨骼,使骨骼不受到傷害。能夠積極地參與討論,如:不同高處往下跳,以免發(fā)生骨折,遵守交通安全,以免發(fā)生安全事故,傷到骨骼等等。

3、教師堅持日常安全工作:每天到園按時開窗通風(fēng),保*幼兒兩巾一杯,幼兒的餐具與食具用后消毒,不限制幼兒的便溺次數(shù),教育幼兒養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣,教育幼兒不踩踏桌椅、活動與區(qū)角游戲盡量保持安靜等安全常規(guī)工作,幼兒集體上下樓有教師監(jiān)護,及時提醒幼兒靠右行走。

孩子們雖然即將升入小學(xué),但其良好的安全意識終將陪伴幼兒的一生,但愿我們的努力會使其受益。

總之,安全工作是一項長抓不懈的工作,只有把安全工作放在首位,才能保*的身心得到健康的發(fā)展。

2025幼兒園安全年終工作總結(jié)【篇5】

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程。

1、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與班主任和老師簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。嚴格按照學(xué)校的要求規(guī)范自己的行為。

2、經(jīng)常對教室內(nèi)外易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié),開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。

3、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、活動課、安全課、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。通過《致學(xué)生家長的一封信》,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

4、春季對學(xué)生進行春季傳染病預(yù)防知識講座,夏季對學(xué)生進行防溺水事件發(fā)生的安全教育,同時開展防火、防電、交通、飲食等安全教育。

今后,我將繼續(xù)重視安全教育工作,及時解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全工作水平。

2025幼兒園安全年終工作總結(jié)【篇6】

一年又一年,一天又一天,年年如此,天天一樣,就這樣忙碌著。一學(xué)年的忙碌隨著假期腳步的來臨又將結(jié)束了。每個學(xué)期,我們教師都把安全工作放在首位。今年也不例外??墒呛懿恍业模瑒傞_學(xué)沒幾天,我們中班上就有小朋友發(fā)生摔到的事情。對于這件事情,我深感自責(zé)。此后,班上教師對孩子的安全格外重視。不敢有一絲馬虎,深怕孩子又出現(xiàn)安全事故。

在工作中我們重點做到了如下幾點:

一、配合保健醫(yī)生做好了晨檢工作

在保健醫(yī)生檢查的基礎(chǔ)上我們教師又進行了二次檢查,目的是能發(fā)現(xiàn)問題及時解決問題,以免有意外事故發(fā)生。

二、晨間活動中

教師及保育教師能做到及時提醒幼兒,看到動作有危險的幼兒能進取制止,這就要求我們教師及保育教師要做到"眼觀六路耳聽八方"不能有絲毫的懈怠和放松。

三、生活環(huán)節(jié)中

能引導(dǎo)幼兒有序進行,有規(guī)矩就有方圓,構(gòu)成了必須的規(guī)則秩序就會井然有序,這樣每個環(huán)節(jié)幼兒都會自覺的進行排隊,互相謙讓,不推不擠,無形之中幼兒的危險基率就會逐漸減少。

四、教育活動中

我們經(jīng)過談話資料、偶發(fā)事件向幼兒及時灌輸安全常識,多說多提醒,使得幼兒在腦海中的印象逐漸的牢固。

五、在安全教育周中

我們經(jīng)過特有的主題方式再一次的向幼兒進行這方面的知識傳遞,讓幼兒進一步的對知識有更深的掌握和記憶。

六、在離園活動中

我們會組織幼兒進行安靜地游戲,如趣味的手指游戲、幼兒間的互動游戲、幼兒講故事、幼兒表演等活動,這樣幼兒在游戲中獲得歡樂的同時安全也有了保障。

七、在家長工作方面

我們利用現(xiàn)代多媒體通訊方式或發(fā)放傳單方式向家長宣傳"安全知識常識,要求家長讓孩子記住電話號碼等,以防意外事故的發(fā)生。

這個年齡段的幼兒,具有活潑好動、好奇、模仿力強等特點,同時觀察力和辨別是非的本事較弱,凡是喜歡探個究竟,有不達目的"誓不罷休之勇氣",正是這些特點導(dǎo)致他們引發(fā)各種事故。

所以,安全教育是我們的重中之重,沒有安全談何教育,我們會一如既往的的秉承我們班級良好的傳統(tǒng),讓我們的孩子健康歡樂地度過了他們的童年時光。讓家長放心,讓自我安心,讓領(lǐng)導(dǎo)省心。

2025幼兒園安全年終工作總結(jié)【篇7】

在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)下,通過全園教職工的共同努力,我園的安全工作取得了較好的成效?,F(xiàn)將一年來我園的安全工作總結(jié)如下:

一、樹立安全第一的思想,把安全工作放在我園工作的重中之中

1、我園定期對全體教職工進行安全教育,增強教職工的責(zé)任感。并組織全體教職工認真學(xué)習(xí)上級轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件,通過學(xué)習(xí),讓大家明確到安全工作是人命關(guān)天的大事,安全工作人人有責(zé),使教職工在思想上對安全工作高度重視。

2、組織教職工學(xué)習(xí)報刊、媒體報道的各類事故、案例,分析產(chǎn)生事故的原因,進行討論評述,除了少數(shù)不可預(yù)測的突發(fā)事件外,幼兒園很多事故主要還是當事者責(zé)任心不強造成的,讓大家認識到自己肩負的責(zé)任重大,要引以為戒,加強責(zé)任心才能杜絕事故的發(fā)生。

二、健全安全管理機制,嚴格執(zhí)行安全防范制度

1、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組

為了把安全工作落到實處,我園成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)全園各項安全工作,定期每月對幼兒園設(shè)施進行檢查,查找園內(nèi)不安全隱患,包括顯在的、隱蔽的,如開關(guān)、電器、衛(wèi)生、消毒、消防栓、滅火器、戶外大型運動器械等等。發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施加以消除,確保幼兒了的安全,并建立了安全檢查檔案,及時總結(jié)和改進安全工作。

2、嚴格執(zhí)行接送、交接班制度

為了幼兒的安全,我園嚴格執(zhí)行交接班制度,認真清點幼兒,并作好記錄,防止漏失。不違反規(guī)定隨意接送幼兒,家長接幼兒必須持有接送卡,不允許非幼兒家長接送幼兒,特殊情況必須由家長事前說明并提供足信憑證。

3、加強對衛(wèi)生藥品的管理

對保健室內(nèi)的藥品、消毒物品、治療器具等分類擺放,定期檢查,及時更換過期、失效的衛(wèi)生用品。對于有毒藥品(如消毒藥)單獨存放,妥善保管。嚴禁無關(guān)人員進入衛(wèi)生室和藥品間。

三、開展安全教育活動,增強幼兒防范意識

安全知識最終要轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本,才是最有現(xiàn)實意義的。我們開展了豐富多樣的游戲、學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、實踐活動。

首先,在活動室周圍和樓梯、過道兩旁貼上安全標記圖,以經(jīng)常提示幼兒。如小心觸電、當心危險,上下樓梯按指示箭頭行走,不推擠,以免碰撞。教育幼兒不玩火,不動插頭開關(guān)等。

其次,開展一系列安全主題活動,如遵守交通規(guī)則,給小朋友介紹交通規(guī)則,認識交通、標記,懂得紅燈停、綠燈行的常識,并學(xué)習(xí)正確撥打特殊電話號碼:110、119、120。為了讓幼兒了解地震、水災(zāi)、火災(zāi)發(fā)生時如何自救,我園開展了防震減災(zāi)演練等,一系列的安全教育,使幼兒的安全意識有了明顯的提高,心理素質(zhì),應(yīng)變能力明顯加強。

四、重視“疾病”防治工作,措施到位責(zé)任到人

每天定時用紫外線方法對教室進行消毒、用消毒液擦洗幼兒桌椅、玩具等。堅持一人一杯,并定時消毒。嚴格執(zhí)行晨檢制度,做到一摸、二看、三問、四查,及時掌握幼兒健康狀態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

一年來,我園嚴格的執(zhí)行安全制度和檢查制度,全園教職工始終把安全放在第一位,盡職盡責(zé),各項措施得力,管理嚴格,在此期間沒有發(fā)生任何一起安全事故。

安全員年終個人工作總結(jié)(必備十篇)


時光過得匆匆,仿佛它搖擺的腳步已經(jīng)帶走了一切。工作已進行了一年,即將畫上句號。然而,在結(jié)束之前,我們需要花點時間撰寫一份崗位年度工作總結(jié)。這份總結(jié)對于明年的工作至關(guān)重要,因此您是否正在思考如何寫出一篇出色的年度工作總結(jié)呢?為了滿足您的需求,筆者為您準備了一篇名為“安全員年終個人工作總結(jié)”的文章。希望這篇文章能夠幫助您在學(xué)習(xí)和進步方面取得更多成就!

安全員年終個人工作總結(jié)(篇1)

學(xué)校消防安全工作是學(xué)校綜合治理的重要內(nèi)容,關(guān)系到學(xué)校財產(chǎn)安全和教師員工的生命安全。對于這項工作,我們從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我們在實際工作中能堅持做到不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),不斷改進和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數(shù),最大可能的提供安全保障,確保學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展。

一、高度重視,積極做好消防安全的宣傳工作

只有思想上重視起來,安全行為才有保障,這是我校多年來的工作經(jīng)驗之一。9月中旬,根據(jù)消防培訓(xùn)和上級教育局召開的會議精神,我校立即召開會議,傳達了會議精神,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,每班設(shè)立一名消防監(jiān)督員,制定實施方案,建立了《寶月小學(xué)消防安全制度》。我們十分重視消防安全工作的宣傳,這段時間,我們主要從四個方面落實這項工作。首先是通過會議進行消防安全宣傳。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)召開安全及消防安全工作會議,對學(xué)校安全問題作了詳盡的分析,提出了許多需要注意的問題,要求各個部門和個人將安全牢記在心,并分析問題討論措施布置工作。要求教師小心謹慎,預(yù)防為主。其次是組織學(xué)生學(xué)習(xí)消防安全宣傳知識。學(xué)習(xí)“安全知識讀本”;各班刊出了消防教育主題黑板報;組織召開消防主題班會。學(xué)生掌握了基本的消防安全知識,增強了消防安全意識;組織學(xué)生參觀縣消防中隊,加深他們的印象。第三是邀請消防中隊人員為全校師生作消防安全培訓(xùn)。這次培訓(xùn)參加培訓(xùn)人員面廣量大,培訓(xùn)工作細致全面,效果顯著。第四,積極響應(yīng)教育局的號召,發(fā)動全校師生開展“消防安全自查活動”,進一步普及消防安全常識。

二、推進消防安全責(zé)任制,充分落實管理責(zé)任與具體措施

只有加強管理,做到責(zé)任到人,才能真正做到防微杜漸。這是我們多年來做好消防安全工作的另一條重要經(jīng)驗。明崗明責(zé),是強化管理力求實效的重要舉措。具體說來,我們在以下七個方面加強了規(guī)范管理:

1、確定重點防火部位,明確重點防火部位負責(zé)人。我們根據(jù)辦公環(huán)境、學(xué)校規(guī)劃等具體情況及時調(diào)整了重點部位防火責(zé)任人。

2、張貼 “滅火器使用方法”,更換損壞了的滅火器,裝上應(yīng)急燈,在學(xué)校重要樓道都表明逃生路線標志等。

3、加強對實驗藥品的管理,尤其是對易燃易爆藥品加強管理,保證了無一例因患

安全員年終個人工作總結(jié)(篇2)

電梯安裝及維保公司工作總結(jié)x年上半年,面對時間緊,任務(wù)急,到貨拖延和頻繁發(fā)生缺錯件的嚴峻情況下,在公司領(lǐng)導(dǎo)和全體部門員工的共同努力下,我部門上半年共有開工地盤xx個x部電梯,其中去年轉(zhuǎn)x個工地x部電梯(其中xx個工地x部電梯暫停工),新開工地xx個x部電梯,截止目前已完工xx個工地x部電梯。目前工作正在有條不紊的進行中。

與此同時,我們也發(fā)現(xiàn)了一些新問題。通過總結(jié)上半年的工作我們盡量將成績加以肯定將問題清晰化、具體化。在今后的工作中做到提前預(yù)防、提前警示;減少不利因素的發(fā)生,為下半年的工作打下基礎(chǔ)。

在今年年初的日子里,工程部可以說是最為忙碌的一段時間,公司新開了像、等這樣的工地,同時還有分部在遠郊區(qū)縣的一兩臺的小工地,這些工地幾乎是同時開工安裝數(shù)量多,覆蓋面廣,影響,時間緊、人員緊是我們面臨的最困難,針對這種情況我們采取了項目經(jīng)理負責(zé)制,每個項目經(jīng)理都有至少六七個工地,任務(wù)量已達到飽和,并將的工作量細化。這些項目經(jīng)理能力上沒有問題,但缺乏精力,分身乏術(shù)。每個星期每個工地都要求項目經(jīng)理親自開會,這些還不包括沒有進場的地盤。另外量的晚到貨及現(xiàn)場土建配合也極其牽扯他們的精力。在這個階段的安裝工作中,我們并沒有由于電梯安裝數(shù)量的猛增使我們對安全質(zhì)量的要求放松,公司增加了安全員,增加了對各工地的檢查力度,并對一些違章現(xiàn)象做出了相應(yīng)的處理。積極組織全體施工人員開展安全教育,領(lǐng)導(dǎo)帶頭總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),樹立安全意識,同時公司的一些相關(guān)的管理制度也相繼完善,在今后的工作中我希望家要在思想上隨時給自己敲警鐘。

我也希望我們的安全工作要再細化一些,每周將各現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)的問題及時匯報上來,將各種隱患消滅在萌芽狀態(tài)中,杜絕安全隱患,防止重安全事故在公司中再發(fā)生。再有安裝現(xiàn)場零配件丟失給我們造成了很的損失,管理層的現(xiàn)場管理對此負很的責(zé)任。并在下一步工作中進一步明確了各人的職責(zé),杜絕此類現(xiàn)象的再發(fā)生,挖掘機出租。

由于如、等類似項目的延期,以及其他項目諸多缺貨、錯件等問題,使得人心不穩(wěn),嚴重影響了班組安裝能力,直接影響了小組的收益,造成了小組對公司的信任度下降,沒有了經(jīng)濟利益的收入,人員流失嚴重。

工作中還出現(xiàn)了預(yù)量井道錯誤等問題,都能映出現(xiàn)場管理人員的責(zé)任心問題,這些問題直接影響到了我們的每部電梯的按時交工,對此我們也將在下半年把其作為工作重點。

在創(chuàng)造效益上,工程部將開支控制在最低限度,同時簽訂各種合同洽商,機鉆深井,開源節(jié)流。比如我們將配合的架子費、塔吊吊裝費、安裝工人承包費、土建配合費等做到統(tǒng)一標準嚴格控制做到了每臺電梯在安裝過程中精打細算為公司創(chuàng)造最的效益。

保養(yǎng)部歷來是我公司的薄弱環(huán)節(jié)。保養(yǎng)部承擔(dān)著臺電梯的保養(yǎng)維修工作,此項工作詩司的一形象窗口,如何減少投訴,怎樣將保養(yǎng)質(zhì)量提高,合理調(diào)配人員,儲備后繼力量,保證人員培訓(xùn)是下半年保養(yǎng)部的工作重點。

維保部領(lǐng)導(dǎo)忽視了對本部的`檢查、監(jiān)督和回,工作的重點沒有放對位置,致使在上半年發(fā)生了一些投訴,個別投訴影響極其不好,甚至出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的問題,這些都是我們在下半年應(yīng)加力度解決與改善的。保養(yǎng)部在下半年應(yīng)將每個職工的理論和實際操作水平提高,提高自身素質(zhì)也是保養(yǎng)部的重點。如何跟上銷售的步伐,開發(fā)更多的客戶,減少和降低用戶的投訴,提高服務(wù)水平及立步一時問題和解決問題的能力,我們要在這方面下力氣。

還有很關(guān)鍵的一項,維保部甚至工程部都算上,極其缺乏凝聚力,維保站有的甚至人心渙散,管理層缺乏與基層的思想溝通,人員安排不是很合理,維保部下半年著手解決這些問題。下半年還需要解決的是部門與部門之間的配合問題,如安裝合同的評審工作,隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展,安裝的利潤也在逐步降低,但怎樣保證安裝工作的基本利潤,和給公司創(chuàng)造更的效益。這也是在下半年將面臨的嚴峻問題。

安全員年終個人工作總結(jié)(篇3)

XXXX年的腳步聲在逐漸走近,回首難忘的XXXX,我們xx建筑工程部的安全工作也將圓滿的畫上一個句號,給項目部和集團公司交上一份滿意的答卷。在過去的一年中,我們建筑工程部在項目部領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下、在項目部安保部的帶領(lǐng)下、在各位現(xiàn)場安全員和管理人員的共同努力下,我們部門做到了在自己管轄的范圍內(nèi)“零安全事故,無重復(fù)違章,安全促生產(chǎn)”的目標?,F(xiàn)在就將我部門在XXXX年的安全工作總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,是我們安心工作的堅強后盾。

安全重于泰山,安全與質(zhì)量同行。每個工號開工前必須先對工人進行安全交底,這是項目領(lǐng)導(dǎo)要求堅決執(zhí)行的“鐵的紀律”。由于現(xiàn)場施工作業(yè)比較繁忙而且相對集中,各個專業(yè)還要交叉甚至同時進行工作,這個時候遇到工程進度和施工環(huán)境的沖突是難免的。每當遇到這個問題,領(lǐng)導(dǎo)們都會把各個專業(yè)的相關(guān)人員集合到一塊兒進行協(xié)調(diào),這個時候唯一的前提條件就是“安全第一”。

二、賞罰分明、違章必糾、立竿見影。

防隱患從小處著手;多看一眼,安全保險;多防一步,少出事故;安全無小事?,F(xiàn)場施工過程中難免由于工人們的麻痹大意而出現(xiàn)各種違章行為,像登高作業(yè)不正確使用安全帶、進入現(xiàn)場衣冠不整、高空作業(yè)或在基坑內(nèi)進行地下作業(yè)時周圍沒有采取有效的防護措施、施工用電沒有按要求有效接地或由專人操作等等,這樣的違章事件我們現(xiàn)場的安全員和管理人員發(fā)現(xiàn)一起處理教育一起,始終讓人們心中“安全”這根弦緊繃。施工過程中我們工程部要求各施工隊伍不斷的進行自糾自查,壞的習(xí)慣立馬進行改正,好的行為我們工程部還會向項目部申請給予相關(guān)人員一定的物質(zhì)和精神上的獎勵。

三、各工區(qū)分工明確,同心協(xié)力抓好現(xiàn)場的安全管理。

大家在平時的工作中各司其職、各盡所能地竭盡全力去搞好自己管理范圍內(nèi)的安全文明施工工作,人人為己、我為人人,只有各掃門前雪我們才能在冬日里漫天飄雪時不至于被雪堵住去路影響出行?,F(xiàn)場施工過程中我們遇到了太多存在安全隱患的工作,像主廠房基礎(chǔ)的大體積混凝土澆筑、取水口復(fù)雜的地下環(huán)境、循環(huán)水泵房大跨度高落差超厚度的板墻澆筑、XX米煙囪的外筒施工、X米煙囪鋼內(nèi)筒的頂升、兩個放空水后分別有Xt重消防水罐的支護等等,但我們都一一的順順利利的完成了,并且我們還要求現(xiàn)場的文明施工天天保持,做到“工完料凈場地清”。

四、眾人拾柴火焰高,我們建筑工程部利用各種會議和開展各種安全知識競賽來解決現(xiàn)場的安全問題和普及安全知識、提高大家的安全意識。

我們對每一位新入場的人員都進行安全知識培訓(xùn)并對他們進行考核,只有考核合格了你才能正式進行工作。施工過程中我們定期召開安全會議,把安全隱患,解決辦法和以后的防范措施做個總結(jié),會議內(nèi)容都做了詳細記錄,并有全體參加會議人員的簽名。

輝煌的成績大家都有目共睹,我們給自己評分為“優(yōu)秀”。雖然是優(yōu)秀但還不是滿分,之所以沒拿滿分是因為我們知道在過去的XXXX年里我們的工作也有過小的過錯、也忽略過一些細節(jié)問題。細節(jié)決定成敗,九層之臺起于壘土,但千里之堤毀于蟻穴,所有的這些前車之鑒告訴我們,要想鑄造精品工程,安全這串路燈要一路長明。在接下來的XXXX年里,我們建筑工程部會繼續(xù)發(fā)揚大雁人艱苦奮斗,奮發(fā)圖強,吃苦耐勞的創(chuàng)業(yè)精神;質(zhì)量第一,從嚴過細,一絲不茍的求實精神;學(xué)習(xí)技術(shù),尊重知識,注重管理的科學(xué)精神;團結(jié)奮斗,務(wù)實進取,開拓騰飛的進取精神;熱愛大雁,建設(shè)大雁,文明高尚的獻身精神繼續(xù)為xx二期無悔的付出。

安全員安全工作年終總結(jié)二

近年來,國內(nèi)建筑安全事故頻發(fā),特別是在建工程因施工難度大、工期緊以及農(nóng)民工多等原因的增加致使安全生產(chǎn)事故呈上升趨勢。事故造成的危害和影響也越來越受到社會各界的普遍關(guān)注。國家也相繼頒布實施了追究安全事故責(zé)任等一系列文件和規(guī)定。再次顯示出我國對安全生產(chǎn)的高度重視,把安全生產(chǎn)擺上了十分重要的位置,要求建筑施工企業(yè)在搞生產(chǎn)的同時必須抓安全。在這種形勢下,加強建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理是非常必要的。本人根據(jù)多年從事建筑施工現(xiàn)場安全生產(chǎn)管理的經(jīng)歷,對建筑施工安全生產(chǎn)管理談幾點體會。

1、建筑施工企業(yè)建立健全安全生產(chǎn)責(zé)任制并狠抓落實工作,是保證安全工作行之有效的根本。

保證安全責(zé)任末履行好而導(dǎo)致安全事故,因而受到遣責(zé)和制裁稱為安全事故責(zé)任。它是一種后果責(zé)任。安全責(zé)任與事故責(zé)任既有聯(lián)系又有區(qū)別。安全責(zé)任是規(guī)定人們在安全生產(chǎn)中應(yīng)做的事,其通常按“誰主管誰負責(zé)”的原則設(shè)定。安全生產(chǎn)責(zé)任制是企業(yè)崗位責(zé)任制的重要組成部分,是企業(yè)安全管理中最基本也是最重要的一項制度。安全生產(chǎn)責(zé)任制是根據(jù)“管生產(chǎn)必須管安全”,“安全生產(chǎn)人人有責(zé)”的原則。明確規(guī)定各級領(lǐng)導(dǎo)、各職能部門和各類人員在生產(chǎn)生活中應(yīng)負的安全職責(zé)。有了安全生產(chǎn)責(zé)任制,就能把安全與生產(chǎn)從組織和領(lǐng)導(dǎo)上統(tǒng)一起來,把管生產(chǎn)必項管安全的原則從制度上固定下來,從根本上避免兩者之間的對立和矛盾,從而增強各級安全管理人員及操作者的安全責(zé)任心,使安全管理形成縱向到底,橫向到邊,專管成片,群管成網(wǎng)的體系網(wǎng)絡(luò),才能做到責(zé)任明確,協(xié)調(diào)配合,共同努力,齊抓共管,真正把安全生產(chǎn)工作落到實處。項目經(jīng)理部就是要認真貫徹企業(yè)安全生產(chǎn)責(zé)任制,并通過嚴格認真的監(jiān)督和檢查,以達到安全管理工作事半功倍的目的。

2、提高建筑施工企業(yè)安全生產(chǎn)費用投入。是保證施工安全的基礎(chǔ)和動力

隨著城市文明建設(shè)的要求不斷增大,建筑施工安全檢查標準也不斷提高,要求建筑施工企業(yè)的安全生產(chǎn)經(jīng)費的投入也隨之加大,因此,增加安全生產(chǎn)費用并專款專用是十分必要的,也是建筑施工安全生產(chǎn)水平提高的前提和關(guān)鍵。要清醒地認識到犧牲安全最終只會導(dǎo)致?lián)p失的增加和利潤的降低。因此,企業(yè)在安全投入必須做好兩點:①在滿足同樣的安全標準的條件下,能否使安全投入和消耗盡可能地小;②是在有限的安全投入條件下,能否使安全實現(xiàn)盡可能大。因此企業(yè)要會用安全經(jīng)濟學(xué)的理論和方法來解決安全也是效益的課題。

“安全就是效益”是指在生產(chǎn)任務(wù)量不變的情況下,通過強化安全管理而達到的安全才是效益,而那種靠不生產(chǎn)或壓減生產(chǎn)任務(wù)量所換來的“安全”,不僅不是效益,反而是一種“負效益”。

在日常生產(chǎn)中應(yīng)該如何處理安全與生產(chǎn)的關(guān)系,正確的作法應(yīng)該是:首先牢固樹立“安全第一”的思想,從靈魂深處高度重視安全,但在處理生產(chǎn)與安全和具體事件時,要具體情況具體分析,不可拘泥于教條。

3、有效地開展意外傷害保險工作是促進企業(yè)抓安全管理的新動力,也是解除和減輕企業(yè)后顧之憂的有效措施

從取得的一些經(jīng)驗來看,意外傷害保險不但能減輕安全生產(chǎn)工作給企業(yè)特別是項目部造成的心埋壓力、經(jīng)濟壓力,更能在處理安全事故中起到分解風(fēng)險、提供經(jīng)濟支持的積極作用。

(1)《建筑法》雖明確規(guī)定必須為從事危險作業(yè)的職工辦理意外傷害保險,但對不辦理的卻無約束條款;而且,按照現(xiàn)行的保險規(guī)定和制度,企業(yè)不發(fā)生安全事故,所交納的保險金不能得到返回或部分返回,也無安全獎勵。因此,參保工作打了“折扣”。

(2)此項工作未能建立起有效合理的獎懲機制,對安全生產(chǎn)管理好、不發(fā)生事故的企業(yè)沒有獎勵辦法和措施(主要指在政策鼓勵上、社會效益上和經(jīng)濟效益上、保費優(yōu)惠上),發(fā)生事故的企業(yè)也沒有嚴格的處罰辦法。

4、抓好安全培訓(xùn)及持證上崗是杜絕安全事故發(fā)生的根本保證

分析施工現(xiàn)場安全事故的發(fā)生。既有物的不安全狀態(tài),也有人的不安全行為,而后者是事故發(fā)生的主要因素。因此,做好人的工作,對杜絕事故發(fā)生具有決定性作用。而要保證人的行為安全,這就必須加強安全培訓(xùn)。使上到項目經(jīng)理,下到施工操作人員均具有安全生產(chǎn)意識和自我保護意識,形成人人講安全,事事講安全的良好氛圍。現(xiàn)場所有施工人員均需經(jīng)過安全培訓(xùn),做到持證上崗。

同時,根據(jù)建筑施工作業(yè)點多面廣、流動分散,往往一個班組的人員也不能集中在一處施工作業(yè)的實際,為提高工人們的自我保護意識和能力,采取“高級工安全負責(zé)制”是十分有效的辦法,即有兩個以上的工人在一個工作面上施工的,由級別高的工人擔(dān)任臨時安全負責(zé)人。這樣既達到時時處處有人負責(zé)安全管理的要求,也能在工作中增進友誼,相互關(guān)照。

5、結(jié)束語

安全生產(chǎn)管理工作是一個系統(tǒng)的管理工作,在全國經(jīng)濟建設(shè)快速發(fā)展,建設(shè)任務(wù)異常繁重的同時,也給安全問題帶來了前所未有的挑戰(zhàn),尤其是生產(chǎn)第一線的管理人員。如何有效地借助企業(yè)的所有力量,形成管理合力,上下一心,齊抓共管,確保安全管理工作的落實,是今后工作中需要進一步研究好解決的問題。我們將一如既往,繼續(xù)抓好這方面的落實,力爭建設(shè)工程安全生產(chǎn)取得新的成績。

安全員年終個人工作總結(jié)(篇4)

在11月份我得到了上級領(lǐng)導(dǎo)和我主管的細心指導(dǎo)和熱情幫助很快就熟悉涂裝作業(yè)的監(jiān)控重點,在進行涂裝作業(yè)前準備工作,要先填寫涂裝申報單,掛好嚴禁煙火警示牌,拉好警戒旗,將防火、防爆、通風(fēng)作為主要工作來抓,并且知道了涂裝作業(yè)的工作流程和步驟,做了這方面的和工作記錄。涂裝完后要做好工完料清的工作,在閉秘艙室涂裝作業(yè)時要加強倉室通風(fēng),設(shè)備一定要是防爆型的在噴涂過程中如有發(fā)現(xiàn)有動火與涂裝作業(yè)沖突時,及時通知及廠安技部進行協(xié)調(diào)處理。我在學(xué)習(xí)過程中也有發(fā)現(xiàn)部分員工在工作中暴露出一些不協(xié)調(diào)、不規(guī)范的現(xiàn)象如:員工不帶安全帽,安全帶,勞保用品穿帶不規(guī)范等,在進行涂裝作業(yè)時無掛《嚴禁煙火警示牌》針對這些性違章,我們及時的和他們的班組和責(zé)任人進行了溝通并采取一定的方法處理。

在12月份初由于我司的57000t—16#船要下進行施工作業(yè),在我主管的幫助下我又學(xué)到了很多東西,雖然自己有在船臺實習(xí)的,但是我認為以前認識的`還是不夠全面要學(xué)習(xí)的東西還是很多,至今我一直對我們廠的腳手架和倉室通風(fēng)問題很感興趣,并且我在工作之余也一直在收集相關(guān)認為我廠在這兩方面確實是有要改進的地方。

對與xx年的工作計劃我會在認真完成領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)同時繼續(xù)學(xué)習(xí)安全管理知識,虛心請教,全方面的完善自己,勝任自己的安全管理工作,讓自己盡快的加入到我們安全管理部門中來并且我會繼續(xù)跟蹤我廠腳手架搭建和倉室通風(fēng)問題改良,更好的為廣大員工提供安全舒適的工作做出自己的一份努力,為我司取得更大的輝煌做出自己應(yīng)有的貢獻。

以上是我在參加工作以來對自己實習(xí)期間工作的總結(jié)和日后的工作計劃有不成熟和認識不全面的地方還望領(lǐng)導(dǎo)、指正。

安全組

xx年12月21日

安全員年終個人工作總結(jié)(篇5)

20xx年來,我公司在安監(jiān)局、交警隊、道路運輸管理局等部門的關(guān)心下,緊緊圍繞年初制定的年度安全工作目標和制定的年度安全工作目標的要求。在全年的安全管理工作中,我們堅持鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認真落實科學(xué)發(fā)展觀,統(tǒng)領(lǐng)公司安全工作全局,認真履行法律法規(guī)賦予的安全監(jiān)管職責(zé),積極開拓思路,創(chuàng)新監(jiān)管手段,理順安全管理關(guān)系,狠抓公交安全工作,認真落實各項安全活動開展的具體工作。較好地完成了全年預(yù)期的各項安全工作任務(wù)??偨Y(jié)如下:

一、運營情況與事故通報

公司在全年中日投入運營車輛總數(shù)共16輛,1路和2路城區(qū)公交各4輛,3路城郊公交8輛。日行駛總里程為2萬多公里。日從業(yè)人員為60幾人,公司各科室人員、駕駛員及乘務(wù)員等。已結(jié)案事故。公交公司考核上報登記事故總6次。因我公司駕駛員操作不當,承擔(dān)全責(zé)有2起。其中一起是20xx年5月22日,由于公司貴CU0421在行車途中。違反了《中華人民共和國道路交通安全法實施條例》第四十四條第二款:“車道路同方向劃有2條以上機動國道的,變更車道的機動車不得影響相關(guān)車道內(nèi)行駛的機動車的正常行駛”規(guī)定。此事是我公司駕駛員一方過錯造成,由我公司當事人承擔(dān)事故全部責(zé)任。

通過幾次分析,我們清楚在認識到安全形勢依然嚴峻。尤其我公司駕駛員的操作不當引起的幾次交通事故,再次給我們敲響了警鐘,切不可盲目樂觀和掉以輕心,必須隨時注意安全生產(chǎn)例會的宣傳。切實采取有效措施,針對存在問題制定整改方案,確保壓降事故發(fā)生次數(shù)減少,努力做到保持安全生產(chǎn)總體平穩(wěn)的良好態(tài)勢,為企業(yè)持續(xù)發(fā)展和諧作出新的貢獻。

二、具體做法

1、各級領(lǐng)導(dǎo)重視、求真務(wù)實抓落實。

在年初安全管理工作中,特別是對春運及國家法定假日期間,公司各級領(lǐng)導(dǎo)都十分重視安全工作。針對公司安全管理工作的特點、難點、點多面廣、流動性強的具體實際現(xiàn)狀,為了更好的做好春運的整個安全管理工作,為此公司領(lǐng)導(dǎo)組織全體干部認真學(xué)習(xí)縣交警隊、道路運輸管理局等部門對春運、國家法定假日對安全工作的要求和文件精神,并制定工作計劃,落實每一個細節(jié),明確責(zé)任人,特別是在強化抓好三個意識(一是安全發(fā)展造福百性的意識,二是責(zé)任重于泰山的意識,三是細節(jié)決定成敗的意識)的落實方面,做了大量的工作。多次組織召開安全例會議,探討可能出現(xiàn)的問題,做好緊急預(yù)案落實工作,對癥下藥。堅持預(yù)防事故超前防范的意識,對安全工作全面布置、早安排、早行動、早落實等每月召開安全生產(chǎn)例會。

在全年安全管理工作中,公司著重在規(guī)范安全管理方面做了大量的工作。制定對駕駛員安全管理規(guī)定,補充了新的內(nèi)容,加強了對重大事故處理的指導(dǎo)。明確了以人為本首先要以人的生命為本,科學(xué)發(fā)展首先要安全發(fā)展,和諧社會首先要關(guān)愛生命為主題的新思路和工作目標。加強了各部門的安全基礎(chǔ)臺帳的建立和完善。同時公司與各部門負責(zé)人鑒定了安全責(zé)任書,安全科與駕駛員鑒定了安全責(zé)任書。層層簽訂、層層落實、層層追究,為全年度公司安全管理目標的實現(xiàn)提供重要支撐和保障。

2、加強多方位的'安全教育、全員安全素質(zhì)有所提高。

在全年安全管理工作中,公司上下開展了一系列安全視頻教育。在安全教育方面公司管理人員積極組織駕駛員、乘務(wù)員、車輛維護人員等多次安全視頻教育學(xué)習(xí)。各部門堅持每月一次的事故分析會,堅持每月一次的車輛安全部件檢查。通過視頻學(xué)習(xí),提高了公司全員的安全素質(zhì),增強了安全意識,營造了濃烈的安全宣傳環(huán)境,在安全管理上起到了積極推動作用。

3、堅持線路稽查、整改隱患、嚴查糾正違章。

在線路稽查工作中,認真堅持預(yù)防為主的原則。安全管理人員上路抽查的內(nèi)容有“路檢路查、消防檢查、普查、月度檢查、三危品檢查、三防工具檢查、專項行動檢查”等一系列安全工作。并及時提醒駕駛員注意安全行車和對有違章違紀行為的駕駛員及時現(xiàn)場教育,指導(dǎo)發(fā)現(xiàn)問題及時處理,把事故發(fā)生控制在萌芽狀態(tài)之中,做到了把事故發(fā)生后變?yōu)榭刂剖鹿试诎l(fā)生前的措施落在實處。

公司堅持每月一次安全例會。組織各科室的安管人員學(xué)習(xí)??偨Y(jié)有關(guān)安全工作,查找存在問題并及時傳達上級文件精神和工作要求。學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī),及時傳達公司總經(jīng)理室對安全工作的要求及指示精神。在自查工作中始終堅持四個嚴,即:從嚴檢查不留死角;從嚴教育不留人情;從嚴處理決不手軟;從嚴整改速戰(zhàn)速決。加強了公司車輛檢測和自查臺帳及時編排計劃、安排人力、財力確保車輛安全技術(shù)可靠性能為營運線路車輛提供了可靠的保障。為全年車輛安全消除隱患提供了硬件保障。

三、存在問題

1、我縣公交車輛較少,城區(qū)車輛密度不夠。

2、大部分公交站臺被私家車占用,公交車靠不進站,存在很大的安全隱患。

3、通過發(fā)生的幾次事故,遵章守紀教育還有待加強。

4、安全基礎(chǔ)管理工作還不夠牢固,安全管理存在著上面熱、中間急、下面冷的情況還有不同程度存在。

四、今后安全工作安排

1、繼續(xù)發(fā)揚今年的工作精神,緊緊圍繞安全管理工作目標。認真學(xué)習(xí)安監(jiān)局、交警隊、道路運輸管理局等傳達文件精神。

2、吸取已發(fā)生的事故教訓(xùn),今后遏制一般事故的發(fā)生,確保安全管理目標的實現(xiàn),做好盡崗盡責(zé)。

3、做好安全檢查工作中的記錄。

安全管理工作是一項長期管理工作,安全工作無時無處不在,安全工作無小事,安全工作意義重大,責(zé)任重大,使命光榮,生產(chǎn)安全在各行各業(yè)中發(fā)揮愈來愈重要的作用。對城市來說:安全就是投資環(huán)境和綜合競爭力;對企業(yè)來說:安全就是經(jīng)濟效益;對家庭來說:安全就是平安幸福。安全第一、預(yù)防為主、綜合治理是基本方針,尤其是對于交通安全風(fēng)險系數(shù)較高的行業(yè),務(wù)必堅持這個基本方針不動搖、不畏艱難、團結(jié)奮進、扎實工作、為圓滿地完成全年度的各項安全任務(wù)取得新的業(yè)績而努力奮斗。

安全員年終個人工作總結(jié)(篇6)

(一)宣傳發(fā)動工作,領(lǐng)導(dǎo)重視,周密布署

1、20xx年x月x日召開了春運動員大會,大力宣傳了安全行車知識,召開了駕駛員形式多樣的春運動員會、車主以及駕駛員家屬的安全知識學(xué)習(xí)和座談會,進一步提高了他們的安全意識和安全知識。懸掛橫幅x條、貼標語x條、出宣傳欄x期,營造良好的春運氛圍。

2、成立了春運安全領(lǐng)導(dǎo)小組,李志堅同志任組長,羅云、李建斌、謝亞雄任副組長,成員為各科室站場負責(zé)人及安機科全體同志,唐湘軍同志任春運安全競賽辦主任。

3、在春運前夕召開了經(jīng)理辦公會,安全領(lǐng)導(dǎo)小組會,成立了春運工作領(lǐng)導(dǎo)小組,對春運安全工作進行了具體的研究布置。

(二)加強檢查

1、在春運期間有效地控制了超速超載、疲勞駕駛及違章行為,駕駛員憑有效證件(駕駛員四證)齊全才能排班放行,確保了行車的安全。

2、安機部門加大了路檢路查的力度,路檢路查檢查車次60次,隱患排查整治20次,上路檢查18天次。特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)班車超載問題嚴重,我們加大了嚴罰力度,得到了整治,保證了車輛安全行駛。

(三)強化管理,落實責(zé)任

1、對所有的參運駕駛員逐一進行了嚴格的審核,對駕駛員談話教育,特別是違章駕駛員作為重點教育對象,提高了駕駛員隊伍的素質(zhì)。

2、加強了車輛的檢驗,保證了車輛的技術(shù)狀況。春運前對所有車輛進行了一次全面的、徹底的安全技術(shù)狀況以及滅火器、三角木、防滑、防滑鏈等的配備檢查。

(四)安全效果

通過大家的共同努力,車隊春運期間安全管理工作落實到位了,做到了科學(xué)管理,安全為先,安全形勢穩(wěn)定,生產(chǎn)效益增長明顯。當然,還存在管理上很多不足的地方,在以后的管理當中越來越規(guī)范。安全管理只有起點,沒有終點,盡力完善安全管理中的不足。

安全員年終個人工作總結(jié)(篇7)

本人自20xx年3月份以“專職安全員”身份參加工作以來,一直以“做一名合格的安全員”做為現(xiàn)行本職工作的追求目標。自肩負這個重任以來,我始終保持清醒的頭腦,勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,在現(xiàn)行崗位上任職一年來,嚴格按照每年年初制定的安全工作目標,全面貫徹“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的安全方針,強化安全生產(chǎn)管理。

在項目部有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的信任與支持下,我非常珍惜這個安全角色,以積極的態(tài)度投入到工作當中,一年來的工作我感到非常充實。

現(xiàn)將個人近年來的工作情況進行總結(jié)如下:

1、以“做一名合格的安全員”作為自己工作的動力,思想上圍繞愛國愛黨,行動上處處想著局利益積極上進,協(xié)助分管領(lǐng)導(dǎo)認真落實安全生產(chǎn)責(zé)任制,加強有關(guān)安全生產(chǎn)法規(guī)法規(guī)宣傳及傳達,扎實作好安全培訓(xùn)工作,堅定地履行《安全目標責(zé)任書》承諾,確保順利實現(xiàn)項目部三級安全生產(chǎn)目標。在管理中敬業(yè)愛崗,嚴謹安全意識和職業(yè)道德,對安全意識淡薄、經(jīng)驗不足、怕麻煩、惰性思想作祟的苗頭,通過安全日活動、安全例會進行分析并扼殺在萌芽狀態(tài)。同項目部職工一起學(xué)習(xí)安全方面技能知識,吸取分析事故案例,總結(jié)事故教訓(xùn),不斷增進業(yè)務(wù)水平的提高,只要利于項目部發(fā)展利于安全生產(chǎn)的,自己身先立足。

2、在分管領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認真對施工轄區(qū)的設(shè)備和人員進行安全職能監(jiān)督,在計劃、布置、檢查、總結(jié)、考核安全生產(chǎn)工作中,杜絕習(xí)慣性違章行為,堅決狠抓無證作業(yè),堅決懲治其他安全違規(guī)行為,使自己能夠掌握威脅安全生產(chǎn)的重大隱患與薄弱環(huán)節(jié)。

3、通過每日安全巡視及時了解安全生產(chǎn)情況。天天能到施工現(xiàn)場檢查安全生產(chǎn)、每月分四次對項目部所有轄區(qū)進行全面檢查,組織相關(guān)人員對特種設(shè)備及車輛進行檢查,落實督促相關(guān)部門、作業(yè)隊進行維修和保養(yǎng),使所有設(shè)備能健康穩(wěn)定運行。

4、積極主動牽頭做好“安全性評價工作”,做好“春季”、“夏季”、“秋季”“冬季”安全大檢查活動,做好應(yīng)急預(yù)案編制及演練工作,做好每年的安全月活動等,在這些活動中以嚴、細、實的要求認真扎實開展,取得良好的效果,受到上級的表揚。

5、認真履行職責(zé),在落實“安評”工作中嚴把安全關(guān),組織相關(guān)人員切實做好查評工作,不徇私情、嚴格執(zhí)行制度,進一步提高了安全管理水平,大大改善了項目部的安全局面。

6、近幾年的安全工作圍繞“安全標準化”這一管理體系,主要從職業(yè)健康、安全、環(huán)保三大方面開展。剛開始從事安全工作時,工作經(jīng)驗還不是很豐富,在工作中總是存在這樣或那樣的問題。為了在短時間內(nèi)熟悉各項業(yè)務(wù),我不斷地通過各種渠道學(xué)習(xí)安全知識來充實自己,并通過“安全標準化”工作鍛煉自己逐漸稱為一名合格的安全員。

7、多多扎根生產(chǎn)一線,廣泛吸取各方經(jīng)驗。在工作中,我希望自己能有更多機會投身到生產(chǎn)一線,因為那里能給與我成長的充足養(yǎng)分。只有真正扎根于生產(chǎn)一線,才能對于職業(yè)健康、安全與環(huán)保有更深入地了解,促進我更好的工作;與生產(chǎn)一線的職工多多溝通,廣泛吸取各方經(jīng)驗,才能及時發(fā)現(xiàn)問題,拓展我的工作思路,真正實現(xiàn)職業(yè)健康、安全與環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展。

8、正確處理好人際關(guān)系。在日常的工作中,同上級、機關(guān)同事、施工人員的交流比較多,在日常工作過程中就有可能存在這樣或那樣的問題,難免出現(xiàn)摩擦。這就要求我擺正態(tài)度,積極避免此類問題的發(fā)生。年輕人很容易在工作中表現(xiàn)得心浮氣躁,在處理問題的時候就很可能考慮不夠周全,頭腦一沖動做出不理智的事情,在工作中我努力避免。正確處理好與其他同事的關(guān)系,積極樂觀的幫助有困難的同事。

安全員年終個人工作總結(jié)(篇8)

自20xx年9月28日從XX到項目部擔(dān)任專職安全員,負責(zé)現(xiàn)場XX的安全生產(chǎn)及文明施工工作,回顧本人在20xx年的工作,雖有一些成績,但也存在一些不足,現(xiàn)就本人在20xx年的工作從以下幾個方面做一簡要總結(jié):

1、加強對新進場職工安全教育工作:在職工未進場前給勞務(wù)隊安全員要求,職工進場后及時將職工人員化名冊及身份證復(fù)印件上報項目部后,我與勞務(wù)隊安全員將職工進場安全教育的時間商定后在項目部會議室分班組對職工進行進場安全教育并對職工進行安全及消防考試,我負責(zé)將對職工教育資料及影像資料進行保存。

2、做好分部分項安全技術(shù)交底資料:在各分部分項施工前結(jié)合相關(guān)規(guī)范要求及施工現(xiàn)場環(huán)境和作業(yè)中存在的安全注意事項進行有針對性的安全交底,并由總工進行審核后下發(fā)給各勞務(wù)隊。安全交底主要針對勞務(wù)隊安全員,在安全交底中注明勞務(wù)隊必須再次給各班組進行交底,然后在施工作業(yè)中監(jiān)督班組作業(yè)人員是否能夠按照項目部下發(fā)安全交底進行作業(yè)。

3、安全資料:按照河北省施工現(xiàn)場安全資料管理規(guī)程及相關(guān)規(guī)范要求對安全資料進行收集及整理,安全資料共有XX項,按照安全資料要求定期對各分部分項進行安全檢查,并要求勞務(wù)單位按照安全檢查中存在的問題限期進行整改,并在規(guī)定的時間內(nèi)對勞務(wù)單位進行整改情況復(fù)查。

4、施工現(xiàn)場安全生產(chǎn)及現(xiàn)場文明施工情況:在對現(xiàn)場進行安全巡視中主要加強對重大危險源的監(jiān)控,并制定施工現(xiàn)場重大安全危險源清單,如基坑支護、腳手架、塔吊等進行重點監(jiān)控,現(xiàn)場臨邊防護、預(yù)留洞口、電梯井防護、樓梯防護、現(xiàn)場臨時用電在每天上班前進行檢查。因唐山地區(qū)平時風(fēng)比較大,在風(fēng)大的時候及時通知勞務(wù)隊安全員禁止高空作業(yè)和臨邊作業(yè)并塔吊司機,防止在大風(fēng)中作業(yè)和吊運大型材料時發(fā)生安全事故,在夏季注意職工高溫作業(yè)和冬季防火情況。在日常巡視中發(fā)現(xiàn)存在安全隱患處及時通知勞務(wù)隊進行整改并給勞務(wù)隊下發(fā)安全隱患通知書,并要求勞務(wù)隊在規(guī)定的時間內(nèi)整改完畢,如未能整改完畢的將對勞務(wù)隊進行經(jīng)濟處罰,加強對勞務(wù)單位落實整改情況的跟蹤檢查,努力將事故隱患消除在萌芽中,但在各別時候勞務(wù)隊不按照項目部要求進行整改時下發(fā)停工通知單,在日常工作中得到了經(jīng)理的幫助和大力支持下我的工作得到了實質(zhì)性的進展。

5、職工宿舍及生活區(qū)衛(wèi)生:由于職工宿舍管理難度大,各勞務(wù)單位在宿舍管理方面比較薄弱,宿舍及生活區(qū)衛(wèi)生環(huán)境差,電線私拉亂接現(xiàn)象比較嚴重,職工使用電飯鍋、電飯煲做飯及冬天使用電暖氣及電褥子現(xiàn)象比較嚴重。為了將職工宿舍及生活區(qū)衛(wèi)生管理好,在項目部領(lǐng)導(dǎo)的大力支持及決策下,加大了對職工宿舍及生活區(qū)的管理力度。要求勞務(wù)單位按月每天安排專人對生活區(qū)公共區(qū)域進行打掃,對職工宿舍采取不定期安全及衛(wèi)生檢查。經(jīng)過多次檢查和整改,職工宿舍和生活區(qū)衛(wèi)生得到了很大的改善,但仍然存在著問題。明年我將繼續(xù)加大對職工宿舍和生活區(qū)管理力度,逐漸將職工宿舍和生活區(qū)管理好,給現(xiàn)場作業(yè)職工創(chuàng)造一個良好的生活環(huán)境。

6、安保工作:在20xx年9月23日經(jīng)理召集項目部安全員、棟號長會議,并在會后簽訂安全崗位責(zé)任制,在會上經(jīng)理要求我兼管安保工作,在我兼管的幾個月中,發(fā)現(xiàn)安保工作存在一些問題,如監(jiān)控室對監(jiān)控觀察不夠細致,監(jiān)控攝像頭移位后沒有及時匯報,各門口保安人員對進出車輛及材料進出場手續(xù)不完善,對各自管轄的區(qū)域不太負責(zé),經(jīng)常出現(xiàn)一些問題。經(jīng)常組織保安隊長及保安開會,總結(jié)工作中存在的不足及如何預(yù)防一些經(jīng)常發(fā)生的事情,但到會后落實起來比較困難。還望領(lǐng)導(dǎo)給予大力支持和幫助。

安全員年終個人工作總結(jié)(篇9)

總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,它可以使我們更有效率,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢?下面是小編為大家整理的安全員年度考核個人總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機制,增強幼兒在遇到火險時逃生、自救能力,前不久,我園成功進行了消防疏散演練活動。演練中,從火警警報響起到幼兒全部從睡室撤離到校園安全區(qū)域,歷時兩分鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。這次演練活動的成功,與幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對疏散演練活動進行周密部署,與師生嚴格按演練進行實地消防疏散演練是分不開的?,F(xiàn)對這次消防安全工作總結(jié)如下。

為進行這次演練活動,幼兒園成立了以園長為總指揮,各班主任為組長的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“安全第一,確保有序;責(zé)任明確,落實細節(jié)”的演練原則。演練前,園長根據(jù)演練要求在全園開了預(yù)備會,告知演練的`時間、內(nèi)容及要求,讓各老師進一步明確演練要求、明白演練責(zé)任,并做好演練宣傳,確保演練萬無一失?;顒赢斕煜挛?3:50時,實地疏散演練準備階段開始,各工作人員到位,各班主任在睡室里組織幼兒進行快速演練和讓幼兒明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域,為快速、有序、安全撤離作準備。

撤離演練準備工作做好后,隨著園長一聲哨聲幼兒園消防疏散演練開始的,各班主任隨后也吹起哨聲,鳴響火警警報信號,參加演練人員各就各位,各班幼兒用手帕或衣袖等捂著口鼻,貓著腰有序地按指定路線“逃生”,班主任帶著本班幼兒有序地疏散到指定安全區(qū)域。整個撤離演練歷時兩分鐘,做到了快速、安全、有序。演練結(jié)束后,園長對此次演練活動作了,各班按指定的返回路線,安全有序地返回教室。返回教室后,各班主任根據(jù)本班情況進行小結(jié)并對幼兒進行相關(guān)的消防教育。

這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高幼兒自護自救能力起著重要的促進作用。另外,通過這次演練活動,也提高了師生應(yīng)對例如地震等地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)變能力。

安全員年終個人工作總結(jié)(篇10)

安全生產(chǎn)是企業(yè)永恒的主題,是一個全社會都在傾力關(guān)注,但又是一個沉重的話題。眾所周知,井下施工安全管理是難點和重點、動態(tài)性管理,建立健全完善的安全規(guī)章制度,周密細致預(yù)見性的安全防范措施,提高施工人員安全意識和安全技能知識,加大安全生產(chǎn)投入是確保銅礦井下安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)。幾年來,井下生產(chǎn)中出現(xiàn)的幾起重大安全事故,值得我們深思。并非安全措施缺乏、規(guī)章制度不嚴,也非領(lǐng)導(dǎo)重視不夠。歸根到底,是工程施工上安全管理執(zhí)行力度不夠,形式上的東西太多,走過場的現(xiàn)象嚴重。本文結(jié)合現(xiàn)場實踐淺談銅礦井下施工中的安全生產(chǎn)管理。

一、井下安全管理工作的不利因素

1、施工隊伍建設(shè)不良:施工人員素質(zhì)參差不齊,施工人員東拼西湊,有的施工人員甚至連自己的名字都不會寫,操作規(guī)程安全技能知識全然不知,“三違”現(xiàn)象嚴重,無形中造成管理上難度大。

2、安全意識差、僥幸心理較大:許多施工人員認為干了那么多年都沒有出安全事故,天天機械性的操作憑感覺,不會出現(xiàn)什么問題,包括施工隊的項目負責(zé)人和現(xiàn)場管理人員對施工人員的違章現(xiàn)象不當場制止,甚至無意之中助長施工人員違章行為,自身安全意識差,總是忽略細節(jié)現(xiàn)象。

3、安全技能知識欠缺:安全教育理論知識講的多,實際安全技能講得少,應(yīng)急知識、現(xiàn)場自救內(nèi)容少,培訓(xùn)力度不夠。由于安全技能知識的欠缺,造成遇到突發(fā)事件如何逃生,如何搶救,第一時間如何匯報,怎么樣組織人員采取方案,果斷處理突發(fā)事件。

4、安全生產(chǎn)投入少:許多施工項目招投標時,由于外包方對井下施工項目的不可預(yù)見費(也就是安全生產(chǎn)措施費用)估算不足,甚至常規(guī)的安全措施費用也沒計算在內(nèi)。造成施工時,因考慮成本核算利潤率的微薄,故人員減少、機械通風(fēng)費用敷衍了事、打眼時偷工減料,人為上形成工程質(zhì)量差,存在管理上安全隱患。

5、安全管理人員專職不專、兼職不管:由于受利潤的因素等影響,許多施工隊的專職安全管理員,純粹就是雜工,許多其它工作擠占了安全管理工作,兼職安全管理員根本就不管理不匯報。

6、管理上不到位,不徹底,許多安全管理工作走過場,不注重實效,安全管理不規(guī)范,浮于表面現(xiàn)象。

7、施工隊伍班組建設(shè)浮淺,沒有班組活動,沒有實質(zhì)性的管理,井下值班巡查、井下調(diào)度虛擬。

二、安全管理工作有利條件

任何事情都要一分為二,安全管理工作有它的難的一面,也應(yīng)該是有它有利的一面,從目前銅礦生產(chǎn)發(fā)展趨勢而言,隨著領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,工作環(huán)境的大大改善,安全管理力度的加大,施工人員的安全意識提高。同時各廠、管理部門不斷抓安全培訓(xùn)和教育,安全規(guī)章制度的趨于完善,使井下安全管理工作更上一層樓,主要幾個方面體現(xiàn)為:

1、建立健全有效的管理體系:廠設(shè)安全管理部門,建立崗位責(zé)任制,根據(jù)冶金礦山操作規(guī)程,確立井下各工種的崗位操作規(guī)程,結(jié)合實際,制訂了安全管理方面的規(guī)章制度。有效的遏制了違章行為,從外包方到班組到銅采礦廠完善了專職安全網(wǎng)絡(luò)體系。

2、強化安全檢查,狠抓安全教育,做好安全隱患、安全事故的.預(yù)防措施和處理工作,礦領(lǐng)導(dǎo)和廠領(lǐng)導(dǎo)非常重視抓安全工作,采礦車間和廠安全科也非常重視抓安全生產(chǎn),做到安全工作天天有檢查、有措施。

3、整體安全意識有所提高,施工人員受教育程度越來越高,安全知識的學(xué)習(xí)及普及率大大的擴大,關(guān)注生命、關(guān)愛員工的理念不斷提升。安全管理連帶責(zé)任制的實施,不停地給安全管理敲響警鐘,促使從員工到領(lǐng)導(dǎo)的安全意識不斷提高。

4、銅礦井下的采礦工藝和平硐開拓,大大地簡單化、減少了許多危險源,f0=10~8的堅固巖石,巷道穩(wěn)定性較強等特性,紫金山銅礦井下安全管理上優(yōu)于其它銅礦的安全管理。

三、如何抓好井下施工安全管理

針對銅礦井下的有利及不利條件,怎樣才能安全管理到位,從管理中提高效益,談?wù)勛约簩率┕ぐ踩芾砉ぷ鞯膸追矫婵捶ā?/p>

(1)狠抓安全教育注重培訓(xùn)工作的實效性

安全教育內(nèi)容不僅是幾項規(guī)章制度,而且是要求安全知識全面性,自我防護能力等,著重從提高作業(yè)人的安全技能知識,提高合理避險、科學(xué)避險、技術(shù)避險的教育質(zhì)量和個人避險能力及冷靜心理素質(zhì)入手。新入礦人員的采取多種形式集中培訓(xùn)—現(xiàn)場示范教育—熟練工人傳、幫、帶責(zé)任制。每季度定期舉行安全知識講座(包括事故急救、安全處理知識),監(jiān)督各工程隊班前會的質(zhì)量管理,抓好井下值班長的自身素質(zhì),充實各崗位的培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)教材,保證安全教育培訓(xùn)的質(zhì)量。同時培訓(xùn)教育施工人員熟悉事故應(yīng)急預(yù)案的可行性操作及各種搶險工具的熟練使用,提高施工人員識別井下危險源的能力。

(2)強化現(xiàn)場管理員的素質(zhì)

強化現(xiàn)場管理員的素質(zhì)的根本是思想教育和責(zé)任感的提升。要求現(xiàn)場管生產(chǎn)必須管安全,從施工設(shè)計圖紙的自審、會審和施工現(xiàn)場管理,現(xiàn)場管理人員必須做大量的安全生產(chǎn)工作,也要對安全生產(chǎn)負起了很大的責(zé)任?,F(xiàn)場管理人員的素質(zhì)、工作經(jīng)驗和工作方式,是安全生產(chǎn)的保險帶,保證安全生產(chǎn)是現(xiàn)場管理人員責(zé)任。施工前對施工項目進行詳細的安全、技術(shù)交底,編制施工組織計劃和合理的施工方法。掌握了解施工人員的綜合素質(zhì),對施工現(xiàn)場可產(chǎn)生的安全隱患進行判斷和采取的措施。經(jīng)常深入現(xiàn)場了解和掌握現(xiàn)場施工中存在的問題和隱患,督促檢查安全施工的保障性,及時發(fā)現(xiàn)解決潛在松石、冒頂、片幫現(xiàn)象,殘炮、通風(fēng)、爆破違章操作等存在的安全隱患,從技術(shù)上指導(dǎo)施工,操作中制止施工人員的冒險、蠻干行為,杜絕違章施工。

(3)抓好班組建設(shè),夯實安全基礎(chǔ)

班組的安全活動是提高施工人員的安全意識手段,班組安全活動要從質(zhì)量和效益著手,形成工作長期化、制度化。強制各工程公司對班組長每月必須給予一定的待遇,建立責(zé)任考核制度。組員違章操作,安檢中處罰金額,班組長必須承擔(dān)50%;定期組織班組長學(xué)習(xí)有關(guān)安全生產(chǎn)文件和安全知識。要求外包方每周開展進行班組長安全生產(chǎn)總結(jié)和施工現(xiàn)場存在安全隱患進行整改,針對班組中的“三違”現(xiàn)象進行分析和遏制。養(yǎng)成發(fā)包方—外包方—施工班組之間的溝通交流,通過班組安全活動使班組成員掌握安全生產(chǎn)知識,又能清楚在地了解當班的工程質(zhì)量和下個班的安全生產(chǎn)安排,無形中也自覺地提高了自身的安全意識。同時要求外包方每旬進行組織現(xiàn)場作業(yè)安全自查,發(fā)現(xiàn)隱蔽的安全危險源,及時進行整改。重視班前會的長期化和嚴肅性,班前會是班組建設(shè)不容忽略的過程,班前會就像父母親的囑咐,時刻提醒施工人員作業(yè)時應(yīng)該注意那些事項,班組長就像大哥時刻關(guān)照關(guān)心弟兄們,因此抓好班組建設(shè),就是夯實安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)。

(4)加強作業(yè)人員的操作管理

施工作業(yè)人是具體工作的責(zé)任人,加強作業(yè)人員的操作規(guī)程的管理是預(yù)防事故發(fā)生的關(guān)鍵,作業(yè)人員素質(zhì)差,急功近利、冒險蠻干,敲幫問頂工作不到位,存有僥幸心理。同時沒有嚴格遵守作業(yè)規(guī)程進行施工,潛意識中形成安全隱患,是直接與間接的導(dǎo)致事故的發(fā)生。必須采取井下值長每天的班前會上進行班指令,要求某作業(yè)地點進行頂板或幫墻松石的處理,爆破作業(yè)安全警戒位置及安全注意事項等命令,對屢教不改的人員實行教育、處罰、清退。同時工余時間進行思想溝通交流,讓施工人員養(yǎng)成自覺遵守規(guī)章制度、自覺按照操作規(guī)程進行操作的習(xí)慣,消滅從預(yù)防入手,抓苗頭、抓事故隱患整改,抓危險源的監(jiān)控,完善各項安全措施,不斷強化施工人員崗位操作技能,提高作業(yè)人員的安全意識,強化訓(xùn)練施工人員的事故應(yīng)急能力,從根本上保證安全生產(chǎn),為銅礦生產(chǎn)創(chuàng)造更好的經(jīng)濟效益。

(5)建立健全井下安全巡查與夜間值班隊伍

強化安全檢查,抓好做好安全隱患,安全事故的預(yù)防和處理工作,必須建立健全井下安全巡查與夜間值班隊伍,配置安全巡檢員三人,現(xiàn)場管理員陪同輪班進行每天夜間井下安全檢查,設(shè)立銅礦采礦廠小夜班和大夜班調(diào)度室,以便深入現(xiàn)場巡查并及時掌握井下生產(chǎn)動態(tài),處理安全生產(chǎn)事項,督促檢查及時糾正施工人員的“三違”現(xiàn)象,提高施工人員的自覺性的主動性。安全巡檢員和現(xiàn)場管理人員必須熟悉各巷道圍巖情況、采礦工藝、采空區(qū)位置,保安礦柱穩(wěn)定性,通風(fēng)狀況,做到“管理從嚴、檢查細致、”善于找“蛛絲馬跡”從細微處入手,防微杜漸,不怕得罪人,履行職責(zé),提高自身素質(zhì),提高業(yè)務(wù)水平,才能給安全生產(chǎn)起到保駕護航的作用。

(6)加大安全措施費用的投入、加大安全管理力度

銅礦井下采用大直徑深孔采礦,頻繁的大爆破作業(yè),造成許多裝礦進路、運輸巷道頂板、幫墻出現(xiàn)冒頂、片幫現(xiàn)象,浮石、危石增多,嚴重危害人身安全。必須加大巷道維護工(撬石工)力量和巷道砼支護措施及通風(fēng)費用等安全措施費用的投入,舍得投入、盡快投入、加大投入,投入得越快,安全隱患就能越早消除,安全是最大的節(jié)約,事故是最大浪費。智者預(yù)防為主,愚者亡羊補牢,加大安全管理力度是防患于未然的核心基礎(chǔ),著重提高人的安全技能和自我保護意識,嚴格遵守安全生產(chǎn)制度,建立健全長期的安全管理體系,加大監(jiān)督力度,加大安全措施及安全隱患整改的執(zhí)行力度,把規(guī)程和制度貫穿于井下生產(chǎn)的全過程,扎扎實實打好安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)。

(7)結(jié)束語

銅礦井下生產(chǎn)安全管理工作是銅礦經(jīng)濟效益的保障,確實建立一套健全的安全生產(chǎn)管理體系,是安全生產(chǎn)的保障,做好井下生產(chǎn)安全管理只有通過健全的制度、嚴格的管理、創(chuàng)新的方法、有力的措施、加大安全費用的投入、提高人的綜合素質(zhì),用先進的管理方法,才能搞好井下安全生產(chǎn)管理。

幼兒園年底工作總結(jié)必備


歲月如梭,時間眨眼就不見了,我們要繼續(xù)完成下一階段的工作了,你可以來寫一篇完整的工作總結(jié)了,工作總結(jié)的種類很多,也有多種分類方法。平常你有寫工作總結(jié)的習(xí)慣嗎?于是,小編為你收集整理了幼兒園年底工作總結(jié)必備。供有需要的朋友參考借鑒,希望可以幫助到你。

幼兒園年底工作總結(jié)(篇1)

時光飛逝,歲月如流。回首即將結(jié)束的這個學(xué)期,有辛勤的汗水,也不乏工作的歡樂。在同事們的大力支持與配合下,本學(xué)期我的工作得以圓滿完成。在此,我將自己的工作總結(jié)如下:

一、政治思想方面

本人思想端正,認真貫切__的教育方針,對工作有奉獻精神、熱愛幼兒,作風(fēng)正派品德良好,為人師表,盡忠職守,關(guān)心每一位幼兒,對幼兒有一顆熱誠的愛心。堅持擁護__的領(lǐng)導(dǎo),堅持__,關(guān)心國家大事,認真參加政治學(xué)習(xí),寫好心得體會,了解__貫徹的一些思想。平時關(guān)心時事,堅持讀報等關(guān)于課改的書籍資料,提高對課改的理論知識了解與實踐中的應(yīng)用水平。我認真學(xué)習(xí)新綱要,用其嶄新的教育理論指導(dǎo)自己的工作,不斷地完善、充實自己,開拓創(chuàng)新、與時俱進。

二、教育教學(xué)方面

本學(xué)期我們中班有__名幼兒。我們創(chuàng)設(shè)一個溫馨和諧的環(huán)境,幫助幼兒盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,其次要從每一個細節(jié)入手,建立起一系列良好的常規(guī),以保證日后各項教學(xué)活動的有序開展。同時要加強孩子的自我服務(wù)意識,提高自我服務(wù)能力,形成良好的行為習(xí)慣。在各科教學(xué)活動中從激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣入手進行分層教學(xué),針對不同孩子的不同發(fā)展水平進行施教,以促進幼兒身心和諧健康地發(fā)展。

在教育教學(xué)上,能注重保教結(jié)合,全面發(fā)展的原則,尊重每一位幼兒,發(fā)展他們的個性。每學(xué)期都能根據(jù)新《綱要》的精神及幼兒園工作計劃,照本班幼兒的實際情況制定班級工作計劃,周計劃,科學(xué)安排幼兒一日活動,保證幼兒動靜結(jié)合,促進幼兒身心全面發(fā)展。通過開展豐富多彩的區(qū)域活動,有目的有針對性對個別幼兒進行耐心細致地輔導(dǎo)。能根據(jù)本班幼兒的特點寓教于樂,充分調(diào)動幼兒的積極性,主動性,趣味性。尤其是在開展“角色游戲”中,鼓勵幼兒主動大方地參與游戲,相互交流,培養(yǎng)了他們的口語表達能力,交往能力和團結(jié)合作的能力,使角色游戲開展的有聲有色。在教學(xué)上,我刻苦鉆研各科教材,教具準備充分,能認真上好每一節(jié)課,課堂上用生動有趣的語言,靈活地運用各種焦教具進直觀教學(xué),教學(xué)時能面向全體,不偏愛某一幼兒,堅持多操作,多討論的原則,經(jīng)常對個別能力差的幼兒進行輔導(dǎo),課后多用不同的游戲幫幼兒復(fù)習(xí)知識。

這學(xué)期在保育工作方面,我認真完成每件上級交給的任務(wù),把幼兒的安全放在首位,能讓幼兒放心的在園游戲,做好每個消毒環(huán)節(jié)。在幼兒的一日環(huán)節(jié)中,時時將幼兒的冷暖放在首位,并能注重保教結(jié)合,在生活環(huán)節(jié)滲透教育,使幼兒增強自我保護能力及自理能力。

三、家長交流方面

老師和家長通過交流,可以了解幼兒在家和幼兒園的情況,所以,家長和老師的交流顯得尚為重要,每天放學(xué)后,我都及時向家長反映該幼兒當天的紀律與學(xué)習(xí)的情況,做好的給予及時的鼓勵和表揚,做得不夠的請家長配合,助幼兒糾正。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒,我及時打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況,切實做好家園同步工作。

幼兒園教育是一個復(fù)雜的教育,不是家庭、幼兒園可以單獨勝任的,它需要兩者接個才能取得好的成效。讓家長了解孩子在園的情況,同時也讓我們了解孩子在家的情況,相互了解,同時吸取家長對幼兒園教育和管理工作的意見和建議,努力使孩子得到更全面的發(fā)展。

作為一名幼兒教師不僅要管理好班級,有一顆愛孩子的心,還要不斷的提高自身的素質(zhì),不斷的完善自身修養(yǎng),不斷的吸取經(jīng)驗。這學(xué)期,我努力作好本職工作,但也存在著不足,對自己缺乏高要求。我會在今后的工作中加以改進,繼續(xù)努力,跟上社會時代的步伐。

幼兒園年底工作總結(jié)(篇2)

時光飛逝,歲月如流?;厥准磳⒔Y(jié)束的這個學(xué)期,有辛勤的汗水,也不乏工作的歡樂。在同事們的大力支持與配合下,本學(xué)年我的工作得以圓滿完成。在此,我將自己的工作總結(jié)如下:

政治思想方面:

本人,對工作有奉獻精神、熱愛幼兒,作風(fēng)品德良好,為人師表,盡忠職守,關(guān)心每一位幼兒,對幼兒有一顆熱誠的愛心。了解與實踐中我認真學(xué)習(xí),用其嶄新的教育指導(dǎo)自己的工作,不斷地完善、充實自己,開拓創(chuàng)新、與時俱進。

教育教學(xué)方面:

本學(xué)年我們中班有36名幼兒。我們創(chuàng)設(shè)一個溫馨和諧的環(huán)境,幫助幼兒適應(yīng)幼兒園的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,其次要從每一個細節(jié)入手,建立起一系列良好的常規(guī),以保證日后各項教學(xué)活動的有序開展。同時要加強孩子的自我服務(wù)意識,提高自我服務(wù)能力,形成良好的行為習(xí)慣。在各科教學(xué)活動中從激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣入手進行分層教學(xué),針對不同孩子的不同發(fā)展水平進行施教,以促進幼兒身心和諧健康地發(fā)展。

在教育教學(xué)上,能注重保教結(jié)合,全面發(fā)展的原則,尊重每一位幼兒,發(fā)展他們的個性。照本班幼兒的實際情況制定班級工作計劃,周計劃,科學(xué)安排幼兒一日活動,保證幼兒動靜結(jié)合,促進幼兒身心全面發(fā)展。通過開展豐富多彩的區(qū)域活動,有目的有針對性對個別幼兒進行耐心細致地輔導(dǎo)。能根據(jù)本班幼兒的特點寓教于樂,充分調(diào)動幼兒的積極性,主動性,趣味性。尤其是在開展“角色游戲”中,鼓勵幼兒主動大方地參與游戲,相互交流,培養(yǎng)了他們的口語表達能力,交往能力和團結(jié)合作的能力,使角色游戲開展的有聲有色。在教學(xué)上教具準備充分,能認真上好每一節(jié)課,課堂上用生動有趣的語言,靈活地運用各種焦教具進直觀教學(xué),教學(xué)時能面向全體,不偏愛某一幼兒,堅持多操作,多討論的原則,經(jīng)常對個別能力差的幼兒進行輔導(dǎo),課后多用不同的游戲幫幼兒復(fù)習(xí)知識。

這學(xué)期在保育工作方面,我認真完成每件上級交給的任務(wù),把幼兒的安全放在首位,能讓幼兒放心的在園游戲,做好每個消毒環(huán)節(jié)。在幼兒的一日環(huán)節(jié)中,時時將幼兒的冷暖放在首位,并能注重保教結(jié)合,在生活環(huán)節(jié)滲透教育,使幼兒增強自我保護能力及自理能力。

家長交流方面:

老師和家長通過交流,可以了解幼兒在家和幼兒園的情況,所以,家長和老師的交流顯得尚為重要,每天放學(xué)后,我都及時向家長反映該幼兒當天的紀律與學(xué)習(xí)的情況,做好的給予及時的鼓勵和表揚,做得不夠的請家長配合,助幼兒糾正。如發(fā)現(xiàn)缺席的`幼兒,我及時打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況,切實做好家園同步工作。

幼兒園教育是一個復(fù)雜的教育,不是家庭、幼兒園可以單獨勝任的,它需要兩者接個才能取得好的成效。讓家長了解孩子在園的情況,同時也讓我們了解孩子在家的情況,相互了解,同時吸取家長對幼兒園教育和管理工作的意見和建議,努力使孩子得到更全面的發(fā)展。

作為一名幼兒教師不僅要管理好班級,有一顆愛孩子的心,還要不斷的提高自身的素質(zhì),不斷的完善自身修養(yǎng),不斷的吸取經(jīng)驗。這學(xué)期,我努力作好本職工作,但也存在著不足,對自己缺乏高要求。我會在今后的工作中加以改進,繼續(xù)努力,跟上社會時代的步伐。

幼兒園年底工作總結(jié)(篇3)

(一)做好財產(chǎn)、財務(wù)管理工作: 堅持勤儉辦園的方針,合理利用有限資金,為幼兒園辦實事,辦好事。

1、做好學(xué)年度的預(yù)算、決算的審核、檢查監(jiān)督工作,嚴格財務(wù)制度和財經(jīng)制度。

2、嚴格財務(wù)制度,分工明確,一切財經(jīng)支出都必須在園長的統(tǒng)一安排下進行,每張發(fā)票都必須由園長簽字,每學(xué)期對財務(wù)賬目審查一次。

3、會計堅持每月上報結(jié)算報表,使園長能掌握資金情況,合理安排資金。

(二)事務(wù)工作方面: 及時做好教學(xué)用品、辦公用品和教玩具的采購工作和更新工作,并根據(jù)本園的特點,做好各班的教學(xué)用品和環(huán)境布置材料。

1、做好幼兒園的維修工作,經(jīng)常檢查大、中、小型玩具,消除不安全因素,對幼兒園的門窗、玻璃、自來水等及時維修。

2、做好幼兒園的衛(wèi)生保健工作,對幼兒的玩具、被子和寢室經(jīng)常消毒。并做到消毒有記錄。各班教師要配合保健老師做好工作。

3、關(guān)心幼兒生活,辦好食堂。

(1)要經(jīng)常深入食堂檢查工作,要求嚴格執(zhí)行食堂工作制度和衛(wèi)生制度,全心全意為師生服務(wù)。

(2)幼兒每天午餐做到熱菜熱飯,做到營養(yǎng)搭配,價廉物美,讓幼兒吃飽、吃好,使家長放心。

(3)做好開水的供應(yīng)工作,充分利用各班的茶水桶,讓幼兒隨時喝水。

(4)搞好食堂的衛(wèi)生工作,生熟分開,杜絕一切不衛(wèi)生因素,培養(yǎng)幼兒良好的進餐習(xí)慣。

(三)搞好園舍建設(shè),創(chuàng)設(shè)優(yōu)美環(huán)境: 管理好花木、草坪、果園。在草坪成長期,要保護好草坪,讓其生長好,同時要加強施肥,增加部分花木,做到四季常青,四季花香,美化校園。教育幼兒愛護幼兒園的一草一木。園內(nèi)無雜物,各種玩具擺放合理,活動室內(nèi)外布置美觀,做到美化、綠化、凈化,富有童趣。

1、加強幼兒園的衛(wèi)生環(huán)境管理。整個校園內(nèi)外分工到人,各活動室由班主任教師負責(zé),做到一日一小掃,一周一大掃,保證整潔干凈,窗明幾凈,室內(nèi)外無紙屑、無痰跡、無雜物,各種用具擺放整齊,保潔區(qū)無雜草。

幼兒園年底工作總結(jié)(篇4)

時間的腳步從不停歇,轉(zhuǎn)眼間,我已在幼教的崗位上工作了一年,但是,在我感嘆時間飛逝的同時,我也看到了自己也在這個飛逝的瞬間成長了。為了能使新學(xué)年的工作有所進步,使自己能力有所提高,我把自己在這一學(xué)期里的工作進行了總結(jié):

一、政治思想方面:

作為一名教師,我始終堅持貫徹黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業(yè),堅持四項基本原則,熱愛教師職業(yè)。認真學(xué)習(xí)馬列主義、##思想,并通過多種形式來了解國內(nèi)外的時世政治。以師德的要求時刻提醒自己,時刻以我園的辦園要求嚴格要求自己。

二、工作方面:

1、教育教學(xué):在一日活動中我結(jié)合小班幼兒的特點積極為幼兒創(chuàng)設(shè)一個優(yōu)美舒適的教學(xué)環(huán)境,注意動靜交替,創(chuàng)造各種機會讓幼兒互相學(xué)習(xí)、積極嘗試,并鼓勵幼兒學(xué)習(xí)各種生活技能,獲得愉快成功的情緒體驗。在教育活動中我能根據(jù)主題目標、幼兒的發(fā)展需求選擇適合的活動,運用多種教學(xué)手段,盡可能地打破傳統(tǒng)教學(xué)模式,采用多啟發(fā)、多提問開放式教學(xué)調(diào)動幼兒的學(xué)習(xí)興趣在活動中讓孩子自主地學(xué)習(xí)。我還特別注意結(jié)合小班幼兒的年齡特點,選擇生動、形象的材料供幼兒操作,并激發(fā)幼兒各種感官的共同參與。在環(huán)境的創(chuàng)設(shè)上讓幼兒參與材料收集、布置、參與環(huán)境的管理。物質(zhì)環(huán)境上,讓幼兒有豐富的操作材料進行動手探索,在實踐的過程中對已有的經(jīng)驗進行整合并獲得新經(jīng)驗。

在本學(xué)期的教學(xué)的過程中,我們發(fā)現(xiàn),要促進幼兒主動學(xué)習(xí)主動發(fā)展,就要從幼兒的需求和興趣出發(fā)。而要尊重幼兒的興趣和需求首先要把握幼兒的心理年齡特點。結(jié)合幼兒的特點,從教材的選擇,目標的定位,幼兒的已有經(jīng)驗了解出發(fā),制定符合小班幼兒年齡特點的形式。因此我們在一日生活各環(huán)節(jié)中創(chuàng)造機會條件,發(fā)展幼兒的各方面能力。在教學(xué)形式上力求新穎,體現(xiàn)游戲教學(xué)的形式,充分運用各種教具激發(fā)幼兒表達的興趣,使幼兒愿意、敢于表達。

2、家長工作:幼兒園的工作,如果得不到家長的支持將會事倍功半。因此,想做好班級工作一定要同家長做好交流和溝通。我們認真填寫家園聯(lián)系本,這是家長與教師之間和溝通的一道橋梁,成為彼此了解、溝通、相互間緊密合作的紐帶。通過細心得工作,家長們總是很認真的去看、去提出自己的意見和建議。家長園地中科學(xué)育兒知識、衛(wèi)生與健康、夸夸寶寶等,也每天讓很多的家長駐足。為了讓家長們可以更好的與我們或其他家長進行溝通、交流,我們還制定了小二班家長的qq號碼表,這樣家長在上網(wǎng)時候便可以象朋友一樣互相聊聊自己的育兒經(jīng)驗或向我們提出一些建議了。

3、安全工作:幼兒園是幼兒每天生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境,為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環(huán)境中,我們在開學(xué)初就對教室的每個角落進行了全面檢查,徹底排除不安全因素:平時用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住,以免幼兒用手觸摸,發(fā)生危險;把平時常用的插頭、插座告知幼兒,并提醒幼兒不玩它們;把平時常用的尖銳的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時經(jīng)常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,以便教師觀察控制;對教室里物品的擺放,我們都會先考慮到是否安全,做到科學(xué)合理地擺放,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個溫馨安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

我們面對的是一群三五歲的孩子,年齡小,控制力差,安全意識差,對他們講大道理有時也不能理解,于是,我們就通過幼兒在實際生活中碰到的、見到的、聽到的,讓孩子們觀察討論,談?wù)勛约旱目捶ǎ懻摬⒖偨Y(jié)應(yīng)當注意些什么。如開學(xué)初,好多小朋友總會把小椅子倒過來或是頂在頭上搬,這樣搬椅子很容易把小椅子撞到別的小朋友身上,或是撞到桌上墻上,發(fā)生危險,于是,我們就教會孩子正確的搬法,學(xué)期將近結(jié)束,班上沒有一位孩子因為被小椅子撞到而產(chǎn)生不良情緒。

4、保教結(jié)合:小班幼兒年齡還很小,針對這一情況,我們2位教師共同協(xié)商,把班級的常規(guī)及自理能力一起抓。經(jīng)過努力,我們班小朋友可以說進步很快,家長反映也不錯。自立能力方面:我們堅持正面教育,對幼兒以表揚為主,強化他們的自我服務(wù)意識,改變他們的依賴思想。對幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定,贊賞和鼓勵,使幼兒能夠更有信心,更積極地做好事情,完成任務(wù)。而我們老師做到適時幫助,以提高幼兒的自立能力,并及時與家長溝通,爭取家長配合。就行為方面:對少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為,我采取的是及時分析原因,并給予適度的教育,引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,慢慢的做到友好的與幼兒進行交往。在我們的努力下,幼兒開始喜歡上幼兒園了,喜歡與小朋友一起上課、做游戲了,也結(jié)識了許多好朋友。他們還學(xué)會了不少禮貌用語,有了初步的生活自立能力。

三、知識技能方面

要成為一位優(yōu)秀教師,必須有刻苦鉆研的精神,只有這樣,業(yè)務(wù)技能、科研能力才會不斷地提升。本著這個信念,我積極學(xué)習(xí)各種教育理論,認真閱讀各類教育雜志等充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),分析自己,正視自己,不斷為自己充電,提高自身素質(zhì)。同時向有經(jīng)驗的老教師請教,干中學(xué)、學(xué)中干,不斷積累經(jīng)驗,使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高。

四、不足:

1、加強自身基本功的訓(xùn)練,注重對幼兒能力的培養(yǎng),提高自身隨機教育的能力。

2、提高自身理論科研水平。

3、在教學(xué)上下功夫,努力使班中孩子在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。

學(xué)無止境,短短幾年的幼教工作,使我和孩子們結(jié)下了難以割舍的情誼,我摯愛這份職業(yè),在以后的工作中,我將總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),對不足之處找到補足的途徑,把握新時代的機遇,迎接新時代的挑戰(zhàn)。

幼兒園年底工作總結(jié)(篇5)

暑往寒來,一年的工作即將接近尾聲,今天站在這里我的心情無比激動,我感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教師給予我這個機會,請大家聆聽我的進步和工作中的不足。一年來,在平凡的工作崗位上默默地耕耘,將愛崗敬業(yè)、無私奉獻全心全意為人民服務(wù)的思想溶入自己的實踐工作中?;厥滓荒陙硭哌^的工作歷程,有所失、也有所得。現(xiàn)將一年來的思想、學(xué)習(xí)、工作等方面向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教師做以下匯報和總結(jié)。

一、加強學(xué)習(xí),樹立形象

教師是人類靈魂的工程師,教師的政治思想覺悟會直接影響到孩子的行為。因此,我在思想上高定位,本著求實好學(xué)的精神積極參加各項政治學(xué)習(xí)活動,做到人到思想到,體會其精神實質(zhì),并認真做記錄,貫徹到實際工作之中。并以“教師十不準”嚴格要求自己,樹立良好的教師形象。

在我心中一直認為:一名優(yōu)秀的幼兒教師只要做到德良、志堅、風(fēng)正、紀嚴、儀端、學(xué)勤、心慈、言美才能樹立良好的師表形象。在平時工作中,我從點滴小事中力爭做到:既要以身作則,又要視聽言行,既要一絲不茍、又要持之以恒,凡是要求孩子做到的,自己首先必須要做到,哪怕是些在再瑣碎再微小的事也要言于律己、身正為范。因此我深深的知道,教師良好的道德修養(yǎng)和博學(xué)卓識對孩子來說是耀眼的旗幟,是力量的源泉。

二、鉆研業(yè)務(wù),悉心育人

作為一名教師不僅要管理好班級,有一顆愛孩子的心,還要有扎扎實實的業(yè)務(wù)水平和能力。為了提高自身素質(zhì),在工作之余,我經(jīng)常翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,看到好的信息及時摘錄下來,不斷為自己充電。同時向有經(jīng)驗的老教師請教,干中學(xué)、學(xué)中干,不斷積累經(jīng)驗,使自己在授課水平上有所提高。我能認真履行教師職責(zé)、奉獻愛心,用身教去影響幼兒、教育幼兒,在工作中具備高度的責(zé)任感,對幼兒有愛心,細心和耐心。因材施教,使每個幼兒在原有水平上都有一定的發(fā)展。

三、用心工作,不斷進取

由于我刻苦鉆研,努力工作,一年來取得了一些小小的成績:20__年10月,觀摩課《小落葉的節(jié)奏》接待了糧食幼兒園的多名老師;20__年11月,電教論文《淺談電教媒體在幼兒園教學(xué)中的運用》在宜昌市獲二等獎,湖北省獲優(yōu)秀獎;20__年我所帶的大六班在園內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè)中獲二等獎,并獲閱讀班級示范班;20__年5月,我和同事們一起參加了“知音杯”全國億萬婦女健身大賽,榮獲推廣獎和道德風(fēng)尚獎;20__年6月,音樂教案《小落葉的節(jié)奏》在宜昌市優(yōu)秀教案評比中獲一等獎。

四、認識不足,努力進步

“人無完人,金無足赤”,我意識到自己還有多缺點:有時不能嚴格要求自己,思想上松懈就會影響工作;性格急躁;等,以后要克服自身的弱點,爭取更大的進步。

有播種就會有收獲,有付出就會有回報。一年的教與學(xué)使我和孩子們之間產(chǎn)生了濃厚的感情,也使我的教學(xué)工作初漸成效。但我深知這些成績的取得是與在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和所有幫過我的教師分不開的。一滴汗水、一分收獲、一分辛勞、一分成果。追求永無止境,奮斗沒有窮期。在今后的工作中我會繼續(xù)努力,盡職盡則。把自己全部的愛奉獻給孩子,為桃幼的明天獻出自己的一份力量。

幼兒園年底工作總結(jié)(篇6)

有人說,世界上許多事情都可以等,唯獨孩子們的事情不能等。懷著對幼兒教育的高度責(zé)任感,在領(lǐng)導(dǎo)的高瞻遠矚,運籌帷幄,對我園傾注了極大的關(guān)懷,寄托了高度的厚望,為新園增添硬件設(shè)施,目前已基本達到現(xiàn)代化。強大的物質(zhì)條件、雄厚的經(jīng)濟保障、這些得天獨厚的條件為我園的騰飛奠定了良好的開端,也鞭策著我們?nèi)w教職員工勇往直前。

自辦園以來,我園教職員工發(fā)揚不怕苦、不怕累、敢攀登,創(chuàng)一流的精神,積極倡導(dǎo)“求實、創(chuàng)新、無私奉獻”的園風(fēng),以“面向未來、追求卓越、服務(wù)社會”為辦園宗旨、以“創(chuàng)一流的設(shè)施設(shè)備、形成一流的師資隊伍、保證一流的保教質(zhì)量”為階段奮斗目標以科學(xué)的管理為保證,來全面提高保教質(zhì)量。全體教職員工以促進幼兒健康成長為工作的歸宿忘我工作,為我園的飛速發(fā)展做了大量的工作。

園內(nèi)鮮花與綠草交相輝映,軟地與硬地相輔相成。雄厚的經(jīng)濟投入,為幼兒的健康和諧發(fā)展創(chuàng)造了良好的物質(zhì)環(huán)境。在幼兒園衛(wèi)生保健工作方面,我園倡導(dǎo)教師、職工人人有責(zé)。而幼兒園的后勤工作本就是一件不太上得了臺面的服務(wù)性工作,事情雜而散,可謂是“剪不斷,理還亂”。但本學(xué)期在園長及主任的領(lǐng)導(dǎo)下,后勤工作繼續(xù)以教育指導(dǎo)《綱要》和《幼兒園工作規(guī)程》為指導(dǎo),圍繞幼兒園的中心工作,對照市幼托機構(gòu)衛(wèi)生、安全的標準,全體后勤人員以團結(jié)、協(xié)作、友好的精神,認真完成了各項工作。現(xiàn)簡單總結(jié)如下:

一、健康檢查工作:

開學(xué)初,保健室嚴抓新生的'體檢工作,本學(xué)期新入園幼兒全部經(jīng)過市婦幼保健院全面的健康檢查,入園體檢率達100%。嚴格執(zhí)行晨檢制度,晨檢時注重“看”、“摸”、“問”,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理,并做好記錄,確保每天出入園的幼兒身體健康。及時掌握生病幼兒的情況,晨檢后反饋到班級,使帶班教師可以對生病的兒童進行特殊護理,保育員做好全日觀察。9月份市婦幼保健對全園教職員工在婦幼保健院進行全面體檢,體檢率和體檢合格率均達100%,堅持嚴把“三關(guān)”,即每天晨檢關(guān)、每天午檢關(guān)、每天消毒關(guān)。做到有病及時發(fā)現(xiàn),及時治療。我們堅持衛(wèi)生消毒及隔離制度,毛巾、水杯、玩具、被褥、圖書等嚴格消毒,做到一人一杯一巾制,各班配有消毒柜,堅持幼兒餐具每餐消毒,幼兒使用的玩具定期進行消毒。為了減少常見病、多發(fā)病的發(fā)生,定期進行空氣消毒和藥物消毒。堅持晨檢與全日觀察相結(jié)合,并做到有記錄、有分析、有措施。今年十一月小小一班、小一班、大班各有一名幼兒患口腔泡疹,由于加強了晨檢及午檢和消毒隔離,口腔泡疹很快控制下來,沒有大面積的流行。

二、衛(wèi)生保健工作:

為了做好衛(wèi)生保健工作,一年來,認真執(zhí)行《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》及《食品衛(wèi)生法》等有關(guān)規(guī)定,做好幼兒膳食、疾病預(yù)防、衛(wèi)生消毒管理工作。

1、重視抓改善幼兒伙食,提高膳食質(zhì)量。為了管理好幼兒的膳食工作,對食品的采購、食物的保管、炊事員的工作等進行檢查和指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)不合理的現(xiàn)象,及時指正。如發(fā)現(xiàn)食品有剩余,馬上要求采購人員減量,盡量避免浪費;發(fā)現(xiàn)菜切的不夠細,立即督促炊事員馬上加工。每日保證兩餐一點,兩餐間隔3小時以上,保證幼兒進餐時間和自由飲水時間,堅持把好進貨關(guān)、幼兒飯菜質(zhì)量關(guān)和衛(wèi)生關(guān),并想方設(shè)法,不斷改善花樣品種,每周編制營養(yǎng)平衡的幼兒食譜,保證兩周不重樣,每月進行一次營養(yǎng)計算。按時公布"本周食譜",并定期召開伙委會,聽取班級與家長對膳食工作的意見,及時給予反饋調(diào)整,使幼兒食譜不斷得到落實和提高,家長非常滿意。今年,為了補充鈣的攝入不足,經(jīng)常用骨頭、魚頭煨湯,并增加了綠色食品的攝入,下午起床后,喝新鮮牛奶和點心。這樣補充了鈣和蛋白質(zhì)的攝入。今年血紅蛋白11克以上達89%,幼兒體重達均值92%,身高達91%。均符合規(guī)定標準。炊事人員堅持執(zhí)行食品衛(wèi)生法和“五四”制,我園從未出現(xiàn)食物中毒事故。

幼兒園年底工作總結(jié)(篇7)

我配的是小(1)班,主要是負責(zé)本班的生活衛(wèi)生方面和配合我班兩位的教育工作,努力完成自己分管的保教任務(wù),以下我談?wù)勥@個月的工作情況:

一、不斷學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗,做好自己的保教工作

社會在發(fā)展,對保育員教師不斷提出新的要求,這就要求我們不斷學(xué)習(xí),不斷進步,才能當一名合格的保育員教師。在工作中,努力做到和各位老師和諧相處,學(xué)習(xí)他們的長處和經(jīng)驗,不斷提高自己的教育和保育水平,平時在遇到園部和班級有什么額外任務(wù),只要自己力所能及,我會及時完成下達的各項工作任務(wù)。

二、關(guān)心孩子,熱心工作

“愛”是無私的,也是做好一位保育員的前提,自從我擔(dān)任了小班的保育員以來,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強烈的責(zé)任心,也會像母親一樣,對待關(guān)心每一個孩子,使他們健康快樂的成長。通過這段時間的工作,我認為:自己所從事的職業(yè),只有熱愛了,才會去追求,才會不斷進取,才會得到家長和孩子的信任。

三、手腳勤快、經(jīng)常反思

雖然我是保育員崗位上的,但是我深知勤能補拙,平時除了向有經(jīng)驗的同事請教外,有時也在家看一些有關(guān)幼兒課程的視頻,知識等等,慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經(jīng)常思考,“為什么要這樣做”,今天這件事我做的對不對“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改進,不斷進步。

四、工作效果及努力方向

由于剛進入幼兒園工作,帶的還是小班,孩子們大部分都已經(jīng)學(xué)會了自理自立,也已經(jīng)熟悉了幼兒園的生活。但有些幼兒還是有一些不好的習(xí)慣。我會把生活中領(lǐng)悟到的和在學(xué)校學(xué)習(xí)到的一些有關(guān)知識利用在其中,告訴幼兒該怎樣做。平時在遇到什么不懂得地方也會請教主副班老師。我知道自己在工作中也存在著樣那樣的缺點,但我想:只要自己多學(xué)習(xí),多請教,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,相信在今后的工作中,會不斷進步,對得起各位老師對我的信任,對得起孩子家長的期望,也對得起自己的本職崗位。

五、密切聯(lián)系,增進家園互動

我知道,我的工作不僅是搞衛(wèi)生,和配合兩位老師教學(xué)工作,還要在家園共建方面,也要做好。我們知道要搞好班級工作,一定要家長的配合。平時,我能熱情對待每一位家長,注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況,家長都感覺非常溫暖。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況,認真聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,了解孩子的一日生活,并向家長提供一些正確的保育方式信息,一起探討一些現(xiàn)實中的棘手問題,建立了和諧信任的家園關(guān)系。

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