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班級(jí)述職

發(fā)布時(shí)間:2024-08-04 班級(jí)述職

最新班級(jí)述職精選。

不為明天做好準(zhǔn)備的人是沒(méi)有未來(lái)的，在平日里的學(xué)習(xí)中，幼兒園教師時(shí)常會(huì)提前準(zhǔn)備好有用的資料。資料可以指生產(chǎn)、生活中必需的東西。如：生產(chǎn)資料；生活資料。參考資料會(huì)讓未來(lái)的學(xué)習(xí)或者工作做得更好！所以，你有哪些值得推薦的幼師資料內(nèi)容呢？經(jīng)過(guò)收集并整理，小編為你呈上最新班級(jí)述職精選，希望能幫助到你的學(xué)習(xí)和工作！

班級(jí)述職 篇1

當(dāng)?shù)弥约罕话嗬镌u(píng)為優(yōu)秀學(xué)生干部時(shí)，我很激動(dòng)和高興，同時(shí)也感謝班里同學(xué)對(duì)我工作的支持和認(rèn)可這是每個(gè)為大家服務(wù)的班委最需要的。一年來(lái)作為班里的學(xué)習(xí)委員，讓我學(xué)到了很多東西，受益于大家，受益于自己。

當(dāng)初，競(jìng)選學(xué)委這一職務(wù)，我曾說(shuō)過(guò)自己沒(méi)什么突出的優(yōu)點(diǎn)，比如說(shuō)做事麻利，頭腦靈活，而代之的是堅(jiān)持不懈，耐心，責(zé)任感和落后感的性格。堅(jiān)持不懈是因?yàn)閷?duì)未來(lái)，我充滿激情和極度的熱愛(ài)；耐心會(huì)讓我覺(jué)得一件事情總能夠做的更好，學(xué)委就是為同學(xué)解決學(xué)習(xí)上遇到問(wèn)題的職務(wù)，樹(shù)立模范作用；從小到大，我一貫擁有的就是落后感，突出表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，同一件事，別人做了或比我做的好時(shí)，我總會(huì)在事后問(wèn)自己為什么沒(méi)做的向別人那樣或比之更好，就是這種落后感一直逼著自己不斷的超越，當(dāng)然在生活其他方面也有表現(xiàn)?？傊荒陙?lái)，這些特征讓我在學(xué)委的角色和大家一起走過(guò)了大一生活，付出了許多也收獲了許多。

談?wù)勔荒甑氖斋@，主要是一下這些。收獲一：學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題。比如說(shuō)解決大學(xué)抄作業(yè)的問(wèn)題。過(guò)來(lái)人都知道，大學(xué)中要是作業(yè)都是自己做的并且會(huì)做，那考試肯定90分以上，知道此理，抄作業(yè)還是無(wú)法避免。曾制定過(guò)一些措施，比如：即每次交作業(yè)前三的同學(xué)，一個(gè)月以后總次數(shù)前三我請(qǐng)他們吃飯，抄作業(yè)和被提供給作業(yè)的都將被記下，一個(gè)月后累計(jì)后三名的將在全班同學(xué)面前通報(bào)，當(dāng)然實(shí)在不會(huì)的可以拿別人作業(yè)參考，但不能總是參考，如果都不會(huì)說(shuō)明上課沒(méi)好好聽(tīng)課。我覺(jué)得這樣就會(huì)避免那些每次寫作業(yè)快的同學(xué)將作業(yè)借給其他同學(xué)抄，也提高交作業(yè)的積極性和效率，也能保證每位同學(xué)自己思考寫作業(yè)，一舉三得；收獲二：每次末考前幫助那些在某些學(xué)科學(xué)的比較吃力的同學(xué)，解決他們看書過(guò)程中遇到的問(wèn)題和書中每部分所講的重點(diǎn)，減少掛科同時(shí)自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)也得到加強(qiáng)，其結(jié)果也是有效的；收獲三：支持班長(zhǎng)和其他班委的工作，這是應(yīng)該的，所以一直以來(lái)，我們?cè)诠ぷ髦信浜系亩己芎?，有什么不懂得也常?qǐng)教他們，這樣我們的友誼也深化和加強(qiáng)，班里的生活氛圍也棒極了；收獲四：自我努力學(xué)習(xí)，樹(shù)立榜樣，目的是自己能勝任班委職務(wù)同時(shí)班里那些愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)也會(huì)加入其中，這樣班里的學(xué)習(xí)氛圍就會(huì)很濃厚，到現(xiàn)在超過(guò)一半的同學(xué)很主動(dòng)的上自習(xí)，看書和做其他有意義的活動(dòng)，總之這是我們想要也是需要的，因?yàn)槲覀兠课淮髮W(xué)生都需要未來(lái)，只有通過(guò)學(xué)習(xí)和不懈努力的鍛煉才能將夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

當(dāng)然工作中也存在一些問(wèn)題。比如自習(xí)時(shí)將手機(jī)調(diào)為靜音或關(guān)機(jī)，老師傳達(dá)任務(wù)時(shí)帶來(lái)不便；再如，無(wú)法讓我們班的掛科率降低甚至為零，很遺憾……這些都是我需要注意和改正的。

總之自己很樂(lè)意為班里同學(xué)做出微不足道的事，是樂(lè)意也是應(yīng)該，就像能得到這種榮耀一樣，很感謝一起走過(guò)一年的同學(xué)們對(duì)我工作中所做努力的認(rèn)可。如果有機(jī)會(huì)，我還會(huì)擔(dān)此職務(wù)，因?yàn)槲蚁嘈抛约簳?huì)做得更好！

班級(jí)述職 篇2

《班級(jí)日常管理小結(jié)：促進(jìn)日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成》可能是您在尋找幼兒園中班計(jì)劃總結(jié)過(guò)程中需要的內(nèi)容，歡迎參考閱讀！

夏至未至，咱們停止了這個(gè)繁忙而又充分的學(xué)期?；叵脒@一學(xué)期，只感到光陰過(guò)短，促一學(xué)期已曩昔；又感到光陰充分，由于在這短短四個(gè)多月內(nèi)，咱們依照學(xué)期初的籌劃，在貫徹《指南》精力的基礎(chǔ)上，針對(duì)分歧幼兒的必要調(diào)劑教育教學(xué)戰(zhàn)略，天天陪伴著孩子們生涯、發(fā)展。看著升入中班下學(xué)期的孩子們?cè)诟鞣矫娑既』剂吮旧斫鼇?lái)發(fā)展區(qū)內(nèi)的提高，快活、自在、自立地渡過(guò)每一天的一日運(yùn)動(dòng)，咱們很欣喜。本學(xué)期，在班級(jí)治理中，咱們采用了一些步伐增進(jìn)幼兒的行動(dòng)習(xí)氣造就。

⒈集紅花換禮物，促進(jìn)日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

本學(xué)期，我們繼續(xù)結(jié)合“班級(jí)公約”墻，和幼兒共同討論，細(xì)化公約內(nèi)容，明確班級(jí)常規(guī)要求。我們?yōu)槊课缓⒆又贫艘粋€(gè)紅花本，老師根據(jù)孩子的表現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)紅花，每集滿10朵紅花，就可以換取一份小禮物，同時(shí)，對(duì)于一直違反規(guī)則而不改的孩子（比較嚴(yán)重的行為），我們也采取了扣紅花的措施，以此來(lái)約束孩子的行為。通過(guò)這種集紅花換禮物的方式，大大激發(fā)了孩子的上進(jìn)心，現(xiàn)在上課時(shí)孩子們能夠認(rèn)真傾聽(tīng)了，一些不愛(ài)發(fā)言的孩子也開(kāi)始鼓起勇氣發(fā)言了，生活中互助友愛(ài)的現(xiàn)象增多了，孩子們養(yǎng)成了較好的行為習(xí)慣。

⒉管理員與值日生共同管理班級(jí)，強(qiáng)化主人翁意識(shí)。

隨著班級(jí)幼兒年齡的增大，班中一些雜事，比如分配學(xué)習(xí)物品、材料，管理自然角等，都可以交給孩子自己去完成。有些孩子很樂(lè)意做這些事，有些卻事不關(guān)己、高高掛起。針對(duì)這兩類幼兒，我們?cè)O(shè)立了管理員、值日生這兩種角色。管理員交給那些很樂(lè)意做事的幼兒，讓他們起到榜樣示范作用。值日生進(jìn)行每周輪流制，給每個(gè)孩子值日的機(jī)會(huì)。我們?cè)趬γ嬖O(shè)置了值日生墻，以掛照片的方式呈現(xiàn)本周值日的孩子，一目了然，本周值日完將照片翻過(guò)去，就是下一個(gè)值日生。

有的孩子能力較弱，沒(méi)有自信，不愿意值日，我們就采取組內(nèi)同伴幫扶值日，鼓勵(lì)他們積極參與為集體服務(wù)，增強(qiáng)自信，也讓他們感受幫助他人的愉快，建立班級(jí)主人翁意識(shí)。每周結(jié)束后，我們會(huì)引導(dǎo)幼兒進(jìn)行討論，評(píng)選積極主動(dòng)的管理員和值日生，鼓勵(lì)幼兒積極參與為班級(jí)服務(wù)。

⒊甜橙信箱啟動(dòng)，傳遞情感，收獲友情。

在開(kāi)展主題“我對(duì)你說(shuō)”時(shí)，孩子們商討說(shuō)想在角色區(qū)開(kāi)一個(gè)郵局，可以給朋友寫信。進(jìn)入中班下學(xué)期，孩子們之間產(chǎn)生了濃濃的友情，而他們很樂(lè)意用畫畫的方式表現(xiàn)自己的想法，于是，在游戲區(qū)我們就創(chuàng)設(shè)了郵局的游戲，并啟動(dòng)了甜橙信箱，將這一內(nèi)容延續(xù)到幼兒的一日生活中，作為幼兒的日?；顒?dòng)，鼓勵(lì)幼兒用畫信的方式給同伴、家人、老師寫信，表達(dá)自己的情感。每天固定的時(shí)間，請(qǐng)一名“郵遞員”開(kāi)啟信箱，為同伴送信。

飯后、游戲時(shí)孩子們都會(huì)時(shí)常到郵局的地方給朋友寫信，有時(shí)給自己的朋友畫信，有時(shí)給老師畫信，有時(shí)還給家里的爸爸媽媽畫信，雖然他們只是用比較簡(jiǎn)單的圖案代表自己想說(shuō)話，但是孩子們的情感得到了提升。我們還利用qq群和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，讓家長(zhǎng)了解我們的活動(dòng)，也得到家長(zhǎng)的支持，甜橙信箱的啟動(dòng)，為幼兒與同伴間的情感交流提供了神秘的平臺(tái)，增進(jìn)同伴間、師生之間的感情。

班級(jí)述職 篇3

追憶往昔，展望將來(lái)，為了更好的總結(jié)閱歷教訓(xùn)使自己成為一名優(yōu)秀的“人民老師”，我現(xiàn)將工作狀況總結(jié)如下：

一、師德方面：加強(qiáng)修養(yǎng)，塑造“師德”。

我始終認(rèn)為作為一名老師應(yīng)把“師德”放在一個(gè)極其重要的位置上，由于這是老師的立身之本?！皩W(xué)中為師，身正為范”，這個(gè)道理古今皆然。從踏上講臺(tái)的第一天，我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，力爭(zhēng)做一個(gè)有崇中師德的人。我始終堅(jiān)持給同學(xué)一個(gè)好的師范，期望從我這走出去的都是合格的同學(xué)。為了給自己的同學(xué)一個(gè)好的表率，同時(shí)也是使自己陶冶情操，加強(qiáng)修養(yǎng)，課余時(shí)間我閱讀了超多的書籍，不斷提中自己水平。今后我將連續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng)，力爭(zhēng)在這一方面有更大的提中。

二、教學(xué)方面：虛心求教，強(qiáng)化自己。

對(duì)于一名老師來(lái)說(shuō)，加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平，提中教學(xué)質(zhì)量無(wú)疑是至關(guān)重要的。隨著歲月的消逝，伴著我教學(xué)天數(shù)的增加，我越來(lái)越感到我學(xué)問(wèn)的匱乏，閱歷的缺少。應(yīng)對(duì)講臺(tái)下那一雙雙渴望的眼睛，每次上課我都感到自己職責(zé)之重大。為了盡快改善自己，使自己教學(xué)水平有一個(gè)質(zhì)的飛躍，我從以下幾個(gè)方應(yīng)對(duì)自身進(jìn)行了強(qiáng)化。

首先是從教學(xué)理論和教學(xué)學(xué)問(wèn)上。我不但自己訂閱了三四種中學(xué)物理教學(xué)雜志進(jìn)行教學(xué)參考，而且還借閱超多有關(guān)中學(xué)物理教學(xué)理論和教學(xué)方法的書籍，對(duì)于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長(zhǎng)為己所用。在讓先進(jìn)的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐的同時(shí)，我也在一次次的教學(xué)實(shí)踐中來(lái)驗(yàn)證和進(jìn)展這種理論。

其次是從教學(xué)閱歷上。由于自己教學(xué)閱歷不足，有時(shí)還會(huì)在教學(xué)過(guò)程中遇到這樣或那樣的問(wèn)題而不知如何處理。因而我虛心向老老師學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)從他們那里盡快增加一些珍貴的教學(xué)閱歷。我個(gè)人應(yīng)付和處理課堂各種各樣問(wèn)題的潛力大大增加。

第三是做到“不恥下問(wèn)”教學(xué)互長(zhǎng)。

從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō)，同學(xué)也是老師的“老師”。由于同學(xué)理解新學(xué)問(wèn)快，理解信息多，因此我從和他們的溝通中亦能豐富我的教學(xué)學(xué)問(wèn)。

三、學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)狀況：專心參加活動(dòng)，嚴(yán)格要求自己。

仔細(xì)參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。一年來(lái)未耽擱一節(jié)課。上班開(kāi)會(huì)不遲到不早退，嚴(yán)格遵守了學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，今后必需連續(xù)堅(jiān)持。

總之，在過(guò)去的一年，我取得了必需的成果，但還有一些不足之處，本人在新的一年必需仔細(xì)工作，加倍努力，爭(zhēng)取在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)

班級(jí)述職 篇4

20xx年幼兒園小小班班級(jí)總結(jié)時(shí)光如流水般從我們的指間悄悄滑過(guò)，回頭看曾經(jīng)走過(guò)的路，不禁感慨萬(wàn)千。我們滿懷激情而又耐心周到的做著自己的工作，細(xì)致體貼的照顧著班級(jí)里每一名幼兒，認(rèn)真努力的設(shè)計(jì)每一節(jié)教育活動(dòng)，絞盡腦汁的創(chuàng)設(shè)每個(gè)活動(dòng)區(qū)角，用我們的雙手把我們的家園打扮的溫馨舒適、整潔美觀。我們一直在不停的努力著，為了孩子，為了我們心中那堅(jiān)定的信念！終于，通過(guò)一學(xué)期來(lái)的努力，在學(xué)習(xí)和生活自理能力上都有了較大進(jìn)步,并建立了良好的常規(guī)和積極向上的班風(fēng)班貌。

小小班幼兒，因?yàn)槟挲g小，再加上是第一次離開(kāi)親人，入園時(shí)哭鬧、纏著家人不放是常見(jiàn)的現(xiàn)象。從家庭生活進(jìn)入幼兒園生活是幼兒生活上的一個(gè)重大轉(zhuǎn)折，讓他們情緒穩(wěn)定、心情愉快，愿意上幼兒園，是我們工作的重點(diǎn)。為了盡可能消除幼兒入園時(shí)出現(xiàn)的分離焦慮，這畢竟是實(shí)實(shí)在在的分離，沒(méi)有爸爸、媽媽陪伴的時(shí)間里，自然會(huì)感到孤獨(dú)無(wú)助，不安全。我們也充分考慮到這一點(diǎn)，因此，我們拿出了女性的天性—將母親般的關(guān)愛(ài)播撒到每一名幼兒中去，細(xì)心、耐心地關(guān)心每一個(gè)孩子，使他們?cè)谟變簣@里也能得到母親般地關(guān)愛(ài)。還時(shí)不時(shí)向每個(gè)孩子表示親熱：抱抱他們，摸摸他們，親親他們，蹲下來(lái)同他們輕輕地交談，熱情地回答孩子的問(wèn)題，讓孩子逐漸將依戀家人的感情轉(zhuǎn)移到對(duì)老師的依戀上來(lái)。班級(jí)里大部分幼兒經(jīng)過(guò)近一個(gè)月的時(shí)間，在我們營(yíng)造的寬松、愉快的氛圍中，開(kāi)始慢慢適應(yīng)幼兒園集體生活，高高興興上幼兒園的教育取得良好的效果，班級(jí)逐漸趨于穩(wěn)定，幼兒的情緒也隨之穩(wěn)定下來(lái)，老師和阿姨總算松了一口氣，耳邊少了哭鬧聲，也睡得更加香甜了，不再噩夢(mèng)連連！

“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”，特別是對(duì)于小小班幼兒來(lái)說(shuō)，因?yàn)樗麄儚臎](méi)上過(guò)幼兒園，不知道約束自己的行為和動(dòng)作。剛?cè)雸@時(shí)，班級(jí)里幾乎所有的幼兒都是我行我素，想到風(fēng)就是雨，只要一帶到戶外，就開(kāi)始滿天飛。一不留神，就見(jiàn)不到影子了。面對(duì)這些情況，我們老師決定采用循序漸進(jìn)的方法，幫助幼兒一步步形成良好的常規(guī)意識(shí)。開(kāi)學(xué)初，我們先允許幼兒在視線范圍內(nèi)自由玩，等他們情緒基本穩(wěn)定之后，我們進(jìn)一步提出要求，要在我們老師指定的區(qū)域內(nèi)玩指定項(xiàng)目，不遵守規(guī)則的幼兒，下次不請(qǐng)他出來(lái)玩。孩子其實(shí)都是很聰明的，一次兩次之后，馬上就意識(shí)到老師是說(shuō)到做到的，于是慢慢便形成了規(guī)則意識(shí)。課堂上也不例外，從剛?cè)雽W(xué)的坐不住凳子，到后來(lái)能坐上凳子，到最后能堅(jiān)持做在凳子上上完一節(jié)活動(dòng)課，幼兒的進(jìn)步是有目共睹的。由于我們兩位老師在教法上保持一致，再加上非常注重對(duì)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)，班級(jí)里一些調(diào)皮搗蛋的幼兒也開(kāi)始轉(zhuǎn)性，班級(jí)班風(fēng)也隨之節(jié)節(jié)高升，為以后教育活動(dòng)的順利開(kāi)展奠定了基礎(chǔ)。

學(xué)期即將結(jié)束，留給我們的思考仍有很多，如：如何繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的生活自理能力、如何再為幼兒創(chuàng)設(shè)更好的環(huán)境、如何注重個(gè)性，因人施教等等。面對(duì)這么多的問(wèn)題，我們老師將齊心協(xié)力，努力爭(zhēng)取在下學(xué)期里做得更好，給領(lǐng)導(dǎo)一份滿意的答卷，給家長(zhǎng)一個(gè)放心的保證。

班級(jí)述職 篇5

本學(xué)期，本人擔(dān)任初三(2)班的班主任工作。作為畢業(yè)班的一名班主任，看到學(xué)生的快速成長(zhǎng)，看到學(xué)生一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，我始終回味著苦并自豪著的感覺(jué)。

作為一名班主任老師，我適時(shí)地在學(xué)期伊始之際，召開(kāi)班會(huì)，重新讓學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)，并體會(huì)遵守規(guī)范的重要，從思想上給學(xué)生以深刻的認(rèn)識(shí)。在實(shí)際工作中，抓住日常學(xué)習(xí)生活中的不遵守課堂紀(jì)律的、課上睡覺(jué)、不完成作業(yè)甚至出現(xiàn)與教師頂嘴的現(xiàn)象等行為，對(duì)同學(xué)進(jìn)行“換位”思考，并進(jìn)行積極教育，讓學(xué)生在反省中受教育，得真知，約束自己，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣。尤其是針對(duì)初三學(xué)生的思想復(fù)雜、偏激、情緒不穩(wěn)定、多變的特點(diǎn)，及時(shí)地發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題，同學(xué)生進(jìn)行談心，而及時(shí)解決問(wèn)題。同時(shí)，積極開(kāi)展文體活動(dòng)，豐富學(xué)生的業(yè)余生活，引導(dǎo)學(xué)生將情緒正常的宣泄，盡可能的調(diào)整他們的心態(tài)，積極的投身于班級(jí)的各種活動(dòng)中。

其次，積極培養(yǎng)學(xué)生的正確的人生觀、價(jià)值觀，并會(huì)同各學(xué)科老師多方面、多角度地激發(fā)學(xué)生地學(xué)習(xí)興趣，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。針對(duì)中學(xué)生此階段的心理狀況，適時(shí)的抓住學(xué)生中存在的問(wèn)題，開(kāi)展各種形式的班級(jí)討論會(huì)、演講會(huì)、讀書報(bào)告會(huì)等活動(dòng)，或者跟部分學(xué)生談心地方式，樹(shù)立自己的正確的人生觀、世界觀。

第三，積極會(huì)同各學(xué)科教師積極備好學(xué)生，探討教育學(xué)生的方法，用大家的智慧解決問(wèn)題。本學(xué)期利用課余時(shí)間同其他任課教師經(jīng)常討論班級(jí)管理問(wèn)題、班級(jí)存在的問(wèn)題以及用怎樣的方式教育管理學(xué)生，積極的向各位教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的班級(jí)管理、學(xué)生教育的經(jīng)驗(yàn)，取得了較好的效果。

與此同時(shí)，積極同家長(zhǎng)聯(lián)系，及時(shí)了解、掌握學(xué)生情況，共同管理教育學(xué)生。尤其是在每次月考考試以后，采用把考試成績(jī)積極同家長(zhǎng)匯報(bào)，及時(shí)反映學(xué)生情況，并及時(shí)的了解、掌握學(xué)生情況，達(dá)到共同管理教育學(xué)生的目的。

第四，完善班級(jí)的管理制度，繼續(xù)將競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制引入班級(jí)管理當(dāng)中。班級(jí)實(shí)行競(jìng)選與班級(jí)考察相結(jié)合，繼續(xù)實(shí)施班主任助理的手法，鍛煉學(xué)生的自理自立能力。同時(shí)將權(quán)利下放，在開(kāi)展各種活動(dòng)時(shí)，積極發(fā)動(dòng)學(xué)生，創(chuàng)設(shè)各種機(jī)會(huì)，給學(xué)生以自己活動(dòng)的自由空間，積極提高學(xué)生的能力。

第五，至于成績(jī)方面，一是班級(jí)形成較強(qiáng)的凝聚力，組織、紀(jì)律性較好;二是期中考試、月考、質(zhì)檢等總評(píng)穩(wěn)步上升，并且在團(tuán)委組織的其他活動(dòng)中也取得了良好的成績(jī)。當(dāng)然，成績(jī)的取得，離不開(kāi)同學(xué)們的努力，更離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和各位同事的支持。

當(dāng)然也有問(wèn)題存在:在管理方面，還欠缺更加科學(xué)、民主;學(xué)生的知識(shí)能力層次不一，落后面大，在處理問(wèn)題時(shí)還有一些急躁，對(duì)于學(xué)生的部分心理，還不能更好的掌握，關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生還不能夠全面到位。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力，取得更優(yōu)異的成績(jī)。

班級(jí)述職 篇6

周而復(fù)始，又是一個(gè)寧?kù)o的夏天！當(dāng)我們辛苦忙碌了一年，等待假期來(lái)了的時(shí)候，卻又要和三年朝夕相處的孩子們說(shuō)再見(jiàn)了！看著手里的畢業(yè)照，仿佛軍訓(xùn)就在昨天！回想起，緊張又充實(shí)的高三，不由的感覺(jué)假期中的我，有一絲空虛與失落！但，心里也稍微有一絲坦然，他們即將在未來(lái)的生活中馳騁。當(dāng)我在心里默默地祝福她們的時(shí)候，不知不覺(jué)得開(kāi)始寫下我這三年的心得了！

因?yàn)檫@一屆的三年，留下的回憶太多了！所以，我不想像以前一樣，泛泛而論，還是分年，分段，分條來(lái)談，與大家共勉。最后，再總說(shuō)一下！

高一---高中的奠基

俗話說(shuō)，萬(wàn)事開(kāi)頭難。高一，就是高中三年的根本，也就是這棵蒼天大樹(shù)的樹(shù)根！而且高一是初中到高中的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折，很多學(xué)習(xí)方法和生活方式都是在這階段養(yǎng)成，所以我們要更加重視起來(lái)！換句話說(shuō)，在高一班級(jí)管理中，最重要的是打基礎(chǔ)！

1，樹(shù)立規(guī)范，完善管理：因?yàn)?，剛剛?jīng)歷過(guò)軍訓(xùn)，孩子們對(duì)這種軍事化管理還是有一種認(rèn)識(shí)！所以，應(yīng)該進(jìn)一步讓孩子們?cè)谛睦锵乱庾R(shí)的形成一種規(guī)范，這樣可以更好地進(jìn)入高一的學(xué)習(xí)生活中來(lái)！比如，在十七中校規(guī)的基礎(chǔ)上制定班規(guī)，使班級(jí)管理科學(xué)化、民主化、制度化；對(duì)班委會(huì)的成員進(jìn)行較細(xì)的分工，加強(qiáng)班委的責(zé)任心；為適應(yīng)高中高強(qiáng)度，高難度，高密度的學(xué)習(xí)生活，組建學(xué)習(xí)小組，使老師在學(xué)習(xí)管理上更方便；強(qiáng)化衛(wèi)生意識(shí)，注重責(zé)任培養(yǎng)，落實(shí)到人，搞得細(xì)致等方面。

2，營(yíng)造氛圍，強(qiáng)化班風(fēng)：一個(gè)好班，一個(gè)強(qiáng)有力的班，一個(gè)有凝聚力的班，一定有一種好的氛圍，更要有一種班魂！也就是我們平常所說(shuō)的班風(fēng)！這個(gè)班魂或者說(shuō)班風(fēng)的形成，有時(shí)候取決于班主任或班長(zhǎng)的意志決策與性格，但有時(shí)候還是依賴于每一個(gè)人的共同營(yíng)造！我一再?gòu)?qiáng)調(diào)，要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)溫暖的，有人情味的集體；我們的班長(zhǎng)也再努力的構(gòu)建一個(gè)和諧的家，但是，更需要的是每一個(gè)人都把這里當(dāng)作自己的家！多一點(diǎn)奉獻(xiàn)，少一分計(jì)較；多一點(diǎn)寬容，少一點(diǎn)索取；多一點(diǎn)關(guān)心，少一點(diǎn)冷漠！總之，用每一個(gè)人的熱心去溫暖這個(gè)空蕩的教室，處處就是愛(ài)了！而在這樣的環(huán)境中生活學(xué)習(xí)，可想而知，會(huì)有一個(gè)好的客觀環(huán)境的！而逐漸這樣一種風(fēng)氣，會(huì)潛移默化到每一個(gè)人的心中，自然會(huì)成為這個(gè)班的班魂！

3，發(fā)現(xiàn)能者，全面發(fā)展：高一更是一個(gè)孩子們初露鋒芒的時(shí)候，所以應(yīng)該慧眼識(shí)珠，發(fā)現(xiàn)更多有能力，有才藝的孩子！在學(xué)習(xí)之余，讓她們發(fā)揮聰明才智，比如說(shuō)，搞好班級(jí)文化，組織好運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備工作，組織好新年聯(lián)歡會(huì)和各類班會(huì)等等。這樣，既讓孩子們得到全面的鍛煉和發(fā)展，也可以調(diào)動(dòng)每一個(gè)孩子的熱情，順應(yīng)新課改的要求，真正的讓孩子們動(dòng)起來(lái)！

班級(jí)述職 篇7

活動(dòng)主題：

校園安全，人際溝通

活動(dòng)背景：

剛開(kāi)學(xué)，大一新生對(duì)安全知識(shí)了解都不夠，自我防護(hù)意識(shí)不強(qiáng)，學(xué)校安全事故頻發(fā)，引起學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的關(guān)注。加強(qiáng)同學(xué)間的溝通與交流，增進(jìn)同學(xué)間的感情。

活動(dòng)目的：

希望通過(guò)這次主題班會(huì)能讓大家對(duì)安全知識(shí)有個(gè)更全面的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，做到防患于未然。讓大家更好地交流，相互熟悉，讓大家更好地溝通，更好地度過(guò)大學(xué)生活，充分享受大學(xué)生活，更好地學(xué)習(xí)。

活動(dòng)地點(diǎn)：

教學(xué)樓A304

活動(dòng)時(shí)間：

20xx年x月x日

參與人員：

會(huì)計(jì)1002班全體同學(xué)

活動(dòng)流程：

1、主持人發(fā)言；

2、對(duì)班上前期工作的總結(jié)：軍訓(xùn)的圓滿結(jié)束；農(nóng)家樂(lè)活動(dòng)開(kāi)展的很順利；班上的早簽到及到課率不是那么樂(lè)觀；

3、團(tuán)支書安排下次團(tuán)日活動(dòng)的相關(guān)事項(xiàng)，對(duì)前期的活動(dòng)進(jìn)行總

結(jié)；

4、安全教育：班長(zhǎng)宣講心理問(wèn)題有關(guān)事項(xiàng)及解決辦法；同學(xué)發(fā)言：提出日常要注意的安全問(wèn)題并提出解決辦法；

5、人際交流：主持人組織大家一起玩小游戲，提供時(shí)間大家交流；

6、班長(zhǎng)宣布本班下一階段的工作安排。

活動(dòng)總結(jié)：

本次活動(dòng)，同學(xué)們都積極配合，熱情參與，活動(dòng)氣氛活躍，讓每個(gè)人都融入其中。而且讓大家更好地了解了安全知識(shí)，促進(jìn)了大家之間的感情。整個(gè)過(guò)程中，大家都很投入。總體來(lái)說(shuō)，這次班會(huì)開(kāi)展得很成功。我相信，大家一定會(huì)更好地把握自己的大學(xué)生活的。我們班會(huì)越來(lái)越好的。

策劃人：班長(zhǎng)萬(wàn)可

班級(jí)述職 篇8

數(shù)控工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部“優(yōu)化班級(jí)”活動(dòng)工作總結(jié)

《20xx——20xx年度第一學(xué)期》

韶華如水，總是紅了櫻桃綠了芭蕉。轉(zhuǎn)眼間本部“優(yōu)化班級(jí)”活動(dòng)已成往事。這次活動(dòng)屬新一屆紀(jì)檢部主辦的首次活動(dòng)。從不嚴(yán)格的角度出發(fā)，本次活動(dòng)可以說(shuō)是較為成功的。用嚴(yán)格的目光審思，這次活動(dòng)顯然弊端頗多。透過(guò)本次活動(dòng)我部也對(duì)開(kāi)展活動(dòng)的細(xì)節(jié)和程序問(wèn)題有了深入的了解，相信在今后的活動(dòng)開(kāi)展中準(zhǔn)備工作與實(shí)施過(guò)程將日趨完善。 一：活動(dòng)開(kāi)展的程序問(wèn)題

我部將著手準(zhǔn)備活動(dòng)計(jì)劃上交主席團(tuán)，主席團(tuán)審批后交由輔導(dǎo)員老師審批。若獲正式批準(zhǔn)，本部立即進(jìn)行此項(xiàng)活動(dòng)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。出此次活動(dòng)展板海報(bào)、確定時(shí)間、申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)、通知活動(dòng)參加對(duì)象、安排迎賓人員、照相人員、秩序及紀(jì)律維持人員?；顒?dòng)開(kāi)展過(guò)程中，工作人員各盡其責(zé)。

二：本次活動(dòng)由各班晚自習(xí)出勤與紀(jì)律情況以及演講比賽兩大板塊組成

晚自習(xí)這一板塊是根據(jù)活動(dòng)開(kāi)展兩周之內(nèi)各班自習(xí)情況進(jìn)行評(píng)比的。這項(xiàng)內(nèi)容的評(píng)比由出勤率與自習(xí)紀(jì)律構(gòu)成。本部每晚19：00在各班自習(xí)室安排2名學(xué)干。19：00～19：10進(jìn)教室定義為遲到，予以相應(yīng)扣分。19：10之后進(jìn)入各班級(jí)點(diǎn)名，記錄未到人數(shù)。20：00到各班級(jí)窗外督查自習(xí)紀(jì)律。紀(jì)律評(píng)比由各班這兩周的出勤率為標(biāo)準(zhǔn)。20：30進(jìn)行第二次紀(jì)律檢查。20：50進(jìn)入各班級(jí)進(jìn)行第二次點(diǎn)名，記錄早退人數(shù)。21：00進(jìn)入學(xué)生會(huì)進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)。凡請(qǐng)假人員（持有班主任簽字的請(qǐng)假條）。如此高強(qiáng)度高密度晚自習(xí)出勤與紀(jì)律督查持續(xù)兩周，從而計(jì)出各班在自習(xí)這一板塊中的得分結(jié)果。通過(guò)這一星期的強(qiáng)制整頓，各班自習(xí)情況明顯好轉(zhuǎn)，不論是自習(xí)人數(shù)還是自習(xí)紀(jì)律都有很大改觀。本部這次高密度檢查的同時(shí)也嚴(yán)正聲明我們?cè)趫?zhí)行上級(jí)命令，自習(xí)不到者將嚴(yán)重影響其個(gè)人考評(píng)并且后果自負(fù)。本部認(rèn)為在沒(méi)有實(shí)質(zhì)性懲罰制度的前提下，一副嚴(yán)肅的姿態(tài)、一種嚴(yán)肅的感覺(jué)

就是我們執(zhí)行力的有力保證和堅(jiān)強(qiáng)后盾！本次活動(dòng)結(jié)束后這種高負(fù)荷的晚自習(xí)檢查機(jī)制在程度上將相應(yīng)削弱，過(guò)度的強(qiáng)制性檢查偏離人性化宗旨太遠(yuǎn)，過(guò)于松懈又會(huì)使人放縱，無(wú)視自習(xí)制度的存在。故而本部需要把握一個(gè)度，適度即可。

本次活動(dòng)是對(duì)大一新生晚自習(xí)的一次整頓，也是對(duì)新一屆紀(jì)檢部的一次鍛煉。一次實(shí)戰(zhàn)勝過(guò)千百次紙上談兵，這次活動(dòng)已經(jīng)為我們今后的工作之路鋪下了堅(jiān)硬的石子，我部相信只要我們對(duì)待工作自始至終腳踏實(shí)地就不怕跌倒！

數(shù)控工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)

紀(jì)檢部 史磊

20xx—11—20

班級(jí)述職 篇9

一、班級(jí)概況：

四（1）班共有48名學(xué)生，其中男生有24名，女生有24名。從學(xué)生的智力水平來(lái)看，我們班整體比較平均，差異主要集中在學(xué)習(xí)態(tài)度方面，30%的學(xué)生各方面都十分的突出，不僅僅學(xué)習(xí)態(tài)度，在新的知識(shí)理解本事也比較強(qiáng)，有20%的.學(xué)生做作業(yè)速度較慢，其余較平均。

二、突出優(yōu)缺點(diǎn)分析

我們班優(yōu)點(diǎn)在于學(xué)生與學(xué)生間關(guān)系十分融洽，班干部管理水平高，能幫忙教師協(xié)調(diào)班級(jí)工作，也幫忙學(xué)困生解決問(wèn)題。班級(jí)紀(jì)律比較好。缺點(diǎn)在于：學(xué)生與學(xué)生兩極化比較嚴(yán)重，好的學(xué)生十分好，態(tài)度端正，理解本事強(qiáng)，完成作業(yè)的質(zhì)量高?？墒?0%的學(xué)生還暫處于困難階段，主要上課注意力不夠集中，做作業(yè)速度慢、拖拉嚴(yán)重。

三、對(duì)策與教育提議：

1、平時(shí)注重對(duì)學(xué)生日常行為習(xí)慣的培養(yǎng)，落實(shí)好小學(xué)生日常行為規(guī)范，養(yǎng)成好習(xí)慣：行好路、吃好飯、做好操等規(guī)范。

2、進(jìn)一步培養(yǎng)班干部隊(duì)伍，我們班級(jí)的班干部已經(jīng)有必須的管理水平，為了發(fā)展每位學(xué)生的本事，將進(jìn)一步管理細(xì)化，使每位學(xué)生都能為班級(jí)出力，培養(yǎng)團(tuán)體意識(shí)。

3、注重分層教育，因材施教。了解學(xué)生的心理特點(diǎn)，對(duì)待每一位學(xué)生的方式根據(jù)他的性格特點(diǎn)做調(diào)整，到達(dá)有效性。

4、加強(qiáng)學(xué)困生的管理，平時(shí)多與他們交流，幫忙他們改掉一些壞習(xí)慣，樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)方法。

5、注重關(guān)懷教育，多關(guān)心班中每一位學(xué)生，尤其是中間的學(xué)生。從細(xì)節(jié)著手，點(diǎn)滴關(guān)懷，走進(jìn)孩子們的心靈。

6、加強(qiáng)家?；?dòng)，與家長(zhǎng)堅(jiān)持溝通，共同探討解決孩子出現(xiàn)的問(wèn)題。

班級(jí)述職 篇10

1.我們?cè)趯W(xué)期開(kāi)始之初，接受了為期半個(gè)月的軍訓(xùn)。在這段時(shí)間里，我們開(kāi)始了我們的大學(xué)生涯的第一課，同學(xué)們的交流也在這時(shí)開(kāi)始了。此時(shí)的我們?cè)趶囊粋€(gè)高中生轉(zhuǎn)化為一名大學(xué)生的過(guò)程中，其中難免有些不適應(yīng)。但是，本班同學(xué)的適應(yīng)能力較強(qiáng)，絕大部分的同學(xué)都能在軍訓(xùn)中堅(jiān)持下來(lái)，完成了我們大學(xué)的第一次挑戰(zhàn)。

2.第一次團(tuán)日活動(dòng)的開(kāi)展，我們與汽電2班聯(lián)合舉行。先是在汽車工程學(xué)院獲得晉級(jí)的機(jī)會(huì)，然后又代表我們學(xué)院參加大院的PPT答辯比賽，并取得三等獎(jiǎng)的名次。在這次活動(dòng)中，我們感到了合作的愉快與便利。兩個(gè)班的班委積極配合，分頭準(zhǔn)備的同時(shí)又密切合作，最終我們?cè)陬A(yù)定的時(shí)間內(nèi)如期開(kāi)展了我們的活動(dòng)，并取得了不錯(cuò)的效果。但是，本次活動(dòng)存在不足的是，此次活動(dòng)我們并沒(méi)有很好的結(jié)合主題，對(duì)于“交院是我家”這個(gè)主題理解不透徹，從而只注重在室內(nèi)開(kāi)展活動(dòng)，忽略了戶外的體驗(yàn)?；顒?dòng)過(guò)后，當(dāng)我們聽(tīng)完點(diǎn)評(píng)時(shí)，從而讓我們對(duì)這個(gè)主題加深了理解，這對(duì)以后工作的開(kāi)展都取得了良好的借鑒效果。

3.對(duì)于本班沒(méi)有排好心理話劇這個(gè)問(wèn)題，反映出我們班的班委內(nèi)部存在一些配合不緊密的因素，這是此次活動(dòng)沒(méi)有預(yù)期舉行的最大原因。剛剛在大學(xué)當(dāng)上班干部，大家的認(rèn)識(shí)與了解還有待進(jìn)一步加深，所以活動(dòng)開(kāi)展的時(shí)候，大家都在忙碌著各自的事，以至于活動(dòng)沒(méi)有預(yù)期開(kāi)展起來(lái)，延誤了排練的最佳時(shí)間。這是我們每位班干部都要反省的，以便增強(qiáng)我們內(nèi)部團(tuán)結(jié)的力量。其次，活動(dòng)過(guò)后，我們也沒(méi)有及時(shí)召開(kāi)班委會(huì)針對(duì)此事進(jìn)行總結(jié)，這也是我們班委在以后工作中吸取的教訓(xùn)。另外，各司其職是每位班干部必須要做的，而且還要同心協(xié)力，積極做好內(nèi)部配合與信息互享的工作，一起為班集體服務(wù)，爭(zhēng)取做一名令老師和同學(xué)都滿意的班干部。

4.校運(yùn)會(huì)中，本班的運(yùn)動(dòng)健兒的比賽結(jié)果真是可喜可賀。不僅為本班還為我們汽車工程學(xué)院增添光彩。這些同學(xué)的拼搏精神值得我們每位同學(xué)學(xué)習(xí)，同時(shí)我們也應(yīng)該把這種精神運(yùn)用于我們的學(xué)習(xí)當(dāng)中。不畏艱辛，堅(jiān)持訓(xùn)練，早晚的訓(xùn)練是運(yùn)動(dòng)健兒的可貴之處。所以，我們同學(xué)的學(xué)習(xí)也是貴在堅(jiān)持，為自己加油，也為班級(jí)爭(zhēng)光。

5.在第二次團(tuán)日活動(dòng)中，我們依然與汽電2班一起開(kāi)展。這次活動(dòng)的準(zhǔn)備工作是非常有效率的，兩班的同學(xué)明確分工，積極配合。所以活動(dòng)開(kāi)展起來(lái)順利，效果較好。此次團(tuán)日活動(dòng)的開(kāi)展，這當(dāng)中又讓我們看出了我們兩個(gè)班的班委辦事能力有了極大的進(jìn)步。此次的成功又給我們?cè)黾恿诵碌慕?jīng)驗(yàn)，我們也會(huì)繼續(xù)保持這股干勁，隨時(shí)做好準(zhǔn)備，迎接新的挑戰(zhàn)。

6.元旦晚會(huì)節(jié)目的準(zhǔn)備，在班里的兩個(gè)男女節(jié)目被淘汰之后，班里的士氣有些衰落。但是，為了班集體的榮譽(yù)，班委決定重新在班里選人，繼續(xù)排練本班的元旦節(jié)目。在班會(huì)上，首先重新決定了演員的名單，然后接著就開(kāi)始排練。在這段排練的時(shí)間里，參加演出的同學(xué)都付出了許多寶貴的時(shí)間，這是值得肯定。經(jīng)過(guò)三個(gè)星期左右的時(shí)間，我們終于把整段舞蹈排完。現(xiàn)在大家還在繼續(xù)排練，以致在元旦晚會(huì)中展示我們最好的一面。

班級(jí)述職 篇11

學(xué)前班班主任工作總結(jié)

這學(xué)期，我擔(dān)任學(xué)前班的班主任工作，伴隨著孩子們的天真笑臉，緊張忙碌而又快樂(lè)的一學(xué)期即將結(jié)束了，回顧這一學(xué)期的工作，我深深的感到一份耕耘一份收獲。審視自己一學(xué)期來(lái)的工作，總結(jié)得失，感觸很多，在和孩子們相處日子里，他們?cè)谝惶焯斐砷L(zhǎng)，不斷進(jìn)步，讓我感覺(jué)到自己是最幸福的老師，現(xiàn)將一學(xué)期來(lái)的班主任工作總結(jié)如下：

一．班級(jí)基本情況

我班有63人，女生26人，男生37人，東區(qū)乘車10人，在校吃中餐15人，留守學(xué)生13人他們來(lái)自不同的幼兒園,共同特點(diǎn)是不懂學(xué)校規(guī)矩,隨意性較強(qiáng).有的愛(ài)做小動(dòng)作,有的上半節(jié)課就撒尿,有的想干什么就干么不過(guò)經(jīng)過(guò)一學(xué)期的教育這些可愛(ài)的孩子，漸漸懂得遵守學(xué)校的制度，遵守課堂紀(jì)律，懂得“我們愛(ài)學(xué)校，我們愛(ài)集體，我們愛(ài)學(xué)習(xí)，我們要做好孩子”這個(gè)小學(xué)生應(yīng)理解的基本道理。

一、安全工作放第一

從教育開(kāi)始，由細(xì)處入手，怎樣遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。我在每節(jié)課中都會(huì)滲透安全教育，教育學(xué)生下課了不要玩危險(xiǎn)的游戲，不要跑，不要瘋鬧。早餐，早操排好隊(duì)，課間隨時(shí)提醒督促，放學(xué)后更是堅(jiān)守崗位，直到送走每一個(gè)孩子一天的工作才結(jié)束。通過(guò)這些工作，使學(xué)生安全意識(shí)得到了提高。

二、培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和行為規(guī)范

良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成是本學(xué)期的重要工作，針對(duì)孩子的特點(diǎn)，采取激勵(lì)，獎(jiǎng)勵(lì)等各種方法來(lái)規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣，教育學(xué)生禮貌文明的學(xué)習(xí)，課前預(yù)備唱自編的兒歌。在教學(xué)過(guò)程中，我教育學(xué)生學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，積極大膽的發(fā)表自己的觀點(diǎn)，隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的各種小習(xí)慣，做到不隨地丟紙屑，不隨地吐痰，課桌內(nèi)書本擺放整齊。每天能保持教室的衛(wèi)生清潔，講究個(gè)人衛(wèi)生，見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好，樂(lè)意把心里的秘密告訴老師，與同學(xué)友好相處，平時(shí)交流都能用禮貌用語(yǔ)。老師表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)的話語(yǔ)，響亮的封號(hào)，漂亮有趣的獎(jiǎng)品，使學(xué)生在不知不覺(jué)中養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在教育方式方法上，我大多數(shù)采用耐心啟發(fā)誘導(dǎo)式、講故事教導(dǎo)式、親身感化式、溝通思想談心式，講清什么是對(duì)與錯(cuò)、好與壞、應(yīng)該不應(yīng)該，培養(yǎng)辨別是非能力和自我教育能力……能正確地對(duì)待自己，也能正確地對(duì)待別人，做孩子們敬愛(ài)的好老師和良師益友。

三、樹(shù)立良好的班風(fēng)

我把“和諧、友愛(ài)、快樂(lè)、向上”作為學(xué)前班的班風(fēng)。除了開(kāi)展多彩的教育活動(dòng)外，我還積極地組織開(kāi)展“你真棒”一周生活評(píng)比、每個(gè)星期五下午最后一節(jié)課，我都會(huì)總結(jié)這一周學(xué)生在生活，學(xué)習(xí)上的表現(xiàn)，好的給以鼓勵(lì)，不好的加以懲罰，每月進(jìn)行一次階段評(píng)比，還要發(fā)獎(jiǎng)品，對(duì)他們?cè)谶M(jìn)校、上課、下課、放學(xué)，以及在家庭、應(yīng)該怎么做，我都提出了具體要求：師生間、孩子與家長(zhǎng)間、小伙伴間都要講

文明懂禮貌，團(tuán)結(jié)互助，助人為樂(lè)，樹(shù)立多做好事、先人后己的觀念，樹(shù)立集體榮譽(yù)感、責(zé)任感。

四、緊密與家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通

在不同的時(shí)間，地點(diǎn)保持和家長(zhǎng)多溝通，發(fā)現(xiàn)學(xué)生沒(méi)來(lái)上學(xué),及時(shí)地電話與家長(zhǎng)聯(lián)系.學(xué)前班是一個(gè)特殊的班級(jí)，年幼的孩子接受系統(tǒng)正規(guī)的學(xué)前教育。家長(zhǎng)對(duì)孩子剛上學(xué)的情況也較擔(dān)心，如何讓家長(zhǎng)放心是做工作的第一步，為此我利用多種形式，虛心聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)我工作的意見(jiàn)和要求，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)糾正。不斷改進(jìn)工作，取得了家長(zhǎng)的支持和幫助，同時(shí)也讓家長(zhǎng)放心。針對(duì)孩子的學(xué)習(xí)，進(jìn)行點(diǎn)點(diǎn)滴滴的交流。

學(xué)前班的工作多少有些讓我感到辛苦，每天總是忙忙碌碌的，但是看到孩子們?cè)谳p松愉快的環(huán)境中能健康茁壯的成長(zhǎng)，快樂(lè)無(wú)憂的學(xué)習(xí)和游戲，我感到所有的付出都是一種幸福。在班級(jí)管理中雖然作出了一些成績(jī)，但也還有許多不足。我將努力向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，不斷提高自己的文化素養(yǎng)，將工作做得更優(yōu)秀、更完美。

劉 敏

20xx年x月

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最新班主任述職精華


俗話說(shuō)，手中無(wú)網(wǎng)看魚跳。。在幼兒教育專業(yè)的學(xué)生的學(xué)習(xí)中，常常會(huì)提前準(zhǔn)備一些資料。資料是時(shí)代的記錄，它是產(chǎn)生于人類實(shí)踐活動(dòng)。資料對(duì)我們的學(xué)習(xí)和工作有著不可估量的作用。所以，你是否知曉幼師資料到底是怎樣的形式呢？你可以讀一下小編整理的最新班主任述職精華，更多信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

班主任述職 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

大家好！三年的時(shí)光一晃而過(guò)，在這三年里，我勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)，將自己的精力都投入到了教育教學(xué)工作中，其中既有成功前所經(jīng)歷的各種艱難與辛酸，也有成功過(guò)后細(xì)品時(shí)的那份愉悅與甘甜，每一份都是我人生中寶貴的財(cái)富?；仡櫣ぷ?，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以啟迪來(lái)年的工作?，F(xiàn)在，我就匯報(bào)一下這三年來(lái)的工作情況：

一、思想品德方面：

本人堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，遵紀(jì)守法，作風(fēng)正派。忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，將教育好學(xué)生視為自己的神圣的使命和畢生的追求。在工作上，我兢兢業(yè)業(yè)，一步一個(gè)腳印地踏實(shí)進(jìn)取，認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成各項(xiàng)任務(wù)，保持一種良好的工作態(tài)度。與同事之間也能和睦相處，共同鉆研業(yè)務(wù)，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

二、教育教學(xué)方面：

三年來(lái)，在教學(xué)方面，為了有效地提高教育教學(xué)能力和教學(xué)質(zhì)量，我首先從自己做起，改變觀念，努力改進(jìn)課堂教學(xué)，努力地做到了以下幾點(diǎn)：

1、課前認(rèn)真?zhèn)湔n，做好課前準(zhǔn)備，上好每一節(jié)課。

教師的陣地在課堂，不打無(wú)準(zhǔn)備之仗，只有認(rèn)真?zhèn)湔n才能在課堂上充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，上課效果才會(huì)好。因此在上每一節(jié)課前，我都會(huì)認(rèn)真鉆研教材，鉆研學(xué)生，并嘗試從學(xué)生的角度去思考問(wèn)題，預(yù)設(shè)他們?cè)谡n堂中可能會(huì)提出哪些問(wèn)題，遇到問(wèn)題時(shí)可能會(huì)如何回答，以及還可能會(huì)出現(xiàn)哪些突發(fā)狀況。經(jīng)過(guò)這樣的思考，再精心修改自己的教學(xué)環(huán)節(jié)。

2、注意培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)生的自學(xué)能力。

沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)談不上自覺(jué)學(xué)習(xí)，抓學(xué)生堅(jiān)持預(yù)習(xí)的習(xí)慣，學(xué)生借助課后思考題，使用工具書，查閱資料，掃清學(xué)習(xí)上的障礙，做到勤檢查。培養(yǎng)書寫規(guī)范工整的習(xí)慣，修改文章和訂正作業(yè)的習(xí)慣。

3、優(yōu)化教學(xué)方法，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。

今天，課堂教學(xué)作為實(shí)施語(yǔ)文素質(zhì)的教育的主陣地，運(yùn)用啟發(fā)式、點(diǎn)撥式、討論式、導(dǎo)學(xué)式等生動(dòng)活潑、行之有效的教學(xué)方法。我時(shí)常運(yùn)用多媒體教學(xué)，借助網(wǎng)絡(luò)，制作了課件，上好課。課堂上，想方設(shè)法讓學(xué)生通過(guò)眼、手、口、腦各種活動(dòng)，獲得學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，培養(yǎng)健康的個(gè)性。閱讀教學(xué)以讀為本，訓(xùn)練為實(shí)，讓學(xué)生自讀、自悟、自得。讀的過(guò)程中，讀出適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)氣，重視讓學(xué)生默讀，讓學(xué)生在讀中思考，從而培養(yǎng)學(xué)生讀書的習(xí)慣和情趣。要求學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，強(qiáng)調(diào)學(xué)生本身積極參與、吸收，成為教學(xué)活動(dòng)中的主人。

4、幫助待進(jìn)生轉(zhuǎn)化：

我認(rèn)為任何學(xué)生都有閃光點(diǎn)，待進(jìn)生也不例外，只要細(xì)心留意，就不難發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn)，平常我善于抓住學(xué)生學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、班級(jí)活動(dòng)中閃現(xiàn)的亮點(diǎn)，激發(fā)他們的上進(jìn)心和求知欲。哪怕是微小的進(jìn)步，都給予他們表?yè)P(yáng)、肯定、鼓勵(lì)，并不斷強(qiáng)化。待進(jìn)生在學(xué)習(xí)上與其他同學(xué)落下一段距離。為了使這個(gè)距離縮短，下課時(shí)，我還經(jīng)常幫他們另開(kāi)小灶，進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，來(lái)幫助他們。先跟他們談話，要他們明白老師、家長(zhǎng)都希望他們學(xué)習(xí)進(jìn)步，都想幫助他們，而只要他們自己加倍努力，老師和家長(zhǎng)都相信他們同樣會(huì)成為優(yōu)秀學(xué)生。由于長(zhǎng)期如此，有些學(xué)生樂(lè)意配合老師的行動(dòng)，他們學(xué)習(xí)也在慢慢地進(jìn)步。

5、認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè)。

學(xué)生的作業(yè)，我一直是認(rèn)真及時(shí)地進(jìn)行批改，而且重視訂正，使我能夠及時(shí)了解到學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

6、積極向他人學(xué)習(xí)，提高自己的教學(xué)能力。

剛剛走上工作崗位，為了讓自己的課能夠順暢、連貫，僅僅看參考書是不夠的，因此，我從網(wǎng)上觀看大量的教學(xué)視頻，然后結(jié)合我班學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行修改、嘗試，終于不再迷茫和彷徨。我并沒(méi)有停下學(xué)習(xí)的腳步，手邊的參考書、網(wǎng)絡(luò)、身邊親切的同事，甚至是剛剛走上工作崗位的新教師，他們都或多或少都有自己的一套法寶，可以為我所用。學(xué)無(wú)止境，如果說(shuō)這三年來(lái)我最大的收獲是什么，就是我從他人身上學(xué)到了很多很多，成為我一筆寶貴的財(cái)富。

三、班主任工作方面：

作為班主任，我深深懂得教師的一言一行都影響著學(xué)生，對(duì)學(xué)生起著言傳身教的作用，因此在我擔(dān)任班主任工作的一年中，我一直對(duì)自己和學(xué)生都很嚴(yán)格。為了抓好學(xué)生的思想品德教育，我經(jīng)常利用早自習(xí)、班會(huì)，甚至是課下，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，有時(shí)也通過(guò)講故事，與孩子談心的方式來(lái)達(dá)到這一目的，以培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等。我經(jīng)常與家長(zhǎng)溝通，也因此建立了一種良好的合作關(guān)系，大部分家長(zhǎng)對(duì)我的工作都給予了很大的支持與配合，也使我的班主任工作變得輕松不少。

我的教育理念一直是希望孩子們能夠?qū)W習(xí)各種各樣的知識(shí)，多方面發(fā)展，而不是只會(huì)學(xué)習(xí)的書呆子。因此，學(xué)校各種各樣的活動(dòng)我都會(huì)積極鼓勵(lì)孩子們?nèi)⒓樱缱魑母?jìng)賽、朗誦、運(yùn)動(dòng)會(huì)等，甚至是自己組織學(xué)生開(kāi)展各種綜合實(shí)踐活動(dòng)，或者是組織學(xué)生一起玩游戲等等。我只希望孩子們能在這一過(guò)程中，感受到學(xué)校生活的快樂(lè)，能夠健康成長(zhǎng)。

四、其他方面

在這三年中，我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，遵守學(xué)校的作息時(shí)間，不遲到，不早退，不曠工，積極配合領(lǐng)導(dǎo)的工作，對(duì)于分配給自己的工作也是認(rèn)真負(fù)責(zé)地進(jìn)行組織、完善和管理。

總之，我認(rèn)為教育是一項(xiàng)高難度的工作，要做好它，十分不易。我還年輕，今后在教育的崗位上還要不懈地努力，爭(zhēng)取把自己的工作做得更好！

述職人：cc

班主任述職 篇2

在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天，報(bào)告的適用范圍越來(lái)越廣泛，報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。我敢肯定，大部分人都對(duì)寫報(bào)告很是頭疼的，下面是小編精心整理的班主任述職報(bào)告，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

有一個(gè)學(xué)年，在學(xué)校工作安排下，我從事了xx的教學(xué)工作。從第一學(xué)年開(kāi)始，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，我們認(rèn)真做好了各項(xiàng)工作。具體總結(jié)如下:

一、班主任工作在班主任工作中，要認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作，重視班風(fēng)學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)，深入了解每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。嚴(yán)格管理，積極配合家長(zhǎng)，研究教育學(xué)生的有效方法。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)處理。在班主任工作期間，學(xué)生始終關(guān)注自己的日常工作，實(shí)行系統(tǒng)量化管理。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣，如學(xué)習(xí)、清潔和衛(wèi)生。努力打造一個(gè)團(tuán)結(jié)、充滿活力的班級(jí)群體。該班各方面表現(xiàn)良好，獲得體操比賽第一名。

二、教學(xué)工作在教學(xué)工作中，根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材內(nèi)容，了解學(xué)生的實(shí)際情況，通過(guò)學(xué)習(xí)教材和學(xué)習(xí)具體的教學(xué)方法，制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃，為整個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作設(shè)定了目標(biāo)和方向，保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開(kāi)展。在教學(xué)過(guò)程中，學(xué)生是主體，讓學(xué)生學(xué)好知識(shí)是教師的職責(zé)。因此，在教學(xué)前，貫徹《九年義務(wù)教育大綱》精神，認(rèn)真研究教材，研究學(xué)生掌握知識(shí)的方法。通過(guò)學(xué)習(xí)教學(xué)大綱和教材，不斷探索和嘗試各種教學(xué)方法，可以講授如何培養(yǎng)中學(xué)生創(chuàng)新能力的實(shí)驗(yàn)課題。積極進(jìn)行教學(xué)改革。積極參加市教研室和學(xué)校組織的教研活動(dòng)，通過(guò)參觀學(xué)習(xí)、外出聽(tīng)課等教學(xué)活動(dòng)，吸收相關(guān)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高教學(xué)水平。通過(guò)利用各種相關(guān)專業(yè)的網(wǎng)絡(luò)資源、書籍、報(bào)刊雜志，了解現(xiàn)代教育的趨勢(shì)，開(kāi)闊教學(xué)視野和思維。藝術(shù)需要個(gè)性，沒(méi)有個(gè)性就沒(méi)有藝術(shù)。尊重孩子不同的興趣愛(ài)好，不同的生活感受，不同的教學(xué)形式和方法，讓孩子形成自己不同的風(fēng)格，不要強(qiáng)求千篇一律。藝術(shù)的魅力在于審美人格的獨(dú)特性。越是個(gè)性化的藝術(shù)，越是美好。越是能找到獨(dú)特美的人，越是有審美和創(chuàng)意。因此，在中學(xué)教育中，要有意識(shí)地以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo)，通過(guò)游戲、競(jìng)賽等多種教學(xué)方式，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。讓他們的天性和個(gè)性自由健康的發(fā)展。讓學(xué)生在視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)和觸覺(jué)上培養(yǎng)創(chuàng)造性思維模式，并在藝術(shù)創(chuàng)作中充分自由地運(yùn)用。

第三，發(fā)展第二課堂，因材施教，做好優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng)工作。抓好第二課堂，實(shí)施素質(zhì)教育。我們學(xué)校根據(jù)學(xué)生基礎(chǔ)，組織有xx興趣和特長(zhǎng)的學(xué)生在第二節(jié)課進(jìn)行訓(xùn)練，根據(jù)年齡和基礎(chǔ)分為xx興趣組初級(jí)班和創(chuàng)意班。根據(jù)實(shí)際情況，采用不同的計(jì)劃、步驟和方法進(jìn)行有效的培訓(xùn)和教學(xué)。經(jīng)過(guò)一年有計(jì)劃、有步驟的培訓(xùn)，學(xué)生的xx水平有了很大的提高。在學(xué)校的`支持下，建起了具有我校特色的xx館，來(lái)自各方的嘉賓對(duì)我校的學(xué)生評(píng)價(jià)很高。并在精神上支持我們的方法。而且一定程度上改善了我們學(xué)校的文化氛圍。

四、其他工作除了日常的教學(xué)工作之外，學(xué)校的大部分宣傳工作都是我負(fù)責(zé)。為了做好學(xué)校的宣傳工作，我會(huì)努力工作，加班加點(diǎn)，按時(shí)保質(zhì)完成工作，不計(jì)報(bào)酬。比如在這一學(xué)年的工作中，通過(guò)與同事的共同努力，我們學(xué)校的xx水平得到了提高，取得了一定的成績(jī)。然而，在教學(xué)工作中，仍然存在一些不足，需要不斷提高自己的能力。希望在下一學(xué)年能更加努力提高學(xué)生的xx水平，營(yíng)造校園文化氛圍，促進(jìn)我校素質(zhì)教育的發(fā)展！

班主任述職 篇3

學(xué)期又近結(jié)束，各個(gè)部門、各位老師又都在忙著寫總結(jié)和述職報(bào)告，要在全體教職工大會(huì)上向大家匯報(bào)自己一學(xué)期來(lái)的工作。筆者思考著：作為一個(gè)班級(jí)的靈魂——班主任，為什么不向自己的學(xué)生匯報(bào)一下自己的工作呢？換個(gè)角度述職，也許能帶來(lái)班級(jí)管理的新的變化。

一、班主任向自己的學(xué)生述職，有三個(gè)方面的好處：

1．是尊重學(xué)生和落實(shí)學(xué)生主體地位的一種表現(xiàn)過(guò)去，學(xué)生被動(dòng)接受班主任的教育和管理，這是一種單向的管理思想和模式，現(xiàn)在的學(xué)生民主意識(shí)越來(lái)越濃，要求參政議政的愿望越來(lái)越強(qiáng)。因此，班級(jí)管理應(yīng)當(dāng)征求學(xué)生的意見(jiàn)，接受學(xué)生的監(jiān)督，班主任向?qū)W生述職，更能體現(xiàn)對(duì)學(xué)生的尊重和重視，更能有利于學(xué)生和班集體的發(fā)展。

2．能激勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生參與到班級(jí)管理中來(lái)現(xiàn)代管理理論告訴我們，最好的管理是學(xué)生的自我管理和自主發(fā)展。班主任向?qū)W生匯報(bào)自己的管理思想和方法，是對(duì)學(xué)生的一種管理教育，可以引發(fā)學(xué)生對(duì)班級(jí)管理的興趣，激發(fā)學(xué)生參與班級(jí)管理的熱情，培養(yǎng)學(xué)生的管理能力，還可以讓學(xué)生明白要在班級(jí)里盡到自己的責(zé)任，為班級(jí)工作貢獻(xiàn)力量。

3．能促進(jìn)班主任的專業(yè)化發(fā)展班主任向?qū)W生匯報(bào)工作，是對(duì)自己的挑戰(zhàn)。在學(xué)生這面鏡子前，必然要求班主任品德高尚、勤奮工作，勇于創(chuàng)新，絕對(duì)來(lái)不得半點(diǎn)虛假。這就要班主任平時(shí)虛心接受學(xué)生的意見(jiàn)，經(jīng)常反思自己的教育思想，不斷改進(jìn)和創(chuàng)新工作方法，全面提高自身素質(zhì)。

二、寫述職報(bào)告時(shí)應(yīng)注意四點(diǎn)：

1．寫述職報(bào)告應(yīng)當(dāng)與班主任工作計(jì)劃相結(jié)合開(kāi)學(xué)初，班主任重點(diǎn)從學(xué)生的角度寫了較詳細(xì)的班級(jí)工作計(jì)劃，并利用班會(huì)課時(shí)間向全班同學(xué)進(jìn)行了宣講，主要突出了班級(jí)管理的新目標(biāo)、新思想和新舉措，從而極大地吸引了同學(xué)們的興趣，讓學(xué)生對(duì)班級(jí)、對(duì)自己都充滿自信和希望。在述職報(bào)告中，要講明本學(xué)期我做了些什么，達(dá)到了什么目標(biāo)，還有什么沒(méi)做，是何原因。

2．寫述職報(bào)告應(yīng)當(dāng)與各級(jí)各類的活動(dòng)相結(jié)合一所學(xué)校每學(xué)期不可能不搞幾次活動(dòng)，在各級(jí)各類活動(dòng)中本班取得了哪些成績(jī)，還存在哪些問(wèn)題，我們班的參與度如何、獲獎(jiǎng)情況如何，同時(shí)也對(duì)同學(xué)們提出一個(gè)希望，這樣就能化過(guò)去一學(xué)期存在的遺憾為新學(xué)期的一個(gè)動(dòng)力。

3．寫述職報(bào)告應(yīng)當(dāng)與班級(jí)量化考核情況相結(jié)合沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。校有校紀(jì)，班有班規(guī)。班級(jí)量化考核是衡量一個(gè)班級(jí)優(yōu)劣的最重要依據(jù)。所以，班主任在寫述職報(bào)告時(shí)，要結(jié)合學(xué)校對(duì)班級(jí)的量化考核情況，加以評(píng)述和總結(jié)。為下一學(xué)期的班級(jí)工作找到需要改進(jìn)的地方和奮斗的目標(biāo)。讓學(xué)生以生活在這個(gè)班級(jí)為榮，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神。

4．寫述職報(bào)告應(yīng)當(dāng)與后進(jìn)生的轉(zhuǎn)變相結(jié)合后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化向來(lái)是令許多班主任頭疼的事，最具有挑戰(zhàn)性，也是最能夠衡量班主任的工作能力和工作成效。因此，班主任在寫述職報(bào)告時(shí)，要把后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作情況寫清楚，特別是要把后進(jìn)生取得的成績(jī)寫出來(lái)，讓他們覺(jué)得自己在班級(jí)的不可或缺，樹(shù)立起奮發(fā)向上的信心，讓他們覺(jué)得“我能行”，為他們下一學(xué)期的進(jìn)步奠定思想基礎(chǔ)。班主任向?qū)W生述職，必須要有一個(gè)正確的心態(tài)，必須認(rèn)識(shí)到，這是對(duì)自己工作的一次回顧和總結(jié)，是接受學(xué)生對(duì)自己的評(píng)點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，是做到與學(xué)生同進(jìn)步、同發(fā)展的一個(gè)絕好良機(jī)。作為一個(gè)教育工作者，應(yīng)當(dāng)珍惜這樣的機(jī)會(huì)，善用這樣的機(jī)會(huì)，不斷提高自己的素養(yǎng)。

班主任述職 篇4

本人xx，女，于1995年畢業(yè)于福安師范學(xué)校，95年8月分配到溪潭中心小學(xué)任教，XX年年8月調(diào)至開(kāi)發(fā)區(qū)中心小學(xué)工作至今。

年月經(jīng)福安市中小學(xué)教師職務(wù)評(píng)審委員會(huì)評(píng)為小學(xué)一級(jí)教師，同年獲得小學(xué)一級(jí)教師資格證書，年月參加普通話培訓(xùn)考核達(dá)到二級(jí)甲等。

參加工作以來(lái)，一直堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則，貫徹執(zhí)行在新時(shí)期下關(guān)于素質(zhì)教育的方針政策，著力于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，既教書又育人。在工作中，不怕困難，勇挑重?fù)?dān)，敢于創(chuàng)新，在教育教學(xué)方面取得了一點(diǎn)成績(jī)，曾多次受到表彰和表?yè)P(yáng)。

參加工作以來(lái)，我首先在師德上嚴(yán)格要求自己，要做一個(gè)合格的人民教師!認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)黨的十六大精神和“三個(gè)代表”重要思想，與時(shí)俱進(jìn)，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，熱愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生，爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的發(fā)展。基于以上認(rèn)識(shí)，我在工作上兢兢業(yè)業(yè)，不敢有絲毫馬虎，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個(gè)學(xué)生，努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師。幾年來(lái)，為福安的教育事業(yè)也添了幾塊磚和幾塊瓦。

一.教學(xué)手段及方法

我參加工作的這幾年，可以說(shuō)是語(yǔ)文教學(xué)不斷改革和探索的幾年。在這幾年里，市教育局不斷提倡改革，鼓勵(lì)教學(xué)上的大膽創(chuàng)新。在這種教學(xué)思想的指引下，我也努力探索，大膽嘗試，逐漸摸索出了一套適合自己教學(xué)的方法。為了調(diào)動(dòng)學(xué)生上課參與的積極性，發(fā)揮學(xué)生的主體地位，提高課堂教學(xué)的效益，我采取了如下的一些措施和方法：

1.牢牢把握“讀”的環(huán)節(jié)，讓語(yǔ)文教學(xué)的課堂充滿朗朗的讀書聲。古語(yǔ)云：“書讀百遍，其義自現(xiàn)”，說(shuō)的就是“讀”的重要性。上課的時(shí)候，我著重于讀，但也注重讀的方式和方法，那種“南郭先生吹竽”式的“讀”是沒(méi)有什么效果的。從方式方法上來(lái)說(shuō)，我把“讀”分為個(gè)人“讀”，小組“讀”，帶“讀”，搶“讀”，競(jìng)賽“讀”，其中學(xué)生最喜歡的就是競(jìng)賽“讀”了。具體操作是這樣的，我把全班同學(xué)分為四組，以組為單位，然后進(jìn)行朗讀比賽。一組在“讀”的時(shí)候，其它組就聽(tīng)，等到這組讀完后，其它組就指出這組在“讀”的過(guò)程中讀錯(cuò)的字。錯(cuò)一個(gè)扣10分，然后把這組的最后得分記入他們的學(xué)期總分，學(xué)期末進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。由于有這么一個(gè)強(qiáng)有力的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，學(xué)生上課的參與熱情相當(dāng)高，他們大多能把別人讀錯(cuò)的字找出來(lái)，并且輪到自己讀的時(shí)候也相當(dāng)認(rèn)真。事實(shí)證明，這種“讀”的效果是不錯(cuò)的。

2.注重課堂提問(wèn)的藝術(shù)，引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，讓學(xué)生上課積極思考。提問(wèn)是一門藝術(shù)，教師在上課的時(shí)候會(huì)不斷地提出問(wèn)題，如果教師提出的問(wèn)題太大、太泛、太難，都很難激起學(xué)生思維的火花。為了解決好這個(gè)問(wèn)題，我在每一節(jié)課上課之前，都做了認(rèn)真的準(zhǔn)備，把要在上課的時(shí)候提出的問(wèn)題做到心中有數(shù)。要學(xué)生回答問(wèn)題的時(shí)候，我針對(duì)學(xué)生的掌握情況，分別叫不同的學(xué)生來(lái)回答。由于問(wèn)題設(shè)計(jì)得比較合理，學(xué)生接受起來(lái)就容易多了。為了調(diào)到學(xué)生上課參與的積極性，我常常采取小組競(jìng)賽的方法讓學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題。這種做法和前面介紹過(guò)的朗讀競(jìng)賽的方法是一樣的，學(xué)生對(duì)這種方法相當(dāng)歡迎，為了給自己這一組爭(zhēng)光，可以說(shuō)個(gè)個(gè)都積極地思考，小組討論的氣氛也相當(dāng)熱烈。學(xué)生上課參與的積極性高了，上課的效果自然也就好了。

3.探索研究新教法，新課型，全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素質(zhì)。語(yǔ)文課的工具性特點(diǎn)決定了這一門學(xué)科靠死記硬背是學(xué)不好的，它體現(xiàn)的并不是你明白了多少語(yǔ)文知識(shí)，而是一種語(yǔ)文素養(yǎng)的全面提高，著重體現(xiàn)在“聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫”四個(gè)方面。這種能力的提高，單單靠語(yǔ)文課堂教學(xué)又是不夠的，在這種教學(xué)理念的促使下，我不斷地探索、嘗試新的教法、新的課型。在一個(gè)學(xué)期中，我不間斷地開(kāi)設(shè)了諸如“朗讀競(jìng)賽”、“演講競(jìng)賽”、“背書比賽”、“查安典比賽”、“找錯(cuò)別字比賽”、“成語(yǔ)接龍比賽”、“iq游戲比賽”、“寫字比賽”、“講故事比賽”、“講笑話比賽”、“作文片段描寫比賽”等等。這些生動(dòng)有趣的課型的開(kāi)展，不僅是對(duì)課堂教學(xué)內(nèi)容的有益補(bǔ)充，更是激起了同學(xué)們對(duì)于語(yǔ)文這一門課程的熱愛(ài)，使他們對(duì)于語(yǔ)文這一門學(xué)科“愛(ài)學(xué)”、“樂(lè)學(xué)”，同時(shí)，他們的語(yǔ)文能力，語(yǔ)文素養(yǎng)也在一種輕松活潑的氛圍中不知不覺(jué)地得到了提高。實(shí)踐證明，學(xué)生們很喜歡上這樣的課，這也是我以后繼續(xù)探索、努力的方向。

通過(guò)探索和創(chuàng)新，在教學(xué)上取得了一點(diǎn)成績(jī)，多次在中心校統(tǒng)一的考試中取得了一、二名的好成績(jī)。

二.班主任工作方面

在堅(jiān)持教好書的同時(shí)，我從未放棄過(guò)育好人。從參加工作第一年起，我連續(xù)多年擔(dān)任班主任，我覺(jué)得，做一個(gè)班主任也許不難，但要做一個(gè)好班主任就很難了。我在班主任工作中，主要做到了兩字：“愛(ài)”和“嚴(yán)”，這使我在班主任工作中取得了較好的成績(jī)，既改變了一大批后進(jìn)生，又培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的學(xué)生。

1.有一顆愛(ài)心，這是做好工作的前提。帶著一顆“愛(ài)心”去工作，可以讓學(xué)生覺(jué)得你是真心地關(guān)心他，縮短了師生之間的距離，同時(shí)，他們犯了什么錯(cuò)誤，也就容易接受你的教育，很快地加以改正。這種愛(ài)，有對(duì)學(xué)生思想形成的正確引導(dǎo)，更有對(duì)學(xué)生生活上實(shí)實(shí)在在的關(guān)心。

述職人：

20xx年xx月xx日

班主任述職 篇5

導(dǎo)語(yǔ)：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：大家好！本人被組織任聘為。。。。副校長(zhǎng)已有五年，主抓德育教育工作，分管學(xué)校后勤、德育、藝體、安全、衛(wèi)生、綜合治理等工作。身為副校長(zhǎng)，我努力學(xué)習(xí)黨的教育方針，學(xué)習(xí)鄧--教育理論。用全新的教育教學(xué)理念武裝自己，努力提高自身教育理論素養(yǎng)。我在黨的組織生活中，學(xué)習(xí)黨建理論；在政治學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)黨的

??? 恭敬的各位帶領(lǐng)，各位同仁：大家好！

??? 本人被構(gòu)造任聘為。。。。副校長(zhǎng)已有五年，主抓德育教誨工作，分擔(dān)黌舍后勤、德育、藝體、安定、衛(wèi)生、綜合辦理等工作。身為副校長(zhǎng)，我竭力進(jìn)修黨的教誨目標(biāo)，進(jìn)修鄧--教誨表面。用全新的教誨傳授理念武裝本身，竭力進(jìn)步本身教誨表面素養(yǎng)。我在黨的構(gòu)造糊口生涯中，進(jìn)修黨建表面；在政治進(jìn)修中進(jìn)修黨的門路、目標(biāo)、政策、標(biāo)準(zhǔn)；在交易進(jìn)修中，進(jìn)修人文文化，加強(qiáng)本身政治表面，操行涵養(yǎng)，培養(yǎng)高層次的操行感、責(zé)任感。

??? 工作幾年來(lái)，我以猛烈的奇跡心、責(zé)任心力抓好德育工作，確保黌舍教誨傳授工作運(yùn)作平常。我的工作原則是倡導(dǎo)培養(yǎng)“勤奮樂(lè)干，長(zhǎng)于思考，連續(xù)立異”三種優(yōu)秀品格。以嘉獎(jiǎng)機(jī)制為主，及時(shí)鼓勵(lì)，鼓勵(lì)教授團(tuán)隊(duì)精神，從而結(jié)束教誨傳授任務(wù)。其動(dòng)身點(diǎn)是一切為了門生，為了黌舍的糊口生涯、成長(zhǎng)而不輟勞作。下面我就德育工作辦理談?wù)劚旧淼淖龇ǎ瑢⒁荒旯ぷ骺偨Y(jié)以下：

??? 1、加強(qiáng)進(jìn)修，關(guān)聯(lián)實(shí)際，進(jìn)步認(rèn)識(shí)

??? 教師是一門畢生進(jìn)修的職業(yè)。社會(huì)在連續(xù)成長(zhǎng)，不進(jìn)修就會(huì)跟不上期間的步調(diào)，特別是作為一名校級(jí)帶領(lǐng)和德育工作者，必須始終站在社會(huì)成長(zhǎng)的火線，德育工作更要求緊跟社會(huì)局勢(shì)的成長(zhǎng)。是以，我堅(jiān)定做到每天看動(dòng)靜和涉獵一小時(shí)的書，進(jìn)步本身對(duì)政治的靈活性，進(jìn)步對(duì)教誨的認(rèn)識(shí)和個(gè)人操行涵養(yǎng)，進(jìn)步辦理本領(lǐng)。在這一年里，我前后涉獵了《德育文集》、《告成黌舍內(nèi)部辦理全書》、《教誨辦理》等各種冊(cè)本，這些為我進(jìn)步思維認(rèn)識(shí)、更新教誨理念、加快德育立異供給了結(jié)壯的根本。

??? （一）嚴(yán)厲要求本身，以身作則

??? 古人云“直而影正，以己以正而為人之標(biāo)”，作為一名校級(jí)干部，在很多方面都要對(duì)本身有嚴(yán)厲的要求，不然就異國(guó)進(jìn)步，就不能為人之標(biāo)，就異國(guó)本領(lǐng)去辦理他人。作為校級(jí)帶領(lǐng)成員、黨的教誨工作者，面對(duì)當(dāng)今變革的期間，面對(duì)連續(xù)膨脹的知識(shí)信息和日趨多元性的社會(huì)給我們的教誨工作帶來(lái)的新題目、新環(huán)境，凡是使我有一種危機(jī)感，是以，我必須連續(xù)竭力富裕本身、充裕本身。是以，我對(duì)本身發(fā)起了“凡事為先”的工作要求，只有本身身材力行，嚴(yán)以責(zé)己，嚴(yán)以律己才華在師生中建立精良的形象，才華使工作更好地展開(kāi)，才華更好的辦事于全校師生。

??? （二）健康德育帶領(lǐng)機(jī)構(gòu)，珍視班主任工作

??? 加強(qiáng)班主任步隊(duì)構(gòu)筑，告成召開(kāi)班主任經(jīng)驗(yàn)交換會(huì)和例會(huì)；（2）歡迎各種驗(yàn)收，打造黌舍品牌。一年內(nèi)，黌舍三度遭到省級(jí)表?yè)P(yáng)，前后被評(píng)為“省綠色黌舍”、“省進(jìn)步體育黌舍”、“省文明單位”；（3）建立德育長(zhǎng)效機(jī)制，珍視活動(dòng)育人。前后進(jìn)行校第六屆藝術(shù)節(jié)、第六屆校體育活動(dòng)會(huì)，展開(kāi)了“陽(yáng)光體育活動(dòng)”，歡迎了省“四個(gè)一”驗(yàn)收并獲一等獎(jiǎng)，展開(kāi)“戴德教誨”系列活動(dòng)結(jié)果明顯，進(jìn)行元旦文娛晚會(huì)，屢次召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，宣揚(yáng)黌舍品牌；（4）狠抓門生老例辦理，養(yǎng)成精良風(fēng)俗。午時(shí)靜校、桌椅歸位、三制止等活動(dòng)繪聲繪色；（5）告成構(gòu)造高一復(fù)活軍訓(xùn)，為門生奠定了進(jìn)修和糊口生涯根本。三個(gè)年級(jí)在班主任的辦理下，傳授秩序鞏固、教師培訓(xùn)和考核到位，不管傳授工作還是門生辦理都井井有條，首創(chuàng)地展開(kāi)了門生小型體育比賽活動(dòng)，使辦理工作富裕盼望與活力，且結(jié)果明顯。

??? 一是健康德育帶領(lǐng)機(jī)構(gòu)。建立了由。。校長(zhǎng)、布告、我、政教處主任、團(tuán)委布告構(gòu)成的德育工作帶領(lǐng)小組。我們按期召開(kāi)集會(huì)，探討德育工作，由我當(dāng)真詳細(xì)落實(shí)履行。

??? 二是建立德育工作收集。在德育工作帶領(lǐng)小組的帶領(lǐng)下，建立了由政教處、年級(jí)組、團(tuán)委、門生會(huì)、班主任、家長(zhǎng)委員會(huì)構(gòu)成的德育工作收集，覆蓋了黌舍的各個(gè)層面。

??? 三是珍視班主任工作。學(xué)期初，我和政教處的全部同志都要細(xì)致抉擇班主任，并對(duì)班主任及后備班主任進(jìn)行了2次為期3天的崗?fù)づ嘤?xùn)。構(gòu)造召開(kāi)全校 班主任教授工作總結(jié)暨經(jīng)驗(yàn)交換會(huì)。在學(xué)檢閱校訂覽室為班主任教授訂閱了《班主任之友》、《中國(guó)德育》和《德育報(bào)》。經(jīng)過(guò)議定經(jīng)驗(yàn)交換，崗?fù)づ嘤?xùn)、教誨辦理表面進(jìn)修，進(jìn)步了全部班主任教授對(duì)門生思維教誨工作的表面水溫和工作藝術(shù)程度，為我校德育工作奠定了堅(jiān)固的表面根本。

??? 2、建立有效的德育機(jī)制，把德育工作落到實(shí)處

??? （一）是籌劃?rùn)C(jī)制。黌舍掃數(shù)籌劃都表現(xiàn)德育為首，都有德育內(nèi)容。

??? 1、在我的構(gòu)造下，政教處編印了《德育工作手冊(cè)》，收錄了我校多年來(lái)德育工作的法則及一年來(lái)訂定的各項(xiàng)規(guī)章軌制，下發(fā)到全部教師及門外行中，作為德育工作的導(dǎo)向。

??? 2、學(xué)期初我當(dāng)真訂定德育工作籌劃和政教處工作籌劃。

班主任述職 篇6

今年9月，我榮幸的成為了“青海交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院”學(xué)生管理工作隊(duì)伍中的一份子，現(xiàn)在一個(gè)學(xué)期馬上就要結(jié)束了，雖然只有短短的幾個(gè)月時(shí)間但我可謂受益匪淺。

本學(xué)期我擔(dān)任的是計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)（5年）201001班的班主任，原報(bào)道44人，現(xiàn)有42人，其中女生13人，男生29人。在本學(xué)期本班的管理工作主要圍繞學(xué)院和系部的中心工作。以人為本，從職業(yè)教育的實(shí)際出發(fā)，不斷的開(kāi)拓學(xué)生管理新思路，發(fā)揮德育途徑整體效益，提高我系德育整體效果，培養(yǎng)新世紀(jì)人才。現(xiàn)將相關(guān)工作匯報(bào)如下：

一、加強(qiáng)學(xué)生思想政治工作

學(xué)生日常管理工作中特別對(duì)于復(fù)雜的社會(huì)形式，做好學(xué)生的正面教育并通過(guò)和學(xué)生談話、宣傳欄或黑板報(bào)的形式引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀以及正確的是非觀，以教育理念的轉(zhuǎn)變和正確的教育理想的確立為重點(diǎn)，提高學(xué)生管理水平，加強(qiáng)“愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、愛(ài)系、愛(ài)班”教育。

（1）本學(xué)期本班共參加我系已召開(kāi)的2次素質(zhì)講座。通過(guò)兩學(xué)期的素質(zhì)教育同學(xué)們積極參與對(duì)自身整體素質(zhì)有了很高的認(rèn)識(shí)。

（2）建立自己的班級(jí)QQ群，多和學(xué)生進(jìn)行溝通，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的了解。

（3）通過(guò)想任課教師了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，經(jīng)常深入班級(jí)隨堂聽(tīng)課。督促學(xué)生加強(qiáng)自學(xué)意識(shí)。

二、德育考核落實(shí)和分析

（1）工作流程

本班德育考核成績(jī)匯總工作分下列階段進(jìn)行：

1、學(xué)生“自評(píng)打分”，同時(shí)附寫說(shuō)明材料；

2、由各班級(jí)德育考核小組為班級(jí)學(xué)生打“班級(jí)考核分”并且附寫說(shuō)明材料，（系部已于20xx年9月24日成立了計(jì)算機(jī)系德育考核領(lǐng)導(dǎo)小組、各班德育考核小組）；

3、輔導(dǎo)員依據(jù)學(xué)生平時(shí)表現(xiàn)及工作中抽、檢查記錄為學(xué)生打“輔導(dǎo)員打分”；

4、計(jì)算前三項(xiàng)加權(quán)分；

5、系部依據(jù)學(xué)院《德育綜合考核加減分條件（原因）及分值》，統(tǒng)計(jì)09月~12月各項(xiàng)檢查記錄，完成加分、減分項(xiàng)，清楚附寫加減分依據(jù)。其中，經(jīng)系部德育考核小組商議，下列選項(xiàng)列為加分項(xiàng)：新校區(qū)開(kāi)工儀式、軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員、“迎新杯”籃球賽、迎新生晚會(huì)、優(yōu)秀宿舍、第七屆辯論賽、學(xué)院籃球賽、學(xué)生會(huì)干部、班委、宿舍長(zhǎng)；

6、計(jì)算總分，評(píng)定等級(jí)。

（2）數(shù)據(jù)分析。

結(jié)果統(tǒng)計(jì)，本班目前共計(jì)學(xué)生42名，其中成績(jī)優(yōu)秀（85分以上含85分）學(xué)生0名，良好（75分~84分）學(xué)生3名，合格（60分~74分）33名，不合格（60分以下）學(xué)生6名。

（3）結(jié)果分析

經(jīng)過(guò)分析，本班德育考核結(jié)果不是十分理想，主要原因是由于學(xué)生年紀(jì)相對(duì)較小，自我約束能力較差，生活自理能力較低，所以時(shí)有部分學(xué)生曠操、曠課、夜不歸宿的現(xiàn)象，但是大部分同學(xué)表現(xiàn)良好，遵守校紀(jì)校規(guī)。

此次德育考核成績(jī)統(tǒng)計(jì)過(guò)程中，工作人員秉著公平、公開(kāi)、公正的原則，謹(jǐn)慎細(xì)致地做好德育考核加減分項(xiàng)目。老師、學(xué)生對(duì)每一項(xiàng)分?jǐn)?shù)的情況都落實(shí)到位，學(xué)生通過(guò)加減分依據(jù)，及時(shí)根據(jù)實(shí)際情況落實(shí)，對(duì)存在問(wèn)題的情況，主動(dòng)及時(shí)上交說(shuō)明材料，可見(jiàn)學(xué)生對(duì)德育考核的重視程度之高。以此來(lái)看，德育考核對(duì)學(xué)生還是從方方面面起到了一定的約束作用。通過(guò)第一次德育考核成績(jī)匯總，學(xué)生對(duì)于德育考核已經(jīng)從文件精神的領(lǐng)悟上升到對(duì)其實(shí)質(zhì)的理解，能夠勇于面對(duì)錯(cuò)誤，并且以此為警鐘，指導(dǎo)日后的言行。

三、評(píng)優(yōu)助困，成績(jī)明顯。

在貧困生的評(píng)定過(guò)程中，親自深入學(xué)生中調(diào)查加上對(duì)學(xué)生日常生活的觀察，在全面了解的基礎(chǔ)上，保證“公平、公開(kāi)、公正”的原則，最后確定名單。

20xx——20xx年度，本班有20名同學(xué)獲得國(guó)家助學(xué)金，10名同學(xué)獲得免學(xué)分資助。

四、學(xué)生的日常生活方面。

（1）對(duì)學(xué)生教室和宿舍衛(wèi)生進(jìn)行考核，建立本班考核體系，目的是培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣。由我和班干部負(fù)責(zé)巡視檢查，深入宿舍進(jìn)行演示示范，使學(xué)生教室和宿舍衛(wèi)生情況有了很大的改觀。

（2）加大學(xué)生夜不歸宿的檢查力度，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)調(diào)查，及時(shí)處理。嚴(yán)格執(zhí)行宿舍請(qǐng)銷假制度及各班早操點(diǎn)名制度，提高出操率。但這項(xiàng)還做得不夠到位，經(jīng)常有個(gè)別學(xué)生總是夜不歸宿，影響到其他學(xué)生。本學(xué)期本班夜不歸宿共計(jì)17次，6人次，其中女生1名，男生5名。

（3）為了使得學(xué)生的成績(jī)進(jìn)一步提高，為了鍛煉學(xué)生的自覺(jué)性和自學(xué)意識(shí)，本班按照系部規(guī)定要求學(xué)生早晨7：30到班級(jí)晨讀（近期改為8點(diǎn)），下午16：30—17：30同學(xué)們都在班里上自習(xí)看書。19：00—19：30到班看新聞聯(lián)播，了解國(guó)家事實(shí)政治。

（4）通過(guò)與家長(zhǎng)交談，本學(xué)期共和19名同學(xué)的家長(zhǎng)進(jìn)行了電話聯(lián)系，7名同學(xué)的家長(zhǎng)見(jiàn)面溝通、交流，到4名同學(xué)家里進(jìn)行家訪，對(duì)學(xué)生有了進(jìn)一步的了解和認(rèn)識(shí)，針對(duì)每個(gè)學(xué)生的不同情況，采取針對(duì)性的教育方式，使他們認(rèn)識(shí)到了自身的錯(cuò)誤，明白了“做事，做人”的道理，也知道了學(xué)習(xí)的重要性，并開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)生活。動(dòng)員學(xué)生努力學(xué)習(xí)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，考試遵守考場(chǎng)紀(jì)律。

五、不斷豐富業(yè)余生活，提高學(xué)生素質(zhì)。

為響應(yīng)學(xué)院文化藝術(shù)節(jié)的舉辦和豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活，本班參加了系部舉辦的迎新男子迎新籃球賽、迎新生晚會(huì)，。由基礎(chǔ)部組織舉辦的“英語(yǔ)話劇”，通過(guò)參加活動(dòng)既豐富了學(xué)生的業(yè)余文化生活，有得到了很好的思想教育，增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力。

總之，在這過(guò)去的半學(xué)期里，在院系領(lǐng)導(dǎo)的支持和鼓勵(lì)下，在同事的幫助下，我能基本完成自己的班主任工作，但是也確實(shí)存在著不少的缺點(diǎn)和不盡如人意的地方。在以后的工作中我會(huì)積極進(jìn)取，優(yōu)化工作方法，提高工作效率，力爭(zhēng)把我系的學(xué)生工作做到更好。

班主任述職 篇7

一、基本情況

我出生于x年x月，現(xiàn)年30周歲。年畢業(yè)于大學(xué)，x年x月參加非師范類教師招考，通過(guò)教育學(xué)、心理學(xué)、教材教法、普通話和信息技術(shù)的考試，取得中學(xué)教師資格。同x年x月分配到仁懷市學(xué)孔中學(xué)擔(dān)任英語(yǔ)科教學(xué)，x年x月調(diào)到楠木附中任教至今。年被評(píng)定為中學(xué)英語(yǔ)二級(jí)教師，參加工滿7年來(lái)，一直擔(dān)任英語(yǔ)教學(xué)工作。根據(jù)《省中學(xué)中高級(jí)教師職務(wù)任職資格申報(bào)評(píng)審條件(試行)》規(guī)定，現(xiàn)申報(bào)中學(xué)英語(yǔ)一級(jí)教師資格。

二、申報(bào)理由及符合條件

從x年x月參加工作以來(lái)，自覺(jué)擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，遵守國(guó)家的法律法規(guī)，熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想，熱愛(ài)本職工作，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，積極負(fù)責(zé)的地完成教育教學(xué)任務(wù)。為人師表、謙虛謹(jǐn)慎、任勞任怨、勇挑重?fù)?dān)、服從工作安排、盡職盡責(zé)、一心撲在教育事業(yè)上。刻苦專研業(yè)務(wù)，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)。具有扎實(shí)的專業(yè)理論知識(shí)和相當(dāng)強(qiáng)的教育教學(xué)業(yè)務(wù)能力，教學(xué)效果良好，教書育人成績(jī)顯著，深得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)好評(píng)。

在年被評(píng)定中學(xué)英語(yǔ)二級(jí)教師以來(lái)分別擔(dān)任過(guò)七年級(jí)、八年級(jí)和九年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)工作和班主任工作。

年參加遵義市“十五”期間中小學(xué)骨干教師第六期市級(jí)培訓(xùn)，成績(jī)合格。

年年度年終考核被考核為優(yōu)秀。

年度年終考核被考核為優(yōu)秀。

榮獲—學(xué)年度仁懷市教學(xué)成績(jī)優(yōu)異獎(jiǎng)。

—年學(xué)年度所在的七年級(jí)班級(jí)獲壇廠鎮(zhèn)“先進(jìn)班集體”。

年—學(xué)年度所在的八年級(jí)班級(jí)獲壇廠鎮(zhèn)“先進(jìn)班集體”。

學(xué)年度所在的九年級(jí)班級(jí)獲壇廠鎮(zhèn)“先進(jìn)班集體”。

連續(xù)3次被評(píng)為壇廠鎮(zhèn)“優(yōu)秀班主任”。

發(fā)表論文一篇《教給學(xué)生識(shí)記英語(yǔ)單詞的方法》(《教育報(bào)》總第931期年第45期3版，x年x月日)。

現(xiàn)予與申報(bào)中學(xué)英語(yǔ)一級(jí)教師資格，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)審核。

三、教學(xué)工作方面

我積極主動(dòng)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，深入專研教材，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，大膽創(chuàng)新、積極探索教學(xué)改革、經(jīng)?？偨Y(jié)和積累經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，力求把每個(gè)知識(shí)要點(diǎn)以最佳方法傳授給學(xué)生。我擬定四關(guān)：第一關(guān)：教材關(guān)，認(rèn)真鉆研教材，吃透教材，認(rèn)真?zhèn)湔n，上課虛心向教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師學(xué)習(xí);第二關(guān)：吃透學(xué)生，了解學(xué)生，因材施教，作為老師是學(xué)生信得過(guò)的朋友，跟學(xué)生交朋友，以情動(dòng)人，學(xué)生因“親師”而“信道”自然就會(huì)對(duì)你所教科目感興趣。第三關(guān)：上課關(guān)，我是從學(xué)生過(guò)來(lái)的人，學(xué)生喜歡怎樣的課本，我心里清楚，備好一節(jié)課，不一定能上好一節(jié)課，還需要你有駕馭課堂的能力，照本宣科，不符合時(shí)代要求，我們需要有創(chuàng)新，怎樣去激發(fā)學(xué)生主動(dòng)參與才是最重要的。第四關(guān)，信息反饋關(guān)，不要自我感覺(jué)良好，就忽略了學(xué)生的心聲，每一次考試后，我都會(huì)叫學(xué)生給我提出意見(jiàn)，綜合反饋回來(lái)的信息，重新擬定教學(xué)計(jì)劃。我在進(jìn)步，學(xué)生也在進(jìn)步，付出總會(huì)有收獲的。

四、教育工作方面

作為一名班主任，我平時(shí)注意對(duì)班級(jí)管理理論的學(xué)習(xí)，積極虛心向管理經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任請(qǐng)教，積極參加班主任業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)餓培訓(xùn)，并在實(shí)踐中、積累了自己的一些經(jīng)驗(yàn)，形成了具有特色的班級(jí)管理風(fēng)格。首先做好學(xué)生的思想工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)，凈化學(xué)生的心靈，努力培養(yǎng)德、智、體、美、勞、心理等全面發(fā)展的人才，必須做好學(xué)生的思想工作。從兩方面入手，一是重視班會(huì)，開(kāi)好班會(huì);二是重視與學(xué)生的思想交流，多與學(xué)生談心。重視班會(huì)，開(kāi)好班會(huì)，為的是在班中形成正確的輿論導(dǎo)向，形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，為學(xué)生提供一個(gè)良好的大環(huán)境，重視的是學(xué)生的共性，積極配合學(xué)校各項(xiàng)工作。我所帶班積極開(kāi)展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中明事理，長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。避免單調(diào)重復(fù)的批評(píng)說(shuō)教而引起學(xué)生的反感，容易被學(xué)生接受，能切實(shí)幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識(shí)，提高學(xué)生的思想境界。開(kāi)班會(huì)不一定要開(kāi)一節(jié)完整的課，利用一些零碎的又不影響學(xué)科學(xué)習(xí)的時(shí)間開(kāi)短小精干的班會(huì)也能去的良好的效果。不必長(zhǎng)篇大論，把及時(shí)發(fā)現(xiàn)的不良思想的苗頭一針見(jiàn)血地指出來(lái)，對(duì)事不對(duì)人，進(jìn)行警示性的引導(dǎo)教育，往往能把一些影響班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的不良思想消滅在萌芽階段。重視與學(xué)生的思想交流，多與學(xué)生談心，注重的是學(xué)生的個(gè)性和因材施教。我常利用課余時(shí)間和學(xué)生促膝談心，及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的教育。在這個(gè)時(shí)候，我就是他們的好朋友，盡量為他們排憂解難，也正因如此，我得到了班上大多數(shù)學(xué)生的喜歡和信任。

我將在今后的工作中再接再厲，繼續(xù)在教師崗位上努力奮斗，學(xué)習(xí)更多更好的教學(xué)方法，進(jìn)一步提高自己的業(yè)務(wù)水平，爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的教師。

班主任述職 篇8

導(dǎo)語(yǔ)：2010教師述職報(bào)告

??????? 2010教師述職報(bào)告

??????? 1、思維政治方面

想做一個(gè)合格的人民教師，最終應(yīng)當(dāng)有一個(gè)健康進(jìn)步的思維。我在師德上最終嚴(yán)厲要求本身，當(dāng)真進(jìn)修和理解黨的十六大精神和“三個(gè)代表”的緊張思維。與時(shí)俱進(jìn)，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，酷好門生，恭敬門生。我自動(dòng)參加各種進(jìn)修培訓(xùn)，為了進(jìn)步本身的思維憬悟，每周五我當(dāng)真進(jìn)行政治進(jìn)修，并做好進(jìn)修筆記。我還深知要教誨好門生，教師必須先以身作則，不時(shí)做到教書育人，上行下效，以本身的品德、行動(dòng)去傳染門生。作為一名教師，本身的師表形象要時(shí)候注意，在工作中我自動(dòng)、自動(dòng)、勤奮、責(zé)任心強(qiáng)，樂(lè)于接納黌舍安排的各項(xiàng)工作;任勞任怨。在連續(xù)地進(jìn)修中，竭力使本身的思維憬悟、表面程度、交易本領(lǐng)都獲得較快的進(jìn)步。

在保二小學(xué)這個(gè)大熔爐中,我接納著思維上的浸禮,這里自動(dòng)向上的氛圍,相扶互助的熱忱,時(shí)候傳染著我,使我溶入此中,并時(shí)候提醒本身,作為一名保二人,我該做甚么,該怎樣做.

對(duì)待黌舍分派的工作,在思維上不敢有半點(diǎn)怠懈,自動(dòng)當(dāng)真的去結(jié)束,向優(yōu)秀的同志看齊,用更高的標(biāo)準(zhǔn)要求本身,不甘于平凡,不流于平凡. 在與人相處中,做到謙虛謹(jǐn)慎,與工錢善,服從工作規(guī)律，不遲到，不早退。?

二工作方面

1、傳授工作籌劃

我于1996年參加工作，十一年以來(lái)傳授中，謹(jǐn)小慎微，吃苦鉆研，不管是高年還是低年，不管是新課還是復(fù)習(xí)課，我從不上無(wú)籌辦的課，每一天晚上，不管多忙多累，我都風(fēng)俗于將當(dāng)天的傳授內(nèi)容回顧一遍，并把第二天要學(xué)的東西涉獵一遍，做到心中稀有。走進(jìn)講堂，我都是以頹廢的熱忱來(lái)面對(duì)我的門生，來(lái)結(jié)束傳授任務(wù)。在傳授中,我珍視抓實(shí)抓穩(wěn),篡奪做到,教過(guò)一課,消化一課,不留后患,并且珍視在傳授中進(jìn)行自我的更新,將新的傳授理念,新的傳授模式應(yīng)用到數(shù)學(xué)傳授實(shí)踐中,在傳授中,珍視對(duì)門生本領(lǐng)的培養(yǎng),在每個(gè)單位結(jié)束時(shí),我都要在料理和復(fù)習(xí)時(shí),讓門生本身去總結(jié)去回顧本單位學(xué)過(guò)的內(nèi)容,本身去查缺補(bǔ)漏,使門生在這個(gè)進(jìn)程中對(duì)所學(xué)的知識(shí)有個(gè)集體的認(rèn)識(shí),理清知識(shí)系統(tǒng),學(xué)會(huì)用關(guān)聯(lián)的方法來(lái)進(jìn)修,從而構(gòu)成一種本領(lǐng).同時(shí)在講堂傳授中,我始終貫徹抓兩端,帶中間的方法,既包管聰靈的孩子有空間,又不拋卻任何一個(gè)差生。

新一輪的根本教誨改革已經(jīng)在全國(guó)周全推開(kāi)，我在當(dāng)真進(jìn)修新課程理念的根本上，聯(lián)合本身所教的學(xué)科，自動(dòng)摸索有效的傳授方法。開(kāi)成自已的傳授風(fēng)致。我把講義知識(shí)與門生的糊口生涯相聯(lián)合，為門生創(chuàng)設(shè)一個(gè)富裕糊口生涯氣息的進(jìn)修情境，同時(shí)珍視門生的探討發(fā)覺(jué)，指導(dǎo)門生在進(jìn)修中學(xué)會(huì)互助交換，進(jìn)步進(jìn)修本領(lǐng)。在傳授上，我一改以往教師演示、門生仿照的死板傳授方法，在門生中展開(kāi)探討式進(jìn)修，使門生的知識(shí)來(lái)歷不可是教授，更多的是來(lái)自對(duì)冊(cè)本的明白和與伙伴的交換。促使門生在輕快的環(huán)境中學(xué)會(huì)進(jìn)修。我在實(shí)踐的同時(shí)，也不忘時(shí)候反思本身的傳授行動(dòng)。

2、教誨工作

在十一年的工作中，我做了7年的班主任工作，小學(xué)的班主

任工作是紛繁紛亂的，每天，糊口生涯在孩子中間，總有很多沖弱的事變產(chǎn)生。我也老是深切此中，救助孩子們辦理題目，并交給他們辦理題目的方法，不管是新入學(xué)的一年級(jí)的小朋儕，還是即將畢業(yè)的六年級(jí)同學(xué)，我從不把他們的事變當(dāng)作小事，從不敷衍了事。

班主任,是育人的工作,我珍視在傳授中構(gòu)成精良的師生干系,不管是將要畢業(yè)的同學(xué)還是如今所教的四年級(jí)，孩子們都與我有著深摯的感情,當(dāng)六年級(jí)的畢業(yè)生紛紜找我來(lái)給他們寫留言冊(cè)，照畢業(yè)像的時(shí)候，我為本身曾記得付出感觸自大。我也在傳授當(dāng)中,傳授之余珍視他們的各種變化,特別是作為四年二班的副主任,在與孩子的兵戈中明白他們的心理變化,鼓勵(lì)他們長(zhǎng)進(jìn),并幫忙班主任做好門生的思維工作。在其他工作方面，我盡本身的最大本領(lǐng)來(lái)結(jié)束，富裕闡揚(yáng)本身的特長(zhǎng)，來(lái)做一些力所能及的工作。

過(guò)去的日子里，有失有得，可是，不管如何，我都會(huì)連續(xù)竭力，為本身首創(chuàng)更廣闊的六合!

班主任述職 篇9

一、言傳身教，以誠(chéng)取誠(chéng)，放下師道的架子。

孔子說(shuō)過(guò)“其身正，不令而行;其身不正，雖令不行。”言傳是身教的基本方式，身教是言傳的有效手段。在我耳邊我常常聽(tīng)到這樣的話語(yǔ)“老師自己都做不到，還要求我做!”可見(jiàn)，教師的言行對(duì)學(xué)生的影響有多大。所以，當(dāng)我要求學(xué)生做到時(shí)，我總是要求自己首先做到。譬如這個(gè)學(xué)期我基本上早晚兩個(gè)7：00都是先于學(xué)生感到班級(jí)，無(wú)形中學(xué)生也就很少遲到的了，同時(shí)我也經(jīng)常下到宿舍了解情況。

在班級(jí)大型活動(dòng)，班主任熱情投入其中，想方設(shè)法努力與同學(xué)們一道去共創(chuàng)偉績(jī)。班級(jí)受損，班主任要勇于承擔(dān)責(zé)任，不能一味地責(zé)備學(xué)生，相反還應(yīng)鼓勵(lì)或正確引導(dǎo)。班級(jí)事務(wù)，自己能做的，努力動(dòng)手去做。地上的紙屑，課桌上的擺設(shè)等，走進(jìn)教室同學(xué)們都在認(rèn)真學(xué)習(xí)，那么彎彎腰，動(dòng)動(dòng)手，擦一擦，拖一拖，學(xué)生會(huì)看在眼中，自然會(huì)潛移默論。切忌亂批評(píng)指責(zé)，然后指手畫腳一番。

二、尊重學(xué)生，關(guān)愛(ài)學(xué)生，進(jìn)行科學(xué)管理。

冰心說(shuō)“有了愛(ài)便有了一切”。教書育人是教師的天職，而育人應(yīng)該是班主任的首要天職。如何育人?我認(rèn)為，愛(ài)學(xué)生是根本。愛(ài)學(xué)生，就需要我們尊重學(xué)生人格、興趣、愛(ài)好，了解學(xué)生習(xí)慣以及為人處世的態(tài)度、方式等，然后對(duì)癥下藥，幫助學(xué)生樹(shù)立健全、完善的人格。認(rèn)真批改每周的周記，鼓勵(lì)學(xué)生說(shuō)出自己的心里話，通過(guò)這個(gè)平臺(tái)拉近了我和學(xué)生的距離，而在學(xué)生的《周記》中，他們都紛紛向我表示了感謝。這些感謝的話語(yǔ)，促使了我更加嚴(yán)格的要求自己，更加努力的投入到工作中，因?yàn)槲也豢梢怨钾?fù)孩子們那一雙雙求知的雙眼。

我以為：每個(gè)孩子頭腦中都有兩個(gè)自我，一個(gè)好我，一個(gè)壞我。學(xué)生思想的過(guò)程就是好我與壞我做斗爭(zhēng)的過(guò)程。如果好我勝利的時(shí)候多，他們就會(huì)進(jìn)步，就會(huì)慢慢的邁向成功;如果壞我占了上風(fēng)，他們就會(huì)退步，就會(huì)慢慢的走向失敗，最后弄的一事無(wú)成。所以，我作為班級(jí)的組織者、管理者、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者，特別注意適時(shí)的對(duì)孩子們予以正確的引導(dǎo)，幫助他們克服困難，走向進(jìn)步。一個(gè)孩子曾經(jīng)跟我這樣說(shuō)“老師，今天那個(gè)高年級(jí)同學(xué)打我，我當(dāng)時(shí)真的很生氣，真想跟他打?？墒俏抑廊绻艺娴哪菢幼?，肯定又會(huì)讓您麻煩了，也肯定會(huì)讓我父母?jìng)牡?。我不想再讓您失望，也不想再讓我父母?jìng)?，因?yàn)槲疫€想好，我不想讓別人以為我真的是不可救藥了”。

三、班主任做個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的天平。

平等地對(duì)等每個(gè)學(xué)生，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，不偏袒優(yōu)生，漠視差生，這是班主任工作中至關(guān)重要的一環(huán)。班主任在管理過(guò)程中，優(yōu)生犯了規(guī)，要嚴(yán)肅處理，差生心理脆弱，本身就有自卑感，又最易犯錯(cuò)，因而處事過(guò)程中，切忌傷他們的自尊，心平氣和地說(shuō)理教育，有耐心地去引導(dǎo)他們才是最好的方法。他們一旦有一丁點(diǎn)兒進(jìn)步要大力表?yè)P(yáng)，讓他們找會(huì)自信。另外一個(gè)班級(jí)中，無(wú)論男女，不管優(yōu)劣，班主任都應(yīng)從生活學(xué)習(xí)，思想意識(shí)等各方面地去關(guān)注。平時(shí)多走進(jìn)他們，談心交流，利用班會(huì)課共同解決一些矛盾，讀一些好文章進(jìn)行引導(dǎo);努力走進(jìn)他們的生活，了解他們的思想，再走進(jìn)他的心靈。因而班主任要扮演好教師、朋友、父母等多重角色，也只有這樣才會(huì)贏得同學(xué)們的尊重、依賴，形成一股強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。

四、協(xié)調(diào)各科平衡，平等對(duì)代科任教師。

班主任是一個(gè)班的主骨心，不讓學(xué)生重主科、輕小科，尊重主科教師，無(wú)視小科教師，這一點(diǎn)也很重要。這一平衡工作首先班主任自己要有一個(gè)正確的指導(dǎo)思想。學(xué)生對(duì)科任教師的反映，科任教師對(duì)同學(xué)的看法，班主任要及時(shí)了解，在中間發(fā)揮好橋梁與潤(rùn)滑濟(jì)的作用，并且要有持久性。特別要求學(xué)生平等對(duì)等任何一科教任教師，不因自己的好惡而有所偏愛(ài)。這不僅是學(xué)習(xí)的問(wèn)題，更是一個(gè)修養(yǎng)與品德的問(wèn)題。學(xué)生尊重各科教師，教師樂(lè)得走進(jìn)這個(gè)班，學(xué)習(xí)的效果可想而知。所以在這個(gè)學(xué)期的學(xué)業(yè)成績(jī)中我們班有出色表現(xiàn)，大部分同學(xué)進(jìn)步明顯，大部分老師都說(shuō)我們班的學(xué)習(xí)氣氛紀(jì)律不錯(cuò)，也出現(xiàn)了很到部分學(xué)習(xí)刻苦的學(xué)生，特別是內(nèi)宿生學(xué)習(xí)都很積極。

五、拿起表?yè)P(yáng)的武器。

表?yè)P(yáng)是一種很好的教育手段，哲學(xué)家詹姆士說(shuō)過(guò)“人類本質(zhì)中最殷切的要求就是渴望被肯定，而學(xué)生更是如此。”贊美是陽(yáng)光、空氣和水，是學(xué)生成長(zhǎng)中不可缺少的養(yǎng)料。我們班主任作為教育者，不妨拿起表?yè)P(yáng)的武器。對(duì)學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步都予以發(fā)自內(nèi)心的表?yè)P(yáng)和贊賞，努力讓我們的每個(gè)孩子都能感覺(jué)到自己的進(jìn)步。

但是，我認(rèn)為表?yè)P(yáng)要注意對(duì)象，注意時(shí)機(jī)，注意場(chǎng)合，注意分寸，否則表?yè)P(yáng)可能會(huì)變成另一種味道，甚至?xí)蝗艘詾槭侵S刺、挖苦等等。

六、轉(zhuǎn)變教育觀念，樹(shù)立允許學(xué)生犯錯(cuò)誤的教育觀念。

作為教師，我覺(jué)得我們?cè)诮虝藭r(shí)應(yīng)該用發(fā)展的眼光去看待每位學(xué)生，應(yīng)該樹(shù)立允許學(xué)生犯錯(cuò)誤的教育觀念。但是寬容并不是縱容放任的自流，并不是缺乏必要的批評(píng)和指導(dǎo)。我覺(jué)得，當(dāng)學(xué)生犯了小錯(cuò)誤時(shí)，我們一定要冷靜處理;對(duì)于大錯(cuò)，我們一定要以學(xué)校的規(guī)章制度為依據(jù)，先與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合，從而達(dá)到學(xué)校、家庭齊抓共管的目的。現(xiàn)在的學(xué)生很多都是獨(dú)生子女，他們的獨(dú)立意識(shí)非常強(qiáng)。處于青春期的他們，躁動(dòng)不安，情緒不穩(wěn)，容易陷入迷茫，對(duì)外界事物很敏感，很容易走向極端。這時(shí)候的他們猶如風(fēng)雨中的一棵小樹(shù)，又猶如波濤洶涌的海面上的一葉扁舟，迫切需要外界的關(guān)注和安慰。就像釣到大魚一樣，用力一定要舒緩的當(dāng)。如果我們老師不能寬容，過(guò)分苛求，違背生理成長(zhǎng)規(guī)律，我想我們的孩子也許就被我們不經(jīng)意的一句話或一個(gè)動(dòng)作給毀了。

七、注意加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的教育工作。

在我們普通中學(xué)，學(xué)習(xí)或是紀(jì)律較差的學(xué)生很多，這些學(xué)生常是很多人歧視的對(duì)象，老師嘆氣，同學(xué)瞧不起，甚至連有些家長(zhǎng)自己也搖頭，由于學(xué)習(xí)成績(jī)差，他們處處低人一等，被置于班級(jí)的“陰暗角落”。經(jīng)驗(yàn)告訴我們：我們應(yīng)該尊重、熱愛(ài)、理解學(xué)生。沒(méi)有師愛(ài)，就沒(méi)有教育;教師的愛(ài)，應(yīng)高于友愛(ài)，齊于母愛(ài)。我們應(yīng)該知道：無(wú)論孩子多差，他也一定擁有自己的特長(zhǎng)。也許我們無(wú)法幫助一個(gè)孩子提高成績(jī)，但是我們可以設(shè)法幫助一個(gè)孩子克服他自己的缺點(diǎn)，幫助他樹(shù)立人生的自信，讓他盡可能多學(xué)一點(diǎn)，少浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間。其實(shí)，每一位學(xué)生的心靈深處都是一個(gè)廣闊的世界，那里面有日月星辰，有江河山川、花鳥(niǎo)草蟲、社會(huì)人生、階級(jí)政黨，真、善、美、假、惡、丑，都存在其中。這關(guān)鍵就在于我們教育者的正確引導(dǎo)。我想，如果我們每位班主任每位教師都能意識(shí)到這點(diǎn)，多給點(diǎn)我們的后進(jìn)生以關(guān)懷、希望，我想我們的教育是不是會(huì)更加完善了呢?

班主任述職 篇10

導(dǎo)語(yǔ)：

寵辱不驚，閑看庭前花開(kāi)花落；去留偶然，漫觀天外云卷云舒。本日我把它作為述職報(bào)告的發(fā)端，為的是提醒本身，能以一種溫和而樸拙的心態(tài)面對(duì)大家，客觀的、真實(shí)的向大家報(bào)告請(qǐng)教十三年來(lái)我的工作環(huán)境。??

教師是一種很高興的職業(yè)，越【fanwen.供給內(nèi)容】教就會(huì)越愛(ài)上本身的奇跡。當(dāng)了十三年的“孩子王”，這類感覺(jué)也愈來(lái)愈深入。一九九五年，當(dāng)我跨出太原師范黌舍的大門，決議信念掃數(shù)地登上這三尺講臺(tái)時(shí)，面對(duì)那一雙雙純真，巴望，相信的眼睛，一種責(zé)任感油但是生.當(dāng)我用十二分的耐煩與愛(ài)心救助孩子們辦理各種題目，使他們獲得進(jìn)步，能茂盛成長(zhǎng)，我總有一種農(nóng)民面對(duì)五谷豐登好年成，工人交出合格產(chǎn)品時(shí)那種樂(lè)陶陶，甜絲絲的感觸。我愛(ài)教師這一崇高的職業(yè)。??

多年以來(lái)，我最終在師德上嚴(yán)厲要求本身，要做一個(gè)合格的人民教師！酷好中國(guó)共產(chǎn)黨，虔誠(chéng)黨的教誨奇跡，在思維上我自動(dòng)要求進(jìn)步，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，服從黌舍的各項(xiàng)規(guī)章軌制,自動(dòng)參加黌舍的各種政治進(jìn)修，并且當(dāng)真記錄，及時(shí)反饋，竭力進(jìn)步本身的思維憬悟，連續(xù)地美滿自我。??

基于以上認(rèn)識(shí),我在工作上謹(jǐn)小慎微，不敢有涓滴馬虎，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份功課，教誨好每個(gè)門生，竭力去做一個(gè)深受門生恭敬和相信的教授。??

1、班主任工作——做一個(gè)富裕愛(ài)心的教師??

愛(ài)門生,就必須長(zhǎng)于走進(jìn)門生的感情全國(guó),就必須把門生當(dāng)作朋儕,去感覺(jué)他們的喜怒哀樂(lè)，愛(ài)門生,要以恭敬和依靠為前提，要做做到嚴(yán)中有愛(ài)，嚴(yán)中有章，嚴(yán)中有信，嚴(yán)中有度。我凡是從小處脫手，從門生關(guān)心的事追求最好教誨機(jī)遇，給門生春風(fēng)沐浴般的教誨。??

作為一名班主任，我的班務(wù)工作大旨是：讓每一名門生都高興的地渡過(guò)在黌舍的每一天，既教書又育人！關(guān)愛(ài)每個(gè)孩子，使他們因?yàn)橛形胰缭S的班主任，而能高興富裕地進(jìn)修；并且他們?cè)讷@得冊(cè)本知識(shí)的同時(shí)還學(xué)會(huì)了做人。我常教誨孩子們回家要為父母做力所能及的家務(wù)活。對(duì)付掉隊(duì)生，我采納多鼓勵(lì)少責(zé)怪的方法，以寬容的心態(tài)去對(duì)待他們的每一次過(guò)錯(cuò)；用盼望的心態(tài)去等待他們的每一點(diǎn)進(jìn)步；用觀賞的目光去存眷他們的每個(gè)閃光點(diǎn)；用高興的心情去贊同他們的每一份告成。我時(shí)候珍視上行下效，為人師表。平常，凡是要求學(xué)生做到的，我最終做到。??

在多年的班主任工作中，我謹(jǐn)小慎微，孜孜以求。經(jīng)過(guò)議定工作實(shí)踐，我總結(jié)出了一些行之有效的經(jīng)驗(yàn)。在班級(jí)辦理中，我緊張做到勤管、嚴(yán)管、善管。指導(dǎo)他們自查自糾，變“他律”為“自律”，如許既起到了教誨個(gè)別的效用，也為構(gòu)成精良的班級(jí)輿論奠定了根本。為了創(chuàng)設(shè)精良的班集體，加強(qiáng)集體的凝集力，在班級(jí)辦理中，我還富裕利用班會(huì)、少先隊(duì)活動(dòng)課展開(kāi)式樣多樣的，有教誨意義的活動(dòng)，寓教于樂(lè)。這些教誨活動(dòng)的展開(kāi)，密切了師生干系、增加了同學(xué)間的交情、加強(qiáng)了大家的互助意識(shí)，使他們感覺(jué)到集體的暖和，鼓勵(lì)了他們酷好集體的意識(shí)。別的，在班級(jí)辦理中，我還非常珍視加強(qiáng)班干的步隊(duì)構(gòu)筑。我經(jīng)過(guò)議定竭力，培養(yǎng)出一批職責(zé)明了、工作熱忱、人緣好、威望高、有自力辦事本領(lǐng)的得力班干部。為了進(jìn)步班級(jí)辦理的結(jié)果，我讓班干部在班級(jí)辦理中闡揚(yáng)了強(qiáng)有力的效用，讓他們當(dāng)真幫忙教授做好班級(jí)辦理，以促使精良班風(fēng)的構(gòu)成，加快精良班集體的構(gòu)筑。要凈化班風(fēng)，對(duì)付抓好思維型的掉隊(duì)生是一個(gè)不容忽略的題目。是以，在班級(jí)辦理中，我非常珍視做好轉(zhuǎn)化掉隊(duì)生的工作。用“慈母心”、“朋儕情”般的關(guān)心，熱忱救助每一名掉隊(duì)生，經(jīng)過(guò)議定開(kāi)掘閃光點(diǎn)、攙扶起步點(diǎn)、抓住反復(fù)點(diǎn)、增進(jìn)奔騰點(diǎn)，使他們從自暴自棄中醒覺(jué)過(guò)來(lái)，變掉隊(duì)為進(jìn)步。在糊口生涯中，我細(xì)致地關(guān)心著每一名門生。因?yàn)槲宜痰氖歉吣昙?jí)，很多同學(xué)已經(jīng)到了發(fā)展發(fā)育階段，我就抽出時(shí)候?yàn)樗麄兩闲睦硇l(wèi)生課，進(jìn)步他們的衛(wèi)生保健知識(shí)。天冷了，我提醒他們多穿衣服；天熱了，我提醒他們不要暴曬、不要暴吃暴飲；下雨了，我提醒他們要帶好雨傘；過(guò)馬路時(shí)，我提醒他們要注意安定……嚕蘇的班主任工作滲入滲出了我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)心，固然很苦但也很樂(lè)。多年來(lái)，我所教過(guò)的班級(jí)，班風(fēng)好，門生都對(duì)我懷有很好的感情。盡管他們畢業(yè)了，但還會(huì)經(jīng)常給我寫信、打德律風(fēng)，跟我聊家常、交苦衷；假日里，他們還會(huì)成群結(jié)隊(duì)地到我家里來(lái)看望我。??

班主任工作讓我感覺(jué)到了它此中的高興，官雖小但責(zé)任卻龐大。我付出過(guò)，竭力過(guò)，同樣成果過(guò)。因?yàn)槲业母哐疟憩F(xiàn)，博得了上級(jí)帶領(lǐng)的同等好評(píng)，成前后被評(píng)為市優(yōu)秀班主任、區(qū)優(yōu)秀教師、區(qū)優(yōu)秀班主任，區(qū)優(yōu)秀帶領(lǐng)員。這些聲譽(yù)的獲得，足可以必定我班主任工作的成績(jī)。??

傳授工作——做一個(gè)科研型教師??

教師的從教之日,恰是從頭進(jìn)修之時(shí)。新期間要求教師具有的不可是操縱技巧,還要有直面新環(huán)境,分析新題目,辦理新矛盾的本領(lǐng)。在傳授上，我貫徹“以門生為主體，以教師為教導(dǎo)”的傳授原則，自動(dòng)參加教誨傳授改革實(shí)踐，連續(xù)更新教誨傳授見(jiàn)解，當(dāng)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、及時(shí)批改功課、講評(píng)功課，做好課后帶領(lǐng)工作，廣泛涉獵各種知識(shí)，構(gòu)成比較完好的知識(shí)布局，嚴(yán)厲要求學(xué)生，恭敬門生，發(fā)揚(yáng)傳授民主，使門生學(xué)有所得，連續(xù)進(jìn)步，從而連續(xù)進(jìn)步本身的傳授水溫和思維憬悟，并順利結(jié)束教誨傳授任務(wù)。多年來(lái)，我訂閱了大量有關(guān)教誨傳授的冊(cè)本資料，取其精粹，付之實(shí)踐；自動(dòng)參加在邕展開(kāi)的各種各級(jí)傳授觀摩活動(dòng)課，課改樹(shù)范課等，取他人之長(zhǎng)，補(bǔ)本身之短。??

九五年至今，我一貫擔(dān)當(dāng)班主任工作,并一貫擔(dān)傍邊高年級(jí)的語(yǔ)文傳授工作。在傳授中，我吃苦鉆研，謙和請(qǐng)教，連續(xù)改革本身的傳授方法,培養(yǎng)門生精良的學(xué)風(fēng)和進(jìn)修風(fēng)俗，救助門生進(jìn)步進(jìn)修質(zhì)量，培養(yǎng)門生自學(xué)和自力思慮的本領(lǐng)，在語(yǔ)文傳授中滲入滲出思維操行教誨。為了讓門生把握最好的進(jìn)修方法，創(chuàng)設(shè)各種情況，費(fèi)盡心計(jì)心情變動(dòng)門生的自動(dòng)性，一切從門活潑身，使學(xué)生成為進(jìn)修的主體，必須讓每一名門生在一堂課中都能有所成果。要給門生一杯水，本身要有一桶水，更要成為長(zhǎng)流水。為了進(jìn)步本身的交易程度，我拋卻歇息時(shí)候,利用業(yè)余時(shí)候連續(xù)進(jìn)修，1997年，我參加了大專班的進(jìn)修，成績(jī)精良，于2000年順利畢業(yè)；以后，我又參加了中間電大的專升本的函授進(jìn)修，我想，傳授相長(zhǎng)，門生便是教授最大的氣力源泉。我是教誨者，也是進(jìn)修者，只有連續(xù)進(jìn)修，才華承擔(dān)起培養(yǎng)人才的重?fù)?dān)。??

在黌舍帶領(lǐng)的指引下，我自動(dòng)投身于黌舍教科研。2004年由我執(zhí)筆撰寫的《小學(xué)語(yǔ)文探討性傳授之我見(jiàn)》榮獲山西省教誨學(xué)會(huì)三等獎(jiǎng),教誨敘事《在摸索中進(jìn)步》，論文《淺談作文傳授中立異教誨的滲入滲出》獲太原市二等獎(jiǎng)，2006年《讓立異植根于語(yǔ)文講堂》獲杏花嶺區(qū)一等獎(jiǎng)，《海底全國(guó)》獲杏花嶺區(qū)講堂傳授二等獎(jiǎng)。榮獲太原市青年崗?fù)魇诿钍?，新長(zhǎng)征突擊手。??

收集社會(huì)——做一個(gè)信息期間的教師??

如今,以謀劃?rùn)C(jī)和互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技巧,正以驚人的速度變化著人們的糊口生涯方法和進(jìn)修方法。信息社會(huì)的高度成長(zhǎng)要請(qǐng)教誨必須改革以滿足培養(yǎng)面向信息化社會(huì)立異人才的要求，是以，我們教師不再能滿足于用粉筆來(lái)傳授了，而要把謀劃?rùn)C(jī)和收集當(dāng)作新的傳授東西,進(jìn)一步把我們的講堂進(jìn)行延長(zhǎng)！在信息技巧與學(xué)科整合攏，我自動(dòng)摸索,竭力立異，我還參加了黌舍網(wǎng)站的構(gòu)筑,為教授和門生搭建了一個(gè)收集化進(jìn)修的平臺(tái)，黌舍的教誨信息化進(jìn)程作出本身的貢獻(xiàn)。??

我還年青，在教誨的崗?fù)ど线€須不懈的竭力！教誨是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于立異。我的抱負(fù)是不做教書匠，而要做一個(gè)教誨家。用田震的歌詞來(lái)形容：風(fēng)雨彩虹，鏗鏘玫瑰。我愿做一朵風(fēng)雨后的美麗玫瑰。?

班主任述職 篇11

我時(shí)常在想，我是不是一個(gè)所謂的好教師，越是如此想，也越覺(jué)得自己很卑微。因?yàn)榘嗉?jí)上總有個(gè)別學(xué)生我無(wú)法喚醒他們的積極性，總有一些學(xué)生要講空話，還有一些學(xué)生時(shí)不時(shí)會(huì)趁我不注意往嘴巴里迅速地塞東西。思考的結(jié)果是責(zé)任肯定在我這里，因?yàn)樯险n讓他們覺(jué)得很無(wú)趣！他們覺(jué)得說(shuō)空話很有趣，吃東西也很過(guò)癮，唯獨(dú)聽(tīng)課是一種折磨！

當(dāng)我不能改變他們的時(shí)候，我只有從改變自己入手。我改變了埋怨學(xué)生的思維，反過(guò)來(lái)去反省自己：有沒(méi)有給學(xué)生一種正確學(xué)習(xí)觀念的引領(lǐng)？有沒(méi)有讓學(xué)生在心靈上感到學(xué)習(xí)不是一件艱苦的事而是一件快樂(lè)的事？

在課堂教學(xué)上，我努力改進(jìn)課堂教學(xué)，注意培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)生的自學(xué)能力，緊抓學(xué)生的預(yù)習(xí)習(xí)慣，優(yōu)化教學(xué)方法，盡量發(fā)揮學(xué)生的主體作用，在作業(yè)上，我開(kāi)始將重難點(diǎn)作業(yè)消化在課內(nèi)，課下盡可能的少布置作業(yè)。因?yàn)橐淮魏蛯W(xué)生的談話，讓我這種有了這種初步的改變，學(xué)生說(shuō)作業(yè)嘛都是為老師完成的，為了完成作業(yè)，想盡各種辦法甚至抄襲。反觀以前的自己，被一種固有的思維支配著，認(rèn)為學(xué)生是一定做作業(yè)的，學(xué)生就是作業(yè)的勞動(dòng)者。其實(shí)過(guò)多的作業(yè)讓學(xué)生失去了“反芻”的機(jī)會(huì)。所以我嘗試把重難點(diǎn)作業(yè)當(dāng)堂消化。通過(guò)平時(shí)的檢測(cè)，效果還過(guò)得去。通過(guò)這件事反思：我們有時(shí)總是被一種先見(jiàn)的錯(cuò)誤引領(lǐng)著，被一種固定的模式和思維支配著，以至于兀兀窮年。其實(shí)這是很可悲的事情。

班主任工作，做一個(gè)優(yōu)秀的班主任是我的美好愿望。本學(xué)期，我與搭檔團(tuán)結(jié)協(xié)作，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的班主任學(xué)習(xí)。盡量關(guān)愛(ài)每個(gè)學(xué)生，用我的真誠(chéng)和愛(ài)心建設(shè)著三年級(jí)二班班這個(gè)小集體。經(jīng)驗(yàn)的缺乏仍是我工作中的弱點(diǎn)，比如遇事時(shí)我還缺乏足夠的沉著與冷靜，對(duì)于一些突發(fā)事件的處理也不夠靈活。今后我會(huì)在工作中不斷總結(jié)以往的一些經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)；不斷去反思自己犯的錯(cuò)誤，并動(dòng)腦筋去思考解決問(wèn)題的辦法；不斷地去學(xué)習(xí)新的知識(shí)與技能。

最后要表達(dá)一下我內(nèi)心的感謝，感謝在過(guò)去的一年中幫助過(guò)我的同事們，因?yàn)槟銈兊膸椭?，我品嘗到了別樣的人生之樂(lè)。

最新村官述職報(bào)告精選


古人曾說(shuō)，理論是實(shí)踐的眼睛，在不斷進(jìn)步的時(shí)代。一般就會(huì)需要撰寫一份報(bào)告，報(bào)告是我們對(duì)一段工作或?qū)W習(xí)的理性認(rèn)識(shí)和總結(jié)。經(jīng)過(guò)我們反復(fù)的打磨和修改我們呈現(xiàn)了最新的“村官述職報(bào)告”，希望這些模板有助于你更快的完成任務(wù)！

村官述職報(bào)告(篇1)

xx年9月，我榮幸地成為云南省第二批大學(xué)生村官中的一員，來(lái)到了祥云縣祥城鎮(zhèn)王家山村，擔(dān)任總支書記助理。而今年我已經(jīng)成為了村里的團(tuán)支部書記，這是組織對(duì)我的培養(yǎng)和群眾們的信任，使我對(duì)工作更加充滿的信心和動(dòng)力。一年多來(lái)，我牢記一心一意為廣大村民服務(wù)的宗旨，虛心向請(qǐng)教，向老同志請(qǐng)教，向農(nóng)民群眾請(qǐng)教，積極協(xié)助和配合村“兩委”做好各個(gè)時(shí)期的工作，也使自己的工作能力得到了極大地提升，具體如下：

一、堅(jiān)定理想信念，提高修養(yǎng)和理論素質(zhì)

在縣的密切關(guān)懷下，在鎮(zhèn)的積極引導(dǎo)下，在村的熱心幫助下，我的各方面素質(zhì)都有了很大的提高，尤其在理論水平和修養(yǎng)方面。上任以來(lái)，我堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要、“__大”，__屆三中全會(huì)，__屆四中全會(huì)，__屆五中全會(huì)以及新農(nóng)村建設(shè)的相關(guān)資料，深刻理解了立為公、執(zhí)政為民的內(nèi)在本質(zhì)；認(rèn)真貫徹執(zhí)行在農(nóng)村的路線、方針、政策，認(rèn)真落實(shí)各級(jí)政府部門的決策，實(shí)事求是，開(kāi)拓進(jìn)取，樹(shù)立牢固的群眾觀念，密切聯(lián)系群眾，自覺(jué)維護(hù)群眾利益，全心全意為人民服務(wù)；關(guān)注、學(xué)習(xí)在農(nóng)村的各項(xiàng)新的方針、政策和與農(nóng)村、農(nóng)民關(guān)系密切的相關(guān)法律、法規(guī)，并在相關(guān)的站發(fā)表文章，每月定期向鎮(zhèn)政辦提交兩與我村日常工作、活動(dòng)相關(guān)的文章。通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)，我的修養(yǎng)和理論素質(zhì)都有了一定的提高。

二、做好本職工作，出色地完成了交給的任務(wù)

到村以后，在總支部書記助理這個(gè)崗位上，我既出色地完成了各級(jí)交給的工作，也鍛煉了自己的實(shí)際工作能力。我到村任職，接受的第一個(gè)任務(wù)就是參與“7·9”地震的恢復(fù)與重建工作。我與村委的兩名成員負(fù)責(zé)恢復(fù)、重建戶房屋的拍照工作，協(xié)助村委副主任擔(dān)任我村8、9、組的分片包干干部，同時(shí)充分利用我的計(jì)算機(jī)技能，負(fù)責(zé)恢復(fù)、重建戶花名冊(cè)的創(chuàng)建，恢復(fù)、重建戶的身份證、一折通號(hào)碼的錄入，以及參與驗(yàn)收等工作。之后，我相繼參與了第三批深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)、抗旱救災(zāi)工作、風(fēng)廉政建設(shè)工作、選舉工作、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)、第六次全國(guó)人口普查工作、以及新型農(nóng)村合作醫(yī)療等工作，并積極參加村“兩委”會(huì)議及村民代表會(huì)議，做好村里的“軟件”工作，村里的支部會(huì)議、村委會(huì)議等會(huì)議記錄；做好文字性的工作，錄入村里的各種規(guī)章制度，如王家山村“兩委”成員工作條例以及村里各種通知、公示；對(duì)村內(nèi)的各項(xiàng)資料、分類，使村里的工作逐漸規(guī)范；主動(dòng)和員、村民代表溝通，真正了解村情民意，使自己能夠給村“兩委”班子提出合理化建議。同時(shí)，跟隨村“兩委”班子成員走村竄戶，了解和解決廣大農(nóng)民群眾生活中所遇到的各種問(wèn)題；深入田間地頭，指導(dǎo)和幫助廣大農(nóng)民群眾的生產(chǎn)活動(dòng)。此外，我還協(xié)助做好鎮(zhèn)政府計(jì)生辦、團(tuán)委的有關(guān)工作，主動(dòng)、積極完成下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)，不斷鍛煉自己的工作能力。經(jīng)過(guò)以上工作的磨礪，我深刻地體會(huì)到：農(nóng)村是一個(gè)廣闊的天地，他給我們大學(xué)生了發(fā)揮自己才能的各種各樣的舞臺(tái)。

三、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，從各方面充實(shí)自己

參加工作以來(lái)，縣、鎮(zhèn)政府組織的各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng)使我受益良多。學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)讓我明白了農(nóng)村的發(fā)展不能只靠實(shí)踐，應(yīng)該用科學(xué)的理論去指導(dǎo)實(shí)踐，理論與實(shí)踐相結(jié)合才是長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展?？茖W(xué)的發(fā)展是以人為核心、統(tǒng)籌兼顧、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的發(fā)展。當(dāng)影片《村官普發(fā)興》在全國(guó)熱映時(shí)，我觀看了影片，并參與了村“兩委”舉辦的學(xué)習(xí)普發(fā)興同志先進(jìn)事跡大會(huì)。作為一名“村官”我應(yīng)該向普發(fā)興同志學(xué)習(xí)扎根基層，一心為群眾服務(wù)的。在縣團(tuán)委的積極組織下，我參加了“共青團(tuán)大理州委20xx年農(nóng)村基層團(tuán)干部祥云縣培訓(xùn)班”的培訓(xùn)活動(dòng)。通過(guò)此次培訓(xùn)，使我深刻認(rèn)識(shí)到：作為新時(shí)期的基層團(tuán)干部，我們應(yīng)具備怎樣的能力與素質(zhì)，我們的日常工作及職責(zé)是什么，我們應(yīng)如何引導(dǎo)廣大農(nóng)村青年自主。通過(guò)以上各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng)，不僅完善了我的修養(yǎng)和理論素質(zhì)，更加鍛煉了自己的工作能力，在以后的工作中我會(huì)將自己學(xué)到的理論知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐的雙發(fā)展。總之，通過(guò)學(xué)習(xí)我在各方面都有了很大提高，這使我對(duì)以后的工作更加充滿信心。

四、正視自己的不足，勤于檢討

雖然我在各方面都有所提高，但是與老村干部，尤其是總支部書記李遠(yuǎn)東同志、副書記俞連龍同志相比，還是有很大的差距。首先理論水平需要進(jìn)一步提高，學(xué)習(xí)有待于進(jìn)一步加強(qiáng)，還應(yīng)加強(qiáng)鍛煉，提高辦公室工作能力；其次，工作毛躁，雖然不至于出現(xiàn)大的失誤，但還是給工作帶來(lái)很大困難；再次，空有一腔熱情，而工作方法、經(jīng)驗(yàn)不足，農(nóng)村工作比較繁瑣，沒(méi)有現(xiàn)成的公式，必須要隨機(jī)應(yīng)變，靈活處理各種問(wèn)題。在以后的工作中我一定經(jīng)常向各級(jí)、老同志們請(qǐng)教、學(xué)習(xí)，工作中勤于，盡快把自己完善起來(lái)，不辜負(fù)各級(jí)的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，做一名群眾滿意的村官。

五、20xx年的奮斗方向

新的一年要有新的氣象，新的一年要有新的奮斗目標(biāo)。通過(guò)到村以后這段時(shí)間的適應(yīng)，我對(duì)我村各方面都有了全面認(rèn)識(shí)。在20xx年我將緊緊圍繞各級(jí)委政府的中心工作，深入學(xué)習(xí)和貫徹的__大，進(jìn)一步提高自身綜合素質(zhì)，切實(shí)服從組織的各項(xiàng)安排，認(rèn)真完成各級(jí)交辦的每一項(xiàng)工作任務(wù)，在工作中任勞任怨，真抓實(shí)干，務(wù)實(shí)進(jìn)取，服從，團(tuán)結(jié)同志，為王家山村的新農(nóng)村建設(shè)，做己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，給上級(jí)組織交上一份滿意的答卷，以優(yōu)異的工作成績(jī)來(lái)展現(xiàn)新時(shí)代“大學(xué)生村官”的風(fēng)采。

作為一名大學(xué)生，作為村“兩委”最高學(xué)歷的工作人員，我們擔(dān)負(fù)著村民的信任和期冀。只有不斷加強(qiáng)自己各方面的素質(zhì)，加深對(duì)農(nóng)村政策的理解和運(yùn)用，利用自己的各方面積極因素為老百姓謀實(shí)事，我們才能夠成為一名合格的“大學(xué)生村官”，我們才能夠不辜負(fù)各級(jí)部門的囑托和信任。我始終認(rèn)為，做為一名“大學(xué)生村官”，既然來(lái)到基層，就要有為百姓辦實(shí)事的信心，從不懈怠，時(shí)刻告誡自己要始終把工作擺在首位，把加快農(nóng)村發(fā)展，致富百姓做為頭等大事。我想不管遇到什么挫折，只要心中信仰是堅(jiān)定的、狀態(tài)是積極向上的，同時(shí)在鎮(zhèn)里的幫助和村“兩委”的支持下，就一定能夠克服任何困難，去實(shí)現(xiàn)既定的奮斗目標(biāo)。

組織的關(guān)懷、的重視、村“兩委”成員的支持、群眾的信任，使我深感作為一名“大學(xué)生村官”的光榮，同時(shí)，也更加堅(jiān)定了我工作的信心?！皼](méi)有最好、只有更好”，我要以我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)更好地體現(xiàn)“大學(xué)生村官”的價(jià)值。

20xx年是充滿希望的一年，我一定會(huì)以飽滿的熱情、認(rèn)真的態(tài)度投入到農(nóng)村的廣闊天地中去，幫助農(nóng)村，實(shí)現(xiàn)自我！

村官述職報(bào)告(篇2)

一、不斷提高思想認(rèn)識(shí)，端正工作態(tài)度

思想上的不成熟不完善直接導(dǎo)致了認(rèn)識(shí)上的缺陷，只有持續(xù)地給自己充電，拓寬知識(shí)層面，豐富社會(huì)閱歷，才有可能跟上時(shí)代的步伐，或許我的認(rèn)識(shí)能力有限，或許我的社會(huì)閱歷不豐富，但是我會(huì)努力完成上級(jí)任務(wù)，做好村里的工作。從零做起，虛心向老干部學(xué)習(xí)，積極吸取先進(jìn)的工作經(jīng)驗(yàn)和方法。

二、做好本職工作，踏實(shí)干事

在村里，我擔(dān)任的是村主任助理的職務(wù)。我除了要撰寫各種文字材料，還做遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)管理、檔案整理、籌備會(huì)議等日常工作，這些工作雖然比較瑣碎，卻增加了實(shí)踐鍛煉的機(jī)會(huì)。在忙忙碌碌的工作中也體會(huì)到了充實(shí)和快樂(lè)。

今年的主要工作開(kāi)展情況

1、協(xié)助村兩委班子共同做好各項(xiàng)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，年初制定了全年三會(huì)一課活動(dòng)計(jì)劃表，5+X主題黨日、黨員政治生日活動(dòng)計(jì)劃，組織黨員干部定期參加三會(huì)一課，認(rèn)真做好會(huì)議記錄，黨課學(xué)習(xí)，認(rèn)真記好基層黨建工作紀(jì)實(shí)手冊(cè)。

2、遠(yuǎn)程教育播放是上級(jí)交給我們的又一項(xiàng)任務(wù)。我學(xué)習(xí)了網(wǎng)線連接、鍵盤應(yīng)用等技術(shù)，認(rèn)真開(kāi)展好農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作。在全村干部、黨員、群眾中播放現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育課件，定時(shí)下載有關(guān)課件，并把重要課件及時(shí)反饋給村黨支部，及時(shí)通知黨員群眾學(xué)習(xí)。每月組織全體黨員進(jìn)行學(xué)習(xí)，為大家講解相關(guān)資料，記下大家在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的問(wèn)題以及透過(guò)學(xué)習(xí)而獲得的心得體會(huì)、對(duì)本村發(fā)展所提的意見(jiàn)推薦，并把播放過(guò)程中遇到的有關(guān)問(wèn)題、意見(jiàn)和推薦及時(shí)反饋給村黨支部，取得了良好的效果。

3、做好河長(zhǎng)制工作，記錄好全村每一條河的實(shí)際情況，將排污口、水體污染等情況一一進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，協(xié)助好村兩委做好垃圾清理等相關(guān)工作，同時(shí)做好巡河記錄本的記錄。

4、做好全村網(wǎng)格化工作，作為網(wǎng)格聯(lián)絡(luò)員，前后花2個(gè)月的時(shí)間將全村3125人一一錄入網(wǎng)格系統(tǒng)，做好網(wǎng)格化分類工作，協(xié)助村干部做好矛盾處理及每天上報(bào)矛盾信息工作。

5、做好污染防治統(tǒng)計(jì)工作，做好全村所有企業(yè)調(diào)查工作，進(jìn)行經(jīng)濟(jì)普查，上門定位，現(xiàn)場(chǎng)拍照，進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，同時(shí)向他們宣傳政策，做好污染防治工作。

6、做好畜禽污染治理防治工作，與村兩委會(huì)統(tǒng)計(jì)好畜禽養(yǎng)殖禁養(yǎng)區(qū)、限養(yǎng)區(qū)、適養(yǎng)區(qū)，合理規(guī)劃畜牧業(yè)發(fā)展布局。每天對(duì)轄區(qū)內(nèi)畜禽養(yǎng)殖場(chǎng)治理污染情況進(jìn)行上報(bào)。 同時(shí)對(duì)全村養(yǎng)殖場(chǎng)污染治理設(shè)施運(yùn)行、糞污處置利用、污水排放、病死動(dòng)物處置等情況進(jìn)行臺(tái)賬進(jìn)行記錄，確保通過(guò)上級(jí)驗(yàn)收。

在積極配合村兩委做好各項(xiàng)工作的同時(shí)，也不斷地在學(xué)習(xí)黨的方針政策，學(xué)習(xí)國(guó)家在農(nóng)村出臺(tái)的大政方針，學(xué)習(xí)一折通、合作醫(yī)療、良種補(bǔ)貼等各項(xiàng)惠農(nóng)政策，結(jié)合我村實(shí)際，做好宣傳工作，做到家喻戶曉。在宣傳的同時(shí)不僅鍛煉了自己，而且和農(nóng)民群眾能更多地溝通，了解民情。

三、正視自己的不足，勤于檢討

雖然我在各方面都有所提高，但是與老村干部相比，還是有很大的不足。

1、首先，性格急躁，工作時(shí)可能會(huì)出現(xiàn)一些問(wèn)題，雖然不至于出現(xiàn)大的失誤，但還是讓自己很是苦惱。

2、其次，空有一腔熱情工作方法經(jīng)驗(yàn)不足，農(nóng)村工作比較繁瑣，沒(méi)有現(xiàn)成的公式，必須要隨機(jī)應(yīng)變，靈活處理各種問(wèn)題。

村官述職報(bào)告(篇3)

列位領(lǐng)導(dǎo)，列位同事們：

經(jīng)過(guò)組織部的考察、篩選，xx年8月25日，我正式成為xx屆xx縣大學(xué)生村官，并分配到xx鄉(xiāng)xx村任村主任助理。轉(zhuǎn)眼半年過(guò)去了，在縣、鄉(xiāng)、村各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，我深切農(nóng)村領(lǐng)會(huì)實(shí)情，與村民做朋友，漸漸的融入了當(dāng)村的農(nóng)村糊口?，F(xiàn)將這段日子來(lái)，我的村官工作匯報(bào)如下：

一、堅(jiān)持學(xué)習(xí)不放松，努力提高自身素質(zhì)

(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)

中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階層的前鋒隊(duì)，是中國(guó)各族人民好處的忠實(shí)代表，是中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。我雖然不是一名共產(chǎn)黨員，但我時(shí)刻以黨的綱領(lǐng)指導(dǎo)我的工作。為了跟上時(shí)代的步伐，我認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思惟、科學(xué)發(fā)展觀以及學(xué)深學(xué)透新期間黨在農(nóng)村的路線、方針、政策，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展等相關(guān)理論。通過(guò)查閱資料，我深刻理解了“xx大”“xx屆五中全會(huì)”“xx屆六中全會(huì)”會(huì)議精神實(shí)質(zhì)。這為我開(kāi)闊視野，升華理念，提高涵養(yǎng)，豐富知識(shí)起了極其重要的作用。

(二)加強(qiáng)法律學(xué)習(xí)

俗話說(shuō)，“龍生九子，各有不同”。農(nóng)村是一個(gè)復(fù)雜的糊口環(huán)境。在這里有君子、有小人、有淑女、有潑婦。為了圍造一個(gè)協(xié)調(diào)的糊口環(huán)境，村民中可以約束村民，起杠桿作用的就是法律。因?yàn)檗r(nóng)村有其特殊實(shí)況，良多村民都不懂法律，更不要講是守法、用法。為了在農(nóng)村順利的開(kāi)展工作，學(xué)習(xí)法律成了我的日常糊口的一部分?？磮?bào)紙、看新聞、見(jiàn)地制欄目，我逐步養(yǎng)成學(xué)習(xí)法律的習(xí)慣。

二、堅(jiān)持服務(wù)全局，認(rèn)真履行崗位職責(zé)

(一)協(xié)助村領(lǐng)導(dǎo)爭(zhēng)資立項(xiàng)

記得第一次加入xx村委村干部會(huì)議時(shí)，會(huì)上一名村干部對(duì)我說(shuō)道，“小唐，你是名大學(xué)生，以后要多寫幾份報(bào)告，為村里多爭(zhēng)取點(diǎn)資金”。其時(shí)，我笑而不語(yǔ)，心里面極其愁慘，不知道若何寫出一份好的報(bào)告。后來(lái)，村支書看出了我的難處，給了我一份寫好的報(bào)告，并詳細(xì)講解了寫報(bào)告的細(xì)節(jié)及其偏重點(diǎn)。在接下來(lái)的日子里，我便與報(bào)告打上了交道、與爭(zhēng)取資金做了朋友。時(shí)間長(zhǎng)了，村支書、村主任也會(huì)帶著我去各個(gè)部門爭(zhēng)取項(xiàng)目及其資金。經(jīng)過(guò)努力，10上旬xx村委的防洪渠項(xiàng)目終于批了下來(lái)，共獲得項(xiàng)目資金x萬(wàn)元。國(guó)慶長(zhǎng)假之后，xx村委水流泵自然村的通村公路水泥硬化工程也起頭了，面臨龐大的資金缺口，我跟隨著支書及主任又交往于各個(gè)部門，并最終獲得8萬(wàn)元的資助。

(二)協(xié)助村領(lǐng)導(dǎo)做好計(jì)生工作

計(jì)劃生育是我國(guó)的基本國(guó)策。因?yàn)榇迕駥?duì)生育政策領(lǐng)會(huì)的不是良多，這阻礙了計(jì)生工作的順利開(kāi)展。為了改變這一現(xiàn)況，我上網(wǎng)搜尋相關(guān)的計(jì)生資料，經(jīng)過(guò)鄉(xiāng)政府計(jì)生專干、村支書、村計(jì)生專干的多層篩選整理，最終將資料整理成冊(cè)。除此之外，我還挑選出村民最關(guān)心的計(jì)生問(wèn)答制成宣傳單，發(fā)放到每戶村民手中。當(dāng)村民對(duì)問(wèn)題還有疑問(wèn)的，我會(huì)耐心的給出解答。若是有些問(wèn)題我也不清晰，我會(huì)向支書、專干尋求謎底，也會(huì)通過(guò)收集計(jì)生論壇聽(tīng)取他人的回覆，并及時(shí)將信息反饋給村民。

(三)認(rèn)真做好遠(yuǎn)程教育工作

遠(yuǎn)程教育工作是各級(jí)政府花了大量的人力物力財(cái)力打造的意在給基層村民特別是基層黨員干部帶來(lái)益處的信息平臺(tái)。在這個(gè)平臺(tái)上，村民可以掌握時(shí)事政治;領(lǐng)會(huì)民生問(wèn)題;學(xué)習(xí)各類專業(yè)手藝。xx村委的遠(yuǎn)教站點(diǎn)設(shè)在了村委綜合樓的黨建勾當(dāng)室內(nèi)。我到崗之后，發(fā)現(xiàn)電腦及其它設(shè)施或多或少都出現(xiàn)了故障。如：電腦無(wú)法啟動(dòng)、電視因上潮而畫面暗淡。為此，我特意把電腦搬到了縣城的電腦維修店進(jìn)行維修。xx村地勢(shì)高，沒(méi)有收集。這讓村民旁觀節(jié)目成了一句空頭話。俗話說(shuō)，“巧婦難為無(wú)米之炊”。為領(lǐng)會(huì)決問(wèn)題，我又在維修點(diǎn)買了個(gè)60G的硬盤，并前后共三次在縣遠(yuǎn)程中心拷貝已下載的節(jié)目236集。有了節(jié)目之后，我定期組織村民旁觀節(jié)目。村民也享受到了遠(yuǎn)教帶來(lái)的益處。

(四)認(rèn)真做好團(tuán)的工作

共青團(tuán)xx縣第十六次代表大會(huì)在國(guó)際大酒店勝利召開(kāi)。作為共青團(tuán)的一員，我聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)安排，共同縣團(tuán)委做好大會(huì)前的準(zhǔn)備工作，并有幸推舉了為大會(huì)選舉的監(jiān)票人。12月28日，經(jīng)大學(xué)生村官團(tuán)支部研究決定，我被選舉為糊口委員。第二天，我接到為xx屆村官辦理五險(xiǎn)的任務(wù)。為了順利完成這項(xiàng)任務(wù)，我多次往返于與縣勞動(dòng)保障局之間，經(jīng)過(guò)努力，最終按時(shí)完成了上級(jí)交付的任務(wù)。作為村團(tuán)支部書記，入村之后，我從村黨建中心查詢資料得知：目前，村委共有適齡入學(xué)兒童109人，入學(xué)率為100%，其中留守兒童13人，占學(xué)齡兒童的11.9%。關(guān)愛(ài)留守兒童成我的工作內(nèi)容之一。12月30日，在這新年到來(lái)之際，由團(tuán)縣委、縣婦聯(lián)結(jié)合舉辦的愛(ài)心“衣+衣”勾當(dāng)，落戶，給兒童特別是留守兒童帶來(lái)了新年的溫暖.述職報(bào)告范文

(五)作一名滿意的信息員

信息領(lǐng)會(huì)的不充分給村民辦事帶來(lái)了極大的麻煩。為了更好的解決問(wèn)題，我通過(guò)文本資料、收集，盡可能的為村民供給他們所需要的信息。當(dāng)養(yǎng)殖戶王海鵬為雞場(chǎng)保暖的工作煩心時(shí)，我通過(guò)收集領(lǐng)會(huì)了其它大型雞場(chǎng)保暖措施，并將信息及時(shí)告訴王海鵬，解決了他的燃眉之急。當(dāng)種植戶王本強(qiáng)想擴(kuò)大種植類別時(shí)，我給他送去了最新的桃子、鴨梨、板栗的種植資料。

(六)作好各項(xiàng)宣傳工作

一進(jìn)xx村，村頭的村務(wù)公開(kāi)欄便映入了眼簾。這又是一個(gè)開(kāi)展工作的平臺(tái)。為了很好的利用這個(gè)平臺(tái)，我在公開(kāi)欄中新增合用法律知識(shí)版塊、新農(nóng)合新農(nóng)保宣傳版塊。通過(guò)宣傳，村民積極加入了“五五”普法教育座談會(huì)。今年，xx村也是xx鄉(xiāng)一個(gè)超額完成新農(nóng)保工作的村委。

xx年下半年是轉(zhuǎn)折的半年，是奔波的半年，更是收成的半年。在這半年里，我放棄了城市里的工作，選擇了村官糊口，奔波于村、鄉(xiāng)、縣之間，交友了一大批老友?；貞涍@半年的工作，我覺(jué)得離組織的要乞降村民的期盼還有一定的差距，特別是在處理一些村民關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題時(shí)，欠缺一些正確的方法。為此，我決定在今后的工作中，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)思惟，深切村民之中，領(lǐng)會(huì)村民困苦，尋求解決辦法，為xx村的各項(xiàng)工作做出更大的貢獻(xiàn)。

村官述職報(bào)告(篇4)

一、努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步業(yè)務(wù)水平和自身素質(zhì)，及時(shí)適應(yīng)工作崗位。

學(xué)習(xí)是明確政治方向，進(jìn)步能力水平的重要途徑，更是適應(yīng)新形勢(shì)、新環(huán)境的必然要求。對(duì)我而言，從小村轉(zhuǎn)到社區(qū)是一個(gè)重大轉(zhuǎn)變。面對(duì)嶄新的工作內(nèi)容，工作環(huán)境，我深感責(zé)任重大，唯恐辜負(fù)組織的培養(yǎng)和群眾的信任，所以我更加自覺(jué)刻苦地學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、理論、“”重要思想;學(xué)習(xí)計(jì)劃生養(yǎng)“一法三規(guī)一條例”，把握人口發(fā)展規(guī)律，力求在貫徹黨的計(jì)劃生養(yǎng)方針、政策和上級(jí)精神時(shí)不走樣;學(xué)習(xí)現(xiàn)代治理知識(shí)，不斷更新、完善自我，力求使自己適應(yīng)新時(shí)期人口與計(jì)劃生養(yǎng)工作對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的知識(shí)要求。通過(guò)學(xué)習(xí)進(jìn)一步進(jìn)步了自身政治水平和工作能力，使自己較好地具備了適應(yīng)社區(qū)工作的能力。通過(guò)學(xué)習(xí)使我時(shí)刻把黨和人民的利益放在第一位，個(gè)人利益服從黨和群眾利益，平時(shí)注重關(guān)心社會(huì)，關(guān)心群眾，關(guān)心集體，關(guān)心同道。注重從身邊小事和本職工作做起。立足本職崗位，做到了干一行，愛(ài)一行，干一行，專一行。把自己平凡的工作，作為為廣大群眾服務(wù)的出發(fā)點(diǎn)。在學(xué)習(xí)、工作和生活中識(shí)大體、顧大局、講黨性、講奉獻(xiàn)，樹(shù)立勤政廉政、淡泊名利、醉心事業(yè)、勤勤懇懇、一心為公的思想。我經(jīng)常深進(jìn)到社區(qū)居民家庭中，開(kāi)展調(diào)查研究，摸清情況，根據(jù)開(kāi)發(fā)區(qū)婦聯(lián)的要求，結(jié)合我居委會(huì)的實(shí)際，形成了以服務(wù)群眾為重點(diǎn)的計(jì)生工作思路，依法推行我社區(qū)計(jì)劃生養(yǎng)的開(kāi)展，建設(shè)和完善活動(dòng)人口治理機(jī)制，制作計(jì)生宣傳板，努力創(chuàng)造了社區(qū)良好的人口環(huán)境。

二、格盡職守，勤奮做好組織上分配的社區(qū)各項(xiàng)工作。

1、婦代會(huì)工作。婦代會(huì)既是婦女的代言人，又是廣大婦女的知心朋友，更是婦女姐妹工作和感情聯(lián)系的橋梁和紐帶。我在開(kāi)發(fā)區(qū)婦聯(lián)的精心指導(dǎo)下，牢牢圍繞改革、發(fā)展、穩(wěn)定的總方針，服從服務(wù)于

經(jīng)濟(jì)建設(shè)，創(chuàng)造性地開(kāi)展婦代會(huì)工作，一是利用“三八”婦女節(jié)，開(kāi)展生動(dòng)現(xiàn)實(shí)的座談會(huì)，以生動(dòng)的實(shí)例來(lái)激發(fā)婦女們的創(chuàng)業(yè)熱情，用身邊的典型來(lái)感染、帶動(dòng)?jì)D女，促進(jìn)她們思想熟悉的進(jìn)步。以豐富文化活動(dòng)為載體，進(jìn)步婦女參與文化活動(dòng)的熱情，達(dá)到進(jìn)步素質(zhì)目的。二是加強(qiáng)維權(quán)，保護(hù)正當(dāng)權(quán)益。對(duì)婦女同道來(lái)訪，做到“熱心、耐心、關(guān)心、愛(ài)心、盡心”等五心原則，充分運(yùn)用新《婚姻法》、《婦女兒童權(quán)益保》等法律法規(guī)為廣大婦女、兒童伸張正正義，打擊邪氣，消除偏見(jiàn)。妥善處理每一項(xiàng)糾紛，直到來(lái)訪者滿足為止。真正當(dāng)好婦女的守門人，做好婦女的貼心人。三是開(kāi)展“雙學(xué)雙比”，“巾幗建功”活動(dòng)，使婦女的致富能力日益增強(qiáng)，社會(huì)地位明顯進(jìn)步。

2、計(jì)劃生養(yǎng)工作。我們社區(qū)計(jì)劃生養(yǎng)治理人口4582人，已婚育齡婦女4215人，其中已婚未育47人，一孩3785人，二孩及以上489人，結(jié)扎2141人，雙女結(jié)扎695戶。人口出生率6。5‰，人口自然增長(zhǎng)率5‰，計(jì)劃生養(yǎng)率100%，統(tǒng)計(jì)符合率達(dá)100%，避孕節(jié)育措施落實(shí)率100%，圓滿地完成了各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。主要做好了以下工作：一是加強(qiáng)宣傳陣地建設(shè)。共投進(jìn)資金17萬(wàn)余元，對(duì)社區(qū)計(jì)生指導(dǎo)所進(jìn)行更新改造，人口學(xué)校配備了電教設(shè)備，更新了宣傳版面的內(nèi)容。制作了電腦噴繪的大型計(jì)劃生養(yǎng)宣傳標(biāo)牌10塊，橫幅標(biāo)語(yǔ)12條。二是搞好了春、秋、冬季三次大型計(jì)劃生養(yǎng)集中服務(wù)活動(dòng)和“六查一落實(shí)”活動(dòng)，通過(guò)這幾次大的集中服務(wù)活動(dòng)，摸清了全社區(qū)計(jì)劃生養(yǎng)底子，解決了工作中存在的突出題目，為計(jì)劃生養(yǎng)工作打基礎(chǔ)、上水平起到了決定性的作用。三是搞好7次活動(dòng)，在活動(dòng)中，共組織社區(qū)計(jì)生員職工5期，制定整改措施18條，在生養(yǎng)證發(fā)放、健康檢查、避孕節(jié)育措施落實(shí)、婦科病普查普治等方面進(jìn)一步完善了制度。四是搞好法制宣傳，深進(jìn)宣傳“一法三規(guī)一條例”。今年，我們共舉辦法制培訓(xùn)班三期，舉辦專題法制宣傳一條街二次，演出法制宣傳文藝節(jié)目一場(chǎng)，印發(fā)宣傳材料XX余份，受教育群眾達(dá)10000余人次。我們社區(qū)的計(jì)生工作得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定，XX年度被評(píng)為相城區(qū)先進(jìn)集體。

3、扶貧幫困工作。在關(guān)愛(ài)社區(qū)弱勢(shì)群體上，積極為他們排擾。以自己赤誠(chéng)之愛(ài)，熱心相助貧困生沈燕、姚宇斌、吳婷，經(jīng)常帶上學(xué)習(xí)用品往探看慰問(wèn)他們，關(guān)心他們的生活、身體和學(xué)習(xí)情況，勉勵(lì)他們好好學(xué)習(xí)，成為了貧困學(xué)生的貼心人。

三、清正廉潔，樹(shù)立個(gè)人良好形象

作風(fēng)廉潔。在實(shí)際工作中堅(jiān)持不以權(quán)謀私，不行賄受賄，不搞錢權(quán)交易，不徇私舞弊，不投機(jī)鉆營(yíng)，不開(kāi)后門。違紀(jì)違法的事一點(diǎn)不干，一塵不染。要做到這樣，我主要做到了三條：一是不斷進(jìn)行反腐倡廉學(xué)習(xí)，對(duì)照正反兩個(gè)方面的典型，認(rèn)真反思，警鐘長(zhǎng)叫，努力克服享樂(lè)主義、拜金主義和極端個(gè)人主義。二是事關(guān)全局的大事以及群眾關(guān)注的熱門、難點(diǎn)題目，都要及時(shí)向社區(qū)黨組織匯報(bào)，經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定，然后遵照?qǐng)?zhí)行，不獨(dú)斷專行。三是嚴(yán)格要求自己。作為社區(qū)總支委員，特別是我主抓婦女工作，是與基層打交道最為直接的工作，與群眾接觸的機(jī)會(huì)多。因此，自己工作的形象如何，直接關(guān)系到黨在群眾中的形象，直接關(guān)系到整個(gè)社區(qū)干部隊(duì)伍建設(shè)。在實(shí)際工作中，凡是要求同道們做到的，自己首先做到，為同道們做好表率。我堅(jiān)持客觀公正地看待每一個(gè)人、看待每一項(xiàng)工作，不帶個(gè)人色彩，一是一，二是二，不和稀泥，不吹“黑哨”;對(duì)題目不夸大、不縮小、不回避、不將就。不拉小圈子、不搞親親疏疏、不計(jì)個(gè)人恩恩怨怨。

村官述職報(bào)告(篇5)

導(dǎo)語(yǔ)：

各位帶領(lǐng)：2008年7月4日,對(duì)我來(lái)講是不平凡的一天。由一個(gè)剛走出校門的門生來(lái)到昌平區(qū)當(dāng)“村官”助理，新的工作、新的環(huán)境，對(duì)我來(lái)講又是一次新的考驗(yàn)。根據(jù)區(qū)人事局的聯(lián)合安排我分到昌平區(qū)興壽鎮(zhèn)香屯村，現(xiàn)對(duì)這三個(gè)月本身踐諾崗?fù)ぢ氊?zé)和結(jié)束村內(nèi)工作的環(huán)境作以下述職。1、踐諾崗?fù)ぢ氊?zé)環(huán)境三個(gè)月的時(shí)候說(shuō)短

不短，說(shuō)長(zhǎng)也不是很長(zhǎng)，自從7月份報(bào)到的那天起，我就做好了富裕的思維籌辦，不怕吃苦受累，用心為百姓著想，經(jīng)心全意為百姓辦實(shí)事。大略有的人會(huì)說(shuō)我很虛偽，可是這三個(gè)月以來(lái)我在香屯村的一言一行，一舉一動(dòng)足可以表明本身的樸拙。

“基層是最能學(xué)到知識(shí)、最能直策利用知識(shí)的處所”，我也誕生在農(nóng)村，可是從不嬌生慣養(yǎng)，從小就明白農(nóng)民的不容易，深知“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”，而我如今地點(diǎn)的村落里，村**要的經(jīng)濟(jì)來(lái)歷便是靠蒔植和養(yǎng)殖。

三個(gè)月的明白、三個(gè)月的體驗(yàn)，使本身真正明白了如何做好村民工作？如何使村民聯(lián)合？如何互助成長(zhǎng)經(jīng)濟(jì)？在8月份，我村新建自動(dòng)化草莓大棚60個(gè)，這就面對(duì)怎樣分派的題目。村里如今的狀況是：有大棚、有承包地、有養(yǎng)殖小區(qū)的共457戶。為響應(yīng)國(guó)度號(hào)召履行扶貧政策，想讓村民互助富饒，更好的策動(dòng)村里成長(zhǎng)。均勻分派草莓大棚，我們采納了抓鬮的方法分派。可是實(shí)情其實(shí)不像村委會(huì)想象的那樣，在9月2日抓鬮的時(shí)候，個(gè)別村民故定見(jiàn)，覺(jué)得會(huì)不剛正派概有人徇私，可是經(jīng)過(guò)議定鎮(zhèn)當(dāng)局、村委會(huì)互助會(huì)商，經(jīng)過(guò)議定給村民做工作，最終順利的把大棚分到結(jié)果部村民手里。我在此次抓鬮分派大棚的工作中扮演的角色便是服從鎮(zhèn)、村的安排，當(dāng)真看票，固然看起來(lái)事變很小，可是卻馬虎不得，更不能有一絲個(gè)人感情，倘若不把票看好，被隨便出入的人拿去，那結(jié)果將不堪設(shè)想。不但導(dǎo)致此次事變的不剛正，造成村民的憤概，還會(huì)為本身的不當(dāng)真當(dāng)真付出價(jià)格。所以固然本身對(duì)付這件事變沒(méi)幫上甚么大忙，可是我卻認(rèn)當(dāng)真真，謹(jǐn)慎謹(jǐn)慎的結(jié)束了本身的本職工作。

抓鬮事變過(guò)后，給我的感覺(jué)很多，覺(jué)的本身過(guò)去的設(shè)法太活潑了，如今才知道給村民做工作實(shí)在是件難事，甚么“以和為貴”，“退一步天南地北”之類的話，本來(lái)只是冊(cè)本上的表面知識(shí)，對(duì)付農(nóng)民來(lái)講這便是大談闊論，要真實(shí)的能夠從口頭上落實(shí)下來(lái)才可以。經(jīng)歷了最初的浮躁以后，很多學(xué)負(fù)氣的夢(mèng)想就此破滅。村民不會(huì)好好的聽(tīng)你給解釋，大略說(shuō)些我們從冊(cè)本上學(xué)來(lái)的所謂大道理，他們認(rèn)同的只是結(jié)果，只有讓村民聽(tīng)到對(duì)他們有益的事，說(shuō)些他們能夠明白的說(shuō)話，才會(huì)根據(jù)你的方法去做。真是像大人說(shuō)的那樣：大到村落的構(gòu)筑，經(jīng)濟(jì)成長(zhǎng)，財(cái)產(chǎn)調(diào)整，鄉(xiāng)風(fēng)文明，小到婆媳干系，鄰里膠葛，民生民情都必要明白，“哪家的豬丟了，村民會(huì)來(lái)找村干部，哪家媳婦和婆婆拌嘴了也來(lái)找我們，白叟沒(méi)錢花也會(huì)來(lái)反應(yīng)堅(jiān)苦”，所以不管事變大小對(duì)付百姓來(lái)講都是大事，我們都要當(dāng)真的對(duì)待辦理。

在來(lái)到村落里的這三個(gè)月中，我兵戈到了各種事變。品味到了告成的高興，但也領(lǐng)會(huì)到了社會(huì)的紛亂，抱負(fù)與實(shí)際的碰撞.

2、結(jié)束村內(nèi)工作環(huán)境

工作是每個(gè)人分內(nèi)的事，只有用心去做才華到達(dá)好的結(jié)果。我村是社會(huì)主義新農(nóng)村構(gòu)筑試點(diǎn)村，為更好的救助村里結(jié)束上級(jí)下達(dá)的任務(wù)，我不時(shí)存眷村里的各項(xiàng)施工工程。從7月18日入手下手，我村進(jìn)行了改水工程，免費(fèi)為每家每戶安置水表，為保質(zhì)保量的結(jié)束任務(wù)，我每天幾乎都要去村里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看看有異國(guó)存在施工弊端，存在隱患的處所，如果發(fā)覺(jué)會(huì)及時(shí)地讓工程隊(duì)改正，改水工程在村委的鞭策下將于9月底完工。水表的安置既便利了村民，又有效地節(jié)減國(guó)度水資本。為構(gòu)筑社會(huì)主義新農(nóng)村，我村的環(huán)境整治工作也正派張旗鼓地進(jìn)行著，清除廢料雜物及門路兩側(cè)等，使村容村貌更好的獲得改進(jìn)。如今村里的文娛辦法比較齊備，健身公園、老年活動(dòng)中間等，另有便是我村為履行“籌劃生育”國(guó)策，最故意義的意味—“春雷計(jì)生林”，它是由我村的獨(dú)生后代和老干部互助栽下一片林子，同時(shí)我還為“春雷計(jì)生林”寫過(guò)報(bào)導(dǎo)，獲得了村婦女主任的稱道。

9月底，全市展開(kāi)農(nóng)業(yè)普查，我在村里擔(dān)當(dāng)教導(dǎo)員，前期工作當(dāng)真畫圖，給普查人員講解農(nóng)業(yè)普查的知識(shí)，另有工作中的一些細(xì)節(jié)，后期的普查工作如今還異國(guó)進(jìn)行，可是我相信在我們的互助竭力下能夠美滿的結(jié)束任務(wù)。

我始終覺(jué)得，做為一名“村官”助理，既然來(lái)到基層，就要有為百姓辦實(shí)事的決議信念，說(shuō)實(shí)話，剛來(lái)的時(shí)候我深感本身負(fù)擔(dān)的責(zé)任龐大，從不敢涓滴怠懈，時(shí)候告誡本身要始終把工作擺在首位，把加快農(nóng)村成長(zhǎng)，致富百姓做為甲等大事。我想不管碰到甚么波折，只要心中崇奉是剛強(qiáng)的、精神狀況是自動(dòng)向上的，同時(shí)在鎮(zhèn)里救助和村委的贊成下，就必定能夠克服任何堅(jiān)苦，去兌現(xiàn)既定的搏斗目標(biāo)。來(lái)到香屯村工作已三個(gè)月的時(shí)候，值得欣慰和高興的是有一個(gè)聯(lián)合務(wù)實(shí)的黨委帶領(lǐng)班子，特

別是有布告如許一個(gè)領(lǐng)祖先，在村委們的身上使我學(xué)到了很多東西，在如許的班子傍邊工作，我深感是本身的福分，使我始終保存著奮發(fā)的精神狀況，使我表面上有進(jìn)步，思維上有進(jìn)步，工作上有結(jié)果。

本日我對(duì)本身這三個(gè)月來(lái)的工作環(huán)境進(jìn)行當(dāng)真述職，從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出差距，對(duì)做好今后的工作非常有益。香屯村的成長(zhǎng)面對(duì)很多精良機(jī)會(huì)，將來(lái)富裕無(wú)窮盼望，在鎮(zhèn)黨委和村委的齊心竭力下，我有決議信念、有決議信念，做好本職工作，為香屯村明天將來(lái)誥日的光輝做出我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

如有不當(dāng)，敬請(qǐng)斧正。請(qǐng)帶領(lǐng)評(píng)斷。

村官述職報(bào)告(篇6)

從20xx年10月至今，已經(jīng)是第五年了，五年的基層工作與鍛煉實(shí)踐,我的思想認(rèn)識(shí)有了很大提高，農(nóng)村工作的經(jīng)驗(yàn)也隨之沉淀、積累。特別是自任火炬村支部書記一年多以來(lái)，參與各項(xiàng)工作的歷練，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)下，在同事的幫助、支持下，從嚴(yán)要求自己，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力工作，攻堅(jiān)克難促發(fā)展，在班子其他成員的配合下，在全村百姓的共同努力下，工作取得了一定成效。很多工作已經(jīng)上手，雖說(shuō)工作節(jié)奏越來(lái)越快，但收獲很多，也很充實(shí)，思想認(rèn)識(shí)和工作實(shí)踐上都有了很大的進(jìn)步?；仡欉@一年我的工作、學(xué)習(xí)和生活，為不斷提升自己的水平和能力，現(xiàn)將這一年時(shí)間的思想及工作情況述職如下：

一、完善自我、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高理論素養(yǎng)

村上工作點(diǎn)多、面廣，要求具有靈活的思維和不斷更新知識(shí)的能力。我始終堅(jiān)持在工作中學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)中工作，主動(dòng)利用多種途徑提升自身業(yè)務(wù)知識(shí)及工作方式方法。

一是利用業(yè)余時(shí)間主動(dòng)學(xué)習(xí)。結(jié)合工作需要，擴(kuò)大閱讀量，主動(dòng)農(nóng)村知識(shí)，打破對(duì)農(nóng)村知識(shí)匱乏的現(xiàn)狀。深入學(xué)習(xí)和xx屆三中、四中全會(huì)精神，加強(qiáng)黨的方針政策和政治理論的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，強(qiáng)化立黨為公、執(zhí)政為民的理念。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、書刊、報(bào)紙積累知識(shí)，達(dá)到開(kāi)闊思維、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、提高信息量的目的，有助于提高我的處事能力和業(yè)務(wù)水平。

二是在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，向領(lǐng)導(dǎo)、同事和干部群眾學(xué)習(xí)。工作經(jīng)驗(yàn)少、生活閱歷淺是我的短板，但我相信“三人行必有我?guī)煛?，通過(guò)不斷地請(qǐng)教和學(xué)習(xí)，注意向身邊的有經(jīng)驗(yàn)的同志請(qǐng)教學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，果斷處理問(wèn)題的能力，較好的工作方法和領(lǐng)導(dǎo)才能。

二、求真務(wù)實(shí)、盡職盡責(zé)、注重實(shí)踐做好本職工作

工作中嚴(yán)格要求自己，珍惜工作機(jī)會(huì)，不斷錘煉自己，以日常工作為中心，帶領(lǐng)火炬村村兩委班子，協(xié)助鄉(xiāng)黨委、政府做好以下各項(xiàng)工作：

(1)抓好黨建工作，加強(qiáng)組織建設(shè)

1、健全制度，制定計(jì)劃。制定年初黨建工作計(jì)劃、黨員培訓(xùn)計(jì)劃、群教活動(dòng)活動(dòng)實(shí)施意見(jiàn)、廉政建設(shè)安排意見(jiàn)，進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)黨的執(zhí)政建設(shè)能力，充分發(fā)揮支部的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。

2、重視培養(yǎng)，發(fā)展黨員。認(rèn)真做好黨員發(fā)展工作，積極走訪、聯(lián)系我村年富力強(qiáng)、年輕有為青年，重視入黨積極分子的培養(yǎng)教育。經(jīng)支部研究，支部會(huì)議討論通過(guò)轉(zhuǎn)正黨員1名，發(fā)展預(yù)備黨員1名，入黨積極分子1名。

3、健全組織生活，抓好教育管理。制定“三會(huì)一課”制度，進(jìn)一步增強(qiáng)黨員意識(shí)。結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，精心組織黨員干部開(kāi)展學(xué)習(xí)7次，開(kāi)展組織生活會(huì)，重溫了入黨誓詞。敞開(kāi)心扉征求各類意見(jiàn)、建議32條。觸及靈魂查找主要問(wèn)題22個(gè)，并認(rèn)真寫好整改措施共計(jì)45條。開(kāi)展民主評(píng)議黨員，切實(shí)拿起批評(píng)與自我批評(píng)的武器，整理匯集批評(píng)意見(jiàn)共計(jì)24條，達(dá)到了紅紅臉、出出汗的目的，抓好了作風(fēng)建設(shè)，奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。開(kāi)展談心交心活動(dòng)，消除了彼此間的誤會(huì)、隔閡，增進(jìn)了解和認(rèn)識(shí)，促進(jìn)了團(tuán)結(jié)。

4、加強(qiáng)班子建設(shè)，發(fā)揮支部作用。較好地做到：一是明確分工，各負(fù)其責(zé)。二是發(fā)揚(yáng)民主，集體決策，絕不搞獨(dú)裁。三是團(tuán)結(jié)協(xié)作，形成合力。以身作則，為人表率、互相尊重，坦誠(chéng)相處、團(tuán)結(jié)共事，講大局，建立民主、平等、和諧的團(tuán)結(jié)氣氛，形成內(nèi)部合力。

5、加強(qiáng)隊(duì)伍管理，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。一是加強(qiáng)對(duì)黨員干部日常教育培訓(xùn)20余次。二是強(qiáng)化干部監(jiān)督管理。制定干部管理制度，進(jìn)一步嚴(yán)肅工作紀(jì)律。三是建立幫聯(lián)制度，村三委成員人人嚴(yán)格執(zhí)行幫聯(lián)，開(kāi)展志愿服務(wù)解決群眾實(shí)際問(wèn)題。

(2)加強(qiáng)黨風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造風(fēng)清氣正氛圍

我始終堅(jiān)持黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制第一責(zé)任人的職責(zé)，充分認(rèn)識(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的重要性，始終把黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制當(dāng)大事、要事來(lái)抓，做到黨風(fēng)廉政建設(shè)工作部署到位、落實(shí)到位、督查到位，注重樹(shù)立在群眾中的良好形象。

1、抓思想教育。結(jié)合日常會(huì)議，學(xué)習(xí)國(guó)家法律法規(guī)、《農(nóng)村基層干部廉政準(zhǔn)則》和各級(jí)干部違紀(jì)違法案例，保持依法辦事、清正廉潔、公道正派的習(xí)慣，警鐘長(zhǎng)鳴，要求全體黨員、村社干部吸取教訓(xùn)，引以為戒，牢固筑起思想道德和黨紀(jì)國(guó)法防線。

2、建立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)拇遑?cái)務(wù)管理制度。成立村和各社理財(cái)小組成員，資金專人保管，嚴(yán)管各社財(cái)務(wù)收支，特別是集資款使用，堅(jiān)持各類財(cái)務(wù)公開(kāi)，財(cái)政收支透明操作，嚴(yán)禁公款吃喝。堅(jiān)持“四議兩公開(kāi)一監(jiān)督”，堅(jiān)持把各項(xiàng)惠民政策兌現(xiàn)落實(shí)情況、專項(xiàng)資金的管理使用情況進(jìn)行公開(kāi)上報(bào)，接受群眾的監(jiān)督檢查。同時(shí)，堅(jiān)持“三講”，即各種會(huì)議常講、逢年過(guò)節(jié)返鄉(xiāng)人多講、為民辦事必講。

3、堅(jiān)持勤廉委監(jiān)督。結(jié)合我村實(shí)際情況，通過(guò)村民推薦，民主選舉產(chǎn)生了我村的勤廉監(jiān)督委員會(huì)。制定了規(guī)章制度，明確了分工和責(zé)任。狠抓落實(shí)勤廉監(jiān)督，對(duì)村“兩委”進(jìn)行民主監(jiān)督，確保我村工作的有序、健康開(kāi)展。

(3)注重民生工程，穩(wěn)步發(fā)展社會(huì)事業(yè)

搶抓機(jī)遇，積極發(fā)展社會(huì)事業(yè)，在鄉(xiāng)黨委、政府的支持下，火炬村全體黨員干部、村社干部、群眾的努力下，基礎(chǔ)建設(shè)有明顯改善。

1、完成了全村道路硬化工程6.7公里;

2、爭(zhēng)取項(xiàng)目資金24萬(wàn)元，架設(shè)通往五社車行橋一座;解決了過(guò)河難的問(wèn)題;

3.鄉(xiāng)黨委、政府補(bǔ)助2萬(wàn)元，五社群眾集資7.6萬(wàn)元，恢復(fù)路段1.2公里，新修道路1.3公里，徹底打通通往五社社道路，結(jié)束了買賣東西出門用腳走，靠肩挑的日子，極大方便了人民群眾;

4、用資1.5萬(wàn)元恢復(fù)一社渠堰2.3公里，用資0.6萬(wàn)元恢復(fù)二、三社渠堰0.4公里，解決了農(nóng)田硬水問(wèn)題;

5、用資3000元，更換了一社主電線，改善電壓小的問(wèn)題，恢復(fù)了日常生活用電需求;

6、用資1.5萬(wàn)元，整改通往火炬村道路羅家坡段坡度，解決人、車通行難度大的問(wèn)題;

7、籌備組織建設(shè)火炬一社兩河口資金20萬(wàn)元橋梁一座，目前馬上準(zhǔn)備動(dòng)工修建。

(4)做好日常工作，保障社會(huì)穩(wěn)定

1、全力做好了石墨廠前期鉆探工作。配合石墨廠鉆探隊(duì)目前已完成7個(gè)點(diǎn)的便道630米、鉆機(jī)坪480㎡的耕地、林地的補(bǔ)償協(xié)調(diào)工作。

2、認(rèn)真做好了農(nóng)村公共服務(wù)運(yùn)行維護(hù)機(jī)制建設(shè)工作，認(rèn)真用好4萬(wàn)元運(yùn)維資金，加強(qiáng)宣傳和落實(shí)，切實(shí)將使用資金落在實(shí)處，為火炬村公共運(yùn)行項(xiàng)目提供保障。

3、完成糧食直補(bǔ)、綜合補(bǔ)貼以及農(nóng)業(yè)政策性保險(xiǎn)工作;

4、完成農(nóng)村小額人生意外保險(xiǎn)收繳工作，參保人數(shù)520人，完成率104%;

5、完成林地流轉(zhuǎn)工作，全村流轉(zhuǎn)共計(jì)3889畝，由于諸多因素，其中不愿流轉(zhuǎn)711.4畝，現(xiàn)已在善后處理中;

6、完成貧困村和貧困戶統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作，貧困戶數(shù)41戶，貧困人口138人;

7、召開(kāi)各社群眾會(huì)，對(duì)低保名額做到“一年一調(diào)”，確保我村75名低保人員信息更換后及時(shí)上報(bào);

8、完成新型農(nóng)村合作醫(yī)療和新型農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)工作;

9、做好做好自然災(zāi)害預(yù)防及應(yīng)急工作、安全生產(chǎn)工作，確保了無(wú)重特大事故發(fā)生;

10、做好村內(nèi)各項(xiàng)軟件資料的錄入和歸檔;

11、做好村黨員干部遠(yuǎn)程教育的管理和使用，組織黨員、干部、群眾學(xué)習(xí);

12、在鄉(xiāng)黨委、政府支持下，民政辦的幫助下，解決因病導(dǎo)致生活困難群眾人數(shù)41人次;

13、完成了火炬村703人，181戶農(nóng)戶的網(wǎng)格化管理工作;

14、完成了《火炬村村規(guī)民約》的制定，為依法治理工作提供了保障;

15、狠抓維穩(wěn)和信訪工作，帶領(lǐng)村居干部認(rèn)真履行社會(huì)治安綜合治理職責(zé)，健全完善矛盾糾紛排查調(diào)處機(jī)制。有效預(yù)防和化解矛盾糾紛，積極維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，加強(qiáng)治安防范工作，無(wú)人上訪，做到“守土有責(zé)，失責(zé)必究”。

(5)鄉(xiāng)綜合文化站工作

1.進(jìn)一步規(guī)范“農(nóng)家書屋”建設(shè)工作，各村書籍補(bǔ)充平均240余冊(cè)。完成了鄉(xiāng)圖書室5000余冊(cè)書籍上架工作，出色完成鄉(xiāng)綜合文化站圖書室標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作;

2.配合縣文廣新局，在柳埡村和白玉村組織開(kāi)展鄉(xiāng)村行暨依法治縣演出各一次，組織開(kāi)展鄉(xiāng)域內(nèi)象棋比賽、雙扣比賽、乒乓球比賽各一次，豐富干部群眾文化體育生活，提高法制意識(shí);

3.通過(guò)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，各村分別購(gòu)置乒乓球器材、羽毛球器材、象棋、籃球等體育用品，豐富了機(jī)關(guān)干部、各村干部群眾的文化體育活動(dòng)，踐行了“健康生活·高效工作”理念;

4.協(xié)調(diào)和籌備20xx年元旦節(jié)大型演出，豐富在鄉(xiāng)和返鄉(xiāng)老百姓文化生活，提供文化交流平臺(tái);

5.積極挖掘鄉(xiāng)土文藝人才，以及文物的發(fā)掘工作。

三、存在的問(wèn)題和今后的工作打算

一年來(lái)，使我得到一定程度提高，也有不少的收獲，但是，我覺(jué)得這種提高還是不夠全面，還有許多不足。主要表現(xiàn)在：

1.大局觀念有待提高。處理復(fù)雜問(wèn)題的能力不夠，處理工作方式上還欠妥，急于求成，分析問(wèn)題有待提高;

2.創(chuàng)新能力不強(qiáng)，不能完全發(fā)揮自己的作用;

3.平時(shí)懶散現(xiàn)象嚴(yán)重，理論學(xué)習(xí)不夠全面，深刻;

4.抓班子、帶隊(duì)伍力度不夠，村后備干部培養(yǎng)不力，創(chuàng)新工作思路上不夠深入。沒(méi)有做好黨建工作和日常工作同安排、同部署、同落實(shí);

在以后的工作中，我要加強(qiáng)多方位的學(xué)習(xí)，全面提升自己，認(rèn)真總結(jié)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)。在工作中真正得到鍛煉，不斷得到提升。真正做到“想群眾之所想，急群眾之所急”，才能更好的為他們解決問(wèn)題，贏得群眾的支持與擁護(hù)。勤勤懇懇，認(rèn)真踏實(shí)地工作，真心實(shí)意地為人民服務(wù)，爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的大學(xué)生村官，努力做到“想事、干事、成事”，為火炬的新農(nóng)村建設(shè)盡心盡力。以實(shí)際行動(dòng)和工作業(yè)績(jī)向上級(jí)組織和關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

村官述職報(bào)告(篇7)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表：

你們好!

不知不覺(jué)間，20xx年已經(jīng)結(jié)束，過(guò)去的五個(gè)月里，在鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)和鄉(xiāng)干部的熱心幫助下，我的生活過(guò)得忙碌而又充實(shí)，我在工作實(shí)踐和思想認(rèn)識(shí)上都有了很大的進(jìn)步，現(xiàn)將這五個(gè)月工作及思想狀況總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)和工作能力。自去年9月來(lái)到大莊子鄉(xiāng)政府上班以來(lái)，我時(shí)刻以一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)鄉(xiāng)鎮(zhèn)開(kāi)展各項(xiàng)工作的業(yè)務(wù)知識(shí)，學(xué)習(xí)與身邊的領(lǐng)導(dǎo)、同事交流合作，學(xué)習(xí)做群眾工作的方式方法，以期盡快適應(yīng)周邊工作生活環(huán)境。在鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)和身邊同事的幫助下，我逐漸融入了大莊子鄉(xiāng)這個(gè)大家庭：學(xué)會(huì)了計(jì)生辦日常事務(wù)的處理，報(bào)表、辦證，也掌握了一些簡(jiǎn)單的待人接物的方式方法。而在與村干部和群眾的接觸中，也讓我對(duì)農(nóng)村工作有了一定的了解，并嘗試著逐步積累自己的工作經(jīng)驗(yàn)。

二、立足崗位，認(rèn)真完成各項(xiàng)基層服務(wù)工作。作為大學(xué)生村官，我們只有立足自身崗位，在工作中積極上進(jìn)，踏實(shí)努力，才能真正彰顯價(jià)值。因而，當(dāng)來(lái)到新的工作環(huán)境中，我比以往更加嚴(yán)格要求自己，珍惜每一次工作機(jī)會(huì)，認(rèn)真完成鄉(xiāng)計(jì)生辦各項(xiàng)工作任務(wù)。自20xx年10月正式定崗以來(lái)，我積極參與完成計(jì)生辦每月月報(bào)表，配合鄉(xiāng)計(jì)生辦其他工作人員認(rèn)真迎接20xx年年終考核，積極完成和上報(bào)上級(jí)下發(fā)的各種報(bào)表，配合村上認(rèn)真落實(shí)重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)，并積極完成各項(xiàng)包村工作。

三、工作體會(huì)在這五個(gè)月的村官日子里，雖不能說(shuō)嘗盡酸甜苦辣，但多少經(jīng)歷了一些苦楚。這段時(shí)間鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的鍛煉，進(jìn)一步磨礪了自己的品性，消褪了學(xué)生時(shí)代的那份稚氣與浮躁。

1.端正態(tài)度。“態(tài)度決定一切”，作為新人，我始終秉持謙虛謹(jǐn)慎的工作態(tài)度，積極向身邊的同事學(xué)習(xí)，向群眾學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，凡事不淺嘗輒止，杜絕眼高手低，踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印去學(xué)、去做，以自己的行動(dòng)贏得身邊領(lǐng)導(dǎo)和同事的信賴，樹(shù)立村官良好的工作形象。

2.學(xué)會(huì)積累?！安环e跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江?！?，因?yàn)閰⒓庸ぷ鞑痪?，一切都只是空白，所以我們要學(xué)會(huì)積累，拓寬知識(shí)面，及時(shí)總結(jié)，不斷積累與人溝通的經(jīng)驗(yàn)技巧、學(xué)習(xí)工作的方式方法，為今后工作更好的開(kāi)展奠定基礎(chǔ)。

3.少說(shuō)多干。鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作繁瑣復(fù)雜，事無(wú)巨細(xì)，無(wú)任何工作經(jīng)驗(yàn)可循，許多事情并不是自己想象的那么簡(jiǎn)單。故而，當(dāng)下應(yīng)俯身多干實(shí)事，將自己在大學(xué)期間所學(xué)理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，做到舉一反三、融會(huì)貫通，夯實(shí)自己的工作基礎(chǔ)，努力開(kāi)創(chuàng)自己的一片天地。

四、存在的不足回首總結(jié)過(guò)去五個(gè)月的工作，盡管自我感覺(jué)收獲很大，但靜下心來(lái)細(xì)細(xì)回味，工作中仍有許多不足，需要在今后進(jìn)一步改進(jìn)提高，主要有以下幾點(diǎn)：

一是思想認(rèn)識(shí)不足。由于剛踏上工作崗位，對(duì)于許多事務(wù)的認(rèn)識(shí)還僅僅停留在書本上，在實(shí)際操作中往往“深一腳、淺一腳”摸不著規(guī)律，只有加強(qiáng)交流溝通，提高自己的認(rèn)識(shí)，勇敢進(jìn)行探索嘗試，將感性認(rèn)識(shí)上升為理性認(rèn)識(shí)，才能把各種工作思路和計(jì)劃應(yīng)用于實(shí)踐。

二是工作方法上欠妥。具體表現(xiàn)在平時(shí)工作比較急躁，毛手毛腳，了解鄉(xiāng)情不深，對(duì)于問(wèn)題考慮不周到，認(rèn)識(shí)不夠，處理方法往往過(guò)于簡(jiǎn)單，今后要多向身邊的“老前輩”學(xué)習(xí)，努力提高自己的人生閱歷。

總之，在今后的工作學(xué)習(xí)中，我將嚴(yán)格要求自己，從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起，不斷加強(qiáng)實(shí)踐，克服缺點(diǎn)，彌補(bǔ)不足，甘于奉獻(xiàn)，誠(chéng)實(shí)敬業(yè)，做一名合格的大學(xué)生村官。

述職人：xxx

20xx年x月x日

村官述職報(bào)告(篇8)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家好！我叫，中共黨員，畢業(yè)于x學(xué)院，本科學(xué)歷?，F(xiàn)任xx村主任助理、黨總支副書記、xx鎮(zhèn)團(tuán)委副書記、xx鎮(zhèn)第x屆黨代會(huì)黨代表。從x年xx月份到村工作轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)三年了，三年里我始終按照“加強(qiáng)組織、服務(wù)農(nóng)民、促進(jìn)和諧、歷練人生”的要求，與兩委同志積極開(kāi)展工作，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，現(xiàn)將三年來(lái)的任職工作情況報(bào)告如下：

一、思想情況三年來(lái)，我始終在思想上鞭策自己，在實(shí)踐中錘煉自己，堅(jiān)持多看、多學(xué)、多聽(tīng)、多行，努力提升自己的工作能力，加強(qiáng)自我修養(yǎng)。同時(shí)我也始終保持謙虛謹(jǐn)慎、虛心求教的態(tài)度，比照自己實(shí)際工作中不足，主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教，不斷提高自己工作能力。

二、工作方面

（一）、加強(qiáng)農(nóng)村基層組織建設(shè)，發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。任職期間，我們按照上級(jí)要求，積極開(kāi)展活動(dòng)和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，不斷提高黨員素質(zhì)，加強(qiáng)農(nóng)村黨員為民服務(wù)的意識(shí)。我按照黨建工作的新要求，進(jìn)一步充實(shí)規(guī)范以“五個(gè)好”黨組織為主要內(nèi)容的黨建資料，狠抓黨員經(jīng)常性教育，確?！叭龝?huì)一課”等組織活動(dòng)正常開(kāi)展；我積極利用遠(yuǎn)程教育工程適時(shí)組織黨員學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，力爭(zhēng)為我村多培養(yǎng)一些懂文化、會(huì)經(jīng)營(yíng)的新農(nóng)村致富帶頭人。我還積極組織開(kāi)展無(wú)職黨員設(shè)崗定責(zé)，使他們無(wú)職也有崗，無(wú)崗也有責(zé)，使每個(gè)黨員在自己崗位上發(fā)揮著積極的作用。在流動(dòng)黨員管理方面，定期與流動(dòng)黨員保持聯(lián)系，向流動(dòng)黨員通報(bào)支部活動(dòng)情況，并了解他們?cè)谕夤ぷ?、生活情況，確保流動(dòng)黨員離鄉(xiāng)不離黨，并鼓勵(lì)他們多為家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)，發(fā)揮“雙向帶動(dòng)”的作用，他們帶回的資金不僅促進(jìn)了新農(nóng)村建設(shè)，更帶動(dòng)我村更多的群眾到外地經(jīng)營(yíng)，增加收入。在發(fā)展黨員方面，嚴(yán)格按照“xx字”方針，三年來(lái)我村共發(fā)展黨員8人，進(jìn)一步提高了基層黨組織的戰(zhàn)斗力。在關(guān)心老黨員、生活困難黨員和離職干部方面，我村有10名離職干部享受每年720元的離休補(bǔ)貼，對(duì)于生活困難黨員家庭我村黨總支為其辦理低保并且每年拿出一部分資金對(duì)他們進(jìn)行慰問(wèn)。在黨員信息的采集過(guò)程中我主動(dòng)到每戶黨員家中采集信息從而確保信息采集的完整性和準(zhǔn)確性。在開(kāi)展“為民服務(wù)全程代理”活動(dòng)方面，三年來(lái)我先后幫助群眾辦理各類事件700余件，過(guò)去群眾辦各種證件，直接往鎮(zhèn)里跑，但往往又不知道找誰(shuí)，不知道怎么辦，多跑許多冤枉路，現(xiàn)在只要有事情，馬上想到村干部，想到“大學(xué)生村官”，這樣既方便，也不耽誤時(shí)間。就在這為民服務(wù)的過(guò)程中，我與群眾的感情也日益加深了。

（二）、做好村委會(huì)的各項(xiàng)工作，促進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)。計(jì)劃生育工作是村里各項(xiàng)工作中的重中之重，三年來(lái)我利用廣播、遠(yuǎn)程教育、入戶宣傳等手段做好計(jì)劃生育的宣傳工作，積極配合計(jì)生專干做好“四術(shù)”和婦檢等工作。農(nóng)業(yè)綜合開(kāi)發(fā)是國(guó)家的一項(xiàng)惠民政策，為了把這項(xiàng)工作落實(shí)好，我積極向群眾宣傳并和鎮(zhèn)村干部、群眾代表一起勘測(cè)路線、放線、定井、定橋、定路，協(xié)助村民岀樹(shù)和監(jiān)督挖掘機(jī)上土等工作。在第六次人口普查工作中，我擔(dān)任我村的普查指導(dǎo)員，同各位普查員一起共同努力，按時(shí)保質(zhì)保量的完成了鎮(zhèn)普查辦下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)，確保了我村在人口普查工作中真正做到了“村不漏戶，戶不漏人，人不漏項(xiàng)”。入戶登記結(jié)束后，并和村組干部一起進(jìn)行了人口普查編碼，后期匯總數(shù)據(jù)，規(guī)范填寫表冊(cè)等工作。此外我還和村兩委做好安全生產(chǎn)、綜合治理、殯葬改革、五保低保的審核、村級(jí)網(wǎng)站的維護(hù)更新、關(guān)愛(ài)留守兒童以及新農(nóng)合、新農(nóng)保、全員人口信息的登記和錄入等方面的工作。

（三）、協(xié)助做好村級(jí)選舉工作。選舉工作是村里的頭等大事，因?yàn)閺奈唇佑|過(guò)類似工作，所以不敢有絲毫懈怠。發(fā)布公告，核對(duì)人口，布置會(huì)場(chǎng)，時(shí)刻組織對(duì)我的信任，在選舉的日子里我在村里跑前跑后，生怕我的一個(gè)疏忽給選舉工作帶來(lái)不便。雖然我做的工作很瑣碎，但我卻樂(lè)在其中。

（四）、發(fā)展經(jīng)濟(jì)，促進(jìn)農(nóng)民增收增效。發(fā)展是第一要?jiǎng)?wù)，進(jìn)村后我通過(guò)村情調(diào)研、走訪群眾，了解董廟村的經(jīng)濟(jì)情況并尋求帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的路子，我與村兩委利用董廟村傳統(tǒng)的木材加工產(chǎn)業(yè)的資源優(yōu)勢(shì)，為其創(chuàng)辦了“董廟村木材加工合作社”，把木材加工產(chǎn)業(yè)做大做強(qiáng)，走出了一條成功的“一村一品”發(fā)展道路。全村現(xiàn)有木村加工廠5個(gè)，家庭式小作坊約有100余戶，帶動(dòng)700余人就業(yè)，實(shí)現(xiàn)人均增收1、5萬(wàn)元。較好地推動(dòng)了我村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整，起到了引導(dǎo)和示范作用。

（五）、協(xié)助做好鎮(zhèn)級(jí)工作。平時(shí)鎮(zhèn)里工作較多，任務(wù)比較重，所以在村里閑暇時(shí)，我也被抽調(diào)到鎮(zhèn)里協(xié)助做好相關(guān)工作。

1、協(xié)助鎮(zhèn)組織委員做好組織工作。

2、協(xié)助鎮(zhèn)里和其他各村做好創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)方面的各項(xiàng)工作。

3、積極參與第六次全國(guó)人口普查工作，并擔(dān)任張路口、董廟、禪堂三村普查指導(dǎo)員。

4、做好流動(dòng)人口的錄入和新農(nóng)合、新農(nóng)保信息的錄入。

5、做好我鎮(zhèn)黨員電教中心和鎮(zhèn)村先鋒網(wǎng)站的信息上傳和維護(hù)工作。

三、工作中的不足在這三年的鍛煉中，我雖然取得了一些成績(jī)但還存在一些不足，需要及時(shí)改正：

1、工作方法需要改進(jìn)，需要?jiǎng)?chuàng)新。有時(shí)候遇到棘手、急辦的事項(xiàng)，不能立即想到相應(yīng)的方法去解決，手忙腳亂，會(huì)走一些彎路，這樣就降低了工作的效率。

2、社會(huì)歷練仍不足，為人處事上有待提高。社會(huì)閱歷不足，工作經(jīng)驗(yàn)少，有些為人處世方面的東西沒(méi)有學(xué)到，給工作的開(kāi)展帶來(lái)了一定的影響。

3、工作上雖然很有熱情，但是也有一定的依賴心理，缺乏獨(dú)立性。有時(shí)在工作中，對(duì)各鎮(zhèn)村干部存在依賴性，有時(shí)缺乏獨(dú)立思考的能力，延緩了工作的開(kāi)展和進(jìn)行。

回顧三年村官生涯的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我倍感珍惜?；仨^(guò)去，展望未來(lái)，我深感任務(wù)艱巨，責(zé)任重大，但我有信心、有決心，在上級(jí)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)和帶領(lǐng)下，依靠全體黨員干部和群眾，克服種種困難，加倍努力工作。在此，我衷心感謝黨組織和廣大群眾對(duì)我關(guān)心和支持，我將以此為動(dòng)力，再接再厲，力爭(zhēng)做出黨組織和人民群眾滿意的工作業(yè)績(jī)來(lái)描繪我的人生軌跡。以上述職報(bào)告，如有不足，敬請(qǐng)大家批評(píng)指正！大學(xué)生村官的工作優(yōu)秀述職報(bào)告5尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志：

大家好！在大學(xué)生村官崗位上任職已近四個(gè)月。四個(gè)月來(lái)，有縣鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，有社區(qū)居委會(huì)干部的幫助，還有村官哥和村官姐指導(dǎo)，在他們的支持和幫助下，我逐步適應(yīng)了基層工作環(huán)境，逐步實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到基層干部的轉(zhuǎn)變，同時(shí)，我也學(xué)到了不少工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)基層社會(huì)有更深和更廣的理解。

上崗后，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想，積極實(shí)踐服務(wù)基層，立足基層的思想，利用電視、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙、遠(yuǎn)程教育等媒介了解國(guó)家方針政策及相關(guān)文件精神，并作為思想的綱領(lǐng)、行動(dòng)的指南，努力提高理論水平和文化素養(yǎng)，時(shí)刻自己肩負(fù)的職責(zé)，為社區(qū)居民全心全意服務(wù)。同時(shí)結(jié)合社區(qū)工作實(shí)際，深入基層，向廣大群眾虛心學(xué)習(xí)，認(rèn)真討教，在基層中不斷實(shí)踐，在實(shí)踐中不斷提高。

在社區(qū)，我主要負(fù)責(zé)居委會(huì)的.宣傳、寫作和資料整理工作。在做好本職工作的同時(shí)，盡力完成鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府交付的工作，并參與鎮(zhèn)各個(gè)站所的工作。這些或多或少，或簡(jiǎn)單或復(fù)雜的工作，都是提高自己工作業(yè)務(wù)能力和素質(zhì)的墊腳石。

深入開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，從前期準(zhǔn)備到宣傳發(fā)動(dòng)，再到實(shí)施階段，自始自終扮演好大學(xué)生村干部應(yīng)有的角色，與支部一道把各個(gè)環(huán)節(jié)搞得有聲有生，取得良好的成效。

參加居民代表會(huì)議，認(rèn)真聽(tīng)取社區(qū)居民的意見(jiàn)和建議，并做好記錄，了解居民的想法和困難，把他們的想法和困難及時(shí)向居委會(huì)反映，爭(zhēng)取給生活困難的居民幫助和實(shí)惠。

參與城市低保數(shù)據(jù)錄入工作，把全社區(qū)居民的基本信息電子化，使城市低保工作高效、便民、有序進(jìn)行。入戶摸底，為食品安全工作制作食品流通，食品加工，餐飲服務(wù)，養(yǎng)殖戶等個(gè)體戶或者企業(yè)備案表。張貼食品安全宣傳標(biāo)語(yǔ)，發(fā)放宣傳資料，做好宣傳工作，在社區(qū)為居民講解食品安全知識(shí)和衛(wèi)生知識(shí)。為社區(qū)流動(dòng)兒童之家和居家養(yǎng)老書屋服務(wù)。

上崗后，兼任社區(qū)計(jì)劃生育專干，為已婚育齡婦女辦理生育保健服務(wù)證，發(fā)放生殖健康、優(yōu)生優(yōu)育和避孕節(jié)育方面的資料和書籍，讓他們了解生殖健康的重要性和必要性。按照“?；?，廣覆蓋”的要求，為居民辦理城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險(xiǎn)，講解這方面法規(guī)政策。

盡力于公務(wù)公開(kāi)。公共事務(wù)只有在陽(yáng)光下運(yùn)行，才不會(huì)發(fā)生“霉變”，人民群眾就會(huì)多一份安全感和幸福感。說(shuō)實(shí)話，基層工作還是比較單調(diào)，工作之余，以練習(xí)毛筆字和畫國(guó)畫豐富自己的生活。

在這段時(shí)間里，我取得了一些成績(jī)，但還存在著不足，主要是缺乏基層工作經(jīng)驗(yàn)，工作能力有待進(jìn)一步提高。在以后的工作中，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)；積極溝通，多向領(lǐng)導(dǎo)及同事請(qǐng)教；加強(qiáng)與群眾溝通，傾聽(tīng)他們的呼聲；認(rèn)真總結(jié)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)。只有通過(guò)學(xué)習(xí)與鍛煉，才能離工作的要求更前一步，離群眾的滿意更近一點(diǎn)，不斷得到提升。

村官述職報(bào)告(篇9)

村官期滿述職報(bào)告


尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的村民：


大家好！我是XX村的村官XXX。在我即將卸任的時(shí)刻，我懷著無(wú)盡的感慨和激動(dòng)，向大家呈上我為期滿時(shí)間內(nèi)的述職報(bào)告。


二年的時(shí)間，仿佛轉(zhuǎn)瞬即逝，但對(duì)于我而言，這卻是我人生中最寶貴的兩年?；貞浧饍赡昵吧先螘r(shí)的迷茫和不安，如今我卻成長(zhǎng)為一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的村官，這離不開(kāi)大家的支持與鼓勵(lì)，更離不開(kāi)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)。在這里，我要向大家以及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示由衷的感謝。


在村官任職的兩年時(shí)間里，我秉持著“為民、務(wù)實(shí)、公正”的原則，全心全意為村民著想，傾聽(tīng)他們的聲音，解決他們的困難。我與村民建立了密切的聯(lián)系，以了解他們最真實(shí)的需求，了解他們的生活狀況和困難。在我的帶領(lǐng)下，我們共同努力改善了村莊的基礎(chǔ)設(shè)施，提高了村民的生活水平。


我們?cè)诎l(fā)展產(chǎn)業(yè)方面取得了顯著的成績(jī)。在上任之初，我深入了解了村民的實(shí)際情況和資源稟賦，發(fā)現(xiàn)該地區(qū)土地資源豐富，適宜發(fā)展農(nóng)業(yè)和旅游業(yè)。于是，我們大力推動(dòng)農(nóng)業(yè)種植業(yè)的發(fā)展，引進(jìn)了新的技術(shù)和技能，提高了農(nóng)產(chǎn)品的質(zhì)量和產(chǎn)量。同時(shí)，我們也加大了旅游業(yè)的宣傳力度，吸引了更多的游客和投資者，為村民增加了收入來(lái)源。


在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)方面，我們做出了巨大的努力。我們發(fā)現(xiàn)，村里的道路狀況不容樂(lè)觀，尤其是在雨季，村民的出行常常受阻。為了改善交通環(huán)境，我們積極爭(zhēng)取了政府的支持，組織了多次會(huì)議和調(diào)研。最終，我們成功地修建了幾條主要道路，極大地方便了村民的生活和出行。


在社會(huì)事務(wù)管理方面，我也是格外重視。我們開(kāi)展了一系列的社區(qū)活動(dòng)，提高了村民的團(tuán)結(jié)和凝聚力。我們成立了婦女合作社和青年志愿者團(tuán)隊(duì)，幫助他們解決就業(yè)難題，增加收入來(lái)源。同時(shí)，我們開(kāi)展了關(guān)于環(huán)境保護(hù)和文化傳承的宣傳活動(dòng)，提高了村民的文化素質(zhì)和環(huán)保意識(shí)。


這兩年的任期對(duì)我來(lái)說(shuō)是寶貴的，是向村民和社會(huì)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。通過(guò)這次村官職務(wù)，我深刻認(rèn)識(shí)到做一名合格的村官需要廣泛的知識(shí)儲(chǔ)備和政策理解，還需要堅(jiān)實(shí)的實(shí)干精神和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。在任期內(nèi)，我也發(fā)現(xiàn)了自身的不足和不足。我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)，提高自己的能力，為農(nóng)村事業(yè)的發(fā)展再立新功。


我要感謝大家對(duì)我的支持和鼓勵(lì)。感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)懷和指導(dǎo)。我相信，任何工作都離不開(kāi)團(tuán)結(jié)和合作，只有大家共同的努力，才能實(shí)現(xiàn)村莊的繁榮和發(fā)展。


小編感謝您的閱讀！

村官述職報(bào)告(篇10)

我叫，20xx年3月我榮幸加入大學(xué)生村官這個(gè)行業(yè)。轉(zhuǎn)眼間走上村官崗位已經(jīng)三年多了，三年來(lái)，我嚴(yán)格要求自我，在區(qū)鎮(zhèn)黨委、政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，在村領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)下，始終牢固樹(shù)立全心全意服務(wù)農(nóng)村，為人民服務(wù)的宗旨，盡快了解農(nóng)村和適應(yīng)農(nóng)村，努力做到與農(nóng)民群眾融為一體，充分發(fā)揮所學(xué)之長(zhǎng)，為農(nóng)民群眾服務(wù)，以頑強(qiáng)的精神和堅(jiān)韌的意志艱苦奮斗、扎根基層；同時(shí)進(jìn)取認(rèn)真地做好村、鎮(zhèn)兩級(jí)交待的各項(xiàng)工作，努力做到不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的支持和信任，得到了村、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)和村民們的認(rèn)可?，F(xiàn)將我三年來(lái)的工作情景匯報(bào)如下：

一、思想方面

隨著工作的推進(jìn)，深刻體會(huì)到農(nóng)村工作中心態(tài)的重要性。首先，深入基層，當(dāng)一名“村官助理”意味著要運(yùn)用所學(xué)知識(shí)幫忙所負(fù)責(zé)工作的順利和高質(zhì)量的完成，注意與周圍班子成員以及村民關(guān)系的和諧。沒(méi)有和諧的關(guān)系，沒(méi)有村委會(huì)成員以及村民的支持，自我的創(chuàng)新和點(diǎn)子就會(huì)沒(méi)有施展的'平臺(tái)，就會(huì)失去發(fā)展的根基。三年中，我從一個(gè)農(nóng)村工作的生手磨練成了村里的得力助手，自我在調(diào)整磨合中不斷地適應(yīng)著農(nóng)村工作，在心中時(shí)刻樹(shù)立為農(nóng)民服務(wù)的思想理念，在與村委會(huì)其他工作人員以及村民的廣泛接觸中逐漸地熟悉了村情，從而實(shí)現(xiàn)了由一名大學(xué)生向農(nóng)村基層村官的轉(zhuǎn)變，而自我在工作實(shí)踐中也逐漸地對(duì)這份工作充滿了樂(lè)觀和自信。

二、工作方面

1、在村中，積極參加“兩委”會(huì)議，做好村里的“軟件”工作：學(xué)習(xí)整理村里的黨支部會(huì)議、村委會(huì)等會(huì)議記錄。負(fù)責(zé)完成了"學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀"、"三提升一注重"；、"創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)"、"三學(xué)習(xí)"等活動(dòng)的相關(guān)材料的起草、整理和上報(bào)工作以及“新民居”建設(shè)、開(kāi)關(guān)廠改造等重大事件相關(guān)報(bào)告的起草、整理和補(bǔ)充；陪同村主任參加大大小小各種各樣的會(huì)議。

村官述職報(bào)告(篇11)

20xx年8月，我通過(guò)了省委組織部組織的“選聘優(yōu)秀大學(xué)生到村任職”考試，榮幸的成為一名村官。農(nóng)村對(duì)我來(lái)說(shuō)不是陌生的，因?yàn)槲覐男∩L(zhǎng)在農(nóng)村，但是村官這個(gè)崗位卻是陌生而且充滿挑戰(zhàn)的。經(jīng)過(guò)市里的統(tǒng)一培訓(xùn)后，我來(lái)到祁門縣大北村擔(dān)任村黨支部書記助理，新的工作、新的環(huán)境，對(duì)我來(lái)說(shuō)又是一次新的考驗(yàn)，我的心情激動(dòng)又緊張，激動(dòng)的是自己即將在農(nóng)村這片廣闊的土地上工作，為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村奉獻(xiàn)自己的一份力量；緊張的是自己去了能否適應(yīng)，今后能否順利的開(kāi)展工作。在與村干部和村民的廣泛接觸中逐漸地熟悉了村情，而自己也逐漸地對(duì)這份工作充滿了樂(lè)觀和自信，相信自己能在農(nóng)村扎下根來(lái)，踏踏實(shí)實(shí)做事，誠(chéng)誠(chéng)懇懇做人，一定能夠作為一名優(yōu)秀的村官，在農(nóng)村這塊舞臺(tái)上展現(xiàn)自己的價(jià)值。

一、積極調(diào)整心態(tài)，快速實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變

一要要實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到同志的轉(zhuǎn)變，并不是一件簡(jiǎn)單的事情。作了十幾年的學(xué)生，主要工作是學(xué)習(xí)知識(shí)，吸收知識(shí)，然后再通過(guò)考試強(qiáng)化知識(shí)，檢測(cè)所學(xué)知識(shí)，與社會(huì)接觸過(guò)少成了我的軟肋。而現(xiàn)在我作為一名大學(xué)生村官，意味著我要深入到基層和實(shí)踐中去，要利用所學(xué)知識(shí)使擔(dān)負(fù)的工作順利和高質(zhì)量的完成；要從學(xué)生時(shí)代的“兩耳不聞窗外事”到與村民們閑話家常，要注意與村“兩委”成員以及村民關(guān)系的融洽。沒(méi)有融洽的關(guān)系，就不能真正融入到這個(gè)集體中，就得不到大家的支持，自己的能力就會(huì)沒(méi)有施展的平臺(tái)，也就失去發(fā)展的根基。

二是要適應(yīng)從城市到農(nóng)村的轉(zhuǎn)變。農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施遠(yuǎn)不及城區(qū)完備齊全。不論是從生活方式還是工作環(huán)境都是大不相同的。工作伊始，即便是我之前有了心理準(zhǔn)備，但是當(dāng)我面對(duì)現(xiàn)實(shí)環(huán)境的時(shí)候還是會(huì)有很大的心理落差，這種落差會(huì)引發(fā)失落感，影響工作情緒。我要做的是積極調(diào)整心態(tài)。農(nóng)村條件雖然相對(duì)艱苦，但農(nóng)村工作是一項(xiàng)光榮的事業(yè)。適應(yīng)并利用好相對(duì)艱苦的條件，不僅是對(duì)自己素質(zhì)和能力的一種磨練，更是人生難得的一筆財(cái)富。另一方面，我們面對(duì)現(xiàn)實(shí)，適應(yīng)環(huán)境，轉(zhuǎn)變自己以往生活方式，要以充實(shí)的生活內(nèi)容來(lái)彌補(bǔ)這項(xiàng)落差。在娛樂(lè)相對(duì)貧乏的農(nóng)村，可以利用空閑時(shí)間讀書、鍛煉，增強(qiáng)自己的身體素質(zhì)和文化素質(zhì)。這種生活方式的轉(zhuǎn)變，不僅能夠使我們順利地解決失落感，投入到農(nóng)村工作中；而且有利于我們自身綜合素質(zhì)的提高，為我們以后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的硬件條件。

二、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷提高充實(shí)自己。

作為一名大學(xué)生村官，我意識(shí)到在自己做好本職工作的前提下，還需不斷充電。這一年來(lái)，我不斷的在理論和實(shí)踐上提高自己的思想認(rèn)識(shí)。首先，在平時(shí)的工作之余，我參加了黃山電大的法學(xué)本科班，我會(huì)努力學(xué)好法律知識(shí)，并努力把所學(xué)的法律知識(shí)運(yùn)用到為村民的服務(wù)當(dāng)中去。其次，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的各項(xiàng)方針、政策，尤其現(xiàn)在正學(xué)習(xí)“保持黨的純潔性，迎接黨的十八大”的活動(dòng)，我重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《黨章》和《農(nóng)村基層干部廉潔履職若干規(guī)定（試行）》，并寫心得2篇。

三、堅(jiān)持基層實(shí)踐，積極投身到村內(nèi)事務(wù)

1、參與村“兩委”工作，協(xié)調(diào)基層組織建設(shè)，同時(shí)完善村“兩委”擴(kuò)大會(huì)議、村民代表會(huì)議、黨員會(huì)議等制度，規(guī)范村議事程序和決策辦法，有力的確保了“兩委”協(xié)調(diào)、高效運(yùn)轉(zhuǎn)。

2、積極開(kāi)展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育。做為到村任職大學(xué)生，積極開(kāi)展遠(yuǎn)程教育也是我的分內(nèi)工作，我積極協(xié)助組織村內(nèi)黨員群眾，收看優(yōu)秀黨員的典型事例、黨的方針政策等節(jié)目，充分發(fā)揮了遠(yuǎn)程教育在推進(jìn)農(nóng)村基層組織建設(shè)和新農(nóng)村建設(shè)中的作用，活動(dòng)內(nèi)容豐富。

3、積極配合村內(nèi)換屆選舉工作。在縣、鄉(xiāng)兩級(jí)人大代表的選舉以及大北村委會(huì)、各村民組長(zhǎng)的換屆選舉工作中，我一直手捧投票箱，跟著村干部走街串巷，挨家挨戶收取選票。每次深夜里，當(dāng)我有些許乏累的時(shí)候，我就對(duì)比著其他的干部，心想：“別人能堅(jiān)持，我也能做得到！”源源的動(dòng)力頓時(shí)便涌上身來(lái)。

4、推廣普及新型農(nóng)村合作醫(yī)療和新型養(yǎng)老保險(xiǎn)。大力宣傳合作醫(yī)療和新型養(yǎng)老保險(xiǎn)的政策，工作中我也發(fā)現(xiàn)村里的工作不同于別的地方，

一是外出打工人口很多

二是白天村民普遍不在家

后來(lái)學(xué)到一套好的工作方法：白天找不到，我就傍晚去！這樣就可以工作到晚上十點(diǎn)半左右，大多數(shù)村民休息為止，這樣還可以把白天的時(shí)間擠出來(lái)，做其他的工作，從入戶宣傳到挨家挨戶上門收完錢，歷時(shí)半余月，收取金額達(dá)37000余元，切實(shí)做到了宣傳到位，為村民負(fù)責(zé)的工作原則。

5、文字協(xié)助工作，在領(lǐng)導(dǎo)的幫助下寫報(bào)告和總結(jié)等，努力將村里的材料做好規(guī)整并存入檔案。通過(guò)現(xiàn)在這方面的鍛煉，一方面提高了我在公文寫作方面的能力，另一方面對(duì)村內(nèi)各類臺(tái)賬資料和對(duì)黨務(wù)、村務(wù)公開(kāi)資料的精細(xì)整理、分類，今后也可以對(duì)大北村的檔案歸整工作提供參考。

6、關(guān)注民生，協(xié)助村委會(huì)辦理村民的低保、危房改造的材料收集和上報(bào)工作，主動(dòng)做好助手，按時(shí)完成任務(wù)。其次，我被聘為渚口鄉(xiāng)“留守兒童活動(dòng)室民生工程義務(wù)宣傳員”，并獲得了由祁門縣婦聯(lián)頒發(fā)的聘書。

7、做好村內(nèi)社會(huì)管理綜合治理工作，每月定時(shí)收集我村境內(nèi)的不穩(wěn)定因素、矛盾糾紛以及是否存在邪教人員和邪教活動(dòng)，并做報(bào)表經(jīng)審議通過(guò)上報(bào)渚口鄉(xiāng)綜治辦。在村內(nèi)矛盾糾紛調(diào)處工作中，積極協(xié)助村領(lǐng)導(dǎo)解決村內(nèi)歷史遺留問(wèn)題，順利完成了灘下村民組的高速征收補(bǔ)償金分配工作。整項(xiàng)工作切實(shí)做到了公平、公正、公開(kāi)，也得到了村民們的信服。陪同村主任到村民家中做灘下公路沿線的“改徽”工程動(dòng)員工作，由于工作方法得當(dāng)，措施有力，灘下公路沿線“徽派墻”建設(shè)工作進(jìn)展順利。

8、做好為民服務(wù)全程代理。村里設(shè)置了便民服務(wù)處，我也光榮的成為了一名便民服務(wù)代辦員。

9、協(xié)助支部做好七一表彰活動(dòng)，并被推選為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

回顧近一年的工作，我取得了一些新的進(jìn)步。但我也深刻認(rèn)識(shí)到自己還存在實(shí)際經(jīng)驗(yàn)欠缺等問(wèn)題。我要在今后的工作中嚴(yán)格要求自己，不斷加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉，克服缺點(diǎn)，彌補(bǔ)不足；加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)；積極溝通，多向領(lǐng)導(dǎo)及同事請(qǐng)教；加強(qiáng)與村民溝通，傾聽(tīng)他們的呼聲，更好的為他們解決問(wèn)題，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)。

謝謝！

村官述職報(bào)告(篇12)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志：

你們好，

我叫康倩。不知不覺(jué)已經(jīng)當(dāng)了半年村官，回顧這半年的時(shí)光，我感受最深的是：有很多事情不是我們想象的那么簡(jiǎn)單，又有很多事情并不是我們想象的那么困難。在這難易之間，我明白了只有實(shí)踐才是最重要的，光靠想象不科學(xué)。

當(dāng)初，懷著崇高的情懷，我入職于大學(xué)生村官，雄心壯志自不必說(shuō)，小小的人有大大的夢(mèng)想，想著我一定可以在任職期間讓村里脫貧致富，最不濟(jì)也要在走的時(shí)候留下個(gè)脫貧項(xiàng)目啥的。真正的入職之后，我發(fā)現(xiàn)：夢(mèng)想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感。

首先，村中勞動(dòng)力不足。但凡有力氣、有技術(shù)、有文化的勞動(dòng)力大部分進(jìn)城務(wù)工去了，村中多留守兒童與孤寡老人，有些條件好的也會(huì)把家里的孩子老人接到城里。面對(duì)這種情況，我思慮萬(wàn)千，此時(shí)的光景，有必要在村中搞文明娛樂(lè)場(chǎng)所嗎？娛樂(lè)器材價(jià)格不菲，如果我們開(kāi)辟了場(chǎng)地，引進(jìn)了娛樂(lè)設(shè)施，村民們是不是有情趣來(lái)健身呢？這些器材能不能發(fā)揮他的作用呢？發(fā)展與不發(fā)展間，我們走進(jìn)了困境：發(fā)展困難重重，人才與資金瓶頸難以突破；不發(fā)展又是萬(wàn)萬(wàn)不可以的。

其次，村民們走出來(lái)千巖萬(wàn)轉(zhuǎn)。雖然基層建設(shè)年讓柏油路走進(jìn)村邊，但是公共汽車卻沒(méi)有通道村邊。村民們進(jìn)程還得靠騎摩托車、電動(dòng)車，有的甚至騎上一個(gè)多小時(shí)自行車！村中有私家車的少之又少，大部分人進(jìn)程一次不容易。茹家莊村，積貧積弱，想要發(fā)展無(wú)非兩條路：一是走車去；二是留原地。走出去，是國(guó)家近年來(lái)提倡的，同時(shí)國(guó)家又不斷的出臺(tái)政策促進(jìn)農(nóng)轉(zhuǎn)非，促進(jìn)中小城鎮(zhèn)的發(fā)展，從這方面講，走出去具有戰(zhàn)略上的積極意義；留原地，也是一種選擇，盡管好多人安土重遷，不過(guò)面對(duì)時(shí)代的發(fā)展與歷史趨勢(shì)，小村莊的沒(méi)落與消失是發(fā)展規(guī)律，就像當(dāng)初北京四合院的消失，有人批判，有人贊揚(yáng)，有人冷靜，有人旁觀，不管是什么態(tài)度，都不能阻擋四合院與老胡同被現(xiàn)代的高樓大廈所取代。這不是文化的倒退，而是文明的發(fā)展。

如今，我感到矛盾重重，一方面自己的志向不小，另一方面自己的羽翼不夠堅(jiān)硬。在其位謀其政，小村的發(fā)展路在何方，是去是留該怎么選擇？發(fā)展的十字路口，我迷茫了。怎樣才能讓小村的人民享受到現(xiàn)代的發(fā)展成果，怎樣才能讓小村的人們過(guò)的和樂(lè)幸福？

村子的發(fā)展，一個(gè)村官是不夠的。村官可以給村里帶去新鮮的血液，可以給村里帶去蓬勃的活力，可以一個(gè)村官的力量是不夠的，可不可以一個(gè)村里兩個(gè)村官呢？建設(shè)好農(nóng)村，或者效仿農(nóng)村小學(xué)撤村并點(diǎn)，或者將村子轉(zhuǎn)移到城鎮(zhèn)中，這需要幾代人的努力，農(nóng)村的發(fā)展不是一蹴而就的，發(fā)展的前景如何，我們一直在探索。

大學(xué)生村官述職報(bào)告2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志：

大家好！

我叫譚順國(guó)，時(shí)間過(guò)的真快轉(zhuǎn)眼就到衡山四個(gè)月了。今天，我有幸在這里向各位匯報(bào)幾個(gè)月來(lái)的村官生活，心情萬(wàn)分激動(dòng)！這里面有酸有甜有汗水也有迷茫。

憧憬著對(duì)農(nóng)村那種特殊的感情，20xx年5月25日，我參加了湖南省組織部的“選聘優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生到村任職”考試，經(jīng)過(guò)層層選拔，很榮幸成為一名“大學(xué)生村官”，并依我的志愿來(lái)到衡山擔(dān)任“村官”?，F(xiàn)就任于開(kāi)云鎮(zhèn)龍泉村村書記助理，新的工作、新的環(huán)境，對(duì)我來(lái)說(shuō)又是一次新的考驗(yàn)。自己的心情是既興奮，又緊張。喜的是自己即將去農(nóng)村工作，為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村奉獻(xiàn)自己的一份力量，憂的是自己去了能否適應(yīng)，能否勝任，能否順利的開(kāi)展工作。在上崗之前，我決心自己在調(diào)整磨合中不斷地適應(yīng)著農(nóng)村工作，在與村委會(huì)其他工作人員以及村民的廣泛接觸中逐漸地熟悉了村情，而自己也逐漸地對(duì)這份工作充滿了樂(lè)觀和自信，相信“是金子在哪里都會(huì)發(fā)光”

一、勤學(xué)苦干得民心

20xx年8月，我來(lái)到了白泥村。剛到村時(shí)，村民們?cè)脩岩傻难凵窨粗遥斑@個(gè)小伙子到我們村干啥？上了大學(xué)不在城里呆著跑回村里圖啥？是來(lái)鍍金的吧！”聽(tīng)到這些話，著實(shí)讓帶著理想，懷著信心的我有種失落和茫然的感覺(jué)。面對(duì)懷疑的目光，我在村里要干些什么？我能為村里干些什么？我在村里又將怎樣干？三個(gè)why在我心中久久縈繞，一時(shí)毫無(wú)頭睹，甚至連自己都曾懷疑過(guò)，我放棄教育事業(yè)，投身基層新農(nóng)村建設(shè)，到底對(duì)還是不對(duì)？那時(shí)的我真的想背著包袱馬上走掉！但經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的工作，當(dāng)初的那份執(zhí)著與堅(jiān)信慢慢地又回來(lái)了。

我所在的龍泉村是開(kāi)云鎮(zhèn)現(xiàn)在唯一的新農(nóng)村建設(shè)點(diǎn)，共有九個(gè)村民小組，192戶，813人。剛到村時(shí)，為了盡快熟悉環(huán)境，熟悉工作，我翻出資料了解龍泉村的基本情況，一有機(jī)會(huì)就跟著村書記，干部們下村，知道了除龍泉外，九龍，印山，青鳳都在哪兒，了解村容村貌以及村民。幾個(gè)月來(lái)，我參與了村上所有的村務(wù)工作。從參與“三清五改”到落實(shí)農(nóng)村合作醫(yī)療保險(xiǎn)以及造林工作；到在實(shí)踐中領(lǐng)悟到“建設(shè)新農(nóng)村的必要性”和關(guān)注三農(nóng)問(wèn)題的重要性。

秋收之際，我還經(jīng)常幫助村民收割晚稻，好多人都說(shuō)：“沒(méi)想到小書記還能干這個(gè)，看來(lái)大學(xué)生還不僅僅是個(gè)秀才?！?/p>

二、堅(jiān)持“三勤、三到”的工作作風(fēng)

對(duì)于剛剛走出大學(xué)校園的學(xué)生來(lái)說(shuō)，農(nóng)村是一個(gè)幾乎完全陌生的環(huán)境，農(nóng)村工作也是一個(gè)全新的工作領(lǐng)域，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)可以借鑒，只有堅(jiān)持三勤三到，不斷地摸索干好工作的道路，不斷地總結(jié)工作得失，才能夠成為一名合格的農(nóng)村工作者。

首先，眼睛勤快，事情要看到?！按甯敝魅巍笔且幻逦瘯?huì)工作人員。對(duì)于日常問(wèn)題的處理，除了村主任的“開(kāi)班授課”外，更多的需要自己用心觀察。如：對(duì)于村中經(jīng)常出現(xiàn)的私搭亂建問(wèn)題，如何對(duì)村民進(jìn)行勸阻，引用什么樣的政策來(lái)說(shuō)明其行為是不合法的?！笆虑榭吹健边€要求我們對(duì)農(nóng)村的各項(xiàng)政策方針，規(guī)定條例要熟悉，這使得我們?cè)谙虼迕窠忉層嘘P(guān)問(wèn)題是做到有規(guī)可依，有法可循，體現(xiàn)了工作的權(quán)威性，提高了工作效率。

其次，嘴要勤快，事情要問(wèn)到。農(nóng)村不同于城市社區(qū)，“全村是一家人”是其典型特點(diǎn)。這使得我們不能簡(jiǎn)單的“就事論事”，要多問(wèn)主任，多問(wèn)村委會(huì)其他工作人員相關(guān)背景，避免因?yàn)檫^(guò)于簡(jiǎn)單的工作作風(fēng)而造成問(wèn)題難以解決。

再次，手要勤快，事情要干到。“語(yǔ)言上的巨人，行動(dòng)上的矮子”是行不通的，農(nóng)村是最基層的組織，基層干部所作的也是最具體、最細(xì)致的工作。多做事，多幫忙，是打開(kāi)工作局面的唯一鑰匙。無(wú)論是協(xié)助村委調(diào)節(jié)村民矛盾，處理村務(wù)，還是協(xié)助主任編寫資料，整理檔案，甚至于打掃衛(wèi)生等，我們都應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待，漂亮的完成。只有把工作做細(xì)致，干漂亮才能夠真正體現(xiàn)出大學(xué)生的素質(zhì)。工作有分工，但沒(méi)有嚴(yán)格的界限，這不是你分管的事就沒(méi)有義務(wù)去做，這樣的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的，不論干什么都是給自己干，那將是自己最寶貴的經(jīng)驗(yàn)和人生閱歷。

我在村里工作，但是縣組織部考慮我生活上的便利問(wèn)題，便把我們安排在鎮(zhèn)里食宿。有空時(shí)便跟著鄉(xiāng)里領(lǐng)導(dǎo)們下村里，慰問(wèn)貧困戶、補(bǔ)種樹(shù)苗、給大棚上棉蓮等。每次特感謝領(lǐng)導(dǎo)們下鄉(xiāng)工作能帶我，給了我許多見(jiàn)識(shí)新事物、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

三、目前還存在的的問(wèn)題和不足

在取得一定成績(jī)的同時(shí)，我也能看到自身還存在一些問(wèn)題和不足。

一是創(chuàng)新能力還不夠，不能充分發(fā)揮自己在村中的作用，主要表現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)布置什么就做什么，沒(méi)有自己創(chuàng)造性的建議和工作方法，因此工作就顯的比較被動(dòng)。

二是身上還存在學(xué)生氣，社會(huì)歷練遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。由于走出學(xué)校沒(méi)多久，對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)還很片面，遇到事情考慮還不夠全面，書生意氣有待收斂。

三是還缺少工作亮點(diǎn)。農(nóng)村工作說(shuō)難也難，說(shuō)簡(jiǎn)單也簡(jiǎn)單，每天平平庸庸的干一些瑣事，一晃幾年也就過(guò)去了。像我們這些大學(xué)生村官是應(yīng)該為農(nóng)村解決一些實(shí)際問(wèn)題，切切實(shí)實(shí)為農(nóng)民做一些好事。

這就是我三個(gè)月來(lái)的工作情況，我始終認(rèn)為，做為一名“大學(xué)生村官”，既然來(lái)到基層，就要有為百姓辦實(shí)事的信心，從不懈怠，時(shí)刻告誡自己要始終把工作擺在首位，把加快農(nóng)村發(fā)展，致富百姓做為頭等大事。我想不管遇到什么挫折，只要心中信仰是堅(jiān)定的、精神狀態(tài)是積極向上的，同時(shí)在鎮(zhèn)里幫助和村委的支持下，就一定能夠克服任何困難，去實(shí)現(xiàn)既定的奮斗目標(biāo)。真正為新農(nóng)村建設(shè)添磚加瓦，為龍泉村的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

我叫xx，現(xiàn)任六泉鄉(xiāng)西灣村村委委員。轉(zhuǎn)眼間半年過(guò)去了，這半年里我做了一些工作，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了自己的不足，下面我就這段時(shí)期的思想動(dòng)態(tài)和工作情況，向鄉(xiāng)黨委和鄉(xiāng)政府匯報(bào)。

一、思想動(dòng)態(tài)

主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識(shí)。我時(shí)刻關(guān)心國(guó)內(nèi)外發(fā)生的重大事件，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)黨的大政方針和重大決策。

在組織紀(jì)律方面，我認(rèn)真執(zhí)行和嚴(yán)格遵守關(guān)于高校畢業(yè)生到農(nóng)村工作管理辦法和大學(xué)生村官有關(guān)的管理規(guī)定，從各方面嚴(yán)格要求自己。

堅(jiān)持學(xué)習(xí)，擔(dān)任村官工作，只要一有閑暇我就主動(dòng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)。

二、工作情況

1、積極參加鄉(xiāng)、村委召開(kāi)的各項(xiàng)會(huì)議，做好會(huì)議筆記，抓好自己分內(nèi)的事情，協(xié)助鄉(xiāng)村做好各項(xiàng)工作，時(shí)刻嚴(yán)格要求自己。

2、對(duì)村內(nèi)的各項(xiàng)資料進(jìn)行整理、分類，做好上級(jí)文件落實(shí)情況。從多角度了解村民需求，盡最大能力滿足村民需要。

3、撰寫整理保持黨的純潔性教育活動(dòng)的上報(bào)材料，積極協(xié)助村兩委搞好村內(nèi)的日常工作。

4、協(xié)助村兩委做好我村的黨務(wù)公開(kāi)和村務(wù)公開(kāi)工作，多與村民、領(lǐng)導(dǎo)溝通，化解村民間的小矛盾，幫助解決生產(chǎn)生活中的一些實(shí)際性問(wèn)題。

5、空余時(shí)間我還會(huì)在網(wǎng)上收集一些致富信息及科學(xué)種植等資料，以及通過(guò)為村民播放遠(yuǎn)程教育，使其從中挑選一些適合本村實(shí)際的好項(xiàng)目、好點(diǎn)子，通過(guò)觀看學(xué)習(xí)讓他們多了解一些科學(xué)種植方法。

6、積極協(xié)助建立村務(wù)監(jiān)督委員會(huì)的工作，整理村務(wù)監(jiān)督委員會(huì)的各種資料及各項(xiàng)規(guī)范化工作，市、縣紀(jì)委的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我村調(diào)研監(jiān)委會(huì)工作后都給予了很高的評(píng)價(jià)。

7、在新型農(nóng)村合作醫(yī)療保險(xiǎn)的收費(fèi)工作，糧食補(bǔ)貼面積及金額核實(shí)工作以及為村民發(fā)放地膜的工作中我主要負(fù)責(zé)登記造冊(cè)和在電腦中錄入數(shù)據(jù)的工作，圓滿完成了各項(xiàng)任務(wù)。

8、在清明時(shí)節(jié)協(xié)助村兩委班子做好了護(hù)林防火工作。

9、自今年三月份以來(lái)協(xié)助村兩委班子大力整治村環(huán)境衛(wèi)生，并積極準(zhǔn)備關(guān)于環(huán)境整治的各種資料，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的檢查中受到好評(píng)。

10、當(dāng)好本村的農(nóng)廉信息員，在收集好本村農(nóng)廉信息資料的基礎(chǔ)上，負(fù)責(zé)按時(shí)按質(zhì)做好農(nóng)廉網(wǎng)的。錄入工作，真正使本村的村務(wù)黨務(wù)等工作在陽(yáng)光下運(yùn)行。

11、協(xié)助本村圖書管理員做好農(nóng)家書屋的整理工作，現(xiàn)在本村1600多本圖書已經(jīng)全部分類造冊(cè)登記并按標(biāo)簽順序整齊擺放在四個(gè)圖書柜內(nèi)。

三、存在的問(wèn)題。

1、總覺(jué)得自己知識(shí)不夠充分，基層工作經(jīng)驗(yàn)不夠豐富，想把工作更加扎實(shí)的干好，多幫助群眾解決困難，卻底氣不足。

2、工作方法簡(jiǎn)單，缺乏創(chuàng)新，在實(shí)際的工作中，深入調(diào)查研究的能力有限，缺乏帶領(lǐng)群眾致富的魄力和能力。

四、今后努力的方向和措施。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)理論和文化知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，努力提高解決問(wèn)題的能力和水平，堅(jiān)定信心，完成各項(xiàng)任務(wù)。

2、進(jìn)一步解放思想、更新觀念。在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，踏實(shí)做事，充分發(fā)揮個(gè)人的主觀能動(dòng)性，形成“不說(shuō)大話，只辦實(shí)事”的工作作風(fēng)。

3、嚴(yán)于律己。今后，我將繼續(xù)保持謙虛謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)，為我村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定作出貢獻(xiàn)。

最新音樂(lè)述職報(bào)告精選


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音樂(lè)述職報(bào)告 篇1

學(xué)無(wú)止境，學(xué)，然后知不足。我盡自己最大的努力去學(xué)習(xí)，把書籍作為我進(jìn)步的階梯。認(rèn)真研讀、學(xué)習(xí)了蘇霍姆林斯基的《給教師的一百條建議》、鄭杰的《給教師的一百條新建議》、《你能成為優(yōu)秀的教師》、《與優(yōu)秀教師同行》、《與名師同行》、《骨干教師成長(zhǎng)的秘訣》等專業(yè)書籍，從專家學(xué)者身上吸取理論精華，充實(shí)自己的教育教學(xué)思想。

做有心人，多觀察，多思考，善于積累，勤于動(dòng)筆。將自己的隨思隨想化為文字，積極投稿報(bào)刊雜志。20xx年撰寫論文《論音樂(lè)教育在學(xué)校素質(zhì)教育中的作用》發(fā)表于《現(xiàn)代教育報(bào)》教師周刊，20xx年撰寫論文《以音樂(lè)為本實(shí)施初中音樂(lè)新理念》發(fā)表于國(guó)家教育部主管的《新課程研究?；A(chǔ)教育》刊物，20xx年撰寫論文《改變教學(xué)方法打造高效音樂(lè)課堂》發(fā)表于國(guó)家教育部主管的《教育學(xué)》刊物。

積極參加教育教學(xué)研討，不斷總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

在各級(jí)教研活動(dòng)中發(fā)揮輻射、示范作用。發(fā)展自己的研究能力和思維能力，積極開(kāi)發(fā)課程資源，引領(lǐng)本學(xué)科教師推進(jìn)課程改革和課堂教學(xué)改革。深入課堂聽(tīng)本學(xué)科的課和其他學(xué)科的課，從中不斷汲取營(yíng)養(yǎng)，全力推進(jìn)學(xué)科建設(shè)，打造強(qiáng)勢(shì)學(xué)科。提出本學(xué)科教育教學(xué)的改進(jìn)方案，向?qū)W校及相關(guān)部門提出關(guān)于教學(xué)工作的合理化建設(shè)性意見(jiàn)，為學(xué)校教育事業(yè)的`發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

充分利用網(wǎng)站資源提高教育教學(xué)水平，實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng)。

熟練掌握現(xiàn)代信息技術(shù)，每學(xué)期精心制作多個(gè)教學(xué)課件，并有效地運(yùn)用到教育教學(xué)中去，努力提高課堂教學(xué)效率；利用網(wǎng)站資源與其他教師進(jìn)行網(wǎng)上教研課改交流，達(dá)到資源共享，帶動(dòng)學(xué)校科研工作的開(kāi)展，促進(jìn)自身業(yè)務(wù)能力的提高。

積極參加專業(yè)技能實(shí)踐鍛煉，提高自己的專業(yè)技能水平。忘不了與學(xué)校部分老師參加的20xx年春節(jié)文藝匯演文化廣場(chǎng)展演健身操，展示了錦秋中學(xué)老師們蓬勃向上的精神風(fēng)貌。也忘不了與全校老師一起拼搏20xx年紀(jì)念改革開(kāi)放三十周年博興教育系統(tǒng)合唱比賽，喜獲二等獎(jiǎng)，展現(xiàn)了錦秋人的積極豪邁。更忘不了與錦秋辦事處的全體職工一起參加縣委宣傳部組織舉辦的慶祝中華人民共和國(guó)成立60周年及我縣躋身全國(guó)經(jīng)濟(jì)百?gòu)?qiáng)大型廣場(chǎng)歌詠比賽，榮獲二等獎(jiǎng)。并且珍惜和積極投身于全縣教育藝術(shù)團(tuán)的每次排練和演出。

xx年9月被評(píng)為博興縣首批骨干教師，20xx年10月被評(píng)為濱州市藝術(shù)教育優(yōu)秀輔導(dǎo)教師，20xx年3月入選全縣學(xué)科中心教研組成員，20xx年9月被評(píng)為博興縣第七批初中音樂(lè)學(xué)科教學(xué)能手，20xx年12月被評(píng)為濱州市第七批教學(xué)能手。

認(rèn)真開(kāi)展教育教學(xué)實(shí)踐和教科研課題，出經(jīng)驗(yàn)，出成果。

用心積累學(xué)校的藝術(shù)教育成果，用愛(ài)打造精彩獨(dú)特的藝術(shù)作品。

學(xué)校藝術(shù)人才的培養(yǎng)和藝術(shù)成果的積累需要課外活動(dòng)時(shí)間的打磨，需要日積月累和堅(jiān)持不懈，課外活動(dòng)開(kāi)展需要常態(tài)化，才能保證兩年一屆的全市、全縣中小學(xué)藝術(shù)節(jié)節(jié)目精彩紛呈。

建立了自己的教育博客，達(dá)到資源共享。

音樂(lè)述職報(bào)告 篇2

一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼就接近尾聲，現(xiàn)將這學(xué)期的工作做一個(gè)總結(jié)，以便今后在教學(xué)上有更大的進(jìn)步。

在音樂(lè)課堂教學(xué)中教師應(yīng)創(chuàng)設(shè)符合學(xué)生特點(diǎn)的教學(xué)情境，誘發(fā)學(xué)生對(duì)音樂(lè)學(xué)習(xí)的興趣，讓每個(gè)學(xué)生都能從他的最佳起點(diǎn)出發(fā)，積極主動(dòng)地參與學(xué)習(xí)，是優(yōu)化課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)有效性的一種重要手段。

一、精心設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程，激發(fā)學(xué)生參與體驗(yàn)。

興趣是最好的老師。在課堂教學(xué)中喚起學(xué)生興趣是調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性的重要前提，教師應(yīng)精心設(shè)計(jì)教案，創(chuàng)設(shè)情境，發(fā)掘音樂(lè)作品的情趣特色，充分利用課程資源，引導(dǎo)學(xué)生在教學(xué)活動(dòng)中自由參與、主動(dòng)探索。

1、抓住學(xué)生好奇的心理，創(chuàng)設(shè)情境。

小學(xué)生活潑好動(dòng)，對(duì)新鮮事物充滿好奇，在教學(xué)中教師應(yīng)抓住學(xué)生的心理特點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)情境促進(jìn)他們主動(dòng)參與學(xué)習(xí)。例如我在《我是小音樂(lè)家》的教學(xué)中，抓住學(xué)生好奇的心理，創(chuàng)設(shè)音樂(lè)情境。初聽(tīng)音樂(lè)時(shí)，首先我提出音樂(lè)中提到了美國(guó)的孩子都會(huì)什么樂(lè)器？你知道它是怎么樣演奏的嗎？（學(xué)生回答學(xué)唱后），我又提出我對(duì)歌曲的歌詞有點(diǎn)意見(jiàn)！你們幫我看看。是不是你也有這樣的想法？學(xué)生很好奇，都在猜想老師是在說(shuō)什么呢？這樣再聆聽(tīng)一遍音樂(lè)時(shí)，學(xué)生更是全神貫注地豎起小耳朵了，經(jīng)過(guò)我的暗示，自然引入下個(gè)環(huán)節(jié)，給歌曲創(chuàng)編歌詞。這樣就充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與學(xué)習(xí)，嘗試實(shí)踐活動(dòng)的積極性。這種設(shè)計(jì)充分貫徹了以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)的教學(xué)思想，把枯燥的音樂(lè)知識(shí)變?yōu)橛腥さ囊魳?lè)游戲活動(dòng)。在活動(dòng)中，學(xué)生能輕松地掌握音樂(lè)知識(shí)技能，增強(qiáng)學(xué)生音樂(lè)的情感體驗(yàn)。

2、聯(lián)系日常生活，創(chuàng)設(shè)情境

在音樂(lè)課堂教學(xué)中，把教學(xué)與日常生活緊密聯(lián)系，能大大激發(fā)學(xué)生內(nèi)在學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性，學(xué)生容易被營(yíng)造的氛圍吸引到教學(xué)中來(lái)。例如，在歌曲《春天舉行音樂(lè)會(huì)》教學(xué)中，

我首先讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)春天會(huì)有什么大自然的聲音？學(xué)生踴躍的回答：春風(fēng)的呼呼聲、春雨的滴答聲、春雷的轟隆隆聲、純水的嘩嘩聲。并引發(fā)學(xué)生加以模仿。這樣學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情高漲起來(lái)，有助于啟發(fā)學(xué)生，使他們表現(xiàn)出歡快、愉悅的情緒。

二、注重學(xué)生個(gè)別差異，把握學(xué)生參與體驗(yàn)

1、認(rèn)識(shí)差異，激勵(lì)為主

學(xué)生之間存在著個(gè)性差異，關(guān)鍵是如何對(duì)待。教師在組織學(xué)生參與教學(xué)活動(dòng)時(shí)首先應(yīng)該熟悉學(xué)生，提出不同層次的學(xué)習(xí)要求，使學(xué)生不同層次的認(rèn)知結(jié)構(gòu)、個(gè)性品質(zhì)在參與中得到發(fā)展；力爭(zhēng)讓每個(gè)學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上都有所提高，都有獲得成功的機(jī)會(huì)。如在回答問(wèn)題時(shí)，教師把簡(jiǎn)單的問(wèn)題的回答機(jī)會(huì)留給學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差的學(xué)生，并適時(shí)給予鼓勵(lì)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的信心。教學(xué)活動(dòng)是一種充滿情感的交流過(guò)程。充滿著濃郁的感情色彩，教師還應(yīng)重視情感的調(diào)空作用，以情感的鑰匙開(kāi)啟學(xué)生的心扉，善于傾聽(tīng)學(xué)生的想法意見(jiàn)，及時(shí)肯定他們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中的進(jìn)步。比如，當(dāng)學(xué)生在課堂上能正確回答老師的提問(wèn)，或能提出與他人不同的見(jiàn)解，教師只需鼓勵(lì)“你很聰明”“你真棒！”就可以給他學(xué)習(xí)上無(wú)窮的力量，調(diào)動(dòng)他主動(dòng)參與學(xué)習(xí)的積極性。

2、因材施教，發(fā)揮潛能

維果斯根據(jù)兒童智力發(fā)展的實(shí)驗(yàn)研究證明，提出了“最近發(fā)展區(qū)理論”-兒童可能發(fā)展的水平與現(xiàn)有的發(fā)展水平之間的差距就是學(xué)生的最近發(fā)展區(qū)。根據(jù)“最近發(fā)展區(qū)”理論，在教學(xué)中應(yīng)尋找每個(gè)學(xué)生的最近發(fā)展區(qū)，使每個(gè)兒童的潛能得到發(fā)揮，幫助學(xué)生勇敢迎接挑戰(zhàn)；激發(fā)學(xué)生的思考力、創(chuàng)造力，使他們體驗(yàn)成功的喜悅。例如在教學(xué)中，有的學(xué)生在舞蹈方面有特長(zhǎng)，有的同學(xué)在聲樂(lè)方面有特長(zhǎng)，甚至還有的同學(xué)會(huì)吹漂亮的口哨等，在音樂(lè)課的學(xué)習(xí)中應(yīng)創(chuàng)造他們發(fā)揮創(chuàng)設(shè)創(chuàng)編的機(jī)會(huì)，發(fā)揮他們的特長(zhǎng)，不斷提高他們的能力，提高他們各自的自信心。

三、優(yōu)化課堂教學(xué)方法，創(chuàng)設(shè)學(xué)生參與體驗(yàn)

學(xué)生是學(xué)習(xí)過(guò)程的主體，只有充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的積極性、主動(dòng)性，才能實(shí)現(xiàn)知識(shí)能力轉(zhuǎn)化。在音樂(lè)教學(xué)活動(dòng)中，教師應(yīng)提倡小組合作學(xué)習(xí)，為學(xué)生提供主動(dòng)參與學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

學(xué)生間平等商討的氣氛、友好爭(zhēng)吵的樂(lè)趣可以使學(xué)生在與同伴平等、自主、和諧的學(xué)習(xí)交往中增進(jìn)友誼，增長(zhǎng)智慧，發(fā)揮想象創(chuàng)造能力，以學(xué)生互動(dòng)為中心是師生互動(dòng)所無(wú)法取代的價(jià)值功能。在平常的課堂教學(xué)中，欣賞樂(lè)曲時(shí)，我經(jīng)常會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生以小組合作學(xué)習(xí)的形式展開(kāi)比賽，先引導(dǎo)學(xué)生一起感受音樂(lè)的特點(diǎn)，以此激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的'興趣。在聽(tīng)完后，我提出：我們看哪一組能聽(tīng)著音樂(lè)看著圖畫作出與音樂(lè)和圖畫相關(guān)的動(dòng)作？各組進(jìn)行比賽，同學(xué)們開(kāi)始各抒己見(jiàn)，爭(zhēng)論不休，各自表達(dá)自己的觀點(diǎn)。同學(xué)們?cè)诰o張熱烈的氛圍中，積極動(dòng)腦、團(tuán)結(jié)互助，發(fā)揮各自的長(zhǎng)處誰(shuí)都不甘落后。教師在活動(dòng)中只是巡視指導(dǎo)，了解信息，對(duì)學(xué)生的自主合作學(xué)習(xí)給予肯定。學(xué)生在學(xué)習(xí)氣氛濃厚，又十分愉快活潑、和諧協(xié)調(diào)的學(xué)習(xí)集體中，受到了感染，學(xué)習(xí)熱情也高漲。在這一形式中學(xué)生參與教學(xué)的機(jī)會(huì)也會(huì)多了。

四、搞好課堂教學(xué)評(píng)價(jià)，強(qiáng)化學(xué)生參與意識(shí)

音樂(lè)課堂教學(xué)中，教師對(duì)學(xué)生的正確評(píng)價(jià)往往會(huì)影響學(xué)生學(xué)習(xí)的信心。學(xué)生在音樂(lè)素質(zhì)上有差異，如果教師只給學(xué)生進(jìn)行單一評(píng)價(jià)，可能會(huì)扼殺許多學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣。音樂(lè)教學(xué)的目的不是培養(yǎng)音樂(lè)家而是培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)興趣和愛(ài)好，引導(dǎo)學(xué)生積極參與音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)。因此，教師應(yīng)樹(shù)立評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，看重學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中是否積極參與、是否勇于創(chuàng)新、是否敢于質(zhì)疑、是否與其他同學(xué)積極合作等，充分發(fā)揮評(píng)價(jià)的導(dǎo)向作用，從而鼓勵(lì)學(xué)生積極主動(dòng)地參與學(xué)習(xí)，提高他們參與學(xué)習(xí)的廣度和深度。確保參與學(xué)習(xí)的質(zhì)量。在教學(xué)實(shí)踐中，我用“我和音符有個(gè)約會(huì)”（表現(xiàn)好得高音譜號(hào)等音樂(lè)記號(hào)一個(gè)）記錄學(xué)生在課堂教學(xué)中參與學(xué)習(xí)的情況，取得了良好的效果。

在音樂(lè)教學(xué)課堂中，教師應(yīng)善于使學(xué)生保持良好的心境，保護(hù)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，積極創(chuàng)設(shè)情境，增強(qiáng)課堂教學(xué)的趣味性、靈活性，提供機(jī)會(huì)引導(dǎo)學(xué)生積極主動(dòng)地參與學(xué)習(xí)過(guò)程，促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)探究知識(shí)的積極性、提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

音樂(lè)述職報(bào)告 篇3

2020年是我國(guó)改革開(kāi)放40周年，為深入學(xué)習(xí)宣傳黨的十九大精神，引導(dǎo)廣大人民群眾把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到十九大精神上來(lái)，協(xié)會(huì)將計(jì)劃做好以下主要活動(dòng)：

一 、承辦2020XX縣第二屆春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)

二 、與縣婦聯(lián)合作，承辦慶“迎元宵、慶3.8”表彰總結(jié)文藝匯演

三 、舉辦紀(jì)念改革開(kāi)放40周年系列文藝活動(dòng)。

四 、繼續(xù)做好跨年音樂(lè)會(huì)活動(dòng)的前期籌備工作，并將此活動(dòng)打造成音舞協(xié)的品牌活動(dòng)《堯鄉(xiāng)音樂(lè)會(huì)》。

五 、與縣直相關(guān)部門聯(lián)合開(kāi)展各類文化藝術(shù)活動(dòng)。

六 、在經(jīng)費(fèi)許可條件下，組織協(xié)會(huì)會(huì)員外出觀摩、學(xué)習(xí)、交流。

我會(huì)在建立初期，面對(duì)大團(tuán)結(jié)、大發(fā)展、大繁榮的良好局面，就如何引領(lǐng)文藝愛(ài)好者，更新觀念，有所作為，是協(xié)會(huì)開(kāi)創(chuàng)新局面的重要工作思路，也是強(qiáng)化精品意識(shí)，帶動(dòng)精品創(chuàng)作的基礎(chǔ)。同時(shí)，為了增強(qiáng)協(xié)會(huì)的力量，協(xié)會(huì)將廣泛聯(lián)絡(luò)社會(huì)各界，加強(qiáng)協(xié)會(huì)間的精誠(chéng)合作，通過(guò)舉辦一些活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)一批新人，從而吸收一批優(yōu)秀音樂(lè)舞蹈人才來(lái)充實(shí)我會(huì)的力量，為我會(huì)今后活動(dòng)的開(kāi)展儲(chǔ)備堅(jiān)實(shí)的人才基礎(chǔ)。

音樂(lè)述職報(bào)告 篇4

學(xué)無(wú)止境，學(xué)，然后知不足。我盡自己最大的努力去學(xué)習(xí)，把書籍作為我進(jìn)步的階梯。認(rèn)真研讀、學(xué)習(xí)了蘇霍姆林斯基的《給教師的一百條建議》、鄭杰的《給教師的一百條新建議》、《你能成為優(yōu)秀的教師》、《與優(yōu)秀教師同行》、《與名師同行》、《骨干教師成長(zhǎng)的秘訣》等專業(yè)書籍，從專家學(xué)者身上吸取理論精華，充實(shí)自己的教育教學(xué)思想。

用學(xué)以致用。

做有心人，多觀察，多思考，善于積累，勤于動(dòng)筆。將自己的隨思隨想化為文字，積極投稿報(bào)刊雜志。20xx年撰寫論文《論音樂(lè)教育在學(xué)校素質(zhì)教育中的作用》發(fā)表于《現(xiàn)代教育報(bào)》教師周刊，20xx年撰寫論文《以音樂(lè)為本實(shí)施初中音樂(lè)新理念》發(fā)表于國(guó)家教育部主管的《新課程研究?；A(chǔ)教育》刊物，20xx年撰寫論文《改變教學(xué)方法打造高效音樂(lè)課堂》發(fā)表于國(guó)家教育部主管的《教育學(xué)》刊物。

積極參加教育教學(xué)研討，不斷總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

在各級(jí)教研活動(dòng)中發(fā)揮輻射、示范作用。發(fā)展自己的研究能力和思維能力，積極開(kāi)發(fā)課程資源，引領(lǐng)本學(xué)科教師推進(jìn)課程改革和課堂教學(xué)改革。深入課堂聽(tīng)本學(xué)科的課和其他學(xué)科的課，從中不斷汲取營(yíng)養(yǎng)，全力推進(jìn)學(xué)科建設(shè)，打造強(qiáng)勢(shì)學(xué)科。提出本學(xué)科教育教學(xué)的改進(jìn)方案，向?qū)W校及相關(guān)部門提出關(guān)于教學(xué)工作的合理化建設(shè)性意見(jiàn)，為學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

充分利用網(wǎng)站資源提高教育教學(xué)水平，實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng)。

熟練掌握現(xiàn)代信息技術(shù)，每學(xué)期精心制作多個(gè)教學(xué)課件，并有效地運(yùn)用到教育教學(xué)中去，努力提高課堂教學(xué)效率；利用網(wǎng)站資源與其他教師進(jìn)行網(wǎng)上教研課改交流，達(dá)到資源共享，帶動(dòng)學(xué)?？蒲泄ぷ鞯拈_(kāi)展，促進(jìn)自身業(yè)務(wù)能力的提高。

專業(yè)技能方面：

積極參加專業(yè)技能實(shí)踐鍛煉，提高自己的專業(yè)技能水平。忘不了與學(xué)校部分老師參加的20xx年春節(jié)文藝匯演文化廣場(chǎng)展演健身操，展示了錦秋中學(xué)老師們蓬勃向上的精神風(fēng)貌。也忘不了與全校老師一起拼搏20xx年紀(jì)念改革開(kāi)放三十周年博興教育系統(tǒng)合唱比賽，喜獲二等獎(jiǎng)，展現(xiàn)了錦秋人的積極豪邁。更忘不了與錦秋辦事處的全體職工一起參加縣委宣傳部組織舉辦的慶祝中華人民共和國(guó)成立60周年及我縣躋身全國(guó)經(jīng)濟(jì)百?gòu)?qiáng)大型廣場(chǎng)歌詠比賽，榮獲二等獎(jiǎng)。并且珍惜和積極投身于全縣教育藝術(shù)團(tuán)的每次排練和演出。

取得的點(diǎn)滴成績(jī)：

xx年9月被評(píng)為博興縣首批骨干教師，20xx年10月被評(píng)為濱州市藝術(shù)教育優(yōu)秀輔導(dǎo)教師，20xx年3月入選全縣學(xué)科中心教研組成員，20xx年9月被評(píng)為博興縣第七批初中音樂(lè)學(xué)科教學(xué)能手，20xx年12月被評(píng)為濱州市第七批教學(xué)能手。

不足和改進(jìn)：

認(rèn)真開(kāi)展教育教學(xué)實(shí)踐和教科研課題，出經(jīng)驗(yàn)，出成果。

用心積累學(xué)校的藝術(shù)教育成果，用愛(ài)打造精彩獨(dú)特的藝術(shù)作品。

學(xué)校藝術(shù)人才的培養(yǎng)和藝術(shù)成果的積累需要課外活動(dòng)時(shí)間的打磨，需要日積月累和堅(jiān)持不懈，課外活動(dòng)開(kāi)展需要常態(tài)化，才能保證兩年一屆的全市、全縣中小學(xué)藝術(shù)節(jié)節(jié)目精彩紛呈。

建立了自己的教育博客，達(dá)到資源共享。

音樂(lè)述職報(bào)告 篇5

全面貫徹執(zhí)行國(guó)家教育方針，貫徹義務(wù)教育理念，努力體現(xiàn)新課程標(biāo)準(zhǔn)精神，面向全體學(xué)生進(jìn)行知識(shí)和能力、過(guò)程和方法、情感態(tài)度和價(jià)值觀的教育。培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)創(chuàng)造”，塑造學(xué)生健全人格，全面提高學(xué)生素質(zhì)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)語(yǔ)文與生活的聯(lián)系，積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的語(yǔ)文學(xué)習(xí)新方式，圓滿完成教學(xué)任務(wù)，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

以閱讀教學(xué)為主，共完成六個(gè)單元共三十篇課文的閱讀教學(xué)。每個(gè)單元一個(gè)主題，達(dá)到相應(yīng)的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

1． 融入自己的生活體驗(yàn)，感悟課文的思想內(nèi)涵，進(jìn)而了解社會(huì)人生；繼續(xù)了解敘事性作品的文體特征，品味含意豐富的語(yǔ)句。

2． 加強(qiáng)了朗讀，注意課文中的聯(lián)想與想像，了解直接抒情與間接抒情的表達(dá)方式，學(xué)習(xí)抒情性語(yǔ)言。

3． 在理解課文內(nèi)容、熟悉科學(xué)文藝作品特點(diǎn)的同時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立起環(huán)保意識(shí)。

4． 學(xué)生了解了民生和民間文化。不僅感覺(jué)到自身日常生活中蘊(yùn)含的無(wú)窮樂(lè)趣，還體會(huì)到了多種表達(dá)方式綜合運(yùn)用產(chǎn)生的藝術(shù)效果。

5． 在優(yōu)美的古文中漫步，在大致讀懂課文的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己的體驗(yàn)評(píng)價(jià)作品的思想內(nèi)容；了解古人寫景、敘事、議論的藝術(shù)，體會(huì)語(yǔ)言運(yùn)用的妙處；積累了常見(jiàn)的文言詞語(yǔ)，增強(qiáng)了語(yǔ)感。

6． 在借助提示、注釋和工具書讀懂課文的基礎(chǔ)上，體會(huì)游記散文借景抒情的特點(diǎn)；品味了古詩(shī)文名句的思想感情，并結(jié)合親身體驗(yàn)加深了理解。

（一） 完成了六次綜合性學(xué)習(xí)，繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生搜集資料、篩選信息的能力，開(kāi)拓學(xué)生的視野，提高學(xué)生的口語(yǔ)交際能力。

（1） 通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生多側(cè)面地認(rèn)識(shí)了母親，體會(huì)母親的關(guān)愛(ài)，培養(yǎng)孝敬母親的情感；

（2） 讓學(xué)生學(xué)會(huì)了用適當(dāng)?shù)姆绞较蚰赣H表達(dá)感情，學(xué)會(huì)理性地思考母愛(ài)以及“愛(ài)”的內(nèi)涵；

（3） 培養(yǎng)學(xué)生用多種表達(dá)方式（口語(yǔ)交流或書面寫作等）來(lái)表達(dá)自己真情實(shí)感的能力。

（1） 通過(guò)尋覓、觀察春天的蹤跡，讓學(xué)生深入認(rèn)識(shí)了大自然的物候特征，了解一點(diǎn)生命在春天里成長(zhǎng)變化的過(guò)程及特點(diǎn)，培養(yǎng)熱愛(ài)春天的情感；

（2） 在觀賞春天、贊美春天的活動(dòng)過(guò)程中，加深對(duì)春天的體驗(yàn)和感悟，培養(yǎng)初步的自然觀賞和藝術(shù)欣賞的能力；

（3） 培養(yǎng)學(xué)生在觀察中勤于記錄的習(xí)慣，學(xué)會(huì)用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己的感悟和感情，培養(yǎng)能將描寫與抒情相結(jié)合的語(yǔ)言表達(dá)能力。

最新城軌述職報(bào)告精選


城軌述職報(bào)告 篇1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

20xx年，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下，我始終恪盡職守、團(tuán)結(jié)同事，堅(jiān)決服從各項(xiàng)管理方針、政策，想方設(shè)法推進(jìn)工作進(jìn)步?，F(xiàn)將本人個(gè)人工作述職如下。

一、認(rèn)真落實(shí)生產(chǎn)指導(dǎo)計(jì)劃，穩(wěn)步提升產(chǎn)量

在生產(chǎn)管理中，我始終按照“聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)、緊跟計(jì)劃、做實(shí)基礎(chǔ)、提高產(chǎn)量”的原則來(lái)推進(jìn)工作。在每一項(xiàng)生產(chǎn)安排中，我都會(huì)嚴(yán)格按照廠部月計(jì)劃以及車間周計(jì)劃的安排來(lái)指導(dǎo)車間的生產(chǎn)工作。同時(shí)，根據(jù)情況的變化而及時(shí)合理的調(diào)整生產(chǎn)工作。

自從專項(xiàng)管理風(fēng)塔以來(lái)，我繼續(xù)發(fā)揮以前的成功經(jīng)驗(yàn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，始終致力于提高風(fēng)塔的產(chǎn)量和進(jìn)度。面對(duì)新的工程項(xiàng)目，雖讓過(guò)程很曲折，但是，我們一直在前進(jìn)。在平常的工作中，我還參與班組早會(huì)、月度總結(jié)會(huì)。檢查班組安全、質(zhì)量工作開(kāi)展情況。核算班組單價(jià)并進(jìn)行跟蹤以測(cè)評(píng)適用效果。組織班組到其他車間進(jìn)行學(xué)習(xí)，不斷提高本車間的工作水平。參與各部門組織的專項(xiàng)檢查。積極與職工溝通、談心，宣傳正能量，鼓舞職工斗志。

二、以人為本，狠抓落實(shí)安全生產(chǎn)管理

以人為本，首先是以人的生命安全為根本?！皣?yán)格要求安全在，松松垮垮事故來(lái)”。實(shí)質(zhì)上就是把保護(hù)生命放在高于一切的位置，體現(xiàn)了“以人為本、生命至上”的價(jià)值取向。這正是安全生產(chǎn)工作的價(jià)值追求。在車間的安全管理中，我主要從以下方面來(lái)推進(jìn)：

1、建立安全管理考核長(zhǎng)效機(jī)制。為切實(shí)推動(dòng)安全管理工作進(jìn)步，我們?cè)谲囬g建立了安全績(jī)效考核，通過(guò)考核，明確班組職責(zé)，提高班組安全管理的主動(dòng)性。劃分區(qū)域，明確責(zé)任范圍。我們對(duì)于一些交叉的作業(yè)工位進(jìn)行劃分，明確班組之間的管轄范圍，避免了安全管理的死角。

2、推動(dòng)形成隱患整改過(guò)程跟蹤的工作機(jī)制。為提高隱患整改的執(zhí)行力度，及時(shí)排除各種安全隱患，車間在安全整改中，由車間主任不定期跟蹤檢查，同時(shí)，鼓勵(lì)班組或其他職能部門進(jìn)行投訴監(jiān)督。這樣一來(lái)，快速形成了全車間各班組齊抓共管的局面。

3、有針對(duì)性的開(kāi)展專項(xiàng)整治行動(dòng)。我根據(jù)車間的實(shí)際情況，對(duì)生產(chǎn)中的安全隱患采取專項(xiàng)治理活動(dòng)，例如：“三違行為”、勞保佩戴、起重的吊具選用、板材堆放、余料管理等。在過(guò)程中，我主要通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)、會(huì)議、早班會(huì)以及借助安全部等方式來(lái)開(kāi)展工作。

4、推進(jìn)車間安全文化建設(shè)。通過(guò)會(huì)議、學(xué)習(xí)、標(biāo)語(yǔ)、宣講等方式，在車間形成安全生產(chǎn)文化氛圍，提高員工安全意識(shí)。參與安全責(zé)任狀的簽署。作為車間管理人員，我深知自己在安全管理中的重大責(zé)任。為此，積極響應(yīng)廠部號(hào)召，簽訂安全責(zé)任狀。組織車間級(jí)安全教育。根據(jù)教育的規(guī)定，車間級(jí)安全教育是第二級(jí)，新員工在完成安全部的第一級(jí)安全教育后，我都組織二級(jí)教育。

三、內(nèi)修質(zhì)量，外樹(shù)形象，力推質(zhì)量提升

“質(zhì)量上，成本降，占領(lǐng)市場(chǎng)有希望”。精于求精的質(zhì)量是公司、總廠占領(lǐng)市場(chǎng)，走向未來(lái)的基石。我在質(zhì)量管理中，主要采取以下方式來(lái)推進(jìn)：

1、建立健全質(zhì)量考核責(zé)任體系。為進(jìn)一步明確質(zhì)量管理的權(quán)責(zé)利關(guān)系，我們?cè)谲囬g建立質(zhì)量績(jī)效考核并同步建立質(zhì)量投訴制度。通過(guò)考核，明確班組以及操作人員的責(zé)任，更為重要的是建立了一種無(wú)形的質(zhì)量文化，將“優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品”的理念深深的根植于職工心中。堅(jiān)定執(zhí)行總廠質(zhì)量管理文件，做實(shí)過(guò)程控制。我們一直在不斷強(qiáng)化對(duì)執(zhí)行力度，構(gòu)件質(zhì)量得到較快提升。

2、充分利用互檢員并對(duì)接好質(zhì)量部，共同提高構(gòu)架質(zhì)量。在工序流轉(zhuǎn)中，我力推半成品報(bào)檢，同時(shí)，經(jīng)常與質(zhì)量部的溝通，及時(shí)掌握構(gòu)件質(zhì)量情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，立即整改。不斷加強(qiáng)自學(xué)，不定期不定時(shí)進(jìn)行抽查。為了對(duì)質(zhì)量工作有更好的把握，我在空余時(shí)間盡可能的學(xué)習(xí)質(zhì)量檢驗(yàn)的知識(shí)，并在工作中不斷對(duì)構(gòu)件進(jìn)行抽檢。

四、學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高生產(chǎn)效益

在風(fēng)塔制作中，我們是新進(jìn)入市場(chǎng)的，在很多方面經(jīng)驗(yàn)不足。為快速適應(yīng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)并形成高效的生產(chǎn)能力，我們學(xué)習(xí)并運(yùn)用了一些其他單位的先進(jìn)做法，推行無(wú)碳刨工藝。我們?cè)陲L(fēng)塔制作中，借用了“無(wú)坡口”工藝，促使進(jìn)度提升并節(jié)約了輔材消耗。推行“無(wú)坡口”工藝。在沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候，我們選取了一段塔筒作為實(shí)驗(yàn)，同時(shí)，為謹(jǐn)慎起見(jiàn)，我們還請(qǐng)工藝部、質(zhì)量部在過(guò)程中及時(shí)跟蹤觀測(cè)，并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

通過(guò)大家的努力，無(wú)坡口工藝推行成功。學(xué)習(xí)并結(jié)合車間實(shí)際改善生產(chǎn)線的布置。我們根據(jù)風(fēng)塔制作噸位重、體積大、焊接要求高的特點(diǎn)重新規(guī)劃了生產(chǎn)線的布置。設(shè)置了專門的下料板材對(duì)方區(qū)，將卷管、縱焊、回圓的筒體進(jìn)行分類堆放，及大地方便了組對(duì)工作，提高了生產(chǎn)效益。

今后我會(huì)加大行車工培養(yǎng)力度，尤其是適應(yīng)風(fēng)塔工作的職工。強(qiáng)化自己在技術(shù)方面的學(xué)習(xí)，提高綜合素質(zhì)。強(qiáng)化和各部門、構(gòu)件中心以及項(xiàng)目相關(guān)人員的工作聯(lián)系，面對(duì)問(wèn)題，快速處理。學(xué)習(xí)風(fēng)塔制作的管理經(jīng)驗(yàn)，強(qiáng)化和成功企業(yè)的交流。建立大局觀念，克制自己的性格不足，力爭(zhēng)在工作中沉穩(wěn)的處理各種工作。

城軌述職報(bào)告 篇2

從20xx年7月1日正式的加入武漢地鐵客運(yùn)部這樣的集體，轉(zhuǎn)瞬間半年過(guò)去了!時(shí)光的白駒過(guò)隙，讓自己在成長(zhǎng)，在成熟，在進(jìn)步。非常的感謝一直鼓勵(lì)陪伴我的領(lǐng)導(dǎo)，同事們，我深知自己的每一點(diǎn)進(jìn)步是離不開(kāi)他們的。

新鮮血液

對(duì)于工作的激情，我是澎湃的。就像那新鮮的血液一樣流淌在車站，客運(yùn)部的每個(gè)角落。從開(kāi)始的入職軍訓(xùn)到崗前培訓(xùn)。我非常認(rèn)真的學(xué)習(xí)了解公司的規(guī)章制度，崗位知應(yīng)會(huì)內(nèi)容。為了更好的融入這樣的大集體打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。培訓(xùn)完畢后分配到一號(hào)線西站區(qū)額頭灣車站乙班繼續(xù)學(xué)習(xí)實(shí)踐。在車站有著老員工和師傅的關(guān)照和幫助。我工作各個(gè)方面都有著飛躍的提高，能夠一個(gè)人勝任著客運(yùn)值班員的崗位。對(duì)于乘客遇到的困難我都能夠幫他們解決，讓他們開(kāi)心而行，滿意而歸。

茁壯成長(zhǎng)

我就像一棵小苗，在所有人得呵護(hù)下茁壯的成長(zhǎng)。在領(lǐng)導(dǎo)，同事的關(guān)心下我的工作能力都在穩(wěn)步的提高著，我也繼續(xù)發(fā)揚(yáng)著一個(gè)預(yù)備黨員的工作作風(fēng)，提出自己的口號(hào)“一點(diǎn)一滴干實(shí)事，全心全意為人民”。在生活的每時(shí)每刻我都嚴(yán)格的要求自己，從不馬虎。有幸自己在20xx年9月份被調(diào)到客運(yùn)部綜合室協(xié)助做“車站標(biāo)準(zhǔn)化”建設(shè)。從剛開(kāi)始崇仁路示范站的建設(shè)到后期的每個(gè)車站標(biāo)準(zhǔn)化的建設(shè)都融入著自己每一份的心血，都留下了自己每一滴的汗水。車站就像我們的家一樣，它也需要我們的精心呵護(hù)，那樣它才能茁壯的成長(zhǎng)。在今年11月份我又加入了“站臺(tái)先下后上標(biāo)識(shí)安裝”的督工。對(duì)于這份工作承擔(dān)的責(zé)任是巨大的，從施工人員的安全，到標(biāo)識(shí)粘貼的情況，凡事都是需要自己親歷親為。遇到了很多的突發(fā)情況也解決了很多疑難問(wèn)題。我的收獲頗多!工作的每個(gè)經(jīng)歷都讓我慢慢成長(zhǎng)，都讓我進(jìn)步!

再接再厲

新的一年即將的到來(lái)，后面的工作更加的嚴(yán)峻!自己也需要更加的努力!20xx年一月份有幸會(huì)去客運(yùn)部綜合室9355工作，我想這個(gè)是對(duì)自己的挑戰(zhàn)更是一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)。我會(huì)更加的嚴(yán)格要求自己，做到最好。

“追求卓越，追求品質(zhì)”這個(gè)是劉經(jīng)理給我們?nèi)w黨員提出的標(biāo)準(zhǔn)，我是受用的。20xx年江城的第一條地鐵就要開(kāi)通，作為地鐵人這是一件大事，也是對(duì)我們工作的提出更高的要求。作為地鐵的一份子我會(huì)傾注我所有的力量去迎接20xx的到來(lái)。再接再厲。迎接新的挑戰(zhàn)。

城軌述職報(bào)告 篇3

一年來(lái)，在公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下，本工地試驗(yàn)室，緊緊圍繞20xx年的工作目標(biāo)和任務(wù)，以積極心態(tài)和飽滿的熱情堅(jiān)守在工作崗位上，埋頭苦干，扎實(shí)工作。現(xiàn)將20xx年上一年的工作做一下簡(jiǎn)要的匯報(bào)。

20xx年初，xx項(xiàng)目正式開(kāi)工，根據(jù)設(shè)計(jì)圖紙，抓緊時(shí)間形成本項(xiàng)目的.試驗(yàn)檢測(cè)計(jì)劃。

橋涵部分：進(jìn)行6座大中橋、12座蓋板涵、6個(gè)箱涵、11個(gè)圓管涵的分部分項(xiàng)工程劃分，將各個(gè)構(gòu)造物從下到上逐層分解，針對(duì)每一構(gòu)件劃分到砼強(qiáng)度、鋼筋原材、焊接及機(jī)械連接等各細(xì)部的試驗(yàn)檢測(cè)，并將各分項(xiàng)統(tǒng)一匯總，保證試驗(yàn)檢測(cè)不漏項(xiàng)；滿足試驗(yàn)檢測(cè)頻率；真實(shí)、準(zhǔn)確反映工程質(zhì)量情況。

路基部分：全線主線段落3.08km分為安谷互通和杜家場(chǎng)互通2個(gè)互通區(qū)，包括10個(gè)匝道，1個(gè)連接線，按照各個(gè)段落劃分土石填挖方、軟基處理、防護(hù)、排水工程等各項(xiàng)試驗(yàn)檢測(cè)項(xiàng)目。

20xx年4月項(xiàng)目進(jìn)行工地試驗(yàn)室資質(zhì)申請(qǐng)與認(rèn)定，主要提高試驗(yàn)檢測(cè)人員業(yè)務(wù)水平和改善檢測(cè)環(huán)境，申報(bào)的試驗(yàn)檢測(cè)項(xiàng)目范圍與設(shè)備配備完善，并及時(shí)鑒定和校準(zhǔn)；采用合法有效的試驗(yàn)檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范和規(guī)程。建立完善的質(zhì)量保證體系，保證其可操作性通過(guò)工地試驗(yàn)室的認(rèn)定，達(dá)到業(yè)主、質(zhì)監(jiān)站的要求。

試驗(yàn)室工程檢測(cè)進(jìn)展情況：

一年時(shí)間，本工地試驗(yàn)室完成原材料檢測(cè)：水泥5批次，代表數(shù)量1300t；鋼筋原材6批次，代表數(shù)量190t;焊件和機(jī)械連接檢測(cè)6組，粗集料15批次，代表數(shù)量3130m;細(xì)集料7批次，代表數(shù)量1150m;土工試驗(yàn)10批次。完成基礎(chǔ)及下部構(gòu)造c20混凝土配合比設(shè)計(jì)；混凝土立方體抗壓強(qiáng)度檢測(cè)66組。真正以客觀、準(zhǔn)確、科學(xué)、及時(shí)的試驗(yàn)檢測(cè)數(shù)據(jù)，反映到公路橋涵工程實(shí)體上，保證工程質(zhì)量。

在今后的工作中還需積累管理經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步加強(qiáng)工地試驗(yàn)室的管理工作，總結(jié)，實(shí)踐，理論學(xué)習(xí)，開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)，只有堅(jiān)持不懈努力，才會(huì)有事業(yè)的進(jìn)步，才會(huì)提高工程管理能力，才會(huì)使自己個(gè)人綜合素質(zhì)和整體實(shí)力得到全面發(fā)展。

城軌述職報(bào)告 篇4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

在沒(méi)有以前忙碌的日子里時(shí)間過(guò)得飛快，隨著腳步的步驟即將過(guò)完20xx年，這也是難忘的一年，也是我個(gè)人成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)的一年，我作為一名涂裝車間的副主任，能夠認(rèn)真履行職責(zé)，團(tuán)結(jié)好車間員工，在部長(zhǎng)·主任的領(lǐng)導(dǎo)下，按照上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的工作思路積極進(jìn)取，扎實(shí)工作，圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作，在整體工作方面取得完美成績(jī)。下面，我進(jìn)行述職報(bào)告，有什么不妥之處敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事們的批評(píng)與指正。

一、人員管理

由于我們車間人員較少情況下，在工作相對(duì)比較繁雜中，我積極調(diào)動(dòng)各班組員工的積極性，有目標(biāo)有方向地安排完成領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)，在一年的工作之中，沒(méi)有因?yàn)槿藛T管理的不協(xié)調(diào)而給車間、領(lǐng)導(dǎo)帶來(lái)麻煩，在全車間員工的努力配合下，是我們的各項(xiàng)工作都能順利完成。

二、日常管理

在20xx年的工作中，由于工作的需要，讓我管理各班組的靈活調(diào)配，負(fù)責(zé)勞保用品的領(lǐng)取發(fā)放和生產(chǎn)方面的日常后勤保障工作，從職工作的正常開(kāi)展，積極配合領(lǐng)導(dǎo)的號(hào)召，完成里車間內(nèi)玩的反新工作，使員工的工作環(huán)境有了很大進(jìn)步。

三、生產(chǎn)運(yùn)作

我?guī)ьI(lǐng)員工配合生產(chǎn)任務(wù)，認(rèn)真完成涂裝的噴涂工作，從自檢到互撿，嚴(yán)格把關(guān)，保證產(chǎn)品的效率與質(zhì)量雙從得到完善，保證生產(chǎn)任務(wù)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

四、修補(bǔ)設(shè)備

積極響應(yīng)公司的號(hào)召，對(duì)各車間場(chǎng)地的設(shè)備進(jìn)行涂裝，把老舊的設(shè)備進(jìn)行處理、打磨、找平、涂裝，是老舊的設(shè)備煥然一新，從新回到新設(shè)備的程度，這樣大大提高了各車間的美感，改變了公的環(huán)境，為公司設(shè)備的翻新做到了我們應(yīng)有的責(zé)任。

總之，在一年的工作中，我們能以工作的責(zé)任感完成各項(xiàng)工作，大事在過(guò)程中還存在許多不足之處，這也是在今后工作應(yīng)該努力的方面，具體是一下幾方面：

1、增加員工的培訓(xùn)，使員工從講課中得到理論知識(shí)，充分利用獎(jiǎng)罰的經(jīng)濟(jì)杠桿，營(yíng)造趕、學(xué)、比、超的工作氣氛，來(lái)提高員工的綜合素質(zhì)與專業(yè)知識(shí)的掌握。

2、加強(qiáng)對(duì)員工的專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)，提高各班組及個(gè)人的操作水平。

3、強(qiáng)化個(gè)性工作的質(zhì)量，提高個(gè)員工的工作效率。

4、對(duì)各班組區(qū)域的環(huán)境衛(wèi)生認(rèn)真檢查，仔細(xì)清理，做好現(xiàn)場(chǎng)管理，使各班組有個(gè)良好的工作環(huán)境，保持場(chǎng)地有一個(gè)完美的形象。

5、在做好本職工作的同時(shí)，繼續(xù)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。

望公司領(lǐng)導(dǎo)以往對(duì)我的支持與厚愛(ài)，我將通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)來(lái)完善自己，爭(zhēng)取做一個(gè)合格的管理干部，為公司未來(lái)的發(fā)展多出一份心，多盡一份力。

此致

敬禮!

城軌述職報(bào)告 篇5

各位代表:

20xx年，我作為職工代表在公司黨委和工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真踐行“三個(gè)代表”重要思想，深入貫徹落實(shí)黨的xx大精神，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，充分代表職工行使民主權(quán)力，在xx公司廣大職工的共同發(fā)奮下，用心主動(dòng)地開(kāi)展經(jīng)營(yíng)管理和生產(chǎn)施工工作，為公司的健康和諧發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)，充分展現(xiàn)了職工代表的橋梁和紐帶作用，在此，我向全體職工表示衷心的感謝!

下方，我將一年來(lái)履行職工代表職責(zé)狀況報(bào)告如下:

一、深化民主管理，履行代表職責(zé)

從群眾中來(lái)，到群眾中去，和群眾打成一片，自*時(shí)代就廣為人傳，我深信之，且篤行之，在工作中用心主動(dòng)征求和采納群眾意見(jiàn)、推薦，無(wú)論是在施工現(xiàn)場(chǎng)，還是在鄭州本部，我都用心調(diào)查研究，同職工群眾交流談心，傾聽(tīng)他們的呼聲，及時(shí)準(zhǔn)確把握他們關(guān)心的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題，從而為提出相關(guān)提案，切實(shí)幫忙一線職工解決實(shí)際問(wèn)題收集了寶貴資料。

尊重民意，就要讓民主意識(shí)植根于群眾思想，我引導(dǎo)、培養(yǎng)每一名職工的主人翁意識(shí)，充分發(fā)揮每一名群眾的智慧和創(chuàng)造力，提高分公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)效益。在20xx年度，認(rèn)真召開(kāi)民主生活會(huì)，廣泛征求廣大職工的建言推薦，調(diào)動(dòng)每位員工的用心性，使其以主人翁態(tài)度參與分公司生產(chǎn)生活管理。進(jìn)一步加強(qiáng)公務(wù)透明度，在涉及生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)方面的重要問(wèn)題上，注重傾聽(tīng)職工心聲，用心引導(dǎo)職工為分公司發(fā)展建言獻(xiàn)策，從而切實(shí)維護(hù)了職工參政議政的權(quán)益，也為我公司持續(xù)和諧發(fā)展帶給了不竭動(dòng)力。

二、用心參與并完成公司工會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)

工會(huì)組織發(fā)揮著聯(lián)系企業(yè)和職工的橋梁作用，各項(xiàng)活動(dòng)的組織也是推動(dòng)公司發(fā)展不可或缺的組成部分。今年以來(lái)，公司工會(huì)用心開(kāi)展“三聯(lián)賽”活動(dòng)、夏送清涼、冬送溫暖、職工技術(shù)戶外會(huì)等活動(dòng)?；顒?dòng)中我用心配合公司工會(huì)，用心組織分公司職工參加。各項(xiàng)活動(dòng)的深入開(kāi)展，豐富了廣大職工的文化生活，營(yíng)造了良好的文化氛圍，有效激勵(lì)了職工干事創(chuàng)業(yè)的熱情。

三、代表職工利益，為職工辦實(shí)事

職工代表是公司與廣大職工之間聯(lián)系的橋梁，是廣大職工心聲的反映者，起著一種承上啟下的紐帶作用。真正關(guān)心和代表廣大一線職工的根本利益，堅(jiān)信和依靠廣大職工，全心全意為職工服務(wù)，堅(jiān)持從群眾中來(lái)到群眾中去。我作為xx公司經(jīng)理，透過(guò)深入調(diào)研，摸清并切實(shí)解決生產(chǎn)一線在安全生產(chǎn)、隊(duì)伍穩(wěn)定等方面存在的突出問(wèn)題，改善工作作風(fēng)、優(yōu)化工作流程、提高工作質(zhì)量、提升管理水平，建設(shè)禮貌高效管理團(tuán)隊(duì)。堅(jiān)持“以人為本”的思想，著眼于解決職工實(shí)際存在的問(wèn)題，把關(guān)愛(ài)職工落到實(shí)處。

四、傳達(dá)宣傳職代會(huì)精神、執(zhí)行職代會(huì)決議和參與日常民主管理狀況

在職代會(huì)暨20xx年工作會(huì)議上，我認(rèn)真聆聽(tīng)和學(xué)習(xí)總經(jīng)理所做的工作報(bào)告。會(huì)后深刻領(lǐng)悟，為進(jìn)一步宣傳職代會(huì)精神，制定了具體的宣傳學(xué)習(xí)方案，并利用宣傳欄、板報(bào)、電子郵件和公司書報(bào)刊物等多種手段，在我公司各部門及各個(gè)施工所在地項(xiàng)目上宣傳學(xué)習(xí)。用心引導(dǎo)職工把思想和我公司的發(fā)展規(guī)劃統(tǒng)一齊來(lái)，把職責(zé)落實(shí)到具體工作中。針對(duì)發(fā)展面臨的嚴(yán)峻形勢(shì)，不斷推進(jìn)精益化管理，標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，持續(xù)加強(qiáng)科技創(chuàng)新，穩(wěn)步提升了發(fā)展的質(zhì)量和效益，有力確保了全年各項(xiàng)目標(biāo)的完成。

五、加強(qiáng)自身素質(zhì)建設(shè)，全面提升工作水準(zhǔn)

作為職工代表，我十分注重加強(qiáng)自身素質(zhì)建設(shè)。一年來(lái)，我用心參加公司組織的相關(guān)培訓(xùn)，始終堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，著力提高思想政治素質(zhì)，以“三個(gè)代表”重要思想武裝頭腦，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx大精神，發(fā)奮踐行實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步增強(qiáng)了職責(zé)感和使命感。

在工作中，我以和標(biāo)準(zhǔn)要求自己，加強(qiáng)自身黨性建設(shè)，時(shí)刻持續(xù)頭腦清醒。在生產(chǎn)一線，應(yīng)對(duì)職工關(guān)心的突出問(wèn)題，我加強(qiáng)監(jiān)測(cè)和追蹤，仔細(xì)摸排不穩(wěn)定因素，用心疏導(dǎo)職工情緒，及時(shí)處理有關(guān)利益糾紛和職工情緒低落等問(wèn)題，將不穩(wěn)定因素解決在施工現(xiàn)場(chǎng)，維護(hù)了企業(yè)的良好形象和穩(wěn)定大局。

各位代表，以上是我的述職報(bào)告，請(qǐng)大家審議。今后，我會(huì)更加發(fā)奮提高自身政治理論素質(zhì)和工作水平，以更高的目標(biāo)，更嚴(yán)格的要求，更飽滿的工作熱情和更加勤奮的工作精神，發(fā)揮職工代表作用，為促進(jìn)公司又好又快發(fā)展做出自已的貢獻(xiàn)。

城軌述職報(bào)告 篇6

自今年xx月我和一起走進(jìn)那個(gè)100平方米溫馨的小家，到現(xiàn)在工業(yè)區(qū)赫赫有名一片三萬(wàn)平方米的路2號(hào)，足足有半年的時(shí)間了。這六個(gè)多月的時(shí)間里，木業(yè)每天都有新的變化，我則在緊張而自由的環(huán)境中慢慢的長(zhǎng)大。曉事以來(lái)，非常慶幸在我身邊一直有可愛(ài)可親的師長(zhǎng)教育我培養(yǎng)我，這次也不例外。我非常感激木業(yè)的精英人士在億祥的成長(zhǎng)中讓我學(xué)到的一切；我非常敬重亓總和陳總的為人做事，欣賞接經(jīng)理和段科長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)老道、陳哥徐哥的機(jī)警靈活以及小小年紀(jì)的小王忘我的工作精神，還有我們?nèi)w員工的積極向上，所以我對(duì)億祥人和億祥木業(yè)的未來(lái)充滿希望。

說(shuō)到工作，腦子里滿滿的，不知道先說(shuō)哪一件，這與行政部瑣碎的工作性質(zhì)密切相關(guān)，當(dāng)然這并不意味著工作的多與好，煩瑣的工作必須被有效的排列組合，否則只能費(fèi)時(shí)費(fèi)力，達(dá)不到事半功倍的效果，正如亓總所說(shuō)“事情必須分清主次，明確其輕重緩急，先做哪一件后做哪一件要心里清楚”。從一開(kāi)始我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢走向人才市場(chǎng)，與陌生人溝通交流，在各地板網(wǎng)站上發(fā)布招聘信息，接聽(tīng)陌生人的，到現(xiàn)在自如的開(kāi)展人才招聘工作，那些小恐懼心理已經(jīng)一去不返。剛來(lái)的時(shí)候網(wǎng)站還是個(gè)框架，帶著一分好奇和不安認(rèn)認(rèn)真真的填補(bǔ)這些空白，我想我要盡全力去涂抹這些從未做過(guò)卻一心想做好的工作。四月底，帶著大家對(duì)我的信任將生產(chǎn)許可證的任務(wù)交給我，x月初才拿到受理通知書，不管這其中的過(guò)程多么的曲折和為難，資料整理了多少堆，這種結(jié)果和狀態(tài)帶給我的是深深的自責(zé)，也明白了這個(gè)社會(huì)是存在那么一些讓人難以忍受卻必須接受的潛規(guī)則我們必須遵守。

六月下旬，來(lái)到離家來(lái)回18公里地的口鎮(zhèn)，我是即興奮又難過(guò)，興奮的是可以像放暑假似的回到溫暖的家舒緩一下壓力，難過(guò)是太陽(yáng)把我曬的又黑又瘦。隨之而來(lái)的是緊張快節(jié)奏的工作，我想我的貢獻(xiàn)就是為億祥木業(yè)體系的建立（雖然這個(gè)體系還不完善）盡到的微薄之力吧。這一切來(lái)的太突然，回頭想想好像沒(méi)有做好心理準(zhǔn)備，我只是埋頭苦干，被領(lǐng)著走，僅僅單純被動(dòng)的接受亓總和李經(jīng)理給予的任務(wù)，卻沒(méi)有認(rèn)真考慮過(guò)我行政部完善的功能，沒(méi)有一個(gè)完整的計(jì)劃，沒(méi)有主動(dòng)掌握工作。

大量文字資料的整理，包括我公司紅頭文件格式的形成內(nèi)容的補(bǔ)充、各項(xiàng)約束性制度的出臺(tái)、公司員工檔案的整理，保衛(wèi)工作的順利開(kāi)展，食堂制度的完善，員工生活用品和福利待遇的發(fā)放，員工手冊(cè)的編寫以及外部聯(lián)系，一切都順其自然的走了下來(lái)，我自信行政部工作的完整完全和完善，雖然這并不是一個(gè)有直接效益的部門，卻一步一步的打好基礎(chǔ)。這其中在完成我行政部工作的同時(shí)，協(xié)助不能熟練操作電腦的接經(jīng)理、張部長(zhǎng)和日理萬(wàn)機(jī)的亓總、李經(jīng)理完成了大量的文字性資料和我力所能及的工作，另外實(shí)驗(yàn)室操作規(guī)程和使用規(guī)范等制度的建立也有我的一份心血。如有空閑我喜歡去找生產(chǎn)部的那一群年輕的孩子們，如果碰巧不生產(chǎn)打掃廠區(qū)衛(wèi)生的情況，搭一把手，體味下同甘共苦的快樂(lè)。一直記得亓總送給我們的兩句話：不要拿自己當(dāng)人物，不要把事情復(fù)雜化。

值得欣慰的是ISO體系的成功建立，在經(jīng)驗(yàn)豐富的接經(jīng)理的大力支持下，我們順利的通過(guò)了一二階段的審核，當(dāng)然發(fā)現(xiàn)了不少的問(wèn)題需要我們?nèi)ジ纳疲吹轿覀兊膬?yōu)勢(shì)我們的力量。從各方面來(lái)看我們主要存在以下幾個(gè)問(wèn)題：一是部分部門工作的低效率，包括總經(jīng)理。公司新建條件有限，各部門尤其是生產(chǎn)部門和銷售部門必須創(chuàng)造條件努力向上，給我們帶來(lái)優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和更多的訂單；總經(jīng)理對(duì)我們普通員工反映的問(wèn)題不能給予及時(shí)的答復(fù)和協(xié)助，給我行政部的協(xié)調(diào)工作帶來(lái)了一些困難。二是薪金待遇制度的不完善，部分部門員工的薪金待遇是總經(jīng)理與其員工直接溝通而定，部分部門的員工工資卻以當(dāng)?shù)赝嚷毼坏牡退蕉ǎべY水平斷層，造成了不公平現(xiàn)象的發(fā)生和需要養(yǎng)家糊口的人們的不滿。這些問(wèn)題急不來(lái)卻也迫在眉睫，我們必須主動(dòng)有意識(shí)的想辦法尋找解決方式。對(duì)于企業(yè)的管理，也一直在探討摸索之中，不好說(shuō)如何去管，只能提提建議。比較崇尚西方的工作作風(fēng)，就像衣櫥里不能存放一件臟衣服一樣，絕對(duì)不能以沒(méi)有時(shí)間和比較累為理由而放置起來(lái)，即手頭上的事情馬上辦；工作須細(xì)致而條理，切不可放下這件找不到那件；應(yīng)該學(xué)會(huì)掌控的能力，不能用自己過(guò)分的寬容原諒別人的錯(cuò)誤。

總之，機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存，只要心存希望，朝著億祥木業(yè)的目標(biāo)和方向堅(jiān)持不懈，一定會(huì)迎來(lái)億祥木業(yè)美好而輝煌的明天。

城軌述職報(bào)告 篇7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

20__年就要過(guò)去了，在這里員工___向各位領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)好，祝大家新年快樂(lè)！如下是我對(duì)20xx年的述職報(bào)告：

一、對(duì)20xx年的認(rèn)識(shí)和問(wèn)題與工作改進(jìn)與措施及努力方向

（1）對(duì)20xx年的認(rèn)識(shí)和問(wèn)題

20__年是一個(gè)不平凡的一年，這次出差讓我感覺(jué)自己又成長(zhǎng)了不少，從一個(gè)不善于溝通和交流變的活潑開(kāi)朗了許多，從而使我在工作上與同事之間的溝通交流中深刻的認(rèn)識(shí)到自已的不足，總是在工作上固執(zhí)己見(jiàn)，不聽(tīng)從大家給與的有效意見(jiàn)和見(jiàn)解，與同事之間心理上的不友好等造成了工作效率底、工作效率差等一系列的工作嚴(yán)重問(wèn)題。

（2）工作改進(jìn)與措施及努力方向

當(dāng)我認(rèn)識(shí)到自已工作上的錯(cuò)誤與不足時(shí)，認(rèn)識(shí)到這系列的錯(cuò)誤給自已工作上帶來(lái)的嚴(yán)重后果，我以決心努力改進(jìn)，在工作上與同事以一種謙虛認(rèn)真的態(tài)度多多交流溝通學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，多聽(tīng)取大家的有效意見(jiàn)和見(jiàn)解，與同事之間建立友好關(guān)系，以便提高自已的工作效率，將自已的本職工作做的更好，對(duì)工作嚴(yán)肅認(rèn)真，按時(shí)到崗，工作上聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)按排。休息時(shí)間做到勞逸結(jié)合，與同事搞好團(tuán)結(jié)。

一年多來(lái)的工作實(shí)踐使我體會(huì)到，干好辦公室工作并不是一件容易的事情，要干好工作就要首先清楚自己所處的位置，清楚自己所應(yīng)具備的職責(zé)和應(yīng)盡的責(zé)任。按照分工，擺正位置，做到不越位，不離任、不超位，嚴(yán)格遵守職責(zé)，完成本職工作。只有把位置任準(zhǔn)，把職責(zé)搞清，團(tuán)結(jié)同志、誠(chéng)懇待人，腳踏實(shí)地，忠于職守、勤奮工作，一步一個(gè)腳印，從小事做起，老老實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真工作，才能完成好本職工作，進(jìn)而創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。

二、個(gè)人職責(zé)

我到貴公司上班有一年多了，這一年多是我人生旅途中的最難忘的一程，期間在同志們的關(guān)心支持下我很快容入這個(gè)集體當(dāng)中，和大家一樣成為貴公司的普通員工，做好錄入工作，幾月份公司進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)并使用軟件畫圖。在今年成立公司后，使大家在工作中學(xué)到了更多的知識(shí)，并很快的運(yùn)用到工作中。在此感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給我的機(jī)會(huì)讓我向美工發(fā)展。

三、工作感悟

歲首年終，我靜心回顧這一年的工作生活，收獲頗豐。在工作這一年來(lái)，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下，在全體同志們的支持配合下，我服從工作安排，加強(qiáng)學(xué)習(xí)鍛煉，認(rèn)真履行職責(zé)，全方面提高完善了自己的思想認(rèn)識(shí)、工作能力和綜合素質(zhì)，較好的完成了各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。雖然工作上經(jīng)歷了很多困難，但對(duì)我來(lái)說(shuō)每一次都是很好的鍛煉，感覺(jué)到自己逐漸成熟了。我相信每個(gè)人都懷揣著一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想引領(lǐng)大家?jiàn)^發(fā)進(jìn)取，踏平坎坷，品味成功。天高任鳥(niǎo)飛，海闊憑魚躍，我的夢(mèng)想那就是與公司一起飛翔。在工作中，我毫無(wú)怨言，勇敢地經(jīng)受著每一次工作中的困難和壓力，用堅(jiān)定的意志，執(zhí)著地追求著夢(mèng)想。我不去想是否能夠成功，我不去想未來(lái)是平坦還是泥濘，只要熱愛(ài)工作，一切會(huì)在意料之中。

四、20x年的工作展望及自已的發(fā)展方向

（1）20xx年的工作展望

新的一年給了大家新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，抓住機(jī)遇，只爭(zhēng)朝夕，在工作中以“從嚴(yán)、從細(xì)、從實(shí)”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，提高個(gè)人綜合素質(zhì)，為公司的輝煌而努力。不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高工作水平，適應(yīng)新形勢(shì)下本職工作的需要，揚(yáng)長(zhǎng)避短，發(fā)奮工作，克難攻堅(jiān)，力求把工作做得更好，樹(shù)立辦公室的良好形象。

（2）20__年的發(fā)展方向

努力學(xué)好專業(yè)知識(shí)，利用空余時(shí)間學(xué)習(xí)與相關(guān)知識(shí)，盡可能的早日成為一名合格的員工。

此致

敬禮！

城軌述職報(bào)告 篇8

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同事們：

大家好！

一學(xué)期來(lái)，在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，得到同事們的幫助，我__完成了教學(xué)任務(wù)，思想理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平上有了較大的提高。我擔(dān)任高x（x）班、（x）班的語(yǔ)文教學(xué)，能更好的保證教學(xué)質(zhì)量的前提下能更好的完成了教學(xué)任務(wù)?，F(xiàn)就一學(xué)期的工作匯報(bào)如下：

一、努力提高思想德道水平，端正自身工作態(tài)度

熱愛(ài)教學(xué)事業(yè)，自覺(jué)向身邊的優(yōu)秀同志學(xué)習(xí)，從中吸取營(yíng)養(yǎng)與力量，進(jìn)行自我教育，嚴(yán)格要求自己。工作態(tài)度端正，教風(fēng)良好，能認(rèn)真落實(shí)學(xué)校對(duì)備、教、批、輔、考各教學(xué)環(huán)節(jié)的各項(xiàng)規(guī)定和知道思想，認(rèn)真?zhèn)湔n，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

二、認(rèn)真探索業(yè)務(wù)，努力提高自身理論素質(zhì)

自主學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化與語(yǔ)文教學(xué)知識(shí)，并通過(guò)上網(wǎng)，查閱資料等方式不斷加強(qiáng)自身素質(zhì)，給自己充電，主動(dòng)參與語(yǔ)文組“老帶新”教學(xué)活動(dòng)，并撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)，進(jìn)一步更新自己的專業(yè)知識(shí)，參加“師德師風(fēng)”教育培訓(xùn)，不斷正確認(rèn)識(shí)教師的職業(yè)道德和師表功能，加強(qiáng)理論素養(yǎng)。

三、加強(qiáng)教學(xué)基本訓(xùn)練，搞好常規(guī)教學(xué)

1、個(gè)人備課。

刻苦挖掘拓展知識(shí)重點(diǎn)范圍，扎實(shí)備課。我在備課時(shí)，采用網(wǎng)絡(luò)、教材和教案等相聯(lián)系的方法并用，使得教學(xué)時(shí)不斷拓展和順手。在備知識(shí)的同時(shí)，還要備人，不斷加強(qiáng)“以人為本”的教學(xué)建設(shè)。通過(guò)一個(gè)學(xué)期的的接觸，基本掌握所教班級(jí)語(yǔ)文學(xué)科的整體水平，了解學(xué)生的實(shí)際水平，對(duì)癥下藥。

2、課堂教學(xué)。

在課堂教學(xué)中，力求讓學(xué)生“感興趣”，使學(xué)生在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。重視提高課堂效率環(huán)節(jié)，采取靈活多樣的教學(xué)方法，活學(xué)活用。學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育技術(shù)理論后，我結(jié)合學(xué)生實(shí)際，采用了“表現(xiàn)性教學(xué)方法”，在教學(xué)中堅(jiān)持教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體、訓(xùn)練為主線的原則，努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，極大地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生在愉悅中學(xué)到知識(shí)，提高能力。發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，積極性。提高教學(xué)效率，克服教學(xué)的盲目性、隨意性，一定程度上提高了教學(xué)質(zhì)量。

教學(xué)中，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃，把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來(lái)，轉(zhuǎn)變思想，不斷探索，收到很好的效果。教學(xué)之余，我積極探索，積極主動(dòng)與語(yǔ)文教學(xué)組的同事們討論交流經(jīng)驗(yàn)，不斷更新自身教學(xué)意識(shí)和知識(shí)結(jié)構(gòu)。

3、抓緊抓好批改、搞好各種考試。將語(yǔ)文知識(shí)、閱讀訓(xùn)練、作文訓(xùn)練等結(jié)合。批改作業(yè)是教學(xué)工作中不可缺少的組成部分，通過(guò)批改作業(yè)可以了解學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況。認(rèn)真批改作業(yè)是語(yǔ)文組的重頭戲，為了提高學(xué)生的作文水平，堅(jiān)持兩周批改一次大作文，批改時(shí)全批全改。全面了解學(xué)生的作文水平，講評(píng)作文時(shí)能做到有的放矢，切實(shí)提高學(xué)生的寫作能力。

考試、測(cè)驗(yàn)是教學(xué)的重要環(huán)節(jié)，積極批改單元測(cè)驗(yàn)，各次測(cè)試。進(jìn)一步了解學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決。做好月考和單元測(cè)試的批改，及時(shí)正確找到學(xué)生的缺陷，有利于更好地促使學(xué)生在平時(shí)下功夫，鞏固了學(xué)生所學(xué)，也讓教師對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況了解得更加清楚。我對(duì)教學(xué)工作不敢怠慢，認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入研究教法，認(rèn)真總結(jié)工作，虛心向?qū)W習(xí)。

四、在教學(xué)實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行教學(xué)反思

除了進(jìn)行教學(xué)交流外，還注重教學(xué)反思，在教學(xué)實(shí)踐的基礎(chǔ)上，隨時(shí)記錄，隨時(shí)總結(jié)，撰寫教學(xué)反思，并按照自己的教學(xué)思總結(jié)進(jìn)行思考，探索教學(xué)方法。

五、存在的不足

這學(xué)期的教學(xué)，實(shí)屬辛苦。取得了自己滿意的成績(jī)。但還有一些不足。由于參加工作時(shí)間較短，工作經(jīng)驗(yàn)不足，教學(xué)思路有待于進(jìn)一步調(diào)整，對(duì)自己的要求進(jìn)一步加大，還得抓緊時(shí)間充電，不斷提升自己的理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。在教學(xué)重心、學(xué)生底子上還要進(jìn)一步加大力氣繼續(xù)深入。

六、下學(xué)期設(shè)想

教好高中語(yǔ)文課對(duì)我而言是個(gè)不小的新課題，下學(xué)期，我將繼續(xù)努力，進(jìn)一步有經(jīng)驗(yàn)的同事學(xué)習(xí)，不斷提升自己，爭(zhēng)取在將來(lái)的教學(xué)工作中有更好的表現(xiàn)。再經(jīng)過(guò)新的一個(gè)學(xué)期的努力，不斷自我提高，增強(qiáng)學(xué)生的語(yǔ)文水平，將會(huì)有更理想的成績(jī)。因此，無(wú)論怎樣辛苦，都將繼續(xù)努力，多問(wèn)，多想，多學(xué)，百尺竿頭，更進(jìn)一步。

此致

敬禮！

城軌述職報(bào)告 篇9

1、在人大的正確領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持下，我按照人大工作精神和工作部署，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真執(zhí)行人大工作方針政策，刻苦勤奮、認(rèn)真努力工作，較好地完成了工作任務(wù)，取得一定的成績(jī)。下面，根據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安排和要求，就自己的工作情況向領(lǐng)導(dǎo)和同志們做如下匯報(bào)，如有不當(dāng)，請(qǐng)批評(píng)指正：

2、“以銅為鏡，可以正衣冠;以人為鑒，可以明得失;以史為鑒，可以知興替?！被仡欉^(guò)往的工作有利于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和查找不足，有利于明確下一步的努力方向。至去年7月任職以來(lái)，我在經(jīng)理的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體同志的支持下，按照總體工作部署和目標(biāo)任務(wù)要求，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)工作方針政策，圍繞中心，突出重點(diǎn)，狠抓落實(shí)，注重實(shí)效，在自己分管工作方面認(rèn)真履行職責(zé)，較好地完成自己的工作任務(wù)，取得了一定的成績(jī)。現(xiàn)將我這一年來(lái)德、能、勤、績(jī)、廉等方面的情況向各位簡(jiǎn)要匯報(bào)如下：

3、春華秋實(shí)，夏去冬來(lái)。20xx年，是我們**集團(tuán)穩(wěn)步發(fā)展的一年。作為人力資源部，我的崗位職責(zé)涉及外事工作和人力資源部的大部分工作。工作復(fù)雜而重要，有時(shí)要身兼數(shù)職，讓我深刻體會(huì)到了肩上任務(wù)的艱巨和責(zé)任的重大，所以“把每一項(xiàng)工作做精做細(xì)，盡心盡責(zé)，全力以赴”是我的責(zé)任;“企業(yè)的利益高于自己的一切利益”是我在工作中的座右銘。在繁忙的工作中我鍛煉了自己也磨練了自已。一年的情況，總體上可以用四個(gè)詞來(lái)概括：迎難而上，盡職盡責(zé)，不失斗志，不辱使命。現(xiàn)將本人20xx年的個(gè)人情況述職如下，請(qǐng)予以審議：

4、20xx年以來(lái)，我以高度負(fù)責(zé)的精神，認(rèn)真履行工作職責(zé)，按時(shí)、按質(zhì)、按量地完成了各項(xiàng)工作，作為調(diào)度處大家庭的一份子，我也明顯感覺(jué)到自己在不斷成長(zhǎng)，收獲的不僅僅是大家庭榮耀，更多的是自身的歷練和成熟?，F(xiàn)在就我在20xx年的工作總結(jié)如下：

【篇二】

1、回首過(guò)去的20xx年，有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與教誨，有同事的支持與幫助，有攻堅(jiān)克難之后的喜悅與欣慰，也有惆悵彷徨之后的不悔抉擇。雖然我還是一個(gè)從事經(jīng)營(yíng)支行管理工作不足一年的負(fù)責(zé)人，但是經(jīng)過(guò)努力，亦取得了一定的成績(jī)，下面我將做一個(gè)簡(jiǎn)單的述職報(bào)告：

2、風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到，不知不覺(jué)中一年又已經(jīng)過(guò)去?；仡?0xx年，本人在市交通運(yùn)輸局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心、幫助和支持下，扎實(shí)有效推進(jìn)各項(xiàng)工作，分管的各項(xiàng)工作都取得了較好的成績(jī)?，F(xiàn)將本人一年來(lái)的履行職責(zé)和落實(shí)黨風(fēng)廉政工作情況報(bào)告如下：

3、一年來(lái)，我自覺(jué)服從和服務(wù)于公司整體工作部署，在客艙部領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的支持下，扎實(shí)工作，不斷進(jìn)取，認(rèn)真履行工作職責(zé)。較好地完成了領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。在政治覺(jué)悟、思想修養(yǎng)和工作能力等方面得到了很好的鍛煉和提高?，F(xiàn)將一年來(lái)的學(xué)習(xí)工作情況簡(jiǎn)要總結(jié)如下：

4、在圖書館領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，在館領(lǐng)導(dǎo)的支持和監(jiān)督下，本人認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以發(fā)展壯大圖書館工作為中心，踏實(shí)工作，盡職盡責(zé)開(kāi)拓圖書館事業(yè)，使自身建設(shè)和各項(xiàng)工作都取得積極成效，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。在迎接新任務(wù)、新挑戰(zhàn)之時(shí)，下面，將自己評(píng)館員以來(lái)的思想和工作情況作以匯報(bào)，述職如下：

城軌述職報(bào)告 篇10

作為北京地鐵公司安檢員的培養(yǎng)單位，我校自今年二月向該公司成功輸送36名安檢員后，6月11日由李艷新主任領(lǐng)隊(duì)，我、連曉偉、平潔、茅文羽、胡雅娜幾位老師帶領(lǐng)第二批學(xué)生前往北京地鐵公司從事安檢實(shí)習(xí)工作。相對(duì)于以往，這次創(chuàng)下了我校帶實(shí)習(xí)工作的幾個(gè)之最。一是學(xué)生人數(shù)最多。464名學(xué)生相當(dāng)于九個(gè)班級(jí)的人數(shù)共赴實(shí)習(xí)，開(kāi)我校之先河。二是學(xué)生情況最復(fù)雜。這464名學(xué)生中除了來(lái)自我校不同級(jí)部的學(xué)生外，大部分是非我校畢業(yè)的社招生，他們當(dāng)中大部分學(xué)生的平均年齡都在22歲左右。三是來(lái)自兄弟學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)壓力最大。早有耳聞的衡水職教中心的學(xué)生這次也同赴北京地鐵公司，他們要與我們進(jìn)行面對(duì)面的較量。只這三項(xiàng)之最就加大了我們的管理難度。但是，我們有信心克服一切困難，迎接一切挑戰(zhàn)。

6月11日中午1點(diǎn)，在顛簸了近4個(gè)小時(shí)后，我們終于到達(dá)學(xué)生工作生活的第一站，也就是住宿地點(diǎn)——北京前進(jìn)大學(xué)。下了車的學(xué)生們掃去臉上的疲憊，大家列隊(duì)站好，邁著整齊的步伐，喊著響亮的口號(hào)走進(jìn)學(xué)校大門。接下來(lái)是每個(gè)班輪流激情宣讀班訓(xùn)，完畢后全體同學(xué)共同宣讀校訓(xùn)，聲音洪亮，蕩氣回腸。學(xué)生們良好的儀容儀表和精神風(fēng)貌不但得到了用人單位的稱贊，也讓衡水職教中心的師生們?yōu)橹@嘆。我們的師生以良好的素養(yǎng)贏得了第一次較量的勝利。然而我們深知真正的較量還在后面。

我們的駐地北京前進(jìn)大學(xué)只是北京的一所效益不好的民辦大學(xué)，校園簡(jiǎn)陋，校舍陳舊。由于宿舍樓未布置好，因此，我們的120名男生必須先暫住在條件十分簡(jiǎn)陋的3間教室里。當(dāng)時(shí)北京的天氣已漸趨炎熱，教室里甚至連電風(fēng)扇都沒(méi)有，為了幫助學(xué)生克服困難，李艷新主任帶領(lǐng)我和小連身先士卒，我們住進(jìn)了教室旁邊存放廢舊桌椅的倉(cāng)庫(kù)里。學(xué)生們看到我們的住宿條件甚至不如他們，誰(shuí)也不再有怨言，半小時(shí)后，120個(gè)男生將自己的行李全部整理好，順利入住。用人單位沒(méi)想到我們這么快解決了男生的住宿問(wèn)題，直夸我們的學(xué)生能吃苦，覺(jué)悟高。后來(lái)我們得知衡水職教中心的男生們用了半天的時(shí)間才將住宿安排好?？磥?lái)，又一輪的較量我們還是嬴家。

按照地鐵公司的安排，6月11日-6月28日這段時(shí)間我們要在駐地繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)生的技能。每天的工作看似簡(jiǎn)單卻又枯燥而繁重。早上6點(diǎn)20分準(zhǔn)時(shí)集合出早操，之后短暫的早飯時(shí)間后就開(kāi)始了一上午的手檢練習(xí)。我們根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況分好了組，再帶領(lǐng)各自組的學(xué)生到指定區(qū)域練習(xí)。無(wú)論是學(xué)生還是我們這些老師，對(duì)待工作沒(méi)有絲毫懈怠，一上午下來(lái)，學(xué)生們練得熱火朝天，我們指導(dǎo)的大汗淋漓。午飯午休后，我們繼續(xù)重復(fù)上午的工作。晚上的總結(jié)工作我們像軍訓(xùn)時(shí)一樣天天都有新發(fā)現(xiàn)，天天都有新要求。每天的工作生活就這樣緊張而又忙碌得進(jìn)行著，艷新主任給我們開(kāi)會(huì)都要等到晚上10點(diǎn)半學(xué)生熄燈我們查完宿舍后，深夜里我們?cè)诳偨Y(jié)得失，我們?cè)谟懻搯?wèn)題，我們?cè)谟?jì)劃安排。大家深感肩上責(zé)任的重大，似乎忘卻了疲勞。就這樣經(jīng)過(guò)半個(gè)月的錘煉，我們的學(xué)生曬黑了，累瘦了，但是他們個(gè)個(gè)精神飽滿，業(yè)務(wù)過(guò)硬，具備了上崗的能力。

6月29日我們的學(xué)生正式上崗工作，他們被分成了甲乙丙三個(gè)班，我們五位老師隨即調(diào)整了工作，開(kāi)始了每天分班轉(zhuǎn)崗。我們隨時(shí)了解學(xué)生的工作情況，及時(shí)幫助他們解決遇到的問(wèn)題與困難。由于駐地離工作地點(diǎn)非常遠(yuǎn)，上早班的學(xué)生每天早上四點(diǎn)就要起床，到蘋果園坐地鐵，由1號(hào)線再換5號(hào)線，這樣光是上班路上耗時(shí)就需要2個(gè)小時(shí)。下午班的學(xué)生中午12點(diǎn)半從駐地出發(fā)，到晚上12點(diǎn)才回到駐地。剛開(kāi)始有些學(xué)生不適應(yīng)，個(gè)別學(xué)生思想有了波動(dòng)，我們及時(shí)做學(xué)生的思想工作，鼓勵(lì)他們，告訴他們困難只是暫時(shí)的，并以往屆學(xué)生的優(yōu)秀感人事例激勵(lì)他們，使他們?cè)谳^短的時(shí)間適應(yīng)了工作。

7月9日隨著艷新主任帶領(lǐng)部分老師和學(xué)生去“鳥(niǎo)巢”進(jìn)行安檢工作，學(xué)校決定由我負(fù)責(zé)接下來(lái)的實(shí)習(xí)工作，我頓感到身上的擔(dān)子的沉重。我和胡雅娜、平潔兩位同事，要管理好450多名學(xué)生，我們開(kāi)始了更加細(xì)致的工作。我們每天訂計(jì)劃，白天去轉(zhuǎn)崗，晚上進(jìn)宿舍，給學(xué)生打氣加油，盡自己最大的努力幫助他們解決實(shí)際遇到的困難，讓他們安心工作。學(xué)生生病了，我們第一時(shí)間陪學(xué)生去醫(yī)院看病，學(xué)生有情緒了，我們第一時(shí)間出現(xiàn)他的身邊，學(xué)生在工作中受了委屈，我們第一時(shí)間去安慰他們。經(jīng)過(guò)我們的努力，學(xué)生們愛(ài)崗敬業(yè)，工作認(rèn)真，得到了用人單位的好評(píng)。我們的敬業(yè)精神也同樣獲得到了用人單位的贊譽(yù)，用他們的話說(shuō)就是我們對(duì)學(xué)生的就業(yè)援助更勝一籌，我們處理問(wèn)題的能力更強(qiáng)。我們深知是張家口市職教中心這個(gè)優(yōu)秀的集體打造了我們優(yōu)秀的品質(zhì)，在艷新主任的帶領(lǐng)下，五位老師沒(méi)有一人因個(gè)人或家庭困難中斷工作，這其中包括主任不顧年幼的孩子，我不能照顧生病住院的女兒，連曉偉老師與妻子共同帶實(shí)習(xí)卻分隔兩地，胡雅娜老師放棄新婚蜜月，平潔、茅文羽兩位年輕的老師失去了談戀愛(ài)的時(shí)間。我們默默奉獻(xiàn)，無(wú)怨無(wú)悔。

7月底，由于學(xué)生出色的工作表現(xiàn)，北京地鐵公司與我們要提前與學(xué)生簽了正式合同，因?yàn)楣竞贤牟糠謼l款引起學(xué)生的爭(zhēng)議，有很多學(xué)生不愿意簽合同。我及時(shí)將學(xué)生的疑惑與公司進(jìn)行溝通，得到圓滿解答后又和學(xué)生進(jìn)行解釋，學(xué)生們很快就簽屬了合同。到目前為止，我們學(xué)生的就業(yè)穩(wěn)定率高， 464名就業(yè)學(xué)生中，由于個(gè)人原因離職的只有11名，其中男生3名，女生8名，就業(yè)率達(dá)到97.63%，而衡水職教中心先后有30多名學(xué)生離職。我們的學(xué)生精神狀態(tài)好，工作中處理問(wèn)題靈活，技術(shù)過(guò)硬，多次檢查出仿真的槍等重大違禁品。部分學(xué)生由于工作表現(xiàn)突出還被評(píng)為班長(zhǎng)、組長(zhǎng)。

如今，已經(jīng)回到學(xué)校開(kāi)始了新的工作的，我們深知成績(jī)屬于過(guò)去，等待我們的將是新的挑戰(zhàn)，我們會(huì)一如既往在這片熱愛(ài)的土地上，默默耕耘，無(wú)悔奉獻(xiàn)。

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